Игры для 20 лет для взрослых: Страница не найдена — Официальный сайт конкурсов

17 самых смешных застольных игр для компании взрослых

Главная 17 самых смешных застольных игр для компании взрослых

Все знают, что новый год — максимально неспортивное время. Ну серьезно, кто способен на чудеса на виражах после десятой дозы оливье? Мы лично таких людей не знаем. Однако вот вопрос — а чем заняться, когда все насущные вопросы уже обкашляны (пандемия, ве дела), салаты сильно проредели, а вечер еще не перестал быть томным? Ответ очевиден — играть в настольные игры. Плюсы понятны и доступны каждому — можно подобрать настолку на любой вкус, цвет. возраст и даже социальный статус. Настолки не требуют особых физических усилий, и наконец — они просто способны расшевелить даже самую вялую компанию. Некоторые игры из этой подборки вообще не требуют движений тела, некоторые — самых минимальных. Отложите ложку в блюдо — мы начинаем!

Трамвай смерти

Возраст: от 18 лет
Число игроков: от 3 до 13
Вы будете стрелочником — но не в комментариях новостного сообщества, а почти настоящим. И вот перед вами два направления — но на первом весь состав церковного хора, а на втором — волонтеры из приюта для собак. Ну что, кого вам жалко меньше?

Тик Так Бумм Вечеринка

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 3 до 12
Тут надо подбирать слова с определёнными слогами, пока у вас в руках тикает игрушечная бомба. Просто и весело. Самое то для застолья!

Пятница

Возраст: от 10 лет
Число игроков: от 2 до 6
Отлично заходит всем, потому что правила простые: у вас на лбах карточки, вы должны спрашивать окружающих, кто вы, но они могут отвечать только да или нет.

Челюсти

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 4
Дичайший угар при простых правилах, потому что нужно объяснять слова с загубником, который растягивает губы и некоторым образом портит вашу дикцию. Перед игрой советуем сильно не наедаться, чтобы не надорвать живот от смеха.

Взрывные котята

Возраст: от 10 лет
Число игроков: от 2 до 5
Русская рулетка без жертв. Не пострадает никто — ни вы, ни наши пушистые друзья. Правила уморительно простые, тащите карточку из колоды, и если на ней нарисован взрывной котик — то вы выбываете из игры. Такие дела. 

Крокодил Большая вечеринка

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 4 до 16
Классическая игра из СССР, доработанная современными игроками. Кроме пантомимы, тут надо ещё рисовать и объяснять словами, не используя однокоренных.

Эпичные схватки боевых магов: Битва на горе Черепламени

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 6
Вы с магическими корешами собираетесь на горе Черпламени, чтобы отстоять свое честное имя, получить гордое знание самого колдунского колдуна на планете и в целом отлично провести время, закидывая друг друга заклинаниями.

Экивоки

Возраст: от 10 лет

Число игроков: от 2 до 16
Самая отвязная игра на объяснение слов. Тут и пение, и лепка из пластилина, и каких только способ нет в коробке с игрой! И слова и персоналии такие… близкие нашему сердцу — Никита Джигурда да сапоги-скороходы. 

Время Валеры

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 3 до 8
Отдельная история, потому что тут один способ объяснения, но в нём участвует большая надувная резиновая кукла! По имени Валера, конечно. Если вам сначала стеснительно, доставайте её после трёх рюмок.

Испорченный телефон

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 4 до 6
В испорченный телефон вы наверняка играли, но вот и его версия с картинками! Один игрок рисует загаданное слово и передает другому, тот рисует и отправляет блокнот третьему. Один из тот немногочисленных случаев, когда чем хуже вы рисуете — тем лучше. 

Манчкин

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 3 до 6
Вы одержимы целью стать манчкином десятого уровня. Ваши друзья тоже. Поэтому когда вы идете на дракона, если их не подмаслить, они будут осыпать вас проклятиями, да так, что дракону останется вас только поперчить по вкусу. 

Место преступления

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 3 до 4
Наконец-то можно снова уткнуться в свои смартфоны, ведь для этой игры это важный атрибут. Сканируете коды с карточек и перемещаетесь на место преступления, изите улики и общаетесь со свидетелями. 

Ерш

Возраст: от 18 лет
Число игроков: от 4 до 9
Застольная игра. Вам, помимо всего прочего, понадобятся горячительне напитки, ибо суть такова — либо выполняете задание, либо пьете. Впрочем, есть версия за здоровый образ жизни, и в качестве штрафных санкций — ложка рыбьего жира. Фу-у-у-у!

Воображарий

Возраст: от 12 года
Число игроков: от 3 до 9
Продолжает традицию коварных алкогольных заданий — он совсем не застольный, надо встать и метать дротики. Они безопасные, как раз на случай перепоя.

Судный день

Возраст: от 14 лет
Число игроков: от 4 до 16
Восстание машин — в принципе, не такая плохая вещь для окончания всеми полюбившегося 2020 года. Порепетируйте — на чьей стороне вы будете сражаться и как присягнуть на верность андроидам, если вы — человек?

Деревяшки. Без башни!

Возраст: от 18 лет
Число игроков: от 2
Вы строите башню из брусочков для того, чтобы поэтапно ее развалить. Финал известен, но неизвестна чья карающая длань приведет к печальному итогу. Кстати, на деревяшка написаны задания — его будет выполнять следующий игрок. 

Паранормальный детектив

Возраст: от 18 лет
Число игроков: от 2 до 6
У детективов никаких зацепок — место преступление чисто, нет никаких пятен крови или отпечатков пальцев. О, этот хитроумный убица постарался замести все следы! Есь только один способ дать ход следствию — спиритический сеанс с жертвой.

 

Мы постарались составить список самых смешных игр за столом для взрослых. Все подобные игры есть в категории «Застольные». Нужна помощь? Звоните, наши операторы всегда посоветуют настолку, которая зайдёт именно в вашей компании, они ведь уже тоже взрослые.

Сценарий юбилея 20. Конкурсы и смешные игры на день именинника для взрослой компании. Угарный конкурс “Подои корову”

20 лет — удивительный возраст. Некоторые к этому времени еще только раздумывают над тем, чем хотят заниматься в жизни, другие же определились не только с профессией, но и с выбором супруга или супруги. Встречаются даже 20-летние девушки и парни, у которых уже есть дети, но все-таки большинство в таком возрасте предпочитает учиться, работать, заниматься творчеством и веселиться с друзьями. Именно исходя из этого и стоит составить сценарий вечеринки в честь двадцатилетия.

Назад в детство

Вернуться хоть ненадолго в те времена, когда именинник был ребенком, скорее всего, захочется его старшим родственникам. Однако и друзьям наверняка будет интересно узнать, каким был в детстве юбиляр, поэтому такой вариант проведения праздника подойдет для так называемого смешанного торжества, когда соберутся родители, братья, сестры, бабушки, дедушки, приятели, подруги и т. д.

Также в список развлечений можно включить «Море волнуется» или «Испорченный телефон», а победителям конкурсов приготовить «детские» призы: чупа-чупсы, жвачки с вкладышами, наклейки и т. д. Нередко подобные мероприятия становятся лишь «официальной» частью праздника, после которой молодежь уходит в клуб потанцевать или просто прогуляться в своей компании.

Гости из будущего

Чтобы устроить праздник в стиле будущего, надо заручиться согласием всех гостей и предупредить их, чтобы они принимали активное участие в играх, конкурсах и поздравлениях. Сюжет вечеринки основан на появлении людей, с которыми имениннику (или имениннице) предстоит встреча в будущем. Отталкиваться лучше от того, чем сейчас занимается именинник.

Если день рождения у будущего врача, то прийти поздравить его могут благодарные пациенты.

1. К тому, кто планирует заниматься политикой, пусть по очереди приходят президенты разных государств.
2. Переводчикам приятно увидеть иностранных туристов.
3. Для того, кто планирует стать учителем, надо подготовить выступление «учеников» и т. д.

Во все поздравления обязательно надо внести нотку юмора. К примеру, когда к врачу придут вылеченные пациенты, они должны придумать себе и название болезни, и лекарство, которое изобретет будущий доктор. А «зарубежные гости» могут приехать из стран с невероятными названиями, традициями и языком.

Есть другой вариант проведения праздника в стиле «Гости из будущего», сценарий его подразумевает «перемещение» всех присутствующих на 100 или 200 лет вперед. На вечеринке надо появиться в фантазийном костюме, за который вручается отдельный приз — самый обычный предмет, наделенный невероятными свойствами, к примеру, многофункциональный граненый стакан, в который можно налить воду, поставить ручки, зажечь в нем свечу, изменить с его помощью голос и т. п.

Виртуальные путешествия

Если юбиляр или юбилярша любят путешествовать, значит надо устроить им праздник в географическом стиле — такая тема дает небывалый простор для творчества. Ведущий, который встречает гостей, наряжается в костюм командира воздушного судна или бортпроводницы, если это девушка. За вечер присутствующие совершают кругосветное путешествие на самолете, останавливаясь в разных странах:

1. Норвегия. Приглашаются несколько участников, которые из предложенного реквизита должны сделать себе костюм тролля. Можно дополнить конкурс: тролль придумывает себе имя, танец и произносит поздравление от своего имени.
2. Италия. Устраивается футбольный конкурс: кто из пары участников большее количество раз отобьет мяч ногами или головой, не уронив его. Если юбилей у девушки, то лучше пусть конкурс будет связан с модой: из отреза ткани за 5 минут смастерить наряд для показа на подиуме.
3. Марокко. Девушки танцуют восточные танцы для виновника торжества, а для виновницы мудрецы делают предсказания (непременно хорошие).
4. Бразилия. Ведущий показывает, как танцевать ламбаду, и приглашает двух или более добровольцев, чтобы они повторили танец. Сложность в том, что для вышедших на сцену играет музыка в разных стилях: хип-хоп, рок, джаз и т. д., а они должны суметь под это станцевать ламбаду.
5. Канада. Если в доме есть настольный хоккей, то можно устроить турнир на кубок имени героя вечеринки.
6. Япония. Эта страна славится чудесами техники, и гостям предлагается из простых подручных материалов соорудить полезную для именинника вещь.

Идеальным подарком на такой праздник будет преподнесенный любителю путешествий от всех гостей сертификат туристического агентства на поездку куда-нибудь.

Для людей искусства

Те, кто занимается музыкой, театром, литературой, изобразительным искусством и т. п., как правило, имеют свой круг общения и развлекаться предпочитают особым образом. Вряд ли им интересно домашнее застолье, для творческого молодого человека лучше придумать квест.

1. Утром именинник или именинница получают СМС, где указано, в какое время надо включить радио. По радио должна транслироваться передача по заявкам слушателей, где прозвучит поздравление и первая подсказка — она должна быть понятна только юбиляру.
2. В подсказке говорится, куда и в какое время надо прибыть (к примеру, к филармонии, к театру или туда, где всегда играют уличные музыканты). На месте виновника торжества поджидает человек с письмом, в котором зашифровано следующий пункт квеста.
3. Письмо отправляет путешествующего на выставку, где надо найти определенный экспонат, потом посмотреть в ближайшее окно и увидеть еще одно послание. Его можно написать мелом на асфальте, вытоптать на снегу или просто стоять с плакатом, где указан номер телефона. Позвонив по нему, именинник получит дальнейшие указания. Номер лучше купить специально для этого квеста, чтобы потом по нему не звонили посторонние.

Чтобы не гонять по всему городу человека, у которого праздник, по телефону ему сообщают, куда и в какое время он должен прийти вечером. В этом месте его ожидают друзья, вместе с которыми он отправляется на концерт, в театр или в какое-то арт-пространство, где состоится мастер-класс, просмотр некоммерческого фильма и т. д.

Важно продумать все до мелочей, чтобы квест получился динамичным.

Конечно, как отметить вторую в жизни круглую дату, решать должен сам виновник торжества. Возможно, кто-то предпочтет простой домашний праздник или поездку на отдых в одиночестве шумным вечеринкам и походам в развлекательные заведения. Все это обязательно надо учитывать и уважать желание ключевого лица на мероприятии.

Кто сказал, что взрослые не любят веселиться подобно маленьким детям? Обязательно ли день рождения должен праздноваться за большим столом и сопровождаться скучными посиделками, на которых некоторые изрядно выпившие гости захотят предаться скучным воспоминаниям и исполнению одних и тех же песен молодости? Стоп! Получайте от праздника только удовольствие и положительные эмоции. Резвитесь и веселитесь, как хотите, ведь такая значимая дата бывает только раз в году. А чтобы как следует настроиться на предстоящую праздничную атмосферу, заранее подготовьте прикольные тосты, весёлые поздравления и не забудьте о том, что можно устроить смешные конкурсы на день рождения. А мы вам в этом обязательно поможем!

«Джентльмен»

Для этого конкурса приглашается несколько пар (парень-девушка). Ведущий в зале устанавливает границы (это будет река). После этого объявляется конкурс под названием «Джентльмен». Парень должен в различных позах перенести девушку через реку. Количество поз загадывает ведущий или именинник. Выигрывает тот, кто проявил наибольшую сообразительность.

«Передай своё чувство»

Прикольные и смешные конкурсы на день рождения с завязыванием глаз всегда повеселят всех присутствующих от души. Итак, для участия необходимо пригласить 5 игроков. Каждого из них следует посадить на стул. Всем, кроме одного, необходимо завязать глаза. Ведущий должен подойти к виновнику торжества и шепнуть ему на ушко названия нескольких чувств, к примеру, страх, боль, любовь, ужас, страсть и т. д. Именинник должен выбрать одно из них и произнести его шёпотом на ухо игроку с открытыми глазами. Тот, в свою очередь, должен показать это чувство тактильно второму, сидящему на стуле с завязанными глазами. Второй — третьему и т. д. Самый последний участник должен вслух произнести, какое чувство загадал именинник. Подобные смешные конкурсы на день рождения подойдут и для корпоративных мероприятий, и для свадьбы.

«Пойми меня»

Для этого конкурса следует подготовить мандарин небольших размеров (чтобы он смог поместиться во рту игрока) и карточки со сложно произносимыми словами. Участник должен поместить фрукт в рот и таким образом зачитывать то, что написано на карточках. Гости должны угадать, что говорит «несчастный». Кто больше слов угадал, тот и победил.

«Сила прикосновений»

Как и многие смешные конкурсы на день рождения для взрослых, игра под названием «Сила прикосновений» проводится с завязыванием глаз. Итак, несколько девушек следует усадить на стулья. Для участия приглашается один молодой человек, которому необходимо завязать глаза и связать руки. Таким образом, игрок без помощи рук должен определить, кто эта девушка. Осуществлять это можно по-всякому — тереться щекой, трогать носом, целовать, нюхать и т. д.

«Настоящие боксёры»

Смешные, весёлые, интересные конкурсы на день рождения обязательно понравятся всем без исключения, если задействовать в них больше гостей. Итак, ведущему следует подготовить боксёрские перчатки. Для участия приглашаются двое молодых людей, желательно покрепче и побольше. Для вида можно задействовать и дам сердца.

Ведущему необходимо надеть на рыцарей боксёрские перчатки. Гости должны подходить и подбадривать каждого боксёра, разминать ему плечи, мышцы, в общем, всё, как перед настоящим бойцовским матчем. Задача ведущего — напомнить главные правила: «Ниже пояса не бить», «Не толкаться», «Не материться», «Драться до первой крови» и т. д. После этого ведущий раздаёт участникам по конфетке, лучше маленькой, и объявляет конкурс. Тот из «бойцов», кто быстрее освободит сладость от обёртки, победит. Подойдут подобные конкурсы для детей и взрослых.

«Заветный… бах!»

Для участия в этом конкурсе можно пригласить несколько человек. А чтобы смешные конкурсы на день рождения порадовали больше гостей, разделите участников на команды. Итак, ведущий должен подготовить надувные шарики, канцелярские кнопки, скотч (как вариант, лейкопластырь) и нитки. Каждому участнику раздаётся по шарику, нитку которого необходимо обвязать вокруг талии так, чтобы шар свисал на уровне ягодиц. Другим игрокам необходимо дать по кусочку лейкопластырю, через который проколота кнопка, и наклеить его на лоб каждом (острием наружу, конечно же). Ведущим включается музыка. Участникам, у которых на лбу кнопка, завязываются руки, чтобы они не могли ими воспользоваться. Задача игроков — лопнуть шарик с помощью кнопки. Чья команда быстрее это сделает, та и победит.

«Поздравим все вместе»

Когда гости изрядно набегаются и повеселятся, можно немного передохнуть Отличным вариантом в данном случае будут конкурсы на день рождения за столом. Нет, никаких песен и интеллектуальных игр не будет, только развлечения и смех. Итак, для этого конкурса ведущий должен подготовить небольшой текст поздравления, в котором необходимо исключить все прилагательные (в тексте на месте прилагательных нужно заранее оставить большой отступ).

Вот небольшой отрывок для примера: «… гости! Сегодня мы собрались на этом …, … и … вечере для того чтобы поздравить нашего …, … и … именинника».

Ведущий должен сказать, что у него возникли серьёзные проблемы с вставкой прилагательных в поздравительный текст, и что гости просто обязаны выручить его, иначе празднику конец. Участники, в свою очередь, должны произносить любые прилагательные которые первыми придут им в голову, а ведущий — их записывать.

Если хотите, чтобы подобные смешные конкурсы на день рождения ещё больше всех повеселили, усложните задачу. Попросите гостей произносить прилагательные, относящиеся, к примеру, к медицинской, юридической, эротической тематике.

«Богатый кавалер»

Какие ещё подойдут игры и конкурсы? День рождения пройдёт просто замечательно, если в конкурсах задействовать различную атрибутику. Итак, ведущему заранее следует подготовить 30 купюр. Для участия необходимо пригласить 3 пары (парень-девушка). Каждой девушке раздаётся по 10 купюр. Ведущий включает музыку. Девушки должны разложить денежки в карманы своего кавалера (и не только в карманы). Когда вся заначка спрятана, «довольная обманщица» должна исполнить танец (при этом глаза её должны быть завязаны). Когда девушки вдоволь натанцуются, музыка выключается. Теперь дамы должны найти всю заначку.

Подвох в том, что пока девушки придаются танцам, коварный ведущий меняет кавалеров.

«Восточные танцы»

Какие ещё можно подготовить конкурсы на день рождения? Смешные и весёлые, несомненно, связаны с танцами.

Итак, ведущий приглашает для участия всех присутствующих девушек. Каждая из них должна громко объявить залу, какая часть тела её больше всего в себе устраивает. К примеру, одна говорит плечи, другая — колени, третья губы и т. д. Далее ведущий включает красивую восточную музыку, и просит каждую поочерёдно станцевать той частью тела, которую она только что назвала.

«Угадай цвет»

Ведущий приглашает энное количество человек (можно хоть всех присутствующих) и ставит их в круг. Включается музыка. Ведущий кричит: «Прикоснись к синему цвету!». Каждый должен друг на друге найти одежду соответствующего цвета. С каждым раундом опоздавший или не нашедший выбывает из конкурса.

«Где же ты, любимая?»

Для этого конкурса понадобится один участник (мужчина) и 5-6 девушек. Одна из них обязательно должна быть его благоверной. Итак, девушек необходимо рассадить на стульях. Главному игроку завязывают глаза и просят по ногам определить, кто из них его любимая. Для колоритности можно подсадить к девушкам и двух-трёх парней.

«Лабиринт»

Для участия приглашается один игрок. Ведущему заранее необходимо подготовить длинную верёвку. Игроку завязывают глаза и приглашают пройти лабиринт (по верёвке). Гости должны подсказывать игроку, в каком направлении он должен следовать. Естественно, коварный ведущий просто обязан убрать верёвку, а гости при этом от души посмеются над тем, как участник аккуратно следует их указаниям.

«Замедленное действие»

Ведущему заранее следует подготовить столько карточек, сколько участников будет в конкурсе. На них следует написать фразы типа: «убить муху», «выпить рюмку водки», «съесть лимон», «поцеловаться». Каждый участник, не глядя, достаёт карточку, к примеру, из шляпы или корзины. Игроки поочерёдно в замедленном действии должны изобразить то, что написано в карточке. Поверьте, рассмешить и от души позабавить гостей смогут только подобные конкурсы на день рождения. Конкурсы и игры именно в таком исполнении с лёгкостью смогут разрядить скучную атмосферу.

Конкурс для именинника

Для того чтобы день рождения удался на славу, необходимо больше задействовать в конкурсах самого виновника торжества. Замечательно будет, если из банального вручения подарков устроить некую интересную игру. Для этого ведущему заранее следует заготовить несколько небольших бумажных карточек, в которых будут указываться ориентиры для поиска подарков.

«Жадина»

Для этого конкурса понадобятся надутые шарики. Ведущему необходимо разбросать их по полу. Участники должны собрать в руки столько шариков, сколько смогут. Самый «жадный» побеждает.

«Одень меня»

Для этого конкурса понадобится мужская и женская одежда. Это может быть всё что угодно, начиная с носков, заканчивая семейными трусами. В один мешок или пакет кладётся мужское одеяние, в другой, соответственно, женское. Для участия приглашаются два человека (лучше мужчина и женщина) и ещё 4 помощника (каждому по два). Ведущий раздаёт пакеты командам. Будет смешнее, если мужчине попадётся мешок с женской одеждой, а женщине — с мужской. Итак, ведущий даёт сигнал и засекает время (1 минуту). Помощники должны достать содержимое пакета и одеть главных участников. Кто быстрее это сделает, тот и победил.

«Возьмите меня на работу!»

Для участия в этом конкурсе приглашается 5 человек. Ведущий заранее должен подготовить костюмы сказочных героев. Не обязательно брать их на прокат в ближайшем салоне, можно сделать всё самому, поверьте, это будет гораздо смешнее. Итак, ведущий объявляет собеседование. К примеру, для того чтобы участникам попасть на работу, следует нарядиться так, как написано в правилах о дресс-коде. Правила, естественно, должны быть подготовлены ведущим заранее и спрятаны в шляпе. Участники, не глядя, достают карточку и одеваются так, как там написано. После этого выходят в зал и жалостливо просят, к примеру, именинника (пусть он будет работодатель), чтобы он принял их на работу. Поверьте, мужчина с ковбойской шляпой, между ног у которого торчит швабра (типа, ковбой), жалостливо просящий принять его на должность, вызовет бурю положительных эмоций у всех присутствующих гостей.

«Самый ловкий»

Для участия в этом конкурсе необходимо задействовать 5 пар. Женщин следует рассадить по стульям. Напротив каждой сделать дорожку из бутылок. Мужчины должны запомнить их расположение и с закрытыми глазами, не уронив ни одной бутылки, пробиться к своей благоверной и поцеловать её. Коварный ведущий, естественно, расставляет бутылки, как ему нравится, и меняет местами девушек.

Надеемся, что проблем со смешными конкурсами больше у вас не возникнет. Приятного и весёлого вам времяпрепровождения!

Сценарий 20-летия молодого человека — сценарий дня рождения 20 лет Кому-либо из друзей, кто больше подходит на роль ведущего, поручите вести праздничный вечер.

Ведущий за столом по традиции предлагает сказать первое поздравление для юбиляра его родителям или другим близким ему людям.

Чтобы порадовать юбиляра необычным, оригинальным поздравлением проведите сразу после первых поздравлений аукцион для всех гостей. Предметом аукциона может служить любая вещь, которая принадлежала (или якобы принадлежала) юбиляру. Например: первая пеленка, в которую его заворачивали, машинка, которой он играл в детстве, ботинки, в которых он ходил в 1-й класс.

Или, в крайнем случае, шнурки от этих ботинок.

Ведущий объявляет, что победителем аукциона станет тот, кто последним скажет доброе слово-определение юбиляра. Обычно такой аукцион проходит оживленно, и в нем принимают участие все присутствующие. Когда исчерпаны привычные определения: добрый, умный, хороший и т.д., гости начинают состязаться в изобретательности, и звучат порой самые неожиданные определения.

Обязательное условие, о котором ведущий должен непременно предупредить всех участников аукциона — все эпитеты, характеризующие виновника торжества должны быть для него приятными. Гость, сказавший последним слово-определение юбиляра, становится победителем аукциона. Ведущий торжественно вручает ему приз и награждает памятной медалью «Самый красноречивый гость».

Затем дарит юбиляру все сказанные в его адрес слова и предлагает гостям поднять бокалы за такого необыкновенного именинника.

Далее ведущий приглашает гостей принять участие в розыгрыше еще одного весьма ценного приза, не называя его, и объявляет о проведении викторины «Знаешь ли ты юбиляра?». Гость, первым правильно ответивший на вопрос, получает жетон (его с успехом может заменить любая конфета).

По окончании викторины обладатель большего числа жетонов получает от ведущего приз — фотографию юбиляра с личным автографом и памятную медаль «Самый любознательный гость». Ведущий от имени всех гостей желает юбиляру долгого жизненного пути.

После аукциона ведущий предлагает всем приглашенным спеть любимую песню юбиляра. Раздайте заранее приготовленные тексты. Если вокальные данные присутствующих оставляют желать лучшего или любимая песня юбиляра не подходит для хорового исполнения, можно включить запись.

Ведущий объявляет следующий конкурс — «Ода имениннику». Это всем знакомая игра «Буриме», когда предлагаются готовые рифмы, а по ним нужно сочинить стих. «Ода имениннику» может быть составлена на следующие рифмы:

Юбиляр,

Школяр,

Футляр,

Для воодушевления поэтов ведущий демонстрирует главный приз конкурса — бутылку шампанского. Пока поэты творят, делается небольшой перерыв. Хозяйка вносит необходимую корректировку в сервировку стола, гости посещают ванную комнату, общаются друг с другом.

После перерыва все возвращаются за стол и поэты читают свои экспромты юбиляру. Ведущий по силе аплодисментов определяет лучшую оду, ее создателю вручается шампанское и памятная медаль «Лучший поэт».

Затем ведущий начинает следующий конкурс :

Ой вы, гости дорогие,

Пойте, веселитеся,

Ну, а кто пришел не в духе,

Лучше расходитеся.

Конкурс веселых озорных частушек — один из самых запоминающихся моментов праздника, особенно если в вашей компании есть баянист. Чтобы конкурс проходил организованно, ведущий пускает по кругу специальную палочку, которую гости под музыку передают друг другу. Как только музыка стихает член компании, у которого в руках оказалась палочка, исполняет частушку.

Тот гость, чья частушка вызвала самый большой взрыв смеха, получает памятную медаль «Самый веселый гость» и в подарок — поцелуй именинника. Если Вам известно, что гости практически не знают частушек, можно написать тексты на карточках и заранее раздать приглашенным.

Праздник продолжается и ведущий объявляет новый конкурс — танцевальный. Сдвигать столы пока рано, гости, изъявившие желание продемонстрировать свои танцевальные способности, будут танцевать, сидя на стульях. Ведущий усаживает участников конкурса на стулья так, чтобы их было хорошо видно всем гостям, затем включает запись.

Звучат знакомые всем танцевальные мелодии — вальс, цыганочка, танго, летка-енька, русская, твист, шейк, рок-н-ролл, лезгинка и т.д., 15-20 секунд каждая. Не вставая со стульев гости показывают свое искусство.

Аплодисменты зрителей — награда для участников танцевального конкурса, а самый темпераментный получает медаль «Лучший танцор» и подарок — объятие юбиляра.

По окончании танцевального конкурса гости возвращаются к столу, а ведущий объявляет, что случайно «на огонек» поздравить юбиляра зашла одна женщина. Перед гостями появляется «цыганка». Она предлагает погадать юбиляру.

Дай-ка руку твою, золотой мой! Я тебе, голубчик, погадаю, да всю правду скажу. Ой, дорогу вижу, это дорога жизни. Идет она все время в гору, станешь ты, бриллиантовый мой, большим начальником.

Ой, женщины тебя будут любить, но ты будешь непоколебим, как скала. Еще машина у тебя будет, вот только не разберу — белый «Мерседес» или зеленый «Москвич». А еще какая-то красавица вдоль линии жизни твоей, ну ни на шаг не отступает. Ой, хороша! Все мужчины с нее глаз не спускают, а она все к тебе поближе норовит. Ах, драгоценный ты мой, блеск вижу вдоль линии твоей жизни. Богатым будешь, денег у тебя будет много.

Коттедж за городом купишь, юбилеи свои будешь там справлять, всех гостей будешь к себе на каждый праздник приглашать, а сейчас — дай монетку, богатенький мой, позолоти ручку за то, что я тебе погадала.

Ведущий благодарит цыганку за все предсказания, приглашает присоединиться к компании, быть гостьей и вручает ей медаль «Самый честный гость».

Теперь можно сделать небольшой танцевальный перерыв, во время которого хозяйка накрывает стол для десерта. Гости возвращаются к столу, ведущий продолжает праздничную программу. Продемонстрировать свои лучшие качества приглашаются мужчины — друзья именинника.

Первое задание на «самое горячее сердце». Всем участникам выдается по одинаковому кусочку льда, который нужно растопить. Можно делать это руками, можно растирать на груди.

Растопивший лед первым получает медаль «Самый горячий мужчина» и в качестве приза для охлаждения — бокал холодного вина.

Второе испытание — на ловкость. Медаль «Самый ловкий мужчина» получает друг именинника, первым откусивший яблоко. Ему в приз — яблоко. Высоко над головами участников конкурса располагают палку с привязанными к ней на резинки яблоками.

Нужно без помощи рук, подпрыгнув, откусить яблоко.

Третий конкурс друзей на «Самого настойчивого мужчину». К сиденьям стульев привязывают воздушные шарики. Нужно сесть на шарик и раздавить его. Это не так просто, как кажется на первый взгляд, и вызывает немало смеха, как у участников, так и у зрителей конкурса.

Самый настойчивый мужчина в приз получает воздушный шар.

……………. Сценарий дня рождения 20 лет — Сценарий 20-летия молодого человека — Сценарий 20-летия молодого человека http://сайт

сценарий юбилея молодого человека 20 лет

Да здравствуй взрослая жизнь…
Сценарий Юбилея 20-летия для мужчины.

Вступление:

20 лети это уже вполне зрелый возраст. Особенно для парней. У кого- то уже пройдена армия, кто-то на пути к получению диплома о высшем образовании. Но, объединяет их одно, это уже прошедшая юность и начало новой, взрослой жизни.
Ведущая:

Сегодня два десятка отмечаем,
Сегодня у (имя), юбилей,
И с эти мы его все поздравляем,
И делаем все это веселей,
А чтобы нам начать всем пировать,
Придётся его дружно всем позвать!

(зовут Юбиляра хором, по команде ведущей)
(Юбиляр входит)
Ведущая:
Вот и он, наш Юбиляр,
Слепит нас всех как фонарь,
Своею силою, красотою,
Мужеством и добротою!
Ему сегодня комплименты,
И наши все аплодисменты!

(под аплодисменты Юбиляр занимает своё место за праздничным столом)
Ведущая:
Теперь и тост нам будет кстати,
Желаем тебе денег столько, чтобы не истратить,
Желаем всегда жизнью своей править,
И чтоб друзей у тебя было столько, сколько нельзя даже представить!
Поздравляем! Ура!

(музыкальная пауза, трапеза)
Ведущая:
А теперь я хочу вас удивить,
И подарочком на память наградить!
Я шарики воздушные вам преподнесу,
Вы лопаете каждый и читаете записочку свою!

(Ведущая приносит большую связку воздушных шаров, в каждый из них, перед тем как надувать, нужно положить по маленькой записки. В каждой нужно написать по одному названию, где будет просто надпись: «С праздником!» то есть без подарка, а где — календарик, ручка, полотенце, брелок, фоторамка и т.д., значит, с подарком. Гости выбирает шарик, лопают его и читают. Кто-то остаётся с сюрпризом, а кто- то нет.)
Ведущая:
Лотерею провели,
Шарики все лопнули,
И опять мы к поздравлениям пришли,
Теперь мы пьём за то,
Чтобы вы (имя), половинку свою вторую нашли!
За любовь, за будущую семью!

(трапеза)
Ведущая:
Теперь хочу я конкурс провести,
Чтоб вспомнили вы детства все азы!
Конкурс.
Конкурс называется: «Как я был маленьким!». Участие принимают все желающие, но нужно чётное кол-во человек. Делимся на две команды. Перед каждой командой на расстоянии 4-5 метров ставится стул, на котором разложены соски (конфетки-соски нужно приобрести в магазине, очень часть встречаются), а рядом, на полу лежит детский конструктор, так же выдаётся по две повязки, на колени. Задача: по очереди, каждый человек из команды, привязывает на колени защитные повязки и ползёт на коленках (как маленький) к стулу. Потом разворачивает соску-конфетку, кладёт её в рот, берёт 1 детальку из конструктора и кладёт её в основание домика. Далее возвращается к команде, передаёт повязки и так один за одним. По знаку ведущей, игра останавливается. И кто построил самый высокий домик, тот и будет победителем. Приз: с напутственными словами для создания семьи, ведущая вручает настоящие соски на память, для будущих детей, участников.

Ведущая:
Вот так мы повеселились,
Словно в детстве порезвились,
А теперь опять к столу, к вину!
Теперь все кто здесь собрались,
Говорят поздравления нам бис!
(все присутствующие, поочередно поздравляют Юбиляра и дарят ему подарки)

(музыкальная пауза, трапеза)
Ведущая:
В армии уже здесь многие были,
И надеюсь, ничего не позабыли,
Сегодня вы все будете стрелять,
И за это, подарок получать!
Конкурс.
Конкурс называется: «Праздничный тир!». Участие принимают все желающие. На стол ставятся железные банки из под пива, к каждой прикреплена записка: где подарок, где загадка, где спеть частушку, где станцевать, а где сказать лучший комплимент в адрес Юбиляра. Кто какую сбивает, тот то и получает.

Ведущая:
И снова будет пир горой,
Отметим 20 лет, с лихвой,
Мы за родителей все пьём,
Сегодня им честь отдаём!

(трапеза)
Ведущая:
Друзья, прошу у вас прощения,
Но я покину это помещение,
Я вам всем настроенья задала,
Сказала я вам все свои слова,
Теперь вы уж давайте без меня,
Ну и последний тост:
«За Юбиляра, все до дна!».

(музыка, трапеза)

Девушка в 20 лет – это яркий, красивый цветок, первый в жизни взрослый юбилей необходимо отпраздновать не обычным застольем, а грандиозными развлечениями – сценарий Дня рождения 20 лет состоит из поздравлений, песен, танцев, застолья еще много всего интересного ждет именинницу.

Сценарий Дня рождения 20 лет — начало

Вступительное слово: Друзья! Сегодня мы собрались, чтобы от всей души поздравить нашу дорогую Именинницу.

Мариночка Хочется пожелать тебе, чтобы все твои решения и поступки сопровождала удача, чтобы ты никогда не отчаивалась и чтобы жизнь твоя была насыщенна только лучшими и интересными событиями.

А поддержку на любом жизненном этапе мы тебе гарантируем.

Сегодня знаменательная дата в жизни Марины. Исполнилось 20 лет нашей любимой сестре (дочери, племянниц, внучке, девушке и т.д.).

20 лет, это словно рассвет,
20 лет, это только начало,
В 20 лет, ярче кажется свет,
20 лет, это жизни забава!

И не зря это всё говорю,
Ведь для слов этих, есть явный повод,
Юбиляршу прошу я к столу
Чтоб поздравить её ярким словом!

Ведущий: Сегодня здесь собрались самые близкие и верные друзья. Каждому хочется тебе что-то пожелать от себя. Итак, начнем! Слово предоставляется Валентине! Роману.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ

Дорогая Марина, твои родные и друзья, хотят тебя поздравить по особенному. Они приготовили для тебя песню.

Песня.
Куплет 1:
Мы сегодня все вместе,
Собрались в этой песне,

Чтоб душевно поздравить тебя,
Пожелать больше счастья,
И в любви больше страсти,
Хорошела, чтоб день ото дня!

Припев:
Двадцатилетие, День Рождение,
Это важный, в жизни шаг,
Пусть будет больше, вдохновения,
На работу, на друзей и просто так!

Куплет 2:
Пусть всё будет, как раньше,
Но быть может чуть старше,
Потому что теперь ты взрослей,

И ответственность больше,
Но желаем жить проще,
И в душем будет пусть веселей!
Повтор 1 куплет

Поздравление бабушки и дедушки

Пролетели 20 лет становления и взросления нашего родного человечка, и за это время уже было много значимых для нее и для нас моментов… Давайте сейчас мы все, вместе с именинницей, вспомним их!

Итак, 19.октября 1992.. года в большой огромной семье. родилась девочка!!! (все радостно аплодируют).

Сейчас мы проведем блиц-опрос о первых днях жизни именинницы.

Гости делятся на две команды. Фишка этого конкурса в том, что, хотя вопросы очень простые, нужно как можно быстрее на них ответить, и видимо, поэтому участники иногда теряются и не могут ответить на самые простые вопросы

1. Дата и время рождения Маши
2. Какого цвета были глаза у Машы?
4. В каком городе родилась Маша?
3. Кто приехал встречать из роддома?
4. Какая была погода в этот день?

5. Сколько машин было в колонне?
6. Куда привезли Машу из роддома?
7. Кто первый помогать нянчить Машу?
8. Девичья фамилия Маши?

А теперь давайте вместе вспомним, как это было, те первые дни жизни Маши в роддоме! Сейчас это трудно представить, но в то далекое время не было сотовых телефонов!

И наш счастливый папа подходил к окошку роддома, откуда наша не менее счастливая мама знаками и жестами пыталась ему сказать…

А что же она пыталась сказать папе, вы должны отгадать!

Затем нужно разделить гостей (включая именинницу) на две команды

Каждая команда должна выбрать «маму». «Мамам» ведущий раздает бумажки, где написано:

Для первой команды:
«Девочка. Очень красивая. Глазки — папины, лицом — в бабушку. Светленькая. Хорошо ест».

Для второй команды:
«Девочка. Хорошенькая. Глазки — карие, носик — мамин. Спокойная. Всё время спит».

Задача «мам» объяснить жестами другим членам команды, что написано на бумажке.

Другие члены команды — они как бы на месте «папы», который стоит под окном роддома, то есть слышать не могут, должны по жестам понять, что же пытается им объяснить «мама».

Продолжаем поздравлять именинницу.слово предоставляется.Тетям дядям
(пьем закусываем)

Марина встречай гостю из солнечной Италии

И: Бриллианто, цветуто, весно напахнуто,юбиляра

П: Дорогой юбиляр!

И: А сите на халяво, пьяно дормоедо туго.

П: Уважаемы гости.

И: Катите, с фигато скорече отсюдо

П: Приветствуем всех кто находится здесь.

И: Каторджито работяго доллар не хрена не получато.

П:Представителей рабочого класса и коммерческих структур.

И: Учито считато, бумаго марато и музыканто,а после выгонянто.

П: Работников образования и культуры

И:Бандито, стрелять ловито, сажато

П: Работников милиции,полиции и охранного ведомства.

И:И прочии сеньоры лодыренто.

П: И прочих других работников

И: Прихлебато на чем попало.

П: я прилетела специальным рейсом.

И: Италю упрямо светило в глазато.

П:Из солнечной Италии

И: Поздравлянто юбилянто Мария

П: Поздравить юбиляршу Марину.

И: Тащите почерто болтато от итальяно ин чеханторазно брендо.

П: Я привезла привет и поздравление от итальянских и чешских друзей

Конкурсы на день рождения для взрослых. Игры на день рождения

1) Конкурс на дне рождении “Уничтожитель бумаги”

Необходимо: газета (4-5 листов)
Предложите вашим мужчинам попробовать себя в роли «уничтожителя бумаги», какие обычно стоят в офисах. Для этого раздайте каждому по листу газеты. Пусть участники встанут в ряд, вытянут правую руку с газетой вперед и будут стараться порвать ее на мелкие-мелкие кусочки. Вторая рука должна быть свободной, использовать ее в конкурсе нельзя. 
На самом деле конкурс достаточно сложный, потому что выполнить такую, казалось бы, простую задачу одной рукой практически невозможно без определенной сноровки.
Победитель конкурса: тот, у которого кусочки будут самые маленькие, газета буде порвана вся (в общем, у кого работа будет сделана качественнее), и побеждает.

---

2) Конкурс “Своя ноша не тянет”

Необходимо: два-три мальчика и две-три девочки, два-три стакана, вода
Нужно: посадить девочку себе на спину, взять в руки стакан с водой и добежать до дерева и обратно.
Ведущий ни в коем случае не говорит суть конкурса пока не выберет участников.
Объявляет название конкурса и показывает приз.
Победитель конкурса: тот, кто первый прибежал обратно и принес максимальное количество воды в стакане.

---

3) Конкурс “В темноте… я нашел тебя”

Необходимо: повязка на глаза
Ведущий вызывает СНАЧАЛА мальчика, завязывает ему глаза.
После чего выбирает двух-трех девочек.
Нужно: чтобы мальчик определил, что за девочка перед ним.

---

4) Конкурс “Кидала”

Необходимо: миска и монетки – 10-20 штук
Ведущий вызывает двоих-троих участников.
Нужно: Бросать монетку в миску с небольшого расстояния, проявить меткость попаданий.
Победитель конкурса: кто больше всех забросит монеток, тот победил.

---

5) Конкурс “Писающие мальчики”

Необходимо: три бутылки с пивом или водой, три кружки, 3 повязки для рук
Ведущий вызывает двоих-троих желающих желательно под градусом.
Игроки зажимают бутылки между ног горлышком вверх. Руки отводятся назад.
Нужно: быстрее соперников налить пива в стоящий на полу перед игроком стакан. Ведущий поздравляет победителя и предлагает выпить заполненный им же стакан.

---

6) Конкурс “Шарики”

Необходимо: 10 надутых шариков, веревочки 10 штук
Ведущий вызывает двоих девочек. К щиколоткам, запястьям, попе привязываются надутые шарики на небольшой веревочке.
Надо эротично пританцевывая полопать шарики: на запястьях — руками, на щиколотках — каблуками.
Победителя выбирают зрители!

---

7) Игра на день рождения “Цвета”

Игроки становятся в круг. Ведущий командует: «Коснитесь жёлтого, раз, два, три!» Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел — выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом.
Побеждает в этом конкурсе оставшийся последним.

---

8) Конкурс “Завяжи верёвку”.

Необходимо: 4-5 веревочек
Изберите любое число пар. Дайте каждой паре короткую верёвку на которой одному человеку из пары нужно будет завязать 5 узлов. Не давайте никаких указаний относительно того, какие именно узлы надо завязать. Когда узлы завязаны, партнёр, состоящий в паре, должен как можно быстрее развязать, данные ему узлы.

---

9) Конкурс “Раздави шарик”

Необходимо: 2-3 шарика
Пары зажимают воздушный шарик животами. По сигналу они начинают давить на шары.
Победитель конкурса: выигрывает пара, которая первая раздавит шар.

---

10) Конкурс «Лимбо»

Необходимо: веревка
Двое помощников ведущего протягивают веревочку примерно на высоту своего роста. Под музыку участники конкурса (ими могут стать как мужчины, так и женщины) должны проходить под веревочкой, не касаясь ее и не нагибаясь вперед.
Проделать это можно только одним доступным способом: проходить под веревочкой, прогибаясь назад, насколько это возможно, на полусогнутых ногах, при этом, необходимо сохранять равновесие. После каждого прохода участников помощники опускают веревочку немного (приблизительно на пять сантиметров) ниже.
Победитель конкурса: тот, кто большее количество раз сможет пройти под веревочкой, ни разу не потеряв равновесия и не «сойдя с дистанции».

---

11) Конкурс «У меня в штанишках …»

Необходимо: нужно заранее подготовить материалы. Из газет, книжек и пр. нарезается коротенькие заголовки, пусть даже не смешные — смешно будет потом. Самое главное — побольше. Все это складывается в бумажный конверт, склееный как штаны.
Участники садятся в круг, а затем вытягивают заготовленные вырезки и со словами «У меня в штанишках — » читают, что написано на бумажке. Должно получиться нечто вроде » у меня в штанишках …- колхозники собрали большой урожай огурцов «. И так далее по кругу пока не закончатся бумажки.
Победитель конкурса: тот, кто ни разу не засмеется.

---

12) конкурс «Лучший шофер»

Необходимо: 2 машинки и 2 карандаша с длинными веревочками
К двум машинкам привязываются длинные нитки, а на концы привязываются карандаши, а можно и катушки от ниток. По команде ведущего игроки начинают их сматывать.
Победитель конкурса: тот, чья машинка быстрее придет к финишу.

---

13) Конкурс “Заработай”

Понадобятся две консервные банки, 20 монет.
Вызываются две пары — в паре кавалер и дама. Теперь уже кавалерам крепят к поясу банку. Дамам дают по 10 монет. Дамы отходят на 2 метра от кавалеров. По сигналу ведущего дама должна кинуть в банку кавалеру все монеты. Кавалер помогает ей, вращая талией (если таковая имеется).
Победитель конкурса: пара, набравшая в банку больше монет.

---

14) Конкурс для активных любителей выпить

Необходимо: 3 стакана, 3 вида напитков, повязка на глаза.
Нужно: По запаху определить, что в стакане.
Ведущий завязывает двум – трем испытуемым глаза и по очереди подносит к носу стакан.
Победитель конкурса: тот, кто максимально угадывает

---

15) Конкурс “Сплошное надувательство”

Необходимо: 9 шариков, веревочки
Нужно: быстрее всех надуть и завязать веревочки
Ведущий раздаем двум – трем испытуемым по 3 шарика и веревочки.
Победитель конкурса: кто первый надует три шарика и завяжет их веревочкой или скрутит – тот победитель

---

16) Конкурс “Полюби меня таким…”

Необходимо: два участника
Нужно: говорить друг другу ласковые слова
Победитель конкурса: тот, кто последним назвал слово

---

17) Конкурс “Когда хочется пить”

Необходимо: миска с водой, 2 ложки, 4 стула, 2 кружки
Ведущий приглашает двух человек.
Нужно: На двух стульях стоит миска с водой и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоит еще два стула, а на них пустой стакан.
Победитель конкурса: кто первый заполнит пустой стакан, тот — победил.

---

18) Конкурс “Сиамские близнецы»

Необходимо: веревка, чтобы связать руки, подарок в коробке – 2 штуки, ленточки – 2 штуки
Ведущий вызывает 2 пары.
Нужно: Выходят по двое от каждой команды и становятся рядом: рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками, то есть один из участников левой, а другой правой рукой должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик.
Победитель конкурса: тот, кто первый это сделает

---

19) Конкурс “Кенгуру”

Выбирается доброволец. Один ведущий уводит его подальше и объясняет, что он должен будет изображать кенгуру жестами, мимикой и т.п., но ни издавая ни звука, а все остальные должны догадаться, что за животное он показывает.
В это время второй ведущий рассказывает аудитории, что сейчас жертва будет показывать кенгуру, но все должны притворяться, что они не понимают, что же за животное им показывается. Надо называть любых других животных, но не кенгуру. Это должно быть что-то типа: «Ой, значит, оно прыгает! Так. Наверное это кролик. Нет!? Странно, ну тогда это обезьяна.» Если через 5 минут имитатор еще не будет бросаться на всех с криками: «Вы что дебилы? Не можете отгадать простое животное? Показываю еще раз! Смотрите, идиоты!», то у него поистине стальные нервы.
Мы проводили данный конкурс на день рождения фирмы на природе, сотрудница продержалась 20 минут, мы довели ее до изнеможения, перечислили всех известных нам животных и беременных женщин 🙂 Но кенгуру так никто не назвал 🙂

---

20) Конкурс “Побег из кенгурятника”

Необходимо: спичечный коробок или брелок
Нужно: пробежать, а вернее — пропрыгать определенное расстояние (до дерева), зажав между коленями брелок или спичечный коробок. Если мяч или коробок падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает бег.
Победитель конкурса: тот, кто первый добежит до дерева.

---

21) Конкурс “Адамово яблоко”

Необходимо: 4 яблока, 4 повязки для глаз.
Ведущий вызывает 2 пары, желательно парень-девушка. Завязывает им глаза.
Нужно: встать друг напротив друга и, держа каждый в руке по яблоку, пытаются накормить ими друг друга.
Победившей считается та пара, яблоки у которой были съедены быстрее, а пальцы не были откусаны.
В ходе игры желательно следить, чтобы участники не ели яблоки, которые находятся у них в руках.

Совет: не проводите данный конкурс на голодный желудок. Когда мы проводили этот конкурс на день рождения фирмы на природе, одна девушка так сильно покусала пальцы молодого человека, что пришлось бежать до машины у дороги за бинтами. На вопрос, Света за что ты покусала Антона? Она ответила: ну просто кушать очень хотелось и яблоко вкусное попалось.

---

22) Игры на день рождения «Позы»

Игроки замирают в разных позах. Ведущий запоминает позы играющих, их одежду и выходит из комнаты. Играющие делают пять изменений в своих позах и одежде (не у каждого пять, а всего пять). Ведущий должен вернуть все в исходное положение. 
Если ведущий нашел все пять изменений, то в награду игроки исполняют какое-нибудь его желание. В противоположном случае нужно водить еще раз.

правил для взрослых детей | Границы для взрослых детей, живущих дома

Явление взрослых детей, живущих дома и зависящих от своих родителей, стало национальной проблемой. Действительно, все больше и больше детей живут дома со своими родителями в возрасте 20 лет и старше. И, что самое тревожное, все больше и больше таких детей бездельничают и никуда не спешат.

К сожалению, сегодняшние дети не любят жертвовать собой, а родители не любят, когда их дети приносят жертвы.И грустная ирония этой ситуации заключается в том, что страдание немотивированного взрослого ребенка намного хуже, чем страдание от получения работы и обучения самостоятельной жизни. В конце концов, мы должны научить наших детей тому, что брать на себя жизненные обязанности гораздо проще, чем пытаться их избежать.

Что я сделаю здесь (и думаю, что это будет полезно большинству читателей), так это обсужу несколько важных вопросов, возникающих при общении со взрослым ребенком.

Примечание редактора. Эта статья собрала более сотни комментариев от родителей, которые поделились своим собственным опытом.Подумайте о том, чтобы прочитать и оставить комментарий ниже о своей собственной истории.

1. Словесные оскорбления и уничтожение имущества

Родители, с которыми мы работаем в Empowering Parents, часто сообщают об огромном количестве словесных оскорблений, ругательств и порчи имущества со стороны их взрослых детей. Действительно, эти дети часто злятся и обижаются.

Сопутствующее содержание: Ваш непокорный ребенок повреждает или разрушает ваш дом?

Это может звучать резко, но я думаю, это удивительно, как люди оправдывают детей старшего возраста, которые демонстрируют такое поведение.Возможно, понятно, что родители оправдывают младших детей, которые жестоко обращаются с ними, надеясь, что они перерастут это. Но 20-летний, который уничтожает вашу собственность? Этому просто нет оправдания.

Я действительно думаю, что когда дети становятся подростками и взрослыми, их модели поведения очень устоялись. В результате вы должны знать, что взрослые дети не будут тратить время и силы на изучение новых моделей поведения , если только их не заставят .

2. Взрослые дети, которые обвиняют своих родителей

Взрослые дети, которые используют словесные оскорбления, агрессию и уничтожение имущества в отношениях со своими родителями, в основном используют запугивание и силу для решения сложных проблем.Когда вам 18, 19 или 20 лет, и все, что говорили вам родители, сбывается — что вы не готовы к работе, что вам нужно учиться усерднее, что вам нужно подталкивать себя — это легко обижаться, обвинять и запугивать своих родителей.

Ваш ребенок будет обвинять и запугивать вас, потому что в данный момент это проще, чем устроиться на работу и работать. Это проще, чем научиться жить с соседом по комнате, потому что вы не можете позволить себе собственную квартиру и машину одновременно.

Одна вещь, которую мы знаем о людях, это то, что они по своей природе выбирают легкий путь. В этом случае самый простой выход – притеснять родителей, чтобы не испытывать никакого стресса.

Но не поймите меня неправильно, я думаю, что родители тоже должны взять на себя часть ответственности за такое поведение. В частности, я думаю, что слишком многие родители делают все возможное, чтобы их дети не чувствовали дискомфорта, потому что считают, что дискомфорт — это плохо.

Я знаю это, потому что я имел дело со многими из этих родителей. Они борются со школами из-за оценок и поведения своих детей. Они защищают своих детей от последствий. Во многих случаях они упускают из виду то, что, как им известно, неправильно. Они оправдывают своих детей. И в итоге они получают ребенка, который не готов справляться с несправедливостью, стрессом и дискомфортом жизни.

3. Переход во взрослую жизнь вызывает стресс — это нормально

Переход от подросткового возраста к взрослой жизни очень напряженный, некомфортный и трудный.Это включает в себя решение некоторых очень сложных проблем о том, как вы собираетесь жить, где вы собираетесь жить, с кем вы собираетесь жить и что вы собираетесь делать со своей жизнью.

Хотя многие дети решают эти проблемы неразрушающим путем, есть подгруппа детей, которые по-прежнему считают это проблемой своих родителей, проблемой общества и проблемой всех остальных. Если вы имеете дело с одним из этих взрослых детей, вам потребуются все силы и самоотверженность, чтобы заставить этого ребенка стать независимым.

4. Родителям, которые боятся отправлять своих детей в мир

Я не говорю, что детей надо выгонять из дома, — я вовсе этого не говорю. Но я говорю, что ваши дети не изменятся, пока вы не сделаете что-то радикальное. И заставить их покинуть дом — одна из тех вещей, которые мая нужно сделать.

Как родитель, я понимаю трудности, страх и тревогу, связанные с отправкой вашего ребенка в мир. Но также как родитель я знаю, что лучшая черта личности, которую вы можете дать ребенку, — это независимость.И лучшее знание, которое вы можете им дать, — это то, как решать жизненные проблемы.

Но если они все еще дома, ругают вас, оскорбляют, не устраивают на работу, спят до полудня и целыми днями играют в видеоигры, то они не самостоятельны и не решают свои проблемы.

Здесь нет серой области. Поэтому родители должны быть очень сильными, требуя, чтобы их дети начали сталкиваться со своей жизненной ситуацией до того, как она станет хуже.

5. Нашим взрослым детям слишком комфортно

Давайте проясним: с точки зрения взрослого ребенка это кажется прекрасной жизнью.Только подумайте, кто-то платит за квартиру, в холодильнике есть еда, они ходят на вечеринки с друзьями, и им не нужно никуда ходить в любое время. Они избегают любого стресса, и если их родители доставляют им неприятности, они запугивают их. Хорошая жизнь.

Если родители готовы так жить, вам не нужно больше читать мои статьи. Вы нашли решение, которое работает для вас. Но если вы полны решимости не жить таким образом, я здесь, чтобы сказать вам, что у вас не так много вариантов.Вам нужно кардинально измениться.

6. Как выглядят настоящие перемены

Вот моя рекомендация о том, как выглядит это резкое изменение. Во-первых, вы устанавливаете для своего ребенка простую структуру и правила. Правила типа:

• Вам нужно вставать в определенное время.
• Вам нужно пойти и найти работу.
• Вы не можете сидеть и играть в видеоигры весь день.

Будьте очень конкретны. Скажите ребенку:

«Я хочу, чтобы вы подавали по три заявки в день.

«Я хочу, чтобы вы делали три дополнительных телефонных звонка в день».

«И если вы оскорбите меня словесно, в результате вас не будет дома в течение 24 часов».

А если их выгонят из дома на 24 часа, тебе все равно, куда они денутся. Пусть идут в дом своей тети или в дом своего друга. Пусть сами разберутся, где им остаться. Просто установите последствие, что они не будут дома в течение 24 часов.

Связанное содержание: Спросите родителей Коучинг: Мой 19-летний ребенок живет дома и лжет мне!

7.Используйте реальные последствия

Чтобы было ясно, выгнать ребенка из дома на 24 часа — это последствие. Это не подготовка к жизни. Если они оскорбляют во второй раз или портят имущество, их не пускают в дом на три дня или на неделю. Тебе все равно, куда они идут. Все, что имеет значение, это то, что вы применяете реальные последствия и делаете это последовательно.

Они скажут вам, что устраивают вечеринку в доме своего друга. Пусть веселятся. Все, что вы знаете, это то, что они не могут оставаться в вашем доме.

Это последствия неуважения к вашему дому и вашим ценностям. Это не подготовка к независимости. Это используется исключительно для того, чтобы получить некоторый контроль в вашем доме.

Если у вас есть взрослые дети, которые оскорбляют вас и ломают вещи, ваш дом не находится под вашим контролем. И если ваш дом не находится под вашим контролем, он может быть и не вашим домом.

8. При необходимости вызовите полицию

Используйте полицию, если нужно. Выложите его сумки на тротуар, позвоните в полицию и скажите:

.

«Он здесь больше не живет.

Не играй в игры, иначе у тебя не будет собственного дома. Я работал со многими родителями, которым приходилось это делать. Все боялись это сделать. Я понял это. Они попали в такую ​​ситуацию, потому что смертельно боялись, что их ребенок столкнется с дискомфортом, или, что еще хуже, потому что боялись, что ребенок причинит им вред. Но когда все остальные попытки не увенчались успехом, им пришлось вызывать полицию, чтобы заставить ребенка переодеться.

Связанное содержание: Когда звонить в полицию по поводу вашего ребенка

9.Ничего не изменится, если ничего не изменится

Дети лучше учатся, когда родители используют эффективные родительские роли, такие как обучение, решение проблем и установление ограничений. Напротив, у родителей-мучеников и оправдывающих себя детей дети не хотят или не знают, как реагировать на требования взрослой жизни. И ничего не изменится, если ничего не изменится. Ради себя и своего ребенка требуйте перемен прямо сейчас.

Позвольте мне быть с вами откровенным и предложить вам некоторые возможности. Вы вырастили этого ребенка.Вы вложили в него все, а теперь вам приходится ходить по дому на цыпочках? Это неприемлемо. Перед родителями, которые готовы так жить, я снимаю шляпу. Но я лично так жить не мог, да и не хочу.

10. Как помочь взрослому ребенку стать независимым и переехать

После того, как вы убедились, что они не могут оскорблять, запугивать и контролировать вас своим поведением, вы должны помочь им подготовиться к взрослой жизни, даже если они уже молодые люди.

Во-первых, вы должны заставить их найти работу, независимо от того, насколько низко они считают эту работу. Способ, которым вы их заставляете, заключается в том, чтобы установить время, когда они встают утром. Затем они выходят и подают заявления о приеме на работу.

По вечерам в будние дни они не могут оставаться на улице дольше определенного времени. Они должны жить так, как будто у них есть работа. Если они не хотят этого делать, вы прибегаете к структуре последствий, которую я изложил для вас ранее.

11. Когда они устраиваются на работу

Как только они получают работу, они должны платить за проживание и питание — не для того, чтобы добавить к деньгам семьи, а для того, чтобы вы могли отложить их и иметь достаточно денег, чтобы они могли говорить о переезде.

Они должны сесть, как только у них появится работа, и работать с вами над составлением бюджета. Например, у ребенка должно быть столько-то денег на отдых, столько-то денег на проживание и питание, столько-то денег на его сбережения, даже если это всего десять долларов в неделю.

И отдает деньги родителям на хранение. Он не кладет его в свой ящик. В конечном итоге ему приходится жить на этот бюджет, который обеспечивает ему финансовую независимость.

Вы не должны спасать его. Вы уже обеспечиваете безопасное место для жизни.Эти приземленные и базовые навыки определяют разницу между детьми, которые учатся быть независимыми, и теми, кто этого не делает.

12. Слишком резко?

Если это кажется вам слишком суровым, подумайте об этом так. Если этот ребенок найдет работу, потратит все свои деньги и сможет жить дома, зачем ему вообще переезжать?

Если у вас есть работа за 12 долларов в час и вы живете дома бесплатно, это все равно, что иметь работу за 25 долларов в час. Дети будут продолжать жить так, если вы не сделаете их неудобными.Вы должны требовать перемен, и им должно быть неудобно, если перемен не происходит.

13. Думайте о будущем вашего ребенка, а не о его сегодняшнем дне

Я хочу, чтобы родители перестали думать о том, что им нужно сделать для своего сегодняшнего ребенка. Вместо этого подумайте о том, что им нужно сделать для своего будущего ребенка. Если вы поддерживаете его сегодня, оправдываете его сегодня и покупаете его оправдания, то то, что вы делаете со своим ребенком завтра, — это способствует его беспомощности.

Когда дело доходит до устройства на работу, ваш ребенок скажет: «Я не могу этого сделать, потому что…»

• «мало платят»
• «я им не нравлюсь»
• «Мне не нравится такая работа»
• «Я не буду работать в фаст-фуде»
• «мне так и не перезвонили»

Оправдания бесконечны, а не настоящая проблема.Если вы примете отговорки, вы навредите своему будущему ребенку. Вместо этого требуйте перемен. Заставьте его подготовиться к тому, чтобы научиться быть независимым. Заставьте его научиться обеспечивать себя.

14. Не ведите себя так, как будто ваш ребенок неудачник

Не заблуждайтесь: если вы говорите ребенку, что он должен работать, а он нет, и вы терпите и принимаете это, вы говорите ему невербальным образом, что он неудачник, и вы это знаете. Это.

Ты говоришь ему, что он не так хорош, как другие дети, и ты это знаешь.Ты говоришь, что готова мириться с этим, потому что знаешь, что с ним что-то не так. Это сообщение, которое он получает. Итак, он думает, что с ним что-то не так, потому что он не знает, как справляться с дискомфортом и стрессом.

Вместо этого, когда вы подталкиваете его, когда вы требуете от него, когда вы возлагаете на него ответственность и когда вы возлагаете на него последствия, вы на самом деле говорите: « ты можешь это сделать, и я ожидаю, что ты это сделаешь. На самом деле, я требую от вас .

15. Никогда не поздно

Никогда не поздно заниматься с детьми путем обучения, установления ограничений и обучения. Родители могут начать в любое время, пока они готовы справиться с дискомфортом, требуя, чтобы их ребенок изменился. И до тех пор, пока у них есть мужество привлечь к ответственности своего ребенка. Это может показаться самой сложной вещью, которую вам когда-либо приходилось делать. Но это может спасти жизнь вашему ребенку.

Мне приходилось толкать сына, и я знаю, как это тяжело.Но это нужно было сделать. В частности, ваш ребенок должен знать, что если он не будет усердно работать, он отстанет. Не менее важно, чтобы он научился решать проблемы и справляться с дискомфортом и стрессом. И если он не может сделать эти вещи, ему будет трудно это сделать. В конце концов, это реальность для взрослых детей.

16. Что делать, если ваш взрослый ребенок ворует у вас

Многие родители рассказывали мне о своей борьбе со взрослым ребенком, который ворует у них, будь то кража кредитной карты, кража денег из дома или подделка чеков.Воровство абсолютно недопустимо. Будь то воровство у родителей или братьев и сестер, это преступление.

Знай: законы не меняются в стенах твоего дома. Если я украду у вас 100 долларов на улице, это воровство. И если кто-то крадет у вас 100 долларов в вашем доме, это воровство. А если взрослый, то это преступление. Это называется воровство.

Если ваш взрослый ребенок ворует у вас, в первую очередь, вы должны сказать ему:

«Иди наверх, собери сумку и возвращайся вниз через пять минут.

Когда он вернется вниз, скажите:

«Вот в чем дело. Тебя не будет здесь неделю, и если ты не перестанешь воровать, ты не вернешься».

Не бойтесь звонить в полицию. На самом деле, вы можете собрать их сумку, поставить ее на бордюр, позвонить в полицию и сказать:

.

«Он здесь больше не живет. Он украл у нас».

Я работал со многими родителями, чьи дети врывались в дом и предъявляли обвинения в краже со взломом.Вы должны быть предельно откровенны с полицией и сказать им, что он там больше не живет, и вы должны выбросить его вещи на тротуар.

Это вызовет сцену. Вам будет стыдно. Но ваш выбор заключается в том, что вы можете жить в маленькой тюрьме, где вас оскорбляют и где у вас ворует хищник, или вы можете вырваться из этой тюрьмы. Это займет немного шума, но вы можете вырваться.

17. Отказаться быть жертвой

Родителям нужна поддержка и помощь, и я понимаю, через что они проходят, потому что я из такой семьи и работаю с такими семьями уже три десятилетия.Но также нужно понять, ты всю жизнь работал как собака не для того, чтобы быть узником в собственном доме.

Спросите себя: ради этого ли мы работали всю жизнь? Мы справились с дискомфортом. Мы справились со стрессом. Мы справились с несчастьем. И, прежде всего, мы смирились и взялись за любую работу, которую могли, чтобы начать. После всей этой работы, это то, что мы хотим? Хотим ли мы, чтобы наш взрослый сын жил с нами, воровал у нас, оскорблял нас и делал нашу жизнь несчастной?

Если да, решать вам.Я здесь не для того, чтобы противоречить этому. Но если ваш ответ отрицательный, то вам необходимо внести некоторые изменения, и сделать это нужно сейчас. Все начинается с того, что завтра утром его поднимают с постели и звонят властям, если он начинает оскорблять.

Предполагается, что родители обладают определенной властью в нашем обществе только потому, что они родители. К сожалению, во многих случаях это не так. Если вы живете с агрессивным взрослым ребенком, который совершает преступления против вас и вашего дома, он явно не уважает вашу власть как родителя.Значит, вам нужна помощь властей. Не стесняйтесь использовать их.

Позвольте ему поделиться своей болью и дискомфортом и посмотреть, как ему это понравится. Это важно: если вы готовы что-то с этим сделать, он захочет что-то с этим сделать. Но если ты не хочешь, он тоже не будет.

18. Страх ответственности: взрослые дети, которые прячутся, играя в видеоигры и спят

В подростковом возрасте дети хотят быть независимыми и свободными. Им не терпится выйти из родительского дома и рассказать им, какая они заноза в шее.

Но дело в том, что многие дети притворяются и проявляют некоторую тревогу или депрессию, потому что боятся будущего. Они были в безопасности в начальной школе, средней школе, старшей школе и в своих семьях всю свою жизнь. Но жизнь в одиночестве не кажется безопасной и заставляет решать проблемы самостоятельно.

Многим детям удается справиться с этими проблемами, и они успешно переходят на следующий этап жизни. Но есть дети, которые по каким-то причинам сопротивляются росту, и это проявляется в их поведении.

Дети, сопротивляющиеся взрослению, становятся злыми, обиженными и безответственными. Они боятся перемен и сделают все, чтобы избежать их, включая вечеринки всю ночь, сон до 2 часов дня и ничего не делая, кроме как играть в видеоигры, когда они не спят.

Это дети, которых нужно подталкивать больше всего.

19. Научите ребенка противостоять своим страхам

Я имел дело со многими взрослыми детьми в моем офисе, у которых был этот страх, и я сочувствую им. Я говорю им, что страх — это часть жизни и что они должны с ним столкнуться.

Как вы справляетесь со страхом добиться успеха во взрослом мире? Вы получаете работу. И ты делаешь эту работу. Вы устраиваетесь на работу на три месяца и говорите себе:

«Я не уйду. Я разберусь со всем сумасшествием и не уйду. А через три месяца у меня будет некоторый опыт, и тогда я решу, чем хочу заниматься дальше. И что я хочу сделать дальше, может быть, остаться в Макдональдсе или пойти куда-нибудь еще. Но я не уйду с работы, пока не найду новую».

Через восемь месяцев после окончания школы у этого ребенка появятся некоторые навыки, опыт и независимость.Каждый день на работе — это день борьбы со взрослым стрессом, когда мама не держит его за руку. Это подготовит его к следующему этапу роста, которым может быть более ответственная работа или возвращение в школу. Это реальная стоимость работы.

Большая часть работы, которую я проделал в своем офисе, заключалась в обучении и обучении этих детей тому, что они должны были делать. У меня буквально были дети, которые заполняли по три заявления о приеме на работу в день, а затем звонили мне в офис и говорили, что они это сделали. И они будут, потому что я ясно дал им понять, что подотчетность имеет значение.

20. Сочувствуйте, но не принимайте оправданий

Хотя я сопереживал борющимся взрослым детям, я не принимал их оправданий относительно того, «почему» они застряли в жизни. Потому что «почему» не имело значения. Каждый должен быть независимым, независимо от того, насколько он напуган и какие проблемы у него есть в жизни.

В своей практике я работал со взрослыми с нарушениями развития, которые жили в групповых домах с персоналом. Им пришлось научиться устраиваться на работу, если они хотели денег, потому что государство оплачивало их групповой дом, но не давало им денег на расходы.Им пришлось научиться работать под присмотром, если они хотели денег. Им нужно было научиться красиво разговаривать с людьми, если они хотели выходить на улицу, делать что-то и иметь привилегии. Им приходилось убирать свои комнаты и заправлять кровати каждый божий день. Они по очереди готовили ночью при поддержке персонала. Они делали это, потому что им нужно было обрести независимость, несмотря на серьезные недостатки.

Так что не говорите мне, что дети не могут этого сделать. Ребенок не только может это сделать, он должен это сделать.

Да, эти дети боятся.У них ложное чувство права. Они не умеют быть независимыми. И не научились решать проблемы. Но если они не начнут учиться решать их сегодня, этого не произойдет.

Таким образом, родители должны провести линию, потому что взрослый ребенок не будет проводить линию. Ему слишком весело, и он слишком напуган. Если родители не могут провести черту, а ребенок вышел из-под контроля, то, в конце концов, черту должна провести полиция. Это так просто.

21. Взрослые дети с детьми: когда вам приходится воспитывать обоих

Я работал со многими бабушками и дедушками, которые жили с 17-, 18-, 19- и 20-летними детьми, у которых были собственные дети.Взрослый ребенок не может выжить, или брак распадается, и они возвращаются к своим родителям. Это действительно сложная ситуация, и я не хочу преуменьшать эмоциональное давление, которое испытывают все. Ведь это невинные внуки.

Роль родителей, бабушек и дедушек совсем другая. Родитель устанавливает ограничения, цели и заставляет ребенка достигать поставленных целей и быть продуктивным. Напротив, дедушка и бабушка добры и снисходительны. Бабушки и дедушки тоже устанавливают лимиты, но не в очном, круглосуточном режиме.В целом, это очень сложная ситуация, и я просто хочу сделать некоторые наблюдения, которые могут быть полезными.

22. Бабушки и дедушки должны помогать, но не способствовать

Бабушки и дедушки должны делать все возможное, чтобы помогать в уходе за детьми. Но только с той целью, чтобы их взрослый ребенок оплатил проживание и питание и чтобы деньги были отложены до тех пор, пока взрослый ребенок не сможет съехать.

Взрослый ребенок должен найти работу и найти детский сад. Родители во всем мире возвращаются к работе, когда их детям исполняется шесть месяцев.Поэтому вы должны требовать, чтобы ваш взрослый ребенок сделал что-то, чтобы выкарабкаться из ямы, в которой он находится, а не просто прыгнуть в яму вместе с ним. Слишком много бабушек и дедушек прыгают в яму, которую вырыл их взрослый ребенок, и остаются там. И это не имеет никакого смысла.

23. Взрослый ребенок должен нести ответственность

Ваш взрослый ребенок, у которого есть малыш, не может бегать и веселиться всю ночь. Она должна поддерживать ответственный график работы. Если она хочет гулять ночью, ей нужна собственная няня.Бабушки и дедушки не должны быть нянями для взрослых детей, живущих в их доме. Пусть она платит за это. Пусть она живет по бюджету и пусть платит.

Ей это не понравится, но ты должен подвести черту. Бабушки и дедушки здесь не для того, чтобы воспитывать внуков. Мы можем помочь вам, пока вы работаете, но вам придется заплатить за это.

24. Бабушкам и дедушкам, возможно, придется привлечь семейные службы

И есть еще одна очень трудная вещь, которую приходится делать бабушкам и дедушкам. Если взрослый ребенок не берет на себя ответственность за своего собственного ребенка и подвергает этого ребенка риску, вы должны позвонить в штат.Позвоните в Департамент по делам детей и семьи или как он там называется в вашем штате.

Если государство вмешается и проведет расследование и обнаружит, что мать не подходит, они сначала обратятся к бабушке и дедушке или другому члену семьи, чтобы узнать, возьмут ли они опеку. Они предложат матери поддерживающее обучение и помощь. Детей так просто не забирают.

Бабушки и дедушки в ужасе от того, что государство заберет их внуков. Им не нужен ваш внук, если только его мать не подсела на наркотики или не совершает преступлений.Они хотят, чтобы ребенок был с матерью, потому что именно там ребенок должен быть по своей природе, и это наименее затратный способ справиться с ситуацией. Государство не хочет брать на себя расходы по воспитанию вашего внука.

Я работал в штатах, где государственные органы забирали детей, и им нужно было забрать этих детей, потому что они были в опасности. Но как только они забирают ребенка, они придумывают план, как родитель может вернуть ребенка, будь то лечение от наркозависимости, консультации по вопросам карьеры или обучение родителей.

Точно так же, как вам необходимо обратиться к властям, если ваш взрослый ребенок жестоко обращается с вами, вам необходимо обратиться к властям, если ваш взрослый ребенок не заботится о своем собственном ребенке. Поймите: вы делаете это на благо своего внука.

25. Ответственная любовь

Вы можете прочитать мои предложения здесь и назвать это «жесткой любовью». Но это не то. В любви нет ничего сложного. Это ответственная любовь. Это говорит вашему взрослому ребенку:

«Я люблю тебя, и я буду нести ответственность.Ты можешь любить меня, но ты также должен быть ответственным».

Ответственная любовь означает требование, чтобы ваш взрослый ребенок научился решать свои проблемы. Ответственная любовь означает требование перемен. Сейчас.

Связанный контент

Эта статья является второй частью серии из трех частей. Ниже приведены ссылки на другие статьи этой серии.

Часть I: Как вести себя со взрослым ребенком, живущим дома

Часть III: Никогда не поздно заключить соглашение о проживании?

Неспособность запустить программу лечения для молодых взрослых (в возрасте 17 лет)

Существует множество факторов, которые могут способствовать возникновению синдрома невозможности запуска.Для некоторых молодых людей причиной является окружающая среда, в то время как для многих других это связано с психическим здоровьем.

СПОСОБСТВУЮЩИЕ И ВЛИЯЮЩИЕ ФАКТОРЫ
Стили воспитания, семейный опыт и отношения между родителями и детьми — все это может быть факторами, способствующими развитию неудачного запуска. Чрезмерно опекающие родители, как правило, воспитывают детей, которым не хватает самостоятельности. Когда ребенок не сталкивается с соответствующими возрасту проблемами на разных этапах развития ребенка, он упускает возможности для развития уверенности в себе.Благонамеренные родители стремятся облегчить жизнь своего ребенка и исключить сложные ситуации. В результате взрослый ребенок может держаться за нездоровую привязанность к своим родителям и легкость жизни, которую обеспечивают родители. Хотя семейный опыт и отношения между родителями и детьми могут быть факторами, это не относится ко всем детям.

ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ ВЕЩЕСТВАМИ
Права, изоляция и нездоровая семейная система являются общими симптомами как синдрома неспособности запустить, так и зависимости.Это означает, что при наличии зависимости отказ от запуска может остаться незамеченным.

Зависимость также может иметь причинно-следственную связь с невозможностью запуска. Молодые люди, страдающие химической зависимостью, с большей вероятностью будут испытывать снижение финансовой, когнитивной и эмоциональной стабильности. Те, кто страдает зависимостью от экрана, со временем теряют здоровые социальные навыки и навыки преодоления трудностей, а также драгоценное время. Эти дополнительные отвлекающие факторы и осложнения в жизни наркомана делают его еще более трудным для того, чтобы встать или удержаться на ногах.

Независимо от типа зависимости, каждый, кто страдает от зависимости, живет неуправляемой жизнью. Повышенная тревожность и эмоциональные потрясения, которые испытывают эти молодые люди, приводят к снижению приверженности образованию, карьере, личному здоровью и социальной деятельности.

ПСИХИЧЕСКОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ
Психическое заболевание является одной из наиболее частых причин неудачи при запуске. Покидать безопасный дом ужасно страшно для молодого человека с депрессией, тревогой, СДВГ или пережившего травму.Как бы они ни хотели быть независимыми, их психическое здоровье удерживает их дома.

Молодые люди, которые пережили потерю или повреждение важных отношений, с большей вероятностью будут иметь проблемы с самостоятельной жизнью. В частности, люди с расстройством личности, расстройством привязанности или биполярным расстройством часто не могут выйти из дома.

АСПЕРГЕРА И АУТИЗМ
Мысль о совмещении взрослых обязанностей пугает большинство подростков — и даже некоторых успешных, полноценно функционирующих взрослых! Это подавление может быть еще сильнее для подростков и молодых людей в спектре аутизма.Молодые люди с синдромом Аспергера (АС) или высокофункциональным аутизмом (ВФА) особенно склонны избегать перехода во взрослую жизнь. Молодые люди в спектре аутизма эмоционально молоды для своего хронологического возраста. Для многих это означает меньшую мотивацию к переезду, посещению школы или поиску работы. Когда молодые люди с АС или ВФА чувствуют себя подавленными, они могут контролировать ситуацию, занимаясь чем-то, с чем они знакомы. Часто этим «что-то» является ребенок. Оставаться в знакомом месте и вести себя привычным образом — это способ получить власть над этим очень пугающим жизненным переходом.Связь между спектром аутизма и борьбой за то, чтобы покинуть дом, знакома многим родителям. Некоторые родители обнаружили, что они могут выступать в роли «тренера» своего ребенка, чтобы успешно вести его во взрослую жизнь. Другие семьи нуждаются в более интенсивном внешнем руководстве, чтобы помочь своему ребенку в этом сложном переходе.

Неудачный запуск выглядит по-разному у каждого молодого человека. В то время как некоторым может просто понадобиться еще несколько ограничений дома, другим может потребоваться интенсивное лечение вне дома. Мы изложили некоторые общие модели поведения и предложения, которые помогут каждому из них.

Совершеннолетие | Введение в психологию

Цели обучения

• Опишите физическое, когнитивное и эмоциональное развитие, происходящее во взрослом возрасте
• Различие между жидким и кристаллизованным интеллектом

Взросление начинается примерно в 20 лет и состоит из трех отдельных стадий: ранней, средней и поздней. Каждый этап приносит свой набор наград и испытаний.

Физическое развитие

Рисунок 1 .Физические упадки среднего и позднего взросления можно свести к минимуму с помощью правильных упражнений, правильного питания и активного образа жизни. (кредит: модификация работы Питера Стивенса)

К тому времени, когда мы достигаем ранней взрослой жизни (от 20 до 40 лет), наше физическое созревание завершается, хотя наш рост и вес могут немного увеличиться. В молодости наши физические способности находятся на пике, включая мышечную силу, время реакции, сенсорные способности и работу сердца. Большинство профессиональных спортсменов на этом этапе находятся на пике своей формы.Многие женщины рожают детей в молодом возрасте, поэтому у них может наблюдаться дополнительное увеличение веса и изменения груди.

Средняя взрослость длится с 40 до 60 лет (рис. 1). Физический упадок постепенный. Кожа теряет некоторую эластичность, а морщины являются одним из первых признаков старения. Острота зрения в это время снижается. Женщины испытывают постепенное снижение фертильности по мере приближения к началу менопаузы, концу менструального цикла, примерно к 50 годам. И мужчины, и женщины склонны к набору веса: в области живота у мужчин и в области бедер и бедер у женщин.Волосы начинают истончаться и седеть.

Считается, что поздняя взрослость начинается с 60-х годов. Это последняя стадия физического изменения. Кожа продолжает терять эластичность, время реакции еще больше замедляется, а мышечная сила снижается. Обоняние, вкус, слух и зрение, столь острые в возрасте двадцати лет, значительно ухудшаются. Мозг также может больше не функционировать на оптимальном уровне, что приводит к таким проблемам, как потеря памяти, слабоумие и болезнь Альцгеймера в последующие годы.

Ссылка на обучение

Старение не означает, что человек не может искать новые занятия, осваивать новые навыки и продолжать расти.Посмотрите эту вдохновляющую историю о Ниле Ангере, который является новичком в мире скейтбординга в 60 лет.

Когнитивное развитие

Поскольку мы проводим так много лет во взрослой жизни (больше, чем на любом другом этапе), когнитивные изменения многочисленны. Фактически, исследования показывают, что когнитивное развитие взрослых представляет собой сложный, постоянно меняющийся процесс, который может быть даже более активным, чем когнитивное развитие в младенчестве и раннем детстве (Fischer, Yan, & Stewart, 2003).

Исследователи выявили области как утраты, так и приобретения когнитивных функций в пожилом возрасте.Когнитивные способности и интеллект часто измеряются с помощью стандартизированных тестов и проверенных мер. Психометрический подход выявил две категории интеллекта, которые демонстрируют разную скорость изменений на протяжении жизни (Schaie & Willis, 1996). Подвижный интеллект относится к способностям обработки информации, таким как логическое мышление, запоминание списков, пространственные способности и время реакции. Кристаллизованный интеллект включает в себя способности, основанные на опыте и знаниях.Измерения кристаллизованного интеллекта включают словарный запас, решение числовых задач и понимание текстов.

Рисунок 2 . Существует множество стереотипов о пожилых людях. Иногда их считают медленными из-за изменений скорости когнитивной обработки. Однако в среднем они отлично опираются на личный опыт и знания. И они, как правило, превосходят молодых людей, когда дело доходит до социальных и эмоциональных проблем. [Фото: Джессикуизон]

С возрастом наблюдается систематическое снижение когнитивных задач, требующих самостоятельных действий, требующих усилий, без помощи вспомогательных сигналов памяти (Park, 2000).Пожилые люди, как правило, хуже, чем молодые, справляются с задачами на память, которые включают в себя припоминание информации, когда люди должны извлекать информацию, которую они узнали ранее, без помощи списка возможных вариантов. Например, пожилым людям может быть труднее вспомнить такие факты, как имена или контекстуальные подробности о том, где или когда что-то произошло (Craik, 2000). Чем можно объяснить эти дефициты по мере старения? С возрастом рабочая память или наша способность одновременно хранить и использовать информацию становится менее эффективной (Craik & Bialystok, 2006).Способность быстро обрабатывать информацию также снижается с возрастом. Это замедление скорости обработки может объяснить возрастные различия во многих различных когнитивных задачах (Salthouse, 2004). Некоторые исследователи утверждают, что тормозное функционирование, или способность сосредотачиваться на определенной информации, подавляя внимание к менее значимой информации, снижается с возрастом и может объяснить возрастные различия в выполнении когнитивных задач (Hasher & Zacks, 1988). Наконец, хорошо известно, что с возрастом наши слух и зрение ухудшаются.Продольные исследования показали, что дефицит сенсорной функции объясняет возрастные различия в различных когнитивных способностях (Baltes & Lindenberger, 1997).

Наблюдается меньше возрастных различий, когда доступны сигналы памяти, например, для задач распознавания памяти, или когда люди могут опираться на приобретенные знания или опыт. Например, пожилые люди часто справляются с тестами на знание слов или словарного запаса так же хорошо, если не лучше, чем молодые люди. С возрастом часто приходит опыт, и исследования указывают на области, в которых стареющие специалисты работают так же хорошо или даже лучше, чем молодые люди.Например, было обнаружено, что пожилые машинистки компенсируют возрастное снижение скорости, просматривая печатный текст дальше вперед (Salthouse, 1984). По сравнению с более молодыми игроками, опытные шахматисты могут сосредоточиться на меньшем наборе возможных ходов, что приводит к большей когнитивной эффективности (Чарнесс, 1981). Накопленные знания о повседневных задачах, таких как цены на продукты, могут помочь пожилым людям принимать более правильные решения, чем молодые люди (Tentori, Osheron, Hasher, & May, 2001).

Как изменения или сохранение когнитивных способностей влияют на повседневную жизнь пожилых людей? Исследователи изучали познание в контексте нескольких различных повседневных действий.Одним из примеров является вождение. Хотя пожилые люди часто имеют больше лет опыта вождения, снижение когнитивных функций, связанное со временем реакции или процессами внимания, может создавать ограничения при определенных обстоятельствах (Park & ​​Gutchess, 2000). Исследования межличностного решения проблем показали, что пожилые люди используют более эффективные стратегии, чем молодые люди, для преодоления социальных и эмоциональных проблем (Blanchard-Fields, 2007). В контексте работы исследователи редко обнаруживают, что пожилые люди хуже работают (Park & ​​Gutchess, 2000).Как и при решении повседневных проблем, пожилые работники могут разрабатывать более эффективные стратегии и полагаться на опыт, чтобы компенсировать снижение когнитивных функций.

Как мы можем отсрочить начало снижения когнитивных функций? Умственная и физическая активность, по-видимому, играют определенную роль (рис. 2). Исследования показали, что у взрослых, которые занимаются умственно и физически стимулирующими видами деятельности, наблюдается меньшее снижение когнитивных функций и меньшая частота легких когнитивных нарушений и деменции (Hertzog, Kramer, Wilson, & Lindenberger, 2009; Larson et al., 2006; Podewils и др., 2005).

Рисунок 3 . Познавательные занятия, такие как игра в маджонг, шахматы или другие игры, могут поддерживать вашу умственную работоспособность. То же самое верно и для одиночных игр, таких как чтение и решение кроссвордов. (кредит: Филипп Пут)

Психосоциальное развитие

Существует множество теорий о социальных и эмоциональных аспектах старения. Некоторые аспекты здорового старения включают деятельность, социальные связи и роль культуры человека.По мнению многих теоретиков, в том числе Джорджа Вайланта (2002), изучавшего и анализировавшего данные за более чем 50 лет, нам нужно иметь и продолжать находить смысл на протяжении всей нашей жизни. Для тех, кто в раннем и среднем взрослом возрасте, смысл обретается через работу (Sterns & Huyck, 2001) и семейную жизнь (Markus, Ryff, Curan, & Palmersheim, 2004). Эти области связаны с задачами, которые Эриксон назвал генеративностью против интимности . Как упоминалось ранее, взрослые склонны определять себя тем, что они делают — своей карьерой.Пик заработков приходится на это время, однако удовлетворенность работой более тесно связана с работой, которая предполагает контакт с другими людьми, интересна, дает возможности для продвижения по службе и дает некоторую независимость (Mohr & Zoghi, 2006), чем с заработной платой (Iyengar, Wells). и Шварц, 2006). Как безработица или бесперспективная работа могут угрожать благополучию взрослых?

Когда люди вступают в завершающую стадию жизни, у них происходит то, что Эрик Эриксон назвал кризисом честности и отчаяния. Другими словами, они пересматривают события своей жизни и пытаются смириться со следом (или его отсутствием), который они оставили в мире. Люди, которые верят, что своим вкладом оказали положительное влияние на мир, живут в конце жизни с чувством честности. Те, кто чувствует, что они не соответствуют определенным стандартам — своим или другим, — испытывают чувство отчаяния.

Рисунок 4 . Социальная поддержка важна, когда мы стареем. (кредит: Габриэль Роша)

Было обнаружено, что позитивные отношения со значимыми другими людьми во взрослом возрасте способствуют состоянию благополучия (Ryff & Singer, 2009).Большинство взрослых в Соединенных Штатах идентифицируют себя через отношения с семьей, особенно с супругами, детьми и родителями (Markus et al., 2004). Хотя воспитание детей может быть сопряжено со стрессом, особенно когда они маленькие, исследования показывают, что родители пожинают плоды в будущем, поскольку взрослые дети, как правило, положительно влияют на благополучие родителей (Umberson, Pudrovska, & Reczek, 2010). Также было обнаружено, что стабильный брак способствует благополучию на протяжении всей взрослой жизни (Vaillant, 2002).

Считается, что еще одним аспектом положительного старения являются социальные связи и социальная поддержка. По мере того, как мы становимся старше, теория социально-эмоциональной избирательности предполагает, что наша социальная поддержка и дружеские отношения уменьшаются, но остаются такими же близкими, если не более близкими, чем в наши ранние годы (Carstensen, 1992) (рис. 3).

Ссылка на обучение

Чтобы увидеть больше точек зрения на старение, посмотрите это видео о старении в Америке.

Глоссарий

кристаллизованный интеллект : интеллект, основанный на опыте и знаниях.Меры включают тесты на словарный запас, решение задач с числами и понимание текстов
подвижный интеллект : способности обработки информации, такие как логическое мышление, запоминание списков, пространственные способности и время реакции

40 забавных способов сблизиться со своими взрослыми детьми — Best Life

Когда дети маленькие, легко найти предлог, чтобы сблизиться с ними. В конце концов, они живут в вашем доме, и вы почти постоянно их видите. Когда кто-то зависит от вас в еде, одежде и крове, вам не обязательно планировать ужин, чтобы регулярно видеться с ним.Но некоторые родители беспокоятся, что когда их дети вырастут и покинут дом, им будет сложнее оставаться на связи. Будут ли они видеть своих детей только по большим праздникам или даже тогда? Как они будут поддерживать эту связь, когда их дети не находятся прямо перед ними?

Что ж, для таких родителей есть хорошие новости. Возможно, вы направляетесь к более близким отношениям, а не к более отдаленным.

Когда соавторы и психологи Элизабет Фишел и Джеффри Дженсен Арнетт брали интервью у семей для своей книги До 30: руководство для родителей в 20-с чем-то лет , они обнаружили интересное открытие: 75 процентов родителей, с которыми они говорили утверждали, что их отношения со своими взрослыми детьми, которым сейчас за 20, были значительно 90 426 лучше 90 427, чем они были, когда их детям было всего 15 лет.

Конечно, это не значит, что это легко. Ничего значимого никогда не бывает. Ваши взрослые дети сейчас начинают свою собственную жизнь, и направление ваших отношений с ними будет существенно отличаться от того, каким оно было, когда они во всем зависели от вас. Но это не обязательно должна быть тяжелая битва. На самом деле может быть интересно найти уникальные способы воссоединиться с ними как с независимыми взрослыми.

Мы проконсультировались с экспертами — психологами и писателями, которые изучали, что удерживает семьи вместе, — чтобы составить этот обзор из 40 идей для связи со взрослыми детьми, которые не просто сохранят их в вашей жизни, но могут помочь вам открыть для себя новые оттенки их личности. что вы раньше не замечали.

Это не учебный момент; вы не тот, кто знакомит своих детей с чем-то новым. Скорее, это шанс для вас обоих расширить свой кругозор. «Изучение нового навыка, например, испанского языка, здоровой кулинарии или тай-чи, может значительно улучшить ваши отношения со взрослым ребенком», — говорит Кэти Маккой, психотерапевт и автор книги « Мы больше не разговариваем: исцеление после родителей и их взрослых детей». Стать отчужденным . «Это способ отойти от старых ролей и испытать и насладиться совместным занятием просто как два человека на равных, которые разделяют учебное приключение.» 

Все мы занятые люди, поэтому многие родители довольствуются общением со своими взрослыми детьми с помощью телефонных звонков и текстовых сообщений. Это все хорошо, но общение лицом к лицу также жизненно важно. Исследование, проведенное в 2015 году Техасским университетом, показало, что родители с наиболее позитивными отношениями со своими взрослыми детьми обычно взаимодействовали с ними, используя все три способа общения: текстовые сообщения, телефонные звонки и взаимодействие в реальной жизни. На самом деле, те родители, у которых были самые крепкие связи со своими детьми, в полтора раза чаще имели регулярный контакт, включая прямой зрительный контакт и физический контакт.

Shutterstock

Существует миллион возможностей для волонтерства: от посещения центров для престарелых до участия в местной школе и помощи нуждающимся семьям. Это может стать отличным напоминанием вам обоим быть благодарными за все, что у вас есть, включая друг друга.

Shutterstock

Да, хотите верьте, хотите нет, но у ваших взрослых детей есть знания и жизненный опыт, которые как раз могут вам пригодиться. Обращайтесь к ним за советом по всем вопросам, от рабочих вопросов и финансовых вложений до ваших личных отношений, предлагает Тина Тессина, психотерапевт и автор книги Это заканчивается с вами: взросление и выход из дисфункции .«Обмен советами с друзьями и равными создаст дружескую связь, которую вы хотите», — говорит она. Это также показывает зрелость, поскольку вы демонстрируете им, что понимаете, что отношения развивались, и что они знают о мире столько же, а может быть, и больше, чем вы.

Вы всегда хотели попробовать зиплайн, катание на роликах или парапланеризм, но никогда не набрасывались смелости? Позвоните своему сыну или дочери и узнайте, готовы ли они принять вызов вместе с вами. Это может быть особенно замечательным моментом сближения, если вы оба побеждаете свои страхи вместе, держась за руки, когда вы оба впервые пробуете что-то, о чем никогда не думали, что у вас хватит смелости попробовать.

Если у вас есть коробка или две на чердаке, заполненные старыми семейными фотографиями, которые вы не видели десятилетиями, почему бы не попросить своих детей помочь вам, наконец, просмотреть все и создать семейный альбом для вырезок? Совместный просмотр старых фотографий может быть «отличным способом узнать друг друга по-новому», — говорит Маккой. «Это шанс для родителей поделиться своими мыслями и чувствами, когда они впервые взяли на руки уже взрослого ребенка, или воспоминаниями взрослого ребенка о некоторых особых случаях из его или ее детства.«Они могут даже узнать что-то о вашем прошлом, что не касалось их в в детстве. Маккой вспоминает, как просматривала фотографии со своей матерью и поняла, что так многого она никогда не знала о жизни своих родителей. «Было полезно увидеть мои родители вне роли мамы и папы», — говорит она.

Если у вас более одного ребенка, вы, вероятно, видите их всех вместе только во время праздничных обедов или посиделок. Но есть ценность в этом контакте один на один, когда никто не соревнуется за то, чтобы быть услышанным, и вы только слушаете то, что они говорят.Назначьте свидание только для вас двоих, и вы будете потрясены тем, что узнаете, не отвлекаясь на сбор всей семьи.

То, что происходит на поле, почти не имеет значения. Что действительно важно, так это общий опыт просмотра игры — это может быть бейсбол, футбол, хоккей, да что угодно — и болеть за домашнюю команду. Как добраться до 30 Соавтор Элизабет Фишел говорит, что она, ее муж и их молодые взрослые сыновья «провели часы семейного веселья, наблюдая за «Уорриорз».» Неважно, если вы ничего не знаете об этом виде спорта. Предоставление вашему ребенку возможности объяснить, что происходит во время игры, добавляет дополнительный элемент близости. Любой настоящий спортивный фанат любит объяснять тонкости своего любимого предмета. с новичками

Мы проводим слишком много времени в спешке. Долгая, извилистая поездка на автомобиле в никуда может творить чудеса с вашим психическим здоровьем. Еще лучше, когда ваш взрослый ребенок едет на дробовике. По мере того, как пейзаж мчится мимо и нет места назначения, вы можете просто в конечном итоге вести вдумчивые разговоры, которые почему-то всегда ускользают от вас во время семейных обедов или других встреч.

Настоящая дегустация вин — это не что иное, как посещение бара или паба только для того, чтобы выпить. Конечная цель состоит в том, чтобы насладиться каждым глотком, позволить вину скатиться по языку, а затем обсудить тонкости вкуса с другими дегустаторами. Это весело, даже если вы понятия не имеете, о чем говорите, потому что вы оба понимаете это по ходу дела. Это может стать вашим новым совместным хобби с общей стенографией, которую понимают не все.

Shutterstock

Если ваши отношения со взрослым ребенком в последние годы были натянутыми, создание с ними сада может смягчить остроту.Недавние исследования показали, что садоводство уменьшает тревогу и депрессию. Трудно злиться друг на друга, когда нужно прополоть сорняки. И в День Благодарения вы будете более взволнованы обсуждением свежих овощей, которые вы оба добавили к еде, вместо того, чтобы спорить о тех же старых политических разногласиях.

Shutterstock

Наденьте свою лучшую пару обуви для ходьбы и пригласите детей исследовать ваш город вместе с вами. Вы можете думать, что уже знаете каждую улицу, но всегда есть какой-то неизведанный район, который можно открыть для себя.К тому же, дело не в декорациях, а в той непринужденной прогулке с детьми, когда есть возможность поговорить обо всем и ни о чем. Полюбуйтесь архитектурой и посмотрите, куда вас заведут улицы (и разговоры).

Даже если разбивка палатки в дикой местности не звучит как ваша идея хорошо провести время, это может быть именно то, что сблизит вас и ваших детей. В исследовании 2017 года рассматривалось влияние семейного кемпинга и то, как он укреплял эти отношения так, как не могли другие семейные пикники.Почему? Потому что, когда вы находитесь в кемпинге, вдали от сигналов Wi-Fi и других отвлекающих факторов, вы вынуждены проводить время вместе. «Весь день был временем для нашей семьи», — отметил один из участников исследования. «Вместе просыпаемся, занимаемся спортом, играем в игры, поем, собираем дрова на ночь».

Shutterstock

Если вам кажется, что ваш взрослый ребенок больше не хочет делиться с вами подробностями своей жизни, проблема может заключаться не столько в них, сколько в вопросах, которые вы задаете.Вы можете подумать, что помогаете, задавая такие вопросы, как «Вы достаточно едите» или «Вы уже нашли работу получше?» Но ты приносишь больше вреда, чем пользы. Задавайте открытые вопросы, на которые нельзя ответить одним слогом, и проявляйте искреннее любопытство к их жизни. Спросите их, что приносит им радость, что заставляет их вставать с постели и чего они больше всего ждут на следующих выходных.

Shutterstock

Уход за детьми может быть непомерно дорогим. А иногда они не решаются попросить вас о помощи с присмотром за детьми, опасаясь, что они могут вами воспользоваться.Пусть они знают, что это не может быть менее правдой, что вы наслаждаетесь каждым моментом, проведенным со своими внуками, и вы должны быть первым звонком, когда им нужен выходной. Поверьте нам, это будет значить для них больше, чем вы можете себе представить. Когда они узнают, что вы их поддерживаете, и призыв к вам на помощь никогда не будет казаться навязыванием, вы дадите им еще больше причин чувствовать, что семья на первом месте.

Shutterstock

Это не должно быть связано с праздником, говорит Фишел.«Формальные праздники могут быть очень напряженными, — говорит она, — а создание собственных традиций может снять напряжение и дать возможность хорошо поговорить и найти время для общения и создания новых воспоминаний». Создавайте свои собственные уникальные семейные ритуалы на все случаи жизни: от совместной ставки на «Оскар» до совместного посещения музея на День матери.

Если вы когда-нибудь готовили с кем-то большой ужин, вы знаете, как это может ощущаться, когда вы оба исполняете замысловатый танец на кухне, протягивая руки к своему коллеге-повару, пока не начинаете чувствовать, что вы можете предвидеть каждый другие движения.Вам даже не нужна причина, чтобы приготовить какие-то изысканные блюда — может быть, это просто свидание за ужином для вас двоих, — но вы все равно будете получать удовольствие от совместной работы на кухне и создания какого-нибудь кулинарного шедевра, который действительно совместные усилия.

Маккой полностью признает, что это может показаться устаревшим в эпоху текстовых сообщений и FaceTime, но она клянется, что случайный сюрприз обычной почты может стать удивительным опытом связи. Это может быть так же просто, как «милая или забавная открытка с личным сообщением без особой причины», — говорит она.«Или сердечную благодарность за подарок или просто хорошо провести время вместе. В наши дни это необычный способ выразить свою любовь». И самое главное, добавляет она, это дает вашему взрослому ребенку ощутимое доказательство того, что вы заботитесь о нем.

Shutterstock

Неважно, идете ли вы с сыном за сшитым на заказ костюмом или покупаете платья вместе с дочерью, это идеальное занятие, потому что оно никогда не кажется потраченным впустую временем. Все дело в «совместном выполнении действий, которые являются нормальной частью повседневной жизни», — говорит клинический психолог Сьюзан Хейтлер, автор таких книг, как «: от конфликта к разрешению ».Покупаете ли вы что-нибудь на самом деле, не имеет значения. Хайтлер говорит, что может быть весело «выбирать забавную одежду друг для друга», даже если вы просто ходите по магазинам.

Маккой говорит, что большинство пожилых родителей «слишком часто склонны давать советы без просьб или делать замечания, которые могут привести к конфликту. У вас не будет проблем, если вы просто будете слушать». А слушая, говорит она, гораздо больше узнаешь о своем взрослом ребенке и о том, что происходит в его жизни.

«У одного моего друга, у которого четверо взрослых детей, которые его очень любят, есть нерушимое правило», — добавляет Маккой.«Он никогда, никогда не дает советов, если их об этом не просят, и даже в этом случае он говорит кратко и спрашивает их, что они думают о совете или какой-то альтернативе ему. Он сосредотачивается на них. Это прекрасно работает в его жизни и может твой.»

Если вы не читали им книги с тех пор, как они были слишком малы, чтобы читать самостоятельно, вы многое упускаете. Возможно, они больше не увлекаются доктором Сьюзом, но просто сидеть с ними и читать друг другу вслух — будь то роман, который вам обоим нравится, или воскресная газета — может помочь вам и вашим детям почувствовать себя ближе, так как, ну, назад, когда чтение сказок на ночь было обычным делом.

Shutterstock

«Миллениалы известны тем, что ценят опыт, — говорит Фишел. Вместо того, чтобы просто покупать им билеты на концерт, спросите, можете ли вы присоединиться к ним и посмотреть шоу. Интерес к музыке, которую они любят, даже если это не та музыка, которую вы обычно слушаете, демонстрирует непредубежденность, которую они будут уважать. И кто знает, они могут даже отблагодарить вас и сопровождать вас, чтобы увидеть вашего любимого исполнителя. Обмен этим опытом может стать «пищей для размышлений и разговоров, выходящих за рамки семейных вопросов», — говорит Фишел.

Shutterstock

Когда они были совсем малышами, давать своим детям милые прозвища, такие как Twinkletoes, Monkey Noodle или Pumpkin Pie, безвредно. Но они уже взрослые, и к ним нужно относиться соответственно. «Они чувствуют себя более уважаемыми, когда их называют по имени», — говорит Тессина. Если вы хотите, чтобы они наслаждались вашей компанией, вы должны признать их, как и любого другого взрослого. Вот лакмусовая бумажка: вы бы назвали коллегу или лучшего друга «вонючкой»? Мы предполагаем, что нет.

Shutterstock

Мама хочет чувствовать себя полезной, говорит Хайтлер.«Помочь ее взрослой дочери или сыну выполнить некоторые из дел из их списка, который, кажется, никогда не будет выполнен, может быть весело и полезно». Один из способов сделать это — предложить свою эстетическую помощь с домашним декором. Может быть, им нужен новый диван или шторы для гостиной. Что бы это ни было, всегда бесценно иметь вторую пару глаз. Если вы сможете быть рупором, не слишком настаивая на своем мнении — в конце концов, это все еще их жизнь и их дом — вы найдете тот идеальный баланс, который, кажется, ускользает от многих родителей.ae0fcc31ae342fd3a1346ebb1f342fcb

Shutterstock

Да, даже папина шутка может иметь большое значение. Исследование 2017 года показало, что люди, которые смеются вместе, как правило, больше наслаждаются обществом друг друга. Если вам не хватает чувства юмора, пригласите его на свидание, чтобы посмотреть стендап-комик или посмотреть любимый смешной фильм.

Shutterstock

Это гораздо больше, чем просто повод проводить больше времени вместе, готовясь к марафону. Речь идет о поощрении здоровых привычек на всю жизнь для вас обоих, которые могут продолжаться еще долго после того, как вы пересечете финишную черту.Исследования показали, что семьи, которые бегают вместе, с большей вероятностью будут продолжать делать это, тренируясь чаще и более последовательно, чем те, кто пытается бегать самостоятельно.

Хорошо, может быть, это и не считается «развлечением», но это может быть одной из самых важных вещей, которые вы делаете для ваших отношений. Если они кажутся холодными или отчужденными, спросите их, что их беспокоит, — говорит Джошуа Коулман, автор книги «Когда родители страдают: стратегии сострадания, когда вы и ваш взрослый ребенок не ладите» .А затем слушайте без защиты, даже если у них есть «жалобы на вас, которые вам не нравятся», — говорит он. «Не объясняйте, не рационализируйте и не сопротивляйтесь. Воспринимайте это как возможность стать ближе».

Это не волшебное решение, но огромный первый шаг в правильном направлении. «Если вы сможете показать себя человеком, способным выносить критику, быть саморефлексивным и сопереживать чувствам вашего ребенка, шансы на то, что он захочет быть ближе к вам, увеличатся», — говорит Коулман.

Shutterstock

Может быть, мы просто обожаем праздники, но ничто так не заставляет нас чувствовать себя детьми, как украшение дома к Рождеству или Хэллоуину.Разбейте мишуру, включите праздничные мелодии и отлично проведите время со своими взрослыми детьми. Вы получите массу удовольствия, вспоминая свои любимые праздничные воспоминания — эй, нет ничего плохого в том, чтобы немного поностальгировать, чтобы укрепить семейные узы, — или посмеяться над своими нелепо роскошными украшениями.

Это может показаться клише Нормана Роквелла, но есть что-то волшебное в том, что отец и его сын или дочь целый день сидят на рыбацкой лодке, разговаривают ни о чем конкретном и наслаждаются обществом друг друга.То, что они уже выросли, не означает, что вы не можете вернуть те моменты. Возможно, вы не поймаете больше рыбы, чем когда они были моложе, но вскоре вы поймете, что истинная награда от рыбалки заключается в гораздо большем, чем то, что вы приносите домой в ведре.

Shutterstock

Если слишком много неловкого молчания, когда вы собираетесь вместе со своими взрослыми детьми, иногда единственный способ вернуть всем улыбку — устроить спонтанную и совершенно глупую танцевальную вечеринку.О, конечно, сначала они будут сопротивляться, но когда эти мелодии ABBA начнут реветь, и вы начнете танцевать на кухонном полу, они вскоре почувствуют себя обязанными присоединиться к вам. Танцевальные вечеринки подобны смеху — они заразительны, и у них всегда есть способ высосать напряжение из комнаты.

Shutterstock

Вероятно, какое-то здание или участок дороги из вашего прошлого до сих пор занимает особое место в вашем сердце. Может быть, это ваш первый дом, в котором вы с детьми не жили уже много лет, или ресторан, в который ходила вся семья, когда вашим детям все еще был нужен стульчик для кормления.Верните их в те старые прибежища и еще раз взгляните на священные земли. Речь идет не о жизни в прошлом, а о быстром напоминании о вашей общей семейной истории.

Shutterstock

Почему мы чувствуем себя ближе к кому-то, когда смотрим вместе с ним фильм ужасов? Это потому, что страх, даже когда мы знаем, что все это иллюзия, ставит нас в уязвимое положение. Мы кричим и тянемся за руку человека, сидящего рядом с нами. Эта самоуверенная внешность ненадолго исчезает, и мы показываем, насколько мы хрупки внутри.Сядьте в темноте рядом со своим взрослым ребенком и сожмите его или ее руку, пока на большом экране разыгрывается фильм ужасов, и вы поделились чем-то, что не все раскрывают друг другу.

Shutterstock. . «Идите голосовать вместе или работайте на кандидата, которого вы оба поддерживаете», — говорит она.«Стране нужны избиратели-миллениалы!» Более того, стране нужны родители и взрослые дети, которые поощряют друг друга не только иметь твердое мнение, но и решимость выйти в мир и бороться за него.

Составление генеалогического древа — это одно, но ничто так не заставляет вас чувствовать связь с вашей большой семьей, как поиск родственников, с которыми вы потеряли связь. Возможно, у вас есть двоюродная бабушка или давно потерянная двоюродная сестра, которых вы не видели, кажется, целую жизнь.Когда ваши дети были помладше, они, вероятно, не были так уж заинтересованы, но, став взрослыми, они могут разделить ваше любопытство к родственникам, которых они никогда не встречали. Позвоните им и узнайте, не захотят ли они присоединиться к вам в путешествии, чтобы открыть для себя корни своей ДНК.

Shutterstock

Не о чем поговорить с детьми? Возможно, вы цепляетесь за старые идеи о том, какую тему следует поднять вместе с ними. «По мере того, как ваши дети растут, не ограничивайте свои разговоры строго семейными темами или вопросами об их личной жизни», — советует Тессина.«Вовлекайте их в обсуждение текущих событий и тому подобное, как если бы вы общались с другом». Возможно, вы захотите держаться подальше от таких острых тем, как политика, но в мире происходит гораздо больше, чем просто кто находится в Белом доме и с кем встречается ваш сын или дочь.

Shutterstock

Это может быть обычный воскресный пикник или ужин на День Благодарения со всеми принадлежностями. Какими бы ни были ваши предпочтения, вы и ваши взрослые дети делите совместные обязанности, которые включают в себя все: от планирования меню и сервировки стола до отправки приглашений и выбора подходящего вина.Это большая работа, но с двумя людьми, выполняющими тяжелую работу, вы получите весь прилив адреналина от управления собственным рестораном.

Shutterstock

Человек, в которого влюбился ваш взрослый ребенок, не должен быть кем-то, с кем вы только смутно знакомы. Потратьте время, чтобы лучше познакомиться с ними, будь то вовлечение их в беседу один на один во время вашего следующего семейного собрания или, что еще лучше, приглашение их на обед, только вдвоем, чтобы вы, наконец, могли узнать больше о их жизнь, чем просто маркеры.Ваши дети замечают подобные жесты и ценят их больше, чем вы думаете.

Лучший комиссионный шоппинг — это когда вы целенаправленно не ищете что-то конкретное. Секонд-хенды созданы для бесцельного рыскания по магазинам, и когда у вас есть партнер по покупкам — скажем, взрослый сын или дочь, которым нужно убить несколько часов, — вы можете без конца развлекаться, просматривая прилавки и делая открытия о древних цивилизациях ( или просто люди, которые слишком долго цеплялись за барахло) вроде пары антропологов-любителей.

Shutterstock

Всего несколько лет назад исследователи из Университета Британской Колумбии обнаружили, что прогулки на природе полезны для вас. Это увеличивает ваше счастье и уровень благополучия, а также увеличивает вашу общую радость. Что может быть лучше для долгой, неторопливой беседы с сыном или дочерью? Никто из вас никогда не будет в лучшем состоянии, чем когда вы окружены деревьями, вдали от сигналов Wi-Fi, и только голоса друг друга нарушают тишину.О, это истинное спокойствие.

Если вы отказались от семейного отдыха после последней поездки в Диснейуорлд, которая в основном включала стояние в очереди и потливость, возможно, вам стоит передумать. Планирование отдыха со своими взрослыми детьми — это совсем другой опыт, и он значительно менее пугающий, потому что у вас есть кто-то, кто разделит расходы и важные решения, например, где и когда. Кроме того, и мы не можем не подчеркнуть этот момент, вы оба уже взрослые, поэтому то, что вам обоим нравится, должно совпадать лучше, чем когда они были моложе, и все, что они хотели, это больше сладкой ваты и фото с Микки Маусом.

Больше людей в США играют в видеоигры, чем когда-либо прежде, сообщает ESA

Ассоциация развлекательного программного обеспечения (ESA), торговая ассоциация индустрии видеоигр в Соединенных Штатах, подтвердила, что в Америке больше людей, чем когда-либо прежде, играют в видеоигры.

Согласно ежегодному отчету ESA Essential Facts About the Video Game Industry за 2021 год в США было зарегистрировано около 227 миллионов игроков в видеоигры всех возрастов.

В отчете, в котором использовались данные примерно 4000 американцев в возрасте 18 лет и старше об их привычках к видеоиграм, отмечается, что средний возраст игрока в видеоигры в США составляет 31 год, а 90 процентов игроков старше 18 лет. Диапазон от 18 до 34 лет является самым высоким общим процентом геймеров в США — 38 процентов, а процент моложе 18 лет занимает второе место с 20 процентами.

По данным ESA, 67 процентов всех взрослых американцев в возрасте 18 лет и старше играют в игры, а 76 процентов детей младше 18 лет являются геймерами.

Изображение через ESAImage через ESA

«Отчет этого года представляет собой снимок американского сообщества видеоигр после года социального дистанцирования, когда страна снова начала открываться», — сказал президент и главный исполнительный директор ESA Стэнли Пьер-Луи. «Сегодня почти 227 миллионов американцев играют в видеоигры. Игроки по всей стране ценят способность игр вдохновлять, снимать стресс и умственную стимуляцию или просто приносить радость от игры».

Родители все больше вовлекаются в игры со своими детьми: 74 процента из них начали играть не реже одного раза в неделю, по сравнению с 55 процентами в 2020 году.Аналогичный скачок наблюдался в обычной игре: 77% всех опрошенных заявили, что играют с другими людьми онлайн или лично, по крайней мере, раз в неделю, по сравнению с 65% в 2020 году. 

Те же люди отметили, что они во время пандемии играли на 55 процентов больше, при этом 90 процентов заявили, что продолжат играть после того, как социальное дистанцирование и другие медицинские протоколы, введенные в действие из-за COVID-19, ослабнут.

Вы можете просмотреть полный отчет, включая привычки игроков, предполагаемые преимущества игр и более подробные сведения о том, как видеоигры изменились в глазах игроков во время пандемии, на официальном сайте ESA.

Воспитание детей в эпоху экранов, социальных сетей и цифровых устройств

Исследовательский центр Pew давно изучает меняющийся характер воспитания и семейной динамики, а также внедрение цифровых технологий. В этом отчете основное внимание уделяется тому, как дети взаимодействуют с цифровыми технологиями, экранами и социальными сетями, а также отношению родителей к такому поведению, их опасениям по поводу использования их ребенком технологий, а также их собственной оценке своего воспитания и опыта работы с цифровыми технологиями.Эти данные основаны на опросе, проведенном 2–15 марта среди 3640 родителей в США, у которых есть хотя бы один ребенок или дети в возрасте до 17 лет. Сюда входят те, кто принимал участие в качестве членов группы American Trends Panel (ATP) Pew Research Center, группы онлайн-опросов, которая набирается путем случайной выборки адресов проживания по всей стране, а также респонденты из Ipsos KnowledgePanel. Погрешность выборки для полной выборки составляет плюс-минус 2,2 процентных пункта.

Набор членов комиссии ATP по телефону или по почте гарантирует, что почти все U.У взрослых S. есть шанс отбора. Это дает нам уверенность в том, что любая выборка может представлять все взрослое население США (см. пояснение к Методу 101 о случайной выборке). Чтобы дополнительно гарантировать, что каждый опрос ATP отражает сбалансированный срез нации, данные взвешиваются, чтобы соответствовать взрослому населению США по полу, расе, этнической принадлежности, партийной принадлежности, образованию и другим категориям.

Подробнее см. в методологии отчета о проекте. Вы также можете найти заданные вопросы и ответы общественности в этой верхней строке.

Воспитание никогда не было легким. Но широкое распространение смартфонов и развитие социальных сетей привнесли новую грань в проблемы родительства. На самом деле, большинство родителей в Соединенных Штатах (66%), включая тех, у кого есть хотя бы один ребенок в возрасте до 18 лет, но у которых также может быть взрослый ребенок или дети, говорят, что быть родителями сегодня труднее, чем раньше. было 20 лет назад, и многие в этой группе ссылались на технологии как на причину, согласно опросу Pew Research Center, проведенному в марте.

Одной из самых обсуждаемых и обсуждаемых тем сегодня среди родителей является время, проводимое перед экраном. Сколько слишком много? И какое влияние окажут экраны на развитие детей? На фоне этих растущих вопросов Всемирная организация здравоохранения в прошлом году выпустила рекомендации по количеству времени, которое маленькие дети должны проводить перед экранами.

Родители маленьких детей сами ясно дают понять, что их беспокоит влияние экранного времени. Целых 71% родителей ребенка в возрасте до 12 лет говорят, что они, по крайней мере, в некоторой степени обеспокоены тем, что их ребенок может когда-либо проводить слишком много времени перед экранами, в том числе 31%, которые очень обеспокоены этим.И некоторые родители с ребенком в этом возрастном диапазоне уже считают, что их ребенок слишком много времени проводит с определенными устройствами, в том числе со смартфоном. (Важно отметить, что это исследование проводилось до вспышки COVID-19 в США, которая закрыла многие школы и привела к массовым закрытиям и приказам оставаться дома по всей стране.)

Несмотря на то, что большинство родителей с маленьким ребенком говорят, что они очень (39%) или в некоторой степени уверены (45%) в том, что знают, какое количество времени экранное время нужно их ребенку, они также обращаются за советом к другим.Около 61% родителей ребенка в возрасте 11 лет и младше говорят, что получали совет или информацию о времени, проводимом перед экраном, от врача или другого медицинского работника, и 55% говорят то же самое о других родителях, в то время как 45% родителей ребенка в возрасте от 5 до 11 обратились за помощью к учителям.

Родители в целом также обеспокоены долгосрочным влиянием смартфонов на развитие детей: 71% считают, что широкое использование смартфонов маленькими детьми потенциально может принести больше вреда, чем пользы.

Эти опасения возникают в то время, когда дети всех возрастов довольно часто так или иначе взаимодействуют с цифровыми устройствами. Например, 80% родителей говорят, что их ребенок в возрасте от 5 до 11 лет когда-либо использовал или взаимодействовал с планшетным компьютером, а 63% говорят то же самое о смартфонах. Для родителей детей до 5 лет эти доли также значительны: 48% и 55% соответственно. В то же время примерно треть родителей ребенка в возрасте 11 лет и младше (36%) говорят, что их ребенок когда-либо использует или взаимодействует с голосовым помощником, таким как Apple Siri или Amazon Alexa.Но существует большая разница в возрасте: родители, у которых есть ребенок старшего возраста, в возрасте от 5 до 11 лет (46%), чаще, чем родители с ребенком в возрасте от 3 до 4 лет (30%) или 2 или младше (14%). сказать, что их ребенок использует или взаимодействует с этим типом технологий.

Терминология

Несколько терминов, используемых в этом отчете, связаны с родителями, возрастом детей и практикой внедрения детьми технологий. В этом справочном руководстве объясняется каждый термин.

Родитель используется для обозначения взрослого, который сообщает, что является родителем или опекуном по крайней мере одного ребенка в возрасте до 18 лет, но у которого также может быть взрослый ребенок или дети.

Родители ребенка в возрасте 11 лет или младше используется для обозначения родителей, у которых есть ребенок в возрасте 11 лет или младше. В тех случаях, когда в семьях есть более одного ребенка в этом возрастном диапазоне, эти вопросы, которые задают родители, касаются одного из этих детей, либо их старшего, либо самого младшего ребенка в этом возрастном диапазоне (на основе случайного распределения).

Родители ребенка в возрасте 4 лет или младше используется для обозначения родителей, чей случайно назначенный ребенок младше 5 лет (от 0 до 4).

Родители ребенка в возрасте от 5 до 11 лет используется для обозначения родителей, чей случайный ребенок находится в возрасте от 5 до 11 лет.

Маленький ребенок используется для описания детей в возрасте до 12 лет.

Вовлечение и взаимодействие детей с цифровыми технологиями измерялось путем опроса родителей об устройствах, которые их ребенок «использует или с которыми взаимодействует».

YouTube стал ключевой платформой как для детей младшего, так и для старшего возраста.89 % родителей детей в возрасте от 5 до 11 лет говорят, что их ребенок смотрит видео на YouTube, а также 81 % тех, у кого есть ребенок в возрасте от 3 до 4 лет, и 57 % тех, у кого есть ребенок в возрасте 2 лет или младше. И хотя большинство родителей, чьи дети используют YouTube, считают, что платформа развлекает и обучает их детей, большинство из этих родителей обеспокоены тем, что их ребенок подвергается воздействию неприемлемого контента на сайте обмена видео.

Но разговоры об экранном времени не ограничиваются детьми.Сами родители борются с тем, что отвлекают их собственные устройства. На вопрос, проводят ли они слишком много, слишком мало или недостаточно времени со своим телефоном, более половины родителей в целом (56%) ответили, что проводят слишком много времени со своим смартфоном, а примерно семь из десяти (68%) ответили: они хотя бы иногда отвлекаются на свой телефон, когда проводят время со своими детьми.

Эти результаты получены в результате общенационального репрезентативного опроса 3640 родителей в США, у которых есть хотя бы один ребенок в возрасте до 18 лет, но у которых также могут быть взрослые дети, проведенного онлайн 2–15 марта 2020 г. с использованием панели американских тенденций Pew Research Center и Панель знаний Ipsos.Среди других важных выводов следующие.

Многие родители называют технологии причиной того, что воспитание детей сегодня труднее, чем в прошлом

На вопрос, стало ли воспитание детей труднее, проще или примерно таким же, как это было 20 лет назад, большая доля родителей (66%), включая тех, у кого есть хотя бы один ребенок в возрасте до 18 лет, ответили, что считают, что это труднее. сегодня для большинства родителей. Между тем, всего 7% считают, что это проще, а 26% считают, что воспитание детей осталось примерно таким же, как и два десятилетия назад.

В разных демографических группах родители с большей вероятностью скажут, что сегодня быть родителями сложнее, чем легче, по сравнению с прошлым, но есть некоторые небольшие различия по возрасту. Около семи из десяти родителей в возрасте 50 лет и старше (71%) говорят, что сегодня тяжелее быть родителями, по сравнению с 66% родителей в возрасте от 30 до 49 лет и 60% в возрасте от 18 до 29 лет.

Родители называют ряд различных причин, по которым, по их мнению, выполнение родительских обязанностей с годами стало более трудным. Некоторые из наиболее распространенных ответов, как правило, подчеркивают влияние цифровых технологий (26%), рост социальных сетей (21%) и то, как доступ к технологиям открывает для детей доступ к вещам в раннем возрасте (14%).Другие часто упоминаемые причины усложнения воспитания включают изменение морали и ценностей, а также расходы, связанные с воспитанием ребенка.

Родители настороженно относятся к влиянию мобильных устройств, и относительно немногие считают, что дети до 12 лет должны иметь собственный смартфон

Поскольку многие дети имеют доступ к мобильным устройствам, один из вопросов, заданных как родителям, так и экспертам, заключается в том, допустимо ли для детей иметь собственный смартфон или планшетный компьютер.

Возраст от 12 до 14 лет, кажется, является важной вехой в глазах родителей для смартфонов.Этот опрос показал, что большинство родителей (73%) считают, что дети могут иметь собственный телефон только после того, как им исполнится 12 лет. Около 45% говорят, что владение смартфоном приемлемо в возрасте от 12 до 14 лет. , а 28% говорят, что это приемлемо в возрасте от 15 до 17 лет. Всего 22% считают, что ребенок в возрасте до 12 лет может иметь его.

Отвечая на вопрос о том, в каком возрасте ребенок может иметь собственный планшет, родители более терпимо относятся к тому, что дети имеют его в более раннем возрасте.Целых 65% родителей говорят, что ребенок может иметь собственный планшетный компьютер до 12 лет.

Родители, у которых есть по крайней мере один несовершеннолетний ребенок, но у которых также могут быть взрослые дети, взвешиваются, считают ли они, что использование смартфонов маленькими детьми поможет или повредит их способности заниматься различными делами, например, развивать здоровые дружеские отношения или преуспевать в школа. Родители обеспокоены влиянием смартфонов на навыки межличностного общения детей. 71% родителей говорят, что использование смартфонов детьми в возрасте 11 лет и младше сильно или немного повредит их способности осваивать эффективные социальные навыки, в то время как такая же доля говорит то же самое о развитии здоровых дружеских отношений.Чуть более половины родителей считают, что эти устройства помешают детям хорошо учиться в школе, в то время как мнение родителей более равномерное, когда речь заходит о том, как смартфоны повлияют на способность детей заниматься творчеством или заниматься своими хобби и интересами.

YouTube широко используется детьми, и родители видят как преимущества, так и недостатки платформы

Помимо взаимодействия с самими устройствами, дети также взаимодействуют с рядом платформ и веб-сайтов, и YouTube стал ключевой платформой для детей.

Подавляющее большинство родителей, у которых есть ребенок в возрасте 11 лет или младше, говорят, что этот ребенок когда-либо смотрел видео на YouTube. Среди родителей, которые говорят, что их ребенок смотрит видео таким образом, 53% говорят, что их ребенок делает это ежедневно, в том числе 35% говорят, что их ребенок смотрит эти видео на платформе несколько раз в день.

Но эти цифры значительно различаются в зависимости от расы и этнической принадлежности. Чернокожие (50%) или латиноамериканские родители (40%), у которых есть ребенок в этом возрастном диапазоне, который смотрит YouTube, чаще говорят, что их ребенок делает это несколько раз в день, по сравнению с белыми родителями (29%).

Когда дело доходит до их мнения о сайте обмена видео, родители высказывают как положительную, так и отрицательную критику платформы. 97 % родителей, чьи дети смотрят видео на YouTube, говорят, что это развлекает их детей, 88 % считают, что это помогает им узнавать новое, а 75 % говорят, что платформа знакомит их детей с разными культурами. Тем не менее, большинство родителей обеспокоены типами видео, которые их ребенок может встретить на YouTube, а некоторые сообщают, что их ребенок наткнулся на неподходящий материал.Около 46 % говорят, что их дети в возрасте 11 лет и младше, просматривающие видео на YouTube, сталкивались с видео, неподходящим для их возраста.

Подавляющее большинство родителей говорят, что они ограничивают время и время, когда их ребенок может использовать экраны, в то время как цифровое «заземление» является относительно обычной практикой для родителей

В дополнение к опасениям родителей по поводу времени, проводимого перед экраном, есть и другие опасения, связанные с технологиями, о которых они думают. Большинство родителей говорят, что они, по крайней мере, в некоторой степени обеспокоены тем, что их ребенок когда-либо станет мишенью онлайн-хищников, получит доступ к контенту откровенно сексуального характера, доступу к контенту с насилием в Интернете или когда-либо подвергнется издевательствам или преследованиям в Интернете.

Несмотря на эти опасения, родители сообщают, что они следят за действиями своего маленького ребенка в Интернете несколькими способами, чаще всего ограничивая время использования экрана и используя цифровое «заземление» в качестве дисциплинарной тактики.

Полностью 86% родителей детей в возрасте от 5 до 11 лет говорят, что они ограничивают время суток или продолжительность времени, в течение которого их ребенок может пользоваться экранами, а восемь из десяти говорят, что в качестве наказания лишают своего ребенка смартфона или интернет-прав. Около трех четвертей родителей ребенка в возрасте от 5 до 11 лет говорят, что они проверяют веб-сайты, которые посещает этот ребенок, или мобильные приложения, которые он использует (75%), и используют родительский контроль, чтобы ограничить время, в течение которого этот ребенок использует экраны (72%).

Примерно половина родителей ребенка в этом возрастном диапазоне (49%) говорят, что просматривают записи звонков или текстовые сообщения на смартфоне, которым пользуется этот ребенок. Другие формы мониторинга, такие как отслеживание местоположения их ребенка с помощью GPS-приложений или программного обеспечения (33%), добавление в друзья или отслеживание их ребенка в социальных сетях (28%), распространены гораздо реже.

В то же время более половины родителей детей в возрасте 11 лет и младше говорят, что они хотя бы в некоторой степени обеспокоены тем, что их ребенок когда-либо станет мишенью онлайн-хищников (63%), получит доступ к контенту откровенно сексуального характера (60%) и жестокий контент в Интернете (59%).Примерно такие же доли (56%) сообщают, что они очень или в некоторой степени обеспокоены тем, что их ребенок может когда-либо подвергнуться издевательствам или преследованиям в Интернете.

У родителей есть собственные трудности и опыт работы со смартфонами и социальными сетями

Родители не только следят за тем, как дети проводят время у экрана и используют цифровые устройства, но и признают, что их собственные телефоны отвлекают родителей.

Более половины (56%) родителей, которые сообщают, что у них есть хотя бы один несовершеннолетний ребенок, но у которых также может быть взрослый ребенок или дети, говорят, что проводят слишком много времени со своим смартфоном, в то время как меньшая доля говорит, что они тратят слишком много времени на социальные сети (36%) или видеоигры (11%).

Большинство родителей также сообщают, что их телефон может мешать качественно проводить время с детьми. Примерно семь из десяти родителей (68%) говорят, что они хотя бы иногда отвлекаются на свой смартфон, а 17% говорят, что это происходит часто.

Родители оценивают использование своих технологий в зависимости от возраста. Например, родители в возрасте от 18 до 49 лет чаще, чем родители в возрасте 50 лет и старше, говорят, что проводят слишком много времени со своим смартфоном (59% против 36%). Точно так же родители в возрасте до 50 лет чаще, чем родители в возрасте 50 лет и старше, говорят, что часто или иногда отвлекаются на свой смартфон, проводя время со своими детьми (70% против 0,5%).55%).

Существуют также различия в уровне образования: родители с высшим образованием (59%) или имеющие некоторый опыт работы в колледже (60%) чаще, чем лица со средним или низким образованием (47%), говорят, что тратят слишком много времени проводят в своих смартфонах. Когда дело доходит до того, что их отвлекает мобильное устройство, 75% родителей с высшим образованием говорят, что их реже всего отвлекают телефоны, когда они проводят время со своими детьми, по сравнению с 68% тех, кто имеет некоторый опыт обучения в колледже, и 61% опрошенных. те, кто имеет среднее образование или ниже.

Продолжительный подростковый возраст: когда 25 — это новое 18

Особенно сейчас, когда самые глубокие пороки общества находятся в свободном доступе в Интернете, молодежь, кажется, быстро взрослеет: мчится к взрослой жизни с iPhone в руке, пока они делают пикантные фотографии в чате.

Но новое исследование говорит об обратном.

Анализ, проведенный исследователями из Университета штата Сан-Диего и Колледжа Брин-Мор, показал, что современные подростки реже занимаются взрослыми делами, такими как секс и употребление алкоголя, чем подростки из старшего поколения.

В обзоре, опубликованном сегодня в журнале Child Development , были рассмотрены данные семи национальных опросов, проведенных в период с 1976 по 2016 год, в том числе опубликованных Центрами США по контролю и профилактике заболеваний и Национальными институтами здравоохранения. В общей сложности в опросах приняли участие более восьми миллионов подростков в возрасте от 13 до 19 лет из разных рас, экономических и региональных слоев. Участникам задавали различные вопросы о том, как они проводят время вне школы, и ответы отслеживались с течением времени.

Помимо снижения употребления алкоголя и сексуальной активности, авторы исследования обнаружили, что примерно с 2000 года подростки стали значительно реже водить машину, работать после школы и встречаться. К началу 2010-х также выяснилось, что 12-классники выходили куда-то гораздо реже, чем восьмиклассники в 1990-х. В 1991 году 54 процента старшеклассников сообщили, что занимались сексом хотя бы один раз; в 2015 году этот показатель снизился до 41 процента. Более того, снижение активности взрослых было одинаковым для всех групп населения и не зависело от расы, пола или местоположения.«Я видела так много статей, в которых эксперты говорили, что не знают, почему уровень подростковой беременности снижается, или что подростки ведут себя более добродетельно… или что они ленивы, потому что мало кто работает», — вспоминает Джин. Твендж, профессор психологии штата Сан-Диего и ведущий автор исследования. «Наши результаты показывают, что сегодняшние подростки, вероятно, не более добродетельны или ленивы, а просто менее склонны делать взрослые вещи». Она добавляет, что с точки зрения поведения взрослых 18-летние сейчас выглядят как 15-летние из прошлого.

Твенге и ее соавтор Хиджунг Пак, доцент кафедры психологии в колледже Брин-Мор, изначально думали, что полученные результаты означают, что современные подростки делают больше домашних заданий или больше занимаются внеклассной деятельностью. Тем не менее их данные показывают, что частота этих действий была стабильной в течение многих лет, если не на небольшом снижении.

Тот факт, что подростки (в отличие от многих взрослых) большую часть дня прикованы к своим компьютерам и смартфонам, возможно, способствовал результатам, предложенным авторами.Возможно, их социальные и более непристойные интересы просто стали цифровыми благодаря текстовым сообщениям, секстингу и онлайн-порнографии. (Сегодняшние подростки смотрят больше порно, чем их предшественники.) Однако виртуальные пороки — это еще не все, потому что спад активности взрослых начался еще до того, как использование Интернета стало обычным явлением.

Более вероятное объяснение этого нового продленного подросткового возраста — его связь с достатком. Анализ показал, что подростки с большей вероятностью будут принимать участие во взрослых мероприятиях, если они происходят из больших семей или из семей с более низкими доходами.Это отражает так называемую «теорию истории жизни», согласно которой воздействие непредсказуемой, бедной среды в детстве приводит к более быстрому развитию, тогда как дети, которые растут в стабильной среде с большим количеством ресурсов, как правило, имеют более медленный курс развития.

В состоятельных семьях часто больше предвкушают годы учебы и карьеры, прежде чем обязательно придется «взрослеть» — для этого потом еще полно времени. Как заключают Твенге и Парк, несмотря на растущее неравенство в доходах, значительный процент жителей США.Население С. за последние несколько десятилетий в среднем стало более состоятельным и живет дольше. В результате люди дольше ждут, чтобы выйти замуж и завести детей. Мы также наблюдаем более высокие родительские инвестиции в меньшее количество детей — или, говоря языком нашего времени, больше «вертолетного воспитания».

Эта концепция продленного подросткового возраста не нова. Впервые его прославил психолог Эрик Эриксон, который в своей теории о различных стадиях человеческого развития назвал эту стадию «психосоциальным мораторием».Тем не менее, многие детские психологи считают, что сегодняшние дети бездельничают в этот период перерыва больше, чем когда-либо прежде. «Я прекрасно осознаю этот сдвиг, поскольку часто вижу, как подростки предъявляют некоторые из тех же жалоб, что и выпускники колледжей», — говорит психиатр Колумбийского университета Мирьяна Домаконда, не участвовавшая в новом исследовании. «Двадцать пять — это новые 18, и задержка подросткового возраста — это уже не теория, а реальность. В некотором смысле, мы все находимся в «психосоциальном моратории», экспериментируя с обществом, где свайпы представляют собой свидания, а лайки — эквивалент разговора.

Некоторые эксперты предостерегают от чрезмерного толкования новых результатов, потому что просьба к группе подростков точно описать свое поведение имеет очевидные статистические недостатки. «Новая работа подчеркивает, насколько важно проводить тщательные, методологически строгие исследования», — говорит Роберт Финдлинг, директор отдела детской и подростковой психиатрии Медицинского центра Джона Хопкинса, который также не принимал участия в новом исследовании. «Работа на основе впечатлений, мнений или личного опыта может привести к ложным выводам.

Но если допустить некоторую долю правды в новых выводах, что может означать отсрочка взрослой жизни для общества? Не приближаемся ли мы к культуре беспомощных, изнеженных подростков, не желающих работать? Или, учитывая, что мы живем намного дольше, чем прошлые поколения, может быть, нет ничего плохого в нескольких дополнительных годах невинности? Твенге видит как плюсы, так и минусы: «Здорово защищать маленьких подростков, но родители должны понимать, что подросткам постарше нужен некоторый опыт самостоятельности, прежде чем они пойдут в колледж или начнут работать.

Домаконда добавляет, что, хотя родители могут играть роль в том, чтобы потворствовать растянутой юности, они не являются первопричиной. «Большинство реагируют на собственные опасения по поводу новой нормы, — говорит она. «Они признают, что теперь, чтобы их дети добились успеха, они не могут просто получить работу на местной фабрике, но могут столкнуться с 10 с лишним годами последипломного образования и непомерными студенческими долгами».

Она считает, что вместо того, чтобы подталкивать молодых людей к более быстрому взрослению, мы должны принять культурный сдвиг и разработать способы удовлетворения психологических потребностей современных подростков, а также подготовить их к будущему успеху.Домаконда предполагает, что одной из таких стратегий может быть расширение услуг по охране психического здоровья для подростков, особенно потому, что 75 процентов серьезных психических заболеваний возникают к середине 20-летнего возраста. Она также считает, что мы должны прекратить произвольно определять 18 лет как возраст взрослой жизни и признать, что психосоциальное развитие происходит по-разному у разных людей.