Игры на чтение для дошкольников: Простые игры для обучения чтению

Содержание

чтение — OKSANAMALGINA.RU

Еще одна игра с солёным тестом для изучения букв.

Суть игры: нужно взять карточки с буквами и сделать солёное тесто или взять готовое. Сделать его можно, например по одному из проверенных мной рецептов. Далее, обучаем ребёнка лепке букв по образцу (показываем свои примером, применяем основные приёмы лепки).

Это лепка уже без использования шаблонов, поэтому ребёнок будет нуждаться в помощи. Эту помощь должен оказать родитель или специалист.

Читать далее «Лепка букв с ребёнком из солёного теста. Игры по обучению чтению детей дошкольного возраста.»

Вот такую игру сегодня придумала про зеленую гусеницу.

Сути игры: перед ребенком раскладываются все кружочки вразброс надписью вниз. Ребенок должен помочь, собирая её из кружочков и читая слоги.

Игру мы сопровождали историей: «Гусеница очень устала ползти к своим деткам. Тебе нужно ей помочь. Переверни кружочки и помоги ей пойти дальше. Но гусеница у нас не простая, а волшебная. Она не может поползти, пока ты не соберёшь все кружочки правильно и не прочитаешь».

Читать далее «Игра для обучения чтению ребёнка. Полезная игра для обучения чтению.»

В исследованиях встречается тот факт, что ребёнок хорошо запоминает букву (образ буквы, её звуковое обозначение и название), если он в процессе изучения максимальное её изучил. Ребёнок изучает букву не только зрительно, но и тактильно. Должна быть задействована моторная сфера ребёнка.

Читать далее «📙Когда начинать обучать ребёнка чтению и знакомить его с буквами?»

👉Просили меня рассказать про игру, которую я показала в историях для усовершенствования навыков чтения.

➡️Рассказываю.

Нам потребуется:

✔️лист бумаги (можно цветной)

✔️Ножницы

✔️карандаши

✔️Шаблон круглый

✔️Большой плакат (можно просто склеить 4листа бумаги формата А4)

✔️Клей карандаш

👉Если ребёнок совсем не знаком с буквами, то можно просто предложить ему нарисовать кружочки, прописать в них буквы, затем взрослый вылезает и вместе приклеивать их на плакат, так чтобы получились бусы, например.

👉Если уже ребенок знаком с буквами и ему уже показывали, как образуются слоги, то например, можно предложить ему выложить свое имя или любое другое слово. Ребенок обводит кружочки, взрослый вписывается туда нужные слоги, вырезаем и приклеиваем в нужной последовательности на плакат.

Читать далее «Полезная игра для обучения чтению. Онлайн обучение чтению через игру.»

Чумачечий квест — игра на развитие навыков чтения

ОБ ИГРЕ

Чтение это навык, посредством которого ребенок осваивает школьные предметы, познает богатство окружающего мира и человеческих отношений. Научиться бегло и вдумчиво читать — задача не из простых. А вокруг ребенка столько соблазнительно простых способов весело провести время…

Основная задача нашей игры — заинтересовать и увлечь ребенка. Сделать так, чтобы чтение стало естественной и неотъемлемой частью его жизни. В игре вы найдете множество разнообразных, увлекательных и развивающих заданий, вызывающих живой интерес у детей. Задания составлены с учетом разного уровня подготовки детей. Играть будет интересно как умелым чтецам, так и новичкам.

ИГРОВОЙ МИР И ЦЕЛЬ ИГРЫ

Перед тем, как отправиться в дальний поход, богатыри решили сходить в баньку. Всё бы ничего, но колдун Черномор, Соловей-Разбойник, Кощей, Мумия, Пират и Снежная Королева подговорили Банника (эдакий домовой, живущий в бане) выкрасть обмундирование героев.

Богатырям предстоит путешествие по сказочной стране. За каждое выполненное задание сказочных злодеев они будут получать часть своего снаряжения. Цель игры — собрать своего богатыря в поход.

В КОМПЛЕКТ ИГРЫ ВХОДЯТ

Игровое поле.
3 игровые фигурки богатырей.
120 карточек с заданиями.
70 пазликов с буквами.
Игровой барабан со стрелкой.
2 пакетика для карточек.
1 игровой кубик.
Правила игры.

КОЛИЧЕСТВО ИГРОКОВ

Всего в игре может принимать участие до 6 игроков — при условии разделения детей на команды. Участники одной команды вместе или по очереди выполняют выпавшие им задания (многие задания не требуют однозначного ответа).

СЛОЖНОСТЬ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ИГРЫ

У каждого злодея припасено по 3 вида заданий различной сложности. Если с некоторыми из заданий ребенку еще сложно справиться — просто оставьте их в коробке, их время еще придёт.

Еще один способ регулировать сложность игры — выбрать цвет заданий на карточках. Оранжевое поле — простые задания, зелёное — посерьёзнее, голубое — еще сложнее.

Если в игре принимает участие 1-2 игрока, то появляется возможность регулировать продолжительность игры. Игра завершается, когда игроки полностью собрали пазлы богатырей. Таким образом, если в игре не использовать пазлы одного или двух богатырей, то игра займет меньше времени.

ИГРА СЕРИИ «ФЕФЕКТЫ ФИКЦИИ»

Наша игра на развитие речи «Фефекты фикции» оказалась чрезвычайно востребованной и так понравилась детям и их родителям, что мы решили развить её в целую серию игр! «Чумачечий квест» — вторая игра этой серии и посвящена развитию важнейшего навыка чтения.

развивающие задания, игры, упражнения, тесты

Обучение чтению Занятие 1

Тема: Речь состоит из предложений. Деление слов на слоги

Уважаемые взрослые! Сегодня вы впервые приступите к выполнению домашних заданий. В программе обучения чтению Вашего малыша ожидают разнообразные задания и игры на развитие фонематического слуха, звуковой анализ слова и непосредственно чтение. Выполнение домашних заданий обязательно, т.к. это помогает повторить и закрепить материал, изученный на уроке. Однако не стоит давить на малыша, если он не хочет сегодня читать, ведь в дошкольном возрасте усваивается лишь то, что ребенку интересно. Мы рекомендуем чередовать выполнение домашних заданий с играми, в процессе которых малыш быстро запомнит буквы и их сочетание.

Домашние задания нужно выполнять цветными карандашами, писать – простым карандашом или ручкой. Не забывайте следить за правильной осанкой ребенка во время выполнения домашнего задания.

живёт

2. Прочитайте малышу предложения и найдите соответствующие картинки, соедините их разноцветными карандашами.

На клумбе выросла красивая роза.

Зайчик несёт большую морковку.

Мишка нашёл колокольчик.

Бабочка летит к цветочку.

Гласные звуки: Согласные звуки:

-не встречают преграды или только шума

— поются — не поются

— образуют слог — встречают преграду

— не образуют слог

Все слова можно разделить на части, которые называются слоги. Сколько в слове гласных звуков, столько и слогов. Можно предложить малышу простую игру на умение делить слова на слоги: прохлопать это слово или пропеть его по частям: сааа-мооо-лееет!

Назовите картинки. Сосчитайте, сколько слогов в каждом слове: один, два, три или четыре. отделите слоги разделительной линией.

КОТ КОРЗИНА ЧЕРЕПАХА ВЕДРО

Раскрась с каждой картинкой столько кружков, сколько слогов в ее названии:

Обучение чтению

Занятие 2

Тема: Звук и буква А

: Аа Выучи стихотворение А — начало алфавита,

Тем она и знаменита

А узнать её легко:

Ноги ставит широко.

Раскрась буквы Аа красным карандашом (гласные звуки обозначаем красным цветом)

Раскрась только те предметы, названия которых начинаются на звук [а]

Догадайся, какая картинка в ряду лишняя, раскрась все, кроме нее. Обрати внимание на первый звук в словах.

3. Обведи букву А так, как показывают стрелки. Допиши строчку самостоятельно.

3 . Где спрятался звук [а]: В начале слова, в серединке или в конце слова. Закрась квадратик красным цветом.

4. Найди и обведи в кружочек букву А

5. Найди все предметы, начинающиеся на букву А, раскрась их:

Обучение чтению

Занятие 3

Тема: Звуки и буквы О

Уважаемые взрослые! Мы продолжаем развивать фонематический слух ребенка. Мы предлагаем закрепить Вам результат. Предложите малышу простые, но эффективные игры: отыскать предметы, которые начинаются на букву О. Такие несложные задания помогут ребенку быстрее усвоить новые знания.

Оо

Раскрась буквы Оо красным карандашом (гласные звуки обозначаем красным цветом).

Обведи только те предметы, названия которых начинается на букву О.

Назовите картинки. Обведите картинки, начинающиеся на гласный звук, красным карандашом, а на согласный – синим.

2. Где спрятался звук [о]: В начале слова, в серединке или в конце слова. Закрась квадратик красным цветом. (слово Осы)

3. Раскрась те предметы, в которых есть звук [о]

О
братите внимание откуда начинаем писать и куда ведем руку.

Обучение чтению

Занятие 4

Тема: Звуки и буквы У

Уважаемые взрослые! Мы продолжаем развивать фонематический слух ребенка. Мы предлагаем закрепить Вам результат. Предложите малышу простые, но эффективные игры: отыскать предметы, которые начинаются на букву У. Такие несложные задания помогут ребенку быстрее усвоить новые знания. В букварике Жукова читаем буковки А,О,У.

Выучи стихотворение наизусть:

Уу

Раскрась буквы Уу красным карандашом (гласные звуки обозначаем красным цветом).

1.Соедини простым карандашом буквы и слова, с которых они начинаются

А О

2.Раскрась согласный звук синим цветом, а гласный красным.

3.Раскрась те картинки, которые начинаются на звук у

Обучение чтению

Занятие 5

Тема: Звук и буква м

М
м

Раскрась буквы М м синим и зеленым карандашами (согласные твердые звуки обозначаем синим цветом, согласные мягкие звуки обозначаем зеленым цветом).

2. Раскрась только те предметы, в названии которых есть буква М

3 .

5. Обведи синим карандашом предметы, в названии которых твердый звук м, зеленым карандашом предметы, в названии которых мягкий звук м.

6. Разгадай ребус. Запиши первые буквы названий картинок в клеточки и прочитай то, что получилось.

Напиши печатную букву М по образцу

Занятие 6

Тема: Звук и буква с

1. Выучи стихотворение наизусть:

С
с

Догадайся, какая картинка лишняя, её зачеркн и (обрати внимание на первые звуки в словах):

4. Пропиши печатные буквы с и м.

Запиши слоги в таблицу:

МА-АМ

7. В букваре читаем с. 9-17.

Занятие 7

Тема: Звук и буква х

1. Выучи стихотворение наизусть:

Х
х

4. Определи сколько слогов в словах. ( Количество слогов определяем хлопками или кладем ладошку под подбородок. Сколько раз подбородок опустился вниз при произношении- столько и слогов)

Произнеси названия этих предметов. В каких словах первый звук звучит твёрдо? Раскрась квадратик рядом с этим словом синим цветом. Если первый звук звучит мягко – раскрась зеленым цветом.

Занятие 8

Тема: Звук и буква р

Уважаемые взрослые!Не забывайте периодически закреплять с ребенком пройденный материал. В этом возрасте ребенку необходимо не только уметь сливать буквы в слоги. важно учиться делать звуко-буквенный анализ слова: различать гласные и согласные звуки, определять их мягкость\твердость. Простые упражнения, направленные на развитие фонематического слуха, можно выполнять в непринужденной обстановке, по дороге из садика или на прогулке. Например: перечислите насекомых, в названиях которых слышатся звуки [р] или [р ’ ] . Можно перечислять месяцы, дни недели, фрукты или овощи, геометрические фигуры, транспорт… Терпения Вам и вашим детям!

Р
р

2.Догадайся, какая картинка в ряду лишняя. Обрати внимание на последний звук в словах:

Чем отличается звуки [р] и [р ’ ] . Расскажи, каким может быть звук [р] . (согласным, твердым или мягким, звонким). Добавь звук [р] или [р ’ ] в конце слова нарисуй кружочек синий или зеленый в конце слова).

КОВЁ___ ЗВЕ____ ТОПО____ БОБЁ_____

ДВО_____ ФОНА____ ПУЗЫ____ ВЕЧЕ____

6.Обведи букву Р по стрелкам. Допиши строчку до конца:

7.Прочитайте ребенку рассказ, предложите пересказать.

Заяц и черепаха

Поспорили однажды заяц и черепаха, кто быстрее лесную полянку обежит.

Черепаха тронулась в путь, а заяц лежит под кустом, посмеивается: “ Спеши, спеши, черепаха, все равно я тебя обгоню». Но пока он так потешался, черепаха, хоть и тихо шла, оказалась у цели. Бросился заяц за нею, да поздно.

Бегать- то он умел, но не знал того, что лежа на месте, и от черепахи можно отстать.

8. Возьми любой цветной карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Р» и «р»

Уважаемые взрослые! На следующем уроке Ваш ребенок будет писать первый тест по

чтению. В тест будут включены задания, которые вы уже выполняли, поэтому тест

не должен вызвать большие затруднения. Однако для того, чтобы малышу было легче,

обратите внимание на сложности, которые возникали при выполнении заданий. Настройте ребенка на то, что у него все обязательно получится! В букваре читаем букву Р. Повторяем все остальные буквы, читаем в слоговой таблице.

Занятие 9

Тема: Звук и буква ш

Ш
ш

звук [ш]

Занятие 10

Тема: Звук и буква ы

Каким цветом закрасим эту букву? (Красным) . Почему?

Сделай звуковой анализ слов:

сы.

Выучи стихотворение наизусть.

Букварь (Азбука) — первая книга, с которой начинают обучение грамоте. Уважаемые родители, предлагаем вам ознакомиться с хорошо иллюстрированным онлайн вариантом Букваря для детей. Данный онлайн букварь содержит не только игры и задания для запоминания букв и связанных с ними звуков, но и обучает чтению слогов. В Букваре большое разнообразие обучающих игр и заданий, все они являются интерактивными.

Буквы. Игры с буквами. Упражнения для повторения и запоминания букв
Повторить и закрепить пройденный в Букваре материал вам помогут упражнения и развивающие игры из этого раздела. Развивающие игры позволят дошкольнику запомнить образ (написание) печатных букв русского алфавита, научат на слух идентифицировать звуки в словах и подбирать слова на заданную букву.

Обучение счету
В этом разделе представлено большое количество упражнений и игр для обучения счету детей. Вы можете скачать и распечатать готовые карточки для счета, счетные таблицы, детское домино для счета, математические рисовалки и др. Представленный в этом разделе материал для обучения счету дошкольников содержит подробные инструкции как для родителей, так и для детей. Все задания носят игровой характер, что облегчает проведение занятий и игр с детьми.

Обучение чтению дошкольников
Раздел содержит 120 разнообразных игр для обучения чтению. Игры по чтению включают в себя: игры с буквами, игры со слогами, игры со словами. Игры по обучению чтению содержат также задания, направленные на развитие необходимых для обучения чтению умений: фонематического слуха, пространственного мышления, внимания, памяти, зрительного восприятия.

Занимательная математика для дошкольников
Раздел содержит 120 разнообразных математических игр для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Игры по математике для дошкольников включают в себя: логические задачи для дошкольников, задания для обучения счету, математические раскраски. Математические игры представлены в порядке возрастания их сложности и снабжены подробными инструкциями для родителей и специалистов.

Подготовка к школе — развивающие игры для детей
Ищите игры для подготовки ребенка к школе? В разделе «Комплексная программа занятий для подготовки к школе» собрано большое количество разнообразных развивающих игр для подготовки к школе, которые для удобства разбиты на уроки. Каждый урок включает в себя задания : на развитие мышления, развитие внимания, развитие памяти, обучение счету.

Занимательные уроки помогут родителям и педагогам в игровой форме подготовить детей к школе. Прежде чем приступить к очередному уроку, ознакомьтесь с ним сами. Попробуйте оценить степень трудности заданий. Объясняйте условия своими словами, задавайте вопросы для выяснения ребенком их понимания. При затруднениях задавайте наводящие вопросы, стимулирующие ребенка думать самостоятельно, не давайте готовые ответы. Вместе с маленьким учеником радуйтесь найденному решению.

Подготовка к школе. Часть 1. Развивающие игры, предлагаемые для занятий с детьми, помогут Вам объективно оценить уровень интеллектуального развития своего ребенка и самостоятельно организовать подготовку дошкольника к школе. Самое главное, понять, что подготовка к школе — это длительный и творческий процесс, который лучше всего организовать в игровой форме. Подготовку к школе надо начинать заранее и проводить регулярно.

Подготовка к школе. Часть 2. Задания этого раздела направлены на выработку навыков и умений по решению сложных задач анализа, синтеза и классификации, работе со множествами. Согласитесь, что высокий уровень развития интеллекта нужен Вашему ребенку не только для обучения в первом классе, это повышает его конкурентные преимущества на всю жизнь, а представленные задания направлены, в конечном итоге, именно на это.

Каждая мама хочет, чтобы её ребенок был всесторонне развит. Сначала складывал пирамидку, считал до пяти, а потом и Пушкина мог прочесть наизусть. Над обучением чтению задумываются с самого рождения.

Пойти в первый класс и не уметь читать — об этом не может быть и речи! В этой статье мы разберемся, в каком возрасте лучше начинать обучаться чтению, как подготовиться к занятиям по освоению букв и слогов, какие методики применяются для обучения чтению в разном возрасте, сообщает портал woman.rambler.ru.

Оптимальный возраст для обучения ребенка чтению

Последнее время повсюду пропагандируется раннее развитие ребенка, и чем раньше, тем лучше. И к чтению это имеет непосредственное отношение, ведь существуют методики, которые позволяют учить ребенка читать и писать с рождения.

Но так ли это важно, научить ребенка читать в 1-2 года, как об этом говорят? Как научить читать, чтобы в будущем у него не возникло проблем в школе и не пропало желание познавать мир дальше, в том числе через книги? Прежде чем сесть за азбуку, ребенку важно овладеть следующими навыками:

ползает на четвереньках;
переставляет предметы с места на место;
играет с водой;
прыгает на одной и двух ногах;
внимательно следит за поведением насекомых и животных;
способен осторожно обращаться с хрупкими предметами;
умеет ловить мяч одной и двумя руками;
понимает обращенную к нему речь и выполняет простые просьбы;
малышу не требуется помощь врача-логопеда, он правильно произносит все звуки;
ребенок ориентируется в пространстве, не путает слова «левый» и «правый», «низ» и «верх» и т. д. ;
употребляет в активной речи сначала слова, а затем говорит предложениями;
способен держать карандаш тремя пальцами;
осторожно обращается с животными;
ходит по бордюру.

На первый взгляд, эти навыки не связаны с чтением. Но если ребенок не овладел этими способностями, обучение чтению вызовет у него трудности. Чтение — непростой мыслительный процесс, требующий определенной психологической подготовки. Перечисленные способности дают необходимую базу, которая позволит научиться читать ради получения новых знаний и писать, чтобы выразить свою мысль.

Один год или два года — это возраст двигательной активности, а не знакомства с теоретическими знаниями. То, что ребёнок не научится в этом возрасте читать, никак не повлияет на его дальнейшее развитие. К 7— 8 годам ребёнок, рано освоивший чтение, как правило, ничем не отличается от ровесников, которые начали читать в 6 лет и раньше.

Сделав выводы из вышенаписанного, становится понятно — в вопросе обучения чтению спешка не нужна! Не стоит равняться на сына или дочь друзей, лучше внимательно наблюдать за своим ребенком, чтобы вовремя заметить, что он готов учиться. Оптимальный возраст изучать чтение 4-5 лет. По статистике, ребенок в этом возрасте обладает усидчивостью и проявляет интерес для овладения навыками чтения.

Методики обучения чтению в домашних условиях

Звуковой метод Система заключается в правильном произношении звуков и букв. Только после того, как все буквы и звуки выучены и правильно произносятся, начинается этап чтения по слогам, а затем и целых слов.

Преимущества метода

Главное преимущество этого метода — по нему обучают в большинстве современных школ. Если вы заранее решили подготовить ребенка к школе, то выбрать стоит эту методику.

Метод прост в объяснениях, и родителям легко к нему привыкнуть, так как сами по нему учились. С его помощью развивается фонематический слух у ребенка, а это залог правильного произношения и правописания. Если существуют дефекты речи, метод поможет научиться правильно читать и избавит от них.
В его основе лежит много игр, в которые можно играть в любом месте. Это разнообразит занятия малыша и не даст ему заскучать.

Недостатки метода

Данная методика не подходит для родителей — поклонников раннего развития малыша. Метод создан таким образом, что обучение по нему нужно начинать не раньше 5 лет, когда ребенок выговаривает практически все буквы и составляет маленький рассказ.
Существенным минусом метода является непонимание прочитанного ребенком. Чтобы малыш не потерял интерес к чтению, его важно правильно мотивировать и обсуждать с ним прочитанное.

Метод обучения по кубикам Зайцева

Метод построен по принципу складов. Склад — пара из согласной и гласной, или из согласной и твердого или мягкого знака, или одной буквы. Занятия проводятся по кубикам, на которых написаны буквы или слоги, из которых складывается слово.

Преимущества метода

Малышу легко запомнить сочетание букв.
На кубиках Зайцева наклеены лишь те сочетания букв, которые вероятны в русском языке. Так, в его системе нет сочетаний ШЫ или ЖЫ. Таким образом система обезопасит ребенка от нелепых ошибок в дальнейшем (например, он никогда не напишет неправильно: «жыраф» или «шына»).
С помощью кубиков возможно обучать детей с раннего возраста. Но даже в 5-6 лет их используют как дополнительное пособие в подготовке к чтению.
Автор утверждает, что система построена так, что малыш начнет понимать принцип чтения уже через несколько занятий. Игровой формат занятий не дает скучать.

Недостатки метода

Дети, научившиеся читать по кубикам Зайцева, в дальнейшем допускают ошибки в разборе слова по составу. Уже в начальной школе ребенку приходится переучиваться, что приводит к ошибкам в обучении. На кубиках есть сочетания согласной буквы с гласной буквой Э (БЭ, ВЭ, ГЭ, ДЭ и т. д.). Ребенок привыкает к этому сочетанию как к возможному в языке. Между тем в русском языке почти нет слов, в которых буква Э пишется после согласного (кроме сэр, мэр, пэр, удэ, пленэр). Кубики — довольно дорогостоящее пособие.

Методика Надежды Жуковой

В основу методики заложен традиционный подход к освоению чтения, дополненный авторскими особенностями. Но учитывая популярность именно метода Жуковой, этот способ был выделен в отдельную методику. На основе которой создаются буквари, прописи и другие пособия для занятий в домашних условиях.

Преимущества метода

Методика построена на успешном сочетании обучения грамоте с возможностью предупредить ошибки, допускаемые в письме. В методе используется принцип выделения слога, а не звука. К третьему занятию малыш уже читает по слогам. Легко заниматься дома, без помощи специалистов. Букварь устроен так, что на каждое занятие есть конспект, по которому легко заниматься.

Недостатки метода

К моменту начала занятий ребенок уже хорошо должен быть знаком с алфавитом.
Не подходит для раннего обучения чтению. Обучение по карточкам Домана В методе слово рассматривается как целая единица. Здесь не учат ни букв, ни звуков. Ребенку несколько раз в день демонстрируют карточку со словом и четко его произносят. Дети запоминают и прочитывают слово сразу, что приводит к быстрому и раннему чтению.

Преимущества метода

Обучение можно начинать практически с рождения. Принцип занятий — игровая форма, ребенку весело обучаться и общаться с мамой. Благодаря этому методу у детей развивается феноменальная память, что в дальнейшем помогает в учебе.

Недостатки метода

Подготовка учебного пособия занимает много времени.
Ребёнок, занимавшийся только по этой методике до школы, испытывает проблемы с освоением школьной программы. Очень часто ребенок читает слово дома по карточке, но если это же слово будет написано по-другому, он уже его прочесть не сможет.

Методика Марии Монтессори

Система Монтессори сначала учит малышей писать буквы, а затем их произносить. Пособие состоит из различных вкладышей букв, вырезанных из рифленой бумаги, которые клеятся на картон. Малыш произносит звук за мамой, а затем обводит контур буквы руками, на кинетическом песке или крупе. Далее дети учатся складывать слова, фразы, тексты.

Преимущества метода

Огромный плюс методики — игровой формат обучения. Здесь подготовка к письму, чтению, бытовым навыкам проходит в виде ярких занимательных игр.
Дети, учившиеся по этой методике, читают быстро, без разделения слов на слоги.
Ребенку удается сразу научиться читать самостоятельно и про себя.
Упражнения и игры развивают логику и образное мышление.
Помимо обучения письму и чтению, пособия Монтессори развивают мелкую моторику.

Недостатки метода

Занятия по методике Монтессори трудно организовать в домашних условиях, так как требуется много дополнительного дидактического материала.
Методика рассчитана на занятия в детских дошкольных учреждениях, а не дома.
Для самостоятельного обучения дома маме придется пройти обучающие курсы, чтобы понять принцип метода.

При выборе методики для вашего ребенка очень важно не останавливаться на одной конкретной. Лучше всего изучить все методики и из каждой взять подходящее под возраст и способности именно вашего ребенка.

Подготовка и начало обучения

Неважно, выберете вы одну методику или будете пользоваться выжимками из нескольких. В первую очередь нужно быть готовой самой и подготовить ребенка к увлекательному процессу чтения. Конечно, к любой методике нужно подготовить дидактический материал, приобрести азбуку, букварь и книги с крупным шрифтом для тренировки техники чтения.

Но чтобы занятия по чтению и письму не превратились в рутину для вас и малыша, мы дадим несколько советов, когда и как лучше начать. Опишем несколько игр, которые также пригодятся в обучении. Выше мы уже обозначили, что оптимальный возраст для познания техники чтения и письма — это 4-5 лет. Здесь важно не только не начинать рано, но и не затягивать с этим.

Если вы начнете обучение в 7-8 лет или оставите это занятие на школу, ребенку будет труднее освоить программу первого класса и поспевать за сверстниками. Ведь его мозг уже привык не читать, ему и так хорошо. Но не стоит отчаиваться! Если заняться чтением хочется, а малышу еще нет 4 лет, и вы боитесь больше навредить, чем научить, — можно с ним играть в различные игры, которые помогут в освоении чтения.

Выкладывайте буквы из палочек, кубиков, мозаики, пуговиц, горошин, камешков.
Моделируйте буквы из пластилина (из колбасок/жгутиков) или проволоки.
Обводите и раскрашивайте объемные буквы, штрихуйте их.

Когда буквы хорошо изучены, сочиняйте по ним сказку. Например, одна буква гуляла и повстречала другую, и какие приключения с ними произошли. Если вы хотите пойти дальше, вырезайте буквы из картона и цветной бумаги, в сказке соединяйте их, а это уже изучение слогов.

Ищите буквы в книгах, азбуке, на улице в вывесках — для ребенка это увлекательная игра, которая поможет в освоении алфавита.
Упражнение от точки к точке. Подготовка к письму, проведение линий, развитие мелкой моторики руки, овладение карандашом.

Читайте ребенку с самого рождения и даже когда он сам научится читать, это помогает в освоении чтения и прививает любовь к книгам. А для вас это дополнительные минуты общения с малышом.
Всегда обсуждайте прочитанное, это помогает малышу создавать образы и способствует развитию памяти.

Как можно чаще и больше играйте с ребенком в подвижные игры на свежем воздухе.Чтобы добиться успешных результатов в чтении, важно всё, что достигается задачами развития в раннем возрасте: сенсорные ощущения, координация движения, крупная и мелкая моторика.

Важна возможность обучаться ребенку самостоятельно, а не быть просто наблюдателем.

Для развития ритмического слуха слушайте вместе музыку и танцуйте под нее.
Играйте в города, эта замечательная игра развивает память и фонематический слух.

Для развития фонематического слуха также подойдет игра, в которой нужно выделять звуки из произнесенного слова. Правила ее состоят в следующем: договоритесь с ребенком о том, какой именно звук он будет искать в словах. Затем родители называют разные слова, а малыш, услышав знакомый звук, громко оповещает об этом хлопком, топотом или стуком.

Подводя итог всего написанного, хочется заметить, что успех освоения чтения зависит от того, насколько естественным этот процесс будет для ребенка. Главный ваш помощник в познании — любознательность самого малыша. Только игра, а не занятия, в которых родитель выполняет роль контролера, поможет быстро и безболезненно освоить чтение.

В обучении чтению всё просто и сложно одновременно. Всегда отталкивайтесь от интересов ребенка. Если малышу не интересны буквы в книжке, он не желает сидеть за ними и пяти минут, активно сопротивляется, то не стоит его заставлять.

Таким образом вы не только не сможете его ничему научить, но и нанесете непоправимый вред, отбив всякое желание учиться и познавать мир. Не начинайте занятия, когда вы или ребенок болеете, устали, хотите спать или просто в плохом настроении. Процесс познания должен доставлять радость и удовольствие и вам, и вашему малышу.

Когда родители начинают задумываться о подготовке ребенка к школе, многие из них идут в книжный магазин, чтобы купить необходимые пособия. Уже в магазине они понимают, что пособий по подготовке к школе очень много, и на каком из них остановиться, решить за несколько минут бывает очень сложно. Предлагаем вам обзор некоторых пособий, которые помогут вам при подготовке вашего ребенка к школе.

О. Холодова «За три месяца до школы: Задания по развитию познавательных способностей» (5-6 лет), ФГОС

Уже с первых страниц рабочая тетрадь О. Холодовой: За три месяца до школы: Задания по развитию познавательных способностей (5-6 лет) ФГОС очень расположила к себе. Приобрести ее можно в Лабиринте и Озоне . Пособие формата А4, в мягком переплете, 80 страниц.

В самом начале предлагается краткий список того, поступающему в первый класс, а также описывается принцип работы по данной тетради.

Пособие предназначено для занятий с детьми 5-6 лет для успешной подготовки ребёнка к поступлению в 1 класс. И действительно, задания, представленные в данной тетради, помогут развить память, внимание, восприятие, мышление, формировать правильную речь, совершенствовать графические навыки.

Для увеличения изображения — кликните на него мышкой

В пособии представлено 36 занятий, которые имеют определенную структуру. Если рассматривать, что должен уметь и знать будущий первоклассник до поступления в школу, то занимаясь по данному пособию, вполне можно подготовить ребенка и устранить какие-либо пробелы. Каждое занятие (а оно занимает две странички — разворот) состоит из трех блоков: отвечайка, выполняйка и нарисуйка, но, к сожалению, данные блоки никак не связаны между собой, отсутствует единый игровой момент.

В блоке Отвечайка представлен круг вопросов, который помогает повысить уровень общих знаний, кругозор. Например, какого цвета заяц зимой? узнай по описанию: это еда, белый, сладкий, твёрдый? и т.д. Также, отвечая на вопросы из этого блока, ребенок учится давать полные ответы.

В блок Выполняйка включены задания на развитие внимания, памяти, мышления (например: найди отличия, найди одинаковые предметы, найди лишний предмет, дорисуй недостающие части, раскрась по образцу, восстанови последовательность и т.д.). Также здесь встречаются и задания, помогающие определить уровень лексического запаса ребенка и определить, насколько у ребенка развита логика. На работу в данном блоке авторы рекомендуют отводить 15 — 20 минут.

Блок Нарисуйка полностью направлен на развитие моторики, а также на умение воспринимать материал на слух. Здесь встречаются и графические диктанты разной сложности и соединения по образцу, и обведение узоров по пунктиру. Данный блок помогает готовить ребенка писать под диктовку.

Все задания в данной тетради очень разнообразны, а материал постепенно усложняется.

Заключительное задание 36 можно использовать как мини-тест по определению уровня подготовки ребенка к школе.

Минусом данного пособия могу отметить лишь то, что использовалась очень тонкая бумага, через которую просвечивают следующие страницы. Это может отвлекать вашего ребенка от выполнения задания. Также авторы предлагают после блока Выполняйка ребенку отдохнуть 1-2 минуты, выполняя разминку для пальчиков или гимнастику для глаз. Но вот небольших стишков или рекомендаций я не нашла. Может быть, стоило добавить еще блок Отдыхайка.

Жукова О.С. «Учим считать, читать и думать будущего отличника»

Это одна из книг серии «Клуб веселых дошколят», направленной на подготовку ребенка к обучению в школе.

Данную книгу (Лабиринт ), (Озон ) можно использовать как тетрадь, так как встречаются задания раскрасить, обвести лишнее. Страницы достаточно плотные, оформлены в едином стиле, возможно, очень большие поля, которые могут отвлекать. В книге, а это 80 страниц, представлены разделы: учимся читать, учимся считать, учимся думать. Давайте рассмотрим каждый подробнее.

Занимаясь по разделу «Учимся читать», ваш малыш изучит в первую очередь , попробует слепить из пластилина данную букву, найдет ее в словах. Мне несколько не понятно, в каком темпе предлагается работать, так как одни буквы занимают целую страницу, а другие встречаются по две на странице, и общей характеристики они не имеют.

Например, буквы Д и Е, В и Ы (согласная и гласная) или Л и П (похожи лишь по написанию, но не будет ли потом их путать ребенок?). Те, кто уже знаком с Азбукой Жуковой, встретят и здесь «беговые дорожки». На мой взгляд, они хорошо помогают научить ребенка сливать слоги.

В разделе «Учимся считать» представлены задания, направленные на освоение счета в прямом и обратном порядке, отработку понятий «предыдущее» и «следующее» число, числовой ряд, на закрепление понятий о геометрических фигурах. Присутствуют задания на развитие логического мышления.

Раздел «Учимся думать» содержит такие задания, как:

подбери противоположные слова;
исключи лишнее слово;
отгадай загадки.

Ребенок узнает или повторит такие темы, как дикие и , птицы, мамы и детеныши, овощи и фрукты. Удобно, что каждый разворот (2 страницы) соответствуют одной теме. На мой взгляд, задания достаточно просты, мы с моим сыном (а ему 4,5 года) многое уже прошли и, скорее всего, ему будет не интересно.

Из минусов — задания в данной книге мне показались слишком простыми, но если вы только начинаете подготовку к школе, то вполне возможно использовать данное пособие как дополнение к своим занятиям или для проверки каких-либо знаний.

Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?

Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина «Раз — ступенька, Два — ступенька… Математика для детей 6 — 7 лет»

Наверное, уже многим знакомо пособие для дошкольников Л.Г.Петерсон, Н.П.Холиной «Раз — ступенька, Два — ступенька… Математика для детей 6 — 7 лет» (Лабиринт и Озон )

В пособии 64 страницы, в которых весь материал разбит на 32 занятия. В каждом занятии по 6 заданий, в некоторых есть и по 7 (зависит от сложности). Материал усложняется от занятия к занятию. Каждое занятие выделяется определенными цветовыми полями, что очень удобно.

В пособии представлено много разных заданий, направленных на освоение счета в пределах 10, на умение ориентироваться в пространстве, на закрепление таких понятий как форма предметов, количество, величина.

На изучение одной темы отводится от двух до трех занятий, что даёт ребенку хорошо усвоить тему. Задания в занятии располагаются так, что ваш ребенок не успеет устать.

Сначала ему предлагается ответить на вопросы, доказав свое мнение, потом раскрасить, что-то посчитать, продолжить узор и т.д. И все эти задания он выполняет в игровой форме, «помогая» каким-либо героям. То он подбирает нужные ленты для шляпы Незнайки, то помогает пчёлкам собрать мед, то помогает найти Пятачку нужную фотографию и тому подобное.

В данной тетради вы встретите много заданий на развитие логического мышления, творческих способностей. Занимаясь со своим ребенком по данному пособию, вы научите его анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать.

Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. «Задачи в кроссвордах. Математика для детей 5-7 лет»

Еще одно из пособий, которое также может пригодиться при подготовке к школе, — Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. «Задачи в кроссвордах. Математика для детей 5-7 лет» (Лабиринт ).

Сейчас при поступлении в школу необходимо, чтобы ребенок уже считал в пределах 10, а где-то и решал простые задачи. Данное пособие, рассчитанное на детей 5 — 7 лет, содержит как раз множество различных задач.

Задания в книге представлены в виде кроссвордов, выполненных в несколько необычной манере. В качестве вопроса приводится математическая задача на сложение или вычитание в пределах 10, а ответ надо написать в кроссворд, записывая числа прописью (например, ОДИН). Удобно, что в начале книги есть образец написания печатных букв. При решении кроссворда полностью в выделенных клетках ребенок сможет прочитать зашифрованное слово. Очень понравилось то, что кроссворды все тематические, и задачи связаны между собой. Также к каждой теме на странице имеются достаточно яркие иллюстрации.

Всего в книге представлено 33 кроссворда, а в конце на каждый приводятся ответы.

Кроме математических кроссвордов в пособии предлагаются:

разнообразные лабиринты;
штриховки;
обведение рисунков по контуру;
копирование рисунков по клеточкам;
задания на ориентирование в пространстве;
задания на соблюдение последовательности действий и многие другие.

Занимаясь по данной книге, ваш ребенок будет анализировать, сравнивать, делать обобщающие выводы, видеть определенные закономерности или их нарушение, предлагать и обосновывать свои варианты.

Книга будет интересна и полезна для отработки умения решать задачи не только при подготовке к школе, но и на ступени первого класса.

Узорова О.В. «350 упражнений для подготовки детей к школе: игры, задачи, основы письма и рисования»

В данном пособии (Лабиринт ) представлено 50 занятий на 102 страницах. Каждое занятие имеет определенную структуру, всего по 7 заданий, которые последовательно усложняются.

В пособии представлены разнообразные практические задания, направленные на развитие внимания, памяти, логики, нестандартного мышления. Очень много заданий на постановку руки: нарисовать, раскрасить, дорисовать, повторить рисунок, приклеить, вырезать мелкие предметы и даже пришить.

Смущает только то, что бумага данного пособия не только серая, но ещё и очень тонкая, и выполнить некоторые задания мне кажется невозможно. Например, пришить пуговицу. Ребенку 6-7 лет очень сложно пришивать пуговицу на ткань, а на тонкую бумагу, которая может быстро порваться, и того сложнее. Также в некоторых заданиях, где необходимо вырезать, встречаются достаточно мелкие детали. Такие детали и второкласснику иногда бывает сложно вырезать.

В целом, если вы ищете пособие для подготовки руки к письму, то данная тетрадь вам поможет.

Это всего лишь часть тех пособий, что предлагаются нам в магазинах. Было бы интересно узнать, какие пособия используете вы при подготовке ребенка к школе.

Выбирая пособие для подготовки своего ребенка к школе, вы должны ориентироваться на знания и способности ребенка, ведь пособие должно увлечь не только вас, но и будущего первоклассника.

И помните, ваши занятия должны быть интересны ребенку и увлекать его. Как говорит Лев Ландау «Делайте все с увлечением — это страшно украшает жизнь».

Здравствуйте, друзья! Подготовка к школе — дело ответственное. И очень важно не наделать ошибок. Для того, чтобы ошибок не было, на помощь мамам и папам спешит литература по подготовке детей к школе, в огромном количестве представленная на витринах книжных магазинов. Если составить перечень «подготовительных» книг и пособий, то он займет не одну тетрадь в клеточку.

План урока:

Как выбрать книги?

Как не заблудиться среди книжных полок? Как выбрать правильные, качественные издания? Отвечаю. Нужно прислушаться к советам специалистов и тех родителей, которые этот путь уже прошли и могут вам порекомендовать хорошие пособия.

Я конечно не специалист в области педагогики или психологии, но я трижды мама. И в этом году в первый класс пойдет мой самый младший сын Артемка. С целью подготовки к обучению он посещает бесплатные курсы при школе. Еще прекрасную подготовку ему обеспечивают в детском саду. Но и про мы не забываем.

В детском саду занятия проходят по букварю Н.С. Жуковой. Это логопедический букварь. К букварю прилагаются рабочие тетради и прописи. Но букварь, он и в Африке букварь! Буквы, звуки, слова, чтение. А ведь есть еще и , и про развитие необходимых психических функций забывать нельзя. Поэтому в садике рекомендовали обратить внимание на литературу «Ломоносовской школы». Я обратила. Мне понравилось! И теперь я в свою очередь хочу порекомендовать эти книги вам.

Но сначала расскажу о том, что такое Ломоносовская школа.

Ломоносовская школа

Ломоносовская школа – это частная школа. Вернее целый холдинг, объединяющий школы и детские сады, расположенные в Москве и Подмосковье. Год основания 1993. Обучаются здесь 900 человек. Школа выпустила «в жизнь» 128 медалистов. Не плохой показатель. Согласитесь? Так же учащиеся показывают лучшие результаты в стране по сдаче ЕГЭ.

Но нам с вами про ЕГЭ думать рановато. Нам бы к школе подготовиться как следует. И вот здесь-то нам и помогут пособия, авторами которых являются преподаватели школы Ломоносова. Выпущены они в издательстве «Эксмо».

Годовые курсы

Очень удобно приобрести сразу курс занятий на год. И деньги экономятся и вроде как все под рукой.

Годовой курс развивающих занятий, предназначенный для детей 4 – 5 лет.

Этот курс разбит на четыре основных части:

Начинаем считать.
Подготовка руки к письму.
Изучение звуков и букв.
Познаем мир.

В каждой части есть занятия на определенные темы. Каждое занятие содержит в себе задания, которые выполняются либо совместно со взрослым, либо ребенком самостоятельно.

Для детишек 5 – 6 лет тоже предусмотрен свой годовой курс, на этот раз обучающих занятий.

В нем представлены разделы:

Считаем и решаем.
Начинаем читать.
Готовимся к письму.
Пишем печатные буквы.
Изучаем мир вокруг.

Ну а для детей 6 – 7 лет имеется годовой курс для подготовки к школе. У нас с Артемкой именно такая книжка. Очень классная. Красивая, толковая. Можно по ней и заниматься, и диагностику провести.

Состоит она из разделов:

Занимаемся математикой.
Читаем правильно.
Познаем окружающий мир.
Проверяем готовность к школе.

Создатели курсов уверяют, что достаточно приобрести одно такое годовое пособие соответствующее возрасту малыша и не искать ничего другого. Так как в этих книгах есть все что нужно, для развития, обучения либо подготовки к школе. Все задания в игровой форме, многие из них направлены на развитие мышления, логики, памяти, речи.

Хочу обратить внимание на качество книжек. Они большого формата, с яркими плотными обложками. Бумага отличная. Приятно держать такую красоту в руках и заниматься по ней. Для занятий вам могут потребоваться карандаши простые и цветные и ножницы.

Но серия учебников для дошкольников «Ломоносовская школа» не ограничивается только этими тремя изданиями. Их тут целый список! Рассчитаны пособия на детишек разного возраста. Начнем с самых маленьких.

Пособия для детей 4 -5 лет

«Познаю мир»

Егупова В.А.

Задача этой книги – дать ребенку представление о том, что его окружает. Занятия проходят совместно с родителями. Не только в устной форме, но и в форме практических заданий. Малыш будет и вырезать, и раскрашивать, и рисовать. Это позволит позаботиться о его мелкой моторике. Попутно будут развиваться воображение, речь, внимание, память. Пополнится словарный запас. В книжке много стихов, загадок, рассказов. В общем, скучно не будет.

152 страницы. Год выпуска 2016.

«Рисую узоры»

Егупова В.А.

В этом пособии даны упражнения, которые направлены на , путем развития мелкой моторики, улучшения координации движения. И множество пальчиковых игр. Задания выполняются либо вместе с дошколенком, то есть вы стоите за его спиной, он держит в руке карандаш, а вы его руку в своей. Либо ребенком самостоятельно. После серии занятий предлагаются тесты. Они позволят понять, можно ли продолжать или стоит еще потренироваться. Мне кажется, что это очень удобно.

96 страниц. Год выпуска 2016.

«Расту культурным»

Пятак С.В., Царикова Н.А.

Эта книжка помогает познакомить малыша с нормами поведения в обществе и научить его общаться. Это даже не книга, а скорее рабочая тетрадь. В ней предложены определенные темы. После того как тема рассмотрена и разобрана, нужно ответить на вопросы и выполнить упражнения. Издание поможет развить любознательность, патриотизм, речевые навыки.

144 страницы. Год издания 2015.

«Узнаю буквы и звуки»

Пятак С.В.

Это книга для детишек, которые читать не умеют. Оно готовит их к обучению чтению. Занятия идут от простого к сложному. Очень подробно расписано, как правильно с ребенком заниматься. Как нужно знакомить его с буквой и звуком. Пособие решает пять основных задач:

развитие фонематического слуха;
формирование грамматических навыков;
развитие речи;
обогащение словарного запаса;
печатание.

152 страницы. Год издания 2016.

«Начинаю считать»

Пьянкова Е.А., Володина Н.В.

С помощью этого пособия малыш сможет познакомиться с числами от 1 до 10. Узнать, что такое «больше», «меньше», «столько же». Даны простейшие примеры на сложение и вычитание. Малышу предлагается раскрашивать, считать, сравнивать, писать. Также ребенок познакомится с геометрическими фигурами.

128 страниц. Год издания 2015.

Пособия для детей 5 – 6 лет

«Изучаю мир вокруг»

Егупова В.А.

Цель книжки – расширение познаний ребенка об окружающем мире (явлениях природы, обществе, человеке и др.). В книге очень много практических заданий. Это пособие ценно еще и тем, что помогает отвечать на бесконечные детские «Почему?». Работа совместная взрослого с ребенком. Сначала предлагается прочитать ребенку рассказ или сказку, потом объяснить задание и предложить ребенку его выполнить.

160 страниц. Год издания 2016.

«Познаю мир: Родная страна»

Липская Н.М.

Это пособие сделано по типу рабочей тетради. Сначала рассматривается тема, а потом предлагается выполнить упражнения по теме. Цель — воспитать в ребенке любовь к родине, патриотизм.

Всего три раздела:

Человек и общество.
Моя страна-Россия.
Стихотворения о родине, Москве, и родной природе.

136 страниц. Год выпуска 2015.

«Английский язык»

Крижановская Т.В.

Цель — развитие навыков говорения и слушания на английском языке. Пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями, построенными в игровой форме. Если я все правильно поняла, то эта книжка подойдет для деток, у которых уже есть какие-то базовые знания. Ну и родителям тоже желательно владеть английским языком, чтобы заниматься.

116 страниц. Год выпуска 2016.

«Считаю и решаю»

Володина Н.В.

В этом издании рассматривается состав чисел первого десятка, связь чисел в числовом ряду, для улучшения понимания приведена числовая прямая. Дети обучаются решать текстовые задачи. Задачи представлены в форме картинок, чтобы дошкольнику было легче их понять. Так же встречаются упражнения на написание цифр и рисование узоров.

128 страниц. Год выпуска 2016.

«Хочу читать»

Егупова В.А.

«Пишу буквы»

Володина Н.В.

Это пособие продолжает формирование графических навыков. Ребенку предлагается в игровой форме напечатать буквы, слоги, слова. Уделяется внимание правильному удерживанию в руке ручки. Задания рекомендуется выполнять именно в том порядке в котором они представлены в книге. Очень много упражнений на раскрашивание и штриховку.

112 страниц. Год выпуска 2016.

«Читаю слова и предложения»

Пятак С.В.

Это пособие для детишек, которые с буквами уже знакомы, но читают еще плохо. Цель — усовершенствовать навык чтения. Происходит знакомство со слогом, с предложением. В пособии 25 занятий, к каждому занятию есть методические рекомендации. Предлагается таблица слогов, которую рекомендуют повесить куда-нибудь на видное место и читать слоги или даже петь их.

120 страниц. Год выпуска 2015.

Пособия для детей 6 – 7 лет

«Читаю слова и предложения»

Пятак С.В.

Это пособие для детей, которые уже умеют хорошо читать по слогам. Цель — усовершенствовать технику чтения и развить связную речь. Задания здесь серьезней, чем для детишек 5-6 лет. Можно сказать – это следующий уровень подготовки. Всего в пособии 23 занятия, к каждому есть методические рекомендации.

120 страниц. Год выпуска 2016.

«Читаю легко и правильно»

Пьянкова Е.А., Родионова Е.А.

Пособие кардинально отличается от «Читаю слова и предложения». Оно помогает понять, на каком уровне развития находится навык чтения. В издании приведены занятия, расписанные по дням. Каждое занятие содержит небольшой текст, который нужно прочитать и вопросы, на которые нужно ответить. Есть еще и тесты. Тесты проводятся перед первым днем занятий, после двенадцатого и после двадцать четвертого. Тесты также содержат текст и вопросы к нему. Есть система оценки. Все занятия и тесты рассчитаны на три уровня сложности.

96 страниц. Год выпуска 2015.

«Пишу красиво»

Володина Н.В.

Пособие продолжает формирование графических навыков будущих первоклассников. Здесь уже идет курсивное (наклонное) письмо. Много графических упражнений. Закрепляются навыки письма, правильного удерживания ручки. Развивается навык писания по строке.

128 страниц. Год выпуска 2015.

«Говорю красиво»

Володина Н.В.

Это пособие для развития у дошкольника красивой и связной речи. Цель — научить его высказывать свои мысли, строить диалог, пересказывать текст и т.п. Все задания предложены в игровой форме, что немаловажно. На страницах приводится много произведений известных авторов, например А. Барто.

«Занимаюсь математикой»

Сорокина Т.В.

Здесь идет закрепление умения решать задачки на сложение и вычитание. Уже в пределах 20. Закрепляются знания о геометрических фигурах, а также дается понятие об объемных фигурах. Много заданий на штриховку, чтобы мелкая моторика не «застаивалась». Дошкольник узнает, что такое четные и нечетные числа. Что такое «разность», «сумма», «слагаемые», «вычитаемое» «уменьшаемое».

144 страницы. Год выпуска 2016.

«Изучаю мир вокруг»

Липская Н.М.

Это заключительная книжка из серии пособий по изучению окружающего мира. Дается более детальная информация. В пособии представлены следующие темы:

космос;
вода;
полезные ископаемые;
растения;
человек;
мир вещей;
Москва.

136 страниц. Год выпуска 2016.

«Готов ли я к школе?»

Пятак С.В., Мальцева И.М.

Эта книга содержит тесты и позволяет провести диагностику развития ребенка перед школой. Оценить базу его знаний. Знания оцениваются по четырем разделам:

Математика.
Речь и письмо.
Осведомленность.
Пространство.

С помощью пособия можно найти пробелы в подготовке и обратить на их «закрытие» особое внимание. Тесты выполняются либо совместно со взрослым, либо дошкольником самостоятельно.

160 страниц. Год выпуска 2015.

Вот такой вот неслабый обзор у нас получился. Думаю, что из представленных пособий вы обязательно найдете то, которое подойдет вам идеально.

А некоторые покупают сразу оптом. Смотрите видео. Еще больше информации о книгах от «Ломоносовской школы».

Прекрасным дополнением ко всем вышеперечисленым пособиям станет бесплатный вебинар по подготовке детишек к школе . Уверена, на нем вы узнаете много нового и интересного!

Желаю вам успешной подготовки! А еще счастья и здоровья!

Всего вам доброго!

Евгения Климкович.

Раннее обучение ребенка чтению, письму, счету: польза или вред?

А.А. Давидович, к.п.н., доцент

Год от года растет популярность и количество школ раннего обучения и развития. Рекламой школ «Мамин гений», «Умная детка», «Чтение с пеленок» и т.д. пестрят вагоны метрополитена, печатные издания. Развивать у детей преддошкольного и младшего школьного возраста предлагают чаще всего навыки чтения и счета. Рост предложений такого рода образовательных услуг адекватно пропорционален росту спроса: исследование, осуществленное в рамках студенческой научно-исследовательской лаборатории «Дети с трудностями учения в общеобразовательной школе» (БГПУ им. М.Танка) продемонстрировало, что 80% детей младшего дошкольного возраста посещают такого рода образовательные учреждения. Возникает несколько закономерных вопросов:

— С чем связан интенсивный рост количества такого рода образовательных учреждений в последние 6-8 лет?

— Действительно ли целесообразным является обучение ребенка чтению, письму, счету в преддошкольном и младшем дошкольном возрасте? Какие задачи оно решает?

— Каковы негативные последствия раннего обучения ребенка чтению, письму, счету?

Ответ на первый вопрос требует анализа культурно-исторического контекста, обращения к понятиям «культуры полезности» и «культуры достоинства», которые были введены В.И. Вернадским. В рамках этих координат, мы, вслед за А.Г. Асмоловым [1], рассматриваем проблемы существующей системы образования, в том числе, и дошкольного.

Реальная тенденция развития современной системы образования в соответствии с принципами общества «культуры полезности», а не декларируемыми принципами общества «культуры достоинства», ориентация на получение «полезного члена общества» как конечного продукта образовательных усилий приводит к сокращению времени детства, интенсификации дошкольного образования, утрате ценности сюжетно-ролевой игры как ведущего вида деятельности, задающего дошкольному развитию проблемно-поисковый, творческий характер.

Ориентация системы образования на человека «функционального» приводит к закреплению образа нормально-развивающегося ребенка как ребенка читающего, считающего и т.д. Данный феномен объективизирует себя в тех требованиях, которые предъявляются к ребенку на этапе старшего дошкольного возраста, в критериях, по которым оценивается его готовность к школьному обучению, видоизмененных программах обучения и развития в детском саду, где ни в одном из разделов не представлена игровая деятельность (см., например, «Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь к 2012/2013 учебному году. Учреждения дошкольного образования» [2]).

Родители детей, оказываясь отчасти заложниками ситуации, вынуждены начинать обучать ребенка чтению, письму, счету в преддошкольном и раннем дошкольном возрасте для того, чтобы он соответствовал представлениям педагога, психолога о нормальном развитии. С другой стороны, организация интеллектуально-развивающего досуга ребенка, посещение им кружков, школ, студий и т.д. существенно минимизирует возможности совместной деятельности (игры, чтения и обсуждения книжек, рисования, лепки, физической активности, просто беседы) самого родителя и ребенка, экономит энергетические и временные ресурсы родителей. Упомянутое выше исследование на базе дошкольных учреждений выявило следующие доминирующие установки у родителей детей, посещающих школы раннего обучения и развития: «Ребенок при деле и я что-то успеваю», «Пусть ребенком занимаются профессионалы, я в этом мало что понимаю», «Я плачу деньги для того, чтобы быть уверенным, что дал ребенку самое лучшее, сделал все для его будущего», «Я с ним (с ребенком) не справляюсь, а там он делает все, что ему говорят».

Родители крайне редко играют с детьми в сюжетно-ролевые игры, анализ материалов исследования позволяет сделать вывод о том, что родители, если и играют с детьми, то в 70% случаев это игры по правилам, преимущественно дидактические («Кубики Никитина», «Складывание пазлов», «Подбери нужное слово», «Логические цепочки», разные варианты компьютерных обучающих программ и т.д.).

Усугубляет данную ситуацию (смещение сюжетно-ролевой игры с позиций ведущего вида деятельности) еще один негативный культурный феномен, обозначенный авторами как «исчезновение дворовой культуры» [3]. Передача любой культурной деятельности может осуществляться через непосредственное включение человека в эту деятельность, наблюдение ее (пример деятельности) и специальное обучение (где деятельность расчленяется и передается индивиду поэлементно). Поскольку игровая деятельность в нашем обществе принадлежит детям, она имеет и специфического живого носителя (носителя игровой культуры) — это разновозрастная группа детей. Пока существуют разновозрастные детские группы, игра может передаваться стихийным, традиционным путем от одного поколения детей к другому. Это естественный механизм передачи игры. Каждому приходилось наблюдать малышей, которые подолгу могут стоять и смотреть за тем, что делается на игровой площадке, как играют старшие дети. Постепенно маленькие дети втягиваются в общую игру: поначалу как исполнители приказаний, инструкций более старших детей, уже умеющих играть, которым недостает партнеров, а затем они становятся полноправными членами играющей группы. В естественно складывающиеся игровые группы входят дети разного возраста (от подростков до дошкольников) с разным игровым опытом. Обновление состава таких групп происходит постепенно — втягиваются и набираются игрового опыта малыши, а старшие дети, подрастая, все меньше участвуют в жизни игровой группы. Этой постепенностью и обеспечивается преемственность игровой культуры, ее сохранение. Постепенное исчезновение «дворовой культуры» привело и к уменьшению удельного веса традиционного способа передачи игровой культуры, описанного выше [3].

Таким образом, причины утраты игрой характера ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте схематично можно обозначить следующим образом: в саду не играеем, потому что обучаемся; с родителями не играем, потому что отсутствует время, возможности, мотивационная готовность родителя к «совместности»; с другим детьми не играем, потому что негде, более старшие дети заняты интенсивной учебой и т.д.
Проведенное в мае 2012 года студенткой 4 курса Д. Гуринович эмпирическое исследование на базе одного из детских садов г. Минска продемонстрировало, что большинство (75 %) детей старшего дошкольного возраста не обладают необходимым уровнем сформированности мотивационной готовности к школьному обучению. Кроме того, в ходе данного исследования было выявлено, что для игры современных дошкольников характерен ряд особенностей, несвойственных полноценной игре как ведущему виду деятельности в дошкольном возрасте: бедность сюжета, сведение игры к повторению однотипных действий, отсутствие взаимодействия, отражающего реальные отношения между людьми, малое количество предметов-заместителей, правил игры, неразвитость воображаемой ситуации и пр. Эти результаты подтверждают данные, полученные в ходе ряда других современных исследований (Смирнова Е. О., Рябкова, И. А. и др.). Таким образом, вместе с уходом из жизни ребенка сюжетно-ролевой игры исчезают и полноценные условия формирования мотивационной готовности к школьному обучению. Во многом эта проблема является следствием симплификации понятия готовности ребенка к школьному обучению: понимание его лишь как накопление учебных навыков.

Очевидно, что польза раннего обучения ребенка знаковой деятельности для его дальнейшего обучения в школе (а это и есть основная задача, декларируемая адептами систем раннего обучения) более чем сомнительна. Обратимся еще к одному аспекту проблемы, связанному с нейропсихологическим уровнем анализа ситуации раннего обучения ребенка.

Центральным понятием нейропсихологии детского возраста является понятие гетерохронии развития. Различные структуры мозга ребенка, их взаимодействие, а, следовательно, и те мозговые системы, морфологической основой которых они являются, достигают своей зрелости в разном возрасте ребенка. Эти функциональные системы формируются поэтапно, неравномерно, в соответствии с изменяющимися формами взаимодействия ребенка с окружающей средой. Перестройки и усложнение отдельно взятых функциональных систем протекают в определенной хронологической последовательности. Каждая из психических функций имеет свою хронологическую формулу, свой цикл развития, то есть сенситивный период своего быстрого формирования и период относительной замедленности формирования [4].

Таким образом, с нейропсихологической точки зрения, сенситивность означает достижение теми или иными мозговыми центрами того уровня зрелости, при котором резко возрастает их чувствительность к соответствующим воздействиям среды[5]. При наличии адекватных раздражений этих центров ускоряются темпы достижений ими функциональной зрелости, что, в свою очередь, приводит к активному формированию тех звеньев психических функций, которые обеспечиваются этими центрами. Очевидно, что характер взаимодействия между морфогенезом мозга и социальными воздействиями носит двусторонний характер: процесс созревания определяется не только генетической программой, но и средовыми воздействиями. Для появления определенной функции требуется известная степень зрелости нервной системы, с другой стороны – само функционирование оказывает влияние на созревание соответствующих структурных элементов [6].

Теперь обратимся к логике развития структурно-функциональной организации мозга ребенка. Для этих целей используем концепцию А.Р. Лурия о трех функциональных блоках мозга.

Таблица 1
Структурно-функциональная модель работы мозга как субстрата
психической деятельности [7]

Обучение ребенка письму, чтению, счету аппелирует преимущественно ко второму и третьему функциональному блоку мозга (ФБМ). Примером может служить модель функционального состава письма Т.В. Ахутиной [8], нейропсихологическая структура интеллектуальной деятельности счета [9].

Таблица 2
Нейропсихологическая структура интеллектуальной деятельности счета

Соотнесение данных, приведенные в Таблицах 1 и 2, позволяет сделать вывод о том, что обучение чтению, письму, счету в преддошкольном и раннем дошкольном возрасте нарушает закон гетерохронии, так как реализуется в тот период, когда второй и третий ФБМ еще не достигли своей морфофункциональной зрелости. Нагрузка на еще незрелые структуры центральной нервной системы ребенка вредоносно сказывается на работе первого (энергетического) функционального блока мозга, который уже завершил свое развитие и теперь работает «за троих». В результате ребенок научается читать (писать, считать), но при этом:

— ребенок может плохо спать, у него могут наблюдаться симптомы энуреза, он может часто болеть соматическими заболеваниями, возможны различные дисфункции, связанные с работой эндокринной системы и т.д.;

— у него может нарушаться регуляция различных эмоциональных состояний, а также мотивационных процессов – ребенок чрезмерно возбудим, капризен и т.д.

Возникает следующий закономерный вопрос, который напрямую связан с приведенным выше понятием сенситивности: «Для чего, зачем тратить силы, время, мотивацию, энергетические ресурсы центральной нервной системы ребенка предошкольного возраста для обучения его чтению (письму, счету)?» Опираясь на понятие сенситивности и здравый смысл, становится понятным, что, если в три года на систематическое обучение ребенка чтению уйдет год-полтора, то в в пять-шесть лет – месяц, от силы, два. Многие из нас шли в школу, не умея читать, считать, но все благополучно разрешилось еще в первой четверти первого класса.

Негативные, с нейропсихологической точки зрения, последствия раннего обучения ребенка чтению, письму, счету не исчерпываются дисфункциями в работе первого функционального блока мозга.

Ребенок преддошкольного и раннего дошкольного возраста, посещающий развивающие занятия, связанные с обучением чтению, письму, счету оказывается в ситуации, когда он вынужден реализовывать деятельность в «безмотивной» среде. Трудно не согласиться с тем, что годовалый ребенок вряд ли заинтересован в том, чтобы прочитать книжку самостоятельно. Сложно себе представить, что двухлетний малыш променяет копание в песочнице и игру с мячом на то, чтобы обводить буквы по точкам или складывать счетные палочки. Продуктивность деятельности ребенка в такой ситуации поддерживается благодаря близкому внешнему мотиву: похвала родителя, педагога, соревновательный мотив т.д. Эти неглубокие, внешние мотивы, «чуждая» возрасту программа деятельности заменяют собой любопытство, жажду открытий, самостоятельную познавательную активность, когда ребенок учит буквы потому, что хочет прочитать книжку или начинает рисовать закорючки потому, что хочет поскорее учиться в школе и т.д.. По сути дела, мы реализуем парадоксальную в онтогенетическом плане задачу: сначала деятельность, а позже к ней прикладывается мотив. Ребенок не имеет возможности самостоятельно программировать, контролировать и организовывать собственную деятельность в ситуации решения адекватных его возрасту задач. Жесткая внешняя регламентация не позволяет контролю стать самоконтролем, а организации – самоорганизацией. В дальнейшем такие дети ожидают от взрослого привычной внешней регламентации познавательной, учебной деятельности, зачастую не в состоянии самостоятельно сформулировать цель деятельности, развернуть программу и осуществить самостоятельный контроль за ее протеканием. Придя в первый класс, такие дети снова вынуждены реализовывать учебную деятельность в «безмотивной» среде, ведь им предлагается уже хорошо знакомый материал – задача, которая не задействует познавательную мотивацию, поисковую, эвристическую активность.

В дальнейшем, такие дети часто обнаруживают трудности учения [10]. Нередко про таких детей говорят: «Может учиться, но не хочет». Нарушения мотивационного компонента учебной деятельности сочетаются с нарушениями волевой регуляции. По нашим данным, количество таких учеников среди других детей с трудностями учения составляет 18% [9].

А.В. Семенович объединяет этих детей в синдромную группу «Дети с функциональной несформированностью лобных отделов мозга» [11]. В качестве основного радикала нарушений психической деятельности А.В. Семенович выделяет «…недостаточность саморегуляции, программирования и контроля за протеканием собственной деятельности»[12, С. 26]. Известный невролог В.И. Гарбузов определяет такой вариант отклоняющегося развития как один из вариантов психического инфантилизма, который целиком обусловлен неправильным воспитанием, связанным с гиперпротекцией со стороны родителей, завышенными требованиями к достижениям ребенка, гиперсоциализацией [13]. Нарушения, наступающие вследствие неадекватных воспитательных воздействий, носят не только функциональный, но и, с течением времени, функционально-органический характер. Как мы уже указывали выше, развитие соотношения «мозговая структура-функция» является двухвекторным процессом взаимодействия: не только функция зависит от структуры, но и мозговая архитектура зависит от опыта функционирования. Неадекватные внешние, воспитательные воздействия ведут к отклонениям или задержке в развитии и созревании нервных клеток. У данной группы детей страдают функциональные системы, имеющие длинный «путь» онтогенетического развития – формации лобных отделов коры головного мозга [там же].
Заявленные позиции, безусловно, носят проблемный характер, требуют дискуссии. Тем не менее, нельзя отрицать очевидных негативных последствий смены целей и ценностей дошкольного образования, которые были приведены выше. «В реальности же в любых социальных системах через образование одновременно реализуются обе тенденции: и к сохранению, и к изменению систем. Весь вопрос заключается в том, чтобы отыскать такое их оптимальное сочетание, которое, обеспечивая присущий данной цивилизации общенациональный стандарт образования, в то же время открывало бы наибольшие возможности для развития личности ребенка, а не его когниций» [1, С.52].

Литература

1. Асмолов, А.Г. Образование в России: от культуры полезности – к культуре достоинства / А.Г. Асмолов, А.М. Кондаков // Тетради Международного университета: науч.тр. / Изд. дом Межд. ун-та в Москве; под ред. В.А. Никонова. – Москва, 2004.– Т.2.– С.48-56.

2. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь к 2012/2013 учебному году. Учреждения дошкольного образования: утв. зам.министра образования Респ.Беларусь В.А. Будкевич 28.06.2012. / Пралеска.– 2012– №7.– С.28-37.

3. Осорина, М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых / М.В. Осорина.– СПб.: Питер, 2011.– 368 с.

4. Микадзе, Ю.В. Нейропсихология детского возраста: учеб. пособие / Ю.В. Микадзе.– Спб.: Питер, 1994.– 288 с.

5. Глозман, Ж.М. Нейропсихология детского возраста: учеб. пособие / Ж.М. Глозман.– М.: Академия, 2009.– 272 с.

6. Цветкова, Л.С. Научные основы нейропсихологии детского возраста / Л.С. Цветкова // Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста: учеб. пособие / Л.С. Цветкова [и др.]; под ред. Л.С. Цветковой.– М.: Московский психолого-социальный институт, 2001.– С. 16–84.

7. Лурия, А.Р. Основы нейропсихологии: учеб. пособие / А.Р. Лурия.– М.: Издательский центр «Академия», 2003.– 384 с.

8. Ахутина, Т.В. Трудности письма и их нейропсихологическая диагностика / Т.В. Ахутина // Письмо и чтение: трудности обучения и коррекция / Т.В. Ахутина [и др.]; под ред. О.Б. Иншаковой.– М.: Моск. Психолого-социальный институт.– С. 7-20.

9. Давидович, А.А. Усвоение понятия числа и счетных операций первоклассниками с нейропсихологическими синдромами отклоняющегося развития: дис. … канд. психол. наук : 19.00.10 / А.А. Давидович. – Минск, 2007. – 129 с.

10. Ахутина, Т.В. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева.– Спб.: Питер, 2008.– 320 с.

11. Семенович, А.В. Нейропсихологические синдромы отклоняющегося развития / А.В. Семенович // Таврический журнал психиатрии.– 1999.– Т. 3. – № 3.– С. 15–21.

12. Семенович, А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте: учеб. пособие для студентов вузов / А.В. Семенович. — М.: Академия.– 2002.– 232 с.

13. Гарбузов, В.И. Нервные дети: советы врача / В.И. Гарбузов.– Л.: Медицина, 1990.– 186 с.

Как подготовить детей к скорочтению

Гюзель Абдулова – основатель и руководитель «Школы СуперМозг», педагог-психолог с опытом преподавания более 30 лет, автор книг по скорочтению и грамотному письму.

«Перестаньте заставлять ребёнка читать! Играйте с текстами, тренируйте внимание, память, развивайте речь. Создайте условия для развития ребёнка. И тогда ребёнок сам с удовольствием будет читать книги».

Ребёнок медленно читает и не понимает о чём прочитал? Он не может выделить главные мысли и ответить на вопросы? Как результат – приходится перечитывать текст ещё и ещё раз. Всё это приводит к тому, что ребёнок не успевает по многим предметам, часами делает домашнее задание, не хочет брать книгу в руки и устаёт при чтении. С такими проблемами часто обращаются родители. Они спрашивают: можно ли научить ребёнка читать быстрее? Что нужно сделать чтобы чтение доставляло удовольствие и вызывало интерес? Можем ли мы сами помочь своему ребёнку?

Один из популярных советов – читать больше книг. Тогда дети сидят часами за чтением, которое превращается в мучение.

А что, если малышей научить не только читать, но и освоить скорочтение? Скорочтение – это не только скорость прочтения текста, но и качество восприятия, понимание и осмысления. Подготовка к скорочтению начинается задолго до того, как ребёнок идёт в школу.

1.5 – 3 года Чтобы научиться читать, у малыша должна быть развита речь. Наиболее благоприятное время для этого – от полутора до трех лет.

Слова не нужно просто читать по буквам, их нужно узнавать и понимать. С маленьким словарным запасом ребёнок не сможет усвоить прочитанный текст. Поэтому важно разговаривать со своими детьми, вводить новые слова, понятия, объяснять значение слов.

3–4 года
В этот период нужно познакомить ребёнка с цифрами и буквами, подготовить к письму. У него появляются осознанная речь и понимание собственной мысли, идёт интенсивное развитие органов чувств, моторики. В это время очень полезны игры с тактильными карточками, мелкими предметами, конструкторами.

5–6 лет
Благоприятный период для освоения техники чтения. Чтобы развить артикуляцию, можно читать скороговорки и чистоговорки. Кроме того, в этом возрасте активно развиваются воображение и отображение впечатлений об окружающем мире. Чтобы продолжать активное развитие ребёнка, поиграйте с ним в игры «Что на что похоже», «Слова ходят парами» (например: сок-стакан, тетрадь-ручка, горка-санки и т.д.)

7–8 лет
Происходит развитие мышления, произвольного внимания. В этот период нужно сделать упор на развитие навыка смыслового чтения. Существуют несложные приёмы, позволяющие сформировать его.

Например, метод проверки: предлагайте малышу подробно пересказать текст. Можно усложнить задание, добавив элементы сочинения, помогают также вопросы по тексту. Лучший результат – это правильные ответы на 8–10 вопросов из 10. Если результат 1–2 правильных ответа (уровень понимания порядка 50 %), свидетельствует о том, что необходимо работать над качеством чтения.

Метод смысловой догадки. Чтобы понять, что хотел сказать автор, не всегда нужно читать весь текст от корки до корки. В качестве упражнения предложите детям восстановить пропущенные буквы, переставленные слоги, перевёрнутые слова. Используйте любые варианты чтения предложений или текстов, форма которых непривычна для восприятия, например, фигурных стихов или чайнвордов, делают этот процесс более осознанным.

Скорость чтения. Чтобы развить этот навык, хорошо помогает упражнение «Убегающие слова» из книги «Скорочтение для детей». Закрываем «шторкой» (листом бумаги, календариком и т.д.) столбик слов. Снизу очень быстро открываем последнее слово и через секунду закрываем. Ребёнок должен увидеть это слово и назвать. Затем открываем следующее слово. Малышу нужно будет максимально быстро прочитать весь столбик слов. Это поможет расширить поле зрения и научит его читать не по буквам или слогам, а целыми словами.

Отзыв Салимы Тазетдиновой, мамы второклассника:

«Выполнять упражнения было полезно и мне, и ребёнку: они помогли развить память. Сын за месяц увеличил скорость чтения в 3 раза с 70% пониманием смысла текста после одного прочтения. Теперь он быстрее заканчивает домашние задание по предметам школы и за 1.5 месяца закончил 3-хмесячный курс инженерии. Это было сильнейшей мотивацией для серьёзного изучения материала курса».

Очень полезно делать упражнение «Йога для мышления». У детей, делающих регулярно практикующих йогу для мышления, отмечается заметное повышение успеваемости, улучшение поведения, более активное участие на уроке и улучшение навыков общения. Ещё эффективнее эта практика вместе с физической активностью.

Соблюдайте 7 этапов выполнения комплекса:

1. Встаньте ровно.
2. Прислоните ваш язык к нёбу сразу за вашими верхними зубами (как будто хотите сказать «Ла»). И удерживайте его там во время упражнения.
3. Поместите пальцы левой руки на мочку правого уха. Убедитесь, что большой палец находится спереди.
4. Теперь то же самое с правой рукой. Опять же убедитесь, что большой палец находится спереди. На этом этапе вы сжимаете мочки обоих ушей одновременно. Убедитесь, что ваша левая рука прижата к груди и находится под вашей правой рукой.
5. Вдыхая через нос, медленно приседайте вниз.
6. Задержите дыхание и не выдыхайте, пока не начнете вставать, возвращаясь к исходной позиции.
7. Выполните такие приседания около 15–21 раза. Помните о том, чтобы удерживать мочки ушей и держать язык, прижатым к нёбу на протяжении всего упражнения.

Важно!
Если ребёнок не любит читать, читает медленно, с нежеланием, это не значит, что он ленив или не способен. Это значит, что ему трудно! Во-первых, трудно потому, что навык чтения еще не сформировался. Во-вторых, ребёнок плохо понимает смысл прочитанного.

Великолепный эффект оказывает чтение по ролям и инсценировка. Ребёнок входит в роль супергероя, учителя, актёра. Приняв удобное положение, он представляет роль в своём воображении. Изображая супер-чтеца, он будет читать уверенно и чётко.

Рекомендации:
1. Не перегружайте ребёнка. Длительность занятия не может быть продолжительнее, чем 30 минут.
2. Чем младше ребёнок, тем короче занятие. Снимите тревожность установив таймер, усадив на минутную стрелку часов бабочку и занимайтесь пока она перелетает с цветка на цветок. Не затягивайте промежуток, но и не сокращайте его.
3. Многие упражнения, описанные в книге «Скорочтение для детей», можно выполнять по дороге детский сад или в школу, на прогулке, в любую свободную минуту.
4. Создайте вокруг занятий приятную, доброжелательную обстановку. Атмосферу успеха и гордости за достижения.
5. Включайтесь в улучшение навыков чтения всей семьёй. Командное стремление к развитию всегда интереснее.

Отзыв Ирины Ефремовой:

Раньше дочь учила уроки только с родителями и плохо запоминала английские слова, теперь она стала более самостоятельной. Были проблемы с концентрацией внимания, и в разговоре дочь часто перескакивала с одной темы на другую. Стихи запоминала хорошо, а тексты не очень, не умела выделять главные мысли. Читала медленно, без понимания. Сейчас легко и подробно пересказывает прочитанное, без труда выделяет главные мысли в тексте. Она стала писать грамотнее, потому что хорошо освоила методы правописания словарных слов. Понравилась работа по оживлению и запоминанию цифр, дат. Соображает лучше и намного быстрее делает домашние задания. Её речь стала более осознанной. Работая над навыками чтения, мы применяем методы «оживления» (из книги «Пишем без ошибок: развиваем абсолютную грамотность»), пиктограмм, нейробику, язык жестов, метод Цицерона. Результаты курса «Скорочтение для детей» вдохновляют, и ребенок всегда очень ждёт следующий урок. Будем применять все полученные знания и техники ежедневно. Это останется с нами на всю жизнь.

Отправляйтесь вместе в увлекательную игру. Превратите чтение в квест, шпионскую игру, или игру «Помоги герою сказки»: постарайтесь заинтересовать ребёнка чтением.

Учимся быстро читать

Абдулова Г.

Скорочтение, или рациональное чтение – один из самых важных навыков в современном мире. Он позволяет управлять информационными потоками. А тот, кто управляет информацией, – задаёт сегодня «правила игры». Поэтому для ребёнка очень важно как можно раньше овладеть этим сложным, комплексным навыком. Книга поможет легко и с увлечением научить ребёнка читать быстрее и понимать больше. Эффективность методики доказана на практике! Уже более 100 000 человек добились серьёзных результатов, выполняя несложные упражнения, позволяющие не только совершенствовать навык чтения, но и развивать память, внимание, мышление, воображение, речь. В этой книге руководитель школы интеллектуального развития «СУПЕРМОЗГ» Гюзель Абдулова делится своим богатым опытом решения многих проблем, которые стоят перед ребёнком на пути к вершинам скорочтения. .Для дошкольного возраста.

Скорочтение для детей. Как научить реб`нка читать быстрее, запоминать и понимать больше. Уникальная авторская методика

Абдулова Г.

Эффективное чтение – именно такая компетенция необходима вашему малышу для быстрого и успешного старта в жизни! Увеличить скорость чтения минимум в 2–3 раза, а также лучше понимать прочитанное поможет система упражнений, которая более 25 лет с успехом применяется в центре интеллектуальных технологий «ЭЙДОС». В этой книге руководитель центра, опытный методист Гюзель Абдулова делится своим богатым опытом решения многих проблем, которые стоят перед ребёнком на пути к вершинам скорочтения. Уникальная авторская комплексная методика, более 60 простых и увлекательных развивающих заданий, которые с удовольствием будет выполнять ваш ребёнок, индивидуальная система занятий, дневник успеха для мотивации и мониторинга – всё это сделает процесс формирования навыка скорочтения лёгким и максимально результативным.

Самый эффективный тренажер по скорочтению

Абдулова Г. (науч. ред.)

Скорочтение – один из самых важных навыков в современном мире, от которого во многом зависит карьера. Он позволяет управлять информационными потоками. Психологи пришли к выводу, что основа успеха – большой словарный запас и регулярная практика. В этой книге представлен уникальный тренажёр, который помогает значительно увеличить скорость чтения и глубину понимания. Ребёнок воспринимает текст через специальную рамку с окошками, привыкая пользоваться смысловой догадкой. Тренажёр более 17 лет активно применяется в школе интеллектуального развития «Супермозг». Тексты из золотого фонда детской литературы, систематизированные опытным методистом и руководителем школы «Супермозг» Г. Ф. Абдуловой, а также вопросы для проверки глубины понимания делают занятия с книгой максимально результативными. Для младшего школьного возраста.

200 текстов для обучения скорочтению

Абдулова Г.

Быстрое чтение и глубокое понимание текста – важнейшая компетенция, необходимая для успешного обучения. В этой книге приводится авторская система упражнений, которая позволит автоматизировать навыки работы с текстом. Ваш ребёнок будет читать быстрее, научится легко пересказывать и быстро запоминать прочитанное. Эффективность методики доказана на практике! Более 25 лет она применяется в школе интеллектуального развития «Супермозг». Уже 100000 человек добились серьёзных результатов, регулярно выполняя несложные упражнения, позволяющие не только совершенствовать навык чтения, но и развивать память, внимание, мышление, речь, воображение. Автор-составитель книги, руководитель школы «Супермозг», опытный методист и нейропсихолог Гюзель Абдулова подскажет, как правильно организовать занятия и легко покорить вершины скорочтения. Для младшего школьного возраста.

Большая книга по скорочтению и развитию интеллекта

Абдулова Г.

Быстрое чтение и глубокое понимание текста – важнейший навык, необходимый для гармоничного развития и успешного обучения.
В этой книге приводится авторская система упражнений, которая позволит автоматизировать навыки работы с текстом. Ваш ребёнок будет быстрее читать и лучше понимать прочитанное. Эффективность методики доказана на практике. Более 20 лет она с успехом применяется в школе интеллектуального развития «Супермозг».

Гюзель Абдулова, руководитель школы «Супермозг», опытный методист и нейропсихолог, подскажет, как правильно организовать занятия и легко покорить вершины скорочтения.

Для младшего школьного возраста.

Скорочтение для детей

Абдулова Г.

Скорочтение для детей. От азов до уверенного чтения

Абдулова Г.

Рано или поздно все родители задумываются о том, как привить ребёнку любовь к чтению. Некоторые ставят задачу более категорично: как заставить ребёнка читать. Это зачастую принимает формы монотонной автоматизации навыка или даже наказания. Но это ошибочная тактика, которая мало что даёт! Секрет успеха в развитии скоромышления и положительной мотивации. В этой книге вы найдёте авторскую систему игровых заданий, которые улучшат технику чтения и заложат прочные основы для навыка скорочтения. Они более 20 лет с успехом применяются в школе интеллектуального развития «Супермозг». Опытный педагог и нейропсихолог Гюзель Абдулова подскажет, как правильно организовать занятия и легко покорить вершины скорочтения. Для младшего школьного возраста.

Читаем после азбуки: развиваем скорочтение

Абдулова Г.

Как хорошо уметь читать! Но важно научить это делать правильно, заложить прочный фундамент для скорочтения и скоромышления. В этой книге опытный нейропсихолог, тренер по скорочтению и руководитель школы интеллектуального развития «Супермозг» Гюзель Абдулова подскажет, как преодолеть проблемы и ошибки, которые часто мешают ребёнку освоить навык скорочтения. Без скучных, утомительных, однообразных тренировок, просто выполняя весёлые развивающие упражнения, малыш приблизится к вершинам скорочтения, почувствует радость от общения с книгой. Для младшего школьного возраста.

Пишем без ошибок: развиваем абсолютную грамотность

Абдулова Г.

Как нелегко ориентироваться в море правил и исключений русского языка! В этой книге вы найдёте авторскую систему упражнений, которая позволит поднять грамотность вашего ребёнка практически до 100 %! Уже более 20 лет учащиеся школы «Супермозг» с успехом используют уникальную методику развития памяти, разработанную нейропсихологом Гюзель Абдуловой. Научитесь правильно использовать ресурсы своей памяти, и словарные слова больше не будут проблемой!. Для младшего школьного возраста.

Он-лайн игры для обучения детей чтению на английском языке

Со сложностями чтения английских слов сталкиваются все, кто пытается или пытался учить этот язык. Научиться читать по-английски трудно даже взрослому, а что уж говорить о детях, которых так и норовят сейчас обучать английскому чуть ли не с пеленок.
Если в русском языке слово как слышится, то практически также и пишется (ну да, исключений конечно много и правил правописания тоже), но с английским языком все обстоит гораздо печальнее — правил чтения тьма, исключений тоже и деление слогов на открытые и закрытые достаточно условно.А что уж говорить о непроизносимых буквах и буквосочетаниях, дифтонгах и прочих сложностях. И маленький человечек путается, не понимает почему одни и те же буквы в разных словах читаются по-разному и зачастую перестает интересоваться изучением английского языка.
Хорошо, если вам повезло и у вас в школе, детском саду и т. д. хороший учитель,который может все объяснить, поддержать и подбодрить, а если нет?
В таком случае я могу вам посоветовать учиться читать по-английски вместе с сайтом KIZPHONICS. На этом сайте вы найдете интерактивные игры для обучению детей чтению. Но имейте в виду — эти игры для англоязычных детей и сам сайт на английском, поэтому если вы сами не знаете этого языка, сориентироваться вам тут будет сложнее и именно для таких людей я сделала обзор сайта с описанием тех игр, которые я считаю наиболее полезными и интересными.
Эти фонетические игры делятся по уровням — для дошкольников и младших школьников (англоязычных). Но их можно с успехом применять и для обучения наших школьников и даже дошколят. В них отражаются различные фонетические темы — буквы алфавита, краткие и долгие гласные, начальные и конечные согласные, чтение диграфов и дифтонгов. Игры красочные, интересные, с интерактивным произношением слов. Но не все игры бесплатные, на сайте нужно зарегистрироваться и заплатить, чтобы воспользоваться всеми ресурсами. Поэтому я выбрала только игры, не требующие регистрации и платы. Для того, чтобы начать игру перейдите по ссылкам ниже. Кроме этого вы можете учить своего ребенка чтению при помощи бесплатных он-лайн книг для детей от знаменитого издательства Oxford University Press.

Посмотреть видео для обучения ребенка чтению можно на этом канале ( кликните на значок YouTube и вы перейдете на канал этого пользователя):

6 игровых способов улучшить быстрочтение.

Мало уметь правильно сформировать поисковый запрос, нужно еще суметь прочесть и отсеять все ненужное. И здесь без навыка скорочтения никак не обойтись.

В век технократии, голосовых помощников и доступности любой информации по клику мышки, особенно важным становится такой навык, как быстрое чтение, умение вычленять из огромных объемов текста нужной информации и глубокое понимание и осознание прочитанного.

Скорочтение – это не столько техника чтения, сколько умение видеть текст целыми кусками. Многие шутят над теми, кто быстро читает, что они читают текст по диагонали. На самом деле они не далеки от истины. Развитие периферического, бокового зрения – одна из основ скорочтения.

О том, как можно развивать навык скорочтения с помощью игровых механик, да еще и в домашних условиях, рассказывает учитель-логопед, преподаватель курса скорочтения центров SmartyKids Кристина Игнатенко:

Скорочтение – это не просто умение молниеносно складывать буквы в слова, а слова в предложения и озвучивать их вслух. Это еще и умение видеть слова, даже если пропущены или перепутаны буквы, умение видеть текст целиком. Воспринимать информацию потоком, когда глаза не делают прыжок назад, чтобы снова прочитать незнакомое слово. Словарный запас ребенка, который освоил скорочтение растет со скоростью света, а значит его речь богаче, а его знания становятся энциклопедическими. Навыки скорочтения тесно связаны со множеством других навыков, в том числе с синхронизацией работы полушарий мозга. И игры, особенно нейропсихологические, помогают сделать обучение более эффективным и приятным.

Алфавит

В основе этой игры лежит нейропсихологическая техника. Одновременно приходится задействовать участки мозга, отвечающие и за движения, и за распознавание графем (букв), и за речь. Уж поверьте, эта задачка не из простых даже для взрослых. Кстати, попробуйте посоревноваться с ребенком, ваша эффективность точно возрастет.

Смысл прост. Есть буквы, которые нужно читать, но при этом нужно совершать определенное движение, а именно: поднимать вверх правую, левую или обе руки. Это упражнение разминки на онлайн-платформе SmartyKids, но его можно повторить и в домашних условиях.

Вам потребуются лишь квадраты белой бумаги, маркеры или фломастеры и немножко времени. Что делаем? Пишем 33 буквы алфавита. И отдельно пишем другим цветом – это важно – буквы «П», «Л» и «О». П – правая, Л – левая и О – обе. Дидактический материал готов. Можно начинать.

Ведущий одновременно показывает две карточки: букву и действие. Задача ребенка (или родителя, если он тоже участвует) называть букву, одновременно поднимая правильную руку.

Скорость имеет значение, так что чем быстрее вы показываете, тем лучше.

Как вариант, можно просто на компьютере создавать такие таблицы в любом текстовом редакторе или в виде слайдов презентации. Совсем немного времени, и у вас готова бесконечная нейропсихологическая игра.

Не забывайте засекать время и вести счет достижениям!

Радуга

Дети обожают эту игру обманку. Это как с неправильными загадками, когда в конце хочется дать ответ в рифму, но он абсолютно точно будет неправильным. Так и здесь: все цвета и слова перепутались. Слово «красный» написано черным цветом, а слово «желтый» — голубым. Только вот задача игрока называть не то, что написано, а цвета, которыми написано.

Кстати, в настольной игре «Кортекс» — это одно из заданий.

Создать такие карточки можно в ворде, в презентациях или использовать многочисленные онлайн-сервисы по созданию облаков слов. Останется только распечатать.

Ребусы

Казалось бы, причем тут скорочтение? Но именно ребусы развивают умение видеть слово целиком. Они тренируют внимание, память, образное мышление. Ведь нужно трансформировать слово в буквы, если на рисунке цифры и нужно прочитать слово в другом порядке, и потом обратно, нужно уметь отнимать, изымать и переставлять буквы местами. И все это в уме!

Ребусы это еще и про умение правильно использовать согласования, да-да, вот эти все предлоги, основанные на том, где расположена буква относительно предмета: внутри, над, под и т.д.

Сейчас существует великое множество онлайн-креаторов ребусов любой сложности. Просто почаще решайте их с ребенком.

Анаграммы

Эти игры особенно нравятся любителям детективов, тайнописи, шифров и кодов. Так что если вы любитель «Кода да Винчи», смело пытайтесь привить любовь к анаграммам ребенку. Он как минимум заразится вашим энтузиазмом, особенно если анаграммы будут созданы вами по его любимым темам. Согласитесь, куда интереснее зашифрованный текст про майнкрафт, лего ниндзяго и тайное чаепитие в домике на дереве, которое было на прошлой неделе, чем скучные описания пейзажей.

На первом этапе в словах должны быть перепутаны только слоги, и сами слова должны быть небольшими: 2-3 слога будет достаточно. Это уровень дошкольника, который уверенно читает.

С теми, кто постарше, можно уже работать со словами, где все буквы вразнобой. Но если слово длинное, то лучше выделить первую букву другим цветом или сделать ее жирной. А теперь представьте целый текст, построенный по принципу анаграммы!

Может стоит обмениваться тайными посланиями из анаграмм по утрам, зашифровывая в них приятные пожелания, меню на ужин и планы на вечер?

Пирамиды

Это упражнение-игра на развитие бокового зрения. Смысл простой: берутся слова из трех слогов. Центральные мы видим, а вот первый и последний находятся на удалении, причем самое верхнее слово близко – конус пирамиды – а нижнее — самое большое расстояние – основание пирамиды. Нужно читать слова, глядя только на центральный слог.

Несмотря на кажущуюся простоту – это действительно сложное упражнение, особенно если не жульничать и выполнять его честно.

Можно самим сделать такие пирамиды в текстовом редакторе, использовать маркерную доску или готовые материалы из Сети.

Текст с окошками

Скорочтение – это умение видеть слово и текст целиком. То есть мозг сам вставляет пропущенные буквы. Многие печатные тренажеры скорочтения основаны именно на этом принципе, когда к книге прилагается рамка, которая в хаотичном порядке закрывает буквы в тексте, и задача ребенка – просто читать текст вот с такими закрытыми окошками.

На первых порах лучше, чтобы были пропущены только окончания или буква в корне – то, что легко воссоздать.

А дальше можно, чтобы в слове отсутствовала уже половина букв, и тогда включится эффект, открытый британскими учеными, когда мозгу достаточно видеть первую и последнюю букву, и слово все равно рождается в голове, даже если внутри слова букв нет или каша (анаграмма).

Такая тренировка на восприятие слова целиком отлично помогает улучшить качество чтения.

Играйте, занимайтесь и да пребудет с вами сила чтения!

Записаться

10 любимых игр для дошкольников

В этом году в школе много больших девочек, и мы с Талли провели МНОГО времени, играя в нашу коллекцию игр для дошкольников.

Это отличные игры для маленьких игроков в возрасте от трех до пяти лет, ни одна из которых не требует навыков чтения.

Бонус за то, что мне тоже нравится играть, а не те, которые заставляют меня хотеть выколоть себе глаза. Наши старшие девочки тоже с удовольствием играют в большинство из них, так что детям будет интересно играть в одиночку или присоединиться к ним взрослым.

Надеюсь, вы найдете в этом списке новых фаворитов!

10 любимых игр для дошкольников

Найди это. Это одна из тех игр, в которые я с удовольствием поиграю даже без дошкольника! Мне нравится, что вы можете пройти полную игру всего за пару минут, и вы можете разделить карточки, чтобы взрослому было сложнее, а ребенку легче.

Уханье Совы Уханье . Это первая совместная настольная игра, которой мы когда-либо владели, и по какой-то причине я просто ОБОЖАЮ ее.Это простая, но достаточная стратегия, чтобы сделать ее увлекательной, и осенью мы с Талли постоянно играли в нее по 3-5 игр каждый день.

Гноминь Раунд. Эта забавная карточная игра является вариацией на тему карточной игры «Гольф», но с гораздо более красивыми картами и некоторыми забавными дополнениями, которые делают ее немного более особенной. Это еще одна игра, в которой вы можете пройти игру за 10 минут или меньше. (Малышу или дошкольнику может потребоваться несколько раундов, чтобы понять это, но к четырем годам Талли играла в нее очень компетентно без посторонней помощи).

Последовательность для детей. Это классическая игра, подаренная нам сестрой Барта. Она интересна для всех возрастов и не требует особых навыков.

Оживленный город. Эта настольная игра встречает I Spy и получает бонусные очки за совместную игру, в которой вы все работаете вместе, чтобы победить. Кроме того, длина доски составляет около шести футов, так что на ней очень весело!

Память. Это была первая игра, в которую Элла по-настоящему увлеклась в двухлетнем возрасте, и за эти годы я сыграл в нее буквально СОТНИ раундов.

Зачарованный Лес. Я вырос, играя в эту игру, и мне до сих пор очень нравится играть с моими девочками. Вы мчитесь по заколдованному лесу, заглядывая под деревья и пытаясь найти (и запомнить!) где спрятаны сказочные аксессуары.

Уно. Вы не ошибетесь, выбрав эту классическую карточную игру, к тому же это отличный способ для дошкольников попрактиковаться в числах и цветах. Кроме того, его легко положить в сумку и взять с собой в дорогу.

Бинго. Это еще одна игра, в которую я сыграл миллион игр с Эллой. Я почти уверен, что моим самым большим достижением является тот факт, что у нас все еще есть КАЖДАЯ ЧАСТЬ даже спустя десятилетие.

Спящие Королевы. Возможно, это самая популярная игра, которую я когда-либо рекомендовал. Это весело для всех возрастов, простое в освоении, а также включает в себя небольшое число и простую математическую практику. Я почти уверен, что сыграл тысячу раундов за эти годы.

Взгляни на дудл-ду. Эта игра была подарена бабушкой и дедушкой около 7 лет назад, и ее до сих пор часто достают и играют. Основная цель — запомнить, какие цыплята сидят на яйцах, а у каких пустое гнездо, и запомнить это сложнее, чем вы думаете!

Какие ваши любимые игры для дошкольников? Буду рад услышать — оставляйте свои рекомендации в комментариях, и это сделает этот пост более полезным для всех!

Если вам понравился этот пост об играх для дошкольников, вам могут понравиться и эти посты:

Фото Хизер Милденштейн

Распечатки, занятия и игры для детей перед чтением

Когда мы думаем о том, чтобы начать обучение чтению, мы думаем о том, чтобы выучить буквы алфавита, возможно, начать изучать звуки букв и начать «официальную» программу фонетики.Все это веские основания для хорошего читателя.

Однако дело в том, что обучение чтению начинается гораздо раньше – даже с малышом. Мы называем это предварительными навыками чтения — всеми навыками, которые необходимо освоить, чтобы заложить прочную основу, прежде чем ваш ребенок начнет изучение фонетики.

Так что же такое навыки предварительного чтения? Распознавание форм, зрительное восприятие, распознавание различий, прослеживание слева направо, распознавание закономерностей, распознавание различных звуков и распознавание букв алфавита — все это навыки, предшествующие чтению.Всему этому учат в обычном дошкольном учреждении, и это то, что закладывает прочную основу, которую вы хотите.

Но вам не обязательно обучать этим навыкам формальным образом.

Почти все дети могут усваивать эту информацию, просто взаимодействуя с окружающим миром под небольшим руководством мамы. Распечатки, задания и игры в этом посте, вероятно, будут рассматриваться мамой как развлечения и игры, но все они помогут вашему ребенку на пути к успеху в чтении.

Предварительные занятия по чтению

Book Talks от Ребекки Рейд

Фонологические занятия от Lovely Commotion. В этом посте есть несколько отличных занятий, но у нее также есть целая серия по навыкам предварительного чтения, ссылка на которую есть в верхней части этого поста. Много отличных вещей!

Открытый предварительное чтение для детей из сахарных тунц

алфавит Squired от я могу научить мой ребенок

Визуальная дискриминация Действия для детей от внутренних деталей Галерея

Предварительная чтения

Все выстроились от True Aim Edition

Лучшие чтение приложений от ярко читают

Alphabet Bingo от Crafty Little Projects

Буквы и звуки ABC Обучающие игры От детских мероприятий BLOG

Предварительная чтение

50 печатных скрытых изображений для детей от достижения наших детей

алфавит книги от измеренной мамы

начало звуки печати от выживания преподавательской зарплаты

мое имя от обучения Preschool

цвет и читать Ранние и новые читатели f rom This Reading Mama

58 бесплатных карточек со звуками букв от Измеренная мама

26 бесплатных рабочих листов Звуки букв от Измеренная мама

27 увлекательных занятий по чтению, которые можно попробовать дома или в классе

Учимся читать это огромная веха в жизни ребенка.Все мы знаем, насколько важна любовь к чтению для будущего обучения. Когда дети любят читать, они могут научиться чему угодно.

Позаботьтесь о том, чтобы ваши дети сохранили радость чтения, используя увлекательных занятий по чтению наряду с традиционными стратегиями чтения.

Эти веселые ежедневные моменты могут улучшить навыки чтения и помочь неохотным читателям найти радость в написанном слове. Мы расскажем о занятиях по чтению по классам как в классе, так и дома, а также о некоторых занятиях по улучшению понимания прочитанного после того, как ваши ученики начнут читать самостоятельно.

Увлекательные занятия по чтению в классе

Хотя многие дети начинают читать дома, большинство из них укрепляют свои навыки и становятся опытными читателями в классе. Эти действия помогают ранним читателям быть вовлеченными и совершенствоваться, помогая неохотным читателям освоить основы. Вот наши любимые способы продолжать читать весело!

1. Найдите секретное слово

Подходит для: От детского сада до 2-го класса

Превратите урок чтения в охоту за сокровищами! Дайте каждому учащемуся или паре учащихся по фрагменту текста, а затем произнесите первое секретное слово.Как только они найдут его, попросите их обвести его определенным цветом или обвести и пронумеровать, а затем сообщить вам о слове № 2.

Продолжайте поиск этого слова так долго, как вам нравится — мы рекомендуем выбрать от 8 до 10 слов для поиска учащимися. Это наполовину соревнование, наполовину охота за мусором! Выберите приз, который каждая команда получит, когда завершит задание. Или отпразднуйте всех, кто дошел до конца, устроив танцевальную вечеринку в классе! Это отличный способ заставить ваших детей двигаться и учиться.

2.Читайте вслух всем классом

Подходит для: Все классы

Дети никогда не бывают слишком стары, чтобы слушать сказки вслух. Чтение вслух всем классом — отличный способ увлечь детей историей. Поскольку вы лучше всего знакомы с текстом, вы можете поддерживать плавность во время драматических моментов. Затем передайте его своим ученикам, чтобы они выполняли свою очередь.

Хотите добавить новый элемент в свой класс для чтения вслух? Передайте мяч или мягкую игрушку, чтобы указать на следующего читателя. Это вариант чтения попкорна, который помогает свести к минимуму тревогу при чтении и дает детям возможность передать его после того, как они потратят короткое время на чтение.

3. Чтение с партнером

Отлично подходит для: 1–3-й класс

Иногда попытка заставить весь класс читать вместе — это слишком. Чтобы стимулировать больше времени на чтение, объедините своих учеников в пары для совместного чтения.

Во время чтения с партнером у каждого ребенка будет больше времени для отработки навыков. И частное исправление одним другом может быть лучше для уверенности борющегося читателя. Попробуйте соединить уверенного, но терпеливого читателя с теми, кому нужна дополнительная помощь, и посмотрите, как они оба учатся добиваться успеха.

4. Найдите синоним

Отлично подходит для: 2–5 классы

Когда ваши читатели почувствуют себя более уверенно, возьмите упомянутую выше игру «Охота за мусором» и добавьте новый поворот.

Вместо того, чтобы искать точные произнесенные слова в вашем списке, дайте учащимся задание найти синоним слова в тексте. Это отличный способ усложнить игру для старших школьников.

5. Поиск по словам

Подходит для: От детского сада до 2-го класса

Для младших школьников поиск по словам — это сложный способ поощрения раннего чтения.Вы можете сделать это так же, как наши игры в стиле охоты за мусором, но вместо того, чтобы произносить слова вслух, предоставьте список.

Они могут искать по одному слову за раз, а вы сообщаете команде следующее слово, как только будет найдено первое. Или предоставьте полный список с самого начала и позвольте им работать индивидуально. Добавьте немного соответствия цветов (отметьте слово тем же цветом, что и напечатанный в списке), чтобы сделать эту игру веселой и увлекательной.

6. Бинго по ключевому слову

Отлично подходит для: 1-3 классы

Ищете более спокойную альтернативу игре в секретные слова? Пусть каждый ребенок индивидуально поработает над игрой в бинго.Выберите текст для своего класса и составьте список слов, встречающихся в отрывке.

Прочитайте каждое слово вслух, давая около 15 секунд, прежде чем переходить к следующему. Это гонка на время, чтобы найти слова, или они могут попытаться вспомнить их, ища другие. Когда они находят слова, они могут выделить их. Как только список будет готов, подождите еще 20 секунд, чтобы завершить все оставшиеся слова, затем опустите карандаши и сосчитайте. Кто найдет больше слов, тот и выиграл!

7. Игры на расшифровку

Подходит для: От детского сада до 2-го класса

Игры на расшифровку фокусируются на звуках букв и фонематическом восприятии.Любимая игра для первокурсников — назвать букву и предложить учащимся найти предмет, название которого начинается с этой буквы. Когда они приносят предмет, усиливайте звук, который издает эта буква.

Другие игры с декодированием могут фокусироваться на механике чтения — например, на чтении слова или предложения слева направо. Это прекрасное время, чтобы использовать пальчиковые куклы, следуя за пальцем, когда вы произносите слова вместе.

8. Большой палец вверх, большой палец вниз

Отлично подходит для: От детского сада до 5-го класса

Большой палец вверх, большой палец вниз (или вариант с более высокой энергией — встать, сесть) — отличная игра, чтобы увлечь ваших учеников.

Проверьте понимание прочитанного, когда вы просите учащихся поставить большой палец вверх, если утверждение о недавно прочитанном рассказе верно, или большой палец вниз, если оно неверно. Помогите им усвоить грамматические понятия, заставив их вставать, когда вы произносите прилагательное, или садиться, когда вы произносите существительное.

Это интересный способ поддерживать работу тела и мозга.

9. Найди недостающую букву

Отлично подходит для: От детского сада до 2-го класса

Когда вы учите звуки букв, творить интересно.В этой игре вы будете называть своих учеников перед классом по именам — минус первая буква. Например, Стейси становится tacy, а Roland становится oland. Пусть дети угадают, кому вы звоните, а затем попросите их расшифровать пропущенную букву.

Вы можете сделать то же самое для объектов или опустить средние буквы для детей старшего возраста. Только не забудьте подготовить свои слова заранее, чтобы избежать каких-либо промахов!

10. Игра с мячом для чтения под руководством

Отлично подходит для: 2-7 классы

Купите несколько пляжных мячей в ближайшем долларовом магазине и заставьте класс двигаться.Возьмите маркер и напишите подсказку для обсуждения на каждой красочной части шара. Что за настройка? Кто главный герой? Что произошло после…?

Подбрасывать или катать мячи. Учащиеся отвечают на тот вопрос, на который попадает их большой палец, когда мяч летит в их сторону. Это захватывающий способ смешивать вещи, практиковать понимание прочитанного и заставить детей думать вне своего места.

Чтение для родителей и детей

Не все чтение происходит в классе! Родители могут играть активную роль, помогая своим детям научиться читать.Вот несколько занятий, которые можно попробовать со своими детьми.

1. Чтение вместе

Идеально подходит для: Всех классов и возрастов

Есть что-то особенное в том, чтобы слушать книгу, которую читают вслух. Он может привлечь ваше внимание уникальным способом. Независимо от того, является ли ваш ребенок младенцем или уже взрослым, это всегда хорошее время для совместного чтения.

По очереди читайте главы из любимой сказки или просто читайте своему ребенку. Наслаждение хорошими историями является огромным мотиватором в обучении чтению.

2. Чтение глупыми голосами

Отлично подходит для: От детского сада до 4-го класса

Дети любят смеяться и шутить, так что играйте в эту сумасшедшую историю и глупые голоса. Станьте очень высоким, ускорьте его, как бурундук, а затем понизьте голос.

Вашим детям понравится смотреть, как эти истории оживают с ваших слов, и вы все весело посмеетесь. Чтобы вовлечь их в веселье, попросите их сделать свой собственный глупый голос!

3. Диалогическое чтение

Отлично подходит для: От детского сада до 2-го класса

Слово диалоговое означает диалог, и это именно то, для чего предназначено это занятие.Вместо того чтобы читать ребенку, пока он пассивно слушает, пригласите его в историю. Спросите их, что, по их мнению, может произойти дальше, или в конце книги предложите им придумать совершенно другую концовку. Это отличный способ развить воображение вашего маленького рассказчика.

4. Чтение на свежем воздухе

Идеально подходит для: От детского сада до 2-го класса

Детям лучше всего подходят прогулки на свежем воздухе. Они могут бегать, карабкаться и копаться в грязи. Снаружи также отличное место, чтобы попрактиковаться в чтении и написании писем.Предложите ребенку помочь вам составить слова в песочнице или взять палочку и выкопать букву в грязи.

Дети постарше могут просто почитать на улице. Удивительно, насколько освежающей может быть смена обстановки.

5. Какое слово начинается с…

Отлично подходит для: От детского сада до 1-го класса

Звуки букв являются важным инструментом раннего чтения. С помощью этой игры попросите ребенка подумать о словах, начинающихся с «Б» (или любой другой буквы).

Приведите пример, например, b-b-butterfly, а затем вместе придумайте другие слова на букву B.Выберите любимые вещи вашего ребенка, чтобы игра была веселой и увлекательной. Ранние читатели особенно любят говорить о буквах в своих именах.

6. Попробуйте научную литературу

Подходит для: Для всех возрастов

Никогда не знаешь, что ребенку понравится читать. Хотя многим детям нравятся хорошие истории о принцессах или драконах, другие предпочитают научно-популярные книги.

Если ваши попытки выдумки встречают безразличие, попробуйте почитать книгу о любимом животном (здесь популярны акулы, динозавры или лемуры), узнать о космосе или странных погодных явлениях.Чем бы ни увлекался ваш ребенок и каков бы ни был его уровень чтения, для него найдется книга.

7. Создайте «книжный уголок»

Идеально подходит для: Для всех возрастов

Уютное место, посвященное чтению, может добавить радости в деятельность. Заполните угол или место на верхней полке удобными подушками и одеялами, убедитесь, что там хорошее освещение, и приложите несколько стикеров и словарь. Все, что нужно вашему ребенку, это его любимая книга! А еще лучше, прижмитесь друг к другу и откройте для себя новый фаворит со своим ребенком.

8. Кто придет?

Отлично подходит для: От детского сада до 5-го класса

В эту игру можно играть несколькими способами, и оба они отлично подходят для понимания прочитанного. Во-первых, попробуйте давать подсказки, чтобы ваш ребенок мог угадать своих любимых персонажей. Эти фавориты могут быть из книг или телевидения. Вы можете упомянуть физические характеристики, некоторых из их лучших друзей или то, что с ними происходит. Продолжайте давать подсказки, пока они не угадают правильно.

Второй способ игры — пригласить любимого персонажа, а затем обсудить, что вам понадобится для его визита.Особый вид кровати, их любимая еда или место для их питомца — все это нужно учитывать. Это интересный способ создать свою собственную историю вокруг любимых персонажей вашего ребенка.

9. Читайте по очереди

Подходит для: От детского сада до 4-го класса

Когда ваш ребенок начнет читать, вы можете пригласить его читать вам. Не настаивайте, если они этого не хотят, но по мере того, как их уверенность в себе растет, они будут рады поделиться с вами своим новым навыком.

Это может выглядеть так, будто вы оба по очереди читаете новую книгу глав, или они могут захотеть поделиться всеми описаниями существ из своей любимой новой компьютерной игры.Независимо от темы, постарайтесь внимательно слушать и поздравить их с навыками чтения.

10. Что дальше?

Отлично подходит для: От детского сада до 4-го класса

Продолжайте читать весело и активно, когда вы выходите за рамки книги и спрашиваете своего ребенка, что будет дальше:

Что, по их мнению, произойдет?
Что бы вы хотели увидеть?
Что смешного может случиться?

Любой вопрос, который заставит их самостоятельно обдумать историю, будет интересен и полезен для понимания прочитанного.

11. Расскажите о картинках

Отлично подходит для: От детского сада до 2-го класса

Картинки — отличный способ для детей следить за историей. Когда ваш ребенок начнет читать, попросите его посмотреть на картинки и спросить, что, по их мнению, происходит. Пока они разгадывают историю, указывайте на слова, которые они обнаруживают в тексте. Или просто дайте им возможность создать свою уникальную версию истории на основе картинок.

12. Попробуйте новые приложения и веб-сайты для чтения

Идеально подходит для: Для всех возрастов

Есть несколько замечательных приложений для чтения как для обучения чтению, так и для цифровых библиотек для чтения.Если вашему ребенку нравится проводить время за своим планшетом, попробуйте некоторые из наших любимых приложений для чтения и наблюдайте, как он учится во время игры.

Занятия, которые можно попробовать после чтения

После того, как ваш ребенок начнет читать самостоятельно, ему еще предстоит многому научиться. Чтение неэффективно, если они изо всех сил пытаются понять слова на странице или то, как они все сочетаются друг с другом для создания истории. Вот несколько упражнений для детей, чтобы практиковать понимание прочитанного.

1.Кратко изложите текст

Идеально подходит для: Всех возрастов

После того, как ребенок закончит читать текст или раздел книги, предложите ему вернуться к основным идеям, выделив или сделав заметки по самым важным темам текста. Как только учащиеся определят основные темы, попросите их разбить их дальше и быстро обобщить историю.

2. Отчеты о книгах

Отлично подходит для: 2–12 классы

Отчеты о книгах — классическое занятие по чтению. Предложите ребенку проанализировать книгу, выделяя наиболее важные темы.Дети старшего возраста могут представить аргументы, относящиеся к рассказу, и привести отрывки в поддержку своих теорий.

Сделайте отчеты о книгах еще более увлекательными, если вы пригласите детей провести презентацию с переодеванием и драмой.

3. Сделайте обзор книги

Подходит для: 2–12 класс

Попросите детей оценить последнее чтение. Они могут присвоить ему определенное количество звезд, но тогда они также должны объяснить, почему. Было слишком страшно? Не смешно? Какие части были их любимыми? Что бы они сделали по-другому?

Это не только помогает учащимся критически осмыслить то, что они только что прочитали, но также может помочь родителям и учителю определить, что им может понравиться в следующий раз.

4. Продлить историю

Подходит для: Детский сад до 12 класса

«И жили они долго и счастливо…»

Может и так, но что было дальше? Попросите ребенка продолжить рассказ. Куда они идут дальше? Кого они встречают? Любимые персонажи могут продолжить приключения, когда ваш ребенок возьмет на себя историю. Это отличная подсказка для письма или просто веселая беседа за ужином!

5. Что могло быть лучше?

Идеально подходит для: Для всех возрастов

У каждого есть свое мнение, поэтому спросите его у своего ребенка.Как эта книга или рассказ могли быть лучше? Будет ли другая концовка веселее? Или, может быть, они просто думают, что главный герой должен быть назван в их честь.

Независимо от их критики, слушайте и обсуждайте. Затем предложите им создать свою собственную сказку.

Как занятия по чтению помогают детям учиться

Чтение помогает детям учиться всю оставшуюся жизнь. Когда ребенок умеет читать, он может лучше контролировать свое образование. И это замечательная вещь!

Веселые занятия — лучший способ заинтересовать ребенка миром книг.Обучение чтению может быть разочаровывающим путешествием для некоторых. Другим это может просто показаться скучным (особенно если их заставляют читать на темы, которые им мало интересны). Эти занятия предназначены для того, чтобы дети двигались и думали за пределами страницы. Потому что, когда чтение доставляет удовольствие, обучение происходит естественным образом.

Другие образовательные мероприятия, помогающие детям учиться

Когда обучение начинает казаться обузой или дети сопротивляются обучению, перечитайте эту статью.Смешайте несколько веселых занятий и продолжайте обучение. Вставать, двигаться или смеяться вместе может помочь стимулировать ум каждого.

Ищете еще больше увлекательных занятий для детей? Вот некоторые из наших любимых постов о занятиях по чтению, математике и многому другому!

Получите больше способов помочь детям полюбить учебу с Prodigy English , совершенно новым обучающим приключением! Prodigy English выйдет весной 2022 года, так что зарегистрируйтесь сейчас, чтобы первыми узнать, когда он станет доступен.

Узнать больше

бесплатных игр для детей на понимание чтения | А дальше идет L

Ищете способы улучшить понимание вашего ребенка? Тогда попробуйте эти замечательные бесплатные игры для понимания прочитанного для детей. Они отлично подходят для работы над различными важными навыками чтения.

Если у вас гиперлексический ребенок, то вы знаете, что понимание — это область, за которой нужно следить и над которой нужно постоянно работать. Конечно, вы могли бы продолжать задавать общие вопросы на понимание.Или делать рабочие листы. Но, будем честны, это быстро надоедает.

Развитие этих навыков не должно быть скучным. Обещаю. Вот тут-то и появляются эти игры для чтения. Они делают работу над пониманием намного интереснее и веселее. В конце концов, я явно большой поклонник игрового обучения.

Итак, давайте покопаемся в некоторых из этих замечательных и бесплатных! — игры на понимание прочитанного для детей . Вам понравятся (надеюсь!) эти интерактивные игры и идеи.Они также отлично подходят для самых разных возрастов.

Удивительные игры для детей на понимание прочитанного

1. Бесплатные печатные игры на понимание прочитанного – набор из четырех игр с костями, предназначенных для развития различных навыков, таких как умозаключения и ответы на вопросы. Есть одна игра перед чтением, одна для художественной литературы, одна для документальной литературы и одна после прочтения.

2. Бесплатное чтение с пониманием. Ловцы кути/предсказатели судьбы из The Classroom Game Nook. Не знаю, как вам, а мне в детстве нравились эти штуки! В этом наборе 4 разных гадалка.У всех них есть подсказки и вопросы, чтобы помочь детям просмотреть книгу или даже просто главу книги. Этот бесплатный подарок поможет детям просмотреть сеттинг, сюжет, персонажей, проблему и решение любого текста, над которым они работают.

3. Следуйте по пути. Игра для развития крупной моторики при чтении от Dabblingmomma. Мне нравится эта самодельная идея настольной игры для развития крупной моторики! Требуется немного подготовки, чтобы настроить и сделать, но я думаю, что это такой забавный способ работать над пониманием.

4. Бесплатная игра на понимание документальной литературы от мисс ДеКарбо о плате учителей учителям. У этой игры есть как групповая, так и одиночная версия.Он разработан, чтобы помочь детям просмотреть научно-популярную книгу или текст.

5. Игра в пляжный мяч для понимания прочитанного от Miss Thrify SLP. Для этой идеи вам понадобится пляжный мяч и перманентный маркер. Просто напишите несколько вопросов на понимание и подсказки на надувном мяче. Затем бросьте его своему ребенку и предложите ему ответить на любой вопрос или подсказку, которую он увидит перед собой, когда поймает мяч.

6. Бесплатный список вопросов для игры на понимание прочитанного в дженга от Singing in 2nd on Teachers Pay Teachers. Превратите игру в дженгу (или падающие башни, если у вас есть дешевая подделка из долларового магазина) в увлекательный способ поработать над навыками понимания.Используйте этот бесплатный список для печати, чтобы направлять вас во время игры.

7. Бесплатный стартовый набор игр на понимание чтения для 4-го и 5-го классов от Дженнифер Финдли на сайте Teachers Pay Teachers. Я люблю разнообразие в этой упаковке!

8. Бесплатная игра в крестики-нолики с пониманием от Даниэллы Ванек на сайте «Учителя платят учителям». Эта игра предназначена для 4-го класса, но она предлагает игры и для других классов. Используйте его, чтобы работать над пониманием в конце любого романа.

9. Бесплатная игра в бинго для чтения от Дженнифер К. на тему «Учителя платят учителям» – именно то, на что это похоже. Игра в бинго для развития навыков понимания прочитанного.

10. Бесплатный счетчик понимания прочитанного для печати от «Добро пожаловать в комнату 36» — простой игровой счетчик для проверки понимания после прочтения.

11. Бесплатная игра Jeopardy для понимания стратегий от Коллин МакЭндрю на тему «Учителя платят учителям». Вероятно, вы знакомы с игрой Jeopardy. Что ж, в этой игре рассматриваются конкретные стратегии понимания прочитанного.Он охватывает такие темы, как поиск основной идеи, проблемы и решения, логический порядок, подведение итогов и поиск цели автора.

12. Бесплатные игры на понимание от Эрики Гашо на сайте Teachers Pay Teachers. Эта игра включает в себя три разных игровых поля и 36 вопросов. Вопросы охватывают широкий спектр стратегий понимания.

13. Бесплатная цифровая игра на конец года. Игра на понимание прочитанного и выводы от Cultivating Lifetime Learners on Teachers Pay Teachers. Вот забавная игра-загадка для детей.Цель состоит в том, чтобы выяснить, кто украл картину. Тем временем дети будут практиковать свои навыки логического вывода, что является важной частью понимания.

14. Бесплатная игра в кости для развития навыков чтения от Приключений с мисс Б. Плата за учителей. Эта игра предназначена для детей в детском саду, 1-м и 2-м классах, в которые они могут играть после прочтения книжки с картинками. Просто бросьте кубик, чтобы попрактиковаться в различных стратегиях понимания.

15. Бесплатная игра в кости для детей старшего возраста, посвященная навыкам чтения, из книги «Приключения с мисс Б» на плате учителям. Эта игра похожа на перечисленную выше, но предназначена для детей старшего возраста.В частности, это для детей 4-7 классов.

Вот и все! Какую из этих игр на понимание прочитанного вы попробуете в первую очередь?

Другие упражнения и идеи для понимания, которые вам понравятся

Дополнительные стратегии, бесплатные подарки и занятия для понимания

Лучшие видео для детей по чтению

Почему вам следует использовать книги, вызывающие большой интерес, для практики понимания прочитанного

занятий по грамотности для малышей и дошкольников – Самый счастливый ребенок

Др.Сьюз однажды сказал: «Чем больше вы читаете, тем больше вещей вы узнаете. Чем больше вы узнаете, тем больше мест вы посетите». Чтение — это сила, и дети могут начать осваивать навыки грамотности в тот день, когда они родились, просто потому, что им читают. Однако, как только ваш ребенок станет большим малышом и еще большим дошкольником, чтение может стать чем-то еще более преобразующим. Вот несколько занятий по обучению грамоте для малышей, которые помогают маленьким книжным червям развить навыки… а также любовь к письменному слову на всю жизнь.

Изображение и активность через Дерево воображения

Дети могут начать узнавать, что каждая буква имеет свой звук, с помощью этой простой игры на сортировку.Создайте корзины для нескольких писем, а затем попросите ребенка рассортировать соответствующие предметы домашнего обихода или игрушки.

Изображение и действия через Raising Dragons

Прежде чем ваш ребенок возьмется за ручку и бумагу, пусть он прикоснется кончиками пальцев к песку! Письмо солью — отличное упражнение для развития грамотности у малышей, которое научит вашего начинающего автора писать фигуры, буквы и, наконец, слова. Они могут начать с пальцев, а затем перейти к кистям и палочкам, готовясь держать карандаш.

Изображение и действие через Принцесса для печати

Возьмите несколько старых строительных блоков, перманентный маркер и вуаля! Вы создали словесную игру на зрение, которая даст вашим детям возможность развить свои новые навыки чтения. Бросьте вызов своим детям, давая им новое слово для практики каждый день.

Изображение и деятельность через Totschooling

Детям понравится кормить собаку в этой игре со словами, в которой малышей просят читать слова вслух.Бросьте им вызов, добавив несколько громких слов… или даже их имена!

Изображение и действие по номеру Gift of Curiosity

Для детей с покачиванием это упражнение по чтению слов является идеальным способом, чтобы малыши учились и двигались одновременно.

Изображение и активность через Связь с детским садом

Дети получат удовольствие от этого веселого занятия по обучению грамоте для малышей, в котором их просят использовать мухобойку, чтобы «ловить» буквы.Когда игры в чтение доставляют удовольствие, дети узнают, что чтение — это достойное занятие. Оригинальная версия позволяет детям шлепать буквы по всему дому, но для более спокойной игры попробуйте настольную версию.

Изображение и активность через Mas & Pas

Совместите рисование и буквы в этом увлекательном занятии по обучению грамоте для малышей. Дети действительно могут сидеть с письмом и узнавать о нем все, пока они пробуют свои силы в рисовании в этой волшебной игре с буквами.

Изображение и деятельность через Totschooling

Дети могут получить шанс научиться писать буквы с помощью этого веселого занятия по обучению грамоте, которое сочетает в себе урок и перекус.

Изображение и активность через Учись, Создавай, Люби

Вот веселое занятие по обучению грамоте для малышей, которое учит буквам алфавита… и пробуждает творческий потенциал! Каждая буква превращается в животное, которого ваш ребенок может раскрасить и вырезать, а затем повесить на холодильник.Эти печатные формы достаточно открыты, чтобы позволить детям исследовать… но также предоставить занятым родителям реальный инструмент для использования.

Изображение и активность по телефону 123 Домашнее обучение 4 Me

В этом увлекательном занятии по обучению грамоте детей младшего возраста предлагается помочь лягушке прыгнуть на нужный лист кувшинки, сопоставляя строчные и прописные буквы.

Изображение и активность через Play Party Plan

Превратите изучение алфавита в увлекательную охоту за предметами домашнего обихода.Составьте большой список предметов, каждый из которых начинается с каждой буквы алфавита, и пусть ваш ребенок мчится по дому, чтобы найти их все.

Изображение и активность по телефону Krazy для Kindyland

Глупые стишки забавно слушать и рассказывать вслух малышам… и это отличный способ начать учиться распознавать буквы и звуки букв. Найдите несколько дурацких стихотворений, вдохновленных алфавитом, и превратите свою гостиную в поэтическую вечеринку.

Дополнительные занятия для малышей:

Посмотреть больше сообщений с тегами, образование и обучение

Есть вопросы о продукте Happyest Baby? Наши консультанты будут рады помочь! Свяжитесь с нами по адресу [email protected]ком.

Отказ от ответственности: информация на нашем сайте НЕ является медицинским советом для какого-либо конкретного человека или состояния. Это предназначено только как общая информация. Если у вас есть какие-либо медицинские вопросы и опасения по поводу вашего ребенка или вас самих, обратитесь к своему лечащему врачу.

лучших приложений для дошкольников | Образовательный магазин приложений

(Android, iPhone, iPad)

Kids Academy — одно из лучших приложений для дошкольного обучения. Приложение содержит более 5000 дошкольных учебных мероприятий, включая развивающие игры, анимационные видеоролики, интерактивные истории, рабочие листы, песни и головоломки.Это приложение вовлекает дошкольников в основные предметы, такие как ранняя грамотность, чтение, письмо, язык и математика, а также поощряет творчество и развитие социально-эмоциональных навыков.

Дети будут играть в интерактивные игры, чтобы освоить основные математические навыки для дошкольников. Это поможет вашему ребенку идентифицировать числа, закономерности, счет и сортировку.

Возраст: 3+

Цена: Бесплатная пробная версия в течение одной недели, затем пользователи должны подписаться.

(Android, iPhone, iPad)

Preschool Games — бесплатное приложение для дошкольников (от 4 лет).Это интерактивное образовательное приложение для дошкольников содержит 24 развивающие игры, которые побуждают дошкольников изучать буквы, формы, цвета, цифры, распознавать образы и многое другое.

Этими играми для дошкольников пользуются миллионы учащихся и тысячи школ по всему миру. С учебным планом, разработанным учителями, ваши дети будут учиться, развлекаясь. По мере того, как ваш ребенок дошкольного возраста проходит уроки, он зарабатывает наклейки, которые можно прикреплять к своей доске, вознаграждая за обучение и игру.

Возраст: 4+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

(Android, iPhone, iPad)

Приложение

Baby Einstein: Storytime лучше всего подходит для детей дошкольного возраста. Baby Einstein: Storytime — это приложение, которое было разработано, чтобы помочь маленьким детям полюбить чтение и улучшить их способности в чтении. Детям будет полезно иметь доступ к ряду забавных интерактивных книг, которые они могут читать для удовольствия и для улучшения своих навыков чтения.

Возраст: 3+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

(Android, iPhone, iPad)

Aldoo Kids — это мультиплатформенное приложение, включающее более 500 обучающих заданий для детей дошкольного возраста. Вы можете открыть для себя огромную коллекцию образовательных занятий без рекламы и освоить числа, формы, цвета, сортировку, чувство масштаба, музыку и многое другое.

Возраст: 2+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

(iPhone, iPad)

Numberita — увлекательная развивающая игра для дошкольников, разработанная, чтобы помочь детям дошкольного возраста выучить числа и их названия.Он помогает вашему дошкольнику определять числа и учиться считать, при этом кормя дружелюбных монстров, которые посещают кафе в качестве клиентов. Это удивительно интересное приложение делает фантастическую работу по обучению детей дошкольного возраста распознавать и называть числа, считать предметы и действия и многому другому.

Возраст: 3+

(Android, iPhone, iPad)

Kokoro Kids предлагает детям дошкольного возраста безопасную и забавную игровую среду для развития их когнитивных навыков.Игры для дошкольников сгруппированы по навыкам (счет до 5, позиции, цвета, узоры, сложение, вычитание…) и категориям (естественные науки, музыка, искусство, язык и математика).

Возраст: 3+

(Android, iPhone, iPad)

Дошкольное учреждение ABCmouse.com Early Learning Academy фокусируется на основных предметах учебной программы: чтении, математике, мире вокруг нас (начальные науки и обществознание), а также искусстве и цветах. В приложении представлены сотни интерактивных обучающих игр для дошкольников, каждая из которых предназначена для обучения определенному понятию.

Их игры для дошкольников помогают детям в возрасте от 4 лет выучить буквы, цифры, фигуры с помощью обучающих игр с азбукой, детских игр, числовые игры, игры в чтение, дошкольные художественные игры и дошкольные алфавитные игры. Все игры снабжены голосовыми инструкциями, так что даже маленьким детям будет легко учиться и играть. Деятельность ABCmouse.com соответствует Единым основным государственным стандартам для дошкольных учреждений, дошкольных учреждений и детского сада. Доступно только для пользователей из США.

Возраст: 4+

Цена: бесплатная пробная версия на 1 месяц, после чего пользователи должны подписаться.

(iPhone, iPad)

Preschool Math — Math Galaxy — это основанное на математике приложение для дошкольников, которое поможет им разобраться в различных математических темах в удобном для них темпе. Дети могут играть в математические игры для дошкольников. Их игры охватывают ранние математические концепции, такие как числа и фигуры, сложение, вычитание и, самое главное, они веселые! Это приложение может помочь вашим учащимся pre-k изучать математику.

Возраст: 3+

(Android, iPhone, iPad)

Reading Eggs — отличное приложение для чтения для дошкольников, которое помогает детям научиться читать.Основанный на научных исследованиях и разработанный экспертами по грамотности, доказано, что он помогает детям научиться читать с помощью интерактивных игр для чтения, уроков чтения с гидом, веселых занятий и более 2000 цифровых сборников рассказов. Reading Eggs уже помог более 10 миллионам детей во всем мире научиться читать. Дошкольники развивают навыки предварительного чтения, такие как фонематическое восприятие и знание алфавита, с помощью веселых занятий, игр, видео и книг для чтения вслух. Reading Eggs делает обучение основным навыкам грамотности легким и увлекательным для учащихся дошкольного возраста.

Возраст: 4+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

(Android, iPhone, iPad)

AlphaTots — забавное приложение, разработанное, чтобы помочь дошкольникам выучить алфавит с помощью магнитных букв. Alphatots — это высококачественное приложение с некоторыми очень креативными идеями о буквенной практике для маленьких детей. Интерактивный алфавит поможет детям научиться произносить азбуку, а песенка с алфавитом поможет им запомнить то, что они изучают.AlphaTots знакомит детей с буквами алфавита и словом действия, которое начинается с каждой буквы.

Возраст: 3+

Цена: $2,99

(iPhone, iPad, Android)

KidloLand Kids Games — отмеченная наградами учебная программа для дошкольников, содержащая более 2000 обучающих песен, игр, рассказов, детских стишков и заданий по раннему обучению, математике, чтению, письму, программированию. Приложение включает более 400 обучающих мероприятия и игры, включая обучающие игры для каждого дошкольника, которые научат сортировке, счету и правописанию.Он также имеет более 200 обучающих игр по математике, включая счет, чувство числа, формы, сортировку и т. д.

Возраст: 3+

Цена: Бесплатно

(Android, iPhone, iPad)

Monkey Preschool Lunchbox — это коллекция из шести увлекательных развивающих игр для дошкольников. Игры помогают им выучить цвета, буквы, счет, различия и сопоставление. Дети должны помочь обезьяне выполнить действия, которые представлены циклически, чтобы стимулировать повторение и подкрепление.Они вознаграждены на протяжении всей игры с наклейками, которые мотивируют продолжать играть.

Возраст: 3-4 года

(Android, iPhone, iPad)

Приложение PBS Kids Games — это бесплатное приложение для дошкольников, включающее более 90 бесплатных игр для дошкольников с популярными персонажами PBS Kids. Эта коллекция мини-игр будет развлекать и обучать дошкольников в течение нескольких часов подряд с некоторыми из их любимых анимационных телеведущих.

Peg + Cat Big Gig — это веселое приложение для дошкольников, которое сочетает в себе музыку, математику и творчество.Peg + Cat Big Gig сочетает музыку с математическими концепциями, такими как представленные в шоу, в трех мероприятиях для дошкольников. Дети могут изучать математические понятия и заниматься музыкальным творчеством с Peg + Cat Big Gig. Приложение PBS KIDS Games содержит более 100 бесплатных обучающих игр для iPad.

Возраст: 4+

Цена: Бесплатно

(Android, iPhone, iPad)

LetterSchool — красиво оформленное приложение для рукописного ввода, которое учит дошкольников писать буквы (как верхние, и строчными буквами) и цифры (от 1 до 10) в анимированной и увлекательной форме.Используя набор из четырех видов деятельности, LetterSchool может зачаруйте своих детей, чтобы играть с приложением в течение длительного времени.

Приложение

LetterSchool — приложение №1 для отслеживания алфавита и правописания слов для дошкольников. Рекомендуется и используется родителями, учителями и эрготерапевтами. Приложение LetterSchool любимо более чем 2 миллионами дошкольников и используется более чем в 5000 школах. LetterSchool — визуально потрясающее приложение для iPad для дошкольников, которое учит детей писать курсивом с помощью забавных анимаций.

Возраст: 4+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

(Android, iPhone, iPad)

В качестве помощи при предварительном чтении для дошкольников программа Homer Reading помогает детям не только научиться читать, но и полюбить это. Наполненный веселыми заданиями, песнями, рассказами, стихами, раскрасками и многим другим, ваш ребенок будет любить каждую секунду, когда учится читать с Гомером!

Homer предлагает сбалансированную и полную программу чтения. Существует бесплатная пробная версия, а затем версия с подпиской предлагает обучение навыкам чтения по таким вещам, как фонетика, зрительные слова и понимание прочитанного.

Возраст: 3+

Цена: бесплатная 30-дневная пробная версия, после чего пользователи должны подписаться.

(Android, iPhone, iPad)

Приложение

Zoolingo предлагает дошкольникам сотни игр, головоломок и заданий. Эти игры и развивающие головоломки учат алфавиту, счету, числам, цветам, формам, правописанию, математике и многому другому. В приложении есть множество развлекательных и образовательных мероприятий, которые помогут маленьким детям развивать свое обучение. В приложении также есть простые игры, которые станут отличной практикой для тех, кто уже начал читать.

Возраст: 3+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

(Android, iPhone, iPad)

Приложение Hopster Preschool Learning помогает детям учиться с помощью шоу, игры, музыки или книги. Содержание разработано учеными в области детского образования и когнитивного развития. Он имеет забавный интерфейс, разработанный специально для детей, и может использоваться в автономном режиме, поэтому все их любимые шоу, песни, книги и игры могут быть в одном месте, когда они вам понадобятся.

Hopster — это детское ТВ-приложение с дошкольными обучающими играми для детей, включая фонетические и математические игры для детей.Содержимое специально подобранные для детей дошкольного возраста, помогают развивать их навыки письма и счета, а также поощряют их любознательность. Это потрясающее приложение для дошкольников, которые любят смотреть телевизор на маленьком экране.

Возраст: 4+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

Похожие: Лучшие приложения для детей

(Android, iPhone, iPad)

Моя очень голодная гусеница — это интерактивная книга-приложение для дошкольников, позволяющая развивать свое воображение с помощью прекрасно иллюстрированных сцен, основанных на книге Эрика Карла.Дети будут в восторге от того, как гусеница ползает по экрану, и отлично проведут время, играя с ней в игры и исследуя его мир. Играй, играй и играй, открывая для себя новые игры и анимации. И каждый раз, когда дети играют, гусеница становится все больше и больше, пока, наконец, однажды не превращается в прекрасную бабочку. Бабочка откладывает яйцо, и все приключения начинаются снова. Приложение поощряет исследование и развитие мелкой моторики у дошкольников.

Возраст: 3+

Цена: бесплатно для Android, предлагает покупки в приложении

(iPhone, iPad)

Artie’s World — это приложение-раскраска для дошкольников, позволяющее рисовать с помощью системы «точка за точкой».Арти отправляется в свою деревню и рисует картинку для каждого друга, которого встречает. Дети помогают, обводя фигуры пальцем и соединяя все точки для рисования игрушек, транспортных средств и животных. Как только линии нарисованы, вся картинка автоматически окрашивается, и приложение произносит название объекта/животного.

Возраст: 4+

Цена: бесплатно, предлагает покупки в приложении

Связанные: Лучшие приложения для рисования для детей

Бесплатные игры для дошкольников

(Android, iPhone, iPad)

ABCya — это приложение для дошкольных игр, в котором есть более 400 веселых и обучающих игр для детей дошкольного возраста.Их игры разработаны родителями и педагогами, которые понимают, что дети лучше учатся, если им весело. Эти бесплатные образовательные игры для дошкольников разбиты по классам и предметам и охватывают такие темы, как написание букв, алфавиты, числа, счет, головоломки, чтение, раскрашивание и многое другое. У них даже есть игры, в которые просто весело (и безопасно) играть! С таким большим разнообразием обязательно найдется что-то для детей любого уровня и стиля обучения. Приложение ABCya Games состоит из одних из лучших игр для iPad для детей дошкольного возраста.

Возраст: 3+

Цена: Бесплатно

(Android, iPhone, iPad)

Dr. Panda Town — увлекательная ролевая игра для дошкольников. Используя эту игру для дошкольников с 30 насыщенными событиями локациями, ваш ребенок получит бесконечное количество удовольствия, одновременно обучаясь. Они могут исследовать мир с 35 забавными и разнообразными персонажами, а также с яркой и красочной графикой. Приложение Dr. Panda Town идеально подойдет для детей младшего возраста, так как они любят исследовать множество разных уголков мира с множеством разных персонажей и веселыми приключениями на своем пути.

Возраст: 3-4 года

Цена: бесплатно, но предлагает покупки в приложении

(Android, iPhone, iPad)

Узнайте о распорядке дня и сна с Дэниелом Тайгером из PBS KIDS. Помогите Даниэлю подготовиться к школе утром и ко сну вечером с помощью творческой игры. Это приложение включает в себя 8 игр, связанных с дневными и ночными распорядками. Есть песни для пения и даже музыкальный таймер, чтобы помочь детям следить за рутиной.

Возраст: 3-4 года

Цена: $2.99

(Android, iPhone, iPad)

Busy Shapes — отличное приложение для раннего обучения, которое позволяет детям практиковать свои навыки решения задач, перетаскивая различные формы, цвета и предметы в предназначенное для них отверстие. Отлично подходящее для детей всех возрастов, это приложение будет побуждать игроков использовать свою логику и навыки решения проблем, чтобы определить, как выполнить каждое действие без каких-либо инструкций или указаний. Это одно из популярных приложений для детей от 4 лет и старше.

Возраст: 4+

(Android, iPhone, iPad)

Color Quest AR — это приложение дополненной реальности для детей дошкольного возраста, которое поддерживает здоровое питание в увлекательной и вдохновляющей форме. Color Quest сочетает в себе три совершенно разные концепции, чтобы доставить удовольствие игрокам. Его основная воспитательная направленность здоровье и здоровое питание. Затем он имеет два интерактивных элемента: раскрашивание и манипулирование полученным изображением в среде дополненной реальности.

Дети могут раскрасить своего любимого персонажа, нажать волшебную кнопку, прочитать забавный факт о здоровье и увидеть свою новое творение оживает и танцует перед ними в дополненной реальности (AR). Это одно из лучших приложений для iPad для дошкольников, позволяющее изучать цвета и рисовать.

Возраст: 3+

Цена: бесплатно, но предлагает покупки в приложении

Рассказчик с дополненной реальностью

(Android, iPhone, iPad)

Рассказчик AR — это приложение с дополненной реальностью, которое помогает дошкольному письму в увлекательной и вдохновляющей форме.Это одно из лучших обучающих приложений для 4-летних детей. Приложение побуждает детей писать слова и буквы ручкой и бумагой, связывая это с захватывающим опытом дополненной реальности.

Это приложение для рукописного ввода, которое берет написанное от руки имя вашего ребенка с ручки и бумаги и запускает его со страницы с помощью дополненной реальности (AR). Буквы взлетают, как ракета или след радужного единорога, и кажется, что они парят над страницей. Приложение безопасно для маленьких пользователей. Приложение бесплатное, работает в автономном режиме, а его простота гарантирует, что любознательные пальцы получат легкий и увлекательный опыт.

Возраст: 4+

Цена: Бесплатно

(iPhone, iPad, Apple TV)

Curious World предлагает вашим детям три способа развлечься в приложении: электронные книги, короткие видеоролики и обучающие игры. Подписка открывает доступ к сотням книг, игр и видео для вашего ребенка.

Видео идеально подходят и для дошкольников! Они привлекательны и имеют идеальную длину, чтобы удерживать внимание ребенка. Игры настолько веселые, что даже мои старшие дети просили по очереди поиграть.Вашим дошкольникам понравится каждое мгновение, которое они проводят в этом приложении, а вам будет приятно каждое мгновение, которое они проводят в этом приложении.

Возраст: 3+

Цена: Бесплатно в течение одного месяца, затем пользователи могут подписаться на

(Android, iPhone, iPad)

Lingokids — English for Kids – отличное приложение, которое помогает дошкольникам учить английские слова. Ваш ребенок будет практиковать более 3000 английских словарных слов и сможет выучить около 60 различных тем в увлекательной и увлекательной форме.Он содержит материалы издательства Оксфордского университета.

Дети откроют для себя тысячи веселых и увлекательных занятий, где они будут изучать словарный запас, часто используемые глаголы и прилагательные. Каждую неделю добавляются новые образовательные мероприятия, которые подходят для всех стилей обучения: игры, песни, аудиокниги, прослеживаемые и многое другое.

Возраст: 4+

Цена: Бесплатно

(Android, iPhone, iPad)

Это приложение состоит из пяти мини-игр, в которых дошкольники могут исследовать дом и окрестности Даниэля Тайгера.Даниэль Тайгер делится своими открытиями и проблемами, связанными с дошкольным образованием, со своими друзьями, соседями и семьей в Район Притворства.

«Соседство Дэниела Тайгера» — это анимационная программа для дошкольников, получившая премию «Эмми», которая моделирует соответствующие возрасту социально-эмоциональные стратегии и практические жизненные навыки для маленьких детей. Каждый эпизод «Соседства Даниэля Тайгера» разворачивается в режиме реального времени и намеренно построен таким образом, чтобы дошкольники могли понять его. Дошкольники и родители сообщают, что вместе поют и используют песни-стратегии в своей повседневной жизни.

Возраст: 3-4 года

Цена: $2,99

(Android, iPhone, iPad)

Endless Alphabet — одно из лучших обучающих приложений для детей 4 лет, которое учит алфавиту, фонетике, звукам букв и словарному запасу. Ребенок перетаскивает правильную букву в слово, и буква приобретает индивидуальность и издает звук, когда ребенок перетаскивает ее на нужное место в слове. Ребенок может выбрать слово, чтобы построить. Слова расположены в алфавитном порядке и могут быть пролистаны или выбраны по начальной букве.После того, как ребенок строит слово, идет короткая анимация и аудиоописание значения слова. Приложение начинается с набора слов, а затем автоматически добавляются другие по мере воспроизведения приложения.

Возраст: 4+

Цена: $8,99

(Android, iPhone, iPad)

Приложение

Мастера письма — это забавное приложение, которое научит дошкольников обводить буквы и цифры. Приложение также включает в себя названия букв и фонетические звуки. Приложение позволяет детям научиться писать в более мелких и более длинных формах.

Возраст: 4+

Цена: $4,99

(Android, iPhone, iPad)

Приложение

Toca Tea Party похоже на традиционное чаепитие для детей, но без бьющихся проливающихся чашек. Вечеринка на экране включает в себя множество красивых мини-тортов и печенья, напитки, скатерти, тарелки и чашки, которые дети могут выбрать из и многое другое. Как только дети устраивают чаепитие на троих на экране iPad (который становится столом), они могут пригласите своих друзей за стол, чтобы они притворились, что едят и пьют — и даже «убирают» воображаемый разлив — на их обычном вечере.

Возраст: 4+

(iPhone, iPad)

abc PocketPhonics — еще одно популярное приложение для дошкольников, которое обучает маленьких детей основам чтения и письма. abc PocketPhonics охватывает обучение написанию букв с изучением звуков, которые издают буквы. Он используется в сотнях начальных школ и дошкольных учреждений, а также в десятках тысяч домов. Это приложение использует метод Phonics, которому обучают в британских школах, для развития навыков чтения. Это также близко соответствует порядку, в котором школы обычно обучают различным звукам, как это определено в Национальной учебной программе.

Возраст: 4+

Цена: Бесплатно

(iPhone, iPad)

Marble Math — очень веселое и простое математическое приложение для детей. С помощью головоломок и игр дети дошкольного возраста изучают математические понятия. Он включает в себя функции, которые понравятся родителям и учителям, например, возможность повторять игры, чтобы учащиеся чувствовали себя уверенно, работая над правильным ответом. Это обучающее приложение настолько похоже на игру, что дети забудут, что занимаются математикой! Есть препятствия и награды, когда они перемещают свой шарик по лабиринту, подталкивая пользователей.Это приложение — определенно да для старших учеников начальной школы.

Цена: $3,99

(Android, iPhone, iPad)

Дети могут изучать цифры, счет, сложение и вычитание до 99, а также умножение с помощью приложения Todo Math. Они могут выучить соответствие 1-к-1 и попрактиковаться в написании числительных путем обводки. Это простое в использовании математическое приложение, предназначенное для помочь детям всех способностей практиковать математику. Он использует визуальные эффекты, слуховые подсказки и целенаправленное прикосновение.

Цена: Бесплатно

(iPhone)

Gro Flowers — фантастическая обучающая игра для детей от 4 лет. Рассказывает детям о преимуществах биоразнообразия и опыления. Gro Flowers применяет практический подход к изучению этих тем, а не традиционная инструкция. Игроки могут создавать свои виды цветов, а затем управлять пчелой и другими полезными животными. к опылению, чтобы заполнить их поля цветами.

Возраст: 4+

Цена: Бесплатно

(Android, iPhone, iPad)

Дети начнут изучать процесс на пшеничной ферме, поливая и собирая урожай, а затем перемалывая пшеницу в муку на мельнице. Затем пекарь замесит из муки тесто. Наконец, тесто выпекается в духовке и отправляется Dr.Panda. Дети могут начать производить свежие фермерские продукты, такие как яйца, мед, салат, молоко, фрукты и хлеб для покупателей в фермерском магазине.На ферме Dr.Panda можно разблокировать множество занятий, таких как Медовая ферма, Фруктовая ферма, Молочная ферма, Куриная ферма и Овощная грядка.

Возраст: 3-4 года

Цена: бесплатно, но предлагает покупки в приложении

(айпад)

Reading Raven — это приложение для iPad для дошкольников, которое обеспечивает отличную фонетику и практику письма практически для любого уровня чтения в первом классе. Существует 11 различных типов игр, и навыки варьируются от навыков письма до начального чтения.Приложение использует мультисенсорные упражнения для обучения и идеально подходит для учащихся с особыми потребностями, а также для обычных первоклассников.

Цена: $3,99

Рекомендация Национального института здравоохранения заключается в том, что семьям следует договариваться об ограничении времени использования экрана со своими родителями. детей на основе потребностей отдельного ребенка, способов использования экранов и степень, в которой использование экранов вытесняет (или не заменяет) физическую и социальную активность и спать.

Другие лучшие предложения от наших учителей:

Лучшие игры для iPhone для дошкольников

Когда в обучении присутствует веселый элемент, обучение становится радостным. Таким образом, вместо того, чтобы заставлять детей учиться, мы должны сделать стиль преподавания и предмет интересными, чтобы учащиеся действительно получали удовольствие от уроков.

Как родитель, если вам сложно заставить своего маленького чемпиона выучить элементарные вещи, такие как числа, формы, цвета и многое другое, самое время воспользоваться помощью лучших игр iOS для дошкольников .Благодаря интересному игровому процессу и головоломкам эти детские приложения не только развлекают, но и развивают многие познавательные навыки.

Фантастическая система наград поддерживает мотивацию вашего малыша и жаждет особых вкусностей, таких как привлекательные наклейки. Без лишних слов, давайте изучим сводку новостей!

1. Грязная ферма

Если пришло время веселого знакомства с сельскохозяйственными животными, «Грязная ферма» — бесспорно лучшая игра для дошкольников. И есть много веских причин, чтобы выбрать его прямо сейчас.

Прежде всего, это приложение может похвастаться приятным пользовательским интерфейсом и делает обучение очень увлекательным. Со многими мини-играми в ближайшем будущем ваш ребенок захочет снова и снова возвращаться на ферму.

Доить коров, стричь очаровательных овечек, кормить кроликов и чистить зубы лошади — вот некоторые из занятий, которые не оставят равнодушным вашего малыша. И о, ваш ребенок также получит возможность управлять трактором в поле и усерднее трудиться, собирая кукурузу.

Цена: Бесплатно/$1.99 для полной версии
Скачать

2. Развивающие игры для малышей

В эту игру входит множество увлекательных обучающих игр, и она без труда станет любимицей вашего быстрорастущего малыша. То же самое!

Участвуя в играх, ваш малыш получит знания о формах, числах, цветах, азбуке и многом другом. Строить грузовики и играть с животными — это то, что очень понравится вашему малышу.

А с множеством головоломок обучение всегда будет привлекательным.Не говоря уже о том, что у дошкольников также есть возможность создать свою замечательную ферму и сумасшедшие наклейки.

Цена: Бесплатно/$5,49 за ежемесячную подписку
Скачать

3. Игры для дошкольников – Zoolingo

Порадуйте своего ребенка мячом с анимированными животными! У Zoolingo в рукаве много хитростей.

С огромным списком игр и обучающих головоломок, это приложение для дошкольников учит дошкольников нескольким важным вещам, таким как алфавит, счет, числа, названия животных.Существует более 200 уровней, и каждый из них предназначен не только для обучения новым вещам, но и по-своему.

Благодаря звуковым и текстовым инструкциям меньше шансов запутаться. Вдобавок ко всему, Zoolingo поддерживает 16 языков, так что ваш малыш может учиться на любимом жаргоне.

Цена: Бесплатно/$6,99 за профессиональную версию
Скачать

4. Детская академия для талантливых и одаренных

«Детская академия» предназначена для развития нескольких основных вещей, таких как улучшение зрительно-моторной координации, навыков чтения, оттачивание ума и многое другое.Он содержит более 5000 обучающих игр, а также профессионально созданные видеоролики, которые помогут детям легко освоить основы.

В зависимости от интересов вашего ребенка вы можете идеально классифицировать, сортировать или сопоставлять игры. Рабочие листы на основе дополненной реальности добавляют совершенно новое измерение в обучение.

Красиво выглядящая окружающая среда и анимированные персонажи делают его более привлекательным. Кроме того, система поощрений имеет большое значение для мотивации вашего ребенка делать все возможное.

Цена: Бесплатно/$2.99 для полной азбуки
Скачать

5. Сортировка пазлов для детей

Выберите этот набор, чтобы научить ребенка правильно сортировать и классифицировать предметы. Предлагая 12 замечательных сред, игра также может улучшить многие другие жизненно важные вещи, такие как зрительно-моторная координация, концентрация, визуальное восприятие и словарный запас.

Будь то ширма сумасшедшей собаки, ширма весёлых белок или мой домашний уголок, в игре есть много вкусностей, которые надолго сохранят интерес детей.На мини-играх действительно интересно играть, и они основаны на восходящем уровне сложности. Таким образом, по мере того, как ваш ребенок продвигается вперед в играх, сложность будет постепенно увеличиваться.

Кроме того, он предлагает яркую игру как для родителей, так и для детей, так что обучение становится приятным занятием.

Цена: Бесплатно/$4,99 для открытия всех досок
Скачать

6. Игры для дошкольников – обучение детей

Когда в вашем распоряжении множество прекрасно сделанных игр, развитие когнитивных навыков и развлечение сердец малышей никогда не составит большого труда.В этом одном из самых популярных приложений iOS для малышей есть что понравиться.

Благодаря веселым играм и викторинам приложение может развивать ряд важных навыков, таких как решение задач, математика, внимание и слушание и т. д. Благодаря неограниченной игре и отличной системе вознаграждений дети никогда не устанут от игры.

Поскольку он полностью настраиваемый, вы можете точно настроить все в соответствии со вкусом вашего ребенка, чтобы он находил игровой процесс более привлекательным. Кроме того, он предоставляет полезные голосовые команды на 12 различных языках.

Цена: Бесплатно/$4,99 для доступа к 16 дошкольным играм и удаления рекламы
Скачать

7. Азбука алфавита Phonics

Хотите, чтобы ваш малыш быстро освоил азбуку? Я бы порекомендовал вам попробовать это приложение.

Что мне больше всего нравится в этом образовательном приложении для дошкольников, так это то, что оно полностью настраиваемое. Например, вы можете добавить свой собственный голос и даже включить свои любимые элементы. Идеально, если вы всегда хотите, чтобы процесс обучения был интригующим.

Еще одной примечательной особенностью этого детского приложения является то, что оно автоматически регулирует уровень сложности, чтобы не было никаких внезапных препятствий.

Цена: Бесплатно
Скачать

8. Досчитайте до 100 для детей, малышей

Как ясно из самого названия, игра «Считай до 100 для детей» предназначена для того, чтобы помочь малышам и дошкольникам выучить числа от 1 до 100. Игра довольно проста и превращает изучение чисел в увлекательное занятие.

Что касается игрового процесса, то он заключается в соединении точек для изучения таких вещей, как счет, алфавит, форма, транспортное средство и животное. Также есть крутая визуальная игра, в которой ваш ребенок научится сравнивать и поймет значение слов больше, меньше и равно.

Подходящая музыка и привлекательная анимация превращают весь игровой процесс в сплошное удовольствие. Более того, он также предлагает несколько замечательных подарков, чтобы дети никогда не считали игру скучной.

Цена: Бесплатно ($3.99 для полной версии)
Скачать

9. Чтение яиц – научиться читать

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился читать быстрее, лучше всего подойдет «Яйца для чтения». Он предлагает профессионально разработанные курсы для детей от 2 до 13 лет.

Благодаря веселым занятиям и играм ваш ребенок сможет легко учиться. Есть несколько тщательно продуманных видеороликов, которые принесут больше удовольствия в учебе и не дадут скучать.

Кроме того, книги для чтения вслух не только помогают малышам быстро читать, но и развивают фонематический слух и знание алфавита.Более того, отчеты о прогрессе в режиме реального времени гарантируют, что вы полностью осведомлены о том, насколько хорошо ваш ребенок учится и в каких областях ему/ей еще нужно совершенствоваться.

Цена: Бесплатно/$9,99 за Премиум-версию
Скачать

10. Дошкольные обучающие игры для детей

Ни для кого не секрет, что детям нравятся веселые и увлекательные игры. А с этим приложением ваш маленький чемпион получит доступ к восемнадцати замечательным играм в разных категориях, включая цвета, алфавиты, числа, формы и размеры.

Помимо того, что он доставит массу удовольствия, он поможет ребенку научиться многим важным вещам: визуальному восприятию, творчеству и мышлению. Это мотивирует вашего ребенка работать лучше, а также предлагает множество наград. Более того, ребенок также соберет много крутых наклеек, набрав высокие баллы.

Цена: Бесплатно/$1,99 за версию Pro
Скачать

Ну вот!

Какая лучшая фотография для твоего чемпиона?

Готов поспорить, вы уже выбрали несколько крутых приложений для своего малыша, не так ли? С таким количеством увлекательных вариантов у вашего малыша достаточно разнообразия, чтобы не только играть по своему вкусу, но и развивать многие жизненно важные навыки.