Игры животные в зоопарке: игры в зоопарк — Бесплатные онлайн игры для девочек на GirlsGoGames.ru

1 вариант

Игровая ситуация «Животные сбежали из зоопарка»

Воспитатель  читает краткий рассказ – описание о животном , не называя его. Дети должны отгадать сбежавшего зверя и вернуть его  обратно в клетку .

2 вариант

Игровая ситуация «Детеныши зверей потеряли родителей»

Воспитатель на макете меняет детенышей одних животных к совершенно другим обитателям зоопарка. Детям  дается задание вернуть детенышей к родителям.

3 вариант

Игровая ситуация «Экскурсия по зоопарку»

Воспитатель предлагает желающим стать экскурсоводами на время игры и рассказать посетителям о животных зоопарка.

4 вариант

Игровая ситуация «Травоядные и хищники»

Воспитатель предлагает детям распределить обитателей зоопарка на две группы  справа- травоядные , слева –хищники.

Уважаемые конкурсанты и гости!
С 15 мая с 12-00 по 19 мая до 20-00 2017г. на портале состоялось онлайн — голосование за «Приз зрительских симпатий». (Определилось 4 победителя, по 1 из каждой номинации)
ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ >>>

1,2,3 МЕСТО в выставке — конкурсе определяет жюри. (12 конкурсантов)

16 победителей будут торжественно награждены 23 июня в Большом зале заседаний Тюменской областной Думы.

Лауреаты I, II и III степеней награждаются дипломами, ценными подарками и благодарственными письмами заместителя председателя Тюменской областной Думы.
Каждый участник получает сертификат, подтверждающий участие в региональном мероприятии.

Пригласите своих друзей и знакомых поддержать участников конкурса! Вы можете поставить в ленту новостей призыв к голосованию за Ваш детский сад, создать группу поддержки.

Оставляйте содержательные комментарии, их количество подсчитываться не будет.

Зоопарк Scape — Тюрьма история 3d Животные Игры для Андроид

Все, что вам нужно сделать, это играть в эту игру на основе соединения с различными 3D уровнями, которые отделяют его от зоопарка всех других игр. Это соответствие подключения игровой комнаты, которая настолько просто, что каждый может играть.

Почему игра Зоопарк Scape Matching головоломка 3D:
— Играть Побег животных 3D бесплатно головоломки в автономном режиме.
— Игра очень relaxing.You может играть в своем собственном темпе.
— Поезд вашего brain.The головоломка не трудно, это не побег комната игры.

Четкость ваши чувства, тщательно искать и найти соответствующие номера в зоопарках до времени иссякнут!

Мои Игры Животные Scape Зоопарк Сад головоломка Матч место игры.
Вы миссия в игре поднять дракон животное и объединить правильный путь два, чтобы разблокировать новые уровни зоопарка животных. Приходите к крану и сливаются, чтобы сбежать из зоопарка рай для животных.

Как играть в эту игру зоопарк головоломки? Это так просто, вы должны объединить правильные номера для Дино бежать из зоопарка и разблокировать более высокий уровень один!

Вы внезапно оказываетесь тарифицируются как преступник и запер в старом зоопарке саду, вы должны решать головоломки и найти предметы, которые помогут вам в вашем побеге.

Зоопарк тюрьмы 3d для Scape из зоопарка сад
Каждый уровень требует, чтобы объединить номера для мариниста требует, чтобы освоить логику и разблокировать MISTERY квесты, вырыть свой путь из загадочного лабиринта.

Испытайте себя в этом веселом приключении и захватывающей побег игре-головоломке!
Добро пожаловать в зоопарк Scape!

Построить просторные вольеры для животных и побега из вашего зоопарка посетителя дружит с кафе, фонтанами, детскими площадками, тусовками пятном, и многим другим! Узнайте о видов со всего мира и создать лучший зоопарк когда-либо! Готов к дикой поездке из зоопарка? Затем сесть на!

Зоопарк тюрьмы Scaping свободно играть, хотя некоторые элементы в игре также можно приобрести за реальные деньги.

Zoo 2: Animal Park — игра про зоопарк с животными от компании Upjers

Для всех любителей животных компания Upjers разработала новую браузерную игру и приложение — Zoo 2: Animal Park (официальный сайт). В виртуальном мире пользователю предстоит обслуживать и развивать собственный зоопарк, доставшийся вам по наследству от усопшей тёти Шуры. К счастью, игра не ограничивается рядовым посевом растений и уборкой за животными. Постепенное развитие зоопарка позволяет расширять его площадь, автоматизировать внутренние процессы, и сводить до минимума ручной труд пользователя. В конечном итоге вам останется только нанимать работников и наслаждаться прекрасными видами своего творения.

Сюжет

Первым заданием становится наведение порядка на подконтрольной территории. На всё про всё отводится сорок восемь часов. Местный мэр чрезвычайно недоволен запустением, творящимся в зоопарке, поэтому он постоянно подстёгивает владельца на новые достижения, выдавая задания. Если игрок не успеет выполнить поставленную задачу, то всю землю распродадут по кускам.

Постепенное развитие своего предприятия вынуждает вас приобретать новых животных, строить для них вольеры, нанимать уборщиков, устанавливать разнообразные ларьки и зоны отдыха. Декоративные растения, скамейки и заборчики, фонари и изысканные деревья — всё это повышает привлекательность зоопарка и увеличивает количество посетителей.

Геймплей

Изначально игра полностью соответствует всем известной Ферме. Но со временем игровые механики начинают усложняться, а примитивные процессы — автоматизироваться. На старте игры вам предстоит заниматься уборкой мусора и грязи, кормлением питомцев и играми с ними. Но со временем все эти функции ложатся на плечи наёмных сотрудников. Тогда как в ваше ведения переходят процессы по улучшению внешнего вида зоопарка, увеличению получаемой прибыли и модернизации оборудования. Расширяйте вольеры и выводите детёнышей, которые значительно повышают активность посетителей — именно повышение количества гостей является основной целью игры.

Постепенное повышение уровня позволит открывать всё новые и новые возможности. Элементы декора становятся всё более разнообразными, позволяя воплотить в жизнь самые смелые и неординарные фантазии. Нет никаких ограничений по оформлению и оснащению вашего творения. Так что у каждого пользователя итоговый результат будет исключительно уникальным. Форма и содержание зоопарка в его окончательном виде будет зависеть только от вас и ваших предпочтений.

Заключение

Любителей фермоподобных игр с годами меньше не становится. Именно поэтому творение Upjers в любом случае найдёт свою аудиторию. Установленное на ваше мобильное устройство, приложение Zoo 2: Animal Park позволит весело и легко провести время в дороге или на отдыхе. Игра не требует слишком много внимания и присутствия. Достаточно заходить в неё один или два раза в день: выполнять выдаваемые задания, собирать золото, заработанное в ларьках, и наводить порядок в зоопарке.

Донат в игре присутствует, но он не обязателен. Вы в любом случае не упрётесь в потолок развития. Просто с платными бриллиантами вы ускоряете свой рост. Весь вопрос лишь в том, хотите ли вы искусственно ускорять процесс развития парка или решите, что всё должно идти своим чередом.

ПОНРАВИЛСЯ ПОСТ? ПОДЕЛИСЬ ССЫЛКОЙ С ДРУЗЬЯМИ!

Проект «Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк»

Проект Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк» Выполнила: воспитатель Пилат Н.В. г. Н. Новгород 2021г.

Актуальность. Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра. Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию , артистизм. Учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу. В сюжетно-ролевой игре успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность, но самое главное эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению. Сюжетно-ролевая игра знакомит детей с животными, учит относиться к ним бережно и внимательно. Задавая вопросы выяснилось , что знания детей о зоопарке , поверхностные, как правило ограничиваются перечислением животных. Дети мало чего могли рассказать о людях, работающих там, не могли правильно назвать их профессии, не знали об особенностях жизни зверей и птиц в зоопарке. Но вместе с тем , интерес к этому вопросу был не поддельным .Поэтому и родилась идея создания проекта «Сюжетно – ролевая игра «Зоопарк»». Включение многофункционального дидактического пособия «Зоопарк» в содержание деятельности детей, помогает формировать у дошкольников новые знания и закреплять уже усвоенный материал.

Объект проекта: дети средней группы

Предмет проекта

Цель: сформировать у детей умение играть в сюжетно – ролевую игру «Зоопарк» Задачи: формировать желание организовывать сюжетно – ролевые игры ; способствовать расширению знаний о животных, об их внешнем виде, питании, месте обитания; расширять представления детей о сотрудниках зоопарка и их обязанностях; формировать у детей ролевое поведение, элементарное парное ролевое взаимодействие, ролевой диалог; обогащать и активировать словарный запас детей. Подводить детей к созданию собственных игровых замыслов; развивать умение распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последствии совместных действий; коллективно возводить постройки, необходимые для игры. Формировать дружеские взаимоотношения между детьми; воспитывать доброе отношение к животным; закреплять правила поведения в общественных местах; закреплять умения правильно, безопасно пользоваться атрибутами игры.

Время выполнения 1.10 2020г. – 20. 05. 2021.

Участники : дети 4- 6 лет, воспитатель Пилат Н.В., родители

Предполагаемый продукт Участие в конкурсе : Макет «Зоопарк» , Конспект сюжетно-ролевой игры «Зоопарк», Консультация для родителей «Поиграйте дома в игру «Зоопарк»»

Атрибуты сюжетно-ролевой игры «Зоопарк»:

• поле для зоопарка , вольеры, касса, деньги, корм для животных (из пластилина, природного материала, из бумаги, пенопласта…)

• лэпбук «Айболит» ( сюжетно-ролевая игра «Ветеринарная клиника»)

• карточки «Правила поведения в зоопарке

• карточки «Животные»

• схемы построек из кубиков : ворота, забор, касса

• альбом «Зоопарк»

• альбом «Профессии в зоопарке»

• картотека «Физминутки по теме «Зоопарк»

• макет «Зоопарк»

• картотека «Дыхательная гимнастика»

• схема описания животных

Список литературы

1. О.Э.Литвинова «Конструирование с детьми среднего возраста»

2. И.А. Лыкова «Художественный труд в детском саду» средняя группа 3. Ушакова О.С. Развитие речи и творчества дошкольников: Игры, упражнения, конспекты занятий / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина, Л. Г. Шаврина. – М.: Сфера, 2001.

Комарова Л. Г. Строим из ЛЕГО. – М.; Линка Пресс, 2001 г.

4. «Тайны живой природы» издательство «Росмэн»

5. «Царство животных» Энциклопедия для маленьких . Издатель «Росмэн»

6. Н.Я.Михайленко, Н.А. Короткова «Организация сюжетной игры в детском саду» 7.Н.Ф .Комарова «Комплексное руководство сюжетно – ролевыми играми в детском саду»

Содержание проекта

Подготовительный этап

— Мониторинг по выявлению уровня знаний темы «Зоопарк»

— Подбор иллюстраций, стихов , рассказов, загадок.

— Подбор материала и оборудования для игры

— Подбор консультаций для родителей о значении конструирования для детей

— Перспективный план занятий

Образовательные занятия

• Конструирование из кубиков «Забор для зоопарка» ,

«Ворота для зоопарка», «Касса для зоопарка»

Аппликация из сухих листьев : «Ежик», «Бабочка»

Конструирование из бумаги: «Птичка», «Пингвин». «Жираф», «Слон»

Рисование: «Медведь» , «Зайчик», «Тигр» Изображение животных в процессе изобразительной деятельности (трафареты, обводки, раскраски)

Логоритмика по стихотворениям И. Гуриной «Высокий-низкий», «Узкий –широкий»

Физминутки: «Лесные зверята», «В лесу» , «Веселые ребята», «Звериная зарядка», «На водопой», «Зайчик», «Ежик», «Медведь»

Дидактические игры: «Кого не стало», «Чудесный мешочек», «Найди , куда спрятался», «Хищники или травоядные», «Кто чем питается», «Кто как передвигается», «Кто умеет плавать» , лото «Животные», и т. д.

Беседы: «Экскурсия в зоопарк», «В зоопарке», «Правила поведения в зоопарке», «Профессии в зоопарке», «Ветеринарная клиника», «Животные травоядные, хищники»

Подвижные игры: «У медведя во бору», «Лиса в курятнике», «Зайцы и волк», «Зоопарк»

Рассматривание : альбом «Зоопарк», «Профессии зоопарка», лэпбук «Ветеринарная клиника» , энциклопедия «Животный мир»

Загадки о животных.

Сюжетно-ролевые игры : «Зоопарк», «Ветеринарная клиника», «Строительство новых вольеров для животных», «Экскурсия по зоопарку»

Дыхательная гимнастика: «Любопытный ежик», «Волк», «Медвежонок», «Ежик» и др.

Работа с родителями: «Зоопарк» — рубрика «Поговорите со своим ребенком» «Изучаем животный мир — закрепляем знания» «Правила поведения в зоопарке» «Рекомендации для родителей по лексической теме «Зоопарк»»

Чтение художественной литературы Е. Чарушин «Рассказы о животных», «В зоопарке», «Что за зверь?» Л. Толстой «Лев и собачка» Б. Житков «Про обезьянку» В. Чаплина «Питомцы зоопарка», «Мои воспитанники» С. Баруздин «Верблюд» Стихотворения В.Степанова о животных

Заключительный этап

Конспект сюжетно – ролевой игры «Зоопарк»

Макет «зоопарк»

Участие в конкурсах, публикации по теме.

Методическое обеспечение

Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк» для детей средней группы.

ЦЕЛЬ: обеспечить у детей интерес к сюжетно – ролевой игре, помочь создать игровую обстановку.

Задачи:

• способствовать расширению знаний о животных, об их внешнем виде, по памяти характеризовать их

• помочь детям усвоить новые профессии «ветеринар», экскурсовод

• формировать у детей умение творчески развивать сюжет игры используя строительный материал, разнообразно действовать с ним. развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять звукопроизношение.

• воспитание доброго отношения к животным, любовь к ним, заботу о них.

• воспитывать дружеские взаимоотношения в игре.

Предварительная работа:

• беседы о животных с использованием иллюстраций о зоопарке

• рассматривание макета «Правила поведения в зоопарке»

• рассматривание альбома «дикие животные»

• загадывание и отгадывание загадок о животных

• чтение художественной литературы о животных

• изображение животных трафаретами, в изобразительной деятельности (лепка, рисование, аппликация)

• логоритмика «Есть у каждого свой дом»

Материал:

• строительный материал (мелкий)

• конструктор «лего»

• набор зверей

• грузовая машина

• Лэпбук — сюжетная игра «Ветиринар»

• Касса

• макет «правила поведения в зоопарке»

• схемы построек

Ход деятельности.

Сюрпризный момент

Пришло письмо из зоопарка. « Дорогие ребята наш дом сгорел. Помогите нам построить новый зоопарк.»

Проблемная ситуация

-Ребята, давайте поможем животным построить зоопарк. Нам везут 6 животных.

-Кто был в зоопарке? -Что такое «зоопарк»? (дом для животных)

Логоритмика по стихотворению «Есть у каждого свой дом»

Есть у каждого свой дом: (дети разводят руки в стороны)

В будке дремлет песик Том . (приставляют кисти рук к голове, имитируя уши)

Спит в курятнике наседка (машут руками-крыльями)

В норке мышь, ее соседка (присаживаются на корточки)

Дом в котором мы живем, расположен за углом (смыкают руки над головой- крыша)

Он большой, многоэтажный, (поднимают правую руку вверх)

С новым лифтом, очень важный!( поднимают левую руку вверх)

Носит лихо щляпу-крышу(касаются руками головы)

Всех домов соседей выше! (смотрят по сторонам)

Сверху –круглая антенна(очерчивают круг прямыми руками впереди себя)

В паутине проводов((волнообразные движения руками)

В рем живут одновременно сто людей и сто котов(сжимают и разжимают кисти рук)

-Эй, привет! Я дом встречаю, кверху голову задрав. (приветствие рукой)

Крышей он в ответ качает : -С добрым утром Ярослав! (кивают головой)

Профессии в зоопарке.

— Я вам предлагаю сделать мини – зоопарк, это значит какой? (маленький).

Кто работает в зоопарке , какие профессии? (директор, экскурсовод, шофер, служители зоопарка)

-Директор зоопарка – знает много о животных и отвечает за все, что происходит в зоопарке;

— Экскурсовод – проводит экскурсии, рассказывая интересно, увлекательно об обитателях зоопарка; — Шофер – перевозит животных из разных стран в зоопарк; — Служители зоопарка – кормят животных, убирают клетки и вольеры, моют своих питомцев, заботятся о них;

Строительство зоопарка.

— Из чего мы можем сделать зоопарк? (из кубиков).

Ребята, а какие сооружения мы с вами построим?

(клетки(вольеры), ветеринарную лечебницу, вход, кассу.)

Давайте сначала посмотрим на схему как мы будем строить вход в зоопарк- ворота.

Что сначала нужно построить ? (стена)

Какую деталь мы возьмем для стен? ( брусок)

Что поставим сверху? (перекладину)

А на перекладину поставим…(крышу)

Давайте построим по схеме ворота . Теперь ,что нужно построить? (забор)

Дети строят забор по схеме.

Теперь построим кассу. Что есть у кассы ?(стены , крыша, окно)

Строят по схеме кассу.

Что такое ветеринарная лечебница? Скажите, кто работает в ветлечебнице?

(врач, ветеринар.)

Что он делает? (Он осматривает, лечит, делает прививки животным.)

Молодцы. Давайте построим вход в лечебницу по схеме.

Какие фигуры мы возьмем для стен? (кирпичики)

Что теперь нужно построить? ( крышу)

Чтобы животные не разбежались, что нужно построить? клетки или вольеры. Их мы будем строить из «Лего» Сколько вольеров нужно построить? (6)

Почему?( везут 6 животных)

-Ребята наш зоопарк готов! Очень красивый зоопарк. Большой и просторный. Скоро привезут зверей. Давайте мы распределим кто желает быть кассиром, ветеринаром и смотрителем за животными?

-А вот и везут зверей.

Давайте посмотрим, какие животные к нам приехали? (дети перечисляют).

А как можно назвать их одним словом? (дикие животные).

Осмотр животных ветеринаром .

— Но прежде чем мы расселим животных по вольерам, их должен осмотреть ветеринар (воспитатель назначает ветеринара, он осматривает и прослушивает каждого животного).

— Ну что (в-ль обращается к ребёнку – ветеринару) все животные у нас здоровы (да).

— Тогда будем заселять всех животных в ваши просторные, красивые вольеры. Но я сейчас вам буду загадывать загадки, и кто отгадает, тот возьмет именно того животного кого он отгадает. И заселит его в свой вольер (в-ль загадывает загадки о животных).

Загадки о животных

Он коварен и хитёр.

Очень  любит водоем,

Три-четыре тонны в нем,

У него огромный рот..

.Кто же это? …(бегемот)

Я  шел сюда скорей, скорей,

Ведь здесь живет сам царь зверей.

Стою теперь, оторопев,

Ведь за оградой страшный … (лев)

Очень много силы в нем,

Ростом он почти что с дом,

У него огромный нос,

Будто нос лет 1000 рос. (слон).

Всю жизнь свою

Хожу в тельняшке,

Но без сапог и без фуражки.(зебра)

Он ходит, голову задрав,

Не потому, что важный граф,

Не потому, что гордый нрав.

А потому, что он (жираф).

Серый толстый великан

Нос как будто длинный кран

На спине прокатит он

Озорной ушастый … (Слон)

Правила поведения в зоопарке

— Зоопарк построили, животных заселили. А вы хотите сходить в зоопарк, на экскурсию? (да).

Прежде чем сходить в зоопарк вспомним правила поведения в зоопарке:

Нельзя шуметь;

Нельзя дразнить животных;

Нельзя кормить животных

Нельзя просовывать руки в клетку.

«Кассир»

— Но что сначала нужно приобрести, для того чтобы пройти туда? (билеты).

— А где их можно приобрести? (в кассе).

— А кто вам их продаст? (кассир).

— А кассиром у нас сегодня будет (в-ль назначает ребёнка),

«Контролёр» проверка билетов 

— Но нам нужен ещё контролёр, для того чтобы все ли купили билеты. (в-ль назначает, ребёнка контролёра он проверяет).

— Ну, вот билеты все купили, а контролёр проверил. Теперь можно пройти и в зоопарк.

«Экскурсия» беседа о животных 

Я буду экскурсоводом и проведу вас по зоопарку.

 Жираф – самое высокое животное на Земле. Окраска его светло – жёлтая с чёрными пятнами. Расположение и величина пятен не повторяются. Они питаются растениями, ветками и листьями деревьев. Шея у жирафа длинная и гибкая, на голове у него два рога, на шее растёт короткая коричневая грива. Если он хочет попить воды с земли, ему нужно широко расставить ноги в стороны, чтобы дотянуться до неё.У него острое зрение, тонкий слух. Когда нападают на жирафа, то он лягается задними ногами или использует голову как кувалду. Даже лев, охотясь на жирафа, проявляет осторожность, всегда приближаясь к нему сзади! У самки жирафа рождается 1телёнок с маленькими рожками..

Продолжим путешествие по зоопарку. Отправимся в гости к слону.

 Слон – одно из самых крупных животных. У слонов отличный слух. А в жару они используют уши как вентиляторы. У слонов хорошее зрение, длинные ресницы защищают глаза животного от пыли. У слона есть бивни. Ими слоны выкапывают коренья. Слоны едят траву, кору деревьев, побеги, листья, коренья, плоды. Хобот нужен слонам, чтобы пить воду из реки, рвать листья с высоких деревьев и класть их в рот, поднимать и таскать тяжёлые брёвна, поливать себя водой, отшлёпать непослушного слонёнка. Ноги мощные, толстые. Кожа морщинистая, в складках.

Лев – лев издаёт рёв или рычание. Он днём спит, а охотится ночью. Львы в основном питаются зебрами, газелями, антилопами. Иногда нападают на жирафов, но никогда не трогают слонов, носорогов, бегемотов.

Зебра – полосатая лошадь. У неё отличная память и хорошее зрение. Каждая зебра имеет уникальный рисунок из чёрных и белых полос. Узор полосок у зебр не повторяется никогда. Жеребята по этому признаку находят своих матерей. На самом деле зебра — чёрная в белую полоску, а не наоборот, как считают некоторые. Живут они стадами. Питается в основном травами и осоками.

ТИГР —самая большая кошка в мире, гибкая, усатая, шёрстка полосатая. Он очень сильный и опасный. Питается мясом животных .В лапках сила велика –может завалить быка. С этим зверем не до игр, очень уж опасен тигр.

Бегемот – это «водяная лошадь». Он может ходить по дну и собирать сочные водяные растения, которыми охотно питается. Бегемоты обычно питаются ночью, а днём отдыхают. Под водой он может находиться 8-9 минут.

Итог.

— Вам понравилась игра в зоопарк?

— Какие животные вызвали у вас интерес?

-Какая роль получилась самой интересной?

— Почему нельзя заводить диких животных в квартире?

Гайд Planet Zoo для новичков / Разное про игры

Не так просто построить и запустить собственный зоопарк, но наши советы для новичков должны помочь.

В Planet Zoo многое происходит, и с таким количеством вариантов, меню, животных, сотрудников и гостей для отслеживания, легко запутаться. Вот несколько советов для начала:

Переназначьте «паузу» на пробел

Поверьте, вы захотите ставить игру на паузу чаще, чем что-либо другое. Даже при самых медленных настройках время проходит обманчиво быстро. Если вы позволите игре продолжаться в течение 10 или 15 минут, то внезапно можете обнаружить, что десятки малышей родились, взрослые животные умерли от старости и еще несколько важных дел будут требовать вашего внимания. Так что почаще жмите паузу и проверяйте развитие вашего зоопарка.

Начните с малого

Вы построили первую среду обитания, завели в нее пару животных. Убедились, что они счастливы, и тут же хотите начать строить следующую среду обитания, чтобы расширить зоопарк как можно быстрее. Но если вы пойдете этим путем и начнете расширяться слишком быстро, то быстро погрузитесь в денежную яму. Каждая среда обитания требует серьезного количества ресурсов для своей работы.

Так что не торопитесь. Начните с малого и расширяйтесь только тогда, когда получаете прибыль или, по крайней мере, просто безубыточны. Не стройте слишком много, не принимайте слишком много животных и не нанимайте слишком много персонала. Регулярно проверяйте свой бюджет, чтобы узнать, где вы зарабатываете деньги, а где теряете их.

Вы можете добавить окна к стенам

Вы можете строить сплошные стены, чтобы держать животных в их среде обитания, и стеклянные стены, чтобы люди могли таращиться на них, но сплошные стены с окнами, встроенными в них, выглядят намного лучше (и как-то более реалистично), чем просто большое пустое стекло. Существует простая в использовании опция добавления окон к сплошным стенам (прокрутите немного вниз в поле справа внизу), которая позволяет вам вставлять окна в кирпичные и деревянные стены.

Вы можете сделать животных бессмертными в режиме песочницы

Ваши животные могут умереть от голода, заболеть болезнями и получить ужасные травмы, и это душераздирающе. Если вы играете в режиме песочницы, то можете отключить все это. Очевидно, что это нереально, но может сделать вас счастливее. И хотя ваши человеческие сотрудники не стареют и не умирают, они иногда уходят. Вы можете отключить и это, чтобы заставить их работать вечно в вашем бессмертном зоопарке.

В режиме карьеры есть бронзовые цели 

Завершение первой серии целей (бронза) в режиме карьеры открывает зоопарк и карту в режимах вызова и песочницы. Это позволяет перейти к следующему режиму карьеры зоопарка. Самое приятное, что как только вы удовлетворили любую бронзовую цель, это считается сделанным навсегда, даже если вы сразу же начинаете терпеть неудачу в этой цели мгновение спустя.

Общие места обитания хороши для животных

Если вы хотите сэкономить деньги на стоимости строительства и получить большую ценность от меньшего количества земли, приобретайте животных, которые могут делиться своей средой обитания с различными видами. Жирафы, буйволы, бородавочники, газели и многие другие животные на самом деле счастливее, занимая общие места обитания с некоторыми другими видами. Зоопедия в игре расскажет вам, с кем они комфортнее себя чувствуют. Это легче и для вашего персонала, чтобы управлять этими животными, когда они все вместе, а не разбросаны по всему зоопарку.

Вашим сотрудникам нужны отдельные места обитания

Если вы приказали механику или ветеринару провести исследование или смотрителю зоопарка справиться с какой-то важной задачей, то можете долго ждать, и не всегда понятно, почему. Проблема кроется в ваших сотрудниках, потому что они не могут одновременно использовать небольшие объекты. В то время как один смотритель зоопарка готовит корм, или механик изучает новую технологию зоопарка, кто-то другой должен будет терпеливо ждать снаружи, заглядывая в окно, если это единственный доступный маленький объект. Исследование может разблокировать более крупные объекты, которые могут совместно использоваться большим количеством сотрудников.

Это также может быть связано с перегрузкой гостями. Если ваши сотрудники медленно передвигаются, подумайте о том, чтобы построить им свои собственные выделенные пути персонала, чтобы они не сталкивались с посетителями зоопарка.

Посетители любят покупать гигантские шляпы

Повышение платы за вход в небольшой зоопарк вызовет жалобы. Киоски с едой и напитками дело случая. Люди, как ни странно, не любят платить за пользование туалетом. Ящики для пожертвований, размещенные за пределами мест обитания, являются отличными добытчиками, но ваши гости все равно обычно покидают ваш зоопарк с сотнями неизрасходованных долларов в карманах. Как вы можете выкачать все деньги из них?

Большие, глупого вида шляпы. Воздушные шары тоже, но шляпы в виде животных – это хит. Изучите сувенирные магазины и убедитесь, что каждый гость вашего зоопарка сможет купить большую шляпу. Там будут очереди и толпы народа.

Вы можете настроить, скорость погашения кредита

Получение прибыли в текущей версии игры требует серьезных усилий. На данный момент, однако, кредиты могут помочь вам удержаться на плаву, и вы можете настроить ежемесячные выплаты из меню кредита.

Если вы берете кредит, то можете настроить время выплат по кредиту, что может помочь вам с более низкими платежами в краткосрочной перспективе, даже если это не принесет вам никаких реальных выгод в долгосрочной перспективе.

Вы можете выгнать людей из зоопарка

Некоторые из ваших гостей будут отвратительно себя вести. Это могут быть вандалы и даже карманники, скрывающиеся среди хороших людей, которые просто хотят посмотреть на ваших зебр и медведей. Как с ними поступить? Можете натравить на них охранника и выгнать их. Или, вы можете просто сделать это для своего удовольствия. Только сначала убедитесь, что они купили шляпу.

Если вы разделите среду обитания, то сначала переместите ворота

При строительстве мест обитания соблюдайте осторожность. Например, в зоопедии вам скажут, что горилле западной низменности нужно 780 метров пространства, вы компенсируете это и построете среду обитания, которая имеет, например, 2900 метров пространства. Вы же не хотите, чтобы ваша горилла была несчастлива, правильно? Но позже вам нужно будет найти место для других животных, поэтому вы захотите немного разделить эту среду обитания.

Достаточно легко провести некоторые барьеры через середину и превратить эту огромную среду обитания в две меньшие. Но прежде чем сделать это, убедитесь, что ворота находятся в той же секции, в которой находится текущий житель среды обитания. Если вы разделите среду обитания пополам, и животное находится в одной половине, но его ворота находятся в другой, Planet Zoo решит, что животное сбежало. Даже если оно просто мирно спит, как этот медведь.

Конспект занятия сюжетно-ролевая игра «Зоопарк»

Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк» для второй младшей группы

Цель: Обеспечить интерес к сюжетно – ролевой игре, помочь создать игровую обстановку.

Задачи:

Обучающая: Расширить знания детей о животных, об их внешнем виде, о повадках.

Развивающая: Развивать память, внимание, творческие способности во время сюжетно-ролевой игры, а так же развивать сюжет игры, используя строительный материал. Развивать речь, обогащать словарный запас.

Воспитательная: Воспитывать доброе отношение к животным, заботу о них, а также дружеские взаимоотношения в игре.

Словарная работа — Экскурсовод

Дети входят в группу под музыку «В мире животных» образуя круг. Ребята, давайте поделимся друг с другом хорошим настроением и подарим улыбку всем, кто рядом с нами. Посмотрите, к нам пришли гости, поздоровайтесь с ними.

А сейчас, послушайте стихотворение С. Я. Маршака «Где обедал воробей?» и ответьте на вопрос.

Так где ж обедал воробей?
Кто знает, что такое зоопарк? 

Зоопарк — это место, где живут и показывают людям диких животных, птиц, животных жарких стран.

Скажите, кто из вас был в зоопарке? 

Скажите, а кто работает в зоопарке? Директор, кассир, рабочие по уборке территории, экскурсовод, ветеринар.

Экскурсовод – это человек, который рассказывает о жизни животных.

Мы сегодня поиграем в зоопарк. 

А прежде чем поиграть в игру нам нужно построить и завезти животных в зоопарк. Ну что, начнем?

Таир будет директором зоопарка

Ветеринаром будет Агата

Водителем будет Тимур

Кассиром будет Алина

Рабочие строители — Мирас, Савелий и Амир.

А экскурсоводом буду Я.

Ребята, займите свои рабочие места.

Вдруг раздается телефонный звонок у директора в кабинете:

Таир: Алло! Здравствуйте! Да, это зоопарк. Да, конечно, привозите! (Кладет трубку и говорит) — Сейчас к нам привезут трех животных, но для них нет клеток. Их срочно нужно построить.

— Ребята, давайте построим для животных вольеры или клетки.

Воспитатель: Из чего мы можем построить вольеры? (из строительного материала).

А строить будут у нас строители. Строители, за стройку.

Молодцы! Наши строители хорошо поработали, мы можем принимать новых животных.

Звучит сигнал машины. Водитель завозит грузовик с животными.

Директор: Здравствуйте. А каких животных вы нам привезли?

Тимур- водитель: Здравствуйте. А вы отгадайте мои загадки и узнаете.

1.Это что за великан, держит в хоботе фонтан? (слон)

2 Он пятнист, высок и строен, Добродушен и спокоен.
Шею длинную имеет. Лазать, прыгать не умеет.(жираф)

3.Он живет во льдах и рыбу ест морскую, а сам белый? (белый медведь)

Директор: Ветеринар, осмотрите животных.

Агата — ветеринар:  осматривает животных:

1.Это слон — Он выглядит здоровым. Теперь послушаю его дыхание ровное, спокойное. А любит он есть траву и фрукты.

2. А это у нас жираф , Сейчас заглянем ему в ротик – какие белые зубы, здоровый язык, он тоже здоров. Кожа- вполне здорова. Любит есть бананы и листья.

3. Так, это у нас белый медведь. Он хищное животное . Белому медведю нужен специальный вольер. Сейчас померим температуру. Температура в норме. Все в порядке, здоров. Медведь он любит рыбу.

Животные здоровы можно выпускать в зоопарк.

Директор: Теперь животных нужно разместить. Рабочие разместите животных. Молодцы, ребята. Ну что ж, можно открывать зоопарк.

А прежде чем попасть в зоопарк мы с вами должны вспомнить правила поведения в зоопарке.

В зоопарке нельзя шуметь.

Нельзя дразнить животных!

Нельзя просовывать руки в клетку.

Дразнить, пугать и трогать животных.

  Бросать в вольеры к животным различные предметы.

Перелезать через ограждения.

Нельзя кормить животных.

Кассир, займите свое рабочее место.

Ну, что в путь в ЗООПАРК?

Выстраиваются друг за другом и под музыку «Зверя по следам такого» идут по группе и останавливаются перед вывеской «Зоопарк».

Посмотрите, а что у нас здесь? (Касса) 

Значить нам нужно купить билеты. Покупают билеты за вежливое слово. Выстраиваемся в очередь за билетами и проходим в зоопарк.

Экскурсовод: Сейчас я покажу вам животных нашего зоопарка. Проходите пожалуйста.

1.Звуки обезьяны В первом вольере у нас живет обезьянка Соня. Ей 3года Лазает по деревьям в поисках корма. Живут обезьяны стаями, в джунглях. Они пугливы, осторожны. Любят бананы, фрукты, мёд, грибы. Руки очень длинные — в два раза длиннее ног.

Лиза: Эту акробатку знают все ребятки,

В цирке выступает, бананы обожает. (Обезьяна)

2. А это семья льва и львицы — лев царь зверей, они сильные. У них лохматая грива на голове, которая защищает шею от ран. Питаются львы мясом, т.к. они хищники. Львы рычат, они так общаются между собой.

3. Это семья Пингвинов- Живут пингвины большими семьями – стаями. Живут они на льдинах. Тело у пингвинов такое, что отлично подходит для плавания в очень холодной  воде и под водой. Голова и ноги маленькие. Пингвины должны быть толстенькими, чтобы жир защитил их от холода.  Едят пингвины рыбу, а пьют морскую воду.   

София: На полюсе южном, средь множества льдин
Живёт неуклюжий пернатый – пингвин.

4. А это Зебра Маша ей 2года- Зебры по виду напоминают лошадей, только полосатых. Окрас зебры помогает ей спасаться от хищников. Питается листьями растений.

5. Слон Яшка —Слоны умеют плавать, купаются охотно, набирают в хобот воду и поливают на себя. Они травоядные животные. Он сильный, огромный, серого цвета. очень хорошо слышат.

6. Жираф- Это самое высокое животное в мире. Большое удивление вызывает язык животного: в длину он достигает почти полметра. Таким языком жираф может даже чистить себе уши, не говоря уж о захвате еды. Жирафы могут спать как стоя, так и лежа. 

7. Белый медведь- один из самых крупных хищников, обитающих на суше. весят белого медведя до 500кг. Живет медведь 15-18 лет. Живут белые медведи на северном полюсе. Белые медведи могут бегать,  но обычно они передвигаются пешком.

Экскурсовод: На этом наша экскурсия закончена. «Зоопарк закрывается. Животным пора отдыхать!»

Игра закончилась , ребята, вы были очень доброжелательны друг к другу. Соблюдали правила поведения в зоопарке. С взятой на себя ролью

все прекрасно справились. Всем большое спасибо за игру.

Switch Zoo

БОЛЬШИХ животных. Животные в приложении Switch Zoo на 60% больше, чем в Switch Zoo Online! Посмотреть полноразмерное изображение

Анимация и звуки. Основные части животных (медведь, бизон, гепард и т. д.) меняются удивительным, а иногда и забавным образом.Смотрите уменьшенные версии анимации в оригинальном Switch Zoo Online

My Switcheroos — Сохраните созданных вами животных в собственной коллекции. Вы также можете дать своим животным имена и написать о них истории. Посмотреть полноразмерное изображение

The Randomizer — случайным образом меняйте местами головы, ноги и хвосты животных одновременно, чтобы получить большие сюрпризы.

Встряхните новых животных (только для iPad) — Просто встряхните iPad, чтобы запустить рандомизатор!

Профили животных и быстрые факты — Читать интересные (а иногда и удивительные) факты о животных прямо в игре.Посмотреть полноразмерное изображение

142 вида в девяти средах обитания (Switch Zoo Free содержит 28 животных в одной среде обитания) — в Switch Zoo большое разнообразие животных. Это дом для млекопитающих, птиц, рыб, рептилии, земноводные, насекомые и даже моллюски! Представьте себе необычных существ вы сможете сделать из этой разнообразной популяции!
Нажмите здесь, чтобы увидеть список всех животных

Отзывы клиентов
с амазона

Дайте волю своему воображению!
Это забавная игра, вы можете придумать самых причудливых существ, которых только можете себе представить, мне понравилось.

Веселье и смех
Дети любят такие вещи.Легко использовать. Много вариантов, чтобы изменить животных. Хорошо для воображения. Вызывает много смеха.

Интригующий
Мой сын, страдающий аутизмом, проводит часы за этой игрой, создавая разных животных, и находит ее чрезвычайно интересной (и забавной!). Это довольно простая в использовании программа, которая помогает развить навыки воображения. Я бы порекомендовал этот продукт для любого ребенка, который любит животных.

Верный способ начать смеяться…
Приятная графика и развлечения для маленьких детей; мой 5-летний племянник любит, казалось бы, бесконечное сочетание частей тела животных.Вы переносите это на то, и неизвестно, какое дико спроектированное животное вы получите. В этом возрасте он легко отвлекается, но это приложение держит его сосредоточенным каждый раз, когда он играет.

счастливых животных в App Store

► Мы идем в зоопарк, зоопарк, зоопарк…

Когда-нибудь хотелось побрить альпаку, вымыть очаровательного, но грязного слоненка, провести колонну акробатических шимпанзе до банановой кучи или бросить арбузы в хищный бегемот? Это лишь некоторые из сумасшедших, милых и очень веселых заданий, которые вам придется выполнять, чтобы животные были счастливы в этом красочном, восхитительном симуляторе зоопарка, который предлагает целый ряд развлекательных мини-игр, которые бросают вызов, очаровывают и развлекают в равной мере. , охватывающий все аспекты жизни зоопарка и ухода за животными.
Станьте магнатом зоопарка и овладейте всеми аспектами благополучия животных в этой потрясающей игре без дела про животных, только не позволяйте львам забраться к альпакам и следите за своими руками, когда кормите крокодилов…

► Как насчет вас ?

• Сможете ли вы овладеть всеми навыками, необходимыми для управления зоопарком? Всегда найдется работа для праздных рук: кормление, уход за животными, мытье и выпас скота — все это представлено в широком спектре развлекательных и поучительных мини-игр, включающих головоломки-лабиринты, движущиеся булавки, полосы препятствий, резку, ловлю и многое другое.
• Интуитивно понятный геймплей, постепенно повышающиеся уровни сложности и разнообразные задания гарантируют, что любители животных всех возрастов будут увлечены и развлечены этой веселой игрой на холостом ходу с огромным сердцем.

• Кто из них всех милее? Позаботьтесь о пушистых альпаках, игривых слонятах, нахальных маленьких обезьянках, милых львятах и ​​бегемотах, которых можно обнять. Даже эти веселые крокодилы очаровательны. Пройдите игровые уровни, чтобы удовлетворить их потребности, и получите в награду счастье и любовь, выраженные в танце, смайликах и иногда искреннем реве.

• Очаровательная графика, забавная анимация и развлекательные тактильные эффекты делают зоопарк красочным, захватывающим и очень расслабляющим местом для любителей животных всех возрастов, снимают стресс у взрослых и помогают развивать когнитивные навыки и мелкую моторику у маленьких детей. .

• Делая акцент на увлекательном, простом игровом процессе и красивом игровом мире, Zoo помогает повысить осведомленность о благополучии и защите животных, а также уважении к природе, сохраняя при этом чувство радости и соответствующий возрасту юмор.

► Ты тоже можешь прийти!

Оцените свои шансы в качестве магната зоопарка? Хотите праздную игру, которая позволит вам удовлетворить свою непреодолимую любовь к животным в симуляторе, который также может похвастаться великолепным игровым процессом, веселыми задачами-головоломками и оригинальным дурацким юмором? Хотите построить зоопарк, где все животные всегда счастливы, а все виды живут в мире, любви и гармонии?

Тогда скачайте Zoo – Happy Animals прямо сейчас и приступайте к работе, чтобы убедиться, что это еще один день в раю для всех милых и приятных существ в зоопарке.

I Spy Game Версия для печати: Животные в зоопарке

Это идеальное время года для посещения зоопарка. Наша шпионская игра в зоопарке — это всегда веселое занятие перед тем, как пойти в зоопарк и увидеть своих любимых животных. Поднимите настроение своим детям или ученикам, найдя всех спрятавшихся животных в нашей игре «Я шпион». Или даже принести игру «Я шпион» в зоопарк и раскрашивать или отмечать животных, когда вы идете.

В качестве альтернативы можно просто использовать это дома или в классе. Ищите и найдите всех четырнадцать животных зоопарка.Эта шпионская игра — идеальный способ узнать о животных со всего мира. Он также может быть использован в качестве забавного мозгового штурма. Изучите лист и попытайтесь найти всех животных. Отличное занятие для дошкольников или детского сада для тренировки навыков счета и наблюдения.

Наши шпионские игры отлично подходят для длительных поездок на машине или в дождливый день. Просто распечатайте печатную форму «Я шпион», и вы готовы учиться и играть. Если вы хотите, чтобы это задание можно было использовать повторно, поместите его в рукав для сухого стирания и используйте маркеры для сухого стирания, чтобы завершить его.Или ламинат! Я не использую ничего необычного или сложного, только простой и удобный ламинатор. Это ламинатор, которым я пользуюсь и рекомендую. Используйте свою игру в зоопарк снова и снова без необходимости повторной печати.

Эта распечатанная игра «Я шпион» включает в себя четырнадцать различных животных, которых ваш малыш может увидеть в зоопарке:

• Пингвин
• Зебра
• Лев
• Верблюд
• Носорог
• Жираф
• Панда
• Обезьяна
• Горилла
• Тигр
• Бегемот
• Змея
• Слон
• Фламинго

Ниже показано, что входит в загрузку I Spy Zoo Animals (см. инструкции по загрузке внизу страницы):

Нужны материалы для рукоделия?

Amazon всегда был моим покупателем большинства моих офисных и ремесленных принадлежностей.Если вы печатаете много печатных форм и тратите время на раскрашивание, склеивание и добавление к ним дополнительных элементов, наш список расходных материалов может помочь!

Я разделил список на базовый список и более причудливый список, если вы собираетесь добавить немного шика в свои печатные формы.

Если вам понравилась эта распечатка и вы хотите немного поблагодарить нас, пожалуйста, отметьте нас на Pinterest.

Другое Миссис Мерри Free I Spy Game Печатные версии:

Распечатки от mrsmerry.com предназначены только для личного использования и использования в классе. Спасибо и хорошего дня!

Зоопарк и животные для дошкольных занятий и печатные материалы

Бесплатные поделки, занятия, игры и печатные материалы для зоопарка для дошкольников и детских садов

Прочитать книгу   Если бы я управлял зоопарком доктора Сьюза. (Отец доктора Сьюза был смотрителем зоопарка.) Прочитав книгу, попросите детей перечислить, чем люди занимаются в зоопарке.Пусть дети сделают шляпу смотрителя зоопарка и поделятся с группой, что бы они делали, если бы у них был зоопарк.

Если бы я управлял зоопарком, я бы _____. Предложите учащимся нарисовать картинку, изображающую работника зоопарка за работой, и написать об этом.

Песня смотрителя зоопарка
(Мелодия: Вниз у станции)

Внизу в зоопарке
Рано утром,
Можно увидеть животных
Стоят в ряд.
Вы можете видеть, как я кормлю
То одного, то другого.
Я смотритель зоопарка,
Смотри, как я иду!

Внизу в зоопарке
Рано утром,
Можно увидеть животных
Стоят в ряд.
Вы можете видеть, как я убираю
То одно, то другое.
Я смотритель зоопарка,
Смотри, как я иду!

Кто живет в зоопарке?
Спросите детей, были ли они когда-нибудь в зоопарке и каких животных видели. Что было их любимым? Поговорите с детьми о различных средах обитания, которые нужны животным, и о том, как зоопарки должны сделать свое окружение реальным для животных. Нарисуйте на доске таблицу с заголовками «Животные зоопарка» и «Животные не зоопарка». Попросите учащихся назвать разных животных и классифицировать животное как животное из зоопарка или нет.Расскажите о различиях и сходствах между двумя классификациями. Обсудите с детьми, почему, по их мнению, были созданы зоопарки и как животные попадают в зоопарк.

Притворись животным в зоопарке. Пусть дети угадывают, о каком животном зоопарка вы думаете, и давайте им подсказки. «Животное, о котором я думаю, очень высокое, у него четыре ноги и коричневые пятна». жираф! Предложите детям разыграть животное.

Ходи и топай, как слон. Скакать как зебра. Переваливайся, как пингвин.Танцуй как обезьяна. Рычать, как лев. Беги как гепард. Скользи, как змея. Прыгай как кенгуру.

Кормите животных
Вырежьте изображения разных видов пищи, которую едят животные в зоопарке (листья, фрукты, мясо и т. д.), и приклейте их на строительную бумагу, чтобы получились карточки. Обеспечьте игрушечных животных зоопарка и позвольте детям кормить животных зоопарка правильной пищей.

Z для зоопарка

Пусть дети потренируются писать букву «з» и слово «зоопарк». Напишите буквы Z, O, O на каталожных карточках и дайте детям составить слово зоопарк.

Соберите много журналов по естествознанию в букинистических и комиссионных магазинах. Положите их на стол с помощью крафт-бумаги, ножниц и клея. Пусть дети вырежут животных и места их обитания, чтобы сделать коллажи с животными из зоопарка.

Мы идем в зоопарк
(Мелодия: Лондонский мост)

Мы идем в зоопарк,
В зоопарк, в зоопарк.
Мы идем в зоопарк,
Ты тоже не присоединишься к нам?

Мы увидим львов, тигров тоже,
Тигров тоже, тигров тоже.
Мы увидим львов, тигров тоже,
Все в зоопарке.

Мы найдем несколько шимпанзе,
Шимпанзе, шимпанзе.
мы найдем несколько шимпанзе,
качающихся на деревьях.

Будем искать кенгуру,
Кенгуру, кенгуру.
Мы будем искать кенгуру,
Попрыгаем по зоопарку.

Книги с картинками о животных
Дайте каждому ребенку несколько листов бумаги, сложенных и скрепленных в книгу. Предложите детям приклеить изображения животных, вырезанные из журналов, или свои собственные нарисованные творения в свои книги, а затем придумать истории и поделиться ими с группой.

Прочитайте книгу 1, 2, 3 Зоопарку и пусть дети назовут разных животных зоопарка. Используйте наши распечатки с изображением животных из зоопарка или настенные карточки со словами и разместите животных на доске. Напишите рядом с ними их имена. Вместе произнесите и прочитайте названия животных.

Используйте наши действия и игру «1, 2, 3 в зоопарк», чтобы считать животных в зоопарке.

Дополнительный номер:
Разрежьте карточки со словами «Животные в зоопарке» на две части (изображение животного и слово с изображением животного). Просмотрите названия животных зоопарка и позвольте детям сопоставить слово с картинками.Пусть дети потренируются в написании названий животных зоопарка.

Поместите карточки животных зоопарка в сумку. Напишите на доске предложение «Я пошел в зоопарк и увидел _____» или для детей младшего возраста «Я вижу _____». Попросите одного ребенка взять карточку из мешка и положить ее на доску в пустое место. Затем прочитайте предложение вслух. Затем поместите карточку слова «и» рядом с первым животным. Пусть другой ребенок возьмет карточку и поместит ее в конце предложения. Продолжайте, пока у вас не будет пять животных на доске.

Память животных
Сделайте две копии карточек животных зоопарка. Заламинируйте и вырежьте. Положите карточки лицевой стороной вниз на стол и дайте детям найти совпадающие пары.

Блок-центр
Разместите животных зоопарка (пластиковых или плюшевых) на территории блока. Предложите детям построить клетки для животных из блоков и палочек.

Зоопарк Что ты видишь? Круговая игра

Поместите карточки животных из зоопарка в корзину или сумку.Дети стоят в стороне, чтобы было достаточно места для передвижения. Притворись смотрителем зоопарка. Дети скандируют «Смотритель зоопарка, смотритель зоопарка, что ты видишь?» Затем достаньте из мешка карточку животного из зоопарка и скажите: «Я вижу слона, идущего рядом со мной». (змея скользит, кенгуру прыгает, лев рычит и т. д.)

Угадай животное
Поместите карточки животных из зоопарка или крекеры с животными в сумку или миску. Предложите ребенку выбрать карточку и разыграть животное, чтобы другие дети угадали.Когда дети угадывают животных, ребенок получает крекер с животными!

100 Животные зоопарка
Я был в зоопарке
И что я увидел?
100 животных
Глядя на меня.

Было
10 высоких жирафов, питающихся с деревьев.
10 глупых обезьян, царапающих коленки.
10 спящих змей, лежащих на солнце.
10 жующих слонов, поедающих арахис один за другим.
10 прыгающих тигров, выступающих в шоу,
10 розовых фламинго, стоящих на цыпочках.
10 ворчливых медведей, пытающихся уснуть.
10 счастливых бегемотов в глубокой воде.
10 рыкающих львов, идущих по двое.
10 скачущих зебр, все живут в зоопарке.

Любимое животное из зоопарка Проголосуйте и нарисуйте график
Предложите детям проголосовать за любимое животное в зоопарке и начертить результаты. Какие животные понравились больше всего детям?

Среда обитания животных в зоопарке и небольшие словесные игры
Используйте стол для песка, чтобы создать область с водой (синяя ткань), область с песком, область с грязью и область с травой.Обеспечить маленьких игрушечных животных зоопарка. Поговорите о различных средах обитания и потребностях каждого животного и о том, как зоопарк должен попытаться создать здоровую среду для животных. Пусть дети поместят животных в правильную среду обитания.

Принты животных
Используйте наши карты «Кожа, мех, принты животных зоопарка» и позвольте детям сопоставить животных с их отпечатками.

Графическое изображение характеристик животных
Выберите карточку животного зоопарка и предложите детям описать части тела и физические характеристики животных, например.г., мех, перья, чешуя. Составьте график с различными животными и их характеристиками.

Бесплатные раскраски с животными зоопарка

Разговор животных зоопарка

Вы слышите (лев, медведь, слон, тукан, змея)
, когда находитесь в зоопарке?
Они издают этот звук
Когда говорят с тобой (заставь издавать звуки соответствующих животных)

Поделки с животными из зоопарка

Лев из бумажной тарелки  
Покрасьте верх бумажной тарелки в коричневый/оранжевый цвет.Дайте высохнуть. Вырежьте прорези шириной около 1 дюйма и длиной 2 дюйма по всему краю пластины. «Распушите» гриву льва, аккуратно складывая чередующиеся полоски вверх и вниз. Приклейте помпоны для щечек (коричневые) и носа (красные). Добавьте усы, обрезав ершики длиной около 6 дюймов каждый. Нанесите достаточное количество клея на один конец каждой детали ершика и воткните 3 или 4 клея под нижнюю сторону каждой щеки. Повесьте своего льва или добавьте палку и превратите его в марионетку.

Другие тематические мероприятия и ссылки для крупных дошкольных и детских садов в зоопарке:

Раскраски Большой Зоопарк

Сделать маску тигра

Узнайте о зоопарке

Смитсоновский национальный институт зоопарков и природоохранной биологии и JumpStart Games запускают мобильную игру «Zoo Guardians»

В «Стражах зоопарка» игроки объединяют усилия с другими зоопарками по всему миру, чтобы защитить животных в рамках Инициативы молодых стражей, глобальной организации, призванной победить злодеев изменения климата, вырубки лесов и потери среды обитания, которые угрожают выживанию животных.На сегодняшний день игроки могут принять до 58 видов — от гигантских панд и азиатских слонов до лемуров-лягушек и белых сов — и продвигать свою карьеру в зоопарке, узнавая о среде обитания, еде, социальных группах и предметах обогащения, которые необходимы животным для процветания, от Смитсоновского зоопарка. и наставники ученых. В режиме дополненной реальности (AR) игроки взаимодействуют с животными и узнают, какая еда им нравится, делают исследовательские фотографии и зарабатывают карточки с забавными фактами и видеоролики.

 «Общение юных зрителей с дикой природой и природой имеет первостепенное значение для нашей миссии по спасению видов, — сказал Стивен Монфорт, директор Джона и Адриенн Марс, Смитсоновский национальный зоопарк и Институт биологии охраны природы.«С «Стражами зоопарка» мы рады предложить следующему поколению защитников природы шанс заглянуть за кулисы и узнать, как работают зоопарки, заботятся о животных и работают вместе, чтобы спасти дикую природу от вымирания. Познакомив игроков с множеством классных существ в этом виртуальном мире, у нас есть реальный шанс мотивировать это поколение спасать животных в реальном мире».

Игроки исследуют свой зоологический мир, выполняя квесты, которые имитируют задачи, с которыми сталкиваются зоопарки реального мира, и зарабатывают «Zoo IQ» для повышения уровня.В рамках «World Watch» игроки могут работать индивидуально или вместе, чтобы переместить животных из своих зоопарков в дикую природу или в зоопарк в родной стране животного.

«Zoo Guardians» — идеальная игра для детей и любителей животных, — сказал Джим Цулевич, президент и главный исполнительный директор JumpStart Games. «Это дает пользователям возможность узнать о 58 различных видах в увлекательной и увлекательной форме. Повышая свой IQ в зоопарке, они бросают вызов, и в то же время становятся героями охраны природы».

Чтобы узнать больше о мобильной игре «Стражи зоопарка», посетите сайт ZooGuardians.com и общайтесь с другими игроками в Facebook, Instagram и Twitter или подпишитесь на хэштег #ZooGuardians. Хотя игру можно загрузить и играть бесплатно, в приложении доступны покупки.

Национальный зоопарк Смитсоновского института и Институт природоохранной биологии возглавляют глобальные усилия Смитсоновского института по сохранению видов, лучшему пониманию экосистем и обучению будущих поколений защитников природы. Зоопарк прививает приверженность сохранению природы на протяжении всей жизни, проводя опыт общения с животными и людьми, работающими над их спасением.Зоопарк, основанный в 1889 году, является домом для 2700 животных, представляющих более 390 видов. Более 200 ученых и их партнеров в более чем 30 странах создают и делятся знаниями, чтобы помочь в выживании и восстановлении видов и мест их обитания. Результаты этих исследований предоставляют важные данные для управления популяциями, находящимися под опекой человека, и ценную информацию для сохранения и управления дикими популяциями. Для получения дополнительной информации посетите сайт nationalzoo.si.edu. Следите за социальными сетями зоопарка в Facebook, Instagram и Twitter.

JumpStart Games — лидер в создании интерактивных игр для всей семьи, которые обогащают, развлекают и обучают. Уже более 20 лет Jumpstart® производит высококачественные продукты, которые являются привлекательными, социальными, творческими и, что самое главное, веселыми! JumpStart® создает мобильные, веб- и консольные игры и опыт под своими флагманскими брендами — JumpStart®, Jumpstart Academy, School of Dragons, Neopets, Zoo Guardians и Math Blaster. Приверженность JumpStart позитивному, безопасному и обогащающему опыту завоевала доверие миллионов учителей, родителей и уважаемых организаций, таких как Common Sense Media и Национальный центр для родителей.

JumpStart® Games — дочерняя компания NetDragon, мирового лидера в создании интернет-сообществ, со штаб-квартирой в Лос-Анджелесе. Для получения дополнительной информации посетите http://www.jumpstart.com.

NetDragon Websoft Holdings Ltd. — мировой лидер в создании интернет-сообществ с большим опытом разработки и масштабирования множества интернет-платформ и мобильных платформ, которые затрагивают сотни миллионов пользователей. Среди них портал онлайн-игр номер один в Китае, 17173.com, а также самая влиятельная в Китае платформа магазина приложений для смартфонов 91 Wireless, которая была продана Baidu за 1,9 млрд долларов США в 2013 году в рамках крупнейшей сделки по слияниям и поглощениям в Интернете в Китае. Компания NetDragon, основанная в 1999 году, является одним из самых авторитетных и известных разработчиков онлайн-игр в Китае с историей успешных игр, включая Eudemons Online, Heroes Evolved и Conquer Online. В последние годы NetDragon также начала масштабировать свой онлайн-образовательный бизнес на основе видения руководства по созданию крупнейшего глобального сообщества онлайн-обучения и обеспечению «классов будущего» в каждой школе по всему миру.Для получения дополнительной информации посетите www.netdragon.com.

# # #

СИ-222-2020

Zoo Theme I SPY Версия для печати

Сегодня мы поделимся с вами еще одной забавой I SPY Printable . Мой самый старший любил игры I SPY, когда он был маленьким, и превращение этой классической игры в печатную версию отлично подходит, когда вы в пути или вам нужно быстро заняться, чтобы занять детей. Игры I SPY отлично подходят для визуального сканирования и различения, и это просто весело.Вашему ребенку (детям) дошкольного возраста понравится эта тема зоопарка, которую можно распечатать! Впрочем, детям постарше тоже будет интересно!

Мое любимое животное в зоопарке, наверное, жираф. Их отметины просто красивы и, хотя и массивны, в то же время кажутся такими нежными.Возможно, это потому, что когда я вижу их в зоопарке, они либо тихо прогуливаются по территории, либо грызут листья с деревьев.

Какое ваше любимое животное в зоопарке?

Тема зоопарка I SPY Версия для печати

• Животные из зоопарка I SPY Версия для печати
• Письменные принадлежности

Как использовать это животное из зоопарка Версия для печати:

В этой распечатке I SPY есть восемь разных животных, которых ваш малыш может увидеть в зоопарке:

• фламинго
• бурый медведь
• слон
• тигр
• зебра
• лев
• жираф
• крокодил

Пусть ваш ребенок запишет число каждого животного внизу с числовым номером, или, если вы используете это упражнение с детьми старшего возраста, это отличный способ попрактиковаться в подсчете!

В любом случае, сделайте счет веселым с этой бесплатной распечаткой на тему зоопарка I SPY!

Не изменяйте, не продавайте, не размещайте и не загружайте эту бесплатную печатную форму.

Не подлежит массовому распространению.

Только для личного использования.

Если вы хотите поделиться, поделитесь вместо этого ЭТОЙ страницей 🙂

Другие тематические мероприятия в зоопарке:

Используйте это занятие, готовя своих малышей к поездке в зоопарк или во время дошкольных мероприятий на тему зоопарка. Вы также можете проверить:

Узнайте больше о наших планах уроков дошкольного отделения «Животные»

«Львы, тигры и медведи, о боже! Не нужно бояться обучать отряд животных, здесь есть все!»

Приготовьтесь к веселью и обучению с планами уроков для дошкольников для животных.Этот тематический блок содержит основанные на литературе упражнения, которые легко подготовить и весело провести.

— Исследуйте различные тематические практические занятия!

— Расширяйте словарный запас и повышайте грамотность с помощью песен и игр!

— Подготовьте учащихся к школе с помощью печатных страниц!

Простые в использовании планы уроков включают в себя модификации деятельности и адаптации для удовлетворения потребностей всех учащихся.

Или распечатайте и играйте в другие игры I SPY:

61 Забавные игры и занятия с животными для детей

Игры и занятия с животными

Этот обширный список забавных игр с животными и занятий для детей обязательно вызовет много часов веселья и смеха. В детях есть что-то, что заставляет их естественно хотеть подражать или играть с животными. Какой ребенок не любит животных? Эта категория доставляет большое удовольствие!!! Он содержит замечательные идеи для недели, месяца, вечеринки или КЛУБА на тему животных!

Думая о « Тематические занятия с животными », вы можете указать одну категорию животных, например, Игры с животными на ферме , Кошки, Собаки, Исчезающие виды и т. д.— эта ветка, однако, предназначена для темы « Я действительно люблю животных»! Он включает в себя различные ….

ИГРЫ С ЖИВОТНЫМИ

1.   ШАРАДЫ  на основе животных или фильмов и книг о животных.

2 . Животное MATCHING CARD игры.

3.   РЕЛЕ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ

• Игроки выстраиваются в две линии с одинаковыми номерами в каждой команде.
• Первый игрок в каждой команде — одно животное, второй — другое животное.(Попросите детей нарисовать из контейнера, для какого животного они будут.
  № 1 — одно и то же животное
  № 2 — одно и то же животное
  № 3 — то же самое и т. д.
• При слове «вперед» первые члены команды действуют как животные, которых они представляют; они бегают, прыгают или ползают до заданного места и обратно.
• Следующие игроки ведут себя как животные и так далее… пока одна команда не закончит и все не сядут. Используйте животных, таких как кенгуру, кролики, собаки, кошки и т. д.

4.БЕГИ, КРОЛИК, БЕГИ
Половину группы зовут лисы, а другую половину — кролики. Кролики стоят за линией в одном конце игровой площадки. (дома) Лисы разбросаны по всему спортзалу.
Капитан Кролик выводит свой выводок на прогулку.
Вожак лис говорит: «Беги, Кролик, беги!»
Все кролики бегут, пытаясь вернуться домой.
Все помеченные TAGGED кролики становятся лисами. Продолжайте, пока не останется «кроликов».

5. ЧТО?  (Только с животными)

• Сформируйте круг.
• Первый игрок передает любой предмет следующему игроку и говорит: «Это собачья кость». Второй говорит: «А что?»
• Первый повторяет: «Собачья кость». Второй говорит «О» и передает это третьему лицу, говоря: «Это собачья кость»,
.
• Третий говорит: «А что?» Затем второй человек поворачивается к первому и снова спрашивает: «А что?» Второй говорит третьему «собачья кость».
• Так продолжается.
• После того, как объект достигает четвертого человека, первый начинает заново с новым объектом, связанным с животным.И начинается хаос!

6.   КТО Я?
…..Вариант №1: Когда дети входят в дверь, прикрепите к их спине животное или предмет/предмет животного. Они могут задавать друг другу вопросы «да и нет» о том, кто они. Объясните, что первый вопрос, который они могут задать: «Я животное или объект?» В конце каждый ребенок по очереди говорит то, что он думает. Предложения: корова, свинья, овца, собака, подкова, сено, собачья кость и т. д.

….. КТО Я? Вариант #2:
Перед игрой вырежьте изображения животных из старых журналов о природе. Попробуйте использовать картинки на обложках, потому что они прочнее. Затем прикрепите картинку английской булавкой к задней части футболки каждого ребенка. Все они задают друг другу вопросы «да или нет», например: «Я плаваю в океане?» — У меня есть перья? или «Я живу в джунглях?» Это также хорошее развлечение, если некоторые дети не очень хорошо знают друг друга.

7.ANIMAL BUDDIES
Похож на  Кто я ? На этот раз шепните каждому ребенку на ухо название животного . Скажите им, что другой человек, который является таким же животным, есть по крайней мере один l, как они . На протяжении всего мероприятия они могут задавать друг другу вопросы «да» и «нет», чтобы попытаться выяснить, кто их «приятель-животное». В конце скажите всем, чтобы они подошли к тому, кто, по их мнению, является их партнером. Обсуждайте подсказки с детьми, пока они не разберутся и не сядут рядом с нужным приятелем.

8. БИРКА ОБЕЗЬЯНЫ

• Скаттер с тремя или четырьмя людьми, которые являются «Оно».
• Все игроки бегают. Когда их метят, они должны лежать на спине, подняв ноги вверх.
• Они свободны, если другой человек может коснуться локтем обеих ног, прежде чем его поймают.
• Время, когда в игре так много людей становятся «этим».

9.  Воспроизвести «ФЕРМЕР, СТАРИТЕЛЬ ЗООПАРКА или ВЕТЕНАРИАН ГОВОРИТ»… Вместо «Саймон говорит»

10.   Играть ПРИКЛАДИТЬ ХВОСТ НА ОСЛЕ ИЛИ другие версии, такие как: Приколите Хвост корове , Приколите Гребень на Петуха , Наденьте Шапку на фермера , Наденьте Шины на трактор или Приколоть Хвост поросенку и т. д.

11 . Игра « Утка, Утка, Гусь» или другие версии , такие как — КОШКА, КОШКА, КОТЯТ, Цыпленок, Цыпленок, Петух или Свинья, Свинья, Пятачок и т. д.

12.   ЗВУКИ ЖИВОТНЫХ
Случайным образом назначают детям типы животных (Они выбирают их из контейнера)
Когда подростки ходят по комнате, они издают назначенные звуки животных; они должны найти других, которые издают тот же звук .Два звука каждого животного работают хорошо, потому что процесс исключения поможет тем, у кого необычная интерпретация звуков животных.

13. НАЙДИТЕ ЖИВОТНЫХ!

• ПЕРЕД мероприятием — спрячьте несколько игрушек с животными (посмотрите на этот набор из 60 животных) или карточки
  на территории мероприятия, во дворе и т. д.
• Покрасьте или украсьте коробку, чтобы она выглядела как сарай или клетка, или используйте КОРЗИНУ….
• Перед тем, как начать, объясните детям, что из старого Макдональдса (или зоомагазина, или смотрителя зоопарка) вылезли животные.
• Дети должны найти и собрать игрушки/карточки и ВЕРНУТЬ ИХ ДОМА.
• Подарите каждому ребенку соответствующее угощение или приз за охоту.

14. СОБАЧКА, СОБАЧКА, ГДЕ ВАША КОСТЬ?

• На роль собаки выбран ребенок. Он или она сидит на стуле с каким-то предметом под ним (представляющим кость) спиной к группе.
• Пока собака вертится с закрытыми глазами, кто-то крадет кость и прячет ее где-то у него на теле.
• Тогда все поют: Собачка, Собачка, где твоя кость? Кто-то украл его из твоего дома. Угадайте, кто это может быть.
• У собаки есть три шанса угадать, кто ее взял.
  если собака угадывает правильно, она делает это снова. Если он ошибается, то ребенок, у которого есть кость, становится собакой.

15. ИГРА В РИСОВАНИЕ: ЖИВОТНЫЕ

• Используя чертеж или белую бумагу, попросите каждого ребенка нарисовать разные части тела животного, но пусть это животное будет секретом.Например, пусть один ребенок нарисует голову, другой — хвост, третий — ноги и так далее.
• Предложите детям выбрать животное, которое они хотят нарисовать.
• Когда они будут готовы, соедините животное с помощью скотча или клея.
• Развлекайтесь, придумывая имя для животного (монах-собака-лев-потамус

16. Если у вас вечеринка, это интересный способ раздать пакеты с подарками!

• Попросите детей «рыбачить» для своих угощений!
• Перед вечеринкой украсьте белую простыню разноцветными рыбками и другими морскими обитателями и сделайте удочку, привязав веревку к палке и надев на другой конец прищепку.
• Прикрепите лист над дверью в комнату или большой шкаф. Положите сумки позади этого.
• В конце вечеринки спрячьтесь за «прудом» и скажите детям, что они идут на рыбалку.
• Попросите детей по одному набрасывать леску НАД простыней.
• Прикрепите мешочек с подарками к прищепке и потяните за веревку, чтобы ребенок знал, что он что-то поймал.

17.  ПОИСК В СКАРНОМ ДВОРЕ …..Хорошая игра на свежем воздухе или в спортзале.

• Спрячьте маленькие кусочки конфет в упаковке в месте, где дети могут бегать.
• Разделите группу на три или четыре команды — в зависимости от размера группы.
• Назначьте каждой команде звуки животных: лай, мяуканье, мычание или хрюканье.
• Дайте одному человеку из каждой команды — дрессировщику — пластиковую чашку или миску.
  Играть:
• Скажи всем животным понюхать конфету.
• Каждому разрешено искать конфету, но только дрессировщик, назначенный каждой командой, может зачерпнуть ее и положить в чашку команды.
• Когда кто-то находит конфету, он должен стоять рядом с ней и издавать звуки животных, пока тренер команды не подойдет, чтобы взять ее.
• Справедливости ради считайте, что в конце все складывают свои конфеты, а затем распределяют их поровну.

18.  Вариант №1: ДАЙТЕ СВОЕМУ ДРУГУ КУРИЦУ (тренажерный зал)

• Человек с мячом (или резиновым цыпленком, которого можно купить в магазине новинок) — это «ЭТО».
• Когда «Оно» отмечает кого-то, отмеченный человек замораживается.
• Когда кто-то дает замороженному человеку «курицу». Их возвращают к жизни.
• Используйте квадратные коврики в качестве зон безопасности; это «курятники».
  Вариант №2: КУРИЦА КАЧЧАТОРЕ
• У вас есть два (или еще #) таггера и два юноши с резиновыми цыплятами.
• Таггеры бегают и метят детей, чтобы заморозить их.
• Ученики с резиновыми цыплятами могут бегать и размораживать «замороженных».
• Через несколько минут поменяйте местами таггеров и цыплят.

19. БРОСОК ФРИСБИ ИЛИ МЕШКА С БИНОМ
Бросьте небольшой фрисби или мешок с фасолью в большое изображение собаки (или другого животного), лежащее на земле, побеждает тот, кто ближе всех.

20. ПАРАД ЖИВОТНЫХ  (Для маленьких детей)

• Дети образуют круг. Один человек выбирается ведущим.
• Ведущий называет имя ребенка и дает имя животному.
• Ребенок имитирует движения названного животного.
• После того, как у всех была возможность изобразить животное, все игроки выстраиваются в линию для «Парада животных» во главе с лидером.
• Группа перемещается по комнате, каждый имитируя животное, которое он/она представляет… Вариации:  Сыграйте раунд только со звуковой имитацией или комбинацией звуков и движений…

21.ШАРАДЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРЕКЕРОВ-ЖИВОТНЫХ
Ребенок достает из пакета/контейнера крекер-животное и не показывает его остальным членам группы. Затем они разыгрывают животное, пока другие дети пытаются угадать, что это такое. Когда группа дает правильный ответ, ребенок, разыгрывающий шараду, может съесть крекер в виде животного! игра продолжается.

ЖИВОТНАЯ ТЕМАТИКА ИСКУССТВА И РЕМЕСЛА

  1.   Сделайте фреску, плакат или наклейки на бампер – украсьте стену…
Идеи:

• Разработайте и установите общую информационную стену о животных.
• Исследования и изготовление информационных плакатов об исчезающих видах и защите животных, находящихся на грани исчезновения.
• Придумайте и разместите привлекательную фреску с приведенной выше информацией.
• Создавайте плакаты или наклейки на бамперы, пропагандирующие гуманное отношение к животным.

 2. ПОМОГИТЕ ПТИЦАМ – ПОСТРОИТЕ ИХ ГНЕЗДА
ВЕРСИЯ #1: протяните руку помощи птицам в вашем районе, предоставив им простые материалы для гнездования. Все, что вам нужно сделать, — это наполнить мешок MESH BAG (в который упакован лук) ИЛИ КОРЗИНУ ДЛЯ ЯГОД.

• Набивка из сушеной травы, коротких отрезков пряжи и бечевки, набивки из старой мебели или пуховой подушки — сухого ворса, а также волосков с расчески. (Пряжи/нити должны торчать из сетки или корзины, чтобы птицы могли легко получить доступ к материалам)
• Повесьте мешок в безопасном месте для птиц; наблюдайте за сбором птиц — охотьтесь, чтобы увидеть, сможете ли вы найти одно из «своих» гнезд!

ПРЕДОСТАВЬТЕ ЯЩИК ДЛЯ ГНЕЗДА ДЛЯ ПТИЦ: Версия № 2
Вам понадобятся: пакет из-под молока, веревка, ножницы, ворс для сушки, шерсть домашних животных и людей, кусочки пряжи и веревка

• Попросите взрослых отрезать клапан (примерно наполовину) с обеих сторон пакета для молока.
• Вымойте внутреннюю часть пакета для молока и дайте ему высохнуть.
• Сложите клапаны пакета из-под молока, чтобы сделать насест, на который могут приземлиться птицы.
• Чтобы сделать вешалку: проденьте длинную веревку через отверстие в пакете из-под молока. Свяжите два куска веревки вместе. Убедитесь, что вы используете крепкие узлы, или попросите взрослых помочь вам.
• Заполните коробку предметами, которые вы собрали (ворс от сушилки, шерсть домашних животных и людей, кусочки веревки и пряжи).
• Повесьте ящик с припасами снаружи на дереве и постоянно проверяйте, не нуждается ли он в пополнении.

3. СТРОЙТЕ СКВОРИЧНИКИ!

4. СДЕЛАЙТЕ КОЛЛАЖ ИЛИ КНИГУ С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ ЖИВОТНЫХ:
Расходные материалы: Журнальные изображения животных (также наклейки, рисунки и т. д.), паста/клей и цветная бумага или сложенные листы бумаги для изготовления книги.
…..Соберите картинки; наклейте их на плотную бумагу, чтобы сделать коллаж, или на листы бумаги, чтобы сделать буклет.

5.   МАСКИ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ, изготовленные из картона или бумажных тарелок.

6.КАРТОЧКИ С ЖИВОТНЫМИ:
Используйте картон, сложенный пополам, и украсьте его наклейками, трафаретами или подушечками для штампов с изображениями животных.
_______________
7. Игрушки в виде животных SEW  для себя или домашнего животного.

8.  Смешайте партию пекарской глины и сформируйте фигурки животных с помощью формочек для печенья . Дети могут слепить животных, раскрасить и украсить их, как только они испекутся и остынут.

Также… Приготовьте тесто для лепки – и пусть дети увидят  , сколько животных они могут сделать из теста .Многие рецепты в категории «Тесто для лепки» на этом сайте…

9. МАГНИТЫ ДЛЯ КРЕКЕРА С ЖИВОТНЫМИ
Используйте обычные обычные крекеры с животными.  Предложите детям раскрасить их обычными маркерами или краской. Вы можете использовать прозрачный лак для ногтей и закрасить то, что они покрасили после того, как он высохнет. Затем возьмите достаточно маленький магнит и приклейте его на обратную сторону с помощью горячего пистолета или другого сильного клея.…  моментальных магнитов, которые можно повесить на холодильник.

10. ШПИЛЬКА ДЛЯ КРЕКЕРА ДЛЯ ЖИВОТНЫХ
Чтобы сделать эту поделку, вам понадобятся крекеры в виде животных, булавка с плоской спинкой, прозрачный лак или лак для ногтей и немного клея для рукоделия.Для начала покройте крекер с изображением животного полиролью или лаком в хорошо проветриваемом помещении и дайте ему высохнуть. Далее приклейте его к булавке.

11. СЦЕНА ДЛЯ КРЕКЕРА С ЖИВОТНЫМИ
Материалы:
Крекеры с животными
Клей для рукоделия
Мелки или другие материалы
Цветная бумага.

Нарисуйте, раскрасьте или нарисуйте фермерский двор, пейзаж или ______   сцену  на бумаге с помощью мелков (или других материалов). Приклейте крекеры с животными, чтобы завершить сцену

12.КРАСКА НА ФУТБОЛКАХ
Доставить сообщение о животных; создайте простую светлую футболку с надписями на тему: «Сохранение диких животных в дикой природе»; уход за животными; любой вопрос, по поводу которого вы сильно чувствуете. Советы:

• При создании рубашки учитывайте цвета, характеры, юмор, рифмы и т. д.
• Используйте перманентные текстуры чернил или краску для ткани.
• Когда футболки будут готовы, покажите их или наденьте всей группой — на собраниях клуба или в особые дни.
• Один из лучших способов помочь животным — обучать других людей.
• Или… Просто придумай и раскрась простую футболку с любимыми животными.

____________

ОБЩЕСТВЕННАЯ СЛУЖБА НА ЖИВОТНУЮ ТЕМАТИКУ

• Собирайте деньги для бездомных животных или больных, раненых и осиротевших диких животных, собирая монеты.

•  Собирайте и жертвуйте предметы из списков пожеланий организаций животных : Примеры — бумажные полотенца, сухой корм для собак, заменитель молока, переносные клетки, одеяла и полотенца, моющие средства и миски для еды.

•  Спонсируйте прогулку, боулинг, читательскую прогулку и т. д., подкрепленные обещаниями. Пожертвуйте местным приютам или организациям животных

________________

ДЕТСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ

•  Назначайте разных животных небольшим группам или отдельным лицам для исследования . Представить информацию группе.
Вы также можете собрать вышеуказанную информацию в буклет.

• Создавайте группы  ИСПОЛНЯЙТЕ СКИТ из любимой истории о животных  друг для друга, семей или программы.

•  НАПИСАТЬ В МЕСТНУЮ ГАЗЕТУ . Выберите проблему защиты животных, которая вас беспокоит или которая недавно появилась в новостях. Вы можете отправить письмо в редакцию своего Клуба животных всей группой или попросить всех членов клуба написать что-то индивидуально. Смотрите и смотрите, будет ли она опубликована. Газеты — отличный способ повысить осведомленность о проблемах в вашем местном сообществе.

• ЧИТАТЬ книги  о животных.

•  ДРАМА: НАЗВАЙТЕ ЖИВОТНОЕ – отлично подходит для детей, которые только начинают изучать животных.Вам понадобится—Наклейки с животными и мягкие игрушки
…..Для игры: раздайте наклейки с животными или маленькие мягкие игрушки; попросите детей подражать полученному животному.

______________

ХОРОШЕЕ РАЗНООБРАЗИЕ  ШУТЫ ПРО ЖИВОТНЫХ  в теме «Шутки»…

___________________

МУЗЫКА, ПЕСНИ И ДВИЖЕНИЯ О ЖИВОТНЫХ

1. Спойте « У СТАРОГО МАКДОНАЛЬДА БЫЛА ФЕРМА », завершите  очень громкими звуковыми эффектами . Каждому ребенку или секции можно дать разыграть свое животное.
2. Играй и пой… 

  •  Компакт-диск с звуками животных и…
  • Лев сегодня спит  / Жетоны
   • Сколько стоит собачка в окне?
• Б-и-н-го (У меня была собака, и Бинго было его Имя-о)

3. CHICKEN DANCE — под танцевальную музыку с курицей!

В такт музыке:
Поднимите руки вверх и заставьте их совершить ПРИНИМАНИЕ ДВИЖЕНИЯ – четыре раза…
Взмахи руками  как КРЫЛЬЯ четыре раза
ПОКАЧИВАЙТЕ ПОПЫ  четыре раза
90 __________ четыре раза 90 9002 0 ХЛОП
4.ТАНЦЕВАТЬ ЧИКЕН ПОКИ!
Поет: «Hokey Pokey»
Эту идею можно адаптировать к любому животному, собаке, кошке и т. д. Будьте изобретательны 🙂

Вы вставляете ПРАВОЕ КРЫЛО (помещаете правый кулак под правую подмышку)
Вы вытаскиваете правое крыло…
Вы вставляете правое крыло….
А ты все трясешь.
Ты делаешь Куриный Поки
И РАДУЕТСЯ,
Вот в чем суть!

Дополнительные куплеты на выбор:
«Вставляешь левое крыло…
Вставляешь куриную ножку…
Вставляешь куриный клюв
Вставляешь хвостовые перья…»

______

ЖИВОТНАЯ ТЕМАТИКА ПОСЕТИТЕЛЕЙ И ПОЛЕВЫЕ ПОЕЗДКИ

1 . Уточните у местных ветеринаров, в приюте для животных, вожаках собак для слепых, в группе по спасению диких животных или в организации по защите животных  , чтобы пригласить приглашенного докладчика для выступления в школьном клубе или программе по интересующей вас проблеме животных. Некоторые темы могут быть :

• Какую работу они выполняют  и как люди могут помочь?

• Как интерпретировать общение с животными .

• Как быть в безопасности рядом с кошками и собаками.

• Как ухаживать и защищать кошек и собак.

• Что происходит с потерянными и брошенными животными ?

• Как мы можем  улучшить жизнь  животных?

2.  Попросите родителей привести своих питомцев в назначенное время. Устроить день выставки домашних животных . Дайте ленточки самым красивым, маленьким, самым большим, старым, самым уникальным, самым громким, самым тихим и так далее. Он должен быть организован так, чтобы каждый питомец ребенка получил ленточку.

3.   Спланируйте поездку  в зоопарк, океанариум, животноводческую или конную ферму или в ветеринарную клинику.

4.   Попросите кого-нибудь с необычными домашними животными посетить .

__________________

ПРИГОТОВЛЕНИЕ И ЗАКУСКИ НА ЖИВОТНУЮ ТЕМАТИКУ! (Под присмотром взрослых)

1. УКРАШЕНИЕ ДЛЯ ПЕЧЕНЬЯ ! Предварительно испеките печенье в форме животных и попросите детей украсить его цветной глазурью, шоколадной стружкой, M&M’s, сердечками с корицей, посыпкой и т. д.

2. ОБЕЗЬЯНИЧИЙ ХЛЕБ

(Я готовила его с детьми, они его обожают!)
Необходимо:
Форма для выпечки булочек
4 банки по 10 штук охлажденного печенья на пахте
Маленькие миски
1 и 1/2 палочки масла или маргарина
Маленькая сковорода
3 чашки коричневого цвета сахар
4 T коричневого сахара
Направления:
• Смешайте сахар и корицу. Разделите смесь пополам и положите в 2 отдельные миски.
• Взрослый растапливает 1 пачку сливочного масла в небольшой кастрюле на медленном огне или в микроволновой печи.
• Разрежьте каждое печенье на 3 части и скатайте шарики. Окуните шарики в растопленное сливочное масло, а затем в миску со смесью коричневого сахара и корицы. Сверните затем, чтобы покрыть равномерно.
• Поместите в не смазанную жиром форму для головок.
• Взрослые растопить на слабом огне вторую ½ пачки сливочного масла со смесью коричневого сахара и корицы. Равномерно вылить на покрытые шарики на сковороде.
• Выпекайте 30 минут в духовке при температуре 350 градусов.
• Выключите печь. Дайте противню постоять 5 минут, затем достаньте из духовки и переверните противень на сервировочное блюдо.
• Дайте ему постоять несколько минут в перевернутом виде на тарелке, прежде чем вынимать его из кастрюли.
Охладить перед подачей на стол.
___________
3. ЗАМОРОЖЕННЫЕ ЛАКОМСТВА ОБЕЗЬЯНИЦЫ
Полезный перекус, который понравится детям!
Очистите банан и разрежьте его пополам. Вставьте палочки от эскимо в обрезанные концы. Окуните бананы в йогурт или растопленный шоколад, а затем обваляйте бананы в измельченных орехах, дробленых хлопьях или кокосовой стружке. Положите бананы на небольшой противень, застеленный вощеной бумагой, и поставьте его в морозильную камеру на час или около того.Весело готовить и еще веселее кушать!
____________
4. ПУРПУРНАЯ КОРОВА
Необходимо:
¼ чашки несладкого виноградного сока
1 чашка молока
1 нарезанный банан
Смешайте все ингредиенты в блендере.
На 4-6 небольших порций
________________
5. ЧЕРНАЯ КОРОВА  (рецепт рассчитан на 1)
Ингредиенты:
Корневое пиво, ванильное мороженое, шоколадный сироп
Способ приготовления:
•  Поместите 2 столовые ложки сиропа на дно большого стакана. . Добавьте корневое пиво, помешивая, пока жидкость не будет в пределах 2 дюймов от верха стакана.Добавьте огромный шарик мороженого.

6. КОРМ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ
Ингредиенты:
2 стакана крекеров в форме животных
1 стакан соленого арахиса
1/2 стакана M&M’s
1/2 стакана изюма
• Смешать. Хранить в пакетах для сэндвичей или закрытых контейнерах.

7. ЧАШКИ ДЛЯ РЫБ
Шведская рыба, подвешенная в синем желе — Бросьте шведскую рыбу в желе после того, как оно начнет застывать.

8. ИСКУССТВО ЖИВОТНЫХ С ЕДОЙ (СОЗДАВАЙТЕ И ЕШЬТЕ!)
С помощью продуктов различной формы — пусть дети делают животных!
Вместе с формочками для печенья… Выбирайте из следующих ингредиентов:
Ломтики хлеба, ломтики сыра, крекеры, палочки кренделя и сухарики, нарезанный кубиками сыр, изюм, виноград, сельдерей, тертый сыр, сливочный сыр и арахисовое масло для естественного склеивания ингредиентов.

9. ЗАКУСКИ : Не забудьте крекеры с животными , плюшевые мишки , мармеладные мишки , золотая рыбка и т. д.

10.   СОБАКИ ИЛИ СВИНЬИ В ОДЕЯЛЕ
Состав:
Упаковка хот-догов или маленьких смоки, нарезанных на куски; 1 банка охлажденного печенья (не слоеного)
Приготовление:
• Раскатайте печенье, разрежьте пополам. Поместите половину хот-дога на печенье и соедините две стороны печенья.Поместите на противень и выпекайте при той же температуре, что и для печенья. Они готовы, когда бисквит готов. Обмакнуть в кетчуп или горчицу.

ВАРИАНТ #2: СВИНЬЯ В ОДЕЯЛЕ
Ингредиенты:
8 хот-догов
4 ломтика американского сыра, каждый из которых разрезан на 6 полосок
1 банка (80 унций) Охлажденные булочки в виде полумесяца
Способ приготовления:
• Нагреть до 375. Разрезать хот-доги в пределах ½ дюйма от концов; вставьте полоски сыра в каждую щель.
Разделить тесто на треугольники.Оберните каждый хот-дог треугольником из теста и положите на несмазанный противень
сырной стороной вверх. Выпекать 15-20 минут или до золотисто-коричневого цвета.

11. КОРМ ДЛЯ ЩЕНКОВ  (Очень вкусно!)
Ингредиенты
1 чашка арахисового масла
12 унций. упаковка шоколадных чипсов
1 пачка сливочного масла
1 12 унций. коробка Хлопья Crispix
2-3 чашки сахарной пудры
• Растопите вместе арахисовое масло, шоколадную стружку и сливочное масло. Высыпьте хлопья в большой чайник или миску и хорошо перемешайте. Насыпьте сахарную пудру в большой коричневый бумажный пакет и добавьте хлопья.Сложите пакет, чтобы запечатать и хорошо встряхните, чтобы покрыть равномерно.

12. ТОРТ КОШАЧИЙ ПОМЕТ

(Это действительно похоже на использованный кошачий туалет!)

• 1 смесь специй или немецкого шоколада для торта
• 1 белая смесь для торта
• 1 большая упаковка смеси для ванильного пудинга быстрого приготовления
• 1 упаковка ванильного печенья-сэндвича
• Зеленый пищевой краситель
• 12 маленьких булочек Тутси
• 1 новый (и определенно неиспользованный) лоток для кошачьего туалета
• 1 новый пластиковый наполнитель для кошачьего туалета
• 1 новый Pooper Scooper

1.  Приготовьте смеси для кексов и выпекайте в соответствии с инструкциями (формы любого размера).

2.   Приготовьте смесь для пудинга и охладите до готовности к сборке. Раскрошите белое печенье-сэндвич небольшими порциями в кухонном комбайне, часто соскабливая. Отложите все, кроме 1/4 стакана.

3. К 1/4 стакана крошки печенья  добавьте несколько капель зеленого пищевого красителя и перемешайте . Когда коржи остынут до комнатной температуры, раскрошите их в большую миску. Перемешайте с половиной оставшихся крошек белого печенья и охлажденным пудингом.(Смешайте достаточное количество пудинга, чтобы увлажнить его. Вы не хотите, чтобы он был сырым. Аккуратно перемешайте).

4.   Line новый, чистый кошачий лоток . Поместите смесь в лоток . Положите три развернутых рулета Тутси в посуду, пригодную для использования в микроволновой печи, и нагрейте, пока они не станут мягкими и гибкими. Сформируйте концы так, чтобы они больше не были тупыми, слегка изогнутыми. Повторите еще с 3 булочками Тутси и закопайте в смесь. Сверху посыпьте второй половиной крошек печенья.

5.   Слегка посыпьте крошкой зеленого печенья сверху .(Предполагается, что это похоже на хлорофилл в кошачьем туалете.) Нагрейте 3 рулета Тутси в микроволновой печи, пока они почти не растают. Соскребите их поверх торта; посыпать крошкой печенья.

6.   Распределите оставшиеся роллы Тутси поверх ; возьмите один и нагрейте до мягкости, повесьте его над кошачьим туалетом, слегка посыпав крошками печенья. Положите коробку на газету и посыпьте крошкой от печенья.
Источник: Familycorner.ком