Клуб почемучек и опыты для детей: Клуб почемучек и опыты для детей

Содержание

Клуб почемучек и опыты для детей :: Это интересно!

На этой странице можно найти ссылки на более чем сотню простых опытов и экспериментов для детей, список которых представлен в конце страницы. Для удобства опыты разбиты по темам: химия с физикой, естествознание, биология, астрономия и космос. А еще к праздникам: к новому году и на Хэллоуин

Кроме того, здесь находится архив выпусков рубрики «Клуб почемучек«, которую я вела еженедельно в своем блоге с 2012 до 2015. Но я и до сих пор периодически пишу в Клуб посты с развернутыми ответами на вопросы детей. Только не в форме еженедельных занятий, а по мере поступления интересных тем.

В этой рубрике я отвечала на вопросы маленьких почемучек. И не только отвечала, а проводила комплексные развивающие занятия на каждую тему.
Мы делали поделки, проводили эксперименты, играли в игры — а по ходу узнавали ответ на заданный вопрос.
Почему голова круглая? Почему молоко белое? Почему в ракушке слышно море? В мире столько всего интересного, а учить физику, биологию, химию, историю и другие науки так весело!
Первые 14 выпусков Клуба я собрала в электронную книгу «Клуб почемучек. Наука в вопросах и ответах», которую можно бесплатно скачать, заполнив форму подписки:

После того, как вы заполните форму, вам на почту придет письмо от сервиса рассылок, с просьбой подтвердить, что вы являетесь владельцем этого e-mail адреса. После того, как вы нажмете на ссылку «Подтвердить«, через несколько минут на вашу электронную почту придет письмо, в котором будет ссылка на скачивание электронной книги «Клуб почемучек. Наука в вопросах и ответах» в формате pdf.

Архив выпусков «Клуба почемучек»
(развивающие тематические занятия — популярная наука для детей)

Пилотный выпуск. Почему люди не выпадают из качелей? — детям о силе тяжести
1-й выпуск: «Почему образуются лужи?»
2-й выпуск: «Почему мальчики носят брюки, а девочки юбки?»
3-й выпуск «Куда пропадает мультгерой, когда выключают телевизор?»
4-й выпуск «Как работает «скорая помощь»?»
5-й выпуск «Почему бывает сильный ветер перед дождем?»
6-й выпуск «Где находится Край Света?»
7-й выпуск: «Бывают ли у микробов свои микробы?»
8-ой выпуск «Откуда появился человек, когда людей еще не было?»
9-тый выпуск «Почему сосульки всегда растут вниз?»

10-тый выпуск — розыгрыш приза 28.

12.2012

11-й выпуск «Почему у разных родителей рождаются похожие детки?»
12-й выпуск «Что такое невесомость и как ее почувствовать в домашних условиях?»
13-й выпуск «Как люди научились печь хлеб?»

14-й выпуск «Одинаковой ли будет температура напитка, если вливать в горячий чай холодное молоко и наоборот?»
15-й выпуск «Почему снег блестит?»
16-й выпуск «Где кончается Вселенная?»
17-й выпуск «Чем отличаются зебра и лошадь?»
18-й выпуск «Откуда берется слюна?»
19-й выпуск «Как просыпаются деревья весной?»
20-й выпуск «Почему люди плачут?»
21-й выпуск «Почему белый медведь не мерзнет?»
22-й выпуск «Как определить размер обуви?»
23-й выпуск «Почему ветер воет?»
24-й выпуск: «Почему буква «А» называется буквой «А»?
25-й выпуск: «Кто из живых существ первым полетел в космос?»
26-й выпуск «Из чего сделаны облака и можно ли потрогать небо?»
27-й выпуск «Как птицы находят дорогу домой?»
28-й выпуск «Почему вода в море соленая?»
29-й выпуск «Где зимуют мухи?»
30-й выпуск «Почему самолет оставляет на небе белый след?»

Юбилейный выпуск: розыгрыш приза 24.05.2013

31-й выпуск «Как спят рыбы?»

32-й выпуск «Что будет, если Земля остынет?»
33-й выпуск «Почему Луну видно днем?»
34-й выпуск «Откуда взялись слова?»
35-й выпуск «Почему люди говорят на разных языках?»
36-й выпуск «Почему шахматные фигуры так называются?»
37-й выпуск «Почему люди зевают?»
38-й выпуск «Почему людям надо спать?»
39-й выпуск «Можно ли пить морскую воду?»
40-й выпуск «Как работает лифт?»
41-й выпуск «Почему у человека две руки и две ноги?»
42-й выпуск — розыгрыш приза
43-й выпуск — «Почему мухи не падают с потолка?»
44-й выпуск — «Почему предметы в воде кажутся больше?»
45-й выпуск «Что быстрее, машина или поезд?»
46-й выпуск «Как паук плетет паутину?»
47-й выпуск «Как строят мосты?»
48-й выпуск «Почему оладьи получаются круглыми?»
49-й выпуск Розыгрыш приза в день рождения «Клуба почемучек» (25 октября)
50-й выпуск «Какие муравьи полезны, а какие опасны?»
51-й выпуск «Как и почему происходят землетрясения?»
52-й выпуск «Почему молоко белое?»
53-й выпуск «Почему человек дышит?»
54-й выпуск «Как звери умываются без воды и мыла?»
55-й выпуск «Почему в ракушке слышно море?»
56-й выпуск «Как работает эскалатор?»
57-й выпуск «Почему снег белый?»
58-й выпуск «Почему животные впадают в спячку?»
59-й выпуск «Почему когда идет снег, на улице теплеет?»

Розыгрыш приза 03.03.2014

60-й выпуск «Почему при уборке чистящими средствами возникает кашель?»
61-й выпуск «Зачем собаке хвост?»
62-й выпуск «Три вопроса про детенышей животных»
«Как выглядят дети медуз?»
«У каких животных папы ухаживают за малышами?»
«Почему мы не видим маленьких голубей?»
63-й выпуск «Почему у вертолета винт вверху, а не внизу?»
64-й выпуск «Откуда берутся родинки?»
65-й выпуск «Почему голова круглая?»
66-й выпуск: «Кто такие лунатики?»
67-й выпуск: «Почему масло тает?»
68-й выпуск «Как делают игрушки для Киндер Сюрпризов?»

69-й выпуск «Что такое смерч?»
70-й выпуск «Почему летают аппараты тяжелее воздуха?»
71-й выпуск «Для чего растениям колючки?»
72-й выпуск «Три вопроса про бабочек»
73-й выпуск «Почему песок бывает разный?»
74-й выпуск «Почему паутина липкая?»

Розыгрыш приза 30.09.2014

75-й выпуск «Почему камни разные?»

___________________________________________

Опыты и эксперименты для детей :

Химические и физические опыты для детей:

Эксперименты и опыты по естествознанию:

Эксперименты и опыты по биологии

Опыты и эксперименты зимой и на Новый год:

Опыты и эксперименты на Хэллоуин:

Космические опыты и астрономические эксперименты:

А здесь можно скачать две электронные книги с подборкой опытов для детей по темам:
Электронная книга «Опыты и игры со льдом» (20 опытов и развивающих игр).

Электронная книга «Опыты и игры с магнитами» (11 опытов и развивающих игр)

Клуб почемучек и опыты для детей. Открывается «Клуб почемучек»

С удовольствием сообщаю вам, что я открываю новую рубрику » Клуб почемучек» . Выходить она будет каждую неделю по пятницам.
Архив всех выпусков Клуба можно посмотреть здесь .

В этой рубрике я обещаю ответить на любой вопрос вашего маленького почемучки. Почему трава зеленая? Как работает телевизор? Для чего корове хвост? Что случиться, если человек упадет в черную дыру? В мире столько всего интересного, а учить физику, биологию, химию, историю и другие науки так весело!

Если вопрос вашего малыша поставил вас в тупик, если вы подзабыли какие-то из научных дисциплин или просто не хватает времени подготовить развернутый ответ, если вам самим всю жизнь было интересно что-то узнать, но вы стеснялись спросить — вступайте в наш Клуб и задавайте вопросы мне.

Как известно,собаки — лучшие друзья человека! А как же остальные животные? Я с радостью перефразирую это высказывание : » Животные — лучшие друзья человека!».

Чтобы вступить в Клуб, нужно просто разместить у себя в блоге или на сайте его баннер и вставить ссылку на мой блог.

Код баннера:

После этого присылайте мне на почту вопросы ваших деток с пометкой «Клуб почемучек». А я постараюсь дать простой и наглядный ответ, доступный пониманию ребенка. И не только ответить, а провести целое развивающее занятие на эту тему. Мы будем вместе делать поделки, проводить эксперименты, играть в игры, а заодно изучать различные науки!

Среди всех приславших вопросы в Клуб я разыграю приз 🙂 Про него подробности будут позже.

Клуб почемучек и опыты для детей

На этой странице можно найти более чем сотню простых опытов и экспериментов для детей , список которых представлен в конце страницы.

Кроме того, здесь находится архив выпусков рубрики » Клуб почемучек «, которую я вела еженедельно в своем блоге до 2017 года.
В этой рубрике я отвечала на вопросы маленьких почемучек. И не только отвечала, а проводила комплексное развивающее занятие на эту тему.
Мы делали поделки, проводили эксперименты, играли в игры — а по ходу узнавали ответ на заданный вопрос.
Почему голова круглая? Почему молоко белое? Почему в ракушке слышно море? В мире столько всего интересного, а учить физику, биологию, химию, историю и другие науки так весело!

Клуб почемучек история одежды. Конспект занятия «Как появилась одежда?»

Ирина сухова
Конспект занятия «Как появилась одежда?»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детей «Берёзка»

Сценарий образовательной ситуации по ФЦКМ по теме «Как появилась одежда ?»

в средней группе.

Автор разработки: воспитатель

Сухова И. В.

НОД – формирование целостной картины мира, расширение кругозора

Средняя группа.

Тема: «Как появилась одежда ?»

Образовательная область: «познавательное развитие»

Интеграция образовательныхобластей: «речевое развитие» , «социально-коммуникативное развитие»

Цель: сформировать представления детей об одежде , которую носили люди раньше.

Образовательные задачи:

• формировать у детей представление об одежде , которую носили раньше;

• развивать фантазию, воображение, ассоциативное мышление; слуховое внимание, чувство ритма;

• тренировать мыслительные операции – анализ, сравнение.

• воспитывать навыки сотрудничества, взаимодействия;

• формировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя.

Логическая основа образовательнойситуации:

1. Новое знание – какая одежда была раньше , чем отличалась от сегодняшней?

2. Понятия, способы действия, которые необходимо актуализировать – знания о предметах одежды (название, назначение) .

3. Причина затруднения детей – не знаем, что это за одежда и для чего она предназначена.

4. Цель деятельности детей ( «детская» цель на этапе введения в игровую ситуацию) – помочь Маше разобраться с бабушкинымсундуком: объяснить назначение предметов одежды .

5. Цель деятельности детей (на этапе ОНЗ) – узнать историю появления и назначения одежды .

6. Результат – выполнение «детской» цели.

•

Видео клуб Почемучек. Откуда берется дождь? (Окружающий мир)

Интересные и познавательные факты для детей. Клуб почемучек и опыты для детей

Интересные факты для детей о природе. Интересные факты о природе

Черная роза

Говоря о том, что наш мир велик и до беспамятства разнообразен это значит ничего не сказать, ни один живущий на земле человек не может представить насколько велико количество разных фактов о нашей природе.

Например, о существовании черной розы знают малый процент населения. На самом деле этот цветок выглядит как покрашенный, ну а если приглядится, то видно, что роза имеет не черный, а темно-бордовый оттенок. Она растет только в летний период года, маленьким количеством в Халфети (Турция). Столь необыкновенный оттенок получается благодаря подземным водам и почве. Цвести роза начинает с марта месяца на тот момент она имеет темно-красный цвет. Местное населения относится к этому цветку по-разному, одни считаю, что он является символом горя и смерти, а другие – надежды, тайны и страсти. Так как произрастает роза в маленьких количествах, она находится на пути исчезновения.

Вулкан на Камчатке

Продолжить тему о цветах позволяет следующих факт. Почему некоторые виды цветов закрывают на ночь бутоны? На самом деле открытие и закрытие бутона происходит благодаря дорсовентральному органу, который создает движения из-за изменения любого природного фактора. Или же простыми словами, цветы закрываются для сохранения тепла, чтобы не запустить прохладный воздух, который может отрицательно сказаться на росте и развитии цветов. Есть и другие теории о том, почему закрываются бутоны. Некоторые говорят о том, что цветы сохраняют аромат и энергию, а другая часть считает, будто они закрываются от хищников, которые могут их повредить.

Безусловно каждому известно, трясинное болото засасывает все что в него попадет, имеется в виду живое тело, ну а почему это происходит не многим известно. Трясина основана на мхе и водорослях. Содержимое озера поднимается со временем со дна и при нехватке кислорода начинается процесс гниения, образуя при этом отходы, которые в свою очередь перегнивают в трясину. Вообще болото появляется либо из-за зарастания или же из-за заболачивания земельного участка. Почему именно живой организм тонет, только потому, что он постоянно находится в движении, даже если замереть, то все равно погружение в трясину будет происходить дальше, только в замедленном состоянии, так как организм дышит. Весь процесс засасывания неисправим, даже утонувшее тело никогда не всплывет.

Озеро Хиллер

Интересный факт и до сих пор не разгаданный таит в себе озеро Хиллер (западная Австралия), его особенность заключается в воде розового цвета. Многие ученые предполагали, что этот цвет берется из водорослей, но их ожидания не подтвердились. Еще одно озеро Ретба, оно находится в западной Африке, его цвет может быть, как розовым, так и может иметь бурый оттенок. Его палитра зависит от времени суток и погоды. В самом водоеме содержится приблизительно 40% соли, что не позволит утонуть.

Радуга

Одним из красивейших чудес природы является радуга. Дело в том, что после дождя в воздухе зависают микроскопические капли, через них проходят лучи солнца или луны, которые в совокупности образует радугу. Много интересного связано с ней, например, разом нельзя увидеть солнце и радугу, без специальных приспособлений. Чтобы увидеть всю радугу необходимо лететь на самолете, или подняться на высокую гору. На само деле в ней далеко не семь цветов, а намного больше. В редком случае можно наблюдать двойную радугу, вторая образовывается благодаря двойному отражению в каплях воды. Причем цветовой порядок перевернут.

Красивое жемчужное украшение, а многие ли знают, как оно образовывается. Оказывается, когда в раковину проникает микроскопический паразит, то мидия, как бы защищаясь, окутывает его слоем перламутра чем впоследствии и занимается до конца своих дней. Естественно не многие устрицы выживают в этом нелегком труде, зато каждая выжившая идет на поправку примерно три месяца, и по прошествии некоторого времени в раковине получается жемчужина.

Интересная информация для школьников. 15 интересных фактов о школе

Слово «школа» произошло от греческого «сколе», в переводе — «досуг». В Древней Греции учителей не уважали и считали их просто рабами, которые не способны заниматься настоящим делом, поэтому должны быть верны детям. Рабы отводили детей в школу и встречали после окончания уроков.
Украина и еще 122 страны начинают учебный год 1-го сентября, дети еще 43-х стран идут в школу 1-го января, а в 16 государствах начало учебного года приходится на март.
Фраза «всыпать по первое число» происходит еще с древних времен, когда отстающих учеников наказывали за неудовлетворительные оценки. После порции наказания детей не трогали до первого числа следующего месяца, после чего опять воспитывали по этой системе. А слово «сморозить» пошло от греческого «морос», что означает «глупость».
Всем известные пазлы появились благодаря школьным занятиям. Эта мозаика использовалась для уроков географии, где ученикам предлагали найти среди кусочков карты изображение Европы.
Учеба в Великобритании считается самой продолжительной. Согласному историческому факту, Р. Кронин учился 52 года, и сумел закончить образование только в 72.
Burda Media
Самым старым образовательным учреждением принято считать университет Карауин для мусульман в городе Фесе. Согласно данным архивов, его открыли еще в 859 году нашей эры.
В Китайских школах ученики обязаны 2 раза в день массажировать себе лицо руками, а также появится на разминке, которая проводится для всех учащихся: от младших до старших классов. Чтобы дети не переутомлялись, преподаватели разрешают детям спать прямо на партах во время перемен для восстановления сил.
Во многих школах Англии культивируют правильное произношение и литературную речь, поэтому употребление сленгов и простых разговорных слов запрещается. Такой системой школы пытаются привить школьникам основы культурного общения и способствовать пополнению словарного запаса.
На сегодняшний день самое дорогое образование можно получить в «Международной школе юных леди и джентльменов Айвлоа Спенсера» в Великобритании. Каждый месяц родителям приходится выкладывать 77 500 американских долларов.
В мире существуют множество интересных школ, многие из которых имеют необычные названия, например: школы на воде, школы без дисциплины, кочевые школы, подземные школы и т.д.
Самый длинный урок был зарегистрирован в Австралии, и длился он 54 часа. Все это время профессор начитывал свой лекционный материал студентам.
Fotolia
В Норвегии существует три типа школьников: ученики младших классов, подростки и классы молодежи, в которых детям по 18 лет.
В Финляндии каждый учитель проводит урок не самостоятельно, а с помощью ассистента. Также в этой стране учитель не может вызвать ученика к доске, если тот не проявляет такого желания. Это сделано для того, чтобы публично не высмеивать и не унижать ребенка, который не готов к уроку. На перемене все школьники должны выходить на улицу, чтобы проветриться, и не важно, какие условия диктует погода.
В Чехии все не так, как у нас: за хорошую работу школьники получают 1 балл, а за отсутствие знаний — 5 баллов. Франция же использует 20-бальную шкалу для оценки знаний учащихся.
В школах Японии нет столовых, поэтому дети едят на переменах в классе вместе с учителями , и это делает их отношения более доверительными и открытыми. Кроме того, среди японских учителей почти нет женщин.

Интересные факты о науке для детей. интересные научные факты)

90% видов живых существ еще не обнаружены
•Джордж Буш в школе был черлидером
•Красный самый распространенный цвет в национальных флагах
•Таракан может прожить без головы 9 дней
•В Windows нельзя создать папку с названием «Con»
•В песнях Beatles слово «любовь» встречается 613 раз
•Если бы коку-колу не подкрашивали, она была бы зеленая
•Папараци в переводе с итальянского «назойливые комары»
•Морские звезды не имеют мозга
•При производстве динамита используют арахис
•Фильм Титаник стоил больше, чем сам Титаник
•Гитлер был вегитарианцем
•ДНК человека и банана совпадают на 50%
•Лягушки не пьют
•Тибетские монахи могут спать стоя
•В книгах Конан Дойля Шерлок Холмс никогда не говорил «Элементарно, Ватсон!»
•В среднем 12 новорожденных в день отдаются не тем родителям
•Земля набирает каждый день по 100 тонн веса за счет космической пыли
•К концу минувшего века 50% браков заканчивались разводами
•Новорожденный кенгуренок может поместиться в чайной ложке
•Сальвадор Дали нарисовал логотип для «Чупа-чупс»
•Фотошопу уже 20 лет отроду
•Далматинцы рождаются без пятен
•Кота Джона Ленона звали Элвис
•в лимоне содержится больше сахара, чем в клубнике
•В языке эскимосов нет слова «вчера»
•Зубы бобра никогда не прекращают расти
•Коала спит 22 часа в сутки
•Обычным карандашом можно нарисовать линию длинной 55км
•Самый длинный назначенный тюремный срок – 10.000 лет
•Чаплин занял третье место на конкурсе двойников Чаплина
•Дети растут быстрее весной
•Кошка спит 70% своей жизни
•Софофобия – это боязнь учиться
•Большинство ограблений происходит по вторникам
•В Оклахоме арбуз считается овощем
•Если акула плывет вверх ногами, она может впасть в кому
•Испуганный человек видит лучше
•Колумб считал, что Земля имеет форму груши
•ОК — самое популярное в мире слово
•Улитка может спать 3 года
•Самое популярное в мире женское имя – Анна. Его носят почти 100 миллионов женщин.
•Из нелепых смертей вероятней умереть от пробки шампанского, чем от укуса ядовитого паука
•Все население мира можно укомплектовать в куб с ребром в один километр
•Месяц, когда происходит наибольшее число потерь девственности в США – июль.
•Приблизительно полгода своей жизни уходит у жителей мегаполисов на ожидание зеленого цвета светофора
•Самые распространенные в Италии имя и фамилия – Марио Росси.
•10% мужчин и 8% женщин на Земле – левши.
•Мужчины совершают самоубийства в три раза больше чем женщины. Однако, женщины совершают попытки к самоубийству в три раза чаще мужчин.
•Один миллиард секунд – это примерно 37 лет.
•На голове блондинов (и блондинок) в среднем по 150.000 волос, на голове брюнетов (и брюнеток) – по 100.000.
•Каждый второй американский студент рассчитывает к 40 годам стать миллионером.
•Самая распространенная в мире фамилия – Чанг.
•Женщины моргают примерно в 2 раза чаще, чем мужчины
•Человеческий мозг генерирует за день больше электрических импульсов, чем все телефоны мира вместе взятые
•Общий вес бактерий, живущих в организме человека, составляет 2 килограмм
•В теле взрослого человека около 75 километров нервов
•Человеческому мозгу необходимо всего лишь 1/20 секунды, чтобы точно распознать образ или предмет, зафиксированный взглядом
•С момента рождения в мозгу человека уже существует 14 миллиардов клеток, и число это до самой смерти не увеличивается. Hапротив, после 25 лет оно сокращается на 100 тысяч в день. За минуту, потраченную вами на чтение страницы, умирает около 70 клеток. После 40 лет деградация мозга резко ускоряется, а после 50 нейроны (нервные клетки) усыхают и сокращается объем мозга
•За последние 4000 лет не было одомашнено ни одно новое животное
•Взрослый человек делает примерно 23 000 вдохов (и выдохов) в день
•36 800 000 – количество сердцебиений у человека за один год
•Человеческое сердце создает давление, которого достаточно, чтобы поднять кровь на уровень 4-го этажа.
•Химическое соединение, ответственное за экстаз любви (фенилэтиламин) присутствует в шоколаде.
•Если встретитесь с осьминогом, загляните ему в глаза, это может быть интересно: у осьминогов прямоугольные зрачки
•Муравей – животное с самым большим мозгом по отношению к телy
22 декабря new
•У Шекспира была дислексия – он не умел читать, потому что не различал букв.
•Гиппопотомомонстросесквиппедалиофобия это боязнь длинных слов.
•В Южной Корее запрещены браки между однофамильцами
•У белых медведей черная кожа.
•В Англии раньше считалось, что красный цвет снимает жар. Поэтому во всех стационарах и больницах больным выдавали красные пижамы.

Видео интересные факты о животных Детям о животных #51_факт_о_животных

Презентация на тему «Книга Клуб почемучек»

Слайд 24

«Клуб почемучек». Наука в вопросах и ответах К КОМУ ПРИЕЗЖАЕТ «СКОРАЯ ПОМОЩЬ? Не секрет, что многие дети боятся врачей. Особенный страх вызывает «скорая помощь». Детям кажется, что именно на ней едет тот самый «злой доктор», который «сделает укол» и увезет в неизвестном направлении. В таких страхах во многом виноваты окружающие ребенка взрослые. Я вас всех очень прошу: НИКОГДА НЕ ПУГАЙТЕ ДЕТЕЙ ВРАЧАМИ! Сколько раз я наблюдала в очереди в поликлинике, как расшалившегося малыша пытается приструнить мама: «Сиди спокойно, а то вон идет доктор, он тебе укол сделает». А ведь потом, когда ребенку действительно надо будет сделать укол, этой маме придется выдержать настоящую истерику малыша! Кроме того, все мы знаем, что скорость выздоровления во многом зависит от психологического настроя. Поэтому, если ваш ребенок будет спокойно и доверчиво принимать все манипуляции врача, то его вера в то, что доктор сейчас его вылечит, действительно поможет ему выздороветь. Ну а если, имея какой-то негативный опыт, ребенок все же боится врачей? Тогда нам поможет информация. Ведь всегда страшнее всего то, чего не знаешь и не понимаешь. Моя дочка Катя уже сталкивалась с врачами «скорой». Например, не так давно у нее к вечеру поднялась очень высокая температура, которую я никак не могла сбить. Пришлось вызвать «скорую». Через 10 минут приехала машина и к нам пришли врач и медбрат. Врач осмотрел ее, пощупал, послушал, а медбрат сделал укол жаропонижающего. Катя боялась, но держалась молодцом, заплакала только в момент, когда иголка шприца проткнула кожу, и тут же успокоилась. Потому, что она знает, что врач не хотел сделать ей плохо — он, наоборот, старается ей помочь. И, действительно, уже через полчаса температура стала спадать, и Катя спокойно заснула. Я потом спросила ее: «Будешь в другой раз бояться доктора?», она ответила «Я доктора не боюсь, и укола не боюсь, а плачу, потому что больно»:) Так давайте расскажем и покажем ребенку, что врачи — это совсем не страшно, а когда приезжает «скорая помощь», это не значит, что происходит что-то ужасное. Для этого мы с Катей решили пойти на экскурсию в больницу скорой помощи. Это специализированная больница, при которой организована круглосуточная служба экстренной медицинской помощи при угрожающих жизни состояниях и заболеваниях. В нее доставляют всех больных, требующих немедленной помощи врача. Я рассказала Кате, что у нас на Украине, как и почти во всех странах бывшего Союза (России, Белоруссии, и других), если больной сам по какой-то причине не может самостоятельно добраться в поликлинику или больницу, врач к нему приедет сам на машине Татьяна Пироженко,http://ta-vi-ka.blogspot.com

почемучка +для детей +и родителей

Добрый день, уважаемые читатели, гости, друзья. Сегодня я рада представить вашему вниманию потрясающую книгу «Клуб почемучек» от Пироженко Татьяны, нового автора он-лайн школы «Учимся играя».

Если вы еще не читали интервью с Татьяной, то очень советую вам это сделать прямо сейчас!

Ну а я начинаю свой рассказ о книге! Она поистине уникальна!

Книга представляет собой сборник ответов на извечные детские вопросы «почему».

Почему образуются лужи?
Почему бывает сильный ветер перед дождем?
Почему снег блестит?
Где находится край света?
Что такое невесомость и как ее почувствовать в домашних условия?
Бывают ли у микробов свои микробы?

На эти и многие другие вопросы вы найдете ответы в книге «Клуб почемучек». Татьяна не только подскажет вам, как ответить на эти непростые вопросы, но и как провести целое тематическое занятие, чтобы наиболее полно и понятно объяснить ребенку интересующую его проблему.

А теперь приглашаю вас скачать книгу и начать игры с вашим малышом, чтобы ответить на самые неожиданные его вопросы!

Скачать книгу «Клуб почемучек» вы можете, заполнив форму подписки.

Книга в формате pdf

Чтобы получить книгу, вам необходимо заполнить форму подписки. После этого на указанную электронную почту вам придет письмо, в котором вы должны подтвердить подписку на книгу, нажав на предложенную ссылку. В течение нескольких минут вам придет на почту письмо с ссылкой для скачивания (иногда система не сразу срабатывает и ссылка на скачку приходит через несколько часов. Я никак не могу это регулировать, так как за это отвечает система рассылки, но если вы все сделаете правильно ссылка обязательно придет).

P.S. Данная книга авторская и всецело предназначена исключительно для частного использования, публикация и использование ее на других сайтах или форумах возможна только с моего письменного согласия. Использование в коммерческих целях категорически запрещено. Все права защищены. Автор: Пироженко Татьяна. Онлайн-школа «Учимся играя»

Вам будет интересно:

Страница не найдена —

КОНКУРСЫ 2021-2022

Жми на картинку, выбирай конкурс, участвуй 🙂

Как родителям проверить, чем детей кормят в школе?
Рассказывает заместитель председателя Правительства МО Ирина Каклюгина.
В школах Подмосковья продолжается проект «Родительский контроль».
Каждый родитель в удобный для него день ( по предварительной записи) может прийти в школу и проверить, чем там кормят детей.
Как записаться?
-Через Школьный портал (вкладка «Родительская», раздел «Школьное питание»)
-По телефону, указанному на сайте школы
В каждой школе он свой.

Если у вас возникнут замечания и предложения – расскажите о них директору. Также можно оставить отзыв на Школьном портале. QR-код для обратной связи есть в каждой школе.

⚠️ Уважаемые родители!

Напоминаем о том, что записать ребенка на кружок или секцию можно на портале new.dop.mosreg.ru

В 2021-2022 учебном году в школе работают кружки: «Скорочтение» (от 6 до 11 лет), «Активисты школьного музея» (от 13 до 17 лет), «Начинаем конструировать» (от 7 до 11 лет), «Занимательная химия» ( от 13 до 17 лет), «Чирлидинг» ( от 8 до 15 лет), «Финансовая грамотность» (от 14 до 17 лет), «Английский клуб» ( от 14 до 16 лет), «Юные инспектора движения» ( от 10 до 12 лет), «Клуб любознательных» (от 12 до 16 лет), «ИКТ-создаем презентации» (от 12 до 14 лет), «Юный астроном» (от 13 до 17 лет)

С уважением, директор школы

Уважаемые родители!

Информируем вас о том, что записаться на «Родительский контроль» — проект по оценке качества питания в школах — в Подмосковье теперь можно в режиме онлайн. Сделать это можно на Школьном портале региона. Регистрация проходит быстро — вся процедура займет не более трех минут.

— Нужно перейти во вкладку «Родительская»;

— Перейти в раздел «Школьное питание»;

— Выбрать желаемую дату и время;

— Нажать кнопку «Записаться».

Школа автоматически получит заявку и в назначенное время родителя будет ожидать классный руководитель или ответственный за питание.

Как бесплатно сходить в театр и кино? ПРОГРАММА «Пушкинская карта»

Как бесплатно сходить в театр или музей?
С 1 сентября стартовала программа «Пушкинская карта»!
Что это за карта?
«Пушкинская карта» — это карта на сумму 3000₽ для посещения культурных мероприятий.
Кто ее может получить?
Все граждане от 14 до 22 лет включительно.
А как получить?
-Завести и подтвердить учетную запись на «Госуслугах« (если ее еще нет).
-Скачать приложение «Госуслуги.Культура».
-Войти, используя свою учетную запись на портале «Госуслуг».
-Виртуальная версия карты будет доступна во вкладке «Счет».
По желанию можно получить пластиковую карту в отделениях «Почта Банка». Нужно предъявить паспорт или СНИЛС.

Выбрать мероприятия можно в приложении «Госуслуги.Культура» и на сайте культура.рф

В Подмосковье к данной программе присоединятся 47 музеев, театров, домов культуры и концертных организаций.

ВНИМАНИЕ!

Уважаемые родители!

Ежегодно в конце зимы и начале весны увеличивается число заболевших гриппом и ОРВИ.

Чтобы уберечь детей от болезней, мы вводим в школах Подмосковья меры профилактики. Среди них — утреннее измерение температуры.

Это нормально и безопасно. В случае повышения температуры мы отправим ребенка домой в сопровождении родителей.

Все принимаемые меры никак не повлияют на качество учебного процесса!

Самое главное в этот период — напомнить детям о правилах личной гигиены и отнестись к их здоровью с особым вниманием.

Узнать больше о профилактике гриппа и ОРВИ можно по данной ссылке.

С уважением, Министерство образования Московской области

Что нужно знать о коронавирусе?!

Электронный ресурс для обучающихся с инвалидностью и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на портале «Российская электронная школа» https://resh.edu.ru/search

Дорогие гости нашего сайта!

Теперь мы и в социальной сети «ВКонтакте»! Открылась официальная группа школы «Первая школа Дубны» . Присоединяйтесь, смотрите фотографии, видео, комментируйте наши посты ;))

Работа в детском саду летом: Клуб «Эколят» и клуб «Почемучек» | Методическая разработка по окружающему миру (старшая группа):

Тема	Цель и задачи	Программное обеспечение	Развивающая предметно-пространственная среда
Июнь
«Природа – наш дом»	— Воспитывать бережное отношение к окружающей природе; — Формировать понятия о неживой природе, как факторе жизни всего живого. -Продемонстрировать радость общения с природой своей местности. -Чтение худ. Литературы: Э.Мошковская «Жил на свете человек», В.Орлов «Дом под крышей голубой» -Сравнить: «Дом – жилище человека» и «Дом – природа» Игра «Мой дом» -Аппликация из природного материала «Сокровища природы»	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Э.Мошковская «Жил на свете человек», В.Орлов «Дом под крышей голубой» Картон, природный материал, клей, кисточки для клея, салфетки.
«Почему бывают разные времена года»	-Познакомить детей с ролью солнечного света в жизни растительного и животного мира. -Учить понимать причины сезонных изменений в природе. -Рассматривание глобуса. Игра «День и ночь». -Моделирование «Смена времен года». Опыт «Передача солнечного зайчика». -Местоположение России и Санкт-Петербурга на глобусе. -Просмотр обучающего видеофильма «География для самых маленьких»	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Глобус, фонарик, маленькие зеркальца, видеофильм «География для маленьких», экран для просмотра видеофильма.
«Планета Земля в опасности»	— Дать представление о планете Земля, об обитателях Земли. — Закреплять представления, чтобы сохранить нашу планету, надо с детства любить природу, изучать её, бережно с ней обращаться. -Роль человека в природно –охранительной работе -Рассматривание глобуса: материки, океаны, моря, Северный и южный полюсы. Просмотр обучающего фильма «География для самых маленьких» Осматривание территории детского сада, сбор мусора. Природоохранная работа: очистка поляны, «лечение» деревьев, кустов	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Глобус, видеофильм «География для маленьких», экран для просмотра видеофильма, иллюстрации по теме.
«Через добрые дела можно стать юным экологом»	— Показать, что юный эколог – это ребенок, который любит природу, заботится о живых существах; — воспитывать у детей стремление заботиться об окружающей природе. -Правила поведения человека в природе. Роль человека в природно–охранительной работе. -Раскрыть перед детьми на конкретных примерах, что бывают хорошие и плохие поступки -Наблюдение состояния деревьев, кустов участка.	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Стенд «Панорама добрых дел», модель «Сухое (несчастное) дерево».
Июль
Цветущие растения	— Закрепить названия 4-5 цветущих растений — Познакомить детей с разнообразием видов растений в природе. — Уточнить части растений и их функции	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Клумба, иллюстрации цветущих растений, атлас Плешакова «Мир вокруг нас»
«Это волшебница — вода»	— Закрепить основные свойства воды, льда, снега, пара; — Уточнить состояние воды (жидкое, твердое в виде льда и снега, газообразное в виде пара) -Поощрять самостоятельные наблюдения, эксперименты, опыты. -Исследовательская работа, опыты по выявлению свойств воды. -Просмотр обучающих фильмов «О воде живой и мертвой». «Берегите воду».	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Фильмы «О воде живой и мертвой», «Берегите воду», экран для просмотра фильмов, лёд, вода, снег, разные емкости для проведения опытов
«Знакомим детей с почвой»	— Уточнить представление детей о почве как о верхнем слое земли: «живая земля»; -Загрязнение почвы, возможные последствия; — Необходимость охраны почвы. -Показать плодородность почвы, разнообразность растительного мира нашего края . -Опыты: свойства почвы, как происходит загрязнение почвы.	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Разные емкости для проведения опытов, земля, песок, глина, вода, мелкий мусор, иллюстрации по теме.
«Что мы знаем о воздухе»	-Систематизировать знания о свойствах воздуха. — Уточнить значение воздуха в жизни человека и других живых организмов. -Игры с вертушками, надувными игрушками, шариками. -Опыты по выявлению свойств воздуха.	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Надувные игрушки, шарики, вертушки, мыльные пузыри.
«Мы в ответе за тех, кого приручили»	— Обобщить представления о том, что животные, растения – живые существа и нуждаются в определенных условиях жизни, удовлетворяющих их потребности. — Необходимость создания соответствующих условий близких к природным. -Знакомство детей с жизнью животных в природных условиях. -Выделение правил общения с животными -Цикл наблюдений за животными в домашних условиях. -Уход за животными дома	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Иллюстрации по теме, плакаты, алгоритмы по уходу за домашними животными.
Август
«Этот удивительный мир насекомых»	— Уточнить многообразие насекомых. — Сезонные изменения в жизни насекомых. -Исследовательская деятельность по теме «Поиск насекомых в природе» -Цикл наблюдений за насекомыми -Консультация «Почему дети обижают насекомых?»	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Иллюстрации по теме, сачки, банки, плакаты по теме, карандаши, раскраски с иллюстрациями разных насекомых.
«Море бывает в беде»	— Приспособление диких животных к жизни в природных условиях; — Отношение современного человека с природой; — Факты отрицательного воздействия человека на природу. -Соблюдать правила поведения на водоёмах -Чтение рассказов «Экология в картинках», «Отчего погибли киты», «Нефть в море», дидактическая игра «Кто в море живет?» -Рисование иллюстраций к прочитанным рассказам.	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Рассказы «Экология в картинках», «Отчего погибли киты», «Нефть в море». Цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, альбомные листы, мелки для рисования на асфальте.
«Красная книга России»	— Бережное отношение к растениям и животным; — Правила поведения в природе. Редкие растения и животные России Изучение «Красной книги» -Рисование (коллективная работа) «Природа родного края»	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Рисунки охраняемых растений, Красная книга,плакаты по охране природы, репродукции художников — пейзажистов И.И. Шишкина, Ф.А.Васильева. Л.Г.Горькова , А.В.Кочергина ватман, цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры.
«Земля – живая планета»	— Жизнь на Земле, общие условия для растений, животных и людей. — Воспитывать чувство гордости за свою планету: она единственная в Солнечной системе «живая» планета, является общим домом для всего живого, этот дом надо беречь. -Закрепить экологически грамотное и безопасное для здоровья человека поведение в природе -Чтение художественной литературы о жизни растений и животных в разных экосистемах, необходимых условиях жизни. -Наблюдения за живыми объектами, необходимые условия жизни -Выпуск листовок, плакатов «Сбережем планету нашу»	О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» З.Ф.Аксенова «Войди в природу другом» А.И.Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду»	Дидактическая игра «Где, чей дом?», иллюстрации по теме, худ.литература Бианки, Пришвин, Т.А.Шорыгина «Зелёные сказки», плакаты по теме

УДИВИТЕЛЬНЫЕ идеи школьного научного клуба

В последнее время многие люди спрашивали меня о идеях школьного научного клуба , поэтому я собрал коллекцию из научных экспериментов и мероприятий, которые, как мне кажется, очень хорошо подойдут для детей младшего школьного возраста.

Писаные боты

Прежде всего, это наши простые Scribble-боты . Их очень просто сделать из недорогих и многоразовых материалов. Дети могут попробовать изменить размер контейнера, расположение ручек и выравнивание движущейся руки, чтобы увидеть, как меняется рисунок рисунка.

Scribble Bot Challenges

Собери робота, который может нарисовать почти идеальный круг.

Создайте робота, который может рисовать пунктирную линию.

Соберите робота с 8 ручками.

Эксперименты с землетрясением

Стройте башни и проверяйте их устойчивость на различных съедобных основаниях. У нас также есть инструкции, как сделать собственный сейсмометр.

Башни Землетрясений – съедобные фундаменты

Проблемы с землетрясением

Кто может построить самую высокую конюшню?

Ручка для творчества Цепная реакция

Ремесленные цепные реакции на палочках — это очень весело, и их легко настроить, как только вы освоите их.

Цепные испытания

Кто сможет построить самую длинную цепную реакцию?

Разработать и построить цепную реакцию другого типа, которую иногда называют машиной Руба Голдберга.

Сделать супергероя плавающим

Дайте детям набор плавучих и неплавучих материалов и попросите детей найти способ заставить маленькую фигурку плавать.

Испытания супергероев

Какое наименьшее количество материала можно использовать, чтобы заставить фигурку парить?

Можно ли заставить фигурку плавать другим способом? ( *как насчет добавления соли в воду? )

Надуть шарик алка-зельтером.

Попробуйте надуть воздушный шар с помощью Алки Зельцер, шипучих витаминов в таблетках или леденцов. Если у вас есть открытое пространство, это работает очень хорошо, если за ним следует ракета из канистры с пленкой. Тот факт, что дети видели, сколько газа высвобождается, облегчает понимание того, почему давление внутри контейнера с пленкой нарастает так быстро.

Дополнительные испытания

Как можно ускорить реакцию надувания воздушного шара?

Можете ли вы нарисовать рисунок на воздушном шаре, чтобы он рос вместе с воздушным шаром?

Спиннеры для бумаги

Это очень простое и недорогое занятие, в котором используются только бумага и скрепки. Бумажные спиннеры можно использовать для множества различных исследований, дети могут попробовать сбрасывать их с разной высоты, делать спиннеры разного размера и наблюдать, как они падают по-разному, или добавлять больший или меньший вес к нижнему концу.

Испытания бумажного прядильщика

Кто может сделать самый большой спиннер, который хотя бы раз крутится при его спуске?

Кто может сделать самый маленький спиннер, который еще крутится?

Кто сможет сделать самый медленный падающий спиннер?

Катапульты

Попробуйте катапультировать шары разного размера и веса, чтобы увидеть, какой из них летит дальше, или выпускайте его под разными углами. Дети также могут сконструировать мишень и найти способ, которым мяч оставит след при попадании.

Посмотрите, как сделать различные типы катапульты здесь.

Испытания катапульты для научного клуба

Кто сможет отправить мячик для пинг-понга дальше всех?

Кто может построить самую большую катапульту?

Сделать мороженое со льдом и солью

Это еще одно простое занятие и отличная демонстрация того, как соль снижает температуру замерзания льда.

Чтобы приготовить мороженое со льдом и солью, просто поместите сахар, сливки и ароматизатор в один запечатанный пакет, затем поместите этот большой пакет в контейнер большего размера со льдом и солью, сверните и скрутите пакеты вместе, пока сливки не превратятся в прекрасное мягкое мороженое. ! Поэкспериментируйте с молоком, сливками, ароматизированным молоком и сиропами, чтобы определить, какие из них придают наилучший вкус.

Помните, что для маленьких рук может быть очень холодно, поэтому перчатки или кухонное полотенце могут быть хорошей идеей.

Контейнер для измерения плотности

Сделайте банку плотности и попросите детей найти объекты, которые будут плавать на каждом слое. Хорошо встряхните банку и посмотрите, как слои отделятся, и используйте пипетку, чтобы капнуть воду в масло , наблюдая, как она принимает сферическую форму.

После того, как вы закончите с банкой плотности, вы можете добавить в воду немного пищевого красителя и превратить ее в лавовую лампу, добавив алка-зельтер.

Проблемы плотности

Кто может сделать банку плотности с наибольшим количеством слоев? Попробуйте патоку, золотой сироп, сироп для мороженого, молоко, воду, мед, жидкость для мытья посуды.

Вязкостные гонки

Viscosity Races — это отличное развлечение и отличный способ узнать, как плотность жидкости влияет на ее течение.

Просто отметьте две точки на большом листе бумаги и отметьте, сколько времени требуется каждой жидкости, чтобы пройти между двумя линиями.

Проблемы вязкости

Кто сможет найти самую медленно движущуюся жидкость?

Кегли Мэджик

Поместите кегли в воду и наблюдайте, как цвет конфет растворяется.Вы можете попробовать использовать теплую, горячую и холодную воду, чтобы выяснить, ускоряет ли изменение температуры воды реакцию.

Эксперимент с каплей яйца

Как насчет этого приятного поворота в традиционном эксперименте с яичными каплями? Попросите детей поместить разные материалы в герметичные пластиковые пакеты, поместить внутрь яйцо, а затем бросить его с высоты, чтобы посмотреть, какой из них лучше всего защищает яйцо.

Попробуйте изменить материал внутри пакета, поверхность, на которую падает яйцо, или размер пакета, чтобы расширить задачу.

Испытания с каплями яиц

Кто сможет построить самую эффективную посадочную площадку, чтобы яйцо могло упасть, не разбиваясь?

Школьный научный клуб STEM Challenges

Постройте самую высокую башню из спагетти и зефира (или соломинки и пластилина).

Построить башню из кубиков сахара.

Создайте работающую водную горку или мраморную дорожку, используя картонные трубки и фольгу.

У меня также есть 40 забавных научных заданий с БЕСПЛАТНЫМИ распечатками, которые можно загрузить.

Дайте нам знать, если у вас есть еще идеи школьного научного клуба для нас.

Не забывайте, что у нас есть еще сотни научных экспериментов для детей и взрослых!!

Почему ваш ребенок должен посещать послешкольный научный кружок?

Автор Кэрол Баттенхэм, Научные ребята мистера Бонда 18 октября 2019 г.

Учителя говорят нам, что дети лучше учатся, когда проявляют интерес к предмету, находятся в непринужденной обстановке и принимают активное участие в обучении.Отправка вашего ребенка на послешкольную научную программу — это больше, чем вариант дневного ухода или расширенный опыт обучения. Послешкольные научные программы обучают вашего ребенка различными способами, часто даже без их ведома!

Преимущества посещения внешкольного научного клуба.

- Сделайте новые друзья
- Социальные навыки и самооценка
- Поддержка общего ядра
- Улучшение сортов
- Улучшение посещаемости
- Улучшение поведения
- Сделать новые друзья
- Afterschool Science Clubs дают детям новую возможность заводить друзей в среде, где у всех есть общие интересы.Клубы часто меньше по размеру и находятся под более присмотром взрослых, помогая детям заводить новых друзей без обычных группировок и социальных проблем, которые иногда встречаются в больших школьных классах.
  
  Развитие социальных навыков и самооценки
  Практические эксперименты в научном клубе требуют от детей совместной работы, обучения навыкам сотрудничества и общения в веселой и свободной от стресса (без тестов) обстановке. Это повышает самооценку и уверенность студентов внутри и за пределами научного клуба.Это подтверждается исследованиями, проведенными совместно с The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning, которые обнаружили, что «подходы, основанные на фактических данных, к улучшению личных и социальных навыков учащихся неизменно приносят пользу молодежи, включая улучшение личных, социальных и академических навыков детей». навыков, а также их самооценку».
  Поддержка Common Core Learning
  Научные клубы используют научный метод, также известный как научная и инженерная практика.Практическое обучение и еженедельные программы позволяют проводить долгосрочные проекты, поощряя участников задавать вопросы и критически мыслить. Это основанное на фактических данных рассуждение, анализ и совместная деятельность соответствуют стандартам и навыкам Common Core, необходимым в естественных науках, словесности и математике.
  Улучшает оценки
  Зачисление ребенка в кружок после школы помогает улучшить его понимание предмета, который может быть частью его текущей или будущей школьной программы.По данным Afterschool Alliance и Ассоциации политических исследований, «регулярное участие во внешкольных занятиях связано со значительным улучшением рабочих привычек, общего поведения и уменьшением проблем с поведением, что способствует академическим успехам».
  Повышает посещаемость
  Различные исследования показали улучшение посещаемости школы при зачислении в клуб продленного дня. Как уже упоминалось, заведение новых друзей с общими интересами увеличивает чувство сопричастности, связь с лидером клуба, а непринужденная атмосфера, которую обеспечивают программы академического обогащения, может повысить желание ребенка посещать школу.
  Улучшает поведение
  Элизабет Бурмастер (суперинтендант штата Висконсин) заявила, что «занятия после школы, которые способствуют обучению учащихся… уменьшают проблемы с поведением у молодежи». Гарвардский семейный исследовательский проект также обнаружил, что участие во внешкольных программах связано с уменьшением поведенческих проблем. Все наши клубы и лагеря STEM начинаются с обзора ожиданий в отношении поведения и процедур безопасности.
  САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО!
  г.Научные ребята Бонда уже более 20 лет делают науку веселой, интересной и легкой для детей по всему Теннесси. Избавиться от страха перед научными исследованиями и сосредоточиться на забавных экспериментах — их приоритет номер один. Снова и снова во время своих клубов, лагерей, школьных экскурсий и других практических научных программ ребята из числа ученых видели, как у детей развивается любовь к науке. В свою очередь, ученики развивают критическое мышление, поощряются задавать вопросы и узнают, что не всегда все идет так, как ожидалось!
  
  Узнайте больше о Mr.Научные клубы, лагеря и другие программы Bond’s Science Guys по телефону MrBondScienceGuy.com .
  Ресурсы
  .
  Как любовь к науке может помочь детям сменить школу
  Большинство взрослых никогда не вернутся в среднюю школу, даже если бы им предложили миллион долларов. Социальное давление, гормоны и неловкость подросткового возраста могут вызвать стресс даже у самых социально ловких учеников.
  Когда ваш ребенок готовится к поступлению в новую школу — будь то уход из начальной школы, чтобы начать среднюю школу, или перевод в другой округ в середине года — его любовь к науке может помочь ему завести друзей, снизить уровень стресса и ориентироваться в мутных подростковых водах.
  Воспользуйтесь любовью вашего ребенка к науке и найдите способы, с помощью которых он сможет принять участие и завести друзей в новой среде.
  Внешкольные занятия создают учебную среду без стресса
  В то время как друзья являются неотъемлемой частью детства, ваши дети ходят в школу, чтобы учиться. Научные клубы помогут снять стресс с занятий в классе и позволят вашим детям сосредоточиться на предметах, которые они любят.
  «Многие дети считают, что просто читать о науке непривлекательно, — пишет Тами О’Коннор, генеральный директор Educational Innovations.«Мы верим, что это тот значимый опыт, который заставляет засучить рукава и проливает свет на магию науки».
  Компания предлагает членство в научном клубе начальной школы, целью которого является повышение научной грамотности как в классе, так и за его пределами. Продукты для экспериментов включают леденцы на палочке и светящуюся слизь, что делает науку новым опытом, а не просто еще одним предметом, над которым можно сидеть каждый день. Этот метод может быть гораздо более увлекательным, чем простое чтение научно обоснованного контента, и является популярным вариантом для школ и виртуальных учащихся.
  «Если вашему ребенку нравится определенный предмет, он может пойти дальше, приняв участие в его академическом расширении», — пишет Лиза Линнелл-Олсен в Very Well Family. «У них будет возможность пообщаться с другими студентами со схожими интересами».
  Клубы естественных наук и математики создают возможности для работы над индивидуальными проектами, которые интересны учащимся, и дают им время для налаживания дружеских отношений в групповой работе с другими. Школа может быть положительным опытом, если у детей есть предметы и внеклассные мероприятия, которых они с нетерпением ждут.
  Участие в школе может улучшить психическое здоровье
  Веселая учебная среда не только облегчит науку, но и принесет психологическую пользу, которая улучшит общее психическое здоровье ваших детей.
  Джойс из My Stay At Home Adventures пишет, что участие в клубах и мероприятиях может улучшить настроение ребенка и снизить общий стресс. Научные клубы дают учащимся возможность отдохнуть от монотонного графика обучения и борьбы за то, чтобы вписаться.
  Благодаря внеклассным научным кружкам и конкурсам учащиеся настолько сосредоточены на создании экспериментов или обсуждении любимых тем, что перестают думать о предстоящих сроках и проблемах со своими сверстниками.Таким образом, любовь к науке на самом деле ведет к хорошему психическому здоровью.
  Учащиеся средней школы более разборчивы в своих друзьях
  Чем старше становятся дети, тем сложнее заводить друзей, потому что с возрастом подростки становятся более избирательными в отношении своих друзей. Младшие школьники часто дружат с людьми, которые находятся в непосредственной близости от них, например, с соседями и одноклассниками. Однако по мере взросления подростки заводят дружеские отношения на основе общих интересов, статуса и общих ценностей.
  «Родители должны признать это важное изменение, — пишет Уэйн Паркер из The Spruce. «Родители с меньшей вероятностью узнают посредством обычных ассоциаций, с кем дружат их подростки».
  Поощряя детей присоединяться к клубам и мероприятиям, вы можете гарантировать, что они будут окружены людьми, которые принимают их и имеют общие интересы.
  «Вы не можете подружиться со своим ребенком, — пишет Али Венцке, автор книги «Искусство счастливого движения». «Нет ничего более мучительного, чем наблюдать, как ваш ребенок подходит к другому ребенку и ставит себя на карту.Да, это пытка, но вы также почувствуете огромную гордость».
  Венцке говорит, что это когда родители понимают, что их дети могут выжить. Они могут справиться с переездом и ориентироваться в социальных ситуациях. Часто это горько-сладкий момент для родителей, когда они замечают проблеск взрослой жизни в своих детях.
  Друзья уменьшают стресс и обеспечивают структуру поддержки
  Найти группу друзей особенно важно в средней и старшей школе. Эти друзья будут рядом, пока ваш ребенок будет преодолевать взлеты и падения подростковой жизни.
  В статье для Huffington Post Дженн Директор Кнудсен делится исследованием, в котором подчеркивается роль друзей во время стресса. Подростки начинают меньше полагаться на родителей и больше на друзей. И последовательный вывод состоит в том, что подростки с друзьями, к которым можно обратиться после стрессового события, такого как провал теста, «сообщают о более низком уровне печали, ревности и беспокойства — и более высоком уровне счастья — чем у тех, кто был один или со взрослыми».
  Переход в новую школу — это сильный стресс, и дружеские отношения могут облегчить связанные с этим проблемы.
  Социальная активность приносит долгосрочные выгоды
  Любовь к науке и участие в общественной деятельности могут иметь долгосрочные преимущества после того, как ваш ребенок покинет среднюю школу.
  Келли-Джейн Коттер из Asbury Park Press перечисляет некоторые преимущества внеклассных мероприятий. В дополнение к обучению тайм-менеджменту и воспитанию характера, эти клубы могут улучшить социальные навыки у детей, которые, наконец, почувствуют, что их сверстники приветствуют их. Вместо того, чтобы пытаться подружиться в большой группе, они могут свободно выражать себя с детьми, у которых уже есть схожие интересы.
  Рейтинг здоровья округа
  ссылается на многочисленные исследования о пользе участия детей во внешкольных мероприятиях. Клубы не только повышают самооценку и позитивное социальное поведение у подростков, они также могут «уменьшать проблемное поведение, такое как употребление алкоголя, рискованная сексуальная активность и правонарушения» по мере взросления учащихся.
  То, что кажется веселым клубом средней школы, теперь может дать вашему ребенку группу друзей, поддерживающих его, чтобы справляться со сложными социальными ситуациями в старшей школе.
  Хорошие привычки формируются в молодом возрасте
  Начальная и средняя школа — это ключевое время, когда учащиеся могут участвовать в клубах и мероприятиях.Это пиковый возраст для развития, и поведение, усвоенное в эти годы, будет определять, как эти дети будут действовать в будущем.
  Анна Нарваес, владелица студии гимнастики и танцев Mountain Kids в Луисвилле, штат Колорадо, пишет, что к девяти годам у большинства детей вырабатываются привычки, от которых трудно избавиться, и они останутся с ними по мере взросления. Поощрение детей к участию в группах на раннем этапе поможет им сформировать привычки, которые они смогут взять с собой во время переезда. Ваш ребенок может чувствовать себя комфортно, возобновляя эти занятия, когда он присоединится к клубам и мероприятиям в своей новой школе.
  Участие школы ведет к лучшим результатам тестов
  Участие в клубах и мероприятиях также является хорошим шагом с академической точки зрения, потому что это может повысить результаты тестов вашего ребенка и его успехи.
  Когда они проанализировали более 6400 учащихся, Центр лонгитюдных исследований в Великобритании обнаружил, что те, кто участвовал во внешкольных клубах, достигли более высоких результатов тестов к концу начальной школы. Аналогичные результаты были получены у студентов, занимающихся спортом.
  Хотя ваш ребенок может быть заинтересован в научных кружках с социальной точки зрения, он также получит пользу в учебе по всем предметам.
  Узнайте, есть ли отделения национальных научных клубов в вашем регионе
  Если в вашей школе нет специального научного клуба, вам следует поговорить с директором о его создании. Местные библиотеки и общественные центры также являются отличными центрами для создания отделения одной из этих организаций.
  Если ваш ребенок участвовал в организации STEAM в своей старой школе, он будет знать, чего ожидать, присоединившись к ней в новой школе.Несколько популярных национальных клубов и соревнований включают в себя:
  - Олимпиада по науке: в этом национальном соревновании участвуют более 7800 команд из всех 50 штатов. Есть варианты для участия учащихся K-12, и в школе вашего ребенка, вероятно, уже есть команда, готовая к соревнованиям в этом году.
  - FIRST Robotics — это национальное соревнование, которое воспитывает командную работу и любовь к технике. Студенты соревнуются на местном, а затем на национальном уровне, чтобы создать лучших ботов и решить задачи.
  - Студенческая коалиция Sierra: эта организация является студенческим сегментом Sierra Club, который занимается защитой окружающей среды и изучением природы. Участие в местном отделении отлично подходит для студентов-биологов и будущих экологов.
  - Mu Alpha Theta — это математическое общество чести, открытое для старшеклассников, но в некоторых средних школах могут быть математические клубы, которые готовят учащихся к поступлению в разделы MAT. Этот клуб насчитывает более 110 000 членов из 2400 школ США.
  Дженнифер О’Доннелл из Very Well Family призывает родителей позволить своим подросткам попробовать себя в различных клубах и организациях, чтобы узнать, что нравится их детям. Наука, в частности, настолько широкая тема, что есть множество способов заниматься любимым делом.
  «Даже если ваш подросток переключается с одного внеклассного занятия на другое, он осваивает новые навыки и открывает для себя что-то новое», — пишет О’Доннелл.
  Наука — это ворота, через которые учащиеся могут завести друзей, которые сохранятся в средней и старшей школе.Участие в школе может создать расслабляющую атмосферу для учащихся с взаимными интересами, чтобы они могли общаться и формировать прочные связи. Эти связи понадобятся им в подростковом возрасте, а друзья, которых они приобретут благодаря науке, могут остаться с ними на всю оставшуюся жизнь.
  Лучшие научные эксперименты для детей
  Опубликовано 28 сентября 2020 г. Тессой Робинсон
  Ваш ребенок интересуется наукой ? Хотели бы они провести свои собственные научные эксперименты для детей дома? Здесь, в Club Hub, наш каталог заполнен тысячами научных занятий для детей , поэтому мы поговорили с несколькими поставщиками, чтобы они рассказали нам немного больше об их бизнесе и рекомендуемых ими научных экспериментах для детей, чтобы они могли попробовать себя.Не забудьте попросить разрешения/надзора взрослых. «Научные эксперименты для детей»
  Аманда Чайлдс, основатель Sparking STEM
  Дети лучше всего учатся, когда они могут узнать что-то сами. В Sparking STEM мы считаем, что хороший научный эксперимент для детей должен в первую очередь привлекать их внимание, заставляя их сомневаться в том, что они видят. Теперь они вовлечены, поставьте задачу поддержать их, чтобы ответить на эти вопросы с опытом. Наконец, закрепите их, проверив их идеи с дальнейшими экспериментами.
  Вот простой и веселый научный эксперимент для детей, чтобы узнать, как газы расширяются и сжимаются при изменении температуры:
  1. Натяните горлышко абсолютно пустого воздушного шара на открытый верх жесткой бутылки.
  2. Опустите бутылку в горячую воду. Воздушный шар должен расширяться по мере того, как частицы воздуха набирают энергию и удаляются друг от друга, заполняя воздушный шар.
  3. Предложите им сдуть шарик, не касаясь его (поместите в холодную воду, но дайте им попробовать)!
  4. Поэкспериментируйте с разными температурами, на солнце, в холодильнике, запишите данные…
  5. Пусть их любопытство возьмет верх!
  Об искрообразовании STEM
  Sparking STEM работает вместе со школами, университетами и другими педагогическими учреждениями, чтобы вызвать интерес к науке, технологиям, инженерии и математике (STEM) у молодых людей от дошкольного до уровня A, а также поддерживает и обучает других делать то же самое.
  Sparking STEM предлагает еженедельные онлайн-занятия STEM : интерактивные занятия в небольших группах, связанные с учебным планом, обеспечивают обучение предметам STEM для учащихся в возрасте от 5 до 15 лет. Дети участвуют в экспериментах и занятиях дома; смотрите живые научные демонстрации и учитесь на практике, прогнозируя, задавая вопросы и решая проблемы, получая при этом массу удовольствия! Формат встречи в небольшой группе позволяет учащимся полностью взаимодействовать или наблюдать анонимно, чтобы они могли учиться и получать удовольствие так, как им удобно.
  Научные эксперименты для детей
  Наши увлекательные занятия STEM на открытом воздухе и практическая поддержка iGCSE Science доступны в Шеффилде (когда позволяет текущая ситуация) в течение семестра, а также 1: 1 и обучение естественным наукам в небольших группах (онлайн и очно).
  Genie Lab Science — Задача Золушки — Научные эксперименты для детей
  Бедняжке Золушке поручили отделить соль от перца… Ей понадобится чудо! Призовите своих друзей сделать то же самое, и мы расскажем вам, как победить!
  Насыпьте на тарелку по чайной ложке соли и перца как можно хаотичнее.Теперь надуйте воздушный шар и завяжите его. Энергично потрите шарик о свои волосы или волосы своего друга, пока не увидите, что волосы встают дыбом… круто, да? Затем поместите воздушный шар примерно на 1 см выше смеси перца и соли… Смотри, как перец прыгает, и прилипай к воздушному шару!
  Чтобы узнать о многих других экспериментах, которые вы можете провести дома, включая суперпузыри, прыгающие султаны, лавовые лампы и бегущую воду, посетите нашу страницу экспериментов по адресу: www.clubs.genielab.co.uk/free-experiments/
  О научной лаборатории Genie
  Мы в Genie Lab Science стремимся просто показать детям, что наука — это круто и весело, с помощью научных экспериментов для детей.Наши иммерсивные вечеринки нацелены на то, чтобы пощекотать нервы и заинтересовать юные умы наукой! Мы семейный бизнес с многолетним опытом за плечами.
  Наши удивительные эксперименты и демонстрации постоянно обновляются, поэтому наши вечеринки и внеклассные клубы будут свежими и захватывающими. Мы никогда не устанем создавать новые зелья и взрывать вещи!
  Чтобы заказать вечеринку Genie Lab или получить дополнительную информацию, посетите веб-сайт www.genielab.co.uk или напишите по электронной почте [email protected]
  .
  Взрывающиеся радуги – добавьте красок в свою жизнь с помощью этого веселого, простого и безопасного эксперимента, который вы можете провести дома!
  Для этого эксперимента вам понадобится:
  - 7 маленьких прозрачных контейнеров
  - Пищевые красители цвета радуги – красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, индиго и фиолетовый (или столько, сколько у вас есть)
  - Разрыхлитель
  - Белый уксус
  - Чайная ложка
  - Кувшин
  Не забудьте попросить разрешения/надзора взрослых
  Научные эксперименты для детей
  1. Подготовьте прозрачные контейнеры — в идеале делайте это на улице или обязательно используйте защитный лист, так как он может испачкаться!
  2. Ложкой добавьте в каждую емкость разрыхлитель.Небольшой ложки должно быть достаточно, но это зависит от размера вашей емкости, поэтому на всякий случай добавьте две ложки!
  3. Добавьте по две капли пищевого красителя в каждый контейнер: красного пищевого красителя в первый контейнер, оранжевого во второй, желтого в третий, зеленого в четвертый, синего в пятый, индиго в шестой и фиолетового в седьмой или в ближайшие цвета у вас есть.
  4. Добавьте уксус в кувшин, а затем разлейте уксус по контейнерам.
  5. Реакция произойдет быстро, поэтому следите внимательно!
  Наслаждайтесь взрывающимися радугами.
  Наука: Пищевая сода и уксус вступают в химическую реакцию. Эта химическая реакция производит углекислый газ, из-за которого взрываются радуги! Углекислый газ выходит за пределы контейнера.
  Все об Амазелаб:
  Мы — компания Amazelab, поставщик образовательных ресурсов STEAM (наука, технология, инженерия, искусство, математика) с целью предоставления людям привлекательных возможностей с помощью семинаров, видеоссылок, пакетов мероприятий, следования информационным бюллетеням и руководств, открытых для всех, начиная с образовательных настройки для нешкольных групп, родителей, опекунов и всех, кто находится между
  Наша цель — дать вдохновляющий, творческий подход к темам STEAM, их актуальности в повседневной жизни и представить это в веселой, но заставляющей задуматься манере.Мы учитель естественных наук, руководитель STEM, посол STEM, CREST Assessor и команда графических дизайнеров.
  Наши надежды и цели Amazelab — вдохновлять людей открывать, взаимодействовать, получать удовольствие и продвигать предметы STEM благодаря научным экспериментам для детей. Мы еще не знаем, кто будет следующим Тимом Пиком, Розалинд Франклин или Дэвидом Аттенборо, но интересно думать об открытиях, которые будут сделаны в будущем.
  Веб-сайт www.amazelab.co.uk
  Твиттер @Amaze_Lab: www.twitter.com/amaze_lab
  Instagram @amaze_lab: www.instagram.com/ amaze_lab/
  Facebook @amazelabLtd: www.facebook.com/ amazelabLtd
  YouTube Amazelab: www.youtube.com/ канал/ UCPJVGxCQUA6mYsXy9XecqzQ
  Pinterest Amaze_Lab: www.pinterest.co.uk/ Amaze_Lab/
  Разноцветная химия: создай собственную кухонную химическую лабораторию… с капустой!
  Приготовление изменяющей цвет жидкости (это работа для взрослых): Грубо нарежьте половину краснокочанной капусты и варите в воде, чтобы она покрывала ее, примерно 10 минут.Вода должна стать темно-фиолетовой или синей. Держите воду и отложите высушенную капусту в сторону. Оставьте его остывать.
  Проведение эксперимента: Вам понадобятся мензурки (лучше всего прозрачные). Налейте в каждую около 100 мл воды и добавьте 2 столовые ложки фиолетовой жидкости. А теперь экспериментируйте! Попробуйте добавить разные вещества, чтобы увидеть, сможете ли вы заставить жидкость изменить цвет. Вы можете попробовать: уксус, лимонный сок, молоко, жидкое мыло для рук, зубную пасту, соду, стиральный порошок… все, что вы можете найти (проверьте, безопасно!).
  Жидкость, которую вы сделали, называется индикатором. Ученые используют индикаторы, чтобы узнать о химических веществах. Если он становится красным или розовым, это химическое вещество является кислотой, если оно становится синим или зеленым, это щелочь. Вы нашли какие-либо кислоты в своем эксперименте?
  Посетите www.fabscience.co.uk/experiments , чтобы получить дополнительную информацию об этом эксперименте и множество других идей для кулинарии, самодельных ракет и грязных экспериментов для сада!
  О Fab Science
  Fab Science вдохновила тысячи детей на участие в практических науках посредством школьных семинаров, лагерей отдыха и вечеринок по случаю дня рождения.Их мероприятия разработаны квалифицированными учителями и фанатами, которые любят делиться удивительной наукой. В центре внимания всегда находятся эксперименты, дающие детям возможность стать настоящими учеными. Готовьте шипучие зелья и потрясающие извержения, исследуйте сверкающие тела и фантастические силы, проверяйте свои инженерные навыки и узнавайте все о свете… это не просто наука, это фантастическая наука!
  Посетите сайт www.fabscience.co.uk, чтобы узнать, как сделать вечеринку по случаю дня рождения на ура!
  Посещения школ и лагеря отдыха охватывают большую часть национальной учебной программы и многое другое.
  Как провести настоящий научный эксперимент дома?
  Ваши дети считают науку скучной и загадочной? Ну, многие дети пришли к выводу, что наука не их дело. Учебники с непонятными словами, строгие учителя и сложные формулы — вот почему дети не увлекаются наукой.
  Пожалуйста, не отчаивайтесь! Вы можете вдохновить своих детей учиться. Все, что вам нужно, это показать им, что наука может быть крутой. Например, вы можете проводить забавные научные эксперименты дома, например, сообщение невидимыми чернилами.
  Это то, что вам нужно:
  - 5 мл 1М раствора сульфата меди(II)
  - 2 мл 10% раствора аммиака
  - ватный тампон
  - чашка Петри
  - пластиковый стаканчик
  - лист белой бумаги
  Используйте ватную палочку, чтобы написать сообщение на листе бумаги с 1M раствором сульфата меди (II). Обратите внимание, что сообщение исчезает по мере высыхания. Чтобы показать сообщение, капните несколько капель 10% раствора аммиака в чашку Петри и положите на чашку Петри бумагу.Сообщение должно появиться в течение 5 минут. Звучит смешно!
  Скорее всего, вы будете разочарованы – нужно тратить время на поиски дополнительных инструментов и ингредиентов. Вы, вероятно, можете найти его в местном аптечном магазине. Это то, чем вы занимаетесь? Есть и другой вариант – научных эксперимента MEL!
  О Mel Science – Научные эксперименты для детей
  MEL Science — это коробка с ежемесячной подпиской, которая доставляется к вам домой. Они используют забавные, тактильные практические упражнения, ваши дети могут практиковаться, играть и учиться одновременно.
  Они также включают технологии AR/VR, объясняя сложные научные принципы, делая их визуальными и интерактивными. Это поможет вашим детям глубже погрузиться в науку и использовать возможности технологий для обучения, а не для убийства времени!
  Подписаться легко! Просто зайдите на сайт и выберите наиболее подходящий вам товар. Кроме того, они предоставляют все необходимое оборудование для проведения научных экспериментов для детей.
  Чтобы узнать больше и подписаться, посетите melscience.ком
  Пузырь внутри эксперимента с пузырем – Научные эксперименты для детей
  1. Налейте в чашку около 250 мл теплой воды.
  2. Добавьте в воду 1 столовую ложку сахарного песка. Перемешивайте раствор, пока весь сахар полностью не растворится.
  3. Добавьте в воду 2 столовые ложки жидкости для мытья посуды. Перемешать и постараться, чтобы не было много пены.
  4. Сделайте палочку для мыльных пузырей из пипетки. Используйте ножницы, чтобы отрезать кончик от колбы конец пипетки.Вы также можете использовать соломинку вместо пипетки.
  5. Подготовьте гладкую очень чистую поверхность (кухонный стол). Нанесите на него немного смеси пальцем. Сделайте большой круг.
  6. Окуните срезанный конец палочки для пузырей в мыльный раствор. Он должен быть полностью покрыт.
  7. Подуйте на сухой конец палочки для пузырей и поднесите ее к влажной поверхности, чтобы получилась большая полусфера.
  8. Снова окуните палочку для пузырей в раствор и осторожно вставьте ее в первый пузырь.Аккуратно выдуйте второй пузырь на влажную поверхность внутри первого пузыря. Вы можете сделать более одного пузыря внутри. Испытайте себя или своих друзей! Радоваться, веселиться!
  Совет: если вы оставите пузырьковый раствор на 24 часа, он станет намного прочнее.
  О маленьких вулканах
  Little Volcanos предлагают оригинальные практические занятия по естествознанию, специальные мероприятия и вечеринки по случаю дня рождения. Они для всех маленьких исследователей и любознательных умов в возрасте от 2,5 до 9 лет, которые готовы делать что-то новое!
  Янка – основатель и директор, энтузиаст и опытный учитель начальных классов, которая создала свой первый научный кружок 14 лет назад, когда ничего подобного для дошкольников в то время не было.
  Наши уроки представляют собой уникальное сочетание соответствующих возрасту научных экспериментов с ДРАМОЙ, ПРИТЯЖЕНИЕМ И СЕНСОРНЫМИ ИГРАМИ, которые очень полезны, особенно когда ваш ребенок застенчив или имеет некоторые сенсорные проблемы. Little Volcanoes также создали свои ОРИГИНАЛЬНЫЕ ПЕСНИ и стишки, чтобы сделать обучение запоминающимся и долгим. Каждую неделю мы изучаем новую интересную тему. Дети будут развивать свой словарный запас и свои социальные, практические, аналитические и мелкую моторику, изучая окружающий мир.
  Маленькие ученые будут изучать простые (или сложные) научные понятия из БИОЛОГИИ, ХИМИИ, ФИЗИКИ, НАУКИ О ЗЕМЛЕ, ГЕОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ и АСТРОНОМИИ. Они также узнают интересные факты из ГЕОГРАФИИ И ИСТОРИИ, весело проводя научные эксперименты для детей!
  КОНТАКТЫ: [электронная почта защищена]
  ТЕЛЕФОН: 07889920117
  ВЕБ-САЙТ: www.littlevolcanoes.co.uk/
  FACEBOOK: www.facebook.com/littlevolcanoesltd
  ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЕ: www.little-volcanoes-science.class4kids.co.uk/
  Найдите курсы по естественным наукам рядом со мной на веб-сайте Club Hub прямо сейчас! Надеемся, вам понравилось читать обо всех научных экспериментах для детей.
  27 простых детских научных экспериментов для дома и школы [Идеи для забавных экспериментов]
  Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, то есть я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас.Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Полное раскрытие читайте здесь.
  Дети экспериментируют с наукой
  Почему важны научные эксперименты? Дети от природы любознательны и любят узнавать что-то новое.
  Что может быть лучше для удовлетворения их любопытства, чем с помощью науки! Дети не только получат удовольствие от проведения этих экспериментов, но и будут учиться.
  В этом руководстве мы поделимся 16 крутыми детскими научными экспериментами .Они варьируются от экспериментов с диетической колой и ментосом до более сложных экспериментов по созданию мумифицированных яблок.
  
  Список 16 научных экспериментов
  1. ЭКСПЕРИМЕНТ КОКАЛА И МЕНТОСА ДЛЯ ДЕТЕЙ
  Это реакция между конфетами Mentos и колой. Эксперимент включает в себя бросание нескольких конфет Mentos (обычно 5–8) в бутылку диетической колы, в результате чего происходит извержение из-за быстро расширяющихся пузырьков углекислого газа на поверхности Mentos.
  Если вам нужно объяснение:
  Существуют различные теории относительно точного научного объяснения этого явления, многие ученые утверждают, что это физическая реакция, а не химическая. Молекулы воды сильно притягиваются друг к другу, образуя плотную связь вокруг каждого пузырька углекислого газа в газировке. Чтобы образовался новый пузырь, молекулы воды должны оттолкнуться друг от друга.Чтобы разрушить это поверхностное натяжение, требуется дополнительная энергия. То есть, другими словами, вода сопротивляется расширению пузырьков в газировке.
  Когда Mentos бросают в соду , геллановая камедь и гуммиарабик конфеты растворяются и разрушают поверхностное натяжение. Это нарушает соединение воды, так что требуется меньше усилий для расширения и образования новых пузырьков. Поверхность каждой конфеты Mentos имеет тысячи крошечных пор. Эти крошечные поры функционируют как центры зародышеобразования, идеальные места для образования пузырьков углекислого газа.Как только Mentos попадает в газировку, по всей их поверхности образуются пузырьки. Они быстро опускаются на дно, вызывая выделение углекислого газа газированной жидкостью, с которой они соприкасаются по пути. Внезапное повышение давления выталкивает всю жидкость вверх и из бутылки.
  Откуда: wikipedia.org
  2. ЭКСПЕРИМЕНТ РАКЕТЫ АЛКА-ЗЕЛЬЦЕР
  Модель ракеты, изготовленная из 35-мм пленки и приводимая в движение за счет образования газа из шипучей жидкости.Его часто используют на уроках естествознания, чтобы продемонстрировать студентам принципы химии и физики.
  1. В эксперименте канистра из пленки наполняется водой и шипучей таблеткой (обычно Alka-Seltzer) и плотно закрывается.
  2. Через короткое время выделяющийся углекислый газ достигает достаточного давления, чтобы корпус канистры с хлопком взлетел в воздух.
  3. Канистра может быть дополнена бумажными плавниками, чтобы она больше напоминала настоящую ракету.
  (испытано K-A) БОЛЬШЕ ПРОСТОГО ЗАПУСКА РАКЕТЫ… Наполните небольшую канистру из пластиковой пленки (Fuji подойдет) одной чайной ложкой воды. Быстро добавьте одну таблетку Алка-Зельтцер, накройте крышкой и поставьте канистру на пол крышкой вниз. Подождите около 10 секунд и ура! Ваша ракета должна взлететь в воздух .
  Источник: википедия.орг
  3. ИЗГОТОВЛЕНИЕ СКЕЛЕТА МАКАРОНОВ
  Материалы
  ✓ Черная плотная бумага (примерно 6″ x 11,5″) ✓ Клей, который после высыхания становится прозрачным ✓ Лимская фасоль (голова, грудная клетка, бедра) ✓ Короткие маленькие макароны в трубочке (корешок) ✓ Тонкие скрученные макароны (руки, ноги) ✓ Локтевая лапша (ребрышки) ✓ Маленькие ракушки (суставы) ✓ Спагетти (пальцы рук и ног) ✓ Черный перманентный маркер
  Направления:
  1. Создайте образец скелета, который дети смогут скопировать.Просмотрите ключевые особенности вместе с ними.
  2. Помогите детям построить свой скелет, начиная с головы вниз (т. е. голова, шея/туловище, ребра и т. д.), приклеивая макароны и бобы к бумаге по ходу движения.
  3. Когда клей и макароны схватятся, нарисуйте улыбку и глаза на «голове».
  СОВЕТЫ: 
  В качестве подготовки к этому проекту изучите скелет человека. Поговорите о симметрии между двумя сторонами тела и о том, сколько у нас ребер, пальцев рук и ног.Источник: Kaboose.com
  4. НАУЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ С КАПЛЯМИ
  (К-А тестировалось — ученикам начальной и средней школы понравилось! )
  Каждый ученик работает в соответствии с инструкциями, чтобы сделать контейнер для яйца, чтобы яйцо не разбилось, когда ученик уронит его с установленной высоты…
  Используйте яйца, сваренные вкрутую (можно и сырыми, но опасайтесь сальмонеллы и порчи!).
  Пусть каждый ребенок создаст свой контейнер для яйца, чтобы яйцо не разбилось. Некоторые дети использовали «парашюты» и банки с пеной. Это может быть очень весело!
  Конечно, все должны исходить из того, что их яйцо не разобьется.
  Тестирование — это самое интересное, когда дети увидят, что их яйцо осталось целым! Для этого вам нужно сбросить контейнер для яиц с самой высокой доступной точки.Балкон на втором этаже, у верхней трибуны футбольного поля или у учителя на лестнице?
  *Несмотря на то, что это для старших школьников, его можно адаптировать к младшим классам, не вдаваясь в вес и скорость.
  5. НАУЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ С НЕВИДИМЫМИ ЧЕРНИЛАМИ
  Материалы:
  ✓ 2 столовые ложки чистого лимонного сока ✓ ватные палочки
  Направления
  1. Налейте лимонный сок в небольшую тарелку.
  2. Смочите конец ватного тампона лимонным соком и используйте его, чтобы написать секретное сообщение или рисунок.
  3. Чтобы прочитать или увидеть свое секретное сообщение, поднесите бумагу к теплой лампочке, горелке или тостеру.
  4. От тепла невидимая надпись станет коричневой, и вы сможете ее увидеть!
  6. ЭКСПЕРИМЕНТ ВРАЩЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ (СКОЛЬКО МОЖНО ВРАЩАТЬ?)
  Нужно:
  ✓ Крышка банки от пленки ✓ Плотная бумага ✓ Бамбуковая шпажка ✓ Лента ✓ Ножницы
  Шаги:
  1. Вырежьте из плотной бумаги круг размером с DVD или CD.
  2. Приклейте крышку банки с пленкой к центру бумажного круга. (Можно нарисовать на ней рисунок-что бы спиннинг смотрелся интересно)
  3. С помощью взрослого проткните или просверлите отверстие в крышке контейнера с пленкой.
  4. Вставьте шпажку в отверстие в крышке.
  5. Держите бумажный кружок рядом с кончиком шампура. Покрутите шпажку.
  КАК ЭТО РАБОТАЕТ?
  Бумажный круг придает шампуру дополнительную массу. Когда вы крутите шпажку, вы также крутите всю массу бумажного круга. Вращающаяся масса имеет тенденцию продолжать вращаться, если что-то вроде трения не замедляет ее.
  Около 72% детей могут заставить его вращаться БОЛЕЕ 10 секунд…
  Источник: pbskids.орг
  7. ЭКСПЕРИМЕНТ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ
  Даже Джордж Вашингтон не смог бы провернуть этот трюк со сбором долларов! Скажите детям, что вы дадите каждому по доллару, если они смогут поднять его с пола. Но есть загвоздка: они должны забрать его, следуя вашим инструкциям. Вы весело проведете время, обманывая их с помощью этой простой игры для детей.
  Вам понадобится долларовая купюра и стена…
  Шаг 1: Попросите детей встать, поставив ноги вместе и пятками к стене.
  Шаг 2: Положите долларовые купюры на пол на расстоянии 12 дюймов от их ног.
  Шаг 3: Скажите им поднять доллары, не сгибая колени и не двигая ногами.
  Это невозможно! Почему? Когда вы стоите у стены, ваш центр тяжести находится над вашими ногами. Если вы наклоняетесь вперед, вы должны переместить свой центр тяжести вперед, чтобы сохранить равновесие.Поскольку вы не можете двигать ногами во время этого трюка, вам не повезло. Но это лучше, чем лежать на лице!
  Источник: creativekidsathome.com
  8. ЗВОН В УШАХ — ПРОСТЫЕ ЗВУКОВЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
  Материалы:
  ✓ Вилка ✓ Ложка ✓ 3 фута веревки/нити
  Шаги:
  1. Возьмите веревку и привяжите вилку к центру веревки/нити.
  2. Возьмите один конец веревки/нити и обвяжите его вокруг правого указательного пальца (указатель), затем обвяжите другой конец веревки/нитки вокруг левого указательного (указательного) пальца.
  3. Приложите пальцы (указательный/указательный) к ушам и позвольте вилке болтаться перед собой.
  4. Попросите кого-нибудь постучать ложкой по вилке. Вы должны услышать громкий звон в ушах.
  Звенящий звук поднимается по струне/нитке к вашим ушам.
  Вы можете привязать другие металлические предметы к веревке/нитке, чтобы увидеть, какие звуки доходят до ваших ушей.
  9. НАУЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО МУМИКАЦИИ
  Узнайте, как древние египтяне использовали сушку как один из этапов …
  #1 ЭКСПЕРИМЕНТ: МУМИЯ РЫБЫ
  Нужно:
  ✓ л сырой рыбы с рынка ✓ Две коробки пищевой соды ✓ Кухонные весы ✓ Пластиковый контейнер с крышкой
  Инструкции
  1. Взвесьте рыбу на кухонных весах.
  2. Посыпьте рыбу внутри и снаружи пищевой содой и полностью засыпьте пищевой содой в пластиковом контейнере. Оставьте так на неделю в темном прохладном месте (если хотите, в холодильнике).
  3. Через неделю выньте его, стряхните пыль и снова взвесьте. Снова закопайте его в свежую пищевую соду еще на целую неделю.
  4. Выньте его и еще раз взвесьте.
  Как выглядит, чувствует и пахнет рыба?
  КАК ЭТО РАБОТАЕТ?
  Пищевая сода (PDF) выступает в качестве консерванта и осушителя.Потеря веса, которую вы заметили, связана с удалением воды пищевой содой. Чтобы сделать из нее мумию, необходимо высушить рыбу. Что произошло после первой недели? После второй недели?
  Взято с сайта pbskids.org
  10. РАКОВИНА ИЛИ ПОПЛАВОК — ЭКСПЕРИМЕНТЫ НА ПЛАВУЧЕСТИ В ВОДЕ
  МОЖЕТЕ УТОПИТЬ АПЕЛЬСИН?
  Материалы:
  ✓ Миска ✓ Вода ✓ 1 апельсин
  Инструкции
  1. Наполните чашу водой.
  2. Положи апельсин… Что будет с апельсином? Посмотрим, сможешь ли ты заставить апельсин утонуть.
  3. Возьмите апельсин и очистите его.
  4. Положите очищенный апельсин обратно в миску с водой. Что происходит на этот раз?
  5. Апельсин тонет, потому что апельсиновая кожура полна воздушных карманов, поэтому апельсин светится для своего размера (поэтому он плавает).
  6. Когда вы удаляете кожуру (включая воздушные карманы), апельсин весит для нее много.
  Наряду с описанным выше экспериментом попробуйте «Потопить или плавать с тыквой или арбузом» !
  - Наполните корзину, аквариум или ванну водой наполовину. Разместите предметы повседневного обихода рядом с мусорным ведром. Предложите детям угадать, какие предметы утонут, а какие всплывут. Пусть дети запишут свои предположения в тетрадях. Затем проведите эксперименты, чтобы определить, были ли они правильными или нет.
  - Обязательно добавь к угадыванию арбуз! (Вы можете съесть это позже!) Тыквы также забавны. Тыква и арбуз будут плавать, потому что их масса меньше массы вытесненной ими воды. Это связано в первую очередь с тем, что внутри тыква и дыня полые. В основном это воздух, который имеет гораздо меньшую массу, чем вода.
  11. ЭКСПЕРИМЕНТЫ ПО ВЫРАЩИВАНИЮ КРИСТАЛЛОВ
  Материалы:
  ✓ Английская соль ✓ столовая ложка ✓ чашка воды ✓ бумажный круг ✓ крышка от банки
  Инструкции
  1. Вырежьте из бумаги круг такого же размера, как крышка банки.Поместите круг в крышку.
  2. Отмерьте 4 большие столовые ложки английской соли. Не беспокойтесь, если вы добавите слишком много – чем больше, тем лучше.
  3. Растворите все 4 столовые ложки в воде и тщательно перемешайте смесь.
  4. Налейте водную смесь в крышку банки. Приклейте крышку туда, где ее никто не побеспокоит. Это займет несколько дней, но дайте воде испариться и посмотрите, что произойдет!
  КАК ЭТО РАБОТАЕТ?
  Через несколько дней вода испарится с крышки.Но соль Эпсома останется позади. Соль будет накапливаться в своей собственной уникальной кристаллической форме. Можно сделать миниатюрный каменный лес.
  Источник: pbskids.org
  12. Пищевая сода и уксус ЭКСПЕРИМЕНТ ВУЛКАН (В БЛЮДЕ)
  Это классический научный эксперимент, к тому же простой. Чтобы сделать вулкан, смешайте 6 стаканов муки, 2 стакана соли, 4 столовые ложки растительного масла и 2 стакана воды.Смесь должна быть гладкой и твердой.
  Поставьте большую бутылку из-под газировки в форму для выпечки или неглубокую посуду и начните формировать вокруг нее тесто. Не закрывайте отверстие и не роняйте в него тесто. Наполните бутылку примерно на три четверти теплой водой и добавьте несколько капель красного пищевого красителя. Добавьте в бутылку 6 капель жидкого моющего средства и 2 столовые ложки пищевой соды.
  Медленно налейте уксус в бутылку и отойдите назад!
  13.ТАНЦУЮЩИЙ ПОПКОРН
  Наполните прозрачную чашку на 3/4 уксусом. Добавьте 1/2 чайной ложки пищевой соды. Бросьте несколько зёрен нелопнувшего попкорна. Наблюдайте, как ядра поднимаются и падают.
  Варианты: Попробуйте заменить уксус и пищевую соду содой. Вы также можете попробовать использовать другие объекты, такие как кнопки или камешки.
  14. ЭКСПЕРИМЕНТ С ФОРМОЙ ДЛЯ ХЛЕБА
  Это очень простой научный эксперимент.Самое сложное — это терпение, чтобы довести эксперимент до конца!
  Кажется, детям нравится наблюдать за ростом плесени. Вот безопасный способ поэкспериментировать с плесенью.
  - Дайте детям небольшой пакет с застежкой-молнией и кусок хлеба.
  - Попросите их положить хлеб в пакет и добавить чайную ложку воды. Застегните сумку и положите сумку для наблюдения.
  - Через несколько дней на хлебе появится плесень.
  - Утилизируйте нераспечатанные пакеты после окончания эксперимента.
  - Вариант: вы можете повторить этот эксперимент, но на этот раз приготовьте два пакета с водой и хлебом и положите один в центр, а другой в холодильник. На каком из них быстрее всего растет плесень?
  15. ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ПОДЪЕМУ ОТПЕЧАТКОВ
  Вот удивительный трюк, который позволяет детям попробовать свои силы в криминалистике, сняв собственные отпечатки пальцев.
  1. Попросите каждого ребенка отдельно нажать кончиком пальца на зеркальце.
  2. Покройте весь отпечаток графитовой пылью, протерев мягкий карандаш наждачной бумагой.
  3. Аккуратно продуйте, чтобы удалить лишнюю пыль.
  4. Теперь осторожно приклейте полоску скотча к отпечатку и медленно снимите ее. Приклейте ленту к листу белой бумаги, и оттиск должен быть четким.Осмотреть отпечаток пальца можно под увеличительным стеклом или просто на глаз. Если вы зайдете на вики-сайт, то сможете решить, являются ли отпечатки пальцев завихрением, петлей или дугой.
  16. ПРИГОТОВЬТЕ «ГОЛОЕ ЯЙЦО» — ЭКСПЕРИМЕНТ С ЯЙЦОМ В УКСУСЕ
  Голое яйцо — это яйцо без скорлупы. Используя уксус, вы можете растворить яичную скорлупу, не нарушая мембрану, содержащую яйцо.
  Материалы:
  ✓ Яйца ✓ Белый уксус ✓ Достаточно большой контейнер, чтобы вместить все яйца; крышка для контейнера ✓ Ложка большая
  Инструкции
  1. Поместите яйца в контейнер так, чтобы они не соприкасались.
  2. Добавьте достаточное количество уксуса, чтобы покрыть яйца. Обратите внимание, что на яйцах образуются пузырьки. Накройте емкость и поставьте в холодильник. Оставьте яйца в уксусе на 24 часа.
  3. Ложкой вычерпайте яйца из уксуса. Будьте осторожны — яичная скорлупа растворилась. Оболочка яйца, которая не так прочна, как скорлупа, возможно, единственное, что скрепляет яйцо.
  4. Аккуратно вылейте уксус. Положите яйца обратно в контейнер и залейте их свежим уксусом.Оставьте яйца в холодильнике еще на 24 часа.
  5. Снова вычерпайте яйца и тщательно промойте их. Выбросьте яйца, мембраны которых порвались и вытекают наружу.
  6. Когда все будет готово, останется яйцо без скорлупы. Он похож на яйцо, но полупрозрачный. Мембрана прогибается при сдавливании.
  ПОЯСНЕНИЕ:
  Яичная скорлупа растворяется при погружении в уксус.
  Уксус содержит уксусную кислоту, которая расщепляет твердые кристаллы карбоната кальция, составляющие яичную скорлупу, на кальциевую и карбонатную части.
  Ионы кальция свободно плавают (ионы кальция — это атомы, у которых отсутствуют электроны), в то время как карбонат превращается в углекислый газ (это пузырьки, которые вы видите)
  Примечание: Оболочка растворилась через 24 часа. Хотя в инструкции сказано положить яйцо в холодильник, я забыл.(Все равно получилось нормально) Остаток эксперимента был проведен в соответствии с указаниями. Через пару дней можно было увидеть, как желток плавает внутри мембраны. Это блюдо понравилось и детям, и взрослым! Яйцо кажется резиновым, но при падении оно плюхается . Колючка
  НАУЧНЫЕ КАТЕГОРИИ
  СохранитьСохранить СохранитьСохранитьСохранитьСохранить
  Информация о научном клубе
  Участие в научном клубе — прекрасный способ для детей заниматься наукой с раннего возраста.Это дает им представление о научных методах, помогает им развить любовь к науке и может придать им уверенности в том, что они будут продолжать изучать науку дальше в школе.
  Бесплатные загружаемые планы для нашего удивительно удивительного научного клуба упрощают управление научным клубом для всех. Мероприятия предназначены для детей в возрасте от 6 до 11 лет и не связаны с национальной учебной программой. Вместо этого эксперименты предназначены для того, чтобы поразить воображение детей и пробудить любовь к практической науке с использованием простых бытовых материалов.
  
  Легкие, запланированные действия
  Мы понимаем, что организация научного клуба может быть пугающей и трудоемкой задачей для многих учителей, волонтеров и родителей. У вас может быть богатый научный опыт, но вам может не хватать времени для еженедельного планирования деятельности, или вы можете не быть научным экспертом и чувствовать, что у вас недостаточно опыта или знаний. The Awesomely Amazing Science Club решает все эти проблемы, предоставляя вам блоки по шесть недель запланированных мероприятий, все с научным объяснением экспериментов.Каждое занятие должно длиться от 40 до 50 минут, в зависимости от возраста детей.
  Удивительно удивительный научный клуб полон захватывающей науки, которая пробуждает любопытство и задает вопросы. Каждая неделя начинается со стартового занятия, которым обычно руководит взрослый, управляющий клубом (в планах этот раздел называется «Упражнение под руководством учителя»). Это демонстрация, которую проводит взрослый, чтобы возбудить и поощрить вопросы. Не волнуйтесь, он также включает в себя науку, лежащую в основе деятельности, так что вы можете уверенно объяснить ее своим увлеченным ученым.
  Вторая часть занятия – это задание, в котором дети пробуют себя. Здесь детям будет весело экспериментировать с практической деятельностью.
  
  Дальнейшие исследования
  Когда дети закончат практическое задание, предложите им подумать о том, как они могли бы продолжить расследование. Что еще они хотели бы узнать? Придумайте несколько вопросов «Что, если?» и дайте им возможность разработать свои собственные мини-эксперименты для дальнейшего изучения дома или на занятии.
  Имейте в виду, что для проведения дальнейших расследований важно менять только одну вещь за раз. Например, если вы делаете вулкан, используя уксус, бикарбонат соды и жидкость для мытья посуды, вы можете выяснить, что произойдет, если вы используете больше или меньше одного ингредиента. Что будет, если подогреть уксус? Что будет, если использовать колу вместо уксуса? Что произойдет, если вы пропустите средство для мытья посуды? Изменяйте только одну переменную за раз, чтобы вы могли увидеть, как она влияет на вулкан, и обсудить с детьми, почему, по их мнению, это могло произойти.Дети также могли заранее делать прогнозы и записывать свои наблюдения в таблицу результатов.
  
  Подготовка
  Наряду с каждым шестинедельным блоком Awesomely Amazing Science Club мы предоставляем загружаемый список комплектов, в котором подробно описаны все материалы и оборудование, которые вам понадобятся на этот период. Мы всегда стараемся использовать недорогие предметы быта; может быть несколько предметов, которые вам, возможно, придется собрать или попросить членов вашего научного клуба взять с собой.
  Удостоверьтесь, что вы принимаете во внимание любые последствия для здоровья и безопасности перед каждым сеансом.Проведите оценку рисков и убедитесь, что любые потенциальные опасности сведены к минимуму. Вы также должны убедиться, что у клуба имеется адекватная страховка; все действия проводятся исключительно на ваш страх и риск. Launchpad Publishing Ltd не несет ответственности за любые несчастные случаи или причиненный ущерб.
  Веселитесь!
  Мы надеемся, что вы сможете насладиться занятиями так же, как и дети! Управляя научным клубом, вы значительно улучшаете знакомство детей с наукой, что приносит им огромную пользу во многих аспектах их жизни.
  Не паникуйте, если вы не знаете ответа на научный вопрос. Вопросы без ответов — один из самых привлекательных и захватывающих аспектов науки — у ученых нет ответов на все вопросы, в науке есть миллионы и миллионы вопросов без ответов! Похвалите ребенка за то, что он задал вопрос, и предложите ему попытаться найти ответ самостоятельно с помощью дальнейших исследований или поиска в книгах или в Интернете.
  И не расстраивайтесь, если эксперимент окажется не таким, как вы задумали! «Неудачные» эксперименты открывают прекрасные возможности для дальнейших вопросов и исследований — почему они не сработали так, как вы ожидали? Что бы вы могли попробовать по-другому в следующий раз?
  
  Оставайтесь на связи
  Надеемся, наши идеи пригодятся вам.Если у вас есть какие-либо отзывы или предложения, пожалуйста, напишите нам по адресу [email protected] — и мы также будем рады видеть ваши фотографии и видео! Поделитесь ими в наших социальных сетях:
  Facebook
  Твиттер
  Инстаграм
  Пожалуйста, помогите нам распространить информацию о наших планах бесплатного научного клуба, чтобы тысячи детей во всем мире могли насладиться потрясающими практическими занятиями по науке. Просто поделитесь этой ссылкой с друзьями и коллегами:
  com/научный клуб
  Мы надеемся, что вы и члены вашего клуба весело проведете время в науке!
  
  Управление научным клубом начальной школы | Tech Age Kids
  2013,13,3d печать,5,3DTin,2,аксессуары,1,мероприятия,1,adafruit,1,приключенческие игры,1,амазонка,12,амазонка огонь,2,амазонка премьер,1,андроид ,6,angry birds,1,анимация,6,anki,1,приложение,18,приложение toy,4,приложение игрушки,8,appcessories,1,apple,1,apps,25,arcbotics,1,архитектура,4, arckit,9,ардуино,33,искусство,1,искусственный интеллект,5,астронавты,2,астрономия,1,дополненная реальность,11,автомат,1,награды,1,боевые боты,2,боевые роботы,2,перед сном, 1, большие дети, 99, большие планшеты, 1, bigtrak, 1, велосипед, 1, двоичный файл, 1, день рождения, 4, битбокс, 1, черная пятница, 2, blockly, 1, блоги, 1, блоки, 1, bluetooth ,2,настольные игры,7,книги,34,булева коробка,1,макет,2,кирпичи,1,brixo,1,руководство по покупке,5,камера,4,камеры,1,карточная игра,1,карьера,2 ,catroid,1,празднование,1,сотовый телефон,1,ces,2,химия,2,шахматы,1,рождество,42,схема кубиков,1,схема игровая площадка,8,схема писца,10,уборка,1,альпинизм, 1, кодовые клубы, 1, код-столп, 1, кодовая ошибка, 1, кодер, 2, кодирование, 169, когнитивное обучение, 1, общение, 1, сравнение, 1, конкуренция / вызовы, 9, вычислительное мышление ing,3,компьютер,2,компьютерные игры,1,информатика,2,компьютерное зрение,2,компьютеры,1,вычисления,1,проводящее пластилин,2,подключенные игрушки,7,строительство,40,разговорный искусственный интеллект,1, cozmo,1,craft,34,craft Cutter,3,творческое мышление,1,творчество,3,вязание крючком,1,краудфандинг,119,css,1,детеныши,1,любопытство,1,любопытный чип,1,киберпонедельник, 1,папы,1,данные,1,сделки,4,денс,2,дизайн,10,процесс проектирования,1,дизайнерское мышление,7,цифровое воспитание,2,цифровые навыки,13,инвалидность,1,дисней бесконечность,1 ,dog tech,1,куклы,2,рисунок,2,дроны,2,duinokit,1,день земли,1,пасха,4,электронные книги,11,эко,1,edblocks,1,edison,5,edtech,1 ,образование,79,египет,1,электричество,1,электронные домашние животные,2,электронные игрушки,2,электроника,141,комплект электроники,3,комплекты электроники,1,электроника,1,элементарный,1,elenco,2,энергия 1, инженерия, 17, развлечения, 1, электронная книга, 1, электронные книги, 6, безопасность, 1, побег из комнаты, 1, событие, 21, писатель, 1, упражнение, 4, семья, 12, семейная техника, 2, День отца, 1, Фестиваль кода, 1, художественная литература, 1, фитнес-трекер, 2, флотилия, 3, блок-схемы, 1, флаттербай, фея, 1, полет, 1, сила пробуждает,2,force friday,2,future,2,гаджеты,36,игры,35,игровая приставка,2,игровые приставки,8,игровые,3,гид по подаркам,53,подарки,12,девушки,23,раздача, 4,светятся в темноте,1,google,1,grace hopper,1,grove,1,hackaball,2,hacksoton,1,хэллоуин,12,костюмы на хэллоуин,1,аппаратные средства,2,наушники,1,здоровье,1 ,hexbug,3,hexbug aquabots,1,hexbug project,1,высшая школа,1,история,26,дом,1,домашнее образование,2,домашняя школа,4,горячие игрушки,7,час кода,3,html, 4, гуманоид, 4, ИКТ, 1, покупка приложений, 1, indiegogo, 13, отраслевое мероприятие, 9, innotab, 5, innotab 3,3, innotab 3s, 1, доступ в Интернет, 1, интервью, 1, изобретение, 4,ios,3,IoT,4,ipad,7,ipad mini,1,iphone,2,жаккард,1,япония,1,java,1,javascript,5,k’nex,7,k’nex robotics, 1,kano,8,клавиатура,1,kickstarter,91,kids,3,kindle,5,kindle fire,8,kit,2,kits,5,kodu,1,kubo,1,принтер этикеток,1,языки, 1,ноутбук,1,ноутбуки,1,последняя минута,1,скачкообразное движение,1,leapfrog,2,leappad,7,leappad 2,3,leappad ultra,3,leappad2,1,leapreader,1,обучение,5, обучающие ресурсы, 5, обучающий планшет, 2, обучающие планшеты, 9, светодиоды, 2, лего, 36, лего боос т,1,лего цепные реакции,1,лего разумные штурмы ev3,5,лего силовые функции,2,лего техника,5,лего ведо,2,давайте начнем программировать,1,огни,1,искатели света,1,маленькие дети,110 ,littlebits,16,logiblocs,1,логика,3,логическое мышление,4,ткацкий станок,1,машины,1,магнитный,1,сделай это,2,makeblock,16,makedo,1,maker,6,makey makey, 6, изготовление, 54, мардлс, 1, марс, 1, марсоход, 1, марти, 1, математика, 3, математика, 1, мбот, 6, мбот рейнджер, 1, моя рука, 1, конструктор, 6, meccanoid ,5,мекканоид 2.0,1,merge vr,1,mews,1,майкл фарадей,1,микро:бит,9,микробит,6,микроконтроллер,5,микроскоп,1,микрософт,2,средняя школа,6,майлз келли,1, mindstorms,3,minecraft,21,minecraft mods,1,смешанная реальность,1,мобильный,1,модульная электроника,2,университет монстров,1,азбука Морзе,2,день матери,4,захват движения,1,моторы,2 ,набор для передвижения,3,фильм,1,фильмы,4,мю,1,мю игрушки,1,мунзи,1,музыка,10,мой первый робот,2,национальный день собаки,1,природа,1,новый год, 1,новости,169,кодирование новостей,1,никола тесла,1,нинтендо,2,нинтендо переключатель,3,обот,3,олли,3,в Интернете,1,мнение,19,оригами,1,осмо,4 ,на открытом воздухе,13,ouya,1,ozobot,10,papercraft,3,родительский контроль,2,воспитание детей,34,попугай,1,pc,1,люди,8,pet tech,2,домашние животные,3,телефон,1 ,фотография,1,фотон,1,физика,3,пи день,1,выбирает,2,pimoroni,1,пиноччо,1,набор пикселей,1,pixelart,4,играть,2,playstation 4,3,плезмо, 1,карманный код,1,карманные деньги,1,pokemon,4,pokemon go,4,опрос,1,предзаказ,1,до подростков,1,предыстория,1,дошкольники,41,начальная,41,для печати, 1,продукты,34,профессор Эйнштейн,1,программирование,15,проект,102,проекты,11 ,пазлы,4,питон,10,гонки,1,малина пи,29,чтение,12,обзор,1,пульт дистанционного управления,1,исследования,3,ресурс,34,ресурсы,2,ретро,2,обзор,219 ,права,1,робот,10,робот-собака,1,робот-рыба,1,робот войны,3,РОБОТЕРРА,1,робототехника,1,робототехника,32,роботы,140,ролевые модели,1,ролевая игра,1, romo,1,romotive,1,root,1,rover,1,безопасность,2,sam labs,6,samuel morse,1,песочница,1,школы,3,наука,16,scratch,44,scratchjr,2, экранное время,2,без экрана,15,экраны,1,сенсоры,5,сервоприводы,1,симбрикс,7,навыки,1,скайлендеры,3,нагнетатели скайлендеров,1,скайлендеры своп сила,1,умные ручки,1,смартфон ,1,умные часы,1,Snap Circuits,2,социальные сети,1,солнечная энергия,2,пайка,2,sonic pi,1,sony koov,1,звук,3,космос,8,sparki,2,динамик, 3, синтез речи, 1, сферо, 12, сферо мини, 1, паук, 2, звездные войны, 6, звезды, 1, STEAM, 1, ствол, 10, стикбот, 1, покадровая съемка, 2, покадровая студия, 1, хранение, 1, история, 2, соломинки, 2, студенты, 1, подписка, 5, подписки, 1, сугру, 1, лето, 7, свифт, 1, планшет, 2, планшеты, 23, материальное кодирование, 2 ,технология,3,технологический век,1,техническое ремесло,4,технология плохая,7,технология это хорошо,4,технические игрушки,21,технологии спасут нас,10,технологии,2,технологии нас спасут,3,подростки,61,teknikio,3,tekno,1,teksta,1,tenka labs,1,tesla ,1,текстиль,1,темза и космос,2,экстраординарные,1,тим бернерс ли,1,тинкеркад,1,тинибоп,3,малыши,8,тук-тук,1,лучший выбор,4,прикосновение,1 ,игрушка,1,игрушки,5,путешествия,1,ТВ,1,tween,1,tweens,118,tynker,2,typing,1,ux,1,транспортные средства,1,видео,3,view-master,1 ,просмотры,10,виртуальная реальность,8,голосовые помощники,1,распознавание голоса,2,vtech,8,веб,2,веб-сайты,1,wifi,1,wii,2,wii u,2,windows 8,1, чудесная мастерская,9,ваууи,2,письмо,7,письмо.

Клуб почемучек и опыты для детей :: Это интересно!

Химические и физические опыты для детей:

Эксперименты и опыты по естествознанию:

Эксперименты и опыты по биологии

Опыты и эксперименты зимой и на Новый год:

Опыты и эксперименты на Хэллоуин:

Космические опыты и астрономические эксперименты:

Клуб почемучек и опыты для детей. Открывается «Клуб почемучек»

Клуб почемучек и опыты для детей. Открывается «Клуб почемучек»

Клуб почемучек и опыты для детей

Клуб почемучек история одежды. Конспект занятия «Как появилась одежда?»

Видео клуб Почемучек. Откуда берется дождь? (Окружающий мир)

Интересные и познавательные факты для детей. Клуб почемучек и опыты для детей

Интересные и познавательные факты для детей. Клуб почемучек и опыты для детей

Интересные факты для детей о природе. Интересные факты о природе

Интересная информация для школьников. 15 интересных фактов о школе

Интересные факты о науке для детей. интересные научные факты)

Видео интересные факты о животных Детям о животных #51_факт_о_животных

Презентация на тему «Книга** Клуб почемучек**»

почемучка +для детей +и родителей

Вам будет интересно:

Страница не найдена —

КОНКУРСЫ 2021-2022

Как бесплатно сходить в театр и кино? ПРОГРАММА «Пушкинская карта»

ВНИМАНИЕ!

Что нужно знать о коронавирусе?!

Дорогие гости нашего сайта!

Работа в детском саду летом: Клуб «Эколят» и клуб «Почемучек» | Методическая разработка по окружающему миру (старшая группа):

УДИВИТЕЛЬНЫЕ идеи школьного научного клуба

Эксперименты с землетрясением

Проблемы с землетрясением

Ручка для творчества Цепная реакция

Сделать супергероя плавающим

Надуть шарик алка-зельтером.

Спиннеры для бумаги

Катапульты

Сделать мороженое со льдом и солью

Контейнер для измерения плотности

Вязкостные гонки

Кегли Мэджик

Эксперимент с каплей яйца

Почему ваш ребенок должен посещать послешкольный научный кружок?

Как любовь к науке может помочь детям сменить школу

Внешкольные занятия создают учебную среду без стресса

Участие в школе может улучшить психическое здоровье

Учащиеся средней школы более разборчивы в своих друзьях

Друзья уменьшают стресс и обеспечивают структуру поддержки

Социальная активность приносит долгосрочные выгоды

Хорошие привычки формируются в молодом возрасте

Участие школы ведет к лучшим результатам тестов

Узнайте, есть ли отделения национальных научных клубов в вашем регионе

Лучшие научные эксперименты для детей

Научные эксперименты для детей

Genie Lab Science — Задача Золушки — Научные эксперименты для детей

О научной лаборатории Genie

Разноцветная химия: создай собственную кухонную химическую лабораторию… с капустой!

О Fab Science

Как провести настоящий научный эксперимент дома?

О Mel Science – Научные эксперименты для детей

Пузырь внутри эксперимента с пузырем – Научные эксперименты для детей

О маленьких вулканах

Найдите курсы по естественным наукам рядом со мной на веб-сайте Club Hub прямо сейчас! Надеемся, вам понравилось читать обо всех научных экспериментах для детей.

27 простых детских научных экспериментов для дома и школы [Идеи для забавных экспериментов]

Дети экспериментируют с наукой

Презентация на тему «Книга Клуб почемучек»