Логические игры для детей 10 12 лет: Логические игры для детей — Татьяна Образцова

6. Не забыл что отмечаем
И кого все поздравляем?
Без всякого песнопения
Скажи ему «С днем рождения!»
(Нужно просто еще раз поздравить именинника.)

7. Это задание сложное,
Практически невозможное.
Надо воспомнить строчек пять —
Стихотворенье прочитать.

8. Это кто идет вперевалочку?
Крякает, зовя мамочку?
Утятки желтые топают.
Покрякай, тебе похлопают.
(Ребенок должен изобразить «утиную» походку, покрякать. Остальные хлопают.)

9. Танк ревет, стреляют пушки.
Война — это не игрушки.
Покажи-ка нам, солдат,
Как стреляет автомат.
(Ребенок изображает звук стреляющего автомата.)

10. Фант попался непростой,
Не бросай его, постой!
Вспомни что-нибудь грозное
И сделай лицо серьезное.

11. Можно по-разному песенку петь:
Громко кричать и тихонько сопеть.
Но ты не шепчи её и не кричи,
А попобуй промычи.
(Выбирается любая песня и «мычится» на ее мотив. Мы «мычали» «Голубой вагон бежит качается…»)

12. Квакают жабы на берегу
Вместе с лягушками в старом пруду.
Это — лягушачья дружба.
И тебе поквакать нужно.

13. День рожденья у кого?
И как имечко его?
Букву первую возьми,
Трёх животных назови.
(требуемое количество животных можно варьировать.)

14. Холодно стало, сыпят снега,
Многие птицы летят на юга.
Чтоб не забыли мы птичьего крика,
Ты нам воробушком здесь почирикай.

15. Наступает Новый год?
Или Дед Мороз идет?
Хоть ошибся я с зимой,

16. Что же за оказия?
Кончилась фантазия.
Пусть попроще будет фант:
Завяжи Умняшке бант.
(Ребенок показывает, как он умеет завязывать веревку/шнурок/ленточку «бантиком».)

Чепуха

Перед каждым листок бумаги. Ведущий задает вопросы, ответы на которые надо записывать. Кто? С кем? Когда? Где? Что делал? Кто видел? Что сказал? Чем дело кончилось? Вопросы могут быть и другими, суть в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева, при этом верхний край листка заворачивают, чтобы нельзя было прочесть написанное. Когда листки обойдут всех по кругу, ведущий собирает их и вслух читает получившееся.

Выигрышные шарики

Очень простая игра для энергичных детей. Вам потребуется пара десятков воздушных шариков, в один или два из которых (в ненадутом состоянии) необходимо засунуть бумажку с надписью «Победитель!»;. Затем надуйте все воздушные шары и попрячьте по всему дому. На улице играть не рекомендуется, т.к. при ветре выигрышный шарик может попросту улететь, и игра не будет иметь смысла. Детям нужно найти победный шарик (или два, если их два), просто хлопая каждый найденный шарик один за другим. Победители получают небольшие призы, заранее приготовленные вами.

Смешные ответы

Хотите посмеяться от души? Тогда предлагаем вам вместе с аниматором поиграть в одну веселую игру. Перед ее началом нужно заготовить карточки с предполагаемыми ответами, чем больше будет карточек, тем дольше вы сможете играть.
Правила игры таковы: ведущий раздает участникам карточки лицевой стороной вниз. После чего начинает задавать каждому любые вопросы, какие только придут в голову. Можно вопросы написать заранее, но интереснее, если они станут экспромтами. На вопросы участники должны дать те ответы, которые записаны на их карточках. Как правило, они не соответствуют по смыслу вопросам, бывают совершенно нелепы, что вызывает смех и бурное веселье. Мы предлагаем вам несколько готовых вопросов и ответов.

ВОПРОСЫ:

1. Вы любите поспать
2. Что вы делали в прошлую среду
3. А мы с вами знакомы
4. Вы прочитали хоть одну книгу
5. Что бы вы сделали, если бы ваш муж храпел
6. Можно вас поцеловать
7. Как растут деревья
8. Споем
9. Вы не против, если сосед будет есть из вашей тарелки
10. Что это вы так раскисли
11. Почем костюмчик брали
12. Где находится нофелет
13. Вы можете съесть килограмм мороженого и не поморщиться
14. Давно курите
15. Бабушка, почему у тебя такие зубки
16. Ну вот мы и встретились! А вы кто
17. Что вы так на меня смотрите
18. Я видел, что вы тайком съели мою конфетку
19. Вас легко обмануть
20. Куда крокодилы полетели, вы не знаете

ОТВЕТЫ:

1. Ни за что
2. А почему бы и нет
3. Если б я сумел(а), то обязательно бы смог(ла)
4. А вам какое дело
5. Ваш вопрос неуместен в приличном обществе
6. Жизнь так сложна…
7. Уйди, старуха, я в печали
8. Я подумаю над вашим вопросом
9. Откуда вы знаете
10. Всю жизнь мечтал об этом
11. К сожалению, именно это и произошло со мной на прошлой неделе
12. Видимо, кто-то донес на меня
13. Полная чепуха
14. Если я отвечу «да», вы никому не проговоритесь об этом
15. Эй, не подходите близко! Я – тигренок, а не киска
16. С чего бы это вдруг
17. Ну конечно
18. Я это просто обожаю
19. Если бы это и было так на самом деле, я все равно бы не призналась
20. В сотый раз отвечаю: нет!!!

Перевертыши

Эта игра очень проста и вместе с тем требует юмора и сообразительности. Суть ее заключается в следующем: нужно взять любую хорошо известную фразу (афоризм, строчку из стихотворения или песни, пословицу) и все слова, содержащиеся в ней, заменить на противоположные по смыслу. Вот несколько примеров:

• Пятьдесят четыре – мужик впервые помидор. (Сорок пять – баба ягодка опять).
• Мужик на лыжи – оленю тяжело. (Баба с возу – кобыле легче).
• Умный страус храбро достает мысли тощие из ямы. (Глупый пингвин робко прячет тело жирное в утесах).

Сочинять перевертыши можно командами. Побеждает, конечно же, та, чьи перевертыши окажутся смешнее и остроумнее.

Любой детский праздник становится еще красочнее с веселыми играми, соревнованиями и милыми шалостями. Пожалуй, одним из самых популярных развлечений можно назвать конкурс фанты, в котором задания для детей развивают воображение, таланты и чувство юмора. Именно фанты для детей не дадут скучать маленьким гостям и оставят массу впечатлений о мероприятии.

Правила игры в фанты

Существует, как минимум, три способа организовать веселые фанты для детей:

1. В первом случае из детского коллектива выбирается ведущий, который собирает в мешочек какую-то вещь от каждого ребенка – это может быть шарфик, платочек, блокнотик и т.д. Затем ведущий поворачивается спиной, а его помощник начинает доставать из мешочка вещицы, сопровождая вопросом: «Что делать этому фанту?» И тут ведущий, проявляя всю свою фантазию, придумывает желания для фантов для детей, назначая каждому свое и, естественно, не зная, кому что достается. И вещь возвращается владельцу только после выполнения задания. Такой вариант игры подходит детям постарше.
2. Можно предложить другой способ – каждому участнику дается листочек, на котором он пишет задание, затем все листочки собираются в мешочек и каждый вытягивает свой «счастливый билетик».
3. Третий вариант игры для детей в смешные фанты может получиться самым интересным, поскольку к нему можно хорошо подготовиться. Заранее составляются оригинальные вопросы для фантов для детей и вписываются в карточки, которые потом вытягивают участники.

Какими могут быть задания для фантов для детей?

Очень важно, чтобы задания для фантов для детей были по-настоящему смешными, новыми и неожиданными. При этом необходимо выдержать грань, чтобы игра не стала обидной, пошлой или опасной. Придумывая интересные фанты для детей, необходимо помнить об их возрасте и понимать, с какими заданиями они смогут справиться физически, а какие могут привести к травмам. Следует подумать и об эстетической составляющей игры, все-таки в детском коллективе неловкие ситуации запоминаются надолго и нередко становятся поводом для дразнилок. И наконец, прикольные задания-фанты для детей должны быть быстровыполнимыми, чтобы не затянуть развлечение и не потерять внимание игроков.

Ученики средней школы в возрасте 11-12 лет вряд ли откажутся поиграть на дне рождения или другом детском празднике в веселую игру. Например, игра в фанты будет весьма кстати.

Это довольно весело и не требует особой подготовки или большого количества реквизита. А в то же время подростки 12-ти лет вполне могут выполнять оригинальные и смешные задания творческого характера.

Игра в фанты хороша тем, что позволяет быстро раскрепостить даже самых стеснительных детей. Полчаса — и разношерстный коллектив подростков становится дружным коллективом.

Правила игры

Как известно, фант — это предмет, который игрок оставляет в залог. После успешно выполненного задания вещь возвращается к хозяину. В качестве фанта может выступать игрушка, заколка, фенечка, резинка, часы или браслет, колечко или какая-то другая ценность.

Все вещи кладутся в непрозрачный мешочек или шляпу. После владельцам фантов предстоит немного потрудиться, выполняя смешные и подчас непростые задания. Если хозяин залогового предмета не может или не хочет выполнить задание, игроки вправе придумать ему небольшое штрафное наказание. Например, потянуть за уши.

Виды игры

Классический вариант с ведущим

Один из участников выбирается ведущим. Его задача — придумать оригинальное задание для каждого игрока. Задания должны быть забавными, творческими, не слишком долгими и сложными по исполнению и необидными.

Задания от игроков

Всем детям раздается по листочку и ручке. Каждый игрок должен придумать свое задание, которое подошло бы любому участнику и записать. Затем все листочки сворачиваются и складываются в общую корзину. Игроки поочередно вытягивают свои задания и выполняют их.

Готовая колода карт

Этот вариант подходит, если желание поиграть возникло не спонтанно, а фанты являются частью спланированного детского дня рождения или нового года в школе. Например, родители могут заранее найти или придумать задания для фантов, распечатать их на красивых карточках и дать детям готовую колоду.

Придумывать ничего не нужно, остается только начать играть.

Этот вариант имеет большие преимущества, так как обычно задания при таком раскладе получаются более интересными, оригинальными, способствуют раскрытию творческих способностей игроков.

Если вы решите испробовать именно вариант с готовыми карточками, то мы уже придумали для вас забавные задания, которые подойдут детям в возрасте 12 лет:

• нарисовать себе усы маркером и ходить так до конца вечера;
• сделать всем игрокам по чашечке чая;
• без слов изобразить мимикой 5 разных эмоций, а игроки должны угадать, что это было;
• спеть первый куплет и припев своей самой любимой песни;
• выпить залпом два стакана воды или сока;
• нарисовать портрет виновника торжества, держа карандаш пальцами на ноге;
• сказать комплимент каждому участнику игры, не повторяясь;
• быстро лопнуть попой воздушный шарик;
• сделать из подручных материалов маску для того, кто следующим будет выполнять задание;
• представить, что ты — оперный певец (певица) и громко спеть арию, вытягивая ноты;
• стать на 5 минут зеркалом, копируя мимику и движения тех, кто захочет в него посмотреться;
• грустно прочитать забавное детское стихотворение;
• предсказать каждому игроку его будущее на ближайшую неделю;
• изобразить ползущего смешного таракана и при этом не смеяться;
• показать, как себя ведет на уроках твоя самая нелюбимая учительница;
• ты — лошадка. Покатай на своей спине именниника по комнатам;
• рассказать всем как на духу, кем ты мечтаешь стать когда вырастешь;
• познакомить всех игроков с какой-нибудь игрушкой и сочинить про нее интересную историю жизни;
• придумать себе оригинальное имя и до конца вечера откликаться только на него;
• попытаться укусить/лизнуть себя за пятку;
• присесть 30 раз за одну минуту;
• в течение двух следующих заданий передразнивать тех, кто их будет выполнять;
• съесть любой фрукт без помощи рук;
• отметить в каждом участнике игры качество, которое вам в нем нравится;
• признаться в любви любому участнику противоположного пола абсолютно молча;
• изобразить какого-нибудь героя известного мультика и заставить присутствующих угадать, кто же это такой.

Тематические материалы:

Обновлено: 02.11.2021

103583

Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Логические игры и упражнения как средство интеллектуального развития мальчиков и девочек. | Статья на тему:

Логические игры  и упражнения как средство интеллектуального  развития мальчиков и девочек.

 В последнее время гендерные исследования стали неотъемлемой частью педагогической науки, а гендерная проблема появляется в разных направлениях педагогики.

 Гендерный подход является важнейшим условием повышения эффективности подготовки детей к обучению в школе и разностороннего развития личности ребенка в целом.

Развитие ребенка особенно эффективно, когда оно начинается в раннем возрасте. Мальчикам и девочкам  дошкольного возраста свойственны огромная познавательная активность, уникальная способность к восприятию нового. Но если эти качества вовремя не развивать и не востребовать, они могут быть впоследствии безвозвратно утеряны

 Каждый ребенок – это неповторимая индивидуальность. Мальчика и девочку нельзя воспитывать одинаково. Они по-разному смотрят, видят, слушают и слышат, по-разному говорят и молчат, чувствуют, переживают.

Интеллектуальное развитие мальчика или девочки  не предопределено заранее; это процесс, который можно остановить, замедлить или ускорить в зависимости от обстоятельств.

Интеллект (от латинского слова intellectus – разумение, понимание, постижение) в психологической науке рассматривается как «относительно устойчивая структура умственных способностей индивида».

Под интеллектом как объектом измерения понимается общая врожденная способность, определяющая успешность выполнения любых задач.

Проблеме интеллектуального развития детей дошкольного возраста и роли в нем логических игр и упражнений уделяли свое внимание многие отечественные и зарубежные педагоги и психологи. Среди них можно отметить таких как Л.А. Венгер, Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, Н.П. Аникеева, Н.Н. Поддьяков, Ж. Пиаже, Михалова З.А. и многие другие.

         Изучением интеллекта и интеллектуальных возможностей человека давно занимаются ученые различных специализаций. Один из основных вопросов, стоящих перед психологией — это вопрос является ли интеллект врожденным или формируется в зависимости от окружающей среды. Этот вопрос, пожалуй, касается не только интеллекта, но здесь он особенно актуален, т.к. интеллект и креативность (нестандартность решений) приобретают особую ценность в наш век всеобщей скоростной компьютеризации.

Личностные качества мальчика или девочки формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. В дошкольном возрасте такой ведущей деятельностью является игра.

Играя, ребенок познаёт мир людей и  развивается. В современной педагогике существует огромное количество логических игр и упражнений, способных развить сенсорные, двигательные, интеллектуальные способности ребёнка. Понятие «интеллектуальное развитие » включает в себя развитие памяти, восприятия, мышления, т.е. всех умственных способностей.

В игре формируются или перестраиваются и частные психические процессы. Значительно повышается в условиях игровой деятельности, острота зрения (исследование Т.В. Ендовицкой). В игре ребёнок раньше и легче удерживает сознательную цель запоминать и, например, запоминает большее количество слов, чем в лабораторных условиях.

В игре складываются благоприятные условия для развития интеллекта ребёнка, для перехода от наглядно-действенного мышления к образному и к элементам словесно-логического мышления. Именно в игре развивается способность ребёнка создавать обобщённые типичные образы, мысленно преобразовывать их. Мыслительные операции являются инструментом познания человеком окружающей действительности, поэтому, развитие мыслительных операций является важным фактором становления всесторонне развитой личности.

Долгое время об уровне умственного развития ребёнка судили по количеству выявленных у него знаний, по объёму его «умственного инвентаря», который выявляется в словарном запасе. Ещё и теперь некоторые родители (а порой и педагоги) думают, что чем больше слов знает ребёнок, тем он больше развит. Это не совсем так. Сейчас дети буквально купаются в потоках информации, впитывают, как губка, новые слова и выражения. Словарь их резко увеличивается, но это не значит, что такими же темпами развивается и мышление. Тут нет прямой зависимости.

Шестилетний ребёнок может многое. Но не следует и переоценивать его умственные возможности. Логическая форма мышления хотя и доступна, но ещё не типична, не характерна для него. Тип его мышления специфичен. Высшие формы наглядно-образного мышления являются итогом интеллектуального развития дошкольника. Опираясь на них, ребёнок получает возможность вычленить наиболее существенные свойства, отношения между предметами окружающей действительности. При этом дошкольники без особого труда не только понимают схематические изображения, но и успешно пользуются ими (например, планом комнаты для нахождения спрятанного в ней предмета-«секрета», схемой типа географической карты для выбора верной дороги, графическими моделями при конструктивной деятельности и т.п.). Однако, даже приобретая черты обобщённости, педагогам следует принимать во внимание положение отечественных психологов о ведущей роли практической деятельности в развитии детей, о важной роли наглядно-действенного и наглядно-образного мышления — специфически дошкольных форм мышления.

В дошкольные годы ребёнок должен быть подготовлен к ведущей младшем школьном возрасте деятельности — учебной. Важное значение при этом будет иметь формирование у мальчиков и девочек соответствующих умений. Владение этими умениями, как показало исследование А.П. Усовой, обеспечивает ребёнку «высокий уровень обучаемости «. Характерной его особенностью является умение выделить учебную задачу и превратить её в самостоятельную цель деятельности. Такая операция требует от ребёнка способности удивляться и искать причины замеченной им перемены, новизны. Тут педагог может опереться на острую любознательность подрастающего человека, на его неисчерпаемую потребность в новых впечатлениях. «Поэт, — писал Я. Корчак, — это такой человек, который сильно радуется и сильно горюет, легко чувствует, волнуется и сочувствует. И дети такие. А философ — это такой человек, который глубоко вдумывается и обязательно желает знать, как всё есть на самом деле. И опять дети такие….». Однако,  есть и мальчики и девочки интеллектуально пассивные. Это приводит их в итоге в число отстающих, слабоуспевающих учеников. Причины такого рода пассивности часто лежат в ограниченности интеллектуальных впечатлений, интересов ребенка. Вместе с тем, будучи не в состоянии справиться с самым простым учебным заданием, они быстро выполняют его, если оно переводится в практическую плоскость или игру.

У дошкольника ведущую роль в его интеллектуальной жизни играет роль практического взаимодействия с предметами. Этот опыт дополняется зрительными представлениями, направляя словно — речевое развитие. Тем не менее развитие интеллекта осуществляется по мере овладения всеми тремя формами представления информации: в виде действий, наглядных образов и языковых знаков. То есть подача информации должна осуществляться разными способами (визуально-пространственными, чувственно-сенсорными, словесно-символическими). Предпочтение одного из способов подачи информации ведет к формированию поверхностного представления о мире.

 Развитие интеллекта предполагает развитие способности осуществлять переводы с одного » языка » представления информации на другой и обратно. Для формирования объектной картины мира, для развития интеллекта ребенка с учетом его индивидуальных особенностей восприятия необходимо познакомить дошкольника с различными способами отражения действительности.

В дошкольном возрасте закладывается фундамент представлений и понятий, который существенно влияет на интеллектуальное развитие детей. Дошкольное детство является оптимальным периодом в интеллектуальном развитии человека. Установлено, что возможности интеллектуального развития детей дошкольного возраста очень высоки: дети могут успешно познавать не только внешние, наглядные свойства предметов и явлений, но и их внутренние, существенные связи и отношения. В период дошкольного детства формируются способности к начальным формам абстракции, обобщения, умозаключения.

Логические  игры и упражнения способствуют формированию у детей психических качеств: внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности. Они учат детей применять имеющиеся знания в различных игровых условиях, активизируют разнообразные умственные процессы и доставляют эмоциональную радость детям.

Логические детские игры помогают с ранних лет развивать мышление, желание экспериментировать, анализировать свои действия и их результат, делать верные выводы и учиться самостоятельно решать любые задачи. Осваивая логические детские игры, ребенок делает большой шаг к пониманию основ математики, физики и других важных наук.

Настольно-печатные игры отвечают особенностям наглядно-действенного мышления детей раннего возраста. В процессе этих игр мальчики и девочки усваивают и закрепляют знания в практических действиях не с предметами, а с их изображением на картинках. Разнообразны и задачи, решаемые на занятиях: закрепление знаний о предметах, их назначении, классификации, обобщение предметов по существенным признакам, установление взаимосвязи между предметами, составление целого из частей. Чтобы поддержать интерес детей к играм-занятиям и сформировать обобщённые представления о признаках предметов, следует предлагать им решение одной и той же задачи на разном дидактическом материале. В методологических пособиях по обучению и воспитанию детей приводится содержание разных видов игр-занятий, указывается последовательность усложнения познавательных задач. Так, игры, разработанные Л.М. Шведовой, направлены на формирование элементарной культуры мышления, способности переносить усвоенные умения на решение новых практических задач. Игры-занятия с образными игрушками расширяют ориентировку детей в окружающем, обогащают их словарный запас, способствуют развитию самостоятельной игровой деятельности.

 Большое значение в речевом развитии детей имеют словесные логические игры. Они формируют слуховое внимание, умение прислушиваться к звукам речи, повторять звукосочетания и слова. Игровые действия в словесных логических играх (имитация движений, поиск того, кто позвал, действия по словесному сигналу, звукоподражание) побуждают к многократному повторению одного итого же звукосочетания, что упражняет в правильном произношении звуков и слов. Учитывая рекомендации физиологов (М.М. Кольцова и др.) о необходимости тренировки пальцев рук в целях развития речевых зон мозга, следует проводить с детьми соответствующие игры, например, «Пальчики». Развитость мелкой моторики — основной показатель готовности ребёнка к усвоению письма, чтения, правильной речи и интеллекта в целом; руки, голова и язык связаны одной ниточкой, и любые отставания в этой цепи приводят к отставанию.

На занятиях и в свободной деятельности дети играют в игры логического содержания: «Лишний предмет», «Преврати геометрическую фигуру в предмет», «На какую фигуру похож предмет», «Дорисуй предмет», «Отгадай загадку», «Ребусы», «Кроссворды», «Подбери пару», «Кому что», «Что из чего», «Назови соседей», Кто больше увидит и запомнит», «Да и нет» и другие.

Мальчики, как правило, мыслят нестандартно и интересно. Поэтому мальчики проявляют интерес к более сложным играм таким как: «Шашки», «Шахматы», «Морской бой», «Домино». А девочки любят словесные игры: «О чем можно сказать», «Цепочка слов», «Закончи слово», «Подбери прилагательное к предмету», «Назови действие», «Нелепицы».

В играх ребёнок вынужден проявлять умственную активность и настойчивость в овладении окружающим, в осуществлении задуманного, умение ставить цель и добиваться её решения.

В настоящее время выходит много методической литературы, помогающей воспитателю в выборе логических игр и упражнений для занятий с детьми разного возраста. Так книга О. А. Михеевой «Умные ступеньки» содержит задания, предназначенные на развитие мелкой моторики, внимания, памяти, пространственных представлений, а книга авторов: И. Ю. Клишина, А. Д. Береславская, Н. И. Блинова «Озорные дорожки» написана педагогами, работающими более 15 лет в сфере интеллектуального развития детей, и рассчитана на детей 1,5 — 3 лет. Задания, приведенные в данном пособии, научат «геометрически мыслить», также в  книге приведены задания, направленные на развитие внимания, логического мышления, геометрического воображения. Книга «Современные игровые методики развития интеллекта» авторы: Л. Береславский А. Береславская

предназначена для развития познавательных процессов детей 1,5 — 6 лет.

 В ней предлагается систематизированный материал, помогающий формированию геометрического мышления, активизации внимания, тренировки памяти, приобретению навыков умственной работы. Данные в пособии игры-упражнения прошли успешную апробацию в Школе раннего интеллектуального развития «Открытие» в течение 17 лет.

Книга  Л.Я. Береславского «Детство интеллекта. Система игр и упражнений» предназначена родителям, воспитателям и педагогам. В ней рассматриваются проблемы интеллектуального воспитания детей, обучаемости в школе. Она знакомит с системой игр и упражнений для раннего интеллектуального развития детей от 1,5 лет и включает в себя оригинальные технические и методические средства, стимулирующие интеллектуальную деятельность ребенка. Она апробирована в дошкольных учреждениях и получила положительные отзывы известных педагогов и психологов.

Многие дети с раннего детства владеют компьютером и имеют возможность выхода в Интернет. Одни  мальчики и девочки любят динамичные стрелялки и гонки, а других привлекают спокойные игры «для ума», в которых каждый шаг необходимо обдумать, предвидеть развитие событий. Именно для поклонников интеллектуального отдыха созданы логические игры. Сюжет их может быть абсолютно различным, от простого выкладывания предметов в определенном порядке до разгадывания сложных многоходовых ребусов и логических схем.

 Сайт http://deti.mail.ru/forsmall/logik/ содержит большое  количество логических игр, которые будут полезны для интеллектуального развития мальчиков: «Собери картинку машинки онлайн», «Собери картинку домик онлайн», «Собери картинку Леопард онлайн». А вот логические игры «Собери картинку цветы онлайн», «Заплатки онлайн», «Лишние предметы онлайн» и другие  будут интересны девочкам дошкольного возраста.

На сайте http://www.era-igr.ru/games/logic/mathematical/ сгруппированы флеш-игры, мини-игры, онлайн-игры, которые помечены специальными значками для мальчиков и для девочек. Подборка игр включает в себя самые разные направления интеллектуального развития: математические головоломки, упражнения для мозга, математические совпадения, математические раскопки, судоку и многие другие.

Сайт http://www.shum2money.ru/1.php содержит флеш игры для мальчиков и для девочек: конструктор роботов — трансформеров, игры-переделки, игры приготовления еды и другие.

На сайте http://nashipenati.ru/system/mod_core/gamer82h/igra-dlya-razvitiya-logiki-17.html представлена подборка логических игр и упражнений, логические задачи, вопросы на развитие логики, развитие зрительной памяти, которые будут интересны и мальчикам и девочкам.

Так игра «Солнце и Луна» способствует развитию внимания и учит выстраивать логический ряд. Это игра, помогающая детям применить свой жизненный опыт и использовать логику.

 На этих и других  сайтах  можно бесплатно играть в логические игры в онлайн режиме как в детском саду, так и дома.

 Логические игры, они же головоломки, они же пазлы, они же задачи на мышление, очень полезны для развития мальчиков и девочек.

Способность четко, логически мыслить, ясно излагать свои мысли в настоящее время требуется каждому. Логическое мышление формируется к старшему дошкольному возрасту.

Однако, в настоящее время в большинстве своем дети, поступающие в школу, не подготовлены в этом плане, у них слабо сформированы мыслительные операции, необходимые для успешного усвоения знаний в школе. Мышление таких детей находится на низком уровне, а конкретных программ для развития мыслительных операций довольно мало.

Решение этой проблемы осуществляется в поиске новых путей, методов и форм организации процесса воспитания детей в дошкольных учреждениях.

И здесь на первый план выходят логические игры и упражнения, как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Именно с помощью метода использования логических игр и упражнений можно повысить эффективность интеллектуального развития  дошкольника.

Литература:

1. Безруких М.М. Чему и как учить до школы // Дошкольное воспитание. – 2002. – №3. – С.62 – 65.

2. Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников. — М.: ВЛАДОС, 2003.- 400 с.

3.   Зак А.С. Как развивать логическое мышление?: 800 занимательных задач для детей 6-15 лет.- М.: Аркти, 2001.-144с.

6.   Панова Е.П. Развитие познавательных способностей у детей дошкольного возраста // Начальная школа. – 2002. — №6. – С.56-59

7.Стародубцева И.В., Завьялова Т.П. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников. –М.: Аркти, 2008.-72с.

8.   Шагреева О.А., Родина Е.В., Стародубова Н.А Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников.- М: Академия, 2002-208с.

9.   Щербакова Е.И. Теория и методика математического развития дошкольников: Уч. пособие. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЕК», 2005.-392 с.

10.  Эльконин Д.Б. Детская психология.- М.: Академия, 2006.-384с.

11.Сайт  http://deti.mail.ru/forsmall/logik/,

12. Сайт http://www.era-igr.ru/games/logic/mathematical/

13. Сайт http://www.shum2money.ru/1.php.

14. Сайт http://nashipenati.ru/system/mod_core/gamer82h/igra-dlya-razvitiya-logiki-17.html

Логические игры для детей — «Игры и Игрушки» №1-2013

Логическая игра «Дозатор Руденко».

От 5 лет, для детей и взрослых.

Рекомендуется как наглядное пособие при решении задач на переливания на уроках информатики и математики в начальной и средней школе.

• развивает алгоритмический стиль мышления;
• воспитывает интерес к математике и информатике;
• способствует развитию логики, образного мышления, воображения;
• карманный формат — удобно играть в дороге, на отдыхе, дома.

Правила игры: игра двусторонняя. С одной стороны сосуды ёмкостью 3 и 5 литров, с другой — 5 и 7 литров. Например, нужно с помощью 3и 5-литровых сосудов отмерить 2 литра. Подумайте, как это сделать?

Размер игры: 9×9 см, в упаковке (блистер) 17×21см.

Инструкция с ответами в комплекте. Материал — пластик.

Логическая игра «Клипсы Руденко».

От 5 лет, для детей и взрослых.

Одинаково удобна для правшей и левшей (двусторонняя).

• развивает логическое мышление и сообразительность;
• способствует развитию моторики и координации;
• развивает воображение;
• тренирует память;
• карманный формат — удобно играть в дороге, на отдыхе, дома.

Цель игры: поочередно переместить клипсы в каждый из секторов или расположить их по цветам.

Правила игры: клипсы передвигаются по одной, могут останавливаться в любом секторе, можно надевать большую клипсу на меньшую.

Размер игры: 8×6 см, в упаковке (блистер) 17×21 см.

Инструкция с алгоритмом решения в комплекте. Материал — пластик.

Набор юного шифровальщика «Штирлиц».

От 7 лет, для детей и взрослых.

С помощью этого набора можно вести секретную переписку: создавать собственные уникальные шифры, шифровать и расшифровывать.

Игра содержит набор для двух друзей. С помощью специальных решёток, фишек и трафаретов создаются две одинаковые шифровальные матрицы. Шифры можно менять сколь угодно часто.

Размер игры: 10×17 см, в упаковке (пластиковая коробка) 20x24x3 см .

Инструкция с интересными фактами о криптографии в комплекте. Материал — пластик.

Логическая игра «Матрёшка Руденко».

От 5 лет, для детей и взрослых.

• развивает логическое мышление, воображение и сообразительность;
• способствует развитию моторики и координации;
• тренирует память. Игра состоит из трёх секторов-комнат, соединённых дорожками-прорезями.

Правила игры: матрёшки передвигаются по одной, могут останавливаться в любом секторе, можно надевать большую матрёшку на меньшую.

Размер игры: 11×9 см, в упаковке (блистер) 17×21 см.

Игра имеет крышку-подставку. Инструкция с алгоритмом решения в комплекте. Материал — пластик.

Логическая игра «Диск Руденко».

От 5 лет, для детей и взрослых.

• помогает запомнить цвета радуги;
• способствует развитию моторики и координации;
• развивает логическое мышление и сообразительность;
• тренирует память.

Цель игры: выстроить фишки по цветам радуги в любом другом секторе.

Правила игры: фишки передвигаются по одной. Фишка может временно останавливаться в любом секторе, но только на кружочке своего цвета: зелёная — на зелёном кружочке, красная — на красном и т.д. Дальше своего цвета фишка не пойдёт.

Размер игры: 10 см в диаметре, в упаковке (блистер) 17×21 см.

Игра имеет крышку-подставку. Инструкция с алгоритмом решения в комплекте. Материал — пластик.

Логическая игра «Мозаика Руденко».

От 5 лет, для детей и взрослых.

Игра помогает ребёнку запомнить основные геометрические фигуры.

• развивает логическое мышление, воображение и сообразительность;
• способствует развитию моторики и координации;
• тренирует память;
• карманный формат — удобно играть в дороге, на отдыхе, дома.

Цель игры: собрать картинку, перемещая плитки по прорезям. В нижней части игры расположены подсказки.

Правила игры: игра двусторонняя. Собрав картинку на одной стороне, переверните игру на другую сторону и соберите новую картинку.

Размер игры: 12×10 см, в упаковке (блистер) 17×21 см.

Инструкция в комплекте. Материал — пластик.

Мозаика Руденко «Геометрическая».

Мозаика Руденко «Машинки».

ООО «РосКреатив». Тел.: 8 (4967) 54-29-79; 54-38-01; 54-16-98. Факс: 8 (4967) 65-44-36; 54-29-79
Сайт: www.roscreative.ru, E-mail: [email protected]

«Вопрос – ответ». Логические игры для детей

Следующее занимательное игровое занятие проведите с детьми 10—12 лет. Оно направлено на развитие хорошей реакции у детей, концентрацию внимания, поможет ребенку повысить его интеллектуальный уровень, укрепить имеющиеся знания.

Участвуют 10 человек и один ведущий. Игра состоит из 3 последовательных туров. В каждом туре ведущий задает участникам вопросы, которые составлены так, что даже незнающий человек, сосредоточив память и внимание, сможет логическим путем дойти до правильного ответа. В каждом последующем туре вопросы усложняются.

В первом туре принимают участие все 10 человек. Во второй тур выходят только участники, набравшие 10 и больше очков. В третий тур выходят только те игроки, которые набирают 15 и более очков: такое количество очков может набрать только один человек. Победителем игры будет считаться только тот, кто ответит на все вопросы третьего тура. Если же в третий тур вышли 2 и более участников, победителем игры становится тот, кто наберет больше всего очков.

1 ТУР. В первом туре за каждый правильный ответ участник игры зарабатывает 5 очков. Ведущий задает следующие вопросы:

– Главное и древнейшее орудие шитья? (Иголка.)

– Второе название дикой розы? (Шиповник.)

– Часть одежды, куда кладут деньги? (Карман.)

– Учебный час, посвященный отдельному школьному предмету? (Урок.)

– Драгоценный камень, самый твердый среди других минералов и самый дорогой среди всех остальных драгоценных камней? (Алмаз.)

– Самое длинношеее животное не Земле? (Жираф.)

– Зверек с самым коротким названием? (Еж.)

2 ТУР. Во втором туре за каждый правильный ответ участник игры зарабатывает 10 очков. Ведущий задает следующие вопросы:

– Переходная ступень от холостяка к мужу? (Жених.)

– Разговорное обозначение миллиона денежных единиц? (Лимон.)

– Особая булавка с широкой и плоской шляпкой для прикалывания бумаги? (Кнопка.)

– Болотный газ? (Метан.)

– Машина, используемая в сельском хозяйстве; разновидность бытовой техники, незаменимая вещь на кухне? (Комбайн.)

3 ТУР. В третьем туре за каждый правильный ответ участник игры зарабатывает 12 очков. Ведущий задает следующие вопросы:

– Греческий полубог, научивший людей ремеслам? (Прометей.)

– Похищенная Зевсом девушка, именем которой названа часть света? (Европа.)

– Рабовладельческое государство, существовавшее на территории современного Ирака? (Вавилон.)

Логические игры для девочек 10 11 лет. Как по-татарски будет «обувь»? Какой русский город летает

Почему так важны игры на логику и мышление для детей 9-10 лет? Это связано с особенностями развития мышления у младших школьников. Именно в возрасте 9-10 лет происходит качественный перелом в мыслительной деятельности ребёнка.

Наглядно-образное мышление, которое было главным весь предыдущий период у детей, окончательно сменяется на понятийное, словесно-логическое мышление. Теперь школьник 9-10 лет уже может усваивать знания, опираясь не только на то, что он видит и ощущает, но и овладевает абстрактными понятиями, выявляя внутренние связи предметов.

То, насколько быстро и полно произойдет формирование этого способа познания мира, зависит, насколько успешно будет учиться ваш ребёнок в дальнейшем. Если же к этому рубежу у детей не сформируется полноценная мыслительная деятельность, они не смогут в полной мере осваивать школьные предметы и отставание в математике и других науках будет только накапливаться.

Что же делать родителям, чтобы помочь ребёнку на этом ответственном этапе? Нужно с ним играть! Играть в развивающие игры с детьми самому и поощрять их самостоятельно осваивать игры на логику и мышление. Это тренирует растущий мозг так же, как спорт тренирует мышцы.

Графические игры на развитие логики

Для того чтобы распечатать кликните по картинке, она откроется в специальном окне, далее нажимаете правой кнопкой мыши по картинке и выбираете «Печать»

Графические игры на развитие логики у детей начинают использовать уже с с 5 лет, но и младшие школьники охотно в них играют, выбирая более сложные формы уже знакомых им игр. Настольные развивающие графические игры бывают нескольких типов.

• Парные картинки, между которыми нужно обнаружить отличия. Эта игра знакома детям уже с дошкольных лет, но теперь задания более сложные, отличий больше и они лучше замаскированы. Существует большой выбор сюжетов таких рисунков и для девочек, и для мальчиков.
• Лабиринты, в которых дети должны провести линии от начала задания к центру или выходу из него, найдя единственный правильный путь. От лабиринтов предыдущих для детей лет они также отличаются более сложной структурой и сюжетным оформлением.
• Если, например, для девочек дошкольниц нужно было провести линию от котенка к миске с молоком, то младшей школьнице предстоит уже помочь Алисе или Золушке найти куда более запутанный путь к сказочной цели.
• и другие развивающие игры, в которых нужно соединить точки или цифры, расположенные на листе, в результате чего получается какой-либо рисунок.
• Эти настольные игры лучше тоже подбирать в соответствии с полом ребенка, так как для девочек и для мальчиков этих лет интересными и притягательными кажутся разные сюжеты. Причем эту разницу они иногда намеренно подчеркивают. Близки к ним и игры, где требуется дорисовать недостающую часть.
• Различные графические , где решение связано именно с рисунком.

Игры на логику и мышление

Спички: головоломка

Настольные развивающие игры известны издавна и для них зачастую используют самые различные предметы – спички, карандаши, бумагу. Одни из самых популярных – это головоломки со спичками. Спички доступны и компактны. Играть с ними можно и дома, и в дороге, и на улице.

Они удобны для игры и загадок, обеспечивая минимумом средств огромное количество вариантов. Головоломки со спичками развивают у детей пространственное мышление, закрепляют знание геометрических форм, воспитывают терпение и настойчивость.

Логические задачи

Логические задачи тренируют мышление, заставляя зачастую в шутливой форме находить неожиданные решения, быть внимательными к словам, которые обозначают условия задания. Они требуют не знаний, а умения логически мыслить. В основном логические задачи формулируются словесно, но бывают и более наглядные, с использованием доступных предметов.

6 стаканов

Одна из популярных логических задач «6 стаканов» интересна и доступна играющим самых разных лет, как взрослым, так и школьникам. На стол ставятся в ряд шесть стаканов. Первые три полны воды, а следующие три – пусты. Необходимо сделать так, чтобы полные и пустые стаканы чередовались, но взять в руки можно только один.

Игры-приложения для развития логики

Сегодня все эти типы традиционных логических игр существуют и в онлайн версиях, на различных сайтах и порталах. На них можно выбрать логические игры и головоломки для девочек и для мальчиков. Разработано большое количество игр-приложений для развития логики, которые можно скачать для планшетов и смартфонов. Это и пазлы, и головоломки, и обучающие игры.

Если родителям малышей стоит подумать, с каких лет их можно допускать к компьютерам и гаджетам, то школьники уже вполне освоили самые разные игры. Поэтому пусть их увлечение современными технологиями послужит развитию логического мышления.

Логические мышки

Пример такой компьютерной игры, развивающей у детей логику, это логические мышки. Игра относится к классу стратегий и задача игрока состоит в том, чтобы нажимая на мышку, стоящую на кусочке сыра, заставить её перепрыгнуть на соседний свободный кусочек сыра. При внешней простоте, игра не так проста и позволяет понять, насколько развиты у играющего логические способности.

Детские развивающие мультфильмы Игры на Логику Мультики для детей

В этой книге собраны самые веселые подвижные и увлекательные логические игры, способствующие физическому, умственному, нравственному и творческому развитию детей в возрасте от 5 до 10 лет.

Логические игры для детей 5-6 лет/ 10 игр

1.Найди букву

Возьмите небольшой печатный текст. Буквы для дошкольников должны быть крупные, желательно для начала все заглавные. Предложите малышу за определенное время найти и зачеркнуть какую-либо одну букву в каждом слове.

Позже, усложняя задание, найти 2-3 буквы. Например, скажите ребенку: «Найди и зачеркни все буквы «А».

2.Цифры по-порядку

Ребенку предлагается карточка с числами, которые расположены хаотично. Необходимо найти и назвать числа в порядке возрастания или убывания, указывая на них карандашом или пальчиком. Пример таблицы:

Этап 2. Выберете несколько действий, которые будете повторять в различной последовательности, быстро переходя от одного упражнения к другому: два раза повернулись, два раза присели, два раза хлопнули в ладоши. Потом можно выбрать три упражнения и поменяться ролями.

3.Запрещенное движение

Вы последовательно называете команды: «ухо», «нос» и т.д. Ребенок должен показывать рукой то, что слышит. Потом вы показывайте специально не то, что говорите. Задача ребенка – выполнять то, что вы говорите, а не показываете.

Второй вариант игры – исполнение команд «карлики» и «великаны». Выполняя их нужно или присесть, или встать.

4.Пантомима

Вы показываете пантомимы, а ребенок угадывает, что означает каждое действие. Для начала предлагаются простые действия, когда нужно причесаться, почистить зубы, пить чай. Потом показывайте более сложные действия, например, накрывать на стол, убирать в квартире и т.д.

5.Запомни слова

Назовите ребенку несколько слов (чем старше ребенок, тем большее количество), не связанных по содержанию. Ребенок должен их запомнить и сразу рассказать. Разновидность игры: «Ассоциативные рисунки». Когда ребенок слышит слово, придумывает ассоциацию к нему. На начальном этапе помогите малышу нарисовать в уме картинку-ассоциацию, чтобы потом быстро вспомнить начальные слова.

6.Что изменилось

Расставьте перед ребенком ряд чисел. Предложите их запомнить и порядок размещения чисел. Поменяйте их местами. Ребенок должен указать, что изменилось.

7.Продолжи ряд

Взрослый называет: «Ромашка, роза». Ребенок продолжает называть названия цветов. Ребенок называет мебель: «Шкаф, стол» и т.д.

Разновидность игры: «Одним словом». Взрослый называет: «Кот, собака, корова». Ребенок: «Животные». Взрослый: «Вилка, тарелка, чашка». Ребенок «Посуда».

8.Что лишнее? Почему?

Взрослый называет слова и предлагает назвать, что лишнее. Например: «Ромашка, роза, тополь».

9.Что общее?

Предложите ребенку назвать, что общее у двух предметов. Например, бабочка и самолет.

10.Что ты видел?

Покажите ребенку картинку на протяжении минуты. Пусть он внимательно рассмотрит ее и запомнит. Потом, когда рисунок убирают из поля зрения ребенка, взрослый спрашивает:

— Кого ты видел?

— Какого цвета был мячик?

— Сколько было грибочков?

головоломок для детей 12 13 лет. Логические игры для девочек

Описание игры

Яркая, затягивающая игра, развивающая на 11 12 лет, цепляет с первых минут. Это поможет вам понять физику, а также развить логическое мышление. На этот раз вам предстоит помочь маленьким жукам вернуть свет в их волшебный лес.

Персонажи и их значение в игре

• Божья коровка — сильное насекомое, способное переносить различные тяжести.Ее задача расчищать дорогу другим насекомым. Необходимо зажать левую кнопку мыши, прикрепив жучка к препятствию. Затем укажите, в каком направлении будет лететь божья коровка. Основная цель не только убрать препятствия, но и сохранить хрустальный шар. Количество божьих коровок отображается в верхнем левом углу.
• Светлячки — прилетят к яркому шару по первому зову. Они поднимут этот луч света, понесут его на место. В правом верхнем углу есть таймер.Он активируется только тогда, когда светящиеся насекомые начинают свой полет.

Совет: иногда приходится использовать двух божьих коровок, чтобы перетаскивать тяжелые предметы. Поместите один и удерживайте Ctrl. Тогда первое насекомое не улетит сразу, а будет ждать второго сильного насекомого.

В игре 25 уровней. Есть интересное дополнение — это наличие наград за достижения. Вы можете увидеть их в главном меню, нажав кнопку Достижения.

Начальная школа считает развитие мышления детей приоритетным направлением обучения, и для того, чтобы учебный процесс давал наибольший эффект, без решения дополнительных логических задач не обойтись.Для того чтобы ребенок с интересом тянулся к знаниям, разработчики компьютерных игр создали серию уникальных головоломок, свежая коллекция которых представлена ​​в каталоге портала Quicksave.

Логические тесты — лучший способ саморазвития

Мальчики и девочки имеют прекрасную возможность значительно повысить свою успеваемость, поддерживая в тонусе свой пытливый ум, не прилагая для этого лишних усилий. Жанр развлекательных логических онлайн-игр для подростков популярен среди юных геймеров, предпочитающих качественный, полезный интеллектуальный контент.

Основные особенности таких обучающих флеш игр:

• Мыслительная деятельность в 10 лет претерпевает изменения. Все упражнения направлены на плавный переход от наглядно-образного мышления к понятийному и словесно-логическому мышлению. Учащийся делает первые шаги в построении внутренних связей предметов, знакомится с абстрактными понятиями;
• Грамотное распределение нагрузки. Несмотря на уровень интеллекта и приобретенные навыки, каждый маленький азартный игрок сможет найти для себя развлечение, отталкиваясь от собственных способностей.Постепенное увеличение сложности заданий позволяет в итоге надеяться на положительный результат;
• Привлекательная графика. Обилие красочных предметов, хорошо прорисованных персонажей и других красочных аксессуаров разгружает атмосферу и добавляет веселья.

Напрягите извилины с удовольствием

Интерактивные головоломки могут быть полны неожиданных решений, поэтому следует соблюдать особую осторожность. Вы можете бесплатно тренироваться с друзьями и определить, кто из вас самый умный, с компьютерными развлечениями без регистрации из Quicksave из категории: и т.д.

Максимально используйте современные компьютерные технологии, и тогда образовательная школьная программа покажется вам сущим пустяком. Отличный выбор развивающих игрушек для детей 9-11 лет позволяет даже самым требовательным и капризным малышам найти себе занятие по душе.

Учим буквы: Рыцарский поступок. Игра для девочек и девочек! Учим буквы: Рыцарский поступок — Прикольная игра для наших маленьких подружек (и не только) развивающей и обучающей направленности, на русском языке.В сказочной онлайн-стране, в красивом замке живет необычная принцесса, обожающая букеты из писем. Принцесса настолько хороша собой, что каждый принц считает за честь преподнести ей букет ароматных писем. Но не каждому князю это удается. Потому что буквы для букета надо добыть из Лабиринта Ловкости и Знаний». Однако нашелся влюбленный герой, поклявшийся совершить ради принцессы рыцарский поступок. Девушки, давайте поможем юному рыцарю выполнить свое обещание — доставить букет из всех 33 существующих букв.Для управления игрой нужны клавиши со стрелками вверх/вниз/вправо/влево. Чтобы оказаться в игре, нажмите на рыцаря, а затем нажмите клавишу со стрелкой вправо. Удачи!

Учим буквы: Рыцарский поступок

Учимся считать до 20. Игра для девочек и девочек! Учимся считать до 20 — прикольная развивающая, развивающая игра считалочка для наших самых маленьких подружек (и не только), выполнение счета до 20. Дети, чтобы вам было легче освоить счет, авторы игры постарались сделать этот урок интересным.Посмотрите внимательно на экран игры. Там вы увидите числа до 20. Каждого числа два: одно черное, другое цветное. Используйте мышь, чтобы перетащить цветной номер на такой же черный номер. В этом случае вы услышите голос, звонящий по этому номеру. Таким образом, развлекаясь, вы, девочки, будете получать двойную информацию о каждом числе, что значительно облегчит вам запоминание чисел.

Крошки считают животных (до 5). Игра для девочек и девочек! Крошки считают животных (счет до 5) — прикольная развивающая, развивающая игра-стишок для наших самых маленьких подружек (и не только), отрабатывающая счет от 1 до 5.Дети, чтобы вам было интереснее изучать науку счета, вашими помощниками в этой игре будут кошки, собаки, мышки, бабочки, зайчики, птички и т.д. Посмотрите на экран игры. Там вы увидите 4 кадра, в которых нарисованы животные. Сосчитайте их и нажмите на рамку, в которой их количество соответствует фигуре, показанной среди этих рамок. Удачи!

Крошки считают животных (до 5)

Дети учатся обобщать. Игра для девочек и девочек! Дети учатся обобщать — прикольная, познавательная игра, на русском языке, для самой маленькой аудитории пользователей: девочек, их братьев, друзей и подруг.Дорогие дети, посмотрите на игровое поле. Там вы увидите перемешанные три группы предметов — 1) мебель, 2) посуда, 3) одежда. Чтобы понять, каких предметов нет на своем месте и где они должны быть, проанализируйте увиденную ситуацию: сравните предметы, случайно оказавшиеся вместе, и в зависимости от способа их назначения назовите их обобщающими словами: 1) это мебель , 2) это посуда, 3 ) это одежда. Теперь с помощью мыши переместите предметы так, чтобы каждый из них находился в группе предметов с одинаковым общим названием, то есть в группе — 1) мебель, 2) посуда, 3) одежда.Удачи!

Дети учатся обобщать

Дети изучают порядок чисел с животными Африки. Игра для девочек и девочек! Дети изучают порядок чисел с животными Африки — увлекательная, развивающая, счетная игра на русском языке, на внимание, обучающая детей порядку счета. Дети, авторы этой игры не просто хотят научить вас считать. Разберитесь с требованиями игры, и вы поймете, почему они усложняют эту задачу.Авторы также хотят, чтобы вы знали, как быть внимательным. И так, приступайте к выполнению задания. Перетащив мышкой в ​​каждый квадратик под животным нужный номер, вы, следовательно, должны указать его порядковый номер. После выполнения задания нажмите на кнопку ПРОВЕРИТЬ. Если задание выполнено верно, то Лев вознаградит вас заслуженной похвалой. В противном случае вспомните, о чем просили вас авторы в начале игры. Вы должны были внимательно прочитать задание. Удачи!

Дети изучают порядок чисел с животными Африки

Больше, меньше или равно?.Игра для девочек и девочек! Больше, меньше или равно? — прикольная, познавательная, развивающая игра-счетчик для детей, на русском языке, которая научит сравнивать числа и делать выводы, обозначая их знаками: > (больше),

Больше, меньше или равно?

Загадки с зайчиком. Игра для девочек и девочек! Загадки с Зайкой — это прикольная игра на русском языке, в которой, девочки, вам предстоит отгадывать загадки, составленные Зайкой. Посмотрите внимательно на игровое поле. В его центре загадка.Ознакомьтесь с его содержанием. Вокруг загадки есть картинки-ответы. Выберите тот, который будет правильным ответом. Щелкните по нему левой кнопкой мыши. Если ответ правильный, Зайка подарит вам цветок, с помощью которого вы сможете загадать желание. Удачи!

Загадки с кроликом

Дети учат цвета в Школе животных. Игра для девочек и девочек! Дети учат цвета в Школе животных — классной развивающей игре для самой маленькой аудитории пользователей: девочек, их братьев, друзей и подруг.Дорогие дети, вы будете изучать цвета в Школе животных. Скажем прямо, это занятие будет веселым, но ответственным, ведь вы будете заниматься подсказками для животных. Представьте, как животное обидится, если его ответ окажется неправильным. И так, послушайте задание и постарайтесь дать на него правильный ответ. Если ваш ответ неверен, вы не сможете продвинуться дальше в игре. Удачи!

Дети изучают цвета в Школе животных

Загадки для детей о насекомых. Игра для девочек и девочек! Загадки для детей про насекомых – это увлекательная, познавательная, развивающая игра на русском языке для наших самых маленьких пользователей: девочек, их братьев и их друзей.Здесь вы найдете прикольные загадки про насекомых. Нажав на окно, расположенное в центре игрового поля, и прослушав задание, вы должны будете дать на него ответ в виде правильно выбранной картинки. Если ответ правильный, игра предложит вам новую загадку… Подумайте, вспомните насекомых, которых вы видели в окружающем вас мире, сравните. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Загадки для детей про насекомых

Учимся считать от 1 до 10 с девочкой Варежки.Игра для девочек и девочек! Учимся считать от 1 до 10 с девочкой Варежки — увлекательная, познавательная игра-счет на русском языке, обучающая детей дошкольного возраста счету до 10. У девочки Рукавички своя методика игры и обучения счету. Она показывает картинку с изображенным на ней кубом. На кубике стоит число, и рядом с ним нарисовано такое же количество животных. Ребенок видит фигуру, животных и слышит голос Варежки, называющий увиденную фигуру. Такой объем полученной информации значительно облегчает ребенку запоминание чисел.Кроме того, в конце игры ребенок может проверить, насколько он освоил счет. Для этого ему нужно будет расставить кубики с цифрами по порядку. Удачи!

Учимся считать от 1 до 10 с девочкой Рукави

Приключение кенгуру. Игра для девочек и девочек! Приключения кенгуру — крутая игра для девочек из разряда развивающих логических игр, на русском языке. Познакомьтесь с ее героем. Этот милый кенгуру родом из Австралии, и его зовут Кенгуру.Теперь Кенгуру будет играть в прятки, а вы, девочки, вместе с ним будете искать его спрятавшихся друзей. Чтобы их было легче найти, попросите подсказки у бомбы-животного. Мудрый звериный бомбат даст вам подсказку, но его советы будут вам понятны только после того, как вы выполните его задание на буквы и цвета. Затем вы отправитесь к собаке Динго, которая также даст вам интересное задание на логику о таких понятиях, как: больше, меньше, дольше, короче. Справившись с заданием Динго, вы встретитесь с крокодилом.Здесь вам нужно будет продемонстрировать свои таланты на счету. Вас ждет не менее интересная встреча с ехидной, за которую вы будете собирать шарики. А встретившись с утконосом, вы снова покажете свои способности к логическому мышлению. Впереди у вас еще одна увлекательная встреча с аборигеном, который любит загадки. Отгадав его загадки, вы сможете встретиться с друзьями Кенгуру. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Приключения кенгуру

Дети кормят животных.Игра для девочек и девочек! Дети кормят животных — развивающая игра на русском языке для самой маленькой аудитории пользователей. Девочки, внимательно посмотрите на игровое поле. Там вы увидите несколько животных, которых вам предстоит кормить. Прежде чем это сделать, нужно выяснить, какую пищу употребляет каждое из животных. Определившись с ответом, вам придется с помощью мышки перетаскивать еду к нужному животному. Даже если вы будете действовать наобум, игра не даст вам возможности совершить ошибку. Животное просто не примет эту пищу.Вы, девочки, поиграв в эту развивающую, познавательную игру, в поисках истины, вы все равно доберетесь до правильного ответа, тем самым пополнив свою копилку знаний. Удачи!

Дети кормят животных

Поймите: где овощи, где фрукты. Игра для девочек и девочек! Пойми: где овощи, где фрукты — прикольная, познавательная, развивающая игра для наших самых маленьких подружек, на русском языке. Девочки, помогите Хрюше разобраться с урожаем. Чтобы правильно распорядиться урожаем, его нужно, прежде всего, рассортировать по отдельным корзинам: в одну положить только овощи, а в другую только фрукты.Начните с овощей. Справившись с этой задачей, приступайте к фруктам. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Понять: где овощи, где фрукты

Узнать о, над, на, и, под. Игра для девочек и девочек! Узнай о, над, на, и, под, — прикольная, развивающая, познавательная игра для наших маленьких подружек про предлоги, над, на, и, под. Теперь, девочки, разберемся, в каких случаях их можно использовать. Посмотрите на игровое поле.Здесь нарисован грибок. Рядом с ним будут появляться разные персонажи. В соответствии с заданием вам нужно будет разместить их над грибком, на грибке и под грибком. Вам придется начать игру с бабочки. Следующий персонаж в игре появится только в том случае, если вы правильно распорядитесь предыдущим персонажем! Удачи! Играйте с помощью мыши.

Узнай про, над, на и под

Дом, дом, дом Игра для девочек и девочек! Веселая онлайн игра для девочек на сообразительность про муравья, который долго путешествовал и теперь спешит домой.Муравей почувствовал приближение холодов и теперь все его мысли только о доме. А дом не близко и чтобы попасть туда нашему путешественнику предстоит преодолеть множество различных препятствий. Возможно, у муравья хватит сил, а вот вам, девочкам, придется разгадывать головоломки, чтобы преодолевать препятствия. Иногда это будет очень сложно, но ваша победа будет значительнее. Удачи тебе. Ты достигнешь успеха! Играть бесплатно.

Дом, дом, дом

Грустные обезьянки ищут сердечки.Игра для девочек и девочек! Грустные обезьянки в поисках сердечек — прикольная, многоуровневая, логическая игра о необыкновенных приключениях грустных обезьянок. Обезьяны грустные. У них новые проблемы. На этот раз поводом для грусти стала потеря сердечек — валентинок. Девочки, понятно, что без вашей помощи обезьянам не вернуть утрату. Мобилизуйте логику, внимание, сейчас они нужны как никогда. В поисках валентинок переходите с уровня на уровень. По пути ищите предметы, которые пригодятся вам для выполнения задания.Открывайте двери, рубите деревья, заглядывайте под разные предметы. Валентинки могут быть где угодно. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Грустные обезьянки, ищущие сердечки

Пазл-резак. Игра для девочек и девочек! Slitter Puzzle — многопользовательская игра для девочек со Змеями. В начале игры, девочки, вы маленькая Змейка. Перемещайтесь по игровому полю курсором мыши, ешьте пищу и растите. На вашем пути будут другие Змеи. Это реальные пользователи, играющие с вами в одну игру.В этот момент вы можете съесть других Змей, которые меньше по размеру и размеру. Но не ошибитесь! Прежде чем решиться на это, хорошенько взгляните на ситуацию. Возможно, было бы разумнее бежать. Щелкните левой кнопкой мыши перед своим Змеем и, пока он в безопасности, выползайте! Удачи!

Пазл Slitter

Дино большой и маленький Дино на охоте. Игра для девочек и девочек! Девочки, отправляйтесь на охоту с голодными динозаврами, Дино большим и Дино маленьким, и помогите им добыть как можно больше мяса. Имейте в виду, что у каждого из динозавров есть свои способности, поэтому очень важно, чтобы герои работали одной дружной командой, помогая друг другу, когда, например, нужно взбираться на холмы, перемещать предметы и т. д.Будьте готовы, на пути динозавров вам предстоит решить множество головоломок… Для взаимодействия с большим Дино нужны клавиши — A, W, S, D. Для управления маленьким Дино — клавиши со стрелками . Удачи!

Большой и маленький Дино на охоте

Дора спасает своего друга Бута. Игра для девочек и девочек! Дора спасает свою подругу Бут — крутая игра для девочек, чтобы проверить свою смекалку. В этой игре Дора должна добраться до своего друга Бута. Девочки, помогите Доре выстрелить из пушки, чтобы шары ее врагов лопнули, а шар Сапога остался целым.Удачи! Играй мышкой.

Дора спасает свою подругу Бут

Построение баланса 2. Игра для девочек и девочек! Building Balance 2 — крутая, многоуровневая игра на сообразительность, в которой, воспользовавшись предложенным строительным материалом, нужно построить здание. При строительстве здания необходимо уложить его части так, чтобы равновесие здания позволяло ему оставаться в таком состоянии определенное время. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Строительные балансы 2

Пчелиная школа.Игра для девочек и девочек! Девочки, добро пожаловать в пчелиную школу. Сегодня вы будете присутствовать на уроке математики. Только учтите, теперь жизнь пчелиной матки и ее охранников будет зависеть от того, как вы справитесь с математической задачей. Внимательно прочитайте вопрос и выберите правильный ответ. Ваш правильный ответ обеспечит пчелам надежную защиту в виде горящего ядра, которое полетит на своих обидчиков. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Пчелиная школа

Шопкинс. Поиск объектов в Шопвилле.Игра для девочек и девочек! Девочки, в этой игре вам предстоит отправиться в городок, где живут наши хорошие друзья — Попетт Шопкинс, Джессикейк Шопкинс и Бублайша Шопкинс. Милашки потеряли некоторые предметы, и вам, девочки, нужно их найти. То, что вам нужно искать, показано в нижней части игрового экрана. Вам дается определенное время на поиск спрятанных предметов. На каждом уровне вы имеете право сделать три ошибки. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Шопкинс. Поиск предметов в Шопвилле

Шопкинс.Капризные плоды. Игра для девочек и девочек! На ферме милашек Шопкинса вырос достойный урожай. Плоды были собраны вовремя. Но вот беда! Плоды, собранные в ящики, вдруг взбунтовались. Все хотят подавить друг друга. Девочки, надо навести порядок! Выход один: придумать способ сделать так, чтобы на каждом уровне не осталось ни одного целого фрукта. Для этого вам понадобится мышь. Удачи!

Шопкинс. Капризные фрукты

Шопкинс на ферме.Игра для девочек и девочек! В этой игре, девочки, вы посетите ферму Попетт Шопкинс, Джессикейк Шопкинс и Бублайша Шопкинс. Милашки вырастили урожай и нужно срочно его собрать. Есть только один способ сделать это. Для этого нужно сыграть в игру, три в ряд». Девочки, составляйте цепочки по три и более из одинаковых видов овощей. Эти цепи исчезнут. Не забывайте, что на прохождение уровня отводится определенное время. И все же, если вы видите овощ с серпом на нем, постарайтесь воспользоваться этой ситуацией, так как это обеспечит вам очень эффективный ход.Удачи! Играйте с помощью мыши. Shopkins Games

Shopkins на ферме

Эльза Ковбой номер 1. Игра для девочек и девочек! Эльза и Кристофф играют в прятки. Кристофф, пытаясь спрятаться от Эльзы, побежал в ковбойскую комнату. Но когда Эльза вошла, она не нашла там Кристоффа. Кристофф исчез в комнате. Он попал в ловушку. А теперь, девочки, вы должны помочь Ковбою №1, принцессе Эльзе, спасти Кристоффа. Для этого вместе с Эльзой нужно найти все необходимые скрытые предметы.А когда все предметы будут найдены, у вас будет возможность с помощью двух предметов, тряпки и ножа, найти ключ, чтобы открыть их Кристоффу. Если во время игры у вас возникнут трудности, вы можете воспользоваться кнопкой помощи, ПОДСКАЗКА». Удачи! Играйте с помощью мыши.

Эльза Ковбой №1

Полиция. Спасение заложников. Игра для девочек и девочек! Полиция. Спасение заложников — крутая, многоуровневая логическая игра на двоих, в которой, девочки, вам предстоит играть за полицейских.Ваша задача: поймать бандитов и освободить удерживаемых ими заложников. Для управления вашими героями вам понадобятся: для 1-го игрока — клавиши A, W, S, D; для 2-го игрока — клавиши J, K, I, L. Удачи!

Полиция. Спасение заложников

Медовая мечта Винни-Пуха. Игра для девочек и девочек! Винни-Пух спит в своей постели и вдруг сквозь сон чувствует волшебный запах меда. Запах был настолько хорош, что медведь прямо во сне бросился за ним, пытаясь добраться до меда.Но по пути Винни застрял в лабиринте. А теперь, девочки, вам нужно помочь медведю добраться до меда. Просто действуйте с осторожностью! В сонном царстве много опасностей. Стоит сделать хотя бы один неверный шаг и Винни нет. Используйте мышь, чтобы перемещать Винни по лабиринту. Щелкните ее перед медведем, и он последует за ней. Удачи!

Медовый сон Винни-Пуха

Барби в доме мечты: шесть отличий. Игра для девочек и девочек! Девочки, перед вами кадры из мультфильма, Барби в доме мечты.На первый взгляд покажется, что они совершенно одинаковые, но в них есть отличия. Их шесть. Девочки, найдите их. Удачи! Играйте мышкой.

Барби в Доме Мечты: Шесть Отличия

Найди ключ к замку.Игра для девочек и девочек!Найди ключ к замку прикольная игра на русском языке способствующая развитию логического мышления у детей.Смысл игры: внимательно рассмотрев форму замочной скважины, вам нужно выбрать правильный ключ для этого замка.Удачи! Играть: с помощью мыши.

Найти ключ от замка

Где, чья мама. Игра для девочек и девочек! Где, чья мама — прикольная игра на русском языке, способствующая развитию логического мышления у детей. Смысл игры: нужно поменять местами нижние карты так, чтобы под каждым взрослым животным был его детёныш. Удачи! Играйте с помощью мыши.

Где, чья мама

Вопросы для детей по дому. Игра для девочек и девочек! Вопросы для детей по дому — прикольная игра на русском языке, которая помогает детям развивать логическое мышление.Смысл игры: нужно внимательно выслушать вопрос и выбрать правильный ответ на него. Удачи! Играть: с помощью мыши.

Хотите научить своих детей программировать? Вот три приложения, которые могут помочь.

Как и многие из вас, я программист, у меня дома дети. Какое лучшее время, чтобы начать знакомить наших детей с карьерой, которую мы все считаем потрясающей! Вы думаете, что программирование — это прекрасно, не так ли? 😀  Ну, даже если вы этого не сделаете, программирование учит детей основам логики и побуждает их мыслить абстрактно.Посмотрим правде в глаза, технологии со временем станут только более распространенными, поэтому, даже если ваши дети станут сантехниками, врачами или учителями, им, вероятно, придется взаимодействовать с технологиями в выбранной ими профессии.

Прежде чем мы двинемся дальше, не забудьте умерить свои ожидания относительно того, что ваш ребенок получит от этих приложений. Ни одно из этих приложений не «научит ваших детей программировать», а скорее станет первым шагом на пути к пониманию базовой логики, анализа и дизайна.Это строительные блоки для кодирования и более сложного понимания информационных систем и обработки. Прежде всего, конечная цель — повеселиться!

Чтобы узнать, что доступно для детей, я (и моя дочь) рассмотрели три приложения для программирования — Scratch Jr., Codespark и Kodable — хотя есть из чего выбирать. Моей дочери шесть лет, и она только что пошла в первый класс. Каждое из этих приложений я сначала загружал сам и работал над некоторыми задачами. Затем я без угрозы представил их дочери; вроде «Эй, посмотри, какое новое приложение я нашел», и я работал над задачей, пока она смотрела.Если у вас есть дети, вы знаете, что им требуется всего около десяти секунд, чтобы посмотреть, как вы это делаете, прежде чем они скажут: «Дай-ка я попробую!» Затем я позволял ей «играть» и вмешивался только тогда, когда она просила о помощи или явно расстраивалась из-за уровня или задачи. После этого момента я в основном просто сидел и отмечал, вернется ли она в приложение самостоятельно.

Во время домашнего обучения мы с партнером решили не смотреть телевизор и не играть в игры в рабочее время, поэтому, если мы не работали над конкретной учебной задачей, я говорила дочери: «Ты можешь проводить время у экрана, но это должно быть образовательным.«В дополнение к нескольким другим обучающим приложениям у нее также есть возможность поиграть в приложения для программирования. Большая часть использования в нашей семье была на iPad. Я провел небольшое тестирование на Fire HD 10 с помощью Scratch Jr. и Codespark. У Kodable нет приложения для Fire, хотя его можно использовать в браузере на Amazon Fire.

Скретч-младший

Scratch Jr. был разработан Университетом Тафтса, PBS Kids и MIT Media Lab и является ответвлением популярного приложения Scratch. В то время как Scratch предназначен для детей от восьми лет и старше, Scratch Jr.был создан для детей младшего возраста от пяти до семи лет. Scratch Jr. внешне похож на Scratch и основан на той же идее создания интерактивных историй.

Scratch Jr. позволяет детям создавать артборды и истории с персонажами, которые могут говорить и перемещаться по артборду. Скретч-младший не знакомит детей с реальным кодом; скорее, он укрепляет концепции кодирования за счет использования кусочков головоломки (программирование с помощью перетаскивания), которые позволяют детям управлять своим персонажем. Каждая часть головоломки обозначает отдельное действие или движение.Дети могут не только выбирать порядок движений своего персонажа, но и использовать циклы и функции для повторения действий.

Дети могут изменить почти все аспекты этих историй, которые только можно вообразить, от одежды и цвета персонажей и фонов до создания аудиозаписей и текстовых субтитров для добавления к историям. Scratch Jr. имеет более творческий подход и не кажется таким «компьютерным», как два других приложения, и это неплохо. Это действительно зависит от ваших целей как родителя и от того, что нравится вашему ребенку.Если задача или проблемы станут слишком обременительными, ваш ребенок быстро отстранится, поэтому фактор веселья просто необходим. Как вы можете видеть на изображении ниже, монтажная область может быть немного занята, особенно для детей младшего возраста. Я не могу не подчеркнуть, что знакомство с этими приложениями для ваших детей действительно должно быть совместным усилием между вами и вашим ребенком. В начале вам, возможно, придется парить и помогать им в их исследовании.

Веб-сайт: https://www.scratchjr.org/

Платформа: iOS, Android

Цена: Бесплатно

Плюсы:

• Хорошее введение в базовую логику
• Широкая свобода творчества
• Хорошая цена (бесплатно!)

Минусы:

• Некоммерческая организация с ограниченным активным развитием
• Не техническая
• Формальная учебная программа разработана хуже

Кодируемый

Kodable была основана в 2012 году и, наряду с CodeHS, может похвастаться возможностью для детей K-12 научиться кодировать.Kodable предлагает детям возможность создавать и настраивать персонажей в дополнение к программированию в стиле перетаскивания, которое является общим для всех приложений, описанных в этой статье. Тем не менее, Kodable вносит свой вклад в программирование с помощью перетаскивания, предлагая вашему ребенку использовать

петли и функции для перемещения своего персонажа по различным лабиринтам. Эти задачи были лучшей реализацией, которую я видел во всех приложениях, которые я тестировал для улучшения логики и решения проблем.

Помимо программирования с помощью перетаскивания, Kodable знакомит детей с реальным кодом, даже если они на самом деле не вводят его сами.На изображении ниже вы можете увидеть пример этого.

Код предварительно вводится в текстовое поле вверху, и дети перетаскивают закрывающий тег на экран ниже, чтобы зеленая слизь не атаковала своего персонажа. Это интересный подход. Моей дочери понравилась эта конкретная игра, но я не уверен, насколько глубоко в ней увязла программная часть. Однако я думаю, что идея в том, что позже, на более продвинутых уроках, дети действительно начнут использовать концепции, которые вы видите здесь. например создание экземпляров новых объектов и установка атрибутов объекта в коде, который они сами пишут.

Kodeable также включает в себя социально значимые темы с такими играми, как Beach Cleanup, где дети убирают мусор с пляжа, чтобы спасти тюленей и черепах.

Kodable предлагает надежный родительский вход, где вы можете видеть прогресс вашего ребенка. Вы можете создать несколько профилей, поэтому я создал свой собственный профиль, чтобы экспериментировать с играми и уровнями до того, как моя дочь доберется до них, чтобы быть более полезным, когда она доберется до них.

Веб-сайт: https://www.kodable.com/

Платформа: iOS, веб-браузер

Цена: 7 дней бесплатно/6,99 долларов в месяц/49,99 долларов в год/120 долларов пожизненно

Канал YouTube: https://www.youtube.com/user/kodablekidscancode

Плюсы:

• Полная учебная программа K-12
• Хорошее знакомство с более продвинутыми концепциями программирования
• Регулярные рекламные акции по электронной почте с заданиями по коду/играм

Минусы:

• Путь обучения не всегда ясен
• Некоторые задачи слишком сложны и не имеют четкого решения

Code Spark

Code Spark использует те же логические игры в стиле перетаскивания, что и другие приложения, но в играх больше похоже на аркаду.Моей дочери, похоже, больше всех приложений, которые я тестировал, понравились игры в Codespark. Я не раз заставал ее за игрой в Codespark без каких-либо подсказок.

Ниже вы можете увидеть скриншот одной из игр с перетаскиванием с использованием циклов.

Раздел «Изучение» Codespark знакомит детей с более сложными концепциями программирования, такими как переменные и неравенства, стеки и очереди и логическая логика. Некоторые из игр, которые помогают закрепить эти понятия, лучше других, и во многих играх потребуется держать ребенка за руку, чтобы помочь ребенку пройти уровни.Я обнаружил, что некоторые игры в Codespark не очень интуитивно понятны, и, как и при обучении программированию, задачи в конечном итоге кажутся немного надуманными. Ниже приведен пример из игры «Стеки и очереди», где вам нужно выбрать порядок животных с платформы, чтобы заполнить соответствующий символ внизу.

Вышеприведенный пример — очень интересная и сложная игра, но концентрация внимания моей дочери через короткое время начала ослабевать. Итак, еще раз, убедитесь, что игры веселые и увлекательные, но при этом укрепляют концепции программирования — это линия, по которой эти приложения пытаются идти.

Веб-сайт: https://codespark.com/

Платформа: iOS, Android, веб-браузер

Цена: 7 дней бесплатно/$7,99 в месяц

Канал YouTube по адресу https://www.youtube.com/channel/UCRDYihW5bt2bFeZZNjM6alw

Плюсы:

• Хорошее использование геймификации
• Знакомство с передовыми концепциями

Минусы:

• Необходимо зарегистрировать учетную запись учителя, чтобы получать уроки и официальную учебную программу

У Kodable и Code Spark есть более полная учебная программа, которой дети могут следовать по мере взросления, в то время как Scratch Jr довольно ограничен.И Kodable, и CodeSpark имеют учебную программу для преподавателей и предлагают надежные родительские элементы управления входом в систему, где вы можете видеть прогресс вашего ребенка.

В конце концов, вы действительно не можете проиграть ни с одним из этих приложений. Тем не менее, Kodable и CodeSpark определенно предлагают более всесторонний опыт для детей и множество дополнительных функций, которые мы привыкли ожидать в современных приложениях. Менее чем за 10 долларов в месяц планка довольно низкая, чтобы попробовать эти приложения и посмотреть, как они понравятся вашему ребенку. Доступность этих приложений для ваших детей также дает некоторые нюансы их экранного времени.Таким образом, вместо того, чтобы экранное время было чем угодно (что означает видео), вы можете добавить «образовательное экранное время» к их параметрам.

Я надеюсь, что вы нашли эту статью полезной, и если ваши дети используют приложения для программирования, сообщите нам о них в комментариях ниже.

11 лучших игр для iPad, которые сделают детей счастливыми в долгой поездке

iPad может стать идеальной семейной развлекательной системой с множеством игр и развлекательных приложений, которые идеально подходят для детей всех возрастов.Каждая игра для iOS имеет возрастной рейтинг, чтобы вы могли определить, подходит ли игра вашему ребенку. Поскольку стоимость большинства игр составляет от 0,99 до 1,99 доллара, а дорогие игры редко стоят больше 5 долларов, вам не нужно вламываться в копилку своих детей, чтобы заплатить за их развлечения.

Отключите встроенные покупки перед установкой игр для детей на iPad. Некоторые игры могут показаться отличным предложением, пока вы не получите счет iTunes с покупками в приложении. Если вы ищете игры виртуальной реальности для детей, для этого тоже есть список.

m01229/Flickr/CC BY 2.0

Что нам не нравится

• Легко сорвать копилку на покупках в приложении.

• Некоторые уровни пройти практически невозможно.

• Стоимость золота увеличилась, а призы уменьшились.

Candy Crush зажила собственной жизнью с момента своего выпуска. В ней классический игровой процесс «соедини совпадающие символы» сочетается с любимым времяпрепровождением каждого: поеданием конфет. Candy Crush Saga также хорош для малышей, потому что простое нажатие на экран приводит к большому графическому веселью. Детям постарше понравятся головоломки, представленные в игре, и даже взрослые найдут ее увлекательной.

Что нам нравится

• Отличные костюмы.

• 3D-окружение, основанное на сценах из фильмов «Гадкий я» .

• Загрузите и играйте бесплатно, хотя в приложении доступны покупки.

Игра «Бесконечный бегун» взорвалась с тех пор, как Temple Rush попала в магазин приложений, и хотя многие игры в этом жанре представляют собой просто Temple Rush с новой графикой или новой темой, Despicable Me: Minion Rush добавляет забавную новую игровую механику и включает в себя юмористическое очарование этих милых маленьких миньонов. Детям понравится эта игра, потому что в нее быстро играть и весело соревноваться за наибольшее количество очков.

Фруктовый ниндзя

Что нам нравится

• Фантастическая графика и звуковые эффекты.

• Четыре режима дают множество вариантов игры.

• Поддерживает одиночную и многопользовательскую игру.

Что нам не нравится

• Игра немного глючит.

• Много рекламы, особенно на высоких уровнях.

• Некоторые покупки в приложении достигают 10 долларов США.

Немногие игры имеют столько отзывов покупателей, как Fruit Ninja , и им удается оставаться выше 4 звезд, и для этого есть причина. Fruit Ninja — это старая добрая забава по нарезке и нарезке кубиками, с простой концепцией и достаточно сложной задачей, чтобы увлечь детей. Цель: нарезать как можно больше фруктов, не разрезая бомбу и не оторвав себе виртуальный палец.

Дисней

Что нам не нравится

• Синхронизация с iCloud может давать сбои.

• Плохо оптимизирован для iPhone X.

• Нужны встроенные покупки для лучшего опыта.

Если чистота рядом с благочестием, Свомпи собирается сделать одно забавное маленькое божество. Вместо того, чтобы бросать птиц в доски и камни, Где моя вода? концентрируется на том, чтобы научить детей ценить купание, помогая аллигатору Свомпи оставаться чистым, несмотря на действия Крэнки, антагониста этой истории. Где моя вода? — одна из лучших игр для детей на iPad.

Что нам не нравится

• Не оптимизировано для iPhone X.

• Сложный для детей до 10 лет.

• Не большая разница между платной и бесплатной версиями.

Ам Ням любит свои конфеты, но ему нужна небольшая помощь, чтобы достать их. Cut the Rope GOLD — физическая игра-головоломка, в которой дети используют веревки, чтобы передвигать конфету по экрану и, если повезет, попасть в рот Ам Няма. К счастью, это не так просто, как кажется, заставляя детей думать о том, как преодолеть различные препятствия, стоящие между Ам Нямом и его конфеткой.

Что нам нравится

• Лучшее игровое обучение.

• Идеально подходит для детей от 5 до 12 лет.

• Обучает важным математическим понятиям.

Что нам не нравится

• Вызов для детей до 6 лет.

• Трудно для детей, которые учатся, слушая.

• Некоторые уровни требуют абстрактного мышления.

Многие игры для детей предназначены для развлечения, а не для изучения чего-то нового.Множество образовательных приложений в App Store могут занять ум ребенка, но когда игра сочетает в себе развлечение и обучение, она определенно заслуживает упоминания в этом списке.

Slice Fractions удается захватить веселье в игре, которая полностью посвящена изучению дробей. Он идеально подходит для детей, которые готовы выйти за рамки целых чисел и покорить деление.

Paper Toss Boss — это быстрая и простая забава, которой вы можете наслаждаться со своими детьми, соревнуясь, чтобы увидеть, сколько скомканных бумажек (или даже шариков из резинок и других вещей) вы можете положить в мусорное ведро подряд или даже бросить на босса или ваших коллег.Но не думайте, что это легко: вам потребуются некоторые физические навыки, чтобы совершать броски и проходить уровни игры.

Нет игр

Что нам нравится

• Создавайте свои собственные уровни или играйте в уровни, созданные другими.

• Интересный способ изучения физики.

• Первые 48 уровней бесплатны.

Что нам не нравится

• Не бросает вызов детям старшего возраста.

• Графика не очень сложная.

• Элементарный пользовательский интерфейс.

Что вы получаете, когда у вас есть захватывающая игра-головоломка, основанная на физике, сделанная ребенком, а не только для детей? Вы получаете Bubble Ball. Разработанный 14-летним Робертом Наем, Bubble Ball за первые две недели скачали миллион раз в App Store. В игре нет забавной графики, как в таких играх, как Cut the Rope и Fruit Ninja, , но в ней есть увлекательная игра, которая понравится любителям головоломок в возрасте от 4 до 94 лет.

Будет ли список игр для iPad для детей полным без подходящей игры? Используете ли вы игральные карты, разложенные на столе, или милых животных, выровненных на планшете, есть что-то в сопоставлении картинок, которые могут порадовать ваших малышей. AniMatch: игра «Собери животных» — отличная игра для iPad, которой может насладиться двух- или трехлетний ребенок — если вы сможете отобрать iPad у детей постарше.

ЕА

Игра «Жизнь» уже давно является любимой игрой всей семьи, но в настольной игре легко потерять фишки, особенно синие и розовые колышки.Тем не менее, не беспокойтесь о потере игровых элементов в версии для iPad, а благодаря аккуратной графике эта классическая настольная игра обретает новую жизнь на iPad.

Если вы никогда не играли в «Игра в жизнь», в вы по очереди перемещаетесь по доске, сначала заканчиваете школу, затем женитесь, устраиваетесь на работу и, наконец, заводите детей. В конце игры счет подсчитывается на основе того, у кого лучшая работа и больше всего детей.

Блокнот для рисования

Что нам нравится

• Имеет практически все инструменты для рисования, которые только можно придумать.

• Распечатывайте, делитесь и сохраняйте рисунки своих детей.

• Отлично подходит для детей всех возрастов.

Последнее в этом списке — приложение, которое не является игрой. Блокнот для рисования — это просто средство для занятий, которые нравятся всем детям: рисовать и использовать свое воображение. Ваши дети могут не только использовать виртуальные мелки в Drawing Pad, но и сохранять свою работу и даже делиться ею по электронной почте или в социальных сетях.

Спасибо, что сообщили нам!

Расскажите нам, почему!