Правда или действие для детей вопросы: Сотни неудобных вопросов в Правда или Действие 🔥

Как помочь детям не попасть в ловушки общества потребления

— Почему сегодня так актуально говорить о том, как помочь детям не попасть в ловушки общества потребления?

— Материальный мир сегодня стал ярче и разнообразнее, нас окружает гораздо больше вещей, чем 50–60 лет назад. Гораздо проще сделать покупку, чем налаживать отношения, проявлять любовь, справляться с трудными эмоциями. Если мы грустим, то нам бывает трудно находиться в этом чувстве и мы утешаем себя очередным приобретением. Часто вещи дарят чувство безопасности, отвлекают от трудностей и страхов, дают возможность проявить любовь, включаясь материально, а не эмоционально.

Глядя на нас, так поступают и дети. Поэтому, как говорится в английской пословице, «как бы вы ни воспитывали детей, они все равно будут похожи на вас, поэтому воспитывайте себя». Начинайте с того, чтобы чувства были чувствами, отношения — отношениями, любовь ощущалась бы и без дорогих подарков, веселье возникало бы в игре или разговоре, а вещи стали бы просто условием комфорта и удобной жизни

.

И, конечно, если вы искренний сторонник заботы об экологии и разумного потребления, то привлекайте к этому ребенка, объясняйте ему, почему это важно. Дошкольник будет рад вместе с папой и мамой чинить вещи или делать необычные поделки. Детям школьного возраста можно рассказать о том, как с помощью разумного потребления мы помогаем животным и природе в целом. Младших подростков можно привлечь к уборке мусора, особенно если в начале вам удастся произнести пламенную увлекающую речь, а потом вы устроите пикник с интересными играми. Старшие подростки готовы с энтузиазмом менять мир, если верят в важность и справедливость своих действий. Но все это будет получаться, только если вы сами искренне верите в необходимость всего этого, если у вас хороший контакт с ребенком, он верит вам и считает вас авторитетом.

— Как научить ребенка понимать, сколько вещей ему или ей нужно на самом деле? Как научить выбирать?

— Часто родителям кажется, что тема «ребенок и вещи» становится актуальной в старшем дошкольном возрасте, а то и позже. Однако основа отношения к материальному миру вокруг закладывается гораздо раньше — в возрасте примерно от полутора до трех лет. В это время ребенок захвачен окружающим миром: хватает вещи, вытаскивает все из шкафа, собирает нужное и ненужное по карманам, даже не всегда понимая назначение предметов. Это период, когда материальные вещи сливаются со статусом их владельцев: папины очки становятся признаком ума и родительской власти, бабушкин фартук дарит утешение и вкусные пирожки, мамина косметика — самый прямой путь к красоте.

Именно поэтому начиная с примерно с двух лет уже можно и даже нужно учить ребенка выбирать что‑то одно и отказываться от другого. Начинать стоит с выбора из двух предметов, чтобы было проще. Какую футболку надеть на прогулку — красную или зеленую? Какие хлопья есть на завтрак? Какую книгу читать на ночь? Какую машинку взять на улицу? Все это довольно сложный выбор для двухлетки, и часто родителям проще взять с собой все машинки и самим выбрать одежду, чтобы не ждать, пока ребенок переживет муки выбора, постоянно меняя свое решение. Но именно это действие учит ребенка понимать, что он хочет и от чего может отказаться, учит ограничивать свои желания тем, что необходимо, а не пытаться «собрать все и сразу».

Если в возрасте двух лет родители не делали этого с ребенком, то можно начинать в любом возрасте. Даже если вы уже взрослый человек, но знаете, что в магазине скорее купите сразу две вещи, чтобы не выбирать ту, что лучше, а выбор из нескольких предложений о работе повергает вас в отчаяние, то пришла пора учиться выбирать. Начинайте с простого — выбор одежды, еды, фильма или книги. При выборе тренируется навык определения важного и отказа от лишнего. Постепенно выбирать и отказываться будет становиться все легче.

— Как быть, если маленький ребенок каждый день требует покупать новые игрушки?

— Бывает, и нередко, что ребенок (а порой и взрослый человек) пытается удовольствием от приобретения той или иной вещи удовлетворить свои потребности, которые, по сути, с самими вещами не связаны. Так, для дошкольника ежедневная покупка игрушки — способ почувствовать родительскую любовь. Часто в этом случае такая игрушка не служит долго — после первых восторгов она быстро теряется или ломается. И уже на следующий день ребенок требует очередной покупки. Для подростка новый телефон или дорогая одежда — способ почувствовать себя «крутым». Но если только вещи будут признаком «крутости», то внутри так и останется ощущение, что сам по себе подросток никому не нужен.

Стоит задуматься о том, чем ребенку помогает эта игрушка или гаджет: может, они от чего‑то его отвлекают (например, от одиночества) или дарят спонтанную радость там, где ребенок не умеет находить приятное в повседневной жизни. Одна из задач воспитания — научить ребенка понимать свои чувства и потребности, чтобы удовлетворять именно их, а не отвлекаться на минутные радости в виде покупок, еды или, во взрослом возрасте, других, может быть, более вредных занятий.

Родителям важно понять, что сам ребенок, особенно младшего возраста, пока еще не может понять, чего именно ему не хватает. Даже взрослые люди порой ходят к психологам, чтобы разобраться, откуда берутся приступы шопоголизма или переедания. Именно поэтому задача родителя — разобраться в ситуации.

Если игрушка — способ получения внимания от взрослого, то, возможно, вам нужно проводить больше времени с ребенком. Купите игрушку, но не удовлетворяйтесь детским восторгом от покупки, может быть, в душе радуясь, что ребенок на некоторое время от вас отстал. Наоборот, придя домой, вспомните про игрушку, а заодно и про те, что куплены вчера и позавчера. Предложите ребенку поиграть в них, старайтесь быть вовлеченными, разбудить в себе искренний интерес к игре ребенка. Если не очень помните, как играли в детстве, то попросите ребенка вас научить, спрашивайте, что должен делать ваш персонаж, и делайте это с энтузиазмом. Наверняка игрушка, в которую вы вместе так эмоционально играли, станет немного более ценной, а значит, не сразу потеряется. Продолжайте играть каждый день (лучше в те же самые игрушки), и тогда, вполне возможно, покупать новые понадобится совсем не скоро.

— А если подросток настаивает на покупке чего‑то «статусного», что слишком дорого стоит?

— С подростками ситуация может быть сложнее. Вполне возможно, что в его компании статус и правда определяется дорогими вещами. Если такие покупки не вписываются в бюджет, то лучше так и сказать, предложив альтернативу: накопить, заработать и т. п. Но тут внимательный родитель может заодно подумать, чем определяется статус в его собственном понимании. Кого уважают в кругу его друзей и коллег и за что. Это хорошая тема для разговоров с подростком.

— Важно ли объяснять детям, как работает маркетинг и реклама? И почему не все, чем восхищаются блогеры, нужно немедленно покупать.

— Если мы, как родители, сделали все, что написано выше, то тогда вещи уже не будут иметь такого влияния на нашего ребенка, когда реклама становится для него опасна. Он уже не будет покупать вещи, чтобы решить свои эмоциональные проблемы, а приобретет то, что ему необходимо. И, конечно, воспитывая ребенка, стоит обратить внимание на формирование критического мышления, которое пригодится ему не только при выборе товаров, но и при чтении социальных сетей или новостей, в разговоре с друзьями и в учебе.

Именно навыки критического мышления позволяют детям и взрослым сопоставлять факты, делать выводы, сомневаться, искать основания для событий и определять интересы разных людей. В этом случае ребенок достаточно быстро поймет, что значительная часть восторгов популярных блогеров от использования той или иной вещи — это оплачиваемая работа, а сама вещь может совсем не нравиться. Но тогда ребенок будет видеть манипуляции родителей или учителей, противостоять эмоциональному насилию, которое довольно часто используется как средство воспитания, и вообще родителю придется стать гораздо более честным в разговорах с ребенком, чем это принято в нашей культуре.

Что еще можно сделать, чтобы помочь детям выстроить здоровые отношения с вещами

Помогите найти хобби и увлечения, не связанные с материальными благами

Музыка или рисование, спортивные игры или пешие походы — все эти активности помогут понять, что ты — то, что ты делаешь, а не то, чем ты владеешь.

Поощряйте желание делать подарки своими руками

Это отличный способ показать, что важна не только стоимость подарка, но и внимание, забота, творческий подход. Чтобы поддержать творческие начинания, можно отправиться вместе с детьми в Творческие мастерские ГЭС, где посетителей всех возрастов обучают ремесленным приемам и помогают реализовывать собственные проекты из бумаги, глины, дерева, ткани и других материалов.

Научите детей отсортировывать лишние вещи и расставаться с ними

Умение выделять лишнее — это навык, которому постепенно можно научиться. Дети могут освоить его в игровой форме. Например, заведите традицию время от времени сортировать старые игрушки и часть из них отдавать друзьям поиграть или вместе относить в благотворительный ящик, комиссионный магазин. С детьми постарше можно организовать «детский своп», где все смогут меняться игрушками.

Поощряйте интерес к деньгам, учите экономить и копить

Почему похожие товары могут стоить по-разному? Как это — экономить? И зачем? Почему нельзя купить все на свете? И почему при этом покупать что‑то может быть очень приятно. Многие из этих вопросов могут быть сложны даже для взрослых, но чем раньше дети начнут задавать их вам и себе, тем больше вероятность, что в итоге они смогут выстроить здоровые отношения с деньгами.

Сортируйте мусор вместе

Это поможет начать разговор о том, какой след оставляет после себя перепроизводство вещей. Чтобы узнать больше о том, как правильно сортировать отходы и чем они могут быть полезны при правильной переработке, сходите вместе в Музей рециклинга.

Поощряйте починку и переделку сломанных вещей

Создавайте среду, которая поможет ребенку чинить сломанные вещи самостоятельно. Предоставьте доступ к скотчу, безопасному клеевому пистолету, крепежным материалам и инструментам — не игрушечным, а настоящим. Фантазируйте вместе и придумывайте, что нового можно сделать из надоевших и сломанных игрушек и вещей.

Научите бережному отношению к одежде

Не важно, покупаете ли вы детям вещи из свежих коллекций премиум-брендов или приобретаете одежду в секонд-хенде. Бережное отношение к гардеробу — отличный бытовой навык. Малышей привлекайте к сортировке вещей перед стиркой, к мытью и чистке обуви. Детям постарше с хорошей усидчивостью и мелкой моторикой может понравиться ручная починка или «кастомизация» одежды: вышивка на месте дырки, новые пуговицы вместо старых, домашняя окраска того, от чего не удалось отстирать пятна.

Избегайте сравнений, не поощряйте конкуренцию

Вместо этого лучше поговорите о социальном неравенстве и его причинах доступным для ребенка языком. В этом может помочь книга «Социальное неравенство есть!»

Практикуйте совместный шопинг

Безусловно, поначалу ребенку будет сложно принять, что из магазина нельзя унести все, что нравится, но чем чаще дети будут в быту сталкиваться с ситуациями, когда вы что‑то покупаете, тем понятнее для них будет этот процесс. Когда у ребенка уже есть доступ к карманным деньгам, ему будет полезно понять, что денег не хватит на все, а значит, появится необходимость научиться выбирать и копить. Разумеется, тут важно работать над своей личной потребительской осознанностью, чтобы научить ребенка самым действенным способом — своим примером.

О негативных последствиях приема наркотиков для здоровья человека

I. ПОСЛЕДСТВИЯ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКАМИ И ПСИХОАКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ

(для специалистов, родителей)

1. Стадии развития поражения организма

Нет ни одного безвредного или маловредного наркотического средства и психоактивного вещества. Основные мифы с безвредностью связанны с тем, что разрушительные последствия накапливаются со временем, и на первых этапах не так заметны. Но все равно, негативные изменения начинаются с самого начала употребления.

Есть общие последствия от злоупотребления (похожие для всех зависимостей), а есть специфические (которые проявляются только у определенных зависимостей).

Все последствия употребления можно поделить на три уровня.

Первая часть – это обратимые изменения. Большая часть последствий употребления восстановима со временем просто прекращением употребления. Однако, при возобновлении употребления организм очень быстро возвращается к прежнему состоянию.

Вторая часть – слабообратимые (частично обратимые) последствия. Их возможно залечить, но полностью вылечить не удастся (останутся как хронические заболевания). Необходима будет профилактика этих заболеваний.

Третья часть – необратимые последствия. Обычно появляются ближе к третьей стадии зависимости. Эти последствия не излечиваются никак, возможно только поддерживать жизнь при специальном поддерживающем лечении (паллиативное лечение).

2. Общие последствия

Поражения нервной системы

Энцефалопатии (поражения головного мозга, формы проявления от мелких нарушений психических процессов до психоза)

Полиневропатии (поражения нервов, проявления от мелких нарушений координации до серьезных нарушений двигательной системы, параличей, парезов).

Поражения печени

Поражение печени при употреблении развивается обычно по стадиям:

1) жировая дистрофия (90-100% злоупотребляющих):

— простое ожирение — обратимо;

— ожирение в сочетании с начинающимся некрозом — частично обратимо;

— ожирение, некроз, перестройка дольковой структуры печени – необратимо.

2) гепатит — воспалительное поражение печени (10-30% алкоголиков; 80% наркоманов)

3) цирроз печени.

Сердечнососудистые заболевания

Гипертензия и тахикардия (нарушения ритма сердца – 100% употребляющих).

Кардиомиопатия (сердечная мышца изменена при отсутствии патологии сердечных артерий, на ранних стадиях обратима)

Ишемическая болезнь сердца (нарушение кровоснабжения сердца вследствие поражения сердечных артерий, частично обратима)

Сердечная недостаточность (понижение сократительной способности сердечной мышцы, необратима).

3. Специфические последствия

Опиаты

Головной мозг. Токсическая энцефалопатия – поражение головного мозга, проявляется в виде снижения интеллекта, ухудшения памяти, нарушение способности думать, внятно высказываться, сосредотачиваться, принимать решения и выполнять задания, головные боли, головокружения.

Сердце. Замедляют сердцебиение и вызывают падение давления.

Печень. Токсические гепатиты.

Иммунитет. Резкое снижение иммунитета.

Желудочно-кишечный тракт. Острый или хронический гастрит, хронический панкреатит, язва желудка и двенадцатиперстной кишки.

Вены. Флебит (воспаление вен), тромбоз (закупорка вен), фиброза (дополнительные патологические ткани) венозной стенки и «исчезновение» поверхностных вен.

Кровь. Сепсис, инфицирование крови – абсцессы, фурункулы, трофические язвы.

Кости. Остеопороз – потеря кальция (разрыхление, ломкость костей).

Зубы и челюсти. Разрушаются ткани, окружающие зуб: пародонтит (воспаление десны с расшатыванием зубов), пародонтоз (разрушение зубных ячеек).

Суставы. В соединительной ткани суставов накапливаются продукты распада наркотика, отсюда ломота, боли, утолщения и уплотнения некоторых суставов (на запястьях, стопах).

Почки. Почечная недостаточность.

«Винт» (психостимулятор метамфетамин, приготовленный кустарным способом, в том числе — из медикоментов, содержащих эфедрин)

Нарушение кровообращения в мозге. Разрушение внутренних органов, в первую очередь сердца, печени, почек. Происходят необратимые изменения на клеточном уровне и усиливаются уже существующие хронические заболевания. Снижается иммунитет и сопротивляемость организма инфекциям. Разрушаются зубы.

Психостимуляторы

Токсическая энцефалопатия – нарушение координации движений, речи (уже через 3-4 месяца употребления), слабоумие, паралич, нарушение рефлексов. Поражения почек, печени. Непроизвольно слюнотечение и нарушение рефлекса глотания.

Кодеиносодержащие препараты

Гастрит, хронический панкреатит, токсический гепатит, нефрит, энцефалопатия (снижение памяти и интеллекта, ощущение тяжести в голове – «ватная» голова, замедленность рекаций; типичные жалобы кодеинщика: «перестаешь понимать, что происходит», «трудно подбирать слова», «тупеешь», «ходишь, как оглушенный».

Дезоморфин

Человек гниет заживо. Заражения крови. Поражение внутренних органов – печень, почки, головной мозг.

Тропикамид

Накапливается в организме, при превышении критической концентрации почки и печень отказывают (средняя продолжительность жизни – 2 года). Угнетение кровеносной системы – снижение гемоглобина до минимума. Поражение центральной нервной системы (эпилептические припадки, энцефалопатия, слабоумие), болезни печени (гепатит), сердца (аритмии), глаз (снижается зрение вплоть до частичной или полной слепоты).

ЛЮБАЯ ЗАВИСИМОСТЬ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОГРЕССИРУЮЩИМ ЗАБОЛЕВАНИЕМ, ПОСЛЕДСТВИЯ КОТОРОГО ПРИВОДЯТ С САМОГО НАЧАЛА УПОТРЕБЛЕНИЯ К ПОСТЕПЕННОМУ РАЗРУШЕНИЮ ОРГАНИЗМА И ВПОСЛЕДСТВИИ К ПРЕЖДЕВРЕМЕННОЙ СМЕРТИ.

II. МАТЕРИАЛЫ К БЕСЕДЕ «РАЗГОВОР С ПОДРОСТКАМИ О НАРКОТИКАХ: РАЗВЕНЧИВАЕМ МИФЫ»

(для использования в работе с несовершеннолетними)

Наркотики. В наше время это слово слышал практические каждый. Однако мало, кто действительно знает, что это такое. Давайте определимся.

Наркотиками можно назвать любые вещества, изменяющие психическое состояние человека. Алкоголь и табак, кстати, тоже вполне соответствуют этим требованиям. Но они приняты обществом и разрешены законом во многих странах. Дальше мы будем подразумевать под словом «наркотики» химические вещества, как природные, так и синтетические, вызывающие у человека психологическую и физическую зависимость.

Психологическая зависимость от наркотика проявляется в том, что человек с помощью наркотика желает добиться внутреннего равновесия и стремиться вновь и вновь испытать действие наркотика. Но его действие постепенно замещает собой все обычные для человека положительные эмоции.

Физическая зависимость появляется вследствие включения наркотика в процесс обмена веществ. Он становится необходимым для человека точно также, как пища или вода. Без него наблюдается состояние физического дискомфорта (боли) различной степени тяжести.

Существует множество предубеждений, связанных с наркотиками, которые неверны в корне и основаны на неправильной информации. О наркотиках сочинено немало мифов. Рассмотрим самые распространённые из них.

Миф 1: «В жизни все нужно попробовать»

Почему-то в понятие «попробовать всё» у большинства входит — «попробовать всё плохое». А почему бы не попробовать стать добрее и помогать людям? Побывать на Эвересте? Сплавляться на байдарках по реке? Съезди на сафари? Финансовые затраты те же, удовольствия больше, да и будет, что внукам рассказать. А может, для разнообразия, вы решите сделать блестящую карьеру и уже сейчас начнёте готовиться к поступлению в МГУ?

Если пробовать все, одной жизни не хватит. Да и самой жизни не увидите, потому что наркотик оборвет ее. Один мудрый философ сказал: «Все, что нас не убивает, делает нас сильнее». Так вот, наркотики убивают и это правда. Найдите себе такие увлечения, которые будут вас развивать и делать сильными личностями, а не заберут вашу жизнь.

Миф 2: «Существуют «легкие» наркотики, они практически безвредны

На самом деле наркотики – это наркотики. К «легким» наркотикам тоже привыкают. И их употребление (не говоря уже об изготовлении, хранении и распространении) противозаконно в нашей стране. Кроме того, по статистике, каждый второй потребитель «легких» наркотиков рано или поздно, переходит на более «тяжелые». От «легких» наркотиков так же, как от «тяжелых», умирают или сходят с ума. Как вы думаете, что опаснее рогатка или пистолет? Убить можно и тем и другим, если точно прицелиться. Наркотики бьют без промаха.

Миф 3: «Разовое употребление наркотика не приведет к зависимости»

Так может показаться только лишь на первых этапах приема одурманивающих веществ. Возможно, одна затяжка, таблетка не сделают человека сразу же наркозависимым. Однако большая часть людей, хотя бы раз принявших какой-либо наркотик, не останавливается на этом (помните про психологическую зависимость?). Поэтому разовое употребление наркотиков является первым шагом к наркомании. Только единицы, приняв один раз наркотическое средство, могут остановиться на этом. Стоит добавить, что сегодня многие наркотики вызывают зависимость (и даже смерть!) с первой дозы.

Миф 4: «Наркотики помогают решать жизненные проблемы»

На самом деле, наркотики просто на какое-то, очень небольшое, время глушат чувство тревоги и неуверенности в своих силах, вытесняя из сознания мысли о трудных, но необходимых поступках или вопросы, ответы на которые не являются простыми. Такой способ «решения» проблем помогает создать видимость благополучия, но проблемы-то остаются. Отложенные дела имеют свойство накапливаться и вынуждают, так или иначе, действовать, причем часто неоптимальным образом. К тому же, прием наркотиков и одурманивающих веществ изменяют психику, и не в лучшую сторону: у наркозависимого появляется или нарастает раздражительность, подозрительность, доходящая до психоза, чувство вины, неуверенность в себе и, как следствие, — отчужденность от близких и окружающих.

Если у вас есть проблемы, наркотики только усугубят их.

Миф 5: «Наркоманами становятся только безвольные, слабые люди»

Любой человек, допустивший наркотик в свою жизнь, может стать наркоманом. Хотя многие в начале пути уверены, что лично с ним этого никогда не произойдет. Уверяю вас: никто из тех, кто сегодня страдает от наркотической зависимости, не планировал становиться наркоманом. Все они были уверены, что эта проблема их не коснется. Но реальность такова, что одурманивающие вещества на всех действуют одинаково, независимо от черт или свойств человека. Стоит ли играть в «русскую рулетку», зная, что в револьвере патроны вставлены во все каморы барабана?

Наркотик – это ловушка. Наркомания, как акула с загнутыми во внутрь зубами. Попасть в эту ловушку легко, а выбраться практически невозможно.

Есть только один способ не попасть в зависимость от наркотиков – это никогда их не пробовать!

Если ты ни разу не пробовал наркотик – ты сильная личность и достоин уважения!

Свободная жизнь гораздо интересней, чем зависимость от наркотиков. Не ищи искусственных эмоций, превращающих человека в раба. Научись получать удовольствие от естественных, позитивных и полезных вещей – спорта, дружбы, любви, путешествий, учебы, самовыражения, творчества. Это – твоя свобода!

III. РОЛЬ СЕМЬИ В ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ

(для специалистов, родителей)

Как родители могут сохранить жизнь своего ребенка от наркомании? Есть такая притча: «Путник, идущий вдоль реки, услышал отчаянные детские крики. Подбежав к берегу, он увидел тонущих в реке детей и бросился их спасать. Заметив проходящего мимо человека, он стал звать на помощь. Тот стал помогать тем, кто ещё держался на плаву. Увидев третьего путника, они тоже позвали его на помощь. Но тот, не обращая внимания на призывы, ускорил шаги. «Разве тебе безразлична судьба детей? — спросили спасатели. А путник ответил: «Я вижу, что вы вдвоём пока справляетесь. А я добегу до поворота, узнаю, почему дети попадают в воду, и постараюсь это предотвратить».

Эта притча — подтверждение тому, что к решению проблемы детей, попавших в сложную жизненную ситуацию, существует два подхода: первый — предотвратить, второй — спасать. Задача родителей — «добежать до поворота реки и не дать детям упасть в воду», т.е. заниматься профилактикой.

Что же могут сделать родители? Прежде всего, обратить внимание на себя, на свое поведение и жизненную позицию. Вспомните, пожалуйста, сколько раз за последние две-три недели вы приходили домой и искренне, без какой-то особой воспитательной задачи, «в трезвом уме и здравой памяти» говорили своему ребенку о том, как прекрасна жизнь, какое наслаждение быть живым и здоровым, любить, смеяться, плакать…

Среди всеобщего нытья о плохих людях, растущих ценах, не лучших жилищных условиях, плохой погоде, об ухудшении экологической обстановки, помогаем ли мы своим собственным детям верить в то, что жизнь, несмотря на все проблемы и трудности – великий и бесценный дар?

Ведь если мы сами не считаем, что жизнь прекрасна и удивительна, и не доказываем это детям на своем примере, что же мы можем противопоставить пропаганде, утверждающей: кроме табака, алкоголя, наркотиков, разврата и насилия, в этой жизни радоваться совершенно нечему, да и жить-то без этого практические не имеет смысла. Мы, родители, не имеем права забывать, что для ребенка – самый действенный образец жизнелюбия или смертной скуки – это его родители.

Употребление наркотических веществ ребенком нередко начинается в условиях, которые создаем мы сами. Разумеется, несознательно, но разве от этого легче? Если в итоге получается, что за наши ошибки в воспитании расплачиваются наши собственные дети. К сожалению, в наше время родительская любовь зачастую подменяется материальным обеспечением ребенка. Купили сыну «крутой» гаджет – значит, уделили внимание. Но уверены ли вы, что в душе вашего ребенка сейчас – покой? А вдруг вместо айфона ему ужасно хочется, чтобы отец погонял с ним в футбол. Важнейшие принципы семейного воспитания – это безопасность, единство и любовь, готовность пожертвовать своим временем и энергией, ради ближнего.

Важно создать в семье такие условия для ребенка, при которых он не захочет употреблять одурманивающие вещества, чтобы обрести душевный комфорт. Станьте другом для своего ребенка — научите его справляться с множеством подростковых проблем: конфликты, низкая самооценка, неумение противостоять влиянию группы, самостоятельное принятие выбора и т.п.

Если ребенок комфортно чувствует себя в семье, то он, скорее всего, не станет пробовать наркотики. Но если ребенок испытывает чувство одиночества, если в трудную минуту ему не у кого найти поддержку и защиту, то наркотик может стать для него тем, чего ему не хватает в жизни.

Трудно выработать общие правила, которые работают всегда и с каждым. Мы попытаемся предложить Вам некоторые принципы, которые, возможно, помогут сделать Ваше общение с ребенком более эффективным, или помогут взглянуть на обыденные вещи с другой точки зрения.

На минуту задумайтесь над тем, как вы разговариваете с сыном или дочерью. Часто ли критикуете, что-то напоминаете, угрожаете, читаете лекции или мораль, допрашиваете, высмеиваете, придираетесь и ворчите? Эти распространенные методы общения с детьми даже при самых благих намерениях родителей приводят к потере хороших отношений, затрудняют и обедняют общение. Представьте себе, что вы читаете нравоучительные лекции друзьям или, насмехаясь, критикуете их. Вряд ли они надолго останутся вашими друзьями.

Эффективное общение предполагает наличие взаимного уважения, когда дети и взрослые откровенно и без страха критики или осуждения могут выражать свои убеждения и чувства, зная, что они будут приняты. Принять — значит показать, что вам понятны чувства ребенка, даже если вы и не разделяете их убеждения.

Слушая ребенка, дайте ему понять и прочувствовать, что вы понимаете его состояние, чувства, связанные с тем событием, о котором он вам рассказывает. Для этого выслушайте, а затем своими словами повторите то, что он вам рассказал. Вы убьете сразу трех зайцев: — ребенок убедится, что вы его слышите; — ребенок сможет услышать самого себя как бы со стороны и лучше осознать свои чувства; — ребенок убедится, что вы его поняли правильно.

Слушая ребенка, следите за его мимикой и жестами, анализируйте их. Иногда дети уверяют нас, что у них все в порядке, но дрожащий подбородок или блестящие глаза говорят совсем о другом. Когда слова и мимика не совпадают, всегда отдавайте предпочтение мимике, выражению лица, позе, жестам, тону голоса. Следите за тем, каким тоном вы отвечаете на вопросы ребенка. Ваш тон «говорит» не менее ясно, чем ваши слова. Он не должен быть насмешливым. Поощряйте, хвалите ребенка за старание и усилия так же, как и за достижения. Замечайте даже самые маленькие успехи. Давайте понять, что старание и настойчивость часто важнее результата. Помогайте детям ставить реалистические цели. Если они сами или их родители ожидают слишком многого, неудача может стать разрушительной для их личности. Ваш ребенок должен знать, что его личные, пусть объективно небольшие по сравнению с другими, достижения вызовут у вас такую же гордость и такое же восхищение, как наивысшие достижения и победы других.

Исправляя ошибки, критикуйте поступки и действия, а не самого ребенка. Давайте ребенку почувствовать настоящую ответственность. Выполнение своих обязанностей они воспринимают как достижение. Исследования психологов показали, что дети в своей жизни ведут себя более ответственно, когда взрослые накладывают разумные ограничения на их свободу. Помогите ребенку самостоятельно мыслить. Говорите языком, который поможет развить независимость: «Это твой выбор», «Сам реши этот вопрос», «Ты можешь отвечать за это», «Это твоё решение». Родители должны подводить детей к самостоятельному принятию решений и учить сомневаться в правильности мнений ровесников.

Уважайте потребность в уединении, в личной жизни. Этот принцип требует некоторой дистанции, что может показаться для определенных родителей невозможным. Найдите время и силы для совместной деятельности. Опросы детей показывают, что они любят, когда родители проводят с ними время, даже если это связано с выполнением работы по дому.

Учите ребенка решать проблемы, а не избегать их. Если у него не получается самостоятельно, пройдите весь путь решения сложной жизненной ситуации с ним вместе. Разделяйте проблемы ребенка и оказывайте ему поддержку. Не запрещайте безапелляционно. Задавайте вопросы. Ограничьте комментарии, относящиеся к дурным сторонам характера ребенка, избегайте акцентировать внимание на его слабых сторонах. При обнаружении другими своих слабостей дети чувствуют боль, а напоминание о недостатках может сильно затормозить общение со взрослыми. Исследования показали, что люди, злоупотребляющие одурманивающими препаратами, обычно имеют низкую самооценку. У ребенка, имеющего положительную, высокую самооценку, скорее всего, хватит самоуважения, чтобы отказаться от употребления алкоголя и наркотиков. Он будет сопротивляться давлению окружающих более активно, чем тот, который считает себя «хуже других».

Навыки противостояния давлению сверстников — это такие поступки или действия, которые родители могут воспитать в своем ребенке в целях отказа от употребления табака, алкоголя и наркотиков.

Для воспитания противостояния давлению используйте пять правил:

1. Научите ребенка ценить индивидуальность в людях и в себе самом. В подходящий момент попросите ребенка сказать, что делает человека особенным, ни на кого не похожим, уникальным. Спросите, что ребенку нравится в своей собственной индивидуальности, добавьте к описанию больше его хороших черт, которых он сам не назовет.

2. Обсудите вместе ребенком понятие дружбы. Попросите его составить описание настоящего друга: «друг — это …» и «друг — это не …». Пока он работает, составьте свое описание. Поговорите, сравнивая, сколько одинаковых характеристик в ваших описаниях и выясните, кто же такой настоящий друг.

3. Помогите ребенку научиться говорить людям «нет». Детям нужна поддержка родителей, чтобы сказать «нет» давлению посторонних взрослых или сверстников. Объясните ребенку, что в некоторых ситуациях абсолютно необходимо настаивать на уважении к себе. Эти ситуации, прежде всего, — предложение табака, алкоголя, наркотиков.

4. Бывают ситуации, провоцирующие давление со стороны сверстников. Вы можете помочь своему ребенку избежать попадания в такие ситуации, введя специальные правила. Например, ваш ребенок не будет бывать дома у своих друзей, если у Вас есть определенные подозрения или Вы не можете связаться с родителями его друга и обсудить интересующие Вас вопросы. Важно, чтобы дети, окружающие вашего ребенка, придерживались здоровых стандартов поведения и поддерживали положительные ценности друг друга.

5. Семейные правила помогают ребенку сравнительно легко сказать «нет» в ситуации давления со стороны сверстников. В каждой семье система ценностей своя. Не существует единых стандартов воспитания, предупреждающих употребление табака и алкоголя. Скорее всего, ваш ребенок будет наблюдать, как семейные ценности влияют на ваше поведение, и перенимать ваши установки и убеждения. Особенно тяжелая ноша ложится на семьи, в которых один из родителей страдает алкоголизмом. Поступки больного алкоголизмом отца и реакция на его болезнь здоровой матери и наоборот формируют опасные для детей в будущем модели поведения.

Несколько правил, которых следует придерживаться в целях облегчения положения ребенка в такой семье: — не пытайтесь скрыть от детей проблему. Дети смогут справиться с ситуацией лучше, если будут твердо знать, что один из родителей болен. Убедитесь в том, что ваши дети понимают, алкоголизм — это заболевание, как рак или диабет. В этом случае они могут возненавидеть болезнь, но продолжать любить больного отца или мать; — узнайте больше информации об алкоголизме сами и передайте ее детям. Понимание, хотя бы частично, избавляет от страха перед заболеванием; — дети часто чувствуют, что являются причиной болезни в целом или очередного запоя в частности. Помогите им понять, что это не так — постарайтесь внести некоторую стабильность и порядок, ритуалы и традиции в жизнь вашей семьи. Здоровому развитию детей способствует постоянство и предсказуемость окружающей среды.

Задача родителей состоит в том, чтобы научить ребенка ориентироваться в любой ситуации и принимать правильные решения. Для этого мы должны сделать все, чтобы он обладал правдивой информацией

Помните, если отношение к наркотикам у ребенка не сформируете вы, то это обязательно сделает кто-то другой (интернет, сверстники, улица). И нет гарантии, что это отношение не окажется губительным.

IV. СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ: ПРИЗНАКИ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ. ЧТО ДЕЛАТЬ?

(для специалистов, родителей)

Часто родители задают вопрос: как узнать употребляет ли ребенок наркотик? Ответить на него не так просто, как кажется, особенно если ребенок сделал это в первый раз или употребляет одурманивающие вещества периодически. Есть признаки, по которым можно заподозрить неладное:

• Подросток поздно ложится спать, поздно встает утром с постели;

• Проводит больше времени вне дома;

• Проявляет чрезмерную говорливость, повышенную активность;

• Проявляет вялость, заторможенность, апатию;

• Говорит несвязно, заговаривается;

• Движения неуклюжие, порывистые;

• Стал более скрытен;

• Часто агрессивен;

• Потерял интерес к учебе, прежним занятиям и друзьям;

• Увеличил денежные расходы или стал вытаскивать деньги или ценные вещи из дома;

• Проявляет частые перепады в настроении. Несоответствие настроения ситауции: равнодушие в споре или агрессия по пустякам;

• Совершает правонарушения;

• Начал говорить шепотом или на непонятном Вам сленге со своими знакомыми по телефону или часто уединяются с ними в безлюдных местах;

• Завел новых подозрительных друзей или старые друзья стали немного странными;

• Наблюдаются изменения размеров зрачков: их увеличение или сужение независимо от освещения;

• Появление в доме пузырьков, бутылочек, бумажных трубок, закопченных

Все эти признаки (симптомы) являются достаточно тревожными. Если вы заметили у своего ребенка некоторые из них, попробуйте поговорить с ним. Возможно приобретение экспресс-теста на наркотики в аптеке. При положительном результате пробы, а также в тех случаях, если ребенок честно признал свою зависимость, необходимо сразу обратиться к наркологу. Чем раньше вы обратитесь за помощью, тем больше шансов сохранить жизнь вашего ребенка.

Что делать, если вы обнаружили, что ребенок употребляет наркотики?

Устраивать скандал нет смысла. Уговоры, крики и шантаж не помогут. Поговорите с ребенком, когда он будет в трезвом состоянии. Расскажите ему о своих чувствах и обозначьте свою позицию: «Я люблю и принимаю тебя, но я никогда не приму твое употребление наркотиков!».

Не нужно заниматься самолечением! Обратитесь за помощью к профессионалам. Чем раньше вы это сделаете, тем больше шансов помочь вашему ребенку.

V. ПАМЯТКА ПЕДАГОГУ

Общие признаки начала употребления психоактивных и наркотических веществ подростками.

(для специалистов, родителей)

• Снижение интереса к учебе, к обычным увлечениям.

• Появляется отчужденность, эмоционально холодное отношение к окружающим, могут усилиться такие черты, как скрытность и лживость.

• Нередко возможны эпизоды агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами неестественного благодушия.

• Компания, с которой общается подросток, зачастую состоит из лиц более старшего возраста.

• Эпизодическое наличие крупных или непонятного происхождения больших сумм денег, не соответствующих достатку семьи. Появляется стремление занять деньги или отобрать их у более слабых.

• Тенденция общаться по преимуществу с подростками, которые заведомо употребляют наркотики и/или другие психоактивные вещества.

• Повышенный интерес к детям из обеспеченных семей, назойливое стремление с ними подружиться.

• Наличие атрибутов наркотизации: шприцов, игл, небольших пузырьков, блистеров от таблеток, небольших кулечков из целлофана или фольги, тюбиков клея, пластиковых упаковок от резко пахнущих веществ, наличие специфического химического запаха от одежды и изо рта.

• Изменение аппетита – от полного отсутствия до резкого усиления, обжорства, периодически тошнота, рвота.

• Наличие следов от инъекций в области локтевых сгибов, предплечий, кистей рук, раздражение на коже, слизистых оболочках.

• Беспричинное сужение или расширение зрачков.

Решающим признаком употребления подростком психоактивных и наркотических средств является выявление состояния наркотического одурманивания, установленного врачом, в частности, психиатром-наркологом.

Тактичность и осторожность в работе с несовершеннолетним, имеющим наркологические проблемы, являются обязательным правилом, так как необоснованные подозрения в употреблении наркотических веществ могут оказаться психотравмирующим фактором, привести, в свою очередь, к их реальному употреблению.

Если возникли подозрения на то, что подросток употребляет наркотические вещества (психотропные, одурманивающие), то наиболее оправданы следующие действия:

1. Корректно сообщить о своих подозрениях родителям или опекунам подростка.

2. При подозрении на групповое употребление наркотических веществ необходимо провести беседы с родителями всех членов группы. В ряде случаев это целесообразно осуществить в виде собраний с приглашением врача психиатра-нарколога, работника правоохранительных органов.

3. Организовать индивидуальные встречи подростков и их родителей с врачом психиатром-наркологом наркологического кабинета.

4. Предоставить подросткам и их родителям информацию о возможности обследования, оказания психологической и социальной помощи, указать адреса и телефоны.

Если возникли подозрения на то, что обучающийся находится в состоянии опьянения в связи с употреблением наркотических средств (психотропных, одурманивающих веществ):

1. Срочно вызвать медицинского работника образовательной организации. Медработник должен оценить общее состояние несовершеннолетнего и зафиксировать данные осмотра в медицинской карте.

2. Если общее состояние обучающегося оценивается как состояние острого наркотического опьянения – вызвать бригаду скорой помощи.

3. Проинформировать о случившемся администрацию образовательной организации.

4. Известить родителей подростка или лиц, их заменяющих, о случившемся.

5. Нецелесообразно проведение немедленного разбирательства о причинах и обстоятельствах употребления токсических веществ.

6. В случае подтверждения факта потребления, совместно с должностными лицами образовательной организации незамедлительно уведомить о чрезвычайном происшествии правоохранительные органы, в течение 12 часов – муниципальную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (в соответствии с Порядком межведомственного взаимодействия при возникновении чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними на территории Ростовской области (утвержден решением областной межведомственной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав от 03.03.2014 № 1/2014).

Алгоритм действий при выявлении несовершеннолетнего, находящегося в состоянии острого отравления наркотическими веществами (психотропными, одурманивающими):

Признаками острого отравления являются: потеря сознания, резкая бледность, неглубокое и редкое дыхание, плохо прощупывающийся пульс, отсутствие реакции на раздражители, рвота.

При остром отравлении важно вовремя оказать первую помощь и вызвать скорую медицинскую помощь.

Этапы оказания первой помощи при отравлении наркотическими средствами (психотропными, одурманивающими веществами):

1. Вызвать скорую медицинскую помощь.

2. Уложить пострадавшего с приподнятой верхней половиной туловища и повернутой на бок головой.

3. Очистить дыхательные пути от слизи и рвотных масс.

4. Тщательно осмотреть состояния кожных покровов.

5. Следить за характером дыхания до прибытия врача.

6. При частоте дыхательных движений меньше 8-10 раз в 1 минуту – искусственное дыхание «изо рта в рот».

VI. СОВЕТЫ ПОДРОСТКАМ

Как отказаться от предложения попробовать наркотики?

(для использования в работе с несовершеннолетними)

Лучше отказаться от наркотиков один раз, чем пытаться это делать всю свою короткую жизнь.

Как это можно сделать? Тактика отказа:

1. Вежливо отказаться: «Хочешь попробовать?» — «Нет, спасибо».

2. Объяснить причину отказа: «Почему не хочешь?» — «Не могу, сдаю анализы».

3. Сменить тему: «Давай покайфуем?» — «А ты слышал, что?…»

4. Надавить со своей стороны: «Если бы ты был крутым, то бы попробовал» — «А если бы ты был крутым, то перестал бы ребячиться».

5. Не проявлять интереса. Тебе предлагают наркотик — не обращай внимания, пройди мимо.

6. Избегать ситуации и места, где на тебя могут оказать давление.

7. Сила в числе. Если приходится ходить в такие места — иди вместе с теми, кто тоже не употребляет наркотики.

Еще варианты отказа? Пожалуйста:

– Нет, мне есть чем заняться!

— Нет, спасибо, я катаюсь на велосипеде, занимаюсь спортом (или делаю что-либо еще) и мне не до этого!

– Нет, спасибо, я не хочу неприятностей с родителями (учителями в школе и т.д.).

– Нет, спасибо, мне не нравится запах (вкус).

– Нет, спасибо, я не хочу.

– Нет, спасибо, это не для меня.

– Нет, спасибо, я это не употребляю.

– Нет, спасибо, мне еще заниматься.

– Нет спасибо, у меня много дел.

– Нет, спасибо, я сейчас на диете.

– Нет, спасибо, у меня на них аллергия.

– Нет, спасибо, мне надо на тренировку (в школу, домой, к друзьям).

– Спасибо, нет.

– Спасибо, нет! Это не в моем стиле. Это не в моем вкусе. Это не для меня.

– Нет, не хочу неприятностей.

– Я и без этого себя прекрасно чувствую!

( и другие варианты, которые вы можете придумать сами).

И еще! Когда говоришь «Нет»: смотри в глаза, улыбайся и не чувствуй себя виноватым – это ложное чувство вины! Отказываясь от наркотиков, ты делаешь выбор в пользу своей жизни, своего настоящего и будущего, своего успеха и любимого дела, своей свободы, своей самостоятельности, ответственности и настоящему счастью!

 

Вопрос-ответ

Для своевременного решения текущих вопросов и принятия своевременных мер реагирования на изменения обстановки на территории МДЦ «Артек» сформирован оперативный штаб, которым разработан комплекс мер, направленных на нейтрализацию угроз безопасности МДЦ «Артек».

В результате чего:

Подразделением Ялтинского МОВО – филиала ФГКУ УВО МВД по Республике Крым, совместно с сотрудниками контрольно-пропускного отдела ФГБОУ «МДЦ «Артек», способом выставления совместных нарядов и автопатрулей осуществляется усиление пропускного режима на контрольно-пропускных пунктах и по внешнему периметру МДЦ «Артек».

Сотрудниками контрольно-пропускного отдела ФГБОУ «МДЦ «Артек» осуществляется охрана объектов центра, обеспечены постоянные маршруты патрулирования круглосуточно под руководством старшего контролера. Во взаимодействии с Ялтинским МОВО – филиала ФГКУ УВО МВД по Республике Крым, организована охрана общественного порядка и контрольно-пропускного режима военнослужащими 112 обрВВ МВД России совместно с контрольно-пропускным отделом ФГБОУ «МДЦ «Артек» круглосуточно.

Для усиления безопасности учреждения пунктом полиции №5 (по обслуживанию ФГБОУ «МДЦ «Артек») УМВД России по г. Ялте осуществляется патрулирование. Территории МДЦ «Артек». В структуре ПП №5 создана дежурная часть с наделением его полномочиями по организации взаимодействия, координации и оперативного управления всеми силами и средствами, привлекаемыми для обеспечения безопасности МДЦ «Артек».

Дополнительно, в акватории ФГБОУ «МДЦ «Артек» обеспечивают безопасность на воде в период купального сезона спасатели ООО «Черноморский подводник». Безопасность «Морской Флотилии» при выходе в море обеспечивает ГИМС МЧС в сопровождении спасательного катера «Лидер –11».

Дополнительно в июле 2016 года с руководством УФСБ России по Республике Крым и городу Севастополю, МЧС России, МВД и МУФС по надзору в сфере ЗПП и БЧ по Республике Крым, Прокуратуры Республики Крым и Администрацией г. Ялты согласовано Положение о пропускном и внутриобъектовом режимах на территории ФГБОУ «МДЦ «Артек».

По инициативе ФГБОУ «МДЦ «Артек» Министерством транспорта Российской Федерации издан приказ № 212 от 27.07.2016 «Об установлении запретного для плавания района в зоне расположения Международного детского центра «Артек», зарегистрированный в Минюсте России (№ 43057 от 2 августа 2016 г.).

самые лучшие вопросы для игры «Правда или действие»

CosmopolitanСтиль жизни

Хочешь, чтобы встреча с друзьями прошла весело? Самое время для игр! Мы подготовили вопросы для «Правды или действия», ответы на которые вы точно запомните надолго! И, конечно же, задания, которые понравятся всем.

«Правда или действие» — игра настолько популярная, что про нее уже снимают фильмы. Она простая, забавная и не требует ни кубиков, ни карт, ни другого реквизита — хватит нескольких человек, которые хотят развлечься. Но, чтобы все повеселились на славу, нужны хорошие вопросы и задания, список которых мы для тебя составили. Но прежде чем мы перейдем к ним, давай ненадолго погрузимся в историю игры — она весьма интересна!

История игры «Правда или действие»

Считается, что предшественником «Правды или действия» была древнегреческая игра «Василинда» (Βασιλινδα). В ней обходились без вопросов: при помощи жребия избирался король, который говорил своим подданным, что делать.

Со временем «Василинда» превратилась в забаву «Вопросы и команды», первые упоминания которой встречаются в источниках 1712 года. В ходе этого рождественского развлечения тоже избирался командир, который задавал остальным игрокам вопросы. Если кто-то отказывался отвечать — ну, или просто отвечал так, что ведущий оставался недоволен, — назначалось наказание: проштрафившемуся либо пачкали лицо, либо он выполнял какую-нибудь команду.

Правила игры «Правда или действие»

Правила игры «Правда или действие» очень просты.

Сначала выбирают первую жертву, которую спрашивают: «Правда или действие?» Если игрок отвечает: «Правда!» — то должен честно ответить на любой вопрос. Если он выбирает действие, то обязан выполнить какое-нибудь задание.

Это самое главное правило. Все остальные нюансы остаются на усмотрение собравшихся. Например, действия может придумывать или предыдущий игрок, или вся компания. Иногда и вопросы, и задания заранее записываются на бумажках, и их вытягивают все по очереди.

Ход может переходить по кругу, но бывает и так, что следующего «пострадавшего» выбирает тот, кто только что вылез из-под стола. Также заранее следует условиться, допустимо ли выбирать правду больше трех раз подряд (редко кто хочет лезть под стол и изображать шерстяного волчару с мощными лапищами) и сколько раз можно отказываться отвечать или выполнять действие.

Игра «Правда или действие» выглядит как простенькая забава, но у нее есть два плюса, которыми обладает далеко не каждое развлечение. Во-первых, она веселая. Во-вторых, она отлично подходит для того, чтобы узнать друг друга получше, а это нередко требуется не только тем, кто только что познакомился, но и давним приятелям.

А вот теперь — список лучших вопросов и заданий для «Правды или действия». Предупреждаем: с ними вечеринка может приобрести чуть большую остроту, чем вы планировали!

Вопросы и ответы на тему ВИЧ-инфекции

 

1. ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ И СПИД, ЕСТЬ ЛИ РАЗНИЦА В ЭТИХ ПОНЯТИЯХ?

Да, конечно. ВИЧ-инфекция — это инфекционное заболевание, вызываемое вирусом иммунодефицита человека, сокращенно ВИЧ. Термин СПИД (синдром приобретенного иммунодефицита) -это последняя стадия ВИЧ-инфекция, когда организм практически не способен противостоять простым болезням, развивается ярко выраженная клиническая картина заболевания с серьезными поражениями, грозящими смертью.

 

2. СПИД ПЕРЕДАЕТСЯ ПОЛОВЫМ ПУТЕМ. МОЖНО ЛИ ЗАРАЗИТЬСЯ ПРИ ОДНОМ ПОЛОВОМ КОНТАКТЕ С ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫМ?

Половой путь передачи ВИЧ является наиболее распространенным путем. В мире 70% инфицированных заражается при сексуальных контактах. Для того, чтобы произошло заражение, необходимо чтобы кровь, семенная жидкость, влагалищный секрет инфицированного человека попали в кровь здорового. При половых контактах почти всегда происходят мельчайшие, иногда невидимые ранения, через которые может проникнуть вирус. Воспалительные заболевания половых органов облегчают заражение. Таким образом, однократный \»незащищенный\» половой контакт может привести к заражению ВИЧ. Естественно, чем больше половых контактов с ВИЧ-инфицированным, тем больше шансов заразиться.

 

3. ЕСТЬ ЛИ РИСК ЗАРАЗИТЬСЯ ПРИ ПЕРВОМ ПОЛОВОМ КОНТАКТЕ?

Первый половой контакт, также опасен как для юношей, так и для девушек, а для девушек он более опасен, так как при нем обычно больше происходит ранений, а повреждения, как говорилось выше, являются «входными воротами» для ВИЧ.

Никакой. Доказано, что комары и другие кровососущие насекомые не являются переносчиками ВИЧ-инфекции.

 

5. Я ДРУЖУ С МНОГИМИ ПАРНЯМИ, НО У МЕНЯ НЕ БЫЛО С НИМИ БЛИЗКИХ ОТНОШЕНИЙ, ХОТЯ СО ВСЕМИ Я ЦЕЛОВАЛИСЬ. БЫЛА ЛИ ОПАСНОСТЬ ЗАРАЗИТЬСЯ?

Поцелуи бывают разные. Например, при дружеских поцелуях в лоб, щеку, губы риска инфицирования нет. Но, если при страстных поцелуях вы кусаете, друг друга или у кого-то кровоточат десны, то риск передачи возникает. Однако, возможно из-за свойств слюны, случаев заражения ВИЧ при поцелуях не зарегистрировано. Так что целуйтесь на здоровье.

 

6. ХОЧУ СДЕЛАТЬ СЕБЕ ТАТУИРОВКУ. НЕ ОПАСНО ЛИ ЭТО?

Татуировка, прокалывание ушей и тому подобные процедуры опасны, если выполняются «грязными» необработанными инструментами. Нет уверенности, что до тебя этой же иглой не делали татуировку ВИЧ-ин¬фицированному. Если же инструменты одноразовые или должным образом обработаны, то опасности нет.

 

7. ПОЧЕМУ ВСЕ-ТАКИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ ИНФИЦИРОВАННЫХ-ЭТО НАРКОМАНЫ? КАК ОНИ ЗАРАЖАЮТСЯ? ЗНАЧИТ ЛИ ЭТО ЧТО ПОЛОВОЙ ПУТЬ НЕ АКТУАЛЕН ?

Действительно, имеется прямая связь между внутривенным употреблением наркотиков и распространением ВИЧ-инфекции. В настоящее время основная часть инфицированных в России и в нашей области — это лица, употребляющие наркотики. Чаще всего заражение происходит при использовании общего шприца, игл инфицированным и здоровым человеком. Сначала \»колется\» инфицированный, затем его шприцом другой, третий… А на игле и в шприце осталась кровь первого, поэтому вирус может попасть второму, третьему и т.д. Достаточно одного такого \»укола\», чтобы заразиться.
Даже если ВИЧ-инфицированный наркоман имеет свой индивидуальный шприц, но недостаточно хорошо его обработал, то при заборе наркотика из общей емкости он может инфицировать содержимое, а последующий забор наркотика другими лицами может привести к их заражению. Иногда наркоманы промывают шприцы в одной посуде, не подозревая, что в воду может попасть ВИЧ из шприца их инфицированного компаньона, т.е. получается, что они не промывают шприц, а наоборот заражают его.
Но в последние годы заметно увеличилось количество лиц, заразившихся половым путем. Так, если в 2000 году половым путем заразилось всего 5%, то в 2005 -2011гг уже почти 70%! Хотя, в целом 57,0% инфицированных заразилось при употреблении наркотиков. Выводы делайте сами.

 

8. НЕДАВНО Я УЗНАЛА, ЧТО У МОЕЙ ПОДРУГИ СПИД. КАК МНЕ СЕБЯ ВЕСТИ С НЕЙ?

Нужно продолжать поддерживать с ней дружеские отношения. Вы не должны опасаться, что можете заразиться от нее, находясь вместе: за одной партой, в школьной столовой, спортзале, на дискотеке, в бассейне и т.д. Бытовым путем ВИЧ не передается. Нельзя заразиться также воздушно-капельным путем, то есть при кашле, чихании.
Не отдаляйте ее от себя, быть настоящей подругой в данный момент — наилучший способ помочь ей.

 

9. ЧТО МНЕ ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ МОЙ БЫВШИЙ ДРУГ, С КОТОРЫМ У МЕНЯ ПОЛГОДА НАЗАД БЫЛИ БЛИЗКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СКАЗАЛ МНЕ НЕДАВНО, ЧТО БОЛЕН СПИДОМ? МОГУ ЛИ Я УЗНАТЬ В ЦЕНТРЕ СПИД, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ОН БОЛЕН ИЛИ ШУТИТ?

Учитывая, что риск заражения от бывшего друга у вас был полгода назад, то в случае инфицирования в крови уже должны быть антитела к вирусу, т.е. с большой долей уверенности можно определить заразились Вы или нет. Поэтому вам необходимо обратиться в центр профилактики СПИДа (ул. Спортивная д.9), где специалисты оценят ситуацию, в которой вы оказались, проведут консультирование, обследование, определят тактику дальнейшего наблюдения. Также можно обратиться и обследоваться в поликлинике по месту жительства.

Что касается второго вопроса, то информация о ВИЧ-инфицированных, находящихся на учете в центре СПИД, является строго конфиденциальной (секретной) и составляет врачебную тайну. Ваш парень может взять справку в центре СПИД о факте инфицирования (если он действительно инфицирован и состоит на учете) и предъявлять ее по своему усмотрению, когда угодно, где

 

10. А ЕСЛИ КТО В СЕМЬЕ \»ВИЧ-евой\», НЕ ЗАРАЗИТ ЛИ ОН ДРУГИХ?

Опасности заражения в данном случае нет. Пути передачи вируса ограничены, их всего три: Половой, через кровь, от инфицированной беременной женщины ее будущему ребенку. Многочисленные обследования тысяч семей, где проживали ВИЧ-инфицированные, показали, что никто из домашних, кто пользовался общими предметами, посудой, ванной, туалетом и т.д. не были инфицированы. Однако можно смоделировать ситуацию, когда возможно заражение в быту. Например, ВИЧ-инфицированный при бритье порезался, и на бритве осталась его кровь. Тут же этой бритвой воспользовался брат. Он тоже порезался, и кровь попала в рану. Здесь возможно инфицирование брата. Таким же образом можно заразиться при использовании общей зубной щетки при условии, что на ней остались остатки крови. Согласитесь, такие ситуации крайне редки, но в любом случае необходимо строго соблюдать правила личной гигиены.

 

11. СКОЛЬКО МОЖЕТ ПРОЖИТЬ ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЙ?

ВИЧ-инфекция — это заболевание с длительным бессимптомным периодом. Он может у разных лиц продолжаться от З- б месяцев до 5-7 и более лет. В это время у инфицированного серьезных проблем со здоровьем нет. Как долго это будет продолжаться, зависит во многом от состояния иммунной системы, которая в свою очередь определяется наследственными факторами, образом жизни инфицированного, своевременным лечением сопутствующих заболеваний и т.д. Однако статистика показывает, что половина зараженных ВИЧ заболевает СПИДом (у них разовьется яркая клиническая картина) к 8-10 году от момента заражения, а к 11 умирают. Лишь единицы живут больше 20 лет. Однако своевременный прием антивирусных препаратов значительно продлевает жизнь инфицированных, сохраняя их активность и работоспособность.

 

12. ПРАВДА ЛИ, ЧТО ИНФИЦИРОВАННЫЙ ВСЮ ЖИЗНЬ МОЖЕТ БЫТЬ ОПАСЕН ДЛЯ ОКРУЖАЮЩИХ? ЧТО ЕГО НЕЛЬЗЯ ВЫЛЕЧИТЬ?

Да, однажды зараженный человек остается источником инфекции в течении всей своей жизни. До настоящего времени нет ни одного лекарственного средства, уничтожающего вирус. Имеются препараты (их несколько десятков), которые лишь сдерживают дальнейшее размножение ВИЧ в организме. Лечение проводится бесплатно по показаниям, пожизненно. Таким образом, действительно инфицированный может заражать других. Но будем надеяться, что в ближайшее время лекарства против СПИДа будут найдены.

 

13. МОЖЕТ ЛИ ИНФИЦИРОВАННЫЙ СОЗДАТЬ СЕМЬЮ И ИМЕТЬ ДЕТЕЙ? КАКОЙ РОДИТСЯ РЕБЕНОК — БОЛЬНОЙ ИЛИ ЗДОРОВЫЙ?

ВИЧ-инфекция — это не повод поставить крест на личной жизни. ВИЧ-инфицированный может создать семью и иметь детей. Единственное условие — это поставить в известность своего избранника или избранницу о факте инфицирования. В противном случае наступает уголовная ответственность за поставление лица в опасность заражения и заражение другого лица ВИЧ-инфекцией.

Вероятность того, что ребенок родится инфицированным, по разным данным, составляет от 25 до 40 %, то есть из 10 рожденных детей 6 оказываются здоровыми. Профилактический прием специальных лекарственных препаратов будущей матерью, а в дальнейшем и ее ребенком, снижает риск инфицирования до 3–6 %! Окончательное решение, иметь ребенка или нет, остается за женщиной.

 

14. ПОЧЕМУ БЫ НЕ ПРОВЕРИТЬ НА СПИД ВСЕХ ЛЮДЕЙ, А ВЫЯВЛЕННЫХ ИНФИЦИРОВАННЫХ ИЗОЛИРОВАТЬ ОТ ОБЩЕСТВА?

Существует много проблем, связанных с обследованием всего населения на носительство ВИЧ. Во-первых, невозможно физически одномоментно или хотя бы в кратчайшие сроки обследовать все население. Образно говоря, тот, кто обследован был сегодня, может завтра заразиться от того, кого еще не успели обследовать. Во-вторых, зная последствия (изоляцию), так называемая группы риска заражения (наркоманы, проститутки и т.д.) будут избегать обследования. В-третьих, слишком дорого обойдется обследование и содержание, т.к. при отсутствии лекарств против СПИДа зараженный остается носителем всю жизнь.

— Изоляция ВИЧ-инфицированных — это нарушение прав человека, она и без того усугубляет страдания ВИЧ-инфицированного, лишает его возможности заниматься любимым делом, полноценно общаться с родственниками, близкими, друзьями и т.д. Представьте себе, что беда случилась с вами и вы оказались в изоляции от внешнего мира.

 

15. МОЖНО ЛИ ИНФИЦИРОВАННОМУ УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ, А ЗАТЕМ ПОСТУПИТЬ В ИНСТИТУТ ИЛИ ДРУГОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ?

Права ВИЧ-инфицированных защищает Федеральный закон о СПИДе. Они обладают равными правами с другими гражданами Российской Федерации. Закон не допускает увольнения с работы, отказ в приеме в образовательные учреждения и учреждения, оказывающие медицинскую помощь. Таким образом, можно закончить школу, поступить в институт и в дальнейшем заниматься любимым делом.

 

ВИЧ-инфицированный не обязан сообщать о своем заболевании руководителю учебного заведения, учителям, одноклассникам, друзьям. Решение рассказать кому-либо о своем заболевании принимает сам инфицированный. Медработники, которым в силу своих профессиональных обязанностей стало известно о ВИЧ-инфицированном, должны соблюдать врачебную тайну.

 

17. ПОМОГАЕТ ЛИ ПРЕЗЕРВАТИВ ИЗБЕЖАТЬ ЗАРАЖЕНИЯ?

Презервативы практически исключают вероятность заражения, но 100% гарантии не дают. Потому что существует риск, что презерватив сползет или порвется во время контакта. Нужно обращать внимание на срок годности презерватива, на целостность упаковки и помнить, что это изделие одноразового пользования, то есть использовать его можно 1 раз.

 

18. КУДА НАДО ОБРАЩАТЬСЯ ПО ПОВОДУ НАРКОТИКОВ И СПИДА?

По поводу наркотиков надо обращаться в областной наркологический диспансер либо к врачу наркологу в поликлинику по месту жительства.
По поводу ВИЧ-инфекции лучше обратиться в областной центр профилактики СПИДа или к врачу инфекционисту, при его отсутствии — к участковому терапевту в поликлинику по месту жительства.

 

19. МОЖНО ЛИ ПО КАКИМ-ТО ВНЕШНИМ ПРИЗНАКАМ ОПРЕДЕЛИТЬ ИНФИЦИРОВАННОГО ЧЕЛОВЕКА ИЛИ НЕТ?

Ни по походке, ни по цвету лица, ни по голосу и т.д. определить наличие ВИЧ-инфекции невозможно. Окончательный диагноз ставиться только после лабораторного обследования пациента, при обнаружении у него в крови антител к ВИЧ. Но, помните, что у 90-95% инфицированных антитела появляются в течении 3-х месяцев после заражения, то есть обследоваться нужно не сразу, а спустя 1-3 месяца. В стадии СПИД диагноз может быть поставлен по клиническим признакам, без лабораторного подтверждения.

 

20. ЕСЛИ ПО ВИНЕ МЕДРАБОТНИКА ЗАРАЗИЛСЯ ЧЕЛОВЕК, НЕСУТ ЛИ МЕДИКИ ЗА ЭТО ОТВЕТСТВЕННОСТЬ?

Да, несут. И не только за заражение ВИЧ, но и другими инфекционными заболеваниями. Заражение другого лица ВИЧ-инфекцией вследствие ненадлежащего исполнения лицом своих профессиональных обязанностей наказывается лишением свободы на срок до пяти лет с лишением права заниматься медицинской деятельностью на срок до трех лет.

 

21. Несут ли ВИЧ-инфицированные ответственность за заражение других лиц?

За умышленное заражение или поставление в опасность заражения ВИЧ-инфицированные несут ответственность в соответствии со ст.122 Уголовного кодекса РФ (ограничение свободы на срок до 3-х лет, либо арестом на срок от 3-х до 6-ти месяцев, либо лишением свободы на срок от 1-го года до 8-и лет).

 

22. Какую опасность представляют гепатиты В и С и как ими можно заразиться?

Гепатиты В и С вызываются вирусами. Заражение гепатитами В, С происходит половым путем, контактно-бытовым (общая бритва, мочалка, зубная щетка, маникюрные принадлежности), от матери к ребенку во время беременности, родов, кормления грудью — это естественные пути передачи заболевания. Искусственные пути связаны с нарушением целостности кожных покровов и слизистых оболочек при медицинских и немедицинских манипуляциях с использованием нестерильных инструментов (инъекции, операции, в/венное введение наркотиков, татуировки, пирсинг и др.). Более 80% наркоманов заражены гепатитом С.

Действие вирусов, прежде всего, направлено на поражение печени. Против гепатита\»В\» существует вакцина и возможно излечение, хотя в 10-15% случаев острый гепатит \»В\» переходит в хроническую форму. Коварство гепатита \»С\» состоит в том, что он протекает бессимптомно, незаметно, но приводит к необратимым разрушениям печени. В 70-80% случаев острый гепатит \»С\» переходит в хроническую форму, а в 20-50% — в цирроз печени. В свою очередь, хронический гепатит \»С\» является одной из главных причин рака печени.

 

23. Где можно обследоваться на ВИЧ?

Обследоваться можно в лечебно-профилактических учреждениях по месту жительства, но лучше это сделать в специализированном учреждении – Центре профилактики и борьбы со СПИД. Обследование проводится без предъявления документов, удостоверяющих личность, бесплатно, в т.ч. анонимно.
В Центре кроме консультаций специалистов (инфекциониста, терапевта, нарколога, гинеколога, педиатра, психолога, социального работника) можно получить необходимую литературу.
Центр находится на базе областного клинического кожно-венерологического диспансера по адресу: г. Рязань, ул. Спортивная д. 9.

Часы работы: с 8:00 до 18:00 час.
Контактные телефоны: 25-46-01; 25-88-54

Типы вопросов в английском языке, таблица с 5 видами

5 типов вопросов / 5 types of questions

Всего в английском языке пять видов вопросов — каждый из них мы используем в повседневной жизни:

1.Общий вопрос (general question or yes/no question). Мы его используем, если хотим узнать общую, основную информацию:

• Do you do sports? ‒ Ты занимаешься спортом?

2.Специальный вопрос (special question, or a wh‒question). Этот вопрос мы задаем, когда нам нужно узнать определенную, конкретную информацию:

• What gym do you usually go to? ‒ В какой зал ты чаще всего ходишь? 

3.Вопрос к подлежащему (who/what question). Задаем такой вопрос, когда хотим узнать кто выполняет действие:

• Who is your personal trainer? ‒ Кто твой персональный тренер? 

4.Альтернативный вопрос (alternative question). Этот вопрос используется, когда вы предлагаете собеседнику выбрать из двух альтернативных вариантов:

• Do you prefer training on your own or with a PT? ‒ Ты предпочитаешь заниматься сам или с персональным тренером? 

5.Разделительный вопрос (tag question). Задавая этот вопрос, вы хотите подтвердить или опровергнуть какую‒то информацию:

• You have already signed the membership contract with your gym, haven’t you? ‒ Ты уже подписал членский контракт с твоим залом, не так ли?

Теперь, когда мы познакомились с наиболее важными видами вопросов в английском языке, давайте разберем каждый из них поподробнее.

Общие вопросы

Если вам не важны детали, нет времени на длинный разговор и вы просто хотите получить ответ «да» либо «нет» — смело задавайте общий вопрос. Схема его построения будет следующей:

Сначала немного теории.

Вспомогательный глагол — это непереводимые на русский язык слова, которые указывают на время, когда совершается действие, и лицо. Всего этих глаголов три: be, do, have.

Модальный глагол — это неизменяемая часть речи, которая выражает необходимость, возможность, намерение или способность что-то сделать. Вот эти глаголы: can, could, may, might, will, shall, would, should, must, dare, need, ought to, used to, have (got) to, be going to and be able to.

А теперь давайте образуем общие вопросительные предложения согласно схеме выше.

• Do (вспомогательный глагол) you (подлежащее) like (сказуемое) going to the beach (дополнение)? ‒ Тебе нравится ходить на пляж?
• Have (вспомогательный глагол) you (подлежащее) tried (сказуемое) tofu (дополнение)? ‒ Ты когда-нибудь пробовал тофу?
• Will (модальный глагол) you (подлежащее) go (сказуемое) to the office (дополнение) with me? ‒ Ты сходишь со мной в офис?
• Should (модальный глагол) I (подлежащее) call (сказуемое) him (дополнение) and remind him about our meeting?

Заметьте, что общие вопросы являются «перевертышами» утвердительных предложений. В них вспомогательный и модальный глаголы стоят после подлежащего, а в вопросе — перед подлежащим..

• You like going to the beach. ‒ Тебе нравится ходить на пляж.
• I have tried tofu. ‒ Я пробовал тофу.
• I will go to the office with you. ‒ Я пойду с тобой в офис.
• I should call him and remind him about our meeting. ‒ Мне следует ему позвонить и напомнить ему про нашу встречу.

Запомнить Модальный глагол have to идет в связке с вспомогательным глаголом:  Does he have to come here? ‒ Ему обязательно нужно сюда приходить? При употреблении глагола to be вспомогательный глагол не используется: Is she an actress? ‒ Она актриса?

Специальные вопросы

Очень часто построение вопросов в английском языке включает WH-questions — специальные вопросительные слова:

What ‒ что?

Where ‒ где?

Who ‒ кто?

When ‒ когда?

Why ‒ почему?

How ‒ как?

Эти вопросительные слова ставятся на первое место в специальных вопросах, а уже за ними следует остальная часть, которая строится по схеме общего вопроса:

What (вопросительное слово) did (вспомогательный глагол) you (подлежащее) do (сказуемое) yesterday? ‒ Что ты делал вчера?

Where (вопросительное слово) have (вспомогательный глагол) you (подлежащее) been (сказуемое)? ‒ Где ты был?

Who (вопросительное слово) has (вспомогательный глагол) travelled (сказуемое) to India? ‒ Кто путешествовал в Индию?

When (вопросительное слово) will (вспомогательный глагол) you (подлежащее) go (сказуемое) to a doctor? ‒ Когда ты пойдешь к доктору?

Why (вопросительное слово) should (вспомогательный глагол) I (подлежащее) do (сказуемое) my homework everyday? ‒ Почему я должен делать уроки каждый день? 

How (вопросительное слово) can (вспомогательный глагол) I (подлежащее) learn (сказуемое) more about this opportunity? ‒ Как мне можно узнать больше об этой возможности?

Запомнить Если смысловой глагол в предложении ‒ это to be, то в вопросе подлежащее и сказуемое меняются местами и вспомогательный глагол не нужен: She was running in the park this morning. ‒ Она бегала в парке с утра. Why was she running in the park this morning? It was raining cats and dogs! ‒ Почему она бегала в парке утром? Дождь лил как из ведра! Если в предложении есть модальный глагол, то вспомогательный глагол не нужен и вопрос строится перестановкой мест подлежащего и сказуемого: We can go running in the morning together. ‒ Мы можем пойти побегать вместе с утра. When can we go running together? ‒ Когда мы сможем пойти бегать вместе?

Вопросы к подлежащему

Подлежащее является одним из основных членов предложения и отвечает на вопрос Кто? Что? В отличие от специальных вопросов, в данном случае нам не нужны вспомогательные глаголы для построения предложения. Замените подлежащее на who или what и добавьте вопросительную интонацию. 

Вот схема таких вопросов:

• Who (вопросительное слово) is (сказуемое) your favourite actor? ‒ Кто твой любимый актер?

• What (вопросительное слово) happened (сказуемое) to your homework? ‒ Что случилось с твоей домашней работой?

Давайте еще разок посмотрим на структуру таких предложений. Например, у нас есть утвердительное предложение:

• Somebody sings a song. ‒ Кто-то поет песню.

Мы не расслышали нашего собеседника и хотим его переспросить, Кто поет песню?

Чтобы задать этот вопрос по-английски, замените подлежащее somebody на who и сохраните все остальные слова в их утвердительной форме:

• Who sings a song? ‒ Кто поет песню?

Здесь есть один очень важный момент. Несмотря на лицо и число подлежащего в утвердительном предложении, вопрос к подлежащему всегда будет задаваться как будто бы мы говорим о существительном второго лица единственного числа (he, she, it).

То есть задавая подобный вопрос, всегда представляйте, что на месте who/what стоит местоимение he/she/it и в настоящем времени не забудьте к глаголу подставить окончание -s.

• Steve loves being a doctor. ‒ Стиву очень нравится быть доктором.
• Who loves being a doctor? ‒ Кому нравится быть доктором?
• They were so happy last night! ‒ Вчера вечером они были такие счастливые.
• Who was happy last night? ‒ Кто вчера был счастлив? 

Альтернативные вопросы 

Следуя из названия, такие вопросы предлагают собеседнику выбрать один из двух предложенных варианта, которые присоединяются союзом «или» ‒ or. Это может быть выбор предметов, мест, действий, качеств и так далее.

Сам вопрос строится как обычный общий вопрос, только в конце мы предлагаем собеседнику альтернативу: этот вариант или этот? Схема будет следующей:

• Would (вспомогательный глагол) you (подлежащее) like (сказуемое) some tea or coffee? ‒ Хотели бы вы чаю или кофе?

• Will (модальный глагол) she (подлежащее) be back (сказуемое) at 6 pm or 7 pm? ‒ Она вернется в 6 или 7 вечера?

Разделительные вопросы

Когда мы хотим уточнить что‒то, что мы уже знаем, показать свое недоверие и удивление, нам понадобится навык построения разделительных вопросов (tag questions). Называются они так потому, что перед уточнением стоит запятая, которая разделяет две части вопроса: утверждение/отрицание и хвостик ‒ tag. 

• She is your friend, isn’t she? ‒ Она твоя подруга, не так ли?

Такие вопросы еще называют вопросы с хвостиком, и у них весьма интересная модель построения.

Как составить вопрос на английском

Если в первой части предложения есть утверждение, то во второй будет отрицание:

• You had a delicious breakfast today, hadn’t you? ‒ У тебя сегодня был вкусный завтрак, не так ли?

Если в первой части предложения стоит отрицание, то во второй части будет утверждение:

• My dad didn’t come back home last night, did he? ‒ Мой папа вчера не вернулся домой вечером, не так ли? 

Разделительные вопросы очень часто используются в повседневной англоязычной речи: 

они отлично работают, когда вам необходимо побудить собеседника к ответу.

• You got an A for that math test, didn’t you? ‒ У тебя пятерка по тому тесту по математике, да?

Они помогают выразить целое море эмоций и помогают вежливо что‒то уточнить:

• You are selling this beautiful table, aren’t you? ‒ Вы продаете этот красивый стол, не правда ли?

Их очень легко выучить и понять, так как в tag questions используется прямой порядок слов. Не забудьте добавить хвостик в конце и ваш вопрос готов. 

• Tag questions are super easy, aren’t they? ‒ Разделительные вопросы ‒ это легкотня, не так ли?

Сам «хвостик» можно переводить с англ на русский язык несколькими способами: «не так ли», «правильно», «не правда ли», и «да»

Что в итоге

Всего в английском языке существует пять основных видов вопросов. Мы надеемся, что после прочтения нашей статьи, вы стали лучше разбираться в этой теме и можете с легкостью не только ответить на следующие вопросы, но и перевести их на английский язык:

• Как строить вопросы в английском языке? ‒ How to form questions in English?
• Как правильно задавать вопросы в английском языке? ‒ How to ask questions in English correctly?
• Какие бывают вопросы в английском языке? ‒ What sort of questions exist in English?

Составление вопросов в английском для многих становится сложной задачей: чтобы выучить правила и отработать знания на практике, уходит много времени и сил. Но как и в любом деле, чем больше вы будете практиковаться — тем лучше. Задавайте вопросы в уме, когда идете на работу, готовите ужин или гуляете с собакой. Давайте еще разок повторим все типы вопросов в английском языке.

5 типов вопросов в английском языке: таблица

 

100 правильных вопросов для детей — лучшие вопросы для детей «правда или действие»

 

Если вы ищете лучшие ВОПРОСЫ ПРАВДЫ ИЛИ СМЕТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ, то вы пришли в нужное место!

 

Привет, мой друг,

«Правда или действие» — одна из тех игр, которые существуют вечно.

Я помню, как играл в нее в детстве, и о чудо, традиция каким-то образом передавалась из поколения в поколение, так что дети сегодня ЕЩЕ любят ее так же сильно, как и мы много лет назад.

 

Правила игры правда или действие просты.

 

У вас есть выбор — вы можете выбрать правду или действие, и обычно вы получаете только ОДНУ карту освобождения из тюрьмы, если вы абсолютно ненавидите правду или смелость, которую вы выбрали.

 

Обратите внимание:

 

Большинство детей пропускают этот пункт «Выйти из тюрьмы без карты», и вам просто нужно принять правду или осмелиться выбрать — как говорится: играйте в игру как следует или не играйте вообще ).

 

Кроме того, вот 100 замечательных ПРАВДНЫХ ИДЕЙ для детей — самые лучшие вопросы ПРАВДА ИЛИ ДЕЛО для детей:

 

ДЛЯ 100 ОТЛИЧНЫХ ВОПРОСОВ НА ПРОБЛЕМУ Нажмите здесь

 

 

 

ПРАВДА ИЛИ СМЕТЬ ВОПРОСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ВОПРОСЫ ПРАВДЫ

 

1 – Вы бы продали своего брата или сестру за миллион долларов?

2 – Вы когда-нибудь боялись монстров?

3 – В чем твой секретный талант?

4 – Кто твоя тайная любовь?

5 – Что бы вы сделали, если бы на один день стали противоположным полом?

6 – Какой знаменитостью вы одержимы?

7 – Когда вы были моложе, кем вы хотели стать, когда вырастете?

8 – Какая у тебя самая вредная привычка?

9 – В каком виде спорта вы хотели бы стать профессионалом?

10 – Как долго вы не принимали душ?

 

 

11 – Какую самую большую ложь вы когда-либо говорили?

12 – Вы когда-нибудь не слушались родителей?

13 – Вас когда-нибудь несправедливо наказывали?

14 – Если бы у вас было три желания, что бы вы загадали (загадывать больше желаний нельзя)?

15 – Какая ваша любимая часть тела на себе?

16 – Что бы вы сделали, если бы выиграли миллион долларов?

17 – Какую страну вы хотели бы посетить?

18 – За кого ты хочешь выйти замуж в будущем?

19 – В каком возрасте вы хотите выйти замуж?

20 – Если бы вы оказались на необитаемом острове, кого из трех человек взяли бы с собой?

 

ПРАВДА ИЛИ СМЕТЬ ВОПРОСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ВОПРОСЫ ПРАВДЫ

 

 

21 – Какие три вещи вы бы взяли с собой на необитаемый остров?

22 — Кто ваш любимый герой?

23 – Ты писаешь в душе?

24 – Вы когда-нибудь писали в бассейн?

25 — Какой предмет тебе не нравится?

26 – Ваша лучшая привычка?

27 – Какая твоя любимая детская игрушка?

28 – Что ты делаешь, когда ты один и за тобой никто не наблюдает?

29 – Каковы ваши надежды и мечты на будущее?

30 – Вы когда-нибудь забываете чистить зубы?

 

 

31 – Чем бы вы хотели прославиться?

32 – Вы когда-нибудь пукнули публично и обвинили в этом кого-то другого?

33 – Вы когда-нибудь пользовались туалетом противоположного пола?

34 – Вы когда-нибудь заставляли кого-нибудь плакать?

35 — Назовите известного человека, с которым вы хотели бы подружиться.

36 – Какая неловкая история из вашего прошлого?

37 – Какой ваш любимый диснеевский фильм?

38 – Когда ты злишься на маму? Приведите пример.

39 – Когда ты злишься на папу? Приведите пример.

40 — Кто самый смешной человек на этой планете?

 

ПРАВДА ИЛИ СМЕТЬ ВОПРОСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ВОПРОСЫ ПРАВДЫ

 

 

41 – Вы бы вышли замуж за хорошего человека, если бы он был ниже вас ростом?

42 — Расскажите нам о своем самом первом воспоминании.

43 – Если бы вы могли быть другим человеком в этом мире, кем бы вы хотели быть?

44 – Что вас всегда злит?

45 – Что тебя всегда огорчает?

46 – Какое животное больше всего похоже на ваш характер?

47 – О чем ты больше всего мечтаешь?

48 – Если бы вы могли сняться в любом фильме, какой фильм вы бы выбрали?

49 – Если бы у вас была возможность начать участие в любом телешоу, какое бы вы выбрали?

50 – Какое у вас любимое лакомство из нездоровой пищи?

 

 

51 – Что самое странное вы когда-либо ели?

52 — Расскажите нам все прозвища, которые у вас были.

53 — Расскажите нам что-нибудь, что никто из нас не знает о вас.

54 – Каким было бы ваше новое имя, если бы вам разрешили выбрать новое?

55 – Самый лучший подарок, который вы когда-либо получали?

56 – Самый худший подарок, который вы когда-либо получали?

57 – Если бы вы могли летать в любую точку мира, куда бы вы отправились?

58 — Какой телевизионный персонаж был бы твоим идеальным лучшим другом?

59 — Какой персонаж фильма был бы твоим идеальным лучшим другом?

60 – Если бы вы могли стать невидимым на один день, что бы вы сделали?

 

ПРАВДА ИЛИ СМЕТЬ ВОПРОСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ВОПРОСЫ ПРАВДЫ

 

 

61 – Самая подлая шутка, которую вы когда-либо разыгрывали?

62 – Как вы планируете назвать своего первого сына или дочь?

63 – Если бы вы могли жить с другой семьей, какую бы вы выбрали?

64 – Чего ты боишься больше всего?

65 – Кто самый хороший человек, которого ты знаешь?

66 – Кто самый подлый человек, которого ты знаешь?

67 – Кто твой любимый школьный учитель?

68 – Какой самый странный сон вам когда-либо снился?

69 – Когда вы в последний раз плакали?

70 – Если бы вы могли использовать машину времени, куда бы вы отправились?

 

 

71 – Если бы вы могли вернуться и навестить одного человека из прошлого, кого бы вы выбрали?

72 -Что было самым неприятным, что кто-либо когда-либо говорил вам?

73 – Если бы вы могли отправиться в будущее, какой год вы бы выбрали?

74 – Какие три вещи вы бы изменили в мире?

75 — Вы когда-нибудь жульничали, чтобы выиграть игру?

76 – Вы когда-нибудь так сильно хотели чего-то, чего не могли получить?

77 – Вы когда-нибудь «отплачивали» кому-то за то, что он сделал что-то плохое для вас?

78 – Какой суперспособностью ты хотел бы обладать?

79 – Если бы вы могли изменить в себе одну вещь, что бы вы изменили?

80 – Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

 

 

 

ПРАВДА ИЛИ СМЕТЬ ВОПРОСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ВОПРОСЫ ПРАВДЫ

 

 

81 – Если бы вы могли свободно говорить на другом языке, какой бы вы выбрали?

82 –Вы когда-нибудь смотрели фильм и плакали?

83 – Вы бы предпочли быть талантливым певцом или талантливым музыкантом?

84 – Если бы вы могли получить любой предмет бесплатно, что бы вы выбрали?

85 –Если бы вам осталось жить всего 24 часа, как бы вы провели это время?

86 – Если бы вы могли остаться в одном возрасте навсегда, какой возраст бы вы выбрали?

87 – Если бы вы были лидером этой страны, какой новый закон вы бы ввели?

88 – Какой самый неловкий момент для вас?

89 – Чего вы НЕ ждете?

90 – С кем бы вы не хотели оказаться в ловушке в лифте?

 

 

91 –Веришь ли ты в любовь с первого взгляда?

92 – Какой самый глупый поступок ты когда-либо делал?

93 –Что вам больше всего нравится во всех в комнате?

94 –Если бы вы могли быть любым животным, то каким и почему?

95 –Какая у тебя есть вредная привычка?

96 – Чем вы невероятно гордитесь?

97 – В чем ты хотел бы быть более талантливым?

98 – Какой самый безумный поступок ты когда-либо делал?

99 –Сколько детей вы хотели бы иметь?

100 –Если бы вы нашли 200 долларов, что бы вы с ними сделали?

 

Надеюсь, вам будет интересно ответить на эти вопросы.

С любовью,

Фрэнсис Видакович xx

 

 

ДЛЯ 100 ОТЛИЧНЫХ ВОПРОСОВ НА ПРОБЛЕМУ Нажмите здесь

 

Прежде чем уйти…

 

 

 

 

Имея степень в области психологии, Фрэнсис Видакович является сертифицированным лайф-коучем для достижения целей, автором более 20 книг, ведущей подкаста Dream Big My Friend и создателем курсов. Ее суперсила: превращать мам из мечтателей в деятелей.Фрэнсис была представлена ​​​​на различных платформах, включая Scary Mommy, Thrive Global, Medium и SBS Radio.

вопросов «Правда или действие» для детей: полный список

Вопросы «Правда или действие» для детей могут быть сложными и интересными для детей. Выбор вопросов из разных областей и несколько забавных заданий могут сделать их время более приятным.

Дети могут играть в эту игру в любом месте в любое время. Эта игра может раскрыть ваше скрытое желание или некоторые секреты, а также устроить вам сложное, но веселое свидание.Дети любят пробовать новые вещи и исследовать новые вызовы.

Дети могут играть в эту игру со своими друзьями в школе, на вечеринке или во время ночевки. В эту игру можно играть и в кругу семьи, и всей семьей. Вопросы «Правда или действие» должны соответствовать возрасту и быть забавными.

Если вы играете в правду или действие со своими детьми, вы должны быть осторожны, чтобы вопросы не были слишком серьезными или слишком однообразными. Дети должны иметь возможность свободно выражать свое воображение и мысли.

Попробуйте охватить разные сферы жизни, выбирая вопросы. Если вы выбираете сложные задачи, вы должны выбрать и глупые. В противном случае игра будет однообразной и скучной, и это уничтожит цель этой игры.

Мы подготовили для вас окончательный список вопросов, чтобы вы могли выбирать вопросы разных типов и доводить свой список до совершенства. Не забывайте веселиться и приятно проводить время со своими детьми.

Резюме в инфографике

Вопросы «Правда или действие» для детей — полный список

Хорошая правда или действие вопросы для детей

Правда 

1.Ваше любимое блюдо?

2. Кто из знаменитостей тебе нравится больше всего?

3. Хотели бы вы быть со знаменитостью, если да, то с кем?

4. Какая ваша самая странная и неловкая история с пердежом?

5. Вы когда-нибудь поступали плохо, избегая чего-то?

6. Вы когда-нибудь делали глупости, чтобы привлечь чье-то внимание?

7. Вы когда-нибудь плакали после просмотра фильма?

8. Вы когда-нибудь откладывали деньги на обед и тратили их на что-то другое?

9.Когда вы в последний раз делали кому-то что-то хорошее?

10. Вы когда-нибудь были влюблены в кого-то?

11. Когда вы в последний раз публиковали что-то в социальных сетях?

12. Есть ли что-то, что вы хотели бы улучшить?

13. Когда вы в последний раз что-то ломали и прятали?

14. Вы когда-нибудь что-нибудь ломали и винили в этом кого-то другого?

15. Вы когда-нибудь целовались с кем-нибудь?

16. Вы убираете свою комнату каждый день?

17.Ты что-то спрятал под кроватью?

18. В вашей комнате спрятаны какие-нибудь закуски?

19. Вы когда-нибудь думали о списывании на тесте?

20. Если я дам тебе 1000 долларов, как ты их потратишь?

21. Есть ли у тебя секреты от родителей?

22. Умеешь ли ты хранить секреты друга?

23. Вы когда-нибудь смотрели шоу для взрослых?

24. Как вы думаете, какая у вас самая плохая привычка?

25. Сколько времени вам нужно, чтобы закончить трапезу?

26.Вы когда-нибудь лгали о завершении какой-то работы?

27. Вы грызете ногти?

28. Что вы делаете, если у вас стресс?

29. Вы когда-нибудь лгали о выполнении работы по дому?

30. Нравится ли вам вести дневник?

31. Какие два главных секрета вы храните от своих братьев и сестер?

32. Вы когда-нибудь жульничали в настольной игре?

33. Есть ли какой-нибудь подарок, который вы получили, который вы ненавидите?

34. Чего ты больше всего боишься?

35.Ты боишься темноты?

36. Как зовут двух ваших лучших друзей?

37. Если бы у вас была возможность сформировать небольшую группу из пяти человек, кого бы вы выбрали в свою группу?

38. Ты сегодня сделал что-нибудь грубое?

39. Хотели бы вы что-нибудь изменить в своей жизни?

40. Вы когда-нибудь пропускали уроки?

41. Когда вы солгали о своем возрасте?

42. Есть ли у Вас привычка ковыряться в носу?

43.Ты знаешь как плавать?

44. У Вас когда-нибудь болел зуб?

45. Боишься ли ты посещать стоматолога?

46. Вы бы предпочли есть дома или на улице?

47. Какое ваше самое любимое меню на ужин?

48. Тебе нравится помогать маме готовить ужин?

49. Когда вы в последний раз солгали, чтобы избежать работы?

50. Нравится ли тебе помогать папе по хозяйству?

Дар

51. Откройте дверцу холодильника и засуньте руку внутрь на пять минут.

52. Поднимитесь на крышу и громко крикните «С новым годом».

53. Притворись курицей на пять минут.

54. Произнесите Ваш любимый диалог из любимого фильма.

55. Прочитайте самое сложное стихотворение, которое вы знаете.

56. Положите на ладонь три кубика льда.

57. Съешьте один кубик льда.

58. Ведите себя как статуя следующие пять минут.

59. Разбейте два яйца о голову.

60. Завяжите себе глаза и походите три минуты.

61. Действуйте так, как будто вы находитесь в космосе.

62. Сыграйте в любимой сцене вашего любимого фильма.

63. Вам нужно сохранять серьезное выражение лица и контролировать свой смех в течение пяти минут, пока мы будем пытаться вас рассмешить.

64. Включите свою любимую песню и громко подпевайте.

65. Попробуйте лизнуть нос.

66. Ешьте, не используя обе руки.

67. Очистите банан от кожуры и откусите от кожуры.

68.Возьмите ложку уксуса и выпейте.

69. Съешьте ложку соевого соуса.

70. Притворись любимым мультяшным героем.

71. Разыграйте сцену из вашего любимого мультсериала.

72. Попробуйте сделать пять отжиманий.

73. Попробуйте ходить как краб следующие три минуты.

74. Веди себя как самолет.

75. Смешайте столовую ложку острого соуса со столовой ложкой соевого соуса и съешьте.

76. Поместите ноги в ведро с кубиками льда на три минуты.

77. Сделай глупое лицо и сделай селфи.

78. Выйти на улицу и две минуты лаять по-собачьи.

79. Завяжи себе глаза и нарисуй что-нибудь.

80. Попробуйте снять обувь без помощи рук.

Правда 

81. Как вы думаете, кто в этой комнате больше всех раздражает?

82. Вы когда-нибудь разыгрывали кого-нибудь?

83. Какую лучшую шутку ты кому-нибудь рассказал?

84. Какой у тебя был самый удачный розыгрыш над кем-то?

85.Если бы вы могли получить одну вещь по вашему выбору, что бы это было?

86. У тебя есть воображаемые друзья?

87. Сколько у тебя воображаемых друзей?

88. Вы когда-нибудь делали что-то не так и винили в этом своего воображаемого друга?

89. Какой самый странный сон тебе приснился?

90. Кто в вашей семье самый любимый человек?

91. Кто твой лучший друг в этой комнате?

92. Вы когда-нибудь лгали о том, что не делаете домашнее задание?

93.Какой был лучший повод, который вы когда-либо давали кому-то?

94. Какая у тебя была наихудшая причина, по которой ты не делал домашнее задание в школе?

95. Вы когда-нибудь лгали о том, что не ходите в школу, и вас ловили?

96. Расскажи одну плохую вещь обо всех в этой комнате?

97. Кто ваш самый любимый супергерой и почему?

98. Хочешь проникнуть в жизнь какой-нибудь знаменитости?

99. Вы когда-нибудь обедали посреди урока, когда никто не смотрел?

100.Вы когда-нибудь тайно читали сборник рассказов вместо того, чтобы делать домашнее задание?

101. Вы когда-нибудь ели шоколад посреди ночи?

102. Какую самую глупую вещь вы когда-либо говорили кому-то?

103. Вы бы предпочли купить питомца или брата или сестру?

104. Вы когда-нибудь составляли новое слово, значение которого отсутствует в словаре?

105. Как зовут твоего воображаемого друга?

106. Каковы первые пять из вашего списка дел?

107.Если бы у тебя была возможность выбрать себе имя, какое бы оно было?

108. Что для тебя самое скучное?

109. Какая у тебя самая секретная сверхспособность?

110. Хочешь быть героем фильма о Гарри Поттере, если да, то каким?

111. Какой самый раздражающий звук вы можете издать?

112. Хочешь прокатиться на машине времени?

113. Если бы у вас была машина времени на один день, куда бы вы отправились?

114.Хотели бы вы погладить динозавра или погладить змею?

115. Вы когда-нибудь пытались списать на экзамене?

116. Как ты думаешь, кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

117. Вы когда-нибудь плакали перед друзьями?

118. Сколько языков вы знаете?

119. Знаете ли вы дни рождения своих друзей?

120. У тебя есть любимые овощи?

121. Вы когда-нибудь писали в постель после просмотра фильма ужасов?

122.Вы когда-нибудь пытались скрыть свой табель успеваемости от родителей?

123. Что вы думаете о привидениях?

124. Сколько времени ты можешь оставаться один в темной комнате?

125. Можно ли смотреть фильм ужасов в одиночестве в темноте?

Дарс 

126. Издавайте странные звуки, когда пьете молоко.

127. Попробуйте коснуться языком локтя.

128. Положите кубик льда под рубашку на пять минут.

129. Покажи всем свое самое неловкое фото.

130. Остаток дня ходить как толстый цыпленок.

131. Попробуйте жонглировать тремя яйцами, не разбив их.

132. Попробуйте приложить ложку к носу и постоять так пять минут.

133. Держите ртом ложку и положите на нее лимон, попробуйте пройти так три минуты, не давая лимону упасть.

134. Пойте от Я до А, не ошибаясь.

135. Отправьте случайное сообщение кому-нибудь, используя только свой нос.

136. Лопнуть зубами большой воздушный шар.

137. Держите кубик льда ладонью, пока он не растает.

138. Съешьте пять зубчиков чеснока.

139. Понюхайте обувь своего лучшего друга.

140. Выйти на улицу и потанцевать на макарене.

414. Поносите обувь в руках десять минут.

142. Представьте, что вы на дискотеке и танцуйте как сумасшедший.

143. Засунь в рот как можно больше виноградин.

144.Поменяйтесь одеждой с кем-нибудь в этой комнате.

145. Ходите по рампе в течение трех минут.

146. Наденьте нижнее белье на голову и оставайтесь в нем до конца игры.

147. Нарисуйте усы на лице лучшего друга.

148. Наденьте на голову пять печенюшек и попробуйте так ходить.

149. Выйдите на улицу и пообщайтесь с первым встречным в течение двух минут.

150. Спой самую плохую песню по твоему мнению.

Интересные вопросы правда или действие для детей

Правда 

151.Кого из родителей ты любишь больше всего?

152. Вы когда-нибудь лгали своим близким друзьям?

153. Сколько раз ты лгал своим родителям?

154. Когда вы в последний раз лгали своему лучшему другу?

155. Вы когда-нибудь пукнули в классе?

156. Вы когда-нибудь рыгали во время пения песни?

157. Чего ты боишься больше всего?

158. Есть ли человек, которого ты очень боишься?

159.Вы когда-нибудь крали деньги из кошелька родителей?

160. Вы когда-нибудь крали что-нибудь у своих друзей?

161. Вы когда-нибудь ели что-нибудь тайком посреди ночи?

162. Когда вы в последний раз поливали растение?

163. За какого супергероя ты притворялся?

164. Кем из диснеевских персонажей ты бы хотел быть?

165. Какое животное ты больше всего ненавидишь?

166. Вы лили что-то кроме воды в растение?

167.Вы когда-нибудь облизывали тарелку после ужина?

168. Что вам не нравится в вашем лучшем друге?

169. Кто твой самый любимый учитель в школе?

170. Какой самый худший фильм, который вы когда-либо видели?

171. Какой вкус мороженого вам больше нравится: шоколадный или клубничный?

172. Когда вы в последний раз позволяли кому-то убираться в вашей комнате?

173. Какого цвета вы хотите, чтобы была ваша комната?

174.Что может снять весь стресс?

175. Какое животное, по вашему мнению, самое странное?

176. Были ли у вас дома домашние животные?

177. Вы когда-нибудь пытались погладить уличную собаку?

178. Вы что-то теряете?

179. У тебя в комнате есть что-нибудь странное?

180. Что ты больше всего любишь делать?

Дар

181. Пусть кто-нибудь из вашей семьи пощекочет вас в течение трех минут.

182.Представьте, что ваша расческа — это микрофон, и спойте свою любимую песню.

183. Притворись, что ты человек-паук.

184. Представьте, что вы робот на пять минут.

185. Засунь руку в нос на пять минут.

186. Ответьте всем пением до конца игры.

187. Встань и оставайся так до конца игры.

188. Пусть кто-нибудь уложит вам волосы по своему желанию.

189.Поговорите с метлой в течение пяти минут.

190. Говорите от третьего лица до конца дня.

191. Говорите высоким голосом.

192. Прыгайте под душ в одежде.

193. Коснитесь носа пальцем и оставайтесь так две минуты.

194. Наденьте на голову шапку и постойте так пять минут.

195. Откусите бутерброд, приготовленный вашим лучшим другом, и угадайте ингредиенты.

196.Съешьте яблоко, не используя руки.

197. Перестаньте мигать на одну минуту.

198. Попробуйте обернуться туалетной бумагой.

199. Попробуйте усыпить кого-нибудь за три минуты.

200. Спой леденец своим сладким голосом.

201. Нанесите сыр на все лицо, как маску.

202. Наденьте электрошок на руки и оставайтесь в таком положении до конца игры.

203. Прыгай как кенгуру три минуты.

204.Притворись рыбой.

205. Танцуй как робот под любимую песню.

Чистая правда или вызов вопросы для детей

Правда 

206. Вы когда-нибудь делились своей жевательной резинкой со своим другом?

207. Вы когда-нибудь пробовали танцевать за столом?

208. Какой продолжительный отпуск ты предпочитаешь больше всего?

209. Если бы вы завели домашнюю собаку, как бы вы ее назвали?

210. Какая ваша любимая начинка для пиццы?

211. Если бы кто-то купил вам еду, которая вам не нравится, что бы вы сделали?

212.Если вы голодны и у вас дома есть только то, что вы ненавидите, вы бы это съели?

213. Вы когда-нибудь засыпали посреди урока?

214. Какие домашние дела тебе нравятся больше всего?

215. Ты маме чем-то помогаешь?

216. Когда вы в последний раз помогали кому-то своим сердцем?

217. Есть ли что-нибудь, что вы хотели бы сделать?

218. Вы предпочитаете жить в городе или в деревне?

219.Хотите поехать отдыхать в красивую деревню?

220. Нравится ли вам ходить в церковь?

221. Какая твоя самая любимая шутка?

222. Что могло заставить вас смеяться над ними?

223. Вы когда-нибудь застревали в лифте более чем на полчаса?

224. Какое шоу на телевидении, по вашему мнению, самое худшее?

225. Вы когда-нибудь пропускали крайний срок?

226. Какую книгу ты больше всего ненавидишь?

227. Если бы у вас через месяц появились дополнительные карманные деньги, что бы вы сделали с этими деньгами?

228.Вы когда-нибудь хранили что-то, что принадлежит кому-то другому?

229. Вы когда-нибудь брали что-то, что принадлежит кому-то другому, не сказав им об этом?

230. Вы когда-нибудь мечтали летать на самолете?

231. Какой ваш любимый анекдот про отцов?

232. В чьей компании вы бы предпочли ночевку?

233. Какое телешоу вы не хотели бы пропустить любой ценой?

234. Вы когда-нибудь жаловались кому-нибудь на что-то?

235.Что ты любишь делать в свободное время?

236. Какое у тебя самое любимое воспоминание об отдыхе?

237. Какое у тебя самое плохое воспоминание об отдыхе?

238. Если бы вы могли сохранить мгновение в капсуле времени, что бы это было?

239. Есть ли что-то, чего вы не хотите делать?

240. Если бы вы могли выучить язык какого-нибудь животного, что бы это было?

241. Ваш самый любимый ресторан?

242. Сколько времени Вы тратите на подготовку к выходу?

243.Какое самое большое время вы потратили, чтобы подготовиться к вечеринке?

244. Если бы у вас была возможность запланировать свидание с лучшим другом, как бы вы его запланировали?

245. Если бы у вас была возможность создать костюм на Хэллоуин, как бы вы это сделали?

Дар

246. Идите назад до конца дня.

247. Прыгайте до следующего хода.

248. Поцелуй дерево рядом с домом в течение трех минут.

249. Наденьте одежду наизнанку и оставайтесь такой.

250. Пойте песню до следующего хода.

251. Соси свой большой палец и спой такую ​​песенку.

252. Придержи язык пальцами и прочитай стихотворение.

253. Попробуйте закинуть ноги за голову.

254. Выть, как лиса на луну.

255. Действуйте так, как будто вы находитесь под водой.

256. Свяжите шнурки обоих ботинок вместе и оставайтесь так до конца игры.

257. Прочитайте стихотворение своим самым неловким голосом.

258. Спой пародию на своего учителя.

259. Попросите вашего питомца пойти с вами на свидание.

260. Обнимите первого человека, выходящего из этой комнаты, в течение тринадцати секунд.

261. Подойдите к соседнему дому и попросите туалетную бумагу.

262. Попросите соседа пойти с вами на ужин.

263. Выйдите на улицу и пригласите первого встречного на свидание.

264. Нанесите немного соуса на лицо, как маску для лица.

265.Положите немного масла в рот и спойте вот такую ​​песню.

266. Принеси палку, как собака.

267. Притворись, что ты обезьяна, и веди себя соответственно.

268. Сделай смешной голос и прочитай свое любимое стихотворение.

269. Подражай матери, которая тебя ругает.

270. Подражай своему отцу, говорящему тебе что-то.

271. Съешьте ложку корма для вашего питомца.

272. Представь, что мама не разрешает тебе ночевать, и попробуй убедить ее.

273. Представь, что я твой учитель, а ты забыл сделать домашнее задание, попробуй убедить меня не наказывать тебя.

274. Съешьте банан за десять секунд.

275. Рыдай, как младенец, двадцать секунд.

Лучшие вопросы правда или действие для детей

Правда 

276. Вы бы лучше погладили собаку или птицу?

277. Какое животное делает вас самым счастливым человеком?

278. Какой твой самый любимый бутерброд?

279. Какое твое самое любимое место?

280.Вы жаворонок?

281. Вы предпочитаете читать всю ночь или готовиться к утру?

282. Вы предпочитаете петь в душе?

283. Любишь кататься на поезде?

284. В какую игру ты любишь играть больше всего?

285. Вы когда-нибудь извинялись перед кем-то, кого вы обидели?

286. Как вы думаете, что бы вы сделали, если бы вы получили десять миллионов долларов?

287. Вы когда-нибудь издевались над кем-то и доводили его до слез?

288.Вы когда-нибудь отрицали какие-то ошибки, которые вы действительно допустили?

289. Какой твой самый любимый аттракцион в парке развлечений?

290. Вы когда-нибудь катались на американских горках?

291. Боишься кататься на американских горках?

292. Вас когда-нибудь тошнило во время катания на американских горках?

293. У вас есть мобильный телефон?

294. Хотели бы вы отправиться на пляж в отпуск?

295. Когда вы в последний раз принимали душ?

296.Если бы вы получили немного денег на дорогу, вы бы попытались найти владельца?

297. Если бы вы нашли что-то ценное на дороге, что бы вы сделали?

298. Вы когда-нибудь мечтали водить поезд?

299. Вы когда-нибудь сожалели о том, что сделали что-то?

300. Если бы вы увидели великана, что бы вы сделали?

301. Были ли у вас плохие дни на этой неделе?

302. Какой твой самый любимый час дня?

303. Вы когда-нибудь пробовали что-то новое и добивались успеха с первой попытки?

304.Вы бы предпочли кататься на американских горках или на водном аттракционе?

305. Если бы вы увидели, что кто-то подозрительно бродит возле вашего дома, что бы вы сделали?

Дар

306. Попробуйте свистеть пять минут.

307. Веди себя так, как будто ты съел что-то ужасное.

308. Притворись, что чувствуешь странный запах.

309. Имитировать кошку в течение 30 секунд.

310. Ходи как старушка.

311. Наденьте на голову абажур и притворитесь, что на вас красивая шляпа.

312. Попробуйте задержать дыхание более чем на десять секунд.

313. Говори как твой дедушка.

314. Съешьте столовую ложку горчичного соуса.

315. Сделайте несколько рецептов, для которых нужна рыба.

316. Попробуйте приготовить что-нибудь для родителей.

317. Испечь торт самостоятельно.

318. Позвольте кому-нибудь из группы сделать вам макияж.

319. Представьте, что вы находитесь на необитаемом острове.

320. Завяжите хвост в волосах.

321.Нарисуйте лица на пальцах и расскажите по ним историю.

322. Нарисуйте рыбу левой рукой.

323. Съешьте кусочек сырой брокколи.

324. Подражайте любимому злодею из фильма.

325. Притворись, что ты опоздал в школу и извинись.

326. Сделай домашнее задание за друга.

327. Накрасьте ногти разноцветными мелками.

328. Засунь себе в рот зефир и спой вот такую ​​песенку.

329.Идите к следующей двери и попросите у них чашку соли и верните их через пять минут.

330. Постучите в соседнюю дверь и скажите спасибо без причины.

331. Прогулка по кругу в течение пяти минут.

332. Скажи «да» всем на целый день.

333. Положите в рот ложку мороженого и спойте песенку.

334. Положите немного мороженого на ладонь и держите, пока оно не растает.

335. Представьте, что вы учитель, а один ученик опаздывает на ваш урок.

336. Если бы вы были учителем и кто-то забыл сделать домашнее задание, что бы вы сделали?

337. Попробуйте написать свое имя задом наперёд за пять секунд.

338. Повторяйте от 99 до 100 в обратном порядке без ошибок.

339. Хлопните тыльной стороной ладони.

340. Попробуйте красиво сложить бумагу одной рукой.

341. Пройдите назад к двери соседа и вернитесь тем же путем.

342. Приготовь свою любимую закуску и подари соседу.

343. Поговорите со своими мягкими игрушками в течение пяти минут.

344. Ведите себя так, как будто вы врач и лечите пациента.

345. Представьте, что вы поймали вора у себя дома.

Дружественные вопросы правда или действие для детей

Правда 

346. Вы предпочитаете смотреть романтические фильмы?

347. Если бы у вас была возможность произнести тост, что бы вы сделали?

348. Если бы ты получил награду, кому бы ты ее тоже посвятил?

349.Как называется ваша улица?

350. Ваш полный почтовый адрес?

351. Какое у тебя было самое странное свидание?

352. Какой ваш самый любимый романтический фильм?

353. Вам когда-нибудь снились странные сны?

354. Вам когда-нибудь снились инопланетяне?

355. Хочешь в космос?

356. Что было самым неловким, что вы делали на свидании?

357. Какую самую большую ложь вы кому-то сказали?

358.Есть ли что-нибудь о вас, о чем вы не хотите никому рассказывать?

359. Вы когда-нибудь держали в руках паука?

360. Вы когда-нибудь хотели погладить паука?

361. Вы когда-нибудь говорили кому-нибудь, что ненавидите их?

362. Какой ваш самый ценный талант, по вашему мнению?

363. Когда вы в последний раз пропускали ужин?

364. Вы когда-нибудь пропускали обед из-за того, что вам не нравилась еда?

365. Если бы ты мог стать кем угодно на один день, что бы это было?

366.Вы когда-нибудь отказывались есть любимую еду?

367. Вы когда-нибудь отказывали кому-нибудь в десерте?

368. Если бы вы могли остаться где угодно в этом мире, где бы вы жили?

369. Вы когда-нибудь выигрывали игру с помощью читерства?

370. Вас когда-нибудь ловили на читерстве?

371. Хотели ли вы когда-нибудь не иметь брата или сестру?

372. Вы когда-нибудь хотели жить в другом месте?

373. Вы когда-нибудь ели жука по ошибке?

374.Тебе нравится запах дождя?

375. Вам нравится какой-нибудь странный запах?

376. Что вам больше всего нравится делать?

377. Какой рецепт вы хотели бы приготовить больше всего?

378. Вы когда-нибудь падали с нескольких ступенек?

379. Вы когда-нибудь падали на публике?

380. Какой самый неловкий поступок вы сделали в общественном месте?

381. Вы когда-нибудь пытались разгадать какую-нибудь тайну?

382.Вы когда-нибудь шпионили за кем-то?

383. Насколько вам нравятся детективы?

384. Если бы у тебя была возможность, ты бы хотел научиться колдовству?

385. Ваш самый любимый детектив?

386. Какой ваш любимый криминальный триллер?

387. Вы когда-нибудь принимали участие в групповом проекте?

388. Какое самое худшее задержание вы получили?

389. Какое задержание было для вас самым лучшим?

390. Вам нравится запах влажной земли?

Дар

391.Говорите «пожалуйста» в каждом предложении до конца игры.

392. Притворись собакой и попроси всех погладить тебя.

393. Придумай новую историю и расскажи ее всем.

394. Почистите зубы чужой зубной щеткой прямо сейчас.

395. Подержите яйцо на ложке одну минуту, не разбивая его.

396. Найди случайную отговорку, чтобы не выполнять задание.

397. Убеди меня пойти с тобой на свидание.

398. Убедите кого-нибудь угостить вас угощением из вашего любимого ресторана.

399. Разыграй кого-нибудь пять минут.

400. Позвоните своим родителям и скажите им, что вы провалили экзамен за три минуты.

401. Говорите с британским акцентом пять минут.

402. До конца игры говорите с отдельным акцентом.

403. Наденьте странную комбинацию одежды и выходите.

404. Съешьте странную комбинацию продуктов.

405. Подойди к маме и разыграй ее, сказав, что ты не в порядке.

406. Убеди кого-нибудь и сделай им хэллоуинский макияж.

407. носить чужую одежду.

408. Подойдите к человеку, сидящему рядом с вами, и осторожно высморкайтесь ему в ухо.

409. Идите к следующей двери и скажите им, что вы хотите одолжить их щетку для чистки унитаза.

410. Попробуйте нарисовать ноги вашего друга.

411. Приложите палец к носу и запостите такую ​​картинку.

412. Наденьте халат и идите в ближайший магазин в таком виде.

413. Анонимно подарите что-нибудь кому-нибудь и напишите ему красивое сообщение.

414. Убери свою комнату прямо сейчас.

415. Стирка для всех в вашем доме в течение одного дня.

416. Выбросьте мусор из дома на улицу.

417. Закрывайте глаза каждый раз, когда кто-то просит вас что-то сделать.

418. Съешьте жука.

419. Завяжи себе глаза и поцелуй первого человека, к которому прикоснешься.

Простые вопросы правда или действие для детей

Правда 

420. Когда вы в последний раз извинялись перед кем-то от всего сердца?

421.Вы любите посещать зоопарк?

422. Можете ли вы указать кому-нибудь правильное направление к вашему дому?

423. Какой сыр ты любишь больше всего?

424. Вы бы предпочли принять ванну в холодной или теплой воде?

425. Вы когда-нибудь наступали на чьи-то какашки на дороге?

426. Вы когда-нибудь ходили за продуктами в одиночку?

427. Вы когда-нибудь игнорировали своих родителей?

428. Вы когда-нибудь намеренно игнорировали своего лучшего друга?

429.Что вы делаете, когда злитесь?

430. Кому ты больше всего доверяешь, кроме своих близких друзей?

431. Насколько ты любишь есть хот-доги?

432. Вы любите читать сборники рассказов в свободное время?

433. Вы когда-нибудь ждали кого-то более получаса?

434. Что было самым странным, что ты делал в своей школе?

435. Что было самым неприятным для вас в школе?

436. Что тебе больше всего нравится в зоопарке?

437.Как вы думаете, какой ежемесячный доход вашей семьи?

438. Вы бы предпочли съесть на ужин пиццу или тако?

439. Вы когда-нибудь дрались во сне с каким-нибудь суперзлодеем?

440. Кем из супергероев ты бы хотел быть в реальной жизни?

441. Хотите погладить золотую рыбку?

442. Как вы думаете, какую работу вы делаете лучше всего?

443. Насколько вам нравится садоводство?

444. Как вы думаете, насколько эффективно вы убираете дом?

445.Вы хорошо со временем?

446. Пытались ли вы когда-нибудь откладывать деньги на что-то?

447. Вы когда-нибудь жертвовали что-нибудь кому-нибудь?

448. Когда вы в последний раз что-то кому-то жертвовали?

449. Как сильно ты любишь не спать по ночам

450. Вы когда-нибудь не спали всю ночь, чтобы посмотреть фильм?

Дар

451. Игнорируйте своего лучшего друга из группы до конца этой игры.

452. Вызовите кого-нибудь на певческий поединок.

453. Потанцуйте с кем-нибудь из этой группы пять минут.

454. Попросите вашего следующего человека дать вам вызов.

455. Съешьте небольшую тарелку сырого шпината.

456. Выйди из дома и подпрыгни пять раз как можно выше.

457. Вызовите кого-нибудь из этой группы на дуэль игрушечным оружием.

458. Веди себя как пират три минуты.

459. Взорвать пять воздушных шаров случайным образом.

460. Завяжи себе глаза и оставайся так на всю игру.

461. Преподайте кому-нибудь урок из вашей школы.

462.  Признайтесь в секрете, о котором вы никогда никому не рассказывали.

463. Признайся в своей худшей ошибке и извинись за нее.

464. Сыграйте с кем-нибудь в этой комнате в перетягивание каната.

465. Сыграйте в настольную игру с кем-нибудь в этой комнате и победите его.

466. Притворись королем/королевой и действуй три минуты.

467. Веди себя как твой любимый персонаж Диснея.

468. Напишите на бумаге «Нет места лучше дома» и прикрепите к входной двери.

469. Беги к маме и крепко обними ее.

470. Поцелуй первую уличную собаку, которую увидишь на дороге.

471. Найдите животное и поговорите с ним три минуты.

472. Сделайте массаж человеку, сидящему рядом с вами.

473. Спой самую худшую песню, которую ты когда-либо слышал.

474. Притворись, что играешь на гитаре, и сними это на видео.

475. Спросите время у всех присутствующих в вашем доме.

476. Убедить кого-нибудь спеть песню.

477. Выйдите на улицу и подмигните всем, кого увидите.

478. Выйдите на улицу и остановите первого незнакомца, которого увидите, и спросите его/ее номер.

479. Пригласите случайного незнакомца пойти с вами на свидание.

480. Прочитать страницу комикса задом наперед.

Смущающие вопросы правда или действие для детей

Правда 

481. Ты поешь в ванной?

482. Какая твоя любимая домашняя еда?

483. Какая твоя худшая выдуманная история?

484.Как вы думаете, что у вашей мамы получается лучше всего?

485. Когда вы в последний раз лгали о своем возрасте?

486. Когда вы в последний раз писали в чужую кровать?

487. Вы когда-нибудь смущались на сцене?

488. Насколько сильно ты боишься привидений?

489. Если бы у тебя была возможность, ты бы подружился с призраком?

490. Какое слово в словаре, по вашему мнению, самое смешное?

491. Вы когда-нибудь лгали о том, что закончили есть?

492.Вы когда-нибудь начинали разговор с кем-то?

493. Если бы вы столкнулись с чрезвычайной ситуацией, что бы вы взяли перед выходом из дома?

494. Когда вы в последний раз играли под дождем?

495. Когда вы в последний раз запирали школу и шли в кино?

496. Насколько вы любите боевики?

497. Куда бы вы хотели поехать в следующий отпуск?

498. Какое ваше любимое блюдо дня?

499.Вы когда-нибудь изучали супергероев?

500. Если бы ты стал великаном на один день, что бы ты сделал?

601. Ваш учитель когда-нибудь называл вас глупым именем?

602. Если бы у вас была возможность владеть историческим предметом на всю жизнь, что бы вы выбрали?

603. Если бы у вас была возможность стать свидетелем исторического события, что бы это было?

604. Если бы у вас была машина времени, в какое время вы бы хотели попасть?

605. Хотели бы вы стать частью какого-либо научного открытия?

606.Что бы вы выбрали, чтобы подарить своему лучшему другу на Рождество?

607. Если бы вы могли сами выбрать себе рождественский подарок, что бы это было?

608. Если ваша школа отменит несколько занятий на день, как вы будете проводить время?

609. Что было самым странным, что вы ели на обед в школе?

610. Какой у тебя самый плохой опыт в школе?

611. Вы когда-нибудь делали глупости после того, как влюбились в учителя?

612. Когда вы в последний раз брали что-то, что принадлежит кому-то другому, не спрашивая его разрешения?

613.Вы когда-нибудь обвиняли кого-либо в том, чего он на самом деле никогда не делал?

614. Когда вы в последний раз обвиняли кого-то в том, что он сказал о вас что-то плохое?

615. Вы когда-нибудь засыпали на семейном собрании?

Дар

616. Выйдите на улицу и три минуты представьте, что вы едете на велосипеде.

617. Представьте, что вы получили награду, и произнесите речь.

618. Действуйте так, как будто вы ушли из своей профессиональной сферы, и произнесите речь об уходе на пенсию.

619. Выучите песню на другом языке и спойте из нее несколько строчек.

620. Смешайте острый соус с кетчупом и перемешайте смесь.

621. Смешайте соль вместо сахара в чашке чая и выпейте.

622. Смешайте свой любимый сок с кусочком лимона и выпейте.

623. Полощите горло соевым соусом в течение тринадцати секунд.

624. Чистите зубы кленовым сиропом.

625. Нанесите зубную пасту на всю ладонь и оставайтесь так две минуты.

626. Обними дерево и представь, что это твой спутник жизни.

627. Разыграй свою любимую романтическую сцену из фильма с деревом.

628. Вымойте ванную за пять минут.

629. Тщательно обыщите комнату за пять минут.

630. Приготовьте несколько быстрых закусок для всех нас всего за десять минут.

631. Нарисуй татуировку на лице ручкой и скажи маме, что это навсегда.

632. Пусть кто-нибудь из этой группы сделает вам стрижку и макияж.

633. Съешьте пудинг без помощи рук.

634. Съешьте небольшой кусочек лимона.

635. Спой песню как робот.

636. Представьте, что вы шимпанзе на три минуты.

637. Случайно позвоните кому-нибудь и поболтайте с ним несколько минут.

638. Позвоните на случайный номер и представьте, что вы продаете игрушки, и убедите их купить.

639. Зайдите в какой-нибудь случайный дом и спойте им песню.

640.Позвоните в звонок соседа и бегите, пока вас никто не увидел.

Глубокие вопросы правда или действие для детей

Правда 

641. Хотели бы вы быть принцем или принцессой в замке?

642. Вы когда-нибудь говорили кому-то свой неправильный возраст, чтобы привлечь его внимание?

643. Кем из вымышленных персонажей вы хотели бы быть?

644. Что было самым большим поворотным моментом в вашей жизни?

645. Как вы думаете, какие у вас есть недостатки?

646.Вы когда-нибудь осуждали своих родителей?

647. Как вы сохраняете спокойствие и расслабленность в любой стрессовой ситуации?

648. Если бы вы попали в трудную ситуацию, как бы вы нашли выход?

649. Насколько ты хочешь быть знаменитым?

650. Вы когда-нибудь оставались дома одни?

651. Когда вы в последний раз спали в одиночестве?

652. Как вы думаете, что важно, чтобы кому-то доверять?

653. Вы когда-нибудь мечтали о сверхспособностях в своем видении?

654.Вы когда-нибудь хотели летать как супергерой?

655. Насколько сильным ты хотел бы быть?

656. Как долго, по-вашему, вы сможете держаться подальше от друзей?

657. Ваша самая большая слабость?

658. Что самое дорогое ты сломал?

659. Знаете ли вы какие-нибудь фокусы?

660. Если бы у вас была возможность читать в школе волшебников, что бы вы сделали?

661. Какой ваш любимый дом в фильме о Гарри Поттере?

662.Какой ваш любимый забавный персонаж в вашем любимом фильме?

663. Вы когда-нибудь спали более 12 часов в сутки?

664. Когда вы в последний раз спали целый день?

665. Какое транспортное средство вас больше всего раздражает?

666. Какой запах вы ненавидите больше всего?

667. Какая твоя лучшая модная идея?

668. Какой предмет одежды вы бы не смогли оставить в своей жизни?

669. Какое у тебя самое смешное воспоминание?

670.Как зовут вашего любимого писателя?

671. Есть ли какие-то странные сочетания продуктов, которые вам нравятся?

672. Есть ли дворец, в котором вам больше не рады?

673. В каком фильме, по вашему мнению, самая эмоциональная сцена?

674. Если бы вы увидели джинна, какие три желания вы бы загадали?

675. Хотели бы вы быть чьим-то тайным Сантой?

Дар

676. До конца игры носите нижнее белье в руке.

677. Веди себя как твой любимый злодей и притворись, что сражаешься.

678. Разыграйте самую смешную сцену, которую вы когда-либо видели в кино.

679. Пройдитесь луной по всему дому и принесите стакан воды.

680. Прочитайте вслух пять страниц из любимой книги.

681. Выкрикните какое-нибудь случайное имя со своей крыши.

682. Выйдите на улицу и притворитесь, что ищете воображаемого человека.

683. Притворись, что разговариваешь со своим воображаемым другом.

684.Покажи мне свою недавнюю историю на YouTube.

685. Попробуйте жонглировать шариками для пинг-понга.

686. Напишите левой рукой целую страницу.

687. Расскажите нам страшную страшилку в жуткой форме.

688. Прослушайте ужастик в одиночестве в темной комнате.

689. Покажите нам любую из ваших коллекций.

690. Покажи нам, что ты спрятал в своей комнате.

691. Позвоните тому, с кем вы давно не разговаривали, и поговорите несколько минут.

692. Сделайте чей-нибудь макияж с закрытыми глазами.

693. Будьте готовы, держите глаза закрытыми.

694. Расскажите нам свой лучший розыгрыш.

695. Разыграйте кого-нибудь в этой комнате за пять минут.

696. Расскажите о своем самом страшном кошмаре.

697. Покажи нам какие-нибудь странные и забавные танцевальные движения.

698. Притворись любимым мультяшным героем до конца этой игры.

699. Спойте пять песен, начинающихся на букву «Д».

700. Произнесите пятиминутную речь на родном языке.

701. Напишите мне записку на вашем родном языке.

702. Обнимите свою любимую мягкую игрушку и сделайте вид, что она живая.

703. Одолжи что-нибудь у соседа и верни завтра.

704. Расскажите о своей самой большой лжи.

705. Выберите партнера из этой комнаты и спойте дуэтом.

706. Покажи нам несколько фокусов.

707. Притворись волшебником и расскажи нам несколько магических заклинаний.

708. Возьми метлу и представься ведьмой.

709. Потанцуй под любимую песню с метлой и запиши ее.

710. Поцелуй своих родителей и скажи им, как сильно ты их любишь.

Вопросы «Правда или действие» для школьников

Правда 

711. Вы когда-нибудь думали о том, чтобы сделать что-то незаконное?

712. Вы когда-нибудь пытались подкупить кого-нибудь?

713. Какой фильм вы больше всего сожалеете о просмотре?

714.Какая самая странная мысль приходит вам в голову?

715. Как вы думаете, кто самый раздражающий член вашей семьи?

716. Чем вы больше всего гордитесь в себе?

717. Какой была ваша лучшая ложь, чтобы избежать домашнего задания?

718. Какое ваше самое счастливое число?

719. Какая самая неловкая и самая странная правда в твоей жизни?

720. Есть ли в колледже кто-нибудь, в кого вы влюблены?

721.Вы когда-нибудь прогуливали занятия и ходили на свидание?

722. Вы когда-нибудь думали о том, чтобы сделать кому-то предложение перед всем классом?

723. Вы когда-нибудь чувствовали что-то сверхъестественное вокруг себя?

724. Вы когда-нибудь видели призрака?

725. Когда вы в последний раз сталкивались с чем-то паранормальным?

726. Хотите отправиться на расследование паранормальных явлений?

727. Были ли у Вас когда-либо тайные отношения с кем-либо?

728.Какова ваша конечная цель в жизни?

729. Каким видом спорта ты хочешь заниматься в колледже?

730. Вы хотите быть частью какого-либо клуба в вашем колледже?

731. Когда вы в последний раз смеялись как сумасшедшие и почему?

732. Какие у вас были самые длительные отношения и с кем?

733. О чем вы больше всего сожалеете?

734. О каком свидании ты мечтаешь?

735. Где вы хотите побывать больше всего?

736.Вы когда-нибудь думали поиграть в паранормальные игры?

737. Кого ты считаешь своим кумиром?

738. Кто оказал на вас наибольшее влияние?

739. Вы тайно дружите с какой-нибудь знаменитостью?

740. Вы когда-нибудь хотели быть соседом какого-нибудь известного человека?

741. Когда вы в последний раз лгали своим родителям и гуляли с друзьями?

742. Вы когда-нибудь ходили в клуб с друзьями?

743.Вы когда-нибудь пробовали алкоголь, не достигнув соответствующего возраста?

744. Когда вы в последний раз просили кого-нибудь о помощи?

745. Что, по вашему мнению, самое привлекательное в вашей личности?

Дар

746. Удалите любимое приложение с телефона.

747. Нанесите на лицо взбитые сливки и попробуйте их слизнуть.

748. Поднимите руки и покажите всем свою подмышку.

749. Притворитесь политиком и произнесите небольшую речь.

750. Попробуйте несколько минут отжаться.

751. Позвоните пятому человеку из вашего списка контактов и расскажите ему о своей жизни.

752. Позвоните на какой-нибудь случайный номер и пожалуйтесь на свои проблемы в жизни.

753. Позвоните в китайский ресторан и закажите пиццу.

754. Покажи всем свой последний разговор с любимым.

755. Покажите нам историю чатов на Facebook.

756. Отправьте запрос на добавление в друзья случайному человеку и начните болтать о случайных вещах.

757. Пусть ваш друг опубликует что-нибудь из вашей учетной записи в социальной сети.

758. Смешайте немного соли с молоком и выпейте все это.

759. Нарисуйте усы на лице и притворитесь, что они настоящие.

760. Нарисуйте что-нибудь на руке вашего друга и разыграйте его, используя перманентный маркер, чтобы нарисовать это.

761. Напишите абзац о том, что вам нравится, и разместите его в социальных сетях, отметив его.

762. Расскажите нам о своем самом странном свидании.

763.Расскажите нам пять важных фактов о вас.

764. Танцуйте без музыки три минуты.

765. Подражайте кому-то из этой группы и скажите другим, чтобы они идентифицировали себя.

766. Пусть кто-нибудь выступит в роли названия фильма и попробует угадать его.

767. Расскажите нам о своем паранормальном опыте.

768. Расскажите нам о своем самом ужасающем опыте самым драматичным образом.

769. Расскажите что-нибудь обо всех и обо всех в этой группе.

770.Посмотрите кому-нибудь в глаза и попытайтесь сделать ему предложение.

771. Болл танцевал с кем-то из этой группы под рэп-песню.

772. Попробуйте станцевать, как робот, под романтическую мелодичную песню.

773. Спойте свою самую любимую романтическую песню, как рэп.

774. Спой свой любимый рэп мелодично.

775. Расскажите нам о своем последнем кошмаре.

Озорные вопросы правда или действие для детей

Правда 

776. Вы когда-нибудь бодрствовали после отхода ко сну?

777.Какой фильм о Гарри Поттере вы больше всего ненавидите?

778. Какой фильм о Гарри Поттере вам нравится больше всего?

779. Любишь ли ты читать фантастические сборники рассказов?

780. Какой вымышленный персонаж вам нравится больше всего?

781. Сколько времени вы можете не играть в видеоигры?

782. Какая игра тебе нравится больше всего?

783. Когда вы в последний раз хвастались собой?

784. Сколько раз вы готовили себе еду?

785.Вы когда-нибудь проникали в чей-либо дом?

786. Когда вы в последний раз лгали о своих друзьях?

787. Вы когда-нибудь вытирали нос на публике?

788. Вас когда-нибудь стошнило на чужую обувь?

789. Вы когда-нибудь использовали какие-то предметы, а потом пытались их вернуть?

790. Когда вы в последний раз гуляли с друзьями?

791. Вы когда-нибудь лгали, чтобы не встречаться с друзьями?

792. Когда вы в последний раз хвастались своими друзьями?

793.Вы когда-нибудь лгали о том, что дружите с популярным ребенком в школе?

794. Вы когда-нибудь лгали о том, что дружите с какой-нибудь знаменитостью?

795. Вы когда-нибудь хвастались встречей со знаменитостью?

796. Когда вы в последний раз обманывали своих друзей?

797. Вы когда-нибудь случайно разыгрывали неизвестного человека?

798. Вы когда-нибудь пробовали снимать видео на YouTube?

799. Вы когда-нибудь хотели быть самым популярным ребенком в школе?

800.Вы когда-нибудь обманывали кого-то в школе из ревности?

801. Когда вы в последний раз лгали, чтобы свалить вину на кого-то из ревности?

802. Вы намеренно пропустили какое-либо занятие в этом году?

803. Вы когда-нибудь спорили с родителями?

804. Вас когда-нибудь выбирали представителем класса?

805. Как вы думаете, какими лидерскими качествами вы обладаете в себе?

806. Сталкиваетесь ли вы с трудностями, принимая вашу эмоциональную сторону?

807.Когда вы в последний раз выражали свои истинные чувства по отношению к кому-либо?

808. Вы когда-нибудь дрались с кем-то публично?

809. Когда вы в последний раз заступались за своих друзей?

810. Вы когда-нибудь пропускали завтрак из-за того, что он вам не понравился?

811. Как вы думаете, сколько еды вы выбрасываете ежедневно?

812. Когда вы в последний раз давали что-то тому, кто в этом нуждался?

813. Вы когда-нибудь лгали, чтобы избежать своих обязанностей?

814.Когда вы в последний раз брали на себя новые обязанности?

815. Вы когда-нибудь играли роль в школьной постановке?

Дар

816. Покажи нам ту часть тела, которую ты больше всего ненавидишь.

817. Полчаса сидеть как статуя.

818. Молчи, пока кто-нибудь не попросит тебя говорить.

819. Побегайте по комнате в течение пяти минут.

820. Три минуты ходить ящерицей.

821. Подражайте своему брату или сестре в течение трех минут.

822. Напишите сочинение обо мне левой рукой.

823. Видео звонок родителям и спой им красивую песню.

824. Подшутить над бабушкой, чтобы выйти из дома.

825. Позвоните кому-нибудь и накричите на него без причины.

826. Подарите любимую баночку печенья брату/сестре.

827. Выбросьте то, что принадлежит вам, в мусорное ведро.

828. Снимите видео разговора со своим любимым плюшевым мишкой и разместите его в социальной сети.

829. Представьте, что у вас есть канал на YouTube, и сделайте красивое интро.

830. Придумайте несколько заголовков новостей и прочитайте их выразительно.

831. Притворись любимым анимационным персонажем.

832. Напишите письмо своей матери ручкой и бумагой.

833. Признайся в чем-нибудь своему брату или сестре.

834. Заварите чашку чая и подайте ее своим родителям.

835. Притворись диснеевской принцессой/принцем и прояви к нам немного королевской вежливости.

836. Расскажите о своем последнем тайном разговоре с лучшим другом.

837. Притворись любимой знаменитостью и говори как они.

838. Снять пятиминутный фильм с участием двух человек из этой группы с собственной историей.

839. Произнесите небольшую речь о поцелуе настоящей любви.

840. Расскажите нам историю вашего любимого диснеевского мультфильма.

841. Притворись судьей реалити-шоу на несколько минут.

842.Позвоните на какой-нибудь случайный номер и притворитесь, что звоните в пиццерию.

843. Разыграй родителей, сказав, что идешь в клуб для взрослых.

844. Разыграйте своих лучших друзей, сказав, что у вас появился новый лучший друг.

845. Действуй как человек-паук и попробуй поймать паука.

846. Расскажите нам о своем самом любимом фильме о супергероях.

847. Решите критическую математическую задачу из вашей школы.

848. Помогите следующему человеку сделать домашнее задание.

849.Притворитесь учителем и дайте несколько хороших советов своему другу.

850. Воспроизведите видеопесню и попробуйте скопировать танцевальные па из видео.

Причудливые вопросы правда или действие для детей

Правда 

851. Вы когда-нибудь пробовали почувствовать странный запах?

852. Нравится какой-нибудь странный вкус?

853. Как называются твои игрушки?

854. Вы бы отдали свою игрушку брату или сестре?

855. Вы когда-нибудь отдавали кому-нибудь свою игрушку?

856.Какое твое лучшее воспоминание до сих пор?

857. На кого ты больше всего равняешься?

858. Если бы ты когда-нибудь мог выбрать имя своему лучшему другу, какое бы оно было?

859. Насколько вам нравится собственное имя?

860. Вы когда-нибудь срыгивали во время еды?

861. Вы когда-нибудь пукнули за обеденным столом?

862. Каково ваше самое заветное желание?

863. Какой фильм ты бы хотел посмотреть со своим лучшим другом?

864. Кому ты хочешь посмотреть фильм ужасов?

865.Какие социальные сети вы используете чаще всего?

866. Чем вы больше всего гордитесь?

867. Вы когда-нибудь хотели быть шпионом, как в кино?

868. Вы когда-нибудь пробовали играть в детектива, как в кино?

869. Какая роль, по твоему мнению, подошла бы тебе больше всего?

870. Как вы думаете, кого вы любите больше всего?

Дар

871. Выйти на улицу и пять минут выть по-волчьи.

872. Позвоните на какой-нибудь случайный номер и смейтесь, как призрак.

873. Сделай что-нибудь сумасшедшее, чтобы все взбесились.

874. Остаток дня сидеть на диване, но нигде больше.

875. Снимите видео, изображающее вашу учительницу, и отправьте ей.

876. Снимите видео, изображающее своего лучшего друга, и отправьте ему.

877. Дайте кому-нибудь урок науки, как ваш школьный учитель.

878. Целый день ешьте то, что ненавидите больше всего.

879. Поспите сутки на полу.

880. Пусть ваш лучший друг из этой группы обыщет вашу комнату без помех.

881. Сделайте что-нибудь причудливое, чтобы разозлить кого-то из этой группы.

882. Позвоните человеку, который вам больше всего не нравится, и поговорите с ним в течение пяти минут о его жизни.

883. Подарите что-нибудь своим родителям.

884. Нарисуй родителям и подари им.

885. Снимите на видео чтение стихотворения и разместите его в социальных сетях.

886.Придумайте новую увлекательную игру и убедите всех иногда играть в нее.

887. Напишите комедийный рассказ о своей реальной жизни.

888. Напишите стихотворение о своей реальной жизни и прочитайте его перед всеми.

889. Поделитесь с нами своей историей самореализации.

890. Издавать звук как поезд и вести себя как поезд.

Вопросы для детей «Грубая правда или действие»

Правда 

891. Вы когда-нибудь ели грязь из носа?

892.Вы когда-нибудь ели сырое яйцо?

893. Вы когда-нибудь преднамеренно пукнули в присутствии других?

894. Вы когда-нибудь ели что-нибудь с нечистого пола?

895. Вы когда-нибудь ели что-нибудь перед чисткой зубов?

896. Когда вы в последний раз обедали перед чисткой зубов?

897. Когда вы в последний раз не мыли руки после выхода из туалета?

898. Вы когда-нибудь мочились тайком в общественном месте?

899.Вас когда-нибудь тошнило на обеденный стол?

900. Когда вы в последний раз носили один и тот же наряд более пяти дней?

901. Вы когда-нибудь чихали на кого-нибудь в школе?

902. Когда вы в последний раз уронили что-то важное в унитаз?

903. Вы когда-нибудь случайно ели жука во время пения?

904. Какая у тебя неловкая сценическая история?

905. Вы когда-нибудь пробовали грязь на вкус?

906. Вы когда-нибудь думали протестировать что-то странное?

907.Когда вы в последний раз пробовали что-то несъедобное?

908. Вы когда-нибудь пробовали собственную кровь?

909. Когда вы в последний раз ели комара и как?

910. Вы когда-нибудь пробовали нюхать чужие газы?

911. Вас когда-нибудь привлекал какой-то запах?

912. Вы когда-нибудь издавали какой-нибудь странный звук посреди урока?

913. Когда вы в последний раз без причины смеялись посреди урока?

914.Вас когда-нибудь наказывали за то, что вы разговаривали с другом во время урока?

915. Когда вас в последний раз наказывали за то, что вы громко без причины смеялись в школе?

916. Вы когда-нибудь хранили закуски в своей комнате, пока они не протухли?

917. Когда вы в последний раз пытались почувствовать запах гнилой еды?

918. Вы когда-нибудь пробовали тухлую пищу?

919. Вы когда-нибудь выбрасывали еду, которая вам не нравится?

920. У тебя под подушкой спрятана еда?

Дар

921.Принесите немного мела и откусите его, а затем выплюньте.

922. Попробуйте поймать жука руками.

923. Попробуйте съесть комара.

924. Ешьте любые сырые овощи из холодильника.

925. Расскажите нам о своих странных привычках в еде.

926. Иди в свою комнату и принеси все спрятанные закуски и поделись ими с нами.

927. Поймай жука и поиграй с ним несколько минут.

928. Попробуй вычистить ушную серу на глазах у всех.

929.Позвольте вашей собаке лизать все ваше лицо.

930. Надеть чужое белье на несколько минут.

931. Смените простыни прямо сейчас.

932. Смените дома все наволочки.

933. Очистите и наведите порядок в шкафу.

934. Иди к холодильнику и съешь вчерашние остатки.

935. Поиграй с кошкой и позволь ей делать все, что она хочет.

936. Купайте собаку самостоятельно.

937. Возьмите своего питомца на длительную прогулку.

938. Расскажите нам свою странную историю о животном.

939. Расскажите нам о своем худшем опыте с животными.

940. Издавайте звуки дикого зверя в течение трех минут.

Вопросы для мальчиков «Правда или действие»

Правда 

941. Когда вы в последний раз носили одно и то же нижнее белье более трех дней?

942. Вы когда-нибудь плакали после проигрыша?

943. Каким супергероем вы больше всего одержимы?

944.Вы когда-нибудь пробовали рыбачить с родителями?

945. Вы когда-нибудь надевали свой любимый костюм супергероя?

946. Ты когда-нибудь просил родителей купить твоих любимых игрушек-супергероев?

947. Вы когда-нибудь хотели быть девочкой?

948. Вы бы предпочли быть Бэтменом или Суперменом?

949. Вы когда-нибудь спорили со своим братом или сестрой из-за пульта от телевизора?

950. Вы когда-нибудь просили родителей прочитать вам сказку на ночь?

951.Вы когда-нибудь хотели пойти в привидение с вашим отцом?

952. Вы бы предпочли заняться верховой ездой или отправиться в поход по лесу

953. Вас когда-нибудь вызывали к директору?

954. Вы когда-нибудь лгали своим родителям о родительском собрании учителей?

955. Когда вы в последний раз копировали подпись своих родителей?

956. Вы когда-нибудь играли в грязи с друзьями?

957. Когда вы в последний раз играли с уличными собаками?

958.Вы когда-нибудь крали деньги из кошелька родителей и покупали на них что-то?

959. Когда вы в последний раз ускользали из дома?

960. Вы когда-нибудь возвращались домой после 20:00?

Дарс 

961. Притворись, что играешь с нами в свой самый любимый вид спорта.

962. Покажи нам все свои комиксы о супергероях.

963. Давайте поиграем несколько минут с вашими коллекциями супергероев.

964. Решите самую сложную головоломку, которая у вас есть прямо сейчас.

965. Наденьте одежду своей сестры и нажмите на картинку.

966. Пусть твоя сестра накрасит тебя.

967. Разыграй своего папу, сказав, что ты сломал свою последнюю игрушку супергероя.

968. Расскажите нам о своем тайном желании спасти мир.

969. Попробуйте написать свой собственный юмористический рассказ и показать его нам.

970. Дайте сестре пять минут поиграть с вашей любимой игрушкой.

Вопросы для девочек «Правда или действие»

Правда

971.Вы когда-нибудь дрались со своим лучшим другом в школе?

972. Когда вы в последний раз о ком-то сплетничали?

973. Вы когда-нибудь одевались, как ваша любимая принцесса, на костюмированную вечеринку?

974. Какому стилю знаменитостей вы больше всего подражаете?

975. Вы когда-нибудь просили родителей купить вам кукольный домик?

976. Вы когда-нибудь проектировали свою комнату?

977. Нравится ли вам носить одинаковые наряды?

978. Вы боялись проколоть уши?

979.Хотели бы вы коротко подстричься?

980. Вы когда-нибудь думали о том, каково было бы жить как Барби?

981. Вы когда-нибудь хотели купить одежду, как Барби?

982. Когда вы в последний раз одевались как принцесса?

983. Вы когда-нибудь думали о том, чтобы создать собственное платье для принцессы?

984. Какую прическу ты хочешь больше всего?

985. Вы когда-нибудь давали кому-нибудь милое прозвище?

986. Как зовут ваших кукол?

987.Вы когда-нибудь мечтали стать принцессой?

988. Насколько вам нравится клоун?

989. Какой твой самый любимый десерт?

990. Вы когда-нибудь прятали шоколад под подушкой?

Дарс 

991. Оденься любимым анимационным персонажем за десять минут.

992. Давай пять минут поиграем с твоей самой любимой куклой.

993. Оденьтесь, как ваш брат, и нажмите на картинку с ним.

994. Пусть любой из группы сделает вам прическу.

995. Поделись своим любимым десертом со всеми нами.

996. Создайте красивое платье для своей лучшей подруги.

997. Нарисуй свою самую любимую принцессу Диснея.

998. Давайте сделаем ремонт в вашем кукольном домике.

999. Покажи нам все свои коллекции кукол.

1000. Расскажите нам королевскую историю, где вы принцесса.

Некоторые моменты, которые следует помнить, задавая детям вопросы «правда или действие»

1. Будьте точны в правилах

Постарайтесь с самого начала прояснить правила.Техника вращения бутылки очень популярна в этой игре. Эта техника также увеличивает удовольствие от игры.

Вы можете создавать свои собственные правила и свои собственные методы игры в эту игру, просто убедитесь, что все понимают правила и могут наслаждаться игрой.

Честно отвечайте на вопросы. Не лгите в ответ на любые вопросы. Это уменьшит удовольствие от игры и разрушит ее цель.

2. Вопросы, соответствующие возрасту

Пока вы играете в эту игру с детьми.Попробуйте подобрать вопросы в соответствии с возрастной группой ваших товарищей по играм. Ваши вопросы не должны нападать на кого-то лично и должны быть понятными.

Будьте осторожны, давая вызов. Это не должно навредить им физически или морально. Будьте осторожны с тем, кому вы даете вызов.

3. Дайте всем равные шансы

Каждый должен иметь равные возможности спрашивать и отвечать. Иногда люди склонны избегать вызовов и часто выбирают правду. Вы можете ввести новую технику, чтобы избежать таких ситуаций.

Попросите всех выбрать правду в одном раунде и смелость в другом. Таким образом, у всех будет равная возможность выполнить задание или правдиво ответить на вопрос. Это сохранит баланс и увеличит удовольствие от игры.

4. Развлекайтесь

Веселье — главная цель этой игры. Выберите вопросы из разных областей. Игра не должна быть скучной или однообразной. Универсальность повысит настроение от игры.

Включите несколько сложных вопросов, а также несколько глупых вопросов, чтобы сохранить баланс.Каждый должен получать удовольствие от игры, и никто не должен чувствовать себя обделенным.

Подведение итогов 

Играть с детьми всегда приятно в любой возрастной группе. Вопросы «Правда или действие» для детей могут оживить вечеринку и развеять скуку. Это лучшая игра для любой вечеринки, семейных посиделок или семейного игрового вечера.

В эту игру можно играть как всей семьей, так и с двоюродными братьями и сестрами, но с друзьями всегда весело. Постарайтесь открыться другим и насладиться в полной мере.

Правда или Действие: 3 вопроса, которые нужно задать дочери

Доктор Мишель Уотсон Кэнфилд

Я слышал, что многие мужчины добиваются лучших результатов, когда им бросают вызов. И не просто бросили вызов сделать то, что было возможно, но осмелились сделать что-то БОЛЬШЕ и СИЛЬНЕЕ , чем они могли себе представить.

Показательный пример: некоторое время назад я смотрел документальный фильм, в котором мужчины добровольно посещали неделю изнурительного военного лагеря, платя большие суммы денег, чтобы выйти за пределы своих возможностей. Зачем они это сделали? Они сказали, что просто хотят доказать, что могут.

Когда я вижу мужчин, готовых пройти дистанцию ​​физически, на ум приходит вопрос:

Будут ли они одинаково реагировать на возможности доказать, что они могут выйти за пределы своих возможностей в чем-то потенциально более важном, чем преследуя и занимая сердце их дочери?

Я понимаю, что это часто сбивает с толку, утомляет и просто разочаровывает, чтобы понять ее, когда она взрослеет (поэтому я говорю об этом как о вызове, который выталкивает вас за пределы ваших возможностей… много! ).И все же ей нужно, чтобы ты, папа, оставался с ней как полностью занятый отец на протяжении всей ее жизни — и даже в трудные времена.

Итак, прямо здесь и сейчас я рассчитываю на тот факт, что вы, как отец, с этой конкретной задачей окажетесь на высоте — или продолжите соответствовать ситуации — чтобы доказать свою приверженность отцовству . Итак, я предлагаю вам и правду, и вызов:

Правда:

Достойные похвалы мужчины берут на себя инициативу вкладывать средства в своих детей, принимая вызовы, даже если это означает жертвовать собственным комфортом, потребностями и личными интересами.

Dare:

Пригласите свою дочь на свидание — запланированное время, когда только вы двое можете говорить свободно и открыто и когда вы вкладываете в нее свое время, деньги, энергию и внимание. Во время свидания задайте ей три самых важных вопроса, которые вы когда-либо могли ей задать.

Но сначала дайте ей понять, что вы не будете обижаться или злиться (по крайней мере внешне), что бы она вам ни говорила. Убедите ее, что вам нужен ее честный отзыв, чтобы вы могли быть для нее лучшим отцом.

И еще одно: если ваша дочь (или сын, если вы тоже решите сделать это вместе с ним) лучше выражает свои мысли и чувства в письменной форме, она может предпочесть писать вам свои ответы. Это тоже может сработать, просто поговорите об этом с ней позже. Разговаривать лично может быть сложно, но это действительно мощно, когда вы добавляете свой голос в микс.

Папа, если ты готов принять вызов, то вот. Вот три вопроса, которые нужно задать дочери… если осмелишься :

1.По шкале от 0 до 10 (10 — лучший результат), какую оценку вы бы поставили мне как отцу?

2. Какие три вещи, которые я делаю как твой отец, заставляют тебя чувствовать, что я на твоей стороне и поддерживаю тебя?

3. Над чем я мог бы поработать, чтобы стать для тебя лучшим отцом? (Последние два слова являются ключевыми, потому что, как вы знаете, каждый из ваших детей имеет уникальную структуру и, следовательно, нуждается в индивидуальном подходе к нему.)

Итак, вот они: три самых важных вопроса, может когда-нибудь спросить вашу дочь.

Докажите себе сегодня, что вы активный папа, который инициирует смелые разговоры с дочерью. Все может начаться с того, что смело задайте себе три простых вопроса.

Готов? Позвоните или напишите своей дочери прямо сейчас, чтобы назначить время для свидания папы и дочери.

Еще от Мишель: Вопросы, которые помогут вам помириться с дочерью

Этот контент доступен только для премиум-пользователей.Пожалуйста, войдите ниже или присоединяйтесь сейчас.

.

---

Подробнее о статьях Мишель читайте здесь.

Доктор Мишель Уотсон Кэнфилд — лицензированный профессиональный консультант из Портленда, штат Орегон, основатель проекта Abba, 9-месячного группового форума для отцов дочерей (в возрасте от 13 до 30 лет), и автор книги Let’s Talk: Conversation Пособия для начинающих для пап и дочерей и Папа, вот что мне действительно нужно от тебя: руководство по установлению связи с сердцем твоей дочери (оба доступны на Amazon и Audible).Она также ведет еженедельную радиопрограмму в Портленде под названием «The Dad Whisperer», к которой вы можете получить доступ в виде подкаста на ее веб-сайте, а также в iTunes, Spotify и Google Play Music. Посетите drmichellewatson.com, чтобы получить дополнительную информацию и подписаться на ее еженедельные блоги, посвященные пятницам папы и дочери. Вы также можете подписаться или отправить отзыв на Facebook и Twitter.

Санкционная политика — Наши внутренние правила

Эта политика является частью наших Условий использования. Используя любой из наших Сервисов, вы соглашаетесь с этой политикой и нашими Условиями использования.

Как глобальная компания, базирующаяся в США и осуществляющая деятельность в других странах, Etsy должна соблюдать экономические санкции и торговые ограничения, включая, помимо прочего, те, которые введены Управлением по контролю за иностранными активами («OFAC») Департамента США. казначейства. Это означает, что Etsy или любое другое лицо, использующее наши Сервисы, не может принимать участие в транзакциях, в которых участвуют определенные люди, места или предметы, происходящие из определенных мест, как это определено такими агентствами, как OFAC, в дополнение к торговым ограничениям, налагаемым соответствующими законами и правилами.

Эта политика распространяется на всех, кто пользуется нашими Услугами, независимо от их местонахождения. Ознакомление с этими ограничениями зависит от вас.

Например, эти ограничения обычно запрещают, но не ограничиваются транзакциями, включающими:

1. Определенные географические области, такие как Крым, Куба, Иран, Северная Корея, Сирия, Россия, Беларусь, Донецкая Народная Республика («ДНР») и Луганская Народная Республика («ЛНР») области Украины, или любое физическое или юридическое лицо, работающее или проживающее в этих местах;
2. Физические или юридические лица, указанные в санкционных списках, таких как Список особо обозначенных граждан (SDN) OFAC или Список иностранных лиц, уклоняющихся от санкций (FSE);
3. Граждане Кубы, независимо от местонахождения, если не установлено гражданство или постоянное место жительства за пределами Кубы; и
4. Предметы, происходящие из регионов, включая Кубу, Северную Корею, Иран или Крым, за исключением информационных материалов, таких как публикации, фильмы, плакаты, грампластинки, фотографии, кассеты, компакт-диски и некоторые произведения искусства.
5. Любые товары, услуги или технологии из ДНР и ЛНР, за исключением соответствующих информационных материалов, и сельскохозяйственных товаров, таких как продукты питания для людей, семена продовольственных культур или удобрения.
6. Ввоз в США следующих товаров российского происхождения: рыбы, морепродуктов, непромышленных алмазов и любых других товаров, время от времени определяемых министром торговли США.
7. Вывоз из США или лицом США предметов роскоши и других предметов, которые могут быть определены США.S. Министр торговли, любому лицу, находящемуся в России или Беларуси. Список и описание «предметов роскоши» можно найти в Приложении № 5 к Части 746 Федерального реестра.
8. Товары, происходящие из-за пределов США, на которые распространяется действие Закона США о тарифах или связанных с ним законов, запрещающих использование принудительного труда.

Чтобы защитить наше сообщество и рынок, Etsy принимает меры для обеспечения соблюдения программ санкций. Например, Etsy запрещает участникам использовать свои учетные записи в определенных географических точках.Если у нас есть основания полагать, что вы используете свою учетную запись из санкционированного места, такого как любое из мест, перечисленных выше, или иным образом нарушаете какие-либо экономические санкции или торговые ограничения, мы можем приостановить или прекратить использование вами наших Услуг. Участникам, как правило, не разрешается размещать, покупать или продавать товары, происходящие из санкционированных районов. Сюда входят предметы, которые были выпущены до введения санкций, поскольку у нас нет возможности проверить, когда они были действительно удалены из места с ограниченным доступом. Etsy оставляет за собой право запросить у продавцов дополнительную информацию, раскрыть страну происхождения товара в списке или предпринять другие шаги для выполнения обязательств по соблюдению.Мы можем отключить списки или отменить транзакции, которые представляют риск нарушения этой политики.

В дополнение к соблюдению OFAC и применимых местных законов, члены Etsy должны знать, что в других странах могут быть свои собственные торговые ограничения и что некоторые товары могут быть запрещены к экспорту или импорту в соответствии с международными законами. Вам следует ознакомиться с законами любой юрисдикции, когда в сделке участвуют международные стороны.

Наконец, члены Etsy должны знать, что сторонние платежные системы, такие как PayPal, могут независимо контролировать транзакции на предмет соблюдения санкций и могут блокировать транзакции в рамках своих собственных программ соответствия.Etsy не имеет полномочий или контроля над независимым принятием решений этими поставщиками.

Экономические санкции и торговые ограничения, применимые к использованию вами Услуг, могут быть изменены, поэтому участники должны регулярно проверять ресурсы по санкциям. Для получения юридической консультации обратитесь к квалифицированному специалисту.

Ресурсы: Министерство финансов США; Бюро промышленности и безопасности Министерства торговли США; Государственный департамент США; Европейская комиссия

Последнее обновление: 18 марта 2022 г.

100 отличных заданий для детей Лучшие вопросы «Правда или действие» для детей Вопросы «Правда или действие» — Cuitan Dokter

100 отличных заданий для детей Лучшие вопросы на правду или действие для детей Good Truth Or Dare Dare

Кроме того, вот 100 отличных идей для детей, которые можно использовать — самые лучшие вопросы «правда или действие» для детей: чтобы узнать 100 отличных вопросов, нажмите здесь.правда или вызов вопросы для детей осмеливаются идеи. 1 – танцуйте как обезьяна в течение десяти секунд. 2 – лунная походка по комнате. 3 – поцеловать человека рядом с собой в лоб. « 100 отличных заданий для детей — лучшие вопросы для детей «правда или действие»; Разрушители отношений — 100 вещей, которые вы никогда не должны говорить своему партнеру Викторина: правда или действие предназначена не только для взрослых. это идеальная игра и для детей! это креативно, правдиво и очень весело играть.соберите всю семью и начните вечер с этой версии для детей. 5 сентября 2017 г. Семейные игровые вечера — это всегда отличный способ сблизиться всей семьей, особенно если вы переключаете его и играете в «Правда или действие» вместе! попробуйте этот список из 100 истин и действий для детей!. Лучшие задания на Хэллоуин и вопросы правды. правда или действие вопросы по тексту. как играть в правду или действие по телефону. правда или действие вопросы для друзей. смешные вопросы правда или вызов, чтобы задать своим друзьям. у меня никогда не было вопросов для подростков.окончательный список вопросов для подростка. вы бы лучше? для детей. детские вопросы. правда или.

100 отличных заданий для детей Лучшие вопросы «Правда или действие» для детей Вопросы «Правда или действие»

2 ноября 2018 г., если вы ищете лучшие вопросы о правде или вызове для детей, вот 100 лучших идей правды, которые можно использовать, играя в правду или действие с детьми. 2 марта 2019 г. Если вы ищете лучшие вопросы «правда или действие» для детей, вот 100 лучших идей для игры в вопросы «правда или действие» с детьми.У нас есть лучший собранный список вопросов грязной правды или смелости, в которые вы можете играть с друзьями или вашим партнером! посмотреть в галерее. правда или действие — классическая игра, с которой все более чем знакомы. мы играем в нее с детства. но чистая правда или вызов, это не совсем та игра для детей или подростков, которую вы ищете.

100 вопросов на правду для детей Лучшие вопросы на правду или действие для детей Правда или действие

100 действительно забавных заданий Веселых заданий Действительно забавных заданий

100 отличных заданий для детей Лучшие вопросы «Правда или действие» для детей 100 отличных заданий для детей

100 отличных вопросов, подходящих для детей, лучшие вопросы «Правда или действие» для детей

на основе исследования Марти Россманн, почетного профессора Миннесотского университета, давать детям работу по дому, хотите еще больше вопросов? проверьте это: журнал psycatgames игры для вечеринок правда или осмелитесь загрузить нашу правду или хотите еще больше вопросов? проверьте это: журнал psycatgames игры для вечеринок правда или действие загрузите нашу правду или проверьте наше бесплатное приложение правда или действие для получения дополнительных вопросов: игры psycatgames правда или действие следите за нами на facebook: привет, ребята, вот набор самых смелых вопросов на «вызов» #правда или действие надеюсь, вам понравится.вопросы «правды» также исключены. правда или действие не нуждается в представлении. несмотря на то, где вы выросли, вы, должно быть, играли в эту блестящую классическую игру для вечеринок, спасибо за просмотр! ставьте лайки, делитесь, комментируйте и подписывайтесь! вызов правда или действие всегда так весело! вы играете в эту игру с семьей и друзьями? подписаться на сестренка против братана

Безопасно ли приложение Правда или Действие для детей? – Restaurantnorman.com

Безопасно ли приложение «Правда или действие» для детей?

Это приложение генерирует вопросы/задачи для игры для вечеринок «Правда или действие».Ни один ребенок младше 15 лет не должен использовать это приложение вообще. Хотя в этой игре есть детский режим, соответствующий возрасту, без наблюдения за вашим ребенком невозможно узнать, использует ли он для игры этот режим или режим для подростков.

Что осмелится на правду или действие для детей?

Смелые и веселые задания для детей

• Выйдите на улицу и выкрикните имя своего лучшего друга.
• Иди и возьми еще закусок, действуя как Ти-Рекс.
• Лунная походка на кухню и захвати еще закусок.
• Действуйте как обезьяна в течение 30 секунд.
• Позвольте кому-нибудь разбить яйцо над вашей головой.
• Отвечайте на каждый вопрос как на ОПАСНОСТЬ!

Какие есть хорошие задания для 12-летних?

Fun Dare Questions Одолжите предмет одежды у другого игрока и носите его до следующего хода. Налейте немного холодной воды на голову. Съешь немного крекеров и попробуй свистеть. Наденьте носки на руки до следующего поворота.

Для какого возраста игра Правда или действие?

Информация о продукте

Размеры продукта	6.5 х 4,5 х 4,5 дюйма
Артикул модели	1387
Рекомендуемый возраст	12 лет и старше
Рекомендуемый производителем возраст	12 лет и старше
Рейтинг бестселлеров	№ 329 081 в разделе «Игрушки и игры» (см. Топ-100 в разделе «Игрушки и игры») № 19 366 в разделе «Карточные игры (игрушки и игры)»

Подходит ли приложение Правда или Действие?

Некоторые из предварительно загруженных вопросов в игре «Правда или Действие» могут быть сочтены грубыми или неуместными, поэтому это не очень хорошо для детей младшего возраста, которые могут иметь более невинный взгляд на игру, если оставить их наедине.Однако то, что добавляют игроки, полностью зависит от пользователей.

Какие вопросы хороши для 9-летних детей?

Детская правда или действие Вопрос

• Набей зефир в рот и спой «Мерцай, мерцай, маленькая звездочка»
• Съешьте полную ложку горчицы.
• Встаньте на голову на 10 секунд.
• Попробуйте лизнуть локоть.
• Совершите крабовую прогулку по комнате.
• Очистить банан ногами.
• Повернись 10 раз и попробуй пройти по прямой.

Правда или действие — настольная игра?

Если вы выберете вызов, вы должны сделать то, на что вас осмелили. Эта игра создана, чтобы быть честной и справедливой. Если нет, то они просто выбирают правду вместо действия, поэтому мы создали настольную игру «Правда или действие». В нем есть карта шанса, кубик и 2 палочки правды и действия.

Правда или смею вопросы?

Вопрос задан: Ригоберто Люйльвиц
Оценка: 4.3/5 (2 голоса)

Лучшие вопросы «Правда или действие»

• Если бы вы могли стать невидимым, что бы вы сделали в первую очередь?
• Какой секрет вы скрывали от родителей?
• Какая самая неловкая музыка, которую ты слушаешь?
• Что бы вы хотели изменить в себе?
• Кто твоя тайная любовь?

Что такое 21 вопрос на вызов?

Правда или действие: список вопросов

• Что вас больше всего возбуждает? …
• Каков ваш самый глубокий самый темный страх? …
• Расскажи мне о своем первом поцелуе. …
• Кто здесь самый сексуальный? …
• О чем вы больше всего сожалеете? …
• У кого здесь самая красивая попка? …
• Кто тебе нравится? …
• Кого ты последний раз лизал?

Что такое смешные вопросы?

Забавные вопросы «Правда или действие» для детей

• Какую последнюю ложь ты сказал?
• Когда вы в последний раз убирались в своей комнате?
• Вы когда-нибудь ломали что-то в доме и винили во всем брата или сестру?
• Какой был самый неловкий момент?
• Что самое смешное вы когда-либо видели?
• Когда вы в последний раз смеялись?

Какие неловкие вопросы правда или действие?

Неловкие вопросы о правде

• Сколько людей ты поцеловал?
• Кто был твоим первым поцелуем?
• О чем вы никогда не хотите, чтобы ваши родители знали?
• О чем знают лишь несколько человек?
• Вы когда-нибудь ковыряли в носу и ели его?
• Когда вы пукаете, вы сидите или пытаетесь отойти от него?

Что лучше DARE?

Вот список лучших заданий для игры «Правда или действие».

• Сделайте 100 приседаний.
• Покажи самое постыдное фото на телефоне.
• Сделай массаж ног человеку справа от тебя.
• Скажи что-нибудь грязное человеку слева от тебя.
• Позвольте остальным участникам группы написать кому-нибудь из вашей учетной записи Instagram.
• Съешьте банан без помощи рук.

41 связанных вопросов найдено

Что такое вызов для влюбленности?

Правда или действие Вопросы для пар

• Что самое страшное ты когда-либо делал?
• О чем вы больше всего сожалеете?
• Какой самый детский поступок ты когда-либо делал?
• Какая у тебя вредная привычка?
• Что еще есть в вашем списке дел?
• Что бы вы сделали, если бы завтра проснулись лицом противоположного пола?

Что смеет давать на телефон?

Вызов

• Я осмеливаюсь заказать мне еды на 10 долларов с доставкой….
• Побрейте руки и пришлите мне фото.
• Запишите, как вы поете песню, и разместите ее на YouTube.
• Смешайте по капле каждой приправы в вашем доме и выпейте/съешьте ее.
• Напишите в Facebook или Instagram человеку, с которым вы не разговаривали как минимум год, и сделайте снимок экрана.

Каковы лучшие истины?

Лучшие правдивые вопросы

• Когда вы в последний раз солгали?
• Когда вы в последний раз плакали?
• Чего ты больше всего боишься?
• Какая у тебя самая большая фантазия?
• У тебя есть фетиши?
• Чему ты рада, что твоя мама не знает о тебе?
• Вы когда-нибудь изменяли кому-нибудь?
• Что самое худшее, что ты когда-либо делал?

Какие хорошие грязные вызовы для переписки парней?

Грязные вещи, на которые стоит отважиться парню по СМС

• Скажи ему, чтобы он прислал тебе видео, на котором он вслух описывает, что бы он сделал с тобой, если бы был с тобой….
• Попросите его показать вам свой самый сексуальный танец. …
• Вы знаете, как чувственно можно есть такие продукты, как банан? …
• Попроси его спеть тебе грязную песню. …
• Фотографии душа?

Что посмеет выдать за текст?

21 забавный вызов, который можно отправить друзьям в текстовом сообщении

• Отправьте своей возлюбленной сообщение «Как дела?!… …
• Отправьте мне последнее сообщение со своим бу… …
• Отправить скриншот истории телефона за последние 24 часа… …
• «Напишите что-нибудь с завязанными глазами…» …
• «Позвони соседу по номеру и скажи привет!…»

Какой список вызовов для друзей?

Funmy Dares для друзей

• Выпить стакан молока за 15 секунд! …
• Позвоните своему возлюбленному и пригласите его на свидание. …
• Подстригись! …
• Попробуйте нанести макияж, не глядя в зеркало. …
• Примите душ или окунитесь в ванну с холодной водой в одежде! …
• Ткните случайного чувака на Facebook.

Какие есть идеи заданий для 13-летнего ребенка?

Вот некоторые из них.

• Поцелуйте человека слева от вас в лоб.
• Иди на кухню и съешь перец чили.
• Спойте песню и сделайте хоки-поки в центре круга.
• Бегайте по комнате, изображая обезьяну или гориллу.
• Выберите кого-нибудь из группы и станцуйте с ним под песню о любви.

Кто меня лучше знает, какие вопросы задавать?

Растопите лед и лучше узнайте людей, выбрав несколько из этих вопросов для ознакомления.

• Кто твой герой?
• Если бы вы могли жить где угодно, что бы это было?
• Чего ты больше всего боишься?
• Какой ваш любимый семейный отдых?
• Что бы вы изменили в себе, если бы могли?
• Что вас действительно злит?

Кто чаще всего задает вопросы друзьям?

Вопросы друзьям

• Кто, скорее всего, поцелует своего парня/девушку?
• Кто, скорее всего, будет жить на пляже?
• Кто чаще всего целовался в школе?
• Кто, скорее всего, будет сдавать тест в состоянии алкогольного опьянения?
• Кто, скорее всего, будет говорить за спиной?
• Кто, скорее всего, будет плохим лучшим другом?

Что я должен осмелиться девушке над текстом?

Больше хороших заданий

• Носите всю одежду наизнанку в течение часа.
• Снимите на видео, как вы пьете воду, как собака.
• Набери полный рот воды и назови свое полное имя. …
• Позвони своему возлюбленному и пофлиртуй с ним.
• Наберите случайный номер и ведите бессмысленный разговор 2 минуты.
• Сделайте 25 приседаний без остановки.

Какие задания подходят для детей?

Смелые и веселые задания для детей

• Выйдите на улицу и выкрикните имя своего лучшего друга.
• Иди и возьми еще закусок, действуя как Ти-Рекс.
• Лунная походка на кухню и захвати еще закусок.
• Действуйте как обезьяна в течение 30 секунд.
• Позвольте кому-нибудь разбить яйцо над вашей головой.
• Отвечайте на каждый вопрос как на ОПАСНОСТЬ!

Какие вопросы я должен задать осмелиться?

Правда или Действие Вопросы

• Какую последнюю ложь ты сказал?
• Что было самым неловким, что вы когда-либо делали на свидании?
• Вы когда-нибудь случайно ударялись обо что-то (или кого-то!) …
• Назовите кого-нибудь, кого вы притворяетесь, что любите, но на самом деле терпеть не можете.
• Какое у тебя самое странное прозвище?

Какие истины я должен спросить у своей возлюбленной?

ПРАВДА СПРОСИТЬ ДЕВУШКУ

• Кто был твоим первым поцелуем?
• Самая большая ложь, которую ты когда-либо говорил?
• Кто здесь самый горячий?
• Кто тебе нравится?
• Что здесь о тебе никто не знает?
• Что больше всего смущает в твоей комнате?
• Какой самый глупый/безумный поступок ты когда-либо делал?

В какую игру ты можешь играть со своим возлюбленным?

30 текстовых игр, в которые можно играть поверх текста

• 20 вопросов.Чтобы сыграть в текстовую игру с 20 вопросами, один игрок должен выбрать что-то из своего воображения; это может быть предмет, место или даже малоизвестная знаменитость. …
• Перевод эмодзи. …
• Знак дружбы. …
• Мелочи. …
• Поцелуй, Женись, Убей. …
• Вы бы предпочли? …
• Скорее всего. …
• Никогда.

Какие личные вопросы?

92 очень важных личных вопроса

• Почему вы увлечены тем, что делаете?
• Кем Вы видите себя через 5 лет?
• Что, по вашему мнению, отличает хорошего лидера?
• Как вы думаете, деньги важны?
• Что делает тебя самым счастливым?
• Какой самый удивительный факт вы узнали о себе?
• Чего ты боишься?

Кто лучше знает вопросы для пар?

Мечты и будущее

• Какие самые ценные вещи в вашем списке?
• Хочешь детей? …
• Куда вы всегда хотели отправиться?
• Что бы вы хотели сделать вместе, чего не сделали мы?
• Хотели ли вы когда-нибудь переехать куда-нибудь еще?
• Если бы вы могли получить одно качество или способность, что бы это было?

Какие пикантные вопросы можно задать друзьям?

71 хороший вопрос для лучших друзей

1. Что вас больше всего смущает и/или какой момент был для вас самым неловким?
2. На кого вы больше всего равняетесь и какие качества вам нравятся в этом человеке?
3. Каким был бы твой идеальный день? …
4. Чего ты больше всего боишься?
5. Как вам нравится, когда вас утешают, когда вы грустите или расстроены?

Какие есть пикантные вопросы?

Лучшие правдивые вопросы

• Когда вы в последний раз солгали?
• Когда вы в последний раз плакали?
• Чего ты больше всего боишься?
• Какая у тебя самая большая фантазия?
• У тебя есть фетиши?
• Чему ты рада, что твоя мама не знает о тебе?
• Вы когда-нибудь изменяли кому-нибудь?
• Что самое худшее, что ты когда-либо делал?

What’s App решает вопросы?

Вот вызовы:

• Расскажи мне о себе секрет;
• Расскажите мне о плохом моменте, который вы пережили;
• Скажи мне то, чего ты мне никогда не говорил;
• Расскажи мне что-нибудь обо мне, чего я не знаю;
• Поцелуй меня;
• Обними меня при следующей встрече;
• Что ты находишь во мне привлекательным?
• Расскажи мне свой самый сокровенный секрет;

Как сделать тест DARE?

Инструкции:

1. Выберите свой регион.