Юные пожарные ссср: Плакат «Юные пожарные в «Зарнице». СССР, 1979 год

История дружины юных пожарных

Детские пожарные «потешные команды» Российской империи

Обобщив печальную статистику пожаров от малолетних нарушителей и практический опыт зарубежных коллег, российские пожарные деятели разработали рекомендации по пожарной безопасности детей. В соответствии с ними спички должны были храниться под замком. Семья, школа и церковь должны были стать первыми распространителям противопожарных мер. Полиция обязана была следить за тем, чтобы дети не играли с огнем и светом, не раскладывали в опасных местах огня. Старшим детям рекомендовалось присматривать за младшими. Как лучшее средство работы с подрастающим поколением предлагалось организовать юношеские пожарные команды, главной целью которых являлось бы не только обучение детей борьбе с огнем, но, используя авторитет учителя, отца семейства или священника, объяснение ребенку всего ужаса последствий огненной забавы.

В начале XX века после неудачи в русско-японской войне 1904-1905 годов в России остро ощущалась нехватка патриотического настроя, особенно среди молодежи. С 1907 года по инициативе ряда педагогов и офицеров стали создаваться так называемые «потешные полки». Название «потешные» связано с памятью Петра I, который, как известно, в подростковом возрасте учредил «потешные» полки из своих сверстников — для обучения их военным наукам.

В 1910 году брандмейстер пожарной части г. Санкт-Петербурга Александр Георгиевич Кривошеев выступил с инициативой создания детских «потешных пожарных отрядов» под покровительством Императорского Российского пожарного общества (ИРПО). Брандмейстер Кривошеев был настоящим энтузиастом пожарного дела. За неоднократные случаи спасения людей во время пожаров он был награжден серебряной медалью с бантом. По инициативе Кривошеева в стенах Василеостровской пожарной части был организован постоянно действующий пожарный музей, ставший первым центром пропаганды передового опыта и пожарно-технических знаний.

На VI съезде членов ИРПО в июле 1910 года в городе Риге делегаты съезда поддержали идею обучения детей пожарному делу и создания детских пожарных «потешных» отрядов, учреждаемых при добровольных пожарных обществах и дружинах. По общему мнению делегатов съезда, «Детские пожарные отряды, являясь кадрами для добровольных дружин в борьбе с горючестью русских городов, должны сыграть немаловажную роль…». Таким образом, уже к концу 1910-го года было образовано огромное количество «потешных отрядов».

Вскоре вопрос о детских добровольных пожарных командах начал решаться уже на высшем правительственном уровне. Шестого июня 1911 г. на заседании Совета министров обсуждались требования к деятельности «потешных» отрядов для подготовки молодежи к военной и пожарной службе вне учебных заведений. Право формировать такие отряды получали военные чины, состоявшие на службе и в запасе, а также добровольные пожарные дружины или общества, действовавшие на основании Устава.

Большую роль в становлении детских пожарных команд в России сыграла Мария Алексеевна Ермолова, почетный член Императорского Российского пожарного общества, женщина пионер-пожарный, как называли ее современники.

Ее отец Алексей Сергеевич Ермолов, член Государственного совета, на протяжении многих лет серьезно интересовался пожарным делом. Свой интерес он передал и дочери, которая возглавляла Ряжское пожарное общество в Рязанской губернии. При этом обществе были организованы детские учебные отряды, в которых подростков обучали работе с пожарными инструментами и оказанию помощи пострадавшим на пожаре жителям.

В целях популяризации движения юных помощников пожарных 25 июля 1911 г. Мария Ермолова обратилась с прошением к премьер-министру Российской империи П. А. Столыпину о разрешении детским пожарным дружинам принять участие в смотре «потешных юноармейцев» в Санкт-Петербурге. Разрешение было получено,и началась подготовка к первому официальному выступлению детей-пожарных. Сводной военно-пожарной ротой, состоявшей из представителей 3-х детских пожарных отрядов петербургской и рязанской губерний, руководил брандмейстер А. Г. Кривошеев.

28 июля 1911 г. в 9 часов утра юные пожарные во главе со знаменосцем заняли свои места в строю. Блестевшие на солнце каски привлекали всеобщее внимание, выделяя их обладателей из общего строя участников смотра. После объезда Николаем II парадного строя был дан сигнал к началу показательных упражнений на учебной пожарной стене.

Быстрые и слаженные действия юных пожарных очень понравились императору. После окончания смотра лучшие его участники были удостоены чести вручить государю для цесаревича Алексея Николаевича комплект полного обмундирования «потешного пожарного» и книгу брандмейстера Кривошеева «Пожарная памятка русским детям».

Следующим этапом в развитии детского добровольчества в России стала разработка положения о детских учебных пожарных отрядах. С этой целью по воле почетного председателя Императорского Российского пожарного общества Великой княгини Марии Павловны была создана специальная комиссия, в состав которой вошел и представитель военного ведомства. Участие военных было вполне оправданно, поскольку строгая дисциплина и беспрекословное подчинение в равной мере были свойственны как военной, так и пожарной службе. В ходе дискуссий члены комиссии составили инструкцию для детских учебных пожарных отрядов при добровольных пожарных обществах, взяв за основу принятое в 1911 г. «Положение о внешкольной подготовке русской молодежи к военной службе».

Согласно этой инструкции в пожарный отряд принимали мальчиков от 10 до 17 лет по словесному заявлению и с письменного разрешения родителей. Перед зачислением инструктор оценивал состояние здоровья, поскольку работа с пожарными инструментами требовала физических сил и выносливости. Каждый принятый проходил обучение военному строю и осваивал программу пожарно-спасательной службы.

Занятия в отряде разделялись на словесные и практические. На словесных занятиях добровольцы знакомились с причинами пожаров, их классификацией, видами стихийных бедствий и несчастных случаев, правилами оказания первой помощи пострадавшим. На практических занятиях отрабатывались навыки спасения людей и само спасения при пожаре, при взрывах, обвалах или падении в колодец; изучались способы использования пожарного снаряжения: насосов, лестниц, спасательных веревок; оказания медицинской помощи при травмах и ожогах.

Инструкция обязывала руководителей детских пожарных отрядов проводить все занятия в свободное от учебы в школе время и преимущественно в праздничные дни. Эта рекомендация была не случайной, поскольку именно в дни праздников дети чаще оказывались предоставленными сами себе, а детские игры становились причиной серьезных пожаров.

В ходе обучения юные пожарные несли караульную службу и соблюдали воинскую дисциплину. Для всех были обязательны занятия гимнастикой. За отличные успехи в освоении пожарной науки мальчики награждались похвальными листами и особыми значками и нашивками, установленными общим собранием добровольного общества. Эти формы поощрения служили хорошим стимулом для подростков, чтобы проявить себя и заслужить уважение не только товарищей, но и взрослых.

Поскольку борьба с огнем всегда была связана с риском для жизни, составители инструкции категорически запретили привлекать детей к тушению пожаров, в исключительных случаях ограничивая их участие подачей воды и созданием охранной цепи.

Высокие нравственные цели движения юных пожарных всегда находили поддержку как в государственных структурах, так и у духовенства, поскольку способствовали воспитанию у молодежи патриотизма и моральных качеств, соответствовавших христианским понятиям и ценностям. Уже летом 1912 г. российская общественность смогла воочию увидеть, что, как отметил корреспондент журнала «Пожарное дело», «детские пожарные отряды, появившиеся еще в 1911 г., не стали делом мертворожденным, а наоборот, окрепли и народились новые»

В июле 1912 г. председатель комиссии по вопросу об организации детских пожарных отрядов князь А.Д. Львов поручил организовать прибытие в столицу детей-пожарных из разных губерний России для участия в очередном смотре потешных отрядов. Информация о предстоящем смотре была напечатана в журнале «Пожарное дело», и в комиссию стали поступать заявки от многих добровольных пожарных обществ. Всего на смотр было заявлено участие 106 юных добровольцев.

На Марсовом поле при содействии столичного городского головы были сооружены учебная башня и городок для демонстрации навыков работы с пожарной техникой. 1 августа 1912 г. в день высочайшего смотра в строю среди восьми с половиной тысяч юных россиян, представлявших различные юношеские военные организации, стоял и сводный отряд детей-пожарных. После общего парада был дан сигнал к началу показательных выступлений.

Зрители с неподдельным восхищением следили за умелыми действиями детей, одетых в форму пожарных дружинников. После демонстрации навыков спасения условных пострадавших с помощью спасательного полотна были выполнены упражнения со штурмовыми лестницами и пожарными насосами. Санитары показали приемы оказания первой медицинской помощи и переноски пострадавших после пожара. Все участники пожарных маневров были удостоены личной благодарности Николая II .

Участие детей-пожарных в смотре потешных отрядов получило широкое освещение в средствах массовой информации и стало еще одним весомым аргументом в пользу организации детских пожарных отрядов при добровольных пожарных обществах.

К 1912 году движение детских пожарных отрядов выросло в мощную организацию, которая насчитывала более шести тысяч детей. Детские пожарные «потешные отряды» в России превратились в целую армию помощников добровольных пожарных обществ и профессиональных пожарных команд в распространении среди населения противопожарных сведений и в борьбе с огненной стихией.

Подтверждением включенности участников детских пожарных команд в реальную профессиональную деятельность является работа детской учебной команды при Боровской пожарной дружине Смоленского пригородного пожарного общества в деревне Боровая Смоленской области. В 1912—1913 гг. она вместе со своими старшими товарищами 12 раз выезжала на пожары. Уровень готовности детей действовать в реальной боевой ситуации показывает пожар, происшедший 12 октября 1912 года в деревне Дроветчино, находящейся на расстоянии 3,5 км от места дислокации дружины.

По свидетельству очевидцев «…большая опасность грозила всему селению, так как все остальные постройки были с подветренной стороны, никаких противопожарных инструментов в селении не было … первыми заметили пожар участники детской учебной команды, которые тотчас же пробили тревогу в полевой колокол около депо дружины, по тревоге быстро собрались 11 человек дружины и 24 человека детской учебной команды, которые немедленно снарядили обоз».

Благодаря решительным действиям юных пожарных пожар был своевременно потушен. За успешное тушение пожара в д. Дроветчино от имени губернской земской управы детской учебной команде в 1913 году был выдан коллективный похвальный лист, что было первым случаем в пожарных организациях России.

Завершающим этапом в период становления детского пожарного добровольчества в России стало принятие 13 мая 1913 г. «Нормального положения о детских учебных пожарных отрядах». Этот документ обеспечил правовой статус деятельности детских пожарных команд и упорядочил процесс их формирования на местах. В нем были обозначены главные цели создания детских учебных пожарных отрядов: «ознакомить детей с необходимостью осторожного обращения с огнем и способами предупреждения пожаров и других бедствий и несчастных случаев; подготовить к добровольному пожарному служению, развивать дух дисциплины, ловкости, смелости, любви к ближним; обучить военному строю и гимнастике».

Таким образом, в начале ХХ века в системе военно-патриотического воспитания в России появилось новое и очень важное направление – детское пожарное добровольчество. Детские пожарные «потешные команды» стали настоящей кузницей кадров Императорского Российского Пожарного общества.

ЮНЫЕ ПОЖАРНЫЕ В СОВЕТСКОЕ ВРЕМЯ

Революционные события России 1917 года кардинально изменили положение ИРПО. В силу нелояльности руководства Центрального совета Общества к советской власти ИРПО в 1919 году было ликвидировано, но структурные подразделения, добровольные пожарные формирования и команды сохранились практически во всех губерниях и волостях и существовали в период советской власти. У истоков организации государственного пожарного надзора молодой советской республики стоял бывший отважный брандмейстер А.Г. Кривошеев, ставший заведующим Центральным пожарным отделом (ЦПО).

В 1926 году Главное управление коммунального хозяйства Народного Комиссариата Внутренних Дел издало инструкцию о формировании при добровольных пожарных организациях «отрядов юных дружинников». Органам государственного пожарного надзора (ГПН) предписывалось обратить серьезное внимание на эту полезную игру детей в пожарных, прийти к ним на помощь, придав игре надлежащую серьезность и тем содействовать широкому развитию пожарного дела. Так отряды юных дружинников пришли на смену детским пожарным «потешным командам».

В годы Великой Отечественной войны юные пожарные продолжали оказывать неоценимую помощь взрослым. Например, для обороны Москвы в июле 1941 года был сформирован комсомольско-молодежный полк, состоявший в основном из подростков от 14 до 18 лет, среди которых было много девушек. В задачи бойцов подразделения входило дежурство на чердаках и крышах во время бомбежек и тушение зажигательных бомб. На счету полка за первые месяцы войны было более 1000 потушенных пожаров.

Во многих городах страны, подвергшихся авианалетам, школьники создавали пожарные команды по тушению зажигательных бомб и ликвидации последствий бомбежек. Дети и подростки дежурили на крышах и чердаках домов. Они были должны подручными средствами сбрасывать зажигательные бомбы с крыш с целью предотвращения пожаров в городе.

Вот как вспоминает те страшные дни юная дружинница Галина Галкина: «Немецкие бомбардировщики начинали заходить на Москву со страшным воем и сбрасывали бомбы – зажигательные и фугасные. Было очень страшно. Если зажигалка попадала на крышу, то от удара она вспыхивала и загоралась, а от нее могла загореться крыша или чердак, если зажигалка пробивала крышу. Нужно было схватить зажигалку щипцами и затушить ее в воде или песке или сбросить на землю, где тоже находились дежурные и тушили зажигательные бомбы».

Также юные дружинники помогали взрослым проводить побелку чердаков раствором извести, что повышало уровень пожаробезопасности деревянных конструкций. Проводили они работу и с населением по действиям в случае пожара, помогали штатным пожарным командам при ликвидации пожаров после бомбежки.

В послевоенные годы деятельности юных пожарных государство продолжало уделять серьезное внимание.

Первое «Положение о юношеских пожарных дружинах» было утверждено Министерством просвещения РСФСР и ЦК ВЛКСМ в 1957 году. В соответствии с этим положением юношеские добровольные пожарные дружины создавались для профилактической работы по предупреждению пожаров, особенно от детской шалости с огнем, а также для оказания помощи взрослому населению при тушении пожаров путем организации связи, оказания первой помощи пострадавшим, охраны эвакуированного имущества и т.д. Членами ЮДПД могли быть все желающие дети в возрасте от 10 до 16 лет.

Второе «Положение о юношеских добровольных пожарных дружинах СССР», утвержденное в 1968 году, указывало, что ЮДПД создаются для «проведения среди детей разъяснительной, агитационно-массовой и воспитательной работы, направленной на предупреждение пожаров от детской шалости с огнем, оказания помощи органам Госпожнадзора и добровольным пожарным обществам в проведении профилактической работы и ликвидации пожаров». Тогда же принимается и Программа подготовки членов юношеских добровольных пожарных дружин.

ЮДПД создавались по принципу пионерских дружин. На общем собрании избирались штаб и командир. Ребята изучали основы пожарного дела, приобретали практические навыки. Дружинникам, усвоившим программу, выдавали значки ЮДПД, удостоверения, и допускали к профилактической работе. Они наблюдали за противопожарным состоянием своих школ, жилых домов, ферм, организовывали посты при проведении вечеров в школах, патрулировали в селах и поселках, охраняли от пожаров посевы и леса, распространяли противопожарные плакаты и листовки, разъясняли малышам, каким страшным бывает огонь.

Деятельности ЮДПД придавалось социально-экономическое значение, а отсюда росла и социальная значимость развития движения юных пожарных в СССР. В 1970-е годы работа вышла за рамки «кружковой работы» и превратилась в массовое движение. Юные пожарные имели свои знаки отличия: удостоверение и значок члена ЮДПД, за активную работу награждались значком «Активист ЮДПД». Кроме того, юные пожарные носили форму.

В разные годы комплексной программой деятельности дружинников были: «Смотр юных пожарных» (1969-1971гг.), «Рейд юных пожарных«01»» (1971-1975гг), «Эстафета добрых дел» (1976 -1979 гг.). «Дозор юных пожарных» (1980-1986гг.).

Руководили и координировали деятельность юных пожарных Всероссийский штаб по работе с ЮДПД, а с 1984 года Всесоюзный штаб по работе с ДЮП, в состав которого входили представители ВДПО, пожарной охраны, образования, пионерских и комсомольских организаций, детских редакций СМИ, ветераны, деятели культуры.

В 1984 году постановлением секретариата ЦК ВЛКСМ, коллегией Министерства внутренних дел СССР, Министерством просвещения СССР утверждается новое «Положение о дружинах юных пожарных» (ДЮП) и программа подготовки членов ДЮП. Юношеские добровольные пожарные дружины теперь стали называть дружинами юных пожарных. С целью патриотического воспитания объединения юных пожарных стали входить в структуру военно-спортивной игры «Зарница» в качестве юнармейского боевого пожарного расчета, проводились военно-патриотические игры и мероприятия пожарного содержания.

Таким образом, деятельность добровольных дружин юных пожарных в течение 20 века носило весьма конструктивный и поступательный характер. Однако в 90-е годы социально-экономический кризис в нашей стране резко сужает возможности дружин юных пожарных, многие добровольные пожарные формирования в те годы находились в состоянии упадка. Численность ДЮП по всей стране серьезно сократилась, но движение, несмотря на все сложности современной жизни, устояло. И в этом большую помощь движению оказало Всероссийское добровольно пожарное общество. В сложные 90-е годы ВДПО усилило внимание к воспитанию детей и подростков, и результаты не замедлили сказаться.

ДВИЖЕНИЕ ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ В НАЧАЛЕ 21 ВЕКА

В 2008 году на внеочередном съезде ВДПО было принято решение о создании Всероссийского детско-юношеского общественного движения «Юный пожарный», позволяющее сплотить в единую организацию дружины юных пожарных России. Это решение открыло новую страницу в истории развития движения юных пожарных нашей страны. Мы верим, что страница эта будет заполняться новыми славными делами юных пожарных добровольцев. Мы надеемся, что Всероссийское детско-юношеское общественное движение «Юный пожарный» станет достойным продолжателем больших дел детских пожарных «потешных команд» Российской империи и юношеских добровольных пожарных дружин Советского Союза.

ДРУЖИНЫ ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ история и современность

ДРУЖИНЫ ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ : история и современность

Наша благодарность Авторы выражают глубокую и искреннюю благодарность замечательному человеку и настоящему профессионалу, всю свою жизнь отдающего Пожарной охране – ЛЮДМИЛЕ МИХАЙЛОВНЕ ПОЛИКАРПОВОЙ, хранителю традиций юных пожарных и истории становления ДЮП в нашей стране. Людмила Михайловна работает с ДЮП с 1970 года. Она – профессиональный пожарный, закончила Ивановское пожарнотехническое училище

Истоки Обучение детей пожарной безопасности и пожарному делу СКАУТЫ (конец 19 -начало 20 вв). Обучение первой помощи пострадавшим на пожаре Обучение приемам тушения лесных пожаров помощь взрослым на пожаре (работа с огнетушителями, песком, передача воды «цепочкой» ) ПИОНЕРЫ 20 -30 -х годов 20 в. Активная помощь взрослым при тушении пожаров, особенно на селе, тушение пожаров урожая зерновых Овладение приемами первой помощи ПИОНЕРЫ Великой Отечественной Комсомольско-молодежные полки Москвы и Ленинграда. Дежурства на крышах и тушение зажигательных бомб, Противопожарная обработка чердаков и крыш, Тушение пожаров после бомбежек, Оказание помощи раненым

Пионеры-пожарные • • В 1955 году пионеры города Ижевска с помощью местных пожарных организовали в пионерском лагере детское пожарное депо и стали изучать пожарное дело В 1956 году газета «Комсомольская правда» опубликовала о них очерк Пионеры «Артека» обратились с просьбой в ЦК ВЛКСМ пригласить ребят в «Артек» поделиться новым опытом. На специально изготовленном в подарок «Артеку» пожарном автомобиле «Малютка» ребята с наставником-пожарным Г. С. Девятьяровым приехали в Москву и побывали 2 недели в «Артеке»

Эмблема Всероссийского Добровольного Пожарного Общества. • • В 1957 году выходит первое в истории «Положение о юношеских пожарных дружинах» (утверждено Министерством Просвещения РСФСР и ЦК ВЛКСМ) Добровольные Пожарные общества союзных республик и территорий РСФСР самостоятельно и при поддержке учебных заведений, Пожарной охраны, обкомов и райкомов ВЛКСМ и пионерских организаций создавали дружины, организуя и проводя с ними различные мероприятия противопожарной направленности. Рисунок с плаката того времени

Первые шаги • • • Ноябрь 1964 года. Город Ленинград. Всероссийское Добровольное пожарное общество собралось на I съезд. Делегатов приветствовали юные пожарные Ленинграда – в школах города уже было 557 дружин ЮДПД, объединяющих 13 тысяч ребят с 10 до 17 лет. По всей России к этому времени насчитывается 14 500 ЮДПД. Из приветствия ЮДПД съезду ВДПО: Мы заверяем Собравшихся тут: Младшие старших Не подведут! Все, что во славу Родины Нашим народом создано, Юные добровольцы Пожару не отдадут! Вымпелы юных пожарных Ленинграда из коллекции Л. М. Поликарповой На съезде прозвучали примеры героизма пионеров-пожарных. Оля Климанова и Володя Бубнов спасли малышей на пожарах в жилых домах. Члены ЮДПД рыбколхоза «Родина» самостоятельно потушили колхозную электростанцию. Юра Морозов спас тракториста, у которого взорвался мотор трактора и воспламенил одежду.

• В 1968 году Министерством общественного порядка СССР, Министерством просвещения СССР и Центральным Комитетом ВЛКСМ утверждается «Положение о юношеских добровольных пожарных дружинах (ЮДПД) СССР и «Программа подготовки членов юношеских добровольных пожарных дружин» . Школьная ЮДПД имела четкую структуру и отлично вписывалась в сложившуюся структуру школы и пионерии Из «Положения…» : «ЮДПД организуются с целью воспитания у детей и подростков гражданственности, мужества, находчивости, бережливого отношения к социалистической собственности. Л. М. Поликарпова бережно хранит эту брошюру. Задачей ЮДПД является проведение профилактической работы Интересно, сохранились по предупреждению пожаров, ли еще где-нибудь оказание помощи взрослому населению ее экземпляры? при тушении пожаров, первой помощи пострадавшим, охрана общественной собственности и имущества советских граждан» .

Пожарно-прикладной спорт – спорт мужественных и умелых • С 1969 года проводятся районные, городские, республиканские, краевые, областные, зональные и всероссийские соревнования ЮДПД по пожарно-прикладному спорту. В 1968 году по заказу Московского городского совета ВДПО был изготовлен документальный фильм для детей: «О спортивном учебном лагере ЮДПД и городских соревнованиях юных пожарных по прикладному спорту. »

Юношеская сборная Российской Федерации на Всесоюзных соревнованиях по пожарно-прикладному спорту. 1970 -е годы. Представитель сборной – Леонид Николаевич Ульянов. В настоящее время начальник отдела оргмассовой работы МГО ВДПО. Из личного архива Л. М. Поликарповой Международные соревнования пионеровпожарных социалистических стран. Город Бургас, Болгария. 1977 год Сборная СССР заняла 1 -е место. Тренер – П. А. Калинин (первый слева) Из личного архива Л. М. Поликарповой В 1975 году команды ЮДПД России участвовали в международных соревнованиях по пожарно-прикладному спорту среди социалистических стран, которые проводились в Венгрии. Сборная команда ЮДПД России в 1979 году заняла 1 место на международных соревнованиях, а в 1980 году завоевала приз журнала «Пожарное дело» на всесоюзных соревнованиях.

Всесоюзные соревнования по пожарно-прикладному спорту. Город Ленинград. 1977 год. Награждение членов юношеской сборной РСФСР. На пьедестале – Александр Потеев, Владимир Сухов. Тренер – Петр Андреевич Калинин (второй справа). К 1974 году за 5 лет работы секции он подготовил более 60 -ти разрядников по пожарноприкладному спорту, в том числе и Юрия Поликарпова. Его сын Андрей Петрович Калинин – начальник Центрального спортивного клуба МЧС России, вице-президент Федерации пожарноспасательного спорта МЧС России, руководитель исполкома Международной федерации пожарных и спасателей Зональные Всероссийские соревнования по пожарноприкладному спорту. Город Хабаровск. 1972 год Награждение сборной команды Хабаровского края ведет Л. М. Поликарпова Из личного архива Л. М. Поликарповой

• • Программа деятельности юных пожарных более чем за 50 лет была всегда разносторонней, общественно-полезной, социальнозначимой, воспитывающей у детей гражданско-патриотическую сознательность и ответственность в области пожарной безопасности. В разные годы комплексной программой деятельности дружинников были «Смотр юных пожарных» (1969 -1971 гг), «Рейд юных пожарных « 01» » (1971 -1975 гг), «Эстафета добрых дел юных пожарных» (1976 -1979 гг), «Дозор юных пожарных» (1980 -1986 гг). Поразмысли над словом дозор… Это значит — тебе доверяют! Это значит – горящий костер Не замечен тобой не бывает. Это личный повсюду пример… За жилье и за хлебное поле Отвечаешь и ты, пионер! Отвечаешь и ты, комсомолец! Цель дозора – предупреждение пожаров, в том числе от детской шалости с огнем, изучение правил пожарной безопасности, овладение навыками борьбы с огнем. Задача — активная работа всех членов ЮДПД на маршрутах дозора.

Старшие товарищи Уделялось внимание и подготовке взрослых кадров по работе с ЮДПД — инструкторами. Встреча членов Всероссийского штаба по работе с ДЮП в городе Винница (Украина). Март 1986. На заседании штаба прошла встреча с ДЮПовцами местной школы. Всероссийский семинар-совещание инструкторов по работе с ДЮП. Город Брянск. 1982 год. В рамках совещания проводились практические мероприятия по различным формам и методам работы с юными пожарными. На снимке – участники семинара в гостях у юных пожарных сельской школы. Фото из личного архива Л. М. Поликарповой

Профильные лагеря В Свердловской области, недалеко от города Асбест, работал учебно-спортивный лагерь «Юный пожарный» под руководством опытных преподавателей, имеющих Вымпел ДЮП Свердловской офицерские звания пожарной охраны. На стадионе лагеря области. имелись дорожки для занятия пожарно-прикладным Из коллекции Л. М. Поликарповой спортом, учебная башня, полоса препятствий. Было и настоящее пожарное депо с двумя пожарными машинами: автоцистерна «АЦУ-20» (подарок Центрального Совета ВДПО) и «ПМГ-19» . Ребята учились нести караульную службу, стоят на постах и выпускали боевые листки. Осваивали профессию диспетчера-телефониста, дежурили в пожарном депо. Агитбригаду «Юный пожарный» знали в окрестных лагерях, колхозах, клубе лесозавода, во Дворце культуры города Асбеста. Репортаж о лагере в журнал «Пожарное дело» за 1973 Л. М. Поликарпова с группой юных пожарных и их наставников в лагере «Юный пожарный» г. Асбест

• • Вымпел профильного лагеря. Из коллекции Л. М. Поликарповой Был открыт в начале 1970 -х годов и функционировал городской лагерь в парке «Измайлово» в Москве. Сюда приходили ребята из разных районов столицы. Были здесь и пожарные машины, и учебный городок с полосой препятствий, стадионом. Вскоре здесь же построили двухэтажное кирпичное здание Дворца ЮДПД, где занимались круглогодично кружки, проходили творческие встречи, заседания штаба ДЮП. Некоторое время в 1970 -х годах работал лагерь в парке «Сокольники» в режиме летнего городского палаточного лагеря. Юные пожарные Саратовской области летом ходили в походы, пешком преодолевали 150 км, встречались с сельскими ДЮП, проверяли дома и надворные постройки в деревнях и селах по маршруту следования, расклеивали противопожарные листовки и плакаты

Слеты – учеба и отдых • • • 1 -ый Всероссийский слет ЮДПД 1971 год 2 -ой Всероссийский слет ЮДПД 1973 год 3 -ий Всероссийский слет ЮДПД 1975 год 4 -ый Всероссийский слет ЮДПД 1977 год 5 -ый Всероссийский слет ЮДПД 1979 год 6 -ой Всероссийский слет ЮДПД 1981 год 7 -ой Всероссийский слет ЮДПД 1983 год 8 -ой Всероссийский слет ДЮП 1985 год Всероссийский сбор актива ДЮП 1989 год Всероссийский сбор актива ДЮП 1990 год

Мы- продолжатели традиций ДЮП • • Движение Юных пожарных в Западном округе развивается. В ЗАО сейчас более 50 активно развивающихся ДЮПаучастников окружной целевой программы «Социум. Культура. Безопасность» Жизнь ДЮПовца интересна и насыщена общественно-полезными делами У каждой дружины есть свои особенности и любимые направления работы.

Мы- детская общественная организация • Мы стараемся держать руку на пульсе Детского движения Москвы, участвовать в общественной жизни столичных школьников и молодежи

Пропагандируем знания по пожарной безопасности среди детей Используем для этого и новогодние постановки, и выступления агитбригад, съемку учебных видеороликов, выступления, флеш-мобы. По нашей инициативе проходит в округе акция «Расскажи сказку малышам о правилах пожарной безопасности» . Наши выступления на утреннике в начальной школе, на КВНе, на окружной Масленице

Постоянно овладеваем знаниями и умениями

• Делимся знаниями по пожарноспасательному делу со сверстниками Проводим мастер-классы, познавательные игры и соревнования в школах и лагерях актива и на базе нашего Клуба

Участвуем в военно-спортивных играх и соревнованиях,

Ведем поисковую работу и чтим память защитников Родины

• Профильные смены и профильные лагеря Мы помогаем в организации профильных смен в городских оздоровительных лагерях Западного округа и выезжаем профильными отрядами в загородные лагеря в каникулы.

Программа профильного лагеря «Юные друзья пожарных» лагерей с Апробирована в 20 сменах выездных контингентом различного возраста и различной степенью подготовки ( 2005 -2013 г. г. ) (Л. В. Эюбова, Л. Ю. Скрипник)

Волонтерский педагогический вожатский отряд (подготовка вожатых для профильных лагерей пожарно — спасательной направленности)

Слеты В 2005 году ДЮП «Цунами» в составе команды России заняла 3 -е место на Международном слете юных пожарных в Беларуси. Международный Слет в Беларуси I Слет ДЮП Западного округа. 2004 г

Слеты ДЮП Западного округа • • 2 Слет ДЮП , июнь 2005 г 3 Слет ДЮП , май 2006 г 4 Слет ДЮП , май 2007 г 5 Слет ДЮП , май 2008 г 6 Слет ДЮП , май 2009 г 7 Слет ДЮП , май 2010 г 8 Слет ДЮП , май 2011 г 9 Слет ДЮП , май 2012 г 10 Слет ДЮП , май 2013 г 11 Слет ДЮП , май 2014 г 12 Слет ДЮП, май 2015 г 13 Слет ДЮП , май 2016 г

Из истории движения юных пожарных Текст научной статьи по специальности «История и археология»

Л■ А- Фролова

Из истории движения юных пожарных

Сколько существует человечество, столько же случаются пожары — малые, средние, большие и очень страшные. Как выработать чувство личной ответственности у каждого, научить наших детей быть осторожными с грозным и коварным врагом — огнём? Этот вопрос тревожил людские умы и сто, и более лет назад. Было совершенно ясно — нужно пропагандировать противопожарные знания. Но как? Может быть, предоставить детям возможность почувствовать себя взрослыми?

И в этом случае наверняка показательным тому примером остается забава юного Петра I — Преображенский потешный полк. Были в жизни юного царевича события, связанные и с огнём. Ещё в детстве, потрясённый зрелищем пожара во время стрелецких бунтов, почти ребёнком, бежавший из подожжённого флигеля Сергиевской лавры, Пётр на всю жизнь сохранил в памяти опасность огненной стихии. А потому, ещё не вступив в самостоятельное управление страной, 21 августа 1686 г. Пётр указал прислать к себе в село Коломенское 16 труб медных, водоливных. Именно Пётр I ввёл единоначалие в руководстве тушения огня, чтобы избежать суматохи и неразберихи во время пожаров. Бывало, сам становился руководителем тушения пожара.

Возможно, эта биографическая страничка из жизни русского царя, стала в XIX в. отправным пунктом становления движения юных пожарных. В 1896 г. сын полковника министерства внутренних дел впервые в дачной местности Карельского перешейка организовал лагерь юных пожарных.

В июне 1910 г., во время Всероссийского пожарного съезда в Риге членам съезда были показаны пожарные маневры дружины из мальчиков-подростков в дачной местности

Фролова Любовь Александровна — ведущий специалист ЦПП и ОСФГКУ «1-й отряд ФПС по Псковской области».

Бильдерлингсгоф. Летом того же года брандмейстером Александро-Невской части Петербургской пожарной команды, почётным членом Саблинского пожарного общества Петербургской губернии А. Г. Кривошеевым в сотрудничестве с начальником дружины общества Подшиваловым при этом обществе был организован учебный отряд из мальчиков 10-15 лет. Подобные же отряды из крестьянских мальчиков были составлены при отделениях Болыне-Алешнинской дружины Рязанской губернии, находящейся под попечительством М. А. Ермоловой. Член Совета Императорского Российского пожарного общества (ИРПО) И. Н. Пайчадзе признал желательным распространение этого опыта среди пожарных организаций. Для осуществления этого распоряжения 18 января 1911 г. при Совете ИРПО была образована комиссия под председательством князя А. Д. Львова для выработки «Положения» и «Инструкции» по организации детских учебных пожарных отрядов. Дело встало на законную основу и получило широкое распространение. 28 июля 1911 г. на Высочайшем смотре потешных в Санкт-Петербурге приняли участие Саблинская и Болыне-Алешнинская и одна из новых Антропшинская организации. Всего собралось 82 школьника. Второй смотр в Петербурге прошёл 1 августа 1912 г.: от Боровичского — 55 чел., от Успенского (Московская губ.) — 14, Везенберского — 32 и Саблинского — 25 чел. 12 июля 1914 г. детский учебный отряд был организован при ИРПО.

Действовала дружина юных пожарных и в Гдове.

В годы Советской власти, после создания Всесоюзной пионерской организации в 20-ые гг. XX в. одна из первых юных пожарных дружин стала действовать в Красноярске, организатором был комсомолец — пожарный Сергей Иоффель. В Пскове при пожарной команде в 1924 г. существовал отряд юных

пионеров из 60 чел., который возглавлял комсомолец ячейки ВЛКСМ электростанции. В 1928 г. при псковской пожарной команде была учреждена дружина юных пожарных, о чём сообщила газета «Псковский набат». Начальником дружины избрали комсомольца Николая Яковлева, хорошо знакомого с пожарным делом. Молодежь вступала в её ряды охотно. Согласно Уставу, юные пожарные имели право допуска на каждый пожар, но в тушении огня участия не принимали.

Когда в 1934 г. на улице Кузнецкой построили Детский дом культуры (Дом пионеров, ныне Дом детского творчества), на его базе тоже создали юношескую пожарную дружину. Ребятам выдали пожарную форму: брезентовые костюмы, кожаные пояса с карабинами и топориками, каски. Имелся пожарный инвентарь: багры и два ручных насоса. Учения проводили на пустыре за детским домом. Дисциплина была строгой, требовали хорошо учиться в школе.

В те же годы стали создавать дружины юных пожарных в деревнях. Газета «Псковский колхозник» в марте 1936 г. писала: «Из числа юных пожарных организовали летом дозорные посты по охране урожая».

Годы Великой Отечественной войны стали испытанием для всей страны. Все, кто мог, становились на защиту своей Родины, возраст в расчёт не шёл. В начале войны в нашей стране действовали три комсомольских полка противопожарной обороны: в Киеве (просуществовал недолго), в Москве (всего три месяца тушили пожары), в августе 1941 г. был сформирован такой полк в Ленинграде (действовал два года). 86,2 % всех пожаров и загораний за четыре месяца (сентябрь-декабрь) 1941 г. в Ленинграде ликвидировали добровольные пожарные формирования. Молодые бойцы комсомольского полка работали рядом с кадровыми пожарными — в огне под обстрелом и бомбежкой, проявляя не меньшую стойкость и героизм, чем взрослые. На три четверти полк состоял из школьников 15-17 лет. Были бойцы и постарше, но были и 14-летние. Комсомольский полк по праву вошел в историю обороны города на Неве и в историю комсомола страны.

В послевоенные годы работа юных пожарных возобновилась по всей стране. На-

пример, сотрудники псковской пожарной выставки в своей исследовательской работе в государственном архиве Псковской области (ГАПО) натолкнулись на документ 1946 г., по которому решением Печорского исполкома обязали директоров и завучей школ в первом месяце нового учебного года организовать в каяедой школе от третьих классов и выше отряды юных пожарных добровольцев, с которыми рекомендовалось периодически проводить занятия на противопожарные темы.

Ижевские пожарные в работе с юными пожарными проявили удивительную изобретательность. В середине лета 1955 г. на базе пионерского лагеря «Машиностроитель» построили немного необычное пожарное депо. Там все было настоящее, только в уменьшенных размерах: кабинет начальника дружины, комната телефонисток, коммутатор, соединенный со всеми зданиями лагеря, класс для занятий, учебная башня с наблюдательной вышкой и гараж, в котором, сверкая краской, никелем и медью стояла пожарная машина «Малютка».

24 июня 1957 г. Министерством просвещения РСФСР было утверждено «Положение о юных добровольных пожарных дружинах». В тот же год издательство «Псковская правда» напечатало «Положение» отдельной брошюрой для школ города и области. Дружины рекомендовалось создавать в городах при пожарных командах, в сельской местности — при добровольных пожарных дружинах (ДПД). Количество членов дружины могло быть 8-36 чел. в возрасте 12-16 лет. На левом рукаве костюма юный пожарный имел право носить вышитый знак «ДЮП».

К концу 1960 г. в Псковской области было уже более 200 ЮДПД, в работе которых принимало участие свыше 3 тыс. школьников. В колхозе «Восход» Порховского района организатором и руководителем юных пожарных был начальник ДПД этого колхоза старый доброволец Анатолий Петрович Силин. На базе пожарной части № 1 города Пскова (прежде дислоцировалась по ул. Советская, 23) вновь была организована дружина юных пожарных, основу которой составили учащиеся школы № 1. Чтобы пробудить интерес к работе пожарного, воспитать ответственность за пожарную безопасность, выра-

ботать навыки, позволяющие не растеряться при встрече с огнём, пожарные организовали в 1964 г. соревнования по пожарно-при-кладному спорту (1111С) среди юношеских добровольных пожарных дружин (ЮДПД) г. Пскова. В них приняли участие 13 команд. Лучшими стали команды школ №№ 1, 16 и школы-интерната № 2. Самым юным участником соревнований был Гена Афанасьев — ученик 5 класса средней школы № 1. Самым быстрым оказался Кирилл Кириллов, ученик 7 класса школы-интерната № 2: полосу препятствий он преодолел за 14 секунд.

В 1966 г. в Пскове была проведена областная пожарная викторина. В ней приняли участие 72 чел. почти из всех районов области. Первое место заняли: Коля Костин (Озе-рецкая средняя школа Великолукского района) и Катя Гринёва (Карамышевская средняя школа). Второе место заняли: Витя Иванов (учащийся Псковского городского профессионально-технического училища № 7), Надя Бойкова (ученица Карамышевской восьмилетней школы), Люся Павлова и Наташа Ми-хеева (ученицы Елизаровской восьмилетней школы).

В мае 1968 г. утверждается «Положение о юных добровольных пожарных дружинах» в СССР. В тот же год провели первые республиканские соревнования по 1111С среди ЮДПД, на следующий год — Всесоюзные соревнования. С 1969 г. в Советы добровольных пожарных обществ была введена должность инструктора по работе с детьми. А город Псков в тот год принял участников финала III Всесоюзной военно-спортивной игры «Зарница» (первый прошёл в 1967 г. в городе Севастополе). Юнармейскую специальность «Юный пожарный» ввёл в пионерскую военно-спортивную игру «Зарница» 3 декабря 1971 г. приказом № 35 командующий игрой Маршал Советского Союза И. X. Баграмян, и она сразу завоевала популярность среди школьников, участвовавших в игре.

В 1973 г. в Псковской области прошла областная игра «Зарница», в ней приняли участие 105 школ, команде школы № 12 города Пскова было предоставлено право участия во Всесоюзной игре «Зарница». Наиболее активным инструктором по работе с детьми в те годы была Нина Васильевна Иванова

(г. Псков). В 1975 г. она была награждена Почётным знаком «Друг Зарницы».

Во Всесоюзных соревнованиях «Зарница» наибольших успехов псковичи добились в 1979 г. Команда школы № 11 города Пскова вошла во вторую десятку из 90 команд-участниц.

Очень популярны среди юных пожарных были соревнования по пожарно-при-кладному спорту различных уровней: от районных до международных. Именно этот вид работы с детьми не прекратился даже в трудные 90-е гг. XX в.

Город Псков был центром проведения крупных спортивных состязаний по ППС среди юных пожарных в 70-е гг. В 1973 г. — с 30 июня по 2 июля — в Пскове прошли зональные соревнования РСФСР по пожарно-прикладному спорту среди ЮДПД. Псковская сборная команда с той поры стала регулярно участвовать в зональных соревнованиях. В 1975 г. Псков принял участников республиканского чемпионата по ППС среди ЮДПД. Псковская команда тогда побила союзный рекорд в боевом развертывании. Сильны в этом виде состязаний были и псковские девочки. В 1983 г. на зональных соревнованиях РСФСР по ППС среди ЮДПД, проходившем в городе Архангельске, Псковская команда девочек заняла 2-е место в боевом развёртывании. Лучшей в подъёме по штурмовой лестнице на 2-й этаж учебной башни была Лихачева Ирина (10,4 сек.) — ученица школы № 8 г. Пскова.

Работа юных пожарных была разнообразна: проводились агитбригады, викторины, КВНы, турпоходы, встречи с ветеранами пожарной охраны, с выпускниками школ, бывшими членами ЮДПД, слеты, эстафеты, рейды и др.

С 1971 г. на базе пионерского лагеря «Орлёнок» на Чёрном море стали проводиться слёты актива ЮДПД. В 1973 г. на 2-й слёт ЮДПД от Псковской области делегировали Захаревского Николая и Колосова Валерия из Пскова, Болдовекую Елену из Усть-Долысс. На 3-й слёт в 1975 г. ездили семь представителей Псковской области для участия в подведении итогов Всероссийского рейда юных пожарных «01», который был объявлен в октябре 1972 г. и включал в себя эстафету «Добрых дел».

Из рапорта о двухгодичной работе юных пионеров России: «Завершён рейд — «01». Успешно прошли операции: «Школа», «Новогодняя ёлка», «Останови малыша», «Лес», «Урожай», «Огонь» (дом, улица, квартал), «Поиск», в которых приняли участие более 1 млн 700 тыс. школьников, это 36992 ЮДПД. За время рейда «01» организовано рейдовых бригад — 51998, осмотрено новогодних ёлок — 284881, предотвращено 3917 очагов пожара, в тушении пожара приняло участие — 19680 членов ЮДПД, распространено 4167420 листовок, памяток на противопожарную тему, проведено 200287 бесед с дошкольниками и младшими школьниками на противопожарную тему. За время своего существования ЮДПД стали надежными помощниками пожарных и работников Всероссийского добровольного пожарного общества». В подтверждение этому в специальном выпуске «Салют, «Орлёнок»» были размещены портреты особенно отличившихся ребят. Среди них — наша псковичка Вера Калякина, которая в сентябре 1974 г. вынесла из горящего дома грудного ребёнка и была награждена медалью «За отвагу на пожаре».

Надо заметить, что широкий размах движения юных пожарных пришёлся на 60-е гг., а пика своего развития оно достигло в 70-е гг. XX века.

В 1979 г. ЦК ВЛКСМ, Министерство просвещения РСФСР, МВД и Центральный Совет Всероссийского добровольного пожарного общества доверили детям проведение Всероссийского дозора юных пожарных. Он прошёл с 1 декабря 1979 г. по 15 мая 1981 г. Цель дозора была — предупреждение пожа-

ров, в том числе от детской шалости с огнём, изучение правил пожарной безопасности, овладение навыками борьбы с огнём. Задача — активная работа всех членов юношеских ДПД на маршрутах дозора: «Школа», «Дошкольники» (считался маршрутом особого внимания), «Микрорайон» (село), «Ёлка», «Зеленый друг», «Урожай», «Поиск», «Тревога».

В 1981 г. был объявлен Всесоюзный дозор, который продолжил работу по всем восьми маршрутам. Псковские юные пожарные включились в маршруты «Дозора» в декабре 1981 г. Работа с членами ЮДПД области осуществлялась под руководством областного штаба ЮДПД, в состав которого вошли представители областного отдела народного образования, областного комитета ВЛКСМ, Псковской организации Всероссийского добровольного пожарного общества, инспектора государственного пожарного надзора отдела пожарной охраны Псковской области, областного комитета по телевидению и радиовещанию, а также корреспонденты газеты «Молодой ленинец». Областным штабом ЮДПД был составлен план работы по маршрутам. На местах работа велась под руководством детских штабов ЮДПД. Городские, районные штабы ЮДПД состояли из числа лучших командиров дружин, активных членов ЮДПД.

В феврале 1983 г. в Пскове прошёл II областной слёт ЮДПД по подведению первых итогов «Дозора». Лучшими были признаны:

1. ЮДПД средней школы № 2 г. Острова.

2. ЮДПД Гдовской средней школы.

3. ЮДПД Высоковской 8-летней школы Печорского района.

Выписка из доклада на областном слете ЮДПД

«Хорошим импульсом активизации работы ЮДПД послужил Всесоюзный дозор юных пожарных. Посильную долю своего труда в общее большое и благородное дело сохранности социалистической собственности и личного имущества граждан от пожаров, и особенно в предупреждении пожаров от детской шалости детей с огнём, вносят ЮДПД.

В нашей области 365 дружин юных пожарных. В их рядах 22274 ребят.

Во Всесоюзный дозор юных пожарных входят 9 маршрутов.

1 маршрут — «Ёлка». Задания по этой операции были отпечатаны на специальной новогодней открытке и отправлены во все школы, также были отпечатаны памятки по устройству Новогодних ёлок.

Все задания маршрута были выполнены успешно, и в период проведения новогодних праздников в области не было случаев загорания. Юные пожарные Гдовского района органи-

зовали проверку частных домов, распространили плакаты, организовали дежурства в детских садах и кинотеатрах, где проходили новогодние утренники. Юные пожарные города Острова провели беседы по классам, в подшефном детском саду № 5, в клубе подшефного совхоза «Городище». Дозорные вместе с учителем технического труда проверили исправность электропроводки, запасные выходы, противопожарный щит внутри школы и на улице.

По 2 маршруту «Школа» юные пожарные организовали рейды по проверке школьных помещений, провели беседы в младших классах об опасности игр с огнём, приняли участие в субботниках по очистке школьных дворов. В Великолукском районе было выпущено 30 листовок о ходе выполнения заданий маршрута. Во многих школах были обновлены уголки ЮДПД и дополнены материалами игры «В дозоре юные пожарные». В этот период в школах области проходили занятия с учащимися 1-10 классов по противопожарной безопасности по 4-х часовой программе.

3 маршрут — «Мой младший друг» — маршрут особого внимания. Дозорные на этом маршруте взяли на учёт всех малышей в зоне действия своей дружины, разработали план работы с ребятами из младших классов. Юные пожарные Горбушенской и Дуловской школ Островского района организовали с детьми игры-беседы, игры-конкурса, встретились с родителями, чьи дети не посещают детский сад, выступали с агитконцертами.

В результате этого маршрута в области заметно сократились пожары от детской шалости и игр малышей с огнём, пополнились ряды ЮДПД из младших классов.

4 маршрут — «Микрорайон». Ещё во время проведения маршрута «Ёлка» для каждой дружины была определена зона действия и составлена её карта. В зону действия вошли прилегающие к школе улицы, расположенные на них детские учреждения, магазины, промышленные предприятия, места массового пребывания людей и водоисточники. Обследовали дома, вручили памятки домохозяйкам, проверили подъездные пути, гидранты.

Отряд Добрученской средней школы Гдовского района провёл подворный обход домов с печным отоплением, совместно с инспекторами госпожнадзора провёл инструктаж жителей.

5 маршрут — «Зелёный друг». Из донесений Печорского района областной штаб узнал, что юные пожарные составили план охраны лесов и лесополос, где несли дежурство в летнее время.

Юные пожарные по заданию областного штаба ЮДПД провели беседы о недопустимости игр с огнём в лесу и лесополосах, выставляли дозоры и патрули в местах отдыха ребят, рассказывали о том, как правильно развести костёр, о правилах поведения с огнём во время турпохода, рыбалки.

Школа № 2 г. Острова рапортует об этом маршруте: «Дозорные в течение нескольких лет по заданию лесхоза и межколхозлеса сажают ёлочки. Только за 1982 год (весна и осень) посажено 86 тысяч саженцев ели. В честь 60-летия образования СССР посажено 60 дубков в микрорайоне совхоза «Городище». Но главная задача дозорных — охранять лес от пожаров. Штаб дружины разработал график дежурства лесных патрулей ЮДПД. Они поддерживают тесную связь с лесничеством, выявляют нарушителей.

6маршрут — « Урожай». Проводился параллельно с маршрутом «Зелёный друг». В это время у ребят было много хлопот, в это время идёт сенокос и уборка урожая. Юные пожарные выставляли дозоры на хлебные массивы, следили за состоянием первичных средств пожаротушения на токах, комбайнах, вместе с взрослыми проверяли наличие искрогасителей на уборочной технике. Многие старшеклассники работали помощниками комбайнеров, на токах, зернохранилищах.

Хорошо поработали на этом маршруте юные добровольцы Поличенской и Бешкинской 8-летних школ Гдовского района. В Красногородском районе юные пожарные организовали патрулирование на велосипедах в местах созревания хлебов.

Этот маршрут, как никакой другой, даёт ребятам возможность почувствовать, что они делают очень нужное дело, вкладывают свой труд в решение продовольственной программы страны.

7 маршрут — «Поиск». Этот маршрут имеет большое значение в патриотическом воспитании ребят.

Юные пожарные провели экскурсии в пожарные части. Они встречались с ветеранами пожарного дела, приглашали бойцов огненного фронта к себе в дружины, пополняли свои уголки ЮДПД материалами об истории пожарной охраны и ВДПО.

Особенно интересно прошла эта операция в Ильинской средней школе Красногород-ского района. Ребята представили богатый поисковый материал о пожарных — ветеранах Великой Отечественной войны. Юные пожарные школы № 1 г. Печоры ходили в поход в д. Печки Новоизборского сельсовета. В этой деревне живёт старейший член ВДПО — Силин Владимир Васильевич. Более 45 лет состоит он членом ВДПО, 20 лет является председателем первичной организации ВДПО совхоза «Повоизборский». Его жизнь — это служение народу, пример для подражания подрастающему поколению. Экспозиция о Владимире Васильевиче Силине развёрнута на слёте.

Маршрут «Тревога» проводился в течение всего «Дозора». Он подвёл итоги работы юных пожарных по всем маршрутам.

Во всех районах прошли соревнования по пожарно-прикладному спорту. Юные пожарные показали свою физическую закалку, боевое мастерство и смекалку по тушению пожаров.

По этому маршруту активное участие приняли все районы области, и областные соревнования по пожарно-прикладному спорту прошли на высоком организованном и идейном уровне.

В 1983 году юным пожарным предстоит заключительный экзамен по этому маршруту.

1983 год — год напряжённой работы юных пожарных. Мы должны в конце мая, начале июня провести районные соревнования по пожарно-прикладному спорту, в конце июня — областные соревнования, в начале июля — зональные, в середине июля — Всесоюзные, а в начале августа — Международные, стран социалистического содружества. Всесоюзные и международные соревнования будут проходить в пионерлагере ЦК ВЛКСМ «Орлёнок». Победители в зональных соревнованиях будут награждаться путёвками в лагерь «Орлёнок».

Это будет серьёзный экзамен всей нашей работе, серьёзное испытание духовных и физических сил, а также уровню нашей подготовки по маршруту «Тревога».

От вас, юные друзья, зависит честь и авторитет нашей области. Областной штаб ЮДПД, ОК ВЛКСМ, областной совет ВДПО, ОПО УВД, областной отдел народного образования надеются, что честь нашей области находится в надёжных руках, и вы приложите все силы в оставшееся время, чтобы её не уронить».

В 1983 г. были проведены VII Всероссийский слёт и I Всесоюзный слёт ЮДПД в пионерском лагере «Орлёнок» на Чёрном море. «Дозор» продлили до 1986 г. Завершение первого этапа приурочили к 40-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Итоги подвели на слёте актива юных пожарных в «Орлёнке» в сентябре-октябре 1985 г. Второй этап, по-свящённый VI съезду ВДПО, салютовал в июне 1986 г.

В мае 1984 г. ЮДПД были переименованы в ДЮП (дружины юных пожарных). В силу вступило новое «Положение», утверждённое ЦК ВЛКСМ, МВД СССР, Министерством просвещения СССР. В ДЮП уже могли вступать дети 10-17 лет.

В 1986 г. в Пскове состоялся областной слёт дружин юных пожарных. Одновременно провели смотр агитбригад области и выставку поделок детей на противопожарную тему.

В конце 80-х гг. наметился спад в движении юных пожарных, а в 90-е гг. оно перестало быть массовым. Сохранились лишь соревнования по пожарно-прикладному спорту. С 1991 г. в программу школ был введён предмет «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ). В некоторых школах страны стали открываться кадетские классы. Считается, что первой стала школа № 484 г. Санкт-Петербурга. На её базе стараниями 7-го отряда государственной противопожарной службы, охраняющего Московский район города, и завуча школы Виктории Вик-

торовны Груничевой на конкурсной основе был сформирован класс пожарных кадетов из 22 учащихся 10 класса. С формой помогла Высшая пожарно-техническая школа, средства выделило АО «Пожсервис», за счёт спонсоров класс кадетов обеспечили бесплатными завтраками и обедами. Помимо профессиональной ориентации, ребята более углубленно изучали математику, физику, химию. Ведь для будущих пожарных специалистов эти дисциплины имеют особое значение. Повышенное внимание уделялось физической подготовке. По окончании школы ребятам выдали, кроме аттестатов об образовании, водительские права. Из первого выпуска кадетского класса 12 чел. поступили в Высшую пожарно-техническую школу, причём, впервые в истории были приняты 4 девочки, два выпускника стали курсантами Ивановского пожарно-технического училища, шесть — были приняты в Аэрокосмическую академию на факультет, связанный с противопожарной защитой. Второй набор кадетского класса состоял из 24 чел., следующий — из 29 чел. О серьёзном подходе школы к противопожарному воспитанию свидетельствует факт создания музея пожарной профилактики.

В городе Пскове делались попытки проведения цикла лекций по пожарному делу в милицейско-правовом лицее (1997 г.) и школе № 22 (1999 г.), но они не увенчались успехом. А на базе школы № 11 в 2006-2007 учебном году успешно начал работать пожарный про-кадетский класс, инициаторами создания которого выступило руководство самой школы. Среди выпускников этой школы всегда находятся те, кто посвящает себя профессии «пожарный», и удостаиваются за успехи в работе на этом поприще государственных наград. Школа может гордиться своим выпускником Андреем Сергеевичем Родиевым: он награждён орденом Мужества. Медалью «За отвагу на пожаре» награждены Сергей Григорьевич Носов и Виктор Николаевич Трощенко. Медалью «За спасение погибавших» награждён Юрий Алексеевич Степанов. А выпускница Любовь Александровна Фролова стала автором нескольких книг по истории пожарной охраны Псковской области и была удостоена медали «За пропаганду спасательного дела».

В начале XXI в. в России началось движение по возрождению дружин юных пожарных, 11 марта 2002 г. было утверждено примерное «Положение о дружинах юных пожарных». В это движение активно включился Опочецкий район. Но есть пример более раннего создания такой дружины. Ветеран пожарной охраны города Пскова Виктор Васильевич Ермишев, будучи уже пенсионером, создал дружину юных пожарных в Первомайском Палкинского района из шести человек. Начальником избрали Григорьева Сергея, его заместителем — Лебедева Александра. Боевое крещение ребята приняли 18 июля 2001 г. В нескольких метрах от Первомайского психоневрологического интерната загорелся лес. Недалеко от интерната находился детский сад. Первыми в борьбу с огнём вступили добровольцы пожарной дружины интерната, им на помощь пришли юные пожарные. К моменту прибытия их наставника— В. В. Ермишева, тушение пожара подходило к концу.

В 2004-2005 уч. году на базе пожар-но-технической выставки г. Пскова начала работать школа «ДЮП». Первыми прошли обучение учащиеся школы № 11. Ребята тренировались выходить из задымленного помещения, учились, что делать, если загорится телевизор, как безопасно пользоваться электроприборами, отрабатывали свои действия при возникновении пожара. По окончании её псковские пожарные торжественно приняли 28 школьников в ряды юных пожарных. В следующий учебный год занимались ребята школы № 18. В день вступления в ряды ДЮПовцев, поздравить их пришли юные пожарные школы № 11: они рапортовали о проделанной работе за год. А сделано было немало: юные пожарные провели уроки по противопожарной безопасности в начальных классах; устроили выставку поделок на противопожарную тему, лучшие из них передали на пожарно-техническую выставку; подготовили радиопередачу, посвященную 15-летию образования МЧС России; в школе прошёл конкурс агитсказок, с лучшими сказками юные пожарные выступили в детских садах микрорайона. Активным руководителем и помощником юных пожарных являлась и остаётся Елена Владимировна Балыкова.

В следующий учебный год эстафету юных пожарных подхватили учащиеся школ № 2, № 47 и школы-интерната.

С 2003-2004 уч. года в г. Пскове, а затем и в области стал проводиться конкурс « Я

и пожарная безопасность».

* * *

Наш мир очень непрост. И опасностей, подстерегающих человека дома, на улице, во время отдыха сегодня стало гораздо больше, чем каких-либо полвека назад. Раньше достаточно было знать и соблюдать несколько правил, чтобы чувствовать себя спокойно и уверенно, а сейчас таких рекомендаций, обязательных для каждого без исключения человека, стало значительно больше.

Опасностей не нужно бояться — к ним следует быть готовым. Иными словами, овладевать культурой безопасности. Именно эту цель преследовали сотрудники Псковского областного центра детского и юношеского туризма и экскурсий, когда совместно с комитетом ГО и ЧС и управлением образования Администрации Псковской области открыли лагерь «Юный турист-спасатель» на живописном берегу себежского озера Белое в 1991 г. Он сразу приобрел статус Всероссийского. Ежегодно сюда съезжались школьники из всех уголков России: Московской, Ленинградской, Рязанской, Псковской и других областей, Ханты-Мансийска и дальнего Таймыра…

В программе лагеря были учебные занятия, которые включали в себя совершенствование навыков выживания в условиях экстремальных ситуаций в природной и техногенной среде, занятия по туристской технике, спортивному ориентированию, оказанию первой доврачебной помощи. Большую помощь в подготовке работы лагеря оказывали себежские пожарные. В 2000 г. профильный лагерь получил грант 2-й степени комитета по молодежной политике РФ.

14 мая 1991 г. постановлением Совета Министров РСФСР за № 253 «О допризывной подготовке учащейся молодёжи в государственных образовательных учебных заведениях в РСФСР» и приказом Министерства образования РСФСР «О введении в государственных общеобразовательных учебных

заведениях РСФСР нового курса «Основы безопасности жизнедеятельности» от 27 мая 1991 г. за № 169, в школах России появился новый предмет — «ОБЖ». Изучение этого курса позволяет познакомиться с элементами безопасного поведения в техногенной и природной среде. Но теоретические знания необходимо применять на практике, поэтому силами Министерства образования России, МЧС России в 1994 г. было создано Всероссийское движение учащихся «Школа безопасности», призванное решить означенную проблему. Первые пробные соревнования «Школы безопасности» были проведены по инициативе Тульского объединения учебно-методического центра по ГО ЧС МЧС России 30 июня — 2 июля 1995 г. в городе Туле. В программе соревнований был один вид — «Контрольный маршрут», включавший в себя ситуации техногенного, природного и криминогенного характера.

Финал следующих Всероссийских соревнований состоялся в Пскове 3-6 июня 1996 г. в районе Промежиц. Практическую помощь в их проведении оказал 104-й гвардейский Краснознаменный парашютно-десантный полк. Среди победителей и призёров соревнований были команды городов Петербурга, Пскова и Псковской области, Омска, Ставропольского края.

15-23 июля 1998 г. прошли III Всероссийские соревнования в республике Адыгея. Программа соревнований значительно расширилась: полоса препятствий, поисково-спасательные работы, «Маршрут выживания», соревнования по организации быта в полевых условиях, конкурсы.

Всероссийским соревнованиям всегда предшествуют областные, которые в Псковской области проходят в местечке Вашина Гора Печорского района. Ученики 8-10 классов учатся спасать себя и товарищей в экстремальных условиях. Сотрудники МЧС, пожарные, военные и педагоги обучают школьников ориентироваться на местности, сооружать убежища и носилки, оказывать медицинскую помощь, тушить огонь, вязать узлы… В общем идёт серьёзная работа! В 2002 г. команда из Пскова заняла на Всероссийских соревнованиях «Школа безопасности» 2-е место. На маршруте выживания и поисково-спасатель-

ных работах десятиклассники из 3-й, 9-й, 11-й школ во главе со своим руководителем Еленой Бузницкой заняли 1-е место. В последующие годы сильнейшей среди старших групп в Псковской области являлась Новоржевская команда под руководством Альбины Анатольевны Глебовой. В 2005 г. её команда заняла IV место на Всероссийских соревнованиях, а в 2006 г. с зональных соревнований ребята привезли 2-е место

У псковских школ уже есть опыт работы с профильными классами «Юный спасатель». Они были открыты в 2000-2001 уч. году по инициативе Главного управления по делам ГО и ЧС Псковской области на базе двух городских школ: № 2 и № 3. В школе № 47 в то время началось движение «Юный санинструктор». В 2006-2007 уч. году в школе № 11 открылся прокадетский класс «Юный пожарный», который впоследствии был преобразован в кадетский класс пожар-но-технической направленности. Четверо выпускников этого класса решили связать свою судьбу со службой в пожарной охране и подали документы на отделение «Пожарная без-

опасность» Псковского сельскохозяйственного техникума. Работает с детьми школы № 11 опытный учитель Елена Владимировна Балы-кова. Кроме того, в городе Пскове работает клуб «Юный спасатель» под руководством Елены Ильиной. Весной 2007 г. ребята ездили в Сочи на Российский слет, где заняли 3-е место, летом того же года — в Великий Новгород в региональный лагерь, из восьми команд северо-запада завоевали 3-е место; они были лучшими в соревнованиях по проведению поисково-спасательных работ и вторыми — по противопожарной подготовке. Также в Пскове создан клуб «Юный моряк-подводник». Летом 2007 г. 20 членов клуба ездили в Ви-дяево на подводную лодку «Псков». И список работы с детьми можно продолжать.

В наш бурный, насыщенный катаклизмами век особенно важно, чтобы люди не терялись в чрезвычайной ситуации, сохраняли ясность мышления и знали, что нужно делать в экстремальной обстановке. Когда, как не в детстве необходимо прививать нашим детям культуру поведения в неординарной ситуации. Всё начинается с детства!

11 ¿ЗайКЪЛг^ Ль. •-• •<• •Л&’ЯКЙЯИИ

Конец 1950-х гг. Невельский район. Демонстрация работы пожарной мотопомпы сельским школьникам

Ясков № У 6 20 /7

1960-е гг. Псков, стадион «Спартак» («Машиностроитель»). Соревнования по пожарно-прикладному спорту среди юных пожарных

1960-е гг. Усвяты. Команда юных пожарных на старте в соревновании по боевому развёртыванию пожарных рукавов

1970-е гг. Стругокрасненская юношеская добровольная пожарная дружина (ЮДПД)

1976 г. Печорская ЮДПД изучает пожарную мотопомпу

ТГаеоЯ М У6 20/7

Начало 1980-х гг. Красногородские юные пожарные на экскурсии в пожарной части

30 июня 1973 г. Псков. Открытие зональных юношеских соревнований РСФСР по пожарно-прикладному спорту

1973 г. 2-й Всероссийский слёт юных пожарных в пионерском лагере «Орлёнок». 4-й справа во 2-м ряду (сидит) — Захаревский Николай (в 1994—2002 гг. возглавлял пожарную охрану г. Псков)

1975 г. 3-й Всероссийский слёт юных пожарных в пионерском лагере «Орлёнок». 1-я справа во 2-м ряду Калякина Вера (в 1974 г. награждена медалью «За отвагу на пожаре»)

1979 г. Всероссийский слёт юных пожарных в пионерском лагере «Орлёнок». 3-й справа в 1-м ряду — Семёнов Вова (в 1974 г. награжден медалью «За отвагу на пожаре»)

1983 г. Архангельск. Команда девочек Псковской области завоевала 2-е место в боевом развёртывании на зональных юношеских соревнованиях РСФСР по ППС

1984 г., декабрь. Областной смотр агитбригад среди дружин юных пожарных. Команда г. Великие Луки

1982 г., 4 июня. Команда школы № 11 (Псков) — победительница в областных соревнованиях по пожарно-прикладному спорту

Лское М 96 20/7

17 сентября 2007 г. Кадетский класс школы № 11 в пожарной части по ул. Коммунальной, 62

Горноспасательная служба страны получила развитие в СССР

14:52 • 05 Марта 2022

В Советском Союзе началось активное развитие горноспасательной деятельности, официальный нормативно-правовой акт об этом утвержден 5 марта 1930 года. Несмотря на это, зарождение движения началось с конца 16 века.

Первые упоминания о горноспасательной деятельности зафиксированы в летописях. В документах говорится о древних разработках и скелетах первых рудокопов.

С 1584 года рудокопным делом руководил Каменный приказ. Основная задача организации — поиск полезных ископаемых.

Во времена Петра I эта деятельность была регламентирована законом. Профессия разведчиков ископаемых называлась рудознатцами, а поиски минерального сырья на законодательном уровне назывались «горная привилегия».

В 1932 году руководство горноспасательными станциями было централизовано, а в 1934 году личный состав этих станций был военизирован. С этого момента горноспасательные станции стали именоваться военизированными горноспасательными частями (ВГСЧ) и состоять из горноспасательных отрядов (ВГСО), взводов (ВГСВ) и пунктов (ВГСП).

Как сообщает ГБУ АО «Служба спасения им. И.А. Поливаного», в течение 1933-34 годов во всех крупных горнодобывающих районах были организованы пять региональных инспекций по управлению горноспасательными частями. Позже инспекции были реорганизованы в штабы ВГСЧ промышленных районов. Численность штата ВГСЧ увеличилась почти в семь раз.

В послевоенный период произошло совершенствование горноспасательного дела и улучшением оснащенности аварийно-спасательной аппаратурой.

С 1951 года большинство подразделений ВГСЧ переводятся на новые респираторы четырехчасового действия «Урал-1», разрабатывали конструкции сотрудники штаба ВГСЧ.

До 2010 года горнодобывающие предприятия металлургического комплекса России обслуживали филиалы ФГУП «СПО «Металлургбезопасность» — штабы ВГСЧ, дислоцированные в городах. В соответствии с указом президента РФ от 6 мая 2010 года военизированные горноспасательные части были переданы в ведение МЧС России.

Дружина юных пожарных — Энциклопедия пожарной безопасности

Дружина юных пожарных (ДЮП) – добровольное противопожарное формирование детей и подростков, которое создаётся в целях воспитания у них профессиональных пожарно-технических навыков, гражданского мужества, благородства, находчивости, коллективизма и творчества, а также физической закалки, что даёт возможность овладеть основами пожарного дела. Основными задачами ДЮП являются: оказание помощи дошкольным и школьным учреждениям в воспитании у детей чувства ответственности за сохранность жизни и здоровья людей, материальных ценностей от пожаров; противопожарная пропаганда и агитация, пожарно-профилактическая работа среди детей, подростков, молодёжи; пропаганда традиций и истории пожарной охраны и добровольного пожарного общества.

ДЮП создаётся в коллективе не менее 10 дружинников из числа учащихся общеобразовательной школы, школы-интерната, воспитательного детского дома, а также детей по месту жительства и находящихся в оздоровительном учреждении и лагере отдыха. Членами ДЮП могут быть годные по состоянию здоровья дети и подростки в возрасте от 8 до 16 лет, изъявившие желание активно участвовать в работе дружины. Повседневное руководство работой ДЮП осуществляет штаб, избираемый на общем сборе дружины.

Для организационного и методического руководства работой ДЮП создаются местные (районные, городские, межрайонные) и региональные (субъектов РФ) штабы по работе с дружинами юных пожарных в составе представителей общественных организаций, органов народного образования, пожарной охраны, советов добровольного пожарного общества, печати, телевидения и радиовещания, творческих союзов, спортивных и др. организаций. Деятельность ДЮП координируется территориальными органами ГПС с участием структур ВДПО.

Работа с ДЮП включает в себя следующие основные направления: обучение мерам пожарной безопасности и действиям в случае возникновения пожара; изучение первичных средств пожаротушения и ознакомление с пожарной техникой, пожарно-техническим вооружением, средствами связи, АУП, системами пожарной сигнализации; привлечение к массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров от шалости детей с огнём и пожарно-профилактической работе в школах, детских садах, внешкольных учреждениях и жилых домах с использованием технических средств пропаганды, школьных радиоузлов, фотомонтажей и уголков юных пожарных; проведение занятий и соревнований по пожарно-прикладному спорту, противопожарных конкурсов, олимпиад, викторин, слётов, участие в художественной самодеятельности, экскурсиях, походах, рейдах, дозорах, военно-спортивных играх и молодёжных фестивалях; посещение пожарно-технических учебных заведений, выставок, музеев и памятных мест, рассказывающих о подвигах пожарных, сбор новых материалов об истории и людях пожарной охраны и добровольных пожарных организаций, создание при школьных музеях экспозиций боевой славы, организация встреч с заслуженными работниками и ветеранами пожарной охраны и добровольного пожарного общества, чемпионами и мастерами пожарно-прикладного спорта, выставление постов почётного караула у памятников и обелисков погибшим пожарным; развитие детского технического творчества, организация кружков пожарно-технического моделирования. Расходы на проведение работы с ДЮП осуществляются за счёт средств добровольных пожарных обществ и пожарной охраны при содействии учреждений, на базе которых созданы дружины юных пожарных.

Литература: Микеев А.К. Добровольная пожарная охрана. М., 1987.

Герои

Военные события первой мировой войны, переживаемые страной, живо захватили и юные сердца слушателей Курсов пожарных техников. Многие из них оставили Курсы и пошли в ряды Российской армии – защищать честь и славу нашей родины.

Среди курсистов был Николай Андреевич Алешин, 1894 года рождения после окончания 1 курса поступил добровольцем, на правах вольноопределяющего в 113 пехотный, Старорусский полк, 29 пехотной дивизии — разведчиком. Участвовал во всех боях в Восточной Пруссии. Георгиевский крест получил за донесение под сильным артиллерийским огнем соседнему командиру полка о наступлении немцев. Ко второму Георгиевскому ордену Н.А. Алешин представлен за снятие немецкого поста в количестве 8 человек. За отличие в боях командирован в школу прапорщиков. За свою отвагу и храбрость Алешин дважды награжден «Георгиевский крестом».

Это было началом великой страницы героев нашего учебного заведения, вписанной золотыми буквами в историю Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России.

 

---

Виктор Ефимович Разин, 1925 года рождения, Масальского района Калужского области. Семнадцати летним юношей он ушел на фронт, а в девятнадцать лет стал Героем Советского Союза. Этого высокого звания он удостоился за форсирование реки Одер. В числе восьми смельчаков, пожелавших первыми переправиться через Одер, был и гвардии старший сержант В. Разин. После четвертой атаки немцев в живых остались двое: командир отделения Разин и пулеметчик Волошин. Собрав оружие и патроны убитых товарищей, они продолжали бой. На небольшом клочке земли двое стояли, принимая весь огонь на себя, обеспечивая переправу батальону. Форсирован Одер, танковая бригада уверенно пошли дальше, на запад. Золотую звезду Героя и Орден Ленина ему вручил в 1945 году М.И. Калинин.

В 1949 году Виктор Ефимович стал курсантом Ленинградского пожарно-технического училища МВД СССР. С 1951 года и на протяжении многих лет работал в пожарной охране. И здесь он был отличным командиром. Его части были признаны лучшими в городах Севастополе и Киеве. Долгие годы возглавлял отдел службы и подготовки Управления пожарной охраны г. Киева. Умер В.Е. Разин 22.01.1997 года, похоронен на Байковом кладбище г. Киева.

---

Сергей Игнатьевич Постевой родился 7 октября 1921 году в деревне Глыбочки Трубчевского района Брянской области. Он был убежден, что родился под счастливой звездой. А началось все в Ленинградской пожарно-технической школе № 1 ВПО НКВД СССР имени Куйбышева, куда он поступил в 1939 году после окончания седьмого класса. Окончив наше учебное заведение с отличием в 1941 году, С.И. Постевой был направлен в Москву. В ночь на 23 июля 1941 года над городом завыли сирены воздушной тревоги. Так для С.И. Постевого началась Великая Отечественная война. В составе гвардейского стрелкового полка С.И. Постевой прошел путь от берегов Волги до Дуная. В один из боев Корсунь-шевченковской операции он и совершил подвиг. Это было в январе 1944 года. Командир минометной батареи капитан М. Захарин и командир взвода старший лейтенант С.И. Постевой ранним морозным утром пробирались к вражеским позициям, чтобы разведать дорогу, между деревнями, куда им предстояло перебросить свои минометы на новые позиции. Неожиданно для себя два советских разведчика оказались в тылу противника. Командир батареи погиб, но боевая задача была выполнена. За этот сокрушительный рейд в тыл врага командир минометного взвода старший лейтенант С.И. Постевой был удостоен звания Героя Советского Союза. Войну отважный минометчик закончил в Австрии. После демобилизации в 1947 году не встало вопроса: как и с чего, начать мирную жизнь. Он вернулся к своей профессии и встал в строй Московских огнеборцев. Многие годы каждое утро ходил он Звездным бульваром к месту своей службы – в учебный полк пожарной охраны столицы. Тушил пожары, учил бойцов быть самоотверженными, преданными своему делу, родине. Сергей Игнатьевич всегда сохранял увлеченность пожарным делом, верность ему. “Каждый пожарный-герой, всю жизнь на войне, каждую минуту рискует головой”- любил повторять С.И. Постевой.

---

Иван Петрович Романов родился 16 января 1923 года в деревне Гневково Шумячского района Смоленской области. После окончания семи классов, в 1939 году поступил учиться в Ленинградскую техническую школу № 1 ВПО НКВД СССР имени Куйбышева. После окончания школы, был направлен в 1941 году для службы в пожарную охрану г. Москвы. С началом войны И.П. Романов рвался на фронт, но пожарным категорически отказывали в просьбах послать на фронт. Их служба была необходима здесь, в тылу. И все же он добился своего. В сентябре 1942 года И.П. Романов попал на Калининский фронт. Впереди его ждали дороги Белоруссии, Польши, Восточной Пруссии. В одном из боев командир отделения разведки 830-го стрелкового полка сержант И.П. Романов 27 июня 1944 года, переправившись с бойцами через Днепр в районе населенного пункте Нижнем Половно-Лог (Могилевский район, Могилевского области), проник в расположение противника. Завязав бой во вражеских траншеях, разведчики взяли в плен 27 гитлеровцев. Перекрыв шоссе, ведущее из Могилева на северо-запад, из засады уничтожили вражеских солдат. Затем разведчики во главе с Романовым отличились в бою за железнодорожную станцию – первыми ворвались сюда и прочно удерживали её до прихода подкрепления. Однажды летом 1944 года подразделение И.П. Романова получило задание провести разведку боем, под артиллерийским обстрелом гвардейцы двинулись вперед. Миновали минное поле, линию проволочных заграждений, ворвались в окопы противника. Завязался рукопашный бой. Иван взял в плен трех гитлеровских офицеров, которые сообщили дивизионной разведке ценные данные. За этот бой он был представлен к серебряному ордену Славы. Орден Славы третьей степени он получил за уничтожение дзота противника. Звание Героя Советского Союза И.П. Романову присвоено 24 марта 1945 года. Три года беспрерывных боев, когда не раз смотрела в глаза, оставили на нем пять, отметен от пуль, осколков снарядов. После войны Иван Петрович Романов долгие годы работал в г. Муроме, закончил радиотехникум. А когда ушел на заслуженный отдых, не мог сидеть спокойно, устроился на работу пожарным в профессиональную пожарную охрану завода.

---

Федор Алексеевич Харитонов до ноября 1939 года работал кузнецом в своем селе. Он любил свою профессию и много в ней постиг. Всё у него получалось, и колхозники часто обращались с просьбами к умельцу-кузнецу. И вот эта проклятая война. Часть, в которой служил Ф.А. Харитонов, штурмовала линию генерала Маннергейма в районе реки Тайполен-Йоки на Карельском перешейке. Утром 11 января 1940 года наши войска сбили белофиннов с передовых позиции и оттеснили их вглубь обороны. Но противник не хотел мириться с потерей важных позиций и перешел в контратаку. Федор Харитонов в это время находился в штурмовой группе. Командуя расчетом противотанковой пушки, он прямой наводкой стрелял по врагу. Но вот от разрыва вражеского снаряда вышел из строя весь расчет. У пушки остался один Харитонов. Управляясь и за наводчика и за подающего и за заряжающего, он продолжал вести стрельбу до тех пор, пока не кончились боеприпасы. Рядом никого нет. Оглянувшись, он увидел приближающихся врагов. И вдруг заметил лежавший невдалеке станковый пулемет. Пули, ожившего в его руках «Максима», заставили врагов залечь. Когда до наступающих белофиннов оставалось всего сотня шагов, внезапно заело ленту, поправить её, уже не было времени. Артиллерист расстрелял по врагу всю обойму пистолета. В это время на него напали пятеро белофиннов. Казалось плен или гибель неизбежны. К счастью он увидел лежавший на лафете топор и схватил его. В ярости, размахивая им, опуская удары направо и налево, он зарубил трех солдат, двое оставшихся бежали. Одного из них Федор настиг и уничтожил. Второй солдат успел повернуться и выставил на встречу штык. Федор парировал выпад. Завязалось единоборство. И вновь исход борьбы решил топор. Когда Харитонов вскочил на ноги, он увидел, что навстречу ему бежали красноармейцы. Контратака была отбита. С тех пор однополчане звали Федора советским Буслаем. Как известно, былинный новгородский богатырь Василий Буслаев, защищая отчизну, крушил врагов топором и оглоблею. Отважному войну Федору Алексеевичу Харитонову было присвоено звание Героя Советского Союза. Когда началась Великая Отечественная война, он снова был в действующей армии. Командовал взводом, батареей, а затем дивизионом противотанковых орудий. Сражался под Новгородом и Ленинградом. Его именем названы улицы в г. Выборге и г. Сольцы Новгородской области. После войны судьба связала Федора Алексеевича Ленинградским пожарно-техническим училищем МВД СССР. Здесь он работал в службе вооружения – начальником склада арттех вооружения. В звании майора вышел на пенсию. Умер в 1973 году. Похоронен, на Южном кладбище Ленинграда.

---

Жуков Михаил Борисович 1957 года рождения, курсант Ленинградского пожарно-технического училища МВД, в пожарной охране с 1 октября 1976 года.

27 февраля 1977 года М.Б. Жуков возвращался из отпуска поездом «Юность» (Москва—Ленинград). Приближались к Ленинграду, пассажиры начали собираться, выносили вещи в коридор, и вдруг из соседней части вагона, где был буфет, пошел сильный дым и языки пламени — пожар.

Среди пассажиров возникла паника. Жуков с курсантами Ю. Малышевым и В. Ивановым без промедления приступили к эвакуации пассажиров. Поезд остановился в поле, двери оказались закрытыми на замки, а коридор заставлен вещами, пришлось бить стекла в окнах и эвакуацию проводить через проемы окон.

Спасенная гражданка Романенкова с двумя малолетними детьми и другие пассажиры обязаны своей жизнью М.Б. Жукову. Сам Жуков, объятый пламенем, не успел выйти из горящего вагона.

Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 28 июля 1977 года М.Б. Жуков награжден медалью «За отвагу на пожаре» (посмертно).

---

Иванов Виктор Алексеевич 1957 года рождения, курсант Ленинградского пожарно-технического училища МВД, в пожарной охране с 1 октября 1975 года.

27 февраля 1977 года В.А. Иванов возвращался из отпуска поездом «Юность» (Москва—Ленинград). Приближались к Ленинграду, пассажиры начали собираться, выносили вещи в коридор, и вдруг из соседней части вагона, где был буфет, пошел сильный дым и языки пламени — пожар.

Среди пассажиров возникла паника. Иванов с курсантами Ю. Малышевым и М. Жуковым без промедления приступили к эвакуации пассажиров. Поезд остановился в поле, двери оказались закрытыми на замки, а коридор заставлен вещами, пришлось бить стекла в окнах и эвакуацию проводить через проемы окон.

Спасенная гражданка Аверьянова с десятимесячным ребенком и другие пассажиры обязаны своей жизнью В.А. Иванову. Сам Иванов, объятый пламенем, погиб в горящем вагоне.

Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 28 июля 1977 года В.А. Иванов награжден медалью «За отвагу на пожаре» (посмертно).

---

Малышев Юрий Борисович 1959 года рождения, курсант Ленинградского пожарно-технического училища МВД, в пожарной охране с 1 октября 1976 года.

27 февраля 1977 года Ю.Б. Малышев возвращался из отпуска поездом «Юность» (Москва—Ленинград). Приближались к Ленинграду, пассажиры начали собираться, выносили вещи в коридор, и вдруг из соседней части вагона, где был буфет, пошел сильный дым и языки пламени — пожар.

Возникла паника. Ю. Малышев сказал: «Спокойно! Женщин и детей вперед!». Сам с курсантами В. Ивановым и М. Жуковым приступил к эвакуации пассажиров. Поезд остановился, двери оказались закрыты, а коридор заставлен вещами, Малышев дал команду разбивать стекла и эвакуировать пассажиров через проемы окон, но приток воздуха дал возможность огню быстрее развиваться. Спасая людей, Ю.Б. Малышев не успел выйти из горящего вагона и геройски погиб.

Спасенная им гражданка Андреева с ребенком и другие пассажиры обязаны ему своей жизнью.

Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 28 июля 1977 года Ю.Б. Малышев награжден медалью «За отвагу на пожаре» (посмертно).

---

Капитонов Сергей Георгиевич 1953 года рождения, майор, заместитель начальника 1-ПВПЧ, в пожарной охране с 12 декабря 1973 года. Выпускник Ленинградского пожарно-технического училища.

23 февраля 1991 года около 08 часов произошел пожар в гостинице «Ленинград», Выборгская набережная, дом 5/2.

С.Г. Капитонов прибыл на пожар во главе дежурного караула. Обстановка была сложная, из окон 7-го этажа выбивало сильное пламя, шел густой дым, проживающие в гостинице просили о помощи, создалась паника. Капитонов отдал распоряжение установить а/ц на водоем и дать стволы в горящее здание, а сам со звеном ГДЗС поднялся на 7-й этаж и столкнулся с крайне сложной обстановкой. Огонь быстро распространялся по всему коридору, высокая температура и сильное задымление осложнили выполнение боевой задачи. Они смело бросились на спасение людей, успешно эвакуируя несколько человек. Произошел взрыв продуктов термического разложения сгораемых материалов. Пожарные оказались в кольце сплошного огня, загорелась одежда, шланги и маски противогазов. Стремясь спасти подчиненных, Капитонов пытается пробиться сквозь пламя, но это ему не удается. Полностью охваченный огнем, он героически погибает, самоотверженно выполнив свой профессиональный долг.

Указом Президиума Верховного Совета РФ от 08.08.1991 года С.Г. Капитонов награжден орденом «Красная Звезда» (посмертно).

---

Самойлов Вадим Анатольевич 1961 года рождения, старший лейтенант, начальник караула 11-ПВПЧ, в пожарной охране с 1 октября 1978 года. Выпускник Ленинградского пожарно-технического училища.

23 февраля 1991 года около 08 часов произошел пожар в гостинице «Ленинград», Выборгская набережная, дом 5/2.

В.А. Самойлов прибыл на пожар с караулом, увидел пламя и густой дым, выбивающиеся из окон 7-го этажа левого крыла гостиницы, а также людей, просивших о помощи из окон, расположенных рядом. Оценив обстановку, распорядился о прокладке рукавных линий к месту пожара, а сам со звеном ГДЗС включился в противогаз, поднялся на горящий 7-этаж. Горело по всему коридору, создалась высокая температура и сильное задымление. Несмотря на сложность обстановки, пожарные продолжали поиск людей, выводили их в безопасную зону, но усилившееся горение создало огненную преграду. Самойлов, полностью охваченный пламенем, погибает, до последней минуты выполняя свой профессиональный долг. Смелые и самоотверженные действий В.А. Самойлова и личного состава при тушении пожара не допустили массовой гибели людей. Эвакуировано 253 и спа-1сено 36 человек.

Указом Президиума Верховного Совета РФ от 08.08.1991 года В.А. Самойлов награжден орденом] «Красная Звезда» (посмертно).

---

Чернышев Евгений Николаевич (1963-2010) В 1980 году поступил в Ленинградское пожарно-техническое училище МВД СССР. В 1983 году окончил факультет противопожарной техники и безопасности по специальности пожарный техник. После окончания училища был направлен для прохождения дальнейшей службы в Москву. Службу начал в 10 ВПЧ УПО-3 ГУПО МВД СССР инструктором по профилактике. С 1987 года проходил службу в должностях начальника караула, заместителя командира роты, помощника начальника штаба пожаротушения Москвы. С июня 2002 года – начальник службы пожаротушения Федеральной противопожарной службы ЦУКС МЧС России по г. Москве. Участвовал в ликвидации более 250 крупных пожаров, на его счету десятки спасенных жизней. Награжден Орденом «За личное мужество» и медалями «За отвагу на пожаре», «За отличие в военной службе» 1 и 2 степени и др. Погиб 20 марта 2010 года при эвакуации людей из бизнес-центра в Москве. Указом Президента Российской Федерации от 24.03.2010 года №343 за мужество и героизм, проявленные при тушении пожара и спасении жизни людей, полковнику внутренней службы Чернышеву Евгению Николаевичу присвоено звание Герой Российской Федерации (посмертно).

Трудна профессия пожарного. Недаром она считается одной из самых опасных в мире. С яростной огненной силой могут соперничать только самоотверженность, бесстрашие, сила духа, мужество и воля. Ежедневная работа пожарного это непрекращающиеся боевые действия с опасным и коварным противником огнем. И в этой работе такой повседневной, обычной и, на первый взгляд, будничной и незаметной, как в настоящем бою, один неосторожный шаг может стать последним…

В мирное время, спустя десятилетия после войны, пожарные каждый день встречаются лицом к лицу со смертельной опасностью, сражаются и побеждают. Ежегодно с прямым риском для жизни они выносят из пламени несколько тысяч человек, и на каждую тысячу спасенных детей, женщин и стариков два-три скорбных обелиска на кладбище: «Погиб при исполнении служебных обязанностей». .

Дружина юных пожарных из школы №102 завоевала первенство на городской профильной смене БАРНАУЛ :: Официальный сайт города

Порядок приема и рассмотрения обращений

Все обращения поступают в отдел по работе с обращениями граждан организационно-контрольного комитета администрации города Барнаула и рассматриваются в соответствии с Федеральным Законом от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», законом Алтайского края от 29.12.2006 № 152-ЗС «О рассмотрении обращений граждан Российской Федерации на территории Алтайского края», постановлением администрации города Барнаула от 21.08.2013 № 2875 «Об утверждении Порядка ведения делопроизводства по обращениям граждан, объединений граждан, в том числе юридических лиц, организации их рассмотрения в администрации города, органах администрации города, иных органах местного самоуправления, муниципальных учреждениях, предприятиях».

Прием письменных обращений граждан, объединений граждан, в том числе юридических лиц принимаются по адресу: 656043, г.Барнаул, ул.Гоголя, 48, каб.114.

График приема документов: понедельник –четверг с 08.00 до 17.00, пятница с 08.00 до 16.00, перерыв с 11.30 до 12.18. При приеме документов проводится проверка пунктов, предусмотренных ст.7 Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»:

1. Гражданин в своем письменном обращении в обязательном порядке указывает либо наименование государственного органа или органа местного самоуправления, в которые направляет письменное обращение, либо фамилию, имя, отчество соответствующего должностного лица, либо должность соответствующего лица, а также свои фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации обращения, излагает суть предложения, заявления или жалобы, ставит личную подпись и дату.

2.  В случае необходимости в подтверждение своих доводов гражданин прилагает к письменному обращению документы и материалы либо их копии.

3.  Обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу в форме электронного документа, подлежит рассмотрению в порядке, установленном настоящим Федеральным законом.

В обращении гражданин в обязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), адрес электронной почты. Гражданин вправе приложить к такому обращению необходимые документы.

В соответствии со статьей 12 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ письменное обращение, поступившее в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу рассматривается в течение 30 дней со дня его регистрации.

Ответ на электронное обращение направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в обращении.

Итоги работы с обращениями граждан в администрации города Барнаула размещены на интернет-странице организационно-контрольного комитета.

Чикагский пожарный Машон Пламмер, 30 лет, скончался после тяжелого ранения, полученного при тушении пожара в квартире в центре Белмонта, сообщает CFD.

Пожарная служба идентифицировала его как 30-летнего Машона Пламмера и сказала, что он также фельдшер скорой помощи.

Мой печальный долг сообщить о кончине Чикагского пожарного/скорой помощи Машона Пламмера из Машины 94, который пострадал от пожара на Маморе.Он присоединился к CFD в декабре прошлого года, ему 30 лет. (Лэнгфорд) pic.twitter.com/woqHE7TNa7

— Chicago Fire Media (@CFDMedia) 21 декабря 2021 г.

У Пламмера остались мать, отец и четыре сестры.

Десятки пожарных, членов семьи и друзей выстроились вдоль улиц, чтобы почтить память Пламмера во время шествия от Медицинского центра Университета Лойолы до Офиса судебно-медицинской экспертизы округа Кук.

«Мне это понравилось», — сказала Ширли Симмонс, подруга. «Он получил свою честь.Он получил свое особое отношение. Я совершенно уверен, что семья очень, очень гордится».

Один человек погиб в результате пожара в квартале 3100 на Норт-Мармора-авеню в Бельмонт-Сентрал, еще двое получили ранения.

Пожар начался сразу после 2 часа ночи в подвале двухэтажного многоквартирного дома рядом с церковью Святого Фердинанда в прошлый четверг

СВЯЗАННЫЕ С: Чикагский пожарный среди 3 тяжело раненых в результате пожара в жилом комплексе Belmont Central, 1 погиб

Пламмер только что отпраздновал свою первую годовщину с Департамент пожарной охраны Чикаго, сначала был доставлен в больницу Community First Hospital, а затем переведен в Медицинский центр Университета Лойолы в Мэйвуде, где его можно было лечить в их специализированном ожоговом отделении.

Во время госпитализации его состояние оценивалось как критическое или очень критическое. В пожарной части подтвердили, что он скончался в понедельник днем.

Симмонс, давний сосед Пламмера и его семьи, сказал, что церемония чествовала единственного в своем роде человека.

«Он был просто парнем из квартала, который любит делать что-то для людей. Машон отдал бы тебе свою рубашку со спины», — сказала она.

Мои молитвы с семьей Машона Пламмера и его коллег из пожарной службы Чикаго.Он погиб, пытаясь спасти жизни других, и мы чтим его службу. https://t.co/m2ZnZVlZr7

— сенатор Дик Дурбин (@SenatorDurbin) 22 декабря 2021 г.

Сенатор Дик Дурбин, мэр Лори Лайтфут и губернатор Дж. Б. Притцкер также написали в Твиттере, чтобы почтить память Пламмера после его смерти.

Машон Пламмер был одним из самых мужественных государственных служащих нашего штата. Мы живем в более безопасном мире из-за его непоколебимого, бескорыстного чувства ответственности — его забрали у нас слишком молодым.

MK и я посылаем свои мысли его семье и всему сообществу @CFDMedia.pic.twitter.com/lJvndxqIjn

— Губернатор Дж. Б. Притцкер (@GovPritzker) 22 декабря 2021 г.

Молитвенное бдение состоится в среду в 7:50 утра в Engine 94 в Portage Park, куда был назначен Пламмер.

Мой печальный долг — сообщить о кончине Чикагского пожарного/скорой помощи Машона Пламмера из Engine 94, который погиб в пожаре на Маморе. Он присоединился к CFD в декабре прошлого года, ему 30 лет. (Лэнгфорд) pic.twitter.com/woqHE7TNa7

— Chicago Fire Media (@CFDMedia) 21 декабря 2021 г.

СВЯЗАННЫЕ: Пожар вспыхнул в адвокатском бюро Хаммонда, найденном убитым в разграбленном доме

Причина пожара все еще исследуется.

Copyright © 2022 WLS-TV. Все права защищены.

Женщина, 2 детей и младенец вытащены из горящего дома пожарными Детройта

Женщина и трое детей спасены из горящего дома на западной стороне Детройта девочка, мальчик 2 лет и девочка 4 месяца. Все были госпитализированы с отравлением дымом.

ДЕТРОЙТ (FOX 2) — Детройтские пожарные спасли мать и троих ее маленьких детей из горящего дома в понедельник днем ​​в квартале 17300 на улице Кентукки в западной части города.

Пожарные спасли мать, предположительно, около 20 лет, 5-летнюю девочку, 2-летнего мальчика и 4-месячную девочку. Все были госпитализированы с отравлением дымом.

Женщина и трое детей спасены DFD во время пожара в доме

Трое маленьких детей, в том числе 4-месячный ребенок, оказались в ловушке внутри, прежде чем DFD спас их и их мать.

К вечеру понедельника состояние 5-летней девочки улучшилось, но остальные трое остаются в критическом состоянии из-за отравления дымом.

Пожар начался на первом этаже в задней части дома около 14 часов. Когда пожарные спасли семью, они оказались в ловушке на втором этаже.

Заместитель комиссара пожарной охраны Дейв Форнелл заявил, что пожар мог начаться в результате несчастного случая. Дым поднялся на второй этаж и задушил мать.

Сосед Антонио Уилсон был свидетелем спасения и сказал, что дым был настолько густым, что он видел, как один пожарный вышел из дома и упал на колени.

Кадр из просмотра видео о пожаре в доме.

«Я видел, как подъехали пожарные, я посмотрел вверх и увидел дым, идущий из верхнего окна», — сказал он. «Он был таким черным и таким густым, что я выбежал на улицу и сказал им, что в этом доме есть семья. Я видел, как они вынесли двух младенцев на верхней лестнице, чувак, и отвез их в тот грузовик скорой помощи, и они забрали двое взрослых, один взрослый, и отвезли их в тот (другой) грузовик скорой помощи».

Источники сообщили FOX 2, что если бы один из пожарных не услышал, как ребенок задыхается, они бы не узнали, что она находится в доме.

Следователи выясняют, как начался пожар.

Уилсон сказал, что, по его мнению, поисково-спасательная команда Детройтского пожарного управления — единственная причина, по которой семье удалось выжить.

«Приветствую пожарных», сказал он. «Они вышли и сделали свое дело».

Пожарный из Льюисвилля потерял сознание в канун Нового года, неожиданно скончался

Пожарный из Льюисвилля потерял сознание в канун Нового года, неожиданно скончался

Пожарная служба Льюисвилля оплакивает неожиданную потерю 31-летнего пожарного в канун Нового года.Его жена должна родить первого ребенка в следующем месяце.

ЛЬЮИСВИЛЛ, Техас — Пожарная служба Льюисвилля оплакивает неожиданную потерю пожарного, который потерял сознание во время нерабочей работы в канун Нового года.

По данным Ассоциации пожарных Льюисвилля, в прошлую пятницу утром Ландан Чарльз крикнул о бедствии, когда он и его жена собирались на работу. К тому времени, как она добралась до него, он рухнул на пол.

Жена Чарльза, медсестра, позвонила в 911 и начала сердечно-легочную реанимацию.Его доставили по воздуху в больницу, но он не выжил.

Чарльз последние два года служил в пожарной части Льюисвилля в качестве пожарного и фельдшера. В выходные дни он также работал фельдшером в CareFlight.

«Ландун был выдающимся пожарным/фельдшером в городе Льюисвилл. Он служил офицером полевой подготовки в департаменте, где он постоянно передавал свои знания и наставлял своих братьев и сестер в Льюисвилле. Наследие Ландуна будет жить через На многих членов пожарной службы он влиял каждый день, он с гордостью носил униформу Льюисвилля», — говорится в заявлении Ассоциации пожарных Льюисвилля.

Ассоциация сообщила, что ожидает результатов вскрытия, чтобы определить причину неотложной медицинской помощи.

Его коллеги рассказывают, как Чарльз посвятил свою жизнь государственной службе и страстно желал этой карьеры.

До переезда в Северный Техас Чарльз служил пожарным и фельдшером в Колледж-Стейшн.

В начале пандемии он вызвался добровольцем в медицинский отряд, занимающийся лечением и транспортировкой пациентов с COVID-19.

Ассоциация пожарных Льюисвилля создала мемориальный фонд, чтобы помочь семье Чарльза.

31-летний мужчина и его жена ждали первого ребенка в феврале. Его похороны пройдут в четверг в Первой баптистской церкви в Кауфмане.

ПОДРОБНЕЕ:

Человек убит в результате стрельбы в ресторане Льюисвилля

история Сергея Шутова

С 2008 года Сергей Шутов работает врачом-анестезиологом специализированной реанимации и кардиологической подстанции №1 г.15 Санкт-Петербургской станции скорой помощи.

Окончил Санкт-Петербургский фельдшерский техникум (бывшее Медицинское училище № 8), работал на 9-й линейной подстанции, затем перешел на 15-ю специальную подстанцию.

Спасение в России, между скорой и добровольной пожарной командой: история Сергея Шутова

Никакой другой работы, кроме скорой помощи, он не хотел и не хочет.

Но и этого ему было мало: вот уже восемь лет, отработав на скорой помощи, он садится в свою машину и едет в Агалатовский районный, где работает пожарным-спасателем в добровольной пожарной дружине.

«Наш профиль — самые тяжелые больные, которым требуется реанимация и наркоз.

Это пациенты, чьи жизненные функции сильно нарушены и требуют стабилизации для госпитализации – состояние клинической смерти, огнестрельные и ножевые ранения, падения с высоты, чрезвычайные ситуации – взрывы и теракты – все зависит от нас.

Моя основная функция как анестезиолога – помочь на месте происшествия, облегчить человеку боль и спасти жизнь.

При возникновении чрезвычайной ситуации, угрожающей здоровью и жизни, на место выезжает ближайшая бригада скорой помощи и дублируется реанимационная бригада, — говорит Сергей.

Но, как мы уже упоминали, это не ограничивается работой скорой помощи: спасатели среди пожарных в Агалатовске (Россия)

В 2014 году Сергея и его коллег пригласили читать лекции и проводить занятия по оказанию первой помощи в пожарно-спасательной службе сельского поселения Агалатовск.

Приехали, прочитали, потом поговорили с пожарными, и оказалось, что врачей у них на самом деле не хватает: расстояния в Ленинградской области большие, скорую приходится ждать долго.

Но в «стране лесов и озер» и девушки тонут, и хижины горят, и лоси прыгают, и чуть ли не каждый день случаются аварии.

Это волонтерская бригада, почти все пожарные и водители по совместительству и восемь лет назад появился врач.

«Мы выполняем все те же функции, что и обычные пожарные и спасатели.

А волонтеры имеют в виду, что любой физически здоровый человек может прийти сюда работать пожарным.

В процессе они будут обучены, начиная с правил безопасности».

Четверо из них управляют шеститонным пожарным КамАЗом: один водитель и трое бойцов.

Пожарная часть находится в поселке Вартемяги.

«Я пошел в пожарную часть, чтобы набраться опыта и передать им свой опыт оказания первой помощи.

И я понял, что даже через восемь лет я не все освоил: всегда нахожу для себя что-то новое.

В нашей стране то авария, то пожар, то дикие звери, все ситуации разные, даже пожары не те.

А мне интересно изучать взаимодействие структур.

Я пытаюсь быть связующим звеном между пожарной командой и скорой помощью.

Все роли распределяются по ходу дела.

Если нет пострадавших, я тоже тушу пожар», — говорит Шутов.

Читайте также:

Emergency Live Еще больше… Live: загрузите новое бесплатное приложение вашей газеты для IOS и Android

HEMS В России Национальная служба санитарной авиации принимает на вооружение Ансат

МЧС России призывает оборудовать дома пожарными извещателями

Россия, Covid Variant Omicron упрощает процедуры найма врачей скорой помощи

Кризис в Украине: Гражданская оборона 43 регионов России готова принять мигрантов из Донбасса

Источник:

Spb Dnevnik

9 фактов о работе добровольным пожарным, о которых вам никто не расскажет

Можно с уверенностью сказать, что никто не собирается забывать об ужине на плите или разбивать машину на трассе.В самые тяжелые дни приятно осознавать, что пожарные обучены помогать.

Пожарные помогают американцам с 1678 года, но большинство людей знают о них не больше, чем то, что они видели в фильмах (слишком часто неверных).

Вот немного информации о том, на что на самом деле похожа эта работа:

1. У большинства пожарных есть и другие работы.

Волонтерство в качестве пожарного — это то, чем вы будете гордиться до конца своей жизни, но что-то также должно оплачивать счета.Быть пожарным-добровольцем не мешает вам заниматься другими карьерами. На самом деле, они могут работать вместе.

«Иногда волонтерство может совпадать с другими делами вашей жизни, — сказал Тони Ковачич, начальник пожарной службы городка Хемпфилд. «Учителя и тренеры регистрируются, потому что они могут быть хорошим примером для подражания для детей и говорить с ними о безопасности. Инспекторы и инженеры обладают обширными профессиональными знаниями, которые помогают им быстро производить расчеты. Вы можете быть удивлены тем, сколько профессий актуальны.”

2. В горящем здании почти невозможно что-либо разглядеть.

В кино яркое пламя мерцает вокруг, ярко освещая целые комнаты и людей, запертых внутри. В реальной жизни пожарные говорят, что смотреть особо не на что. Густой дым создает ситуацию нулевой видимости за считанные минуты, и пожарным приходится ориентироваться наощупь, чтобы найти разные помещения.

«Когда вы находитесь в здании и чувствуете жар на себе, но ничего не видите, вам приходится использовать другие органы чувств, кроме зрения», — сказала Мэдисин Куш, Форт-Аллен, Пенсильвания, активный старший пожарный-волонтер.«Вы действительно должны доверять всем остальным и доверять своим тренировкам».

3. Большинство звонков не о пожарах.

Пожарные ситуации составляют небольшую часть вызовов, на которые отвечают пожарные. «Когда поступает этот звонок, вы можете попасть в аварию на шоссе, где есть мусор, который вам нужно убрать, или вам могут понадобиться опасные материалы — вы никогда не знаете, что принесет этот звонок», — сказал Ковачич.

4. То, чему вы научитесь в старшей школе, имеет значение.

Пожарные используют базовые знания, которые вы, вероятно, уже получили в старшей школе. «Забавно, что молодые люди не думают, что в реальном мире есть много применений тому, что они изучают в школе, но если вы идете в пожарную часть, вы используете многое из этого», — сказал Ковачич. «Будь то математика о том, как рассчитать трение, чтобы обеспечить правильную мощность пожарного шланга, или химия, чтобы определить, где могут быть обнаружены опасные химические вещества, если вы не обращали внимания в старшей школе, вам придется заново выучить все. это.”

5. В пожарных не все мужчины.

Тушат пожары не только большие, сильные мужчины. Фактически, это не было с 1818 года, когда Молли Уильямс стала первой известной женщиной-пожарным в Соединенных Штатах.

«Неважно, мужчина ты или женщина, молодой или старый, мускулистый или нет, тебя возьмут и покажут, как», — сказал Куш. «Это семья, и мы поощряем каждого человека, который входит в эту дверь».

Более половины женщин, ежегодно сдающих тест на физическую подготовку, сдают его.Это физически сложная работа, но оборудование стало легче, чем когда-то, что делает работу намного лучше как для мужчин, так и для женщин.

«В тот момент, когда весь этот адреналин выплескивается, ты все равно не чувствуешь тяжести на себе», — сказал Куш.

Сегодня пожарные не просто призывают женщин присоединиться к ним; они активно пытаются завербовать их. По всей стране только 7 процентов пожарных составляют женщины, и во многих департаментах все еще можно быть первой женщиной-пожарным.

«Это сфера, в которой доминируют мужчины, но приятно заслужить это уважение и показать, что это не просто то, что может делать мужчина».

6. Тушить пожары приходится не всем.

Вы по-прежнему можете вносить значительный вклад в пожарную службу, даже не ступая ногой в горящее здание. Пожарным службам нужны люди для работы в офисе, просвещения населения и многого другого. Если вы не склонны карабкаться по лестнице или стоять лицом к лицу с горящим сооружением, вы все равно нужны пожарной части.«Это бизнес, и нам нужны люди, чтобы управлять административной стороной дела, так же, как нам нужны люди, чтобы тянуть шланг к двери», — сказал Ковачич.

7. Пожарные действительно спасают кошек с деревьев.

Но на этом все не заканчивается. Они спасают всех нуждающихся животных: домашний скот, застрявший в озере, собак, упавших в колодцы, даже енотов, застрявших в люках. И это не считая количества людей, которые застревают в необычных местах! Вы называете это, это случилось.Если одно можно сказать наверняка, это не обычный рабочий день.

8. Сотрудники становятся одной большой семьей.

Из-за долгих часов работы и стрессовых ситуаций пожарным не требуется много времени, чтобы сформировать тесные связи. Когда вы становитесь частью пожарной службы, эти люди становятся продолжением вашей семьи. «Если кто-то женится или заводит ребенка — как правило, когда что-то происходит с жизнью пожарного — в дело вмешивается остальная часть станции», — сказал Ковачич.«Большинство моих лучших друзей на всю жизнь — пожарные».

9. Чувство гордости сильнее, чем многие когда-либо испытывали.

Чувство удовлетворения и выполненного долга, когда вы можете спасти жизнь, переполняет. Вы готовитесь неделями и месяцами к своему первому происшествию, а потом оно приходит. Вы знаете, что являетесь ценной частью общества, чувствуете, что у вас есть цель, и вы привязаны к жизни.

Куш сказал: «Это, безусловно, тяжелая работа, но она вознаграждает, и независимо от того, кто вы, чувство, которое вы получаете от помощи людям, оправдывает всю эту тяжелую работу.”

Спонсируется. Графство Уэстморленд нуждается в большем количестве добровольцев. Если вы заинтересованы в том, чтобы стать героем в своем сообществе, посетите сайт волонтеров firefighter.org сегодня.

Презентация на тему «Отряд юных пожарных. Презентация на тему «Дуп «Искра»» Работа школьного дуп по пожарной безопасности презентация

Наша благодарность

Авторы
выражают глубокую и искреннюю
благодарность замечательному
человеку и подарку
профессионалу, всю жизнь
отдававшему пожарной части —
ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА
ПОЛИКАРПОВА,
хранительница традиций молодых пожарных
и истории формирование
ДЮП в нашей стране.
Людмила Михайловна работает с
ДУП с 1970 года.
Профессиональный
пожарный, закончила Ивановское
пожарно-техническое училище

Происхождение

Обучение детей
пожарная часть
охрана
и пожарный
бизнес
SCOUT 0 веков).
Обучение оказанию первой помощи
Погорельцы
Обучение технике
Тушение лесных пожаров
Помощь взрослым при пожаре
(работа с огнетушителями,
песок,
переброска воды «цепь»)
ПИОНЕРЫ
20-30-е годы 20 века
Активная помощь взрослым
при тушении пожаров,
особенности в сельской местности,
тушение пожаров
урожай зерна
Овладение техникой
первая помощь
ПИОНЕРЫ
Великая Отечественная
комсомольская молодежь
полки Москвы и Ленинграда.
Кровельные смены
Тушение зажигательных бомб,
Огнезащита
Обработка чердаков и крыш,
Тушение пожаров
после бомбежек,
Помощь раненым

Пионерские пожарные

В 1955 году пионеры города
Ижевск с
в
детский пионерлагерь
пожарную часть и стали учиться
пожарную
В 1956 году в газете «Комсомольская
правда» был опубликован очерк о них
Пионеры «Артека» обратились с
просьбой в ЦК ВЛКСМ о приглашении
ребят в «Артеке» делятся новым
опытом.
На специально изготовленном в
в подарок «Артеку» пожарном
автомобиле «Малыш» ребята с
пожарным наставником
Девятяровым Г.С. приехали в
г. Москва и провели 2 недели в
«Артеке»

Эмблема

Всероссийское Добровольное
Пожарное Общество.
В 1957 году впервые появилось «Положение о молодежных
пожарных дружинах» (утверждено Министерством просвещения
РСФСР и ЦК ВЛКСМ)
Добровольных пожарных обществ союзных республик и
краев РСФСР самостоятельно и при поддержке учебных заведений
, пожарной части, областных и районных комитетов комсомола и
пионерских организаций созданы отряды, организующие
и проводящие с ними различные противопожарные мероприятия
очага.
Рисунок с плаката того времени

Первые шаги

Ноябрь 1964 года. Город Ленинград.
Всероссийская добровольная пожарная дружина
общество собралось на I съезд.
Юные пожарные встречали делегатов
Ленинграда — в школах города уже действовало 557
отрядов ЮДПД, объединяющих 13 тысяч детей с
возрастом от 10 до 17 лет.
По всей России к этому времени насчитывается
14500 ЮДПДП.
Из приветствия ЮДПД съезду
ВДПО:
Уверяем
Собралось здесь:
Младшие сеньоры
Не подведут!
Все во славу Родины
Наш народ создал
Молодые добровольцы
Не отдадут огня!
Вымпелы юных пожарных Ленинграда

Примеры прозвучали на съезде
Подвиг пионеров-пожарных.
Оля Климанова и Володя
Бубнов
спасли детей
при пожарах в жилых домах.
Члены ЮДПД рыбного колхоза
«Родина»
потушили своими силами
колхозную электростанцию.
Юра Морозов спас
тракториста,
у которого взорвался двигатель
трактора
и загорелась одежда.

В 1968 г. приказом Министерства народного просвещения

СССР, Министерства просвещения
СССР и ЦК ВЛКСМ
утверждается «Положение о молодежных
добровольных пожарных дружинах (ДПДП) СССР
и «Программа подготовка членов молодежных добровольных пожарных дружин
».
Школа ЛУДПД имела четкую структуру
и прекрасно вписывалась
в существующую структуру школ и пионеров
Из «Положения…»:
«ЮДПД организованы с целью воспитания
у детей и подростков гражданства,
мужество, находчивость,
бережливое отношение
к социалистической собственности.
Поликарпова Л.М.
бережно хранит данную брошюру. Задача УДМ провести
профилактическую работу
Интересно сохранилось
противопожарная профилактика,
где-либо еще
помощь взрослым
ее копии?
при тушении пожаров,
первая помощь пострадавшим,
охрана общественного имущества
и имущества советских граждан».

Пожарно-прикладной спорт – спорт мужественных и умелых

С 1969 года
районные, городские,
республиканские, областные,
областные, зональные и
всероссийские
ЮДПД соревнования по
пожарно-прикладным
видам спорта. В 1968 г. по приказу
г. Москвы
Совета ВДПО было снято
документальных фильма для
детей: «О спортивной
учебно-тренировочной сборе ЮДПД и
городских соревнованиях
юных пожарных
прикладных видах спорта». -Всесоюзные соревнования
по пожарно-прикладным видам спорта.1970-е
года.
Представитель сборной — Леонид
Николаевич Ульянов. В настоящее время
начальник отдела организационно-массовой работы
МХО ВДПО.

Международный конкурс пионеров пожарной безопасности социалистических стран.
город Бургас, Болгария. 1977 год
Сборная СССР заняла 1 место.
Тренер — П.А. Калинин (первый слева)
Из личного архива Поликарповой Л.М.
В 1975 г. команды ЮДПД России участвовали в
международных соревнованиях
по пожарно-прикладному спорту
среди социалистических стран,
которые проводились в Венгрии.
Сборная команда ЮДПД России в 1979 году
заняла 1 место на международных соревнованиях,
и в 1980 году завоевала приз журнала
«Пожарное дело» на всесоюзных соревнованиях.

Всесоюзные соревнования по

пожарным видам спорта.
Город Ленинград. 1977 год.
Награждение членов молодежной
сборной РСФСР. На пьедестале —
Александр Потеев, Владимир
Сухов.
Тренер — Петр Андреевич
Калинин (второй справа).К 1974
году за 5 лет работы секции
подготовлено свыше 60
разрядников по пожарно-прикладному спорту, в том числе
и Юрия Поликарпова.
Его сын Андрей Петрович
Калинин — начальник
Центральный спортивный клуб
МЧС России, вице-президент
Федерация пожарно-спасательного спорта МЧС
Россия, руководитель исполкома
Международная федерация
пожарные и спасатели
Из личных архив Л.М. Поликарпова
Зональные
Всероссийские
соревнования по
пожарно-прикладным видам спорта.
Хабаровск.
1972 год
Награждение
сборная команда
Хабаровский край
ведет
Поликарпова Л.М.

Программа «Молодые пожарные более 50 лет»

всегда была разносторонней, общественно полезной, общественно значимой, воспитывающей гражданско-патриотическое
сознание и ответственность в области пожарной безопасности
безопасность.
В разные годы комплексной программой мероприятий
дружинников были «Смотр юных пожарных
» (1969-1971), «Рейд
юных пожарных «01»» (1971-1975), «Эстафета добрых дел
юных пожарных» (1976). -1979), «Вахта юных пожарных» (1980-1986).
Вдумайтесь над словом следите…
Значит, вам доверяют!
Это значит — горящий огонь
Тебя не заметят.
Это везде личный пример…
За жилье и за хлебное поле
Ты тоже ответь, пионер!
Ответь и ты, Комсомолец!
Цель дежурства предупреждение
пожаров, в том числе от детских
шалостей с огнем, обучение правилам
пожарной безопасности, овладение
навыками пожаротушения.
Задача
— активная работа всех
членов УДПД на маршрутах патрулирования.

Старшие товарищи

Внимание также уделялось подготовке взрослого персонала для работы с
ЮДПД — инструкторами.
Встреча членов Всероссийского штаба по работе с ДЮП
в г. Винница (Украина). Март 1986.
В штабе прошла встреча
с членами ДЮП местной школы.
Всероссийский семинар-совещание
инструктора по работе с ДЮП.
Город Брянск. 1982 год.
В рамках встречи
проведены практические занятия по различным формам и методам работы с юными пожарными.
На фото участники семинара в гостях у юных пожарных
сельской школы.
Фото из личного архива
Поликарпова Л.М.

Профильные лагеря

В Свердловской области, близ города Асбеста, работало
учебно-спортивный лагерь «Юный пожарный» под
руководством опытных педагогов с
Вымпелом ДЮП Свердловск
пожарных званий . На стадионе лагерь
район.
были дорожки для занятий огнеприкладным искусством
Из коллекции Л.М. Поликарпова
спортивная, учебная вышка, полоса препятствий. Это была и
настоящая пожарная часть с двумя пожарными машинами:
автоцистерна «АЦУ-20» (подарок от Центрального Совета
ВДПО) и «ПМГ-19». Ребята научились нести караульную службу
, стоять на постах и ​​выдавать боевые листы.
Освоили профессию телефонного диспетчера, дежурили
в пожарной части. Агитационная бригада «Юный пожарный» была известна в
близлежащих лагерях, колхозах, лесопильном клубе, во Дворце культуры
города Асбеста.
Отчет о лагере в журнале
«Пожарное дело» за 1973 год
Поликарпова Л.М. с группой юных пожарных и их
наставников в лагере «Юный пожарный» в Асбесте

Вымпел профильного лагеря.

Из коллекции Поликарповой Л.М.
Открыт в начале 1970-х и
функционировал городской лагерь в парке
Измайлово в Москве. Сюда приехало
парня из разных уголков столицы. Там было
есть пожарные машины и учебный
городок с полосой препятствий, стадионом.
Вскоре здесь построили двухэтажное здание.
кирпичное здание Дворца ЮДПД, где
круглогодично занятых кружков,
творческих встреч,
собрания штаб-квартиры ДЮП.
Некоторое время работал в 1970-х годах в лагере
в парке Сокольники в режиме
летнего городского палаточного городка.
Юные пожарные Саратовской области летом совершили пешие походы,
прошли пешком 150 км, встретились с сельскими детско-юношескими спортивными командами,
проверили дома и хозяйственные постройки в селах и поселках по маршруту
, расклеили противопожарные листовки и
плакаты

Сходки — учеба и отдых

1-й Всероссийский съезд ЮДПД 1971
2-й Всероссийский съезд ЮДПД 1973
3-й Всероссийский съезд ЮДПД 1975
4-й Всероссийский съезд ЮДПД 1977
5-й Всероссийский съезд ЮДПД 1977 УДПД 1979
6-й Всероссийский съезд ЮДПД 1981
7-й Всероссийский съезд ЮДПД 1983
8-й Всероссийский съезд ДЮП 1985
Всероссийский сборник ДЮП актив 1989
Всероссийский сборник ДЮП актив 1990

Мы продолжатели традиций ДЮП

Развивается Движение юных пожарных Западного округа.
В настоящее время ЗАО насчитывает более 50 активно развивающихся ДЮП-участников
районной целевой программы «Социум. Культура. Безопасность»
Жизнь ДЮПетов интересна и наполнена общественно полезными
делами
Каждый отряд имеет свои особенности и любимые направления
работа.

Мы детская общественная организация

Мы стараемся держать руку на пульсе
Детское движение в Москве
участвуют в общественной жизни
столичных школьников и молодежи

Пропагандируем знания о пожарной безопасности среди детей

Используем для этого и Нового года
выступления и выступления агитбригад,
съемки обучающих роликов, перформансов,
флешмоба.
По нашей инициативе в районе
проводится акция «Расскажи детям сказку о правилах
пожарной безопасности».
Наши выступления на утреннике в начальных классах, на КВН, на районной Масленице

Постоянно осваиваем знания и навыков

Делимся знаниями о пожарно-спасательном деле со сверстниками

Делимся знаниями о пожаротушении с
сверстниками
Проводим мастер-классы, развивающие игры и конкурсы в
действующих школах и лагерях и на базе нашего Клуба

Участвуем в военно-спортивные игры и соревнования,

Проводим поисковую работу и чтим память защитников Родины

Профильные смены и профильные лагеря

Профильные смены и
профильные лагеря
Помогаем в организации специализированных смен в городских
оздоровительных лагерях г. Западный округ и оставить на время отпуска
специализированных отряда в загородных лагерях.

Программа профильного лагеря «Юные друзья пожарных»

Апробирована в 20 сменах полевых лагерей с контингентом
разного возраста и разной
степени подготовки
(2005-2013 гг.)
(Еюбова Л.В., Скрипник Л.Ю.)

Волонтерский педагогический отряд

(подготовка вожатых специализированных лагерей
пожарная —
спасательная ориентация)

Собрания

В 2005 году ДЮСЦ
в составе сборной России
занял 3 место в
Международной встрече
юных пожарных
в
юных пожарных-
Беларусь.
Международная встреча в Беларуси
1-я встреча ДЮП Западного округа. 2004 год

Собрания ДЮП Западного округа

2 Собрание ССД, июнь 2005 г.
3 Собрание ССД, май 2006 г.
4 Собрание ССД, май 2007 г.
5 Собрание ССД, май 2008 г.
6 Собрание ССД, май 2009 г.

* �1�

Конспект урока математики с мультимедийным приложением

УМК «Начальная школа XXI века», учебник Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 14 ч. Часть 1 — Вентана М. — Граф, 2009

Фадеева Татьяна Викторовна

МОУ гимназия № 15

г. Волгоград

Тема: Умножение на 4.

Класс: 2 класс.

Уровень: основание

Тип урока: введение нового материала

Цель: обеспечить, чтобы студенты знали конкретное значение умножения 4;

Задания: научиться писать и умножать число 4;

улучшить умение решать задачи на умножение;

развивать интеллект, логическое мышление, внимание, память, самостоятельность;

способствовать развитию учащихся и повышению их познавательной активности;

воспитывать чувство взаимопомощи, трудолюбие, развивать интерес к предмету.

Используемые методы и приемы: пояснительно-иллюстративный;

вербальный — логический;

Оборудование: проектор, компьютер, учебник «Математика: 2 класс: учебник для студентов общеобразовательных учреждений: 2 часа. Часть 1 / В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева — М.: Вентана — Граф, 2009.

Во время занятий :

Орг. момент.

W. -Привет, ребята.

Сегодня на уроке у нас гости, давайте с ними познакомимся.Но это еще не все гости. А кто это, мы узнаем, разгадав загадку (слайд 1)

Признаюсь, братцы, смело:

Какой я чудак!

Все что не делаю —

Все делаю не так!

Правильно, это Незнайка. — Как ты догадался, что это он?

Что он не делает, у него все не так.

Ты помнишь, где живет Незнайка?

В цветочном городе

Правильно.Он сейчас покажет нам свой дом, но сначала мы поможем ему сосчитать.

Устный подсчет. (Слайд 2)

(На доске перевернутые знаки таблицы случая умножения 3. Учитель щелкает мышкой, появляется пример, дети отвечают. Правильно — учитель щелкает, 1 ребенок у доски переворачивает знаки)

Что вам напоминают эти примеры?

Таблица умножения 3

Верны ли примеры?

Расставим их по порядку (2 человека у доски передвигают знаки)

Как называются числа в умножении?

Множитель, множитель, произведение

— Что означают числа при умножении?

Первый фактор — это добавляемое число, а второй фактор — количество повторений термина.

Какова схема множителей?

Первый множитель не изменился, а второй увеличился на 1.

Но ребята, Незнайка не дошел до дома, есть еще один пример

Решим?

Не знаю таблицу умножения 4

А что для этого нужно?

Создать таблицу. (слайд 3)

— Давайте создадим стол с нашим другом и поможем ему добраться до дома .

Новый материал

— Все жители Цветочного города ездили на машинах.

W. — Незнайка поставил машину в гараж и поинтересовался сколько колес у 4 машин. (слайд 4)

З. — Считаем устно. Как можно сосчитать все колеса?

Г. — Сложить вчетверо.

Ш. — Считаем. (учитель щелкает мышкой, машины появляются по порядку)

З. -. Удобно ли писать такие примеры? Насколько удобно записывать?

Д. — Использование умножения вместо сложения

— Правильно, почему?

— Результат увеличивается на 4

Записываем 4*4=16 в тетрадь

(После последнего примера запишем 4*9=36, Возвращаемся к Незнайке)

Ребята, а теперь поможем Незнайке добраться до дома?

Да (слайд 5)

ФИЗМИНУТКА

Незнайка тоже учился у нас, нагнулся и нашел калькулятор (слайд 6)

Наш друг задался вопросом, для чего он?

На счет

Правильно, посчитаем с ним примеры №4 на странице 95

4 Работа с учебником.

Ребята как думаете будут разные ответы или нет?

То же

Почему, какое свойство умножения вы знаете?

Произведение не меняется от перестановки множителей местами

Проверим

Вместе с Незнайкой мы составили таблицу умножения, а теперь давайте поможем нашему другу с помощью таблицы решить примеры №6 на странице 95 (решение примеров по цепочке)

5 Решение проблем .

У Незнайки было много друзей, и когда он зашел в его дом, то увидел, что его друг Сироп, который очень любил газированную воду, оставил ему подарок

(слайд 7)

Незнайка мучилась от жажды, он очень хотел пить. Но бутылки с газировкой были особенными — они открывались только тогда, когда их пересчитывали.

6. Подведение итогов урока.

Что вы изучали? (слайд 8)

Я узнал…

Я был удивлен …

Я подумал…

Я вспомнил…

З. — Незнайка и его друзья прощаются с вами. Урок окончен. Благодарить!

7. Д/З №11 с.96

Использованные ресурсы:

Математика: 2 класс: учебник для школьников / В.Н. Рудницкая, Т.В. 2: методика обучения / Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. — Вентана М. — Граф, 2010

Слайд 1

Слайд 2

Загадки Пожарная техника Первая помощь Правила безопасности Школа Пожарный Ребус

Слайд 3

Слайд 4

Отгадывайте загадки, помогите юному пожарному потушить огонь.Стол и шкаф сгорели сразу Кто сушил белье над… Раз, два, три, четыре У кого огонь в…. Кто кинул Чужих в огонь… Увидел дым — не надо зевать И пожарные… Помнить каждый горожанин: Этот номер…. газ квартирный пункт звонить 01 МЕНЮ

Слайд 5

Слайд 6

Световая сирена НБО-12В-01 (двусторонняя) Найдите названия пожарного оборудования и сравните с рисунками. Пожарный шкаф Пожарный рукав Конусное ведро Огнетушители

Слайд 7

Пожарно-охранная сигнализация Топор пожарный Кран пожарный «Лидер» Ствол пожарный комбинированный ручной ОРТ50КП Что за пожарное оборудование показано на рисунках.МЕНЮ

Слайд 8

Слайд 9

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОЖОГЕ Прежде всего охладите пораженный участок. Чем дольше не будет предпринято никаких действий в случае ожога, тем серьезнее будет травма пострадавшего. Первая помощь: 1. Сесть или лечь пострадавшего. 2. Обильно облить обожженные места водой (охлаждение может занять до 15 минут и более). Однако не следует чрезмерно охлаждать пострадавшего, так как это может привести к переохлаждению. (Необходимо учитывать температуру воздуха зимой.) 3. По возможности снять кольца, часы, ремни, обувь с пораженных участков до того, как эти участки начнут опухать.4. Снимать обгоревшую или дымящуюся одежду только в том случае, если она не прилипла к пораженным участкам тела пострадавшего. 5. Защитите все ожоги, накрыв их чистым безворсовым материалом, например наволочкой или простыней. 6. Вызовите скорую помощь по телефону 03. 7. Пока вы ждете скорую помощь, постарайтесь снять шок с пострадавшего. Помните: не прикасайтесь ни к чему, что прилипло к месту ожога. Не смазывайте ожог никакими кремами, лосьонами, маслами. Не прокалывать волдыри. Каковы правила оказания первой медицинской помощи при ожогах?МЕНЮ

Слайд 10

ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ОПАСНОСТИ НА КУХНЕ Вероятность несчастного случая в доме чрезвычайно высока. На кухне находится различная бытовая техника и оборудование: плита, являющаяся источником тепла, или тостер, в котором, если оставить его без присмотра, может загореться сушащийся хлеб, а также множество других предметов, требующих внимания. В следующем задании исследуется типичная кухня, на которой может возникнуть множество опасных ситуаций при несоблюдении правил безопасности.

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

ИНСТРУКЦИЯ ПРИ ПОЖАРЕ В ШКОЛЕ ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ ВОЗНИК ПОЖАР? ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ 1.Закройте дверь комнаты, где горит огонь. 2. Не сообщайте другим людям о пожаре. 3. Спрятаться в любой комнате, где нет огня. 4. Немедленно поднимите тревогу, громко крикнув о пожаре. 6. По указанию учителя выйти из класса и пройти к пункту сбора. 9. Откройте окна. 5. Потушите компьютер или телевизор водой. 8. Вызвать пожарную команду по телефону 01. 7. Закрыть дверь в класс и все двери на пути эвакуации, которыми никто не будет пользоваться во время эвакуации.МЕНЮ Маршрут

Элька — данные работы проводятся в декабре и январе. Объекты наблюдения — новогодние елки в школах, клубах, дворцах и домах культуры, детских садах, других учреждениях, квартирах и жилых домах. За несколько недель до новогодних праздников штаб ДЮП проводит небольшие беседы с детьми — будущими гостями — о правилах поведения на празднике. При установке елок дозорные проверяют выполнение правил пожарной безопасности.Работа и дежурство членов ДЮП в период новогодних праздников организуется по специальному плану, который предусматривает график дежурств, контроль за состоянием средств пожаротушения и поведением детей у елки. Для караула разрабатывается инструкция о его обязанностях. Посты, выставленные в школах, проверяют наличие и исправность средств пожаротушения, телефонов, следят за соблюдением правил пожарной безопасности. В случае возникновения пожара они немедленно сообщают в пожарную команду и помогают взрослым по их указанию тушить пожар и эвакуировать детей.

Реле добрых дел

ДУП «ОГНЕТУШИТЕЛИ»

МБОУ ОСОШ №3

Маршруты

RELAY ГОСУТКИ ДОРОГИИ Deeds:

до пожара

Быть умело Управляться,

Надо знать

Пожарное время!

School

Память

Green Rover

младший друг

STROW,

ловкий, умелый

ШКОЛА маршрут

Многому научимся, пригодится в жизни!

Школьный конкурс плакатов на тему пожаротушения.

ШКОЛА маршрут

Теоретические занятия: «Как пользоваться огнетушителем».

Маршрут ШКОЛА

Мастер-класс от ДУП «Огнетушители»

Маршрут ШКОЛА

Обучение оказанию первой помощи.

Маршрут

«Мой младший друг»

Они пришли навестить начальную школу.Рассказали, показали, как предотвратить пожар!

При пожаре главное знать аварийные выходы.

Маршрут

«Мой младший друг»

Проведен урок-путешествие: «Огонь — друг и враг человечества».

Маршрут

«Мой младший друг»

Введены знаки пожарной безопасности.

Маршрут

«Мой самый младший друг»

У нас была веселая эстафета.

Участвовал в восстановлении леса после пожара в станице Мелиховской Усть-Донецкого района, на совещании поисковых отрядов.

Озеленение домашней школы!

Маршрут Вахты Памяти

Наш отряд присоединился к «Вахте Памяти», посвященной 71-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Возложение цветов к обелиску погибшим зенитчикам в станице Мелиховской

Маршрут вахты памяти

Участие в акции «Бессмертный полк».

Маршрут вахты памяти

Посещение комнаты воинской славы базы отдыха «Колос»

Маршрут Вахты Памяти

Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны.

Члены ДЮП МБОУ ОСОШ №3 участвуют в соревнованиях различного уровня и добиваются высоких результатов!

Участвуем в онлайн конкурсах и проектах .

«Жизнь не игрушка, ДЮП не игра.

Это, друзья, пора нам осознать.

Наша цель — жизнь без огня! »

Киев и раньше сталкивался с невзгодами – и в ответ на это выросла более сильная украинская идентичность

(The Conversation – независимый и некоммерческий источник новостей, анализа и комментариев академических экспертов.)

(РАЗГОВОР) Уже не в первый раз киевляне сражаются, защищая город от наступающей, более крупной армии.

30 января 1918 г. отряд, состоящий в основном из курсантов и наспех вооруженных курсантов, занял позиции на железнодорожной остановке Круты к северо-востоку от Киева, чтобы защитить столицу Украинской Народной Республики от Советской России. Республика официально провозгласила независимость всего за неделю до этого, чтобы дать отпор большевистской партии Владимира Ленина, стремящейся контролировать Украину.

К концу дня молодые защитники в Крутах уступили превосходящей Красной Армии Советской России.С помощью объединенных местных большевистских ополченцев красные взяли сам Киев 7 февраля.

Род занятий и личность

История Украины после битвы за Киев сложна и запутана. Но мое исследование как историка Украины показало, что этот первый период современной независимости с 1918 по 1920 год занимает центральное место в национальном нарративе, который утверждает, что Украина является суверенной страной, отдельной от России.

Это чувство идентичности делает оккупацию сложной задачей, как Советы поняли в 1918 году после падения Киева.

Когда Красная Армия овладела Киевом, правительство Украинской Народной Республики укрылось в северном городе Житомире. Его представители подписали мирное соглашение с бывшими противниками Российской империи в продолжающейся Первой мировой войне, Центральными державами, а немецкие и австрийские солдаты приступили к вытеснению Красной Армии с территории Украины.

Германия установила в Киеве более сговорчивое правительство. Но после того, как кайзеровская армия потерпела поражение на Западном фронте, украинские войска под руководством бывшего журналиста, ставшего солдатом, Симона Петлюры отвоевали части Украины, включая Киев, только для того, чтобы город снова был оккупирован Красной армией. в феврале 1919 г.

Армия, состоящая из добровольческих отрядов, казачьих отрядов и банд крестьян, некоторые из которых уклонялись от командования своего правительства и совершали погромы против еврейского меньшинства страны, боролась за восстановление господства над Украиной.Заключив поспешный союз с Польшей, Украинская Народная Республика ненадолго отбила столицу с помощью польских войск.

Но в июне 1920 года Красная Армия в последний и последний раз покорила Киев.

Впоследствии Украина была разделена между Польшей и Украинской Советской Социалистической Республикой, большевистским образованием, базировавшимся в Харькове. А в декабре 1922 года Советская Украина подписала договор с Россией и Белоруссией об образовании СССР.

Удовлетворение «национальных чувств»

Уроки последовательных боев за Киев не прошли даром для советских руководителей.

Ленин был вынужден признать необходимость приспособить то, что он называл украинскими «национальными чувствами», к развитию СССР. Украинский язык получил равный статус в первые годы существования Советского Союза, и коммунисты на Украине имели большее право голоса в управлении своей республикой при номинально федеральной системе, чем они имели бы в унитарном государстве, предложенном недоброжелателями Ленина.

Украинское национальное движение вынудило к этим компромиссам. Украина — советская или нет — не была создана «большевистской, коммунистической Россией», как заявил Владимир Путин в недавнем публичном искажении истории, которое послужило оправданием для вторжения.

Экономические кампании советского лидера Иосифа Сталина после смерти Ленина требовали усиления политической централизации за счет некоторой региональной автономии. В 1930-х годах Сталин ограничивал украинскую национальную культуру, ограничивая продвижение украинского языка и репрессируя украинскую интеллигенцию, первоначально выбирая для суда бывших сторонников Украинской Народной Республики.Опустошительный голод, спровоцированный государственной акцией коллективизации земли, унес жизни миллионов людей в Советской Украине, а тайная полиция отправила в тюрьмы многих других.

Реальная власть покоилась в Москве. Но даже Советы признали отдельную украинскую идентичность, культивируя миф о братском славянском братстве. Видение Путина идет дальше в подчинении украинской идентичности, возрождении конструкции имперской эпохи русских и украинцев как «одного народа».

История повторяется?

Если Киев снова перейдет к российским войскам, как это неоднократно случалось между 1918 и 1920 годами, история предполагает, что этот контроль, скорее всего, продлится недолго.

Чувство украинской идентичности только окрепло за столетие с тех пор, как молодые люди собрались под Крутами, чтобы защитить Киев.

Во время первой украинской кампании за независимость украинцы все чаще мыслили национальными категориями, но не все принимали этот конструкт. А некоторые национальные меньшинства не доверяли обещаниям украинского правительства широкого спектра культурных, образовательных и административных прав.

Теперь украинцы разных национальностей и языковых предпочтений взяли в руки оружие, чтобы защитить сильное, плюралистическое и демократическое видение своей родины.

В июне 1920 года, столкнувшись с последними мольбами о помощи, британские дипломаты сказали Арнольду Марголину, еврейско-украинскому посланнику Украинской Народной Республики в Лондоне, что его правительство должно обеспечить свою независимость.

Теперь перед ними снова стоит задача. Неясно, когда Россия оккупирует Киев. Но украинская оборона города была ожесточенной. В то время как НАТО отказывается посылать солдат для вмешательства в текущую войну, украинские боевики пользуются иностранной военной поддержкой.И есть все основания полагать, что в случае уступки Киева эти боевики продолжат вести повстанческое движение с оружием, поставленным их союзниками.

Национальное движение в Украине в 1918-1920 годах было достаточно сильным, чтобы осложнить, если не бросить вызов российскому и большевистскому контролю. И украинская национальная идея не испарилась при советской власти. Сегодня это, вероятно, вызовет упорное сопротивление.