Турбо Алфавит это азбука, приложение для всей семьи. Оно поможет Вам выучить английские буквы с турбо скоростью! Важность английского в наше время сложно переоценить! Английский алфавит Турбо, это приложение в котором можно и учиться и играть! Простой и понятный интерфейс позволит учить английский алфавит и получать удовольствие от процесса. Вам больше не нужен английский бумажный буквать. Алфавит всегда с вами в вашем телефоне, это наш апп.
Первая часть приложения предназначена для того, чтобы выучить английский алфавит. Это английская азбука с двумя режимами. Учить английские буквы по порядку и в случайном порядке. Нужно перетягивать пальцем букву на ее место в алфавите. После того, как буква находит правильное место, звучит название буквы на английском. Так можно повторять снова и снова, чтоб запомнить английский алфавит.
Второй режим азбуки, это игра, которая поможет лучше запомнить английские буквы.
Вы выбираете ABC и тд, любую из букв, какую должны запомнить. После чего, на экране начинают лететь эти буквы вместе с другими буквами английского алфавита. Нужно найти 5 раз ту букву, которую вы выбрали. Такая игра будет интересна для всей семьи! Можно не просто проводить время вместе, но и играть и учить английские буквы!
Играйте в игру и вы будете знать английский алфавит!
Версия 2.2
Добавлены новые локализации!
Оценки и отзывы
Оценок: 9
Отлично!
Очень необычное приложение! Помогает учить английские буквы малышам в игровой форме! играем и учим буквы вместе 🙂
Игра
Платный контент
Почему удаляете отзывы!
Вместо решения проблемы, вы просто решили удалить мой отзыв?!! Отличное решение👍🏻
Разработчик GODO Games LLC не сообщил Apple о своей политике конфиденциальности и используемых им способах обработки данных. Подробные сведения доступны в политике конфиденциальности разработчика.
Нет сведений
Разработчик будет обязан предоставить сведения о конфиденциальности при отправке следующего обновления приложения.
Первые знания на магнитах , АСТ , 9785171050139 2018г. 252,00р.
Серия: Первые знания на магнитах
Осталось всего 6 шт.
252,00р.
-20% после регистрации
В наличии в 6 магазинах
Братск, ПродаЛитЪ Энергетик
Иркутск, Березовый
Саянск, ПродалитЪ Саянск
Улан-Удэ, ПродаЛитЪ EuroZone
Посмотреть все магазины
Цена в магазине может отличаться от цены, указанной на сайте.
Поделиться ссылкой в:
Производитель:АСТ
Штрих-код:9785171050139
Год:2018
НДС:20%
Код:943330
Описание
Английский алфавит — отличный подарок будущему первокласснику, который поможет:
— выучить буквы английского алфавита
— научиться складывать английские слова
— развить речь, мышление и воображение
— развить моторику и координацию движений
— развить пространственное мышление
— в игровой форме дать малышу необходимые первые знания
Набор «Английский алфавит» — это лёгкий, но очень эффективный способ выучить английские буквы. Яркие эргономичные буквы на магнитах созданы специально для детских ручек и хорошо крепятся, например, на холодильник.
С этим набором вы сможете весело и быстро научить малыша английским буквам, а потом и английским словам! Такие занятия развивают речь, мелкую моторику, координацию движений и пространственное мышление.
252,00р.
-20% после регистрации
Игра Магнитная Магнитные цифры (2018 г.)
252,00р.
-20% после регистрации
Игра Магнитная Английский алфавит (2018 г.)
Смотреть все
163,00р.
-20% после регистрации
Игра Умные кубики в поддончике 4шт.
Кто что любит (2021 г.)
215,00р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Ассоциации Найди животное (2022 г.)
445,00р.
-20% после регистрации
Игра Настольная Яблоки на тарелке (2022 г.)
96,00р.
Игра Обучающая Состав числа (2019 г.)
Магазины
458,50р.
-20% после регистрации
Игра Магнитная Гениальный ученый (2020 г.
)
190,00р.
-20% после регистрации
Игра Умные кубики 4шт. Шумелки. Мой пушистик (2021 г.)
330,50р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Раз, два, три, четыре… 6 логических цепочек (2019 г.)
831,00р.
-20% после регистрации
Игра Логическая IQ Стрелки (2022 г.)
54,00р.
Игра Логическая Веселые картинки 10,5см ассорт. (2018 г.
)
Магазины
467,00р.
-20% после регистрации
Игра Настольная Фигурные прятки (2020 г.)
457,00р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Раз, два, три, четыре 3+ (2021 г.)
541,00р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Липучки Мой дом (2020 г.)
416,00р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Игры в дорогу Самый внимательный! (2022 г.
)
1103,00р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Посылка. Базовый комплект IQ-игр. Учимся читать слоги и простые слова (2021 г.)
345,00р.
-20% после регистрации
Игра Настольная Логика и цифры (для детей 4-6 лет) (2022 г.)
686,00р.
-20% после регистрации
Игра Развивающая Тяни-хватай 36 фишек (2020 г.)
584,00р.
-20% после регистрации
Игра Счетный материал Фрукты большие 12 эл.
(2021 г.)
748,00р.
-20% после регистрации
Игра Настольная Тело человека: Игровой набор 3 в 1 (2020 г.)
479,00р.
-20% после регистрации
Игра Магнитная Танграм (2022 г.)
1388,50р.
-20% после регистрации
Игра Настольная Супермаркет (2020 г.)
ABC Alphabet Game for kids в App Store
ABC Alphabet Game For Kids – лучшая развивающая игра для малышей, детсадовцев и дошкольников, позволяющая выучить прописные и строчные буквы алфавита от А до Я.
Развивающие занятия для малышей и детей до выучить алфавит и английское произношение, весело проводя время! Это приложение разработано, чтобы помочь вашему малышу научиться основам трассировки, начиная с линий, фонетики и трассировки букв алфавита ABC.
Это приложение предназначено для улучшения произношения вашего ребенка и помогает в дальнейшем чтении, письме и общении.
В этом приложении нет рекламы, оно подходит для детей и не содержит хитростей. Создание развивающих игр для малышей и дошкольников — наша страсть. Мы понимаем, что формировать умы малышей с помощью нашего образовательного контента — огромная ответственность.
Особенности игры «Азбука для детей»
Обучающие игры для малышей (от 1 года до 5 лет). Родительский контроль в нашей развивающей игре для мальчиков и девочек. Дети могут легко научиться писать буквы английского алфавита, следуя жестам руки, показанным в приложении. Изучите идеальное английское произношение.
ABC Alphabet Game для детей представляет вам Pazu Games Ltd, издатель популярных детских игр, таких как Girls Hair Salon, Girls Makeup Salon, Animal Doctor и многих других, которым доверяют миллионы родителей по всему миру.
Игры Pazu разработаны специально для детей в возрасте до 10 лет. Они предлагают веселые и развивающие игры для девочек и мальчиков, чтобы они могли получать удовольствие и получать опыт.
Мы приглашаем вас бесплатно попробовать игры Pazu для детей и малышей и открыть для себя замечательный бренд игр для мальчиков и девочек с большим портфолио обучающих и обучающих игр для девочек и мальчиков. Наши игры предлагают разнообразные игровые механики, адаптированные к возрасту и возможностям детей. 9В играх 0013 Pazu нет рекламы, поэтому дети не отвлекаются во время игры, не видят случайных кликов по рекламе и внешних помех.
Эта игра включена в подписку Pazu, которая предлагает все игры Pazu с полными версиями, без рекламы, с удобным для детей интерфейсом и до 3 устройств для каждой подписки.
Играм Pazu доверяют миллионы родителей и любят миллионы детей по всему миру. Наши игры разработаны специально для детей и предлагают веселые развивающие занятия для девочек и мальчиков. Благодаря множеству игровых механик, адаптированных к разным возрастам и способностям, дети могут играть самостоятельно, без поддержки взрослых. Для получения дополнительной информации посетите наш веб-сайт: https://www.pazugames.com/
Подписка Pazu — это автоматически продлеваемая подписка с полным доступом к нескольким игровым приложениям, поэтому: Оплата будет снята с учетной записи iTunes при подтверждении покупки. Подписка продлевается автоматически, если автоматическое продление не будет отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего периода. С аккаунта будет взиматься плата за продление в течение 24 часов до окончания текущего периода и указана стоимость продления. Пользователь может управлять подписками, а автоматическое продление можно отключить, перейдя в настройки учетной записи пользователя после покупки. Любая неиспользованная часть бесплатного пробного периода, если она предлагается, будет аннулирована, когда пользователь приобретет подписку на эту публикацию, где это применимо.
Условия использования: https://www.pazugames.com/terms-of-use
Политика конфиденциальности: https://www.pazugames.com/privacy-policy
Все права защищены Pazu ® Games Ltd. Использование игр или представленного в них контента, кроме обычного использования Pazu ® Games , не разрешено без письменного разрешения Pazu® Games.
Алфавитная игра «Не корми монстра»
Обучение названиям букв или звукам не обязательно должно проводиться в сухом стиле, в стиле «тренируй и убивай». Игра с алфавитом монстров , такая как Don’t Feed the Monster, является полной противоположностью. Это интерактивно, практично, очень весело и даже немного глупо.
Лучшая часть? Он включает в себя как прописных, так и строчных букв! И в качестве дополнительного бонуса дети также могут практиковать свои навыки переписки один на один!
Обязательно дочитайте пост до конца, чтобы найти 18 других замечательных занятий с монстрами!
Эта дурацкая игра с алфавитом монстров — веселый и практический способ попрактиковаться в буквах, звуках и многом другом!
Я до сих пор довольно часто слышу, как родители и учителя полагаются на карточки для обучения важным базовым навыкам чтения и математики.
Но вот в чем проблема: карточки на самом деле приводят только к механическому запоминанию. Это означает, что если вы используете только карточки для запоминания, вы только царапаете поверхность. . . основополагающего навыка.
Так не пойдет.
Поясню. Некоторым детям подходят карточки. Некоторые дети действительно реагируют на них. Моя первоклассница, например, любит карточки со словами, потому что она очень конкурентоспособна, даже если только соревнуется сама с собой.
Но я никогда не встречал дошкольника, который просил бы карточки для запоминания безумно веселых игр про монстров для дошкольников! Обучающие игры — это увлекательный и эффективный способ для детей практиковать и усваивать новые навыки.
Итак, не забудьте распечатать свою бесплатную игру с алфавитом монстров в конце этого поста. Ваши дошкольники будут просить об этом снова и снова!
Часто задаваемые вопросы о начальных звуках
Что такое начальные звуки?
Начальные звуки — это первый звук в слове. Их также называют начальными звуками. Когда учащиеся понимают, что слова состоят из звуков, они могут перенести это знание в чтение и письмо и даже в изучение слов с вида.
Не все звуки усваиваются сразу, а учить начальные звуки легче всего, потому что они появляются на первом занятии. Они особенно важны, потому что они являются первым шагом в обучении детей тому, как слушать звуки в слове.
Как знакомить дошкольников с начальными звуками?
Обучение дошкольников начальным звукам требует много практики и практических занятий. Занятия по обучению начальным звукам должны быть очень наглядными. Будьте последовательны при обучении звукам, чтобы учащиеся могли использовать полученные навыки и быстро переходить от одного звука к другому.
Какие звуки я должен научить в первую очередь для начала?
Буквы алфавита имеют разную степень сложности как при прослушивании, так и при произношении. Знакомя моих дошкольников с начальными звуками, ежедневные уроки фонетики начинают с букв и звуков, которые чаще всего встречаются в английском языке. Их легче всего выучить детям из-за их частоты, но они также позволяют детям выполнять базовые упражнения по декодированию, если они готовы.
Дополнительная литература
Monster Alphabet Game
Эта игра не только учит распознавать буквы или звуки букв, но также знакомит детей с навыками счета до десяти кадров и навыками прямого соответствия! Все это в веселой, но простой игре про алфавит!
В качестве дополнительного бонуса ваши дети будут использовать свои навыки мелкой моторики, управляя фишками. Я просто люблю занятия для детей, которые объединяют так много навыков в одном месте!
Материалы
бесплатно скачать игру алфавит монстров (в конце этого поста)
Плотный картон и ламинатор (для дополнительной прочности)
Математические фишки любого вида (традиционные, цветочные драгоценные камни, пуговицы, M&Ms и т. д.)
Набор
Распечатайте игру и вырежьте карточки. Перемешайте карты и положите их стопкой лицевой стороной вниз. Дайте каждому игроку оценочную карточку и предложите им заполнить свою десятую рамку.
Как играть в игру «Не корми монстра»
Теперь, когда игра с буквами настроена, вы готовы к игре!
Возьмите карту из стопки и определите букву и/или звук, затем положите ее в стопку сброса.
Мне нравится, что очаровательные карточки с монстрами состоят из прописных и строчных букв!
Если вашему дошкольнику нужна помощь, ничего страшного! Это должно быть весело. Это не тест. Просто скажите им название буквы, и пусть ваш дошкольник посмотрит на карточку, а затем повторит имя.
Если вы обучаете детей разного уровня, ниже я дам вам множество вариантов игры.
Если игрок вытягивает карту «Накорми меня», он должен указать количество предметов, чтобы «накормить монстра».
Затем внимательно подсчитайте соответствующее количество жетонов в оценочной карточке игрока с десятью кадрами. Отложите их. (Если вы действительно честолюбивы, вы можете сделать симпатичного монстра, такого как этот, этот или этот.)
После того, как эти жетоны (также известные как еда для монстров) отложены в сторону, игрок должен произнести в своей самый лучший голос монстра: «Чув-чав» или «Гоббл, жрать» и, возможно, добавить отрыжку. Добавление отрыжки в конце делает его действительно глупым, потому что остальные игроки могут сказать: «Монстр! Скажи извини!» что всегда приводит к душераздирающему смеху.
Мне нравится, что эта игра сочетает в себе индивидуальную переписку и развивает мелкую моторику!
Вариации игры для разных уровней навыков
Мы оба знаем, что дошкольники развиваются со своей собственной скоростью. Это значит, что не все дошкольники умеют играть в эту игру именно так, как описано выше. Вот несколько различных способов игры, чтобы ваши дети могли лучше учиться.
Для облегчения игры
Сделайте несколько копий игры, вытащив из нее небольшой набор букв (около шести), с которыми ребенок лучше всего знаком. Отложите остальные буквы и лишние карточки «Накорми меня». Сыграйте в игру, как описано, с небольшим набором букв.
Играйте, как описано выше, но используйте буквы имени ребенка.
Назовите букву за ребенка, а затем предложите ему пальцем обвести букву, когда он ее произносит.
Для более сложной игры
Предложите дошкольнику назвать букву и звук на карточке.
Пусть ваш ребенок назовет что-нибудь, что начинается со звука буквы на карточке.
Спросите, может ли ребенок написать соответствующую заглавную/строчную букву в воздухе
Превратите кормление монстра в задачу на вычитание. Например: «У вас есть восемь кусочков еды для монстров, но вы должны накормить монстра одним. Сколько у вас останется?»
Мои дошкольники любят играть в алфавитные игры в течение всего года, и эта игра-монстр быстро стала их любимой. С правильным количеством правил и глупостей это такой забавный и эффективный способ укрепить навыки алфавита.
Не забудьте поиграть в бесплатные игры с алфавитом в увлекательных играх с монстрами, ссылка на которые приведена ниже! Вы найдете больше игр с буквами монстров, игр с сопоставлением монстров, поделок с монстрами, и ваши дети могут даже сделать то, что, несомненно, станет одной из их любимых книг о монстрах!
Добавьте их в свои планы уроков, и вы гарантированно проведете много часов увлекательного и веселого обучения. Эти увлекательные уроки на тему монстров наверняка станут любимой частью всех ваших занятий в дошкольном возрасте!
Возьмите свою копию здесь!
Думаете, вашему дошкольнику понравится эта игра про алфавит монстров? (Я знаю, что они будут!). Вы можете получить бесплатную копию, заполнив форму ниже, и мы отправим ее прямо на ваш почтовый ящик.
Сара Панкони, MAT
Я Сара, педагог, ставшая домохозяйкой пятерых детей! Я владелец и создатель Stay At Home Educator, веб-сайта о преднамеренном обучении и целенаправленном обучении в раннем детстве.
TOP-35 рекомендаций, как изучить английский алфавит буквально за 5 минут!
Привет школьникам! Недавно моему племяннику задали в школе выучить английский алфавит.
Само собой, как и любому ребенку, ему хотелось справиться с этой задачей хорошо и поскорее. И мы стали искать лучшие способы быстро освоить английскую азбуку.
И нашли! Способов быстро и качественно выучить этот алфавит нашлось немало, а так как эта тема довольно популярна, я подумала, что она будет полезна многим моим читателям, и написала целую статью по ней.
Ниже предлагаю изучить несколько простых методик и выбрать любую на свой вкус. А в комментариях можно рассказать, что помогло вам больше всего и почему.
Жду ваших интересных ответов, также приветствуются лайки и репосты!
Содержание
С чего начать
Произношение
Прописи
Поем песенки
Яркие картинки
Различные игры на запоминание алфавита
Как учить быстро и увлекательно?
Особенности детского обучения
Как помочь ребенку
Как быстро и легко выучить английский алфавит
Что еще стоит знать
Веселые песни вместе с любимыми мультяшными персонажами
Пазлы для изучения алфавита
Кубики, магниты, карточки
Буквы из пластилина и прочие чудеса
Английский алфавит. Как выучить алфавит быстро и увлекательно?
Почему у ребенка появляются затруднения?
Буквы английского языка и произношение
Учим английский алфавит при помощи прописей
Еще интересные способы
Развитие
Дальше — интереснее!
Варианты обучения английскому языку
Начинать следует с алфавита
Как же помочь ребенку выучить английский алфавит?
Учим английский алфавит
В каком возрасте начинать учить алфавит
Как учить алфавит с детьми
Пытаемся выучить английский за 5 минут
Похожие статьи:
С чего начать
Часто у детей при изучении английского алфавита появляются проблемы и недопонимания. Первая ошибка — зубрежка. Нужно запомнить: если вы хотите, чтобы ваш ребенок в первый же раз выучил все буквы языка на всю оставшуюся жизнь, то зубрежку нужно исключить из правила. Самое главное — сделать так, чтобы изучение английского алфавита понравилось самому ребенку. Если ребенок воспримет это как игру, то возможность выучить английский алфавит за 5 минут может стать реальностью.
Ребенок может столкнуться с трудностями в изучении английского алфавита еще и потому, что он не будет знать для чего ему это нужно делать. Если ребенок совсем маленький, ваши заверения, что это понадобится ему в дальнейшей взрослой жизни, им могут быть не поняты. Это взрослым ясно, что знание иностранных языков открывает перед человеком большие возможности. Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.
Произношение
Как быстро выучить английский алфавит? Первое, что нужно сделать, чтобы выучить английский алфавит — это найти сам алфавит, где кроме заглавных будут еще и прописные буквы, произношение каждой буквы на русском языке, а также несколько слов на английском, которые начинаются с данной буквы. Всего в английском языке 26 букв.
Прописи
Как быстро выучить английский алфавит ребенку? Чтобы все получилось быстро, у ребенка должны быть какие-либо ассоциации с буквами.Сначала можно провести аналогии английского алфавита с русским, а потом уже показать слова, которые представлены выше. Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше (некоторые школьные программы начинаются с изучения слов) помогут выучить английский алфавит.
Как выучить его при помощи этих слов? Нужно открыть тетрадь, взять ручку и начать прописывать сначала заглавную букву, затем строчную, а затем и слова. Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени (около часа или двух), но зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, а алфавит запомнится точно надолго!
Если у вас дома есть прописи по иностранному языку, можно воспользоваться ими. В прописях для детей младшего возраста всегда есть увлекательные раскраски, картинки и легкие английские слова.
Поем песенки
Если вы замечаете, что у вашего ребенка лучше работает не зрительная, а слуховая память, вам очень повезло!
В Интернете можно найти массу аудио- и видеозаписей, где дети поют английский алфавит. Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут.
Яркие картинки
Яркие карточки со словами помогают быстро выучить английский алфавит. Как выучить его с помощью карточек?
Такие карточки можно купить в любом книжном или детском магазине, а можно сделать и самостоятельно вместе с ребенком, что будет довольно долго, но очень эффективно. Если вы купили карточки, то в инструкции обязательно сказано, что делать и как. Выучить английский алфавит с ребенком довольно хлопотно этим способом, но зато слова и буквы запомнятся надолго.
Обычно карточки делятся на буквы алфавита. На каждой карточке написано по одному слову и нарисована картинка, которая с этим словом взаимосвязана. Ребенок может учить эти слова, начинающиеся на одну букву, устно или письменно.
Различные игры на запоминание алфавита
На самом деле ребенок должен все воспринимать, как игру, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить буквы иностранного языка, если постоянно сидеть и зубрить? Маленькому ребенку, которые еще должен играть и играть, это сделать будет довольно трудно. Как быстро выучить английский алфавит — мы узнали ранее, но как закрепить знания?
Первая игра. Напишите на бумаге английский алфавит крупными буквами, разрежьте на квадраты. Раздайте карточки вперемешку. Ребенок должен собрать из этих карточек полноценный алфавит.
Вторая игра. Это игра командная, для нее нужно не менее двух-трех детей. Вы произносите букву, а дети должны сложить у себя соответсвующую букву. Эта игра очень веселая и увлекательная.
Третья игра. Возьмите два листка бумаги, положите один лист поверх другого на середину. Напишите букву так, чтобы ее верх был написан на одном листе, а низ — на другом. Уберите второй лист, останется только верхняя часть буквы. Попросите ребенка дописать недостающую часть.
Как выучить английский алфавит с ребенком? Нужно просто проявить немного фантазии!
[Источник: http://fb.ru/]
Как учить быстро и увлекательно?
Как выучить английский алфавит быстро и надолго? Часто у детей при изучении английского алфавита появляются проблемы и недопонимания. Первая ошибка — зубрежка. Самое главное — сделать так, чтобы изучение английского алфавита понравилось самому ребенку. Если ребенок воспримет это как игру, то возможность выучить английский алфавит за 5 минут может стать реальностью.
Ребенок может столкнуться с трудностями в изучении английского алфавита еще и потому, что он не будет знать для чего ему это нужно делать.
Если ребенок совсем маленький, ваши заверения, что это понадобится ему в дальнейшей взрослой жизни, им могут быть не поняты. Это взрослым ясно, что знание иностранных языков открывает перед человеком большие возможности. Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.
Как быстро выучить английский алфавит? Первое, что нужно сделать, чтобы выучить английский алфавит — это найти сам алфавит, где кроме заглавных будут еще и прописные буквы, произношение каждой буквы на русском языке, а также несколько слов на английском, которые начинаются с данной буквы.
Всего в английском языке 26 букв. Теперь, когда есть английский алфавит с правильным произношением и словами, можно приступать к изучению. Как быстро выучить английский алфавит ребенку? Чтобы все получилось быстро, у ребенка должны быть какие-либо ассоциации с буквами. Сначала можно провести аналогии английского алфавита с русским, а потом уже показать слова, которые представлены выше.
Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше некоторые школьные программы начинаются с изучения слов помогут выучить английский алфавит.
Как выучить его при помощи этих слов? Нужно открыть тетрадь, взять ручку и начать прописывать сначала заглавную букву, затем строчную, а затем и слова.Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени около часа или двухно зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, алфавит запомнится точно надолго!
Если у вас дома есть прописи по иностранному языку, можно воспользоваться ими. В прописях для детей младшего возраста всегда есть увлекательные раскраски, картинки и легкие английские слова. Если вы замечаете, что у вашего ребенка лучше работает не зрительная, а слуховая память, вам очень повезло!
В Интернете можно найти массу аудио- и видеозаписей, где дети поют английский алфавит. Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут. Яркие карточки со словами помогают быстро выучить английский алфавит. Как выучить его с помощью карточек?
Такие карточки можно купить в любом книжном или детском магазине, а можно сделать и самостоятельно вместе с ребенком, что будет довольно долго, но очень эффективно.Если вы купили карточки, то в инструкции обязательно сказано, что делать. Выучить английский алфавит с ребенком довольно хлопотно этим способом, но зато слова и буквы запомнятся надолго.
Обычно карточки делятся на буквы алфавита. На каждой карточке написано по одному слову и нарисована картинка, которая с этим словом взаимосвязана. Ребенок может учить эти слова, начинающиеся на одну букву, устно или письменно. На самом деле ребенок должен все воспринимать, как игру, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить буквы иностранного языка, если постоянно сидеть и зубрить? Маленькому ребенку, которые еще должен играть играть, это сделать будет довольно трудно.
Как быстро выучить английский алфавит — мы узнали ранее, но как закрепить знания?
Особенности детского обучения
Напишите на бумаге английский алфавит крупными буквами, разрежьте на квадраты. Ребенок должен собрать из этих карточек полноценный алфавит. Это игра командная, для нее нужно не менее двух-трех детей. Вы произносите букву, а дети должны сложить у себя соответсвующую букву.
Как помочь ребенку
Эта игра очень веселая и увлекательная. Возьмите два листка бумаги, положите один лист поверх другого на середину. Напишите букву так, чтобы ее верх был написан на одном листе, а низ — на другом.
Сегодняшняя статья пригодится тем людям, которые никогда раньше не изучали английский язык или тем, кто хочет предоставить помощь в изучении английского своим деткам. Мы обсудим, как быстро и легко можно выучить английский алфавит, рассмотрим, из каких букв он состоит, как эти буквы произносятся, и предложим некоторые упражнения для его запоминания.
Алфавит является формой письменности, основанной на стандартных наборах знаков. В алфавитах буква – отдельный знак – означает фонему языка, хотя однозначных соответствий “звуки-буквы» мы можем наблюдать не часто, они могут иметь тенденцию изменяться в процессах развития устных языков. Обращая внимание на English Alphabet, можем сказать, что письменность, пусть даже с использованием англо-саксонских рун, возникла на английском языке в V веке нашей эры.
В VII веке, по приходу христианских миссионеров, руны были заменены на буквы латиницы. На сегодняшний день English Alphabet состоит из 26 букв.
Первым делом стоит выбрать алфавит, который вы распечатаете, и будете постоянно иметь перед глазами. Стоит заметить, что должна обязательно присутствовать транскрипция и звучание букв должно быть выучено правильно изначально. При чтении алфавита свое внимание нужно обращать на звучание букв, которые в родном языке (или раннее изучаемом иностранном языке) читаются по-разному, например, буквы С, W, V, Y,Q.
Для запоминания алфавита с детками можно разучить мелодичные песенки. Стоит выбрать ритмичную, не сложную мелодию и просто пропевать английские буквы. Мелодия может быть из мультфильма, детской песни, мелодия Happy Birthday и д.р.
Если разучить алфавит нужно с классом, во время прогулки можно сделать его походной песней и под восклицание «Запевай» ученики должны стать в строй, взяться за руки и пропеть алфавит. На несколько таких прогулках он будет выучен на зубок. Вторым способом разучивания английского алфавита в классе является физкультминутка. Во время разминки детки должны делать расслабляющие физические упражнения и проговаривать под выбранный ритм английский алфавит.
Интересным методом изучения English Alphabet является листинг. Можно распечатать и вырезать небольшие квадратики, на одной стороне которых будет изображен предмет или объект, а на второй буква, с которой начинается его название. Таким образом, показывая человеку картинку, он должен вспомнить наименование рисунка и сказать букву. Это не плохая тренировка и для элементарного пополнения словарного запаса.
Важным моментом есть обозначение гласных и согласных звуков английского языка. Произношение многих букв может меняться при составлении их в буквосочетания, в зависимости от того ставятся они с шипящими, звонкими, мягкими или глухими.
Чуть позже вам понадобится распечатать еще один алфавит английского языка. Он должен быть представлен прописными буквами, так как изначально в школах учеников учат писать печатными. Теперь вы сможете без стеснения писать письма заграницу и хвастаться отличным почерком. Носителям будет приятно то, что человек, родной язык которого не является английский, не поленился написать письмо от руки, не пользуясь компьютером. Будьте оригинальны!
Команда желает вам отлично провести последние выходные лета, насладиться теплыми лучами солнышка и хорошо отдохнуть. Позвольте себе повеселиться перед новым учебным годом и сентябрем. С нетерпением ждем вас в школе для совершенствования английского языка и веселого общения с носителями! До встречи!
[Источник: https://native-english. com.ua/]
Что еще стоит знать
Хотите начать заниматься с малышом английским языком, но не знаете, как научить ребенка английскому алфавиту? Сегодня мы расскажем о том, как сделать обучение увлекательным и интересным, а для этого обратим внимание на полезных помощников.
Сразу отметим, что учить с ребенком буквы методом многочисленного монотонного повторения не стоит. Ни один ребенок не сможет длительно удержать внимание, повторяя каждую букву. Дети довольно быстро воспринимают материал в том случае, если он подается в красивой «оболочке». Стихи являются наиболее оптимальным способом запоминания, т.к. дети всегда улавливают рифму.
A – an apple B – a bat C – a clever city cat D – a dog and E – the East F – a fat and funny fish G – a gloomy gentleman H – a happy hippy hen I – an iceberg very far J – a jinni in the jar K – a kite and L – a log M – a monster on the mop N – a net and O – an ox P – a postman with a box Q – Elizabeth the Queen R – a ruby in the ring S –a seagull in the sea T – a tiger on the tree U – a UFO V – a van W – a woman in the wood X – an X-ray Y – a yak
Z – a zebra in the zoo. ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Если Ваше чадо любит петь, можно подобрать мелодию и петь вместе с карапузом. Уже через несколько повторений ребенок сам начнем петь эту песенку, Вам останется только ему немного помочь.
Если малыши совсем маленькие, можно изучать каждую букву отдельно, сделать это довольно просто, используя такие маленькие стихотворения:
А Aunt AnnetHas a cat. B Bim-bom says the bellIt is ringing very well. C A clever catCaught a rat. D Little doggy digs a hole,Donkey doesn’t work at all. E Elephant is so big,He likes eating tasty fig. F Four foxes in the forest goTo find a frog, I hope so. G Giraffe has a giant gift,He can’t put it in the lift. H A hen in the houseSees a little grey mouse. I We like ice cream, you and IBut we can’t fly in the sky. J Jaguars are in the jeepMaking sounds beep, beep, beep. K Koala, kitten, kangarooLive all together in the zoo. L Lion’s eating lollipopSitting at the house top. M Mouse MarkLikes the park, M rry monkeyLikes the donkey. N Number nine is so fine!Birds are singing in the pine. O An old wise owlFound a bowl. P Penguin, parrot and peacockWant to buy the better lock. Q Pretty queenLikes top sing. R Rabbit Rodger likes to runIn the morning summer sun. S Snake and snailWant to sail. T Tigers count: 1,2,3Looking at the tiny tree. U Unicorn went to the market,To buy umbrella and the bucket. V Violet cansIn the violet vans. W Wolf in winterBought a printer. X Red foxHas a box. Y Yak is sailing in the boat,He is dreaming of the yacht. Z Zebra Zeta in the zooSees a little kangaroo.
Веселые песни вместе с любимыми мультяшными персонажами
Все карапузы любят мультфильмы, именно поэтому это отличный способ в игровой форме запомнить не только алфавит, но и много новых слов. Дети в возрасте после 4-х лет очень любят петь, повторять и хвастаться достигнутыми результатами. В том случае, если Вы все еще думаете, как Вашим детям запомнить английский алфавит, включите им следующее видео и повторяйте вместе с ними.
После того, как Вы просмотрели ролик, можно попробовать спеть песню, такое занятие очень увлекает.
Пазлы для изучения алфавита
Пазлы – великолепная возможность не только изучать алфавит, но и развивать мышление ребенка. Естественно, с чадом нужно заниматься, помогать ему и направлять в нужном направлении. После того, как буквы все спеты, можно попробовать собрать буквы. Обычно пазлы состоят из двух-трех частей и сопровождаются яркими изображениями для того, чтобы ребенку было легче сориентироваться и найти нужную деталь. Есть и большие пазлы, которые нужно соединить в определенной последовательности, чтобы получился алфавит английского языка.
Кубики, магниты, карточки
Магниты можно разместить в алфавитном порядке на холодильнике. Такая идея очень понравится Вашему малышу. Уже через несколько минут Вам придется снова расположить буквы в алфавитном порядке, ведь за это время карапуз успеет переместить буквы так, как ему нравится. У детей хорошо развита зрительная память, поэтому уже через несколько дней «работы» с магнитами Ваше чадо сможет запомнить порядок букв в алфавите. На карточках изображены буквы и предметы. Можно также складывать их в правильной последовательности, а впоследствии даже складывать слоги и небольшие слова.
В этом случае буквы расположены отдельно от картинок. Нужно найти букву, которая соответствует изображению. Играйте вместе с ребенком, комментируйте его действия, помогайте в случае первых неудач. Не забывайте хвалить ребенка, ведь в свои годы он делает так много первых шагов навстречу успеху.
Буквы из пластилина и прочие чудеса
Купите пластилин и лепите буквы вместе с детьми, потом попробуйте завязать глаза ребенку, чтобы он угадал буквы на ощупь. Пишите слова на спине ребенка пальчиком, составляйте кроссворды, используя короткие слова, меняйтесь ролями с детьми, пусть они диктуют Вам буквы. Играйте в логические игры: пишите слова и предлагайте найти лишнее, например, spoon, broom, moon, balloon. Здесь лишнее слово “broom”, т.к. оканчивается на “m”.
Английский алфавит. Как выучить алфавит быстро и увлекательно?
Первое, что нужно знать ребенку при изучении иностранного языка — это английский алфавит. Как выучить английский алфавит быстро и надолго?
Почему у ребенка появляются затруднения?
Часто у детей при изучении английского алфавита появляются проблемы и недопонимания. Первая ошибка — зубрежка. Нужно запомнить: если вы хотите, чтобы ваш ребенок в первый же раз выучил все буквы языка на всю оставшуюся жизнь, то зубрежку нужно исключить из правила. Самое главное — сделать так, чтобы изучение английского алфавита понравилось самому ребенку. Если ребенок воспримет это как игру, то возможность выучить английский алфавит за 5 минут может стать реальностью.
Ребенок может столкнуться с трудностями в изучении английского алфавита еще и потому, что он не будет знать для чего ему это нужно делать. Если ребенок совсем маленький, ваши заверения, что это понадобится ему в дальнейшей взрослой жизни, им могут быть не поняты.
Это взрослым ясно, что знание иностранных языков открывает перед человеком большие возможности. Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.
Буквы английского языка и произношение
Как быстро выучить английский алфавит? Первое, что нужно сделать, чтобы выучить английский алфавит — это найти сам алфавит, где кроме заглавных будут еще и прописные буквы, произношение каждой буквы на русском языке, а также несколько слов на английском, которые начинаются с данной буквы. Всего в английском языке 26 букв.
Aa эй apple — яблоко ant — муравей air -воздух Bb би bee — пчела boy — мальчик ball — мяч Cc си cat — кошка cake — торт, пирог camera — камера Dd ди dog — собака date — дата dress — платье Ee и egg — яйцо eye — глаз ear — ухо Ff эф frog — лягушка face — лицо farm — ферма Gg джи garden — сад girl — девочка grass — трава Hh эйч hat — шляпа history — история hour — час Ii ай ice — лед idea — идея insect — насекомое Jj джей jump — прыжок journey — путешествие judge — судья Kk кей kiss — поцелуй kangaroo — кенгуру knife — нож Ll эл love — любовь land — земля letter — письмо Mm эм mother — мама man — мужчина mist — туман Nn эн name — имя night — ночь news — новости Oo оу orange — апельсин oil — масло owner — хозяин Pp пи paper — бумага pig — свинья price — цена Qq кью question — вопрос queen — королева Rr ар (а) rabbit — заяц, кролик rain — дождь river — река Ss эс sea — море soup — суп son — сын Tt ти table — стол talk — разговор time — время Uu ю umbrella — зонт uncle — дядя up — вверх Vv ви voice — голос view — вид violin — скрипка Ww дабл-ю wall — стена window — окно watch — часы Xx экс xylophone — ксилофон Yy уай year — год Zz зэд zebra — зебра
Теперь, когда есть английский алфавит с правильным произношением и словами, можно приступать к изучению.
Учим английский алфавит при помощи прописей
Как быстро выучить английский алфавит ребенку? Чтобы все получилось быстро, у ребенка должны быть какие-либо ассоциации с буквами. Сначала можно провести аналогии английского алфавита с русским, а потом уже показать слова, которые представлены выше.
Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше (некоторые школьные программы начинаются с изучения слов) помогут выучить английский алфавит. Как выучить его при помощи этих слов? Нужно открыть тетрадь, взять ручку и начать прописывать сначала заглавную букву, затем строчную, а затем и слова. Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени (около часа или двух), но зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, а алфавит запомнится точно надолго!
Если у вас дома есть прописи по иностранному языку, можно воспользоваться ими. В прописях для детей младшего возраста всегда есть увлекательные раскраски, картинки и легкие английские слова.
Еще интересные способы
Если вы замечаете, что у вашего ребенка лучше работает не зрительная, а слуховая память, вам очень повезло! В Интернете можно найти массу аудио- и видеозаписей, где дети поют английский алфавит. Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут.
Развитие
На самом деле ребенок должен все воспринимать, как игру, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить буквы иностранного языка, если постоянно сидеть и зубрить? Маленькому ребенку, которые еще должен играть и играть, это сделать будет довольно трудно. Как быстро выучить английский алфавит — мы узнали ранее, но как закрепить знания?
Первая игра. Напишите на бумаге английский алфавит крупными буквами, разрежьте на квадраты. Раздайте карточки вперемешку. Ребенок должен собрать из этих карточек полноценный алфавит.
Вторая игра. Это игра командная, для нее нужно не менее двух-трех детей. Вы произносите букву, а дети должны сложить у себя соответсвующую букву. Эта игра очень веселая и увлекательная.
Третья игра. Возьмите два листка бумаги, положите один лист поверх другого на середину. Напишите букву так, чтобы ее верх был написан на одном листе, а низ — на другом. Уберите второй лист, останется только верхняя часть буквы. Попросите ребенка дописать недостающую часть.
Дальше — интереснее!
На основании наблюдений психологами доказано, что детям изучение иностранных языков дается гораздо проще, нежели взрослым. Известны утверждения, что обучающий период возможен к началу даже с полутора лет. Да и большинство родителей подумывает над тем, как быстро научить ребенка английскому языку, который распространен сегодня в мире. Избранная методика обучения должна учитывать возраст малыша, ваши знания и возможности. Разберемся вместе, как научить ребенка английскому алфавиту.
Варианты обучения английскому языку
Большинство учителей убеждено, что общение на английском языке является самым действенным методом обучения. Условием для его использования считается тот факт, что один из взрослых членов семьи знает язык настолько, что способен разговаривать с ребенком исключительно на нем. Метод действительно эффективен, и малыш с раннего возраста будет в одинаковой степени владеть иностранным и русским языками, общаться свободно на любом из них, легко переключаясь с одного на другой.
Если в семье таких возможностей нет, то рекомендуется нанять няню, имеющую познания в разговорном английском языке, которая будет, следя за ребенком, разговаривать с ним только по-английски.
Заметим, что вы можете самостоятельно готовить небольшие уроки иностранного языка, регулярно проводя их с ребенком. Но в этом есть своя сложность – ребенок, на основании того, что вы его родители, может не принимать всерьез такие упражнения, отказываясь их выполнять. Поэтому рекомендуется использовать в обучении игровые формы, чтобы заинтересовать своего малыша. Ни в коем случае не следует применять метод принуждения.
Еще один способ – записать малыша в группу. Но здесь весь результат будет зависеть от преподавателя. В любом из предложенных методов соблюдайте одно условие – продолжительность занятий не должна превышать трех часов в неделю.
Начинать следует с алфавита
С детства многим детям знакома английская песенка АВС, но не каждый малыш умеет узнавать отдельно взятые буквы из алфавита. И ваша помощь будет весьма кстати.
Необходимо знать, что английские буквы изучаются по такому же принципу, как и русские. Основное условие – обучающий процесс не должен быть тяжелым ни взрослым, ни детям. Будет хорошо, если занятия организованы в форме веселых игр.
Разучив первые три буквы, как наиболее запоминающиеся, можете переходить к рассмотрению следующих. Не обязательно при обучении разбирать все буквы подряд, согласно алфавитного размещения. Для начала можно выучить не более пяти, составлять из них легкие слова. Это поможет ребенку учить не только буквы, но и слова, из них состоящие.
Запомните полезные советы для обучения ребенка английскому алфавиту:
не стоит начинать обучающий процесс рано. В идеале считается то время, когда малыш усвоит русский алфавит и будет нормально говорить на родном языке;
не учите сразу много букв. Ребенку легко запутаться в них и утратить интерес к учебному процессу; — разучивайте рифмованные четверостишия, сочиненные на англоязычные буквы;
при каждом удобном случае показывайте и проговаривайте иностранные буквы, если они встречаются в названиях любимых мультфильмов, книгах или рекламных плакатах;
придумывайте запоминающиеся ассоциации к буквам. В случае, когда малыш забудет букву, он вспомнит обозначающее ее слово;
в учебе не теряйте терпение. Одни детки схватывают новую информацию на лету, другим необходимо для этого время. Воспримите учебу в виде приятного проведения досуга вместе с малышом.
Вооружившись приведенными рекомендациями, вы перестанете задаваться вопросом: как научить ребенка английскому алфавиту и справитесь самостоятельно.
Как же помочь ребенку выучить английский алфавит?
Английские буквы, также как и русские буквы учатся по одному принципу. Главное, чтобы обучение было не в тягость ни ребенку, ни взрослому, а проходило в игровой форме.
Как только ребенок освоит первые 3 буквы, Вы можете ему предлагать на изучение следующую букву. Не стоит учить все буквы по порядку, так как они расположены в алфавите.
Можно выучить 4-5 букв и из них уже составлять слова, так вы будете запоминать не только буквы, но и новые английские слова.
Полезные советы по изучению английских букв:
Увлекательным изучением английских букв станет купание в ванной с буквами, которые, как корабли все подплывают и подплывают к Вашему берегу =) Как же зовут этот корабль, который только что остановился у причала? А если эти буквы еще можно клеить на стены в ванной, то радость ребенку обеспечена!
Не начинайте обучение слишком рано. Идеальное время для начала обучения, когда ребенок может уже говорить на своем родном языке и знает буквы алфавита.
Не давайте слишком много букв сразу. Ребенок может запутаться или у него пропадет интерес к обучению.
Можете приобрести пенопропиленовый коврик с английским алфавитом. Такие коврики продаются в детских магазинах. И буквы хорошо учить, и играть на нем удобно.
Когда поете песенку английского алфавита ABC, попросите ребенка показывать буквы, которые он произносит.
Придумайте ассоциации к буквам. Например, B (bee– пчела). Если ребенок забудет букву, он сможет вспомнить слово.
Изучайте рифмовки на буквы английского алфавита.
Читайте и показывайте на английские буквы везде, где они встречаются (названия мультиков, книг, вывески).
Будьте терпеливы. Одни дети учат быстрее, другие медленнее. Воспринимайте весь это процесс обучения как приятное времяпрепровождение с ребенком.
Учим английский алфавит
Здравствуйте, дорогие друзья! В основе английского языка лежит алфавит, из которого состоят слова, так же, как дома состоят из кирпичиков, а любой живой организм из клеток . Знать английский алфавит необходимо, если хочешь уметь читать, без проблем искать нужное слово в словаре, писать письма и т.п. Взрослому выучить английский алфавит не составляет труда, с детьми дела обстоят немного сложней.
Сложность в том, что английский для детей — это игра, детям всё необходимо подавать в виде игры, особенно эти непонятные закарючки, которыми заполнены все книги, надписи на этикетках, названия любимых мультиков. Как же сделать так, чтобы дети с удовольствием изучали новые для них буквы?
В каком возрасте начинать учить алфавит
Многие дети уже в 2-3 года проявляют интерес к буквам. Этот интерес нужно поддерживать, рассказывая, как называется та или иная буква, но не перегружать ребенка информацией. Если ему понравилась буква A, не нужно сразу читать ему весь алфавит.
Достаточно повторить с ним вместе букву и слово, которое на нее начинается. Сложность изучения английского алфавита состоит в том, что гласные и половина согласных имеют 2 и более вариантов звучания. Например, буква A имеет 6 разных вариантов прочтения. Так что подбирать нужно те слова, в которых буква звучит как в алфавите или максимально близка к этому звучанию.
Как учить алфавит с детьми
Мы уже поговорили о том, что обучение должно быть веселым и понятным ребенку. Для этого обзаведитесь соответствующей наглядностью. Вы должны иметь карточки с буквами и сопроводительными картинками. Например, B — book, рядом с буквой нарисована книга. Купите плакат с веселым алфавитом.
Его будет интересно рассматривать, а значит, и учиться по нему. Есть даже «говорящие плакаты», при нажатии на соответствующую букву диктор приятным голосом озвучит букву и слово. С такими плакатами дети могут заниматься и самостоятельно. Приобретите магнитики с буквами. Пусть висят на видном месте, чтобы ребенок мог ими играться. Можно распечатать детям раскраски с буквами английского алфавита.
Используйте видео. Сейчас не проблема найти в интернете (к примеру, на youtube) видеоролики, в которых весело и под музыку читают буквы со словами. Детям очень интересно смотреть и повторять за диктором.
Есть много песенок, начиная с самых простых, где кроме букв алфавита больше нет никаких других слов. Ставьте их ребенку, он будет слушать и смотреть видеоряд, получая удовольствие и обучаясь одновременно. Пойте песни вместе с ребенком. Маленькому ребенку важна поддержка со стороны взрослых.
Если говорить о детях, готовящихся к школе, то можно начинать писать буквы. Немного прописей на данном этапе — достаточно, у них еще не окрепла рука. Рисуйте буквы. Используйте различные цвета, пишите одну и ту же букву по разному. Вы можете попросить ребенка найти букву в тексте, на афише, в ярком заголовке. Можете учиться писать самые простые слова, такие как CAT, DOG и т.п., если они уже знакомы ребенку. Рядом с написанным словом рисуйте картинку, его иллюстрирующую (даже если вы не очень хорошо рисуете).
Задавайте ребенку вопросы о буквах. Показывайте на какую-то букву, спрашивайте, помнит ли он ее название. Какое слово начинается с этой буквы. Обязательно хвалите правильные ответы. Маленькие успехи детей нельзя воспринимать как должное. Иначе интерес к обучению угаснет.
Данные советы в большей степени касаются родителей, желающих выучить английский алфавит вместе в детьми. Помните о том, что вы научите ребенка тому, что знаете сами. Поэтому, если вы сами еще алфавита не выучили, вперед! Ведь вам он тоже пригодится! Используйте те же способы изучения, что предлагаете детям. Если вы «взрослый», это не значит, что обучение должно быть серьезным и скучным. Получайте удовольствие от учебы вместе со своим ребенком!
[Источник: http://babysovet.ru/]
Пытаемся выучить английский за 5 минут
Изучение английского языка в школе и во взрослом возрасте имеет ряд трудностей, которые и мешают многим людям уверенно и правильно говорить. Главная проблема сводится к несовершенству методики изучения. Классическая технология, применяемая в школе, давно уже доказала свою неэффективность при значительных временных затратах. Результатом становится низкая разговорная активность учеников, возникновение у них языкового барьера. К тому же по прошествии определенного периода времени основной материал забывается.
Как бороться с этими трудностями применительно к себе и своему ребенку-школьнику? Прежде всего, стоит напомнить, что помимо традиционной методики существует масса новаторских разработок. Не все из них обоснованы и эффективны, но несколько учебных приемов позаимствовать из них можно.
Например, ранее изучение английского языка в возрасте 4-5 лет приводит к потрясающим результатам. Малыши в этом возрасте особенно интересуются особенностями языка, родного или иностранного. Гибкая память уверенно удерживает новые слова, а игровые занятия будят интерес к обучению, желание совершенствоваться.
Выучить английский за 5 минут, конечно, невозможно, но в наших силах сделать этот процесс увлекательным. Например, специалисты рекомендуют не останавливаться на одном и том же виде деятельности, будь то чтение, письмо или формирование коммуникативных навыков. Обучение должно вестись комплексно, то есть охватывать все аспекты языка.
Занятия лучше всего проводить регулярно, хотя бы понемногу. Особенно этот совет актуален для взрослых. Дело в том, что постоянство поможет вам не забыть предшествующий материал, научит активно использовать знания с предыдущих уроков. Это поможет устранению пробелов в образовании. А найти хотя бы 15 минут в день может каждый, не так ли?
Практика показывает, что высокую эффективность сохраняет метод погружения в языковую среду. Если вы не имеете возможности отправить ребенка в летний лагерь в Великобритании или сами съездить на интенсивные курсы в страну изучаемого языка, то на помощь к вам придут средства мультимедиа. Читайте английские книги в оригинале, смотрите фильмы без перевода или только с субтитрами, слушайте песни на английском. Благо, найти сейчас такую информацию совсем несложно, как для взрослых, так и для детей.
[Источник: http://uchionline.ru/]
Поделиться статьей с друзьями!
Как весело учить английский алфавит с детьми. Английский алфавит. Как выучить алфавит быстро и увлекательно
Приступая к изучению нового языка, в первую очередь мы знакомимся с алфавитом. Буквы и звуки — составляющие части слов, из которых далее строятся словосочетания и предложения. Ступени изучения английского языка отличаются в случае взрослых и детей, однако и те и другие сталкиваются с этапом изучения алфавита как основы для дальнейшего продвижения. Какие же методы являются более эффективными? Как быстро выучить английский алфавит и сделать это легко и на основе увлекательных заданий? Рассмотрим самые популярные способы для взрослых и детей.
Песни, стишки и скороговорки
Одним из самых популярных и эффективных способов является изучение алфавита, основанное на восприятии ритмичной музыки и рифмованных стихов. Существует большое количество видео- и аудиоконтента, разработанного методистами и преподавателями всего мира с этой целью. В его основе веселые развлекательные песенки с минимальным набором словарного запаса и проговариванием/пением английского алфавита. Мелодия, ритмика и яркие картинки в видео просто въедаются в память, и учиться становится просто и легко. Такой способ подойдет как взрослым, так и детям. Можно ставить песенки или включать видеоролики несколько дней подряд даже в фоновом режиме, и задание будет выполнено. Такой подход дает ясный ответ на вопрос, как просто выучить английский алфавит.
Картинки, карточки, плакаты и пазлы
Этот способ можно адаптировать и для взрослых, и для детей от двух лет, когда они начинают проявлять первое внимание к буквам и звукам как таковым. Важно поддерживать этот интерес. Развесьте по квартире (офису, комнате, игровой/учебной зоне) карточки, картинки, плакаты с изображением букв или полного алфавита. В данной ситуации наиболее эффективным будет метод ассоциаций. Каждая буква должна ассоциироваться со словом, на неё начинающимся.
Как выучить английский алфавит с ребенком на основе пазлов? Рекомендуется взять готовые или разрезать букву/карточку на несколько частей, а затем собирать в целое. Если есть возможность свести в компанию нескольких детей, эффективно будет устроить такую игру на скорость или на набранные очки по результатам. Этим способом легко прорабатывать отдельные буквы, а не сразу весь английский алфавит. Как выучить последний взрослым, используя данные материалы? Наиболее эффективным станет метод карточек с изображением буквы, звука транскрипции и слова.
Эффективнее учить сразу слово или словосочетание. Каждое слово прорабатывается путем «спеллинга», то есть проговаривания по буквам алфавита. Работает визуальная, аудиальная память и образное мышление. Далее не возникнет проблем с таким простым заданием, как продиктовать свою почту, незнакомое слово или имя/фамилию при общении с иностранцами.
Подвижные игры, моторика
Ответ на вопрос, как выучить английский алфавит самостоятельно дома, могут дать и подвижные игры. Они подойдут в основном для детей, так как те учатся преимущественно играя. Мягкие игрушки в форме букв, кубики, развивающие материалы, магниты и даже печенье соответствующей формы подойдет для выполнения поставленной цели. Показывайте ребенку азбуку на английском. Называйте каждую букву несколько раз, повторяйте ежедневно, закрепляйте на следующий день и далее по возможности.
Ставьте танцевальные песенки с алфавитом, развивающие мультфильмы, нацеленные на изучение и запоминание данной темы. Пусть ребенок попробует изобразить телом или пальчиками форму каждой буквы с вашей помощью, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить его быстрее, подскажут увлечения и предпочтения ребенка. Именно на них стоит опираться, чтобы сделать подвижные игры интересными.
Детям нравится игра «Паровоз», в которой используется машина с прицепом и карточки с буквами. Родитель «ведет» машину и периодически делает остановки с «буквенными» названиями. Ребенок должен погрузить соответствующую карточку, чтобы поездка продолжилась. Лучше всего запоминается то, что насыщено образами, эмоциями и увлекательными деталями.
Пластилин
Незаменимыми помощниками в изучении английского алфавита с детьми дошкольного и школьного возраста станут пластилин или эластичное тесто для лепки. Рекомендуется подготовить трафареты или заготовки в виде форм букв. Затем они украшаются цветными «заплатками». Можно изготовить красивые буквы из глины или теста и запечь их, превратив в интересные игрушки для дальнейшего изучения. Совместное творчество в этом направлении также подскажет, как выучить английский алфавит с ребенком. Используйте пластилин для рисования на бумаге с помощью пальцев и контурных форм. Учите 1-2 буквы в день таким образом, чтобы более качественно проработать их визуальное запоминание.
Рисование и прописи
Различные варианты альбомов с изображениями английских букв для разукрашивания также помогут в освоении алфавита. Подойдет такое занятие для детей от трех лет. Для дошкольников и учеников младшего школьного возраста хорошим подспорьем станут прописи. Существуют специальные тетради, которые позволят быстрее и интереснее освоить английский алфавит. Как выучить названия букв в прописях? Занимайтесь с ребенком. Называйте букву, разбирайте составляющие её формы. Это могут быть линии, кружки, полукруги и т. д. Придумывайте вместе ассоциации, на что похожа та или иная буква для ребенка.
Резюмируя всё вышесказанное, можно выделить целый ряд отдельных рекомендаций, которые направят деятельность по освоению английского алфавита в русло эффективного запоминания.
Постеры в игровых и рабочих зонах для системного восприятия и деятельности зрительной памяти.
Песни, стишки, которые можно слушать, петь и танцевать под них.
Развивающие видео, компьютерные игры и мультфильмы, ориентированные на подачу и закрепление алфавита.
Раскраски с буквами и прописи.
Пластилин, тесто для лепки, глина для творчества, которые можно применить рядом способов.
Все задания и игры должны быть увлекательными, насыщенными образами, содержать какие-либо истории для более эффективного запоминания и освоения.
Важно постоянное повторение и закрепление как для взрослых, так и для детей, в силу особенностей работы краткосрочной и долгосрочной памяти. Все вышеперечисленные методы и материалы значительно облегчат решение вопроса, как быстро выучить английский алфавит, и подарят возможность интересного времяпрепровождения с ребенком.
Изучение любого языка начинается с буквы и звука. Знание английского алфавита станет надежным подспорьем для дальнейшего освоения слов, грамматики, чтения, произношения. И если дети учатся играючи, то взрослым придется приложить немного усилий, чтобы освоить английский алфавит. Как выучить буквы и звуки иностранного языка без скучной зубрежки? Песни с веселыми мотивами, плакаты, метод ассоциаций, карточки помогут достичь поставленной цели.
Начав изучение английского языка, первое, с чем вы встречаетесь — это английский алфавит (alphabet |ˈalfəbɛt |) . Написание английских букв не является чем-то абсолютно новым даже на самом начальном этапе обучения, ведь любой современный человек ежедневно сталкивается с английскими буквами на клавиатуре компьютера и телефона. Да и английские слова встречаются на каждом шагу: в рекламе, на этикетках разнообразных товаров, в витринах магазинов.
Но при том, что буквы кажутся знакомыми, правильное их произношение по-английски иногда представляет трудность даже для тех, кто вполне сносно говорит на английском. Всем знакома ситуация, когда нужно произнести английское слово по буквам — например, продиктовать адрес электронной почты или название сайта. Вот тут и начинаются чудесные названия — i — «как палочка с точкой», s — «как доллар», q — «где русская й».
Английский алфавит с произношением по-русски, транскрипцией и озвучкой
Английский алфавит с произношением по-русски предназначен только для самых начинающих. В дальнейшем, когда вы будете знакомиться с правилами чтения английского языка и учить новые слова, вам необходимо будет изучить транскрипцию. Она используется во всех словарях, и если вы будете ее знать, это раз и навсегда снимет для вас проблему правильного произношения новых слов. Советуем уже на этом этапе сравнить значки транскрипции в квадратных скобках с русским эквивалентом. Возможно, на этих коротеньких примерах, вы запомните некоторые соотношения английских и русских звуков.
Ниже приведена таблица, где дан английский алфавит с транскрипцией и русским произношением.
← Двигайте таблицу влево, чтобы посмотреть полностью
Буква
Транскрипция
Русское произношение
Слушать
Доп. информация
Хотите прослушать весь алфавит полностью, пожалуйста!
Карточки английского алфавита
Очень эффективны карточки английского алфавита при его изучении. Яркие и крупные буквы будут легче запоминаться. Смотрите сами:
Особенности некоторых букв английского алфавита.
В алфавите английского языка 26 букв : 20 согласных и 6 гласных.
Гласные буквы — это A, E, I, O, U, Y.
В английском языке есть несколько букв, на которые мы хотим обратить особое внимание, поскольку у них есть определенные особенности, которые нужно учитывать при изучении алфавита.
Буква Y в английском языке может читаться как гласный и как согласный звук. Например, в слове «yes» — это согласный звук [ j ] (й), а в слове «many» — гласный звук [ i ] (и).
Согласные буквы в словах, как правило, передают только один звук. Буква X — исключение. Она передается сразу двумя звуками — [ ks ] (кс).
Буква Z в алфавите по-разному читается в британском и американском вариантах (как вы уже наверняка заметили в таблице). Британский вариант — (зед), американский вариант — (зи).
Отличается и произношение буквы R . Британский вариант — (а), американский вариант — (ар).
Чтобы убедиться в том, что вы правильно произносите английские буквы, мы рекомендуем не только посмотреть на них и прочитать (при помощи транскрипции или русского варианта), но и слушать. Для этого советуем вам найти и прослушать ABC-song . Эта песенка обычно используется при обучении детей алфавиту, но и для взрослых она может стать полезной. ABC-song очень популярна в обучении, она существует в различных вариациях. Если спеть ее с диктором несколько раз, то можно не только проверить правильность произношения букв, но и легко запомнить алфавит вместе с мелодией.
Несколько слов о спеллинге
Итак, мы выучили алфавит английского языка. Знаем, как по отдельности произносятся английские буквы. Но перейдя к правилам чтения, вы сразу же увидите, что многие буквы в разных сочетаниях читаются совсем по-другому. Возникает резонный вопрос — как сказал бы кот Матроскин — какая от заучивания алфавита польза? На самом деле практическая польза есть.
Дело тут не в умении рассказать алфавит от начала и до конца, а в возможности легко произнести по буквам любое английское слово. Это умение необходимо, когда нужно под диктовку записать английские имена. Если английский нужен вам по работе, такой навык может очень пригодиться, поскольку английские имена, даже одинаково звучащие, могут писаться несколькими способами. Например, Ashley или Ashlee, Mila и Milla, не говоря уже о фамилиях. Поэтому для самих британцев и американцев абсолютно естественным считается попросить произнести имя по буквам, если нужно его записать (spell it) — отсюда слово спеллинг (произнесение по буквам) , которое вы можете увидеть в различных обучающих программах.
Онлайн упражнения на изучение алфавита
Выберите букву, которая идет
Допишите букву, с которой начинается слово.
Допишите букву, которой заканчивается слово.
Расшифруйте код и запишите буквами секретное послание. Цифра соответствует порядку буквы в алфавите.
Ну и заключительное, интерактивное упражнение «Диктант», Вы можете пройти по этой ссылке .
Применить полученные знания на практике вы сможете при помощи . При помощи уникальных упражнений, даже на самом начальном уровне, вы сможете освоить не только чтение, но и написание английских слов, а также изучить основные грамматические правила и продолжить обучение дальше.
Чтобы начать изучение английского языка, прежде всего необходимо освоить буквы, их звуки и правильное произношение.
Без этого невозможно обучение чтению и письму, которыми являются базовыми при изучении иностранного языка. Современный английский алфавит состоит из 26 букв, из них 6 гласных и 20 согласных.
Как быстро запомнить алфавит?
Прежде всего, нужно выучить гласные буквы. Их мало, поэтому и запоминаются они легче.
В английской транскрипции знак — двоеточие обозначает долготу звука, т.е. произносить его нужно протяжно.
Особое внимание следует уделить букве Yy. Эту букву часто принимают за согласную. На самом деле ее очень легко запомнить, если провести ассоциацию с буквой Ii. В словах эти две буквы читаются одинаково.
Согласные буквы легче запомнить, если разбить их на логические группы:
Согласные буквы, схожие внешне с русскими и произносящиеся одинаково с ними:
Cc
си
Kk
кей
Mm
эм
Tt
ти
Согласные буквы, которые похожи на русские, но произносятся или пишутся по-другому:
Согласные буквы, которых нет в русском языке:
Ff
эф
Gg
джи
Hh
эйч
Jj
джей
Qq
кью
Rr
[ɑː]
а
Vv
ви
Ww
[‘dʌblju:]
дабл-ю
Zz
зэд
Учить английский алфавит лучше блоками, прописывая и называя каждую букву по несколько строчек. Так срабатывает сразу три вида памяти: слуховая, зрительная и двигательная.
После того, как вы это сделали, то выполните ряд упражнения для закрепления результатов.
Упражнения:
Напишите буквы на листке по памяти, называя вслух каждую букву. Если вы не помните название или затрудняетесь, какая буква следующая, то можно заглянуть в подсказку. Когда написали “трудную” букву, подчеркните или обведите ее и продолжите дальше. После написания всего английского алфавита выпишите отдельно все подчеркнутые буквы в один ряд. Повторите их. Напишите еще несколько рядов этих букв вразброс, называя их вслух. Когда уверены, что запомнили, начните упражнение сначала.
Нарежьте 26 небольших квадратов, напишите на них буквы. Положите на стол лицевой стороной вниз. Берите по очереди каждый квадрат, называя букву вслух. Проверяйте себя по таблице. Те буквы, которые назвали неверно или забыли, отложите в сторону. После работы со всеми квадратами возьмите все отложенные буквы и выполните то же самое упражнение только с ними. Повторите несколько раз, каждый раз откладывая только те, которые не запоминаются.
Помните, что любая работа по запоминанию чего-либо должна быть построена следующим образом:
Выучите и отложите.
Повторите через 15 минут
Повторите через час
Повторите на следующий день
Повторите через неделю.
В этом случае запоминаемый материал отложится в памяти навсегда!
Игры на запоминание английского алфавита
Если есть возможность привлечь 2-3 человек, то можно разнообразить изучение алфавита играми:
“Spell the word” (“Произнеси слово по буквам”)
Берется любой английский текст. Игроки по очереди называют буквы по порядку, начиная с первого слова в тексте. Тот, кто назвал неправильно, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остался в игре последним.
“Чего не хватает?”
Ведущий выбирает из 26 карточек с буквами 5-10, в зависимости от возраста группы. Игроки запоминают буквы. После того, как все отвернулись, ведущий убирает одну — две буквы. Игроки должны угадать, каких букв не хватает.
“Кто быстрее?”
Каждому игроку раздаются карточки в одинаковом количестве, нужно как можно быстрее разложить их в алфавитном порядке.
“Найди пару”
Участникам игры раздаются карточки с заглавными буквами. С обратной стороны каждой карточки написана строчная буква. Дается 3 минуты. За это время каждый игрок должен вспомнить и записать строчную букву. Побеждает тот, кто написал большее количество букв.
“Продолжи”
Один из игроков начинает говорить алфавит с начала, ведущий останавливает на любой букве. Игроки должны как можно быстрее продолжить с того места, где остановили.
“Вспомни пять”
Ведущий дает каждому игроку по букве лицевой стороной вниз. По команде игроки переворачивают карточку. Нужно как можно быстрее написать следующие 5 букв алфавита. Тот, кто выполнил задание, поднимает руку.
Песни
Для быстрого запоминания алфавита можно использовать песенки. Мелодию к ним можно найти в интернете.
Oh, well you see,
Now I know the ABC!
Есть другой вариант этой песни, последние две строчки которого звучат так:
Now I know the ABC,
Next time won’t you sing with me!
В настоящее время в учебниках по английскому языку дается два варианта произношения буквы Rr: [ɑː] и [ɑːr] Во втором варианте второй звук является призвуком, то есть произносится не в чистом виде, а приглушенно. Оба варианта правильные.
В английской транскрипции можно встретить несколько способов написания одного и того же звука. Это связано с тем, что правила написания определенных звуков постепенно меняются, чаще в сторону упрощения, например:
И тот, и другой звук произносится [э] с призвуком [ё].
Я выучил алфавит, что учить дальше?
После изучения английского алфавита целесообразно выучить звуки, которые может передавать каждая буква.
В английском языке у многих букв есть несколько звуков, в зависимости от типа слога и сочетания с другими буквами:
Aa
[æ]
ей, а(долгий), э(с призвуком я )
Bb
[b]
б
Cc
[s][k]
с,к
Dd
[d]
д
Ee
[e]
э, и (долгий)
Ff
ф
Gg
[g][s]
г, с
Hh
[h]
х
Ii
[i] [ə:]
ай, и, ё (похожий звук)
Jj
[j]
й, дж
Kk
[k]
к
Ll
[l]
л
Mm
[m]
м
Nn
[n]
н
Oo
[əu][ɔ:][ɔ]
эу, о (долгий), о
Pp
[p]
п
Qq
куэ
Rr
[r]
а (долгий), р (похожий)
Ss
[s]
с
Tt
[t]
т
Uu
[ə:][ʌ]
ю (долгий), ё (похожий), а
Vv
[v]
в
Ww
[w]
уэ (в русском языке эквивалента нет)
Xx
кс
Yy
[i]
ай, и
Zz
[z]
з
Затем следует перейти к освоению правил чтения. Начинать нужно с самого простого, а именно первого и второго типа слогов. Изучив основные правила, можно переходить к освоению основных языковых тем.
Начинать следует с самого простого:
“Рассказ о себе”
“Рассказ о друге”
“Внешность. Характер”
“Моя семья”
“Мой распорядок дня”
“Мое хобби”
“Погода”
“Мой дом”
“Мой город (страна)”
Последовательность такой работы следующая:
Работа с тематическим текстом:чтение, перевод, запоминание слов
Заучивание текста
Перевод предложений письменно с английского на русский язык и наоборот.
Ответы на вопросы
Составление своего рассказа по аналогии
Сначала эти топики могут быть самыми элементарными. После их изучения и отработки можно их усложнить. Каждый текст следует отрабатывать “от и до”.
Если в тексте есть грамматические задания, то обязательно их отработать, подробно изучив тему.
Хорошие результаты можно получить только при систематических занятиях. Заниматься следует каждый день не менее 30 минут. Чтобы не расслабиться, нужно сделать себе расписание занятий и повесить на видном месте.
И, конечно, строго придерживаться графика, не ссылаясь ни на какие обстоятельства. Можно заниматься реже, 2-3 раза в неделю В этом случае занятие должно длиться не менее часа.
При строгом соблюдении этих правил на изучение алфавита уйдет максимум 3 занятия.
С первых дней детей в школе учат алфавиту и с нуля объясняют, что слова состоят из букв, а из слов строятся словосочетания, фразы и предложения. Без знания литер — ничего не прочесть, не написать. Но алфавит нужен не только детям, но и взрослым полезно взяться за азбуку и выучить его. Английский алфавит состоит из 26 букв
Ну конечно чтоб научиться читать английские слова
Зная алфавитный порядок легко искать слова в словаре
Произносить аббревиатуры, попробуйте без знания букв правильно произнести (NUL and VOID, UNESCO, ASAP)
И для такого понятия как spelling — произнесение слова по буквам. Т.к. английские слова не всегда пишутся так как произносятся.
Даже эти 4 довода хватит чтоб взять азбуку в руки.
Трудно представить случай или ситуацию, где бы не использовались слова из азбуки. Даже, а наших сотовых телефонах телефонная книга составлена по алфавитному списку. А если вспомнить школьные годы, то список учеников в журнале составлен по такому же принципу
Азбука — это порядок, система, которая значительно экономит время. А это очень важно для нашего 21 века — века информационных технологий. Я уверен, что следующие уроки для начинающих, вам помогут и принесут пользу и удовольствие. Зачем нам нужен английский алфавит?
Алфавит английского языка
Английская азбука основана на латинице. В русском алфавите, как вы уже знаете — 33 буквы, в английском алфавите на семь букв меньше — то есть всего 26.
20 согласных звуков: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Z 6 гласных звуков: A, E, I, O, U, Y Стоит отметить, что буква W (а в британском произношении и R) самостоятельно является согласной, но в основном используется в составе диаграмм, то есть двузначных букв, обозначающих гласные звуки. Буква Y может обозначать, как гласный, так и согласные звуки.
В английском 5 диграмм:
sh = [ʃ], «shine» [ʃaɪn]
ch = , «China» [ˈtʃaɪnə]
zh = [ʒ], «Zhukov» [ˈʒukov]
th = [ð] либо [θ], «the» [ðiː, ðə], «think» [θɪŋk]
kh = [x], «Kharkov» [ˈxarkov]
Самым употребляемым словом в английском является артикль the . Чаще всего используются буквы Т и Е, а самой редкой считаются литеры Q и Z. Кстати, также различно произношение буквы Z в американском и британском варианте. Американец произнесет «зи», а британец — «зед».
Знакомство с буквами и произношением
Рядом с каждой буквой английского алфавита указано правильное ее произношение. Есть определенные различия в фонетике американского варианта и британского варианта английского языка. Например в некоторых словах на американский лад, буква «u», стоящая впереди th, d, t или n, произносится как /u:/, а британцы произносят как /ju:/.
Буква
Английская транскрипция
Русская транскрипция
А вот так выглядят прописные буквы: Бывает неуверенность в том как правильно пишется то или другое имя и поэтому алфавит нужно выучить наизусть для того чтобы уточнить. Например, Мария (Maria) [ɑ:] .
Имена, ровно, как и названия континентов, стран, городов, сел и улиц пишутся с большой буквы.
Несколько английских слов с переводом и транскрипцией
Если вы хотите изучить английский язык с нуля, то стоит начинать с самых простых слов, то есть с предлогов, местоимений, числительных и вопросительных слов. Эти слова часто присутствуют как в письменном английском, так и в разговорной речи.
And [ənd] и
at [æt] около
be находится, быть
do делать
from из
Несколько английских слов для начинающих с переводом и транскрипцией Один из самых важных советов для начинающих по обучению — на первых началах старайтесь изучать отдельные слова, а уж потом переходите на фразы. Этот метод на много эффективнее и быстрее. Следует так же обращать должное внимание транскрипции — правильному произношению.
В наши дни знание иностранных языков – это гарант дополнительных возможностей и успеха в жизни. Знание же английского языка – в некотором роде необходимость. Он используется повсеместно, а значит, дает возможность понять и быть понятым в любом уголке мира. Неудивительно, что огромное количество родителей стремится к тому, чтобы обучить своего ребенка именно английскому языку. А любое обучение, как вы знаете, начинается с основ. Именно поэтому сегодня мы рассмотрим английский алфавит для детей, разберем его особенности и способы запоминания.
Однако прежде давайте остановимся на вопросе возраста. Часто у мам и пап могут появляться сомнения касательно того, а можно ли начинать обучение английскому с первых лет жизни ребенка. Ответ прост: нужно! Дело в том, что в течение первых лет жизни человека его мозг проходит первый этап развития. Этот этап характеризуется тем, что в мозге появляется намного больше нейронов, чем он может использовать. Так, детский мозг готовится к освоению мира. Однако в последующем избыточные нейронные клетки, которые не были использованы, исчезают. Поэтому если воспользоваться моментом и начать обучение как можно раньше, процесс чисто на физиологическом уровне для малышей будет идти легче и быстрее.
Помимо этого, дети, как правило, не имеют каких-либо стереотипов, а потому они относятся к языкам и их изучению проще. Плюс у них есть больше времени и меньше оправданий, свойственных взрослым. Стоит отметить, что это вовсе не значит, что ребенка нужно пичкать сразу большим объемом информации, как и не значит то, что в другом возрасте обучение начинать даже не стоит. С 3 лет или 5, 15, 30, 60 или 80 – изучать язык можно начинать абсолютно с любого возраста. А потому, если вы когда-то тоже собирались изучать английский, вы можете начать изучение языка вместе с ребенком.
Английский алфавит для детей: состав
English alphabet [ˈɪŋɡlɪʃ ˈalfəbɛt] или английский алфавит состоит из 26 букв, из которых 5 являются , а 21 – согласными. Английские буквы практически не похожи на русские, они отличаются как своим видом, так и произношением. Поэтому очень важно, чтобы при обучении деток использовался английский алфавит с транскрипцией и русским произношением во избежание ошибок в последующем их использовании. Изучив вводную информацию, пора приступить к самому английскому алфавиту.
Буквы английского алфавита с произношением и примерами для начинающих
Объясните ребенку, что английские буквы имеют свои звуки, которые иногда при разном сочетании букв могут меняться. Обратите его внимание, на такие буквы как g и j, e и i, a и r, так как произношение этих букв часто путают друг с другом. Старайтесь объяснять все простыми словами, чтобы ребенок понимал, чему его учат, и не закрывал глаза с мыслью: «Зачем мне нужны эти англиискии буквы?»
От объяснения диграфов, которые в последующем могут потянуть за собой описания людей, указанных в примерах, наверное, на начальном этапе лучше воздержаться. Просто знайте об их существовании и при изучении какого-то слова на английском языке, содержащего диграф, говорите ребенку, как читается то или иное сочетание букв.
Как выучить английский алфавит детям
Конечно же, обойтись обыкновенной таблицей сверху при работе с детьми не получится, а потому мы предлагаем несколько вариантов, как помочь ребенку выучить английский алфавит быстрее.
Первое и самое главное – создайте приятную атмосферу для изучения. Если ваш ребенок будет хныкать, отпираться и отвлекаться на другие вещи, результата как такого вы не получите. Важно не заставлять, а суметь заинтересовать ребенка. Поэтому ваши уроки английского не должны походить на тренировки, они должны быть похожи на игру. Если английский алфавит будет преподноситься весело и интересно, ребенок запомнит информацию в разы быстрее и будет заинтересован в дальнейшем освоении языка. Как же можно провести весёлый урок в игровой форме?
Английский алфавит в картинках
Все мы отличаемся друг от друга и воспринимаем информацию разными способами. Возможно, ваш ребенок лучше запоминает информацию с помощью зрительной памяти. Если это так, то давайте ему изучать английский алфавит с картинками. Это могут быть просто ярко нарисованные карточки с буквами или же карточки, в которых помимо букв, есть какие-либо изображения. Подобные карточки с английским алфавитом необязательно покупать, вы можете сделать их самостоятельно или вовсе привлечь к этому процессу и своего ребенка.
Английская азбука
С чего обычно начинается обучение русского алфавита? Правильно, с азбуки. Так почему же не применить этот же способ и на английский язык? Английских букварей для дошкольников на книжных рынках сейчас уйма. Вам лишь остается проверить, что каждый рисунок совпадает с содержанием страницы и купить книгу, которая вам больше всего понравится.
Песни
Если ваш ребенок не любит книги или вовсе не воспринимает зрительную информацию, для изучения английского можно попробовать обратиться к звуковой памяти. И только не говорите, что вы ни разу не слышали песенку с английским алфавитом . Пожалуй, она даже популярнее гимна самой Великобритании. Напевайте ее самостоятельно или включайте запись на электронном устройстве. Помимо стандартной версии, вы также можете поискать другие варианты песен с английскими буквами. В интернете их достаточно много.
Вы также можете играть в ассоциации. Например, изучать английский алфавит с животными. Привяжите к буквам слова по теме «животные». Животные эти должны начинаться с той буквы, которую вы хотите объяснить ребенку. Затем воспроизведите звуки, которые эти животные издают, и позвольте вашему ребенку угадать, кого вы ему загадали. Животные обычно запоминаются у ребенка намного быстрее, поэтому подобное упражнение можно использовать с того момента, как ребенок начинает повторять за вами и произносить свои первые слова.
Предметы
Английский алфавит для самых маленьких может преподноситься и с помощью различных вещей. Показывайте какой-нибудь предмет малышу и называйте его на английском. В последующем это значительно упростит ему понимание букв, так как он уже будет иметь представление на счет того, как они произносятся.
В более старшем возрасте можно также использовать стикеры. На них нужно написать слова, обозначающие предметы, которые находятся в вашем доме и, собственно, расклеить их по местам. Постоянно замечая какое-нибудь слово, ребенок будет непроизвольно ассоциировать его с предметом, к которому прикреплен стикер.
Обучающий мультик
Еще один способ визуального обучения — просмотр мультиков. Алфавит в картинках для детей может показаться не очень интересным, ведь в нем нет движения, нет каких-либо персонажей. А вот мультики, пожалуй, привлекут внимание любого ребенка. На данный момент существует огромное количество обучающих мультиков, в которых главной темой является английский язык для детей. Обычно в таких мультиках в развлекательной форме преподносятся начальные темы английского языка, в том числе и алфавит. Они бывают как на русском, так и на английском. Какой из них выбрать решайте сами. Но если ваш ребенок еще не говорит на русском, то ему можно ставить мультики исключительно на английском, в то время как более взрослым детям русские мультики про английский будут на первых порах более понятны.
В последующем же ребенку можно включать и какие-нибудь обыкновенные мультики или те же самые фильмы про супергероев. Сначала в таком случае, могут подойти те мультики и фильмы, фразы из которых ваши дети знают наизусть. Соответственно, поставив им английскую версию, вы можете быть уверены в том, что они следят за сюжетом и понимают все, что происходит на экране.
Компьютерная игра
С этим способом соглашаются не все родители, но упомянуть его все-таки стоит. Если вы хотите разнообразить обучение вашего ребенка и добавить в них больше интерактивности, вы можете использовать электронные гаджеты. В интернете можно найти огромное количество игр, которые помогают решить вопрос как выучить английский. Этот способ, наверное, может заменить сразу 3 первых, потому как в этих играх могут быть и карточки с английским алфавитом, и «говорящая азбука» и животные со своими звуками, и забавные песенки. Есть и игра-тренажер, в которой ребенку на время нужно, например, определить порядок букв или выбрать одну букву из двух. Такие упражнения, несомненно, понравятся детям и помогут им с изучением, потому как слово «игра» у ребенка никак не ассоциируется с чем-то нудным и муторным.
Проверка изученного
Выученные буквы и слова имеют свойства забываться. Чтобы этого не допустить периодически возвращайтесь к теме алфавита. Слушайте, как говорит ваш ребенок, обращайте внимание на те моменты, когда он скорее выбирает букву наугад, нежели действительно помнит ее произношение или написание. Не ругайтесь, если ребенок что-то забыл. Когда человек выучивает большой объем информации сразу, такое бывает.
Няня
Есть, конечно, и другой вариант обучения. Наверное, один из самых эффективных способов, которым пользовались еще семейства Пушкиных, Лермонтовых, Грибоедовых и прочих известных русских людей. Если вы не хотите или не имеете возможности переехать в англоязычную страну, но желаете, чтобы ваш ребенок на ежедневной основе говорил с носителем, няня или преподаватель, который будет больше общаться, нежели учить вашего ребенка за партой – это самые верные помощники. Когда человека не понимают на одном языке, у него не остается иного выбора, как выучить язык собеседника. У детей этот процесс происходит сам собой без каких-либо потраченных усилий. Они не будут путать, с каким человеком на каком языке говорить, и будут переключаться с одного языка на другой мгновенно. Носитель языка избавит вас от занятий по английскому языку с ребенком и сэкономит вам время, но, к сожалению, не средства, поэтому подходите к этому варианту с умом.
Стоит также отметить, что не нужно думать, как быстро выучить язык или обучить им кого-то. Даже тот же самый английский алфавит за 30 секунд, согласитесь, не выучишь. Да даже и одну букву порой за 30 секунд можно не освоить. А потому обучаем или изучаем английский постепенно, останавливаемся на каждой букве, учим ее произношение.
Надеемся, что вопрос как запомнить английский алфавит для детей у вас стал не таким насущным. Игра, песня, мультики, интерактивность и простое терпение – вот из чего состоит английский для детей. Как видите, ничего сложного в этом нет, а потому не стоит ждать первого класса, приступайте к обучению ваших детей прямо сейчас.
Как легче и быстрее выучить английский алфавит
Английский алфавит: как выучить быстро и легко самостоятельно дома
Приступая к изучению нового языка, в первую очередь мы знакомимся с алфавитом. Буквы и звуки – составляющие части слов, из которых далее строятся словосочетания и предложения. Ступени изучения английского языка отличаются в случае взрослых и детей, однако и те и другие сталкиваются с этапом изучения алфавита как основы для дальнейшего продвижения. Какие же методы являются более эффективными? Как быстро выучить английский алфавит и сделать это легко и на основе увлекательных заданий? Рассмотрим самые популярные способы для взрослых и детей.
Песни, стишки и скороговорки
Одним из самых популярных и эффективных способов является изучение алфавита, основанное на восприятии ритмичной музыки и рифмованных стихов. Существует большое количество видео- и аудиоконтента, разработанного методистами и преподавателями всего мира с этой целью. В его основе веселые развлекательные песенки с минимальным набором словарного запаса и проговариванием/пением английского алфавита. Мелодия, ритмика и яркие картинки в видео просто въедаются в память, и учиться становится просто и легко. Такой способ подойдет как взрослым, так и детям. Можно ставить песенки или включать видеоролики несколько дней подряд даже в фоновом режиме, и задание будет выполнено. Такой подход дает ясный ответ на вопрос, как просто выучить английский алфавит.
Картинки, карточки, плакаты и пазлы
Этот способ можно адаптировать и для взрослых, и для детей от двух лет, когда они начинают проявлять первое внимание к буквам и звукам как таковым. Важно поддерживать этот интерес. Развесьте по квартире (офису, комнате, игровой/учебной зоне) карточки, картинки, плакаты с изображением букв или полного алфавита. В данной ситуации наиболее эффективным будет метод ассоциаций. Каждая буква должна ассоциироваться со словом, на неё начинающимся.
Как выучить английский алфавит с ребенком на основе пазлов? Рекомендуется взять готовые или разрезать букву/карточку на несколько частей, а затем собирать в целое. Если есть возможность свести в компанию нескольких детей, эффективно будет устроить такую игру на скорость или на набранные очки по результатам. Этим способом легко прорабатывать отдельные буквы, а не сразу весь английский алфавит. Как выучить последний взрослым, используя данные материалы? Наиболее эффективным станет метод карточек с изображением буквы, звука транскрипции и слова.
Эффективнее учить сразу слово или словосочетание. Каждое слово прорабатывается путем «спеллинга», то есть проговаривания по буквам алфавита. Работает визуальная, аудиальная память и образное мышление. Далее не возникнет проблем с таким простым заданием, как продиктовать свою почту, незнакомое слово или имя/фамилию при общении с иностранцами.
Подвижные игры, моторика
Ответ на вопрос, как выучить английский алфавит самостоятельно дома, могут дать и подвижные игры. Они подойдут в основном для детей, так как те учатся преимущественно играя. Мягкие игрушки в форме букв, кубики, развивающие материалы, магниты и даже печенье соответствующей формы подойдет для выполнения поставленной цели. Показывайте ребенку азбуку на английском. Называйте каждую букву несколько раз, повторяйте ежедневно, закрепляйте на следующий день и далее по возможности.
Ставьте танцевальные песенки с алфавитом, развивающие мультфильмы, нацеленные на изучение и запоминание данной темы. Пусть ребенок попробует изобразить телом или пальчиками форму каждой буквы с вашей помощью, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить его быстрее, подскажут увлечения и предпочтения ребенка. Именно на них стоит опираться, чтобы сделать подвижные игры интересными.
Детям нравится игра «Паровоз», в которой используется машина с прицепом и карточки с буквами. Родитель «ведет» машину и периодически делает остановки с «буквенными» названиями. Ребенок должен погрузить соответствующую карточку, чтобы поездка продолжилась. Лучше всего запоминается то, что насыщено образами, эмоциями и увлекательными деталями.
Незаменимыми помощниками в изучении английского алфавита с детьми дошкольного и школьного возраста станут пластилин или эластичное тесто для лепки. Рекомендуется подготовить трафареты или заготовки в виде форм букв. Затем они украшаются цветными «заплатками». Можно изготовить красивые буквы из глины или теста и запечь их, превратив в интересные игрушки для дальнейшего изучения. Совместное творчество в этом направлении также подскажет, как выучить английский алфавит с ребенком. Используйте пластилин для рисования на бумаге с помощью пальцев и контурных форм. Учите 1-2 буквы в день таким образом, чтобы более качественно проработать их визуальное запоминание.
Рисование и прописи
Различные варианты альбомов с изображениями английских букв для разукрашивания также помогут в освоении алфавита. Подойдет такое занятие для детей от трех лет. Для дошкольников и учеников младшего школьного возраста хорошим подспорьем станут прописи. Существуют специальные тетради, которые позволят быстрее и интереснее освоить английский алфавит. Как выучить названия букв в прописях? Занимайтесь с ребенком. Называйте букву, разбирайте составляющие её формы. Это могут быть линии, кружки, полукруги и т. д. Придумывайте вместе ассоциации, на что похожа та или иная буква для ребенка.
Полезные советы
Резюмируя всё вышесказанное, можно выделить целый ряд отдельных рекомендаций, которые направят деятельность по освоению английского алфавита в русло эффективного запоминания.
Постеры в игровых и рабочих зонах для системного восприятия и деятельности зрительной памяти.
Песни, стишки, которые можно слушать, петь и танцевать под них.
Развивающие видео, компьютерные игры и мультфильмы, ориентированные на подачу и закрепление алфавита.
Раскраски с буквами и прописи.
Пластилин, тесто для лепки, глина для творчества, которые можно применить рядом способов.
Все задания и игры должны быть увлекательными, насыщенными образами, содержать какие-либо истории для более эффективного запоминания и освоения.
Важно постоянное повторение и закрепление как для взрослых, так и для детей, в силу особенностей работы краткосрочной и долгосрочной памяти. Все вышеперечисленные методы и материалы значительно облегчат решение вопроса, как быстро выучить английский алфавит, и подарят возможность интересного времяпрепровождения с ребенком.
Изучение любого языка начинается с буквы и звука. Знание английского алфавита станет надежным подспорьем для дальнейшего освоения слов, грамматики, чтения, произношения. И если дети учатся играючи, то взрослым придется приложить немного усилий, чтобы освоить английский алфавит. Как выучить буквы и звуки иностранного языка без скучной зубрежки? Песни с веселыми мотивами, плакаты, метод ассоциаций, карточки помогут достичь поставленной цели.
Как выучить английский алфавит быстро и легко
Изучение любого языка, в том числе английского, начинается с освоения алфавита.
Для тех, кто захотел изучить английский, первый вопрос — как выучить английский алфавит? Отвечу сразу — просто, быстро, легко. Главное — это ваше настроение и мотивация с самого начального этапа обучения языку.
Обучение в игровой форме — наилучший метод изучения алфавита.
Самое главное, на что нужно обратить внимание — это изначально постановка правильного произношения английских букв, используя для этого правильное произношение транскрипции.
Запомните — изначально ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ букв английского алфавита — залог дальнейшего успешного освоения английского.
Как быстро выучить английский алфавит
Самое главное — поставьте себе цель и срок (к примеру, произнесите вслух — «Я запомню буквы английского алфавита в течение недели, занимаясь по 5-10 минут в день»).
Для того, чтобы достичь поставленной цели, уделите изучению алфавита особое внимание и одновременно примите это как игру.
Придумайте, какой подарок вы сами себе преподнесете, когда выучите алфавит (к примеру — выучили 5-7 букв, — отжались от пола ну или пошли и купили себе что-нибудь вредненькое, но такое вкусненькое — по дороге или в процесс отжимания повторяйте выученные буквы и переставляйте их в уме местами в разном порядке для закрепления результата).
Ниже представлены шесть успешных шагов для успешного изучения английского алфавита дома:
Внимательно отнеситесь к произношению букв английского языка — это очень важно.
Обязательно при обучении используйте видео.
Напишите каждую букву прописью и ее транскрипцию, прослушайте аудио или видео для восприятия на слух звучания каждой буквы.
Учите буквы по порядку и вразброс.
Визуально представляйте каждую букву в вашем воображении и для каждой буквы определите тот или иной предмет, к примеру, в вашей комнате.
Занимайтесь регулярно и систематично.
Таким образом, просто поставив цель, вы сможете достичь ее в короткие сроки, придерживаясь данной методики.
Как выучить английский алфавит на видео
Один из самых эффективных способов обучения в последнее время — это видео формат. Так, в видео представлен не толкьо звуковой ряд и тренируется произношение, но и показываются картинки, чтобы визуально закрепить буквы английского алфавита в памяти.
Алфавит в виде песен — интересный и быстрый способ обучиться:
1. Визуальное представление каждой буквы с различными словами на ту или иную букву и образами. Образы запоминаются мозгом намного эффективнее обычной зубрежки:
2. Знаменитая песенка «ABC» — весьма забавная и своеобразно обыгранная:
3. Еще один видеоряд онлайн — теперь уже немного дольше и не менее интереснее:
Английский алфавит. Как выучить алфавит быстро и увлекательно?
Первое, что нужно знать ребенку при изучении иностранного языка — это английский алфавит. Как выучить английский алфавит быстро и надолго?
Почему у ребенка появляются затруднения?
Часто у детей при изучении английского алфавита появляются проблемы и недопонимания. Первая ошибка — зубрежка. Нужно запомнить: если вы хотите, чтобы ваш ребенок в первый же раз выучил все буквы языка на всю оставшуюся жизнь, то зубрежку нужно исключить из правила. Самое главное — сделать так, чтобы изучение английского алфавита понравилось самому ребенку. Если ребенок воспримет это как игру, то возможность выучить английский алфавит за 5 минут может стать реальностью.
Ребенок может столкнуться с трудностями в изучении английского алфавита еще и потому, что он не будет знать для чего ему это нужно делать. Если ребенок совсем маленький, ваши заверения, что это понадобится ему в дальнейшей взрослой жизни, им могут быть не поняты. Это взрослым ясно, что знание иностранных языков открывает перед человеком большие возможности. Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.
Буквы английского языка и произношение
Как быстро выучить английский алфавит? Первое, что нужно сделать, чтобы выучить английский алфавит — это найти сам алфавит, где кроме заглавных будут еще и прописные буквы, произношение каждой буквы на русском языке, а также несколько слов на английском, которые начинаются с данной буквы. Всего в английском языке 26 букв.
Теперь, когда есть английский алфавит с правильным произношением и словами, можно приступать к изучению.
Учим английский алфавит при помощи прописей
Как быстро выучить английский алфавит ребенку? Чтобы все получилось быстро, у ребенка должны быть какие-либо ассоциации с буквами. Сначала можно провести аналогии английского алфавита с русским, а потом уже показать слова, которые представлены выше. Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше (некоторые школьные программы начинаются с изучения слов) помогут выучить английский алфавит. Как выучить его при помощи этих слов? Нужно открыть тетрадь, взять ручку и начать прописывать сначала заглавную букву, затем строчную, а затем и слова. Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени (около часа или двух), но зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, а алфавит запомнится точно надолго!
Если у вас дома есть прописи по иностранному языку, можно воспользоваться ими. В прописях для детей младшего возраста всегда есть увлекательные раскраски, картинки и легкие английские слова.
Учим иностранный алфавит и поем песенки
Если вы замечаете, что у вашего ребенка лучше работает не зрительная, а слуховая память, вам очень повезло! В Интернете можно найти массу аудио- и видеозаписей, где дети поют английский алфавит. Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут.
Учим английский алфавит при помощи ярких карточек
Яркие карточки со словами помогают быстро выучить английский алфавит. Как выучить его с помощью карточек? Такие карточки можно купить в любом книжном или детском магазине, а можно сделать и самостоятельно вместе с ребенком, что будет довольно долго, но очень эффективно. Если вы купили карточки, то в инструкции обязательно сказано, что делать и как. Выучить английский алфавит с ребенком довольно хлопотно этим способом, но зато слова и буквы запомнятся надолго.
Обычно карточки делятся на буквы алфавита. На каждой карточке написано по одному слову и нарисована картинка, которая с этим словом взаимосвязана. Ребенок может учить эти слова, начинающиеся на одну букву, устно или письменно.
Различные игры на запоминание алфавита
На самом деле ребенок должен все воспринимать, как игру, чтобы запомнить английский алфавит. Как выучить буквы иностранного языка, если постоянно сидеть и зубрить? Маленькому ребенку, которые еще должен играть и играть, это сделать будет довольно трудно. Как быстро выучить английский алфавит — мы узнали ранее, но как закрепить знания?
Первая игра. Напишите на бумаге английский алфавит крупными буквами, разрежьте на квадраты. Раздайте карточки вперемешку. Ребенок должен собрать из этих карточек полноценный алфавит.
Вторая игра. Это игра командная, для нее нужно не менее двух-трех детей. Вы произносите букву, а дети должны сложить у себя соответсвующую букву. Эта игра очень веселая и увлекательная.
Третья игра. Возьмите два листка бумаги, положите один лист поверх другого на середину. Напишите букву так, чтобы ее верх был написан на одном листе, а низ — на другом. Уберите второй лист, останется только верхняя часть буквы. Попросите ребенка дописать недостающую часть.
Как выучить английский алфавит с ребенком? Нужно просто проявить немного фантазии!
Учить детей английскому алфавиту стоит не раньше, как ребенок начинает хорошо говорить, и не раньше начала обучения алфавиту родного языка. Желательно чтобы ребенок уже владел небольшим набором слов на английском, все так же как с родным языком. То есть с 2–5 вы можете обучать ребенка английским словам, точнее, их произношению и значению, коротким предложениям, а вот английский алфавит для детей может начаться с 5 лет или старше. Всегда, с изучением алфавита продолжаем изучать новые английские слова и часто потреляемые короткие предложения (вопросы, ответы) — расширяем словарный запас и учимся общаться и взаимодействовать.
Выбор методик изучения английского алфавита для детей, зависит от возраста и индивидуальных качеств ребенка. Необходимо учитывать особенности ребенка на каждом этапе изучения, как он обычно воспринимает информацию (визуально, тактильно или на слух?), его темперамента (усидчивый, активный, творческий и т. п.), его интересы на сегодняшней день и многие другие факторы. Выбрать следует те инструменты, которые ребенку будут наиболее интересны и даваться по силам, так вы добьетесь большей вовлеченности и успеха. Обучение алфавиту можно организовать в игровой форме, используя некоторые интересные ребенку приемы, описанные ниже.
Учим английский алфавит по карточкам, для детей дошкольного возраста
Итак, один из самых простых способов научить алфавиту это – воспользоваться карточками, на одной стороне которых изображены картинки со словом, на другой – буквы английского алфавита. Ребенок учит английскую букву с визуальной опорой, слышит, как она произносится, какой звук соответствует каждой букве и узнает само слово, начинающееся с этой буквы. Также советую добавить ассоциации, которые возникают, когда мы видим ту или иную букву. Например, буква U похожа на подкову, а S – на червячка или змею.
Итак, учим английский алфавит с помощью карточек и следующих игр, которые понравятся даже ребенку 3-4 лет:
Любимое занятие детей — искать и разгадывать. Спрячьте несколько карточек в квартире или классе так, чтобы ребенок мог легко их найти. Затем попросите поставить их в правильном порядке, в предварительно разложенный алфавит, где нахватало найденных английских букв.
Игра на концентрацию и память. Выберите несколько букв и называйте вразнобой слова начинающиеся на эти буквы, а ребенок должен указать, и указать на букву, с которой начиналось это слово.
Активная игра. Разбросайте английские буквы по полу, называйте буквы ребенку, а он должен наступить на правильную карточку с буквой.
В своих играх попросите раскладывать английские буквы в алфавитном порядке (но только когда весь алфавит уже выучен).
Если алфавит почти усвоен и требует закрепления, и у ребенка на слуху скопилось определенное количество английских слов, которые вы ему называли чтобы определять букву, с которой они начинаются, — просите его называть как можно больше слов которые он запомнил, начинающихся с какой-то определенной буквы и т. д.
Альтернативы карточкам
«Веселый английский язык. Говорящий плакат» поможет ребенку в самостоятельном изучении английских букв алфавита. Плакат содержит: 3 режима (запоминалка, проверялка, переводилка), 83 звуковых кнопки, функцию регулировки звука. Озвучено преподавателем английского языка.
Набор «Английский язык. Мои первые слова. 15 книжек-кубиков.» однозначно привлекает детей к обучению английскому алфавиту и научит новым английским словам. На внутренней части обложки написан алфавит, внутри набора красиво и ярко проиллюстрированные книжечки с толстыми картонными страницами.
«Skylark English for Babies. All about me. Английский из Англии для детей с рождения» — от этого набора в восторге и дети и родители. Набор с красивыми, качественными иллюстрациями и хорошей печатью. Данная методика обучения детей английскому языку была разработана специалистами из Кембриджа (Великобритания) совместно с компанией «Умница», занимающейся разработкой обучающих материалов для детей раннего возраста. Основана на исследованиях специалистов лучших университетов мира, 100% подлинный британский вариант английского языка. В комплекте: карточки, книжки, пособия для родителей, аудиоматериалы, игры, игрушка перчатка для взаимодействия с ребенком. Рассчитано на детей 0+.
Учим английский алфавит по видео из YouTube, для детей дошкольников
Когда взрослый изучает английский — рекомендовано смотреть фильмы и передачи на этом языке, с детьми все то же самое. Вместо обычных мультиков, включайте те, что учат ребенка буквам английского алфавита, правильному произношению и новым словам, а в дальнейшем, и чтению английских слов. Достаточно воспользоваться YouTube — там можно найти мультики и передачи на любой вкус. Самыми распространенными и полезными являются стишки и прибаутки для детей — Nursery Rhymes. Будучи очень красочными, веселыми и мелодичными, они очень завлекают ребенка и их хочется слушать снова и снова. Также, с точки зрения развития речевых навыков, песня является оптимальным инструментом. Ведь так мы легче запоминать слова и это намного интересней, чем методично зазубривать последовательность букв. Учите английский алфавит с мультиками для детей, где есть песенки и стишки с веселыми картинками, и уже через неделю можно увидеть результат!
Учим английский алфавит в движении
Этот вид обучения особенно подходит тому ребенку, которому жизненно необходимо двигаться, таким образом он и познает этот мир и все, что его окружает. Для этого мы можем использовать различные кубики, магниты с буквами, игрушки (конструктор) с наклеенными на них стикерами с буквами и т.д. Все, что может быть интересно вашему ребенку. Для мальчиков машинки для девочек звери, или наоборот, — кто как любит.
Вот несколько способов:
С помощью пальцев в воздухе или рук и телодвижений изобразить букву.
Можно смастерить гимнастическую ленту (привязать ленту к тонкой палочке) и пускай ребенок вырисовывает в воздухе необходимые буквы.
Разложить буквы по квартире, расклеить их на предметы, а ребенок должен их найти и дотронуться. Также можно включить песенку про алфавит, чтобы разнообразить и сделать это мини-игрой.
Собрать букву из кубиков, конструктора или мозаики. Для этих целей можно использовать любые игрушки, — разложить их на полу в форме букв.
Напишите буквы на кружках поля «Твистера», можно играть вместе с мамой или друзами, называя какая руканога должна опустится, на какую букву.
Напишите буквы на надувном большом мяче. Перекидываясь мячом с мамой, пускай каждый называет букву оказавшуюся перед глазами.
Придумывайте похожие игры самостоятельно — практически в любую любимую детскую игру можно включить элементы изучения английского алфавита. Просто приклейте или нарисуйте на игрушке алфавит, и по сюжету игры предлагайте новые задачи ориентируясь на буквы. Так в процессе игры, незаметно и не скучно мы учим английский алфавит с детьми.
Занимаемся творчеством и учим английский алфавит
Для тех детей, которые любят рисовать и творить, этот способ изучения английских букв станет одним из самых любимых.
Например, сделайте постер со всеми буквами алфавита (или только гласные, или только согласные), используйте элементы для скрапбукинга чтобы украсить ваш плакат, наклейки, цветную бумагу.
По тому же принципу создайте свой словарь с картинками. В котором каждую страницу можно украсить по-своему и даже сочинить на ней целую историю с приключениями буквы. Дополните их наклейками, вырезками из журналов, начинающихся с определенной буквы.
Лепите буквы из пластилина.
Соберите коллаж с вырезанными буквами из журналов/газет/старых книг.
Сделайте гирлянду и повесьте ее на видном месте. Каждый раз, проходя мимо, показывайте на любую букву и просите назвать ее.
Опять же, в варианте с творчеством можно делать любые поделки букв английского алфавита, и попутно их учить. — Рисуйте, склеивайте, лепите, вырезайте, раскрашивайте. Учите буквы вместе с любимыми игрушечными зверями, такой кукольный спектакль подойдет для самых маленьких. Книжки с любимыми персонажами и английскими буквами разогреют у ребенка интерес к изучению языка.
Учим английский алфавит по букварям и обучающим пособиям, для детей дошкольников
Подходят для детей старших дошкольников и школьников, хотя если ваш ребенок интересуется книгами можно начать обучение по такому пособию и раньше.
Занятия должны быть в среднем не больше 15-20 минут, как только ребенок начинает отвлекаться необходимо переключаться на другой вид изучения, например, игровой. Нельзя заставлять ребенка когда он не хочет, рискуете отбить желание в дальнейшем обучении.
С такими пособиями родителям проще проводить обучение ребенка английскому, так как весь материал расписан на страницах, остается только преподнести его ребенку, и пройтись с ним по упражнениям. Вот несколько наиболее популярных пособий для дошкольников:
«Английский для самых маленьких» Анна Кузнецова»
«Английский до школы. Пособие для детей 5-6 лет» Радислав Мильруд
«Английский язык для малышей. Самый лучший самоучитель (+CD)» Галина Шалаева
Учим английский алфавит с помощью прописей и письменных заданий, для детей дошкольников
Этот вид обучения подходит детям старшего возраста, кто уже может хотя бы держать ручку или карандаш, а в дальнейшем обводить и прописывать буквы.
Среди большого разнообразия методических пособий выбирайте более качественные, большинство из них рассчитаны на старших дошкольников и школьников, но есть также и тетрадки по изучению английского для малышей. Например, кто уже знаком с известными пособиями KUMON, — методика по которой обучается 4 млн детей в 49 странах, — оценят их по достоинству. Написание прописных и строчных букв по данным тетрадям — это начало развитие письма наравне с изучением букв английского алфавита. Качественно оформленное пособие, популярная зарекомендовавшая себя методика.
«Учимся писать прописные буквы английского алфавита. Возраст 3, 4, 5 лет. Тору Кумон. KUMON»
«Учимся писать строчные буквы английского алфавита Возраст 4, 5, 6 лет. Тору Кумон. KUMON»
Покажите ребенка, что выучить английский алфавит возможно с помощью таких простых и увлекательных игр! И помните, что чем раньше начнете обучать ребенка английскому алфавиту, тем быстрее он сможет выучить его и тем легче будет идти процесс изучения в дальнейшем.
И напоследок, — учим английские буквы с детьми регулярно. Это одно из наиболее важных условий, ели хотите выучить английский язык с любого возраста, даже в 3 года.
Преподаватель английского языка Лебедь Евгения
Развивающий мультик «Учим английский алфавит» по медоту Домана:
12 Декабря 2010 .
Английский язык стал самым популярным во всем мире и не удивительно,что очень многие родители хотят научить своего ребенка английскому с самого раннего возраста. Если Вы решили приступить к занятиям ,то начните с изучения алфавита. Существуют самые различные методики освоения английских букв. Желательно,чтобы малыш уже достаточно бегло знал родной алфавит. Тогда ему будет намного легче выучить иностранные буквы. В качестве учебных материалов во время обучения используйте английский алфавит для детей с цветными изображениями,начинающимися на ту или иную букву,а сами буквы могут быть со смешными рожицами. Детское восприятие работает намного эффективнее ,когда обучение происходит в игровой,развлекательной форме. Главное,чтобы малыш был заинтересован и красочный,забавный английский алфавит для детей обязательно привлечет его внимание.
Алфавит — это основа любого языка и его надо заучить наизусть так,чтобы выученные английские буквы буквально «отлетали от зубов». Теперь поговорим о том,как учить алфавит маленькому ребенку. Конечно же для начала надо добиться того,чтобы малыш знал каждую букву в «лицо». Но запомнить название каждой буквы по отдельности малышу будет не легко. Ему будет проще освоить буквы в «узаконенной» последовательности. Так,чтобы алфавит буквально лился как детская песня. Английские буквы должны быть связаны и неразрывны,как в словах. Правильное произношение английских букв — ключ к успеху в изучении английского языка . Помните легендарную группу ZZ top ? Зная,как произносится в английском буква Z ,можно без труда произнести название группы. Рассматривая английский алфавит для детей с сопровождающими каждую букву картинками,старайтесь отчетливо произносить название изображения,акцентируя внимание ребенка на произношении первой буквы (которая находится рядом с картинкой).
Английский алфавит произошел от латинского и первые рукописи на английском встречаются в англо-саксонских рунах,датированных пятым веком нашей эры. Английский алфавит содержит 26 букв ,из которых 21-а буква — согласные и только пять — гласные. Желательно,чтобы в английском алфавите для детей,по которому Вы обучаете ребенка ,содержал транскрипцию рядом с каждой буквой. Транскрипция букв английского языка помогает с самого начала выучить правильное произношение каждой буквы,особенно если Вы сами не очень хорошо знаете английский. Если ребенок запомнит неправильное произношение английских букв,то ему трудно будет потом переучиваться. Например,очень распространенной ошибкой является неправильное произношение буквы G (транскрипция [d3i:]) — вместо этой буквы произносят J (транскрипция [d3ei]). Или ,вместо английской буквы Е (транскрипция [i:]) произносят I (транскрипция [ai]).
Обучая маленького ребенка алфавиту и английскому языку желательно использовать игровые методики и упражнения. Самое распространенное и эффективное упражнение — произносить английские слова,которые начинаются на изучаемую букву. Такая методика позволяет выучить не только английские буквы и новые слова,но и научиться их произношению в различных ситуациях.
Изучая английский алфавит для детей,ребенок за считанные недели выучивает большинство букв и их произношение. Но не забывайте сопровождать изучение алфавита демонстрацией прикладного применения английского языка. В этом Вам помогут видео- и аудио материалы для детей на английском языке,которые без труда можно найти в интернете. Мы подготовили для Вашего малыша некоторые видео-ролики,помогающие в освоении английского алфавита :
Для запоминания английских букв очень полезны такие игровые методики,как картинки-соединялки. В этих заданиях для маленьких деток надо соединить точки,расположенные в соответствии с порядком английского алфавита. Если ребенок выполнил задание правильно,то получится рисунок,который малыш может раскрасить.
Вот еще задания из серии соединялок. Но здесь малыш должен будет соединить английскую букву с соответствующим изображением,начинающимся на эту букву. Картинки потом можно раскрасить :
Надеемся,что наши материалы помогут Вашему малышу быстро освоить английский алфавит и правильно произносить английские буквы !
Как ребенку выучить английский алфавит?
Выучить английский алфавит не так уж и сложно. Особенно если Ваш ребенок еще маленький. Вы удивитесь, но на самом деле это так. Чем старше ребенок, тем сложнее ему запоминать информацию, тогда как совсем маленький кроха впитывает всё, что ему дает мама или другие родственники на лету. Единственный момент, которому нужно уделять внимание,- это то, что Ваши занятия должны быть, во-первых, очень короткими, а во-вторых интересными и недосказанными, чтобы у малыша осталась заинтригованность и некоторая незавершенность.
Английский язык для детей чрезвычайно важен, когда речь идет об их будущем. Стать успешным человеком в современном мире очень сложно, если не выучить иностранный язык. Ребенку сделать это гораздо проще, чем взрослому. Используйте способности ваших детей, и во взрослый период им будет гораздо проще проявить себя в профессиональном плане.
Как начать обучение?
Чтобы выучить английский алфавит, я Вам советую построить Ваши занятия в виде игры следующим образом:
изучайте за один раз не более 1-2 букв.
включайте в свои занятия видео английский алфавит, например, можно воспользоваться уроками тётушки Совы или чем-нибудь аналогичным, слушайте песенки.
кроме того, обязательно играйте в английский алфавит.
Задание-игра
Перед Вами наш бесплатный английский алфавит, который будет интересен любому ребенку. Этот алфавит сделан в виде разноцветных яиц, на скорлупе написана та или иная буква английского алфавита, а во второй части яйца сидит животное или положен предмет, начинающийся на эту букву. Вы можете разрезать сначала на отдельные карточки яйца и играть вместе с Вашим ребенком. А потом разрезать пополам и соотносить каждую букву с тем или иным яйцом. В общем, игр с этими карточками английского алфавита, с помощью которых можно научить малыша, масса. Все зависит от Вашей фантазии.
Чтобы научить ребенка иностранной азбуке, необходимо использовать комплексный подход. Буквы должны окружать малыша везде. Картинки и карточки с ними, предназначенные для начинающих, можно развесить по дому и периодически напоминать крохе звучание буквы, а затем просить повторить. Устройте игры для ребенка в виде путешествия за сокровищами, а подсказками будут буквы алфавита.
Запомните: сухие упражнения и задания не принесут результата и удовлетворения. По-настоящему полезными станут уроки в форме игры.
Выучить с малышом алфавит поможет еще один вариант игры с буквами. Он особенно хорош для ребенка, который знает некоторые короткие слова на английском. Возьмите несколько букв, из которых можно сложить слово, и спрячьте их в разных местах в комнате. Попросите ребенка их найти. Когда все карточки или картинки будут собраны, из них нужно будет составить слово. Так можно быстро научить малыша запоминать написание слов, используя элемент игры, вплетенный в обычные упражнения и задания.
Еще варианты дидактических игр для детей:
Игры, связанные с освоением алфавита, можно бесконечно разнообразить. Чтобы выучить английский с ребенком, можно буквы наклеивать, вырезать, добавлять к ним картинки, даже делать их героями ролевой игры. Учим английский, и в этом процессе хорош любой метод.
Английский алфавит бесплатно можно скачать здесь:
бесплатный английский алфавит
Видео — и аудио подборка
Чтобы выучить с крохой английский язык, кроме игры можно воспользоваться аудио и видео роликами. Ребенку будет очень интересно смотреть мультфильм или слушать песенку, но при этом он проведет время с пользой для себя. Видео уроки могут содержать интерактивный элемент: игры, задания, которые дети могут выполнять вместе с диктором. Такой подход активизирует мозговую деятельность.
Дополнительные материалы для скачивания
Для тех, кто изучает английский с детьми, рекомендую также посмотреть:
английские веселые песенки для детей — подборка самых известных английских песенок для детей любого возраста. Видео — и аудио материалы, которые помогут ребенку выучить английский. Все можно скачать бесплатно.
Огромная подборка карточек с английскими буквами поможет Вам научить малыша английскому алфавиту в легкой и доступной форме.
Учим английский алфавит для детей с удовольствием вместе с нами!
развивать умение анализировать полученную информацию и делать правильные выводы;
развивать навыки коммуникативного общения и познавательный интерес;
Воспитательные:
формировать умения взаимодействовать в группе и коллективе;
воспитывать культуру взаимоотношений (готовность к сотрудничеству, взаимопомощи), воспитывать культуру общения:
формировать положительное отношение и мотивацию к изучению иностранного языка.
Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний и умений
Методические приёмы: коммуникативно-ориентированное обучение, активация учебной деятельности, учебно-познавательная игра.
Оснащение урока: видеофильм, аудиозапись, карточки с буквами, карточки со словами, рисунки, таблицы
Ход урока:
1.Организационный момент:
T: Good morning, children. I am glad to see you. How are you today?
You have been studying English for three months. You`ve learnt a lot. What kind of lesson have we got today? Let`s watch some video.
Просмотр видео с английским алфавитом. После просмотра учащиеся определяют тему урока.
T: You`re right! We are going to have funny competitions.
2. Повторение алфавита
а) хоровое чтение алфавита
б) учащиеся индивидуально называют буквы алфавита по просьбе учителя «Name the letter» вразбивку
3. Игра «Кто быстрее?»
Цель: контроль усвоения алфавита
Ход игры: обучаемым раздаются по 3-5 карточек с буквами, и предлагается их рассмотреть. Затем учитель называет букву. Те учащиеся, у кого есть карточка с названной буквой, быстро её поднимают и показывают остальным. Запоздавший участник игры не имеет права поднять карточку. Учитель проходит между рядами и собирает карточки. Выигрывает тот, кто быстрее других остаётся без карточек.
T: Take some cards with letters. You have to hold up the card with the letter which you hear.
4. Игра «Which letters are missing? »
На доске полотно с буквами. Некоторые буквы пропущены. Учащиеся должны определить, какие буквы пропущены и поставить их на определённое место в соответствии с алфавитным порядком.
T: Look here. This is the English alphabet. Some letters are missing. Which letters are missing? Try to find them and hand on their places.
Which letter is between C and E?
Сome up to the table . Find the letter D. Hand it. Name the letter.
Когда все буквы повешены на свои места, учитель вызывает учащегося и просит
T: Give me the letters A, G,W please.
P: A, G, W
Так продолжать пока не останется букв
5. Тестовая работа
Учитель раздаёт детям карточки с алфавитом, в котором пропущены буквы.
T: You`ve got cards with the alphabet. Are there any missing letters?
Учащиеся выполняют работу. Проверяю по ключу.
T: Yura, what`s the number of your card?
P:Number 7.
T: Are there any missing letters?
P: B, N, Z.
И так далее.
6. Игра «Listen and join. What`s this?»
На доске две таблицы с буквами. Дети должны соединить буквы, слушая последовательность соединений на аудиозаписи. В результате получаются рисунки с изображениями кота и лягушки. Учащиеся делятся на две команды.
T: Divide into two teams. Listen and join the letters.
После выполнения задания капитан каждой команды называет и показывает буквы в порядке последовательности соединений.
T: What`s this?
P: It`s a cat (frog).
7.Песня
T: Do you remember a song about a cat and a frog? Let`s sing.
Учащиеся поют песню.
8. Игра «Буквы-карточки»
Ход игры: группа делится на две команды. Учитель показывает карточку.
T: What`s this?
P: It`s a fox.
T: Which is the first letter in the word «fox»?
P: F
9. Игра “Join the letters. Who is the quickest?»
На доске две таблицы. На каждой из них в первом столбике расположены заглавные буквы, во втором – маленькие.
Цель работы – соединить большую и маленькую буквы.
T: Divide into two teams.
Join the capital letter and the small letter. Who is the quickest?
10. Зарядка
Hands up
Hands down
Hands on hips
Sit down
11.Упражнение «Put the words in alphabetical order»
Учитель раздаёт учащимся по 3-4 карточки со словами. Учащиеся должны развесить их на полотне в алфавитном порядке.
T: You`ve got cards with the English names written on them. Put them in alphabetical order.
Which is the first letter?
Who has got a card with the word beginning with the letter A?
P:I have.
T: Come up here and hang it.
Ученик подходит к доске и вешает карточку на полотно, называя первую букву в слове.
12. Упражнение «Spell the word»
Ученик берёт карточку со словом и произносит его по буквам.
T: Take any card you like. Read the word. Spell the word.
13. Alphabet song
Учащиеся исполняют песню.
14. Подведение итогов урока. Оценка работы учащихся на уроке
15.Домашнее задание. Подготовиться к диктанту.
5 способов легко и быстро выучить алфавит с ребенком 3-6 лет — Кувырком
Прежде чем учить с ребенком алфавит, важно понять, чего вы не будете делать. А именно учиться читать. Это более сложный навык, поэтому стоит отложить его до того времени, когда ребенок познакомится со всеми буквами и будет уверенно узнавать их и писать самостоятельно. До тех пор отложите азбуку и чтение по слогам.
В этой статье мы собрали базовые принципы, чтобы быстро выучить русский алфавит с ребенком 3–6 лет в игровой форме. Для всех игр с буквами можно использовать пластилин, краски и любые подручные средства или магнитные буквы КУВЫРКОМ — они легко привлекут внимание ребенка.
Содержание:
Как легко выучить алфавит: базовые принципы
5 способов, как выучить с ребенком алфавит
От алфавита к чтению
Как легко выучить алфавит: базовые принципы
Для каждого ребенка можно подобрать подходящий только ему легкий способ выучить алфавит, но есть базовые принципы, важные для всех детей. Если не соблюдать их, учеба превратится в муштру и ребенок уже вряд ли когда-то полюбит читать. Вот несколько таких принципов, как правильно ребенку выучить алфавит.
Сначала учить звуки, а не буквы. На первом этапе обучения не важно, как правильно называются буквы в алфавите. Сейчас для ребенка важны только звуки — «д», а не буква «Дэ». Названия букв только запутают ребенка, которому для начала нужно научиться распознавать форму букв и их звучание.
Не учить алфавит в правильной последовательности. Пока ребенок не ходит в школу, ему нет никакой пользы от знания того, как буквы расположены в алфавите. Эта информация будет только отвлекать его от действительно важного: как выглядят и звучат буквы. Последовательность алфавита можно выучить потом или даже в школе, где это знание будет проверять учитель.
Не превращать обучение в урок. Учиться от звонка до звонка сложно даже детям в школе, что уж говорить о малыше. Поэтому все обучение должно происходить в игровой форме и не долго: 5–7 минут в день для знакомства с буквами будет достаточно. Постепенно это время можно увеличивать, особенно, если ребенку нравятся предложенные игры с буквами.
Используйте материальные объекты. В возрасте 3–6 лет ребенок познает мир на ощупь и на вкус. Ему сложно работать с абстрактными буквами, произнесенными вслух. Поэтому лучше запастись пластилином и красками и создавать более понятные ребенку буквы, которые можно потрогать. Такая игра для детей позволит ребенку выучить буквы алфавита и он будет распознавать их в разной форме независимо от того, из чего они сделаны.
Сначала гласные, потом согласные. Гласные звуки проще произносить, поэтому стоит начать с них.
Главное — никого не заставлять. Если вы видите, что ребенок любознательный, с удовольствием познает мир и готов учиться, можно переходить к изучению букв и алфавита. Так ребенок с удовольствием выучит алфавит в игровой форме и постепенно научится читать. Чтобы игра не была абстрактной, можно использовать магнитные буквы КУВЫРКОМ.
5 способов, как выучить с ребенком алфавит
1. Использовать интересную тему для изучения
Используйте интерес ребенка, чтобы подстегнуть его мотивацию к обучению. Например, если ваш малыш без ума от автомобилей, вот пусть они и станут темой, в которой вы учите алфавит. Используйте любые слова, связанные с машинами:
«А» — автобус «Б» — багажник «В» — водитель и т. д.
Можно показывать машины и их части, рисовать или лепить из пластилина. Важно, что фокус ребенка смещается с обучения на занятие любимым делом. Дополнительно метод поможет расширить словарный запас и знания о мире.
2. Вычеркивать букву алфавита в списке
Заполните небольшой квадрат произвольными буквами. Задание — вычеркивать только ту букву, которую вы изучаете. Это поможет ребенку сфокусироваться на одной букве и не отвлекаться на те, которые он не помнит или не знает.
3. Вытаскивать буквы алфавита из мешочка
Для этого способа отлично подойдут приятные на ощупь магнитные буквы КУВЫРКОМ. Сложите буквы в мешочек и дайте ребенку задание не глядя вытаскивать только ту букву, которую вы загадали. Пусть букв в мешочке будет не слишком много, иначе ребенок запутается. 6–7 штук будет достаточно. Для начала используйте буквы, которые сильно отличаются по форме, например, «О» и «М». Постепенно сложность можно увеличивать и искать среди похожих букв, например, «К» и «Х». Не забывайте хвалить ребёнка и подбадривать. Можно чередовать процесс обучения с настолками.
4. Распознавать буквы алфавита на слух
Вы произносите какое-то слово, и если в нем есть загаданная буква, ребенок хлопает в ладоши.
С помощью этой игры для детей можно выучить отдельные буквы или весь алфавит. Например, вы называете слово, а ребенок вставляет в рамку-вкладыш его первую букву. Чтобы подстегнуть интерес ребенка, можно использовать только слова из его любимой темы, например, названия животных.
5. Отгадывать слова на первую букву
Вы выбираете одну букву и загадываете слово, которое начинается с этой буквы. Например, буква «З»:
— Что это за животное с большими ушами и любит морковку? — Заяц!
Такая игровая форма опять же подойдет, чтобы выучить отдельные буквы или весь алфавит. Если вы учите только одну букву, ребенок привыкает быстро узнавать ее в разных словах. А если давать слова на разные буквы, ребенок в целом учится понимать, с какой буквы они начинаются. С изучением счёта и английского языка тоже поможет КУВЫРКОМ.
От алфавита к чтению
Когда ребенок выучит русский алфавит, уверенно распознает все буквы в разных словах и может самостоятельно их нарисовать или слепить, стоит переходить к чтению. Потому что выучить алфавит нужно именно для того, чтобы ребенок мог читать. Если знание не используется, оно повиснет лишним грузом, а к школе уже забудется. Поэтому и не стоит слишком рано учить алфавит: в 3–4 года ребенку просто неинтересно читать книги, чтобы узнать что-то новое. Ему интереснее, когда читает мама. И наоборот годам к шести ребенок будет рад иметь свои книги, чтобы читать их самому.
App Store: Дети формируют пазлы животных, алфавит и цвета
Описание
*** СКИДКА 50% Только ограниченное время *** Не пропустите!
* Получил образовательную награду * Одобрено Famigo — «Отличное аудио и графика ставят Kids 1st Shape Puzzle на первое место. Дети могут играть на английском или иврите!» * «Продуманно разработанное приложение, которое учит детей английскому и ивриту во время решения головоломок. Какая изящная концепция! Ваш ребенок не только разовьет навыки решения проблем, собирая головоломки, но и выучит два разных языка». (айфон мама) * Я постоянная мамочка отзыв — «В этом приложении так много функций и тем!»
Дети любят головоломки и деревянные пазлы!
Детская головоломка 1st shape подарит вашим детям часы развлечения и веселья, изучая первые слова на иврите и английском языке.
Правильно расположите кусочки пазла, чтобы услышать слово и звук — звуки животных, звуки транспорта, буквы, цифры и многое другое.
Привлекательная головоломка для глаз и ушей развивает навыки сопоставления и слушания. Пусть ваш малыш играет с ним, обогащая свои языковые навыки, развивая мелкую моторику и изучая названия и звуки многочисленных предметов.
Особенности:
* Иврит и английский язык * 16 цветных пазлов в каждом пазле * содержит от 8 до 26 элементов * Узнайте название предмета и услышите его звук — рев льва, игра на пианино, сирена пожарной машины…
Различные темы
=> Цвета => Формы => Сафари Животные => Морские животные => Алфавит (иврит/английский) => Числа => Транспорт => Музыкальные инструменты => Эмоции => Фрукты и овощи => Игрушки => Дом и одежда И многое другое. ..!!
———————————————————
Нравится нам на Facebook: http://www.facebook.com/myfirstpuzzles
KW: Игра для детей, Развивающие игры, Игра для детей, Игры для детей, Дошкольный, Школа, Детский сад, Дошкольный возраст, Фигуры, Головоломки, Когнитивные навыки, Визуально-пространственное Навыки, распознавание форм, тактильные навыки, мелкая моторика, грузовики, игра, ребенок, исследование, обучение, мир, веселье, малыш, самолет, поезд, трактор, транспортные средства, транспорт
Версия 2.1
Компания Apple обновила это приложение, чтобы отображать значок приложения Apple Watch.
Обновление до 64-битной версии
Рейтинги и обзоры
1 Рейтинг
Прекрасная образовательная забава!
Детская головоломка 1-й формы – учи животных, алфавиты, цифры! Какое замечательное приложение, помогающее ребенку (или взрослому, незнакомому с любым языком) выучить иврит или английский! Вы можете выбрать любой режим для решения головоломок, и для каждого языкового алфавита доступен раздел головоломок. Анимации красочные, увлекательные и обязательно помогут новым учащимся освоить основные наборы навыков, такие как сопоставление, идентификация и манипуляции с мелкой моторикой. Мне действительно понравилось это приложение, как и маленьким, которые помогли мне «испытать» его 🙂 Я считаю его действительно замечательным инструментом и забавной игрой, с помощью которой можно занять маленькие умы и руки! LSAppleby
Отличное приложение!
Разработчики блестяще сочетают иврит и английский язык в этом ярком, удобном для пользователя приложении. Оба моих ребенка (в возрасте 3 и 7 лет) наслаждаются им, даже соперничают за возможность его использовать, и это отличный инструмент для изучения обоих языков. Дети, которые только изучают слова на своем родном языке, или те, кто изучает иностранный язык, выиграют от мультисенсорного подхода к обучению, в то время как они предполагают, что просто наслаждаются игрой-головоломкой. Наша школа иврита планирует включить его в свою учебную программу! Я с нетерпением жду будущих обновлений и приложений от этого разработчика!
сопоставление головоломок в категориях
Детская головоломка 1-й формы — учить животных, алфавиты, цифры Это замечательное приложение! Разнообразные головоломки, разделенные на 16 категорий. Сопоставьте животных зоопарка, формы, транспорт, сельскохозяйственных животных, инструменты, цвета, лица (эмоции), чтобы назвать некоторые из них. Kids Puzzle поможет вашему ребенку расширить словарный запас по категориям. Определенно хороший, и он получил мое одобрение ACTbyJackieBryla. У него есть покупка в приложении, но она должна удержать вас от загрузки этого приложения!
Разработчик, Гил Вайс, не предоставил Apple подробностей о своей политике конфиденциальности и обработке данных. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Сведения не предоставлены
Разработчик должен будет предоставить сведения о конфиденциальности при отправке следующего обновления приложения.
Подобно английскому алфавиту, немецкий имеет 26 стандартных букв. Однако в немецком алфавите есть один дополнительный символ и умлаутированные формы трех гласных.
Немецкая лигатура (дополнительный символ): буква ß, также известная как «диез S», « eszett «или» scharfes S «, и это единственная немецкая буква, которая не является частью латинского / латинского алфавита. Буква произносится (как «s» в «см»). ß не используется в любом другом языке
Умлаут — это пара точек, поставленных над определенными гласными, в стандартном немецком языке и его диалектах это ä, ö, ü
Как пишется буква в немецком языке?
В В немецком языке буквы алфавита произносятся так и фонетически могут быть записаны так:
А = ах
В = отсек
С = цай
Д = день
Е = ау
Ф = эфф
Г = гей
Н = ха
я = эээ
Дж = йот
К = ках
л =
М = эм
Н = EN
О = о
Р = оплата
Q = коо
Р = воздух
С = ес
T = лоток
У = ох
В = поток
Вт =
Х = икс
Y = упсилон
Z = набор
Лигатура:
ß = как буква «s» в слове «море»
Как лучше всего выучить немецкий алфавит
Начните с изучения основных букв немецкого алфавита и их соответствующего произношения. Полезно иметь запись произносимых букв (медленно), чтобы вы могли систематически их учить — хорошей идеей является использование старой техники «Алфавитная песня».
Если у вас есть репетитор или партнер по тандему, попросите их проверить вас, заставив вас составить для них слова по буквам , буква за буквой, чтобы они могли оценить ваше произношение и знание отдельных букв. Игра может заключаться в том, что вы не говорите им, что это за слово, а они должны написать его и сообразить из заданных вами букв.
Тренажер немецкой грамматики
Для получения дополнительной информации о немецких падежах и практике немецкой грамматики взгляните на Тренажер грамматики немецкого языка и бесплатные ресурсы, такие как Brainscape.
Как выучить немецкий?
Достичь хорошего уровня немецкого языка непросто, но возможно! В нашем видео мы отвечаем на все ваши вопросы об изучении немецкого языка, такие как: «Сколько времени нужно, чтобы выучить немецкий язык?», «Сколько слов вам нужно, чтобы свободно говорить по-немецки?» и даже «Как лучше всего выучить немецкий язык?».
Легкий немецкий
Еще один полезный канал для проверки ежедневной дозы немецкого языка — «Easy German». Там вы сможете выбрать видео, адаптированные к вашему уровню знаний, и узнать много полезной информации о Германии, людях и культуре. Например, как в этом видео, которое будет очень полезно для тех, кто планирует в ближайшее время поехать в Германию.
Немецкая грамматика
Немецкая грамматика сложная?
Некоторые люди считают немецкий язык трудным для изучения из-за грамматики. Сложность немецких лингвистических «падежей» (именительный, винительный, дательный, родительный падежи), вероятно, является основной причиной такого восприятия, но их можно выучить простым способом с помощью правильных методов изучения (используя таблицу падежей, заполненную in с разными местоимениями помогает, например, для «его»: невод , невод , невод , невод ).
Немецкие грамматические правила очень логичны, и в значительной степени ими можно овладеть, сочетая заучивание наизусть и разговорную практику.
Почему в немецком языке есть пол?
В отличие от английского, все немецкие существительные имеют один из трех родов. Существительные могут быть мужского, женского и нейтрального рода. Почему? Исторически сложилось так, что родовые языки были разработаны, чтобы сделать общение более ясным, когда дело дошло до различения разных существительных, упомянутых близко друг к другу — это способ классификации существительных, чтобы было более очевидным, о чем идет речь.
Если вы используете существительное без его рода, вы не будете использовать его правильно, поэтому когда вы используете существительное в предложении, его гендерная идентичность должна предшествовать ему в той или иной форме. Поначалу это может показаться пугающим, если вы говорите только на негендерных языках, таких как английский, но пока вы выработаете привычку изучать род вместе с каждым запоминаемым существительным, все будет просто.
Немецкий пол
Род имеет существительное, а не само дополнение. В немецком языке пол не всегда определяется полом объекта/человека; например, род существительного для «девочек» («Mädchen») нейтральный («das»).
Как узнать «der die das» по-немецки?
Возможно, вы слышали о немецком правиле «der die das». Эти слова являются немецкими определенными артиклями (формами «the»), которые позволяют определить род существительного. Глядя на пример столовых приборов, мы видим, что здесь нет определенного шаблона: Die Gabel (вилка), der Löffel (ложка) и das Messer (нож). Вилка женственна, ложка мужественна, а нож нейтральна. Легко увидеть, как запутываются новые носители немецкого языка, но вкратце: die = женский род, der = мужской род и das = нейтральный.
Существительные мужского рода принимают определенный артикль, der, die, или das (the) и неопределенный артикль, ein, eine, или ein (a/an).
Существительные мужского рода часто имеют следующие окончания:
-er,
-эль,
-линг,
-ич,
-иг,
-нер,
-измус,
-или,
-нас,
-эйх,
-муравей
Существительные женского рода часто имеют следующие окончания:
-e,
-т.е.
-хайт,
-еи,
-в,
-ик,
-кейт,
-шафт,
-ун,
-тат,
-ур,
-ция
Нейтральные существительные часто имеют следующие окончания:
-chen,
-о,
-Лейн,
-en,
-ил,
-ма,
-тел.
-мент,
-нис,
-тум,
— гм
Немецкий «Умлаут»
Даже если вы раньше не знали слова « Умлаут », вы, возможно, встречали этот символ в немецких текстах или в письменных формах шведского, венгерского, словацкого и некоторых других языков. Умлаут — это две точки, которые иногда появляются над гласными а, о и у, образуя 9.0181 ä , ö и ü .
В немецком языке умлаут встречается в таких словах, как schön (красивый) и Vögel (птицы, форма множественного числа), и это влияет на произношение этих слов.
Что такое умляуты?
Как называются две точки над гласной?
Ответ для немецкого языка: an Umlaut .
Но что означают две точки над гласной? Умлауты используются для образования трех «мутировавших» гласных звуков в немецком языке. Немецкий алфавит включает три стандартных гласных звука для букв а (ах), о (ох) и у (ох), но когда эти буквы сочетаются с умлаут как ä , ö и ü , их произношение меняется (читайте дальше, чтобы узнать, как). Три «умлаутированные» гласные являются официальными дополнительными буквами немецкого алфавита.
Для чего используются немецкие умляуты?
Итак, мы знаем, что умляут используется для изменения произношения трех гласных в немецком алфавите. Но почему? Исторически, когда в немецком языке, каким мы его знаем сегодня, формировались и развивались правила, были созданы умляуты. Их цель состояла в том, чтобы объединить два гласных звука, идущих непосредственно друг за другом, чтобы сделать разговорный и письменный немецкий язык более четким.
Даже сегодня, если у кого-то нет на клавиатуре умлаутских клавиш с гласными, все еще допустимо писать ä как «ae», ö как «oe» и ü как «ue»; например, « für » может быть « fuer », но вы уже видите, что это менее ясно.
Типы и произношение немецких умлаутов
Краткое руководство по произношению немецких Ä, Ö и Ü вы найдете ниже.
Как произносится
Ä по-немецки?
Символ ä с умлаутом произносится как звук «ай» в воздухе, что-то вроде смеси а и е.
Как произносится
Ö по-немецки?
Гласная с умляутом ö может произноситься по-разному и звучать аналогично e в слове her, i в слове bird или французскому eu. Это немного похоже на смесь о и е.
Как произносится
Ü по-немецки?
ü необычен тем, что у него нет английского эквивалента , за исключением, может быть, звука «ui» в «suit», но он произносится так же, как стандартное u во французском языке.
Лучший способ понять, как произносятся умлаутированные гласные, — это услышать их в произношении носителей языка как в виде отдельных букв, так и частей слов. Онлайн-инструменты и цифровые немецкие словари могут предложить наглядные руководства по произношению, такие как Rocket Languages .
Полезно знать, что в немецком языке есть два типа звуков умлаут: долгий и короткий. Какой из них использовать, определяется буквами, окружающими гласную с умлаутом; если за ним следует двойной согласный, это обычно будет краткая форма, например, Stück или Öffnung . Чтобы произнести длинную букву с умлаутом, вы просто «удерживаете» звук дольше, чем для короткой версии. Краткая форма – это более резкий и быстрый звук.
Вот таблица, которая объясняет, как произносить эти уникальные символы:
Немецкая буква
Фонетический символ
Как на английском
Немецкий Пример
ä
В диапазоне от <ɛ> до <ə>
Как звук «ай» в «воздухе»
nächste (следующий)
или
<ø>
Нравится звук «э» в «ее»
schön (милый/красивый/хороший)
ü
<у>
Как звук «уй» в «костюме» или «ох» с поджатыми губами
Люге (ложь)
Функция немецких умляутов
Что делают умляуты?
Умлауты используются для изменения произношения гласных в немецком алфавите. По сути, они представляют собой смесь двух гласных, поэтому они упрощают произношение и появление двух гласных, которые непосредственно соседствуют в слове, в один произносимый фонетический звук и письменный знак.
В частности, Умляуты используются для внесения разнообразия в словарный запас немецкого языка, делая слова более четко отличающимися друг от друга.
Например, грамматически умлауты часто используются в немецком языке для различения существительных в единственном числе и во множественном числе, , такие как « Apfel » и « Äpfel » («яблоко» и «яблоки») или « Laden ». и « Läden » («магазин» и «магазины»).
Умлауты иногда используются для обозначения спряжения немецких глаголов во втором/третьем лице . Слово « fangen » или «ловить» имеет формы настоящего времени ich fange (я ловлю), du fängst (ты ловишь) и er fängt (он ловит).
В немецком языке сильные глаголы чаще всего принимают умляут, когда они выражены в сослагательном наклонении или гипотетическом языковом наклонении — например, во фразах «будет».
Ich möchte gerne einen Schwarzen Kaffee (Я бы хотел черный кофе — возможно, вы захотите запомнить этот!)
Почему важны умляуты?
Как мы узнали из вышеизложенного, правильное использование (написание и произношение) немецких умляутов необходимо для четкого говорения на немецком языке и передачи правильной информации слушателю.
Умлаут на немецком языке
У носителей языков, в которых нет умлаута, может возникнуть искушение поначалу игнорировать их важность, думая об умлауте как о дополнительном или дополнительном росчерке. Имейте в виду, что это не так, и умляут несет в себе много информации о слове, которое вы произносите. Практика произношения этих измененных гласных будет очень важна для вашей практики разговорной речи и понимания немецкого языка.
Как напечатать немецкие умляуты?
Чтобы вводить символы с умлаутами при наборе текста на немецкой компьютерной клавиатуре, вы можете просто набрать умлаутную форму гласных a, o или u, которую вы найдете прямо на клавиатуре — легко. (Вы также найдете клавишу для немецкого символа ß.)
При использовании Windows вы должны убедиться, что Num Lock включен, а затем удерживать нажатой клавишу Alt при вводе правильных кодов для каждой буквы с умлаутом. Коды:
Для прописных букв с умлаутом:
Ä : Alt + 0196
Ö : Alt + 0214
О : Alt + 0220
Для строчных букв с умлаутом:
ä : Alt + 0228
или : Alt + 0246
ü : Alt + 0252
При использовании Mac вы можете набирать гласные с умляутом, нажимая клавишу Option и одновременно нажимая букву, к которой вы хотите добавить умляут; он может показать вам всплывающее окно с различными параметрами диакритических знаков. Некоторые компьютеры Mac работают так, что вы должны удерживать нажатой клавишу выбора, нажимая букву, которую хотите умлаутировать, затем отпустите клавишу выбора и букву, прежде чем снова нажимать букву, и появится умлаутированная версия.
Немецкая клавиатура
Если у вас нет немецкой клавиатуры, вы также можете использовать встроенную текстовую функцию.
Найдите свою идеальную пару
Выполните поиск по городу, специальности или области обучения и найдите программу обучения своей мечты в Германии.
Найти курс
Хотите учиться в Германии?
Узнайте из нашего руководства ценные советы о том, как поступить в немецкий университет, как получить студенческую визу и многое другое.
Нажав кнопку ниже, вы соглашаетесь с нашей Политикой конфиденциальности и Условиями использования. Не волноваться. Вы можете отписаться в любое время!
Слово о Wordle. Изучение частоты букв, чтобы найти… | by Behrouz Bakhtiari
Photo by Claud Richmond on Unsplash
Игра Wordle завоевала сердца социальных сетей за последние несколько недель. Wordle — это, по сути, словесная игра, в которой игрок пытается угадать слово из 5 букв за 6 догадок (попыток), при этом игрок постепенно получает больше информации о целевом слове. Игра создана Джошем Уордлом, художником и инженером. Wordle начинается, когда игрок отправляет свое первое слово из 5 букв. Каждый раз, когда отправляется слово, обратная связь предоставляется по каждой букве отправленного слова, указывая, существует ли буква в целевом слове и соответствует ли пятно этому слову в целевом слове. Ниже скриншот инструкции.
Правила Wordle (скриншот автора)
Есть ли хорошая стратегия игры? Очевидно, что до ввода первого слова у игрока нет информации о слове, и это может быть одно из примерно 15 000 пятибуквенных английских слов. Однако, как только первое слово будет отправлено, игрок получит больше информации о буквах, входящих в целевое слово, в зависимости от введенного слова. Есть ли хорошая стратегия, когда игрок начинает получать обратную связь? Возможно, есть. После получения отзыва о первом слове успех будет зависеть от многих факторов, в том числе от словарного запаса игроков и от того, как они смогут сузить круг своих следующих предположений на основе отзыва. Однако выбор первого слова не зависит от словарного запаса игрока или языковых навыков. Вот почему мы, возможно, можем говорить о стратегии, которая обеспечит наилучшую обратную связь (с максимально возможной информацией) после отправки первого слова. По сути, хорошей стратегией для первого введенного слова будет попытка удалить как можно больше оставшихся букв. Более того, хорошей стратегией для первого введенного слова будет та, которая может определить как можно больше букв целевого слова с как можно большим количеством правильных размещений этих букв. В этом анализе я пытаюсь найти стратегию или, скорее, слово, которое может служить этой цели.
Основываясь на этой статье в Википедии, Третий новый международный словарь английского языка Вебстера содержит 470 000 статей. Однако часть этих слов устарела или может не подпадать под категорию допустимых одиночных слов, содержащих только буквы (без цифр или символов). Я нашел набор таких слов в этом репозитории на Github. Файл содержит 370 103 английских слова, которые являются отдельными и состоят только из букв. После извлечения из этого списка только 5-буквенных слов у меня остался список из 15,9 слов.18 слов. Я изучу этот список, чтобы, надеюсь, получить больше информации о хорошей стратегии для первого слова, введенного в Wordle. Возможно, это не имеет отношения к этому маленькому проекту, но мне было любопытно найти распределение частоты слов в зависимости от количества букв, и результат был следующим. По-видимому, частота одномодальна с пиком на словах из 9 букв. Слова из 5 букв составляют примерно 4,3% всех слов в этом списке.
Частота слов (изображение автора)
Далее я рассмотрю две разные стратегии: стратегию гласных и частотную стратегию. Я покажу, что частотная стратегия лучше, и мы выберем лучшее слово на основе частотной стратегии.
Гласные играют важную роль, когда вы пытаетесь разработать стратегию исключения большого количества слов в каждом раунде. Это потому, что в каждом слоге слова есть по крайней мере одна гласная. Всего 5 гласных: А , Е , И , О и У . Хотя буква Y может выступать в качестве гласной в некоторых словах, я не считал ее здесь гласной. Начать поиск с гласных может быть хорошей идеей, потому что каждая буква в английском языке должна иметь хотя бы одну гласную (ну, это не на 100% верно, как мы увидим чуть позже, мы сможем найти 8 слов без гласных). , хотя и не ставя под сомнение достоинства этой стратегии).
Я начал поиск в моем списке слов из 5 букв, найдя количество слов с одной, двумя, тремя, четырьмя и пятью уникальными гласными. Например, в слове асана есть только одна уникальная гласная, а в слове алиби их две. Оказывается, есть 6223, 8568, 1055, 18 и 0 слов с 1, 2, 3, 4 и 5 уникальными гласными соответственно. Например, слова adieu и auloi (множественное число от Aulos, древнегреческого духового инструмента), Aequi (древнее итальянское племя) и uraei (множественное число от Uraeus, вертикальной формы египетской кобры) имеют 4 уникальных гласных. Излишне говорить, что не было пятибуквенных слов, состоящих только из гласных.
Также было 46 5-буквенных слов, где буква Y выступала в качестве гласной, например, в словах ghyll (овраг или узкая долина на севере Англии) или Scyld (легендарный датский король ). Также было 8 слов без гласных, таких как crwth , тип струнного инструмента.
Учитывая важность гласных в английском языке, стратегия, основанная на гласных, заключается в использовании первых слов, содержащих как можно больше уникальных гласных. Это поможет нам определить наличие или отсутствие как можно большего количества гласных в целевом слове. Как упоминалось выше, не существует 5-буквенных слов, состоящих только из гласных. Однако есть 18 слов, которые состоят из 4 уникальных гласных. Эти слова включают: прощай , aequi , aoife , audio , aueto , auloi , aurei , avoue , heiau , kioea , louie , miaou , ouabe , ouija , oukia , ourie , усия и ураи .
Кто-то может возразить, что любое из этих 18 слов будет хорошей первой пробой в Wordle. Однако давайте посмотрим, встречаются ли какие-либо из 5 гласных более/менее часто в 5-буквенных словах. Ниже показана частота появления каждой из 5 гласных в 5-буквенных словах (не считая уникальных появлений, т. е. для буквы 9).0181 A , слово асана считается за 1).
Частота гласных (изображение автора)
График выше показывает, что гласная U является наименее частой из 5 гласных. Отфильтровав из списка 5-буквенных слов с 4 уникальными гласными слова, содержащие U в качестве гласной, мы получим список всего из двух слов: Aoife (ирландское женское имя) и Kioea . (гавайская птица, вымершая в 19 веке). Быстрый поиск по списку показывает, что согласная K появился в 1663 5-буквенных словах, тогда как согласный F появился в 1115. Следовательно, эта стратегия предлагает слово Kioea . Важно отметить, что эта стратегия полностью игнорирует размещение гласных в слове и определяет только наличие или отсутствие их в целевом слове. В следующем разделе мы увидим, как частотная стратегия превосходит стратегию гласных.
Предыдущая стратегия фокусировалась только на гласных. Эта стратегия, однако, будет сосредоточена на всех буквах. Мы оценим наиболее часто используемые буквы в алфавите, а также определим наиболее частое размещение первых наиболее часто используемых букв в 5-буквенных словах. На их основе мы определим лучшие слова, которые нужно ввести в игру первыми.
Я нашел частоту появления каждой буквы алфавита в 5-буквенных словах в наборе данных и отсортировал их от большего к меньшему. На следующем графике показаны частоты.
Частота букв (изображение автора)
На приведенном выше графике каждое появление буквы в слове было засчитано как 1. Поэтому я решил посмотреть на среднюю частоту букв в слове, чтобы увидеть, отличается ли она от выше. Глядя на среднюю частоту букв в 5-буквенных словах, я не заметил никакой разницы в порядке букв, отсортированных от наиболее часто встречающихся до наименее часто встречающихся (см. ниже).
Средняя частота букв (изображение автора)
Это означает, что самыми часто используемыми буквами в 5-буквенных словах (с точки зрения общей частоты, а также средней частоты) были буквы A , E , S , O , R , I , L , T и т. д. Я решил сосредоточиться на верхних шести буквах, поскольку после шестой буквы средняя частота значительно снизилась. Есть 96 слов, которые состоят только из этих букв (повторение разрешено). Однако, если мы согласимся с тем, что цель первой буквы состоит в том, чтобы удалить как можно больше оставшихся букв (или определить как можно больше букв в целевом слове), возможно, нам следует ограничить повторение букв. Если мы не допустим повторения, список сократится до 12 слов. Эти слова таковы: аесир, овен, встань, встал, иреос, ореас, ориас, лоза, подними, сеора, серай и серио. Какое из этих 12 слов было бы лучшим первым словом в Wordle?
Чтобы ответить на этот вопрос, я решил проверить частоту появления каждой из шести верхних букв в каждом месте пятибуквенного слова (первая буква, вторая буква и т. д.). Результат показан ниже.
Частота букв в каждом месте (изображение автора)
Я также рассчитал среднюю частоту шести верхних букв в 5-буквенных словах, чтобы увидеть, показывает ли она какое-либо существенное отличие от абсолютных частот, но оказалось, что это не так. . Средние частоты рассчитываются путем деления абсолютных частот на количество слов из 5 букв, в которых эта конкретная буква появляется в этом конкретном месте. График средней частоты представлен ниже.
Средняя частота букв в каждом месте (изображение автора)
Это показывает, например, что буква S часто появляется в 5-буквенных словах как пятая буква, но почти никогда не появляется как третья буква. Исходя из этого, я использовал простую систему подсчета очков, чтобы присвоить оценку каждому слову, которая в основном состоит из суммы средних частот для букв на основе приведенных выше результатов. Эта система подсчета очков будет предполагать, что все 6 букв оцениваются одинаково, и будет сосредоточена только на частотах на место. Например, балл за букву асир будет рассчитываться примерно как 0,1619.+ 0,2928 + 0,1162 + 0,2771 + 0,1840=1,032, так как средняя частота буквы А в первом месте равна 0,1619, средняя частота буквы Е во втором месте равна 0,2928 и так далее. В таблице и на рисунке ниже показаны рассчитанные баллы для всех 12 слов в списке.
Оценка лучших слов (изображение автора)
На основе этого анализа слово Овен (латинское слово баран) имеет самый высокий расчетный балл. Показано, что при использовании в качестве первого слова, введенного в Wordle, в среднем слово Овен может определить наибольшее количество букв в целевом слове.
Овен — это латинское слово, обозначающее барана. Photo by Livin4wheel on Unsplash
Чтобы проверить эффективность Aries для определения букв в целевом слове, я использовал случайный выбор 5000 слов из списка 5-буквенных слов и подсчитал, сколько букв в среднем будет указывается, когда слово Aries используется в качестве первого слова в Wordle. Я повторил этот процесс 10 раз. Ниже показано, что среднее количество букв (на слово), наличие которых в целевом слове определяется после Овен был использован в качестве первого слова, был между 2,055 и 2,1. Обратите внимание, следующий результат не разделяет буквы, чье место было определено правильно, а какое нет. Он просто включает все буквы, которые были идентифицированы в целевом слове. Другими словами, все буквы, которые становятся золотыми и зелеными после ввода слова.
Результат симуляции среднего количества букв, идентифицированных при использовании Овна в качестве первого слова
Я провел такой же анализ для слова Kioea (который был предложен нашей Стратегией гласных), и результат составил в среднем всего 1,79.буквы идентифицированы. Это указывает на то, что частотная стратегия превосходит стратегию гласных в обозначении букв в целевом слове.
Затем я подсчитал среднее количество букв (на слово), фактическое место которых в целевом слове было правильно определено словом Овен . Это означает, что не только идентифицирована буква, но и правильно идентифицировано ее место в целевом слове. Другими словами, это среднее количество букв, которые становятся зелеными после ввода слова. Для моделирования я снова использовал 10 повторений и 5000 случайно выбранных слов в каждом повторении. Ниже приведены результаты для Овен .
Результат симуляции для среднего количества фактических мест букв, правильно идентифицированных, когда Овен использовался в качестве первого слова
Я провел тот же анализ для всех 12 слов в списке лучших слов, чтобы увидеть, может ли какое-либо из них превзойти Овен . Как и ожидалось, слово Овен продемонстрировало наибольшее значение среднего количества букв (в расчете на целевое слово), чьи места были определены правильно. Для этого анализа я также использовал 10 повторений и 5000 случайно выбранных слов в каждом повторении и сообщил среднее значение по всем 10 повторениям.
Результат симуляции среднего количества фактических правильно определенных буквенных мест для всех слов в верхнем списке словСреднее количество правильно определенных буквенных мест (изображение автора)
На основании результатов этого исследования, если оно используется в качестве первого слова, слово Овен может правильно идентифицировать наличие примерно 2,07 букв в среднем, и правильное место в среднем примерно 0,6 буквы будет правильно идентифицировано.
Караван-сарай. Фото Мостафы Мераджи на Unsplash
Позже я понял, что, к сожалению, Овен не является словом в списке допустимых слов Wordle, как и следующие лучшие слова в списке Orias и Serio (на основе оценок слов, указанных выше). Следующим лучшим словом в списке было serai, которое является другим словом для караван-сарая или гостиницы и действительно входит в список допустимых слов Wordle. Происхождение имени — персидское и турецкое, с немного разным произношением ( saray или sarai , также см. караван-сарай ) . Что касается средней частоты букв и буквенных пятен, определенных в нашей тестовой модели, и serai , и Aries имеют одинаковую среднюю частоту букв в правильно определенном целевом слове (приблизительно 2,07 буквы в среднем). Однако слово serai имеет несколько более низкую среднюю частоту правильно определенных буквенных пятен (примерно 0,47 по сравнению с 0,58 для Овен ). Ниже вы видите серай используется в качестве первого слова в Wordle от 16 января, указывая на наличие трех букв, причем местонахождение двух из них правильно определено.
serai использовалось в качестве первого слова в Wordle 16 января (изображение автора)
В заключение, я не уверен, что выбор слов для Wordle является полностью случайным процессом. Вы можете возразить, что некоторые слова могли иметь какое-то отношение к ежедневным глобальным событиям (см. здесь список прошлых слов Wordle в 2022 году). И в конце концов, может быть не так уж и весело играть, основываясь на анализе или стратегии.
Всем удачи Wordling (хотя Wordling, вероятно, не входит в список допустимых слов Wordle)!
Игры в слова ESL
Корабль прибывает с грузом
Игра в слова ESL — Разговорная деятельность — Любой уровень — 15 минут
В этой игре в слова ESL учащиеся запоминают и произносят слова, начинающиеся с определенной буквы. Пусть ученики сядут в круг. Попросите учащихся выбрать букву алфавита, например, B. Объясните, что цель игры состоит в том, чтобы произнести слово, начинающееся с выбранной буквы, и запомнить, какие ответы дали другие ученики. Начните игру, сказав: «Корабль прибывает загруженный…». Первый ученик отвечает: «Чем?» и вы говорите слово, начинающееся с выбранной буквы, например. «с бананами». Затем первый ученик говорит второму ученику: «Корабль идет с грузом…». Второй ученик отвечает: «Чем?» Затем первый ученик повторяет ваше слово и дает свой ответ, например: «с бананами и буйволами». Это продолжается по кругу. Если учащийся не может подобрать слово, забывает, какие ответы были даны, или повторяет слово, он выбывает из игры. Последний ученик, оставшийся в живых, побеждает в игре.
Вздор
ESL Игра в определение слов – Письменная и устная деятельность – средний уровень (B1-B2) – 25 минут
Эта популярная словесная игра основана на одноименной игре ESL. В игре учащиеся придумывают ложные определения слов и набирают очки, правильно угадывая истинные определения. Дайте каждой группе из пяти человек набор карточек с абсурдными словами. Попросите учащихся перетасовать карты и раздать их поровну лицевой стороной вниз. Учащиеся по очереди становятся ведущими. Лидер раунда выбирает одну из своих карточек со словами, читает слово вслух и произносит его по буквам. Затем каждый из других учеников придумывает короткое ложное определение слова, которое может обмануть других членов группы, и записывают его на листке бумаги. Ведущий также копирует истинное определение на лист бумаги. Затем каждый учащийся передает свое определение ведущему, который их смешивает, а затем читает каждое вслух. Затем другие учащиеся голосуют за определение, которое они считают правильным, и ведущий показывает ответ. Учащиеся получают по одному баллу за каждый голос, полученный за ложное определение, и два балла за выбор правильного определения. Лидер получает три очка, если никто не выбирает правильное определение. Баллы суммируются, и новый ученик становится новым лидером и так далее. Побеждает ученик, набравший наибольшее количество очков в конце игры.
Игра Льюиса Кэрролла
ESL Word Game — Правописание — Уровень ниже среднего (A2-B1) — 20 минут «. Скажите учащимся, что они будут играть в игру, в которой они заменяют одно слово другим, меняя по одной букве за раз.
Объясните, что буквы нельзя перемещать, их можно только заменить. Каждый раз, когда меняется буква, должно получиться английское слово. Чтобы помочь учащимся понять, приведите следующий пример «от мокрого к высыханию»: мокрый – встретился – матовый – май – день – сухой. Затем разделите учащихся на команды по три-четыре человека. Начните с одного из самых простых примеров. Напишите первое и последнее слово на доске. Работая в своих группах, учащиеся пытаются заменить одно слово другим. Позвольте командам использовать словари, чтобы помочь им с возможными словами. Когда команды закончат, попросите их ответить. Команды получают очки в зависимости от количества шагов, предпринятых для превращения одного слова в другое, например. мокрый — встретил — коврик — май — день — сухой = шесть баллов. Сыграйте несколько раундов. Побеждает команда с «самым низким» результатом в конце игры.
Сопоставьте квадраты
ESL Word Game — Matching Activity — Любой уровень — 20 минут прилагательные противоположности, глагольные противоположности, предлоги, глаголы прошедшего и настоящего времени и т.
д. Нарисуйте на доске сетку размером шесть на четыре и пронумеруйте квадраты от 1 до 24. Вы можете сделать сетку большего или меньшего размера, в зависимости от того, сколько пар слов вы должны соответствовать. Разделите учащихся на две команды. Объясните, что за каждым квадратом стоит слово. Цель игры состоит в том, чтобы сопоставить квадраты, помня, где находится каждое слово. Скажите учащимся, что они не могут ничего записывать. Первая команда выбирает два квадрата, например. 2 и 16. Вы смотрите на свою сетку слов и записываете два соответствующих слова в выбранные квадраты. Если два слова совпадают, команда получает очко и получает еще один ход. Если слова не совпадают, сотрите их. Затем наступает очередь другой команды выбирать два квадрата и так далее. Игра продолжается до тех пор, пока все пары слов не будут правильно подобраны. Команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры, становится победителем.
Минимум
ESL Word Game — Speaking — Any Level — 20 минут
В этой сложной игре в слова учащиеся думают о словах определенной длины, начинающихся с определенных букв. Разделите учащихся на команды по четыре-пять человек. Напишите на доске слово из пяти букв, например. стол. Для младших школьников вы можете начать с трехбуквенного слова. Затем команды по очереди называют слово, начинающееся с последней буквы вашего слова, например: е. Каждое произнесенное слово должно соответствовать или превышать минимальное количество букв в вашем слове. Команды могут использовать множественное число, чтобы соответствовать минимуму, но им не разрешается повторять слова. По мере того, как произносится каждое слово, пишите его под словом в строке, например: локоть, редактор, ошибка, локти, стереть. Когда все команды назвали слово, напишите под ним новое слово и увеличьте минимальное количество букв на одну, например: крик. Если команда не может придумать слово, начните обратный отсчет с десяти. Если обратный отсчет доходит до нуля, эта команда выбывает из игры. Последняя команда, оставшаяся в живых, побеждает в игре. В качестве варианта для каждой строки вы можете предложить командам назвать слово, которое начинается с последней буквы слова, написанного на доске, например. локоть, вода, отчет, учи, привет. Вы также можете попросить учащихся произнести слова по буквам и назвать их.
Самое длинное слово
ESL Игра в слова – Разговорная и орфографическая деятельность – Любой уровень – 20 минут к подсказкам. Разделите учащихся на две-четыре команды. Одна команда выбирает букву алфавита, например. с. Выберите слово, начинающееся с этой буквы (например, серебро), и дайте командам подсказку к этому слову, например. металл, обычно встречающийся в кольцах. Первый ученик, правильно угадавший слово, получает букву для своей команды. Затем команда-победитель выбирает другую букву. Цель игры состоит в том, чтобы команды набрали достаточное количество букв, чтобы составить длинное слово. В подходящий момент завершите раунд и позвольте командам составить максимально длинное слово из выигранных букв. Команда, составившая самое длинное слово, побеждает в раунде и получает столько очков, сколько букв в их слове.
Сыграйте несколько раундов. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры.
Tic Tac Words
ESL Word Game — Speaking Activity — Any Level — 15 минут Нарисуйте на доске сетку три на три. Напишите случайную букву в каждом квадрате. Под каждой буквой напишите число от одного до десяти. Цифры, которые вы напишете, будут зависеть от уровня английского языка ваших учеников. Разделите учащихся на две команды. Команды по очереди выбирают букву из сетки. Затем у команды есть десять секунд, чтобы сказать столько слов, начинающихся с буквы, сколько указывает число под буквой. Если команде удается произнести необходимое количество слов, она выигрывает квадрат. Если они не говорят необходимое количество слов, игра переходит к другой команде. Когда команда получает три квадрата подряд по горизонтали, вертикали или диагонали, она выигрывает игру. Если ни одна из команд не наберет три квадрата подряд, побеждает команда, набравшая наибольшее количество квадратов.
Сыграйте несколько раундов, чтобы найти команду-победителя.
Два слова
Игра в слова ESL — разговорная деятельность — любой уровень — 20 минут
Эта игра в слова идеально подходит для повторения словарного запаса и структуры предложений. Разделите класс на две команды. Напишите на доске два слова. Первый ученик, поднявший руку и составивший подходящее предложение, в котором используются два слова, выигрывает раунд для своей команды. Затем команда-победитель выбирает одного ученика из другой команды, который присоединится к ним. Если студенты хорошо знают друг друга, они обычно выбирают студентов, которые действительно хорошо говорят по-английски, что облегчает победу в игре. Затем вы пишете два новых слова на доске, и игра продолжается. Игра заканчивается, когда остается только одна команда. Так что выигрывают все! Лучше всего начать игру с простых слов, например, ручка и бумага. Затем постепенно делайте слова сложнее или безумнее, например: теннис и буффало.
Word Race
ESL Word Game — Writing Activity — Pre-intermediate (A2-B1) — 20 минут
Эта словесная игра ESL может использоваться для тренировки или повторения разнообразного словарного запаса. Разделите учащихся на команды по три-четыре человека. Скажите учащимся, что у них есть одна минута, чтобы записать как можно больше слов, соответствующих определенным критериям, например: слова, начинающиеся с определенных префиксов, определенных букв и т. д. Команды получают по одному баллу за каждое написанное слово. Не допускаются флексии, т. е. изменение слова для обозначения различных грамматических категорий, например. удар, удар, удар. Сыграйте несколько раундов, каждый раз используя разные критерии. После каждого раунда команды обмениваются листочками для выставления оценок. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры.
Квадрат слов
Игра в слова ESL — Письмо и правописание — Любой уровень — 20 минут
Вот забавная игра в слова ESL, в которую можно играть со своими учениками. Нарисуйте на доске сетку три на три. В квадратах напишите слово из девяти букв в произвольном порядке. Центральный квадрат должен содержать гласную. Цель игры состоит в том, чтобы команды составили как можно больше слов из букв на квадрате. Каждое слово, написанное командами, должно содержать центральную букву. Студенты не могут использовать никакие буквы дважды, если только они не входят в девятибуквенное слово. Команды также получают бонусные баллы, если составят слово, используя все девять букв. Разделите учащихся на команды по три-четыре человека. Установите лимит времени в две минуты. Команды пишут с квадрата как можно больше слов. Когда время истечет, пусть команды поменяются листочками для выставления оценок. Команды получают по одному баллу за каждую букву в правильно написанном слове. Например, слово из трех букв оценивается в три балла, слово из четырех букв — в четыре балла и так далее. Если команда угадывает слово из девяти букв, она получает 18 очков. Сыграйте несколько раундов, используя каждый раз новое слово из девяти букв. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры.
Серия электронных книг ESL Essentials
Новые учебные ресурсы, электронные книги
Уже доступны!
Начните здесь
ПОСЛЕДНИЕ БЕСПЛАТНЫЕ
РЕСУРСЫ
Причина и следствие Сигнальные слова
EAP Причинно-следственные эссе
Выше среднего (B2)
Что бы вы сказали?
Дополнение
Ниже среднего (А2)
Сравните и сопоставьте эссе 2
EAP Сравнительные и контрастные эссе
Выше среднего (B2)
Найдите того, кто…
Социальные сети
Промежуточный уровень (B1)
ПОСЛЕДНИЙ ЧЛЕН
РЕСУРСЫ
Ты отличный ученик!
Дополнение
Ниже среднего (А2)
Угадай
Получил и получил
Элементарный (A1-A2)
На той же частоте
Частотные наречия
Элементарный (A1-A2)
Описание вещей, схватка
Описание вещей
Ниже среднего (А2)
Почему буквы имеют такую форму?
Чтобы рассказать другу о своем любимом цвете, вы можете произнести слово «синий» или написать ему буквы: «р-р-д». Но что, если бы вам нужно было передать цвет другому человеку, используя только эти символы?:
Какой бы вы выбрали? Есть ли такие, которые кажутся более синими, розовыми, красными или желтыми? Это вопросы, с которыми столкнулись игроки Цветной игры, которая была разработана для изучения эволюции языка исследователями из Института истории человечества Макса Планка.
Реклама
Приложение Color Game скачали более 4000 человек, говорящих более чем на 70 языках, из более чем 100 стран. Со временем, с момента запуска в 2018 году, символы приобретали смысл, поскольку люди использовали их для общения друг с другом — игроки создавали свой собственный язык. Используя онлайн-опрос, исследователи обнаружили, что некоторые символы вызывают определенные цвета больше, чем другие, и ассоциации между символами и цветами были сильнее у людей, которые играли регулярно.
Игра «Цвет» не только показала, как со временем формируются языки, но и нарушила давнее правило лингвистики: правило произвольности. Что касается семиотики, или использования знаков и символов для передачи значения, большинство студентов знакомятся с теориями лингвиста Фердинанда де Соссюра. Он писал, что буквы и слова во многих системах письма и языка не имеют никакого отношения к тому, к чему они относятся. В слове «кошка» нет ничего особенно кошачьего. Причина, по которой «кошка» означает «кошка», заключается в том, что так решили носители английского языка — это социальная условность, а не что-то укоренившееся в буквах c-a-t. (По Соссюру, такой язык, как китайский, где каждый письменный знак обозначает целое слово, был отдельной системой письма, и его идеи были направлены на системы письма, состоящие из букв или слогов.)
Реклама
Но идея о том, что слова или другие знаки действительно связаны с тем, что они описывают, получает все большее распространение. Это называется иконичностью: когда произнесенное или написанное слово или жестикулированный знак в некотором роде иконичны по отношению к тому, к чему они относятся.
Цветная игра опирается не только на иконичность — взаимодействие между игроками также помогает создавать языковые правила. В начале некоторые могут сказать, что символ кристалла соответствует розовому цвету, а другие могут подумать, что он означает зеленый. В только что принятом новом исследовании, готовящемся к публикации, в журнале Cognitive Scienc e, руководитель исследовательской группы Оливье Морен и его коллеги обнаружили, что значение символов со временем стало более точным.
Но исследования теперь показывают, что наши языки пронизаны иконичностью, и что это может играть роль в языковой эволюции, а также в том, как мы изучаем и воспринимаем язык. Наряду с этим свидетельством из «Игры цветов» за последние полтора десятилетия рост кросс-культурных исследований вновь привлек внимание к иконичности и отбросил доктрину произвольности.
«Сейчас общепризнано, что естественные языки имеют множество непроизвольных способов связи формы и значения, и что некоторые формы иконичности довольно распространены», — сказал Марк Дингеманс, лингвист из Университета Радбауд, который сказал, что он тоже На уроке лингвистики 101 я узнал, что «знак произволен». «Знаковость стало невозможно игнорировать».
Реклама
Смотрите больше на VICE:
В «Диалоге о Кратиле», написанном Платоном, Сократ столкнулся с той же лингвистической дилеммой: принадлежат ли имена своим объектам «естественно» или «условно», задавался он вопросом? Почему мы называть вещи так, как мы? В 1690 Джон Локк писал, что, поскольку существует много разных языков и разные слова для обозначения одних и тех же объектов, не может быть «естественной» связи между словами и их объектами. Соссюр соглашается в своем основополагающем тексте Курс общей лингвистики от 1916 года: «Знаки не вызывают непосредственное представление о вещах». Позже лингвист Чарльз Хокетт назвал это одной из «конструктивных особенностей» языка.
Но иконичность была всегда. Одним из известных примеров являются звукоподражания, такие как «динь-дон», «щебетание» или «свист» — слова, которые звучат так же, как и то, к чему они относятся. Эти слова не случайны, они имеют прямое отношение к тому, что представляют. Тем не менее звукоподражания считались исключением из совершенно произвольного набора означающих, говорит Маркус Перлман, преподаватель английского языка и лингвистики в Бирмингемском университете. Это убеждение сохранялось, несмотря на намеки на то, что другие слова могут иметь какое-то отношение к тому, что они означают.
В ходе эксперимента, проведенного в 1929 году, антрополог Эдвард Сепир обнаружил, что носители английского языка сопоставляют псевдослово «mil» с маленькими объектами и «mal» с большими объектами. Более высокая частота гласного звука /i/, или ee звука , , «считается, что она производит впечатление небольшого размера, учитывая, что маленькие животные и предметы обычно издают более высокочастотные звуки, чем крупные», Перлман и другие. недавно написал в Philosophical Transactions of the Royal Society.
Реклама
В 1929 году Вольфганг Келер представил эффект такете/малума, написав, что большинство людей сопоставляют слово «таке» с угловатой заостренной формой, а слово «малума» — с округлой.
В 1950-х и 60-х годах исследования показали, что вы можете представить людям слова из другого языка, и они будут лучше, чем случайность, угадать, что эти слова означают. Один из них показал, что когда английские антонимы были переведены на китайский, чешский и хинди, носители английского языка смогли сопоставить их с оригинальными английскими словами более успешно, чем случайно.
Тем не менее, эти по-прежнему считаются исключениями из правила произвольности, сказал Перлман. Потребовалось постепенное накопление большего количества исследований в течение десятилетий, чтобы изменить это, и помощь запоздалого признания языка жестов.
«В 60-х исследователи поняли, что жестовые языки — это настоящие языки; это были не просто жесты или пантомима», — сказал Перлман. «Это были систематические языки, столь же мощные, как разговорный язык». Поскольку язык жестов явно символичен — знаки явно связаны с тем, что они обозначают, — это помогло снова привлечь внимание к теме иконичности.
Окружающая среда
Поскольку животные и растения вымирают, языки тоже вымирают
Шайла Лав
Это привело к изучению неязыковых жестов, которые также часто сочетаются с речью и знаковый. Наконец, было расширено изучение идеофонов, класса слов, которые передают идею через их звуки. В английском языке есть звукоподражания, но в других языках гораздо более обширные системы идеофонов. В японском языке есть слова, называемые миметиками, например: слово gorogoro означает медленно катящийся большой объект, а korokoro означает медленно движущийся маленький объект.
Реклама
Существует связь между звуком согласных и объектами, к которым они относятся, объяснил Перлман. Глухие согласные или согласные, для произношения которых не используются голосовые связки, такие как p-, t-, k- и ch-, часто ассоциируются с маленькими размерами, а звонких согласных — с большими; глухой согласный k в слове корокоро обозначает легкость камня, а g- обозначает его тяжесть.
«Первоначально они считались периферией языка, — сказал Перлман. «Но теперь мы поняли, что эти идиофоны есть во всех языках. И они гораздо более распространены, чем мы думаем».
Одним из наиболее задокументированных примеров иконичности является эффект буба/кики , похожий на эффект такете-малумы. Люди ассоциируют bouba с круглыми предметами, а kiki с острыми. Совсем недавно, в ноябре 2021 года, это было продемонстрировано на носителях 25 языков и 10 систем письма.
Чвик, Александра и др. «Эффект буба / кики устойчив в разных культурах и системах письма». Philosophical Transactions of the Royal Society B 377.1841 (2022): 20200390.
Почему существует такая связь? Возможно, это связано с тем, как мы произносим эти слова вместе с их звучанием. Когда человек произносит слово «буба», форма рта становится более круглой, чем при слове «кики», — говорит Александра Цвик, первый автор статьи 2021 года и докторант Центра общей лингвистики им. Лейбница. Слова могут казаться колючими или круглыми в нашей артикуляции; звук /k/ тяжелее, чем /b/. В случае с kiki буква k прерывает поток воздуха и создает «своего рода колючую акустическую форму, а также ощущение колючести во рту», — сказал Квик.
Реклама
Этот эффект распространяется не только на придуманные слова. В 2021 году исследователи писали о том, что такие английские слова, как ball, Globe, Ball и Hoop , имеют больше круглых гласных и звуков по сравнению с угловатыми или остроконечными предметами, такими как шип, вилка, кактус и шрапнель. В 2015 году Перлман и его коллеги попросили носителей английского языка сыграть в языковую игру, в которой они придумали новые слова для противоположных понятий, таких как «вверх, вниз, большой, маленький, хороший, плохой, быстрый, медленный, далеко, рядом, мало, много, долго». , короткая, грубая, гладкая, привлекательная и уродливая».
У партнера было 10 секунд, чтобы угадать, к какой из идей относилось новое слово. У участников получалось лучше, чем наугад, и чем больше они играли, тем лучше у них получалось угадывать. Перлман сказал, что люди могли угадывать из-за иконичности вокализации, которая сочетается со словами.
В январе исследователи обнаружили, что слова, которые выражают текстуру шероховатости, чаще всего содержат трели /r/ и другие варианты /r/. В английском языке исследователи рассмотрели прилагательные, описывающие шероховатость, десятью самыми грубыми были: абразивный, колючий, зазубренный, шероховатый, колючий, колючий , жесткий, грубый, колючий, колючий. (по сравнению с десятью самыми гладкими словами включают гладкий, смазанный, маслянистый, скользкий, шелковистый, гладкий, полированный, атласный, бархатистый, и прекрасный .)
Реклама
/r/ звучит в выборке из 332 разговорных языков, исследователи обнаружили, что этот звук связан с шероховатостью. Поскольку звук трели дробный и прерывистый, авторы писали, что это может быть связано с «прерывистостью текстуры поверхности» шероховатых поверхностей и текстур.
Техник
Говорящая собака Кролик действительно может говорить?
Шайла Лав
«Очевидно, что если у вас есть звук /r/, действительно трудно игнорировать его поразительное сходство с тактильным ощущением «шероховатости», и поэтому со временем неродственные языки сходятся на использовании такого звука для такого рода ощущений», — сказал Дингеманс, соавтор статьи. «Я думаю об этом как о гравитационном колодце: эта ассоциация настолько привлекательна и интуитивна, что буквально тянет ткань нашего лексикона и заставляет /r/-грубую ассоциацию появляться в языке за языком».
В английском языке наши звуки /r/ утратили трель в большинстве диалектов, но связь между /r/ и грубостью сохранилась. Но есть случаи, когда трель r осталась: авторы отметили, что маркетинговая кампания картофельных чипсов Ruffles звучит так: «R-R-Ruffles имеют R-R-Ridges».
В глубине души мы иконофилы, сказал Дингеманс: «Мы любим соединять форму и смысл, и мы являемся экспертами в обнаружении всевозможных возможных аналогий. Есть несколько механизмов, с помощью которых мы это делаем, но в основе все они сводятся к замечательной способности видеть структурное сходство между аспектами формы и смысла».
Реклама
Иконичность может заключаться и в том, как выглядят сами буквы, а не только в звуках или жестах слов. В 2017 году лингвисты Нора Туроман и Сьюзи Стайлс показывали людям, говорящим на незнакомых языках, разные буквы и просили угадать, какая из них дает звук /i/ («и» в футах), а какая — /u/ («оо» в обуви). ). Участники смогли сделать это лучше, чем случайно, просто взглянув на форму букв.
Лингвист-эволюционист Кристин Каскли и ее коллеги предположили, что форма букв в словах кики и буба способствует возникновению эффекта буба/кики. «Можно легко увидеть, что буквы латинского алфавита раньше представляли kiki (k, i) визуально более колючие, чем более округлые буквы bouba (b, o, u, a), и то же самое характеризует контраст между такими словами, как takete и maluma », они написал. (Перлман сказал, что они провели второй эксперимент в своем исследовании по этому вопросу, показав людям письменные формы буба и кики на разных языках и учтя округлость или заостренность самих букв — эффект буба/кики все еще оставался. потом.)
Но Квик согласился с тем, что связь между формами букв и речевыми моделями, вероятно, не всегда несущественна. «Я склоняюсь к мнению, что в фонеме есть что-то, что мотивировало графему», — сказала она, имея в виду что-то в звучании слова, которое повлияло на форму букв, которые его представляют.
Реклама
Тем не менее, мы не знаем, почему наши буквы имеют именно такую форму. Морин и его коллеги недавно создали новую онлайн-игру, которая будет исследовать формы букв, под названием Glyph. Из всех форм, которые можно создать с помощью простых линий и рисунков, буквы занимают очень узкую область.
— Мы хотим знать, насколько велика эта область, почему именно эта, а не другая, — сказал Морин. Например, в буквах больше «кардиналов» или горизонтальных и вертикальных линий, чем наклонных, возможно, потому, что они легче воспринимаются нашими зрительными системами.
Техника
Понимают ли животные, что значит умереть?
Shayla Love
Glyph попросит игроков посмотреть на формы букв исключительно из-за их форм и придумать визуальные правила, которые соединяют разные символы. В первую очередь он не будет смотреть на иконичность, но будет оценивать, часто ли гласные или согласные группируются вместе. Возможно, что буквы, обозначающие согласные, больше похожи друг на друга, чем на гласные — своего рода иконичность.
Письменность еще не привлекала столько внимания в лингвистических исследованиях, говорит Юлим Ким, исследователь с докторской степенью, работающий с Морином над Glyph, но ее не следует сбрасывать со счетов. Ким изучает родной корейский алфавит хангыль, который является примером преимущественно знаковой системы письма. Каждая буква визуально кодирует то, как она произносится. «Настоящая форма букв должна отражать форму вашего рта, когда вы произносите этот звук», — сказала Ким.
Реклама
Устремление — это лингвистический термин, относящийся к струе воздуха, создаваемой, когда вы произносите определенные звуки, такие как t- ( tuh ), и хангыль представляет это в своих буквах с помощью дополнительного штриха. «Каждый раз, когда вы видите эту дополнительную черту, вы можете сделать вывод, что эта буква будет иметь определенную языковую особенность, когда вы ее произносите», — сказал Ким.
Для Ким популярность хангыля влияет на то, как она воспринимает язык в целом. «Это влияет на то, как оно хранится в моей голове, что мне нужно сделать, чтобы получить к нему доступ и использовать его», — сказала она.
Было бы ошибкой сказать, что все языки полностью культовые. Эффект буба/кики не универсален — в статье 2021 года они обнаружили, что носители румынского, турецкого и китайского языков не следуют эффекту буба/кики. Даже звукоподражания могут различаться в зависимости от культуры, например, английское слово, обозначающее звуки, издаваемые петухом, — cock-a-doodle-doo, , но по-немецки — kikeriki, , а по-французски — cocorico.
Культура играет роль в иконичности, потому что иконические отношения одной культуры могут не быть общепризнанными. В Китае, например, они часто используют более высокий тон для более крупных объектов и более низкий для более мелких объектов, в то время как у англоязычных все было наоборот.
Язык, скорее всего, представляет собой смесь произвольности и иконичности, сказал Перлман, наряду с чем-то, называемым систематичностью, когда между словами и значениями формируются отношения, которые не обязательно являются иконическими. (Например, слова, начинающиеся с gl- в английском языке, часто связаны со светом, например glisten, блеск, мерцание и свечение. В звуке gl- нет ничего обязательно похожего на свет, но связь все же существует.)
Технология
То, что мы не хотим знать
Шейла Лав
Морин считает иконичность «вишенкой на торте» языка. Это делает слова более интуитивными, их легче угадывать. Иконичность может облегчить изучение языков; Ким сказал, что о хангыле есть поговорка: «Умный человек может выучить его за утро, а дурак — за десять дней». где значение символов, построенное на знаковости, которую формы имели в начале. «Знаковость — это то, чем питается игра, но она уточняется по соглашению», — сказал Морин.0005
Тем не менее, это может быть совсем другой способ думать о словах и языке. — сказал Перлман. Это движение к воплощению или размышление о познании с точки зрения всего тела: наших жестов, движений рта, того, что мы слышим, видим и чувствуем.
Исследование Iconicity изменило представление Дингеманса о языке. «От пассивного шифра, который мы только учимся применять (сопоставление меток с объектами), до невероятно гибкого и постоянно развивающегося набора ресурсов, который меняет, формирует и даже дополняет то, как мы думаем», — сказал он.
Язык тем более интересен, что в нем присутствуют оба аспекта. «Здорово, что мы можем, скажем, использовать такой звук, как / r /, чтобы вызвать грубость с большим эффектом (как мы это делаем во многих разговорных языках)», — сказал Дингеманс. «Но так же здорово, что нам это не нужно: этот язык предлагает нам возможность широкого спектра знаковых ассоциаций, не приковывая нас к ним».
Следите за новостями Шейлы Лав в Твиттере.
Преимущества манипуляций с письмами
Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства. Ознакомьтесь с нашей полной политикой раскрытия информации здесь.
Не принимайте кусочки алфавита за игрушки! Польза от манипуляций с буквами невероятна. Они не только забавны, но и являются отличным учебным пособием. Манипуляции с буквами так же важны, как наличие визуального алфавита! Эти маленькие кусочки закладывают основу для чтения, письма, визуального различения и других основ грамотности.
*Подключите к нашему набору «Играй и учись, чтобы расти» для Pre-K & Kindergarten!
Почему важны манипуляции с буквами
Манипуляции с буквами дают детям возможность взаимодействовать с алфавитом посредством практической игры. Они способны чувствовать форму буквы и составлять из нескольких букв цепочки букв или слова.
Они могут видеть кривые и линии, которые соединяются вместе, образуя каждую букву, а некоторые даже позволяют детям изучать формирование букв и их начертание.
Преимущества манипулирования буквами
Маленькие дети любят манипуляции с буквами, и очень полезно установить сенсорную ванночку, сделать простую игру с бусинками-буквами или даже предложить детям исследовать их с помощью бусинок с буквами.
Манипулятивная буква идеально подходит для ребенка, который еще не умеет писать, а также актуален для детей, которые только начинают читать и писать.
Вот некоторые из навыков, которые дети могут приобрести, работая с буквами:
Распознавание букв
Распознавание букв — ключевой шаг в обучении ребенка чтению и письму. Когда дети играют с буквами, они получают знания о буквах, с которыми они взаимодействуют. Они могут видеть разницу между «Y» и «В» и могут также чувствовать ее.
Дети обычно ищут буквы, с которыми они знакомы. Одним из самых первых слов, имеющих большое значение, будет их собственное имя.
Затем они начнут расширять свои знания букв на остальную часть алфавита. В конце концов, эти навыки перерастают в способность идентифицировать и связывать прописные и строчные буквы.
Эта сенсорная бутылочка — отличная игра для распознавания строчных и прописных букв, которую можно использовать с манипуляциями с буквами.
Звуки букв
После обучения распознаванию букв ребенок перейдет к изучению звуков букв.
Сначала ребенок сможет различать некоторые звуки букв. Опять же, они начнут с букв, с которыми знакомы, особенно с первой буквы своего имени. По мере того, как они приобретают уверенность и мастерство в этом, они переходят к остальным буквенным звукам алфавита.
После этого вы заметите, что они используют манипуляции с буквами и звуки более преднамеренно. Говоря о кошке, они захотят увидеть, какая буква говорит /c/. Это также прекрасное время, чтобы поговорить о том, как буквы могут иметь несколько звуков.
Изучение звуков букв с помощью манипуляций с буквами дает безграничные возможности. Один из моих любимых способов использовать манипуляции с буквами для определения начальных звуков букв — это забавный научный проект с буквенными бусинами, существами-тубами и кубиками льда.
СВЯЗАННЫЕ РЕСУРСЫ: Начальные звуковые центры и мероприятия для дошкольного и детского сада
Словообразование
Словообразование начинается, когда ребенок начинает задавать вопросы о словах. Вы можете услышать такие фразы, как «Как пишется собака?»
Один из моих любимых способов поработать над словообразованием — это игра Мелисса и Дуг «Смотри и произноси». Деревянные манипуляторы с буквами отличного качества и дают ребенку визуальное представление о слове, которое они пишут, а также о форме букв.
Когда дети понимают звуки букв, они начинают составлять слова, которые слышат. Они смогут разбить слово «Сэм» на три звука: /с/ /а/ /м/ . Затем они смогут воспроизвести эти звуки с помощью букв, чтобы сформировать слово.
Философия Монтессори уделяет большое внимание манипулированию буквами при обучении детей правописанию. Дети в условиях Монтессори используют подвижный алфавит, состоящий из синих и красных букв, чтобы помочь отделить согласные от гласных. Они также являются отличным учебным пособием, когда молодые учащиеся изучают слова CVC.
Манипуляции с буквами для детей
Существует множество видов манипуляций с буквами для детей. Вот некоторые из тех, которые мы регулярно используем:
Буквы из пенопласта
Буквы на магнитах
Бусины на шнуровке
Подвижный алфавит
Melissa and Doug See and Spell
Letter Jewels (на фото ниже на световом столе)
У манипулятивных действий с буквами так много преимуществ, поскольку они предоставляют детям открытый мир для их изучения.
Подробные сведения доступны в политике конфиденциальности разработчика.
Первые знания на магнитах , АСТ , 9785171050139 2018г. 252,00р.
Яркие эргономичные буквы на магнитах созданы специально для детских ручек и хорошо крепятся, например, на холодильник.
Кто что любит (2021 г.)
)
)
)
(2021 г.)
Их также называют начальными звуками. Когда учащиеся понимают, что слова состоят из звуков, они могут перенести это знание в чтение и письмо и даже в изучение слов с вида.
Знакомя моих дошкольников с начальными звуками, ежедневные уроки фонетики начинают с букв и звуков, которые чаще всего встречаются в английском языке. Их легче всего выучить детям из-за их частоты, но они также позволяют детям выполнять базовые упражнения по декодированию, если они готовы.
д.)
д.)
Отложите их. (Если вы действительно честолюбивы, вы можете сделать симпатичного монстра, такого как этот, этот или этот.)
Отложите остальные буквы и лишние карточки «Накорми меня». Сыграйте в игру, как описано, с небольшим набором букв.
Если ребенок воспримет это как игру, то возможность выучить английский алфавит за 5 минут может стать реальностью.
Сначала можно провести аналогии английского алфавита с русским, а потом уже показать слова, которые представлены выше. Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше (некоторые школьные программы начинаются с изучения слов) помогут выучить английский алфавит.
Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут.
Как быстро выучить английский алфавит — мы узнали ранее, но как закрепить знания?
Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.
Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени около часа или двухно зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, алфавит запомнится точно надолго!
Если вы купили карточки, то в инструкции обязательно сказано, что делать. Выучить английский алфавит с ребенком довольно хлопотно этим способом, но зато слова и буквы запомнятся надолго.
Вы произносите букву, а дети должны сложить у себя соответсвующую букву.
В алфавитах буква – отдельный знак – означает фонему языка, хотя однозначных соответствий “звуки-буквы» мы можем наблюдать не часто, они могут иметь тенденцию изменяться в процессах развития устных языков. Обращая внимание на English Alphabet, можем сказать, что письменность, пусть даже с использованием англо-саксонских рун, возникла на английском языке в V веке нашей эры.
Стоит выбрать ритмичную, не сложную мелодию и просто пропевать английские буквы. Мелодия может быть из мультфильма, детской песни, мелодия Happy Birthday и д.р.
com.ua/]
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
У детей хорошо развита зрительная память, поэтому уже через несколько дней «работы» с магнитами Ваше чадо сможет запомнить порядок букв в алфавите. На карточках изображены буквы и предметы. Можно также складывать их в правильной последовательности, а впоследствии даже складывать слоги и небольшие слова.
Здесь лишнее слово “broom”, т.к. оканчивается на “m”.
В прописях для детей младшего возраста всегда есть увлекательные раскраски, картинки и легкие английские слова.
Ни в коем случае не следует применять метод принуждения.
Это поможет ребенку учить не только буквы, но и слова, из них состоящие.
Знать английский алфавит необходимо, если хочешь уметь читать, без проблем искать нужное слово в словаре, писать письма и т.п. Взрослому выучить английский алфавит не составляет труда, с детьми дела обстоят немного сложней.
Например, буква A имеет 6 разных вариантов прочтения. Так что подбирать нужно те слова, в которых буква звучит как в алфавите или максимально близка к этому звучанию./6f67cd2d4fba624.ru.s.siteapi.org/img/395863a0a12d10ad27c11f26daf6d18f44cd2a90.jpg)
Детям очень интересно смотреть и повторять за диктором.
Какое слово начинается с этой буквы. Обязательно хвалите правильные ответы. Маленькие успехи детей нельзя воспринимать как должное. Иначе интерес к обучению угаснет.
Главная проблема сводится к несовершенству методики изучения. Классическая технология, применяемая в школе, давно уже доказала свою неэффективность при значительных временных затратах. Результатом становится низкая разговорная активность учеников, возникновение у них языкового барьера. К тому же по прошествии определенного периода времени основной материал забывается.
Читайте английские книги в оригинале, смотрите фильмы без перевода или только с субтитрами, слушайте песни на английском. Благо, найти сейчас такую информацию совсем несложно, как для взрослых, так и для детей.
Развесьте по квартире (офису, комнате, игровой/учебной зоне) карточки, картинки, плакаты с изображением букв или полного алфавита. В данной ситуации наиболее эффективным будет метод ассоциаций. Каждая буква должна ассоциироваться со словом, на неё начинающимся.
Далее не возникнет проблем с таким простым заданием, как продиктовать свою почту, незнакомое слово или имя/фамилию при общении с иностранцами.
В дальнейшем, когда вы будете знакомиться с правилами чтения английского языка и учить новые слова, вам необходимо будет изучить транскрипцию. Она используется во всех словарях, и если вы будете ее знать, это раз и навсегда снимет для вас проблему правильного произношения новых слов. Советуем уже на этом этапе сравнить значки транскрипции в квадратных скобках с русским эквивалентом. Возможно, на этих коротеньких примерах, вы запомните некоторые соотношения английских и русских звуков.
Яркие и крупные буквы будут легче запоминаться. Смотрите сами:
Британский вариант — (а), американский вариант — (ар).
Эту букву часто принимают за согласную. На самом деле ее очень легко запомнить, если провести ассоциацию с буквой Ii. В словах эти две буквы читаются одинаково.
Так срабатывает сразу три вида памяти: слуховая, зрительная и двигательная.
Повторите несколько раз, каждый раз откладывая только те, которые не запоминаются.
Тот, кто выполнил задание, поднимает руку.
Начинать нужно с самого простого, а именно первого и второго типа слогов. Изучив основные правила, можно переходить к освоению основных языковых тем.
Т.к. английские слова не всегда пишутся так как произносятся.
Буква Y может обозначать, как гласный, так и согласные звуки.
Например, Мария (Maria) [ɑ:] .
Знание же английского языка – в некотором роде необходимость. Он используется повсеместно, а значит, дает возможность понять и быть понятым в любом уголке мира. Неудивительно, что огромное количество родителей стремится к тому, чтобы обучить своего ребенка именно английскому языку. А любое обучение, как вы знаете, начинается с основ. Именно поэтому сегодня мы рассмотрим английский алфавит для детей, разберем его особенности и способы запоминания.
Изучив вводную информацию, пора приступить к самому английскому алфавиту.
Всего их 5:
Старайтесь объяснять все простыми словами, чтобы ребенок понимал, чему его учат, и не закрывал глаза с мыслью: «Зачем мне нужны эти англиискии буквы?»
Если английский алфавит будет преподноситься весело и интересно, ребенок запомнит информацию в разы быстрее и будет заинтересован в дальнейшем освоении языка. Как же можно провести весёлый урок в игровой форме?
Вам лишь остается проверить, что каждый рисунок совпадает с содержанием страницы и купить книгу, которая вам больше всего понравится.
Животные обычно запоминаются у ребенка намного быстрее, поэтому подобное упражнение можно использовать с того момента, как ребенок начинает повторять за вами и произносить свои первые слова.
Если вы хотите разнообразить обучение вашего ребенка и добавить в них больше интерактивности, вы можете использовать электронные гаджеты. В интернете можно найти огромное количество игр, которые помогают решить вопрос как выучить английский. Этот способ, наверное, может заменить сразу 3 первых, потому как в этих играх могут быть и карточки с английским алфавитом, и «говорящая азбука» и животные со своими звуками, и забавные песенки. Есть и игра-тренажер, в которой ребенку на время нужно, например, определить порядок букв или выбрать одну букву из двух. Такие упражнения, несомненно, понравятся детям и помогут им с изучением, потому как слово «игра» у ребенка никак не ассоциируется с чем-то нудным и муторным.
Не ругайтесь, если ребенок что-то забыл. Когда человек выучивает большой объем информации сразу, такое бывает.
Какие же методы являются более эффективными? Как быстро выучить английский алфавит и сделать это легко и на основе увлекательных заданий? Рассмотрим самые популярные способы для взрослых и детей.
Важно поддерживать этот интерес. Развесьте по квартире (офису, комнате, игровой/учебной зоне) карточки, картинки, плакаты с изображением букв или полного алфавита. В данной ситуации наиболее эффективным будет метод ассоциаций. Каждая буква должна ассоциироваться со словом, на неё начинающимся.
Далее не возникнет проблем с таким простым заданием, как продиктовать свою почту, незнакомое слово или имя/фамилию при общении с иностранцами.
Как выучить буквы и звуки иностранного языка без скучной зубрежки? Песни с веселыми мотивами, плакаты, метод ассоциаций, карточки помогут достичь поставленной цели.
Это взрослым ясно, что знание иностранных языков открывает перед человеком большие возможности. Ваше дитя этого, скорее всего, не поймет. Именно поэтому лучше превратить изучение алфавита в увлекательную игру.
Эти вполне легкие слова, которые ребенок мог знать и раньше (некоторые школьные программы начинаются с изучения слов) помогут выучить английский алфавит. Как выучить его при помощи этих слов? Нужно открыть тетрадь, взять ручку и начать прописывать сначала заглавную букву, затем строчную, а затем и слова. Важно, чтобы ребенок на каждой строчке в тетради писал лишь одну букву и проговаривал. Такой способ займет у ребенка достаточно много времени (около часа или двух), но зато не понадобится родитель, разовьются навыки письма на английском языке, а алфавит запомнится точно надолго!
Такие песенки помогают выучить его очень быстро, буквально за 5 минут.
Как быстро выучить английский алфавит — мы узнали ранее, но как закрепить знания?
ru/article/223618/angliyskiy-alfavit-kak-vyiuchit-alfavit-byistro-i-uvlekatelno
п.), его интересы на сегодняшней день и многие другие факторы. Выбрать следует те инструменты, которые ребенку будут наиболее интересны и даваться по силам, так вы добьетесь большей вовлеченности и успеха. Обучение алфавиту можно организовать в игровой форме, используя некоторые интересные ребенку приемы, описанные ниже.
Спрячьте несколько карточек в квартире или классе так, чтобы ребенок мог легко их найти. Затем попросите поставить их в правильном порядке, в предварительно разложенный алфавит, где нахватало найденных английских букв.
д.
Основана на исследованиях специалистов лучших университетов мира, 100% подлинный британский вариант английского языка. В комплекте: карточки, книжки, пособия для родителей, аудиоматериалы, игры, игрушка перчатка для взаимодействия с ребенком. Рассчитано на детей 0+.
Ведь так мы легче запоминать слова и это намного интересней, чем методично зазубривать последовательность букв. 
Детское восприятие работает намного эффективнее ,когда обучение происходит в игровой,развлекательной форме. Главное,чтобы малыш был заинтересован и красочный,забавный английский алфавит для детей обязательно привлечет его внимание.
Рассматривая английский алфавит для детей с сопровождающими каждую букву картинками,старайтесь отчетливо произносить название изображения,акцентируя внимание ребенка на произношении первой буквы (которая находится рядом с картинкой).
Или ,вместо английской буквы Е (транскрипция [i:]) произносят I (транскрипция [ai]).
В этих заданиях для маленьких деток надо соединить точки,расположенные в соответствии с порядком английского алфавита. Если ребенок выполнил задание правильно,то получится рисунок,который малыш может раскрасить.
Вы можете разрезать сначала на отдельные карточки яйца и играть вместе с Вашим ребенком. А потом разрезать пополам и соотносить каждую букву с тем или иным яйцом. В общем, игр с этими карточками английского алфавита, с помощью которых можно научить малыша, масса. Все зависит от Вашей фантазии.
Попросите ребенка их найти. Когда все карточки или картинки будут собраны, из них нужно будет составить слово. Так можно быстро научить малыша запоминать написание слов, используя элемент игры, вплетенный в обычные упражнения и задания.
Такой подход активизирует мозговую деятельность.
html, http://steshka.ru/anglijskij-alfavit-dlya-detej
Затем учитель называет букву. Те учащиеся, у кого есть карточка с названной буквой, быстро её поднимают и показывают остальным. Запоздавший участник игры не имеет права поднять карточку. Учитель проходит между рядами и собирает карточки. Выигрывает тот, кто быстрее других остаётся без карточек.
Эта информация будет только отвлекать его от действительно важного: как выглядят и звучат буквы. Последовательность алфавита можно выучить потом или даже в школе, где это знание будет проверять учитель.
Дополнительно метод поможет расширить словарный запас и знания о мире.
Потому что выучить алфавит нужно именно для того, чтобы ребенок мог читать. Если знание не используется, оно повиснет лишним грузом, а к школе уже забудется. Поэтому и не стоит слишком рано учить алфавит: в 3–4 года ребенку просто неинтересно читать книги, чтобы узнать что-то новое. Ему интереснее, когда читает мама. И наоборот годам к шести ребенок будет рад иметь свои книги, чтобы читать их самому.
(айфон мама) 
..!!
Анимации красочные, увлекательные и обязательно помогут новым учащимся освоить основные наборы навыков, такие как сопоставление, идентификация и манипуляции с мелкой моторикой. Мне действительно понравилось это приложение, как и маленьким, которые помогли мне «испытать» его 🙂 Я считаю его действительно замечательным инструментом и забавной игрой, с помощью которой можно занять маленькие умы и руки! LSAppleby
Наша школа иврита планирует включить его в свою учебную программу! Я с нетерпением жду будущих обновлений и приложений от этого разработчика!
Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Однако в немецком алфавите есть один дополнительный символ и умлаутированные формы трех гласных.
Полезно иметь запись произносимых букв (медленно), чтобы вы могли систематически их учить — хорошей идеей является использование старой техники «Алфавитная песня».
Умлаут — это две точки, которые иногда появляются над гласными а, о и у, образуя 9.0181 ä , ö и ü .
Но почему? Исторически, когда в немецком языке, каким мы его знаем сегодня, формировались и развивались правила, были созданы умляуты. Их цель состояла в том, чтобы объединить два гласных звука, идущих непосредственно друг за другом, чтобы сделать разговорный и письменный немецкий язык более четким.
Это немного похоже на смесь о и е.
Краткая форма – это более резкий и быстрый звук.
По сути, они представляют собой смесь двух гласных, поэтому они упрощают произношение и появление двух гласных, которые непосредственно соседствуют в слове, в один произносимый фонетический звук и письменный знак.
Имейте в виду, что это не так, и умляут несет в себе много информации о слове, которое вы произносите. Практика произношения этих измененных гласных будет очень важна для вашей практики разговорной речи и понимания немецкого языка.
Некоторые компьютеры Mac работают так, что вы должны удерживать нажатой клавишу выбора, нажимая букву, которую хотите умлаутировать, затем отпустите клавишу выбора и букву, прежде чем снова нажимать букву, и появится умлаутированная версия.
Не волноваться. Вы можете отписаться в любое время!
Однако, как только первое слово будет отправлено, игрок получит больше информации о буквах, входящих в целевое слово, в зависимости от введенного слова. Есть ли хорошая стратегия, когда игрок начинает получать обратную связь? Возможно, есть. После получения отзыва о первом слове успех будет зависеть от многих факторов, в том числе от словарного запаса игроков и от того, как они смогут сузить круг своих следующих предположений на основе отзыва. Однако выбор первого слова не зависит от словарного запаса игрока или языковых навыков. Вот почему мы, возможно, можем говорить о стратегии, которая обеспечит наилучшую обратную связь (с максимально возможной информацией) после отправки первого слова. По сути, хорошей стратегией для первого введенного слова будет попытка удалить как можно больше оставшихся букв. Более того, хорошей стратегией для первого введенного слова будет та, которая может определить как можно больше букв целевого слова с как можно большим количеством правильных размещений этих букв.
В этом анализе я пытаюсь найти стратегию или, скорее, слово, которое может служить этой цели.
Слова из 5 букв составляют примерно 4,3% всех слов в этом списке.
Это поможет нам определить наличие или отсутствие как можно большего количества гласных в целевом слове. Как упоминалось выше, не существует 5-буквенных слов, состоящих только из гласных. Однако есть 18 слов, которые состоят из 4 уникальных гласных. Эти слова включают: прощай , aequi , aoife , audio , aueto , auloi , aurei , avoue , heiau , kioea , louie , miaou , ouabe , ouija , oukia , ourie , усия и ураи .
Отфильтровав из списка 5-буквенных слов с 4 уникальными гласными слова, содержащие U в качестве гласной, мы получим список всего из двух слов: Aoife (ирландское женское имя) и Kioea . (гавайская птица, вымершая в 19 веке). Быстрый поиск по списку показывает, что согласная K появился в 1663 5-буквенных словах, тогда как согласный F появился в 1115. Следовательно, эта стратегия предлагает слово Kioea . Важно отметить, что эта стратегия полностью игнорирует размещение гласных в слове и определяет только наличие или отсутствие их в целевом слове. В следующем разделе мы увидим, как частотная стратегия превосходит стратегию гласных.
Есть 96 слов, которые состоят только из этих букв (повторение разрешено). Однако, если мы согласимся с тем, что цель первой буквы состоит в том, чтобы удалить как можно больше оставшихся букв (или определить как можно больше букв в целевом слове), возможно, нам следует ограничить повторение букв. Если мы не допустим повторения, список сократится до 12 слов. Эти слова таковы: аесир, овен, встань, встал, иреос, ореас, ориас, лоза, подними, сеора, серай и серио. Какое из этих 12 слов было бы лучшим первым словом в Wordle?
График средней частоты представлен ниже.
Показано, что при использовании в качестве первого слова, введенного в Wordle, в среднем слово Овен может определить наибольшее количество букв в целевом слове.
Следующим лучшим словом в списке было serai, которое является другим словом для караван-сарая или гостиницы и действительно входит в список допустимых слов Wordle. Происхождение имени — персидское и турецкое, с немного разным произношением ( saray или sarai , также см. караван-сарай ) . Что касается средней частоты букв и буквенных пятен, определенных в нашей тестовой модели, и serai , и Aries имеют одинаковую среднюю частоту букв в правильно определенном целевом слове (приблизительно 2,07 буквы в среднем). Однако слово serai имеет несколько более низкую среднюю частоту правильно определенных буквенных пятен (примерно 0,47 по сравнению с 0,58 для Овен ). Ниже вы видите серай используется в качестве первого слова в Wordle от 16 января, указывая на наличие трех букв, причем местонахождение двух из них правильно определено.
Вы можете возразить, что некоторые слова могли иметь какое-то отношение к ежедневным глобальным событиям (см. здесь список прошлых слов Wordle в 2022 году). И в конце концов, может быть не так уж и весело играть, основываясь на анализе или стратегии.
«с бананами». Затем первый ученик говорит второму ученику: «Корабль идет с грузом…». Второй ученик отвечает: «Чем?» Затем первый ученик повторяет ваше слово и дает свой ответ, например: «с бананами и буйволами». Это продолжается по кругу. Если учащийся не может подобрать слово, забывает, какие ответы были даны, или повторяет слово, он выбывает из игры. Последний ученик, оставшийся в живых, побеждает в игре.
Затем каждый из других учеников придумывает короткое ложное определение слова, которое может обмануть других членов группы, и записывают его на листке бумаги. Ведущий также копирует истинное определение на лист бумаги. Затем каждый учащийся передает свое определение ведущему, который их смешивает, а затем читает каждое вслух. Затем другие учащиеся голосуют за определение, которое они считают правильным, и ведущий показывает ответ. Учащиеся получают по одному баллу за каждый голос, полученный за ложное определение, и два балла за выбор правильного определения. Лидер получает три очка, если никто не выбирает правильное определение. Баллы суммируются, и новый ученик становится новым лидером и так далее. Побеждает ученик, набравший наибольшее количество очков в конце игры.
Объясните, что буквы нельзя перемещать, их можно только заменить. Каждый раз, когда меняется буква, должно получиться английское слово. Чтобы помочь учащимся понять, приведите следующий пример «от мокрого к высыханию»: мокрый – встретился – матовый – май – день – сухой. Затем разделите учащихся на команды по три-четыре человека. Начните с одного из самых простых примеров. Напишите первое и последнее слово на доске. Работая в своих группах, учащиеся пытаются заменить одно слово другим. Позвольте командам использовать словари, чтобы помочь им с возможными словами. Когда команды закончат, попросите их ответить. Команды получают очки в зависимости от количества шагов, предпринятых для превращения одного слова в другое, например. мокрый — встретил — коврик — май — день — сухой = шесть баллов. Сыграйте несколько раундов. Побеждает команда с «самым низким» результатом в конце игры.
д. Нарисуйте на доске сетку размером шесть на четыре и пронумеруйте квадраты от 1 до 24. Вы можете сделать сетку большего или меньшего размера, в зависимости от того, сколько пар слов вы должны соответствовать. Разделите учащихся на две команды. Объясните, что за каждым квадратом стоит слово. Цель игры состоит в том, чтобы сопоставить квадраты, помня, где находится каждое слово. Скажите учащимся, что они не могут ничего записывать. Первая команда выбирает два квадрата, например. 2 и 16. Вы смотрите на свою сетку слов и записываете два соответствующих слова в выбранные квадраты. Если два слова совпадают, команда получает очко и получает еще один ход. Если слова не совпадают, сотрите их. Затем наступает очередь другой команды выбирать два квадрата и так далее. Игра продолжается до тех пор, пока все пары слов не будут правильно подобраны. Команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры, становится победителем.
Разделите учащихся на команды по четыре-пять человек. Напишите на доске слово из пяти букв, например. стол. Для младших школьников вы можете начать с трехбуквенного слова. Затем команды по очереди называют слово, начинающееся с последней буквы вашего слова, например: е. Каждое произнесенное слово должно соответствовать или превышать минимальное количество букв в вашем слове. Команды могут использовать множественное число, чтобы соответствовать минимуму, но им не разрешается повторять слова. По мере того, как произносится каждое слово, пишите его под словом в строке, например: локоть, редактор, ошибка, локти, стереть. Когда все команды назвали слово, напишите под ним новое слово и увеличьте минимальное количество букв на одну, например: крик. Если команда не может придумать слово, начните обратный отсчет с десяти. Если обратный отсчет доходит до нуля, эта команда выбывает из игры. Последняя команда, оставшаяся в живых, побеждает в игре. В качестве варианта для каждой строки вы можете предложить командам назвать слово, которое начинается с последней буквы слова, написанного на доске, например.
локоть, вода, отчет, учи, привет. Вы также можете попросить учащихся произнести слова по буквам и назвать их.
Сыграйте несколько раундов, чтобы найти команду-победителя.
Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры.
Но что, если бы вам нужно было передать цвет другому человеку, используя только эти символы?:
Что касается семиотики, или использования знаков и символов для передачи значения, большинство студентов знакомятся с теориями лингвиста Фердинанда де Соссюра. Он писал, что буквы и слова во многих системах письма и языка не имеют никакого отношения к тому, к чему они относятся. В слове «кошка» нет ничего особенно кошачьего. Причина, по которой «кошка» означает «кошка», заключается в том, что так решили носители английского языка — это социальная условность, а не что-то укоренившееся в буквах c-a-t. (По Соссюру, такой язык, как китайский, где каждый письменный знак обозначает целое слово, был отдельной системой письма, и его идеи были направлены на системы письма, состоящие из букв или слогов.) 
«Знаковость стало невозможно игнорировать».
Тем не менее звукоподражания считались исключением из совершенно произвольного набора означающих, говорит Маркус Перлман, преподаватель английского языка и лингвистики в Бирмингемском университете. Это убеждение сохранялось, несмотря на намеки на то, что другие слова могут иметь какое-то отношение к тому, что они означают.
Лейбница. Слова могут казаться колючими или круглыми в нашей артикуляции; звук /k/ тяжелее, чем /b/. В случае с kiki буква k прерывает поток воздуха и создает «своего рода колючую акустическую форму, а также ощущение колючести во рту», — сказал Квик.
У участников получалось лучше, чем наугад, и чем больше они играли, тем лучше у них получалось угадывать. Перлман сказал, что люди могли угадывать из-за иконичности вокализации, которая сочетается со словами.
Есть несколько механизмов, с помощью которых мы это делаем, но в основе все они сводятся к замечательной способности видеть структурное сходство между аспектами формы и смысла».
(Перлман сказал, что они провели второй эксперимент в своем исследовании по этому вопросу, показав людям письменные формы буба и кики на разных языках и учтя округлость или заостренность самих букв — эффект буба/кики все еще оставался. потом.) 
Иконичность может облегчить изучение языков; Ким сказал, что о хангыле есть поговорка: «Умный человек может выучить его за утро, а дурак — за десять дней». где значение символов, построенное на знаковости, которую формы имели в начале. «Знаковость — это то, чем питается игра, но она уточняется по соглашению», — сказал Морин.0005
«Но так же здорово, что нам это не нужно: этот язык предлагает нам возможность широкого спектра знаковых ассоциаций, не приковывая нас к ним».
Они способны чувствовать форму буквы и составлять из нескольких букв цепочки букв или слова.
Это также прекрасное время, чтобы поговорить о том, как буквы могут иметь несколько звуков.
Они смогут разбить слово «Сэм» на три звука: /с/ /а/ /м/ . Затем они смогут воспроизвести эти звуки с помощью букв, чтобы сформировать слово.