Детские игры дома с родителями: Подвижные игры для детей дома: 26 идей активных игр

Рекомендации для родителей «Играем дома всей семьей!» | Материал:

Рекомендации для родителей

«Играем дома всей семьей»

Чем же занять себя и как развлечь себя, когда все дома? Вам поможет подборка игр для всей семьи.

Безусловно, вы практикуете всякие разные забавы с детьми. Это прятки и жмурки, догонялки и щекоталки. Такие игры раскрепощают и взрослых и малышей, делают их ближе и роднее. Подобные развлечения – это очень большая эмоциональная подпитка и для больших и для маленьких участников игры. Хорошее настроение и заряд бодрости обеспечен всем. Но. Не всегда есть желание скакать козлом, да и соседи снизу вряд ли будут рады, если весь вечер вы будете всей семьей им дружно топотать в потолок. Хорошей альтернативой подвижной возне могут стать настольные игры — шашки, пазлы, лото, нарды, различные ходилки-бродилки с кубиком и фишками. В такие игры любят играть все, и взрослые и дети любого возраста. Кстати, специалисты до сих пор не выяснили, кто получает большее удовольствие от детских игр – непосредственно дети, которым по статусу положено в них играть, или родители, в чьей душе еще сохранилась ребячество. Главное в играх с детьми – искренность. Не стоит смотреть свысока, не стоит поддаваться и сюсюкать, будьте естественны, играйте с азартом, и не бойтесь вернуться в детство хотя бы на пару часиков.

Если настольных игр нет, или детям по каким-либо причинам не нравится в них играть, попробуйте предложить им простые, но от этого не менее интересные игры. Многие из них наверняка известны вам из собственного детства, нужно просто вспомнить нехитрые правила и научить им своих детей.

Порядок в доме

Сначала нужно по комнате раскидать штук 20 различных вещей (игрушки, книжки, одежда и т. д.). Из цветной бумаги сделать карточки разного цвета. Несколько стульев поставить посреди комнаты спинками друг к другу, к каждому стулу прикрепив карточку определенного цвета. Задача: каждый участник должен собрать как можно больше вещей на свой стул, с условием, что вещь будет такого цвета, как карточка на его стуле, либо иметь в своей окраске элементы этого цвета. Собирать и носить на стул можно только по одной вещи. Кладя предмет на стул, обязательно нужно сказать: «Здесь твой дом, я твой хозяин». Побеждает тот, кто соберет больше вещей «своего» цвета.

Лучший шофер

К нескольким машинкам привязываем длинные нитки, а на их концы карандаши. Игроки начинают наматывать нитки на карандаши. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку и возьмет в руки машинку. Можно также положить на пол бумажную полоску с надписью «финиш», чтобы было интересней. Тогда побеждает тот, чья машинка быстрее достигнет финиша. Угадываем звуки. Один игрок закрывает глаза и пытается отгадать, кто из других игроков только что храпел, хрюкал, бурчал или мяукал.

Строим город

Возьмите большой лист ватмана или другой белой бумаги, он станет тем местом, где «будет заложен город». Расстелите его прямо на полу, прихватите карандаши и фломастеры и приступайте всей семьей к «строительству» своего собственного города. Какие здесь будут дома, магазины, машины, деревья? А кто здесь будет жить? Но в любом городе непременно нарисуйте магазин со сладостями, зоопарк и цирк. Такая «рисовальная» игра хороша еще и тем, что играть в нее можно не один день. Надоело рисовать — свернули бумагу в рулон и убрали подальше. Зато через некоторое время интерес детей разгорится с новой силой. А рисовать можно не только город, но и морское дно, космос, птичий рынок, детский сад, доисторическую землю с древними ящерами, Африку или Антарктиду, в общем, все, что в данный момент волнует и интересует ваших деток. А можно вместе прочитать что-нибудь интересное, а потом это нарисовать и сделать из этого игру-бродилку!

«Наперстки»

Если вы на рынке видели когда-нибудь игру в «наперстки», то по аналогичному принципу поиграйте со своими детьми. Для игры вам понадобятся пластиковые одноразовые непрозрачные стаканчики и маленькие игрушки, из киндер-сюрпризов например. Игра очень веселая и хорошо развивает внимание.

Кто ушел погулять?

Возьмите несколько игрушек (чем меньше ваши детки, тем меньше должно быть игрушек, разыграйте с ними простенький короткий сюжет — это нужно для того, чтобы дети хорошо запомнили, какие игрушки участвуют в игре. Затем, путем жеребьевки один из участников покидает комнату, а оставшиеся прячут одну из игрушек. Вернувшись, участник должен определить, какой игрушки не хватает, кто ушел погулять. Потом можно добавлять игрушки и спрашивать: Кто пришел в гости?

Детям постарше очень будут интересны игры на бумаге. Вспомните, с каким азартом мы сами играли в них в детстве и сколько уроков было прослушано из-за игры в «виселицу» или морских баталий. Поиграйте в них со своими подросшими чадами, ведь наши маленькие школьники жаждут играть и общаться с родителями не меньше, чем малыши.

А вот еще несколько интересных «бумажных» игр:

Чепуха

Игроков должно быть трое, но чем больше, тем лучше. Все берут по листку бумаги. Закрывая свой листок рукой от посторонних глаз, пишут сверху ответ на вопрос ведущего, например: “Кто?”. Написав ответ, заворачивают край листка так, чтобы написанное было закрыто и передают другому. Ведущий задает следующий вопрос: «С кем?» Следующий ответ пишется на листке соседа, заворачивается и передается. Задача ведущего задавать вопросы так, чтобы в итоге, из ответов, получился более-менее связный сюжет. Затем листки разворачиваются и читаются вслух. Получаются очень забавные и смешные истории, все игроки так и покатываются со смеху.

Можно усложнить эту игру, создавая рифмованные сочинения. В этом случае каждый должен сообщить соседу, передавая листок, последнее слово в строке. Задача игроков -написать следующую строку в рифму с предыдущей.

Города.

Возьмите по листку бумаги, расчертите их вертикально на 6 или 8 колонок. Каждой колонке присваивается название: город, животное, имя, название фильма, еда и т. д. Выбирается любая буква алфавита (кроме Ы, Й, Ъ, Ь естественно, и на неё придумываются слова. На каждую группу придумывается одно слово и записывается. Кто первый закончил, говорит: «стоп». Озвучивает свои слова — за каждое слово 10 очков. У остальных если слово повторяется 5 очков, другое слово — 10, нет слова -0. Игра заканчивается, когда надоест, или когда кто-то доходит до какой-то конкретной суммы.

Для победителя в каждой игре обязательно должен быть предусмотрен приз, ведь соревновательный момент очень важен для играющих. Это могут быть конфеты или пряники, какие-нибудь особенные шоколадки-медальки или даже мелкие деньги. Родителям нужно так продумывать свое участие в детских забавах, чтобы не поддаваться слишком явно, и в тоже время не выигрывать постоянно у малышей. Играя с детьми, старайтесь общаться с ними на детском уровне, ведь игра удается только тогда, когда взрослые как бы сами на время превращаются в детей.

Нарисуй, как я

Ребенку нужно нарисовать любой рисунок, но достаточно известного предмета, и никому его не показывать. Затем другой взрослый должен нарисовать тот же рисунок со слов малыша. Кроха не должен давать ассоциации или пересказывать рисунок, а просто комментировать «черточка по средине, затем кружочек сверху, в нем еще 2 кружочка и т. д». В конце игры вам нужно сравнить рисунок ребенка и взрослого и от души посмеяться.

Рассказ по кругу

Для этой игры вам нужно будет немножко подготовиться: вырезать из бумаги 15-20 карточек с изображение разных предметов. Если вы играете с малышами, лучше, чтобы эти предметы были как можно проще, а для детей постарше можно наклеить известных мультяшных героев. В начале игры каждому игроку раздается по 5-7 карточек. Первый игрок тянет одну свою карту и начинает рассказ с тем словом, которое изображено на ней. Второму человеку в команде нужно продолжить рассказ, используя слово на своей карточке и т. д. Главное правило: история может быть фантастической и смешной, но она должна быть связной.

Что изменилось?

На столе или на полу необходимо разложить 10-15 разных предметов. Несколько минут игроки смотрят на них, затем отворачиваются, а ведущий меняет их местами, убирает одну или совершает какие-то изменения в предметах, например, завязывает ленточку на шею мишке. Когда участники поворачиваются, они должны угадать, что же изменилось. Для детей постарше игру можно усложнить и менять только части предметов, не трогая сами предметы. Например, вытащить стержень из ручки или положить закладку в книгу.

Крокодил

Крокодил — классическая игра, для которой понадобится как минимум 4 человека. Члены семьи должны поделиться на 2 команды. Одна из команд загадывает любое слово и сообщают его одному из игроков другой команды. Этот человек должен как можно лучше и быстрее показать своей команде загаданное слово, чтобы она его отгадала. Наводящие вопросы задавать можно, то только такие, ответ на которые будет «да» или «нет». Когда команда отгадала слово, эта возможность дается второй команде. После нескольких раундов объявляется победитель — команда, которая быстрее справилась с задание и отгадала больше слов.

Найди предмет

Члены семьи садятся в круг и каждый должен называть предметы в комнате, которые начинаются на первую букву его имени. Например, мама Таня называет все предметы на букву «т» (тумба, тостер, табуретка, папа Саша называет слова на букву «с» (стол, стулья, салфетки, а доченька Даша — слова на «д» (диван, доска для глажки). Побеждает тот игрок, который назовет и увидит как можно больше слов на свою букву. Чтобы игра длилась дольше, можно называть слова на свое полное и ласкательное имя, например Оксана и Ксюшенька (на «о» и на «к»), Саша и Александр (на «с» и на «а»).

Рисуем 12 месяцев

В такую игру можно играть с детьми от 5-6 лет. Участники делятся на 2 команды и каждая должна на время нарисовать 12 рисунков, на каждом из которых будет изображен один месяц в году. Чтобы быстрее справиться с заданием, можно рисовать ассоциации с этим месяцем: праздники, природу или известные мировые события. Затем каждая команда показывает участнику из другой команды свои рисунки. Выигрываю те, кто угадал как можно больше месяцев на рисунках другой команды.

Сюрприз в свертке

Для этой игры необходим один человек для включения музыки и команда, которая будет сидеть на полу в круге. Для игры возьмите какую-то небольшую игрушку, сюрприз или интересную сладость (ребенку не показывайте) и завертите в десяток бумажек, каждый слой бумаги склейте скотчем. Включите музыку и под нее передавайте этот бумажный ком с подарком по кругу. Как только музыка остановится, человек, у которого в руках оказался сверток, открывает его верхний слой, затем музыка включается и он опять ходит по кругу. Чем меньше слоев остается на свертке, чем меньше ребенок хочет передавать его и делает это медленно, поэтому игра подогревает интерес. В конце игры тот, у кого в руках оказался подарок в последнем слое упаковки, открывает его и забирает себе. Но, чтобы детям было не обидно, поддавайтесь, или приготовьте для всех небольшие сюрпризы.

Поиски клада

Перед тем, как играть в эту игру, родителям нужно спрятать по всей квартире разные сюрпризы, а также один главный сюрприз, который будет найден в конце игры. 15 поразительных развивающих опытов для детей 15 поразительных развивающих опытов для детей Нарисуйте план-карту, как отыскать клад, где будет нарисована окончательная цель и промежуточные точки. В этих промежуточных точках спрячьте сладость и записку или карточку, где искать следующую подсказку. Для самых маленьких это могут быть не записки, а картинки с изображением, например, ванной или окна. Так, в каждом месте ребенок будет получать сюрприз и очередную подсказку, которая приведет его к главному подарочку.

Время, проведенное вместе, и вы, и ваши дети будете вспоминать всю жизнь. Ощущение сплоченной семьи, членам которой так хорошо друг с другом.

чем занять кроху в 5-6 месяцев

Главная

Родителям

Как воспитывать ребенка?

Развивающие игры с детьми: чем занять кроху в 5-6 месяцев

• Теги:
• Рекомендации специалистов
• 0-1 год
• игры для развития

Пять-шесть месяцев – возраст, когда малыш уже совсем не похож на того беспомощного кроху, которым был в первые месяцы жизни. Как мама и папам, которые хотят вырастить из своего чада полноценную личность, развлечь и развить его? Я – Родитель подготовил семь игр для полугодовалого крохи.

Какие новые навыки появляются у ребенка в 5-6 месяцев?

Физическое развитие

К полугоду малыш может переворачиваться со спины на живот и обратно. Некоторые дети уже дети уже вовсю ползают, а некоторые только пытаются добраться до отдаленной игрушки. Появляются первые попытки сесть, малыш может приподняться, опираясь на одну руку, а второй играя предложенными игрушками.

Развитие мелкой моторики и координации

Ребенок начинает манипулировать предметами – брать игрушки, ощупывать их, перекладывать из одной руки в другую. Он уже отчетливо противопоставляет большой палец остальным пальцам кисти.

Развитие зрительного восприятия и внимания

Ребенок способен находить спрятанный предмет, узнает знакомые предметы, начинает отличать цвета и формы. Он изучает все, что находится вокруг него – игрушки, лица родителей, вещи, ощупывая и рассматривая все, до чего может дотянуться.

Развитие слуха и речи

Ребенок начинает слышать удаленные звуки, различать посторонние шумы, определяет источник звука. Малыш поворачивается на свое имя, ищет глазами знакомый предмет при вопросе взрослого, где тот находится, повторяет за родителями некоторые слоги и звуки.

Семь игр для малыша в 5-6 месяцев

Полугодовалый ребенок – уже полноправный партнер в игре, он живо реагирует на действия взрослого. Какие игры пойдут ему на пользу?

2 игры для физического развития

«Ползем за игрушкой»

Цель игры: стимулировать малыша ползать

Хорошо, если ваш малыш уже освоил ползание. Если это не так, малыша стоит стимулировать к ползанию. Для этого подойдут любые яркие игрушки. Как только ребенок повернется на животик, положите интересный предмет в некотором отдалении от него. Он обязательно попытается к нему подползти. Если кроха пока плохо ползает, помогите ему, дав опереться стопами на руку взрослого и позволив немного оттолкнуться от нее.

Для облегчения игры можно расположить малыша так, чтобы он мог отталкиваться ножками от стены или другой опоры.

«Маленький футболист»

Цель игры: развитие крупной моторики, мускулатуры мышц ребенка

Для игры понадобится не очень большой мячик. Взрослый кидает его так, чтобы ребенок мог отбить его ручками или ножками.

2 игры на развитие мелкой моторики

«Воздушный шарик»

Цель игры: развить умение противопоставлять большой пальчик всем остальным

Надуйте воздушный шарик не очень сильно, чтобы избежать случайных хлопков, и привяжите к нему небольшие ленточки. Покажите шарик ребенку, поиграйте им и привлеките внимание. Потом дайте ребенку ленточку в руку так, чтобы малыш схватил ее с одной стороны большим пальчиком, а с другой – всеми остальными. Учите малыша притягивать шарик к себе и толкать от себя, беря в ладони, а потом – обратно за ленточку.

«Перекладываем мячик»

Цель игры: научить малыша перекладывать игрушку из одной руки в другую

Положите ребенка на спину перед собой, а если он уже сидит – посадите к себе на колени. Дайте малышу игрушку, следя за тем, чтобы он распределил пальчики по поверхности всей ее поверхности. Потом учите его перекладывать мячик из одной ручки в другую, показывая ему пример.

При желании игру можно модифицировать: учите ребенка сначала отдавать вам мячик, а потом брать обратно.

Игра на развитие зрительного восприятия

«Где картинка?»

Цель игры: учить малыша находить исчезнувший из виду предмет (картинку)

Вам понадобится картонная коробка, на одну из граней которой наклеена яркая картинка. Покажите картинку малышу, описывая то, что на ней изображено. Выражайте свою радость, с интересом рассматривайте картинку вместе с малышом. Потом переверните коробку на другую грань. Выражайте эмоции, удивляйтесь, куда же исчезла картинка. Побуждайте ребенка искать изображение, переворачивая коробку. Когда малыш с вашей помощью найдет картинку, обязательно порадуйтесь: «Ах вот она где!».

Время от времени меняйте изображения на коробке.

2 игры на развитие речи

Пальчиковые игры

«Сорока-белобока»

Цель игры: повторение отдельных слогов

Полгода – самое время для активного знакомства с пальчиковыми играми. Именно они лучше всего способствуют органическому развитию мозга и появлению осознанных слогов. Простейшая «сорока-белобока» станет отличным вариантом зарядки для пальчиков крохи.

Возьмите ладошку ребенка и начните водить по ней указательным пальцем круговыми движениями, приговаривая известную потешку. Затем загибайте пальчики по одному, начиная с мизинца, массируя их.

Вы также можете придумать свою потешку или просто рассказывать малышу истории про каждый пальчик, когда начинаете его загибать или массировать.

«Ладушки»

Цель игры: повторение отдельных слогов

Полезна для малыша в полгода и такая игра как ладушки – очень скоро он начнет радостно хлопать в ладоши при первых словах стишка:

— Ладушки, вы – ладушки
Где были?
— У бабушки!…

Помните, что каждый малыш развивается индивидуально. Если ваш ребенок еще не освоил какие-то навыки, описанные в нашем материале, не переживайте. Поиграйте с ним в игры, рекомендованные для малышей четырех-пяти месяцев, а лучше используйте те, которые вызывают у крохи самые радостные эмоции.

Какая вы мама? Узнать

Екатерина Кушнир

7 игр на социальные навыки, в которые родители и учителя могут играть, чтобы помочь отстающим детям — Кэролайн Магуайр, M.

Ed.

Игры с социальными навыками побуждают детей присоединяться, сотрудничать, сменять друг друга, понимать социальные ожидания, оправдывать ожидания товарищей по играм и распознавать ненадлежащее поведение. Помощь ребенку в развитии социальных навыков может оказать долгосрочное положительное влияние на его жизнь. Люди с хорошими социальными навыками часто знают, что и когда говорить, как вести себя в различных ситуациях и как сделать правильный выбор.

Многие дети узнают о нормах и приемлемом поведении в ходе повседневного социального взаимодействия с родителями, учителями и сверстниками; однако некоторым детям требуется более прямое обучение социальным навыкам.

Каждый день мы используем наши социальные навыки, чтобы общаться и взаимодействовать в обществе, как вербально, так и невербально. Хорошие социальные навыки помогают каждому успешно взаимодействовать в социальных ситуациях, строить позитивные отношения и улучшать самооценку.

Лучшие игры для развития социальных навыков помогают улучшить:

• иметь дело с поддразниванием, потерей
• прослушивание
• следуя инструкциям и правилам
• игнорировать отвлекающие факторы
• сотрудничество
• конкурирующий
• используя манеры
• проявление сочувствия, размышление о точке зрения другого
• самозащита, просьба о помощи, разрешение
• жду своей очереди
• принятие ответственных решений
• предвосхищение действий других людей

7 веселых игр на социальные навыки для социального развития

Родители, учителя, школьные консультанты, психологи и дефектологи речи могут использовать эти игры на социальные навыки. Эти занятия можно выполнять один на один или в группе, и это отличный способ наладить связь с вашим ребенком/учащимся.

Саймон говорит

Произносите простые команды, такие как «Саймон говорит, коснитесь носа», и продемонстрируйте команду самостоятельно. Пока вы говорите «Саймон говорит», ваш ребенок должен слышать вас и реагировать на вас.

Социальные навыки, отрабатываемые в ходе этого занятия, включают: самоконтроль, слушание, контроль импульсов, следование инструкциям, сосредоточенность

Охота за мусором

Дети работают вместе, чтобы найти предметы или получить приз. Начните со слов: «Найди шляпу, утку и книгу и принеси их мне». Если у вашего ребенка возникают проблемы с выполнением нескольких указаний одновременно, вы можете начать с одного элемента и постепенно добавлять новые. Попросите ее повторить инструкции вам. В следующий раз научите ее повторять инструкции про себя. Этот жизненный урок поможет ей справиться с отвлекающими факторами. Если ваш ребенок отвлекается, используйте четкую краткую инструкцию, чтобы вернуть его внимание к инструкциям (например, «Как дела с книгой?»).

Социальные навыки, отрабатываемые в ходе этого занятия, включают: работу в команде, организацию, решение проблем, принятие решений, слушание, выполнение указаний, чередование и сотрудничество.

Рассказывание рассказов

После того, как ваш ребенок поделится с вами историей, покажите, что вы слушали, резюмируя то, что он сказал. Задавайте вопросы и проявляйте сочувствие, если это необходимо. Попросите его сделать то же самое, когда придет его очередь. Чтобы попрактиковаться в игнорировании отвлекающих факторов, играйте в месте с большим количеством отвлекающих факторов, например в оживленном парке. Напомните ребенку, что, когда он слушает учителя, ему, возможно, придется игнорировать отвлекающие факторы. Если ваш ребенок отвлекается, используйте четкие короткие указания, чтобы вернуть его внимание к вам (например, «Пожалуйста, продолжайте, я хотел бы услышать больше». )

Связанный контент:

TMI. Вы делитесь слишком большим объемом информации? Как рассказать сложную историю.

Для детей, склонных к болтовне, установите таймер или ограничьте время для каждого человека двумя-пятью минутами.

Социальные навыки, отрабатываемые в ходе этого занятия, включают: слушание, выполнение указаний, чередование, игнорирование отвлекающих факторов, сотрудничество и проявление сочувствия.

Вежливое притворство

Дети создают сценарий, в котором они притворяются кем-то другим; врач, учитель, кассир, родитель, официант. Сосредоточьтесь на сценариях, в которых следует использовать манеры, и попросите ребенка попрактиковаться в том, чтобы быть учтивым и вежливым. Намеренно произнесите заявление в невежливой форме и попросите ребенка повторить его, только на этот раз вежливо, используя такие фразы, как «пожалуйста», «спасибо» и «хорошего дня».

Навыки, отрабатываемые в этом упражнении, включают: манеры, сотрудничество, обращение за помощью, выполнение указаний и чередование. научиться распознавать эмоции и реагировать на них, слушать, смягчать ситуации и адаптироваться к новым ситуациям.

Рекомендуемая статья: 10 способов научить ребенка навыкам общения в повседневной жизни

Конструкторы

С самого начала установите несколько основных правил, чтобы побудить детей сотрудничать и работать в унисон, когда они проектируют и строят башню из блоков.

Рекомендуемая литература: Строительство Башни, стр. 209 в Почему никто не будет играть со мной?

Навыки, отрабатываемые в этом упражнении, включают: сотрудничество, усилие, чередование, попытки, понимание и признание уникальных способностей друг друга.

Настольные игры, карты

Настольные игры, такие как «Монополия» и «Жизнь», особенно полезны для обучения детей, которым трудно проигрывать, тому, как делать это изящно. Практика проигрыша дома поможет им подготовиться к проигрышу в школе или на спортивной площадке. Когда ваш ребенок проигрывает, проявите сочувствие и скажите что-нибудь успокаивающее, например: «Иногда всем нам бывает тяжело проигрывать, но будут и другие возможности». Важно, чтобы ребенок понимал, что проигрыш — и выигрыш — часть жизни каждого. Подайте хороший пример, когда что-то пойдет не так. Продолжай практиковаться. Чем больше возможностей они упускают, тем лучше они будут справляться с потерями.

Социальные навыки, отрабатываемые в ходе этого занятия, включают: сотрудничество с другими, слушание, выполнение указаний, ожидание своей очереди, преодоление потерь, выражение чувств, развитие эмпатии, игра с другими и многое другое.

Рекомендуемая литература: Хороший победитель, хороший проигравший, стр. 240-242 в Почему никто не будет играть со мной?  

Бесплатная загрузка: Видео «Хороший победитель, хороший неудачник» —  Узнайте, как помочь ребенку, который испытывает трудности с саморегуляцией, расширить его или ее самосознание.

Дебаты

Изучение тем, формирование мнения, дебаты и выслушивание оппонентов помогают развить социальные навыки, необходимые для того, чтобы стать вдумчивыми лидерами.

Социальные навыки, отрабатываемые в ходе этой деятельности, включают: Управление эмоциями, спокойное участие в трудных разговорах и чувствах, построение дружеских отношений, хорошая и уверенная речь, слушание с интересом и пониманием, получение информации от других, превращение сложных идей в слова, уважение мнения других, принимая различия и развивая сострадание.

Сопутствующие товары:

Как тренировать ребенка

Не пытайтесь оказывать давление

Имейте в виду, что занятия носят рекомендательный характер и должны соответствовать возрасту и возможностям ребенка. Давление может привести к разочарованию, которое может оттолкнуть вашего ребенка от практики социальных навыков.

Старайтесь сохранять спокойствие и показывать, а не рассказывать. В этих играх мы показываем, а не рассказываем детям, как понимать социальный мир.

Как правило, в первом классе дети начинают понимать, как играть в игры по правилам. Делайте занятия короткими (начинайте с 5–10 минут для детей младшего возраста или детей, которые легко расстраиваются), если только ребенок не хочет продолжать.

Самое главное, наслаждайтесь этими социальными играми со своими детьми. Веселье тоже может быть информативным!

 

Социальные навыки в действии:

B

проявите себя с лучшей стороны: социально вовлеченный, уверенный в себе и открытый для безграничного мира обучения и общения.

Другие практические советы, упражнения и видео можно найти в Store

Как справиться с чувствительностью к отказу

Не ждите, чтобы обратиться за помощью. Доверяйте своему чутью

Создание социального капитала имеет решающее значение для крепких отношений. СДВГ может помешать.

Как научить ребенка  – Детям нужны хорошие образцы для подражания. Такие навыки, как слушание и общение, имеют решающее значение. Эта эксклюзивная программа для родителей учит, как тренировать своих детей на всю жизнь.

Rusty Social Skills Bundle  — Все, что вам нужно, чтобы помочь учащимся вернуться в класс для развития важных социальных навыков.

Видеокурс Coaching Conversations  – Как использовать уроки из раздела Почему никто не будет играть со мной? в повседневной жизни с использованием реальных людей и реальных сценариев

От «Привет» к полному разговору  – Как адаптировать начало разговора, чтобы начать светскую беседу.

Присоединение к группе Инфографика  – Сделайте присоединение к группе менее пугающим и более увлекательным!

Построение беседы Инфографика  – Узнайте, как участвовать во взаимном обмене мнениями

Шаги по присоединению к группе Видео  – Пошаговые инструкции по комфортному и успешному присоединению к группе

Как читать комнату взрослому  – Управление восприятием и успешное вовлечение

Почему никто не будет играть с Мне?

Как SEL –  КАК помочь детям развить социальные навыки

Как помочь социально неприспособленному Ки

Веселые игры для родителей, чтобы играть с детьми

Дети лучше всего учатся, играя и развлекаясь, это факт. Когда мозг стимулируется, легче запоминается больше информации, поэтому всем родителям важно стараться играть в игры со своими детьми дома.

В отличие от обсуждения игр, в которые детям не следует играть, этот блог будет посвящен играм, в которые они определенно должны играть. Видеоигры — это не все и не конец всего, во что многие современные молодые люди хотели бы убедить вас, и они не должны полностью заменять вечную классику, такую ​​​​как надежные настольные игры, викторины и игры для вечеринок.

Монополия

Когда дело доходит до настольных игр, Монополия — король. Игра была причиной многих споров в семьях, но, если вы можете воздержаться от ненормативной лексики, на самом деле у детей есть отличная возможность для обучения. Игра основана на том, чтобы зарабатывать и тратить деньги, так же, как мы делаем это в реальном мире, экономя средства, покупая недвижимость и делая разумные инвестиции.

Дети узнают, что если тратить деньги глупо, они скоро останутся ни с чем — ценный урок, который можно воплотить в жизнь. Если вам не нравится сидеть часами, играя в одну игру, существуют короткие версии игры, которые могут гарантировать среднее время игры менее часа.

Викторины

Мы не говорим о викторинах по математике или английскому языку, детям их достаточно в школе, а дома они, честно говоря, отключатся. Как бы вы хотели, чтобы члены вашей семьи расспрашивали вас о вашей обычной повседневной деятельности?

Викторины и викторины можно сделать забавными, включив поощрения и штрафы. Игры могут состоять из вопросов о телевидении, спорте, членах семьи, личных интересах и многом другом. Например, детей можно попросить указать ключевые даты в календаре, заполнив такие события, как дни рождения, праздники и другие события со всего мира, такие как Рамадан и Курбани (для получения дополнительной информации нажмите здесь, когда эти дни выпадают).

Садовые игры

Наряду с стимуляцией ума не менее важны спортивные состязания. Независимо от того, есть ли у вас большой сад или нет, есть несколько отличных игр, в которые вы можете выйти и поиграть (если позволит погода).

Вот некоторые игры, которые помогут весело провести время в саду:

• Футбол
• Теннис
• Свингбол
• Баскетбол
• Классики
• Поймать
• Тег
• Прятки

Существует множество других игр, в которые вы можете играть на улице в саду или в парке, и это доставит удовольствие вашим детям (и вам!). Поддержание физической формы и здоровья детей также помогает поддерживать их психическую форму. С эндорфинами, бегущими по телу, ваши дети будут намного счастливее, помогая им подходить к повседневным задачам с позитивным настроем.

Рисование

Есть ли у вашего ребенка определенный талант к декоративно-прикладному искусству? Если да, позвольте вашему малышу исследовать свои творческие способности, рисуя и/или рисуя вместе с ним (желательно не на стенах). Инвестируйте в холсты, горшки с красками и кисти, где вы можете сидеть и выражать себя. Это может быть пробуждением новой страсти.