Друдлы, загадки, развите креативности, примеры друдлов | Стать радиоведущим | Попасть на радио, работа на радио
Главный инструмент RDJ в эфире – голос и слово. Сегодня речь пойдёт о последнем. Я расскажу вам удивительную методику генерации креативных идей, развития образности речи, гибкого мышления и творческих способностей. Чтобы не терять форму, например, я каждый день решаю хотя бы один Droodle. Если вы последуете моему примеру, через месяц почувствуете «креативную» лёгкость и… сможете вести эфиры, опираясь исключительно на свой острый ум, а не интернет. Надеюсь, идея провести хотя бы 1 эфир не заглядывая во всемирную паутину вас привлекает, поэтом читайте внимательно.
Что такое «Droodle» ?
Droodle = doodle + riddle (riddle – загадка, doodle –абстрактные каракули, которые рисует человек, разговаривая по телефону). Друдл — это графическая головоломка, которая имеет множество вариантов ответа. Как правило, она изображается в виде квадрата с условными начертаниями , а задача сводится к тому, чтобы увидеть в изображении самые разные предметы. Чем больше креативных подписей, тем лучше.
Например, одним из вариантов подписи к этому друдлу служит фраза «Панда, ползущая по дереву. Вид сзади». Необычно, правда?…
История возникновения друдлов.
В масштабах целой страны друдлами увлеклись в 1953 — ем. Именно в этом году американец Роджер Прайс издал книгу под названием «Droodles«. В скором времени сборник несметного количества головоломок пропиарили абсолютно все средства массовой информации, и началась друдломания:
- На американском канале NVO появилось программа-брейнринг «Mysteriosos» по мотивам как раз этих загадочных рисунков.
- Известный гитарист Фрэнк Заппа поместил на обложку своего диска Ship Arriving Too Late to Save a Drowning Witch классический друдл из книги Прайса. Одно из его толкований – «Мама-пирамида кормит своего ребёнка«.
- Друдлы стали использовать даже в рекламных акциях . Как видно из этого плаката, табачная компания Lucky Strike обещала заплатить 25 долларов за придуманный своей головой друдл и разместить его на пачках со своим пагубным продуктом. Кстати, в этой рекламе нет ни слова о вреде курения, одни только красивые слова и приманки а-ля «лучший бренд по версии учащихся колледжей». Невероятно…
В общем, друдлами тогда увлеклись всерьёз, и Прайс заработал не мало денег. Однако находчивый американский парень не был изобретателем колеса. Ещё в 16 веке друдлы были известны человечеству, правда, под другим названием. В эпоху Ренесанса их именовали индовинеллийской графикой. Первым художником, который зафиксировал их для масс стал Agostino Carracci (1557–1602).
Его первый друдл выглядел так:
К друдлу Agostino сделал подпись «Слепой нищий на углу улицы«. Сейчас эту головоломку считают самой древней. Справедливости ради, замечу, что в многочисленных трудах подобную методику настройки на творчество описывал и Леонардо да Винчи.
Как работает друдл?
Друдлы обладают удивительной способностью расширять сознание и воображение. Они заставляют мозг перелопачивать тонны информации, чтобы соотнести образ с тем, который человек видит на картинке. В итоге друдлы научат вас смотреть на мир без ярлыков и подходить ко всему креативно. Для радиоведущего это значит – разнообразие в профессии. Увидев песню Thriller, ваши ассоциации не остановятся на 2 словах: страх и Майкл Джексон, вы пойдёте дальше: клип ужасов – страх – Хичкок — «Дети в кукурузе» — волнение – пиратские диски со страшилками – жизнь Майкла Джексона – вот это настоящий триллер – и так далее. Обратите внимание, на каждую эту ассоциацию можно придумать подводку.
Как придумать креативную подпись к друдлу?
- Составить ассоциативные ряды
- Смотреть на рисунок под разными углами, некоторые части рисунка делать объёмными.
- Соотносить с абстрактным рисунком привычные объекты и наделять их невероятными способностями.
Например, к этому друдлу можно подписать «йо-йо», а можно «траектория движения луны».
Практика
Купить сборник друдлов Прайса на amazon.com можно за 9 долларов. Я же предлагаю вам небольшую подборку.
КОНКУРС!
Когда наловчитесь решать друдлы креативно, можете попробовать себя в конкурсе.
Ваша задача написать в комментариях 5 самых невероятных и творческих подписей к этому друдлу. Победителя буду определять я, а приз – лицензионный диск исполнителя на ваше усмотрение или денежный эквивалент.
Юлиана Романова
Пройти кураторский курс Юлианы о голосе, радио и выступлениях: http://persona.smart.tilda.ws/
Друдлы
Друдлы (или по-английски droodles) – это интересное изобретение американского автора-юмориста Роджера Прайса и креативного продюсера Леонарда Стерна, предложенное ими в 1950-х годах. Название droodle происходит, как комбинация трех слов «doodle» (каракули), «drawing» (рисунок) и «riddle» (загадка). Даже само название изобретения целиком отражает креативное мышление своих авторов.
Суть изобретения заключается в том, что вам предлагается описать картинку, которая имеет множественные значения. Картинка друдла является чем-то вроде каракулей и похожа на то, что обычно студент или школьник рисуют машинально на бумаге во время лекции или урока. Однако в droodle авторы изначально закладывают вариативность ее интерпретации. Изначально друдлы имели только развлекательный характер, а публиковали их в основном в газетах и журналах для повышения интереса читателя к изданию. Ведь, наверное, любому человеку всегда хочется разгадать простую и интересную загадку (кстати, может быть, именно этим фактом объясняется популярность кроссвордов в отечественной прессе). Однако, постепенно друдлы перекочевали и в другие сферы человеческого времяпрепровождения: в психологию и даже в искусство.
Часто друдлы загадываются именно детям для расширения их кругозора, и поэтому нередко друдлы-картинки можно встретить в различных детских книжках. Однако использовать друдлы можно не только для детей, но для взрослых для развития их навыков творческого мышления. Кроме того, друдлы используются в гештальтпсихологии и гештальт-терапии.
Друдлы с ответами
Ниже приведены некоторые друдлы. Посмотрите на картинку и попробуйте назвать все, что может быть на ней нарисовано (ответ пишите в комментариях). Для развития воображения в рамках повышения своей креативности попытайтесь найти такое значение картинки, которое не сразу приходит на ум.
Евгений Буянов
Друдлы (занимательная интересная игра) | Планёрка
Для чего используется техника креативности
Активировать работу воображения, увидеть мир без ярлыков
Droodle = doodle + riddle (riddle – загадка,
Друдлы – картинки с изображением разных форм, иногда кажущиеся довольно абстрактными. Каждая картинка является маленькой игрой, в которой вам надо придумать что изображено на картинке. Вы можете предложить несколько разных интерпретаций к изображениям. Если у вас получится увидеть в картинке-друдле то, чего не видят другие – поздравляем – вы обладатель оригинального творческого мышления!
План действий
Правила игры в друдл очень простые! Вы можете играть сам с собой или в группе. Принцип следующий:
1 Вы подбираете картинки – друдлы для игры.
Можете распечатать друдлы на принтере, а можете работать с картинками прямо с экрана монитора или мобильного телефона!
2 Достаёте очередную картинку – друдл из набора. И по очереди (эй, сколько вас там? ) даете свои интерпретации изображенного на картинках.
Вот, в общем, и все правила. Вы можете придумать собственную систему оценок того, у кого ответы самые оригинальные. Хотя, уверяем вас, делать это совсем не обязательно. Так как друдлы – сама по себя очень живая и интересная игра!
Пример использования
Оказывается, у друдлов есть довольно внушительная история.
Широкое распространение эта игра получила после публикации сборника друдлов к книге Роджера Прайса под названием «Droodles» в 1953 году. После чего началось лавинообразное распространение этой занимательной и интересной игры!
Интересный факт из истории – известный гитарист Фрэнк Заппа на обложке своего диска «Ship Arriving Too Late to Save a Drowning Witch» разместил классический друдл из книги Прайса:
Одно из его толкований: «Мама пирамида кормит своего ребенка – пирамидку».
Также друдлы часто используют в рекламных целях, например, как идею разработки логотипа.
Или вы можете скачать коллекцию друдлов в архиве
Скачать друдлы
Это же друдлы!!!
Если вам понравилась статья — поделитесь ссылкой с друзьями!
тренировка воображения. Упражнения на тренировку ума и интеллекта
Друдлы
Друдлы (головоломки для развития воображения и креативности) — задачи, в которых требуется домыслить что изображено на рисунке. Основой друдла могут быть каракули и кляксы.Друдл — это не законченная картинка, которую нужно додумать или дорисовать. Лучший ответ — тот, который сразу мало кому приходит в голову, но стоит его услышать — и решение кажется очевидным. Особенно ценится оригинальность и юмор.
На основе незаконченных картинок (картинок, которые можно по разному интерпретировать) американец Роджер Пирс придумал игру-головоломку с названием друдлы (droodle).
Возможно, вы помните с детства эту шуточную картинку-загадку из серии “Что здесь нарисовано?” Вроде бы нарисована ерунда — какие то линии, треугольники. Однако, стоит лишь узнать ответ, и сразу угадываются в непонятных закорючках очертания реального предмета.
Любители головоломок-друдлов не ограничиваются одним ответом. Смысл головоломки в том, чтобы подобрать как можно больше версий и интерпретаций. Стоит помнить, что правильного ответа в друдлах нет. Побеждает тот, кто придумает больше интерпретаций или игрок, который придумает наиболее необычный ответ.
Друдлы — головоломка для любого возраста. Начинать игры проще с незамысловатых друдлов, на которых хорошо угадывается знакомый объект. Лучше, если изображение будет иметь минимум деталей. Обратите внимание, что для подстегивания воображения, лучше делать задачки черно-белыми.
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.ШОН: Половина парашутаНадутый парус яхтыИзогнутое окно в барселонском домеОтражение окна в кривом зеркалеПеречеркнутый символ НайкиПорезанные вертикально губы красавицыНовый символ ФейсбукаПерекресток с объездамиПоловинки…
leen: бумажный кулек, кончик карандаша, половинка воздушного шара, половинка драгоценного камня, веранда кафе, перевернутый ящик для цветов на карнизе, факел, поезд или небоскреб в перспективе
Гозель: парашют выплывает из-за дома, скамейка для судьи волейбола, окно мансарды, турник в маленькой квартире, кепочка висит на стенке, часть ограненного алмаза
категория: Друдлы, комментариев: 100
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
leen: зубастая пасть;утес со свисающим мхом (лианами) отраженный в глади озера;(снизу вверх) лес, поляна, слон горы с лесополосой и снежна шапка на вершине; горящее поле перед длинным домом;крокодил выползает…
Никлаас: 1. Консервная банка.2. Пасть монстра.3. Горы в нависающем ущелье.4. Геологическая складка.5. Треснувшее зеркало.6. Разбитое пенсне.7. Гусеница на желуде.8. Сломанные карманные часы.9. Борьба клетки и…
Александра: Неровная поверхность и ее отражение в маленьком зеркале
категория: Друдлы, комментариев: 38
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
Лиан: шкафпушка с фитилёмсвеча2 прямоугольникаквадратдверьокно с открытой створкойдом без крышивзрывчатка с фитилёмструбцинанож для резки яицджойстикболткнопка
Константин: Шкаф, сигарета, дверь, тоннель, сварочная маска, перевернутое здание, упавшая урна, окно, календарь, кровать, телевизор, микроволновка, штамп, аквариум, посылка, вагончик, спички, пенал, зиппо, рекламный…
Никлаас: 1. Свеча.2. Батарейка с прилипшей жвачкой.3. Дверь.4. Гвозь в заготовке.5. Ручка в поезде.6. Вход в подвал.7. Задняя часть грузовика.8. Степлер.9. Большой магнит.10. Человек с очень маленькой головой…
категория: Друдлы, комментариев: 36
Что изображает эта картинка (друдл)?
Комментарии:
Никлаас: 1. Арканоид.2. Дверь с табличкой.3. Окошко в изоляторе.4. Монобровый циклоп с квадратной линзой.5. Сарай на форме, вид сверху.6. Ствол дерева в майнкрафте, вид сверху.7. Фонарь-часы на тротуаре.8. Кирпир…
Редакот: Пинг-понгСторожевая будкаДверьЩит омоновцаМаска сварщикаПадающий кирпичПлатформа в игреВизитка на столеЗемля (вид из космоса)Картина на стенеМаяк
Андрей: Вагон ,три летящих объекта , кусок метала между одно полярными магнитами ,пинг-понг ,
категория: Друдлы, комментариев: 17
Что изображает эта картинка (друдл)?
Комментарии:
Лиан: кончик флагафигура на схемескрепкасхемакачелирогаткавилыгорабуква «Л»нижняя часть звездыножки человечкаподставкапрыгалкиверёвкаскоба
Никлаас: 1. Некто в худе молится.2. Перевернутый эскиз логотоипа Макдональдса.3. Гора.4. Маска.5. Газета лежит на коленке.6. Тоннель для поезда.7. Срез для проезда с одной дороги на другую.8. Клюв птицы.9. Части…
Ирина: 1.Холм.2.Рот гуся.3.Рука, которая изображает подобие говорящего рта.4.Трамплин или рама, предназначенные для проделывания трюков на скейтах или велосипедах.
категория: Друдлы, комментариев: 28
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
Лиан: шляпафонтанёлкаозерокнопка2 гусягоркагвоздьостров деревом посреди озерагерб Романовых с вывернутыми головамиквадратокрестности Версаляракета на стартелуч света с небакуль для семечек перевёрнутыйприсоскаплот…
Елена: Морда кабанаУсы задорного дедаФонтан (схематично)Новогодняя ёлка в ледовом паркеМорковка с ботвойЗамочная скважина с дверной ручкойЯкорь
Никлаас: 1. Лицо клоуна.2. Сомбреро.3. На носорога одели покрывало.4. Городская площадь с памятником-конусом в центре.5. Перевернутая буква С из старинного средневекового трактата (или Е — единорог).6. Модная…
категория: Друдлы, комментариев: 100
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
Евгений: 1. Карта.2. Рожица.
Егор: сосика и стрелочки на нее,открытый рот,резинка,пипирка,носок,червь,урна оригинальная,макдональдс,робот мертвый
Аля: туча, схема по географии, глаза рот и бородка, схема как делать подкову.
категория: Друдлы, комментариев: 49
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
Евгений: 1. Затылок черта.2. Зуб.
саша: зуб, город, церковь, сатана
Елена: Устрашающий шлем воинаЧереп с костяными буграмиКорова в «яблочках»Резиновая шапочка с пупырышками для пловцаЗадумчивый котик с клочками шерсти в перевернутом видеБешеная голова рыбы с разинутой пастью…
категория: Друдлы, комментариев: 39
Придумай несколько названий для рисунка
Комментарии:
Евгений: 1. Чемодан на ренгене.2. Отделение ящика с разными коробочками.
Аля: гостиница, чемодан, няшки, молл одежды.
Константин: дворец, чемодан, бар, рентген на таможне, кукольный домик, необычный ломтик сыра, деталь конструктора, чертеж здания, детская книжка, приборная панель, красный чемоданчик, каталка с едой, хирургический…
категория: Друдлы, комментариев: 67
Придумайте 7 разных интерпретаций того, что изображено на этом рисунке Так же вы можете проголосовать за один из вариантов, который был предложен ранее.
Комментарии:
Михаил: Лучи солнечные, перекресток с круговым движением, параболическая антенна, рупор
Рита: 1.Пальцы медицинской перчатки2.Лучи солнышка3.Червячки ползут друг дружке4.Ручки,ножки смешарика5.Волосы стали дыбом6.Спицы колеса7.Юбка кружится8.Иголки кактуса9.Стрелы в полете10.Веер11.Лепестки цветка12.Руки…
Егор: идея,дождь,гвозди лежат,черви ползут,палки летят в одно место,лимузины катаются,насекомые несут еду к себе
категория: Друдлы, комментариев: 37
Что изображает эта картинка (друдл)?
Комментарии:
Аля: дюна, пятка, маска, пластырь, платок, семь, талия, кубок, голова и плечо, ухо, плавник, клякса, берег, туфля.
максим: нос каноэ, носок туфли
Максим: упавшая цифра 7,нос лежачего человека, волна,изогнутые стрелки часов, край покрывала, часть пятки, река, график функции
категория: Друдлы, комментариев: 36
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
Евгений: Шар для бильярда, указатель, солнечное затмение, луна, глазное яблоко, ожерелье, серьга, лукошко, слюнявчик, горшок.
Аля: шар предсказаний, кнопка, бочка, бочонок лотто, пуфик, кнопка, баночка от крема, глазное яблоко, луна, улыбка, кнопка канцелярская прицепилась к отверстию, крышка люка и сам люк, кулончик, треугольник…
массон: данный опыт наглядно демонстрирует закон зарождения массонства в условиях овала, находящегося в другом овале — закон дважды овального треугольника!
категория: Друдлы, комментариев: 52
Придумайте 7 разных интерпретаций того, что изображено на этом рисунке
Комментарии:
Евгений: 1. Указатель выхода.2. Воздушный змей.3. Стрела застряла в двери.4. Табличка.5. Башня танка ( вид сверху)6. Кувалда.7. Маятник в часах.8. Поршень.9. Пакетик чая.10. Перископ.
Артур: 1) Указатель выхода2) Стрела попала в деревянный щит3) Пираты берут прямоугольник на абордаж4) Кочевники закинули «Кошку» на китайскую стену5) Корабль бросает якорь6) Гарпун проткнул канапэшку =)7) План…
Айназ: выходконверттабличкасамолёт
категория: Друдлы, комментариев: 35
Придумайте, что изображено на рисунке
Комментарии:
Михаил: Зубная щетка собирается чистить язык
саша: ликвидация, экология, круговорот, плодородие,
Аля: гармошка, скамейка, ребра, листок, трубочки коктейльные.
категория: Друдлы, комментариев: 85
Придумай несколько названий для рисунка Будет хорошо, если вы придумаете несколько разных вариантов.
Комментарии:
рина: беседа 2х колобковусатый смайл в шляпе
Артем Владимирович: 1. Английский сэр с лысой супругой2. кривой стрелок целится3. поплавки в речке4. чайка взлетает из трубы завода5. червяки ползут по бревнам6. общественный туалет7. колобок с супругой8. подглядываем в…
Евгений: 1. Картина.2. Робот прикрыл один глаз.3. Первый автомобиль.
категория: Друдлы, комментариев: 42
Друдлы картинки | НАУМЁНОК
Droodle — это загадка-головоломка, рисунок, на основании которого невозможно точно сказать, что это такое. Изобретатель друдлов Роджер Прайс — комедийный писатель.
Друдлы иногда кажутся довольно абстрактными. Каждая картинка является маленькой игрой, в которой вам надо придумать, что на ней изображено. Вроде бы нарисовано совершенно что-то непонятное — какие то линии, треугольники. Однако, стоит лишь узнать ответ, и сразу угадываются в непонятных закорючках очертания реального предмета.
Зачем нужно отгадывать друдлы?Желательно не ограничиваться одним ответом. Смысл головоломки в том, чтобы подобрать как можно больше версий и интерпретаций. Стоит помнить, что правильного ответа в друдлах нет. Побеждает тот, кто придумает больше интерпретаций или игрок, который придумает наиболее необычный ответ.
Друдлы — головоломка для любого возраста. Начинать игры проще с незамысловатых друдлов, на которых хорошо угадывается знакомый объект. Лучше, если изображение будет иметь минимум деталей. Обратите внимание, что для подстегивания воображения, лучше делать задачки черно-белыми.
Рассмотрим пример несложного друдла.
Что это?
Возможно, это:
- Человек в костюме с галстуком-бабочкой, защемленным дверью лифта.
- Или бабочка, взбирающаяся по веревке вверх.
- Геометрическая задача.
- Флюгер на крыше дома (или какой либо рисунок на крыше).
- Песочные часы, стоящие на столе.
- Два громкоговорителя на столбе.
- Шкаф с ручками.
- Два клювика птиц.
- Подарочная коробочка.
- Ручки двери с двух сторон.
- Закрытое окно.
- Стрекоза над дорогой.
Да, все это и еще много чего угодно. Вы можете увидеть в данном изображении десятки различных ситуаций. Единственно правильного ответа нет. И необязательно ответ должен быть реалистичным. Ему достаточно быть забавным, интересным и немного похожим не то, что изображено на рисунке. Но вы заметили, как заработал ваш мозг?
Примеры картинок-друдлов
Возможны три направления использования друдлов:- Для приятного времяпрепровождения, как при разгадывании кроссворда или других головоломок.
- В тестировании и исследовании способностей человека.
- Для осознанного развития вышеперечисленных способностей.
- Распечатать и разрезать на карточки;
- Самим перерисовать картинку;
- Пользоваться, глядя на экран монитора.
Когда начнёт хорошо получаться расшифровывать эти головоломки, то можно начать придумывать свои: вы придумываете для ребёнка, а он для вас. Получается очень интересная и развивающая игра.
Если отгадывание друдлов даётся с трудом, то можно начать с самых простых детских вариантов. Это придумывание и превращения во что-либо геометрических фигур. И, опять же, нужно придумать как можно больше вариантов.
Далее можно взять 2-3 геометрические фигуры, стоящие рядом. Эта игра также прекрасно развивает наглядно-образное мышление и воображение.
Друдлы обладают удивительной способностью расширять сознание и воображение. Они заставляют мозг обрабатывать и анализировать массу информации, что бы соотнести то, что видит человек на картинке, со знакомым образом. В итоге друдлы способствуют формированию гибкости мышления, ломке шаблонов и стереотипов, умению подходить ко всему креативно, что очень актуально для нашего времени! Желаю удачи!
Делитесь в комментариях своими друдлами и вариантами их расшифровки.
Выкладываю также несложные друдлы. Попробуйте их отгадать. Можно писать в комментариях номер картинки и её расшифровку.
С уважением, Ольга Наумова
Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!
Друдлы картинки — как быстро развить креативность
Содержание
Друдлы картинки -как использовать и для чего
Друдлы картинки с ответами
Скачать друдлы (коллекция картинок) или сделать самому (видео)
Друдлы картинки — как использовать и для чего
Droodle родилось из двух слов doodle + riddle. В переводе с английского это означает примерно следующее:
- Doodle – абстрактные каракули, которые неосознанно чертит на бумажке человек, например, разговаривая по телефону.
- Riddle – загадка.
Изобрел Роджер Прайс — американский автор юморист. Используют их для развития креативного мышления. С помощью друдлов тренировать воображение можно не только у детей, но и у взрослых.
Очень полезная штука не только для творческих профессий, но и просто для саморазвития, тренировки мозга. Есть даже такая настольная игра. Можно даже купить цветные карточки в магазинах. Игра хороша тем, что нет неверных ответов, а еще она развивает креативность.
Но мы в статье рассматриваем аспект творческого мышления. Хотя, по сути это одни и те же изображения. Например, мои участники тренинга «Как развить креативность» с удовольствием играли не только во время проведения, но и просили достать карточки в перерывах.
Правила игры очень просты:
- Придумывать свои идеи, глядя на картинки на время. Если участников много, то разбить на команды. Если мало, то отгадывать по очереди.
- Ограничить время можно, исходя из количества участников. Интереснее всего играть на скорость, кто быстрее. Предлагайте взглянуть на картинку с разных сторон (там, где позволяет схема), особенно, когда иссякла фантазия. Можно усложнить задание, не переворачивая изображение.
У детей, кстати, получается быстрее отгадывать. Нет страха быть осмеянным, и голова не забита стереотипами, как у взрослых.
Вариантов картинок огромное множество. Нет правильных и неправильных ответов, есть «мало» ответов. Схематичные головоломки лучше всего работают в черно-белом изображении. Не рассеивается внимание на цвета.
Развитие творческого мышления очень полезно во многих сферах – маркетинге, продажах, для педагогов, для бизнес-тренеров.
Пример в маркетинге: с помощью друдл можно придумать свой уникальный логотип. Или «разогреть» рабочую группу перед созданием уникального торгового предложения.
Для бизнес-тренеров можно применять в начале мозгового штурма (множество примеров и тонкостей мозговой атаки можно почитать отдельно), разогреть аудиторию. Дать для «прокачки мозгов» быструю разминку с друдлами.
Возможно, будет интересно почитать статьи по теме, о методах креативного мышления:
Друдлы картинки с ответамиКонечно, ответы интересно самим придумывать. Но для «затравки» фантазии, вот некоторые варианты, которые креативили мои участники.
Несколько вариантов ответов
1
- Дверцы шкафа
- Бантик официанта, который прихлопнуло дверцей
- Песочные часы лежат на бумаге с линией
- Фантик от конфеты
- Бантик на ленточке
2
- Зонтики на пляже
- Забор
- Оградка
- Кнопки
- Гвозди для мебели
3
- Пятачок у хрюшки
- Пуговица
- Вилка от зарядки на телефон
- Розетка под углом зрения сверху
- Яйцо с двумя желтками
4
- Паровозик
- Царь-пушка, у которой после выстрела дымок идет
- Суслик на тонкой шее с большими глазами (из мультика)
- Завтрак – тарелка с бутербродом, 2 яйца в подставке, ложка
- Кулон на цепочке
5
- Дядюшка Скрудж подглядывает
- Бейсболка и мячи для регби
- Звено ожерелья
- Краб на солнышке
- Крот в очках
6
- Оживленное шоссе (один из самых распространенных вариантов ответа)
- Дорожки с муравьями в лесу, которые пересекаются
- Две березы повалились
- Рекламный щит
- Длинная змея образует петлю, а это часть картинки
7
- Лампочка
- Кулон
- Сперматозоид
- Часы на цепочке
- Постриженный хвост Артамона
8
- Жук
- Вертолет – вид сверху
- Лохматый человек на распутье
- Паук между пальцами
- Точка на карте – между колоннами
9
- Галстук – бабочка
- Девочка с бабочкой
- Завязанный платок под подбородком
- Инсталляция — песочные часы и яйцо
- Конфетка на резинке
10
- Самое очевидное – кошка
- Вампир
- Клыки и маленькие зубки
- Лес между холмами
- Город вдалеке – две башни и пятиэтажки боком
11
- Стул и стол с горячей едой
- Ребенок перед горячими сосисками
- Стол, стул, торт для именинника с 3 свечами
- Капает дождь в окошке за шторкой
- Светит солнце и облачко
12
- Теннисная ракетка
- Перевернутая кепка
- Настольная лампа
- Химическая колба
- Ухо
Однажды, был сделан своеобразный рекорд. На одну картинку было придумано 23 варианта. Поэтому, не ограничивайте свою фантазию, делайте много подходов. Еще множество способов, как развить креативность можно почитать отдельно.
Кстати, мне в свое время очень помог ресурс с простыми играми для улучшения памяти и внимания — это Викиум (может, кому пригодится).
Скачать друдлы (коллекция картинок) или сделать самому (видео)Если пойти простым путем, то можно скачать коллекцию картинок в формате Pdf можно здесь.
Как самому сделать просто и быстро эти головоломки?
Для тех, кто хочет получить неповторимые друдлы, короче, для затейливых и креативных.
Можно быстро, за 5-7 минут, сделать в PowerPoint. Вставить любые фигуры друг в друга, только убрать цвет границы и сделать ее черной. И прозрачность фигуры настроить на 100%.
Проще всего готовые шаблоны копировать и переворачивать под разным градусом.
На видео, я показываю, как это сделать за несколько минут. С этим справится и новичок, даже не разбираясь в PowerPoint.
Видео «Как сделать самому друдлы» (7 минут)
При подготовке к статье нашла интересную книгу для развития творческого мышления у детей и взрослых (дарю скидку 10%) :
Валерий Рубанцев. Друдлы, пятна Роршаха и другие загадочные картинки
Пусть друдлы картинки станут Вашим частым занятием: развлекут и повеселят, да и креативное мышление разовьют.
С верой в Ваш успех, Светлана Васенович
А какие у Вас ассоциации?
Было бы интересно узнать еще ответы, которые приходят на ум Вам, мои читатели. Пишите в комментариях № картинки и ответы.
Друдлы
Вы помните эти картинки из школьного детства? Как выдвигали варианты, пытались определить, что на них нарисовано? И такое удивление или разочарование, когда «знающий» торжественно объявлял, что это «Мексиканец едет на велосипеде», «Бабка Богу молится», «Медведь лезет на дерево».
На самом деле это друдлы – задачи-головоломки, в которых нужно домыслить – что изображено на картинке. Каждый друдл имеет множество ответов. Лучший ответ тот, который мало кому приходит в голову, но как только его озвучат – он оказывается очевидным.
Друдлы (по-английски droodles: doodle — каракули, riddle — загадка) стали известны в 1950-х годах благодаря американскому автору-юмористу Роджеру Прайс и креативному продюсеру Леонарду Стерну. Изначально друдлы имели исключительно развлекательный характер, но постепенно распространились и в другие сферы – искусство, психологию.
Вместе с тем, подобные картинки встречались в искусстве еще в 16 веке, в эпоху Ренесанса под названием «Индовинеллийской графики». Первым художником, изобразившим картинку в этой технике, стал итальянский живописец и гравер Агостино Караччи. Его друдл, названный «Слепой нищий, стоящий на углу улицы» выглядел так:
Так же подобная методика настройки на творчество встречается и в трудах Леонардо да Винчи. Когда художнику требовалось оживить течение творческой энергии, он садился и долго вглядывался в облака или скалы. «Если вы посмотрите на старую стену, покрытую грязью, или на причудливую поверхность испещренных прожилками камней, вы можете вдруг открыть для себя целые картины, как например, пейзажи, битвы, облака, необычные позы людей, забавные лица, узоры…» – писал великий итальянец. Этот метод он рекомендовал как практическую технику, чтобы «открыть душу и усилить аромат новых идей». В лексиконе да Винди друдлы назывались «Гирогиро» или «Скарабоччио».
В настоящее время друдлы широко используют для развития образного мышления, креативного воображения, применяют в гештальтпсихологии и гештальт-терапии. Основой друдла могут быть каракули, линии и геометрические фигуры, кляксы.
Смысл этой игры-головоломки – подобрать как можно больше версий и интерпретаций к картинке. Стоит помнить, что правильного ответа в друдлах просто не существует. В зависимости от правил, побеждает тот игрок, который придумает больше всех интерпретаций или который придумает наиболее необычный ответ.
Друдлы – это занимательная игра для любого возраста. Начинать лучше с простых незамысловатых друдлов, в которых хорошо угадывается знакомый объект. Как правило, друдл представляет из себя квадрат с условными начертаниями внутри. Лучше, если изображение будет иметь минимум деталей. Для подстегивания воображения рисунки лучше выполнять в черно-белом варианте.
Друдлы обладают удивительной способностью расширять сознание и воображение. Они заставляют мозг обрабатывать и анализировать массу информации, что бы соотнести то, что видит человек на картинке, со знакомым образом. В итоге друдлы способствуют формированию гибкости мышления, ломке шаблонов и стереотипов, умению подходить ко всему креативно.
Предлагаю вам поиграть в друдлы. Буду очень рада, если свои варианты ответов вы озвучите в комментариях под статьей.
Нецензурная брань на исландском | Блог исландского языка
Теперь о сообщении в блоге, которого некоторые из вас, возможно, ждали! 😀
На самом деле причиной этого сообщения в блоге является то, что мой SO недавно приобрел новые игры для PS3, а это означает, что теперь наш дом наполняется постоянным потоком «Neiiii !!!» за которым следует что-то, что, вероятно, сделало бы воздух более голубым, чем исландский флаг, если бы он был переведен для этого блога.
Проклятия исландского языка можно условно разделить на две группы.Первая группа состоит из исландских, некоторые из которых являются совершенно древними, ненормативной лексикой, существующей веками. Во-вторых, это заимствованные слова из английского языка — вы не можете быть оккупированы США со Второй мировой войны по 2006 год, не взяв в руки пару вещей. Я собираюсь выбрать несколько примеров из обеих групп, но сконцентрируюсь больше на первой по очевидным причинам (исландцы произносят слова очень похоже на оригинал, но они часто транслитерируют их).
SPLASH!
Оскорбления
Bjáni : переводится примерно как «twit» или «идиот», чаще всего встречается в паре с другим словом — helvítis bjáni , чтобы назвать один пример.
Hálfviti / Fáviti : прямой перевод для этих двоих был бы недоумком / недоумком, в общем, оба они означают «слабоумный». Как и в случае с bjáni , они часто слышат еще одно грубое слово — Hvaða helvítis fáviti ertu = Какой ты чертов идиот?
Асни : это означает осла. Я имею в виду настоящего осла (другой вид называется rass ). Назвать кого-то ослом на исландском языке также можно переводом как называть его идиотом.
Fífl / fíflingur : два варианта слова «дурак». Несколько более мягкое оскорбление, если только вы не добьетесь очень гневного тона. 😀
Аминги : словарь переводит это как «слабак, негодяй; бедняга». Его можно использовать, чтобы посочувствовать кому-то — «Konur voru drekkt í Drekkingarhyli — aumingja konurnar » (= женщины утонули в пруду для утопления — бедные женщины *) — или как оскорбление, в этом случае это означает «Полный неудачник».Это может быть по-настоящему ядовитое высказывание, поэтому используйте его с осторожностью.
Кукалабби : это мой личный фаворит. Это означает «отморозок», но дословный перевод будет чем-то ближе к «какашкам на двух ногах» или «ходячим какашкам» ( kúka = какашки, að labba = прогуливаться).
Jólasveinn : это немного сложно перевести. Технически это означает Санта-Клауса, но исландские — это не совсем то же самое — начнем с того, что их 13, и вместо того, чтобы приносить вам подарки, они приходят украсть еду.Это также более мягкий вид оскорбления и означает шут, придурок или клоун.
Вот один из Джоласвейн, который делает то, что умеет лучше всего, — причиняет вред .
Нецензурная лексика вообще
Андскоти: дьявол. Это слово можно использовать само по себе — Andskotinn! — но чаще это означает другое слово — Andskotins fíflingur! ”
Helvíti: ад. Наверное, на самом деле перевод не нужен, так как это слово существует во многих языках в очень похожей форме.Другое слово для обозначения ада — víti , не путать со словом viti (= маяк). Будьте осторожны с произношением или предполагаемой ненормативной лексикой — это сделает шаг в сторону милости **.
Fjandi : дьявол. Действительно старое слово, имеющее сходную форму во многих других скандинавских языках, за исключением финского. В нем есть зацементированное место для тех времен, когда очень хочется выпустить длинную вереницу проклятий — andskotans helvítis fjandans djöfull ! Еще один популярный — farðu til fjandans — иди к черту.
Djöfull : снова дьявол! У него множество имен на исландском языке, таких как ári, fjári, kölski, sá í neðra (= тот, что внизу), skolli , flugnahöfðingi (= вождь мух), sá gamli (= старый ), myrkrahöfðingi (= вождь тьмы) и многие другие.
Fokk : английское заимствованное слово. Во время революции кухонной посуды был замечен мужчина, держащий табличку с простой и элегантной надписью: Helvítis fokking fokk.Заявление стало популярным мгновенно — я попробовал поискать на flickr термин «fokking fokk» и нашел множество фотографий разгневанных исландцев. Всякий раз, когда вы видите в воздухе какое-то белое вещество, похожее на йогурт, на Альтингишусе или на полицейских, это, скорее всего, скир, демонстрирующее любимое оружие исландца.
Этого… больше нет даже на парковке. Еще немного, и вы окажетесь на дороге, которая идет под этим мостом…
Прочие полезные предложения
Haltu kjafti : это довольно грубый способ сказать кому-то помолчать.Дословный перевод означает «держать язык за зубами». Часто впереди добавляется «æ» — æ haltu kjafti (= ох заткнись).
Þegiðu : то же, что и выше, но звучит немного хуже. Это идеальный инструмент для развязывания пьяных драк в центре города!
Farðu í rassgat : Как вы, возможно, помните, farðu означает «идти к», rass означает стык, а gat переводится как трещина, щель или отверстие. Я уверен, вы понимаете, что это значит.😉
Ertu að djóka? : ты шутишь / ты несерьезно. Еще одно английское заимствование, только что переведенное на исландский язык.
Вот краткое руководство по произношению самых распространенных. Во время записи я внезапно понял две вещи: во-первых, дверь в комнату была открыта, а во-вторых, мы только что приняли посетителей. Скорее всего, мои шансы на то, что люди когда-либо будут воспринимать меня всерьез, практически исчезли…
* Этот бассейн можно найти в Тингвеллире.В нем топили женщин, уличенных в супружеской неверности. Когда мужчин казнили, их либо обезглавливали, либо вешали, либо, в случае ведьм, сжигали заживо. Интересным фактом является то, что в Исландии почти все осужденные ведьмы были мужчинами, поскольку считалось, что женщины в основном неспособны колдовать!
** На самом деле огромный скачок.
Определение доулы от Merriam-Webster
ду · ля | \ ˈDü-lə \: Лицо, обученное давать матери советы, информацию, эмоциональную поддержку и физический комфорт до, во время и сразу после родов. Исследования показывают, что роды с доулой проходят более гладко: роды на 25 процентов короче, потребность в эпидуральном обезболивании на 60 процентов меньше, а частота кесарева сечения сокращается вдвое.- Сьюзан Гилберт
Исландский словарь онлайн-переводчик LEXILOGOS
Исландский словарь онлайн-перевод LEXILOGOSИсландский словарь
Исландская slenska
Введите слово и выберите словарь:
• Краткий исландско-английский словарь Сверрира Холмарссона, Кристофера Сандерса, Джона Такера (1989) (Университет Висконсина)
• Снара: англо-исландский словарь и другие языки
• slensk-katalónsk orðabók: исландско-каталонский словарь, Macià Riutort
• Íslenzk-Ensk orðabók: исландско-английский словарь Гейра Зоэги (1922)
• Islandsk-dansk ordbog: исландско-датский словарь Сигфуса Блендала (1920)
I — II (из leggja )
• 50 простых пословиц для исландских учащихся, выбранных из списка Íslenskir málshættir með skýringum og dæmum , Сёльви Свейнссон (1995)
• Краткий словарь древнеисландского языка Гейра Зоэги (1910 г.) (или отсканированная книга)
• Исландско-английский словарь Ричарда Клисби и Гудбранда Вигфуссона (1874 г.) (или сканированная книга)
• Институт Арни Магнуссона: исландско-баскские глоссарии, рукописи (17 th )
• Исландские имена: происхождение и значение
• Исландско-английский глоссарий избранных геолого-геофизических терминов
• По заимствованиям латинского происхождения в современном исландском языке Маттео Тарси, в Nordicum-Mediterraneum (2014)
• О происхождении древнейшей заимствованной христианской терминологии на исландском (10 -е -12 -е вв.), В Orð og tunga (2016)
• Словарь островного скандинавского языка: лексический пуризм, неологизмы и языковые контакты в исландском и фарерском языках, Эдвард Смит (2014)
Исландский язык
→ Исландская клавиатура для ввода специальных символов исландского алфавита
• Beygingarlýsing íslensks nútímamáls: склонение и спряжение
• Глагол: спряжение глаголов
• Браги: курс исландского, словарь, произношение (+ аудио)
• Исландский онлайн: курс исландского
• Начальный курс современного исландского языка в формате mp3 от Аларика Холла (+ аудио)
• Исландская грамматика Сверрира Холмарссона, Кристофера Сандерса, Джона Такера (1989)
• Mímir: исландская грамматика
• Научитесь исландскому языку (2004)
• Разговорный исландский, Дейзи Нейманн (2001)
• Синтаксис исландского языка Хёскулдур Траинссон (2007)
• Исландский одновременно древний и современный, опубликовано Министерством образования, науки и культуры Исландии (2001)
• Миф о лингвистическом пуризме в исландском языке Макс Нейлор, Диссертация по скандинавским исследованиям (2013)
• Исследования по исландскому языку, Маттео Тарси
• Создание нормы для разговорного языка: некоторые критические замечания по исландскому и итальянскому языкам в средние века, в Scripta islandica (2017)
• Йон Олафссон из Груннавика: развитие языка в его ранних произведениях (1727-1737), в Язык и история (2017)
• Йон Олафссон из Груннавика и исландский языковой пуризм в первой половине 18 -го века, в Arkiv för nordisk filologi (2016)
• О происхождении исландского языка: два коротких очерка Арни Магнуссона, Джованни Верри и Маттео Тарси, в Historiographia linguistica (2018)
• Система гласных современного исландского языка, Эдмунд Гуссман, в Folia Scandinavia (2011)
• Исследования по исландскому языку, Марчин Фортуна
• Исландская длина гласного и репрезентативные фонологические теории (2013)
• Изменение открытости двух пар гласных фонем в восточно-исландском языке: акустический анализ / ɶ: / vs./ ʏ: / и / ɛ: / vs. / ɪ: /, автор Guðlaug Hilmarsdóttir (2014)
• Исландский букварь с грамматикой, примечаниями и глоссарием (старый исландский) Генри Свит (1895) или PDF-файл
• Элементарная грамматика древнескандинавского или исландского языка Джорджа Бейлдона (1870)
• Грамматика исландского или древнескандинавского языка Эразма Раска (1843)
• Altisländische und altnorwegische Grammatik: старая исландская грамматика Адольфа Норина (1903)
• Altisländisches Elementarbuch: древнеисландская грамматика Бернхарда Кале (1900)
• Ágrip af íslenskri málfræði: исландская грамматика Халльдора Бриема (1910)
• книги и статьи об исландском языке: Google Книги | Интернет-архив | Академия | Википедия
Новости
• Morgunblaðið: газета
• Rúv: телевидение
Тексты и литература
• Острова Ландсбокасафнс: Национальная библиотека Исландии
• Bækur: старые книги
• Handrit: рукописи
• Тимарит: исландские газеты
• Hljóðsafn: звуковые архивы и музыка
• Стофнун Арна Магнуссонар (Институт Арни Магнуссона): рукописи
• Lyrikline: стихи на исландском языке с переводом (+ аудио)
• Йонас Халльгримссон (1807-1845) исландский поэт
• Йонас Халльгримссон: избранные стихи и проза, отредактированные и переведенные с примечаниями и комментариями Дика Ринглера
• Тур Йонаса: карта Исландии со стихами, которые тесно связаны с конкретными местами.
• Народные сказки Исландии Эйнара Олафура Свейнссона в редакции Эйнара Петурссона (2003)
• Старофранцузский lais и исландский sagnakvæði от Aðalheiður Guðmundsdóttir, в Francia et Germania (2002)
• Оборотень в средневековой исландской литературе, в Журнал английской и германской филологии (2007)
• Corpus poeticum boreale, поэзия древнего северного языка с древнейших времен до XIII века, отредактированная и переведенная на английский язык Гудбрандуром Вигфуссоном и Йорком Пауэллом (1883 г.): I (Эддическая поэзия) и II (Придворная поэзия)
• Исландский прозаик с примечаниями, грамматикой и глоссарием, Гудбранд Вигфуссон (Guðbrandur Vigfússon) (1879)
• Hið Nýa Testamenti drottins vors Jesú Krists: Новый Завет и Псалтырь (1866)
• Библия, Gamla testamentið: Ветхий Завет (1584)
• Nýja testamentið: Новый Завет
• Четта эр хид нья Завет: Новый Завет, переведенный Оддуром Готтскалкссоном (1540)
→ двуязычная Библия, исландский, английский и другие языки
Первая статья Всеобщей декларации прав человека Hver maður er borinn frjáls og jafn öðrum að virðingu og réttindum.
Menn eru gæddir vitsmunum og samvisku, og ber þeim að breyta bróurlega hverjum við annan.
→ Первая статья на разных языках
→ Всеобщая декларация прав человека: двуязычный текст на исландском, норвежском, датском, английском…
→ Исландия: карты, наследие, документы
→ Фарерский — Норвежский — Датский — Шведский
→ Германские языки (на французском)
200+ Симпатичные и забавные имена дятлов
Дятлы с ярко-красным треугольным гребнем, яркими перьями и удлиненным языком — настоящее чудо природы.Хотя многие птицеводы считают, что они не самые дружелюбные птицы, другая школа мысли утверждает, что этих птиц приятно держать в качестве домашних животных, и мы верим в это!
Будь то летний ветерок или холодный зимний ветер, вы можете услышать, как эти кларнетисты на верхушках деревьев играют, создавая мелодии и вызывая трепет. Атрибут, который отличает дятла от других видов, — это сопротивление клюва, которое почти напоминает нам отбойный молоток.
Несмотря на все упорные клевания, этой птице удается избежать травмы головы или головной боли! Это потому, что клювы дятла помогают распределить удар по его крепкому черепу.Более того, язык этой птицы примерно в три раза больше его общей длины. Очаровательно, не правда ли?
Если вы только что приветствовали дятла в качестве нового домашнего животного или планируете завести его, вы, должно быть, ищете подходящее имя для этой потрясающей птицы. Вот почему в этой статье мы собрали более 200 симпатичных и забавных названий, из которых вы можете выбрать.
Однако, прежде чем просматривать наш список, убедитесь, что вы нашли время, чтобы проанализировать характеристики, характер и черты вашей новой домашней птички.Это потому, что это само собой разумеющееся, что вы еще долго будете жить со своим дятлом, поэтому лучше всего с умом выбрать имя, которое подходит им, как перчатка!
Между тем, мы придумали несколько удивительных прозвищ, чтобы вдохновить вас, и этот список может содержать только то имя, которое вы так долго хотели найти для своего питомца. Итак, смотрите:
Имена милых дятлов
При всех своих причудах и дерзости, которые они бросают, дятлы, несомненно, являются одними из самых очаровательных существ на свете.Они редко создают какие-либо проблемы, но похоже, что они всегда готовы к каким-нибудь восхитительным озорствам! Ниже перечислены очень милые имена, которые идеально описывают вашу милую птичку, так что взгляните:
- Вуди
- Woo — Потому что это то, на что способны эти величественные создания!
- Percussionist — Если вы любите напевать мелодии вашего домашнего дятла.
- Конфетка
- Pecky — Когда все, что хочет ваш дятел, это клевать, клевать и клевать!
- Пипскик
- Считывающая головка — Совершенно буквально! Все взрослые дятлы идентифицируются по красной голове.
- Родео
- Pebble — Восхитительное имя для вашего маленького крошечного домашнего дятла.
- Пип
- Прижимается
- Тако
- Детские
- Рассол
- Барабан-А-Барабан
- Печенье
- Пикачу
- Желе
- приятель
- Marvel — Мы любим называть дятлов чудом природы.
- Кееко
- Пудинг
- Вуди Гуди
- Перья
- Дудлы
- Пуговица — На случай, если ваш дятел милый как пуговица!
- Редди
- Большой красный
- Йодди
- Желе-О
- Певица
- Пек
- Вафли
- Барабанщик
- Деревянная вытяжка
- Чирпи
- Коко
- Ду Да
- Тинг Тан
- Tidy — Используйте это имя, если у вас есть белоголовый дятел.Эти существа, как известно, ловко хватаются за сосновые шишки, чтобы держаться подальше от липкого соснового плена.
- Симпатичный мальчик
- Вуди Пек
Смешные имена дятлов
Люди любят документировать свои забавные стороны, превращаясь в смешных кошек или собак с помощью фильтров Snapchat — но знаете ли вы, что смешнее без усилий? Дятел без фильтра!
Ваша дружба с вашей домашней птицей обязательно вызовет теплую улыбку (и хихиканье) на вашем лице.Прокрутите вниз, чтобы увидеть некоторые из самых причудливых имен для вашего домашнего дятла:
- Доллар — Потому что ваш домашний дятел стоит каждого пенни.
- Перец
- Вуди Дуди
- Woodoo
- Пельмени
- I’m-Peck-Able — Забавное и причудливое имя очаровательного домашнего дятла.
- Красная кровать
- Йода
- Кокопо
- Woody-Two-Shoes — На случай, если вы не любитель шутливых имен для своей птички!
- Нуга
- Сыр — Названия продуктов всегда кажутся причудливыми!
- Василий
- Обвисший
- Дум-Дум
- Wood-You-Not?
- Пек-а-бу
- Пепси
- WoodPie
- Гаджет
- Момо
- Лапша
- TeePee — Выберите это комичное имя для крошечного домашнего дятла.
- K-Drama — Используйте это имя, если ваша домашняя птица любит привлекать все внимание!
- Евро
- Brownie — Довольно актуальное и истерическое название для коричневого дятла.
- Вуд-чувак
- Шериф Вуди — это имя взято у веселого анимационного персонажа из «Истории игрушек» Диснея.
- Хрустящий
- Ботильоны
- ТатерТот
- Ton-Gua-Ling — Потому что у вашего домашнего дятла очень длинный язык!
- Балди
- PixiBae — Это забавная игра слов о семействе птиц Picidae, которое является домом для всех видов дятлов.
- Xygo
- Дадли
- Друд-Ла-Лум
- Dawg — Когда ваша домашняя птица — ваш приятель, с которым можно расслабиться.
Крутые имена дятлов
Стильное название птицы — это необъяснимая привлекательность. Если ваш домашний дятел крадет шоу своей смелостью и достаточно бунтарь, чтобы танцевать под свою дудку, то он заслуживает такого же крутого титула.
Вот почему мы пролистали анналы древности и перечислили некоторые из величайших нахальных имен для вашей птички, которая полна явной свирепости! Взгляните:
- Борис
- Жакем
- Кольт
- Ауди
- Уилбур
- Люк — Скайуокер.Достаточно сказано!
- Игнатий
- Люди в черном — Используйте это имя, если у вас есть пара из двух дятлов!
- Перси Джексон
- Pheonix
- Cerise
- Томми Шелби — Честно говоря, нет ничего более захватывающего, чем Томми Шелби из «Острых козырьков».
- Хью
- Кобе
- Logan — Это имя навеяно настоящим именем Росомаха.
- Клео
- Лев
- Комета
- Шалфей
- Зале — Это эпическое имя могучего дятла, которое означает «море силы».
- Магнус
- Геркулес
- Сатана
- Райдер
- Мистер Спанк
- Берта — уникальное германское имя дятла женского пола, которое переводится как «яркий» и «знаменитый».”
- Пламя
- Титан
- Солнце — Действительно мощный способ обратиться к могущественному дятлу.
- Руфь
- Магия
- Агнес
- Эррол
- Орион — переводится как «охотник» или «сын огня» и широко известен благодаря созвездию Пояса Ориона.
- Рассвет
- Фермент
- фиолетовый
- Scarlet — Это эксцентричное имя навеяно красной головой вашего дятла.
- Уэверли
- Рекс
- Азиз — Это потрясающее имя переводится как «всемогущий».
- Гуччи
- Гибсон
- Bjorn — Это имя вашего домашнего дятла произносится как «Б-йорн».
- Дарвин
- Marvel — Мы буквально слышим слово «задира» каждый раз, когда появляется это название.
- Легенда
- Ленн
- Волан-де-Морт — Выбрано из прозвища Тома Риддла в серии о Гарри Поттере.
- Ида
- Хедвиг
- Аметист
- Бэтмен и Робин — Используйте эти веселые имена для пары дятлов.
- Немо — Немо был самым милым, не так ли?
- Мистер Пекери
- Скоростной
Имена домашних дятлов
Многие люди любят держать дятлов в качестве домашних животных, и если вы один из них, то у вас будет много веселья и очарования, чтобы развязать их вместе с вашими пернатыми друзьями! Ниже мы перечислили некоторые из самых сладких титулов для вашего недавно принесенного питомца, которые нам нравятся, и вы тоже.Итак, без дальнейших действий, приступим:
- Пит ПЭТ
- Bill — Это имя кажется подходящим названием!
- Чуг
- ВудПек
- Воппер
- Снупи
- Romeo — На случай, если вы захотите выпустить на волю бесконечный роман с любимым питомцем!
- Лурки
- Сладкие щеки
- г.(Ваша фамилия) — Это персональное имя для вашего питомца, если вы хотите, чтобы он чувствовал себя частью вашей семьи!
- Мисс (Ваша фамилия) — Не стесняйтесь добавлять свою фамилию и использовать это имя для обращения к дятлу-женщине.
- Брода
- Snappy — Используйте это для домашнего дятла, которому не нужно время, чтобы разжечься!
- Бутон
- Сисси Мисси
- Мачо
- Волосатый Гарри — На случай, если ваша маленькая птичка одарена красивым набором перьев.
- JoJo
- Эхо
- Homie — Идеальное имя для друга, который будет рядом с вами, несмотря ни на что.
- Восторг
- Зеленая фасоль — Выберите это имя, если у вас есть дятел зеленого цвета.
- Peck-a-Neck
- PlumCheek
- Виолончель — Это название, вдохновленное музыкальным инструментом, для домашнего дятла, прирожденного исполнителя!
- Clucky
- Чокнутый — Потому что это то, что ваша маленькая птичка любит больше всего.
- Вуп
- Липкий липкий
- Колышек
- Whip — Симпатичное и забавное имя для питомца, которое означает для вас весь мир.
- Бести
- Гал. Pal
- Heartbeat — Выберите это очаровательное имя для питомца, без которого вы просто не можете жить.
- Чики
- Морось
- Drumma — Если ваша птичка всегда заводит вас в ритм!
- Дуд
Имена дятла Вуди
Неудивительно, что дятлы носят интригующее имя, но знаете ли вы, почему их вообще называют «дятлами»? Что ж, эти птицы получили свое название от того, как они добывают себе пищу.
Они используют свои сильные клювы, чтобы просверлить стволы деревьев и вырезать отверстия в древесине. Ниже мы перечислили некоторые из самых потрясающих имен, которые самым любимым образом почитают вашего домашнего дятла. Посмотрите:
- Wood-You-Peck?
- Вуди Аллен — Это имя происходит от имени популярного американского кинорежиссера Вуди Аллена.
- Фил-Вуд
- Пекерс
- сверло
- Буравчик
- Striker — Ваш домашний дятел всегда попадает в нужную точку!
- Поки
- W’Peck
- Лилли
- Кори
- Джен
- Джейн
- Алексис
- Whoppie — Если ваш пернатый друг будоражит вас каждый раз, когда он рядом!
- Билли
- Flashy — Название навеяно ярким оперением вашего дятла.
- Гриппи
- Ерш
- Болтун
- WoodFie
- Вудлер
- Peck-It-All
- PeakPeck — Интересный факт: дятлы могут легко клевать от 8000 до 12000 клевков каждый день, то есть примерно 20 раз в секунду!
- Шустрый
- Живодеры
- Голди
- Буги
- Генри
- стерлингов
- Рой
- Мох
- Вудсток
«Приклейте» ваше любимое имя сегодня!
Итак, это были одни из самых симпатичных и забавных имен для вашего домашнего дятла.Действительно, ваша маленькая птичка не только отлично умеет клевать ствол дерева, но и пробирается к вашему сердцу!
Благодаря своим пресловутым, но очаровательным выходкам и завораживающему оперению эта птица легко попадает в список самых уникальных существ на планете. Таким образом, его уникальная индивидуальность заставляет вас выбрать имя, которое почти создает ощущение, будто оно было создано специально для вашего питомца!
Мы надеемся, что наш обзор снабдил вас лучшими играми в округе, и теперь вы должны выбрать лучший драгоценный камень из нашего сокровища! Помните, в конце концов, все сводится к выбору имени, с которым вы и ваш перистый приятель сможете связать друг друга.
Счастливого наименования!
200+ забавных имен птиц (веселые имена для домашних птиц)
200+ имен красивых красных птиц
Мышление, его формы и типы. Как развивать образное мышление
Взяв информацию из окружающего мира, именно при участии мышления мы можем ее осознать и преобразовать. В этом помогают их характеристики. Таблица с этими данными представлена ниже.
О чем думает
Это высший процесс познания окружающей действительности, субъективное восприятие ее уникальности заключается в восприятии внешней информации и преобразовании ее в сознание.Мышление помогает человеку получать новые знания, опыт, творчески преобразовывая уже сформировавшиеся взгляды. Помогает расширять границы знаний, способствуя изменению существующих условий решения поставленных задач.
Этот процесс является двигателем человеческого развития. В психологии нет отдельного процесса — мышления. Он обязательно будет присутствовать во всех других познавательных действиях человека. Поэтому, чтобы хоть как-то реализовать такое преобразование реальности, психология выделила типы мышления и их характеристики.Таблица с этими данными помогает лучше сопоставить информацию о деятельности этого процесса в нашей психике.
Особенности этого процесса
Этот процесс имеет свои особенности, которые отличают его от других психических
- Косвенность. Это означает, что человек может косвенно познать предмет через свойства другого. Здесь также задействованы типы мышления и их характеристики. Кратко описывая это свойство, мы можем сказать, что познание происходит через свойства другого предмета: мы можем перенести некоторые приобретенные знания на подобный неизвестный предмет.
- Обобщение. Подключение в сумме нескольких свойств предмета. Умение обобщать помогает человеку узнавать новое в окружающей действительности.
Эти два свойства и процесса этой когнитивной функции человека вмещают в себя общие характеристики Мышление. Характеристики мышления — отдельная область общей психологии. Поскольку типы мышления свойственны разным возрастным категориям и формируются по их правилам.
Типы мышления и их характеристики, таблица
Человек лучше воспринимает структурированную информацию, поэтому некоторые сведения о разновидностях познавательного процесса познания действительности и их описание будут систематизированы.
Лучше всего будет понять, что это за мышление и их характеристики, таблица.
Vite-эффективное мышление, описание
В психологии большое внимание уделяется изучению мышления как основного процесса познания действительности. Ведь в этом процессе каждый человек развивается по-разному, работает индивидуально, иногда не соответствует возрастным типам мышления и их особенностям.
У дошкольников на первое место приходит наглядно-эффективное мышление.Он начинает развиваться с младенчества. Описание возрастов представлено в таблице.
Возраст | Характерное мышление | |
Младенчество | Во второй половине периода (от 6 месяцев) развивается восприятие и действие, которые составляют основу для развития этого типа мышления. В конце младенчества ребенок может решать элементарные задачи, основанные на манипуляциях с предметами | Взрослый прячет игрушку в правой руке.Малыш сначала открывает влево, после отказа тянется вправо. Находя игрушку, радуется полученному опыту. Он знает мир ясным и эффективным способом. |
Ранний возраст | Управляя вещами, ребенок быстро узнает важные связи между ними. Этот возрастной период — яркое представление о формировании и развитии наглядно-эффективного мышления. Малыш выполняет внешние показательные действия, о которых мир активно не знает. | Набросив полное ведро воды, ребенок заметил, что в песочницу она приходит с почти пустым ведром.Затем, производя манипуляции с ведром, он случайно закрывает отверстие, и вода остается на прежнем уровне. Кроме того, детские эксперименты не поймут, что необходимо закрывать ямку, чтобы поддерживать уровень воды. |
Дошкольный возраст | В этот период этот тип мышления постепенно переходит в следующий, и в конце возрастной стадии ребенок овладевает вербальным мышлением. | Сначала для измерения длины дошкольник берет бумажную полоску, прикладывая ее ко всему интересному.Затем это действие преобразуется в изображения и концепции. |
Воображение
Типы мышления в психологии и их особенности занимают важное место, поскольку от их развития зависит возрастное формирование других когнитивных процессов. С каждым возрастным этапом все больше и больше психических функций вовлекаются в процесс познания реальности. В образном мышлении воображение и восприятие играют практически ключевую роль.
Признак | Комбинации | Преобразование |
Этот тип мышления представлен определенными операциями с образами. Даже если мы чего-то не видим, вы можете воссоздать это в уме благодаря такому типу мышления. Так думать ребенок начинает в середине дошкольного возраста (4-6 лет). Взрослый особь также активно использует этот вид. | Новый образ можно получить за счет сочетания объектов в сознании: женщина, выбирая одежду на выходе, в уме представляет, как она будет выглядеть в определенной блузке и юбке или платье и шарфе.Это действие визуально-образного мышления. | Также новый образ получается с помощью трансформаций: рассматривая клумбу с одним растением, можно представить, как он будет выглядеть как декоративный камень или множество разных растений. |
Словесно-логическое мышление
Осуществляется с помощью логических манипуляций с понятиями. Такие операции призваны найти что-то общее между разными предметами и явлениями в обществе и окружающей нас среде.Здесь изображения занимают второстепенное место. У детей депозит этого типа мышления доходит до конца дошкольного периода. Но основное развитие этого типа мышления начинается в младшем школьном возрасте.
Возраст | Характеристика |
Младший школьный возраст | Ребенок, поступая в школу, уже учится оперировать элементарными понятиями. Основная база для работы с ними:
На этом этапе происходит интеллектуализация психических процессов. |
Подростковый возраст | В этот период мышление приобретает качественно иную окраску — рефлексию. Теоретические представления уже оценивает подросток. Кроме того, такой ребенок может отвлекаться от наглядного материала, рассуждая логически в словесном плане. Есть гипотезы. |
Молодежный возраст | Мышление на основе абстракции, концепций и логики становится системным, создавая внутреннюю субъективную модель мира.На этом возрастном этапе литературно-логическое мышление становится основой мировоззрения юноши. |
Эмпирическое мышление
Характеристика основных типов мышления включает не только три типа, описанные выше. Этот процесс делится на эмпирический или теоретический и практический.
Теоретическое мышление представляет собой знание правил, различных знаков, теоретической базы основных понятий. Здесь можно строить гипотезы, но проверять их уже в практической плоскости.
Практическое мышление
Практическое мышление подразумевает преобразование реальности, приспособление ее к своим целям и планам. Он ограничен по времени, нет возможности изучить множество вариантов верификации. разные гипотезы. Поэтому для человека это открывает новые возможности познания мира.
Типы мышления и их характеристики в зависимости от задач и свойств этого процесса
Также разделяют типы мышления в зависимости от задач и субъектов реализации задач.Процесс познания реальности происходит:
- интуитивно;
- аналитический;
- реалистично;
- аутист;
- эгоцентрический;
- продуктивные и репродуктивные.
Все эти виды в большей или меньшей степени есть в каждом человеке.
Высшим уровнем знаний человека считается мышления . Развитие мышления — это мысленный процесс создания очевидного, не требующего доказательств законов мира. Это умственная деятельность, имеющая цель, мотив, действия (операции) и результат.
Развитие мышления
Ученые предлагают несколько вариантов определения мышления:
- Высшая стадия усвоения и обработки человеком информации, установление причинно-следственных связей между объектами действительности.
- Процесс отображения явных свойств объектов и, как следствие, создания представления об окружающей действительности.
- Это процесс познания реальности, в основе которого лежат полученные знания, постоянное пополнение багажа идей и концепций.
Мышление изучает несколько дисциплин. В законах и типах мышления учитывается логика, психофизиологическая составляющая процесса — физиология и психология.
Мышление развивается на протяжении всей жизни человека, начиная с младенчества. Это последовательный процесс отображения реальности реальности в человеческом мозгу.
Представления о мышлении человека
Чаще всего психологи разделяют мышление по содержанию:
- абстрактное (словесно-логическое) мышление;
Воображение
Жизненное мышление подразумевает визуальное решение проблемы, не прибегая к практическим действиям.По развитию этому виду соответствует правое полушарие мозга.
Многие считают, что образное мышление и воображение — это одно и то же. Ты неправ.
В основе мышления лежит реальный процесс, предмет или действие. Воображение также включает создание вымышленного, нереалистичного изображения, чего нет на самом деле.
Разработано художниками, скульпторами, модельерами — людьми творческой профессии. Они преобразуют реальность в изображение, и с его помощью наделяются новые свойства стандартным предметам, задаются нестандартные сочетания вещей.
Упражнения для развития зрительно-образного мышления:
Ответ на вопрос
Если заглавная буква n английского алфавита поворачивается на 90 градусов, каков результат этой буквы?
Форма ушей у немецкой овчарки?
Количество комнат в жилой комнате вашего дома?
Создание изображений
Создайте образ последнего семейного ужина. Мысленно нарисуйте событие и ответьте на вопросы:
- Сколько присутствовало членов семьи, кто был одет?
- Какие блюда были поданы?
- О чем был разговор?
- Поднесите тарелку туда, где лежали руки, лицом рядом с сидящим родственником.Почувствуйте вкус блюд, которые вы съели.
- Представленная картинка была черно-белой или цветной?
- Опишите визуальный образ комнаты.
Описание предметов
Опишите каждый из представленных предметов:
- зубная щетка;
- бор сосновый;
- закат;
- ваша спальня;
- капель утренней росы;
- орел, парящий в небе.
Воображение
Представьте себе красоту, богатство, успех.
Опишите специальный образ с двумя существительными, тремя прилагательными и глаголами, одним наречием.
Воспоминания
Представьте себе людей, с которыми вы (или когда-либо) общались.
Как они выглядели, как были одеты? Опишите их внешний вид (цвет глаз, волосы, рост и телосложение).
Замечательный логический тип мышления (абстрактное мышление)
Человек видит картину в целом, выделяет только значимые качества явления, не замечая незначительных частей, которые лишь дополняют предмет.Такое мышление хорошо развито у физиков, химиков — людей, имеющих непосредственное отношение к науке.
Формы абстрактного мышления
W. Абстрактное мышление Выделяют 3 формы:
- концепт — элементы объединяются по признакам;
- решение — одобрение или отрицание какого-либо явления или связи между объектами;
- обзор — Выводы, основанные на нескольких суждениях.
Пример абстрактного мышления:
У вас есть футбольный мяч (вы даже можете взять его в руки). Что с ним делать?
Варианты: Играть в футбол, бросать на ринг, садиться на него и т.д. — Не тезисы. Но если представить, что хорошая игра с мячом привлечет внимание тренера, и можно попасть в знаменитую футбольную команду … Это уже целесообразное, абстрактное мышление.
Упражнения на развитие абстрактного мышления:
«Кто лишний?»
Из ряда слов выберите одно или несколько слов, не подходящих по смыслу:
- осторожный, быстрый, веселый, грустный;
- индейка, голубь, ворона, утка;
- Иванов, Андрюша, Сергей, Владимир, Инна;
- квадрат, стрелка, круг, диаметр.
- тарелка, кастрюля, ложка, стакан, бульон.
Нахождение отличий
В чем разница:
- поезд — это самолет;
- овец лошадь;
- дуб сосна;
- сказочная поэма;
- Натюрморт-портрет.
Каждая пара находит минимум 3 отличия.
Основное и вспомогательное
Из ряда слов выберите одно или два, без которых понятие невозможно, не может существовать в принципе.
- Игра — игроки, штраф, карты, правила, домино.
- Война — пушки, самолеты, бой, солдаты, командование.
- Молодость — это любовь, рост, подросток, ссора, выбор.
- Ботинки — каблук, подошва, шнуры, застежка, верх.
- Сарай — стены, потолок, животные, сено, лошади.
- Дорога асфальтовая, светофор, движение, автомобили, пешеходы.
Прочтите фразу наоборот
- завтра премьера спектакля;
- приходите в гости;
- пойдем в парк;
- что на обед?
Слова
За 3 минуты напишите как можно больше слов на букве G (ш, ч, I)
(Жук, жаба, журнал, жестокость…).
Придумайте имена
Придумайте 3 самых необычных мужских и женских имени.
Очевидно эффективное мышление
Подразумевает решение психических проблем через преобразование ситуации, которая возникла в действительности. Это первый способ переработать полученную информацию.
Этот тип мышления активно развивается у дошкольников. Они начинают объединять различные объекты в одно целое, анализировать и оперировать ими. Развивается в левом полушарии головного мозга.
У взрослого человека этот тип мышления осуществляется через трансформацию практической пользы в реальные предметы. Мышление наглядности чрезвычайно развито у людей, занятых на производстве — инженеров, сантехников, хирургов. При виде предмета понимают, какие действия с ним нужно совершить. В народе говорят, что у людей к таким профессиям есть «рука».
Ярко-образное мышление помогло древним цивилизациям, например, при измерении Земли, потому что в этом процессе задействованы руки и мозг.Это так называемый ручной интеллект.
Прекрасно развивает ясное и эффективное мышление в шахматы.
Упражнения на развитие наглядного эффективного мышления
- Самым простым, но очень эффективным заданием для развития этого типа мышления является сборник . Деталей должно быть как можно больше, не менее 40 шт. Можно воспользоваться наглядной инструкцией.
- Не менее полезны для развития такого типа мышления различных пазлов и головоломок .Чем больше будет деталей, тем лучше.
- Составьте 5 совпадений 2 равных треугольника, из 7 — 2 квадрата и 2 треугольника.
- Превратитесь в квадрат, разрезав один раз по прямой, круг, ромб и треугольник.
- Поток из пластилина Кот, домик, дерево.
- Определите без специальных приспособлений вес подушки, на которой вы спите, всей одежды на вас, размер комнаты, в которой вы находитесь.
Заключение
Каждые три типа мышления должны развиваться у каждого человека, но всегда преобладает одна точка зрения.Определить это можно еще в детстве, наблюдая за поведением ребенка.
Развитое образное мышление — Одно из необходимых требований творческих профессий, в том числе графических дизайнеров и копирайтеров. Привычная многим фраза «Нарисуй здесь что-нибудь красивое» не должна ставить в тупик, а заставлять творчески работать. Совершенствование образного мышления предполагает и аналитические способности, что помогает активизировать работу обоих полушарий мозга.Упражнения на развитие образного мышления подойдут не только творческим работникам, но и любому другому человеку, желающему иметь острый ум и широкий кругозор.
Образное мышление часто оказывается хорошим помощником в повседневной жизни. Эта способность помогает:
- Проблемы решать проще. Это происходит не потому, что творческие личности понимают, что проблема глубже, а потому, что они могут подойти к проблеме с другой стороны, нестандартно.
- Успокойте нервы. Это своего рода механизм психической защиты. Суть его в том, что в воображении возникает комичный, преувеличенный и даже абсурдный образ человека или ситуации. Примером может служить известный психологический прием, чтобы подарить хомяка или другое животное человеку, который вас умолял.
- Визуализируйте. Чем четче будет изображение в воображении (до мельчайших деталей), тем легче можно будет реализовать идею.
Упражнения на развитие образного мышления
Рассмотрим несколько интересных упражнений на развитие образного мышления.Делать это нужно спокойно, не ограничивая себя во времени, без конкуренции и критики со стороны. В результате оценивается не только количество ответов, но и их оригинальность.
Друды
Друдла — это незавершенная картина, которую рекомендуется предотвратить и нарисовать. Это вариант для дизайнеров. Копирайтер должен описать ваши ассоциации словами. Лучшее решение — это то, что мало кому приходит в голову, особенно если это с юмором. И нет правильного ответа! Это один из самых интересных способов проверить, насколько далеко может зайти ваше творчество.
Мы провели такое упражнение среди сотрудников коллектива, и вот результат: занавес, креатив и азарт.
Кляксы
Здесь для развития мысли предлагается какая-то фигура: кляксы, разводы и прочие абстракции, на основе которых придумывается изображение. Примером может служить знаменитый тест Роршаха (глядя на картинку-клякс, чтобы ответить, что он вам напоминает), который часто используется психологами для определения личностных характеристик человека.
Образное выражение
«Курение способствует образованию рака»
«Просто шерсть»
изменение от 11.03.2016 г (незначительно дополнено)
Одна из граней образного мышления — чувственное знание или говорение парапсихологов с эмпатическим восприятием. Критерием возврата человека к образному мышлению является умение мыслить методом прозрения.Это метод мысленного погружения в проблему, при котором ответ приходит мгновенно в виде озарения. Он точно заходит, стреляет из подсознания. Есть внутреннее состояние радости — вот оно, теперь все ясно. Ответ приходит сам. Например, тот же Менделеев таким образом и открыл таблицу элементов. А люди, умеющие мгновенно умножать любые числа? В таких случаях срабатывает образное мышление, которое обычно сопровождается чувством эмоционального накала. Человек внутренне проводит какую-то работу, он погружается в проблему, а потом стреляет в ответ.Его еще называют методом погружения.
Получается, что человек, раскрывающий образное мышление, начинает по-другому решать поставленные перед ним задачи. Механизмы решения проблем также могут развиваться или ухудшаться в зависимости от роста человека или его упадка.
Люди постарше, наверное, помнят, что в школе складной столик не заучивали. Они поняли принцип, как их складывать. Сейчас в школах преподают не только таблицы умножения, но и складные.Они просто бегают по готовым ответам. Конечно, это скорость деградации.
А еще, лингвисты хорошо знают, что английский Абсолютно пустой. Он не вызывает в сознании человеческих образов. Иногда его называют искусственным языком или ориентиром. Полное отражение материала в неизвестности, откуда звук пришел, где звук далек от того, что он отражает. Возьмите звуковое значение «еда», по-русски: еда, еда, Харч, Гавчик, Жор, есть и другие звуковые обозначения этого процесса. А на английском? Одним словом «Еда».Или: я люблю тебя, я люблю тебя, да я тебя люблю! И по-английски: Я тебя люблю. Все, ничего больше и ничего больше! Только знак, без образной наполненности. Поэтому честные ученые из Израиля прямо заявили, что русский язык развивает не только левое полушарие мозга, но и правое. Потому что он создает образы, а другие европейские языки на это не способны. Самый отсталый от европейских языков — английский. Единственное, что он может развивать, — это память и левое полушарие мозга.Итак, ответ в том, почему самый примитивный из европейских языков так быстро навязывается миру. Но это так, к слову о лингвистике.
Следовательно, можно предположить, что у наших прадедов было больше механизмов для решения поставленных задач. Предположим, человек искал ответ на вопрос. Он погрузился в этот вопрос. Фактически он соединил два образа: образ самого себя в данный момент и образ ситуации, в которой он находился. А затем синтез двух этих образов на сенсорном уровне, для него отсутствие наиболее оптимального решения.Или человек занимался выбором правильного действия из любителя возможных решений. Он взял образ самого себя, образ ситуации и далее образ возможного решения. Синтезируя три из этих образов, он получил ответ на вопрос, к чему это приведет. Вот что произойдет, если человек сделает такой выбор. И сейчас это делают многие, особенно те, у кого левое полушарие не так развито (структурно-логическое мышление, абстрактное) по сравнению с правым полушарием (чувственно-эмоциональное, интуитивное, связь с информационным полем Вселенной).Считывается способ моделирования событий, выбор изображения вектора дальнейшего движения.
Стоит отметить, что левая и правящая работа совершенно не противопоставляются друг другу. Принято считать, что левое полушарие отвечает за структурное и логическое мышление, за логико-математический анализ, а правое полушарие — за образно-чувственное. Современная система образования утверждает, что она направлена на гипертрофию левого полушария и в то же время как-то ограничивает правое полушарие.Но мы видим, что для современных людей элементарные логические конструкции больше не доступны.
Фигуративная работа включается, когда у человека гармонирует оба полушария . Мы снова видим трохерство. И оправдать это довольно просто. Как включается метод погружения? Мы начинаем думать, искать логические взаимосвязи с изучаемым объектом. Включаем левое полушарие. Но в процессе этой работы есть некий помощник в способе выполнения задачи. И благодаря этому выравниванию мы активируем правое полушарие.Мы начинаем ощущать этот образ на уровне эмпатии сверхчувственного восприятия. Логика по-прежнему работает, но при этом мы уже ищем ответ, чувствуем поставленную задачу. Вот как подходит мысль об ответе.
Другой способ образного мышления, но более низкого порядка, — это разговорная речь. Вы когда-нибудь задумывались о том, как слова возникают в вашей голове? По большому счету они возникают спонтанно. Формируем в голове образ мысли, которую хотим передать, и он переливается в виде предложения. Если бы мы думали над каждым словом, мы не могли бы сказать так быстро.Как только мы начинаем подбирать слова, это становится прерывистым. На этой основе возникла наука, изучающая психологию человека по его речи. Или, например, в голове возникает образ зебры, и мы сразу понимаем, что это полосатый мужик-фост. Если слово неизвестно — ничего не возникает. Можно сказать, что это память, но ни один современный компьютер не сможет так быстро подобрать описание, которое, как озарение, происходит в нашей голове. И где здесь каждый может поместиться? Мы не ищем ответа, мы его сразу получаем. Подумайте об этом.
Понять, какое полушарие у вас развито больше, поможет простое упражнение. Сложите, не задумываясь, пальцы в замке. В зависимости от того, какой палец руки окажется верхним, у вас будет противоположное полушарие и более развитое. Если левая рука находится сверху вверху, правое полушарие развито сильнее. Теперь сложите руки так, чтобы палец другой руки оказался сверху. Чем больше неудобств вам доставляет эта процедура, тем больше разница в развитии полушарий головного мозга.В этом случае отстающее полушарие нужно подтянуть к более развитому, а не наоборот.
Это важно для гармоничного развития обоих полушарий. Поэтому в старину люди умели писать двумя руками, а воины умели сражаться сразу двумя мечами. Если у вас левая левая, не спешите перемещать ее вправо. Гораздо важнее просто научить его писать или держать молоток как правой, так и левой рукой. Тогда вы получите гармоничную личность, а не человека с подавленной интуицией.
Одной из задач, которые могли выполнять древние жрецы, было умение одновременно писать двумя руками в двух тетрадях на две темы. Именно это нашло отражение в легендах о Сезаре, что он умел решать несколько задач одновременно. Отсюда дважды родилась ведическая концепция. Да и мужчина и женщина, по сути, половинки чего-то одного, пусть и на другом плане мироздания. Все по образу и подобию, как вверху, так и внизу.
Следовательно, образное мышление — это мышление методом озарения.Обычно погружение происходит через левое полушарие. Мы понимаем, думаем, пытаясь логически выявлять закономерности. Далее через активацию концентрации правым полушарием человек начинает ощущать задачу. И когда они выравниваются, подсвечиваются, выстреливается готовая мысль ответа, которую мы только что читаем. Это можно сравнить с буквой Изеля, с изображением потока. Человек входит в поток. Между полушариями появляется поток, который читается умом. Вхождение в поток — это следствие и приятный побочный эффект пропорционального соотношения активации полушарий мозга.Теперь понятно, почему сознание сравнивают с потоком, а жизнь — с движением?
Когда мы работаем со слогами в книге, что происходит? Берем слог, там одна буква по-твоему, есть другая по-твоему. Начинается логическая работа погружения в синтез этих двух образов и их чувственного осознания. Мы берем две частные и обобщаем общие мысли. Другими словами, мы делаем шаг левым полушарием, затем шагаем вправо, выравниваем и стреляем в поток общих мыслей.По сути, мы занимаемся тестом, в противовес развитию, синтезом в анализе противовеса. Отсюда концепция VITA — жизнь. А теперь посмотрим на принципы генетического кода. Вам не кажется, что они идентичны?
И далее. Модное мышление включает в себя процесс распаковки сжатой информации из энергетического информационного поля Navi, а изображения являются ключами или принципами для извлечения информации из прошлого опыта Вселенной. Этот опыт называется хрониками Акаши и информационного поля энергии Нави.
Путь развития нужен для того, чтобы найти уникальное, неповторимое в чем-то общем. И путь испытания нужен для того, чтобы что-то найти в уникальных вещах. Иными словами, есть самосовершенствование через познание неизвестного в себе. А теперь задумайтесь, в чем суть «противостояния» Белобоги и Чернобого.
ЭПИЛОГ
Давайте рассмотрим один пример обратной связи образного мышления и математики. При описании инициативы мы упоминали, что одна строка изображения буквы I. (Изжей) идентичен по силе тока. По сути, вектор власти. Кроме того, известно, что I = u / r , где U. — напряжение, вектор притяжения, мощность на единицу пространства, R. — сопротивление или инерция, равная массе в единицу времени, I. — Текущая мощность, количество электронов в единицу времени.
Какая надпись соотносится со стремлением и приближением к цели? Буква UK , пределом которой является буква Дуб .Теперь мы вспоминаем — чтобы включить поток, что нужно остановить, что этому сопротивляется? Правильно — мысль, мыслительный процесс нашего мозга. Получите надпись Thief . К чему мы пришли? Я = г / м . А если подставить числовые значения буквы, то получим: 10 = 400/40 . Совпадение? Что ж, найдем силу — P = u · i или Y · i = ҂ d (4000) — усиление потока воли порождает действие высшего порядка.А сам поток можно получить для повышения бытия ( есть ) знаний ( на ) — I = c · e .
Конечно, логика скажет: I = m / d, i = s / k, i = f / n и т.д. соотношение сфер влияния или соотношение того, что вверху, к тому, что внизу. И в данном случае это соотношение порождает поток. Тогда M / D. — Соотношение мыслей и дел дает подняться к потоку божественного света. C / K — Соотношение озвученных мыслей и соединений (наполнение) нескольких систем (объем) снова порождает вектор силы. F / N. — Соотношение значимости сущности и воплощенного образа. Все результаты этих арифметических действий приводят к различным типам движений.
Если вы все еще сомневаетесь, вы можете пойти еще дальше, заявив, что имея дело с электрическим током, мы, по сути, имеем дело с механическими аспектами электричества и магнетизма, и явление тока можно описать теми же математическими уравнениями, что и относятся к обычному движению в пространстве.Приходим к уравнению v = S / T , где V — скорость, S — пространство, t — время. Закон подобия в действии.
Уже уместно привести высказывание знаменитой альтернативной физики Брюса Дипалма:
«Время, как проявление более глубокой и базовой силы — вот что нас волнует. Точка соприкосновения — инерция объектов связана с энергия протекающего через них времени ».
Вспоминая квантовую теорию и приравнивая пространство и время к одному, мы можем прийти к единице отсчета скорости освещения в материальном мире.Как вы думаете, на что она равняется? Сознание — это поток, поток — это электричество, Электрический ток — это скорость нервных импульсов, нервные импульсы — это основа мозга. На чем основано? Светить! Следовательно, естественная единица скорости в явном или материальном мире равна скорости света T e 2,9989 x 10 10 см / сек. Округляя, получаем 3 ( Verbs, ) — движение, истечение, направление, передача знания из источника. Хотя без округления это довольно интересная цифра.А через частоту света мы выходим на физические величины, Единицы пространства и времени.
Значение тока измеряется количеством электронов (единиц пространства) в единицу времени. Единица измерения пространства в единицу времени — это определение скорости, поэтому электрический ток — это скорость, движение. С математической точки зрения не имеет значения, движется ли масса в пространстве или пространство движется в массе. Осталось только понять, на каком типе движения основано.Подумайте об этом в терминах и образах испытания и развития Вселенной.
Понимать все это чисто логически — зря тратить время. Это можно только испытать. В этом вся суть образного мышления.
Ученые предлагают несколько вариантов определения мышления:
- Высшая стадия усвоения и обработки человеком информации, установления причинно-следственных связей между объектами действительности.
- Процесс отображения явных свойств объектов и, как следствие, создания представления об окружающей действительности.
- Это процесс познания реальности, в основе которого лежат полученные знания, постоянное пополнение багажа идей и концепций.
Мышление изучает несколько дисциплин. В законах и типах мышления учитывается логика, психофизиологическая составляющая процесса — физиология и психология.
Мышление развивается на протяжении всей жизни человека, начиная с младенчества. Это последовательный процесс отображения реальности реальности в человеческом мозгу.
Представления о мышлении человека
Чаще всего психологи разделяют мышление по содержанию:
абстрактное (вербально-логическое) мышление;
Воображение
Разработано художниками, скульпторами, модельерами — людьми творческой профессии. Они преобразуют реальность в изображение, и с его помощью наделяются новые свойства стандартным предметам, задаются нестандартные сочетания вещей.
Жизненное мышление подразумевает визуальное решение проблемы, не прибегая к практическим действиям.По развитию этому виду соответствует правое полушарие мозга.
Многие считают, что образное мышление и воображение — это одно и то же. Ты неправ.
В основе мышления лежит реальный процесс, предмет или действие. Воображение также включает создание вымышленного, нереалистичного изображения, чего нет на самом деле.
Упражнения для развития зрительно-образного мышления:
1. Вопрос-ответ:
Если заглавную букву С из английского алфавита перевернуть более чем на 90 градусов, какой результат получит эта буква?
Форма ушей у немецкой овчарки?
Количество комнат в жилой комнате вашего дома?
2.Создайте образ последнего семейного ужина. Мысленно нарисуйте событие и ответьте на вопросы:
Сколько было членов семьи, кто был одет?
Какие блюда были поданы?
О чем был разговор?
Поднесите тарелку туда, где лежали руки, лицо рядом с сидящим родственником. Почувствуйте вкус блюд, которые вы съели.
Представленное изображение было черно-белым или цветным?
Опишите визуальный образ комнаты.
3. Опишите каждый из представленных предметов:
капли утренней росы;
орел, парящий в небе.
4. Представьте себе красоту, богатство, успех.
Описание выделенного изображения с двумя существительными, тремя прилагательными и глаголами, одним наречием.
5. Укажите людей, с которыми вы сегодня общались.
Как они выглядели, как были одеты? Опишите их внешний вид (цвет глаз, волосы, рост и телосложение).
Замечательный логический тип мышления (абстрактное мышление)
Человек видит картину в целом, выделяет только значимые качества явления, не замечая незначительных частей, которые лишь дополняют предмет.Такое мышление хорошо развито у физиков, химиков — людей, имеющих непосредственное отношение к науке.
Абстрактное мышление различают 3 формы:
концепт — объекты объединяются по признакам;
судебное решение — одобрение или отрицание какого-либо явления или связи между объектами;
обзор — выводы, основанные на нескольких суждениях.
Пример абстрактного мышления:
У вас есть футбольный мяч (вы даже можете взять его в руки). Что с ним делать?
Варианты: играть в футбол, бросать на ринг, сидеть на нем и т. Д.- Не рефераты. Но если представить, что хорошая игра с мячом привлечет внимание тренера, и можно попасть в знаменитую футбольную команду … Это уже целесообразное, абстрактное мышление.
Упражнения на развитие абстрактного мышления:
1. «Кто лишний?»
Из ряда слов выберите одно или несколько слов, не подходящих по смыслу:
осторожный, быстрый, веселый, грустный;
индейка, голубь, ворона, утка;
Иванов, Андрюша, Сергей, Владимир, Инна;
квадрат, стрелка, круг, диаметр.
тарелка, кастрюля, ложка, стакан, бульон.
2. В чем разница:
Каждая пара находит минимум 3 отличия.
3. Основные и второстепенные.
Из ряда слов выберите одно или два, без которых понятие невозможно, не может существовать в принципе.
Игра — игроки, штраф, карты, правила, домино.
Война — пушки, самолеты, бой, солдаты, командование.
Молодость — это любовь, рост, подросток, ссора, выбор.
Ботинки — каблук, подошва, шнуры, застежка, верх.
Сарай — стены, потолок, животные, сено, лошади.
Дорога асфальтовая, светофор, движение, авто, пешеходы.
4. Прочтите фразы наоборот:
завтра премьера спектакля;
приходите в гости;
5. За 3 минуты напишите как можно больше слов на букве G (ш, з, I)
(Жук, жаба, журнал, жестокость …).
6. Придумайте 3 самых необычных мужских и женских имени.
Очевидно эффективное мышление
Подразумевает решение психических проблем через преобразование ситуации, которая возникла в действительности.Это первый способ переработать полученную информацию.
Этот тип мышления активно развивается у дошкольников. Они начинают объединять различные объекты в одно целое, анализировать и оперировать ими. Развивается в левом полушарии головного мозга.
У взрослого этот тип мышления осуществляется через трансформацию практической пользы в реальные предметы. Мышление наглядности чрезвычайно развито у людей, занятых на производстве — инженеров, сантехников, хирургов.При виде предмета понимают, какие действия с ним нужно совершить. В народе говорят, что у людей к таким профессиям есть «рука».
Ярко-образное мышление помогло древним цивилизациям, например, при измерении Земли, потому что в этом процессе задействованы руки и мозг. Это так называемый ручной интеллект.
Прекрасно развивает ясное и эффективное мышление в шахматы.
Упражнения на развитие наглядного эффективного мышления
- Самым простым, но очень эффективным заданием на развитие этого типа мышления является сборник дизайнеров.Деталей должно быть как можно больше, не менее 40 шт. Можно воспользоваться наглядной инструкцией.
- Не менее полезны для развития такого типа мышления и различные головоломки, головоломки. Чем больше будет деталей, тем лучше.
- Составьте из 5 совпадений 2 равных треугольника, из 7 — 2 квадрата и 2 треугольника.
- Превратитесь в квадрат, разрезав один раз по прямой, круг, ромб и треугольник.
- Поток из пластилина Кот, домик, дерево.
- Определите без специальных приспособлений вес подушки, на которой вы спите, всей одежды на вас, размер комнаты, в которой вы находитесь.
Каждому человеку нужно развивать все три типа мышления, но всегда преобладает одна точка зрения. Определить это можно еще в детстве, наблюдая за поведением ребенка.
См. Также:
Интеллект человека
Развитие критического мышления
Как избавиться от негативных мыслей?
комментариев 6.
Теории о происхождении и наличии мышления у людей делятся на 2 группы. Представители сначала считают, что интеллектуальные способности врожденные и неизменные.Одна из самых известных теорий. Первая группа — это теория мышления гештальт-психологии. Согласно второй группе, умственные способности развиваются в процессе жизни человека. Мышление зависит либо от внешних воздействий среды, либо от внутреннего развития Субъекта, либо на основе другого.
Основным условием развития мышления детей является их целенаправленное воспитание и обучение. В процессе воспитания ребенок овладевает предметными действиями и речью, его научат решать сначала простые, затем сложные задачи, а также понимать требования взрослых и действовать в соответствии с ними.
[…] Привлекайте то, о чем вы думаете. Позитивное мышление приносит в жизнь радость, успех, богатство и счастье. […]
[…] — это способность / способность использовать воображение, мышление, врожденные и приобретенные навыки и память […]
[…] воспринимать мир несколько иллюзорно. Но при этом хорошо развиты мышление и функции памяти. Часто […]
[…] развивает способности, формирует мышление. Включение человека в трудовой процесс приводит к […]
Развитие образного мышления
Мы часто завидуем тем, кто может, не тратя время на долгий анализ ситуации, найти выход из нее. У таких людей кажется невероятно развитая интуиция, ведь все последующие расчеты только подтверждают правильность принятого ими решения. Возможно, здесь тоже играет интуиция, а возможно, все дело в том, что у них развито образное мышление. Что это такое и как стать такой виртуозной мыслью, мы и поговорим сейчас.
Образное мышление и его разновидности
Человеческое мышление очень многогранно, ведь всем нам каждый день приходится решать самые разные задачи. Но все же есть разделение на типы, правда, классификации разные. Некоторые школы превращают мышление в практическое и теоретическое, другие говорят о шаблонном и небрежном мышлении, третий класс классифицируется с использованием различных заместителей Реальности — слов, предмета или изображения. То есть по последней классификации его различают объективное, наглядно-образное и словесно-логическое мышление.
Нас интересует образное (зрительно-образное, образно-ассоциативное или пространственно-образное) мышление. Считается, что этот тип мышления стал следующим этапом после разработки предметно-эффективного. Модное мышление позволяет увидеть всю ситуацию целиком, не полагаясь на четкие логические цепочки. Если устный ответ не нужен, то вывод не формулируется. Слово в этом типе мышления — всего лишь средство выражения преобразований, производимых с помощью образов.Некоторые склонны рассматривать воображение как вид образного мышления, но это неверно. Воображение воссоздает желаемый образ из образной памяти, а образное мышление опирается на реальные предметы.
Формирование образного мышления происходит постепенно, так как все мыслительные процессы и накопления развиваются жизненным опытом. Некоторым людям в силу индивидуальных особенностей сложно оперировать мысленными образами, им обязательно нужна визуальная основа.Но, как выясняется, образное мышление, конечно, можно развить, если потратить время и приложить необходимые усилия.
Как развить образное мышление?
Упражнений на развитие наглядно-образного мышления много, рассмотрим самые распространенные из них.
- Большой популярностью пользуются различные загадки на развитие образного мышления. Забавно, что дети часто с ними справляются, а родители затрудняются с решением. Например, это такая загадка: что делают все люди на земле одновременно? Ответ на него старше.
- Следующее упражнение поможет развить образное мышление. Вспомните всех людей, с которыми вы общались в этот день. Во всех деталях представьте, как они выглядели — цвет глаз и волос, рост, возраст, одежду. Попробуйте представить их манеры, привычки. Сделайте то же самое с людьми, которых вы видели вчера, на выходных, во время последнего праздника, на дне рождения.
- Представьте себе любую положительную эмоцию, только не привязывайте ее ни к какому предмету или воспоминанию. Попробуйте воспроизвести разные эмоции.Насколько хорошо вы это понимаете?
- Развитию наглядно-образного мышления поможет геометрия, а точнее геометрические фигуры. Представьте каждое из следующих тел: сфера, куб, призма, пирамида, тетраэдр, икосаэдр, додекаэдр, октаэдр. Не спешите сразу воспроизводить образ, сначала представьте расположение лиц, мысленно изучите предметы снаружи и изнутри, постарайтесь почувствовать объем каждой формы.
- Если вы представляете реально существующие объекты, у вас получается хорошо, создаете мысленный образ того, чего вы никогда не видели.Представьте себе сказочных персонажей и животных, представьте себе средства передвижения будущего, одежду и украшения, которыми будут правнуки наших внуков.
- Помимо изображений определенных вещей, необходимо тренировать представление чистых идей, не связанных с каким-либо конкретным объектом. Представьте себе идею красоты, энергии, покоя, гармонии, иллюзии и реальности.
Возможно, первое время изображения получатся не такими яркими, как хотелось бы.Чтобы исправить это, попробуйте просто посмотреть, пощупать, но не описывать свои чувства словами.
Копирование информации разрешено только с прямой и индексированной ссылкой на первоисточник
Креативное мышление. Развитие образного мышления
Под мышлением мы понимаем способность человека рассуждать, отражая действительность через слово, понятие, суждение, представление. По форме различаются следующие типы: наглядно-образный, наглядно-эффектный, абстрактно-логический.
Первый из них больше присущ людям творческих профессий.Его сущность составляют психологические отношения и отношения с людьми, предметами, событиями, обстоятельствами, процессами.
Модное мышление — это процесс познания, при котором в сознании человека формируется мысленный образ, отражающий воспринимаемый окружающий объект. Модное мышление реализуется на основе идей, которые человек воспринимал ранее. Образы удаляются из памяти или создаются воображением. При решении психических задач эти образы могут претерпевать такие изменения, которые приводят к поиску новых, неожиданных, неординарных, творческих решений сложных задач.
Как использовать образное мышление?
Благодаря образному мышлению можно научиться находить выход из сложных ситуаций, решать сложные задачи. Например, для этой цели можно использовать следующий прием визуализации:
1. Представьте свою задачу в виде картинки. Например, у вас проблемы в бизнесе. Представьте его в виде увядающего дерева.
2. Придумайте и нарисуйте изображения, отражающие причину происходящего, и средства спасения изображений, которые помогут найти решение.Например, избыток Солнца (слишком много устаревших, давлений, предпринятых кем-то более ранними решениями, которые мешают мыслить творчески. Избыток Солнца также может олицетворять, например, интенсивную конкуренцию). Подумайте, что вам нужно для сохранения растения: полив (новые идеи и решения), или защита от солнца, или приглашение садовода, или почвенное удобрение, или что-то еще?
3. Не торопитесь, переосмысление не происходит мгновенно, но вскоре оно обязательно приходит в форме озарения.
Модное мышление помогает нам успокоиться, обеспечивая психологическую защиту от раздражительной ситуации или неприятного человека. Мы склонны принимать происходящее близко к сердцу, а потому нам необходимо защитить психику от перегрузок. Чаще всего используют прием обидчика в абсурдной или комичной форме. Например, вы обидели и обидели чье-то несчастье. Не обижайтесь, лучше представьте себе фаршированного хомяка с набитыми щеками лошадьми. Ну не может он без припасов, так уж и устроил.Стоит ли обижаться? Лучше улыбнись. Мерсиал Сатрапа представит себя полностью обнаженным — это смешно и нелепо, и его крик больше не будет иметь над вами власти.
Есть предположение, что способность визуализировать будущее увеличивает шансы воплощения. Чем красочнее и читайте больше для визуализации, тем лучше. Правда, есть оговорка: как и во всем хорошем, в этой визуализации следует соблюдать. Главный принцип — «не вредно».
Использование образного мышления делает жизнь интереснее, а общение и самореализацию — полнее.
Развитие образного мышления
Как развить образное мышление?
Вот несколько упражнений, которые могут в этом помочь:
Посмотрите на любой выбранный элемент. Задумайтесь над этим некоторое время. Закрыв глаза, подробно визуализируйте это. Открой глаза, посмотри, насколько полно и точно все представлены и что такое «нижний корпус».
Вспомни, как ты выглядишь, что тебе вчера положили (туфля). Опишите подробно, постарайтесь не упустить ни одной детали.
Представьте себе какое-нибудь животное (рыбу, птицу, насекомое) и подумайте, какую пользу или вред оно может принести.Вся работа должна происходить мысленно. Вам необходимо «увидеть» животное и четко представить все, что с ним связано. Например, собака. Посмотрите, как она встречает, как радостно машет хвостом, облизывает руки, смотрит ему в глаза, играет с ребенком, защищает вас во дворе от обидчиков … Все события должны происходить как в фильме. Дайте волю фантазии. Это упражнение можно делать разными способами: используя несвязанные ассоциации или как фильм с последовательно развивающимся сюжетом с логическим продолжением.
Модное мышление у детей
Детей легко представить в их воображении и предметах, и обстоятельствах, им также естественно, как дышать. В детстве воображение настолько слито с мышлением, что их не разделяют. Развитие мышления ребенка происходит во время игр, рисования, лепки, конструирования. Все эти классы вынуждены изображать то или иное в уме, что становится основой образного мышления. На этой основе впоследствии формируется словесное и логическое мышление, без которого на школьных уроках не обойтись.
Восприятие мира детьми через образы способствует развитию воображения, фантазии, а также становится основой для развития творческого потенциала, столь важного для достижения успеха в любом деле.
Какие упражнения способствуют развитию образного мышления у детей?
1. Читайте или рассказывайте сказки со сказками, жестами, эмоциями.
2. Играйте, перевоплощаясь. Играйте с детьми, меняйте роли и образы. Я поощряю детские игры-перевоплощения.
3. Рисуем — и запоминаем, и мы сочиняем, и делаем. Пусть ребенок вспомнит персонажа из только что прочитанной сказки или героя мультфильма. А потом пусть нарисует ему нового друга или просто нового персонажа. Это была «Каляк Маляка»? Дорисите ее, чтобы вышло что-то новое или что-то узнаваемое.
4. Соединение. Вы можете начать — о том, что вы видите: об этом маленьком ростке, который образует равновесие между камнями, об этом неутомимом муравье, тянущем ношу в три раза больше, об этом кузнечике… сочиняй вместе, не бойся фантазировать и подбадривать грудничка ребенка.
5. Загадки — настоящая находка. Их можно изготовить в дороге, их можно придумать. Они заставляют его рассматривать предметы и явления с разных сторон, мыслить нестандартно и не сдаваться.
6. Наблюдаем и замечаем: что или на кого похоже это облако, этот камешек, эта коряга?
Игры с мышлением очень помогут вашему ребенку получать новые знания, сравнивать, запоминать, раскрывать связи между явлениями, познавать мир и развиваться.
Модное мышление у взрослых
Существует простой тестовый тест, который позволяет понять, хорошо ли развито ваше образное мышление. Для этого выберите любую картинку (не пытайтесь сразу брать сложные изображения, начните с простых), посмотрите на нее некоторое время (около минуты), стараясь учесть все нюансы — расположение линий и объектов, цвет и оттенки, сюжет и другие нюансы. После того, как вы почувствуете, что всех заметили, закройте глаза и мысленно добейтесь детального воспроизведения.Смотри на нее с закрытыми глазами ясно и ясно. Случилось? Отлично! Это значит, что нужно только поддерживать уже существующий уровень образного мышления. Но если с картинками не получилось, если вы делали размытые или размытые формы — тренируйтесь, выполняя это упражнение.
Сложным вариантом является визуализация абстрактных картинок. Вы можете рисовать такие по точкам, ломаным линиям, узорам, используя разные цвета и формы, а затем запоминать. Обратите внимание на детали и отдельные приметы.Игры для развития мышления легко найти в Интернете, на сайтах, посвященных саморазвитию. Помогите развивающимся симуляторам bitranges. Например, в игре «Пирамидстрой» образное мышление, связанное с воображением, поможет запомнить совершенно неизвестные слова, соединяя их в невероятную историю. Тренировки и игры на развитие мышления очень помогают поддерживать мозговую деятельность в тонусе, на них следует уделять внимание на протяжении всей жизни.
Развитие образного мышления улучшает творческие способности, снисходит к проявлению творческих способностей, генерирует новые идеи.Кроме того, благодаря развитию образного мышления улучшается запоминание, облегчается усвоение нового, улучшается интуиция, появляется гибкость мышления.
Желаем уверенности в своих силах и успехов в саморазвитии!
Образное мышление имеет ряд особенностей, которые превращают его в универсальный инструмент, который можно и нужно использовать в своей жизни любому человеку.
Сообщество
Недавнее
Мозг — главный орган человека.На этом заканчивались все победы и поражения. Мозг, как и тело, можно и нужно развивать.
Развитие образного мышления: особенности, методы и рекомендации
Умственная деятельность человека многогранна. Ведь каждому из нас приходится решать самые разные задачи, требующие особого подхода. Модное мышление напрямую связано с восприятием человеком объектов реального мира. Это происходит в тесном взаимодействии с другими психическими процессами — памятью, вниманием, воображением.
Все ли умеют образно мыслить?
Многих интересует развитие образного мышления, однако есть и взрослые, не уверенные в своих силах. Необходимо понимать, что в мышлении человека некоторые процессы осуществляются визуально. Иногда человек осознает, что оперирует своими прошлыми восприятиями, своими воспоминаниями как реальными объектами. Чтобы оценить эту особенность, вы можете ответить на следующие три вопроса:
- Из какого материала вы предпочитали обувь, когда вам было 15 лет? Какие они были на ощупь?
- Сколько окон в деревенском доме у ваших бабушек и дедушек (дедушка, второстепенная тётя)?
- Что будет с латинской буквой s, если она «рассекает» в обратном направлении?
Обычно люди, которые реагируют на первую из перечисленных проблем, — это обувь, которую они носили в подростковом возрасте, мысленный взгляд, «касающийся» ее поверхности.Что касается второго вопроса, то обычно человек вырывает из памяти образ этого дома, «обходя» его по кругу, считая окна. Что касается буквы S, то обычно в процессе ее мысленной «кульминации» мужчина мысленно вращает ее и «смотрит» на результат. Эти примеры показывают, что в процессе воспроизведения образов задействованы одни и те же мыслительные процессы.
Модное мышление дошкольников
Жизненное мышление — основной тип мышления ребенка дошкольного возраста.Именно с его помощью малыш делает большинство операций. К тому времени, когда ребенок входит в этот период развития, он умеет выполнять только те задания, которые можно выполнить с помощью инструмента или ручек. Такие действия направлены на достижение прямого результата. В процессе развития ребенка его действия становятся все сложнее. Есть задания другого типа, в которых результат деятельности малыша будет не прямым, а косвенным. Самый простой пример — бросок мяча о стену.Мяч бросается так, чтобы ребенок снова поймал его. Те же задания, в которых результат действия косвенный, включают в себя игру с конструктором, механическими игрушками и так далее.
Развитие наглядно-образного мышления у детей — важная задача. Ведь для решения сложных задач не обойтись без возможности управления изображениями. Также этот тип мышления учит ребенка реагировать на образы, представленные окружающим миром. Поэтому для дошкольника развитие образного мышления — залог успешной учебы в младших классах.В среднем дошкольном возрасте дети учатся удерживать в воображении изображения различных предметов, скреплять выкройки. Например, огурец ассоциируется с формой овала, квадрат — с формой поверхности стола.
Простые способы развития воображения из кормления
Самыми простыми способами развития визуально-образного мышления из кормления являются:
- Наблюдение за красивыми пейзажами.
- Экскурсии на различные выставки произведений искусства.
- Путешествия, в которых родитель подробно расскажет о памятнике природы.
- Пазлы разного уровня сложности.
- Изготовление поделок из цветного картона, аппликаций.
- Рисование как ведущей, так и родной рукой.
Оригами
Наибольшей популярностью у родителей и учителей пользуется изготовление фигурок из бумаги. Для этого потребуется всего несколько предметов — картон, бумага, ножницы. Как правило, маленьких детей не очень интересует сложный процесс сгибания бумаги, пока не будет виден результат.Поэтому взрослому хорошо начинать демонстрировать «чудеса» такого рода поделок.
Лепка из пластилина
Это один из самых простых и увлекательных способов развить у детей образное мышление. Моделирование позволяет развить не только фантазию, но и небольшую моторику. Даже если у малыша будут самые простые продукты — «колобки», «морковь», «шарики», главное, чтобы занятие им было интересно. Пластилин должен быть мягким, пластичным. Можно заменить этот материал на полимерную глину или предложить ребенку соленое тесто.
Творческое мышление. Младшая школа
С возрастом ребенок постепенно перестает полагаться на зрительные образы. Возможности мышления становятся шире, малыш учится придавать увеличивающиеся характеристики предметам. Он учится оперировать в памяти разными образами, трансформировать их — например, соединять предметы и разделять их в своей фантазии. Разные игры способствуют развитию логического и образного мышления:
- Настольные игры (например, Домино, Лото).Интерес малыша может вызвать особые головоломки.
- Читаю разные детские книги, красочные журналы с интересными описаниями, энциклопедии.
- Творчество: рисование, макраме, создание приложений. Развитию образного мышления у школьников помогает и лепка.
- Смотрите мультфильмы и фильмы об окружающем мире.
- Семейный отдых, путешествия.
- Прогулка на свежем воздухе.
Хорошим упражнением для развития наглядно-образного мышления дошкольников является игра «Как это выглядит?».Это позволяет ребенку учиться оригинально и творчески подходить к решению задачи. Задача состоит в том, что для каждого рисунка (круга, квадрата, треугольника, спирали или абстрактного рисунка) нужно придумать как можно больше ассоциаций. Это упражнение хорошо выполняется в группе детей. Эта игра хорошо способствует развитию образного мышления у младших школьников.
Почему адекватное мышление взрослого
Развитое образное мышление необходимо во многих профессиях — например, без него не обойтись дизайнерам.Фраза «Нарисуйте что-нибудь яркое и запоминающееся» не должна ставить сотрудника в тупик; Напротив, эти слова должны быть катализатором умственной деятельности. Работа над образным мышлением способствует развитию аналитических способностей. Упражнения на развитие таких навыков будут полезны не только работникам творческих профессий, но и всем тем, кто хотел бы расширить свой кругозор.
Модное мышление: как развить взрослого
Прежде чем приступить к выполнению упражнений, взрослый должен предположить, что у него нет развитого чувства юмора, творческой жилетки, воображения.Все эти способности есть у каждого — просто, скорее всего, они были на «задворках» сознания.
Прямое свидетельство того, что у каждого человека есть воображение — это способность вызывать зрительные образы в памяти. Все помнят, как выглядит его родитель, подруга или друг. Человек также способен описать особенности ближайшей станции метро или любимого места в городе. Вам не нужно выполнять упражнения на развитие образного мышления, чтобы восстановить в памяти мелкие детали любимых мест, вспомнить, как выглядят дома и улицы родного города.Итак, вы можете совершать воображаемое «путешествие» снова и снова, чтобы оказаться в плену ярких воспоминаний. Поэтому немного потрудиться, чтобы расширить пространство своей фантазии.
Binin Fantasy
Хорошим способом развития образного мышления является упражнение «Binin Fantasy». Его автор — известный сказочник Джанни Родари. Надо сказать, что методика подходит как взрослому, так и ребенку. Писатель объясняет: обычные ассоциации не развивают воображение. Например, словосочетание «лошадь — собака» не оставляет места для фантазии, просто упоминает животных из одного смыслового ряда.
Метод Джанни Родари способствует развитию художественно-образного мышления. «Бинин Фэнтези» в идеальном варианте должен определяться по делу. Например, вы можете открыть произвольно книгу (или разные книги) на разных страницах. Можно совместить две фрагментации фраз из рекламы.
Эксперимент Фале
Джанни Родари вспоминает, как на уроке я экспериментировал с детьми, случайно выбрав слово «кабинет». В отдельности это вряд ли могло вызвать какие-либо эмоции — никто не будет смеяться и плакать, думая о чулане.Однако если связать понятие «кабинет» с понятием «собака», то все становится совершенно иначе. Самый простой способ связать эти два изображения вместе — использовать предлоги. Например, «собака в туалете», «собака в туалете». Затем воображение подскажет вам различные образы — это может быть собака, бегущая с вашим собственным буддом на спине по улице. Или собака, у которой есть индивидуальный шкаф с разными нарядами.
Другие методы
Еще несколько способов развития образного мышления:
- Работа с друзьями — дудлы с множеством значений, которые нужно описать.Такие картинки по-своему напоминают каракули, которые человек рисует во время разговора по телефону или прослушивания скучной лекции. Однако у Drudla есть одна особенность — ее создатели изначально заложили в нее смысл. На картинке ниже вы можете увидеть друга, который внес свой вклад в развитие образного мышления.
- Другой способ — попытаться воспроизвести в воображении только что увиденные предметы. Хорошо помогает игра под названием «Матч». Чтобы подержать его, нужно бросить на стол пять спичек, посмотреть на них, отвернуться и на другом конце стола изобразить их местонахождение по другим пяти спичкам.Поначалу может не получиться, однако практика со временем принесет результат. Каждый раз нужно стараться тратить на игру меньше времени. Когда начнет получаться, количество совпадений можно увеличить.
- Также можно придумать новые функции уже знакомых предметов. Например, в обычных кружевных или капроновых колготках можно сушить лук, использовать как функциональный элемент для декора цветочных горшков, делать из них кукол.
- Еще один хороший способ — это подбор эпитетов и антифая к Слову.Для выполнения этого упражнения нужно в центре листа бумаги написать любое слово, с правой стороны — подходящие определения. Слева — место слов, которые нельзя использовать с этим предметом или явлением. В качестве примера можно рассмотреть слово «мужчина». Человек может быть свободным, умным, богатым, худым, продвинутым и т. Д. Определения, не подходящие под это слово — старый, тугоплавкий, жидкий, остроконечный.
- Можно попробовать воспроизвести последнюю встречу с друзьями или коллегами. В процессе воспоминаний нужно постараться вспомнить: сколько человек было в компании? Что было надето? Какие блюда были на столе? О чем был разговор, какие темы обсуждались? Какие переживания сопровождали эту встречу?
Эти упражнения можно преобразовать по своему усмотрению.Главное в них то, что эти методы используют образное мышление. Чем чаще выполнять упражнения, тем больше будет развиваться это свойство психики.
GIF-файлов Sucky Life | Tenor
Продукты
- GIF Клавиатура
- Android
- Mac
- Партнеры по контенту
Изучить
- Реакционные GIF-файлы
- Изучить GIF-файлы
Компания
- 8
- Пресса
- Условия и конфиденциальность
- Лицензии на веб-сайты
- Свяжитесь с нами
API
- Tenor GIF API
- Документация по API GIF
- Unity AR SDK
Наклейки
Посмотреть все наклейки- #Fml #
- #Joypixels
- #NOTODISCO
- # BESTDISCOMAN13
- #girl
- #daily
- #red
- #life
- s Грустно
- # Dont-Know-Why-Im-Bad-At-This
- # My-Girl
- # My-Bad
- # Peach-Life
- #Joypixels
- # Oh-No
- # Youre-Messing-Up-The-Lyrics
- # Hula-Hooping-Through Life
- # раздраженный
- # разочарованный
- # Майк-Лоури
- # ох-нет
- #Yikes
- # шокирован
- # испуганный
- #Smh
- #Tragic
- #Shame
- # Shaking-My-Head
- # Fist-Bump
- # Nice
- # Спасибо #Hola
- #Hello
- # Hi
- #Howdy
- #What
- # Huh
- #Squint
- # Confused
- #Hmm
- #fuck
- #dammit
- #mad
- #angry
- #Fml
- # Peach-Life
- #Joypixels
- #Huh
- #What #
- #What
- #Huh
- #Confused
- # Excuse-Me
- # Look
- # Im-Listening
- #What
- #Marcus
9037hhat # Confused- #Squint
- #Nod
- #Sure
- #Okay
- # Come-On
- #Salute
- #Respect85
- #Police75
- # Look
- #Stare
- # Really
- # Oh-No
- # Cringe
- #Yikes
- # Stressed
- #fml
- #jo8ixplant-Eggplant
- # My-Life-Sucks
- # My-Life
- # sucks
- # серьезно
- # действительно
- # Are-You-Serious
- #sketchnate
- #sketchnate #sketchnate #bad
- #death
- #fml
- # Unicorn-Life
- #joypixels
- # Worst-Day-Of-My-Life
- # David-Rose
- # Hat-In-Time
- # Hat-Kid
- #loli
- #unwell
- # больницы
- #pains # 5 #painsmedical
- # бездуховный
- # Hula-Hooping-Through-Life
- # Say-What
- #huh
- #confused
- #Bunnyball
- #Hare # # Она-Всегда-Знает 9037 5 #scared
- # Oh-No
- # Forgive-Me
- # Unicorn-Life
- # no
- # Never
- # I-Dont-Think-So
- #nope
- # I-Miss-You
- # Peach-Life
- #Joypixels
- # Sorry
- # Good-West 903 Песня
- # Come-On-Man
- #seriously
- #really
- #slap
- #booyah
- #bam
- # Feeling-Good
- —
- —
- Got-It
- #team
- # Team-Work
GIF-файлы
- #pheobe
- #friends
- # sucky-Life
- #truth
- # cali02
- #hesasuckyperson
- #sucky
- #elf
- # Will-Ferrell
- #sucky
- #fivedollar
- # South-Park
- # That-Meme- — Sucky Мем
- # Tappelino-Binci
- #Bj
- #Blowjob
- #Sucky
- # Saki-Saki
- # Vhat-The-Fuck 909 Dina-Fox
- # That-Kid-Sucks
- #sucks
- #bitter
- #hostile
- # That-would-Be-Sucky
- #grandwhish75 #grandwhish # Grandwhish-Suck
- #Omnia
- # Omnia-Youtube
- # Omnia-GI-Fs
- #dawsonscreek
- #pacey
- #witter
- #witter
- #gimme 9 0375 # Gimme-Some
- # Drink-Up
- #break
- #bitter
- #sucky
- #angry
- # Five-Dolla
- # Fucky-Sucky #
- #jessielito
- #sucks
- # That-Sucks
- #sucky
- # Oh My-God-Girl
- # Will-Ruiz
- # Sucky-Sucky
- # bradleywhitford
- # Vagrant-Queen
- #syfy
- #vagrants
- # Fran-Mirabella
- # fm3
- #Denerhatrr #
- a
- # Feeling-Stupid-Sucks
- # This-Sucks
- Сергей Павлович Королев мечтал о покорении космоса и стал ведущим разработчиком и конструктором ракет в СССР.
- Пабло Пикассо обладал невероятной фантазией, в этом можно убедиться, глядя на его гениальные картины, которые, кстати, не всем понятны.
- Александр Флемминг мечтал найти лекарство от инфекций. Так случилось, что он открыл Пенициллин, который спас многих людей от страшных болезней.
- Великий экспериментатор Томас Эдисон выдвинул на первый план свою лампу накаливания по всему миру. Однако этому предшествовала не только развитая фантазия, но и невероятно упорный труд.
- Необходимо общаться с большим количеством людей.
- Участвуйте в различных массовых мероприятиях.
- Каждый день выполнять все новое и новое.
- Не нужно идти по накатанной дороге, нужно выбирать неизвестные тропы. Это касается не только пешеходных или автомобильных прогулок, но и способов принятия решений.
- Возьмите ручку или карандаш и красочно опишите место, в котором вам нравится отдыхать.
- Представьте, что неожиданный гость в 4 часа утра заходит к вам. Что ты ему скажешь? Напишите это на бумаге.
- Напишите небольшой рассказ на философскую тему, например, в чем смысл жизни?
- Создайте сообщение для себя в будущем. Свяжитесь с собой через 10 лет, спросите или посоветуйте, расскажите о себе и попробуйте угадать, чем вы будете заниматься в будущем.
- Найдите 250 вариантов занятий, если у вас есть дополнительная неделя.
- Запуск друга. Друдла — это простые картинки, напоминающие каракули, содержащие несколько интерпретаций. Человеку предлагается сказать, что он видит на изображении. Интересно, что не бывает правильных и неправильных ответов. Сам процесс поиска ответа — это тренировка.
- Игра в слова. Стандартная игра может быть усложнена новыми правилами. Например, нужно называть только те слова, обозначения которых уместятся в пятилитровой бочке.Или называйте только те предметы, которые есть в доме.
- Описание изображений. Очень действенный метод, особенно для детей. Покажите ребенку любую иллюстрацию и попросите рассказать, что он видит. Вы будете удивлены безграничной фантазией маленького исследователя.
- Взрослым понравится такая игра. Во время поездки в метро или другом общественном транспорте постарайтесь придумать биографию любого пассажира — имя, фамилию, год рождения, основные моменты жизни. Угадай его род деятельности и хобби.Такая игра может стать отличным вариантом времяпровождения с друзьями в парке или другом людном месте.
- Я занимаюсь спортом. Найдите своим глазом любую вещь, которая будет примерно на уровне обзора в двух-трех метрах от вас. Это может быть чашка, карандаш, блокнот или ваза с цветами. Закрыв глаза, представьте, что находитесь в пустом, ярком и светлом пространстве: представьте его на пять минут. Затем внезапно откройте глаза и через пять минут увидите выбранный вами предмет.Ни в коем случае не думайте о предмете, взгляд должен проходить сквозь предмет. После этого зажгитесь и на пять минут представьте выбранную вами вещь в ярком и светлом пространстве. Это упражнение необходимо повторить до восьми раз, выполняя его в расслабленной атмосфере, без чрезмерного напряжения.
- II упражнение. Вечером, когда вы уже учитесь в постели, заберитесь и представьте себе какую-то темную букву на ярко-белом фоне. Не отпускайте букву из своего воображения 2-3 минуты, даже если она будет настойчиво пытаться уйти.Представьте себе любое другое письмо в тот же вечер. Получите письмо, чтобы оно перестало летать от вас, и зафиксируйте его в мозгу как можно яснее. Когда научитесь фиксировать изображение, попробуйте проделать то же самое с буквами, но со словами. Благодаря этому упражнению можно научиться концентрировать внимание, расширить границы воображения.
- III упражнение. Закрыв глаза, представьте себе небольшой желтый квадрат. Сконцентрируйтесь на нем. Представьте себе, что квадрат внезапно начинает расти, увеличиваться до бесконечных размеров, делая все пространство вокруг себя желтым.В следующий раз представьте то же самое, но любым другим цветом. Когда это упражнение кажется вам слишком простым, начните изображать, что один цветной квадрат перекрашивается в другой, в третий. Затем вернитесь к исходному цвету.
- IV Упражнение. Представьте себе большое и сочное яблоко. Начните крутить влево или вправо, где вам удобнее. Представьте, что он вылетел из вашего мозга и продолжает летать по квартире. Мысленно остановите полет яблока и поместите его напротив глаз. Представьте себя червяком и попробуйте проникнуть внутрь яблока, осмотреть его изнутри, почувствовать себя в нем.Посмотрите на себя со стороны червя: вы можете рассматривать не только свое тело, но и среду вокруг вас, стены, интерьер. Однако помните, что это должен быть вид сбоку. Контролировать себя. Если в какой-то момент вы почувствуете, что не владеете ситуацией, немедленно откройте глаза.
- V Упражнение. Найдите всех, кто находится рядом с вами. Закрыв глаза, вспомни и представь картинку, которую ты только что пишешь. Снова открыв глаза, сравните, совпадают ли картинки. В качестве альтернативы закрывая и открывая глаза, старайтесь достичь воображаемого и реального объекта в максимально возможной степени.
- VI Упражнение. Что ж, вы научились изображать предметы с закрытыми глазами. Пришло время сделать это, не закрывая глаза. Например, представьте, что рядом с вашим компьютером стоит новый мобильный телефон, который вы хотели. Помните, мы представляем с открытыми глазами.
- VII Учения. Ты любишь путешествовать? Прекрасно. Теперь сделаем это мысленно. Попробуйте для начала мысленно перейти в следующую комнату. Потом гулять по улице, сесть в машину или на байк, поехать на природу, к реке, дойти и т. Д.
- Щелкните и вспомните какой-нибудь предмет интерьера в своей комнате.Не открывайте глаза, постарайтесь назвать характерные черты этого предмета. Когда все будет перечислено, вы можете открыть глаза и, несмотря на выбранный предмет, попробовать написать все его знаки на бумаге.
- Помните какую-нибудь четвертую, которую знаете. Используя его последнюю строчку как первую, попробуйте написать свой собственный стих.
- Попробуйте написать небольшое эссе о том месте, где вам больше всего нравится отдыхать.
- Напишите статью из 400 символов о месте, где вы мечтали бы жить.
- Опишите фразы, которые вы произнесли бы неожиданным гостем, каким был следующий способ (например, ночью).
- Придумайте небольшой рассказ, который начнется с фразы: «Однажды у меня была возможность … однако я не воспользовался ею».
- Сделайте сообщение в своей прошлой жизни. Например, посоветуйтесь со мной, когда вам было, скажем, 7 лет.
- Составьте краткое описание любимой игрушки в детстве.
- Что было самым тяжелым в жизни? Опишите это.
- Что оказалось легче, чем вы ожидали? Описывать.
- Напишите сказку про левую туфлю.
- Напишите шуточный рассказ об одном дне из своей жизни, который, по вашему мнению, когда-то был прожит напрасно.
- Придумайте небольшую статью, начинающуюся словами: «Если бы у меня была возможность что-то изменить, я бы начал с …».
- Введите себе свидетельство о том, что вы самый ленивый человек в мире.
- Придумайте свой рассказ о красной шляпе.
- Представьте, что вы человек-невидимка. Опишите свои действия и реакцию окружающих.
- Определите несколько своих фобий, напишите о самой важной.
- В небольшой статье попробуйте описать погоду за окном.
- Опишите 250 словами, что бы вы сделали, если бы на улице пошел дождь.
- Придумайте историю, которую вы бы приготовили на обед своему наиболее победившему врагу.
- Есть ли среди ваших друзей известные люди? Опишите его поведение.
- Посмотрите в окно и найдите взгляд какого-нибудь незнакомого прохожего. Напишите 150 слов, чтобы описать его внешность, профессию, хобби, придумайте ему имя.
- Составьте список из пятидесяти поступков, которые вы бы никогда не совершили, и зря.
- Представьте, что вы новогодняя елка, и вы только что срезали. Опишите свои чувства.
- Придумайте историю, в которой должны присутствовать следующие слова: инженер-строитель, руководитель, строительство, обед.
- Придумайте монолог от имени недавно купленных дорогих часов, случайно выброшенных на помойку.
- Составьте список из пятнадцати причин, по которым вам нужно изучать английский язык.
- Составьте список из десяти причин, по которым школьному учителю было бы выгодно сменить профессию.
- Придумайте семь фраз, которые нежелательно произносить человеку, который только что уволили.
- Составьте текст гневной публичной речи, состоящий из семи коротких абзацев, начинающихся словами: «Как гороховая стена».
- Придумайте небольшой рассказ со словами: священник, деньги, погреб, чайник.
- Сделайте статью на тему: «Весь мир поклоняется ложным кумирамам».
- Опишите семь причин, по которым хитрый человек может покинуть родину.
- Придумайте монолог одинокой березы, уцелевшей в выжженном лесу.
- Составьте список самых важных оправданий нечестного человека.
- Придумывайте газетные новости с использованием слов: боярышник, стекло, лужайка, стаканы.
- Составьте список из десяти вещей, на которые вы бы пожертвовали свои последние 10 долларов.
- Закончите пять вариантов как просьбу: «Будь добр, не порти … потому что …».
- Придумайте поучительную сказку со словами: семья, фото, посылка, хлеб.
- Назовите семь действий, за которые вам может быть стыдно.
- Напишите рассказ в виде монолога о торте, который поставили в духовку.
- Представьте, что вы пришли на работу, а дверь в ваш офис зарезана. Несмотря на десяток самых смелых причин, почему это могло произойти.
- Придумайте пошаговые инструкции, как приучить крота по правилам дорожного движения.
- Активный (стимулирует к воплощению созданных образов, активизирует творческую деятельность, иногда требует больших усилий, если создание изображений необходимо для трудовой деятельности, например, в качестве сценаристов, сценариев, декораторов).
- Пассивный (не побуждает человека к активным действиям, а только порождает образы, которыми он удовлетворен, не осознавая их, либо они не реализуются в принципе).
- Продуктивная (создает новые элементы, так называемые фэнтезийные продукты, которых раньше не было).
- Репродуктивная (воображение на основе существующих явлений и предметов).
- Мечты (процесс воображения, направленный на реальное будущее).
- Галлюцинации (образы, создающие измененное сознание).
- Мечты.
- Ресталинг (воображение, основанное на опыте).
- Creative (создание новых изображений с минимальной поддержкой опыта)
- Агглютинация (создание нового образа из двух или более существующих, например, сказочная «хижина на кривых ножках» появилась как сочетание «хижины» и «курицы»).
- Аналогия (изображение основано на существующем, но с преувеличенными или заниженными характеристиками, например, эпические стражники, обладающие баснословной силой и способные сражаться с противником один на один).
- Типизация (отдельное изображение типичного существующего изображения, например, картины художников-пейзажистов).
- Ассоциация (создание целостного образа на основе небольших единиц существующих образов).
- Устранение (создание анимированного изображения на основе неодушевленных элементов.Чаще всего используется в мифах и сказках).
- Придумайте название и описание картинки. Для этого упражнения желательно пойти в Музей современного изобразительного искусства или найти в Интернете Галерею художников-сюрреалистов. Главное условие — картинка не должна быть реалистичной и очевидной по содержанию. Выучите это взглядом и запишите или расставьте приоритеты по именам и сюжету.Для этого тренинга хорошо подойдут картины Сальвадора Дали или Пабло Пикассо.
- Сон зрительных загадок или френдлов. Это краткие изображения, которые можно интерпретировать по-разному, нет правильного ответа на контент, все изображения, которые создает ваше изображение, будут лояльными, и чем их больше, тем лучше.
- Выдумывая биографию прохожих на улице или пассажиров в транспорте. Попробуйте, описывая жизнь человека, продумайте как можно больше деталей: кто у него семья, в каком учреждении закончил, где работает и так далее.
- Бурим или коллективное сочинение стихов. Это не только веселая популярная игра, но и действенные упражнения на развитие творческого потенциала. Принцип игры: первый участник пишет на пьесе несколько строк рифмы, оборачивает лист так, чтобы была видна только последняя строка, и передает следующий участник, который на основе этой строки также придумывает стих, оборачивает лист и передает дальше. В конце листа «стихотворение», изученное по общему произведению, зачитывает один из игроков.
- Крокодил. Эта всем известная игра для шумных компаний — идеальный тренажер для творческой фантазии. Правила упражнения просты и всем знакомы — один участник сообщает на ухо другое слово (это может быть существительное, устойчивое сочетание, глагол или прилагательное, вы можете вначале установить правила, которые, например, могут быть только существительными или только глаголами). используется) и нужно только помогающие жесты объяснить это слово остальным участникам.
- Действия. Это также не только упражнение, но и популярная игра, имеющая множество разновидностей.
Волшебный мир воображения.Развитие воображения (7 упражнений)
Как сказал Эйнштейн, логика доставит вас из одной точки в другую, а воображение может перенести вас куда угодно. Люди с развитым воображением — мечтатели, умеющие радоваться жизни, так как даже в самых сложных ситуациях могут прийти к неожиданному решению. Вот почему очень важно развивать воображение у взрослых, а не вкладывать его в детей. Все мы знаем, как дети любят воображать, но взрослые часто не понимают, глупо ли это в результате такого образа мышления маленького человека.В результате растут люди, обычные личности, неспособные к творческому мышлению. Однако наша цель: доказать, что в любом возрасте можно развить воображение.
Что такое воображение?
Воображение — это тип творческого мышления человека, при котором он самостоятельно создает новые образы, идеи, открывает невиданные горизонты. Очень часто мечтатели становятся операторами самых разных сфер жизни:
Продолжать можно бесконечно, среди деятелей науки и творчества много людей с развитой фантазией.
Один из видов воображения — это развлекательное мышление, благодаря которому человек «думает» о том, чего раньше не видел, чего не встречалось в прошлом. В отличие от памяти, игровое воображение отличается невероятной гибкостью и динамизмом.
Сложность развития воображения состоит в том, что сложно формализовать, контролировать и подчинить алгоритм.Однако хорошей новостью будет то, что воображение доступно каждому человеку, поэтому развивать его можно в любой период времени.
Бытовая техника и упражнения для развития воображения
Для того, чтобы воображение было само по себе, необходимо стимулировать те участки мозга, которые отвечают за жизненный опыт. Получается, что чем больше раздражителей получает человек, тем более развито его воображение. Итак, бытовых средств развития воображения, доступных каждому человеку:
Рассмотрим 2 очень продуктивных метода, которые помогут развить воображение в любом возрасте.
Развиваем воображение, расширяя количество моделей мира
Модель мира воспринимается разными людьми по-разному, поэтому говорить об объективности в трактовке действительности сложно.Эта формулировка отображает поговорку «на вкус и цвет товарищей». Однако любую модель мира можно расширить, пытаясь понять точку зрения других людей и их представления о мире. В повседневном общении постарайтесь поставить себя на место собеседника и увидеть мир его глазами. Эксперимент — сегодня ты ребенок, завтра пожилой сосед, а послезавтра боец вернулся из армии. Все эти умственные перевоплощения положительно повлияют на ваше творческое мышление.
Чтение — Скажите, какая ваша любимая книга, и я скажу, кто вы!
Книги — неиссякаемый тренажер для воображения. Как говорится, «книга — маленькое окошко, через которое виден весь мир». При чтении художественной литературы визуализируются образы. Для развития воображения рекомендуется выбирать детективные романы, приключения, научную и популярную фантастику. Достаточно эффективно воздействует на воображение человека и стихи. Однако любители прочитали день.Ночью следует знать, что книги — не единственный способ развить творческое мышление и воображение. Со временем заядлые читатели привыкают понимать чужие мысли, их ум работает не полностью, поэтому книги необходимо чередовать с другими упражнениями. Оптимальным читательским ритмом для каждого из них, как правило, можно считать чтение 1-5 книг в месяц.
Упражнения на развитие воображения в творческий кризис
Отсутствие воображения часто беспокоит творческих личностей, которые в своем призвании вынуждены постоянно работать с фантазией.Приводим несколько упражнений, которые помогут раскрыть талант писателя или попрактиковаться в воображении:
Игровые упражнения, развивающие воображение
Компьютерные упражнения на развитие воображения
Невозможно описать все приемы тренировки фантазии человека. Сейчас большой популярностью пользуются разнообразные онлайн-тренажеры, позволяющие фантазировать и развивать воображение где угодно — в поездке, в перерыве на работе, дома.
Наш сервис BRAIN Apps представляет собой серию замечательных игр, которые помогают развивать воображение и творческие способности.Это игры из раздела «Мышление». Также рекомендуем посетить раздел задач, в котором вы найдете интересные загадки с трюками.
Помните, что воображение — это дар, который вы должны использовать. Если не использовать фантазию, очень скоро можно превратиться в обычного и скучного человека, который никому не интересен. Дерзай!
Для визуализации Его мечтаний Когда нужно очень ярко представить момент исполнения этого желания, разыгрывается хорошо развитый креатив.Умение представить свое желание в конечной точке — важная составляющая исполнения вашего желания. Вот что про как развивать воображение А разговор пойдет в этой статье.
К сожалению не у всех получается. А некоторые даже считают, что это им не дано, потому что он попробовал один раз и ничего не увидел, разочаровываются и больше никогда не вернутся к такому хорошему помощнику для достижения желаемого. Между тем довольно точно доказано, что абсолютно все наделены фантазией.Просто у тех, кто не использует воображение, эта функция нашего тела атрофируется, но, может быть, снова «возвращается к жизни».
Развивая свое мастерство визуализируй Вы развиваете свое собственное. Требуется понимать, что идеального способа научиться подавать что-то в своем воображении не существует. Ведь каждый человек индивидуален, поэтому путь нужно подобрать такой, который будет устраивать вас и ваши чувства. Попробуйте применить несложные методы, описанные ниже. Не исключено, что они вам подойдут.
Упражнения на развитие воображения:
1. Расслабьтесь, закройте глаза и представьте цифру 1 — красную, постепенно ее заменяет цифра 2 оранжевого цвета, после чего появляется цифра 3 желтого цвета. Цифра 4 будет зеленой, а цифра 5 жаль, затем следует цифра 6, которая будет синего цвета, а последняя цифра 7 — пурпурного цвета.
Это цветовое расположение в числах соответствует порядку цветов в чакрах. Чтобы легко запомнить эти цвета, воспользуйтесь знакомой каждому с детства подсказкой: всем о holnik freshe idit F Azan.Это расположение цветов радуги.
2. Возьмите в руки какой-нибудь простой предмет. Это может быть блокнот, блюдце, носовой платок, игла, пластиковая бутылка, мобильный телефон и т. Д. Внимательно рассмотрите его и запомните, как он себя чувствовал в руках, то есть вам нужно точно вспомнить свои ощущения от прикосновения к этому предмету. Теперь наденьте его и, закрыв глаза, попробуйте представить это в своем воображении, как сможете. Откройте глаза и рассмотрите те предметы, которые не удалось представить с первого раза.
Часто бывает, что мы смотрим на предмет, но потом не можем его описать, потому что воспринимаем предмет целиком, не останавливаясь на мелочах. Снова закройте глаза и попробуйте представить товар с теми нюансами, которые вы не заметили в первую очередь. Думаю, смысл упражнения вам понятен. Это упражнение выполняется несколько раз в течение дня с разными предметами. Выберите для этого 3-4 минуты между делами.
3. Теперь немного усложняю задачу. Упражнение не только для развития воображения, но и памяти.Необходимо взять 2-3 простых предмета, положить их перед собой и запомнить расположение. Закрыв глаза, подайте эти предметы. Когда это хорошо для продвижения этих предметов, вы можете брать предметы, которые имеют много мелких деталей, цветов или рисунков.
4. Это упражнение тоже относится к более сложным. Необходимо представить любую геометрическую фигуру: круг, квадрат, пятиугольник, прямую линию. Когда вам удалось представить себе эту цифру, попробуйте ее раскрутить. Затем остановитесь и крутите в другую сторону. Неважно создавать предмет в своем воображении, а раскрутка фигуры уже существует в вашем воображении.
Постарайтесь рассмотреть эту фигуру со всех сторон в момент ее вращения. Если сделать это без особого труда, вы раскрасите каждую из сторон в определенный цвет и повернете фигуру.
5. Это способ, когда вы сами придумываете свои упражнения. Предположим, вы едете в общественном транспорте. Возьмите на ум развитие воображения . Здесь вы можете изобразить все, что угодно.
Вы можете представить, как будет выглядеть ваша гостиная, если диван переставит середину комнаты, а телевизор поднимет с прикроватными тумбочками.Вот комната с такой перестановкой, которую вы должны увидеть. Или представьте свою гостиную в другой цветовой гамме.
Если вы собираетесь куда-то поехать, то сначала представьте себя в той одежде, в которой вы уже решили пойти. А потом представьте, как вы будете выглядеть, если наденете другую кофточку. После того, как вы научитесь выполнять первые четыре упражнения, выполнять это упражнение будет легко. Причем выбор одежды для выхода основан на предположениях о том, как вы будете в ней выглядеть, то есть уже работает воображение.
Есть много приемов, которые используют творческие люди для достижения наилучшего успеха в своей деятельности. Фантазия дана нам от природы, но не все умеют ею пользоваться: но она так необходима, особенно тем, кто пытается реализовать себя в любой творческой нише.
В детстве нам часто приходилось что-то изображать или фантазировать: это было в моменты, когда мама читала сказку, когда мы лепили фигурки из пластилина, рисовали или играли в куклы. Что с нами случилось сейчас? Можно ли снова разбудить его фантазию, развить творческий потенциал?
Конечно, можете.Более того, это необходимо и даже очень полезно. Благодаря несложным упражнениям мы постараемся стимулировать рождение в нашем мозгу новых идей, расширить круг мышления.
Представляя себе какие-нибудь картинки, делаю это с удовольствием.Вы можете включить легкую музыку. Желательно, чтобы вас в это время никто не отвлекал.
Да, и не переусердствуйте: чрезмерное воображение может погрузить вас в мир иллюзий, что социальные и бытовые темы рискуют отодвинуться для вас на второй план.
Упражнения на развитие письменного воображения
Визуализируя предметы, мы развиваем нашу творческую фантазию, ведь писателю очень важно изобразить своих героев, их судьбу, дальнейшее развитие событий.
Если вы хотите заниматься писательской деятельностью, но сомневаетесь в яркости своей фантазии, не переживайте: в мире нет людей, у которых не было бы воображения. Да, есть люди, которые просто не используют это для них от натуры дара, и со временем он блекнет, однако они не безнадежны: приложив определенные усилия, фантазию еще можно восстановить. Для этого необходимо, прежде всего, желание, сила воли и знание соответствующих упражнений.
Все задания следует выполнять письменно, тратя каждый раз по возможности (вызывает спонтанное мышление).
Такие упражнения тренируют воображение, а все остальное, что нужно писателю (выработка собственного стиля, композиции, построение сюжета), требует изучения на профессиональном уровне.
Если вы все же чувствуете, что вашей фантазии недостаточно для творческой деятельности, не переживайте: постоянные упражнения на развитие воображения рано или поздно позволят вам выйти на новый, более высокий уровень.
Шеф-повар дал творческое задание, а вы не знаете, с какого конца оно придет? Дети просят сказку рассказать, а кроме «Колобки» в голову ничего не приходит? Девушка хочет сюрпризов, и вы не можете понять, что это значит?
Пора начать искать информацию о как развить воображение у взрослых .Ведь именно с его отсутствием связаны все трудности, которые могут возникнуть во многих других описанных выше ситуациях.
Но не стоит расстраиваться и выкладывать тонны информации: из этой статьи вы узнаете самые действенные, но в то же время простые приемы развития воображения у взрослого человека. Приготовьтесь к путешествию в мир фантазий!
Для начала разберемся, что такое воображение и почему оно есть у многих людей. Так что же означает это слово?
Воображением называется способность человека генерировать в своем сознании различные образы, идеи и идеи.Он активен, когда вы что-то специально представляете, и бывает пассивным, то есть бессознательным.
Например, если вы почувствовали голод, и ваш мозг сразу выдал картинку аппетитного бургера или жареного мяса — подключилось воображение; Если вы просмотрели фото с праздников и вспомнили, как хорошо поваляться на пляже — сработало.
Таким образом, если человек говорит, что у него нет воображения, то это совсем не так. Эта способность есть у каждого, но развивается она по-разному.И, как и любые другие способности или навыки, можно развивать воображение.
Эта способность более активна у маленьких детей, подростков и мальчиков. Именно в эти периоды жизни мы познаем мир, мечтаем, строим амбициозные планы. С возрастом человек обычно углубляется в определенные мысли, учится, работает, обращает внимание только на реальные вещи и насущные проблемы.
И если вы не творческий человек, у которого вся жизнь связана с изображениями, а серьезный программист или менеджер по продажам, то придумывать яркие идеи с каждым годом становится все сложнее.Мужчина начинает мыслить стереотипами и слишком буквально видит мир.
Следствие этого приедания разговоров, невозможности сделать окружающий мир вокруг себя красивым и красочным. Как с этим бороться?
На самом деле развить воображение не так уж и сложно даже взрослым. Далее будут перечислены различные техники и методы, которые помогут справиться с проблемой отсутствия активного воображения.
Главное условие успеха этих упражнений — открытость к экспериментам и отсутствие ограничений.Самые простые из них выполняются только в голове, а значит, не стоит бояться ошибок — их никто не увидит. А те приемы, которые предполагают взаимодействие с другими людьми, помогут не только развить воображение, но и повеселиться.
1. Активируйте «Imagining» с помощью визуализации
Пожалуй, визуализация — самый простой способ активизировать работу воображения и развить его. Суть этого упражнения заключается в детальном мысленном воспроизведении определенного предмета, места, действий.
Начать нужно с малого: попробуйте внимательно рассмотреть предмет, лежащий на столе, а затем закройте глаза и подайте его. Это может быть что угодно, например, книга или телефон.
2. Развивать воображение, читать книги
Визуализация событий из книг тесно связана с предыдущим способом. Только здесь задача посложнее — нужно держать в голове множество персонажей, образов, заставлять их двигаться и взаимодействовать. Старайтесь не просто читать буквы и слова, впитывая определенную информацию, а создать целостную картину.
Со временем чтение книг станет таким же увлекательным занятием, как просмотр фильмов … А может, даже лучше! Ведь, читая книгу, можно не ограничиваться фантазией режиссера, а дать волю собственной фантазии, но при этом развить ее.
3. Игра в ассоциации
Ассоциативное мышление развито у большинства взрослых. Ну что, а представьте себе оранжевый цвет со словом «апельсин» удастся каждому. Играя в эту игру с командой, можно не только развлечься, но и развить воображение.
4. Изобретение котопсов и других неизвестных животных
Откуда взялись названия медицинского и долгоносика? Кто-то их придумал! Причем самый простой способ. Раз уж животное поедает мед, значит, надо называть его медицинским прибором, а ту птицу с длинным клювом — дономосом.
Несмотря на то, что имена вам вряд ли удастся войти в учебники биологии, это занятие может быть очень веселым и увлекательным. Сочетание различных слов и придумывание новых отлично поможет развить воображение не только у детей, но и у взрослых.
5. Свяжитесь со ст.
Фактически, всем творческим людям нравится этот способ развивать в себе определенные качества. Если вам не хватает идей, вдохновения или воображения, сходите в картинную галерею или на выставку, посмотрите фильмы и мастер-классы.
Посмотрите, как это делают другие. Иногда блестящая концепция авторского права может родиться из маленьких кусочков и идей. А если периодически наблюдать за творчеством любимых авторов, то собственные идеи тоже будут ждать долго, очень долго.
Поделись статьей с другом:Воображение — Это процесс создания новых образов будущего, основанный на предыдущем опыте и творческом мышлении. Он играет важную роль в создании образов, которые не были приняты человеком в реальности, влияет на силу эмоций и чувств и является важным фактором развития личности человека.
Обладает свойством развиваться под влиянием расширения кругозора, накопления опыта, образов и информации.Развитию воображения уделяется внимание с детства, к нему отправляются многие детские игры, дошкольные и средние учебные заведения.
Еще одно свойство воображения не постоянно, периоды спада чередуются с подъемом, так называемое вдохновение, но научно доказано, что вдохновение и свежие идеи чаще приходят к нам в процессе работы, после определенного количества усилий.
Классификации
По степени активности:
По типу:
По последнему опыту:
Приемы творческого воображения
Творческое воображение может быть научным, художественным, технологическим — одним словом, применяемым практически во всех сферах жизнедеятельности человека. Важно различать творческое воображение и мечты, поскольку оно относится к активной форме и направлено в дальнейшем на реализацию созданных образов, а сны — это пассивный взгляд, они могут не мотивировать человека к действию.
В ранней юности Уолт Дисней мечтал стать журналистом и устроился работать в газету, откуда его через пару месяцев уволили за отсутствие фантазии и единообразие.Позже он стал величайшим мультипликатором в истории, который подарил миру волшебный мир сказок по всему миру.
Способы развития творческого воображения
Существует множество конкретных упражнений на развитие творческого воображения, но стоит отметить, что главным фактором является накопление и расширение опыта — научного, творческого, технического. Чем больше в сознании человека информации и образов, тем активнее будет работать его воображение, опираясь на них, синтезируя и рождая новые.
Накопление опыта возможно самыми простыми способами — чтение книг разных жанров (фантастика, детективы, стихи), посещение музеев, театров, просмотр фильмов, путешествия, общение с разными людьми, освоение новых навыков.
Помимо расширения кругозора важно развивать наблюдательность — обращать внимание на мелкие детали окружающего мира, стараться их запомнить, например, мелкие детали фасада исторического здания, вывески магазинов, объявления, внешний вид прохожих.Нам кажется, что мы не запоминаем эти детали, но они остаются в нашем подсознании и при необходимости всплывают в процессе творчества, помогая ему.
Упражнения на развитие воображения
Для того, чтобы результат был интересным, лучше избегать банальных рифм, не использовать отдельные слова и местоимения. Чем неожиданно будет рифма — тем лучше. Вы можете играть в Borime заранее по правилам (например, размер стиха и содержание), а можете просто придумывать смешные стихи без определенной направленности.