«Дети дождя». Что нужно знать об аутизме
11 Апрель 2019 12:01
За поэтичным выражением «дети дождя» скрывается каждодневный подвиг людей, столкнувшихся с диагнозом аутизм. Детей, которые никогда не смогут воспринимать себя частью окружающего их мира, и родителей, для которых каждый день – это череда сражений и побед. Сначала — борьба с самим собой, принятие и осознание того, что их ребенок никогда не вылечится, а затем борьба с болезнью за каждый жест, каждую улыбку, каждый взгляд и слово ребенка — маленькие, но такие важные победы.
Ученым так и не удается достоверно установить причины заболевания. Известно о генетической предрасположенности: признаки аутизма чаще проявляются у людей, в семье которых уже есть аутист. Беременность у матерей таких детей протекает нормально, да и сами дети часто очень привлекательны внешне – аутизм, как правило, никак не влияет на физическое развитие ребенка. Однако развитие аутизма все же в некоторых случаях связно с проявлением других заболеваний:
- ДЦП;
- заражение краснухой матери в период беременности;
- туберозный склероз;
- нарушенный жировой обмен (риск рождения малыша с аутизмом больше у женщин, страдающих ожирением).

Все перечисленные состояния могут плохо отражаться на мозге и, как следствие, провоцировать симптомы аутизма. Однако, что такое аутизм, и какими являются причины его проявления, до сих пор до конца не ясны.
Важную роль в дальнейшем развитии ребенка – аутиста играет ранняя постановка диагноза. Аутизм у детей проявляется определенными признаками. Ранний детский аутизм – это состояние, которое может проявиться у детей уже в самом раннем возрасте – и в 1 год, и у 2-летнего. Что такое аутизм у ребенка, и имеет ли место это заболевание, определяет специалист. Но самостоятельно разобраться, что за болезнь у ребенка и заподозрить его, можно, опираясь на информацию о признаках такого состояния.
Ранние признаки аутизма у ребенка
Для этого синдрома характерно 4 основных признака. У детей с этой болезнью они могут определяться в разной степени.
Признаки аутизма у детей следующие:
- нарушенное социальное взаимодействие;
- нарушенная коммуникация;
- стереотипное поведение;
- ранние симптомы детского аутизма у детей до 3 лет.

Первые признаки детей-аутистов могут выражаться уже в возрасте до 2 лет. Могут проявляться как симптомы легкой формы, когда нарушен контакт глаза-в-глаза, так и более тяжелые, когда он полностью отсутствует. Как правило, аутизм проявляется очень рано – еще до 1 года родители могут его распознать. В первые месяцы такие дети менее подвижны неадекватно реагируют на раздражители извне, у них скудная мимика.
Ребенок не может воспринять целостным образ человека, который пытается с ним общаться. Даже на фото и видео можно распознать, что у такого малыша мимика не отвечает текущей ситуации. Он не улыбается, когда кто-то пытается его веселить, но может смеяться тогда, когда причина этого никому из близких людей не понятна. Лицо такого малыша маскообразное, периодически на нем проявляются гримасы.
Жесты малыш использует только для того чтобы обозначить нужды. Как правило, даже у детей до года резко проявляется интерес, если они увидят интересный объект, — малыш смеется, показывает пальцем, демонстрирует радостное поведение.
Первые признаки у детей до 1 года можно заподозрить, если ребенок не ведет себя так. Симптомы аутизма у детей до года проявляются тем, что они применяют определенный жест, желая что-то получить, но не стремятся при этом захватить внимание родителей, включив их в свою игру.
Аутист не может понять эмоции других людей. Как проявляется у ребенка этот симптом, можно отследить уже в его раннем возрасте. Если у обычных детей мозг устроен так, что они могут легко определить при взгляде на других людей, расстроены они, веселы или напуганы, то аутист на это не способен.
Ребенок не интересуется ровесниками. Уже в 2 года обычные дети стремятся к компании – играть, знакомиться с ровесниками. Признаки аутизма у детей 2 лет выражаются тем, что такой малыш не участвует в играх, а погружается в собственный мир. Тем, кто хочет знать, как распознать у ребенка 2 лет и старше, следует просто присмотреться к компании детей: аутист всегда находится в одиночестве и не обращает внимания на других либо воспринимает их, как неодушевленные объекты.
Малышу трудно играть, применяя воображение и социальные роли. Дети в 3 года и даже младше играют, фантазируя и придумывая ролевые игры. У аутистов симптомы в 3 года могут выражаться тем, что они не понимают, что такое социальная роль в игре, и не воспринимают игрушки как целостные предметы. К примеру, признаки аутизма у ребенка 3 лет могут выражаться тем, что малыш часами крутит колесо у машинки или повторяет другие действия.
Ребенок не отвечает на эмоции и общение со стороны родителей. Ранее было принято считать, что такие дети вообще эмоционально не привязываются к родителям. Но сейчас ученые доказали, что когда мама уходит, такой ребенок в 4 года и даже раньше проявляет беспокойство. Если члены семьи рядом, он выглядит менее зацикленным. Однако при аутизме признаки у детей 4 лет выражаются отсутствием реакцией на то, что родители отсутствуют. У аутиста проявляется тревожность, но вернуть родителей он не пытается.
У детей до 5 лет и позже отмечается задержка речи или ее полное отсутствие (мутизм).
Речь бессвязная, ребенок повторяет одни и те же фразы, лишенные смысла, говорит о себе в третьем лице. Он не реагирует и на чужую речь. Когда наступает «возраст вопросов», родители не услышат их от малыша, а если услышат, то эти вопросы будут однообразны и без практического значения.
Стереотипное поведение включает в себя зацикленность на одном занятии, повторение каждодневных ритуалов, развитие страхов и навязчивых идей. При этом, если последовательность ритуала нарушается, ребенок впадает в истерику или может проявлять агрессию или самоагрессию.
Можно ли вылечить аутизм и лечится ли он вообще? К сожалению, не лечится. Как можно помочь ребенку, зависит от каждого индивидуального случая. Медикаментозное лечение назначается только в случае деструктивного поведения маленького пациента. Но, несмотря на то, что недуг не излечим, поправить ситуацию можно. Самое лучшее «лечение» в этом случае – регулярные занятия каждый день и создание наиболее благоприятной среды для аутиста. Занятия проводятся поэтапно:
- Сформировать навыки, которые нужны для обучения.

Если ребенок не идет на контакт, постепенно его установить, не забывая, кто это – аутисты. Постепенно нужно развивать, по крайней мере, зачатки речи. - Устранить формы поведения, являющиеся неконструктивными: агрессию, самоагрессию, страхи, уход в себя и др.
- Учить наблюдать, подражать.
- Учить социальным играм и ролям.
- Учить идти на эмоциональный контакт.
Наиболее распространенное лечение аутизма практикуется согласно с принципами бихевиоризма (поведенческая психология). Один из подтипов такой терапии – это АВА-терапия. Основа этого лечения состоит в том, чтобы наблюдать, как выглядят реакции и поведение малыша. После того, как все особенности изучены, подбираются стимулы для конкретного аутиста. Обязательна логопедическая практика: если малыш регулярно занимается с логопедом, у него налаживается интонация, произношение. Дома родители помогают ребенку в выработке навыков самостоятельного обслуживания и социализации.
Почему так важна ранняя постановка диагноза? Есть состояния, которые имитируют аутизм, которые можно спутать с его симптомами. Но для их коррекции применяются другие методики.
ЗПРР с аутичными чертами
Симптомы этого заболевания связаны с задержкой психоречевого развития. Они во многом сходны с признаками аутизма. Начиная с самого раннего возраста, малыш не развивается в плане речи так, как это предполагают существующие нормы. В первые месяцы жизни он не лепечет, далее не учится говорить простые слова. В 2-3 года его словарный запас очень скуден. Такие дети часто слабо развиты физически, иногда гиперактивны. Окончательно диагноз устанавливает врач. Важно посещать с ребенком психиатра, логопеда.
Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Это состояние также часто принимают за аутизм.
При дефиците внимания дети неусидчивы, им сложно дается обучение в школе. Возникают проблемы с концентрацией внимания, такие дети очень подвижны. Даже во взрослом возрасте отголоски этого состояния остаются, ведь таким людям сложно запоминать информацию, принимать решения. Нужно стараться диагностировать это состояние как можно раньше, практиковать лечение психостимуляторами и успокаивающими лекарствами, а также посещать психолога.
Тугоухость
Это разнообразные нарушения слуха врожденные и приобретенные. У слабослышащих детей отмечается и задержка речи. Поэтому такие дети плохо откликаются на имя, выполняют просьбы и могут показаться непослушными. При этом родители могут заподозрить у детей аутизм. Но профессиональный психиатр обязательно направит малыша на обследование слуховой функции.
Слуховой аппарат поможет решить проблемы.
Шизофрения
Ранее аутизм считали одним из проявлений шизофрении у детей. Однако сейчас понятно, что это – две совершенно разные болезни.
Шизофрения у детей начинается позже – в 5-7 лет. Симптомы этой болезни проявляются постепенно. Такие дети имеют навязчивые страхи, разговаривают сами с собой, позже проявляются бред и галлюцинации. Лечат это состояние медикаментозно.
Важно понимать, что аутизм не является приговором. Ведь при условии правильного ухода, самой ранней коррекции аутизма и поддержке со стороны специалистов и родителей такой малыш может полноценно жить, учиться и обрести счастье, став взрослым.
Сказка Цветик-семицветик — Валентин Катаев, читать онлайн
Жила девочка Женя. Однажды послала её мама в магазин за баранками. Купила Женя семь баранок: две баранки с тмином для папы, две баранки с маком для мамы, две баранки с сахаром для себя и одну маленькую розовую баранку для братика Павлика.
Взяла Женя связку баранок и отправилась домой. Идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А сзади тем временем сзади пристала незнакомая собака, да все баранки одну за другой и съела.
— Ах, вредная собака! — закричала Женя и бросилась ее догонять.
Бежала, бежала, собаку не догнала, только сама заблудилась. Видит – место совсем незнакомое, больших домов нет, а стоят маленькие домики. Испугалась Женя и заплакала.
Вдруг откуда ни возьмись — старушка.
— Девочка, девочка, почему ты плачешь?
Женя старушке все и рассказала.
Пожалела старушка Женю, привела ее в свой садик и говорит:
— Ничего, не плачь, я тебе помогу. Правда, баранок у меня нет и денег тоже нет, но зато растет у меня в садике один цветок, называется — цветик-семицветик, он все может. Ты, я знаю, девочка хорошая, хоть и любишь зевать по сторонам. Я тебе подарю цветик-семицветик, он все устроит.
С этими словами старушка сорвала с грядки и подала девочке Жене очень красивый цветок вроде ромашки. У него было семь прозрачных лепестков, каждый другого цвета: желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый и голубой.
— Этот цветик, — сказала старушка, — не простой. Он может исполнить все, что ты захочешь. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И это тотчас сделается.
Женя вежливо поблагодарила старушку, вышла за калитку и тут только вспомнила, что не знает дороги домой. Она захотела вернуться в садик и попросить старушку, чтобы та проводила ее до ближнего милиционера, но ни садика, ни старушки как не бывало.
Что делать? Женя уже собиралась по своему обыкновению заплакать, даже нос наморщила, как гармошку, да вдруг вспомнила про заветный цветок.
— А ну-ка, посмотрим, что это за цветик-семицветик!
Женя поскорее оторвала желтый лепесток, кинула его и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы я была дома с баранками!
Не успела она это сказать, как в тот же миг очутилась дома, а в руках — связка баранок!
Женя отдала маме баранки, а сама про себя думает: «Это и вправду замечательный цветок, его непременно надо поставить в самую красивую вазочку!»
Женя была совсем небольшая девочка, поэтому она влезла на стул и потянулась за любимой маминой вазочкой, которая стояла на самой верхней полке. В это время, как на грех, за окном пролетали вороны. Жене, понятно, тотчас захотелось узнать совершенно точно, сколько ворон — семь или восемь. Она открыла рот и стала считать, загибая пальцы, а вазочка полетела вниз и — бац! — раскололась на мелкие кусочки.
— Ты опять что-то разбила! — закричала мама из кухни. – Не мою ли самую любимую вазочку? Тяпа-растяпа!
— Нет, нет, мамочка, я ничего не разбила. Это тебе послышалось! — закричала Женя, а сама поскорее оторвала красный лепесток, бросила его и прошептала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мамина любимая вазочка сделалась целая!
Не успела она это сказать, как черепки сами собой поползли друг к другу и стали срастаться. Мама прибежала из кухни — глядь, а ее любимая вазочка как ни в чем не бывало стоит на своем месте. Мама на всякий случай погрозила Жене пальцем и послала ее гулять во двор.
Пришла Женя во двор, а там мальчики играют в папанинцев: сидят на старых досках, и в песок воткнута палка.
— Мальчики, мальчики, примите меня поиграть!
— Чего захотела! Не видишь — это Северный полюс? Мы девчонок на Северный полюс не берем.
— Какой же это Северный полюс, когда это одни доски?
— Не доски, а льдины. Уходи, не мешай! У нас как раз сильное сжатие.
— Значит, не принимаете?
— Не принимаем. Уходи!
— И не нужно. Я и без вас на Северном полюсе сейчас буду. Только не на таком, как ваш, а на всамделишном. А вам — кошкин хвост!
Женя отошла в сторонку, под ворота, достала заветный цветик-семицветик, оторвала синий лепесток, кинула и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы я сейчас же была на Северном полюсе! Не успела она это сказать, как вдруг откуда ни возьмись налетел вихрь, солнце пропало, сделалась страшная ночь, земля закружилась под ногами, как волчок. Женя, как была в летнем платьице с голыми ногами, одна-одинешенька оказалась на Северном полюсе, а мороз там сто градусов!
— Ай, мамочка, замерзаю! — закричала Женя и стала плакать, но слезы тут же превратились в сосульки и повисли на носу, как на водосточной трубе.
А тем временем из-за льдины вышли семь белых медведей и прямехонько к девочке, один другого страшней: первый — нервный, второй — злой, третий – в берете, четвертый — потертый, пятый — помятый, шестой — рябой, седьмой – самый большой.
Не помня себя от страха, Женя схватила обледеневшими пальчиками цветик-семицветик, вырвала зеленый лепесток, кинула и закричала что есть мочи:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтоб я сейчас же очутилась опять на нашем дворе! И в тот же миг она очутилась опять во дворе.
А мальчики на нее смотрят и смеются:
— Ну и где же твой Северный полюс?
— Я там была.
— Мы не видели. Докажи!
— Смотрите — у меня еще висит сосулька.
— Это не сосулька, а кошкин хвост! Что, взяла?
Женя обиделась и решила больше с мальчишками не водиться, а пошла на другой двор водиться с девочками.
Пришла, видит — у девочек разные игрушки. У кого коляска, у кого мячик, у кого прыгалка, у кого трехколесный велосипед, а у одной — большая говорящая кукла в кукольной соломенной шляпке и в кукольных калошках.
Взяла Женю досада. Даже глаза от зависти стали желтые, как у козы.
«Ну, — думает, — я вам сейчас покажу, у кого игрушки!»
Вынула цветик-семицветик, оторвала оранжевый лепесток, кинула и сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы все игрушки, какие есть на свете, были мои! И в тот же миг откуда ни возьмись со всех сторон повалили к Жене игрушки. Первыми, конечно, прибежали куклы, громко хлопая глазами и пища без передышки: «папа-мама», «папа-мама». Женя сначала очень обрадовалась, но кукол оказалось так много, что они сразу заполнили весь двор, переулок, две улицы и половину площади.
Невозможно было сделать шагу, чтобы не наступить на куклу.
Вокруг, представляете себе, какой шум могут поднять пять миллионов говорящих кукол? А их было никак не меньше. И то это были только московские куклы. А куклы из Ленинграда, Харькова, Киева, Львова и других советских городов еще не успели добежать и галдели, как попугаи, по всем дорогам Советского Союза. Женя даже слегка испугалась. Но это было только начало.
За куклами сами собой покатились мячики, шарики, самокаты, трехколесные велосипеды, тракторы, автомобили, танки, танкетки, пушки. Прыгалки ползли по земле, как ужи, путаясь под ногами и заставляя нервных кукол пищать еще громче. По воздуху летели миллионы игрушечных самолетов, дирижаблей, планеров. С неба, как тюльпаны, сыпались ватные парашютисты, повисая на телефонных проводах и деревьях.
Движение в городе остановилось. Постовые милиционеры влезли на фонари и не знали, что им делать.
— Довольно, довольно! — в ужасе закричала Женя, хватаясь за голову.
-Будет! Что вы, что вы! Мне совсем не надо столько игрушек. Я пошутила. Я боюсь…
Но не тут-то было! Игрушки все валили и валили… Уже весь город был завален до самых крыш игрушками. Женя по лестнице — игрушки за ней. Женя на балкон — игрушки за ней. Женя на чердак — игрушки за ней. Женя выскочила на крышу, поскорее оторвала фиолетовый лепесток, кинула и быстро сказала:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтоб игрушки поскорей убирались обратно в магазины.
И тотчас все игрушки исчезли.
Посмотрела Женя на свой цветик-семицветик и видит, что остался всего один лепесток.
— Вот так штука! Шесть лепестков, оказывается, потратила — и никакого удовольствия. Ну, ничего. Вперед буду умнее. Пошла она на улицу, идет и думает:
«Чего бы мне еще все-таки велеть? Велю- ка я себе, пожалуй, два кило «мишек».
Нет, лучше два кило «прозрачных». Или нет… Лучше сделаю так: велю полкило «мишек», полкило «прозрачных», сто граммов халвы, сто граммов орехов и еще, куда ни шло, одну розовую баранку для Павлика.
А что толку? Ну, допустим, все это я велю и съем. И ничего не останется. Нет, велю я себе лучше трехколесный велосипед. Хотя зачем? Ну, покатаюсь, а потом что? Еще, чего доброго, мальчишки отнимут. Пожалуй, и поколотят! Нет. Лучше я себе велю билет в кино или в цирк. Там все-таки весело. А может быть, велеть лучше новые сандалеты? Тоже не хуже цирка. Хотя, по правде сказать, какой толк в новых сандалетах? Можно велеть чего-нибудь еще гораздо лучше. Главное, не надо торопиться».
Рассуждая таким образом, Женя вдруг увидела превосходного мальчика, который сидел на лавочке у ворот. У него были большие синие глаза, веселые, но смирные. Мальчик был очень симпатичный — сразу видно, что не драчун, и Жене захотелось с ним познакомиться. Девочка без всякого страха подошла к нему так близко, что в каждом его зрачке очень ясно увидела свое лицо с двумя косичками, разложенными по плечам.
— Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
— Витя. А тебя как?
— Женя. Давай играть в салки?
— Не могу. Я хромой.
И Женя увидела его ногу в уродливом башмаке на очень толстой подошве.
— Как жалко! — сказала Женя. — Ты мне очень понравился, и я бы с большим удовольствием побегала с тобой.
— Ты мне тоже очень нравишься, и я бы тоже с большим удовольствием побегал с тобой, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
— Ах, какие пустяки ты говоришь, мальчик! — воскликнула Женя и вынула из кармана свой заветный цветик-семицветик. — Гляди!
С этими словами девочка бережно оторвала последний, голубой лепесток, на минутку прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голоском, дрожащим от счастья:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
И в ту же минуту мальчик вскочил со скамьи, стал играть с Женей в салки и бегал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась.
Вехи развития вашего ребенка в 9 месяцев
Объяснение
Все, что вам нужно знать о своем подрастающем 9-месячном ребенке.
К 9 месяцам ваш ребенок намного подвижнее и любит исследовать. Младенцы в этом возрасте ползают и могут подняться, чтобы встать, поэтому безопасность в доме становится важным вопросом по мере роста любопытства (и подвижности) вашего ребенка. Теперь ваш ребенок отзывается на свое имя, любит обниматься с членами семьи и может проявлять застенчивость или боязнь незнакомцев. Такие игры, как прятки и пряники, несомненно, станут хитом среди ваших 9-месячный возраст.
| Проверьте свои знания |
| Социальные и эмоциональные |
| Язык и общение |
| Развитие мозга |
| Движение и физическое развитие |
| Продукты питания и питание |
| На что обратить внимание |
| Советы и ресурсы |
| < Назад к Вехам воспитания |
Проверьте свои знания
Правда или ложь?
Загрузка.
..
Социальные и эмоциональные вехи в 9 месяцев
Некоторые из способов, которыми ваш малыш учится общаться с окружающими его людьми в 9 месяцев:
- Начинает цепляться за взрослых, с которыми он знаком.
- Может бояться незнакомцев.
- Имеет любимые игрушки, к которым часто тянется.
Советы для родителей
- Следуйте сигналам вашего ребенка, позволяя ему брать на себя инициативу во время игры.
Основные этапы развития языка и общения в возрасте 9 месяцев
Как ваш ребенок выражает свои потребности:
- Указывает на предметы пальцами.
- Понимает слово «нет» и произносит много разных звуков.
- Он начнет копировать движения, которые видит, и звуки, которые слышит.
Советы для родителей
- Поскольку ваш малыш любит показывать пальцем, почитайте настольные книги с картинками.
Он сможет показать вам то, что ему интересно. - Вырежьте картинки из журналов и сочините свою историю о предметах или людях на картинках.
- Определите предметы, которые ваш ребенок замечает в повседневной обстановке или в доме, и назовите их. Это поможет в их языковом и коммуникативном развитии.
Вехи развития мозга в 9 месяцев
Как развивается мозг вашего ребенка:
- Любит играть в прятки и искать вещи, которые вы прячете.
- Отслеживает падение объектов.
- Перекладывает предметы из одной руки в другую и любит класть предметы в рот.
- Подбирает мелкие предметы большим и указательным пальцами.
Советы для родителей
- Поддерживайте и ободряйте малыша во время игр.
- Помогите ей развить мелкую моторику, давая ей мелкие предметы, которые она может брать под вашим присмотром.
Вехи двигательного и физического развития в возрасте 9 месяцев
Как он будет передвигаться в окружающей среде:
- Может принимать сидячее положение и сидеть без поддержки.

- Подтягивается (используя мебель для поддержки), чтобы встать.
- Начинаем сканировать.
Советы родителям
- Поместите ребенка рядом с мебелью, чтобы он мог попытаться подняться.
Пищевые продукты и питание в 9 месяцев
Как выглядит время приема пищи в 9 месяцев:
- Любит прорезыватели зубов.
- Начинает есть более густые пюреобразные продукты и дольше остается сытым после еды.
- Сильно реагирует на новые запахи и вкусы.
Советы родителям
Попробуйте давать своему малышу по полстакана бананового пюре четыре раза в день вместе со здоровой закуской. Чтобы узнать больше, прочитайте нашу статью «Кормление ребенка: 6-12 месяцев».
На что обратить внимание
Хотя все дети развиваются по-разному, вам следует обратиться к педиатру, если ваш 9-месячный ребенок:
- Не может сидеть без посторонней помощи.

- Не болтает.
- Не отзывается на собственное имя.
- Не нагружает ноги.
- Не играет ни в какие игры, включающие игру вперед-назад.
- Не узнает взрослых, которых знает.
- Не смотрит туда, куда вы указываете.
- Не может перекладывать игрушки между руками.
Изучение возрастных групп
2 месяца | 4 Месяца | 6 месяцев | 9 месяцев | 1 год | 18 месяцев | 2 года
< Вернуться к этапам воспитания детей
Лучшие игрушки для 9-летних девочек
Покупка подарков — всегда сложная задача, особенно если человек, которому вы дарите подарок, — это чья-то личность, а интересы только начинают развиваться. Обычно это дети девятилетнего возраста. Возраст, когда ребенок находится между детством и близок к подростковому возрасту, и вы не хотели бы покупать подарки, которые выглядели бы слишком по-детски, чтобы она от них отказалась, или подарок, который не соответствовал бы ее возрасту, например, украшения и т.
д.
Лучший Идеи подарков для 9-Year-Old Girls
1. Crayola Light-up Tracing Pad
Crayola Light-up Tracing Pad похож на буфер обмена. Он содержит около 100 листов прослеживаемых изображений, которые можно осветлить, проследить и раскрасить. В этот набор входят:
- Графитный карандаш
- 12 кальок
- 12 цветных карандашей
- 10 чистых листов
- прослеживаемые изображения
Этот набор лучше всего подходит для художников-одиночек. Светодиод этого продукта не нужно заменять, но для работы потребуются батарейки. Отслеживаемые изображения, которые поставляются с этим художественным набором, могут использоваться повторно и могут быть заменены другими напечатанными изображениями.
2. Самокат Razor A5 Lux
Самокат для активного и спортивного 9-летнего ребенка. Его ручки регулируются в зависимости от роста пользователя. Если он не используется, вы можете просто сложить его и хранить. Этот скутер немного великоват и оснащен уретановыми колесами, которые не трескаются на полу.
A5 Lux идеально подходит для высоких водителей, а это значит, что его могут использовать даже взрослые. Максимальный вес, который может выдержать эта игрушка, составляет 220 фунтов.
В эту игрушку можно играть и с друзьями.
3. Салон мела для волос Alex Spa
Один из самых дешевых, но мы можем заверить вас, что девятилетний ребенок оценит его и получит удовольствие. Alex — это инструмент для окрашивания волос вашего девятилетнего ребенка. Цвет может держаться несколько дней. Краски можно стирать, их можно просто удалить с помощью шампуня.
Мел для волос Alex Spa включает следующие цвета:
- Зеленый
- Синий
- Фиолетовый
- Розовый
- Оранжевый
Этот подарок можно использовать как в одиночку, так и с друзьями.
4. Darice 1103-10 Набор для рисования из 131 предмета
Если ваш ребенок интересуется искусством, набор для рисования Darice 1103-10 из 131 предмета станет прекрасным подарком и будет ему очень признателен.
It comes with the following:
- 36 markers
- 24 colored pencils
- 24 oil pastels
- 24 crayons
- 12 watercolor cakes
- palette
- paintbrush
- sharpener
- карандаш
- ластик
- степлер
- клей
- линейка
- ножницы
Все эти материалы можно хранить в деревянном ящике, который входит в комплект поставки. Этим подарком можно наслаждаться как в одиночку, так и с другими друзьями-артистами.
5. Музыкальная шкатулка для украшений Enchantmints «Балерина»
Этот подарок идеален для девушек, которые любят украшения и крошечные безделушки. Балерина внутри шкатулки танцует под песню лебединого озера. Цвет этого продукта розовый и поставляется с несколькими ящиками и изображениями/картинами балерин.
Помимо балерин, они также доступны в других вариантах, таких как коробка в форме сердца, единороги и т.д. поставляется с материалами, которые можно использовать для изготовления носимых амулетов.
В нем есть множество тем, которые вы можете использовать — сладкие угрозы, пляж, вкусная еда и животные. В наборе около 9 глиняных цветов. Он также включает в себя 60-страничное учебное пособие.
Этот продукт можно использовать как в одиночку, так и с друзьями. Этот продукт получил награду Family Fun Toy Award.
7. Игра «Вечеринка с ночевкой»
Эта игрушка создана для веселых, свободных бесед и занятий. Он поставляется с 200 карточками, и на каждой карточке есть вопрос или занятие, такое как танец, актерское мастерство и т. д. Эта игра, несомненно, принесет много смеха, воображения, общения не только с друзьями, но и с семьей.
В эту игру лучше всего играть как минимум втроем, но, безусловно, будет весело, если в нее будут играть в компании.
8. Творчество для детей Террариум Grow ‘n Glow
Террариум Grow ‘n Glow — одна из самых обучающих игрушек в этом списке. Он учит ваших детей естественным наукам и ботанике. Это паровая игрушка с семенами чиа и ростков пшеницы, которая начнет расти через три дня.
В набор входит все необходимое для выращивания растений.
Этот товар больше для самостоятельной деятельности, но, конечно же, никто не помешает вам показать свою работу.
9. День творчества для детей в The Spa Deluxe
Подарочный набор «День детей в спа-салоне Deluxe» включает в себя около 30 предметов, а также надувной бассейн для педикюра, фен для ногтей, лак с блестками, 4 флакона лака для ногтей, наклейки для ногтей, наклеенные ногти и т. д.
Этот подарок отлично подходит для себя — баловство и в то же время это может быть использовано для групповой связи.
10. Бутик полностью натуральных бальзамов для губ SmartLab Toys
Эта игрушка от STEAM, как и Glow ‘n Grow Terrarium, бутик полностью натуральных бальзамов для губ позволяет своим пользователям исследовать и экспериментировать. Девочки могли делать свои собственные бальзамы для губ с нуля из безопасных и натуральных ингредиентов.
Этот подарок может быть использован для индивидуальной деятельности, но может быть сделан в качестве подарка для других.
Справочник покупателя
Покупать подарки для детей сложно и сложно. Им нужно многое учитывать из-за их юного возраста и уязвимости перед вещами, поскольку они находятся на этапе взросления и развития своей личности, эмоций, ценностей и способностей к обучению.
Один из факторов, который вам необходимо учитывать, это соответствие подарка, который вы планируете купить, возрасту человека, которому вы собираетесь сделать подарок. Для детей возрастная рекомендация обычно размещается на самом продукте. Это очень помогает в выборе, но помимо возраста вам также придется учитывать тип деятельности, интересы, предпочтения, цену, долговечность и безопасность. Если вы не примете это во внимание, вы можете в конечном итоге купить что-то, что не будет оценено по достоинству, и ваши деньги будут потрачены впустую. Например, если ваш 9-летняя девочка больше увлекается спортом, она не хотела бы получать девчачьи подарки, такие как мелки для волос или украшения.
Для лучшего понимания вот некоторые факторы, которые вам необходимо учитывать.
1. Стоимость игрушки
Подарки, описанные в этой статье, стоят от 8 до 35 долларов, что очень хорошо с точки зрения бюджета. Однако не все продукты служат долго. Например, мелки для волос и бутик бальзамов для губ можно было использовать только в течение ограниченного времени. Также, в зависимости от набора, ребенок может потерять интерес, как только в нем закончатся материалы.
Предлагается, если вы будете дарить подарки вместе с расходными материалами, подарите что-то, что принесет пользу ребенку дольше, или вы можете добавить дополнительные материалы. Другое дело, что вам придется изучить ценность, которую подарок даст ребенку. Даст ли это больше знаний, улучшат ли ее навыки, разовьются ли ее ценности и т. д.?
2. Игрушка предназначена для одиночной или групповой игры?
В зависимости от интересов и личности ребенка другие дети могут предпочесть играть в одиночку или заниматься чем-то в одиночку, а некоторые хотели бы играть и делиться с другими.
Перед покупкой подарка вам нужно будет проверить, какой она ребенок. Так она полюбит и оценит ваш подарок.
3. Долговечность игрушки
Этот фактор в некоторой степени связан со стоимостью игрушки. Например, несмотря на то, что мел для волос стоит всего 8 долларов, его эффект может длиться довольно долго. Однако Enchantmints Ballerina стоит 27 долларов, но она сделана из цельного дерева и может прослужить дольше, если не всю жизнь.
Заключение и рекомендации:
Если вы хотите, чтобы ребенок, которому вы делаете подарок, ценил его, Creativity 4 Kids Glow ‘n Grow Terrarium и SmartLab Toys All-Natural Lip Balm Boutique — великолепные и удивительные средства для воспитания
и привить обучение. Другими образовательными и вдохновляющими подарками являются Crayola Light-up Tracing Pad, Darice 1103-10-131 Piece Art Set и Klutz Make Clay Crafts set. Такие подарки оттачивают творческие способности и развивают воображение. Если ребенок больше любит активный отдых, ему идеально подойдут самокат и спа-набор.
Все игрушки из нашего списка соответствуют стандартам безопасности, просты в установке и изготовлены из нетоксичных материалов. Единственный продукт, который потребует присмотра взрослых, — это набор для творчества Klutz Make Clay Charms Craft Kit, так как этот продукт нужно запекать в духовке.
Совет
Чтобы получить больше идей для подарков для детей, настоятельно рекомендуется посетить веб-сайты премии «Игрушка года для семейного отдыха» или премии «Выбор родителей». Эти отмеченные наградами организации обычно предлагают современные игрушки, которые любят и одобряют как родители, так и дети.
Знаете ли вы?
Знаете ли вы, что компания Creativity 4 Kids, создатель подарочного набора Glow ‘n Grow Terrarium and Spa Deluxe Gift Set и SmartLab Toys, производитель бальзамов для губ, имеет десятки других продуктов, которые прививают знания и развивают навыки и в то же время сделаны весело и увлекательно для детей? Поэтому, если вы хотите подарить образовательные подарки, вы можете проверить Creativity 4 Kids и SmartLab Toys.

