Игры для большого количества детей в помещении. Здравствуй! ты представляешь. Игра Все наоборот
Чем заняться, когда на улице тоскливо и холодно, идет дождь или просто надоело протирать штаны на горке возле подъезда? Самое время собрать веселую компанию шаловливых мальчишек, мечтательных девчонок и … поиграть дома! Но не склонившись над экраном планшета или телефона, а просто. Просто, просто, просто в…
1. Острый глазКоличество игроков: 2 и более человек.
Реквизит: посуда (банка, миска, кастрюля и т.п.), лист бумаги, ножницы.
Подготовка : До начала игры участники должны внимательно рассмотреть выбранную емкость и постараться мысленно ее представить.
Правила игры: По сигналу игроки должны выстричь крышку для выбранной посудины. Побеждает тот, у кого крышечка максимально точно совпадет с отверстием выбранного предмета.
2. Общипанная курицаКоличество игроков: 4 и более человек.
Реквизит: бельевые прищепки.
Подготовка: Разделиться на 2 команды: «курицы» и «ловцы».
Правила игры: «Ловцы» цепляют себе на одежду прищепки (одинаковое количество, чтоб все по-честному было). Их цель – догнать «кур». Если «ловец» поймал «курицу», он цепляет прищепку ей. Кстати, «общипанными» станут именно «ловцы». Причем, чем больше общипан «ловец» — тем лучше! Победа достанется тому, кто быстрее освободится от своих прищепок. Затем команды меняются местами и игра продолжается.
3. Чей башмак?Количество игроков: 3 и более человек.
Реквизит: обувь играющих, повязка на глаза для каждого игрока.
Подготовка: Снять обувь и сложить в общую кучу.
Правила игры : Игроки становятся в круг, в центре которого – гора обуви. Завязывают глаза. Ведущий перемешивает башмаки и подает сигнал. Все начинают искать свою обувь (можно примерять). Каждый, кто думает, что нашел свои башмаки, должен их надеть и оставаться в них до конца игры. Все снимают повязки и смотрят на результат.
4. Живой узелКоличество игроков : 4 и более человек.
Реквизит: нет.
Подготовка: Стать в круг.
Правила игры: По команде ведущего игроки протягивают в центр круга правые руки и берут кого-нибудь за руку (соседа брать нельзя). Затем игроки протягивают левые руки и делают то же самое. Но! Нельзя брать за руку того, кого ты уже держишь одной рукой. В результате получается живой узел. Задача ведущего распутать узел не разрывая рук. Игроки по его просьбу могут переступать друг через друга, пролазить между руками и пр.
5. Великий кулинарКоличество игроков: 2 и более человек.
Реквизит: 2 ложки (вилки) и фрукты (овощи), повязка на глаза.
Подготовка: вымыть фрукты (овощи).
Правила игры: Доброволец берет в руки ложки (вилки) и на ощупь пытается распознать фрукты (овощи), которые подсовывает ему ведущий. Можно использовать картофель, морковь, лук, грушу, помидор, огурец и т.п.
Количество игроков: 5 и более человек.
Реквизит: нет.
Подготовка: Игроки становятся в круг, один человек выходит за дверь.
Правила игры: Из оставшихся в комнате игроков выбирают «дирижера». Он показывает, как играть на музыкальных инструментах, а остальные повторяют за ним все движения. Угадывающий заходит в комнату во время «концерта», он должен определить, кто является «дирижером». Если ему удастся это сделать меньше, чем за три попытки, он становится в круг, а бывший «дирижер» выходит за дверь.
7. СалатКоличество игроков: 6 и более человек.
Реквизит: карточки с названиями овощей/фруктов (по количеству игроков), стулья (на один меньше, чем игроков). Названия на карточках могут повторяться, например, 2 яблока, 3 груши и т.д.
Подготовка: Раздать игрокам карточки.
Правила игры: Все садятся на стулья, один остается в кругу (у него тоже есть карточка). Ведущий (тот, кто стоит) выкрикивает: «Груша!». Те, у кого карточка с таким названием должны сменить место. Водящий занимает стул и один из игроков остается без места, он становится в центр круга и игра продолжается. Можно выкрикивать сразу два, три названия. При слове «Салат!» все игроки меняются местами.
8. Кто быстрее?Количество игроков: 10 и более человек.
Реквизит: предмет в качестве приза (яблоко, камень и пр.), монетка.
Подготовка: Все делятся на две команды, становятся или садятся друг напротив друга, прячут руки за спины соседей. Ведущий становится с одного конца цепочки, с другого кладется предмет-приз.
Правила игры: Ведущий подбрасывает монетку. Если выпадет «решка» – ничего не происходит, монета подбрасывается еще раз, если «орел» – крайний игрок каждой команды должен пожать руку соседу. Так, по цепочке, сигнал передается на другой конец. Последний должен схватить приз. Тот игрок, кто сделал это первым, приносит своей команде очко, пересаживается снова в конец цепочки и игра продолжается. Побеждает команда, в которой быстрее произойдет смена игроков.
Количество игроков: 8 и более человек.
Реквизит: нет.
Подготовка: Игроки делятся на две и более команд. Каждая команда, втайне от соперников, решает, какой механизм (пылесос, стиральная машина, фен и пр.) она будет изображать.
Правила игры: Все должны принимать участие в инсценировке. Можно подражать звукам механизма, изображать руками размеры, но нельзя говорить. Команда получает очко, если угадывает механизм соперника. Выигрывают те, у кого больше очков.
10. Надоело нам мяукать!Количество игроков: 8 и более человек.
Реквизит: повязки на глаза по количеству игроков, стулья, чтобы ограничить пространство.
Правила игры: Котята должны мяукать, а поросята – хрюкать. Всем завязывают глаза и перемешивают между собой в кругу из стульев. Необходимо как можно быстрее собраться своей командой, не выходя из круга.
Направленные на развитие памяти, внимания ребенка, логического и творческого мышления. Предложенные нами игры не требуют дополнительного специального оборудования, игры просты в исполнении, их можно использовать дома, на переменах в школе, есть игры и для улицы.
Можешь ли ты сосредоточиться?
Игра проверяет внимательность человека. Игрокам раздают тексты. Игроки в течение 5 минут зачеркивают заданные буквы.
Подводятся и объявляются результаты.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: внимательность
Количество игроков: 2 и более
Необходимы вещи: бумага, карандаш
В сто
С помощью игры можно занять время, кроме того она развивает логику ребенка.
Первый игрок называет число от одного до ста.
Второй игрок называет число, которое больше, чем предыдущее, но не более чем на 10.
Выигрывает тот, кто назвал «100».
Примечание. Выигрывает тот, кто назовет «89». И наверняка выиграет назвавший числа 12, 23, 34, 45, 56, 67, 78, 89, 100. При правильной стратегии всегда выигрывает начинающий.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: логика, мышление
Количество игроков: 2
Морской бой
Одна из самых лучших малоподвижных игр. Хорошо развивает логическое мышление ребенка.
Берутся два листочка в клеточку, на которых размечены поля. По бокам расставляются координаты. Расставляются корабли.
Противники делают «выстрелы» друг в друга, называя координаты.
Попавший игрок «стреляет» до тех пор, пока не промахнется.
Выигрывает тот игрок, который потопит все корабли соперника.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : логика, мышление
Количество игроков: 2
Необходимы вещи: карандаш, бумага
Повтори-ка
Повтори-ка — познавательная игра на развитие у детей памяти и внимательности. Отлично подойдет для всех школьников, но особенно полезна для детей младших классов школы.
Выбирается тема игры, например «Дикие животные». Один из играющих называет какого-либо зверя, допустим льва.
Второй повторяет «лев» и от себя прибавляет название другого животного «тигр». Третий игрок — лев, тигр, и прибавляет «носорог» и т. д.
Тот, кто не сможет повторить всех животных или перепутает их порядок — выбывает из игры.
Примечание . По желанию играющих слова можно подбирать на любые темы, например: домашние животные, птицы, цветы, города и т. д.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: внимательность, память
Количество игроков: 2 и более
Хлопки
Хлопки — веселая игра на внимание и реакцию для большой группы детей. Эта детская игра хорошо подойдет для проведения на переменах в школе в младших классах.
Игроки встают в круг. Каждому игроку присваивается порядковый номер. Все вместе начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два — по коленям. Хлопая в ладоши, игрок называет свой номер, а хлопая по коленям, — номер любого другого участника, стоящего в круге. Не успевший назвать свой номер или назвавший номер уже выбывшего участника, выходит из круга и прекращает игру.
Побеждают два последних оставшихся игрока.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: внимательность, реакция
Количество игроков: 7 и более
Отгадай, чей голосок
Играющие, взявшись за руки, встают в круг. Стоящему в кругу водящему, завязывают глаза шарфом. Все идут по кругу в одну сторону, напевая: «Вот построили мы круг, повернемся вместе вдруг».
Все поворачиваются и идут в другую сторону, говоря: «А как скажем: «Скок-скок-скок», Отгадай, чей голосок?» Слова «скок-скок-скок» говорит только один игрок.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : органы чувств, раскрепощенность
Количество игроков: 6 и более
Необходимы вещи: шарф
Города-реки
Города реки — настольная игра, способствующая развитию логики и мышления ребенка, что особенно полезно для школьников младших классов школы.
Всем раздают листки бумаги и ручки. Листок делится на шесть колонок под названиями: «Город», «Река», «Животное», «Растение», «Имя» и «ОЧКИ».
По сигналу ведущий начинает произносить про себя алфавит. Его останавливают, и он называет букву, на которой остановился. Все быстро заполняют колонки словами на выбранную букву. Тот, кто заполнил все колонки, кричит «Стоп», все прекращают писать и начинают подсчитывать очки.
Первый заполнивший все колонки читает свои слова. За каждое название, которое ни у кого не встретилось, ставиться 20 очков. При совпадении слов — очки делятся между этими игроками поровну. Если у кого-то слова вообще не оказалось, то 10 баллов записываются ведущему, а остальные 10 делят игроки, у которых есть слово в этой колонке.
Выигрывает, набравший по итогам игры наибольшее количество очков.
Примечание. Играть можно до тех пор, пока не будет перебран весь алфавит.
Можно придумать любые другие названия колонок.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : мышление, память
Количество игроков: 2 и более
Место игры: помещение
Три слова
Игра развивает фантазию ребенка. С ее помощью можно интересно провести время в компании друзей.
Ведущий называет три слова. Игрок составляет осмысленное предложение с этими словами.
Примечание. Иногда это бывает трудно сделать.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: фантазия
Количество игроков: 2 и более
Попади в обруч
Чудесная игра, она наверняка понравится вашему ребенку.
Дети бросают небольшой мяч из-за спины через плечо правой или левой рукой, стараясь попасть в обруч (на расстоянии 2 метров).
Возраст: от шести лет
Игра развивает: моторика рук
Количество игроков: 2 и более
Место игры: улица
Необходимы вещи: мяч
Мяч соседу
Эта игра увлекает детей и они могут играть в нее часами. Дети стоят по кругу на расстоянии одного шага один от другого. Ведущий стоит за кругом.
Игроки передают мяч то вправо, то влево, но обязательно соседу. Задание ведущего — дотронуться мяча. Если ведущему это удалось, то игрок, у кого был мяч, становится ведущим.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : внимательность, ловкость, мышление, реакция
Количество игроков: 4 и более
Место игры: улица
Необходимы вещи: мяч
Удержи шарик
Дети делятся на пары. Для каждой пары чертиться круг диаметром 1 метр. Игроки встают в этот круг, им дается воздушный шарик. Они должны, не выходя из круга, дуть на шарик так, чтобы он поднимался и опускался над ними и над границами их круга.
Нельзя «поправлять» траекторию полета шарика руками.
Выигрывает та пара, которая сможет продержаться дольше всех.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : выносливость, координация, ловкость, реакция
Количество игроков: 4 и более
Сардины
Выбирается один игрок, который идет прятаться, в то время, когда остальные закрывают глаза и считают до 30.
Потом игроки по одному идут искать того, кто спрятался, он тоже остается в его убежище.
Цель этой игры: как можно скорее найти игрока, который спрятался.
Тот игрок, который последний находит место, где прячутся все остальные, идет прятаться первым.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : логика
Количество игроков: 3 и более
Место игры: улица
Защити башню
Интересная коллективная игра.
Все участники игры встают в круг. У одного игрока в руках имеется мяч.
В центре круга расположена «башня» («башню» можно сделать из гимнастических палок, связанных наверху). На ее верхушке лежит мяч.
Защитник находится возле «башни» и охраняет ее от мяча, который кидают игроки в «башню».
Тот, кто попадает мячом в «башню» или в мяч, становится защитником, а бывший защитник присоединяется ко всем игрокам.
Возраст: от шести лет
Игра развивает : внимательность, координация, ловкость, меткость, мышление, реакция, сила
Количество игроков: 3 и более
Игра развивает внимательность.
Правила игры. Задаются вопросы. Участник отвечает на них, не говоря «Да» и «Нет». Если участник скажет «Да» или «Нет» с него взимается фант.
Возраст: от шести лет
Игра развивает: внимательность
Количество игроков: 2 и более
Белоус О.И., воспитатель МБДОУ д/с №30 ст.Ленинградская Ленинградский р-н
1. Заводила
Играющие образуют круг, став лицом к центру. Водящий отходит в сторону, так как не должен видеть, кого выберут заводилой. Задача заводилы показывать различные движения, которые должны тут же, не отставая от него, повторить остальные играющие: хлопать в ладоши, приседать, подпрыгивать, грозить пальчиком и т. д. Водящего зовут в круг. И он начинает ходить внутри него, присматриваясь, кто же командует игроками. Заводила должен менять движения незаметно, выбирая момент, когда водящий на него не смотрит. Если водящий угадал заводилу, то меняется с ним ролями.
2. Мышеловка
Играющие делятся на 2 неравные подгруппы: меньшая (например: 2 человека) образуют круг — «мышеловку», остальные «Мыши», находятся за кругом. Играющие — «мышеловка» — берутся за руки, поднимают руки вверх, образуя воротца. «Мыши» начинают вбегать в «мышеловку» и выбегать из не?. Дети, образующие «мышеловку»произносят слова:
Как нам мыши надоели,
Все? погрызли, все? поели
Мышеловку мы поставим
И бежать вас всех заставим!
При последних словах дети опускают руки, «мышеловка» «захлопывается». Не успевшие выбежать из круга считаются пойманными и встают в круг, в «мышеловку».
3. Часовой
«Часовой» — садится на землю в центре круга. У него завязаны глаза. Остальные дети стоят за границей круга. Педагог показывает рукой на одного из играющих. Тот начинает осторожно приближаться к «часовому». Услышав шаги или шорох, он должен указать рукой, откуда эти звуки доносятся. Если укажет верно, меняется местами с идущим. Если нет, то движение продолжается. Продолжает тот, кто сумеет пересечь круг.
4. Дружно по дорожке
На полу комнаты цветным шнуром, обозначается линия. Мама с ребёнком становятся друг за другом в начале линии. Мама предлагает малышу «погулять по дорожке «. При этом произносит слова:
Дружно по дорожке,
дружно по дорожке
Шагают наши ножки:
Раз, два, раз, два —
Шагают наши ножки.
По кочкам, по камешкам,
По кочкам, по камешкам…
В ямку — бух!
Ребёнок двигается вслед за мамой вдоль линии. На слова «по кочкам «они вместе прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперёд, руки на пояс; на слова «в ямку — бух! «присаживаются на корточки, руки кладут на колени. Когда мама скажет: «Вылезли из ямки «, ребёнок вместе с ней встаёт на ноги.
5. Самолёты
На полу комнаты шнуром выкладывается круг — это аэродром. Мама объясняет малышу, что сейчас они вместе превратятся в самолёты. Затем она произносит:
Самолётики летят
И на землю не хотят,
В небе весело несутся,
Но друг с другом не столкнутся.
Самолётики, которых изображают ребёнок и мама, расставив руки в стороны, начинают «летать»за пределами круга. Через 30 секунд мама говорит:
Вдруг летит большая туча,
Стало всё темно вокруг.
Самолётики — свой круг!
После этих слов мама и ребёнок бегут по кругу — «самолётики садятся на аэродром «.
6. Котик к печке подошёл
Мама и ребёнок берутся за руки, образуя кружок. Мама читает стихотворение, показывает движения, вслед за ней движения и слова повторяет ребёнок.
Котик к печке подошёл,
Котик к печке подошёл,
(Идут по кругу, взявшись за руки)
Горшок каши он нашёл,
Горшок каши там нашёл,
(Идут по кругу в другую сторону, взявшись за руки)
А на печке калачи,
Ох, вкусны и горячи!
(Останавливаются, поворачиваются лицом к центру круга, хлопают в ладоши)
Пироги в печи пекутся,
(Выполняют наклон вперёд, руки вперёд, ладони вверх)
Они в руки не даются.
(Выпрямляются, прячут руки за спину)
Для этой игры понадобятся воздушные шарики и легкие взрослых. Надуйте несколько воздушных шариков. Дайте задачу игрокам, чтобы шарики всегда летали и не опускались на пол. Пусть они на них дуют или подкидывают руками.
8. Дуй на шарик.
Еще одна игра с воздушными шариками. Надувается то количество шариков, сколько будет игроков. Дети становятся в линию и каждому дается шарик с именем игрока. Задача — дуть на шарик до финиша. Побеждает самый первый. Эта игра отлично разрабатывает легкие детей, поэтому в нее можно играть как можно чаще и не только в детском саду, но и дома.
9. Оденься.
Это командная игра. Поделите детей поровну на две команды. Положите на два стула по одной кофте и шапочке. Каждый из игроков по сигналу должен подбежать к стулу и надеться. Оделся, разделся и отходит в сторону. Дальше подбегает следующий игрок и проделывает то же самое. Побеждает та команда, в которой быстрей наденутся все игроки. Такая игра больше подходит для средних и старших групп, так как малыши вряд ли сумеют сами надеть кофту или другую одежду.
10. Валенки.
Как мне кажется, такая подвижная игра подойдет и для младших групп. Опять же детей делят на две команды. Каждой команде дают по паре валенок и не простых валенок, а взрослых. Дети должны в них умещаться прямо в своей обуви. Так же, детям дают по одному флажку. Перед каждой командой ставится стульчик на расстоянии приблизительно 5 метров. Первые игроки из команды должны добежать до своего стульчика, обойти его по кругу и вернуться назад, передав флажок следующему игроку. Побеждает команда, в которой последний игрок первым закончил данную эстафету.
Эта игра с мячом на ловкость рук. Больше подходит для средней и старшей группы. Дети становятся в круг и кидают мяч друг другу. Самый неловкий игрок, не поймавший мяч, наказывается. Наказание — стоять на одной ноге и ловить мячик. Если он не поймает мячик, то его наказание утяжеляется — стоять на одном колене. При следующей неудаче ему нужно будет встать на два колена. Но если наказанный игрок поймает мячик, то ему прощаются все предыдущие неудачи.
12. Обгони.
Эта подвижная игра в детском саду на выносливость. Детей выстраивают в прямую линию. При этом они должны сесть на корточки, а руки держать на боках. Задание — необходимо допрыгнуть до финиша, например, до противоположной стены. Побеждает тот, кто первым допрыгнет. А все кто споткнется во время забега, выходит из игры.
13. Вороны и воробьи.
В этой игре детей делят на две команды. Одна команда называется воробьи, другая — вороны. Воспитатель объясняет каждой команде задачу. Например, команда «воробьи», как только их назовут должна лечь на пол, а команда «вороны» встать на стульчики. Все движения выполняются быстро. Тот, кто перепутал, выбывает из команды и игры. Побеждают те, у кого на конец игры осталось больше игроков в команде.
14. Надень шляпу.
Это очень веселая игра под музыку. Дети встают в круг. Воспитатель включает музыку и дает им женскую шляпку. Дети передают ее между собой. Воспитатель неожиданно останавливает музыку, и игрок у кого шляпка оказалась в руках должен быстро надеть ее на голову и пройтись по кругу женской походкой. Если он замешкался, то выбывает из игры. Кстати, вместо женской шляпки можно воспользоваться ковбойской или военной фуражкой. Тогда здесь нужно будет изображать ковбоя или солдата.
Из детей выбирают двух самых ловких. Их задача, поймать других игроков. Для этого они должны взяться за руки, чтобы получился круг (кольцо) и ловить других детей этим кольцом. Пойманный игрок отходит в сторону.
16. Рыбалка.
Игроки становятся в круг. В центре круга стоит ведущий. Он должен взять толстую веревку или канат и крутить ею по низу, стараясь ею коснуться ног других игроков. Игроки же, в свою очередь, подпрыгивают, чтобы веревка-удочка их не задела. У кого не получилось, выбывает из игры.
17. Елочка.
Такая игра подходит для детских новогодних утренников. Воспитатель говорит: «Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут: широкие, низкие, высокие и тонкие. При слове «высокие» игроки поднимают руки вверх, «низкие» — приседают и опускают руки, «широкие» — расширяют круг, «тонкие» — сужают круг. В следующий раз воспитатель говорит эти слова не по порядку, а в разброс, пытаясь запутать детей.
19. Звери.
Подвижные игры в детском саду должны быть не только на ловкость, но и на внимательность. Например, игра «Звери». Дети выбирают своего водящего, который будет играть роль Совы. В обязанности совы входит только охота. Все остальные дети — лесные зверята. Воспитатель говорит «день». Игроки начинают бегать по комнате и веселиться, но со словом «ночь» они замирают, и на охоту выходит сова. Каждый, кто шелохнется или издаст какой-нибудь звук, делается добычей совы, т. е. выходит из игры.
20. Замороженные.
Дети встают в круг с вытянутыми руками вперед. Заранее выбранные два водящих бегают по кругу в противоположных направлениях и стараются коснуться ладоней участников. Те, кого коснулись, замораживаются и выбывают из игры.
21. Зайчик.
Один из игроков становится зайчиком и встает в образованный хоровод. Дети водят хоровод и напевают:
Заинька, попляши,
Серенький, поскачи.
Кружком, бочком повернись,
Кружком, бочком повернись!
Есть зайцу куда выпрыгнуть,
Есть серому куда выскочить!
Импровизированному зайчику нужно постараться выскочить из хоровода.
22. Угадай, что за животное.
Водящий садиться ко всем детям спиной. Каждый игрок по очереди подходит к нему и издает звук, изображая любое животное, например, корову. Водящий угадывает, что это за животное.
23. Угадай, кто это.
Водящий опять садиться спиной к остальным детям. Те по очереди подходят к нему и произносят любое слово. Задача водящего угадать имя произносившего.
24. Три.
Выбираются два участника. Перед каждым кладут по одному символическому призу. Ведущий называет цифры в разброс, например, 1, 5, 9, 15, 20, 33, 39, 65 ит. д. Как только произносится цифра 3, игроки должны схватить свой приз. Побеждает тот, кто успел первым.
25. Воздух, вода, земля.
Подобная игра не только подвижная, но и ориентирована на детскую сообразительность. Игроки садятся в круг. Ведущий ходит перед ними и говорит «земля, воздух, вода» каждый раз меняя расположение слов. Остановившись около любого ребенка, ведущий произносит слово, к примеру, «земля». А ребенок в ответ должен изобразить любого животного ходящего по земле. При слове «вода» игрок изображает рыбу, а при слове «воздух» — птицу.
26. Покорми кролика.
На плотном ватмане рисуется кролик с вырезанным ртом. Игроки становятся в ряд. Первому дают морковку и завязывают глаза. Задача — положить морковку в рот кролику. Если у него не получилось, он выбывает из игры. Выполнив задание, игрок передает морковку следующему.
27. Попади в ямку.
Играть в эту подвижную игру в детском саду нужно на улице во время прогулки. Воспитатель выкапывает 3 одинаковые ямки в песке на расстоянии 0, 5 м. Игрок отходит от ямки на пару шагов и забрасывает в нее маленький мячик. Если попал, то переходит ко второй ямке, а потом к третьей. Затем все повторяет, но в обратной последовательности. Но если игрок не попал в первую ямку, то он выходит из игры.
28. Путешествие.
Разными цветными мелками ведущий рисует на асфальте петляющие и пересекающиеся между собой «тропинки». Игроки должны выбрать себе по «тропинке» и пройти ее до финиша, ни разу не сходя с дистанции.
29. Укради морковку.
Воспитатель рисует круг диаметром 8 м. В круг кладет 10 кубиков. В этой игре круг символизирует огород, а кубики морковку. Из игроков выбирается один сторож. Его задача охранять морковки. Остальные игроки становятся зайцами. Они должны постараться украсть эти морковки из круга-огорода. Кого «сторож» поймает, тот выбывает из игры. Победитель — самый ловкий, т. е. тот, кто украл морковку и не был пойман «сторожем».
30. Капкан.
Игра на ловкость и скорость! Несколько участников берутся за руки и образуют круг. Остальные изображают птичек и насекомых, например, бабочки, пчелы, мухи, комары, синички и т. д. Ведущий дает сигнал и «капкан» открывается — дети в круге поднимают руки вверх. В это время всем птичкам и насекомым можно ходить, бегать и прыгать в капкане. Издается следующий сигнал и капкан закрывается. Все, кто не успел выбежать из «капкана», оказываются в ловушке и встают в круг, заменяя других участников, а те становится птичками. В этой игре нет победителей. Здесь, главное, веселье и смех!
31. По кочкам через болото
Воспитатель распределяет детишек по командам. Впереди каждой из команд ложатся кирпичики на определенном расстоянии. Цель игры: пройти по кирпичикам заданный участок, не касаясь ногами пола. Побеждает команда, у которой последний игрок достигнет цели первым.
32. Составь фигуру
Дети разбегаются. По определенному сигналу воспитателя они должны принять какую-либо позу, которая отображала бы животное или цветок, дерево, геометрическую фигуру и т. п. Выигрывают дети, чьи фигуры наиболее соответствуют заданному.
33. Найди цвет
Дети встают в круг и по команде ведущего ищут предметы названного цвета для того, чтобы до них дотронуться. Проигравшим считается тот, кто дотронется до нужной вещи последним. Он выбывает из игры.
34. Живое — неживое
Ведущий называет живые и неживые предметы, а дети отвечают хором только «живое», а на «неживое»молчат. Выигрывают дети, которые меньше всех ошиблись.
Ведущий называет разные существительные. Неожиданно он прерывается, подходит к одному из детей и просит повторить последнее слово. Если ребенок был невнимателен и не запомнил его, он получает штрафное очко. Побеждает тот, у кого меньше всех штрафных очков.
Небылицы
Придумайте и нарисуйте вместе с ребенком или каждый по отдельности животное, механизм, растение или предмет, которого не существует на самом деле и расскажите о его свойствах и назначении.
Испорченный телефон
Дети выбирают ведущего. Все остальные игроки садятся на стулья, поставленные в ряд. Ведущий очень тихо (на ухо) говорит тому, кто сидит первым в ряду, какое нибудь слово, а тот передает его следующему и так до последнего игрока. Переспрашивать не разрешается. У последнего игрока ведущий спрашивает: «Какое слово ты услышал?». Если ребенок скажет слово, предложенное ведущим, значит «телефон исправный». Если же слово не то, ведущий спрашивает всех по очереди (начиная с конца), какое они услышали слово. Так находят того, кто «испортил телефон». Кто не правильно передал слово, занимает место ведущего.
Невидимое чернило
Один из простых рецептов невидимого чернила — картофельный сок. Для его приготовления необходимо срезать с обеих сторон большой картошки, поставить на стол и проковырять в ней в середине дырку. В отверстие, который образовался,выжмите сок из отдельных частей картошки. Писать или рисовать можно спичкой, смачивая его в чернильнице. Лист сделается невидимым, как только высохнет чернило. А чтобы прочитать послание, необходимо подержать его над огнем или положить на батарею.
Лимон, луковый сок или кока — кола тоже подойдет тоже для этого занятия.
Разноцветный круг
Дети сидят на полу в кругу. Ноги прямые. У каждого в руках шарик. Когда звучит музыка, они начинают тихонько подкидывать и передавать шарики по кругу, стараясь, чтобы ничей шарик не упал. Когда красный шар возвратиться к своему хозяину, игра останавливается.
Волшебный мешок с подарками
На пол высыпаются 10-15 предметов разной формы, функциональной принадлежности, цвета. В течение минуты дети рассматривают и запоминают их. Взрослый складывает их обратно в мешок и просит ответить на вопросы о предметах:
Какого цвета был брелок?
Сколько резинок для волос лежало на полу?
Тот, кто правильно отвечает, получает предмет в подарок.
Ансамбль виртуозов
Подберите своему ансамблю симпатичное название (например, «Кукарямба») и начинайте репетицию.
Изюминка такого пения по складам в том, что детям приходится тянуть гласные, таким образом связывая слоги друг с другом и тем самым преодолевая барьер послогового чтения.
Начинать лучше с популярных песен, которые каждый ребенок знает чуть ли не наизусть. Это обеспечит успешность их первых опытов. А следить по тексту (по нотам) они все равно будут — ведь надо блюсти образ! Вон и пианисты, и хористы — все в ноты смотрят.
По мере роста вашего профессионального мастерства стоит переходить к новым песням, текст которых вашим детям совсем незнаком. Потихоньку у вас составится приличная программа, и можно будет выступить с концертом.
Телефонисты
Две группы играющих 10-12 человек рассаживаются двумя параллельными рядами. Руководитель подбирает труднопроизносимую скороговорку и сообщает ее (по секрету) первому в каждой команде. По сигналу руководителя первые в ряду начинают передавать ее на ухо второму, второй-третьему и так до последнего. Последний, получив «телефонограмму», должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точнее и лучше ее произнесет.
Скороговорки:
Расскажи мне про покупку. — Про какую про покупку? Про покупку, про покупку, про покупочку свою;
Сорок сорок съели сырок с красивою красною коркой, сорок сорок в короткий срок слетелись и сели под горкой;
Променяла Прасковья караси на три пары чистокровных поросят, пробежали поросята по росе, простудились поросята, да не все;
Наш чеботарь всем чеботарям чеботарь, никому нашего чеботаря не перечеботарить.
Репейник
По залу летают колючки(дети бегают и танцуют под музыку). Когда ведущий говорит: «Ветер» колючки начинают слипаться друг с другом с помощью рук. Когда ветер стихает они летают, не разъединяя рук, слипшиеся. Игра заканчивается, когда образуется одна большая колючка.
Кольцеброс
На пол плотно друг к другу выстраиваются пустые бутылки и бутылки с алкогольными и безалкогольными напитками. Участникам предлагается с расстояния 3 м накинуть на бутылку кольцо. Тот, кому удается накинуть кольцо на полную бутылку, забирает ее в качестве приза. Количество бросков для одного участника нужно ограничить.
Кольцо вырезается из тонкого картона. Диаметр кольца — 10 см.
Увидел, услышал – запомни!
Игроки садятся во круг стола. Один из игроков записывает 5 однозначных чисел, затем четко их произносит. Дальше каждый должен записать их у себя на листике в том же порядке. Тот, кто продиктовал числа, проверяет их у всех участников. Затем его сосед пишет у себя на листке бумаги уже свои 5 чисел и показывает их ребятам в течении пяти секунд, остальные должны их запомнить и записать у себя на листке бумаги в том же порядке. Игра проводится в течение 7 – 10 минут.
Слови камушек
Ребенок берет пять камушков в руку. Один из них подбрасывает вверх, а четыре кладет на стол. Подкинутый камушек ловит и снова кидает его вверх. Быстро берет со стола один камушек и ловит подкинутый. Игра продолжается, пока не соберет со стола все камушки.
Ручной квач
В игре участвует два человека. Они сидят за столом один напротив другого. Первый ребенок кладет руки на стол ладонями вверх, второй держит руки ладонями вниз. Второй игрок быстрым движением пытается дотронуться своими ладонями первого, заквачивать их. Если квачу удалось дотронуться ладонями товарища, то игроки меняются ролями.
Движение по памяти
Два игрока чертят сами для себя на полу или на земле линию в виде зигзага. Один игрок чертит линию на два метра, другой продолжает эту линию еще на два метра. Они могут несколько минут ее изучать, чтобы ее лучше запомнить. И после этого они должны пройти по ней из конца в конец спиной вперед. Один двигается по линии, а другой считает, сколько раз тот выйдет за линию. Затем они меняются ролями.
Мяч соседу
Все стоят в кругу и передают мяч. Водящий за кругом старается коснуться мяча, если ему это удается, водит тот, у кого в руках на тот момент был мяч.
Топ – хлоп
Эта игра хорошо развивает как память, так и внимание.
В процессе ведущий называет те или иные понятия и предложения (например, «Ворона — это перелетная птица!»), а дети — определяют, правильные они или нет. В случае неправильного понятия дети должны топать, а в случае правильного — хлопать.
Кто больше придумает
Игроки придумывают предложения со словами, котрые называет ведущий. Не повторять того, что уже сказали товарищи. Те, кто правильно придумает, получает фишку. Например, ведущий говорит: «Весеннее солнце очень греет», «От весеннего солнышка бегут ручейки», «Весеннее солнце светит ясно, нагревает землю». Затем ведущий говорит: Весенние цветы», «Весенние птицы», «Зеленая трава». Можна придумывать про остальные времена года. Выигрывает тот, у кого будет наибольшее количество фишек.
Повтори
Первый участник, выполняя какое-либо движение подходит ко второму. Тот должен в точности все повторить, вплоть до выражения лица. После этого уже два человека подходят к третьему игроку. Игра продолжается до тех пор, пока не выстроится целая колонна.
За границу!
Кол-во игроков не ограничено. Представьте, что ведущий — таможенник.
Задайте игрокам вопрос: «Какой бы один предмет ты взял с собой за границу?»
Пусть игрок называет предметы до той поры, пока вы его не пропустите. Пропускайте человека, если он называет слово на первую букву своего имени. Задача игроков узнать, каков критерий ваших решений.
Раз, два, три
Играют 2-3 человека.
Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери.
«Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых 7″. Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок — другой, а лучше 10». «Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! » Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать…»
Игра – это один из самых важных для детей способов освоения мира. Именно так, в игре, проходит обучение подрастающих поколений во всей живой природе. Она позволяет животным в безопасной форме освоить жизненно важные навыки, перенять детенышам от старших наработанный опыт и найти свои способы взаимодействия с окружающим миром.
Человечество также за тысячелетия не придумало лучшего способа обучения, чем игры. Сложность требований к современному человеку привело и к многообразию игр, которые помогают оттачивать самые разнообразные умения и навыки. Всё больше среди них тех, которые ведут к длительной малоподвижности детей. Поэтому так важны подвижные игры для детей в помещении от 7 до 10 лет.
У детей младшего школьного возраста резко вырастают интеллектуальные нагрузки, образ жизни основательно отличается от дошкольного детства. На смену регулярным прогулкам и занятиям на свежем воздухе приходит необходимость проводить по много часов в малоподвижном состоянии в помещении школы и за выполнением уроков дома. Подвижные игры призваны смягчить этот переход для детей, дав необходимую для здоровья физическую нагрузку.
Обучающие и развивающие игры для младших школьников помогают им освоить навыки интеллектуальной деятельности, развивать мышление, легко и с удовольствием узнавать новое. Командные игры, которые активно осваиваются детьми 7 – 10 лет, дают им важнейшие для жизни навыки социального взаимодействия.Они учат детей добиваться поставленных целей, не бояться трудностей.
У детей дошкольного возраста и прогулки на улице, и во многом игровая деятельность организовывалась взрослыми. Хотя самостоятельность младших школьников увеличивается, но они всё ещё нуждаются в помощи взрослых, чтобы освоить новые игры и более продуктивно проводить свое свободное время. В отличие от подростков, они готовы и хотят принять участие взрослых в организации игр.
Подвижные игры
Дети 7-10 лет физически крепче и выносливей дошкольников. У школьников этого возраста происходит развитие костно-мышечной и сердечно-сосудистой системы, укрепление связок, увеличение объема легких, улучшение координации движений. Поэтому дети этого возраста могут играть с достаточно большой физической нагрузкой более длительное время. Сами игры усложняются и становятся более разнообразными.
Оптимально для здоровья проводить подвижные игры на свежем воздухе, но наш климат и необходимость для школьников проводить значительное время в помещении не всегда позволяют это. Поэтому приведем несколько подвижных игр для детей 7 – 10 лет, которые можно проводить как на улице, так и в просторном помещении.
Мальчикам этого возраста особенно полезны силовые упражнения. Такие, например, как перетягивание каната или «Бой петухов».
- «Бой петухов» . Мелом чертится достаточно просторный круг, внутрь которого становятся двое играющих. Они должны заложить руки за спину и согнуть одну ногу. Прыгая на одной ноге и не помогая руками, они должны постараться вытолкнуть соперника из круга. Проигрышем считается не только покидание круга, но и если игрок становится на две ноги или использует руки.
- «Вытяни соперника ». По кругу друг против друга выстраиваются две команды. Задача игроков у одних затащить противника в круг, у других – вытянуть из круга. Это нужно сделать за одну – две минуты индивидуальных схваток, дергая соперника за пояс или руки. Тот, кто был побежден в этом коротком поединке, выбывает из игры. Проводятся несколько раундов и побеждает та команда, где осталось больше игроков.
- Девочки же предпочитают упражнения на развитие гибкости, чувства равновесия или ритмики. Хотя и мальчики охотно принимают в них участие.
- «Пройди под лентой ». На уровне груди детей натягивается веревка. Нужно пройти под ней, не задев. В более усложненном варианте игрок должен при этом откланяться назад. Затем веревка последовательно опускается всё ниже и ниже до тех пор, пока не останется один игрок.
- Но большинство подвижных игр, отличающихся от спортивных меньшей жесткостью правил и более свободным составом участников, ориентированы на детей разного возраста, независимо от пола.
- «Рыбак ». Здесь один ведущий – «рыбак» с «сетью»скакалкой. Он стоит в центре. Остальные участники стоят по кругу. Рыбак крутит скакалку по полу, стараясь задеть игроков. Их задача, подпрыгивая, избежать этого.
- «Атомы, молекулы ». Школьники произвольно двигаются до тех пор, пока не прозвучит команда ведущего. Он произносит число, например, три или пять. Игроки «атомы» должны тут же объединиться в «молекулы» из названного количества участников. Тот, кто не успел попасть в «молекулы», выбывает из игры.
Подвижные игры для детей. Мамина школа.
Физкультминутки для начальной школы
Дети 7-10 лет находятся в фазе активного роста. Природа заложила в них потребность в активном движении, которое обеспечивает гармоничное физическое развитие формирующихся мышц. А общество требует в первую очередь интеллектуального развития, которое возможно лишь при школьном обучении. Физические упражнения на физкультуре не могут дать ученикам младшего школьного возраста необходимого уровня нагрузок.
Поэтому в начальной школе обязательно проводят физкультминутки на уроках и переменах. Они обязательно включают в себя упражнения на различные группы мышц. Одна из обязательных рекомендаций по проведению физкультминуток – проведение их на фоне положительного настроя школьников. Обеспечить это помогают подвижные игры.
Физкультминутки зачастую включают упражнения с использованием различных предметов .
- «Пройди вслепую ». Несколько кеглей расставляются по прямой на равном и достаточно большом расстоянии (около 80 см) друг от друга. Играющий должен пройти от начала до конца дорожки, не сбив их.
- «Передай товарищу ». Детей выстраивают в ряд вдоль парт, и в каждом ряду от края к краю передается под музыку кегля. Музыку время от времени останавливают, и тот, у кого в этот момент остается кегля, выбывает из игры.
- «Успей схватить ». Школьников ставят друг против друга на возможно большем расстоянии. Посредине между ними ставят стул с кеглей. По сигналу одновременно пара детей бежит к стулу. Побеждает тот, кто схватит кеглю.
Обучающие игры
Подвижные упражнения могут соединяться с дидактическими, обучающими целями. Они предполагают более четкие правила по сравнению с обычными подвижными играми и продуманную педагогами обучающую цель.
- «Верю – не верю »: Для детей 7 – 10 лет на развитие логического мышления. Дети становятся в круг, а водящий кидает мяч, говоря при этом фразу. Тот, кому ведущий бросает, должен сказать «Верю», и поймать его. Если он считает утверждение ложным, то мяч не ловится и произносится «Не верю!». Если реакция была верной, то игроки меняются ролями.
- «Слова» . Обучающая игра с мячом на закрепление знаний для детей 7- 10 лет. Один участник кидает мяч и задает тему, например, животные. Тот, кто ловит мяч, называет какое-нибудь животное. Затем принявший мяч бросает его следующему из школьников, и задает уже свою тему.
- «Пряталки »: На развитие внимания и наблюдательности у младших школьников. Детям дается время внимательно посмотреть на помещение. После этого они отворачиваются и закрывают глаза. Один или несколько ведущих прячут в комнате несколько предметов средней величины. Затем под музыку остальные ищут спрятанное. Победители те, кто первыми нашли спрятанное.Если играют команды, побеждает та, которая нашла больше предметов.
Игры с мячом для школьников
Упражнения с мячом одни из самых популярных у детей самого разного возраста. Играть с мячом дети начинают ещё с дошкольных лет, и к подготовительной группе делают это уже достаточно хорошо. У детей младшего школьного возраста координация движений и выносливость выходят на новый уровень, поэтому упражнения с ним ведутся уже по более сложным правилам. Конечно, упражнения с мячом можно проводить лишь в достаточно просторном помещении без бьющихся предметов.
- «Попробуй, отбери! ». Дети делятся на две группы. Ведущий вбрасывает мяч. Одной группе нужно перекидываться мячом, не давая ему упасть на землю. Вторая часть детей им всячески мешает. Игрок из второй группы, схвативший мяч, меняется ролями с тем, кто его уронил.
- «Захвати вкусняшку ». На столик выкладываются настоящие или игрушечные фрукты, орехи или конфеты.Дети по очереди подбрасывают мяч, и пока он не коснется пола нужно успеть схватить что-то из вкусненького. Школьников, которым это не удалось, выводят из игры.
- «Зелёные и красные ». Здесь потребуется два средних мяча разного цвета, например, зеленого и красного. Детей делят на две команды, в которых выбирается по капитану. Ведущий подает сигнал и капитаны кидают мячи как могут далеко. По второму сигналу игроки бегут каждый за своим мячом. Игрок, принесший капитану мяч первым, приносит очко команде. Затем всё повторяется для следующей пары школьников. Мяч бросает только капитан. Все действия происходят только по сигналу ведущего.
Командные игры
Как видим, большая часть подвижных игр предполагают командные действия. Дети 7 – 10 лет вполне готовы к этому. Но ребята этого возраста ещё очень эмоциональны, не всегда могут контролировать свое поведение. Поэтому организаторам игр стоит учесть несколько правил.
Организация командных игр должна быть особенно хорошо продумана, так как в отличие от просто подвижных игр, включает мощный элемент состязательности. Это делает игру более эмоциональной и может спровоцировать конфликты школьников при взаимодействии.
Необходимо убедиться, что участники хорошо поняли правила и цель игры, чтобы не породить конфликт из-за их разночтений у противоборствующих команд.
Организаторы должны постараться разбить участников на примерно равные по силам и умениям группы.
Необходимо обеспечить объективное судейство, так как дети весьма чувствительны к несправедливости.
Активные упражнения должны чередоваться с более спокойными заданиями, объединяясь в игры-эстафеты. Потому что дети этого возраста при непрерывном интенсивном движении более 15 минут могут переутомиться.
Игры для большого количества детей в помещении. Игры в помещении
(«Когда идёт дождь»)1. ТЕАТР КАБУКИ.
Участники игры делятся на 2 команды. Ведущий объясняет правила игры:В театре Кабуки есть 3 персонажа:
Самурай побеждает дракона, дракон побеждает принцессу, принцесса по-беждает самурая.
Команды, договорившись, по команде ведущего показывают одного из персонажей. Игра идёт либо на очки, либо выигравшая команда дого-няет противника и перетягивает на свою сторону пойманных игроков.
2. СИНЯЯ КОРОВА.
Участники разбиваются на 2 команды и каждая команда загадывает слово. Затем участники одной из команд выбирают игрока соперников и говорят ему загаданное слово. Этот игрок должен объяснить своей ко-манде без слов, цифр, букв загаданное слово. Если команда смогла отга-дать слово, то она получает очко. Затем наступает очередь другой коман-ды.3. ИМПУЛЬС.
Для игры понадобится небольшой мячик или небольшая мягкая иг-рушка. Участники делятся на 2 команды и становятся в 2 шеренги лицом друг к другу, держась за руки. В одном конце стоит стул с игрушкой или мячиком, в другом — ведущий держит за руки двух последних игроков. Незаметно он сжимает руки обоим игрокам одновременно (посылает им-пульс), задача участников — как можно быстрее передать импульс своей команде, последние игроки с другого конца должны успеть схватить иг-рушку. Побеждает та команда, у которой окажется игрушка.4. ФРУКТОВЫЙ САЛАТ.
Участники сидят в кругу на стульях. Необходимо рассчитаться на яблоки, бананы, апельсины и др. фрукты. Ведущий стоит в кругу. По ко-манде «яблоки» или апельсины, названные фрукты меняются местами, задача ведущего — занять свободный стул. По команде «Фруктовый салат» — все участники меняются местами.5. ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ.
Участники разбиваются на тройки. Двое берутся за руки и становятся лицом друг к другу. Они — дом. Третий участник встаёт между ними. Он — человек. По команде ведущего «дом» все дома не расцепляя рук, бегут себе искать другого человека, ведущий в это время старается занять место одного человека в одном из «домов». Тот, кто остался один становится ведущим. По команде «человек», все игроки — люди меняются «домами». По команде «землетрясение» все игроки меняются местами, то есть ищут новых партнёров по игре.6. ЖИЗНЬ ПИРАТА.
Все участники становятся в круг. Ведущий говорит названия фигур и объясняет, как их показывать:Участники начинают хаотично двигаться. По команде ведущего они должны объединиться и изобразить названную фигуру. Участники, ос-тавшиеся вне фигуры, попадают в плен к пиратам, то есть выходят из игры и поют песню: «Жизнь пирата, жизнь пирата — это для меня!»
7. СЛОНЫ, БУЙВОЛЫ, ЖЕЛЕ.
Участники становятся в круг. Ведущий задаёт фигуры для 3-х человек, стоящих рядом.8. РАЗ, ДВА, ТРИ.
Все участники стоят в кругу, ведущий считает до 3-х. На счёт 1 — все выставляют указательный палец левой руки, на счёт 2 — правой ладонью накрывают указательный палец соседа справа, на счет 3 — каждый старается схватить палец соседа и успеть убрать свой.9. СПАГЕТТИ, КЕТЧУП, КОК — КОЛА.
Все участники становятся в круг, поворачиваются направо, держат руку за талию. Со словами «Чили, чили, кан, чили-чили-кан, спагетти, кетчуп, кока-кола» обходят один круг. Затем необходимо обхватить талию следующего за соседом игрока и обойти ещё один круг, потом третьего и т.д.1. МИССИС МАБЛ
10-15 человек садятся в круг. Один начинает игру следующим вопросом, обращенным к соседу справа: «Миссис Мабл дома?» Тот должен ответить: «Не знаю, спрошу у соседа» И задает соседу тот же вопрос, на который получает тот же ответ. Все удовольствие участники получают от того, как произносятся слова. Их надо говорит, не показывая зубы, т.е. закусывая губы.
2. РОББИ
Для игры нужно от 5 и более человек. Ведущий произносит некоторые команды. Если он скажет: Робби говорит…. (сделать то-то), то остальные выполняют команду. Если же ведущий просто говорит команду (сделать то-то), то ее выполнять не нужно. Кто допустит ошибку, выходит из игры. Команды могут быть следующие: закрыть глаза, поднять руки, опустить руки, подпрыгнуть вверх, мяукнуть и т.д. Выигрывает тот, кто остается последним.
3. ЗАПОМНИ ВЕЩИ
На стол выкладываются 15-20 различных предметов. Игрокам дается 30 секунд для того, чтобы их запомнить. После чего предметы накрываются. Каждый участник пишет то, что он запомнил. Выигрывает тот, кто больше предметов запомнил. Игру можно сделать командной, т. е. запоминает не один чело- век, а команда; выигрывает команда, которая назвала больше предметов.
4. ПОТЕРЯННАЯ ОВЕЧКА
Детская игра на тему: «Иисус — добрый Пастырь». Основная мысль: Господь всегда знает, где мы, и всегда может найти нас, как добрый Пастырь. Играют 5-50 человек. Один желающий выходит из комнаты, в это время прячется «овечка» — какой-нибудь предмет. Входит «пастырь» и начинает искать, а все остальные помогают ему, хлопая в ладоши, по принципу «холодно-горячо».
5. МЕШОК
Игра хороша при разборе Библейской истории об исцелении слепых. Ведущий предлагает детям представить себя слепыми и угадывать предметы на ощупь. Для этого берется мешочек, в который складываются самые разные предметы: часы, яблоко, спички, стакан и т.п. По желанию каждый может протянуть руку в мешочек и вытащить один за другим предметы, угадывая их.
6. КРОКОДИЛ
Для игры требуется как минимум 4 человека. Игроки делятся на две команды с примерно одинаковым количеством человек. Первая команда загадывает какое-нибудь слово, например, «ученик». Затем они вызывают одного любого игрока из противоположной команды и говорят ему это загаданное слово. Задача этого игрока — в пантомиме изобразить это слово для своей команды, чтобы та угадала его. Когда игрок будет показывать загаданное слово, то его команда вслух начинает угадывать. Например: ты показываешь школу? На что игрок может отвечать кивком головы, но не должен произносить никаких слов или звуков. Когда слово угадано, команды меняются ролями.
7. ДИРИЖЕР
Для игры требуется не менее 5 человек. Все становятся в круг, один игрок выходит. Выбирается один человек, который будет «дирижером». Он будет показывать, как будто играет на музыкальных инструментах, а все повторять за ним. Угадывающий игрок входит, и все начинают играть, повторяя за «дирижером», угадывающий игрок же должен узнать, кто «дирижер». Если он угадал меньше, чем с трех попыток, то становится в круг, а вместо него выходит «дирижер», а если ему не удалось угадать двух раз, то он опять угадывает, только выбирают нового дирижера.
8. НУЖНЫЙ ГОЛОС
Игра хороша для темы урока: как следовать за Иисусом. Необходимо не менее 5 человек и помещение для игры или же пространство на улице, во дворе, лесу. Одному игроку завязывают глаза. Среди оставшихся игроков выбирается один, который будет «нужным голосом». В комнате (дворе, лесу) наставляется множество разных препятствий. Игрок с завязанными глазами должен пройти определенный путь между этими наставленными предметами, а все другие в это время советуют ему, как идти. «Нужный голос» всегда говорит правду, все же остальные обманывают и пытаются сбить с пути. Путнику нужно понять, чей голос говорит правду и потом постоянно слушать его.
9. САЛАТ
Хотя эта игра очень простая, но она может стать вашей любимой. Стоит сыграть в нее один раз и вам понравиться! Для игры нужны стулья в количестве на один меньше, чем игроков. Играют 10-20 человек. Все садятся на стулья, один остается в кругу. Он раздает каждому названия фруктов, овощей. Например, получилось, 3 яблока, 3 груши и 4 банана (стоящий в кругу берет себе тоже название фрукта). Начинается игра. Стоящий в кругу выкрикивает одно название: груша! Те, кто получил этот фрукт, должны поменять свое место. Опять остается один лишний. Он также выкрикивает название фрукта, а может сразу два. Если же выкрикивается слово «салат», то все игроки должны поменяться местами. Игра может продолжаться до бесконечности.
10. ПЕРЕДАЙ ДРУГОМУ
Для игры требуется две команды по 5-7 человек. Эта игра похожа на игру «Крокодил». Только здесь первая команда загадывает не одно слово, а целую Библейскую историю, например, как Ной заводил зверей в ковчег. Затем первая команда вызывает одного игрока из второй команды и говорит ему то, что загадано. В отличие от игры «Крокодил» игроки второй команды в это время должны находиться в другой ком- нате. Они вызываются по одному.
Итак, первый игрок из второй команды узнал свое задание: изобразить, как Ной заводил зверей в ковчег. Вызывают второго игрока из второй команды, которому первый игрок в пантомиме изображает загаданную историю. Он делает это всего один раз, а второй игрок только смотрит и ничего не спрашивает. Задача второго игрока — понять, что загадали, чтобы потом передать историю третьему игроку из своей команды. Итак, вся история передается по цепочке от одного игрока к другому. Если отгадывающий узнал историю, ему будет не трудно самому изобразить ее в пантомиме, но если же он не угадал, то начнет показывать ему самому непонятные движения, от чего все другие будут просто в восторге.
Последний игрок второй команды, просмотрев пантомиму, должен сказать, что это за история. Может случиться, что он назовет сов- сем другую историю, чем вызовет общий смех. Тогда каждого начинают спрашивать, что он понял, и что он изображал. После этого команды меняются местами.
11. В МОНЕТКУ
Требуется 10 — 20 человек. Все делятся на две команды, становятся или садятся напротив друг друга, руки пряча за спины соседей. Ведущий располагается с одного конца цепочек. С другого конца кладется какой-нибудь предмет: яблоко, спичечный коробок и т.д. Ведущий подбрасывает монетку, а крайние игроки команд смотрят, что выпадает, при этом все остальные должны смотреть на яблоко (коробок). Если выпадает «решка», то ничего не происходит, и монета перебрасывается, если выпадает «орел», то крайние игроки команд должны пожать руку своему соседу, а тот передает сигнал дальше, пока он не дойдет до противоположного конца. Последний, получив сигнал, должен схватить яблоко. В той команде, которая схватила яблоко, делается передвижение: схвативший садится на противоположный конец цепочки, а все сдвигаются. Теперь он наблюдает, как выпадет монетка. Побеждает команда, в которой быстрее пройдет передвижение всех игроков.
12. УГАДАЙ МЕЛОДИЮ
В игре участвуют 10-15 человек. Все остаются в комнате, один выходит. Игроки загадывают какую-нибудь песню, например, «В лесу родилась елочка». Берется первая строчка песни, из которой каждый получает одно слово. Его то он и будет петь. Входит угадывающий, а все начинают петь только свое слово. Задача состоит в том, чтобы угадать песню.
13. КОЛЕЧКО
Играют 8-20 человек. Для игры нужны нитка и кольцо. Нитку продевают в кольцо и завязывают концы. Все становятся в круг, держа обеими руками нитку перед собой. Нитка должна быть натянута. Один человек — в центре круга. Он должен найти колечко, которое остальные игроки все время двигают по нитке. Следующим идет в круг тот, у кого найдется колечко.
14. ЗАПОМНИ ДЕТАЛИ
Для игры необходимо 5-15 человек. Ведущий с одним игроком выходят и меняют какую-нибудь деталь во внешности этого игрока. Например, расстегивают одну пуговицу, подкатывают рукав или изменяют прическу. Затем они возвращаются к остальным игрокам, которые должны угадать, что изменилось.
15. ЧЕМОДАН
Игра на развитие памяти. Играют 3-12 человек. Первый игрок говорит: «Я беру чемодан и кладу в него…огурец». Второй игрок продолжает: «Я беру чемодан и кладу в него огурец, дерево». И так далее. Каждый добавляет свое слово к цепочке. Выигрывает тот, кто последним назовет правильно всю цепочку.
16. БЕЛЫЙ СЛОН или КАК ДАРИТЬ ПОДАРКИ
специальная игра в Новогоднюю ночь
Почему «Белый слон», не знаю, но так уж она называется.
В эту игру хорошо играть в Новогоднюю или Рождественскую ночь. Но это необязательно.
Итак, каждый участник игры (7-25 человек) приносит с собой подарок, завернутый так, чтобы нельзя было догадаться, что внутри. Все подарки складываются под елку.
Все игроки собираются в одной комнате и наблюдают за происходящим. Игра начинается. Первый участник подходит к елке и берет любой понравившийся ему подарок. Он разворачивает его у всех на глазах, показывает, демонстрирует и садится с подарком на свое место. Затем встает второй участник и выбирает себе подарок. Он может взять подарок из-под елки или же отобрать подарок у первого игрока. И так каждый следующий участник может взять подарок из-под елки или же забрать у кого-то из игроков уже развернутый подарок. Если у кого-то забрали подарок, то этот человек выбирает себе новый подарок. Он опять может взять или что-то из-под елки или забрать у кого-то другого. Но он не может взять назад тот подарок, который у него только что забрали. Игра считается законченной, когда под елкой не останется подарков.
В процессе игры каждый человек, уже получивший подарок, не должен его прятать от других, а наоборот рекламировать, какой у него чудный презент, берите, кто хочет, мне не жалко. Эта игра учит жертвенности.
ПРИМЕЧАНИЕ: для того, чтобы провести эту игру, нужно заранее всех предупредить, что будет «Белый слон», объяснив правила. Подарки должны быть такие, чтобы они могли пригодиться как парню, так и девушке.
17. ЗВОНЯЩИЙ
У всех завязаны глаза, кроме ведущего. Он должен всё время перемещаться по комнате с колокольчиком в руке. Остальные пытаются поймать ведущего по звону колокольчика. Иногда они ловят друг друга и убеждаются что ошиблись, услышав звон колокольчика вдалеке. Игрок, поймавший и узнавший звонящего, становится ведущим.
18. КОГО НЕТ?
Участники сидят на стульях. Ведущий выходит из комнаты. В это время одного из игроков накрывают одеялом, остальные игроки меняются местами. Затем зовут ведущего. Он должен будет найти и определить как можно быстрее: кого в комнате нет. Если ведущий называет спрятавшегося, последний становится ведущим. Выигрывает тот, кто быстрее определил: кого нет.
19. КТО ДОЛЬШЕ БУЛЬКНЕТ?
Найдите несколько добровольцев, чтобы они вышли перед группой. Каждый набирает в рот воды и начинает булькать. Не разрешается глотать! Вы можете остановиться на несколько секунд, чтобы набрать воздуха. От смеха и бульканья вода разбрызгивается на пол — тогда участник дисквалифицируется.
20. ЖМУРКИ В ПОТЕМКАХ
Прикрепите небольшой листок бумаги на спине каждого игрока. Повязками завяжите каждому глаза. Затем дайте каждому игроку карандаш. Цель игры — разбрестись по комнате и узнать людей с которыми вы стакиваетесь, одновременно пытаясь скрыть собственную личность. Этого можно добиться изменяя голос, отказываясь говорить, изменяя траекторию передвижения по комнате, не позволяя никому касаться себя. На спине каждого человека, с которым он сталкивается, играющий должен написать, кто, по его мнению, этот человек. Игра продолжается до тех пор, пока вы не почувствуете,что большинство игроков имели возможность написать что-нибудь на каждой спине.
21. ОБУЙ ДРУГА
Пусть все члены команды, входящие в комнату, снимут обувь и сложат её в пакет. Оставьте пакет в соседней комнате. Из каждой команды выбирается бегунок, который будет бегать за обувью, описанной каждым из игроков его команды. Итак, первый описывает приметы его обуви, бегунок бежит за ней, приносит, второй говорит приметы своей обуви. Цель игры, чтобы бегунок быстрее нашёл и принёс обувь своей команды.
22. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
Эта командная интеллектуальная игра обязательно вам понравиться. Для нее хорошо иметь в запасе 1-3 часа, к примеру, если вы встречаете Новый год в дружной компании.
Для игры понадобиться немного подготовки. Пусть ведущий возьмет энциклопедический словарь и выпишет на листок бумаги несколько никому не известных слов. Например, такие:
. ЛОПАРИ — употребляемое в литературе название народов саамов
. ОБРАТ — устаревшее название обезжиренного молока, которое возвращалось из молзаводов хозяйствам для кормления телят
. ПЕРКАЛЬ — тонкая хлопчатобумажная техническая ткань из не крученной пряжи
. РЕЧИЦА — город в Гомельской области, пристань на Днепре
. СУТРА — в древнеиндийской литературе лаконичное и отрывочное высказывание
. КИМБУНДУ — язык народа бамбунду
. ДЫНЬКА — в русской архитектуре 15-17 веков декоративная деталь, утолщение в столбах, колонках в наличниках окон
. ГОКЧА — прежнее название озера Севан
. СКОЦИЯ — (от греч. — темнота) — асимметричный архитектурный облом с вогнутым профилем из двух дуг разного радиуса
После этого можно играть. Играют 4-5 команд по 1-5 человек в каждой. Всем командам раздаются одинаковые чистые листы бумаги, такой точно, на которую ведущий выписал для себя слова. Ведущий читает первое слово, не раскрывая его значения. Каждая команда пишет свое значение этого слова (т.е. выдумывает). Затем ведущий собирает все листочки, подкладывает к ним также свой листок с правильным ответом, перемешивает и начинает читать. После того, как он прочтет все версии (вместе с правильным ответом), каждая команда должна угадать правильный ответ. Если она угадала, ей дается одно очко. Если же ее ответ другая команда приняла за правильный, тогда она получает еще одно очко (или два, или три, если ее ответу поверили две или три команды).
В этой игре задача каждой команды не только угадать правильный ответ, а написать свой ответ так, чтобы было похоже на правду, и этой «правде» все поверили.
Выигрывает та команда, которая наберет наибольшее количество очков.
23. ЖВАЧКА В ПЕРЧАТКАХ
Это — мини эстафета.
Две команды, с одинаковым количеством игроков, получают пару резиновых перчаток, пакет, который герметично закрывается, и котором лежат сладости на каждого игрока. По команде ведущего первый игрок из каждой команды одевает перчатки, открывает пакет, достаёт и разворачивает конфету, отравляет её в рот, плотно закрывает пакет, снимает перчатки и всё передаёт следующему игроку. Выигрывает та команда, которая первая проделает эту операцию.
24. СОТРИ МЫЛО
Это тоже мини эстафета.
Каждая команда получает тазик с водой и кусок мыла. По команде ведущего каждая команда пытается смылить мыло, используя только руки и воду. Через определённое время ведущий проверяет размеры мыла каждой команды. Ну, конечно, маленький кусочек…..
25. ЧТО Я БЕРУ С СОБОЙ ЗА ГРАНИЦУ?
Играют 10-15 человек. Можно, чтобы 2-3 человека знали, в чем суть игры. Ведущий — это представитель таможни.
Итак, каждый по очереди говорит: «Я еду за границу и беру с собой…. (стол, курицу, вулкан и т.д.). Если человек называет предмет по первой букве своего имени, то ведущий (таможенник) говорит: «Пропускаю». Например: Дима — деньги, Таня — телевизор
В противном случае таможенник не пропускает. Задача игроков понять, по какому же критерию пропускают за границу.
26. БУЛОЧКА
игра для тех, кто любит посмеяться
Человеку в рот засовывается большой кусок булочки так, чтобы он почти не мог говорить. Затем ему дают текст для прочтения. Он начинает читать с выражением (пусть это будет какой-нибудь незнакомый стих).
Другой человек записывает за ним то, что он понял, а потом читает для всех вслух. Его текст сравнивают с оригиналом.
27. ОДЕЯЛО
Для игры необходимо 15-40 человек. Люди должны знать хотя бы имена друг друга, а лучше, чтобы были хорошо знакомы. Один человек выходит за дверь. Кого-нибудь из оставшихся садят на стул и накрывают одеялом. Человек, вышедший за дверь, входит обратно. Его задача — угадать, кто под одеялом. Если людей много, это будет сделать не так уж легко.
28. ПРИЗ НА ТРИ
Два участника стоят друг против друга — перед ними на стуле лежит приз. Ведущий считает: «Раз, два, три…ста, раз, два, три….надцать, раз, два, три…дцать» и т.д. Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущий скажет «три»
29. ОГУРЧИК
Играющие становятся в круг, в центре которого — ведущий. Круг должен быть плотным — плечом к плечу, а руки находятся сзади. Берется обычный свежий огурец, желательно побольше и передается по кругу. Задача ведущего — определить, в чьих руках этот огурец сейчас находится. А задача игроков — передавать огурец друг другу, причем, когда ведущий не смотрит, откусывать по кусочку. Жевать нужно очень осторожно, дабы не возбудить подозрений ведущего. Если операция прошла удачно, и огурец незаметно от ведущего был съеден, значит, эта самая жертва собственной невнимательности выполнит желание уже всего наевшегося собрания!
30. СИЛА НОСА
Для конкурса берется крышка от спичечного коробка и надевается на нос (покрепче). Задача — при помощи движений лица снять крышку. Наилучший результат получается при плотно надетом на нос коробке
31. РУСЛАН И ГОЛОВА
Выбирается ведущий — Руслан, остальные участники исполняют роль «головы». Для этого надо разделиться следующим образом: один играет роль левого глаза, другой — роль правого, третий — носа, четвертый — уха и т.д.Затем надо скомпоновать такую мизансцену, чтобы образовалась фигура, напоминающая голову великана. Если участников много, то хорошо в таком случае дать кому-нибудь роль левой и правой рук. Руслан становится перед «головой» и проделывает самые простые манипуляции. Например, он может подмигнуть, потом зевнуть, чихнуть, почесать ухо и т.д. «Голова великана» должна в точности воспроизвести все эти действия. Можно выполнять задание в несколько замедленном темпе.
32. У МЕНЯ ЕСТЬ ПТИЧКА…
Игра для смеха. Участвуют 5 -15 человек. В рот между зубами вставляется спичка так, что рот нельзя закрыть. Затем каждый по очереди говорит: «Привет! Меня зовут … У меня есть птичка, ее зовут … (кукушка, соловей, воробей и т.д.) Все остальные должны угадать название птички.
33. ЧИСЛА
В эту игру играют 7-15 человек. Каждому игроку присваивается число от 1 до 15 (по количеству участвующих). Все садятся в круг, игра начинается. Игроки делают такие двидения: два хлопка, два удара ладонями по коленкам. Все делают это одновременно, так держится ритм игры. Первый начинает: «Один-один (два хлопка), пять-пять! (два удара ладонями по коленям)». Игрок с цифрой пять продолжает: «пять-пять, восемь-восемь». Итак, пока кто-то не собьется: прозевает или собьется с ритма. Тогда такой игрок выбывает. И его число уже произносить нельзя, иначе тоже будет считаться за ошибку. Должно остаться два побеителя.
34. ЖЕСТЫ
Игра аналогична игре «Числа», только вместо чисел каждый выдумывает себе жест. Например, почесать ухо, хлопнуть в ладоши, показать рожки и т.д. Это намного забавней и трудней.
35. ТУФЕЛЬКА ДЛЯ ЗОЛУШКИ
Гости делятся на две команды. В каждой выбирается капитан. Команды садятся друг против друга, все снимаются по одной туфле или ботинку и кидают в центр в одну кучу: можно положить лишнюю обувь. Капитаны это не видят. Задача капитана — обуть свою команду. Побеждает команда, первая оказавшаяся в обуви.
Что делать, если за окном дождь, а в лагере планировались веселые игры и развлечения на свежем воздухе? Не отчаивайтесь, не менее интересный досуг можно устроить и не выходя из корпуса. Самое главное — хорошее настроение и чуть-чуть фантазии.
Рыба, зверь, птица
Играющие рассаживаются по сторонам комнаты. Выбирают водящего. Он проходит мимо них, повторяя три слова: «Рыба, зверь, птица…» Внезапно останавливаясь перед кем-нибудь, он произносит громко одно из этих слов, например, «птица». Играющий должен немедленно назвать какую-нибудь птицу, например «ястреб». Нельзя медлить и называть тех зверей, рыб или птиц, которые уже были названы раньше. Тот, кто зазевается или ответит неверно, платит фант, а потом «выкупает» его (читает стихи, поет и т.п.)
Капкан
В этой интересной игре проверяется ловкость и сообразительность участников. Играют трое — остальные наблюдают и ждут своей очереди.
По краям стола становятся два охотника. Капканом служит двухметровая веревка или шнур, завязанный в большую петлю — делают только полуузел.
Диаметр петли 25-30 см.
Охотники держат шнур за концы так, чтобы кольцо петли касалось стола.
На расстоянии 15-20 см от петли на стол кладут приманку (кубик, игрушку).
К столу подходит игрок, делает обманные движения, проверяя реакцию охотников. Улучив момент, быстрым движением продевает руку через петлю и, схватив приманку, выдергивает обратно.
Охотники стараются в этот момент затянуть петлю, чтобы в нее попала рука. Участники игры по очереди меняются ролями.
Этот аттракцион можно проводить и между командами.
Для этого от каждой команды выделяется по два охотника, которые будут ловить всех оставшихся членов команды противника.
Каждому дается одна попытка. В случае победы он приносит своей команде одно очко.
Команда-победительница определяется по наибольшему числу набранных очков. Возможны и другие условия соревнований.
Не задень!
Играющие становятся в круг, крепко держась за руки.
В середине круга в произвольном порядке, примерно на расстоянии 50 см одна от другой, расставляются кегли.
По сигналу судьи каждый играющий, не разжимая рук, старается натолкнуть на кеглю своих соседей.
Как только первая кегля будет свалена, игра приостанавливается. Кегля ставится вновь, а игрок, сваливший кеглю, выбывает из игры.
Остальные, взявшись за руки, по сигналу возобновляют игру.
Следует помнить, что наталкивать разрешается только руками, не отпуская рук соседей. И еще: если игрок, не уронив кеглю, три раза разорвал цепь (отпустив руку), он выбывает из игры.
К концу игры, когда число участников станет небольшим, можно уменьшить количество кеглей и расстояние между ними.
Приз с секретом
Для этой игры вам понадобится большая коробка, открытки по количеству участников игры, призы на каждого участника.
Разрежьте каждую открытку пополам. На обороте одной из половинок напишите название приза (открытка, наклейка, ручка, блокнот и т. д.), а на второй половинке напишите задания.
Задания могут быть следующими:
- Спеть песню
- Рассказать стих
- Задать интересный вопрос
- Рассказать веселую историю
- Загадать загадку Сказать пожелание
- Спеть с другом дуэтом
- Сказать фразу, афоризм для размышления
Если у вас много участников игры, вы можете дважды написать одни и те же задания или придумать другие. Половинки открыток с заданием сложите в коробку, а половинки открыток с названием призов положите на видные места в помещении, где строится игра. Предложите каждому присутствующему взять из коробки половинки открытки с заданием и поочередно выполнить то о чем написано в открытке. После выполнения задания, игрок ищет в помещении вторую половинку своей открытки, где написано название заслуженного им приза. Когда половинка будет найдена, и половинки открытки совпадут, ведущий должен вручить этому игроку приз, обозначенный в открытке. По такому же принципу должны поступать все игроки.
Рисуем вместе
Предложите двум игрокам выйти вперед и нарисовать на одном ватмане совместный рисунок. При этом нужно выполнить одно условие: завязать игрокам глаза.Предложите тему для рисунка (природа, домашние животные и т. д.). Пусть игроки заранее договорятся о том, кто что будет рисовать. Затем завяжите им глаза и предложите нарисовать рисунок.
После того, как рисунок будет завершен, развяжите глаза игрокам и предложите посмотреть на то, что нарисовано. Скорее всего, рисунок будет неслаженным, будут допущены ошибки.
Подведите итог. Часто в нашей жизни грех закрывает нам глаза, как эта повязка. И эпизоды нашей жизни порой бывают неслаженными, мы допускаем ошибки. Но Бог снимает повязку под названием «Грех» с наших глаз и мы видим все несовершенство нашего естества. А это даже очень смешно!
Рисунок на спине
Насколько вы близки друг к другу, насколько ваша группа обладает сплоченностью и общностью? На этот вопрос вам поможет ответить следующая игра.Предложите группе сесть или встать друг за другом в одну линию. Если группа большая, разделите ее на две команды.
Ведущий на ухо должен сказать слово последнему в шеренге человеку. Слова должны быть не сложными, такими, чтобы их можно было изобразить. Например: дом, солнце, цветок, человек, стол и т. д.
Последний на спине предыдущего человека должен неотточенным карандашом «нарисовать» то, о чем сказал ведущий. Тот, на спине которого рисовали, должен понять, о чем идет речь, и нарисовать на спине своего соседа спереди то же самое и т. д. от игрока к игроку.
Когда на спине первого, стоящего в шеренге, «нарисуют» рисунок, он должен сказать ведущему то, что было нарисовано у него на спине. Ведущий сравнивает слово, которое сказал последнему человеку и услышал от первого. Если слова совпадут, т. е. «солнце-солнце», то команда близка друг к другу, они могут прочувствовать ход мыслей другого. Если же нет — то необходимо посоветовать проявлять больше доверия друг к другу, быть ближе в общении.
Шарик с пожеланиями
В простой свободной обстановке вы можете поиграть в игру — пожелание.Надуйте небольшой шарик и предложите всем присутствующим подкидывать его от одного человека к другому так, чтобы шарик не падал на пол и на другие предметы. При этом ведущий должен включить магнитофон или играть на любом музыкальном инструменте.
Через короткое время ведущий останавливает музыку. Человек, который последним коснулся шарика до остановки музыки, должен сказать всем присутствующим или какому-нибудь одному человеку пожелание вслух.
Примеры пожеланий:
Я желаю вам неба ясного,
Жить без страха, печали и зла.
Чтоб стремилась душа к прекрасному
И приют у Христа нашла.
(С. Свистун) .
Без веры жизнь темна, мучительна, несносна,
Без веры в ней отрады капли нет.
Проси себе у Бога веры плодоносной
И в жизнь твою прольется тихий свет.
Не будь коварством ослеплен,
Тщеславьем изувечен,
Коль человеком ты рожден,
Всегда будь человеком.
(Н. Хосров) .
Жизнь — это миг, всего лишь миг,
Но только он длиною в годы
Как важно все почесть за сор
И отыскать спасенье в Боге.
(С. Свистун) .
То, что проходит, тем мы не владеем,
Лишь нынешнее нам принадлежит,
Пока мы о прошедшем сожалеем,
Жизнь день грядущий в прошлый превратит.
(Р. Гамзатов) .
Не выбирай себе друзей по виду
На трудной жизненной дороге.
Ведь и красивые ботинки
Нам натирают часто ноги.
(С. Свистун) .
Когда тебе охота поворчать,
Подумай о других, кому трудней,
И научись повсюду замечать
Крупинки счастья в суматохе дней.
(Мэрай) .
Любить Христа — моей души стремленье,
Любить Его всем сердцем и душой.
И жить всегда по Божьему веленью,
Так, как велит мне Искупитель мой.
(Энон) .
Коль ты дорогой алчности пойдешь,
Погибнешь вскоре.
Богатство — лишь приманка, пропадешь
В капкане горя.
(М. Салман) .
Мы все умрем, людей бессмертных нет,
И это все известно и не ново.
Но мы живем, чтобы оставить след:
Дом иль тропинку, дерево иль слово.
(Р. Гамзатов) .
Не грусти, улыбайся почаще,
Даже если и радости нет
И тогда в твое сердце прольется
Нескончаемый Божий свет.
(С. Свистун) .
Этот вечер пройдет и угаснет,
Как и все на земле пролетит.
Лишь Христос может дать тебе счастье,
Оправдать, успокоить, простить.
(А. Исаев) .
Вера хранит непорочного,
Тянет нечестие в грех.
Верный завету Отчему
Будем иметь успех.
Чем за общее счастье без толку страдать —
Лучше счастье кому-нибудь близкому дать.
Лучше друга к себе привязать добротою,
Чем от пут человечество освобождать.
(О. Хайям) .
Часто человеку уделить
Стоит нам всего лишь полчаса,
Чтобы в его сердце сотворить
Истинные чудеса!
(К. де Гаан) .
Когда твою душу сомненья
Преследуют ночью и днем.
Склони пред Богом колени —
Найдешь утешение в Нем.
(В. Кузьменков) .
Жизнь — ковер. Но ткал я неумело,
И теперь я сам себя стыжу.
Много лишних линий и пробелов
Я в своем узоре нахожу.
(Р. Гамзатов) .
В жизни не надо по многим причинам
Званьем хвалиться, хвалиться и чином.
Следует помнить и старым и юным,
И самым вознесшимся в этом числе:
Быть человеком в мире подлунном —
Высшая должность на грешной земле.
(Б. Карабаев) .
Иногда хватает слова,
Чтобы человека ободрить.
Чтоб из сердца грешного, больного
Смог родник живой воды пробить.
(С. Свистун) .
Интуиция-развлечение
Каждый игрок утверждает три вещи, относящиеся к нему. Две из них — правильные, а одна — нет (порядок произвольный). Остальные игроки пытаются угадать, что же правильно. Тот, кто угадал, получает очко. Можно играть на победителя.
Что в рюкзаке?
Игроки команд по очереди подбегают к ведущему, у которого в руках рюкзак, набитый разными вещами. По команде каждый из них засовывает руку в рюкзак (смотреть нельзя!!!), нащупывает любую вещь и говорит, что это, а потом вытаскивает — для проверки. Командам даётся определённое время, и побеждают те, кто узнал как можно больше вещей.
Кря-кря! (Или хрюкай, свинка, хрюкай!)
Хорошо ли вы знаете голоса в вашей группе? Все садятся в круг на стулья или просто на пол. Человек, у которого завязаны глаза, садится посередине, у него в руках подушка. После того, как ему завязали глаза, все меняются местами и соблюдают тишину. Водящий пытается нащупать подушкой чьи-либо колени, затем кладёт подушку на эти колени и говорит: «Кря-кря!» Игрок, у которого на коленях лежит подушка, должен ему ответить также (при этом разрешается менять голос). Водящий должен определить по голосу игрока и назвать его имя. Ему даётся 3 попытки. Если водящий угадал — они меняются местами.
Проверь наблюдательность
Вариант А
3 игрока покидают комнату. Ведущий предлагает оставшимся в ней точно описать вышедших игроков (внешность, качества характера, данные о месте учебы и т.д.). Провести аналогию: обязательно кто-то окажется в стороне.Вариант Б
Игроки становятся друг против друга парами, по команде ведущего они всматриваются друг в друга в течении 15 сек., потом поворачиваются спиной и начинают отвечать на вопросы ведущего друг о друге. Выигрывает тот, кто даст наиболее полные и правильные ответы.
Вариант В
Один игрок выходит, все меняются местами. Одного игрока накрывают одеялом. Игрок заходит и пытается угадать, кто сидит под одеялом.
История из шапки
10 человек пишут на отдельных листочках одно слово по своему выбору. Листочки собираются и перемешиваются в шапке. Другие 10 человек берут из шапки по одному листочку и читают его про себя. Суть игры: рассказать связную историю, используя слова из шапки. Первый игрок начинает со слова: «Однажды…» и придумывает предложение со словом, которое он вытащил. Второй продолжает и так далее. Одновременно те, кто вытянули листы из шапки, пишут свои слова на других листках и кладут в шапку. Их вынимают те, кто первыми писали слова. Тогда историю придумывают две команды по очереди.
Произнесение слов
Вариант А
Соберите группы из 6-ти человек, пусть каждая придумает слово из шести букв (не произносить вслух!). Буквы раздаются каждому члену группы. Дети произносят все буквы одновременно, а другие команды должны отгадать слово.
Вариант Б
На листочках заранее пишутся пословицы по числу команд, учитывая, что игроков в команде должно быть столько, сколько слов в пословице, например: -Тише едешь — дальше будешь; -Без труда не вытащишь и рыбку из пруда; -Семь раз отмерь — один отрежь. Каждый игрок выбирает себе одно слово, и все произносят свои слова вместе. Другие команды должны угадать, что было произнесено. Вместо пословиц можно использовать названия песен или их первые строчки, библейские стихи, но всё должно быть общеизвестно.
Музыкальные инструменты
Разделите всех на несколько команд. Каждая команда получает листок с названием музыкального инструмента и должна изобразить игру на нём, дополнив её звуками и движениями. Группе даётся минута для подготовки. Затем, одна за другой, группы представляются, а остальные угадывают инструменты.
«Я»
Каждому дайте 10 орехов, тему для разговора и скажите, что надо общаться парами, рассказывая и задавая вопросы по теме. Когда один из пары произнесёт слово «я», его собеседник забирает один орех. Тот, у которого через 5 минут окажется больше всего орехов, становится победителем.
Шедевр
Понадобятся карандаши, мелки, липкая лента и большой лист бумаги. Каждой команде (не более пяти человек) дайте набор карандашей. В разных концах комнаты прикрепите к столам или на стену по листу бумаги так, чтобы не видели соперники. Каждый игрок получает только одну часть задания (описания рисунка). Каждый выбирает себе место на листе бумаги, и все начинают рисовать одновременно.Например:
1. Мужчина в голубых штанах….
2. …сильно плачет…
3. …полосатую игрушку в руке…
4. …плачет сильно…
5. …на улице под кленом…
1. Ребенок в коляске…
2. …держит бутылку с соком…
3. …пьет кока-колу…
4. …читает книгу…
5. …в бушующем море…
Собаки и петухи
Игроки садятся в круг. Водящий даёт каждому название города. Затем говорит: » Я слышал, что в городе … собаки кукарекают, а петухи лают». Игрок, чей город был назван, отвечает: «Нет, сударь, в городе … собаки не кукарекают и петухи не лают. Город, в котором собаки кукарекают, а петухи лают, называется…». Игрок, чей город был назван, отвечает таким же образом. Если кто-то отвечает не сразу или путается, он даёт залог. Когда залогов набирается много, их выкупают, выполняя какое-нибудь задание ведущего.
Электрический ток
Две команды шеренгами стоят друг против друга. Каждая команда берётся за руки, образуя за спинами цепь, так, чтобы другой команде не было видно сцепленных рук. В конце цепи стоит стул, на нём лежит небольшая вещичка, а в начале цепи стоит ведущий, который подбрасывает монетку. Капитаны команд, т.е. те, кто стоят первыми в цепи, внимательно смотрят за монетой (остальные смотрят только в сторону стула, т.е. они не видят своего капитана). В случае выпадения орла капитаны передают ток, т.е. быстро сжимают руку стоящего рядом, тот жмёт руку другого, и так — до конца «электрической цепи». Последний в цепи, получив » разряд «, быстро хватает лежащую на стуле вещицу.
В команде, которая не успела схватить вещь со стула, происходит перестановка. Тот, кто должен был хватать, становится капитаном, а бывший капитан становится вторым в цепи. Капитан может ошибиться, преждевременно сжав руку стоящего рядом. Это происходит тогда, когда капитан спешит дать «ток». В этом случае команда тоже проигрывает.
Купание слона
Участвуют четыре человека. Трое выводятся за дверь. Оставшийся разыгрывает пантомиму о том, что сейчас он будет мыть слона. Заводится один человек, он должен смотреть внимательно за всеми движениями «мойщика» и затем повторить их второму, а тот третьему игроку. В конце все четверо по очереди говорят свои версии того, что они делали.
Испорченный телевизор
Все знают про испорченный телефон. А что, если испортился телевизор? 3-4 группы по очереди показывают друг другу сценки. Что выйдет из первоначальной идеи?
Конкурс «Ее величество Картошка»
- По одному от отряда — кто быстрее и качественнее начистит картошку.
- По одному от отряда — кто быстрее съест картошку.
- По одному от отряда — кто точнее попадет картошкой в ведро.
- Отряды — написать названия блюд из картофеля.
- Отряд — сделать поделку из картофеля. У кого оригинальнее?
- Отряд — лучшая реклама картошки
- Представитель от отряда — посадить картошку в ведро с картошкой. Выложить ее в одну линию. Ровно. Клубень к клубню. Кто быстрее качественнее «Посадит картошку?»
- По представителю — кто быстрее «соберет урожай?» С закрытыми глазами, отряд может подсказывать.
- Эстафета — за определенное время (10 мин) отряд должен начистить как можно больше и качественнее картошки (в зависимости от того сколько у вас есть ножей или по очереди, или все вместе).
- Эстафета — по очереди перенести картошку на ложке во рту. Кто быстрее.
- Из картошки сделать сыр. Проделать за 3 мин. Как можно больше дырочек, но так, чтобы картофель не развалился.
Шар — ах — шоу
- Веселый шарик
Все садятся в круг. Все хором говорят стих. - Ты катись, веселый шарик,
Быстро-быстро по рукам.
У кого веселый шарик
Тот исполнит песню нам. - Водушные силачи
Вызываются желающие. Ведущий предлагает им по сигналу надувать воздушные шарики. Побеждает тот, у кого шарик быстрее лопнет. - Архитектор
Построить башню из шариков - Реактивный шарик
Участники выстраиваются на одной линии. Их задача — надуть шарики и по команде отпустить их. Выигрывает тот, чей шарик улетит дальше. - Воздушный мост
Команда встает друг за другом. Необходимо передать шарик над головой от первого к последнему участнику и обратно — между ногами (можно одновременно передавать 4-5 шариков) - Самые дружные
Команда разбивается по парам. По сигналу ведущего первые пары должны добежать до заранее определенного ориентира и обратно, удерживая шарик между головами. Передать шарики следующей паре.
«ТРОПИЧЕСКИЙ ДОЖДЬ».
Участники стоят в кругу. Ведущий стоит в центре: «Сейчас мы все вместе вызовем тёплый тропический дождь. Во время этого лучше всем молчать, так как лучше будут слышны звуки дождя». Затем ведущий показывает движения, постепенно поворачиваясь и смотря на уча-стников по очереди. Участник, на которого смотрит ведущий, начинает повторять за ним движения.ДВИЖЕНИЯ:
- Тереть ладони друг о друга.
- Щёлкать пальцами.
- Хлопать ладонями по груди
- Хлопаем ладонями по коленям
- Топаем ногами.
«ХОМЯЧОК».
Все садятся в круг. Первый участник начинает рассказ словами: «У меня живёт дома хомячок, у него вот такие лапки» и показывает. Следующий повторяет движения предыдущего участника и продолжает рас-сказ: «У меня живёт дома хомячок, у него вот такие ушки» и т. д. По принципу снежного кома. По окончании рассказа вся группа рисует хо-мячка, про которого только что, рассказывала.
УБИЙЦА.
Все играющие становятся в круг, берутся за руки и каждый заводит свою правую руку за спину. Все закрывают глаза и не открывают, пока не скажет ведущий. Ведущий назначает «убийцу», прикоснувшись к кому-либо из участников. «Убийца» по сигналу ведущего начинает посылать в любую сторону определённое количество импульсов (пожимает руку соседа), получивший импульс передает его дальше, сократив на одно руко-пожатие. Тот игрок, кто получил один импульс, считается убитым и вы-ходит из игры. Затем все открывают глаза и узнают, кто убит. Если у двоих есть подозрение, кто убийца, они могут сказать об этом на ухо ведущему. Если их мнения совпали, этот участник выбывает из игры, независимо от того, был ли он убийцей или нет. Если их мнения разошлись, то они сами выбывают из игры. Задача участников — определить убийцу, задача убийцы — вывести всех из игры.
МАГИЯ СЛОВ
Все участники рассчитываются на «первый-второй», а затем образуют пары, в которых есть один «первый» и один «второй» номер. Ведущий говорит: «Закройте глаза и представьте себе десятибалльную шкалу. Найдите на ней ваше настроение в данную минуту. Отметьте его для себя (можно записать на бумажку)». Далее задание «первым» номерам: повернуться к своим партнерам по паре и сделать в их адрес несколько положительных высказываний. Например: «я очень рад, что мы с тобой в одной паре», «у тебя очень приятный голос», «мне нравится твое имя», «ты сегодня очень красивая», «у тебя очаровательная улыбка», «ты классно вчера выступил в концерте» и т. д. Затем ребята меняются местами, и высказываются уже «вторые» номера. После этого всем участникам опять предлагается закрыть глаза и отметить на десятибалльной шкале свое настроение. Результаты «до» и «после» необходимо сравнить.
Замечания:
o Играть рекомендуется с детьми не младше 10-12 лет.
o Обязательным условием должно быть активное участие каждого игрока. Можно дать минуту на обдумывание своего высказывания.
o Не говорите детям, что нужно сказать комплимент друг другу, — положительное высказывание гораздо более широкое и емкое понятие.
o У некоторых детей (особенно в разнополых парах) могут возникнуть затруднения. Поэтому ведущему лучше заранее сделать несколько карточек с написанными на них положительными высказываниями.
АССОЦИАЦИИ
Игру, как правило, проводят в кругу. Выбирается человек, о котором будет идти речь.
Участники должны придумать, с кем или с чем ассоциируется у них этот человек.
Например, кем (или каким) окажется этот человек, если он вдруг станет:
o деревом
o картиной
o цветком
o песней
o мебелью
o рекой
o животным
o растением
o птицей
o временем года
Возможен вариант, когда каждого участника игры описывают в форме метафор: «колючий ежик», «вечный двигатель», «капитан Врунгель» и т. п.
Замечания. Игру можно несколько усложнить: выбрать водящего, попросить его на время покинуть пределы помещения или отрядного места. В это время все участники выбирают человека, о котором пойдет речь. После этого приглашают водящего. Его задача — с помощью вопросов (см. выше) выяснить ассоциации игроков и назвать того, о ком они говорят.
Если ведущий справился с этой задачей, то тот, кого он угадал, идет «водить».
ИМИДЖМЕЙКЕРЫ
Ведущий: «Всем нам интересно знать, какое впечатление мы производим на других людей, что в нас они воспринимают как существенное, а его не замечают. Сейчас есть возможность поучаствовать в коллективном создании образов присутствующих здесь людей, то есть попробовать себя в роли имиджмейкеров».
Игрок выходит в центр круга. Ведущий задает детям вопросы: Какой образ у вас появляется при взгляде на нашего героя? Какую картину можно создать к этому образу? Какие люди его окружают, какой интерьер или пейзаж составляет фон его портрета? В какую эпоху все это происходит? Какое время года окружает нашего героя? и т. д.
Необходимо подбирать вопросы так, чтобы отразить многообразие внутреннего мира ребенка, особенности его поведения, характер взаимодействия с другими членами коллектива.
Замечания. После обсуждения достоинств и отдельных недостатков можно продолжить работу «имиджмейкеров» по формированию положительного имиджа героя. Для этого ребята должны сказать о желаемых, но отсутствующих у него чертах характера, личностных качествах.
ЭСТАФЕТА ЖЕСТОВ
Все участники садятся в круг. Ведущий дает им задание придумать какой-нибудь жест, движение, гримасу, с которой каждый будет участвовать в игре (щелканье пальцами, похлопывание ладошками, «рожки» из пальцев, хлюпанье носом, смешная рожица и т. д.). После того как жесты придуманы, их необходимо продемонстрировать друг другу и постараться запомнить все то, что показали другие участники.
Игру начинает ведущий: он показывает свой жест и жест того человека, которому он передает эстафету. Задача игрока — повторить предыдущий жест (ведущего), свой жест и жест того участника, которому передается эстафета. Таким образом, каждый из участников показывает три жеста: предыдущего участника, свой собственный и следующего участника.
Замечания. На первый взгляд — это игра на внимание (дети очень часто путаются, забывают продемонстрировать какой-нибудь из жестов и т. д.). Однако через 5-7 минут после начала игры можно заметить, что некоторые жесты (а соответственно, и участники) повторяются чаше, чем остальные. Почему? Причина не в том, что какие-то жесты более запоминающиеся. Практика показывает, что чаще выбирают ребят приятных в общении, успевших удачно проявить себя в каких-либо делах.
Для того чтобы игра проходила интересно, необходимо соблюдать простое условие — она должна проходить в полной тишине.
Через 7-8 минут после начала игры ее можно усложнить, дав участникам задание увеличить темп игры в два раза.
Игра может произвести на оказавшихся поблизости «непосвященных» людей шокирующее впечатление — постарайтесь сделать так, чтобы ее не увидели посторонние.
КРОКОДИЛЬЧИКИ
Игра очень похожа на предыдущую и демонстрирует формирующиеся в коллективе отношения, симпатии и предпочтения.
Все участники сидят в кругу. По команде ведущего (начиная с него самого) игроки рассчитываются по порядку.
У ведущего номер «один», он говорит: «По небу летело пять крокодилов». Игрок с номером «пять» спрашивает: «А почему пять?». Ведущий отвечает: «А сколько?». Игрок называет любую цифру, не превышающую число участников игры. Теперь уже игрок, номер которого назвали, начинает задавать вопросы и продолжает игру.
Для игроков важно не сбиться и правильно вести диалог в быстром темпе.
Замечания:
o Через некоторое время после начала игры можно попросить участников играть быстрее.
o У некоторых ребят игра может вызвать недоумение: «К чему все это?». Объясните, что «крокодильчики» — очень тонкая психологическая игра (конечно, это не совсем так, но детей надо мотивировать), которая помогает выявить уровень сплоченности коллектива.
o Если вы будете играть в «Крокодильчиков» хотя бы по 10-15 минут в течение 3-4 дней, вы заметите, что дети с каждым разом играют все быстрее и быстрее.
o Спустя несколько дней бывает так, что цифры, которые дети выбирают чаще других, меняются. Это естественно, поскольку, в коллективе существует очевидная динамика развития отношений.
УРОКИ ДЕКЛАМАЦИИ
Детям дается задание: хором выразительно прочитать какое-либо известное стихотворение (в едином темпе и ритме). Этот «урок» обычно не вызывает серьезных затруднений. Гораздо сложнее следующий — прочитать это же стихотворение с одинаковой интонацией, в едином темпе и ритме, и при этом «ученики» должны произносить слова по очереди, сидя в кругу.
Замечания. Можно провести один и тот же «урок» несколько раз. Повышается ли качество декламирования после многократных повторений? Каков настрой детей? А может, пришло время сменить стихотворение? Задайте ребятам ряд вопросов: Как они ощущали себя на «уроках»? Насколько им удалось преодолеть психологический барьер (стеснительность, скованность)? Как они настраивались на одну волну с «классом»? Как изменилось их настроение?
ЗДРАВСТВУЙ! ТЫ ПРЕДСТАВЛЯЕШЬ…
Ведущий поворачивается к участнику, сидящему (стоящему) слева от него, и весело говорит: «Здравствуй! Ты представляешь…», а затем сообщает ему какую-нибудь новость, рассказывает смешную историю, случай, анекдот.
Задача участника — внимательно выслушать и порадоваться вместе с ведущим. Затем участник обращается к соседу слева и тоже радостно произносит: «Здравствуй! Ты представляешь…» и заканчивает фразу уже своей новостью, случаем, историей.
Замечания. Можно в процессе игры изменить задание. Например попросить детей пересказывать одну и ту же новость, историю, случай. Проследите за тем, как изменяется первоначально сообщенная информация (она может становиться более краткой, а может и более пространной).
СЧЕТ
Участники сидят в кругу. Ведущий называет число, и именно столько участников должно подняться с мест. Договариваться участники не имеют права, но допускается невербальное взаимодействие. Пока группа не будет действовать достаточно слаженно, игра не может продолжаться. Замечания. Необходимо довести игру до завершения; важно положительное закрепление. Эту игру можно проводить стоя в кругу: участники, по команде ведущего, должны сделать шаг вперед.
СЧЕТ ДО ДЕСЯТИ
Игра очень похожа на предыдущую. Но задача игроков несколько изменяется: необходимо, не договариваясь между собой, считать вслух от одного до десяти. Важно довести счет до совершенства.
СКАЗКА С ПРОДОЛЖЕНИЕМ
Ведущий начинает рассказывать какую-нибудь неизвестную детям сказку или историю. После 6-7 первых предложений он прерывает свое повествование и передает слово следующему участнику.
Задача игрока — придумать небольшое продолжение сказки (3-4 предложения). Каждый участник вправе изменить сюжет сказки, ввести в нее новых персонажей или, наоборот, кого-то исключить. Перебивать говорящего запрещено. Он имеет полное право сочинять свой отрывок так, как считает нужным.
Когда все участники круга примут участие в сочинении сказки, слово вновь переходит ведущему, и он заканчивает рассказ.
Замечания. Будьте готовы к тому, что повествование будет развиваться не так, как хотелось бы вам, а как решат рассказчики. А именно:
o будут часто умирать, погибать, исчезать герои сказки;
o героями сказки могут становиться реально существующие люди, члены коллектива, а иногда сами педагоги, проводящие эту игру;
o вероятно частое появление отрицательных персонажей, которые будут путать все действие и творить всякие гадости;
o некоторые эпизоды сказки станут противоречить друг другу;
o дети могут надолго задумываться над своим эпизодом сказки;
o некоторые дети откажутся от участия в сочинительстве, а некоторые наоборот — вмешаются еще до того, как им дадут слово, и т. д.
Для того чтобы избежать такого развития событий, педагогу необходимо взять управление очередностью на себя.
Имеет смысл провести игру несколько раз в течение 2-3 дней. Тогда взаимодействие детей становится более слаженным, целенаправленным, содержание сказки добрее, а сюжет логичнее.
ЛЕТЕЛ ЛЕБЕДЬ
Все дети образуют круг, повернувшись лицом в центр. Круг должен быть довольно широким, поэтому нужно встать так, чтобы находиться друг от друга на расстоянии 30-40 см. Руки вытянуты вперед, ладони каждого участника лежат на ладонях рядом стоящего или поддерживают их.
Кто-нибудь из игроков начинает детскую считалочку: «Летел лебедь по синему небу, загадал число…». Каждый из ребят называет всего лишь по одному слову из считалочки. Тот, кому необходимо назвать число, называет его, а следующие начинают счет. При этом каждый делает хлопок по ладони соседа.
Тот, на которого выпало конечное число, должен не пропустить его и вовремя убрать ладошку из-под хлопка соседа.
МЕСИМ, МЕСИМ ТЕСТО
Участники становятся в круг, взявшись за руки, и дружно повторяют слова: «Месим, месим тесто, месим, месим тесто», при этом сходятся как можно плотнее. Под слова: «Раздувайся пузырь, да не лопайся, раздувайся пузырь да не лопайся!» расходятся как можно шире, стремясь разорвать круг. Два человека, чей узел разорвался, становятся в центр круга, и их уже «месят». Находящиеся в кругу имеют право помогать «разрывать» своими спинами «пузырь». Побеждают самые сильные и ловкие.
Выбирают двух рыбаков, остальные играющие садятся в кружок, сложив кисти рук вместе. Они изображают берег реки, а сложенные на коленях руки — мережи. Один из рыбаков ходит вдоль берега, в руках у него маленькая рыбка. Он опускает свои руки с рыбкой в мережи и незаметно кладет ее кому-то из играющих. Второй рыбак должен угадать, у кого рыбка. Если он не угадал сразу, то ему разрешается назвать имена — еще 2-3 детей. Первый рыбак садится на место, второй опускает рыбку в мережу, а тот, у кого нашли рыбку, идет угадывать.
Подвижные игры в помещении Море волнуется
По числу играющих ставятся стулья в два ряда так, чтобы спинка одного стула соприкасалась со спинкой другого. Все участники игры садятся на стулья. Водящий говорит: «Море волнуется». Играющие встают и бегают вокруг стульев. «Море утихло», — говорит водящий, и дети занимают свободные места. Кто-то останется без места, так как один стул занимает водящий. Тот, кто прозевал, идет водить.
Правила. 1.Играющим не разрешается бегать близко около стульев.
2. Занимать свободное место можно только после слов: «Море утихло».
Подвижные игры в помещении
Морская фигура
Это очень известная и популярная игра. Участники становятся по всей площадке. Вместе с ведущим поднимают руки вверх, плавно водят ими влево — вправо, изображая волны и произносят считалку:
Море волнуется раз,
Море волнуется два, Море волнуется три,
Морская фигура
На месте замри!
Играющие останавливаются и замирают в позе изображая какую-либо фигуру. Ведущий объявляет победителем участника, который придумал самую красивую позицию.
Подвижные игры в помещении
Хитрая лиса
Играющие идут по кругу и произносят:
«Мы по кругу идем,
Мы лисичку зовем,
Пусть глаз не открывает,
Затем дети останавливаются, и тот, на кого укажет взрослый, спрашивает: «Хитрая лиса, где я?» Стоящий в центре должен, не открывая глаз, подойти к тому, кто задал вопрос, дотронуться и сказать: «Здесь ты!».
Подвижные игры в помещении
Играют команды по 5-8 человек. Первые участники прыгают от стартовой линии с места, толкаясь двумя ногами. С места приземления прыгают вторые номера. Затем третьи и т. д.
Побеждает команда, которая преодолеет большее расстояние.
Подвижные игры в помещении
Вслепую между линиями
На доске проводится две параллельные линии на расстоянии 3 см друг от друга, длиной 1 м. Нужно с завязанными глазами провести линию мелом между этими линиями, ни разу не прикоснувшись, ни к одной из них.
Нарисовать снеговика без глаз и носа. Дети с закрытыми глазами дорисовывают его.
На полу разложить кубики. Дети с закрытыми глазами проходят между ними или перешагивая через них.
Подвижные игры в помещении
Охотники
Дети стоят в шеренге, в нескольких шагах от условного леса. По-очереди говорят: «Я иду в лес, буду охотиться на (животное)» и делает шаг. Выигрывает тот, кто первый доходит до леса. Можно ходить за ягодой, грибами, цветами, рыбой и т.д.
Подвижные игры в помещении
Шишки, желуди, орехи
Дети делятся на тройки и встают по кругу лицом к центру. В центе стоит ведущий. Ближайший к центру игрок в каждой тройке становится «шишкой», средний — «желудем», а дальний — «орехом». По команде ведущего, например: «Шишки!» все «шишки» обязаны поменяться местами, а ведущий старается в это время занять место одной из «шишек». Тот, кто остался без места, становится ведущим.
Подвижные игры
Иди на колокольчик
Вызываются двое играющих. Одному дают колокольчик, другому завязывают глаза. Тот, у кого колокольчик, стоит на одном месте и звонит, но звонит всего три раза, тогда, когда игрок с завязанными глазами поднимает правую руку вверх. Игрок с завязанными глазами должен найти игрока с колокольчиком.
Подвижные игры
Где звенит колокольчик?
Одному ребенку завязывают глаза. Второй ходит по комнате с колокольчиком и позванивает им в разных местах. Первый отгадывает, где позвонили, называя место звука по отношению к себе: «позвонили справа от меня», и т.д.
Подвижные игры в помещении
Нитка и иголка
Все становятся в колонну и берут друг друга за талию — это «нитка». Впереди становится «иголка» бежит и ведет за собой «нитку». Задача «иголки» порвать или запутать «нитку».
Подвижные игры
Ловись, рыбка!
Играющие привязывают к поясу нитку длиной в 1,5 м с короткой палочкой на конце (рыбкой). Задача – как можно больше наловить рыбок (то есть наступить на волочащуюся по земле палочку и оборвать её). Игрок, потерявший рыбку, выбывает из игры. Побеждает тот, кто больше всех оборвёт палочек и, ловко увёртываясь, сохранит свою.
Подвижные игры в помещении Земля, вода, воздух
Играющие образуют круг, а водящий становится посередине с мячом. Ведущий говорит одно из трёх слов: «ЗЕМЛЯ», «ВОЗДУХ», «ВОДА» — и бросает кому-нибудь мяч. Поймавший возвращает мяч и называет животное, птицу или рыбу в соответствии с заданием. Игрок, который нарушил условия игры (неправильно ответил или не поймал мяч), получает штрафное очко.
Подвижные игры
Карусель
Все участники становятся в общий круг, рассчитываются на первый-второй. Ведущий, стоя в центре круга, вращает скакалку, а играющие, двигаясь по кругу, перепрыгивают через неё. Игрок, задевший скакалку, выбывает. Выигрывает команда, у которой к концу игры останется больше игроков. Игра продолжается 3 минуты.
Подвижные игры
Быстрые пингвины.
Играющие делятся на равные команды и строятся в 2 шеренги. Первые участники игры зажимают между ногами (выше колен) мяч. По сигналу они начинают двигаться вперёд и, достигнув противоположной линии старта, передают мячи направляющим встречных колонн. Если мяч упал, его нужно подобрать и продолжить эстафету. Выигрывает команда, игроки которой закончили эстафету быстрее.
Подвижные игры
Огород
Каждый из играющих называет себя каким-нибудь овощем, фруктом, ягодой: луком, малиной, яблоком и т.д… Все становятся в круг. Один из играющих – «огородник» — выходит на середину круга. Его спрашивают:
-Кто там?
Огородник!
-За чем пришёл?
За луком!
«Огородник» должен угадать, кто из ребят назвал себя, например, луком если он угадывает верно, «лук» должен убежать, иначе «огородник» поймает его.
Подвижные игры
Рыбаки и рыбы.
Дети становятся в круг. По считалке выбираются двое ребят – «рыбаки», остальные – «рыбы». Они ведут хоровод и приговаривают:
В воде рыбки живут,
Нет клюва, а клюют.
Есть крылья – не летают,
Ног нет, а гуляют.
Гнёзда не заводят,
А детей выводят.
«Рыбы» разбегаются в разные стороны. «Рыбаки» берутся за руки и ловят «рыб». Пойманные «рыбаками» «рыбы» составляют с «рыбаками» «сеть» и ловят оставшихся «рыб».
Подвижные игры в помещении Дождик
Играющие читают стихотворение:
Дождик, дождик, капелька
Водяная сабелька,
Лужу резал, лужу резал,
Резал, резал, не разрезал.
И устал, и перестал!
Пока читается текст, все играющие исполняют произвольные движения. С последним словом «перестал» все движения прекращаются, участники как бы застывают. Ведущий должен заметить, кто пошевельнулся. Он выбывает из игры.
Подвижные игры в помещении Не зевай!!!
Дети идут по кругу, взявшись за руки. По сигналу ведущего «стоп!» игроки останавливаются, делают три хлопка, поворот вокруг своей оси и начинают движение в другую сторону. Если ребёнок запутался и ошибся, он выходит из игры. Игра может закончиться, когда останется двое-трое детей.
Подвижные игры
Барашек
У
частники
игры становятся в круг, а «барашек» —
внутри круга. Игроки идут по кругу и
произносят слова:
Ты барашек серенький,
С хвостиком беленьким!
Мы тебя поили,
Мы тебя кормили.
Ты нас не бодай!
С нами поиграй!
Скорее догоняй!
По окончании слов все игроки разбегаются, а «барашек» должен их поймать.
Подвижные игры
Дед Мороз
С
помощью считалки выбирается Дед Мороз.
Все игроки разбегаются, а Дед Мороз
старается дотронуться до любого игрока
и заморозить его. В момент заморозки
можно принять любую позу. Выигрывает
тот, кто ни разу не попался Деду Морозу.
Подвижные игры
Море-берег
Игроки встают в круг. Когда ведущий говорит: «Море», все игроки прыгают вперёд на шаг, двумя ногами сразу. А если «Берег», все игроки отпрыгивают обратно. Ведущий может путать игроков. Те, кто ошибся, садятся на корточки в середине круга.
Подвижные игры
Весёлые хлопушки
Играют две команды. Ведущий говорит: «Это команда правой руки. А это команда левой руки. На движение моей правой руки правая команда должна хлопнуть в ладоши 2 раза. Под левую руку дважды хлопает левая команда. Я буду вас путать». За ошибки команды получают штрафные очки.
Подвижные игры
Лиса Патрикеевна
Ведущего выбирают с помощью считалки. Его дразнят: «Лиса, лиса, хвост домой!» Лиса бросается ловить игроков, и тот, кого она поймает, помогает ей ловить остальных.
Чем больше игроков, тем интереснее.
Подвижные игры
Цапля на работе
На игровом поле обозначается «болото». Один ребёнок выбирается «цаплей», другие дети «лягушки». «Цапля» стоит в болоте, а «лягушки» прыгают по болоту и «квакают»:
На одной ноге в болоте
Стоит цапля на работе
Всех лягушек пересчёт
Целый день она ведёт.
Но лягушкам-веселушкам
Нам бы только на болоте
Квакать, баловаться.
Цапля многократно поднимает и опускает руки в стороны, как будто машет крыльями, и приговаривает:
На одной ноге стоять,
Лягушонком подкреплюсь.
Крыльями захлопаю,
Всех квакушек слопаю.
После этих слов «цапля» ловит «лягушек», не успевших выпрыгнуть из болота.
26 идей тимбилдинга на природе и в помещении
Тимбилдинг (teambuilding) — дословно «построение команды» — активный корпоративный отдых, направленный на сплочение коллектива посредством прохождения различных игр и заданий. Тимбилдинг быстро и в разы улучшает взаимопонимание в коллективе и его эффективность. Помогает выявить скрытые таланты и лидерские качества сотрудников. Ирина Евдокименко из компании TeamSpirits рассказала об основных видах тимбилдинга и готовых играх по командообразованию от профессионалов.
1. Активный тимбилдинг
Один из наиболее действенных и популярных видов тимбилдинга. Все участники задействованы в равной степени, никто не отсиживается тихо в углу. Активный тимбилдинг требует большой подготовки, вариантов проведения множество, ищите тот, что подойдет именно вам. Затраты не обязательно должны быть большими, есть много конкурсов с минимальным реквизитом, но все же лучше как следует позаботится о сценарии и реквизите. Можно проводить на заранее подготовленных площадках (спортивный стадион). Такие мероприятия — отличный способ отдохнуть и зарядиться энергией.
2. Спортивный тимбилдинг
Тут все ясно. Это соревнования. Сотрудники делятся на команды, им предстоит соревноваться в преодолении препятствий. Это могут быть и взрослые «веселые старты», и командные игры вроде футбола, волейбола, или что-то серьезнее, например, олимпийские игры, триатлон. И хит спортивного тимбилдинга – гонки. На гоночных картах, на квадроциклах и, самое интересное, на импровизированном транспорте, сооружённом собственными руками.
3. Тимбилдинг-квест
Актуальное и популярное направление среди командообразующих программ. В квесте моделируются ситуации, в которых применяются навыки, необходимые в работе команды: совместное принятие решений, взаимная мотивация. Это настоящее приключение. Участникам понадобится логика и интуиция. Часто, чтобы пройти квест, нужно применить нестандартный подход, взять ответственность за себя и команду, проявить смелось. Но все это проходит легко и непринуждённо в рамках игры, в нерабочей обстановке.4. Тимбилдинг на природе
Оторваться от рабочего места, переместиться в совершенно новую обстановку получается лучше всего на природе. Оказываясь в необычных условиях, вдали от офиса, коллектив выдает скрытые симпатии, невольно определяет неформальных лидеров и аутсайдеров. Местом проведения природного тимбилдинга выбирают пансионаты, загородные лагеря, лужайку в лесу, островок около речки. В процессе выполнения совместных заданий и соревнований между командами, коллектив становится более сплоченным и дружным.
5. Шерстяной тимбилдинг
Каждый участник получает клубок шерсти определенного цвета. Задачей здесь является переброска клубка любому другому участнику. Во время броска необходимо держаться за нить. Спустя какое-то время все участники будут опутаны нитями, и каждое движение будет чувствовать вся группа. Сотрудники компании, участвующие в тренинге, обретут чувство общности и поднимут себе настроение. Тренинг создаст положительную психологическую установку и введет группу в состояние эйфории. Шерстяной тимбилдинг всего за пару минут выполнит главную функцию командообразования (может проводиться как летом, так и зимой).
6. Тимбилдинг в офисе
Такой вид построения команды привлекает работодателей и сотрудников тем, что он не отнимает много времени, экономит денежные средства, проходит в привычной всем участникам обстановке. В стенах родного офиса можно проводить спортивные занятия, веселые подвижные и настольные игры, разгадывать шарады и исполнять театральные постановки. Офисный тимбилдинг подходит для больших коллективов, насчитывающих более ста человек. Командные игры помогут сотрудникам ближе узнать друг друга, получить положительные эмоции и освободиться от отрицательной энергии, практически не прерывая рабочий процесс.
7. Тимбилдинг в кабинете
В целях укрепления связей между сотрудниками используют настольные игры, «мафию». Мини-футбол, настольный хоккей, домино — по этим играм проводят турниры. Нелишним будет устроить тотализатор, чтобы никто из сотрудников не захотел отсидеться в стороне. Для обучения сотрудников игре «Мафия» придется пригласить фасилитатора. Это человек, контролирующий ход встречи и обеспечивающий соблюдение ее правил и процедуры, что позволяет участникам собрания сконцентрироваться на целях и содержании встречи. Он создаст азартную обстановку, распределит участников враждующих лагерей, организует сплочение после игры. Руководителем игры может выступить лидер рабочей группы. Уроки игр в кабинетах пригодятся для организации изменений в работе коллектива.
8. Интеллектуальный тимбилдинг
Все отлично знают телевизионные интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?», «Кот в мешке», «100 к одному». В таком формате проводятся интеллектуальные тимбилдинги. Подобные соревнования умов позволяют сотрудникам раскрыть свои личностные качества, продемонстрировать эрудицию, проявить себя как лидеру или активисту команды. Проводить интеллектуальные мероприятия можно в любом помещении круглый год. Реквизиты, «черные» ящики, видеовопросы создают азартную обстановку, увеличивают темп игры. Равнодушным не остается никто.
9. Творческий тимбилдинг
Необычный тренинг, который сочетает в себе развитие творческого мышления, объединение коллектива, выявление креативных сотрудников. Совместное творчество — путь к познанию друг друга и себя. Достижение общих целей и формирование творческих идей улучшает взаимоотношения в коллективе, усиливает мотивацию к совместной деятельности в рабочем режиме. Есть несколько вариантов для творческого мероприятия. Это музыкальный концерт с караоке и переодеванием, театральная постановка, конкурс танцев, проведение выставки художественных командных работ после мастер-класса по живописи.
10. Зимний тимбилдинг
В холодное время года сотрудники скучают, становятся сонливыми и вялыми. Как их взбодрить? Конечно, организовав активное мероприятие на свежем воздухе. Коньки, лыжи и санки — необходимый для этого инвентарь. Приток энергии и сил, новые и яркие впечатления гармонизируют слаженную и продуктивную деятельность компании. Отличный вариант для физической и эмоциональной разгрузки — спортивное ориентирование. Проявляя смекалку, способности лидера и демонстрируя физические способности, сотрудники поднимают самооценку, встают на следующую ступень в иерархии коллектива.
11. Летний тимбилдинг
Сплочение команды летом лучше проводить на свежем воздухе. Открывается широкий выбор площадок для отдыха и развлечений. Погода не портит настроение участникам активного отдыха. Эстафеты, соревнования по гребле на байдарках, день Нептуна — это лишь небольшой список мероприятий. Не обязательно проводить спортивные соревнования. Сотрудники могут развлечься всем коллективом одновременно. Например, покататься на водных лыжах, поиграть в пенный футбол. Объединять их будут положительные эмоции и отличное настроение.
12. Корпоративный квест
Новый вид тимбилдинга. Игра, организованная сюжетной линией, захватывает всю команду. Участники проходят особые испытания, где нужно проявить физическую подготовку, смекалку, логику, поисковые способности. Команды получают задания индивидуально, разгадывают ребусы и загадки, продвигаясь к цели по карте. Проводить такое мероприятие лучше на специально подготовленной площадке, хотя использовать стены родного офиса тоже возможно. После квеста отношения в коллективе становятся более доверительными, раскрывается скрытый потенциал сотрудников.
13. Квест по городу
Привязать квест к конкретному месту достаточно сложно, поэтому чаще всего его проводят просто на улицах города. Участники получают инструкцию от ведущего с помощью гаджетов. Моментально реагируют на команды, продвигаются по пути достижения заветной цели. В качестве ориентировки на местности используют парковые сооружения, облагороженные территории, адреса магазинов и учреждений. После прохождения испытаний, а их можно пройти только в команде, сотрудники улучшают производительность труда в разы, поскольку выработали командный дух и уверенность в принятых решениях.
14. Веревочный тимбилдинг
Идеальный вариант для молодого коллектива. У сотрудников есть возможность получить навыки построения работы в команде, эффективной коммуникации. Низкий курс проходит на высоте до 2 метров, высокий — до 15. На небольшой высоте участники двигаются высокими темпами, но только в команде. Одновременно с прохождением препятствий учатся принимать мгновенные решения. На высоком уровне — члены команды должны поддерживать друг друга, решая внутренние проблемы личностного роста. Все задания развивают уверенность в собственных силах.
15. Костюмированный тимбилдинг
Вечеринки в костюмах любимых героев всем известных мультиков и фильмов вносят в уклад офисной жизни легкость и веселье. Сотрудники участвуют в импровизированных сценках, выполняют уникальные задания в непринужденной обстановке. Коммуникация между коллегами налаживается легко и быстро, они отдыхают от рутины, забывая о завтрашнем дне. В организации игры участвуют профессиональные актеры, гримеры и сценаристы. Перед мероприятием можно провести репетицию.
16. Картонный тимбилдинг
Необходимость творческого выражения реализуется на практике при создании объектов своими руками. Тема выбирается коллективно. Вариантов масса, от строительства всем известных достопримечательностей в человеческий рост, до выдуманных командой предметов. Время для игры ограничено. Материалы для работы: картон, коробки, клей, ножницы, скотч и другие. Картонный тимбилдинг проводят в большом помещении или на улице.
Целью мероприятия является обучение персонала навыкам совместной деятельности, стремлению быть лучшими.
17. Тимбилдинг со строительством неолимпийских объектов
Активная сюжетная игра, состоит из 2 частей. Первая — спортивные состязания, открытие неолимпийских игр со всеми сопутствующими церемониями. В соревнованиях могут победить не только сильные, но и азартные команды с хорошим чувством юмора. Вторая — строительство арт-объектов. Команды могут выстроить спортивные комплексы, а потом показать всем, как они могут быть использованы в действии. Выбор объекта проводится жребием.
18. Форт Боярд «7 ключей»
Одна из самых популярных и интереснейших игр на тему вечного сюжета: сражение с непобедимым гарнизоном неприступного Форта. Крайне трудная задача, но и награда стоит потраченных усилий – победителей ждёт доступ к сокровищнице! Но не всё так просто: сундук закрыт на семь ключей. Участникам предстоит пройти массу приключений, поработать в команде и добыть так много ключей, как они смогут. Лишь некоторые из них отопрут сундук с заветным сокровищем.19. Игра «5—й элемент»
Атмосферная командная игра с элементами квеста. Участники объединяются в команды. На определённых этапах игры команды, двигаясь по разным маршрутам, пересекаются с соперниками и становятся участниками оригинальных состязаний. Участников ждут физические и интеллектуальные задания, а также проверка на логику смекалку. Каков бы ни был ваш коллектив, каждый его участник сможет внести равноценный вклад в победу, независимо от возраста, физического состояния и уровня знаний. С самого начала участникам неизвестно, что делать с таким количеством реквизита, но знания физики, химии, математики помогут вам прийти к логическому решению, использовать каждый атрибут и в самом конце достичь заветной цели – найти столь таинственный пятый элемент
20. Вокруг света за 80 минут
Это квест, в котором гостям предстоит и думать над составлением карты, и конструировать собственное транспортное средство, и выбраться из комнаты с невероятным реквизитом. Один из секретов успеха – это тщательно подобранные реквизит и костюмы героев. Также очень важен выбор площадки для мероприятия. Отличный выбор для молодого, мало знакомого коллектива. Игра поможет выявить среди вас лидеров, раскрепостить замкнутых, познакомить и сплотить сотрудников, поднять командный дух. Аниматоры-игротехники помогут вам окунуться в увлекательное кругосветное путешествие, причём не за 80 дней, а за 80 минут! Италия и Падающая башня, Франция и неприступная Бастилия, биатлон на Аляске и бальзамирование в Египте – везде нужно успеть и вернуться вовремя! Задача не из лёгких, но опытные путешественники смогут пройти этот извилистый путь, а отзывчивые инструкторы помогут вам в этом.
21. Игра «Омерта – закон мафии»
Выявить тайны и достижения мафиозного клана – вот достойная задача для элитных секретных агентов полиции. Детективный сюжет увлечёт участников по следу самых известных мафиози мира. Каждого преступника должна настичь смертная кара, и не один агент полиции не должен попасть в плен. Но боссы мафии – сильные соперники, а «Омерта» — «закон молчания» — надёжно хранит их тайны. Удачи в расследовании! Антураж 20-х годов окунёт ваш коллектив в незабываемый водоворот событий былого времени. «Омерта – закон мафии» – психологическая командная ролевая игра с детективным сюжетом, моделирующая борьбу информированных друг о друге членов организованного меньшинства с неорганизованным большинством. Это игра с весьма простыми правилами, но интереснейшим игровым процессом. Корпоративный тимбилдинг «Омерта – закон мафии» раскрывает в участниках талант убеждения, ораторские навыки, лидерские качества, логику, интуицию, умение манипулировать и отражать манипуляции, чувствовать ложь, а главное, учит работать в команде.22. Игра «Найти и обезвредить»
На кону – каждая секунда! Бомба заведена и вот-вот взорвётся! В жутких условиях временного ограничения участникам придётся принимать решения быстро и правильно – любая ошибка или промедление приведёт к взрыву бомбы. Каждая кроха знаний важна, от каждого потребуется скорость, смекалка, и чувство коллектива. Мозговой штурм, интенсивный обмен знаниями и умение выражать свои мысли кратко и чётко помогут вам предотвратить катастрофу и обезвредить бомбу. В этой динамичной командообразующей игре все внимание участников сконцентрировано на том, чтобы обезвредить бомбу с часовым механизмом. Поэтому времени на раздумье у команды практически нет: все решения нужно принимать быстро. Любая ошибка может обернуться провалом операции. Именно в этом квесте задания подобраны таким образом, чтобы подчеркнуть ценность каждой секунды командной работы, полноценного мозгового штурма и ответственности за каждое принятое решение.
23. Буйство красок
Тимбилдинг проходит в несколько этапов. Сперва команды проходят множество испытаний и зарабатывают краски холи своего цвета. Затем, из предложенного материала, участникам предстоит построить самые красивые города на этой планете. А после того, как соперники смогут лицезреть чудо архитектурной мысли друг друга – защищать их собственным телом! Команды одевают белые футболки и должны максимально уберечь от попаданий краски на свои творения. Чем чище останутся города – тем выше у команды шансы на победу. Окончиться этот «фестиваль буйства красок» может только дружбой, добром и миром. А красочные групповые фото компании оставят долгую память в сердцах всех участников.
24. Большие гонки
Тимбилдинг «Большие гонки» – это игровой тимбилдинг, основанный на известных мировых игровых телешоу «Большие Гонки», «Жестокие Игры» и «Такеши Кестл». Командные состязания, сложные задания, преодоление трудностей, борьба со страхом – всё это и многое другое предстоит пройти участникам захватывающего и хорошо адаптированного ремейка популярной в мире программы, придуманной некогда самим Шарлем де Голлем! Каждый участник сможет попробовать себя в самых разных и сложных дисциплинах, проявить себя как личность и внести вклад в общий успех. Быть начеку, выкладываться на полную – вот залог вашей победы. Держите удачу за хвост, и не расслабляйтесь ни на секунду! Прилив драйва и адреналина гарантированы.
25. В погоне за удачей
Отличный тимбилдинг для новогоднего корпоратива. Цель игры – перевесить весы истины в вашу сторону и добиться покровительства Удачи. Для этого командам предстоит пройти испытания, наградой в которых станет сам символ удачи – подкова. Собрав подковы, разбросанные по городам и весям, сделайте так, чтобы чаша Удачи оказалась склонённой в вашу сторону. Работайте сообща, и удача будет сопутствовать каждому из вас! Участникам придётся поделиться на команды, придумать им названия, кричалки, участвовать в физических соревнованиях, викторинах, проявить инициативность, самостоятельность, взаимопомощь, дисциплинированность, чувство ответственности.26. Игра «Машина желаний»
Участники работают в командах, руководит игрой помощник, прикрепленный к отдельной группе развлекающихся. Местом проведения выбирают загородный пансионат, парк. Цель игры: собрать разрушенную злодеями машину. Задача игры: найти все детали механизма. Члены команд попадают на запретную территорию, где потерялись фрагменты машины желаний. Поиск — вот главная задача конкурсантов. Преодоление препятствий будет главным испытанием для силы духа. В процессе игры выявляются лидеры, формируется командный дух, коллеги эмоционально сближаются друг с другом.
Даже у самого сплочённого коллектива могут возникнуть трудности, разногласия, непонимание и разобщённость. Тимбилдинг, по сути, – это и есть модель возможных трудностей. Он хорош как для раскрытия способностей участников молодой команды, так и для профилактики «боевого настроя» уже сплочённых работой людей. Повышение производительности труда, создание комфортного психологического климата, доверие, взаимопонимание и взаимовыручка, высокая мотивация сотрудников, уменьшение текучки кадров, привлечение лучших квалифицированных специалистов – вот основные цели проведения тимбилдингов. Совмещение игры и тренинга помогает молодым почувствовать себя частью коллектива, а резидентам – отдохнуть и сбросить накопленный негатив. Кроме того, это просто весело и увлекательно для людей самых разных возрастов.
Если у вас есть, что добавить по теме, не стесняйтесь. Оставляйте комментарии!
Как провести игры из сериала Игра в кальмара в домашних условиях
Если после просмотра корейского сериала «Игра в кальмара», у вас появилось желание сыграть в одну из детских игр, показанных в нём, то Medialeaks подготовил инструкцию. Как без угрозы здоровью всех участников победить в «Красный цвет, зелёный цвет», не упасть во время прохождения «Стеклянных плиток» и сделать «Сахарные соты».
Корейский сериал «Игра в кальмара» о детских играх, смертельно опасных для участников, стал одним из главных хитов осени. Свежий проект от Netflix занял первое место в топе стримингового сервиса более чем в 80 странах, в том числе и в России. Зрители в соцсетях обсуждают моральные стороны нашумевшего проекта и строят конспирологические теории, связанные с сюжетом, о которых Medialeaks писал ранее.
Также поклонники сериала пытаются повторить испытания в реальности, сделав их не такими опасными, как в шоу (за проигрыш участники получали пулю в голову). Мы решили составить инструкцию о том, как провести собственную «Игру в кальмара» и какие этапы подойдут для дома, а какие — для улицы.
Как сыграть в игру «Красный цвет, зелёный цвет» без куклы
Первая игра на выживание, в которой участвовали персонажи корейского проекта, называется «Красный цвет, зелёный цвет». Правила довольно просты. Гигантская пугающего вида кукла, отвернувшись от соперников, стояла на большом расстоянии от них. Пока она была повёрнута к «стенке», игроки могли двигаться и бежать по направлению к ней. Но как только она поворачивалась, все должны были замереть. Кто двинулся — умер.
«Красный цвет, зелёный цвет» стал самой популярной у тиктокеров игрой, так как в неё легче всего играть. Theblondejon устроил со своими друзьями настоящую схватку: чтобы убрать тех, кто двинулся во время команды «стоп», он использовал пейнтбольное ружьё.
Больше всего игра в «Красный цвет, зелёный цвет» подходит для улицы или просторного помещения. Группа участников становится в отдалении от ведущего и пытается как можно быстрее добежать до него, останавливаясь с каждым поворотом его головы. В качестве инструмента для выведения игрока из строя ведущий может использовать всё что угодно, что не причинит физического вреда проигравшему, но заставит его на миг съежиться от страха. Можно даже «выбивать» игроков поп итами, если захочется.
Также мы решили составить инструкцию, как играть в «Красный цвет, зелёный цвет» дома, сохранив при этом саспенс. Для этого лучше всего собраться с друзьями вечером, приглушить свет и приготовить для ведущего игрушечный пистолет (например, бластер Nerf). Во вторую руку он берёт телефон, на котором резко сможет включить фонарик. Так как в квартире ведущего и игроков будет разделять небольшое расстояние, ловить проигравших можно за движения.
Когда человек, который водит, развернётся, чтобы застукать игроков, идущих на запрещающий «красный свет», то выхватит их из полумрака фонариком. Согласитесь, не вздрогнуть от напряжения и резкого света сможет только человек со стальными нервами.
«Сахарные соты» — соревнования для сладкоежек
Вторым испытанием для персонажей «Игры в кальмара» стали «Сахарные соты». Участникам за 10 минут нужно было вырезать из плоских карамельных блинов фигуры сердца, зонта, треугольника, квадрата и звезды, не разломав их.
«Сахарная сота»Игра стала вирусной в тиктоке сразу же после выхода сериала. Блогеры снимали процесс приготовления «Сахарных сот» и пытались вырезать заданную фигуру, не повредив её. Хештег #squidgamecandy на данный момент собрал 600 миллионов просмотров. Medialeaks уже составил инструкцию, как приготовить сладкий блин для испытания своей ловкости в домашних условиях с помощью сахара и соды.
В первую очередь для «соты» понадобится небольшая кастрюля. Её следует разогреть на небольшом огне, после чего высыпать на дно полстакана сахара. Его ровным слоем нужно распределить по дну, периодически помешивая. Когда субстанция приобретёт нежный медовый оттенок, кастрюля снимается с огня, а в блин добавляется 1/8 ложки соды. Пока масса не застыла, её нужно тщательно перемешать и добавить оттиск нужной фигуры с помощью формочки для печенья. Осталось засечь время на секундомере и за 10 минут пройти испытание с получившейся «Сахарной сотой».
Почему игра в «Марблы» подойдёт самым азартным людям
Одним из самых трагичных моментов сериала стала игра «Марблы», в которой сразу несколько участников «Игры в кальмара» сталкиваются с выбором — спасти себя или жизнь другого человека. Герои, разбившись на пары, получают по мешочку со стеклянными шариками. За полчаса они должны выиграть все марблы соперника, не прибегая к насилию, а играя в самые примитивные игры. Например, они пытаются угадать, сколько предметов спрятано в руке у другого человека, или стараются попасть шариком в песочную лунку, наспех вырытую в земле. Можно даже обманом подменить марблы противника на какие-либо другие схожие по весу предметы.
Кадр из сериала «Игра в кальмара»Тиктокеры показывают, как это простое с виду испытание может о многом сказать об окружающих. Andy.and.michelle сыграл со своей женой, которая вместо стеклянных шариков передала ему камни в мешочке. Парень воспринял это как предательство.
Мы решили, что марблы (которые можно заказать в десятках интернет-магазинов), которые можно заменить на конфеты или даже мелочь, — идеальная игра для азартного человека. Он получает своего рода валюту, которой можно расплатиться даже в такой примитивной игре, как «Камень, ножницы, бумага». Стоит только договориться с соперниками об изначально равном количестве шариков и следить за честностью поединков. Плюс этого соревнования в том, что его можно проводить где угодно — на улице, дома, на работе, а переманить всю игровую валюту из мешочка соперника в свой можно с помощью гляделок или морского боя.
Также у испытания есть все шансы стать частью красивого подката в соцсетях или в тиндере. Игра в шарики уже вовсю романтизируется пользователями твиттера. РИ БОКУТО, основываясь на игре в шарики, описал трогательный момент, который мог бы произойти с персонажами игры Genshin Impact Альбедо и Кэйей.
РИ БОКУТО
Альбедо, который договаривается с Кэйа, что они умрут вместе после истечения 30 минут игры в шарики, они ждут, обнявшись, но после выстрела он чувствует только тепло на плече. Кэйа кинул свой мешочек ему в карман.
Поэтому с помощью игры можно легко поддаться сопернику, который вам интересен. Многие из нас смогут совладать с азартной стороной личности и уступить в соревновании вроде морского боя.
Как устроить перетягивание каната с помощью питона из IKEA
В «Игре в кальмара» участники перетягивали канат, стоя на платформах, между которыми — пропасть. Им нужно было победить соперников, которые бы упали и разбились о землю.
Кадр из сериала «Игра в кальмара»Инструкция Medialeaks для игры в домашних условиях никаких моральных терзаний не предусматривает, только поездку в ближайшую IKEA (хотя можно обойтись и без дополнительных трат). Попробовать перетянуть канат может любой желающий, а вот смогут ли игроки совладать с плюшевым питоном из шведского магазина, который так и норовит выскользнуть из рук?
Питон из IKEAЧтобы испытание стало более интересным, за неимением платформы и пропасти испытуемые могут найти достойную альтернативу. Например, две команды могут расположиться друг напротив друга на диванах и перетягивать питона из IKEA или найти другую замену канату. Проигравшей будет считаться та группа, которая первой окажется на полу.
На улице в «Перетягивание каната» играть куда проще, но травмоопасней. Найти с друзьями какую-нибудь канаву, чтобы расположиться по обеим сторонам, легко. Но вот упасть в неё — дело ещё более простое.
Как сыграть в «Стеклянные плитки», пятое испытание «Игры в кальмара»
Одно из самых непредсказуемых и страшных испытаний в «Игре в кальмара» — это «Стеклянная плитки». Игроки, получив порядковые номера, должны были попытаться пробежать по дорожке, выложенной прозрачными блоками. Половина из них сделана из обычного стекла, а другая — из закалённого. О том, на какое именно они наступили, игроки узнавали, только опустившись на поверхность (или даже не успевали ничего понять, тут же рухнув с высоты на землю).
Кадр из сериала «Игра в кальмара»Мы не поддерживаем такие испытания, поэтому нашли безобидную альтернативу, в которую лучше всего играть в помещении. Единственное, чем вы можете пожертвовать, — носками, домашними тапками или обувью. С таким же успехом и выработкой адреналина (и смеха) можно прыгать не по стеклу, а по бумаге. Стоит только покрыть поверхность листов тонким слоем клея. Каждый игрок, который наступит на «неправильный» участок, будет считаться упавшим, и игру продолжить не сможет. Победит тот, кто пройдёт по «плиткам», ни разу не ошибившись. Так как участникам будут выдаваться порядковые номера, как и в «Игре в кальмара», первым придётся быть самыми осторожными, а последним — прыгать из последних сил. Игру можно было бы провести и на улице, но там возможность как-либо травмироваться куда выше.
Несмотря на то что испытания в «Игре в кальмара» поразили многих зрителей своей жестокостью, в их основе лежат довольно невинные детские игры. На волне популярности сериала с помощью нашей инструкции можно устроить забавную вечеринку для друзей, которые любят не только отдыхать, смотря Netflix, но и активное времяпровождение.
Заказать пейнтбол в Энгельсе, доступная цена
Новая теплая арена военно-тактических игр для всей семьи в Саратове, в центре города!Друзья! Мы рады сообщить долгожданную новость: в нашем клубе активного отдыха появилась новая арена военно-тактических игр для всей семьи!
Теперь вы можете играть в лазертаг и гидробол в уютном, полностью отапливаемом помещении, которое расположено по адресу: г. Саратов, Большая Горная 359в (около магазина «Хищник»).
Новое помещение полностью крытое, и теперь ни мороз, ни дождь, ни ветер не станут преградой для игр!
Игровая арена оборудована чистыми удобными санузлами и большими удобными раздевалками, где можно комфортно переодеться в игровую форму!
Игра в теплом помещении станет прекрасным вариантом времени препровождения для самых требовательных людей, предпочитающих отдых и развлечения в комфортных условиях.
Мы понимаем, что всегда хочется предоставить детям максимально комфортные условия и защитить их от холода, ветра, промокших ног, грязи и слякоти, вытекающих отсюда простуд и прочих проблем этого типа. Именно поэтому мы построили теплую крытую арену, где созданы максимально удобные условия для Вас и Ваших детей.
Игры на нашей арене абсолютно безопасны и подходят для детей от 5 лет.
- С группой всегда присутствует инструктор, который следит за соблюдением техники безопасности.
- Для детей это отличный способ отпраздновать день рождения и удивить друзей!
- Никаких синяков от пуль, вымазанной в краске одежды, а эмоции все те же — адреналин и жажда победы.
Мы уже более 10 лет занимаемся проведением пейнтбол и лазертаг игр в Саратове и Энгельсе для всех желающих. Наши услуги на проведение Пейнтбола и Лазертага всегда на качественном уровне, а наши площадки «Крытый ангар», «Трехэтажное здание администрации» оригинальны и интересны для проведения тактических игр.
Проведение пейнтбольных и лазертаг игр для детей и взрослых, прими участие в настоящем празднике:
- Наши площадки доступны в любое время года, они надёжно скрыты под крышей, которая защитит вас от плохой погоды.
- Здание в три этажа с огромной территорией для проведения тактических боев.
- Специально отведённое место для небольшого застолья с мангалом и удобными столиками.
- Любое мероприятие можно совместить с активной игрой в пейнтбол.
- Будь это корпоратив, или день рождение, отличные эмоции и море позитива мы Вам гарантируем.
- Наши площадки созданы профессионалами с огромным опытом игры в пейнтбол.
- Здесь все продумано до мелочей, помещение идеально спланировано для создания интересной тактической игры.
- У нас вы сможете насладиться адреналином и эмоциями, которые подарит вам пейнтбол, на все сто процентов.
Пейнтбол — это игра, в которой реализованы настоящие боевые условия, здесь все как на войне, есть место и тактике ведения боя, и массивным атакам, где необходимо применить максимум физических возможностей. Единственное отличие — это наличие специального оружия, которое стреляет шариками с краской.
Пейнтбольный клуб Контра предлагает вам:
- Лучшие пейнтбольные площадки в Саратове и Энгельсе;
- Проведение интересных тактических боев и непредсказуемых сценариев;
- Доброжелательный персонал помогут вам в организации любого праздника;
- Доступные цены с гибкими условиями для постоянных клиентов.
Наш пейнтбольный клуб возьмется организовать любой пейнтбольный поединок. Будь то игра между небольшими командами, или игра большого количества огромных команд. Мы примем всех желающих испытать на себе эмоции и азарт пейнтбола. Подарите себе новые ощущения и верните желание к победе в свою жизнь.
12 лучших игр с дополненной реальностью (для игры на улице)
Игры с дополненной реальностью (Augmented Reality (AR) games) сейчас достаточно популярны и являются отличным способом, чтобы скоротать время на улице, пока наслаждаешься теплым весенним солнышком.
Конечно, можно взять свой компьютер и расслабиться на скамейке в ближайшем парке, но ведь лучшая часть прогулок на улице это физические упражнения. Поэтому вместо ноутбука возьмите с собой смартфон и наслаждайтесь одной из множества игр с дополненной реальностью, которые сделают вашу прогулку намного полезнее.
Но если вы настроены спокойно провести время в тени, существует множество AR-шутеров, мультиплеерных игр( игр, где одновременно могут играть несколько человек) и спортивных игр, которые не требуют от вас многих часов ходьбы для их прохождения. Выбор за вами!
Сейчас большинство AR игр работают почти на всех устройствах Android и iOS, однако для некоторых из них необходимы дополнительные расширения.
Только устройства, поддерживающие Google’s ARCore (программное обеспечение, позволяющее точно отслеживать движение камеры и 3D-рендеринг в AR), могут быть использованы для работы со списком игр, представленных ниже. Google опубликовал список поддерживаемых устройств, который можно найти здесь.
В любом случае, этот список содержит достаточное количество игр, основанных на геолокации, парочку мультиплеерных игр, в которые можно поиграть с друзьями, и несколько спортивных игр и шутеров, которыми можно наслаждаться в независимости от месторасположения.
Pokemon GO
Наверное, это самая популярная игра, в которой используются некоторые легкие элементы AR. Как и в других играх Pokemon, нужно ловить всех покемонов, которых вы видите, тренировать их, соревнуясь с другими игроками, и получать удовольствие! Но в отличие от других игр этой серии, вам придется ловить карманных монстеров даже в труднодоступных местах.
Всё, что вам нужно делать-это гулять с телефоном, осматривая через камеру окружающую вас местность и ждать, пока покемон не появится. Когда вы его увидите, бросьте в него покебол, чтобы поймать.
Кроме того вы можете высиживать покеяйца, однако для этого вам придётся много ходить. Одно яйцо требует полтора часа ходьбы.
Объедините это с поиском покемонов и вы получите замечательную игру, помогающую вам вести здоровый образ жизни, получая при этом удовольствие. Кроме того, вы можете собираться большой компанией и устраивать соревнования( идеально для друзей, которые ловят покемонов вместе).
Есть и специальные встречи фанатов, на которых они охотятся за редкими покемонами и устраивают батлы, чтобы проверить своих фаворитов.
Pokemon GO— это прекрасная игра, чтобы держать себя в форме, потому что её механизм заставляет людей много ходить, чтобы получить нового покемона из яиц. Это, безусловно, лучший способ сбросить лишний вес, чем все диеты мира. Весна уже близко, и если вам понравилась эта игра, то скорее скачивай её и выходи на улицу.
Ingress Prime
На данный момент Pokemon GO является фаворитом у пользователей, но Ingress— это приложение, которое сделало игры, основанные на геолокации, мейнстримом. Оригинальная версия игры отличается довольно-таки простым AR интерфейсом, что сделало её любимицей миллионов пользователей.
Новая версия игры расширила визуальное поле, сохранив большинство игровых элементов старой. Суть игры проста: ранее была найдена экзотическая материя, разделившая мир на 2 фракции. Первая(просвещённые) хочет использовать силу нового материала, а вторая(сопротивление)-защитить человечество от побочных эффектов экзотического элемента.
После установки и запуска игры вы выбираете фракцию и начинаете зарабатывать очки, повышая общий счет выбранной стороны. Игра основана на различных реальных местах, которые можно посетить через порталы и точки, которые контролируются то одной, то другой фракцией.
Игроки могут передвигаться по местности и посещать места культурного пользования (реальные места, такие как университеты, музеи, достопримечательности и памятники) для сбора ресурсов. Или же они могут попытаться взять контроль над различными порталами, разбросанными по карте, что даст им преимущество над другой фракцией. Карта игры разделена на области, подконтрольные просвещённым или сопротивлению, поэтому вы можете узнать куда идти, чтобы помочь своей фракции, открыв её.
Находящиеся рядом игроки одной фракции могут общаться, что позволяет создавать стратегии и направлять игроков на разные порталы, а также встречаться в реальной жизни и проводить время вместе.
Интерфейс дополненной реальности используется при сканировании культурных точек и порталов, однако игра может работать и без него. Как и Pokemon GO ,Ingress Prime заставляет своих игроков много ходить, чтобы стать лучшими в игре, что делает её отличным выбором для тех, кто хочет вести активный образ жизни, получая при этом удовольствие.
Jurassic World Alive
Jurassic World Alive взял популярную формулу Pokemon GO и немного исправил её, в итоге получилась новая увлекательная игра на основе месторасположения.
Здесь вы можете охотиться на динозавров, добавлять их в свою боевую команду и сражаться с другими игроками, формируя альянсы, создавать уникальных существ, собирать ресурсы и управлять своими домашними динозаврами. Действие игры происходит в реальном мире, с использованием AR интерфейса для поимки новых динозавров и сражений с другими пользователями.
Вам необходимо ходить по карте, собирая ресурсы, которые нужны для создания собственных существ и охоты на динозавров. Чем больше вы ходите, тем больше динозавров и скрытых ресурсов вы найдете, ведь они разбросаны в разных участках карты, чтобы обойти которую, нужно посетить много мест в реальном мире.
Игра очень затягивает, потому что как только вы начинаете исследовать местность, вы обнаруживаете, что динозавры и ресурсы находятся близко друг от друга. Посещая их, вы не заметите, как прошли уже несколько часов. И это замечательно, поскольку все мы нуждаемся в ежедневных упражнениях.
Хорошо в этой игре и то, что многие виды активности не нуждаются в посещении реальных мест. Создание новых существ, сражения, управление базой и динозаврами можно делать, не вставая со стула. Но если вы хотите быть по настоящему конкурентоспособным и собирать новых динозавров, вам необходимо проходить по меньшей мере несколько миль на ежедневной основе.
Ghostbusters World
Да, это ещё одна игра с дополненной реальностью, где вместо покемонов и динозавров вы охотитесь на привидений. Весь виртуальный мир игры населен приведениями, и вам (и миллиону других пользователей) необходимо избавить его от потустороннего нашествия. Прочесывайте местность в поисках призраков, ловите их и добавляйте в свою коллекцию.
Существуют буквально сотни различных призраков, у каждого из которых есть свои сильные и слабые стороны.
Мощные пространственные двери расположены в разных участках карты и обычно скрывают наиболее сильных призраков. Вы должны добраться до этих ворот, попутно собирая попавшихся на пути привидений. Дополнительная функция, которая заставляет игроков больше передвигаться по карте, это рейды боссов, появляющихся на карте время от времени. Их поимка требует объединения сил двух ближайших охотников за приведениями.
Ghostbusters World имеет несколько игровых режимов, в которые можно играть без хождения по местности. Например, превосходная( но довольно длинная) однопользовательская компания, соревнования с другими игроками, а также ежедневные и еженедельные вызовы, которые награждаются ресурсами, необходимыми для того, чтобы сделать своих призраков сильнее.
Но присутствие командной игры, особенно против боссов, делает её отличным способ провести время с друзьями. Поэтому если ты любишь привидений больше, чем динозавров или карманных монстеров, эта игра для тебя.
Zombies, Run
Zombies, Run — это уже другой вид видеоигр. Она не совсем основана на дополненной реальности, но основана на месторасположении. Вместо того, чтобы убивать зомби, создавать предметы выживания и проходить миссии, в этой игре вы бегаете не только, чтобы спастись от мертвецов и выжить, но и чтобы создать историю игры.
В игре есть миссии одного игрока, в которых вам нужно пробежать или пройти определённое расстояние, чтобы увидеть дальнейший сюжет игры.
Это отличный способ стать более активным, чем раньше, однако игра включает и другие фитнес-ориентированные миссии для вас. Здесь есть базы, которые нужно перестроить, десятки выживших, нуждающихся в еде и приюте, и другие игроки, которым необходима ваша помощь, чтобы выжить. И всё это можно сделать простой ходьбой или бегом.
Вы можете запросить эирдроп с различными ресурсами, для этого выбрать место на карте и найти его в реальном мире. Расстояние, которое вы пройдёте за день, играет роль в количестве поставок, которые вы получите.
В Zombies, Run есть и тренировочные миссии, где вы работаете и зарабатываете ресурсы, а также гонки и миссии, в которых необходимо преодолеть какое-то расстояние, чтобы узнать дополнительные детали игры.
Поскольку Zombies, Run является фитнес приложением, оно содержит планы тренировок, которые позволят вам прийти в хорошую форму и сбросить пару килограмм, одновременно с прохождением миссий.
В общем, это замечательная игра, и хоть она и не имеет полного AR интерфейса, но она заставляет вас выйти на улицу и приять участие в виртуальном вторжении зомби, что лучше, чем в остальных 99% игр про зомби-апокалипсис.
My Tamagotchi Forever
Если вы ребёнок 90-х, эта игра для вас! Это популярная Tamagotchi, модернизированная для смартфонов, но принципы игры те же, что и 20 лет назад. У вас есть собственный виртуальный питомец, которого нужно кормить, играть с ним, развлекать его и держать в хорошей форме.
Делаете вы это через мини игры, взаимодействуя с вашим питомцем через экран. AR часть игры заключается в Тамагородке — это милый маленький город, являющийся домом для каждого виртуального животного. Вы можете исследовать его в дополненной реальности, открывая секреты и пасхальные яйца, играть в прятки со своим питомцем, заставляя его искать друзей, спрятавшихся по всему маленькому городу.
Всё это происходит через интерфейс камеры, которая помещает Тамагород поверх реального мира, что выглядит довольно круто изнутри или при перемещении на траву, которая является идеальным тоном для исследования городка в AR. Приложение доступно только для устройств на Android.
AR Smash Tanks!
Конечно, не все крутые игры с дополненной реальностью основаны на месторасположении, одной из таких является AR Smash Tanks. Игра сканирует любую плоскую поверхность через камеру, а потом накладывает игровое поле поверх неё.
Затем поле наполняется маленькими танками, которые ,однако, могут нанести большой урон. Вы можете играть в игру в одиночку, сражаясь с ботом или с друзьями. Игроки управляют своими танками, которые могут перемещаться и стрелять. Уничтожайте противников и здания, чтобы получить новые маршруты атаки.
Каждую карту можно полностью разрушить, это значит, что продвинутые игроки могут использовать окружающую среду в своих интересах, чтобы с легкостью одержать победу.
Игра выглядит на удивление хорошо и работает без задержек. Танки милые и детализированные, а остальная часть карты состоит из упрощенных элементов, что необходимо для её разрушения в процессе игры. Самое лучшее, что в каждую новую игру фон выглядит по-разному.
Возможно, вы хотите сыграть с другом во время перерыва на работе, тогда картой будет рабочий стол. А если вы на улице, то идеальным полем будет газон. Эта удивительная маленькая игра отлично показывает, на что способны AR технологии.
Army of Robots
Превратите свой задний двор в научно-фантастическое поле битвы с армией роботов. Просто возьмите свой телефон, найдите ближайших роботов и разбейте их на куски. В игре есть однопользовательская кампания, где нужно ходить по окрестностям и уничтожать вражеские машины для убийств.
Карты рисуются поверх реального мира и выглядят довольно-таки круто. Помимо крутой графики Army of Robots имеет отличные элементы управления движением, которые позволяют легко целиться и быстро двигаться, что важно при уклонении от ракет.
Игра требует постоянного движения , поэтому если вы настроены на активные прогулки на свежем воздухе, Армия роботов станет для вас отличным выбором, не забудьте убедиться, что у вас есть достаточно свободного места, чтобы уклоняться от ракет.
Игра подходит и для коротких игровых сессий дома. Это еще одна игра, доступная только на Android устройствах.
Zombie Gunship Revenant AR
Помните ли вы ту крутую миссию Call of Duty Modern Warfare, где вы пилотируете боевой вертолёт AC-130?
Эта AR игра для смартфонов даёт вам уровень и интенсивность действий этой культовой миссии, только с зомби и элементами дополненной реальности. Включайте игру, наводите камеру на любую плоскую поверхность, которая станет полем битвы за спасение человечества. Уникальные тепловизорные эффекты выглядят потрясающе и позволяют игре проецировать огромные карты, заселенные зомби.
Вы играете за пилота боевого вертолёта (к сожалению, в игре нет AC-130), который должен косить зомби, прежде чем они нарушат защиту. Сочетание превосходного управления движением и взрывного характера игры делают Zombie Gunship Revenant одной из лучших AR-игр, доступных в настоящее время. Взрывы выглядят фантастически, а уровень детализации поразителен для мобильной игры.
В игре много миссий, а игроки могут собирать новое, еще более разрушительное оружие и модернизировать его. Схема управления делает игру чрезвычайно динамичной, вам часто придётся бегать, уворачиваться и выполнять всевозможные движения, чтобы уничтожить как можно больше врагов. Zombie Gunship Revenant-это безусловная рекомендация для всех поклонников AR и экшн-игр. Хорошей новостью является то, что игра работает на большинстве устройств.
Slingshot Island ARCore
Slingshot Island — игра, требующая расширенных возможностей дополненной реальности. Это означает, что вам необходимо приобрести телефон с Google ARCore, чтобы сыграть в неё. Игру можно назвать 3D AR Angry Birds, но без множества ящиков.
Ваш телефон выступает в роли рогатки, а карта рисуется за ним в формате 3D и без расхождений с реальностью. Управление движениями позволяет точно прицелиться, а выстрел производится нажатием на экран.
В игре представлено большое количество головоломок, большинство из которых похожи на средневековые замки, которые необходимо уничтожить. Компания состоит из 30 уровней, последние из которых достаточно сложны для решения.
Визуальные эффекты игры на высшем уровне. Одним словом, Slingshot Island-еще одна игра, в которую можно играть как на улице, так и в помещении.
AR многопользовательская игра, поддерживающая связь между несколькими игроками, и напоминающая связь Asteroids и Tower Defense? Да, именно это и есть Nightenfell: Shared AR.
Вначале вам нужно найти парочку друзей и начать игру, которая сохраняет данные со всех устройств и формирует общий уровень, который отображается на каждом устройстве. Затем игра начинается, ад вырывается наружу.
Ваш телефон превращается в волшебную палочку, и вам и вашим друзьям необходимо защитить магическое королевство от метеоров и прочих опасностей. Различные заклинания имеют различные эффекты. Используя их, вы можете создавать формы, но начав, вы должны действовать сообща, чтобы закончить миссию, до того, как карты покроется дымом и кратерами.
Действия игры развиваются очень стремительно и требуют от вас быстрых действий. Вы можете играть в любом месте, необходимо только от одного до трёх друзей и немного свободного времени.
Kings of Pool
Kings of Pool — одна из самых популярных бильярдных игр для устройств на iOS и Android, поддерживающая как многопользовательский, так и однопользовательский режимы в хорошем качестве. Игра только недавно стала доступной в AR, но выглядит потрясающе.
Стол очень детализирован, а анимация достаточно гибкая. Ваш телефон проецирует поле на любой плоской поверхности, при этом стол не двигается, а вы должны вокруг него, чтобы ударить шары, элементы управления которыми крайне просты и легки в обучении.
Самое лучшее, что игра поддерживает локальный мультиплеер на нескольких устройствах. Это означает, что вы с друзьями можете скачать игру и играть где захотите. Поскольку визуализация и стабилизация превосходны, а анимация гибкая, виртуальная игра вполне может заменить реальную.
Kings of Pool-игра для мобильного телефона, а значит, вы можете играть в бильярд с друзьями в любое время, будь то кемпинг или перерыв на работе.
сборная России в матче со Словакией показала не лучшее качество игры
Главный тренер сборной России по футболу Валерий Карпин оценил победу своих подопечных в матче отбора ЧМ-2022 против Словакии, который закончился победой российских футболистов.
Сборная России по футболу одержала победу над командой словаков в отборочном матче ЧМ-2022, однако показала далеко не лучшую игру. Об этом заявил главный тренер национальной команды Валерий Карпин, по словам которого, российские футболисты играли с высокой самоотдачей, но с неудовлетворительным качеством игры. Наставник сборной отметил, что результатом команда довольна, однако бывают такие матчи, «когда ничего не получается, особенно в атаке».
Карпин признался, что за сборную «было очень тревожно», однако нужный результат был достигнут.
Матч седьмого тура отборочного цикла ЧМ-2022 состоялся в Казани 8 октября. Встреча завершилась со счетом 1:0 в пользу сборной России. Российские футболисты выиграли благодаря автоголу словацкого защитника Милана Шкриньяра, который забил в свои ворота на 24-й минуте игры после удара Арсена Захаряна. Больше никто из игроков в этом матче не отметился результативными действиями. Лучшим игроком матча стал вратарь сборной России Матвей Сафонов.
Словаки, до этого занимавшие третью строчку в турнирной таблицы группы H, откатились на четвертое место. Сборная России сохранила за собой вторую позицию, лидером по-прежнему является Хорватия, которая в параллельном матче выиграла у киприотов. Сборная Словении одержала победу над мальтийской командой и поднялась на третье место.
Следующий матч сборная России проведет 11 октября и встретится со словенцами в Мариборе.
Прямую путевку на ЧМ-2022 получит сборная, которая займет первое место в своей группе. Команде, занявшей вторую строчку, придется бороться за выход на турнир в стыковых матчах.
7 игр в закрытых помещениях для больших групп в небольших помещениях
Развлекать большую группу детей в небольшом помещении может быть непросто, как знает любой родитель или педагог. Однако, если вы организуете игру, чтобы скоротать время, вы даете им умственную и физическую стимуляцию — с дополнительным бонусом в виде возможности следить за всеми.
Если вы всегда были убеждены, что игры в закрытых помещениях следует рассматривать только в больших помещениях, таких как спортзал, возможно, пришло время пересмотреть свою стратегию.Чтобы помочь вам начать работу, вот список из семи игр в помещении для больших групп на небольших площадях.
1.Toss ‘n ClapЭта высокоэнергетическая игра похожа на перевернутую версию игровых валетов, в которой игроки пытаются собрать как можно больше валетов, прежде чем отскочивший мяч сможет вернуться на игровую поверхность. Однако, в отличие от валетов, Toss ‘n Clap позволяет детям развить физическую форму, что делает его отличным инструментом для улучшения координации, а также совместной работы.
Для игры вам понадобится волейбольный или аналогичный мягкий большой мяч. Соберите игроков в круг и передайте мяч одному из них, чтобы начать. Этот первый игрок должен подбросить мяч в воздух и попытаться хлопнуть один раз, прежде чем поймать его. Затем он или она перейдет к следующему игроку, который попытается сделать то же самое, и так далее. Если кому-либо из игроков не удается поймать мяч, каждый игрок должен немедленно выполнить пять прыжков. Игрок, уронивший мяч, выбывает из игры, тем самым сокращая круг.
Как только у каждого игрока была возможность попытаться поймать мяч после одного хлопка, мяч возвращается к первому игроку, который затем пытается поймать его после двух хлопков. Игра продолжается таким же образом, последовательно увеличивая количество хлопков. Побеждает игрок, которому удастся набрать больше всего хлопков в ладоши к концу игры!
2. Все мои соседиAll My Neighbours похожа по структуре на музыкальные стулья, только поощряет творчество игроков.. Игра требует небольшой предварительной подготовки и наверняка понравится детям любого возраста. Все, что вам нужно, это круг стульев и группа игроков (чем больше, тем веселее!).
Подсчитайте, сколько у вас игроков, и используйте это число за вычетом одного, чтобы сформировать круг стула. (Например, если у вас девять игроков, сделайте круг из восьми стульев.) Выберите одного игрока, который будет выступать в роли «вызывающего», и попросите его или ее встать в центре круга, в то время как остальная часть группы будет сидеть.
Чтобы начать игру, вызывающий должен выкрикнуть одну характеристику, которую он или она разделяет, по крайней мере, с одним другим человеком в круге, начиная со слов «все мои соседи.Например, если звонящий одет в синие джинсы, он или она может крикнуть: «Все мои соседи носят синие джинсы». В этот момент все в синих джинсах (включая звонящего) будут пытаться найти новое место где-нибудь в кругу. Игрок, оставшийся стоять, становится новым абонентом и так далее.
3. Hula Hoop HopДля этой игры вам понадобится несколько хула-хупов, а также достаточно места для каждого из них, чтобы разместить их на полу на некотором расстоянии друг от друга.Школьный холл — лучшее место для хула-хуп-хопа, но при необходимости им можно наслаждаться и в классе.
После того, как вы разложите хула-хупы по полу (ни один из них не должен касаться друг друга), выберите упражнение или другую форму движения, которой игроки должны будут следовать (например, прыжки на одной ноге). Когда вы произносите слово «вперед», игроки должны начать перемещаться по игровому пространству, используя выбранное движение, стараясь не касаться хула-хупов, когда они проходят.
Затем наберите номер от двух до четырех (номер может варьироваться в зависимости от размера вашей группы). Затем игроки останавливаются и пытаются залезть внутрь ближайшего обруча, наполняя его тем же количеством игроков, что и названное число. Когда обруч заполнен правильным количеством игроков, те, кто находится внутри, должны поднять обруч до уровня пояса, чтобы указать, что это запрещено.
4. Добавьте EmЕсли вы хотите включить небольшой урок в игру на небольшой территории, попробуйте это простое упражнение в группе.Это быстро — почти как камень-ножницы-бумага, — но дети одновременно будут оттачивать свои математические навыки.
Разделите игроков на группы по два человека: один стоит, а другой сидит. Если вы в классе, они могут выполнять упражнение за своими партами; в противном случае один может сидеть на полу, а другой стоять выше. Попросите их определить, какой игрок будет «нечетным», а какой «четным».
Когда вы произносите команду «сложить», игроки поднимают любое количество пальцев из одной руки (чтобы сохранить числа от одного до пяти).Затем каждая команда должна сложить общее количество показанных пальцев, чтобы определить, какое число они получили: четное или нечетное. Если он четный, то побеждает игрок, который был обозначен как «четный», и наоборот. На этом этапе победители переходят к поиску новых партнеров у тех, кто остался на своих местах.
Если ваша группа состоит из детей старшего возраста, которым это упражнение покажется слишком легким, измените его, изменив название на «Умножение». Следуйте тем же правилам, что и выше, но пусть они умножают числа, показанные на их пальцах, а не складывают их.
5. Silent Beanbag TossЭто отличное занятие для перерывов в помещении. Семьи также могут захотеть попробовать это в дождливые дни. Он обеспечивает отличную тренировку с минимумом шума — беспроигрышный вариант для находящихся поблизости взрослых!
Для игры вам понадобится около полдюжины мешков с фасолью. Вы также можете заменить его меньшими шарами Nerf — все, что можно легко перебросить по кругу, не причинив вреда игрокам, подойдет. Шары даже не должны совпадать друг с другом; Фактически, наличие в игре нескольких различных объектов может добавить к веселью.
Сформируйте игроков в круг и дайте им указание молчать во время игры. Если они заговорят, то будут немедленно дисквалифицированы из игры. Передайте один из мешков с фасолью игроку и попросите его бросить его через круг другому игроку. Если он поймает его, они продолжат игру, перебросив его кому-нибудь и так далее. Любой игрок, которому не удалось поймать мешочек с фасолью, должен будет покинуть круг вместе со всеми, кто разговаривает во время игры.
По мере прохождения игры усложняйте ее, постепенно добавляя больше мешков с фасолью.Победителем становится игрок, который остается в «круге», когда все остальные были вынуждены покинуть поле.
6. Хула-обруч крестики-нолики В играх с небольшой площадью требуется немного больше места для маневра. Вам также понадобятся девять хула-хупов, шесть мешков с фасолью (два набора по три разных цвета), две дубинки (вместо них можно использовать деревянные ложки) и два маркера (пластиковые конусы подойдут, но вы можете заменить любой неподвижный предмет. ).
Для начала разделите игроков на две равные команды.Если у вас равное количество мальчиков и девочек, вы можете разделить их таким образом. В противном случае просто считайте. Установите хула-хупы так, чтобы их было три вниз и три поперек (как доска для крестиков-ноликов). Попросите игроков выровняться со своими командами за маркерами линий, примерно в 20 футах от импровизированной доски. Поместите три мешка с фасолью одинакового цвета перед каждой линией вместе с одной дубинкой.
Игрок, занимающий исходную позицию в каждой линии, должен взять свою дубинку и мешок с бобами, а затем как можно быстрее направиться к доске хула-хуп, чтобы поместить мешок в любое кольцо, которое он выберет.Затем они возвращаются к линии и передают эстафету следующему игроку, который повторяет ход, пытаясь собрать свои три мешка с бобами подряд до того, как это сделает следующая команда. После того, как все мешки с фасолью будут размещены, последующие члены команды могут перемещать их, пока не будет определен победитель.
Чтобы сделать игру более увлекательной, вы можете заставить игроков прыгать или прыгать к доске вместо того, чтобы просто бегать. Кроме того, они могут попытаться бросить мешки с фасолью на доску на расстоянии.
7.Все на борту!Эта кооперативная игра понравится игрокам любого возраста, но она настолько проста, что детям постарше наверняка станет скучно быстрее.
Во-первых, вам понадобится несколько небольших игровых поверхностей — полотенца, коврики или хула-хупы. Разделите группу на более мелкие команды (размер зависит от размера вашего игрового поля, а также от количества игроков). Каждая команда должна затем попытаться заставить каждого из своих членов поместиться на обозначенной игровой поверхности как минимум на 10 секунд.Если это слишком просто с первой попытки, вы можете повысить ставку, либо уменьшив игровую поверхность, либо увеличив количество игроков в каждой команде.
Имея немного воображения, вы, вероятно, могли бы придумать свои собственные вариации этих игр в помещении для больших групп на небольших площадях. Если в вашем арсенале достаточно идей, у вашей группы никогда не останется дел, когда погода заставит вас всех оставаться внутри. Повеселись!
Ищете другие идеи для игр? Научитесь играть в защиту президента и игровую пробку.
Групповые игры для больших групп
Для меня создание партийных игр для больших групп естественно. Я искренне чувствую, что родился, чтобы получать удовольствие и помогать другим делать то же самое. Мне нравится работать с большими группами людей. Чем больше тем лучше!
Я занимаюсь волонтерской работой с подростками, как в больших, так и в малых группах. Я просто обожаю их энергию!
Из-за этого я спланировал, сыграл и / или создал несколько больших групповых игр. Я даже спланировал и провел недельный поход в лагерь для более чем 200 девочек, который включал пешие прогулки и приготовление еды на открытом воздухе.
Я взял примерно такое же количество людей в пустыню на три дня, чтобы воспроизвести пионерский опыт конца 1800-х годов. Мы оделись в старинную одежду и тащили свое снаряжение в так называемой ручной тележке (вспомните деревянную бочку). Я попросил их поиграть в настоящие игры для первопроходцев и кое-что еще, чтобы восполнить этот опыт. Еще у меня был этот городской народ доить коз!
Мне не чуждо планирование больших групп. И я люблю это делать. Я собрал некоторые из моих любимых игр, которые можно использовать с большим количеством людей, и поместил их здесь.Некоторые предназначены для игры на открытом воздухе, а другие идеально подходят для зимней вечеринки в помещении.
Удачи при просмотре выбора. Если вы видите описание, которое вам нравится, щелкните ссылку, чтобы открыть инструкцию для печати.
Многие люди заходят на этот сайт в поисках пары конкретных игр. Когда они их находят — отлично, работа сделана. Но есть одна вещь, которую я хочу, чтобы ВСЕ мои гости знали, независимо от того, сколько или сколько страниц они прочитали. Поэтому, если вы снова увидите это поле на нескольких страницах, пропустите его и перейдите к поиску других игр для вашего мероприятия.
Но для тех, кто читает это впервые, вот лучший совет, который я могу передать из своего многолетнего опыта планирования и проведения больших и малых мероприятий. Читайте дальше…
«Организация — это то, что вы делаете до того, как что-то сделаете, поэтому, когда вы это делаете, все не смешивается». Это замечательные слова А.А. Милн, создатель Винни-Пуха. Я не мог с этим согласиться. И для большинства мероприятий необходим прочный фундамент для организации и планирования. Но я здесь, чтобы сказать вам, что даже с ЛУЧШЕЙ организацией ни одно мероприятие не будет проходить В ТОЧНОСТИ, как планировалось.У вас может быть даже запасной план B, C или D. Это потрясающе! Но поверьте мне в этом; произойдет что-то, чего вы не могли предвидеть. И что теперь? Вот уловка. Обратите на это пристальное внимание, потому что это самая важная часть мудрости, которой я могу поделиться со своими читателями.
Вы готовы?
Вот и все. Я мог бы написать целую страницу о том, как «быть в данный момент» и «повеселиться на своей вечеринке». Но ничего из этого не произойдет, если у вас нет мышления, что это нормально, когда все складывается не так, как вы себе представляли.Хорошая новость заключается в том, что обычно то, что вы планировали в своей голове, но не реализовывалось, даже не упускало из виду.
Итак, если вы идете вместе, играете в игру или любое другое групповое мероприятие, и оно ведет вас по дороге, которую вы не предвидели … Наслаждайтесь поездкой.
4 веселых вечеринки для больших групп (от 10 человек)
Поиск партийных игр для больших групп может быть действительно сложной задачей.
Поскольку в игру будет играть больше людей, принятие решений в этих играх будет более сложным.Вам нужно найти игры, которые можно адаптировать к большому количеству игроков, не размывая исходную концепцию игры.
Вы должны соблюдать простые правила игры. Таким образом, когда вы объясняете, что делать, все быстро поймут. Вам нужно решить, будут ли все играть вместе или в командах, и если команды, то как ими управлять.
Люди должны чувствовать себя вовлеченными. Но, к счастью, на Partycurrent у нас есть несколько партийных игр для больших групп, которые вы можете попробовать. Прежде чем мы начнем их изучать, вам нужно знать несколько вещей.
Советы, которые следует учитывать при планировании игр
По своей природе групповые игры для больших групп требуют большего игрового пространства, чем обычно. Это может быть ваш задний двор или местный парк.
Если вы играете внутри, не забудьте освободить место от ненужной мебели. Уберите или заприте предметы, которые могут стать причиной несчастного случая, например ослабленные кабели, нависающие двери, острые предметы.
Если вы играете на деревянном полу, накройте его ковриком, чтобы избежать скользких поверхностей.Обними всех босиком.
Как организатор игры, вы будете следить за игрой и заботиться о своих игроках. Прежде чем решить, какую игру использовать, проверьте общее состояние здоровья ваших игроков, а также их настроение. Например, спросите себя, предпочитает ли расслабленная группа игру с большим количеством беготни? В беговую игру лучше играть до еды или после?
Не бойтесь спрашивать друзей, во что они предпочитают играть. Если вы хотите только контролировать и предпочитать кого-то другого судью, обязательно спросите.Не думайте, что вам нужно управлять этими партийными играми в одиночку.
Игры для вечеринок для больших групп
Move & Mingle
Это самая энергичная из этих партийных игр для больших групп. Игра состоит из двух частей и требует большой закрытой комнаты.
«Движение» — это раздел, который вы играете первым и который разыгрывается в три быстрых раунда. Каждая сторона комнаты представляет категорию, к которой бегут игроки. Если, например, слева — «тигры», а справа — «львы», то игроки бегут по своему усмотрению.
Время от времени выбирайте 3 человек и спрашивайте их, почему они выбрали именно эту категорию. Так что, если это «тигры», кто-то может сказать «видел одного в Индии».
В четвертом раунде переключитесь на Mingle. В этом разделе игры все теперь ищут людей, которые согласны с их ответом. Итак, если вопрос: «Если бы вы выиграли в лотерею, что бы вы купили?» а игрок думает «путешествовать по миру», он рыскает по комнате в поисках единомышленников, спрашивая их, есть ли у них такой же ответ.
Сыграйте каждый раунд Mingle с ограничением по времени, давая людям время поболтать и поделиться друг с другом после того, как они нашли друг друга. Затем переключитесь обратно на другое движение, затем снова на Mingle и так далее.
Все в цифрах
Составьте список пунктов, которые можно расположить в порядке номеров, например, номер дома, количество лет на работе, размер обуви. Затем разделите всех на равные команды и дайте каждой команде один и тот же предмет для начала.
На GO команды теперь выстраиваются в правильном порядке (от мала до велика), и все без разговоров.Порядок необходимо проверить перед переходом к следующему пункту. Команда, которая быстрее всех завершит ваш список пронумерованных предметов, побеждает.
Шумовое загрязнение
Убедитесь, что ваша комната безопасна для игр. Ваши гости будут с завязанными глазами перемещаться большую часть этой игры.
Первая половина игры предполагает подготовку. Все делятся на пары: один партнер решает, что он машина, а другой — животное. Затем каждому дается минута, чтобы решить, что это за машина или животное.То, что они выбирают, должно издавать характерный шум. Так, например, чу-чу для поезда, вой волка или глубокое рычание для тигра. Пары знакомятся с шумом друг друга.
Когда время подготовки истекло, отправьте животных и машины в противоположные стороны комнаты. Затем всем завязывают глаза. После Go !, пары теперь пытаются найти друг друга, шумя. Игра заканчивается, когда все пары воссоединяются.
Бросьте историю
Эта игра, вероятно, самая сокровенная из всех игр для вечеринок для больших групп.Здесь гости могут больше узнать друг о друге. Вы также можете использовать эту игру как простой ледокол.
Перед тем как начать, нарисуйте сетку из пяти квадратов на пять на большом листе цветной бумаги. Затем заполните каждый квадрат одной темой, например, смущающими рабочими историями, личным триумфом, которым вы очень хотите поделиться, или неудачным отпуском.
Положите сетку на пол или на стол так, чтобы гости выстроились за ней.
Каждый человек по очереди закрывает глаза и бросает монетку в сетку.Куда бы ни приземлилась монета, стоит рассказать историю в течение 2 минут, стоя лицом к группе. Когда их время истекло, их очередь переходит к следующему игроку. Чем больше раундов вы сыграете, тем больше историй можно будет рассказать.
А, а что будет, если монета окажется между двумя квадратами? Что ж, это две истории, которыми стоит поделиться. Если монета игрока приземляется в том же квадрате, это не проблема. Это означает, что они могут поделиться более подробной информацией о своей последней истории.
Наличие под рукой нескольких партийных игр для больших групп поможет вам расслабиться и объединиться, что затем ослабит любую напряженность в отношениях с друзьями.Я надеюсь, что хотя бы одна из этих идей поможет вам в этом.
36 Лучшие ледоколы для больших групп, чтобы начать разговор
через: Unsplash / Antenna
Ребята, ледоколы для больших групп — идеальный вариант для , чтобы начать вечеринку.
Естественно не чувствовать, что вы можете погрузить прямо в разговор , если вы еще не встречались со всеми раньше и не знаете, какие тонкие стандарты социальных ожиданий соблюдаются.
Игры на ледоколе для больших групп — это специально организованные мероприятия, чтобы косвенно дать участникам возможность почувствовать друг друга, а — что будет или не будет — хорошо принятая тема для бесед с глазу на глаз. один.
Мы составили список забавных и популярных ice bre a ker games , так что у вас никогда не иссякнет способов начать разговор, установить связь, отношений и многое другое.
Содержание
9 Лучшие ледоколы для больших групп
через: Unsplash / Perry Grone
Для большинства из этих вам понадобится не менее человек. Некоторые из них могут привести к сердцебиению каждого на немного. И немного адреналина от легких упражнений определенно улучшит социальные навыки большинства людей.
Вот 9 лучших ледоколов для больших групп:
1.Круг распутать
Начните с , каждый встанет в круг . Попросите всех поднять левую руку и протянуть руку , чтобы взять за руку кого-то напротив. Попросите всех поднять свои правые руки и протянуть руку , чтобы взять за руку кого-то еще через от них. Теперь все вместе . Их работа состоит в том, чтобы распутать себя, не отпуская чужой руки.
2. Mingle Mingle Mingle
Попросите всех встать. Вождь выкрикивает число. Каждый должен разделиться на группы по размер вызываемого номера. Затем лидер называет категорий, таких как «любимый цвет», «любимый вкус мороженого, », и игроков должны идти вокруг, спрашивая других игроков, каков их ответ. Цель игры — объединить группу из игроков с одним и тем же ответом. Если есть две группы, которые имеют одинаковый ответ , но не сформировали одну группу , когда время истекло, они выбывают.
3. Групповое жонглирование
Эта игра помогает всем запомнить имена друг друга. Попросите группу встать или сесть в круг. Каждый игрок бросает мяч или мешочек с фасолью по комнате кому-нибудь через круг. Они должны назвать имя человека, от которого они получили мяч, и которому они его бросают.
через: Unsplash / Margarida CSilva
4. Понял!
Пусть все встанут в круг .Попросите всех протянуть руку к соседу ладонью вверх. Пусть каждый указывает указательным пальцем правой руки на ладонь левой руки своего соседа. Как лидер, скажем, «Когда я считаю до 3, возьмитесь за палец левой руки и одновременно с этим не дайте соседу схватить указательным пальцем правой руки. 1-2-3, Вперед!»
5. Blanket Game
Разделите всех на две команды. Попросите двух человек встать с большим одеялом , разделяя две команды , как занавес. Член каждой команды сидит за занавесом. Из этих двух человек первый, кто опознал другого человека из другой команды, сидящего за одеялом , получает очко для своей команды.
6. Tall Tales
Эта игра не требует движения, поэтому она отлично подходит для комнаты любого размера. Каждый игрок добавляет 3 предложения к непрерывной истории. Их последнее предложение должно начинаться с «Вдруг …!»
через: Unsplash / Ethan Hu
7. Рассказы об объектах
Упакуйте сумку с случайными мелкими предметами. Попросите каждого человека закрыть глаза и нарисуйте объект . Каждый игрок должен рассказать случайных историй об объекте , который они выбрали. Приправьте его тем, что слушателей задают случайные вопросы об объекте и потребуют от рассказчика экстраполяции.
8.Song Scramble
Каждому игроку дается строчка из песни. Чтобы упростить задачу , вы можете пометить каждую песню определенным цветом или номером. Игроки должны найти других игроков, у которых есть строки из той же песни, сложить слова и спеть вместе в конце.
9. Electric Current Game
Разделите всех на 2 команды. Попросите каждую команду встать или сесть в линию лицом друг к другу. Пусть все держатся за руки. Поместите небольшой предмет, например теннисный мяч , на стул между игроками на одном конце двух рядов. Игровой лидер стоит между двумя игроками на противоположном конце линии. Они подбрасывают монету и показывают ее только первым игрокам из каждой команды . Каждый раз, когда монета переворачивается орлом, первый игрок в каждой команде должен сжать руку игрока рядом с ними. Рука сжимает или «пульсирует» движется вниз по линии, и первые из двух игроков каждой команды в конце строки получают сжатие руки или «пульс » захватывают объект на стуле, что означает Эта команда побеждает по быстрому электрическому току.
7 вопросов о ледоколе для больших групп
через: Unsplash / You X Ventures
Вопросы о ледоколе для больших групп — идеальный способ расслабить всех настолько, чтобы предстоящая встреча была действительно полезной и увлекательной.
Ледоколы для больших групп отлично подходят для того, чтобы каждый мог быстро и непринужденно познакомиться друг с другом посредством занятия, которое позволяет каждому увидеть игровую сторону друг друга.
Вот 7 ледокольных вопросов для больших групп:
10.У меня никогда не было вопросов
Пусть все сядут в круг и каждый задаст группе Никогда не задавай вопросов. Если вы хотите поиграть в базовую версию, попросите всех поднять вверх 10 пальцев. Те, кто выполнил указанное действие, должны либо выпить, либо опустить палец. Те, кто никогда не выполнял рассматриваемого действия , поднимают пальцы вверх. человек с наибольшим количеством пальцев вверх (никогда не делал большинство вещей) выигрывает игру.
11. Наиболее вероятные вопросы
Ознакомьтесь с нашим Наиболее вероятные вопросы , чтобы задать группе друзей, с которыми вы хотите познакомиться поближе, , чтобы узнать больше о играх-ледоколах для больших групп. Вы можете случайно прочитать эти вопросов и понаблюдать за тем, как каждый пытается защитить себя, поскольку на его вероятность сделать определенные вещи указывают на основании того, что люди знают о них на данный момент.
12. Вопросы об игре для молодоженов
Если вы планируете свадьбу и ищете способ развлечь своих гостей, ознакомьтесь с игровыми вопросами для новобрачных , чтобы жених и невеста могли открыто сравнить смешные ответы .
13. 21 вопросов Игра
Ну, это еще , еще одна версия длинного списка творческих , зондирующих вопросов к , чтобы узнать кого-нибудь получше . Используйте игру « 21 вопрос» , чтобы оценить ответы вашего нового друга на самых распространенных фэнтезийных ситуаций.
через: Unsplash / Ben Duchac
14. Вопросы «правда или действие»
Обойдите круг, и каждый игрок спросит кого-нибудь по своему выбору «Правда или действие?» Вам понадобится бесконечный список из вопросов «правда или вызов» , чтобы убедиться, что все заданы должным образом.
15. вы бы предпочли вопросы
Эти вы бы предпочли вопросы дать каждому отвечающему игроку два варианта выбора. Самое интересное, когда они должны объяснить почему.
16. Кто я?
Это вариаций шарад. Каждый игрок должен подражать известному общественному деятелю, а другим игрокам нужно , чтобы угадать, кого они имитируют. Вопросы о том, кто я — безусловные победители.
3 забавных ледокола для больших групп
через: Unsplash / Эрик Нопанен
Вы ищете еще веселых ледоколов , чтобы добавить в свой набор инструментов? Вы пришли в нужное место , чтобы больших групп адаптировались к нюансам друг друга.
Вот 3 забавных ледокола для больших групп:
17. Перетасовка обуви
Каждый кладет свою обувь в большую стопку посередине, и цель игры — угадать, какая пара обуви принадлежит какому человеку.
18. Jenga Icebreaker
Инвестируйте в деревянную башню из блоков, игру под названием Jenga, и пусть каждый по ходу сложит блок в балансирующем действии и посмотрите, как далеко вы продвинетесь до , прежде чем он упадет.
19. Телефон / шепот по переулку
Все сидят в кругу. Лидер группы шепчет фразу на ухо первому игроку. Затем этот игрок пытается прошептать то же самое на человеку рядом с его ухом. Повторение не допускается. Предложение, вероятно, со временем будет искажено, пока последний игрок , получивший сообщение в круге, не произнесет вслух то, что они слышали .Как часто меняется сообщение , забавно!
3 забавных ледокола для больших групп
через: Unsplash / Brooke Cagle
Это здорово , когда вы можете узнать друг друга , одновременно громко смеясь . Вам понадобится забавных ледоколов.
Вот 3 забавных ледокола для больших групп:
20. Саймон говорит
Назначьте кого-нибудь Саймоном. Они решают, какие движения тела выполняет группа. Они дают указания типа «Саймон говорит, что положи руки на голову». Если «Саймон говорит сделать это», требуется игроков, чтобы выполнить движение. Если Саймон говорит только «Положите руки на голову», игроки инстинктивно не должны следовать этому направлению . Те, кто не следуют только указаниям, которые «говорит Саймон», исключены.
21. Две правды и ложь
Каждый человек говорит о себе две правдивые вещи и одну неправду. Члены группы должны угадать , какое утверждение является ложным.
22. Назовите свое имя задом наперед
Для групп, которые встречаются впервые, каждый игрок называет свое имя задом наперед, и все остальные должны угадать , как их настоящее имя.
3 Ice Breaker для больших групп подростков
через: Unsplash / Priscilla Du Preez
Иногда ваша толпа выглядит моложе. У более молодой публики могут быть разных вкусов, чем у более зрелой аудитории .Для начала вечеринки вам понадобятся специальные игры-ледоколы для подростков .
Вот 3 ледокола для больших групп подростков:
23. Скоростные свидания с поворотом
Попросите всех поменять партнеров через установленное время вместе (например, по 3 минуты с каждым). Во время каждой встречи попросите каждого игрока делать что-то определенное, например, пристально смотреть в глаза все время.
24. Сардины
Для этой игры вам понадобится обширная среда , противоположная пряткам. Один человек прячется. Остальная часть группы пытается их найти. Когда вы найдете спрятанного человека, незаметно присоединитесь к ним, , пока все, кроме , прячется один человек, и один человек остается как ищущий.
25. Хмурый король или королева
Группа делится на партнеров. Каждый человек из каждой пары смотрит в глаза и хмурится своему партнеру, пока кто-то не прогибается, и не улыбается или не смеется. Они вышли. Победители в парах меняются партнерами до тех пор, пока только один человек, сумевший сохранить серьезное лицо (или хмурое лицо), не будет коронован Королем хмурого взгляда или Королевой хмурого взгляда.
4 Ice Breaker Games для больших групп взрослых
через: Unsplash / Austin Distel
Может быть, вы работаете с явно зрелым, взрослым населением , а не с молодыми стрелками , которые только что закончили колледж. Попробуйте ледоколов для взрослых.
Вот 4 ледоколы для больших групп взрослых:
26. Линейки
Не говоря уже о , все члены группы должны выстроиться в линию в заранее определенном порядке.Примеры: порядок роста, по дню рождения или по возрасту.
27. Худшая работа
Каждый буквально делится забавной историей о худшей работе, которую когда-либо выполнял в своей жизни.
28. Парные незнакомцы
Все просто объединяются в пары и обсуждают тему по выбору. Каждый человек делится с группой тем, что они узнали о своем партнере .
29. Кто ваш идеальный менеджер?
Все ходят вокруг и говорят о качествах, которые им присущи в своем идеальном менеджере.
7 ледоколов для больших групп, которые можно использовать в небольших группах
через: Unsplash / Mike Erskine
Не все ледоколы для больших групп рассчитаны строго на тонн игроков одновременно . Вот некоторые из них, которые отлично работают в качестве ледоколов для небольших групп
Вот 7 ледоколов для больших групп, которые вы можете использовать в небольших группах:
30. Остались на острове
Каждый игрок идет вокруг и рассказывает случайная история о том, как каждый из них справится с , оставленным на острове. Вы можете стандартизировать необходимые детали , например спросить, какие 3 вещи они принесут.
31. Fishbowl
Пусть каждый наберет слово или известную фразу на сложенном листе бумаги. Все сложенные листы бумаги уходят в стеклянную банку или «рыбницу». Каждый игрок берет лист бумаги из чаши и должен использовать другие слова или фразы, чтобы другие игроки угадали слово, которое находится на листе бумаги . Движение рук не допускается.
32. 10 общих вещей
Пусть все объединятся в группы по два или три человека. Каждая пара или группа должна вычислить из десяти вещей, которые у них общего, таких как интересы или опыт. Копауты типа « У всех нас 2 глаза» не допускаются. . Когда все закончили, каждая группа представит то, что, по их мнению, у них общего с остальными.
через: Unsplash / Samantha Gades
33. Случайное шоу талантов
Каждого буквально просят поделиться с группой случайным талантом , который у них есть.
34. Тема фильма
Каждому игроку требуется , чтобы рассказать хотя бы минуту или две о том, какой их любимый фильм и почему . Назовите всем 10 причин посмотреть ваш любимый фильм.
35. Взрыв воздушного шара живота
Разделите всех на партнеров или небольшие группы. Пусть каждая группа надует по десять воздушных шаров. Цель игры состоит в том, чтобы каждая группа разбила свои десять воздушных шаров как можно быстрее , нажав на них между телами как минимум 2 игроков.
36. Реагировать и действовать
Для этой игры необходимы некоторые приготовления . На нескольких листах бумаги (сложенных и помещенных в шляпу или другой контейнер ), напишите случайные сценарии, такие как «выигрыш в лотерею» или «обнаружение сотен тараканов на вашей кухне, » или «вы на корабле, и он загорелся» или «вы только что обручились с человеком своей мечты». Каждый человек или пара должны выбрать лист бумаги, затем развернуть его и разыграть сценарий , используя анимированные выражения , жесты и слова.
Быстрые ледоколы для больших групп
через: Unsplash / Akson
Начало встречи или семинара с большой группой может быть трудным, но ледоколы делают эту задачу очень простой . Эти быстрые ледоколы для больших групп идеально подходят для начала разговора и помощи членам группы в знакомстве друг с другом.
Вот 5 быстрых ледоколов для больших групп:
37. True False Run
Эта веселая быстрая игра отлично подходит для групп всех возрастов, но особенно интересна для детей и подростков.
38. Организация без звука
Одно из лучших упражнений по построению команды для больших групп — всем нужно общаться, но никому не разрешается говорить.
39. Mingle Mingle Mingle
Эта игра, которая отлично подходит для сетевых мероприятий и деловых встреч, помогает людям находить общие интересы.
40. Ледокол в рулонах туалетной бумаги
Игра в рулоны туалетной бумаги очень быстрая и помогает легко сломать лед, позволяя людям делиться информацией о себе.
41. Coin Logo
Всего несколько монет и немного времени, и этот групповой ледокол даст интересные результаты.
Как выбрать лучшие ледоколы для больших групп
через: Unsplash / Priscilla Du Preez
Вам нужно подумать о тон, который вы пытаетесь задать , прежде чем выбирать правильные ледокольные игры для вашего конкретного случая большие группы.
Вот как выбрать лучшие ледоколы для больших групп:
1.Посмотрите на размер комнаты
Некоторым ледоколам требуется много места для перемещения вокруг . Остальные можно делать, когда каждый сидит. Возможно, вам придется перевернуть стулья так, чтобы все стояли на и смотрели в правильном направлении .
2. Рассмотрите ожидаемый уровень близости, который является целью
Например, вы бы не пошли так далеко, чтобы включить вопросов правды или смеха, связанных с сексом, в большинстве рабочих ситуаций. Предложить игру, которая заходит слишком далеко, может иметь неприятные последствия и вызвать у людей дискомфорт.
3. Ледоколы закладывают основу для будущих взаимодействий
через: Unsplash / Priscilla Du Preez
Скажем, вы начинаете с игры, которую нужно держать в руках. Он готовит почву для среды, в которой приветствуются объятий и приветствий. и другие формы физической близости . Принимая во внимание, что игра, которая строго требует слов, будет способствовать развитию культуры, в которой в основном произносятся поддерживающих жестов .
Список ледоколов для больших групп, который можно загрузить и распечатать
Вот список ледоколов для больших групп, который можно загрузить и распечатать, (щелкните изображение правой кнопкой мыши и выберите Сохранить изображение как):
через: Mantelligence
Подробнее Awesome Ice Breaker Activities
Вот еще несколько отличных ссылок на списки, которые должен проверить:
- Если вы действительно хотите узнать своих друзей и как далеко они пойдут, чтобы доказать свой характер , вам понадобится наш исчерпывающий список из dares в качестве ледоколов для больших групп.
- Когда вы играете в «Правду или действие», вопросов правды — это шанс для каждого игрока рассказать группе что-то сокровенное и скрытое о себе.
- Иногда сложно сразу придумать юмористических сравнений, , поэтому мы собираемся подготовить вас с , вы бы предпочли вопросы смешные
В заключение
Ледоколы для больших групп совершенно необходимы для создания быстрого и эффективного чувства гармонии между членами любой большой группы, которая собирается работать вместе.
Каждому нужно разбираться в нюансах друг друга , чтобы они могли выяснить, с кем им легче всего общаться, и определить, как управлять взаимодействиями с теми, кто более сложных личностей.
Игры Icebreaker для больших групп являются неотъемлемой частью для создания среды, в которой все чувствуют себя комфортно, и уверены друг в друге и не боятся быть самими собой и участвовать в бесконечном обмене идеями.
16 закрытых и открытых групповых игр для дошкольников
Нужны идеи для групповых игр, в которые можно поиграть с дошкольниками и воспитанниками, которые также являются образовательными?
Дети лучше всего учатся через игру, и игры — отличный способ развить базовые навыки.
Они отлично подходят для небольших групп во время игры или для игр с дошкольным классом. Они разделены на игры в помещении и на открытом воздухе, в зависимости от того, где вы решите играть.
Вашим детям понравятся эти 16 веселых групповых игр для дошкольников.
9 веселых групповых игр в помещении для детей дошкольного возрастаНекоторые из них — это активные игры в помещении для дошкольников, а другие — тихие, успокаивающие игры, в которые можно поиграть в помещении.
Активные игры отлично подходят для развития общих моторных навыков, а тихие также имеют много преимуществ — улучшают концентрацию, навыки слушания, способность решать проблемы и т. Д.
1. Саймон говоритSimon Says — классическая игра, которую можно изменить в соответствии с вашими потребностями.Это может быть игра в помещении или игра на открытом воздухе.
Если у вас маленькие дети, вы как родитель обычно будете Симон.
Чтобы сыграть Саймона Сэйса, человек, выбранный Саймоном, дает набор команд, и дети должны им следовать.
Если вы хотите, чтобы дети следовали команде, начните со слов «Саймон говорит». Если вы не хотите, чтобы они следовали, просто произнесите команду.
Если ребенок все еще выполняет команду, а вы не говорите: «Саймон говорит», он выбывает из игры.Последний выживший — победитель!
Вы можете сделать эту игру настолько простой или сложной, насколько это необходимо для детей. Вы также можете назначить победителя, который сыграет следующим Саймоном.
Поскольку эта игра настолько универсальна, она имеет множество преимуществ для детей. Это развивает как их общую моторику, так и мелкую моторику. «Саймон говорит» может также научить таким навыкам, как равновесие и пересечение средней линии.
Помимо физических навыков, дети учатся слушать на слух и развивают большой словарный запас.Играя роль Саймона, они также научатся общаться и вести других.
Вот 70 команд, которые, по словам Саймона, понравятся детям.
2. Неисправный телефонBroken Telephone — тихая игра, в которую лучше всего играть в помещении. Правила следующие:
- Начните с сидения в круге
- Один человек начинает и шепчет предложение на ухо человеку рядом с ним
- Этот человек затем передает сообщение следующему человеку
- Как только оно достигает последнего человека в круге, она произносит предложение вслух
Цель игры — передать сообщение в целости и сохранности по всему кругу.
Эта игра отлично подходит для обучения навыкам аудирования. Это также может помочь вашему ребенку общаться и приобретать социальные навыки со своими сверстниками. Дети также учатся распознавать звуки, когда они пытаются слушать, что шепчет человек.
Это также очень весело, так как сообщение часто «ломается» по пути и приводит детей в приступы смеха!
3. Хлопок во время рассказаЕще одна отличная тихая игра, в которую можно поиграть с дошкольниками, включает несколько хлопков в ладоши.Выберите: рассказать историю или прочитать книгу. Затем, когда вы произносите определенное слово или фразу на протяжении всей истории, дети должны хлопать в ладоши каждый раз, когда слышат это.
Как и в предыдущей игре, это еще одна отличная игра, которая поможет вашему ребенку развить навыки распознавания звука и слушания. Это также поможет в их языковом развитии.
4. Коробка Touch and FeelКоробка на ощупь — еще одно увлекательное занятие для ваших детей. Сначала соберите несколько предметов с уникальными текстурами.Затем положите их в коробку или сумку, сквозь которую не видно ничего.
Обойдите комнату и попросите всех тихо коснуться и ощупать один из предметов. После того, как у всех будет очередь, попросите их поделиться тем, что, по их мнению, есть в сумке.
Посмотрите, сколько детей правильно угадали предмет.
The Touch and Feel Box — отличный способ развить свой язык. Им нужно связать свои чувства со словами, чтобы описать то, что они чувствуют.
5. Я шпионю ВI Spy можно играть как в помещении, так и на улице.Правила следующие:
- Один человек выбирает объект в комнате
- Затем они говорят: «Я шпионю своими маленькими глазками, что-то…», за которым следует цвет своего объекта
- Остальная часть группы по очереди угадывает, что это за объект.
- Человек может ответить только да или нет
Эта игра отлично подходит для размышлений, но также и для общения. Это заставляет детей разговаривать друг с другом и развивает отличные социальные навыки. Они также должны прислушиваться, чтобы услышать, что это за цвет и что другие люди также догадываются.
6. Стулья музыкальныеМузыкальные стулья действительно помогают детям научиться отпускать и развлекаться с другими детьми.
Начните с расстановки стульев по кругу. Стул должно быть на один меньше, чем количество играющих детей.
Как только начинается музыка, все ходят вокруг стульев. Когда музыка стихает, каждый должен найти стул, чтобы сесть. Человек без стула выбывает из игры. Для каждого раунда убирайте еще один стул.
Игра продолжается, пока не останется только один стул.Кто сидит на последнем стуле — побеждает!
Эта игра учит ваших детей отличным навыкам слушания. Они также должны выполнять несколько задач одновременно, гуляя, слушая музыку, пытаясь добраться до ближайшего стула.
Они также могут развивать равновесие и скорость, пытаясь первыми сесть на стул.
7. Красный свет, зеленый светКрасный свет, зеленый свет — игра, в которую ваши дети будут любить играть. В нее можно играть как в помещении, так и на улице.
Один игрок стоит в передней части комнаты, а остальные находятся на противоположной стороне. Когда этот человек поворачивается спиной и говорит «зеленый свет», все пытаются сначала связаться с этим человеком, двигаясь как можно быстрее.
Когда этот человек оборачивается и говорит: «Красный свет», все должны замереть и вообще не двигаться. Если кто-то двинется после, объявляется «красный свет», он должен вернуться к линии старта. Выигрывает тот, кто первым коснется вызывающего абонента!
В этой игре ваш ребенок научится отличным физическим навыкам, включая скорость, равновесие и крупную моторику.Они также будут практиковать свои навыки аудирования.
8. Heads Up, Seven UpВ то время как другие игры не обязательно требуют определенного количества людей, эта игра требует. Вам понадобится не менее 14 игроков. Однако, если у вас их меньше, вы всегда можете приспособиться к своим потребностям. Эта игра хорошо подходит для учебы.
Для начала семеро детей идут в переднюю часть комнаты. Остальные положили головы на стол и подняли большие пальцы. Семеро детей ходят по кругу, касаются только одного большого пальца своих одноклассников и толкают его вниз.
Когда они заканчивают, они возвращаются на передовую. Один кричит: «Хедз-ап, семь-ап». Те, кто коснулся большого пальца, встают и пытаются угадать, кто коснулся их большого пальца.
Если они верны, они могут поменяться местами с этим человеком. В противном случае игра продолжается в обычном режиме.
Эта игра помогает вашим детям взаимодействовать друг с другом. Они разовьют большие социальные навыки и узнают имена своих одноклассников. Если у вас меньше 14, вы всегда можете адаптироваться и иметь меньше людей впереди.
9. Кнопка, кнопка, кто получил кнопкуButton, Button — еще одна тихая игра, в которую можно поиграть в помещении с группой детей. Все сидят в кругу, вытянув руки, с закрытыми глазами.
Один человек берет пуговицу и ходит по кругу, делая вид, что передает пуговицу всем в руки. Человек отдаст пуговицу в руки одного человека.
Когда они заканчивают круг, все открывают глаза и пытаются угадать, у кого есть кнопка.Как только группа наконец угадает, у кого есть кнопка, они могут обойти круг, чтобы передать ее кому-нибудь еще.
Это отличная игра, которая помогает детям общаться и узнавать друг о друге больше. Они также улучшат свои социальные навыки.
7 веселых групповых игр на открытом воздухе для дошкольниковВот семь подвижных игр для детей.
Это отличные обучающие игры для дошкольников, в которые они могут играть и взаимодействовать друг с другом. Кроме того, они хорошо подходят для групповых движений.
1. Охота за мусоромПрежде чем выводить детей на улицу, составьте список вещей, которые вы хотите, чтобы они искали. Вы можете распечатать изображение каждого предмета, чтобы они его опознали снаружи.
Затем вы можете позволить им объединиться в небольшие группы или все сразу, пытаясь найти каждый элемент в списке.
Это позволит вашим детям взаимодействовать и развивать социальные навыки, а также хорошо проводить время на природе и узнавать о природе.
2. КлассикиКаждый ребенок любит играть в классики. Следуйте этим инструкциям, чтобы играть с группой дошкольников:
- С помощью тротуарного мела нарисуйте сетку из классиков с числами 1-9
- Найдите для детей камень, который легко бросить и который останется на месте
- Начните с того, что бросьте камень на квадрат 1
- Затем перепрыгните через квадрате, и продолжайте прыгать на каждом квадрате, пока не вернетесь к квадрату один
- Поднимите камень, затем прыгните на квадрат 1
- В следующий ход бросьте камень на квадрат 2 и повторите
- Если ваш бросок не на правый квадрат, у вас есть три шанса попасть в правильный квадрат или вы пропустите свой ход.
Классики научат вашего ребенка многим отличным физическим навыкам.Они разовьют свои общие моторные навыки, а также мелкую моторику. Они научатся лучше балансировать, прыгая на каждом квадрате.
3. СкакалкаСкакалка — еще одно увлекательное занятие на свежем воздухе, в которое можно поиграть с группой дошкольников. Начните с поиска скакалки большего размера, чем обычно. Пусть два человека раскачивают веревку, каждый держится за один конец.
Вы можете прыгать через скакалку так, как предпочитают ваши дети. Они могут начать с неподвижной веревки или прыгнуть в нее, пока она движется.Вы можете сказать стихотворение, когда они прыгают, или попросить других детей считать прыжки друг друга.
Скакалка может развить такие физические навыки, как равновесие, силу и координацию, поскольку дети должны учиться прыгать в нужное время.
4. ТегTag — очень активная игра на открытом воздухе, которая понравится вашим детям. Это отличная игра в погоню, которая заставит их двигаться.
Есть много вариантов для пометки. Просто пусть один человек будет «этим». Затем они должны пометить кого-то еще.Тогда этот человек становится «этим».
Вы также можете сыграть в теги замораживания — после того, как они помечены, они должны застыть на месте, пока товарищ по команде не разморозит их.
Tag — отличный способ найти у ваших детей новых друзей и развить их социальные навыки. Они также улучшат свои физические навыки и скорость.
5. Красный РоверRed Rover — еще одна отличная игра для активного отдыха на свежем воздухе. Начните с разделения вашей группы на две команды. Затем попросите их выстроиться в очередь и взяться за руки.
Разместите две команды на расстоянии около 20 футов друг от друга. Затем каждая команда должна по очереди говорить: «Красный вездеход, красный марсоход, давай… подойди». Затем этот конкретный человек должен покинуть свою очередь и перейти к следующей строке.
Они должны бежать как можно быстрее и попытаться разорвать линию противника. Если они прорываются, они возвращаются в свою исходную команду вместе с кем-то из той линии, которую они только что нарушили. Если они не прорвутся, они останутся в строю этой команды.
Эта игра хороша для скорости и укрепления, а также для обучения детей работе вместе с другими.
6. Горячий картофель / волейболВ Hot Potato Game или волейбол можно играть как внутри, так и снаружи; однако безопаснее играть на улице.
Бросить надувной мяч одному человеку. У них есть пять секунд или меньше, чтобы бросить его кому-нибудь еще в кругу. Если они этого не сделают, они выбывают из игры.
Вы также можете изменить что-нибудь, чтобы оно больше соответствовало потребностям ваших детей.Например, вы можете попросить их назвать имя человека, которому они бросают мяч, чтобы укрепить дружбу и единство в группе.
Эта игра поможет вашему ребенку развить навыки социального взаимодействия, а также хорошие физические навыки, включая пересечение средней линии, ловлю, равновесие и т. Д.
7. Утка, утка, гусь ВDuck, Duck, Goose можно играть как в помещении, так и на улице, но на открытом воздухе в него легче играть. Если на улице прекрасный день, отправляйтесь наслаждаться солнцем и природой.
Пусть все сядут в круг. Выберите одного человека, который будет «этим». Этот человек ходит по внешней стороне круга, дотрагиваясь до головы каждого и говоря «утка» или «гусь».
Если они говорят «утка», они переходят к следующему человеку. Если они говорят «гусь», этот человек должен встать и начать преследовать человека.
Если человек, который был «этим», оббегает весь круг и садится, они в безопасности, и следующий человек становится «этим». Если человек, который преследует их, помечает их, он должен повторить круг снова.
Duck, Duck, Goose — это веселая социальная игра, в которой дети могут взаимодействовать со всеми в кругу. Это также поможет им развить скорость и пространственное восприятие, когда они бегают по кругу.
Вот и все. Надеюсь, вам понравится играть в эти веселые дошкольные групповые игры! Узнайте больше о многих преимуществах групповых игр для детей.
15 веселых домашних семейных игр, в которые можно играть дома со своими близкими
Когда я говорю, что для большинства миллениалов домашние семейные игры были лучшими воспоминаниями из их детства, я нисколько не шучу.В то время как большинство детей сегодня не понимают, что значит скучать, из-за того, что их родители засовывают им в лицо телефон каждый раз, когда они устраивают истерику, нашей участи было труднее. Нам приходилось заниматься чем-то, чтобы развлечься. Не имея смартфонов и компьютеров с ограниченной функциональностью, мы проводили большую часть свободного времени, играя в игры с нашими братьями и сестрами и двоюродными братьями. И, оглядываясь назад, я могу сказать, что это было лучшее время, которое мы провели в детстве. Вот почему важно поддерживать связь с этими традициями.Эти настольные игры доставляют гораздо больше удовольствия, чем играть на телефоне, и нужно испытать это, чтобы понять это. Вот 15 домашних семейных игр, которыми вы можете наслаждаться со своими близкими.
Также читайте: 15 индийских игр, в которые мы все любили играть в детстве
1. Людо
Ludo — это очень любимая настольная игра в Индии, в которой участвуют от двух до четырех игроков, каждому из которых назначается определенный цвет, и они гонят свои жетоны по игровой дорожке на домашний квадрат, соответствующий цвету их жетонов.Игрок, все четыре жетона которого первым попадут на домашнюю клетку, становится победителем.
2. Эрудит
Игра для людей, которые любят проверять свой словарный запас, Scrabble — это настольная игра для двух-четырех игроков. Каждому игроку дается определенное количество плиток с разными алфавитами, и каждый алфавит имеет свой счет. Игроки должны составлять слова с алфавитами, которые они извлекают из своей стопки плиток для каждого хода. Они оцениваются на основе суммы очков каждого алфавита, который они используют, квадрата, в который был помещен тайл, и тайлов, прилегающих к тайлам игроков.Дополнительные очки также даются, если игрок расширяет слово, уже находящееся на доске, добавляя к нему больше плиток.
3. Uno / Карточные игры
Один из лучших способов скоротать время — сыграть в карточные игры. А что лучше? Есть множество карточных игр, в которые можно поиграть. Вы буквально никогда не исчерпаете возможности играть в карты, что делает их одной из лучших домашних игр в помещении, в которые вы можете играть. Однако, пожалуй, одна из самых популярных карточных игр в мире — Уно.В Uno могут играть от 2 до 10 игроков. В колоде Уно 108 карт, разделенных на четыре разных цвета. Игрок, первым набравший 500 очков, побеждает в игре.
4. Шахматы
В одну из самых популярных игр в мире, в шахматы играют два игрока. Шахматные фигуры разделены на наборы двух цветов: черный и белый. Игрок, играющий белыми, делает ход первым. Каждый набор состоит из 16 фигур, включая короля, ферзя, двух слонов, двух ладей, двух коней и восемь пешек.У разных шахматных фигур разные движения. Например, пешка может двигаться вперед только на одно незанятое поле за раз, но если это первый ход, она может двигаться вперед на 2 поля. Он также может захватить фигуру соперника, если она находится напротив нее по диагонали в соседнем поле.
5. Jenga
Jenga — популярная настольная игра, в которую могут играть два или более игроков. Из башни, построенной из 54 блоков, игроки могут снимать по одному блоку за раз.Удаленный блок затем помещается на самый верхний уровень, не затрагивая башню. Игра заканчивается только тогда, когда башня падает.
6. Стулья музыкальные
Очень популярная игра для вечеринок, Музыкальные стулья, в которую может играть большое количество людей. Судя по названию, музыкальные стулья включают музыку и стулья. В начале количество стульев ограничено, меньше, чем количество игроков в игре. В каждом раунде проигрывается музыкальный трек, во время которого игроки должны бегать вокруг стульев, не садясь, а когда трек остановлен, игрок должен занять место.Если игрок не может занять место, он выбывает из игры. Это продолжается до тех пор, пока на стуле остается только один игрок.
7. Pictionary
Восхитительно простая концепция, игра Pictionary не требует ничего, кроме ручки и бумаги, хотя можно купить набор Pictionary. В нее может играть группа людей в двух командах. Одному игроку дается слово, и он должен нарисовать картинку на бумаге (или доске), побуждая остальных членов своей команды угадывать слово по тому, что они нарисовали.
8. Шарады
Вдохновленный игрой Pictionary, Charades — это игра, которой также могут насладиться разные группы. Игроку дается слово, которое он должен продемонстрировать своим товарищам по команде с помощью игры. Также могут быть разрешены определенные жесты рук. Игроку, назначенному для демонстрации, не разрешается ничего говорить во время своего хода.
9. Настольный теннис
Несмотря на то, что настольный теннис сам по себе является законным видом спорта, в него также можно играть, не выходя из дома, при условии, что у вас есть стол, две ракетки и мяч для пинг-понга.Хотя в настоящем виде спорта действительно существует ряд правил, ничто не может успокоить вас так, как просто ударять мячом по мячу для пинг-понга взад и вперед.
10. Карром
Карром — еще одна очень популярная в Индии игра, в которую могут играть от двух до четырех человек. В нее широко играют индейцы в клубах и даже на улицах. В игре участвует карром двух разных цветов, обычно черный и белый, и розовый карром, который является «королевой». Чтобы заработать очки, игрокам необходимо забивать каррому.В конце игры побеждает игрок с наибольшим количеством очков.
11. Настольный футбол
Настольный футбол или настольный футбол — это настольная игра, являющаяся миниатюрной версией футбола или футбола. Таблица содержит ряд стержней, к которым прикреплены фигурки. Игроку нужно манипулировать стержнями и крутить их, чтобы переместить мяч и забить гол. Настольный футбол — популярная клубная игра.
12. Hide and Seek
Как можно составить список домашних игр и не учитывать старые добрые прятки? Лучше всего играть с детьми, правила игры в прятки просты.Один игрок считает до определенного числа с закрытыми глазами, в то время как остальные игроки находят укрытие. Как только первый игрок досчитает до указанного числа, ему поручают найти остальных игроков.
13. Палач
Еще одна простая игра с ручкой и бумагой, палач, в которую могут играть два или более игроков. Один игрок придумывает слово, которое затем отображается рядом черточек. Затем другой игрок должен угадать алфавит, который встречается в слове, и, если предположение верное, другой игрок должен написать его в правильной позиции.Если предположение неверно, подсчитывается одна часть фигурки палача.
14. Монополия
Монополия — одна из самых популярных домашних игр в мире. В нем должны играть как минимум 2 игрока. В игре игроки должны бросать кости, чтобы двигаться вперед по игровому полю, в то время как они продвигаются вперед, покупают и обменивают собственность, которая затем превращается в дома и отели. Игроки также могут собирать ренту с противников с намерением довести их до банкротства.Игроки также могут оказаться в тюрьме.
15. 20 вопросов
20 вопросов — это популярная игра в разговорную комнату, которая может быть действительно веселой семейной игрой в помещении, особенно если вы хотите поиграть в нее с маленькими детьми, поскольку она может помочь развить их коммуникативные навыки. В игре один игрок является «ответчиком», а остальные игроки — «вопрошающими». Отвечающий думает об объекте (или предмете, например, о человеке), и задающие вопросы должны угадать, что это такое, задавая вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет».
Вам понравился наш список веселых семейных игр в помещении? Какой из них вам больше всего интересен? Оставьте комментарий ниже, чтобы сообщить нам об этом!
Лучшие 20 молодежных групповых игр
Недавно я кое-что узнал: в молодежном служении игр молодежных групп имеют значение . То есть действительно важно.
Две недели назад в моей церкви была каникулярная библейская школа, и я преподавал в средней школе. В ту первую ночь я пошел прямо на урок и получил сверчков, и остекленелые глаза.Было очевидно одно: мой подход не работал.
Я планировал урок вместе с некоторыми небольшими заданиями, но моя тихая группа закончила просмотр урока, и У меня еще оставался час, чтобы заполнить ! Мы взяли закуску из кухни и вышли на улицу, чтобы съесть ее, так как это был прекрасный вечер. Мы закончили тем, что сыграли разные версии тегов, и эта группа студентов, которые сначала были застенчивыми и тихими, внезапно начали смеяться и разговаривать.
В итоге игры стали основным упражнением по построению команды. Это помогло им найти что-то общее и преодолеть первоначальную неловкость, которая может возникнуть при знакомстве с новыми людьми. Им нужны были игры, чтобы сломать лед, чтобы они могли чувствовать себя комфортно, участвуя в обсуждениях урока.
Теперь я понимаю, что игр жизненно важны для построения сообщества в молодежной группе . Поэтому, проведя небольшое исследование, наша команда составила вместе с вами список из 20 лучших игр молодежных групп. Я чувствую, что многие из этих игр помогут вам и вашим ученикам на этой неделе!
Хотите больше игр для молодежного служения? Загрузите 100 бесплатных молодежных групповых игр!
Мы постоянно обновляем эти игры на основе отзывов, которые мы получаем от таких молодежных лидеров, как вы.Так что вы всегда можете вернуться, чтобы поискать новые игры.
Хорошо! А теперь вот некоторые из лучших и простых игр для молодежных групп, в которые вы можете сыграть на этой неделе:
ГрогВы разбираете фонарик и прячете детали по всей игровой зоне. Один ребенок — Грог, монстр, который может заморозить вас на месте, пометив вас. Каждый должен работать вместе, чтобы найти детали, собрать фонарик и направить его на Грога, чтобы победить «его». Нашей группе студентов понравилась эта игра.Это был однозначно фаворит.
Вот как wenatcheenazyouth играет Grog :
Сардины или Христиане в катакомбах
Это игра в сардины, но объясните ее историей о том, как первые христиане встретились в катакомбах, но их число все еще увеличивалось. Один человек прячется в темном месте, а затем, когда люди его находят, они объединяются в укрытии, пока не останется один человек. Это прятки в обратном направлении.
Посмотрите, как That YouTub3 Family играет Sardines :
Скаттербол
Вышибалы с изюминкой. Для начала каждый должен держать руку на пульсе нерфа. Подбросьте мяч в воздух, и все разбегаются. Кто-то хватает мяч в воздухе или от земли. Тот, у кого есть мяч, может сделать только два шага. После двух шагов игрок должен бросить мяч — в стиле вышибалы — в другого игрока. Если мяч попадает в игрока, этот игрок садится прямо там, где он находится.НО они все еще могут играть, они просто не могут двигаться со своего места. Если в игрока попадает мяч, и ловит его, , то бросающий игрок садится. В любой момент сидящие игроки могут зацепить мяч, если он катится мимо, и они могут бросить его в стоящих игроков, пытающихся их вытащить.
Игра заканчивается, когда остается только один игрок. Подсказка: это хорошая игра для больших групп, но она не работает, если у вас меньше 10 человек.
Так играют в средней школе Аллана Аффлека Scatterball :
Lifesize Clue
Молодежная группа собирается вечером, когда в церкви темно.Они собираются в одной освещенной комнате, и один человек идет спрятать большую куклу (подойдет любая мягкая игрушка). Этот человек также прячет орудие «убийства» (подсказка: используйте дурацкие предметы, чтобы сделать его легким, например, лопатку или телефон), затем возвращается и выпускает людей из комнаты по одному.
Один случайный человек получит фонарик, и он будет «убийцей». Игроки ходят вокруг и должны найти оружие и жертву (куклу). Игрокам также необходимо знать, кто такой «убийца», чтобы их не поймали.Игроки попадают в ловушку, когда «убийца» направляет на вас свет. Если «убийца» ловит игрока, он выходит из игры и вынужден сидеть в главной комнате.
Вот как Брэнсон Таннеритес играет со своей семьей в Улику в натуральную величину :
Башня со спагетти и зефиром
The Spaghetti And Marshmallow Tower — классическая игра, в которую вы, возможно, играли сами. Чтобы это произошло, разделите вашу группу на столько команд, сколько у вас есть припасов (в группе должно быть около 3-4 человек).
Раздайте каждой группе одну пачку спагетти и одну пачку большого зефира. Команды должны использовать свои припасы, чтобы построить самую высокую отдельно стоящую башню, которую они могут (это означает, что поддержание башни для измерения является нарушением правил). Дайте группам определенный временной лимит, в течение которого они могут построить свою башню — обычно хорошо работает от 5 до 15 минут — и дайте им минутное предупреждение до истечения времени.
Побеждает команда с самой высокой отдельно стоящей башней по оценке лидера игры.Прервите любые связи, заставив команды перемещать башни по комнате и снова измерять, не позволяя им исправить какие-либо поломки.
Примечание: некоторые команды проявят творческий подход и включат в свою структуру коробку для спагетти и пакет для зефира. Против этого нет никаких правил.
Как дети в классе средней школы MrKaiser208 строят Spaghetti and Marshmallow Tower :
Привет, детские служители, получите 4 бесплатных урока детского служения!
Или продолжайте прокручивать, чтобы увидеть веселые молодежные групповые игры!
Охота за фото мусорщикамиНазначьте баллы за странные предметы, которые студенты могут найти, чтобы сфотографироваться на территории церкви или в специально отведенном месте.Проявите творческий подход к своим спискам. Планируйте сделать это в то время, как VBS, когда присутствует большая часть церковного персонала, чтобы вы могли включить глупые вещи, такие как «сыграйте на воздушной гитаре с пастором прославления» или «проведите дискотеку с пастором для детей». Дайте им ограничение по времени и вычитайте баллы за каждую минуту, когда они опаздывают.
Дополнительным бонусом этой игры является то, что у вас автоматически появляются отличные фотографии ваших учеников, которые вы можете поместить в комнату для молодежной группы. Вы даже можете разместить некоторые из них как фотографии недели.
ПтенецСоревновались две команды по два ученика. В каждой команде один ученик выступает в роли птенца, а другой — птенца. «Мама-птица» выхватывает (гумми) червей из кучи «грязи» (разбивает Oreos), используя палочки для еды, а затем «сплевывает» (роняет) их в пасть «птенцу», который затем сплевывает их в ближайший пластик. яичная скорлупа (вы можете поместить их в пустые картонные коробки для яиц, чтобы держать их в вертикальном положении). Побеждает команда с наибольшим количеством червей в яичной скорлупе по истечении 20 секунд.Связи разрываются в конкурсе по зову птиц.
НарисуйЕсть две команды, каждая с белой доской. Дайте им слово, и команда должна угадать слово, которое они нарисовали. Это было бы хорошим упражнением перед уроком, если бы вы связали темы из урока с рисунками.
Четверо на диванеЦель состоит в том, чтобы разместить 4 членов вашей команды на одной кушетке. В комнате должно быть на одно место меньше, чем людей (должен быть диван; при необходимости можно играть на трех на диване).
Разделитесь как минимум на две команды и попросите всех написать свое имя в шапке. Каждый рисует имя, и это становится его новым именем для игры. Но каждый должен держать свои имена в секрете. Теперь человек слева от свободного места в комнате выкрикивает имя. Человек, который нарисовал это имя, теперь переходит на свободное место и меняет имена с человеком, который назвал это имя. Теперь человек слева от нового свободного места называет имя. Вы повторяете процесс.
Итак, вы должны попытаться добраться до пустого дивана и назвать правильные имена, чтобы люди сели на диван.Это требует некоторого размышления, но это весело и соревновательно, если не заниматься спортом.
Угадай человека (или Назови игру, илиFishbowl)
Эта игра лучше всего подходит для небольших групп — около 8–12 человек, поэтому, если у вас большая группа, лучше всего разделиться и сыграть в несколько игр.
Каждый человек должен записать имена 10 человек — известных людей или людей, которых знает каждый в группе. Попросите людей разрезать свои листы бумаги так, чтобы на каждом листе было одно имя.Обойдите и соберите их в корзину или шляпу. У вас должно быть довольно много имен в корзине.
Разделение на 2 или 3 команды (каждая команда состоит из трех или четырех человек). 29
Первый раунд.
Выберите команду для начала — один член этой команды получает корзину с именами, выбирает имя и должен попытаться описать этого человека другим членам своей команды. Как только они угадают правильно, вытащите из шляпы другое имя и так далее. У команды есть одна минута, чтобы перебрать как можно больше имен.Если они застряли на имени, они могут пройти и перейти к следующему имени. Успешно угаданные имена помещаются в отдельную стопку, а те, которые «пропущены», возвращаются в корзину. Когда истечет минута, сложите общее количество угаданных имен и добавьте это к счету команды. Переходите к следующей команде, которая делает то же, что и выше. Это продолжается до тех пор, пока все имена не будут использованы или «угаданы».
Второй раунд.
Подобно раунду 1, но вы можете использовать только одно слово, чтобы описать человека в своей группе.Группа будет знать все имена в корзине (из первого раунда), так что это проще, чем кажется. Набирайте балл за каждое угаданное имя, как указано выше.
Третий раунд.
То же, что и в предыдущих раундах, но на этот раз вы должны «разыграть» человека, не говоря ни слова. В конце сложите баллы, чтобы узнать, кто победит!
Если у вас есть группа спортивных, конкурентоспособных студентов, эта группа для вас. В основном это мяч, но вы добавляете скольжение между базами.Держите под рукой пластыри для этого на всякий случай.
Захват флагаЭто не требует объяснений, но не стесняйтесь добавлять нюансы. Установите более одного флага, команды по очереди играют в нападении и защите, играют с тремя или четырьмя командами, сражающимися друг с другом, и т. Д.
БуксирЭто еще одна классика, но она всегда пользуется успехом у молодежных групп. Сделайте это еще более увлекательным, проводя его раз в год и используя интересные соревнования: студенты vs.лидеры, мальчики против девочек, старшие классы против младших. Ключ к хорошему противостоянию — поставить небольшое количество сильнейших против большого количества самых слабых. Например, возьмите горстку старшеклассников и поместите их против 30 учеников средней школы.
Совершенная утка-утка-гусьЭта игра доставляет много удовольствия, когда в школе более 50 учеников. Играйте «утка-утка-гусь», как обычно, однако, когда несколько человек получают метку и переходят к середине, они начинают новую игру «утка-утка-гусь».Я играл в эту игру со 100 студентами раньше, и они начали игру внутри игры внутри игры внутри игры. Два других поворота, которые вы можете предпринять, — это использовать губку, пока человек ходит, и пригибаться, чтобы удерживать его над головами, или когда одновременно ходят несколько человек.
Tap It Out ТелефонЭти отличные, потому что вам не нужны никакие расходные материалы. Это похоже на телефон, но вместо того, чтобы что-то шептать, вы рисуете слово на спине человека пальцем.Все идут по прямой, и этим занимаются несколько команд. Побеждает первая команда, которая доберется до последнего и наберет правильное слово.
Назови эту мелодию!Разделите учеников на команды и пусть один ученик сразится с другим учеником из другой команды. Включите пять секунд популярной песни из iTunes и пусть они угадают. Если оба ученика не знают, пусть кто-нибудь сам это скажет.
Баскетбольный мяч сидяЭто фаворит, потому что он требует стратегии и командной работы.Игра делится между двумя командами. Цель — забить мяч в корзину. Это может быть баскетбольное кольцо, но мне показалось, что играть в него с корзинами для белья, поставленными на стол, не менее весело.
У каждого игрока есть собственное кресло, и игра ведется по раундам. В начале раунда у игроков есть небольшой промежуток времени, чтобы поставить свои стулья в нужное положение. После размещения им не разрешается двигаться со своего места. Затем они должны передать мяч друг другу, чтобы команда соперников не перехватила его.
После каждого раунда игроки становятся более стратегическими и переключаются с атаки и защиты. В то время как в одном раунде одна команда может расставить все свои стулья вокруг ворот соперника, они быстро поймут, что не могут стрелять со своего места. Точно так же команда, у которой нет никого в центре поля, не может сделать адекватный пас своим товарищам по команде.
Интересным побочным эффектом этой игры является то, что одинокий и непопулярный ученик часто становится самым популярным игроком.Это те, которые открыты, потому что противоборствующая команда не ставит рядом стул для охраны.
Упражнения по изучению Библии в реальном миреУпражнения по Библии могут быть интересными, но, добавив новую классическую игру, учащиеся могут воплотить ее в жизнь. Вместо того, чтобы произносить определенный библейский стих, например, от Иоанна 3:16, предложите им найти такие повествования, как Давид и Голиаф. Сделав несколько из этих историй повествовательного типа, продолжайте дальнейшее развитие. Попросите их найти отрывок из Библии, который можно использовать, если он чувствует глубокую грусть, борется с зависимостью, чувствует себя одиноким и т. Д.Это действительно заставляет учащихся использовать критическое мышление и дает им навыки, которые они могут использовать в дальнейшей жизни.
Пенни ЧинниДайте всем по копейке. На «ходу» они должны балансировать копейкой на подбородке, пытаясь сбить копейку с остальных. Это означает, что пенни будет лежать на подбородке, и ученики будут смотреть вверх. Выигрывает последний выживший со сбалансированным пенни. Это быстрая, легкая и идеальная игра, если вы ждете, когда откроются двери перед молодежной конференцией или для ваших любимых христианских исполнителей перед концертом, таким как Winter Jam, Creationfest, Soulfest или Ichthus (ретро-ссылка).
Битва экипажей Instant DanceПеред началом программы (пока студенты общаются) соберите две танцевальные группы и попросите каждую из них поставить танцевальную программу за несколько минут до ледокола. Если ваша группа достаточно мала, всю группу можно разделить на две команды и поставить танец как часть фактического занятия, а не заранее. Победители определяются по аплодисментам публики для первых или лидерами для вторых.
–
Дополнительные полезные ресурсы для молодежных групп:
Чтобы получить в 5 раз больше игр Загрузите свою бесплатную книгу: 100 молодежных групповых игр!
Вы можете найти больше игр, учебных программ для малых групп и других ресурсов для молодежных лидеров в нашем Коллективе студенческого служения!
Сюда входят ресурсы студенческого служения, например:
В какие игры для старших и средних школ вы играете со своей молодежной группой? Оставьте комментарий ниже, чтобы поделиться своими интересными игровыми идеями!
Эта статья была первоначально опубликована 21 июня 2012 г.