развиваем двигательную, образную и эмоциональную память
Ребёнок часто отвлекается, переключает своё внимание с одного предмета на другой, не может запомнить предложенную ему информацию. Действительно ли малыш такой невнимательный или ему просто неинтересно на занятиях? На что стоит обратить внимание родителям, и как развить произвольную память ребёнка.
Аудио-версия статьи «ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ» Тег audio не поддерживается вашим браузером. Скачать. ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ
Содержание
Игры и упражнения для развития двигательной памяти
Игры и упражнения для развития образной памяти
- Зрительная память
- Слуховая память
- Обонятельная и осязательная память
- Вкусовая память
Игры и упражнения для развития эмоциональной памяти
Игры и упражнения для развития словесно-логической памяти
Память у ребёнка 6-7 лет развивается очень интенсивно. Дошкольники могут запоминать внушительный объём информации. При этом часто это бывает услышанная реклама, имена любимых персонажей или марки автомобилей, а вот материал, который преподают на уроках, даётся с трудом. Почему так происходит? Всё дело в произвольном и непроизвольном внимании. Всё, что вызывает интерес, запоминается само собой, без особого труда. А то, что требует воспитатель или учитель, основывается на произвольном запоминании. Этот навык необходимо тренировать.
В зависимости от того, как мы воспринимаем информацию, память можно поделить на несколько видов: моторную, образную, эмоциональную и вербальную. В свою очередь, образная память подразделяется на: зрительную, слуховую, обонятельную, вкусовую и тактильную. Развивать каждый из видов памяти лучше всего в игровой форме. Предлагаем вам десятки интересных заданий, которые помогут улучшить память ребёнка 6-7 лет.
Игры и упражнения для развития двигательной памяти
Двигательная или моторная память помогает человеку запоминать, сохранять и воспроизводить разные движения. С помощью неё формируются такие умения и навыки, как ходьба, письмо, езда на велосипеде, печатание на клавиатуре, плавание и т.д. Двигательная память работает с самого раннего возраста, когда малыш начинает ползать, вставать, ходить, кушать ложкой, пить из кружки.
Часто этот вид памяти дети применяют в играх, воспроизводя отличительные черты животных или людей разных профессий.
«Слушай и исполняй». Родитель придумывает несколько движений и называет их ребёнку не показывая. Задача малыша – понять, о чём идёт речь, и воспроизвести действия в нужной последовательности. Например: подбеги к столу, попрыгай на одной ноге, подбрось мяч и сделай хлопок, присядь, ляг на спину.
«Повторяй за мной». Ведущий встаёт в центр и начинает показывать комплекс движений под музыку. Ребёнок повторяет за ним. Как только один круг упражнений будет пройден, музыка ускоряется. Нужно продемонстрировать всё тоже, но быстрее.
Увеличиваем скорость до тех пор, пока малыш не начнёт путаться. Чем больше количество движений в комплексе, тем сложнее.
«Лабиринт». Ребёнок становится в любом месте комнаты – это будет «отправная точка». Взрослый диктует ему маршрут: 2 шага вправо, 1 вперёд, 3 назад, 2 влево и т.д. Малыш запоминает указания и двигается в соответствии с ними. В зависимости от того, как ребёнок будет справляться с заданием, можно увеличивать маршрут, дополняя его новыми деталями: прыжками, приседаниями, хлопками.
«Крокодил». Популярная игра для больших компаний. Ребёнок загадывает любое животное. Затем выходит в центр и пробует с помощью жестов и движений описать того, кого загадал. Участники начинают по очереди угадывать загаданное животное. Тот, кто ответит верно, становится на место ведущего. Игра продолжается. Можно усложнить правила, отведя на угадывание определённое количество времени, например, 5 минут.
«Птицы – цветы – деревья». Дайте малышу задание: когда прозвучит название цветка, нужно присесть, если услышал про птицу – взмахни руками, названо любое из деревьев – сделай руки в бок.
Пример для игры: ворона, роза, тополь, колокольчик, синичка, липа, филин, астра, ромашка, воробей, ива, одуванчик, ёлка, цапля, лилия, берёза, василёк.
Игры и упражнения для развития образной памяти
Образная память тесно связана с нашими органами чувств. Соответственно разделяют пять видов этой памяти: зрительную, слуховую, обонятельную, вкусовую, тактильную. Развиты они неравномерно.
Одному человеку легче запомнить информацию, слушая её, другому читая, третьему – трогая. Чтобы выяснить, какой вид образной памяти лучше развит у ребёнка, поиграйте с ним в разные игры.
Зрительная память
Такой вид памяти ответственен за хранение и воспроизведение зрительных представлений. Он особенно хорошо развит, к примеру, у художников. Для детей-визуалов отлично подходят всевозможные наглядные пособия. Чтобы развить зрительную память, предлагаем несколько заданий.
«Найди отличия». Одна из самых распространённых игр – поиск отличий на картинках. На двух схожих изображениях есть несколько различных деталей, которые сразу и не заметишь.
Найди 10 отличийЧтобы справиться с заданием, нужно быть внимательным и сосредоточенным. Выбирайте картинки с любимыми героями ребёнка или интересными ситуациями. Дошкольнику 6 лет вполне под силу отыскать порядка 10 непохожих друг на друга элементов. Когда малыш начнёт без труда справляться с заданием, предложите ему картинки с множеством мелких деталей. Можно устроить поиск отличий на время. Подборку заданий можно скачать у нас на сайте по ссылке ниже.
Скачать 10 картинок
«Чего не хватает?». Покажите малышу рисунок с недостающими элементами, например, дом без окна, автомобиль без колеса или кошку без хвоста. Уберите картинку и предложите ребёнку назвать, какие детали забыл изобразить художник.
«10 картинок». Положите перед ребёнком 10-15 карточек, на которых изображены хорошо знакомые ему предметы. Дайте время всё внимательно рассмотреть. Затем спрячьте карточки, подождите полминуты и попросите малыша вспомнить, что он видел. Так можно проверить работу кратковременной памяти. Если ребёнок назовёт 6-7 предметов, то это хороший результат. Затем дайте посмотреть те картинки, которые остались забыты.
Спустя 10 минут, а потом ещё через час попросите снова назвать карточки. На этот раз начнёт работать долговременная память. Хорошо, если ребёнок вспомнит 7-8 предметов из 10.
«Расставь точки». Подготовьте два квадрата. На одном расставьте несколько точек и покажите ребёнку в течение нескольких секунд. Первый квадрат закройте. Задача ребёнка – расположить точки в том же порядке на втором пустом квадрате.
Слуховая память
Про тех ребят, у которых преобладает слуховая память, часто говорят «схватывает на лету». Для запоминания ребёнку достаточно послушать, о чём говорят, дополнительно просматривать изображения и схемы уже не требуется. Чтобы развить этот вид памяти, предлагаем несколько простых игр.
«Игра в слова». Назовите ребёнку несколько слов и попросите запомнить их. Например: весна, ворона, вечер, вода, ворота, вишня. Предложите воспроизвести слова в том же порядке. Есть ли у них что-то общее? Напиши букву «В».
«Читаем и спрашиваем». Выберите любой рассказ или сказку, интересную ребёнку. Прочтите один абзац или страницу, затем остановитесь и спросите у малыша: «что произошло в истории?», «как зовут главного героя?», «куда отправилась девочка?». Пусть ребёнок попробует рассказать своими словами, о чём вы только что прочитали.
Возможно, сначала малышу будет сложно, помогите ему справиться с заданием и продолжите чтение. Не нужно останавливаться на каждой странице, устраивайте подобные тренировки время от времени. Так ребёнок не утомится и не потеряет интерес к совместному чтению.
«Рассказываем сказку». Все участники игры садятся в круг. Первый человек начинает придумывать историю, произносит 1-2 фразы. После чего ход переходит к следующему по часовой стрелке, тот продолжает рассказ, добавляя свои предложения. Игра длится до тех пор, пока сказка не завершится логически.
«Запретное слово». Такая игра отлично развивает внимательность малыша, его сообразительность. Заранее определите, какое слово будет запретным, например, при ответе нельзя говорить «Нет». Родители задают вопросы, часто с подвохом: «Брюки носят на голове?», «А корова любит конфеты?», «Когда ты ложишься спать, на улице светло?». Задача ребёнка – отвечать «не носят», «не любит», «темно».
Если же малыш собьётся и скажет «Нет», он проиграет. Многим мамам и папам знакомы подобные забавы с детства, к примеру «Да и нет не говорите, чёрное с белым не берите». Пришло время поиграть в них со своими детьми.
«10 цифр». Продиктуйте ребёнку цифры от 1 до 10 в любой последовательности. Задача малыша – постараться запомнить порядок и повторить за вами.
Обонятельная и осязательная память
Тактильная или осязательная память – это умение вспоминать ощущения после прикосновения. Обонятельная – это то, что мы чувствуем, как запоминаем запахи.
«Узнай предмет». Соберите в непрозрачный пакет 10 разных вещей. Это может быть карандаш, губка, пуговица, ключи, игрушка, носок. Ребёнок закрывает глаза и начинает по очереди вытягивать предметы из мешочка. Его задача – без подсказок догадаться, что у него в руках. Когда все предметы будут угаданы, попросите перечислить всё, что было в мешке, в той последовательности, в которой ребёнок доставал вещи.
«Запахи и звуки». Предложите ребёнку представить, что на улице дождливо. Какие образы у него в голове возникают? Попросите рассказать, что он видит. Помнит ли он, как шумит дождь?
А что происходит с природой, когда начинает выглядывать солнышко? Какие запахи чувствует малыш? Можно ли их с чем-то сравнить?
«Что растёт в лесу?». Вам понадобятся ёмкости, в которых будут «храниться» разные лесные ароматы. Например, еловая веточка, сирень, смола. Если природный материал взять проблематично, то для игры вполне можно использовать ароматическую соль. Предложите ребёнку закрыть глаза и мысленно пройтись по лесу. На него нельзя посмотреть, но можно ощутить запахи. Дайте понюхать каждую баночку и определить, какое растение так пахнет.
«Запомни фигуру». Разложите перед ребёнком несколько разных геометрических форм, например, куб, шар, звезду, цилиндр и т.д. Малыш должен с завязанными глазами ощупать их, назвать, что за фигура перед ним и запомнить порядок, в котором они лежат. После чего дошкольник открывает глаза, находит нужные формы и выстраивает их в той же последовательности.
«Тёплый – холодный, сухой – мокрый». Приготовьте несколько предметов, которые будут отличаться качеством: температурой, рельефом, мягкостью. Это может быть кусочек льда, грелка, влажная тряпочка, кусочек сухой ткани, мягкая игрушка, камень и т.д.
Пусть ребёнок потрогает каждый предмет и расскажет, что он собой представляет. Затем закройте ему глаза и предложите потрогать те же вещи, описав их по ощущениям. Например, я взял мокрую и прохладную губку.
Вкусовая память
Этот вид памяти основан на деятельности вкусовых анализаторов и направлен на запоминание вкусов. Для тренировки вкусовой памяти предлагаем следующие игры.
«Вкус фруктов». Попросите малыша представить лимон. Пусть попробует вспомнить, как он пахнет и какой у него вкус. Какие ощущения возникают, если вообразить, что лимон лежит в руке? Предложите нарисовать фрукт.
После чего попросите таким же образом представить апельсин. Чем отличаются фрукты, а чем похожи?
«Я бы съел…». Все участники игры усаживаются в круг. Каждый задумывает что-нибудь съедобное. Затем игроки по очереди описывают этот продукт. Задача остальных – понять, о чём идёт речь.
«У меня на язычке…». Подготовьте фрукты и овощи. Затем завяжите ребёнку глаза, положите ему на язык небольшой кусочек апельсина, банана или морковки. Малыш должен понять, что же у него во рту.
Игры и упражнения для развития эмоциональной памяти
Эмоциональная память отвечает за воспроизведение чувств и эмоций, которые мы испытывали в прошлом при виде конкретного предмета, занимаясь определённым делом. С помощью этого вида памяти человек, вспомнив события из жизни, может заново ощутить эмоции: радость, огорчения или испуг.
Например, когда малыш обжигается об утюг или его кусает собака, то в будущем эти впечатления, как правило, ограничивают его любопытство. Эмоциональная память важна для нравственного воспитания детей. Для совершенствования эмоциональной памяти важно гулять по новым местам. Обращайте внимание малыша на незнакомые запахи, звуки, цвета, ощущения.
«Эмоции персонажей». Для занятия подготовьте несколько картинок с разными эмоциями. Скачать карточки с эмоциями можно у нас на сайте по ссылке ниже.
Разложите их перед ребёнком. Начните читать рассказ. Малыш должен внимательно слушать, в тот момент, когда кто-то из персонажей огорчится или, наоборот, обрадуется, ребёнку нужно поднять соответствующую картинку. Следите за тем, чтобы поднятая карточка верно отражала эмоциональное состояние героя.
Для усложнения игры можно попросить ребёнка самому выдумать историю, в которой персонажи будут испытывать эмоции, показанные на картинках.
Скачать карточки
«Снежки». Предложите ребёнку вспомнить игру в снежки. Пусть он представит снег, как он хрустит под ногами, блестит на солнышке. Вообразите, что вы делаете шарики из снега и играете. Что малыш чувствует при этом?
«Важное событие». Сядьте рядом с ребёнком и вместе вспомните события прошлого дня. Что вчера было? Что запомнилось больше всего и почему? Какое у тебя было настроение? Затем подготовьте несколько семейных фотографий, которые были сделаны неделю, месяц или полгода назад. Это может быть поездка за город, в гости к бабушке, поход в кино, прогулка по парку и т.д. Спросите, что это за события? Что понравилось, а что огорчило ребёнка?
Важно выбирать те происшествия, которые оставили яркий след. Ведь именно сильные эмоции запоминаются лучше всего. Малыш, рассматривая фотографии, снова будет мысленно переживать испытанные в прошлом чувства.
«Плохое и хорошее». Подберите изображения, которые вызывают положительные и отрицательные чувства. Например, сладости или картинка с мальчиком, который разбил коленку. Затем по очереди показывайте их ребёнку. Малыш должен рассказать о своих эмоциях при виде этих карточек. Когда речь будет заходить об отрицательных чувствах, поинтересуйтесь, как бы ваш ребёнок помог тому, кто нарисован на картинке. Затем предложите ребёнку вспомнить собственные положительные и отрицательные чувства, которые он испытывал в последнее время.
Игры и упражнения для развития словесно-логической памяти
Словесно-логическая память позволяет запоминать, сохранять и воспроизводить логические высказывания, выражения и понятия. Принцип смысловой организации памяти начинает работать в старшем дошкольном возрасте. Именно этому виду памяти отводится одна из главных ролей при усвоении материала в школе.
«Послушай и запомни». Придумайте пять пар слов. В каждой паре слова должны быть связаны логически. Например: море – корабль, туча – дождь, медведь – мёд, краски – альбом, автомобиль – путешествие.
После чего называйте по одному слову из каждой пары, ребёнок должен вспомнить второе слово. Затем поменяйтесь ролями. Чтобы усложнить задание, увеличивайте количество пар.
«Сравни». Придумайте два близких по смыслу предмета, например, цветы – трава, комар – бабочка, кошка – леопард. Попросите дошкольника рассказать, что у них общего, и чем отличаются. Ребёнок в 6-7 лет способен выделять и называть главные признаки предметов.
«Пары картинок». Возьмите 5-6 пар карточек и разложите их перед ребёнком. В каждой паре картинки связаны друг с другом по смыслу. Так, изображение дерева находится рядом с рисунком леса, а резиновые сапоги в паре с зонтом. Пусть малыш в течение 1-2 минут внимательно рассмотрит все карточки и запомнит их. Затем спрячьте один ряд картинок и попросите ребёнка назвать недостающую пару.
«Рисуем стихотворение». Прочтите ребёнку небольшое стихотворение. После чего попросите его изобразить с помощью красок на листке бумаги то, о чём там говорилось. В завершение выучите стихотворение.
«Четвёртый лишний». Перед ребёнком разложено четыре изображения. Три из них объединены по общему признаку, четвёртое отличается. Малышу нужно понять, что в ряду лишнее и почему. Выбор для ребят старшего дошкольного возраста должен соответствовать их знаниям и не быть слишком очевидным.
Например, на карточках изображены четыре животных: зебра, жираф, носорог, корова. Лишней здесь будет корова, потому что это домашнее животное. Другие – животные Африки.
Встречаются и неоднозначные варианты ответов. Если ребёнок может логически объяснить, почему он выбрал тот или иной предмет, это тоже будет правильно.
Скачать 6 карточек
«Пересказ истории». Выберите одну небольшую историю, состоящую из 5-6 предложений. Прочтите её ребёнку и попросите пересказать. Пример рассказа:
«Жили-были ребята. Купила им бабушка лошадку-каталку. Захотели дети на ней катать зайку и мишку. Здорово играли. Неожиданно лошадка не стала качаться. Посмотрели ребята, а у неё ножка обломилась. Позвали малыши дедушку Колю, и он отремонтировал лошадку».
Чтобы будущий первоклассник без труда справлялся с потоком новой информации на уроках, нужно развивать его память и внимание. Важный показатель – умение сосредотачиваться на конкретном занятии. Хорошо усваивается то, что понятно и интересно, поэтому взрослому нужно следить за тем, чтобы ребёнком исполнялись любые задания. Ставьте перед ним задачи, которые требуют сосредоточенности и внимания, хвалите, когда у малыша всё получается. Старайтесь тренировать память в игре, а не на скучных упражнениях.
App Store: MGKidsMemory: развитие памяти
Описание
Лучшая игра для развития памяти и внимания у детей 3-15 лет!
*** MGKidsMemory — один из лучших способов тренировки памяти, который понравится всем маленьким любознашкам!***
ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО?
Развитие на ранних этапах жизни ребенка — самый важный период в его жизни. Это знают все родители. Развивающие игры для детей необходимы, чтобы малыш в ненавязчивой форме понял, что такое “одинаковое” и “разное”. Это отличная тренировка памяти, концентрации и внимания.
MGKidsMemory — увлекательные головоломки для детей и игры на внимание, которые станут главным помощником всех родителей. Развитие памяти и внимания ребенка без скучных задач! Выбирайте из 18 категорий карточек: фрукты, животные, игрушки или мультгерои. Ищите вместе одинаковые картинки и соберите все парочки!
ПРАВИЛА ИГРЫ
==>> Если картинки совпали, то они остаются открытыми.
==>> Если пара не совпадает, карточки закрываются.
Ребёнку нужно внимательно следить за открывающимися карточками, чтобы запомнить положение всех картинок. Это простое действие помогает улучшить память и концентрацию маленького игрока.
ОСОБЕННОСТИ ИГРЫ:
*** Настройка уровня сложности
Карточки для детей можно усложнять по нарастающей. На игровом поле может быть от 4 до 40 карточек. Небольшая сложность вначале игры позволяет удержать интерес ребенка. Игры для малышей можно проводить с минимальным количеством карточек.
*** 18 категорий карточек
Важная особенность игры на внимание — это большое количество объектов, на которых можно потренироваться, в библиотеке игры более 400 картинок, которые не дадут заскучать. Карточки для детей содержат простые и яркие картинки с запоминающимися предметами.
После каждого уровня ребенку открывается бонусная мини-игра “лопни шарики”, которая переключает внимание малыша и побуждает продолжать игры для развития мозга.
*** Дизайн и интерфейс
Яркий и привлекательный, но в то же время лаконичный дизайн не будет отвлекать ребенка от игры. А продуманный и тщательно выверенный интерфейс делает доступной игру в карточки для малышей.
*** Фоновая музыка
Добрые детские песни из популярных мультфильмов сделают игровой процесс еще более приятным.
*** Родительский контроль
Установите родительский пароль, чтобы ребенок не совершил внутриигровых покупок без вашего ведома.
*** Нет рекламы
Мы не стали добавлять рекламу в наше приложение, которое помогает улучшить память, внимание. Развитие вашего ребенка не должно прерываться на рекламную паузу.
Если ваш ребенок играет на iPad то сможет использовать Apple Pen, благодаря чему помимо внимания и памяти будет развиваться и мелкая моторика.
====================================================================
Рекомендуем другие наши игры для развития вашего ребёнка:
+ MGKidsPuzzle
+ MGKidsShadow
+ MGKidsSpy
+ MGKidsWords
====================================================================
Мы будем постоянно развивать и дополнять наше приложение, чтобы помогать развитию мозга и мышления вашего ребенка. Оставляйте ваши пожелания в комментариях.
000Z» aria-label=»15 мая 2021 г.»>15 мая 2021 г.
Версия 1.4
Теперь выбрать любую игру из серии MG Kids стало проще и без подписок…
Оценки и отзывы
Оценок: 16
👍
Очень хорошо развивает память и концентрацию🧠👀Рекомендую👍
Спасибо :)))
С уважением,
Martin Grey Team
Супер-пупер приложение!!!!
Вау, это приложение просто класс,особенно для занятых родителей! Проверено на себе. Ребёнок развивается, а у мам и пап есть чуточку больше свободного времени. И главное-НИКАКОЙ РЕКЛАМЫ!Спасибо за такое крутое приложение👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻Ждём новых категорий)))
Спасибо за ваш отзыв, впереди ещё много детских и не только приложений, и все детские приложения без рекламы!
С уважением,
Martin Grey Team
🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡
Ребенку 5 лет. С удовольствием играем. До 5 уровня справлялась сама. После играем вместе. Мне нравится, что много ярких уровней. Много ярких интересных картинок.
Спасибо, мы рады, что вам нравится!
С уважением,
Martin Grey Team
Разработчик Martin Grey LLC указал, что в соответствии с политикой конфиденциальности приложения данные могут обрабатываться так, как описано ниже. Подробные сведения доступны в политике конфиденциальности разработчика.
Сбор данных не ведется
Разработчик не ведет сбор данных в этом приложении.
Конфиденциальные данные могут использоваться по-разному в зависимости от вашего возраста, задействованных функций или других факторов. Подробнее
Информация
- Провайдер
- Martin Grey LLC
- Размер
- 77,9 МБ
- Категория
- Образование
- Возраст
- 4+, для детей 0–5 лет
- Copyright
- © Martin Grey LLC
- Цена
- Бесплатно
- Поддержка приложения
- Политика конфиденциальности
Другие приложения этого разработчика
Вам может понравиться
Развитие памяти и внимания у детей
В этой статье на сайте «Мама может все!» мы поговорим о развитие памяти и внимания у детей. Пару десятилетий назад «наблюдение» было главным подходом к развитию ребенка. Сейчас же уже в раннем возрасте он него требуют много. Поэтому развитие памяти и внимания важно с самого раннего возраста, без него ребенку будет сложно адаптироваться к интеллектуальным нагрузкам в детском саду и школе.
Содержание
- Как развивается внимание у ребенка?
- Игры для развития внимания у детей
- Развитие детской памяти
- Игры для развития памяти
Как развивается внимание у ребенка?
- Когда малыши еще совсем маленькие, они не могут концентрироваться на чем-либо очень долго. Помните как малыш изучал взятую в руки погремушку? Он тряс ей и гремел, кидал и стучал. А вот рассматривал совсем не долго.
- В возрасте 3-4 лет дети уже способны концентрировать свое внимание на том, что им интересно непроизвольно, но не дольше 7 минут.
- В 4-5 лет ребенок уже может удерживать внимание до 20 минут.
- В 5-6 лет дети уже могут сосредотачивать свое внимание на нескольких предметах сразу.
- В возрасте 6-7 лет дети идут в школу и это не случайно. Именно в этом возрасте они уже способны концентрироваться на чем-либо долго и выдерживать урок, внимательно слушая учителя 20-25 мин.
Дети совсем недавно пришли в наш мир, поэтому предметов, способных отвлечь ребенка великое множество. Именно поэтому задача родителей помочь ребенку развить в себе внимательность, научить сосредотачиваться на конкретных вещах. Все возможные конструкторы, пазлы, головоломки помогут вам в этом. Кроме них существует еще множество специальных игр на развитие памяти.
Игры для развития внимания у детей
Заниматься с ребенком необходимо с рождения, но серьезные игры необходимо начинать не раньше чем в 2-3 года. Именно в этом возрасте внимание развить легче всего. Постепенно игры усложняются и видоизменяются. Ниже приведены основные игры на развитие внимания для детей дошкольного возраста.
- «Много – мало», «выше – ниже», «меньше – больше», «шире – уже». Сравнивайте предметы по размеру, количеству, задавайте вопросы: «Какой кубик больше?». Детки могут выстраивать предметы в порядке убывания, строить пирамидки из кубиков разного размера.
- Найди пару. Эта игра — хорошая тренировка внимания у детей. Малышам в 2-3 года довольно сложно найти парный предмет, но при этом эта игра занимает их на долго. Детей в этом возрасте поражает, то что предметы бывают одинаковыми. Если у вас в доме мало одинаковых предметов, поиграйте с носками, найдите каждому пару. Еще одним вариантом этой игры будет лото. В него можно начинать играть с 1,5-2 лет. Просто по началу берите одну большую карточку и вместе подбирайте к ней маленькие. Детям постарше понравится игра с карточками. Каждая карточка имеет свою пару, карточки раскладываются на столе рубашками в верх. По очереди переворачивайте пару карточек и ищите одинаковые.
- Найди лишний предмет. Дайте ребенку коробку с предметами и попросите найти лишний. Сделайте это например так: сложите в коробку ложки и одну вилку. Изучите их свойства, а затем спросите, какой предмет лишний и почему. Когда малыш сможет легко определять лишний предмет из одинаковых предметов, усложняйте задачу. Пусть в коробки будет несколько предметов одинакового назначения, например столовые и чайные ложки, вилки и один отличного — карандаш.
- «Жарко-холодно». Эта игра прекрасно развивает внимание у детей. Начинать играть в нее можно с 3-4 лет. Спрячьте в комнате любой предмет, например мишку или любимую машинку ребенка. А теперь пусть малыш попытаться найти его. Давайте ему подсказки «холоднее-теплее». После поменяйтесь местами.
- Найди предмет по описанию. Загадайте предмет, находящийся в комнате, и опишите его ребенку. Например мяч: он большой, круглый, желтый. Когда ребенок станет старше, измените игру, загадывайте предметы, не находящиеся в поле зрения ребенка. Играйте в эту игру в транспорте, на прогулке или в очереди в магазине.
- Что в мешочке? Вам понадобится мешочек и 5-7 игрушек, разной формы и размера, для этой задачи подойдут пластмассовые животные. Рассмотрите их вместе с ребенком. Затем сложите в непрозрачный мешок. Попросите ребенка засунуть руку в мешок и взять игрушку, а затем на ощупь определить кто это. Игра развивает не только внимательность, но и моторику рук.
- Что пропало? Возьмите 5 разных игрушек и разложите их перед ребенком. Теперь пусть малыш закроет глаза, а вы уберите одну из них. После открывает и угадывает, какой игрушки нет. Для детей 4-5 лет вместо игрушек можно использовать карточки с изображениями, постепенно увеличивая их количество до 10.
- Поиск клада. Нарисуйте схему комнаты ребенка и обозначьте место клада. Рассмотрите с ребенком схему, покажите где нарисована кровать, а где шкаф. Помогите малышу найти клад.
- Поиск отличий. Дайте ребенку две картинки с отличиями, помогите ему найти отличия. По началу задавайте наводящие вопросы: «посмотри сколько здесь пуговиц?», «а здесь?». Такие картинки можно найти в книжных магазинах или скачать с интернета.
- Строительство по образцу. Для этой цели подойдут любые блоки простой конструкции: прямоугольники, круги, квадраты, треугольники, например блоки Дьенеша. Нарисуйте простую схему, состоящую из этих блоков и помогите построить аналогичную ребенку. Схемы для примера:
Развитие детской памяти
Хорошая память необходима все. Без нее не возможно учиться в школе и институте, играть в игры и общаться.
Выделяют следующие виды памяти:
- слуховую,
- зрительную,
- тактильную,
- двигательную.
Память бывает разных свойств:
- долговременной и кратковременной;
- произвольной и не произвольной;
- логической и механической.
Некоторые люди легко запоминают лица и даты, кто-то хорошо помнит звуки и слова. Для успешного обучения ребенка, необходимо развивать все виды памяти. Многочисленные игры и приемы помогут вам в этом.
Игры для развития памяти
Вспоминайте вечером все события произошедшие за день. Начинайте сами. Скажите: «Какой хороший сегодня был день. Мы сегодня ходили в парк и видели там смешную собачку. Помнишь какого цвета на ней был комбинезон?». Пусть ребенок сам расскажет и вспомнит, то что ему запомнилось больше всего.
«Наперстки». Эта любимая игра шулеров, но она будет интересна и детям. Возьмите три непрозрачных стаканчика и шарик. Спрячьте шарик, и переместите стаканчики. Теперь пусть малыш найдет его. В начале стаканчики могут быть не одинаковыми или даже совершенно разными вещами: ведерко и две формочки для песка. Но в 4-5 лет уже стоит брать одинаковые.
Стихи. Разучивайте стихи со своими детьми. Начинайте с произведений Агнии Барто и других детских поэтов. Рассказывайте их кому только можно: папе, бабушке, дедушке, деду морозу, тете и т.д. Стихи прекрасно развивают память и легко запоминаются благодаря рифме.
- Песни. Пойте вместе с ребенком всевозможные песенки, даже если у вас нет слуха и голоса. Главное это процесс.
- Чтение. Читайте малышу сказки, рассказы, сочиняйте истории. Во время чтения активно работают отделы мозга отвечающие за воображение. А оно необходимо для хорошей памяти. Вместе с ребенком вспоминайте истории, которые вы прочитали, пытайтесь пересказать их.
- «Магазин» — игра для малышей от 3-х лет. Ребенок выступает в роли покупателя, а вы даете ему задание, пойди в магазин и купи… (мяч, кубик, кружку..). Чем больше правильных покупок он совершит тем лучше.
- Игра «Опиши игрушку». Предложите ребенку описать любимую игрушку. Например, кукла: она большая, с длинными волосами, голубыми глазами, одета в красное платье…
Развивающие игры для детей очень полезны для памяти и внимания. Уделяйте этому достаточно времени, играйте с ребенком и развивайте и совершенствуйте свои способности. Вы должны быть для ребенка примером. Во время игр не требуйте не возможного, помните главное приятное времяпрепровождение и общение.
😃 Развивающие игры для развития памяти и внимания детям
Очень важно развивать память и внимание ребенка с самых первых дней его жизни и заниматься развитием памяти и внимания на протяжении всей его жизни.
Память, внимание, мышление ребенку необходимы для получения и запоминания большого потока информации, для хорошей учебы.
Хорошая память — это залог успешного человека в будущем. Некоторым детям генетически с рождения дана хорошая память, они запоминают с первого раза и им не надо дополнительно много заниматься.
Другим, чтобы добиться чего-то в жизни надо много заниматься, развивать себя, свое внимание и память.
Несколько советов для развития памяти ребенка
Совет 1. Концентрация внимания
Старайтесь сконцентрировать внимание ребенка на чем-то одном, не отвлекайте его. Если вы разовьете у ребенка хорошее внимание, память у него тоже будет развиваться хорошо.
Совет 2. Правильное питание
Для хорошей работы мозга нужно правильное питание. В правильном питании должны присутствовать следующие продукты: овощи, фрукты, сухофрукты, орехи, мед, злаки, молочные продукты и зелень.
Совет 3. Не перегружайте ребенка
Не перегружайте ребенка, если вы видите, что ребенок устал, дайте ему отдохнуть. Можно перенести занятие на более позднее время или на другой день. Уставший ребенок не воспринимает информацию.
Совет 4. Нужная информация
Давайте ребенку только нужную информацию, не засоряйте его мозг не нужной информацией. Когда ребенок получает большой поток нужной и ненужной информации он теряется и начинает путаться. Старайтесь давать ребенку только самую необходимую, важную информацию.
Совет 5. Свежий воздух
Мозг должен получать кислород. Гуляйте с ребенком в любое время года, при активном отдыхе на природе мозг начинает работать на 15- 20% лучше. Поиграйте с ребенком на свежем воздухе в активные игры. Помещение, в котором находится ребенок не забывайте постоянно проветривать.
Дети с самого рождения играют сначала в игрушки, затем в развивающие игры, при помощи игр, они узнают много новой информации, которую в дальнейшем начинают применять на практике.Дети могут играть в развивающие игры самостоятельно, с друзьями, родителями и так далее.
Развивающие упражнения для детей
Упражнение 1 «Назови, что видишь»
Много разговаривайте с ребенком беседуйте с ним постоянно рассказывайте что-то новое ребенок постепенно научится вас слушать его внимание будет концентрироваться на том, о чем вы ему говорите.
Дома постоянно показывайте ребенку разные предметы, например, вазы, статуэтки, необычные вещи, картины. Если вы показываете ребенку картину, то расскажите, что нарисовано на картине, какие краски использовал художник, какая рамка у картины, ребенку все это очень интересно, дайте ребенку подержать картину в руках, потрогать ее.На улице в любое время года можно много рассказать и показать ребенку. Например, покажите ребенку цветы, птиц, траву, речку, небо, деревья, снег, дождь, град, радугу, листья, солнце, тучи и так далее.
Рассказывайте ребенку очень подробно, например, если вы рассказываете о цветке, то опишите его очень подробно, какой он, какого цвета лепестки, какого цвета стебель, рассмотрите внимательно листики цветка и так далее.
Ребенок с вашей помощью познает окружающий его мир, ему все интересно послушать, потрогать, понюхать.Потом возьмите, например, листик с дерева и пусть ребенок самостоятельно вам опишет этот листочек. К его рассказу вы обязательно добавьте важные детали, которые он упустил в своем рассказе.
Упражнение 2 «Делай и рассказывай»
Очень важно учить ребенка концентрировать внимание даже на самом простом задании. Порисуйте с ребенком. Дайте ребенку задание, что надо нарисовать, например, домик.
Объясняйте ребенку вслух, что он должен сделать, поправляйте его, проговаривайте каждое движение ребенка. Больше общайтесь с ребенком и комментируйте вслух его действия.Учите ребенка выполнять все действия последовательно. Постепенно ребенок научится делать последовательно все самостоятельно.
Упражнение 3 «Найди предмет»
Для развития внимания и памяти хорошо подходит игра, найди предмет. Придумайте какой – нибудь предмет, который находится в комнате, и ребенок хорошо знает этот предмет.Например, это может быть мяч.
Опишите мяч, как можно подробнее, какой он, какого размера и цвета, что можно делать с этим предметом и так далее.
Если ребенок быстро догадался, о чем идет речь, возьмите другой предмет и повторите упражнение.
Попробуйте поиграть наоборот, пусть ребенок придумает какой-нибудь предмет и подробно опишет его, а вы попробуете угадать, что это за предмет.
Упражнение 4 «Запомни и поставь без ошибки»
Посмотрите внимательно это упражнение, здесь дан образец, в нем нарисована звездочка с черточкой, круг со знаком равно, треугольник со знаком минус, крестик с кружочком внутри и квадрат с двумя черточками. Закройте образец и расставьте знаки по памяти в следующей таблице.
Если с первого раза не получилось выполнить это упражнение без ошибок, то повторите его еще раз.
Упражнение 5 «Запомни и нарисуй по памяти»
В этом упражнении посмотрите внимательно следующие картинки, в рамке нарисованы образцы: яблоко, мяч, морковка и гриб, внутри, которых нарисованы разные знаки. Запомните эти знаки, закройте картинку и напишите их по памяти ниже.
Если с первого раза не получилось выполнить это упражнение без ошибок, то повторите его еще раз.
Упражнение 6 «Запомни и расставь в таком же порядке»
Посмотрите внимательно на следующие две картинки. На одной картинке стоят точки, запомните их. Закройте первую картинку и по памяти поставьте точки на второй картинке.
Посмотрите внимательно на следующие две картинки. На одной картинке нарисованы разные фигуры, запомните их. Закройте первую картинку и по памяти нарисуйте эти фигуры на второй картинке.
Если с первого раза не получилось выполнить это упражнение без ошибок, то повторите его еще раз.
Упражнение 7 «Развиваем фантазию»
Это упражнение на развитие вашей фантазии. Посмотрите, что вас окружает дома и попробуйте придумать смешной рассказ. С этим упражнением легко справятся дети, потому что они большие выдумщики.Например, посмотрите на следующую картинку и составьте смешной рассказ.
У нас дома поселился кошак – кошакыч. Он любит спать на диван – диваныче. Однажды он задремалыч и появился храп – храпыч. И так далее можете продолжить этот рассказ, а можете придумать свой. Не бойтесь фантазировать, придумывайте все, что хотите.
Упражнение 8 «Запомни и внимательно нарисуй»
Посмотрите внимательно следующее упражнение. На картинках нарисованы квадраты. В первом квадрате нарисованы точки. Во втором квадрате точек нет. Посмотрите внимательно на расположение точек в первом квадрате, закройте его чем-нибудь и попробуйте по памяти нарисовать точки во втором квадрате. На запоминание одного квадрата дается десять секунд.
После того, как вы заполните свободный квадрат точками, сравните, правильно вы поставили точки или нет. Если задание выполнено правильно приступайте ко второму квадрату.
Упражнение 9 «Соедини по порядку и нарисуй по памяти»
Развиваем память, внимание и технику. Посмотрите на следующую картинку, здесь около каждой точки стоит цифра. Соедините все цифры по порядку и увидите, что получилось.
Теперь закройте картинку и нарисуйте ее по памяти, сначала расставьте цифры с точками, затем обведите точки и у вас получится рисунок.
Упражнение 10 «Соедини цифры и нарисуй по памяти»
Развиваем память, внимание и технику. Посмотрите на следующую картинку, здесь около каждой точки стоит цифра. Соедините все цифры по порядку и увидите, что получилось.
Теперь закройте картинку и нарисуйте ее по памяти, сначала расставьте цифры с точками, затем обведите точки и у вас получится рисунок.
Упражнение 11 «Запомни и нарисуй»
Посмотрите внимательно на следующую картинку. Здесь нарисованы разные предметы, запомните их. На запоминание картинок дается одна минута.
Закройте картинку и напишите или нарисуйте на бумаге, что вы запомнили. Предметы должны быть написаны или нарисованы в таком же порядке как на картинке.
Если вам сложно запомнить с первого раза столько предметов, то можно запомнить и написать половину этих предметов только по порядку.
Затем запомните и напишите вторую половину этих предметов.
Теперь попробуйте запомнить полностью все предметы по порядку и написать их в таком же порядке.
Развивающие игры для развития памяти и внимания
Игра 1 «Подводные лодки»
Игра «Подводные лодки» развивает внимание ребенка.
Главная суть игры читать вопросы и наблюдать за движением лодки и правильно нажимать стрелочки на клавиатуре.
В море двигаются подводные лодки в направлениях: влево, вправо, вниз, вверх. На экране появляется вопрос: «Куда указывают лодки?», «Куда двигаются лодки?». Смотрите внимательно на вопрос, на движение лодок и их направление. При помощи стрелочек вы должны правильно ответить на вопрос. За правильный ответ вы получаете очки и играете дальше. Если у вас три не правильных ответа игра заканчивается.
Играть сейчас
Игра 2 «Найди фигуру»
Игра «Найди фигуру» развивает внимание.
Главная суть игры найти пару к загаданной картинке.В этой игре нарисовано много предметов из них надо выбрать один предмет, который похож на заданный предмет. Если вы выбрали правильно, то вы набираете очки и играете дальше.
Играть сейчас
Игра 3 «Зоркий глаз»
Игра «Зоркий глаз» развивает внимание.
Главная суть игры запомнить, где находятся птица, корабль и солнце и потом указать где они были.
На несколько секунд открывается экран, на нем нарисованы птица, корабль и солнце. Надо запомнить, где они находятся. Затем высвечивается вопрос: «Кликните, где был корабль». Вы должны указать, где был корабль. Затем высвечивается вопрос: «Кликните, где была птица». Вы должны указать, где была птица. Затем высвечивается вопрос: «Кликните, где было солнце». Вы должны ответить, где было солнце и так далее. Если вы ответили правильно, то набираете очки и играете дальше.
Играть сейчас
Игра 4 «Следопыт»
Игра «Следопыт» развивает память.
Главная суть игры надо запомнить следы животных и повторить их.
В этой игре на экране появляются следы животных, смотрите внимательно и запоминайте, в каком порядке появляются следы. Потом надо показать какой след появился первый, а какой второй.Если вы ответили правильно, вы набираете очки и играете дальше.
Играть сейчас
Игра 5 «Бриллианты»
Игра «Бриллианты» развивает память.
Главная суть игры запомнить порядок зажигающихся фигур на экране и повторить его.
На экране загораются фигуры по очереди, запомните порядок зажигания этих фигур и повторите его. Сделать это можно с помощью мышки или курсора на клавиатуре.Если вы ответили правильно, вы набираете очки и играете дальше.
Играть сейчас
Игра 6 «Скоростное сравнение»
Игра «Скоростное сравнение» развивает память и внимание.
Главная суть игры запомнить предыдущий предмет и сравнить с текущим, на экране.
На экране высвечивается предмет, вы запоминаете его и сравниваете с следующим предметом, если предмет одинаковый, то отвечаете «да», если разные предметы отвечаете «нет». Если вы ответили три раза неправильно, то игра заканчивается.
Играть сейчас
Игра 7 «Сложное скоростное движение»
Игра «Сложное скоростное движение» развивает память и внимание.
Главная суть игры запомнить предыдущий предмет и сравнить с текущим, на экране.
На экране высвечивается рисунок, вы запоминаете его и сравниваете с следующим предметом, если предмет одинаковый, то отвечаете «да», если разные предметы отвечаете «нет», если предметы похожи отвечаете «частично совпадает». Эта игра рассчитана на увеличение скорости. Если вы ответили три раза неправильно, то игра заканчивается.
Играть сейчас
Игра 8 «БрейнФуд»
Игра «БрейнФуд» развивает память и внимание.
Главная суть игры в каждом раунде показан набор элементов, надо выбирать из набора тот, который еще не выбирали в предыдущих раундах.
В этой игре на экране предложены напитки и еда. Надо выбрать что-то одно. В каждой следующем раунде надо выбрать другое блюдо, которое отличается от выбранных ранее. Надо запоминать и выбирать всегда разные блюда и напитки.Если вы правильно отвечаете, вы набираете баллы и играете дальше.
Играть сейчас
Игра 9 «Супер память»
Игра «Супер память» развивает память и внимание.
Главная суть игры каждый раунд на экране появляется новый объект необходимо его указать, кликнув по нему.
В этой игре начинается раунд и на экране появляется картинка, в следующий раунд появляется еще одна картинка и сохраняется старая картинка. Нажать надо только новую картинку.Если вы правильно отвечаете, вы набираете баллы и играете дальше.
Играть сейчас
Игра 10 «Пространственное скоростное сравнение»
Игра «Пространственное скоростное сравнение» развивает память и внимание.
Главная суть игры на экране ряд рисунков их надо сравнить с предыдущим рисунком и ответить повторяется он или нет.
В этой игре на экране появляется фигура, вам надо ее запомнить, затем она исчезает, и появляется другая фигура. Сравните фигуру на экране с предыдущей фигурой. Ответить можно с помощью кнопочек внизу «да» и «нет».Если вы правильно отвечаете, вы набираете баллы и играете дальше.
Играть сейчас
Курсы для развития интеллекта
Помимо игр, у нас есть интересные курсы, которые отлично прокачают Ваш мозг и улучшат интеллект, память, мышление, концентрацию внимания:
Развитие памяти и внимания у ребенка 5-10 лет
Цель курса: развить память и внимание у ребенка так, чтобы ему было легче учиться в школе, чтобы он мог лучше запоминать.
После прохождения курса ребенок сможет:
- В 2-5 раз лучше запоминать тексты, лица, цифры, слова
- Научится запоминать на более длительный срок
- Увеличится скорость воспоминания нужной информации
Записаться на курсПодробнее
Секреты фитнеса мозга, тренируем память, внимание, мышление, счет
Если вы хотите разогнать свой мозг, улучшить его работу, подкачать память, внимание, концентрацию, развить больше креативности, выполнять увлекательные упражнения, тренироваться в игровой форме и решать интересные задачки, тогда записывайтесь! 30 дней мощного фитнеса мозга Вам гарантированы:)
Записаться на курсПодробнее
Супер-память за 30 дней
Как только запишитесь на этот курс — для Вас начнется мощный 30-дневный тренинг развития супер-памяти и прокачки мозга.
В течение 30 дней после подписки Вы будете получать интересные упражнения и развивающие игры на свою почту, которые сможете применять в своей жизни.
Мы будем учиться запоминать все, что может потребоваться в работе или личной жизни: учиться запоминать тексты, последовательности слов, цифр, изображения, события, которые произошли в течение дня, недели, месяца и даже карты дорог.
Записаться на курсПодробнее
Как улучшить память и развить внимание
Бесплатное практическое занятие от advance.
Записаться бесплатноПодробнее
Деньги и мышление миллионера
Почему бывают проблемы с деньгами? В этом курсе мы подробно ответим на этот вопрос, заглянем вглубь проблемы, рассмотрим наши взаимоотношения с деньгами с психологической, экономической и эмоциональных точек зрения. Из курса Вы узнаете, что нужно делать, чтобы решить все свои финансовые проблемы, начать накапливать деньги и в дальнейшем инвестировать их.
Записаться на курсПодробнее
Скорочтение за 30 дней
Вы бы хотели очень быстро прочитывать интересные Вам книги, статьи, рассылки и так далее. ? Если Ваш ответ «да», то наш курс поможет Вам развить скорочтение и синхронизировать оба полушария головного мозга.
При синхронизированной, совместной работе обеих полушарий, мозг начинает работать в разы быстрее, что открывает намного больше возможностей. Внимание, концентрация, скорость восприятия усиливаются многократно! Используя техники скорочтения из нашего курса вы сможете убить сразу двух зайцев:
- Научиться очень быстро читать
- Улучшить внимание и концентрацию, так как при быстром чтении они крайне важны
- Прочитывать в день по книге и быстрее заканчивать работу
Записаться на курсБесплатный урок
Ускоряем устный счет, НЕ ментальная арифметика
Секретные и популярные приемы и лайфхаки, подойдет даже ребенку. Из курса вы не просто узнаете десятки приемов для упрощенного и быстрого умножения, сложения, умножения, деления, высчитывания процентов, но и отработаете их в специальных заданиях и развивающих играх! Устный счет тоже требует много внимания и концентрации, которые активно тренируются при решении интересных задач.
Записаться на курсПодробнее
Заключение:
Пусть ваш ребенок изучает новое с радостью, чтобы у него было хорошее, приподнятое настроение. Повышайте его познавательную активность в виде игры. Ведь в игре появляется дух соревнования и овладевая этим чувством ваш ребенок быстрее чему — либо учится и овладеет новыми знаниями и навыками.
Развивайте память и внимание вашего ребенка всегда и везде, занимаясь с ним дома, на природе, по пути в детский сад или школу. Желаем вам успехов.
Игры на развитие памяти и внимания у детей 4-5 лет
Меньше — больше
Игра развивает сообразительность, знакомит детей со словообразовательными суффиксами
Взрослый называет различные слова (предметы, животные, растения и т. д.) и говорит малышу, что эти слова можно сделать «маленькими» или «большими». Например: заяц — зайчик — зайчище; мяч — мячик; волк — волчок — волчище; дом — домик — домище и т. д. Далее взрослый просит ребенка попробовать самостоятельно «увеличить» и «уменьшить» слова (добавлять к словам суффиксы).
Как называется?
Игра развивает сообразительность, мышление, память и речь
Опишите малышу что-либо ему известное (человека, растение, животное) и предложите ему угадать то, о чем вы говорите, например:
— часы, которые помогают проснуться, — будильник,
— большая ложка, которой мешают суп, — поварешка,
— человек, который играет на трубе, — трубач.
СОВЕТ! Меняйтесь с ребенком ролями. Если возникают сложности, помогайте ему составить нужное описание.
Что кому?
Игра развивает сообразительность, логическое мышление
Взрослый называет ребенку человека определенной профессии или животное и предлагает сказать, какой предмет ему может понадобиться. Например, пчеле необходимы цветы и нектар; почтальону — сумка и письма; птице — гнездо; парикмахеру — ножницы, расческа и т. д.
СОВЕТ! Если малыш хорошо справляется с заданием, можно усложнить игру — попросите ребенка не только назвать предмет, но и сказать, зачем он нужен.
Одним словом
Игра развивает речь, сообразительность и мышление
По аналогии с игрой «Как называется?» предложите ребенку называть не предмет, а его признак, то есть не существительное, а прилагательное. Чтобы малыш понял правила игры, приведите ему несколько примеров:
— чашка для чая — чайная,
— щетка для чистки зубов — зубная,
— хвост лисы — лисий и т. д.
Как узнать?
Игра развивает сообразительность и мышление
Задавайте ребенку вопросы, подобные следующим: — Как можно узнать, холодно или тепло на улице?
(Посмотреть на градусник за окном.)
— Сварилась картошка или нет? (Проткнуть картошку вилкой или попробовать.)
— Высохла ли рубашка? (Потрогать руками.)
— Сладкий ли чай? (Попробовать.)
— Пишет фломастер или нет? (Попробовать написать им что-нибудь.)
— Крепко ли завязана веревка? (Потянуть. )
— Есть ли вода в стакане? (Посмотреть.)
— Есть ли мячик в закрытой коробке? (Потрясти коробку.)
— Есть ли кто-нибудь дома? (Позвонить или постучать в дверь, позвонить в домофон или по телефону.)
— Работает ли пылесос? (Включить в розетку и попробовать пропылесосить.)
— Одинаковой ли длины нарисованные полоски? (Измерить их линейкой.)
— Интересная ли книжка? (Прочитать.)
— Мягкий ли хлеб? (Пощупать.)
— Любит ли собачка кашу? (Дать попробовать.)
Часть и целое
Игра развивает речь, память и мышление
1 ВАРИАНТ
Взрослый называет часть какого-либо предмета или существа. Малыш угадывает, какой предмет (существо) загаданы взрослым. Например:
— винт — часть вертолета, самолета,
— колесо — часть автомобиля, кареты,
— парус — часть корабля,
— вагон — часть поезда, трамвая,
— руль — часть автомобиля,
— крыша — часть дома,
— стрелка — часть часов,
— кнопка — часть куртки,
— страница — часть газеты, книги, журнала,
— каблук — часть обуви,
— козырек — часть кепки, фуражки,
— подлокотник — часть кресла, дивана,
— карман — часть ветровки, пальто, сумки,
— клавиатура — часть компьютера,
— дверь — часть дома, квартиры, автобуса,
— стержень — часть ручки,
— ветка — часть дерева, кустарника,
— лепесток — часть цветка,
— шишка — часть сосны, ели,
— семена — часть подсолнуха,
— хвост — часть птицы, собаки, самолета,
— плавник — часть рыбы,
— перо — часть птицы (курицы, пингвина, страуса и т. д.),
— клюв — часть птицы,
— панцирь — часть черепахи,
— грива — часть льва.
СОВЕТ! Если ребенок затрудняется дать ответ, помогите ему, приведите свой пример или задайте наводящий вопрос
2 ВАРИАНТ
Взрослый называете предмет, а ребенок — одну или несколько его частей, например:
— дом — крыша, дверь, стул,
— стол — ножки, столешница,
— корабль — палуба, штурвал, паруса,
— велосипед — колеса, педали, рама,
— троллейбус — «усы», вагоны, руль,
— книга — станицы, обложка, корешок,
— компьютер — монитор, клавиатура, системный блок,
— часы — стрелки, циферблат,
— авторучка — стержень, корпус,
— чемодан — ручка, дно, замок,
— пальто — карманы, воротник, рукава, подкладка,
— плита — конфорки, духовка, шнур,
— чайник — носик, ручка, шнур,
— удочка — леска, крючок,
— гитара — струны, гриф,
— дверь — замок, ручка, дверной глазок,
— забор — доски,
— цветок — стебель, лепесток,
— дерево — ствол, листва, корни,
— гриб — ножка, шляпка,
— бабочка — крылья, усики,
— собака — лапы, хвост, нос и т. д.
СОВЕТ! Помогите малышу увидеть разницу между частью и содержимым предмета. Так, в чемодане может лежать рубашка, но это не часть чемодана. Обращайте внимание ребенка на то, что у разных предметов бывают части с одинаковым названием. Они, как правило, выполняют одну и ту же функцию, даже при разной форме. Например, руль у автомобиля и велосипеда.
Назови лишнее
Игра развивает речь, мышление и сообразительность
Из четырех слов, названных взрослым, ребенок выбирает одно лишнее, которое по значению «не вписывается» в данный ряд.
В подобную игру можно играть, используя картинки, — это гораздо проще.
Без картинок, на слух, не всякий ребенок сразу разберется, как решить задачку. Нет возможности рассмотреть ряд, поразмыслить. Нужно, во-первых, хорошо запомнить все слова и быстро понять, что именно не вписывается в общий ряд. Поэтому для начала можно давать упрощенные задания. А потом уже переходить на более сложные.
Сначала вы называете ребенку признак, по которому следует сортировать слова. Например, предметы, которые нужны на кухне: сковородка, холодильник, кровать, ложка. Ребенок называет, что именно не вполне уместно на кухне.
Проводя такие тренировочные игры, старайтесь использовать как можно более разнообразные признаки для объединений слов:
— назначение предмета,
— цвета и размеры,
— материал, из которого предмет изготовлен,
— мягкость — жесткость,
— прозрачность — непрозрачность и др.
Можете называть животных, объединяя их в группы по месту обитания, способу передвижения, видовой принадлежности и т. д. Называйте не только существительные, но и прилагательные, объединенные общим признаком. Например, горячий, теплый, жесткий, холодный. Общий признак слов — температура (по-детски — «нагретость»), лишнее слово — жесткий.
СОВЕТ! Попробуйте немного изменить правила игры: называйте ребенку не четыре, а только три слова, из которых надо выбрать лишнее. Но уже не сообщайте общий признак. Дайте возможность малышу самому догадаться.
Буква заблудилась
Игра развивает чувство юмора и учит тому, что каждая буква должна стоять на своем месте
Прочитайте малышу эти веселые строчки, посмейтесь вместе над комичностью ситуации, а потом найдите «заблудившуюся» букву и расставьте все на свои места:
Буква заблудилась
Неизвестно как случилось,
Только буква заблудилась.
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем.
Но едва туда вошла
Буква-озорница —
Очень странные дела
Начали твориться…
Закричал охотник: «Ой!
Двери гонятся за мной!»
Тает снег. Течет ручей,
На ветвях полно врачей.
На виду у детворы
Крысу красят маляры.
Мама с бочками пошла
По дороге вдоль села.
Старый дедушка Пахом
На козе скакал верхом.
Сели в ложку — и айда!
По реке туда-сюда!
Врач напомнил дяде Мите:
«Не забудьте об одном:
Обязательно примите
Десять цапель перед сном».
Писем мы не написали:
Тучку целый день искали.
Сидит на грядке крепко
Оранжевая кепка.
Загремел весенний гном,
Тучи на небе кругом.
Говорят, один рыбак
В речке выловил башмак.
Но зато ему потом
На крючок попался дом.
Лежит лентяй на раскладушке,
Грызет, похрустывая, пушки.
Ехал дядя без жилета,
Заплатил он штраф за это.
Жучка будку не доела,
Неохота, надоело.
У вратаря большой улов:
Влетело в сетку пять волов.
Я рубашку сшила шишке,
Я сошью ему штанишки.
Поэт закончил строчку,
В конце поставил бочку.
На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву.
Где обедал, воробей?
В зоопарке у дверей.
На волке — сметана,
Творог, молоко.
И рад бы поесть,
Достать нелегко.
Забодал меня котел,
На него я очень зол.
Тащит мышонок в норку
Огромную хлебную горку.
Не учил уроки,
А играл в футбол.
Оттого в тетрадке
Появился гол.
На островок налетел ураган,
На пальме остался последний баран.
Под березами, где тень,
Притаился старый день.
На поляне весной
Вырос зуб молодой.
Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
Там ползет зеленый лук
С длинными усами.
Эй, не стойте слишком близко.
Я тигренок, а не миска.
Пять баранов скушал Толька
И сказал: «Еще бы столько…»
Мы собираем васильки,
На голове у нас щенки.
Автор: А. Шибаева.
Переезд
Игра развивает речь ребенка, расширяет его активный словарный запас, учит различать предметы, сходные по назначению, запоминать их названия
Вам понадобятся: парные предметные картинки (их нужно вырезать) и разноцветные коробочки для того, чтобы складывать в них картинки.
Дайте ребенку 2-3 пары картинок, например: чашка — стакан, платок — косынка, ранец — портфель. Скажите малышу, что вы получили (купили) новую квартиру. Теперь вам надо собрать и упаковать вещи для переезда. Сначала вы будете упаковывать посуду. Попросите ребенка подавать вам те вещи, которые вы будете называть. Обязательно скажите, что нужно это делать очень внимательно, так как многие вещи внешне похожи. Например, очень похожи кружка с чашкой, чайник с кофейником. Далее вы называете по одному предмету из каждой пары, например, кофейник. Если ребенок ошибается (показывает чайник), картинка остается у него. К концу игры у ребенка не должно остаться ни одной картинки.
СОВЕТ! После того как вы закончите, предложите ребенку по одной вынимать из коробок собранные картинки и говорить, что на них нарисовано.
Задача взрослого — называть предметы, объединяемые в пару с тем предметом, который назовет ребенок. Например, ребенок говорит: «Перчатки», вы — «Варежки».
Из чего же? Из чего же?
Развитие наблюдательности и внимания.
Игра помогает ребенку познакомиться с названиями материалов, из которых сделаны предметы (дерево, металл, пластик, резина, стекло)
Вам понадобятся: предметы, сделанные из разных материалов, подносы, сделанные из тех же материалов, что и предметы, мешочек.
Перед началом игры расскажите ребенку, что все окружающие нас предметы сделаны из разных материалов, попросите его вспомнить, какие он знает материалы, а также сделанные из них вещи.
Заранее приготовьте мешочек с различными предметами. Например, в мешочке могут находиться деревянная матрешка, пластмассовая кукла, металлический солдатик, резиновый мяч и стеклянное блюдце.
Расставьте подносы. Вместе с малышом определите, из какого материала сделан каждый поднос и попросите его доставать по очереди предметы из мешочка. Ребенок должен назвать материал, из которого сделан предмет, и найти для него подходящий поднос.
Найди одинаковое предметы
Развитие наблюдательности, смекалки.
Игра учит ребенка сравнивать предметы, находить в них признаки сходства и различия
Вам понадобятся: различные предметы (желательно игрушки), среди которых есть абсолютно одинаковые и незначительно отличающиеся друг от друга (например, две одинаковые матрешки с разным рисунком, две одинаковые машинки, различающиеся цветом кузова или размером).
Расставьте предметы на столе, расположив абсолютно одинаковые подальше друг от друга. Предложите ребенку найти два абсолютно одинаковых предмета и объяснить свой выбор. В том случае, если ребенок выберет два похожих, но не одинаковых предмета, попросите его внимательнее посмотреть и найти отличие.
Новый дом для куклы
Игра помогает ребенку запомнить и правильно употреблять слова «мебель», «одежда», «обувь», «посуда», «игрушки»
Вам понадобятся: кукла, игрушечная мебель, посуда, одежда, обувь и игрушки для куклы.
В двух разных углах комнаты сделайте новый и старый домики для куклы. В старый дом положите все вещи куклы: посуду, мебель, одежду, обувь, игрушки. В новый дом посадите куклу. Расскажите малышу, что у куклы новоселье и нужно помочь ей обустроить дом — перенести ее вещи из старого домика в новый.
Попросите ребенка приносить только те предметы, которые относятся к сказанному вами слову. Например, если вы говорите слово «мебель», малыш должен принести диван, кресло, кроватку, то есть только те предметы, которые являются мебелью.
СОВЕТ! По ходу игры проверяйте вместе с ребенком правильность выбора предмета. Пусть он сам расставит и разложит предметы в новом домике куклы.
Волшебные звуки
Игра на развитие слухового внимания, сообразительности, умения употреблять слова, обозначающие тот или иной звук
Вам понадобятся: любые «звучащие» предметы. Например, колокольчик, игрушечное пианино, книга (шуршание страниц), свисток; ширма или любое заграждение. Можете сделать ширму из гладильной доски, набросив на нее покрывало.
Зайдите за ширму и с помощью приготовленных «звучащих» предметов и инструментов последовательно извлекайте звуки. Задача малыша — отгадать, с помощью чего вы издаете каждый звук. Если у ребенка возникают трудности с ответом, повторите звук, попросив его слушать внимательнее. Если малыш легко справляется с заданием, можно повторять звуки, но только тише.
СОВЕТ! Эту игру можно проводить и на улице. Например, на прогулке обращайте внимание ребенка на звуки сигналящих машин, шелестящих листьев, на пение птиц и т. п.
Все работы хороши!
Игра учит соотносить орудия труда с профессиями, воспитывает интерес к работе взрослых людей
Вам понадобятся: картинки, на которых изображены орудия труда представителей разных профессий. Например, молоток, набор медицинских инструментов, кухонная посуда и т. п.
Вместе с ребенком называйте предмет труда и спрашивайте у малыша о том, какая профессия соответствует этому инструменту. Попросите ребенка вспомнить, где он видел такого работника.
Что поменялось?
Игра развивает наблюдательность, память, речь, помогает ребенку определять пространственное расположение предметов, употреблять слова «справа», «слева», «впереди», «сзади», «сбоку», «около» и др.
Вам понадобятся: ширма, кукольный персонаж (лучше, если игрушка будет одеваться на руку), стол, игрушки.
Перед началом игры поставьте ширму на стол с расставленными игрушками. Предложите ребенку поиграть с кукольным персонажем. Например, из-за ширмы появляется кукла, которая произносит: «Сейчас мы будем с тобой играть. Я принес сюда матрешку, пирамидку и машинку. Посмотри внимательно, где они стоят». Далее происходит диалог кукольного персонажа с ребенком. Кукла задает вопросы относительно местоположения всех игрушек: Где стоит машинка? А пирамидка? Что стоит слева от машинки? и т. д. Затем кукла просит малыша запомнить, где стоят игрушки.
Далее нужно, чтобы ребенок ненадолго отвернулся от ширмы. За это время взрослый меняет игрушки местами. Задача ребенка — сказать, что изменилось. После этого снова попросите ребенка отвернуться, но ничего не переставляйте. Вновь попросите ребенка сказать, что поменялось.
СОВЕТ! Игру можно усложнять, увеличивая количество игрушек, а также меняя, например, положение рук и ног, одежду игрушек, величину пирамидки, размер матрешки и т. п.
Времена года
Игра учит ребенка соотносить явления природы и труд человека с конкретным временем года
Перед началом игры спросите малыша, знает ли он, когда собирают овощи, фрукты, когда бывает много желтых листьев, когда тает снег, когда поливают цветы на газонах и т. д. Называйте время года и попросите ребенка отвечать, что происходит в это время года и какой работой заняты люди.
Топ — хлоп
Игра на развитие внимания и памяти
Вы произносите фразы-утверждения — правильные и неправильные. Если то, что вы говорите, соответствует действительности, малыш должен хлопнуть в ладоши, если нет — топнуть ногой. Например: «Летом всегда идет снег», «Картошку едят сырую», «Ворона — перелетная птица». Чем старше ребенок, тем сложнее должны быть фразы.
СОВЕТ! В эту же игру можно играть, используя кружки красного и зеленого цвета (светофор). На правильную фразу ребенок показывает зеленый цвет, на неправильное утверждение — красный.
Сложи картинку
Игра на развитие внимания и памяти
Вам потребуются: картинки со схематическими изображениями предметов и геометрические фигуры (то и другое нужно вырезать).
Покажите ребенку одну из картинок, рассмотрите, из скольких частей состоит изображенный на ней предмет, какие эти части по форме. Затем предложите ребенку найти среди геометрических фигур соответствующие части и сложить похожую картинку. В качестве образца можете использовать такие рисунки:
Давай придумывать!
Игра развивает абстрактное мышление, речь
Вам потребуются: несколько разных предметов и карточки с рисунками (по числу выбранных предметов). Главное условие — изображения на картинках должны быть похожи, но не тождественны выбранным предметам. Например, карандаш, удочка, иголка, нож по форме похожи на палочку; ваза, стакан, наперсток — на полый цилиндр и т. д.
Игра проводится следующим образом — малыш садится за стол с набором предметов. Взрослый занимает место напротив, у него карточки с картинками. Он показывает ребенку карточки (по одной) и спрашивает: «Какой предмет похож на это изображение?». Ребенок выбирает соответствующий предмет и, если он сделал верный выбор, получает от взрослого карточку с изображением.
СОВЕТ! Поменяйтесь ролями: пусть у ребенка будут карточки с картинками, а у взрослого — разные предметы.
Ищем клад
Игра учит ориентироваться в пространстве
Сначала вместе с малышом нарисуйте план комнаты. Объясните ребенку все подробно: вместо стола, стула, дивана будут похожие на них фигуры.
Проверьте с ребенком, не забыли ли вы что-нибудь. Задайте ему ряд уточняющих вопросов: «Окно есть? А дверь? А стол? Какой фигурой мы изобразим телевизор?» Обязательно разъясните, что это вид комнаты сверху. Далее подготовьте игрушку или какое-нибудь лакомство, малыш выходит в другую комнату или отворачивается, а вы прячете «клад» где-либо в комнате. Затем ставите на плане яркий крестик и предлагаете ребенку найти клад. Вначале поищите клад вместе, держа на виду план и повторяя, где что находится. Когда ребенку эта игра будет даваться легко — усложните ее. Нарисуйте план всей квартиры, двора, а летом на даче — план участка.
Я знаю десять названий
Игра развивает память, помогает ребенку пополнить словарный запас
Играть можно как вдвоем с ребенком, так и небольшой компанией. В игре используют мяч. Участники садятся в круг. Перекидывая друг другу мяч, игроки произносят следующий диалог:
— Я…
— Знаю…
— Десять (семь, пять)…
— Названий деревьев (птиц, цветов, профессий, фруктов, животных, рыб, городов и т. д.).
Затем все по очереди должны произносить названия того, что было задано. Например:
— Липа — раз!
— Береза — два!
— Клен — три!
Тот, кто не сможет ответить, — отдает мяч.
СОВЕТ! Как правило, дети быстро запоминают все названия, поэтому количество слов со временем можно увеличивать.
Найди домик
Игра для развития устойчивости внимания
Предложите ребенку рисунок с изображением животных, птиц или других персонажей (начиная с пяти) и такого же количества домиков. Предложите малышу найти домик для каждого персонажа.
Архитекторы и строители
Игра поможет вам вновь заинтересовать ребенка конструированием
Вам потребуются: кубики или любой строительный конструктор. Сначала нужно объяснить малышу, кто такие архитекторы и строители:
— архитекторы — люди, которые проектируют, то есть придумывают и на бумаге изображают, как здания будут выглядеть внутри и снаружи (создают чертежи будущего здания), а также определяют, из чего здания будут строить;
— строители — люди, которые по чертежам, созданным архитекторами, строят (возводят) здания.
Затем сделайте вместе с ребенком несколько чертежей построек. Конечно, нужно использовать те элементы конструктора, которые есть у вас (можно просто обводить детали конструктора на бумаге). Когда чертежи будущих «зданий» будут готовы, предложите ребенку выступить в роли строителя, то есть возвести постройку по чертежу.
СОВЕТ! Вы можете играть так:
— Вы строите, а затем ребенок делает чертеж готовой постройки.
— Ребенок делает чертеж, а вы строите.
— Кто-то один делает несколько построек и чертеж одной из построек. Задача — найти постройку по чертежу.
— Сделать чертеж и постройку по нему с ошибками. Предложить ребенку найти ошибки.
Что лишнее?
Игра учит систематизировать предметы по признакам
Попросите малыша внимательно рассмотреть картинки и исключить лишнее (в пределах каждого ряда).
СОВЕТ! Чем старше ребенок, тем ближе по смыслу должны быть изображения.
Чем пахнет?
Игра развивает обонятельный канал восприятия, помогает освоить понятия «кислый», «горький», «сладкий» и др.
Вам потребуются: предметы со специфическим запахом — шампунь, крем для рук, чеснок, лимон, квашеная капуста, духи, кожаные перчатки (сумка), хлеб, шерсть и др.
Вместе с малышом заранее рассмотрите все предметы. Оговорите, что съедобное, а что нет. Вместе понюхайте и попытайтесь классифицировать запахи по признакам:
— кислый — горький — сладкий,
— приятный — неприятный,
— съедобный — несъедобный.
Затем завяжите ребенку глаза и предложите по запаху определить каждый предмет.
звезда
Я – луна, а ты — звезда
Игра на развитие логического мышления, быстроты реакции
Игру может начать как взрослый, так и ребенок. Например, взрослый говорит: «Я — гроза!». Малыш должен быстро ответить что-либо подходящее по теме, например: «А я — дождь». Взрослый продолжает: «Я — большая туча!». Ребенок может ответить: «Я — осень» и т. д.
Сверни ленту
Игра помогает детям освоить понятия «короткий», «длинный»
Вам потребуются: разноцветные ленты разной длины, наклеенные на карандаши.
Раздайте всем участникам ленты, но не говорите, что они разной длины. По сигналу дети начинают наматывать ленты на стержни. После того как все справятся с заданием, обратите внимание участников на то, почему одну из лент пришлось сворачивать дольше всего. Разверните ленты в полную длину и положите рядом так, чтобы разница в длине была хорошо заметна. Пусть дети сами догадаются о причине неудачи того соревнующегося, чья лента длиннее. Вы увидите, что после этого дети сразу станут обращать внимание на длину ленты, которую берут!
Построим башню
Игра помогает детям освоить понятия «устойчивый», «неустойчивый»
Вам потребуются: детские кубики разных размеров.
Суть игры в том, чтобы построить из кубиков самую высокую башню. Методом проб и ошибок ребенок убеждается, что, для того чтобы башня была достаточно устойчивой, внизу должны быть самые большие кубики, выше — поменьше, а еще выше — совсем маленькие. Приучайте последовательно отбирать кубики, выбирая каждый раз самый большой. Для сравнения по величине их надо прикладывать один к другому.
Построив башню из настоящих кубиков, можно перейти к строительству башен или лесенок из нарисованных фигур, выкладывая их на столе так, чтобы снизу вверх размер уменьшался.
СОВЕТ! Игра будет проходить намного интереснее, если вы дадите ребенку маленькую куклу и покажете, как она умеет залезать на башню или подниматься по лестнице. Поиграв с куклой, ребенок лучше поймет и смысл последовательного расположения фигур.
Воздушные шары
Игра учит малышей обращать внимание на цвет предметов и подбирать одинаковые цвета.
Вам потребуется: предварительно наклеить на бумагу или картон узкие полоски 6-7 разных цветов (лучше всего использовать чистые цвета радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый) и вырезать из цветной бумаги круги тех же цветов. Эти полоски будут ниточками, а круги — шариками.
Объясните ребенку, что шарики надо «привязать» к ниточкам подходящих цветов, и покажите, как это сделать. После этого ему можно дать возможность действовать самостоятельно, вмешиваясь только в том случае, если малыш ошибается.
Сравни предметны
Игра на развитие внимания, аналитических способностей
Перед ребенком ставятся две игрушки. Он должен сначала сказать, чем они похожи, а затем — чем отличаются друг от друга. Например, мишка и зайчик похожи тем, что они пушистые, у них есть лапки, глазки, ушки. А отличаются они тем, что мишка — большой, а зайчик — маленький, мишка — коричневый, а зайчик — белый и т. п. Можно называть признаки по очереди с ребенком.
СОВЕТ! Если вы хотите усложнить игру, попросите ребенка сравнить более похожие игрушки, например, две разные машины, два разных мяча и т. д. Вместо игрушек можно попросить ребенка сравнить рисунки:
Делай, как я!
Упражнение на развитие двигательной памяти
Взрослый, переходя из одного места комнаты в другое, принимает в этих местах разные позы (таких мест и поз должно быть 4-5). Затем ребенок должен обойти те же места и повторить те же позы сначала в том порядке, в котором они были показаны, а потом в обратном.
Магазин
Игра на развитие внимания и памяти
Ребенку предлагается рассмотреть полки в магазине, на которых много разного товара.
Затем ребенка просят рассказать, что где стоит, какого цвета предметы, как они расположены на полках и т. д. Далее взрослый говорит, что в магазин пришел покупатель и что-то купил:
Что изменилось? Что купили в магазине?
СОВЕТ! Эту игру можно видоизменять, усложнять. Например, попробуйте сделать игровое поле с изображением полок, а картинки с товаром — отдельно (вырезайте их из старых книжек, журналов, рисуйте сами и т. д.). Тогда можно менять количество «товара» на полках, изменять расположение предметов, попросив ребенка отвернуться.
Повторяй за мной!
Упражнение на развитие словесной памяти
Взрослый не торопясь читает ребенку с интервалом в 5 секунд 10 приведенных ниже слов. Ребенок должен их запомнить и воспроизвести в той же последовательности. Например: тарелка, щетка, автобус, сапог, иголка, стол, лимон, озеро, рисунок, банка.
Самый внимательный
Игра поможет определить, насколько у ребенка развита долговременная память
В эту игру можно играть как с одним ребенком, так и с несколькими, например, в детском саду. Предложите участникам ответить на следующие вопросы:
— Какого цвета шторы в вашей квартире?
— На каком этаже ты живешь?
— Сколько всего этажей в доме, где ты живешь?
— Есть ли лавочка рядом с твоим подъездом?
— Чем заканчивается сказка про репку?
— Когда ты в последний раз смеялся и почему?
— Кто выше: мама или папа?
— Сколько всего окон в вашей квартире?
— Что ты ел вчера (сегодня) на завтрак?
— Когда ты в последний раз был в цирке (театре)?
— Как зовут ваших соседей?
— Какие цветы растут у вас дома?
Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
Игры для детей развивающие внимание
«Мой ребёнок очень невнимательный, рассеянный, неусидчивый. Постоянно все забывает и делает ошибки…». Это одна из самых распространенных жалоб мам наших новых учеников. При общении с родителями сильно чувствуется непонимание, отчаяние и бессилие. Разберемся, что на самом деле происходит с детьми, почему уговоры и угрозы им не помогают собраться с мыслями, а также, как можно развить память и внимание ребенка с помощью простых игр.
Ниже приведем примеры игр для детей 3 – 6 лет, которые помогут развить визуальное и аудиальное внимание ребенка. Первый тип внимания отвечает за то, насколько хорошо ребенок воспринимает информацию зрительно, а второй – на слух.
Игры для детей развивающие визуальное внимание
1.
Чего не хватает?Понадобится от 5 до 9 небольших игрушек или фигурок. Это могут быть карандаши, фломастеры, лего-детали, камушки, игрушки из «Киндера» и т. п. Нужно вместе с ребенком назвать эти предметы вслух, затем дать ему полминуты на них посмотреть, а потом попросить его закрыть глаза. В этот момент убрать один из предметов и спросить ребенка, чего не хватает. Чтобы усложнить задачу, можно убрать сразу несколько фигурок и спросить, что пропало и где оно стояло.
2. Найди отличия
Это упражнение поможет ребенку развить не только память, но и речь. Для игры понадобятся два одинаковых рисунка, которые при ближайшем рассмотрении отличаются. Подобные картинки можно найти в Интернете, а можно купить в книжном магазине.
⠀
Задача ребенка – находить на рисунках отличия и проговаривать их вслух. В процессе игры развивается внимание, речь и ориентация в пространстве (право-лево, верх-низ). Рекомендуем подбирать сложность рисунков в соответствии с возрастом ребенка.
3. Опиши предмет
В эту увлекательную игру можно играть прямо дома и начать с описания предметов в комнате ребенка. Например, попросив его внимательно рассмотреть и подробно описать какую-нибудь игрушку, домашнее животное или предмет мебели. Чем больше мелких деталей сможет назвать ребенок, тем лучше. Можно помогать ему, задавая наводящие вопросы, а также устроить соревнования, кто назовет больше подробностей.
Развиваем аудиальное внимание и память
1. Угадай звук
Для игры подойдут разные предметы, с помощью которых можно издавать звуки: пакеты, фольга, музыкальные инструменты, ложки, металлическая посуда. Сначала нужно дать ребенку послушать, как «звучат» эти предметы, а затем попросить его отвернуться и угадать на слух, какой предмет в руках второго игрока издает звук. Затем игроки меняются местами, а выигрывает тот, кто сделал меньше ошибок.
2. Музыкальные прятки
Эта игра простая, но очень веселая. Понадобится колокольчик и безопасное пространство, где некуда врезаться. По правилам одному игроку завязывают глаза, а у другого в руках колокольчик. Ребенок с завязанными глазами по звуку колокольчика должен угадать, где находится второй игрок. Затем можно поменяться местами и играть до тех пор, пока не надоест.
3. Назови ошибку
Понадобится любая книга с детскими стихотворениями. Взрослому нужно читать вслух стихи, которые знает ребенок и намеренно делать в словах ошибки. Задача ребенка услышать, назвать и исправить эти ошибки.
Как еще можно развить внимание ребенка
Мы рассмотрели развивающие игры для памяти внимания детям, а теперь расскажем, какие для этого еще есть методы.
Читаем и пересказываем
Этот метод подходит для развития памяти и внимания ребенка с ранних лет. Все просто – побольше читайте своему чаду вслух и просите его пересказать услышанное. А если он уже умеет читать сам, просто выступайте в роли слушателя. Чтение и пересказ сразу задействует и развивает зрительную, слуховую, тактильную и двигательную память у детей.
Считаем
Очень эффективны развивающие игры для памяти и внимания детям – на устный счет. Различные считалки напрягают память ребенка и создают ассоциации, что способствует развитию мышления и повышению успеваемости в точных науках. Заниматься можно с дошкольниками и школьниками, а начинать – с запоминания чисел.
Изучаем языки
Знание двух и более языков способствуют развитию памяти, внимания и интеллектуальных способностей. Ориентируясь на учебную нагрузку ребенка, можно добавить занятия по изучению одного или двух дополнительных языков.
Проходим IQ-тесты
Есть множество разных тестов для детей: для проверки знаний, для выявления творческих способностей и т. п. Но большей популярностью пользуются тесты на уровень интеллекта, но при выборе важно учитывать возраст и уровень знаний ребенка.
⠀
А хотите прямо сейчас проверить уровень интеллекта вашего сына или дочери? Тогда попробуйте наш бесплатный тест Равена на платформе Kidskey, который подходит для детей 4 — 12 лет.
⠀
По результатам вы сможете понять, стоит ли уделять развитию ребенка больше времени, а также получите рекомендации, какими способами можно улучшить его способности.
Чему еще стоит уделить внимание
Перед тем, как приступать к развивающим занятиям и упражнениям нужно учесть физиологическое состояние ребенка: какая у него учебная нагрузка, хорошо ли сбалансирован рацион питания, достаточно ли у него физической активности и прогулок на свежем воздухе.
⠀
В рационе ребенка обязательно должны быть витамины группы B, магний, йод, жирные Омега кислоты и другие необходимые витамины и микроэлементы. А про топ пять продуктов, которые улучшают внимание и память ребенка, подробнее читайте здесь.
⠀
Помните, к любым занятиям с ребенком нужно подходить творчески. Так как для дошкольников и младших школьников игра – это основной вид деятельности. Через игру они познают мир, знакомятся с эмоциями и чувствами, структурируют информацию, учатся. Старайтесь подстроиться под своего ребенка, подумайте, как сделать занятия максимально интересными и яркими, чтобы было приятно вам обоим. А также соблюдайте регулярность, потому что игры для детей, развивающие память, приносят результат только при постоянных занятиях.
⠀
Читайте также:
Умный, но рассеянный: как бороться с невнимательностью ребенка
Как научить ребенка счету и математике до школы: веселые игры и упражнения
30 забавных игр на внимание для детей: упражнения для улучшения внимания, концентрации и памяти!
- Поделиться
- Твит
Игры на внимание для детей. В этом посте мы рассмотрим концепцию внимания и различные виды внимания. Мы также поделимся 30 веселыми играми и занятиями для детей .
Что такое внимание?
Внимание — это способность сосредотачиваться на определенной информации в окружающей среде, игнорируя другую информацию. У нас не безграничные возможности внимания, поэтому мы концентрируем свое внимание на одних предметах и отключаемся от других.
Навыки внимания необходимы, чтобы реагировать на требования в нашей среде. Мы постоянно обращаем внимание на информацию, блокируем нерелевантные стимулы и переключаем внимание. И эти процессы внимания связаны с другими когнитивными процессами (восприятие, память или поведение, и это лишь некоторые из них). а также понимание и обработка больших объемов информации.
Типы внимания
Есть много типов внимания.
Я приведу некоторые из них и несколько примеров, чтобы проиллюстрировать, как эти типы внимания могут проявляться у вашего ребенка:
Избирательное внимание
Избирательное внимание относится к механизмам, которые позволяют нам обрабатывать только некоторые аспекты информации, с которой мы сталкиваемся. . Это требует сосредоточения внимания на некоторых аспектах окружающей среды и блокировки других раздражителей.
Пример избирательного внимания: ваш ребенок слушает объяснение учителя, блокируя фоновое вмешательство некоторых детей, болтающих в паре рядов позади.
Распределенное внимание
Распределенное внимание (Ограниченное внимание) — это процесс, который позволяет нам обращать внимание и реагировать на многочисленные требования окружающей среды.
Пример разделения внимания: Ваш ребенок слушает учителя, рисуя в тетради.
Переменное внимание
Переменное внимание включает в себя переключение внимания между задачами, требующими различной когнитивной обработки, сосредоточение внимания на одной задаче или стимулах и переключение на следующую.
Пример чередующегося внимания: Ваш ребенок играет в пятнашки со своими друзьями и слышит лай собаки, проверяет, нет ли опасности, и продолжает играть.
Устойчивое внимание
Устойчивое внимание — это процесс, который позволяет нам удерживать фокус внимания на релевантных стимулах и сохранять бдительность в течение продолжительных периодов времени. Другими словами, это способность сосредотачиваться на деятельности или событии в течение длительного периода времени.
Продолжительность концентрации внимания вашего ребенка измеряет его способность уделять внимание задаче или стимулу в течение определенного периода времени.
Пример устойчивого внимания: Ваш ребенок рисует в течение двадцати минут.
Открытое и скрытое внимание
Открытое внимание определяется как согласование сенсорных рецепторов и фокусировки внимания. Другими словами, физически направляя глаза/слушание в фокус нашего внимания
Пример явного внимания: ваш ребенок смотрит на вас, пока вы с ним разговариваете
Скрытое внимание относится к диссоциации сенсорных рецепторов и концентрации внимания.
Пример скрытого внимания: Ваш ребенок притворяется, что изучает учебник, слушая веселый разговор, происходящий между его братьями и сестрами (в центре внимания находится разговор, а глаза и ориентация — книга)
Внимание и сенсорная модальность
Если принять во внимание сенсорную модальность, то можно также говорить о зрительном внимании, слуховом внимании или, чаще всего, о кроссмодальном внимании, когда мы распределяем внимание одновременно по нескольким органам чувств.
Проблемы с вниманием и СДВГ
Проблемы с вниманием являются неотъемлемой частью диагностики синдрома дефицита внимания и гиперактивности.
Дети с СДВГ могут испытывать трудности с вниманием, концентрацией внимания, концентрацией и/или торможением отвлекающих факторов.
(Раскрытие информации: мы являемся участником партнерской программы Amazon Services LLC, партнерской рекламной программы, предназначенной для предоставления нам средств для получения вознаграждения за размещение ссылок на Amazon.com и аффилированные сайты. Как партнер Amazon, я зарабатывайте на соответствующих покупках. В этом сообщении могут быть и другие партнерские ссылки. Вы также можете ознакомиться с нашей политикой раскрытия информации и отказа от ответственности здесь)
30 забавных игр на внимание для детей
Игра — отличный способ для детей развивать когнитивные навыки, поэтому давайте углубимся в этот раздел и рассмотрим веселые игры, которые помогут нашим детям тренировать внимание.
Игры на развитие памяти / Игры на сопоставление
1. Игра на развитие памяти своими руками
Игра в игру, помогающую развивать память ребенка, — это увлекательный способ развить эту часть мозга. По мере роста этой части мозга им будет легче сосредоточиться на других задачах.
«Что на подносе?» Поместите 10 предметов на поднос и дайте детям посмотреть только 1 минуту. Затем уберите лоток и попросите их записать столько предметов с лотка, сколько они смогут вспомнить.
«Что пропало?» Затем вы убираете лоток и берете 1-2 предмета. Дайте детям понаблюдать еще одну минуту, после чего они смогут сказать, чего не хватает на подносе.
2. Игры на совпадение (Зрительная и рабочая память)
Игры на совпадение — это весело. Дети могут играть индивидуально или с друзьями и семьей. Есть много забавных тем, таких как:
- Классические персонажи Диснея
- Мир Юрского периода
- Дети по всему миру (соответствующие лица)
3. Сопоставление звуков
Как насчет того, чтобы развивать у детей навыки сопоставления и аудирования, используя слуховое внимание?
- Саундтреки к животным
- Звук Лото
4. Сопоставление слов
Как насчет того, чтобы выучить слова с листа в веселой игре в бинго? (Вместо того, чтобы называть номера, вы называете слова)
Это отличная игра для маленьких детей и учащихся с ограниченными возможностями.
5. Игра на слуховую память
Детям постарше может понравиться веселая игра в бинго (свет и звук)
6. Бинго
И моей последней игрой на соответствие для старших детей будет классическая игра в бинго.
Настольные игры
Настольные игры — это не только развлечение, но и прекрасный обучающий ресурс.
Большинство из них являются инструментом для тренировки и развития важных навыков и способностей, таких как: мелкая моторика, зрительно-моторная координация, работа по очереди, навыки ожидания, социальные навыки и способность концентрировать внимание.
Вот лишь несколько примеров настольных игр, которые мы можем использовать для тренировки навыков внимания:
7. Шахматы
Шахматы — одна из самых известных игр на планете, и не зря. Эта игра — идеальное послеобеденное времяпрепровождение, помогающее поощрять стратегическую игру, а также расширять продолжительность концентрации внимания человека.
Есть даже исследование, которое показывает, что игра в шахматы помогает улучшить концентрацию внимания (всего после шести месяцев практики!)
8. Боевые корабли
Линкор . Эта настольная игра устроена таким образом, что игроки могут стратегически топить чужие корабли, угадывая координаты.
9. Эрудит
Эрудит – это веселое времяпрепровождение, которое действительно может бросить мозгу тяжелую работу. Как только ваш ребенок научится писать слова по буквам, эта игра превратится в увлекательное занятие (есть более простые версии для детей помладше).
10. Boggle
Boggle — любимец всей семьи! Эта игра идеально подходит для вечерней прогулки в парке или семейной игры. Она настолько увлекательна, что всем захочется играть часами.
Эта игра похожа на Scrabble, и обе они являются отличным вариантом для тренировки навыков внимания, а также для изучения словарного запаса и улучшения правописания.
11. Power Grid
Power Grid — малоизвестная настольная игра, в которой вашей семье предстоит построить функционирующую электрическую сеть для вашего города. С таким количеством аспектов, которые нужно учитывать, эта игра заставит мозги вашей семьи работать над общей целью часами.
Видеоигры в жанре экшн
Экранное время может быть полезным, если оно используется в качестве инструмента для развития внимания у маленьких детей. Всего один час видеоигры может повысить производительность при избирательной зрительной деятельности ( источник ).
Вот несколько способов использования экрана телевизора, чтобы помочь вашим детям удерживать внимание.
12. Классическая игровая консоль Nintendo — это взрыв из прошлого, который готов развить у детей новое поколение концентрации внимания, как это сделала консоль Nintendo для детей в начале 9. 0 с. Даже лучше? Эта консоль поставляется с 30 играми, прославившими оригинальную Nintendo, так что приготовьтесь к часам веселья!
Другой вариант — подарить ребенку Nintendo Switch , который похож на Gameboy. Это портативное игровое устройство идеально подходит для детей, которые хотят весело провести день. Даже лучше? Это отличный инструмент для развития внимания детей.
13. Стратегия Компьютерные игры, такие как Starcraft II , требуют наличия мозга для планирования, разработки стратегии и управления ограниченными ресурсами и логистикой.
14. Sim City — это отличная игра-симулятор, в которой игроку нужно построить город с ограниченными ресурсами и последствиями для решений.
15. Little Big Planet — игра-головоломка, в которой игрок управляет Сэкбоем на различных уровнях и может создавать свои собственные уровни для других игроков.
16. Для всех любителей спорта в вашей семье такая игра, как Fifa , может помочь им развить навыки стратегии, играя в свою любимую игру.
17. Одной из популярных видеоигр среди детей является Minecraft . Он используется для обучения детей всему: от науки до программирования и планирования целых миров.
Игры с фокусом / Занятия на внимание
Простая игра — это гораздо больше, чем послеобеденное времяпрепровождение. На самом деле, это один из лучших инструментов, помогающих мозгу вашего ребенка расти и развивать навыки, которые помогут ему во взрослой жизни.
18. Карточные игры
Классические карточные игры, такие как «Безумная восьмерка», «Старая дева» или даже «Пасьянс» («Терпение»), отлично подходят для развития у детей стратегии и развития концентрации внимания. Даже лучше? Все, что вам нужно, это колода карт!
19. Красный свет, зеленый свет
Красный свет, зеленый свет — это увлекательный способ заставить детей сжигать энергию и сосредоточиться на задаче остановки и старта.
Когда ваш ребенок слышит слова «Зеленый свет», он может двигаться вперед, но когда он слышит «Красный свет», он должен замереть.
Смешайте это, создав свои собственные правила, такие как карусель (вращение по кругу) или реверс!
20. Саймон Сэйс
Если вам нужно убить много времени, отличная игра Саймон Сэйс. Эта классическая игра выполняется путем повторения действия только тогда, когда ответственное лицо заранее произносит фразу «Саймон говорит». Выполните действие без фразы, и вы выбываете.
21. Найди отличия
Эта книга о том, как найти отличия, предназначена для учащихся 1-5 классов и представляет собой увлекательный способ научить мозг концентрировать внимание.
22. Tangram
Вы когда-нибудь играли с Tangram? Эта простая и легкая в использовании игра — интересный способ улучшить навыки концентрации внимания ребенка. С выбранным количеством фигур используйте книгу, чтобы решать головоломки и создавать новые фигуры.
23. Классическая головоломка
Пусть ваш ребенок поработает один или со всей семьей, чтобы собрать классическую работу мозга.
Некоторые темы головоломок, которые вы можете приобрести на Amazon:
- Лего
- Луна
- Динозавры
Чем бы ни увлекался ваш ребенок, для него найдется головоломка!
24. 3D-головоломки
Головоломки Guaishu — это маленькие головоломки, которые кажутся простыми, но это далеко не так. Каждое устройство — это вызов, и для его решения задействуется весь мозг.
Еще один вариант, который мы любим дома, — это кристаллические головоломки.
25. Заморозка
Одна простая игра, которую любят почти все, — это игра «Заморозка». Все, что вам нужно, это место для танцев и музыкальный проигрыватель (мы играем в танце!). Все танцуют, когда играет музыка. Как только он останавливается, все на танцполе замирают. Как только вы двигаетесь, вы выходите!
26. Поиск слов
Игры для мозга — отличный способ потренировать внимание, пока ваш ребенок улучшает правописание, словарный запас и скорость чтения!
Несколько примеров: 4-8 лет и 8-10 лет.
27. Книга игр на внимание
Я добавил эту книгу в свой список игр на внимание, потому что она предлагает более ста игр:
- Игры на внимание: 101 веселая, простая игра, которая помогает детям научиться концентрироваться
Автор, Барбара Шер, детский эрготерапевт, составила 101 упражнение на внимание, чтобы помочь детям всех возрастов лучше концентрироваться и концентрировать внимание.
Совет: хотя книга предназначена для детей всех возрастов, в ней есть больше заданий для детей младшего возраста.
Игры на слушание
Внимание — ключевой компонент процесса слушания, поэтому игры и занятия на слух — отличный способ тренировать внимание.
Вот лишь несколько примеров:
28. Музыкальные статуи
Танцуйте под музыку и замирайте, когда музыка останавливается
29. Следуйте за историей
Начать рассказ. Каждые несколько предложений выбирается новый ребенок, который продолжает с того места, где его оставил предыдущий.
30. Строка слов
Играли ли вы в эту игру в детстве?
«Я пошел в супермаркет и купил…», пока вы ходите по кругу, каждый ребенок повторяет предыдущие предметы и добавляет новый.
Читать по теме : 18 Игры на слушание и занятия для детей
Есть много других игр на внимание, но приведенные выше игры на концентрацию — отличное начало!
Приятной игры!
Другие ресурсы по управлению вниманием и фокусировкой
- 30 эффективных стратегий контроля импульсов
- Кресла для СДВГ, помогающие улучшить концентрацию
- Как научить детей ждать (15 идей!)
- Действия по контролю импульсов
- 10 сильных сторон СДВГ (включая гиперфокус)
7 забавных игр на развитие памяти для детей
Игры на развитие памяти тренируют мозг. Полезно думать о мозге как о мышце: чем больше мы тренируем его, тем сильнее он становится. Игры на память не только укрепляют мозг, но также повышают уровень внимания, способность читать и мыслить. Чем больше мы практикуем акт концентрации, которого требует любая хорошая игра для мозга, тем больше мы «тренируем мышцы».
7 веселых игр на память для детей
Ниже вы найдете 7 забавных игр для развития памяти для детей. Эта подборка словесных игр для улучшения памяти идеально подходит для того, чтобы помочь детям и учащимся повысить их способность запоминать важную информацию.
Реклама
1. Игра в рифмованные слова
Эта игра на развитие памяти поможет расширить словарный запас, и в нее можно играть уже в первом классе.
- Начните с простого предложения, подчеркнув одно слово. Например: «Чтобы играть в бейсбол, вам нужно летучая мышь ».
- Следующий игрок отвечает, повторяя слово «летучая мышь» и добавляя рифмующееся слово. Например, он или она может сказать «летучая мышь, кошка».
- Игра продолжается, и игроки повторяют каждую рифму. слово и добавить свое. Третий игрок скажет: «Летучая мышь, кот», а затем добавит другое слово, например, «шляпа». И так далее.
- должны запоминать каждое произнесенное слово и придумывать новое свое.0004
Чтобы убедиться, что ваши маленькие ученики действительно совершенствуют свою игру в рифмование, ознакомьтесь с этими примерами рифмовки. Они охватывают различные типы рифм, в том числе созвучные рифмы, слуховые рифмы, идентичные рифмы и многое другое.
2. Игра в слова на память
Это хорошая игра для школьников второго класса и старше.
- Перечислите набор слов на большом листе бумаги в определенном порядке. Поместите этот список на видное место, например, на доску.
- Скажите участникам, что они должны запомнить точный порядок слов.
- После того, как всем дали время запомнить приказ, закройте список.
- На рабочем листе с пустыми ячейками попросите учащихся записать слова в порядке их появления.
Чтобы упростить игру, вы можете разместить банк слов либо на доске, либо на рабочем листе в перемешанном порядке, чтобы участники знали, из каких слов выбирать.
3. Игра на запоминание пропавшего предмета
Это еще одна замечательная игра, которую можно начать еще в детском саду.
- Положите на поднос ряд обычных предметов, например ключи, ручку, губную помаду и ложку.
- Разрешите своим ученикам изучить предметы.
- Определите продолжительность времени, в течение которого участник должен изучать поднос. Младшим детям потребуется больше времени, в то время как дети постарше могут проверить свои способности за более короткие промежутки времени.
- Когда время истечет, накройте лоток и тайком достаньте один из предметов.
- Откройте поднос и спросите детей, чего не хватает.
- Каждый, кто сможет вспомнить пропавший предмет, получит небольшое угощение.
Реклама
4. Игра «Деньги на память»
В эту замечательную игру можно играть дома, в классе, в самолете или поезде. Действительно, в нее можно играть везде, где есть поднос или стол. Так как мы начинаем обучать навыкам обращения с деньгами в первом классе, тогда вы можете подумать о том, чтобы представить эту игру.
- Соберите набор монет для себя и игроков.
- Положите восемь монет на поднос. (Вы можете использовать другой номер, если хотите.)
- Разложите монеты определенным образом, например, три пенни в верхнем ряду, четыре пятицентовых монеты внизу и одна четвертак внизу.
- После того, как расстановка будет установлена, покажите игрокам порядок и размещение. Дайте им время изучить его.
- Накройте или удалите монеты.
- Из своего набора монет игроки должны выложить те же самые монеты в том же порядке, в каком они появились на подносе.
- Каждый раз меняя порядок монет, эта игра может продолжаться вечно!
Во время игры вы можете использовать несколько идиом о деньгах.
5. Поезд памяти
Это классическая игра, в которую можно играть, когда у учащихся начинают укрепляться воспоминания. Третий или четвертый класс — хорошее время, чтобы поставить эту классику в ротацию. Это игра на память, которая проверяет память с помощью длинного списка предметов.
- Начните игру, сказав: «Я уезжаю в отпуск и собираю чемодан. Я беру…»
- Выберите первые элементы. Возможно, вы скажете: «Я еду в отпуск и пакую чемодан. Я беру зубную щетку».
- Следующий человек в очереди должен повторить начальную строку, ваш пункт и добавить свой. Итак, они скажут: «Я уезжаю в отпуск и пакую чемодан. Я беру свою зубную щетку и пижаму».
- Каждый игрок по очереди будет повторять уже перечисленные предметы и добавлять свои. Если игрок не может вспомнить предмет или говорит не тот предмет, он выбывает.
- Остальные игроки продолжают, пока не останется только один.
Другие игры, подобные этой, можно найти в этих словарных играх для групп.
Реклама
6. Игра-рассказчик
Эта игра похожа на поезд памяти. Однако по ходу игры он становится все более сложным. Таким образом, игра-рассказ больше подходит для учащихся четвертого или пятого классов.
- Игроки садятся в круг.
- Один участник начинает рассказ с вступительной строки. Они могут сказать: «Жила-была волшебная принцесса с рыжими волосами».
- Следующий игрок должен дословно повторить эту строчку и продолжить рассказ. Итак, следующий игрок может сказать: «Жила-была волшебная принцесса с рыжими волосами. Она водила розовую машину».
- Игрок после этого должен дословно повторить оба предложения и добавить еще одно.
- История продолжает развиваться, пока вы идете по кругу. Конечно, последнему человеку будет труднее всего запомнить всю историю и точно ее повторить.
7. Игра «Собери список слов»
Списки слов хорошо подходят для игр на память. Механическое запоминание, предлагаемое списками слов, заставляет наш мозг активно вспоминать. Имея солидный список словарных слов, вы можете создать игру на соответствие из карточек.
- Распечатайте или напишите от руки два набора карточек.
- Это могут быть два набора одинаковых слов, поэтому игроки должны найти пары. В качестве альтернативы это могут быть слова, которые каким-то образом сочетаются друг с другом (например, противоположности), поэтому игроки должны найти соответствующие пары.
- Разложите карты лицевой стороной вниз.
- Игроки по очереди пытаются найти спички.
Используйте шаблон ниже, чтобы создать свой собственный набор карточек уже сегодня! Загрузите файл шаблона в формате PDF. Затем вы можете ввести свои слова перед печатью или распечатать словарные слова и написать их от руки. Для детей младшего возраста вы можете добавить пары картинок и соответствующим образом пометить их.
Просмотреть и скачать PDF
Здесь, в YourDictionary, у нас есть обширные списки слов, которые вы можете использовать для своих карточек: простые слова из трех букв, слова для описания музыки, собирательные названия животных. Списки продолжаются!
Для изучения алфавита у нас есть списки «Слова, начинающиеся с…». Начните с «Глаголы, начинающиеся с буквы А». Вы можете выбрать новую букву, которую ученики будут изучать каждый день. Рассмотрите возможность работы с алфавитом и с прилагательными, начинающимися с буквы А.
Реклама
Развивайте мускулы мозга
Мы надеемся, что вы получите удовольствие, исследуя бесконечные глубины своего мозга с помощью этих игр на запоминание. Помните, чем больше мы тренируем свой мозг, тем сильнее и выносливее он становится. Разве не было бы здорово иметь молниеносный отзыв?
Перед тем, как начать свое путешествие по наращиванию силы, прочитайте «Типы памяти». Это поможет вам извлечь максимальную пользу из кратковременной и долговременной памяти ваших маленьких учеников!
Штатный писатель
20 лучших игр на развитие памяти для детей для развития когнитивных навыков
Дети постоянно учатся и расширяют свой кругозор. Одним из наиболее важных аспектов раннего детства является развитие хорошей памяти. Игры на развитие памяти для детей — это идеальный инструмент, который родители могут использовать для улучшения памяти своего ребенка, а также весело провести время с ним.
Хорошая память необходима для успехов в учебе и выполнения повседневных задач. Вот список из 20 лучших игр для развития памяти вашего ребенка!
20 забавных игр на развитие памяти для детей
Неудивительно, что игры на развитие памяти так популярны среди детей – это увлекательный способ обучения! Лучшие игры для развития памяти для детей помогут улучшить их память, а также позволят провести время с семьей.
1. Математика и игры для чтения SplashLearnSplashLearn предлагает множество увлекательных онлайн-игр для развития памяти для детей (и тысячи других обучающих игр). Эти игры помогают детям научиться распознавать закономерности и запоминать последовательности. Они также являются отличным способом улучшить зрительно-моторную координацию.
С помощью SplashLearn дети могут тренировать свои навыки памяти, одновременно изучая математические понятия. Игры интерактивны и увлекательны, что делает их идеальным ресурсом для улучшения памяти.
Возраст: 3-11 лет
Цена: Вы можете начать работу с 7-дневной бесплатной пробной версией! После этого выберите план, который подходит вашему ребенку (от 4,99 долларов в месяц).
2. Карточная игра на памятьЭто классическая игра на память, которая существует уже несколько поколений. Цель игры состоит в том, чтобы найти пары совпадающих карт. Вы переворачиваете две карты каждый ход и пытаетесь вспомнить, где они находятся. Если они совпадают, вы удаляете их с доски. Если нет, вы переворачиваете их и пытаетесь запомнить их местонахождение в следующий раз.
Детям нравится эта игра, потому что она проста для понимания и в нее может играть любое количество игроков. Также здорово помочь вашему ребенку развить навыки памяти и концентрации.
Необходимые вещи: Колода игральных карт
Возраст: 6+
Цена: Бесплатно. Наверняка у вас дома есть все необходимое!
3. Что на подносе?Нейропсихолог, также известная как задача Кима, разработала эту игру на запоминание, чтобы помочь оценить кратковременную память у детей. В нее можно играть с двумя или более игроками; вам нужен только поднос, несколько мелких предметов и таймер.
Чтобы поиграть, положите предметы на поднос и дайте ребенку хорошенько их рассмотреть. Как только они будут готовы, накройте поднос тканью и уберите его из поля зрения. Попросите их перечислить столько предметов, сколько они смогут вспомнить. Цель состоит в том, чтобы увидеть, сколько предметов они могут вспомнить через короткое время.
Эта игра на развитие памяти отлично подходит для детей всех возрастов, и вы можете усложнить ее, увеличив количество предметов или добавив ограничение по времени.
Вещи, которые вам понадобятся: Поднос, мелкие предметы, таймер
Возраст: 3+
Цена: Бесплатно, наверняка у вас дома есть все необходимое!
Связанное чтение: Веселые бесплатные онлайн-игры для детей4. Изображение БИНГО
Это забавный вариант классической игры Бинго. Вам понадобится набор карт Бинго (их можно купить или сделать самостоятельно) и несколько небольших призов для игры. На каждой карточке должен быть свой набор изображений.
Один игрок выбирает картинку и называет ее, чтобы начать игру. Например, «Я вижу кошку». Затем все игроки будут искать эту картинку на своей карточке и отмечать ее, если она у них есть. Выигрывает тот, кто первым соберет пять фишек подряд (по горизонтали, вертикали или диагонали).
Эта игра отлично подходит для детей, которые только учатся играть в БИНГО. Картинки облегчают им определение чисел, а также это интересный способ помочь им улучшить свои навыки памяти.
Возрастной диапазон: 3+
Цена: $10,99
5. Час пикЭта игра, помогающая детям решать проблемы с пробками, помогает им работать. Игроки должны вывести свои автомобили из тупика, перемещая другие транспортные средства. Хотя вы можете играть в игру с одним игроком, веселее играть вдвоем или более.
Это одна из лучших игр на развитие памяти для детей, потому что она требует от них думать наперед и планировать свои действия. Это также отличный способ научить их решать проблемы в веселой и интерактивной форме.
Возраст: 8+
Цена: 21,99 $
6. Игра «Волшебный кубок»Эта игра представляет собой новую версию классической игры в ракушки. Все, что вам нужно, это небольшая чашка и три небольших предмета, которые могут поместиться под ней. Объектами могут быть что угодно, например пуговицы, монеты или конфеты.
Чтобы начать игру, один игрок выбирает предмет и прячет его под одной из чашек, чтобы начать игру. Затем они перепутают чашки и попросят другого игрока угадать, в какой чашке спрятан предмет. Цель состоит в том, чтобы запомнить, где находится предмет после того, как чашки были перепутаны.
Возраст: 3+
Цена: Бесплатно. Наверняка у вас дома есть все необходимое!
7. СаймонЭта классическая игра — отличный способ помочь вашему ребенку сосредоточиться и запомнить инструкции. Чтобы играть, вам нужно будет следовать схеме, которую Саймон делает с помощью четырех цветных огней. По ходу игры узоры усложняются, поэтому вашему ребенку придется сконцентрироваться, чтобы победить.
Доступны различные версии Саймона, поэтому вы можете выбрать ту, которая соответствует возрасту и способностям вашего ребенка.
Возрастное диапазон: 5+
Цена: $ 20,96
Связанное чтение: Лучшие тизеры для мозга для детей. вы ищете игру, которая является одновременно образовательной и веселой, Bananagrams — отличный выбор. Эта динамичная игра в слова идеально подходит для детей от 7 лет и старше, в нее могут играть от двух до восьми игроков.Банан, полный поцарапанных плиток с буквами. Первый игрок выбирает плитку и пишет слово. Затем следующий игрок должен написать слово, используя одну из букв слова первого игрока, и так далее. Если игрок не может написать слово, он вытаскивает букву из банана и добавляет ее к своим словам. Цель игры — стать первым игроком, который использует все свои плитки с буквами.
Age Range: 7+
Price: $12.99
Related Reading: Best Educational Games for Kids by Subjects & Grades9. Memory TrainNo list of memory Игры для детей были бы полными без старой доброй игры «Поезд памяти»! В эту классическую словесную игру можно играть с любым количеством игроков, что делает ее идеальной для больших и малых групп.
Поезд памяти — это игра на словесное сопоставление, которая лучше всего подходит для детей в возрасте от четырех лет и старше. Чтобы играть, один человек начинает с того, что произносит предложение, затем следующий повторяет его и добавляет свое. Цель состоит в том, чтобы запомнить как можно больше предложений.
Например, первый человек может сказать: «У меня есть собака». Затем второй человек повторял: «У меня есть собака, и я люблю играть с ней». Третий человек повторял: «У меня есть собака, и я люблю играть с мячом». И так далее.
Возраст: 4+
Цена: Бесплатно, вам нужны только друзья
10. Мраморная дорожкаВы можете легко создать дома своими руками из переработанного мрамора. Эта игра на развитие памяти отлично подходит для детей всех возрастов, в нее можно играть индивидуально или в команде.
Чтобы играть, каждый игрок или команда должны катить свои шарики по взлетно-посадочной дорожке в чашку соответствующего цвета в конце. Побеждает та команда, которая первой поместит все свои шарики в правильные стаканчики!
Возраст: 4+
Цена: $19,99
11. I SpyI Spy
I Spy
Для игры один игрок выбирает объект и говорит: «Я смотрю своим маленьким глазом…», после чего следует описание объекта. Затем остальные игроки пытаются угадать, что это такое. Вы можете играть в эту игру с предметами внутри или снаружи дома и во время путешествия в машине.
Вы также можете усложнить игру, добавив ограничение по времени, например 30 секунд, или дав несколько подсказок.
Возраст: 4+
12. Игра в рифмыЭта игра на развитие памяти идеально подходит для детей, которые любят петь и рифмовать. Выберите категорию, такую как животные, еда или транспорт, чтобы играть. По очереди произносите слово из категории, а затем пусть ваш ребенок скажет слово, которое рифмуется с ним. Например, если вы скажете «кошка», ваш ребенок может сказать «шляпа». Цель состоит в том, чтобы увидеть, сколько слов подряд вы можете зарифмовать. В эту игру также можно играть с бессмысленными словами, что может быть особенно сложным и веселым для детей.
Возрастной диапазон: 3+
13. Барабанные ритмыКогда ваш ребенок немного подрастет, он сможет научиться держать ритм. Эта игра памяти поможет им сделать именно это! Все, что вам нужно, это барабан или что-нибудь, что может издавать звук при ударе. Вы можете придумывать собственные биты или использовать известные песни.
По очереди сочиняйте ритм и смотрите, сможет ли другой человек запомнить и повторить его. По мере улучшения состояния вашего ребенка вы можете добавлять более сложные ритмы.
Возраст: 4+
14. Word LadderЭта игра похожа на классическую игру Телефон, но со словами вместо фраз. Чтобы играть, выберите категорию, такую как животные, еда или транспорт. Первый игрок говорит слово из категории, а следующий игрок должен сказать слово, начинающееся с последней буквы первого слова. Например, если первый игрок говорит «кошка», второй игрок может сказать «тигр». Цель состоит в том, чтобы увидеть, как долго вы сможете поддерживать цепочку, не повторяя ни одного слова.
Возраст: 5+
15. Нарисуй слово у меня на спинеЭта игра на развитие памяти идеально подходит для детей, которые любят рисовать. Для игры один игрок пальцем пишет слово на спине другого игрока. Цель состоит в том, чтобы угадывающий угадал слово, не видя его. Вы можете усложнить игру, добавив ограничение по времени.
Возраст: 6+
16. Тетрис Танграм ПазлЭта игра на развитие памяти представляет собой новую версию классической головоломки Tangram. Для игры вам понадобится головоломка TetrisTangram Jigsaw Puzzle и таймер. Цель состоит в том, чтобы завершить головоломку как можно быстрее. Вы также можете добавить второй слой к головоломке, перевернув ее и попытавшись решить вверх ногами!
Эта игра на память помогает решать проблемы, развивать критическое мышление и творческие способности. Это также отличный способ улучшить зрительно-моторную координацию.
Возраст: 5+
Цена: $ 9,99
Связанное чтение: Лучшие головоломки для детей всех возрастов17. Spot the Differen всех возрастов. Концепция проста — две картинки рядом, с небольшими различиями между ними. Сможет ли ваш ребенок найти их все? Эта игра отлично развивает память, внимание к деталям и концентрацию.Возрастной диапазон: 3+
Цена: $8,99 (для связанной книги «Найди отличия»)
18. Числовая строкаВ эту игру памяти играют с группой людей. Один человек начинает с того, что называет любое число от 1 до 9. Затем следующий человек говорит следующее число в последовательности и так далее. Если кто-то в группе ошибется или забудет номер, он выбывает! Побеждает последний оставшийся в игре человек.
Если ваши дети начинают учить свои числа, это отличный способ помочь им запомнить их. Игра также помогает с концентрацией и вниманием.
Возраст: 4+
19. Кубики историй РориКубики историй Рори — это игра на развитие памяти, в которую могут играть как дети, так и взрослые. Цель состоит в том, чтобы разработать историю, используя девять иллюстрированных кубиков. Каждая сторона куба имеет свое изображение, например, звезду, луну или дерево. Чтобы играть, бросайте кубики, а затем используйте их, чтобы рассказать историю. Побеждает игрок с самой креативной историей!
Эта игра отлично подходит для развития воображения, творчества и рассказывания историй.
Возраст: 6+
Цена: 9,99 $
20. Round RobinЭта игра-рассказ идеально подходит для групп из семи и более человек. Для начала один человек начинает с рассказа истории. Примерно через минуту человек слева от него продолжает рассказ с того места, на котором остановился первый человек. Так продолжается по кругу, пока все не сделают свой ход.
Дети любят слушать глупые, жуткие или просто нелепые истории. Суть в том, чтобы история развивалась так, чтобы все оставались вовлеченными.
Возраст: 7+
Каковы преимущества игр на запоминание?
Игры на развитие памяти имеют множество преимуществ как для детей, так и для взрослых. Игры на развитие памяти могут помочь достичь:
1. Улучшить концентрацию вниманияС помощью игр на развитие памяти дети учатся сосредотачиваться и концентрировать внимание на более длительные периоды времени. Это потому, что им нужно сконцентрироваться, чтобы вспомнить детали игры.
2. Улучшение памятиКонечно, игры на развитие памяти помогают улучшить память! Играя в игры на память, дети учатся лучше запоминать информацию. Это может быть полезно в школе, при сдаче тестов или в повседневной жизни.
3. Развивает навыки решения задачИгры на развитие памяти часто требуют от детей творческого мышления для решения головоломок. Это помогает им развивать навыки решения проблем, которые они могут использовать в других сферах своей жизни.
4. Развитие творческих способностейНекоторые игры на развитие памяти, например, Кубики историй Рори, поощряют детей к творчеству и использованию своего воображения. Это отличный способ развить навыки творческого мышления.
Связанные чтения: Лучшие занятия для развития творчества у детейВ каком возрасте дети могут начинать играть в игры на развитие памяти?
Игры на развитие памяти подходят для детей всех возрастов. Однако вы можете настроить уровень сложности, чтобы сделать игру более сложной или легкой, в зависимости от возраста и способностей ребенка. Вот несколько советов по выбору игр на развитие памяти для детей:
- Для детей младшего возраста (3–5 лет) попробуйте короткие и простые игры на развитие памяти с крупными картинками.
- Для детей старшего возраста (6-12 лет) попробуйте более сложные игры на развитие памяти с картинками меньшего размера или большим количеством карточек.
- Для детей всех возрастов попробуйте различные варианты классических игр на развитие памяти, таких как Memory Match или «Найди отличия».
Давайте отточим эти навыки памяти!
Вот оно! Двадцать бесплатных игр для развития памяти для детей, которые помогут улучшить их память, развлекаясь. Игры — отличный способ отточить когнитивные навыки, критическое мышление и креативность. А еще лучше то, что дети всех возрастов могут наслаждаться ими. Так что будьте готовы проверить и развить эти навыки памяти!
Связанное чтение: Математические головоломки для детей, чтобы улучшить когнитивные способностиЧасто задаваемые вопросы (FAQs)
Как часто нужно играть в игры памяти?
Единого правила нет, но регулярные игры в игры на развитие памяти помогут сохранить остроту ума. Старайтесь проводить несколько сеансов каждую неделю, если это возможно.
Как сделать игры на развитие памяти более сложными?
Если вы обнаружите, что игры на развитие памяти становятся слишком простыми, есть несколько способов сделать их более сложными. Один из вариантов — увеличить количество элементов, которые вам нужно запомнить. Другой способ — добавить ограничение по времени, заставляющее вас быстрее вспоминать информацию.
Что делать, если у моего ребенка проблемы с играми на память?
Если у вашего ребенка проблемы с памятью, попробуйте разделить задачу на более мелкие части. Например, если они пытаются запомнить список элементов, попросите их сосредоточиться на одном элементе за раз. Вы также можете попробовать использовать наглядные пособия, такие как картинки или карточки. Наконец, поблагодарите своего ребенка за его усилия, даже если он не преуспевает в каждой игре.
С какого возраста можно играть в игры на развитие памяти?
Люди всех возрастов могут наслаждаться играми на развитие памяти. Однако детям до шести лет может понадобиться помощь взрослых, чтобы понять правила и выполнить задания.
Топ-11 приложений для детей, улучшающих память и концентрацию
Блог/Приложения и игры
В какой-то момент даже самый жадный до знаний ученик сталкивается с трудностями при погружении в мир информации, необходимостью сохранять концентрацию и важностью запоминания всех материалов урока.
Некоторые родители также борются вместе со своими детьми. Каждый взрослый сталкивается с необходимостью объяснять школьный материал своему ребенку дома. Когда они это сделают, родитель может проверить, хорошо ли их ребенок разбирается в предмете и обращает внимание и остается сосредоточенным при выполнении домашнего задания.
Сделайте обучение ребенка приятным
Вместо того, чтобы учиться быть чем-то обременительным и утомительным, вы можете сделать это весело! Пусть ваш малыш играет. Играть в игру по 15-20 минут в день более чем достаточно.
И какие преимущества дает геймплей? Во-первых, вы выбираете игру! Это означает, что вы можете убедиться, что это полезно и познавательно! Но если вы не знаете, какую игру выбрать, или у вас нет времени изучить все доступные варианты, не волнуйтесь!
Наша команда вместе со своими детьми протестировала для вас все (или почти все) популярные игры и выбрала лучшие из них.
Все, что вам нужно сделать, это прочитать наш список 11 лучших игровых приложений/веб-сайтов. Найдите лучшее приложение или веб-сайт для вас и вашего ребенка, чтобы весело провести время, улучшая вашу память и навыки концентрации!
1. Ментальный уровень
MentalUp знакомит вашего ребенка с миром игр, загадок, головоломок и головоломок. Просто выберите игру, в которую хотите играть, и нажмите «Старт».
Геймплей — это безопасный и простой способ улучшить память и концентрацию вашего ребенка. Приложение показывает красочную карту мира с множеством уровней. Дружелюбный помощник проведет вас через такие задачи, как «Найди отличия», «Выбери числа, которые составляют 10», «Что тяжелее?», «Найди пары» и другие.
Также есть отличный бонус: ваш ребенок может зарабатывать монеты после каждого задания и использовать их, чтобы одеть помощника по последней моде!Родители тоже получают бонус: они могут отслеживать успехи своего ребенка.
Доступно на Android, iOS и на сайте.
Бесплатно с некоторыми внутриигровыми покупками, такими как дополнительные инструменты.
2. Меморадо
Memorado включает в себя 24 интеллектуальные игры с более чем 720 уровнями! Он предлагает детям острые ощущения, которые они хотят решить!
В Memorado есть три варианта игры:
- Тренер: открывайте новые уровни один за другим
- Игры на память, концентрацию, логику и реакцию
- Медитация: новое упражнение для расслабления мозга.
Эта платформа подходит для взрослых и детей в возрасте 14-18 лет. Здесь не так много ослепительной графики, но много сложных задач!
Доступно на Android, iOS и на сайте.
Бесплатно с некоторыми покупками в приложении.
3. Логиклайк
Предупреждение! Подходит для всех возрастов. Эта платформа может вызвать приятное привыкание!
Быстрый и простой процесс регистрации в LogicLike позволяет сразу перейти к многочисленным головоломкам, головоломкам, математическим головоломкам и многому другому. Задания постепенно усложняются и работают на улучшение внимания, усидчивости, памяти и логического мышления.
Вы можете выбрать уровень сложности (легкий, средний и сложный), отслеживать свои успехи, соревноваться с собой или с друзьями. Получайте сертификаты за достижение определенных результатов и ежедневные награды, замечательные бонусы!
Доступно на Android, iOS и на сайте.
Бесплатно с некоторыми покупками в приложении.
4. Светимость
Как и предыдущая платформа, эта тоже подходит для детей 14-18 лет. Где бы вы ни начали, есть 10-минутный фитнес-тест, который показывает начальные результаты вашего ребенка. После этого ребенок настраивает приложение под свои потребности и умственные способности и приступает к ежедневным тренировкам.
Сама программа сложная. Он предлагает множество игр и головоломок для памяти, скорости, логики, математики и многого другого. Каждый день для вашего ребенка генерируются новые задания, чтобы улучшить его навыки принятия решений и концентрации внимания.
Доступно на Android, iOS и на сайте.
Бесплатно, но некоторые эксклюзивные функции требуют покупок в приложении.
5. Коко - Развивающие игры 2019
Это приложение подходит для детей в возрасте от 5 до 10 лет и содержит множество головоломок, математических задач в уме и игр для развития памяти для детей.
В мире Коко ваш ребенок может выбрать такие игры, как Color Form, Simili, Twins, Hunting Intruders, Bouncing Ball, Calculus, The Musical Ear, Furious Cards, Flying Balloons и другие. Они могут выбирать уровень сложности, получать подсказки и соревноваться с другими (доступен многопользовательский режим).
Родители могут отслеживать успехи своего ребенка и следить за его временем на экране.
Доступно на Android и iOS.
Бесплатно, с возможностью платной подписки.
P.S. В приложении всего 2 языка: французский и английский.
6. Игры Фите
Ahoiii Entertainment создала серию красочных увлекательных игр для детей в возрасте от 5 до 14 лет.
Погружаясь в игровой процесс, дети знакомятся с разными странами, животными и людьми. Они могут решать разные задачи, требующие концентрации! Фите предлагает им решить вместе с ним головоломки, снять фильм, найти плавающую золотую рыбку, посчитать и многое другое. Иногда Фите побеждает, иногда ребенок берет над ним верх.
Все приложения проверяют логическое мышление ребенка, а также навыки счета и памяти с помощью веселых и позитивных способов.
Доступно на Android и iOS. Все игры есть на сайте.
Свободно.
7. Навыки
Это приложение предлагает два варианта игрового процесса: режимы «одиночная игра» и «против».
Когда ваш ребенок входит в систему и выбирает режим «одиночная игра», приложение отображает новые игры и головоломки на каждом новом уровне. Перед каждым заданием ваш ребенок читает краткое объяснение игры и выполняет практические тесты. Приятный штрих: ваш ребенок может переиграть игру, если он не прошел ее с первого раза.
При выборе режима «Противостояние» ваш ребенок может играть против случайного игрока или пригласить друзей. Эта функция позволяет друзьям проводить соревнования!
Задания тренируют кратковременную память, концентрацию, внимание и реакцию. Ваш ребенок будет постоянно занят сложными задачами (нажимайте цифры 1-24 в порядке возрастания и наоборот, выбирайте нужное утверждение и многое другое)!
Приложение идеально подходит для детей от 8 лет. Это даже интересное приложение для взрослых. Оторваться невозможно!
Доступно на Android и iOS.
Свободно.
8. Узнайте
Приложение завораживает с самого начала. Детям доступен широкий спектр цветов, четкая графика, увеличенная картинка для поиска предметов, анимация в поиске (двигайте предмет, открывайте и разбивайте, чтобы найти то, что вам нужно)!
Есть три режима игры:
- Открытие: исследуйте разные миры и находите нужные вещи
- Детектив: ищите предметы шаг за шагом и открывайте новые места
- Пазл: находите кусочки пазла каждый раз, когда ищете спрятанные предметы и собираете картинки-пазлы.
Эта игра требует хорошего глаза и сильного внимания!
Доступно на Android и iOS.
Бесплатно с некоторыми покупками в приложении.
9. Обучающие игры Шуби
Мамы и папы будут рады услышать, что есть приложения для маленьких детей! Обучающие игры Shubi предназначены для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Игра — лучший способ проверить уровень образования ребенка и потренировать его память, логику и способности к обучению!
Платформа предлагает игры и головоломки для малышей и дошкольников, а также игры для родителей и всей семьи.
Помогите ребенку продуктивно провести свободное время, изучая основы математики, чтения, письма и развивая познавательные способности в игре!
Доступно на Android.
Свободно.
10. Детские визуальные игры
Последние две игры разработаны AppQuiz. Малышам понравится красочный игровой мир, где все просто и понятно! Родители будут спокойны, зная, что их дети играют в безопасной среде.
Каждый путь в путешествии знакомит вашего малыша с миром животных и интересных головоломок. Они помогут развить когнитивные и социальные навыки.
Доступно на Android. Полный список приложений вы можете найти на сайте.
Свободно.
11. Детские игры памяти
AppQuiz развивает логику, концентрацию, память и скорость реакции у детей от 3 до 10 лет. Кроме того, игровой мир учит лучше понимать, как устроен окружающий мир, какие существуют инструменты, где они находятся, познакомить их в повседневную жизнь.
Возможность смены уровня сложности позволяет получать удовольствие от игры как новичкам с помощью родителей, так и самостоятельным детям.
Доступно на Android. На сайте представлен полный список обучающих игр от AppQuiz.
Свободно.
Игры на рабочую память для детей от 1 до 7 лет
Рабочая память играет ключевую роль в способности вашего ребенка эффективно учиться.
Вы когда-нибудь давали своим детям несколько домашних дел или заданий только для того, чтобы обнаружить, что они забыли сделать некоторые из них? Или, возможно, ваш малыш обладает замечательной способностью вспоминать события или правильно выполнять данные инструкции.
Способность вспоминать и следовать инструкциям тесно связана с исполнительной функцией мозга, известной как рабочая память.
Рабочая память играет важную роль в том, как ребенок ежедневно обрабатывает, использует и запоминает информацию. Проще говоря, это способность запоминать информацию, необходимую ребенку для выполнения задачи.
Однако при недостаточно развитой рабочей памяти способность запоминать информацию может быть ограничена. Таким образом, рабочая память играет ключевую роль в способности вашего ребенка к эффективному обучению и в его/ее путешествии в качестве ученика на протяжении всей жизни.
Как рабочая память влияет на обучение детей?
Исследование, проведенное Сьюзен Э. Гатеркол и Трейси П. Аллоуэй из Университета Дарема и опубликованное в Журнале профессиональной ассоциации преподавателей учащихся с особыми трудностями в обучении, показывает тесную связь между объемом рабочей памяти детей и их успеваемостью. в таких областях, как грамотность, язык и математика.
Чтобы лучше понять применение рабочей памяти в повседневной жизни ребенка, давайте рассмотрим два простых примера.
Пример 1: Вы просите дошкольника переодеться, вымыть руки и сказать брату или сестре, что пора ужинать. Ваш ребенок может выполнить только одно задание или забыть, какое из них он должен сделать первым или что он должен был сделать дальше.
Пример 2: Вы просите своего первоклассника мысленно сложить 2 и 2 и вычесть из суммы 1. Ваш ребенок дает неверный ответ.
В обоих примерах камень преткновения вашего ребенка, скорее всего, связан с ограничениями рабочей памяти.
Думайте о рабочей памяти как о небольшой таблице, где вы храните все идеи и информацию, необходимые для конкретной задачи. Эта «таблица» имеет ограниченное пространство, и по мере того, как вы добавляете все больше и больше информации, она заполняется. Когда места больше не останется и вы попытаетесь добавить больше информации, предметы упадут со стола только для того, чтобы быть забытыми.
Итак, когда ребенок забывает сделать что-то, о чем вы его/ее попросили, вполне вероятно, что его/ее «стол» рабочей памяти забит другими случайными мыслями, в результате чего первоначальная мысль отваливается и теряется. .
Хорошей новостью является то, что вы можете начать оттачивать рабочую память вашего ребенка с самого раннего возраста. Вы можете сделать это с помощью веселых игр, которые легко включить в распорядок дня вашего малыша.
11 Увлекательные игры для развития рабочей памяти, в которые родители могут играть со своими детьми
Так же, как упражнения и физические игры укрепляют тело, исследования показали, что эти игры помогают тренировать и укреплять рабочую память вашего ребенка.
Эти игры также являются отличным способом сблизиться с вашими малышами, так что не забывайте получать удовольствие от игры!
Для малышей (от 1 до 3 лет):
1. Hokey Pokey и другие песни-боевики
Песни с движениями — отличный способ помочь малышам усвоить и запомнить информацию. Такие песни требуют, чтобы дети обращали внимание на слова, запоминали их и использовали песню для управления своими действиями.
Например, песня «Hokey Pokey» звучит так:
Вы кладете левую руку внутрь
вытягиваете левую руку
внутрь, наружу, внутрь, наружу
вы трясете ею все вокругВы делаете хоки-поки
и поворачиваетесь
вот о чем речьЭта песня - отличный способ для малышей научиться слушать указания и следовать им. Он также учит частям тела, а также различению левой и правой сторон.
2. Саймон Сэйс
Вы помните, как в детстве играли Саймон Сэйс? Что ж, оказывается, эта простая игра может помочь вашему ребенку укрепить слуховую и визуальную обработку, а также навыки внимания.
В этой игре дети обычно собираются вокруг взрослого, который дает инструкции со словами "Саймон говорит". Например:
"Саймон говорит, коснись твоей головы!"
"Саймон говорит прыгать!"
"Саймон говорит хоп!"
Дети должны следовать инструкциям, если только взрослый не пропустит фразу «Саймон говорит» — в этом случае ребенок, продолжающий следовать инструкциям, «выбывает».
Для малышей старшего возраста вы можете добавить несколько инструкций, чтобы еще больше стимулировать их рабочую память. Например, «Саймон говорит: коснись головы, коснись пальцев ног и дважды хлопни в ладоши».
3. Three Cups
Эта игра на концентрацию отлично подходит для тренировки маленьких мозгов. Выровняйте три бумажных стаканчика. Поместите небольшой предмет (монету, пуговицу или, еще лучше, лакомство!) под одну чашку. Пока ваш малыш внимательно наблюдает, перетасуйте чашки в новые места.
Попросите ребенка угадать, где находится этот предмет. Вы можете отрегулировать скорость перемешивания чашек в зависимости от возраста и способностей вашего ребенка.
Эта игра помогает отточить наблюдательность вашего ребенка и укрепить зрительную память. Вашему ребенку нужно будет вспомнить, под какой чашкой был помещен предмет, а затем сосредоточиться и обратить внимание на движущиеся чашки, и все это требует использования рабочей памяти.
Для дошкольников (4-5 лет)
4.
Найди отличияЭто очень простая игра, не требующая дополнительных ресурсов.
В нее можно играть разными способами. Попросите ребенка закрыть глаза. Переделайте что-нибудь в себе. Например, снять/надеть очки или снять одну сережку.
Попросите ребенка открыть глаза и понять, что изменилось.
Или, если вы дома, попросите ребенка выйти из комнаты, переставить предметы в комнате и попросить его/ее разобраться в различиях.
Эта игра достаточно эффективна для развития зрительной памяти и внимания. Когда ваш ребенок подрастет, вы сможете играть в игру «Найди отличия», используя карточки, которые похожи, но имеют незначительные различия в деталях.
5. Игра «Поднос»
Начните с того, что положите на поднос пять простых предметов, таких как карандаш, ручка, ластик, маленькая игрушка, монета или украшение. Попросите ребенка понаблюдать за ними пару минут.
Теперь накройте лоток или уберите его из поля зрения. Дайте ребенку карандаш и бумагу и попросите его/ее записать все объекты, которые он/она может запомнить.
Эта игра помогает развивать зрительную память вашего ребенка и, в свою очередь, стимулирует рабочую память. Дети любят эту игру, и в нее можно играть с дополнительными или меньшими предметами в зависимости от возраста и способностей вашего ребенка.
6. Под чашками
Эта игра представляет собой забавную версию карточной игры Память. Вам понадобится четное количество бумажных стаканчиков и столько же угощений, которые можно спрятать под ними, например, конфет и шоколадных батончиков (по две каждого вида). Чем больше чашек и угощений, тем лучше!
Перемешайте лакомства и разложите их на столе в виде прямоугольной/квадратной сетки. Накройте их стаканчиками, и ваша игра готова.
Дети по очереди переворачивают чашки. Если угощения под ними совпадают, игрок может забрать чашки, объявить угощения своими и сделать еще один ход. Если угощения не совпадают, игрок должен аккуратно поставить чашки на место, и игра переходит к следующему игроку.
Игрок с наибольшим количеством угощений/предметов становится победителем.
Если играет только один ребенок, вы можете заменить угощения монетами для большей мотивации, чтобы все, что выиграет ваш ребенок, могло быть добавлено в его копилку!
Эта игра - хороший способ тренировать память детей. Это включает в себя внимательность, концентрацию и запоминание угощения, спрятанного под каждой чашкой.
7. Игра «Китайский шепот» или «Телефон»
Разве все мы не играли в «Китайский шепот» (или «Телефонную игру») в детстве?
Все садятся в круг, затем один человек шепчет фразу на ухо сидящему рядом с ним человеку. У этого человека есть только один шанс послушать, и он должен повторить то, что он/она слышит, следующему человеку.
Это продолжается до последнего человека, который затем должен вслух повторить то, что он/она услышал. Обычно оригинальная и окончательная версии сильно отличаются друг от друга, вызывая массу веселья и смеха.
Так продолжается до последнего человека, который затем должен вслух повторить то, что он/она услышал. Обычно оригинальная и окончательная версии сильно отличаются друг от друга, вызывая массу веселья и смеха.
8. Я пошел за покупками
Я пошел за покупками — это классическая игра на развитие памяти, в которую можно играть где угодно, будь то в ожидании еды в ресторане или в долгой автомобильной поездке!
Первый игрок начинает игру, говоря, например, «Я пошел в магазин и купил яблоко...»
Второй игрок продолжает, добавляя элемент в список: «Я пошел в магазин и купил яблоко и банан…»
По ходу игры список становится все длиннее и длиннее. Продолжайте, пока кто-нибудь не запомнит список или не совершит ошибку.
Ребенку необходимо сосредоточиться и внимательно слушать существующий список, сохранить его в своей памяти, добавить элемент в список и произнести это новое предложение без ошибок, и все это полезно для его слуха и навыки работы с памятью!
Для младших школьников (6–7 лет)
9. Игра на концентрацию
В этой игре много музыки и ритма, и она обязательно взбодрит ваших малышей. Семья может сесть в круг, и каждому дается определенный номер, начиная с номера один. Чем больше игроков, тем лучше!
Затем вы начинаете песню, дважды хлопая себя по бедрам, затем дважды хлопая в ладоши и произнося:
- Концентрация (шлеп-шлеп-хлоп-хлоп)
- Готовы? (хлоп-хлоп-хлоп)
- Если - так (шлеп шлеп хлоп хлоп)
- Поехали! (хлоп-хлоп-хлоп)
- Затем первый игрок, продолжая ритм, дважды называет свое число, а затем другое число в кружке.
- Например: 1, 1, 4, 4 (шлеп-шлеп-хлоп-хлоп), что означает, что Игрок 1 зовет Игрока 4 играть дальше
- Затем игрок 4 делает то же самое, начиная со своего номера и заканчивая чужим:
- 4, 4, 2, 2 (шлеп-шлеп-хлоп-хлоп), что означает, что Игрок 4 призвал Игрока 2 сыграть дальше
Любой, кто ошибается или не соблюдает ритм, выбывает из игры, но остается в кругу, что усложняет задачу другим игрокам, которые должны помнить, что нельзя использовать номера выбывших людей.
Вы можете сделать игру более увлекательной, ускорив ритм. Помимо веселья, эта игра также является отличным способом отточить навыки слушания и концентрации.
10. Карточная игра «Память или пары»
Карта памяти
В этой игре все основано на памяти, и в нее играют с картами. Если вы используете игральные карты, это еще лучше, потому что детям также придется запоминать цифры / буквы, кроме цвета и дизайна.
Вот как в нее играют:
- Перетасуйте и разложите все карты лицом вниз на столе, желательно в виде сетки.
- Каждый игрок переворачивает две карты в поисках подходящей пары.
- Если карты совпадают, игрок сохраняет карты и получает еще один ход. Если нет, игрок кладет их лицом вниз на стол, и игра переходит к следующему игроку.
- Когда карт не осталось, игрок с наибольшим количеством совпадающих пар становится победителем
Эта игра - хорошее упражнение для тренировки памяти. Это обостряет навыки внимания ребенка, потому что включает в себя концентрацию и запоминание точного положения карточек.
11. «Я уехал в отпуск...» Игра
I Went On Holiday — это игра на развитие памяти, в которую вы можете играть со своими детьми практически где угодно, особенно когда им скучно. Поскольку вам нужны некоторые географические знания, эта игра больше подходит для детей старшего возраста.
Чтобы начать игру, первый игрок загадывает место, начинающееся на букву А, а затем говорит, например: «Я ездил в отпуск в Африку».Следующий игрок повторяет предложение и добавляет место, начинающееся с буквы B. Так, например, он может сказать: «Я ездил в отпуск в Африку и Бельгию…»
Следующий игрок добавляет место, начинающееся с C. Игра продолжается до тех пор, пока кто-нибудь не совершит ошибку или пока вы не дойдете до конца алфавита!
Таким образом, ребенок должен запомнить уже упомянутые места, а также добавить новое место со следующей буквой, что отлично подходит для оттачивания слуха, памяти, когнитивных навыков и внимания.
Общие советы по развитию рабочей памяти
В дополнение к этим играм помните о следующих простых советах, которые также помогут стимулировать и развивать рабочую память вашего малыша:
- Сделайте свои инструкции краткими и простыми: Разбейте слишком длинную инструкцию на выполнимые задачи. Например, вместо того, чтобы говорить: «Сними носки и обувь, отдай одежду в стирку и вымой руки», можно сказать: «Сними носки и обувь и дай маме знать. Я скажу тебе, что делать дальше». Кроме того, рекомендуется заставлять маленьких детей повторять инструкции, которые они только что услышали.
- Читайте вместе с ребенком и поощряйте его к чтению: Чтение — эффективный способ улучшить рабочую память. Ваш ребенок должен сидеть неподвижно и сосредоточиться, что отлично подходит для его концентрации и концентрации внимания. По мере развития сюжета ваш ребенок также должен помнить последовательность событий, что требует использования рабочей памяти. Там, где речь идет об учебе, активное чтение, которое включает в себя выделение или подчеркивание важной информации, также является отличным способом отточить навыки рабочей памяти вашего ребенка.
- Ведение дневника помогает: Старших детей можно поощрять вести дневник. Если вы вспомните, что произошло в течение дня, и запишите их, это поможет укрепить рабочую память вашего ребенка.
Правда для учителей. Как игры с рабочей памятью могут улучшить исполнительную функцию детей за 5 минут в день
Есть ли в вашем классе дети, которым сложно выполнять многошаговые инструкции и которым нужно часто напоминать, что делать? Или студенты, которые теряют свое место в текстах, с трудом копируют информацию и делают заметки и забывают то, чему их только что учили?
Если это так, существует большая вероятность того, что проблема может заключаться в чем-то, что вы еще не рассматривали, — в рабочей памяти.
Что такое рабочая память?
Рабочая память — это информация, которую вы можете сознательно удерживать в уме в любой момент времени. Это один из аспектов исполнительной функции, совокупность когнитивных процессов мозга. Две другие основные исполнительные функции — это гибкость и самоконтроль/саморегуляция.
Сильная рабочая память означает, что у вас есть возможность сохранять свежую информацию достаточно долго, чтобы что-то с ней делать. Однако наша рабочая память ограничена природой. Вот почему нам так трудно запоминать длинные предложения и числа с большим количеством цифр, например номера телефонов.
Людям с хорошей рабочей памятью легче вспоминать и обрабатывать информацию, которую они слышат, без необходимости ее записывать. Например, они могут решить в уме математическую задачу, вспомнить маршруты проезда, прочитанные несколькими минутами ранее, и вспомнить имена всех людей в группе, которых они только что встретили.
Почему так важна оперативная память?
Рабочая память оказалась лучшим показателем будущих успехов учащихся, чем показатели IQ, результаты тестов и даже отношение учащихся! Исследование Моники Мелби-Лерваг и Чарльза Халма также показало, что дети в возрасте до 10 лет продемонстрировали значительно большую пользу от тренировки вербальной рабочей памяти, чем дети старшего возраста (в возрасте 11–18 лет). детский сад и дети младшего школьного возраста.
Дети с сильной рабочей памятью могут:
- применять ранее изученную информацию в новых ситуациях
- оставаться сосредоточенным и на задаче
- реорганизовать свои мысли, чтобы приспособиться к новой информации
- лучше делать заметки и точнее копировать информацию
- следовать сложным и многоэтапным указаниям
Плохая рабочая память является причиной многих распространенных опасений учителей по поводу поведения учащихся в классе. Большую часть времени мы никогда не делаем связи, что рабочая память является частью проблемы. Мы не понимаем, что когда дети, кажется, мечтают и не обращают внимания на задачу, иногда это происходит потому, что их рабочая память заполнена. Они отключаются, потому что их мозг просто не может удерживать дополнительную информацию, и они буквально не могут следить за происходящим.
Что делает рабочую память такой сложной задачей для детей?
У очень маленьких детей обычно плохая рабочая память. Вот почему лучше всего давать им пошаговые инструкции и использовать простой словарный запас при обращении к ним. По мере того, как дети становятся старше, их рабочая память увеличивается. Таким образом, часть проблем, связанных с рабочей памятью, просто связана с развитием.
Однако есть и другие факторы, влияющие на нашу рабочую память. К трем основным обстоятельствам относятся:
- Когда мы отвлекаемся
- Когда мы пытаемся одновременно удерживать слишком много информации
- Когда мы занимаемся сложными задачами
Разве это не описание почти каждого момента школьного дня для многих детей? А когда информация утеряна из оперативной памяти, ее уже нельзя будет вспомнить, потому что она никогда не сохранялась в долговременной памяти. Это решает загадку, почему вам иногда приходится так много раз повторять себя некоторым ученикам! Они не смогли усвоить предоставленную вами информацию, потому что либо отвлеклись, либо это было слишком много для их возможностей. Информация выскользнула из их рабочей памяти без возможности восстановления, если вы не предоставите информацию снова.
Кроме того, рабочая память (как и все функции мозга) страдает, когда мы голодны, устали, перегреваемся, сильно мерзнем и подвергаемся сильному стрессу. Поскольку многие из наших студентов ежедневно сталкиваются с этими проблемами, неудивительно, что их рабочая память настолько ограничена.
Эта проблема особенно актуальна для детей из бедных семей. Стресс в раннем детстве продолжает влиять на рабочую память и во взрослом возрасте. Согласно одному новому исследованию, жизнь в бедности эквивалентна потере 13 баллов IQ! Это связано с тем, что мозг всегда занят попыткой удовлетворить основные потребности и имеет меньше умственной энергии, доступной для обработки других решений, в результате чего страдает эмоциональная саморегуляция и академическая успеваемость.
Рабочая память от LearningWorks For Kids на Vimeo.
Можно ли тренировать оперативную память?
Да! В Японии исследователи проводили 10-минутную тренировку рабочей памяти с восьмилетними детьми каждый день в течение двух месяцев. Обучение включало простые задачи, такие как просьба к детям вспомнить второе число в последовательности из четырех чисел.
Результат? Показатели IQ для восьмилетних детей увеличились на 6% в контрольной группе и на 12% в группе с тренировками памяти, при этом дети с самыми низкими баллами добились наибольших успехов. В этой же статье приводятся аналогичные (хотя и менее драматические) результаты для 6- и 7-летних детей. Даже взрослые, которые участвовали в тренировке памяти, показали прогресс!
Несмотря на впечатляющие результаты, самое примечательное в тренировке памяти — короткий промежуток времени, необходимый для того, чтобы увидеть разницу. Салиминен, Стробач и Шуберт подтвердили в исследовании 2012 года, что для формирования сильной рабочей памяти требуется всего 5–10 минут практики в день в течение 8–12 недель. Ух ты!
В какие игры могут играть дети, чтобы развить рабочую память?
Когда я впервые наткнулся на эти исследования, я сразу же сделал поиск в Google, чтобы найти игры для детей, работающие на память. Я был потрясен, обнаружив, что таких ресурсов очень мало. Существовало несколько онлайн-программ «когнитивного улучшения», но ни одной специально для рабочей памяти… и ничего не было разработано специально для использования в классе. Многие ресурсы рекомендовали играть в игры на память, но готовой к использованию системы не было.
Я решил провести исследование самостоятельно и создать игры, в которые можно было бы играть по 5-10 минут в день в классах PreK-6. Используя то, что я узнал из статей и книг по рабочей памяти, и уделяя особое внимание типам игр, в которые дети играли в исследованиях, я разработал игры, которые касались зрительно-пространственной памяти, слуховых навыков, букв и слов, а также чисел.
Распечатанные игры для мозга с рабочей памятью, которые я создал, включают:
- руководство для учителя с подробным, основанным на исследованиях объяснением того, как работают игры
- 15 специально разработанных игр на карточках для печати
- 6 страниц веселых, красочных, распечатанных игровых материалов
- 2 дополнительных рабочих коврика
Если вы не хотите делать свои собственные игры на рабочую память, вы можете купить мою всего за 5 долларов. Вы также можете загрузить бесплатный 15-страничный предварительный просмотр, чтобы узнать больше и ознакомиться с образцами материалов (нажмите большую зеленую кнопку "Предварительный просмотр").
Как часто мои учащиеся должны играть в игры с рабочей памятью?
Мое предложение, основанное на исследованиях, состоит в том, чтобы играть в игры на рабочую память всего 5-10 минут каждый учебный день в течение одной четверти учебного года. После девяти недель игры вы можете продолжить ежедневную практику с одним или двумя учениками, которые, по вашему мнению, все еще борются или добились значительных успехов, которые вы не хотите потерять. Это может быть отличной разминкой в группах чтения или других небольших групповых/дифференцированных периодов обучения. Ваши ученики также могут счесть полезным периодически возвращаться к играм в течение года.
Я сделал эти игры доступными несколько недель назад и уже получаю электронные письма от учителей, в которых говорится, что они наблюдают улучшения в памяти учащихся и способности следовать направлению.