15 игр, в которые можно играть дома с детьми от 3 до 5 лет
У многих родителей сейчас дети дома, и, возможно, они ищут способы занять их и развлечь. Мы применили наши знания о развитии детей на практике и составили список простых занятий для детей в возрасте от трех до пяти лет.
Возраст 3
Shape Jumper: Используйте ножницы, чтобы вырезать различные фигуры из плотной бумаги. Скажите ребенку «прыгнуть на круг» и «прыгнуть на синюю фигуру».
Где я живу: начните учить своего ребенка домашнему адресу и номеру телефона. Поговорите с ребенком о том, что у каждого дома есть номер, и что их дом или квартира является одним из ряда, каждый со своим номером.
Переверните вопрос: дети особенно любопытны в возрасте трех лет и часто спрашивают «почему». Вместо того, чтобы давать ответ, попробуйте поколебаться, а затем перевернуть вопрос, чтобы спросить ребенка, что он думает.

Что куда идет: используйте повседневные дела, чтобы научить детей сортировать и организовывать. Складывая белье, сложите все носки в стопку, попросите ребенка накрыть на стол или попросите его класть игрушки разных типов на разные полки, когда они собирают вещи (например, грузовики ставятся на эту полку, а куклы — на эту).
Найди чувство: отключите звук шоу, которое вы смотрите, и смотрите его вместе с ребенком. Попробуйте угадать, что чувствуют персонажи, которых вы видите, и объясните, какие подсказки заставили вас думать, что люди были счастливы, грустны или злы.
4 года
Weather Watch: Создайте график для отслеживания погоды. Нарисуйте сетку месяца и попросите ребенка следить за погодой с помощью символа. Солнце для солнечных дней, капля дождя для дождливых дней, облако для пасмурных дней и т. д. (также можно использовать наклейки).
В конце недели вы можете оглянуться назад и посмотреть, какой тип погоды случался чаще всего, и посчитать, сколько раз, чтобы быть уверенным.Большой/Маленький, Высокий/Низкий: Осмотрите комнату, затем укажите на предмет. Спросите ребенка, большой он или маленький, высокий или низкий. По очереди указывайте на новые объекты.
Расскажи мне сказку: переверни сказку вместе с ребенком. Вместо того, чтобы рассказывать им историю или читать книгу, попросите их рассказать вам историю. Это может быть выдуманная история или рассказ об их дне.
Я шпион: По очереди с вашим ребенком, собирая предмет в комнате и давая друг другу подсказки. Начните со слов: «Я что-то заметил своим маленьким глазом…», а затем намекните на цвет, форму, размер или другую простую деталь предмета. Чтобы помочь детям с фонетикой, попробуйте вариант, в котором подсказкой является первая буква названия предмета.

Зеркало, Зеркало: встаньте лицом к лицу с ребенком на расстоянии около фута друг от друга и попросите его повторить все ваши движения. Поднимитесь и потянитесь к небу. Сделайте 10 прыжков. Веди себя как обезьяна. По очереди, чтобы у вашего ребенка был шанс стать лидером.
5 лет
Color Scavenger Hunt: это может быть отличное занятие в помещении или на заднем дворе. Составьте список цветов и попросите ребенка найти объект, соответствующий каждому оттенку в списке.
Саймон говорит: Одного человека зовут Саймон. Они стоят перед семьей и говорят игрокам, что они должны делать. Игроки должны следовать указаниям только в том случае, если они начинаются со слов «Саймон говорит». По очереди быть Саймоном.
Freeze Dance: включите музыку и потанцуйте с ребенком, затем нажмите паузу в середине песни.
Предложите ребенку замереть в веселой позе или с забавным лицом. Пробуйте разные стили и темпы музыки.
Игра «Магазин»: создайте магазин с вещами вокруг вашего дома. По очереди с вашим ребенком быть покупателем и владельцем магазина.
Beat & Repeat: создайте бит с двумя хлопками и повторите. Затем попросите ребенка повторить это. По очереди сочиняйте биты и повторяйте их. Каждый раз, когда кто-то промахивается, попробуйте еще раз. Со временем увеличивайте количество ударов до трех, четырех, пяти и более.
9 забавных игр на правописание для детей, которые можно делать дома
Если вы думаете, что все игры на правописание скучны и скучны, подумайте еще раз! В HOMER мы стремимся сделать уверенных учеников готовыми к школе и жизни, и мы верим, что это можно сделать веселыми и увлекательными способами!
От ловкого переключения букв до прыжков через лилии с буквами — мы выбрали наши любимые игры для проверки правописания, которыми мы поделимся с вами, чтобы сделать изучение правописания вашим ребенком приятным.
В этой статье мы расскажем о важности правописания в раннем обучении, включая этапы развития правописания.
Мы также расскажем вам о девяти веселых и простых играх с правописанием, в которые вы можете играть дома с минимальным оборудованием. Давайте начнем!
Почему правописание важно в раннем обучении?
Развитие правописания является критически важным навыком в раннем обучении по многим причинам.
Правописание — это навык на всю жизнь, который ваш ребенок будет использовать каждый день, независимо от того, какую профессию он выберет в дальнейшей жизни, поэтому важно, чтобы мы воспитывали сильных и уверенных орфографов с раннего детства.
По мере того, как дети учатся писать и писать с большей точностью, их почерк становится легче читать — не только для взрослых и сверстников, но и для них самих. Это повышает уверенность в детях как правописании и писателе.
Кроме того, укрепление навыков правописания вашего ребенка способствует развитию навыков чтения и письма.
Фонетически чтение и правописание связаны в том смысле, что чтение включает в себя смешивание звуков в слова, а правописание включает разделение звуков для написания слова.
Использование обратимости этого навыка является плюсом для начинающих читателей и поможет вашему ребенку одновременно развивать навыки чтения и правописания.
Этапы развития правописания
Пять стадий развития правописания: докоммуникативная, семифонетическая, фонетическая, переходная и правильная.
Рассмотрим подробнее каждый из этих этапов.
Прекоммуникативная стадия
Прекоммуникативная стадия – это первая фаза развития правописания. Если ваш ребенок попадает в эту группу, он еще не понимает буквенно-звукового соответствия, то есть отношений между письменной и устной речью.
Дети на прекоммуникативной стадии еще не уловили разницу между прописными и строчными буквами и могут не знать весь алфавит. Но это не значит, что они не пытаются выучить эти буквы.
На этом этапе дети обычно строчат. Иногда эти каракули очень похожи на наш алфавит. В другой раз не очень.
Все эти наброски и изучение букв помогают им подготовиться к следующему захватывающему этапу!
Семифонетическая стадия
Большой вехой на этом этапе является то, что ребенок начинает понимать буквенно-звуковое соответствие.
Дети достигают этого рубежа, когда учатся связывать написанные буквы со звуками, которые они издают. Например, для буквы «р» они могут сказать «пух», чтобы указать звук, который она издает в словах.
Еще одним интересным элементом этого этапа является то, что дети могут игнорировать гласные при написании слов. Вместо того, чтобы писать «потому что», они могут написать это как «bkz». Ребенок слышит /b/ и /k/, но приписывает /k/ K, а не C, и жужжание вместо S, которое почти соответствует звуку Z.
Хотя может показаться заманчивым попытаться исправить вашего ребенка, на данном этапе это не должно быть в центре внимания.
Вместо этого празднуйте их прогресс, потому что эта фаза не продлится долго.
Фонетическая стадия
На этой стадии вы заметите дальнейшее развитие буквенно-звукового соответствия. Ваш ребенок также продемонстрирует лучшее понимание слов, состоящих из согласных, гласных и согласных (CVC), таких как pan, bit, dog, cat, и т. д.
Дети на этом этапе правописания начнут понимать фрагменты букв. Это когда мы соединяем более одной буквы, чтобы создать определенный звук. Например, ch, sh, br, и т. д.
Фонетическая стадия является важной вехой в развитии правописания вашего ребенка. Они находятся на пути к пониманию основных правил правописания английского языка!
Переходный этап
На этом этапе дети демонстрируют улучшенную способность обращаться с декодируемыми и недекодируемыми словами.
Декодируемые слова следуют обычным правилам правописания и образцам английского языка. Поэтому их легче озвучить при написании.
Недекодируемые слова отличаются тем, что они не следуют обычным шаблонам нашего языка (9).0141 сделал вместо dun , стал вместо wus , дал вместо дал и т. д.).
По мере того, как фонетические инстинкты вашего ребенка улучшаются, он будет лучше произносить декодируемые слова, произнося их наизусть.
Если ваш ребенок не знает слова, он может полагаться на свои способности и понимание структуры слов. Но они все еще могут неправильно писать некоторые слова. Например, они могут написать « egul » вместо «9».0141 орел ».
Поскольку слова, не поддающиеся расшифровке (т. е. зрительные слова), не следуют регулярным шаблонам, дети могут в конечном итоге выучить их путем запоминания.
Правильный уровень
Когда ваш ребенок достигает этого уровня, он понимает основные правила правописания английского языка. Это включает в себя работу с немыми гласными и согласными, префиксами и суффиксами, а также с альтернативными и неправильными вариантами написания.
На этом этапе дети могут свободно обращаться со многими словами и даже могут замечать собственные орфографические ошибки.
Принимая во внимание эти этапы, игры, которые мы выбрали ниже, ориентированы на детей на семифонетической, фонетической и переходной стадиях.
Это означает, что мы сосредоточимся на развитии навыков вашего ребенка в использовании слов с согласными, гласными и согласными (CVC), зрительных слов, фонетического правописания и соответствий букв и звуков.
Продолжайте читать, чтобы узнать, как играть в наши любимые игры с правописанием!
9 веселых игр на правописание, которые можно делать дома
Игры на правописание в детском саду
В детском саду ваш ребенок начнет учить фонетически правильные слова CVC, такие как кровать, малыш, топ и жук.
При выборе игр для правописания для вашего ребенка в этой возрастной группе лучше всего придерживаться занятий, включающих эти типы слов, чтобы укрепить уверенность и улучшить то, что они изучают в школе.
Попробуйте наши любимые продукты ниже!
1) Переключатель букв
Для этого упражнения вам понадобятся буквы, написанные на стикерах, магнитные буквы или несколько букв, вырезанных из журнала — все, что вам легче всего достать.
Начав со слова CVC, такого как «кошка», пусть ваш ребенок изменит первую букву, чтобы создать новое слово, например, «пат». Лучше всего начинать с изменения первых букв, так как большинству детей это покажется самым простым способом обучения.
Когда ваш ребенок станет более знакомым и уверенным в словах CVC, вы можете повысить уровень сложности, попросив его изменить последние буквы слова (например, изменив «pat» на «pan»), а затем ввести изменяющиеся гласные, поэтому «пан» становится «булавкой».
Начните с небольшой цели — например, пять правильных изменений букв приравниваются к победе.
Со временем, когда ваш ребенок станет сильнее менять буквы, вы сможете увеличить количество правильных изменений, необходимых для победы в игре.
2) Create-A-Word
Для начала соберите стикеры, магнитные буквы или вырезанные буквы, которые вы использовали бы в нашей первой игре.
Выберите три буквы в произвольном порядке, которые составляют слово CVC, а затем пусть ваш ребенок составит слово, используя выбранные вами буквы.
Если у вашего ребенка возникают проблемы с написанием слова с использованием данных букв, попробуйте сначала поставить гласную на место. Таким образом, вашему ребенку нужно будет заполнить только начальные и конечные согласные.
Готовы повысить уровень сложности этой игры? Попробуйте выбрать шесть букв, и пусть ваш ребенок составит два слова!
3) Визуализируйте слово
Когда мы помогаем нашим детям правильно писать, очень важно помочь им визуализировать слова, чтобы правописание действительно оживало для них. К счастью, занятия по правописанию могут сделать обучение правописанию творческим и увлекательным!
Для этого задания вам понадобятся несколько журналов, ножницы, безопасные для детей, клей-карандаш, крафт-бумага, маркер и несколько мелков.
Начните с того, что познакомьте ребенка со словом CVC, например, pan . Затем раздайте им журналы и попросите найти буквы p, a и n (вы можете помочь им найти более крупные слова в заголовках или названиях, чтобы их было легче склеивать).
Найдя эти буквы, пусть ваш ребенок вырежет их и наклеит на крафт-бумагу. После того, как они закончат это, попросите их найти изображения сковородок, чтобы добавить их к своему шедевру.
Создание этого художественного произведения может помочь детям сосредоточиться на каждой букве в отдельности, а визуальное представление слова также может помочь им вспомнить, что на самом деле означает этот термин.
Орфографические игры для первоклассников
По мере того как ваш первоклассник учится закреплять слова CVC и фонетически произносить слова по буквам с начальными и конечными сочетаниями согласных, важно найти орфографические игры, которые помогут закрепить эти уроки.
Мы выбрали наши любимые игры, чтобы помочь вашему первокласснику закрепить фонетически правильные слова и запомнить важные слова, которые не являются фонетически правильными.
Посмотрите ниже!
4) Удаление букв
Используя магнитные буквы или классную доску, выберите и напишите по буквам три слова, которые ваш ребенок учит произносить по буквам.
Попросите ребенка закрыть глаза и убрать по одной букве из каждого слова. Перетасуйте удаленные буквы, и как только ваш ребенок откроет глаза, попросите его переделать каждое слово.
Когда они станут экспертами, попробуйте убрать две буквы из каждого слова, затем три и так далее. Вы также можете добавить ограничения по времени, когда ваш ребенок будет готов, чтобы он мог попытаться побить свой личный рекорд!
5) Poster Words
Используя список слов Dolch Word List или записи вашего ребенка, выберите слово, которое ваш ребенок часто пишет с ошибками или хотел бы научиться произносить его по буквам.
Для более продвинутых орфографов попробуйте выделять несколько слов за раз, чтобы наблюдать за их прогрессом!
На листе бумаги или картона (по одному на слово) нарисуйте вверху пять больших флажков и напишите слово крупными пузырьками в середине, чтобы получился плакат.
Затем потратьте некоторое время на украшение букв красочными фломастерами, наклейками, блестками — чем угодно!
Раз в день пусть ваш ребенок произнесет выбранное слово по буквам, не глядя на плакат. Каждый раз, когда они могут написать это правильно, они добавляют гигантскую галочку в одно из пяти полей.
После того, как они заполнили все пять ящиков, пришло время создать новый постер! Вы даже можете проколоть каждый плакат после того, как он будет готов, и хранить его в папке с вкладными листами, наблюдая, как он становится все толще и толще по мере того, как ваш ребенок осваивает новые слова.
6) Расшифруй слово
Для этой веселой игры вам понадобятся только магниты на холодильник или кубики алфавита.
Выберите три слова и смешайте их буквы с помощью магнитов или кубиков. Затем попросите ребенка расшифровать эти слова, расставив буквы в правильном порядке.
Чтобы усложнить задачу, попросите их выполнить это задание за определенное время.
Вы даже можете начать с простых слов и увеличивать сложность по мере улучшения навыков правописания.
Если у вас несколько детей, это также может стать отличной соревновательной игрой — побеждает тот, кто первым расшифрует все свои слова!
Орфографические игры для второклассников
Теперь ваш второклассник знает слова с менее частыми буквенно-звуковыми соответствиями, такие как звуки oy, oi, ou и aw. Это означает, что вы можете выбирать различные подходящие для вашего возраста слова в играх с правописанием, в которые вы играете, чтобы расширить их словарный запас.
Ниже приведены три из наших любимых игр для второклассников!
7) Построй Снеговика с правописанием
Эта игра похожа на традиционную игру Виселица, но больше подходит для детей!
Начните с выбора слова в уме, а затем на доске или листе бумаги нарисуйте правильное количество линий для каждой буквы, которую нужно заполнить во время игры. Например, в слове «испуг» будет шесть пробелов, которые нужно заполнить при каждом верном предположении.
Попросите вашего орфографа угадать, какая буква может быть в слове, и заполнить пропуск буквой при каждом правильном ответе. За каждое неверное предположение постепенно рисуйте снеговика по частям, пока не закончатся дополнения.
Можно начать с большого круга для тела снеговика, меньшего круга для его туловища и еще меньшего круга для головы.
Вам решать, насколько щедрым вы хотели бы быть в отношении того, сколько дополнительных частей у снеговика, но не забудьте нарисовать его палочки вместо рук и пальцев, пуговицы, морковный нос и, конечно же, его улыбку!
В эту забавную игру на правописание можно играть и в обратном порядке, чтобы с каждым правильным ответом вы медленно лепили снеговика.
8) Прыжок через правописание Lily Pads
Начните эту игру, написав каждую букву алфавита на отдельных листах бумаги, которые будут вашими кувшинками.
Разложите кувшинки на полу в любом порядке и выберите слово, которое ваш ребенок произнесет вслух.
Начните с более коротких слов, а затем постепенно увеличивайте количество слов до более сложных.
Как только ваш ребенок выучит слово для написания, он сможет прыгать, как лягушка, от одной кувшинки к другой, пока слово не будет правильно произнесено.
Можно добавить ограничения по времени или систему баллов
Начните эту игру, написав выбранное количество букв алфавита на отдельных листах бумаги, которые будут вашими кувшинками.
Разложите кувшинки на полу в любом порядке и выберите слово, которое ваш ребенок произнесет вслух. Начните с более коротких слов, а затем постепенно увеличивайте количество слов до более сложных.
Как только ваш ребенок выучит слово для написания, он сможет прыгать, как лягушка, от одной кувшинки к другой, пока слово не будет правильно произнесено.
Вы можете добавить ограничения по времени или систему баллов, если ваш ребенок более продвинутый, а отслеживание его достижений делает эту игру еще более увлекательной!
9) Spell And Toss
Все, что вам нужно для игры, это мяч, который вы можете легко подбрасывать (например, пляжный мяч, теннисный мяч и т.
д.). Если вы играете в помещении, скомканный носок может быть лучше.
Начните с того, что ваша семья встанет в круг. Затем первый игрок должен назвать слово и бросить мяч следующему игроку, который должен сказать первую букву слова.
Когда этот игрок закончит, он бросит мяч следующему человеку, который должен сказать вторую букву, и так далее. Когда игрок неправильно набирает букву, он может бросить мяч следующему игроку, который попытается ввести другую букву.
Игрок, назвавший последнюю правильную букву, решает, какое слово будет написано следующим. По мере того, как словарный запас вашего ребенка и навыки правописания улучшаются, вы можете ускорить темп, требуя, чтобы каждый игрок называл свою букву в течение определенного периода времени.
Это также отличный способ потренироваться перед тестами на орфографию, которые ваш ребенок, скорее всего, будет сдавать, когда перейдет во второй класс.
Эффективные стратегии, которые помогут вашему ребенку правильно писать
В дополнение к играм в правописание, вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку улучшить свое правописание.
Сосредоточьтесь на фонематическом восприятии
Фонематическое восприятие — это способность человека идентифицировать звуки, особенно фонемы, и управлять ими.
Фонема — это наименьшая единица звука в языке. Каждое слово в нашем языке состоит из фонем, и мы смешиваем их, чтобы помочь нам составить слова.
Например, « собака » имеет фонемы d/o/g. Итак, мы смешиваем эти небольшие звуки (то есть фонемы), чтобы произнести слово целиком.
Понятно, что дети, которые еще не овладели этим навыком, будут иметь проблемы с правописанием. Вот почему помощь ребенку в фонематическом восприятии — отличное место для начала.
Если вашему ребенку трудно произносить какие-то слова, вы можете медленно прочитать их вслух, сосредоточив внимание на каждой фонеме, а затем ускориться, чтобы произнести слово целиком. Например, с/а/т. Кот !
Практика с рифмующимися словами
Рифмы являются важным компонентом фонологического восприятия.
Но они заслуживают своего места в нашем списке из-за того, насколько эффективно они могут помочь детям с правописанием.
Это потому, что ребенок, который знает, как пишется слово мяч, без труда напишет и 9.0141 all, call, fall, hall, и т. д.
В этом блоге вы найдете эффективные стратегии рифмовки, которые можно использовать дома.
Разрешить фонетическое правописание
Этот совет важен, особенно для младших школьников. Позвольте ребенку составить слово по буквам в соответствии с тем, как оно звучит для него.
Вы можете добиться этого, сначала поощряя их произносить каждую букву, как пишется. Например, /c/ /a/ /t/ для cat или /p/ /i/ /n/ для pin (позже перейдя к /s/ /p/ /i/ /n/ для вращения).
После того, как они составят его по буквам, просмотрите его вместе, сосредотачиваясь на каждой букве. Затем вы можете обсудить, какие буквы нужно изменить, чтобы слово было правильным.
Практикуйте фрагменты в словах
Как было сказано выше, когда мы говорим о фрагментах, мы имеем в виду группировку нескольких букв вместе для получения определенного звука.
В английском языке их много, например ple, br, ch, sh, все , а также семейства слов, такие как ish, ang, ack 9.0142 и т. д.
Позвольте ребенку потренироваться в написании слов, состоящих из одинаковых фрагментов (например, ребенок, стул, цепь, чемпион и т. д.), чтобы он мог ознакомиться со словосочетаниями — группами слов с типичным узор или особенность.
В следующий раз, когда ваш ребенок встретит слово, начинающееся со звука «ч», он будет лучше подготовлен к его правильному написанию.
Сделайте регулярное чтение своим приоритетом
Это один из наших любимых советов!
Чтение имеет много невероятных преимуществ для детей, таких как когнитивное и языковое развитие, улучшение навыков слушания и развитие воображения ребенка. Итак, сделайте это своим приоритетом, имея множество книг, которые вы можете читать вместе.
Во время чтения не забывайте выделять слова с помощью определенных шаблонов или правил. Например, если вы встретите слово кольцо , напомните своему юному ученику другие слова со звуком «инг», например крыло, пой, король и т.

