Подвижные игры для детей 5 6 лет в помещении
Игры → Подвижные игры → Подвижные игры в детском саду
Где же колокольчик?
Описание.
Эта игра дает детям прекрасную возможность потренироваться в умении локализовать источник звука. В то же время она развивает самодисциплину, так как дети в круге должны сидеть совершенно молча, а это, как правило, создает атмосферу собранности.
Материалы: маленький колокольчик.
Инструкция детям.
Соберитесь в круг. Один ребенок должен выйти на середину и закрыть глаза. Другие дети медленно передают колокольчик по кругу. Каждый, кто получает его, должен один раз позвонить. Однако каждый из вас имеет право решить, что колокольчик не должен дальше путешествовать, и тогда, позвонив в него, вы не передаете колокольчик дальше, а ставите его перед собой. Тогда я спрашиваю ребенка, стоящего в центре: «У кого колокольчик?» Ребенок с закрытыми глазами осторожно идет к тому ребенку, который, как он думает, звонил в колокольчик последним. Он трогает этого ребенка рукой и спрашивает: «У тебя есть колокольчик?» Ребенок отвечает «да» или «нет».
Давай пожмем друг другу руки
Описание.
В этой игре дети могут потренироваться подстраиваться под ритм друг друга. Это дает возможность войти в дружеский контакт со многим членами группы. Вы с успехом можете использовать эту игру для сплочения группы.
Инструкция детям.
Я хочу, чтобы вы рассчитались на три. (Следите за тем, чтобы дети стояли в кругу и громко считали друг за другом: раз, два, три… раз, два, три… и т.д.)
Теперь разойдитесь равномерно по комнате и пожимайте руку детям, которые вам встречаются. Все дети, которые перед этим сказали «раз», пожимают руку один раз, дети, которые сказали «два», пожимают руку два раза, а дети, которые сказали «три», пожимают ее трижды.
Если вы находите кого-нибудь, кто должен пожимать руку столько же раз, сколько и вы, то хватайтесь за руки и вместе идите дальше, пока все дети, которые назвали одинаковые числа, не соберутся вместе.
Только четверо
Описание.
Эта игра доставляет детям массу удовольствия, так как она содержит элемент неожиданности. Ребята должны делать сразу две вещи: контролировать время и удерживать в фокусе внимания всех детей, стремясь к тому, чтобы в один момент времени стояли только четверо детей.
Вы можете изменять условия: количество стоящих детей может быть разным и временной интервал, который они могут простоять, — тоже.
Инструкция детям.
Сядьте со мной на пол в круг. Каждый из вас может встать, если захочет, но стоять он может не дольше пяти секунд. Потом он снова должен сесть. Давайте вместе посмотрим, сколько это — пять секунд? (Сосчитайте вместе с детьми до пяти).
Но есть важное условие — в один момент времени стоять могут только четыре ребенка. Попробуйте следить за этим.
Туда-сюда, мне весело всегда!
В этой игре дети тренируются в умении считать в пределах десятка. Кроме того, чтобы выполнить задание ведушего, они должны реагировать быстро и очень творчески.
Если дети легко выполняют ваши задания, играя по одному, то условия можно усложнить, предложив им поиграть парами. Тогда задание адресуется паре детей, а не каждому из них.
Инструкция детям.
В этой игре вы можете бегать по комнате и при этом кричать: «Туда-сюда, мне весело всегда!»
Время от времени я кричу «Стоп!» и называю число. Этим числом может быть, например, три. Тогда вы должны моментально остановиться и коснуться пола тремя частями тела, например, двумя ногами и одной рукой, а может, двумя руками и одной ногой, подняв одну ногу вверх.
Когда я крикну «Дальше!», вы можете снова двигаться, бегать и кричать: «Туда-сюда, мне весело всегда!»
Иногда я буду называть и числа побольше, например, восемь. Как вы коснетесь пола, если я крикну «Стоп: восемь»?..
(Одно из решений: две ноги, один кулак и пять растопыренных пальцев руки. Обратите внимание детей на то, что они могут придумывать самые разные решения, и поощряйте наиболее оригинальные из них, например: «У Марка появилась очень интересная идея, он коснулся пола двумя коленями и головой!»)
Мышь и клетка
Описание.
Большинству детей невероятно сложно пересчитывать то, что нельзя потрогать. Поэтому считая, сколько раз подскакивал мяч, ребенок может легко запутаться. Несмотря на то что до семи лет дети еще не могут в полной мере понять абстрактную категорию «число», освоение умения пересчитывать движения продвигает их к этому и является весьма ценным дополнением к умению пересчитывать конкретные предметы. Если вы будете терпимо относиться к ошибкам детей, то каждый из них сможет вынести из этой игры что-то полезное для себя.
Наряду с осваиванием счета дети в этой игре развивают координацию глаз и рук, чувство пространства и времени, учатся выполнять движения обеими руками одновременно.
Материалы: каждому ребенку потребуется мячик для настольного тенниса и бумажная тарелка, желательно с высокими краями. (Мячик для пингпонга — это мышь, а тарелка — это клетка.)
Инструкция детям.
Я хочу поиграть с вами в игру, которая называется «Мышь и клетка». Каждый из вас получает мячик для настольного тенниса, это — мышь, и бумажную тарелку, это — клетка. Теперь я хочу вам показать, как играть…
Сначала я буду управлять мышью, а кто-нибудь из вас — клеткой. Виктор, возьми, пожалуйста, свою тарелку и подойди ко мне.
Посмотри хорошенько, сейчас я выпущу мышь на волю. Я отпускаю мяч, он падает на пол и отскакивает от него. Ты можешь поймать мышь в свою клетку, для этого надо, чтобы, отскочив от пола, мячик попал в твою тарелку.
(Если пол твердый, отпустите мяч приблизительно с уровня колена. Если пол покрыт ковром, вы можете провести игру на столе. Повторите этот процесс несколько раз, сначала с Виктором, потом с другими детьми.)
Теперь я буду пытаться поймать мышек в клетку, а вы будете отпускать их. Смотрите, что я делаю — я подношу тарелку под мяч и чугь-чуть ее приподнимаю, когда мяч падает в нее. Виктор, отпусти, пожалуйста, свою мышку попрыгать…
(Дайте каждому ребенку возможность отпустить мышку, но следите, чтобы они просто отпускали мяч, а не бросали его с силой.)
Теперь вы сами можете управлять и мышью, и ловушкой. Пусть мяч падает у вас из левой руки, а тарелку вы держите правой рукой. Вам надо поймать мышь после того, как мяч коснется пола только один раз…
(Когда дети освоят этот процесс, вы можете перейти на следующий уровень сложности.)
Теперь пусть мяч отскакивает от пола дважды, и только после этого ловите его… Когда мяч будет касаться пола, считайте вслух — раз… два…
(Пятилетним детям можно дать задание насчитать от четырех до пяти отскоков.)
Барабанные палочки
Описание.
Это прекрасная игра, которую дети очень любят. Детям нравится, когда им позволяют шуметь. Кроме того, в этой игре они активны и чувствуют себя из-за этого сильнее, важнее, мощнее… В то же время они учатся слушать и двигаться под музыку. Дети должны следовать музыкальному ритму и вырабатывать общий ритм — единый для всей группы.
Материалы: каждый ребенок получает по две барабанные палочки, сделанные из старых газет. Вы просто сворачиваете газету и обматываете ее скотчем. Кроме того, вам потребуются записи медленной музыки с инструментальным соло, например «Ария» Генделя, и записи маршев.
Инструкция детям.
Сядьте на пол в круг, так чтобы вы могли меня видеть.
(Положите по две барабанные палочки на пол перед каждым ребенком и перед собой. После того как вы сами сядете в круг, обратитесь к детям.)
Теперь делайте то же, что делаю я.
(Поднимите руки без барабанных палочек над головой, а потом положите их на бедра. Разведите руки в стороны и сложите их на коленях. Возьмите барабанные палочки и поднимите их вертикально над головой, коснитесь своих носков, разведите руки в стороны, положите барабанные палочки на пол и сложите руки на коленях. Теперь дети готовы приступить к следующей части игры.)
Теперь возьмите правой рукой одну барабанную палочку. Я включу музыку и хочу, чтобы вы постучали палочкой по полу, тихо, в такт музыке. Когда музыка остановится, поднимите руку с палочкой высоко над головой… (1—2 минуты.)
Теперь барабанная палочка в вашей левой руке, и пока музыка продолжает играть, вы постукиваете палочкой по полу в такт музыке… (1—2 минуты.)
А сейчас у вас две палочки, по одной в каждой руке, и вы стучите ими по полу в такт музыке…
Скотный двор
Описание.
В этой игре из массы разнообразных звуков дети должны определить только один.Каждый ребенок самостоятельно выбирает себе животное, чтобы изобразить издаваемые им звуки. Тогда для всех станет неожиданностью, какие звери или птицы будут в итоге участвовать в общей гамме.
Поскольку дети двигаются с закрытыми глазами, комната должна быть оборудована так, чтобы для них не существовало никакой опасности.
Инструкция детям.
Представьте, что наша комната — это скотный двор. Уже вечер, звери голодные и ждут, чтобы их покормили. Коровы хотят пожевать свежей травы, уткам больше хочется пшеничных зерен. Но коровы хотят есть вместе с другими коровами, а утки — с другими утками. Поэтому каждое животное должно найти себе компанию.
Если вы встретите другого ребенка, который издает тот же звук, оставайтесь вместе. Позаботьтесь о том, чтобы больше не теряться. И когда вы уже будете вдвоем или втроем, продолжайте мычать или крякать. Тогда животным, которые еще не нашли свою компанию, будет легче найти ее. В конце игры все коровы должны быть вместе и все утки тоже. Когда я это уви-жу, то скажу вам, что обе группы собрались и настало время всем поесть.
(Наблюдайте за ходом игры и помогите заблудившимся детям.)
- Подвижные игры для детей от 4 до 5 лет
Сборник подвижных игр в комнате. Детские, развивающие и обущающие игры в помещении, игры для детей в школе и в детском саду
Школьные мероприятия и школьные праздники
Артишок
61. Конкурс Переправа
Цель : развлечение.
Возраст : 8-14 лет.
Количество участников : 8-30 человек.
Материальное обеспечение : отсутствует.
Правила . Вызывается несколько пар игроков. Первому игроку в каждой паре — «пастуху» — необходимо перевести второго игрока в паре — «корову» — через мост. Ведущий сообщает каждой «корове» три секретных слова. «Пастух» уговаривает «корову» идти, и если он произносит одно из секретных слов, «корова» проходит треть пути. Выигрывает тот «пастух», который первым переведет свою «корову» через мост.
. Например, загаданы секретные слова «дорогая», «нести», «ура». Уговоры «пастуха» могут быть следующими:
- «Милая Буреночка, пойдем со мной. Там нас ждет дорогой приз» («корова» идет).
- «Ура! Она сдвинулась с места!» («корова» идет).
- «Сколько же тебя уговаривать! Ну хочешь, я тебя на руках буду нести!» («корова» приходит к финишу).
Для того чтобы конкурс излишне не затянулся, необходимо ограничить время проведения. Если к окончанию условленного времени ни один «пастух» не выполнит задание, победившим объявляется тот, чья «корова» больше прошла.
62. Конкурс Метатели дисков
Цель : развлечение.
Возраст : 8-14 лет.
Количество участников : 3-20 человек.
Материальное обеспечение : бумажные диски (по одному на каждого игрока) вырезаются из кальки или салфетки. Диаметр диска — 15-20 см.
Правила . Каждый игрок получает бумажный диск. Все участники становятся на одну линию и по команде ведущего кидают свой диск. Выигрывает тот игрок, чей диск улетит дальше.
63. Розыгрыш «Лавировщики»
Цель : развлечение.
Возраст : 12-17 лет.
Количество участников : 3-25 человек.
Материальное обеспечение : 3-5 стеклянных или пластиковых бутылок.
Правила . На пол выставляется несколько бутылок. Одному из игроков предлагается пройти между бутылками с завязанными глазами. Пока «жертве» завязывают глаза и указывают правильное направление, бутылки убираются. Под смех и советы зрителей «жертва» петляет по ровному полу.
64. Игра (конкурс) Крокодил 1
Цель : развлечение.
Возраст : 8-17 лет.
Количество участников : 2-30 человек.
Материальное обеспечение : отсутствует.
Правила . Игроки делятся на две команды. Первая команда выбирает какое-нибудь понятие и показывает его пантомимой, без помощи слов и звуков. Вторая команда пытается с трех попыток угадать, какое понятие показывается. Затем команды меняются ролями. Игра ведется на интерес, но можно засчитать очки за угаданные слова.
Примеры и дополнительный материал . Можно загадывать:
- отдельные слова;
- фразы из известных песен и стихов;
- пословицы и поговорки;
- крылатые выражения;
- сказки;
- известные (реальные или выдуманные) люди.
65. Розыгрыш Тра-та-та
Цель : развлечение.
Возраст : 12-17 лет.
Количество участников : 5-30 человек.
Материальное обеспечение : отсутствует.
Правила . Двум игрокам предлагают изобразить коллективную пантомиму. Произносить они могут лишь звуки «тра-та-та». Игроки думают, что они изображают одну сценку, однако на самом деле каждому из них рассказывается собственная история.
Примеры и дополнительный материал . Один из лучших примеров этой игры: первому игроку предлагается изобразить мужчину, приглашающего женщину на танец. Второму игроку рассказывается, что его партнер — шофер машины, из-за которой он попал в больницу и теперь не может ходить.
Еще примеры:
- Первый игрок — обезьяна, которая убежала из клетки и не хочет возвращаться назад (его партнер — дрессировщик). Второй игрок — вежливый хозяин, приглашающий пройти гостя в дом (его партнер — гость).
- Первый игрок (сидит на стуле) — потерпевший кораблекрушение и спасшийся на обломке судна (его партнер — волны, которые могут смыть его в океан). Второй игрок — спасатель, пытающийся снять кошку с дерева (стул) (его партнер — кошка).
- Первый игрок — родитель, который пытается накормить непослушного ребенка кашей (его партнер — ребенок). Второй игрок — посетитель зубного врача, боящийся открыть рот (его партнер — зубной врач).
66. Конкурс Тест с коробком
Цель : тренировка ловкости.
Возраст : 8-17 лет.
Количество участников : 1-30 человек.
Материальное обеспечение : коробок из-под спичек (для каждого участника).
Правила . Тестируемый должен согнуть руку в локте и немного приподнять локоть. На локоть ставится спичечный коробок, его задача — поймать коробок той же рукой.
67. Игра Я вижу Мишку
Цель : развлечение.
Возраст : 8-14 лет.
Количество участников : 5-25 человек.
Материальное обеспечение : отсутствует.
Правила . Все участники встают в шеренгу боком друг к другу как можно плотнее. Ведущий (первый в шеренге) говорит: «Я вижу Мишку» и указывает рукой вперед. Все игроки должны повторять действия ведущего. Затем ведущий опять говорит: «Я вижу Мишку», садится на корточки и указывает рукой вперед. Игроки также садятся на корточки. В третий раз ведущий кричит: «Я вижу Мишку», указывает рукой в сторону своего соседа и толкает его. В результате игроки один за другйм падают на землю, и получается веселая свалка.
68. Игра Аленушка, Иванушка
Цель : развлечение.
Возраст : 8-12 лет.
Количество участников : 10-30 человек.
Материальное обеспечение : две повязки на глаза.
Правила . Из участников игры выбираются или назначаются «Иванушка» и «Аленушка». Остальные игроки встают в круг. «Иванушка» и «Аленушка» с завязанными глазами бегают в центре круга. Цель «Иванушки» — поймать «Аленушку». Часть участников, составляющих круг (например, все девочки), помогают советами «Аленушке», другая часть (мальчики) — «Иванушке». Если «Иванушка» поймает «Аленушку» — они меняются ролями. Затем выбираются новые «Иванушка» и «Аленушка».
69. Игра Куда-куда
Цель : развитие быстроты реакции.
Возраст : 8-14 лет.
Количество участников : 10-25 человек.
Материальное обеспечение : отсутствует.
Правила . Каждый игрок получает свой номер. Номера не должны повторяться. Все игроки в произвольном порядке становятся в круг. Водящий в центре круга. Он называет два любых номера игроков. Игроки, чьи номера назвал водящий, должны поменяться местами. Цель водящего — успеть занять место одного из игроков. Если ему это удается, игрок, оставшийся в кругу, становится водящим.
70. Игра Сантики-фантики
Цель : развлечение.
Возраст : 8-14 лет.
Количество участников : 10-25 человек.
Материальное обеспечение : отсутствует.
Правила . Водящий на время покидает помещение. Из числа остальных игроков выбирается «сантик», и все участники встают в круг. Когда водящий возвращается, «сантик» начинает показывать различные движения, а остальные игроки за ним повторяют. Цель водящего — угадать, кто из игроков является «санти- ком». Если с двух попыток ему удается это сделать, «сантик» становится водящим, если нет — водящий вновь покидает помещение, а игроки выбирают другого «сантика».
Белоус О.И., воспитатель МБДОУ д/с №30 ст.Ленинградская Ленинградский р-н
1. Заводила
Играющие образуют круг, став лицом к центру. Водящий отходит в сторону, так как не должен видеть, кого выберут заводилой. Задача заводилы показывать различные движения, которые должны тут же, не отставая от него, повторить остальные играющие: хлопать в ладоши, приседать, подпрыгивать, грозить пальчиком и т. д. Водящего зовут в круг. И он начинает ходить внутри него, присматриваясь, кто же командует игроками. Заводила должен менять движения незаметно, выбирая момент, когда водящий на него не смотрит. Если водящий угадал заводилу, то меняется с ним ролями.
2. Мышеловка
Играющие делятся на 2 неравные подгруппы: меньшая (например: 2 человека) образуют круг — «мышеловку», остальные «Мыши», находятся за кругом. Играющие — «мышеловка» — берутся за руки, поднимают руки вверх, образуя воротца. «Мыши» начинают вбегать в «мышеловку» и выбегать из не?. Дети, образующие «мышеловку»произносят слова:
Как нам мыши надоели,
Все? погрызли, все? поели
Мышеловку мы поставим
И бежать вас всех заставим!
При последних словах дети опускают руки, «мышеловка» «захлопывается». Не успевшие выбежать из круга считаются пойманными и встают в круг, в «мышеловку».
3. Часовой
«Часовой» — садится на землю в центре круга. У него завязаны глаза. Остальные дети стоят за границей круга. Педагог показывает рукой на одного из играющих. Тот начинает осторожно приближаться к «часовому». Услышав шаги или шорох, он должен указать рукой, откуда эти звуки доносятся. Если укажет верно, меняется местами с идущим. Если нет, то движение продолжается. Продолжает тот, кто сумеет пересечь круг.
4. Дружно по дорожке
На полу комнаты цветным шнуром, обозначается линия. Мама с ребёнком становятся друг за другом в начале линии. Мама предлагает малышу «погулять по дорожке «. При этом произносит слова:
Дружно по дорожке,
дружно по дорожке
Шагают наши ножки:
Раз, два, раз, два —
Шагают наши ножки.
По кочкам, по камешкам,
По кочкам, по камешкам…
В ямку — бух!
Ребёнок двигается вслед за мамой вдоль линии. На слова «по кочкам «они вместе прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперёд, руки на пояс; на слова «в ямку — бух! «присаживаются на корточки, руки кладут на колени. Когда мама скажет: «Вылезли из ямки «, ребёнок вместе с ней встаёт на ноги.
5. Самолёты
На полу комнаты шнуром выкладывается круг — это аэродром. Мама объясняет малышу, что сейчас они вместе превратятся в самолёты. Затем она произносит:
Самолётики летят
И на землю не хотят,
В небе весело несутся,
Но друг с другом не столкнутся.
Самолётики, которых изображают ребёнок и мама, расставив руки в стороны, начинают «летать»за пределами круга. Через 30 секунд мама говорит:
Вдруг летит большая туча,
Стало всё темно вокруг.
Самолётики — свой круг!
После этих слов мама и ребёнок бегут по кругу — «самолётики садятся на аэродром «.
6. Котик к печке подошёл
Мама и ребёнок берутся за руки, образуя кружок. Мама читает стихотворение, показывает движения, вслед за ней движения и слова повторяет ребёнок.
Котик к печке подошёл,
Котик к печке подошёл,
(Идут по кругу, взявшись за руки)
Горшок каши он нашёл,
Горшок каши там нашёл,
(Идут по кругу в другую сторону, взявшись за руки)
А на печке калачи,
Ох, вкусны и горячи!
(Останавливаются, поворачиваются лицом к центру круга, хлопают в ладоши)
Пироги в печи пекутся,
(Выполняют наклон вперёд, руки вперёд, ладони вверх)
Они в руки не даются.
(Выпрямляются, прячут руки за спину)
Для этой игры понадобятся воздушные шарики и легкие взрослых. Надуйте несколько воздушных шариков. Дайте задачу игрокам, чтобы шарики всегда летали и не опускались на пол. Пусть они на них дуют или подкидывают руками.
8. Дуй на шарик.
Еще одна игра с воздушными шариками. Надувается то количество шариков, сколько будет игроков. Дети становятся в линию и каждому дается шарик с именем игрока. Задача — дуть на шарик до финиша. Побеждает самый первый. Эта игра отлично разрабатывает легкие детей, поэтому в нее можно играть как можно чаще и не только в детском саду, но и дома.
9. Оденься.
Это командная игра. Поделите детей поровну на две команды. Положите на два стула по одной кофте и шапочке. Каждый из игроков по сигналу должен подбежать к стулу и надеться. Оделся, разделся и отходит в сторону. Дальше подбегает следующий игрок и проделывает то же самое. Побеждает та команда, в которой быстрей наденутся все игроки. Такая игра больше подходит для средних и старших групп, так как малыши вряд ли сумеют сами надеть кофту или другую одежду.
10. Валенки.
Как мне кажется, такая подвижная игра подойдет и для младших групп. Опять же детей делят на две команды. Каждой команде дают по паре валенок и не простых валенок, а взрослых. Дети должны в них умещаться прямо в своей обуви. Так же, детям дают по одному флажку. Перед каждой командой ставится стульчик на расстоянии приблизительно 5 метров. Первые игроки из команды должны добежать до своего стульчика, обойти его по кругу и вернуться назад, передав флажок следующему игроку. Побеждает команда, в которой последний игрок первым закончил данную эстафету.
Эта игра с мячом на ловкость рук. Больше подходит для средней и старшей группы. Дети становятся в круг и кидают мяч друг другу. Самый неловкий игрок, не поймавший мяч, наказывается. Наказание — стоять на одной ноге и ловить мячик. Если он не поймает мячик, то его наказание утяжеляется — стоять на одном колене. При следующей неудаче ему нужно будет встать на два колена. Но если наказанный игрок поймает мячик, то ему прощаются все предыдущие неудачи.
12. Обгони.
Эта подвижная игра в детском саду на выносливость. Детей выстраивают в прямую линию. При этом они должны сесть на корточки, а руки держать на боках. Задание — необходимо допрыгнуть до финиша, например, до противоположной стены. Побеждает тот, кто первым допрыгнет. А все кто споткнется во время забега, выходит из игры.
13. Вороны и воробьи.
В этой игре детей делят на две команды. Одна команда называется воробьи, другая — вороны. Воспитатель объясняет каждой команде задачу. Например, команда «воробьи», как только их назовут должна лечь на пол, а команда «вороны» встать на стульчики. Все движения выполняются быстро. Тот, кто перепутал, выбывает из команды и игры. Побеждают те, у кого на конец игры осталось больше игроков в команде.
14. Надень шляпу.
Это очень веселая игра под музыку. Дети встают в круг. Воспитатель включает музыку и дает им женскую шляпку. Дети передают ее между собой. Воспитатель неожиданно останавливает музыку, и игрок у кого шляпка оказалась в руках должен быстро надеть ее на голову и пройтись по кругу женской походкой. Если он замешкался, то выбывает из игры. Кстати, вместо женской шляпки можно воспользоваться ковбойской или военной фуражкой. Тогда здесь нужно будет изображать ковбоя или солдата.
Из детей выбирают двух самых ловких. Их задача, поймать других игроков. Для этого они должны взяться за руки, чтобы получился круг (кольцо) и ловить других детей этим кольцом. Пойманный игрок отходит в сторону.
16. Рыбалка.
Игроки становятся в круг. В центре круга стоит ведущий. Он должен взять толстую веревку или канат и крутить ею по низу, стараясь ею коснуться ног других игроков. Игроки же, в свою очередь, подпрыгивают, чтобы веревка-удочка их не задела. У кого не получилось, выбывает из игры.
17. Елочка.
Такая игра подходит для детских новогодних утренников. Воспитатель говорит: «Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут: широкие, низкие, высокие и тонкие. При слове «высокие» игроки поднимают руки вверх, «низкие» — приседают и опускают руки, «широкие» — расширяют круг, «тонкие» — сужают круг. В следующий раз воспитатель говорит эти слова не по порядку, а в разброс, пытаясь запутать детей.
19. Звери.
Подвижные игры в детском саду должны быть не только на ловкость, но и на внимательность. Например, игра «Звери». Дети выбирают своего водящего, который будет играть роль Совы. В обязанности совы входит только охота. Все остальные дети — лесные зверята. Воспитатель говорит «день». Игроки начинают бегать по комнате и веселиться, но со словом «ночь» они замирают, и на охоту выходит сова. Каждый, кто шелохнется или издаст какой-нибудь звук, делается добычей совы, т. е. выходит из игры.
20. Замороженные.
Дети встают в круг с вытянутыми руками вперед. Заранее выбранные два водящих бегают по кругу в противоположных направлениях и стараются коснуться ладоней участников. Те, кого коснулись, замораживаются и выбывают из игры.
21. Зайчик.
Один из игроков становится зайчиком и встает в образованный хоровод. Дети водят хоровод и напевают:
Заинька, попляши,
Серенький, поскачи.
Кружком, бочком повернись,
Кружком, бочком повернись!
Есть зайцу куда выпрыгнуть,
Есть серому куда выскочить!
Импровизированному зайчику нужно постараться выскочить из хоровода.
22. Угадай, что за животное.
Водящий садиться ко всем детям спиной. Каждый игрок по очереди подходит к нему и издает звук, изображая любое животное, например, корову. Водящий угадывает, что это за животное.
23. Угадай, кто это.
Водящий опять садиться спиной к остальным детям. Те по очереди подходят к нему и произносят любое слово. Задача водящего угадать имя произносившего.
24. Три.
Выбираются два участника. Перед каждым кладут по одному символическому призу. Ведущий называет цифры в разброс, например, 1, 5, 9, 15, 20, 33, 39, 65 ит. д. Как только произносится цифра 3, игроки должны схватить свой приз. Побеждает тот, кто успел первым.
25. Воздух, вода, земля.
Подобная игра не только подвижная, но и ориентирована на детскую сообразительность. Игроки садятся в круг. Ведущий ходит перед ними и говорит «земля, воздух, вода» каждый раз меняя расположение слов. Остановившись около любого ребенка, ведущий произносит слово, к примеру, «земля». А ребенок в ответ должен изобразить любого животного ходящего по земле. При слове «вода» игрок изображает рыбу, а при слове «воздух» — птицу.
26. Покорми кролика.
На плотном ватмане рисуется кролик с вырезанным ртом. Игроки становятся в ряд. Первому дают морковку и завязывают глаза. Задача — положить морковку в рот кролику. Если у него не получилось, он выбывает из игры. Выполнив задание, игрок передает морковку следующему.
27. Попади в ямку.
Играть в эту подвижную игру в детском саду нужно на улице во время прогулки. Воспитатель выкапывает 3 одинаковые ямки в песке на расстоянии 0, 5 м. Игрок отходит от ямки на пару шагов и забрасывает в нее маленький мячик. Если попал, то переходит ко второй ямке, а потом к третьей. Затем все повторяет, но в обратной последовательности. Но если игрок не попал в первую ямку, то он выходит из игры.
28. Путешествие.
Разными цветными мелками ведущий рисует на асфальте петляющие и пересекающиеся между собой «тропинки». Игроки должны выбрать себе по «тропинке» и пройти ее до финиша, ни разу не сходя с дистанции.
29. Укради морковку.
Воспитатель рисует круг диаметром 8 м. В круг кладет 10 кубиков. В этой игре круг символизирует огород, а кубики морковку. Из игроков выбирается один сторож. Его задача охранять морковки. Остальные игроки становятся зайцами. Они должны постараться украсть эти морковки из круга-огорода. Кого «сторож» поймает, тот выбывает из игры. Победитель — самый ловкий, т. е. тот, кто украл морковку и не был пойман «сторожем».
30. Капкан.
Игра на ловкость и скорость! Несколько участников берутся за руки и образуют круг. Остальные изображают птичек и насекомых, например, бабочки, пчелы, мухи, комары, синички и т. д. Ведущий дает сигнал и «капкан» открывается — дети в круге поднимают руки вверх. В это время всем птичкам и насекомым можно ходить, бегать и прыгать в капкане. Издается следующий сигнал и капкан закрывается. Все, кто не успел выбежать из «капкана», оказываются в ловушке и встают в круг, заменяя других участников, а те становится птичками. В этой игре нет победителей. Здесь, главное, веселье и смех!
31. По кочкам через болото
Воспитатель распределяет детишек по командам. Впереди каждой из команд ложатся кирпичики на определенном расстоянии. Цель игры: пройти по кирпичикам заданный участок, не касаясь ногами пола. Побеждает команда, у которой последний игрок достигнет цели первым.
32. Составь фигуру
Дети разбегаются. По определенному сигналу воспитателя они должны принять какую-либо позу, которая отображала бы животное или цветок, дерево, геометрическую фигуру и т. п. Выигрывают дети, чьи фигуры наиболее соответствуют заданному.
33. Найди цвет
Дети встают в круг и по команде ведущего ищут предметы названного цвета для того, чтобы до них дотронуться. Проигравшим считается тот, кто дотронется до нужной вещи последним. Он выбывает из игры.
34. Живое — неживое
Ведущий называет живые и неживые предметы, а дети отвечают хором только «живое», а на «неживое»молчат. Выигрывают дети, которые меньше всех ошиблись.
Скучно так сидеть
Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены, читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула. Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.
Мишки и шишки
По полу рассыпают шишки. Двум игрокам предлагают их собрать лапами больших игрушечных мишек. Выигрывает тот, кто соберет больше.
Стул, ко мне!
Параллельно стене, в 5 шагах от нее, проводят на полу черту. Отступив еще на несколько шагов дальше от стены, кладут два обруча, на расстоянии нескольких шагов один от другого.
Напротив обручей вплотную к стене ставят два одинаковых стула. К каждому стулу привязывают бечевку такой длины, что если ее натянуть, то другой конец придется на центр обруча. К свободному концу бечевки прикрепляется кусок ткани, свернутый в жгут.
Участники игры попарно вступают в состязание. Каждый из них встает в обруч, туго подпоясывается жгутом, как кушаком, и отводит руки в стороны. После сигнала играющий начинает поворачиваться на месте, не выходя из обруча. Бечевка обвивает талию, стул постепенно приближается к черте. В тот момент, когда все четыре ножки стула окажутся за чертой, играющий выбегает из круга и садится на стул. Кто из детей первым займет свой стул, тот и выигрывает.
Собери колоски
Чтобы новый хлеб испечь,
пышен и высок,
Надо в поле уберечь
каждый колосок!
Участники игры с завязанными глазами должны за определенное время (одну минуту) собрать как можно больше «колосков». В качестве «колосков» используются кегли, которые собираются в небольшого размера пластмассовое ведро.
Медведь
Один из ребят изображает медведя и ложится на землю. Остальные играющие ходят вокруг него, делают вид, что рвут ягоды и грибы, и поют:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит,
Все на нас глядит!
Лукошко опрокинулось,
Медведь за нами кинулся!
По окончании песни «медведь» вскакивает и бежит за разбегающимися ребятами. Кого он первым поймает, тот становится новым «медведем», игра повторяется.
Рыбаки и рыбы
Выбираются два «рыбака», остальные — «рыбы». Они ведут хоровод и поют:
В воде рыбки живут,
Нет клюва, а клюют.
Есть крылья — не летают,
Ног нет, а гуляют.
Гнезда не заводят,
А детей выводят.
«Рыбы» разбегаются, «рыбаки» берутся за руки и ловят «рыб». Пойманные «рыбы» присоединяются к «рыбакам», отчего «сеть» становится длиннее, и ловят оставшихся «рыб».
Дети выбирают «деда», затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к «деду».
— Здравствуй, дед!
— Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
— Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем…
Дети делают движения, изображающие какую-либо работу, а «дед» должен угадать, какая это работа. Если отгадает — все разбегаются и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает — дети снова договариваются и изображают другую работу.
Бубенцы
Дети встают в круг. На середину выходят двое — один с бубенцом или колокольчиком, другой — с завязанными глазами. Все поют:
Трынцы-брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы:
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон!
После этих слов «жмурка» ловит увертывающегося игрока.
Казаки-разбойники
Дети разбиваются на две команды: команду «казаков» и команду «разбойников». «Разбойникам» надо за определенное время спрятаться самим на оговоренной территории и спрятать «клад»: какую-то игрушку, предмет, конфету. После этого «казаки» разбегаются по двору в поисках всех «разбойников» и «клада».
Чтобы сбить с толку и запутать «казаков», «разбойникам» разрешается рисовать на заборах, асфальте и стенах стрелки.
После удачных поисков команды меняются местами.
Бабушкин чемодан
Можно играть вдвоем: например, мама и дочка.
Мама говорит: «К нам едет бабушка и в своем чемодане она привезет… (называет предмет, например «тапочки»).
Дочка повторяет, что сказала мама, и добавляет еще одну вещь в чемодан. Например: «К нам едет бабушка, и в своем чемодане она привезет тапочки и платье».
Мама повторяет то же самое и добавляет еще одну вещь в чемодан. И так далее.
Эта игра развивает память ребенка.
Поиск сокровищ
Можно играть группой или вдвоем. Один человек прячет какую-то вещь, любимую ребенком, например мягкую игрушку или конфету. По квартире надо расклеить карточки с подсказками, такими как «Ищи меня в спальне», «Ты найдешь меня возле дивана» и так далее.
Передай посылку
В эту игру можно играть на любом празднике.
Перед тем как играть, надо приготовить «посылку» — взять конфету или маленькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать).
Дети садятся в круг, и ведущий говорит: «Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!»
Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги. Кто развернет последний, тому и посылка. Эта игра учит детей делиться.
Симон говорит
Играют группой.
Ведущий . Симон говорит… (называет любое движение, например, «прыгать», «поднять руки вверх», «сесть на пол»).
Дети должны выполнить движение.
Если ведущий просто скажет: «Прыгать!», то дети должны заметить, что нет слов «Симон говорит», и не выполнять движение, а сказать ведущему: «Нам Симон не говорил!»
Пример.
Ведущий . Симон говорит: «Покрутитесь на одном месте!»
Дети все крутятся.
Ведущий . Бегайте по кругу!
Дети . Симон нам не говорил!
Тот, кто побежал, выходит из игры или должен замереть на месте и пропустить ход. Играть надо быстро.
Эта игра развивает внимание.
Колечко
Игроки становятся в нескольких шагах перед какой-нибудь стеной, напротив них — ведущий. Игроки держат ладошки «лодочкой» перед собой, а ведущий в своих тоже сложенных «лодочкой» ладошках прячет колечко. Подходя к каждому игроку, он делает вид, что именно ему в руки вкладывает колечко — медленно проводит своей «лодочкой» между руками игрока.
Ведущий обходит всех игроков, отходит в сторону и говорит:
«Колечко, колечко,
Выйди на крылечко!»
Тот, у кого колечко, должен выбежать, чтобы его не схватили, и коснуться рукой стенки. Если сможет, то он становится ведущим, а ведущий — игроком.
ИГРЫ С ДЕТЬМИ В ПОМЕЩЕНИИ
Живое — неживое
Ведущий называет вперемешку живые и неживые предметы, а дети отвечают хором только «живое», а на «неживое» молчат. Выигрывают дети, которые меньше всех ошиблись.
Шеренга
Дети выстраиваются в одну линию по направлению руки ведущего. Когда он говорит врассыпную, все разбегаются. А заслышав речевку: «У ребят порядок строгий, тра-та-та, тра-та-та, знают все свои места», бегут и строятся в новом направлении. Последний считается проигравшим.
Найди цвет
Дети встают в круг и по команде ведущего ищут предметы названного цвета для того, чтобы до них дотронуться. Проигравшим считается тот, кто дотронется до нужной вещи последним. Он выбывает из игры.
Хищник
Все дети – рыбы, один из них – хищник. Когда взрослый кричит: «Корабль», рыбы укрываются у одной стены, когда кричит «Шторм» — у другой, а при слове «хищник» — начинают спасаться бегством, в то время как хищник обнаруживает себя и начинает их ловить.
Солнечные зайчики
Данное занятие подходит для солнечной погоды. Следует взять маленькое зеркало, пускать на стены и потолок солнечных зайчиков и вместе с малышом наблюдать за ними.
Скачут побегайчики-
Солнечные зайчики.
Мы зовем их — не идут.
Были тут — и нет их тут.
Прыг, прыг по углам.
Были там — и нет их там.
Где же зайчики? Ушли.
Вы нигде их не нашли?
(А. Бродский)
Слушай
Руководитель свистит, подавая игрокам с повязками на глазах сигнал и меняя свое направление. Ориентируясь на звуки, нужно найти взрослого.
Предметы
Дети приносят с собой какие — нибудь небольшие предметы и складывают их в одно место. Далее выбирают одного из игроков, который становиться спиной к предметам. Ведущий, указывая на один из предметов, спрашивает: «Что делать тому, кому принадлежит этот предмет?». Все игроки видят это предмет, но один стоит к нему спиной и не знает, на чей предмет указывает ведущий. Задание этого игрока — назначить «штрафы», задание, которое должен выполнить хозяин предмета, чтобы выкупить предмет.
Сквозь обруч
Играющий в одной руке держит ракетку, на которой лежит мяч настольного тенниса, в другой — гимнастический обруч. Задача играющего — продеть через себя обруч сверху вниз, затем снизу вверх, не уронив мяч. Играют парами. Побеждает тот, кто быстрее выполнил задание.
Арифметические кубики
Для игры нужны 3 кубика. Каждый бросает их по 3 раза. Если среди выпавших чисел окажутся одинаковые, они складываются (например, выпало 3, 5 и 3, играющий сумму 3+3=6, а если выпадут все разные числа, допустим 5, 2 и 3 — они не учитываются). Если же случиться так, что после очередного броска все 3 числа окажутся одинаковыми (например, 4,4 и 4), то сумма этих чисел еще и удваивается. Побеждает тот, у кого в результате трех бросков окажется наибольшая сумма чисел.
Прищепочки
Игрокам необходимо найти и собрать все прищепки в помещении. Прищепки могут быть разными: пластмассовыми, деревянными, цветными, прозрачными, старыми, новыми. Главный принцип: чем больше, тем лучше. Игроки разбиваются на пары. Паре выдается повязка с прищепками. Задание очень простое. Один ребенок завязывает себе глаза. На одежду напарника прикрепляются прищепки. Причем вешают прищепки окружающие, а не сам ребенок. Куда их крепить — им решать. Игрок не имеет права вмешиваться в процесс. Далее наступает час действовать игроку с завязанными глазами. Его задание — как можно быстрее найти и снять все прищепки с игрока.
Веселые картинки
Игра для развития зрительной памяти. Предложите малышу внимательно рассмотреть 10 картинок, на каждой из которых изображен знакомый предмет. Затем попросите малыша по очереди назвать предметы, которые он запомнил. Важно количество предметов, которые запомнил ребенок. Покажите ребенку картинки, которые он не назвал. Повторите попытку через 10 минут. Предложите вспомнить все картинки через час.
Достань городок
Участники игры принимают стойку носки и пяти вместе, руки соединены за спиной (кисть одной руки захватывает запястье другой). Приседая, он должен, не сходя с места и не касаясь руками пола, поднять городок (шайбу, кубик, шишку и т. д.), находящийся сзади у ноги. Побеждает тот, кто из трех попыток большее число раз добьется успеха.
Найди зайчика
Для игры понадобится чистый носовой платок. Следует взять его за 2 соседних конца, заглянуть за него с обеих сторон и спросить: «А где наш зайчик? Куда он убежал?». После этого надо завязать концы платка в узлы так, чтобы они стали похожи на заячьи уши, и сказать: «А вот и зайчик! А где же у него хвост?» На оставшемся конце платка надо завязать небольшой узелок-хвостик: «А вот и хвостик! Давай его погладим».
Золотая рыбка
Ребенок — золотая рыбка, которая предлагает рыбаку исполнить его желание. Вы придумывает что-то сверхъестественное, а он должен найти уважительную причину, по которой не может исполнить ваше желание. Потом можно поменяться ролями.
Испорченный факс
Участники садятся в ряд друг за другом. Последний участник рисует на спине человека, сидящего впереди него, картинку. Игрок, получивший сообщение, должен максимально точно повторить его на спине сидящего впереди. Первый игрок в ряду, получив сообщение, рисует его на бумаге. После этого сравниваются рисунки первого и последнего игроков и выявляется, на каких участниках игры факс дал сбой. Перед следующим раундом все игроки должны поменяться местами.
В качестве рисунков могут быть использованы геометрические фигуры, буквы и небольшие слова, различные символы (значок доллара, евро, амперсант, копирайт).
Начинать игру желательно с простых геометрических картинок. Для того, чтобы игра проходила динамичнее, можно заранее, втайне от участников игры, заготовить рисунки для передачи.
Можно провести командный вариант игры — все участники делятся на команды по 5-8 человек и одновременно передают рисунок. Победившей считается команда, чей результирующий рисунок наиболее близок к исходному.
Музыкальные стулья
После остановки музыки сесть на стул, как можно быстрее. Проигрывает тот, кто сделал это последним или кому не хватило стула.
Вьюны
Играющие встают в круг и приподнимают руки кверху, образуя «воротца». Ведущий объявляет двух рядом стоящих игроков вьюнами. Один вьюн встает в круг и называется «убегающий», другой — за кругом — «догоняющий». Дистанция пробега невелика — нужно один раз обежать круг и встать на свое место, но бежать придется не по прямой, а по извилистой линии, проскальзывая в «воротца» то с одной, то с другой стороны.
По сигналу ведущего оба вьюна срываются с места. Если победил, то есть добежал раньше до своего места убегающий, то назначается вместо него вьюн, а догоняющий остается прежний. Если догоняющий осалил убегающего, то догоняющий выбирает себе замену, а убегающий вьюн остается старый.
Можно игру проводить с разделением на две команды, рассчитав всех стоящих на первые и вторые номера, тогда убегающий и догоняющий вьюны выбираются из разных команд, а успех того или другого приносит одно очко его команде.
Карлики – Великаны
Дети стоят по пояс в воде. Ведущий дает сигнал, выкрикивая слово: «Карлики!». Все садятся в воду. За сигналом: «Великаны!» — все игроки подпрыгивают вверх. Тот, кто ошибется, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остался.
Лишний предмет
Учитель выставляет на наборном полотне ряды геометрических фигур. В каждом ряду одна фигура отличается цветом (формой, размером). Учащиеся должны найти «лишнюю» фигуру и объяснить, почему они так решили. За правильный ответ ученик получает фишку.
Мяч за черту
Игроки двух команд входят в воду и выстраиваются у противоположных бортиков бассейна лицом к середине. Бортик является для них в игре линией дома, который они защищают. Руководитель бросает мяч на середину между командами. Игроки плывут к нему и, завладев мячом, начинают перебрасывать между собой, стараясь не отдать его противнику. Задача состоит в том. Чтобы приблизиться к дому противника и коснуться мячом бортика бассейна. На открытом водоеме поле для игры ограничивают поплавками, дорожками из поплавков. Игра длится 10 минут. Выигрывает команда, сумевшая большее числа раз коснуться мячом дома противника.
Успей подобрать
В круг, диаметром 1 метр, становится участник с волейбольным мячом в руках. Сзади игрока лежат 8 теннисных (резиновых) мячей.
По сигналу участник подбрасывает мяч вверх, и пока он находится в воздухе, старается подобрать как можно больше мячей и, не выходя из круга, поймать мяч. Побеждает участник, которому удалось подобрать больше мячей.
Обезьяньи салки
Обезьяньи салки – разновидность пятнашек. Водящий догоняет убегающего, который меняет способы передвижения, водящий обязан менять свой способ передвижения вслед за убегающим.
Ловля цепью
Ловля цепью – разновидность пятнашек. Начало – как игре ловля парами, только водящие остаются одной цепью. Эта игра проходит интересно в лесу или среди столбов.
Замри на месте
Для проведения игры назначается один или несколько участников, которые играют роль колдунов. Тот, кого коснется колдун, должен остановится на месте, расставить ноги врозь. Игрок может продолжить игру если один из бегающих пролезет у него между ступнями ног.
Летучий голландец
В эту игру лучше всего играть в лесу, особенно, если все замерзли. Согреются очень быстро.
Игроки (10-30 человек) становятся в круг и берутся за руки. Одна пара человек бегает за кругом. Внезапно кто-то из них ударяет по сцепленным рукам кого-нибудь из круга. Пара, которую ударили по рукам, должна выскочить из круга и оббежать его вокруг, то же самое делает пара, которая ударила, только бежит в противоположную сторону. Те двое, которые быстрее оббегут круг, занимают пустое место. Другие же остаются бегать за кругом. История повторяется.
Падающая палка
Встав в круг, несколько играющих рассчитываются по порядку номеров. Участник игры под номером 1 берет гимнастическую палку и выходит на середину круга. Поставив палку вертикально и накрыв ее ладонью сверху, он громко называет какой — либо номер, например 3, а сам отбегает на свое место. Тот, кто назван, выбегает вперед, стараясь подхватить падающую палку. Если он успевает это сделать, то участник игры под номером 1 снова берет палку и, поставив ее вертикально, называет какой — либо номер и т. д. Если же палка упала на землю, то водящим становится тот, кто не сумел ее подхватить. Игра длится 5 — 7 мин. Побеждает тот, кто меньше других был в роли ведущего.
Последнее слово
Ведущий называет разные существительные. Неожиданно он прерывается, подходит к одному из детей и просит повторить последнее слово. Если ребенок был невнимателен и не запомнил его, он получает штрафное очко. Побеждает тот, у кого меньше всех штрафных очков.
March 28th, 2011
Дошколята 4-5 лет с удовольствием поиграют не только в подвижные игры, но и в те, где нужно подумать. Упор в играх рекомендуется делать на развитие наблюдательности, запоминания, логики, воображения и навыков речи, а в подвижных играх — на совершенствование координации, скорости, ловкости и внимательности.
Вот несколько подходящих игр:
- Кошки-мышки
Активная игра. Развивает ловкость, скорость, внимательность. Может с успехом проходить среди разновозрастной компании. Подходит для дома и улицы.
Есть два варианта этой игры.
Первый. Все, кроме троих игроков берутся за руки и встают в незамкнутый круг. Внутри бегает «мышка» и две «кошки». «Кошки» должны догнать мышку, но это не так просто, т.к. она может спокойно пробегать между игроками в кругу, а они – нет. После все втроем встают в круг и выбираются новые кошки-мышки.
Второй вариант. В одном углу обозначается дом кошки, в другом – норка мышей, в третьем – кладовая, где находятся мелкие предметы, изображающие припасы. Кошка засыпает в домике, а мышки перебегают из норы в кладовую. На хлопок ведущего (или после слов стишка) кошка просыпается и начинает ловить мышей, которые стараются добежать до норки. Вначале кошку играет кто-то из взрослых, который делает вид, что ловит, но дает мышкам убежать. В игру можно внести словесное сопровождение:
Кот мышей сторожит,
Притворился, будто спит.
Вот он слышит — вышли мыши,
Потихоньку, ближе, ближе,
Изо всех ползут щелей.
Цап – царап! Лови скорей!
- Карусели
Спокойно-активная хороводная игра. Развивает координацию и синхронность движений, ловкость, внимательность. Умение управлять силой голоса. Подходит для дома и улицы.
Ведущий вместе с детьми встает в круг и все начинают медленно и тихо произносить текст:
Еле-еле, еле-еле
Закружились карусели.
(При этом игроки начинают медленное движение по кругу)
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
(Нарастает и темп и сила голоса, одновременно увеличивается скорость движения. Игроки переходят на бег) Следующая часть произносится с понижением темпа и силы голоса:
Тише, тише! Не спешите!
Карусель остановите!
(С этими словами все останавливаются).
- Кенгуру
Активная игра. Развивает ловкость, быстроту в движениях. Может с успехом проходить среди разновозрастной компании. Подходит для дома и улицы.
Соревнуются две команды. Зажав ногами спичечный коробок (или аналогичный предмет), нужно допрыгать как кенгуру до противоположной стенки (или стула), остановиться и громко сказать: «Я – кенгуру!» (это заявление тоже оценивается ведущим). Затем нужно допрыгать обратно и передать коробок товарищу по команде. Победившей команде — призы.
- Лишнее слово
Спокойная игра. Развивает внимание, логику, умение объединять предметы в группы и подбирать обобщающие слова. Подходит для дома и улицы.
Перед началом игры ведущий объясняет, что в русском языке есть слова схожие по значению. Ведущий перечисляет детям 4 слова, а они называют, какое лишнее, и объясняют, почему они так думают. Можно играть не только с существительными, но и с глаголами и прилагательными.
- Конфетки
Спокойная игра. Учит общению, умению формулировать вопросы и ответы. Подходит для дома и улицы.
Хорошая игра для начала праздника, позволяющая детям раскрепоститься. Потребуются любые конфеты или драже. Каждому ребенку предлагают взять столько конфет, сколько он хочет. Затем тарелку с угощением передают по кругу. Затем ведущий объявляет правила игры: каждый гость должен ответить на количество вопросов от других, равное количеству конфет, которые он взял.
- Горячий шарик
Спокойная игра. Развивает ловкость, скорость и внимательность. Подходит для дома и улицы.
Азартная игра: все становятся в круг и под музыку передают друг другу шарик. Когда музыка замолкает, игрок, который не успел передать шарик и остался с ним в руках, выбывает (можно отсаживать в почетные зрители, можно брать фанты). Выигрывает последний участник, оставшийся без шара.
- Пропущенные числа
Ведущий считает до 10, умышленно пропуская некоторые числа (или ошибаясь). Игроки должны хлопнуть в ладоши, как услышали ошибку, и назвать пропущенное число.
- Пушинка
Спокойная игра. Развивает дисциплину. Подходит для дома.
Старинная русская игра. Команды встают друг против друга, между ними – черта, которую нельзя переступать (например, ленточка). Ведущий подбрасывает перышко (можно использовать распушенный ватный клочок) над головами участников. Задача: передуть его на сторону противника. Внимание, команде, заступившей ленточку или дотронувшейся до перышка руками, засчитывается поражение.
- Ромашка
Спокойная игра. Позволяет раскрепоститься. Подходит для дома.
Подходит для начала праздника, если гости чувствуют себя скованно. Для игры заранее заготавливается из бумаги ромашка. Количество лепестков должно быть равно количеству гостей. На обороте каждого написаны легкие смешные задания, например, прокукарекать, пропрыгать по-лягушачьи или на одной ножке, повторить скороговорку, проползти на четвереньках и т.д. Дети отрывают по лепестку и выполняют задание. Если дети еще не умеют читать, задание можно изобразить в виде рисунка или прочитать ведущему.
- Ежики
Активная игра. Развивает скорость, мелкую моторику. Подходит для улицы и дома.
Командная игра. Для нее нужна веревка 1.5 м и прикрепленные на нее 30 разноцветных прищепок. В роли ежиков выступают взрослые. Игроки подбегают к растянутой веревке по одному, как в эстафете, снимают по одной прищепке, бегут к сидящим на стульях «ежикам» и прицепляют ее на любое место одежды или прически. Хорошо, если от веревки до ежиков расстояние метров 10. Выигрывает та команда, чей ежик ощетинится лучше, т.е. у которого будет больше прищепок – иголок. Второй команде можно дать приз за самого оригинального/симпатичного/веселого ежа (по обстоятельствам).
- Я иду, иду
Активная игра. Развивает скорость и внимание. Подходит для дома и улицы.
Веселая, эмоциональная игра, доставляющая маленьким детям много удовольствия. Дети выстраиваются за ведущим цепочкой. Он идет и произносит следующие слова: «Я иду, иду, иду, за собой детей веду (произвольное число раз), а как только повернусь, сразу всех переловлю» Услышав слово «переловлю», дети бегут в заранее оговоренное безопасное место, а ведущий их ловит (для малышей лучше делать вид, давая им убежать). Игра хорошо подходит для дома, когда ведущий ведет из комнаты в комнату, повторяя первые строчки. Когда же будет произнесено заветное «переловлю», дети с визгом устремляются через всю квартиру к спасительному месту.
- Паук и мухи
Мерцающая игра. Учит детей бегать в разных направлениях, не сталкиваясь, и замирать по сигналу. Развивает координацию и внимание. Подходит для дома и улицы.
В одном углу комнаты (площадки) обозначается паутина, в которой сидит «паук». Остальные дети изображают мух: бегают, кружатся по всему помещению, жужжат. По сигналу ведущего: «Паук!» мухи замирают на том месте, где их застал сигнал. Паук выходит из паутины и внимательно смотрит, кто шевелится. Того, кто пошевелился – отводит в свою паутину.
- Кто я?
Спокойная игра. Развивает логику, расширяет кругозор. Подходит для дома.
Подойдет для начала праздника. При входе каждый ребенок получает новое имя – медведь, лиса, волк и т.д. Картинка с новым именем прикрепляется на спину ему, он об этом не знает, до тех пор, пока с помощью наводящих вопросов не выяснит у окружающих все о себе. Как вариант, можно описывать это животное только прилагательными (например: хитрая, рыжая, пушистая… — лиса). Задача – как можно быстрее выяснить, о ком идет речь.
- Времена года?
Спокойная игра. Развивает внимание, логику, расширяет кругозор. Подходит для дома и улицы.
Ведущий выбирает любое время года и называет его игрокам. Затем он начинает перечислять явления и предметы, связанные с этим временем года. Время от времени он произносит неправильные слова. Услышав слово, которое не имеет отношения к этому времени года, дети должны хлопнуть в ладоши.
- Съедобное — несъедобное?
Спокойная игра. Развивает внимание и логику. Подходит для дома и улицы.
Ведущий бросает мяч одному из игроков и произносит какое-нибудь слово. Игрок должен поймать мяч, если слово обозначает съедобный предмет, или отбросить его, если предмет несъедобный. Побеждает самый внимательный. С ошибившихся можно брать фанты, по которым потом втемную назначаются смешные задания.
- Послушная тень или Зеркало
Спокойная игра. Развивает внимание. Подходит для дома и улицы.
Выбираются два игрока (например, при помощи считалочки), один — тень другого. «Тень» должна повторять действия другого игрока, по возможности синхронно. Если в течении минуты игрок не сделает ни одной ошибки – он становится основным игроком и выбирает себе тень из числа других игроков.
- Поиски клада
Спокойная игра. Развивает умение ориентироваться в пространстве, логику, внимание, способность сопоставлять части, собирать мозаику. Подходит для дома и улицы.
Заранее составляется карта места, где спрятаны сокровища (квартиры или улицы), разрезается на кусочки, каждый из которых добывается игроками в виде награды за правильно отгаданную загадку или выполненное задание. Составив карту как пазл, все приглашенные ищут сокровище и обнаруживают что-то вкусное или интересное. Перед этой игрой лучше потренироваться и составить с детьми похожий план, проговаривая, как и что обозначается. Важно обратить внимание детей, что план – это как бы вид сверху. В случае затруднения в поисках клада ведущий подсказывает, направляя детей в нужном направлении.
- Горячо-холодно
Спокойная игра. Развивает логику. Подходит для дома.
Подойдет для начала праздника, если в комнате заранее спрятать разные сувениры-безделушки. Пришедший гость начинает искать спрятанный приз, а остальные подсказывают ему, верно ли он идет. Если он приближается к спрятанному предмету – кричат «Тепло», если совсем близко – «Горячо», если удаляется «Прохладно» или совсем «Холодно».
- Пропущенные числа
Спокойная игра. Развивает внимание и навыки счета. Подходит для дома и улицы.
Ведущий считает, умышленно ошибаясь или пропуская числа. Игроки должны хлопнуть в ладоши, как заметят ошибку, и исправить его.
- Успей-ка
Спокойная игра. Развивает внимание, мелкую моторику. Подходит для дома.
На полу разложены кубики (или кегли и пр.) по числу игроков минус один. Игроки ходят под музыку вокруг, а как только она стихает, должны схватить кубик. Кому не достался кубик – выбывает (или отдает фант).
- Где мы были, вам не скажем, что мы делали — покажем
Спокойная игра. Развивает моторику, фантазию, внимание, расширяет кругозор. Подходит для дома и улицы.
Ведущий тихо говорит игроку профессию, так, чтобы остальные не слышали. Игрок говорит «Где мы были, вам не скажем, что мы делали — покажем» и пытается без слов показать, что делают люди этой профессии. Остальные угадывают. Угадавший игрок – показывает следующим.
- В старом чулане
Спокойная игра. Развивает речь и умение различать части предметов, расширяет кругозор. Подходит для дома и улицы.
Ведущий вместе с игроками произносит:
В старом чулане, у бабушки Ани,
Куда я залез –
Много чудес…
Но все они «без»…
Далее ведущий называет предмет, а игрок, на которого он указывает, должен сказать, какой детали предмета может не хватать. Например: стол – без ножки, платье – без кармана и т.д.
Рекомендуем также
7 лучших идей для организации детской игровой в комнате любой площади
1 Выделить в комнате подходящий уголок
Детские психологи говорят, что маленькому ребенку важно обеспечить несколько вариантов игры: активные занятия, столик для рисования или поделок, а также укромный уголок, где он может спрятаться и побыть наедине с собой. Если вы вспомните себя, то поймете, что и вам хотелось того же — не зря строили «домики» из одеял и прятались под столами.
Сегодня у наших детей гораздо больше возможностей, да и мастерить домик самому себе не придется, ведь есть современные вигвамы, которые вполне подойдут для уединения. А еще такие приспособления складываются и не занимают много места — появится возможность поставить и другие игрушки, и рабочий столик при необходимости.
2 Задействовать любое свободное пространство
В небольших квартирах к квадратным метрам следует подходить экономно. Почему бы не обустроить площадь в зоне окна для игр и занятий? Например, как сделали в этой квартире. Батарею закрыли «экраном» — деревянным забором, который придает эстетичности, но при этом не крадет тепло из комнаты. А оставшейся площади вполне хватит для того, чтобы разложить игрушки, а после убрать их в мешки.
3 Найти место не только в детской
Наверное, большинству знакома эта детская кухня из ИКЕА. Довольно таки габаритная вещь, но какая удобная — можно занять ребенка и научить его при этом базовым навыкам. Обычно такие кухоньки размещают в детских. Но если такой вариант не для вас, может быть, место найдется в обычной кухне? Естественно, на безопасном расстоянии от плиты. Зато мама или папа могут готовить еду, не отвлекаясь от занятий с малышом и не бегая к нему в комнату на проверку, все ли в порядке.
4 Использовать утепленный балкон
Балкон или лоджию с утеплением часто используют для расширения полезного пространства квартиры. Обустроить там игровую для ребенка — почему бы и нет? На нескольких квадратах поместится и столик для занятий, и системы хранения для игрушек, и те же «ролевые» занятия на будушее, как эта кухня.
5 Воспользоваться напольными матрасами
Чтобы дать ребенку «выпустить пар» и при этом не переживать за сохранность его рук, ног и головы, у родителей есть несколько вариантов. Первый — уложить пол мягким ковром, выделить отдельную зону в детской. Или второй — использовать временные меры, которые после будет легко убрать. Если вы живете в малогабаритке, то второй вариант ваш. Напольные матрасы как раз и станут той самой «соломинкой», которую можно постелить на пол в любом месте, дать ребенку проявить активность, а после убрать в шкаф.
6 Или использовать модульный диван
Если у вас установлен модульный диван, то все еще проще. Просто разберите его на модули, и дайте детям волю.
7 Идти…вверх
И последняя идея в нашем списке — для детей постарше. Сделайте спальное место на втором «этаже», а освободившееся пространство задействуйте под игровую.
Детская комната
Вместимость до 10 детишек.
Большой и светлый зал, оборудован лабиринтом, горкой, сухой бассейн, настольные игры и развивающие мультфильмы на большом экране. Наша банкетная служба поможет подобрать аниматоров, фокусников, аква-грим и спектакли, и организовать интересное и незабываемое для ваших гостей мероприятие.
Правила посещения и поведения в детской игровой комнате «ГАЛАКТИКА 2.0»
Настоящие Правила посещения и поведения в игровой комнате детского клуба «Галактика 2.0» разработаны в целях комфортного и безопасного посещения детьми данной комнаты, сопровождающие их лица (родители или законные представители) обязуются ознакомиться и исполнять настоящие правила и нести ответственность за их нарушение и действия ребенка, посещающего игровую комнату.
Фактом ознакомления и согласия с настоящими Правилами, а также принятие ответственности за их нарушение, является факт озвучивание правил администратором
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Режим работы детской игровой комнаты «Галактика 2.0» с 12.00 до 20.00
В игровую комнату детского клуба «Галактика 2.0» могут посещать дети в возрасте от 1,5 до 10 лет. Дети до 4 лет могут посетить игровую комнату вместе с родителями или сопровождающими их взрослыми. Присутствие сопровождающих лиц совместно с детьми старше 4-х лет не допускается. Дети с ограниченными возможностями допускаются к посещению игровой комнаты только вместе с сопровождающими лицами.
Вся ответственность за безопасное пребывание ребенка до 4-х лет в игровой комнате возлагается на сопровождающее лицо.
Детская игровая комната одновременно принимает не более 10 детей. Администрация вправе ограничить доступ посетителей в детскую игровую комнату, в случае если количество детей, одновременно находящихся в комнате превысит 10 человек.
Приводя ребенка в игровую комнату сопровождающие лица должны снять с ребенка верхнею одежду (по сезону), уличную обувь, украшения.
Сотрудники детской игровой комнаты не несут ответственность за детей.
Во избежание недоразумений, привести и забрать ребенка из игровой комнаты должен один и тот же человек.
Сообщите, пожалуйста, сотруднику комнаты все индивидуальные особенности ребенка, отличительные черты его характера и его предпочтения.
Нахождение детей или взрослых в уличной обуви в детской игровой комнате категорически ЗАПРЕЩЕНО! Во время нахождения в детской игровой комнате необходимо быть в носках.
Детскую комнату могут посещать только здоровые дети. Ребёнок с признаками респираторного и иного заболевания в детскую игровую комнату не принимается, чтобы не допускать ухудшения состояния здоровья ребёнка и других детей.
Если ребенок имеет заболевания, которые могут ухудшить его самочувствие во время подвижных игр, то нахождение его в детской игровой комнате не рекомендуется. Представитель детской игровой комнаты не несет ответственность за вред, связанный с ухудшением здоровья ребенка, если вред наступил в связи с его острым заболеванием, обострением травмы или хронического заболевания.
Посетители ОБЯЗАННЫ:
Соблюдать правила личной гигиены, иметь сменную обувь, для ребёнка и для сопровождающего лица.
По окончании посещения, освободить детскую игровую комнату комнату.
При посещении детской игровой комнаты ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
Приводить в детскую комнату детей с явными признаками простудных или инфекционных заболеваний.
Приносить с собой продукты питания, напитки, сладости (мороженное, жевательную резинку печенье, леденцы).
В игровую комнату запрещается приносить колющие – режущие и иные, способные причинить травму предметы, пиротехнические изделия, а так ручную кладь, игрушки.
Категорически запрещен вынос детских игрушек, спортивного или иного инвентаря, оборудования, книг Посетителя за пределы детской игровой комнаты.
Требования безопасности во время посещения детской игровой комнаты
Во избежание получения травм Посетителям необходимо строго исполнять инструкции и требования сотрудников детской игровой комнаты.
При плохом самочувствии или получении травмы немедленно обратится к сотруднику детской игровой комнаты. В случае необходимости сотрудник детской игровой комнаты вызовет медицинский персонал.
В детской комнате запрещается пользоваться колюще-режущими предметами и распылять аэрозоли.
При агрессивном неадекватном поведении ребёнка сотрудник детской комнаты вправе отказать в посещении, сообщив об этом сопровождающим ребёнка.
Требования безопасности в аварийной ситуации
При возникновении аварийной ситуации (пожар, отсутствие электроснабжения и других чрезвычайных ситуациях) сотрудник детской игровой комнаты принимает необходимые меры вплоть до эвакуации посетителей.
При выходе из строя оборудования детской игровой комнаты Посетители должны сообщить об этом сотруднику детской игровой комнаты.
Прочие условия
Администрация за сохранность документов и ценностей, оставленных в игровой комнате, ответственности не несёт.
За травмы и несчастные случаи, связанные с нарушением настоящих Правил, администрация ответственности не несет.
Сотрудники обязан контролировать соблюдение посетителями настоящих Правил, следить за правильным и бережным использованием имущества и оборудования комнаты, и имеют право делать замечание детям и сопровождающим их лицам за неправильное использование.
Мы осознаем, что эти требования могут показаться излишне придирчивыми. Поверьте, все они выработаны годами практики и направлены на то, чтобы Ваши дети остановились здоровыми и чувствовали себя комфортно в нашей игровой комнате. Надеемся на Ваше понимание.
Игровая зона в детской комнате: фото и идеи оформления
Своя комната ребенку необходима для нормального развития. У любого человека должно быть свое личное пространство для полноценного отдыха, и малыш – не исключение. Чтобы он начал проявлять свою самостоятельность, ему нужно знать, что есть место, где «командует» он.
Чтобы малышу было удобно и комфортно в своей комнате, стоит продумать планировку и зонирование пространства.
В каждой комнате, предназначенной для детей, должно быть место для сна, место для учебы и развития, место для хранения вещей и место для игр.
Игровая зона в детской комнате имеет огромное значение, ведь через игры дети впервые начинают познавать окружающий мир.
Лабиринт для игр в детской комнатеМногие родители в последнее время стали оформлять детские комнаты по определенной тематике: пиратская тема, комната принцессы, любимые герои мультфильмов или сказок детей. В таких помещениях игровое пространство уже подразумевается, причем зона для игр в детской соответствует общему стилю комнаты. На нашем сайте есть отдельная статья о создании детской комнаты в морском стиле. Прочитайте, в ней много полезной информации и фотоидеи!
Детская комната в морском стиле
Многие девочки мечтают о комнате принцессы: нежные пастельные тона, обилие текстиля, красивые аксессуары…Как правильно создать интерьер для маленькой принцессы,чтобы не сделать его приторно-слащавым, можно прочитать в статье нашего сайта:
Детская комната для принцессыДетская комната для вашей принцессы: уникальность против стереотипов Мы надеемся, что статья вам понравится!
Определившись с тематикой детской комнаты и стилем оформления, следует приступить к планированию пространства.Стоит помнить, что игровая зона в детской комнате предназначена и для активного времяпрепровождения, в том числе подвижных игр с другими ребятами или с мячом, поэтому нужно организовать пространство так, чтобы небольшая часть комнаты оставалась свободной.
В детской комнате должно оставаться свободная игровая зонаВ сложном положении находятся родители, у которых одна детская для нескольких детей или нет возможности выделить целую комнату для малыша. В таких случаях и помогает правильная организация пространства в комнате. Также часто взрослые сразу оформляют ребенку комнату «на вырост», поэтому используют нейтральные цвета в интерьере и простые формы. Во всех этих случаях развлечением для детей станет игровая зона в детской.
Для оформления игровой зоны в детской можно использовать яркие цветаИспользуемые отделочные материалы
Оформляя детскую, главным образом, нужно думать о безопасности и комфорте для ребенка. Игровая зона в детской должна оформляться, начиная с пола, так как дети большую часть времени проводят сидя, ползая или бегая босиком по полу. Чтобы ребенок не простудился или не травмировался при падении, на площади всей комнаты лучше постелить ковролин(в статье по ссылке много полезных рекомендаций по выбору ковролина в детскую), а также можно в отдельном месте для игр положить уютный теплый ковер или специальный мат для игр.
Пол в детской комнате должен быть теплымНо стоит помнить, что маленькие дети не замечают, что под ними кончился ковер, а они уже сидят на полу, поэтому лучше подумать о создании теплого пола по всему пространству комнаты.
Также вариантом решения этого вопроса может стать оформление манежа или специальной зоны с бортиками. Даже подушки, положенные вокруг ковра, помогут оградить ребенка от холодного пола.
Давайте рассмотрим следующее фото: в детской комнате мебель кровати зеленого цвета, яркий пуф, игрушки, а стены бледных пастельных цветов.
В отделке детской комнаты нужно сочетать яркие аксессуары и нейтральный фонТак как многие объекты для детских игр выглядят яркими, не стоит оформлять стены, потолок и полы такими же цветами. Игровая зона в детской должна быть ярким акцентом, а окружающее пространство пусть будет не слишком выделяющимся. Еще один правильный пример цветового оформления в детской комнате:яркие книги, игрушки и совершенно нейтральный тон в качестве основы для буйства красок.
Цветовое оформление детской комнатыДетские психологи придерживаются аналогичного мнения: «буйство» цвета в детских помещениях может порождать агрессию.
Лучше выбрать нейтральные обои с геометрическим рисунком, а одну из стен разрисовать сценами или героями из любимого мультика малыша. Также можно подобрать специальные обои, которые не портятся, если на них рисовать. Так малыш сможет проявить свою фантазию и открыть простор для творчества. Даже если обои будут обычными, нужно быть готовыми, что в один прекрасный миг к ребенку придет вдохновение, и тогда он разрисует или раскрасит на стене все, до чего дотянется. В крайнем случае вы должны запланировать место для грифельной доски или мольберта.
В каждой детской комнате должна быть возможность порисоватьМебель для игровой зоны
Кроме самого наполнения игровой зоны, которое меняется с возрастом, стоит подумать о том, куда ребенок будет складывать все игрушки, предметы для рисования, наборы для творчества. Это позволит ему приучаться к порядку и самостоятельности. Игровая зона в детской предусматривает самые простые ящички для хранения, которые можно смастерить самим, ярко разрисованные коробки, шкатулки разного размера, которые убираются в обычный стеллаж. Массивная мебель в детских комнатах вообще не используется.
Читайте также: Как выбрать фотообои для детской комнаты
Игровая зона в детской комнате ( хранение игрушек)Зона для игр в детской может предполагать наличие сундука, куда уберутся все нужные малышу вещи для развлечений, особенно если комната выполнена в пиратском стиле. С этим же сундуком ребята смогут играть, когда выложат из него все вещи. Единственное, стоит предусмотреть, чтобы сундук не закрывался на защелку или замок, чтобы дети там случайно не заперли сами себя.
Сундук в детской комнате – функциональный предмет декораСундук – настолько необычная и уникальная вещь в интерьере, которую можно использовать не только в детской комнате. Если вас заинтересовала идея применения сундука в создании вашего интерьера, обязательно прочтите нашу статью
Сундук в интерьере: новая тенденция
В статье вы найдете советы, помогающие гармонично вписать этот необычный предмет декора в ваш интерьер.
В комнате для девочки вполне можно поместить детский столик со стульями и набором детской посуды. Такая игровая зона в детской будет способствовать развитию коммуникативных навыков при общении с другими детьми. В таких ролевых играх дети копируют поведение значимых взрослых, чаще всего, родителей, поэтому демонстрируйте при малышах только социально одобряемое поведение.
Детский столик и набор посуды в детской комнате девочкиРабочий стол, где ребенок рисует, собирает пазлы, выполняет аппликации и т.д., лучше расположить так, чтобы при работе игровая зона в детской находилась за спиной у малыша, чтобы его ничего не отвлекало от дела. Волевые усилия еще слишком сложны для ребенка, чтобы он сам мог отвлечься от игры и заняться другим делом.
Статья по теме: Как сделать детскую комнату для девочки
Рабочее место ребенка должно быть расположено спиной к игровой зонеИгровая зона в детской комнате может быть отделена от остального пространства ширмой или легкими панелями. Эти мобильные перегородки могут быть выполнены как объект для игр: домик с открывающимися створками, афиша для постеров с любимыми героями и т.д.
Игровая зона в детской комнате также предусматривает наличие спортивных объектов. Наиболее оптимальным вариантом будет установить хотя бы самый простой спортивный комплекс, включающий качели, шведскую стенку, брусья, кольца, канаты – те снаряды, которые необходимы для физического развития малыша.
Спортивный комплекс в детской комнатеСмотрите также: Как украсить комнату на рождение мальчика
Освещение
Особо стоит подумать об освещении игровой зоны, особенно если она располагается в уединенном месте, удаленном от естественного источника света. Шторы в детской комнате не должны быть плотными. Для максимального естественного освещения нужно оформить окно так, чтобы днем шторы раздвигались максимально широко.
Игровая зона в детской должна быть хорошо освещенаЧитайте также: Дизайн детской комнаты в морском стиле
Важным аспектом освещения в детских считается безопасность. Часто здесь предусмотрено не только освещение по всему периметру комнаты, но и дополнительные источники света непосредственно в месте для игр. Игровая зона в детской может дополнительно освещаться светильниками, встроенными в мебель, или напольными и настольными лампами.
Идеи оформления места для игр
Когда оформляется комната малыша, а особенно игровая зона в детской, нужно проявлять фантазию, а также предложить проявить ее ребенку. Не стоит совершать распространенную ошибку многих родителей, которые пытаются, чтобы дети реализовали их нереализованные мечты. Это ни к чему хорошему обычно не приводит – ребенок теряет индивидуальность. Именно поэтому игровая зона в детской комнате должна быть оформлена так, чтобы нравиться малышу, а не только вам.
Зона для игр в детской комнате фотоВ интерьере детской комнаты, представленном выше, использованы фотообои: они гармонично вписаны в интерьер, не раздражают яркими цветами и насыщенным сюжетом. Между тем, стоит лишь ошибиться с пространственной перспективой обоев и размерами комнаты, фотообои превратятся в раздражающий элемент. Если вы планируете использовать фотообои в комнате вашего ребенка, рекомендуем прочитать подробную статью с фото-примерами о том, как правильно это сделать. Мы уверены, что она поможет избежать распространенных ошибок и подарить малышу самую лучшую комнату на свете! Для прочтения нужно перейти по ссылке:
Фотообои в интерьере детской комнаты – создаем сказку
Любому ребенку (вспомните хотя бы себя в детстве!) хочется хоть какого-то уединения и свободы от взрослых. Поэтому нередко зона для игр в детской представлена довольно закрытым детским домиком.
Домик в игровой зоне детской комнатыВариантов и моделей таких домиков в детских магазинах очень много: это и пластиковые домики, которые можно собирать, как большой конструктор; башенки, которые соединяются между собой, образуя замок; домик в виде космической ракеты, мини-палатки или шалаши.
Пластиковый домик в детской комнатеПреимущество домиков из текстильных материалов в том, что их можно легко убрать, когда дети закончат игру.
Читайте также: Как сделать детскую комнату для двоих детей
Текстильный домик в игровой зоне детской комнатыНекоторая мебель для детской комнаты вполне может сама выполнять эти функции: нередко игровая зона в детской расположена на первом ярусе кроватей-чердаков.
Игровая зона на первом этаже кроватьи-чердакаКровати-чердаки и двухярусные кровати в детской комнате часто бывают тематические: на месте кровати расположена палуба, а внизу – каюты, или на месте кровати находится шалаш в кроне дерева, а внизу – ствол с дуплом, где живут разные сказочные герои, сверху – башенки замка, где живет принцесса, а внизу – сам замок и т.д.
Зона для игр в детской комнате под кроватью-чердакомТакже в качестве идеи для развлечения можно использовать магнитно-маркерную или обычную школьную доску небольшого размера, чтобы дети не рисовали на стенах.
Психологи и педагоги считают, что к рисованию способны все, но нужно начать развивать свои таланты как можно раньше.
Игровая зона в детской, оборудованная такой доской, позволит детям рано проявить свою фантазию и художественные способности.
Идеи для игровой зоны в детской комнатеВ качестве оригинальной идеи для оформления игровой зоны можно предложить трубы и горки, как в аквапарке, правда, для таких развлечений нужно большое пространство. Многие идеи для оформления детской зоны в своей квартире можно подсмотреть в игровых зонах в торговых центрах. Если есть достаточное свободное пространство, всегда можно создать для своих детей что-то необычное.
Узнайте увлечения и интересы ребенка, позвольте ему самому поучаствовать в оформлении своего маленького детского «мира», и его детство наполнится радостью, чудесами и незабываемыми приключениями.
В следующем видео программы “Школа ремонта” профессиональный дизайнер создает интерьер детской комнаты для маленького мальчика Илюши, проект называется “Паровозик из Дикого Запада”. Бывшую 18-метровую гостиную “Школа ремонта” превращает в новый сказочный мир. Предлагаем вам просмотреть видеоролик, возможно, вы возьмете на заметку идеи оформления, представленные в этом проекте.
Если статья вам понравилась, поделитесь этим с друзьями, нажав иконку вашей социальной сети. Спасибо!Уюта вашему дому!
Присоединяйтесь к обсуждению!
Нам было бы интересно узнать вашу точку зрения, оставьте свое мнение в комментариях 😼Монтессори детская комната, пространство, кроватки, стеллажи | Игры для детей и детского сада, развитие ребёнка дошкольного возраста, поделки и раскраски
Монтессори. Как обустроить детскую комнату?
Многие родители наслышаны о методике раннего развития Марии Монтессори, кто-то водит ребёнка в Монтессори сад, другие покупают Монтессори материал для домашних занятий или создают его своими руками. А как насчёт детской комнаты по принципам Монтессори? Ведь заманчиво воспитывать своего ребенка свободной и самостоятельной личностью с самого рождения. Все тонкости адаптации этой методики в семье мы подробно обсуждали в рамках он-лайн курса для родителей “Монтессори дома”.
Одним из основополагающих принципов Марии было создание развивающей среды для ребёнка. Я давно интересуюсь этой темой и наблюдаю, как родители из Америки и Австралии обустраивают безопасное развивающее пространство для своих детей. Поэтому написала большой обзор с фотографиями, в котом рассказываю:
- Что особенного в Монетссори детской?
- Где спит ребёнок?
- Почему для малышей по возможности создают 2 спальных места?
- Что такое Монтессори стеллаж или полки?
- Где хранится детская одежда?
- Что такое зона активности?
- Что такое место для кормления?
- Как решается вопрос с горшком?
- Какими вещами дополняется Монтессори пространство?
- Какие материалы в приоритете: дерево или пластик?
- Какова роль родителей в Монтессори комнате?
- Наш опыт
Что особенного в Монтессори детской?
Вся мебель рассчитана на маленького человека. Не только привычные детские столы и столики, но и стеллажи, шкафы, картины и зеркала, тумбочки, книжные полки и кроватки желательно сделать низкими и доступными для малыша. Монтессори комнаты выглядят непривычно пустыми по сравнению с обычными детскими, потому что большинство предметов расположены низко.
Комната обустроенная мамой-педагогом Монтессори
Детский стол и стена для рисования
Детский стол и низкие полки
Пространство комнаты должно быть максимально безопасным. Здесь нет места вещам, за сохранностью которых нужно следить, также отсутствуют любые предметы, о которые можно сильно пораниться, зацепиться и упасть, поскользнуться.
Безопасные розетки
Кроме того, Монтессори комнаты рекомендуется зонировать: место для сна, кормления, переодевания и активности.
А где спит малыш?
Зачастую, если позволяет пространство, родители создают 2 спальных места для детей первого года жизни и одно – для повзрослевшего ребёнка. Спальные места в таких комнатах – это низкие кровати или толстые матрасы.
Уютная низкая кроватка
Аккуратный матрас и росписи на стене
Зеркало у кровати
Отлично оформленная Монтессори кроватка
Зеркало у низкой кровати
Бордовый низкий мартас 🙂
Зеркало
Низка кровать
Низкий матрас на подставке
Низкая кровать необходима для стимуляции ребенка к познавательной активности. Он скорее начнет ползать, потому что будет видеть, что происходит вокруг. Он попробует двинуться вслед за взрослыми и подползти к заинтересовавшему его предмету.
К тому же низкая кровать – это безопасность малыша, поскольку, научившись ползать, он не упадет. Ещё один плюс низкого спального места по методике Монтессори – это то, что ребенку не придётся отвыкать от кровати с бортиками. Он сможет легко привыкнуть к обычной большой кровати, не будет бояться и не упадет с неё.
Мы даже разработали такие кроватки для малышей и продаём их не только для домашнего использования, но и для детских садиков! Посмотреть и заказать можно по ссылочке.
Почему для малышей создают 2 спальных места?
На одной кроватке малыш спит ночью. Здесь в принципе нет ничего особенного, кроме того, что это спальное место низкое. А второй матрас создан для развития и активного наблюдения. Около него устанавливается зеркало, чтобы малыш мог видеть себя и наблюдать за своими движениями. А над матрасом подвешивают мобиль, который родители регулярно меняют (раз в 2-3 недели). Кроме того, рядом вещают или ставят картины или какие-то красивые иллюстрации. Игрушки здесь тоже находятся рядом, чтобы малыш мог сам доползти до них.
Классическая кроватка и зона для бодрствования
Низкая кровать и место для бодрствования
Низкая кровать и матрас с зеркалом (в левом углу)
Что такое Монтессори стеллаж или полки?
Монтессори родители обычно располагают игрушки в свободном доступе, чтобы ребёнок имел возможность самостоятельно выбирать вид деятельности. В большинстве детских это открытый стеллаж, на котором размещаются игрушки, соответствующие возрасту ребёнка. Игрушки на полках периодически меняются в зависимости от интересов ребёнка.
Кроме того, малыш с раннего детства учится убирать за собой игрушки, ведь порядок на стеллаже – это так наглядно и понятно!
Огромный стеллаж. Тут есть, где развернуться 🙂
Небольшой стеллаж с игрушками и картинами
Белый лаконичный стеллаж
Полки с музыкальными инструментами
Небольшой стеллаж с книгами и игрушками
Монтессори стеллаж для деток постарше
Небольшой стеллаж с книгами
Стеллаж и картинки, которые весят на уровне ребёнка
Где хранится детская одежда?
Весь акцент на ребёнка, поэтому низкий шкаф идеально подходит. Если одежда всё же хранится в отдельном высоком шкафу, то в комнате выделяется зона переодевания. Здесь стоит низкий стул, на который малыш может вешать свою одежду, а обувь ставить рядом.
Низкий шкаф для одежды ребёнка
А ещё порой можно делают туалетный столик, чтобы малыш мог самостоятельно расчёсываться и смотреться в зеркало.
Туалетный столик для ребёнка
Стильный детский туалетный столик
Что такое зона активности?
Это то место, где ребёнок играет. Для малышей – это уютный коврик. Детям постарше обязательно нужен низкий столик и стул.
Зона активности в спальне малыша до года
Яркая спальня. Ребёнок играет на ковре
Аккуратный коврик в стиль комнаты
Уютное игровое пространство
Зона активности для детей постарше
Детский стол и стул
Низкий стол
Низкий детский рабочий стол
А место для кормления – это как?
Наверное, Вы замечали в детских магазинах кресла-качалки для кормления? Так вот такое (или любое другое мягкое кресло) в самый раз подойдёт для проголодавшегося масика и его мамы. Со временем малыш привыкнет, что здесь они с мамой наедине в тишине и спокойствии. Он будет быстро успокаиваться и радоваться. А ещё в этом кресла мама может уютно пристраиваться и читать малышу сказки перед сном. Поэтому нередко рядом с местом для кормления располагают полки с книгами.
Кресло-качалка для мамы и рядом для малыша
Обычное винтажное кресло
Тоже кресло-качалка
Кстати, на нашем блоге есть отдельный пост про книги в Монтессори комнате . Там тоже много фотографий для вдохновения.
А как решается вопрос с горшком?
Очень просто. Некоторые родители размещают горшок прямо в комнате. Рядом ставят корзинку для грязного белья. Малыш постепенно учится самостоятельно ходить на горшок, а также снимать запачканные штанишки и кидать в корзинку.
Горшок и корзинка для белья прямо в детской
Какими ещё вещами дополняется Монтессори пространство?
В первую очередь картинами (репродукциями, детскими принтами, изображениями животных, алфавитами). Они воспитывают в ребёнке эстетический вкус. Для новорожденных зачастую выбирают черно-белые изображения. Эти контрастные цвета детский глаз различает в первую очередь.
Принт с гербарием
Фотографии насекомых
Чёрно-белые контрастные изображения
Вещами ручной работы. Видя их, ребёнок учится воспринимать ценность ручного труда. К тому же такие вещи добавляют пространству тепла и уюта.
Ветка с птицами и винтажная картинка
Маленьким веником и тряпочкой. Малышам доставляет огромное удовольствием подражать взрослым. Именно так они учатся. Поэтому важно предоставить ребёнку собственные предметы для уборки. Глядишь, скоро научится убирать за собой рассыпанную из сенсорной коробки крупу 😉
Малыш старается убирать, как это делает мама
Детской игровой мебелью (кухней, домиком, сушилкой для белья и т.д.)
Деревянный домик для игр
Детская древянная кухня
Детская игровая мебель, доска для глажки
Детская сушилка для белья
Мольбертом. Известно, что рисование на вертикальной поверхности значительно отличается от рисования на горизонтальной. Это совершенно разные моторные навыки. Поэтому родители стараются найти место для мольберта, чтобы дать ребёнку возможность раскрывать свой творческий потенциал, а также развивать мелкую и крупную моторику.
Детский мольберт
Малыши активно рисуют на мольберте
Дерево или пластик?
Особенностью Монтессори пространства является экологичность, поскольку нет ничего более гармоничного и эстетически красивого, чем природа, поэтому Монтессори родители предпочитают натуральные материалы. Если мебель, то деревянная, если шторы, то хлопковые или льняные, если ковры, то плетёные из натуральных тканей.
Деревянный стеллаж – красота!!!
Вязанный ковёр
Стоит отметить, что классический Монтессори материал изготавливается из дерева или металла, ведь во времена Марии Монтессори о пластике даже не слышали. Сейчас есть множество качественных пластиковые игрушек, которые соответствуют принципам Монтессори педагогики, но всё же деревянные игрушки в приоритете.
Игрушки для малыша: ткань, дерево, пластик, каучук
Самостоятельность ребёнка и освобождении родителей?
Многие почему-то думают, что методика Монтессори помогает родителям снять с себя груз ответственности. Они говорят, мол, ребёнка оставляют наедине со своими проблемами. Он вынужден их решать самостоятельно. Нет. И ещё раз нет! Если родители не будут ребёнку всё показывать, он ничему не научится. Если не будут с ним рядом, он специально будет демонстрировать свою беспомощность.
В Монтессори всё продумано с тем, чтобы ребёнок мог пробовать свои силы и познавать свои возможности. Но это совсем не означает, что, научившись складывать игрушки в коробку, он будет вынужден всегда за собой убирать всё до последней игрушки. Равно как умение ребёнка читать не означает, что родители перестанут читать ему книжки.
Малыш старается самостоятельно выстроить башню
Наоборот, методика Монтессори предполагает, что ребёнок многим вещам учится именно у родителей. А родители всегда присутствуют рядом, показывают и рассказывают, открывают ему мир. Когда же малыш пробует что-то сделать сам, они стараются побыть в стороне, чтобы он всё-таки смог. Если ребёнок просит о помощи, они обязательно помогают.
Как мы воплотили Монтессори пространство в однокомнатной квартире?
О том, как мы пришли к методике Монтессори, я уже писала, здесь я расскажу, как мы продолжаем воплощать её в домашних условиях:
1. Прежде всего, мы решили, что в комнате не будет шкафов, комодов и вообще лишней мебели. Все вещи у нас хранятся в кладовой и большом шкафу в ванной. Чтобы кладовка не захламлялась, сезонные вещи мы вывозим в гараж. Это дало возможность создать на полу большое игровое пространство.
Отсутствие лишней мебели создаёт больше пространства для игр
2. Муж смастерил большой Монтессори стеллаж (похож на икеевский “Экспедит”). Здесь хранятся игрушки, книжки и материалы для занятий. Часть игрушек тоже на время уходит в кладовку.
Стеллаж помогает структурировать игрушки и даёт возможность выбора
3. Возле стеллажа на полу лежит удобный детский коврик, а рядом находятся метёлка, совок и мягкая варежка для втирания пыли.
Для чтения у нас есть удобное кресло-мешок.
Коврик для игр около стеллажа
4. Когда Сима была маленькая, у нас стоял спортивный уголок. Ксюша лазила по лестнице, а снизу мы стелили коврик и выкладывали Симу. Над ней вешали мобили. Рядом были игрушки и картинки. От сюда она могла выползать на пол. Также мы рано начали класть её на пол (не на покрывало, а именно на ламинат), чтобы она училась ползать. Кстати, учителем ползания у Симы была Ксюня. Именно она ей показывала технику и приёмы 🙂
Подвеска для ножек, чёрно-белы изображения, игрушки
Ползание прямо на полу с самого раннего возраста
5. Ещё мы часто меняли мобили, которые мастерили своими руками.
Это я написала не для хвастовства, а для примера: создать развивающую среду можно даже в однокомнатной квартире.
Надеюсь, эта статья поможет Вам создать самую правильную и уютную детскую комнату для Вашего ребёнка!
Если Вам понравился этот обзор, поделитесь им с друзьями в социальных сетях. Авось, кто-то из них ждёт ребёнка и как раз ломает голову над обустройством детской комнаты 😉
А ещё приглашаем Вас подписываться на обновления блога “Расти умным!” У нас много полезного и интересного для Ваших малышей!
P.S. Изображения взяты с блогов Мотессори-родителей, в том числе Sew Liberated и How we Montessori, а также из Pinterest. Коллекция фотографий собиралась более 1 года, поэтому ссылки утеряны. Если у Вас есть желание и потребность, ищите первоисточник через Google поиск по фотографиям.
Желаем Вам домашнего уюта и побольше детского смеха!
Мы подобрали ещё 5 интересных статей для Вас:
Игры для детей 5-6 лет в помещении: развивающие, обучающие, примеры
Интересные игры для детей 5-6 лет в помещении
Одним из наиболее интересных вариантов проведения досуга для детей 5-6 лет являются игры в помещении. Кроме того, многие из игр не просто интересны малышам, но и очень полезны для общего развития. Сегодня как раз о таких играх и пойдет речь.
Интересно! Логические задачи по математике для 1 класса
Дети, отметившие свое пятилетие, обычно уже достаточно смышленые. Их начинает интересовать интеллектуальное познавательное общение. Дети в возрасте 5-6 лет уже нередко имеют свою точку зрения на тот или иной вопрос и способны объяснить взрослым даже то, в чем они не разбираются. Поэтому, выбирая игры для проведения досуга с детьми старшего дошкольного возраста, отдавайте предпочтение не откровенно примитивным вариантам, а тем играм, которые заставят ребенка немного подвигаться и при этом поработать головой.
Игра «Где колокольчик»
Это очень увлекательная игра, которая поможет детям развить умение определять, с какой стороны до них доносится звук. В то же время она учит малышей самодисциплине, потому что в процессе игры им нужно будет сидеть в абсолютной тишине, чтобы локализовать источник звука. Это означает, что детям придется быть максимально собранными и внимательными.
Итак, для проведения игры понадобится лишь небольшой колокольчик.
Для начала детям нужно будет собраться в круг, а один ребенок должен стать в его центре и закрыть глаза. Затем ребята аккуратно передают колокольчик, и каждый раз при его получении ребенок должен один раз позвонить им. Это продолжается до тех пор, пока ведущий не решит прекратить это. Тогда после своего «звонка» малыш тихо ставит колокольчик перед собой, а ведущий спрашивает, где в данный момент находится этот самый колокольчик. Ребенок с закрытыми глазами аккуратно начинает двигаться в том направлении, откуда, по его мнению, доносился звук.
Чтобы игра не получилась слишком сложной, детям не следует создавать слишком плотное кольцо. Лучше всего становиться на расстоянии 1 метр друг от друга.
Кстати, такая игра может стать замечательным вариантом проведения досуга на день рождения. В этом случае в центре с закрытыми глазами может расположиться именинник, а дети помимо колокольчика должны передавать друг другу и подарок. Получается, что если виновник торжества правильно определит, откуда доносится звук, то он к тому же получит и свой подарочек.
Игра «Мне весело всегда»
Эта подвижная игра для детей 5-6 лет проводится в помещении. «Мне весело всегда» чем-то похожа на хорошо известную многим людям игру «Твистер», но только частично. Здесь тоже нужно будет касаться пола различными частями тела, однако при этом необходимо будет производить расчеты в пределах десяти.
Итак, ведущий просит ребенка бегать по дому и петь песенку: «Я бегу туда-сюда, и мне весело всегда». Потом в какой-то момент ведущий говорит: «Стоп». После этого называет малышу цифру от 1 до 10. К примеру, число 3. Это значит, что ребенок должен остановиться и как можно быстрее коснуться пола тремя частями тела.
Получается, что сложность игры можно варьировать с помощью цифр. В том же «Твистере» у нас есть 4 конечности, а в игре «Мне весело всегда» можно и даже нужно включать фантазию и принимать нестандартные решения. К примеру, услышав цифру 8, ребенок может остаться стоять на ногах, коснуться пола кулаком одной руки, и пятью пальцами другой руки – это считается.
Как видите, пространства для экспериментов тут очень много.
Если в игре принимает участие несколько детей, ведущий может немного усложнить правила. Обязательным условием может стать то, чтобы все дети «изобразили» одну и ту же цифру, но сделали это по-разному.
Игра «Паук и мухи»
Это еще одна замечательная игра, которая придется по вкусу детям 5-6 лет. Для ее проведения нужно присутствие минимум 4 детей:
• ведущего;
• паука;
• двух мух.
Однако в идеале количество мух должно быть большим.
Итак, ребенок, притворяющийся пауком, стоит в углу помещения. Дети, выполняющие роль мух, бегают по залу, размахивают «крылышками» и издают характерный звук. В какой-то момент ведущий неожиданно для всех кричит: «Паук». Все мухи должны тут же замереть, и оставаться неподвижными в таком же положении. Паук, в свою очередь, выходит на охоту. Он должен тщательно осмотреть каждую из мух, подойдя к ней поближе. На это ему дается какое-то время. Оно определяется еще перед игрой, в зависимости от количества участников. При этом паучок может делать смешные лица, издавать всевозможные звуки – делать все, чтобы заставить муху пошевелиться или засмеяться. Тогда будет считаться, что он ее поймал. По истечении времени ведущий подсчитывает, скольких мух пауку удалось словить.
С помощью такой подвижной игры детей можно занять на несколько часов и обеспечить им великолепное настроение.
Игра «Где мячик»
Для проведения этой увлекательной игры потребуется группа детей и небольшой мячик.
Итак, ребята становятся в плотный круг и убирают руки за спину. Один ребенок располагается в центре круга и на время закрывает глаза. Пока ребенок не смотрит на происходящее, ведущий выдает мячик одному из детей из круга. Он старается незаметно за спиной передать мячик другому участнику, и так далее по цепочке. Стоящий в центре ребенок открывает глаза, начинает внимательно осматривать всех детей и пытается определить у кого мяч. Как только у водящего появился «кандидат», он кричит: «Стоп». А затем указывает на него и говорит: «Покажи руки». Если водящий угадал, у кого находится мяч, он забирает его себе и становится в круг к остальным детям. А тот ребенок, у которого был мяч, соответственно, становится водящим.
Интересно! Кроссворды для детей 6 лет
Такая игра может быть уместна и на день рождения одного из детей. Только вместо мяча можно передавать подарок именинника. Если он небольшой и не бьющийся.
Игра «Здесь все наоборот»
Такая игра хорошо развивает у ребенка способность концентрироваться на какой-то конкретной вещи. Это очень полезно для малышей старшего дошкольного возраста. Проводить игру «Здесь все наоборот» можно как в помещении, так и на улице, причем как для двоих детей, так и для большего количества ребят.
Суть этой игры в том, что дети должны следовать словесным инструкциям ведущего и стараться концентрироваться именно на них. Выглядеть это может, к примеру, так. Ведущий объявляет детям: «Сейчас мы будем хлопать в ладоши» и тут же начинает вместо этого топать ногами. Или, например, говорит: «Сейчас мы будем отводить руки в стороны», а сам начинает хлопать в ладоши. Вариантов очень много. Достаточно включить фантазию и игра точно заинтересует участников.
Игра «Кольцо, выйди на крыльцо»
Это еще одна подвижная и очень веселая игра для детей 5-6 лет, которую без лишних проблем можно провести в помещении. Количество участников может быть любым, но не менее трех. Идеальный вариант – от 5 до 8 детей.
Суть игры заключается в следующем. Дети садятся в один ряд и кладут сомкнутые ладошки себе на коленки. Ведущий поочередно подходит к каждому из детей и вкладывает свои ладошки в ладошки ребят. Одному из детей он вкладывает маленькое колечко. Перед игрой следует предупредить детей, чтобы они сохраняли спокойствие и старались не показывать своим видом, что кольцо именно у них. После того, как ведущий закончил свой обход, он отходит от детей на несколько метров и произносит: «Колечко, колечко, выйди на крылечко». И как только он заканчивает свою фразу, ребенок, которому досталось кольцо, вскакивает и бежит к ведущему. Сидящие рядом дети должны успеть его поймать.
Такая игра не носит обучающего характера, но очень хорошо развивает реакцию у малышей.
Игра «Броуновское движение»
Такая игра будет интересна абсолютно всем детям в возрасте 5-6 лет. Чем больше будет участников, тем интереснее будет сама игра. Для начала, все дети садятся на пол в довольно плотный круг. Затем ведущий вкатывает в образовавшееся из ребят кольцо теннисный мячик. Задача детей следующая – мячик все время должен находиться в движении и при этом не покидать пределы круга. Для этого дети используют руки, отталкивая мячик от себя по направлению к товарищу. Ведущий может усложнять игру, добавляя в нее все новые и новые мячики.
Интересно! Задания на развитие внимания у младших школьников
Надеемся, что веселые игры для детей 5-6 лет в помещении, которые мы представили в сегодняшней статье, придутся вам по душе. Проводите время с пользой и делайте свой досуг интересным.
Лучшие 27 лучших игр для детских игровых комнат — hobbr
Последнее обновление 3 января 2019 г., сайт hobbr.com
Обустройство детской игровой комнаты может стать настоящим упражнением в ностальгии. Это шанс запастись всем, что вы любили в детстве, и, возможно, побаловать своих детей чем-то особенным, чего не могли себе позволить родители.
Но это не только детских игр. : немного подумав, вы легко найдете игры, которыми может наслаждаться вся семья.От соревновательных видов спорта, таких как пинг-понг, до мирной игры в домино, есть множество занятий, которые объединяют людей всех возрастов.
Если вам не повезет иметь целый подвал, который можно использовать в качестве комнаты для отдыха, вам, вероятно, следует уделить внимание свободному пространству: многие из самых популярных семейных игр спроектированы таким образом, чтобы их можно было легко разбирать и хранить, поэтому вы можете хранить множество занятия даже в самой маленькой детской комнате.
Ну вот, 27 идей для детских игровых комнат .
1.Klask
Klask — это умный вариант для настольного футбола. Вместо того, чтобы управлять своими игроками с помощью боковых ручек, вы используете магнит под столом, чтобы переместить свои фигуры в ворота соперника.
С момента изобретения игры в гараже в 2013 году она стала популярной игрой в барах в Дании — слово «класк!» — датская звукоподражание, имитирующая звук, издаваемый, когда кусок падает в ворота. Отлично подходит для семейной игры. Поскольку все пытаются маневрировать, не имея возможности видеть, что они делают, это выравнивает игровое поле между взрослыми и детьми
2.Skeeball
Skeeball — классическая аркадная игра, официально лицензированная портативная версия. Идея проста — просто катите мяч по рампе и попробуйте запустить его в один из кругов для подсчета очков.
Существует множество настроек для изменения уровня сложности, что означает, что он может работать для игроков любого возраста — например, более молодые игроки могут катиться ближе к пандусу или даже пытаться бросать мячи прямо в круги. Вы можете играть в одиночку или в команде, так что вы можете отточить свои навыки, даже когда вы дома один.
3. Аркадная игра в баскетбол
Эта аркадная игра, идеально подходящая для энергичных детей в дождливые дни, превращает баскетбольную перестрелку в веселую игру в помещении. Он имеет два 12-дюймовых металлических обруча и четыре 7-дюймовых баскетбольных мяча для одиночной игры или буллитов.
Аркадные звуковые эффекты сохраняют напряжение на высоком уровне, а светодиодная система подсчета очков означает, что больше не нужно спорить о том, попал ли мяч в мяч. Хорошо, но он сделан из ткани, натянутой на металлический каркас, который удобно складывается для хранения.
4. Nok hockey
Nok-hockey — это соревновательная игра без электроники для любого помешанного на спорте ребенка. Возможно, вы помните простую идею из летнего лагеря: деревянная доска, две пластиковые палки и маленькие плоские шайбы, чтобы стрелять в ворота соперника.
Требуются навыки, но не физическая сила, идеально подходит для соревнований между членами семьи самого разного размера и возраста. А поскольку в нем нет электронных компонентов или движущихся частей, нет риска повредить его, когда дети увлекутся.
5. Аэрохоккей
Это миниатюрный аэрохоккей длиной всего 40 дюймов, со всеми удовольствиями полноразмерной версии. Детям нравится быстрое и шумное движение шайб, и у любого, кто был подростком в 80-х и 90-х, останутся теплые воспоминания об аркадных играх с аэрохоккеем. Он размером со столешницу, поэтому его легко хранить, когда он не используется, — идеально подходит для небольших детских игровых комнат.
6. Настольная игра Fastrack NHL
Эта быстро развивающаяся игра берет простую концепцию воздушного хоккея и повышает напряжение.У каждого игрока есть растянутый кусок резинки на конце доски, и цель состоит в том, чтобы протолкнуть все ваши шайбы через центральную щель на половину доски противника. Это простая концепция, но игра становится очень конкурентоспособной. А поскольку для этого не требуется электричество, это простой способ отвлечь детей от своих устройств.
7. Настольный бассейн
Чтобы играть в бильярд дома, вам не нужна большая детская игровая комната или подвал. Этот мини-бильярдный стол примерно в три раза меньше обычного бильярдного стола, но точен во всех остальных отношениях: шестнадцать шаров с приличным весом, два кия из цельного дерева и треугольник для правильного набора. вверх.Подростки часто думают, что они слишком крутые, чтобы играть в игры в комнате отдыха, но это точная копия игры в баре, поэтому даже самый циничный 15-летний подросток будет в нее играть.
8. Бросок мешка с фасолью
Бросок мешка с кукурузой — это классическая игра в бросание мешка с фасолью, подходящая для всей семьи. Эти складные доски позволяют быстро настроить игру в помещении или на улице. У них есть складная проволока, чтобы они могли принимать форму без какой-либо настройки, и они поставляются с кольями, чтобы удерживать их на месте на ветреных пляжах и пикниках.
Обычная игра « подбрасывание мешков с кукурузой» занимает много места, поэтому эти небольшие портативные доски идеально подходят для игры в помещении. Поскольку мешки с фасолью немного легче, чем официальный размер для подбрасывания кукурузной ямы, дети могут с удовольствием бросать их по игровой комнате, не рискуя что-либо повредить.
9. Игрушечная машина с когтями
Каждому ребенку нравятся машины с когтями в аркадных автоматах, но при цене от 1 доллара за игру это дорогое хобби. Миниатюрная версия предлагает те же острые ощущения от попыток собрать призы, но дети могут играть в свое удовольствие, кормя пластмассовыми монетами.
Наполните его маленькими игрушками, закусками или жевательной резинкой и посмотрите, как он станет центром внимания на любой вечеринке — даже на вечеринке для взрослых. Это примерно размер рюкзака, а это значит, что он достаточно большой, чтобы его можно было крепко разместить на столе, но достаточно мал, чтобы его можно было положить в шкаф, когда он не используется.
10. Пенный боулинг
Боулинг любят все, и этот легкий пенопласт означает, что вы можете заниматься дома без риска повредить мебель. Популярный набор для боулинга из пеноматериала быстро устанавливается в любой игровой комнате или коридоре и убирается в небольшой пластиковый чехол, когда он не используется.Поскольку мячи легкие, это игра на ловкость, а не на силу, она идеально подходит для соревнований между братьями и сестрами разного возраста.
11. Магнитные дротики
Дети любят дартс, но родители обычно не в этом заинтересованы. Эти магнитные дротики прикрепляются к доске с помощью мощных магнитов, поэтому, если кто-то промахнется, дротик безвредно отскочит от пола, а не пробьет дыры в стене. Это не только забавная игра, которая улучшает координацию, но и подсчет очков в дартс — отличный способ попрактиковаться в математике — быстро, что такое тройное 18, плюс двойное 8, плюс 13?
12.Шашки Jumbo
Этот мягкий игровой коврик поставляется с напечатанной шашкой на одной стороне и двумя вариантами крестиков-ноликов на другой. Он сделан из мягкого трикотажа, который для удобства переноски скатывается, и его можно легко бросить в стиральную машину, если он запачкается от липких пальцев малыша.
Шашки — одна из простейших настольных игр, но это отличный способ познакомить детей со стратегическими играми, и для ребенка нет большего удовольствия, чем победить дедушку в такой «взрослой» игре.
13. Гигантские гигантские игровые блоки Tumbling Towers
Этот вариант классической игры Jenga вырастает до пяти футов в высоту, что идеально подходит для семейной игры в больших группах. Маленькие дети любят грохот, когда все падает, а взрослые соревнуются, вытаскивая ненадежно сбалансированные блоки.
Этот набор деревянных опрокидывающихся башен поставляется с пронумерованными блоками и доской для сухого стирания, чтобы установить свои собственные правила — может быть, выпадение 1 означает «взять другой блок», 2 означает «пропустить следующего игрока» или что-то еще.Не говорите детям, но это также означает, что это отлично работает как питьевая игра, когда младшие благополучно уложены в постель.
14. Nerf game
Дайте ребенку банан, палку или багет, и он, вероятно, представит, что это оружие. Если у вас когда-либо была вмятина в стене, оставленная чрезмерным энтузиазмом боя на мечах, то вы оцените , эти лазерные пистолеты . Вместо того, чтобы стрелять снарядами, они стреляют лучами света и регистрируют попадания вспышками и звуковыми сигналами.
Вы можете распределять игроков по командам или просто играть бесплатно, а оружие работает внутри или снаружи.Каждый игрок может настроить свое ружье на 10 или 25 выстрелов, прежде чем они « вылетят », что означает, что вы можете выровнять игровое поле между игроками с разным уровнем навыков — старшие или более опытные игроки могут начать с 10 выстрелов, а новички могут начать. с 25, чтобы конкуренция была более сбалансированной.
15. Деревянная настольная игра в пинбол в футбол
Эта игра сочетает в себе элементы настольного футбола и пинбола для динамичного соревнования. Игроки стреляют своими шарами с помощью ласт и пытаются попасть в ворота соперников.Резиновые выступы на доске представляют игроков противостоящих команд, и когда мяч попадает в игрока, он отскакивает от него под неожиданным углом. Поскольку плата сделана из прочного дерева и не имеет электроники, которая могла бы отсоединиться, она прослужит долгие годы, даже когда ее разбивают возбужденные дети.
16. Набор футбольных ворот для игры в помещении с парящим мячом
Что вы делаете с энергичными детьми в дождливые дни? Вы хотите, чтобы они сжигали часть своей энергии, не разрушая дом. Этот набор парящих мячей позволяет любому безопасно практиковать свои футбольные навыки в помещении.
Ховербол с батарейным питанием плавает по любой твердой поверхности, но его нельзя поднять достаточно высоко, чтобы разбить окна, а мягкая поролоновая окантовка означает, что он не повредит ничего, о чем он столкнется. Набор поставляется с двумя пластиковыми воротами, которые легко собираются, поэтому дети могут устроить игру в мини-футбол в комнате отдыха.
17. Караоке-система
От семейного Рождества до девичников — удивительно, сколько ситуаций можно оживить с помощью караоке .И не нужно ограничиваться одним словом «Я выживу».
Это устройство поддерживает Bluetooth и поставляется с доступом к музыкальному приложению, поэтому люди любого возраста могут петь свои любимые треки. Вы также можете подключить его к экрану телевизора или iPad, чтобы петь песни с прокруткой. Многие дети любят устраивать представления, и этот профессионально выглядящий микрофон заставляет их чувствовать, что ваша игровая комната в подвале — это зрительный зал.
18. Аппарат для жевательной резинки
Этот конфетный автомат в винтажном стиле понравится любознательным детям и ностальгирующим бабушкам и дедушкам.Он поставляется со съемной подставкой, поэтому вы можете поставить его в комнате отдыха как постоянное приспособление или поставить на стол для вечеринок.
Жевательная резинка — отличный способ побудить вашу семью экономить деньги — автомат принимает любые монеты (пенни, никели, десять центов и т. Д.), Поэтому, когда дети закончат жвачки, они могут открыть автомат и посмотреть, сколько у них денег собраны.
19. Электронный коврик для танцев
Маленькие дети любят музыку и движение, и этот раскладывающийся коврик для клавиатуры знакомит их с музыкой в веселой и активной форме.Ноты играют, когда дети наступают на клавиши: они могут играть самостоятельно или сотрудничать с другими в дуэте.
Игровой коврик для клавиатуры имеет размер напольной беговой дорожки, но достаточно компактный, чтобы поместиться в выдвижном ящике, поэтому вы можете легко развернуть его в маленькой детской комнате или даже в коридоре. Так как он работает от батарей (4xAA), коврик полностью переносится, так как вам не нужно беспокоиться о его подключении.
20. Коврик для игр 4 в 1
Этот раскладывающийся игровой коврик имеет четыре традиционные детские игры — крестики-нолики, девять мужских моррис, шашки и пасьянс с колышками.Маленьким детям понравится играть в крестики-нолики с жесткими обратимыми игровыми фишками, а старшим игрокам понравится разучивать более сложные стратегические игры. Коврик можно стирать в машине с нескользящей основой, что делает игру на полу безопасной и гигиеничной.
21. Шаффлборд с ковром
Шаффлборд — это классическая соревновательная игра, в которую до сих пор играют в барах по всему миру. Забивайте шайбы по всем направлениям: чем дальше вы идете, тем выше будет результативность, но вы потеряете очки, если промахнетесь.
Это отличное развлечение и подходит для всех возрастов, но в стандартную игру играют на 22-футовом деревянном столе, посыпанном мелкозернистым песком — не совсем практичный вариант для вашей игровой комнаты.
Этот коврик превращает его в забавную игру на полу — раскатайте 12-футовый коврик на любой плоской поверхности, в помещении или на улице, и начните забивать деревянные шайбы. Когда вы закончите, просто сверните доску, как коврик, и уберите ее с глаз долой.
22. Настольный керлинг
Известный как самый странный зимний вид спорта в мире, керлинг требует огромного мастерства и точности.Этот глянцевый раскатывающийся мат имитирует поверхность льда и поставляется с утяжеленными камнями для завивки, которые резко скользят в кольцо для подсчета очков.
Скользящие действия достаточно просты для освоения маленькими детьми, но по-прежнему сложны для взрослых, что делает эту игру увлекательной для соревнований между поколениями — мама и папа здесь не имеют преимущества. Отличный вариант для зимних Олимпийских игр.
23. Пинг-понг / настольный теннис
Первоначально пинг-понг был изобретен в викторианские времена как способ, позволяющий любителям тенниса продолжать тренироваться зимой, не ломая предметы в доме, что делает его идеальной игрой для комнаты отдыха. .В зависимости от того, сколько усилий вы прикладываете, это может быть либо легкая игра, либо сложная тренировка.
Переносной набор означает, что вы можете порекомендовать игру в пинг-понг дождливым днем без необходимости иметь в доме полноразмерный стол. Просто протяните убирающуюся сетку и прикрепите ее к любой стороне стандартного кухонного стола, и вы готовы к игре в пинг-понг.
24. Комбинированный игровой стол
Зачем покупать одноразовый игровой стол, если можно получить четыре в одном? Комбинированный игровой стол со сменными крышками для игры в настольный футбол, бильярд, настольный теннис и хоккей.Когда вы устали от одной игры, просто поменяйте местами вершины, чтобы сыграть в другую.
Столешницы надежно штабелируются друг под другом, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, чтобы найти место для трех неиспользуемых столов. Если у всей вашей семьи разные увлечения, этот стол станет отличным компромиссом для игровой комнаты.
25. Деревянные домино
Дети бесконечно изобретательны. Этот набор из тысячи домино можно сложить в поезд и опрокинуть, как предлагает производитель.Или домино можно построить в замок, или расположить в виде картинки на полу, или сложить по цвету, или сделать что-нибудь из десятка творческих идей, которые придут в голову вашим детям. Установка домино в виде поезда учит творчеству и терпению, и это прекрасное занятие без стресса для застенчивых детей, которые они могут проводить с родственниками, которых они не очень хорошо знают.
26. Crazy Forts
Помните, как весело было строить форты из подушек, когда вы были ребенком? Этот умный конструктивный комплект позволяет детям быстро и безопасно строить свои собственные логовища: просто скрепите каркас, придав ему любую форму, которая вам нравится, а затем накиньте простыню в качестве укрытия.Они получают удовольствие от строительства своего собственного убежища, но при этом не снимают подушки с дивана и не переставляют всю мебель.
27. Гигант 4 в ряд, 4 для получения очков
Эта гигантская сетка берет классическую игру Connect 4 и расширяет ее до большой семейной игры. С досками, доступными в 2 футах. Размеры 3 фута и 4 фута, вы можете выбрать наилучшие размеры, подходящие для вашей игровой комнаты.
Он собирается вместе быстро и без инструментов, поэтому вы также можете разобрать его и перенести куда-нибудь на семейные вечеринки и пикники.Поскольку концепция игры очень проста, в нее могут играть вместе взрослые и дети.
Хотите больше?
Конечно.
14 способов развлечь детей в гостиничном номере
Внутри: Дети могут легко скучать во время пребывания в отеле или мотеле. Вот 14 способов развлечь детей в гостиничном номере без экранов.
Мы с мужем выросли в семьях, которые любили путешествовать.
Итак, мы путешествовали столько, сколько могли, прежде чем у нас появились дети. А теперь мы прививаем нашим троим детям любовь к приключениям и знакомству с новыми местами.
Нам посчастливилось взять наших детей на семейные каникулы в Вермонт, Лас-Вегас, Сан-Франциско, Кейп-Код, озеро Мичиган, Гавайи, Диснейленд, Сан-Диего, Нью-Гэмпшир, Нэшвилл и Спрингфилд, Иллинойс.
И каждый раз, когда мы едем в новое место, любимая часть моих детей — это всегда отель.
Даже когда мы несколько раз переезжали по пересеченной местности и останавливались в отелях на несколько дней, пока ждали фургон, который привезет наши вещи, отель был их любимым местом.
И для нашей семьи, независимо от того, насколько увлекательным у нас был день, наши детей больше всего любят возвращаться в наш номер в отеле и отдыхать .
Потому что все они жаждут простоев.
Но в то же время, мои дети легко сходят с ума в маленьком, изолированном и замкнутом номере отеля или мотеля.
Итак, за годы путешествий на каникулах и семейного отдыха у нас есть несколько интересных мероприятий, которые мы планируем сделать во время нашего пребывания в , чтобы сделать время в отеле более увлекательным, интересным и менее наполненным жалобами.
В качестве дополнительного бонуса это простой способ сохранить надолго семейные воспоминания.
Семейные способы развлечь детей в гостиничном номере во время семейного отдыха:
Если вы еще не путешествуете со своими детьми, Сэнди из Happy Science Mom объясняет, почему путешествия важны для воспитания счастливых, уравновешенных детей.
Нужны более убедительные доказательства важности семейных путешествий? Панкадж из Social Kids поможет вам спланировать поездку.
Если вы уже путешествуете с детьми или собираетесь путешествовать, вот способов развлечь их в гостиничном номере, не отскакивая от стен.
1. Используйте полотенца
Сложите банное полотенце в длину и превратите его в балансир . Призовите их пересечь его, не упав.
2.Красться в искусстве
Упакуйте маркеры сухого стирания и позвольте детям рисовать на зеркалах и окнах . Легко стирается, если есть маркеры для сухого стирания! Они могут рисовать, писать, рисовать смешные рожицы на своем отражении или играть в крестики-нолики.
3. Упаковать воздушные шары
Принесите несколько воздушных шаров, надуйте их и поиграйте в волейбол на щели между двумя кроватями. Мои дети также любят играть в «лаву» с воздушными шарами , поскольку они отчаянно пытаются НЕ позволить воздушным шарам упасть на пол.
4. Создайте полосу препятствий
Используйте стулья, столы, мусорные баки, диванные подушки и балансир для полотенец, чтобы создать полосу препятствий . Посмотрите, кто может прыгать, прыгать, ползать под и переползать каждое препятствие. Затем посмотрите, кто может сделать это тише или быстрее всего, или кто может сделать это в обратном направлении. Для детей постарше часть удовольствия — это сами проектировать полосу препятствий.
5. Безопасная игра в мяч внутри
Принесите ховербол и позвольте детям поиграть в мяч в номере отеля, не опасаясь, что они сломают лампы.Это здорово, потому что все мы можем играть, и это не разбивает окна.
6. Принесите карточные игры
Соберите любимых карточных игр из детства и научите своих детей играть в классические игры: Ложки, Уно и Старая дева — наши любимые семейные игры.
7. Скрытность в обучении
Соберите новую обучающую игру (в которую, если у них нет всех игрушек), они будут рады поиграть. Наш нынешний фаворит — Quixx и Zingo. Но мы также принесли Boggle и Math Dice.
Хотите еще больше идей для настольных игр? У Кары из «Настольные игры для обучения» есть большой список игр, идеально подходящих для путешествий.
8. Начало соревнований по конкуру
Сложите подушки и проведите соревнований по прыжкам. Выдавайте баллы за стиль, высоту и за приземление. Положите в место приземления подушку или подушку, чтобы смягчить приземление.
9. Сходи в бассейн
Выберите отель с крытым бассейном… Плавание — это то, что мои дети работают, чтобы «заработать» весь день своим потрясающим поведением .А потом наши старые школьные игры продолжаются с мамой и папой Марко Поло для ночного плавания.
10. Устройте танцевальную вечеринку и «нарушите» правила
Устройте танцевальную вечеринку и включите мелодию в респектабельную, но веселую музыку . Я позволяю своим детям прыгать на кровати (это смешное, супер особенное удовольствие), пока они танцуют, чтобы избавиться от своего безумия перед сном.
11. Всегда имейте светящиеся палочки
Пакет светящихся палочек. Мы используем их в бассейне для дайвинга, для танцевальных вечеринок и в качестве ночных фонарей перед сном .
12. Приобретите интересные учебники для занятий
Возьмите с собой тетрадь для каждого ребенка, над которой он будет работать тихих утренних дел . Для тех, кто рано встает, мы дорабатываем книги в ванной, чтобы свет не беспокоил спящих.
Мы принесли с собой книги с наклейками, калькуляторы, книги для поиска слов, книги по судоку и пошаговые инструкции по рисованию книг. Одна из самых крутых книг, которые мы нашли для моего сына, — это KOOB: The Backwards book.
13. Пусть на ковре «пишут»
Упакуйте малярную ленту и побудите своих детей написать свои имена на ковре с помощью ленты . Или позвольте им заниматься искусством. Или сделайте для них сетку для игры в крестики-нолики или автомобильную трассу.
14. Без еды не уйдешь
Принесите закуски. Много-много закусок. Никогда не недооценивайте силу закусок . Мы приносим нашей семье закуски и особые угощения, которые мы обычно не едим дома.
Потому что, когда ничто другое не может развлечь детей в гостиничном номере, накормите их закусками.
8 забавных игр по уборке, в которые можно поиграть с детьми — Работа по дому
Леандер БеренцGetty Images
Если вы когда-либо пытались заставить своих детей выполнять домашние дела или убирать в спальне, то вы знаете, что иногда это может быть довольно сложной задачей.
Один из способов сделать весь процесс намного проще и увлекательнее как для вас, так и для ваших детей — это превратить работу по дому в игры. Если у вас более одного ребенка, вы также можете адаптировать игры, чтобы сделать их более интересными для соревнований.
В следующий раз, когда вам понадобится помощь в наведении порядка, уборке или в целом обновлении вашего дома, попробуйте эти игры, чтобы помочь …
1. Игра на скорость наведения порядка
Одна из самых очевидных игр по наведению порядка — это игра на скорость, в которой вы просите своего ребенка выполнить задание по уборке, и вы рассчитываете, как он это делает.Вы можете сделать это регулярной еженедельной игрой, давая им возможность побить свои предыдущие результаты. Как вариант, братья, сестры или друзья могут соревноваться друг с другом. Вы даже можете создать забавное табло с наклейками со звездами.
Эксклюзив Cultura RM / Henglein and SteetsGetty Images
2. Прачечная
Вы можете играть в эту игру со своим ребенком или заставлять братьев и сестер соревноваться друг с другом. После того, как белье будет выглажено и сложено, разделите его на ровные стопки.Цель игры — аккуратно вернуть кучу белья туда, где она должна быть, например, в ящик для футболки или в ящик для носков. Организация — это весело!
3. Игровая
Ваши дети могут продемонстрировать свои актерские таланты и мастерство уборки одновременно с помощью игровой игры в уборку. Они могут нарядиться дворецким, уборщицей, горничной или даже Золушкой, чтобы выполнять свои домашние дела. Возможно, вы захотите снять забавное видео о том, как они это делают, чтобы им было еще больше удовольствия.
Джон Лунд / Марк Романелли Getty Images
4. Игрушка-развёртка
Детские спальни — обычно самые грязные комнаты в доме, которые обычно связаны с игрушками, разбросанными по полу. Цель этой игры состоит в том, чтобы ваши дети могли собрать все свои игрушки со всего дома и положить их обратно в отведенные для них места для хранения. Дайте им срок и включите секундомер. Вы можете кричать, сколько у них осталось времени, пока они бегают по уборке, чтобы усилить азарт игры.
5. Мини-пылесос
Чтобы сделать домашние дела более детскими и увлекательными, купите детский набор для уборки, например, тележку для уборки Girls Pink Cleaning Playset Trolley ( £ 15,95, Amazon ). Это придаст им чувство собственности при уборке и побудит их помогать маме и папе по дому. Отлично подходит для ролевых игр и развития их воображения.
Роберт Дэйли Getty Images
6.Игра в кости
Каждое число на кубиках соответствует разным домашним обязанностям. Играйте в кости, и какое бы число ни выпало, ваш ребенок должен выполнить задание, будь то помощь в мытье машины, мытье окон или полировать мебель. Вы можете играть в кости каждую субботу утром, так как игра непредсказуема и увлекательна.
7. Музыкальные статуи
Сделайте любую домашнюю работу более приятной для ваших детей, добавив в ситуацию немного музыки. Играйте с ними в музыкальные статуи, и пока они выполняют задание, ставьте музыку на паузу, чтобы они застыли в том положении, в котором они находятся.Включите музыку еще раз, чтобы они могли продолжить работу, и повторите. Это обязательно вызовет много смеха и волнения. В эту игру лучше всего играть с другими членами семьи или друзьями, так что вы можете короновать самого статичного победителя в конце игры.
Getty Images
8. Охота за сокровищами
Так же, как охота за пасхальными яйцами, пусть ваши дети роются по дому в поисках маленьких угощений, спрятанных под беспорядком.В процессе поиска скрытых драгоценных камней, которые вы разместили, они должны чистить и приводить в порядок по пути. Это беспроигрышная победа.
Получайте вдохновение, идеи и советы, где бы вы ни находились! Следуйте за нами на Facebook : House Beautiful UK | Pinterest : Красивый дом в Великобритании | Twitter : @HB | Instagram : @housebeautifuluk
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Квест для детей в домашних условиях
Квест для детей в домашних условиях может превратить любой обычный день рождения или школьный день в незабываемый момент.
«Спустя годы друзья наших дочерей и даже их родители регулярно рассказывают нам, насколько великолепным был этот день рождения, потому что эту игру они просто никогда не забудут».
Могут ли ваши дети выбраться из 4 комнат за 75 минут?
Выберите валюту Австралийский долларКанадский долларФунт стерлинговНовозеландский долларДоллар СШАEuroChange Currency
£ 17.97Хотите заказать эту игру? Выберите валюту, нажмите кнопку «добавить в корзину» и после оплаты вы получите эту игру в течение 5 минут.
- Вы поклонник квестов?
- Ваши дети раньше играли в Escape Room или они действительно хотят играть в нее?
- Хотите организовать квест у себя дома?
Удивите своих детей этим Escaperoom дома .Могут ли они сбежать за 75 минут? Превратите свой дом в увлекательную, захватывающую интерактивную комнату Escaperoom для детей. В эту «Квест-комнату для детей» можно играть в на в любом месте , и даже за пределами . Вам просто нужно 4 маленьких места, чтобы поиграть.
Четкое объяснение для пошаговой подготовки 4 комнат
С этой игрой вы гарантированно подарите своему ребенку (детям) отличный день.
Эта игра подходит для групп от 2 до 32 детей
Очень доступный детский праздник
У вас есть день рождения, который они никогда не забудут.
Мы будем рады помочь. Вы также можете связаться с нами по вечерам и в выходные дни.
Не устраивает? Возврат денег!
Мы предлагаем 100% гарантию.
Выберите валюту Австралийский долларКанадский долларФунт стерлинговНовозеландский долларДоллар США (США) Доллар СШАEuroChange Currency
£ 17,97Выберите валюту Австралийский долларКанадский долларФунт стерлинговНовозеландский долларДоллар США (US) EuroChange Currency
£ 17.97Хотите заказать эту игру? Выберите валюту, нажмите кнопку «Добавить в корзину» и получите игру в течение 5 минут.
Эти дети играют в Escaperoom. Хотите удивить своих детей?
История этого квеста для детей: «Пойманный игрой»
Адам, Томас, Оливия и Дженнифер убирают чердак. Между всеми толстыми слоями пыли они находят множество игр из прошлого.
One — особенная игра. Во время игры они увлечены игрой и внезапно оказываются в ее центре. К счастью, дети находят письмо, в котором объясняется, как они могут помочь людям, попавшим в ловушку этой игры.
Через видео четыре человека, пойманные в игре, рассказывают детям, как проходить различные уровни (комнаты) и как освобождать пойманных людей.
Темы этих четырех комнат созданы в детском мире впечатлений.
Речь идет о играх , BFF (лучшие друзья навсегда) , а также о карточных играх и играх в кости . Детям не обязательно быть игроками, чтобы получить удовольствие от этой квестовой комнаты. Вы заметите, что дети будут в восторге, когда они начнут играть и решать различные головоломки.
Мы упростили для вас:
- Чтобы сделать заказ, нажмите кнопку «Добавить в корзину» ниже. Игра автоматически попадет в корзину.
- После заказа вы сразу получите электронное письмо со всеми необходимыми документами для игры.
- Вы получите сценарий и документ, содержащий все материалы для головоломок в комнатах. В нем описывается все, что вам нужно знать, чтобы подготовиться к игре. Он содержит простое пошаговое объяснение игры для ведущего, чтобы она имела большой успех.
- Вы распечатываете материал и выполняете шаги, указанные в сценарии. Не волнуйтесь, для этого вам не нужно быть техническими специалистами. На подготовку уйдет около 2 часов.
- И вам нужно несколько дополнительных вещей.Но это обычные вещи, которые наверняка есть в вашем доме. Например. кости, пустая банка (варенье), пустой рулон туалетной бумаги и т. д. Все это мы вам объясним в сценарии игры.
Выберите валюту Австралийский долларКанадский долларФунт стерлинговНовозеландский долларДоллар СШАEuroChange Currency
£ 17.97Хотите заказать эту игру? Выберите валюту, нажмите кнопку «Добавить в корзину» и получите игру в течение 5 минут.
Играйте в квест-комнату в школе
Мы регулярно получаем вопросы учителей начальных школ , как играть в нашу квест-комнату с их классом . Поэтому мы дадим вам краткое объяснение того, как вы можете легко поиграть в это со своим классом.
Есть 4 «комнаты», в которых играют команды (желательно) до 4 детей. В каждой «комнате» начинает играть одна команда. А затем вы позволяете им вращаться. Таким образом, у вас уже может быть 16 детей, играющих одновременно.
Если вы распечатаете игру дважды, у вас может быть даже 32 ребенка (т. Е. Весь класс), играющих одновременно.
Как вы, возможно, читали, слово «комната» было написано в кавычках. Поскольку комнаты на самом деле не запираются, для игры достаточно 4 комнат или даже 4 мест. Это также могут быть углы комнаты. Так что если в вашем распоряжении своя комната и тренажерный зал или прихожая, то вы можете обустроить там несколько мест.
Если вы хотите узнать больше о возможностях игры в школе, напишите нам по адресу [email protected] Мы будем рады помочь вам в организации этой замечательной игры.
И как только вы купите эту игру, вы сможете снова и снова играть в эту квест-комнату для детей с новыми группами детей. Мы знаем, что несколько школ пластифицировали игру после печати.
Мы получаем много вопросов о , играя в эту игру во время блокировки Corona . Конечно, вы можете играть в игру со своей семьей дома, но вы также можете распечатать игру дважды и подготовить ее для 2 домов. Команды могут использовать (например) Facetime / Zoom / Webex для общения друг с другом. Они вместе ломают голову … на расстоянии .
FAQ
Ниже вы найдете наиболее часто задаваемые вопросы о нашем квесте для детей. Если вы не можете найти ответ, но у вас все еще есть вопрос: мы почти всегда доступны (включая выходные). Задайте свой вопрос в Whatsapp: +31683777853 или по электронной почте: [адрес электронной почты защищен]
Мы будем рады вам помочь :-).
Сколько стоит квест для детей?
Вы можете сделать заказ в своей валюте с помощью Paypal или кредитной карты.
Выберите валюту Австралийский долларКанадский долларФунт стерлинговНовозеландский долларДоллар СШАEuroChange Currency
£ 17.97Для какого возраста подходит Escaperoom?
Игра предназначена для детей от 9 до 13 лет. Дети от 9 лет нуждаются в небольшом руководстве / помощи на своем пути. Дети постарше могут делать это сами.
Сколько детей могут играть с Escaperoom?
Вы можете играть в эту игру с 1 — 32 детьми.Здесь 4 комнаты, поэтому в каждой можно играть до 4 детей одновременно. Но вы также можете играть с 2 детьми (или даже с 1 ребенком).
И вы также можете установить 2 угла комнаты в 1 комнате, так что вам понадобится только половина комнат.
Для школьных классов вы можете подумать о том, чтобы распечатать игру дважды и разместить ее в 8 комнатах (или 4 комнатах с 2 углами в каждой). 8 комнат с 4 детьми — всего 32.
Как заказать Escaperoom?
Для заказа нажмите здесь.Вы получите игру в цифровом виде в течение пятнадцати минут.
Могу ли я сам играть в Escaperoom?
Игра создана для детей. Но, конечно, вы можете играть в Escape Room вместе, но ваш ребенок или дети, конечно же, будут ответственными.
Вы действительно предлагаете 100% гарантию?
Да, мы счастливы, если вы счастливы. В противном случае мы постараемся вам помочь, иначе вы вернете свои деньги.
Можем ли мы сыграть в квесте во время блокировки Corona?
Да.Если вы распечатаете игру дважды, вы подготовите ее в обоих домах. Дети могут общаться друг с другом, например, Facetime / Zoom. Они начинают в одной комнате и вместе решают головоломку, чтобы решить Квест.
Сколько времени занимает Escaperoom?
Дети должны сбежать через 75 минут. Конечно, приятно, что они это делают, поэтому вы, как руководитель, можете убедиться, что это произойдет.
Что я получу после заказа?
Вы получите 3 документа по электронной почте.Сценарий, материалы для украшения комнаты и партитура.
Что является тематикой этого Escaperoom?
«Поймали в игре». Этот квест понравится как мальчикам, так и девочкам. 4 комнаты основаны на таких играх, как Minecraft, Fortnite (комнаты для мальчиков), Insta и карточные игры (комнаты для девочек). Но вы увидите, что комнаты друг друга им понравятся не меньше.
Как скоро я смогу получить квест?
Если вы заплатите сразу, вы получите игру на свой почтовый ящик в течение 5 минут.
Трудно ли играть в Escaperoom?
Escaperoom создан, чтобы доставить массу удовольствия всем детям. Он включает в себя простые и сложные головоломки, но поскольку дети могут спрашивать подсказки (они делают это, отправляя сообщение приложения в автоответчик), они могут решать комнаты сами. И, конечно же, как взрослый, у вас есть задача убедиться, что они это сделают. Таким образом, с вашим сценарием вы точно знаете, что они должны делать, и можете им помочь в случае необходимости.
Можете ли вы сыграть в эту комнату побега больше одного раза?
Да, можно чаще играть в игру.Но для детей, которые уже однажды играли в эту игру, это, конечно, уже не весело. Для других групп (например, в школе) вы можете повторно использовать игру.
Наслаждайтесь нашим квестом для детей
Привет! Мы Ричард и Марджолейн, и более 5 лет мы создаем игры для (больших) групп взрослых и детей. В наши игры играют более 250 000 человек в Нидерландах и Бельгии.
А еще в Германии уже несколько лет играют в наши игры.Поэтому мы решили перевести наши игры и на английский язык.
Мы хотим играть в квесты каждый день. Как здорово решать все головоломки и взламывать коды при хорошем сотрудничестве. Полный адреналина, ломающий голову над всеми комнатами и пытающийся вовремя сбежать. Мы уже сыграли много квестов. С друзьями, но также и с семьей. Это просто супер игра.
В нашем ассортименте игр уже был квест для взрослых. Но в последнее время многие спрашивали нас, есть ли у нас и квест-комната для детей.
Вот почему мы создали крутой интерактивный квест для детей. В эту игру весело играть как девочкам, так и мальчикам в возрасте от 9 до 13 лет. Это будет день рождения, который ваш ребенок никогда не забудет. Даже их друзья и родители будут говорить об этом спустя годы.
А знаете, что действительно хорошего в этой игре? Вы можете играть где угодно: с семьей дома, в школе с классом, но также, например, в спортивном клубе.
Наши две дочери уже настоящие дети Escape Room.Все, что нам нужно сделать, это спросить их: «Сможем ли мы … снова?»
Заказать квест для детей
Выберите валюту Австралийский доллар Канадский долларФунт стерлингов Новозеландский долларСША долларEuroChange Currency
£ 17,97Не можете выбрать между нашими играми? Покупайте больше, безопаснее больше.
Вы получите скидку на каждую 2-ю, 3-ю и 4-ю игру.
The Activity Mom — Make Your Own Escape Room Challenge for Kids ( БЕСПЛАТНАЯ печать)
ИгрыEscape Room сейчас очень популярны.В зависимости от возраста ваших детей может быть сложно найти подходящую. Итак, я решил сделать домашнюю квест-комнату для своих детей, и это было очень весело. Это отличный способ отвлечь детей от видеоигр и идеально подходит для семейной игровой ночи!
Вот как создать собственный квест для детей:
Купить замок
Во-первых, купите замок, для разблокировки которого требуется набор цифр, и его можно будет снова и снова сбрасывать на новую комбинацию.Еще одна идея — использовать замок с ключом, и одна из ваших подсказок подскажет, где спрятан ключ. Другой вариант — велосипедные замки.
Затем я сделал и распечатал разные подсказки и решил использовать головоломки для детей. Я решил пойти на хитрость, сделав некоторые ответы однозначными (чтобы применить к блокировке) и некоторые двузначные ответы, надеясь, что они отсеют их и поймут, что они не нужны. Я также напечатал более сложные головоломки для Би (11 лет), чтобы он не отвлекся.
Поставьте цель
В нашей собственной DIY Escape Room мы решили запереть десерт (мороженое и печенье для девочек-скаутов). К нашим детям это казалось более подходящим, чем попытка сбежать из комнаты.
Make Clues
Я спрятал все улики в одной комнате (столовой), так что они были «заперты» в этой комнате, чтобы во всем разобраться. Казалось, это лучший способ начать. Это простые варианты, и вы можете использовать более простые головоломки для детей младшего возраста и более сложные серии головоломок для детей старшего возраста.Таким образом, у каждого ребенка будет шанс сыграть ведущую роль в разгадывании одной из подсказок.
Вот идеи головоломок, которые мы использовали:
Первая подсказка, которую я придумал (легко разгадать), — это использование половины пустой трубки от бумажного полотенца, куска картона и ленты. Это было несложно решить для моей дочери (8), но было интересно найти и выяснить, и она идеально подходит для детей младшего возраста.
- Оберните кусок картона вокруг трубки и скотчем, но убедитесь, что он достаточно свободный, чтобы можно было повернуть.
- Как только он будет приклеен, снимите его с трубки и разрежьте на 6 частей.
- Наденьте их обратно на трубку и нарисуйте подсказку. Я написал слово «пять» пузырьковыми буквами.
- Приклейте скотчем первую и последнюю часть к трубе, чтобы они не могли двигаться, а затем перемешайте внутренние части.
- Спрячьте подсказку где-нибудь в комнате.
Вторая подсказка, которую я придумал, — это код, который нужно расшифровать. Ответ был «одиннадцать», что не требовалось для разблокировки замка.Я скомкал таблицу и спрятал ее в одной части комнаты, а код спрятал в другом месте комнаты. Им нужно было найти их и выяснить, что они идут вместе.
- Распечатайте диаграмму от Кэсси Стивенс.
- Нарисуйте простые формы, чтобы составить слово или число.
Следующей подсказкой был простой код, который можно было расшифровать с помощью алфавита. Ответ — «семь». S — 19-я буква в алфавите, E — 5-я буква, V — 22-я буква в алфавите и т. Д.
Я думал, что B (11 лет), который раньше видел подобные коды, автоматически узнал бы, что он соответствует порядку алфавита, но в конечном итоге они соединили его с диаграммой из предыдущей подсказки, чтобы понять это.
Еще одна подсказка, которую я использовал, — это математическая головоломка из «Учись с математическими играми». Есть много вариантов, которые можно распечатать.
Я напечатал один, который, как я знал, будет трудным, но не слишком разочаровывающим. Я ввел число, которое является ключом к разгадке.Эта подсказка также была двузначным числом, в котором не было необходимости.
Эту загадку легко распечатать. Я свернул его и спрятал на растении. Ответ — 16, так что он также не понадобился для комбинации. Это было забавное дополнение к подсказкам.
Эта головоломка от Brain Fans. У них есть много вариантов, которые вы можете распечатать.
Я обвела желтый шарик, чтобы дети знали, какой номер им нужен для комбинации замка. Я разорвал бумагу на куски и спрятал их по отдельности по комнате.
Эта логическая игра-головоломка от Shake the Brain была спрятана для моего 11-летнего ребенка. Когда он обнаружил, он знал, что это не поможет, но все равно наслаждался решением.
Я распечатал эту подсказку от Brain Fans, и у них есть масса различных головоломок, которые вы можете распечатать. Ответы даются на каждую загадку, которая у них есть.
Было приятно видеть, как дети работают вместе и выясняют улики. Как только они выяснили все улики, они вытащили однозначные цифры и попробовали несколько комбинаций на замке.N (8 лет) на самом деле сложил двухзначные числа, чтобы составить код, о чем я даже не подумал.
TIP
Наш код был 5471. Как только они начали пробовать разные комбинации, я дал им подсказку о первых двух числах. «Первые два числа разделены на 1 цифру». Это помогло им сузить круг возможных комбинаций. Было необходимо дать такую подсказку!
Наконец-то открыли, и у нас был десерт. Я понял, что на самом деле довольно легко сделать отличную квест-комнату для детей.Печать или создание различных подсказок с последующим их сокрытием не заняло много времени, и можно было легко установить блокировку на нужный мне код. Не стесняйтесь давать своим детям больше подсказок или правильный ответ, если это необходимо.
Нет неправильного способа сделать это. Есть разные способы сделать и спрятать подсказки. Вы можете сделать подсказки настолько простыми или сложными, насколько вам нужно для детей разного возраста. Мы прекрасно провели время. Это было веселое время для всей семьи.
Более простые подсказки для квестов:
- Использовать перо с невидимыми чернилами, чтобы написать подсказку, — отличная идея.
- Возьмите старую толстую книгу и вырежьте квадрат из середины куска страниц (с внутренней стороны). Спрячьте ключ или подсказку внутри.
- Последняя страница любимой книги вашего ребенка может быть подсказкой.
- Создайте тематическую квест-комнату, имея все подсказки о конкретном фильме или книге. Участники также могут прийти в костюмах разных персонажей.
- Имейте запертую коробку с призом или флагом победы внутри.
- Спрячь ключ, чтобы выбраться из запертой комнаты или открыть часть дома.
- Попробуйте такую идею во время группового свидания или вечеринки по случаю дня рождения.
- Для большей группы, пусть две группы участвуют в гонке, используя одни и те же подсказки.
- Интегрируйте настольные игры в квест. Подсказка может быть вручена победителю каждой из настольных игр.
Мы надеемся, что наши идеи квестов помогут вам пережить фантастическое приключение с семьей.
Мы так рады предложить вам эту БЕСПЛАТНУЮ комнату квеста для печати для детей!
Загрузите бесплатную печатную версию квеста для детей
One & Only Escape Room для детей Остина! — Корабль ученого
COVID-19:
— квестовая комната будет очищена и продезинфицирована, как всегда, между каждым групповым опытом.
— Маски рекомендуются участникам, но не обязательны.
ПЕРСОНАЛ ПОЛНОСТЬЮ вакцинирован
Что такое квест?
Это особая комната, в которой есть спрятанные ключи, сейфы, сейфы, замки и подсказки.
Что такое игра в квестах?
Это увлекательный сценарий «мозговой игры», рассчитанный на время, в котором дети тренируют свои мышцы критического мышления, работают в команде и открывают множество различных устройств для достижения общей цели (побег из комнаты).
Чего мне следует ожидать по прибытии?
Когда приходят гости, им дается краткое объяснение того, как играть, какие типы замков используются, ключи к успеху, подводные камни, которых следует избегать, закрытые зоны, а затем демонстрируется видео, которое устанавливает сцену для их испытания.
Затем они входят в комнату, запускается таймер, стеклянная дверь в комнату закрывается и запирается, и у детей есть 45 минут, чтобы решить ряд задач.
Когда они наконец выбегают из комнаты, мы даем родителям возможность сделать групповой снимок с нашими различными знаками и реквизитом.
Что делает это уникальным только для детей?
Мы родители, которые много лет проводят летние лагеря, уроки и вечеринки для детей, и мы знаем, как дети думают! Дети очень умны, но они еще не совсем готовы к тому уровню сложности и тонкости, который требуется взрослым квестам. Вот почему у нас всегда есть Мастер игры в комнате, чтобы помочь детям найти решения, которые они ищут. Мы никогда не даем им ответы на все вопросы, но тщательно следим за тем, чтобы в конечном итоге они всегда приносили успех.Требуется умение задавать детям правильные вопросы, чтобы они могли достичь момента «эврики»!
У нас также есть комната, предназначенная для того, чтобы не дать одному ребенку захватить власть и поглотить всю славу. Это наш коммерческий секрет , и мы очень гордимся тем, насколько хорошо он работает. Мы не хотим, чтобы ребенок выходил из комнаты, говоря, что ему не удалось что-то разблокировать.
Безопасность и нервы — еще одна проблема с детьми, с которой мы стараемся изящно решать. Мы включили ванную комнату в квест, чтобы им не пришлось беспокоиться о том, что им придется уходить, а дверь квеста стеклянная, чтобы мы могли облегчить любое беспокойство, которое может возникнуть у ребенка из-за того, что он находится в запертой комнате.
Кроме того, в комнате есть веб-камера, которая транслируется на телевизор в зоне ожидания, так что родители могут наблюдать за тем, как их ребенок в комнате.
Какие сценарии квестов вы предлагаете?
Это наши текущие * сценарии для групп от от 4 до 8 детей в возрасте от 7 лет и старше:
- Гарри Поттер — Вы и ваши друзья-маглы должны помочь найти украденную камеру Колина Криви.
- Обучение шпионажу — Остановите похитителей драгоценных камней, прежде чем они сбегут в другой город.
Когда я смогу забронировать квест-комнату?
The Escape Room можно забронировать по пятницам, в 18:30 и по воскресеньям в 17:00. Нажмите здесь, чтобы забронировать номер для группы из 4 человек уже сегодня !! Если в группе 5-8 детей, вы можете оплатить оставшихся детей по прибытии.
Если вы хотите забронировать номер на другую дату и время, отправьте нам электронное письмо , и мы посмотрим, сможем ли мы найти для вас подходящий день и время.
Вы устраиваете вечеринки по случаю дня рождения в Escape Room?
Безусловно, у нас их много !! Вечеринки длятся 90 минут, их можно забронировать по субботам и воскресеньям. Они стоят всего 250 долларов, 100 долларов меньше и 150 долларов должны быть оплачены, когда вы приедете на вечеринку. Мы подадим вам принесенные пирожные и закуски / пиццу, а также тарелки, вилки, салфетки и чашки, и часто после сценария остается время, чтобы поиграть в видеоигры в нашей аркадной зоне. Перейдите на нашу страницу празднования Дня Рождения, чтобы забронировать его сегодня!
* Мы всегда создаем новые сценарии на основе популярных фильмов и игр, поэтому этот список время от времени будет меняться.:-) *
Олимпийские игры в гостиной: двигательные упражнения для детей
Создавайте свои собственные олимпийские игры в своей гостиной с помощью этих упражнений на движение для детей! Пусть игры начнутся с этих олимпийских игр в гостиной!
Движение очень важно включить в повседневную жизнь наших детей. Я считаю, что наша работа как родителей — поощрять активный и здоровый образ жизни. Если ваши дети так же увлечены Олимпиадой, как мои, тогда используйте это волнение, чтобы создать свою собственную гостиную или Олимпийские игры на заднем дворе.
Вы можете каждый день устраивать разные соревнования для всей семьи или даже приглашать друзей. Если вы, как наши соседи, запасетесь корзиной маленьких вкусностей, чтобы в конце раздать их участникам в качестве призов, это еще лучше!
Разминайся, растягивайся и выбирай свое испытание.
- Соревнуйтесь, чтобы справиться с задачей.
- Соревнуйтесь, чтобы завершить определенное время.
- Соревнуйтесь, чтобы закончить что-нибудь в команде.
- Соревнуйтесь, чтобы закончить определенное количество повторений.
- Соревнуйтесь, чтобы стать сильнее.
- Соревнуйтесь, чтобы повеселиться!
Как и во всех мероприятиях на сайте The Educators ’Spin On It, родительский надзор рекомендуется для каждого проекта и деятельности, которые мы публикуем в этом блоге. Пожалуйста, прочтите задание, прежде чем решить, подходит ли оно вашему ребенку.
Несмотря на то, что наша семья каждый раз разогревается и растягивается перед трудностями, связанными с движением, мы НЕ будем делать все, что описано в этой статье. По моему личному мнению, это было бы слишком.Этот список вдохновит вас! Выберите занятия, которые, по вашему мнению, будут полезны вам и вашим детям. Create s, вероятно, выполнит одно, а может и два испытания за день. Я считаю, что если я буду участвовать, это не только будет веселее, но и получу немного физической активности!
Гостиная Олимпийское движение Вызовы
Олимпийские игры в гостиной: двигательные упражнения для детей в помещении
Разминка — Нам нравится начинать медленно и постепенно готовить свое тело к движению.
- Медленно бегите трусцой по двору или гостиной 2 раза
- Двигайтесь зигзагообразно
- Марш с высокими коленями
- Ползите, как гусеница.
Растяжка
- Дотянуться высоко
- Дотянуться до стороны
- Дотянуться низко
- Вытянуть ноги
- Крепко обнять себя
Сделать испытание на полосе препятствий
Нам нравится создавать полосу препятствий, используя конусы, кольца, подушки и любые другие предметы, которые побуждают детей двигаться по-другому.Как вы это сделаете, зависит от ВАС.
Дети могут.
- Прыжок
- Бег
- Прыжок на 1 ногу
- Пропустить
- В случайном порядке
- Прыжок на двух ногах
- Ходьба назад
- Танец
- Галоп
- На цыпочках 908 до конца препятствия.
- Установите таймер и посмотрите, насколько быстро вы сможете пройти курс.
- Выберите время и бегите, чтобы узнать, сможете ли вы пройти трассу за это время.
- Создайте 2 одинаковых маршрута и участвуйте в гонке с братом, сестрой, соседом или родителем.
- Пройдите курс, держа пластиковое яйцо на ложке.
- Пройти курс вперед и назад за всю гонку.
- Добавьте задачу, например, прыгните 10 раз, когда доберетесь до синего конуса.
- Вызовите цвет и пройдите курс к этому цвету.
- Добавьте к конусам флажки с буквами или цифрами.
- Поставьте ведро мешков с фасолью в начале и пустое в конце. Дети должны препятствовать этим мешкам с фасолью, чтобы переместить их на противоположную сторону.
- Сделайте это командным вызовом. Посмотрите, сколько раз вы и ваш ребенок можете пройти курс за 3 минуты.
- Положите веревку на землю и пройдитесь по ней (как по бревне).
- Держите его на земле и перепрыгивайте через него; вперед и назад.
- Теперь попробуйте прыгнуть из стороны в сторону.
- Прыгайте на двух ногах.
- Прыгайте одной ногой.
- Возьмите еще одну веревку и поиграйте в прыжке через ручей, делая ручей все шире и шире.
- Поднимите скакалку и прыгайте.
- Крис перекрестите скакалку перед прыжком.
- Прыгайте так быстро, как только можете.
- Прыгайте как можно медленнее.
- Прыгайте как можно выше.
- Наклонитесь, чтобы коснуться земли.
- Балансировка на одной ноге.
- Балансировка на другой ноге.
- Вращайся.
- Махните руками.
- Frog Jump
- Дотянись до неба.
- Шевелите всем телом.
- Звездные прыжки.
- Двигайся как лошадь.
- Двигайся как слон.
- Двигайся как белка.
- Двигайся как кролик.
- Двигайся как змея
- Двигайся как панда.
- Двигайся как кенгуру.
- Двигайся как крокодил.
- Двигайся как бабочка.
- Двигайся как обезьяна.
- Бросьте мешки с фасолью в корзину для белья.
- Бросьте мешки с фасолью в обруч, который кто-то держит.
- Ловушка для игрушек с мешками с фасолью.
- Ставьте обручи на землю с разным количеством очков, отслеживайте количество очков
- Поместите мешок с фасолью между ботинками и подпрыгните на заданную линию.
- Балансируйте мешок с фасолью на голове и пройдите по верёвке.
- Заставьте команду передать мешок с фасолью по шаблону; сверху, снизу,
- Подбросьте мешок с фасолью в воздух и попытайтесь поймать его.
- Сложите пустые коробки в стопку. Бросьте мешок с фасолью в кучу и постарайтесь, чтобы он упал.
- Лежать на земле.Положите мешок с фасолью себе на грудь и посмотрите, как долго он там продержится.
Вы также можете добавить к полосе препятствий другие задачи, например…
Испытания со скакалкой (может быть лучше на улице или в гараже)
Бросьте вызовы числам.
Для этого набора вы можете создать свой собственный числовой куб с числовыми словами или напечатанным на нем фактическим числом.Дети катят кубик и выполняют это задание много раз, прежде чем перейти к следующему.
Проблемы с животными
Bean Bag Challenges.
И ???? Пусть решают ваши дети !!!
У них обычно бывают даже лучшие идеи, чем я могу придумать.
Вот некоторые из наших любимых детских книг на тему Зимних Олимпийских игр
Не позволяйте движению быть вашим ЕДИНСТВЕННЫМ ОЛИМПИЙСКИМ УДОВОЛЬСТВИЕМ !!!!
Вот видео обратного отсчета на русском языке и открытия фейерверка. Узнайте о РОССИИ с помощью искусства и обучения:
Нарисуйте мелом Василия Блаженного, используя сетку.
Узнайте о русском искусстве и создайте поделку, вдохновленную Казимиром Малевичем.
Используйте матрешек, чтобы учить и играть.
Приготовьте тематический русский праздник для своей семьи и друзей.
Расширьте олимпийскую тему с помощью книг, узнайте о талисманах и поделках! И не забывайте следить за нашей Олимпийской доской Pinterest, где мы добавляем забавные детские занятия, которые мы находим в Интернете.
.