Игры для компании детей: Игры для компании детей — AllRight

Posted on by alexxlab

Содержание

Совместные семейные игры для детей и родителей

Доступ в интернет дает возможность в один момент получить множество разных мультфильмов, клипов, игр и приложений. Родители не замечают, как дети утопают в гаджетах. А ведь для ребенка важна и живая игра, так как это один из главных моментов его развития, а также основной вид деятельности. В статье будет рассказано о том, какие существуют совместные игры детей и родителей, и почему родители должны в них участвовать.

Семейные игры с детьми и родителями: польза и виды

Игра с ребенком – это не только веселый способ провести время в кругу семьи. Это и отличный толчок к его развитию, ведь в процессе игры, малыши развивают множество навыков и способностей:

  • Моторика, сенсорное и пространственное восприятие.
  • Социально-коммуникативные навыки, устная речь.
  • Умение самовыражаться, использовать фантазию.
  • Самостоятельность и любознательность.
  • Ловкость, скорость, сообразительность.
  • Память, внимание и другие физические и психологические качества.

Кроме того, совместная игра помогает установить контакт с ребенком. Когда малыш общается только с гаджетами и своими игрушками, он может начать чувствовать себя одиноко и отстраненно. Это может негативно сказаться на близости в семье. Проводя совместную деятельность с ребенком и уделяя ему достаточное внимание, вы помогаете малышу сформировать чувство уважения, значимости, а также просто показываете ему то, что он значимый член семьи.

Игра помогает ребенку правильнее строить общение, а особенно – решать конфликтные ситуации. В ходе игры, у вас могут возникать различные спорные ситуации. Выражая свое мнение, распределяя роли и устанавливая контакт, вы помогаете ребенку сформировать важные социальные навыки и легче адаптироваться к обществу, ведь таким образом вы дарите ему полезный опыт общения.

Самое главное – это эмоциональный настрой. Игра – это всегда веселая деятельность, поэтому проводя совместные игры, вы поможете своему малышу снять стресс после трудного дня в школе или детском саду, а также просто получите эмоциональную разрядку и долгоиграющий заряд позитива.

Существует неограниченное количество различных игр, единственным ограничением где является ваша фантазия и желание провести время с ребенком. Все их можно разделить на основные виды:

  • Веселые игры. Каждый ребенок желает быть любимым и замеченным. Играя в разные веселые игры, вы даете малышу возможность почувствовать радость от общения с родителями и проведения совместной деятельности. Это могут быть и спортивные, и настольные игры, активный отдых или же просто веселые беседы и шутки.
  • Развивающие игры. Этот вид наиболее актуален для детей дошкольного возраста. Именно в этот период ребенок получает багаж необходимых знаний, умений и навыков, а также развивает свои психические и физиологические качества. Развивающие игры направлены на всестороннее развитие ребенка и его совершенствование со всех сторон – навыки движения, память, внимание, счет и чтение, и др.

Зачем родителям играть вместе с детьми

Самая главная причина – это внимание, которое необходимо каждому ребенку. Именно через него малыш понимает, что вы его любите и принимаете как полноценного члена семьи. Главная особенность малыша состоит в том, что он принимает любое внимание. Например, если вы заменяете позитивное внимание на негативное, вроде: «Да сколько раз тебе говорить!», «Ты что, не понимаешь?» и т. д., ребенок будет требовать даже его. Многие психологи и педагоги не раз замечают, что внимание – важная социальная потребность каждого человека.

Кроме внимания и знаков любви, основная задача совместной игры ребенка и родителя – это утолить потребность малыша в общении. Психолог М. И. Лисина отмечает, что: «…в самом общении взрослый, обращаясь к детям и откликаясь на их призыв, даёт возможность испытывать сладость утешения, впервые открыть для себя радость взаимопонимания, несравненное удовлетворение от сопереживания, от чувства общности, совпадения своих мнений и оценок со взглядами мудрого и намного более опытного старшего человека».

«Именно в игре наиболее полно проявляется личность ребенка. » — С. Т. Шацкий. Это говорит о том, что совместная игра также помогает вам узнать особенности развития личности своего малыша, найти и устранить проблемные зоны и помочь ребенку преодолеть разного рода трудности. Все это будет понятно в процессе наблюдения за игрой, который в свою очередь позволит вам стать ближе к малышу, наладить с ним доверие и взаимопонимание.

Ну и как бы не был разнообразен виртуальный мир, он никак не сможет заменить ребенку любящего родителя и не даст ему нужного внимания, поддержки и помощи в развитии.

Идеи совместных игр для детей и родителей

Важно не только знать и понимать потребности и предпочтения вашего ребенка, но и видеть его проблемные зоны, которые требуют проработки или более точной диагностики. И уже исходя из этих факторов можно переходить к выбору совместной игры. Конечно, лучше испробовать с ребенком все возможные варианты, чтобы деятельность малыша была для него интересной, разнообразной, а вы смогли рассмотреть его со всех сторон.

Ролевые игры

Сюжетно-ролевая игра очень полезна для ребенка. Именно она помогает ему развить важные социальные навыки. Это и эмоции, и когнитивные способности, и устная речь, и просто возможность исследовать мир. Организуя ролевую игру, вы помогаете своему ребенку натренировать внимание, самоконтроль, а также глубже проникнуться интересными для него процессами, персонажами, видами деятельности, и т. д. Главное – ребенок будет получать удовольствие от самого процесса, так как результат – это далеко не главная часть ролевой игры.

В зависимости от возраста ребенка можно выделить несколько основных моментов по организации совместной ролевой игры:

  • 1-2 года. В этом возрасте все игры основаны на привычных занятиях ребенка – прогулка, еда, сон, и т. д. Обратите внимание, как малыши повторяют все эти действия со своими любимыми игрушками – кормят их, одевают, купают, укачивают. При организации совместной игры с малышом, вы должны учитывать эту особенность и выстраивать соответствующий сценарий.
  • 2-3 года. У ребенка появляется устойчивая устная речь, умение контролировать, понимать и правильно выражать свои эмоции. Все действия в игре, как правило, сопровождаются комментариями и осуществляются по намеченному плану в рамках интересующей темы. К примеру, малыш уже не просто ухаживает за куклой, но и строит с ней диалоги, постепенно усложняет действия (не просто укачивает, а готовит постель, читает сказку).
  • До 4 лет. Здесь большое влияние на игру оказывает окружающий мир. Большинство игр в этом возрасте построены на тех событиях, которые малыш мог увидеть в кино, мультиках или реальной жизни. Расширенный словарный запас, умение «играть» интонацией, понятие о времени суток, года делают игру более осмысленной и разнообразной. Большую роль играет и подоспевшее абстрактное мышление – игрушкой может стать любой предмет.
  • 5-6 лет. По мере взросления, со всесторонним развитием ребенка, ролевая игра становится сложнее. В ней уже могут участвовать много персонажей, история может иметь предпосылки и вероятное продолжение или конец, появляются творческие оттенки.
    Ваш малыш уже не захочет просто играть в магазин. А вот разыграть поход за покупками всей семьей – от планирования списка покупок, до выхода из магазина, малышу уже будет гораздо интереснее.

Для ролевых игр можно использовать все то, на что хватит воображения. Можно купить разные костюмы, игровые наборы, которые состоят из разных предметов, конструкторы, фигурки людей и животных, и многое другое.

Рассмотрим некоторые примеры товаров, которые отлично подойдут для ролевой игры родителя и ребенка любого возраста.

В этом разделе собраны товары для организации кукольного театра. Все они разработаны с учетом детских особенностей, поэтому они полностью безвредны для вашего малыша. Устройте совместное представление, распределяя роли, помогая малышу познать окружающий мир, а также наладить с вами контакт.

С игровым набором «Продукты в корзинке» вы можете разыграть несколько ситуаций: магазин, прием гостей или ресторан. Ваш ребенок быстро освоит названия продуктов, а также познакомится с особенностями ряда профессий.

Спортивные игры

Многие специалисты рекомендуют приобщать ребенка к спорту еще с раннего детства, ведь физическое воспитание – это не менее важный аспект правильного развития ребенка. Играя с малышом в спортивные игры, вы поможете ему улучшить свою координацию, быстроту реакции, скорость, ловкость, активность, а также критическое мышление и способность самоанализа.

Как и любые другие игры, спортивные можно разделить на несколько категорий:

  • Упражнения и игры с мячом. Они положительно сказываются на физическом развитии ребенка – увеличивается подвижность суставов, развиваются мышцы рук и ног, координация, пластичность. Играя в мяч, ребенок совершает большое количество телодвижений за один момент, что дает существенный толчок для всецелого развития нервной системы.
  • Коллективные игры с мячом помогают в развитии воли, создают условия для совершенствования навыков анализа, планирования и принятия решений, общения с членами команды.
  • Физические упражнения и подвижные игры. Для них может быть задействован любой инвентарь – обручи, кегли, мячики, наборы для бадминтона, фрисби и многое другое. Важно понимать, что это именно игра, а не спорт. Ваш малыш должен сам захотеть поиграть, а также не должен ощущать дискомфорт или утомление.

Привлечь внимание ребенка к игре и сделать процесс более интересным можно внедрением различных персонажей. Также, позволив своему малышу пользоваться фантазией и воображением, вы даете ему возможность получить физическое развитие в простой форме, не напрягаясь и не заставляя себя выполнять те или иные действия (в отличие от простых спортивных упражнений).

В этом разделе вы можете ознакомиться с большим количеством спортивного оборудования для всех возрастов и особенностей. Различные снаряды, мячи и прочий спортинвентарь отлично подойдет как для игры, так и для физической подготовки малыша.

Настольные игры

С возрастом ребенок начинает проявлять интерес не только к подвижным играм и активной физической деятельности. Развивая произвольные память и внимание, малыш стремиться и к другому познанию мира – через чтение, просмотр фильмов, прослушивание сказок, занятий в садике и другие способы. В этом случае самое время для настольных игр. Все они помогают сразу в нескольких аспектах:

  • Сближение с семьей.
  • Возможность не заскучать при плохой погоде.
  • Развитие памяти, слухового и зрительного восприятия, а также умения концентрировать свое внимание на одном объекте (на самой игре).

Играя в настольную игру всей семьей, вы:

  • Создаете положительно-настроенную атмосферу в кругу семьи, наделяете ребенка позитивными эмоциями.
  • Поддерживаете общение друг с другом.
  • Совершенствуете познавательные навыки ребенка, помогаете ему решать различные задачи, совершенствовать свою логику и когнитивные способности.
  • Помогаете ребенку расслабиться, снизить уровень стресса.
  • Проводите профилактику расстройств нервной системы. Активная умственная деятельность, которая запускается в ходе настольной игры, предотвращает риск возникновения множества когнитивных расстройств – от болезни Альцгеймера до деменции и прочих заболеваний.

Среди огромного множества настольных игр, малышу могут быть интересны игры-ходилки с фишками, карточки с загадками и ребусами, и просто традиционные настольные игры вроде шашек, домино и других.

В разделе с настольными играми вы можете найти большое количество игр для каждого возраста. От простых «ходилок», до настоящих шашек, домино и прочих популярных игр. Также есть и развивающие игры. Игра «Математическая пирамида» поможет в усвоении счета, «Пирамида грамотей» — научит малыша правильно писать слова с безударными гласными.

Опыты и эксперименты

Каждый ребенок постоянно вопрошает «Что?», «Как?», «Почему?». Малыши крайне заинтересованы в познании окружающего мира во всех его проявлениях. Любое действие или предмет вызывает у ребенка ряд вопросов и непониманий, которые малыш хочет узнать как можно скорее.

Опыты и эксперименты – это один из самых интересных способов познать мир. Они помогают:

  • Развить любознательность.
  • Расширить кругозор и имеющиеся у ребенка знания.
  • Улучшить мышление, логику, сообразительность.
  • Устанавливать причинно-следственные связи.
  • Развить усидчивость и наблюдательность.
  • Научиться делать выводы и анализировать ход и результаты деятельности.

Кроме этого, проводя совместные опыты со своим ребенком, вы также сможете наладить контакт и уделить ему должное внимание.

Для постановки опытов не обязательно создавать определенные условия. Можно провести несложные домашние опыты по смешиванию нетоксичных и негорючих материалов, или воспользоваться уже готовыми наборами, которые включают в себя все необходимые элементы и требуемое к ним оборудование. 

На нашем сайте имеется большое количество наборов для проведения безопасных, но не менее впечатляющих экспериментов. С набором «Хрустальные пушистики. Цветок» вы можете провести опыт по выращиванию красивого цветка из кристаллов и впечатлить вашего ребенка. В комплекте есть все необходимое для проведения опыта, а также подробные инструкции.

Игры с малышами до 3 лет

В раннем возрасте ребенку требуется гораздо больше внимания. Ведь именно в эту пору закладываются все навыки, а также происходит принятие семьи. Это самая пора показать вашему малышу, что он любим, тем самым образовав крепкую связь с ребенком.

Особое внимание в этом возрасте стоит уделить развивающим играм. Это поможет малышу лучше узнать об окружающем мире, а также облегчит его развитие.

 

Речевые игры

В период до трех лет, ребенок начинает активно осваивать устную речь. Стремление к общению и попытки подражать взрослым заметны еще с пеленок, когда малыш произносит наборы несвязанных звуков. Активные игры, направленные на развитие речи помогут ребенку адаптироваться к социуму, а также помогут ему в улучшении памяти, логики и внимания.

Речевые игры можно разделить по нескольким направлениям:

  • Игры на запоминание букв и звуков. Активно развивают речевой аппарат и помогают ребенку быстрее освоить чтение и правильную устную речь. Также, с помощью таких игр, вы сможете обнаружить дефекты речи и вовремя проработать их.
  • Игры со словами помогают в расширении словарного запаса, эрудиции и памяти.
  • Игры, где важно давать полные ответы и строить предложения помогут малышу научиться правильно и корректно выражать свои мысли в полном объеме.

Для этого существует множество разнообразных наборов, в комплекте с которыми идет все необходимое. Яркие карточки с красочными картинками, а также простые и понятные обозначения привлекают малышей и не дают им заскучать.

В разделе «Развивающие настольные игры для детей детского сада» можно найти множество пособий по развитию речи. Каждая игра соответствует требованиям ФГОС ДО, а также имеет множество положительных отзывов, как от педагогов, так и от родителей. Все они подобраны с учетом уровня развития ребенка и его возрастных особенностей.

Также, речевые настольные игры можно встретить в разделе «Дидактические игрушки для детей детского сада».

Активные игры

В раннем детстве ребенок учится двигаться. Ему предстоит освоить походку, прыжки, движения руками. Играя в активные игры, вы дадите своему ребенку возможность быстрее освоить физические навыки и улучшить уже имеющиеся. Большое количество активных и подвижных игр направлены на улучшение скорости, координации, ловкости, а также физической выносливости ребенка. 

Играя с ребенком в активные игры, вы выступаете для него в роли примера, а также оказываете поддержку. Малышу будет не так страшно и неловко совершать те или иные действия, если он будет знать, что он в кругу своей семьи, готовой помочь в любой момент.

Можно воспользоваться старыми-добрыми играми, которые мы передаем друг другу из поколения в поколение – догонялки, «Стоп Земля», «Пол – это лава» и другие, либо разнообразить их специальными наборами или спортивным инвентарем. Как правило, наборы включают в себя весь необходимый инвентарь, а также содержат подробную инструкцию к игре.

В разделе со спортивным инвентарем у нас имеется множество товаров, ориентированных на физическое развитие малыша – игрушки, спортивные снаряды и прочий инвентарь. Все это можно использовать для проведения активных игр в помещении или на открытом воздухе.

Игры «Кольцеброс» отлично подойдут для веселого времяпрепровождения в кругу семьи. Бросая кольца, малыш будет тренировать свою ловкость, скорость и быстроту реакции. В игре присутствует соревновательный элемент, который будет мотивировать вашего ребенка на совершенствование своих физических качеств.

Логические игры

Логика – один из самых важных навыков. Именно она помогает в решении множества повседневных задач и вопросов. Она важна на работе, в обучении и в других видах деятельности. Поэтому, играя с ребенком младшего возраста, не стоит забывать и о логических играх.

Логическая игра активирует деятельность коры головного мозга и развивает сразу несколько качеств ребенка:

  • память;
  • внимание;
  • сообразительность.

В ходе логической игры не так важен момент сближения ребенка и родителя. Вы выступаете в роли куратора или помощника, подталкивая малыша к правильным ответам.

К логическим играм можно отнести множество настольных игр с карточками, а также разных наборов по изучению счета, чтения, запоминанию цветов и оттенков, а также – наборов, направленных на умение классифицировать предметы, объединять и сортировать их.

Множество товаров, которые идеально подойдут для проведения логических игр, расположены в разделе «Детские развивающие головоломки». Можно подобрать головоломки на разные темы, для разных возрастов и индивидуальных особенностей.

В разделе «Развивающие логические игры для детей» можно встретить множество игр с карточками и заданиями, которые позволят весело и с пользой провести время со своим малышом.

Творческие игры

В каждом ребенке может сидеть гениальный художник, писатель или артист. Создавая благоприятную для творческого развития среду, вы даете возможность малышу обнаружить и развить в себе какой-либо талант. Творческие игры отлично для этого подходят. Но, организуя подобную деятельность, стоит помнить о том, что это не просто веселое развлечение, а такое же развитие ребенка, как и логическое или физическое.

Для этого, детскими психологами разработано множество игр и пособий, которые помогают детям и их родителям в обнаружении и развитии творческих способностей. Это и разные раскраски, и наборы для рисования, книжки и др.

Во время творческой игры вы можете выступать в качестве помощника, тем самым помогая ребенку выявить и развить свой талант. Также, вы можете быть и участником процесса, тем самым сближаясь с малышом.

Двухсторонний мольберт «Полет фантазии» поможет открыть и развить талант вашего ребенка. Копируйте рисунки друг друга, придумывайте свои сюжеты или просто импровизируйте, развивая творческий потенциал ребенка.

Этот и другие товары творческого направления вы можете посмотреть в разделе «Детские наборы для творчества».

Полезные советы родителям

Придерживаясь этих правил, вы сможете провести время весело и с пользой для малыша и других членов семьи:

  • Начиная игру важно помнить, что ей должно уделяться все внимание. Вы не должны отвлекаться на посторонние дела. Покажите ребенку, как вам важно проводить время вместе и помогать ему.
  • Исключите критику, осуждение и сравнение. Помните, что это игра, даже если она требует определенных результатов.
  • Договоритесь с малышом о безопасности игры – никто не причиняет вред себе и другим, а также окружающим предметам.
  • Игра должна быть непрерывной от начала до конца. Если в ходе игры вы понимаете, что она вам не нравится, останавливать или менять ее стоит только в том случае, если ребенок подойдет к этому сам.
  • Ребенок – полноправный участник игрового процесса. Он имеет право на свое мнение и принятие решений в ходе игры. Даже если они не сходятся с вашими.
  • Щедрая позитивная оценка с развернутыми комментариями поможет побороть конфликты, а также даст ребенку сильную мотивацию к самой игре, а также развитию и улучшению озвученных вами положительных моментов.
  • Строго соблюдайте распределенные роли.
  • Если в ходе игры малыш кричит или пугает вас – преувеличенно выразите свой страх. Если ребенок радуется, разделите радость вместе с ним. Вливайтесь в игру и ярко демонстрируйте свои эмоции и вовлеченность в процесс.
  • Ребенок может использовать игру для разрядки накопившихся обид, страхов или гнева. В этом случае не стоит ему препятствовать. Позвольте малышу полностью разрядиться.
  • Установите временные рамки игры. Договоритесь с малышом о конкретных днях и часах совместной игры. Это даст возможность избежать фраз вроде «Мне некогда», «Я не могу» и прочих, которые сильно влияют на ребенка. Приучайте его к ответственности и указывайте на ранее обговоренные условия.

В настоящее время имеется огромное множество вариантов совместного времяпрепровождения с ребенком. Из вышеперечисленного можно сказать, что игра – это трудоемкий и многогранный процесс, который призван не просто развлечь ребенка и его родителей, но и дать возможность развить множество навыков.

Игры в дорогу для детей – чем занять ребенка в дороге

18 Мая 2022

Каждое лето люди отправляются загород, в гости к родственникам, в походы и путешествия. Поездка в компании маленьких детей – крайне затруднительное мероприятие. Ребенок начинает задавать массу вопросов или говорить, что устал. Раздача смартфонов и включение мультфильмов – не лучший вариант. Они быстро надоедают маленьким пассажирам, и нескончаемый поток вопросов начинается вновь. На помощь взрослым придут игры, которые помогут с пользой провести время в дороге.

Простых и увлекательных игр, не требующих использования громоздких игрушек и дополнительных приспособлений, немало. Рассмотрим самые интересные.

На что способна буква?

Игра понравится детям старше 5 лет, знакомым с алфавитом. Если малыш букв не знает, у вас появится хороший шанс обучить его и расширить словарный запас. Правила несложные: первый игрок загадывает глагол, например, «ест», «везет». Другие отгадывают, что может есть или везти названная буква. Например, «В» может везти валенки и есть вишню, а «Е» кушать ежевику и везти ели.

«Данетки»

Играть в эту игру можно долго. Она может быть предметной (когда загадывают предмет), цифровой (загадывают число). Также можно разыгрывать расследование. Главное – уметь правильно формулировать вопросы. Каждый угаданный ответ будет приближать участника к истине. Ведущий говорит только «да» или «нет». Можно задумать кошку или яблоко, королеву или коня. Нужно учитывать познания собственных детей. Игра помогает научиться правильно ставить вопросы и давать четкие ответы. А еще «Данетки» способствуют развитию интеллектуальных способностей.

«Потерянная буква»

Это интересная игра, в которой нужно находить замену предметам. Например, чем можно есть, если пропала буква «Л». Точно не ложкой. Остается вилка. Или где будем оставлять автомобиль, если буквы «П» больше нет? Точно не в поле, и не на парковке. Остаются стоянка или тротуар. Тут нужно рассказать детям, что парковка в неположенных местах – дело неправильное с точки зрения этики.

«Крокодил»

Поиск признаков и ассоциаций помогает тренировать логическое мышление и память. Возможно ли дать характеристику одному слову другими словами? Дети ориентируются на окружающие предметы, поэтому проблем с разгадыванием не будет. Взрослые же могут усложнить задание.

Детям дошкольного возраста лучше озвучивать область, в которой находится загаданный предмет. С подростками можно соревноваться на скорость: сколько предметов и явлений он сможет описать за 10 минут.

«Тройная чепуха»

Игрок называет понравившуюся букву алфавита. Другие по цепочке называют начинающиеся на нее слова. Но их нужно подбирать так, чтобы получилась интересная история. Чем больше в ней фантастики, тем лучше. Играя с подростками, поддерживайте соревновательный дух. Например, в чьей истории будет больше слов? Например, известен рассказ из 500 слов на «П». Сможет ли ваш ребенок создать что-то подобное?

Малышам можно давать подсказки: увеличивать историю за счет ряда прилагательных, полных имен персонажей.

«Круги на воде»

Каждое слово способно стать целым миром. Из любого, даже самого простого, слова можно создать увлекательный рассказ. С детьми дошкольного возраста лучше сочинять истории из маленьких слов, например, «кот» может превратиться в «красивую обезьянку Тимошу». Посмотрите на первые буквы элементов этого сочетания. Из длинных слов может создавать более увлекательные рассказы. Предлоги и союзы правилами игры запрещены, однако маленьким детям можно давать поблажки.

«Вот это Колобок!»

В мире детства немало сказочных героев. Будет очень интересно, если вы придумаете, чем эти герои могли бы заниматься в реальной жизни. Например, колобок мог бы обучать людей побегам от злодеев или служить навигатором. Красная Шапочка стала бы хозяйкой пекарни, курьером по доставке еды или преподавателем по самообороне. Такая с виду забавная игра развивает ассоциативное мышление и фантазию.

«Все профессии нужны…»

Стишок про маму-повара помнят многие. А что, если придумывать несуществующие профессии, например, обниматель собак или водитель для золотой рыбки? Что будет делать такой сотрудник? Кто такой дрессировщик воздушных шаров или астронавт, летающий на метеориты? Специальность может быть фантастической, главное, придумать, какие обязанности будет иметь такой человек.

«Фантастические твари и где они обитают»

Дети обладают весьма развитым воображением. Соревноваться в этом с ними бесполезно. Отлично! Можно придумывать новых животных, героев и предметы. Берем нескольких существ и соединяем их в любом порядке. Лучше, если дети смогут нарисовать их. Однако и устно можно описать, кто такой «коробей» (корова+воробей), «левогр» (тигр+лев). Чем красочнее будет описание существа, тем интереснее. Можно придумывать не только названия новых животных, но и рассказывать, где они обитают, откуда появились, чем могут быть полезны.

«Почему у слона хобот»

Рассказы о том, откуда у животных появились те или иные части тела, дети изучают еще в начальных классах школы. Можно пофантазировать и подумать, почему у арбуза много косточек, откуда взялись пупырышки у огурцов, почему от лука текут слезы. После изучения растений можно переходить к животным. Так ребенок будет учиться сторителлингу.

«Что будем делать с этим?»

Увлекательная игра направлена на развитие ресурсного мышления и творческих способностей. Наверняка в ваших карманах или автомобиле найдется множество неожиданных вещей: зубочистки, заколки для волос, одноразовые стаканчики. Ребенок должен придумать, как эти предметы можно применять. Вариант с выбросом предлагать нельзя. Например, корпус шариковой ручки может стать трубочкой для воздушного футбола или маленькой лопаткой для посадки семян. Из стакана получится шкатулка, мини-теплица или трафарет.

«Что такое хорошо и плохо»

Мы говорим непопулярном стихотворении сейчас. Мы будем играть в «Плюс-минус» и искать отрицательные и положительные стороны у каждого предмета. Например, кажется, что торт всем хорош: он вкусный, красивый, дарит радость. Однако сладкое вызывает кариес, стоит дорого и добавляет лишние килограммы. Если говорит о дожде, речке, или мороженом, станет еще интереснее.

«Волшебный мешочек»

Соберите в непрозрачный пакетик мелкие интересные вещи. Например, положите маленькие игрушки, добавьте новые предметы. Малышу будет интересно изучать содержимое. Можно попросить ребенка наощупь угадать, что лежит в мешочке или найти, например, фигурку собачки, не подсматривая, а только прощупывая предметы.

«Посмотри в окно»

Сыграйте в перечисления: смотрите в окно и называйте все, что видите. Если ребенок знает алфавит, попросите назвать слова на любую букву, например, «Д»: деревья, дома, дорога. Можно перечислять предметы на первую букву имени ребенка.

Если малыш умеет считать, попросите сказать, сколько красных машин он видит. Вы можете считать зеленые автомобили и определять, у кого получилось больше. От мелькающих предметов ребенок устает, поэтому периодически переключайте внимание на более статичные объекты, например, облака.

Ассоциации

Присаживаемся ближе друг к другу. Ведущий придумывает слово и говорит его своему соседу. Он должен передать ассоциацию другому человеку. Так по цепочке слово вернется обратно. В процессе игры оно претерпевает немыслимые метаморфозы: большое становится маленьким, белое красным и т. д. Если игра становится неинтересной, придумывайте ассоциации к мультфильмам или книгам.

Слова

Классическая игра в слова скучна. Однако ее можно усовершенствовать. Особенно удачно, если вы едете в автобусе или поезде. Первый игрок называет слово, второе придумывает то, что начинается на последнюю букву. Однако называть можно только те предметы, которые вы видите. Можно называть непредметные слова. Например, ассоциировать поездку со словом приключение.

Поймай руку

При всей своей простоте эта игра надолго увлекает детей дошкольного возраста. Родитель протягивает руку и просит ребенка поймать ее. При этом нужно ловко уворачиваться от детских ладоней. Чтобы играть стало еще интереснее, можно сказать, что ваша рука – это кошка или заяц. Просто сожмите кулак и поднимите 2 пальца вверх, имитируя ушки. Подогнув пальцы, вы получите собаку или кошку. Можно нарисовать мордочку на руке смываемым фломастером.

Вернуться к списку публикаций

Подвижные игры для детей | Nutrilak

14. 06.2022 Время на чтение: 6 мин