Игры для подготовке к школе развивающие игры: Книга: «Развивающие игры для подготовки к школе». Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-699-71486-5

Развивающие игры и упражнения для дошкольников

Подготовка к школе – это серьезный шаг в жизни каждого ребенка. Дошкольный период отличается интенсивным развитием, изучением новой информации и получением полезных навыков. Всестороннее развитие помогает детям быстрее адаптироваться в непривычной обстановке и морально подготовиться к получению большого объема знаний.

Содержание

Правила безопасной игры для дошкольников

Дети дошкольного возраста получают много информации в игровой форме. Зачастую этот метод скрывает опасные аспекты. Соблюдение правил безопасности поможет избежать возникновения травм и сохранить интерес к игре.

• Занятие должно соответствовать возрасту. Дошкольник вряд ли станет трясти погремушку или управлять автомобилем.
• Выбирая игрушку, убедитесь в отсутствии острых выпирающих деталей, углов и заноз.
• Проверьте отсутствие ям и канализационных люков на детской площадке. Проводить спортивные занятия лучше в специально оборудованных местах. Ускоренный рост организма в дошкольный период влечет за собой риск получения случайных травм.
• Неуемная детская энергия требует выплеска, поэтому часто дети во время игры выбегают за пределы игровой площадки. Крайне важно, чтобы рядом не было дороги, стройки или других потенциальных угроз.
• Предметы и явления вызывают особый интерес у дошкольников. Дети развивают понимание причинно-следственных связей опытным путем. Во время исследований необходимо контролировать действия малыша и помогать ему.
• Выполнение групповых упражнений помогает детям освоить коммуникативные навыки, научиться координировать свои движения, развить речевой аппарат и подготовиться к жизни в социуме. Необходимо контролировать действия детей, случайный жест может стать поводом для драки.

Важно! Дошкольный возраст характерен интенсивным ростом ребенка. Зачастую его кости не успевают усваивать кальций, поэтому становятся очень хрупкими. В это время малышу нужна особая поддержка и забота.

В какие игры поиграть с детьми?

Дошкольникам присуща самостоятельность, но играть необходимо вместе с ним. Благодаря совместным играм ребенок получает необходимые знания и навыки, которые будет применять в жизни.

Развивающие домашние игры

Домашнее развитие помогает детям быстрее адаптироваться к внешнему миру. Дошкольникам крайне важно быть готовыми к новой жизни, чтобы избежать стрессовых ситуаций.

• «Дотронься до (назовите цвет, форму или конкретный предмет)». После объявления старта дети должны найти то, что подходит по указанному свойству. Упражнение развивает концентрацию, внимательность, учит воспринимать визуальную информацию и анализировать ее.
• «Кто скажет слово длиннее?». Задание можно интерпретировать по-разному: назвать самый длинный предмет или произнести слово, в котором больше всех букв. Дети в процессе игры обогащают словарный запас, развивают дикцию, внимательность и память.
• «Опиши предмет». Для выполнения задания можно воспользоваться тактильно-развивающей панелью. Победит тот, кто назовет больше характеристик. Упражнение помогает развить речевой аппарат, мелкую моторику, обогатить словарный запас, выучить названия цветов и освоить понятия: гладкий – шершавый, холодный – теплый, мягкий – твердый.

Подвижные уличные игры

Свежий воздух активирует правильную работу пищеварительной, центральной нервной, двигательной систем. Насыщаясь кислородом, детский организм формируется и функционирует в соответствии с возрастом. Уличные игры способствуют всестороннему развитию и укреплению всех систем.

• «Перейди на другой берег». Выполнить упражнение поможет рукоход «Веселая переправа». Детям нужно встать с одной стороны оборудования и по одному с помощью рук перейти на другую сторону. Благодаря упражнению дети разовьют мышцы рук, натренируют хватательный рефлекс, координацию и вестибулярный аппарат.
• «Жмурки». Из группы нужно выбрать ведущего. Ему завязывают глаза. Остальные дети бегают по площадке, издают разные звуки и дергают ведущего за одежду. Тот, кого поймали, стоит и ждет, когда ведущий назовет его имя. Ошибется – игра продолжится, назовет правильно – пойманный становится ведущим. Цель: развить хватательный рефлекс, вестибулярный аппарат, координацию и память.
• «Веревочка». Ведущий встает в центр, держит в руках веревочку, к концу которой привязан мешочек с песком или теннисный мячик. Остальные дети встают в круг, радиус которого чуть меньше длины веревочки. Ведущий раскручивается на месте, держа веревочку за свободный конец на уровне колен. При приближении конца с грузом дети в кругу должны подпрыгнуть. Кто заденет веревочку или груз – выбывает из круга. Продолжать игру следует, пока не останется один ребенок в кругу. Он становится новым ведущим. Проводя время весело, дети учатся концентрироваться, быстрее анализировать ситуацию и реагировать на нее, а также укрепляют опорно-двигательный аппарат.
• «Цепи кованые». Дети делятся на две команды и встают в шеренги напротив друг друга, держась за руки. Одна команда говорит: «Цепи», другая: «Кованые», снова первая: «Раскуйте нас», вторая спрашивает: «Кем из нас?». Начавшая команда выбирает человека, который должен разбежаться и порвать цепочку рук. Если ему это не удалось – первая команда забирает его к себе. Если получилось – возвращается в исходную точку. Так продолжается, пока в одной из команд не останется два ребенка. Дети развивают хватательный рефлекс, опорно-двигательный аппарат, учатся группироваться, расширяют словарный запас и память.
• «Вышибалы». Два человека встают на разных концах поля, в центре – все остальные. Первый бросает мяч в толпу. В кого попадет – тот встает в команду победителя. Играть следует до полного отсутствия людей посередине. Дети тренируют ловкость, меткость, все группы мышц, учатся группироваться, анализировать ситуацию и быстро принимать верное решение.

Игры для купания в ванной

Некоторые дети не любят процесс купания, боятся воды и не видят смысла в этом процессе. Избавить детей от дискомфорта и добавить ярких красок можно при помощи простых идей.

• «Алфавит». Наклейте буквы на присосках по площади ванны в хаотичном порядке. Пока ребенок купается, можно потренироваться в знании алфавита. Нужно найти каждую букву, соблюдая последовательность, и произнести ее. Водные процедуры станут любимым занятием малыша, он натренирует память, внимательность и запомнит весь алфавит.
• «Радуга». Используйте пищевой краситель и соль для ванн. В стаканчики с водой высыпьте краситель. Дайте детям соль. Пусть они по щепотке добавляют соль в краситель и наблюдают за реакцией. При желании цветную соль можно высыпать в ванну, сделав воду радужной. Дети получат полезный опыт в освоении причинно-следственных связей. Разные цвета помогут выучить их названия и обогатить палитру.
• «Догонялки». Положите на воду резиновые игрушки. Цель: дуть, чтобы они достигли другого конца ванны. Дайте ребенку победить. Регулярно тренируя дыхательную систему, ваш малыш сможет легче преодолевать большие дистанции без одышки.
• «Учимся считать». Посчитайте, сколько действий вы совершаете в ванной. Раз – ополоснули голову водой, два – открыли шампунь, три – налили шампунь в руку, четыре – намылили голову. Ребенок освоит порядковый счет, запомнит последовательность действий, расширит словарный запас, натренирует внимательность и концентрацию.
• «Рыбалка». Бросьте в воду несколько разноцветных рыбок. Рядом поставьте ведерки. Пусть ребенок вылавливает рыбок и сортирует их в разные ведерки по цвету, форме или размеру. Так он научится воспринимать визуальную информацию, анализировать ее, натренирует координацию, моторику и обогатит цветовую палитру.

Внимание! Следите за ребенком во время водных процедур. Любая неосторожность может повлечь серьезные последствия.

Чем занять ребенка в дороге?

Долгая дорога утомляет детей. Им требуется занятие, чтобы отвлечься, расслабиться, а иногда и справиться с «морской болезнью». Не позволяйте детям заскучать, начинайте игру, пока они в хорошем настроении и готовы воспринимать новую информацию.

• «Счет». Считайте все: деревья, дома, машины, животных. Считайте вместе или соревнуйтесь, у кого число получится больше. Ребенок запомнит порядковые числа, натренирует дикцию, внимательность и концентрацию.
• «Что в мешке?». Возьмите непрозрачный мешок и положите туда разные предметы. Дети должны по очереди запускать руку в мешок и на ощупь понять, что это. В процессе они могут описывать тактильные характеристики. Дети обогатят словарный запас, активируют сенсорные точки на ладонях, натренируют дикцию и разбудят воображение.
• «Города». Увлекательное занятие, популярное даже у взрослых людей. Суть: один называет город, второй – другой город, название которого начинается на последнюю букву предыдущего. Так дети узнают новые названия городов, обогатят словарный запас, натренируют дикцию, концентрацию, память и научатся воспринимать информацию на слух.
• «Где живет ветер?». Позвольте ребенку пофантазировать. Пусть представит, как выглядит ветер, если он – живое существо. Где он живет и как выглядит его дом. Малыш обогатит свой словарный запас, натренирует дикцию, научится грамотно составлять предложения.
• «Запретное число». Выберите любое число. Начинайте счет с 1 до 9, пропуская запретное число и вставляя его в любом месте. В этот момент дети должны хлопнуть в ладоши. Упражнение тренирует внимательность, учит воспринимать информацию на слух и реагировать на нее.

Это интересно! Какое полезное и увлекательное занятие придумать для ребенка, читайте в статьях:

• Настольные игры для детей
• Опыты и эксперименты для детей

Что использовать для игр с дошкольником?

Любопытство, возникающее у дошкольников, требует новых открытий и опытов. Важно правильно выбрать игрушку, чтобы ребенок не нанес вред ни себе, ни окружающей его среде.

Важно! Все необходимые игрушки для всестороннего развития вашего ребенка можно найти на сайте prioritet1.com. Все они отличаются высоким качеством, отсутствием токсичных запахов и износостойкостью. Кроме того, аксессуары не вызывают аллергии и безопасны для использования детьми.

Творческие занятия

Детям всегда хочется творить. Они рисуют, собирают конструкторы, лепят, рассказывают сказки собственного сочинения, одевают игрушки, придумывают интересные аксессуары, ломают и строят заново, придумывают новое назначение разным предметам. Помочь им можно простыми способами.

• Конструктор Lego Education «Построй свою историю сказки». Дошкольники – еще не взрослые люди. Им хочется верить в сказки, но в глазах сверстников выглядеть старше. Конструирование помогает развить фантазию, моторику и освоить азы робототехники, а сказочный мотив сохранит нотку волшебства в конструкции.
• Цветная бумага и картон. На обратной стороне нарисуйте разные формы, сложив которые ребенок увидит изображение предмета, растения, животного или одежды. Возможно, малыш проявит фантазию и сложит собственный рисунок. Мозаика помогает научиться думать логически, развивает пространственное мышление и память. Перебирание листов бумаги и прощупывание их краев активирует тактильные сенсоры на кончиках пальцев.
• Пескография. Метод терапии активно применяется психологами и логопедами для развития у детей воображения, мелкой моторики и стабилизации эмоционального фона. Из песка можно делать поделки, рисовать на нем и перебирать песчинки.
• Украшения. Сделайте из картона елочку. Дайте детям задание ее украсить. Шарики можно слепить из пластилина или использовать бусины. Мишуру заранее вырезать из цветной бумаги или фольги. Во время занятия тренируется моторика, пространственное мышление, координация и фантазия.
• Кормушка для птиц. Сделайте из коробки или пластиковой бутылки кормушку. Нарисуйте окошки, где будут сидеть птицы. Покажите, как правильно пользоваться ножницами. Лучше использовать детские ножницы, которые удобно лежат в маленькой ручке. Внимательно следите за действиями малыша. Позвольте ему украсить кормушку на свое усмотрение. Проявляя заботу о других, ребенок учится сочувствию, попутно развивая фантазию, моторику, координацию и усидчивость.

Сюжетно-ролевые игры

Дети любят играть, распределяя роли, придумывать собственные сюжеты и пользоваться подручными средствами для наглядности. Основой для постановки могут быть «взрослые» вещи.

• «Магазин». Расскажите детям, кто работает в магазине и какие обязанности выполняет. Пусть дети распределят между собой роли. Продавец поправляет на полке товар, кассир стоит за кассой, администратор следит за порядком в торговом зале, директор делает заказы. Остальные – покупатели. Покупатели дают кассиру деньги и получают товар. Продавец помогает найти нужное на полке. Администратор выводит разбушевавшихся из зала. Директор принимает свежий товар. Дети могут придумать свой сюжет, который не случится в реальном магазине. Развивается детская фантазия, они учатся считать большие числа, запоминать мелкие детали и находить компромиссы.
• «Наш космос». Начинать игру можно с истории о Юрии Гагарине и Валентине Терешковой. Дети сами придумают, что первые космонавты делали в космосе, что видели и о чем думали. Покажите на карте Солнечной системы, какие планеты существуют. На некоторых маленький Плутон еще называется планетой, история о нем будет интересна дошкольникам. Дети познакомятся с названиями планет и спутников, узнают о первых космонавтах, разовьют воображение и научатся общаться друг с другом.
• «Изучаем ПДД». Воспользуйтесь специальными приспособлениями, имитирующими реальные дорожные предметы. Возьмите жезл регулировщика. Создайте ситуацию на дороге с пешеходами и машинами. Спросите, какие действия должны совершить персонажи, чтобы избежать конфликтной ситуации. Дети начнут думать логически, изучат новые слова, научатся принимать взвешенные решения и освоят коммуникативные навыки.
• «Школьные годы». Вместе с любопытством дети испытывают страх перед школой. Помогите им избавиться от него. Расскажите, как прошли ваши школьные годы, что запомнилось, какие были друзья и учителя. Пусть дети обыграют ситуацию. Один на время побудет учителем, остальные – учениками. Дети обогатят свой словарный запас, воспитают в себе уважение к труду, научатся концентрироваться и воспринимать информацию на слух.
• «Мореплаватели». Познакомьте детей с водными профессиями. Сделайте небольшой корабль с действующими лицами: капитан, матрос, юнга, боцман, кок. Расскажите, у кого какие обязанности на судне. Дети познакомятся с профессиями, поймут важность каждого члена команды, расширят словарный запас и разовьют фантазию.

Подготовка к школе

Приходя в школу, дети должны обладать определенными навыками и знаниями. Чем больше этот багаж, тем проще ребенку будет в школе.

• «Шахматы». Детский мозг способен быстро впитывать информацию и применять ее на практике. Дошкольнику стоит только объяснить, как правильно должны ходить фигуры. Принцип он поймет сам. Занимаясь каждый день, ребенок разработает для себя стратегию и будет обыгрывать взрослых.
• «Что изменилось?». Занятие направлено на развитие кратковременной памяти и восприятие визуальной информации. Выложите несколько предметов в хаотичном порядке. Один игрок должен отвернуться, а другой в это время убирает вещь, меняет предметы местами или переворачивает. Первый должен сказать, что изменилось в положении вещей.
• «Волшебные слова». Скажите малышу: «Принеси книгу» и «Подай, пожалуйста, тапочки». Спросите, на что он должен отреагировать? Получив тапочки, обязательно скажите «спасибо». Старайтесь контролировать собственные действия и напоминать своему чаду об обязательном произношении вежливых слов. Так ему будет проще найти общий язык со сверстниками и учителями.
• «В магазин». Проведите аналогию между детским портфелем и продуктовой корзиной. Дайте вашему чаду маленький список продуктов, которые нужно положить в корзину. В списке могут быть товары из разных отделов. Задача: собрать правильно все продукты. Упражнение с продуктами поможет натренировать внимательность, пространственное мышление и научит самостоятельно собирать портфель.
• «Часы». Воспользуйтесь тактильно-развивающей панелью «Счастливое время». Обучаясь с панелью, дети научатся определять время на разных циферблатах и смогут ориентироваться в распорядке дня. Ряды цифр способствуют развитию памяти и логического мышления.

Нужно ли играть вместе с ребенком?

Многие игры предусматривают присутствие родителей или педагогов. Только так дети получают необходимые знания и навыки, которые необходимы в старшем возрасте. Последний год перед школой очень важен, потому что начинается усиленная подготовка к занятиям.

Важно! Занимаясь с детьми, проявляйте фантазию. Любые предметы, используемые в повседневной жизни, могут стать обучающими материалами для юных исследователей. Расширяйте кругозор детей и помогайте им в решении сложных задач.

Совместные игры с родителями

• «Автомобилист». Ваш ребенок – водитель, вы – навигатор. Завяжите чаду глаза, как будто он едет в темноте. Расставьте по комнате стулья, разложите подушки и другие препятствия. Вы должны помочь ему добраться с одного конца комнаты на другой, объезжая препятствия. Координируйте направления. После выполнения миссии поменяйтесь ролями. Малыш запомнит направления «вправо» и «влево», натренирует вестибулярный аппарат, разовьет координацию и пространственное мышление.
• «Математика с мячом». Возьмите небольшой мяч. Придумайте уравнение. Бросайте мяч ребенку и называйте пример, а он, возвращая мяч, должен сказать ответ. Придумывайте несложные уравнения, чтобы малыш мог их быстро решить. Одновременно тренируются несколько направлений: хватательный рефлекс, мышцы рук, тактильные сенсоры, визуальное восприятие, устный счет, речевой аппарат, скорость реакции.
• «На поиски сокровищ». Дошкольник, уже освоивший грамоту, сможет прочитать записки с подсказками, расположенными в разных углах дома. Используйте шифры в виде уравнений или предложения, в которых пропущены слова. Цель: добраться до сокровища, спрятанному заранее, натренировать визуальное восприятие, логику, пространственное мышление, математический счет и речь.
• «Нарисуй меня». Мама описывает предмет: «Он небольшой, красного цвета, обе его половинки одинаковые, если по нему ударить рукой – он подпрыгнет». Дошкольник, не говоря ни слова, должен нарисовать то, что понял из описания. Детская фантазия получает основу развития, напрягается память, осваивается логическое и пространственное мышление, тренируется моторика и координация.
• «Где мама?». Вырежьте из бумаги или журналов разных птиц и животных. Важно, чтобы были детеныш и его мама. Изображения детенышей дайте маленькому следопыту, а изображения мам разложите на разных поверхностях. Можете добавить полоски бумаги со следами, указывающими направление поиска. Во время занятия тренируется пространственное мышление, координация, память, изучаются новые слова, воспринимается визуальная информация и происходит ее анализ.

Одиночные игры для дошкольников

Одиночная игра важна для дошкольника, потому что в это время он может сконцентрироваться на выполнении упражнения и добиться результатов, которых хочет. Тренировки помогают познать себя, свои возможности и научиться ставить реальные цели.

• Мяч в стену. Для начала можно кидать мяч в стену с разной силой и ловить его. Позже усложнить задачу: делать один или два хлопка, пока мяч летит. Самое сложное: хлопнуть в ладоши, подпрыгнуть и еще раз хлопнуть. Маленький спортсмен будет тренироваться в ловкости, скорости реакции, развивать хватательный рефлекс, пространственное мышление, тактильные сенсоры, координацию и опорно-двигательный аппарат.
• Скороговорки. Застенчивые дети часто тренируются тогда, когда их никто не видит. Они боятся ошибиться и стать посмешищем, поэтому скороговорки проговаривают одни. Дошкольники самостоятельно развивают речевой аппарат, дикцию и память.
• Конструирование. Строить можно из подручных материалов. Дошкольник учится самостоятельности, осваивает понятие центра тяжести, фантазирует, активирует тактильные сенсоры на ладонях, концентрирует внимание и координирует свои движения.
• Рисование. Дети в рисунках отражают свой внутренний мир, страхи, желания и настроение. Когда обычные листы бумаги становятся скучными, подарите ребенку тактильно-развивающую панель «Талантливый художник». На ней можно рисовать мелом, стирать и снова рисовать. Развиваются творческие способности, концентрация, координация, пространственное мышление и мелкая моторика. Юный художник сможет выразить свои самые сокровенные желания и мечты.
• Магнитная доска. Обычно в комплекте с ней идут разные фигурки и буквы на магнитах. Если их нет, воспользуйтесь обычными магнитами с холодильника. С их помощью ребенок научится строить композицию, освоит счет, обогатит цветовую палитру. Опытным путем дошкольник может выяснить, к каким поверхностям магнит притянется.

Рейтинг лучших развивающих игрушек для дошкольников

Интенсивное развитие дошкольника требует особый подход. На различных сайтах родители находят пособия и статьи с тематическими материалами для подготовки к школе, но не стоит забывать про игрушки, ведь речь идет о маленьком ребенке.

Важно! Игрушка должна быть безопасной, приятной на ощупь, не источать токсичных неприятных запахов и не вызывать аллергических реакций. Яркие цвета конструкции завоюют внимание детей и вызовут их интерес к игре.

• Музыкальные инструменты. Необязательно наличие навыков игры, без проблем можно выбрать программируемый инструмент. С помощью него маленький музыкант создаст свою первую мелодию и будет весело танцевать под нее. Тренируется слуховое восприятие, формируется чувство ритма.
• Кукольный театр. Специальные наборы позволяют разыграть собственное представление. Размер театра должен соответствовать росту кукловода. Использовать можно как покупные куклы, так и самодельные. Занятие полезно для воображения, моторики, координации. Кроме того, у юного артиста пропадает страх выступлений перед публикой.
• Головоломки и пазлы. Игрушки хорошо тренируют интеллект. Любознательный малыш научится справляться со сложными задачами, мыслить логически, воспринимать визуальную информацию. Многие изделия направлены на обогащение тактильных ощущений. Тему можно подобрать под потребность маленького исследователя.
• Конструкторы Lego. Конструирование дает детям неограниченное пространство для воображения, тренирует усидчивость, внимательность, логику и моторику. Универсальные кубики Lego подходят друг к другу, даже если взяты из разных наборов.
• Обучающие планшеты и детские компьютеры. Современный мир требует современных решений. Дети знакомятся с технологиями, учатся правильно с ними обращаться, учатся и играют. Часто можно услышать фразу от родителей: «Мой ребенок играет в компьютерные игры. Он такой маленький, но сообразительный». Для правильного развития детей созданы специальные компьютеры и программное обеспечение, способное научить чадо мыслить самостоятельно, правильно говорить, слушать и ориентироваться в пространстве.
• Игровые центры. Комплекс из качелей, батутов, горок, колец, веревочных лестниц и турников влияет на развитие физических составляющих организма. Его можно установить на частной территории или воспользоваться общедоступным на игровой площадке. Занимаясь на свежем воздухе, дети получает необходимое количество кислорода для правильного обмена веществ.

Подготовка к школе развивающие игры для детей

Подготовка малышей к школе это довольно непростой вопрос для многих заботливых пап и мам. Примерно к возрасту ребёнка 5-6 лет, взрослые задумываются о том, как же лучше настроить его на учебный процесс. Что же должно быть на первом месте : заняться образованием или дать еще передохнуть? В данном нелёгком вопросе надо главным образом ориентироваться на малыша. И конечно, верно проставить приоритеты , заострив внимание на самом важном .

Начало ученической поры — попадание во взрослую среду. У ребёнка преобразуется отношение к самому себе и к окружающим . Школьнику надо быть полноценным участником общественного процесса. Плодотворное изучение учебной информации рассматривается вчерашним дошкольником как удачные моменты, в то же время как критические оценки – ударом. Что без сомнения острый психический стресс для неокрепшей молодой психики . Исходя из этого, подготовка к школе обязана содержать в себе не только познавание начальных навыков, но еще и подходящую точку умственного роста.

Без сомнения, быстро читать и считать -это неопровержимое достижение. Однако это не самое важное. Много как своевременней воспитывать дошкольника во всех отношениях. Улучшать такого рода грани личности, как познавательный интерес, аналитические способности, дружелюбие, старательность, приветливость. И еще предоставлять внимание физиологическому и психологическому росту ребенка. И начинать этот подход к воспитанию нужно как можно ранее . Ранее развитие малышей можно назвать решающим аспектом правильного полноценного взросления. Предположительно с 2-3лет важно инициировать игру с малышом в разнообразные развивающие игрушки и игры. Наилучшим показанием для деток станут развивающие плакаты и коврики разнообразной направленности . Для примера, интерактивный коврик для пола «Спортивная арифметика» ознакомит малыша c начальной арифметикой легко и весело. Суть развивающей игры в том, чтобы дотронуться ногой или рукой до такого электронного сегмента с числом на звуковом коврике, какой соответствует картинке, вспыхивающей на управляющем пульте. Всё это крайне содействует усовершенствованию координации телодвижений , а также быстроты двигательных рефлексов. Подобными чертами обладают также и некоторые другие звуковые коврики, такие как Веселые классики и Забавные кроты. А мелодичные коврики сформируют у малыша слух и познакомят со звучанием разнообразных музыкальных инструментов. Они прекрасно сгодятся для выучивания песенок, утренней зарядки , а также веселой встречи с друзьями. А еще, веселое и продуктивное проведение досуга — это игровая деятельность сообща c ребёнком с обучающими конструкторами. Они многообразны. С помощью них ребенок обучается и сможет разработать собственную модель .

Сложно встретить взрослого, у какого не было бы в детском возрасте любимых сказочных приключений. Папы и мамы передавали нам увлекательные и поучающие истории . А мы сочувствовали волшебным героям, слушая и разглядывая иллюстрации на страницах. У сегодняшних детей появилось еще больше путей погрузиться в необычную среду дивных сказок и басен. Циклы развивающих книг для «Говорящей ручки» изданы для того, чтобы в игре , освоить чтению и разработать верную корректную речь. Слушая и читая русские сказки и басни, детишки постигают уроки великодушия и мужества. Стараются определять свои личные образы , а также открывают много неожиданных для себя слов и возможностей. К тому же совершенствуют свой личностный рост и преумножают воображение. Абсолютно все книги для «Говорящей ручки» озвучивались великолепными артистами и снабжаются всевозможными запоминающимися иллюстрациями. Герои многих сказок поведают , как надо себя вести во всевозможных делах, поступая правильно и честно.

А для юных ребят выходит цикл книжек Познаем мир. Где в легкой и занимательной манере повествуется о всевозможных вещах. Природных сезонах, животных и птицах, жителях океанов и морей. А также, о всевозможных ремеслах, принципах движения и звездах. Более того, дети смогут самостоятельно отыскать ответы на вопросы, представленные в окончании книги по тематикам.

Конечно в помощь папам и мамам пригодится и «говорящая азбука», которая в не принужденнной манере познакомит кроху с буквами. «Азбука» научит рассказывать стишки, научит отгадывать головоломки , а еще Азбука научит петь песенки о каждой букве. Юные ученики-читатели всегда могут проконтролировать полученные знания алфавита и букв, пройдя увлекательные тесты и задания. Отличным учителем на этапе подготовки к школе несомненно станет цикл книг и рабочих тетрадей русский язык-дошкольникам. В собраниях реализована возможность юному ученику изучить тысячу с лишним заданий и упражнений c объяснениями , а также выучить громадное число стихов. А также, изучить море полезных знаний о словах и звуках, но и привыкнуть грамотно и правильно определять буквы и слоги родного алфавита.

Во все времена ребятишки, да и часто взрослые хотели бы жить в волшебном мире, это предвосхещение непознанного переполняет душу восторгом и нетерпением. Поэтому детишки так обожают цирковые фокусы и чародеев-магов. Что уж и сказать о том, когда все магическое действие случается у всех на глазах! И если вдруг мы с вами также обернемся в волшебников?! Фокусник, маг и волшебник Амаяк Акопян готов подарить личные хитрости всем своим настоящим поклонникам. Наборы Магия фокусов для начинающих фокусников помогут поразить всех родных и друзей. Какие-то приемы получатся с первых попыток, а с другими возможно понадобится попотеть. В разнообразных подборках Магии фокусов представлены самые занимательные и популярнейшие трюки из разных стран и еще указания по их воплощению. Здесь есть в наличии и фокусы с картами, шарами и кубиками. И много других, не менее увлекательных фокусов. Если Ваш малыш восторженно глядит на представления магов в цирке или по телеканалам, можете быть совершенно убеждены – набор магии и фокусов для юных волшебников станет самым лучшим даром ему.

Детские годы это самые счастливые этапы в жизни каждого маленького человека. Но взрослых возложена большая ответственность за воспитание ребеночка. С первых мгновений рождения и фактически до совершеннолетия, взрослые обязаны поддерживать, и предосталять все самое доброе любимому малышу. И несомненно, важное обстоятельство взросления всесторонне целостной и счастливой личности — забота и внимание родных и близких.

Как использовать обучающие игры в классе

Обучающие игры в классе могут превратить традиционные планы уроков в увлекательное обучение. В классе игры обычно используются во время самостоятельной работы, во время перемены в помещении и даже для повторения контрольной на следующий день. Однако их не часто рассматривают как целенаправленную учебную деятельность. Использование образовательных игр для обучения — отличный способ начать с малого, внедряя технологии в класс, чтобы поддерживать интерес учащихся, а также взаимодействовать со своими сверстниками.

Почему важны игры в классе?

Использование игр для обучения помогает учащимся приобретать дополнительные навыки, выходящие за рамки изучаемой академической концепции. Они также будут развивать социальные навыки 21-го века, навыки решения проблем и создавать сообщество, изучая основной предметный материал.

Игры наиболее эффективны, когда они хорошо спланированы и интегрированы в цели обучения. С Time to Climb вы можете включить существующий урок Nearpod или использовать его как быстрое отдельное занятие.

Впервые в Nearpod? Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы получить доступ к интерактивным занятиям, создавать увлекательные уроки и многое другое!

Зарегистрируйтесь бесплатно

Как использовать обучающие игры в классе

1. педагог надеется научить математике, навыки чтения, письма или науки, которые понадобятся ученику, чтобы преуспеть в мире. Тем не менее, студенты нуждаются в большем наборе навыков, помимо академических. Они должны иметь социальные и эмоциональные навыки обучения, такие как решение проблем, сотрудничество, управление поведением, ответственность, социальные навыки и многое другое, чтобы преуспеть в реальном мире. Эти жизненные навыки переносятся за пределы классной комнаты в повседневную жизнь и могут использоваться практически в любой обстановке.

Когда учителя привносят в класс геймификацию, они дают ученикам возможность практиковать эти жизненные навыки, а также наблюдать за ними в действии со стороны своих сверстников. Независимо от того, сужают ли учащиеся варианты ответа на вопрос, используя логику для выбора правильного ответа или практикуя возможности принятия решений, они работают над этими навыками 21-го века.

В игре Nearpod’s Time to Climb учащиеся соревнуются, кто первым доберется до вершины горы, правильно и быстро отвечая на ряд вопросов, чтобы увеличить свои очки и стать одним из трех лучших победителей игры.

Этот игровой тест помогает улучшить память и позволяет учащимся взять на себя ответственность за собственное обучение, одновременно развивая социальные навыки. Имея возможность выбирать несколько правильных ответов и использовать изображения или текст, учителя могут настроить игровой тест в соответствии со своими потребностями.

Исследуйте занятия Time to Climb

2. Создание увлекательного учебного опыта

Образовательные игры в классе могут повысить уровень вовлеченности учащихся в процессе обучения. Когда учащиеся участвуют в игре, их мотивация повышается, что приводит к лучшему участию и способности формировать связи и положительные воспоминания об обучении. Успеваемость и успеваемость учащихся повышаются, когда учащиеся вовлечены и мотивированы к учебе.

В Time to Climb ученики могут выбирать своих персонажей и соревноваться с ними. Соревновательный характер и игровые темы сделают ваш класс еще более увлекательным и увлекательным. Учителя также могут выбирать такие темы, как пляж, карнавал, подводный мир, космос или горы. Наши темы «День святого Валентина», «Хэллоуин» и «Зимние каникулы» будут доступны в эти праздничные дни.

3. Поддерживайте курс обучения учащихся

Формирующее оценивание как ежедневная практика в классе имеет много преимуществ. Это может помочь учителям лучше понять, на каком этапе обучения находятся их ученики, собрать отзывы о том, как сделать урок более эффективным, и точно знать, каким ученикам может понадобиться дополнительная поддержка. Использование игр в классе является эффективным способом оценки учащихся до, во время или после урока.

Time to Climb позволяет учителям делать паузы между вопросами и получать доступ к новым данным во время обучения. Когда вопрос актуален, учитель может мгновенно собирать данные о понимании учащимися концепции. Если пауза между вопросами включена, у учителя будет возможность быстро обдумать эти данные и устранить любые неправильные представления в режиме реального времени во время игры. Учителя могут гарантировать, что, когда учащийся ответит на вопрос неправильно, у него будет возможность выработать стратегию и повторить попытку.

Ознакомьтесь с инструментами формирующего оценивания

Начните использовать игры в классе !

Когда игра Time to Climb проводится в живом классе, учащиеся всех возрастов смеются и наслаждаются интегрированными элементами построения сообщества в процессе обучения! Эта образовательная игра разработана с учебным дизайном, который поддерживает вовлеченность учащихся в любую учебную среду. Учителя могут создать игровую викторину в качестве задания, определяемого учащимися, или запустить его в классе для интерактивного участия.

Игровые викторины всегда были любимым занятием учителей и учащихся. Некоторые учителя используют их в качестве предварительной оценки, чтобы получить более глубокое понимание того, что учащиеся уже знают, прежде чем вводить новую концепцию. Другие используют их как привлекательную формирующую оценку в середине урока, итоговую оценку, выходной билет или возможность просмотреть ключевые понятия для подготовки к тесту. Независимо от того, как вы оцениваете, игровое оценивание может помочь вам превратить викторины в увлекательные учебные моменты в классе.

Подпишитесь на Nearpod

Команда Nearpod

Отмеченная наградами платформа Nearpod используется тысячами школ по всему миру, преобразуя взаимодействие в классе.

nearpod.com/

10 лучших игр и упражнений на повторение в классе

Игра на повторение – это увлекательное занятие, которое подготавливает учащихся к тестам и помогает им понять содержание урока.

Обзорная игра направлена ​​на поиск способов заставить учащихся правильно отвечать на вопросы таким образом, чтобы они не чувствовали себя некомфортно. Это позволяет им задавать вопросы, набирать баллы за правильные ответы и создавать уникальную образовательную среду.

Групповые занятия, когда учащиеся работают в командах, являются отличным способом сплочения коллектива, а также могут помочь учащимся при подготовке к экзаменам.

В этой статье вы найдете список из 10 лучших обзорных игр, которые интересны ученикам и учителям.

Но давайте сначала взглянем на некоторые из наших любимых обзорных игр. Вы найдете больше игр и более подробную информацию о правилах игр далее в этой статье.

Обзор игры 0005 What You Need
Игра в стиле монополии	Каждый ученик получает количество денег монополии. Учитель задает первый вопрос. Студенты делают ставки, основываясь на том, насколько они уверены, что знают правильный ответ.	Монопольные деньги
Classroom Jeoparty	Эта игра PowerPoint создана для любого класса и любого предмета. Создавайте контрольные вопросы для теста в категориях, имеющих денежное выражение. Студенты могут выбирать и отвечать на вопросы в соответствии с оригинальной игрой.
Передайте цыпленка	Сядьте со своими учениками в круг. Один получает вопрос, в то время как резиновый цыпленок передается по кругу. Учащиеся правильно отвечают на вопрос до того, как курица вернется к ним.	Резиновый цыпленок
Надувной мяч	Напишите вопросы или задания на светлом надувном мяче. Бросьте мяч первому ученику. Один ученик ловит мяч и отвечает, где большой палец правой руки касается мяча.	Пляжный мяч
Hedbanz	Напишите отзыв или вопросы на стикере записки прилипли ко лбу ученика. Студент должен будет узнать термин / слово с помощью подсказок своей команды.	Sticky Notes
Spin the Wheel	Пишите вопросы для повторения на колесе. Ученик крутит колесо и отвечает на вопрос, где останавливается колесо. (Гибкие правила)	Это колесо
	Бесплатные карточки бинго можно использовать для повторения словарных слов или математических уравнений.	Бесплатные карты бинго

10 лучших игр для школьных обзоров

Игры захватывающие и увлекательные, в них нужно стремиться найти правильный ответ на вопрос. Они готовят студентов к вопросам, которые они найдут на экзамене, и превращают подготовку к экзамену в социальную игру.

Ниже приведены наши любимые обзорные игры и задания для начальной, средней и старшей школы.

1. Игра в стиле монополии

Это игра для одного человека. Каждый ребенок получит определенную сумму денег Монополии, которую они будут ставить в зависимости от того, насколько они уверены, что знают правильный ответ на заданный вопрос.

1. Учитель задает первый вопрос.
2. Если ученики думают, что знают ответ, они кладут оговоренную сумму денег в горшок или на стол, тайно пишут ответ на бумаге и прячут его от других учеников. Если ученик не знает ответа, ему не нужно играть в этом раунде.
3. Учитель дает ответы, а ученики показывают свои работы.
4. Ученик, давший правильный ответ, выигрывает банк. Если правильный ответ дали более одного ученика, банк будет поделен поровну. Если ни один ученик не ответил правильно, деньги оставались в банке до следующего раунда.
5. Как только у одного из студентов не останется денег, игра заканчивается, и побеждает студент с наибольшей суммой денег.

2. Горячее место

Один учащийся будет сидеть во главе класса, а термин будет написан на доске позади учащегося. Ученик не видит слово на доске.

Учащийся на «горячем месте» может вызвать до трех других учеников, чтобы дать им подсказки относительно термина. Учащиеся описывают слово, не используя сам термин.

Горячее место меняется, когда ученик не угадывает правильно.

Видео ниже поможет вам понять, как играть в «горячее место» в вашем классе.

3. Вражда в классе

Это групповая игра на повторение, в которой класс делится на две группы. Каждая команда будет соревноваться друг с другом, чтобы ответить на контрольные вопросы.

Приведенное ниже видео поможет вам подготовить презентацию PowerPoint с контрольными вопросами.

4. Классная опасность

Для этого вам может понадобиться интерактивная доска или другой тип проекции, но вы можете легко найти бесплатные шаблоны Jeopardy в Интернете. Вы создаете контрольные вопросы для теста в категориях, которые имеют денежное выражение. Студенты могут выбирать и отвечать на вопросы в соответствии с оригинальной игрой.

Посмотрите видео ниже, чтобы узнать, как интегрировать опасные предметы в свой класс.

5. Передайте цыпленка

Учащиеся садятся в круг, и один получает вопрос, пока по кругу передается резиновый цыпленок. Идея состоит в том, чтобы ученик ответил до того, как курица вернется к нему правильно. Не обязательно использовать курицу.

6. Пинг-понг

В этой обзорной игре класс делится на две команды. Они работают вместе, чтобы ответить на запрос. При правильном ответе учащийся получит возможность бросить эти шарики для пинг-понга в одну из трех чашек. Если им это удается, команда получает приз.

7. Бинго

Это развлекательный способ просмотреть викторину. Некоторые учителя будут использовать конфеты в качестве маркеров, чтобы добавить немного азарта в игру. Используйте это как способ просмотреть словарные слова или математические уравнения. Этот веб-сайт позволяет вам создавать свои карты Бинго бесплатно.

8. Пляжный мяч

Запросы написаны на светлом мяче, подобном этому. Учитель бросает мяч первым ученикам. Учащийся наблюдал за мячом и должен был ответить в том месте, где вопросы касаются большого пальца правой руки. Ученик бросает мяч следующему ученику.

Посмотрите на этого учителя, который объясняет, как он играет в «пляжный мяч» в своем классе после летних каникул.

9. Вращай колесо

Игра-обзор «Вращай колесо» похожа на игру «Пляжный мяч». Поместите термины и концепции обзора на это колесо, которое учащийся может вращать, а затем задавать вопросы по теме или термину. В зависимости от размера вашего класса и класса вы можете составить правила о том, как разделить учащихся на группы или играть в игру как в игру для одного ученика.

10. Hedbanz

Для этого обзора вам не нужно покупать оригинальную игру Hedbanz. Вот простая и дешевая альтернатива: условия или вопросы для повторения написаны на стикерах, приклеенных ко лбу студента (они не могут заглянуть). Студент должен будет узнать термин / слово с помощью подсказок своей команды.

В зависимости от размера класса ученики играют либо в командах по два человека, либо учитель делит класс на 2 группы. Если вы играете в игру двумя группами, выберите одного ученика и приклейте записку ко лбу, чтобы не видеть термин.

Как сделать просмотр теста увлекательным?

Обмен идеями и советами по обучению с другими учителями помогает творчески подойти к поиску лучших способов помочь учащимся найти правильные ответы при подготовке к экзаменам. В видео ниже вы найдете еще пять увлекательных обзорных игр для учащихся начальной, средней и старшей школы.

Работа в командах

Игры на повторение могут помочь учащимся научиться правильно работать в команде. Как учителя, мы хотим найти время, чтобы помочь воспитать сплочение команды и образовательный опыт , потому что они помогут учащемуся не только лучше сдать тесты.

Работа в группах дает учителю возможность обучать без использования доски и мела. Обучение в малых группах поможет вам спланировать и разработать тест, похожий на эффективную игру.

Команды могут записывать ответы, работать вместе над определением терминов или правильно угадывать значение ключевого термина. Это оставляет возможностей для открытого сотрудничества . Превратите подготовку к экзамену в игру для зарабатывания баллов, в которой учащийся чувствует себя вовлеченным. Получение очков на сессии может помочь зажечь совместную работу или соревновательный дух, чтобы получить очко раньше, чем это сделает другой.

Какие преимущества дают учащимся игры на повторение?

Не все дети лучше всего учатся, когда педагог стоит перед классом и пишет определения на доске. Во многих советах по обучению обсуждаются способы, с помощью которых мы можем превратить просмотр теста в игру. Вот как мы можем сделать повторение теста чем-то другим, чем оно есть на самом деле, и это может помочь воспитать любовь к знаниям у детей в классе.

Обзор игр превращает подготовку к экзаменам в игру . Этот тип игры привлекает учащихся и может вызвать у них интерес к тому, чего не может сделать урок в PowerPoint. Вместо того, чтобы повторять понятия наизусть, создайте игру в стиле опасностей, которая превратит математику в увлекательную классную игру.

Дети развивают навыки по-разному, и для многих эти групповые обзорные игры являются их любимым способом исследовать идеи. Преподавание требует гибкости. Изучают ли студенты все тонкости математики или как написать отчет определенного типа. Этот тип практики помогает им оттачивать свои навыки и развивать любовь к знаниям.

Вы можете легко найти массу цифровых ресурсов для создания игры на Blooket или других платформах, которая имеет систему начисления баллов, увлекательна и, в конце концов, делает обучение немного более увлекательным для учащихся. И самое лучшее, многие из этих ресурсов бесплатны.

Здесь вы найдете вопросы и ответы, таблицы баллов и идеи для создания увлекательного и увлекательного способа подготовить учащихся к следующему экзамену.

Это отличный способ подготовить учащихся к содержанию, которое они могут ожидать от викторины, и задать вопросы, если они не уверены.

В заключение

Повторяющие игры из этого списка могут помочь ученикам развить любовь к обучению . Учащиеся могут улучшить способность работать в команде, что принесет им баллы в будущем, когда от них ожидается, что они будут легко работать вместе в командной среде.

Упражнение по созданию команды может показаться детской игрой, но это важный социальный урок , который значительно поможет им в будущем .

Независимо от того, используете ли вы настольную игру на основе вопросов или систему начисления баллов для деятельности, в которой участвуют команды, вы можете найти бесплатных шаблонов и планов, которые позволят вам создать уникальную систему. Возможно, даже при оценке в баллах это поставит перед учащимися ключевой вопрос, который может принести им баллы, если они ответят правильно.

Используете баллы или нет, значения не имеет. Идея состоит в том, чтобы помочь одному учащемуся найти правильный ответ на вопрос и найти время, чтобы объяснить учащимся, почему эти термины или понятия важны.