Во что можно поиграть дома вдвоем? Веселые игры дома для двоих участников
Не секрет, что детям нужно внимание. Иногда взрослые недоумевают, почему здоровый сытый ребёнок капризничает? Он просто хочет таким образом привлечь к себе внимание. Стоит поиграть с ребёнком в интересную игру, как вместо слёз у него появляется улыбка, и в доме звучит радостный смех. Взрослые тоже иногда не прочь поиграть. Важно правильно подобрать развлекательную программу для каждой возрастной группы.
Во что можно поиграть дома вдвоем с ребёнком до 2 лет
С малышом нужно много разговаривать, показывать ему домашние предметы, в игровой форме рассказывать, что это такое. Некоторые дети боятся шумных бытовых приборов, начинают плакать, когда мама включает пылесос, миксер. До того как начать использование этих домашних помощников, нужно поиграть с малышом в звуки. Скажите ребёнку, что сейчас пылесос будет шуметь вот так: «Рррр». Пусть ребёнок вместе с вами повторяет эти звуки. Перед тем как начать пользоваться миксером, пожужжите вместе с любимым чадом. Такая занимательная игра понравится малышу и научит не бояться шумных приборов.
Во что можно поиграть дома вдвоем с ребёнком такого возраста? Дети этой возрастной категории с удовольствием собирают и разбирают пирамидки. Игра выполняет важную функцию – развивает моторику, мышление. Покажите маленьким детям, как нужно в ящик с отверстием складывать подходящие фигуры. Малыш непременно этим увлечётся.
Долго развлекаться одной игрой он не сможет. После спокойной, поиграйте с ним в шумную и весёлую. Можно покачать ребёнка на домашних качелях или прямо на ноге, проговаривая при этом знакомые стихи. Если маме нужно заниматься домашними делами, она может посадить малыша в стульчик и поиграть с ним в «Сороку-ворону», в «Ладушки». Пусть он показывает пальчиками, как сорока кашку варила, как ладушки полетели и на головку сели. Вот во что можно поиграть дома вдвоем с малышом.
От 2 до 7
Детям такого возраста нужны уже более сложные игры. Девочкам нравится заниматься с куклами. Присядьте рядом с дочкой и покажите, как нужно кормить кукол из игрушечного сервиза, укладывать их спать. Малышкам такого возраста очень нравятся ролевые игры. Можно купить ребёнку игровой кухонный комплекс. Здесь есть игрушечный холодильник, плита и даже кухонные бытовые приборы для детей. Малышка будет повторять всё за мамой и расти настоящей хозяюшкой.
Мальчикам нравятся игры в машинки, самолётики. Некоторые уже с детства проявляют задатки настоящих конструкторов. С такими детьми можно поиграть в «Лего», показав, как возводить то или иное сооружение. Детям помладше покупаются крупные детали конструктора. Для сына 6-7 лет можно приобрести детали и помельче. Он построит гаражный комплекс, завезёт туда свои транспортные средства, поставит человечков, которые тоже идут в комплекте, так, как захочет.
Малышам нравятся и веселые игры дома для двоих. Прячьте по очереди с ребёнком какой-то предмет, играя в «холодно-горячо». Развеселят любимое чадо и прятки. Удивительно, сколько в квартире есть мест для этого развлечения. Если дело происходит на даче, то на просторе их ещё больше.
От 2 до 7: продолжаем развлекаться и развиваться
Существуют и настольные игры для двоих дома. Ребятам нравится детское лото с картинками, мозаика, продевание шнурка через фигурки животных, растений. Можно купить малышу целую игрушечную ферму и показать, как с ней справляться. Интересно вдвоём составить рассказ и разыграть его по ролям при помощи фигурок или персонажей кукольного театра.
Детям такого возраста покупают обучающие компьютеры. С электронным разумом тоже интересно поиграть вдвоём. Малыша он научит правильно произносить буквы, писать и читать. В игровой форме легко выучить слова не только русского, но и иностранных языков.
В магнитную азбуку ребенок тоже с удовольствием поиграет. А мама при этом может продолжать заниматься делами, говоря ребёнку, какое ему слово составить, и поощряя за правильный ответ.
От 7 до 12 и старше
Теперь о том, во что можно поиграть дома вдвоем в таком возрасте. Это могут быть пазлы. Приобретая их, нужно исходить из характера ребёнка. Некоторые чуть ли не часами могут собирать из маленьких деталей большие картины. Другим же такое занятие быстро надоедает. Для последней группы детей можно посоветовать приобрести пазл, состоящий из нескольких крупных деталей. Собирайте картинку вместе с ребёнком, помогая ему.
Школьникам нравятся такие игры, как «Мафия», «Монополия». В них тоже можно играть вдвоём, как и в шашки, шахматы. Данное занятие подходит не только детям, но и взрослым. Если два приятеля не знают, чем заняться, то могут посостязаться, поиграв в эти интеллектуальные игры.
Такое времяпрепровождение тренирует память, учит логическому мышлению, как и следующая игра. Для неё в зависимости от того, дети или взрослые участвуют, берётся 4-7 любых предметов. Один человек запоминает их расположение на столе и отворачивается, а второй в это время изменит положение или поменяет 2-3 предмета местами. Тот, кто отворачивался, должен увидеть и рассказать об изменениях.
Играем весело и с умом
В старшем возрасте детей всё больше привлекает компьютер. Можно играть с этим чудом техники, но стараться, чтобы сын или дочка проводили за ним немного времени. Поиграйте вместе с ребёнком в компьютерные игры, рассчитанные на двоих. Например, в «Хроники Нарнии». Вдвоём вы быстрее пройдёте туры и справитесь с заданием. После спокойных игр – активные.
Если в семье не один ребенок, то можно прямо на ходу придумать игры дома для двоих детей (и более). Пусть после пребывания за компьютером они посоревнуются, кто быстрее отожмётся 10 раз или раскрутит отвёрткой старую полочку. Такое больше подходит мальчикам. Девочки могут приготовить что-то вкусное к ужину. Вот так игра будет сочетаться с пользой.
Взрослые в играх тоже часто становятся детьми. Некоторые переживают, когда проигрывают. Двое взрослых могут поиграть в карточные игры. Их существует немало. Дартс поможет показать точность глазомера. Можно поупражняться в ловкости, играя в «Твистер». При этом ноги и руки ставят на круги такого цвета, на какой показала рулетка. Домино – прекрасная игра для двух взрослых участников. Если собрались две подружки, то могут попробовать перепеть друг друга. То одна, то другая будет затягивать частушку.
Игры для двоих дома: подытоживаем вышесказанное
Как видно, для каждой возрастной категории существуют свои игры. Совсем маленькие дети с удовольствием играют пирамидками, мягкими игрушками. Можно предлагать детям и музыкальные занятия – спеть с ними песню, потанцевать. Дети старшей возрастной группы таким образом уже вряд ли будут развлекаться. Им по душе интеллектуальные занятия. Их привлекает компьютер. Важно не разрешать ребёнку долго сидеть за компьютером, а попытаться отвлечь его другими интересными занятиями. Можно поиграть с ним в карты, вместе смастерить модель корабля, самолёта, а затем опробовать их в деле, запустив в небо или отправив в плавание дома в ванне. Многим нравятся наборы «Юный химик» (астроном, ботаник). Взрослые тоже найдут себе развлечения. Можно начать с подвижной игры «Твистер», а закончить спокойной — шахматной или карточной.
40 простых идей для игр с детьми, которые оставляют яркие воспоминания
Недавно мы писали о 75 ярких воспоминаний, которые обязательно нужно подарить ребенку. Мы бы хотели продолжить в том же духе! Ведь, мы – родители уже взрослые, однако у многих в памяти остались игры в которые играли в детстве. И мы конечно же помните с кем мы играли! СОВМЕСТНЫЕ ИГРЫ — это невероятно простой способ оставить в воспоминаниях ребенка яркий след, укрепить моторику, логику и отношения!
СЫГРАЙТЕ В ЭТИ ИГРЫ ВМЕСТЕ С ВАШИМ РЕБЁНКОМ,
ЧТОБЫ ВОСПОМИНАНИЯ О ЕГО ДЕТСТВЕ БЫЛИ ЯРКИМИ!
- Бег с “яйцом”. Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке. От 3 лет.
- Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сможет дольше? От 3 лет.
- Быстро соображаем. Один игрок быстро называет какое-нибудь слово. Другой тут же должен сказать, что ему в связи с этим пришло на ум. Потом меняемся ролями.
- Ветеринарная больница. Мягкие игрушки укладываем в постель и лечим: перевязываем, даем лекарства, измеряем температуру, ставим компрессы и т.д. От 3 лет.
- Гримируемся. Раскрашиваем лицо перед зеркалом в ванной. От 4 лет.
- Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя. От 2 лет.
- Держим равновесие. С вытянутыми в стороны руками идем, как канатоходец, по самому краешку ковра. От 3 лет.
- Забиваем голы. Веревочкой обозначаем на ковре ворота. С некоторого удаления бросаем по воротам шарики от пинг-понга. Каждое попадание приносит очко. От 3 лет.
- Загадываем про людей. Смотрим в окно. Придумываем про людей, которых видим внизу, разнообразные истории. От 4 лет.
- Игра в ведьму. Из веревочки выкладываем круг. Это – дом ведьмы, в котором один из игроков – ведьма – подстерегает добычу. Остальные ползают вокруг ведьминого дома. Когда ведьма выходит наружу, все очень быстро удирают. От 2 лет.
- Игра в привидение. Все закутываются в белые платки и кружат по квартире, как привидения, с ужасающими звуками. От 4 лет.
- Игра в собачку. Одного игрока выбирают собачкой. Другие водят его на поводке по всей квартире. От 2 лет.
- Игра в ступеньки. Поднимаемся по лестнице ступенька за ступенькой. Каждой новой ступеньке придумываем имя. От 5 лет.
- Игра с магнитом. Магнит кладем под бумагу, а на бумагу – монетку. Магнитом двигаем монетку по бумаге. От 4 лет.
- Игра в фанты. Собираем с игроков фанты. Других спрашиваем: “Что должен сделать игрок, которому принадлежит этот фант?” От 3 лет.
- Играем в дорожное движение.
- Играем в кафе-мороженое. Наполняем стаканчик из-под йогурта фруктовым соком, йогуртом и т.п. и замораживаем. Мороженое украшаем и подаем на стол. От 3 лет.
- Играем в прятки. Один прячется в квартире, а другие должны его найти. От 2 лет.
- Играем в разбойников. Прячем в комнате несколько предметов. Вернувшиеся в комнату игроки должны отыскать пропажу. От 4 лет.
- Игрушечные деньги. Монеты кладем под бумагу. Мягким карандашом трем поверх монетки. Бумажные деньги вырезаем. От 5 лет.
- Изображаем змею. Чем больше игроков, тем лучше. Бегаем по квартире друг за другом. Направляющий говорит игрокам, что они должны делать, например ползти вокруг стола или кувыркаться по комнате. От 3 лет.
- Ищем картинки. Участник игры высматривает себе в иллюстрированной книжке какую-нибудь картинку. Другие должны ее угадать. От 2 лет.
- Ищем колечко. Колечко незаметно перекладываем в кулак другого игрока. Нужно угадать, в какой руке спрятано колечко. От 4 лет.
- Картинки-кляксы. Брызнуть тушь на бумагу. Бумагу сложить кляксой внутрь, затем снова развернуть. Из отпечатков нарисовать картинку. От 3 лет.
- Качели. Один ложится на покрывало, другие поднимают его повыше и качают. От 5 лет.
- Кегли. Кубики расставляем на ковре, как кегли, и сбиваем их теннисным мячиком. От 2 лет.
- Клеим коллаж. Газетные или журнальные страницы разрываем на кусочки. Из этого выклеиваем цветной коллаж. От 3 лет.
- Комнатка из коробки. Из обувной картонной коробки делаем комнату. Рисуем на бумаге мебель, вырезаем и вклеиваем ее в коробку.
- Кроватки из спичечных коробков. Из спичечных коробков мастерим кроватки, из бумаги вырезаем подходящие по размеру подушечки и одеяльца. Рисуем на бумаге человечков, вырезаем и укладываем в кроватки. От 5 лет.
- Кто дальше дунет. Дуем на пробки от бутылок так, чтобы они отлетели как можно дальше. От 3 лет.
- Лента из домино. Костяшки из домино составляем друг за другом в длинную ленту, ставя их на короткое ребро. Когда лента будет готова, первую костяшку подталкиваем. Все костяшки падают, опрокидываясь одна за другой. От 2 лет.
- Мастерим животных из бумаги. На плотной бумаге рисуем любых животных. Вырезаем. Приклеиваем полоску картона в качестве подставки. От 5 лет.
- Мастерим книжку с картинками. Вырезаем картинки из каталога или журнала. Вклеиваем в тетрадь и украшаем обложку. От 4 лет.
- Мастерим кораблики. Из ореховой скорлупы делаем кораблики: приклеиваем из бумаги треугольные паруса. Кораблики пускаем плавать в тазу или в ванне. Дуем на них в разных направлениях. От 2 лет.
- Мать и ребенок (отец и ребенок). С переменой ролей: взрослые играют детей и наоборот. От 2 лет.
- Мозаика. Из бумаги вырезать прямоугольник. Затем разрезать его на 10 частей разной формы. Кусочки перемешать. Снова составить прямоугольник из кусочков. От 5 лет.
- Нанизываем сердца. Вырезаем сердечки из цветной бумаги. В каждом сердце проделываем отверстие и нанизываем на шнурок. Цепочку подвешиваем. От 5 лет.
- Напеваем. Один из играющих начинает напевать мелодию. Другие должны ее узнать. От 3 лет.
- Наряжаем кукол. Делаем из лоскутов наряды для кукол.
От 4 лет. - Обрисовываем руку. Руку кладем на бумагу. Карандашом обрисовываем по контуру. Вырезаем и разрисовываем красочными узорами. От 5 лет.
Новое видео:
Новое видео:
Включим немного музыки для настроения?
Сейчас играет:
Читайте также:
Детская психология
Просмотрено
Умение отказать взрослому
Советы родителям
Просмотрено
Я – мама, которая безумно любит читать, и вот как я передаю любовь к книгам своим детям
Просмотрено
“Залюбить” детей невозможно
Советы родителям, Это интересно!
Просмотрено
Что делают умные люди, пока остальные подсаживают своих детей на иглу планшетов и самртфонов- школа без компьютеров
Все о воспитании
Просмотрено
10 секретов от мамы и педиатра для счастливых и здоровых детей!
Медицина
Просмотрено
Советы родителям, Это интересно!
Просмотрено
Отношения ребенка и домашней собаки
Медицина
Просмотрено
Болезнь кошачьей царапины – что это?
Истории
Просмотрено
Мой папа сделал шаг вперед, когда мама заболела!
Детская психология, Советы родителям
Просмотрено
Советы родителям, как бороться с агрессивным поведением ребенка
Все о воспитании
Просмотрено
Чем больше детей, тем больше успеваешь!
Советы родителям
Просмотрено
У вас радужный ребенок? Не пропустите эту идею на память!
Советы родителям
Просмотрено
Как могут помочь родители ребенку подготовиться к экзаменам
Советы родителям
Просмотрено
Родители, помогите своему школьнику хорошо учиться!
Это интересно!
Просмотрено
Центениалы: поколение, которое сотрёт нас с лица Земли
Советы родителям
Просмотрено
Добрый незнакомец напомнил мне кое-что сегодня: я хорошая мама!
Все о воспитании
Просмотрено
6 фраз, которые превращают ошибки вашего ребенка в позитивные моменты обучения!
Истории
Просмотрено
Посвящается моему последнему ребенку – пожалуйста, не расти так быстро!
Истории
Просмотрено
Вы – причина, по которой я справляюсь со своим психическим расстройством!
Вопросы эксперту
Просмотрено
Нам нужно поговорить о послеродовой ярости – и почему это происходит!
Беременность и роды
Просмотрено
Во время беременности женщина должна быть осторожна с этими тремя видами действий, потому что это может вызвать спазмы матки!
Советы родителям
Просмотрено
10 заповедей воспитания от Януша Корчака
Детская психология
Просмотрено
Замкнутый ребенок: как ему помочь?
Это интересно!
Просмотрено
Эта подборка фотографий передает невероятные эмоции рождения новой жизни!
Детские игры 6-7 лет — дома, на природе в дороге
Предлагаем обзор самых полезных и познавательных детских игр для детей 6 и 7 лет. 6 лет и 7 лет – это школьный возраст. В этот период дети либо активно готовятся в 1 классу, либо уже пошли в школу, т.е. психологически переходят на качественно другой уровень. Но доминирующей формой обучения и развития для них все еще остается игра.
Так во что же играют современные дети? По большей части в это время они уже активные пользователи телефонов, планшетов, компьютеров и игровых приставок. Почему? В первую очередь, потому что это удобно взрослым.
Для того чтобы виртуальный мир не заслонил ребенку реальный – играйте со своими детьми в обычные игры, помимо тех, которые представлены на всевозможных гаджетах.
Детские игры 6 лет, 7 лет: Играем в дороге
В дороге мы сталкиваемся с разного рода ограничениями в плане возможностей проведения игры. Но именно в дороге создается ситуация ожидания, которую дети сложно переносят и которая провоцирует семейные ссоры.
Сейчас продают много тематических журналов для детей этого возраста, в которых есть как небольшие истории, так и разные игры. Они легкие и их можно взять с собой в дорогу, не забыв прихватить несколько цветных карандашей. Разные задания из таких журналов позволяют переключать внимание ребенка и не дают ему заскучать.
Если у вас не было возможности подготовиться, вы можете использовать самые простые, но очень любимые детьми этого возраста игры, для которых не нужно инвентаря:
«Слова» Для начала вам нужно выбрать тему. Предоставьте выбор ребенку. Потом объясните ему условия: Ты называешь слово на выбранную тему, я – следующее, но оно обязательно должно начинаться с той буквы, на которую закончилось предыдущее. Например: Тема – дикие животные. Первое слово – Тигр. Второе – Рысь (если слово заканчивается на «ь» или «ы», то на букву, стоящую перед последней). В рамках этой простой игры важно не просто механически называть слова, а общаться с ребенком, расширять его кругозор, рассказывая ему про новые слова на выбранную тему.
«Угадай слово» Вместе выбираете тему. Один человек загадывает слово на нее. Остальные задают вопросы, чтобы его угадать. Здесь можно задавать разные условия. Например, ответы могут быть только «да» и «нет».
«Сочини сказку» Вместе с ребенком можно сочинить целую сказку. Выбираете название сказки и главных героев. Затем начинаете сказку: одно или два предложения – ребенок, затем – вы и т.д. Эта игра очень полезна, чтобы понять внутренний мир ребенка, логику его поступков. Дети часто проговаривают в такой форме важные для них вещи.
Детские игры 6 лет, 7 лет: Играем на природе
На природе с детьми этого возраста можно играть во все классические игры из «советского детства»: «выбивалы» (вышибалы), «съедобное-несъедобное», «котел» (кто не поймал мяч – садится в центр круга), «классики», «резиночка», прятки.
Если детей много, разбейте их на команды и организуйте для них «Веселые старты».
Ребенку будет интересно запустить вместе с вами бумажного змея, летающую тарелку, бумеранг.
Учите детей играть в футбол, волейбол, настольный теннис, бадминтон; кататься на роликах и велосипеде, а зимой – на коньках, лыжах, сноуборде.
В перерыве между подвижными играми летом и ранней осенью соберите вместе листья для гербария, расскажите ребенку про разные деревья и их особенности.
Детские игры 6 лет, 7 лет: Играем дома
Домашние игры тоже могут быть подвижными, особенно если жилая площадь это позволяет.
Если в вашем доме собралось несколько детей, вы можете предложить им «Твистер» — недорогая и очень популярная игра (проще всего купить ее в магазине). Взрослый в данном случае выступает в качестве ведущего.
Понравится детям и «Путаница». Выбирается ведущий, он отворачивается, а остальные в это время берутся за руки и начинают «запутываться», не размыкая при этом рук (можно пролезать под руками, переступать через руки и т.п.). Потом ведущий поворачивается и начинает их распутывать, не размыкая рук. Взрослый выполняет роль координатора, который смотрит, чтобы не нарушались правила и помогает распутаться в тупиковой ситуации.
«Угадай кто я?» На спину участников прикалывают таблички с названиями в рамках выбранной темы. Задача каждого – угадать себя, задавая вопросы остальным.
«Крокодил» Популярная даже у взрослых игра, в которую как раз можно начинать играть в этом возрасте. Минимальное число игроков – двое. Один загадывает слово (или действие) и показывает его всем остальным при помощи мимики и движений, но без слов. Задача остальных – угадать. В крокодил можно играть и на природе. Задача взрослого – направлять мысли детей в нужном направлении, помогать правильно показывать загаданное.
Игры с детьми в этом возрасте должны быть направлены на их социализацию и развитие. Они должны учиться взаимодействовать в коллективе: помогать, поддерживать, уступать, договариваться. Не забывайте хвалить ребенка за результаты игры. Обратите внимание, что важно не просто сказать: «Молодец», а похвалить конкретно за определенное достижение.
Автор
Юлия Прохорова для Женского журнала «Прелесть»
100 игр на свежем воздухе
Песок, вода, грязь и подвижные игры
Игры с песком
Игры с водой
Игры с грязью
Подвижные игры
- Играем в магазин.
Песок можно использовать по-разному, как продукты / мороженое, молоко, крупа, сахар, пирожки/. Учить детей делать мороженое, пирожки.
- Строительство пирамид, конусов.
Учит детей с помощью ведерок делать конусы и пирамидки и украшать их узорами с помощью формочек, на которых нанесены разные изображения, флажками.
Материал: лопатки, ведерки, флажки, формочки с узорами.
- Грядки.
Можно научить детей с общего вала нагребать маленькие песочные валы, прихлопывать их лопаткой и делать грядки.
Материал: лопатки, заборчики, грабельки, листья, шишки.
- Строительство дома.
Можно научить огребать лопаткой песок в кучу, прихлопывать песок и аккуратно срезывать стенки лопаткой, вставлять в песочную по стройку окна, двери.
- Улица, дома, деревья.
Знакомство детей с планировкой. Учит правильно располагать дома, дорогу, деревья.
Материал: доски, лопатки, фанерки, фигурки людей, автобусы, машины, деревья, домики, флажки.
6.Зоопарк для зверей.
Можно научить из влажного песка делать небольшие перегородки / клетки для зверей/, обнести весь зоопарк забором, сделать входные ворота.
Материал: лопатки, деревья, животные, посуда для кормления животных, заборчики, флажки.
- Постройка тоннеля.
В этой игре можно научить делать тоннель из песка с помощью лопатки, игрушки, машины, поезда.
- Построим мост.
Делаем насыпь, прокапываем углубления до получения отверстия.
Материал: лопатки, камешки, деревья, паровоз.
- По сказке «Три медведя»
Делаем из песка делать предметы для игры, вспоминаем сказку. Используем лопаты, фанеры, природный материал, деревья, фигурки животных.
- Ферма
Эта игра имеет целью уточнить знания о жизни колхозников, их работе на ферме, развивать самостоятельность, инициативу у детей. Учит создавать по планировке постройки.
Материал: ведерки, лопатки, фанерки, фигурки животных и кукол.
- Железная дорога.
Учим детей строить железную дорогу и станцию.
Материал: лопатки, совки, дощечки, машины паровоз, форменные фуражки.
- Водяные бомбочки
Наполните воздушные шарики водой и у вас получатся замечательные водяные
бомбочки.
- Уличный душ из ПВХ-труб
Можно сделать для детей летний душ из ПВХ-труб, подключив его к шлангу
с летним водопроводом.
Кстати, уличный душ-брызгалку можно сделать и из обычной пластиковой бутылки.
- Водяная мельница
Оборудование и материалы: стол-ванна без воды (используется одна емкость), пластмассовая игрушка-мельница, кувшин объемом 0,5 л, ведро с водой, пластмассовые палочки, цифры из мягкого полимера, полотенце.
- Игра со струей воды
Подставляйте под струю ладошку ребенка, изучайте падение воды, разбрызгивайте ее. Можно, например, предложить ему наполнить водой сначала стакан, а потом – столовую ложку. Причем струя воды может быть как теплой, так и холодной, как сильной, так и тонкой. - Водопад
Для этой игры вам пригодятся любые игрушки, с помощью которых можно переливать воду: лейка, маленькая мисочка, небольшой кувшинчик или простой пластиковый стакан. Малыш набирает воду в емкость и, выливая ее, создает шумный водопад с брызгами. Обратите внимание крохи, что чем выше водопад, тем громче он «шумит». - Окрашивание воды
Подкрасьте воду акварельными красками. Начать лучше с одного цвета. В одной бутылке (пластиковой, прозрачной) сделайте концентрированный раствор, а потом разливайте этот раствор в разных количествах в другие бутылки. Разлив концентрированный раствор по емкостям, долейте воды и посмотрите с малышом, где вода получилась темнее, где светлее. - Тонет – не тонет
Возьмите предметы из разных материалов: металл, дерево, пластмасса, резина, ткань, бумага, мочалка. Опуская по очереди различные предметы, ребенок наблюдает, погружаются ли они в воду и что с ними происходит.
19.Маленький рыбак
Мелкие предметы бросают в бассейн или тазик. Это будут рыбки. Малышу выдается «удочка» – половник с длинной ручкой, которой он будет вылавливать рыбок. Можно также половить рыбок «сачком» – для этого подойдет дуршлаг или сито.
20.С места на место
Помещаем мелкие пластмассовые шарики в воду. Задача малыша – выловить ситечком с длинной ручкой все шарики и переложить их в пустую пластмассовую миску, которая плавает рядом.
- Пузыри
Следует научить малыша пускать пузыри в воду. Взрослому необходимо сначала показать ребенку, как можно это сделать, чтобы он попытался сделать то же, а потом наблюдал за пузырьками. Это может стать элементом обучения малыша нырянию и плаванию, если у родителей нет возможностей проводить с ребенком занятия в бассейне. Сначала можно просто выдувать воздух через рот, опуская голову в воду, затем попробовать делать это через трубочку или шланг. Такие игры доставляют малышу ни с чем не сравнимое удовольствие.
- Танец под струей
Все, что вам необходимо, — садовый шланг или поливалка для огорода. Маленькие дети любят бегать и танцевать под струями воды.
Можно менять высоту и направление струи.
- Раскрась себя
Достаньте садовый шланг, акварельные краски, кисточки, и пусть ребенок займется
рисованием. Позвольте ему раскрасить себя так, как ему вздумается; затем пусть
смоет краску и начнет все сначала.
- Пригласите маляра
Дайте ребенку ведерко с водой, большую кисть, и он часами будет “красить”. Пусть
он покрасит цементный пол рядом с бассейном, скамейки, игрушки — все, что не боится влаги. Он придет в изумление, наблюдая за тем, как быстро под лучами солнца исчезает вода
- Голова дракона
Играющие цепляются друг за друга как паровозик. По команде ведущего голова дракона – первый человек – пытается поймать хвост – последнего человека. Тот в свою очередь должен увернуться. Когда последний пойман, он переходит в начало цепочки.
- Удочка
Участники встают в круг. Ведущий встает в центр с «удочкой» — скакалкой или веревкой, на конце которой привязан мешочек с песком. Ведущий крутит удочку по кругу, а участники должны подпрыгивать, стараясь ее не задеть.
- Золотые ворота (планеты)
Из участников образуются планеты (по 3–4 человека), которые, взявшись за руки, становятся в круг. Остальные образуют змейку, где каждый держится за талию другого. Под музыку или участники-«планеты» все вместе говорят: «Золотые ворота пропускают не всегда. Первый раз прощается, второй раз запрещается, а на третий раз не пропустим вас!» (в это время опускаются руки «планет»), змейка пробегает под руками «планет». При остановке музыки «планеты» захватывают тех, кто не успел пробежать под руками. «Планеты» растут, и так до последнего участника – самого шустрого.
- Цвета
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: «Коснитесь желтого, раз, два, три!». Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, одежду, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел – выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом. Побеждает оставшийся последним.
- На обломках корабля
Игра для 4 и более участников. Проводится на улице – там, где есть предметы, на которые участники могут взобраться, чтобы не стоять на земле. Дети младшего возраста могут играть в помещении, прыгая на разбросанные по полу подушки или покрывала. Подойдет любая территория с достаточным количеством «обломков корабля» — безопасных мест укрытия. Остальное пространство считается морем. Один из участников играет роль пирата, который преследует других. Их повсюду окружает море, и спастись можно только на обломках корабля. Осаленный игрок, у которого хотя бы одна нога осталась в море, сам становится пиратом. Пирату не разрешено долго бегать за одним игроком, т. к. никто не должен долго оставаться на месте. На безопасных участках можно находиться не дольше 10 сек. Два игрока не могут одновременно занимать одно и то же место. Победитель не определяется – игра продолжается до тех пор, пока участники не устанут.
- Коснись тени
Игра для любого количества участников. Проводится на открытом воздухе при солнечной погоде. В основе лежит игра в пятнашки, но в данном случае цель водящего – осалить не самого игрока, а его тень рукой или ногой. Осаленный игрок становится водящим. Единственный способ спасения – спрятаться в тень. В противном случае игрок должен постоянно находиться в движении. Пока два игрока бегают, остальные остаются на месте.
- Берег-река
Чертится линия, которая делит поле на две части: берег и реку. Водящий наугад называет: «берег» или «река». Игроки в это время должны прыгать или на берег, или в реку. Если по команде «река» игрок и так стоит в «реке», то он просто подпрыгивает на месте.
- Разведчики и часовой
Выбирается часовой. Вокруг него расставляются флажки (5–7 штук) на расстоянии 15–25 шагов. Все остальные – разведчики. Они удаляются на такое расстояние, чтобы часовой их не видел. Задача разведчиков – выкрасть флаг. Часовой может передвигаться только по периметру, ограниченному флажками. Если часовой, заметив разведчика, назовет его по имени, разведчик выбывает из игры. Если часовой увидел разведчика, убегающего с флагом, и успел назвать его по имени, флаг возвращается на место, а разведчик снова прячется. Игра заканчивается либо когда останется 1 флаг, либо 1 разведчик.
Разведчики могут не выбывать из игры, а попадать в плен, т.е. вставать в ограниченное пространство часового. При этом его могут освободить другие разведчики, дотронувшись до него. Если часовой не успеет назвать имя освободителя, плененный свободен. При таком варианте игра может длиться бесконечно долго.
- Освобождение
Играющие делятся на две команды: охрана и шпионы. Чертится круг, по периметру которого становится охрана с завязанными глазами. В центре – заложник. Его должны освободить шпионы, незаметно проникнув между охраной и вывести его из круга. Охрана стоит примерно на расстоянии вытянутой руки друг от друга. Если до шпиона дотронется охрана, он становится еще одним заложником. По прошествии определенного промежутка времени охрана и шпионы меняются местами.
- Поезда
Играют 7 и более человек. Инвентарь: свисток.
Каждый игрок строит себе депо, очерчивает небольшой круг. В середине площадки стоит водящий — паровоз. У него нет своего депо. Водящий идет от одного вагона к другому. К кому он подходит, тот следует за ним. Так собираются все вагоны. Паровоз неожиданно свистит, и все бегут к депо, паровоз тоже. Игрок, оставшийся без места, становится водящим — паровозом.
- Себихуза
В центре поляны — полоса. Две команды по разные стороны полосы пытаются перетянуть друг друга на свою сторону. Заступивший за линию переходит на другую сторону и сражается уже за противоположную команду.
- Игровая
Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий. Играющие ходят по кругу и говорят нараспев слова:
У дядюшки Трифона
Было семеро детей,
Семеро сыновей:
Они не пили, не ели,
Друг на друга смотрели.
Разом делали, как я!
При последних словах все начинают повторять его жесты. Тот, кто повторил движения лучше всех, становится ведущим. При повторении игры дети, стоящие в кругу, идут в противоположную сторону.
- Погоня
Разбившись на две команды, игроки образуют два круга. Каждый игрок, стоящий во внутреннем круге, запоминает стоящего впереди его игрока из другой команды. Затем по сигналу ведущего игроки, стоящие в кругах, начинают двигаться приставными шагами в противоположные стороны. По второму сигналу игроки внешнего круга разбегаются, а игроки внутреннего круга их преследуют. Преследовать надо только того игрока, который стоял напротив. Ведущий считает до тридцати, потом говорит: «Стой!» — и подсчитывает осаленных. Затем команды меняются ролями.
- Туннель
Играющие делятся на две команды и строятся в колонны по два, взявшись за руки, одна колонна параллельно другой. По сигналу ведущего дети, стоящие в колоннах последними, бегут вперед под поднятыми руками играющих и встают впереди своей колонны, подняв руки вверх. Последнее является сигналом для оказавшихся сзади, они выполняют то же, что и предыдущая пара. Выигрывает команда, игроки которой первыми закончат пробежку.
- Невод
Двое или трое играющих берутся за руки, образуя «невод». Их задача — поймать как можно больше «плавающих рыб». Если «рыбку» поймали, то она присоединяется к водящим и становится частью «невода».
- Лабиринт
Выбираются два водящих – заяц и волк. Дети встают в несколько шеренг на расстоянии вытянутой руки. Игроки, стоящие по бокам шеренги, руки не поднимают. Заяц бегает по лабиринту, не пробегая под руками. По команде воспитателя «направо» дети поворачиваются, и заяц уже бегает по другому лабиринту. Волк догоняет зайца, если догонит — меняются.
- Мячик в руке
Игроки выстраиваются в шеренгу. Вытянутые руки с раскрытыми ладонями держат за спиной. Один из игроков стоит за их спинами. У него в руке мячик или камешек. Идя вдоль шеренги, он делает вид, будто хочет опустить шарик в чью-нибудь ладонь. Игроки не должны оглядываться. Наконец он опускает шарик в чью-то руку. Игрок, получивший шарик, неожиданно вырывается из шеренги. Соседи справа и слева должны схватить его (или осалить) прежде, чем он двинется с места. Но при этом они не имеют права сходить с линии. Если им не удастся его схватить, он может вернуться на место, и игра продолжается. Если его схватят, он меняется местами с ведущим.
- Море волнуется
Выбирается ведущий и участникам говорит следующие слова: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура, замри». Участники должны изобразить любую по желанию фигуру, а ведущий должен угадать фигуры и сказать, какая ему больше понравилась. Тот человек, чья фигура понравилась, становится ведущим.
- Кандалы
Две равные команды становятся друг против друга на расстоянии 4 метра, берутся крепко за руки. По очереди участники каждой команды говорят следующие слова: «Кандалы» — первая команда, «Закованы» — вторая, «Раскуйте нас» — первая, «Кем из нас?» — вторая. Затем первая команда выбирает с противоположной любого человека, и он должен разбить их цепь, если он не разбивает, то входит в состав первой команды. Затем команды меняются, т.е. слова произносятся игроками второй команды. Игра длится до тех пор, пока в одной из них не окажется ни одного человека.
- Перелет
Каждому предлогается назваться какой-либо птицей (животным), при условии, что двух одинаковых птиц в игре быть не должно. Играющие размещаются в комнате по кругу, оставляя ее середину свободной.
Один из участников игры — водящий. Его место — в середине круга. Водящему завязывают глаза. Он жмурка. Хорошо, если кто-нибудь еще раз напомнит водящему, какие птицы представлены сегодня в игре. Время от времени они(птицы) сами, как умеют, будут давать знать о себе, перекликаясь птичьими голосами — чириканьем, карканьем, кряканьем. Жмурка вызывает двух каких-либо птиц, которые, по его предположениям, находятся в противоположных концах комнаты. Вызванные должны поменяться местами. Совершая перелет, то есть передвигаясь, они могут прибегать к различным уловкам и уверткам: приседать, ползать, отвлекать жмурку ложными маневрами, тем самым помогая друг другу.
Если перелет совершен ими благополучно, они извещают об этом жмурку, хлопая в ладоши, и тот вызывает двух других птиц. Так продолжается до тех пор, пока жмурка не поймает кого-нибудь. В этом случае пойманный становится жмуркой, а прежний водящий занимает освободившееся место в кругу, тут же объявляя себя какой-либо птицей.
- Сосед справа
Все участники этой веселой игры усаживаются в кружок. Водящий становится в центре круга. Обращаясь то к одному, то к другому из играющих, водящий каждому задает какой-нибудь вопрос или же просит исполнить какое-либо движение: встать и повернуться на месте или три раза хлопнуть в ладоши и т. п. Но ответить на заданный вопрос или выполнить требуемое движение должен не тот, к кому водящий обращается, а его сосед справа, на которого водящий даже и не смотрит. Получив ответ, водящий тотчас же обращается к другому, к третьему и так далее, пока кто-нибудь из играющих не ошибется.
Задается вопрос (или дается задание) быстро и внезапно. Так же быстро нужно дать и ответ (или выполнить требуемое движение). Если задан вопрос, на который трудно сразу ответить, то можно сказать: «Не знаю», что уже является ответом, но только не молчать.
Казалось бы, правила эти очень просты и запомнить их легко, однако в игре они часто нарушаются из-за внезапности, с которой водящий обращается к участникам игры. Либо тот, к кому обращен вопрос, сам на него отвечает, либо сосед справа от неожиданности растеряется и не сразу сообразит, что ему-то как раз и полагается ответить. Кто нарушил правило, тому придется уступить водящему свое место в кругу и дать фант.
- Вышибалы
Игровое поле длиной 8–10 метров очерчено с двух сторон линиями, за которыми стоят вышибалы (водящие), их задача — выбить мячом игроков с поля, мяч подается поочередно от одного вышибалы к другому.
Существует несколько вариантов игры:
а) вышибалой становится «выбитый» или вновь прибывший игрок;
б) играющие делятся на команды и выбитые игроки уходят с поля, пока не будут выбиты все игроки команды, при этом из рук вышибалы может быть поймана «свечка», что означает либо возможность остаться в круге, либо возврат одного из выбитых игроков на поле;
в) игроков должно быть достаточно много, не менее 4–5 в каждой команде. В каждой команде один вышибала (В), и остальные игроки (И) на поле размещаются следующим образом:
В1 | И2 | И1 | В2.
Каждая из команд поочередно владеет мячом и вышибает игроков противника (И1 — И2), выбитые игроки из категории игроков переходят в категорию вышибал, то есть выходят за границы поля в сектор (В1 — В2 соответственно), завладеть чужим мячом может только игрок, поймавший «свечку» (мяч, пойманный с земли «свечкой», не считается, игрок, поймавший такой мяч, переходит к вышибалам). Побеждает та команда, в которой еще остались игроки, они же и начинают следующий кон.
- Шаги
Чертится круг диаметром 1,5–2 метра, в который помещаются все участники, водящий подбрасывает мяч как можно выше и бежит дальше от круга, тот из игроков, кому удалось поймать мяч, кричит «стоп» и назначает количество шагов до водящего (шаги могут быть самые разнообразные и в разном количестве, например 2 «гиганта» и 5 «лилипутов»), если ему после выполнения назначенных шагов удается дотронуться до водящего, он сам становится водящим. Шаги помню только некоторые, но вы можете пофантазировать сами: «Гигантские» — большие шаги в прыжке, «лилипуты» — шаг на полступни, «ниточка» — от мыска к мыску, «утята» — вприсядку, «зонтики» — прыжок с переворотом, «зайчик» — прыжок — ноги вместе).
Круг делится на сектора-страны, пока водящий произносит игровую фразу (опять таки утеряна, придется изобретать) игроки разбегаются. Звучит команда «Стоп!», игроки замирают, далее вода выбирает жертву (как правило, ближайшего к нему человека) и назначает шаги, если угадал, то отрезает от страны проигравшего кусок себе, нет – сам отдает часть своей территории (резать можно, только стоя ногой (ногами) на своей территории. Круг должен быть достаточно большой.
- Картошка
Мяч должен быть легким, лучше небольшой надувной. Игроки, встав в круг, перекидывают мяч друг другу (ловят или отбивают, как в игре «волейбол»), тот, кто пропускает или роняет мяч, становится «картошкой» — садится на корточки в круг и по нему могут производиться удары мячом. Если мяч после удара по «картошке» падает на землю, то он не считается пропущенным и игра возобновляется, если «картошке» удается поймать мяч (наподобие «свечи»), то «картошкой» становится потерявший мяч, а остальные игроки выходят из круга. Последний из двух оставшихся игроков, уронивший мяч на землю, становится первой «жертвой» нового кона.
- Пятнашки на веревочке
К столбику привяжите веревку длиной 3—4 метра. Вокруг столбика очертите круг того же радиуса. Внутри круга разбросайте два-три десятка камешков (шишек, палочек и т. п.). Это богатство будет сторожить один из вас, тот, кого вы выберете по жребию. А все остальные, расположившись сначала за кругом, пытаются завладеть камешками, вынести их из круга как можно больше. Сторож одной рукой должен держаться за веревку, а вот другая у него свободна для того, чтобы пятнать неосторожных добытчиков. Тот, кого запятнали, из игры выбывает. Через условленное время (например три минуты) смена у сторожа кончается. Можно считать, сколько камешков у него утащили, а сколько он сберег.
Теперь повторите все с другим сторожем. Когда все попробуют себя в этой роли, нетрудно будет определить, кому она больше удалась.
- Съедобное — несъедобное
Игровое поле расчерчивается в линейку, где каждая линейка отделяется от другой на один шаг (можно играть на широкой лесенке), игроки встают за последнюю черту и водящий бросает им поочередно мяч, называя различные предметы. Если звучит «съедобное» слово, игрок должен поймать мяч, «несъедобное» — пропустить или отбросить, при соответствии действий игрока названному слову игрок переходит к следующей черте (на след, ступеньку). Выигрывает и становится водящим тот, кто первый пересечет последнюю черту.
- Я знаю пять имен
По земле чеканят мячом (ладонью), при каждом ударе произнося очередное слово: «Я знаю пять имен девочек (мальчиков, названий цветов, птиц и так до бесконечности): Маша — раз, Таня — два, Катя — три, Соня — четыре, Ира — пять», «Я знаю 5…» Если игрок ошибается или делает долгую паузу, мяч переходит к другому игроку; когда мяч сделает круг и возвращается к игроку, игра для данного игрока возобновляется с того места, где он прервался (как это делается в «классиках»), при этом заранее лучше договориться, в каком порядке будут называться предметы. Эта игра полезна и без мяча.
- Тише едешь
Один из вариантов «морских фигур», водящий становится на одной стороне игрового поля, игроки в другом его конце, вода отворачивается и произносит: «Тише едешь — дальше будешь, раз, два, три, стоп» и оборачивается, игроки, которые в этот момент бегут к водящему, должны замереть, тот, кто не успел вовремя остановиться, возвращается к стартовой черте. Победитель, первый достигший воды, сам становится водой. Весь интерес заключается в том, что фраза может быть как угодно обрезана (вносится элемент неожиданности), но последним словом все равно должно оставаться «стоп», только после него вода может обернуться.
- Домики
На поле рисуются кружки-домики, ровно на один меньше количества игроков, вода обходит домики, собирая игроков в цепочку, и уводит их подальше, при этом рассказывая, куда их ведет, после команды «по домам» все бросаются обратно, и тот игрок, кому не досталось домика, становится водящим. Вариант начала присказки: «Пошли погулять гномики, оставили свои домики: гномик Миша (например), гномик Саша (и т. д., перечисляя всех игроков), пошли они в лес, да заблудились, долго-долго ходили…». Затем следует неожиданная команда «по домам» в любом месте рассказа. Эта игра развивает внимание и реакцию.
- Колечко
Игроки сидят на лавочке и держат ладони сложенными лодочкой перед собой, вода зажимает колечко (можно монетку) в своей «лодочке» и поочередно проходит через всех игроков (можно несколько раз), вкладывая свои ладони в ладони игроков, незаметно перекладывая одному из них «колечко», затем произносит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко», задача игрока, получившего колечко, встать и выйти, став при этом водящим, задача остальных — удержать его, если они, конечно, успеют сообразить — кому это колечко досталось.
- Светофорчики
После того как будет выбран водящий, все встают по одну сторону от него на расстоянии пяти шагов. Водящий отворачивается от игроков и называет любой цвет. Участники должны найти в своей одежде этот цвет, и держась за него, могут свободно перейти на другую сторону. У того, кого нет этого цвета, должен перебежать на противоположную сторону, чтобы его не поймали. Кого поймают, становится водящим.
- Белки — стрелки
Игроки делятся на две команды, «стрелкам» дают время скрыться и затем начинается погоня, поиск ведется по следам-стрелкам, расставленным игроками-«стрелками» на поворотах, а может и чаще. Как только последняя «стрелка» найдена и поймана, команды меняются ролями.
- Чехарда
Перепрыгивание друг через друга по цепочке.
- Выше ножки от земли
Игроки по счету разбегаются и пристраиваются так, чтобы ступнями не касаться земли (садятся, виснут на деревьях и т.д.). Задача водящего осалить того, кто не удержался и коснулся земли, интерес заключается еще в том, что игроки на большом расстоянии могут изменять свое месторасположение.
- Щука
1‑ый вариант салочек (пятнашек): осаленный прицепляется к водящему и вместе они салят следующего. Последний осаленный игрок становится водящим.
2‑ой вариант: осаленные замирают на месте, раскрыв руки, они могут быть заново расколдованы, если водящий допустит к ним других игроков. Водящим становится последний осаленный.
- Третий лишний
Игроки встают в круг по двое (один за другим). Водящий бежит за одним из свободных игроков по внешнему кругу, не пересекая его, игрок может встать перед одной из пар, и тогда убегать придется тому, кто оказывается третьим и стоит спиной к границе круга. Осаленный становится водящим.
- На золотом крыльце сидели
Водящий крутится на месте и вокруг себя у земли вращает прыгалками (если длинные, лучше сложить пополам), приговаривая (на каждый оборот по слову): «На золотом крыльце сидели царь, царица, король, королица, повар, портной… Игроки вокруг должны прыгать через скакалку. Кто не успеет – тот водит и до следующей ошибки именуется словом, на котором он запутался в скакалке.
- Слон
Играют две команды: «слоны» встают цепочкой, держась друг за друга в согнутом состоянии, наездники запрыгивают на них и «слон» пытается идти с этой ношей.
- Игра с мячом
В эту игру обычно играют девочки. Ключевое слово – «Белка» (можно придумать любую другую). По очереди, ударяя мячом о стену, дети перепрыгивают через отскочивший на землю мяч, если прыжок не удается, игроку присваивают имя по очередному ключевому слову. Как только фраза заканчивается, игрок выбывает из игры.
- Король
Игроки встают в круг, водят вокруг водящего («короля») хоровод со словами: «Шел король по лесу, по лесу, по лесу. Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу (король из хоровода выбирает принцессу). Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем (всеми выполняются указанные действия). И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. И ножками потопаем, потопаем, потопаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, головкой покачаем, и снова начинаем…» (выбирать принцессу лучше с закрытыми глазами).
- Бой петухов
Это игра на сопротивление. Она способствует развитию силы, ловкости, быстроты реакции. Количество играющих — 20–40 человек. Предварительно нужно распределить ребят по парам в соответствии с их возможностями. В каждой паре играющие встают друг против друга, одна нога согнута, руки за спиной. По сигналу играющие стремятся толчками плеча вывести противника из равновесия, заставив его встать на обе ноги. Нельзя толкать руками и менять ногу без команды.
- Плетень
В игре участвуют команды по 4–5 человек. Дети встают в шеренги напротив друг друга и учатся плести плетень. Для этого скрещивают руки перед собой и соединяют правую руку с левой рукой соседа слева, а левую — с правой рукой соседа справа. Обе шеренги, опустив руки, идут навстречу друг другу со словами:
Раз, два, три, четыре,
Выполнять должны приказ.
Нет, конечно, в целом мире
Дружбы лучше, чем у нас!
После этого дети расходятся или разбегаются по веранде. По сигналу взрослого они должны встать в шеренги и образовать плетень. Выигрывает шеренга, выполнившая действие первой.
- Кто летит?
Играющие и руководитель стоят по кругу. Взрослый произносит, например, такие слова: «Скворец летит!» — и поднимает руки вверх, дети делают то же самое. После нескольких повторений снова неожиданно говорит: «Медведь летит!». Если кто-то из играющих при этом поднял руки, он проиграл, делает шаг из круга.
- Лови-бросай
Дети стоят по кругу, взрослый в центре. Он перебрасывает мяч и ловит обратно, говоря: «Лови, бросай, упасть не давай». Текст необходимо произносить не спеша, чтобы успеть поймать и бросить мяч. Расстояние между взрослым и детьми постепенно увеличивается до 2 м и более. Детям старшей группы с хорошим навыком ловли можно предложить назвать слова противоположного значения. Например, один ребенок, бросая мяч, говорит «узкий», поймавший, перебрасывая мяч другому, называет слово противоположного значения – «широкий» и т. д.
- Светофор
Участники игры должны быть очень внимательными. Когда ведущий говорит «зеленый цвет», ребята должны топать ногами; когда «желтый цвет» — хлопать в ладоши. При красном цвете — тишина.
- Сделай фигуру
Дети бегают, прыгают по всей площадке, а один ребенок (судья) — стоит в стороне. По сигналу вожатого «Раз, два, три!» все дети останавливаются и делают «фигуру». Судья осматривает все «фигуры», выбирает ту, которая ему нравится, и этот ребенок становится судьей. Играющие останавливаются по сигналу и каждый раз изображают новую «фигуру». Судья, выбирая «фигуру», должен оценивать красиво и точно выполненное движение.
- Стой спокойно
Играющие образуют круг. Водящий ходит внутри круга и, остановившись перед кем-нибудь, говорит громко: «Руки!». Тот, к кому он обратился, должен стоять спокойно, а его соседи должны поднять руки: сосед справа — левую, сосед слева — правую. Кто ошибется, поднимает не ту руку или зазевается, тот сменяет ведущего.
- Чут-Гут
Играют 5–6 ребят. Они становятся в одну шеренгу у черты. У каждого из них должна быть палка длиной 60–70 см. По сигналу ведущего игроки один за другим начинают бросать свои палки, стараясь, чтобы они залетели как можно дальше (но в одном направлении). Тот, чья палка упадет ближе всех, должен побежать вперед, собрать все брошенные палки и принести их обратно, но при этом он должен непрерывно повторять: «Чут-гут», «Чут-гут» (до тех пор, пока все палки не будут возвращены их хозяевам). Затем игра повторяется. Тот, кто 3 раза подряд окажется самым неловким, и чья палка окажется ближе всех, выбывает из игры.
- Статуя
В эту игру лучше играть большим мячом. Игроки становятся в круг и перебрасывают мяч друг другу. Кто не поймал мяч, получает наказание: ему придется продолжать игру стоя на одной ноге. Если в такой позе ему удастся поймать мяч, то наказание снимается. Если же он опять пропустит мяч, то ему придется встать на одно колено и попытаться поймать мяч в таком положении. При третьей ошибке неудачливый игрок опускается на оба колена. Если сумеет поймать мяч — прощается все. При четвертой ошибке игрок выходит из игры.
- Города
Это очень подвижная игра. Она развивает у ребенка быструю реакцию и глазомер. Кроме того, игра имеет познавательное значение. Дети тренируются в счете, развивают память, запоминают названия городов.
На земле чертят большой круг. Все встают в круг. Каждый выбирает себе название города.
Ведущий подкидывает мячик кверху и называет какой-нибудь город. Игрок, чей город он назвал, должен поймать мячик. Если он поймал его, то, в свою очередь, тоже может подкинуть мячик вверх и назвать любой город. А если он не поймал, то все игроки разбегаются в разные стороны, пока он догоняет мяч. Когда игрок схватит мяч, он кричит: «Стоп!» И тут все «города» замирают на месте.
Игрок с мячом выбирает любой «город» и определяет на глаз, сколько до него километров. Каждый километр — это шаг.
Идет до него и считает шаги. Если после названного количества шагов он может достать до игрока рукой, он становится «городом», а игрок ведущим. Игра снова начинается из круга.
- Ловушки
Вы убегаете от ведущего, а он должен осалить вас. Кого он поймал, тот должен взять ведущего за руки, ловить остальных. Так — продолжается, пока всех не поймают.
- День и ночь
Поперек площадки или зала, посередине, проводятся две параллельные линии на расстоянии 1–1,5 м одна от другой. По обе стороны от них в 10–15 м параллельно им проводятся линии «домов», «дня» «ночи».
Все желающие играть делятся на две команды: одна из них — «ночь», другая — «день». Обе команды выстраиваются у своих средних линий. Причем игроки той и другой поворачиваются лицом к своим «домам», т. е. спиной друг к другу. В самом центре площадки стоит руководитель. Он внезапно говорит: «День!». После этого сигнала игроки команды «ночь» убегают в свой «дом», а игроки команды «день» стараются их догнать и осалить. Осаленные переходят в команду «день». Руководитель снова подает сигнал: «День!» или «Ночь!», стараясь чередовать названия команд, чтобы они были неожиданными для игроков. Для того чтобы отвлечь внимание играющих и как-то разнообразить игру, руководитель перед сигналом может предложить им встать на носки, поднять руки вверх или вытянуть вперед, присесть и т. д. Затем неожиданно произнести: «Ночь!» или «День!». Побеждает команда, где больше осаленных игроков. Запрещается бежать в свой дом раньше, чем руководитель подаст сигнал.
- Змейка
Играющие берутся за руки и образуют длинную «цепь», или «змейку». Во главе «цепи» становится самый сильный игрок, который, бегая, тянет за собой остальных. Он бегает в разных направлениях, описывая различные фигуры, проходит под руками товарищей, составляющих «цепь», и заплетает всех. Иногда останавливается и кружится на месте, обвивая вокруг себя всю «цепь». Перекрученную и завитую «цепь» он должен суметь распутать, иначе потеряет право на дальнейшее руководство.
Проделав несколько упражнений с «цепью», вожак старается быстрыми и неожиданными поворотами разорвать ее. Сначала тянет «цепь» в прямом направлении, потом вдруг круто поворачивает в сторону назад, от чего последние в «цепи» приобретают настолько стремительное движение, что не удерживаются и отрываются.
Игрок, по чьей вине разорвалась «цепь», выходит из игры, «цепь» снова соединяется. Игра продолжается до тех пор, пока в «цепи» останутся только сильные игроки, которых вожак не в состоянии растерять, какие бы быстрые и неожиданные движения он не делал.
- Скучно так сидеть
Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены. Читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, – выбывает. Потом убирают два стула. Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.
- Больная кошка
Один игрок — это здоровая кошка, которая старается поймать всех остальных. Каждый игрок, которого запятнали, должен положить руку точно на то место, где его запятнали. Он становится тоже кошкой, но больной, и помогает здоровой кошке при ловле. Больная кошка может пятнать только здоровой рукой. Игрок, которого не запятнали – побеждает. Он становится здоровой кошкой на следующий круг.
- Таиландский бокс
Два человека на ринге с завязанными глазами сражаются мешками, набитыми мягкими тряпками. Возможны различные варианты: можно одному дать колокольчик, а другому мешок — он бьет на звук, человек с колокольчиком уклоняется, можно дать мешки обоим и ввести двух посредников — они направляют своих игроков короткими командами.
- Эстафета
Группа выстраивается в несколько колонн. Перед каждой стоит ряд кеглей. Первый человек закрывает глаза и пытается, петляя, их обойти, а группа подсказывает ему направление движения. Сложность состоит в том, что когда все колонны начинают кричать одновременно, выделить из общего шума команды своей колонны крайне проблематичн
- Бревно
Два человека в кругу берут бревно. Нужно вытолкнуть бревном соперника из круга.
- Два кольца
Группа стоит, взявшись за руки, вокруг нарисованного на земле кольца. Внутри этого большого кольца находится маленькое кольцо. Человек может находиться только либо вне большого кольца, либо внутри малого. Задача каждого — заставить других наступить на запретную территорию и при этом удержаться самому.
- Бег в связке
Нужно пробежать расстояние со связанными ногами. Можно в парах или даже в связке из нескольких человек.
- Американский треугольник
Все разбиваются на четверки — трое образуют треугольник, оставшийся — водящий. Его задача — осалить одного из треугольника. Задача остальных двоих в треугольнике — защитить своего товарища. Салить, протягивая руку через круг, нельзя, можно лишь обегать треугольник вокруг. Когда водящему удается осалить, осаленный становится водящим, потом все меняются ролями.
- Потяг
Играют 10 и более человек. Участники игры делятся на две равные группы. Игроки каждой группы держатся друг за друга и образуют одну цепь при помощи согнутых в локтях рук. Впереди цепи становятся более сильные и ловкие участники — «заводные». Став друг против друга, «заводные» также берут друг друга за согнутые в локтях руки и тянут каждый в свою сторону, стараясь или разорвать цепь противника, или перетянуть ее за намеченную линию. Тянуть начинают точно по сигналу.
- Ручеек
Количество участников — нечетное. Дети становятся в ряд парами, берутся за руки и поднимают руки над головой. Получается «коридор». Оставшийся участник, хватая за руку любого человека, стоящего в паре, пробегает с ним по «коридору», и они вместе становятся в начале. Участник, оставшийся без пары, в свою очередь проделывает то же самое. В течение игры у каждого участника должен поменяться партнер.
- Шляпа
Ведущий объявляет танцы. Это могут быть любые танцы: медленные или быстрые. Танцевать можно парами или в одиночку. Все пускаются в пляс. У ведущего шляпа. Он надевает ее на первого попавшегося участника. Самое важное — не остаться со шляпой в руках или на голове в момент, когда остановится музыка. Поэтому надо как можно скорее избавиться от шляпы — надеть на кого-то другого. Если танцует пара, можно надеть шляпу одному из танцующих и забрать партнера. Оставшийся в шляпе становится ведущим.
- Коршун и клуша
Выбираются двое водящих: «коршун» и «клуша». Остальные играющие становятся цыплятами. Они выстраиваются в колонну по одному за «клушей» и крепко держатся друг за друга. «Коршуну» нужно утащить «цыпленка», а «клуша», разведя руки в стороны, защищает свое потомство. Тот, кого коршун поймает, становится голящим.
- Борьба за мяч
Играющие делятся на две равные команды. В каждой команде выбирают капитана. Площадка для игры ограничивается линиями. Примерные размеры площадки — 18 x 36 метров.
Капитаны команд выходят на середину площадки и становятся друг напротив друга. Все остальные игроки, размещаясь по площадке, становятся парами: один игрок — из одной команды, второй — из другой. Ведущий подбрасывает мяч между капитанами, которые стараются его поймать или передать кому-нибудь из своих игроков. Поймав мяч, игрок стремится передать его кому-нибудь другому из своей команды. Участники другой команды отбивают, перехватывают мяч у соперников и передают его своим игрокам. Задача всех участников — сделать десять передач подряд между своими игроками. Команда, которой это удается, зарабатывает очко, и игра уже продолжается с середины площадки. Если мяч перехватил соперник, счет передач начинается снова.
Играют в течение установленного времени: 10—15 минут (или до обозначенного количества очков — 10–20). Выигрывает команда, набравшая большее количество очков или раньше набравшая обозначенное количество очков. Вырывать мяч нельзя, можно только перехватывать его на лету или выбивать из рук, не толкая соперника. Если мяч пересечет поле, то команда соперников бросает мяч с того места, где он перелетел границу. Если мяча коснутся одновременно два игрока, то игра останавливается, и судья должен бросить между ними спорный мяч. С мячом нельзя пробегать больше трех шагов, но можно вести его, ударяя об пол, как в баскетболе. Если во время передач игрок допустил грубость (вырвал мяч, умышленно толкнул соперника), игра останавливается и мяч отдается команде, передававшей мяч.
- Конь вороной
Участники игры выбирают ведущего. Задача ведущего — «запятнать» всех игроков. Для этого все участники разбегаются в разные стороны, а ведущий, догоняя, легким прикосновением касается плеч игроков. Тот, кого «запятнали», замирает на месте, разводит руки в стороны и кричит: «Расколдуйте меня, вороного коня!». «Распятнать» своих друзей можно только горячим объятием. Итак, задача ведущего — «запятнать» всех игроков, задача игроков — выручать друг друга.
- Пожарная команда
Играют 10 и более человек.
Стулья по числу игроков устанавливаются по кругу, спинками внутрь. Играющие (пожарные) прохаживаются вокруг этих стульев под звуки музыки (удары бубна, барабана). Как только музыка замолкает, игроки должны положить на стул, около которого остановились, предмет одежды. Игра продолжается. Когда каждый участник снимет 3 предмета (они оказываются на разных стульях), звучит сигнал тревоги: «Пожар!». Игроки должны быстро отыскать свои вещи и надеть их. Кто быстрее всех оденется, становится победителем.
- Один в круге
Играют 5 и более человек.
Игроки становятся в круг и перебрасывают большой легкий мяч друг другу, пока кто-то не ошибется и не уронит его. Этот игрок выходит в круг и становится посередине. Игроки продолжают перебрасывать мяч, но стараются, чтобы его не схватил стоящий в центре, а мяч попал в него. Если все же центральному игроку удается поймать мяч, то он может бросить его в любого. В кого попадет, тот занимает его место. Игра становится интереснее, если идет в хорошем темпе и быстрой передачей удается заставить хорошенько повертеться и попрыгать стоящего в центре.
- Захват флага
Участвуют две команды. Территория лагеря условно делится на две равные половины (можно провести черту или обозначить ориентиры). Каждая команда вешает свой флаг на доступном, видном месте. Задача обеих команд — захватить флаг противника и пронести его на свою территорию, не будучи осаленным. В случае захвата флага несколькими игроками флаг разрешается передавать.
Флаг могут охранять не более трех человек, но не в непосредственной близости от него, а на расстоянии (4–5 метров от флага), т. е. в окружности радиусом 4–5 метра у охраняющих нет права воздействовать (салить) на противника, если тот находится уже внутри этой окружности. Охраняющие могут только лишь не выпускать захватчиков обратно, когда те пытаются покинуть спасительную зону. У каждой команды есть тюрьма на своей территории, куда отводятся пойманные (осаленные) игроки команды противников. Салить можно только на своей территории. В тюрьме заключенного бдительно охраняют, однако он может освободиться, если игрок из его команды незаметно проберется к тюрьме и коснется его. В этом случае они беспрепятственно возвращаются на свою территорию, и никто не может их салить.
- Западня
Играющие образуют два круга. Внутренний круг, взявшись за руки, движется в одну сторону, внешний в другую. По сигналу руководителя оба круга останавливаются, стоящие во внутреннем круге поднимают руки, образуя ворота. Остальные то вбегают в круг, проходя под воротами, то выбегают из него. Неожиданно руководитель подает следующую команду, и игроки внутреннего круга резко опускают руки вниз. Те, кто оказались внутри круга, считаются попавшими в западню. Они присоединяются к стоящим во внутреннем круге и берутся за руки. Игра повторяется и продолжается до тех пор, пока во внешнем круге не останутся три игрока, которые и будут победителями.
- Мельница
Все играющие становятся в круг на расстоянии не менее 2 м друг от друга, один из играющих получает мяч и передает его другому, тот третьему и т. д. по кругу. Постепенно скорость передачи возрастает. Каждый игрок старается поймать мяч. Игрок, который упустил мяч или бросил его неправильно, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остается последним.
- Филин и пташки
Перед началом игры дети выбирают для себя названия тех птиц, голосу которых они смогут подражать. Например, голубь, ворона, галка, воробей, синица, гусь, журавль и др. Играющие выбирают филина. Он уходит в свое гнездо, а играющие тихо, чтобы не услышал филин, придумывают, какими птицами они будут в игре. Птицы летают, кричат, останавливаются и приседают. Каждый игрок подражает крику и движениям той птицы, которую он выбрал. На сигнал «Филин!» все птицы стараются быстрее занять место в своем доме. Если филин успеет кого-то поймать, то он должен угадать, что это за птица. Только верно названная птица становится филином. Дома птиц и дом филина нужно располагать на возвышении. Птицы улетают в гнездо по сигналу или как только филин поймает одну из них.
- Кот и мышь
Играющие (не более пяти пар) встают в два ряда лицом друг к другу, берутся за руки, образуя небольшой проход — нору. В одном ряду стоят коты, в другом — мыши. Игру начинает первая пара: кот ловит мышь, а та бегает вокруг играющих. В опасный момент мышь может спрятаться в коридоре, образованном сцепленными руками играющих. Как только кот поймал мышь, играющие встают в ряд. Начинает игру вторая пара. Игра продолжается пока коты не переловят всех мышей. Коту нельзя забегать в нору. Кот и мыши не должны убегать далеко от норы.
- Пятнашки
Играющие выбирают водящего — пятнашку. Все разбегаются по площадке, а пятнашка их ловит. Тот, кого пятнашка коснется рукой, становится пятнашкой.
Варианты игры:
- Пятнашки — ноги от земли. Играющий может спастись от пятнашки, если встанет на какой-то предмет.
- Пятнашки — зайки. Пятнашка может запятнать только бегущего игрока, но стоит последнему запрыгать на двух ногах / одной ноге — он в безопасности.
- Пятнашки с домом. По краям площадки рисуют два круга, это дома. Один из играющих — пятнашка, он догоняет участников игры. Преследуемый может спастись от пятнашки в доме, так как в границах круга пятнать нельзя. Если же пятнашка кого-то из игроков коснулся рукой, тот становится пятнашкой.
- Пятнашки с именем. Все играющие, кроме пятнашки, выбирают себе названия цветов, птиц, зверей. Пятнашка не пятнает того, кто вовремя себя назвал (например, лиса).
- Круговые пятнашки. Участники игры встают по кругу на расстоянии одного шага. Каждый свое место отмечает кружком. Двое водящих стоят на некотором расстоянии друг от друга, один из них — пятнашка, он догоняет второго игрока. Если убегающий видит, что пятнашка его догоняет, он просит помощи у игроков, стоящих на месте, назвав одного из них по имени. Названный игрок оставляет свое место и бежит по кругу, пятнашка догоняет уже его. Свободное место занимает игрок, который начинал игру. Свободный кружок, если успеет, может занять и пятнашка, тогда пятнашкой становится тот, кто остался без места. Игра продолжается, пятнашка догоняет игрока, который вышел из круга.
- Мячик кверху
Участники игры встают в круг, водящий идет в середину круга и бросает мяч со всей силы вверх, называя при этом имя одного из игроков. Играющие вместе с водящим разбегаются в разные стороны. Игрок, имя которого было названо, как только поймает брошенный мяч, должен крикнуть «Стоп!». По этому сигналу играющие должны остановится. А новый водящий должен попасть мячом в одного из игроков, сделав три больших шага с того места, откуда был кинут мяч. Если он попадает, то водящим становится осаленный игрок, если же кет, то он водит заново.
По материалам nsportal.ru
Игры с детьми в квартире
Обычно, игры с детьми в квартире менее подвижные, чем уличные. Столы, стулья, углы и дверные косяки не дают разойтись на всю мощь. Да и соседи «слонов» не жалуют. Поэтому я подобрала игры смешные и шумные, в меру громкие и быстрые.
Игры с детьми в квартире
Игра Фанты
Правила игры в «Фанты».
Эта замечательная игра мне помнится еще по детству. Мы снимали по одному ботинку, водящий отворачивался, а кто-то еще (помощник водящего, но тоже играющий) доставал любой ботинок и спрашивал: «Что сделать этому фанту?» Водящий, не глядя, придумывал: прокукарекать 5 раз, пройтись задом наперед, спеть песню, проползти где-нибудь (на радость нашим мамам, глядящим на наши коленки потом) и т.д.
В домашних условиях дети могут отдать не ботинки, а заколки, платочки, шнурок и т.д. В качестве фантов — проползти под стулом, прокатить кого-нибудь на спине, потанцевать… Если фантазия детей иссякла (что большая редкость) родители, я думаю, помогут.
Игра Колдунчики
Это не те колдунчики, когда вас салят, и вы встаете с руками в стороны, чтобы вас спасли другие игроки. В этой игре водящий держит руку ладонью вниз на уровне груди. Другие участники ставят под нее свои указательные пальцы (получается такой грибок-многоножка).
Вода произносит: «Колдуй баба, колдуй дед. Все успеют, один — нет!» С последними словами он закрывает ладонь и пытается поймать пальцы. Кто попался — водит следующим. Если поймали несколько человек — водящего определяют считалкой. Например, такой:
Эни, Бэни, Рикки, Такки
Буль,буль,буль!
Караки шмаки!
Эус, Бэус, Краснодеус,
БАЦ!
Игра «Летел лебедь»
В «Летел лебедь» мы играли все перемены напролет. А ребята из класса моего сына весело хихикали, играя в нее в походах. Чем больше детей — тем интереснее, но и один на один захватывает.
Правила игры «Летел лебедь»
Дети встают в круг. Их ладони стоят ребром к земле и соприкасаются друг с другом таким образом, чтобы каждый мог хлопнуть по соседской. (Одна ладонь лежит под ладонью соседа слева, а вторая — поверх ладони соседа справа).
Кто-то начинает считалку и на каждое слово дети по очереди хлопают ладонь соседа. Т.е. первый говорит :»Летел.» и хлопает, тот по кому хлопнули продолжает и говорит «лебедь» и хлопает третьего и так далее.
Считалка :
Летел лебедь по синему небу,
Читал газету под номером…»
Последний называет любую цифру (в пределах разумного), например, пять. И дети продолжают счет: один, два, три… Когда дело доходит до цифры 5, тот, кто ее произносит пытается хлопнуть по руке следующего. Если у него получается — то зазевавшийся игрок выбывает, если нет — начинают считалку опять. Игра заканчивается, когда из последних двоих оставшихся игроков кто-то оказывается более ловким.
Уф! Объяснила! Надеюсь — понятно? Игра очень динамичная и легкая. Просто надо один раз понять.
Сидячий волейбол
Это наша любимая игра для дома.
Нужно некоторое пространство, если будут играть 2-4-6 игроков. Можно играть и один на один.
При помощи чего угодно (у нас это мат от спорткомплекса) делаем имитацию сетки на высоте 50-70 см от пола (в зависимости от роста детей). Дети садятся на колени или на попу по разные стороны от «сетки». Берем воздушный шарик, договариваемся о границах поля и в бой!
Игра «Киска
— киска»Эта игра один на один и лучше мама с ребенком. Возраст любой. Все просто: мама кладет ладошку ребенка на свою, другой гладит по ней сверху и приговаривает: «Киска, Киска, Брысь! С последними словами она хлопает по ладошке, а ребенок пытается успеть ее убрать в сторону.
Игра «Вкусные шашки»
Ну, думаю тут все понятно. Берете два сорта орешков или сухофруктов, шахматную доску. За белых, например, курага, за черных — чернослив. Правила, как в Поддавки.
Не забудьте принести дополнительных ягод или орешков на случай «дамки». Если игроков много — устройте турнир «Золотая шашка».
Игра «Супер память»
Берём разные орехи и сухофрукты, разноцветные шарики. Что угодно, чего у вас есть в достаточном количестве. В зависимости от возраста детей выставляете 5-10 вещей в ряд в произвольном порядке. Далее, показываете ваш вариант расстановки в течение 10 секунд и накрываете. Выигрывает тот, кто быстрее и правильнее повторил ваш расклад.
Игры с детьми в квартире — палочка-выручалочка при проведении Дня рождения или просто шумной посиделке. А тут=> «Игры с детьми в квартире 2″.
Ваши Человечки!
Иллюстрация : kidsport.narod.ru
Related posts:
Игры для детей на улице: во что поиграть с друзьями летом
Игры для детей на улице: PixnioСовременные дети чрезмерно увлекаются гаджетами. Взрослые видят в этом опасность, поэтому подыскивают игры для детей на улице. Это спасение от малоподвижного образа жизни, ожирения и других болезней. Живое общение со сверстниками учит коммуникации и избавляет от неуверенности. Напомним, во что играют на улице дети.
Игры на улице: «Казаки-разбойники»
Есть простые, без особых правил подвижные игры на улице, которые дети осваивают интуитивно, — салочки, прыжки со скакалкой, через резиночку и др. Летом есть возможность не просто бегать и прыгать во дворе, но освоить захватывающие игры, в которые играют часами группой.
Игру «Казаки-разбойники» относят к старейшим видам уличных развлечений. Ее правила незатейливы:
- Дети формируют две команды — казаки и разбойники.
- Заранее оговаривается территория, на которой будет проходить игра. Она может быть достаточно обширной и охватывать соседние дворы.
- Разбойники разбегаются по территории, но оставляют следы — рисуют мелом стрелки на дорожках, деревьях, стенах. При этом могут запутывать следы.
- Через 5–10 минут казаки приступают к поискам.
- Игра заканчивается, когда всех разбойников поймали.
Читайте также
Игры для компании друзей за столом
Иногда она усложняется: у разбойников нужно выведать пароль. Тогда в ход идут интриги, щекотка. Игра окончена, когда кто-то выдаст кодовое слово.
Прятки
Детские игры на улице должны увлекать участников. Одна из таких классических, но нестареющих игр — прятки (жмурки). Выбирается водящий (у детей для этого есть множество считалок), а также определяется место, где все будут «застукиваться». Порядок игры такой:
- Водящий с закрытыми глазами считает до 5 и предупреждает, что идет искать.
- Игроки должны успеть спрятаться.
- Если водящий нашел игрока, то они наперегонки бегут к тому месту, которое выбрано заранее, чтобы «застукаться» или «застукать» того, кого нашли. Если игрок успел похлопать по месту, то его не считают обнаруженным.
- Игра окончена, когда все найдены.
Читайте также
Казахские национальные игры для детей
Следующим водящим будет тот, кого первым нашли и «застукали».
Игры для детей на улице: Pixabay«Хищники и травоядные»
В компании детей выбирается «хищник», остальные дети — «травоядные». На земле чертят круг диаметром до 2,5 м, чтобы поместились все участники игры:
- Все разбегаются по двору.
- Задача «хищника» — догнать кого-то и отвести в круг.
- Дальше задача усложняется, потому что ему предстоит не только ловить новых игроков, но и следить, чтобы не освободили тех, кто уже в кругу. Для этого кому-то из свободных «травоядных» достаточно подбежать близко и протянуть руку жертве в ловушке.
- Игра завершается тем, что или все окажутся на свободе, или все попадут в ловушку.
Игры для улицы: «Съедобное — несъедобное»
Читайте также
Чем занять себя и семью во время карантина?
Одна из многочисленных игр с мячом, которая требует внимания, быстрой реакции:
- Все участники становятся в круг, в центре которого находится водящий с мячом.
- Он бросает мяч любому, выкрикивая название какого-то предмета или продукта.
- Задача играющих — поймать мяч, если назван съедобный продукт, отбить — если произнесено название несъедобного предмета.
Если ошибся, значит что-то несъедобное съел, а это веселит до упаду всю компанию.
«Вышибалы»
Если ищете игры на природе с детьми, то рассмотрите забаву «вышибалы». Это подвижная игра с мячом для компании. Правила усваиваются быстро:
- Два игрока стоят друг напротив друга на таком расстоянии, чтобы добросить мяч.
- Остальные — группой около того, кто ожидает мяч.
- Задача бросающего мяч — попасть в кого-то из играющих. Все стараются увернуться от него и перебежать на другую сторону.
- Игрок, которому не удалось увернуться от мяча, выбывает.
- Когда остался самый ловкий, ему предстоит в одиночку избежать бросков столько раз, сколько установят игроки.
- Если удалось, то все возвращаются в игру. Не удалось — меняются водящие.
Читайте также
Правила дорожного движения для детей: чему научить ребенка
Игры для детей на улице: Pxhere«Козел»
Игра с мячом названа так, потому что напоминает прыжки через гимнастический снаряд «козел». Во дворе прыгают через мяч, отскакивающий от стены и от земли. Это требует прыгучести и ловкости:
- Для игры выбирают глухую стену дома или другой постройки. На стене делается отметка сначала на высоте 1–1,5 м.
- Игроки выстраиваются в очередь и бросают мяч выше отметки. Он отскакивает от стены, ударяется о землю. Играющему надо перепрыгнуть, не зацепив ногами мяч. Удалось — остается в игре, становясь в конец очереди.
- Не удалось перепрыгнуть или зацепил мяч — выбывает. Все выбывшие становятся к стенке и стараются поймать летящий в стену мяч. Поймал — возвращаешься в игру.
- Когда все бросили мяч по разу, отметка на стене делается выше, а игра продолжается, пока всем не надоест.
Читайте также
Конкурсы на 8 Марта в школе для девочек
«Штандер»
Ищете увлекательные уличные игры для детей? Веселая игра с мячом, которая проверит точность глазомера:
- Все игроки стоят вокруг водящего с мячом.
- Он подбрасывает мяч и кричит, называя имя кого-то из друзей: «Штандер, Саша!»
- Этот Саша должен поймать мяч и замереть.
- Водящий оглядывается, на глаз определяет расстояние в шагах до поймавшего мяч. О них договариваются заранее: будут это обычные шаги, лилипутские (приставляя ступни) или великанские (во всю возможную ширину). Эти виды по уговору можно комбинировать. Главное, чтобы в конце водящий мог дотянуться до друга.
Если условия выполнены — водящие меняются.
«Море волнуется»
Игру любят дети разных возрастов. Она привлекательна некоторой непредсказуемостью и необходимостью проявить артистизм:
Читайте также
Как сделать настольные игры своими руками для детей
- Договариваются заранее, что будут изображать — цветы, сказочных героев, животных и пр.
- Водящий некоторое время нараспев произносит фразы «Море волнуется раз!», «Море волнуется два!» и т. д.
- Играющие плавно кружатся вокруг него.
- Когда водящий крикнет «Замри!», то все тут же принимают придуманные позы.
- Водящему предстоит угадать, кого или что изобразил каждый. Для этого он может попросить его подвигаться, дополнить мимикой свой образ.
Водящим станет тот, чей образ не был разгадан.
Игры для детей на улице: Pixabay«Холодно — горячо»
Чтобы отдохнуть от подвижных состязаний, есть более спокойные коллективные игры, например забавы с подсказками:
- С помощью считалки выбирают того, кто будет искать «секретик» (какую-то спрятанную вещь).
- Он уходит и отворачивается. Остальные разбегаются по двору. Кому-то при этом предстоит что-то прятать в укромном месте.
- Начинаются поиски. Играющие подсказывают направление криками «Холодно!», «Теплее!», «Горячо!». Это зависит от того, приближается или удаляется водящий от спрятанного предмета.
Читайте также
Школа как праздник: советы, как настроить ребенка на хорошее отношение к школе
Эти поиски запутываются или проходят быстро, но могут быть бесконечными, что веселит всю компанию.
«Возвращалки»
Дисциплинирующая игра, которая может быть самостоятельной, а может использоваться старшими или воспитателями в лагере в ходе любой подвижной игры. Для нее нужен только свисток:
- Все игроки разбегаются, бегают, прыгают, играют в догонялки.
- Как только прозвучал свисток, все должны за несколько секунд выстроиться в шеренгу.
Игры для детей на улице летом не заменит никакой гаджет. Они укрепляют тело ребенка, учат взаимодействовать с другими детьми, быть выносливым и ловким. Вспоминайте, как проходило ваше детство, учите своих детей подвижным играм.
Оригинал статьи: https://www.nur.kz/leisure/entertainment/1728987-vo-cto-poigrat-s-druzami-na-ulice/
Игры для детей на праздник. 80+ лучших игр для детского праздника
Игры для детей на праздник это важная часть программы. Ребятня не может бесконечно сидеть за столом. Все дети любят играть в всевозможные веселые игры. Чем же занять маленьких непосед мы подскажем вам в этой статье.
Развлечений для детского праздника должно быть заготовлено больше, чем дети смогут поиграть. Если какая-то игра не понравится, вы сможете быстро предложить что-то другое. Всегда должны быть запасные проверенные варианты!
Содержание статьи:
Игры для детей на праздник
Выбирая игры для детей на праздник следует учесть возраст, характер детей, место проведения. Им больше подходят активные и шумные или более спокойные развлечения, возможно они любят интеллектуальные игры. В любом случае нужно построить детскую программу так что бы чередовались активные игры и более спокойные развлечения. Все эти нюансы в целом помогут вам подобрать самые удачные игры для детей на праздник!
Игры для знакомства
Цель игр на знакомство – познакомить детей, преодолеть скованность в общении и стеснительность. Это вид игровой деятельности, направленный на создание благоприятной обстановки в группе детей, которые мало знакомы или совсем не знают друг друга.
Познакомимся
Дети становятся в круг, ведущий-взрослый берет мяч и становится вместе с детьми. Ведущий начинает игру словами: «Что любишь расскажи и как зовут тебя, скажи…», бросая при этом мяч одному из игроков. Надо назвать имя и любимый цвет или любимое блюдо, мультик и пр. Взрослый начинает: «Меня зовут Мария, я люблю зеленый цвет», и кидает мяч любому из детей. Ребенок называет свое имя и любимый цвет и кидает мяч следующему участнику. Игру можно играть несколько этапов: первый круг мяч передается рядом стоящим, второй круг мяч идет обратно, третий и следующий круги мяч кидается тому, кому хочется. Каждый круг дети называют сначала имя, а затем что-то из любимых явлений или предметов: «мой любимый день недели», «мой любимый месяц», «мое любимое время года», «моя любимая игра», «мой любимый мультфильм», «моя любимая еда» и так далее. В такой игре дети быстро знакомятся друг с другом.
Игра в цвета
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: «Коснитесь жёлтого, раз, два, три!» Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь ( предмет, часть тела ) остальных участников в круге. Кто не успел — выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом ( предметом ). Побеждает оставшийся последним.
Снежный ком
Каждый человек называет своё имя, и показывает какой-нибудь свой жест или движение(хлопает в ладоши, поднимает руки, качает головой, упирает руки в боки и тп). Потом все хором повторяют его имя и его жест. Потом следующий игрок называет своё имя и жест, и все повторяют. А потом все повторяют уже два имени и два жеста. Потом имя и жест называет третий, и так по кругу. Важно, чтобы в конце игры все могли повторить все жесты с именами. Иногда водящий в середине круга может менять игроков местами, чтобы люди запоминали именно человека, а не последовательность имён. Можно в конце устроить угадайку: показывать жест, и нужно угадать имя владельца.
Девочки-мальчики
В один ряд садятся девочки, а в ряд напротив – мальчики. Девочки по очереди называют мужские имена. Если есть мальчик с таким именем, то он встает со стула, рассказывает кратко о себе. Когда имена всех мальчиков отгаданы, мальчики отгадывают женские имена, пытаясь угадать имена сидящих напротив девочек.
Похвастаем
Дети по очереди «хвастаются» тем, чем они отличаются от остальных или что они любят делать больше всего. Ведущий предлагает: «Подумайте, какой вы? Что умеете делать? Что у вас хорошо получается?» В игре, желательно, не повторяться.
Команды-приветствия
Такие шутливые игры на знакомство помогают снять психологическое напряжение. Все встают в круг. Ведущий объявляет различные команды-приветствия, участники их исполняют. Например:
- Поздоровайтесь с соседом справа
- Положите руку на плечо тому, кто справа
- Дотроньтесь до уха того, кто слева
- Дотроньтесь своим локтем до локтя соседа слева
И тому подобное, вы с легкостью сможете придумать свои варианты. Если это приемлемо, то эту игру можно завершить командой обнять соседей справа и слева.
Больше игр на знакомство в этой статье >>> Игры на знакомство для детей
Подвижные игры для детей на праздникПодвижные игры для детей имеют большое значение для ребенка. Это незаменимое средство для развития мышления, смекалки, выносливости, ловкости, морально волевых качеств. Подвижные игры для детей на праздник укрепляют физическое здоровье и помогают ребенку хорошо развлечься.
Веселая разминка
Ведущий вместе с детьми встаёт вкруг и под музыку показывает разные движения и делает весёлую зарядку. Дети внимательно смотрят и повторяют за ведущим. Эта игра поможет детям размяться и раскрепостится.
Веселые мартышки
Ведущий детской игры говорит слова: «Мы — веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, — все с гримасами замри.». Игроки повторяют всё за ведущим.
Эквилибристы
По комнате по прямой на пути ребенка расставляются предметы-препятствия (кегли, кубики и пр.), каждый ребенок должен пройти из одного конца комнаты в другой с завязанными глазами и не сбить ни один предмет, идти надо, аккуратно обходя все предметы. Обычно с первого раза у детей это не получается, поэтому все хотят пройти по несколько раз. Каждый участник после прохода становились в конец очереди для второй попытки. На 3-й — 4-й раз у большинства детей обычно получается пройти между предметами до конца не сбивая их. Если время праздника позволяет, то можно походить столько раз, пока не получится у всех детей.
Кошки-мышки
Выбирается двое водящих — кошка и мышка. Остальные игроки становятся в круг, взявшись за руки, тем самым образуя между собой ворота. Кошка стоит за кругом, мышка — в круге. Задача кошки — войти в круг и поймать мышку. При этом кошке разрешается прорывать цепь игроков, подлезать под сцепленные руки или даже перепрыгивать через них. Играющие стараются не пропустить кошку внутрь круга. Если же кошке удастся пробраться в круг, играющие сразу открывают ворота и выпускают мышку. А кошку стараются из круга не выпускать. По окончании игры, когда кошка поймала мышку, они встают в круг, а играющие выбирают новых кошку и мышку.
Перетягивание каната
Разделите гостей на две равные команды. Постарайтесь сделать команды по силе и возрасту. Не ставьте всех более высоких или сильных детей в одну команду. Сделайте линию на полу с помощью куска ленты или мела, или пусть дети встанут по разные стороны дверного проема. Дети пытаются перетянуть друг друга через линию или через дверной проем. Команда, которая потянула своих противников за линию или через дверь побеждает.
Гонка в мешках
Старая добрая гонка мешков. В прошлом в эту игру играли в больших мешках. Всем выдают по мешку, каждый участник залазит в свой мешок, подтянув верхние его края до пояса. Участники должны мчаться к финишу, держа мешок и прыгая.
Догонялки
Салочки (салки, пятнашки, догонялки) — наиболее общее название детской игры в разных вариантах, но с главным принципом: игроки пытаются осалить (догнать) друг друга касанием руки, тем самым передать другому участнику игры ведение (необходимость догнать и осалить кого-то другого).
Один из играющих — водящий, ему ловить. Остальные разбегаются. Кого осалят (дотронется ладонью) водящий, тот присоединяется к нему и ловит остальных вместе с ним. Изловив третьего, они ловят четвёртого, пятого и т. д., пока не переловят всех. Существует другой, бесконечный вариант игры: тот, кого осалит водящий, сам становится водящим, а водящий, наоборот, становится простым игроком.
Иногда по согласованию игроков вводится одно или несколько из дополнительных правил: а) водящий не имеет права осаливать того, кто до этого осалил его самого, б) дотрагивание до руки, ноги и головы не считается, в) «выше (ниже) земли» — убегающий игрок может встать на пень или любое другое место выше (ниже) уровня земли и тем самым получить временную неприкосновенность.
Полоса препятствий
Сделайте полосу препятствий для игры на день рождения по всему двору, используя такие предметы, как горки, приподнятые доски, батут, большие ящики для ползания и обручи, чтобы пройти полосу. Соревнуйтесь с командами в этой игре или с секундомером.
Захват флага
Игра стратегии и командной работы. Сделайте 2 флага из бандан или ткани. Цель игры: захватить флаг других команд и принести его на свою базу. Разделите детей на 2 команды. Каждая команда определяет свою территорию и границы. Каждая команда решает, где будет находиться их тюрьма и флаг. Флаг должен быть виден — его нельзя прятать. Вокруг флага есть зона безопасности. Команда флагов не может войти в этот круг, если другая команда не войдет первой.
Отправьте часть команды на «вражескую территорию», чтобы захватить их флаг. Несколько защитников команды остаются охранять свой флаг. Если вы пойманы (помечены) противоположной командой, вы должны отправиться в тюрьму. Единственный выход из тюрьмы — снова быть помеченным одним из ваших товарищей по команде(только один человек в тюрьме может быть освобожден за раз одним участником). После захвата флага член команды должен принести его на свою территорию, но так чтобы его не поймали. Если у кого-то есть флаг и он помечен — он отправляется в тюрьму, и флаг возвращается в исходное местоположение.
Квестовая игра «Поиски клада»
Дети ищут клад по подсказкам-загадкам. Клад надо спрятать заранее, в качестве клада может подойти что-то интересное для всех детей. Это может быть горшочек со сладостями, мешочек с призами и так далее.
Ведущий объявляет: «Я знаю, что где-то недалеко спрятан клад, давайте его искать». Дети с огромным удовольствием присоединяются к этой игре. Клад можно искать по загадкам или по карте. В квартире лучше искать по загадкам, на природе или в нежилых помещениях клад лучше искать по карте. Если клад ищется по загадкам, то они должны быть про предметы, которые есть в квартире: про телевизор, стол, пылесос, подушку, дверь, табуретку, холодильник, стиральную машину и так далее. Первую загадку ведущий загадывает сам или от имени персонажа, который участвует в сценарии. Отгадка – это предмет, на котором лежит записка со следующей загадкой. Следующая загадка указывает на предмет, на котором опять записка с загадкой и так далее, пока дети не дойдут до предмета, в котором спрятан клад (обычно это шкаф или стиральная машина). Первый человек или команда пройдя весь квест находит свое сокровище.
Чтобы продлить поиски клада, можно добавить задания которые участники должны выполнить, прежде чем они смогут перейти к следующей подсказке по поиску сокровищ. Простые задания такие как строительство башни из блоков, пение детских стихов и т. д. Также можно выдать игрокам сумку для поиска сокровищ (обычно на 3-й или 4-й подсказке), а затем попросите их найти небольшие дополнительные объекты (кольца, шары, конфеты) по пути. Те кто собрал больше всех дополнительных объектов получает спец приз!
Трехногая гонка
Эта гонка больше о сотрудничестве и командной работе, чем скорости. Разделите участников на пары и пусть они встанут рядом. Затем свяжите внутренние ноги каждой пары веревкой в районе лодыжки. Чтобы выиграть, трехногие пары должны прийти до финиша первыми.
Шарохлоп
Возьмите нити по 30-40 см, один конец каждой нити привяжите к воздушным шарикам. Другой конец нитки с шариком привяжите одной ноге каждого участника в районе лодыжки. Затем скажите детям, что бы они бегали друг за другом пытаясь «растоптать» чужой шар, не давая им лопнуть свой. Последний участник с целым воздушным шаром выигрывает!
Лимбо
Чтобы играть, постройте участников в ряд по одному. Двое взрослых стоят по обе стороны палки и держат ее с двух сторон горизонтально перед линией. Цель игры — пройти под палкой, согнувшись назад, не касаясь палки и не падая. Двое взрослых начинают с достаточно высокого уровня, чтобы дети могли ходить под ней. Затем немного опускают палку каждый раз, когда первый человек в очереди снова проходят под ней. Продолжайте проходить, пока палка не окажется слишком низко, чтобы кто-нибудь мог пройти под ней, не касаясь ее.
Слепой блеф
Выбирают одного их участников и ему завязывают глаза — его называют «Слепой». Затем его вращают три раза, и пока вы вращаете, другие игроки быстро находят место в комнате. После третьего вращения игрокам не разрешается двигаться со своей позиции, но они могут двигать своим телом, чтобы слепой не дотронулся до них. Слепой передвигается по комнате, пока не коснется кого-то. Когда слепой дотронется до кого то, должен угадать, кто этот человек, он может трогать лицо человека, которого он коснулся. Если слепой догадывается правильно, помеченный игрок становится слепым.
Больше подвижных игр в этой статье >>> Подвижные игры для детей
Игры для детей на ловкостьИгры на ловкость развивают многие навыки, такие как: скорость движений, бег, лазание, точность, прыжки и так далее, все то, что делает ребенка ловким и быстрым. Кроме того, игры для детей на праздник этого типа эффективно тренируют и элементы мыслительного процесса: выносливость, глазомер, быстроту реакции, решительность и находчивость, умение играть в команде и соревноваться.
Уворотливые метатели
Для этой игры нужно игровая площадка, мягкие мячи и минимум 4 игрока. Цель игры: избежать попаданий мячом по игрокам своей команды, которые бросает другая команда, и выбить мячами игроков других команд. Разделите игровую зону пополам с линией в центре, нарисуйте 2 линии атаки в 5-10 шагах от центральной линии в двух направлениях от центра именно с этих линий и будут бросать мячи в противников команды. Поместите мячи для бросков по центральной линии — на равных расстояниях.
Игроки начинают игру на линии для бросков. При свистке команды устремляются к середине и захватывают мячи только с правой стороны маркера на центральной линии. Члены команды бросают шары в противоположную команду только после того, как они отбежали с мячом от центра и пересекли свою собственную линию атаки. Игроки не могут пересекать среднюю линию и выходить дальше за ее пределы. Игроки, которых ударили мячом, выбывают из игры. Если игрок поймал мяч, брошенный в него (до того, как он упал на землю), то метатель выбывает. Бонус: после того, как мяч пойман, удаленный игрок из вашей команды может вернуться. Удар игрока в лицо устраняет метателя. Предупреждения: используйте только мягкие игровые шары
Выбивной
Суть игры соответствует ее названию. Для игры необходимо детей разделить на тех кто бросает мяч( двоих выбивающих, по одному с каждой стороны) и тех кого выбивают, они становятся в центре.
Также для игры необходим мяч небольших размеров, жесткость которого будет зависеть от возраста играющих. Для младшего возраста необходимо выбрать мяч помягче, чтобы детям не было больно когда по ним попадут и было легче его бросать.
Выбивающие становятся на границе квадрата с двух сторон, а игроки «выбиваемые» располагаются внутри квадрата. Задача «выбивающих», бросая друг другу мяч через квадрат, попасть в «выбиваемых» стоящих в центре квадрата. И соответственно наоборот, «выбиваемые» стараются сделать так, чтобы мяч не попал в них. Участники должны увернуться от мяча, они могут крутиться, изворачиваться, прыгать и т.д., но не выходить за границы игрового поля и не прятаться за других игроков.
Игрок в которого попал мяч покидает площадку, его «выбили». А игра продолжается ровно столько, пока с площадки не будет выбит последний игрок. Но последний игрок может помочь своей команде, если он отвернется от мяча столько раз, сколько ему лет. Если это случается, то все члены команды «выбиваемых» возвращаются на площадку и игра начинается сначала. Если же последнего игрока выбили, то первые выбывшие становятся вышибалами и игра продолжается.
Вариации правил игры:
- Свечка. Брошенный ведущим игроком мяч, который еще не ударился о землю, или в неактивного игрока, можно поймать. Это будет свечка, то есть, лишняя жизнь. Эту жизнь игрок может оставить для себя про запас. Например, если в него во время игры попадает мяч, то он не выходит, но свечка при этом сгорает. Свечку можно подарить кому-то, кто уже выбит и вышел из игры, с тем, чтобы его вернуть.
- Бомбочка. Суть действия следующая. Команда «выбиваемых» приседает, обхватив ноги руками, и не двигается. А бросающий мяч, отвернувшись спиной, через себя бросает, стараясь попасть в «выбиваемых».
- Комета. Бросающий мяч находиться лицом к игрокам команды соперников, эти игроки не могут сходить с места, а только уклоняться от мяча.
- Футбол. Мяч вводиться ногой понизу, команда «выбиваемых» может только подпрыгивать, сходить с места нельзя.
- Картошка. Ведущий игрок катит мяч, как в кегельбане и кричит при этом «Картошка!». Все играющие должны выстроиться друг за другом(в шеренгу) и расставить ноги «воротцами». Мяч должен прокатиться через все воротца. Тот, под кем мяч не прокатился, выбывает.
- Речка. Играют так, как и в «картошку». Мяч должен катиться через воротца, но он при этом не просто катится, но еще и прыгает.
- Граната. Ведущий игрок кричит «Граната!» и бросает мяч как обычно. Игроки не могут шевелить ногами.
- Камень. Ведущий игрок кричит «Камень!» и кладет мяч на линию. Теперь все игроки должны обежать мяч. После того, как это сделает последний игрок, ведущий хватает мяч и бросает его кому-нибудь в спину. Как правило, это последний убегающий.
- Куропатка. Ведущий игрок садится на корточки и прячет голову между колен, чтобы никого не видеть. В его руках мяч. Все должны его обежать, а после этого ведущий может бросить мячик в кого-то. И снова мяч попадет в последнего обежавшего.
- Макарончики. После того, как ведущий игрок крикнул «Макарончики!» и бросил мяч, все должны замереть, руки по швам и при этом раскачиваться, как волной. Двигаться с места нельзя. Выбывает тот, в кого попал мяч.
- Солдатики. Ведущий подает команду. Игроки становятся неподвижно, руки-ноги вместе, как солдатики. Мяч катиться по земле, как в «картошке». Тот, кого мяч заденет, выбывает.
- Вышибалы с пленом. Вышедшие из игры игроки, пленные, помогают ведущему игроку выбивать оставшихся игроков.
Рыбак
Участники располагаются по кругу. В центре находится водящий. Он в руках держит за один конец канат, скакалку, веревочку на конце которой привязан небольшой грузик. Водящий раскручивает канат над головой, затем опускает вниз и вращает канат по кругу над самой землей. Дети подходят ближе к водящему что бы им пришлось перепрыгивать вращающийся канат. И продолжают подпрыгивают когда канат подходит к ним, до тех пор пока канат не заденет одного из участников. Те участники, которых задело по ногам, выбывают из игры.
Кольцо из веревки
Нам понадобятся два кольца из веревки или ленты. Веревки должны быть такой длины, чтобы кольца свободно проходили вокруг тела самого крупного участника. Каждая веревка должна быть крепко завязана в кольцо, чтобы не развязалась.
Нам понадобятся две команды игроков по 4-10 человек каждая. Команды встают в два ряда, неблизко друг от друга. Ведущий выдает первым игрокам каждой команды по кольцу из веревки. Задача игроков одеть это кольцо через голову, снять через ноги и передать следующему игроку из своей команды и т. д.. Команда, участники которой успеет проделать это быстрее, побеждает!
Собери быстрей
В эту игру можно играть как командами, так и каждый сам за себя. Готовятся разные предметы для каждого ребенка и всем выдаются корзинки, ведерки или мешочки. Все предметы рассыпают по полу, детям дается несколько минут на запоминание, где что где лежит. Затем, всем завязываются глаза и дети должны собрать с закрытыми глазами как можно больше своих предметов в корзину. Как варианты эту игру можно проводить для детей в конце игровой программы, стимулируя детей собрать все разбросанные игрушки, и дети рады и порядок в помещении.
Перекинь мячик
Детей делим на две команды. На пол кладем канат, веревку( или любой другой разделитель) он будет нашей сеткой через которую дети будут перебрасывать шарики. Ведущий засекает время, надувает шарики и бросает по очереди в поле к детям. Команды должны перебросить все шарики на сторону противника. По истечению времени считаем шарики, на чьей стороне их оказалось меньше та команда и становится победителем.
Конкурс «Золушка»
Количество участников от 2-х человек. Отмерьте одинаковое количество ингредиентов(фасоль, гречка, рис, горох и пр.), за ранее заготовленных и разделите их на всех участников. Перед каждым ребенком поставьте на стол миску, в которой будет смешана фасоль, гречка, рис, горох. Каждый ребенок должен высыпать перед собой на лист ткань или бумаги эти зернышки и перебрать их, разобрав их по кучкам. Тот участник, который первым закончил это кропотливое занятие, тот и выиграл.
Больше игры на ловкость в этой статье >>> Игры для детей на ловкость
Танцевальные игры для детей на праздникТанцевальные игры подойдут для любого праздника. Даже многие подростки не откажутся от такого развлечения. Такие игры можно проводить как в начале для разогрева и раскрепощения детей, как в середине программы так и в конце.
Сделай как я
Все становятся в круг, ведущий в центре под музыку показывает движения или набор движений, а игроки за ним повторяют. Музыка меняется, ведущего тоже можно выбирать нового из числа участников. Выигрывает тот кто больше зажигал и лучше всех танцевал.
Ловкие танцы
Все участники встают парами. Для каждой пары надо приготовить большой воздушный шарик. Задание такое: участникам требуется удерживать шарик(можно заменить на мячик и пр.), зажав его между лбами, грудью, бедрами или другими частями тела. Включается музыка, и пары начинают танцевать, стараясь не уронить шарик. Не такое уж простое это дело на самом деле, двигаться согласованно. Побеждает та пара, которая дольше всех сможет протанцевать, не упустив при этом шарик.
Лавата
Участники встают в круг, а ведущий задает им вопрос: «Наши руки хороши?». Ответ: «Хороши». Вопрос: «А у соседа?». Ответ: «Лучше!». Каждый участник берет за руки соседей справа- слева, и все танцуют по кругу, приговаривая: «Мы танцуем от души- от души! Наши руки хороши-хороши!» (2 раза). И далее ведущий называет другую часть тела, например: локотки, руки, ноги, колени, лопатки, уши и прочее.
Второй вариант:
Ведущий: Давайте разучим слова нашей песни:
Дружно мы танцуем тра-та-та
Танец наш веселый Лавата (2 раза повторить).
Ведущий: «Наши руки хороши! А у соседа лучше!». (Все берутся за руки и поют.)
И т. д., каждый раз меняя положение рук. («Голова хороша, уши хороши, колени хороши» и т. д.)
Танцующий дракон
Дети становятся друг за другом, держась за руки (за бёдра или плечи соседа). Учитель впереди всех – водящий. Звучит музыка, все начинают двигаться за водящим, повторяя за ним движения, водящий на ходу придумывает движения. Когда музыка прервётся (через 30-40 сек.), водящий уходит в конец змейки, а новым водящим становится его сосед сзади.
Фигура замри
Ведущий стоит спиной к игрокам, они в это время хлопают в ладоши, прыгают, кружатся, а затем замирают на месте в танцевальной позе по команде ведущего.
Игроки замирают по заранее заготовленной команде, к примеру произносит слова:
Весело хлопаем – раз.
Здорово прыгаем – два.
Кружимся,кружимся – три.
Танцевальная фигура замри.
Игроки в это время танцуют, хлопают в ладоши, прыгают, кружатся, а затем замирают на месте в позе в которой их застал ведущий. Он поворачивается и выбирает на своё место того, чья танцевальная фигура ему понравилась или того кто сдвинулся с места после команды.
Ручеёк
Игроки становятся парами одна позади другой, изображая высокие ворота. Водящий под музыку проходит под воротами, выбирая себе пару, затем становится впереди всех пар. Вновь оставшийся без пары становится водящим. Водящих может быть несколько.
Больше танцевальных игры здесь >>> Танцевальные игры для детей
ЭстафетыСуществует много вариантов, зависит от возраста детей. Бегать до цели можно с овощами-фруктами, конфетами, со стаканчиками с водой, с игрушками, шариками и пр.
Перенеси быстрее всех
У этой игры множество вариаций, но суть одна – нужно предметы перенести из одного места в другое. Дети делятся на команды, если участников на празднике много (больше 10 человек), то команд может быть больше 2-х. Для одной команды оптимально 5-7 участников. Для каждой команды ставится емкость с какими-то предметами, например шариками или мячиками, и пустая емкость, в которую эти предметы надо перенести. Переносить можно руками, а можно с помощью ложки или другого вспомогательного предмета, в зависимости от того, что надо переносить. Ведущий командует: «На старт, внимание, марш» и дети из каждой команды по очереди бегут к корзине, забирают предмет и несут его в другую корзину, потом подбегают к команде и передают эстафету следующему участнику, пока не перенесут все предметы. Выигрывает та команда, которая раньше всех перенесла без потерь все предметы. В эту игру детям интересно играть и без соревнований, поэтому если на день рождения приглашено немного детей, то можно играть без команд. Тогда все дети одновременно бегают и переносят предметы.
Дополнительная вариация эстафеты — положите кучку деталей от крупного конструктора «Лего» в одной стороне комнаты, а столики для каждой команды — в другой. Нужно взять деталь для строительства, перенести ее и соединить с «фундаментом», вернуться к команде дотронуться до следующего участника, чтобы передать ход. Побеждает та команда, которая совместными усилиями построит самый красивый домик или самую высокую башню, за то время, пока звучит музыка.
Гонка яиц и ложек
В эту веселую игру часто играют на пасхальных мероприятиях, но она также отлично подойдет и по случаю дня рождения! Приготовьте большие ложки и яйца. Вы можете использовать яйца, сваренные вкрутую, пластиковые пасхальные яйца или даже приобрести деревянный игровой набор с яйцом и ложкой. Должно быть по одному яйцу и одной ложке на ребенка, а для больших групп — по одному набору на команду. В любом случае, обязательно имейте под рукой несколько дополнительных комплектов! Чтобы играть, выстройте в ряд участников и дайте каждому ложку и яйцо. Цель игры — пересечь финишную черту, балансируя яйцо на ложке, не уронив его. Это сложнее, чем кажется =) Если у вас большое количество игроков, играйте в эту игру как эстафету. Разделите группу на команды, каждый член команды должен участвовать в гонке, балансируя яйцо на ложке до определенной точки, затем возвращаясь к началу. Пометьте поворотную точку с помощью дорожного конуса или другого объекта. Затем они должны передать яйцо следующему члену команды, который делает то же самое. Первая команда, которая закончит, не уронив яйцо, выигрывает!
Перегонки с шариками между колен
Разделите детей на две группы. Выдайте им по воздушному шарику, они должны добежать в конец отрезка и обратно держа воздушный шарик между коленями. Затем передать его следующему участнику, первая команда которая закончит, не уронив шарик, выигрывает!
Перегонки с шариками 2
Разделите детей на команды. Выдайте им по воздушному шарику, они должны добежать в конец отрезка и обратно держа воздушный шарик между двух участников. Воздушный шарик можно держать между плеч, голов, талии и т. д. двух участников команды. Дети должны добежать в конец отрезка и обратно держа воздушный шарик между ними. Затем передать его следующим участникам, первая команда которая закончит, не уронив шарик, выигрывает!
Эстафета с мочалками
Разделите гостей на 2 команды. Используйте 4 ведра — поместите два на стартовой линии и два на небольшом расстоянии. Заполните самые дальние ведра водой. Игроки берут губку и бегут к дальнему ведру, опускают губку в воду, а затем бегут обратно к стартовому ведру и выжимают воду в пустое ведро. Команды переносят воду пока играет музыка. Та команда которая заполняет их ведро водой больше всех, побеждает.
Перенести предмет на голове
В этой эстафетой должны добежать в конец отрезка и обратно балансировка объекта на голове. Это может быть книга, конус и прочее. Затем передать его следующему участнику, первая команда которая закончит, не уронив объект, побеждает!
Больше эстафет для детей здесь >>> Эстафеты для детей
Малоподвижные игры для детей на праздникЦель таких игр снизит уровень общефизических нагрузок на организм ребенка, после нагрузок или приема пищи. Игры с незначительной нагрузкой помогают успокоить, сосредоточить и повысить внимание детей.
Попробуй укуси яблоко
Подвесьте на балку или натянутый канат, на веревочках яблоки. Число ниток должно соответствовать числу игроков. На концах ниток хорошо закрепите яблоки, перед началом конкурса подергайте каждое яблоко и убедитесь, что оно надежно привязано. Задание: съесть яблоко, не прикасаясь к нему руками. При этом яблоки привязаны на ниточках, а руки — спрятаны за спиной. Другой вариант этого конкурса. перед началом конкурса яблоки кладут в таз с водой, а доставать и откусывать их требуется без помощи рук.
Проголодавшиеся обезьянки
Он развеселит как самих участников, так и тех, кто будет наблюдать за этим занимательнейшим процессом. Перед каждым участником лежит банан, руки спрятаны сзади. Участники должны почистить и съесть свой банан без помощи рук. В этом конкурсе побеждает тот, кто первым почистит и съест его.
Съешь пончик
Повесьте кольцевые пончики на веревочках, разложенных поперек балки, натянутом канате или другой веревке. Дети должны пытаться съесть как можно больше пончика. И стараться сделать это так чтобы он не упал. Руки при этом они должны держать за их спиной! Убедитесь, что у вас есть запасные пончики и пакет салфеток для очистки липких лиц.
Прищепки
Участвует любое количество детей. Водящий просит отвернуться всех участников и посчитать до 30, а в это время цепляет прищепки к предметам домашнего обихода — к люстре, картинам, занавескам, мягким игрушкам, посуде (всего 20-30 штук). Тот, кому удалось собрать больше всех прищепок, получает приз и становится водящим.
Сыщики
Все, что вам нужно для игры в сыщики, — это объект, который нужно спрятать. Суть игры состоит в том, что один человек может спрятать объект на виду, а затем другие игроки его должны найти. Есть только два правила. Первый: спрятанный объект должен быть на виду. Второе: когда игрушка найдена, нашедший кричит что нашел. Покажите каждому игроку объект, который он будет искать, и выберите ребенка, который будет первым кто прячет. Другие игроки уходят в другую комнату, в то время как ребенок прячет игрушку. Спрятанный предмет должен быть на видном месте и часть игрушки должна быть на виду! Покажите детям картинку или идентичный предмет, чтобы они знали, что они ищут.
Если вы устраиваете вечеринки динозавров, спрячьте игрушку-динозавра или кость, для маленьких принцесс спрятать куклу, корону или кольцо. Единственное условие состоит в том, чтобы выбранный вами объект был маленьким. Любой предмет, который может поместиться на ладони и достаточно мал. Любой ребенок старше трех лет может играть. Если в вашей группе большой возраст детей, то для самых маленьких игроков может быть неприятно, если все возрастные группы играют вместе. Чтобы избежать разочарований, достаточно легко разделить игроков на одинаковые возрастные группы и использовать разные объекты для каждой группы.
Холодно-горячо
Эта игра, называемая ещё иногда «горячо-холодно», может быть использована для развлечения на детском празднике или для того, чтобы подарить ребёнку подарок или сделать (сладкий) сюрприз. Суть игры в том, что водящий должен найти предмет по подсказкам остальных детей. Для того, чтобы сделать игру более азартной, можно ввести ограничение на время поиска.
Правила игры
Вначале предмет (или подарок) прячется так, чтобы водящий (именинник) не видел. Если это просто игра, то водящего просят выйти ненадолго из комнаты или отвернуться.
Далее, водящий начинает ходить по комнате, а все остальные игроки дружно подсказывают ему, насколько он приблизился к предмету своих поисков, но делают это не напрямую, а с помощью иносказательных фраз:
- Очень холодно! (Совсем замерз! Зима! Мороз-мороз!) — означает, что поиск ведётся не в том направлении и водящий находится очень далеко от предмета;
- Холодно — до предмета ещё далеко;
- Опять холодно (опять мороз, опять замёрз, снова зима) — водящий, вначале шёл правильно, но опять сбился с пути;
- Теплее! — водящий наконец-то повернул в нужную сторону;
- Ещё теплее! — направление верное и водящий движется в нужную сторону;
- Горячее! — водящий приблизился к предмету;
- Жарко! — до предмета совсем близко;
- Очень жарко! (Жара! Совсем пожар! Горишь!) — предмет где-то совсем рядом, нужно только протянуть руку.
В эту игру можно играть и без слов, например, когда все дети хлопают в ладоши, и чем ближе к предмету водящий, тем хлопки становятся чаще. Или можно организовать другой, музыкальный, вариант игры с участием взрослого. В этом случае дальность от спрятанного предмета показывается с помощью громкости музыки, которую он регулирует.
Заниматься поиском может не один водящий, а команда, только двигаться они должны вместе, иначе подсказывающие игроки не смогут нормально сигнализировать.
Командные прятки
Сформируйте две команды с одинаковым числом игроков в каждой. Команда охотников ищет спрятавшихся игроков из другой команды. Охотники должны найти всех членов другой команды за отведенное время и собрать в одном месте. Когда игра заканчивается, команды меняются ролями. В эту игру веселее играть, когда команды состоят из только мальчиков и только девочек соответственно.
Фанты
Ну, а эту игру знают, наверное, во всём мире. Главное – задания подбирать в соответствии с возрастом. Имена участников игры написать на карточках и сложить их в коробку. Ведущий по жребию достаёт одно имя и объявляет этому участнику задание. Например:
- показать, как ходит утка;
- станцевать танец, который танцевал волк с гусями в мультфильме «Ну погоди»;
- рассказать анекдот и всё в таком же духе.
- Пройти и спеть как Киркоров
- и прочее
Больше малоподвижных игр для детей здесь >>> Малоподвижные игры для детей
Игры для детей на меткостьБросалки, сбивалки, попадалки. Тут интеллект не сильно понадобится, а развлечь гостей всех возрастов вполне можно. Такие соревнования получаются очень азартными и веселыми.
Детский боулинг
Веревкой отмечают линию. Из пластмассовых бутылок делают кегли или используют обычные пластмассовые кегли. Ребенка ставят за чертой и он должен катнуть мячик так, чтобы попасть по кеглям и сбить их как можно больше. Побеждает тот, кто больше всех сбил кеглей. Если сбито одинаковое количество, то раунд повторяется.
Кольцеброс
В этой игре нужно бросать кольца на колья торчащие из земли. Расставьте колья на расстоянии 2-3 метров от участников. Каждый из них стоит за линией и бросает кольца так что бы накинуть их на колышки. Игра продолжается, пока один игрок (или команда) не наберет больше всех очков за отведенное время.
Попади в отверстие
Эта игра проста, но требует идеального сочетания удачи и умения. Потребуется деревянная доска 1 на 2 метра, с отверстиями разного диаметра, чем дальше от бросающего тем меньше их диаметр. Участники становятся на расстоянии пары метров от нее и пытаются попасть мячиками( или чем то другим) в отверстия. За попадания начисляются очки, чем меньше отверстия и чем дальше они тем больше очков за них дается. Игра продолжается, пока один игрок (или команда) не наберет больше всех очков за отведенное время.
Накорми монстра
Делается стенд с рисунком забавного монстра с открытым ртом. Во рту у него делается дырка, в которую и должны попадать участники. За попадания начисляются очки. Игра продолжается, пока один игрок (или команда) не наберет больше всех очков за отведенное время.
Городки
Что может быть лучше чем старая, добрая, проверенная временем игра? Это веселая и азартная игра на меткость. Игра в городки заключается в выбивании битами с определённого расстояния, разных фигур, за пределы ограниченной площадки. Фигуры строятся из пяти городков(цилиндрических столбиков из дерева). Площадка, на которой устанавливаются городки, называется «город». Биты бросают в городки по очереди. Кто выбил больше фигур тот и побеждает.
Начинается игра с кона — дальнего расстояния. Если с кона удаётся выбить хотя бы один городок, то дальнейшие броски делаются уже с полукона — ближнего расстояния. Выбитым считается тот городок, который полностью вышел за пределы квадрата, но не за переднюю его линию — в этом случае городок считается не выбитым. Одна партия состоит из 15 фигур, которые выбивают по очереди. Последовательность и количество выбиваемых фигур могут быть изменены в зависимости от правил. В игре могут участвовать как два соперника, так и целые команды.
Дартс с воздушными шарами
Надуйте шарики и прикрепите их к доске при помощи скотча или степлера. В некоторые шарики можете положить конфетти, меленькие призы или записочки с номерами призов, которые вы заранее для всех приготовили. Сделайте линию на некотором расстоянии от доски, с которой все будут бросать дротики. Самые меткие игроки лопнувшие шарик могут выиграть приз. Шума будет много, а веселья ещё больше.
Больше игр на меткость для детей здесь >>> Игры на меткость для детей
Творческие игры для детей на праздникТакие игры хорошо развивают воображение и творческое начало, созидательное мышление в детях. Игровая атмосфера придает этому азарта и состязательности. Творческие игры для детей способствуют всестороннему и гармоничному развитию младших
Совместное творчество
Все дети садятся в круг. У каждого лист бумаги и карандаш или фломастер. По сигналу все начинают рисовать. Как только музыка останавливается, все заканчивают рисовать и передают свой начатый рисунок по кругу. По следующему сигналу детям нужно продолжить рисунок, который каждый получил, пока не прозвучит следующий сигнал. Так можно продолжать, пока листы не вернутся к своим хозяевам по кругу. А теперь посмотрим, что получилось? В эту игру лучше играть под музыку – пока музыка играет, дети рисуют, когда остановилась, дети передают рисунки.
Открытка
Попробуйте с детьми нарисовать открытку имениннику. Пригодятся яркие фломастеры, клей с блестками, наклейки, карандаши и пр. Дайте волю творчеству, а тему и пожелания имениннику можно подсказать: улыбчивое солнышко, синее небо, необычные цветы и зверюшки, именинник на полянке с друзьями. Эти открытки могут еще много лет напоминать ребенку о радостном событии.
Продолжая историю
Хотя это может показаться не так интересно, но эта игра удивительна тем, что заставляет людей смеяться и использовать свое воображение. Вам понадобится лист бумаги и ручка. Начните с забавной фразы-начала и затем заверните лист так что бы не было видно что там написано. Затем передайте первому участнику и попросите его написать несколько строк истории, зем также подверните лист так что бы не было видно что там написано. После этого история передается следующим участникам по кругу каждый пишет несколько строк. Когда все написали прочитайте вслух историю для всей группы. Смех и веселье вам гарантированны!
Строим замок
В этой игре детям выдается конструктор, кубики и прочее, и за отведенное время они должны построить самый красивый замок или самый высокий. Дети могут строить как по одному так и командами.
Создание единого арт-объекта
Арт-объект — это какое-то художественное произведение, в создании которого участвуют все гости праздника. Например, одна на всех огромная новогодняя раскраска. Ее нужно закрепить на стене или в ставить в раму. Вы сами не заметите, как за несколько часов большое полотно превратится в цветной поздравительный плакат.
Конкурс Театральный
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как: — женщина с тяжелыми сумками; — горилла по клетке; — воробей по крыше; — аист по болоту; — курица по двору; — девушка в узкой юбке на высоких каблуках; — часовой, охраняющий продовольственный склад; — младенец, только научившийся ходить; — парень перед незнакомой девушкой; — Алла Пугачева во время исполнения песни. Вы можете также с легкостью придумать свои варианты, либо попросить участников придумать свои!
Мастер классы
Также можно устроить веселые творческие мастер классы. Это могут быть как и разрисовывание чего либо, к примеру камушков или ангелочков. Можно создавать мандалы, куклы мотанки и т.д. Всех участников можно разделить на команды или каждый сам за себя, самым маленьким понадобится помощь старших.
Больше творческих игр для детей здесь >>> Творческие игры для детей
Логические игры для детей на праздникЛогические игры сделают отдых детей не только веселым и интересным, но также и продуктивным, развивая эрудицию, память и интеллект.
Крокодил
Очень классная игра, в которой устраивать веселье дети будут сами себе совершенно естественным образом! Также плюс игры в том, что подготовиться к ней можно по-разному – можно купить недешевую настольную игру со всем необходимым в специализированном магазине; можно скачать приложение; можно подготовить карточки для игроков самостоятельно – если делать это с ребенком, это дополнительный бонус. Смысл игры прост – по очереди дети выходят в центр комнаты, выбирают наугад карточку и с помощью мимики и жестов изображают то, что на ней написано. Никаких звуков! Побеждает тот, кто будет показывать наиболее понятно и похоже. Есть и другая вариация «Крокодила» — выбирается один постоянный ведущий (на несколько раундов), также наугад тянет карточки и изображает написанное в них. А победит тот, кто отгадает большее количество слов!
Кто знает больше
Дети делятся на команды. Каждая команда по очереди за отведенное ей время (обычно 1 минута) должна назвать 5 предметов заданной формы или цвета. Например, 5 круглых (квадратных, треугольных) предметов или 5 красных (синих, зеленых, желтых) предметов. Повторы не считаются. Если команда справилась, получает приз.
Угадай мелодию
Правила игры предельно просты и понятны даже самым маленьким детям – по фрагменту мелодии угадать всю композицию и назвать ее. Для детей постарше можно усложнить игру – добавить, к примеру, отборочный тур или сформировать из нескольких победителей команду для суперфинала. Главное при выборе музыки – подобрать композиции, знакомые большинству детей. Заранее узнайте музыкальные вкусы и пристрастия детей, а также добавьте несколько общеизвестных мелодий – песни из мультфильмов, детского кино, колыбельных и т.д.
Кубики
Этот конкурс для литературного вечера или тематической вечеринки. Для конкурса вам понадобится 6 кубиков, на которых написаны буквы. Участники кидают по очереди все шесть кубиков, получают 6 букв. На листочках записывают цифру 1 и выпавшие буквы. Затем все кидают второй, третий и четвертый раз. Таким образом, на листке у всех записаны 4 набора букв, участники из каждого набора букв должны составить по одному слову. Затем ведущий дает 5 минут, в течение которых участники должны придумать стихотворение, содержащее эти 4 слова. Через 5 минут участники по очереди зачитывают свои произведения. Победителя определяют зрители.
Сказки
Этот конкурс подойдет для детей, которые знают сказки. Ведущий усаживает детей полукругом и начинает задавать вопросы. Дети отвечают либо хором (тогда никто приз не получает), либо каждый по-отдельности (тогда запланируйте раздачу призов, это могут быть простые конфеты).
Вопросы будут относиться к сказочным героям. Дети должны продолжить имя героя:
“Красная …”, “Снежная …”, “Крокодил …”, “Баба …”, “Кощей …” и так далее.
Конкурс Мозаика
На каждый столик выдается конверт, в котором красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание — собрать открытку. (Можно «восстановить» картинку-пейзаж, портрет Деда Мороза).
Викторины, шарады, ребусы
Викторины, головоломки, ребусы, загадки, шарады всегда помогут и в проведении любого детского праздника. Это поможет разнообразить развлекательную программу, и расширить кругозор ребенка. Дети любят этот вид развлечений! Вот уж когда они могут блеснуть своими познаниями да еще и посоревноваться.
Больше логические игры для детей здесь >>> Логические игры для детей
Настольные игры для детей на праздникРешение задач в игровой форме очень полезны для детей. Развитие внимания или реакции, формирование логических цепочек, поиск соответствий и различий, разработка мелкой моторики – вот лишь несколько примеров того, чему вы сможете научить ребенка в простой и увлекательной игровой форме при помощи настольных игр.
Дженга
Для небольшой компании маленьких деток (2-4 ребенка от 4 лет) подойдет игра «Дженга». Из ровных деревянных брусков строится башня (каждый новый «этаж» делается с чередованием направления укладки), а затем игроки начинают аккуратно вытаскивать по одному бруску и ставить его на верх башни. «Дженга» очень хорошо развивает мелкую моторику, то есть активизирует участки мозга, отвечающие за сенсорику и мышление.
Каркассон
Для 2-5 игроков. Каркассон любят во всем мире. Игроки строят средневековые замки, монастыри, дороги. Все это в виде жетончиков, которые выкладываются на игровом поле. Отметим, что по Каркассон проводятся целые чемпионаты мирового уровня. Кроме того, эта игра является одной из лучших для новичков, ведь на ней вырос не один гуру самых сложнейших стратегических настольных игр.
Доббль
Для 2-8 игроков. Доббль (Spot It) давно является одним из фаворитов среди детей. Игра на внимательность представляет собой 55 карточек с картинками, на которых нужно найти совпадающие предметы. Тот, кто обнаружил их первым, забирает карточку себе. А заканчивается игра тогда, когда в колоде не останется карт.
Имаджинариум
Для 3-7 человек. Это ассоциативная настольная игра для детей от 6 лет, в которой участвуют от 3 до 7 человек. Специалисты считают игру чрезвычайно полезной для детей, так как она направлена на развитие воображения и логического мышления, расширение ассоциативного ряда и улучшение коммуникативных навыков. На игровом поле каждый игрок обозначен фишкой-слоном. Один человек выступает в роли ведущего, который объясняет другим свои ассоциации по отношению к вытянутой карточке. Право ведущего передается следующему игроку по кругу, таким образом задействованы оказываются все участники в равной степени.
Особенность в том, что игроки выбирают из своих карт наиболее отвечающую описаниям ведущего. Последний докладывает ту карту, которую он объяснял. Карты перемешиваются и нумеруются, и, уже выбирая из них, каждый голосует за карточку, которая, как им кажется, принадлежала ведущему. В зависимости от того, угадал участник или нет, а также отдал ли кто-то предпочтение его карте, он остается на месте, отступает назад или двигается на несколько клеток вперед. На карте нашлось место и для дополнительных полей, попадая на которые ведущий должен, например, придумать ассоциацию из 5-ти слов, связать с какой-то маркой или сделать описание на основе фильма.
Черепашьи бега
Или Ribbit. В этой игре при помощи карточек мы управляем черепашками, которые бегут к финишу по дорожке из 10 кирпичей. Фишка в том, что до пересечения финишной линии ни одному из игроков не известно, какая черепаха принадлежит какому игроку, кроме своей собственной. Фишки передвигаются назад и вперед, тащат на себе тех, кто забрался на них сверху, или сами «упасть кому-то на хвост». Правила игры очень доступны для понимания даже деткам, а процесс очень увлекательный и неглупый.
Активити
Для 3 — 16 человек. Самая популярная игра для семейного времяпрепровождения – «Активити». Эта настольная игра известна по всему миру. Полюбилась она пользователям благодаря простоте, увлекательности и динамичности. Большой плюс – возможность задействовать большое количество людей. В нее могут одновременно играть от 3 до 16 человек. Вот почему данная игра столь востребована на вечеринках и семейных посиделках.
Участникам необходимо разделиться на команды. На игровом поле располагаются фишки, которые двигаются по направлению к финишу, в случае если команда с помощью мимики, жестов и рисунков сможет объяснить слово, указанное в задании. Как отмечают пользователи, время с игрой летит незаметно – активные движения, веселье и звонкий смех вам гарантированы!
Игры для детей с призамиВсегда для детей приятно получать призы и подарочки, в принципе любую игру можно проводить с призами. Но некоторые для этого подходят больше и мы их для вас подготовили:
Пиньята
Отрежь приз
Старая добрая игра, о которой некоторые почему-то забывают. Детям она нравится неизменно! Вдоль или поперек комнаты нужно протянуть довольно прочную веревку на высоте 1,5 метра от пола. На нее на веревочках подвесить разные призы – конфеты, шоколадки, маленькие приятные подарки (красивые канцтовары, чехлы на телефон, стикеры, наушники и т.д.). Цель игры – с завязанными глазами срезать нужную веревочку и получить свой подарок. А вот задачу можно построить по-разному. Если играющих мало – каждый игрок может идти вдоль веревки и срезать все на своем пути 🙂 Все равно срезать все не получится. Если детей побольше, то по очереди дети могут просто подходить к определенному месту и пытаться срезать один приз. При этой игре очень важно наличие и контроль взрослого! Ножницы – опасная штука.
Конкурс Банкир
«Банкиром» станет тот, кто быстрее всех вытрясет содержимое банок с монетами через узкую прорезь в крышке, не прибегая к помощи посторонних предметов. Или как вариант, кто больше вытрясет монет из банки за 1 минуту. Как вариант в банку можно положить шоколадные медальки в золотой упаковке, круглые сувениры и сюрпризы. Участник забирает все что получится у него вытрусить за отведенное время.
Тайная рыбалка
Для «воды» используйте большую коробку с прибором, повесьте простыню через дверной проем или накройте стол так, чтобы «рыба» (и человек в воде) были скрыты от глаз. Привяжите веревку к палке и прикрепите прищепку к концу веревки. День рождения гостей по очереди «забрасывают» линию в «воду». Человек в «воде» кладет на прищепку маленькие подарки, сувениры или конфеты, а затем дергает за ниточку, сигнализируя, что на линии есть «рыба». Затем дети поднимают линию и получают свой приз. Это простая, но фантастическая игра для детей, которую дети обожают! Имейте много призов, потому что все они захотят играть в эту игру снова и снова!
Попрыгунчики
Это конкурс, который поможет вам распределить среди детей подарки. Для его проведения заранее распечатайте бумажные круги с цифрами. Эту круги разложите на полу. Дети под музыку должны перепрыгивать с круга на круг. Как только музыка останавливается, детки не двигаются: кто на какому круге стоял, так и стоит. Каждая цифра каждого круга соответствует определенному подарку. Таким образом, дети смогут немного подвигаться, а вы – честно распределить небольшие подарки.
Подарки по номерам
Детям безумно понравится эта мини-игра. Заключается она в том, чтобы раздать подарки и небольшие сувениры всем «игрокам» и присутствующим. Перед началом мероприятия подготовьте броские и яркие подарки, на упаковке каждого напишите уникальный номер. Затем те же номера перенесите на бумажки. Бумажки перемешайте в непрозрачном пакете или любой другой емкости. Каждый ребенок может выбрать из пакета только одну бумажку (не глядя!) — таким образом, каждому достанется тот подарок, номер которого указан на вытянутой бумажке.
Меткие стрелки
Поставьте детей в круг. В центре круга – коробка с призом. Каждому ребенку даете в руки надутый, но не завязанный воздушный шарик (каждому свой цвет). По команде «Ищи!» дети отпускают шары, направляя в центр круга к подарку. Траекторию полета, как вы знаете, угадать невозможно- шарики вырываются и выписывают странные фигуры в воздухе. Побеждает тот, чей шарик приземлится ближе к подарку.
Мы надеемся что вы нашли много полезного нашей статье игры для детей на праздник. Если у вас есть свои варианты интересных и веселых игр, пишите их в комментариях!
15 классических игр для двоих без экрана
Детские игры не должны включать в себя экран, аккумуляторы или зарядное устройство для смартфона. Ищете ли вы игры на открытом воздухе или игры для детей в помещении, у нас есть все необходимое. Попробуйте классические классические игры для двух игроков, которые будут держать ваших детей занятыми все лето, а также и в остальное время года. Приготовьтесь к серьезной ностальгии по этим любимым находкам на все времена!
Вы проводите часы в солнечном летнем лагере, играя в кошачью колыбель со своим лучшим другом.Теперь очередь вашего ребенка! Ознакомьтесь с супер-забавными инструкциями по струнной игре от Moms Minivan здесь!
У вас есть баскетбольная сетка или доступ к ней? Первый игрок выбирает место и пытается забить корзину. Если мяч попадает в корзину, другой игрок должен следовать за ним с той же площади и таким же образом. Пропустите выстрел и получите «H». Игра продолжается, добавляя один за другим O-R-S-E, когда игроки пропускают выстрелы.Первый, кто произносит ЛОШАДЬ, отсутствует. Измените игру и выберите другое слово для написания!
Игры с хлопками в ладоши для двоих, от «лепешки» до «Мисс Мэри Мак», — это множество развлечений в помещении или на улице для вашего ребенка — без экрана.
Ищете подвижные игры для детей? Пусть солнце будет впереди во время этой игры в теги. Идите во двор и ищите свои тени.Выберите одного игрока и крикните «вперед». «Это» игрок помечает тень другого игрока, чтобы выиграть. Это не только веселая летняя игра, но и простой способ дистанцироваться от общения, когда вы выходите на улицу, чтобы поиграть.
Мама, могу я сделать шаг вперед? Эта старая школьная игра, как красный / зеленый свет, помогает детям развить навыки самоконтроля. Если вы не играли в эту игру годами, один игрок спрашивает: «Мама, можно я ..?» А другой либо говорит: «Да, можно», либо «Нет».«Даже если вы мама, по очереди играйте роль матери в этой игре.
Вашему ребенку иногда трудно остановиться, когда вы говорите «замерзнуть»? Помогите своему ребенку развить самообладание с помощью этого игривого ностальгического выбора. Создайте свою собственную игровую улицу, встаньте друг напротив друга и включите «зеленый свет», чтобы двигаться, и «красный свет», чтобы остановиться. Меняйте абонентов в каждой второй игре и продолжайте играть.
Познакомьте вашего ребенка со старой доброй игрой в валеты.Эта игра в помещении — легкое занятие, которое избавит от скуки в дождливый полдень. Возьмите надувной мяч, соберите пачку валетов и приготовьтесь к игре в жанре «забрать». Мало того, что это веселое семейное занятие, домкраты также помогают вашему маленькому ребенку развить мелкую моторику и математические навыки. Не помнишь, как играть? Найдите правила здесь.
Используйте свой запас мела для тротуаров в этой игре для детей на открытом воздухе. Нарисуйте классическую доску, найдите идеальный камешек, чтобы бросить его, и вместе сыграйте в игру с числами.Если вашему ребенку надоедает традиционная доска, измените вещи и используйте буквы, формы или почти что-нибудь еще, что ваш творческий ребенок может нарисовать.
Ищете ли вы игры на открытом воздухе или в помещении для детей, прятки — это олдскульный выбор, который всегда нравится маленьким. Включите своих детей и позвольте им играть роль искателей, пока вы прячетесь!
Любимые с детства 20 вопросов дадут вашим малышам шанс проявить свои навыки критического мышления.Выберите человека, место или вещь, и пусть ваши дети спросят. Конечно, они могут выбрать только вопросы «да» или «нет», на которые вы будете отвечать. Бонус — эта игра также помогает вашему ребенку развить навыки счета!
Это еще один резервный вариант, который отлично подходит для долгих поездок на автомобиле, дней в парке или где-нибудь еще! Наблюдайте за тем, что имеет цвет, начинается с определенной буквы или имеет определенный размер. Начните игру с себя, а затем позвольте своим детям по очереди шпионить собственными глазами.
Оттачивайте навыки памяти и укрепляйте навыки своего ребенка в алфавитном порядке в этой простой игре про алфавит. Первый игрок начинает со слов: «Я иду на пикник и собираюсь принести…» Затем игрок добавляет предмет, который начинается с буквы «А» (то есть «яблоки»). Следующий игрок повторяет то, что сказал первый игрок, и добавляет свой предмет, начинающийся с буквы «B» («Я собираюсь на пикник, и я собираюсь принести яблоки… и бананы»).И так далее. Цель игры — как можно глубже проникнуть в алфавит, запоминая при этом все алфавитных элементов.
Раз, два, три, четыре, давайте устроим войну на пальцах! Вытяните эти доминирующие руки и приготовьте большие пальцы к борьбе в этой простой игре, в которую можно играть везде, где есть большие пальцы. Не помнишь, как играть? Вот простое видео от Howcast.
Саймон советует попробовать эту игру со своими детьми вместо того, чтобы отдавать им свой телефон в следующий раз, когда вы будете ждать чего-нибудь . Саймон также говорит, что нажмите здесь, чтобы узнать правила игры — как будто вы еще не знали.
Бери в руки игру и стреляй! Хотите знать, как стать звездой «Камень-ножницы-бумага»? Посмотрите это забавное видео от Buzzfeed на тему «Как победить в игре Rock Paper Scissors».
—Мелисса Хекшер и Эрика Луп
СВЯЗАННЫЕ ИСТОРИИ
11 здоровых занятий, которыми можно заниматься, находясь вдали от общества
Самые лучшие настольные игры для любого возраста и уровня
26 веселых игр «Минуты до победы» для детей
Рекомендуемое изображение: iStock
20 Веселых игр для малышей
Каждый ребенок хочет повеселиться в свой день рождения, и малыши не исключение.На самом деле есть много забавных и увлекательных игр, которые вы можете спланировать, которые заставят их любопытные умы тикать и их восхитительное хихиканье извергается. Поскольку малыши не всегда следуют установленным вами правилам или понимают концепцию победы (вам не нужны постоянные слезы, когда маленькие сердца разбиваются, не понимая, почему они тоже не получили приз), рекомендуется выбирать игры и правила, которые пусть они все веселятся, получая при этом небольшие награды. Помните, что это могут быть очень маленькие подарки, и дети все равно будут в восторге.
Если вы хотите сэкономить, возможно, вас заинтересует один из наших самых популярных постов о вечеринках о том, как устроить недорогой детский день рождения, с множеством идей по снижению затрат.
Вот список некоторых отличных игр, которые идеально подойдут для вашего маленького ребенка:
Идеи для игр для малышей
1. Передайте мяч — Версия передачи посылки для малышей. Маленькие дети известны тем, что держатся за любой пакет, который кладут перед ними, или разрывают его.Альтернативой для детей младшего возраста является передача пластикового мяча. Тот, у кого есть мяч, когда музыка прекращается, должен покинуть круг и забрать приз из сумки. По мере того как круг становится меньше, игра становится быстрее, и к концу у всех есть приз!
2. Музыкальные статуи — Включите музыку и заставьте детей танцевать. Когда музыка прекращается, им нужно остановиться. Тот, кто остановится быстрее всех, получает приз, а затем садится, пока игра продолжается.
3.Следуй за лидером — Все дети любят следовать за лидером. Попросите детей выстроиться в ряд за взрослыми и под музыку пройдите по маленькой змеиной тропе во дворе. Будет веселее, если есть какие-то препятствия, которые нужно преодолеть, под или вокруг, а также если вы заставите их следовать забавным действиям (размахивание руками, ногами), которые вы делаете. Дети тоже могут по очереди быть лидерами.
4. Утка Утка Гусь — Старый фаворит. Дети сидят в кругу, и один ходит по улице, постукивая других по головам по очереди и при этом объявляя «утка, утка, утка».Затем они случайным образом говорят «гусь», хлопая ребенка по голове, и когда они это делают, ребенок должен встать и попытаться преследовать их по кругу. Если оригинальный метчик возвращается на свое место, не будучи пойманным, то человек, который преследовал его, становится новым гусем. Если их все-таки поймают, им придется еще раз уйти.
5. Что время, мистер Вольф — Один игрок выбран в качестве мистера Вольфа. Мистер Вольф стоит на противоположном конце игрового поля от других игроков, лицом от них.Затем происходит запрос и ответ: все игроки, кроме мистера Вольфа, поют в унисон «Сколько времени, мистер Вольф?», И мистер Вольф отвечает одним из двух способов. Г-н Вольф может назвать часы (например, «3 часа»). Остальные игроки будут делать столько шагов вслух на ходу («Один, два, три»). Затем они снова задают вопрос. Мистер Вольф может назвать «Время обеда!» Затем мистер Вольф повернется и погонится за другими игроками к исходной точке. Если мистер Вольф успешно помечает игрока, этот игрок становится новым мистером Вольфом в следующем раунде.
6. Bottom Shuffle Race — Все дети запрыгивают на зад и продвигаются к финишу.
7. Танцуй и пой — Для действительно молодых вы действительно не можете пройти мимо, сидя в кругу, включите компакт-диск с детскими стишками и заставьте их делать движения вместе с вами.
8. Передайте воздушный шар — Точно так, как он звучит, кроме тех случаев, когда музыка прекращается, этому ребенку нужно было найти сверток, спрятанный в саду с определенным номером.
9.Bubbles — Вы не можете пройти мимо машины с мыльными пузырями на вечеринке для малышей. Дети могут по очереди поймать как можно больше или просто позволить им побегать около машины для мыльных пузырей. Возможно, вам даже не понадобится другое развлечение!
10. «Рыбалка» для мешков с добычей — Оберните маленькие подарки (разноцветные карандаши, мини-машины и т. Д.) И липкой лентой с металлической шайбой к каждому из них. Сделайте «леску» из удочки и короткого отрезка веревки и прикрепите к ее концу небольшой магнит.Дети встают на маленькую табуретку / стул и ловят рыбу, чтобы поймать подарок.
11. Прогулка по доске — Создайте доску пиратского корабля, положив деревянную доску поверх нескольких кирпичей. Пусть дети выстроятся в ряд и по очереди пытаются добраться из одного конца в другой, не падая. По мере того, как они делают это, они получают приз, поскольку у каждого ребенка есть столько вещей, сколько нужно для его выполнения. С очень маленькими всегда можно держать их за руки.
12. Охота за сокровищами — Посадите забавные маленькие предметы, угощения или игрушки во дворе и попросите детей пойти и найти их.Все, что они найдут, они могут оставить! В качестве альтернативы, дайте им цвет, который они будут искать, и купите игрушки каждого цвета, которые им затем нужно будет найти (эта идея помогает помешать одному умному или старшему ребенку получить все это).
13. Украсьте шляпный стол — Сделайте или купите простые праздничные шляпы и поставьте маленький ремесленный столик с наклейками, ручками и другими хитроумными предметами. Маленькие ручки могут заняться украшением своей шляпы для вечеринки, чтобы носить ее с гордостью.
14. Яма для мячей — взорвите небольшой бассейн и наполните его разноцветными шарами.Для очень маленьких гостей это может быть просто увлекательная игровая площадка — в противном случае вы можете создать игру, в которой они должны получить весь определенный цвет. Как только они получат все, они получат удовольствие.
15. Парашют — Это простое, дешевое и веселое занятие, которое любят маленькие дети. Лучше всего подойдет нейлон круглой формы, но вы также можете использовать простыню или сделать ее из дешевой ткани, если хотите. Идея состоит в том, что взрослые держатся за края материала и перемещают его вверх и вниз, в то время как дети либо сидят под ним, либо по очереди пытаются бежать под ним, когда он всплывает, и переходят на другую сторону, прежде чем он на них упадет.В центре могут сесть несколько детей, а взрослые могут покатать малышей по кругу. Поместите несколько мячей или мягких игрушек в центр, поднимите желоб и «встряхните», пока все игрушки не выскочат, или поставьте их на землю в центре, и детям нужно будет броситься внутрь и схватить одну, не попадаясь в ловушку, когда она возвращается. вниз. Есть так много вариантов.
16. Ванна с резиновой уткой — Все дети любят резиновых уток, а еще больше они любят играть с водой.Купите несколько резиновых уток и перед вечеринкой «испачкайте» их такими вещами, как мука, сироп или любой другой съедобный предмет (на случай, если он сначала попадет им в рот!). Идея состоит в том, что дети собираются на улице вокруг ведер или ванны с мыльной водой и тряпками, чтобы помыть уток. Звучит просто, но им понравится плескаться, а после того, как они очистятся, они могут оставить утку и забрать ее домой.
17. Сделайте акулу — Положите одеяло на землю и попросите детей ходить или танцевать вокруг него, пока играет музыка.Как только музыка перестанет кричать «Акула!» и всем детям нужно как можно быстрее запрыгнуть на одеяло. Вы можете бегать по краям, как акула, и кусать (нежно пощекотать) любые маленькие пальцы ног или части тела, которые находятся вне одеяла. Веселитесь — только будьте готовы к куче визга! Если хотите, последний ребенок на одеяле может стать следующей акулой.
18. Наряды — Куча костюмов или одежды может стать бесконечным развлечением для малышей. Такие вещи, как обувь, шляпы, пачки, шарфы — все, во что они могут одеться, — все это создает массу удовольствия и воображаемые игры.
19. Гонка яиц и ложек — Сварите несколько яиц и попросите детей попытаться уравновесить их на ложке и посмотреть, кто быстрее всех доберется до финиша, не уронив яйцо!
20. Змеиные бега (змея на палочке на носу) — Те же теории, что и яйцо и ложка, за исключением того, что змея на палочке накинула им на нос. Самый крутой здесь будет следить за тем, чтобы они не съели свой реквизит перед началом гонки!
Помните, всегда хорошо иметь наготове больше игровых идей для вечеринки, чем вы думаете, что вам нужно.Обычно двух или трех достаточно, а иногда вы даже не добьетесь их всех, особенно с непредсказуемыми малышами. Тем не менее, если что-то идет медленно или дети отвлекаются, то начать новую игру и смотреть, как их мордашки сияют от волнения, может стать спасением.
Если вы хотите найти компанию в Брисбене, которая может помочь вам в организации детских праздников, перейдите к нашему списку поставщиков детских праздников в Брисбене.
Расскажите об этом всем своим друзьям!
TweetЛучшие игры в помещении для детей и семей, помещенных в карантин с коронавирусом
Главной из многих угроз, создаваемых новым коронавирусом COVID-19, является длительное воздействие, особенно на детей.Поскольку работающие родители становятся родителями, работающими на дому, а школы по всей стране остаются пустыми, значительное количество воспитателей задаются вопросом, как будет выглядеть жизнь в условиях расширенного карантина. Ответ? Наверное, как в одном из мультфильмов Family Circus , где Бобби отскакивает от стен и мебели, и это отталкивает евангельские мотивы.
Всякие двухслойные пленки стоимостью 10 долларов на черном рынке не поглотят такую энергию. То, что нужно, нельзя украсть из продуктового магазина или накопить через Amazon Prime.Что нужно, так это отвлечение внимания. К счастью, отвлекающие факторы бесплатны.
Для маленьких детей лучшим развлечением неизменно являются игры, а лучшие домашние игры для детей — это неизменно легкие структурированные упражнения на направление агрессии, творчества или метаболизма углеводов. Ключевым моментом для родителей является наличие портфеля вариантов игр, не требующих больших затрат времени или ресурсов. Простые игры служат простой цели: они убивают время. Среди дискуссий о показателях смертности и вирусных мутациях единственная желанная смерть — это смерть пятиминутных инкрементов.Вот как их массово убить.
Quarantine Friendly Indoor Activities for Kids
Arm & Leg Tag
Arm & Leg Tag — это классическая игра в погоню с изюминкой: каждый игрок «свое», и цель состоит в том, чтобы пометить руки и ноги каждого человека.
Время подготовки: Нет
Реальное время, которое развлечет ребенка: От 5 до 15 минут
Как подготовить: Соберитесь на открытом, мягком ковровом покрытии дом; уберите мебель и другие твердые края.
Как играть: Когда рука или нога игрока помечены, они больше не могут ими пользоваться, поэтому им придется закинуть руки за спину или прыгнуть на одной ноге. Пометка любой другой части тела разрешена, но это ни к чему не относится. Когда все четыре конечности помечены, игроки выбывают из игры, и побеждает последний оставшийся игрок с хотя бы одной рукой или ногой.
Теннис на воздушном шаре
Думайте об этом как о способе заниматься организованными видами спорта в помещении, не тратя время на то, чтобы реально организовать себя или свой дом каким-либо значимым образом.
Время подготовки: 5 минут
Реальное время, которое развлечет ребенка: 30-60 минут
Как установить: Возьмите два стула и поставьте их примерно на 10 футов раздельно. Связь между ними прочная. Надуйте воздушный шар. Раздайте мухобойки.
Как играть: Это теннис. Единственная реальная разница заключается в том, что должно быть четкое правило о том, сколько раз игроку разрешено ударить по шарику, когда он находится на его или ее стороне сетки.Два подходят для скоординированных детей, но три, вероятно, лучший выбор. Если дети борются с трудностями, то игра семейных пар поможет. Кроме того, подсчет очков в теннисе не имеет абсолютно никакого смысла, так что пропустите его.
Игра подражателя
Думайте об этом как об «беспроигрышной» версии «Следуй за лидером», разработанной для улучшения моторики малышей, пока они изнашиваются.
Время подготовки: 5 минут
Реальное время, которое развлечет ребенка: 15-20 минут
Как установить: Настройка так же проста, как очистить часть комнату, чтобы каждый мог свободно перемещаться и / или исследовать пространство студии ⏤ должно хватить около 10 квадратных футов.Лучше всего подойдут ковровые покрытия или покрытые травой поверхности, особенно если вы планируете сходить с ума и делать движения, требующие катания по земле. Если вы используете такие предметы, как стулья, поставьте их прямо напротив ребенка, оставив расстояние не менее трех футов между ними.
Как играть: Как следует из названия, все, что вы делаете, — это участвуете в каком-либо действии или движении, буквально в чем угодно, и пытаетесь заставить вашего малыша следовать за ним. Для начала я бросаю вызов: «Вы хотите сыграть в« The Copycat Game »? Бьюсь об заклад, ты не сможешь делать то, что делает папа …«Начните с простых движений маршируют, касайтесь пальцами ног и т. Д. И постепенно переходите к более сложным жестам. Затем сделайте прыжки и отжимания. Это полезно для всех. В зависимости от возраста ребенка вы также можете по очереди быть лидером.
Стул Hat Toss
Считайте это домашней версией подков. Как бы то ни было, это удивительно увлекательное занятие в помещении, которое учит детей бросать.
Время подготовки: 1 минута
Реальное время, когда ребенок развлечет: 10-15 минут
Как установить: Переверните кухонный стул так, чтобы его ножки прилипли вверх.Найдите шляпу — бейсбол лучше, но зима и ковбой работают.
Как играть: Попробуйте накинуть шляпу на ножки стула. Вот и все. Хотите немного усложнить? Дайте каждой ноге оценку в баллах. Теперь мы учимся считать (но в основном просто бросаем шляпу). Если детям это нравится, пусть они сделают кольца из веревки или картона своими руками.
The Spider Game
Эта игра в помещении включает в себя погоню за вашими детьми, на самом деле, вы знаете, не вставая.По сути, это классическая игра в кошки-мышки, за исключением того, что кошка очень устала и не хочет двигаться — другими словами, реалистичная игра в кошки-мышки. Он разработан, чтобы помочь вам утомить детей, у которых много дополнительной энергии, не двигаясь из сидячего положения.
Время подготовки: Нет
Реальное время, когда ребенок развлечет: 20 минут
Как установить: Найдите одеяло, идеально подходящее для детской кроватки или коляски .Также подойдут кухонные салфетки или даже тряпки.
Как играть: Игрок, обозначенный как «Паук» (то есть вы), держит одеяло, как тореадор. Другой игрок (это ребенок) бежит по обозначенной дорожке вокруг Паука, который пытается поймать их, бросая одеяло, их «паучий шелк». Если он касается ребенка, он считается пойманным, и игра начинается заново. Для детей это игра проверки границ. Пропустите несколько раз, и они начнут приближаться.Вот когда вы их получите.
The Pillow Game
Думайте об этом как об увлекательной игре после ванны, которая творчески расширяет концепцию шарад и одновременно помогает ребенку высохнуть.
Время подготовки: Нет
Реальное время, когда ребенок развлечет: 3 минуты (немного дольше, если у вас все хорошо)
Как подготовить: Оберните ребенка в полотенце. Уложите их на живот, а вашу голову (осторожно) положите им на спину.
Как играть: После мимолетного момента покоя ваша «подушка», вероятно, начнет двигаться. На этом этапе вы спросите вслух, почему подушка шевелится, и спросите, что это могло бы быть, если бы это не подушка. Оттуда ребенок должен вести себя как животное, застрявшее в полотенце, а вы угадываете, что они собой представляют наощупь. (Примечание по безопасности: вас накроют, если вы не защитите их руки.)
Игра в камуфляж
Думайте об этом как о прятках для домашних детей или пинайте их. Можно семейное издание.Это не идеально для тех, кто живет в небольших квартирах, но в остальном хорошо подходит для многодетных семей.
Время подготовки: Нет
Реалистичное время, которое развлечет ребенка: Навсегда, что по-своему является проклятием.
Как настроить: Назначьте «зону подсчета». Встань в нее.
Как играть: Отсчитывайте от 20 вслух, пока другие игроки убегают и прячутся в пределах видимости.Когда вы достигнете нуля, попробуйте найти спрятанных игроков, не двигаясь, и вызвать их. Если вы не можете найти их все, позвоните в «15!» и протяни руки. Скрытые игроки должны подбежать, дать вам пять, а затем снова убежать. Повторите для 10 и 5, пока все не будут найдены. Не играйте с мебелью с острыми краями.
Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.
Спасибо за подписку!
10 простых веселых занятий для родителей и дошкольников, которые можно сделать вместе
Когда вы играете со своим дошкольником, даже любимые игры через некоторое время могут потерять свою привлекательность — для вас обоих.Вот несколько простых действий, которые можно попробовать, когда старые резервные серверы станут немного скучными.
1. Играть Земля и Луна
Билл Герберт, отец троих детей и давний учитель в третьем классе, изобрел игру Земля и Луна со своей дочерью Мелани, когда ей было 4 года.
Для игры дайте ребенку фонарик с широким лучом и возьмите фонарик с узким лучом (лазерная указка тоже подойдет). Лягте вместе лицом вверх на кровати в темной комнате. Задача вашего ребенка — заставить Землю (широкий луч) двигаться большими медленными кругами вокруг потолка.Ваша задача — удерживать Луну (узкий луч) на орбите Земли.
2. Создавайте «ящики для мусора» для любимых мест
На прогулке в любимое место — парк или другое место, которое вы любите посещать — собирайте вещи, характерные для этого места, например, блестящие камни или желуди. Сфотографируйте недолговечные сувениры, например разноцветные листья.
Вернувшись домой, помогите ребенку украсить коробку для хранения вашей коллекции. Например, попросите ее нарисовать изображение (или распечатать фотографию) этого места и приклеить его к крышке коробки.Тогда позвольте ей раскрасить и украсить его так, как она хочет. Сделайте отдельную коробку для каждого из ваших любимых мест.
Тогда в те дни вам нужно оставаться дома, вы можете прижаться к своему ребенку и пережить свои любимые прогулки, просеивая собранные сокровища.
3. Постройте простую кормушку для птиц
Чтобы привлечь больше пернатых друзей в свой двор, вот две быстрые идеи для домашних кормушек. Вам понадобятся птичий корм, арахисовое масло, пустые рулоны от туалетной бумаги или нарезанные пустые рулоны бумажных полотенец, апельсин или грейпфрут и шпагат.
Чтобы сделать первую кормушку, посыпьте птичьим кормом емкость с бортиком, например тарелку или форму для пирога. Помогите ребенку намазать тонким слоем арахисового масла внешнюю сторону бумажных рулонов, а затем попросите его обвалять арахисовое масло в корм для птиц, пока он не покроется хорошо.
Наденьте кормушки прямо на ветки деревьев или подвесьте их на шпагат.
Из апельсина можно сделать две кормушки. (Вы также можете использовать грейпфрут.)
Подготовка для родителей: разрежьте плод пополам и осторожно вычерпайте плод, оставив много толстой корки.С помощью шпажки проделайте маленькую дырочку на противоположных сторонах каждой оранжевой половины, примерно в полдюйма от вершины. Затем проденьте длинный кусок шпагата через оба отверстия и свяжите концы шпагата вместе, чтобы получилась вешалка.
Помогите своему ребенку смешать арахисовое масло и птичий корм и переложить смесь в каждую половинку апельсина. Повесьте это снаружи.
4. Устройте представление с игрушками
Попросите ребенка помочь вам собрать куклы, мягкие игрушки и фигурки игрушек. Разделите их на двоих и разыграйте пьесу, используя разные голоса для разных кукол и животных.Импровизируйте на ходу — половина удовольствия разворачивается в глупом направлении.
Другой вариант: проведите шоу талантов и попросите каждого персонажа спеть песню или рассказать анекдот или историю.
5. Разложите еду арт.
Найдите в холодильнике и вазе с фруктами «художественные принадлежности», которые вы и ваш ребенок можете разложить в виде картинок на большой тарелке. Нарежьте морковь, огурцы, виноград или другие яркие фрукты и овощи для вдохновения. Вы двое можете создать что угодно, от клоуна или поезда до красивого произведения абстрактного искусства.Используйте оливки для глаз, круглые крекеры для колес, ломтики сыра в качестве окон — возможности безграничны.
А потом начинается самое интересное: съесть свой шедевр!
6. Сделайте пузыри
Сделайте свой собственный пузырчатый раствор, смешав одну часть средства для мытья посуды с 10 частями воды и добавив немного глицерина или кукурузного сиропа, чтобы пузыри удерживались. Ваш ребенок может использовать практически любой предмет с открытым концом, чтобы делать пузыри, например кольца из шести банок газировки. Попробуйте делать пузыри все больше и больше!
7.Лагерь в гостиной
Кемпинги — это всегда весело, но у тех, кто находится в вашей гостиной, есть дополнительный бонус в виде таких удобств, как ковровое покрытие и доступ к кухне и ванной.
Установите небольшую палатку для щенков или сделайте свою собственную, накинув одеяла на тщательно расставленную мебель. Затем вытащите спальные мешки, подушки и фонарики для настоящего похода. «Палатка» может оставаться на ногах столько, сколько вы захотите, что позволит вам и вашему ребенку отправиться в поход в любое время.
8. Наблюдайте за облаками
Возьмите одеяло, лягте на спину на заднем дворе или в парке с ребенком и наблюдайте, как плывут облака. Поговорите с ребенком о том, какие формы он видит, и сравните заметки: там, где ваш ребенок видит пони, вы можете увидеть кита. Не стесняйтесь говорить глупо («Это собака с зонтом?») Или задуматься. («Это облако похоже на любовь.»)
9. Встряхните, погремушки и катитесь
Включите музыку и двигайтесь! «Моя дочь Эшли и я любим танцевать в гостиной», — говорит Стив Брам, отец троих детей из Хейворда, Калифорния.«Это одно занятие, которое гарантированно рассмешит нас обоих». Вы и ваш ребенок можете джемовать под «Funky Chicken» или придумывать свои собственные движения.
10. Рассказывайте истории под музыку
Детям нравится слышать, как вы придумываете истории, и вы можете черпать вдохновение из своей собственной музыкальной коллекции (и, к тому же, повысить любовь ребенка к музыке). Начните с простого, с узнаваемой инструментальной мелодии и сюжетной линии, как «Петя и волк» Прокофьева.
Необязательно рассказывать историю именно так, как вы ее помните — немного приукрашивать, заменив главного героя своим ребенком или представив нового персонажа, который очарует вашего ребенка, как динозавр.Часто останавливайтесь и спрашивайте ребенка, не хочет ли он что-то добавить к рассказу.
Вы будете поражены тем, как музыка помогает вам обоим продвигать сюжетную линию: удары в барабаны звучат так, будто кто-то бежит по лесу. Флейта — это маленькая птичка в небе, указывающая животным, в каком направлении им идти, а скрипка означает, что солнце садится. Вскоре вы, скорее всего, найдете несколько фаворитов, которые понравятся вам и вашему ребенку.
Групповые игры для детей — UNICEF Kid Power
Преимущества групповых игр для детейПреимущества групповых игр и занятий для детей многочисленны, они просты в исполнении и просты в организации.Сначала мы рассмотрим два основных преимущества и объясним, почему групповые игры следует практиковать с раннего возраста для максимальной эффективности. Ваши дети не смогут справиться со многими жизненными трудностями, не научившись эффективно работать и сотрудничать с другими людьми.
В первую очередь, работа с другими — это то, чему групповые игры могут научить детей с раннего возраста. Это бесценный навык, который обеспечит прочную основу для успеха в социальном взаимодействии, которую можно постепенно развивать во взрослой жизни.Изучение того, как эффективно решать проблемы и работать над достижением общей цели с другими людьми, является ключевым фактором социального развития, и это очень поощряется в групповых играх.
Посредством постоянного участия в групповых играх и мероприятиях дети узнают ценные нюансы социального взаимодействия и ключевые социальные навыки, в том числе, когда нужно самоутвердиться, а когда уместно сделать шаг назад. Кроме того, второе основное преимущество, которое групповые игры могут дать детям, — это улучшение физического здоровья.
Некоторые занятия могут стать физическим испытанием для детей, что позволит им расти и в конечном итоге привыкнуть к постоянному уровню активности. У детей, естественно, есть масса энергии, которую нужно тратить, что отлично работает с множеством групповых игровых установок. Фактически, при правильном использовании групповые занятия могут выступать в качестве катализатора, порождающего здоровые и постоянные отношения с физической активностью и упражнениями, которые сохранятся в течение долгого времени в зрелом возрасте.
Конкретные преимущества, которые дети могут получить от этого, будут включать поддержание здорового веса, поддержание формы в целом и улучшение уровня концентрации.Последнее особенно важно для хорошей успеваемости и получения хороших школьных оценок. Итак, теперь вы понимаете, насколько важными и полезными могут быть групповые игры для детей, мы собираемся дать вам несколько отличных примеров, которые вы можете воспроизвести дома или в другом месте.
7 веселых и простых групповых игр для детей:
Утес слепого
Простая, но знаковая групповая игра, которая восходит к временам Тюдоров. Вы и ваши дети получите удовольствие от этой классической игры! Просто назначьте одного ребенка «этим» или, еще лучше, попросите волонтера.Когда у вас есть «это», вы должны завязать им глаза, чтобы они не могли видеть. Не подглядывать! Теперь покрутите их несколько раз, чтобы немного сбросить их. Цель игры состоит в том, чтобы они чаще всего ходили, не имея возможности видеть, и пытались пометить другого ребенка, чтобы заставить его «это» !. Как вы понимаете, это порождает много хихикающих детей и массу удовольствия. После того, как они отметили кого-то, настала очередь отмеченного человека завязать глаза и самому сделать снимок. Вы можете сделать его конкурентоспособным, рассчитывая время каждого забега, чтобы увидеть, кто сделает его быстрее всех.Просто не забывайте держать всех возбудимых детей в безопасности, чтобы не допустить несчастных случаев.
Кошка и мышь
Милая и веселая групповая игра, которая заставит вас вспомнить классического Тома и Джерри! Мы рекомендуем играть в эту игру на открытом воздухе, хотя, если у вас достаточно большая комната, в нее можно играть и внутри. Прежде всего, вам нужно выбрать одного ребенка котом, а другого — мышкой. Все остальные должны образовать большой круг, сцепив руки вместе. Кошка и мышка останутся вне круга.Дети в круге начнут произносить следующую рифму, двигаясь по или против часовой стрелки:
«Который час?»
«Только что пробило девять».
«Кот дома?»
«Он собирается обедать».
Когда рифма закончится, дети в круге перестанут двигаться, и кошка должна начать преследовать мышь. Загвоздка в том, что кошка ДОЛЖНА следовать за мышью. Дети могут вплетать и выходить из круга, гоняясь друг за другом, и это обязательно вызовет максимальное волнение и много смеха! Как только кошка поймает мышь, вы можете назначить по очереди еще двоих детей.Повторяйте, пока все не выйдут из строя Том и Джерри!
Утка, Утка, Гусь!
Сохраняем звериную тему, Утка, Утка, Гусь! Еще одна классика, которая быстро утомит детей. Попросите детей образовать круг и сесть лицом друг к другу. Назначьте кого-нибудь «этим». Их работа будет заключаться в том, чтобы ходить по кругу тихо и спокойно, хлопая каждого ребенка по спине и говоря: «Утка». Они могут делать это столько, сколько сочтут нужным, но в конечном итоге вместо того, чтобы коснуться кого-нибудь и сказать «Утка», они должны нажать и сказать «Гусь!».Здесь начинается самое интересное! Затем «Гусь» должен пуститься в погоню по кругу и пометить другого ребенка, прежде чем он вернется на свое пустое место. Это потрясающая веселая групповая игра по множеству причин! В частности, вещи могут стать очень напряженными, когда они двигаются по кругу в ожидании, чтобы сказать «Гусь!». Поощряйте их делать длинные паузы для драматического эффекта, чтобы по-настоящему развлечься!
Freeze Tag!
Блестящий поворот старой классики, Freeze Tag функционирует так же, как и обычный тег, за исключением того, что когда кто-то помечен, он должен застыть на месте, удобно расставив ноги как можно шире.Они должны оставаться замороженными, пока другой игрок не пролезет через их ноги, чтобы разморозить их. Последний замороженный игрок становится «им» в следующем раунде. Эта групповая игра, в частности, учит командной работе и совместной игре. Призовите всех детей попытаться разморозить как можно больше своих товарищей по игре. Вы можете легко стимулировать это, давая очки тому, кто выполняет размораживание. В конце вы можете подсчитать, у кого больше всего, и назвать их лучшим товарищем по команде!
Мои любимые вещи
Мы рекомендуем это особенно стеснительным детям как уникальное средство повышения уверенности.Вам понадобится лист бумаги, разделенный на четыре части, в одной из которых написано «Игрушка», «Животное», «Человек» и «Игра». Предложите детям нарисовать понравившийся им фрагмент каждого из них в соответствующей части листа бумаги. Когда они закончат, соберите все листы бумаги и положите их в середину. По очереди каждый из них берет в середине листок другого. Они должны угадать, кто это за бумага! Это отличный способ побудить детей лучше узнать друг друга, разделить общие интересы и просто больше общаться.Со временем этот вид деятельности укрепит уверенность в себе и укрепит важные социальные навыки, такие как групповое общение.
Сколько времени, мистер Вольф?
Еще одна напряженная и веселая классика, это тип групповой игры, в которой вы и кучка возбужденных детей будете смеяться часами! Один игрок должен быть обозначен мистером Вольфом, мальчик или девочка — это нормально! После того, как их выбрали, они должны повернуться спиной к остальным детям и встать на приличном расстоянии. Вы можете поэкспериментировать с оптимальным расстоянием в зависимости от того, где вы находитесь и сколько людей играет.Чтобы начать игру, все дети должны крикнуть: «Сколько времени, мистер Вольф?». Затем г-н Вольф должен ответить, указав время по своему выбору. Если он говорит, что сейчас 3 часа, дети должны сделать три шага вперед. Если он говорит, что сейчас 4 часа, они должны сделать четыре шага вперед. Так далее и тому подобное. Цель игры состоит в том, чтобы дети попытались добраться до места, где стоит мистер Вольф, и пометить их, чтобы выиграть игру! Однако мистер Вольф будет работать против них! Вместо того, чтобы иногда говорить время, он может сказать: «Пора обедать!».Это ключевая фраза, которая означает, что игрок должен развернуться и попытаться поймать одного из детей, которые двигались к ним. Вы заметите, что у детей выработалась другая тактика по сравнению с другими. Некоторые предпримут небольшие шаги, чтобы убежать в безопасное место, когда придет время обеда. Другие предпримут более серьезные шаги, чтобы попытаться быстрее пометить мистера Вольфа. Вы действительно можете весело провести время с детьми, рубя и меняя технику. Мы рекомендуем вам сыграть первый раунд за мистера Вольфа, чтобы все дети хорошо понимали друг друга.
Посмотрите вверх, посмотрите вниз
Простая, но веселая игра Look Up, Look Down идеально подходит для групп друзей или даже как способ побудить детей пообщаться и лучше узнать друг друга. Пусть игроки образуют большой круг и встанут на расстоянии одного или двух футов друг от друга. Убедитесь, что все дети смотрят вниз. По прошествии некоторого времени вы или другой взрослый должны кричать «смотри вверх!». Дети должны немедленно взглянуть на другого человека в кругу. Если двое детей смотрят друг на друга, они должны кричать и немедленно выйти из игры.Как вы понимаете, в этой игре очень быстро становится шумно! Остальные игроки должны продолжать смотреть на выбранного ими человека, пока им не скажут смотреть вниз. Затем игра повторяется до тех пор, пока никого не останется. Вы заметите, что многие дети в первую очередь смотрят на своих друзей. В противном случае, если у них не было предыдущих дружеских отношений с участвующими детьми, они, вероятно, посмотрят на кого-то, с кем хотят дружить. Это делает ее отличной игрой для развития социальных навыков и длительных дружеских отношений.
Как вы можете видеть из этих различных примеров групповых игр для детей, они направлены на стимулирование и улучшение самочувствия разными способами. Вы можете адаптировать правила игры к своим личным предпочтениям, особенно если вы имеете дело с детьми, у которых есть особые трудности или просто нуждаются в дополнительной помощи. Ключевым моментом в проведении групповых игр для детей в качестве взрослого или модератора является обеспечение того, чтобы все были вовлечены и получили справедливое участие. Если вы заметили более застенчивых игроков, постарайтесь осторожно довести их до того, чтобы они играли более заметную роль в игре, или используйте деятельность, в которой, как вы думаете, они лично преуспеют.Вам решать, руководить и направлять игры, а также следить за тем, чтобы ваши дети увидели тот успех, которого они заслуживают!
101 игры и развлечения в помещении для детей
Дети легко заболевают домашней лихорадкой, когда они застряли внутри из-за плохой погоды. Вот почему для вас будет хорошей идеей организовать веселые игры и занятия в помещении для детей, пока они ждут, пока уйдет дождь.
Если дети начинают сходить с ума, эксперт по воспитанию и педиатр Дженнифер Чанг рекомендует устроить танцевальную вечеринку.«У детей есть масса энергии, которую нужно сжечь», — говорит она. «Так что, если погода не позволяет всем оставаться в помещении, включите музыку и позвольте им потанцевать».
В качестве альтернативы, если вам нужно уменьшить его, Чанг предлагает сделать на полу пушистое гнездо из одеял и подушек и немного повеселиться.
«Занятия в помещении прекрасны и могут быть любыми, от больших и сложных до маленьких и тихих», — говорит специалист по образованию Лия Кьяйо.
Мы составили длинный список игр и мероприятий в помещении — больших и малых — по темам, которые наверняка понравятся детям.
Развлекательные мероприятия для детей с едой1. Приготовьте суши с бананом.
2. Сыграйте в игру, в которой дети закрывают глаза, а вы кормите их разной едой. Попросите их угадать, что они едят, основываясь только на вкусе.
3. Посмотрите, сколько способов приготовить тосты.
4. Устройте пикник в семейной комнате. Каждый может выбрать или сделать что-то, чем поделиться.
5. Изготавливайте игрушки для зефира из зефира и палочек для кренделя.
6. Приготовьте завтрак в постели для кого-то особенного.
7. Приготовьте креативную смесь kiddie crunch mix.
8. Выпекать и украшать сахарное печенье.
9. Сделайте блины на завтрак (или завтрак на ужин!) И посмотрите, кто сможет придумать самые креативные формы.
Творческие занятия детям понравятся10. Сшейте красивые фетровые пельмени (но не ешьте их).
11. Соберите семейные фотографии и сделайте альбом.
12. Создайте целый зоопарк из пустых рулонов TP, рулонов бумажных полотенец, коробок из-под хлопьев и картонных коробок для сока.
13. Узнайте, как приготовить собственный бальзам для губ Kool-Aid.
14. Создайте кукольный домик и украсьте каждую комнату.
15. Сделайте ловцы снов из бумажных тарелок и веревки.
16. Возьмите предметы, которые вы нашли во время последней прогулки на природе, и используйте их для создания многотекстурного искусства. Приклейте цветы, палочки и песок к листу плотной бумаги.
17.Вдохновите будущего декоратора или архитектора и спроектируйте из картона дом мечты.
18. Создайте красочные браслеты и ожерелья для друзей и родных из разноцветных ниток.
19. Достаньте набор для раскрашивания и корчите друг другу безумные рожи.
Игры для детей, не требующие подготовки20. Играйте в свою любимую игру-рифму.
21. Спектакль «Утка, утка, гусь».
22. Выберите любимых животных или людей и сыграйте в «Кто я?» или «Что это?» угадайку.
23. Играть «Следуй за лидером».
24. Играть в пирожное.
25. Сыграйте в «игру в хлопки».
26. В подвале или большом помещении сделайте прогулку на крабах или бегу на тачках.
27. Сыграйте в «Я шпион».
28. Играйте в прятки.
Спортивные занятия для детей в помещении29. Сделайте домашнюю сетку для классиков с помощью малярной ленты.
30. Создайте «балансир», используя малярную ленту на полу.
31.Устройте игру в баскетбол в помещении, используя ведро и свернутый носок.
32. Сделайте бумажные футбольные мячи и посмотрите, кто сделает больше всего приземлений.
33. Устройте боулинг в помещении, используя пустые бутылки из-под воды и теннисный мяч.
34. Надуйте воздушный шар и играйте в «Так держать».
35. Постройте крытое поле для мини-гольфа из пластиковых стаканчиков, установленных вокруг вашей гостиной.
36. Создайте полосу препятствий в помещении.
37. Попробуйте несколько простых и удобных для детей упражнений на растяжку йоги.
Мероприятия по раскрытию музыкальной стороны ребенка38. Спой-ка.
39. Собирайте предметы со всего дома (кастрюли, ложки, трубку для бумажных полотенец и т. Д.), Чтобы сделать свои собственные музыкальные инструменты и играть свои любимые песни.
40. Посмотрите популярные танцевальные видео для детей на YouTube и следите за хореографией.
41. Спой в караоке.
42. Устройте танцевальную вечеринку.
43. Выберите свои любимые песни и играйте в игру «Music Freeze Tag».
44. Создайте шумоглушители из пустых бутылок и бобов или риса.
45. Играйте на музыкальных подушках, как на музыкальных стульях, но с подушками, разложенными на полу в гостиной.
46. Соберитесь у камина и пойте лагерные песни.
Образовательные мероприятия дети могут весело провести время с
47. Проведите несколько простых научных экспериментов.
48. Посадите комнатные цветочные горшки или травы.
49. Напишите рассказ вместе.
50. Создайте коробку на ощупь, сделав отверстие в старой коробке из-под обуви и заполнив ее различными предметами, которые ваш ребенок сможет определить на ощупь.
51. Создавайте собственные закладки для рассказов.
52. Практикуйте химию, которая приятно пахнет, создавая свои собственные духи. Вам нужно всего три вещи.
53. По очереди читают друг другу. Каждый читает предложение или страницу.
54. Сделайте эту пожарную поделку акварелью — просто добавьте кислорода.
55.Заведите копилку или сбор монет.
56. Научитесь шить и делать разноцветные помпоны.
Игры, которые заставляют детей двигаться57. Бой подушками.
58. Поиграйте в снежки в помещении, используя скомканные носки.
59. Используйте эту бесплатную распечатку, чтобы сыграть в «Приколи хвост ослу».
60. Найдите хула-хуп и посмотрите, как долго вы сможете его продержать.
61. Установите игру «Number Hop» и сыграйте в нее.
62.Создайте игру «Твистер» своими руками, используя малярный скотч и цветную бумагу.
63. Используя метлу, попробуйте немного «Лимбо».
64. Поместите воздушный шарик между туловищами друг друга и посмотрите, как далеко вы сможете пройти, не уронив его.
65. Возьмите картофель, фасоль или мяч и сыграйте в «Горячий картофель».
66. Посмотрите, кто лучше всех прыгает.
Детские занятия с простыми игрушками и предметами67. Соберите все игрушечные машинки вашего ребенка и поставьте в раковину мини-автомойку.
68. Превратите свою семейную комнату или игровую комнату в игрушечный ипподром.
69. Постройте небоскреб из блоков или лего.
70. Готовьте и надувайте мыльные пузыри, безопасные для использования в помещении.
71. Постройте крепость из подушек.
72. Наполните ванну «океан» и привозите игрушечные лодки.
73. Наполните воздушный шарик небольшим количеством песка с помощью воронки и надуйте его наполовину, чтобы получился забавный мяч для игры.
74. На струне сыграйте «Кошачья колыбель.”
Сидячие игры для детей75. Сыграйте в одну из этих игр только для рук.
76. Играть в пикап.
77. Сделайте свою собственную игру в крестики-нолики.
78. Распечатайте свои собственные карты Бинго и играйте.
79. Сыграйте в карточную игру «Сомневаюсь».
80. Попробуйте игру на концентрацию, собрав группу мягких игрушек. Возьмите одну и попросите ребенка выяснить, чего не хватает.
81. Создайте эту быструю игру «Сделай сам» с крышками или крышками и играйте.
82. Используйте пластилин, ригатони и соломку, чтобы попрактиковаться в укладке и сборке.
Простые поделки для детей из бумажных изделий83. Из листа бумаги сделайте оригами гадалку.
84. Сделайте открытки для близких, например, бабушек и дедушек, и отправьте их по почте.
85. Постройте закрытый замок из песка, используя рулоны бумажных полотенец и разный картон и плотную бумагу.
86. Сделайте бинокль из рулонов TP и украсьте их художественными принадлежностями.
87. Нарежьте журналы и газеты и сделайте коллаж.
88. Создайте снежинки с помощью ножниц и листа бумаги.
89. Нарисуйте рисунок на картоне, вырежьте его по фигурам и создайте свой собственный пазл.
90. Возьмите большие листы бумаги и начертите на полу тела друг друга.
91. Создайте свои собственные бумажные бусины из журналов для колье или браслета.
92. Постройте самодельный телескоп из рулона бумажных полотенец.
Развлекательные и игровые мероприятия для детей93.Выучите несколько хороших фокусов.
94. Сядьте в круг или вокруг костра и рассказывайте друг другу истории о привидениях.
95. Организуйте свой утренний фильм.
96. Вытащите коробку с костюмом и сделайте модную фотосессию. Обязательные вещи — боа из перьев и ожерелья.
97. Нарядитесь в старые костюмы или создайте новые.
98. Научите их рассказывать анекдоты.
99. Попробуйте разные прически друг на друга.
100. Сделайте несколько глупых встряхиваний, когда вам нужно получить энергию.
101. Устройте сцену и устройте собственное шоу.
идей для игр в помещении для стимулирования маленьких детей дома
Маленькие дети любят играть вместе, но с началом пандемии коронавируса (COVID-19) игры с друзьями и игры с большими группами, к сожалению, небезопасны. Физическое дистанцирование — это ответственный способ защитить себя и других, но для малышей, познающих окружающий мир и общающихся со своими сверстниками через игру, это может быть особенно сложно.Но то, что ваши дети застряли внутри, не означает, что они не могут одновременно получать удовольствие и учиться. Мы объединились с нашими друзьями из LEGO Foundation, чтобы придумать несколько креативных способов насладиться игровыми моментами с вашим ребенком и расширить его мир, когда физическое пространство ограничено.
>> Как поговорить с ребенком о коронавирусной болезни 2019 (COVID-19)
Младенцы 0-9 месяцев
Peek-a-boo!
Все, что вам нужно, чтобы играть в эту игру, — это ваши руки и приятный голос.Сядьте с малышом, поднимите руки (или кусок ткани), чтобы прикрыть лицо, затем уберите их и скажите «гляди-ка!» Ваш малыш будет рад видеть, как вы исчезаете и снова появляетесь. Когда ваш ребенок подрастет, он начнет играть с вами.
Смотрите и говорите
Указывайте на разные предметы в доме, называя и описывая их. «Видите кошку? Это оранжевый кот. Это поможет развить его языковые навыки и укрепить вашу связь.
Семейный оркестр
Пойте вместе с малышом песни и создавайте музыкальные инструменты из безопасных предметов, которые вы найдете в доме.Например, поместите пуговицы или бусинки в пустую бутылку, чтобы сделать шейкер, и надежно закрепите его. Музыка помогает в развитии сенсорных чувств, а шейкер в руках отлично развивает моторику. Самая важная часть — проявить творческий подход и, конечно же, повеселиться!
Игра с телом
Назовите части тела вашего ребенка и укажите на них, чтобы помочь ей научить их их имена. «Где носик ребенка? Вот оно! » Вы также можете указать на свой собственный, чтобы помочь ей найти связь между ними: «Где у мамы нос? Вот!»
Малыши 1-2 года
Вагонка с закрытым кузовом
Найдите пустую коробку / картонную коробку и безопасно поместите в нее ребенка с мягкими одеялами, чтобы ему было удобно.Затем потяните коробку, издавая автомобильный шум: «vroom vroom!» Она будет весело бегать по дому на своем новом мобильном телефоне (а вы тоже будете заниматься спортом!). Если пространство ограничено, вы все равно можете добиться того же эффекта, перемещая коробку из стороны в сторону и вместе издавая звуки.
Кухонный барабанщик
Переверните безопасные, небьющиеся миски, кастрюли и сковороды, чтобы сделать набор барабанов прямо из вашей кухни. Для голеней возьмите несколько деревянных ложек. Ваша маленькая рок-звезда будет развлекаться, исследуя все разные звуки, которые он может издавать.Эта игра также отлично подходит для того, чтобы помочь ему развить мелкую моторику.
Бесплатное розыгрыш
Дайте малышу цветные карандаши и бумагу и позвольте ему порисовать! Это позволит вашему ребенку раскрыть свой творческий потенциал и получить удовольствие от самостоятельной творческой игры. Когда он закончит, поговорите с ним о разных цветах, которые он использовал.
Передача мяча
Возьмите мягкий мяч и катайте его взад и вперед вместе с малышом. Эта игра взад-вперед отлично подходит для укрепления уверенности и учит ее, что вы будете реагировать на ее действия.Чтобы было еще веселее, попробуйте добавить еще один мяч и поговорите с ней о том, который она выберет.
Дошкольники 3-4 года
Оденьтесь
Возьмите разные ткани и одежду и посоветуйте своему малышу сделать притворный костюм из того, что у вас есть. Затем поиграйте вместе в игру, основанную на том, что он выберет. Кто знает, какие приключения вас ждут!
«Я тебя поймаю!»
Сыграйте «Я тебя поймаю!» играйте по дому, игриво гоня за ребенком по жилому пространству.Если у нее много энергии, это поможет ей все выкинуть наружу. Когда вы закончите, вам, возможно, придется присоединиться к ней и вздремнуть.
Назовите этот шум
Издайте разные звуки животных и попросите его угадать, за какое животное вы претендуете. Поощряйте его по очереди и позвольте ему тоже шуметь, пока вы угадаете. Это отличная возможность рассказать ему больше о животных, которых вы выберете.
Задачи для малышей
Малыши любят получать вызовы, поскольку они становятся более скоординированными в физическом плане.Спросите ребенка: «Можете ли вы поднять руку? Можешь дотронуться руками до пальцев ног? » Использование названий частей ее тела в контексте помогает ей учиться и позволяет показать вам, на что она способна!
Дети младшего возраста 5-8 лет
Гонка с препятствиями
Создайте полосу препятствий, используя мебель, подушки и игрушки — что-нибудь безопасное и мягкое. Покажите ему, как пройти через это, и пусть он постарается пройти как можно быстрее. Найдите время для него и постарайтесь побить его рекорд каждый раз, когда он проходит!
Смыть!
Возьмите несколько игрушек, которые могут безопасно погружаться в воду, наполните ведро и начните веселье.Поощряйте ее «мыть» игрушки, макая их и играя с ними в воде, а затем протирая их мягкой тканью.
Сделать вид
Пусть он возьмет на себя инициативу и предложит выдумать сценарий. Следуйте его инструкциям и задавайте ему вопросы о мире, который он создал.
Build-a-snack
Попросите ребенка помочь вам приготовить закуску для семьи и попросите его использовать как можно больше цветов.Возьмите несколько полезных блюд и попросите ее выложить их на тарелке с понравившимся ей дизайном. Она будет гордиться своим восхитительным творением.
<Назад к справочнику UNICEF Parenting COVID-19 для родителей
.