Игры развивающие внимание детям 5-6 лет
Развитие внимания у ребенка 5—6 лет — важный этап его подготовки к школе. Маленьким ученикам достаточно часто приходится сосредотачиваться на выполнении заданий, пусть даже и не всегда им интересных.
Внимание детей 5—6 лет зачастую является непроизвольным. Ребенку бывает сложно сконцентрироваться, в результате этого он отвлекается, с трудом сосредотачивается на чем-то одном и часто меняет занятия. Родителям юных непосед мы рекомендуем относиться к этому с пониманием, ведь такой этап развития вполне закономерен.
На недостаточность внимания у детей нередко жалуются преподаватели, поэтому при подготовке ребенка 5 лет к начальной школе важно включить в программу специальные занятия. Навык сосредоточения у школьников вырабатывается в процессе их основной деятельности — игры. Она может быть сюжетно-ролевой или с правилами. Развитию внимания у детей 5 лет способствуют также специальные упражнения. Большая подборка подобных заданий представлена на сайте «Разумейкин». Наши специалисты разработали комплекс упражнений для детей 5—6 лет, направленных на тренировку различных характеристик внимания. Они помогут малышам выработать навык концентрации, столь необходимый в начальной школе.
Все задания на развитие внимания у детей 6 лет содержат интересные красочные картинки. Для многих из них предусмотрен озвученный текст. Развивающие игры на внимание для детей 5 лет построены таким образом, чтобы ребенок мог справляться с ними самостоятельно, не обращаясь за помощью к родителям. Достигая определенных результатов, малыши получают заслуженную награду.
Для усиления развивающего эффекта вы самостоятельно можете предлагать ребенку несложные упражнения. Рассмотрим некоторые из них.
Занятия-игры на внимание для детей 6 лет, которые несложно выполнить на улице и в домашних условиях
Доказано, что легче всего дошкольники сосредотачиваются на визуально воспринимаемой информации. Выбирая игры на внимание для детей 6 лет, родителям важно учитывать этот нюанс. Чтобы развить умение концентрироваться, предложите малышу собрать осенние кленовые листья, а затем рассмотреть один из них. После этого перемешайте его с остальными. Попросите ребенка найти тот лист, который он рассматривал. Такое задание на развитие внимания для детей 5 лет можно повторять с ракушками, камешками, фруктами, овощами или любыми другими предметами, которые найдет сам дошкольник.
Развить воображение и способность концентрироваться помогут игровые упражнения, в которых малышу требуется рассмотреть облако и рассказать, на что оно похоже. Специалисты уверены, что сосредотачиваться полезно на различных объектах. Вначале стоит рассматривать привычные и интересные (к примеру, игрушки), а затем переходить к малозаметным. К примеру, предложите малышу сосредоточить внимание на обычной столешнице и попросите рассказать, что особенного он заметил. Способность концентрироваться на звуковых сигналах не менее важна. Попросите ребенка прислушаться к звукам на улице и дома, а затем предложите перечислить их.
Особенно трудно малышу 5—6 лет сконцентрироваться на ощущениях собственного тела. Чтобы развить этот навык, предложите ребенку прилечь, расслабиться и почувствовать, как он дышит, глотает и т. д.
Если с вышеописанными играми-тестами на внимание для детей 5 лет малыш научился успешно справляться, можно вводить задания на тренировку помехоустойчивости. Они считаются наиболее сложными. К примеру, можно попросить малыша послушать неизвестный ему рассказ, затем дать ему рассмотреть картинку, которая не имеет к тексту никакого отношения. После этого продолжите чтение. А затем попросите ребенка пересказать то, что он услышал.
При возникновении затруднений вы можете обратиться за консультацией к нашим специалистам.
Игры на развитие внимания: для детей 6-7 лет
Воспитание ребенка – дело трудное и длительное, требующее многих сил. Все родители знают, что воспитание детей тесно связано с тем, как потом малыш будет осваивать обучение в дошкольных и школьных учреждениях. Ведь мало кто может вспомнить одноклассника-хулигана, который бы отличался прилежностью в учебе. Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок вырос умным и ответственным человеком.
Но не все понимают, насколько важно заниматься ребенком с самых малых лет. И одним из самых важных уроков в жизни ребенка является развитие его внимания. Невнимательность грозит не только пробелами в знаниях в будущем, но и может стать причиной получения различных травм. Как лучше заниматься развитием внимания у ребенка и насколько эффективны игры на развитие внимания у детей 6-7 лет, читайте в материалах этой статьи.
Почему важно заниматься развитием внимания у детей 6-7 лет
Внимание – это один из важных способов познавать мир вокруг себя. В зависимости от того, как реагирует ребенок на внешние факторы, зависит его характер, способности, увлечения и интеллект.
Невнимательные дети часто не обращают внимания на разные вещи, события, просьбы старших. Им приходится по несколько раз напоминать о чем-то, но результат останется нулевым, поскольку малыш будет выпускать какие-то детали просьбы и переделывать начатое по многу раз.
Многие считают, что поскольку к 6-7 годам дети идут в школу, то всему, в том числе и вниманию их должны научить учителя. Однако сегодня дети очень рано взрослеют, поэтому отправляясь в первый класс, они уже сталкиваются с вопросами типа «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Какие у тебя есть хобби?» и прочие.
Поэтому, если именно родители не внесут свою лепту до этого периода, то их дети будут чувствовать себя скованно, неуверенно среди своих сверстников, а со временем они начнут осознавать, что отличаются от других. Так рождаются комплексы.
После этого, как ребенок поймет, что не в состоянии запоминать того, что могут другие дети, что его уровня внимания недостаточно для успешной учебы, он становится все более раздражительным, агрессивным и неуверенным в себе. Все чаще из его уст будут звучать фразы: «Я не хочу больше ходить в школу!», «Мне не нравится учиться!
» и прочее.Чтобы избежать всего этого, важно с раннего возраста тренировать мозг, который отвечает за внимание детей, чтобы ребенок в интеллектуальном плане был в отличной форме.
Родителям стоит приложить усилия, чтобы научить детей пользоваться своими «инструментами»: памятью, мышлением, вниманием. В дошкольном возрасте малыши акцентируют свое внимание только на чем-то ярком, интересном, на том, что им нравится.
Но во взрослой жизни все происходит не так, приходится обращать внимание на мелкие, но не менее важные детали, чтобы, например, правильно решить задачу (если в ней замысловатое условие), выстроить логическую цепочку последовательности действий. Вот почему необходимо научить своих детей контролировать свое внимание даже на том, что им не нравится.
К 7 годам необходимо развить у ребенка произвольное внимание. Это, когда дошкольник концентрируется на том, что ему нужно сделать, а не на том, что хотелось бы ему.
Занимаясь с детьми 6-7 лет, стоит помнить, что в процессе обучения, невозможно насильно удерживать ребенка на одном месте по нескольку часов. Так, например, для малышей в 6 или 7 лет является нормой продолжительность занятия всего
Развивать внимание у детей очень необходимо – это поможет им доводить свои дела до конца, успешно и прилежно учиться в школе, развивать выносливость и усидчивость, а также достигать поставленных целей.
Способы развить внимание у детей 6-7 лет
Во время занятий всегда необходимо учитывать возможности и способности того или иного ребенка. То есть, в семье несколько детей, и особенно если это дети-погодки, никогда нельзя сравнивать их и требовать от одного то же, что и от другого.
Здесь очень важна искренность и внимание любящих родителей. Ведь, если не будет похвалы, позитивного настроя, ободрения и совместного участия, то вряд ли таким родителям удастся чему-то научить своих малышей. Обычно детям дошкольного возраста необходимо давать такие задания, которые научат их объяснять, рассуждать, описывать увиденное ими.
Обязательно необходимо комментировать происходящее, иногда помогать, подсказывать, приводить примеры, задавать наводящие вопросы. Пусть детки чувствуют командный дух, а не видят вокруг себя соперников во время занятий.
Вместо того, чтобы все время успокаивать малыша, когда он балуется или наказывать его, лучше привлечь его внимание тем, что ему интересно. Когда у родителей слишком активный ребенок, то необходимо, несмотря на гиперактивность, научить его концентрироваться. Делать это можно в активных играх.
К наиболее распространенным способам обучения относится обучение в игре. Другого, более эффективного способа, пока еще придумано не было. Именно играя, ребенок познает мир, учится размышлять, сравнивать предметы, логически мыслить. Этот способ активно используется педагогами дошкольных заведений и даже в начальной школе.
Преимущества развития внимания в игровой форме
На вопрос «Кто любит учиться?» редко кто из детей ответит «я люблю». Поэтому необходимо обучение, которое вызывает у детей стресс, переводить в форму игры. В этом большой плюс, поскольку дети не заметят, как играя, они обучаются. Именно поэтому все методики развития детей 6-7 лет и младше должны строиться в игровой форме. Невозможно считать, что ребенок 7 лет уже взрослый и поэтому игры ему ни к чему. Наоборот, то, что ему интересно, может помочь ему в дальнейшем развитии.
Обычно игры всегда привлекают внимание детей. Тем, кто любит играть машинками, нужно совместить игру с обучением, тем, кто любит рисовать, необходимо предложить раскраски или другие игры в форме рисования (например, закрашивание картинки по участкам, отмеченным конкретными цифрами). Это поможет детям больше заниматься развивающими упражнениями, поскольку в них содержится тот элемент (игрушки, раскраски и прочее), который их особенно привлекает.
Естественно, у большинства мам и пап нет особой фантазии, а порой и свободного времени, чтобы придумать развивающие игры, упражнения, занятия. Или же те, что они придумали, неинтересны их малышу. В этом случае можно обратиться за помощью к педагогам дошкольного заведения, которое посещает их любимое чадо или поискать что-либо более подходящее в сети интернет. К тому же много тематической литературы сейчас представлено в книжных магазинах, где консультанты помогут подобрать именно то, что вы ищете.
Примеры игр на развитие внимания у детей 6-7 лет
Для тех родителей, которые отличаются креативным мышлением, представляем ряд игр, которые развивают внимание подрастающих детей. При желании, из них можно будет придумать другие упражнения, взяв ниже описанные за основу.
«Хитрые числа»
Для этой игры необходимо вырезать 20 карточек и на них написать числа от 1 до 20. Затем необходимо их тщательно перемешать и в произвольном порядке раздать 10 карточек себе и 10 малышу.
Затем задача состоит в том, что родитель, который играет с ребенком, должен выложить перед ним одну карточку любого числа. При этом их чадо должно положить рядом карточку с числом, которое ближе всего к тому, которое задано. То есть, если мама или папа положили цифру 5, то ребенок должен выложить либо 4, либо 6.
Эта игра развивает не только внимание, но и память, логику и математическое восприятие. Часто для поступления в начальную школу дети проходят специальное тестирование.
В тестах может встретиться задание типа «Назови числа-соседи». Если малыш освоит это упражнение, то он с легкостью сдаст предложенный тест.
«Части тела»
Усадив перед собой детей, необходимо показывать им части тела и называть их вслух. При этом дети должны повторять. Далее, родители делают хитрость, называют одну часть тела, а проговаривают другую. Например, указывают на нос, а говорят: «Это колено». Задача детей правильно показывать на себе те части тела, которые им проговаривают, не смотря на желание родителей запутать ребенка.
«Сказки и стихи»
В таком возрасте ребенку давно пора знать как можно больше стихов наизусть. Обычно маме, на которую ложиться большая роль в воспитании детей, нужно искать повод, чтобы выучить новый стих. Например, на праздники, для бабушки или для папы. Необходимо помогать детям, жестикулировать во время рассказа (маршировать, хлопать в ладоши, указывать направление или приседать) в общем, все, о чем он говорит, пусть показывает.
То же дело обстоит и со сказками. Здесь можно позволять, чтобы ребенок включал свое воображение. Однако большую роль играет то, насколько он был внимателен к деталям сказки и сможет ли он их вспомнить. Поэтому перед родителями стоит задача задавать вопросы, которые помогут увидеть насколько ребенок был сосредоточен.
«Найдите отличия»
Это, наверное, наиболее распространенная игра на развитие, в которую любят играть даже взрослые. Сегодня найти в интернете огромное количество подобных картинок с отличиями для детей подходящего возраста не проблема. Распечатав такие рисунки, можно вместе с малышом искать отличия.
Заранее предупредите ребенка, что данная картинка содержит 5, 7 или 10 отличий и пусть он внимательно их отыскивает. Для удобства можно взять простой карандаш в руку и отмечать те элементы, которые он уже нашел. Если с поиском отличий у ребенка получается пока не очень хорошо, не показывайте ему, что конкретно он пропустил. Можно просто подсказать: «Посмотри на то…» или «Чего не хватает на…».
Игры с различными предметами
Если у ребенка есть любимые игрушки, например, машинки, прицепы и т.п., то можете не сомневаться, их малыш знает очень хорошо и всегда внимателен к мельчайшим деталям. А вот тренировать память и внимание можно совершенно на неожиданных предметах.
Для этого необходимо разложить в хаотичном порядке разные вещи (прищепки, игрушки, кубики, карандаши, расческу, зубную пасту и т.д.). Дайте время ребенку запомнить все предметы и накройте их полотенцем. Теперь можно спрашивать ребенка: «Где здесь лежит кубик красного цвета?», «Сколько всего предметов было выложено?» «В каком примерно месте находится расческа?», «Сколько карандашей было?» и т.д.
Во время таких игровых занятий, у детей усиленно работает мозг, чтобы как следует сконцентрироваться, а значит, развитие внимательности включается на все 100%.
Другой прием можно сделать с теми же разбросанными вещами. Ребенку необходимо закрыть глаза, чтобы он не подглядывал, после этого родитель убирает какой-либо предмет. Когда малыш вновь смотрит на предметы, он должен определить, чего не хватает.
«Запретное слово «нет»»
Очень актуальная игра не только на развитие внимательности, но и на мышление. Мама или папа должны задавать своему дошкольнику разные вопросы с подвохом, но он должен ответить на них так, чтобы не прозвучало «нет».
Например: Светит ли солнце ночью? (правильный ответ «не светит», не правильный «нет»), Чистишь ли ты зубы мочалкой? (правильный ответ «чищу щеткой»), Кошка ест огурцы? Надевают ли юбку на голову? Нужно ли на хлеб мазать крем? Таких вопросов может быть огромное количество, но важно, чтобы ребенок не произносил слова «нет».
Подобные игры знакомы родителям еще со времен их детства, например, игра «Черное и белое не берите, да и нет не говорите». Поиграйте с ребенком в такие игры, ему будет очень интересно.
Любые игры, которые хоть немного заставят сына или дочь быть внимательными, поспособствуют улучшению их концентрированности на том, что им даже неинтересно. К тому же это прекрасный способ отвлечь детей от таких манящих гаджетов, как ноутбуки, планшеты и компьютеры. Офтальмологи бьют тревогу, ведь более 70% первоклассников имеют проблемы со зрением.
Советы и рекомендации психологов и педагогов
Педагоги и психологи настаивают на том, чтобы не только к моменту зачисления в школу, но и в дошкольных заведениях, родители прикладывали усилия и занимались развитием своих детей.
Замечено, что невнимательные дети учатся намного хуже других, часто теряют вещи, школьные принадлежности, становятся замкнутыми и угрюмыми. Невнимательность негативно сказывается на успеваемости, ведь ребенку сложно высидеть целый урок, слушая объяснения учителя.
Советы и рекомендации специалистов состоят в следующем:
- Задания на развитие внимания должны проходит в форме игры и длиться не менее 20 минут для детей 5-6 и 25 минут для детей 6-7 лет.
- Задания должны требовать от ребенка максимальной сосредоточенности.
- Можно давать ребенку любой напечатанный текст и просить зачеркнуть в нем определенную группу букв (например, все буквы «а»).
- Читайте соответствующую литературу, просматривайте сайты с примерами заданий и упражнений.
- Учите детей пересказывать простые рассказы, настаивайте на том, чтобы ребенок уделял внимание деталям.
- Учите ребенка сравнивать что-либо, анализировать, эти приемы также хорошо развивают внимание.
- Переключайте внимание ребенка с одного вида деятельности на другой.
Вместо заключения
Да, развитие внимательности – это процесс сложный, однако, только в силах матерей и отцов сделать его увлекательным и разнообразным. Если же не заниматься с детьми, тогда неудивительными будут фразы: «Ваша дочь «считает ворон» на уроке» или «Ваш сын витает в облаках».Да и не только в школьном возрасте плохое внимание будет иметь негативное отображение. Взрослея, проблемы будут только усугубляться, а значит, ребенку будет и сложно учиться, и впоследствии найти хорошую работу, быть успешным и удачливым. Родители должны приложить максимум усилий в развитии ребенка в 3,4, 5 и 6-7 лет, чтобы в дальнейшем ему легко давались любые начинания.
Игры на развитие памяти и внимания у детей 6-7 лет
Существует несколько типов памяти: двигательная, образная, эмоциональная и словесно-логическая. Образная включает в себя зрительную, слуховую, обонятельную, вкусовую и осязательную память, в зависимости от того, какой орган чувств задействован в запоминании. Все представленные игры и упражнения также поделены на блоки. Полную подборку можно посмотреть на сайте Академии Любознательности в статье «Игры на развитие памяти и внимания у детей 6-7 лет»: https://academy-of-curiosity.ru/stati/vidy-razvitiya-stati/pamyat-i-vnimanie/igry-na-razvitie-pamyati-i-vnimaniya-u-detej-6-7-let/. Расскажем о некоторых из них.
Двигательная память. По-другому её ещё называют моторная. С помощью неё человек запоминает, сохраняет и может воспроизводить определённые движения. Так, маленькие дети учатся ползать, сидеть, ходить, держать ложку, ребята постарше – ездить на велосипеде, плавать, писать, взрослые – управлять автомобилем и т.д. Этот вид памяти помогает воспроизводить характерные движения других людей или животных. Игры, которые помогают тренировать двигательную память:
«Слушай и исполняй». Вы придумываете ряд упражнений и называете их ребёнку. Малыш должен понять, что вы имеете в виду, и показать все действия поочерёдно. Например: подними руки вверх, присядь, добеги до меня и прыгни.
«Лабиринт». Попросите ребёнка встать в любое место – это будет его «старт». Затем произносите, в каком направлении и на сколько шагов ему нужно двигаться. Например: 1 шаг вправо, 4 – прямо, 2 – назад, 3 – влево. Малыш внимательно вас слушает, запоминает и идёт по указанному маршруту. Обращайте внимание, как ребёнок справляется с заданием. Если всё проходит легко – увеличьте количество задач. Как вариант, можно придумать дополнительные действия – прыжки, хлопки, топот и т.д.
Образная память. Напрямую связана с органами чувств, которые у всех людей развиты неравномерно. Одному проще услышать и запомнить, другому – посмотреть, третьему – понюхать, потрогать или ощутить на вкус.
Для развития зрительной памяти подойдёт игра на поиск отличий в картинках. Выбирайте изображения с любимыми персонажами дошкольника или необычными ситуациями, чтобы ему было интересно разглядывать карточки и смотреть, чем же они отличаются. Подборку картинок с отличиями можно также скачать на сайте Академии Любознательности.
Для тренировки слуховой памяти полезно не только читать книги, но и обсуждать прочитанное. Пусть малыш попробует вспомнить детали истории, имена героев, самостоятельно перескажет часть текста.
Запоминать запахи и вспоминать ощущения после прикосновений с предметами нам помогает обонятельная и осязательная виды памяти. Популярная игра – «Волшебный мешочек». Взрослые кладут в непрозрачную сумку несколько предметов, отличающихся по размеру, форме и фактуре. Например: мягкую игрушку, ложку, монету, карандаш, кусочек ткани и т.д. Ребёнок с закрытыми глазами по очереди достаёт предметы и пробует на ощупь угадать, что у него в руках. Как только игры закончится, попросите малыша перечислить все вещи, которые ему попались по порядку.
Чтобы развить вкусовую память, предлагаем упражнение «Я бы съел…». Игроки рассаживаются по кругу. Каждый должен придумать что-нибудь съедобное. Затем дети по очереди начинают рассказывать о своём продукте. Другие пробуют угадать, что загадано.
Эмоциональная память. Какие эмоции вы испытываете, когда вспоминаете празднование Нового года или поездку к морю? За воспроизведение чувств, которые мы испытывали в прошлом при виде чего-то или при каком-то событии отвечает эмоциональная память. Чтобы развить её в ребёнке, больше прогуливайтесь по новым местам, обращайте внимание на новые цвета и запахи. Перед сном вспоминайте события прошедшего дня, обсуждайте, что понравилось, а что огорчило. Говорите о важных мероприятиях, просматривая семейный альбом.
Словестно-логическая память. Имеет важное значение при восприятии новой информации в школе. С помощью неё ребёнок запоминает, сохраняет и воспроизводит логические высказывания и выражения. Предложите сыграть в игру «Четвёртый лишний». Выберите четыре картинки, три из которых будут связаны логически, четвёртое – не похожее на другие. Задача ребёнка – понять, какой предмет отличается и почему. Примеры карточек можно скачать на сайте Академии Любознательности.
В игровой форме можно развивать все виды памяти, так вы поможете ребёнку справится с большим объёмом знаний, которые ему предстоит усвоить в школе.
Тренировать логику, сообразительность и внимательность также помогут увлекательные задания, ребусы и головоломки, которые вы найдёте в интернет-магазине Академии Любознательности, к примеру готовый Пиратский квест для детей 5-7 лет, который при желании и должном терпении вы можете разработать и самостоятельно: https://academy-of-curiosity.ru/tematicheskie-zadaniya/piratskij-kvest-dlya-detej-kak-podgotovit-kvest-samostoyatelno/ . Для любителей приключений и расследований разработаны тематические квесты. С их помощью вы сможете окунуться в загадочный мир, исследовать тайны, подобрать ключ и отыскать подарки. А для знакомства с миром науки предлагаем провести увлекательные опыты и эксперименты из подручных материалов прямо у себя дома.
Прививайте любовь к знаниям, играя!
Упражнения на развитие внимания
В работе с младшими школьниками проблема внимания является наиболее актуальной. Учителя и родителя часто жалуются на «невнимательность», «несобранность», «отвлекаемость» детей. Чаще всего такую характеристику получают первоклассники.
Их внимание действительно еще мало организовано, имеет небольшой объем, плохо распределяемо, неустойчиво. Во многом это объясняется недостаточной зрелостью нейрофизиологических механизмов, обеспечивающих процессы внимания.
На протяжении младшего школьного возраста в формировании внимания происходят существенные изменения, идет интенсивное развитие всех его свойств: особенно резко увеличивается объем внимания, повышается его устойчивость, совершенствуются навыки переключения и распределения. К 9-10 годам дети становятся способны достаточно долго сохранять и выполнять произвольно заданную программу действий.
Хорошо развитые свойства внимания и его организованность являются факторами, непосредственно определяющими успешность обучения в младшем школьном возрасте. Как правило, хорошо успевающие школьники имеют лучшие показатели внимания. При этом специальные исследования показывают, что различные свойства внимания вносят неодинаковый «вклад» в успешность обучения по разным школьным предметам. Так, при овладении математикой ведущая роль принадлежит объему внимания; успешность усвоения русского языка связана с точностью распределения внимания, а обучение чтению – с устойчивостью внимания. Поэтому, развивая различные свойства внимания, можно влиять на повышение успеваемости школьников по разным учебным предметам.
Ниже предлагаются наиболее распространенные задания, упражнения, игры, направленные на развитие внимания, зарекомендовавшие себя как наиболее результативные в практике работы психологов:
Корректурное задание. Выполнение корректурного задания способствует развитию концентрации внимания и самоконтроля при выполнении школьниками письменных работ. Для его проведения потребуются любые печатные тексты, карандаши, или ручки. Для детей 7-11 лет тексты должны быть с крупным шрифтом. Время выполнения- 5 минут ежедневно. Инструкция выглядит следующим образом:» В течение 5 минут нужно найти и зачеркнуть все встретившиеся буквы «А»(можно указать любую букву). По мере овладения игрой правила усложняются: меняются отыскиваемые буквы, одна зачеркивается, другая подчеркивается, одна буква подчеркивается одной чертой, другая – двумя и т.д. По итогам работы подсчитывается количество пропусков и неправильно зачеркнутых букв. .Показатель нормальной концентрации внимания – четыре и меньше пропусков.
Игра проводится в доброжелательной атмосфере. Младших детей можно заинтересовать дополнительно, предложив им тренировать внимание для того, чтобы стать хорошими шоферами, летчиками, врачами.
Проигрыш не должен вызывать чувства неудовольствия, поэтому можно ввести веселые «штрафы»: промяукать столько раз, сколько ошибок сделал, проскакать на одной ножке и т.п.
Практика работы показывает, что после первых 3-4 недель занятий наблюдается сокращение ошибок в письменных заданиях в 2-3 раза.
Игра «Пчела» также направлена на развитие концентрации внимания. Для ее проведения потребуются листы бумаги с расчерченным девятиклеточным игровым полем (по три клеточки в каждом ряду). Фишками могут быть фигурки из киндер-сюрпризов, пуговицы, значки и т.д. Игра проводится в течение 5-10 минут, 2-3 раза в неделю в течение 1-2 месяцев.
Задание выполняется в парах. Каждой паре играющих дается по листу с расчерченным игровым полем и по одной фишке. Инструкция к заданию:»Посмотрите на лист бумаги с расчерченными клетками. Это игровое поле. А вот эта фишка – «пчела». «Пчела» села на середину листа в среднюю клетку. Отсюда она может двинуться в любую сторону. Но двигаться она может только тогда, когда ей дают команды «вверх», «вниз», «вправо», «влево, отвернувшись от игрового поля. Один из вас отвернется и, не глядя на поле, будет подавать команды, другой – передвигать «пчелу». Нужно постараться продержать «пчелу» на поле в течение 5 минут и не дать ей улететь. Потом партнеры меняются ролями. Если «пчела улетит» раньше, то и обмен ролями также происходит раньше.»
Игра «Найди отличия». Ребенку даются две очень похожие картинки, различающиеся определенным числом мелких деталей. Необходимо обнаружить имеющиеся различия.
Игра «Путаница». Ребенку предлагаются рисунки, содержащие несколько наложенных одно на другое изображений разных предметов, животных и др. Необходимо как можно быстрее отыскать все замаскированные изображения.
Игра «Спрятанное слово»: среди буквенного ряда спрятались слова.
Варианты :
— слова, которые спрятались, выделены курсивом :
БСОЛНЦЕДЕКЖАРАЭЪЗИРЫБАЙЦ
— среди букв найти и подчеркнуть слова, найти лишнее слово :
ЖЭСОБАКАПРИКОРОВАЛДВОЛКЭЪЦЙЛОШАДЬ
— отделить в сплошном тексте слова друг от друга и записать поговорку (можно добавить выполнение грамматического задания, связанного с темой урока – например, определить время глаголов, склонение имён существительных и т.д.)
ПОДЛЕЖАЧИЙКАМЕНЬВОДАНЕТЕЧЁТ /Под лежачий камень вода не течёт./
б) «Шифровки»
— расшифровать слова, найти лишнее :
ИАКБНИ /Бианки/ КВАСЛАДО /Сладков/ УРЧШИНА /Чарушин/ КОВЫЛР /Крылов/
в) «Кодирование» слов с помощью цифр. Каждой букве соответствует своя цифра.
Например : зашифровать слова МЕТРО, ТОРТ.
Н М Е Т Р А Л О С
1 2 3 4 5 6 7 8 0 23458 , 4854
-прочитать полученные числа ;
— заменить их суммой разрядных слагаемых ;
— назвать общее число сотен, десятков и т.д. ;
— узнать, на сколько первое число больше второго.
Удачи!
TOП-10 игр для концентрации внимания ребенка
«Мой сын все время перескакивает с одного задания на другое. Никак не может сосредоточиться на одном. Сидим занимаемся, а он летает в облаках. И тут, как назло, то позвонит кто-то, то кошка рядом пробежит, то есть захочет, то еще куда. Задание с первого раза то ли не слышит, то ли не понимает: приходится объяснять по несколько раз. В итоге, с одним пунктом по полдня сидим. А ведь он такой не только со мной…» — не может понять, в чем дело одна мама.
***
А дело в том, что ребенку трудно сконцентрировать свое внимание на чем-то конкретном. Про таких людей еще говорят, что они летают в облаках. Точнее будет сказать, перепрыгивают с одного облака на другое.
Навык концентрации внимания полезен не только в детстве. От того, в какой степени он будет развит, зависят дальнейшие успехи в учебе, достижения в работе и, в целом, характер общения и повседневной жизни. Как же развивать это ценное умение – поможет разобраться экспертная группа команды incamp.ru.
Работу по развитию концентрации внимания начинают как можно раньше, чтобы не возникло проблем с запоминанием учебного материала у ребенка в школе. Существует ряд упражнений и специальных игр для этих целей. Сразу оговоримся: для достижения максимального эффекта они должны выполняться систематически. И пожалуйста, делайте все вместе с ребенком. Он должен чувствовать вашу поддержку. Кроме того, согласитесь: лучше ведь повторять за кем-то, чем делать то, что просто требуют. И по секрету: ваше внимание и спокойствие тоже не бесконечные, поэтому тренировка будет точно не лишней.
1. Любуемся точкой / игрушкой
Вы в комнате одни с ребенком. Повесьте на стену (желательно монотонную, чтобы ничто лишнее не отвлекало) лист бумаги, на ней вы предварительно нарисовали жирную точку. И смотрите на нее, не отводя взгляда, думайте о ней. Первое время ребенку, скорее всего, будет сложно, поэтому вы можете заменить лист на игрушку или рисунок. Время выполнения упражнения – от 3 до 20 минут.
2. Где что было?
Ребенок наблюдает за поставленными в ряд игрушками. Далее вы меняете их расположение и добавляете новую. Ребенок должен понять и сказать вам, что изменилось. Если все заметил правильно, вы добавляете еще по одной. Начинаете с трех игрушек, заканчиваете двадцатью. Не больше.
3. Что запомнил?
Перед ребенком выставляете несколько предметов: карандаш, фломастер, линейка, ластик. 3-5 секунд ребенку достаточно, чтобы запомнить их. Затем вы накрываете эти предметы покрывалом и просите ребенка вспомнить, что он видел и в каком порядке располагались предметы. Запомнил плохо – проделываете то же самое; назвал все верно – добавляйте по одной новой вещице. Предметы берете из одной группы или все разные — дело хозяйское.
4. Слон
Играем пальчиками рук: средний палец – это хобот, оставшиеся четыре – лапы слона. Ходим только ими, а хобот все время в воздухе. Попробуйте побегать. Кто быстрее, а кто медленнее? Можно даже устроить гонки слонов.
Эту пальчиковую игру можете разнообразить: устройте забег «многоножек» (всех пяти пальцев) либо «двуножек» (указательного и среднего).
5. Что изменилось?
Ребенок рисует любую картину. Затем вы дорисовываете в ней какой-либо элемент. Ребенок должен заметить, что именно изменилось в рисунке. Игру можно разнообразить на любой лад и играть даже с группой детей. Все дело в вашей фантазии.
6. Шапка-невидимка
Под шапку набираются различные предметы, в течение 3 секунд ребенок запоминает их, шапка «закрывается» — ребенок должен перечислить все спрятанное внутри.
7. Ищем буквы
Для игры нужны печатные буквы: любые тексты, газетные листы (либо одна страница в книге), а также карандаш или ручка. За 5 минут ребенок должен вычеркнуть все буквы «А» (указывается любая буква). Далее можно усложнить: найди и вычеркни 2 буквы, сочетания букв, зачеркивай по-разному и т.д.
8. Найди слова
Напишите слово, из которых можно составить другие слова. В этом и заключается задание для ребенка. Например: в слове «дорога» спрятаны слова «род», «рог», «гора», «дог», «ор» и т.д.
9. Все помню
Все слова относятся к одной теме. Объясним суть на примере городов. Первый игрок называет один город, второй – называет предыдущий и добавляет новое название и далее по кругу:
Москва
Москва, Санкт-Петербург
Москва, Санкт-Петербург, Тула
Москва, Санкт-Петербург, Тула, Нижний Новгород…
10. Перепутанные линии
Проследить взглядом перепутанные линии от начала до конца.
Развить концентрацию внимания и усидчивость у ребенка также помогут различные настольные игры, кроссворды, головоломки, танграм и т.п. А в качестве «наказания» за проигрыш можно ввести веселые штрафы, которые не вызовут обиду и оставят желание играть дальше. Предложите промяукать, прогавкать, прокукарекать, проскакать на одной ноге.
Этот список игр не окончательный, вы можете дополнить его либо адаптировать каждую игру на свой лад. И помните: в будущем мы будем иметь то, на что согласились в настоящем.
Директор по маркетингу и PR incamp.ru
Навигация по записям
Специалисты центра «Коррекция и развитие» рассказали родителям, как улучшить внимание ребёнка
За время существования проекта «Обучающие мастерские для родителей» специалисты Службы психолого-педагогической помощи центра провели встречи, на которых обсудили с родителями насущные и беспокоящие их вопросы, а также проработали основные методики и подходы к их решению.
Очередная встреча была посвящена вопросам развития внимания ребёнка. Педагог-психолог Тимур Акчунов познакомил родителей с понятием «внимание» и свойствами внимания у детей, рассказал какие упражнения позволяют развивать произвольное внимание, и как правильно их выполнять в домашних условиях.
Большинство родителей, в семье которых есть дошкольники, слышали фразу: «Для того, чтобы ребёнок успешно учился в школе, он должен быть хорошо подготовлен». Но далеко не все задумываются о том, что значит «готов к школе», и очень многие, заблуждаясь, начинают «готовить» своего ребёнка, заставляя его учиться читать, считать и писать. Однако более важное значение имеет память, внимание, умение мыслить и рассуждать. Одним из показателей готовности ребёнка к школе является и устойчивое, произвольное внимание.
Произвольное внимание малыша 2-2,5 лет составляет не более трёх минут. Это то время, на которое ребёнок может сосредоточиться в этом возрасте. К дошкольному возрасту объём произвольного внимания возрастает, в среднем, до 20 минут. В норме в 6-7 лет ребёнок уже вполне может спокойно сидеть, слушать взрослого, выполнять различные задания по инструкции и самостоятельно.
Но как добиться, чтобы ваш ребёнок умел сосредоточиться, слушать, наблюдать, был терпелив и внимателен? Внимательность можно развивать точно так же, как память или силу. Лучше всего это делать в игровой форме. Существуют игры, которые эффективны при направленном развитии внимания. Именно о них и узнали родители в ходе встречи.
«Есть дети, которым тяжело сосредоточиться, усидеть на месте, дослушать до конца. Что же делать, если у вашего ребёнка внимание кратковременное, ему трудно сконцентрироваться? Не спешите отчаиваться. Существует много игр, упражнений, которые помогут развить внимание. Попробуйте, начните, и результат не заставит себя ждать», подвёл итоги встречи Тимур Акчунов.
Развитие внимания 5-6 лет. Игры и упражнения для детей |
Это время для детей можно позиционировать как трансформацию из раннего детства в дошкольный возраст. Ребенок продолжает активно развивается, и знакомиться с окружающим миром через взрослых, а так же через общение со сверстниками.
Увеличивается стабильность внимания. Теперь он может заниматься какой — либо деятельностью в течении 15-20 минут.
Для быстрого перехода нажмите на название подраздела
Детям в этом возрасте очень трудно усидеть на одном месте, поэтому занятия должны проходить в игровой форме. Продолжительность занятия не должно быть более 20 минут. Дальше, ребенок начнет уставать утрачивать любопытство и увлеченность.
И конечно же, обязательно подбадривайте малыша, одобряйте его действия и хвалите его.
Развитие внимания 5-6 лет. Игры и упражнения.
Найди одинаковые картинки из множества.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ
Еще больше картинок с заданиями «Найди одинаковый предмет»
Найди различия на картинках.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ
Выбрать еще картинки «Найди отличия»
Пройди лабиринт.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ
Выбрать еще лабиринты
Какие предметы изображены на картинке.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ
Еще задания «Найди предметы на картинке»
Закончи узор.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ. - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ.
Выбрать еще «Повтори узор»
Раздели предметы на группы.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ
Выбрать еще «Объедини в группы»
Нарисуй одновременно двумя руками.
- УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ - УВЕЛИЧИТЬ,
СКАЧАТЬ,
РАСПЕЧАТАТЬ
Еще картинки для рисования двумя руками одновременно
Внимание и память. 5 лет
5 лет — это решающий возраст для развития у ребенка способности рассуждать, возраст, когда опережающими темпами развивается краткосрочная память и способность концентрироваться на задаче. Пятилетний ребёнок уже может заметить даже небольшие отличия между похожими изображениями, сравнивать по очереди несколько картинок, находить указанный в задании предмет или человека на картинке, учитывая несколько заданных условий. Все эти способности можно развить, выполняя специальные игровые задания из книги «Внимание и память».
ВАШ МАЛЫШ ПОЛЮБИТ ДУМАТЬ!
Смотрите так же:
7 Закрытые игры, занятия и игрушки для привлечения внимания у дошкольников
Закрытые виды деятельности — это те, которые имеют конечный результат или конкретную цель, которую необходимо достичь. Эти занятия помогают привлечь внимание у маленьких детей.
7 Закрытые игры, занятия и игрушки для привлечения внимания у дошкольников
Фото: z0mbix
Чтобы узнать о преимуществах закрытых занятий, щелкните здесь.
7 лучших типов закрытых игр, занятий и игрушек включают:
- Пазлы
- Искусство и ремесла
- Игры с визуальным мышлением (продолжайте читать, чтобы узнать!)
- Лабиринты
- Сортировщики формы
- Готовка
- Бусины для нанизывания
Давайте углубимся и исследуем каждый тип.
* Включены партнерские ссылки Amazon.
1. ПазлыКлассический пример замкнутой игрушки. Цель состоит в том, чтобы решить головоломку. Ребенок работает, чтобы собрать пазл, аккуратно размещая пазлы в правильных местах. Пазлы различаются по сложности, не соединяющие головоломки с ручками или без них, соединяющие головоломки и взаимосвязанные головоломки, но все они требуют, чтобы ребенок обращал внимание на детали (например, цвета, формы, углубления и разрезы).Ребенок также получает удовлетворение и импульс при выполнении каждого задания, что еще больше увеличивает внимание и желание выполнить задание.
- Вот несколько отличных головоломок в зависимости от типа и уровня сложности:
- Эта головоломка проста, потому что в ней всего три животных. Кусочки коренастые, и ребенок тоже может держать их за крючок.
- Это шаг вперед по сложности, потому что здесь больше деталей и нет колышков.
Видите, как это становится немного сложнее?
- Это линейная 18-футовая напольная головоломка, которая растянется на вашем полу.Я не встречал ребенка, которому бы не нравился этот.
- Как круто эта головоломка ?! Это идеально подходит для ребенка, который хочет узнать о своем теле. Осторожно — это сложно!
- Эта более сложная головоломка требует концентрации, но также побуждает ребенка решать задачи и думать: «Что не так на этой картинке?»
Совет. Устраните или уменьшите весь фоновый шум, пока ваш ребенок собирает свой пазл.
2. Искусство и ремесла- Создание чего-либо требует от вас сосредоточенности и внимания. При занятии декоративно-прикладным искусством требуется зрительно-моторная координация. А детям младшего возраста, которые все еще развивают мелкую моторику, необходима концентрация. Кроме того, создание чего-либо требует времени. Он не появится волшебным образом за секунды (в отличие от некоторых планшетных технологий). Это помогает научить детей откладывать немедленное удовлетворение.Дети учатся терпению и понимают, что им нужно выполнить несколько шагов, чтобы завершить качественный проект.
Совет. Подготовьте готовый образец занятия по декоративно-прикладному искусству, которое вы собираетесь дать своему ребенку. Визуализация поможет ему достичь конечного результата.
3. Игры с визуальным мышлением
Игры с визуальным мышлением включают память, Саймона и концентрацию. Это игры, которые, по словам школьного психолога Энн Логсдон, «стимулируют способность детей замечать и думать о визуальных физических различиях и сходстве между объектами, используя их визуальную память или внимание к окружающей среде.”
Вот некоторые из моих любимых игр с визуальным мышлением.
Сопоставление памяти.
Zingo.
Преследование щенков.
Совет: для этих игр требуется более одного участника. Играя с ребенком, покажите ему, что ВЫ сосредотачиваетесь и обращаете внимание во время игры. Даже скажите вслух: «Мне нужно очень внимательно посмотреть на ______ или я веду себя очень тихо и обращаю внимание на ________. Если ваш ребенок слышит ваши мысли, это поможет ему создать внутренний диалог, который поможет ему сосредоточиться и решить проблему.
Чтобы узнать больше о том, как занятия закрытого типа помогают развивать внимание у детей, особенно с аутизмом, щелкните здесь.
4. ЛабиринтыЗавершение лабиринтов требует большой концентрации, и цель очевидна — найти выход.
- Лабиринты из бумаги и карандашей. Вот ссылка на распечатанные лабиринты с сайта education.com.
Совет: для новичков в лабиринте покажите или выделите начальную точку, а также конец или выход.Ребенку предстоит разобраться, как ориентироваться в лабиринте.
5. Сортировщики формыСортировщики формы различаются по сложности, но все они требуют от игрока внимания, сосредоточенности и решения проблем.
- Этот сортировщик формы довольно прост, поскольку в нем всего три отверстия с тремя соответствующими формами.
- Этот сортировщик формы сложнее, потому что в соответствующие отверстия помещается больше форм.Фигурные вырезы также более сложные, из-за чего их сложнее совмещать и вставлять в отверстия.
- Это популярный сортировщик формы, который я купил для своей дочери, потому что ей нравятся сортировщики формы. Однако я немного разочарован, потому что, в отличие от традиционных сортировщиков по форме, ребенок легко помещает любое животное в отверстия, вставляя его боком. Это сводит на нет всю цель задачи.
Совет. После того, как ваш ребенок освоил один сортировщик форм, встряхните все, побуждая его закрыть глаза, пытаясь уместить части.По очереди и попробуйте сами!
6. КулинарияКогда вы готовите еду или даже что-нибудь выпить, вы создаете что-то особенное, тем самым добиваясь желаемого конечного результата. Я написал гостевой пост для Дженнифер Хэтфилд из Therapy and Learning Services о том, ПОЧЕМУ мы должны позволять нашим детям играть с едой и КАК готовить еду и (даже такие напитки, как свежевыжатый лимонад) развивать язык. Приготовление пищи и приготовление специальных напитков, таких как лимонад или смузи, также помогает улучшить внимание.
Совет. Пусть ваш ребенок приготовит одно или его любимое блюдо. Мотивация повышает внимание! Позвольте ему приготовить часть еды. Такие задания целенаправленные, тактильные, познавательные и веселые.
7. Нанизывание бусНанизывание бус не только развивает мелкую моторику, но и требует повышенного внимания.
Вот два таких примера:
Этот пример от Алекса также отличный способ пополнить словарный запас, связанный с одеждой и одеждой:
Совет: пусть ваш ребенок копирует выкройки с цветными бусинами или даже разные виды макарон.Ваш ребенок может последовательность по цвету, размеру, форме или текстуре. Поощряйте ребенка сортировать бусинки или макароны по категориям, чтобы сделать задачу более эффективной.
Последний совет —
Чтобы действительно привлечь внимание ребенка, уменьшите количество игрушек, которые легко доступны. Больше игрушек в его распоряжении может увеличить отвлекаемость и затруднить выполнение задачи. Дети посещают занятия дольше, когда у них есть доступ только к одной или двум игрушкам или занятиям одновременно.Дайте ему выбор, а затем позвольте ему закончить задание, прежде чем переходить к следующему.
Дополнительные предложения игрушек см .:
Логопедические игрушки для дошкольников 2013
Логопедические игрушки для малышей 2013
Логопедические игрушки для малышей и дошкольников 2012
Логопедические игрушки Kim для малышей и дошкольников 2011
Скэнлон, Массачусетс CCC-SLP, патолог, автор и мать. Как владелец Scanlon Speech Therapy, LLC, уникального бутика в округе Берген, Кимберли поддерживает индивидуальность и лечит человека в целом.Ее цель — в одно мгновение, по одному человеку, распространить сострадание, надежду и дать несколько советов по речи, языку и грамотности. Ее первая книга «Беседы с малышом: стратегии и мероприятия по развитию языковых навыков вашего ребенка» и ее вторая книга «Обучение чтению — это мяч» доступны для покупки в Интернете на сайтах Amazon и Barnes and Noble. Вернуться в блог
Повысьте их навыки исполнительной деятельности
Внутри: это лучшие настольные игры для детей, которые веселят и помогают ребенку практиковать управляющие функции и навыки саморегуляции.Эти навыки серьезно развиваются в раннем и среднем детстве. Это мои любимые обучающие игры для 5-летних, 6-летних, 7-летних, 8-летних и 9-летних!
В аспирантуре я защитил диссертацию на тему Контроль усилий, , которая представляет собой причудливый способ описания навыков, которые дети используют для управления своими импульсами. В этом исследовании мы использовали несколько типов игр для проверки способностей 4–5-летних детей к самоконтролю.
Тип игр, которые мы использовали, был похож на игры Simon Says , игры, в которых детям предлагалось двигаться медленно, ждать своей очереди, следить за изменением правила или переключаться между двумя наборами правил.Все эти виды игр были разработаны для того, чтобы определить, насколько хорошо у детей развито управленческое мышление.
Исполнительная функция — это когнитивная или «умственная» часть саморегуляции. Центр развития ребенка определяет управляющих функций и навыков саморегуляции как:
Психические процессы, которые позволяют нам планировать, концентрировать внимание, запоминать инструкции и успешно выполнять несколько задач.Подобно тому, как система управления воздушным движением в загруженном аэропорту безопасно управляет прибытием и вылетом многих самолетов на нескольких взлетно-посадочных полосах, мозгу нужен этот набор навыков, чтобы фильтровать отвлекающие факторы, определять приоритеты задач, ставить и достигать целей и контролировать импульсы.
Игры как исполнительная функция для детей
Неслучайно настольные игры — отличный способ помочь нашим детям практиковать эти навыки, а не просто способ проверить свои навыки.
Центр развития детей при Гарвардском университете, y рекомендует, чтобы помочь детям развить навыки исполнительной функции, вам следует играть со своими детьми в разные игры, включая настольные.
Игры, которые бросают вызов навыкам памяти, внимательности, игры с быстрым откликом, стратегические игры, логические и логические игры, игры на угадайку и игры I spy — все игры, которые дают детям возможность практиковать навыки управляющих функций. Я включил ссылку на их руководство по активности внизу этого сообщения.
* Этот пост может содержать партнерские или реферальные ссылки для вашего удобства. Щелчок по этим ссылкам направляет вас на веб-сайт для покупки продукта.Nurture and Thrive получает небольшую плату за эту услугу. Спасибо за Вашу поддержку! Игры отсортированы от наименее сложных до наиболее сложных.Некоторые обучающие игры в этом списке будут слишком сложными для 5-летнего ребенка, но скоро они станут им. Есть также много игр, в которые ваш ребенок может начать играть, когда ему будет 6 лет, но это все еще очень весело, когда ему будет 8 или 9 лет.
Чтобы практиковать эти умственные способности, вам нужны игры, которые будут по-настоящему сложными для вашего ребенка, но не слишком сложными — то, что они могут освоить с практикой.
Вы также заметите, что ваш младший ребенок может сосредоточиться на одном аспекте стратегии, игнорируя другие. Тогда как старшие дети начнут играть в игры более изощренно.
Делайте это в том же темпе, что и ваш ребенок — вы можете мягко указать на другие варианты стратегии (или просто смоделировать их), но я предпочитаю позволять им открывать для себя это самостоятельно, когда они играют снова и снова. Вы можете буквально увидеть, как загорается «лампочка», когда они осознают новый способ выиграть игру.
Ни для одной из этих игр чтение не требуется.
Есть ли у вас дети младшего возраста? Прочтите этот пост: Игры для развития саморегуляции у детей от 3 до 5 лет
Лучшие настольные игры для детей от 5 до 9 лет
Мелисса и Дуг отстают от юниоров, возраст 4+, 1–4 игрока, 10 мин.
Объект игры: Не сбивай! Игроки должны одной рукой повесить свою фишку на незанятом месте. Вы можете изменить правило одной руки, если оно слишком сложно.Выигрывает тот, у кого кончатся фишки первым. Это действительно веселая и быстрая игра, которая на самом деле довольно сложная.
Я недавно принес эту игру на школьную вечеринку, и первоклассникам она понравилась. Вероятно, это была самая популярная игра на вечеринке. Фактически, я вернул его снова на вечеринку в конце года, и во второй раз он стал большим хитом. Хотя это обозначено как 4+, группе 7-летних он тоже понравился.
Практикуемые навыки: Планирование, принятие решений, внимание, следование инструкциям, импульсный контроль, чередование и регулирование разочарования, волнения и разочарования.
Купить на Amazon: игра с приостановкой Melissa & Doug Junior
Глаз нашел! Игра «Скрытые картинки» Возраст 4+, 1-6 игроков, 20 мин.
Мы получили это в подарок, и мой пятилетний ребенок любит эту игру. Доска имеет длину 6 футов и имеет разные периоды времени — от доисторических до будущих. Цель игры — добраться домой до того, как у вашей машины времени закончится топливо. Это кооперативная игра — это означает, что игроков работают вместе , чтобы вернуть машину времени домой.
Совместные игры хороши тем, что детям можно бросить вызов умственному развитию, не ограничивая при этом разочарование от проигрыша. Такие игры отлично подходят для братьев и сестер.
По мере продвижения по доске вы также ищите объекты и размещаете на ней кольца искателя. Поиск предметов похож на книги «Я шпионю» и отлично подходит для отработки навыков внимания.
Практикуемые навыки: Сфокусированное и избирательное внимание, рабочая память, категоризация, чередование, подсчет, расстановка приоритетов и следование инструкциям.
Купить на Amazon: Путешествие во времени Глаз нашел! Игра
Гонка за веком сокровищ 5+, 2-4 игрока, 20 мин.
Цель этой игры — проложить путь к сокровищу до того, как туда доберется Огр. Игроки работают вместе, чтобы выиграть игру и победить Огра. Мне очень нравится, что для настройки игры дети будут использовать базовые навыки построения графиков. Это для детей младшего возраста, 7-летним детям эта игра может наскучить. Но это может быть весело для пар братьев и сестер старшего и младшего возраста.
Отлично подходит для пространственного внимания и планирования. Он также получил несколько наград, в том числе знак одобрения PAL (Play Advances Learning).
Практикуемые навыки: Пространственное планирование, рабочая память, тормозящий контроль, когнитивная гибкость, базовое построение графиков, расстановка приоритетов, координация, по очереди, следование инструкциям и сотрудничество.
Купить на Amazon: мирное королевство, гонка за сокровищами! Отмеченная наградами кооперативная игра для детей
Outfoxed Age 5+, 2-4 игрока, 20 мин.
Мой сын получил эту игру на свое 5-летие от двоюродного брата, и нам она очень нравится! Цель состоит в том, чтобы выяснить, какая лиса украла ценный пирог миссис Пламперт, прежде чем лиса сбежит.
Игроки работают вместе (кооперативная игра), чтобы победить лиса. Как и в игре Clue, игроки используют кости, чтобы находить подозреваемых и улики. Я думаю, что это моя любимая игра в большинство дней, потому что она интересная и приятная — она кооперативная, поэтому мне не нужно быть готовым помочь своему сыну справиться с разочарованием, и мне не нужно думать так усердно, как я, некоторые из более сложных игр на память или стратегии, но это тоже не скучно.Опять же, как совместная игра, она отлично подходит для братьев и сестер, а также для детей младшего возраста в этой возрастной группе.
Практикуемые навыки: Подсчет, вероятность, внимание к деталям, дедуктивное мышление, расстановка приоритетов, планирование, рабочая память, критическое мышление, сотрудничество, чередование и подавление импульсов (сопротивление побуждению слишком быстро взглянуть на карту Вора в « ключ-декодер. »)
Купить на Amazon: Outfoxed! Настольная игра
Catan Junior, возраст 6+, 2-4 игрока, 30 мин.
Это младшая версия Катана. Если вы поклонник Катана, вам понравится знакомить своего ребенка с этой серией игр. Если вы новичок в Катане, но любите стратегические игры, эта игра станет отличным введением в мир игр, в которые вы можете играть со своими детьми вечно.
Мой шурин познакомил нас с Катаном, и мне так здорово видеть, как он и его братья все еще собираются за родительским столом по праздникам, чтобы поиграть. В наши дни этот стол вырос, поскольку братья приносят домой свои семьи и передают игру и традиции.
Если вашему ребенку 7 лет и старше, вы можете пропустить младшую версию и сразу перейти к катану. Моему сыну 8, и мы до сих пор играем в эту, но и в настоящую.
В этой младшей версии игры цель состоит в том, чтобы собирать ресурсы, чтобы строить пиратские убежища или «логовища» и корабли. Побеждает тот игрок, у которого будет 7 пиратских логовищ. Игроки должны думать о том, где строить логова, чтобы получить необходимые ресурсы, остерегаться пирата-призрака и оценивать сделки с банком, рынком или другими игроками, чтобы получить необходимые им ресурсы.Это отличная игра для развития навыков критического мышления.
Практикуемые навыки: Планирование, рабочая память, тормозящий контроль, чередование, расстановка приоритетов, соревнование, когнитивная гибкость, счет и критическое мышление.
Купить на Amazon: Катан: Младший
Каркассон, от 7 лет, от 2 до 5 игроков 35 мин.
В этой игровой стратегии решающее значение имеет то, что вы строите и где вы строите. Вам нужно заранее планировать, взвешивать варианты и принимать решения.Это действительно увлекательная игра для взрослых и детей.
Это наша новая любимая игра! Еще одним интересным аспектом этой игры является то, что она меняется каждый раз, когда вы играете в нее, потому что вы воссоздаете игровое поле с каждой игрой. Это делает игру свежей и интересной.
Купить на Amazon: Carcassonne
Magic Labyrinth, возраст 6-99, 2-4 игрока, 20-30 минут.
Это мой фаворит среди 5-летних детей в списке и, возможно, мой тоже. Это великолепная и яркая игра, которая захватывает воображение детей.Победитель Kinderspiel des Jahres в 2009 году (и 14 других наград!), Это игра, которая действительно бросает вызов навыкам саморегулирования. Каждый раз, когда я спрашиваю сына, хочет ли он поиграть в игру — это его первый выбор.
Цель игры — собрать 5 магических символов, перемещая деревянного персонажа по доске. Но будьте осторожны! Невидимые стены преграждают путь! Как сказано в инструкции « Лабиринт, развернись, стены исчезнут, пути будут найдены». Деревянные символы — это магниты для металлического шара, который вы кладете под доску.Под доской находится решетчатая структура, удерживающая деревянные «стены». Чтобы добраться до магических символов, вам нужно изучить путь методом проб и ошибок.
Задача — запомнить путь. Честно говоря, ваш ребенок может справляться с этим лучше, чем вы. Может быть, поэтому это любимая игра моего сына — он знает, что может победить меня. Ха! Мой мозг-мама не сравнится с его памятью пятилетнего ребенка. Имейте в виду, что эта игра может быть очень сложной. Если ваш ребенок расстроен, отложите его и попробуйте еще раз, когда он станет старше.
Практикуемые навыки: навыков памяти, тормозящий контроль, чередование, расстановка приоритетов, соревнование, когнитивная гибкость, счет и критическое мышление.
Купить на Amazon: Настольная игра Волшебный лабиринт
Крыса-тату-кошка, возраст 6+, 2-6 игроков, 20 мин.
Это еще один недавний фаворит. Обладатель награды «Платина за лучшую игрушку» Oppenheim Toy Portfolio и награды Mensa 1996 Best New Mind Game Award. Это веселая и динамичная карточная игра, которая бросает вызов памяти, стратегии, таймингу и математическим навыкам.
Это еще одно развлечение как для взрослых, так и для детей. Если вы чем-то похожи на меня, ваша память не та, что была раньше, поэтому, хотя у взрослых больше стратегических и математических навыков, чем у детей, у них часто лучше воспоминания, так что это весело для всех !!
Мой сын любит играть в карточные игры со своими бабушкой и дедушкой. Эта игра и Five Crowns Junior — отличные первые карточные игры для детей.
Купить на Amazon: Rat-a-tat-cat
Quick cups Возраст 6+, 2-6 игроков, 15 мин.
Это игра с «быстрым откликом». Цель состоит в том, чтобы согласовать порядок цветов на карточке по вертикали или горизонтали с вашей стопкой чашек. Первый закончивший звонит в колокольчик. Быстрая, веселая и сложная семейная игра.
Сложность — это ключевое слово. Это как раз на пороге сложности для моего 5-летнего ребенка, в основном из-за гоночного аспекта. Если он мчится один, у него все в порядке. Но если я попытаюсь поиграть с ним, он так отвлечется на то, что я делаю, что не сможет сосредоточиться на своем стеке.Это требует ВСЕГО регулирования. Думаю, в 6 лет ему понравится эта игра.
Эта игра требует когнитивной гибкости в быстром темпе — вам нужно изменить стекинг в зависимости от направления карты. Это трудный навык для детей, который по-настоящему интересен для всей семьи.
Практикуемые навыки: Внимание, когнитивная гибкость, быстрое принятие решений, торможение, чередование, соревнование и рабочая память.
Купить на Amazon: Spin Master Games, Quick Cups
King Domino Age 8+, от 2 до 4 игроков, 15 мин.
В настоящее время это любимая игра моего 8-летнего ребенка и, вероятно, наша тоже. Победитель Spiel Des Jahres 2017 — это веселая семейная стратегическая игра.
Основываясь на принципах домино, игрок строит королевства, сопоставляя ландшафты. Очки умножаются в зависимости от количества корон на ландшафтах. Я настоятельно рекомендую посмотреть одно из множества онлайн-видео, в которых показано, как играть — это действительно легкая игра, но ее трудно объяснить.
Планирование, пространственная осведомленность, принятие решений — многоуровневые стратегии отлично подходят для отработки навыков управляющих функций, но при этом это достаточно легкая игра, которая может понравиться всей семье.
Гридополис, возраст 8+, от 2 до 4 игроков, 20-60 мин.
Мы получили эту игру на рассмотрение, и она быстро заняла первое место в списке игр, в которые мы решили играть в вечерние семейные игры. Это действительно развлечение для всей семьи, и молодые игроки могут объединиться с родителями, чтобы сыграть со старшими братьями и сестрами.
Моему сыну нравится трехмерный аспект игры, похожий на шашки, но в модульной форме. Думать в трехмерном пространстве определенно сложно, особенно когда речь идет о прыжках по прямой на разные уровни, чтобы поймать фигуры противника.Есть также специальные фишки, которые позволяют перемещаться по доске, оставляя далеко позади линейную игру в шашки.
Честно говоря, я еще не придумал все возможные стратегии — трехмерное мышление бросает вызов моему мозгу, поэтому эта игра также является хорошим упражнением для растяжки мозга для родителей.
Во время игры у каждого игрока есть шанс построить на доске, которая может полностью изменить доску и вашу стратегию (взорвано воображение!)
Пространственное планирование, дивергентное мышление и принятие стратегических решений — вот лишь некоторые из навыков управляющих функций, которые эта игра поможет вам отработать вашим детям (и вам самим).
Я всегда ищу отличные детские игры. Прокомментируйте ниже и дайте мне знать, какие ваши любимые, и я их проверю!
Подробнее о саморегулировании:
7 шагов к лучшему регулируемому ребенку
Мои любимые игры для саморегуляции у детей 3-5 лет
Вот ссылка на руководство Центра развивающихся детей по развитию навыков саморегуляции и исполнительного функционирования у детей всех возрастов.
Понравился этот пост? Поделись с другом!
Умные игрушки для всех возрастов (для родителей)
Если вы когда-нибудь восхищались выражением сосредоточенности на лице ребенка, который пытается вставить квадратный блок в квадратное отверстие или поймать мяч в воздухе, вы знаете, что времяпрепровождение — это не только развлечения и игры. .Это серьезный бизнес, а игрушки — это инструменты торговли.
Вот возрастное руководство по тому, как дети играют, а также по игрушкам, которые развлекают детей и помогают им понимать мир, приобретать социальные и эмоциональные навыки и стимулируют развивающийся мозг.
Младенцы: как они играют
Игра на первом году жизни — это исследование. Младенцы используют свои пять чувств, чтобы узнать об интересном новом мире вокруг них: ощущается ли предмет твердым или мягким? Липкий или грубый? Что он сделает, если я его уроню? Или положить в рот? Большая часть игры состоит из «дегустации» предмета или его рта, встряхивания, ударов или падения.
Когда у вашего ребенка развиваются новые двигательные навыки, игра становится более скоординированной и сложной. Например:
- Примерно в 4 месяца младенцы начинают тянуться к предметам и хвататься за них, как погремушку.
- К 6 или 7 месяцам они могут передавать эту погремушку из рук в руки.
- Приблизительно в 9 месяцев благодаря недавно разработанному захвату в виде клещей младенцам легче поднимать более мелкие предметы, такие как кубики и другие маленькие игрушки, соответствующие возрасту.
В это время игра обычно является уединенным занятием, но к концу года обычным явлением являются игры бок о бок с другими младенцами и подражание.
А пока вы любимый товарищ по играм вашего малыша. Вы когда-нибудь танцевали марионетку перед лицом вашего ребенка, только чтобы он схватил ее и потянул ко рту? Или он когда-нибудь визжал от нетерпения и восторга, когда вы подкрадывались к нему со словами: «Я тебя достану!»
Эти взаимодействия помогают вашему ребенку узнать о языке, социальных отношениях и причинно-следственных связях. Как только младенцы начинают понимать, как предметы в окружающей среде связаны друг с другом и как они ощущаются на вкус, запах, ощущения и звук, младенцы готовы к следующему этапу развития: выяснению того, как они работают.
Умные игрушки для младенцев
- Детский мобиль. Предметы, танцующие над головой ребенка в кроватке, стимулируют зрение и развивают концентрацию внимания.
- Зеркало. Вначале ваш ребенок будет очарован меняющимся лицом и выражениями лица, смотрящего в зеркало. Со временем ваш ребенок поймет, что слюнявый и улыбающийся ребенок, смотрящий назад, на самом деле является отражением. Как только это происходит, младенцы начинают осознавать себя, что приводит к большему самопознанию, поскольку они узнают о частях тела и о том, где они находятся.
- Кольцо стопки. Эта классическая игрушка имеет конус, который подходит для колец разного размера. Поначалу младенцам нравится держать кольца в руках и теребить их ртом. Позже они отрабатывают мелкую моторику, надевая кольца на конус. Малыши также узнают о цветах и числах, когда вы считаете разноцветные кольца, складывая их.
- Игрушки «толкай-тяни». Они помогают сохранять равновесие и развивать большие мышцы, когда ваш малыш превращается из диванного серфера в ходунка.Чем больше младенцы толкают и тянут, тем больше у них работают мышцы, необходимые для того, чтобы превратить их в бегунов и скалолазов. Позже, в раннем детстве, дети могут использовать их, чтобы контролировать свою увеличивающуюся скорость.
стр. 2
Малыши: как они играют
Малыши начинают осознавать функцию предметов. Им нравится складывать блоки, лепетать игрушечный телефон или пить из чашки «большого ребенка». Концепция ролевой игры начинается сейчас. Ваш малыш может уложить на ночь куклу в постель или издавать звуки типа «чух-чу», толкая игрушечный поезд.
Это закладывает основу для дошкольных игр, когда использование таймера духовки на игровой кухне или звонок в воображаемую пожарную машину означает растущее понимание вашим ребенком того, что каждый предмет служит определенной цели.
Ваш малыш также начнет различать цвета и формы. Так что выбирайте игрушки, которые яркие, красочные и забавные, чтобы держать их в руках. К 2 годам большинство малышей могут пинать мяч, рисовать мелком и строить башни высотой в четыре или более блоков. К 3 годам они могут решать простые головоломки и крутить педали на трехколесном велосипеде.
Ожидайте увидеть много повторений, ведь именно так малыши осваивают новые навыки и узнают, что у них есть некоторый контроль над окружающим миром.
Умные игрушки для малышей
- Шары. Отбрасывает, перекатывается, ловит или бросает мячи — развивает крупную моторику, зрительно-моторную координацию и ловкость.
- Игрушки для сортировки по форме. Головоломки из перфорированной доски, чашки или блоки для вложений, а также ведра с отверстиями для блоков разной формы бросают вызов зрительно-моторной координации и навыкам решения проблем.
- Механические игрушки. Всплывающие игрушки и «занятые» коробки с ручками, кнопками и рычагами поощряют мелкую моторику и решение проблем, а также учат причинно-следственной связи.
- Игрушки для ролевых игр. Игровые кухни, медицинские наборы и наборы для гольфа помогают детям узнать, как устроен мир, имитируя действия вас и других влиятельных взрослых. Куклы и мягкие игрушки поощряют ролевые игры (возможно, чаепитие для плюшевых мишек?) И помогают социальному и эмоциональному развитию, обучая малышей выражать эмоции и заботиться о том, что им нравится.
стр.3
Дошкольники: как они играют
Младенцы исследуют предметы с помощью пяти чувств. Малыши начинают понимать, как они работают. Теперь, будучи дошкольниками, они будут использовать игрушки и другие предметы по прямому назначению, но при этом будут представлять для себя целый мир других возможностей. Одеяло, наброшенное на журнальный столик, становится секретным клубом. Из глины для лепки можно сделать пироги с пиццей, которые вас попросят «попробовать».
Для дошкольника мир становится волшебным местом без ограничений, а дошкольники — хозяева и творцы всего этого.Многие дети этого возраста думают, что обладают магическими способностями и могут сражаться с «монстрами» и побеждать, или превращаться в принцессу, фею или другое причудливое существо.
Часто дошкольник вовлекает вас в фантазию и ожидает, что вы подыграете. Также в это время могут «появляться» воображаемые друзья. Этот тип фантазийных игр имеет решающее значение для развития детей, поскольку помогает им работать над своими страхами, тревогами, надеждами и мечтами.
Мир — это еще и сцена, так что ожидайте услышать много слов «мама, папа, смотри!» пока ваш дошкольник изучает одну новую уловку за другой и ищет вашего одобрения и поддержки для новых достижений.Желание общаться с другими распространяется и на друзей, когда дошкольники начинают учиться взаимным уступкам совместной игры и совместного использования.
Притворная игра становится более сложной. Дети знают мир лучше, поэтому не удивляйтесь, если ваш дошкольник точно знает, как работать с электронными гаджетами или заставлять электрические игрушки (например, радиоуправляемую машину или видеоигру) работать.
Игра становится более физической. Зачем просто ходить, если можно прыгать, прыгать или прыгать?
Умные игрушки для дошкольников
- Декоративно-прикладное искусство. По мере развития мелкой моторики такие действия, как держание цветного карандаша, рисование изображений членов семьи и использование безопасных ножниц для вырезания и вставки, укрепляют координацию, поощряют творчество и повышают самооценку.
- Блоки и конструкторы. Строительство башни (и выяснение того, как предотвратить ее опрокидывание) поощряет навыки решения проблем и зрительно-моторную координацию. Дошкольники используют свое воображение для создания зданий, транспортных средств, животных и многого другого из простых конструкторов.
- Пазлы. Пазлы помогают развивать координацию и ловкость, а также учат пространственным отношениям (где вещи соотносятся с другими вещами) и логическому мышлению.
стр. 4
Большие дети: как они играют
Дети младшего школьного возраста достигли невиданных ранее успехов. Они получили представление об окружающем мире и теперь стремятся овладеть навыками, которые когда-то были для них сложными, например, поймать футбольный мяч или заплести другу косу.
Это также время, когда проявляются таланты и интересы — четырехлетний ребенок, который любил рассказывать истории, может полюбить чтение; 5-летний ребенок, который слушает музыку, может захотеть сыграть на пианино.
Физические способности, такие как крупная и мелкая моторика, совершенствуются. Дети учатся кататься на двухколесных велосипедах и скользить на скейтбордах. Искусство и ремесла становятся более сложными, и ребенок может часами плести браслеты дружбы или рисовать комиксы.
Отношения со сверстниками приобретают большее значение, и вашему ребенку может быть больше интересно играть с одноклассниками, чем с вами.Но помните, что даже когда ваш ребенок повзрослеет, вы по-прежнему являетесь самым важным товарищем по играм, поэтому постарайтесь найти немного времени один на один. Семейные игровые вечера — один из способов собрать всех вместе.
А теперь пора попробовать новые приключения, такие как катание на велосипеде по бездорожью, которые дети не могли делать, когда были моложе и нуждались в вашем присмотре, чтобы делать это безопасно сейчас.
Умные игрушки для больших детей
- Скакалка. Скакая через скакалку с друзьями, дети учатся по очереди и ладить со сверстниками.Все эти прыжки и требуемая координация способствуют развитию большой моторики и навыков решения проблем.
- Карточные и настольные игры. Карточные игры, такие как «война» или «сумасшедшие восьмерки», и настольные игры, такие как шашки или шахматы, учат стратегии, очередности, правилам ведения переговоров и честной игре. Поощряйте сотрудничество и помогите ребенку научиться управлять эмоциями, которые возникают как при победе, так и при поражении.
- Музыкальные инструменты. Обучение игре на пианино, скрипке, гитаре или другом инструменте способствует развитию навыков слушания и мелкой моторики, а также развитию навыков внимания.
- Научные игрушки. Химические наборы, бинокли, телескопы или другие игрушки, которые способствуют открытию и решению проблем, помогают улучшить математические и естественные навыки, а также развивают воображение.
Идеальная игрушка: ты
Ребенок смотрит в мобильный телефон; блоки укладки малыша; рисование акварелью дошкольник — все это можно делать самостоятельно.
Но не стоит недооценивать свою роль. В конце концов, это вы положили мобильник, включили его и побудили ребенка следовать за ним.Это вы впервые показали своему малышу, как складывать эти блоки. А когда вы сидите бок о бок со своими детьми и рисуете, раскрашиваете или читаете рассказ, вы уделяете им внимание, необходимое для повышения их самооценки и чувства любви и безопасности.
Игрушки — это инструмент, помогающий детям развиваться, но именно родители способствуют этому росту.
7 занятий в классе для улучшения концентрации у детей
{"admissionsEmail": "CSDadmissions @ onlinegrad.baylor.edu "," degreeOffering ":" bay-csd "," featureFlags ": {" formType ":" STANDARD "}," fields ": [{" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас законченный уровень образования? "," MountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" High School "," value ":" High School "}, {" label ":" Associate \ u0027s "," value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ":" Bachelors In Progress "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s "," value ":" Bachelors "}, {" label ":" Master \ u0027s in Progress "," value ":" Masters In Progress "}, {" label ":" Master \ u0027s "," value ":" Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate " "}]}}, {" hidden ": true," label ":" "," name ":" no_klondike_gdpr_setting "," required ": true," type ": 15," value ": {" text ":" never "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 1," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Эти личные данные собираются и обрабатываются [ --ссылка: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "}
{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Имя "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" текст ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Электронная почта "," mountPoint ": 1," name ":" email "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ": "Какой у вас законченный уровень образования?", "MountPoint": 1, "name": "level_of_education", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "бакалавриат"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? " , "mountPoint": 1, "name": "test_taken", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": " Да "," значение ":" Да "}, {" ярлык ":" Нет "," значение ":" Нет "}, {" ярлык ":" Зарегистрировано, но не принято "," значение ":" Зарегистрировано, но не зарегистрировано. Взято "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," MountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я \ u0027m начинаю обучение "," value ": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю свое образование"}, {"label": "Я прошел несколько курсов", "value": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099ve прошел несколько курсов"}, {"label" : "У меня есть бакалавр или бакалавр в этой области", "v alue ":" У меня есть степень бакалавра или бакалавра в области "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1, "имя": "указанный_ диапазон_гпа", "обязательный": истина, "тип": 3, "значение": {"параметр по умолчанию": "", "параметры": [{"метка": "4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" disclaimer ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [link--], которые работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим областям. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бейлора, 2U, Inc., и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": «Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "never"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": " geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]," 8 ": [1," ", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, { "op": 8}]], "9": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}] ]}, "out": {"-1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0,1 "}
простых упражнений для увеличения концентрации внимания дошкольников
Вам интересно, как улучшить концентрацию внимания ребенка? Один из важнейших ключей к успеху в школе — это хорошо развитая концентрация.
В этой статье я поделюсь некоторыми простыми действиями для увеличения концентрации внимания.
Дети, которым сложно сосредоточиться в классе, часто упускают много возможностей для обучения и отстают от своих сверстников.
У ребенка старшего возраста может быть трудно исправить проблему с концентрацией внимания. Лучшее время для работы над этим навыком — ранние дошкольные годы, когда вы, как родитель или учитель, можете активно сконцентрироваться на них.
Что такое интервал внимания?
Внимание или продолжительность концентрации — это способность ребенка уделять безраздельное внимание конкретному заданию , имеющемуся под рукой.
Это требует блокирования всех других стимулов, таких как звук, (соседский класс шумит), визуальных эффектов, (наблюдение за тем, что происходит за окном) или ненужной информации, (нерелевантные надписи на доске).
В течение школьного дня детям необходимо постоянно концентрироваться на различных задачах в среде, которая для некоторых может быть очень стимулирующей.
Следите за уровнем концентрации вашего ребенка в дошкольном возрасте и убедитесь, что он медленно увеличивается со временем. Школа станет чрезвычайно трудной и утомительной для ребенка, который изо всех сил пытается сосредоточиться.
Как и все другие развивающие навыки, в дошкольном возрасте легче развить, чем позже в жизни.
Какова средняя продолжительность концентрации внимания дошкольника?
Принято считать, что ребенок может концентрироваться в течение примерно 2–3 минут в год , так что:
- Интервал внимания 3-летнего ребенка составляет примерно от 6 до 9 минут.
- Интервал внимания 4-летнего ребенка составляет примерно от 8 до 12 минут.
- Интервал внимания 5-летнего ребенка составляет примерно от 10 до 15 минут.
[источник]
Это означает, что средняя продолжительность концентрации дошкольника обычно составляет менее 15 минут. То есть 15 минут полностью сосредоточены на одной задаче. Для младших дошкольников — 5 минут.
Это только общее руководство, и дети различаются по своему развитию. Дети могут концентрироваться дольше (даже намного дольше), если они заинтересованы и увлечены занятием.
Если вас беспокоит способность вашего ребенка сосредотачиваться, сначала спросите себя, ожидаете ли вы, что он будет концентрироваться в течение определенного периода времени.
Намного эффективнее работать над короткими задачами и давать частых перерывов , чем пытаться просидеть час с 4-летним ребенком.
Отличный способ перефокусировать вашего ребенка во время занятия — это движение .
Мероприятия по увеличению концентрации внимания у дошкольников
Вы можете развить у ребенка способность сосредотачиваться этими простыми способами. Вот некоторые упражнения для улучшения внимания и концентрации у дошкольников.
Этот пост содержит партнерские ссылки на образовательные продукты, которые я лично рекомендую. Если вы совершаете покупку через один из них, я получаю комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Прочтите раскрытие для получения более подробной информации.
1. Focus GamesИграйте с ребенком в игры, требующие много внимания.
Например, ребенок, играющий в настольную игру, должен помнить, чей он ход, следить за счетом кубиков, помнить правила и внимательно следить за ходом игры.Попробуйте одну из этих мыслящих игр, которые также побудят вас обратить внимание.
Такие игры, как «Змеи и лестницы» и «Людо», отлично подходят для развития концентрации.
Нужно больше игр, улучшающих концентрацию внимания?
Попробуйте поиграть в игры, как говорит Саймон, я шпионю своим маленьким глазком или в какую-то странную игру.
Игры на прослушивание, такие как музыкальные статуи и сломанный телефон, также повышают концентрацию внимания.
2. Действия с конечным результатомПри выполнении определенных действий, таких как рисование картинки, дети могут просто остановиться, когда они потеряют концентрацию или им станет скучно.
Однако дайте своему ребенку головоломку, и он, скорее всего, ее решит, поскольку в противном случае она будет неполной.
Предоставляйте такие возможности, и ваш ребенок будет упорствовать дольше, чем обычно, что со временем увеличит продолжительность его концентрации.
Лучшие пазлы для маленьких детей — такие прочные, деревянные. Старшие дошкольники могут быть готовы к решению головоломок из 24 частей.
3. Перерыв в движенииФизическая активность не только помогает развить у детей концентрацию внимания в целом, но также помогает немедленно перезагрузиться и восстановить силы.
Самый эффективный способ сделать перерыв во время занятия — это быстрый перерыв в работе мозга или двигательная активность.
Перерывы для мозга могут длиться всего минуту. Они улучшат кровообращение и повысят концентрацию вашего ребенка, чтобы он мог продолжать заниматься еще несколько минут.
Подумайте о том, что вы чувствуете, когда сидите перед компьютером и работаете несколько часов. Просто встаньте, сварите кофе и прогуляйтесь в течение 2 минут, чтобы восстановить ваше тело и заставить вас почувствовать себя бодрым, когда вы вернетесь к работе.
Для детей перерывы на движение не только помогают им освежиться и перезагрузиться, но они также дают возможность развить общие моторные навыки, такие как основная сила, координация и равновесие, и даже когнитивные навыки.
4.
Упражнения на концентрациюВот 18 быстрых упражнений, которые вы должны делать каждый день, которые позволят детям хорошо растянуться и переориентировать их на свои задачи.
Сидя, вытянув ноги перед собой:
- Встряхните коленями, а затем ступнями.
- Наклонитесь и удерживайте пальцы ног.
- Вытяните пальцы ног вперед.
- Вытяните пальцы ног назад.
Встаньте и двигайте руками:
- Махните руками вверх и вниз на бок, как летящая птица.
- Пожмите плечами. Пожмите плечами по очереди, вперед, а затем назад.
- Затем пожмите плечами вместе, вперед, а затем назад.
- Размахивайте руками вперед и назад
- Поворачивайте руки в стороны, как ветряная мельница.Сначала делайте небольшие вращения, затем поворачивайте шире. Начните с одной руки за раз, затем с обеих рук одновременно.
Упражнения по ходьбе:
- Шагайте назад маленькими, а затем большими шагами.
- Идите боком сначала вправо, затем влево.
- Представьте, что вы идете по веревке. Идите по прямой.
Упражнения на равновесие:
- Встаньте на одну ногу. Сосчитайте до 5, затем поменяйтесь местами и встаньте на другую ногу.
- Встаньте на кончики пальцев ног. Когда вы балансируете, закройте глаза и оставайтесь на цыпочках.
- Встаньте на цыпочки и пройдитесь по комнате.
- Прыгайте, поставив ноги вместе, затем по очереди.
Упражнения лежа :
- Притворись мячом: крепко сожми колени. Притворись мячом и качайся назад, вперед и вокруг.
- Герметизирующий слайд: лягте на живот. Вытяните руки и ноги, придерживая ступни.Затем держите ноги согнутыми, разведите руки в стороны и оторвитесь от земли. Ходите руками вперед, волоча ноги.
- Летящий самолет: лягте на живот. Поднимите руки и держите их в воздухе, как самолет. Затем двигайте руками вверх и вниз.
Дети разовьют свою концентрацию только тогда, когда будут заниматься деятельностью, соответствующей возрасту. Если вы дадите ребенку слишком сложную головоломку, он рано сдастся и потеряет мотивацию.
Если задание будет слишком сложным или слишком длинным, ваш ребенок не сочтет его значимым и потеряет интерес. Предоставление сложных или официальных мероприятий будет иметь эффект, противоположный тому, что вы могли запланировать. .
Подходящий промежуток времени, чтобы ожидать, что ребенок сосредоточится только на одном занятии, составляет примерно 2–3 минуты на каждый год.
Если вы предложите короткие соответствующие возрасту занятия, которые являются трудными, но не невозможными, ваш ребенок постепенно начнет проводить немного больше времени по мере взросления.
6. Контролируемое экранное времяЗнаете ли вы, что экранное время на самом деле сокращает продолжительность концентрации внимания вашего ребенка?
Однажды у меня было собрание родителей, на котором мне пришлось сообщить маме, что ее 4-летнему ребенку очень трудно уделять внимание в классе. Он едва мог сосредоточиться в течение минуты или двух и не мог следить за тем, что делал класс. Его мама была шокирована и сказала мне, что он мог часами концентрироваться во время просмотра телевизора.
Возникла проблема.
Просмотр телевизора не позволяет сосредоточиться. Дети активно не занимаются. Они пассивно смотрят на устройство.
Когда ребенок смотрит телевизор, изображения на экране мигают с неестественной для мозга скоростью. При многократном воздействии мозг привыкает к этому раздражителю.
Когда ребенок затем пытается взаимодействовать со своим обычным окружением, он изо всех сил пытается обработать информацию, которая мигает с естественной скоростью.
Немного страшно.
Экранное время неизбежно в наши дни, но им определенно можно разумно управлять.
7. Распорядок дняЕжедневный распорядок поможет вашему ребенку привыкнуть к повседневным занятиям и научит его закономерностям.
Когда дети знают, что будет дальше, они более склонны участвовать и делать это. Если ваш ребенок знает, что сейчас настало время для игр в помещении, он быстро освоится и найдет подходящее игровое занятие.
Вы не будете каждый день бороться за то, чтобы вытащить их из телевизора, поскольку у их 20 минут просмотра ТВ будет отдельный временной интервал. Рутина также дает чувство безопасности.
Это дает вам возможность запланировать в день занятия, которые стимулируют концентрацию.
8. Сон и питаниеЗдоровое питание и достаточное количество часов сна в сутки сильно повлияют на способность вашего ребенка концентрироваться.
Убедитесь, что время отхода ко сну является неотъемлемой частью этого распорядка дня.
9. Чтение вашему ребенкуВ отличие от просмотра телевизора, когда вы читаете своему ребенку, это требует настоящего внимания и слушания.
Чтение для вашего ребенка — одно из самых полезных занятий. Это забавный и простой способ ежедневно повышать концентрацию вашего ребенка.
Чем больше ваш ребенок заинтересован в рассказе, тем больше он будет цепляться за каждое слово и обращать внимание.
Прочтите, почему так важны сказки на ночь, а затем прочтите своим детям эти четыре короткие сказки на ночь.
Для меня нет ничего лучше — или более познавательного — чем хорошая история доктора Сьюза или Джулии Дональдсон. Мои дети никогда не могут насытиться ими.
Они настолько хороши для изучения словарного запаса и развития слуховой осведомленности (посредством рифмования и повторения), и они настолько интересны, что ваши дети будут обращать внимание.
10. Обычные упражненияДоказано, что упражнения развивают у ребенка концентрацию внимания. Он помогает с памятью, вниманием, остротой ума и снижает беспокойство, а также повышает энергию ребенка.
Убедитесь, что ваши дети активны. Лучший способ сделать это — поощрять регулярную свободную игру, особенно на открытом воздухе.
11. С уважением к тому, как ваш ребенок учитсяУ детей разные стили обучения, и они будут лучше концентрироваться и работать в том стиле, который им нравится.
Визуальные учащиеся предпочитают видеть то, что они изучают, слуховые учащиеся предпочитают слышать то, что они изучают, а кинестетические учащиеся должны потрогать и испытать, чтобы научиться.
Большинство детей младшего возраста предпочитают кинестетику (практическое обучение) и лучше всего учатся на физическом опыте.
Обратите внимание на то, как ваш ребенок лучше всего обращает внимание!
Что делать, если у вашего ребенка проблемы с концентрацией?
СДВГ, или синдром дефицита внимания с гиперактивностью, характеризуется импульсивностью, гиперактивностью или недостатком внимания. Некоторые дети проявляют все три качества.
Если вы чувствуете, что ваш ребенок пытается сосредоточиться, это может быть связано с несколькими факторами, такими как беспокойство, незрелость, гнев и т. Д.Нельзя просто предположить, что это СДВГ.
Лучше всего наблюдать за своим ребенком и осознавать его способность сосредотачиваться. Если ваш пятилетний ребенок не может ни на чем сосредоточиться или каждую минуту перескакивает с одного задания на другое, обратитесь за советом к профессионалу.
СДВГ может быть диагностирован только профессионалом, после чего вы сможете принять правильные меры и оказать поддержку. Очень часто могут быть другие основные причины, которые также можно устранить с помощью руководства.
игр с СДВГ для концентрации: развитие концентрации и внимания
Помогать своему маленькому ребенку с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ или СДВ) обращать внимание — это тяжелая работа, и приставания «сделать это» или «прекратить это» действует всем на нервы, особенно на ваши.Вместо этого попробуйте немного развлечься, используя игры на концентрацию, чтобы расширить ее или его концентрацию внимания. Исследования показывают, что повседневная игра — особенно игра, которая задействует мозг и тело ребенка — достигает этой цели лучше, чем рабочие листы, видеоигры или наказания. Вот пять способов развить концентрацию в игровой форме.
Игра на концентрацию: время «заморозить»
Не можете научить ребенка сидеть на месте? Играйте в «статую». Пусть ваш сын сделает глупые позы, пока вы не закричите: «Стой!» Он должен удерживать эту позицию в течение установленного времени (может быть, 10 секунд, для начала).Если он все время остается неподвижным, он может превратить вас в статую. Если у нее есть энергия, чтобы сгореть, выйди на улицу и сыграй в фриз-тэг!
Вот вариант для фанатов сказок (и супергероев): представьте, что ее поймали волшебным заклинанием, и заставьте ее замерзнуть, лежа, как Спящая красавица. Она остается неподвижной и тихой, пока Крестный Фея (вы) не разморозит ее.
Настольные игры для Focus
Дайте ребенку возможность поговорить с мамой или папой один на один, работая вместе над головоломкой, раскрашивая картинку, раскрашивая пальцами или занимаясь водными играми (катание на лодке в раковине, наливание воды в воронки или сита).Эти занятия увлекают ребенка, поскольку он учится сидеть и сосредотачиваться.
Если она не может получить мотивацию для этих игр, сделайте это соревнованием! Соревнуйтесь, чтобы узнать, кто первым сложит пять кусочков пазла или кто сможет использовать больше цветов на своей картинке. Постепенно увеличивайте количество времени, которое вы тратите на эти занятия. Хвалите ее за достижения.
Активируйте мозг СДВГ музыкой
Детям с СДВГ часто нужны напоминания, чтобы не отвлекаться от задачи. Исследования показали, что музыка помогает мозгу — особенно мозгу с СДВ — организовывать время и пространство, помогая в обучении и памяти.Другими словами, ей сложнее отвлечься, если ее голос, разум и тело сосредоточены на задаче! Спойте вместе с ребенком «Песню о уборке», чтобы помочь ему вспомнить, что он убирает игрушки прямо сейчас. Слова могут быть такими простыми, как: «Уберись. Уберись. Все прибираются ».
[Получите эту бесплатную загрузку: Отличные виды спорта и развлечений для детей с СДВГ]
Любую обычную задачу можно поставить под песню. Чтобы добиться максимального эффекта прилипания, выберите одну из ее любимых мелодий: телевизионную тему «Frère Jacques» или рождественский гимн.Поощряйте ребенка сочинять новые глупые тексты, относящиеся к задаче, которую он выполняет.
Сделай ее частью истории
Во время повествования задавайте ей вопросы, чтобы сосредоточить ее внимание на задаче и персонажах: «Что сделал песик? Как вы думаете, что он будет делать дальше? Если бы вы были в этой истории, что бы вы сделали вместо этого? » Поделитесь своими мыслями и покажите ему, что вам тоже нравится книга.
Если это не перед сном, и вы не против поднять ее уровень энергии, пусть она сыграет роль одного из персонажей: ползет на четвереньках, как собака, или играет роль сказочной принцессы.Физическое разыгрывание персонажа может помочь ему оставаться на верном пути дольше, чем она могла бы оставаться, сидя на месте.
Скажи это вслух
Поощряйте своего ребенка использовать эту технику самообучения — разговаривать сам с собой, как играть в пьесе. Попросите его описать, что он делает и что он может делать дальше. «Я строю башню. Один… два… три блока. Ой-ой! Он упал. Я попробую еще раз.
[Бесплатное руководство: управление и защита экранного времени вашего ребенка]
Возьмите на себя инициативу, говоря себе, через «взрослые» задания.«Я делаю спагетти. Мне понадобится большая кастрюля, чтобы сварить лапшу. Давай достанем горшок. Залейте водой. Включите плиту. Что будет дальше? Соус!» Самообучение позволяет вашему ребенку не отвлекаться от задачи и выполнять шаги по порядку.
Развивайте свои творческие способности
Родители могут превратить в игру все, что угодно, и дети, как правило, идут на уступки. Есть врожденное желание доказать, что вы неправы («Я могу это сделать!») Или получить награду за «победу» в испытании — даже если приз — это только злорадство!
[Прочтите следующее: 3 игры для запоминания, которые помогают развлечься]
СохранитьОбновлено 23 апреля 2021 г.
Предыдущая статья Следующая статьяэтапов развития вашего 7-летнего ребенка
Большинство 7-летних детей проявляют непрекращающуюся жажду знаний и имеют врожденное любопытство и волнение по поводу вещей в этом мире.Они прирожденные исследователи, ученые и аналитики и часто задают вопросы обо всем, от того, почему небо голубое, до того, откуда берутся дети.
В этом возрасте они также очень гордятся тем, что делятся своими знаниями о вещах, и часто с удовольствием демонстрируют детям младшего возраста навыки, которые они сами освоили.
У 7-летнего ребенка в школе будет чувство уверенности, которое приходит от того, что он знает все тонкости работы в классе. Они часто испытывают чувство гордости за то, что достигли базовых навыков математики и чтения, и могут захотеть обсудить то, чему они научились в школе, с родителями, друзьями и опекунами.
Иллюстрация Эмили Робертс, VerywellФизическое развитие
Для 7-летних детей физическое развитие будет больше связано с совершенствованием, чем с серьезными изменениями. Ваш ребенок будет продолжать превращаться в длинноногих и долговязых версий своего бывшего пухлого дошкольника по мере того, как его двигательные навыки становятся более точными.
В этом возрасте у детей также разовьется лучшая координация и равновесие, и они смогут научиться выполнять больше комбинаций с помощью своих моторных навыков, например, двигаться во время танца.Чем активнее они физически, тем быстрее развиваются эти навыки.
В то время как родители детей школьного возраста с меньшей вероятностью увидят быстрые и резкие изменения в физическом росте, которые они, возможно, наблюдали в ранние годы, у 7-летних детей действительно случаются скачки роста время от времени. В среднем вы можете ожидать, что они вырастут на 2–2,5 дюйма в предстоящий год.
Ключевые вехи
- Едет на двухколесном велосипеде
- Выполняет движения стоя на месте, такие как скручивание, повороты и вращение.
- Демонстрирует улучшение навыков выполнения простых работ, таких как заправка постели или подметание полов.
Совет для родителей
Занимайтесь веселыми физическими упражнениями всей семьей.Занимайтесь спортом, ходите на общественные мероприятия и играйте на открытом воздухе. Дети, которые остаются физически активными, разовьют больше физических навыков, чем те, кто ведет малоподвижный образ жизни.
Эмоциональное развитие
Эмоциональная зрелость в возрасте 7 лет очень отличается от того, что было в дошкольном или детском саду. Большинство 7-летних лучше справляются с переходами и изменениями в последнюю минуту. Хотя они, возможно, еще не могут проявлять самоконтроль, который они будут иметь в возрасте 10 или 12 лет, они обычно могут терпеть плыть по течению или неожиданные ситуации.
Тем не менее, 7-летние дети по-прежнему нуждаются в рутине и получают от нее комфорт. По мере того, как мир ребенка становится все более открытым и его внимание все больше сосредотачивается на вещах и людях вне дома и семьи, они будут больше полагаться на то, чего они могут ожидать и на что рассчитывать, например, время, проведенное с семьей, распорядок дня перед сном и регулярные семейные обеды.
И наоборот, многие семилетние дети будут чувствовать себя неуверенно и могут стать худшими критиками самих себя. Для 7-летнего ребенка не получить то, что им нужно, или проиграть игру, может сокрушить его самооценку.Родители, учителя и другие взрослые могут помочь, предлагая частые поощрения и помогая ребенку сосредоточиться на том, чему они могут научиться в ходе занятия, а не на том, что пошло не так.
Ключевые вехи
- Описывает причины и последствия эмоций, например: «Я разозлился, потому что очень хотел пойти в парк».
- Лучше управляет эмоциями, особенно в общественных местах.
- Начинает использовать методы самоуспокоения, такие как повторение фраз или глубокий вдох, когда испытывает стресс
Совет для родителей
Используйте дисциплину, чтобы направлять ребенка и обеспечивать его безопасность, а не наказывать его и заставлять чувствовать себя плохо.Скажите: «Ты сделал плохой выбор», а не «Ты плохой ребенок».
Социальное развитие
Многим 7-летним детям по-прежнему нравится играть с друзьями, но они могут начать проводить больше времени в одиночестве, играть в одиночестве или читать. Время, проведенное в одиночестве и свободное время, на самом деле может быть важной частью развития у ребенка чувства собственного достоинства и его отношений с другими.
Они начнут больше заботиться о мнениях и мыслях других людей. Обратной стороной этой естественной фазы развития ребенка является повышенная восприимчивость к давлению со стороны сверстников.Они также будут продолжать развивать сочувствие и сильное чувство морали и справедливости.
По мере того, как семилетние дети растут и расширяют свой кругозор, они часто естественным образом привязываются к другим взрослым, помимо своих родителей, например, к учителю, дяде или даже к родителю друга.
Большинство 7-летних более способны поставить себя на место кого-то другого и справиться с конфликтом, хотя драки и обиды все еще могут вспыхнуть в этом возрасте.
Ключевые вехи
- Делится знаниями с другими
- Обладает способностью понимать действия и чувства других людей
- С уважением относится к сверстникам при совместной игре в игры
Совет для родителей
Это может быть отличный возраст, чтобы научить вашего ребенка тому, что значит быть хорошим гражданином мира.Вы можете поговорить о том, как быть благотворительным или о том, как вы можете помочь окружающей среде.
Когнитивное развитие
Большинство 7-летних детей интересуются окружающим миром. Они будут задавать вопросы и искать ответы о вещах, с которыми они сталкиваются, и о людях, которых они встречают, и будут гордиться тем, что делятся своими знаниями. Дети в этом возрасте будут демонстрировать невероятное чувство приключений и жажду информации, и им понравится быть наставниками для младших братьев и сестер и других детей, когда они демонстрируют свои новообретенные знания и навыки.Их математические навыки и навыки чтения также неуклонно расширяются, равно как и их способность распознавать слова и решать простые задачи со словами.
К этому возрасту ваш ребенок, скорее всего, освоил простое сложение и вычитание и теперь сможет применять эти навыки для решения более сложных математических задач, например, задач со словами. Они выучат разряды, будут работать с трехзначными числами и начнут мысленно складывать и вычитать. Они также могут работать с дробями и узнавать о формах структур в своей среде, таких как здания и дома.
Речь и язык
Ваш семилетний ребенок также продолжит быстрое языковое развитие. По мере развития и роста их словарного запаса и навыков чтения, а также увеличения количества слов, которые они знают, до тысяч слов, они войдут в мир более сложных книг по главам.
Большинство 7-летних смогут читать более бегло (скорость, точность и выразительность) и смогут более подробно обсуждать книги.Они также смогут писать более сложные, последовательные и интересные рассказы, эссе и рассказы.
Дома поощряйте любовь к книгам, читая вместе и обсуждая персонажей, сюжет и другие аспекты книги. Хотя большинство 7-летних детей могут читать книги для раннего чтения и даже книги по главам, они все же могут захотеть прижаться к родителям по вечерам и быть им прочитанными, как когда они были моложе.
Играть
Ожидайте, что ваш семилетний ребенок будет продолжать притворяться.Их улучшенные навыки обучения и памяти помогают им стать более творческими. Это прекрасное время, чтобы побудить вашего ребенка участвовать в художественных проектах.
Марионетки, куклы, костюмы и лего произвольной формы — отличные игрушки для детей на этом этапе. Они могут проявить больше творчества, если у их игрушек нет конкретных инструкций или ограничений.
Большинство 7-летних будут играть на игровых площадках со своими сверстниками. В этом возрасте они, как правило, лучше занимаются спортом.
Ключевые вехи
- Называет персонажей, обстановку, проблему и решение в книгах или шоу.
- Решает задачи по математике
- Использует все более сложные и творческие стратегии для решения проблем
Совет для родителей
Включите недавно обретенные математические навыки 7-летнего ребенка в повседневную жизнь и развлекайте ее, играя в математические игры на кухне, в поездках и даже в продуктовом магазине.А поскольку дети любят играть на компьютере, некоторые математические онлайн-игры могут стать отличным способом заставить детей отточить свои математические навыки, весело проводя время.
Другие вехи
Хотя напоминания о мытье рук и чистке зубов по-прежнему будут необходимы, родители 7-летних могут позволить детям чаще брать на себя бразды правления, когда дело доходит до личной гигиены.
Теперь, когда у 7-летних детей есть тонкая моторная координация, позволяющая пользоваться зубной нитью, родители могут побуждать своих детей сделать использование зубной нити частью повседневной гигиены полости рта.Многие 7-летние дети потеряют молочные зубы и будут иметь постоянные зубы, что может придать им милый, но неловкий вид, поскольку их рот и лицо еще не полностью выросли.
Многие 7-летние дети также могут захотеть принять душ самостоятельно, а не вечернюю ванну. Это часто может здорово сэкономить время, так как у многих 7-летних есть все более загруженные графики, заполненные внеклассными мероприятиями в дополнение к школе.
Родителям все же может потребоваться время от времени следить за тем, чтобы, например, весь шампунь был смыт, но многие 7-летние дети смогут самостоятельно принимать душ и купаться и гордиться собой за то, что они «большие» дети. .
Когда следует беспокоиться
В то время как многие дети стремятся к чтению и математике, другие испытывают трудности. У этих трудностей может быть много причин, начиная от неспособности к обучению и заканчивая проблемами с фокусировкой и проблемами с выполнением устных или письменных инструкций.
Во многих случаях академические проблемы можно пресечь в зародыше с помощью небольшого дополнительного обучения от учителя, специалиста по чтению или математике или родителей. В других случаях детям может потребоваться особая поддержка или особые условия в классе.Независимо от того, что стоит между вашим ребенком и успехом в учебе, важно решать проблемы сейчас, а не занимать выжидательную позицию.
Слово Verywell
Это критический момент для развития у детей уверенности в себе. Дайте ребенку немного независимости, развивайте его таланты и помогайте ему открывать для себя новые интересы.
Если вас беспокоит развитие ребенка или вы замечаете что-то, что вас беспокоит, поговорите с его врачом.Важно убедиться, что ваш ребенок находится на правильном пути, чтобы любые проблемы можно было решать как можно скорее.
.