Топ-5 самых интересных видеоигр про Наполеоновские войны
Время наполеоновских войн, которые продолжались перерывами с 1799 до 1815 года, несомненно, являются одним из самых ярких и интересных событий в истории человечества. Демократическая революция Наполеона, которая впоследствии превратилась в настоящую диктатуру и попытку завоевать всю Европу могла закончиться необратимо для некоторых европейских народов, и даже зная, что Наполеон в конце концов проиграл, Наполеоновские войны сильно повлияли на дальнейший ход истории и современной политической карты мира.
Сказать, что этот период истории ярко представлен во многих видеоиграх, к сожалению, нельзя, но все же есть несколько действительно интересных игровых проектов, играя в которые можно, не напрягая мозги по книгам и учебными пособиями, почувствовать и окунуться с удовольствием в этот период истории.
Итак, встречайте Топ-5 самых интересных видеоигр о времени Наполеоновских войн.
5. Assassin’s Creed: Unity
Про баги и неудачный запуск Assassin’s Cred Unity можно говорить много и долго. Но наш сегодняшний рассказ не про эпический фейл, а про наполеоновские войны, в игровом промежутке Unity хоть еще и не начались, однако поскольку самого Наполеона Бонапарта можно встретить в течение прохождения, мы решили включить эту игру в перечень. Мир Assassin’s Creed Unity позволяет игрокам перенестись в Париж конца XVIII века.
Возможность посетить известные на весь мир памятники архитектуры – это традиция, которую серия Assassin’s Creed начала еще в первой части. Но Unity была первой игрой про ассасинов, события которой разворачивались в одном единственном крупном городе, а исторические здания были воссозданы в пропорции один к одному. Только взгляните на величие Собора Парижской Богоматери!
Для сохранения исторической достоверности виртуального Парижа к разработке игры были привлечены несколько академических историков с Квебекского университета в Труа-Ривьер и университета Сорбонна в Париже. Здание последнего, кстати, можно посетить в самой игре. Это касается и других аспектов визуального дизайна игры: колоритности, внимания к деталям, наряды людей на улицах. Да и как не крути, визуал в Unity это же не все, что здесь есть от периода Наполеона. В Париже начинаются революционные разговоры, мысли и протесты.
По поводу безупречно переданного духа Парижа и дореволюционной Франции Assassin’s Cred Unity занимает пятую строчку нашего топа.
4. Imperial Glory
Пожалуй, наименее известная игра из нашего топа, следовательно, придется рассказать, что представляет собой эта « Imperial Glory ».
Imperial Glory, разработанная ребятами из Pyro Studios и выпущена в 2005 году является прямым и однозначным клоном любой игры из серии стратегий Total War, о которой, вы хоть раз слышали. Геймплей и вид боев здесь во многом идентичен. У вас есть армия из отдельных отрядов, которыми можно непосредственно управлять во время битвы, то есть отдавать приказы об атаке: стрелковую или рукопашную, перемещение, изменение скорости движения и т.д.
Визуально масштаб баталий передано примерно 1 в 1 к реальному миру, что раньше было основным отличием и козырем именно стратегий линейки Total War. Есть здесь и глобальная кампания, которая по своей функциональности совсем не такая широкая, как хотелось бы, но… она здесь все же есть, что делает игру еще более похожей на серию тотальной войны.
И все же есть в Imperial Glory и ряд нововведений и преимуществ. Например, морские бои здесь появились на несколько лет раньше, чем в вышеупомянутой серии, и графика по тем временам выглядит даже несколько лучше, чем у ближайшего аналога, Rome: Total War, скажем. Что касается самих Наполеоновских войн, то хотя в названии игры и нет слова «Наполеон», она полностью посвящена тогдашним событиям, о чем свидетельствуют и игровые нации, и внешний вид солдат, и немало исторических сражений, хотя и несколько неточных.
Но если забыть о невероятном плагиате со стороны игры, то Imperial Glory возникает стратегией с огромным потенциалом, но что-то там у разработчиков не сложилось сделать продолжение, хотя данная игрушка заслуживает четвертого места.
3. Cossacks 2: Napoleonic Wars
На самом деле, не было ни малейших сомнений, отдавать украинской игре Cossacks 2: Napoleonic Wars от GSC Game World хотя бы одно из мест в топе, приходила мысль даже отдать этой игре серебро, но когда мы решили запустить стратегию после перерыва, то поняли, что в игре все совсем не так гладко, как казалось.
Игролад в Казаках 2, конечно, создан для настоящих стратегов-фанатиков, которые хотят получить возможность разносить десятки вражеских отрядов одним небольшим полком исключительно благодаря своим полководским умением. При ведении реальных боев основную роль играло то, у кого войск больше и лучше снаряжения, с появлением огнестрельного оружия ситуация совершенно изменилась в сторону ведения более продуманных и спланированных военных конфликтов.
Атмосферности в Казаках 2 не так чтобы уж очень много, ведь хоть и будто музыка подобрана правильно, наряды армии повторяет свои исторические прототипы, отдельная кампания о походах Наполеона и наполнена множеством исторических персон и местностей, но даже несмотря на это игра не смогла выстрелить так, как выстрелили первые казаки, ведь жанр уже был мертв.
И все же Cossacks 2: Napoleonic Wars действительно хорошая и продуманная историческая игра, которая вполне заслуживает бронзовой медальки.
2. Napoleon: Total War
Второе место занимает шестая часть культовой серии стратегий Total War с громким названием «Napoleon». Взглянув на визуальную и геймплейную составляющие игры, отличить ее от предыдущей Empire: Total War при кратковременном контакте не так просто, ведь масштабных нововведений в игре по сравнению с “Империей” нет, еще и карту глобальной кампании урезали.
На самом деле Napoleon: Total War значительно лучше продумана в деталях в плане всего, на что только ни глянь. В каждой, даже второстепенной державе уникальные войска из собственной униформой и особенностям, из-за чего каждый новый враг воспринимается на поле боя действительно как новый и серьезный противник, в отличие от того, что было в “Империи”
Всего в игре можно сыграть 10 кампаний, при условии, что у вас будут необходимые DLC. Среди игровых наций доступными являются Пруссия, Австрия, Великобритания, Франция, Испания и Россия. Чтобы не тянуть время, расскажем вкратце лишь о глобальной кампании. Здесь при правильном старте кампании могут показаться невероятно напряженными и интересными, только если вы будете играть не за Францию, поскольку за Францию вся кампания превращается в банальную войну против всех, пока вами не будет захвачена хотя бы половина Европы.
Многое можно рассказать еще и про однообразные и скучные баталии. Первая десятка сражений кажется действительно впечатляющей и интересной, но со временем становится хорошо понятно, что большинство боев сводится к банальным перестрелкам стенка на стенку. Как и основная фишка игры – Наполеон, но тот же Наполеон сюда вписывается совсем не так классно как обещали разработчики, так Napoleon: Total War достается только серебро.
1. Mount & Blade: Warband – Napoleonic Wars
Так, Napoleonic Wars хотя и официально является только дополнением к культовой песочнице о рыцарях Mount & Blade: Warband, однако от оригинальной игры в DLC про Наполеоновские Войны остался разве что игролад, и то с изменениями. Самым большим отличием Napoleonic Wars от оригинальной Mount & Blade Warband почти полное отсутствие уединенного режима. Кроме нешироких в настройках боев с ботами в офлайне здесь больше ничего сыграть не получится.
Другое дело – сетевая игра. Теперь здесь больше режимов, больше карт (среди которых немало создано обычными игроками), большая ставка на командную игру, а когда на карте более 100 человек, игра через минуту превращается в полномасштабную реалистичную баталию. Всего в игре есть пять фракций: Великобритания, Франция, Австрия, Пруссия и Россия, то есть все великие державы, участвовавшие в Наполеоновских войнах.
Игролад теперь значительно сильнее упирается именно на стрелковое оружие ведь поверьте, здесь оно действительно решает дела значительно лучше сабли, клинка и копья. И даже когда схватка превращается в кровавую бойню, помочь может все та же винтовка, на конце которой прикреплен штык, который в умелых руках будет вдвое, а то и втрое эффективнее за саблю.
После долгих и сложных сравнений с Total War выше, чихать захотелось на всю ту стратегичность, реализм и глобальность, ведь сыграть обычного солдата, биографию которого вы пишете собственными руками гораздо интереснее, чем управлять тысячами бездушных марионеток, поэтому хоть и являясь дополнением, «Mount & Blade: Warband – Napoleonic Wars» получает золото и почетное первое место.
genapilot.ru
Battleground 6: Napoleon in Russia (1997
Очередная часть серии пошаговых варгеймов, на этот раз моделирующая события Отечественной войны 1812 года.На выбор двадцать один сценарий (при этом кампании как таковой нет, но сценарии можно проходить последовательно), из которых десять соответствуют историческим реалиям, в то время как оставшиеся одиннадцать вымышленные, из разряда «альтернативной истории». Большая часть сценариев (хотя и не все – в частности, есть вымышленный сценарий, где действие происходит в октябре 1812 года и казацкие отряды сражаются с ослабленной и отступающей Великой Армией) связаны с Бородинской битвой. Число ходов в каждом из сценариев различно и варьируется в пределах от восьми до пятидесяти двух, при этом действие происходит как в дневное, так и в ночное время суток; один дневной ход равен пятнадцати минутам, один ночной – часу. В рамках хода можно выполнять различные действия, такие как перемещение войск, доставку боеприпасов, вызов подкреплений и так далее.
Интерфейс, как и в предыдущих частях серии, остался наглядным и сравнительно легко понимаемым, графическое отображение карт сценариев и боевых единиц непривычно красочно для поджанра; каждое подразделение, за исключением генерала и специальных подразделений, равно по численности батальону; войска требуют снабжения и могут устать от долгих переходов. Как ни странно, негативную оценку получило цветовое решение в области ландшафтов – во всех сценариях они преимущественно золотистого цвета. По-прежнему присутствует знаменитый «туман войны», из-за которого ни враг, ни вы не имеете возможность целиком видеть армии друг друга; важным нововведением стала поддержка режима игры для двух живых соперников через Интернет. Чтобы лучше ознакомиться с процессом игры, каждый из сценариев можно играть в своего рода «демонстрационном режиме» — передав искусственному интеллекту управление обеими сторонами сражения. Наконец, по своему размеру карты сражений тоже значительно превосходят аналогичные из предыдущих игр серии, а элементы ландшафта по-прежнему влияют на скорость или возможность перемещения войск. Вердикт можно вынести одним предложением – если не лучшая, то одна из лучших частей серии, пусть и без полноценной кампании; возможно, слишком простая для «суровых» варгеймеров, но зато отлично подходящая для ознакомления с поджанром «массового» игрока.
Автор обзора: kreolwww.old-games.ru
Онлайн игры Войнушки, Стратегии бесплатно
Войнушки СтратегииВыбрать поджанр Выбрать другой поджанр12345678902010 года2011 года2012 года2013 года2014 года2015 года2016 года2017 года2D3D5 ночей с ФреддиA10Angry BirdsBesiegeFlappy BirdHTML5Kingdom RushLinesMad MaxPack WarParagonPrototypeRageRustSlither.ioTower DefenseUnityZuma подобныеАватарАвтоАвтоботыАй КарлиАкулыАльфа и ОмегаАнгелАндроидАнжелаАнжела и ТомАнимеАпокалипсисАркадыАрмадаАрмияАссасинАссоциацияАстерикс и ОбеликсАтакаАтака титановБабы ягиБаза защитаБакуганБандитБарашкиБаскетболБатлаБашенкиБашняБегалкиБелка и СтрелкаБен 10Бешеные кроликиБиг фармБизнесБиониклБитваБитвы титановБличБлокадаБлокиБой с теньюБойцовский клубБоксБольницаБомбаБомберыБотБродилкиБэтменВ темнотеВаллиВампирыВаркрафтВелосипедВертолетыВзорви этоВзрывВзрывы: ПлазмыВикингиВинксВинни ПухВластелин колецВовВоенныеВоенные-самолетыВойна 1941-1945Война и мирВойна мировВолшебствоВоришкаВормиксВорыВремя приключенийВторая мироваяВыход из комнатыГадкий яГангстерГаррис модГенералыГенератор РексГероиГерои ударного отрядаГладиаторыГоблиныГодзиллаГоловоломкиГольфГонкиГонки на крутых машинахГородГотикаГрабителиГриффиныГрузовикиГТАДавить зомбиДевчачиеДедпулДемоны и ангелыДендиДжедаиДжейк и пираты НетландииДжейк ЛонгДжеки ЧанДженгаДжеффа убийцыДжимми НейтронДжипыДжони ТестДивизионДикий ЗападДино ЗарядДинозаврыДиснейДля 1 классаДля 10 классаДля 11 классаДля 2 классаДля 3 классаДля 4 классаДля 5 классаДля 6 классаДля 7 классаДля 8 классаДля 9 классаДля айпадаДля айфонаДля всей семьиДля всехДля девочекДля девушекДля детейДля маленьких детейДля мальчиковДля нетбукаДля ноутбуковДля планшетаДля подростковДля развития мозгаДля слабого ноутбукаДля слабого ПКДля смартфонаДля телефонаДля умаДоббльДотаДракиДракончик ХопиДраконыДраконы: Всадники ОлухаДружба — это чудоДрузья ангеловДумаДюнаДядя ДедаЕдинорогиЖелезная дорогаЖелезный человекЖестокиеЖивая стальЖивотныеЖизньЖукЗа рулемЗагадкиЗайчикиЗамокЗапорожьеЗахват землиЗащитаЗащита замкаЗвездные войныЗвездные войны: ПовстанцыЗверопойЗеленый ФонарьЗимаЗлая бабушкаЗмейкаЗомбиЗомби против людейЗомботронЗонаЗоопаркИвангайИздевательстваИмперияИндиИнопланетянеИнтеллектуальныеИоКазуальныеКак достать соседаКак приручить драконаКактус МаккойКамазКапитан АмерикаКаратэКартун НетворкКатапультаКвестыКизиКик БутовскиКиллерыКитолетКлассическиеКлассный ниндзяКликерыКовбойКозелКоммандосКомнатыКонкурсыКонструкторКонтр страйкКонтраКонтра ситиКонфликтКораблиКоролевствоКорольКосмосКот ТомКотикиКоты-ВоителиКошкиКрестный отецКризисКрокодилКрокодильчик СвомпиКрысаКрысыКузяКулинарияЛабиринтыЛазерная пушкаЛалалупсиЛегоЛего ДуплоЛего СитиЛеталкиЛига СправедливостиЛило и СтичЛимбоЛинииЛовкие ворыЛогическиеЛожьЛотоЛошадиЛучникЛюбовьЛюди против пришельцевМагазинМагияМайнкрафтМайнкрафт: ГолодныеМакияжМакс СтилМаленький зоомагазинМаленькое королевствоМамаМаникюрМарвелМарвел ЛегоМариоМаскаМасяняМатрицаМафияМашинариумМашинкиМертвый райМетроМеханикаМечи и душиМикселиМини-МиньоныМишкаМишка ФреддиМодаМолния МаквинМолчаниеМонстр ТракМонстр ХайМонстрыМороженоеМорской бойМостМотоциклыМстителиМузыкаМультяшныеНа внимательностьНа времяНа двоихНа ловкостьНа одногоНа русскомНа троихНа улучшенияНа четверыхНайди отличияНарутоНаруто против бличНасекомыеНастольныеНебесаНебоНевософтНёрфНикелодеонНиндзяНовый годНочные перестрелкиОборонаОбучающиеОгонь и водаОдевалкиОдевалки на оценкуОлимпийскиеОперацииОптимус ПраймОружиеОт PlayToMaxОт SoftgamesОтчаянные героиОфисныеОхотаОхота и рыбалкаОхотники за головамиПазлыПандаПанда Кунг-фуПарковкаПенальтиПианиноПиксельная войнаПингвины из МадагаскараПираньиПиратыПираты Карибского моряПланПланетаПо комиксамПо мультфильмамПо сетиПобегПобег из тюрьмыПодвижныеПоездаПожарныеПознавательныеПоиск предметовПокемоныФорсажФильмУдивительный мир ГамболаСтикменФинис и ФербХодилкиСимуляторыПро рыбалкуСоздай своего персонажаПчелка МайяПростыеХолодное сердцеРейнджеры-самураиЦитадельТаксиЭпоха войныПрическиРыбкиПыткиСредневековьеПро инопланетянСвадьбаРодинаСобакиС кровьюСпортивныеШарикиУход за малышамиФривСпорСамые крутыеХасброСпартаСолдатыСпасательСимулятор слизняХалкС друзьямиСталкерТеррарияСталинградРаскраскиЧасть 2ФлешСуперменСимулятор вожденияРимРазныеТанкиТеорияСупер короваСкуби-ДуСкелетЧасть 3ПушкаСимпсоныСлендерменСраженияРейкаРакетаСтроить мостыХлебоуткиС мячомПолицияТрансформеры ПраймФермаЧеловечекРолевыеУлиткаУличные дракиШить одеждуРетроТюнингРПГТуземецЮные титаныПониХищникЧужойУбейте человекаРеспубликаТри в рядТачкиТерминаторСлагтерраСамураиЦыпленок ЦыпаФерби БумСмешныеСнежокЭраСоникСтрашныеЯ ищуХэппи ВилсТотали СпайсРосомахаС компьютеромТвариРикошетРоботыПринцессыСнежкиРазвлечениеФутболХоррорШиномонтажС шарикомТрололоШколаСнайперТри пандыЧервячкиСмурфикиШпионскиеРастения против зомбиЧеловек-паукС оружиемСегаШпионТеррористыХот ВилсПравила войныЭкшенСупергероиЮжный паркСамолетыПро выживаниеПрыжкиФабрика героевСтроить домаРазвивающие для детейСтрелялкиРазрушениеЧернобыльПонивильСокровища пиратовЧеловек-муравейФеиПриключенияФреддиПоцелуиСупер бойцыСенсорныеТортыЧародейкиУход за животнымиЦивилизацияСтарыеСмерть шпионамХодячие мертвецыЭкономические стратегииСаперУбить боссаС другомЯпонскиеРыцариСпецназСо смертьюШутерыС огнемСтрельба из лукаФлеш приколыТрансформеры
лучшие лучшиеновые
Поделись с друзьями
onlineguru.ru
Игра-викторина по истории «Отечественная война 1812 года» (8, 9, 10 классы)
ГБОУ лицей № 1568 имени Пабло Неруды.
Методическая разработка по истории для 8-9 классов.
Игра «Война 1812 года»
Выполнил: учитель истории 1-ой категории, аспирант МГПУ
Купневский Петр Павлович
Методическая разработка
Активизация познавательной деятельности учащихся была и остается одной из вечных проблем педагогики. Еще К.Д. Ушинский подчеркивал, что «не с курьезами и диковинками науки должно в школе занимать дитя, а напротив — приучать его находить занимательное в том, что его беспрестанно и повсюду окружает». И в XXI веке этот вопрос остается актуальным.
Познавательная активность учащихся относится к числу основных факторов в процессе обучения и оказывает устойчивое влияние на цели, содержание и характер учебной деятельности.
Одной из форм активизации познавательной деятельности является игра.
В.А.Сухомлинский говорил: «Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». Поэтому она так необходима для развития личности.
Игра развивает способности учащихся к осмыслению событий, готовит к самостоятельному выбору мировоззренческой позиции, обучает содержательному и эффективному взаимодействию.
Урок-игра используется нами в практике преподавания постоянно.
Мы предлагаем вариант итоговой игры по истории для 8-9 классов, как игры по этапам с разными заданиями. Игра может проводиться как отдельное мероприятие или как одно из мероприятий в рамках недели истории, проводимой в школе.
«Война 1812 года»
Цель игры:
Углубить знания учеников по теме «Война 1812 года», как со стороны России, так и со стороны Франции.
Задачи игры:
— обобщить и систематизировать знания учащихся, полученные в ходе изучения курса;
— развивать аналитические способности школьников, умение вычислять главное, выделять ведущие причинно-следственные связи;
— реализовать интеллектуальный потенциал учащихся;
— продолжить формирование понимания взаимной ответственности и потребности в сотрудничестве;
— воспитать чувство патриотизма в детях школьного возраста.
Участники: команды от классов 10-13 чел.
Условия и порядок проведения игры:
Подготовительный этап: участники готовят домашнее задание – представление своей команды (название, эмблема, девиз).
Основной этап игры: после приветствия команды начинают двигаться по плану игры на каждой из которых, выполняя задания, получают баллы. По окончании игры подводятся итоги, определяются победители.
Оборудование:
— компьютер;
— проектор;
— доска, мел;
— контурные карты, кроссворды;
— чистые листы.
Литература:
Абалихин Б. С. О стратегическом плане Наполеона на осень 1812 г. — Вопросы истории, 1985. — № 2. — С. 64 — 79.
Андрианов П. М., Михневич Н. П., Орлов Н. А. и др. История русской армии: в 7 томах. — СПб.: Полигон, 2003. — Т. 2. 1812 — 1864 годы. — 720 с.
Барклай-де-Толли М. Б. Изображение военных действий 1812 года. — СПб.: Типография П.П. Сойкина, 1912. — 107 с.
Безотосный В. М. Наполеоновские разведывательные службы в кампании 1812 г. — Новая и новейшая история, 2004. — № 4.
Безотосный В. М. Разведка Наполеона в России перед 1812 г. — Вопросы истории, 1982. — № 10. — С. 86 — 94.
Бескровный Л. Г. Некоторые вопросы истории Отечественной войны 1812 года. — Вопросы Истории, 1962. — № 10. — С. 50—60.
Бескровный Л. Г. Отечественная война 1812 года. — М.: Соцэкгиз, 1962. — 611 с.
Богданович, М. И. История Отечественной войны 1812 года. — СПб.: Тип. Торгового дома С.Струговщика, Г.Похитонова, Н.Водова и Ко, 1859. — Т. 1.
Бутурлин Д. П. История нашествия императора Наполеона на Россию в 1812 году: в 2 частях. — СПб.: Военная Типография, 1837—1838. — 441 (часть 1), 426 (часть 2) с.
Быкадоров И. Ф. Казаки в Отечественной войне 1812 года. — М.: Яуза, Эксмо, 2008. — 256 с.
Валькович Л. М. Полевое управление русской армии в 1812 году. — Вопросы истории, 1982. — № 11. — С. 184—188.
Данилевич А. А. История военной стратегии России. — М.: Кучково поле, 2000. — 588 с.
Дюпюи Р. Э., Дюпюи Т. Н. Всемирная история войн. Книга 3. 1800 — 1925 годы. — Спб.: Полигон, 2000.
Земцов В. Н. 1812 год. Пожар Москвы. — М.: Книга, 2010.
Земцов В. Н., Попов А. И. Бородино. Центр. — М.: Книга, 2010.
Земцов В. Н. «Французское» Бородино. Французская историография Бородинского сражения. — Отечественная история, 2002. — № 6. — С. 38—51.
Катаев И. М. Пожар Москвы // Отечественная война и русское общество: в 7 томах. — М.: Издание Т-ва И. Д. Сытина, 1911. — Т. 4.
Керсновский А. А. История русской армии: в 4-х томах. — М.: Голос, 1992. — Т. 1.
Клаузевиц К. 1812 год. — М.: Захаров, 2004 (с издания 1937 года).
Кожевников А. А. Русская армия в период от сдачи Москвы до Тарутина // Отечественная война и русское общество: в 7 томах. — М.: Издание Т-ва И. Д. Сытина, 1911. — Т. 4.
Михайловский-Данилевский, А. И. Описание Отечественной войны в 1812 году: В 4-х томах. — 3-е изд.. — СПб.: Типография Штаба Отдельного корпуса внутренней стражи, 1843. — Т. 1.
Отечественная война 1812 года // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
Отечественная война 1812 года. Энциклопедия / Под ред. В. М. Безотосного. — М.: РОССПЭН, 2004. — 878 с.
Романовский В. Е. Фили. Спутник экскурсанта № 4 / под ред. пред. Комис. В. И. Комарницкого; [М. Н. П.] Центр. экскурсион. комис. при Моск. учеб. окр.. — М.: Т-во скоропеч. А. А. Левенсон, 1912. — 47 с.
Слезин О. А. Артиллерия в Бородинском сражении: новые исследования. — Война и оружие: Новые исследования и материалы. Труды Третьей международной научно-практической конференции 16-18 мая 2012 г. Ч. III. — СПб., 2012.
Смирнов А. А. «Аракчеевская» артиллерия. Русская полевая артиллерия системы 1805 года. — М.: Рейтар, 1998.
Тарле Е. В. Вторжение Наполеона // Собрание сочинений: в 12 томах. — М.: Издательство АН СССР, 1961. — Т. 11. — С. 690—696.
Ульянов И. 1812. Русская пехота в бою. — М.: Яуза, 2008.
Французский ежегодник 2012: 200-летний юбилей Отечественной войны 1812 года. — М., 2012.
Картинки были взяты с Интернет-ресурса – www.yandex.ru в разделе картинки.
ИГРА: ВОЙНА 1812 г.
План:
Вопросы.
Визуальный ряд
Картинки
Карикатуры
Кроссворд
Понятия
Работа с картой.
Работа с источниками.
Юмористическая сценка
Результаты всех конкурсов:
I
II
III
IV
V
VI
VII
Итог
9 «А»
9 «Б»
I. ВОПРОСЫ
1.С кем сражалась русская армия в 1812 г.? (1 балл)
а) с немцами
б) с французами
в) с турками
г) со шведами
2.Во Франции в XVIII веке к власти пришёл полководец … (1 балл)
а) П.И. Багратион
б) Наполеон Бонапарт
в) Жером Бонапарт
г) Л.Н. Даву
3. Нарушение какого мира послужило причиной войны? (1 балл)
а) Тильзитский
б) Эрфуртский
в) Фридрихсгамский
г) Бухарестский
4.Французская армия вторглась в Россию … (1 балл)
а) 10 (22) июня 1812 г.
б) 12 (24) июня 1812 г.
в) 26 августа (7 сентября) 1812 г.
г) 1 (13) сентября 1812 г.
5.На рассвете 12 июня 1812 года армия Наполеона вторглась в Россию, перейдя пограничную реку (1 балл)
а) Неман;
б) Висла;
в) Припять;
г) Западную Двину.
6.Армию Наполеона называли (1 балл)
а) Императорская армия;
б) Наполеоновская армия;
в) Национальная гвардия;
г) Великая армия.
7. Назовите главнокомандующего русской армией в войне до 26 августа 1812 года. (1 балл)
М.Б. Барклай де Толли
8. За всю военную карьеру пуля дважды попадала ему в голову. Первая (1774 г., при взятии неприятельского укрепления в деревне Шумне) вошла в левый висок и вышла у правого глаза. Столь же опасна была и вторая пуля, пробившая ему голову в 1788 г., у турецкой крепости Очаков. Врач, лечивший его, писал: «Надобно думать, что само Провидение сохраняет этого человека для чего-нибудь необыкновенного, потому что он исцелился от двух ран, из коих каждая смертельна». Назовите имя этого человека, вошедшего в русскую историю как спаситель Отечества. (1 балл)
М.И. Кутузов
9. После какой битвы у Наполеона рухнула надежда на молниеносную войну? (1 балл)
а) Куликовская
б) Невская
в) Смоленская
г) Новгородская
10. Во время правления какого императора была Отечественная война? (1 балл)
а) Петр I
б) Александр I
в) Николай I
г) Николай II
11. Он не был полководцем кампании 1812 г. (1 балл)
а) М.И.Кутузов
б) П.И.Багратион
в) М.Д. Скобелев
г) М.Б.Барклай де Толли
12. О каком событии Наполеон сказал: « В этом сражении французы показали себя победителями, а русские непобедимыми»? (3 балла)
(Бородинское сражение)
Кто одержал победу в сражении при Бородино?
( Итоги сражения не определены)
13. Какое прозвище получил российский монарх Александр I после окончания войны с Наполеоном? (1 балл)
Александр I — Освободитель
14. Кто автор этих строк и откуда они? (2 балла)
« Время незабвенное! Время славы и восторга! Как сильно билось русское сердце при слове «Отечество»!
А .С. Пушкин. Повесть «Метель»
15. Назовите художественные фильмы, в которых отражены события 1812 года. (2 балла)
16. Из какого произведения эти строки? Кто является автором? (2 балла)
Москва, я думал о тебе!
Москва… как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нем отозвалось!
Вот, окружен своей дубравой,
Петровский замок. Мрачно он
Недавнею гордится славой.
Напрасно ждал Наполеон,Последним счастьем упоенный,
Москвы коленопреклоненной
С ключами старого Кремля:
Нет, не пошла Москва моя
К нему с повинной головою.Не праздник, не приемный дар,
Она готовила пожар
Нетерпеливому герою.
Отселе, в думу погружен,
Глядел на грозный пламень он
Ответ: А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
Результаты:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Итог
9 «А»
9 «Б»
II. ВИЗУАЛЬНЫЙ РЯД
А) Картинки:
(6 баллов)
1)Какое событие изображено на этой картине? Ответ: Совет в Филях
2)Кто написал картину «Военный совет в Филях». Кто изображен на ней?
(Картина «Военный совет в Филях» (1880). Кившенко Алексей Данилович 1851-1895)
Слева на-право изображены на картине: П.С. Кайсаров, М.И. Кутузов, П.П. Коновницын, Н.Н. Раевский, А.И. Остерман-Толстой, Л.Л. Беннигсен, М.Б. Барклай-де-Толли, Ф.П. Уваров, К.Ф. Толь, Д.С. Дохтуров, А.П. Ермолов.
3)Какое важное решение было принято на этом совете?
(Оставление Москвы без боя)
(3 балла)
Какое событие изображено на этой картине? Назовите дату этого события
Ответ: Форсирование реки Неман многотысячной армией Наполеона 12 (24 июня) 1812 г.
(3 балла)
Какое событие изображено на этих картинах? Назовите дату этого события
Ответ: Бородинское сражение — 26 августа 1812 год
(3 балла)
Какое событие изображено на этой картине?
Ответ: Отступление французов
5. (3 балла)
Назовите событие, изображенное на картине
Ответ: Пожар Москвы
6. Соотнесите изображение воина и род войск (2 балла)
1 2 3
а) гусар
б) улан Ответ: 1-б 2-а 3-в
в) драгун
7. Великий герцог Берга, король Неаполитанского королевства, маршал Империи… (4 балла)
Ответ: Иоахим Мюрат
8. Польский князь, маршал Империи… (4 балла)
Ответ: Юзеф Понятовский
9. герцог Эльхингенский, принц Москворецкий, маршал Империи… (4 балла)
Ответ: Мишель Ней
Результаты (по картинкам):
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Итог
9 «А»
9 «Б»
Б) Карикатуры:
(4 балла)
О чем говорит вам это изображение?
Ответ: Итоги Отечественной войны 1812 года. Наполеон, признанный гений военного искусства, вторгся в Россию с силами, троекратно превосходящими западные русские армии под начальством генералов, не отмеченных блестящими победами, а уже через полгода кампании его армия, сильнейшая в истории, была полностью уничтожена.
(4 балла)
О чем говорит вам это изображение?
Ответ: Наполеон ждет ключи от жителей Москвы.
(4 балла)
О чем говорит вам это изображение?
Ответ: Наполеон Бонапарт делит Европу между своими родственниками
(4 балла)
О чем говорит вам это изображение?
Ответ: смотр французским войскам на обратном походе через Смоленск
1
2
3
4
Итог
9 «А»
9 «Б»
Результаты (по карикатурам):
Общие результаты:
А
Б
Итог
9 «А»
9 «Б»
III. Кроссворд
Разгадайте кроссворд: (всего 16 баллов – за каждый правильный ответ 1 балл)
По горизонтали:
Огромный урон французской армии нанесли народные мстители. Кого так называли?
Какое сражение, по мнению Наполеона, было самое страшное в его жизни?
Командир 7-го пехотного корпуса и защитник Большого редута при Бородино?
Кто был главным союзником русских в войне 1812 г.?
Первая часть сложных слов (в переводе с немецкого — тело), означающая близость к особе монарха?
Кто командовал 3-ей русской армией в войне 1812 г.?
О ком в первую очередь думал Кутузов, когда принимал важные решения?
“Стреляй редко да метко, им коли крепко, пуля — дура, а он молодец” — так говорил Суворов об этом предмете?
По вертикали:
Собор, который стал памятником войне 1812 года; место, где похоронен М. И. Кутузов.
Сражение в этом небольшом городе М.И.Кутузов назвал “пределом нападения, началом бегства и гибели врагов”?
М. И. Кутузов считал, что с потерей Москвы ещё не потеряна…
Украшение из перьев на головном уборе, указывающие на род войск?
Как называется война, которую вела Россия в 1812 году?
Для всех в России и за её пределами его имя было неразрывно связано с казачеством?
Как называли войска необученных солдат?
Назовите «полного» георгиевского кавалера.
По горизонтали:
1.Партизаны 2.Бородинское 3.Раевский 4.Зима 5.Лейб 6.Тормасов 7.Солдат 8.Штык
По вертикали:
1.Казанский 2.Малоярославец 3.Россия 4.Плюмаж 5.Отечественная 6.Платов 7.Ополчение 8.Кутузов
Результаты:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Итог
9 «А»
9 «Б»
IV ПОНЯТИЯ
(16 баллов – за каждый правильный ответ 2 балла)
… — станок, на котором укрепляется ствол артиллерийского орудия
… — полевое долговременное укрепление типа редана из 2-х фасов, образовавших тупой обращенный вершиной к противнику угол
… — стоянка войска под открытым небом
… — высокий военный головной убор
… — конные воины с пиками
… — укрепление сомкнутого вида, как правило, земляное, с валом и рвом, предназначенное для круговой обороны
… — конные воины, способные и для пешего боя. Их головные уборы украшались конскими волосами
… — украшение из перьев на головном уборе, указывающие на род войск.
Ответы: 1. Лафет 2. Флеши 3. Бивак 4. Кивер 5. Уланы 6. Редут 7. Драгуны 8. Плюмаж
Результаты:
1
2
3
4
5
6
7
8
Итог
9 «А»
9 «Б»
V РАБОТА С КАРТОЙ
(15 баллов – за каждое правильно выполненное задание 3 балла)
Отметьте на карте границы империй (кроме Французской) XIX века.
Отметьте на карте: Великобританию, Испанию, Португалию, Францию, Данию, Пруссию, Герцогство Варшавское, Норвегию, Швецию, Неаполитанское королевство.
Отметьте на карте границы Рейнского союза.
Отметьте на карте реки: Луара, Рейн, Эльба.
Отметьте на карте острова: Сардиния, Корсика, Сицилия, Ионические, Крит, Балеарские.
1
2
3
4
5
Итог
9 «А»
9 «Б»
Результаты:
VI РАБОТА С ИСТОЧНИКАМИ
(4 балла)
«Сегодня немного холодно, но восходит прекрасное солнце. Это солнце Аустерлица.»
а) Кто говорил эти строчки?
б) Перед каким событием он говорил эти слова?
Ответ:
а) Наполеон Бонапарт
б) Перед Бородинской битвой 26 августа 1812 года.
(4 балла)
В конце мая 1812 года Наполеон въезжает в Познань (герцогство Варшавское). Он был встречен с энтузиазмом. Повсюду транспаранты с надписями на латинском языке: «Heroi invincibili! Restauratori patriae! Grati Poloni imperatori magno!» («Непобедимому герою, восстановителю отечества! Благодарные поляки – великому императору!»). Наполеон принял знатных польских магнатов и, взглянув на их придворные костюмы заметил: «Я предпочел бы видеть вас в ботфортах и при шпорах, с саблей на боку, как ходили ваши предки».
а) Чем объясняется восторженный прием, оказанный поляками Наполеону?
б) Совпадали ли надежды поляков на Наполеона с его планами использования Варшавского герцогства и поляков в войне против России?
Ответ:
а) Под Рождество 1807 Наполеон вступил в Варшаву. Возникла новое марионеточное образование на карте — великое герцогство Варшавское. Поляки надеялись, что это только начало: предстоит восстановление Великой Польши от Чёрного моря до Балтийского.
б) С одной стороны да, потому что поляки хотели возродить Польшу, а для этого нужно было воевать против России, что Наполеон и сделал, взяв в свою армию Польские войска.
С другой стороны, Наполеон использовал поляков в своих целях, примером служит война с Испанией.
(6 баллов)
После вторжения Наполеона в Россию русские армии отступали. П.И. Багратион, командующий 2-й армией, писал М.Б. Барклаю де Толли, который возглавлял 1-ю армию: «России жалко! … Куда вы бежите? За что вы срамите Россию и Армию? Наступайте, ради Бога … У вас 100 тысяч. А я бы тогда помог. А то вы бежали; где я вас найду? … Мы проданы. Я вижу. Нас ведут на гибель.»
а) Прав ли П.И. Багратион, упрекая М.Б. Барклая в избранной им тактике отступления и намекая на его измену (Барклай – шотландец по происхождению).
б) Что случилось бы с русскими армиями, если бы М. Барклай прислушался к советам П. Багратиона и последовал им?
в) Почему П. Багратион не любил тактику «отступление»?
Ответ:
а) Нет с одной стороны, потому что, уходя в глубь страны Наполеон должен был оставлять гарнизоны в захваченных городах, тем самым ослабляя свою великую армию. Тут было меньше риска проиграть.
infourok.ru
Игры про войну 1812 года на компьютер — GamesVideo
Комментарии пользователей vovka vovka 13.07.2018 — 13:26Ну ты и довн
MURAS Abdrazakov 16.07.2018 — 11:56Лол Наполеон серой форме охрану показал😂😂😂
Саша Сивый 18.07.2018 — 01:52Даа.С таким полководцем Наполеон вообще до Гродно даже не дошел!
Андрей 20.07.2018 — 19:01смог досмотреть только до какого то половского гренадерского полка, слушать больше не мог
Витя Бублик 22.07.2018 — 16:56Чувак красава, такого тупизма я давно не видел, там где нужно бросить пехоту в рукопашку, он строит кучи для лучшего обстрела пехоты из артилерии, розбил защиту пушек и отвел конницу под обстрел артилерии, Наполеон в гробу как вентилятор вертиться.
Filipp Yak 25.07.2018 — 07:23Уважаемый автор! Если Наполеон отступил, то почему сожгли Москву? Может Вы имели ввиду Кутузова? Он отошёл?
Василий Илларионович 27.07.2018 — 03:19Много ошибок,допустим потери франции ты уменьшил на 20к.у них погибло 50к.ну корече,если не знаеш историю,хотяб подучи,а потом говори
Василий Илларионович 28.07.2018 — 12:53Кубанские казаки,донских уже не было,во времена екатерины 2они отправлены были на кубань.это просто.для инфы
Валера Ким 31.07.2018 — 05:5019 век
Yevgeniy Russian 02.08.2018 — 01:05Это не тот наполеон, извини но он не так в это игре изображен
Mix BAR CHANNEL 03.08.2018 — 08:09Почему вы втоптали в грязь это видео? Человек старался, у него же нету опыта в ведении боевых действий в Napoleon Total war. Человек мало знает историю. Я бы например не против был бы с ним пообщаться, рассказать ему побольше о том сражении, я очень много знаю о Наполеоновских войнах, вы вот его в грязь втоптали, а можно же просто всё объяснить!
Никита Блинов 05.08.2018 — 20:51Ты не мог догадаться когда была каша на левом фронте когда русские войска подошли и встали в линейку ты не мог конницу отправить за Церковь которая была слева и зашёл бы ей в тыл
Uri 07.08.2018 — 10:16Знатный дебил!
Николай Игоревич 08.08.2018 — 13:08Я над этим сражением несколько дней мучался
Nikita Voles 10.08.2018 — 23:51Легионеры, походу гвардия, поза каре? что это было?
Александр Овсов 12.08.2018 — 21:42Построение карэ против конницы использовалось и какого хрена ты свою артиллерию для поддержки атаки нигде не используешь
дима сепкин 15.08.2018 — 18:01Как игра называется?
Саша Сивый 18.08.2018 — 17:28дима сепкин Наполеон тотал вар
Crusado Kreuzritter 18.08.2018 — 04:27Историю ты знаешь а вот в игру играешь плохо! Если посмотреть то ты мох сократить потери в двое! Кавалерию ты потерял почти сразу так и не использовав её по назначению(ну зато погнал один отряд кавалерии русских).И чисто для тебя на R юниты бегут что позволяет намнго быстрее занять позицию хотя юниты устают!В общем игрок из тебя так себе все ошибки перечислять не буду уж больно долго писать!
Тарас Сытенко 20.08.2018 — 01:25Наитупейший долбаеб
Виталик Гулпарь 21.08.2018 — 08:00Учи русский язык и историю!
long-auto.ru
Интеллектуальная игра по истории «Отечественная война 1812 г.» 8-й класс
Разделы: История и обществознание, Внеклассная работа, Конкурс «Презентация к уроку»
Класс: 8
Презентация к уроку
Загрузить презентацию (7,7 МБ)
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Форма урока: дидактическая игра.
Задачи урока: (Сл. 2)
- углубить и закрепить исторические знания по курсу “история Отечества”.
- развить навыки исторического мышления;
- развивать навыки поисковой, творческой и самостоятельной, работы,
- умение сопоставлять и сравнивать исторический материал;
- работать в команде и индивидуально;
- на ярких примерах подвигов солдат русской армии и храбрости народа воспитание чувства гордости и любви к Родине.
Оборудование:
1. Презентация Microsoft PowerPoint.
2. Компьютер и мультимедийный проектор.
3. Историческая карта: Отечественная война 1812 г.
4. Репродукции картин русских художников.
План проведения игры: (Сл.3)
I. Сообщение целей и задач урока.
II. Знакомство с правилами игры.
III. Презентация названия и эмблемы.
III. Индивидуальные и командные конкурсы.
IV. Подведение итогов и награждение победителей.
Оценивание игры: (Сл.4)
— Команды отвечают в порядке очереди.
— За каждый правильный ответ команда получают “5” баллов.
— Если команда отвечает неправильно на вопрос, получает “0” баллов.
— Если ответ неполный “3” балла.
— Если ответили на вопрос соперников “5” баллов.
Правила игры: (Сл.5)
Участвует в игре две команды. ( Если во внеклассной работе, можно сделать сборную из учащихся разного возраста 8-11 классов).
Команды по очереди дают полные ответы, выполняют задания.
Если команда затрудняется с ответом, право ответа переходит к другой команде.
Побеждает команда набравшая большее количество баллов.
Выставляют оценки по пятибалльной системе.
Команды формируются заранее. Название командам и эмблемы для команд заготавливает учитель. Учащиеся с помощью жеребьевки делятся на команды и выбирают название командам. Например: “Ополченцы”, “Гардемарины”.
Под звуки песни “Гардемарины, вперёд! Не вешай нос” появляются участники команд.
Защита эмблемы команд.
Представление команды: “Ополченцы” (Сл. 6)
Отечество себе мы выбираем
За него мы с честью постоим,
На поле боя наши деды погибали
Мы же в честном споре постоим.
Представление команды: “Гардемарины”. (Сл.7)
Не вешай нос, гардемарины!
Стремись к успеху ты всегда,
Едины знанья и победы,
А Родина у нас одна.
Учитель (ведущий): В памяти никогда не сотрутся подвиги российского народа и российской армии. Они сломили грозного врага. Врага захватившего всю Европу, поработившего народы проживающие там. И только Россия оказала достойное сопротивление в Отечественной войне 1812 года. Героям этой войны, спасителям Отечества, храбрости народа посвящается наш урок-игра.
Представление жюри: учащийся старшего класса, учитель литературы, завуч по воспитательной работе.
1 конкурс. Разминка команд: “Блиц вопросы”. (за каждый правильный ответ 1 балл). ( Сл 8)
- Какого числа и месяца началась Отечественная война 1812 г? (12 июня 1812 г).
- Численность французской армии вторгшейся в Россию? (600 тыс).
- Каков был характер войны для России? (Защита свободы и независимости своей Родины).
- Каков характер войны для Франции? (Грабительский и захватнический)
- Какую реку перешли французы при вторжении в Россию? (Неман).
- Назовите численность русской армии? (220 тыс).
- В чем недостатки французской армии? (Половина армии, формировалась из населения покоренных стран – принудительно. Армия теряла надёжность в случае неудач).
- По какому принципу комплектовалась русская армия? (Путём рекрутской повинности. Не все мужчины, призванные в армию, в случае войны, были обучены военному делу).
2 конкурс. “Воззвание к народу”. (Сл 9)
За 3 мин минут написать проект патриотического воззвания к народу, используя убедительные слова. Защита проекта:
Например: Отечество, братья, дух славянский, враг, ополчение, добровольцы, кровная месть, война, победа, манифест, Отчизна, Родина.
Конкурс для болельщиков: (во время внеклассное мероприятие). Чтение стихов болельщиками по теме: “Отечественная война 1812 г.”
3 Конкурс. “Послание потомкам”. (Сл. 10)
Вопрос: О ком, или о каком важном событии идёт речь в письме? (Сл.11-14)
“Ополченцы” “… Ещё ни один полководец ни в одной армии не находился в таком крайне неприятном положении, как я. Каждая из обеих соединённых армий имела своего особого главнокомандующего, которые облечены были полномочиями, вполне соответствующими таковому положению. Каждый из них имел право распоряжаться по собственному усмотрению вверенною ему армией. “Правда, я имел в качестве военного министра право отдавать приказы, но я не решился воспользоваться этим правом…”
Ответ: О М.Барклае де Толли. В начале войны император Александр I не назначил его главнокомандующим, хотя он был военным министром. Он не имел права требовать повиновения других генералов, хотя имел право издавать приказы, но часто этим правом не пользовался. Для сохранения армии он отдал приказ оставить Смоленск. За это другие генералы русской армии обвинили его в измене.
“Гардемарины” “…Позади позиции, Москва – река … За ней город с узкими улицами и переулками. Спуски к восьми мостам так круты, что только пехота может сойти по ним. Ежели неприятель опрокинет наши передовые линии – вся армия будет уничтожена до последнего человека… Пока цела армия, есть надежда с честью кончить войну. С потерей армии не только Москва – вся Россия будет потеряна…”.
Ответ: М.И.Кутузов говорит о русской армии и потере Москва — столицы России. Без подкрепления и удобной позиции для армии, он не решался давать сражение в городе Москве с его узкими улочками, и крутыми спусками к мостам. Кутузов опасался, что с потерей армии, будет потеряна Россия.
4 конкурс. “Герои войны”. (Сл.15-17)
Вопрос: Определить, кто изображен на портрете? Расскажите кратко и эмоционально об этом герое? Кто автор данной репродукции картины?
Ответ “Ополченцы”: 1. Денис Давыдов- поэт –партизан, адъютант князя Багратиона. Служил в Ахтырском гусарском полку, а потом с 130 всадниками перешёл к партизанам. Совершал рейды в тыл врага. Художник картины Кипренский.
Ответ “Гардемарины” 1. Надежда Дурова, женщина офицер. служила в гусарском в полку под именем Александрова Александра Андреевича что было в те дни не принято. Была ординарцем Кутузова. В Бородинском сражении защищала Семёновские флеши, была контужена. В отставку ушла в чине штаб – ротмистра. Художник репродукции картины В.И Гау.
Физкульт-минутка
5 конкурс. “Литературная гостиная”. (Сл.18)
Командам по очереди читаются отрывки из литературных произведений.
Вопрос: Определить, кто автор названного произведения?
О каком событии идёт речь в данном отрывке?
“Ополченцы” (Сл.19 — 22)
1.
Нет, не пошла Москва моя
К нему с поникшей головою.
Не праздник, не приёмный дар,
Она готовила пожар
Нетерпеливому герою.
2.
Что ж в сердце чувствую тоску
И грусть в душе моей смертельну?
Разрушенную и обагренну
Под пеплом в дыме зрю Москву.
Ответ: 1. А.С.Пушкин “Евгений Онегин” . Речь и дёт о Пожаре Москвы во время Наполеоновского нашествии. 2. Г.Р. Державин. Гимн лиро-эпической на прогнание французов из Москвы.
“Гардемарины”
1.
“Напрасно ждал Наполеон,
Последним счастьем упоенный,
Москвы коленопреклоненной,
С ключами старого Кремля:
Нет, не пошла Москва моя
К нему с повинной головою”.
2.
Земля тряслась как наши груди;
Смешались в кучу кони, люди,
И залпы тысячи орудий,
Слились в протяжный вой.
Ответ: 1. А. С. Пушкин. “Евгений Онегин” Наполеон в Москве ждал, что Россия подпишет акт о сдаче города, но напрасно. 2.М.Ю.Лермонтов. “Бородино” О бородинском сражении.
6 конкурс. “Донесение”. (Сл.23 -27).
Перед вами репродукция картины и зашифрованное донесение.
Вопрос: Определить, кому принадлежит донесение? О каком событии войны идёт речь? Показать и отметить на контурной карте место, где это событие происходило?
“Ополченцы”: “ 27-го … с армией переправился через … и направился к ,.., надеясь, что русская армия, примет сражение под стенами города. Но русский главнокомандующий … переправился через реку … и направился маршем к северу. Дав сражение у города …, спалив город и склады в нём, стал отступать на восток к … городу – крепости”.
Ответ: “27-го Наполеон переправился через Березину и направился к Вильно, надеясь, что русская армия, даст сражение под стенами города. Но русский главнокомандующий Барклай де Толли сжёг всё, переправился через р. Вильно и направился маршем к северу. Дав сражение г. Клястицы, спалил город и склады в нём, стал отступать на восток к Смоленску городу – крепости”.
“Гардемарины”: “Позиция, в которой … остановился при … … в 12 верстах вперед …, одна из наилучших, которую только на плоских местах найти можно. Желательно, чтобы неприятель … нас в сей позиции, тогда имею я большую надежду к победе. Тревога за возможный … обход — разве неприятель пойдет меня …, тогда должен буду я отступить от …”
Ответ: “Позиция, в которой Кутузов остановился при деревне Бородино в 12 верстах вперед Можайска, одна из наилучших, которую только на плоских местах найти можно. Желательно, чтобы неприятель атаковал нас в сей позиции, тогда имею я большую надежду к победе. Тревога за возможный тыловой обход — разве неприятель пойдет меня обходить, тогда должен буду я отступить от Бородино”.
7 конкурс. “Кто есть кто”. (Сл.28-30)
Перед вами мундиры участников войны 1812 г. По мундирам солдат и офицеров определите, каким войскам и какой армии они принадлежали? (за каждый правильный ответ 1 балл).
“Ополченцы”: Ответ: 1.Барабанщик Семёновского полка русской армии. 2. Офицер александрийского гусарского полка (чёрные гусары) русской армии; 3. Французский кирасир; 4 Партизаны русской армии.
“Гардемарины”: Ответ: 1. Рядовые драгунских полков русской армии; 2. Улан французской кавалерии; 3. Пехотинцы французской армии; 4.Ратник ополчения русской армии;
8 конкурс. “Художники о войне”. (Сл.31-33)
Вопрос: Назовите автора и название репродукции картины? (Экскурсоводы от каждой команды готовят описание картины). 1. “Наполеон и генерал-адъютант Лористон”, 2. “Военный совет в Филях”
Красочно и эмоционально расскажите об этом событии? (Дополнительно 2 балла получает команда за историческую правдивость и лаконичную речь)
Ответ команды “Гардемарины”: На полотне великого русского художника Василия Верещагина запечатлён момент триумфа и начало страшной катострофы французского императора навсегда погубившей Французскую империю. Название картины: “Наполеон и генерал-адъютант Лористон”
Могущество Наполеона достигло своего апогея. Часовые на вопрос, кто идёт, надменно отвесают – Франция!. Теперь Великая армия, вторглась в Россию. Русские после Бородинского сражения оставили Москву. Брюссель, Вена, Варшава, Берлин – каждый раз после захвата столицы противник сдавался на его милость и униженно просил мира. Иная ситуация сложиламь в России. Да он победитель! Он вошёл в Кремль, но почему эти чёртовы северные медведи не просят мира у него , императора? Его войска в Морскве, как в осаждённой крепости. Дисциплина в армии тает на глазах, продовольствие кончается, посланнве отряды за фуражём и продавольствием пропадают без следа. Войти в эту страну проще, чем из неё выйти. Он император, победитель всей Европы вынужден направить посла к русскому императору с просьбой о мире! И не слова в ответ! И вот 4 октября 1812 года Наполеон решается на последнюю попытку. Он вызывает к седе бывшего посла в России маркиза Ларистона. Император суров, решителен, в отчаянии. Только мир, мне нужен мир, во чтобы то ни стало! “Привезите от Кутузова мир, сделайте что хотите, Логигстон!”. Умный маркиз, в знак почтения склонил голову, слушая государя. Но он знает, что русские на мир не пойдут. Только через два года Наполеон в Париже получит мир.
Ответ команды “Ополченцы”: Художник полотна “Военный совет в Филях” Алексея Кившенко. Совещание русских военачальников, созванное М.И. Кутузовым. 1 (13) сентября 1812 года в подмосковной деревне Фили для решения участи Москвы и России.
После Бородинского сражения русская армия из-за больших потерь отошла к Москве, и на Воробьевых горах была избрана оборонительная позиция для битвы с войсками Бонапарта. Формально на совете обсуждался вопрос — дать ли сражение под Москвой или оставить город без боя. Совет проходил в обстановке секретности без ведения протокола, поэтому неизвестно количество участников (от 10 до 15 человек).
Точно установлено, что присутствовали М.И.
Кутузов, М.Б. Барклай-де-Толли, Л.Л. Беннигсен, Д.С.
Дохтуров, А.П. Ермолов, Н.Н. Раевский, П.П.
Коновницын, А.И. Остерман-Толстой, К.Ф.Толь и др.
Барклай-де-Толли обосновал точку зрения о
необходимости оставления Москвы для спасения
армии. Беннигсен настаивавший на сражении для
защиты Москвы во избежание негативного
морального воздействия на армию и общество.
Часть генералов склонялась к мысли о встречной
атаке против армии Наполеона, но эта идея после
критики не получила поддержки. В результате
поименного голосования голоса разделились
примерно поровну. Окончательное решение принял
М.И. Кутузов. Исходя из того, что армия была
ослаблена при Бородино, а выбранная позиция на
Воробьевых горах оказалась неудачной, Кутузов
принял решение, не давая сражения, оставить
Москву, чтобы сохранить армию для продолжения
войны и соединиться с подходящими резервами.
Изба крестьянина А. Фролова, в которой происходил
совет, сгорела в 1868 году, но была восстановлена в
1887 году, с 1962 года она стала филиалом
музея-панорамы “Бородинская битва”.
9 конкурс. События в памятниках. (Сл.34-36)
Кто автор архитектурного памятника? Рассказать о нём.
Ответ команды “Гардемарины”: Триумфальная арка. Была построена в 1829–1834 гг. (восстановлена в 1968 г.) по проекту архитектора О.И. Бове. Восстановлена в 1968 г. Она повторяла триумфальные постройки Древнего Рима, в стиле ампир, возводилась из кирпича и была облицована белым известняком. Арку высотой 28 м. Венчает арку колесница, запряженная шестеркой лошадей, которой правит крылатая Богиня Победы.
Ответ команды “Ополченцы”: Храм Христа Спасителя. Автор проекта Константин Тон. Заложен 23 сентября 1839 на берегу реки Москвы на народные пожертвования этот огромный и величественный памятник героям 1812 года. Освещён храм 26 мая 1883 года. Воздвигнут в русско-византийском стиле в плане выглядит как равносторонний крест около 85 м ширины. Внутри на мраморных досках были начертаны названия всех полков участвовавших в войне и имена наиболее отличившихся офицеров и солдат. Золотой купол храма был виден за 30 верст от Москвы и равен 105 м. В 1931 г. Храм был взорван, восстановлен в 1994-1997 году. Заново построен 2000 году по проекту А.Денисова и З.Церетели.
Подведение итогов урока: ( Сл.37)
Побеждает команда набравшая большее количество баллов.
Оценки жюри выставляет в течение всей игры.
Дополнительная оценка за эрудицию выставляется отдельным учащимся в номинациях: “Самый смелый”, “Эрудит”, “Всезнайка”, “Знаток фактов” и т.д.
Домашнее задание. (Сл.38)
1.Сосставить рассказ о героях войны 1812 года, наших земляках.
Литература.
- http://ru.wikipedia.org/wiki/Отечественная_война_1812_года.
- http://festival.1september.ru/articles/213739/
- http://www.gumanitar.150-schelkovo16.edusite.ru/p20aa1.html
- CD-диск “История Отечества. 882 -1917 год”.
- Портреты героев войны 1812 года.
- Иллюстрации Бородинского сражения.
- Данилов А.А, Косулина Л.Г. История России. XIX в., 2009.
7.03.2013
urok.1sept.ru
Отечественная война 1812 года. Штабные игры
25 июля (6 августа) 1812 года
В преддверии Смоленской битвы в штабах обеих армий развернулись настоящие баталии: продолжать ли войну, куда идти, каковы будут последствие принятых сейчас решений – все эти вопросы возбуждали меж русскими и французскими генералами жаркие дискуссии и ссоры.
Наполеоновские планы
Находясь в Витебске, Наполеон развил чрезвычайно кипучую деятельность: он писал по 100 писем в день, успевал интересоваться не только делами Великой армии, но и Испании, Франции, Пруссии и Австрии, принимал большое участие в процессе переустройства Литвы и Польши, устраивал приемы и совещания. При этом, как отмечают многие его приближенные, император был в ужасном настроении: раздраженный, вспыльчивый, нетерпеливый, он изводил своих штабистов неожиданными вопросами и разговорами о продолжении или завершении кампании, об испанских делах, о настроениях в России. Всем было очевидно, что в голове великого полководца назревает какое-то чрезвычайно важное решение, и все, с ужасом, или восторгом, ожидали, когда же император скажет все на чистоту.
В эти дни на устах Наполеона все чаще стало появляться имя его непосредственного предшественника в походе на Россию – шведского короля Карла XII, чья непобедимая военная машина разбилась о русские дороги и петровский железный кулак. Император сопоставлял свой поход со шведским и старался найти как можно больше отличий в своем положении и поступках, и, хотя находил их множество, продолжал раз за разом возвращаться к этой теме.
Споры во французском командовании
Наконец, в начале августа Наполеон объявил о своем решении идти на Смоленск, с намерением под стенами первого по-настоящему русского города победоносно завершить кампанию, разбив русских. Неожиданно против этого плана Наполеона выступили сразу четыре его приближенных из штаба Великой армии: Коленкур, Бертье, Дюрок и Дарю.
Жиро-Кристоф-Мишель Дюрок
Особенное рвение в попытке переубедить императора проявили именно последние два. Обер-гофмаршал Дюрок впервые начистоту высказал все свои опасения по поводу идущей кампании. Он заявил, что так же, как русские не просят мира сейчас, так они не будут просить его и в Смоленске, все далее заманивая Великую армию вглубь своей необъятной страны, где, подобно древним скифам, жившим на этих равнинах за две тысячи лет до этого, разобьют войска по частям. Генералы говорили и о ненадежности союзников, о том, что австрийцы и пруссаки предадут французов при первой же возможности, но в ответ Наполеон обвинял их в изнеженности и нежелании воевать.
Здесь на помощь генералам пришел главный интендант Великой армии, граф Дарю, прекрасно понимавший все логистические опасности продолжения этого грандиозного мероприятия. Этот «тяжеловесный бюрократ-сановник, упрямый, холодный, здравомыслящий человек», как его охарактеризовал один из главных русских историков академик Е.В. Тарле, открыто высказал императору ряд претензий, которые давно уже витали в штабе французской армии: о том, что из 22 тысяч лошадей уже пали 8, о том, что обозы не поспевают за армией, что в армии катастрофически не хватает фуража и провианта, наконец, и о том, что проникновение английских товаров в Россию и желание императора создать Польское королевство – недостаточные мотивы для продолжения войны. Беседа Дарю с Наполеоном продлилась 8 часов и закончилась тем, что император впервые заявил: «Заключение мира ожидает меня у Московских ворот». Жребий был брошен: император решил идти до победного конца.
Контрнаступление русских
Тем временем в русском штабе происходили свои баталии. Как только русские армии, наконец, соединились и Багратион, имевший по чину права на главное командование, подчинился Барклаю, перед штабом русской армии стал серьезный вопрос о дальнейших действиях. Продолжать ли позорное отступление вглубь страны, где теперь уже начинались земли «святой Руси», или же ожидать Наполеона у Смоленска, где дать ему, наконец, генеральное сражение, а может, и вовсе перейти в контрнаступление и неожиданным ударом лишить императора преимуществ инициативы?
Генерал-квартирмейтестер 1-й армии К.Ф. Толь, тот самый, чьей службе в штабе так будет радоваться хитрый М.И. Кутузов, разработал и предложил военному министру план контрнаступления соединенный армий, который заключался в быстром ударе по направлению Рудня-Витебск, разрыве центральной группировки Наполеона и уничтожении разрозненных корпусов по частям.
Главнокомандующий воспринял новый план скептически. Барклай прекрасно понимал, что мнимая разбросанность корпусов Наполеона всегда может обернуться неожиданным ударом с фланга. Он чувствовал, что вряд ли сумеет переиграть величайшего из полководцев в его любимой игре, и потому, несмотря на всю штабистскую четкость и рациональность плана контрнаступления, придерживался скорее первоначальной идеи затягивания войны. Однако министр также не мог не видеть, что большинство его генералов, офицеров и солдат требуют решительной битвы и что при таком настрое армии ему нелегко будет убедить императора и весь генералитет продолжать отступление. К тому же план Толя уже поддержали Багратион и великий князь Константин Павлович (а с ним и вся бюрократическая клика), что заставляло Барклая действовать еще осмотрительнее, стараясь просчитать не только военные, но и политические последствия принимаемого решения.
Решающий военный совет
25 июля (6 августа) в Смоленске Барклай де Толли созвал военный совет, на котором рассматривался предложенный квартирмейстером Толем план перехода в контрнаступление. На совете также присутствовали генералы Багратион, Сен-При, Ермолов, Вольцоген, Вистицкий и великий князь Константин Павлович. Все присутствующие кроме Вольцогена высказались за начало контрнаступления. Барклай де Толли согласился рассмотреть диспозицию, предложенную Толем, но при условии, что войска не отойдут от Смоленска далее трех переходов. На следующий день было объявлено о контрнаступлении.
Таким образом, с разницей в несколько дней в штабах обеих армий было принято решение о наступлении и продолжении войны до победного конца. Однако последствия принятых решений оказались для обеих сторон несколько неожиданными.
Код для размещения ссылки на данный материал:
1812.nsad.ru