Игры с числами и цифрами для дошкольников: Игры с числами и цифрами для дошкольников.

Содержание

Цифры для детей — Подготовка к школе и развивающие задания для детей Мама7я

Математика для детей всегда начинается с изучения цифр. Это основа всего. Каждая цифра у детей будет ассоциироваться с колличеством. Ребенку необходимо видеть перед собой саму цифру и количество предметовирядом с изучаемой цифрой. Визуализация помогает быстро и эффективно изучить все цифры.

Как легко изучить цифры с ребенком?

Разложите перед ребенком цифры, точки и предметы. К каждой цифре положите рядом нужное количество точек и предметов. Можно так же точки и цифры выделить одним и тем же цветом.

Можно использовать еще объединенные карточки. Покажите ребенку карточку, посчитайте с ним сначало точки, затем прелметы, которые нарисованы на кпртинке и покажите к обозначение цифры.

Счетные палочки отлично знакомят ребенка с цифрами. Показав ребенку цифру попросите его выложить соответсвующее количество палочек.

Существуют множество способов изучить цифры с интересом и в форме игры:

Лепить цифры и точки из пластелина.
Строить из лего цифры.
Рисовать на каждом отдельном листе цифры и предметы.
Посадить в ряд игрушки и пересчитывать их.
Сосчитать карандаши или фломастеры.
Выкладывать счетные палочки.
Делать аппликации из цифр.
Играть в класики и прыгать по цифрам.
Вырезать цифры и соотвествующее количество предметов к ним.
Рисовать цифры и точки к ним на асфтальте разными цветами.
Чертить цифры на песке и снегу.
Выкладывать цифры из макарон, а точки из горошинок.

Как вы видите, изучение цифр с детьми достаточно интересный процесс как для детей, так и для родителей. Форма игры позволит на долго увлечь ребенка изучению цифр.

Шнуровка для изучения цифр поможет запомнить и обвести всю цифру целиком. Так же это развивает мелкую моторику рук, что благоприятно влияет на развитие речи ребенка. Ниже представлены трафареты для игры и изучения цифр. Распечатайте материалы, сделайте дырочки для каждой цифры по шаблону и покажите ребенку как продевать шнурок изучая цифру.

Ниже представлены цифры, которые можно раскрашивать пальчиками. Макнув мальчик в краску ребенок с удовольствием проведет пальчиком по точкам. Таким способом ребенку будет весело и интересно изучать каждую цифру. Для изучения цифр подберите к каждой цифре свою краску.

Счет предметов. Сколько предметов на рисунке.

Найди все предметы и посчитай их количество. Получившиеся цифры впиши в квадратики.

Давай посчитаем сколько на рисунке бабочек.

Сколько ты видишь грибов на картинке?

Сосчитай всех белочек на рисунке.

Найди на картинке лебедей и посчитай сколько их всего.

Какое количество воздушных шариков запущено в небо?

На картинки изображены цифры и предметы. Соедини линией предметы с соответствующей цифрой.

На картинке изображены предметы. Посчитай их и впиши сколько ты видишь предметов.

Найди все спрятанные цифры на картинке и произнеси их.

Лего математика. Лего цифры. изучаем цифры

Цифра 1

Число и цифра 1

Число 1 — это единица счета и укпзывает на количество предметов, т. е. одна кошка, один мальчик, одно солнышко.

Цифра 1 — это символ, который обозначает число и пишется как ОДИН.

Цифра 1 стоит между цифрой ноль (цифра 0) и цифрой два (цифра 2).

Покажем ребенку количество игрушек, равное числу 1 и спросим: сколько предметов находится перед тобой? Одна кукла, одна утка, один паравоз, один жираф, одно ведерко.

Выложим с ребенком из счетных палочек цифру один, а потом рядом с ней положим одну палочку, которая будет обозначать соответсвующее количество, т.е. число 1

Теперь мы разобрали в чем разница между цифрой 1 и числом 1.

Изучим цифру и число 1 вместе с животными. Проговорим вместе с ребенком про животных и что у каждого животного по одному?

Ответь на вопросы про цифру 1 и число 1:

Сколько у тигра хвостов? Ответ: Один хвост — это число, а обозначим цифрой 1.
Сколько клювов у воробья? Ответ: Один клюв — мы назовем число 1, а цифру напишем 1.
Сколько носов у кошки? Ответ: у кошки один нос (произнесем — число 1), ответ также напишем — цифра 1.

Запишите цифрой сколько яблок растет на дереве и озвучьте это число.

Ответ: На дереве растет 1 одно яблоко (число 1), а запишем рядом с рисунком 1 яблоко (1 цифра).

С помощью игры у ребенка выработается представле числа 1 и цифры 1. В игровой форме занятия с детьми проходят интересно, с удовольствием и запоминающе.

Подготовим раздаточный материал и повторим следующие понятия: большой, поменьше, маленький с цифрой 1 и числом 1.

Нарисуем одну большую елочку на первом белом листе бумаги и под этой елочкой разместим большой гриб. Проговорим, что мы видим одну большую елочку (озвучиваем число 1) и рядом прописываем цифру 1.

Затем достаем второй лист бумаги и рисуем поменьше елочку и озвучиваем ребенку, что мы нарисовали 1 елочку поменьше (число 1) и подпишем рядом цифру 1. Так же под елочкой плменьше будет расти грибочек поменьше. Озвучивае число 1 и прописываем цифру 1 рядом с грибом поменьше.

Теперь понадобится третий лист и на нем мы рисуем маленькую елочку и маленький грибок.Просим ребенка самому озвучить количество и какую цифру необходимо записать, т.е. маленькая елочка, маленький грибок, цифра 1 и число 1.

Такое занятие закрепляет понятия большой поменьше маленький и необходимость применения цифры 1 и числа 1.

На уроке число и цифра 1 ребенок учится понимать и закрепляет следующие понятия:

Чем цифра 1 отличается от числа 1.
С какого числа начинается счет.

Откройте книжку с картинками и предложите ребенку перечислить все предметы, количество которых соответствует числу 1.

Проговорим с ребенком еще раз:

Число 1 — говорим вслух количество предметов, соответсвующее данному числу.

Цифра 1 — это цифра, избражающая число 1, пишем цифру.

Таким образом, мы разобрали понятия цифра 1 и число 1.

Тема презентации число 1 и цифра 1.

Предложите ребенку обвести большую нарисованную цифру 1. Затем можно предложить обвести цифру 1 по точкам, в этом отлично помогут прописи с цифрой 1. А дальше уже после тренировки написания цифры 1 по точкам ребенок пробует сам воспроизводить написание цифры 1.

Конспект урока число и цифра 1 поможет в проведении занятий и разнообразить занятия с дошкольниками и учениками 1 класса.

Данный материал можно использовать в качестве конспекта для урока про число 1 и цифру 1.

Первое знакомство с числами и цифрами у ребенка начинается с числа 1 и цифры 1.

После изучения счета до 10 можно приступать к написанию цифр от 1 до 10.

При написании каждой цифры нужно подходить правильно, показывать как нужнл писать цифру и как соединять каждый элемент цифры между собой. Для наглядности ребенку можно показать как пишется правильно цифра 1:

Когда прописываете с ребенком цифру 1, проговаривайте название цифры «один».

Для начала ставим точку, с которой будет начинаться написание цирфы один, а затем расставим последующие точки для соединения с остальными. Знакомство с написанием цифры один мы начнем с написания большой версией этой цифры. То есть на белом листе бумаги мы будем прописывать цифру один большого размера, постепенно уменьшая её в размере и затем уже написание цифры 1 будем тренитьвать в школьной тетради.

Все занятия лучше проговаривать и рассказывать в игровой форме с веселым бодрым настроением. У ребенка сразу же появится заинтереснованность в изучении чисел и цифр. Ведь если веселая игра помогает развивать математические навыки, ребенок будет с радостью включаться в такую игру и получать новые знания.

Хорошо закрепить изучение цифры один поможет пластилин. С помощью пластилина мастерим цифру 1 и делаем один кружок такого же цвета. Так мы задействовали в занятиях сразу же и мелкую моторику и логическое сопоставление числа 1 и цифры 1.

После завершения занятий мы подводим итоги изученной темы и хвалим ребенка за его успехи в изучении цифры 1 и числа 1.

Цифра 2

Назовите предметы на картинке:

Две (ложки)
Два (гриба)
Два (мяча)
Две (ручки)
Два (ластика)
Две (линейки)
Два (градусника)
Две (кошки)
Две (собачки)
Два (ключа)

Нарисуйте с ребенком два кружка, два квадрата.

Найдите в комнате по 2 предмета и попросите ребенка их назвать и описать.

Попросите показать ребенка 2 пальчика на своей руке.

На занятиях на тема число 2 и цифра 2 мы разберем следующее:

Познакомим ребенка с числом и цифрой 2.
Узнаем местро цифры 2 в ряду цифр от 1 до 10.
Научим сопоставлять количество предметов равное числу 2.
Будем тренировать написание цифры 2.

Научим понимать ребенка отличие цифры 2 от числа 2.

На прошлом занятии мы познакомились с числом 1 и цифрой 1, теперь переходим к изучении числа 2 и цифры 2.

В корзине лежал 1 гриб, в нее положили еще 1 гриб. В итоге, в корзине стало 2 гриба. Проговариваем с ребенком число 2.

Цифра 7

Так выглядит цифра семь.

Цифре семь соответствует семь предметов изображенных ниже на рисунке.

Цифры семь больше, чем цифры: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Найди на картинке все цифры 7 и обведи их в кружок.

Нарисуй цифру семь красным цветом.

Где на картинке спряталась цифра семь?

Нарисуй рядом с цифрой 7 такое же количество предметов.

Цифра 7 стоит между цифрами 6 и 8 посередине, то есть 6 7 8.

В школе цифру семь в тетради учат писать как показано на картинке.

Семь игр, обучающих детей цифрам и счету – Развитие ребенка

Хотите, чтобы ваш ребенок отлично разбирался в математике? Воспользовавшись следующими игровыми предложениями, вы сможете подготовить своего маленького дошкольника к более сложным математическим операциям, с которыми ему предстоит познакомиться в школе.

Уже с младенчества ваш малыш начинает понемногу осваивать математику, изучая такие понятия, как образы и формы, сравнение и музыкальные ритмы – все они являются своеобразным математическим языком. Теперь же, когда он стал немного старше, ваш ребенок готов приступить к подсчету натуральных чисел, так что, вы можете смело добавить их к его распорядку дня.

Попробуйте эти семь игр для развития счета, и они научат ребенка названию цифр (чисел), тому, как они выглядят, на что они похожи и как посчитать их по порядку, т.е. по сути, они станут настоящими предшественниками более сложных школьных заданий.

Числа в окрестностях вашего дома.

Жилые районы полны всевозможных чисел — они на почтовых ящиках, столбах, дверях домов и т.д. Вам необходимо лишь сфокусировать свое внимание на цифрах и по очереди называть их. Вы можете даже повысить интеллектуальный компонент этого занятия, дополнив его следующим игровым правилом: как только ребенок найдет какую-то цифру, ему необходимо сосчитать окружающие предметы, в количестве равном этой цифре. Считать можно что угодно: автомобили, животных или телефонные столбы.

Дружеский счет.

Дети очень любят играть с другими детьми. Вот пусть они и посчитают вместе. Ведь цифры в наших старых классических играх имеют непосредственное отношение к каждому игроку, а значит, дают ребенку дополнительный стимул выучить их и в итоге получить шанс на победу. В следующий раз, когда вы пригласите соседских детей или друзей вашего малыша к вам домой, предложите им поиграть в прятки. Пусть ваш ребенок «водит» в игре. Пока его друг или старший брат будут прятаться, помогите вашему малышу сосчитать до десяти. Для старших дошкольников можно нарисовать классики на асфальте возле подъезда, они одновременно будут развивать и крупные моторные навыки, и мастерство счета. Или вы можете поиграть во что-то более спокойное. Например, в настольные игры с кубиком и фишками.

Уборка числами.

Во время уборки комнаты не стоит только лишь механически все сгребать и прятать с глаз долой. Используйте эти несколько минут для развития в ребенке математического мастерства. Например, пусть ваш малыш по очереди с вами предположит, какие из игрушек в большей степени поучаствовали в создании беспорядка. Это были кубики? Или же больше других разбросаны книги? Затем по мере раскладывания игрушек на свое место подсчитайте их и определитесь с тем, кто же из вас угадал и был абсолютно прав. Со старшими дошкольниками можно вместе поработать над созданием диаграммы любимых игрушек (игрушечных фигурок, книг, машинок, мягких игрушек), засекая для этого время, потраченное на уборку каждой из них. Так ребенок сможет связать в своем сознании написанные цифры с тем количеством, которое они подразумевают.

Время рифмы.

Малыши любят детские стишки, прибаутки, поэтому с удовольствием используйте их для веселого обучения цифрам и счету. Например, «В сказочной живут избушке, мышка, зайка, еж, лягушка, с ними серенький коток – сливок с молока глоток. Если станешь их считать, превратятся в цифру… (пять)». Или «Нолик, стань за единицей, за своей родной сестрицей. Только так, когда вы вместе, называть вас будут… (десять)». При этом вам необходимо держать на виду пальцы рук, чтобы показать ими правильный ответ, благодаря чему ваш ребенок получит отличное представление о том, что «пять» меньше, чем «десять». Также и при пении детских песен с цифрами повторение будет расширять математический словарь вашего малыша, позволяя ему слышать численное выражение снова и снова. К тому же, некоторые из этих песен являются хорошей практикой счета.

Сосчитать крекеры.

Можно написать цифры от одного до 12 в нижней части листа бумаги, а затем помочь ребенку отсчитать нужное количество меленьких сухариков или печенюшек, положив их рядом с соответствующей цифрой. Для этого в общей сложности вам понадобится 78 таких съестных штучек. Эта игра не только обеспечивает хорошую практику счета, но и добавляет кинестетический (тактильный) компонент, что делает обучение более эффективным. Ребенок старшего дошкольного возраста может попробовать посчитать их число в обратном порядке, съедая поочередно каждый названный маленький крекер: четыре, три, два, один… все, число съедено!

Позвони мне.

Если, не дай Бог, ваш ребенок когда-нибудь потеряется, вы намного быстрее с ним воссоединитесь, если он сможет назвать какому-то небезразличному и доброму взрослому номер своего домашнего телефона (или вашего мобильного). Запомнить эту длинную последовательность цифр будет проще, если вы положите ее на простую мелодию и будете ее вместе напевать. Попробуйте, например, пропеть малышу свой номер телефона мелодией его любимой детской песенки. Также запишите его на листе бумаги, чтобы ребенок мог видеть, как этот номер выглядит. Ваш малыш свяжет звучание цифр с их видом и это поможет ему, в случае чего, выбраться из нехорошей ситуации.

Нарисуйте раскраску.

Создайте с вашим ребенком свой маленький арт-проект: самодельную книжку-раскраску, нарисовав очертания цифр от одного до десяти на больших листах бумаги. Работая над раскрашиванием вместе, по очереди объявляйте о том, какую цифру вы выбрали: «Я закрашиваю цифру восемь в красный цвет», «Мама раскрашивает цифру три в зеленый цвет». Для старших дошкольников можно просто написать цифры карандашом, после чего они должны будут аккуратно обвести их цветным маркером. Этот способ улучшает мелкую моторику и знание цифр.

Упражнение по подсчету сельскохозяйственных животных для дошкольников

Я обнаружил, что если вы хотите вовлечь детей в учебную деятельность, просто добавьте животных. Дети естественным образом тянутся к животным, и каждый раз, когда я могу включить их в занятие, я уверен, что оно будет успешным. Так же, как и с этой фермой!

Имея это в виду, что может быть веселее, чем считать ноги с фермами животных?

Развитие математических навыков с помощью этой фермы

Это упражнение по счету требует минимальной подготовки, но его можно использовать для закрепления ряда различных навыков, а также это весело и увлекательно для маленьких детей.
Играя в «Счет ноги», дошкольники могут потренироваться:
Счет до 4
Распознавание номеров
Названия и характеристики животных
Сортировка и принятие решений
(см. мою страницу по математике , чтобы узнать больше о занятиях по счету, сортировке и развитию математических навыков.)
Упражнение «Настройка фермы»
Подготовка к этому упражнению проста и требует предметов, которые уже есть в большинстве дошкольных классов или дома. Чтобы играть в Counting Feet, вам понадобятся:
Ассортимент из фигурок сельскохозяйственных животных . Не забудьте включить несколько животных с двумя ногами, таких как утки, куры и сипухи. (Мы даже включили нашего фермера!)
Два небольших бака или ведра
Цифры 2 и 4 (Мы использовали пенопластовые цифры, но вы можете просто распечатать или написать цифры на карточках.)
Зажимы или скотч для прикрепления номеров к мусорным ведрам (мы использовали прищепки)
Прикрепите цифру 2 к одной корзине и цифру 4 к другой. Поместите своих животных между двумя бункерами. Теперь вы готовы играть!
Сыграйте в игру «Считай ноги»
Предложите ребенку выбрать одно из животных. Когда они сделают выбор, найдите минутку, чтобы поговорить о том, что это за животное, какого оно цвета и какой звук оно издает. Затем попросите ребенка сосчитать свои ноги.
Укажите номера на двух корзинах и попросите их решить, в какую из них она поместится, исходя из количества футов.
Повторяйте веселые действия на ферме, пока все животные не будут рассортированы по своим контейнерам. Затем вы можете сбросить их и играть снова! Может быть, включить веселую фермерскую песню, чтобы они тоже спели!
Вероятно, вы обнаружите, что у вас больше животных с четырьмя ногами, чем с двумя. Это нормально! Это прекрасная возможность спросить у детей, что еще есть у двуногих животных, например, крылья, и для чего они используют свои крылья. Это позволяет охватить ряд дополнительных уроков с животными в дополнение к счету и сделать его еще более интерактивным и увлекательным.
БИОГРАФИЯ: Лаура — мама мальчиков-близнецов и автор книги «Семья солнечного дня», где она делится простыми и увлекательными занятиями и поделками, такими как ее «Дорога из пузырчатой пленки»! Свяжитесь с ней на Facebook, Pinterest, Instagram и Twitter.
Другие занятия на ферме
Ферма Сенсорная корзина и я Шпионское задание. Дети любят искать предметы, спрятанные на картинках в книге или сенсорных корзинах. Это как найти спрятанное сокровище! В этой сенсорной корзине, посвященной ферме , в птичьем корме лежат различные сельскохозяйственные животные. Ваши дети отлично проведут время в поисках!
Занятия на ферме для дошкольников. Многие дошкольники практически не связаны с фермой . Используйте эти задания, чтобы спланировать исследования ваших дошкольников, чтобы узнать больше о ферме и сельскохозяйственных животных. Тема фермы может отлично подойти для весеннего или осеннего обучения.
Farm Book Упражнение: Центр карточек «Выздоравливай». Изучение животных, которые живут на ферме , является популярной темой во многих детских учреждениях. Весна — прекрасная возможность для детского сада на ферме открыть для себя занятия, уникальные для фермерской жизни. Использование замечательных детских книг — это трамплин для изучения темы или темы. Вот веселое занятие на ферме — книга и письменный центр, которые помогут изучить язык и форму письма.
More Farm Ideas
Мышиный счет: игра на счет
Мышиный счет Эллен Столл Уолш — замечательная книга для любящих животных дошкольников, которые учатся считать. Счет мыши вдохновил детей на это занятие, которое помогает детям практиковать , считая от до десяти, а также тренирует их мелкую моторику — и это тоже очень весело!
Mouse Count Эллен Столл Уолш — это история голодного змея, который собирает мышей в банку на свой обед. Он считает, добавляя каждую мышь к своей еде, но становится слишком жадным и в конечном итоге теряет их всех!
Это упражнение по счету для дошкольников сочетает счет до десяти с мелкой моторикой и зрительно-моторной координацией в увлекательной игровой форме, которая понравится любителям игры Счетчик мышей . Все это важные навыки, которые необходимо развивать в дошкольном возрасте.
Подготовка
Необходимые материалы:
Книга Подсчет мышей Эллен Столл Уолш
Пустая банка (отлично подойдет чистая банка из-под арахисового масла или аналогичная банка, если у вас в классе аллергия на арахис)
10 маленьких пушистых мышей (при необходимости замените большими помпонами)
Змея из картонного рулона — изготовлена из рулона бумаги, ленты васи и плотной бумаги
.
Сначала сделайте змейку из картонного рулона, обернув туалетную бумагу или половину рулона бумажного полотенца лентой для васи. Обязательно используйте два вида ленты, чтобы у вашей змеи были полосы! Вырежьте из плотной бумаги язык и глаза и приклейте их к рулету.
Играть
Как только ваша змейка готова, вы готовы к игре! Разложите свою змею, пушистых мышей и пустую банку. После прочтения Счетчик мышей , предложите детям заполнить банку мышами. Чтобы сделать игру более увлекательной и потренировать мелкую моторику, предложите им использовать змею как трубку, чтобы сбрасывать мышей в банку.
Предложите детям считать мышей, когда они бросают их в банку. Это замечательная практика для счета до десяти и соответствия один к одному.
Когда все мыши окажутся в банке, предложите детям выбросить мышей обратно на стол – так же, как мыши убегают в сказке.
Теперь, когда мыши снова на столе, вы можете начать все сначала!
Для дополнительной тренировки мелкой моторики добавьте пинцет или щипцы, чтобы дошкольники могли брать и бросать мышей в банку.
Это задание помогает детям развивать не только счет, но и мелкую моторику, а также зрительно-моторную координацию. И это настолько увлекательно, что детям захочется делать это снова и снова. Нам понравилось это делать Количество мышей активности и надеюсь, что вы тоже!

БИОГРАФИЯ: Лаура — мама мальчиков-близнецов и автор книги «Семья солнечного дня», в которой она делится веселыми занятиями и советами по организации.