Задания для детей 4 класса
Практические задания для детей 4 класса
На нашем сайте childdevelop большое количество упражнений и задач, в том числе и практические задания для детей 4 класса, которые обновляется ежедневно. Удобный поиск, в зависимости от выбора предмета и уровня сложности понравиться как детям, так и их родителям. Каждое задание имеет правильно поставленную концепцию и объяснение, правильность выполнения и решение. Практические задачи для четвертого класса помогают родителям всесторонне развить ребенка в таких аспектах, как интеллект, творческое мышление, личностные качества. Самая главная задача упражнений – задания 4 класс должны эмоционально захватить ребенка, заинтересовать его. При интересе к задаче поиск ответа будет происходить с активной работой мысли. В ходе упражнений с таким материалом дети учатся искать решение самостоятельно, развивают сообразительность, логику, математические способности и приемы мышления.
Задания по математике для 4 класса
Наш сайт так же полезен детям, у которых есть небольшие проблемы с математикой. Здесь Вы найдете задания по математике для 4 класса, которые дети могут решить самостоятельно или вместе со взрослыми. Вы можете всей семьей, сидя за одним столом, решать примеры и задачи математика 4 класс и обсуждать их. Со стороны родителей, это большой бонус в развитие ребенка, так как математика является основой в жизни общества. В любое время суток, после учебы или тренировок, ребенок, сидя дома перед вами, будет познавать что-то новое, выполнять, как школьную программу, так и дополнительные задания для 4 класса.
Однажды Ломоносов сказал, что математику нужно учит для того, чтобы привести в порядок свое мышление. Любой человек, у которого есть такие качества, как выстроить логическую цепь, найти связь и новые нестандартные решения, считается умным и образованным. Их можно воспитать с помощью решения упражнений и задачи 4 класс по математике тому подтверждение.
Математические задачи для четвертого класса помогают научиться анализировать и обобщать. Если ваш ребенок хочет быть сообразительным, то математика – это тот предмет, без которого ему не обойтись. При регулярном выполнении задач по математике ребенок учится концентрироваться на одной задаче, поднимает свою самооценку, когда приходит к верному ответу, и уверенность в своих силах. На нашем сайте вы сможете найти самые интересные занятия для четвероклассников по математике! И главное – нужно помнить, что математика помогает развить интеллект подрастающего поколения.
Задачи для детей 4 класс
Стоит только зайти на сайт, скачать понравившееся вам задания для детей 4 класса. Все просто и понятно. Не требуются тетради и учебники, всего лишь письменные принадлежности и наличие компьютера и доступа в интернет. Проходите регистрацию, и задачи для детей 4 класс у вас перед глазами. Час, два дома за компьютером через день, и ваш ребенок спокойно может идти гулять с друзьями или смотреть телевизор. Через несколько месяцев он порадует вас отличными оценками в школе, а через пару лет – хорошо оплачиваемой работой в крупной организации.
Математика для дошкольников — Задания в картинках
Здесь представлена математика для дошкольников и младших школьников в виде разнообразных развивающих заданий в картинках, которые можно скачать на нашем сайте и распечатать для занятий с детьми. Мы специально разрабатываем все задания в ярких цветах, с красивыми картинками и мультипликационными и сказочными героями, чтобы дети получали удовольствие от обучения. Также здесь встречаются и черно-белые задания, которые необходимо раскрашивать — ведь нам известно как малыши любят цветные карандаши!
Все задания рассчитаны на детей дошкольного возраста от 4-5 лет и до 2 класса. (В первом классе, как известно дети только начинают познавать азы математики, поэтому подобные задания вам пригодятся как нельзя кстати). Ну а те родители, которые хотят основательно подготовить своих малышей к школе, могут смело использовать все наши учебные материалы, подбирая их для занятий постепенно, учитывая уровень их сложности и навыки конкретного ребенка.
Детям младшего возраста (то есть до 5-6 лет) нужно строго дозировать учебный материал, выполняя за один раз не больше одного задания (то есть одного листа для распечатки). Но, опять же, всегда стоит учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. Некоторые дети и в 5 лет могут выполнять по несколько заданий подряд, не чувствуя усталости, а некоторые и от одного задания устают и начинают ёрзать на стуле, желая поскорее сбежать от назойливых родителей.
Поэтому вы должны самостоятельно подбирать темп обучения, ориентируясь, в первую очередь, на заинтересованность дошкольника и его активность.
Математика для дошкольников — Учимся по шагам
Математика для дошкольников поделена на несколько разделов. Каждый из них соответствует определенной теме. Например, раздел со счетом до 10 — это самый начальный этап обучения, на котором дети учатся устному счету, порядковому счету, записи чисел в письменном виде, решение простейших примеров на счет, прописи цифр и т.д. Изучив числа до 10, можно переходить к следующему разделу — изучению числового ряда до 20. Также на начальном этапе дети должны уже знакомиться с геометрическими фигурами — запоминать их форму, уметь их рисовать, знать наизусть названия основных фигур. Остальные разделы содержат в себе задания посложнее, рассчитанные уже на умение ребенка решать примеры, пользоваться математическими знаками (больше, меньше), составлять примеры самостоятельно и выполнять различные задания на математическое и логическое мышление.
Считаем до 10 — Задания в картинках для дошкольников
С помощью данных заданий дети быстро освоят счет до 10 с помощью интересных заданий по математике, среди которых вы встретите и умные раскраски, и математические пазлы, и таблицы устного счета, и прописи-цифры, и примеры и многое многое другое.
Считаем до 20 — Развивающие задания в картинках
Здесь дети продолжат учиться считать, но только теперь до 20. Также они познакомятся с понятием четным и нечетных чисел, научатся решать простые примеры и выполнять веселые игровые задания с героями мультфильмов.
Геометрические фигуры — Картинки и раскраски с математическими заданиями
Кто сказал, что учить геометрические фигуры детям сложно? С нашими учебными материалами дошкольники легко и непринужденно выучат названия основных фигур, научатся их обводить и рисовать, а также смогут различать их форму в окружающих предметах.
Математика в картинках — Примеры, задачи, раскраски
В этом разделе математика для дошкольников становится уже более серьезной. Ребенок начинает усиленно решать примеры, задачи, пользуется математическими знаками, делит предметы поровну, находит соседей чисел, а также выполняет множество различных заданий на счет и математическое мышление.
Математические знаки и символы — Задания в картинках
Здесь вы найдете массу полезных математических заданий на сравнение чисел, а также счет до 10, примеры в картинках, раскраски и множество других развивающих заданий для детей, которые учатся в 1 классе, и для тех, которые только готовятся к поступлению в школу.
Таблица умножения и таблица Пифагора — Плакаты, карточки
Все знают, что без знания таблицы умножения невозможно хорошо учиться. Мы разработали плакаты и карточки с таблицей умножения для детей, а также плакат с таблицей Пифагора, которые вы можете скачать во вложениях.
Также вам нужно обязательно заглянуть в раздел с математическими играми от лисенка Бибуши:
Математические игры для детей — Играть онлайн
Здесь мы будем выкладывать математические игры для детей 4, 5, 6, 7 лет в виде красочных онлайн-заданий. Эти игры предназначены для основательной подготовки ребенка к школе
задачи на счет и логику
- Школьное образование
Оправляя ребенка в первый класс, родители всегда мечтают о том, что их чадо будет отлично учиться и по всем предметам получать только высшие оценки. И если чтению научить малыша совсем не сложно, то понимать и решать математические задачи детям не всегда легко. Чтобы первоклассник успевал по математике в школе, родители либо нанимают репетитора, что не всегда финансово оправдано, либо пытаются заниматься с детьми самостоятельно. В этом материале мы расскажем, как подтянуть первоклассника по математике в домашних условиях, расскажем о различных типах задач и о методах их решений.
Как учить ребенка математическому счету
Родители первоклассников должны помнить о том, что в возрасте 5–7 лет у детей еще плохо развито абстрактное мышление. Вспомните сказку о Буратино, когда он считал яблоки, которые якобы забрал «Некто». Так и ребенок 5–7 лет еще не в состоянии представить условие задачи.
Лучше всего пользоваться наглядными пособиями, которые ребенок сможет увидеть, потрогать. Это могут быть счетные палочки, кубики или картинки, вырезанные из картона (например, набор картонных ежиков, цветочков, листиков и прочего). Выкладывайте перед ребенком все условие задачи из наглядных материалов: было столько-то, добавили или отняли столько-то. Так ему будет проще понимать условие задачи и легче находить ее решение.
Еще один важный момент при обучении детей состоит в том, что ребенок должен научиться отличать задачи друг от друга по типам. Для этого можно ориентировать его на какие-то ключевые слова. Например, если в задаче упоминаются слова «добавили», «принесли», «прилетели», «прибежали» и другие, обозначающие присоединение, то это задача на сложение.
Понимая, к какому типу относится та или иная задача, ребенок научится определять нужный алгоритм решения и успешно справляться с заданием.
Задачи на сложение для первоклассников
Как уже говорилось, задачи на сложение имеют общий признак – присоединение. Еще одним признаком задач на сложение есть словосочетание «сколько всего» в вопросе задания.
Ребенок должен научиться четко понимать, что если в условии есть присоединение чего-либо, то ему нужно складывать имеющиеся цифры. Ребенок должен понимать, что такое первое слагаемое, второе слагаемое и сумма, и уметь находить их в условии задания.
Чтобы ребенок хорошо осваивал устный счет, ему необходимо регулярно заниматься счетом «в уме». Если вы на каникулах, хотя бы один раз в день задавайте ему примеры для развития памяти. Заниматься можно даже по дороге в школу или в секции.
Пять-десять примеров ежедневно не слишком утомят первоклассника, но принесут много пользы для его дальнейшей учебы.
Вариант 1
- Наташа прочитала за каникулы 5 книг, а Катя прочитала 4 книги. Сколько книг дети прочитали вместе за каникулы?
- На одной ветке яблони висело 6 яблок, а на другой – 7. Сколько яблок было на обеих ветках яблони?
- В классе на окне стоят цветы в горшках. На первом окне стоит 2 цветка, на втором 3 цветка, а на третьем 1 цветок. Сколько всего цветов в классе?
- В семье Алеши живет 2 мальчика и 1 девочка. В семье Тани – 1 девочка и 1 мальчик. У Сережи в семье живут 2 мальчика, а у Кати – только 1 девочка. Сколько всего девочек живет в семьях всех детей? А сколько мальчиков?
- По результатам оценок за 1 четверть в 1‑А классе 10 отличников, 14 хорошистов и 2 троечника. В 1‑Б классе – 8 отличников, 12 хорошистов и 3 троечника. А в 1‑В – 11 отличников, 11 хорошистов и 4 троечника. Сколько отличников, хорошистов и троечников во всей параллели первых классов?
Вариант 2
- Наташе 8 лет, сколько ей будет через 3 года? Через 4 года, через 10 лет?
- В магазине канцелярии Насте понравились фломастеры за 18 рублей. У нее есть 10 рублей, 5 рублей, 2 рубля и 1 рубль. Хватит ли девочке денег на покупку?
- На прогулку вышли 6 девочек и 12 мальчиков. Сколько всего детей вышли на прогулку?
- У Саши пачка счетных палочек. Из них 10 красные, 8 синие и 12 желтые. Сколько всего палочек в пачке?
- На день рождения к Полине пришли 4 подружки и 5 друзей. Сколько всего детей будет сидеть за праздничным столом? (здесь важно, чтобы ребенок не забыл посчитать саму Полину, ответ в задачке – 10 детей).
Вариант 3
- Дети пришли в парк и увидели птиц, плавающих на озере: 8 лебедей и 12 уток. Сколько всего птиц плавало на озере?
- На субботнике в школе дети сажали саженцы. Петя посадил 2 саженца, Антон – 3, Наташа с Катей 2 саженца. Сколько всего саженцев посадили дети?
- В коробке на столе лежали конфеты. Маша съела 5 конфет, Алена – 3 конфеты, Настя – 6 конфет, а Коля съел 6 конфет и коробка опустела. Сколько конфет было в коробке с самого начала?
- В коллекции Марины 20 открыток. У Юли тоже 20 открыток. Сколько всего открыток у девочек?
- У Севы было 20 марок, ему подарили еще 4 марки. Сколько всего марок стало у Севы?
Вариант 4
- Мама посадила 20 кустов огурцов и 17 кустов помидоров. Сколько всего кустов растений посадила мама?В понедельник в столовую привезли 8 столов, во вторник – 7 столов, а в четверг – еще 10. Сколько всего столов получила столовая за неделю?
- Паша и папа пошли в поход. В первый день они прошли 12 км. Во второй – 10 км, в третий – 8, а в четвертый 11. Какой путь преодолели папа и Паша?
- В зоопарке живет 12 обезьян, 8 тигров, 2 слона, 6 медведей и 4 енота. Сколько всего животных в зоопарке?
Важно! Если каждый день прорешивать один вариант заданий на сложение с ребенком, то на контрольных он будет показывать блестящие результаты.
- В 1‑А классе 13 мальчиков и 12 девочек. В 1‑Б классе 12 мальчиков и 15 девочек, а в 1‑В классе 10 мальчиков и 12 девочек. Сколько всего мальчиков и сколько девочек во всех первых классах?
Задачи на вычитание для первоклассников
Задачи на вычитание тоже имеют свои признаки и особенности. В условии всегда можно встретить какое-то из характерных словосочетаний: «сколько осталось», «было столько-то, из них…», «было столько-то, столько-то ушло/улетело/убежало/испортилось и т.д.» и прочие. Здесь тоже важно понимать, что такое первое слагаемое, второе слагаемое и сумма, уметь находить их в условии задания, потому что задачи на вычитание являются обратными от сложения. И понятия здесь немного другие: уменьшаемое, вычитаемое, разность.
Ниже приведены задачи для первоклассников на вычитание. Для удобства мы их тоже разбили на варианты, чтобы при выполнении домашних заданий дети могли прорешивать уже скомплектованные задания.
Здесь есть задачи как на нахождение остатка («сколько осталось»), так и на уменьшение («на сколько изменилось число»).
Вариант1
- Андрей живет на 7 этаже, а Алена на 3 этажа ниже. На каком этаже живет Алена?
- У Володи 17 машинок, а у Саши нет ни одной. Володя подарил Саше 8 машинок. Сколько у него осталось?
- Наташе 12 лет, а ее брату Сереже на 7 лет меньше. Сколько лет Сереже?
- В саду росло 10 яблонь, а груш – на 4 меньше. Сколько груш росло в саду?
- За первый день Мила прочитала 24 страницы в книге, а за второй на 3 меньше. Сколько страниц прочитала Мила во второй день?
Вариант 2
- В школьной библиотеке дети получают книги. Петя взял 8 книг, Алеша – на 2 книги меньше, чем Петя, а Ваня на 3 книги больше чем Алеша. Сколько книг взял каждый мальчик? Сколько книг они взяли вместе?
- На столе в вазе лежало 25 ягод. Марина съела 4 ягоды, Алиса съела 6 ягод, Мила съела 3 ягоды, а остальные ягоды доела Катя. Сколько ягод съели Марина и Алиса? Мила и Катя? Сколько ягод съела Катя?
- На столе стояло 10 тарелок, а в раковине – на 6 меньше. Сколько тарелок было в раковине?
- Сереже 15 лет, его сестре Ларисе на 4 года меньше. А самому младшему брату Борису – на 7 лет меньше, чем Ларисе. Сколько лет Ларисе и Борису?
- Мама посадила 30 кустов огурцов, 17 кустов взошли. Сколько всего кустов огурцов пропало?
Вариант 3
- Дети пошли в лес за грибами. Дима нашел 10 сыроежек и 7 белых грибов. Таня нашла на 3 сыроежки меньше, и на 2 белых меньше. Сколько и каких грибов нашла Таня?
- В первом доме 12 подъездов, во втором доме на 4 подъезда меньше, чем в первом. А в третьем доме на 6 подъездов меньше чем в первом. Сколько подъездов в каждом из домов?
- В первой корзине 23 яблока, а во второй на 11 яблок меньше. Сколько яблок в обеих корзинах?
- В спектакле участвовали 12 девочек, а мальчиков на 3 меньше. Сколько мальчиков участвовало в спектакле?
- В одной вазе стоит 15 роз, а в другой на 8 меньше. Сколько роз во второй вазе?
- Конфеты стоял 30 рублей, а хлеб на 15 рублей дешевле. Сколько стоит хлеб?
- Бабушка испекла пирожки. С картошкой 30 штук, с повидлом на 10 меньше, чем с картошкой, а с капустой на 5 меньше, чем с картошкой. Сколько и каких пирожков испекла бабушка?
- В автобусе ехало 20 мужчин. Женщин было на 5 меньше, чем мужчин, а детей – на 7 меньше, чем женщин. Сколько всего людей ехало в автобусе?
- В школьной библиотеке дети получают книги. Саша взял 5 книг, Миша – на 2 книги меньше, чем Саша, а Сережа на 2 книги больше чем Миша. Сколько книг взял каждый мальчик? Сколько книг они взяли вместе?
- На поливку огорода израсходовали 20 ведер воды. На грядки с капустой пошло 12 ведер. Сколько пошло на грядки с морковкой?
Задачи на сравнение для первоклассников
- Задачи на сравнение направлены на нахождение какого-либо числа, меньшего или большего от исходного. В принципе, в какой-то мере их можно отнести к задачам на сложение или вычитание, поэтому эти задачи мы решили не расписывать по вариантам, а привести несколько подобных примеров:
- На крыше сидело 10 кошек: 7 черных и 3 серых. На сколько черных кошек больше, чем серых?
- В деревне у бабушки есть куры и утки. Кур 18, а уток – 15. На сколько кур больше, чем уток.
- У Тани 3 куклы, а у Дины – на 4 больше. Сколько кукол у Дины? На сколько кукол у Тани меньше?
- Марине 14 лет, а Мише 9. На сколько лет Марина старше Миши?
- В гараже стоит 8 машин. Из них 3 грузовых и 5 легковых. На сколько грузовых машин меньше, чем легковых?
- Диме на день рождения подарили подарки. Сначала мама и папа подарили 2 подарка, потом друзья принесли 5 подарков. На сколько подарков больше стало у Димы?
- В первый день каникул Юра решил 5 задач, во второй – 7, а в третий – 2. На сколько задач больше решил Юра во второй день?
- На сколько задач меньше чем в первый решил Юра в третий день? А на сколько меньше задач он решил в третий день, чем во второй?
У Сони было 3 апельсина и 10 яблок. На сколько яблок больше, чем апельсинов?
У Оли 3 зайца и 2 белки. У Милы 5 кукол и 1 мишка. У кого больше игрушек и на сколько?
На лугу паслись коровы. К ним пришли 7 коз и всего стало 15 животных на лугу. Сколько было коров?
Задачи на логику для первоклассниковРазвитию логического мышления уже посвящались статьи с рекомендациями педагогов и перечнями упражнений и заданий. Здесь мы приведем несколько логических задач, которые позволят не только развивать, но и тренировать логику первоклассников.
- Что легче? Килограмм ваты или килограмм гвоздей?В стакан, кружку и чашку налили чай, компот и какао. В кружке не какао. В чашке не какао, и не компот. Что и во что налили?
- Сколько пальцев на 3 руках?
- Сколько лап у 4 кошек?
- Сколько рук у 10 детей?
- Лена и Миша увидели в море 2 парохода. Сколько пароходов увидел каждый из детей?
- Из-под кровати торчат хвостики котят. Сколько всего котят, если видно 7 хвостиков?
- За забором спрятались собаки. Из-под забора видно 12 лап, сколько всего собак за забором?
- На столе лежат 5 персиков и 8 груш. Сколько всего будет яблок и слив?
- На столе стоят 2 стакана с молоком. Петя выпил молоко и поставил стан на стол. Сколько стаканов на столе?
- Из школы вышел Ваня. Навстречу ему шли 3 девочки. Сколько детей шло из школы?
- Из дома в школу шли семь первоклассников: Петя, Маша, Лиза, Гриша, Толя, Миша и Лариса, и 4 второклассника: Сережа, Таня, Мила и Ваня. Сколько девочек шло в школу?
- Чтобы попасть в театр 2 дочерям и 2 матерям понадобилось 3 билета. Как такое могло случиться?
- Миша старше Лены на 2 года. На сколько он будет старше Лена через 5 лет?
- Лена и Милана посадили по 10 цветков и закончили работу одновременно. Милана начала работу раньше. Кто из девочек работал медленнее?
Вместо заключения
Математическое развитие первоклассников имеет огромное значение в их образовании. Решая примеры и задачи, ребенок приобретает новый опыт, знания и навыки. Учится логически и математически мыслить, находить решение из различных ситуаций, более успешно осваивать смежные науки в дальнейшей учебе.
Нельзя пускать на самотек успеваемость детей, и нужно всячески стремиться помочь им в этом сложном деле, как учеба в первом классе. Ведь именно в это время закладывается фундамент его дальнейшей учебы в школе.
Математика 1 класс. Видео
Логические задачи для дошкольников. Задачи по математике. Задачи на сравнение. Серьёзные задачи.
Задачи для дошкольниковЛогические задачи, задачи по математике.
Логические задачи.
1. Саша ел яблоко большое и кислое. Коля — большое и сладкое. Что в яблоках одинаковое, что разное?
2. Маша и Нина рассматривали картинки. Одна в журнале, другая в книге. Где рассматривала Нина, если Маша не рассматривала в журнале?
3. Толя и Игорь рисовали. Один — дом, другой — ветку с листьями. Что рисовал Толя, если Игорь не рисовал дом?
4. Алик, Ваня и Вова жили в разных домах. Два дома были в 3 этажа, один в 2 этажа. Алик и Боря жили в разных домах, Боря и Вова тоже в разных домах. Кто где жил?
5. Коля, Ваня и Сережа читали книги. Один о путешествиях, другой о войне, третий о спорте. Кто о чем читал, если Коля не читал о войне и о спорте, а Ваня не читал о спорте?
6. Зина, Лиза и Лариса вышивали. Одна — листочки, другая — птичек, третья — цветочки. Кто что вышивал, если Лиза не вышивала листочки и птичек, а Зина — не листочки?
7. Мальчики Слава, Дима, Петя и Женя сажали плодовые деревья. Один — яблони, второй — груши, третий — сливы, четвертый — вишни. Кто что сажал, если Дима — не сливы, яблони и груши, Петя — не груши и яблони, а Слава — не яблоки?
8. Две девочки сажали деревья, а одна — цветы. Что сажала Таня, если Света с Ларисой и Марина с Таней сажали разные растения?
9. Три девочки нарисовали двух кошек и зайца. Что рисовала Ася, если Катя с Асей и Лена с Асей рисовали разное?
10. Два мальчика купили марки, один — значок и один — открытку. Что купил Коля, если Женя с Толей и Толя с Юрой купили разное, а Миша — значок?
11. Два мальчика жили на одной улице, а два — на другой. Где жили Петя и Коля, если Олег с Петей и Андрей с Петей жили на разных улицах?
Серьёзные задачи
1. Коля вылепил 4 солдат, а Слава — 1. Сколько всего солдат вылепили ребята?
2. В корзине было 6 белых грибов и 3 подберезовика. Сколько всего было грибов?
3. В корзине лежало 6 грибов, 1 гриб оказался несъедобным и его выбросили. Сколько грибов осталось?
4. На кусте распустилось 5 роз. Мама срезала 3 штуки, сколько осталось?
5. В вазе стояло 3 розы. Мама срезала еще 2. Сколько роз стало в вазе?
6. На полке стояло 5 красных чашек и 1 синяя. Сколько чашек стояло?
7. На кусте созрело 8 помидоров. Четыре помидора сорвали. Сколько осталось?
Задачи на сравнение.
1. Галя веселее Оли, а Оля веселее Иры. Кто самый веселый?
2. У Инны волосы темнее, чем у Оли. У Оли темнее, чем у Ани. У кого волосы светлее всех?
3. Толя выше Игоря, Игорь выше Коли. Кто выше всех?
4. Катя быстрее Иры, Ира быстрее Лены. Кто быстрее всех?
5. Саша грустнее Толи, Толя грустнее Вани. Кто веселее всех?
6. Миша сильнее Олега, Миша слабее Пети. Кто сильнее всех?
7. Заяц слабее стрекозы. Заяц сильнее медведя. Кто самый слабый?
8. Саша на 10 лет младше Игоря. Игорь на 2 года старше Леши. Кто младше всех?
9. Ира на 3 см ниже Клавы. Клава на 12 см выше, чем Люба. Кто выше всех?
10. Толик на много легче Сережи. Толик немного тяжелее Валеры. Кто легче всех?
11. Вера немного темнее, чем Люда. Вера намного светлее Кати. Кто светлее всех?
Рекомендую:
Что должен знать и уметь ребенок в 6 – 7 летПодготовка к школе. Занятия для дошкольниковТест для родителей дошкольников. Готов ли ребенок к школе?Математика для дошкольниковРазвитие памяти у детей Загрузка…Математика. ДЦ «Талантики» г.Нижневартовск | Талантики
«МАТЕМАТИКА».
с 5 лет до 10 лет
Математика-царица всех наук.
Математика – это не только скучные столбики примеров и однотипные задачи, но и много интереснейших закономерностей, задачи с несколькими правильными решениями и интересным игровым сюжетом, логические игры и интересные задания, и многое-многое другое.
Для кого рекомендован данный курс «Математика»?
1) Во-первых, это дети, которые уже умеют читать и курс «Подготовка к школе» им не подходит, т.к. там проводится обучению чтению.
2) Во-вторых, эти занятия для детей, чьи родители видят приоритетность развития интеллекта в первую очередь.
3) В-третьих, это курс обязателен для всех мальчишек. Так уж повелось, что мальчиков чаще видят в будущем в техническом вузе, чем в гуманитарном, а значит, с самого детства нужно уделять особое внимание именно математике.
4) В-четвёртых, это младшие школьники, которым в школе сложно дается математика. Сюда же можно отнести и детей, у которых есть склонность к математическим способностям, и их нужно развивать.
5) В-пятых, для детей, которые планируют учиться не в простой и самой обычной начальной школе, а в школе с математическим уклоном или гимназии!
Наши занятия состоят из различных сюжетных логико-математических игр. Вовлеченные педагогом в увлекательную поисково-исследовательскую деятельность, дети знакомятся с прямым и обратным счетом; научатся сравнению; производить сложение и вычитание; познакомятся с понятиями умножения и деления; с многообразием геометрических форм; получат представления о длине, объеме, массе, площади; научатся конструированию и многому другому.
Большое значение уделяется введению детей в мир логики, ведь ребенок с развитым логическим мышлением имеет больше шансов быть успешным в математике. Педагог использует диалоговые формы работы с детьми, дает лишь намек на ход, предоставляет ребенку право выбора, оказывает помощь, но никогда не заменяет деятельность ребенка своей, мотивирует детскую деятельность, используя игровую ситуацию (ребенок должен понимать, зачем он выполняет задание).
Занятия проходят 2 раза в неделю, в группах не более 7 человек, длительность занятия 45-50 минут.
примеры и способы решения математических задач для родителей
На протяжении всего обучения школьникам приходится решать задачи — в начальной школе по математике, а затем по алгебре, геометрии, физике и химии. И хотя условия задач в разных науках отличаются, способы решения основаны на одних и тех же логических принципах. Понимание того, как устроена простая задача по математике, поможет ребёнку разработать алгоритмы для решения задач из других областей науки. Поэтому учить ребёнка решать задачи необходимо уже с первого класса.
Нередки случаи, когда точные науки вызывают у детей сопротивление. Видя это, учителя и родители записывают таких детей в «гуманитарии», из-за чего они только укрепляются во мнении, что точные науки — это не для них. Преподаватель математики Анна Эккерман уверена, что проблемы с математикой часто имеют исключительно психологический характер:
Детям вбивают в голову, что математика — это сложно. К длинным нудным параграфам в учебнике сложно подступиться. Учитель ставит на ребёнке клеймо «троечника» или «двоечника». Если не внушать детям, что они глупые и у них ничего не получится, у них получится ровно всё.
Чтобы ребёнку было интересно учить математику, он должен понимать, как эти знания пригодятся ему, даже если он не собирается становиться программистом или инженером.
Математика ежедневно помогает нам считать деньги, без умения вычислять периметр и площадь невозможно сделать ремонт, а навык составления пропорций незаменим в кулинарии — используйте это. Превращайте ежедневные бытовые вопросы в математические задачи для ребёнка: пусть польза математики станет для него очевидна.
Конечно, найти в быту применение иррациональным числам или квадратным уравнениям не так просто. И если польза этих знаний вызывает у подростка вопросы, объясните ему, что с их помощью мы тренируем память, развиваем логическое мышление и остроту ума — навыки, в равной степени необходимые как «технарям», так и «гуманитариям».
<<Форма демодоступа>>
Как правильно научить ребёнка решать задачи
Если ребёнок только начинает осваивать навык решения задач, приучите его придерживаться определённого алгоритма.
1. Внимательно читаем условия
Лучше вслух и несколько раз. После того как ребёнок прочитал задачу, задайте ему вопросы по тексту и убедитесь, что ему понятно, что вычислять нужно количество грибов, а не огурцов. Старайтесь не нервничать, если ребёнок упустил что-то из вида. Дайте ему разобраться самостоятельно. Если в условиях упоминаются неизвестные ребёнку реалии — объясните, о чём идёт речь.
Особую сложность представляют задачи с косвенным вопросом, например:
«Один динозавр съел 16 деревьев, это на 3 меньше, чем съел второй динозавр. Сколько деревьев съел второй динозавр?». Невнимательно прочитав условия, ребёнок посчитает 16−3, и получит неправильный ответ, ведь эта задача на самом деле требует не вычитания, а сложения.
2. Делаем описание задачи
В решении некоторых задач поможет представление данных в виде схемы, графика или рисунка. Чем ярче сложится образ, тем проще будет его осмыслить. Наглядная запись позволит ребёнку не только быстро разобраться в условиях задачи, но и поможет увидеть связь между ними. Часто план решения возникает уже на этом этапе.
Ребёнок должен чётко понимать значения словесных формул и знать, какие математические действия им соответствуют.
Формы краткой записи условий задач / shkola4nm.ru
3. Выбор способа решения
Наглядно записанное условие должно подтолкнуть ребёнка к нахождению решения. Если этого не произошло, попробуйте задать наводящие вопросы, проиллюстрировать задачу при помощи окружающих предметов или разыграть сценку. Если один из способов объяснения не сработал — придумайте другой. Многократное повторение одного и того же вопроса неэффективно.
Все, даже самые сложные, математические задачи сводятся к принципу «из двух известных получаем неизвестное». Но для нахождения этой пары чисел часто требуется выполнить несколько действий, то есть разложить задачу на несколько более простых.
Ребёнок должен знать способы получения неизвестных данных из двух известных:
- слагаемое = сумма − слагаемое
- вычитаемое = уменьшаемое − разность
- уменьшаемое = вычитаемое + разность
- множитель = произведение ÷ множитель
- делитель = делимое ÷ частное
- делимое = делитель × частное
После того как план действий найден, подробно запишите решение. Оно должно отражать всю последовательность действий — так ребёнок сможет запомнить принцип и пользоваться им в дальнейшем.
4. Формулировка ответа
Ответ должен быть полным и точным. Это не просто формальность: обдумывая ответ, ребёнок привыкает серьёзно относиться к результатам своего труда. А главное — из описания должна быть понятна логика решения.
Задание из базового курса алгебры домашней онлайн-школы «Фоксфорда», 7 класс
Одна из самых распространённых ошибок — представление в ответе не тех данных, о которых спрашивалось изначально. Если такая проблема возникает, нужно вернуться к первому пункту.
5. Закрепление результата
Не стоит думать, что выполнив задание один раз, ребёнок сразу научится решать задачи. Полученный результат нужно зафиксировать. Для этого подумайте над решённой задачей ещё немного: предложите ребёнку поискать другой способ решения или спросите, как изменится ответ при изменении того или иного параметра в условии.
Важно, чтобы у ребёнка сложился чёткий алгоритм рассуждений и действий в каждом из вариантов.
В нашей онлайн-школе, помимо уроков, ученики могут закреплять свои знания на консультациях в формате открытых часов, где учителя разбирают темы, вызвавшие затруднения, показывают необычные задачи и различные способы их решения.
<<Форма курс 5-11>>
Что поможет ребёнку решать задачи
В заключение расскажем о том, как сделать процесс решения задач проще и интереснее:
- Для того чтобы решать задачи, необходимо уметь считать. Следует выучить с ребёнком таблицу умножения, освоить примеры с дробями и простые уравнения.
- Чтобы решение задач не превратилось для ребёнка в рутину, проявите фантазию. Меняйте текст задания в соответствии с интересами ребёнка. Например, решать задачи на движение будет куда интереснее, если заменить банальные поезда трансформерами, летящими навстречу друг другу в эпической схватке.
- Дети с развитой логикой учатся решать задачи быстрее. Советуем разбавлять чисто математические задания логическими. Задачи «с подвохом» избавят ребёнка от шаблонного мышления, а задания с большим количеством лишних данных научат выделять главное из большого количества условий.
<<Блок перелинковки>>
После того как ребёнок решит достаточно задач одного типа, предложите ему самому придумать задачу. Это позволит ему не только закрепить материал, но и проявить творческие способности.
Дар или навык? Что такое математические способности и как их развить
Успехи других людей – это всегда немного загадка. Почему у одних получается решать сложные математические задачи, а другие, как бы ни старались, не могут выйти на новый уровень? Неужели математика и правда подвластна не всем? На эти вопросы ответил Назар Агаханов, председатель Центральной предметно-методической комиссии по математике Всероссийской олимпиады школьников. С 1995 года руководил национальной командой России на международных математических олимпиадах.
В 2010 году Назар Хангельдыевич стал лауреатом премии Правительства РФ в области образования за научно-практическую разработку «Система развития всероссийских предметных олимпиад школьников, отбора и подготовки национальных сборных команд России на международные олимпиады по физике и математике». Когда проявляются математические способности, как их развивать и кому не стоит идти в олимпиадное движение – рассказал эксперт.
Фото: https://mipt.ru/
Математические способности – это умение построить новые модели, не повторяющие стандартные алгоритмы, которым научили в школе. На базе таких маленьких открытий и строятся наука и технологии. Именно поэтому математика позволяет находить способных детей.
Некоторые ученые считают, что порядка 10% людей обладают высокими математическими способностями. И это нормально. Если нет математических способностей, значит, есть что-то другое. Важно помогать детям открывать интересные сферы, но не навязывать.
«Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок вырос успешным человеком, и сейчас очень популярна позиция, что развивать нужно с пеленок. Может быть, так и есть, но в любом случае лучше отталкиваться от искреннего интереса ребенка. Талант погибнет, если заставлять его делать несвойственное. Часто родители хотят использовать любые возможности, в частности, например, отправляют заниматься ментальной арифметикой, ложно полагая, что это шаг в математику, но это бессмысленная трата времени, ведь математика – это творчество. Не зря же задачи и решения называют красивыми», – говорит Назар Агаханов.
Чаще всего склонность к математике начинает проявляться в начальной школе, но это не значит, что сразу нужно вести ребенка на несколько кружков и интенсивно развивать эти способности. Достаточно одного урока занимательной математики в неделю.
Более серьезные кружки начинают работу с учениками 5-6 классов. На этом этапе изучения математики обогнать сверстников очень легко. Круг задач еще достаточно узок и владение приемами их решения позволяет обойти даже, возможно, потенциально более сильных сверстников именно за счет знаний, а вот дальше, в 7-8 классах, для высоких результатов нужно чувствовать математику, здесь и проявляются математические способности. В это время преподаватели работают со школьником на развитие математического аппарата, укрепляется который уже в старших классах.
Поэтому нередко бывает, что ярко проявляющие себя в 5-7 классах школьники начинают терять свои позиции в старших классах и выгорают от непонимания, почему теперь не получается быть сильнее других. Хотя выгорание возможно и по другой причине – слишком долгие занятия олимпиадными задачами. Интерес все-таки нужно поддерживать, переключаясь на другую деятельность.
Характер и воля: что помогает добиваться успехов в олимпиадах
Трудолюбие и готовность много работать – наверное, самые очевидные качества, которые нужны в любой сфере для достижения высоких результатов.
«Способности – это фундамент. Чтобы подняться на несколько ступенек вверх, нужно работать. При наличии этих двух пунктов и еще хорошего педагога, все остальное уходит на второй план. Даже атмосфера в семье и материальное благополучие. В сборную часто попадают дети, у которых не очень устроено семейное положение. Можно даже сделать частный вывод, что чем больше благоустроен быт, тем меньше ребенок настроен трудиться», – рассказывает Назар Агаханов.
Еще один важный пункт, над которым нужно работать каждому олимпиаднику, – психологическая устойчивость. На олимпиаде ребенок от волнения может показать результат хуже, чем его потенциал. Более ярко это проявляется в спорте, когда ребенок, приезжая на международные соревнования, проваливается. Нужно уметь воспринимать состязания не как конкурс, где тебе придется преодолевать невероятные сложности, а как удовольствие от того, что ты встретишься с интересными задачами и попробуешь их решить. Самостоятельно психологическую устойчивость развивать сложно. Для этого важна среда.
«Задумайтесь, почему в хороших математических школах так много детей, показывающих высокие результаты? Во-первых, конечно, в лучших школах собираются лучшие учителя. Во-вторых, в конкурентной борьбе с равными тебе сверстниками ты привыкаешь – нужно доказывать, что ты лучший. Несколько раз сначала ты можешь сорваться из-за волнения, а дальше уже будешь спокоен», – говорит Назар Агаханов.
Интересуйтесь всем: советы по эффективному олимпиадному тренингу
Если юный математик идет в олимпиадное движение только ради поступления в университет, лучше оставить эту затею. По словам эксперта, количество бюджетных мест по России определенно превосходит количество способных ребят, заканчивающих школы. Проблемы с тем, чтобы ребенок был талантлив в математике, а его не хотели брать на учебу в вуз, нет. Такие ребята с легкостью сдают экзамены. Повторимся, этот фактор абсолютно для математики не работает.
Пожалуй, нужно искренне любить соревноваться, чтобы спокойнее переживать возможный стресс. А педагог поможет раскрыть способности и стать лучше. Заниматься с преподавателями можно и онлайн, и оффлайн. Но эксперт уверен, что онлайн-формы не заменят личного общения.
«Важен не объем пройденного материала, а то, как преподаватель послушал решение и рассуждения ребенка. Именно поэтому подготовка к международным олимпиадам во всех странах проходит примерно одинаково – учитель помогает разобрать ошибки, а не начитывает лекции. Школьник может увидеть решения тысяч задач и от этого не продвинуться, но, если он сам углубился в вопрос, попробовал решить, увидел трудные места, ему приоткроется новое знание. Дистанционные формы, к сожалению, в этом не столь эффективны, потому что важен живой диалог и прямая беседа. При этом место проживания – не крест для успехов. Хорошие преподаватели есть в регионах и это факт», – утверждает Назар Агаханов.
Еще одна возможность прокачаться – различные турниры и летние школы, которые есть практически в каждом регионе. Можно подобрать для себя наиболее подходящие. Такие площадки собирают большое количество ребят из разных городов в одном месте, дают возможность и пообщаться, и вместе решать задачи, и познакомиться с педагогами, которые входят в жюри.
Еще один важный пункт на пути к эффективным занятиям – вовремя отдыхать. Спорт, прогулки, активный отдых – хороший инструмент для качественной перезагрузки между занятиями. Но не единственный.
«Большое количество открытий в математике происходит на стыке дисциплин, когда ты можешь переключиться, перенести свои способности на другое направление, в котором не являешься специалистом самого высокого уровня. Поэтому при стремлении добиться чего-то серьезного в математике, стоит интересоваться всеми предметами в школе и вообще разносторонне развиваться», – говорит Назар Агаханов.
Отсюда возникает вопрос, если тратить время на другие интересы, то сколько тогда нужно заниматься именно математикой? Конкретного ответа здесь нет, все очень индивидуально. Формулу поможет выработать внутреннее ощущение – заниматься нужно ровно столько, чтобы чувствовать, что ты находишься в форме. А вот перед олимпиадными турами важно не перегружать мозг слишком интенсивными занятиями, чтобы не устать.
Обрати внимание: самые распространенные ошибки начинающих олимпиадников
Многие начинающие олимпиадники делают ошибки из-за того, что не продумывают решение глубоко. Чаще всего это происходит из-за невнимательности и игнорирования части условий. Поэтому Назар Агаханов рекомендует, как банально бы это ни было, детально читать условия задач и использовать в решении все обозначенные параметры.
В решении геометрических задач чаще всего встречаются логические ошибки, когда то, что надо доказать, каким-то образом встраивается в логику решения. Пример: нужно доказать равенство углов. Школьник отталкивается от фразы «так как эти углы равны», решает задачу и попадает в логическую ловушку, делая некорректные выводы.
Распространенная ошибка в алгебре и комбинаторике – длинное решение с перебором вместо короткого. Решение методом перебора – нормальный подход, но, если пропускается какой-то случай, решение может не засчитаться, потому что именно в этом случае и было верное решение.
практических занятий по математике для 9-11 лет
Если вы хотите дополнить математическое образование своего ребенка, но не знаете, с чего начать, вы попали в нужное место! Практические занятия по математике должны привлекать вашего ребенка множеством способов — физически, вербально, на слух и визуально, и это лишь некоторые из них. Играя и делясь вместе, вы укрепляете и укрепляете сложные математические концепции в увлекательной игровой форме, которая поможет детям полюбить математику, а не просто ее терпеть. Вот список из 10 отличных вариантов для детей 9-11 лет!
Компьютерные игры:1.Дроби и десятичные знаки — Topmarks
Здесь вы найдете отличные игры, которые помогут вашему ребенку выучить дроби и десятичные дроби, в том числе: Magic Math Market, Fraction Beach, Fraction Flags.
2. Формы, положение и движение — Топовые знаки
Такие упражнения, как «Фигуры в космосе», «Трехмерное исследование» и «Сортировка на диаграмме Венна» привлекут внимание и воображение вашего ребенка.
3. Интерактивные танграммы — Интерактивные танграммы
Танграм — это квадрат-головоломка, разрезанный на семь частей, которые можно комбинировать для создания различных фигур или форм.На этом сайте вы можете решать различные головоломки, поворачивая фигуры, перетаскивая их на место.
4. Задачи онлайн-практики — Адаптированная шахта
Adapted Mine содержит массу практических задач, разбитых по категориям и классам. Вы обязательно захотите добавить этот сайт в закладки для использования в будущем!
Печатные издания и др.5. Зоопарк Танграма — Анненбергский ученик
Эта ссылка предназначена для группы печатаемых фигурок животных для создания различных фигур и форм.
6. Таблицы активности Oxford Owls — Oxford Owl
Здесь вы найдете таблицы действий с десятичными, дробными и знаковыми значениями. Есть также несколько ссылок на электронные книги по грамотности для детей 9-11 лет.
Игры и развлечения7. Кубики дробей, математические факты, бинго и домино — участник eHow, Шеннон Хилл
Такие игры, как математическое бинго и домино, дадут вашему ребенку возможность весело провести время, оставаясь при этом сложной задачей.
8. Десятичное действие сухого стирания — снимки для четвертого класса
У этого учителя-новичка есть несколько отличных советов и заданий по математике, которые вы можете попробовать со своим ребенком.
9. Температурная карточная игра — Education.com
С помощью этой веселой карточной игры ваш ребенок узнает отрицательные и положительные целые числа, определяя направление температуры по термометру.
10. M&M Math — Наше путешествие на запад
Кто знал, что конфеты могут быть таким хорошим учебным пособием? Вы найдете множество математических заданий, которые ваш ребенок сможет выполнять с помощью M & Ms.
Education.com предлагает массу идей для игр этого возраста. Посмотрите их здесь.
Изображение функции через Tutor Nerds
Кимберли Мюллер — это «я» в bugaboo, mini, mr & me, блоге, освещающем ее творческие усилия. Она особенно любит делиться детскими поделками, попытками шитья, рецептами, переработанными проектами, фотографиями и бесплатными подарочными этикетками / открытками для печати. Когда ей не нравится быть замужем за своей лучшей подругой, она гоняется за туземцами (она же ее трое детей) и пытается сохранить дом в целости и сохранности, вы можете найти ее с клеевым пистолетом в одной руке и краской в другой. .Помимо занятий своими руками, ей также нравится писать, читать, слушать музыку, петь (в основном в душе) и пользоваться желтым цветом. Kimberly недавно опубликовала книгу о ремеслах под названием Modern Mod Podge. Вы также можете найти ее в Facebook, Pinterest, Bloglovin ’и Instagram. Напишите ей по адресу: bugabooblog (at) yahoo.com
Remodelaholic является участником программы Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программы, разработанной для предоставления сайтам возможности зарабатывать рекламные сборы за счет рекламы и ссылок на Amazon.com. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашим полным раскрытием здесь.В рубриках: Семья, Дети, Типсоголик С тегами: дети, Образование, Дети, математика
О Кимберли
Кимберли — WAHM для 4 замечательных детей, классная жена, писатель, блоггер, фото -приниматель и любитель всего творческого.
20 увлекательных математических игр для детей, стремительно развивающих новые математические навыки на ходу
Математические игры появились как способ сделать класс интересным, но вы должны убедиться, что эти упражнения развивают навыки и подкрепляют содержание урока.
Так же, как существует множество полезных математических веб-сайтов, существуют онлайн- и офлайн-игры, подходящие для этой работы. Они могут выступать в качестве настраиваемых входных и выходных билетов, а также в качестве мероприятий для среднего класса.
Для учителей с 1 по 8 классы: вот 20 математических игр для детей, в которые можно играть с компьютером и без него:
1. Prodigy Math Game
Зарегистрируйтесь в Prodigy Math Game — бесплатную, согласованную с учебной программой математическая видеоигра — чтобы заинтересовать свой класс по мере закрепления содержания урока и основных навыков — дома или в школе .Он заимствует элементы из ролевых игр (РПГ), поскольку игроки соревнуются в математических дуэлях против игровых персонажей. Чтобы победить, они должны ответить на ряд вопросов.
Как учитель, вы можете настроить эти вопросы в качестве дополнения к учебному материалу. В игре также используются принципы адаптивного обучения и дифференцированного обучения для корректировки содержания с учетом проблемных участков каждого учащегося.
Возрастной диапазон: 1–8 классы
Создайте бесплатную учетную запись учителя за секунды!2.Вокруг блока
Играйте в блоке как интеллектуальное занятие, используя только мяч, чтобы практиковать практически любые математические навыки. Сначала составьте список вопросов, связанных с навыком. Во-вторых, попросите учащихся встать в круг. Наконец, дайте мяч одному студенту и зачитайте вслух вопрос из своего списка.
Студенты должны передавать мяч по часовой стрелке по кругу, а тот, кто начал с ним, должен ответить на вопрос, прежде чем получить его снова. Если ученик отвечает неправильно, вы можете передать мяч однокласснику для следующего вопроса.Если ученик отвечает правильно, он выбирает следующего участника.
Возрастной диапазон: 3–8 классы
3. Математический бейсбол
Разделите класс на две команды, чтобы играть в бейсбол по математике — еще одно упражнение, которое дает вам полный контроль над вопросами, на которые отвечают учащиеся. Одна команда будет начинать с летучей мыши, подсчитывая заезды, выбирая вопросы на одну, две или три базы.
Вы зададите вопросы, которые различаются по сложности в зависимости от того, сколько основ они стоят.Если команда at-bat отвечает неправильно, защищающаяся команда может ответить правильно, чтобы заработать аут. После трех аута поменяйтесь сторонами. Играйте, пока одна команда не наберет 10 ранов.
Возрастной диапазон: 3–8 классы
4. Прыгающие суммы
Дайте ученикам возможность передвигаться по классу, играя в «Прыгающие суммы», наращивая умственные математические мускулы. Для подготовки используйте метки и маркер, чтобы нанести на пляжный мяч целые, десятичные или дробные числа.
Вручите мяч одному ученику, который прочитает вслух этикетку, касаясь одного из своих больших пальцев.Этот ученик бросает мяч однокласснику и так далее. Каждый студент должен прочитать число на своей этикетке, прибавив его или умножив на сумму или произведение, указанное предыдущим студентом.
Проблема? Достигните максимально возможного числа за отведенное время.
Возрастной диапазон: 3–8 классы
5. Математические факты Гонка
Продолжайте совмещать математику с физической активностью в этом быстро развивающемся упражнении по изучению фактов. Разделите учащихся на команды в конце класса, разместив лист сетки впереди для каждой группы.По одному ученику от каждой команды подбегает к листу и записывает ответ в соответствующую сетку.
Например, чтобы попрактиковаться в умножении, ученик должен написать 12 в сетке, где встречаются третья строка и четвертый столбец. После ответа учащийся возвращается в свою команду, позволяя члену группы подбежать к листу. Член группы может заполнить другую сетку или, при необходимости, исправить предыдущий ответ.
Этот процесс повторяется до тех пор, пока команда не выиграет, правильно заполнив свой лист.
Возрастной диапазон: 2–5 классы
6. Математические факты Бинго
Сделайте фактические упражнения на беглость, вовлекая , играя в эту версию бинго. Сначала создайте карточки бинго, содержащие ответы на различные таблицы умножения. Во-вторых, раздайте их студентам и убедитесь, что у них есть отдельный лист для расчетов. Наконец, вместо того, чтобы вызывать числа, используйте уравнения состояния, такие как 8 × 7. Определив, что продукт равен 56, они могут отметить число, если оно есть на их карточках.
Возрастной диапазон: 3–6 классы
7. Math Is Fun
Привлекайте учащихся начальной школы, указывая им на игр и головоломок на веб-сайте Math Is Fun. Идеально подходят в качестве учебной станции или для занятий с индивидуальным использованием устройства. Игры варьируются от сложных классических математических задач, таких как судоку, до упражнений на счет для младших школьников. В последней категории используются краткие предложения и мультяшные персонажи, что упрощает освоение материала учащимися.
Возрастной диапазон: 1–5 классы
8. 101 и Out
Сыграйте несколько раундов «101 и Out» как увлекательный способ завершить урок математики. Как следует из названия, цель состоит в том, чтобы набрать как можно ближе к 101 очку, не превышая его. Вам нужно разделить класс пополам, дав каждой группе кубик, бумагу и карандаш.
Группы по очереди бросают кубик, вырабатывая стратегию подсчета числа по номиналу или умножения его на 10. Например, учащиеся, выбрасывающие шестерку, могут оставить это число или превратить его в 60.Эта игра быстро становится конкурентоспособной, повышая уровень азарта в вашем классе математики.
Возрастной диапазон: 2–6 классы
9. One-Meter Dash
Запустите эту быструю игру, чтобы улучшить восприятие и понимание измерений. Сгруппируйте учеников в небольшие группы, дайте им метки. Затем они осматривают комнату в поисках двух-четырех предметов, длина которых, по их мнению, достигает одного метра.
Через несколько минут группы измеряют предметы и записывают, насколько близки были их оценки.Хотите больше испытаний? Дайте им сантиметровую отметку вместо метра, попросив их преобразовать результаты в микрометры, миллиметры и т. Д.
Возрастной диапазон: 3–5 классы
10. Спина к спине
Подчеркните конкурентоспособность своего класса. Просто убедитесь, что сгруппированы ученики с одинаковым уровнем навыков. «Спина к спине» — это пара одноклассников, стоящих у доски с мелом в руке, лицом друг к другу.
Третий ученик говорит «числа вверх», требуя от каждого участника написать число на доске в указанном диапазоне.Затем третий ученик называет сумму или произведение двух чисел. Используя эту информацию, участник побеждает, указав первым номер другого.
Возрастной диапазон: 2–6 классы
11. Математика Крестики-нолики
Соревнуйтесь в паре учеников, чтобы они могли соревноваться друг с другом, одновременно отрабатывая различные математические навыки в этой игре в крестики-нолики.
Подготовьте, разделив лист на квадраты — три по вертикали и три по горизонтали. Не оставляйте их пустыми. Вместо этого заполните поля вопросами, проверяющими разные способности. Побеждает тот, кто первым связит три «крестика» или «против» — правильно ответив на вопросы.
Вы можете использовать эту игру как обучающую станцию, освежая необходимые навыки при подготовке к новому контенту.
Возрастной диапазон: 1–8 классы
12. Получите математику
Посетите Получите математику вместе со своими учениками, чтобы решить увлекательные задачи, каждая из которых связана с использованием математики в разных профессиях и реальных ситуациях.
На веб-сайте есть видеоролики с участием молодых специалистов, которые объясняют, как они используют математику в своих областях, таких как дизайн одежды и разработка видеоигр.После просмотра вы можете назначить своему классу задачи, которые включают в себя игры.
Например, один основан на использовании материалов с разными ценами и размерами для создания рубашки менее чем за 35 долларов.
Возрастной диапазон: 6 класс и старше
13. Саймон говорит: Геометрия
Обращайтесь к кинестетическим ученикам, играя эту версию Саймона Сэйса и, в процессе, улучшая их понимание базовой геометрии.
Как Саймон, все ваши команды должны требовать от учащихся показывать углы и формы, двигая руками.Например, попросите их составить углы разной степени, а также параллельные и перпендикулярные линии. Постоянно ускоряйте свои команды — и меняйте их, исходят ли они от Саймона или нет, — пока не останется только один ученик, который станет победителем.
Возрастной диапазон: 2–3 классы
14. Полезные советы по математике
Попробуйте «Полезные советы по математике» для увлекательных интерактивных заданий и уроков в Интернете. Бесплатный веб-сайт привлекает разнообразных учащихся, предлагая головоломки, статьи и задачи со словами.
Просматривая содержимое сайта, учащиеся могут, например, прочитать заполненное примерами пошаговое руководство о том, как упорядочивать десятичные дроби. Затем они могут проверить свои навыки, выполнив упражнения и задания. Вы также можете использовать веб-сайт для создания настраиваемых рабочих листов. Развлечение для класса, полезно для учителя.
Возрастной диапазон: 4–8 классы
15. Инициалы
Добавьте игровой вид к обзорам контента, играя в Initials. Раздайте каждому учащемуся уникальный лист с проблемами, относящимися к общему навыку или теме.Вместо того, чтобы сосредоточиться на своих собственных листах, ученики ходят по комнате, чтобы ответить на вопросы своих одноклассников.
Но есть загвоздка. Учащийся может заполнить только один вопрос на листе, поставив свои инициалы рядом с ответом. Работая вместе для достижения индивидуальной, но общей цели, учащиеся должны строить доверительные отношения и работать в команде.
Возрастной диапазон: 3–8 классы
16. Встань, сядь
Играй в «Встань, сядь» как мысленное занятие, регулируя сложность в соответствии с возрастом ученика и уровнем навыков. Принцип игры прост: вы выбираете число, и учащиеся должны встать, если ответ на уравнение, которое вы читаете вслух, совпадает с этим числом. Если это не так, они остаются сидеть в кругу. При необходимости вы можете изменить требования к стоянию.
Например, вы можете попросить учащихся встать, если ответ следующий:
- Больше 10
- Четное число
- Кратное трех
Вы также можете чередовать от сложения к вычитанию и от умножения к разделению.
Возрастной диапазон: 1–5 классы
17. 100s
Соберите свой класс в круг, чтобы сыграть 100s как для быстрой разминки перед уроком. Вы дадите учащимся набор чисел на выбор — например, кратные от пяти до максимум 20 — по мере того, как они по очереди добавляют вслух по часовой стрелке. Студент, который сказал или получил 100 баллов, исключен. Вы начнете снова, пока не останется только один участник.
Хотя игра простая, вы можете изменить способ игры в соответствии с навыками ваших учеников. Например, им, возможно, придется умножить на четыре, а не на пять.
Возрастной диапазон: 2–8 классы
18. Война
Дайте ученикам математический поворот в традиционной карточной игре, сыграв в эту версию Войны. Для начала объедините студентов в пары и раздайте каждому по колоде карт. Затем присвойте следующие значения:
- Туз — 1
- Два до 10 — номинал
- Валет — 11
- Дама — 12
- Король — 13
Правила игры будут зависеть от уровень, который вы преподаете, и навыки, которые вы приобретаете. Например, ученики младших классов будут играть в две карты, вычитая меньшее число из старшего. Учащиеся старших классов могут умножать числа, обозначая определенную масть как имеющую отрицательные целые числа. Тот, у кого лучшая рука, выигрывает все четыре карты.
Возрастной диапазон: 2–8 классы
19. Национальная библиотека виртуальных манипуляторов
Предложите учащимся посетить онлайн-Национальную библиотеку виртуальных манипуляторов, чтобы получить доступ к действиям, которые включают цифровых объектов, таких как монеты и блоки. Созданная Университетом штата Юта, онлайн-библиотека предназначена для привлечения студентов. Это достигается за счет предоставления учителям заданий, которые нужно выполнять, поскольку есть задачи манипулирования, предназначенные для учащихся всех классов.
Например, задание по геометрии в 6-м классе включает использование гео-досок для иллюстрации концепций площади, периметра и рациональных чисел. Идеально подходит для занятий с индивидуальным использованием устройств, вы также можете использовать этот веб-сайт как отдельную обучающую станцию.
Возрастной диапазон: 1-й класс и старше
20.Jeopardy
Измените это знаменитое игровое шоу, чтобы сосредоточиться на своем последнем навыке или подразделении, готовя учеников к викторине или тесту. Установка включает прикрепление карманов к доске из бристола, разделение их на столбцы и ряды. Каждый столбец должен быть посвящен определенной теме, а в каждой строке должно быть указано количество баллов — 200, 400, 600, 800 и 1000.
Команда может задать вопрос из любого кармана, но другие команды могут сначала ответить, решив задачу и подняв руки.После того, как класс ответит на все вопросы, команда, набравшая наибольшее количество баллов, претендует на приз, который вы предоставите, но каждый студент побеждает с точки зрения вовлеченности и практической поддержки со стороны сверстников.
Возрастной диапазон: 3–8 классы
Инфографика: увлекательные математические игры для детей
Вот инфографика с 10 идеями из этой статьи, предоставленная Educational Technology and Mobile Learning — онлайн-ресурсом для обучающих инструментов и идеи.Заключительные мысли об этих 20 бесплатных математических играх для детей
Эти бесплатные математические игры для детей не только увлекут учащихся, но и помогут вам развить их навыки и беглость в восприятии фактов, дополняя уроки.
Хотя рекомендуемые возрастные диапазоны находятся между 1 и 8 классами, вы, безусловно, можете изменить контент для разных уровней навыков и использовать их для учащихся старших классов, испытывающих трудности. И, если вы не уверены в преимуществах, попробуйте несколько игр, чтобы увидеть результаты самостоятельно.
Начните работу с Prodigy Math Game сегодня — бесплатной математической игрой, соответствующей учебному плану, которая адаптирует контент в зависимости от индивидуальных потребностей и скорости обучения игроков. Его любят более 1,5 миллиона учителей и 100 миллионов студентов!
Создайте бесплатную учетную запись учителяДесять навыков математики, которые ваш ребенок должен освоить к 9 годам
Девять лет — важный год в математике для юных учеников.К девяти годам фундаментальная работа над основными математическими навыками должна окупиться, и прочный фундамент в математике обретет форму.
Это идеальная ситуация, но как учитель математики и родитель я знаю, что девять также могут быть опасными годами, когда уверенность в себе и отношение к математике могут повернуть в другую сторону.
Я выбрал 10 своих приоритетных математических навыков для 9-летних. Вы можете использовать их как «Контрольный список для проверки здоровья по математике » , который поможет вам убедиться, что ваш ребенок на правильном пути. Если ваш ребенок может правильно и бегло ответить на эти вопросы (за несколько секунд) , скорее всего, он овладел этим навыком.
(Но, пожалуйста, не отчаивайтесь, если они еще недостаточно овладели навыком, для большинства учащихся небольшая дополнительная поддержка и практика скоро вернут их в нужное русло.)
1) Таблицы умножения — Это кажется старомодным говорить это, но вот что: Дети должны знать свои таблицы умножения и уметь бегло вспоминать их .
Вот несколько самых сложных таблиц.
7 x 8 =
7 x 12 =
6 x 7 =
Вот несколько моих статей в блоге о том, как помочь — Руководство для родителей по таблицам времени обучения и советы по изучению 12 таблиц умножения.В качестве дополнительной практики я собрал задание «38 таблиц умножения» — трехэтапное (бесплатное) занятие, которое ускоряет изучение таблицы умножения.
2) Факты деления — Таблицы умножения привлекают все внимание, но фактами деления, которые тесно связаны, часто пренебрегают.
Итак, что мы подразумеваем под «фактами разделения»?
72 ÷ 8 =
54 ÷ 9 =
36 ÷ 4 =
3) Соединение сложения и вычитания 10 — Неуверенность в соединении 10 — признак того, что учащиеся могут извлечь пользу из некоторой дополнительной практики.
16 — 9 =
7 + 6 =
15 — 8 =
4) Дроби — распознать и записать эквивалентные дроби — Дроби введены в учебную программу раньше, чем раньше. Знание того, что две дроби одинаковы, является верным признаком того, что концепция дробей находится в правильном направлении. Заполните недостающие числа:
5) Сложение и вычитание с использованием кратных 10 и 100:
1569 — 400 =
638-50
254 + 70 =
6) Число — может записать любое произносимое число до миллиона и знать значение каждой цифры:
«Напишите число семьсот тридцать две тысячи двадцать один»
7) Десятичные числа — знайте десятичные эквиваленты простых дробей и порядок десятичные числа по размеру.Поместите эти дроби и десятичные числа в порядке их размера, сначала наименьшие ( займет больше нескольких секунд, чем ):
⅒ ¾ 0,72 0,09 0,5 ⅗
8) Десятичные числа — умножить и разделите на 10, 100, 1000:
0,12 x 100 =
1,64 ÷ 100 =
0,45 x 1000 =
9) Краткое умножение:
257 x 8
используя письменные методы, требуется больше чем несколько секунд!
10) Short Division:
569 ÷ 3
используя письменные методы, остатки в порядке, требуется более нескольких секунд!
Хороший показатель того, что ваш ребенок действительно овладел навыком, — это если он может ответить правильно и быстро.Нерешительность — признак того, что мастерства еще недостаточно.
Хорошая новость для родителей и учащихся заключается в том, что решать задачи по математике легко, когда дети маленькие. В большинстве случаев все, что требуется, — это регулярная целенаправленная практика. Вот почему мы разработали Komodo для домашнего и семейного использования.
Я Гед, соучредитель Komodo, бывший учитель математики и отец. Если у вас есть вопросы, свяжитесь с нами.
О Komodo — Komodo — это увлекательный и эффективный способ улучшить начальные математические навыки.Komodo, разработанный для детей от 5 до 11 лет для использования в домашних условиях, использует небольшой и частый подход к изучению математики (15 минут, три-пять раз в неделю), который вписывается в повседневную рутину. Komodo помогает пользователям развить беглость и уверенность в математике — , не задерживая их у экрана в течение долгого времени .
Веселые домашние занятия по математике и игры
Сохраните эту идею на потом!
Математика — не самый увлекательный предмет, которым можно заниматься дома, но есть много забавных способов сделать математику более интересной! Попробуйте эти дома по математике и продолжайте учиться весело, пока вы застряли дома!
Некоторые из вас могут не знать, но я учила свою старшую дочь на дому.Мы учили ее дома от дошкольного до четвертого класса и в конечном итоге решили записать ее в школу с пятого класса и выше.
Нашей первоначальной целью в домашнем обучении было помочь ей учиться на основе интересов, чтобы мы могли делать то, что она не могла бы делать в школе (например, программировать для детей и много больше заниматься наукой дома).
У нее также есть СДВГ, и мы чувствовали, что она бы лучше училась, если бы находилась в менее отвлекающей среде.
Во время обучения на дому мы обнаружили, что практические занятия по математике для детей почти так же увлекательны, как и практические занятия наукой, если все сделано правильно!
Итак, сегодня я подумал, что поделюсь с вами некоторыми забавными домашними математическими заданиями, которые вы можете использовать дома, когда дети заперты внутри.
Что такое практическая математика?
Практическая математика — это просто математические задания, которые дети могут выполнять дома с использованием реальных материалов.
Итак, вместо бумаги и карандаша дети учатся с трехмерными фигурами, физическими объектами или другими практическими математическими инструментами.
Эти математические задания предназначены для развлечения, поэтому, если вы обнаружите, что вам приходится заставлять своих детей выполнять эти задания, может быть лучше на время прекратить математические задания и повторить попытку через день или два, или попробуйте другое математическое задание!
Эти домашние занятия по математике предназначены для поддержки всего, чему ваши дети учатся в школе, поэтому используйте ресурсы, присланные им домой от учителя вашего ребенка, в качестве руководства для выбора тем.
Ниже я разделил занятия по классам, но у учителя вашего ребенка могут быть другие цели обучения, которые вы найдете в разделе другого класса.
Принадлежности для дома по математике
Если вы застряли дома на математике, попробуйте эти забавные математические задания, чтобы сделать ее немного веселее!
Shifu Plugo Count — Математическая игра с рассказами и головоломками — Возраст 5-10 — STEM Toy | Классные математические игры на основе дополненной реальности для мальчиков и девочек (на основе приложений) STEM Starters for Kids Книга с упражнениями и математическими фактамиУдивительная визуальная математикаIntooba Math / STEM Construction KitMonkey Balance Классная математическая игра STEM Дошкольное обучение Монтессори Счетные игрушки для 3 4 5 лет для детей первого класса Настольная игра для детей в детском саду (обновленная, стандартная упаковка) CLOUD HOPPER Дополнение Вычитание STEM-игра — Приключение с инопланетянами — Веселая обучающая игрушка для детей от 6 лет — Соответствие сингапурской математике — С 10-гранными математическими кубиками Набор «Игра и счет лягушка» для школьников 3 4 5 6 7ThinkFun Математическая игра в кости для мальчиков и девочек от 6 лет и старше — любимая игрушка учителей и номинант на звание «Игрушка года» Puzzle — 3D Baby Animal Hedgehog Puzzle — STEM Learning Toy — Идеально подходит для малышей, малышей и детей., Разноцветный
Полный список домашних занятий по математике для детей
Если ваши дети изучают математику дома, попробуйте эти забавные практические занятия по математике! Я разделил занятия по классам, чтобы ваши дети могли увлечься практической математикой для своей возрастной группы.
Я старался по возможности избегать рабочих листов, потому что существует множество других коллекций математических листов. Я считаю, что моим детям очень нравится настоящая практическая математика, для которой совсем не нужны рабочие листы.
А если вам нужно что-то с экраном, попробуйте эти математические приложения для детей.
Если вы хотите весело провести время в летнем лагере по математике своими руками, у нас есть и это!
Задания по математике для дошкольников
Дошкольники получат удовольствие от этих математических заданий дома.
Сделайте свои собственные мануалы с числами из глины.
Сделайте сердечный вызов из выкройки блока.
Номерной сенсорный ящик охоты
Соответствие числа Duplo
Лоток с номером тонкого мотора
Занятия по математике в детском саду
Дети детского сада получат удовольствие от этих математических проектов дома.
Карточки с зажимами Apple Number Match
Ошибка карт бинго
Соответствие номера домино
Математическое тесто для лепки
Ремесленная палочка геометрических фигур
Задания по математике для 1-го класса
Попробуйте эти задания по математике для первого класса дома!
Зажимы для сложения и вычитания клубники
Подсчет слов медведя
3D геометрические фигуры
Сложенные облака
Счетчик пропусков с носками
Задания по математике для 2-го класса
Второклассникам понравятся эти занятия по математике дома.
Создайте свой собственный игровой магазин
Математическая игра Uno
Сделайте 10 карточную игру
Бросок мешка с фасолью
Классики со счетом пропуска
Домашние задания по математике для 3-го класса
Третий класс — отличное времяпрепровождение по математике. Попробуйте эти забавные задания по математике для третьего класса!
Скрепки фракции Лимонад
Фракция арт-проект
Игра на умножение игральных костей
Отделение Jenga
Лего игра дробь
Задания по математике в четвертом классе
ученикам 4-го класса понравятся эти практические занятия по математике.Задания по математике для 4-х классов намного интереснее, чем вы думаете!
Пики умножения и деления (можно использовать любые конфеты)
Сделайте ленту Мебиуса
Симпатичные математические игры для 4-го класса
LEGO площадь и периметр
Задания по математике STEM для 5-х классов
пятиклассников весело проведут время, выполняя эти практические задания по математике.
Задача застройки площади и периметра дома
Фракции Oreo
Игра на умножение нескольких цифр
Эквивалентная дробная игра
Карточная игра со значением десятичного разряда
Занятия по математике для средней школы
Ученики средней школы тоже любят математические игры! Попробуйте эти забавные математические задания для средней школы дома.
Вызов вероятности игры в кости
Вероятность нокаута
Распределительная имущественная игра
Игра на соответствие эквивалентных соотношений
Больше математических игр для средней школы
Сохраните эту идею на потом!
Помощь вашему ребенку в изучении математики — июнь 1999 Математика для удовольствия Во время летних каникул, в дождливые дни, в ожидании в кабинете врача или на прогулке по окрестностям никогда не заканчивается.Ваши дети могут изучить некоторые увлекательные математические возможности в окружающем мире каждый день. Например, математику можно найти на открытом воздухе. в природе: ищите симметрию в листьях; посчитайте количество, размеры и виды деревьев на твоей улице; и посмотрите на различные формы и узоры цветущие цветы. Дети будут изучать математику и получать от нее удовольствие тоже! Действия в этом разделе можно выполнять в любое время и в любом месте. Угадай, если сможешь Марки К-5 Что делать
Что такое монеты? 2–5 классы Что вам понадобится Что делать Задайте своему ребенку следующие вопросы:
Вы поняли! Дайте ребенку несколько монет для фигурки из ответов.
Каковы мои шансы? Марки К-5 Что вам понадобится Что делать Сыграйте с ребенком в эти игры:
Деньги Марки К-2 Что вам понадобится Что делать
Более или менее Марки К-2 Что вам понадобится Что делать Два игрока сыграют в карточную игру, в которой каждый возьмет карту.Игроки сравнит карты, чтобы увидеть, кто выиграет в этом раунде. Прежде чем начать, переверните монету и назовите «орлом» или «решкой», чтобы увидеть, Победителем каждого раунда будет человек с большей ценностью карты (орла) или карта меньшего номинала (решка).
Решатели проблем 1–3 классы Что вам понадобится Что делать
Карточка Умные 3–5 классы Что вам понадобится Что делать
Магазин Let’s Play Марки К-5 Что вам понадобится Что делать
|
25 увлекательных занятий по математике для учащихся средних и старших классов
Если математика — наименее любимый предмет вашего ученика, все, от уроков до домашних заданий и подготовки к викторинам и тестам, может быть похоже на вырывание зубов.
Но с дополнительной дозой творчества и веселья страх может превратиться в восторг!
Как и любой сложный (и важный) навык, освоение ключевых математических понятий требует практики; К сожалению, это часто может выглядеть как рабочий лист или какой-либо другой список задач, который больше похож на список мысленного стирки, чем на головоломку, которую дети хотели бы решить.
Этот жанр практики может быть необходим, не поймите меня неправильно, но если бы вы могли немного помочь в преобразовании математической практики, нам нужно выйти за рамки этого.Хорошая новость: сделать математику интересной для детей — это не загадка, и эти идеи легко реализовать дома с учениками начальной, средней или старшей школы.
Вот 25 увлекательных занятий, которые оживят учебный распорядок вашего ребенка, а также они воспользуются преимуществами «игрового» обучения: повышенная мотивация, вовлеченность и чистое удовольствие от обучения просто ради него.
Еще одна хорошая новость: как упрямые, так и увлеченные математики получат удовольствие от геймифицированного обучения.Посмотрите вместе со своим учеником и выберите несколько, которые стоит попробовать на этой неделе!
Занятия по математике для учащихся начальной и средней школы
1. Играть в математику Крестики-ноликиЭтот удобный ресурс адаптирует классическую игру «Крестики-нолики» для различных навыков и уровней обучения. Лучшее для учеников начальной и средней школы, это занятие может стать быстрым перерывом на мозг или сложной задачей с призом на кону.
2. Попробуйте карточную игру «Экспонентная битва»Как хитроумно описана эта игра на веб-сайте, она «поднимает математическое удовольствие на более высокий уровень»! Детям понравится играть против родителей, братьев и сестер или друзей, и у них будет дополнительный стимул овладевать знаниями, которые им понадобятся для науки. и математический класс.
3. Изучите математику с MinecraftДа, вы правильно прочитали! В Minecraft есть невероятное руководство для преподавателя математики, которое гарантированно заинтригует молодых игроков, которые могут использовать дополнительный стимул для развития своих математических навыков. Узнайте больше о невероятных образовательных приложениях Minecraft.
4. Уравнения для фэнтези-футболаХотя футбольный сезон может и закончился, это занятие отлично подходит для следующего драфта.Алгебраические уравнения могут быть сложной задачей для многих учеников средней школы, и этот спортивный поворот не только сделает практику более сносной, но и дети смогут увидеть (иногда неуловимое) реальное применение того, что они изучают.
А вот учебное пособие для экспертов, если ваш ученик может использовать дополнительные вспомогательные решения для x.
5. Бросьте кубики на вычитаниеЭтот базовый навык становится намного более увлекательным в игровой форме, и учащиеся будут укреплять свои умственные математические мышцы во время игры.
6. Нарежьте несколько кусочков сэндвичаИдеально подходит для обеда, дети будут иметь дополнительную мотивацию к овладению пропорциями и фракциями. Преобразование дробей в десятичные или наоборот? Эти уроки помогут вашему ученику мгновенно преобразовать числа.
7. Играть в Math JeopardyЭти заранее разработанные игры Jeopardy, от средних значений до показателей и алгебры, увеличит время учебы и сделают обзор тем, чего стоит ожидать. Дети могут соревноваться с братьями и сестрами или виртуально с друзьями!
8.Ограбить заказ на операцию по ограблениюЧтобы взломать сейф в этой онлайн-игре, учащиеся должны правильно использовать порядок действий. Детям необходимо знать это, чтобы решать математические задачи, но по мере того, как они овладевают этим навыком, награда, такая как совершение ограбления, становится полезным мотиватором.
9. Ночь настольной игры по математикеЕсли вы хотите обновить семейную коллекцию настольных игр, почему бы не развлечься математикой? Proof !, Prime Climb и Real World Math были созданы учителями и получили сотни восторженных отзывов от родителей.
10. Принесите математику в продуктовый магазинСкидки, дроби, составление бюджета — когда дело доходит до покупки любимых детских продуктов, существует множество математических приложений. Эту деятельность можно легко осуществить виртуально, используя службы доставки продуктов или совершая покупки в Интернете.
11. Битва в умножении «Война» Карточная играИгра, которая развлекала детей бесчисленное количество часов, получила математическую форму в этом скоростном выпуске «Войны».
12. Введите отрицательное число PiñataНаучиться складывать и вычитать отрицательные числа бывает непросто. Так что, чтобы избежать разочарования студентов, эта игра — интересный способ попрактиковаться. Кроме того, эта платформа также предлагает краткие обучающие видеоролики, на случай, если ваш ученик может использовать повторную подготовку.
13. Построить график охоты за мусоромКто не любит охоту за мусором? Это не только станет отличным занятием дома (и на свежем воздухе), но и дети будут практиковать графическое отображение координат и уклонов на практике.
14. Магазин сладостей с алгебраической логикойПрекрасное введение в алгебраическое мышление, это одна из многих красочных игр, которые предлагает Math Playground. В этом онлайн-магазине сладостей игроки решают, сколько конфет стоит каждая.
15. Перейти в классики умноженияКинестетическое обучение, или обучение посредством движения, — отличный способ повысить вовлеченность учащихся (и уровень энергии). Если ваш ученик учится запоминать таблицы умножения и может использовать бумагу и карандаш, сделайте перерыв на свежем воздухе с мелом и начинайте двигаться!
16.Разместите значение с LEGOЮные ученики, осваивающие ценность места, получат выгоду от визуальных и кинестетических аспектов изучения концепции с помощью LEGO. Это задание будет работать практически с любым набором LEGO, который у вас есть под рукой.
Занятия по математике для старшеклассников
17. Запуск в космос с математикой и НАСАSTEM миров сталкиваются в математической серии НАСА! Этот веб-сайт предлагает занятия по алгебре, геометрии и предварительному исчислению в сочетании с самыми сокровенными делами исследования космоса.
18. Изучите статистику с помощью реальных сценариевЭто, наверное, звучит знакомо: когда мне нужно будет это знать в реальной жизни? Этот диапазон профессионально разработанных мероприятий обеспечивает ценную связь с практическими сценариями, которые удовлетворят даже самых скептически настроенных студентов.
19. Игра «Танец с поперечной геометрией»Думайте об этом забавном занятии как о противоядии от унылой геометрии. Дети могут выбрать саундтрек (или использовать один из заранее подготовленных вариантов), очистить комнату и танцевать, чтобы узнать все о трансверсиях.
Занятия по математике для всех возрастов
20. Начало междисциплинарного проектаСвязывание нового (и потенциально скучного) предмета с областью интересов учащихся — хорошо известная передовая практика в образовании. На этом ресурсе представлены отличные междисциплинарные проекты, в которых математические навыки сочетаются с искусством, историей, увлекательными местами по всему миру и многим другим.
21. Поднять паруса с помощью квадратного уравнения КораблекрушениеЕсли ваш ученик только знакомится с квадратными уравнениями (или, возможно, готовится к тесту), эта игра — идеальный способ попрактиковаться.
22. Планируйте феерию дня пи ДеньПи, 14 марта, не за горами, так почему бы не сделать его празднованием этого важнейшего числа! Ознакомьтесь с этими мероприятиями для начальной и средней школы, забавными играми и головоломками для всех возрастов, мероприятиями для старших классов и гонками с пи-картами, чтобы сделать день незабываемым и вернуть улыбки в уравнение.
23. Решите головоломку KenKenРедактор игр New York Times назвал эту игру «самой захватывающей математической игрой со времен судоку», что стало отличным отзывом, если мы когда-либо слышали о ней.Головоломки KenKen — отличный способ попрактиковаться в математике или разогреться перед тем, как приступить к решению более сложных задач.
24. Играть в мини-гольф TrigonometryСтаршеклассники и старшеклассники с удовольствием увидят тригонометрию в действии в привычном времяпрепровождении и в других реальных приложениях математических понятий. Каждое мероприятие является интерактивным и включает короткие видеоролики и учебные пособия, раскрывающие контекст каждой игры.
25. Узнайте, как найти людей, потерявшихся в мореЭто расследование отвечает на вопрос: как береговая охрана находит и спасает тех, кто потерян в бескрайнем океане? Оказывается, статистические навыки являются ключом к этим миссиям.Дети могут узнать о том, как они работают, и получить еще один отличный ответ на вопрос «Почему важна математика»?
Развлекайтесь с математикой сегодня!
Сообщите нам, чем закончились ваши исследования. Нужна небольшая дополнительная помощь? iD Tech предлагает профессиональные частные онлайн-уроки математики, которые помогут вашему ученику добиться успеха и преуспеть в классе.
Опции включают:
Plus, наша страница советов и ресурсов по математике предлагает учебные пособия и многое другое, чтобы повысить уровень математической игры вашего ребенка.
Вирджиния
Вирджиния начала с iD Tech в Денверском университете в 2015 году и с тех пор любила каждую минуту! Бывшая учительница по профессии, она имеет степень магистра в области образования и любит работать, чтобы вдохновить следующее поколение с помощью STEM.Вне офиса вы обычно можете увидеть, как она читает хорошую книгу, борется с ковриком для йоги или исследует Скалистые горы.
10 советов, как помочь вашим детям хорошо разбираться в математике
1. Делайте математику увлекательной. Проводите время с детьми за простыми настольными играми, головоломками и упражнениями, которые способствуют лучшему поведению и развитию математических навыков. Даже повседневные занятия, такие как игра с игрушками в песочнице или в ванне во время купания, могут научить детей таким математическим понятиям, как вес, плотность и объем.Проверьте свои телепрограммы на предмет шоу, которые могут развить практические и увлекательные математические навыки.
2. Смешайте математику. Кухня наполнена вкусными возможностями научить дробным измерениям, например, рецептам удваивания и деления печенья.
3. Используйте реальные примеры для обучения математике. Укажите, как люди используют математику каждый день для оплаты счетов, балансировки своих чековых книжек, расчета своих чистых доходов, внесения сдачи и чаевых в ресторанах. Вовлекайте детей старшего возраста в проекты, которые включают геометрические и алгебраические концепции, такие как посадка сада, строительство книжной полки или расчет времени, которое потребуется, чтобы добраться до места вашего семейного отдыха.
4. Поощряйте детей решать проблемы. Окажите помощь, но пусть сами во всем разберутся. Решение проблем — это умение на всю жизнь.
5. Настройтесь на технологии. Поощряйте ребенка пользоваться компьютерами и Интернетом дома, в местной библиотеке и внешкольными программами для выполнения таких задач, как создание диаграмм, графиков, карт и таблиц.
6. Нечего бояться, кроме самого страха. Независимо от вашего собственного опыта в школьной математике, вы можете побудить своего ребенка развивать любовь к математике, поддерживая его успеваемость, помогая в школьных проектах и обсуждая домашние задания.Помогите им понять, как сильные математические основы открывают большие возможности в будущем.
7. Будьте в курсе. Будьте в курсе конкретных академических стандартов, которым дети должны соответствовать на каждом этапе обучения. Сообщите школьной администрации, что вы поддерживаете профессиональное развитие учителей, чтобы все ученики могли обучаться под руководством инструкторов, которые хорошо подготовлены по содержанию и технике обучения математике и современным технологиям.
8.Будьте борцом за вызов. Сложная программа по математике может стимулировать детей к обучению и может положительно повлиять на их развитие в других областях их образования. Выступайте за реформу математики, направленную на повышение ожиданий в отношении успеваемости учащихся.
9. Убедитесь, что ваши дети учатся на курсах продвинутого уровня. Посоветуйте своему ребенку овладеть алгеброй и геометрией к концу девятого класса. То, что студенты математики изучают в средних классах, сильно влияет на то, смогут ли они изучать математику более высокого уровня, необходимого для поступления в колледж и для увеличения числа рабочих мест.
10. Подготовьте их к профессии. Расскажите детям, для каких профессий требуется прочная математическая база. Карьера в плотницком деле, ландшафтном дизайне, медицине, фармацевтике, аэронавтике и метеорологии требует сильных математических навыков. Сообщите им, что они тоже могут преуспеть в математике.