Учим буквы с дошкольником
Изучение букв является важным навыком, который ребенок приобретает уже в детском саду. Малыш во время игры встречает и привыкает к новым для него вещам. Как правило, грамотность чтения начинается с нуля, когда ребенку исполняется 6 лет. Между тем, существует эффективная программа изучаем буквы для самых маленьких, то есть детей около 3 лет. Развитие детей никогда не бывает одинаковым. Некоторые малыши быстро начинают интересоваться буквами и учить их легче.
Понимание значения слов
Изучение букв может быть трудной задачей, когда ребенок приобретает знания, оторванные от реальности. В этой ситуации буквы в сознании малыша являются лишь графическими признаками, которые он не связывает с определенным смыслом. Между тем, обучение чтению — это изучение смысла, скрытого в письменной форме. Следовательно, ребенок должен приобрести способность понимать значения слов.
Изучение букв — веселье для детей
Дети приобретают знания естественным и простым способом. Вы можете начать обучение до того, как ваш ребенок пойдет в школу. Изучение букв требует больших усилий, и не все дошкольники учатся в одинаковом темпе.
Знакомство с буквами
Изучение алфавита — это процесс, который не должен быть ускорен. Учитель должен вводить одну букву каждый день. Малыши должны привыкнуть к форме буквы и ее звучанию.
Игры с буквами
Дети активизируются и, благодаря различным ручным действиям, закрепляют полученные знания. Сначала они вступают в контакт с простыми словами. Отдельные буквы из этих слов и их графические обозначения должны быть идентифицированы со звуком.
Разделение на слоги
Малыши медленно учатся создавать слова из слога. Игра о разделение на простые слоги детям – отличная идея.
Последний шаг — назначить метки для слов вокруг вас. Чем больше ребенок знает буквы, тем больше предметов он сможет описать.
Однако следует помнить, что у каждого ребенка свой темп развития. Дошкольный возраст — это, прежде всего, время веселье, а не обучение. Если ребенок не заинтересован в вашей игре с буквами, не заставляйте малыша. По-видимому, он еще не заинтересован в изучении букв.
УЧИМ БУКВЫ! Алфавит Азбука Игры для детей малышей Hack 1.2.0
Обновление! Возможность выбирать режим буква/звук!Новая игра ПАРОЧКИ — тренируем память, учимся читать!
Красочная азбука, весёлые обучающие стишки, увлекательные, но полезные мини-игры и детские пазлы не оставят вашего ребёнка равнодушным и помогут ему научиться читать и выучить алфавит. Мы очень хотели сделать приложение для самых маленьких детей, благодаря которому дети будут с удовольствием учить буквы, а мамы — меньше нервничать, поэтому в приложении УЧИМ БУКВЫ есть все, что нравится малышам и нужно мамам:
Электронная азбука для детей ― 5 стихотворений на 5 букв алфавита, озвученные ребёнком, и забавные иллюстрации к ним.
Конструктор букв – обучающая игра, которая поможет малышу запомнить, из каких деталей состоит каждая буква, а значит ― запомнить буквы и алфавит будет легко!
Двойные пазлы ― хорошо знакомая игра, когда к пазлу с буквой нужно подобрать соответствующий пазл с картинкой. Мы подготовили несколько картинок на каждую букву алфавита! Эта игра ― подготовительный этап в обучении чтению!
Читаем по слогам ― игра, в которой ребенку нужно поймать шарики со слогами, чтобы составить слово. В игре есть несколько уровней сложности ― ребенок сможет читать даже трудные трехсложные слова!
Парочки ― известная игра для тренировки памяти, где надо перевернуть две одинаковые карточки, адаптирована для обучения чтению.
Игра имеет 4 разновидности и несколько уровней сложности: Подбери буквы ― необходимо найти и перевернуть две карточки с одинаковыми буквами. Собери букву ― необходимо найти и перевернуть карточку с буквой и соответствующую ей карточку с деталями этой же буквы. Найди картинку ― необходимо найти и перевернуть карточку с буквой и соответствующую ей карточку с картинкой на эту букву. Прочитай слово ― необходимо найти и перевернуть карточку с картинкой и карточку с соответствующим этой картинке словом.
Основные особенности
• 2 в одном: учим буквы и этикет
• стихотворение о правилах поведения на каждую букву
• 90 двойных пазлов
• русский алфавит для самых маленьких
• говорящая веселая азбука и алфавит в стихах на русском языке
• дошкольное обучение
• четыре игры для детей от 2 до 5 лет
• великолепные иллюстрации для малышей
• озвученные буквы, алфавит и иллюстрации
В лайт-версии приложения бесплатно вы получаете 5 букв алфавита. Чтобы получить все 33 буквы, вам нужно скачать полную версию приложения.
Удобство и безопасность:
• удобный интерфейс специально разработан для самых маленьких детей от 3 до 4 лет
• в играх нет лимита времени или начисления очков
• безопасно для детей! Никакой посторонней рекламы!
Играйте, слушайте стихи, учите буквы и алфавит, учитесь читать!
Уважаемые пользователи!
Мы благодарны Вам за то, что Вы пользуетесь нашим приложением. Отдельное спасибо хотелось бы сказать за Ваши отзывы, нам очень приятно читать, что наше приложение Вам нравится.
Но если Вы оцениваете наше приложение негативно, мы просим Вас написать хоть пару слов на адрес [email protected] с объяснением причины. Ведь просто плохая оценка без комментария никак не говорит нам, что Вам не нравится и не помогает улучшать приложение.
Приложение разработано творческой группой «MAGE», создающей развивающие, познавательные и обучающие приложения и игры для детей. Наши приложения направлены на всестороннее развитие ребенка, в них мы учим первые слова, развиваем память, внимание, мышление, речь, мелкую моторику руки и другие важные для дошкольников навыки и умения.
Мы стремимся к тому, чтобы наши приложения отличались не только качеством ― в стихах, иллюстрациях, озвучивании и оформлении,― но и безопасностью ― приложение не содержит посторонней рекламы.
Следите за нами в соц сетях
ВКонтакте http://vk.com/clubmageapp
Подписывайтесь на нашем сайте http://mage-app.com
Мы открыты для общения и любых предложений.
Изучаем буквы 5 6 лет. «Учим буквы весело!»
ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!
Совсем скоро ваш ребёнок пойдёт в школу. Предлагаемая нами рабочая тетрадь поможет ему:
выучить все буквы алфавита;
развить мелкую моторику пальцев рук;
научиться слышать звуки русского языка;
ориентироваться на листе бумаги (находить верх, низ страницы, её правую и левую стороны).
Уважаемые мамы и папы, учите ребёнка раскрашивать аккуратно. Гласные мы предлагаем раскрашивать красным цветом, твёрдые согласные — синим, мягкие согласные — зелёным.
При выполнении ребёнком заданий «Чем отличаются?» не позволяйте ему отвечать: «Здесь так, а здесь не так». Учите его строить развёрнутые фразы, пусть в своих ответах он почаще использует следующие слова и словосочетания:
Раскрась большую Заштрихуй. Найди и раскрась
и маленькую буквы букву А.
красным цветом.
А — это гласный звук.
Соедини с буквой А только те предметы, названия которых начинаются со звука А.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы А.
как внизу.
Допиши букву А. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
синим, а маленькую — букву Б.
зелёным цветом.
Б — это согласный звук.
Соедини с буквой Б только те предметы, названия которых начинаются со звуков Б или Бь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Б.
как внизу.
Убери одну палочку так,
чтобы получилась буква Б.
Допиши букву Б. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву В.
зелёным цветом.
В — это согласный звук.
Соедини с буквой В только те предметы, названия которых начинаются со звуков В или Вь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы В.
как внизу.
Дорисуй вторую половинку Чем отличаются?
буквы В.
Допиши букву В. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву Г.
зелёным цветом.
Г — это согласный звук.
Соедини с буквой Г только те предметы, названия которых начинаются со звуков Г или Гь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Г.
как внизу.
Сложи фигуру из шести палочек. Чем отличаются?
чтобы получилась буква Г.
Допиши букву Г. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву Д.
зелёным цветом.
Д — это согласный звук.
Соедини с буквой Д только те предметы, названия которых начинаются со звуков Д или Дь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Д.
как внизу.
Допиши букву Д. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
красным цветом. букву Е.
Е — это гласный звук.
Соедини с буквой Е только те предметы, названия которых с неё начинаются.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Е.
как внизу.
Сложи фигуру из семи палочек. Чем отличаются?
Убери две палочки так,
чтобы получилась буква Е.
Допиши букву Е. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
красным цветом. букву Ё.
Ё — это гласный звук.
Соедини с буквой Ё только те предметы, названия которых с неё начинаются.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Ё.
как внизу.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Ё. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
синим цветом. букву Ж.
Ж — это согласный звук.
Соедини с буквой Ж только те предметы, названия которых начинаются со звука Ж.
Дорисуй вторую половинку Обведи в кружок все буквы Ж.
буквы Ж.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Ж. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву З.
зелёным цветом.
З — это согласный звук.
Соедини с буквой З только те предметы, названия которых начинаются со звуков З или Зь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы З.
как внизу.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву З. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
красным цветом. букву И.
И — это гласный звук.
Соедини с буквой И только те предметы, названия которых начинаются со звука И.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы И.
как внизу.
Допиши букву И. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
зелёным цветом. букву Й.
Й — это согласный звук.
Соедини с буквой Й только те предметы, названия которых начинаются со звука Й.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Й.
как внизу.
Сделай фигуры одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Й. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву К.
зелёным цветом.
К — это согласный звук.
Соедини с буквой К только те предметы, названия которых начинаются со звуков К или Кь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы К.
как внизу.
по порядку номеров
Допиши букву К. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву Л.
зелёным цветом.
Л — это согласный звук.
Соедини с буквой Л только те предметы, названия которых начинаются со звуков Л или Ль.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Л.
как внизу.
Соедини точки Чем отличаются?
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
синим, а маленькую — в букве точки. букву М.
зелёным цветом.
М — это согласный звук.
Соедини с буквой М только те предметы, названия которых начинаются со звуков М или Мь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы М.
как внизу.
Соедини точки Чем отличаются?
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
Сделай фигуры одинаковыми. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву Н.
зелёным цветом.
Н — это согласный звук.
Соедини с буквой Н только те предметы, названия которых начинаются со звуков Н или Нь.
Дорисуй вторую половинку
буквы Н. Обведи в кружок все буквы Н.
Сложи фигуру из семи палочек. Чем отличаются?
Убери две палочки так,
чтобы получилась буква Н.
Допиши букву Н. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась красным цветом Заштрихуй. Найди и раскрась
обе буквы и запомни. букву О.
О — это гласный звук.
Соедини с буквой О только те предметы, названия которых начинаются со звука О.
Нарисуй внутри большой Обведи в кружок все буквы О.
постепенно уменьшающиеся
буквы О.
Сложи фигуру из семи палочек. Чем отличаются?
Убери одну палочку так,
чтобы получилась буква О.
Допиши букву О. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву П.
зелёным цветом.
П — это согласный звук.
Соедини с буквой П только те предметы, названия которых начинаются со звуков П или Пь.
Нарисуй постепенно
увеличивающиеся буквы П. Обведи в кружок все буквы П.
Сложи фигуру из семи палочек. Чем отличаются?
Убери две палочки так,
чтобы получилась буква П.
Допиши букву П. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву Р.
зелёным цветом.
Р — это согласный звук.
Соедини с буквой Р только те предметы, названия которых начинаются со звуков Р или Рь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Р.
как внизу.
Сложи фигуру из семи палочек. Чем отличаются?
Убери две палочки так,
чтобы получилась буква Р.
Сделай фигуры одинаковыми. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву С.
зелёным цветом.
С — это согласный звук.
Соедини с буквой С только те предметы, названия которых начинаются со звуков С или Сь.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы С.
как внизу.
Нарисуй внутри большой Чем отличаются?
постепенно уменьшающиеся буквы С.
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Поставь Найди и раскрась
синим, а маленькую — в букве точки. букву Т.
зелёным цветом.
Т — это согласный звук.
Соедини с буквой Т только те предметы, названия которых начинаются со звуков Т или Ть.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Т.
как внизу.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Т. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
красным цветом. букву У.
У — это гласный звук.
Соедини с буквой У только те предметы, названия которых начинаются со звука У.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы У.
как внизу.
Соедини точки Чем отличаются?
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
Допиши букву У. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву Ф.
зелёным цветом.
Ф — это согласный звук.
Соедини с буквой Ф только те предметы, названия которых начинаются со звуков Ф или Фь.
Сложи фигуру из двенадцати Обведи в кружок все буквы Ф.
палочек. Убери четыре палочки так,
чтобы получилась буква Ф.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Ф. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась большую букву Заштрихуй. Найди и раскрась
синим, а маленькую — букву X .
зелёным цветом.
X — это согласный звук.
Соедини с буквой X только те предметы, названия которых начинаются со звука X .
Дорисуй вторую половинку Обведи в кружок все буквы X .
буквы X .
Соедини точки Чем отличаются?
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
Допиши букву X . Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
синим цветом. букву Ц.
Ц — это согласный звук.
Соедини с буквой Ц только те предметы, названия которых начинаются со звука Ц.
Соедини все точки Обведи в кружок все буквы Ц.
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
Сделай фигуры одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Ц. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
зелёным цветом. букву Ч.
Ч — это согласный звук.
Соедини с буквой Ч только те предметы, названия которых начинаются со звука Ч.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Ч.
как внизу.
Сложи фигуру из семи палочек. Чем отличаются?
Убери три палочки так,
чтобы получилась буква Ч.
Сделай квадраты одинаковыми. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
синим цветом. букву Ш.
Ш — это согласный звук.
Соедини с буквой Ш только те предметы, названия которых начинаются со звука Ш.
Соедини все точки Обведи в кружок все буквы Ш.
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
Сложи фигуру из десяти палочек. Чем отличаются?
Убери две палочки так,
чтобы получилась буква Ш.
Допиши букву Ш. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
зелёным цветом. букву Щ.
Щ — это согласный звук.
Соедини с буквой Щ только те предметы, названия которых начинаются со звука Щ.
Соедини все точки Обведи в кружок все буквы Щ.
по порядку номеров
и раскрась то, что получилось.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Щ. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась оба знака Заштрихуй. Найди и раскрась
жёлтым цветом. буквы Ъ и Ь.
Ъ и Ь обозначают
не звуки, а их твёрдость
или мягкость.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Ъ.
как внизу.
Сложи фигуру из семи палочек. Обведи в кружок все буквы Ъ.
Убери две из них так,
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Нарисуй в букве Найди и раскрась
красным цветом. кружочки. букву Ы.
Ы — это гласный звук.
Соедини с буквой Ы только те предметы, названия которых оканчиваются звуком Ы.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Ы.
как внизу.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Ы. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Поставь в букве Найди и раскрась
красным цветом. точки и кружочки. букву Э.
Э — это гласный звук.
Соедини с буквой Э только те предметы, названия которых начинаются со звука Э.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Э.
как внизу.
Сделай квадраты одинаковыми. Чем отличаются?
Допиши букву Э. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
красным цветом. букву Ю.
Ю — это гласный звук.
Соедини с буквой Ю только те предметы, названия которых с неё начинаются.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Ю.
как внизу.
Сложи фигуру из двенадцати Чем отличаются?
палочек. Убери три палочки так,
чтобы получилась буква Ю.
Допиши букву Ю. Зачеркни букву,
отличающуюся от остальных.
Напиши по образцу.
Эти буквы ты уже знаешь.
Раскрась обе буквы Заштрихуй. Найди и раскрась
красным цветом. букву Я.
Я — это гласный звук.
Соедини с буквой Я только те предметы, названия которых с неё начинаются.
Подчеркни такую же букву, Обведи в кружок все буквы Я.
как внизу.
Сложи фигуру из девяти палочек . Чем отличаются ?
Убери три палочки так ,
чтобы получилась буква Я .
Допиши букву Я . Зачеркни букву ,
отличающуюся от остальных .
Напиши по образцу.
Теперь ты знаешь все буквы!
Если они написаны в таком порядке — это алфавит.
Елена Шабалина
Игры с буквами для детей 5–6 лет
Игры с буквами для детей 5-6 лет
Для того, чтобы малыш научился читать, он должен сначала познакомиться с буквами. А сделать процесс обучения увлекательным нам помогут игры. Играя, ребенок накапливает знания, развивает произвольное внимание, логическое мышление, память, совершенствует мелкую моторику рук.
Предлагаю несколько таких игр:
«Найди букву» Предложите ребенку подобрать букву к картинкам.
«Назови букву» Взрослый раскладывает буквы. Ребенок вспоминает и называет как можно больше букв.
«Чья буква?» Взрослый раздает по одной букве. Ребенок должен найти себе пару.
«Какие буквы изменили свое место» Взрослый предлагает запомнить расположения букв. Ребенок закрывает глаза, положение в ряду 1-4 буквы меняется. Он открывает глаза и определяет, что изменилось.
«Внимательные глазки» Предложите ребенку внимательно рассмотреть, узнать и назвать знакомую букву, которая написана пунктиром, дописать ее.
«Какая буква потерялась» Взрослый выставляет силуэты букв на столе. Затем одну убирает. Ребенок отгадывает, какая буква потерялась.
«Дорисуй-ка» Предложите ребенку рассмотреть знакомую недописанную букву, назвать ее и дописать недостающие элементы.
«Найди ошибку» Предложите ребенку рассмотреть два изображения одной и той же знакомой буквы, одно из которых написано неправильно. Ребенок должен зачеркнуть неверное изображение буквы.
«Буковка» Предложите ребенку найти букву в узорах.
«Угадай-ка» Взрослый кладет в непрозрачный мешочек знакомые ребенку объемные буквы, сделанные из пластмассы, картона или дерева. Ребенок с закрытыми глазами достает из мешочка букву, ощупывает ее двумя руками и называет.
«Сложи букву» Предложите ребёнку сложить целое изображение из частей и назвать букву, которая при этом получилась. (Карточка, на которой написана знакомая ребёнку буква, разрезана на несколько частей.)
«Выложи букву» Предложите ребенку выложить знакомую ему букву из различных материалов: мозаики, семечек, мелких орешков, семян, пуговиц, веток, кусочков бумаги, счетных палочек и толстых ниток.
«Умелые ручки» Предложите ребенку выложить знакомую ему букву из пластилина, зерен, гороха, фасоли, картона (сначала по образцу, а потом самостоятельно).
«Волшебник» Предложите ребенку выложить из счетных палочек или согнуть из шнурка какую-нибудь знакомую ему букву, а затем «превратить» ее в другую, графически сходную букву. Например: согнуть из проволоки букву О, а затем «превратить» ее в букву С; выложить из палочек букву Н, а потом «превратить» ее в букву П и т. д.
«Опиши букву» Взрослый предлагает ребенку рассказать, из каких элементов состоит знакомая буква, как они расположены и на что она похожа. НАПРИМЕР: буква Н состоит из двух больших вертикальных палочек и одной маленькой горизонтальной палочки между ними, Н – как лесенки кусок, между палок — поясок.
Изучение алфавита идет комплексно — ребенок видит печатную букву и ее изображения, разучивает стишок, с помощью которого закрепляется представление о форме буквы, она легко запоминается.
Буква Т — легко нам запомнить, друзья, на молоточек похожа она.
Буква Б — бочонок с краном.
Буква Х — крестик мы нарисовали- букву Х легко узнали.
Буква М — палочки и галочка – это буква мамочка.
Буква Д — напоминает дом, дом, в котором мы живём.
Буква Ф — филина глаза, Ф забыть никак нельзя.
Буква П — дверной проем, мы три палочки возьмем, две дорожкой ровно сложим, третью наверху положим.
Буква К — ай, да клоун! Ручка вправо, ножка вправо.
Букву Г я не боюсь, Г – не злой, а добрый гусь.
Буква В — палочка, рядом две ровные дужки — вот и готовы очки для лягушки.
Буква И — как три иголки, три иголки очень тонки.
Буква У — как у зайчика ушки. Эти ушки на макушке.
Буква О — в этой букве нет угла, оттого она кругла. До того она кругла, покатиться бы могла.
Буква Н – как лесенки кусок: между палок- поясок.
Помните, что запоминание букв должно идти в форме увлекательной игры. Старайтесь произносить не названия букв, а звуки, например не СЭ или, тем более, ЭС, а краткое С. Таким образом облегчите ребенку процесс последующего складывания звуков в слоги и слова.
Уважаемые взрослые, занимательные игры с буквами побуждают детей думать, искать, творить, у детей появляется интерес к познавательной деятельности. Безусловно, вы можете придумывать и новые игры.
Следует отметить, что дети с удовольствием играют в эти игры.
Желаю успеха!
Публикации по теме:
Сказка «Знакомство с буквами» «В одной стране, где текла река (или озеро, или было море – в зависимости от того, что захочет ребенок, стоял красивый лес (были поля и.
Дидактическая игра «Волшебные домики с буквами»предназначена для совместной работы взрослых и детей 5-7 лет на этапе развития звуко-буквенного.
Очень важно «зажечь» в ребятишках – дошкольниках огонек желания знать буквы родного алфавита, и научить этими буквами пользоваться. Наверное,.
Конспект коррекционной образовательной деятельности «Животные Африки. Путешествие за буквами» Конспект коррекционной образовательной деятельности
Научить детей читать и писать не так просто, как кажется на первый взгляд. Ручка вываливается из непослушных ладошек, буквы не хотят читаться…Но без этого навыка ребенку будет очень трудно в школе, поэтому большинство родителей хочет научить своего ребенка хотя бы чтению. Попробуйте игры про алфавит – и ваш ребенок быстро научится отличать одну букву от другой при помощи всего многообразия игр, имеющихся на нашем сайте.
§ Азбука, странная и непонятная: как учить?
Решение о том, как именно учить своего ребенка, ложится на плечи родителей. И это не случайно: некоторые дети могут выучить азбуку в 2-3 года, а некоторым это сложно и перед школой. По этой причине важно подобрать игру для изучения азбуки в соответствии с уровнем вашего малыша. Если ему не скоро в школу, мы рекомендуем самые простые игры про алфавит со сказочными персонажами, так как именно они позволяют научиться отличать буквы друг от друга максимально легко и непринужденно. Также в них предусмотрены подсказки и интересные сюжетные повороты: по этой причине игры азбука не наскучат вашему чаду.
§ Игры про азбуку и алфавит: детям постарше
Детям старшего дошкольного возраста можно подобрать более сложные игры про алфавит. Там уже будут и призы, и сюжет по мультфильму/мультсериалу (лесные звери, супергерои, принцессы и злодеи), и веселая музыка. Прибавьте к этому крупные картинки, хорошие, подробные пояснения и короткие задачки, и вы поймете, что вашему ребенку понравится эта часть раздела игр про алфавит.
Вы и ваш ребенок путаетесь во всем многообразии игр про алфавит, слова и предложения? Не стоит усложнять! Начните с обучения ребенка буквам, а также вспомните, каким красочным, ярким и доступным по содержанию был букварь. К сожалению, его может не оказаться под рукой, но это не беда: игры про алфавит с легкостью заменят этот старый добрый учебник. В виртуальной азбуке ваш ребенок найдет животных и предметы по алфавиту, а в некоторых из заданий ему предстоит поставить их все по своим местам!
§ Буквы там и буквы здесь
Ваш ребенок уже познакомился с алфавитом, и ему не терпится пойти вперед? Если он уже может назвать все буквы по порядку, то у нас есть для него задания посложнее. А что, если ваш ребенок попробует собрать букву, или слово по частям? Собранные буквы и слова потом можно будет раскрасить, или даже перевести на английский язык. Как вас такая практика? Также есть вариант с яркими паззлами на тему алфавита – и эта игра тоже понравится вашему ребенку.
§ Игры про азбуку и алфавит для всех детей!
Итак, ваш ребенок уже изучил алфавит через игры и закрепил его настолько, что ему не терпится прочитать короткую детскую сказку? Не торопитесь, проверьте еще раз, умеет ли он соединять буквы в слова. И в этом вам тоже помогут игры про алфавит! Всего лишь несколько миссий по соединению букв в слоги, а слогов в слова, и вы поймете, можно ли доверить маленьким пальчикам и глазкам их первую книжку. Не забывайте похвалить ребенка: игры про алфавит – это очень сложная и интересная вещь для каждого дошкольника!
Несмотря на развитие новых технологий, видео и онлайн обучения, без умения хорошо читать современному человеку невозможно достичь успеха ни в одном деле. Поэтому заботливые родители так стремятся научить своих малышей читать и писать, а начинать это надо с изучения русского алфавита. Но что если ребенок не хочет учить буквы? Тогда учим буквы для детей 5-6 лет, играя с азбукой.
По поводу того, с какого возраста нужно начинать с детьми учить алфавит, существуют совершенно разные мнения, каждое из которых сопровождается убедительной аргументацией. Сторонники раннего развития призывают начинать как можно раньше – как минимум с года. Другие специалисты убедительно доказывают, что столь раннее знакомство с азбукой бессмысленно: мозг крохи ещё не созрел и читать в 2, 3 года он вряд ли будет.
Даже зная буквы, соотнося их со звуками, складывать их в слоги в 2-3 года дети ещё не готовы. Поэтому, не впадая в крайности, педагоги советуют начинать знакомить детей с алфавитом в 3 года. Делать это вначале просто обращая на них внимание и называя звуки, которые им соответствуют. Обучать, играя, не требуя от ребенка заучивания.
Начинать учить алфавит и цифры можно с 4 лет, чтобы не спеша, спокойно освоить его и к школе научиться немного читать и писать.
Как легко и быстро выучить с ребенком буквы?
С какого бы возраста с дошкольником вы не решили учить азбуку, главное при этом не только научить, но и не внушить ему отвращения к самому процессу учения. Поэтому занятия должны быть короткими и проходить в форме игры. Сегодня в помощь родителям, обучающих детей 3-5 лет русскому алфавиту, существуют песни, развивающие игры, мультфильмы, видео, которые можно смотреть онлайн. Всё это помогает весело и легко научить ребенка азбуке и цифрам. Делать это нужно правильно.
- Не стремитесь выучить с ребенком сразу весь русский алфавит. Начинать советуют с гласных и учить две буквы на протяжении недели. Когда дети их выучили, переходите к следующим.
- Знакомя детей с согласными, нужно говорить звуки правильно, не так, как называются буквы, а так, как мы их произносим: Б, а не БЭ, В, а не ВЭ. Иначе малышу 4-5 лет очень трудно будет потом складывать их в слоги.
- Уча с детьми 4-5 лет азбуку, обязательно связывайте буквы со словами, чтобы малыш услышал их в слове, понял, что они значат. Например, знакомим с У и четко говорим «У-литка», «У-хо» и т.п.
- Лучше всего обучение и запоминание происходит через собственные действия ребенка, поэтому пусть он лепит, раскрашивает, вырезает алфавит и цифры.
- При обучении используйте метод ассоциации, когда каждая буква связывается с каким-то образом – звуковым или картинкой.
- Когда ребенок выучит даже несколько букв, из которых можно сложить слово, начинайте это делать.
- Не забывайте хвалить малыша.
Развивающие мультфильмы для детей. Учим буквы Азбука в стихах Алфавит от А до я
Раскраски
Один из самых простых способов связать в памяти букву с личным действием малыша, это распечатать раскраски с азбукой и дать их ему. Можно сделать это бесплатно, найдя раскраски на соответствующих сайтах и скачав их.
Художники подбирают картинки, которые закрепят ассоциацию с этой буквой и помогут тем самым лучше её визуально запомнить. Когда ребенок будет обводить и закрашивать букву, он одновременно готовиться писать её. Такие обучающие раскраски можно распечатать, а можно найти раскраски онлайн.
Флеш игры
Обучение лучше проводить в реальной жизни, но сегодня много развивающих игр, мультфильмов, видео можно найти и использовать онлайн. Это не стоит делать основным способом обучения, хотя развивающие мультфильмы и видео, флеш-игры очень нравятся малышам. Они могут быть хорошим дополнением к вашим обычным обучающим занятиям – лепке, играм с кубиками, раскраскам, чтению стихов и разучиванию песен.
Флеш-игры, обучающие детей алфавиту, есть нескольких типов.
- Поиск предметов на нужную букву.
- Поместить её на нужное место.
- Найти букву.
- Найти пару букве и др.
Когда дошкольник играет онлайн, родители должны быть рядом и помогать ему. А также следить, чтобы малыш не играл слишком долго.
Очень вкусные буквы
Хорошо, если азбука будут связываться с чем-то приятным и веселым, а не скучным и трудным. Один из способов добиться этого – сделать буквы съедобными. Способов для этого множество:
- Испечь «алфавитное» печенье;
- Вырезать из яблок, бананов детальки (палочки, кружочки, половинки круга) и складывать из них алфавит вместе с ребенком;
- Вареньем, сгущёнкой рисовать азбуку на блинах или оладушках.
Настольные игры с буквами
Сегодня можно приобрести разные настольные игры с азбукой, начиная с кубиков и заканчивая лото, пазлами или домино. Приобретая такие игры, выбирайте с простыми ясными картинками и четким написанием букв. Чем проще, тем легче ребенку их запомнить.
Возможно, заголовок этой статьи покажется вам нескромным, а автор — самонадеянным. Быть может, вы подумаете, что автор использовал такой заголовок для того, чтобы привлечь внимание читателей.
Да, это так. Цель этого заголовка — привлечь ваше внимание к действительно самому эффективному способу в кратчайший срок обучить ребенка буквам русского алфавита и научить его произносить эти буквы звуками. В простоте и действенности этого способа вы убедитесь сами, прочитав эту статью и начав с ее помощью учить своего ребенка буквам. Уже через пять занятий ваш ребенок будет хорошо знать все 10 гласных и начнет запоминать согласные, даже если до этого он не знал ни одной буквы. А, главное, учить буквы он будет в процессе игр и запомнит их твердо.
Но сначала небольшое отступление. Прежде, чем начать обучать ребенка буквам, вы должны решить, для чего ему это нужно. Некоторые родители гордятся тем, что сумели обучить буквам двухлетнего или даже полуторагодовалого ребенка. Но делать это стоит лишь в том случае, если одновременно вы начнете обучать ребенка чтению. Любое знание должно безотлагательно находить свое практическое применение. А обучение буквам само по себе, без одновременного обучения чтению, не имеет смысла. Есть много других, не менее эффективных, способов развивать память ребенка и стимулировать мозг в период формирования. Хорошо еще, если к началу обучения чтению ребенок забудет эти преждевременно выученные буквы и не станет произносить их так, как его когда-то научили: Бэ, Вэ, Гэ… или Бы, Вы, Гы…, иначе при чтении это будет очень ему мешать. Вы спросите: «Ну, а если учить ребенка буквам и чтению одновременно, то с какого возраста лучше начинать, с двух лет уже можно?» Я считаю, что дома, в семье, мама с ребенком такого возраста уже вполне может заниматься; но сначала по полминуты, а потом по нескольку минут в течение дня. В результате таких «уроков», построенных в форме игры, у ребенка выработается умение сосредоточиваться на каком-нибудь определенном занятии, и тогда начиная с трех лет и даже немного раньше его можно обучать чтению в группе таких же, как он, детей. Не забывайте только, что обучение чтению, а особенно раннее, должно проходить без принуждения, в игре, на фоне положительных эмоций.
Игровая методика изучения десяти гласных за 5 уроков
Итак, вы задались целью научить своего малыша читать книжки. Начнете вы, конечно, с того, что будете учить с ним буквы. В какой последовательности их учить? Конечно же, не в порядке алфавита и не в полном беспорядке, когда ребенку дают вперемешку то гласные, то согласные.
Важным фактором на начальной стадии обучения чтению по складам является твердое знание ребенком десяти букв, обозначающих гласные звуки (в дальнейшем для простоты я буду называть их просто «гласными»). Я не раз обращал свое внимание на то, что плохо читающие дети, даже школьники, неуверенно называют гласные, а при чтении запинаются, вспоминая, то ли это Е , то ли Ё , то ли Ю . Ввиду первостепенной важности знания десяти гласных для полноценного чтения (чтобы ребенок не «спотыкался» на каждом складе) я разработал эту игровую методику для их быстрого изучения, которой успешно пользуюсь вот уже несколько лет.
Продолжительность каждого из пяти уроков этой методики составляет несколько минут. Уроки проводятся два раза в неделю, а в остальные дни недели родители повторяют с ребенком содержание предыдущего урока в течение двух-семи минут в день. Я подсчитал, что все обучение ребенка десяти гласным по этой методике занимает в общей сложности чуть более часа.
В основу методики положен принцип многократного показа и синхронного озвучивания группы символов с постепенной частичной их заменой, предложенный выдающимся педагогом Гленом Доманом. В данном случае задача облегчается тем, что в русском языке гласные образуют пары, которые как бы рифмуются: А — Я, О — Ё, У — Ю, Ы — И, Э — Е . Многократный показ я дополнил пятью разработанными мною закрепляющими играми.
- Цель занятий по этой методике — за пять уроков дать ребенку твердое знание десяти гласных. Зачастую родители считают, что их ребенок в этом не нуждается: «Он у нас с двух лет все буквы знает». Когда же начинаешь показывать ему буквы, выясняется, что знает он их нетвердо. Путает Е с Ё или с Ю , не знает Э , Ы , иногда задумывается, вспоминая какую-нибудь букву. Прежде, чем приступить к обучению чтению, знание ребенком всех гласных нужно довести до автоматизма.
- От других способов изучения букв, которые зачастую лишь тормозят их усвоение и затрудняют применение (А — арбуз, И — индюк или О — как бублик, Ю — Юлина буква, Я — похожа на столб с фонарем и т.п.), эта методика отличается простотой и эффективностью.
Урок № 1
Напишите или напечатайте гласные буквы на плотной белой бумаге, каждую на отдельной карточке: буквы А, О, У, Ы, Э — крупным жирным красным шрифтом на карточках размером 12×10см, а Я, Ё, Ю, И, Е — синим жирным шрифтом чуть меньшего размера на карточках 9×10см. На первом уроке вам понадобятся только карточки А, Я, О, Ё .
На обороте каждой карточки напишите эту букву от руки для себя, чтобы не заглядывать на лицевую сторону при показе букв ребенку.
Занятия могут проводиться преподавателем или кем-то из родителей ребенка.
Показ первых двух пар гласных (А — Я, О — Ё).
Сложите две пары карточек в стопку, как указано на левом рисунке, оборотной стороной к себе. Переложите ближнюю к вам карточку А вперед (как указано стрелкой на правом рисунке) и покажите ее ребенку. Скажите: «Это — А «. Потом переложите вперед следующую карточку и скажите: «Это — Я «; потом — «Это — О «; а потом — «Это — Ё «. Каждую карточку показывайте не дольше 1-й секунды. Делайте это весело, в виде игры. Смотрите не на карточки, а в глаза ребенку, чтобы видеть, куда он смотрит, и привлекать его внимание. Буквы А и О большинство детей уже знает. Можно сделать паузу и дать ребенку возможность самому назвать их. А буквы Я и Ё быстренько называйте сами, раньше ребенка, чтобы не дать ему возможности ошибиться. И не требуйте, чтобы ребенок повторял их. Ваша задача — быстро показать эти четыре буквы и одновременно продекламировать маленький стишок:
«Это — А «
«Это — Я «
«Это — О «
«Это — Ё «
Дети без труда запоминают и более длинные стихи, а тем более такой легкий стишок они скоро начнут повторять самостоятельно.
Если вы преподаватель, объясните присутствующей на занятиях маме ребенка, что она должна показывать ему и называть эти четыре буквы ежедневно до следующего занятия не менее пяти раз в день. Пусть она проделает это в первый раз в вашем присутствии, чтобы вы могли поправить ее, если она что-то делает не так. Не стесняйтесь объяснять родителям все так же подробно, как и их детям, и проверять, как они вас поняли. Перемешайте карточки. Попросите маму разложить их в нужном порядке. Потом она должна посадить или поставить ребенка перед собой и во время показа букв смотреть ему в глаза. Незнакомые ребенку буквы она должна произнести четко и раньше него. Типичная ошибка, когда мама достает очередную букву и держит ее в другой руке, не накрывая ею крайнюю букву. При этом ребенок одновременно видит две буквы.
Скажите маме, что все домашние занятия займут у нее полминуты в день, т.к. один такой показ длится пять секунд. Важно только не пропускать их. Постепенно паузу после слова «Это…» нужно увеличивать, а само слово произносить с вопросительной интонацией, как бы поощряя ребенка самому называть буквы. Ребенок должен просто назвать букву. Он не должен говорить «это А » или «буква А «. Отдайте маме изготовленные вами четыре буквы, попросите приносить их с собой на занятия.
Урок № 2
К началу этого урока дети уже повторяли в течение двух-трех дней вслед за мамой А, Я, О, Ё и хорошо запомнили их в этом порядке.
Закрепляющие игры.
Теперь с этими четырьмя буквами нужно сыграть в пять закрепляющих игр для того, чтобы дети твердо запомнили их как в порядке выученного стишка, так и по отдельности.
Разложите на столе перед ребенком четыре карточки парами, называя их вслух, в том порядке, в котором их ему показывали. После этого приступайте к играм.
1-я игра. «Ветер». Объясните ребёнку, что красные буквы — это большие братья, а синие — маленькие братики. Потом скажите: «Налетел ветер и перемешал всех братиков». Перемешайте буквы сами, чтобы они не оказались перевернутыми. Потом пусть ребенок сложит их по порядку парами, называя вслух: А — рядом Я , О — рядом Ё (поначалу с вашей помощью).
2-я игра. «Прятки». Накройте меньшие карточки большими (красные буквы сверху) и поменяйте порядок расположения этих пар: «Маленькие братики спрятались под большими и поменялись местами, чтобы Леночка их не нашла. Угадай, какой маленький братик спрятался под большим братом О ? Правильно, под О спрятался Ё ! А под А ? Правильно, Я !»
3-я игра. «Перепрятки». Играете так же, но на этот раз наоборот — большие братья прячутся под маленькими.
4-я игра. «Ворона». Водите ладонями над карточками, разложенными в правильном порядке, и приговаривайте: «Ворона летела, летела, летела, летела и… буковку съела». Быстро накройте ладонью одну из букв: «Какую букву ворона съела?» Водить лучше одновременно обеими ладонями, чтобы ребенку было сложней догадаться, какую букву вы собираетесь накрыть. Если он не смог быстро ответить, оторвите ладонь на мгновенье и снова накройте букву. Если и тогда не скажет, подскажите, к примеру: «Рядом с О . Правильно, Ё !» Со временем ребенок запомнит расположение букв и будет их угадывать легко.
5-я игра. «Карты». Теперь этими же карточками играйте с ребенком так, как взрослые играют в карты. Вы тасуете карты, потом бросаете на стол перед ним карточку и спрашиваете: «Что это?» Назвал правильно — выиграл и забрал карточку, ошибся — забирает другой ученик, а дома — мама. Не торопитесь разрешать другим ученикам подсказывать, дайте ребенку немного подумать. Поначалу попробуйте бросать карточки парами: сначала О , за ней Ё , А — Я и т.д. Если ребенок выигрывает уверенно, бросайте парами, но в обратном порядке. Потом начинайте бросать вразброс.
Присутствующая на уроке мама запоминает и записывает, как играть в эти пять игр дома. Играть нужно только один раз в день, если ребенок сам не просит больше. Но каждый раз прекращайте игру, пока он еще хочет играть: «В другой раз доиграем».
Показ трех пар гласных (А — Я, О — Ё, У — Ю).
После того, как вы сыграли в пять игр с первыми двумя парами букв, достаньте следующую изготовленную вами пару карточек У — Ю , надпишите их на обороте для себя и добавьте их в стопку (после урока отдайте эту стопку, все шесть букв, маме).
Показывайте теперь ребенку уже три пары букв так, как вы показывали ему на уроке № 1 две пары. Только на этот раз первые четыре буквы называет ребенок, а последние две вы быстро называете сами, не давая ему ошибиться (напомните об этом и маме). Дайте маме те же наставления, что и на уроке № 1. К следующему уроку за два-три дня показа ребенок запомнит уже новый стишок:
«Это — А «
«Это — Я «
«Это — О «
«Это — Ё «
«Это — У «
«Это — Ю «
Отдайте маме эти шесть изготовленных вами букв, попросите принести их с собой на следующее занятие.
Внимание! После урока № 2 мама показывает ребенку несколько раз в день уже эти три пары гласных, но в закрепляющие игры играет с ним пока лишь на первые две пары (А — Я, О — Ё ) один раз в день.
Урок № 3
К началу этого урока дети уже выучили стишок:
«Это — А «
«Это — Я «
«Это — О «
«Это — Ё «
«Это — У «
«Это — Ю «,
а буквы А, Я, О, Ё благодаря пяти закрепляющим играм знают и вразброс. Теперь нужно закрепить знание последних выученных ими гласных У и Ю .
Закрепляющие игры.
Разложите на столе перед ребенком следующие шесть карточек парами, называя их вслух, в том порядке, в котором их ему показывали. После этого сыграйте в игры, подробно описанные в уроке № 2.
Показывайте ребенку эти три пары букв так, как вы делали это на предыдущих уроках. Как и раньше, первые четыре буквы называет ребенок, а последние две вы быстро называете сами, не давая ему ошибиться (напомните об этом и маме).
Отдайте маме все изготовленные вами буквы, попросите принести их с собой на следующее занятие. Скажите маме, что все домашние занятия займут у нее теперь не более шести минут в день и напомните, что важно не пропустить ни одного из них.
Задания на изучение букв для детей
Учим буквы – обучающие задания
В век интернета вовсе не обязательно тратить средства на специальные детские обучающие пособия и занятия. Мы предоставляем нашим посетителям абсолютно бесплатные задания, содержащие буквы для детей и позволяющие в короткое время запомнить алфавит. Обучение для малышей обязательно должно включать элементы игры. Поэтому мы выбрали только те практические задания на изучение букв, которые заинтересуют ребенка.
Благодаря специальным категориям практических заданий можно не только самостоятельно заниматься с малышом без лишних трат, но и выработать у него усидчивость, подготовить к школе. Комплекс упражнений «учим буквы для детей» направлены на развитие ребенка и улучшение процесса запоминания букв в результате игры. Каждая из программ рассчитана на детей дошкольного возраста. Вы можете выбрать игры учим буквы на Ваше усмотрение или поинтересоваться, какая из них больше понравится ребенку.
Учим буквы в игровой форме
Как учить буквы с ребенком – вопрос который беспокоит каждого родителя. Для детей любое занятие воспринимается легче в игре. Так учить буквы в игровой форме для малыша будет очень просто и понятно. Игра в детском возрасте — это основа всей жизни ребенка. Научить малыша чему — либо лучше по средствам игры, и он сам не заметит, как начнет больше понимать и запоминать.
Как учить буквы с малышом станет понятно уже с первых строк наших заданий. Алфавит можно показывать по одной букве, желательно чтобы каждая буква была индивидуальна и неповторима. То есть каждая буква должна быть из разных материалов и цветов. На нашем сайте childdevelop представлено большое разнообразие вариантов обучающих упражнений в форме игры. У нас Вы без труда подберете нужную форму изучения букв для вашего малыша.
По началу, ребенку нужно будет объяснить, как заниматься, при этом говорите своему малышу, что эта не занятие, а просто такая игра – «изучаем буквы». Так он будет с большим удовольствием заниматься. Поначалу занимайтесь вместе с вашим ребенком, разбирая и объясняя все непонятные моменты. Через короткий промежуток времени ребенок сам заинтересуется предложенной игрой и будет самостоятельно учить детские буквы. Для родителей это будет возможностью некоторое время заняться своими делами. И совсем скоро малыш начнет показывать неплохие результаты. Вы будете гордиться своим чадом. Долгие занятия выматывают и утомляют, а в форме игры не доставляют особого напряжения.
Практические задания на изучение букв от childdevelop
Чем быстрее ребенок выучит буквы, тем быстрее он научиться читать. На нашем сайте размещены практические задания на изучение букв. Практические задания изучаем буквы способствуют лучшему усвоению материала ребенком, при этом, задания не покажутся ему скучными, и он с радостью будет выполнять их вместе с родителями. Буквы для малышей — это нечто новое, своеобразная ступень в развитии, поэтому мы собрали только те упражнения, которые позволяют совмещать процесс обучения с игрой. Таким образом, ребенок усвоит, что ничего страшного в том, чтобы учить буквы в игровой форме нет, и с интересом будет ждать следующего урока.
Если Вы считаете, что такие занятия можно проводить и самостоятельно, не прибегая к специальной помощи педагогов, но не знаете как выучить буквы с ребенком — скачайте наши обучающие практические задания и выберете из них наиболее привлекательные для Вас. Раздел » учим буквы играя» можно применять по отдельности, или совмещать уроки. Вы можете заниматься по одной методике, затем подключить другую, что только поспособствует лучшему запоминанию материала малышом.
Главное — помнить, какое бы направление в изучении новой для малыша темы вы не выбрали, главное — это систематический подход к обучающему процессу. Он не только дисциплинирует ребенка и приучит к тому, что есть время для занятий, но и не даст ему забыть в скором времени пройденную букву или урок. Перед тем, как учить детские буквы, выберете определенные часы для занятий — всего несколько минут в день и придерживайтесь режима. Ежедневные практические задания на изучение букв уже очень скоро принесут результаты. Занимаясь с ребенком с детства можно хорошо развить память, логическое мышление и воображение.
Лото для Детей. Изучаем Буквы Алфавита
Играем в Лото сделанное своими руками.
Для того чтобы сделать Лото для детей дома, нам понадобится:
- белые листы бумаги
- наклейки с буквами
- карточки с буквами алфавита
- кружочки вырезанные из цветной бумаги
В эту игру могут играть от 2 и более человек одновременно.
Итак как же сделать это Лото для детей изучающих буквы алфавита.
Вырезаем полоски из белой бумаги. Наклеиваем буквы-наклейки (или вы можете нарисовать буквы сами или вырезать из цветной бумаги и приклеить их на полоски бумаги). Желательно приклеить буквы в разброс, так будет интересней.
Игра для маленьких детей, которые только начали изучать буквы:
Раздаем полоски с буквами детям поровну.Ведущий показывает карточку с буквой и громко называет её. Дети должны найти эту букву у себя, если есть такая буква то надо закрыть её кружочком (в нашем случае это синий кружочек). И так далее. Игра заканчивается тогда, когда у ребенка будет закрыта вся полоска с буквами.
Для детей которые уже знакомы с буквами:
Ведущий называет букву на карточке не показывая его, скорость между называнием карточек с буквами можно немного увеличить.
Вместо букв можно использовать цифры, если вы изучаете цифры.
Также можно приклеить разноцветные квадратики, если вы изучаете цвета. При этом ведущий называет цвет и ребенок должен найти этот цвет у себя и закрыть его кружочком.
Ещё можно приклеить различные геометрические фигуры, маленькие картинки животных (белые полоски на которые будете приклеивать животных могут быть увеличены в размере).
Также можно приклеить слоги, если вы учитесь читать и так далее.
Идей море, используйте эту задумку «Лото для детей» для занятий в игровой форме.
Узнайте, что еще должен знать и уметь ребенок в этом возрасте.
Изучение букв для самых маленьких
Когда в семье живет ребенок дошкольного возраста ему хочется скорее показать мир, рассказать, что такое азбука, выучить с ними алфавит и цифры. Но слишком рано такие занятия не принесут никакого результата, ведь физиологические особенности детей никто не отменял и с ними необходимо считаться.
Например, с 2-х летнего возраста ребенок осознанно познает мир через прикосновения, вкусовые ощущения и зрение, а вот заинтересовать его в это время учебой практически невозможно, так как детскому уму еще не понять значение цифр и букв.
Учить буквы с ребенком чаще всего начинают с 4-х лет, ведь он уже начинает анализировать свои действия и понемногу понимать для чего ему нужно учится. К тому же времени на это уйдет мало – 10–15 минут в день.
В 6–7 у деток улучшается память, мышление и восприятие, поэтому они наверняка готовы к игре в школу. Так что если раньше ваш малыш не проявлял никакого интереса к учебе, то сейчас самое время научить его новым занятиям.
Учим буквы: методика Монтессори для всех возрастов
Мария Монсессори – известный испанский педагог, которая основала свою школу для малышей и предложила одну из самых известных методик, которая поможет выучить с ребенком алфавит при помощи игры. Она состоит из 4 частей и рассчитана для детей любых возрастов от 3 до 6 или даже 7 лет.
Рисуем на песке – развиваем речь
Перед тем как ребенок сможет правильно и быстро писать буквы ему нужно развить мышцы рук и укрепить пальчики, которым вскоре предстоит довольно часто держать ручку. Так что первая игра Монтессори – рисунки пальцем на песке. Если возможности пойти на пляж нету, то достаточно высыпать немного манной крупы на противень, на котором и будет проходить занятие. Начните рисовать что-то простое, например, улыбающийся смайлик, солнышко или елочку, а малыш пусть все за вами повторяет. Когда перейдете к более сложным рисункам, то работайте с ребенком вместе: он нарисовал голову, вы – туловище и так далее.
«Шершавые буквы»
Следующее упражнение, что поможет выучить алфавит играя, называется «Шершавые буквы», которая предполагает наличие специальных букв. Их можно купить в интернет-магазине или посмотреть обучающее видео, где рассказывается, как их сделать для детей самостоятельно.
Далее, показываем ребенку одну букву и говорим, как она произносится, после пускай малыш повторит за вами услышанный звук. В конце обязательно даем возможность потрогать карточку с буквой, одновременно произнося ее звучание и показываем предмет, что начинается на выученную букву.
За раз необходимо проработать три буковки и в начале каждого занятия повторить уже выученное. Если ребенок подзабыл что-то из прошедшего материала, то смело добавляйте забытого «товарища» в новую тройку из азбуки.
Все остальные развивающие способы учения букв для малышей можно почитать в книге Мари-Элен Пляс «Учим буквы по методике Монтессори».
Методики и упражнения для малышей от 4-х до 6 лет
Буквы из мозаики
Как уже говорилось выше, 4 годика – это лучший период для обучения и запоминания. В это время уже можно использовать мозаику, из которой ребенок должен будет сложить названную родителем букву. В мозаике легче научить писать буквы с горизонтальными линиями, а чтобы усложнить задание попросите сделать букву определенного цвета, маленькую или большую.
«Азбука из пластилина»
Следующий вариант игры с ребенком уже 5-ти и 6-ти летнего возраста – это «Азбука из пластилина». На доске для лепки карандашом нарисуйте очертание букв и попросите малыша вылепить определенную букву из пластилина. Когда получится их хорошо выучить, можно усложнить задачу выполняя задание быстро. «Азбука» хороша для игры с ребенком тем, что помогает быстрее запомнить алфавит и разработать моторику пальцев.
Существует еще очень много методик, которые подойдут маленьким деткам. Для некоторых из них необходимо делать «инвентарь» своими руками в чем вам, несомненно, помогут видео из Интернета.
Развивающие компьютерные игры для изучения цифр
Детей очень привлекает техника, в том числе и компьютеры. И нет ничего плохого в том, если девочек и мальчиков, начиная с 4-х лет, будет учить и запоминать цифры играя на ноутбуке. Ведь есть видео, методики, развивающие игрушки онлайн способные правильно научить запоминать цифры. Например, онлайн-программа, где ребенок должен разукрасить определенную цифру в понравившийся цвет и чем чаще он будет ее разукрашивать, тем быстрее запомнит.
Если вашему ребенку уже 5–6 лет, то выбираются симуляторы посложнее, такие как «Найди пару – сложение», «Найди пару – вычитание» и с их помощью изучают вычисление и прибавление. Данные игрушки выполнены в виде закрытых квадратиков, которые игрок открывает, запоминает, что там написано (например, 7+3=) и ищет к нему правильный ответ.
Если не касаться компьютера, то запомнить цифры помогут простенькие упражнения. Например, идя по улице попросите ребенка запомнить номер стоящей во дворе машине или найти в нем конкретную цифру. Хорошо влияют запоминанию с самого малого возраста забавные стишки, песенки и считалочки, которые легко запоминаются и рассказывают о чем-то интересном.
Как видите, способов научить ребенка произносить буквы, запоминать числа очень много: методики популярных педагогов и психологов (помимо работы Монтессори распространены методики Зайцева и Полякова), обучающие видео, развивающие игрушки и упражнения.
Методики справляются со своей задачей при условии, что воспитательный процесс происходит правильно – не заставляют ребенка учиться в плохом настроении, не повышают голос, не требуют слишком многого и гордятся даже минимальными достижениями. А главное, что выбранный способ должен соответствовать возрасту и способностям малыша.
Если видите, что дошкольнику интересно учиться, хочется постоянно узнавать что-то новое и поскорее разобрать, что написано на магазинных вывесках, то азбука станет идеальной первой книгой, которую ребенку будет интересно изучить.
Настраиваемая сенсорная сумка I Spy для получения удовольствия от обучения
всегда что-то новое для нас, а также старые любимые предметы. Я так благодарна за предоставленные нам задания… Веселые и легкие задания, которые можно собрать в одно мгновение! Ты потрясающий, Джейми, и я ценю, что ты делишься своими делами и идеями!! — Мелисса С.«Мне очень нравится, что этот избавляет от всей подготовительной работы по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в смятении.» — Участник комнаты занятий, Рэйчел
Я обнаружила, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организоваться, купить материалы и т. д. Это именно то, что я искала! организована и проста в использовании. — Пользователь планов мероприятий для детей младшего возраста, Мелисса С.
Это избавляет от необходимости рыскать в Интернете в поисках идей Это похоже на поиск рецепта в Интернете, так много вариантов, что часто бывает менее утомительно смотреть в книгу на полке, чем переживать из-за слишком большого количества вариантов.- Пользователь планов деятельности в раннем возрасте, Робин Г.
Большое спасибо за эти мероприятия. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает классные и креативные вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи на самом деле могут быть очень простыми! Какое откровение. Спасибо!! — 7 Day Challenge, Katie M.
Я чувствую себя новой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня после сна, так как было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! — Хейли С.
Вы изменили то, как я провожу время со своим ребенком, во многих отношениях! Теперь я счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я буду делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов 😛 Ваш сайт впервые спас папе жизнь! — Джек С.
Трудно придумать, чем можно развлечь и занять трехлетнего ребенка, пока он заботится о ребенке. Все, что мы пробовали до сих пор с вашего сайта, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может заниматься ими часами.НЕБЕСА! — Карен И.
Азбука алфавита! Учим буквы! Азбуки игры! Рейтинги и данные магазинов для приложения
Развивающие игры для детей — самый популярный способ учиться в наши дни, и наши приложения помогут детям в их дошкольное образование. Детский алфавит.
Учим игры ABC Kids для детского сада 👶. Учим буквы алфавита с игровые приложения для дошкольников. Игры для детей 5, 6 лет и семейные развлечения выучить алфавит, правописание, произношение, предметы и животные с пазлами, картинками и рисунками.
Есть выбор между изучением английского алфавита, русского алфавит, испанский алфавит (alfabeto español) и португальский алфавит (Alfabeto Português) с письмом и задания на произношение. Обучающие игры для детей развивают графические навыки путем написания буквенных подсказок и координации движений. путем повторения и поощрения ребенка к обучению.
Буквенные игры как дошкольные игры для маленьких детей помогают определить гласные и согласные звуки и расширить словарный запас. Учить буквы теперь не скучно, мама и папа будут рады знают своих детей 🐱 узнают животных и цвета и могут назвать их.Выберите пузырь с буквой в ванной и повысить свое образование и подготовку к школе. Учить буквы и их звучание, угадывать различные предметы и животных тренируйте память и речь ваших детей, так же, как и отслеживание контуров букв тренирует их писать.
🏠 игровое поле похоже на уютную домашнюю комнату с ярким вязаным ковриком, игрушками на полу и детскими рисунками на стены, которые создают спокойную атмосферу безопасности.
Детская игра предлагает алфавит, из которого ребенок может выбрать букву тренироваться с.Остальные буквы становятся доступными после их разблокировки путем выполнения всех заданий, включающих обучение, отслеживание и угадывание объекта, в противном случае родители могут разблокировать буквы в разделе родителей после вложив небольшую плату.
Чтобы начать первую часть процесса обучения игре, выберите блок в правом верхнем углу. А диктор приятным голосом называет букву, а затем показываются карточки с предметами, чтобы малыш мог легко запоминать связь предмета с буквой и их произношение.
🎨Рисунок на заборе следующий занимательное задание для мальчиков и девочек, которые хотят рисовать и учиться! Чтобы запомнить правильные очертания букв, это полезно для детей, чтобы проследить буквы. Для хорошей памяти и навыков повторения игра предлагает рисовать прописные и строчные буквы. буквы, поэтому проследите буквы, получите конфеты и переходите к следующему заданию, где вы должны поместить букву в правильный форма. Вложить буквы в вырезы – задание на моторику и развитие внимательности вашего Дети.
🏠Следующая локация — это уютная кухня с деревянными шкафчиками, внутри которых появляются предметы и животные. Задание очень похож на первый, где малыш должен соединить букву и предмет.
Детская бесплатная игра ABC развивается и тренирует моторику ребенка с помощью движений пальцев и заданий по рисованию, развивает точность и навыки письма.
Бесплатно развивающие игры для детей, можно использовать в школе, чтобы развлекать и учить детей писать буквы алфавита abc, правописание, фонетика на родном и иностранном языках📚.
⭐️Мы будем рады вашим отзывам, напишите нам по адресу: [email protected]
⭐️Мы на Facebook: https://www.facebook.com/GoKidsMobile
Упражнения с алфавитом в игровой форме для обучения через игру
4-летние дети, ЗАДАНИЯ, АЛФАВИТ, Учебные занятия по алфавиту, DIY Занятия для детей, Навыки мелкой моторики, Учебники «Сделай сам», ИГРЫ В ПОМЕЩЕНИИ, Учебные мероприятия, ГРАМОТНОСТЬ, Игры для обучения, PreK, PRESCHOOL, TODDLER, Toddlers
Мы используем партнерские ссылки и можем получать комиссию от покупок, сделанных по этим ссылкам .
Игровые занятия — это так весело!
Я большой сторонник обучения через игру.
Ваш ребенок учится не только с помощью рабочего листа, но и во время игры, которая, в свою очередь, строит эти нейронные связи в мозгу и, в свою очередь, позволяет ему учиться на глубоком уровне.
Вот некоторые из наших обучающих игр, которые я провел с моими девочками за последние несколько недель:
используется ниже.
Примечание. Если вы ищете игру для изучения печатных форм, не забудьте ознакомиться с нашей дошкольной программой, которая наполнена веселыми занятиями, которые вы можете попробовать вместе с сенсорной игровой коробкой или поделкой. 🙂
Расходные материалы:
Этот пост содержит партнерские ссылки.
Быстрое и простое занятие
Играйте, чтобы учиться, не обязательно быть причудливым! 🙂
Их можно быстро и легко собрать, а результат впечатляет.
Именно этот научил моего малыша алфавиту, звукам букв, названиям букв и всему этому через игру! 🙂
Игровые упражнения на сопоставление букв алфавита, подобные этим, — это то, к чему я всегда иду, если у меня есть кусок картона.
ИГРЫ НА РАСПОЗНАВАНИЕ БУКВ
Популярным занятием для дошкольников с алфавитом является добавление магнитных букв или букв из пенопласта, чтобы они соответствовали соответствующей букве на доске.
Это классическое и простое занятие, для которого нужны только ручка, кусок картона и игрушечные буквы вашего ребенка. 🙂
На этот раз я хотел создать что-то отличное от исходного задания на сопоставление букв.
Я хотел использовать один из моих любимых канцелярских товаров — размещать заметки.
Ниже мы поговорим подробнее о некоторых увлекательных игровых занятиях для дошкольников.
Алфавит Обучение через игру
Увлекательные способы обучения алфавиту:
- Буквы на картоне.
Затем я добавил стикеры, чтобы закрыть буквы.
Смысл игры был в том, чтобы буквы стали своего рода сюрпризом, когда мой дошкольник их убрал.
Ей было весело, и мы вместе произносили буквы, пока она училась в игре!
Как научить вашего ребенка узнавать буквы алфавита
Научить ваших малышей узнавать буквы алфавита может быть легко.
Учим буквы с помощью веселых занятий — это всегда то, чем мы занимаемся дома. Это действительно жемчужина.
Алфавит Занятия для малышей
Как научить 4-летнего ребенка распознавать буквы:
Положить
такой как этот.
Не все рабочие листы одинаковы.
Некоторые рабочие листы, такие как этот забавный рабочий лист Alphabet Placemats, забавны и включают обучение на основе игры.
Вы удивитесь, сколько удовольствия они получат, изучая распознавание алфавита.
Вот некоторые алфавиты играют в игры для дошкольников, которые могут быть полезными:
9Play на основе учащихся в детском саду
детских садов могут учиться в некоторых мероприятиях, которые я упоминал выше и другие .
Чтобы узнать больше о нашем плане уроков алфавита для дошкольников и детей дошкольного возраста, обязательно ознакомьтесь с нашей подпиской! 🙂
Наша подписка полна игр, чтобы учиться, занимать книги, притворяться, играть в слова и многое другое.
Один из вопросов, который мне часто задают родители малышей и дошкольников, — как начать учить своих детей.Хотя мой ответ, как правило, напоминает о том, что их ребенок еще очень мал, и сосредоточиваюсь на том, чтобы просто играть и учиться таким образом, я знаю, что изучение некоторых начальных основ очень важно. Я не выступаю за многочасовую сидячую работу или обучение на уровне класса, но использую инструменты, необходимые для игр, выполняйте задачи, которые позволяют вашим детям усваивать то, что им нужно знать.
Одной из таких областей является обучение детей алфавиту — очень важному навыку, предшествующему чтению.
Сначала несколько советов.
Не зацикливайтесь на обучении алфавиту на песенке с алфавитом . Я знаю, это кажется странным, но детям действительно трудно понять, что буквы, которые они поют, — это те же самые буквы, которые они учат. Алфавитная песенка — хорошая идея для начала с буквами, но, поскольку дети обычно просто поют звуки, а не буквы. Вы когда-нибудь слышали, как малыш поет «м&м, мо, пи»? Это приходит со временем. Им нужно выучить последовательность алфавита, но лучше просто говорить на нем.Двигайтесь вперед и назад, чтобы помочь им получить алфавитные последовательности.
При обучении буквам выучите как название буквы, так и фонетические звуки – это поможет им понять, как образуются слова и как буквы сочетаются друг с другом.
Использовать их тела . Найдите занятия, которые включают в себя различные методы обучения и части тела. Звук важен. Зрение важно. Мы воспринимаем их почти как должное в процессе обучения, но не забывайте о мелких двигательных навыках, таких как щипание и захват, и крупных двигательных действиях, таких как прыжки, ходьба и т. д.Дети учатся лучше всего, когда используются несколько методов.
Развлекайся . Если вы будете принуждать к обучению, особенно в юном возрасте, они потеряют интерес и не полностью усвоят информацию, которую вы хотите, чтобы они усвоили. Так что сделайте это забавным, сделайте это о них и о том, что им нравится.
Обучение в дошкольных учреждениях на дому: подход без стресса
Алфавит Действия
>>> СКАЧАТЬ ЭТУ ИГРУ СО СКЛАДОМ <<<
1. Магниты с алфавитом : Эти магниты — отличный способ выучить алфавит. Если вы можете найти коллекцию, в которой есть наборы букв как в верхнем, так и в нижнем регистре, вы можете поиграть с ними в веселые игры:
.- Найдите набор : Соедините буквы верхнего и нижнего регистра. (Мы назвали эту игру GrownUp and Baby — это был хит!)
- Поиск букв: Найдите букву «X». Найдите первую букву их имени. Найдите букву, которая звучит как «гу».
- Сопоставьте буквы : Сделайте лист для сопоставления букв и позвольте детям взять магниты с холодильника, чтобы сопоставить их со страницей.Вы также можете взять дешевый противень, написать буквы от руки перманентным маркером и сделать то же самое. Другая идея состоит в том, чтобы поместить некоторые буквы на более темный лист плотной бумаги и оставить его под окном, где солнце может осветить открытую часть бумаги, оставив контуры магнитных букв для той же игры.
- Прячьте буквы: Я видел несколько отличных идей, как спрятать магнитные буквы в небольшие контейнеры, такие как пластиковые пасхальные яйца, которые дети открывают, чтобы найти письмо.Это может быть очень весело даже для более старых читателей — помещая буквы слова внутрь, заставляя их открывать буквы, а затем расшифровывать слово!
2. Карточки с рецептами : Моя мама была учителем до того, как появились наши дети, и у нее было так много творческих способов научить нас чему-то. У нас была одна забавная вещь — буквы, нарисованные от руки на карточках с рецептами. Я сделал то же самое со своими мальчиками. Вот как мы их используем.
- Letter Hop : По всему полу в открытой комнате карточки разложены лицевой стороной вверх, чтобы ребенок мог видеть, какая на них буква.Затем я вызываю письмо. Ребенок находит букву, прыгает на карточку и выкрикивает название буквы. По мере того, как они прогрессируют, вы можете изменить его на вызов фонетического звука, чтобы они могли найти совпадение. Или можно назвать буквенное имя, а они в ответ выкрикивают звук. Пройдя еще дальше, вы можете заставить их прыгать по ряду букв, чтобы составлять основные ранние слова, такие как CAT, DAD, HOP и т. д.
- Карточки: Проведите викторину, подняв карточку и посмотрев, смогут ли они повторить название буквы и/или звук.Если они все сделают правильно, они сохранят карту. Если нет, он возвращается обратно в стопку и повторяется позже. Цель состоит в том, чтобы побудить ребенка почувствовать себя успешным, собрав больше карточек, чем ему нужно переделать.
3. Секретное письмо дня : Выберите одно письмо дня и отведите ему почетное место.
- Вырежьте из журналов картинки вещей, названия которых начинаются на эту букву.
- Расскажите о его названии И о том, что оно говорит (фонетический звук).
- Положите письмо в небольшой контейнер, когда пойдете в продуктовый магазин или на прогулку по окрестностям, и посмотрите, что вы можете найти, что начинается с этой буквы.
4. На рыбалку. Вырежьте рыбку из бумаги, напишите букву на боку рыбки и прикрепите скрепку на месте рта. Сделайте простые «стержни» из дюбеля, веревки и магнита на конце. Дети бросают магнит в пруд — либо в кучу рыбы на полу, либо в широкий контейнер — в надежде поймать скрепку.Когда они поймают рыбу, убедитесь, что они поделились буквой, которую поймали!
5. Пластилин . Пластилин — волшебная игрушка и один из лучших инструментов для развития мелкой моторики. Попросите ребенка свернуть его в форме букв, используйте формочки для печенья в форме букв, чтобы вырезать буквы «печенье», проткните дырочки в узоре из букв…. вы действительно ограничены только своим воображением. 🙂
Это всего лишь несколько из тысяч идей, доступных для изучения букв. Существует ОЧЕНЬ много замечательных практических занятий по изучению букв!
Приложения, телешоу и веб-сайты, обучающие буквам
Малыши любят технологии.Есть так много способов использовать его в своих интересах и поощрять обучение. Вот несколько идей:
- SuperWhy: Этот мультфильм рассказывает о приключениях маленького мальчика по имени Вятт и его друзей в Стране сказок. Всякий раз, когда у них возникает проблема, они встречаются в своем клубе, превращаются в супергероев, владеющих языком, и погружаются в книгу в поисках ответов. Во время своего приключения они собирают спрятанные по пути буквы и составляют из них слова с ответом на свою проблему.Это довольно мило, И они тратят много времени на включение букв и слов в шоу, что делает его естественной частью сюжетной линии.
- ReadingEggs: у него есть как веб-сайт, так и несколько приложений, ориентированных на раннее распознавание букв и акустику. В зависимости от возраста вашего ребенка у них есть версия для детей, которая представляет собой простое и увлекательное введение в буквы и язык. Их обычное издание больше похоже на программу обучения чтению.
- Звездопад: на этом веб-сайте есть несколько отличных заданий по письму и языку.В нашем доме всегда было популярно занятие «нажми на букву». Они нажимают на букву алфавита, и появляется набор слов с интерактивными экранными изображениями и действиями или вещами.
- Endless Alphabet: Это веселое приложение. На экране появляется слово, затем проносятся какие-то монстры и сбивают их всех с места. Ваш ребенок должен перетащить буквы обратно на свои места. При перетаскивании буквы поют или произносят свои фонетические звуки. Это отличный визуальный и звуковой способ связать, какие звуки относятся к какой букве.Когда слово готово, происходит что-то связанное со словом, которое они построили, а также с определением слова таким образом, чтобы дети могли его понять.
У вас есть любимое занятие, которым вы любите заниматься, чтобы помочь своим детям выучить буквы и звуки?
Хотите больше интересных печатных материалов и ресурсов? Проверьте нашу нашу печатную библиотеку здесь.
Этот пост последний раз публиковался в 2017 году и был обновлен, чтобы включить актуальную информацию в 2020 году.
Учим буквы с помощью сенсорной игры с алфавитом
Превратите изучение букв в сенсорную игру с алфавитом ! Здесь мы наслаждаемся практической игрой, чтобы учить буквы, и этот тип сенсорной игры прекрасно подходит для раннего обучения. Я надеюсь, вам понравятся некоторые из творческих способов поиграть с алфавитом и попрактиковаться в распознавании букв и звуков!
УЧИМ БУКВЫ С СЕНСОРНЫМИ ИГРАМИ С АЛФАВИТОМ!
ПИСЬМА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОзнакомьтесь с приведенными ниже простыми упражнениями с буквами, которые помогут детям выучить буквы.Перейдите по ссылкам, выделенным синим цветом, чтобы узнать больше о каждой идее сенсорной игры.
Распознавание букв алфавита с помощью сенсорной игры и рисования с кукурузной мукойМы разровняли кукурузную муку на противне, и моему сыну понравилось ощущать текстуру кукурузной муки и делать закорючки. Это также отлично подходит для ранней практики письма! Я написала буквы на пакете с ракушками из магазина ремесел, а он поработал над тем, чтобы определить каждую из них и расставить их по порядку! Вы также можете писать буквы на камнях!
МЫТЬ И ИГРАТЬБуквы из пенопласта, мыльная пена и забавная губка сделают изучение букв с помощью этой сенсорной корзины очень увлекательным!
Крем для бритья Hide & Seek LettersПрячьте буквы в пене для бритья и играйте в прятки, чтобы научиться узнавать буквы.
Буква A Сенсорная корзинаНекоторым детям нравятся сенсорные корзины, содержащие одну букву и все предметы, названия которых начинаются с этой буквы. Это отлично подходит для увеличения словарного запаса и избавления от необходимости думать об одном и том же слове каждый раз для одной буквы. Конечно, превратить его в сенсорную корзину еще веселее! Сделайте корзину для каждой из 26 букв!
Собери буквы LEGO
Используйте свои любимые строительные блоки, такие как LEGO или кубики Unifix, чтобы построить буквы! Добавьте также строительные грузовики.
М для грязной сенсорной игрыЭто очень увлекательное занятие по распознаванию букв, в которое также входит игра со счетом. Взгляните на пост для полного описания того, как начать!
Алфавит Сенсорная охота за мусорным ведром
Простая сенсорная корзина, наполненная кукурузой (или наполнителем на ваш выбор), щипцами и забавной книгой!
ТАКЖЕ ПРОВЕРЬТЕ: книжная деятельность для дошкольников
Письма Поиск и находкаДобавьте бусинки с буквами к рису, чтобы получить потрясающую сенсорную корзину для раннего обучения!
ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ: 10 потрясающих сенсорных контейнеров для риса
Алфавит Поиск головоломкиПросто добавьте кусочки алфавита в большую сенсорную корзину для цветного риса и отправляйтесь на поиски.
Звуки ледяных букв
Объедините грамотность и науку, чтобы создать изящную сенсорную игру с алфавитом, которую легко реализовать!
Простые и веселые способы выучить буквы уже сегодня! Используйте то, что у вас есть, чтобы идеи работали на вас и вашего ребенка. Распознавание букв может быть веселым и захватывающим, если сочетать его с сенсорной игрой.
ПОЛУЧАЙТЕ УДОВОЛЬСТВИЕ, ИЗУЧАЯ БУКВЫ С ПРАКТИЧНОЙ ИГРОЙ!
Нажмите на изображение ниже или на ссылку, чтобы увидеть больше интересных идей для сенсорных игр.
10 упражнений для обучения азбуке
Обучение азбуке должно быть простым и увлекательным! Для меня было одной из самых больших радостей учить своих детей читать, и это началось с алфавита! Я так благодарна, что у меня есть куча простых игр и занятий, которые сделают его веселым и запоминающимся для всех нас.
Когда дело доходит до обучения ваших детей азбуке, не переусердствуйте! Держите его легким, веселым и тратьте на него всего несколько минут в день (5-10 на удивление эффективно).Если ваш ребенок особенно заинтересован, вы можете полностью позволить ему заниматься Азбукой два раза в день, но, несмотря ни на что, будьте краткими ! Удивительно, что дети узнают за 5-10 минут!
10 заданий для обучения азбуке
Эти 10 заданий — все, что вам нужно для обучения азбуке вашего ребенка — номер 7 — мой любимый!
1. Игра на сопоставление алфавитов Версия для печати
Это простая печатная форма, которая всегда пользуется успехом. Дети любят соответствие! Когда они берут письмо, вы можете спросить: «Вы знаете, где буква «H»?» И тренируйтесь правильно произносить звуки.Как только они подружатся, отметьте это аплодисментами, поцелуями и т. д.!
Алфавитная обучающая игра Версия для печати
2. Обучающая игра по алфавиту 5-в-1 (Go Fish & Memory!)
Многоцелевой! Эта игра для печати охватывает распознавание букв в стиле «рыба», звуки букв и определение названия предмета. В нее также можно играть как в игру на совпадение (все карты на столе, рассортировать и сопоставить) или как игру на запоминание!
Игра для изучения алфавита 5-в-1
3.Обучающая игра «Письма» по почте
Не секрет, что дети думают, что почта — это весело! Моим детям нужна нежелательная почта, чтобы они могли брать конверты, играть и притворяться, что это их собственные… вот что делает эту обучающую игру ABC такой привлекательной — они получают свою собственную почту и соответствующие «марки»!
Изучение букв: Рассылка «Письма» Алфавитная игра
4. Игра «Лимонадные буквы»
Эта *очаровательная* игра «Лимонадные буквы» предназначена для обучения прописным и строчным буквам.Вместо того, чтобы сопоставлять прописные буквы с прописными, дети тренируются сопоставлять строчные буквы с их совпадениями в верхнем регистре!
Лимонадная игра «Собери буквы»
5. Игра в пощечину Упражнение в алфавите
Игра в пощечину — потому что иногда учиться лучше всего, когда бегаешь и шлепаешь! Я еще не встречал ребенка, которому бы не нравилось учить азбуку с помощью игры в пощечины.
Игра в пощечины: энергичный способ обучения!
6.Pop-a-Letter ABC Practice
Pop Это весело. Они довольно модные, но я очень рада учить свою младшую ее азбуке с помощью этого алфавита Pop It! Это будет довольно просто: «Можете ли вы совать б-б-«б»?» И она точно будет в восторге! Кроме того, это доставляет нам обоим все удовольствие от вечного куска пузырчатой пленки…
Найти алфавит, поп-это здесь
7. Обучение тактильной азбуке (практические буквы)
Мое самое любимое занятие по обучению азбуке!! Во время сна я использую буквы, подобные тем, что в этой головоломке, или даже простые, вырезанные из плотной бумаги, ложусь рядом с ребенком и поднимаю по одной букве за раз.Это занятие мне больше всего нравится, потому что оно учит, прижимаясь друг к другу!
Ваш ребенок может держать букву или просто смотреть на нее, но цель состоит в том, чтобы правильно ее идентифицировать. Вначале они будут чаще ошибаться в буквах, и это нормально. Это часть обучения. Удивительно, когда они начинают их правильно определять! Я начал с 3-4 новых букв за раз и каждый день добавлял некоторые из предыдущих букв.
Деревянный пазл ABC
8. Коврики для букв из пластилина
Как только ваш ребенок узнает буквы, давайте поможем ему научиться их складывать! Эти простые коврики для букв из пластилина, которые можно распечатать, идеально подходят для того, чтобы дети начали понимать, какие формы составляют каждую букву в их алфавите.Бонусное удовольствие, если вы используете домашний пластилин без варки!
Коврики с буквами из пластилина ABC
9. Буквы на песке
Это классическое занятие Монтессори! Не зацикливайтесь на почерке карандашом. Ваааааааааааааааааааааааааааамаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааительно начать ребенка с подноса с песком (или рисом, или с солью) для обучения письму азбуки пальцем!
Лоток для песка Монтессори Буквы Виа-Монтессори
10. Карточка для шнуровки в алфавитном порядке
После того, как вы освоите распознавание букв, учить алфавитному порядку будет весело! Превратите бумажную тарелку в забавную карточку для шнуровки, чтобы ваш ребенок мог практиковать порядок A-B-C.Даже дети старшего возраста получают удовольствие от мелкой моторики, протягивая веревку через отверстия!
ABC Lacing Card Hack
Вам также могут понравиться:
🔤 ЗАКИНИТЕ ЭТО НА ПОТОМ 🔤
Letter 909 With Recognition Activity?
Как мне научить моего ребенка алфавиту — один из наиболее часто задаваемых вопросов. Распознавание букв является основой ранней грамотности. Он может распознавать буквы в четырех формах; прописные буквы, строчные буквы, прописные буквы и строчные буквы.
Вполне логично, что вопрос о том, как научить вашего ребенка буквам, является такой горячей темой! Изучение алфавита открывает так много новых дверей.
Здесь мы более подробно рассмотрим, что такое распознавание алфавита и как вы можете помочь своему ребенку выучить буквы. – Все через практическую игру, конечно!
СВЯЗАННЫЕ: Хотите учиться через игру? Вам понравятся наши карты активности!
Распознавание букв также позволяет идентифицировать названия букв, узнавать, как они выглядят, как они звучат и как ноты соединяются вместе, создавая смешанные звуки.
Алфавит не нужно учить в определенном порядке; однако многие считают, что следует ознакомиться с наиболее распространенными буквами. Например, T , L и M будут запрограммированы перед X и Q .
Мне нравится начинать с букв имени моего ребенка.
Почему важно распознавать буквы?
В детском саду детей, обучающихся по программе Common Core, просят распознавать и называть все прописные и строчные буквы алфавита.
Давайте помнить, что у нас достаточно времени, чтобы построить прочную основу того, как выглядят буквы, как они называются и какой звук они издают.
В дошкольных учреждениях мы хотим уважать это время и вводить буквы с большим пространством для обучения через игру и исследование. Изучение названий букв, того, как они выглядят, как они звучат и как складываются буквы, требует времени!
СВЯЗАННЫЕ: Мы часто используем эту магнитную стену, чтобы внимательно рассмотреть буквы.
Типичные этапы распознавания букв:
- Понимает, что у букв есть имена.
- Может определить 10 букв, включая собственное имя.
- Начинает узнавать свое имя в печати.
- Начинает распознавать строчные и прописные буквы.
- Развивает более глубокое понимание того, что буквы обозначают звуки.
- Овладевает звуками всех букв и может распознавать названия букв.
СВЯЗАННЫЕ: Игрушки с алфавитом станут отличным дополнением к игрушкам, которые малыши и дошкольники используют каждый день!
Найдите эти карточки с алфавитом в формате PDF здесь!
Как вы обучаете распознаванию букв:
- Начните с букв в имени вашего ребенка.Эти буквы будут иметь значение, и ваш ребенок будет заинтересован в том, чтобы запомнить их. Начните с этих 15+ имён.
- Покажите, как формируется буква. Это прямая линия? Изгиб? Узнаете пункт в своем письме?
- Читать букварь. Вот отличный список книг ABC от Happy Ever Elephants.
- Напишите имя вашего ребенка на плакате и повесьте его в его комнате.
- Играйте с магнитными буквами.
- Пойте песенки про алфавит.
- Сопоставьте звуки букв с картинками.
- Играйте в игры с карточками с буквами.
- Делайте буквари. Попросите ребенка поставить штамп, а вы напишите слова.
- Украсьте плакаты буквами алфавита. Повесьте их на уровне глаз.
- Поделитесь и начните узнавать имена членов семьи и друзей.
- Поговорите о том, как звучит буква. Ч, шапка, / да /.
- После длительной тренировки мелкой моторики начните писать буквы.
Вот десять наших любимых занятий, которые помогут вам познакомиться, улучшить и попрактиковаться в распознавании букв.
Мои первые упражнения по быстрому и простому распознаванию букв
Упражнение по алфавиту Rock Letters
Сортировка по алфавиту; Прямые и кривые
ABC Bean Sensory Bin
Письмо, Park Drive
Найти свое имя
Splash Алфавит
Напиши магнитами
Алфавитный матч со льдом
Семейства слов для детского сада
С каким упражнением по распознаванию букв вы познакомитесь в первую очередь?
Впереди – изучите этапы письма!
.