Русско-казахский словарь
` 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 - = Backspace Tab q w e r t y u i o p [ ] \ Delete CapsLock a s d f g h j k l ; ‘ Enter Shift z x c v b n m , . /
МФА:
син.
Основная словарная статья:
Нашли ошибку? Выделите ее мышью!
Короткая ссылка:
В словаре имеются схожие по написанию слова:
Вы можете добавить слово/фразу в словарь.Не нашли перевода? Напишите Ваш вопрос в форму ВКонтакте, Вам, скорее всего, помогут:
Правила:
- Ваш вопрос пишите в самом верхнем поле Ваш комментарий…, выше синей кнопки Отправить. Не задавайте свой вопрос внутри вопросов, созданных другими.
- Ваш ответ пишите в поле, кликнув по ссылке Комментировать или в поле Написать комментарий…, ниже вопроса.
- Размещайте только небольшие тексты (в пределах одного предложения).
- Не размещайте переводы, выполненные системами машинного перевода (Google-переводчик и др.)
- Не засоряйте форум такими сообщениями, как «привет», «что это» и своими мыслями не требующими перевода.
- Не пишите отзывы о качестве словаря.
- Рекламные сообщения будут удалены. Авторы получают бан.
Сказка Крокодил Гена и его друзья читать онлайн полностью, Эдуард Успенский
Страница 1 из 5
ВСТУПЛЕНИЕ, КОТОРОЕ МОЖНО И НЕ ЧИТАТЬ
Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две или пять.
У меня, например, когда я был маленьким, было три любимых игрушки: громадный резиновый крокодил по имени Гена, маленькая пластмассовая кукла Галя и неуклюжий плюшевый зверёк со странным названием — Чебурашка.
Чебурашку сделали на игрушечной фабрике, но сделали так плохо, что невозможно было сказать, кто же он такой: заяц, собака, кошка или вообще австралийский кенгуру? Глаза у него были большие и жёлтые, как у филина, голова круглая, заячья, а хвост коротенький и пушистый, такой, какой бывает обычно у маленьких медвежат.
Мои родители утверждали, что Чебурашка — это неизвестный науке зверь, который водится в жарких тропических лесах.
Сначала я очень боялся этого неизвестного науке Чебурашку и даже не хотел оставаться с ним в одной комнате. Но постепенно я привык к его странной внешности, подружился с ним и стал любить его не меньше, чем резинового крокодила Гену и пластмассовую куклу Галю.
С тех пор прошло очень много времени, но я всё равно помню своих маленьких друзей и вот написал о них целую книгу.
Разумеется, в книге они будут живые, а не игрушечные.
ГЛАВА ПЕРВАЯ
В одном густом тропическом лесу жил да был очень забавный зверёк. Звали его Чебурашка. Вернее, сначала его никак не звали, пока он жил в своём тропическом лесу. А назвали его Чебурашкой потом, когда он из леса уехал и встретился с людьми. Ведь это же люди дают зверям имена. Это они сказали слону, что он слон, жирафу — что он жираф, а зайцу — что он заяц.
Но слон, если бы подумал, мог бы догадаться, что он слон. Ведь у него же очень простое имя! А каково зверю с таким сложным именем, как гиппопотам? Поди догадайся, что ты не ги-потам, не по-потам, а именно гип-по-по-там.
Так вот и наш зверёк; он никогда не задумывался над тем, как его зовут, а просто жил себе да жил в далёком тропическом лесу.
Однажды он проснулся утром рано, заложил лапы за спину и отправился немного погулять и подышать свежим воздухом.
Гулял он себе, гулял и вдруг около большого фруктового сада увидел несколько ящиков с апельсинами. Не долго думая, Чебурашка забрался в один из них и стал завтракать. Он съел целых два апельсина и так объелся, что ему трудно стало передвигаться. Поэтому он прямо на фруктах и улёгся спать.
Спал Чебурашка крепко, он, конечно, не слышал, как подошли рабочие и заколотили все ящики.
После этого апельсины вместе с Чебурашкой погрузили на корабль и отправили в далёкое путешествие.
Ящики долго плавали по морям и океанам и в конце концов оказались во фруктовом магазине очень большого города. Когда их открыли, в одном апельсинов почти не было, а был только толстый-претолстый Чебурашка.
Продавцы вытащили Чебурашку из его каюты и посадили на стол. Но Чебурашка не мог сидеть на столе: он слишком много времени провёл в ящике, и у него затекли лапы. Он сидел, сидел, смотрел по сторонам, а потом взял да и чебурахнулся со стола на стул. Но и на стуле он долго не усидел — чебурахнулся снова. На пол.
— Фу-ты, Чебурашка какой! — сказал про него директор магазина. — Совсем не может сидеть на месте!
Так наш зверёк и узнал, что его имя — Чебурашка.
— Но как же мне с тобой поступить? — спросил директор. — Не продавать же тебя вместо апельсинов?
— Не знаю, — ответил Чебурашка. — Как хотите, так и поступайте.
Директору пришлось взять Чебурашку под мышку и отнести его в главный городской зоопарк.
Но в зоопарк Чебурашку не приняли. Во-первых, зоопарк был переполнен. А во-вторых, Чебурашка оказался совершенно неизвестным науке зверем. Никто не знал, куда же его поместить: то ли к зайцам, то ли к тиграм, то ли вообще к морским черепахам.
Тогда директор снова взял Чебурашку под мышку и пошёл к своему дальнему родственнику, также директору магазина. В этом магазине продавали уценённые товары.
— Ну что же, — сказал директор номер два, — мне нравится этот зверь. Он похож на бракованную игрушку! Я возьму его к себе на работу. Пойдёшь ко мне?
— Пойду, — ответил Чебурашка. — А что мне надо делать?
— Надо будет стоять в витрине и привлекать внимание прохожих. Понятно?
— Понятно, — сказал зверёк. — А где я буду жить?
— Жить?.. Да хотя бы вот здесь! — Директор показал Чебурашке старую телефонную будку, стоявшую у входа в магазин. — Это и будет твой дом!
Так вот и остался Чебурашка работать в этом большом магазине и жить в этом маленьком домике. Безусловно, этот дом был не самый лучший в городе. Но зато под рукой у Чебурашки всегда находился телефон-автомат, и он мог звонить кому хочешь, прямо не выходя из собственного дома.
Правда, пока ему некому было звонить, но это его нисколько не огорчало.
ГЛАВА ВТОРАЯ
В том городе, где оказался Чебурашка, жил да был крокодил по имени Гена. Каждое утро он просыпался в своей маленькой квартире, умывался, завтракал и отправлялся на работу в зоопарк. А работал он в зоопарке… крокодилом.
Придя на место, он раздевался, вешал на гвоздик костюм, шляпу и тросточку и ложился на солнышке у бассейна. На его клетке висела табличка с надписью:
Африканский крокодил Гена.
Возраст пятьдесят лет.
Кормить и гладить разрешается.
Когда кончался рабочий день, Гена тщательно одевался и шагал домой, в свою маленькую квартиру. Дома он читал газеты, курил трубку и весь вечер играл сам с собой в крестики-нолики.
Однажды, когда он проигран сам себе сорок партий подряд, ему стало очень и очень грустно.
«А почему я всё время один? — подумал он. — Мне надо обязательно завести себе друзей».
И, взяв карандаш, он написал такое объявление:
МОЛОДОЙ КРАКОДИЛ ПЯТИДЕСЯТИ ЛЕТ
ХОЧЕТ ЗАВИСТИ СЕБЕ ДРУЗЕЙ.
СПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ОБРАЩАТЬСЯ ПО АДРЕСУ:
БОЛЬШАЯ ПИРОЖНАЯ УЛИЦА, ДОМ 15, КОРПУС Ы.
ЗВОНИТЬ ТРИ С ПОЛОВИНОЙ РАЗА.
В тот же вечер он развесил объявления по городу и стал ждать.
ГЛАВА ТРЕТЬЯ
На другой день поздно вечером к нему в дверь кто-то позвонил. На пороге стояла маленькая, очень серьёзная девочка.
— В вашем объявлении, — сказала она, — целых три ошибки.
— Не может быть! — воскликнул Гена: он думал, что их, по крайней мере, восемнадцать. — Какие же?
— Во-первых, слово «крокодил» пишется через «о», а во-вторых, какой же вы молодой, если вам пятьдесят лет?
— А крокодилы живут триста лет, поэтому я ещё очень молод, — возразил Гена.
— Всё равно — надо писать грамотно. Давайте знакомиться. Меня зовут Галя. Я работаю в детском театре.
— А меня зовут Гена. Я работаю в зоопарке. Крокодилом.
— А что мы будем сейчас делать?
— Ничего. Давайте просто побеседуем.
Но в это время в дверь снова позвонили.
— Кто там? — спросил крокодил.
— Это я, Чебурашка! — И в комнате появился какой-то неизвестный зверь. Он был коричневый, с большими вытаращенными глазами и коротким пушистым хвостом.
— Кто вы такой? — обратилась к нему Галя.
— Не знаю, — ответил гость.
— Совсем-совсем не знаете? — спросила девочка.
— Совсем-совсем…
— А вы, случайно, не медвежонок?
— Не знаю, — сказал Чебурашка. — Может быть, я медвежонок.
— Нет, — вмешался крокодил, — он даже ни капельки не медвежонок. У медведей глаза маленькие, а у него вон какие здоровые!
— Так, может быть, он щенок! — задумалась Галя.
— Может быть, — согласился гость. — А щенки лазают по деревьям?
— Нет, не лазают, — ответил Гена. — Они больше лают.
— Как?
— Вот так: ав-ав! — пролаял крокодил.
— Нет, я так не умею, — огорчился Чебурашка. — Значит, я не щенок!
— А я знаю, кто вы такой, — снова сказала Галя. — Вы, наверное, леопард.
— Наверное, — согласился Чебурашка. Ему было всё равно. — Наверное, я леопард!
Леопардов никто не видел, поэтому все отошли подальше. На всякий случай.
— Давайте посмотрим в словаре, — предложила Галя. — Там все слова объясняются, на любую букву.
(Если вы, ребята, не знаете, что такое словарь, я вам расскажу. Это специальная книжка. В ней собраны все слова, какие есть на свете, и рассказывается, что каждое слово значит.)
— Давайте посмотрим в словаре, — согласился Чебурашка. — А на какую букву будем смотреть?
— На букву «РР-РР-РРЫ», — сказала Галя, — потому что леопарды РР-РР-РРЫЧАТ.
— И на букву «К», — добавил Гена, — потому что леопарды К…УСАЮТСЯ.
Конечно, Галя и Гена были оба неправы, потому что леопарда надо было смотреть не на букву «РР-РР-РРЫ» и не на букву «К», а на букву «Л».
Ведь он же ЛЕОПАРД, а не РР-РР-РРЫОПАРД и тем более не К…ОПАРД.
— Но я не рычу и не кусаюсь, — сказал Чебурашка, — значит, я не леопард!..
После этого он снова обратился к крокодилу:
— Скажите, а если вы так и не узнаете, кто я такой, вы не станете со мной дружить?
— Почему? — ответил Гена. — Всё зависит от вас. Если вы окажетесь хорошим товарищем, мы будем рады подружиться с вами. Правильно? — спросил он у девочки.
— Конечно! — согласилась Галя. — Будем очень рады!
— Ура! — закричал Чебурашка. — Ура! — и подпрыгнул чуть ли не до самого потолка.
ГЛАВА ЧЕТВЁРТАЯ
— А что мы будем сейчас делать? — спросил Чебурашка, после того как все перезнакомились.
— Давайте играть в крестики-нолики, — сказал Гена.
— Нет, — сказала Галя, — давайте лучше организуем кружок «Умелые руки».
— Но у меня нет рук! — возразил Чебурашка.
— И у меня, — поддержал его крокодил. — У меня только ноги.
— Может быть, нам организовать кружок «Умелые ноги»? — предложил Чебурашка.
— Или «Умелый хвост»? — добавил крокодил.
— Но у меня, к сожалению, нет хвоста, — сказала Галя.
И все замолчали.
В это время Чебурашка посмотрел на маленький будильник, стоявший на столе.
— А вы знаете, уже поздно. Нам пора расходиться. — Ему совсем не хотелось, чтобы новые друзья сочли его навязчивым.
— Да, — согласился крокодил. — Нам действительно пора расходиться!
На самом деле ему некуда было расходиться, но зато он очень хотел спать.
В эту ночь Гена, как всегда, спал спокойно.
Что касается Чебурашки — он спал плохо. Ему всё не верилось, что у него появились такие друзья.
Чебурашка долго ворочался в постели, часто вскакивал и в задумчивости шагал из угла в угол по своей маленькой телефонной будке.
Развивать интерес к урокам русского языка. Воспитывать любовь и уважение к русскому языку. Формировать навыки речевого общения. Оборудование
Выполнила: Елесина В.Н.
Цели:
-
Развивать интерес к урокам русского языка. -
Воспитывать любовь и уважение к русскому языку. -
Формировать навыки речевого общения.
Оборудование:
Плакаты с высказываниями о русском языке, лингвистические словари.
Действующие лица: Учебник русского языка, Этимологический словарь, орфографический словарь, Фразеологический словарь, Словообразовательный словарь, Ученик.
О, русской речи ширь и краткость,
Мне близок строй её и мил,-
Моя опора, гордость, радость,
Окно в необозримый мир.
В ней нежность песни,
Мощь оружья,
Размах – и точность без затей…
Друзья мои, учите русский,
Учите русскому детей.
(Сабир Абдулла)
Слова умеют плакать и смеяться,
Приказывать, молить и заклинать,
И, словно сердце, кровью обливаться,
И равнодушно холодом дышать.
Призывом стать, и отзывом, и зовом
Способно слово, изменяя лад.
И проклинают, и клянутся словом,
Напутствуют, и славят, и чернят.
( Я. Козловский.)
Ах, как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убеждались с вами.
А может, не слова – дела важны
Дела – делами, а слова — словами
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
(Марк Лисянский)
Учитель: Сегодня мы проводим игру-викторину, но игра будет необычная! Мы побываем в гостях …у Слова! Сопровождать нас будут лингвистические Словари. Мы получаем ёщё одну возможность погрузиться в наш язык. Послушайте одну историю.
В метро ехал человек, увлечённо читая какую –то книгу. Время от времени он удивлённо восклицал:
-Неужели?!
— Вот это да!
— Гм…
— Так-так…
— Точно!
— Изумительно!
— Не может быть!!!
За ним долго наблюдал сидевший рядом пассажир. В конце концов, не выдержав, сосед спросил:
— Какую книгу вы читаете?
Человек показал ему обложку книги, это был…орфографический словарь.
Учебник русского языка: Здравствуйте, учителя, ребята! Я приглашаю вас на удивительную игру « В гостях у Слова». Сейчас сюда войдут герои торжества. Давайте поприветствуем: Орфографический словарь!
Орфографический словарь: А мы друг друга знаем. Вы часто обращаетесь за помощью ко мне, когда вы не знаете, как написать трудное слово? Ответьте мне, как пишется слово «крокодил»?
— Правильно.
Учебник. Вы знаете, как правильно писать слово «крокодил», но я уверен , что вы не знаете, как произошло это слово. О происхождении расскажет наш следующий гость – этимологический словарь!
-Здравствуйте, друзья! Вас интересует слово «крокодил»? Это слово заимствовано из греческого языка, в котором «Крокодилиус» обозначало следующее: «кроко»-галька, «дилиус»-дождевой червь.
Учебник. А вот и Фразеологический словарь! Проходите, вы как раз вовремя! Наверное, вы тоже расскажете что- нибудь интересное?
Учебник. А вот и фразеологический словарь! Проходите, вы как раз вовремя! Наверное, вы тоже расскажите что-нибудь интересное?
Фразеологический словарь. Конечно, расскажу, с удовольствием! Известно ли вам выражение «Крокодиловы слёзы»? Плачут ли на самом деле крокодилы? По утверждению современных шведских ученых крокодилы действительно плачут, но не от «избытка чувств», а от избытка солей, которые скапливаются у них в организме и выходят через протоки, расположенные у самых глаз. Это выражение употребляется в значении «лицемерное покаяние или жалость, притворное сожаление, сострадание». Возникло это выражение из древнего поверья, будто бы крокодил перед тем, как съесть свою жертву, плачет. Рассказывают также, будто крокодил приманивает людей, подражая детскому плачу.
Орфографический словарь. Очень интересная история! Но, слово «соль» вы напишете правильно, а в слове сладкий можете ошибиться. Давайте проверим себя!
Словообразовательный словарь. Я могу рассказать о том, с помощью каких морфем образуются новые слова, какие способы образования есть в русском языке, и научить вас разбирать слова по составу.
Ученик. Помогите, братцы, в науке разобраться!
Я прилагаю все старанья
Хочу понять правописанье,
Но вызывает тем не менее
Правописанье удивление!
Летят на веткИ воробьи,
Чтоб обсудить дела свои.
Сидят на веткЕ воробьи …
Сидят на Е, летят на И.
Учебник. Нужно срочно помочь, помогите, ребята!
Ученик Посмотрите, что вчера
Получил по почте я!
Как не бился, не старался,
Отгадать не догадался.
(Показывает “Таинственную грамоту”)
Учебник. Помогите, ребята, прочитать эту грамоту, и вы узнаете, что забыл Забывалкин, собираясь в школу! Догадаться можно по спрятанным буквам русского алфавита!
ПHGYOFPGТHФЕSЛЬD
FGTEGHTFGPAД FGИЬJ
УGFЧVLЕSWБHRSИNVКFИ
LZLДНЕZTВTDНИZBКRG
TNРHHУFЧEDКRXАERJ
FКАDFJРILАНJYДUАIШ
FRРЕRTЗGVИVSНRKFGFАYI
FRПTYЕНUIАIYЛTHJL
Вам поможет смекалка и наблюдательность. Фразеологический словарь. Я предлагаю поиграть в игру “ Фразеологический зверинец!” Вы должны назвать животное по его определению.
Голоден как ..( волк)
Хитер как…( лиса)
Труслив как …( заяц)
Здоров как ( бык)
Изворотлив как …( уж)
Надут как.. ( индюк)
Нем как ..( рыба)
Грязен как… (свинья )
Упрям как …(осёл)
Болтлив как …( сорока)
Колюч как … ( ёж)
Орфографический словарь. Я хочу узнать, кто из вас самый грамотный! Игра называется “ Кто дольше продержит мелок” самый смелый из вас пусть берет мелок. И пишет под диктовку слова. Как только он ошибается, пусть выходит следующи. И так до тех пор, пока не будет выявлен грамотей! Он должен без ошибок написать как можно больше слов. Начали! ( Предлагаются слова для диктанта: Вермишель, винегрет, балкон, когда – нибудь, парашют, территория, велосипед, мандарин, апельсин, дискуссия.
Буквы вычеркни скорей
Те, которые два раза
Встретишь в азбуке моей
И тогда прочесть ты сможешь
И в ответе сообщишь
Что везёт на тачке ёжик?
Что несёт в мешочке чиж?( яблоки, зёрна)
Поменяйте эти восемь книг так, чтобы на их корешках сложилась народная пословица о книге.
( Книга подобна воде, дорогу пробьёт везде)
Конкурс редакторов
Объясните: как правильно написать слова.
Рас-сориться, рас-ссориться.
Правильно: рассориться . В русском языке не пишется больше двух одинаковых согласных подряд.
Загадки
Стоит дом, кто в него войдёт.
Тот ум приобретёт. (школа)
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
( дневник)
Черные, кривые, от рождения немые,
Станут в ряд – сразу заговорят.
(Буквы)
В каком глаголе 100- отрицаней
(Сто-нет)
В каком слове 100- й
(Стой)
В каком слове 100- ю
(Стою)
Что общего у дня и ночи
( Мягкий знак на конце)
Что находится между горой и оврагом
(Буква и )
А какая буква русского алфавита стоит всегда под ударением?
( Буква ё)
Какие знаки препинания ставятся в начале предложения?
( Многоточие, тире, кавычки)
Знаете ли вы?
-Самый веселый человек, который живет на крыше.
(Карлсон)
-Автор стихотворения” Дядя Стёпа”(С.Михалков)
— Известный русский баснописец. ( Крылов)
-Великий русский писатель, автор стихотворения “Парус” (М. Лермонтов)
-Автор “Мойдодыра”(К. Чуковский)
-Деревянный мальчик, герой сказки. (Буратино)
-Дата рождения А. Пушкина ( 6 июня 1799г)
-За какую плату нанялся Балда в услужение к попу ( Три щелчка по лбу)
-Где учился Александр Пушкин?(В Царскосельском лицее)
-Фамилия самого богатого помещика из повести “Дубровский”( Троекуров)
Всем известно,что А.С.Пушкин писал сказки.
Вот они:
“Спящая царевна”
“Сказка о золотом петушке”
“Сказка а рыбаке и рыбке”
“Сказка о попе и работнике его Балде.”
Вот подходит к концу наша встреча, но встреча с русским языком не закончится никогда.
А на прощанье расшифруйте одно пожелание!
“Любите наш прекрасный русский язык!”
Бармалей — Чуковский. Полный текст стихотворения — Бармалей
Маленькие дети!
Ни за что на свете
Не ходите в Африку,
В Африку гулять!
В Африке акулы,
В Африке гориллы,
В Африке большие
Злые крокодилы
Будут вас кусать,
Бить и обижать, —
Не ходите, дети,
В Африку гулять.
В Африке разбойник,
В Африке злодей,
В Африке ужасный
Бар-ма-лей!
Он бегает по Африке
И кушает детей —
Гадкий, нехороший, жадный Бармалей!
И папочка и мамочка
Под деревом сидят,
И папочка и мамочка
Детям говорят:
«Африка ужасна,
Да-да-да!
Африка опасна,
Да-да-да!
Не ходите в Африку,
Дети, никогда!»
Но папочка и мамочка уснули вечерком,
А Танечка и Ванечка — в Африку бегом, —
В Африку!
В Африку!
Вдоль по Африке гуляют.
Фиги-финики срывают, —
Ну и Африка!
Вот так Африка!
Оседлали носорога,
Покаталися немного, —
Ну и Африка!
Вот так Африка!
Со слонами на ходу
Поиграли в чехарду, —
Ну и Африка!
Вот так Африка!
Выходила к ним горилла,
Им горилла говорила,
Говорила им горилла,
Приговаривала:
«Вон акула Каракула
Распахнула злую пасть.
Вы к акуле Каракуле
Не хотите ли попасть
Прямо в па-асть?»
«Нам акула Каракула
Нипочём, нипочём,
Мы акулу Каракулу
Кирпичом, кирпичом,
Мы акулу Каракулу
Кулаком, кулаком!
Мы акулу Каракулу
Каблуком, каблуком!»
Испугалася акула
И со страху утонула, —
Поделом тебе, акула, поделом!
Но вот по болотам огромный
Идёт и ревёт бегемот,
Он идёт, он идёт по болотам
И громко и грозно ревёт.
А Таня и Ваня хохочут,
Бегемотово брюхо щекочут:
«Ну и брюхо,
Что за брюхо —
Замечательное!»
Не стерпел такой обиды
Бегемот,
Убежал за пирамиды
И ревёт,
Бармалея, Бармалея
Громким голосом
Зовёт:
«Бармалей, Бармалей, Бармалей!
Выходи, Бармалей, поскорей!
Этих гадких детей, Бармалей,
Не жалей, Бармалей, не жалей!»
II
Таня-Ваня задрожали —
Бармалея увидали.
Он по Африке идёт,
На всю Африку поёт:
«Я кровожадный,
Я беспощадный,
Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо
Ни мармелада,
Ни шоколада,
А только маленьких
(Да, очень маленьких!)
Детей!»
Он страшными глазами сверкает,
Он страшными зубами стучит,
Он страшный костёр зажигает,
Он страшное слово кричит:
«Карабас! Карабас!
Пообедаю сейчас!»
Дети плачут и рыдают,
Бармалея умоляют:
«Милый, милый Бармалей,
Смилуйся над нами,
Отпусти нас поскорей
К нашей милой маме!
Мы от мамы убегать
Никогда не будем
И по Африке гулять
Навсегда забудем!
Милый, милый людоед,
Смилуйся над нами,
Мы дадим тебе конфет,
Чаю с сухарями!»
Но ответил людоед:
«Не-е-ет!!!»
И сказала Таня Ване:
«Посмотри, в аэроплане
Кто-то по небу летит.
Это доктор, это доктор,
Добрый доктор Айболит!»
Добрый доктор Айболит
К Тане-Ване подбегает,
Таню-Ваню обнимает
И злодею Бармалею,
Улыбаясь, говорит:
«Ну, пожалуйста, мой милый,
Мой любезный Бармалей,
Развяжите, отпустите
Этих маленьких детей!»
Но злодей Айболита хватает
И в костёр Айболита бросает.
И горит, и кричит Айболит:
«Ай, болит! Ай, болит! Ай, болит!»
А бедные дети под пальмой лежат,
На Бармалея глядят
И плачут, и плачут, и плачут!
III
Но вот из-за Нила
Горилла идёт,
Горилла идёт,
Крокодила ведёт!
Добрый доктор Айболит
Крокодилу говорит:
«Ну, пожалуйста, скорее
Проглотите Бармалея,
Чтобы жадный Бармалей
Не хватал бы,
Не глотал бы
Этих маленьких детей!»
Повернулся,
Улыбнулся,
Засмеялся
Крокодил
И злодея
Бармалея,
Словно муху,
Проглотил!
Рада, рада, рада, рада детвора,
Заплясала, заиграла у костра:
«Ты нас,
Ты нас
От смерти спас,
Ты нас освободил.
Ты в добрый час
Увидел нас,
О добрый
Крокодил!»
Но в животе у Крокодила
Темно, и тесно, и уныло,
И в животе у Крокодила
Рыдает, плачет Бармалей:
«О, я буду добрей,
Полюблю я детей!
Не губите меня!
Пощадите меня!
О, я буду, я буду, я буду добрей!»
Пожалели дети Бармалея,
Крокодилу дети говорят:
«Если он и вправду сделался добрее,
Отпусти его, пожалуйста, назад!
Мы возьмём с собою Бармалея,
Увезём в далёкий Ленинград!»
Крокодил головою кивает,
Широкую пасть разевает, —
И оттуда, улыбаясь, вылетает Бармалей,
А лицо у Бармалея и добрее и милей:
«Как я рад, как я рад,
Что поеду в Ленинград!»
Пляшет, пляшет Бармалей, Бармалей!
«Буду, буду я добрей, да, добрей!
Напеку я для детей, для детей
Пирогов и кренделей, кренделей!
По базарам, по базарам буду, буду я гулять!
Буду даром, буду даром пироги я раздавать,
Кренделями, калачами ребятишек угощать.
А для Ванечки
И для Танечки
Будут, будут у меня
Мятны прянички!
Пряник мятный,
Ароматный,
Удивительно приятный,
Приходите, получите,
Ни копейки не платите,
Потому что Бармалей
Любит маленьких детей,
Любит, любит, любит, любит,
Любит маленьких детей!»
1925 г.
Разговорная практика испанского языка в парке
Окончив начальный А2, или даже, нулевой уровень А1 на курсах испанского языка в Москве любой студент захочет попробовать свои силы. И, конечно же, поехать в одну из испаноговорящих стран, чтобы попрактиковать свой испанский язык в живую. На сегодняшний день это сделать очень просто. А мы вам подскажем несколько занимательных игр для поддержания и пополнения активного словарного запаса. А также, расскажем о необыкновенно красивом парке Миранда в Венесуэле. Разговорная практика испанского языка в парке разнообразит ваш отдых и принесет пользу.
Восточный парк. Каракас Венесуэла
Огромный красивый Восточный парк находится в столице Венесуэлы в Каракасе. Официально он называется парк Миранда, в честь национального героя Франсиско Миранда. Самое классное, что добраться до него можно на метро с одноименной станцией. Его огромная территория включает разнообразие флоры и фауны. Парк зонирован, поэтому любой турист найдет для себя занятие по душе.Любителей природы порадует огромное количество тропичетких деревьев, растений и ярких цветов. На берегах водоемов вы увидите экзотических птиц, например, фламинго и аистов. А так же, на территории парка есть небольшой зоопарк с ягуарами, кайманами и даже… анакондой. Газоны для пикников и игры в футбол, очень много детских площадок на любой возраст и интерес. Пруд с байдарками и водными велосипедами, дорожки для пеших прогулок, ресторанчики… И это еще не все! В парке есть исторический музей. И находится он прямо на макете исторического корабля в полную величину!
Увлекательные игры для разговорной практики испанского языка
Гуляя по парку, настанет момент, когда захочется просто посидеть на лавочке или поваляться на мягком газоне. И сейчас, мы расскажем про увлекательные игры для закрепления словарного запаса. Разговорная практика испанского языка разнообразит ваш отдых и сделает так, чтобы вы не доставали свои гаджеты, а отдыхали… и отдыхали с пользой!
Я ищу и нахожу
«я ищу и нахожу» — один из игроков выбирает какой-нибудь предмет, который можно увидеть рядом, например, дерево, цветок, фонтан и по-испански говорит: «я вижу…», описывает этот предмет парой-тройкой прилагательных на испанском языке, а другие игроки должны оглядеться и понять, что имелось в виду.
Крокодил по-испански
«испанский крокодил» подойдет тем, чей запас слов уже достаточно велик. Лист бумаги делится на несколько частей, и на каждой из них пишется слово. Карточки вслепую вытягиваются по очереди и объясняются исключительно на испанском языке. Нет под рукой бумаги — не страшно, слова можно просто загадывать. В случае нехватки иностранных слов в «багаже» играющего можно использовать вдобавок и жесты, как в классическом «крокодиле». А вот по-русски разговаривать игрокам нельзя ни одному из игроков!
Жизненные ситуации
Жизненные ситуации — лучший тренажер для разговорной практики испанского языка. В транспорте, на улице, в магазине, в кассе и т.д. Как правило, в каждом парке встречаются дружелюбные компании или милые пожилые пары, обожающие занимать досуг беседами. Если у вас есть дети, то на детских площадках мамы всегда найдут темы поговорить.Ученики наших курсов испанского языка в Москве EsMoscú уже не раз и не два побывали за границей, вооруженные приобретенными знаниями. И, всякий раз возвращались с услышанными от местных жителей рассказами, которых хватило бы на целую книгу. Ради таких впечатлений точно стоит потратить немного времени и выучить испанский язык!
Алена Кудрявцева
General manager and Author
ВВС США оценили русского «старичка» Ми-24
Собственно, а почему ударный вертолет Ми-24 в войсках прозвали «Крокодилом»? Доподлинной истории на этот счет, насколько известно, не существует, скорее всего, за некое внешнее сходство — вытянутый корпус, пузатое «брюхо» и хвост. Плюс невероятная мощь и агрессивность в атаке, испытать которые на себе мало кому захочется. Неофициальное название «Крокодил» прижилось именно во время Афганской войны, где Ми-24 активно участвовали в боевых действиях и прекрасно себя зарекомендовали (там же, к слову, получили прозвище «Грачи» штурмовики Су-25). И скажи сейчас человеку военному слово «крокодил», он в первую очередь подумает не об аллигаторах, а именно о вертолетах.
В армии США Ми-24 называют иначе: по классификации НАТО это Hihd — «Лань», из-за высоких скоростных качеств этого вертолета. Американцы, как следует из военных обозрений, всегда внимательно присматривались к этой боевой винтокрылой машине, а сейчас впервые использовали Ми-24 во время проведения своих учений.
Читайте также
Дубинок не хватает: Полиция разгонит недовольных пенсионной реформой за отдельную плату За что силовикам повысили зарплаты в Москве и ПетербургеПонятно, что не для последующих закупок, а в качестве имитации вертолетов потенциального противника. Два ударных вертолета Ми-24 (их закупили в Болгарии у которой они были на вооружении) были задействованы в ходе учений 55-й эскадрильи ВВС США в районе мексиканской границы для оценки возможностей своих летчиков во время воздушного боя. Заодно тестировали свой модернизированный вертолет версии Sikorsky HH-60G Pave Hawk, тоже, заметим, не самая свежая модель (первый полет в 1983 году), но в нынешней усовершенствованной версии.
В качестве достойного «противника» для своего HH-60G Pave Hawk американцы не случайно выбрали именно Ми-24 — он стал первым в мире вертолетом, вооруженным ракетами «воздух-воздух». И неоднократно их успешно применял. Известен уникальный случай, когда в 1982 году в небе над Ливией сирийский Ми-24 сбил израильский сверхзвуковой F-4 Phantom («Фантом»), который атаковал вертолет, но выдал себя излучением радара. «Крокодил» развернулся в воздухе и выпустил навстречу две ракеты «воздух-воздух» Р-60 с расстояния в 8 километров. Обе попали в цель.
В том же году уже иракский Ми-24 сбил «Фантом» принадлежащий Ирану. Победы над самолетами со стороны Ми-24 были зафиксированы и над американскими истребителями F-86 и штурмовиками А-37 в Никарагуа. К слову, именно ирано-иракская война, длившаяся с сентября 1980-го по август 1988 года, впервые в истории стала полем воздушного боя между вертолетами. В столкновениях в основном участвовали вертолеты Ми-24 и АН-1 «Кобра» при очевидном преимуществе именно «Крокодилов».
Сейчас американским военным летчикам предстояло в учебном воздушном бою попробовать «на зубок» такой «тертый калач», как вертолет Ми-24. В качестве потенциального противника «Крокодил» был выбран не случайно — он стоит на вооружении не только России, но и ряда других «недружественных» США стран, в том же Иране, Венесуэле, КНДР и прочих. Всего эксплуатантами Ми-24 (в том числе эго версии Ми-35) в разном количестве являются 60 государств. Сами США получили от Германии после распада Варшавского договора несколько таких вертолетов, используемых на учениях в качестве имитации вероятного противника и обучения стрелков-зенитчиков. На нынешних учениях использовались, как упоминалось, Ми-24 доставленные из Болгарии, как более «свежие». И именно для отработки воздушного боя между вертолетами.
Наш «старичок» (серийное производство началось с 1972 года), судя по отзывам в военных обзорах американской прессы и самих военных, не подвел и держался достойно. Американское издание The Aviationist (один из самых авторитетных сайтов в области военной авиации) опубликовало статью, в которой пишется, что «советско-российский ударный вертолет Ми-24, использованный во время Афганской войны, показал себя как высокоэффективная оружейная система». «Тренировки с использованием ударных Ми-24 — серьезный шаг вперед, который позволяет сделать выводы по поводу возможностей наших вертолетов, актуальности нашей тактики, применяемых процедур и вооружений», — цитирует издание представителя авиабазы США капитана Курта Уоллина. Один из летчиков 55-й эскадрильи Стивен Адамс, принимавший участие в учениях, добавляет: «Мы должны понимать, как нам действовать против той или иной угрозы в воздухе. Именно поэтому такие учения важны для нас».
В общем, достойную угрозу со стороны Ми-24 в США оценили, отметив при этом, что и их модернизированный Sikorsky HH-60G Pave Hawk показал себя во время проведенных учений очень хорошо. Тут нужно отметить такую деталь — управляли всеми вертолетами лишь американские летчики. Да и «воевали» они между собой без применения вооружений, то есть морального и физического давления со стороны противника. В реальном бою, да ещё при участии российских вертолетчиков, «результат» был бы явно не в пользу американских пилотов и их винтокрылых машин. Управляемые ракеты класса «воздух-воздух», которые способен нести Ми-24, позволяют вести воздушный бой против целей на удалении до 20 километров, что дает неоспоримое преимущество.
Еще одной из основных особенностей российского ударного вертолета — наличие бронирования. На Ми-24 это лобовые бронестекла, бронированные сидения и бронеплиты на бортах кабин летчика и оператора и на капотах двигателя. В Афганистане лобовое бронестекло «Крокодила» ни разу не было пробито, хотя пулевых отметин он получал при боевых вылетов немало. Наиболее эффективным средством противодействия вертолету стали ПЗРК «Стингер», которые США нелегально поставляли афганским моджахедам. Сейчас, к слову, американцы тоже «пристреливаются» к Ми-24 именно «Стингерами», понимая, что воздушный бой с ним «на равных» не принесет эффектной победы.
Читайте также
Огонь без поражения: США и Россия воюют между собой в Сирии Минобороны РФ и Пентагон отрицают конфликт между военными своих стран, но факты говорят о другомМи-24 также может нести очень мощное и разнообразное вооружение. Полная боевая нагрузка может составлять до 2400 килограмм (боекомплект танка Т-72, для сравнения, весит меньше тонны). В Афганистане стандартная нагрузка Ми-24 состояла из двух блоков неуправляемых авиационных ракет, двух авиабомб ФАБ-250 и боезапаса для пушки или пулемета. И когда «Крокодил» ложился на боевой курс, душманы в панике разбегались — вид атакующего вертолета был ужасен, а огонь, как бы сказали сейчас американцы «всепроникающим».
В российской армии знают реальную цену этому вертолету — Ми-24 отлично зарекомендовал себя в Афганистане, во время двух чеченских войн, да и сейчас в Сирии эффективно поддерживает с воздуха российский контингент. Из построенных за все время 3500 этих вертолетов («Завод № 168» в Ростове-на-Дону и Арсеньевская авиационная компания «Прогресс») сейчас на вооружении ВВС России стоят около 100 Ми-24 различных модификаций, еще 30 числятся за авиацией ВМФ России, некоторое количество имеется в Росгвардии и пограничной авиации. Производство вертолета продолжается в версии Ми-24ВМ (Ми-35М) и он по прежнему востребован в войсках.
А ведь в самом начале своей воздушной «карьеры» творение советского конструктора Михаила Миля едва не отправили в «отставку». Причиной была достаточно негативная реакция на новый вертолет со стороны некоторых военных. Рассказывают, что тогда начальник Главного политического управления (ГлавПУР СА и ВМФ) генерал армии Алексей Епишев заявил: «Нужно посадить главного конструктора на вертолет и отправить на нем повоевать, чтобы он сам убедился какую ерунду предлагает». Михаил Леонтьевич Миль не дожил до начала эксплуатации и триумфа первого советского ударного вертолета, он умер от инсульта 31 января 1970 года. А вот его Ми-24 завоевал мировую славу.
Новости Сирии: Генсек ООН призвал прекратить войну в Сирии
Тренинг «Остров крокодилов» (1-4 классы)
Тренинг «Остров крокодилов»
Цель: снижение эмоционального напряжения, снижение агрессии, создание атмосферы группового доверия и принятия, положительного эмоционального климата в группе, способствующее сплочению детей, побуждение членов группы к проявлению творческой активности, развитие воображения, внимания, координации движений, зрительной координации, отработка навыков взаимодействия ребенка со сверстниками.
Участники: обучающиеся 1-4 классов.
Оборудование: музыкальное сопровождение, доска, мелки, карта «Острова крокодилов» (по типу игры «Муха», в случайном порядке изобразить в клетках острова с изображением гор, леса, пальм и др.), кегли, мяч, игрушка «Крокодил», набор карточек игры «Крокодильчик», жетоны.
Подготовка к тренингу: стулья необходимо расставить полукругом с центральным проходом, на доске крупными буквами оформить тему тренинга, повесить карту «Острова».
Ход занятия:
Приветствие.
Цель: эмоциональный настрой на работу и принятие друг друга.
Музыкальное сопровождение.
Ведущий: «Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки! Добро пожаловать на борт нашего корабля! Сегодня мы с вами совершим путешествие на Остров крокодилов! Кто помнит, как выглядит крокодил? Давайте, попробуем представить его. Сейчас каждый из вас попробует назвать по одному прилагательному, которым можно описать крокодила»
Ответы детей.
Ведущий: «Какие вы молодцы! Ну, вот пришло время отправляться в путь! Нас ждут захватывающие приключения! А для того, чтобы наше путешествие прошло еще более интересно, предлагаю вам поделиться на две команды. У меня есть сундук с самоцветами: синими и красными. Кто вытянет синий цвет – идет в первую команду, кто красный – во вторую».
Дети вытаскивают «самоцветы» (жетоны).
Упражнение «Кодекс путешественника».
Цель: разработка правил работы в группах.
Ведущий предлагает детям придумать названия команд и выбрать капитанов.
Ведущий: «Для того чтобы наше путешествие было приятным, нам необходимо соблюдать «Кодекс путешественника».
Правила:
Каждый из нас может свободно высказать свое мнение;
Взаимоуважение;
Один говорит, другие слушают;
Совершаем добрые поступки, помогаем друг другу;
Правило поднятой руки;
Храним чужие секреты – конфиденциальность.
Ведущий: Наши приключения начинаются! Вот и первое испытание.
Упражнение «Попади в цель»
Цель: развитие координации движений, сплочение команды.
Оборудование: кегли, мяч.
Ведущий: «Сейчас мы проверим насколько вы меткие. Перед вами цель – кегли. Их нужно сбить мячом. У каждого из вас будет одна попытка».
Дети по очереди бросают мяч.
Ведущий: «Замечательно! Молодцы! Победила команда ….».
За победу в испытании команда получает жетон.
Упражнение «Крокодилья пасть»
Цель: снижение эмоционального напряжения, создание атмосферы группового доверия и принятия, положительного эмоционального климата в группе, внимания, координации движений, отработка навыков взаимодействия ребенка со сверстниками.
Оборудование: игрушка «Крокодил».
Ведущий: «Ребята, а знаете ли вы, как охотится крокодил?»
Ответы детей.
Ведущий: «Нас ждет новое испытание. Играют пары (по одному представителю от команды). Сейчас вы поочередно будете нажимать крокодилу на зубы, пока его пасть не сомкнется. Чей палец он «укусит» тот проиграл».
Дети играют.
За победу в испытании команда получает жетон.
Упражнение «Составь слова».
Цель: развитие внимания, сплочение команды, побуждение членов группы к проявлению творческой активности.
Оборудование: доска, мел.
На доске пишется слово «КРОКОДИЛЬЧИК».
Ведущий: «Следующее задание для команд: составить как можно больше слов из слова «Крокодильчик».
Команды по очереди называют слова. Ведущий записывает на доске в два столбика. За победу в испытании команда получает жетон.
Упражнение «Крокодильчик».
Цель: развитие воображение, внимания, координации движений, снижение агрессии, побуждение членов группы к проявлению творческой активности.
Оборудование: игра «Крокодильчик», музыкальное сопровождение (не обязательно).
Ведущий: «Дорогие путешественники, пришло время немного развлечься. Сейчас представители команд по очереди будут вытягивать карточку со словами. Их задача объяснить своей команде не произнеся ни слова (жестами, мимикой), что написано на карточке. Чья команда отгадает больше слов, та и победит».
Дети играют. За победу в испытании команда получает жетон.
Упражнение «Карта «Острова крокодилов».
Цель: развитие зрительной координации, создание атмосферы группового доверия и принятия, положительного эмоционального климата в группе, способствующее сплочению детей.
Оборудование: карта «Острова крокодилов», карточка с изображением корабля, магнит.
Ведущий: «Ребята, вы славно потрудились. И наша цель уже совсем близко. Посмотрите, пожалуйста, на карту. Наша цель – доплыть до острова Крокодилов. Каждая клеточка – один шаг. Я буду называть направление шагов, а вы должны отследить, куда прибыл наш корабль».
Ведущий называет направления, дети называют названия островов. Дети должны угадать, на каком из островов живут крокодилы.
Рефлексия.
Ведущий: «Пора подвести итоги».
Подводятся итоги (подсчитываются жетоны). Вручаются грамоты.
Ведущий: «Ребята, мне кажется, мы здорово провели время! А что чувствуете вы? Какие впечатления у вас остались от нашего путешествия? Какое задание вам понравилось больше всего? А какое задание понравилось меньше?»
Ответы детей.
Ритуал прощания.
Ведущий: «Ну, вот и подошло наше путешествие к концу! Пора прощаться! Спасибо вам большое за активное участие! Каждый желающий может написать свои впечатления и пожелания на доске».
Как пишется крокодил — Смешное СМС
Учитель: Джонни, если бы твой отец заработал 100 000 долларов и отдал бы половину этой суммы твоей матери, что бы она получила? Маленький Джонни: Сердечный приступ!
Учитель математики спросил ДЖОННИ: «Если у тебя есть 12 шоколадных конфет, и ты дашь 5 ДОНЕ, 3 ЭЛИС и 4 РОМЕ, что ты получишь?» ДЖОННИ ответил: «Сэр! 3 новые подруги».
Пакситанский мальчик поступил в американскую школу. Учитель: Как тебя зовут? Мальчик: Ахмад Учитель: Нет, теперь ты в Америке, тебя зовут Джонни с сегодняшнего дня. Мальчик пошел домой. Мама спросила: как прошел день, Ахмад. Мальчик: Я американец, теперь зовите меня Джонни. Мама и папа оба […]
Рассказывает посредственный учитель.Объясняет хороший учитель. Высший учитель демонстрирует. Великий учитель вдохновляет. Уильям А. Уорд
Качества, которыми должен обладать друг: Симпатичный, как крокодил. Умный как осел. Активен как черепаха. Подтянутый как бегемот. Повзрослел как обезьяна. Искренность как собака. Без сомнения, ты мой хороший друг
Учитель.Bachon wada kro cigrett shrab nahi pioge. бачей: нахи пьенге. Учитель:ларкио ка печа нахи кароге бачей:нахи карнге Учитель:ун пр авазен нахи касо гэ. бачей: нахи касенге. Учитель: апни зиндаги ватан пр курбан карогэ. бачей: каренге, аси зиндги ка карна бхи киа хе.
Мэм, вы ехали быстрее разрешенной скорости Пожалуйста, отпустите меня, я учитель. Учитель? Я так долго ждал этого дня Теперь 1000 раз напишу «не буду превышать скорость».
Учитель: Как называют человека, который продолжает говорить, когда людям это уже неинтересно? Ученик: Учитель.
Хороший учитель тот, кто говорит усердно учиться… Но лучший учитель тот, кто стоит снаружи экзаменационного зала D N кричит. . . «ОЙЕ ПРОВЕРКА УАЛЕ АА ГАЙЕ АПНИ АПНИ ПАРЧИЙ ЧУПА ЛО…» =P =D
«Вежливый способ мочиться!» Учительница, пытаясь научить хорошим манерам, задала своим ученикам вопрос: «Майкл, если бы ты был на свидании и ужинал с милой девушкой, как бы ты сказал ей, что тебе нужно в туалет?» ? Майкл, «Минуточку, мне нужно в туалет». Учитель: Это было бы […]
Высота удачи…! Учитель: Эй! Встаньте. Назови мне два местоимения. . . . Студент: Кто? Мне? Учитель: Очень хорошо, садитесь 😀
Когда парень делает что-то не так! Девушка: Ты разбил мою любимую лампу! Мальчик: Это был несчастный случай… Я не хотел…! Девушка: Не могу поверить, что ты это сделал. Мальчик: Прости..!! 🙁 Когда девушка делает что-то не так! Мальчик : Ты потерял мою собаку??!!! Девушка : Это был несчастный случай. […]
Мальчик и девочка 2 класса спросили учителя: «Могут ли дети в нашем возрасте иметь детей?» Учитель ответил: «НЕТ Никогда!!» Мальчик сказал девушке: «Видишь, я же говорил тебе не волноваться!!!!».
УЧИТЕЛЬ: Кашиф, назовите мне предложение, начинающееся с «Я». Кашиф: Я …… УЧИТЕЛЬ: Нет, Кашиф. Всегда говорите: «Я есть». Кашиф: Хорошо… «Я девятая буква алфавита».
Учитель: Где живет Бог? Маленький мальчик: Я думаю, он живет в нашей ванной. Учитель: Почему ты так говоришь? Маленький мальчик: Каждое утро мой папа стучит в дверь и говорит: «Боже, ты еще здесь?»
Учитель: Завтра будет лекция о Солнце.Все должны присутствовать на нем. Раджу: Нет! Я не смогу присутствовать на нем. Учитель: Почему? Раджу: Моя мама не позволит мне зайти так далеко!!
Своим ученикам Учитель всегда верен! Нам повезло, что у нас есть такой замечательный любящий и заботливый учитель, как вы! С Днем учителя!
Учитель математики преподавал математические преобразования Учитель-Если 1000 кг = тонна.Тогда за 3000 кг = сколько? Санта- Тон! Тон! Тон!
~Любовь~ Мы думаем об этом. Пойте об этом, мечтайте об этом и спите, беспокоясь об этом. Когда мы не знаем, что у нас есть это, мы ищем это. Когда мы его обнаруживаем, мы не знаем, что с ним делать. Когда оно у нас есть, мы боимся его потерять. Его постоянный источник […]
Учитель : Что для нас важнее, солнце или луна? Ученик: Луна.Учитель: Почему? Ученик: Луна светит нам ночью, когда нам это нужно, а солнце светит нам только днем, когда нам это не нужно.
Это студенческая жизнь Изменены определения 😀 СКОРОСТЬ : Подготовка за 5 минут ОБМЕН : Весь класс копирует одно задание, но совершенно по-другому НАВЫКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ : Может представить один ответ 5 различными способами на 5 разных вопросов 😀 РЕДАКТИРОВАНИЕ : Ваш отчет содержит минимум на 5 страниц меньше, чем у человека из […]
«Лучше, чем тысяча дней усердной учебы — один день с великим учителем…» С Днем учителя
Преподаватель сонному ученику: Кто изобрел паровой двигатель? Студент: Что, сэр? Учитель: Да, это правильно. ДЖЕЙМС УОТТ. Мораль: сон улучшает общие знания 😛
Учитель: Исправьте предложение: «В поле пасутся бык и корова». Ученик: «В поле пасутся корова и корова». Учитель: Как? Ученик: Дамы вперед.
День учителя То, как вы учите… Знания, которыми вы делитесь… Забота, которую вы проявляете… Любовь, которую вы изливаете… Делает вас… лучшим учителем в мире… С Днем учителя!
Учитель – это человек, который всегда помогает всем получить знания и всегда стоит рядом со студентами, когда у них возникают проблемы.Спасибо за то, что ты мой учитель. С Днем учителя
Учитель: (1)Есть лягушка, (2)Корабль тонет, (3)картошка стоит 3 рупии/кг. Тогда какой у меня возраст? СТУДЕНТ: 32 года. Учитель: Откуда ты знаешь? СТУДЕНТ: Ну, моей сестре 16 лет, и она наполовину сумасшедшая.
Учитель: какова научная формула воды? Сардар: х.i.j.k.l.m.n.o. Учитель: ерунда! как ты это вывел? Сардар: тетенька, это H to O (h3o)!
2020 Научил меня тому, что значит быть учителем. Ты хорошо меня научил, я хочу, чтобы в 2021 году я стал больше похож на тебя, спасибо, учитель, с Новым годом
Санта снимал деньги в банкомате.Банта, стоявший сразу за ним в очереди, сказал: Я видел твой пароль. Его ****. Сант: Ты не прав. Это 1394.
Девушки как телефоны. Нам тоже нравится, когда нас держат и разговаривают, но если вы нажмете не ту кнопку, вас отключат!
За каждым успешным учеником стоит хороший учитель. А как же неудавшийся ученик? КРАСИВЫЙ УЧИТЕЛЬ…!
Учитель — светильник нации. Учитель Единственный Человек, Который Настоящим Служит Обществу. Приветствую всех учителей нации. С Днем учителя
Примерно на полпути я обнаружил, что мои ноги начинают промокать, и тогда мне пришлось […]начни заправлять штанины в мой […] носки из-за t h e крокодила t e ar […]на полу парламента от члена. www2.parl.gc.ca | mi-chemin, je me suis rendu compte que je commenais avoir les pieds tremps et j’ai d beginner rentrer mon bas de […]панталоны на шоссетах en […] raison de s la rmes d e crocodile q ue rp anda 9014put […]сюр-ле-Планшер-де-ла-Шамбр. www2.parl.gc.ca |
| Блок cr yi n g крокодил t e 4ar 90, […] Консерваторы не помогают лесной отрасли. www2.parl.gc.ca | Le Bloc verse d es la rme s d e crocodile p arc e q ue 4s 4s le 9014 […] ne viennt pas en aide l’industrie forestire. www2.parl.gc.ca |
| В этой позорной резолюции нет даже ш е d крокодила t е ар ар е ар социальной изоляции. europarl.europa.eu | Cette rsolution honteuse n’a pas la moindre considration pour la pauvret ou l’exclusion sociale. europarl.europa.eu |
| Большой si z e крокодил c l am p позволяют подключать […] легко подключается к клеммам коммутационных щитов. promax.es | L es шпилька ces -крокодилы per met палатка d e le разъем […] оборудование для терминалов связи. promax.fr |
Некоторые исчезающие виды Африки обитают в Танзании; к ним относятся дикая собака, черная […] носорог, африканский слон и Ni l e крокодил .helio-international.org | Определенные виды африканцев в опасности, парми […]lesquelles le chien sauvage, le rhinocros noir, […] l’lphant a fr icai n et l e crocodile d u Nil, pr […]в Танзании. helio-international.org |
Войска союзников разработали танки с […] такие имена, как Crab a n d Crocodile t h at были специально [..]предназначен для преодоления береговой обороны немецкой армии. в соотв.gc.ca | Les Allis ont construit des chars d’assaut portant les […] номера d e Crab e et d e Crocodile, qu i t aien 9014 […]конус для franchir les lignes […]de dfense ctire de l’arme allemande. согл.gc.ca |
Если мы не признаем это право, мы все […] только пи пи н г крокодил т е ар здесь.europarl.europa.eu | Si nous ne reconnaissons pas ce droit, nous ne faisons rien d’autre […] que verser d es la rme s d e crocodile .europarl.europa.eu |
| При наличии соединительных проводов wi t h крокодил c l ip s […] их можно использовать вместо полосок алюминиевой фольги для соединения […]электродов к клеммам аккумулятора. unesdoc.unesco.org | Si des fils de […] соединение av ec des fic he- крокодилы so nt dispo ni s…]Celles-ci Peuvent Tre использует la Place des Feuilles […]Соединитель для заливки алюминия с электродами на ворсе. unesdoc.unesco.org |
Ремни из слоновой кожи также были на . […] распродажа, а также l a s крокодил f e et подвески.ifaw.in | Des ceintures en peau d’lphant y sont galement en vente ainsi que […] зависимый if s en горох ud e crocodile .ifaw.in |
(NL) Я не думаю, что у нас есть какие-либо причины получать удовольствие от этого саммита, который был позорным зрелищем, характерным для […]политическим торгом, а те самые […] политики сейчас сарай ди н г крокодил т е s 4 ар 9014 с общественностью…]цинизм. europarl.europa.eu | (NL) Je pense vraiment que nous n’avons aucune raison d’tre satisfaits de ce sommet, qui n’at qu’un spectacle honteux caractris par le […]maquignonnage politique, et ces mmes politiciens versent […] [настоящее d es l arme s de crocodile su r le c ynis 9..]населения. europarl.europa.eu |
Размеры электрода и длина […] Электрод выставлен ниже T H 9 9 Крокодил C L IP S показаны на рисунке 1.EUR-LEX.europa.eu | Размеры электродов и длины электродов в […] [Desso us des pin ces крокодилы son t i ndiqu s la e…]рисунок 1. eur-lex.europa.eu |
Директор организации для […]Торговля и сельское хозяйство недавно заявил: […] «Вместо сарая ди н г крокодил т е 4 ар 9014 […]незначительное снижение цен на молоко с года […]прошлогодних рекорда, производители должны плясать от радости, так как цены заметно выше, чем два года назад. momagri.fr | Le Directeur pour le commerce et l’agriculture de l’organisation a […]notamment dclar qu’au вместо […] версия de s la rmes d e crocodile p ar ce q ue l e 90×144 […]добавочный номер […]prix records de l’an dernier, les producteurs devraient plutt danser de joie que les prix soient toujours nettement plus levs qu’il y a deux ans. momagri.fr |
Дополнительные виды, которые были включены в список ниже, включали белоголового орлана . […] и Ni l e Crocodile p o pu […]Намибия. ifaw.in | D’autres espces ont dclasses, notamment l’aigle tte blanche et la […] население n am ibien ne de крокодилы du Ni l .ifaw.in |
Демократическое общество не ожидает от своих свободно избранных […] представители ei th e r крокодил t e ar […]и сочувствие. esisc.net | Une socit dmocratique n’attend des dirigeants qu’elle s’est librement […] choisis n i la rmes d e crocodile n i symp athi eesisc.net |
Дайверы поддались сильным эмоциям, когда они […] погладил соль в е r крокодил , o 4 брашированный […]морская змея со смертельным ядом. cousteau.org | Les plongeurs s’offrent des motions […] [fortes en c aress ant un crocodile de mer ou e n lant…]un serpent de mer au venin mortel. fr.cousteau.org |
| Под Opera ti o n CROCODILE , C и […] Миссия Организации Объединенных Наций в Демократической Республике […]Конго (МООНДРК), восемь членов CF работают в штабе МООНДРК в Киншасе и в штабе сектора в Кисангани. comfec-cefcom.forces.gc.ca | Dans le cadre d e l’o pr ati on Crocodile, l a p art icipa […] Canada la Mission d’observation des Nations Unies en Rpublique […]Демократическая партия Конго (МООНДРК), члены ФК работают в главном квартале МООНДРК в Киншасе и в главном квартале сектора Кисангани. comfec-cefcom.forces.gc.ca |
| Стабильный, рота ti n g крокодил c l 4 ip 9014 […] для надежного и безопасного крепления к одежде или ремням. draeger.com | L a pi nc e crocodile r ot ativ e pe rm et de […] l’attacher ou de le fixer en toute scurit aux vtements ou la ceinture. draeger.com |
Две собаки: очень красивая и сильная […]хаски и «уличный терьер». У него что-то аристократическое в морде, […] но по характеру это педи гр е е крокодил .rivapublishers.com | Deux chiens: un chien esquimau extrmement beau et fort et un terrier […]btard dont le museau a pourtant quelque selected d’aristocratique et dont le […] caractre e st ce lui d’ un crocodile de ra ce благородный .rivapublishers.com |
| Аллигатор a n d крокодил p r од ук…] предмета, наиболее часто изымаемые таможней. ifaw.in | Les p Roduits en cuir […] d’all ig ator et de крокодил so nt les o j […]плюс frquemment saisis par les douanes. ifaw.in |
Что такое […] разница между и и крокодил и n d аллигатор?юкн.орг | Quelle est la […] en ce en tre u n crocodile e t un allig at или ?iucn.org |
Доступен с розовым […] фламинго, рыба, пи г o r крокодил m o ti fs.galerie-co.com | Доступен по адресу : flamant […] (роза), poi сс на, coch на и крокодил .galerie-co.com |
В заводи европейской […]бюджета не хватает […] комната для т ш O крокодилов , -й е крокодил о е т он Совета Европы и т h e крокодил o f t он европейский […]Парламент, который после […]съел Комиссию, свергнув Сантера, теперь хочет съесть и Совет. europarl.europa.eu | Dans le marigot budgtaire europen, il n’y a pas de […] Place Pou R R DEUX Crocodile : PO UR UR Le Crocodile Du C onseil Europen et Pou R Le Crocodile Du P (…]европейский ки, апр […]avoir mang la Commission en renversant Santer, veut maintenant manger le Conseil. europarl.europa.eu |
Почти 9 метров в натуральную величину […] реплика лар ge s t крокодил e v 4er захвачен.australia.com | Пресквер длиной 9 м, c’est la copie grandeur […] natur e du pl us gro s crocodile j ama is captu r.australia.com |
| Они плач или шт 9 Crocodile unidir.org | Ils dplorent (ou le feignent) Que la Diplomatie du dsarmement, bilatrale comme multilatrale, manque autant d’lan que de fil directeur. unidir.org |
| ANO Th E R R R R Крокодил I S S 9 S Итается на верхней подтянете клапан и сделано видимым путем круглой резки на обратной стороне [. ..] складная коробка. modelgroup.com | Il se trouve encore une fois sur la patte rentrante suprieure et sera visible par une dcoupe ronde au dos du carton. modelgroup.com |
Фифонси: (Говоря с […] сама) надеюсь, что т ч е крокодил ш и лл не появится как […]на прошлой неделе. Фармрадио.орг | Fifonsi : (Separlant […] elle-mme) Po urvu que l e crocodile n e surg isse 4 […]ла semaine dernire. Farmradio.org |
Экипаж Guintoli хвалит современный […] внедорожные разбрасыватели: » Ou r ‘ Crocodile ‘ i s 90удобно в эксплуатации…]через бортовой компьютер в кабине водителя. wirtgen.de | La socit Guintoli ne cesse de vanter les mrites de cet […]Pandeur tout Terrain Moderne: […] L’utilisat io n de not re Crocodile s’ effe ctue […]через l’ordinateur bord au poste de conduite. Виртген.де |
Четыре офицера канадских вооруженных сил — члены оперативной группы DRC . […] развернут на Opera ti o n CROCODILE — se рве в городе Гома […]в восточной части ДРК на границе с Руандой. comfec-cefcom.forces.gc.ca | Quatre Officers des Forces canadiennes (Члены вооруженных сил ) […]oprationnelle en RDC dploys dans le […] кадр д е л’о пр в ион крокодил) так нт аф фект , 9014 […]une ville dans la rgion Est de […]la RDC, на границе с Руандой. comfec-cefcom.forces.gc.ca |
| Вы также можете посетить Protivn, если хотите S E E T T H 9 E Крокодил Z или или . чешский.titio.cz | POLE V oi oi r le r le s Крупки, VOUS VOUS P ouvez Vous rendre Protivn, O SE TROWS L E ZOO 9 ES Крокодилы . чешский.titio.cz |
Разновидность капитального ремонта […] вакансий на легенде ар у » Крокодил » у эр е выполнено в…]Мастерская Spiez от имени ассоциации Betriebsgruppe 13302 Regionalverkehr.ch | Les ateliers de Spiez ont ralis divers travaux de […] rvision sur la lge nda ire Crocodile pou rl e com l’4 desociation […]Betriebsgruppe13302 Regionalverkehr.ch |
КРОКОДИЛ | Произношение на английском языке
Ваш браузер не поддерживает аудио HTML5
Великобритания
Как произнести crocodile verb в британском английскомВаш браузер не поддерживает аудио HTML5
нас
Как произнести крокодил существительное в американском английскомВаш браузер не поддерживает аудио HTML5
Великобритания
Как произнести crocodile в британском английскомВаш браузер не поддерживает аудио HTML5
нас
Как произнести crocodile в американском английскомЛа-Нинья вызовет крокодиловый бум рождаемости, когда крокодилы будут размножаться из-за штормовой погоды, говорит эксперт.
Для крокодилов штормовая погода является идеальным афродизиаком.
Ключевые моменты:
- Грозы и дождливая погода вызывают у крокодилов желание спариваться
- Ожидается, что погодные условия Ла-Нинья будут означать влажную весну и лето, и один фермер, выращивающий крокодилов, надеется увидеть бум крокодилов в результате
- Когда самка крокодила готова к спариванию, она высоко поднимает подбородок над водой, как сигнал своему поклоннику. событие, чтобы настроить крокодилов на спаривание.
Бюро метеорологии объявило, что Ла-Нинья официально не за горами, а это означает, что нас ждут дождливые весна и лето.
Г-н Левер, владелец крокодиловой фермы Коорана, сказал, что хороший сезон дождей и штормы могут спровоцировать брачное безумие крокодилов, что приведет к хорошему урожаю яиц.
«Дождь является для них сексуальным стимулятором, так что в данный момент они не занимаются спариванием», — сказал он.
«Я надеюсь, что в этом году у нас будет высокий уровень рождаемости, а после Рождества пройдут хорошие дожди.»
Так что же такого в штормах, которые поднимают настроение крокодилам?
«Это как-то связано с их ДНК, поскольку есть определенные вещи, которые возбуждают крокодилов; дождь — один из них, — сказал г-н Левер.
«Если у вас бывают бури, вы знаете, что у вас будет высокий коэффициент рождаемости.»
Летят искры
После продолжительной засухи мистер Левер говорит, что после недавнего дождя он наблюдает определенные изменения в поведении крокодилов.
Джон Левер предсказывает бум рождаемости крокодилов этим летом. (Прилагается: Джон Левер)«Сейчас самцы ищут самок, тогда как в прошлые сезоны, если самец приближался к самке, она вылезала из воды», — сказал он.
Существует определенный сигнал, что самка крокодила подаст жениху-самцу, когда будет готова к спариванию.
«Когда самец приближается к самке, она высоко поднимает подбородок, обнажая нижнюю часть шеи — классическая поза покорности», — сказал мистер Левер.
«Она, по сути, говорит: «Да, я твоя».
Бэби-бум
Если дожди продолжатся в январе, г-н Левер надеется увидеть в этом году около 2000 отложенных яиц с оплодотворяемостью около 70 процентов.
Но это зависит от постоянного дождя.
Сотни детенышей крокодилов могут быть уже в пути. (ABC Capricornia: Megan Hendry)«Если дождей не будет в начале сезона, самка активируется жаркой погодой, а самцы стреляют холостыми из-за отсутствия последующих дождей», — сказал г-н Левер. .
Что бы он ни говорил, за брачным ритуалом крокодилов всегда интересно наблюдать.
«Это динозавры, и наблюдать, как динозавры проходят процесс ухаживания, очень приятно», — сказал мистер Левер.
«Начинаешь думать: «Вот как это было миллионы лет назад», и даже тогда они делали то же самое — это захватывающе.»
крокодил – OzLearn Орфографические списки
1. Произнесите слово… затем нажмите на лучший вариант…
cr / ok / oh / die / le……крокодил..или..капризный
Нет, неправильный выбор… Нажмите здесь, чтобы повторить попытку.
Правильный ответ: крокодил…и правильное написание:
c – r – o – c – o – d – i – l – eЩелкните здесь, чтобы попрактиковаться в правильном написании.
Щелкните здесь, чтобы узнать значение и услышать произносимое слово.
Благодаря «Свободному словарю».
ПРОДОЛЖИТЬ… чтобы попрактиковаться в правильном написании.Нажмите на правильное написание:
Попробуйте 1/5.Если неправильно, ПОПРОБУЙТЕ ЕЩЕ РАЗ с самого начала.
Итак… ПОДУМАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО…Звуки …. Найдите ПРАВИЛЬНОЕ написание
cr / ok / oh / die / le : …. крокодил / крокадил / крокодил / крокодилНажмите на правильное написание:
Попробуйте 2/5 Если неправильно, ПОПРОБУЙТЕ ЕЩЕ РАЗ с самого начала.
Итак… ПОДУМАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО…Звуки …. Найдите ПРАВИЛЬНОЕ написание
cr / ok / oh / die / le : …. крокадил / крокодил / крокодил / крокодилНажмите на правильное написание:
Попробуйте 3/5 Если неправильно, ПОПРОБУЙТЕ ЕЩЕ РАЗ с самого начала.
Итак… ПОДУМАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО…Звуки …. Найдите ПРАВИЛЬНОЕ написание
cr / ok / oh / die / le : …. крокадил / крокодил / крокодил / крокодил
Попробуйте другое слово из списков…
Нажмите на правильное написание:
Попробуйте 4/5 Если неправильно, ПОПРОБУЙТЕ ЕЩЕ РАЗ с самого начала.
Итак… ПОДУМАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО…Звуки …. Найдите ПРАВИЛЬНОЕ написание
cr / ok / oh / die / le : …. крокодил / крокадил / крокодил / крокодил
Попробуйте другое слово из списков…
Нажмите на правильное написание:
Попробуйте 5/5 Если неправильно, ПОПРОБУЙТЕ ЕЩЕ РАЗ с самого начала.
Итак… ПОДУМАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО…
Звучит …. Найдите ПРАВИЛЬНОЕ написание
cr / ok / oh / die / le : …. крокодил / крокодил / крокодил / крокадил
Попробуйте другое слово из списков…
1/5.Можете произнести слово […крокодил…крокодил….крокодил..…крокадил] вслух.
Попробуйте другое слово из списка…
2/5.Теперь вы можете написать […crocodille…crocadile…crrocodile….crocodile..] и использовать его в предложении.
Попробуйте другое слово из списка…
3/5.Знаете ли вы определение: […крокодил..крокодил….…крокодил…крокадил]?
Попробуйте другое слово из списка…
4/5.Я знаю, как выбрать правильное написание […крокодил…крокадил…крокодил….крокодил..] для использования в тесте.
Попробуйте другое слово из списка…
5/5.Когда я напишу слово […крокодил….крокодил..…крокодил…крокадил], оно будет написано правильно.
Отлично, попробуйте другое слово из списка…
Нажмите на ссылку «Вернуться к:
Список образцов:…», затем нажмите на следующее слово.
Все списки: … затем нажмите Control F и введите следующее слово, чтобы выучить
Списки уровня 2:… затем щелкните нужный список
Списки уровня 3:… затем щелкните нужный список нажмите на нужный вам список
Уровень 5 Список 3… затем нажмите на следующее слово.
Списки 6-го уровня:… затем нажмите на нужный список
Списки 7-го уровня:… затем нажмите на нужный списокПоделиться:
Нравится:
Нравится Загрузка…
Что значит Крокодил? Определение слова «крокодил», синонимы и антонимы слова «крокодил»
Оставайтесь с нами, чтобы узнать больше об Аргентине… включая рецепты… Кроме того, крокодил вкусный! Архив за январь 2009 г. по адресу
Оставайтесь с нами, чтобы узнать больше об Аргентине… включая рецепты… Кроме того, крокодил – это вкусно! Аргентина: Часть I по телефону
Он пролил свой мятный джулеп и заплакал крокодильими слезами? Think Progress » Вайнер оскорбляет Республиканскую партию на этаже дома: вы все «принадлежите» «страховой индустрии»!
Он пролил свой мятный джулеп и заплакал крокодильими слезами? Think Progress » Вайнер оскорбляет Республиканскую партию на этаже дома: вы все «принадлежите» «страховой индустрии»!
Я слышал, что способ убить крокодила — это надеть очень сексуальный купальный костюм рядом с полувозбужденным австралийцем. ГРР, ГИГАНТСКИЕ КРОКОДИЛЫ!
Я уже видел это раньше, и это крокодил из национального парка Южной Африки. Читательские кадры: новые фотографии недели
Крокодил все еще гонится за Крюком, чтобы получить еще больше человеческой плоти. Несуществующие пираты | myFiveBest
Я уже видел это раньше, и это крокодил из национального парка Южной Африки. Читательские фото: новые фотографии недели
Чувак наряжается в костюм крокодила, чтобы изучать крокодилов.(через) Boing Boing
Я уже видел это раньше, и это крокодил из национального парка Южной Африки. Снимки читателей: новые фотографии недели
«Либо крокодил — это странно выглядящий ромбифер, либо это животное — какой-то гибрид», — сказала она. Архив 01.05.2007
Является ли этот левиафан китом или крокодилом, является большим спором между учеными, который я не возьмусь решать; одни детали легче согласуются с одним, другие — с другим; оба очень сильны и свирепы, и в них проявляется сила Творца. Комментарий ко всей Библии, том III (Иов к песне Соломона)
Мужчина погиб в оргии с крокодилами | The Courier-Mail: ВЛЮБЛЕННЫЕ крокодилы наносят такой ущерб прибрежному сообществу Папуа-Новой Гвинеи, что власти приказали их выбраковывать. Крокодил Заголовок дня
Я уже видел это раньше, и это крокодил из национального парка Южной Африки. Снимки для читателей: новые фотографии недели
Но новый план сохранения морских крокодилов в тропическом штате Квинсленд вместо этого предлагает налагать большие штрафы до 7500 австралийских долларов (6000 долларов США) на пловцов, пойманных в крокодиловых водах, в качестве средства отделяя человека от людоеда. Архив 18.03.2007
Похоже, этот крокодил вернулся, чтобы закончить работу. … ДНЯ | Лучшая неделя
По мнению австралийского гида по дикой природе Марка Кристенсена, морской крокодил — существо, которого следует избегать любой ценой. Десять мест, где можно увидеть хищников
Сотовый телефон продолжает звонить в животике украинского крокодила Кота вызвали в качестве присяжного в Бостоне
‘Дух заманивает австралийского мальчика к крокодилам’ | The Daily Telegraph: «Четырехлетний мальчик отправился в невероятное пятичасовое приключение, во время которого он в одиночку плавал в водах, кишащих крокодилами, и местные жители считают, что дух увел его от семьи. Обновление Крокодила: Дух заставил его сделать это
Оставайтесь с нами, чтобы узнать больше об Аргентине… включая рецепты… Кроме того, крокодил — это вкусно!
Хотите создать новый список слов? Хотите сохранить слова? Этот тест предназначен только для подписчиков Premium. Привет пользователь. Сохраните больше слов в качестве члена Premium.У вас также будет полный доступ ко всем обучающим играм и викторинам. Как это звучит? Хотите продолжить играть? Привет пользователь. Этот тест по грамматике доступен только в версии Premium без рекламы. Хотите попрактиковаться в списке, которым с вами поделились? Хотите сохранить больше слов в этот список?
В версии Premium вы можете создавать списки слов и делиться ими с друзьями, получать доступ ко всем играм и викторинам и пользоваться сайтом БЕЗ РЕКЛАМЫ.Если вы зарегистрируетесь БЕСПЛАТНО, вы сможете сохранять слова и практиковать их с помощью веселых викторин. Премиум-участники получают доступ ко всем викторинам и играм в среде без рекламы. Мы будем рады видеть вас в качестве участника! Чтобы получать больше игр и викторин без рекламы, рекомендуется перейти на версию Premium. Чтобы играть во все викторины, вам необходимо обновить свое членство. Чтобы воспользоваться этой функцией, зарегистрируйтесь сейчас бесплатно! Зарегистрируйтесь и сохраните свой прогресс В версии Premium вы можете продолжать добавлять слова в свои собственные списки слов и создавать новые списки слов.
Хотите бесплатную пробную версию?* Платежные реквизиты не требуются
Понятно. Спасибо Авторизоваться .