Как нарисовать танграм | Аналогий нет
На чтение 2 мин Просмотров 691 Опубликовано Обновлено
Как нарисовать танграм: идеальное пошаговое руководство. Начертить танграм и сразу же использовать его для игры!
Чтобы начертить танграм, вам понадобятся эти материалы:
- платная бумага или картон,
- линейка,
- карандаш,
- фломастер,
- ластик.
Здесь: скачать и распечатать схемы танграм в формате А4
Инструкция как нарисовать танграм
Нарисуйте квадрат, стороны которого четны 4 см для последующей удобной разлиновки: 8 см, 12 см, 16 см, 20 см и т.д.
Нарисуйте сетку 4*4 из меньших квадратов на текущем квадрате.
С помощью фломастера нарисуйте свою первую диагональную линию от нижнего левого угла до верхнего правого угла, создав два больших треугольника.
Создайте еще один треугольник в верхнем левом углу. Нарисуйте диагональную линию, которая соответствует квадрату 2*2 в левом верхнем углу.
Нарисуйте диагональную линию из нижнего правого угла сетки через центр вашей первой линии и остановитесь на второй линии.
Ваша четвертая строка соединит вашу первую и вторую строки вместе. Нарисуйте диагональную линию от точки, где ваша вторая линия пересекла верхний край. Проведите один квадрат до точки, где он встречается с вашей первой линией. Он должен соответствовать линии в правом нижнем углу квадрата сетки.
Чтобы правильно нарисовать танграм, убедитесь, что вы нарисовали четыре четко определенных треугольника и один квадрат.
Ваша последняя линия должна быть проведена от точки, где встречаются ваша вторая и третья линии (также середина вашей второй линии). Нарисуйте линию вниз на вашей сетке танграм, пока она не встретит вашу первую нарисованную линию.
Теперь ваш чертеж танграм завершен, вы должны увидеть 5 разных треугольников, квадрат и параллелограмм.
После того, как начертите танграм, сотрите ластиком разметочную сетку.
Начертить танграм
Здесь вы можете скачать тренировочный лист для чертежа танграма с пошаговым руководством.
Распечатать танграм
Если нарисовать танграм по каким-либо причинам у вас не получилось, вы можете распечатать и вырезать готовый двухсторонний танграм.
Распечатать больше схем для решения головоломки танграм здесь.
Головоломка «Танграм» при изучении длины и площади, введении понятия о равновеликих фигурах в 5-6 классе, как пример наглядности и практического применения свойств площади. | Материал по геометрии (5 класс) по теме:
Головоломка «Танграм» при изучении длины и площади, введении понятия о равновеликих фигурах в 5-6 классе, как пример наглядности и практического применения свойств площади.
§ 1. Исторические сведения.
Великий итальянский ученый Галилео Галилей однажды сказал: «Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать». Занимательных задач на разрезание множество. Если разрезать квадрат, как показано на рисунке, то получится популярная китайская головоломка «Танграм», которую в Китае называют чи чао ту, то есть хитроумная головоломка из семи частей. Название «Танграм» возникло в Европе, вероятнее всего от слова тань, что означает «китаец» и корня грамма- буква.
Напомним, что «Танграм» состоит из семи частей: одного квадрата, одного параллелограмма, двух больших, одного среднего размера и двух маленьких прямоугольных треугольников (рис. 1). В танграме среди его семи фигур уже имеются треугольники трех разных размеров. Но можно сложить еще один треугольник, используя четыре фигуры: один большой треугольник.[1]
§ 2. Примеры заданий на конструирование из фрагментов «Танграма»
Использование китайской игры-головоломки «Танграм» помогает подготовить учащихся к решению задач на распознавание и на построение фигур, на разбиение фигур на части и их преобразование.
Замечательной особенностью головоломки является то, что из нее можно собрать около 1700 различных фигур, среди которых фигурки животных, растений и людей, буквы, цифры, геометрические фигуры и т.п.
«Танграм» имеет свои правила.
Во-первых, в каждую фигурку должны входить все семь фрагментов головоломки, при складывании фигуры используют все семь частей – танов.
Во-вторых, кусочки должны тесно примыкать друг к другу без пробелов и никогда не налегать друг на друга даже краешком. Таны нельзя накладывать друг на друга ( они могут только касаться друг друга). Танграм можно сделать из картона.
Можно сложить много занимательных фигур.[2]
Использование головоломки позволяет объединить наглядно-образные и конструктивные методы в обучении математике. «Танграм» можно применять, с одной стороны, в качестве интересного наглядного материала при объяснении отдельных тем курса геометрии, а с другой — как средство развития логического и образного мышления учащихся.
«Танграм» можно использовать при рассмотрении понятий площади и периметра многоугольника; при решении задач, связанных с теоремой Пифагора.
На первых уроках целесообразно предлагать учащимся простые задания, которые позволят ребятам освоиться с головоломкой и ее частями, научиться узнавать различные геометрические фигуры, входящие в «Танграм». Например, задания на составление фигурок животных: кенгуру, зайца, утенка и др.
После этого можно обратить внимание учащихся на геометрические свойства фигур, составляющих головоломку: исходный квадрат состоит из пяти треугольников, квадрата и параллелограмма (рис. 2) .
В частности, указать на следующие свойства.
- Все пять треугольников — прямоугольные и равнобедренные.
- Два больших треугольника (на рис. 2 они обозначены буквой Т) равны, их гипотенузы равны стороне исходного квадрата, а катеты — равны половине диагонали исходного квадрата.
- У среднего по размерам треугольника (обозначен буквой ) катеты равны половине стороны исходного квадрата, а гипотенуза — равна половине диагонали исходного квадрата.
- Маленькие треугольники (обозначены буквой t) равны, их гипотенузы равны половине стороны исходного квадрата, а катеты — равны четвертой части диагонали исходного квадрата.
- Сторона квадрата, обозначенного буквой q, равна четвертой части диагонали исходного квадрата.
- Одна из сторон параллелограмма, обозначенного буквой р равна половине стороны исходного квадрата, а другая — четвертой части диагонали исходного квадрата .
Тема, при изучении которых можно использовать «Танграм».[3]
Периметр и площадь треугольника и четырехугольника.
Список используемой литературы
1. Ресурсы интернет, ru.wikipedia.org
2. Энциклопедический словарь юного математика с.111. 2002 год.
3. Камаев П. Древняя китайская головоломка, 7 хитроумных фигур. Математика №16, 2001.
4. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении / А.М. Матюшкин. — М., — 1972. — 324 с.
[1] Энциклопедический словарь юного математика с.111. 2002 год.
[2] Приложение №4
[3] Камаев П. Древняя китайская головоломка, 7 хитроумных фигур. Математика №16, 2001.
Головоломки для детей. Танграм (китайская головоломка). Игры Никитина
Собираем танграм
По одной из легенд танграм появился почти две с половиной тысячи лет тому назад в Древнем Китае. У немолодого императора родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Но старого императора беспокоило, что его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчику больше нравилось играть с игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. И три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю» – квадрат, разрезанный на семь частей.
(Источник: www.zankov.ru)
Учимся говорить красиво и правильно через игру «Танграм»
Парфенова Валентина Николаевна, воспитатель детского сада
Одной из составных частей методического сопровождения по разделу “Элементарные математические представления в детском саду” является игра “Танграм”, посредством которой можно решать математические, речевые и коррекционные задачи.
Игра “Танграм” — одна из несложных математических игр. Игра проста в изготовлении. Квадрат 10 на 10 см. из картона или пластика, одинаково окрашенный с обеих сторон, разрезают на 7 частей, которые называются танами. В результате получаются 2 больших, 2 маленьких и 1 средний треугольники, квадрат и параллелограмм. Каждому ребенку дается конверт с 7 танами и лист картона, на котором они выкладывают картинку с образца. Используя все 7 танов, плотно присоединяя их один к другому, дети составляют очень много различных изображений по образцам и по собственному замыслу.
Игра интересна и детям, и взрослым. Детей увлекает результат – они включаются в активную практическую деятельность по подбору способа расположения фигур с целью создания силуэта.
Успешность освоения игры в дошкольном возрасте зависит от уровня сенсорного развития детей. Играя, дети запоминают названия геометрических фигур, их свойства, отличительные признаки, обследуют формы зрительным и осязательно-двигательным путем, свободно перемещают их с целью получения новой фигуры. У детей развивается умение анализировать простые изображения, выделять в них и в окружающих предметах геометрические формы, практически видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.
На первом этапе освоения игры “Танграм” проводится ряд упражнений, направленных на развитие у детей пространственных представлений, элементов геометрического воображения, на выработку практических умений в составлении новых фигур путем присоединения одной из них к другой.
Детям предлагаются разные задания: составлять фигуры по образцу, устному заданию, замыслу. Эти упражнения являются подготовительными ко второму этапу освоения игры – составлению фигур по расчлененным образцам <Приложение №1>.
Для успешного воссоздания фигур необходимо умение зрительно анализировать форму плоскостной фигуры и ее частей. Дети часто допускают ошибки в соединении фигур по сторонам и в пропорциональном соотношении.
Итак, содержание работы на втором этапе развертывания игр: это обучение детей анализу образца и словесному выражению способа соединения пространственного расположения частей.
Затем следуют упражнения в составлении фигур. В случае затруднений дети обращаются к образцу. Он изготовляется в виде таблицы на листе бумаги такой же по размеру фигуры-силуэта, как и наборы фигур, имеющиеся у детей. Это облегчает на первых занятиях анализ и проверку воссозданного изображения с образцом <Рисунок №1>.
Третий этап освоения игры – это составление фигур по образцам контурного характера, нерасчлененных <Приложение №1>. Это доступно детям 6-7 лет при условии обучения. За играми на составление фигур по образцам следуют упражнения в составлении изображений по собственному замыслу.
Этапы работы по введению игры “Танграм” с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) были следующими.
Сначала игра “Танграм” проводилась как часть занятия по математике в течение 5-7 минут. Наблюдения за детьми во время игры подтвердили тот факт, что игра детям понравилась. После этого был введен элемент соревнования, и тот, кто быстрее других выкладывал картинку, получал награду-фишку.
Детей это еще больше заинтересовывало. Они стали просить оставлять побольше времени для игры “Танграм”. Это позволило проводить математические досуги, викторины, где дети играли до 20-40 минут.
Для обогащения тематики игры возникла необходимость разнообразия данного материала, его находили в журналах “Начальная школа”, “Дошкольное воспитание”, в книгах З.А.Михайловой, Т.И.Тарабариной, Н.В.Елкиной. и др.
Много картинок разрабатывалось воспитателем. Ряд картинок придумали дети подготовительной группы. Наблюдения за детьми подтвердили, что данная игра развивает умственные и речевые способности у детей.
Были ребята с диагнозом “общее недоразвитие речи”, с плохой памятью, с малым запасом слов, замкнутые. Они чаще играли в одиночку. С такими детьми воспитатели играли индивидуально, предлагали картинки для игры дома всей семьей. Результаты были неожиданными, дети стали выравниваться, кто-то быстрее, кто-то медленнее, но они уже не отставали от сверстников в выкладывании картинок и даже опережали некоторых. Победив свою застенчивость, замкнутость, эти ребята стали быстрее овладевать азбукой, чтением, математикой и в школу уходили из детского сада с чистой речью, умея хорошо читать и считать.
Следующим этапом по усложнению данной игры был подбор речевого материала к картинкам: загадки, веселые короткие стишки, скороговорки, чистоговорки, считалки, физминутки. В логопедическом детском саду этот речевой материал для детей с нарушениями звукопроизношения и речи стал особенно полезен. Играя в “Танграм”, дети заучивали этот материал, закрепляли и автоматизировали звуки в чистоговорках и скороговорках. У детей обогащалась речь, тренировалась память.
Во время игры в “Танграм” у детей закреплялись навыки количественного счета. (Всего 5 треугольников, 2 больших треугольника, 2 маленьких треугольника, 1 средний по величине треугольник. Всего в игре 7 танов).
Дети практически овладевали порядковым счетом. Так, если считать таны картинки “Ракета” сверху вниз, то квадрат стоит на пятом месте, маленькие треугольники стоят на первом и четвертом месте, средний треугольник – на третьем, большие треугольники – на шестом и седьмом месте <Приложение №1>.
Считая таны сверху вниз, слева направо, дети упражняются в ориентировке на листе бумаги.
Составляя ту или иную картинку, дети сравнивают по величине треугольники, определяют место для маленьких, больших и средних треугольников в картинках игры “Танграм”.
Постоянно закрепляется знание детьми геометрических фигур в данной игре (треугольника, квадрата и четырехугольника).
Играя, переставляя маленькие картонные фигурки-таны, дети тренируют мелкие мышцы рук и пальцев.
В логопедических группах детского сада работа ведется по лексико-грамматическим темам, в рамках которых уточняются и закрепляются знания детей об окружающем мире. По многим темам разработаны картинки к игре “Танграм” (дикие и домашние животные и птицы, деревья, дома, мебель, игрушки, посуда, транспорт, человек, семья, цветы, грибы, насекомые, рыбы и др.). По теме “Дикие животные” разработаны картинки: заяц, лиса, волк, медведь, белка, лев, кенгуру <Приложение №1>. Играя с картинками, выкладывая их, дети заучивают разнообразный речевой материал, а также закрепляют и автоматизируют поставленные логопедом звуки.
Предлагаю вашему вниманию наработанный мною речевой материал к картинке заяц:(См. http://festival.1september.ru)
Рассказывая про картинку, дети упражняются в согласовании прилагательного с существительным в роде, числе и падеже; в употреблении прилагательных сравнительной и превосходной степени (один предмет широкий, другой шире, третий самый широкий).
Дети составляют предложения простые и сложные, можно составить даже рассказ о своих действиях при выкладывании той или иной картинки.
Речевой материал к картинкам для игры “Танграм” подбирался так, чтобы загадки, стихи, скороговорки были короткими, веселыми, меткими, интересными, чтобы они легко воспринимались и запоминались детьми, чтоб дети получили эмоциональную разрядку, отдых.
(Источник: http://festival.1september.ru)
Головоломка для папы
Часто папы задаются вопросом: во что поиграть с ребенком дома? Да так, что бы игра была с пользой для развития малыша. Тем более, если этот малыш уже бегает и во всю болтает.
В то время, когда мамы больше любят играть в игры на развитие творческих способностей ребенка (поют, рисуют, лепят с малышом), папы чаще пекутся о логико-математическом развитии их чада. Так во что же поиграть?
Предлагаем Вам игру-головоломку “Танграм”, которую Вы, дорогие папы, легко сможете смастерить для своих чад сами. Эту игру часто называют “головоломкой из картона” или “геометрическим конструктором”. «Танграм» — одна из несложных головоломок, которая под силу ребенку с 3,5-4 лет, а усложняя задачи, она может быть интересной и полезной и для ребят 5-7 лет.
Как сделать «Танграм»?
Изготовить головоломку очень просто. Вам нужен квадрат 8х8 см. Вырезать его можно из картона, из гладкой потолочной плитки (если осталась после ремонта) или из пластиковой коробки из-под DVD фильмов. Главное, чтобы материал этот был одинаково раскрашенный с двух сторон. Потом тот же квадрат разрезают на 7 частей. Это должны быть: 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Используя все 7 частей, плотно присоединяя их друг к другу, можно составить очень много различных фигурок по образцам и по собственному замыслу.
Чем полезна игра ребенку?
Изначально «танграм» — это головоломка. Она направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности.
В результате этих игровых упражнений и заданий, ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель.
Так с чего же начать?
Этап 1
Для начала можно составить изображения из двух-трех элементов. Например, из треугольников составить квадрат, трапецию. Ребенку можно предложить посчитать все детальки, сравнить их по размеру, найти среди них треугольники.
Потом можно просто прикладывать детали друг к другу и смотреть, что получится: грибок, домик, елочка, бантик, конфетка и т.д.
Этап 2
Немного позже можно переходить к упражнениям по складыванию фигурок по заданному примеру. В этих заданиях нужно использовать все 7 элементов головоломки. Начать лучше с составления зайца – это самая простая из нижеприведенных фигур.
Этап 3
Более сложной и интересной для ребят задачей является воссоздание изображений по образцам-контурам. Это упражнение требует зрительного членения формы на составные части, то есть на геометрические фигуры. Такие задания можно предлагать ребятам 5-6 лет.
Дальше можно прикладывать различные элементы головоломки, ища правильный результат.
Это уже посложнее — фигуры человека бегущего и сидящего.
Это самые трудные фигуры в этой головоломке. Но потренировавшись, думаем, и они станут под силу Вашим ребятам.
Этап 4
Тут уже дети могут собирать изображения по своим замыслам. Картинка сначала задумывается мысленно, затем собираются составные отдельные части, после этого создается вся картинка.
Дорогие папы, совсем не обязательно тратить деньги на дорогостоящие игрушки. Помните, что самыми дорогими из всех игрушек для ребенка могут стать те, которые Вы сделаете для него сами. И, конечно же, с которыми играть будете вместе.
(Источник: http://mam.ua/)
Еще задания с ответами к головоломке:
Задания “Танграм” 24 шт. >>>
Задания к игре 90 шт. >>>
«Фигурки-головоломки из 7 кусочков» Перельман Я.И. — Ленинград, Издательство Радуга, 1927 г. — 96 с.
Китайская головоломка (Танграм)
и т.д. (См. — http://online.rgdb.ru/)
— Занимательная математика. Отбираем лучшее. (http://kid-home-lib.livejournal.com)
Игры сделанные своими руками
Для организации занятий необходимы следующие инструменты и принадлежности: линейка, угольник, циркуль, ножницы, простой карандаш, картон.
— «Танграм«
«Танграмм» — несложная игра, которая будет интересна детям и взрослым. Успешность освоения игры в дошкольном возрасте зависит от уровня сенсорного развития ребенка. Дети должны знать не только названия геометрических фигур, но и их свойства, отличительные признаки.
Квадрат размером 100х100 мм, оклеенный с двух сторон цветной бумагой, разрезают на 7 частей. В результате пулучается 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Из полученных фигур складывают различные силуэты.
Головоломка «Пифагора»
Квадрат размером 7х7 см разрезать на 7 частей. Из полученных фигур слажить различные силуэты.
«Волшебный круг»
Круг разрезается на 10 частей. Правила игры те же, что и в других подобных играх: использовать для составления силуэта все 10 частей, не накладывая одну не другую. Разрезанный круг должен быть окрашен одинаково, с двух сторон.
(Источник: http://proveryashka.narod.ru)
— Танграм
Танграм (кит.七巧板, пиньинь qī qiǎo bǎn, букв. «семь дощечек мастерства») — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.). Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой.
Фигуры
Размеры приведены относительно большого квадрата, стороны и площадь которого принимают равными 1.
• 5 прямоугольных треугольников
· 2 маленьких (с гипотенузой, равной и катетами )
· 1 средний (гипотенуза и катеты )
· 2 больших (гипотенуза и катеты )
• 1 квадрат (со стороной )
• 1 параллелограмм (со сторонами и и углами и )
Среди этих семи частей параллелограмм выделяется отсутствием у него зеркальной симметрии (он обладает только вращательной симметрией), так что его зеркальное отражение можно получить, только перевернув его. Это единственная часть танграма, которую требуется перевернуть, чтобы сложить определённые фигуры. При использовании одностороннего набора (в котором переворачивать фигуры запрещено) есть фигуры, которые можно сложить, в то время как их зеркальное отражение — нельзя.
Педагогическое значение танграма
Способствует развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей.
(Источник: http://ru.wikipedia.org)
— «Игра-головоломка Танграм TOYS PURE«
Производитель: Германия Материалы: дерево Возраст от 4-х лет Коробка 23х14,5 см.
Если вы хотите развить в своем ребенке лучшие качества, приобретите любимую игру Наполеона Бонапарта — танграм.
Суть игры заключается в конструировании на плоскости разнообразных предметных силуэтов. Многообразие и различная степень сложности геометрических конструкторов позволяет учитывать возрастные особенности детей, их склонности, возможности, уровень подготовки. Силуэты фигур для сборки прилагаются.
Все собираемые фигуры должны иметь равную площадь, т.к. собираются из одинаковых элементов. Отсюда следует что:
1. В каждую собираемую фигуру должны войти непременно все семь элементов.
2. При составлении фигуры элементы не должны налегать друг на друга, т.е. располагаться только в одной плоскости.
3. Элементы фигур должны примыкать один к другому.
(Источник: http://teddymarket.ru)
— Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (подборка книг)
— «Развивающие игры» Б.П.Никитин — Москва, «Педагогика» 1981
Автор книги, известный многим читателям по выступлениям в печати о воспитании детей, рассказывает об опыте применения и использования в своей семье развивающих игр, которые позволяют успешно решить задачу развития творческих способностей ребенка.
Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной «умственной гимнастикой», подробное описание методики их проведения и способа изготовления.
Для родителей.
— «Новый взгляд на игры Никитиных» Л. Данилова — Издательство: Олма-пресс Год: 2003. — 192 с.
(на http://puzkarapuz.org)
Содержание:
ВСТУПЛЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЧТО ТАКОЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ?
Развивающие игры Никитиных. Золотая середина. Творцы и исполнители. Какие игры у Никитина. Сколько игр нужно иметь? «Обезьянка»
ГЛАВА 2. ИГРА «СЛОЖИ УЗОР»
Когда и как начинать. Рисованные задания. Ошибки, помощь и подсказки. Не только узоры. Такой же, не такой. Такого же цвета. Размеры. Счет. Один, много, несколько. Счет по порядку. Больше, меньше, поровну. Столько же. Угадай, сколько. Отсчитай. Состав числа. Знакомимся с десятком. Знакомимся с цифрами. Плюс, минус, равно. Понарошку. Делим поровну. Прятки со счетом. Тренируемся и запоминаем. Ориентировка в пространстве. Дорожки и домики. Диктант кубиками. Ищем клад. Последовательности. Что изменилось? Как было? Периметр и площадь. Фигуры и их стороны. Знакомство с периметром. Знакомство с площадью. И периметр, и площадь. Комбинаторика. Симметрия.
ГЛАВА 3. РАМКИ И ВКЛАДЫШИ МОНТЕССОРИ
Знакомство с игрой. Учимся закрывать «окошки». Закрываем «окошки» самостоятельно. Обводим рамки и учимся закрашивать. Обводим рамки и играем. Обводим вкладыши. Закрашиваем. Штрихуем. «Узнай фигуру на ощупь». Вставь на ощупь. Рассортируй. Сравни. Соответствия. «Бусы». «Домик». Тренируем внимательность.
ГЛАВА 4. «УНИКУБ», «СЛОЖИ КВАДРАТ» И ДРУГИЕ ИГРОВЫЕ НАБОРЫ «Уникуб». «Сложи квадрат».
Цвет, форма, размер. Найти подобное. Углы. Длина. На что похоже? Играем в «Обезьянку». «Найди ошибку». Порисуй фигурками. Уменьшенная копия. Начальная геометрия. Заполни силуэт. Что изменилось? Как было? Симметрия. «Кирпичики». «Кубики для всех».
ГЛАВА 5. А ТЕПЕРЬ ВНИМАНИЕ! «Внимание». «Внимание! Угадай-ка»
ГЛАВА 6. ПЛАНЫ И КАРТЫ
Кукольные планы. План комнаты и квартиры. План для самых маленьких. План окрестностей. Мой город. Игры с настоящими географическими картами. Игры с картой, висящей на стене. Игры с картой, лежащей на полу. Карта по кусочкам. Игры-путешествия. Игра «Я знаю!». Отгадай, что это?
ГЛАВА 7. КОТОРЫЙ ЧАС?
Знакомство с часами. Полчаса. Сколько было? Пять минут. Как сказать? Распорядок дня.
ГЛАВА 8. МАТЕМАТИКА С ИГРАМИ НИКИТИНЫХ
«Дроби». Играем с кружочками. Одинаковый и разный. Большие и маленькие. От большого к маленькому. Играем в «Обезьянку». Как было? Учимся считать. Поровну. Состав числа. Знакомимся с дробями. Числитель и знаменатель. От записи числа — к счету в уме. Какая часть цветная? Сколько не хватает? Целое с половинкой. Сравните дроби. Не только дроби. И снова симметрия. «ТЕРМОМЕТР» И «УЗЕЛКИ»
БИБЛИОГРАФИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ.
Непосредственно текст книги занимает 104 страницы. Остальная часть книги приложения – материалы для игр. Ниже фото отдельных страниц книги. Например, страница из главы «сложи узор» и страница из приложения к этой игре.
Фото пары страниц из глав «дроби» и «рамки и вкладыши Монтессори»
Если оценивать книгу по содержанию и стилю изложения, лично я поставила бы «5+».
Как видно из содержания, в книге рассматриваются приемы игры с Никитинскими играми. До покупки этой книги у меня уже была книга Никитина «Интеллектуальные игры». Тогда я думала, а нужна ли еще книга, если есть первоисточник. Купив книгу, ответила себе однозначно «да», т.к.
1. В книге рассматриваются не только игры, рекомендуемые Никитиным, но и другие игры, придуманные Леной Даниловой. Получается, что, обладая несколькими играми, можно играть долго и разнообразно.
2. Очень полезны приложения. Мы сами пока только воспользовались приложениями к игре «сложи узор». Начать сразу составлять узоры Никитина не так просто. В приложении даны примеры рисунков, начиная с одного кубика и далее по нарастающей сложности. Есть приложения и к другим играм.
3. В книге даются рекомендации, как заинтересовать ребенка, если не получается играть сразу (даются и общие рекомендации, и по конкретным играм). Не все дети хотят играть по правилам, и не все дети готовы проявлять интерес только при виде новой игры, родители таких детей найдут в книге немало полезных советов.
(Источник: http://danilova.ru/)
— Развивающие игры – «спорткомплекс для ума» (http://nikitiny.ru/)
— Интеллектуальные развивающие игры Б.П.Никитина «От простого к сложному» (www.igra-nikitin.ru)
Головоломка Танграм
Танграм в китайском языке имеет буквальное значение как «семь дощечек мастерства». Считается, что это одна из самых древнейших головоломок в истории человеческой цивилизации, хотя впервые об этой интеллектуальной игре было упомянуто в китайской книге во время правления седьмого маньчжурского императора государства Цин, который правил под девизом «Цзяцин — Прекрасное и радостное». А в европейском лексиконе слово «танграм» впервые появилось в 1848 году в брошюре «Головоломки для обучения геометрии» написанной Томасом Хиллом, в дальнейшем президентом Гарвардского университета.
Считающийся классическим танграм состоит из семи плоских геометрических фигур – два больших, один средний и два маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Эти фигуры складывают для получения другой, более сложной, фигуры. Часто это эти фигуры изображают человека в различных движениях, какое-либо животное или предмет, букву или цифру. Фигура, которую требуется сложить задаётся в виде силуэта или контура и задача найти решение как разместить геометрические фигуры входящие в танграм, чтобы получилось требуемое.
При нахождении решения Танграма требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой (накладываться друг на друга).
Как можно заметить из истории весьма уважаемые и умные люди относили такую совсем простую с виду игру к достойному самого пристального внимания способу развития интеллекта. Попробуйте и Вы — купить танграм и сложить несколько фигур их этих семи многоугольников.
Кроме этого вида существуют и другие виды танграмов. Все они интересны и увлекательны в нахождении решения. Попробуйте сами.
(Источник: http://www.megacuber.com)
Головоломка «Танграм»
Одним из самых известных поклонников танграма считается всемирно известный писатель и математик Льюис Кэрролл, тот самый которому человечество обязано появлению разнообразных приключений девочки Алисы. Он обожал эту игру и часто предлагал друзьям задачи из имеющейся у него китайской книги с 323 задачами.
Так же он написал книгу «Модная китайская головоломка», в которой утверждал, что Наполеон Бонапарт, после своего поражения и заточения на остров Святой Елены, проводил время за танграмом «упражняя свое терпение и находчивость». У него был классический набор этой логической игры из слоновой кости и книга с задачами. Подтверждение этому занятию Наполеона есть в книге Джерри Слокума «The Tangram Book».
Не менее известным любителем поразмышлять над собиранием головоломки из семи отдельных фигур являлся Эдгар Аллан По. Этот популярный писатель детективных рассказов с интересными сюжетами часто решал задачи головоломки «Танграм».
Мы рассказали лишь о нескольких известных персоналиях, которые были увлечены этой интересной логической игрой. Надеемся, что купить головоломку «Танграм» теперь будет более интересно. Стоит добавить, что великое разнообразие возможных фигур из семи геометрических фигур поражает – их несколько тысяч, Возможно Вы сможете добавить к ним ещё несколько.
(Источник: www.megacuber.com)
(Источник: http://read.ru)
Головоломка танграм «Стомахион» (Игра Архимеда)
Великий мыслитель и математик Архимед упоминает эту логическую задачу в своём труде, который сейчас имеет название Палимпсест Архимеда. В нём содержится одноимённый трактат «Стомахион», в котором рассказывается о таком понятии как абсолютная бесконечность, а также о комбинаторике и математической физике. О всём том, что в современную нам эпоху является важным разделом информатики.
Есть мнение, что Архимед предпринимал попытки выяснить количество комбинаций, с помощью которых можно сложить из 14 сегментов идеальный квадрат. И только в 2003 году с помощью специально разработанной компьютерной программы американец Билл Батлер смог вычислить все возможные решения. Математик пришёл к выводу, что всего эта игра имеет 17152 комбинаций, а при условии, что квадрат не может вращаться и у него не может быть зеркального отражения, то «всего» 536 варианта.
Игра-головоломка «Стомахион» очень похожа на танграм и основным отличием является количество и форма элементов, из которых она состоит. При всей своей незамысловатости эта логическая игра достойна внимания. Древние греки и арабы придавали большое значение задачам и обучению с её помощью.
Кроме задачи найти 536 вариантов идеального квадрата Архимеда эта логическая игра предлагает сложить различные фигуры из составляющих её 14 геометрических фигур. Попробуйте сложить фигуры человека, животных и объектов. Это на самом деле не простая задача как может показаться на первый взгляд. Правила просты: все элементы головоломки «Стомахион» можно поворачивать любой стороной и все они должны быть использованы.
(Источник: www.megacuber.com)
Игра Пифагора
(Источник: http://kukina-kat.livejournal.com)
Головоломка танграм «Листик»
Составить различные фигуры из отдельных деталей и сделать это таким образом, чтобы детали не накладывались, а примыкали друг к другу. Это главное и единственное правило при решении танграма «Листик».
(Источник: www.megacuber.com)
Танграм «Колумбово яйцо» (egg tangram, овальный танграм)
История, которую рассказывают как реальную такова. Однажды Христофору Колумбу один высокопоставленный вельможа заявил, что открыть Америку не было трудной задачей и с ней мог бы справиться любой другой. Тогда известный мореплаватель предложил всем присутствующим решить, как можно поставить вертикально на стол яйцо. Вельможа и многие другие пытались, но ничего не выходило. И тогда Колумб несильно ударил концом яйца по столу, скорлупа немного смялась и это позволило яйца стоять вертикально. И теперь эта логическая игра «Колумбово яйцо» и такое же выражение обозначает нахождение простого решения у сложной задачи.
(Источник: www.megacuber.com)
(Источник: http://read.ru)
ТАНГРАМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ И ФАНТАЗИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ
Танграм— головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.). Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой.
Из геометрических фигур головоломки «Танграм» можно составить несколько сотен силуэтов людей, животных, предметов домашнего обихода, игрушек, цифр, букв и т.д.
Сложение танграма доступно даже четырехлетним деткам. Занятия с ним способствуют развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей, мелкой моторики.
Сделать его просто. Для начала можно потренироваться на листочке в клеточку.
Можно сделать все детали разноцветными, а можно в одном цвете. Первые модели должны быть простыми, чтобы ребенку было легко повторить за вами. С каждым разом складывайте все более сложные фигуры. Потом предложите ребенку придумать что-то свое. Каждый день складывайте не более трех-четырех картинок, чтобы не отбить у ребенка интерес. Когда из одного танграма делать надоест, можно взять два танграма и использовать больше фигур.
Можно сделать много танграмов и приклеивать их на бумагу, создавая тематические картины.
(Источник: www.playroom.ru)
(Источник: http://myshadesofgray.wordpress.com)
Для любителей нестандартных головоломок несколько вариаций на тему танграма:
(Источник: http://nacekomie.ru)
— Tangram Outline Puzzles (http://etc.usf.edu) — задания
This mathematics ClipArt gallery offers 100 illustrations of tangram puzzles, showing the outline of the picture that must be made with the tangram shapes. Created by the Chinese, tangrams develop geometric thinking and spatial sense.
— Tangram Outline Solutions (http://etc.usf.edu) — решения, схемы постановки элементов.
This mathematics ClipArt gallery offers 100 illustrations of solutions to the tangram outline puzzles. Created by the Chinese, tangrams develop geometric thinking and spatial sense.
— «Головоломки и занимательные задачи» Мочалов Леонид Петрович — Москва, Физматлит, 2006 г. — 192 с.
В книге представлены различные головоломки и занимательные задачи: арифметические ребусы, числовые головоломки, задачи на разрезание, головоломки с домино, игры и т.п., а также карточные фокусы. Книга рассчитана на широкий круг читателей от школьников до пенсионеров и не требует специальных знаний, так как к каждому типу задач приведены подробные пояснения.
(на http://lib.rus.ec) (на www.koob.ru)
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Ребусы арифметические
Ребусы с ключевыми словами
Ребусы с квадратиками
Ребусы цифровые
Головоломки числовые
Головоломки с домино
Головоломки с полимино
Задачи-головоломки на разрезание
Сквэрворды
Лабиринт-число
Квадраты с «черными дырами»
Экспресс-лабиринт
Головоломки разные
Головоломки игровые
Головоломки объемные
Карточные фокусы
Ответы и решения
— Курс по выбору «Комбинаторика»:
Урок № 1. Введение в комбинаторику. Танграм. Методы решения комбинаторных задач.
Урок № 2. Магический и латинский квадрат. Правило произведения.
Урок № 3. Факториал числа.
Урок № 4. Перестановки.
— Скачать книги с головоломками (www.smekalka.pp.ru)
— «Китайский танграм. Магический круг. Вьетнамская игра» Издательство: Попурри, 2009 г. — 56 c. — Серия: Занимательные геометрические головоломки
Собранные в этой книге игры имеют тысячелетнюю историю — склонность к геометрическим загадкам свойственна людям разных эпох и национальностей. Разрезать простую геометрическую фигуру (квадрат, круг, прямоугольник) на части и собрать ее вновь всегда было для человека сложной и увлекательной задачей. К сожалению, немногие из этих головоломок сохранились до наших дней. Проверку временем прошли лишь наиболее интересные и удачные находки.
Суть этих игр не просто в собирании первоначальной фигуры — из полученных деталей можно складывать самые разные силуэты (животных, людей, различные предметы). Однако существуют определенные правила: в каждую собираемую фигуру должны войти все ее элементы, причем их нужно расположить так, чтобы они примыкали один к другому, а не накладывались друг на друга. Сделать это непросто. Чем больше деталей имеет головоломка, тем труднее их правильно разместить. Сначала попробуйте собирать фигуры по предложенным силуэтам (если задание вызовет затруднения, можно подсмотреть решение в конце книги), а потом можете придумать собственные фигуры — мы не ограничиваем вас в свободе творчества. Эти головоломки будут интересны людям любого возраста, но в первую очередь принесут огромную пользу детям, поскольку стимулируют образное, пространственное и творческое мышление, развивают память, логику и воображение. Желаем вам удачи и нестандартных решений! Составитель: М.В.Драко.
(Источник: www.labirint.ru)
— «Колумбово яйцо. Листик. Монгольская игра» Издательство: Попурри, 2009 г. — 56 c/ — Серия: Занимательные геометрические головоломки.
(Источник: www.labirint.ru)
— «Стомахион. Игра Пифагора. Пентамино» Издательство: Попурри, 2009 г. — 56 c. — Серия: Занимательные геометрические головоломки.
(Источник: www.labirint.ru)
Пентамино. Головоломка для детей своими руками
Пентамино — очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре — плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Всего существуют 12 элементов пентамино, обозначаемых латинскими буквами, форму которых они напоминают (см. рисунок).
Как сделать Пентамино
Можно изготовить пентамино из кубиков, но тогда Вам нужно будет склеить и обклеить цветной пленкой 60 кубиков — трудновато. Предлагаем сделать элементы их плотного картона.
• Рисуем каждый элемент на твердом картоне, вырезаем, проверяем, чтобы элемент входил в элемент “U”. Подрезаем , если надо лишнее. Мы рисовали детали из квадратиков 2,5х2,5 см.
• Обводим готовый картонный элемент на сложенной вдвое цветной бумаге и вырезаем сразу две цветные детали. Лучше цветные детали делать меньше, чем картонные, и приклеиваются лучше, и углы поровнее будут.
• Клеим клеем-карандашом цветную бумагу с двух сторон картонки.
• Находим коробочку для хранения деталей, куда потом будем складывать также схемы и задания к игре.
Игры и задачи с Пентамино
Сложи прямоугольник.
Самая распространённая задача о пентамино — сложить из всех фигурок, без перекрытий и зазоров, прямоугольник. Поскольку каждая из 12 фигур включает в себя 5 квадратов, то прямоугольник должен быть площадью 60 единичных квадратов. Возможны прямоугольники 6×10, 5×12, 4×15 и 3×20.
Существует ровно 2339 различных укладок пентамино в прямоугольник 6×10, а вот вариантов прямоугольника 3х20 всего 2.
Один из двух способов складывания прямоугольника 3х20
Честно скажу, пыталась весь вечер сложить — не получилось, поэтому ребенку такую задачу лучше не предлагать.
Детям лучше тренироваться на маленьких прямоугольниках из нескольких деталей. Вот нарисовали варианты складывания прямоугольников из трех деталей.
Сложи фигуру
Их элементов можно складывать различные фигуры, симметричные узоры, буква алфавита, цифры.
Для маленьких детей, лучше фигуры складывать по образцу, как мозаику. Фигурки можно распечатать или перерисовать на листочек в клеточку. Варианты фигур пентамино можно посмотреть здесь >>>
Фигура “Утка”, сложенная по образцу.
Игры с малышами.
С малышами играть лучше совсем по другому, не стоит им давать сразу сложные задания на логику, пусть играют с пентамино как с пазлами.
• ребенок (3,5 года) складывает их один в другой, ищет подходящий по цвету или форме, а в получившейся собранной фигуре ищет признаки сходства с животным или знакомым предметом. Например, если фигура похожа на слона, то можно пытается сделать хобот подлиннее или увеличить уши, а потом убрать пару элементов и превратить фигуру в мышь или еще кого-нибудь. • Покажите ребенку как складывать маленький прямоугольник. Потом разломайте, как будто нечаянно. Можно перед тем как сломать, обратить внимание ребенка на то, где какие детали лежат. Попросите помочь собрать его заново, а то у вас не получается.
Да, много еще игр можно придумать с пентамино, главное, что бы ребенку и вам было интересно.
(Источник: www.babylessons.ru)
Монгольская игра. Головоломка
Головоломка «Монгольская игра» состоиит из элементов образованых путем деления квадрата на части по принципу «каждый раз пополам». Из получившихся в результате игры 11 фигур (2 квадратов, 5 прямоугольников и 4 треугольников) можно составлять стилизованные изображения предметов и животных (носорога, жирафа и др.). Для детей от 4 до 10 лет.
Суть игры — собирать фигурки из данных элементов по принципу мозаики.
Как можно играть:
Составлять геометрические фигуры по образцу. В интернете можно найти готовые задания с ответами,, а можно придумать задания для своего ребенка и самим. Для того, чтобы нарисовать фигуры Вам потребуется лист в клетку. Можно взять обычный лист из школьной бумаги. Элементы из которых состоит “Монгольская игра” очень просты, и вам не составит большого труда составить из них композиции.
Вот, для примера, несколько фигур, составленных их элементов головоломки.
Если ребенок маленький, то можно составлять фигуры по примеру, то есть фигурам, разделенными на составные части. Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.
Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников — квадратики, из треугольников — большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.
Предлагаем сделать долговечные детали для этой головоломки из пластика, который есть, наверняка в каждом доме — это пластиковые коробки из под DVD фильмов.
(Источник: www.babylessons.ru)
— Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (подборка книг)
— Математическое и логико-математическое развитие детей дошкольного возраста. Знакомство с математикой.
Танграм | Поучи учителя | Яндекс Дзен
Танграм — китайская головоломка. Квадрат разрезан на многоугольники, а из них складывают сложные фигуры — людей, животных, буквы. Сложные фигуры обычно заданы только силуэтом. Складывать надо используя все фигурки и без наложений.
У Наполеона в изгнании на остров Святой Елены был с собой Танграм и книга с заданиями.
Я предлагала Танграм на кружке пятиклассникам. А еще мы играли в него на домашнем кружке с детьми 4 лет. Вот про это и расскажу.
Кошечка, которую я сложила из ТанграмаКошечка, которую я сложила из Танграма
С чего начать
Сделайте себе Танграм. Вот прям эту картинку возьмите и распечатайте:
Полезно подумать, какую часть площади всего квадрата занимает каждая фигуркаПолезно подумать, какую часть площади всего квадрата занимает каждая фигурка
Я сама часто видела и игру и задания к ней. Но реально начинаешь что-то делать, только когда в руках есть Танграм. Поэтому напечатайте, разрежьте по линиям, перемешайте и попробуйте снова сложить квадрат.
Как играть
Дальше всё просто: запрос в браузере «танграм задания» даст вам много фигур, которые можно сложить.
На кружке я выдала пятиклассникам лист с фигурами, каждый складывал, что понравилось, и отмечал, что он уже умеет складывать.
Попробуйте сложить такие фигурыПопробуйте сложить такие фигуры
Выглядит это примерно так: пятиклассник долго внимательно складывает, потом проверят, правильно ли. И как только понимает, что правильно, быстро-быстро перемешивает фигурки, чтобы остальные не увидели.
А с маленькими детьми можно?
Тут надо честно сказать, что цветной набор с деревянными фигурками детям очень нравился. Не знаю, получилось бы так хорошо с белыми и бумажными.
Собрать фигуру по заданной схеме — это уже задача для четырехлетнего ребенка.
Я делала так: заранее собирала разные фигуры, фотографировала. А потом показывала детям фотографии как задания. А потом мы с ними вместе придумывали новые фигуры.
Дети играют в Танграм на занятии кружкаДети играют в Танграм на занятии кружка
А Наполеон мог бы подготовить свою книгу заданий для Танграма, потому что придумывать новые фигуры не менее увлекательно.
танграм для детей и не только
Жанр: ГоловоломкаРазработчик/Издатель: PopAppFactory
Версия: 1.1
Цена: $0,99 [iTunes link]
Уверен, многие люди знают такую детскую игру как «Танграм». Складываем плоские фигурки из деревянных пластинок — просто, но увлекательно. Тем не менее, как показывает опыт, такого рода развлечения привлекают и взрослых, особенно если выполнены они в форме TanZen. Сотни головоломок, свобода действий и легкий массаж мозговых извилин. Сегодняшний гость, Tangram Puzzles от компании PopAppFactory, является продуктом из той же серии, но в данном случае он больше ориентирован на детскую аудиторию. Хотя, чего уж скрывать, я и сам с удовольствием провел часок-другой за игрой и, уверен, еще поиграю в будущем. Уж очень гармонично в Tangram Puzzles объединены графика, музыка, звук, общее оформление, но обо всем по порядку.
В отличие от «песочного» TanZen герой обзора выполнен в классическом стиле: меню под дерево, фигурки из того же материала, соответствующее звуковое оформление. Все сделано хорошо и приятно. Как будто вновь попал в детство, взял в руки любимую коробочку с плоскими лакированными дощечками и принялся выкладывать давно заученные наизусть фигуры.
Всего в Tangram Puzzles есть три варианта игры: с готовыми карточками, выбор из галереи и создание собственных головоломок. В первом случае на выбор предлагаются 18 красочных уровней, явно ориентированных на детей. Хотя, если складывать без подсказок, то напрячься все-таки придется, даже несмотря на наличие схемы в левом верхнем углу. При активации подсказки на игровом поле появляются подсвеченные контуры фигурок. Так взрослому играть совсем легко, но вот для ребенка это станет отличным подспорьем и хорошей возможностью разобраться в Tangram Puzzles.
В отличие от TanZen здесь нет изначально очерченного контура фигурки и возможности вращать ее элементы. В набор для каждой головоломки входят развернутые в нужном направлении дощечки. Это тоже делает игровой процесс проще, хотя отсутствие контура при отключенной подсказке в определенной степени его усложняет или, скорее делает немного неудобным. Если фигура установлена правильно, то издается характерный «деревянный» звук — можно и по нему ориентироваться, параллельно с минисхемой в углу. Игра усердно подсчитывает затраченное на головоломку время. Кроме того, после завершения уровня можно отправить результат в виде готового изображения в FaceBook, по почте или в публичную галерею.
Кстати, о галерее. В ней выбор уровней намного больше и постоянно появляются новые, так как пользователи сами отправляют в нее свои работы. Частенько там попадаются очень интересные примеры головоломок.
При желании фигурку можно не только собрать, но также изменить по своему усмотрению в редакторе. Также в этом разделе находится собственная галерея пользователя, где он сохраняет понравившиеся ему работы и собственноручно созданные головоломки.
Конструктор уровней, он же раздел «Свои танграммы», очень прост в использовании. Есть набор фигурок, из которых на игровом поле складывается головоломка. Каждую из фигурок можно покрасить в один из 12 цветов на выбор.
Если все же возникли какие-то сложности, то имеется очень подробный раздел помощи, причем на русском языке. Кстати, русская локализация появилась лишь в последней версии 1.1, но главное, что она все-таки появилась.
Не могу не отметить очень приятную, расслабляющую музыку и хорошее звуковое оформление. Звуков там не много, но все они в тему. Из минусов отмечу лишь ограниченный набор собственных уровней и отсутствие возможности сохраняться в ходе сбора головоломки. В принципе, игра поддерживает многозадачность, но ведь система может завершить приложение по своему усмотрению и тогда придется начинать сначала.
В целом за $0,99 — это приложение из разряда «Must Have» для тех, у кого есть дети в возрасте от 3 лет и старше. Игра увлекает ребенка, развивает пространственное воображение, помогает разобраться в цветах и геометрических фигурах. Да и для взрослых она может быть весьма интересна как минимум для того, что бы вспомнить счастливое детство, если в нем была игра Танграм. А еще у PopAppFactory в загашнике есть такая игра как MosaicHD — тоже классная вещь для ностальгирующих и любителей мозаик.
Плюсы:
• отличная графика;
• классная музыка;
• редактор уровней;
• возможность публиковать собственные уровни, загружать и редактировать работы других пользователей.
Минусы:
• нет функции сохранения посреди уровня;
• очень ограниченный набор базовых уровней.
Геймплей: 5, Сложность: 4, Управление: 5, Графика: 5, Звук: 5, Цена/Качество: 5, Общий балл: 5
🤓 Хочешь больше? Подпишись на наш Telegram. … и не забывай читать наш Facebook и Twitter 🍒 В закладки iPhones.ru Дощечка к дощечкеРоман Юрьев
@bigbeastusДотошный блогер, гаджетоман, лысый и бородатый фитнес-методист. Увлекаюсь технологиями, спортом и диетологией.
- До ←
Datas. Жизнь в графиках
- После →
Zuma Seasons: китайцы наглеют
Игры с примерами танграм. Танграм своими руками (схемы игры, фигуры)
Тема кошек еще не закончилась. Предлагаю вашему вниманию игру танграм «Кошки». Танграм (с китайского «семь дощечек мастерства») — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной — у нас это кошки. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны накладываться друг на друга.
С танграмом ребенок научится анализировать изображения, выделять в них геометрические фигуры, научится визуально разбивать целый объект на части, и наоборот — составлять из элементов заданную модель, а самое главное — логически мыслить.
У этой игры есть разные степени сложности, которые можно использовать с детьми разного возраста.
1. Составление фигур методом наложения на схему танграма. Ребенку дается схема фигуры танграма, он должен наложить все элементы танграма на неё.
2. Составление фигур по образцу. Ребенку дается схема танграма, но он уже должен сложить фигуру из элементов рядом на столе.
3. Составление фигур по контурному изображению. Ребенок должен сложить фигуру танграма по ее контуру.
4. Составление фигур по собственному замыслу. На этом этапе ребенок самостоятельно придумывает фигуры для составления, что очень хорошо развивает воображение.
Танграм — это головоломка, которая представляет из себя квадрат, разрезанный на 7 частей определенным образом. Для дошкольников танграм — отличный урок для подготовки к школе. А в возрасте 5 — 6 лет дети очень любят играть. Им интересны головоломки с картинками.
Цель игры заключается в том, чтобы собирать из деталей танграма фигуры людей, животных, птиц, цифр, предметов…
Правила игры танграм:
- В собранную фигуру должны входить все семь частей.
- Части не должны налегать друг на друга.
- Части должны примыкать друг к другу.
Танграм схема
(распечатать можно в Word, скачать файл кликнув по рисунку мышкой)
Части танграма
Это и есть сам танграм, из его частей получают придуманные картинки. Его можно купить, но легко сделать и своими руками воспользовавшись схемой построения. Рисунок можно распечатать на цветной бумаге на принтере или нарисовать самостоятельно при помощи линейки. Из цветной бумаги вырезать части головоломки. Потом, выложив нужную фигуру приклеить на плотный лист.
Пример схемы собаки — сделали ученики 1 класса к уроку математики и технологии.
Игра для детей танграм может быть в нескольких уровнях сложности. Начинать лучше с самого простого — выложить фигуру по образцу.
Схема — ракета
Так можно сложить из танграма домик.
На втором этапе можно предложить детям выложить фигуры по сплошному рисунку.
И третий уровень, наиболее сложный: придумать свои фигуры, похожие на людей, животных, птиц. Предлагаем картинки, придуманные детьми.
Схема танграм — лиса
Заяц и верблюд
Схема — человек
Фигуры — рыбки
Распечатать схему танграм житвотные.
(лиса, кошка, заяц, верблюд, лошадь, собака)
Распечать схему танграм цифры
(При нажатии на изображение скачается файл документа Word в формате docx, который можно распечатать с помощью ворд)
Существуют различные легенды о появлении танграма. Вот одна из них…
Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора: его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчику доставляло большее удовольствие целый день забавляться игрушками.
Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей.
Три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю» — квадрат, разрезанный на семь частей.
Из частей танграма можно получить много фигур. Вы можете предложить ребенку сделать, например, транспорт- кораблик, самолет, фигурки — фехтовальщики, петух, пеликан, дерево, свеча.
Это древняя китайская игра. Если разделить квадрат на семь геометрических фигур, как это показано на рисунке, то из них можно составить огромное количество (несколько сотен) самых разнообразных силуэтов: человека, предметов домашнего обихода, игрушек, различных видов транспорта, цифр, букв.
Игра очень проста в изготовлении. Квадрат (величина его практически может быть любой: 5×5, 7×7, 10×10, 12×12 см и т.д.) из картона или пластика, одинаково раскрашенный с двух сторон, разрезают на 7 частей. В результате получается 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат, равный по размерам двум маленьким треугольникам, и параллелограмм, по площади равный квадрату.
Правила игры:
1. В каждую собранную фигуру должны входить все семь элементов.
2. При составлении фигур элементы не должны налегать друг на друга.
3. Элементы фигур должны примыкать один к другому.
При составлении силуэтов взрослый постоянно напоминает детям, что необходимо использовать все части набора, плотно присоединяя их друг к другу.
Взрослый может применять некоторые приёмы, которые помогут дошкольнику достичь наилучших результатов: предложить анализ образца в целом или наиболее сложной его части, указать на расположение одной-двух фигур в составляемом силуэте, начать выкладывание, а затем предложить ребёнку закончить силуэт или, наоборот, завершить то, что начато ребёнком. Следует постоянно подтверждать правильность хода мысли и действий ребёнка, побуждать его планировать ход своей работы, обсуждать способы выкладывания и результаты, поощрять стремление доводить начатое дело до конца, преодолевая трудности в достижении поставленной цели, выполнении задуманного.
Помощь ребёнку должна быть тактичной, побуждающей к самостоятельности, активности, настойчивости, инициативным действиям, ведущим к достижению результата. Прямых указаний, что и как делать, лучше избегать. Уместны такие советы детям: «Посмотри (рассмотри) картинку внимательно. Из каких фигур она составлена?», «Попробуй сделать ещё раз, но по-другому», «Вспомни, как ты выкладывал в прошлый раз, и начни так же», «Вначале хорошо подумай, а потом делай».
Игра «Танграм» вызывает у детей огромный интерес, способствует развитию аналитико-синтетической и планирующей деятельности, открывает новые возможности для совершенствования сенсорики, развития творческого, продуктивного мышления, а также нравственно-волевых качеств личности.
Интересна история появления этой игры. Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться игрушками. И тогда император призвал к себе трёх мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом. И повелел он им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, а также и понял, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю» – квадрат, разрезанный на семь частей.
Этапы освоения игры «Танграм»
Первый этап — ознакомление с набором фигур к игре, преобразование их с целью составления из 2-3 имеющихся новой.
I.
Цель. Упражнять детей в сравнении треугольников по размеру, составлении из них новых геометрических фигур: квадратов, четырехугольников, треугольников.
Материал: у детей наборы фигур к игре «Танграм», у воспитателя фланелеграф и набор фигур к нему.
Ход работы. Воспитатель предлагает детям рассмотреть набор фигур, назвать их, сосчитать и определить общее количество. Дает задания:
1. Отобрать все треугольники, сосчитать. Сравнить по размеру, накладывая один на другой.
Вопросы для анализа: «Сколько больших, одинаковых по размеру треугольников? Сколько маленьких? Сравните этот треугольник (среднего размера) с большим и маленьким. (Он больше самого маленького и меньше самого большого из имеющихся.) Сколько всего треугольников и какого они размера?» (Два больших, 2 маленьких и 1 средний по размеру.)
2. Взять 2 больших треугольника и составить из них последовательно: квадрат, треугольник, четырехугольник. Один из детей составляет фигуры на фланелеграфе. Воспитатель просит назвать вновь полученную фигуру и сказать, из каких фигур она составлена.
3. Из 2 маленьких треугольников составить те же фигуры, располагая их по-разному в пространстве.
4. Из большого и среднего по размеру треугольников составить четырехугольник.
Вопросы для анализа: «Какую фигуру составим? Как? (Присоединим к большому треугольнику средний или наоборот.) Покажите стороны и углы четырехугольника, каждой отдельной фигуры».
В итоге воспитатель обобщает: «Из треугольников можно составлять новые различные фигуры — квадраты, четырехугольники, треугольники. Фигуры присоединяются одна к другой по сторонам». (Показывает на фланелеграфе)
II.
Цель. Упражнять детей в умении составлять новые геометрические фигуры из имеющихся по образцу и замыслу.
Материал: у детей — наборы фигур к игре «Танграм». У воспитателя — фланелеграф и таблицы с изображенными на них геометрическими фигурами.
Ход работы. Дети, рассмотрев фигуры, делят их по заданию воспитателя на 2 группы: треугольники и четырехугольники.
Воспитатель поясняет, что это набор фигур к игре, называется она головоломка или танграм; так ее назвали по имени ученого; придумавшего игру. Можно составить много интересных изображений.
1.Составить четырехугольник из большого и среднего треугольников.
2.Составить новую фигуру из квадрата и 2 маленьких треугольников. (Сначала — квадрат, затем — четырехугольник.).
3.Составить новую фигуру из 2 больших и среднего треугольника. (Пятиугольник и четырехугольник.)
4.Воспитатель показывает таблицы и просит детей составить такие же фигуры (см. рис.). Дети последовательно составляют фигуры, рассказывают, как они делали, называют их.
Воспитатель составляет их на фланелеграфе.
Дается задание на составление нескольких фигур по собственному замыслу детей.
Итак, на первом этапе освоения игры «Танграм» проводится ряд упражнений, направленных на развитие у детей пространственных представлений, элементов геометрического воображения, на выработку практических умений в составлении новых фигур путем присоединения одной из них к другой, соотношение сторон фигур по размерам. Задания видоизменяют. Дети составляют новые фигуры по образцу, устному заданию, замыслу. Им предлагают выполнить задание в плане представления, а затем — практически: «Какую фигуру можно составить из 2 треугольников и 1 квадрата? Сначала скажите, а затем составьте».
Второй этап — составление фигур-силуэтов по расчлененным образцам. Второй этап работы с детьми является наиболее важным для усвоения ими в дальнейшем более сложных способов составления фигур. Игры должны быть эффективно использованы воспитателем не только с целью упражнения в расположении частей составляемой фигуры, но и в приобщении детей к зрительному и мысленному анализу образца.
Составление фигуры-силуэта зайца
Цель . Учить детей анализировать способ расположения частей, составлять, фигуру-силуэт, ориентируясь на образец.
Материал: у детей — набор фигур к игре «Танграм», образец.
Ход работы. Воспитатель показывает детям образец фигуры-силуэта зайца (см. рис.) и говорит: «Посмотрите внимательно на зайца и расскажите, как он составлен. Из каких геометрических фигур составлены туловище, голова, ноги зайца?» Надо назвать фигуру и ее величину, так как треугольники, из которых составлен заяц (показывает), разных размеров; предлагает нескольким детям ответить.
Р. Голова зайца составлена из квадрата, ухо — из четырехугольника, туловище — из двух треугольников, а лапы — тоже из треугольников.
В. Правильно ли рассказал Коля? Если заметили ошибки, исправьте их.
Воспитатель просит рассказать другого ребенка.
Р. Туловище надо составить из 2 больших треугольников, лапу (вот эту) — из среднего треугольника и маленького, а другую — из маленького треугольника.
В. Теперь посмотрите, какую геометрическую фигуру образуют 2 больших треугольника. Покажите стороны, углы этой фигуры.
Р. Это четырехугольник (показывает его контур, считает углы, стороны).
В. А какую фигуру образует вместе средний и маленький треугольник?
Р. Это четырехугольник, вот здесь (показывает) не как у прямоугольника.
В. Вот мы и рассмотрели, как составлен заяц, из каких фигур составлены туловище, голова, лапы. А теперь возьмите свои наборы и составляйте. Кто выполнит задание, проверьте, правильно ли составил.
После того как фигура составлена, воспитатель просит двоих детей рассказать, как они составили фигуру, т. е. назвать расположение составных частей по порядку.
Р. Я составила так: голову и ухо — из квадрата и четырехугольника, туловище — из 2 больших треугольников, лапы — из среднего и маленького и 1 лапку — из маленького треугольника.
Р. У меня ухо составлено из четырехугольника, голова — из квадрата, лапа — из треугольника, туловище — из больших треугольников, лапы — вот эти — из 2 треугольников.
Анализ образца в данном случае проводился под руководством педагога. В дальнейшем следует предлагать детям самостоятельно провести анализ фигуры и составить ее.
Третий этап освоения игры — воссоздание фигур по образцам контурного характера (нерасчлененным)
Воссоздание фигуры-силуэта бегущего гуся
Цель. Учить детей предположительно рассказывать способ расположения частей в составляемой фигуре, планировать ход составления.
Материал: наборы, фигур к игре «Танграм», фланелеграф, образец, доска и мел.
Ход работы. Воспитатель обращает внимание детей на образец: «Посмотрите внимательно на этот образец. Фигуру бегущего гуся можно составить из 7 частей игры. Надо сначала рассказать, как это можно сделать. Из каких геометрических фигур можно составить туловище, голову, шею, ноги гуся?»
Р. Я думаю, что туловище составлено из 2 больших треугольников, голова — из маленького треугольника, шея — из квадрата, лапы — треугольники.
Р. Я думаю, что голова из среднего треугольника составлена, а дальше все так же, как Лена говорила.
Р. Голова из среднего треугольника, шея — из квадрата, а туловище — из 2 больших треугольников, вот так они лежат (показывает), и четырехугольника, а ноги — из маленьких треугольников.
В. Возьмите фигуры и составляйте. И мы узнаем, кто из ребят прав.
После того как большинство детей составят силуэт гуся, воспитатель вызывает одного ребенка, который мелом на доске рисует расположение частей. Все дети сверяют составленные ими фигуры с изображением на доске.
В дальнейшем возможно проведение анализа образца составляемой фигуры не в начале занятия, а в ходе его, когда дети апробируют различные пути составления на основе предположительного самостоятельного анализа.
Которая была создана более 4000 лет назад. Простое изготовление танграма делает эту головоломку еще более популярной. В состав головоломки входит 7 частей: 3 треугольника (2 больших, 1 средний), квадрат и параллелограмм, которые в целом образуют один большой квадрат. Если сложить все 7 фрагментов танграма, можно получить большое разнообразие фигурок, очертания которых напоминают различные предметы быта, построения, животных и даже людей.
Разнообразие
Оцените собранные плоские фигуры головоломки танграм, фото которых приведены ниже. В обиходе можно встретить различные названия этой настольной игры, такие как: «конструктор из геометрических фигур», «картонная головоломка», «разрезная головоломка».
Популярность и вариативность
Идею конструирования из элементов танграма можно встретить в многочисленных показах известных дизайнеров, в смелых решениях ландшафтного дизайна. Наиболее популярным является использование в дизайне и конструировании мебели. Например, трансформирующиеся столы-танграмы, мягкая и корпусная мебель и т. д. Популярность мебели, построенной по этому принципу, объясняется ее практичностью и удобностью. Ведь ее можно видоизменять по малейшему желанию собственника. Счастливый обладатель мебели танграм своими руками сможет в любой момент кардинально изменить интерьер комнаты.
Существует огромное количество вариаций, которые могут быть собраны из треугольных и четырехугольных полок. При приобретении такой мебели покупатель получает вспомогательную инструкцию с различными картинками и фигурами, которые можно получить при помощи этих полок.
Преимущества головоломки
Но прежде всего танграм — это увлекательный инструмент мышления человека, особенно ребенка. Танграм, своими руками сделанный, — это одно из лучших времяпрепровождений родителей с их детьми. Головоломка поможет ребенку приобрести навыки анализа изображений, выделения геометрических фигур, разбиения объекта на части и составления из частей целого.
Инструкция
Процесс создания танграма несложен. Себестоимость этой головоломки невысокая. Танграм своими руками зачастую делают из белого либо цветного картона. Например, можно использовать картон из офисной папки, коробки из-под любых бытовых приборов, цветной картон для школьников. Более практичную и прочную версию можно сделать из пластика. На любую из предложенных поверхностей необходимо нанести шаблон и вырезать. Отметим незначительные затраты времени на создание головоломки танграм своими руками, схема которой приведена ниже и может быть использована в качестве шаблона.
Вырезав по шаблону элементы, вы получаете готовый танграм, с которым можете начинать играть. Вместе с ребенком вы можете выбрать из множества образцов интересный для вас контур и сложить фигурку, которая должна состоять из всех семи частей танграма, не перекрывающих друг друга. По такому же принципу можно придумывать свои фигурки. Для самых маленьких расчерчивают образцы на бумаге и собирают элементы как мозаику.
Создание головоломки танграм своими руками позволит весело и полезно провести свободное время!
олеся табакаева
(увлекательная игра с минимальными затратами)
Развитие мелкой моторики у дошкольников является основной задачей, так как она формирует правильную и связную речь. Но вместе с мелкой моторикой ребенку необходимо развивать логику пространственное и конструктивное мышление и сообразительность.
Вашему вниманию хочу предложить увлекательную игру-головоломку Танграм — старинная восточная головоломка из геометрических фигур. По одной из легенд танграм появился почти две с половиной тысячи лет тому назад в Древнем Китае.
Задача игрока в развивающей игре «Танграм » сложить фигурки из частей головоломки так, чтобы, во-первых, были использованы обязательно все части головоломки, а, во-вторых, детали не перекрывали друг друга. Фигурки можно как угодно переворачивать, класть любой стороной вверх. Вот, собственно, и все правила.
С игрой танграм можно знакомить детей начинаю 3-4 лет. Сначала можно познакомить ребенка с разными геометрическими фигурами. Далее ребенок может накладывать фигуры танграма на готовый образец , для него это будет очень сложным заданием. Это игра, развивающая у детей комбинаторные способности, воображение, внимание и умение действовать по инструкции.
Для детей более старшего возраста задания можно усложнять например уже не накладывать фигурки на образец а выкладывать его рядом образец может не совпадать с реальным размером, или можно предложить ребенку самостоятельно сделать придуманную им фигурку
Как сделать танграм своими руками
Итак для работы нам понадобятся материалы :
Лист картона
Простой карандаш (или любой пишущий инструмент)
Из листа картона вырезаем квадрат у меня 20*20. В квадрате проводим диагональ — получается 2 больших треугольника. Один из них разрезаем делим на 2 небольших треугольника. Отмечаем на каждой стороне второго большого треугольника середину. Отсекаем по этим отметкам средний треугольник и остальные фигуры (квадрат и параллелограмм) .
итак приступил
чертим квадрат в моем случае 20.5*20,5
в квадрате проводим диагональ
делим один из треугольников на два равных
находим середину сторон большого треугольника проводим черту
находим середину стороны большого треугольника проводим черту к углу маленького [
IMG]/upload/blogs/detsad-249595-1453043845.jpg
находим середину стороны маленького треугольника соединяем ее с диагональю больших треугольников
находим середину следующего большого треугольника и проводим черту к углу квадрата, оставшейся частью будет параллелограмм. танграм готов
танграмм готов разрезаем
чтобы с танграмом было интереснее заниматься ребенку его можно расскрасить в моем случае дети рассскрасили обычными восковыми мелками
вот такую милую кошечку мы собрали из нашего танграма
в результате складывания фигур танграма получаем силуэты напоминающие фигуры животных, птиц, деревья, люди, предметы обихода и. т. д.
вот некоторые схемки
Публикации по теме:
В середине мая была проведена акция в нашем детском саду на тему «Подарок от родителей». И мы решили в нашей группой, что самый лучший подарок.
В рамках недели книги в детском саду проводилась выставка самодельных книг. Поскольку я не только воспитатель, но и мама двоих детей, которые.
Очень меткое высказывание о профессии музыкального руководителя было напечатано в статье А. И. Бурениной в журнале «Музыкальный руководитель».
С наступлением лета очень хочется украсить свой участок. В ход идут различные предметы,которым мы даём шанс второго существования. Так из.
Дорогие маамовцы все мы знаем какую огромную роль играет в жизни детей театральная деятельность — дети любят сказки слушать, смотреть и.
Танграм своими руками. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам.
Танграм своими руками
Развитие мелкой моторики у дошкольников является основной задачей, так как она формирует правильную и связную речь. Но вместе с мелкой моторикой ребенку необходимо развивать логику пространственное и конструктивное мышление и сообразительность.
Вашему вниманию хочу предложить увлекательную игру-головоломку Танграм — старинная восточная головоломка из геометрических фигур. По одной из легенд танграм появился почти две с половиной тысячи лет тому назад в Древнем Китае.
Задача игрока в развивающей игре «Танграм» сложить фигурки из частей головоломки так, чтобы, во-первых, были использованы обязательно все части головоломки, а, во-вторых, детали не перекрывали друг друга. Фигурки можно как угодно переворачивать, класть любой стороной вверх. Вот, собственно, и все правила.
С игрой танграм можно знакомить детей начинаю 3-4 лет. Сначала можно познакомить ребенка с разными геометрическими фигурами. Далее ребенок может накладывать фигуры танграма на готовый образец, для него это будет очень сложным заданием. Это игра, развивающая у детей комбинаторные способности, воображение, внимание и умение действовать по инструкции.
Для детей более старшего возраста задания можно усложнять например уже не накладывать фигурки на образец а выкладывать его рядом образец может не совпадать с реальным размером, или можно предложить ребенку самостоятельно сделать придуманную им фигурку
Как сделать танграм своими руками
Итак для работы нам понадобятся материалы:
-простой карандаш (или любой пишущий инструмент)
Из листа картона вырезаем квадрат у меня 20*20. В квадрате проводим диагональ — получается 2 больших треугольника. Один из них разрезаем делим на 2 небольших треугольника. Отмечаем на каждой стороне второго большого треугольника середину. Отсекаем по этим отметкам средний треугольник и остальные фигуры (квадрат и параллелограмм).
делим один из треугольников на два равных
находим середину сторон большого треугольника проводим черту
находим середину стороны большого треугольника проводим черту к углу маленького [
находим середину стороны маленького треугольника соединяем ее с диагональю больших треугольников
находим середину следующего большого треугольника и проводим черту к углу квадрата, оставшейся частью будет параллелограмм. танграм готов
танграмм готов разрезаем
чтобы с танграмом было интереснее заниматься ребенку его можно расскрасить в моем случае дети рассскрасили обычными восковыми мелками
вот такую милую кошечку мы собрали из нашего танграма
в результате складывания фигур танграма получаем силуэты напоминающие фигуры животных, птиц, деревья, люди, предметы обихода и. т. д.
Участок своими руками В середине мая была проведена акция в нашем детском саду на тему «Подарок от родителей». И мы решили в нашей группой, что самый лучший подарок.
Книги своими руками В рамках недели книги в детском саду проводилась выставка самодельных книг. Поскольку я не только воспитатель, но и мама двоих детей, которые.
Костюмы своими руками Видео Очень меткое высказывание о профессии музыкального руководителя было напечатано в статье А. И. Бурениной в журнале «Музыкальный руководитель».
Куклы своими руками Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хочу поделиться с вами своими куклами, которые я с детишками сделали для нашего мини-музея. Кукла-колокольчик.
Мастерим своими руками С наступлением лета очень хочется украсить свой участок. В ход идут различные предметы,которым мы даём шанс второго существования. Так из.
Театр своими руками Дорогие маамовцы все мы знаем какую огромную роль играет в жизни детей театральная деятельность — дети любят сказки слушать, смотреть и.
Театр своими руками В нашем детском саду проходила неделя театра, был объявлен конкурс на тему: «Театр своими руками». Хочу представить вам своё творчество.
Театр своими руками Театр-одно из самых популярных занятий с малышами в детском саду. В своей работе с детьми я успешно использую игры-театрализации, которые.
Театр своими руками Все мы знаем, как полезно с раннего возраста читать детям книжки, рассказывать сказки. И им будет интересно не просто слушать, но и смотреть.
Витражи своими руками В преддверии Нового года все хотят сделать своё жилье красивым, сказочным, волшебным. Именно украшение своего дома вносит в него атмосферу.
Что такое танграм? Как сделать танграм своими руками?
Танграм относится к типичным головоломкам, которые развивают усидчивость, внимательность, творческие способности. Это увлекательное занятие для детишек и взрослых. Что такое танграм — это квадрат, состоящий из разноцветных сегментов. Раньше нужно было самостоятельно расчерчивать и разрисовывать все сегменты, чтобы сделать танграм. Сейчас же проще скачать шаблон и распечатать его на цветном принтере и разрезать его на кусочки, хотя красками разрисовывать самостоятельно — это тоже интересно. Есть и однотонные варианты танграма — это уже кому что по душе. Пришла эта развивающая игра из Китая.
Дальше из сегментом можно составлять цифры и буквы, любые фигуры — вариантов просто бесконечное множество. Это настольная игра, которую своими руками можно сделать буквально за 5 минут. Вот пример головоломки танграм и вариантов ее сборки:
Это восточная головоломка, которая состоит из 7 плоских фигур, получающихся при разрезании квадрата определённым образом.
Цель — сложить эти части друг с другом таким образом, чтобы получилась какая-либо сложная фигура (человек, животное и т.п.).
Обязательно должны быть использованы все 7 фигур танграма, их можно переворачивать как угодно. Фигуры должны примыкать друг к другу и не перекрываться (то есть накладываться друг на друга).
Танграм развивает следующие навыки и качества:
Делаем танграм своими руками
Танграм можно сделать из различных материалов — подойдут обычная бумага, цветной картон, фотобумага, пластик, дерево.
Но слишком тонкую бумагу брать не стоит.
Здесь главное — это построить квадрат определённых размеров и разделить его определённым образом на 7 частей.
Я расскажу об одном из самых простых вариантов — танграме из обычной офисной бумаги или фотобумаги.
цветные карандаши (для раскрашивания фигурок).
1) Сначала нужно начертить квадрат определённых размеров. Пусть это будет 21 на 21 сантиметр.
2) В квадрате проводим диагональ — тем самым мы разобьём его на 2 больших треугольника.
3) Найдём середины двух сторон у одного из больших треугольников (21 см / 2 = 10,5 см) и соединим их отрезком. Если говорить геометрическими терминами — построим среднюю линию треугольника.
4) У нас получился маленький прямоугольный треугольник, нужно отметить середину его самой большой стороны (гипотенузы).
Теперь проводим большую линию от правого верхнего угла к отмеченной точке (она является частью диагонали нашего квадрата).
Эта линия должна пройти через середину стороны большого треугольника — в результате он разобьётся на 2 маленьких.
5) Находим середину стороны у первого из получившихся треугольников и отмечаем точку.
Эту точку соединяем с вершиной нижнего треугольника. В результате получим квадрат и маленький треугольник.
6) Находим середину у второго большого треугольника и соединяем её с серединой гипотенузы нижнего треугольника.
Получим ещё один маленький треугольник и параллелограмм.
7) Вырезаем получившееся фигуры, и танграм будет готов.
Остаётся раскрасить все фигуры с обеих сторон цветными карандашами или, например, восковыми мелками.
Если вы хотите, чтобы каждая фигура имела свой цвет, то можно обойтись и без раскрашивания. Возьмите соответствующий лист толстого цветного картона и обведите на нём фигурку, а затем вырежете.
На данный момент можно найти множество готовых схем (шаблонов) для танграма.
При этом существуют схемы, где все фигурки уже на месте, а есть просто образцы-контуры.
В качестве примера приведу несколько схем, позволяющих собрать животных:
Если вы хотите найти большое количество различных схем, то это можно сделать, например, на этом развивающем сайте.
В частности, на этой странице вышеупомянутого сайта содержатся 60 различных шаблонов животных.
А здесь можно найти схемы животных и некоторых других предметов.
Танграм является восточной головоломкой, состоящей из плоских фигур в количестве 7 штук. Так, они получаются тогда, когда происходит разрезание квадрата по определенному типу. Существуют названия фигур:
Начертите квадрат размером 21 на 21 или как вы выберете сами. Проведите диагональ и разбейте его на 2 треугольника большого размера. Найдите середины 2х сторон к 1 треугольника, который является большим: (21 см / 2 = 10,5 см). Следует соединить при помощи отрезка. Так, получится прямоугольный кусочек маленького размера, отметьте середина той стороны, которая является самой большой (гипотенуза) Проведите большую линию от правого верхнего угла, проходя через середину стороны треугольника, который является большим. Получается — 2 маленьких. Найдите середину у первого треугольника, который получился отметьте точку, соедините с вершиной треугольника, который внизу. Так выходит маленький. Найдите середину у второго треугольника, который является большим и соедините с гипотенузой треугольника, который снизу. Так получится один параллелограмма, треугольник. Следует вырезать те фигуры, которые получились и мы создали танграм.
Как сделать танграм из бумаги. Танграм игра для детей, схемы к танграмм для детей для распечатывания. Что представляет из себя игра
- Значимость и незаменимость игры в нашей жизни давно уже доказана многими психологами, учеными и самой жизнью. Мы играем с самого детства, учимся общаться в процессе игры, строить отношения.
Собраться всей семьей или с друзьями, поболтать о разном, угостить всех чем-нибудь вкусненьким, сыграть несколько увлекательных партий в настольную игру – все это то, что придает нашей жизни особый колорит.
Сегодня увлечение настольными играми принимает тотальный характер. Ведь современные настольные игры – это не только «бродилки», но и стратегические, экономические, детективные, логические игры.
Игры-головоломки, на воссоздание из геометрических фигур образных изображений используются для совершенствования зрительного восприятия, и анализа, зрительной памяти, комбинаторики. Наборы фигур представляют собой части разрезанной определенным образом фигуры: квадрата, прямоугольника, круга или овала. Они интересны детям. Детей увлекал результат — составить увиденное на образце или задуманное.
Успешность освоения игры у детей зависит от сенсорного развития детей. Дети называли геометрические фигуры, их свойства, их отличительные признаки, свободно перемещать фигуры. У детей развивается умение анализировать изображения, выделять геометрические формы, видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.
Существуют различные игры- головоломки, на воссоздание из геометрических фигур плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей такие как: «Танграм», «Пифагор», «Сфинкс», «Волшебный круг», «Колумбово яйцо», «Листик», «Вьетнамская игра», «Пентамино».
Но мы сейчас рассмотрим только одну из них — «Танграм».
Появление этой китайской головоломки связано с красивой легендой. Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю» — квадрат, разрезаннный на семь частей.
Говорят, что танграм был любимой игрой Наполеона, который, лишившись трона, в изгнании проводил долгие часы за этой забавой, «упражняя свое терпение и находчивость»
Суть игры заключается в том, чтобы на плоскости из семи частей квадрата создавать самые разнообразные фигуры, силуэты предметов по образцу или замыслу. В коммерческих наборах обычно прилагаются карточки с заданиями.
1 вариант : Самый простой. Если ребенок маленький предложите ему составить фигуру путём наложения элементов на образец разделенными на составные части.
2 вариант: Если с первым разобрались,то можно составлять фигуры по примеру, то есть картинка перед вами а элементы составляете уже смотря на фигуры разделённую на части.
3 вариант: Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.
4 вариант: Собственно творческие задания — самому придумать и сложить фигуру.
Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников — квадратики, из треугольников — большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.
Сделать танграм можно самому. Это очень просто. Вам понадобятся шаблон головоломки. Распечатайте Танграм или нарисуйте сами по образцу. Можно использовать разноцветные элементы, если ребёнок маленький — заодно вспомните цвета, да и интереснее работать — играть с красочным
При решении головоломки требуется соблюдать два правила: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться друг другом. Взяв на вооружение математическую науку – комбинаторику, было получено более 5000 возможных вариантов сложенных фигурок.
«ПИФАГОР»
Головоломка Пифагор очень похожая на старый добрый Танграм. Головоломка имеет форму квадрата, разрезанного на 7 частей, комбинируя которые, можно создать огромное количество геометрических фигур, силуэтов животных, людей, разных предметов и т.п. Все детали разного размера, в этом и заключается сложность, поэтому сложить фигуру из них достаточно сложно.
В инструкции к головоломке предлагаются 15 разных заданий. Головоломку Пифагор можно использовать на занятиях по математике, дома или в школе, ведь она отлично способствует развитию воображения, логики, внимания, пространственного мышления, математических и творческих способностей. Вы можете сделать из картона или вырезать из пластика головоломку Пифагор и Вашей семье гарантированы положительные эмоции и хорошее нестроение.
ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТ
Геометрическая головоломка Волшебный квадрат относится ко второму уровню сложности и подходит для детей в возрасте от 4 лет. Занимаясь с головоломкой, ребенок познакомится с простыми геометрическими фигурами: треугольником, трапецией, квадратом.
Головоломка “Монгольская игра”
Разновидность геометрической головоломки, на подобии “Танграма” или “Квадрата Пифагора”.
Головоломка представляет собой квадрат разрезанный на 11 частей: 2 квадрата, один большой прямоугольник, 4 маленьких прямоугольника, 4 треугольника. Лучше всего изготовить такую головоломку из двустороннего картона или пластика.
Суть игры — собирать фигурки из данных элементов по принципу мозаики.
Как можно играть:
Составлять геометрические фигуры по образцу. В интернете можно найти готовые задания с ответами, а можно придумать задания для своего ребенка и самим.
Для того, чтобы нарисовать фигуры Вам потребуется лист в клетку. Можно взять обычный лист из школьной бумаги. Элементы из которых состоит “Монгольская игра” очень просты, и вам не составит большого труда составить из них композиции.
Вот, для примера, несколько фигур, составленных их элементов головоломки.
Если ребенок маленький, то можно составлять фигуры по примеру, то есть фигурам, разделенными на составные части. Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.
Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников — квадратики, из треугольников — большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.
Головоломка «Сфинкс» состоит из разнообразных геометрических фигур: из
4 треугольников и 3 четырехугольников с разным соотношением сторон. Из
элементов можно собрать силуэты птиц, человека, животных, развивая
наблюдательность и геометрическое воображение.
Инструкция содержит
схемы для построения более двух десятков фигур:
Игры — головоломки развивают пространственное воображение, комбинаторные способности, сообразительность, смекалку, находчивость. Простые в понимании, но достаточно трудные в решении, головоломки находятся на тонкой грани, соединяющей увлекательную игру и интеллектуальное развитие.
Головоломка Архимеда СТОМАХИОН
Предлагаемая головоломка Архимедова игра — уникальный геометрический конструктор, в который играли еще в глубокой древности. Ее иное название «Стомахион».
Элементы игры получаются путем произвольного деления прямоугольника на 14 частей. Из получившихся деталей конструируют на плоскости разнообразные предметные силуэты, например, сидящей собаки, бегущего человека, разнообразных цветов, птиц. Можно сложить и многофигурные композиции. Знакомить ребенка с игрой необходимо постепенно.
Поупражняйте малыша в различении геометрических фигур. Можно предложить ребенку сосчитать стороны, углы, сгруппировать фигуры по форме, размеру, назвать их. Затем попробуйте конструировать простейшие изображения. Для облегчения головоломки Архимедова игра, предлагается сначала выкладывать фигуры по прилагаемым схемам.
Головоломка «ЛИСТИК»
Геометрическая головоломка-мозаика Листик разработана для детей в возрасте от 4 лет Ф игура, напоминающая лист сирени. Этот лист сирени выложен из других фигур: треугольников, квадратов, трапеций.
Работа с головоломкой развивает глазомер ребенка, восприятие им формы, зрительно-моторную координацию, пространственное мышление и воображение. Способствует развитию произвольности (умения играть по правилам и выполнять инструкции), познавательной активности, мелкой моторики, воображения, сформированности сенсорных эталонов цвета, величины и формы, комбинаторных способностей, абстрактного мышления.
«Волшебный круг»
Круг разрезается на 10 частей. Правила игры те же, что и в других подобных играх: использовать для составления силуэта все 10 частей, не накладывая одну не другую. Разрезанный круг должен быть окрашен одинаково, с двух сторон.
ВЬЕТНАМСКАЯ ИГРА
В состав «Вьетнамской игры» входит разделенный на семь частей круг и рамка, в которую укладываются элементы. Все детали головоломки имеют обтекаемую форму, некоторые из них одинаковы по размеру. Предложите малышу сконструировать из замысловатых деталей силуэт какого-нибудь животного или птицы. Сначала можно задействовать не все элементы, затем постепенно усложнять задания.
Можно конструировать по схемам, а можно выдумывать свои сюжетные композиции.
Конструируя простые образные фигуры, дети учатся восприятию формы, способности выделять, фигуру из фона, выделению основных признаков объекта. Головоломка развивает глазомер, аналитико-синтетические функции, воображение (репродуктивное и творческое), зрительно-моторную координацию, умение работать по правилам. Игра предназначена для детей от 4 лет
Существует рассказ — может быть, и вымышленный. Открыватель Америки Колумб был приглашен к всемогущему кардиналу Мендозе. За столом, по просьбе гостей, он начал рассказывать, как именно был им открыт Новый Свет (который, впрочем, он считал Индией). Кто-то из присутствующих, человек ограниченный, но самоуверенный, пожав плечами, сказал: «Так просто всё?»
Колумб взглянул на него и протянул ему лежавшее на блюде куриное яйцо: «Сделайте так, чтобы оно стояло на своем носке». Разумеется, попытки установить яйцо успехом не увенчались. «Это немыслимо. » — сказал обескураженный собеседник Колумба. «Это очень просто!» — с усмешкой ответил мореплаватель и, разбив о стол носок яйца, без труда заставил его стоять.
Выражение «колумбово яйцо» — стало воплощением остроумного и неожиданного выхода из затруднения, синонимом простого разрешения трудных вопросов.
Знакомимся с увлекательной головоломкой Колумбово яйцо, которая отлично скрасит время в дороге, ожиданиt в поликлинике и конечно же, разовьет логику и мышление ребенка. Принцип игры прост. Разрезаем по линиям фигурку яйца на мелкие детали. Задача ребенка – собрать фигурку по образцу. Но иногда можно пофантазировать и придумать свои варианты, разглядеть в фигуре знакомый образ.
Пентамино
Известная логическая игра-головоломка. Именно эта игра вдохновила Алексея Пажитнова на создание популярной компьютерной игры тетриса.
Пентамино — очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре — плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Всего существуют 12 элементов пентамино, обозначаемых латинскими буквами, форму которых они напоминают
Можно изготовить пентамино из кубиков, но тогда Вам нужно будет склеить и обклеить цветной пленкой 60 кубиков — трудновато. Предлагаем сделать элементы их плотного картона.
- Рисуем каждый элемент на твердом картоне, вырезаем, проверяем, чтобы элемент входил в элемент “U”. Подрезаем, если надо лишнее. Мы рисовали детали из квадратиков 2,5х2,5 см.
- Обводим готовый картонный элемент на сложенной вдвое цветной бумаге и вырезаем сразу две цветные детали. Лучше цветные детали делать меньше, чем картонные, и приклеиваются лучше, и углы поровнее будут.
- Клеим клеем-карандашом цветную бумагу с двух сторон картонки.
- Находим коробочку для хранения деталей, куда потом будем складывать также схемы и задания к игре.
Которая была создана более 4000 лет назад. Простое изготовление танграма делает эту головоломку еще более популярной. В состав головоломки входит 7 частей: 3 треугольника (2 больших, 1 средний), квадрат и параллелограмм, которые в целом образуют один большой квадрат. Если сложить все 7 фрагментов танграма, можно получить большое разнообразие фигурок, очертания которых напоминают различные предметы быта, построения, животных и даже людей.
Разнообразие
Оцените собранные плоские фигуры головоломки танграм, фото которых приведены ниже. В обиходе можно встретить различные названия этой настольной игры, такие как: «конструктор из геометрических фигур», «картонная головоломка», «разрезная головоломка».
Популярность и вариативность
Идею конструирования из элементов танграма можно встретить в многочисленных показах известных дизайнеров, в смелых решениях ландшафтного дизайна. Наиболее популярным является использование в дизайне и конструировании мебели. Например, трансформирующиеся столы-танграмы, мягкая и корпусная мебель и т. д. Популярность мебели, построенной по этому принципу, объясняется ее практичностью и удобностью. Ведь ее можно видоизменять по малейшему желанию собственника. Счастливый обладатель мебели танграм своими руками сможет в любой момент кардинально изменить интерьер комнаты.
Существует огромное количество вариаций, которые могут быть собраны из треугольных и четырехугольных полок. При приобретении такой мебели покупатель получает вспомогательную инструкцию с различными картинками и фигурами, которые можно получить при помощи этих полок.
Преимущества головоломки
Но прежде всего танграм — это увлекательный инструмент мышления человека, особенно ребенка. Танграм, своими руками сделанный, — это одно из лучших времяпрепровождений родителей с их детьми. Головоломка поможет ребенку приобрести навыки анализа изображений, выделения геометрических фигур, разбиения объекта на части и составления из частей целого.
Инструкция
Процесс создания танграма несложен. Себестоимость этой головоломки невысокая. Танграм своими руками зачастую делают из белого либо цветного картона. Например, можно использовать картон из офисной папки, коробки из-под любых бытовых приборов, цветной картон для школьников. Более практичную и прочную версию можно сделать из пластика. На любую из предложенных поверхностей необходимо нанести шаблон и вырезать. Отметим незначительные затраты времени на создание головоломки танграм своими руками, схема которой приведена ниже и может быть использована в качестве шаблона.
Вырезав по шаблону элементы, вы получаете готовый танграм, с которым можете начинать играть. Вместе с ребенком вы можете выбрать из множества образцов интересный для вас контур и сложить фигурку, которая должна состоять из всех семи частей танграма, не перекрывающих друг друга. По такому же принципу можно придумывать свои фигурки. Для самых маленьких расчерчивают образцы на бумаге и собирают элементы как мозаику.
Создание головоломки танграм своими руками позволит весело и полезно провести свободное время!
Танграм игра (кит. «семь дощечек мастерства» Википедия) — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.).
Играми головолоиками увлечены сейчас и взрослые и дети. Игра головоломка — танграм помогает развивать логическое мышление, геометрическую интуицию, стимулирует различные мыслительные процессы — сопоставление, обобщение, установление последовательности, определение отношений «целое» — «часть». Все эти умения необходимы для полноценного развития мозговой деятельности детей.
Такая игра — головоломка очень проста в изготовлении. Квадрат 8 х8 см можно вырезать из различных материалов: картона, пластика. Квадрат разрезают а 7 частей. В результате получается 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Необходмо, чтобы части были одинаково окрашены с обоих сторон.
Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны накладываться друг на друга.
Для занятий с маленькими детьми как правил используют схемыдля наложения фигур танграм. Здесь мы хотим рассказать как мы занимались с помощью материала .
Развивающие листочки со схемами танграма в данном наборе представены в 2-х вариантах: в цветном и контурном. Помимо этого на каждом листочке стихотворение про цифру и задание на мелкую моторику — штриховка контура цифры. Также в наборе схема разноцветного танграма для самостоятельного изготовления с инструкцией.
Цветные схемы для занятий с маленикими детками — от 2-х лет. А так как нам уже 3,5 года то мы распечатали и используем только контурные схемы танграм.
Схемы к танграм для детей
Использовали вот такую схему танграмм, распечатали ее на плотной бумаге, свернули и склеили, а затем разрезали квадрат танграм на части.
Чтобы скачать эту схему танграм себе, просто нажмите на картинку правой клавишей мышки и нажмите «Сохранить картинку как».
В результате у нас получился Вот такой двусторонний цветной танграм.
Схемы к танграм для детей
Затем мы начали заниматься со схемами для танграм — цифры.
Перед ребенком лежит листочек, я ему читаю стишок, затем он начинает заштриховывать контур цифры.
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
После того как контур цифры готов, он начинает выкладывать из частей танграма цифру.
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Затем переходим к следующей цифре, читаем стишок про цифру 1, заштриховываем контур цифры и переходим к танграму.
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Так последовательно мы выложили все цифры от 0 до 9, а затем перешли к листочкам со .
В этом наборе листочки также в 2-х вариантах: в цветном и контурном, на каждом листочке еще раскраска и прописи.
Мы выбрали из комплекта 3 схемы: с домиком, ракетой и самолетом и ребенок их выложил из деталек.
Схемы к танграм для детей
Схемы к танграм для детей
Схемы к танграм для детей
Если Вам понравились эти листочки — схемы, то заходите на сайт , там вы найдете еще много полезных развивающих материалов для проведения занятий с детьми дома, в детском саду и школах раннего развития.
А теперь еще немного фото как мы выкладывали из частей танграма цифры. Успехов Вам и Вашему малышу!
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы — цифры к танграм для детей
Схемы к танграмм для детей
Схемы — цифры к танграмм для детей
Схемы к танграмм для детей
Схемы к танграмм для детей
Собираем танграм
По одной из легенд танграм появился почти две с половиной тысячи лет тому назад в Древнем Китае. У немолодого императора родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Но старого императора беспокоило, что его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчику больше нравилось играть с игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. И три мудреца придумали «Ши-Чао-Тю» – квадрат, разрезанный на семь частей.
Парфенова Валентина Николаевна, воспитатель детского сада
Одной из составных частей методического сопровождения по разделу “Элементарные математические представления в детском саду” является игра “Танграм”, посредством которой можно решать математические, речевые и коррекционные задачи.
Игра “Танграм” — одна из несложных математических игр. Игра проста в изготовлении. Квадрат 10 на 10 см. из картона или пластика, одинаково окрашенный с обеих сторон, разрезают на 7 частей, которые называются танами. В результате получаются 2 больших, 2 маленьких и 1 средний треугольники, квадрат и параллелограмм. Каждому ребенку дается конверт с 7 танами и лист картона, на котором они выкладывают картинку с образца. Используя все 7 танов, плотно присоединяя их один к другому, дети составляют очень много различных изображений по образцам и по собственному замыслу.
Игра интересна и детям, и взрослым. Детей увлекает результат – они включаются в активную практическую деятельность по подбору способа расположения фигур с целью создания силуэта.
Успешность освоения игры в дошкольном возрасте зависит от уровня сенсорного развития детей. Играя, дети запоминают названия геометрических фигур, их свойства, отличительные признаки, обследуют формы зрительным и осязательно-двигательным путем, свободно перемещают их с целью получения новой фигуры. У детей развивается умение анализировать простые изображения, выделять в них и в окружающих предметах геометрические формы, практически видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.
На первом этапе освоения игры “Танграм” проводится ряд упражнений, направленных на развитие у детей пространственных представлений, элементов геометрического воображения, на выработку практических умений в составлении новых фигур путем присоединения одной из них к другой.
Детям предлагаются разные задания: составлять фигуры по образцу, устному заданию, замыслу. Эти упражнения являются подготовительными ко второму этапу освоения игры – составлению фигур по расчлененным образцам .
Для успешного воссоздания фигур необходимо умение зрительно анализировать форму плоскостной фигуры и ее частей. Дети часто допускают ошибки в соединении фигур по сторонам и в пропорциональном соотношении.
Затем следуют упражнения в составлении фигур. В случае затруднений дети обращаются к образцу. Он изготовляется в виде таблицы на листе бумаги такой же по размеру фигуры-силуэта, как и наборы фигур, имеющиеся у детей. Это облегчает на первых занятиях анализ и проверку воссозданного изображения с образцом .
Третий этап освоения игры – это составление фигур по образцам контурного характера, нерасчлененных . Это доступно детям 6-7 лет при условии обучения. За играми на составление фигур по образцам следуют упражнения в составлении изображений по собственному замыслу.
Этапы работы по введению игры “Танграм” с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) были следующими.
Сначала игра “Танграм” проводилась как часть занятия по математике в течение 5-7 минут. Наблюдения за детьми во время игры подтвердили тот факт, что игра детям понравилась. После этого был введен элемент соревнования, и тот, кто быстрее других выкладывал картинку, получал награду-фишку.
Детей это еще больше заинтересовывало. Они стали просить оставлять побольше времени для игры “Танграм”. Это позволило проводить математические досуги, викторины, где дети играли до 20-40 минут.
Для обогащения тематики игры возникла необходимость разнообразия данного материала, его находили в журналах “Начальная школа”, “Дошкольное воспитание”, в книгах З.А.Михайловой, Т.И.Тарабариной, Н.В.Елкиной. и др.
Много картинок разрабатывалось воспитателем. Ряд картинок придумали дети подготовительной группы. Наблюдения за детьми подтвердили, что данная игра развивает умственные и речевые способности у детей.
Были ребята с диагнозом “общее недоразвитие речи”, с плохой памятью, с малым запасом слов, замкнутые. Они чаще играли в одиночку. С такими детьми воспитатели играли индивидуально, предлагали картинки для игры дома всей семьей. Результаты были неожиданными, дети стали выравниваться, кто-то быстрее, кто-то медленнее, но они уже не отставали от сверстников в выкладывании картинок и даже опережали некоторых. Победив свою застенчивость, замкнутость, эти ребята стали быстрее овладевать азбукой, чтением, математикой и в школу уходили из детского сада с чистой речью, умея хорошо читать и считать.
Следующим этапом по усложнению данной игры был подбор речевого материала к картинкам: загадки, веселые короткие стишки, скороговорки, чистоговорки, считалки, физминутки. В логопедическом детском саду этот речевой материал для детей с нарушениями звукопроизношения и речи стал особенно полезен. Играя в “Танграм”, дети заучивали этот материал, закрепляли и автоматизировали звуки в чистоговорках и скороговорках. У детей обогащалась речь, тренировалась память.
Во время игры в “Танграм” у детей закреплялись навыки количественного счета. (Всего 5 треугольников, 2 больших треугольника, 2 маленьких треугольника, 1 средний по величине треугольник. Всего в игре 7 танов).
Дети практически овладевали порядковым счетом. Так, если считать таны картинки “Ракета” сверху вниз, то квадрат стоит на пятом месте, маленькие треугольники стоят на первом и четвертом месте, средний треугольник – на третьем, большие треугольники – на шестом и седьмом месте .
Считая таны сверху вниз, слева направо, дети упражняются в ориентировке на листе бумаги.
Составляя ту или иную картинку, дети сравнивают по величине треугольники, определяют место для маленьких, больших и средних треугольников в картинках игры “Танграм”.
Постоянно закрепляется знание детьми геометрических фигур в данной игре (треугольника, квадрата и четырехугольника).
Играя, переставляя маленькие картонные фигурки-таны, дети тренируют мелкие мышцы рук и пальцев.
В логопедических группах детского сада работа ведется по лексико-грамматическим темам, в рамках которых уточняются и закрепляются знания детей об окружающем мире. По многим темам разработаны картинки к игре “Танграм” (дикие и домашние животные и птицы, деревья, дома, мебель, игрушки, посуда, транспорт, человек, семья, цветы, грибы, насекомые, рыбы и др.). По теме “Дикие животные” разработаны картинки: заяц, лиса, волк, медведь, белка, лев, кенгуру . Играя с картинками, выкладывая их, дети заучивают разнообразный речевой материал, а также закрепляют и автоматизируют поставленные логопедом звуки.
Часто папы задаются вопросом: во что поиграть с ребенком дома? Да так, что бы игра была с пользой для развития малыша. Тем более, если этот малыш уже бегает и во всю болтает.
В то время, когда мамы больше любят играть в игры на развитие творческих способностей ребенка (поют, рисуют, лепят с малышом), папы чаще пекутся о логико-математическом развитии их чада. Так во что же поиграть?
Предлагаем Вам игру-головоломку “Танграм”, которую Вы, дорогие папы, легко сможете смастерить для своих чад сами. Эту игру часто называют “головоломкой из картона” или “геометрическим конструктором”. «Танграм» — одна из несложных головоломок, которая под силу ребенку с 3,5-4 лет, а усложняя задачи, она может быть интересной и полезной и для ребят 5-7 лет.
Изготовить головоломку очень просто. Вам нужен квадрат 8х8 см. Вырезать его можно из картона, из гладкой потолочной плитки (если осталась после ремонта) или из пластиковой коробки из-под DVD фильмов. Главное, чтобы материал этот был одинаково раскрашенный с двух сторон. Потом тот же квадрат разрезают на 7 частей. Это должны быть: 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Используя все 7 частей, плотно присоединяя их друг к другу, можно составить очень много различных фигурок по образцам и по собственному замыслу.
Изначально «танграм» — это головоломка. Она направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления, сообразительности.
В результате этих игровых упражнений и заданий, ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель.
Для начала можно составить изображения из двух-трех элементов. Например, из треугольников составить квадрат, трапецию. Ребенку можно предложить посчитать все детальки, сравнить их по размеру, найти среди них треугольники.
Потом можно просто прикладывать детали друг к другу и смотреть, что получится: грибок, домик, елочка, бантик, конфетка и т.д.
Немного позже можно переходить к упражнениям по складыванию фигурок по заданному примеру. В этих заданиях нужно использовать все 7 элементов головоломки. Начать лучше с составления зайца – это самая простая из нижеприведенных фигур.
Более сложной и интересной для ребят задачей является воссоздание изображений по образцам-контурам. Это упражнение требует зрительного членения формы на составные части, то есть на геометрические фигуры. Такие задания можно предлагать ребятам 5-6 лет.
Это уже посложнее — фигуры человека бегущего и сидящего.
Это самые трудные фигуры в этой головоломке. Но потренировавшись, думаем, и они станут под силу Вашим ребятам.
Тут уже дети могут собирать изображения по своим замыслам. Картинка сначала задумывается мысленно, затем собираются составные отдельные части, после этого создается вся картинка.
Дорогие папы, совсем не обязательно тратить деньги на дорогостоящие игрушки. Помните, что самыми дорогими из всех игрушек для ребенка могут стать те, которые Вы сделаете для него сами. И, конечно же, с которыми играть будете вместе.
Для организации занятий необходимы следующие инструменты и принадлежности: линейка, угольник, циркуль, ножницы, простой карандаш, картон.
«Танграмм» — несложная игра, которая будет интересна детям и взрослым. Успешность освоения игры в дошкольном возрасте зависит от уровня сенсорного развития ребенка. Дети должны знать не только названия геометрических фигур, но и их свойства, отличительные признаки.
Квадрат размером 100х100 мм, оклеенный с двух сторон цветной бумагой, разрезают на 7 частей. В результате пулучается 2 больших, 1 средний и 2 маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Из полученных фигур складывают различные силуэты.
Квадрат размером 7х7 см разрезать на 7 частей. Из полученных фигур слажить различные силуэты.
Круг разрезается на 10 частей. Правила игры те же, что и в других подобных играх: использовать для составления силуэта все 10 частей, не накладывая одну не другую. Разрезанный круг должен быть окрашен одинаково, с двух сторон.
Танграм (кит.?, пиньинь qi qiao ban, букв. «семь дощечек мастерства») — головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.). Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура. При решении головоломки требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой.
Размеры приведены относительно большого квадрата, стороны и площадь которого принимают равными 1.
· 2 маленьких (с гипотенузой, равной и катетами)
1 параллелограмм (со сторонами и и углами и)
Среди этих семи частей параллелограмм выделяется отсутствием у него зеркальной симметрии (он обладает только вращательной симметрией), так что его зеркальное отражение можно получить, только перевернув его. Это единственная часть танграма, которую требуется перевернуть, чтобы сложить определённые фигуры. При использовании одностороннего набора (в котором переворачивать фигуры запрещено) есть фигуры, которые можно сложить, в то время как их зеркальное отражение — нельзя.
Способствует развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей.
Автор книги, известный многим читателям по выступлениям в печати о воспитании детей, рассказывает об опыте применения и использования в своей семье развивающих игр, которые позволяют успешно решить задачу развития творческих способностей ребенка.
Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной «умственной гимнастикой», подробное описание методики их проведения и способа изготовления.
Развивающие игры Никитиных. Золотая середина. Творцы и исполнители. Какие игры у Никитина. Сколько игр нужно иметь? «Обезьянка»
Когда и как начинать. Рисованные задания. Ошибки, помощь и подсказки. Не только узоры. Такой же, не такой. Такого же цвета. Размеры. Счет. Один, много, несколько. Счет по порядку. Больше, меньше, поровну. Столько же. Угадай, сколько. Отсчитай. Состав числа. Знакомимся с десятком. Знакомимся с цифрами. Плюс, минус, равно. Понарошку. Делим поровну. Прятки со счетом. Тренируемся и запоминаем. Ориентировка в пространстве. Дорожки и домики. Диктант кубиками. Ищем клад. Последовательности. Что изменилось? Как было? Периметр и площадь. Фигуры и их стороны. Знакомство с периметром. Знакомство с площадью. И периметр, и площадь. Комбинаторика. Симметрия.
Знакомство с игрой. Учимся закрывать «окошки». Закрываем «окошки» самостоятельно. Обводим рамки и учимся закрашивать. Обводим рамки и играем. Обводим вкладыши. Закрашиваем. Штрихуем. «Узнай фигуру на ощупь». Вставь на ощупь. Рассортируй. Сравни. Соответствия. «Бусы». «Домик». Тренируем внимательность.
ГЛАВА 4. «УНИКУБ», «СЛОЖИ КВАДРАТ» И ДРУГИЕ ИГРОВЫЕ НАБОРЫ «Уникуб». «Сложи квадрат».
Цвет, форма, размер. Найти подобное. Углы. Длина. На что похоже? Играем в «Обезьянку». «Найди ошибку». Порисуй фигурками. Уменьшенная копия. Начальная геометрия. Заполни силуэт. Что изменилось? Как было? Симметрия. «Кирпичики». «Кубики для всех».
ГЛАВА 5. А ТЕПЕРЬ ВНИМАНИЕ! «Внимание». «Внимание! Угадай-ка»
Кукольные планы. План комнаты и квартиры. План для самых маленьких. План окрестностей. Мой город. Игры с настоящими географическими картами. Игры с картой, висящей на стене. Игры с картой, лежащей на полу. Карта по кусочкам. Игры-путешествия. Игра «Я знаю!». Отгадай, что это?
Знакомство с часами. Полчаса. Сколько было? Пять минут. Как сказать? Распорядок дня.
«Дроби». Играем с кружочками. Одинаковый и разный. Большие и маленькие. От большого к маленькому. Играем в «Обезьянку». Как было? Учимся считать. Поровну. Состав числа. Знакомимся с дробями. Числитель и знаменатель. От записи числа — к счету в уме. Какая часть цветная? Сколько не хватает? Целое с половинкой. Сравните дроби. Не только дроби. И снова симметрия. «ТЕРМОМЕТР» И «УЗЕЛКИ»
Непосредственно текст книги занимает 104 страницы. Остальная часть книги приложения – материалы для игр. Ниже фото отдельных страниц книги. Например, страница из главы «сложи узор» и страница из приложения к этой игре.
Фото пары страниц из глав «дроби» и «рамки и вкладыши Монтессори»
Если оценивать книгу по содержанию и стилю изложения, лично я поставила бы «5+».
Как видно из содержания, в книге рассматриваются приемы игры с Никитинскими играми. До покупки этой книги у меня уже была книга Никитина «Интеллектуальные игры». Тогда я думала, а нужна ли еще книга, если есть первоисточник. Купив книгу, ответила себе однозначно «да», т.к.
1. В книге рассматриваются не только игры, рекомендуемые Никитиным, но и другие игры, придуманные Леной Даниловой. Получается, что, обладая несколькими играми, можно играть долго и разнообразно.
2. Очень полезны приложения. Мы сами пока только воспользовались приложениями к игре «сложи узор». Начать сразу составлять узоры Никитина не так просто. В приложении даны примеры рисунков, начиная с одного кубика и далее по нарастающей сложности. Есть приложения и к другим играм.
3. В книге даются рекомендации, как заинтересовать ребенка, если не получается играть сразу (даются и общие рекомендации, и по конкретным играм). Не все дети хотят играть по правилам, и не все дети готовы проявлять интерес только при виде новой игры, родители таких детей найдут в книге немало полезных советов.
Танграм в китайском языке имеет буквальное значение как «семь дощечек мастерства». Считается, что это одна из самых древнейших головоломок в истории человеческой цивилизации, хотя впервые об этой интеллектуальной игре было упомянуто в китайской книге во время правления седьмого маньчжурского императора государства Цин, который правил под девизом «Цзяцин — Прекрасное и радостное». А в европейском лексиконе слово «танграм» впервые появилось в 1848 году в брошюре «Головоломки для обучения геометрии» написанной Томасом Хиллом, в дальнейшем президентом Гарвардского университета.
Считающийся классическим танграм состоит из семи плоских геометрических фигур – два больших, один средний и два маленьких треугольника, квадрат и параллелограмм. Эти фигуры складывают для получения другой, более сложной, фигуры. Часто это эти фигуры изображают человека в различных движениях, какое-либо животное или предмет, букву или цифру. Фигура, которую требуется сложить задаётся в виде силуэта или контура и задача найти решение как разместить геометрические фигуры входящие в танграм, чтобы получилось требуемое.
При нахождении решения Танграма требуется соблюдать два условия: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться между собой (накладываться друг на друга).
Как можно заметить из истории весьма уважаемые и умные люди относили такую совсем простую с виду игру к достойному самого пристального внимания способу развития интеллекта. Попробуйте и Вы — купить танграм и сложить несколько фигур их этих семи многоугольников.
Кроме этого вида существуют и другие виды танграмов. Все они интересны и увлекательны в нахождении решения. Попробуйте сами.
Одним из самых известных поклонников танграма считается всемирно известный писатель и математик Льюис Кэрролл, тот самый которому человечество обязано появлению разнообразных приключений девочки Алисы. Он обожал эту игру и часто предлагал друзьям задачи из имеющейся у него китайской книги с 323 задачами.
Так же он написал книгу «Модная китайская головоломка», в которой утверждал, что Наполеон Бонапарт, после своего поражения и заточения на остров Святой Елены, проводил время за танграмом «упражняя свое терпение и находчивость». У него был классический набор этой логической игры из слоновой кости и книга с задачами. Подтверждение этому занятию Наполеона есть в книге Джерри Слокума «The Tangram Book».
Не менее известным любителем поразмышлять над собиранием головоломки из семи отдельных фигур являлся Эдгар Аллан По. Этот популярный писатель детективных рассказов с интересными сюжетами часто решал задачи головоломки «Танграм».
Мы рассказали лишь о нескольких известных персоналиях, которые были увлечены этой интересной логической игрой. Надеемся, что купить головоломку «Танграм» теперь будет более интересно. Стоит добавить, что великое разнообразие возможных фигур из семи геометрических фигур поражает – их несколько тысяч, Возможно Вы сможете добавить к ним ещё несколько.
Головоломка танграм «Стомахион» (Игра Архимеда)
Великий мыслитель и математик Архимед упоминает эту логическую задачу в своём труде, который сейчас имеет название Палимпсест Архимеда. В нём содержится одноимённый трактат «Стомахион», в котором рассказывается о таком понятии как абсолютная бесконечность, а также о комбинаторике и математической физике. О всём том, что в современную нам эпоху является важным разделом информатики.
Есть мнение, что Архимед предпринимал попытки выяснить количество комбинаций, с помощью которых можно сложить из 14 сегментов идеальный квадрат. И только в 2003 году с помощью специально разработанной компьютерной программы американец Билл Батлер смог вычислить все возможные решения. Математик пришёл к выводу, что всего эта игра имеет 17152 комбинаций, а при условии, что квадрат не может вращаться и у него не может быть зеркального отражения, то «всего» 536 варианта.
Игра-головоломка «Стомахион» очень похожа на танграм и основным отличием является количество и форма элементов, из которых она состоит. При всей своей незамысловатости эта логическая игра достойна внимания. Древние греки и арабы придавали большое значение задачам и обучению с её помощью.
Кроме задачи найти 536 вариантов идеального квадрата Архимеда эта логическая игра предлагает сложить различные фигуры из составляющих её 14 геометрических фигур. Попробуйте сложить фигуры человека, животных и объектов. Это на самом деле не простая задача как может показаться на первый взгляд. Правила просты: все элементы головоломки «Стомахион» можно поворачивать любой стороной и все они должны быть использованы.
Разгадывать головоломки любят и взрослые, и дети. Это занятие увлекательно, к тому же оно прекрасно развивает логику, целеустремленность и усидчивость.
Одной из интереснейших головоломок давно уже признана игра танграм, начинать знакомство с которой полезно уже с дошкольного возраста.
Что такое танграм?
Головоломка включает 7 геометрических фигур (танов): 5 прямоугольных треугольников разного размера, 1 квадрат и 1 параллелограмм. Их получают из большого квадрата, который делят сначала на 2 одинаковых треугольника. Затем из каждого треугольника получают еще по несколько фигур: из первого — 2 больших треугольника, из второго — все остальные фигуры. Размеры фигурок в тантаме могут быть различными, так же, как и материал, из которого сделана головоломка. Можно, например, вырезать детали танграма из картона, в том числе разноцветного, ориентируясь при этом на предложенный ниже рисунок.
Еще лучше — использовать для изготовления танов магнитную ленту — тогда фигуры можно будет собирать прямо на холодильнике или специальной доске. Нужно лишь помнить, что пропорциональное соотношение сторон всех геометрических фигурок непременно должно быть одинаковым — ведь в этом и заключается смысл танграма.
Когда и где появилась головоломка?
Родиной танграма является Китай, что и обусловило название игры: в переводе с китайского тан означает «часть».
Существует несколько версий того, где и когда танграм возник впервые.
По первой — танграм насчитывает уже более 4 тысячелетий, причем появился он совершенно случайно. Упавшая фарфоровая плитка разбилась на 7 частей, и ее владелец попытался собрать осколки воедино. Но ему помешала спешка, и каждый раз он получал все новые фигуры. В результате занятие очень захватило не только его, но и других людей. Так разбившийся фарфоровый квадрат превратился в увлекательную Доску Мудрости.
Другое объяснение того, что такое танграм и как он возник, относит нас на 2,5 тысячи лет назад, во времена правления одного из китайских императоров. Его наследник рос весьма смышленным и сообразительным мальчиком, но никак не хотел учиться. Тогда император призвал к себе математика, философа и художника и дал им задание: придумать нечто такое, что могло бы заинтересовать мальчика. Совместными усилиями они придумали «Ши-Чао-Тю». Разрезанная на 7 частей доска знакомила будущего императора с азами математики, учила его всесторонне, подобно художнику, смотреть на мир, воспитывала у мальчила усидчивость и терпение, свойственные философам.
Согласно третьей легенде, один из китайских мудрецов, которого соотечественники приравнивали к божеству, описал развитие мира от хаоса до современного состояния в 7 книгах. Причем основой каждого тома является описание фигур, собранных в технике танграма из 7 геометрических фигур.
Какой бы ни была предыстория происхождения головоломки танграм, важно то, что с ее помощью можно не только прекрасно провести время, но и по-новому взглянуть на мир.
Смысл танграма
Каковы же правила игры с танами? Они довольно просты и окажутся по силам даже ребенку.
Задача игрока — собрать из танов как можно больше силуэтов животных, людей, окружающих предметов и т. п. Поле для фантазии здесь действительно широкое: ведь вариантов комбинирования предположительно насчитывается более 6 миллионов. Так, например, можно создать два силуэта, различающихся только одной деталью.
Головоломка танграм, как и любая другая игра, требует соблюдения нескольких правил.
- Все собираемые фигуры должны обязательно включать все 7 танов.
- Силуэт собирается на плоскости, при этом таны должны примыкать друг к другу либо одной из сторон, либо углом, но ни в коем случае не располагаться внахлест или поверх друг друга.
Соблюдение этих условий может изначально вызвать некоторые сложности, поэтому разумно обучать детей выкладыванию танов постепенно.
Приемы освоения головоломки
Чтобы прояснить ответ на вопрос «как собрать танграм?», можно прибегнуть к следующим приемам.
Наконец, когда придет понимание того, что такое танграм, а азы игры будут усвоены, можно приступать к таким этапам, как расчленение готовой фигуры на таны, а затем и составление фигуры в соответствии с собственным ее видением.
В чем польза головоломки?
Широкие образовательные и воспитательные возможности танграма способствуют тому, что головоломку активно используют в образовательном процессе уже в дошкольных учреждениях. И это вполне оправдано.
- Складывание фигурок-танов прекрасно развивает моторику рук.
- Знакомство с танами, их сопоставление и складывание знакомит с начальным курсом геометрии, соотношением целого и части.
- Раскрашенные в разные цвета фигурки помогают лучше узнать окружающий мир.
- Комбинация геометрических фигурок, выкладывание силуэтов людей и животных не только развивает воображение, мышление, усидчивость, но и расширяет кругозор, способствует формированию целостного восприятия мира.
Таким образом, при правильном подходе танграм может стать очень действенным образовательным и воспитательным инструментом и в руках специалистов, и в руках родителей.
Танграм в окружающей нас жизни
Понимание того, что такое танграм и каковы его возможности, стало хорошим подспорьем для дизайнеров. Так, например, очень оригинально выглядит полка, составленная из 7 знакомых геометрических фигур. Ее достоинство в том, что детали танграма в такой полочке можно постоянно менять местами. В результате без особых усилий можно внести новизну даже в порядком поднадоевший интерьер.
Стильно смотрится и диван-трансформер, собранный по типу того же танграма. Или компактный кофейный столик, привлекающий внимание необычностью форм.
В общем, танграм — это занимательная головоломка, способная сослужить добрую службу каждому человеку, стремящемуся к самосовершенствованию и познанию собственных возможностей.
Танграм: Геометрия Практические математические манипуляторы
Танграммы — хороший инструмент для развития пространственного мышления, а также для исследования дробей и различных геометрических понятий, включая размер, форму, конгруэнтность, сходство, площадь, периметр и свойства многоугольников. Танграммы особенно подходят для самостоятельной работы студентов, так как каждому студенту может быть предоставлен набор, за который он или она несет ответственность. Однако, поскольку ученики сильно различаются по своим пространственным способностям и языку, следует также выделить время для групповой работы, и большинству учеников нужно достаточно времени, чтобы свободно поэкспериментировать с Танграмами, прежде чем они начнут более серьезные исследования.
Молодые студенты сначала будут думать о своих фигурах в стиле Танграм буквально. С опытом они увидят общие черты и начнут развивать абстрактный язык для аспектов узоров в своих формах. Например, ученики могут сначала сделать квадрат просто из двух маленьких треугольников. Тем не менее, в конечном итоге они могут развить абстрактное мысленное изображение квадрата, разделенного диагональю на два треугольника, что позволит им построить квадраты других размеров из двух треугольников.
Tangrams также могут предоставить визуальное изображение, необходимое для понимания алгоритмов дроби.Многие студенты учатся делать такие примеры, как 1 ⁄2 = ? ⁄8 или 1 ⁄4 + 1 ⁄8 + 1 ⁄16 =? на чисто символическом уровне, так что, если они забудут процедуру, они окажутся в полной растерянности. Учащиеся, у которых было много предсимволических переживаний, решали такие задачи, как «Найдите, сколько маленьких треугольников заполняет большие треугольники» или «Какая часть полного квадрата покрывает маленький, средний и большой треугольники?» будет иметь прочную интуитивную основу, на которой можно развить эти базовые навыки и вернуться к ним, если память не подводит их.
Молодые студенты изначально склонны работать с другими и копировать работы друг друга. Тем не менее, даже копирование чужой формы Танграма может расширить опыт учащегося, развить способность распознавать сходства и различия и предоставить контекст для развития языка, связанного с геометрическими идеями. На протяжении всего исследования учеников следует поощрять рассказывать о своих конструкциях, чтобы прояснить и расширить свое мышление. Например, учащиеся разовьют интуитивное чувство углов, когда они совмещают углы частей Танграма вместе, и их можно побудить подумать о том, почему одни части подходят для данного пространства, а другие нет.Учащиеся могут начать развивать восприятие симметрии, когда они по очереди отражают части Танграма по линии, помещенной между ними на коврике, а также могут начать испытывать гордость за их совместное производство.
Учащиеся любого возраста, которые раньше не видели Танграм, скорее всего, сначала исследуют формы, создавая объекты, похожие на объекты, например, бабочку, ракету, лицо или букву алфавита. Учащиеся с более богатым геометрическим образованием, вероятно, наложат интересные ограничения на свои конструкции, решив создать, например, закрашенный многоугольник, такой как квадрат или шестиугольник, или симметричный узор.
Танграм: Урок геометрии
Танграм представляет собой набор из семи геометрических фигур, состоящих из пяти треугольников, квадрата и параллелограмма.
Давайте рассмотрим базовую геометрию!
Многоугольник — это замкнутая двумерная фигура с более чем двумя прямыми сторонами. Треугольники, квадраты и параллелограммы — это многоугольники.
A ТРЕУГОЛЬНИК — это трехсторонний многоугольник.Сумма внутренних углов в любом треугольнике равна 180 °.
Треугольники определяются количеством их сторон / углов, которые равны.
Треугольники также определяются типом углов внутри них.
Треугольники в танграме — это ПРАВЫЕ ИЗОССЕЛЫ ТРЕУГОЛЬНИКА: 2 равные стороны, 2 равных угла и угол 90 °. Углы прямоугольного равнобедренного треугольника составляют 90 °, 45 ° и 45 ° (всего = 180 °).
Теорема Пифагора дает нам соотношение между сторонами в любом прямоугольном треугольнике.Прямоугольный треугольник состоит из двух катетов и гипотенузы. Два катета встречаются под углом 90 °, а гипотенуза — это самая длинная сторона прямоугольного треугольника и сторона, противоположная прямому углу.
Теорема Пифагора утверждает, что a 2 + b 2 = c 2 или что сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы.
Пример:
Согласно теореме Пифагора:
a 2 + b 2 = c 2 = 3 2 + 4 2 = 5 2 = 9 + 16 = 25
Площадь два меньших квадрата: (3 × 3 = 9 см 2 ) и (4 × 4 = 16 см 2 ).
Площадь большего квадрата равна (5 × 5 = 25 см 2 ).
Если сложить две меньшие площади вместе, получится площадь квадрата гипотенузы (9 + 16 = 25 см 2 ).
A QUADRILATERAL — четырехсторонний многоугольник. Уникальным свойством четырехугольника является то, что они могут иметь параллельные противоположные стороны (иметь одинаковое непрерывное расстояние между ними).
Трапеция — это четырехугольник с одним набором параллельных сторон.
Параллелограмм — это тип четырехугольника, две пары противоположных сторон которого параллельны, и в результате противоположные стороны имеют одинаковую длину. Квадраты, прямоугольники и ромбы — это параллелограммы, поскольку их противоположные стороны параллельны.
Прямоугольник — это тип параллелограмма, стороны которого перпендикулярны или пересекаются под углом 90 градусов.
Квадрат — это особый тип прямоугольника, все стороны которого равны.
Ромбовидный элемент — это тип параллелограмма, стороны которого не пересекаются под углом 90 градусов.
Ромб — особый тип ромбовидной формы, стороны которой не пересекаются под углом 90 градусов, но все имеют одинаковую длину.
ОБРАЗОВАНИЕ ТАНГРАММЫ
Танграм — это набор из семи геометрических фигур, также называемых загаром, состоящих из пяти правильных равнобедренных треугольников (два больших, один средний и два маленьких), квадрата и ромбовидной формы.
Давайте подробнее рассмотрим конкретные формы танграма и отношения между ними.
Интересным аспектом набора танграм является то, что все части танграма могут быть полностью покрыты маленькими треугольниками танграм. Таким образом, маленький треугольник является единицей измерения при сравнении площадей частей танграма.
Поскольку средний треугольник, квадрат и ромбоид состоят из двух маленьких треугольников танграма, каждый из них имеет площадь в 2 раза больше, чем маленький треугольник.Большой треугольник состоит из четырех маленьких треугольников танграма и, таким образом, имеет площадь в 4 раза больше, чем маленький треугольник, и вдвое больше, чем другие части танграма.
Еще одна особенность этих фигур заключается в том, что все семь цветов загара соединяются вместе, образуя квадрат. Отдельные загар можно определить по количеству маленьких треугольников, из которых они состоят (маленький треугольник 1, маленький треугольник 1, средний треугольник 2, квадрат 2, ромбовидный 2, большой квадрат 4, большой квадрат 4; ИТОГО = 16 маленьких треугольников. )
Легко представить, что танграм состоит из 16 маленьких треугольников.Исходя из этого, мы можем соотнести, какую долю площади занимает каждый загар.
- Каждый маленький треугольник образует 1 / 16 квадрата.
- Средний треугольник образует ⅛ квадрата.
- Квадрат составляет ⅛ квадрата.
- Ромбовидная форма составляет квадрата.
- Каждый из больших треугольников составляет ¼ квадрата.
Следуя теореме Пифагора и небольшому дедуктивному сложению, мы можем вычислить относительные длины сторон каждого из семи загаров.
ТАНГРАММЫ КАК ПОЛИГОНОВ
Помня, что многоугольник — это замкнутая двумерная форма с более чем двумя прямыми сторонами, мы можем спросить себя, являются ли танграммы многоугольниками? Поскольку правильные танграммы состоят из семи касаний загара без перекрытия, то ДА, танграммы являются многоугольниками.
Многоугольники, могут быть простыми или сложными.
Простой многоугольник — это замкнутая форма, состоящая из прямых непересекающихся линий.
Сложный многоугольник — это замкнутая форма, состоящая из пересекающихся прямых линий.
Танграммы не пересекаются, и поэтому у них нет пересекающихся линий. Таким образом, танграммы представляют собой простые многоугольники. Как и простые многоугольники, они могут быть вогнутыми или выпуклыми.
Вогнутый многоугольник имеет один или несколько углов, направленных внутрь, и поэтому содержит углы больше 180 °. Практически все конфигурации танграма вогнутые.
Выпуклый многоугольник не имеет углов, направленных внутрь. Точнее, внутренний угол не превышает 180 °. Из тысяч существующих фигур танграма существует только 13 выпуклых конфигураций танграма.
Как играть в головоломки Tangram и решения для их решения — SiamMandalay
Вы когда-нибудь задумывались, что такое головоломка танграм и как ее решить? В этой статье показано, как играть в головоломки танграм, правила и решения для решения деревянной головоломки танграм.Давайте изучим новые забавные способы работы с фигурами!
Что такое головоломка Танграм?Головоломка танграм возникла в Китае, а затем была доставлена в Европу и Америку через торговые корабли в начале 19 века. Это было чрезвычайно популярно в то время и снова стало популярным во время Первой мировой войны. Головоломка танграм предлагает вам собрать семь отдельных частей, называемых загаром, в одну форму. Набор загар состоит из двух маленьких треугольников, одного среднего треугольника, одного квадрата, одного параллелограмма и двух больших треугольников.Формы, созданные из этих частей, могут быть геометрическими, например, квадратом или треугольником, или чем-то более репрезентативным, например, животными, предметами или людьми. По-видимому, существует бесконечное количество различных форм, которые можно сделать из этих частей, а также множество различных способов их конфигурирования. Наборы Tangram стоят недорого, их также можно распечатать или использовать виртуально.
Преимущества Tangram
Хотя преимущества головоломок танграм можно увидеть у людей любого возраста, они наиболее полезны для маленьких детей.Это отличное практическое занятие, которое можно использовать в классе или дома. Ниже приведены навыки, которые помогут развить головоломки танграм:
- Решение проблем и логистическое мышление:
- Творчество
- Геометрические концепции
- Пространственные отношения
- Положительные отношения с математикой
Математика в танграмах
Как было сказано выше, головоломки танграм помогают детям научиться решать задачи и геометрические концепции.Именно по этой причине они часто используются в классах математики. Загар можно использовать для обучения взаимосвязям между различными основными формами. Например, два треугольника могут быть объединены в квадрат или параллелограмм, параллелограмм и два треугольника могут образовать прямоугольник и так далее. Головоломки Tangram также можно использовать как введение в понятие площади. Учащиеся могут использовать каждый загар как единицу измерения и подсчитывать, сколько загар требуется, чтобы заполнить разные фигуры. Симметрии, конгруэнтности, сходства и даже дроби можно научить с помощью различных упражнений, использующих части танграма.Студенты не только изучают математические концепции, решая эти головоломки и сопутствующие упражнения, но они также пассивно развивают навыки решения проблем, необходимые для легкого разгадывания головоломок.
Правила Танграма и как играть в Танграм
В
Tangram играть очень просто. Во-первых, вам нужен доступ к самим загарам. Вы можете приобрести деревянную головоломку танграм, распечатать ее в Интернете или найти приложение или сайт танграма.Затем расположите загар, чтобы он соответствовал предоставленным силуэтам или очертаниям. Правила танграма так же просты.
- Все части должны быть соединены
- Они должны быть плоскими
- Части не должны перекрываться
- Загар также можно поворачивать и / или переворачивать для придания формы.
- Необходимо использовать все семь оттенков загара
- Каждая завершенная головоломка должна содержать все семь цветов загара.
Как разгадывать Танграм и ответы на головоломки Танграм Пазлы
Tangrams и их решения можно найти по всему Интернету, но здесь я объясню некоторые закономерности, которые помогут вам в их решении.Во-первых, помните, что комбинация двух треугольников образует квадрат или ромб. Два треугольника также можно соединить друг с другом, чтобы получился один треугольник большего размера. Затем, чтобы сделать второй параллелограмм доступным для вас, нужно объединить два маленьких треугольника. Треугольник на вершине квадрата или на вершине двух комбинированных треугольников образует форму сарая. Концы двух треугольников можно соединить, чтобы получилась форма лука. В общем, работая над этими головоломками, важно помнить, как создавать базовые формы из треугольников.Когда вы начнете думать о формах больше в терминах треугольников, головоломки станут легче и легче решать.
Пазлы Танграм служат надежным образовательным инструментом для детей, а также бесконечным источником развлечений для людей всех возрастов. Они легко доступны и являются недорогим способом развлечься и укрепить свой мозг. Эта классическая игра наверняка останется одной из самых популярных головоломок в грядущих поколениях.
Танграм: Урок для детей — Видео и стенограмма урока
История танграм
Считается, что танграм был изобретен в Китае тысячи лет назад.Но на самом деле он не стал популярным до начала 1800-х годов, когда головоломка распространилась из Китая в Англию, затем по всей остальной Европе и через Атлантику в Америку. В то время как оригинальные танграммы были сделаны из стекла, дерева и панциря черепахи, сегодня они сделаны из самых разных материалов и могут быть решены даже онлайн.
Как работают танграммы?
Вы можете потратить много времени, просто играя с танграмами, собирая из кусочков новые забавные формы. Но при решении задачи танграма есть особый метод.Вам даны семь форм и контур изображения. Затем вы должны поместить эти семь фигур внутри контура, поворачивая и переворачивая части, чтобы они соответствовали друг другу.
Для правильного решения головоломки не должно быть фигур, которые перекрывают друг друга или выходят за пределы контура. Вы также должны убедиться, что внутри контура нет пустых пространств. Иногда вы можете решить проблему с tangram с первой попытки! Но обычно требуется несколько попыток и переделок.
Почему мы используем танграммы?
Танграммы — это больше, чем просто головоломки, которые используются для развлечения и времяпрепровождения.Это инструменты, заставляющие вас думать. При работе над танграмом вы должны подумать о том, как можно манипулировать формами (поворачивать и переворачивать), чтобы они могли уместиться в заданном пространстве без перекрытия. Это помогает обострить ваше пространственное восприятие , понимание того, как объекты соотносятся с пространством, в котором они находятся.
Эти головоломки также помогают улучшить ваши навыки решения проблем, особенно в области геометрии. Вот почему некоторые учителя позволяют вам играть с танграмами на уроках математики — они напрягают математические мускулы вашего мозга! Фактически, исследования показали, что учащиеся, решающие танграммы, лучше решали уравнения на математических тестах.
Это неудивительно, поскольку решение танграма — это упражнение на логическое мышление. Танграммы заставляют задуматься о том, как вы собираетесь вращать фигуру, и вы должны делать оценки и прогнозы в уме. Эти навыки оценки и прогнозирования также полезны во многих других областях, таких как наука и даже повседневное принятие решений.
Резюме урока
Танграм — это головоломка, состоящая из двух больших треугольников, одного среднего треугольника, двух маленьких треугольников, одного квадрата и одного параллелограмма.Цель состоит в том, чтобы уместить все семь частей внутри данного контура, не перекрывая фигуры, не выходя за пределы контура или не оставляя пустого пространства внутри. Танграммы — отличный способ попрактиковаться в математике, решении задач и логическом мышлении, и они могут помочь вам обострить пространственное восприятие , понимание того, как предметы соотносятся с пространством, в котором они находятся.
Геометрия и 2D-фигуры с помощью Tangram
В сегодняшнем посте мы поговорим о геометрии и 2D-фигурах.Чтобы помочь нам, мы воспользуемся старой китайской игрой Tangram.
Танграм — это пазл, состоящий из 7 частей: параллелограмма (ромбовидной формы), квадрата и 5 треугольников. Цель этой игры — создавать формы из 7 частей. Части должны соприкасаться, но не перекрываться.
Работа с Tangram, помимо стимулирования творчества и развития пространственного видения, углубляет знания в различных областях математики, в частности, в геометрии. Его можно использовать для ознакомления с концепциями 2D-геометрии.
Давайте посмотрим на формы, которые мы используем с Tangram:
Треугольник: Многоугольник с тремя сторонами и тремя углами.
Квадрат: Многоугольник с четырьмя равными сторонами и четырьмя прямыми углами.
Параллелограмм: Многоугольник с четырьмя сторонами, у которого есть два набора равных сторон и два набора равных углов.
В Smartick мы делаем еще один шаг и вводим больше форм, поэтому мы можем сделать почти все, что можем вообразить.Давайте посмотрим, из каких двухмерных геометрических фигур состоит Петух Smartick:
Петух Smartick содержит 1 квадрат:
Если вы посчитаете, то обнаружите, что Петух Smartick состоит из 6 треугольников :
Также есть 1 ромбовидный :
Живот Петуха-Умника состоит из пятиугольника. Пятиугольник — это двухмерная геометрическая фигура с пятью сторонами и пятью равными углами.
Его ноги сделаны из прямоугольника. Прямоугольник — это параллелограмм с двумя наборами равных сторон и четырьмя прямыми углами.
Стопы сделаны в форме овала. Овальный — это сжатый круг, который представляет овальную или эллиптическую форму.
Вы можете создать свой собственный Танграм со всеми этими 2D-фигурами !!
Есть гораздо больше 2D-форм, которые вы можете найти, если исследуете … Посмотрите наши предыдущие сообщения, чтобы узнать, сможете ли вы найти больше фигур, чем те, которые мы видели сегодня:
Если вы хотите и дальше изучать начальную математику, зарегистрируйтесь в Smartick и попробуйте бесплатно.
Подробнее:
Развлечение — любимый способ обучения нашего мозга
Дайан Акерман
Smartick — увлекательный способ выучить математику- 15 веселых минут в день
- Адаптируется к уровню вашего ребенка
- Миллионы учеников с 2009 года
Команда по созданию контента.
Многопрофильная и многонациональная команда, состоящая из математиков, учителей, профессоров и других специалистов в области образования!
Они стремятся создать максимально возможное математическое содержание.
Делаем математику: Делаем Танграм
От 7 до 11 лет
Уровень задания
В Tangram Tangle вы обнаружите, что одна из наших задач основана на простом tangram. Танграм — это фигура (часто квадрат), разделенная на несколько частей. Затем их можно соединить вместе, чтобы получить новые формы. Знаете ли вы, что танграм впервые был изобретен в Китае? Здесь мы покажем вам, как сделать танграм.
Вам понадобится:
- Линейка
- Карандаш
- Цветные ручки или карандаши
- Ножницы
- Квадратная бумага
- Тонкая карта (опция)
- Клей (по желанию)
Что делать:
- Нарисуйте квадрат на квадратной бумаге.Хороший размер — 10 долларов на 10 см, но это не имеет особого значения. Постарайтесь рисовать квадрат как можно точнее, так как это поможет позже!
- Отметьте середину нижней стороны квадрата маленькой линией или точкой.
- Соедините эту точку с правым верхним углом квадрата с помощью линейки, как показано ниже:
- Совместите линейку с диагональю, которая соединяет верхний левый и нижний правый углы. Проведите линию по этой диагонали от верхнего левого угла, но остановитесь, когда встретитесь с линией, проведенной на шаге $ 3 $.Теперь ваш квадрат должен выглядеть так:
- Теперь раскрасьте свой квадрат. Вы можете сделать каждую часть другого цвета или просто заштриховать весь квадрат одним цветом. Возможно, вам придется пройтись по линиям, нарисованным черной ручкой.
- Вырежьте квадрат. На этом этапе вы можете наклеить квадрат на карточку и снова вырезать его. Это может сделать ваш танграм немного сильнее.
- Вырежьте по нарисованным линиям, так что теперь у вас есть три части, которые соединяются вместе и образуют исходный квадрат.
Какие фантастические формы можно сделать из трех частей? Вы можете попробовать использовать разные способы подгонки фигур вместе — начните с сопоставления сторон одинаковой длины, угол к углу. Затем посмотрите, что вы можете сделать, если позволите себе просто размещать кусочки рядом друг с другом любым способом, пока они соприкасаются друг с другом.
Возможно, вы сможете сделать какие-нибудь забавные фигурки или очертания повседневных предметов. Когда вы сделаете что-то, что вам нравится, вы, возможно, сможете набросать, как три формы сочетаются друг с другом, чтобы не забыть.Затем вы можете просто нарисовать контур и попросить кого-нибудь сделать это.
Если вы любите приключения, вы можете сделать танграм из семи частей, который используется во всех мероприятиях World of Tan (введите «world of tan» в поле поиска в правом верхнем углу NRICH, чтобы найти их) . Вот как это выглядит:
Вы можете попробовать сделать эти рождественские картинки с помощью танграма из семи частей. (Вот ответы — но пока не смотрите!)Team Tangrams · Университет Розалинд Франклин
Скачать игру
Цели обучения
В результате участия в этой деятельности учащиеся:
- Создавайте заранее определенные конструкции, объединяя семь частей из головоломки Tangram, используя командные навыки, найденные в TeamSTEPPS.
- Управляйте командными процессами для совместного решения простых задач.
- Решение дилемм, представленных головоломками, оцените навыки и стратегии, используемые командой, на предмет их действенности и эффективности, основываясь, по крайней мере частично, на решении проблемы в отведенные сроки.
Описание
- Соберите студентов в команды по 5-6 человек, используя какой-либо метод, чтобы обеспечить разнообразие / межпрофессионализм в каждой команде.
- Предоставьте студенческим командам Танграм, которые можно собрать на общей плоской поверхности (пожалуйста, скачайте соответствующий раздаточный материал для получения дополнительной информации о загадке Танграм).
Рекомендации
Танграммы легко доступны через национальных онлайн-поставщиков по очень разумной цене. Наш опыт показывает, что лучше всего подходят пластиковые пазлы.
Размер
Малая группа, средняя группаОборудование
Минимальное оборудование — головоломки Tangram, предварительно распечатанные листы руководстваВремя
Один часМодификации
Урок
. Танграммы, выполненные раундамиПроцесс:
Раунд 1: учащимся предлагаются простые задачи, которые позволяют им ознакомиться с тем, как части Танграма связаны друг с другом геометрически, используя семь частей для создания отдельных изображений квадрата и прямоугольника, оба из которых представлены в графическом изображении, которое не идентифицирует отдельные части, а просто демонстрирует общую форму в целом.
После этого действия выявите потенциальные решения, возможно, через PPT.
Раунд 2: предоставьте командам более сложные серии головоломок, которые они смогут совместно решить, используя всего семь частей Танграма. Они могут быть рассчитаны по времени или могут быть конкурентоспособными в межкомандном взаимодействии.
Опять же, следуя этой деятельности, выявите потенциальные решения.
Раунд 3: Позвольте только одному члену команды увидеть целевую фигуру, опять же в сплошном черном формате, и возглавить свою команду для построения изображения, не будучи напрямую (они должны держать руки за спиной) вовлеченными в построение.
В конце упражнения лидер делится с командой изображением, которое они должны были сделать. Если им не удалось сделать это за отведенное время, позвольте им построить фигуру, прежде чем двигаться вперед.
Подведение итогов
Каждый раунд требовал, чтобы вы работали в команде, чтобы найти решение данной головоломки. В некоторых случаях задача была сложнее, чем в других:
- Как вы и ваша команда общались относительно потенциальных решений головоломок Tangram?
- Какие инструменты для разрешения разногласий или потенциальных конфликтов вы использовали? Какие навыки TeamSTEPPS были задействованы?
- Танграммы предполагали возможность того, что часть головоломки, возможно, потребуется полностью переориентировать (перевернуть) по сравнению с ее первоначальным представлением.В твоей команде. Были ли люди, у которых были более сильные навыки распознавания этого, чем у других? Как вы удерживали людей с меньшей квалификацией, чтобы они внесли свой вклад?
- В третьем раунде только одному человеку было разрешено увидеть изображение конечного продукта. Однако этот «лидер» не мог физически участвовать в поиске решения. Чем это похоже на медицинскую бригаду на вызовы телемедицины? Каковы возможности того, что кто-то может увидеть решение проблемы в сфере здравоохранения, даже если оно выходит за рамки их правовой практики? Как руководство команды приглашает или препятствует такому участию?
Клиническое приложение
- Подобно тому, как есть несколько решений головоломок Tangrams, часто есть несколько решений проблем пациентов.Например, больной диабетом с множественными сопутствующими заболеваниями. Как команда принимает решение о правильном решении проблемы пациента? Что, если это решение неверно? Чья это вина? (ответ на последний вопрос — Команда)
- В пазле Танграм есть части разных размеров и форм. Как это представляет команду здравоохранения? Представляет ли это иерархию? Какие препятствия для пациентов создает иерархия? Провайдеры?
- Часто отдельные поставщики услуг выявляют разные проблемы для одного и того же пациента, но не могут решить их индивидуально.Какое лучшее решение?
Таксономия Блума
Анализировать / применятьОценивать / создавать
Домен TeamSTEPPS
СвязьЛидерство
Компетенция IPEC
CC 1, 4 и 5TT 1, 5 и 8
Резюме
Танграммы — это головоломка, состоящая из геометрических фигур, как вы видите на иллюстрации выше. Они состоят из семи частей, которые можно комбинировать, чтобы получить (обычно) 4-дюймовый квадрат. Кроме того, эти семь частей могут быть объединены в другие геометрические конструкции.Для получения дополнительной информации о том, как использовать игры, моделирование с низкой точностью и интерактивное обучение для обучения концепциям командной работы и сотрудничества, свяжитесь с Better.