|
|||||||||||||||||||
| © Cтатьи |
Вы должны разобрать фигуру из карт на столе.Конспект урока «Лоскутное шитье» | План-конспект урока по технологии (5 класс) на тему:
Ф.
И. О. педагога: ……………………………
Предмет: ……………………………………….
Класс: …………………………………………..
Тип урока: ……………………………………..
Технологическая карта с дидактической структурой урока
Дидактическая структура урока* | Деятельность учеников | Деятельность учителя | Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению планируемых результатов | Планируемые результаты | |
Предметные | УУД | ||||
Организационный момент |
|
|
|
|
|
Проверка домашнего задания |
|
|
|
|
|
Изучение нового материала |
|
|
|
|
|
Закрепление нового материала |
|
|
|
|
|
Контроль |
|
|
|
|
|
Рефлексия |
|
|
|
|
|
Технологическая карта с методической структурой урока
Дидактическая структура урока | Методическая структура урока | Признаки решения дидактических задач | ||||
Организационный момент | Методы обучения | Форма деятельности | Методические приемы и их содержание | Средства обучения | Способы организации деятельности | |
Актуализация знаний |
|
|
|
|
|
|
Сообщение нового материала |
|
|
|
|
|
|
Закрепление изученного материала |
|
|
|
|
|
|
Подведение итогов |
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание |
|
|
|
|
|
|
Технологическая карта урока технологии
- Ф.
И.О. учителя Трякина Елена Николаевна - Класс: 5 А. 5 Б, 5 В, 5Г. Дата: ________2015,
- Место и роль урока в изучаемой теме: «Лоскутное шитье. Пр.р. Изготовление шаблонов»
- Цели урока:
И.О. учителя Трякина Елена Николаевна- Образовательные: знакомство с историей лоскутного шитья; цветоведение; роль и место лоскутного шитья в декоративно-прикладном творчестве.
- Развивающие: развивать умение планировать работу поэтапно, цветовосприятие, логическое мышление, память, речь, совершенствовать мелкую моторику;
- Воспитательные: воспитывать умение работать самостоятельно по инструкционным картам и вколлективе, воспитывать терпение, аккуратность в работе, экономность, бережливость, усидчивость, интерес к выполняемой работе, добиваться правильной организации рабочего места.
5. Дидактические средства:
- для учителя – образцы работ, цветовойкруг Гете, лоскутки ткани, презентация по теме, закладки, технологические карты.
- для учащихся – ручная игла, ножницы, булавки, портновский мел, картон, линейка, карандаш.
Характеристика этапов урока
№ | Название этапа, цель | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Результат Формирование УУД: |
1. | Мотивирование к учебной деятельности | Приветствие, проверка присутствия учащихся, организация рабочего места, наличия необходимого на занятии (учебники, раздаточные материалы, инструменты и приспособления) | Приветствие учащихся. Раппорт дежурного. Проверка рабочего места, наличие необходимых инструментов и материала | |
2. | Актуализация знаний | Вы уже начали знакомство с декоративно-прикладным искусством и народными промыслами России. Какие народные промыслы вам уже известны из уроков технологии и ИЗО? На экране вы можете увидеть подсказку. Молодцы! А теперь, Чтобы познакомиться еще с одним видом декоративно-прикладного творчества, послушайте стихотворение: Все в доме спят, а я поворожу, Пасьянс лоскутный тихо разложу, Что есть в душе о том и расскажу, Про жизнь свою иголкой напишу. Лоскутный ворох, разноцветный край, С моей фантазией ты снова поиграй. И пусть она порхает так легко В волшебном мире пестрых лоскутков. «Цветик – семицветик». |
Учащиеся отвечают на вопрос: Гжель, Хохлома, Жостов, Палех, Вологодские кружева, русский ситец…. | Познавательные УУД: мыслительный эксперимент. Коммуникативные УУД: умение отвечать на вопросы, рассуждать.слушать и слышать собеседника, учителя Личностные УУД самопознание; Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности |
3. | Введение в тему. Постановка учебной задачи | Как вы думаете, чем мы будем заниматься на сегодняшнем уроке? Какова тема нашего урока? Какие цели мы поставим перед собой? | Учащиеся отвечают на вопрос:шить из лоскутков. Лоскутное шитье | Познавательные УУД: сравнение; анализ; систематизация; мыслительный эксперимент; Коммуникативные УУД: умение отвечать на вопросы, рассуждать.слушать и слышать собеседника, учителя Личностные УУД самопознание; |
4. | «Открытие нового знания». Объяснение нового материала | Регулятивные УУД: Выбор способов деятельности Личностные УУД самопознание; Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности Коммуникативные УУД: умение отвечать на вопросы, рассуждать.слушать и слышать собеседника, учителя Познавательные УУД: сравнение; анализ; систематизация; мыслительный эксперимент; | ||
5. | Практическая работа | Учитель контролирует и корректирует работу учащихся | Учащиеся выполняют работу | Личностные УУД Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности Регулятивные УУД: Выбор способов деятельности Познавательные УУД: сравнение; анализ; систематизация; мыслительный эксперимент; практическая работа; Коммуникативные УУД: умение отвечать на вопросы, рассуждать. |
Рефлексия деятельности (итог урока) | Выставка работ учащихся. Определите качество своей работы используя таблицу самоанализа. | Дети осуществляют самооценку. | Личностные УУД самопознание; самооценка. |
слушать и слышать собеседника, учителяApp Store: Crazy Quilt Solitaire Classic
Скриншоты iPad
Описание
Три сумасшедшие игры двухколодного пасьянса. Доска представляет собой клетчатое переплетение карт с необычным правилом: вы можете перемещать карту, только если у нее свободна хотя бы одна короткая сторона.
Все три игры бесплатны. Никаких покупок в приложении.
БЕЗУМНОЕ ОДЕЯЛО — Вы получаете два прохода через колоду.
ИНДИЙСКИЙ КОВЕР — Вы получаете три прохода через палубу.
ПЕРСИДСКИЙ КОВРИК — Без палубы. Восемь стопок отходов по четыре карты в каждой.
Версия 1.5
Обновление совместимости.
Рейтинги и обзоры
8 оценок
хорошо, но не без ошибок
Три варианта делают это приложение простым или сложным в зависимости от вашего настроения; но если вам нужна точная статистика, попросите разработчика обновить эту страницу. Две из трех игр имеют неправильную маркировку. В основном это просто раздражает.
Сумасшедший лоскутный пасьянс
Слишком много ошибок! Карты не остаются в стопке и блокируются при воспроизведении рекламы! Я удаляю это! А для отправки отзыва требуется ник, а я думаю все, что я пробовала, занято, поэтому не отправит!
Хорошо для улучшения концентрации внимания, однако я заплатил за БЕЗ РЕКЛАМНОЙ ВЕРСИИ.
Пожалуйста, предложите платную версию и версию без рекламы
Разработчик, MmpApps Corp., указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Данные, используемые для отслеживания вас
Следующие данные могут использоваться для отслеживания вас в приложениях и на веб-сайтах, принадлежащих другим компаниям:
- Расположение
- Идентификаторы
- Данные об использовании
- Диагностика
Данные, связанные с вами
Следующие данные могут быть собраны и связаны с вашей личностью:
- Расположение
- Идентификаторы
- Данные об использовании
- Диагностика
Данные, не связанные с вами
Могут быть собраны следующие данные, но они не связаны с вашей личностью:
Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста.
Узнать больше
Информация
- Продавец
- MmpApps Corp.
- Размер
- 11,6 МБ
- Категория
- Игры
- Возрастной рейтинг
- 4+
- Авторское право
- © Корпорация MmpApps, 2015 г.
- Цена
- Бесплатно
- Сайт разработчика
- Тех. поддержка
- Политика конфиденциальности
Еще от этого разработчика
Вам также может понравиться
Получить пасьянс Crazy Quilt — Microsoft Store
Получить пасьянс Crazy Quilt — Microsoft StoreАЛЬГОТЕХ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Карта и доска
ВСЕ
Crazy Quilt (также известный как Indian Carpet и Japanese Rug) — это карточная игра-пасьянс, в которой используются две колоды по 52 игральных карты в каждой.
Название этой игры происходит от набора карточек-табло, которые напоминают ковер или одеяло. Цель пасьянса Crazy Quilt Solitaire состоит в том, чтобы переместить все карты в основание, расположив 4 основания в порядке возрастания от туза до короля, а оставшиеся 4 основания — в порядке убывания от короля до туза.
См. системные требования
Обзор Системные ТребованияДоступно на
ПК
Возможности
Одиночная игра
Скриншоты
- {{#каждый слайд}}
- {{#каждый ImageForBreakPoints}} {{/каждый}} {{/каждый}}
{{/если}}
Системные Требования
| ОС | Windows 10 версии 10586. |
|---|