Математические настольные игры для детей в Петербурге
Сортировать по:
Игры с математическими действиями и решением уравнений популярны с древнейших времен. Ничто так эффективно не развивает логику и мышление, как разнообразные «считалки» и симуляторы экономики. В нашем каталоге вы найдете самые интересные настольные игры для развития математических способностей вашего ребенка.
Особенности выбора математических игрМатематические настольные игры для детей и взрослых включают в себя множество вариантов, которые различаются по технике игрового процесса и тренируемому навыку. В одних делается упор на скорость решения задач, в других – на пространственное мышление, а в третьих важно умение стратегически просчитывать рост призовых баллов. При выборе следует опираться на следующие критерии:
- рекомендуемый возраст игроков;
- средняя продолжительность партии;
- материалы, из которых сделана игра;
- количество участников;
- правила игры;
- комплектация игровой коробки.
Чтобы настольные игры обеспечивали наилучшее развитие математических способностей, рекомендуем купить несколько вариантов. Например, симуляторы экономики, «7 на 9» и «Геометрика» не дадут вам и вашим детям заскучать, всесторонне разовьют работу с числами и пространством. Не забудьте просмотреть фотографии нашей продукции. Это поможет уточнить размер игровых деталей, особенности конкретного издания и выбрать наиболее подходящие комплекты.
Математические настольные игры с простыми правилами подойдут даже для маленьких детей. Они помогут ребенку научиться считать, понимать значение чисел и их взаимодействие. Такие забавы могут быть полезны и школьникам для закрепления базовой программы. Юные гуманитарии смогут улучшить техническое мышление, что поможет им развиваться всесторонне и без природных ограничений.
Кто сказал, что игры только для детей? Математические забавы будут интересны и для взрослых. Веселая игра в компании друзей поможет вспомнить детство и станет отличным отдыхом. Особенно интересны для больших компаний карточные наборы.
Приобретение математических игр в ВалимоИнтернет-магазин Валимо предлагает широкий ассортимент математических игр от признанных брендов. В нашем каталоге вы найдете забавы как для больших компаний, так и для уютных посиделок с лучшими друзьями. У нас есть оригинальные издания знаменитых игр, а также их отечественные аналоги. Затрудняетесь с выбором и нужен квалифицированный совет? Обращайтесь к нашим менеджерам, и мы вместе подберем для вас идеальную игру.
Дидактические игры по математике.
Дидактические игры по математике.
Игра – это та форма деятельности детей, которую они охотнее всего принимают и больше всего любят. При умелом руководстве со стороны взрослого игра способна творить чудеса. Ленивого может сделать трудолюбивым, незнайку — знающим, неумелого – умельцем. Помогает включить в активную деятельность детей замкнутых и застенчивых.
Многим деткам нравится играть в игры, где нужно бросать кубик и передвигать фигурки. Такие игры часто называют «бродилками» или «ходилки». Такую настольную игру для детей не обязательно покупать, а можно сделать самим.
Простая, на первый взгляд, ИГРА-ХОДИЛКА заслуживает огромного уважения и признания.
Во-первых, развиваются социальные навыки. Дети учатся играть, взаимодействовать вместе; соблюдать правила и условия игры, которые для всех игроков одинаковы. Учатся принимать проигрыш и правильно относиться к выигрышу – не зазнаваться, поддержать проигравшего.
Во-вторых, настольные игры прекрасно развивают мелкую моторику и координацию движений. Бросить кубик, передвинуть фишку на определенное количество порой совсем не просто, как кажется многих взрослым.
В-третьих, ребенок отрабатывает базовые математические умения – в 1 классе -количество и соотношение его с числом, порядковый счет, состав числа.
В-четвертых, концентрация внимания – ученику надо сосчитать, удержать это число в памяти, повторить счет ходами, найти нужное число на игровом поле, вычислить значение. Всё это развивает произвольное внимание.
В-пятых, мы активизируем через игру-ходилку читательский интерес. Ведь многие игры основаны на сюжетах знакомых сказок и мультфильмов с любимыми персонажами.
Обязательными компонентами игры являются: правила, игровой замысел, компонент и результат.
Игровой замысел – первый структурный компонент – выражен, как правило, в названии игры. Он заложен в той дидактической задаче, которую надо решить в учебном процессе. Игровой замысел может выступать в виде вопроса, как проектирующего ход игры, или в виде загадки. В любом случае он придает игре познавательный характер, предъявляет участникам определённые требования в отношении знаний.
Дидактическая задача – является следующим структурным компонентом дидактической игры. Для выбора игры необходимо знать уровень подготовленности школьников, т.к. в играх они должны оперировать уже имеющимися знаниями и представлениями. Иначе говоря, определяя дидактическую задачу, надо прежде всего иметь в виду, какие знания и представления должны усваиваться, закрепляться детьми, какие умственные операции в связи с этим должны развиваться, какие качества личности детей можно формировать средствами этой игры (наблюдательность, активность и.т.д.)
Каждая дидактическая игра имеет свои правила. Основная цель правил игры – организовать действия, поведение детей. Правила могут запрещать, разрешать, предписывать, делать игру занимательной, напряженной. Соблюдение правил в игре требует от детей определенных усилий воли, умения общаться, преодолевать отрицательные эмоции, проявляющиеся из – за неудачного результата. Важно, определяя правила игры, ставить детей в такие условия, при которых они получали бы радость от выполнения задания. Используя дидактическую игру через ее правила и действия у детей формируют доброжелательность и выдержку.
Игровые действия составляют основу дидактической игры – без них невозможна сама игра. Игра отличается от игровых упражнений тем, что выполнение в ней игровых правил направляется, контролируется игровыми действиями: поднятие карточек, передвижение фишек.
Чтобы ходить по полю, понадобятся фишки. Фишками могут быть пуговицы, бусинки, картонки, фантики, камешки, крышечки или любые другие мелкие предметы. А игральный кубик легко смастерить из кусочка пластилина или поролона.
Правила игры
Поставьте фишки на «Старт». Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперед ровно на столько шагов, сколько выпало очков на кубике. Фишка игрока может проходить мимо шагов, занятых фишками других игроков или останавливаться на них.
Если фишка остановилась на шаге «изменение траектории» — игрок двигается дальше по указанному направлению. Для удобства шаги окрашены в определённые цвета и даны условные обозначения на самом игровом поле. Если там ещё одна стрелка, то движение фишки продолжается, пока она не окажется в обычной клетке.
Если фишка остановилась на клетке со звёздочкой, то игрок пропускает свой следующий ход. Побеждает тот, чья фишка первой дойдет до «Финиша». Игра ведется, пока ее не закончит предпоследний игрок.
Игры — Ходилки могут быть различны:
— настольные;
— интерактивные;
— квесты
Настольные математические игры.
1 игра «Математическая ходилка»
Цели и задачи: закрепить состав чисел в пределах 10, порядковый счёт.
Правила:
По очереди игроки кидают кубик и передвигаются по полю, решая примеры (ответы спрятаны за окошками). Если игрок правильно решил пример, то ему вручается монетка. В игре будет два победителя:
1. Кто первый пришёл к финишу.
2. Кто больше собрал монеток.
Аудитория: ученики 1 класса.
Предмет: математика.
Материалы: кубик (его можно распечатать), монетки (распечатать и заламинировать), игровое поле (есть шаблон, по которому можно составить новые примеры или задачи), фишки или камушки для игроков. Сверху игрового поля приклеить по краям примеры, чтобы они открывались, как дверцы.
2 игра. Дидактическая игра по математике для 1 класса «Заселяем планеты»
Цель: повторение и закрепление знаний состава чисел первого десятка
Можно усложнить игру, на карточках синего цвета задания повышенного уровня.
Данные пособия можно использовать на переменах, на уроках обобщения и закрепления, во внеурочной деятельности.
Варианты игровых ситуаций разнообразны.
ДЕТСКИЙ САЙТ СВЕТЛИЦА: СКАЗКИ, РАССКАЗЫ, РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ И РАСКРАСКИ
Представляет коллекцию игр для детей с кубиками и фишками для распечатки бесплатно. Есть игры для мальчиков и девочек, для малышей и детей постарше. Тематика игр разнообразная. Это и сказки, и мультики, и любимые персонажи, и дороги, и водный мир и другие.
https://svetlica-mama-blogger.ru
Интерактивная игра «Ходилки»
Интерактивное пособие предназначено для учащихся первых классов и ставит перед собой цель формирования умений решать текстовые математические задачи, совершенствование счетных навыков в пределах 20, развития логического мышления, а также для проверки указанных умений и навыков.
Интерактивное пособие снабжено средствами навигации, вращая стрелку колеса, ученик выбирает задание, которое ему в данный момент необходимо выполнить. Ответив, игрок проверяет себя, обратившись к навигации. В игре могут участвовать 2-3 человека, используя кубик, можно установить очередность. Если ученик ответил неправильно, ход переходит следующему игроку. За правильные ответы начисляются баллы, что позволяет определить победителя. Задания, представленные в интерактивной игре, имеют как базовый так и повышенный уровень, что позволяет создать ситуацию успеха для каждого игрока.
Вывод: Дидактическая настольная игра увлекает, заставляет задуматься и проявить инициативу. Она помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает у учеников глубокое удовлетворение, создает радостное рабочее настроение.
Скачано с www.znanio.ru
Математическая настольная игра для дошкольников своими руками:
Математическая настольная игра для дошкольников своими руками: магнитная дорожка. Развитие мелкой моторики, знакомство с цифрами, развитие сенсомоторной координации.
Продолжаем наш обмен опытом и идеями в конкурсе для постоянных читателей и подписчиков сайта «Растем с Родной тропинкой». В этом конкурсе мы делимся друг с другом своим опытом использования материалов, игр, занятий с детьми, представленных на сайте «Родная тропинка» и в нашей ежегодной Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру — к успеху!». И сегодня я с радостью представляю еще одну семью читаталей «Родной тропинки» и постоянных участников наших курсов и Мастерской игр «Через игру — к успеху!». Знакомьтесь: Ксения Ильянович и ее маленький сын Паша. Передаю слово Ксении.
Меня зовут Ксения Ильянович, я я читаю ваш сайт с рождения своего сына. Я автор проекта «Материнство — в радость». Моему сыну Паше уже 4 года, мы живем в Москве. На сайт «Родная тропинка» попала через самую первую «Мастерскую развивающих игр» в апреле 2013 года. Меня поразил вебинар Аси о развитии детей, о сюжетных играх, о том, какие игрушки на самом деле развивающие, про подход «творец» или «потребитель». Теперь советую его всем подругам. Я считаю, что каждому родителю и педагогу стоит посмотреть первый базовый вебинар по играм. В том числе благодаря правильным вопросам от Аси, которые заставили меня задуматься, я не «ударилась» в классическое современное «раннее развитие», а выработала свой собственный подход к развитию сына через игру и совместную деятельность.Очень много полезных материалов о развитии речи — все важное собрано в одном месте, больше ничего читать не нужно! Также покупала у Вас курс по развитию речи, очень довольна. Мне импонирует, что Ася рассказывает о научном подходе, об исследованиях, сразу виден серьезный педагогический подход. Подумать только, а еще несколько лет назад я считала, что потешки — это устаревшие, скучные и никому не нужные стишки :). Теперь в моем арсенале есть и потешки, и стихи на все случаи жизни.
Отдельное спасибо за организацию встреч читателей сайта и интересных педагогов — авторов Мастерской игр в Москве: я лично познакомилась с Оксаной Стази (автор моей любимой серии «Жил-был Сережа») и Татьяной Александровной Барчан. Про последнюю встречу расскажу подробнее.
Я была настолько впечатлена талантом и энтузиазмом Татьяны Барчан, я загорелась желанием сделать одно из ее замечательных пособий, которые она нам показала на встрече. Я бы хотела поделиться с читателями Родной тропинки своим мастер-классом по изготовлению «магнитной дорожки» (Примечание: мастер-класс Ксении по изготовлению магнитной дорожки публикуется с согласия Татьяны Барчан — автора игры).
Всего за несколько шагов с помощью простых материалов и инструментов, которые есть в каждом доме, я покажу, как я сделала для сына игру «Магнитные дорожки».
Игра Магнитные дорожки
Материалы и инструменты для изготовления игры
Нам понадобятся:
- пустая картонная коробка
- цветной картон
- самоклеящаяся бумага или обычная цветная бумага
- клей
- ножницы
- магниты (2 шт.)
Как сделать игру Магнитные дорожки: пошаговое описание
Шаг 1. Первым делом подготовим коробочку для игры. Для этого я взяла картонную коробку из-под хлопьев и обрезала ее, чтобы получилась небольшое поле с краями.
Шаг 2. Дальше я вырезала подходящий по размеру кусок цветного картона (обвела коробку по контуру и вырезала чуть ближе к линии). Получилась основа.
Важно: эту основу можно вклеить в коробку, и тогда у вас будет одно пособие. А можно просто вложить, тогда вы сможете использовать другую основу с этой же коробочкой.
Шаг 3. Дольше всего занималась созданием выкройки для дорожки. Я сначала нарисовала дорожку на черновике, вырезала ее и доработала до нужной мне формы. После обвела выкройку дорожки на листе самоклеящейся бумаги и приклеила ее на картонную основу.
Шаг 4. Принимаемся за элементы: мосты и туннели. Вырезаем полоски из плотной бумаги или картона, складываем (как на фото) и приклеиваем к основе.
Шаг 5. Чтобы внести игровой элемент, добавляем точки на маршруте: мой сын любит играть с цифрами, поэтому я добавила цифры. Для этого пригодились обрезки самоклеящейся бумаги. Можно добавить разные кружочки, квадратики и трактовать их как заправку, автомойку, магазин и т.п.
Шаг 6. А теперь и сами машинки: один магнит больше (он будет снизу), другой магнит поменьше (он будет «ездить» по дорожкам). Я быстро нашла необходимые магниты на холодильнике, одним из декоративных элементов пришлось пожертвовать, я отклеила маленький магнит. Проверьте, что силы притяжения магнитов достаточно, чтобы двигаться друг за другом даже через картон основы.
Наше пособие-игра готова! Покажите малышу чудо: как вы можете передвигать «машину», при этом даже не касаясь ее. Дайте ребенку самому побыть водителем и управлять большим магнитом. Это не так легко, как кажется.
Когда освоитесь с игрушкой, можно переходить на следующий уровень и сочинять игру про машинку, которая сначала поехала на заправку (двигается с объекту, который означает заправку), потом поехала мыться на автомойку и т.п. В случае с цифрами мы их собираем по порядку, наблюдаем, как «машина» прячется в туннеле.
Еще о своих впечатлениях от нашей встречи в Москве и о наиболее понравившихся развивающих играх Татьяны Барчан Ксения рассказала с согласия автора игр в своем блоге в статье «Развивающие игры своими руками: игротека Т.А. Барчан».
Полная игротека настольных математических игр для дошкольников Татьяны Барчан
Полный перечень выпущенных развивающих и обучающих математических игр Татьяны Барчан Вы найдете на ее сайте[urlspan] «Игротека Ребус. Игры Татьяны Барчан». [/urlspan] Все читатели «Родной тропинки» могут заказать игры для детей в подарок прямо из рук автора без наценок посредников. Для этого введите при заказе слово «Родная тропинка». А также Вы сможете всегда познакомиться с этими играми на живых наших встречах в Москве и на нашей ежегодной весенней Мастерской игр.
В игротеке Ребуса очень много увлекательнейших математических и логических развивающих игр для дошкольников. Это:
- «Геометрия на веревочке»,
- «Где мышонок»,
- «Другие формы»
- «Логическое геометрическое»
- «Третий лишний»
- «Шоколадные дольки»
- Домино «Больше, меньше, равно»
- Головоломка «Дорожки без кошки»
- «Логические домики»
- и многие другие игры для игроков от 2 до 102 лет :).
В каждой игре решается не только задача знакомства с геометрическими фигурами и цифрами, но и развивается логическое мышление детей, внимание и восприятие, идет ознакомление с цветом, размером предметов, их частями и расположением в пространстве.
А еще мы организовали уже 5 встреч — игротек с автором в 2016 году. И будем обязательно их продолжать и в будущем году. Добро пожаловать на наши встречи за идеями и вдохновением!
Желаем всем испытать радость увлекательной развивающей игры с малышом, интересной и взрослому, и ребенку! До новых встреч на «Родной тропинке»!
Еще мастер-классы по играм Татьяны Барчан Вы найдете в статьях сайта:
— Игра с геометрическими фигурами «Норки — домики».
— Игры для развития речи: игротека Татьяны Барчан.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
магнитная дорожка. Настольные игры, обучающие счёту. Прочие настольные развивающие игры на счёт
3 интересные математические игры не для малышей.
«Математическое Домино» .
«Математическое домино» — это быстрая семейная игра с числами. Она отлично подойдет для отдыха в кругу семьи, а также как замечательный способ весело скоротать время! Кроме того, игра может использоваться как обучающий материал.
Игроки должны с помощью костей домино выполнить любое математическое действие (+, -, x, /). Для этого они должны положить одну из своих костей таким образом, чтобы одно из чисел на ней являлось результатом математического действия с двумя соседними числами. При этом неважно, находятся эти числа на одной кости или на разных. Если игрок не может разместить кость на поле, он должен взять одну из резерва, положить её перед собой и пропустить ход.
В комплект входят:
— 57 костей с числами,
— 3 запасных пустых кости,
— правила игры.
Продолжительность игры: около 20 минут.
В процессе игры участники должны создавать математические действия прямо на игровой доске. Математическое действие — сложение, вычитание, умножение или деление — производится с двумя соседними числами, при этом фишка с результатом также должна находиться рядом.
Для игры используется игровая доска, на которой имеются квадраты разных цветов, а также 106 фишек с числами. Каждая фишка имеет ценность в очках, равную числу на фишке. Цвет квадрата игрового поля накладывает ограничения на фишки, которые вы планируете туда поставить.
В комплект входят:
— 1 мешочек,
— 1 игровая доска,
— 4 держателя для фишек,
— 106 фишек с числами,
— правила игры.
Количество игроков: от 2 до 4.
Продолжительность игры: около 40 мин.
В процессе игры участники должны создавать математические действия прямо на игровой доске. Математическое действие — сложение или вычитание — производится с двумя соседними числами, при этом фишка с результатом также должна находиться рядом.
Для игры используется двусторонняя игровая доска, а также 60 фишек с числами. Каждая фишка имеет ценность в очках, равную числу на фишке.
Игроки должны размещать фишки на доске таким образом, чтобы каждая вновь добавленная фишка составляла математическое действие с соседними. В этом случае игрок получает очки, равные ценности вновь поставленной фишки.
Игрок, который в конце игры набрал наибольшее количество очков, объявляется победителем.
В комплект входят:
— двусторонняя игровая доска,
— 4 держателя для фишек,
— 60 фишек с числами,
— правила игры.
Количество игроков: от 2 до 4.
Продолжительность игры: около 30 минут.
DOWNLOAD PDF INSTRUCTIONS
Видеобзор:
На официальном сайте есть еще несколько игр, но пока их нет на Российском рынке:
и книга для игр.
Сборник математических игр
(для детей дошкольного возраста)
Павлодар 2016 ж
Составитель: Романевич Т.Ф.
воспитатель я/с №86
г. Павлодара
Содержание
Пояснительная записка…………………………………………………..3
Игры с цифрами и числами………………………………………………4
Игры с геометрическими фигурами…………………………………….11
Игры по разделу величина………………………………………………18
Игры на логику………………………………………………………….. 20
Пояснительная записка
«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать»
Коменский Я.
Знакомство с удивительным миром математики начинается в дошкольном возрасте. Дети с интересом и желанием знакомятся с цифрами, учатся ими оперировать, сравнивают предметы по величине, изучают геометрические фигуры и осваивают навык ориентировки в пространстве и времени. Математика дает огромные возможности для развития мышления, логики и внимания.
Для успешного овладения знаниями по разделам формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) большая роль отводится дидактическим играм. Игра – ведущий вид деятельности детей, только в игре ребенок ненавязчиво усваивает и успешно закрепляет знания.
Каждая из игр по ФЭМП решает конкретную задачу совершенствования математических (количественных, пространственных, временных) представлений детей.
Дидактические игры включаются непосредственно в содержание занятий по ФЭМП как одно из средств реализации программных задач, а также для индивидуальной работы по закреплению знаний детей во второй половине дня. Дидактические игры в структуре занятия по ФЭМП определяются возрастом детей, целью, назначением, содержанием занятия.
Предлагаю вашему вниманию авторские дидактические игры.
Игры с цифрами и числами
1. Дидактическая игра «Собери цветочки»
Возраст 5-6 лет
Цель: закрепить состав чисел 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Оборудование: лепестки с примерами на состав чисел 5, 6, 7, 8, 9, 10, серединки с цифрами 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает детям собрать красивые цветы. На столах раскладывает серединки цветов, карточки-лепестки раздаются детям. По сигналу дети должны найти нужную серединку и собрать цветок. Побеждает та команда, которая правильно и быстро соберет свою ромашку.
2. Дидактическая игра «Саночки»
Возраст 5-6 лет
Цель: закрепить умение различать соседей числа.
Оборудование: карточки — саночки с числами, карточки с числами.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает отправиться на зимнюю прогулку на саночках. Дети по желанию выбирают себе любые карточки: кто с числами, кто с саночками. После этого воспитатель выстраивает детей в две шеренги: с саночками в одну, а с цифрами в другую. Обращает внимание, чтобы саночки поехали: нужно найти своего седока. Дети внимательно рассматривают свои карточки и ищут свою пару: ребенка с карточкой пропущенного числа. Нашедшие друг друга образуют саночки и ждут всех детей. Как только все встают парами, отправляются по группе на зимнюю прогулку, сделав кружок, раскладывают карточки снова на столе и игра продолжается
Игра может проводиться до трех раз.
Возраст 5-6 лет
Цель: закрепление прямого и обратного счета в пределах 10.
Оборудование: карточки в форме орехов и грибов с цифрами от 1 до 10, два шнурочка разноцветных, картинка или игрушка белочка.
Методика проведения:
Воспитатель загадывает загадку о белке:
С ветки на ветку
Могу я летать.
Рыженький хвост
Никому не поймать.
Некогда летом
В лесу мне играть
Надо грибы
Для зимы собирать.
(Белка)
Демонстрирует картинку или игрушку белки, просит помочь белочке: собрать орехи и грибы. Дает задание собрать орешки от одного до десяти, нанизав на шнурочек, а грибы от 10 до одного. Проверяет выполнение, просит ребенка назвать цифры в прямом и обратном порядке.
Усложнения:
Можно собирать четные числа и нечетные в прямом и обратном порядке.
Возраст 5-6 лет
Цель: закрепить состав чисел 6,7,8.
Оборудование: три корзинки с ячейками, карточки морковка и капуста с примерами на состав чисел 6,7 и 8.
Методика проведения:
Воспитатель загадывает загадку об осени:
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я.
(Осень)
Проводит беседу о заботах колхозников на полях осенью.
Предлагает помочь собрать морковь и капусту, правильно разложив по корзинам.
Проверяет выполнение задания (можно для проверки предложить счетные палочки).
Усложнения:
Можно предложить детям соревнование: кто быстрей и правильно соберет урожай?
5.
Возраст 5-6 лет
Цель: закрепить умение сравнивать числа при помощи знаков больше, меньше и равно, различать цифры от 1 до 12.
Оборудование: картинка бабы Федоры, карточки с изображением посуды, небольшие белые листочки, скрепки, простые карандаши.
Методика проведения:
Воспитатель зачитывает отрывок из сказки К. И Чуковского «Федорино горе»:
«И кастрюля на бегу
Закричала утюгу:
«Я бегу, бегу, бегу,
Удержаться не могу! »
Вот и чайник за кофейником бежит,
Тараторит, тараторит, дребезжит. »
Ребята, из какой сказки посуда? Что случилось с ней? Кто ее обидел? Как можем помочь Федоре?
Чтобы вернуть посуду, нужно правильно расставить знаки: больше, меньше или равно!
Предлагает детям внимательно рассмотреть карточку и выполнить задание.
6. Дидактическая игра «Рыбалка»
Возраст 5-6 лет
Цель: познакомить и закрепить состав чисел 6, 7 и 8.
Оборудование: карточки рыбки с примерами на состав чисел 6,7 и 8; 3 ведерка с ячейками.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает детям разложить улов рыбака по ведрам.
Ребята, нужна ваша помощь — срочно необходимо накормить обитателей аквапарка: белый медведь съедает рыбу только 8 кг, тюлень — 6 кг, а дельфин — 7 кг. Ошибиться нельзя, будьте внимательны.
Дети выбирают карточку-рыбку и раскладывают в нужное ведро.
Воспитатель проверяет правильность выполнения. Можно выбрать капитана, который проверит все сложенные рыбки в ведре.
7. Дидактическая игра «Большая стирка»
Возраст 5-6 лет
Цель: познакомить и закрепить состав чисел 8, 9 и 10.
Оборудование: карточки вещей с примерами на состав чисел 8,9 и 10; три стиральных машинки с ячейками.
Методика проведения:
Предложить детям разложить белье по стиральным машинам-автоматам.
Ребята, близится праздник 8 марта, чтобы сделать маме подарок давайте поможем ей постирать белье.
8. Дидактическая игра «Помоги пчелкам попасть домой»
Возраст 5-6 лет
Цель: познакомить и закрепить состав чисел 5,6,7 и 8.
Оборудование: карточки пчелок с примерами на состав чисел 5,6,7 и 8; три улика с ячейками.
Методика проведения:
Воспитатель обращает внимание на домики, прикрепленные на доске, уточняет, чьи они.
Создает проблемную ситуацию:
Пчелкам нужно попасть домой, а они не могут этого сделать, потому что не знают, какой их домик.
Дети соглашаются помочь, выбирают карточку-пчелку и ставят ее в нужный улик.
Как только все дети справляются с заданием, воспитатель проверяет правильность выполнения задания и благодарит детей за помощь.
Усложнения:
Можно предложить детям соревнование: кто быстрей поможет пчелкам попасть домой.
Играть можно индивидуально и по подгруппам.
Проверку может выполнять ребенок, хорошо усвоивший состав чисел.
9. Дидактическая игра «Морское путешествие»
Возраст 5-6 лет
Цель: закрепить умение решать примеры на + и – в пределах 6 — 11.
Оборудование: карточки лодочки с примерами на + и – в пределах от 6-11; четыре причала с ячейками.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает детям отправиться в морское путешествие, выбрав себе лодочку, и разойтись по группе. Дети выбирают карточку-лодочку, гуляют по группе, внимательно рассматривают ее, считают свой пример. По сигналу воспитателя «Швартуйся!»: дети выбирают нужный причал и причаливают свою лодочку.
Воспитатель проверяет правильность выполнения задания.
Игры с геометрическими фигурами
1. Дидактическая игра «Портрет»
Возраст 4- 5 лет
Цели:
* Учить детей видеть в схематичном изображении предметов знакомые образы.
* Закрепить умение различать понятия величины: большой, чуть меньше и самый маленький.
* Упражнять в умении различать геометрические фигуры.
* Развивать навык ориентировки на листе.
Оборудование: «волшебная коробка» с игрушками или картинками: зайчик, котик, птичка, снеговик; рамочки, наборы геометрических фигур круг, овал, треугольник разной величины: большой, чуть меньше и самый маленький.
Методика проведения:
Воспитатель обращает внимание на «волшебную коробку».
Сегодня к нам пришли гости, но чтобы их увидеть — нужно составить их портрет из геометрических фигур.
Положите перед собой рамочку, слушайте внимательно:
На середину нижнего края рамочки положите большой круг, сверху на него круг чуть меньше, на него два маленьких овала, справа от большого круга положите самый маленький круг.
Кто получился?
Молодцы, ребята, правильно угадали – это зайчик!
Воспитатель достает из коробки и показывает зайчика.
Дети убирают фигуры, игра продолжается.
Воспитатель дает указания детям, они раскладывают фигуры.
«Птичка» «Кошка»
Игру можно использовать для индивидуальной работы, как часть занятия для работы в подгруппах.
2.Дидактическая игра «Приключения колобка»
Возраст 4- 5 лет
Цели:
* Закрепить умение различать круглые формы в овощах, фруктах и ягодах.
* Упражнять в умении называть различать основные цвета.
* Развивать логическое мышление.
Оборудование: картинки — колобок и радуга, картинки овощей, фруктов и ягод по цветам радуги круглой формы.
Методика проведения:
Воспитатель:
Сегодня к нам гости пришел сказочный герой: он круглый, от бабушки ушел. Кто это?
Правильно, колобок!
Выставляет картинку колобка на доске.
Колобок приглашает вас в путешествие. Катился колобок по лесу и вдруг увидел, как облачко опустилось на полянку, а из него волшебная разноцветная дорожка показалась. Что это за дорожка такая?
Правильно, это радуга!
Выставляет на доску картинку: облако с радугой.
Захотелось нашему колобку прогуляться по радуге. Запрыгнул он на красную полоску радуги и вдруг превратился…
Как вы думаете, чем мог стать наш колобок на красной дорожке? Какие овощи, фрукты или ягоды бывают круглыми и красными?
Помидор яблоко редиска малина
Молодцы, ребята. И покатился наш колобок дальше на оранжевую полоску.
Апельсин хурма тыква мандарин
И покатился наш колобок дальше на желтую полоску.
В какие овощи, фрукты или ягоды мог превратиться наш колобок?
Помидор яблоко абрикос репка
И покатился колобок дальше — на какую дорожку?
Правильно, на зеленую.
Игра продолжается по аналогии.
Зеленая полоска радуги
Зеленое яблоко горох арбуз капуста виноград крыжовник
Голубая полоска радуги
Голубика
Синяя полоска радуги
Синий виноград
Фиолетовая полоска радуги
Слива капуста картошка
Воспитатель:
Вот и закончились приключения нашего колобка!
3. Дидактическая игра «Почини платье»
Возраст 5-6 лет
Цель:
Оборудование: силуэты платьев с «дырами» и детали для починки платьев.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает помочь Золушке починить платья для сестер. Необходимо каждую деталь поставить правильно на свое место. Ребенок должен назвать, какими геометрическими фигурами починил платье.
Усложнение. Можно детали разделить пополам, предложить самостоятельно вырезать заплатки.
4. Дидактическая игра «Почини сапоги»
Возраст 4-5 лет
Цель: уметь соотносить геометрические фигуры с «дырами».
Оборудование: силуэты сапог с «дырами» и геометрические фигуры: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник.
Методика проведения:
Воспитатель обращает внимание детей на сапоги: сапожнику нужна помощь, прохудились сапоги, их следует починить: найти нужную заплатку и положить на соответствующую дырку.
Ребенок берет геометрическую фигуру, называет ее, подбирает: куда она подходит. Воспитатель проверяет правильность выполнения.
5. Дидактическая игра «Рассели гостей»
Возраст 4-5 лет
Цель: закрепить умение различать геометрические фигуры (круг, овал, треугольник, прямоугольник, квадрат)
Оборудование: карточка-схема и набор игрушек мелких.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает расселить гостей в новый дом. Дети по указанию воспитателя ставят игрушки на соответствующие фигуры.
Например, лягушка живет в комнате с квадратными окнами, ребенок должен поставить игрушку лягушку на круг, и т.д.
6. Дидактическая игра «Расскажи, что изображено на картинке»
Возраст 4-5 лет
Цель: закрепить умение видеть геометрические фигуры (круг, овал, треугольник, прямоугольник, квадрат) в изображении предметов окружающей действительности и называть их.
Оборудование: картинка с изображение предметов из геометрических фигур.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает ребенку рассмотреть картинку и рассказать, что он видит на картинке и из каких геометрических фигур состоит предмет.
Например, желтое солнышко – оно круглое, облака – овальной формы и т.д.
7. Дидактическая игра «Подбери пару варежке»
Возраст 4-5 лет
Цель: закрепить умение различать геометрические фигуры (круг, овал, треугольник, прямоугольник, квадрат) и называть их.
Оборудование: карточки-варежки, с изображением на них орнамента из геометрических фигур.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает ребенку помочь подобрать пару варежке и рассказать, каким узорам они украшены.
8. Дидактическая игра «Прятки»
Возраст 4-5 лет
Цели:
*
* Развивать логическое мышление, умение анализировать.
Оборудование: карточка с изображением; набор геометрических фигур: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает ребенку рассмотреть карточку и назвать, какие фигуры изображены на карточке. Обращает внимание, что геометрические фигуры расположены в ряды, некоторые спрятались. Воспитатель предлагает поставить по местам геометрические фигуры.
9. Дидактическая игра «Укрась салфетку»
Возраст 4-5 лет
Цели:
* Закрепить умение различать геометрические фигуры (круг, треугольник, прямоугольник, квадрат) и называть их.
* Развивать логическое мышление, воображение.
Оборудование: карточка 15 x 15; набор геометрических фигур: круги, квадраты, прямоугольники, треугольники и овалы.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает детям украсить салфетки для своих мам геометрическими фигурами: кто как хочет. Выполнив задание, ребенок должен рассказывает: какими фигурами украсил салфетку и где их располагал.
Игры по разделу величина
1.Дидактическая игра «Собери пирамидку»
Возраст 4-5 лет
Цели:
* Закрепить умение составлять изображение пирамидки из овалов разной величины в порядке убывания.
* Уточнить названия цветов.
Оборудование: овалы разного цвета и величины.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает ребенку назвать величину разложенных на столе овалов и их цвет, составить пирамидку.
2. Дидактическая игра «Собери яблоки»
Возраст 4-5 лет
Цели:
* Упражнять в умении соотносить предметы с нужной величиной.
Оборудование: картинка с изображением яблони, яблочки разной величины: большие, поменьше и самые маленькие, 3 корзинки разной величины.
Методика проведения:
Воспитатель загадывает загадку:
Загляни в осенний сад
Чудо — мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок.
(Яблоко)
На столе перед ребенком раскладывает картинку яблони с яблоками разной величины, уточняет одинаковые ли по величине яблоки на яблоне.
Демонстрирует ребенку корзинки, уточняет какие они по величине, предлагает собрать яблоки в нужные корзинки.
3. Дидактическая игра «Наведи порядок на кухне»
Возраст 4-5 лет
Цели:
* Закрепить умение различать величину предметов: большой, поменьше, самый маленький.
* Упражнять в умении раскладывать предметы слева направо в порядке возрастания и убывания.
Оборудование: карточки с изображением посуды разной величины: большие, поменьше и самые маленькие.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает детям рассмотреть посуду, которая лежит перед ними на столе, уточняет названия, цвет и величину.
Предлагает навести порядок на кухне, расставив посуду в порядке убывания, возрастания слева направо.
Дети расставляют посуду, называют в порядке убывания, возрастания.
Игры на логику
1. Дидактическая игра «Сказка по клеткам»
Возраст 5-6 лет
Цели:
* Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги по клеткам.
Оборудование: карточка с клетками, фишки — картинки с изображением предметов.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает рассмотреть ребенку карточку, уточняет расположение цифр на ней, и фишки с изображением предметов, предлагает назвать: кто на них изображен. Педагог объясняет задание, чтобы получилась сказка нужно внимательно слушать и ставить фишки на нужную клеточку.
Воспитатель начинает рассказывать сказку: «Жила была девочка Маша (4,3), отправилась она гулять в лес (4,2). Высоко в небе парила птичка (1,2). Ласково светило солнце (1,4). На полянке Маша увидела красивые цветы (3,5). Скоро Маша увидела красивую бабочку (2,1). Хорошо летом в лесу».
Если ребенок правильно выполнял задание, то получится вот такая сказка по клеткам.
Вариантов сказок может быть очень много, все зависит от вас!
2. Дидактическая игра «Фантазеры»
Возраст 5-6 лет
Цели:
* Закрепить умение строить по схеме из деталей игры.
*
Оборудование: схемы, игра «Колумбово яйцо».
Методика проведения:
1 вариант игры.
Воспитатель предлагает детям отправиться в морское путешествие, но для этого нужно построить корабли по схемам из деталей игры. Дети строят по схемам корабли.
2 вариант игры.
Воспитатель предлагает детям отправиться в волшебный лес и построить животных и птиц, которые могут обитать в этом лесу из деталей игры.
Дети придумывают изображения зверей и птиц.
3. Дидактическая игра «Вырастим цветы» (Блоки Дьеныша)
Возраст 5-6 лет
Цели:
* Закрепить знания о геометрических фигурах.
* Упражнять в умении «читать» схемы-указания.
* Развивать образное мышление, воображение.
Оборудование: карточка-схема — «Полянка со стебельками», наборы геометрических фигур: круги, квадраты, треугольники по 5 шт. красные, синие и желтые; схемы для серединок и лепестков цветов, готовый образец.
Методика проведения:
Воспитатель показывает схему полянки:
— Ребята, посмотрите, на цветочной полянке случилась беда: злая волшебница заколдовала цветы — сделала их невидимыми. Волшебной стране срочно нужна ваша помощь, нужно расколдовать цветы.
Внимательно рассмотрите схемы для серединок и положите правильно нужные геометрические фигуры. А сейчас рассмотрите схемы для лепестков, будьте очень внимательны, и выложите лепестки нужными геометрическими фигурами.
Воспитатель для проверки предлагает готовый образец. Оценивает деятельность детей в игре, хвалит выполнивших правильно задание. С теми, кто затруднился, проводит индивидуально еще раз игру.
Схемы для серединок цветов.
Схемы для лепестков.
Готовый образец:
4. Дидактическая игра «Загадки и отгадки»
Возраст 5-6 лет
Цели:
* Развивать образное мышление, воображение.
* Упражнять в умении выкладывать из счетных палочек предметы по схеме.
Оборудование: счетные палочки на каждого ребенка и карты-схемы.
Методика проведения:
Воспитатель читает загадку и предлагает детям из счетных палочек построить отгадку по карте-схеме или по личному замыслу.
По волнам дворец плывет, Закружу, заверчу, в небеса улечу.
На себе людей везет. (вертолет)
(корабль)
Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.
(рыбка)
5. Дидактическая игра «Реши задачку»
Возраст 5-6 лет
Цели:
* Развивать образное мышление, воображение.
* Упражнять в умении выкладывать цифры из фасоли.
Оборудование: фасоль в тарелочке на каждого ребенка.
Методика проведения:
Воспитатель предлагает решить стихотворную задачку, а ответ выложить на столе из фасоли.
*** ***
Как-то ночью под кусточком Пять ворон на крышу сели,
Грибы выросли опять. Да еще к ним прилетели.
Два грибочка, три грибочка. Отвечайте быстро, смело
Сколько будет? Ровно…(пять) Сколько всех их прилетело? (семь)
Оказывается, математические игрушки могут быть очень разными, но одинаково полезными и интересными для маленьких математиков.
Математические игрушки своими руками от Анны Усовой
И вот сегодня я это сделала.
Игрушка наша состоит из 5-ти яичек (они достаточно крупные, от маленьких машинок) на каждом наклейка с цифрой от 1 до 5. Внутри вложены деревянные бусины (но думаю можно со временем заменить их на пуговки,чтобы поддержать интерес ребенка), количество сответствует написанной цифре.
Мы уже успели немного поиграть: открывали каждое яичко и пересчитывали бусины. Игнату очень понравилось и мы достаточно долго открывали — закрывали яички. Потом достали все бусины и подбирали нужное количество к каждому яйцу. А еще собирали бусины на синельную проволоку.
Сегодня играя в разные игры нашли пластилиновую досочку. Как-то сделали ее, но почему-то так и не поиграли. Сейчас с удовольствием обнаружили её огромный потенциал. Писали зубочисткой цифры, укладывали на нее пуговицы соответствующего количества. Втыкали пуговки стоя. Рисовали фигуры геометрические большие и маленькие, выкладывали фигуры из пуговиц — это ведь тоже математика.
Математические игрушки своими руками от Насти Туфановой
Конкурсная работа № 3
Меня зовут Настя Туфанова, мне 31 год, г. Северодвинск.
Я сшила мягкую книжку для обучения счету от 1 до 5.
Каждой цифре посвящена страничка: цифра 1 — считаем: 1 солнышко, 1 улитка, 1 рыбка, 1 кустик, 1 яблочко. Цифра 2 — считаем: 2 цветочка, 2 мишки, 2 кустика и т. д.
Все детальки съемные с разными креплениями (липа, пуговки, ленты, петли) и разными наполнителями (бусины, камушки, колечки, шуршащие пакетики).
Цифры тоже съемные на липе. Можно предложить малышу подобрать к каждой страничке цифру.
Материалы: хлопок, бязь, пуговки, бусины, ленты.
По такой книжке можно обучиться счету, развивать мелкую моторику, логику. Думаю, малышке будет интересно.
Математические игрушки своими руками от Марии Нагорной
Меня зовут Мария, я из поселка Аксеново, Республики Башкортостан. Мама двух деток: Анастасии — 6 лет и Степана — 3 года.
Вот какие игрушки и пособия я сделала своим деткам за эти годы.
Конкурсная работа №4. Учим цифры.
Я сшила 2 круга: один диаметр 19 см, другой — 30 см. Оба круга я разделила на секторы. На маленьком вышила цифры, а на большой пришила пуговицы. В центре этих кругов я сделала прорезь, соединила круги двумя пуговицами. Благодаря такому соединению, круги вертятся.
Обычно я сажаю Степу на колени и спрашиваю: «Где у нас цифра 1? Покажи. А теперь давай найдем одну пуговичку!». И мы вращаем маленький круг, ставим цифру напротив нужного количества цифр. Думаю понятна суть игры.
Что мы развиваем, играя с этим пособием?
- Математика (счет, цифры, понятие большой и маленький, какой формы пуговицы — круглые, овальные и т.д.).
- Мелкая моторика пальчиков (можно обводить пальчиком вышитые цифры, перебирать пальчиками пуговки).
- Изучение цвета (называем цвета пуговиц).
Конкурсная работа №5. Геометрическое лото.
На картоне расположила 6 фигур разных цветов, вырезала к ним точно такие же, заламинировала скотчем. На обратной стороне приклеила кармашек. Так удобнее хранить фигуры, чтобы они не растерялись.
Математические игрушки своими руками от Ольги Шевыкиной
Конкурсная работа №7
Я Оля, 23 года, мама троих малышей: Антоши(4), Ксени(скоро 3) и Веронички(1,3). Это первая моя игрушка придуманная самостоятельно. Почему я решила сделать именно эту игрушку? Ну, для начала я подумала: что же, вообще, включает в себя математика для малышей, и выделила для себя несколько направлений, а именно:
- цифры, числа и количество;
- геометрические формы и размер;
- последовательности;
- ориентирование(я имею ввиду понятия «вверх», «вниз» и т.д.
Для моих детей (я имею ввиду двух старших) пока самым сложным оставалась тема с цифрами. Мы считаем уверенно только до пяти — шести а дальше начинается путаница. С цифрами же, вообще глухо: только первые три. Смысл нуля они понимать в принципе отказываются. И вот сам собой придумался такой веселый тренажер.
После НГ оставалась куча коробочек от подарков. Среди них нашлась замечательная, небольшая, с четырьмя окошками — в общем, как специально для моей игрушки. Каждую сторону обклеила цветной бумагой. В окошке выглядывает задумчивая мордочка зверька (нарисовала на картонке и приклеила с внутренней стороны).
Начинается игра: мама (то бишь я) говорит: котенку(собачке/ослику/зайке) хочется кушать (в случае с осликом поиграть), дай ему, к примеру, три рыбки(косточки/шарика/морковки(это все вырезано из цветного картона)). Наклеиваю над окошком цифру, тоже картонную. Дети называют цифру, приклеивают внизу, под окошком, столько предметов,сколько показывает цифра. После того, как ребенок сказал «все»-проверяем.
Если неправильно ничего не происходит, если правильно поверх задумчивой мордочки в окошки появляется веселая.Детям кстати этот момент больше всего нравится. В первую игру хлопали в ладоши от радости за зверька)). Для того, чтобы приклеивать все это, я сначала использовала объемный двусторонний скотч, но он иногда оставляет следы и быстро перестал клеится,а вот пластилин для этой цели идеален)), только цветная бумага должна быть глянцевая.
Все косточки, морковки и т. д. положила в капсулы из под игрушки от киндер — сюрприза. Все капсулы вместе с кусочком пластилина и карточками с веселыми зверятами хранятся внутри коробочки — очень удобно. Пока ничего не потерялось, хотя играем каждый день.
Математические игрушки своими руками от Ирины
Здравствуйте! Меня зовут Ирина, мне 26 лет, я мама Леночки (3г. 4м.). Мы живем в Чите.
Эту игрушку я делала уже давно. Сначала на разноцветных лепестках были наклеены предметы соответствующего цвета. И нужно было правильно подобрать крышки и спрятать под ними картинки. Когда цвета мы стали знать на «отлично», цветок я переделала.
На место картинок приклеила цифры от 1 до 5. На крышки тоже наклеила цифры. Их я вырезала из двух одинаковых журналов, чтобы на крышке и лепестке были цифры одинакового вида. Например, цифру 1 на черном фоне нужно положить именно на такую же на лепестке. Количество точек на цветке подсказывают, как зовут каждую цифру. Крышки я выбрала для создания игрушки еще и потому, что они полезны для развития мелкой моторики.
В целом, когда мы играем с цифрами, то мы их одушевляем, они у нас умеют разговаривать, приходят к нам в гости и поэтому у каждой есть имя. Так Леночка их лучше воспринимает. Таким образом, игрушка сделана из бросового материала (крышки, картон, старые журналы). Но отлично помогает нам в освоении цифр. Когда мы из нее вырастем, не жалко будет выбросить. А затем быстро сделать новую, например, уже с 10 лепестками.
Конкурсная работа №9. Геометрическая игрушка
Пока мы изучаем и знаем пять геометрических фигур: круг, овал, треугольник, квадрат и прямоугольник. Я вырезала фигуры из старых пластиковых папок, чтобы игрушка была долговечнее. С одной стороны фигуры гладкие, а с другой шершавые. Затем из фигур выложила несколько картинок на картонках от различных коробок. Обвела контуры фигур. Игрушка готова.
Суть проста – нужно подобрать фигуры и выложить из них картинки по образцу. Одновременно мы проговариваем, какая фигура нужна, какого размера. Точно так же выкладываем картинки без образца, призывая на помощь фантазию. Например, елочку, девочку в треугольном платье, снеговика и т.д.
Еще мы фигуры просто сортируем. Больше всего Лене нравится игра, когда зверям нужно раздать печенье разной формы. Например, котенка нужно угостить только квадратным, а собачку только овальным. Фигуры можно складывать в непрозрачный мешочек и вытаскивать на ощупь. Но пока у нас так не особо получается. Таким образом, игрушка сделана из бросового материала, ее изготовление занимает совсем немного времени. А вариантов игры можно придумать много.
Конкурсная работа №10. Геометрические полянки
Еще одно пособие для игр на закрепление геометрических знаний. Принтера у меня нет, поэтому все, что я делаю, я создаю из подходящих вырезок, картинок и пишу вручную. Так, для изучения геометрических фигур: круга, овала, квадрата, прямоугольника и треугольника, я оформила листы бумаги.
Каждый отдельный лист посвящен одной фигуре. Написано название фигуры, из цветной бумаги вырезана и приклеена сама фигура, написано стихотворение и загадка про эту фигуру. А также подобраны просто картинки этой формы. Для долговечности листочки поместила в прозрачные файлы.
Как играть:
- Самый любимый вариант игры у Лены. Листочки разложены на полу на расстоянии друг от друга. Я даю задание, на какую фигуру встать и что сделать, а Леночка выполняет. Например, нужно встать на треугольник и похлопать в ладоши. Нужно встать на круг и потопать ногами. Нужно лечь на прямоугольник и т. д. В аналогичную игру мы играли на улице все лето. Я чертила на земле большие фигуры и давала Леночке такие же подвижные задания.
- Другой вариант игры. На разложенные полянки мы раскладываем пластиковые фигуры, которые я показывала в предыдущей геометрической игрушке. Или собираю в кучу части от игрушек (кольца, кубики, мячики, крышки, детали конструктора и прочую мелочь). Их тоже нужно разложить на полянках. Но эта задача оказывается сложнее, поскольку фигуры объемные. Поэтому мы говорим, что «сторона у кубика квадратная, поэтому кладем на квадрат», «мяч круглый, поэтому кладем туда, где круг».
- Читаем стихотворения, отгадываем загадки на страничках, а после этого ищем в комнатах, на кухне, в ванной предметы заданной формы.
Таким образом, мы легко и непринужденно закрепляем геометрические знания во время подвижных игр и, даже можно сказать, баловства.
Математические игрушки своими руками от Елены Петрук
Меня зовут Елена, мне 36 лет. Мою дочку зовут Маша (2 года 2 месяца). Мы из Киева.
Конкурсная работа №11.
История создания игрушки проста, она создана по мотивам книжки, которую Маша сейчас любит. По сюжету книжки маленький бельчонок живет в дупле на дубе и на зиму сушит на веточках грибы, ягоды, фрукты. Когда мы с Машей читаем, постоянно по картинке находим где ягоды, где грибы.
Вот и решила обыграть эту книжку еще и с математическим уклоном. Взяла лист картона А3 формата. Три коктельные трубочки, разрезала коктельные трубочки пополам. нижнюю часть трубочки надрезала на 4 части и закрепила на листе скотчем. потом сверху надела на белый лист с дырочками. на этом листе нарисовала ствол дуба и дупло. наклеила карточку белки.
На кроне дерева, где трубочки — веточки наклеила дубовые листочки. Над каждой трубочкой написала цифры от 1 до 3. Считаю, что на наш возраст, пока достаточно. Осилим их — будем дальше идти. И нарисовала фрукты, ягоды, грибы. Потом вырезала из белого картона карточки и нарисовала такие же фрукты и грибы. На карточках сделала дырочки.
Смысл игры заключается в том, что мы как бельчонок, вешаем сушиться на веточки еду. На одну веточку вешаем одну карточку — сливу. На другую веточку вешаем две карточки — 2 грибочка. На третью веточку вешаем 3 яблока. Плюсы этой игрушки в том, что кроме математического развития, она еще развивает мелкую моторику. Потом, как надоест, я сверху фруктов наклею орехи, желуди и нарисую новые карточки — игра обновится.
Маше игра понравилась. Она с удовольствием одевала карточки, правда пока хотела грибочек одеть на сливу))).
Конкурсная работа №12.
После праздников от сыров и тортиков остались коробочки. Я обклеила коробки цветной бумагой и закрепила прозрачным скотчем (треугольник клеила на клей — плохо держится). На коробочках сделала прорези. Потом из цветного картона вырезала разных цветов геометрические фигуры. Размер фигур такой, чтобы влазил в прорези.
Игра заключается в том, чтобы в квадрат вставлять квадраты, в круг — круги и т.д. Для усложнения игры квадраты вырезала разных цветов. Чтобы Маша поняла, что в желтый квадрат не только подойдут желтые квадратики, но и других цветов — ведь они тоже квадраты. Игру можно приурочить и к теме цвета. В красную фигуру вставляем все красные фигура.
А еще можно на фигуры наклеить карточки животных и повырезать карточки (или даже с обратной стороны геометрических фигур) с едой. Вариантов много. Данная игра развивает не только математические способности, но и развивает мелкую моторику. К моей радости Маша оценила и эту работу)) очень старательно вставляла карточки).
Конкурсная работа № 13
Меня зовут Екатерина, 28 лет, сыночку почти 8 месяцев. Развивающую математическую игрушку сделала из коробки из — под неваляшки. Коробка шестигранная, одна сторона из прозрачной плёнки. В коробочке вырезаны круглые отверстия (соответствуют по размерам шарикам, количество отверстий указано на каждой стороне). Верхняя сторона с одним отверстием (наклеена цифра 1) боковая сторона с двумя отверстиями (наклеена цифра 2) и т. д. до пяти.
Т.к. сын ещё маленький и всё пробует на зуб, шарики привязаны на веревочки (чтобы не проглотил и не потерял:)), веревочки прикреплены к одной из сторон. Внутри для красоты приклеила цыпленка, снаружи травка и солнышко. С помощью игрушки развиваем мелкую моторику, учимся считать, соотносим форму отверстия и форму шарика. Сама я довольна своим «изобретением», и сыночку нравится:)
Математические игрушки своими руками от Ольги Дук
Меня зовут Ольга, у меня двое деток, сыну почти 5 лет, а дочке 1,5 года. В подобном конкурсе я участвую впервые, никогда до этого не делала каких-то работ на конкурс. Но «зажглась» после того, как включилась в « » — творить, так творить! Очень хотелось придумать что-то интересное, многофункциональное, чтобы самой очень нравилось, тогда и дети «подключатся».
Конкурсная работа №14
Перебирала много идей и остановилась на том, что дети очень любят играть с кубиками, пирамидками, матрешками. Сама идея не нова, но реализация и наполнение граней — результат моего вдохновения. Поиграть с цветами радуги, пособирать и посчитать яблочки — подойдет младшей дочке. А вот порезать любимую пиццу на кусочки и разгадать цифры майя — подойдет старшему сыну.
Коробочки 5ти — гранные, вкладываются одна в одну, картинки на гранях приклеены скотчем, а цвета радуги — самоклеющаяся бумага. Изготовление игрушки времязатратное, но полностью окупается радостью от игры и развития детей. У меня на изготовление игрушки ушло 3 вечера, но я довольна своей работой, а особенно тем, что дети оценили.
Вот наши игры:
Я хотела сначала сделать грани, как в игральном кубике, но до 10 такой способ не подходит, и я открыла для себя цифры майя, мне очень понравилась идея 1,2,3,4 5-палочка (как плоская ладошка), и потом ладошка+1=6, ладошка+2=7 и т. д., а 10 — это 2 палочки, ладошки. Мне кажется это наглядно и интересно для детей.Дети получили огромное удовольствие от игр и, я думаю, такая игрушка увлечет многих детей и поможет развиваться и познавать математику.
Конкурсная работа №15. «Веселые макароны»
Легко и доступно. Материалы: макароны, акриловые или гуашевые краски, бумажный стержень от кухонной фольги, пленки (лучше плотнее и длиннее), ватные палочки. Макароны можно розкрасить в разные цвета так, чтобы получился ряд от 1 до 10. Если проделать в бумажном стрежне маленькими ножницами дырочки и вставить ватные палочки, получится отличная палочка-считалочка.
Варианты игр:
- Сложить все цифры: сгруппировать макароны по цветам, посчитать сколько макарон каждого цвета получилось, положить макароны возле соответствующих цифр
- Прятать разное количество макарон в коробочки/шкафчики и угадывать/считать сколько там.
- Сложить цифры по трафарету/образу из макарон
- Сложение. Например, показать наглядно что, если к 2 прибавить 3 — будет 5
- Умножение. Например, показать наглядно, что если взять 2 раза по 3, то получится 6
- Палочка считалочка — а сколько будет если взять 2 макаронки и еще 4? Очень удобно и наглядно
Думаю, можно еще экспериментировать и придумывать игры.
Мне нравится, что получилось просто и интересно.
Математические игрушки своими руками от Екатерины Тимофеевой
Конкурсная работа №16. Сортер с геометрическими фигурами
Два уровня вкладывания: сами фигуры вкладываются в квадратные рамки, а квадратные рамки с фигурами вкладываются в одну большую раму. Решила сделать такую игрушку потому, что просто мне было интересно ее сделать. Дочка заинтересовалась ею сразу, хотя она вначале была ей не по возрасту; но со временем она научилась не только узнавать фигуры, но и правильно их вкладывать.
Надоел бардак в детской? Устали без конца собирать игрушки за ребенком?
Сортер сделан из фанеры, покрашен акварельными красками. Недавно поиграли в геометрическое лото: обвели все фигуры фломастерами в альбоме, а затем внутри контуров наклеивали подобные фигуры, вырезанные из цветного картона.
Конкурсная работа №17. Цифровые пуфики — 10
Эту игрушку сшила года два назад, использовала х/б ткань, красный и голубой флис (для торцов), ткань с покрытием «под кожу» синего цвета (для цифр), синтепон (наполнитель). Пуфиков всего сделала десять штук, так сказать с заделом на будущее. С ними можно учить количество, а повзрослеем — станем учить и сами цифры.
В них мы играем по-разному: и активно (кидаемся, как снежками, например, считая при этом), и спокойно (развозим на большой машинке и раздаем их игрушкам, кому по одному, кому по две и т. д.).
Математические игрушки своими руками от Светланы Мельниковой
Стоит отметить, что мы с пятилетним сынишкой Глебом большие любители бумаги, картона, ножниц и клея. С раннего возраста мы вместе учились вырезать, клеить и создавать различные аппликации. Сейчас уже сынишка всё делает сам и только так, как хочет он — я даю ему полную свободу в выражении творческой фантазии.
Для нас уже давно замечательным материалом для творчества и развивающих занятий стали разнообразные рекламные журналы, каталоги и проспекты, которые окружают нас повсюду. Используя яркие картинки из них, мы с удовольствием делаем интересные картины, аппликации, дидактические пособия, тематические лото. А недавно мы нашли новое применение картинкам и фотографиям из рекламных журналов — мы с их помощью в лёгкой игровой форме знакомимся с математическими понятиями.
Расскажу о двух наших любимых в настоящее время сюжетно-ролевых играх. На самом деле, можно придумать множество вариантов математических игр с использованием такого материала, в зависимости от интересов конкретного ребёнка.
Конкурсная работа №18. Мебельный магазин
Суть игры в том, что ребёнок — доставщик мебели, и его задача — загрузить в фургон и доставить по адресам определённое количество различных предметов мебели.
Перед малышом в большом количестве раскладывается мебель — вырезанные из каталогов картинки, наклеенные для прочности и удобства на картон (здесь я использую различные ненужные в быту картонные коробки и упаковки из-под круп, печенья, конфет и т. д.). Поблизости размещаются большие цифры и рядом с каждой цифрой конкретный предмет мебели.
Например, рядом с цифрой «5» картинка стола — значит, надо найти и загрузить в фургон 5 столов. Ребёнок должен отыскать в магазине обозначенные в задании в определённом количестве предметы мебели, загрузить и развести по адресатам. Желательно, чтобы малыш проговаривал счёт до нужного числа.
Конкурсная работа №19. Продуктовый магазин
Игра заключается в том, что ребёнок — продавец, и его задача — продать покупателю названное количество продуктов.
Придумываются витрины (можно использовать лотки для столовых приборов, формочки с крупными делениями из-под печенья и т.п.), на которых размещаются продукты питания (вырезанные из каталогов картинки, также наклеенные на картон). Покупатель (взрослый) приходит в магазин, называет продукт, который хочет купить, и в каком количестве, при этом показывая крупную цифру.
Малыш-продавец подаёт покупателю с витрины нужный продукт в указанном количестве. Здесь также желательно, чтобы ребёнок считал вслух продукты до обозначенного числа. Ну и, конечно, не забудьте рассчитаться с продавцом и чётко отсчитать ему такое же количество монеток! Покупателей и число покупок может быть сколько угодно — главное, вовремя закончить игру, пока малыш не утомится.
Следует отметить, что чем больше одинаковых картинок с продуктами вы сделаете, тем выше граница для изучения чисел вашим ребёнком — поэтому заранее позаботьтесь о необходимом количестве рекламных журналов.
Надеюсь, что идеи наших с сынишкой несложных математических игр с использованием простых и доступных материалов станут для кого-то интересными и полезными.
Математические игрушки своими руками от Оксаны Демидовой
Конкурсная работа №20
Это сворачиваемая книжечка-раскладушка. Внутри на каждом развороте рисунок: яблоко или 2 яблока и т.д., на последнем развороте цифра 10. На оборотной стороне книжки цифры 9, 8, 7…0 или 8, 6, 4, 2, 0 и т.д. Играем так: если свернутую книжку в положении 0 раскладывать, то получается счет 1, 2,3… и сложение 1+1 =2, еще +1=3. Если уже развернутую книжку из положения 10 сворачивать, то учим вычитание 10-1=9 и т.д.
Изготовление: картон и распечатанные картинки, цифры нарисованы фломастером. Сначала книжечку нужно свернуть, а потом уже приклеивать картинки и рисовать, т.к. каждый разворот внутрь чуть меньше предыдущего. Книжечка умещается в ладошку.
Конкурсная работа №21
Тот же принцип, только размер большой. Малыш сразу придумал использовать ее как дорожку.
Нюанс изготовления только в том, что листы были изготовлены раздельно, а размер подгонялся за счет разной ширины соединения скотчем. Этот вариант изготовления оказался лучше для большого формата. Правда 10 ежиков в поле зрения ребенка уже не попадают. Поэтому эта игрушка для подвижных игр, а маленькие для изучения счета.
Меня зовут Татьяна, мне 28 лет. Я — мама Богдана (1 год и 8 месяцев). Живём мы в Эстонии.
Игрушка сделана по книге Эрика Карла. Материал фетр, нитки «ирис», горячий клей, ножницы, глазки, холлофайбер (наполнитель для подушек). Игрушку только закончила. Пока играем с гусеницей, которая на руку надевается (очень нравится бегать и кусать всех) и бабочкой. В планах учить цвета, названия предметов, дни недели, числа, этапы развития бабочки.
Математические игрушки своими руками от Светланы Пекешиной
Меня зовут Светлана, мне 36 лет. Моему сыну Артёмке 5 лет. Мы из г. Волжска, республики Марий Эл. Ребёнок у меня уже большой (через два года в школу), поэтому я стараюсь использовать уже те игры, которые помогут ему в освоении сложения, вычитания и равенств.
Конкурсная работа №25. «Математическая бродилка»
Для неё потребуется белый картон, фломастер, кубики, фишки и большое желание дойти до конца игры. Игра по типу любой игры — бродилки: только кубик здесь надо бросать не всегда, а как передвигаться по полю подскажет умение считать.
Если пример со знаком «плюс», то двигаемся вперёд на то количество клеточек, чему будет равен ответ. Соответственно, если знак в примере «минус», то движемся назад, на количество клеток полученного ответа.
Есть в игре и дополнительные клетки: знак «больше» — значит передвигаемся по указанной стрелке вперёд, знак «меньше», к сожалению, возвращаемся по стрелке назад; знак «кубик» — вот он даёт возможность броска настоящим кубиком, знак «равно + кубик» — пропуск хода, а потом ход происходит при помощи кубика.
Есть знак «два кубика», его мы ввели прямо в игре, когда игрок не может выбраться из круговорота «возвращений» по клеткам, есть такой момент в игре.
Побеждает тот, кто первым придёт к финишу.
Итак, игра начинается с того,что вы бросаете кубик и ходите на то количество клеточек, сколько указано на грани. А дальше начинаете считать)))))))))
Конечно, примеры можно продумать и самим, может быть ввести что-то новое. Я старалась, чтобы ответы были не больше цифры 6. Любая игра-бродилка нравится детишкам: дух соперничества, везения. Надеюсь, математическая игра-бродилка будет не исключением. По крайней мере, мы с сынишкой в неё играем с удовольствием).
Конкурсная работа №26. «Стаканчики с самоцветами»
Для игры необходимы любые пластмассовые стаканчики (из под йогурта, творожков). Здорово, если найдётся время их обернуть блестящей бумагой (всё таки самоцветы туда складывать), а если нет, то тоже неплохо))))) главное, чтобы время было поиграть. Также нужен кубик, знаки > и
Игра начинается со слов водящего: «Морозко подарил тебе самоцветы. А вот сколько, сейчас узнаем, когда ты бросишь кубик» . Ребёнок бросает кубик и сколько выпало, столько самоцветов кладём ему в тарелочку.
А вот дальше начинаем работать со стаканчиками. Перед каждым стаканчиком есть табличка «НА» и знак .
Водящий задаёт вопрос:«Сейчас узнаем какая цифра будет перед самым большим стаканчиком?» (вопросы можно задавать разные, всё зависит какую тему мы хотим затронуть: форму, величину, цвет или знания английского). Ребёнок кидает кубик и выпавшую цифру мы располагаем перед заданным стаканчиком. Кидаем кубик столько раз, сколько на столе стаканчиков.
А теперь начинаем раскладывать самоцветы по стаканчикам. Вот здесь и придётся ребёнку потрудиться.
Например: «Узнаем сколько самоцветов в зелёном стаканчике???? А в нём на 3 >, чем у тебя. Значит сколько?» Ребёнок отсчитывает, вы проверяете.
Очень хорошая практика в устном счёте, а самое главное, очень интересно камушки самоцветные перебирать. Мы ещё и стаканчики переворачивали и память тренировали. Крутили-вертели-обмануть друг друга хотели. А потом пытались вспомнить сколько камушком под каждым из стаканчиков и тут же друг друга проверяли. А ещё из камушков цифры выкладывали, но это уже совсем другая история.
Математические игрушки своими руками от Марии Судаковой
Конкурсная работа № 27
Меня зовут Мария. Я из города Кольчугино Владимирской области. Мне 32 года. Я – мама двух мальчишек 10 лет и 2г. 10 мес. Математическую игрушку делала для младшего сына.
Выбирала из 3-х вариантов игр. Почему выбор пал именно на эту? Паша в последнее время очень полюбил кормить животных. Чтобы поддержать его интерес, решила сшить такую игру. Идея игрушки не моя. Подсмотрела на сайте http://shillopop.com/
Математическая игра «Сыр и мышки»
Мышки сшиты из флиса. Глазки и нос готовые, приклеены клеем. сделала из пористой резины.
С помощью этой игры можно познакомить ребенка с количеством, внешним видом цифр, геометрическими формами (круг, квадрат, треугольник), соотнесением количества и цифры. А так же можно использовать на развитие мышления и логики.
Как играть:
- Мы с Пашей играли пока так. Кидали кубик с цифрами и давали мышкам столько кусочков сыра, сколько показывала цифра. Я еще говорила, какой формы мышка хочет сыр.
- Кидать кубик с цифрами и давать мышке кусочек с таким же количеством дырочек, что и цифра.
- Кидать кубик с точками и искать «сыр» с таким же расположением точек.
- «Четвертый лишний» (по форме, количеству точек, цвету)
- «Выложи так же». Здесь из одного комплекта выкладывает последовательность мама, а ребенок пробует выложить из своего.
Прием работ завершен. Согласно условиям конкурса, прошу вас помочь мне выбрать одного из трех победителей, приняв участие в голосовании. Пожалуйста, выберите одну конкурсную работу, которую считаете самой увлекательной, понятной и наглядной для объяснения ребенку математики.
10 СВИНОК
Производитель:
Zoch
Возраст:
от 6 лет
Количество игроков:
2-8
Время игры:
15 – 20 минут
Развивает:
внимание, навыки сложения и вычитания, тактические навыки.
В настольной игре «10 свинок» побеждает тот, кто лучше всех умеет считать до 10-ти и сможет собрать наибольшее количество карт. Правила игры просты: перетасовав колоду и получив по три карты с симпатичными изображениями свинок в образах героев сказок на руки, игроки по очереди открывают их. Первый игрок кладет свою карту, произнося цифру на ней вслух и тут же добирая из колоды другую. Затем второй делает то же самое. И так – один за другим. Если в сумме всех чисел на всех картах на столе получается 10, владелец последней цифры, громко крикнув: «10 свинок!», забирает все карты себе. Если сумма чисел больше десяти, карты забирает следующий игрок. В игре участвуют и карты «джокеры»: свинка-русалка, позволяющая как добавить пять чисел, так и вычесть их, и свинка-лягушонок, способный обнулить всю сумму на столе. Для более опытных игроков возможна игра с позицией «равенство». Игра подходит к концу, когда нельзя больше разыграть ни одной карты, а побеждает тот счастливец, который набрал их больше всех.
Наше резюме
ХАЛЛИ-ГАЛЛИ
Производитель:
Amigo Spiel
Возраст:
от 5 лет
Количество игроков:
2-6
Время игры:
15 – 20 минут
Развивает:
внимание, реакцию, навыки устного счета.
В этой игре, помимо привычных карточек, «участвует» и звонок. Он-то и придает этой развивающей игре особенный азарт. Игра получается шумной и очень веселой. Итак, есть карты, на них изображены фрукты. На каждой — один вид фруктов в количестве от 1 до 5. Карты раздаются поровну между участниками, а в центре стола ставится звонок. Для интриги очень важно, чтобы свои карты все игроки открывали одновременно. И, как только на открытых картах всех игроков в сумме оказывается ровно 5 фруктов одного вида или у кого-то выпадает одна карта с пятью фруктами – надо хлопать по звонку и забирать все открытые карты себе. Но просто позвонить в звонок мало. Надо не забыть крикнуть громко и торжествующе: «Халли-Галли!». Конечно, попадаются такие невнимательные (или непослушные) игроки, которые звонят в звонок не по правилам. В этом случае, игрок, ошибочно хлопнувший по звонку, в качестве штрафа, отдает по одной из своих карт каждому участнику состязания. Оставшиеся без карт, выбывают, побеждает обладатель всей колоды.
Наше резюме
Что детям нравится в этой игре больше всего? Звонить в звонок, конечно! Однако это еще нужно заслужить, как следует потрудившись. Ребенку предстоит сосредоточиться и, одновременно внимательно следить за своими картами, отслеживая действия всех противников. Но долго думать здесь не получится. Надо соображать быстро, потому что и игра энергичная, и в любой момент тебя могут опередить. Хотя производители рекомендуют играть в игру с 5-ти лет, опыт многих семей показывает, что дети помладше также не испытывают особых трудностей в ее освоении. Особенно, когда дело касается звонка.
ШУСТРЫЙ САДОВНИК
Производитель:
Zoch
Возраст:
от 7 лет
Количество игроков:
2-5
Время игры:
15 – 20 минут
Развивает:
устный счет, память, внимание, реакцию.
Игрокам, в этой игре предстоит стать садовниками, собирающими богатый (или не очень) урожай яблок и груш в собственном саду. Грушевый, яблочный или садик с червячками – это 80 карточек с забавными иллюстрациями (20 карт урожая и 60 карт плодов). Карты сбора урожая — те же яблоки, груши и червяки, но в банках, коробках и корзинах. И есть деревянные жетоны с цифрами 1, 2 и 3 — от того, какой жетон игрок схватит, зависит порядок высказывания предположений о составе его урожая. Фрукты созрели, надо срочно собирать, пока все не сожрали червячки! Поэтому играть надо быстро.
Карты с плодами раздаются всем игрокам поровну, и по очереди выкладываются в центр стола одна на другую, а игроки считают в уме отдельно яблоки, груши и червяков. Когда появляется карта урожая, необходимо, как можно быстрее и точнее назвать сумму подсчитанного. Победитель – самый быстрый. Второй вариант игры заключается в том, что игрокам нужно поочередно «собирать фрукты», т. е. открывать карты и отслеживать, когда на открытых окажется ровно 11 плодов одного вида. Первый заметивший получает карту. Если ошибся – возвращает. Побеждает тот, кто собрал самый большой урожай.
Наше резюме
Все игровые элементы игры сделаны очень качественно – их приятно держать в руках, а симпатичные яблоки, груши и гусеницы на карточках будто смеются и подмигивают маленьким и большим участникам. И это может отвлекать неопытного игрока. Тем более что в процессе игры приходится постоянно считать в уме, что для младших школьников не слишком просто. Шустрый Садовник это одновременно карточная игра на память, на скорость реакции и внимательность. Здесь нужно думать, и думать очень быстро и точно.
7 НА 9
Производитель:
Magellan
Возраст:
от 8 лет
Количество игроков:
2-4
Время игры:
2 — 5 минут
Развивает:
реакцию, устный счет, внимание.
Отличие этих карт от обычных в том, что на них изображено сразу два разных числа: одно большое в центре, другое — в левом нижнем и верхнем правом углах — маленькое. Числа на картах — от 1 до 10. Игра начинается с одной карты в центре стола. Например, с той, на которой изображена большая пятерка и двойка. Вот двойку по выбранному правилу игры, нужно либо прибавить к семерке, либо из семерки вычесть. А другую карту, где указана сумма этих чисел (большой цифрой) положить сверху. Получается — либо девятку, либо пятерку. Если есть нужная карта, ее скидывают немедленно. Выигрывает тот, кто первым избавляется от всех своих карт и не забывает крикнуть при этом: «Семь на девять!»
Наше резюме
Ребенок уже неплохо умеет считать, вычитать и прибавлять? С этой игрой его умения возрастут еще более. Детей она учит арифметике, попутно улучшая реакцию и внимательность, а взрослым поможет расслабиться и снять стресс после насыщенного трудового дня. Чтобы получить максимум удовольствия, советуем играть большой, разновозрастной компанией. Если есть карточные игры неторопливые и есть быстрые, то эта – просто бешеная. Да и покричать победителю, после пережитых волнений всегда приятно! Несомненный плюс игры — ее компактность, позволяющая не расставаться с «7 на 9» в любом путешествии.
РАТУКИ
Производитель:
Magellan
Возраст:
от 7 лет
Количество игроков:
2-5
Время игры:
10 – 20 минут
Развивает:
реакцию, внимание, навыки счета.
«Два! Один! Ой, я запутался! Три! Ратуки!» И шелест карт, и смешки, и стоны, и все это в быстром темпе. Вот такая она, игра «Ратуки», в которую с одинаковым интересом играют и взрослые, и дети. Цель игры – набрать 100 очков, обойдя в этом своих соперников, с помощью карт, на которых, в виде символов или рисунков представлены числа от 1 до 5. Партия разбивается на отдельные раунды, в которых игроки будут использовать карты своих колод.
Раунд проходит следующим образом. Любой игрок может начать стопку, выложив с руки на стол «единицу» (таким образом, одновременно могут существовать столько стопок, сколько игроков). Её можно накрыть «двойкой». В дальнейшем все следуют одному правилу: можно выложить карту, число которой на единицу выше или ниже числа верхней карты стопки розыгрыша. Выложив «пятёрку», игрок отправляет всю стопку розыгрыша в свой отбой. В игре нет понятия передачи хода — все действуют одновременно, по принципу «кто успел». А, кто успел раньше всех, говорит: «Ратуки!»
Наше резюме
Игра не только совершенствует навыки счета, но и учит быть крайне внимательным. Здесь все играют, одновременно выкидывая карты. И нужно, прежде чем успел подсчитать и выкрикнул свою цифру первым, разобраться, какую, собственно, цифру образуют из себя запутывающие изображения. Ведь цифры на игральных карточках изображены и в виде римских и арабских цифр, и обозначены текстом, и даже в виде пальцев руки. Легко и запутаться в суматохе общего азарта!
ЗЕМЛЯНИЧНЫЕ ТРОПИНКИ
Производитель:
Logis
Возраст:
от 3 лет
Количество игроков:
1 4
Время игры:
15 – 20 минут
Развивает:
устный счет, мелкую моторику.
Это такая добрая игра, что здесь даже не бывает проигравших. К каждому игроку-«медвежонку» тянется земляничная тропинка из карт. Переворачивая в свой ход крайнюю карту, он берёт из лукошка столько бусинок-ягодок, сколько указано на карте, и нанизывает их на «шнурочек». Последние две карты в каждой тропинке показывают, сколько бусинок-ягодок игрок должен отдать и куда: в бабушкин пирог или в дедушкин. Тот, у кого на шнурочке осталось меньше всего бусинок — самый добрый медвежонок, его нужно обязательно похвалить. Ну и наконец, игроки вместе считают, в каком пироге оказалось больше всего земляничек — в бабушкином или в дедушкином.
Наше резюме
Любая игра имеет свою цель. И, если у многих карточных игр главная цель игрока, например, первым остаться без карт или, наоборот, набрать их больше всех, то для малышей нужен другой стимул. В этой игре он очень подходящий и выполняет даже воспитательную функцию. Разве не благородно не просто выиграть, но стать самым добрым медвежонком? И для этого не просто сыграть удачно, а потрудиться.
ТУРБОСЧЕТ
Производитель:
Банда умников
Возраст:
от 5 лет
Количество игроков:
2-8
Время игры:
10 – 15 минут
Весёлая и очень динамичная обучающая игра, мгновенно увлекающая и детей, и взрослых. Итак, дано: две колоды, одна с животными, другая с заданиями. Перетасовав колоду, все карты из колоды с животными раздаются игрокам. Участники, не глядя, кладут их перед собой стопкой, лицом вниз. Из колоды в центр стола выкладывается карточка с условием, а игроки по очереди открывают карты со случайным количеством животных одного из видов. (Важно, чтобы каждый игрок выкладывал карты так, чтобы видеть их последним — то есть брал их за дальний от себя край карты). Если условие выполняется, нужно первым накрыть ладонью карту с условием, выкрикнув: «Турбо!» Накрыв карту с заданием первым, игрок забирает себе все открытые карты других игроков, и складывает их вниз своей колоды. Каждый раз, когда кто-то выигрывает раунд и забирает открытые карты — выкладывается следующая карта с заданием, а сыгравшее задание уходит в биту. Если у игрока кончились карты — он выбывает из игры.
Наше резюме
Игра не просто учит хорошо считать, она формирует математическое представление. Сначала ребенок учится быстро пересчитывать, а затем, постоянно и ежесекундно сравнивая и сопоставляя количество предметов с числами, мгновенно «фотографировать» нужное. Малыш постепенно, таким образом, переходит от умения называть числа по порядку к умению свободно оперировать числами. Причем, полезно это, как для дошкольника, так и для уже неплохо знакомого с числами школьника. Такие понятия, как «равно», «больше» и «меньше» на практике игры в «Турбосчет» станут намного понятнее. А все возрастающие уровни сложности позволят, с негаснущим интересом играть в игру долгое время и разным по возрасту игрокам. Дополнительный плюс игре – иллюстрированные правила, в которых дети могут разобраться самостоятельно. Есть даже варианты правил, позволяющие использовать игру для занятий по математике с малышами от 4-х лет.
ФРУКТО-10
Производитель:
Банда умников
Возраст:
от 6 лет
Количество игроков:
2-8
Время игры:
10 – 15 минут
Развивает: устный счет, внимание, наблюдательность, визуальную память
Здесь карточки не квадратные, а круглые. И, согласитесь, эта форма ближе к очертаниям фруктов. Цель игры — первым найти фруктовую десятку на двух карточках. Чтобы получилась фруктовая десятка, нужно найти на двух карточках фрукты, которые в сумме составят ровно десять. Легко? Но при этом фрукты должны непременно совпадать либо по типу (два яблока, три клубники и т.п.), или по цвету. Получается увлекательное соревнование в математической зоркости и арифметической скорости. Игрокам, подбирая варианты, нужно выполнять десятки действий с числами за короткое время! Нашедший, забирает карточки себе. Остальные карты перемешиваются и сдаются заново. Игра неизменно проходит в высоком темпе, «на одном дыхании», что всегда вызывает бурю эмоций.
Наше резюме
Поскольку это игра долгоиграющая, т. е. усложняющаяся, да еще и в разных вариантах, играть в нее не надоедает. Начинает ребенок с малого, а затем ему, конечно, хочется усложнений. И они будут прибавляться, как будут прибавляться и познания ребенка в математике. Чтобы стать победителем, здесь необходимо учиться быстро соображать. И, играя во «Фрукто 10» можно учиться считать с азартом, в отличие от традиционного выучивания наизусть состава чисел, «таблицы сложения» и решения столбцов скучных однотипных примеров. Игра не только автоматизирует устный счёт, но и замечательно тренирует концентрацию внимания, умение быстро подбирать решения — поэтому её рекомендуют не только педагоги, но и школьные психологи.
Фотоматериалы предоставлены компаниями Мосигра и Игровед
Елена Маргелова
Игра «Собери МУХОМОР»
Цель : закреплять умение соотносить количество и число.
Материалы : Отдельно шляпки мухоморов с разным количеством белых точек в пределах 10-ти, и отдельно ножки мухомора с числами от1 до 10.
Описание : Играть можно как индивидуально, так и всей группой по очереди выходя и подыскивая нужную шляпку с необходимым количеством белых точек для ножки с выбранным числом. (дети не видят с каким числом им попадется ножка, они перевернуты внутренней стороной, а ребенок тянет на выбор)
Игра «Собери ГУСЕНИЦУ»
Цель : закрепить знания о цифрах и их месте в ряду натуральных чисел.
Материалы : отдельные части гусеницы с разными цифрами в пределах 10-ти.
Описание : Каждая чать гусеницы разбросана вразнобой, дети собирают по порядку.
Игра «ПОДБЕРИ ПРИЩЕПКУ»
Цель : закрепление знаний о соотношении количества и числа в пределах 10-ти, повторение названий геометрических фигур, развитие мелкой моторики.
Материалы : барабан с секторами, в которых расположены разные геометрические фигуры в разном количестве в пределах 10-ти. Прищепки с цифрами.
Описание : Детям даются прищепки с цифрами и рулетка с разным количеством геометрических фигур. Рулетку можно крутить, определяя количество геометрических фигур в выпавшем секторе, называть их и находить прищепку с необходимым числом, а можно просто переворачивать круг и крепить прищепки с необходимыми числами, называя при этом геометрические фигуры.
Игра «РЫБАЛКА»
Цель : закрепление навыка решения примеров в пределах 10-ти, формирование представлений о сотаве чисел в пределах 10-ти.
Материалы : картонные ведра, рыбки с примерами в пределах 10-ти на сложение и вычитание.
Описание : Можно работать индивидуально с одним ребенком, он раскладывает рыбок в нужные ведра, а можно с группой детей, кто быстрее и правильно наполнит ведра рыбками.
Игра «УГАДАЙ, КАКОЙ ЦЫПЛЕНОК ПОТЕРЯЛСЯ?»
Цель : определить место числа в натуральном ряду, назвать пропущенное число.
Материалы : фигурки цыплят с числами от 1 до 10.
Описание. Выставляются цыплята в последовательности натурального ряда. Предлагает детям посмотреть, как они стоят, не пропущено ли какое-нибудь число. После того,как дети отгадают, какой цыпленок пропущен, показывается спрятанный и ставится на место.
Можно использовать цыплят и в других заданиях, например : вразноброс расставленные цыплята, а дети выстраивают их в правильной последовательности.
Игра «УГАДАЙ, КОТОРЫЙ ПО СЧЕТУ…»
Цель : закрепить навык порядкового счета.
Описание. На наборном полотне или на доске в ряд ставятся все герои сказки «Репка» . Задание : «Сейчас мы поиграем в игру «Угадай, которого по счету героя я спрятала?» Посмотрите, сколько всего героев? выслушав, ответы детей, объясняет задание : «Постарайтесь запомнить, в каком порядке расположены герои. Затем 1 –го героя я спрячу, а вы скажете, который по счету он был. Кто хочет пересчитать героев по порядку? Ребенок считает : Первый — дед, вторая – баба и т. д. Затем дети закрывают глаза, а воспитатель убирает одного героя. Упражнение повторяется несколько раз.
Публикации по теме:
Здравствуйте уважаемые коллеги! В современном детском саду, с ее возможностями нет дефицита в оснащении развивающей среды разнообразными,.
Хочу познакомить Вас с имеющимся у нас наглядным и дидактическим материалом, изготовленным совместно с детьми и родителями. Дидактические.
Дидактическая игра «Лото» Цели:Совершенствование знания чисел в пределах 20,обозначение их цифрами; развитие внимания,памяти. Ход игры:В.
В старшем дошкольном возрасте у детей возникает потребность во взаимодействии и общении со сверстниками. Детям свойственны наблюдательность,.
Согласно ФГОС ДО у детей должны формироваться предпосылки к возникновению универсальных учебных действий. Учебная деятельность должна увлекать.
Четыре лучших математических настольных игры для детей
В эпоху, когда дети проводят так много времени перед экранами, настольные игры часто упускают из виду возможность обучения. От базовых жизненных навыков, таких как честная игра и по очереди, до более сложных концепций обучения, специфичных для определенных игр, настольные игры — это то, что может принести пользу как родителям, так и детям во многих отношениях!
А если у вашего ребенка проблемы с математическими понятиями, математические настольные игры могут стать идеальным способом освоить новые навыки, а также повеселиться всей семьей! Хотите знать, какая игра может быть хорошим выбором для ваших детей? Мастер настольных игр.com рекомендует эти четыре лучшие игры для развития математических навыков:
1. Океанские рейдеры
Ocean Raiders — увлекательная математическая игра, в которую могут играть от 2 до 4 игроков одновременно. Игра предназначена для детей от 5 лет. Дети помладше также могут принять участие, если они научились базовому счету.
Игра занимает около 40 минут и использует базовый стиль игры «лотки и лестницы», который также включает в себя дополнительные навыки для прогресса.
Игроки должны спасти сокровища с затонувшего корабля, сложив числа и переместив свою фишку вперед, чтобы добраться до сектора 49. Игрок, первым достигший этого сектора, побеждает в игре. Хотя у взрослых могут не возникнуть проблемы с дополнительными навыками, необходимыми для прогресса, это все же отличная семейная игра благодаря захватывающему игровому процессу, который помогает всем быть вовлеченными.
2. Денежные мешки, номинал монеты
Математика является важным навыком, когда речь идет о развитии правильного управления деньгами, и чем раньше родители помогут детям развить свои навыки обращения с деньгами, тем лучше!
И хотя примеры из жизни и опыт работы с деньгами — это здорово, почему бы не добавить немного веселья в обучение с помощью Money Bags Coin Value?
В эту игру, предназначенную для детей от 7 до 10 лет, могут играть до четырех игроков, и она занимает около 20 минут.Игроки перемещаются по доске, выполняя работу по дому и зарабатывая деньги. Когда первый игрок достигает финиша, игра заканчивается. Побеждает тот, кто заработал больше всего денег!
Самое замечательное в этой игре то, что стратегическое планирование может помочь игрокам победить, даже если они не финишируют первыми. И, конечно же, во время игры они узнают, как зарабатывать и считать деньги!
3. Настольная игра Sum Swamp
Эта красочная игра на забавную тему болота понравится детям младшего возраста.Это подходит для детей в возрасте от пяти лет и старше с поддержкой взрослых или от семи лет и старше для детей, играющих самостоятельно.
Для прогресса в игре требуются навыки сложения и вычитания, и детям нужно выбраться из бесконечной болотной петли, чтобы добраться до финиша. Детям понравится мчаться на своих болотных монстрах по кратчайшему пути, пока они развивают навыки распознавания чисел, сложения и вычитания.
4. Неуклюжий вор Деньги
Для детей старшего возраста, которые ищут веселую и динамичную математическую задачу, Clumsy Thief Money — идеальный выбор.Эта игра для детей в возрасте от восьми лет и старше занимает всего пятнадцать минут, но дети будут смеяться от начала до конца!
Концепция проста; соберите стопку денег, равную 100 долларам. Игрок с наибольшим количеством стеков выигрывает игру. Но игроки также могут вырывать стопки денег друг у друга и даже использовать карты «Вор» и «Тюрьма», чтобы остановить ходы других игроков.
Получившаяся игра требует логики, планирования и немного удачи, чтобы победить, а поскольку в ней могут принять участие до шести игроков, это отличная групповая игра! Кроме того, быстрое добавление денег помогает одновременно развивать математические навыки.
Независимо от того, какую игру вы выберете, сделать математику более увлекательной для детей — это отличный способ помочь им развить навыки, которые помогут им процветать на протяжении всей жизни. А в крайнем случае вы даже можете сделать свою собственную математическую игру для детей! Вы будете рады, что сделали это, когда увидите, как ваши дети с энтузиазмом используют свои новые навыки счета.
лучших математических настольных игр, которые сделают обучение дома увлекательным
Этот пост может содержать партнерские ссылки. Пожалуйста, прочитайте мое заявление о раскрытии информации для более подробной информации.
Математическая настольная игра s — отличный способ ускорить обучение дома .
Если вы хотите весело провести время с математикой , игры станут прекрасным занятием, которое добавит удовольствия от учебы .
Мои 5 мальчиков и я просто обязаны были поделиться с вами этим списком из 19 лучших математических настольных игр . Потому что математика действительно может быть ВЕСЕЛОЙ!
Почему математические настольные игры качаются
Иногда вам действительно нужно проявить творческий подход , помогая своим детям изучать и практиковать математические навыки .
Но у вас не всегда может быть время или энергия, чтобы найти или организовать мероприятия, которые будут привлекательными и эффективными .
К счастью, есть несколько простых решений для ускорения математики, а также отличных способов подключить и повеселиться с детьми.
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ 🎉
Математические настольные игры могут быть идеальными для развлечения и ненапряженных способов попрактиковаться в математике без дополнительного давления рабочих листов и тестов.
Дети могут быть конкурентоспособными от природы. И они часто предпочитают учиться с помощью забавных стратегий . Вот почему я начал использовать математические настольные игры в качестве одной из основных тактик в нашей домашней школе.
Вы можете найти идеи математических настольных игр почти для всех математических областей . Вы даже можете наслаждаться математическими настольными играми для старшей школы!
Давайте взглянем на 19 лучших математических игр , в которые ваши дети будут любить играть (и даже не осознавать, что учатся).
19 лучших математических настольных игр
Готовы пополнить свою коллекцию крутыми математическими настольными играми?
Вот 19 лучших математических настольных игр, которые понравились мне и моим мальчикам:
- Sum Swamp
Sum Swamp — это очаровательная настольная игра для детей от пяти лет и старше , которые могут использовать некоторые практики сложения и вычитания чисел .
Цель состоит в том, чтобы первым добраться до противоположной стороны болота, бросая кости и добавляя или вычитая эти числа.
Эта игра конкурентоспособная, но веселая . Каждый ход ваш ребенок бросает кости, вычисляет общее количество клеток, на которые нужно переместиться, и иногда застревает или ему приходится идти назад.
Если вы никогда раньше не играли в математические настольные игры, Sum Swamp — это идеальная игра для начинающих .
- Я Море 10!
I Sea 10 — еще одна настольная игра от Learning Resources, но эта фокусируется только на дополнении .
Вы раскладываете круглые фишки стороной с цифрами вниз, а затем по очереди переворачиваете фишки.
Игроки соревнуются, чтобы найти комбинации чисел, которые в сумме дают 10. Когда игрок находит комбинацию из десяти, он должен крикнуть «Я вижу 10» и собрать эти части.
В конце игры побеждает игрок с наибольшим количеством фигур.
- Math Dice Jr
Еще одна популярная математическая игра — Math Dice Jr.Идеально подходит для в возрасте от шести лет и старше . В этой игре основное внимание уделяется сложению и вычитанию .
Игроки бросают 12-гранный кубик и пять шестигранных кубиков.
12-гранный кубик дает вам целевое число, и вы должны найти комбинации на 6-гранном кубике, чтобы получить это число.
Первый игрок, который находит комбинацию, которая складывается с целью, кричит «Кости Математики» и собирает кости, перемещаясь на одну клетку на маленькой доске, которая входит в комплект.
О, и не волнуйтесь, если вы не играете с другими на том же математическом уровне. Есть способ сыграть в кооперативную версию 😉
- Prime Climb
Если у вас есть дети постарше, эта математическая настольная игра станет фантастическим дополнением к вашим приключениям, связанным с обучением дома.
Prime Climb предназначен для детей старшего возраста, обычно от 10 лет и старше . Цель игры состоит в том, чтобы поставить обе свои игровые фигуры в центральный круг.
Prime Climb имеет много правил и вариантов , но использует сложение, вычитание, умножение и деление .
Он также использует доску с цветовой кодировкой, чтобы помочь детям, которые еще не освоили математические факты .
Добавление Prime Climb в вашу коллекцию настольных игр — отличная идея, потому что вы можете использовать ее для самых разных возрастов и навыков .
- Игра «Божья коровка»
Эта игра предназначена для детей от трех лет и старше , так что это фантастическая настольная математическая игра для дошкольников .
Игроки соревнуются, чтобы первой доставить свою божью коровку из исходной позиции в исходную.
Дети должны вытащить из стопки карт, которые говорят им, на сколько клеток нужно двигаться вперед или назад. Есть также скрытые карты, которые делают игру более сложной и забавной.
Если вам нужна игра , которая не слишком сложна и развивает базовые математические навыки , игра «Божья коровка» — отличный выбор.
- Сумки с деньгами
Сумки с деньгами — это забавная игра, в которой поможет вашим детям узнать ценность монет и долларовых купюр .Когда вы играете в игру, цель состоит в том, чтобы собрать как можно больше денег до окончания игры.
В игре используется кубик и спиннер для перемещения игроков по доске. Каждый раз, когда игрок приземляется на поле, это показывает, сколько денег он зарабатывает.
Это поможет вашему ребенку узнать о ценности каждой монеты и о том, как внести сдачу в банке.
- Mobi Math Whale
Mobi Math Whale — это игра, похожая на Scrabble, в которой используются плитки с числами и плитки с уравнениями с целью как можно быстрее создать «капсулу».Игроки хотят правильно использовать все свои плитки с числами, чтобы выиграть.
Если у вас есть младшие дети, вы можете удалить плитки уравнения умножения и деления, оставив только плитки сложения и вычитания.
Ваш ребенок может даже играть в эту игру в одиночку , так что это идеальный способ для вашего ребенка попрактиковаться.
- Руммикуб
Без сомнения, одна из лучших математических настольных игр для детей — это Руммикуб.
Это игра с числами , которая также фокусируется на стратегии . Цель состоит в том, чтобы игроки избавились от всех 14 своих плиток с числами, создав наборы или группы чисел или цветов.
Rummikub — это для детей от восьми лет и старше , поэтому он не идеален только для маленьких детей.
Игроки ходят по очереди в стиле Рамми, и побеждает тот, кто первым использует все свои плитки. Это динамичная, простая в игре игра , которая идеально подходит для совместной игры группы детей разного возраста .
- Сосчитай цыплят
веселая совместная игра-счет для детей от 3 лет и старше .
Все цыплята улетели из курятника, и ваша задача помочь Мама-Наседке собрать всех своих цыплят и вернуть их обратно.
Эта игра веселая и не вызывает стресса потому что это не соревновательная игра .
It расширяет возможности юных учащихся и помогает дать вашему ребенку простой способ попрактиковаться в счете , а также развить способность принимать решения и творчески решать проблемы.
- Zoom
Zoom — карточная игра на умножение для детей от лет и старше.
Игроки должны добавлять значения каждый раунд, чтобы набирать очки. выглядит так же, как Uno , с подстановочными знаками, которые меняют счет вперед или назад.
Если у вашего ребенка проблемы с умножением, Zoom — это увлекательный способ развить эти навыки .
Цель состоит в том, чтобы стать первым игроком, набравшим 500 очков, и если вы вытащите карту ZOOM, вы получите это быстрее.Вытащите карту BOOM, и ваша сумма пойдет назад.
- Драконий лес
Драконий лес Действие происходит в мифическом лесу с гоблинами, драконами и другими существами .
Игроки должны собирать наборы карт по номерам или цветам и играть в карты, чтобы заработать кости.
Дети должны использовать свои навыки сложения и вычитания , чтобы вычислить свои очки и правильно использовать свои карточки.
- «Спящие королевы»
«Спящие королевы» — карточная игра для детей от восьми лет и старше .
Вы можете играть от двух до пяти игроков .
Игроки должны играть королем, чтобы разбудить королеву, но будьте осторожны с зельями и драконами.
Дети используют дополнение , чтобы сложить карты вместе, чтобы освежить свои руки и попытаться разбудить правильную королеву, чтобы выиграть игру.
- The Dino Math Tracks
Вот еще одна математическая игра от Learning Resources, в которой хорошо сочетается с Sum Swamp .
Дети получают возможность изучать математические навыки с доисторическим поворотом . Игра учит разрядному значению (единицам, десяткам, сотням, тысячам) , сложению и вычитанию .
Dino Math Tracks отлично подходит для детей от шести лет и старше .
Дети должны иметь некоторое представление о математике, поэтому это не идеально для новичка. Тем не менее, если у них есть некоторые математические навыки, это отличная игра для ваших детей.
- Суммы в космосе
Суммы в космосе идеально подходят для детей в возрасте от пяти лет и старше которым нужно практиковать свои навыки сложения и вычитания .
Дети работают со сложением и вычитанием от 0 до 9 , сравнивая числа, чтобы увидеть, какое больше или меньше . Sums in Space также работает при изучении четных чисел и шансов . Существуют также различные способы игры.
Если ваши дети хотят быть конкурентоспособными , Sums in Space позволяет вашим детям соревноваться и мчаться, чтобы увидеть, кто финиширует первым.Они также могут использовать режим совместной игры , который побуждает ваших детей работать вместе для достижения цели с тремя уровнями сложности.
- Qwixx
Qwixx — это быстрая игра в кости для детей от восьми лет и старше .
Это простая игра, но дети должны принимать важные решения. Чем больше чисел вы зачеркнете, тем больше очков наберете.
Между ходами нет простоя, поэтому это быстро , и дети должны быть внимательны.Вы будете на краю своего места, и ваши дети будут хотеть играть снова и снова.
- High Seas ADDventure
High Seas ADDventure идеально подходит для детей в возрасте от пяти лет и старше . Это увлекательный способ для детей развить ключевые математические навыки, например сложение .
Игроки мчатся по доске, чтобы первым добраться до острова.
В начале игры каждый игрок получает по пять карт лицом вверх для всеобщего обозрения, а некоторые остаются в стопке лицом вниз.На каждом ходу ребенок переворачивает верхнюю карту стопки, и игроки соревнуются, чтобы определить карты, которые в сумме составляют новую перевернутую карту. Тот, кто первым скажет это вслух и схватит карту, подходит ближе к острову.
- Kingdomino
Kingdomino — это самая продаваемая стратегическая игра , которая понравится детям от восьми лет и старше .
Это похоже на игру в домино , но это игра с размещением карт и плиток .
Когда вы подключаете новую костяшку домино, вы должны убедиться, что хотя бы одна сторона соответствует типу местности. Дети должны использовать свои математические способности, чтобы найти подходящие варианты, чтобы первыми построить свое королевство.
- Зевс на свободе
Ищете одну из лучших игр, обучающих математике ?
Zeus on the Loose — веселая карточная игра для всей семьи (и любимая математическая игра №1 в нашей семье!)
Зевс покинул гору Олимп, и вам предстоит стратегически разыграть карты, чтобы поймать его.Игроки должны складывать числа, когда вы взбираетесь на гору, и хватать Зевса, когда вы достигаете числа, кратного 10.
Зевс на свободе не только поощряет математические навыки , но также помогает стратегическому мышлению и логике . Дети и родители любят эту игру.
- Equate
Ищете более сложную математическую настольную игру ?
Equate выглядит как Scrabble, только для математиков.
Вы кладете на доску плиток и решаете уравнения . Вы можете играть по вертикали и по горизонтали.
В этой игре используются сложение, вычитание, умножение и деление . Он даже включает более сложных идей, таких как математические операции .
Попробуйте увлекательные математические игры!
У вас есть множество идей для настольных математических игр для ваших детей.
Родители могут найти веселые математические игры, от игр со счетом до настольных игр на умножение, которые помогут вашему ребенку практиковать свои математические навыки без скучных рабочих листов или упражнений .
Что мы пропустили? Пожалуйста, добавьте свои любимые математические настольные игры в область комментариев!
Делиться заботой!
веселых и увлекательных математических настольных игр для детей
Фото: CanvaЭтот пост может содержать партнерские ссылки. Будучи партнером Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках.
Математические настольные игры — отличный способ помочь детям увлечься математикой и весело провести время! Математические настольные игры предоставляют уникальную возможность учащимся всех возрастов заниматься математикой и решать задачи, а также имеют возможность использовать свое воображение.
Эти числовые игры — отличный способ для детей изучать математику в интерактивной и увлекательной форме. Они также позволяют родителям взаимодействовать со своими детьми во время совместной игры, что является отличным опытом общения!
Для математических настольных игр нет возрастных ограничений — даже взрослые могут получить от них пользу! В этом сообщении блога мы поговорим о некоторых из лучших математических игр, которые вы можете купить для своего класса или дома, чтобы ими могли наслаждаться как дети, так и родители.Эти увлекательные математические игры помогут вашему ребенку учиться, играя в игры.
Математические настольные игры для детей
Математика игрового городка
Для детей от 5 лет
Количество игроков: 2–4
Game Town Math — это обучающая настольная игра, в которой математические упражнения сочетаются с навыками понимания прочитанного.
Отправляйтесь в приключение по Game Town и решайте математические задачи, имитирующие реальные обстоятельства, изучая жизненные навыки и принципы окружающей среды!
Игра, которая идеально подходит для вечерних игр с семьей, в классе или Игра в эту игру сделает ваших детей счастливыми и умными! Пусть обучение весело!
Корка дыни Неуклюжий вор Денежная игра
Возраст: 8+
Количество игроков: 3-6
У каждого игрока есть возможность украсть деньги в этой динамичной юмористической карточной игре.На карту поставлены большие деньги, и каждый хочет в них вложиться. Для этой игры вам понадобится хорошее чувство юмора, стратегия и дополнение.
Математика Good Stuff Игры в кости для детей
Для детей от 5 до 7 лет
Количество игроков: 2+
Эти коврики понравятся учащимся, которые любят играть в математические игры. Учащиеся будут часами веселиться и заниматься математикой с парой игральных костей и маркерами для сухого стирания! Много контента по низкой цене.
Математическая игра Адсумуди
Количество игроков: 1+
Возраст: 8+
Забавная замена традиционным математическим тетрадям, чтобы помочь детям практиковать математические факты. Выберите один из 4 режимов от «Легкого» до «Чудовищно сложного».
Adsumuid — красочная многогранная игра, которая понравится всем членам семьи. Игроки могут играть в одиночку, соревноваться с другими или сотрудничать с друзьями локально или через Интернет.В игре 52 двусторонние карты, на каждой из которых 416 уникальных задач.
Деревянная игра «Закрой коробку» для 4 игроков
Для детей от 5 лет
Количество игроков: 4
После броска кубиков и их объединения игрок должен придумать альтернативные числа и попробовать их. Игроки могут наслаждаться своей удачей и талантами в математике и решении задач.
На поверхности твердой деревянной доски расположены 4 ряда цифр от 1 до 10.Индивидуальная квадратная панель скользит, чтобы скрыть числа. В коробке 8 игральных костей.
Сначала игрок бросает кости и складывает их вместе, чтобы получить определенное число. Затем им нужно выяснить, какие разные числа они могут составить из этого числа, а затем сложить эти комбинации. Наслаждайтесь острыми ощущениями от броска, а также практикуйте математику и навыки решения задач.
Учебные ресурсы Sum Swamp Game
Для возраста: 5+
Количество игроков: 2-4
Поощряйте своих детей изучать математику с помощью занимательного игрового процесса Sum Swamp.Путешествуйте по болоту, добавляя и удаляя числа на кубиках.
Веселая гоночная игра, в которой нужно решать математические задачи, пытаясь избежать страшных болотных существ.
В комплект входит все необходимое для игры: фигурка болотного существа, доска, пара кубиков с числами и кубик операций.
Доказательство! Математическая игра — динамичная игра в ментальную математическую магию
Для возраста: 9 +
Количество игроков: 6
Доказательство! — это быстрая, увлекательная и захватывающая математическая игра, в которую может играть вся семья! Поработайте над математической магией в уме, пока вы изо всех сил пытаетесь найти инновационные уравнения между девятью картами.Сохраните то, что ищете, и соберите самые выигрышные карты!
Улучшите и отточите свои навыки умножения, деления, сложения и вычитания. Этот обладатель золотой награды «Выбор учителя» включает в себя 100 карточек с числами с простыми в использовании меньшими числами для улучшения математических способностей.
Суммы в космосе
Для возраста: 5+
Количество игроков: 2-4
Космический патруль обыскивает самые темные уголки вселенной в поисках самых красивых кристаллов, которые когда-либо были обнаружены.Внезапно появляется черная дыра и сеет хаос! Используйте свою математику, чтобы вернуться домой и сбежать с этой планеты.
Играя в кости, попробуйте складывать и вычитать числа в диапазоне от 0 до 9, чтобы попрактиковаться в математических навыках и вернуться на корабль.
Мел и смех Супер математический шпион
Для детей от 8 до 10 лет
Количество игроков: 2-4
Быстро выучите математику в этой увлекательной игре STEM. Обеспечивает сложение, вычитание, умножение и деление упражнений.
Развивает умственную математику, активную рабочую память; улучшает мышление, решение проблем, быстроту мышления и концентрацию.
Ropoda Shut The Box Игра в кости деревянная
Для детей от 6 лет
Количество игроков: 2-4
РОПОДА Закрой коробку — это игра в кости, в которую обычно играют 2-4 человека. Неподтвержденная история игры может восходить к Нормандии 12 века.
Закрой коробку традиционно играют в барах как игру.Но сегодня это популярная настольная игра на семейных мероприятиях, вечеринках и фестивалях.
Приведенный выше список содержит фантастические обучающие математические настольные игры, которые помогут улучшить понимание математики вашим ребенком. Убедитесь, что вы выбираете игру, соответствующую возрасту.
Математические настольные игры могут стать приятным занятием для детей, которые любят играть в игры или хотят улучшить свои математические навыки! Доступно множество различных типов настольных игр, которые охватывают сложение, умножение, деление, вычитание и многое другое; от известных разработчиков игр, таких как Mobi Math Whale и Clumsy Thief (среди прочих), каждый ребенок найдет что-то идеальное! Родители также получат не меньше удовольствия, наблюдая, как их дети играют и одновременно учатся.
Не забудьте проверить 16 лучших настольных игр для дошкольников
Более 30 математических настольных игр для детей, которые сделают математику увлекательной!
Хотите добавить обучающих развлечений в семейный игровой вечер?
Надеетесь заинтересовать своего маленького ребенка математикой?
Хотите бросить вызов старшему ученику, который наслаждается хорошей математической задачей?
Хотите обучать математическим понятиям весело, без стресса (без рабочих листов!)?
В этом посте есть более 30 математических настольных игр для детей, которые обучают основам от счета и распознавания чисел до простых чисел и расчета уравнений!
Вы сможете быстро прокрутить страницу, чтобы найти интересующие вас возраст, количество игроков и математические понятия.Я даже добавил производителя игрушек на случай, если у вас есть любимые, такие как учебные ресурсы или логические корни.
Есть несколько гениальных продуктов, которые понравятся вашему ребенку!
Наслаждайтесь!
Лучшие математические настольные игры для детей: воплотите математику в жизнь!
1. Факты, которые придерживаются серии
для возраста : 5+
игрушечный производитель (издатель) : хорошо обученный разум
Количество игроков : 2
учит : Вычитание, умножение, деление
Подробная информация о серии Facts That Stick :
Если у вас есть разочарованный ученик, который борется с математическими фактами, серия Facts That Stick — отличная программа типа «игровая школа», которая поможет ему учиться его факты не угрожающим, систематическим образом.
Программа выглядит как рабочая тетрадь, но на самом деле она содержит ежедневных математических игр , которые сосредоточены на изучении математических фактов!
Я несколько раз выполнял программы умножения и сложения, и это было чрезвычайно полезно и весело для моих детей! Прочная основа имеет решающее значение по мере того, как мои дети продвигаются по математическому образованию.
Подробнее здесь.
2. Сумма Scamp
для возраста : 5+
игрушечный производитель : Учебные ресурсы
Количество игроков : 2-4
преподают : Дополнение и вычитание до 12, нечетных / Четные числа
Подробнее о Sum Swamp :
Sum Swamp была первой математической настольной игрой, которую мы купили для нашей домашней школы, и всем троим моим детям она нравится! Даже мой пятиклассник подумал, что было весело присоединиться к ежедневной игре моего детсадовца.
Очень милые персонажи, сложная игра, и она длится достаточно долго, чтобы удерживать внимание ребенка.
Мой детсадовец усвоил математические факты и нечетные/четные числа без стресса и веселья.
3. Суммы в космосе
для возраста : 5+
Toy Maker : номер Da Vinci
Количество игроков : 2-4
преподают : Дополнение и вычитание до 18 лет, Нечетные/четные числа
Подробная информация о суммах в пространстве :
Сумма в пространстве — это следующая математическая настольная игра, которую мы купили для нашей домашней школы.Это более сложно и увлекательно с 10-гранными кубиками, которые позволяют вам выбрасывать гораздо большие числа.
Есть два способа игры: соревновательный или кооперативный. Совместная игра позволяет игрокам работать вместе, чтобы добраться до финиша до того, как ракета взлетит!
4. ЗИНГО! 1-2-3
Для возраста : 4+
Toy Maker : Думайте веселье
Количество игроков : 2-6
преподают : подсчет, простое дополнение, номер смысла, Навыки распознавания слов
Подробнее о ZINGO! 1-2-3 :
«Zingo 1-2-3 — одна из самых популярных и продаваемых игр ThinkFun, обладатель золотой премии Оппенгейма.Это забавная игра в числовое бинго, которая помогает детям развивать навыки счета, простого сложения, понимания чисел и распознавания слов, и является одним из лучших подарков, которые вы можете купить для детей. Zingo 1-2-3 изготовлен из высококачественных компонентов и поставляется с очень четким и понятным руководством по эксплуатации — вы сможете играть уже через несколько минут после открытия коробки. Как и все игры ThinkFun, Zingo 1-2-3 создана для развития навыков критического мышления. Игра улучшит числовые навыки благодаря веселой и быстрой игре.
5
5. Pet Me
В возрасте : 5-9 лет
Игрушечный производитель : Логические корни
Количество игроков : 2-4
преподают : умножение и разделение
Подробности о Pet Me :
Pet Me — отмеченная наградами математическая настольная игра для детей! В нее можно играть соревновательно или совместно, и она имеет 3 разных уровня — легкий, средний и продвинутый. Никаких предварительных знаний о делении не требуется.
«Pet Me» — увлекательная математическая настольная игра. Дети отправляются в приключение в парке домашних животных, кормят собак, кошек и попугаев, завоевывают сердца и усыновляют их. Попутно они освоят факты умножения и деления. Очень крутая и веселая игра, которая развивает математические способности в уме».
6.
6. Monster Sock Factory
для возраста : 6-10 лет
Toy Maker : логические корни
Количество игроков : 1-4
преподают : умножение
Подробная информация о фабрике носков монстров :
Фабрика носков монстров — еще одна отмеченная наградами математическая настольная игра для детей от Logic Roots!
«Фабрика носков монстров — это очень крутая математическая настольная игра.Дети помогают милым маленьким монстрам разослать теплые носки всем в заснеженной долине. Попутно они будут развивать навыки умножения и деления».
70
7. TRI-FACTA
для возраста : 8+
Игрушечный производитель : Учебные ресурсы
Количество игроков : 2-4
преподают : умножение и разделение
Подробная информация о Tri-Facta:
Tri-Facta — это игра с обучающими ресурсами, в которой основное внимание уделяется закреплению семейств фактов для умножения и деления.
«Дети используют взаимосвязь между умножением и делением в этой увлекательной игре с треугольниками. Используя пронумерованные игральные карты и знакомую треугольную доску в качестве визуальной подсказки, заполните пропущенные места, чтобы завершить числовые семейства. Станьте первым игроком, который разыграет все свои карты и кричите «tri-FACTa!»
8. Multiply Divide & Conquer
Для возраста : 8+
Игрушечный производитель : Da Vinci’s Room : 1-4 Количество игроков : 1-4
преподают : умножение и разделение
Подробнее о Tri-Facta:
Multiply Divide & Conquer — это волшебная совместная игра, в которую могут играть от 1 до 4 игроков.
Существует четыре уровня сложности: от «Легкого» до «Хаос».
Факты умножения от 1 до 10 и факты деления от 1 до 100.
«Эта игра кооперативная, то есть все работают вместе для достижения общей цели. До 4 человек могут сотрудничать, чтобы перемещать синих математических волшебников по доске, используя математические навыки, чтобы удалить слизь, красных математических волшебников и, в конечном итоге, победить замок, покрытый слизью, и спасти положение. Все вместе выигрывают!»
9.Math Builder
для возраста : 8-12 лет
игрушечный производитель : логические корни
Количество игроков : 2-4
учит : добавление, вычитание, умножение, разделение, порядок Операции, балансировка уравнений
Подробная информация о Math Builder:
«Math Builders — восхитительная математическая настольная игра. Дети строят дороги, туннели, мосты и многое другое в этой творческой игре, как строительные блоки.Забавные элементы Scrabble сочетаются с математическими уравнениями и фактами BODMAS, поэтому детям нравится играть в нее снова и снова».
10. Raiders Ocean
для возраста : 5+
Toy Maker : логические корни
Количество игроков : 2-4
преподают : числовые секвенирование, сложение, вычитание
Подробнее об Ocean Raiders:
«Ocean Raiders — увлекательная математическая настольная игра.Дети совершают набеги на океан, бросают вызов штормам и играют с морскими существами, осваивая сложение. Они также изучают факты вычитания на обратном пути. Забавные элементы желобов и лестниц сочетаются с четкими математическими расчетами, поэтому детям нравится играть в них снова и снова».
11. Горные рейдеры
для возраста : 7+
игрушечный производитель : логические корни
Количество игроков : 1-5
преподают : добавление с 2 и 3 цифрами номера
Подробная информация о Mountain Raiders:
«Mountain Raiders — это приключенческая математическая настольная игра.Дети совершают набеги на горы, спасаются от монстров и мчатся за сокровищами, осваивая сложение двух- и трехзначных чисел. Они также прекрасно разбираются в фактах вычитания».
12. Облачные бункеры
в возрасте : 6+
игрушечный производитель : логические корни
Количество игроков : 2-4
преподают : добавление и вычитание до 50
Подробная информация о Cloud Hoppers:
«Cloud Hoppers — это увлекательная математическая настольная игра.Дети катаются на космических кораблях и отправляются в космическое приключение, осваивая сложение и вычитание. Они также умеют упорядочивать числа и считать в обратном направлении».
13. Большой улов
для возраста : 10+
игрушечный производитель : логические корни
Количество игроков : 2-4
преподают : Division
Подробности о большом :
«Big Catch» — увлекательная математическая настольная игра.Дети помогают рыбакам добраться до дома, ловя рыбу, выходя в море. В этой очень веселой игре они развивают продвинутые навыки деления, начиная с двухзначных чисел с остатками».
14. Сделайте SPALSH
для возраста : 6+
игрушечный производитель : Учебные ресурсы
Количество игроков : 2-4
учит : количество концепций до 120, распознавание номеров , Сложение, Вычитание, На 10 больше, На 10 меньше, Размещение значения
Подробная информация о Make a Splash:
«Поднимите детей и подвигайте ими, изучая числа и математику активным образом.Узнайте о разряде и попрактикуйтесь в сложении и вычитании, используя числовые шаблоны в сетке. Включает в себя 120 ковриков и 3 надувных кубика (2 кубика с числами от 0 до 9 для составления одно- и двузначных чисел; 1 кубик с +10, -10, +1, -1), 64 квадратных цветных рамки и 4 т. фигурки в форме фигур, которые выделяют десять больше/меньше и одну больше/меньше, и 64 квадратных карточки для чисел и руководства по занятиям, включающим действия на основе CCSS».
15. Prime Cloinb
Для возраста : Preteens и Teens
Toy Maker : Math для Love
Количество игроков : 2-4
преподают : умножение, разделение, Факторизация, простые числа
Подробная информация о Prime Climb:
Идеальный подарок STEM для детей дошкольного возраста и подростков, который вдохновит их на более глубокое изучение математики.Идеально подходит для вечерних семейных настольных игр или для классных/домашних занятий/внешкольных клубов! Легкий в освоении и бесконечно повторяемый благодаря динамическому сочетанию стратегии и удачи Изучайте и осваивайте понятия умножения, деления, разложения на множители и простых чисел, комбинируя цвета
16. ADSUMUDI
Для возрастов : 8-12+
Toy Maker : Мастер Теорема игры
Количество игроков : 2-6
преподают : Дополнение, вычитание, умножение, разделение
Подробная информация о Adsumudi:
Adsumudi Дружественная математическая настольная игра для детей, которая работает в классе, домашнем обучении или для семейных вечеров.
Существует несколько уровней сложности, поэтому вы можете адаптировать игру к способностям каждого отдельного игрока. Также есть четыре способа игры: соревновательный, кооперативный, индивидуальный или онлайн.
17. Доказательство!
Для возраста : Maker Maker : Мастер Теорема игры Количество игроков : 2-6 преподают : добавление, вычитание, умножение, раздел, квадратные корни, Умственная МАТЕМАТИКА Подробнее о Proof!: «Доказательство! — отмеченная наградами, быстрая, веселая и увлекательная математическая игра, в которую может играть вся семья! Используйте магию ментальной математики, пытаясь найти творческие уравнения, спрятанные среди девяти карточек с числами.Сохраняйте то, что найдете, и соберите как можно больше карт, чтобы выиграть!» в возрасте : 6+ игрушечный производитель : Begenio Количество игроков : 2-4 преподают : добавление, вычитание, умножение, Division Подробная информация о Race to Infinity: Race to Infinity — это математическая настольная игра для детей, в которой дети младшего возраста могут сосредоточиться на навыках сложения и вычитания.Когда они освоятся, дети все еще могут использовать эту игру, когда они будут играть в умножение и деление! «Наши семейные обучающие настольные игры не только помогут вашему ребенку открыть для себя чудеса чисел, но и улучшат важные жизненные навыки, такие как критическое мышление, пространственные навыки и способность принимать решения. Эта уникальная математическая игра не оставляет места для предсказуемости, так что вы можете играть в нее снова и снова, не чувствуя скуки. Каждый раунд дает разные результаты, в зависимости от стратегии всех игроков.» в возрасте : 5+ Maker Maker : Mind Innovations Количество игроков : 2-4 учит : Дополнение и вычитание до 20, Double, Half Подробнее о Mathemagical World : Mathemagical World состоит из 8 волшебных миров: необитаемый остров, остров динозавров, остров пиратов, остров зомби, остров единорогов, ледяной остров, остров дракона и остров ниндзя! Есть 2 уровня сложности, которые помогут вашим детям выучить математические факты до 20.Существует также функция, которая поможет детям начать понимать концепцию двойного и половинного, когда они перемещаются по доске. Mind Innovations также выделяет эту математическую настольную игру для детей как отличный вариант для одаренных и талантливых учащихся. 18. Race до Infinity
19. Математический мир
Обучение : Сложение, вычитание, умножение, деление
Подробная информация о SMATH:
«SMATH — это игра, которая делает математику увлекательной! Игроки по очереди используют плитки на своих стойках, чтобы составить собственные уравнения в стиле кроссворда.Для начинающих начните со сложения и вычитания. Если вы гений математики, переходите к умножению и делению! Каждая плитка имеет значение очка, которое зарабатывается после того, как она сыграна. Побеждает игрок с наибольшим количеством очков в конце игры!»
21. Денежные сумки: сумасшедшая монета, грачью игра
для возраста : 7+
игрушечный производитель : Учебные ресурсы
Количество игроков : 2-4
преподают : Распознавание денег, навыки работы с деньгами с купюрами, пенни, пятицентовиками, десятицентовиками и четвертаками
Подробная информация о денежных мешках:
«Какой интересный способ научиться комбинировать монеты! Цель этой красочной и компактной настольной игры состоит в том, чтобы зарабатывать деньги, петляя по мультяшной дорожке.Деньги можно заработать, приземлившись на квадрат, помеченный практической работой, например, накрытием на стол (31 цент), или предпринимательской деятельностью, например, установкой киоска с лимонадом (15 центов). Чтобы собрать деньги, спиннер используется для определения того, какие монеты можно или нельзя брать из банка. Если счетчик останавливается на «нет пятицентовых монет», вы получаете сдачу любыми монетами, кроме пятицентовых. Есть дополнительный стимул использовать навыки критического мышления и комбинирования монет. Дополнительные деньги можно заработать, если вы приземлитесь на поле «Банковский обмен» и обменяете свои монеты (например, два пятака за десять центов).Как вы уже догадались, побеждает игрок с наибольшим количеством денег в конце. -Lauren Bernard
22. Dino Maths Tracks
Для возраста : 6+
Игрушечный производитель : Учебные ресурсы
Количество игроков : 2-4
преподают : Вычитание, разрядность, счет
Подробная информация о Dino Math Tracks:
«Игра Dino Math Tracks (обладатель нескольких престижных наград, в том числе золотой печати Oppenheim Toy Portfolio) — это гонка вокруг радуги с набором пинсайз, доисторические приятели.Необычный поворот в типичной игре «бросай кости и ходи», он освещает математическую концепцию разрядности и дает детям подкрепление в том, что заставляет нашу систему счисления с основанием 10 тикать. Каждому игроку дается по одному динозавру на каждую из четырех дорожек (дорожки помечены цифрами 1, 10, 100 и 1000). Чтобы играть, игрок бросает четыре кубика, чтобы составить 4-значное число, а затем перемещает свой доисторический отряд на соответствующие позиции 1, 10, 100 и 1000. Стратегии решения проблем оттачиваются по мере того, как игроки торопятся доставить всех четырех миниатюрных мамонтов или крошечных трицератопсов в убежище динозавров, опередив грохочущие стада других игроков.Но берегись! В гонке за дино-утопией легко столкнуться с детенышем брахиозавра!» -Julie ubben
23. Купить его право покупки
для возраста : 5+
игрушечный производитель : Учебные ресурсы
Количество игроков : 2-4
преподают : монета Распознавание счетов, внесение сдачи (с включенным калькулятором!)
Подробная информация о праве покупки:
«Подчеркните важность признания денег, добавления и внесения корректной сдачи с помощью веселой игры.Устанавливайте цены, покупайте и продавайте предметы и узнавайте ценность денег, перемещаясь по игровому полю. Включает в себя игровое поле, калькулятор, игровые элементы, 40 бумажных игровых купюр и 100 пластиковых монет».
24. Super Math Spy
Для возраста : 8+
Игрушечный производитель : Мел и Chukles
Количество игроков : 2-4
преподают : добавление, вычитание, умножение, Подразделение, Умственная арифметика, Активная рабочая память, Навыки решения задач
Подробная информация о Super Math Spy:
Super Math Spy — еще одна математическая настольная игра для детей, которая адаптируется к разным уровням навыков.Маленькие дети могут решать математические задачи на сложение и вычитание, а дети постарше могут усложнить игру с умножением и делением.
«Шпионы на задании! Разгадайте загадку математики с помощью очков-декодеров и множества сумм и вычислений за самое короткое время. Примите вызов ума и ускорьте свои умственные вычисления в игре по составлению уравнений. Достигните своей миссии раньше своих друзей».
25. Который час? Игра на доску часы набор
для возраста : 5+
игрушечный производитель : восточная торговая компания
Количество игроков : 2-4
преподают : навыки, рассказывая о времени
Подробнее о какое время Is It?:
«Игра Джуди Клок, Который час? предоставляет учащимся от детского сада до 2 класса уникальный и увлекательный подход к овладению основными навыками определения времени.В соответствии с общими стандартами штата каждое игровое поле иллюстрировано яркими привлекательными цветами и легко читаемыми игровыми картами. Этот набор с четырьмя различными играми идеально подходит для занятий в центре или обучения в небольших группах. Этот набор включает в себя 4 игровых поля, 96 игровых карт и 16 фигурок игроков и рассчитан на 2-4 игроков.
26.
9000.
для возраста : 8+
игрушечный производитель : Genius Games
Количество игроков : 1-6
преподают : добавление, вычитание, Умножение, деление, возведение в квадрат
Подробная информация о Outnumbered Improbable Heroes:
Outnumbered: Improbably Heroes — уникальная игра в кости, которая обязательно привлечет внимание любого ребенка! Опять же, маленькие дети могут сосредоточиться на сложении и вычитании, а дети постарше могут поднять его на ступеньку выше с умножением, делением и даже возведением в квадрат!
«Объедините силы, чтобы помешать злу в Outnumbered: Improbable Heroes, кооперативной стратегической игре, основанной на математике.Абсолютный Ноль и его приспешники бродят по Мегаполису, пытаясь захватить мощный Генератор Бесконечности! Соберите свою команду и вместе стратегически спланируйте последовательность атак. По мере того, как надвигаются волны злодеев, вы должны использовать математические навыки и уникальные способности героев, чтобы поражать целевые числа, отталкивая своего заклятого врага и его приспешников. Отразите их контратаки и наведите порядок над хаосом!»
27. Заткнись коробка
для возраста : 3-103
игрушечный производитель : Genius Games
Количество игроков : 2-4
преподают : добавление, вычитание
Подробнее о Shut the Box:
Shut the Box — еще одна замечательная игра, в которой семьи собираются за столом, а не у телевизора! Даже маленькие дети могут играть!
Бросай разноцветные кости и начинай решать эту головоломку с математическими способностями!
28.Match Madness
для возраста : 7+
Moking Maker : Genius Games
Количество игроков : 1-4
преподают : распознавание шаблона, критическое мышление, быстрое решение проблем.
Подробная информация о Match Madness:
«Проверьте свои навыки распознавания образов и ловкость в Match Madness, веселой безумной игре по сопоставлению образов для всей семьи! Развивайте навыки быстрого решения проблем и мелкую моторику в динамичном, насыщенном действиями игровом процессе, который одновременно увлекателен и вознаграждает.»
29. Умновидение и разделение бинго игры
для возраста : в возрасте : игрушечный производитель : Trend Enterprises Количество игроков : 3-36 преподают : умножение, разделение, подразделение, Fact Families Подробная информация об умножении и делении Бинго: Эта математическая настольная игра для детей использует классическую игру Бинго и оттачивает математические навыки! «Игроки быстро думают и показывают, что они знают, в этих динамичных играх в бинго! В каждой богатой контентом игре есть 8 способов игры, которые заставляют всех быть вовлеченными, бросающими вызов и обучающимися.Эксклюзивные игры, которые трудно найти, популярны среди школьников и взрослых. Отлично подходит для игры в малых или больших группах в классах, дома, для обучения взрослых, а также на праздниках». для возраста : 8+ Игрушечный производитель : Радостная математика Количество игроков : 2 преподают : Умножение, Множественные до 81, факторы Подробнее о Multi: для возраста : 5-8 Toy Maker : Junior Meader Количество игроков : Ваши преподают : Сетка 100S, округление, сложение и вычитание до 20 Подробная информация о 6 Mathematics Games: 6 Mathematics Games — отличный способ вовлечь маленьких детей в различные веселые математические настольные игры и математические концепции — и при этом продолжать Ваш бюджет.В 6 раз больше удовольствия по цене одного! «Этот набор обучающих игр и заданий предназначен для обучения математике, включая числа 0-20, 0-100 и разрядность 0-1000. Детям понравится изучать сложение и вычитание, решая числовые уравнения, чтобы выиграть игру. Настольные игры напечатаны с двух сторон, чтобы помочь сохранить окружающую среду. Дизайн этих игр основан на ранее изученных навыках числовых моделей и следует из игр с 6-ю числовыми моделями. В комплекте: 4 настольные игры, 18 костей домино, 1 флиппер, спиннер, жетоны и кубик. для возраста : 5+ игрушечный производитель : Melby Toys Количество игроков : 2-4 преподают : добавление, вычитание, нечетное / Even Подробная информация о Unicorn Sparkle Sums: Unicorn Sparkle Sums предназначена для любителей единорогов в вашей семье! Бросьте кости, решите уравнение и начните двигаться по розовой доске жевательной резинки! Эта игра проста в освоении и легка для детей. Изучение математики без рабочих листов и карточек! Итак, вы уже видели лучшие настольные игры, которые может предложить Интернет, если вы зашли так далеко. Если вы готовы бросить доску, то у меня есть еще масса вещей, которыми я могу с вами поделиться! Взгляните на этот фантастический список интересной математической карточной игры! Математическая карточная игра Blobby’s Pizza – дроби, десятичные знаки, проценты Clumsy Theif Junior – добавление к 10-карточной игре Карточная игра «Точная сдача» – Счет денег «Сладкие суммы» – сложение и вычитание Матологический лжец – обзор математических понятий для каждого класса Обучение детей с помощью игр – одно из самых радостных и полезных занятий опыт. Независимо от того, являетесь ли вы учителем, школьником или занятым родителем, я надеюсь, что эти игровые идеи дали вам массу идей о том, как сделать математику увлекательной для вашего ребенка! Им понравится проводить с вами время и повышать уверенность в своих математических способностях! У вас есть любимая математическая настольная игра, которую вы не видели выше? Скиньте в комментарии! Эти математические настольные игры — простой способ увлечь ваших детей активным обучением дома.Настольные игры — отличный способ весело провести время с детьми, не забывая при этом о том, что они в увлекательной игровой форме работают над школьной программой. Моя семья любит регулярно участвовать в вечерах семейных игр. На самом деле, мы следим за тем, чтобы собираться вместе хотя бы раз в неделю, чтобы провести вечер вместе, как правило. Это означает, что мы должны убедиться, что у нас есть широкий выбор новых игр и классических фаворитов, чтобы дети были в восторге от того, что собираются за обеденным столом в течение нескольких часов.Математические настольные игры обычно вводят несколько раз в квартал, чтобы разнообразить обстановку. Если вы надеетесь сделать то же самое для своих малышей, вот несколько вариантов, которые вам следует рассмотреть. Я включил широкий спектр вариантов возрастного диапазона, чтобы охватить все основы. Этот раздел предназначен для детей младшего возраста и содержит партнерские ссылки. Прежде чем перейти к общему разделу, я должен назвать эту конкретную игру, потому что она наша любимая.Мы играем в нее ВСЕ ВРЕМЯ. Мы играем в ROPODA Shut The Box Dice Game перед началом школы, когда ждем ужина, прямо перед сном – что угодно! Мой маленький парень ЛЮБИТ ЭТОТ. Это наш лучший выбор наверняка! Связанный: Простые карточные игры для детей Доказательство! — это быстрая, веселая и увлекательная математическая игра, которую любят учителя, родители, дети и взрослые! Раздайте 9 карточек и используйте магию математики в уме, пытаясь найти уравнения среди чисел, используя столько операций умножения, деления, сложения, вычитания и квадратных корней, сколько захотите.Сохраняйте то, что найдете, и когда колода закончится, большинство карт выиграют! Быстро играть, легко учиться, Proof! математическая игра — отличное занятие для класса или дома. Дети закрепят математические навыки первого класса с помощью сложения и вычитания от 0 до 9, сравнения чисел (больше, меньше, равно) и изучения шансов и четов. МАТЕМАТИКА СОЦИАЛЬНА: пусть дети откроют для себя забавную сторону математики, отправившись вместе с вами в это удивительное приключение в парке домашних животных.Кормите питомцев, завоевывайте сердца и получайте в 20 раз больше математических навыков в этой отмеченной наградами образовательной семейной игре Развлекайтесь сложением и вычитанием для всей семьи с этой огромной игрой на коврике! Игроки бросают кубики из мягкого пенопласта и соревнуются, чтобы поставить свой маркер на ответ. Для более физической игры игроки могут вместо этого коснуться ответа. Дети будут думать о математике с этой игрой для любого количества игроков! От одного ребенка до всей семьи, всем понравится динамичное развлечение. Эта аппетитная игра привлекает внимание детей и помогает им визуально понять понятия дробей и навыки использования одного из их любимых продуктов! Веселая игра, в которой дети развивают уверенность и прочные математические навыки. Каждый игрок получает удовольствие, так как карты постоянно переходят из рук в руки! Развивает важные навыки. Игровой процесс обеспечивает скрытое обучение, в ходе которого игроки развивают навыки счета, простого сложения, восприятия чисел и распознавания слов. ПРОСТАЯ ИГРА: Складывайте блины и подавайте их в соответствии с карточками заказов. Будьте первым, кто правильно соберет стопку блинов и накроет ее кусочком сливочного масла Pay Day отлично подходит для социального взаимодействия и игры, в которую родители и дети могут играть на относительно равном уровне. Простая и быстрая игра в два круга занимает всего 15 минут Разве все эти названия не выглядят так весело? Я говорю вам! Ваши дети даже не ЗНАЮТ, что они работают над сложением и вычитанием, потому что сюжетные линии НАСТОЛЬКО хороши! Я надеюсь, что вы попробуете некоторые из этих продуктов, чтобы помочь своим малышам развить свои математические способности в уме.Используйте вечер семейных игр для решения математических задач, математических фактов, решения задач, математических концепций и многого другого. Занимайтесь математикой в увлекательной игровой форме и наблюдайте, как ваши дети больше не будут уклоняться от предмета! Это лучшая часть всего этого! Дайте мне знать, если я выпущу название, которое вам очень понравится! Похожие сообщения: Делиться — значит заботиться! Использование настольных игр для печати — отличный способ пополнить свою коллекцию игрового обучения недорогим и увлекательным способом.Эти математические настольные игры для печати представляют собой набор из 4 игр, которые включают в себя сложение, вычитание, умножение и деление. Получить играть и изучать математику через удовольствие! Всякий раз, когда мой сын испытывает трудности с изучением новой математической концепции, мы переключаемся на настольную игру. Настольные игры, кажется, говорят с ним так, как другие методы обучения. Все эти настольные игры следуют одной и той же идее и правилам, но включают разные доски и карточки для каждой из математических концепций. Настольная игра на сложение и игра на вычитание имеют меньше места на доске, что делает игру более быстрой и легкой для детей младшего возраста, в то время как игровые поля для умножения и деления немного длиннее. Каждая из этих математических игр имеет цветное игровое поле с простым началом и концом, а также началом и концом пути. Играйте в совместную игру, в которой все игроки доберутся до конца до того, как закончится колода карт, или устройте гонку, чтобы увидеть, кто первым доберется до конца для соревнующихся детей. Кроме того, последняя страница в пачке — это пустые игральные карты. Если вы хотите поработать над определенными фактами, например, если вашему ребенку нужно освежить 8 и 9 в умножении, вы можете записать эти факты самостоятельно. Настольная игра-дополнение — самая простая из четырех, она отлично подходит для старших дошкольников и младших школьников. Настольная игра на вычитание отлично подходит для детей младшего школьного возраста. Настольная игра на умножение отлично подходит для 2-4 классов, а настольная игра на деление подходит для 3 класса и старше. Конечно, это общие рекомендации, основанные на том, когда дети начинают изучать эти понятия в большинстве школ. Ваши дети могут быть готовы к изучению этих понятий раньше или могут быть не готовы к ним в вышеупомянутом возрасте, и это тоже нормально! Вы получите все эти настольные игры в одной упаковке.Не стесняйтесь печатать только то, что вам нужно! Кроме того, выберите «Вместить всю страницу» в настройках печати, чтобы стороны не обрезались 🙂 Зарегистрируйтесь в поле ниже, чтобы получать бесплатные вкусности, подобные этим, доставляемые на ваш почтовый ящик еженедельно! Общий доступ заботится! Теперь, когда ваши дети подросли, вы задаетесь вопросом, можете ли вы продолжать использовать математические игры для средней школы или вам следует сосредоточиться только на более формальных планах уроков, когда ваши дети закончили начальную школу? Мой ответ — ДА.Продолжайте использовать эти забавные и полезные инструменты со своими детьми старшего возраста. Математика — один из тех предметов, преподавание которых может быть сложным, когда дети становятся старше, и их скучно повторять независимо от того, в каком классе учится ваш ребенок. Вот почему я буду использовать математическую игру, будь то настольная игра, игра в кости или карта. игра, когда я могу. Кажется, мои дети лучше учатся, когда им весело и меньше давления. Как партнер Amazon и участник других партнерских программ я зарабатываю на соответствующих покупках.См. мою политику для получения дополнительной информации. Посмотрим правде в глаза, математика может наскучить большинству подростков. Процесс одинаков независимо от уровня. Извлеките урок, выполните задачи. И это до того, как вы начнете процесс обзора. Игры вовлекают подростков так, как это не делают стандартные математические занятия. Они предлагают детям уникальный способ повторения концепций и помогают им лучше понять их. Игры позволяют подросткам с разными стилями обучения учиться по-своему.Наряду с математическими навыками игры также помогают детям развивать навыки решения проблем и стратегического мышления. Большинство детей беспокоятся о неудачах, поэтому они испытывают стресс, когда пытаются выучить новые концепции или освоить старые. Игры — это веселый и сдержанный способ обучения, не испытывая при этом стремления к совершенству. Чем больше они практикуют математические факты, тем лучше у них получается и тем увереннее они становятся. Значит, пора поиграть в математические игры в домашней школе. Вот некоторые из лучших математических игр для подростков, особенно для развития математических навыков в уме. Может показаться странным играть в игру, основанную на базовых математических фактах, таких как умножение и деление, со старшими детьми, однако, если они не укрепят эти навыки, им будет трудно справляться с более сложными математическими понятиями, такими как алгебра. Настало время убедиться, что их математические способности на высоте. Чтобы поработать над математическими способностями в уме, добавьте некоторые из этих математических игр в средней школе к своему домашнему школьному дню.Есть более 50 на выбор, поэтому я знаю, что вы найдете что-то, что заинтересует вашего подростка. Сделайте математику интересной с помощью настольной игры Prime Climb. Вы можете играть в нее как часть своей домашней школы или это может быть забавным дополнением к вашему следующему семейному игровому вечеру. Мы с детьми годами играли в числовые кольца в школе. Это веселая математическая настольная игра, которая определенно поможет вашим детям старшего возраста развивать свои математические навыки в уме. Math Dice Chase — это игра, которую вы обязательно захотите добавить к своим урокам математики.Это называется «математическая горячая картошка» и является отличной заменой карточкам для умственной математики. Sumoku – это увлекательная игра, которая действительно проверит математические способности вашего ребенка. В этой математической игре в стиле кроссворда игроки должны попытаться выложить плитки, соединяющие несколько плиток. Есть множество способов играть, так что ваш ребенок не устанет играть. Вот некоторые из лучших математических настольных игр, которые вы можете использовать в своей домашней школе. Они определенно делают математику забавной для подростков. Если вам нужен перерыв в математике, сыграйте в эту быструю игру «Сделай сам» — математику из картонных коробок для яиц.Это простой способ повторить математические факты так, чтобы ваши дети не расплакались. Математические игры не должны заменять полный курс математики в средней школе. Вместо этого они должны быть одним из многих ресурсов, используемых для развития математических навыков вашего подростка. Есть несколько способов использовать математические игры в домашней школе. Легко включить игры в свою неделю, и чем больше вы будете заниматься, тем увереннее будут ваши дети в математике. Вот еще несколько математических настольных игр, которые вы можете добавить в свой набор математических инструментов. Умственная арифметика — это способность выполнять вычисления без помощи каких-либо инструментов, таких как калькулятор. Хотя вы можете подумать про себя, зачем беспокоиться, когда мой ребенок может просто использовать калькулятор ? Ментальная арифметика по-прежнему имеет значение. Умственная математика очень похожа на все остальное, чем больше вы практикуетесь, тем лучше вы становитесь. Это одна из причин, почему дети ненавидят математику. Чтобы овладеть понятиями, требуется много повторений. И это обычно означает больше рабочих листов и карточек, которые очень скучны. Но игры — это весело, поэтому подростки не против часто в них играть. Часто они либо не осознают, сколько математических действий они выполняют во время игры, либо им просто все равно, потому что это лучше, чем сидеть и «заниматься математикой». Если вы целенаправленно не работали над этими навыками со своими старшими детьми, первые несколько раз, когда вы играете в некоторые из этих игр, они могут испытывать трудности. Но чем чаще вы играете, тем легче вам будет, так как ваш ребенок станет более уверенным в себе. Найдите еще больше забавных игр, в которые можно играть со своими подростками, на моей доске Pinterest «Математические игры для средних классов». 30. Multi
31. 6 Игры по математике — Bundle
32. Unicorn Sparkle Summs
Другие математические настольные игры для детей — без доски
Итоги математических настольных игр для детей
Читать дальше:
10 математических настольных игр, в которые можно играть с детьми, чтобы помочь с устной арифметикой
10 математических настольных игр для детей
Математические настольные игры для печати: сложение, вычитание, умножение и деление
Математические настольные игры для детей, предназначенные для печати
Как играть в математические настольные игры, которые можно распечатать:
Для какого возраста предназначены эти распечатанные математические настольные игры?
Распечатайте математические настольные игры здесь
Математические игры для средней школы
Зачем вам играть в математические игры?
Математические игры для средней школы
Как использовать игры для занятий математикой
Больше математических игр для подростков
Почему важна ментальная арифметика?
Как улучшить свои математические способности в уме