Оборудование для бочче — огромный выбор по лучшим ценам
Bocce Ball Equipment
Bocce ball is a popular game that is a fun way to spend time with friends and family by playing on the beach, in the backyard, while camping, and in many other situations. This sport dates back to ancient Roman times, where it was played by the elite class, and it eventually became a fun pastime in Europe and around the world. Bocce requires minimal equipment that is easy to store, making it a convenient form of entertainment for anyone.
What does a bocce ball set consist of?
- Bocce Balls: Each bocce ball set comes with eight balls. There are two of each color or pattern.
- Pallino Ball: A pallino is a small ball included in a bocce ball set that serves as the target in the game. It is most commonly white.
- Carrying Case: Some sets come with a case for storing the equipment to ensure nothing is lost and make transportation and storage of the balls easier.
How much does a bocce ball weigh?
Bocce ball sets contain balls that are generally made of solid, durable plastics similar to that used in a bowling ball, but other less common sets can also include varieties made of metal. Because of their materials, the standard weight of a ball is 2 pounds. The weight adds an interesting aspect to the game as it must be accounted for when throwing the bocce balls. The size and weight may vary depending on the variation of the game you play.
How many people can play bocce?
Bocce can be played with two to eight people per round. This equates to a minimum of one person on a team to a maximum of four people per team. Each team member must keep track of the color and specific ball they are throwing to keep score.
How big do you make a bocce ball court?
By regulation standards, a bocce court is 13 feet by 91 feet; however, a bocce court can be made or marked to whatever size can fit in the backyard or other designated space and can be altered to account for the desired challenge. Playing bocce for fun doesnt necessarily call for a professional court. As long as the surface is reasonably flat and the borders of the court are marked, the game can be played easily.
How do you keep score in bocce ball?
The points in bocce are awarded at the end of each frame, and they are only granted to one team per frame. A frame is over when all of the balls have been thrown by both teams.
- One point is given to a player on a team for each of the bocce balls they have thrown closer to the pallino than their opponents.
- Two points are given for a bocce, which occurs when a player throws a bocce ball that lands touching the pallino.
- No points are awarded if the bocce balls of the opposing players are at an equal distance from the target.
ЗДОРОВО ЖИТЬ. СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК К ПРОГРАММЕ «ГОРОД РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» ЛЕТНЕГО ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ, ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГОАВТОНОМНОГО ОКРУГАЮГРЫ «РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ «СОЛНЫШКО |
Здорово жить
СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ разработок к программе
«Город равных возможностей» летнего отдыха и оздоровления
детей-инвалидов и детей, испытывающих трудности
в социальной адаптации
СОВЕТСКИЙ
2014
Аннотация
Лето для детей – это разрядка, накопившейся за год напряженности, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, время открытий и приключений, время игры, время событий и встреч с чудом, время познания новых людей, а главное — самого себя. Истина гласит, что только здоровый человек с хорошим самочувствием, психологической устойчивостью, высокой нравственностью способен активно жить, успешно преодолевая различные трудности и достигая успехов в любой деятельности. Поэтому родителей, педагогов волнуют вопросы воспитания здорового физически крепкого ребёнка и развития в нём творческих способностей. В рамках программы летнего отдыха и оздоровления с детьми проводятся спортивные мероприятия, соревнования, конкурсы, игры, беседы о современных видах спорта, истории Олимпийских игр.
В данном сборнике представлены методические разработки оздоровительных мероприятий, рекомендованных для проведения в период летнего оздоровительного лагеря.
Оглавление
СПОРТИВНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА4
«ЛЕТО КРАСНОЕ — ПОРА ПРЕКРАСНАЯ!»4
СПОРТИВНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА: «ИГРЫ ДОБРОЙ ВОЛИ»11
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ: «ИГРА В МЯЧИ БОЧЧЕ»22
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ЦВЕТНАЯ КАРУСЕЛЬ»38
СПОРТИВНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА
«ЛЕТО КРАСНОЕ — ПОРА ПРЕКРАСНАЯ!»
Цель: Формирование у детей навыков здоровьесбережения.
Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, аудио-видеоматериалы по тематике занятия, 2скакалки , 2 мяча,2 обруча, 2 мешка, кольца (для каждой команды по 10 штук), 2 ватмана 2 фломастера или мелка.
Методы проведения мероприятия:
подвижные игры на свежем воздухе;
беседа;
Продолжительность проведения мероприятия: 1 час
1.Вступительная часть:
Приветствие председателя судейской команды.
Приветствие команд.
2.Основная часть.
Построение команд.
Игра «Личное знакомство».
Загадки командам.
Игра «Коллективный забег сороконожек»
Конкурс капитанов.
Игра «Мячики-скакалки».
Эстафета с мячом
Эстафета с бегом
3.Заключительная часть.
Подведение итогов мероприятия. Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
1.Вступительная часть.
Ведущий объявляет о начале мероприятия:
Из великой жажды интереса
Из великой жажды братства,
Из великой жажды дружбы
Проведем мы эти игры.
Перед началом состязаний ведущий приветствует зрителей и приглашает команды. Под звуки торжественной музыки и аплодисменты зрителей-болельщиков входят команды и занимают почетные места. Далее ведущий приглашает жюри занять свои места. Ведущий представляет членов жюри. Председателя судейской команды объясняет правила проведения соревнований, разъясняет, по какой шкале, каким образом будут оцениваться участники соревнования, желает командам проявить максимум своих способностей и возможностей и завоевать победу в честном поединке.
Звучит песня: «Отчего так много света?» (И. Мазнин)
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето
На всё лето к нам пришло.
Оттого и каждый день
Всё длиннее, что ни день.
Ну, а ночи,
Ночь от ночи,
Всё короче и короче.
2.Основная часть.
2.1. Разминка: каждая из команд представляет свою эмблему, девиз и обращается с кратким приветствием к сопернику.
Примеры названий, девизы и приветствия команд.
Команда: «Энергия»
Девиз: «Только вперед и только вместе. Энергии в нас процентов на двести!»
Обращение-приветствие команде соперников:
«Желаем на подходе к финишу не растерять весь свой оптимизм!»
Команда «Оптимисты»
Девиз: «Девиз наш прост – нас не обойти, хоть на полметра, но мы впереди!»
Обращение-приветствие команде соперников:
«Энергии на двести, когда все вы вместе. Но стоит выбыть одному – все шансы сводятся к нулю. Пусть ваше количество не перекроет ваше качество!..»
Игра «Личное знакомство»:
Команды в полном составе выходят к стартовой дорожке. Впереди, приблизительно в метрах пятидесяти, стоит импровизированная гора. На ней надпись: «Здесь были…» Далее пространство поделено чертой.
Командам выдается по мешку. По сигналу первые члены команды должны залезть в свой мешок и допрыгать до «горы». Не вылезая из мешка, мелом или фломастером, заранее уже приготовленным и находящимся там же, написать в отведенной графе свое имя, например: «Коля». Далее, оставив там же мелок, соревнующийся должен развернуться и быстро доскакать в мешке до своей команды, вылезти из мешка и передать его следующему игроку. Тот влезает в мешок и скачет в нем к «горе», пишет свое имя и возвращается тем же способом…
Побеждает та команда, которая первой завершит «процедуру личного представления».
Во время подведения итогов первых двух этапов соревнования жюри подводит, ведущий загадывает каждой команде поочередно загадки.
Загадки команде №1:
1. Как на языке спортсменов будет называться начало спортивных соревнований? (Старт.)
2. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем… (Велосипед.)
3. Мы – проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы.
В дождь – лежим,
В снег – бежим,
Уж такой у нас режим… (Лыжи.)
Загадки команде № 2:
1. Как на языке спортсменов называется окончание спортивных соревнований? (Финиш.)
2. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих,
Что за кони у меня? (Коньки.)
3. Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ… (Стадион.)
Жюри озвучивает итоги предыдущих двух заданий.
Игра «Коллективный забег сороконожек»
Предстоящий забег необычен тем, что в нем участвует вся команда. Обхватив впереди стоящего игрока руками за талию, бегут за ведущим до назначенного места, например, той же импровизированной горы. Обегают ее и возвращаются назад. При проведении игры необходимо соблюдать осторожность, избегать столкновений.
Та команда сороконожек, которая без промедления и заминок обойдет «гору» и вернется первой назад, на исходную позицию, считается по праву победительницей.
Ведущий вместе с болельщиками может подбадривать отстающих игроков репликами примерно такого содержания:
Быстрей, быстрей, сороконожки,
До финиша еще немножко!..
Или:
Сороконожка, шевелись,
Еще рывочек… подтянись!..
Конкурс капитанов
Примерно в двух метрах от игрока вбивается колышек в тридцать сантиметров. Играющий должен со своего места накинуть десять колец на колышек. Капитаны состязаются по очереди. Очередность выявляется путем жеребьевки. Проигрывает тот, кто добьется наименьшего результата в данном виде состязания.
Игра «Мячики-скакалки»
Впереди стоящие игроки команд по сигналу должны допрыгать с мячиком, зажатым щиколотками ног, до финиша; поменять мяч на скакалку и вернуться к команде, передвигаясь прыжками через скакалку Следующие игроки команд принимают эстафету и прыгают до финиша через скакалку. Далее меняют ее на мяч и возвращаются с мячом, зажатым между щиколоток. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.
Ведущий подает сигнал началу соревнования четверостишием, последние слова которого означают начало старта:
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем мы с тобой играть
В мяч веселый, озорной,
Покатились же, не стой!..
Во время совещания жюри и подведения итогов соревнования образовавшуюся паузу заполняют группы поддержки. Они демонстрируют свои заранее подготовленные номера. Их выступления оцениваются зрительскими аплодисментами.
Далее один из членов жюри оглашает итоги предыдущих состязаний.
Эстафета с мячом
Команды строятся в ряд. Первые игроки передают мяч следующим до тех пор, пока он не попадет к последним. Последние игроки, обегая каждый свою цепочку, становятся во главе своих команд и передают мяч к игрокам, стоящим за ними. Мяч вновь попадает последнему игроку цепочки, который также должен ее обежать и стать во главе команды и так далее. Выигрывает та команда, игроки которой раньше поменялись местами.
Эстафета с бегом
Один из игроков каждой команды придерживает вертикально стоящий на земле обруч. По сигналу остальные игроки команды должны проскочить сквозь обруч. Команда, быстрее справившаяся с заданием, считается победительницей.
Жюри оценивает последнее задание и подводит общий итог соревнований. Объявляются победители. Сувенирами награждаются отличившиеся, поощрительными, например, сладкими призами – остальные участники соревнований. Члены жюри не обходят своим вниманием группы поддержки, отмечают работу вожатых, занимающихся подготовкой и проведением спортивной эстафеты. Мероприятие заканчивается жизнерадостной, энергичной музыкой.
3.Заключительная часть.
Будь спортивным и здоровым…
Будь спортивным и здоровым!
Спортивным быть теперь вновь модно!
Со спортом много ты поймёшь:
Спорт – и здоровье без таблеток,
Спорт – и веселье без забот.
С друзьями спортом заниматься,
Поверь, реально круглый год!
Мороз – коньки ты одеваешь,
Затем на лыжи уж встаёшь!
Попробуй делать каждый день
Зарядку утром! Будет лень
Вначале, но привыкнешь скоро…
Здоровым станешь – это клёво!
(Агния Жаброва )
Подведение итогов мероприятия.
Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
СПОРТИВНО-ИГРОВАЯ ПРОГРАММА: «ИГРЫ ДОБРОЙ ВОЛИ»
Цель: Формирование у детей навыков здоровьесбережения.
Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, аудио-материалы по тематике занятия,мячи, скакалки.
Методы проведения мероприятия:
лекция с элементами беседы;
подвижные игры на улице;
Продолжительность проведения мероприятия: 1 час
Порядок проведения мероприятия:
1.Вступительная часть.
1.Выступление ведущего.
2.Основная часть.
2.1. Выступление ведущего стих «Школьный спорт».
2.2. Игровая спортивная программа:
3.Заключительная часть.
Подведение итогов мероприятия.
Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
1.Вступительная часть.
Международные спортивные соревнования, являются не только местом встречи для показа лучших из лучших, но так же способствует сближению всех стран мира друг с другом. Они ведут нас к общим эмоциям, к открытому взаимообщению. Игры Доброй Воли ни в чем не отличаются от Международных Соревнований. Игры Доброй Воли были созданы в 1986 году Тедом Турнёром, заместителем председателя компании «Тайм Варнер», с целью пополнить человеческое общество добрыми намерениями через спорт. Создание Игр Доброй Воли являлось в прямом смысле ответом на «Холодную Войну», которая имело место в 1980 и 1984гг. во время Летних Олимпийских Игр. Официальными благотворительными организациями являются Американские клубы «Мальчики и Девочки Соединенных Штатов Америки» и Международный ЮНИСЕФ, их обязанность поддерживать, такие детские спортивные программы, как например «Зимние Достижения» или Игры «Доброй Воли Подростков».
Первые игры Доброй Воли проводились в Москве в 1986 году, куда прибыло свыше , чем три тысячи лучших спортсменов с восьмидесяти стран мира. Эти наилучшие спортсмены состязались в восемнадцати различных видах спорта, за завоевание ста восьмидесяти золотых медалей. В конце соревнований было побито шесть мировых рекордов, несколько континентальных и национальных, от чего американские букмекерские конторы трещали по швам от активности. В этот год, были установлены новые мировые рекорды Сергеем Бубка по прыжкам с шестом, Жаки Жойнёр-Кёрси установила мировой рекорд по семиборье, Майкл Губнёр был первый в мужских велогонках, в женских велогонках стала Эрика Салумэй и это перечислены,только имена некоторых из них. Исключительно спортивные соревнования, совмещенные с деловыми и культурными программами способствовали Играм Доброй Воли стать важным спортивным событием. Вторые Игры Доброй Воли нечем не отличались от первых. Они проводились в 1990 году в штате Вашингтон ещё раз собирая лучших спортсменов всего мира вместе, для состязаний в двадцати одном виде спорта. На Играх Доброй Воли в Сиэтле присутствовало больше чем одна тысяча человек из Советского союза. Там были проведены музыкальные фестивали, конференции и выставки, которые дали возможность тысячам людей поделиться их идеями, мыслями, взглядами на будущее.Среди других многих важных событий Игры 1990 года увидели побитие трех мировых рекордов в мужском плаванье на дистанцию двести метров. Майк Баррумэн из США завоевал золото, а Кирк Стакл из США и Сергио Лопес из Испании вели борьбу за второе место. Все трое из них завоевали свои прежние мировые места. 1990 году Игры Доброй Воли стали свидетелями первой международной игры Советского Союза по бейсболу. За свою короткую историю, Игры Доброй Воли позволили тысячам спортсменам принять участие в соревнованиях и привлечь миллионы денежных средств. То, что было начато в 1986 году , как ответом на «Холодную Войну» , выросло в крупное мирового класса соревнование, объединяя спортсменов всего мира и спортивные денежные, средства тем самым принося их в пользу детям по всему миру.
2.Основная часть.
2.1.Ведущий читает стихотворение «Школьный спорт»(Натали Самоний)
Наши мальчики «спортсмены»,
Ведь на каждой перемене
Ни за что их не унять:
Упражняются опять!
…Тренировки, тренировки –
Для спортивной, знать, сноровки.
Вот на старте Коля с Толей,
Что ракетой мчат по школе,
Догоняет их Олег –
Этот спорт зовётся «БЕГ».
Бег спортивный – это КРОСС
На него огромный спрос!
Мальчик Боря дружит с БОКСОМ,
Оттого с распухшим носом:
Он вчера подрался с Васей,
Что его в игре «раскрасил».
Коль дерущихся гурьба –
То не драка, а БОРЬБА.
Но совсем не «вольная»,
А кулачно-школьная.
Глеб – известный «чемпион»
В спорте «Школьный БИАТЛОН» –
По стрельбе, но очень гадкой:
По животным, из рогатки!
Он у школы птиц стреляет,
И, к несчастью, попадает.
Есть другие виды спорта –
ТЕННИС, только не на корте:
Как в ПИНГ-ПОНГЕ резво скачет
По столам, по книгам мячик.
Коль летят над нами шапки,
Иль пеналы, или папки –
Это вовсе не гулянье,
Это – школьное МЕТАНЬЕ!
Друг на дружке – это СКАЧКИ,
Где нужна спина-силачка.
Всадник должен удержаться,
Чтоб до финиша домчаться.
Есть ФИГУРНОЕ КАТАНЬЕ –
Пола мокрого маранье,
Что совсем не распрекрасно,
А заведомо опасно!
Вот такие виды спорта…
Где призы – совсем ни торты,
Ни медали, ни признанье.
Вместо кубка – порицанье!
2.2. Игровая спортивная программа:
Дорогие ребята прежде чем начать наши соревнование давайте проведем с вами общую разминку ( музыкальный работник проводит с детьми разминку).
Ритмика: игра «Где же наши ручки?»
Взрослые проговаривают текст, дети подговаривают им и выполняют соответствующие движения.
У меня пропали руки.
Где вы, рученьки мои?
(руки за спиной)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять.
(показывают руки)
У меня пропали уши.
Где вы, ушеньки мои?
(уши закрывают ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять.
(показывают уши)
У меня пропали глазки.
Где вы, глазоньки мои?
(глаза закрывают ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять.
(убирают ладошки от глаз)
Проводится конкурс между детьми «Прыжки на скакалке» (оценивается количество прыжков)
А сейчас отгадаем загадки:
Солнце печёт, липа цветёт.
Рожь поспевает, когда это бывает?
(Лето)
Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, «купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это вы все меня, я …
(лето )
В дверь взойдет
В трубу вылетит.
(Лето)
Зеленеют луга,
В небе — радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться …
(Лето)
Без него плачемся,
А как появится,
От него прячемся.
(Солнце)
Что выше леса,
Краше света,
Без огня горит?
(Солнце)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все …
(Солнце)
На улице рубашка,
В избе рукава.
(Луч солнца)
Летом — снег!
Просто смех!
По городу летает,
Почему же он не тает?
(Пух с тополей)
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
(Дождь)
В синем небе,
Как по речке,
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их? …
(Облака)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём.
(Роса)
Живут сестра и брат:
Одну всякий видит,
Да не слышит,
Другого всякий слышит,
Да не видит.
(Молния и гром)
Что за чудо-красота!
Расписные ворота
Показались на пути!
В них ни въехать,
Ни войти.
(Радуга)
Не зверь, не птица,
Носок как спица.
Летит — пищит,
Сядет — молчит.
(Комар)
Над цветком
Порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(Бабочка)
Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок.
(Удочка)
В тихую погоду
Нет нас нигде,
А ветер подует
— Бежим по воде.
(Волны)
Хочешь
— В воду ты ныряй,
Хочешь
— На песке играй.
Сколько замков
Здесь создашь!
Что это за место? …
(Пляж)
Он качели и кровать,
Хорошо на нем лежать,
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
(Гамак)
Конкурс «Эстафета с мячом»
Дети встают друг за другом и бегут по очереди с мячом до стенки касаются мячом о стенку и возвращаются к своей команде, передают мяч следующему игроку, а сами встают в конец строя. И так, пока не пробегут все, участники команды).
Ведущий благодарит за участие команды
3.Заключительная часть.
Подведение итогов мероприятия.
Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЕ СПОРТИВНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«ДЕНЬ РЕКОРДОВ»
Цель: Формирование у детей навыков здоровьесбережения.
Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, аудио-материалы по тематике занятия, большой мяч, «лазилка»-небольшая возвышенность или гимнастическое бревно, или пни .
Место проведения мероприятия: Открытое помещение (спортивная площадка или двор)
Методы проведения мероприятия:
лекция с элементами беседы;
подвижные игры на улице;
Продолжительность проведения мероприятия:1 час
1.Вступительная часть
2.Основная часть.
2.1. Выступление воспитателя рассказ
2.2. Игровая программа:
3.Заключительная часть
Подведение итогов мероприятия.
Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
1.Вступительная часть.
Воспитатель:Дорогие ребята прежде чем начать наше мероприятие , я бы хотела рассказать вам о том, что есть такая «книга рекордов», в ней отображали не только спортивные достижения, но и другие достижениях.
Английское издательство «Гиннесс Паблишинг» в 1955 году выпустило одну из самых популярных в мире книг (после Библии)- «Книгу рекордов». Она уже выдержала 27 изданий, переведена на 40 языков народов мира, а общий тираж книг — более 700 миллионов экземпляров. Если сложить эти книги в стопки, на земле появятся 170 Эверестов. «Книга рекордов» — серьезнейшее справочное издание энциклопедического характера. К примеру, в разделе «Человек» собраны сведения о самых разных сторонах жизни людей Земли. В других — все о мире науки, Вселенной, технике, спортивных и творческих достижений человека.
2.Основная часть.
2.1. Выступление воспитателя:
Дорогие ребята , мы с вами тоже организуем конкурс по следующим номинациям :
Конкурс среди мальчиков, которые отрастили самые длинные волосы.
Конкурс для девочек «Девица-краса – длинная коса».
Конкурс самых загорелых детей.
Конкурс на самый большой шаг.
Конкурс на самый длинный прыжок с места на двух ногах.
Конкурс «Дюймовочка».
Конкурс «Мальчик с пальчик».
Конкурс «Самое редкое имя». И узнаем, кто же из нас попадет в нашу «книгу рекордов».
2.2.Подвижная игра «Летучий мяч»
Дети собираются в каком угодно количестве в просторной комнате или в чистом дворе и запасаются мячом довольно большой величины.
Участвующие в игре группируются таким образом, что образуют род круга и лицами обращаются к центру его.
Расстояние между поместившимися в вышеуказанном порядке детьми равняется приблизительно двум шагам. По данному сигналу дети начинают перебрасывать от одного к другому мяч, по разным, однако, направлениям, причем один из участвующих, находящийся внутри круга, изо всех сил старается перехватить мяч, чтобы дать ему добраться до цели, т. е. до того товарища, в чью сторону он был направлен.
Перехватив мяч, он овладевает им и немедленно становится на место того из участвующих, который в последний раз так неудачно бросил мяч.
Главным элементом игры является метание мяча, — упражнение чрезвычайно полезное для детей, так как оно развивает и укрепляет мускулы верхних конечностей.
Для правильного ведения этой игры требуется соблюдение некоторых правил. Так, участвующие должны все время сохранять раз захваченные места.
В то время, как один из участвующих бросает мяч по направлению к одному из товарищей, находящийся в центре круга не должен приближаться к нему больше, чем на 3—4 шага.
В том случае, когда играющий так неловко бросил мяч, что последний не попал в руки того, кому он предназначался, а пролетел над его головой, он наказывается тем, что меняется местами с находящимся в центре круга.
Подвижная игра «Стоп, машина!»
Ведущий, становиться, как можно дальше к игрокам, спиной. А игроки выстраиваются в шеренгу и по сигналу ведущего, начинают движение к нему. Сигналом может служить слово «старт». Задача игроков, быстрее всех добежать до ведущего и коснуться его спины. Но во время движения игроков, в любой момент, любой количество раз, ведущий может произнести фразу: «Стоп, машина!!!». И все игроки должны замереть на месте. Ведущий может обернуться и посмотреть, если он заметит, что кто-то шевелится или улыбается, тот игрок штрафуется. Он должен отойти назад на пять шагов или вернуться на исходную позицию (смотря на расстояние). После этого ведущий снова начинает игру и может снова остановить её в любой момент. Победивший игрок становиться ведущим.
Подвижная игра «Мадам»
Все игроки встают в круг и начинают прыгать на месте, приговаривая: «По полям, по долам. Получается — мадам! Угадаешь число, Будешь — Во!» На последнем слове все останавливаются, при этом расставив ноги. Теперь по очереди каждый называет цифру и начинает соединять ноги не отрывая ступней от пола, двигая сначала носки, потом пятки, носки, пятки — при этом считая каждое движение, если число совпадает сназваным, игрок остается в игре, если нет — выбывает, а игра начинается с самого начала с оставшимися игроками.
Подвижная игра «Путаница»
Количество игроков не ограничено. Выбирается один или несколько ведущих, смотря на количество участников. Ведущие, либо отворачиваются, либо уходят в другое помещение. Все остальные встают в круг держась за руки и начинают запутываться между собой не разжимая рук. После этого все хором зовут ведущих: «Путаница, путаница, распутай нас!!!» Задача ведущих распутать всех, вернув их в первоначальный вид (в круг) не разжимая при этом рук участников. Если сумеют распутать — победили, если нет — победили «путаники».
Подвижная игра «Наступление»
Все игроки встают в круг, выставляя в центр одну ногу, носки выставленных ног игроков должны соприкасаться в центре. Все начинают говорить: «Раз, два, три, четыре, пять! Начинаем наступать!» — на последнем слове все отпрыгивают в разные стороны. Тот, кто первый крикнет: «Я — первый!», тот и начинает. Игра заключается в том, чтобы прыгнуть на соседа при этом, наступив ему на ногу, сосед же должен успеть отпрыгнуть и, если успел, прыгнуть на следующего игрока (по часовой стрелке, начиная с первого). Тот, кому наступили на ногу выбывает из игры. А игрок наступивший, имеет право на внеочередной прыжок и прыгает на следующего игрока по часовой стрелке. Игра до последнего.
Подвижная игра «Мокрая курица»
У вас есть во дворе «лазилка»? Наверняка есть, просто возможно по-другому называется. Это такое приспособление стоящее почти в каждом дворе. На нем ковры выбивают. Если ничего похоже нет — не огорчайтесь, прочитайте правила игры и подумайте, какое сооружение в вашем дворе можно приспособить под эту игру.
ПРАВИЛА ИГРЫ:
У вас имеется «лазилка», ведущий, он же «мокрая курица» и игроки хотя бы человека три. Ведущему завязывают глаза. Он имеет право ходит только вокруг «лазилки», забираться на неё ему запрещено. Его задача поймать кого-нибудь из игроков и опознать кого же он поймал. Игроки передвигаются по «лазилке» и по земле не отходя от «лазилки» дальше, чем на шаг, стараясь не попасть в «лапы» ведущего. У ведущего во время игры есть две спасительные фразы. Стоит только ему сказать: «Стоп, земля!» и все игроки стоящие на земле замирают и не двигаются. Но через 5 секунд они снова могут двигаться, а ведущий больше не может воспользоваться этой фразой. Так же он может сказать: «Стоп, луна!» и все играки находящиеся на «лазилке», как и в предыдущем случае, не двигаются 5 секунд, этой фразой ведущий так же пользуется один раз за игру. Пойманный игрок становится «мокрой курицей».
3.Заключительная часть.
Подведение итогов мероприятия.
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ: «ИГРА В МЯЧИ БОЧЧЕ»
Цель: Ознакомление с правилами игры бочче.
Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, аудио-видеоматериалы по тематике занятия, мультимедийная презентация, шары для игры в бочче.
Место проведения мероприятия: спортивный зал.
Методы проведения мероприятия:
Беседа с просмотром презентации;
мастер класс;
Продолжительность проведения мероприятия: 1 час.
1.Вступительная часть.
Выступление ведущего («Спорт для жизни очень важен» – стихотворение Сабри Н.)
2.Основная часть.
2.1.Площадка для игры в шары — «Бочче».
2.2. Шары и шарик «паллино».
2.3. Регламент игры и составы команд.
2.4. Пробные броски.
2.5. Начало матча и вбрасывание шарика «паллино».
2.6. Способы бросания шаров (основные положения).
2. 7. Бросок «пунто» .
2.8. Бросок «Раффа».
2.9. Бросок «Воло».
2.10. Правило преимущества.
2.11. Остановка матчей.
2.12. Права и обязанности игроков.
2.13. Категории игроков.
2.14.Мастер класс:
3.Заключительная часть.
1.Вступительная часть.
Ведущий объявляет о начале мероприятия, знакомит с планом мероприятия.
Спорт для жизни очень важен.
Спорт для жизни очень важен.
Он здоровье всем дает.
На уроке физкультуры
Узнаем мы про него.
Мы играем в баскетбол,
И футбол, и волейбол.
Мы зарядку делаем,
Приседаем, бегаем.
Очень важен спорт для всех.
Он — здоровье и успех.
Зарядку делаем с утра —
Здоровы будем мы всегда.
(Сабри Надя.)
2.Основная часть. (Беседа с показом презентации)
Игра в шары — бочче (итал.) имеет древнейшую историю (первые известные упоминания — 2-3 тыс. лет до н.э.) и является родоначальницей различных игр, таких как боулинг (кегельбан), петанг, кёрлинг (на льду) и ряда других. Исторически становление этой игры произошло в Древнем Риме, в средние века она получила распространение в Европе, а затем значительно позже в Америке и Азии.
В настоящее время спортивная игра бочче популярна во всем мире. Свыше 50 стран мира входят в состав международной федерации бочче (СБИ), штаб квартира которой находится в г. Лугано, Швейцария. В Италии, Швейцарии, Франции, других европейских странах, в ряде стран Южной и Северной Америки бочче является любимой игрой жителей.
Варианты названий: Петанк, Петанг, Боча, Бочча, Бочче, Шары, Petanque, Petank, Petanq, Petankki, Bocce, Boccia, Boule, Balinaje.
Технические правила игры Московской федерации игры «Бочче»
2.1. Площадка для игры в шары — «Бочче».
2.1.1. Игра в шары проводится на ровной (горизонтальной) площадке с гладкой поверхностью, ограниченной по периметру досками или другими неметаллическими ограждениями высотой 25 см. (допустимое отклонение +2 см.).
2.1.2. Длина площадки может варьироваться от 24,0 до 26,5 м, а ширина от 3,8 до 4,5 м. Идеальные размеры, рекомендуемые для международных соревнований — 4,5 х 26,5 м. Обычно игры проводятся одновременно на нескольких смежных площадках.
2.1.3. Ограждение на торцевых сторонах площадки, наиболее часто подвергаемых ударам шаров, состоят из подвижных досок, закрепленных только в верхней части и поворачивающихся вокруг оси крепления (рис.1).
Рис. 1. Торцевое ограждение.
Торцевые ограждения должны иметь с внутренней стороны амортизи-рующую удары шаров, накладку из технической резины, синтетического каучука и т.п.
Находящиеся вблизи площадки и вокруг ее ограждения люди, их вещи, а также другие предметы (светильники, тросы, кабели, стены, защитные сетки и т.д.) при судействе рассматриваются как посторонние предметы, столкновение шаров с которыми приводит к аннулированию технического результата действия игрока. Не разрешается крепить контейнеры для шаров на ограждения вокруг площадки.
2. 1.5. На игровой площадке в соответствии с рис.2 должны быть проведены горизонтальные поперечные линии. Эти линии обозначаются цветным материалом (мел, мраморная крошка, краска и т.п.), который не должен влиять на состояние поверхности площадки. На боковых ограждениях площадки наносят вертикальные линии: соответствующие горизонтальным и являющиеся их продолжением.
Рис. 2. Разметка площадки.
2.1.6. Линии А, В, С, D (A’,B’,C’,D’) расположены симметрично относительно средней линии Е, проходящей через центр площадки. В течение матча происходит последовательная смена направления игры (вбрасывания шаров). После вбрасывания всех шаров в направлении А-А’ и подсчета очков игра продолжается в противоположном направлении (А’-А) и т.д. Ниже дается описание правил игры в направлении А-A’!. В скобках приводятся обозначения линий для игры в противоположном направлении.
2.1.7. Стартовая зона А-В (А’-В’) предназначена для нахождения игроков обеих команд.
2.1.8. Линии А и А’ совпадают с торцевыми краями площадки и обозначают границы, за которые запрещено заходить игрокам, начинающим разбег для проведения бросков.
2.1.9. Линия В (В’) указывает границу, с которой производится вбрасывание маленького шарика «паллино», а также броски шаров способами «пунто» и «раффа».
2.1.10. При вбрасывании шарика «паллино» из зоны А-В (А’-В’) линия В (В’) определяет максимальное расстояние, на которое он может быть вброшен.
2.1.11. Линия С (С’) определяет максимальное расстояние, с которого игрок может осуществлять бросок шара способом ««воло»;
2.1.12. Линия D (D’) определяет максимальную границу, которой может достигнуть игрок, осуществивший бросок шара способом «пунто», а также минимальное расстояние, которое должен пролететь шар, брошенный способом «раффа», прежде чем он коснется площадки.
2.1.13. Линия D’ (D) определяет минимальную границу выбивания шаров способом «раффа», за исключением шарика «паллино» и шаров, составляющих с «паллино» единое целое.
2.1.14. Средняя линия Е указывает минимальное расстояние, на которое должен быть вброшен шарик «паллино» и определяет максимальную границу, которую не должен пересекать игрок, бросивший шар способом «раффа» или «воло».
2.1.15. Таким образом, зона Е-В’ (Е-В) определяет ту часть площадки, в пределах которой должен остаться шарик «паллино» после его вбрасывания с линии В (В’). В начале матча «паллино» не вбрасывается, а устанавливается судьей в центр зоны АЕ (АЕ), который отмечается разметочной точкой Р’ (Р).
2.1.16. Арбитр и игроки перед началом матча должны убедиться, в пригодности для игры поверхности площадки. Если матч начался без предварительной проверки, то он должен закончиться с теми же линиями и измерительными устройствами. После начала игры в течение всего матча не допускается корректировка линий разметки и измерительных устройств.
2.1.17.В случае полного или частичного стирания горизонтальных линий измерения должны проводиться от центров линий, нанесенных на боковых ограждениях.
2.2. Шары и шарик «паллино».
2.2.1. Шары и паллино должны быть сделаны из однородного синтетического материала и иметь строго сферическую форму.
Паллино: диаметр 4 см, вес 60 г.
Шары: диаметр 11 (10,6) см, вес от 920 до 1000 (900) г. В скобках указаны параметры шаров для юниоров и женщин.
2.2.2. Перед началом матча арбитр должен проверить пригодность шаров и «паллино» для игры.
2.2.3. В течение матча шары заменять нельзя. Если игрок или команда, несмотря на запрет, все же заменили шар, то игроку (команде), нарушившим данное правило, засчитывается поражение в этой партии матча.
2.2.4. В случае повреждения шары или «паллино» могут быть заменены только с разрешения арбитра. Кроме того, замена шаров разрешается в случаях прерывания матча (например, из-за плохой погоды) или если продолжение матча перенесено в другое спортивное сооружение.
2.2.5. Не разрешается смачивать шары слюной, а только предназначенной для этого водой.
2.2.6. Если игрок по ошибке бросает принадлежащий противнику шар, то бросок этого шара аннулируется и шар возвращается противнику. При этом игрок-нарушитель наказывается лишением одного из своих шаров. Если ошибочно брошенный шар принадлежит его товарищу по команде, то бросок этого шара аннулируется.
2.2.7. В процессе игры маркировки позиций шаров команд должны отличаться друг от друга, например, как показано на рис. 3.
Рис. 3. Обозначение положения шаров.
2.3. Регламент игры и составы команд.
2.3.1. Цель игры — расположить свои шары ближе к «паллино» по сравнению с шарами противника.
2.3.2. Матч по игре Бочче может состоять из одной или трех партий. Каждая партия играется до 15 очков и состоит из нескольких игр.
2.3.3. Начисление очков за каждую игру производится после ее завершения, т.е. после вбрасывания игроками всех шаров в одном из направлений А-А’ или А’-А (см. рис. 1).
2.3.4. Очки начисляются только той команде (игроку), чей шар (шары) оказывается самым близким к «паллино». При этом количество начисляемых очков равно числу шаров, находящихся ближе к «паллино», чем ближайший к нему шар противника.
2.3.5. В процессе игры могут осуществляться три вида бросков:
а)«пунто» — подкат своего шара как можно ближе к шарику «палли-но»;
б)«раффа» или «воло» — броски на выбивание, при которых брошен-ный шар ударяет другой шар или «паллино», которые игрок предваритель-но указывает арбитру.
2.3.6. Матчи команд проводятся в трех разрядах:
1) одиночные — один на один с четырьмя шарами у каждого из игроков;
2) парные (двойки) — двое на двое с двумя шарами у каждого игрока;
3) из трех человек (тройки) — трое на трое с двумя шарами у каждого
игрока.
К соревнованиям допускаются только укомплектованные команды.
В процессе игры каждый игрок должен ввести в игру все принадлежа-щие ему шары, при этом каждая команда по своему усмотрению определя-ет очередность бросков среди своих игроков.
2.3.7. В играх двоек и троек команды должны иметь капитана из числа играющих, которому дано право говорить с арбитром и решать с ним все вопросы, возникающие в ходе партии, в том числе и возможность изучить положение шаров на близком расстоянии (подойти к шарам). При возникновении такой необходимости капитан должен каждый раз просить разрешения арбитра и показать ему игрока, который подойдет к шарам.
2.3.8. Время, которое дается игроку на подготовку и выполнение одного броска — 1 минута.
2.3.9. Время, предоставляемое каждому игроку для ухода с площадки в течение каждой партии — 3 минуты (но только после осуществления бросков всех своих шаров и не более двух раз в течение партии).
2.3.10. Время (тайм-аут), предоставляемое тренеру (представителю команды) для прерывания игры и консультаций с игроками — 2 минуты 1 раз за игру.
Тайм-аут предоставляется команде только тогда, когда один из ее игроков готовится к броску.
2.3.11. В любое время матча, но при условии завершения командой всех
бросков, она, с согласия арбитра, может произвести замену игроков.
3.12. В индивидуальных партиях замена игроков не допускается.
2.4. Пробные броски.
Перед началом партии обе команды (игрока) по очереди могут выпол-нить пробные броски всех своих шаров в обоих направлениях.
2.5. Начало матча и вбрасывание шарика «паллино».
2.5.1. В начале партии «паллино» устанавливается в точках Р’ (Р).
2.5.2. Бросается жребий между двумя командами за право броска первого шара или выбора стороны, откуда должна начаться партия. Команда, выигравшая жребий, получает право первого броска (или выбора стороны), другой команде соответственно предоставляется возможность выбрать сторону (или право начать игру).
2.5.3. Команда, начинающая партию или в очередной раз производящая вбрасывание шаров, может бросать первый шар любым способом, включая «раффа» или «воло». В случае если бросок аннулирован, эта же команда делает другой и так до тех пор, пока он не будет засчитан.
2.5.4. В случае если первая игра аннулирована, то она повторяется с противоположной стороны площадки с установкой «паллино» в центре соответствующей разрешенной зоны. Право первого броска принадлежит той команде, которая имело его перед этим.
2.5.5. В последующих играх «паллино» вбрасывается той командой, которая выиграла предыдущую игру. После неправильного вбрасывания «паллино» одной из команд, это делает другая, которая имеет право только на одно вбрасывание. Если и это вбрасывание окажется неудачным, то арбитр должен поставить «паллино» в соответствующей точке Р’ (Р). Во всех случаях право броска первого шара принадлежит той команде, которая
первой вбрасывала «паллино».
2.5.6. Вбрасывание «паллино» в начале каждой игры производится только по команде арбитра, в противном случае оно не засчитывается.
2.5.7. Вбрасывание «паллино» не засчитывается, если шарик «паллино»:
1) пересекает линию В’ (В) или его проекция приходится на эту ли-
нию;
2) не доходит до линии Е или его проекция приходится на эту линию;
3) касается бокового ограждения или останавливается на расстоянии меньше или равном 13 см;
4) выходит за пределы площадки;
5) выходит за пределы площадки, а потом вновь туда возвращается вследствие соударения с посторонними предметами;
6) пересекает линию Е, но задевает арбитра, даже если после этого соударения он остается в пределах разрешенной зоны.
2.5.8. Если на площадке остается только шарик «паллино», то команда, чьи шары были аннулированы (удалены), должна бросать следующий шар, чтобы игра могла продолжаться.
2.5.9. Если шар или «паллино» самопроизвольно (от сотрясения площадки, ветра и т.п.) сдвинулся с места, то он должен быть возвращен в прежнее положение, если оно было отмечено, в противном случае он остается на новой позиции.
2.6. Способы бросания шаров (основные положения).
2.6.1. Шар может быть брошен способами «пунто», «раффа» и «воло». Для того чтобы броски «раффа» или «воло» были засчитаны, игрок должен объявить арбитру, какой тип броска он будет выполнять и в какой шар или «паллино» он собирается попасть. В случае если игрок хочет изменить тип броска или цель (ударяемый шар), он должен уточнить предыдущее заявление, в противном случае брошенный шар не засчитывается, если только противником не будет использовано правило преимущества.
2.6.2. При выполнении любого броска нельзя опираться ногой на бортовое ограждение, иначе брошенный шар не засчитывается, если только не будет использовано правило преимущества.
2.6.3. При выполнении любого броска игрок не может заступать вытянутой вперед ногой за линию броска, в противном случае брошенный шар не засчитывается, если только не будет использовано правило преимущества.
2.6.4. После броска способом «пунто» игрок не может заходить за линию D(D’), а после выполнения броска способами «раффа» и «воло» за линию Е, если у него еще остались шары для игры. В противном случае один из них аннулируется.
2.6.5. Шары, задевшие ограждение до того, как они войдут в игру, аннулируются, если только не будет использовано правило преимущества.
2.6.6. Те шары или «паллино», которые откатываются только за счет смещения ограждений (вибрация при ударах и т.д.), не задетые другими движущимися шарами или «паллино», должны быть возвращены в первоначальное положение. Но если эти шары или «паллино» при своем перемещении сталкиваются с движущимися после правильного удара шарами, то после прекращения движения их оставляют в новой позиции.
2.6.7. Шары или «паллино» после ударов об ограждения и возврата их на площадку засчитываются, если только они не задевали посторонних предметов.
2.6.8. Если шары или «паллино» при правильных бросках выходят за пределы площадки, то они не засчитываются (удаляются с площадки), даже если они возвращаются на площадку после соударения с посторонними предметами.
В этом случае, если при возврате на площадку шар или «паллино» вызывают перемещение неподвижных помеченных шаров, то последние должны быть возвращены в первоначальное положение. Если же шар, возвращаясь на площадку задевает другие движущиеся шары, то они остаются в тех местах, где они остановились, в то время, как шар, вызвавший их движение, аннулируется.
2.6.9. Случайное появление на площадке посторонних предметов, которые искажают траекторию движения шара до того, как он вступил в игру, влечет аннулирование броска без потери шара и его повторное исполнение.
2.6.10. Игрокам запрещается преднамеренно останавливать брошенный шар или изменять его траекторию. В случае нарушения этого правила команде противника дается максимальное количество очков по числу участвующих в игре шаров этой команды.
2.6.11. Если шар, вылетевший с соседней игровой площадки заденет стоящие отмеченные шары или «паллино» и явится одновременно помехой при выполнении игроком броска, то сдвинутые шары должны быть возвращены в исходное положение, а бросок повторен.
2.6.12.Если вброшенный шар (после его введения в игру) случайно отклоняется от своей траектории арбитром или игроком, то он аннулируется. По решению арбитра бросок может быть повторен.
2.7. Бросок «пунто».
2. 7.1. Бросок «пунто» заключается в подкате шара к «паллино». При выполне нии «пунто» игрок не должен заступать за линию В (В’) до момента выпуска шара из руки. В случае указанного нарушения бросок аннулируется с потерей этого шара, за исключением использования противником правила преимущества.
2.7.2. Если шар, выпавший из руки игрока, выполняющего бросок «пунто» будет им пойман до пересечения линии С (С’), то бросок может быть повторен без потери шара. После пересечения линии С (С’) шар считается введенным в игру и не может быть остановлен.
2.7.3.Команда, у которой аннулируется вброшенный шар должна бросать следующий до тех пор, пока вброшенный шар не будет засчитан или пока не будут вброшены все шары. Если все шары команды окажутся аннулированными, то противник получает количество очков, равное сумме уже вброшенных засчитанных шаров и оставшихся не вброшенных.
2.7.4. При всех видах бросков игрок не может играть следующим шаром до полной остановки всех шаров на площадке после предыдущего броска. В противном случае бросок аннулируется с потерей шара, если соперником не использовано правило преимущества. Игрок не может выполнять любой бросок без разрешения арбитра, в противном случае бросок аннулируется с потерей шара.
2.7.5. Если арбитр ошибся в оценке позиции шаров, то все вброшенные после судейской ошибки шары должны быть вброшены заново. Маркировка шаров должна сохраняться на площадке до окончания вбрасывания всех шаров.
2.7.6. Если арбитр непроизвольно удаляет с площадки шар, коснувшийся бокового или торцевого ограждения до того, как противник воспользовался правилом преимущества и до того, как он столкнулся с другими шарами, то этот шар аннулируется и на площадку не возвращается.
2.7.7. Если два шара, принадлежащих разным командам окажутся на равном расстоянии, то команда, которая бросила шар последней и вызвала это равенство, должна продолжать свои броски пока не изменит позицию в свою пользу, даже если ей придется использовать все свои шары. Если по окончании вбрасывания всех шаров обеими командами указанное равенство сохранилось, то игра считается нулевой (очки не начисляются) и ее необходимо повторить, но с противоположной стороны площадки. Смещение шаров при броске «пунто».
2.7.8. Смещение (перемещение) шаров или «паллино» от первоначального положения и расстояние между шарами измеряются специальным измерительным инструментом, используемым в течение всей партии. Для измерения больших расстояний арбитр может воспользоваться складным метром или рулеткой. Измерения расстояния смещения шаров должны проводиться после маркировки их позиции на площадке.
Удар по цепочке.
2.7.9. Бросаемый шар, который ударяет другой шар, а тот в свою очередь ударяет третий шар и т.д. или «паллино» аннулируется, если смещение любого задетого шара от исходного положения превышает 70 см или расстояние от места первого соударения до конечного положения последнего сдвинутого шара превышает 70 см
Рис. 4.
2.7.10. Если бросаемый шар после первого соударения проходит путь больший 70 см, а все остальные шары смещаются на расстояние меньшее 70 см (рис. 5 с учетом п. 7.9.), то бросок засчитывается, но все сдвинутые шары ставят на место за исключением случая использования правила преимущества.
Рис. 5.
2.7.11. Если бросаемый шар или сдвинутые при соударениях шары задевают бортовые или фронтальные ограждения площадки, то для оценки смеще-ний измеряют суммарное расстояние, т.е. от места соударения до борта плюс от борта до места остановки шара (рис. 6).
Рис. 6.
2.8. Бросок «Раффа».
2.8.1. Бросок способом «раффа» заключается в ударе определенного шара (своего или противника) или «паллино», выполненный с соблюдением определенных технических правил.
2.8.2. Для того чтобы бросок был засчитан, игрок должен указать арбитру шар, по которому он хочет бить и тип броска. В случае промаха брошенный шар аннулируется (удаляется с площадки), при этом все, что было сдвинуто, должно быть поставлено в первоначальное положение, если при этом противником не используется правило преимущества.
2.8.3. Шар, брошенный способом «раффа» с линии В (В’) должен приземлиться за линией D (D’ ) . Шар, который попадает на эту линию или опускается на площадку до нее, должен быть аннулирован за исключением случая использования противником правила преимущества.
2.8.4. Игрок может переступить за линию В(В’) только после того, как он бросил шар, даже если шар еще не коснулся площадки. В случае если игрок переступил за линию до начала броска, брошенный шар аннулируется, за исключением случая использования противником правила преимущества.
2.8.5. Бросок «раффа» по «паллино» разрешается в любом месте игровой зоны. Бросок «раффа» по шарам разрешается только тогда, когда они расположены в пределах зоны D’A’ (DA).
2.8.6. Шары и «паллино», находящиеся на расстоянии 13 см и менее от заявленного шара или «паллино» образуют с ним единое целое (мишень). В этом случае бросок засчитывается при попадании в любой из шаров или «паллино», образующих мишень.
2.8.7. Брошенный шар, который не попадает в заявленный шар, или «паллино», аннулируется, а все что было сдвинуто возвращается в исходное положение, если не использовано правило преимущества.
2.8.8. Если «паллино» находится перед линией С’ (С), а шар, выбитый способами «раффа» или «воло» после соударения с торцевым бортом пересекает линию С'(С), то он должен быть поставлен рядом с местом соударения с бортом, но не менее 13 см от него. Если возвращается брошенный шар, то он остается в том месте, где остановился.
2.9. Бросок «Воло».
2.9.1. Бросок «воло» заключается в попадании брошенным шаром в заявлен-ный шар или «паллино» непосредственно с лета или после отскока от покрытия площадки в точке, удаленной от края выбиваемого шара или «паллино» на расстояние менее 40 см.
2.9.2. Чтобы бросок «воло» был засчитан, игрок должен заявить этот тип броска («воло») и указать шар, по которому он хочет бить, затем он должен подождать пока арбитр начертит перед указанным шаром круговую дугу радиусом 40 см от его края и даст разрешение на бросок.
2.9.3. Бросок «воло» производится в пределах линии С (С’). Игрок может заступить за линию С (С’) только после выпуска шара из руки, в противном случае шар аннулируется, за исключением случая использования правила преимущества.
2.9.4. При броске «воло» можно бить по всем шарам или «паллино», находящимся на расстоянии менее 13 см от указанного шара, если только между шаром, по которому ударили, и точкой удара о покрытие было менее 40 см (рис. 7).
Рис. 7.
2.9.5.Шары, которые находятся в пределах зоны D — D’ , можно выбивать только броском «воло», т.к. бросок «раффа» в этой зоне запрещен.
2.9.6. Брошенный шар, который не попадает в заявленный шар («паллино»), или попадает за пределы очерченной зоны или на саму линию, аннулируется.
2.9.7. До тех пор, пока игрок не бросил последний шар, он не может перейти линию полуполя Е и после броска шара способом «раффа» или «воло» он должен вернуться в зону АВ (А’В’).
2.10. Правило преимущества.
Все неправильные броски засчитываются или нет в зависимости от воли команды противника.
2.11. Остановка матчей.
2.11.1. Матчи, прерванные из-за плохой погоды или по другим непредвиденным обстоятельствам, должны продолжаться с тем же счетом, который имелся в момент прекращения матча.
2.11.2. В случае изменения погоды только арбитр может решить вопрос о прерывании игры. В случае если одна из команд покинет поле без разрешения арбитра, матч для этой команды считается проигранным.
2.11.3.В случае остановки матча по непредвиденным обстоятельствам команду, даже в индивидуальных играх можно полностью заменить, при этом матч продолжается с тем счетом, при котором был прерван.
2.11.4. Команда может производить замену только один раз.
2.12. Права и обязанности игроков.
2.12.1. Не играющие в данный момент игроки должны оставаться в пределах исходной зоны АВ (А’В’), если у них еще остались шары. Игроки могут заходить за линию В (В’) в следующих случаях: без разрешения арбитра для разравнивания поля перед выполнением броска и во время игры после броска шара; с согласия арбитра для изучения позиции шаров с близкого расстояния, но при этом нельзя оставлять никаких предметов на площадке или чертить знаки пути, который шар должен проделать. Игрокам, которые заходят за линию В (В’) в случаях, не указанных выше, делается предупреждение, а в повторном случае аннулируется шар, которым предстоит играть.
2.12.2. Игрок должен выполнить техническое действие (подготовку к броску и сам бросок) в течение предусмотренного времени — 1 минуты, после чего, в случае нарушения этого требования, команде делается предупреждение. При каждом последующем нарушении временного регламента команда лишается не введенного в игру шара. В этом случае капитан показывает арбитру игрока, у которого отбирается шар. Предупреждение действует в течение партии.
2.12.3. Игрок, который покидает игровую площадку без разрешения арбитра или вступает в пререкания с игроками, зрителями или арбитром может быть удален, а его команда объявляется побежденной. Вся команда должна быть в единой форме, состоящей из майки или куртки (с эмблемой), длинных брюк и спортивной обуви.
2.13. Категории игроков.
К категории юниоров принадлежат игроки, возраст которых не превышает 18 лет. Остальные принадлежат к взрослой категории игроков.
В игре могут принимать участие от двух до восьми человек (малый набор) или от двух до двенадцати человек (большой набор) или, при объединении наборов, от двух до двадцати человек.
На одного игрока или одну команду полагается по четыре шара одного цвета.
Один игрок или одна команда играют только одним цветом шаров.
Одна команда может состоять из четырех или двух человек.
В игре могут принимать участие две команды (малый набор) или три команды (большой набор) или, при объединении наборов, пять команд.
Суть игры заключается в следующем: жребий определяет игрока, бросающего стартовый шар (маленький, белый). Следующим броском игрок стремится разместить свой шар как можно ближе, к стартовому. Следующий игрок бросает свой шар с таким расчетом, чтобы его шар оказался ближе, к стартовому. При этом разрешается выбивать шары противника на дальние позиции. При игре командами сначала бросает игрок команды,вытянувший жребий, потом игрок следующей команды и так до тех пор пока все игроки во всех командах не сделают свой бросок. После чего игроки определяют, чьи шары располагаются наиболее близко к стартовом,у и начисляют очки. Наиболее близкий, к примеру шар, получает 20 очков, следующий — 19 и т.д. Максимальная стоимость одного шара определяется количеством шаров участвующих в игре. Если шаров двадцать то и максимальное количество очков за один шар будет равно двадцати, если восемь шаров, то восемь. Суммируя очки определяют кто из игроков набрал максимальное количество. Этот игрок выигрывает партию и получает право на первый бросок в следующей партии. Количество партий определяют играющие. По результатам всех партий определяется победитель турнира.
3. Мастер класс по игре в Бочче проводит инструкторпоадаптивной физической культуре
4. Заключительная часть.(Стих о спорте автор: Светлана Олегова.)
Пересилить себя и чего-то добиться,
Это в жизни любому должно пригодиться.
Спорт поможет любому выносливым быть.
Силу духа способен он всем укрепить.
Не ленитесь, весь день проводите в движенье.
Спорт поможет легко вам всем снять напряженье.
Подружитесь вы с ним — благодарность вас ждет.
Ведь к победам вас спорт так легко приведет.
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ЦВЕТНАЯ КАРУСЕЛЬ»
Цель:Воспитание у детей основных физических качеств и чувства коллективизма.
Материалы и оборудование: Спортивный инвентарь, оформление по теме мероприятия.
Демонстрационный: изображение радуги (плакат), цветы на липучках, круг с липкой лентой, цветные дощечки.
Раздаточный: разноцветные колпачки, воздушные шары, обруч с цветными лентами.
Методы проведения мероприятия:
подвижные игры на улице;
беседа;
Продолжительность проведения мероприятия: 1 час
1.Вступительная часть.
2.Основная часть.
2.1. Разминка.
2.2. Развлекательные игры
Заключительная часть.
Подведение итогов мероприятия.
Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
1.Вступительная часть.
Ведущий объявляет о начале мероприятия: «цветная карусель »! приветствует зрителей и приглашает команды. Под звуки торжественной музыки и аплодисменты зрителей-болельщиков входят команды и занимают почетные места. Далее ведущий (воспитатель) приглашает также жюри занять свои места. Под приветственные аплодисменты члены жюри проходят к заранее для них подготовленным местам. Идет поименное представление членов жюри. Далее – вступительное слово приветствия председателя судейской команды. Он также объясняет правила проведения соревнований, которых неукоснительно должны придерживаться члены обоих команд; разъясняет, по какой шкале, каким образом будут оцениваться участники соревнования, желает командам проявить максимум своих способностей и возможностей и завоевать победу в честном поединке.
2. Основная часть.
2.1. Разминка: каждая из команд защищает свою эмблему девизом и обращается с кратким приветствием к сопернику. (Ниже приводятся примерные названия, девизы и приветствия команд.)
Вед.1. Дорогие друзья, мы рады встрече с вами, и надеемся, что вы сегодня еще лучше узнаете друг друга и поближе познакомитесь. А мы вам в этом поможем.
Вед.2. Итак, кто нас слышит, хлопните в ладошки один раз!
Кто нас видит, хлопните в ладоши два раза!
У кого хорошее настроение хлопните три раза!!!!
Вед.1. Давайте прежде узнаем кого в зале больше девушек или юношей?
Когда мы скажем: «А девчонки, а девчонки» – девушки должны сказать: ХИИ–ХИИ–ХИИ!
Когда мы скажем: «А мальчишки, а мальчишки» – ХОО–ХОО–Х ОО!
Итак, три, четыре – а мальчишки, а мальчишки?
– а девчонки, а девчонки?
Вед.2. Замечательно, мы теперь знаем, что в нашем зале собрались самые красивые девушки, и самые мужественные юноши, а все вместе вы самые веселые и артистичные!
Вед.1. А сейчас давайте встанем так: юноши во внутренний круг, а девушки во внешний, и посмотрим, кто же из нас лучше всех двигается и поет.
Вед.2. Песенку повторяем несколько раз за ведущим, при этом изменяется исключительно характер пения: медленнее, быстрее, шепотом басом и т. п. Ведущий запевает строчку, а остальные за ним повторяют.
Вед.1. Итак, повторяем за нами:
Пою я бум-чиикии-бум,
Пою я бум-чиикии-бум,
Пою я бум-чиикии-раки,
Чиикии-раки, чиикии-раки, чиикии-бум.
Ага! О-е! И еще раз!
(изменяется характер пения)
Вед.2. Молодцы! А сейчас мы посмотрим как вы сможете за нами петь и одновременно повторять движения.
Вед.1. Песня поется, сопровождается жестами и повторяется несколько раз, жесты повторяют слова (все за исключением припева). Припев нужно повторять после каждой строчки, при этом предшествующие строчки так же повторяются. Слова же и определяют, то движение, которое выполняется.
Куплет
Руки вместе
Локти вместе
Колени вместе
Верхнюю часть туловища вперед
Нижнюю часть туловища назад
Голову назад
Язык наружу
Припев
Грииша-шаа, Гриишаа-ша, Гриишаа-ша-ша! / повторить 2 раза
2.2. Воспитатель (ведущий).
Ведущий: Приглашаю вас в путешествие. Но сначала, отгадайте загадку:
«Над рекой повисло разноцветное коромысло».
Дети: Радуга!
Ведущий:
Радуга красавица
Вам велела кланяться.
В гости приглашает,
В разноцветный край!
Вот вам разноцветные колпачки, выбираем, надеваем и отправляемся в гости (дети выбирают колпачки понравившегося цвета).
Ведущий: Посмотрите впереди разноцветный мостик, нужно его перейти. Ой! Да здесь письмо! (читает) «Помогите! Ветер-озорник перепутал все цвета!»
Дети: Поможем, Поможем!
Игра: «Разноцветный мост» — дети складывают мост по цветам радуги.
Ведущий: Давайте проверим! Радуга придумала шутку-подсказку: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан!» Первая буква каждого слова такая же, как и первая буква названия цвета.
Каждый — красный,
Охотник — оранжевый,
Желает — желтый,
Знать — зеленый,
Где — голубой,
Сидит — синий,
Фазан — фиолетовый.
Ведущий: Молодцы! Мост перешли, дальше пошли. Вот цветочная поляна (на поляне разноцветные цветы). Давайте для Радуги-дуги сплетем венок.
Игра: «Радужный венок»
(каждый ребенок берет цветок и прилепляет к кругу на липучке).
На поляну входит Радуга-Дуга.
Радуга-дуга: Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуй, Радуга-дуга! В гости мы к тебе пришли и подарок принесли (дарят ей радужный венок).
Радуга-дуга: Спасибо ребята!
Ведущий:
А мы еще игру знаем про Радугу-дугу.
Игра: «Ах ты, Радуга-дуга» — дети бегают по поляне, ведущий говорит слова:
Ах ты, Радуга-дуга,
Ты высока и туга.
Вся разноцветная — вот красота,
Ты полюбуйся, какие цвета!
Всем теперь понравится
Радуга-красавица!
По окончании слов дети образуют цветной ручеек. Ручеек должен быть построен по цветам радуги. Радуга-дуга проверят правильность построения.
Радуга-дуга: Молодцы! А у меня для вас есть другая игра!
Игра: «Цветные ворота»
Ведущий и Радуга-дуга образуют ворота. Дети берутся за руки, образуя цепочку. Взрослые говорят считалку, а цепочка быстро старается пройти между ними.
Вот цветные ворота,
Пропускают не всегда.
Отворяем ворота,
Пропускаем раз.
Цветные ворота,
Пропускаем два!
А на третий раз
Не пропустим мы вас!
Игроки опускают руки вниз — ворота закрываются. Те дети, которые оказались пойманными становятся воротами. Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман последний игрок.
Радуга-дуга: А теперь, ребята, я предлагаю покататься на цветной карусели. Выбирайте свой цвет, держитесь за ленту и поехали!
Игра: «Цветная карусель»
Еле-еле, еле-еле
Закружились карусели
А потом кругом, кругом,
Все бегом, бегом, бегом!
Тише-тише, не спешите!
Карусель остановите
Раз-два, раз-два
Вот и кончилась игра!
Воспитатель (ведущий): А мы, Радуга-дуга, про тебя стихотворение знаем (дети хором рассказывают стихотворение «Радуга» Г. Лагздынь).
Радуга-дуга: Порадовали вы меня! Вот разноцветные шары вам в подарок от меня (дети выбирают воздушный шар понравившегося цвета).
Дети: Спасибо Радуга-дуга! До свидания!
3.Заключительная часть.
Подведение итогов мероприятия.
Ответы на вопросы, возникшие в ходе занятия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165321-zdorovo-zhit-sbornik-metodicheskih-razrabotok
Спортивные игры с мячом | Презентация к уроку по физкультуре (5 класс):
Слайд 1
Спортивные игры с мячомСлайд 2
Игры с мячом обычно можно отнести к одной или нескольким категориям, в зависимости от цели игры, часто такие игры происходят от одной древней игры. где забивают голы ( американский футбол , футбол , хоккей с мячом , хоккей на траве , водное поло , поло , баскетбол , гандбол ) где мяч нужно перекидывать через сетку мяч должен быть отбит на половину соперника так, чтобы тот не смог его отбить. Например волейбол , теннис , настольный теннис . где по мячу бьют битой, мяч должен быть отбит так, чтобы отбивающий мог добежать до цели. Например бейсбол , лапта . мяч должен поразить цель за наименьшее количество ударов или наибольшее количество целей за удар. Например гольф , боулинг . Игры на точность позиционирования: петанк , бочче .
Слайд 3
Баскетбол Олимпийский вид спорта. С портивная командная игра с мячом , в которой мяч забрасывают руками в корзину (кольцо) соперника. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти полевых игроков (замены не ограничены). Цель каждой команды — забросить мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде завладеть мячом и забросить его в свою корзину. Корзина находится на высоте 3,05 м от паркета (10 футов ). За мяч, заброшенный с ближней и средней дистанций, засчитывается ДВА очка, с дальней (из-за трёхочковой линии) — три очка ; штрафной бросок оценивается в одно очко. Стандартный размер баскетбольной площадки — 28 м в длину и 15 м — в ширину
Слайд 4
Гандбол Олимпийский вид спорта. Играют руками. Цель игры — как можно больше раз забросить мяч в ворота (3 м × 2 м) соперника. Игроки могут бросать, ловить, толкать и останавливать мяч, используя руки, голову, корпус, бёдра. Игрок может удерживать мяч не более 3 секунд, а также делать с ним не более 3 шагов, после чего должен передать мяч другому игроку, бросить его по воротам или ударить его об пол. В современный гандбол играют в закрытом помещении на прямоугольной площадке размером 40×20 м. Ворота окружены 6-метровой (20-футовой) зоной, где разрешено находиться только защитнику-вратарю. Голы нужно забивать, бросая мяч из-за пределов зоны или «пролезая» в нее.
Слайд 5
Водное поло Олимпийский вид спорта. Спортивная командная игра, которая проводится в воде. Игра может проходить как в естественных водоёмах, так и в бассейнах . Одновременно в игре участвуют две команды, задача которых забить как можно больше голов в ворота соперника за время игры.
Слайд 6
Одновременно на поле против друг друга играют две команды. Каждая команда должна состоять из семи игроков, одним из которых должен быть вратарь, играющий во вратарской шапочке. Основной принцип игры состоит в том, что игроки (за исключением вратаря) не могут трогать мяч двумя руками. Владение мячом игроками осуществляется одной рукой. Игра состоит из четырёх периодов. Продолжительность каждого периода составляет 8 минут чистого времени. З апрещается топить мяч под водой — это приводит к переходу мяча к сопернику. Запрещено топить, тащить и держать игрока, не владеющего мячом — это считается грубой ошибкой. Совершив грубую ошибку, игрок удаляется из воды на 20 сек. или до конца времени атаки противника. Негрубая ошибка наказывается свободным броском, то есть броском, который может быть направлен непосредственно в ворота противника.
Слайд 7
Хоккей с мячом З имняя спортивная командная игра, проводящаяся на ледяном поле с участием двух команд (по десять полевых игроков и одному вратарю в каждой). Все игроки для передвижения по льду используют коньки . Полевые игроки, используя клюшки , пытаются ими забить мяч в ворота другой команды. Ворота охраняют вратари, не использующие клюшек. Термин «хоккей с мячом» является официальным в России. В международной практике принято название «бенди». Изначально в России хоккей с мячом носил название «русский хоккей».
Слайд 8
Поло К омандный вид спорта с мячом , в котором участники играют верхом на лошадях и перемещают мяч по полю с помощью специальной клюшки . Целью игры является поразить ворота соперника наибольшее количество раз.
Слайд 9
Регби К онтактный командный вид спорта , возникший в XIX веке в Англии . Игроки передают друг другу мяч, стремясь донести его как можно ближе к зачётной зоне. Игра проводится на прямоугольном травяном поле размера 100×70 метров . К линиям, на которых располагаются ворота, примыкают прямоугольные зачётные зоны шириной от 10 до 22 метров.
Слайд 10
Регби (ссылка на правила) https:// yandex.ru/video/preview/?filmId=8526336453820122605&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DtSvFOh4yOiA&text=%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B1%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85!&path=sharelink
Бочча стала любимой игрой инвалидов из Омутнинска – Омутнинские Вести+
Министерство труда и социальной защиты РФ опубликовало сборник лучших практик по социально-психологической реабилитации детей-инвалидов, где представлен опыт 25 регионов, в том числе и Кировской области.
Так, одной из эффективных добровольческих практик Кировской области, вошедших в федеральный сборник, стала игра бочча для детей с поражением опорно-двигательного аппарата. Кировская область – один из первых регионов, который стал использовать возможности волонтерского движения при занятиях бочча.
Представители общества инвалидов Омутнинского района уже давно освоили эту игру и успешно участвуют в ней. Она стала популярной не только среди детей-инвалидов, но и взрослых. Так, в 2016 году, команда из детей с ограниченными возможностями заняла второе место в области.
Комплект для этой игры подарили обществу инвалидов Омутнинска два года назад. С тех пор игру освоили все члены общества. Игра довольно проста. Она заключается в том, чтобы каждой из команд подкатить к белому шарику цветные шары. Чем ближе окажутся шарики, тем лучше.
По мнению председателя местного общества инвалидов Фаины Вудвудяк, здесь не так все просто: надо сосредоточиться и думать головой. Изначально эта игра предназначена для колясочников, но в нее с удовольствием играют и другие инвалиды. Те, кто освоил игру, уже помогают осваивать ее другим. Мячи можно катать и специальным приспособлением и руками.
Игра полезна для детей с ограниченными возможностями. Во время игры в боччу ребенок общается со сверстниками, приобщается к спорту и, конечно же, укрепляет свое здоровье.
В самом начале ребенок знакомится с игрой, учит ее правила и отрабатывает технику бросков. Далее проводятся личные, парные и командные игры, а затем подготовка к соревнованиям и сами соревнования. Иногда волонтер привлекает к занятиям родителей, потому что от этого во многом зависит успех ребенка в игре, он быстрее запоминает правила и всегда старается при выполнении заданий. Лучше, если в процесс игры будут вовлечены оба родителя.
Всего за время реализации игры бочча в Кировской области привлечено более 200 волонтеров, 210 детей с ограниченными возможностями освоили игру, 6 – стали участниками всероссийских соревнований, а 9 детей с инвалидностью уже имеют спортивные разряды.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
На конкурсе «Хочу делать добро» представлен проект развития паралимпийской игры Бочча » ГТРК Вятка
Кировская область представляет свои проекты на Всероссийский конкурс волонтерских инициатив «Хочу делать добро». В номинации «Забота и внимание» участвует чепецкий проект развития паралимпийской игры Бочча.
Рабочий день программиста в детском реабилитационном центре проходит примерно так. Помимо основной работы Дмитрий Жданов на добровольной основе посвящает время пациентам. Стараясь во всем помогать персоналу.
СВЕТЛАНА САМАРЦЕВА, ДИРЕКТОР КОГКУСО КИРОВО-ЧЕПЕЦКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР:
«Наш реабилитационный центр предназначен для детей. Мы оказываем помощь детям с ограниченными возможностями здоровья. В первую очередь мы берем деток с диагнозом ДЦП, заболеваниями опорно-двигательного аппарата, с умственной отсталостью, заболеваниями нервной системы. Заболевания органов зрения, органов слуха».
Одним из методов реабилитации здесь используют паралимпийскую игру Бочча. Она особенно полезна тем детям, которым необходимо тренировать моторику и опорно-двигательный аппарат пациентов. Кроме того, она поднимает детям на строение, а оно в свою очередь — залог успешного лечения.
ИВАН ДУШКИН, ПАЦИЕНТ:
«Эта игра силу приносит, и меткость приносит.
— А как давно ты уже играешь в эту игру?
— Со вчерашнего дня только начал.
— Много силы принесло? Да!
— Сколько? Покажи!
— О, ни чего себе! Здорово».
Отказаться от просьбы детей поиграть с ними и на своём опыте узнать, сколько силы приносит Бочча и легко ли дается новичкам — мы просто не смогли.
ЛАРИСА ДОБРИЯНОВА, СПЕЦИАЛЬНЫЙ КОРРЕСПОНДЕНТ:
«Несмотря на то, что это паралимпийский вид спорта — у Боччи довольно простые правила. Участники делятся на две команды — красных и синих. И задача каждого бросить свой мяч максимально близко к белому. Ближе, чем шар соперника».
Новичкам везет — победа за красными. А дети продолжают занятия. Автор инициативы — Дмитрий Жданов уже давно занимается волнотерством. Ради этого дела он вернулся в Чепецк из Москвы, где получил два высших образования. Куда пойти работать после возвращения даже не размышлял, так как сам является воспитанником Кирово-Чепецкого реабилитационного центра.
СВЕТЛАНА САМАРЦЕВА, ДИРЕКТОР КОГКУСО КИРОВО-ЧЕПЕЦКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР:
«Находился в нашем центре на реабилитации с трёх лет. И это замечательный человек. С огромной душой, с добрым сердцем. Конечно, основное его качество — это доброта. И Дмитрий Михайлович, видимо, пройдя сам через определенные жизненные испытания, хочет всегда помочь другим людям. Делает он это безвозмездно».
На средства гранта в случае победы Дмитрий намерен купить еще несколько комплектов игры и развивать этот паралимпийский вид спорта и в Кирово-Чепецке и в области.
В успехе не сомневаются ни руководители центра — ни сами пациенты.
ВЛАДИСЛАВ СМИРНОВ, ПАЦИЕНТ:
«Он уже давно в нее играет. Учит нас, чтобы потом нам развиваться и учить других».
Посмотреть другие волонтерские инициативы и выбрать самый достойный проект можно на сайте добровольцыроссии.рф
Игры для детей с ограниченными возможностями здоровья. Виды спортивных и развлекательных игр для инвалидов
Дети с овз (ограниченными возможностями здоровья) нуждаются в особом подходе. Специализированные коррекционные подвижные игры положительно влияют на таких малышей, способствуя укреплению их здоровья, помогая развитию важных навыков. Такие занятия – это не только веселое времяпровождение, но и крайне эффективное лечебное средство. В нашей статье вы узнаете, какие виды игр могут использоваться для детей с различными особенностями развития .
Подвижные игры для детей с нарушением ОДА (опорно-двигательного аппарата)- «Елка». Дети становятся в круг, держась за руки. Учитель начинает рассказывать историю о ёлке. Если ведущий сказал слово «широкая», малыши должны расширить круг, «маленькая» – присесть, «высокая» – поднять руки и т.д.
- «В поисках пары». Для игры необходимы значки или флажки двух цветов, например, жёлтого и зелёного. По команде карапузы разбегаются в разные стороны. Когда учитель дает сигнал, каждый малыш должен быстро найти себе пару, выбирая участника с таким же цветом флажка, как у него. Созданная пара изображает какую-нибудь фигуру.
- «Круг». Участники образуют круг, по команде учителя начинают передавать друг другу мяч. Как только ведущий даёт сигнал (например, один хлопок ладонями), малыши меняют направление движения мяча.
- «Самый быстрый». Для игры понадобится верёвочка, цветная лента и две палки. Концы веревки привязываются к палочкам, посередине веревки завязывают ленту. В развлечении участвуют по парам. По команде учителя каждый участник начинает завязывать верёвку на палочку. Кто быстрее это сделает и первым дойдет до середины – тот и победил.
Подвижные игры для детей с умственной отсталостью и ЗПР (задержкой психомоторного развития)
Рассмотрим подвижные игры для детей с нарушением интеллекта.
- «Назови слово». Дети становятся в шеренгу. Учитель бросает каждому из них мяч и называет букву. Малыш должен поймать мяч, присесть, встать, назвав слово, начинающееся на эту букву и бросить мяч обратно учителю.
- «Воробушки» . С помощью считалки выбирают одного участника, который будет «котом». Его задача поймать «воробушков» – остальных игроков. «Воробушки» могут прятаться от «кота», становясь на бревно или на обозначенную мелом линию. Когда ведущий произносит фразу «полетели воробушки», участники должны спрыгнуть с «жердочки», «чирикая» и «махая крыльями», «кот» в это время начинает свою охоту.
ОСОБЕННОСТИ! К каждому ребенку с особенностями развития необходим индивидуальный подход. Следует учитывать не только сохраненные двигательные и интеллектуальные функции малыша, но и его темперамент, возраст и пол, а также волевые качества.
Подвижные игры для детей с нарушением слухаРассмотрим подвижные игры для глухих и слабослышащих детей.
- «В зоопарке». Несколько малышей вместе с учителем становятся друг за другом, держась за плечи впереди стоящего участника, изображая поезд. Остальные дети становятся в начерченный круг или в обруч и как только поезд подъезжает к ним, изображают с помощью движений, жестов и мимики любого животного. Задача остальных малышей отгадать. В конце игры можно поощрить детей, лучше всего проявивших себя.
- «Поймай белку». Среди игроков выбирают «охотника». Он должен догонять остальных участников – «белок», которые в свою очередь могут прятаться в домик, вставая на какое-нибудь деревянное возвышение (скамейку, пенек и т.д.). Если «охотник» поймал «белку», они меняются ролями.
Подвижные игры для детей с нарушением зрения
Рассмотрим подвижные игры для слепых и слабовидящих детей.
- «Догонялки с колокольчиком». Любому из детишек дают колокольчик. Выбирается пара водящих, они должны догнать участника с колокольчиком, окружив его. В свою очередь, игрок может передать колокольчик любому другому участнику. Если водящие поймали игрока, то он выбывает и передаёт колокольчик другому ребенку или сам становится водящим. Вместо колокольчика можно использовать яркую шапку или колпак.
- «Рассмеши фигуру». Карапузы выполняют произвольные движения, по команде замирают в той или иной позе. Вода должен подойти к фигуре и рассмешить ее. Участникам нельзя улыбаться и менять позу. Выбывают те игроки, которые не смогут выполнить эти условия.
- «Рыбная ловля». Двое малышей берутся за руки, они будут исполнять роль «невода» и ловить «рыбок» – остальных детей. При каждой пойманной «рыбке» «невод» увеличивается. Дети, которых поймали, берутся за руки с малышами из невода. Выигрывает последний не пойманный участник. При ловле «рыбок» нельзя «разрывать» «невод», нужно как можно крепче держаться за руки.
ВАЖНО! Внимательно наблюдайте за малышом во время игры, выявляя его потенциал. Способствуйте развитию новых возможностей крохи, используя совместные занятия, постепенно приучая его участвовать в них без вашей помощи.
Подвижные игры для детей с ДЦП- «Выполни команду». Дети становятся напротив ведущего и закрывают глаза, начиная выполнять задания. Например, «сделай 2 шага вперёд», «стань на носочки», «повернись спиной» и т.д.
- «Передай мяч по кругу». Малыши каждой команды становятся в круг. Затем выбирают капитанов и дают им в руки мяч. По сигналу ведущего мяч нужно передавать друг другу так, чтобы он как можно быстрее снова оказался у капитана. Выигрывает та команда, которая справится быстрее.
- «Оттолкни кубик». Задача игроков с помощью броска мячом передвинуть кубик как можно дальше. Вместо кубика можно использовать игрушку.
- «Горячий мячик». Дети передают мяч по кругу, пока звучит музыка, как только мелодия заканчивается, тот игрок, в чьих руках оказался мяч – выбывает. Можно играть и без музыки и использовать для сигнала свисток.
Регулярные коррекционные игровые занятия обязательно принесут свои плоды. Малыши смогут плавно адаптироваться к условиям окружающего мира, интересно провести свой досуг, а также научится коммуникационным навыкам и самовыражению.
Детские игры во всех проявлениях -это способ познать окружающий мира, усвоить важные умения и навыки. Физическая и умственная активность направляет детскую энергию ребенка в полезное русло, развивает учебно-познавательную деятельность малышей. Ведь для каждой игры ребенку требуются совершенствовать определенные навыки. Развивающие игры способствуют развитию мелкой моторики рук, ловкости движений, тренируют реакцию. Развивающие игры для детей-инвалидов — отличная возможность для адаптации детей к окружающему миру.
Развивающие игры для детей с с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
В некоторых случаях ребенку с ОВЗ нужно создать особые условия для полноценных игр. Для этого используются специальное оборудование для помещений и индивидуальной адаптации. Купить товары для детей инвалидов можно на сайте https://www.starmlad.ru/ . Специальные приспособления и адаптированные игры помогут ребятам преодолеть скованность движений и погрузиться в увлекательный мир игр. Адаптированное под нужды ребенка игры и игровые комплексы отличная помощь для развития самых разных двигательных навыков. Ребенок получит гармоничное развитие, как и все обычные дети, а успех регулярных занятий будет выражаться в хорошем настроении и укреплении здоровья малыша.
Развивающие игрушки для детей инвалидов
Сегодня найти и подобрать игрушки для ребенка с ОВЗ не сложно. Ряд предприятий выпускает игры для инвалидов разного возраста.
Музыкальные игрушки, наборы с терапевтическими мячиками, игрушки со световыми и звуковыми эффектами предназначены для развития тактильного и зрительного восприятия. Такие игрушки входят в программу “Доступная среда”. При помощи взрослых ребенок осваивает новые игровые предметы, а затем играет с ними самостоятельно. Такие игры помогут ребенку развивать сенсорное восприятие, познакомят с формой и цветом предметов, научат определять причинно-следственные связи.
Спортивные игры для инвалидов
Спортивные игры — прекрасно помогают в процессе реабилитации инвалидов любого возраста, способствуют тому, что ребенок живет насыщенной приятными и полезными событиями жизнью. В зависимости от двигательных возможностей можно подобрать игру, которая по силам. Это и настольные игры Бильярд-хоккей, Матрешки, Колльбутто и другие. Игра с мячами «бочча» очень полезна полезна при нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
Давно прошли те времена, когда инвалиды вынуждены были жить отшельниками, лишенными радостей жизни. Современные технологии и медицинское оборудование позволяет не только разнообразить жизнь людей с ОВЗ, повысить их качество жизни но и значительно улучшить общее состояние здоровья.
Компьютеры прочно вошли в нашу жизнь, сделали ее яркой и насыщенной. Приобщение детей к компьютеру происходит уже в дошкольном возраст не только в семье, но и в ДОУ. В процессе компьютерных игр дети получают определенный объем знаний, учатся применять его в различных ситуациях. Однако игры могут носить не только образовательный, но и коррекционно-развивающий характер. Этим объясняется активное использование компьютера при обучении детей с особыми потребностями, в частности с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) . Хотя влияние компьютерных игр на таких детей еще не изучено в полном объеме, однако из опыта работы можно утверждать, что проведение занятий с помощью компьютера повышает осознанность усвоения знаний детьми, мотивацию, улучшает самооценку каждого ребенка через систему объективной оценки (например, сказочным героем) , помогает заметить ошибки и исправить их в занимательной форме. После проведения занятий дети обсуждают игру, героев, значит, увеличивает речевую активность, повышают мотивацию к межличностному общению. Но главное достоинство компьютерных игр заключается в их соответствии ведущей деятельности дошкольного возраста — игре. Ребенок не занимается, не выполняет упражнения, он – играет со сказочными героями, спасает планету, помогает найти спрятанный волшебный предмет. Кроме того, компьютерные технологии позволяют использовать традиционные методы обучения в новой, современной форме.
Каждое занятие, независимо от этапа и периода работы, имеет четкую структуру:
I этап — подготовительный. 10-15 минут
Проводятся в малых подгруппах, в которых дети обучаются управлять компьютерной мышкой, знакомятся с левой кнопкой, координируют движение руки и глаз. Кроме того, в это же время формируется и укрепляется интерес к занятиям на компьютере. Включается гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика для подготовки зрительного, моторного аппарата к работе.
II этап — основной. 10-15 минут
Включает в себя овладение способом управления программой для достижения результата и самостоятельную игру ребенка за компьютером.
III этап — заключительный. 4-5 минут.
После работы на компьютере нужно обязательно выполняется зрительная гимнастика, направленная на улучшение циркуляции крови в органе зрения, укрепление глазодвигательных мышц, на улучшение процесса аккомодации. Затем обсуждаются результаты игры, объясняются ошибки.
При подборе игр для детей с ОВЗ необходимо уделять внимание тому, насколько методически грамотно составлены задания, на графику, четкость, правильность инструкций, на продолжительность каждого занятия. Важно, чтобы игры не были перегружены второстепенными элементами, лишними словесными инструкциями, так как это отвлекает внимание детей, приводит к быстрому утомлению. Сюжет игры не должен быть агрессивным, чтобы не повышать тревожность и психическое беспокойство детей. Важно, чтобы задания были понятны ребенку без разъяснений со стороны взрослого, инструкция давалась перед выполнением, время выполнения не ограничивалось, это дает возможность детям без спешки обдумать пути и способы решения. Графика игр должна быть в спокойных тонах, без преобладания ярких, возбуждающих цветов, а музыкальное оформление игр не должно мешать выполнению заданий. Возможность установления уровня сложности для каждого ребенка — бесспорный плюс компьютерной игры. Занятия на компьютере в дошкольном учреждении начинаются со старшей группы. По санитарно-эпидемиологическим требованиям к организации режима дня и учебных занятий в старшей группе их продолжительность не должна превышать 25 мин, в подготовительной — не более 30 мин. В группе 4-5 ребенка. В дальнейшем по мере усвоения детьми навыков работы на компьютере занятия проводятся индивидуально или в группах по 2-3 ребенка. На этом этапе работы логопед только выбирает игру, способствующую развитию или закреплению компонента речевой и/или психической сферы, и уровень заданий, ребенок же сам садится за компьютер и выполняет задания, контроль за качеством выполнения осуществляется в игре.
Занятия в старшей и подготовительной группах проводятся 1 раз в неделю, однако отдельные задания на компьютере могут включаться в основные занятия.
Занятия по ознакомлению с природой направлены на уточнение, расширение и систематизацию представлений детей взаимосвязи растений и животных с внешней средой. В ходе занятий по ознакомлению с природой детям может быть предложена игра «Приключения животных» . «Приключения животных» — обучающая программа в виде забавной и веселой игры позволит детям лучше познакомиться с миром живой природы. Эта игра представит на экране монитора, животных с разных уголков земного шара, которых дети не видели даже в зоопарке. Дети узнают много нового не только о том, как выглядят эти животные, но и как они живут, узнают про их жизнь в дикой природе, их повадки и привычки.
Занятия по обучению грамоте нацелены закреплять и совершенствовать умение делить слова на слоги и производить звуковой анализ слов — это становится основой для ознакомления детей с буквами и обучения чтению. Осуществлять звуковой анализ слова, используя различные средства: схему звукового состава слова, фишки, интонационное выделение звуков в слове. Всему этому может помочь игра «Веселая Азбука» . «Веселая Азбука» — это первое знакомство со звуками и буквами, она объяснит и поможет закрепить, что такое слоги, и как из них составлять слова. Игра содержит упражнения, с помощью которых дети без труда смогут научиться читать.
Занятия по развитию элементарных математических представлений направлены, прежде всего, на развитие познавательных и творческих способностей детей: умение обобщать, сравнивать, выявлять и устанавливать закономерности, связи и отношения, решать проблемы, выдвигать их, предвидеть результат и ход решения творческой задачи. Применение компьютерных игр особенно важно на данных занятиях. Они помогают в простой, наглядной форме, на основе конкретной модели осознать и усвоить тот материал, который был дан детям на занятиях.
Первое знакомство с миром математики станет приятным и интересным с помощью игры «Планета чисел» . Эта игра научит детей 3-7 лет распознавать цвета и фигуры, сопоставлять размеры, высоту, расстояние, выполнять простые логические задачи, поможет формированию навыков счета в пределах десяти, знакомству с порядковыми числительными, знакомству с понятиями «первый» , «последний» , «сложение» и «вычитание» .
Игры: «Сравни и заполни» , «Игра с одним обручем» , «Заполни пустые клетки» познакомят детей с классификацией фигур по 2 и 3 свойствам (цвету, форме, величине) , помогут закрепить отношения «больше» , «меньше» , «равно» , находить отличительные признаки.
Каждое упражнение рассчитано на правильное выполнение, а не на скорость, поэтому в процессе игры при сложных ситуациях детям даются разъяснения, предоставляется возможность проговаривания вместе с логопедом, а потом они по очереди выполняют по одному упражнению. Таким образом, любое занятие проходит на фоне эмоционального подъема и заинтересованности, что способствует лучшему усвоению материала, раскрепощению детей, преодолению речевой скованности.
Использование компьютерных игр при работе с детьми ОВЗ повышает их заинтересованность в занятиях, улучшает усвоение материла, увеличивает речевую активность, формирует и совершенствует межличностное общение, а кроме того дает возможность индивидуально подойти к каждому ребенку с учетом его потребностей, позволяет воспитаннику осознанно контролировать и исправлять свои ошибки, ориентирует на успех.
Подвижные игры
Известно, что дети с различными отклонениями в состоянии здоровья (с патологией зрения, слуха, последствиями детского церебрального паралича, с проблемами интеллекта и др.) имеют разные физические возможности, и эту особенность необходимо учитывать при проведении подвижных игр.
Подвижная игра активизирует все системы организма: кровообращение, дыхание, зрение, слух, она приносит ребенку положительные эмоции. Все это вместе взятое и позволяет говорить об оздоровительном эффекте подвижных игр. Для ребенка с нарушением в развитии крайне важно, из каких двигательных действий состоит игра, с какой интенсивностью (напряженностью) она проводится, как отвечает на полученную нагрузку организм. Поэтому при подборе игр необходимо учитывать характер и глубину дефекта, реальные двигательные возможности ребенка и его индивидуальную реакцию на физическую нагрузку. Важно, чтобы величина нагрузки была доступной для ребенка и не вызывала у него перенапряжения.
- «Зоопарк»
Цель: развитие воображения, раскованности в движениях.
Количество игроков — 4-20 человек.
Инструкция. Все участники по очереди показывают движения, характерные для задуманного ими по условиям игры животного. Остальные пытаются отгадать. Затем участники объединяются в подгруппы по 2-3 человека. Ведущий, указывая на любую подгруппу, дает название животного. Участники, не сговариваясь, вместе изображают одно названное животное. Далее подгруппа также может изобразить какое-либо животное, а другие участники отгадывают — какое.
Методические указания. Игру можно повторять несколько раз.
- «Попробуй повторить»
Цель: развитие слуховой памяти, четкости речи.
Инструкция. Ведущий предлагает повторить за ним скороговорки, количество слов в которых постепенно увеличивается:
- Дарья дарит Дине дыню.
- Чащи чаще в нашей пуще, в нашей пуще чащи гуще.
- В ночи не кирпичи лопочут на печи. Лопочут на печи в опаре калачи.
- Кукушка кукушонку купила капюшон, кукушонок в капюшоне был очень смешон.
- Шел Саша по шоссе, нес сушки в мешке. Сушку — Грише, сушку — Мише. Есть сушки — Проше, Васюше и Антоше. Есть две сушки — Нюше и Петруше.
- «Узнай по голосу»
Цель: развитие слуха и умения ориентироваться в пространстве.
Количество игроков — 5-20 человек.
Инструкция. Игра проводится в спортзале или на игровой площадке. Все играющие, взявшись за руки, образуют круг, водящий стоит в центре. Игроки по сигналу водящего начинают двигаться по кругу вправо (влево), приговаривая:
Мы немножко порезвились,
По местам все разместились.
Ты загадку отгадай,
Кто назвал тебя, узнай.
С последними словами все останавливаются, и игрок, до которого во время движения по кругу водящий дотронулся рукой, называет его по имени изменённым голосом, так, чтобы тот его не узнал. Если водящий узнает игрока, они меняются ролями, если же он ошибся, то продолжает водить.
Методические указания.
- Во время игры следует соблюдать полную тишину.
- Водящий с остатком зрения или нормально видящий должны закрыть глаза или надеть повязку.
4. «Догоняй мяч»
Цель: развитие внимания, точности и согласованности движений.
Количество игроков — 10-12 детей.
Инвентарь: два озвученных мяча.
Инструкция. Игра проводится на игровой площадке. Все играющие образуют круг. Двум играющим, стоящим в кругу через 3-4 игрока друг от друга, выдается по мячу. По сигналу водящего играющие стараются как можно быстрее передавать мячи игроку справа, с тем, чтобы один мяч догнал другой. Когда это произойдет, игра начинается снова.
Методические указания.
- Мячи можно только передавать, но не бросать.
- Количество мячей можно увеличивать.
- Передача мяча осуществляется на уровне пояса или груди.
- «Догони колокольчик»
Цель: развитие быстроты, ловкости, умения ориентироваться в пространстве.
Инвентарь: колокольчик.
Инструкция. Площадку для игры следует обозначить осязательными ориентирами. Из числа играющих выбирают две пары водящих. Одному из игроков дают в руки колокольчик. Игрок с колокольчиком убегает от водящих, а те стараются окружить его, сомкнув руки. Это может сделать одна или обе пары водящих.
Игрок с колокольчиком в момент опасности имеет право передать (но не бросить) колокольчик кому-либо из участников игры.
Пойманный игрок и тот, от которого он перед этим принял колокольчик, заменяют одну из пар водящих. Колокольчик вручают наиболее ловкому игроку, и игра продолжается.
Вариант (игра для слабовидящих и зрячих):
Вместо колокольчика используется колпак на голову. Ловить можно только того, у кого колпак на голове. Такая игра будет называться «Берегись, Буратино!».
Методические указания.
- Пары следует комплектовать так: незрячий — ребенок с остатком зрения; зрячий — незрячий.
- Играющим нельзя выходить за пределы площадки.
- Всем играющим на площадке можно надеть озвученные браслеты (с колокольчиками и т.п.).
- Если водящие пары разомкнут руки, убегающий игрок считается не пойманным.
- «Лучший нос»
Цель: развитие обоняния.
Количество игроков может быть любым.
Инвентарь: несколько одинаковых пакетиков с разными пахучими веществами: апельсиновыми корками, кусочками яблока, чесноком, сыром, перцем, луком (очищенным), кусочком лимона и т.п.
Инструкция. Нужно предложить детям обнюхивать один пакет за другим на небольшом расстоянии. Кто даст больше правильных ответов, тот и победил.
Методические указания. Игру можно повторять 2-3 раза.
- «Где стереть?»
Цель: развитие зрительной памяти, тренировка умения ориентироваться на плоскости.
Количество игроков — 4-10 человек.
Инвентарь: бумага, карандаш, стирательные резинки.
Инструкция. На листе бумаги участники игры рисуют по «рожице». Затем, закрыв глаза повязкой, игрок должен стирать в той последовательности и только те фрагменты рисунка, которые назовет ведущий (например: сначала левый глаз, затем правое ухо, подбородок, нос, волосы и т.д.). Выигрывает тот, кто точнее выполнит задание.
Методические указания. Это игра для слабовидящих и нормально видящих детей.
- «Запрещенный цвет»
Цель: развитие быстроты двигательной реакции, внимания, навыков счета и произношения слов, умения различать цвет и форму геометрических фигур.
Количество игроков — 6-8 человек.
Инвентарь: 30-40 разноцветных геометрических фигур, вырезанных из картона (квадраты, круги, треугольники, прямоугольники).
Инструкция. По игровой площадке разбрасываются геометрические фигуры. Ведущий называет цвет (например, красный). По сигналу все играющие должны собрать как можно больше фигур указанного цвета. Выигрывает тот, у кого их больше.
Варианты
- Собрать только круги (цвет не имеет значения).
- Собрать треугольники красного цвета.
- Собрать как можно больше любых фигур, кроме зеленых.
Возможны и другие варианты.
Методические указания.
- Победитель любого варианта игры демонстрирует свой результат, вслух пересчитывая собранные фигуры, а затем вслух (вместе с ведущим) называя их (квадрат, треугольник и т.д.). Также вслух называют и цвет фигур (красный, синий, желтый и т.д.).
- Игровая площадка должна быть достаточно большой, чтобы обеспечить безопасность играющих и не допускать столкновений детей друг с другом при собирании фигур.
- «Веревочка»
Цель: развитие воображения, фантазии, мелкой моторики, координационных способностей.
Количество игроков — 10-12 человек.
Инвентарь: скакалка или веревочка не менее 1,5 метров в длину.
Инструкция. Каждому игроку ведущий раздает по веревке и дает команде задание — «нарисовать» определенную фигуру, например: лесенку, змейку, человечка, домик, кораблик, елочку и т.п. Выигрывает команда, наиболее точно изобразившая заданное.
Методические указания. Нагрузку можно увеличить, если проводить игру в виде эстафеты с передвижениями от места старта к месту «рисования».
10. «Поймай мяч»
Цель: развитие внимания, памяти, приобретение навыков в бросках и ловле мяча.
Количество играющих может быть любым.
Инвентарь: один мяч среднего размера.
Инструкция. Играющие располагаются по кругу. Водящий находится в центре. Подбрасывая вверх мяч, он называет имя игрока. Названный игрок должен поймать мяч. Если он поймал его, то возвращается на свое место, если же не поймал, то меняется местом с водящим. Побеждает тот, кто меньше всех бал водящим.
Методические указания.
- От количества участников, стоящих в кругу, зависит темп игры.
- Если играющие не знакомы, то до начала игры их нужно представить друг другу: каждый по очереди называет свое имя, а вся группа хором его повторяет.
- Играющие могут свободно передвигаться по кругу.
11. «Что пропало»
Цель: активизация психических процессов: восприятия, внимания, памяти.
Оптимальное количество игроков — 5-10 человек.
Инвентарь: несколько предметов (игрушки, кегли, обручи, скакалка и др.).
Инструкция. На игровой площадке ведущий раскладывает 4-5 предметов. Дети в течении одной минуты рассматривают предметы, стараясь их запомнить. Затем по команде дети становятся спиной к игровой площадке, а ведущий в это время убирает один из предметов. Дети поворачиваются и называют пропавший предмет. Выигрывает тот, кто ошибется меньшее количество раз.
Варианты
- Увеличить количество предметов.
- Уменьшить время запоминания предметов.
- Убрать два предмета.
Методические указания. Для игры следует подбирать такие предметы, которые хорошо знакомы детям.
12. «Узнай друга»
Цель: развитие тактильных ощущений, слухового внимания, памяти, умения ориентироваться в пространстве.
Количество игроков — 8-12 человек.
Инвентарь. Повязки на глаза.
Инструкция. Одной половине детей завязывают глаза и дают им возможность походить по игровой площадке. Далее им предлагается, не снимая повязки, найти и узнать друг друга. Узнавать можно с помощью рук — ощупывая волосы, одежду. Затем, когда друг узнан, игроки меняются ролями.
Вариант: если игрок не может узнать другого ребенка при помощи ощупывания, можно предложить попытаться узнать его по голосу.
Методические указания. Следует позаботиться о том, чтобы игровая площадка была абсолютно ровной, иначе дети с завязанными глазами будут чувствовать себя неуверенно.
13. «Замок»
Цель: развитие у детей мелких мышц кисти, устной связной речи, памяти, воображения.
Инструкция.
14. «Голуби»
Цель: воспитание у детей навыков метания, развитие координации движений крупных и мелких мышечных групп, ловкости, глазомера.
Количество игроков — 2-10 человек.
Инвентарь: для игры изготавливаются бумажные «голуби» (самолетики и т.д.).
Инструкция. Дети соревнуются, у кого голубь полетит дальше.
Вариант: дети соревнуются со взрослыми.
Методические указания. Игра для детей 5-8 лет, интенсивность малая.
15. «Сидячий футбол»
Цель: развитие координации движений, укрепление мышц ног и туловища, тренировка меткости, быстроты реакции.
Играют две команды по 4-6 человек в каждой.
Инвентарь: мяч для футбола, кегли.
Инструкция. Дети сидят на полу, ноги согнуты в коленях и прижаты к животу. Одна шеренга располагается лицом к другой на расстоянии 2,5-3 метров.
Игрок движением ног вперед отбрасывает мяч сидящему напротив ребенку, тот ловит его руками, а затем ногами резко откатывает мяч своему партнеру. За неточный бросок мяча команда получает штрафное очко. Выигрывает команда, получившая меньше штрафных очков.
Варианты
- Ловить отбрасываемый мяч ногами.
- Прокатывать и ловить мяч только одной ногой.
- Сшибать мячом кегли, которые ставят на равном расстоянии между командами; за каждую сбитую кеглю команда получает призовое очко.
Методические указания. Игра для детей от 3 до 14 лет, нагрузка умеренная.
16. «Ходим в шляпах»
Цель: формирование правильной осанки, укрепление мышечного «корсета» позвоночника, развитие равновесия, ловкости, координации движений.
Количество игроков может быть любым.
Инвентарь: «шляпа» для каждого игрока — мешочек с песком массой 200-500 г, дощечка, колесико от пирамиды.
Инструкция. Играющие стоят. Детям кладут на голову легкий груз — «шляпу». Проверив осанку детей (голова прямо, плечи на одном уровне, параллельны полу, руки спокойно лежат вдоль туловища), ведущий дает сигнал к ходьбе. Дети должны ходить обычным шагом по комнате или площадке, сохраняя правильную осанку. Выигрывает тот, у кого «шляпа» ни разу не упала и при этом он не нарушил осанку.
Варианты
- Детям предлагается не ходить, а пританцовывать.
- Пройти по извилистой линии, начерченной на полу мелом.
- Пройти по гимнастической скамейке или переступать через разные предметы на полу или на площадке (кегли, кубики, небольшие игрушки, камешки, шишки и т.п.).
Методические указания.
17. «Метание мешочков»
Цель: развитие меткости, координации движений, силы мышц конечностей и туловища.
Количество игроков может быть любым.
Инвентарь: мешочки с песком, обруч (веревка).
Инструкция. Дети становятся в круг. В центре круга лежит обруч (веревка в форме круга). В руках у детей мешочки. После того как ведущий произносит: «Бросай!», все дети бросают свои мешочки. Ведущий отмечает, чей мешочек упал точно в круг. Задание повторяется 10 раз. Выигрывает тот у кого больше точных попаданий.
Вариант: каждый из играющих (поочередно) становится на линию, прочерченную на расстоянии 3-4 метров от стула, и бросает на него один за другим три мешочка так, чтобы все они остались лежать на стуле. Затем он передает мешочки следующему, который так же бросает их, и т.д. Выигрывает тот у кого больше точных попаданий.
Методические указания.
- Мешочки можно бросать из любого положения (сидя, стоя), одной или двумя руками.
- Если играют дети разного возраста, то малышей можно поставить ближе к цели, а старших детей дальше от нее.
18. «Солнышко»
Цель: развитие быстроты и точности движений.
Играют не менее 15 человек.
Инвентарь: эстафетные палочки или теннисные мячи.
Инструкция. В центре начерчен круг. Все играющие делятся на пять команд и выстраиваются боком к центру круга. Получается своеобразное солнышко с лучами. Каждый луч — команда. Игроки, первые от центра круга, держат в руках эстафетные палочки. По сигналу они бегут по кругу и передают эстафету игроку, стоящему теперь первым в своей команде. Прибежавший встает в шеренгу на место ближе к центру. Когда начинавши игру окажется с краю и получит эстафетную палочку, он поднимает ее, показывая, что команда закончила игру.
Методические указания.
Во время бега запрещается касаться стоящих игроков, мешать совершающим перебежки. За нарушение правил начисляются штрафные очки.
19. «Бездомный щенок»
Цель: развитие внимания, быстроты реакции и точности движений.
Количество игроков — 7-9 человек.
Инвентарь: 6-8 стульев, на один меньше количества играющих.
Инструкция. Стулья ставят по кругу, сиденьями наружу. Участники игры, стоящие по кругу с внешней стороны, по сигналу бегут вправо (влево). По свистку каждый старается занять место, но, поскольку стульев меньше, один игрок остается без места. Он выбывает, а из круга убирают еще один стул. Выигрывает тот, кто остается последним.
Методические указания. Игра средней интенсивности, может повторяться несколько раз.
20. «Мяч по кругу»
Цель:
Количество игроков — 5-15 человек.
Инвентарь: волейбольный мяч.
Инструкция. Играющие образуют круг и рассчитываются на первый-второй. Первые номера — одна команда, вторые номера — другая. Два рядом стоящих игрока — капитаны, в руках у них по мячу. По сигналу капитаны передают мяч по кругу игрокам своей команды, то есть через одного. Мяч должен как можно быстрее вернуться к капитану.
Методические указания. Можно условиться и передавать мяч три раза по кругу. Если мячи столкнулись, игру продолжают с этого момента.
21. «Эстафета с обручем»
Цель: развитие внимания и точности движений.
Количество игроков — 10 человек.
Инвентарь: обручи.
Инструкция. Играющие образуют круг по пять человек, они выстраиваются шеренгами друг против друга. Расстояние между игроками в командах 1,2-2 шага. Первому (капитану) в каждой команде дают обруч. По свистку капитаны пропускают обруч сверху вниз через себя, опускают его, а затем передают соседнему игроку. Тот делает то же самое, передает третьему и т.д.
Методические указания.
- Игра длится до тех пор, пока обруч не вернется к капитану.
- Выигрывает команда, которая быстрее закончила игру и не совершила ошибок.
- Игра проводится 3-4 раза.
22. «Сбей кеглю»
Цель: обучение дифференцировке усилий, развитие глазомера, точности движений.
Количество игроков может быть любым.
Инвентарь: кегли, кубики, игрушки.
Инструкция. Перед каждым участником на расстоянии 2-3 метров стоят предметы: кегли, кубики, игрушки. Необходимо сбить предмет, прокатив мяч по полу. Выигрывает тот, кто сбил предметы большее число раз.
Методические указания. Игра малой интенсивности, может повторяться неоднократно.
23. «Шишки, желуди, орехи»
Цель: развитие внимания, быстроты реакции, точности движений.
Количество играющих — более шести.
Инструкция. Играющие встают по трое, один за другим, лицом к центру, где стоит водящий. Первые в тройках — «шишки», вторые — «желуди», третьи — «орехи». По сигналу водящий произносит любое из трех названий, например «орехи». Все играющие «орехи» должны поменяться местами. Водящий стремится встать на любое освободившееся место. Если ему это удается, то игрок, оставшийся без места, становится водящим. Можно выкрикнуть два названия и даже три. Побеждает тот, кто ни разу не был водящим.
Методические указания. По желанию детей эту игру можно проводить несколько раз
Игры, направленные на развитие мелкой моторики рук
Двигательная активность является основой развития каждого человека. Навыки мелкой моторики предполагают совершение точных движений мелкими мышцами рук. Неотъемлемой частью зрительного обследования являются движение глаз, а фундамент устной речи закладывают точные движения органов артикуляции.
Воспитатели отделения для детей с ограниченными возможностями в своей работе применяют различные упражнения и методики, а также игры для развития мелкой моторики рук.
Так, к играм, направленным на развитие мелкой моторики рук, можно отнести следующие:
Лепка из пластилина или глины: на развитие мелкой моторики рук очень полезно влияет лепка из пластилина и глины. Зимой это может быть лепка из снега, а летом — из песка;
Раскрашивание или рисование картинок:
Изготовление поделок из природного материала: в качестве природного материала могут использоваться солома, желуди, листья, шишки и прочее;
Изготовление поделок из бумаги: из бумаги можно самостоятельно вырезать ножницами геометрические фигуры, выполнять аппликации, составлять узоры;
Завязывание и развязывание узелков на веревке, шнурков, лент;
Всасывание пипеткой воды;
Раскручивание и закручивание крышек;
Переборка круп;
Нанизывание пуговиц и бус.
Выполнения ребенком таких упражнений способствует развитию мелкой моторики рук, формируют у него художественный вкус, и развивает интеллект.
Игры на развитие зрительного внимания
Найди два одинаковых предмета
Предлагается карточка с изображением пяти и более предметов, из которых два предмета одинаковые. Требуется найти одинаковые предметы, объяснить свой выбор.
Исключение лишнего
Предлагается карточка с изображением 4-5 предметов, один из которых отличается от остальных. Необходимо его найти.
Найди отличия
Предлагается карточка с изображением двух картинок, имеющих несколько различий. Необходимо как можно быстрее найти эти отличия.
Выкладывание узора из мозаики или палочек
Ребенку предлагают выложить из мозаики (или палочек) по образцу букву, цифру, узор, силуэт и т.п.
Нанизывание бусинок
Ребенку предлагается образец или схема нанизывания бус (например, -ОХОХОХО- -ОООХХХООО- -ООХХОХОХХОО-), нитка или проволока, бусинки. Ребенок собирает бусы.
Срисовывание по клеткам
Ребенку дается лист в клеточку (крупную или мелкую), образец для рисования (орнамент или замкнутая фигура), карандаш. Необходимо перерисовать узор по клеточкам.
Лабиринт
Пройти по лабиринту, прослеживая путь взором, в случае затруднения пальцем или карандашом.
Назови предмет
Ребенку даются рисунки с замаскированными (неполными, перечеркнутыми, наложенными друг на друга) изображениями предметов. Необходимо их назвать.
Сколько чего?
ребенка просят осмотреть комнату и назвать как можно больше имеющихся предметов, начинающихся на букву «К», «Т», «С», все стеклянные или металлические, все круглые, или все белые предметы.
Дорисуй
Ребенку предлагается назвать, что отсутствует в изображении предметов и дорисовть их. Примеры: дом без окон, машина без колес, цветок без стебелька и т.п.
Зачеркни
Ребенку предлагается таблица, где в несколько рядов изображены знакомые предметы или геометрические фигуры. Нужно зачеркнуть, например, все елки или все квадраты.
Корректор
Материал: листы с крупным печатным текстом. Попросите ребенка находить и вычеркивать в тексте какую-нибудь букву. Следите, чтобы он двигался по строкам. Фиксируйте качество работы ребенка (время, за которое он просматривает 3-5 строк, количество ошибок), поощряйте его за прогресс.
Разведчики
Ребенку предлагается рассмотреть достаточно сложную сюжетную картинку и запомнить все детали. Затем взрослый задает вопросы по этой картинке, ребенок отвечает на них.
Игры на развитие слухового внимания
Что звучало?
Ребенку демонстрируется звучание разных предметов (звучащих игрушек, музыкальных инструментов). Затем эти предметы звучат за ширмой, а ребенок называет, что звучало.
Четыре стихии
Играющие сидят по кругу и выполняют движения в соответствии со словами: «земля» — руки вниз, «вода» — вытянуть руки вперед, «воздух» — поднять руки вверх, «огонь» — произвести вращение руками в лучезапястных и локтевых суставах. Кто ошибается, считается проигравшим.
Послушай и повтори
Ребенку предлагается воспроизводить по образцу, задаваемому взрослым, ритмичные
Игры на развитие моторно-двигательного внимания
Кто летает?
Взрослый произносит слова. Если он называет летающий предмет, ребенок отвечает «летает» и изображает, что машет крыльями. Если назван нелетающий предмет, то ребенок молчит и не поднимает руки.
Съедобное-несъедобное
В зависимости от названного предмета (съедобен он или нет) ребенок должен ловить или отбивать мяч, брошенный ему взрослым.
Ухо-нос
Ребенок слушает команду: «Ухо» и дотрагивается до уха. «Нос» — дотрагивается до носа. Взрослый сначала выполняет задание вместе с ребенком, затем умышленно допускает ошибки. Ребенок должен быть внимательным и не ошибиться.
Запрещенное движение
Ведущий показывает детям движение, которое повторять нельзя. Затем он показывает разные движения руками, ногами. Тот, кто повторил запретное движение, выбывает из игры. Запретным может быть любое движение или сочетание движений.
Лечение и реабилитация ребенка с ДЦП будет эффективней, если упражнения составляют часть игрового процесса. Ребенок таким образом может целый день заниматься и даже не почувствовать усталости. А усилия могут быть приложены значительные, ведь игры — это не только физическое и психологическое развитие, это еще и азарт, который помогает легко переносить игровое напряжение. Игры могут быть подвижные, развивающие, дидактические, ролевые. Конечно, нужно применять специальные развивающие и обычные игрушки, которые помогут малышам справиться с их недугом.
Особенности
Детский церебральный паралич возникает из-за нарушения работы мозга. Но это орган, который можно развивать, он очень гибкий, и он может осваивать новые функции длительное время после рождения ребенка. Поэтому нужно начинать как можно раньше, когда центральная нервная система готова воспринимать и осваивать информацию самым эффективным образом. А самое эффективное лечение для детей — игровое.
Для будущего благополучия малыша его нужно научить ходить, а также — навыкам самообслуживания, для которых нужно иметь развитую мелкую моторику. Конечно, возможно, степень поражения головного мозга может быть таким, что обычными движениями ребенок не сможет пользоваться из-за своих особенностей. Но он сможет делать все так, как ему удобно, как у него получается, но обязательно сможет, в это нужно верить, над этим нужно работать и ребенка нужно постоянно обнадеживать. Игры — это способ заставить ребенка двигаться больше, но ребенок и не будет подозревать, что его кто-то заставляет, для этого проводите занятия интересно и, желательно, весело.
- первые игры должны проводится медицинскими специалистами или под их контролем, они смогут не только проследить за безопасностью, но и подсказать детали, которые могут быть незаметны для неопытных родителей;
- даже в играх нужно обучать правильных движений, ведь дети не могут двигаться полностью нормально из-за возможного отсутствия симметрического тонуса мышц, также может быть гипертонус и гипотонус;
- заниматься можно просто в домашних условиях, специальных приспособлений не нужно;
- младшие дети должны заниматься индивидуально, для старших лучше подобрать группу;
- не смотря на то, что уверенный диагноз, как правило, выставляется после одного года, лучше заниматься сразу после рождения, чтобы мышцы были в тонусе.
Перед занятием нужно помассировать конечности детей, особенно те, которыми ребенок будет заниматься, в данном случае это руки, игры и упражнения для детей нужно начинать с разминки.
Разминка кистей:
- покрутить кистями рук самостоятельно, с увеличенной амплитудой — с помощью другой руки или взрослого;
- помассировать пальчики, согнуть и разогнуть каждый палец;
- провести пальцами от основы кисти другой руки до окончания пальцев.
Упражнения для подвижности пальцев:
- сжать пальцы в кулак, причем средний и указательный пальцы должны остаться прямыми, на вытянутой руке покрутить кистью и наклонять ее в разные стороны;
- кулак остается сжатым так, что указательный и средний палец остаются вытянутыми и тянем выпрямленные пальцы вверх, в верхнем положении их нужно согнуть и разогнуть по очереди;
- слегка нажать большим пальцем по очереди на все другие пальцы руки;
- дети рисуют в воздухе круг указательными пальцами рук — по очереди или двумя вместе.
Развитие моторики рук
Подвижные игры для детей с ДЦП могут развивать моторику рук. Подобные тренировки помогают совершать точные движения, это помогает детям утвердить себя в жизни, так как умение управлять своими руками позволяет учится в школе, пользоваться компьютером и обучаться различным навыкам, которые смогут сделать жизнь ребят полнее.
Игра «Серый зайка моет лапки», от 3 до 7 лет.
Дети рассаживаются вокруг, в центре — ребенок, играющий зайчиком. Дети хором проговаривают:
Зайчик в гости любит ходить
Ушки, ротик будет мыть
Свои пушистые лапки
Вытрет чистой белой тряпкой
В гости сразу он поскачет
Молодец наш милый зайчик.
Ребенок, который играет роль зайчика, должен проделывать все, о чем говорят дети, зачитывая стих. Дети вокруг повторяют движения. Зайчик во время слов «в гости сразу он поскачет» выбирает любого ребенка из круга, таким образом передавая роль зайчика. Желательно, чтобы в центре круга побывали все детки, но если их много, то хотя бы пятеро.
Игра «Катим мяч с высокой горки» для возраста от 2 до 5 лет
Для игры нужна наклонная поверхность, по которой катится мяч — один ребенок спускает мяч с верхней точки, стараясь скатить так, чтобы ребенок, который снизу, не смог поймать. Это игра не требует подвижности, но развивает внимание, концентрацию, координацию, подвижность суставов рук. После определенного количества бросков нужно поменять местами. Можно играть с детьми на счет — кто меньше мячей пропустит.
Вестибулярный аппарат
Игра «Пройти ворота» — для возраста от 5 до 14 лет
Четыре стула со спинками ставим по два в ряд спинками к середине. Образовать проход шириной полметра. Дети должны пройти этот своеобразный туннель, не задев спинки кресел — если это хорошо получается, можно попробовать с закрытыми (или завязанными) глазами. Побеждает тот, кто меньше всех заденет стулья. Игра учит быть осторожными, концентрировать внимание, а также запоминать препятствия в случае игры наощупь.
Игра «По команде становись» — для возраста от 7 до 14 лет
Следующее упражнение на реакцию. Игра очень подвижна, она развивает равновесие, вестибулярный аппарат и тренирует мышцы ног и корпуса.
Дети выстраиваются перед взрослым, повернувшись лицом, можно полукругом, если детей много. Расстояние между ребятами должно быть около одного метра. Руководитель командует повернуться, покружиться, сделать шаг вперед, назад, в сторону, дети должны быстро изменять направление, переключаться с одного движения на другое. Сначала можно командовать медленно, постепенно ускоряясь. Кто ошибся — выбывает или получает штрафное очко. Побеждает тот, кто выполняет команды с меньшим количеством ошибок.
Игра «Мини диско»
Если играть под занимательную музыку, можно организовать мини-дискотеку. Ведущий показывает движения, а дети просто их повторяет. Движения нужно подбирать в соответствии с возможностями ребят. Но можно составить программу даже для детей, находящихся на инвалидных колясках — движения могут включать упражнения руками, головой, повороты туловища.
Укрепление мышц
Мышцы нужно укреплять, это способствует нормализации тонуса. Быстрые движения несложно проделывать в игровом азарте, они полезны при миалгии, когда боль сопровождает гипертонус.
Игра «Запрет на одно движение», возраст от 6 до 14 лет
Дети становятся или присаживаются на кресло или пол, ставя руки на колени. Ведущий показывает различные движения, дети повторяют за ним. Упражнения должны быть простыми, чтобы их можно было делать быстро, и одновременно влиять на разные мышцы, чтобы они разминались. Заранее оговаривается одно движение, которое исполнять нельзя, вместо него нужно хлопать в ладоши. За ошибку начисляется штрафной балл, выигрывает тот, у кого ошибок меньше. Кроме хорошей физической разминки, развивается реакция и внимание.
Игра «Внимательное упражнение»
Игра позволяет давать ребятам хорошую нагрузку на любых упражнениях. Ведущим должен быть взрослый, который делает упражнение, комментируя его, а дети повторяют. Одно условие — когда ведущий говорит «Я говорю» дети делают движение, когда просто говорит что нужно делать и делает движение без «я говорю», то это движение повторять не надо. Например, «я говорю руки вверх» — нужно повторить движение руками вверх, потом команда «руки вниз» — делать не надо. Кто собьется, выбывает из игры. Нужно, чтобы ведущий был внимательный, а также выбирают внимательного судью, также из взрослых, которые будут отводить в сторону проигравших детей. Те, кто проигрывает, не должны расстраиваться, так как игра проходит быстро и ее вскоре можно будет начать сначала.
Эстафета «Передай другому» для детей от 7 до 14 лет
Формируется две команды с количеством детей около 5 в каждой. Ребята выстраиваются шеренгами друг напротив друга. Выбранные капитаны с мячами в руках отходят на три метра в сторону, место их пребывания обозначается мелом, также линией обозначается место первого в шеренге игрока, который ближе к капитану. Капитан бросает мяч тому, кто спереди шеренги, сразу бросают мяч обратно, а игрок из шеренги, который принимал мяч, быстро занимает место на лавочке.
Капитан не имеет право двигаться с места — если он не поймал мяч (или же игрок из команды), игрок должен идти за мячом и становиться на место, таким образом команда теряет время. Побеждает та команда, которая быстрее окажется на лавочке, причем последним садится капитан. Игра является частью эстафеты, она позволяет ребятам не только тренироваться, но и чувствовать себя, как здоровые дети, так как она заставляет быстро двигаться, а в движении мячом не так легко орудовать.
Командные игры позволяют детям общаться в непринужденной обстановке, соревновательность тренирует качества, которые нужны в реальной жизни. Игры, в которых нужно много двигаться, лучше проводить на улице, но желательно на газоне, так как возможны падения (не только детей с ДЦП, но и здоровых). Свежий воздух и солнце помогут детям становиться здоровее, также это улучшает настроение и побуждает желание жить полной жизнью, не замыкаясь на своих проблемах.
Кинезиологические упражнения
Кинезиология изучает мышечное движения, кинезиологические упражнения заставляют двигаться под некоторым напряжением, благоприятно влияя на суставы. Занятия для детей с ДЦП такого типа благоприятно влияют на лечения болезней суставов, в частности помогают выздоравливать больным на полиартрит.
Игра «Гонки» для детей от 4 до 9 лет
В гонках могут принимать участие любые игрушки на колесах — например машинки, лошадки. К игрушке привязывается веревка, которую ребенок должен наматывать на палочку. При наматывании игрушка будет приближаться к детям. Выигрывает тот, чья машинка быстрее доедет. Дети должны быть поставлены в равные условия — игрушки должны быть на равных расстояниях и приблизительно одинаковые по весу и легкости хода. Чем больше игрушка, например лошадки на колесах, тем больше усилия нужно приложить в игре и тем больше будет эффект от таких игровых упражнений.
Игра «Коснись кулака» для детей от 6 до 14 лет
Эта пальчиковая игра разрабатывает суставы рук. Играть можно стоя, сидя или лежа. Одна рука сжимается в кулак и разворачивается внутренней стороной ко второй, которая упирается в этот кулак пальцами с открытой ладонью. Потом руки меняются местами — кулак разжимается, а ладонь сжимается в кулачек. Упражнение нужно проводить быстро на протяжении одной минуты. Если проводятся соревнования между несколькими ребятами, побеждает тот, кто сделает больше сжатий кулака за одну минуту.
Подвижные занятия
Подвижные игры для детей с ДЦП нужны не только для укрепления мышц, но и при поражении суставов. В целом суставы требуют улучшения кровообращения, а также суставам нужна сильная мышечная система, чтобы мускулы брали на себя часть нагрузки, соответственно, разгружая кости и их соединения между собой. Подвижный ребенок если не выздоравливает, то точно сразу становится здоровее, ведь возможность передвигаться — это здоровые не только органы и части тела, которые отвечают за передвижение, но и дыхательная, кровеносная система.
Игра «Чей стул»
Игра развивает внимание, реакцию, двигательную точность. Игроков должно быть на один больше, чем стульев. Стулья расставляем по кругу спинками внутрь. Игроки под музыку движутся вокруг стульев, как только музыка прекращается, игрок старается занять место на стуле. Проигравший будет стоять, не успев сесть, и выбывает. После этого нужно убрать один стул, и игроков опять становится на один больше, чем кресел. Таким образом, последние два игрока кружатся вокруг одного стула, и победитель будет один — кто успеет сесть по определенному сигналу.
Игра «Передай мяч»
Игроки делятся на две равных по количеству детей команды, выбирают капитана. Становятся в круг, мяч в руках капитана. Дети быстро стараются передать друг другу мяч по кругу, побеждает та команда, у которой мяч быстрее вернется к капитану. Вместо мяча может быть мягкая игрушка или другой безопасный предмет.
Игра «Кегли»
В игре развивается глазомер, рассчет мышечного усилия, точность целенаправленных движений. Нужно составить одинаковую фигуру из кеглей, кубиков, бытовых предметов (например, пустых жестяных банок). Фигуру нужно полностью разбить кегельным шаром либо обычным мячом за меньшее количество попыток. За каждую попытку начисляется балл, побеждает тот, кто наберет меньше баллов. Чтобы игру упростить, нужно уменьшить расстояние, которое должно быть от двух до четырех метров.
Конечно, проведение игр сильно зависит от состояния детей. Но в любую тренировку нужно включать элемент состязательности. Также можно детей водить в обычную игровую комнату, где ребенок будет стремиться к поведению обычных детей, которые преодолевают препятствия, играют с мячиками, спортивными снарядами. Не всегда можно полностью соответствовать каким-либо стандартам, но свое положение можно всегда улучшить, и улучшения можно проводить сколько хватит сил.
Игры с мячом
Игры с мячом — спортивные или иные игры, в которых используется мяч. В большинстве игр с мячом, основной целью игры является ударить, кинуть, отбить мяч определенным образом, например забить его в ворота, или отбить так, чтобы противник не смог его поймать.
1. Популярные игры с мячом
Игры с мячом обычно можно отнести к одной или нескольким категориям, в зависимости от цели игры, часто такие игры происходят от одной древней игры. Примерами таких категорий могут служить:
Игры, где мяч нужно перекидывать через сетку — мяч должен быть отбит на половину соперника так, чтобы тот не смог его отбить. Например волейбол, теннис, настольный теннис.
Игры, где по мячу бьют битой — мяч должен быть отбит так, чтобы отбивающий мог добежать до цели. Например бейсбол, крикет, лапта.
Игры, где забивают голы — мяч должен попасть в ворота или другую цель. Например американский футбол, футбол, хоккей с мячом, хоккей на траве, водное поло, поло, баскетбол, гандбол и пушбол.
Игры, где каждый игрок должен поразить мячом цель — мяч должен поразить цель за наименьшее количество ударов или наибольшее количество целей за удар. Например гольф, боулинг.
Игры на точность позиционирования: например, петанк, боулз, бочче.
Игры, где нет победителей и проигравших. Просто ради удовольствия. Примеры — популярная в Бирме игра чинлон и японская кэмари. Цель — подбивая преимущественно ногами небольшой мяч в кругу игроков, как можно дольше удержать его в воздухе.
Мяч также используется в неигровых видах спорта, например в художественной гимнастике.
2. История
Гимнастическая игра с мячом встречается как у цивилизованных, так и у нецивилизованных народов североамериканских индейцев, австралийцев и др. В центральной Америке была распространена месоамериканская игра в мяч.
На древнеегипетских памятниках мы видим человеческие фигуры, играющие с какими-то круглыми телами. У Гомера Навзикая, дочь царя феаков играет в мяч со своими подругами; позже у греков эта игра делается более распространенной среди мужчин, кроме Спарты, где и девушки играли с мячом. Та же игра, под названием сферистики, или сферомахии, составляла особый отдел гимнастики. Различные способы игры соответствовали нынешним; грекам была известна и игра в два «города», с двумя партиями.
У римлян игра в мячом была также одним из любимейших упражнений для старых и молодых. Различались лат. pila — малый игровой мяч, follis — большой, надутый воздухом шар, и paganica, стоявшая посередине между pila и follis, набитая перьями. Мяч отбивался кулаком или рукой, причём на правую руку одевалось нечто вроде рукавицы. Всего чаще употреблялась pila; игра велась datatim или oxpulsim, смотря по тому, бросался ли мяч назад или отбивался дальше. Любимым видом игры являлся trigon в котором участвовали три партнёра, расстановкой своей составлявшие треугольник.
И в средние века игра в мяч оставалась весьма распространенной; в иных городах устраивались для неё особые помещения и избирались состоявшие на жалованье руководители игры, в некоторых Университетах просуществовавшие до новейших времен.
Теперь игра в мяч очень распространена во Франции и в Италии; в последней она служит публичным зрелищем и ведется иногда особыми обществами. При итальянской игре итал. giuoco al palla лапта заменяется деревянной покрышкой, надеваемой на руку. В Германии особенно распространены, помимо недавно проникших сюда английских игр в мяч, так называемая немецкая игра с небольшим мячом и кидание больших, часто имеющих рукоятку мячей. Английские игры в мяч чрезвычайно разнообразны для обоих полов; наиболее известны из них боулз, рэккет, теннис, футбол и крикет.
Первая играется на лугах. При игре в ракетбол ударяется деревянной лаптой и летит в стену, от которой должен отскакивать; для этой игры устраиваются особые корты, прежде существовавшие даже в тюрьмах. Футбол состоит в откидывании громадных мячей ногой. Ср. лаун-теннис и крикет.
В России наиболее распространенной игрой в мяч до XX века являлась лапта, имеющая много общего с крикетом, но гораздо более простая. Главные особенности её: деление играющих на 2 города, перебеги, поимка мяча, пятнание мячом бегущих.
Дата публикации:
05-16-2020
Дата последнего обновления:
05-16-2020Набор лучших мячей для бочче
Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь. 5 лучших наборов мячей для боччеИщете лучший набор мячей для бочче? Не смотрите дальше. Бочче — это веселая и захватывающая игра, в которую могут играть люди любого возраста. Это особенно увлекательное занятие для семейных мероприятий, таких как барбекю и вечеринки, к которым может присоединиться любой желающий.Правила просты, и дети прекрасно проведут время, бросая вызов своим родителям, бабушкам и дедушкам в игре.
Конечно, чтобы играть в бочче дома, вам понадобится набор мячей для бочче. Руководство покупателя этого набора мячей для бочче поможет вам, поделившись некоторыми советами по выбору правильных мячей для бочче. Мы также продемонстрируем несколько отличных наборов мячей для бочче, которые хорошо сделаны и долговечны. Давай проверим их.
Содержание
- Что такое мяч бочче?
- Что такое набор мячей для бочче?
- Руководство для покупателей набора мячей Bocce
- 5 лучших наборов мячей для бочче
Бочче (иногда называемое боччи или боччи) — одна из старейших игр на лужайках в мире.Археологи обнаружили свидетельства того, что люди играли в игры, напоминающие бочче, еще 7000 лет назад. В то время игроки использовали такие предметы, как кокосы, куски дерева и дыни, а не шары, которые мы используем сегодня. Правила игры просты. Все, что вам нужно для начала, это:
- Мяч-мишень (называемый паллино)
- Восемь мячей для бочче (по четыре каждого цвета, чтобы их можно было различить)
- Рулетка для сравнения снимков с близкого расстояния
- Корт для бочче.Это может быть любое прямоугольное пространство, но обычно это лужайка. Официальные корты для игры в бочче имеют длину 76 футов и ширину 10 футов, но вам не обязательно иметь пространство, точно соответствующее этим размерам.
Игра начинается с туна-коса. Победитель жеребьевки выберет игрока, который бросит паллино на площадку. В идеале паллино должно приземлиться в центре корта, по крайней мере, в 30 ярдах от конца корта.
Затем игроки бросают или катят свои шары бочче, пытаясь подобраться как можно ближе к паллино.Команды соперника часто бросают бочче с силой, чтобы отбить мячи соперника в сторону.
Игра засчитывается после того, как были брошены все мячи для бочче. Это конец раунда. Команда получает одно очко за каждый мяч, который находится ближе к паллино, чем любой мяч противоположной команды. Если мяч для бочче касается паллино, команда получает два очка. Если обе команды имеют мяч на одинаковом расстоянии от паллино, никто не получает очков за эти мячи.
Раунды продолжаются до тех пор, пока одна команда не наберет установленное количество очков.Если вы играете в игры на заднем дворе с друзьями или семьей, то лучше всего будет сделать победителя первой командой, набравшей 12 очков. Если много игроков ждут игры, вы можете уменьшить это число на несколько пунктов.
Хотя правила игры просты, она вызывает сильное привыкание и доставляет массу удовольствия. Идеальная игра для игры после барбекю или обеда.
Что такое набор мячей для бочче?Стандартный набор шаров для бочче состоит из 8 цветных шаров для бочче и белого паллино меньшего размера.Как правило, шары для бочче используются в красном и зеленом цветах, но в некоторых наборах используются дополнительные цвета, включая желтый и синий. На каждом мяче для бочче есть отметки, по которым можно определить, кто бросил мяч в парной игре.
Наборы мячей для бочче обычно поставляются с другими аксессуарами, такими как сумка для переноски и измерительная лента. Сумка для переноски упрощает хранение или транспортировку набора мячей для бочче. Это также помогает хранить все шары в одном месте и снижает риск потери одного.В некоторых наборах мячей для бочче вместо сумки используется деревянный ящик. Хотя это может значительно увеличить вес ваших мячей для бочче, это увеличивает степень их защиты.
Стоимость набора мячей для бочче может сильно варьироваться. Дешевые наборы начинаются от отметки 30 долларов, стандартные наборы бочче обойдутся вам как минимум в 20 долларов, но если вы собираетесь купить профессиональный набор, вам может потребоваться более 100 долларов.
Руководство покупателя набора мячей BocceВот несколько простых советов, которые помогут вам выбрать правильный набор мячей для бочче.
Нормальный размер мячей для бочче?Международная федерация бочче и Федерация бочче Соединенных Штатов утверждают, что мячи для бочче должны быть 107 мм для мужчин. Женщины также могут использовать меньший мяч диаметром 106 мм, который легче держать в небольших руках. Мячи для бочче 112 мм, 115 мм или больше не являются нормативными размерами, несмотря на то, что они часто рекламируются как мячи «для экспертов» или «для соревнований». Полноразмерные мячи для бочче будут весить где-то около 2 фунтов (920 граммов, если быть точным).
Если вы энтузиаст бочче и намереваетесь играть на соревнованиях, вам следует искать наборы мячей для бочче, соответствующие этим характеристикам. Это гарантирует, что вы играете в бочче, как и задумано. Однако, если вы играете всей семьей, вы можете предпочесть меньшие или более легкие мячи (см. Ниже).
Кто будет играть?Мяч бочче понравится людям любого возраста. Однако некоторым маленьким детям и взрослым с маленькими руками сложно удерживать полноразмерные мячи для бочче (107 мм).По этой причине многие люди выбирают наборы мячей для бочче, размер которых меньше установленного.
Во многих наборах мячей для бочче есть шары размером 100 мм, 95 мм или 90 мм. Эти меньшие шары также имеют тенденцию быть легче. Таким образом, маленьким детям будет намного легче держать их и метко бросать. Также снижается риск того, что ребенок уронит мяч для бочче и получит травму.
Насколько конкурентоспособна игра?Если ваши друзья и семья стали очень серьезно относиться к бочче, возможно, вам лучше приобрести набор для бочче профессионального уровня.Поначалу это может быть дороже, но в конечном итоге окупится, поскольку вы, ваша семья и ваши друзья годами наслаждаетесь мячом бочче.
Мячи в профессиональном наборе мячей для бочче очень прочные и с меньшей вероятностью трескаются, поэтому у вас не будет ситуации, когда один мяч из набора легко повредится. Они также будут лучше чувствовать себя в руке и будут более устойчивыми при качении. Игроки смогут использовать свое мастерство, чтобы точно забрасывать мяч.
Подумайте о ценеЕще одно соображение, которое следует учесть перед покупкой набора мячей для бочче, — это его цена.Наборы для начинающих начинаются от отметки 25 долларов, промежуточные наборы — около 50 долларов, а профессиональные наборы могут превышать 100 долларов. Обдумывая свой бюджет, подумайте, сколько лет вы можете использовать набор для бочче. Если вы планируете сделать бочче еженедельным занятием, которое вам нравится больше всего на выходных, неплохо было бы потратить немного больше.
Из чего сделаны шары?Основное различие между дешевым набором мячей для бочче и хорошим — это материалы, из которых изготовлены мячи.Профессиональные мячи для бочче будут изготовлены из термореактивных смол или металла. Эти материалы тяжелые, но чрезвычайно прочные. Они также производят мяч, который катится по прямой, что позволяет опытным игрокам делать очень точные удары.
Некоторые более дешевые мячи для бочче будут содержать различные наполнители, включая различные пластмассы и металлы. К сожалению, материал наполнителя плохо сбалансирован, что может повлиять на то, как шарик катится. Использование наполнителя также означает, что вес каждого мяча для бочче может быть разным.В некоторых более дешевых мячах для бочче также используется резина. Со временем это может выйти из строя и изменить поведение мяча. Самые дешевые шары для бочче — это пластиковые раковины, наполненные водой. Избегайте этого, если вам не нужно что-то дешевое и противное!
Какие аксессуары идут в комплекте с мячом для бочче?Набор шаров для бочче должен включать как минимум 8 цветных шаров для бочче и белое паллино. Большинство из них также поставляется с сумкой для переноски. Чехол может быть изготовлен из разных материалов, включая холст, кожу и дерево.Деревянные ящики обеспечивают дополнительную защиту, но они тяжелее и их труднее транспортировать.
В некоторых ящиках есть мягкие или деревянные вставки, чтобы шары не ударялись друг о друга во время переноски, но это не всегда так. Присмотритесь к кейсу для переноски, чтобы оценить его качество. Наборы мячей для бочче также могут поставляться с измерительной лентой. Это может быть очень удобно, если игра близка и два шара для бочче расположены очень близко друг к другу. Узнайте больше об аксессуарах для мячей бочче.
5 лучших наборов мячей для боччеВот 5 наборов мячей для бочче, которые качественно сделаны, доступны по цене и гарантированно доставят вам удовольствие в течение многих лет.
GoSports Набор бочче с регулировкой 100 мм |
Рейтинг: 4,5 / 5 |
Размер регулирования: № |
В комплекте: 4 мяча бочче 100 мм плюс белый паллино 45 мм и измерительная лента |
Цвета мячей: Красный и зеленый |
Вес шара: 2 фунта 4 унции |
Стоимость: $$ |
Набор бочче для заднего двора 90 мм GoSports |
Рейтинг: 4.6/5 |
Размер регулирования: № |
В комплекте: 4 мяча для бочче 90 мм плюс белый Pallino 40 мм |
Цвета мячей: Красный, синий, желтый и зеленый |
Вес шара: 1 фунт 11 унций |
Стоимость: $ |
Набор мячей Perfetta Club Pro Bocce |
Рейтинг: 4.8/5 |
Нормативный размер: Да |
В комплекте: 4 мяча Бочче 107 мм плюс белый Паллино 50 мм |
Цвета мячей: Красный и зеленый |
Вес шара: 2 фунта 4 унции |
Стоимость: $$$ |
Playaboule Запатентованный набор мячей для игры в бочче V3 DLX с подсветкой |
Рейтинг: 4.7/5 |
Размер регулирования: № |
В комплекте: 4 мяча Бочче 107 мм плюс белый Паллино 50 мм |
Цвета мячей: Красный, синий, желтый и зеленый |
Вес шара: 1 фунт 4 унции |
Стоимость: $$ |
Набор мячей для бочче 107 мм Baden Champions |
Рейтинг: 4.0/5 |
Нормативный размер: Да |
В комплекте: 4 мяча бочче 107 мм плюс белый паллино 50 мм и измерительная лента |
Цвета мячей: Красный и зеленый |
Вес шара: 2 фунта |
Стоимость: $$$ |
Набор мячей GoSports Bocce (100 мм)
Этот премиальный набор мячей для бочче от GoSports содержит восемь мячей диаметром 100 мм (3.94 ”) мячи для бочче и белый мяч для паллино диаметром 45 мм. Этот размер немного меньше официально установленного, но детям с ним намного легче играть.
Мячи выполнены в традиционных для бочче цветах — красном и зеленом. Глянцевая отделка из высококачественной полимерной смолы очень привлекательна. Он также чрезвычайно прочен и вряд ли потрескается или сколется. Квадратные и круглые отметки на шарах позволяют легко определить, какой игрок владеет конкретным мячом.
Мячи для бочче весят 2 фунта 5 унций каждый, что придает им очень прочный вид.Однако из-за того, что они тяжелее, очень маленьким детям может быть сложно бросить их хорошо.
Этот набор мячей для бочче поставляется с привлекательной парусиновой сумкой для переноски с внутренними перегородками. Эта сумка для переноски очень пригодится, если вы любите играть в бочче во время путешествий или в гостях с друзьями. Это отличный набор для бочче как для энтузиастов, так и для обычных игроков.
Плюсы:
- Хорошая конструкция и высокая надежность
- Красивый красный и зеленый цвета
- Сумка для переноски стильная
Минусы:
- Мячи тяжелее, поэтому маленьким детям может быть сложно их бросить
Набор для бочче GoSports 90 мм для заднего двора
Это еще один отличный набор мячей для бочче от GoSports.Этот набор предназначен для семейного использования с меньшими шарами 90 мм (3,54 дюйма) и весом 1 фунт 11 унций каждый. С этими мячами детям намного легче обращаться, что помогает им получать удовольствие от игры и преуспевать. Эти более легкие мячи также снижают риск получения травм, если ребенок случайно уронит один на ногу.
Восемь шаров в этом наборе раскрашены в четыре цвета: синий, зеленый, красный и желтый. Это значительно упрощает детям отслеживание того, какой игрок и какой мяч владеет. Несмотря на то, что они меньше и легче, они также прекрасно себя чувствуют в руках взрослого человека и хорошо катятся.В этот набор мячей для бочче также входят холщовая сумка для бочче и измерительная лента.
Плюсы:
- Высокопрочные мячи для бочче
- Меньший размер, что облегчает использование детьми
- Доступный
Минусы:
- Шарики нестандартного размера
Набор мячей Perfetta Club Pro Bocce (107 мм)
Это набор очень высококачественных мячей для бочче, разработанный в соответствии с официальными правилами игры в мяч для бочче.Этот набор, сделанный в Италии, содержит восемь красных и зеленых мячей для бочче размером 107 мм, а также белое паллино 50 мм. Они поставляются в стильной сумке для мячей бочче с ручками для удобной транспортировки.
Этот набор изготовлен Perfetta, который был официальным поставщиком чемпионатов мира по бочче в течение последних 20 лет. Качество мячей очевидно при первом обращении с ними. Баланс каждого шара идеальный, и каждый раз они катятся прямо. Вы действительно можете заметить разницу между этими итальянскими мячами и более дешевыми китайскими продуктами.Гарантия на этот набор мячей для бочче составляет 10 лет.
Плюсы:
- Невероятно качественно сделано
- Произведено в Италии — родина бочче
- Рулон прямой и точный
- Расширенная гарантия 10 лет
Минусы:
Набор мячей для бочче с подсветкой Playaboule
Любой, кто играл в бочче, знает, насколько это может вызвать привыкание. Игроки часто проводят часы, соревнуясь друг с другом, и многие матчи заканчиваются только тогда, когда на улице становится слишком темно, чтобы играть дальше.
Этот набор мячей для бочче с подсветкой позволит вам продолжить игру даже после захода солнца! Каждый шар имеет встроенный выключатель, который включает внутреннее освещение. Этот свет можно настроить на постоянное горение или на то, чтобы время от времени мигать.
Шарики в этом наборе имеют стандартный размер 107 мм (4,2 дюйма). Они также разработаны так, чтобы быть водонепроницаемыми, защищенными от песка и песка, что обеспечит функционирование электронных компонентов на долгие годы. В этот набор также входят ярко-синий футляр для переноски и 50-миллиметровая паллино.
Плюсы:
- Ночью играть можно!
- Дети любят использовать эти светящиеся шары для бочче
- Доступный
- Размер постановления
Минусы:
- Намного легче обычных мячей для бочче
Baden Champions набор мячей для бочче 107 мм
Этот набор мячей для бочче премиум-класса изготовлен в соответствии с официальными стандартами мячей для бочче. Каждый мяч имеет размер 107 мм и весит 2 фунта.Мячи очень прочные благодаря толстой оболочке из полимера. Этот материал очень устойчив к растрескиванию и сколам. В комплект входит рулетка и гарантия 90 дней. Кейс для переноски — один из лучших, которые мы рассматривали, потому что он включает в себя толстые поролоновые перегородки, предотвращающие удары мячей друг о друга во время транспортировки.
Плюсы:
- Чрезвычайно качественный и долговечный продукт
- Размер постановления
Минусы:
- Темный цвет может стать трудно различимым в условиях низкой освещенности
Спасибо за чтение Лучший набор мячей для бочче! Если у вас есть какие-либо вопросы о наборах мячей для бочче, оставьте комментарий ниже.Ознакомьтесь с некоторыми из наших лучших викторин настольных игр и ледоколов.
чемпионов спорта: мяч бочче — LearningWorks for Kids
Эта игра подходит для детей, которым нужна помощь:
Самосознание
Понимание и формулирование собственных мыслей и чувств.
Эта игра помогает игрокам практиковать свои навыки самосознания несколькими способами. С одной стороны, многопользовательский аспект игры побуждает игроков соревноваться друг с другом в веселой и дружеской атмосфере.Игра с другими людьми помогает игрокам проявлять хорошее спортивное мастерство, не злорадствовать в случае победы и сохранять позитивный настрой даже после поражения.
С другой стороны, игра также помогает игрокам тренировать метапознание, процесс оценки собственных мыслей и стратегий. Чтобы выиграть, игрокам необходимо часто переосмысливать свои стратегии, оценивая, как они бросают мячи Бочче, чтобы внести коррективы. Игрокам необходимо постоянно регулировать силу, вращение и прицеливание, чтобы сделать хороший бросок.Чтобы добиться успеха, игроки должны определить рабочие стратегии и изменить те, которые менее эффективны. Например, бросок, сделанный слишком далеко влево, можно исправить, переместив персонажа вправо, изменив прицел при броске или используя вращение.
Самоконтроль
Управление собственными действиями, мыслями и чувствами.
Bocce — это игра, в которой изящество сочетается с силой, поэтому игроки должны демонстрировать четкий контроль над своими движениями при прицеливании и подбрасывании мячей для бочче.Если «Паллино» брошен на короткое расстояние, игроки должны быть осторожны, когда они размахивают руками, чтобы не опрокинуть. Более медленное движение снизу приведет к более короткому подбрасыванию, в то время как длинное и быстрое движение снизу приведет к тому, что мяч пройдет большое расстояние. Игроки также могут бросать мяч с помощью различных вращений, позволяя им маневрировать вокруг других мячей на площадке. Вращения производятся поворотом запястья. Сильный поворот приведет к тяжелому вращению мяча, в то время как тонкий поворот приведет к более мягкому вращению.Игроки должны демонстрировать точность в своих действиях и импульсах, чтобы делать качественные броски. Для перестановки площадки требуется всего одна случайная жеребьевка, поэтому игроки должны учитывать каждый бросок.
Планирование
Разработка системного подхода к постановке и достижению целей.
Sports Champions: Bocce Ball — это не только стратегия, но и точность. Игроки могут выбивать шары соперников, менять положение Паллино, ударяя по нему, и выбивать собственные шары в более удобные позиции.Чтобы добиться успеха в такой тактике, игроки должны учитывать множество факторов перед броском. Сначала необходимо спланировать правильный угол выстрела и расположить персонажа, затем игроки должны оценить силу, дугу и вращение своих бросков.
Также могут быть приняты во внимание сильные и слабые стороны противника. Например, если другой игрок борется с более длинными бросками, имеет смысл бросить Паллино дальше по площадке. Если у игрока мяч находится ближе всего к Паллино, он может планировать играть консервативно, намеренно закручивая свои мячи Бочче, чтобы не сбить мяч соперника ближе к Паллино.
Используйте это руководство «Играйте вместе», чтобы узнать, как вы можете помочь своему ребенку превратить время, проведенное в «Sports Champions: Bocce Ball», в позитивное обучение и опыт построения отношений. Чтобы узнать больше о том, почему так важно играть в игры со своими детьми, посетите нашу страницу Science of Play.
Поговорите перед игрой
Найдите минутку, чтобы поговорить с вашим ребенком о том, как работают навыки самосознания, самоконтроля и планирования мышления и почему они важны для успеха в школе и дома.
Установите цели игрового процесса
Спортивные чемпионы: Bocce Ball могут играть один или несколько игроков. а многопользовательская игра делает игру идеальной для семей и друзей. Вы можете соревноваться со своим ребенком или работать вместе в одиночном матче. Ознакомившись с приведенными ниже игровыми целями, поработайте с ребенком, чтобы выполнить каждую из них.
Игровых целей:
- Победить CPU в матче.
- Выбить мяч Бочче соперника дальше от Паллино.
- Ударьте по мячу Паллино своим мячом Бочче.
- Бросьте мяч менее чем в одном футе от Паллино.
- Разблокируйте одного нового персонажа.
Остановить и отразить
- Подумайте, как самосознание и самоконтроль работают вместе во время игры. Изучите, как вы и ваш ребенок пользуетесь своим телом. Один из вас слишком силен? Слишком пассивно? Вы осознаёте свою силу? Объясните, что понимание этих тенденций может привести к лучшему контролю над своими действиями и, следовательно, к повышению производительности.
- Обсудите, как навыки самосознания могут помочь вам оценить ваши усилия и выяснить, что составляет хорошую стратегию. Как это понятие может быть связано с учеными? Например, при формировании хороших учебных привычек объясните, что самоконтроль важен, поскольку он помогает нам сохранять и усваивать важную информацию и может определять сложные области, требующие большего внимания.
- Обратите внимание: когда вы и ваш ребенок по очереди играете в бочче, вы развиваете самоконтроль и поощряете терпеливое поведение.Обсудите важность подобного самоконтроля в реальной жизни, например, когда вы ждете своей очереди, чтобы ответить на вопрос в классе, или делитесь игрушками и материалами с друзьями.
- Продумайте планирование, которое происходит перед выполнением броска, отмечая различные факторы, которые необходимо учитывать. Как расположение поля и положения мячей бочче влияет на вашу стратегию? Как вы решаете, сколько силы и вращения вложить в свой бросок?
- Объясните, что пауза перед действием не только способствует самоконтролю, но также действует как стратегия планирования.В игре это позволило вам подготовиться перед выполнением броска. Как можно использовать подобные навыки в реальной жизни? Какие преимущества дает пауза для подготовки перед тем, как приступить к домашнему заданию, приготовлению еды или приглашению друзей?
Наши задания Make it Work призваны преобразовать игровой процесс вашего ребенка в реальные улучшения мышления и академических навыков. Если вы только начинаете работать с LearningWorks for Kids, мы предлагаем вам попробовать их все, чтобы найти наиболее подходящие для вас и вашего ребенка.
Знакомство с навыками мышления
Прочтите страницы, посвященные самосознанию, самоконтролю и планированию. Затем найдите время, чтобы познакомить ребенка с этими навыками.
Объясните своему ребенку, что:
- Самосознание — это навык мышления, который помогает нам понимать наши действия, анализировать собственное мышление и формулировать наши мысли и чувства.
- Самоконтроль — это навык мышления, который помогает нам управлять своими чувствами и поведением, контролировать свои эмоции и останавливать себя, прежде чем мы совершим ошибку.
- Планирование — это навык мышления, который помогает нам развивать систематический подход к постановке и достижению целей, а также выполнять задачи, выполняя действия шаг за шагом.
Деятельность по самосознанию
Оценка того, насколько легкой или сложной может быть задача, поможет вашему ребенку оценить его способность выполнять ее. Также может быть полезно рассмотреть возможные препятствия на пути к достижению цели. Задавайте вопросы, которые побуждают вашего ребенка задуматься о том, что может помешать, задержать или помешать успешному достижению цели.
Самоконтроль
Научите счетным стратегиям откладывать действия. Например, предложите ребенку сосчитать до 5 или 10, прежде чем действовать импульсивно или отвечать на вопросы. Предложите вознаграждение в качестве стимула для практики этой стратегии дома и в школе. Говорите вслух о своих собственных стратегиях самоконтроля. Например, скажите что-то вроде: «Я бы очень хотел сейчас поесть, но я хочу заниматься спортом, и еда затруднит мне выполнение упражнений» или «позвольте мне подумать об этом минуту, прежде чем я отвечу. ты.«Работайте со своим ребенком, чтобы выработать его собственный набор словесных самообучений, чтобы поощрять кратковременные задержки или размышления. Примеры включают в себя произнесение «один, одна тысяча, два, одна тысяча» или медленное напоминание, например WAIT или STOP.
Планирование деятельности
Предвидеть потребности. Вместе спланируйте, что вашему ребенку может понадобиться в школе. Начните со списка основных принадлежностей, таких как карандаши, блокноты, маркеры, рюкзак и ланч-бокс. Затем перечислите другие материалы или вещи, которые она хотела бы принести в школу, и вместе решите, какие предметы купить.Постепенно поощряйте ребенка составлять эти списки самостоятельно. Предложите ребенку подумать о том, как определить, что нужно покупать наиболее важные.
Спортивные чемпионы: Бочче Болл и СДВГ
У детей с СДВГ часто возникают проблемы с удержанием внимания во время выполнения заданий из-за психологического беспокойства и компульсивных движений. В результате дети постоянно ищут альтернативные способы развлечения, чтобы стимулировать их. Задача состоит в том, чтобы сосредоточить всю энергию и внимание на выполнении поставленной задачи. Sports Champions: Bocce Ball оказалась игрой, способной увлечь гиперактивных детей таким образом, чтобы они проявляли способность контролировать собственное поведение.
Как использовать спортивные чемпионы: мяч для бочче для детей с СДВГ:
- Паллино следует стратегически бросать в начале игры, в позиции, которая использует силу броска и слабость противника. Дети с СДВГ могут чувствовать себя вынужденными махать руками быстрым резким движением, в результате чего Pallino отскакивает от сцены, что приводит к потере поворота.Необходимо контролировать телесные движения, так как дети вынуждены демонстрировать необходимый самоконтроль, чтобы удерживать Паллино в игре, в позиции, которая использует слабость противника.
- Уметь видеть недостатки в игре оппонентов очень важно для детей с СДВГ. Они должны бороться с желанием перевозбудиться, когда приходит их очередь, и планировать стратегию, которая дает им наилучшие шансы выиграть очко. Часто дети с СДВГ плохо планируют. Тем не менее, единственный способ обеспечить победу — это проанализировать сильные и слабые стороны противника, бросив Паллино таким образом, чтобы у него были лучшие шансы на победу.Например, если противник борется с «короткой игрой», бросающий не должен бросать Паллино очень далеко. Тщательный анализ в сочетании с хорошо выполненным планом — это стиль игры, который может гарантировать детям с СДВГ успех.
- Детям с СДВГ сложно заниматься самоанализом — ключевым навыком при изменении поведения. Sports Champions: Bocce Ball , побудит детей стать более самосознательными, поскольку они начнут думать о том, как они думают.Этот тип метапознания в конечном итоге сделает их лучшими игроками, а также лучшими саморегуляторами. Бросая мяч для бочче, дети должны осознавать скорость и силу, с которой они размахивают руками. Затем они должны оценить результат броска, чтобы они могли изучить параллели между своими движениями и положением мяча.
15 лучших наборов мячей для бочче в 2021 году
Набор мячей для бочче включает восемь мячей, и одновременно в эту игру могут играть от двух до четырех человек.Основная задача — перебросить мяч для бочче ближе к белому паллино, входящему в набор. Игра помогает улучшить зрительно-моторную координацию и концентрацию внимания. Вы можете быстро научиться играть в эту игру, и это может добавить веселья вашим ленивым дням. Однако выбор лучшего набора мячей для бочче может быть сложной задачей из-за различных доступных наборов. Не забудьте перед покупкой проверить консистенцию и долговечность. Мы создали список лучших наборов мячей для бочче, чтобы помочь вам выбрать правильный
Лучшие продукты из нашего списка
15 лучших наборов мячей для бочче
1.GoSports Backyard Bocce Set
Набор мячей для бочче от GoSports сделан из синтетического материала и включает восемь мячей для бочче весом 1 фунт 11 унций каждый. Он поставляется в прочном брезентовом футляре, чтобы с легкостью брать мячи на улицу. Вы можете найти шары красного, желтого, синего и зеленого цветов.
Плюсы
- Легко носить с собой
- Подходит для детей от 12 лет и старше
- Поставляется в двух стилях
Минусы
- Не поставляется с инструкциями
- Мягкое бочче необходимо накачать
2.Amazon Basics Bocce Ball Set
Этот профессиональный набор мячей для бочче от Amazon Basics имеет размер 100 мм каждый и поставляется в мягком черном футляре для переноски. В набор входят четыре красных шара, четыре зеленых шара, один измерительный прибор и одно белое паллино. Этот набор подходит для детей от 14 лет и старше, его легко носить с собой, поскольку каждый мяч весит 2,47 фунта.
Плюсы
- Изготовлены из полимерного материала
- Мячи имеют два дизайна
- Мячи имеют точный размер и подходят для детей и взрослых
Минусы
- Сумка для переноски может быть низкого качества
- Краска на шарах легко отслаивается
- Шарики могут легко расколоться и сломаться
3.Запатентованный набор для бочче с подсветкой Playaboule
Набор для мячей для бочче с подсветкой от Playaboule состоит из мячей размером 107 мм каждый и имеет два режима освещения: постоянный свет и мигание. Этот продукт имеет простую и удобную в использовании кнопку. Белый шар-мишень имеет размер 50 мм, в комплект входят предварительно установленные батареи. К нему прилагается инструкция, которая поможет вам во время игры с мячами для бочче.
Плюсы
- Водонепроницаемость, защита от песка и песка
- Текстурированная для удобного захвата
- Поставляется с рулеткой и сумкой для переноски
Минусы
- Светодиодные фонари могут не работать время от времени
- Овальные шары не могут катиться прямо
4.Набор мячей для бочче Ropoda
Идеально подходит для двора, сада, лужайки или даже пляжа. Мячи для бочче от Ropoda имеют размер 90 мм каждый. Этот набор идеально подходит для четырех-восьми человек и поставляется в четырех цветах: два синих, два красных, два желтых и два зеленых, причем шары имеют круглые и квадратные метки. В набор также входят одно белое паллино и измерительная лента, а черный прочный и прочный футляр для переноски.
Плюсы
- Изготовлен из смолы, устойчивой к трещинам и повреждениям
- Сумка для переноски изготовлена из холщового материала
- Весь набор водонепроницаем
Минусы
- Шарики могут легко сломаться
- Краска на шарики могут легко отколоться
5.Набор мячей для бочче с подсветкой для водных видов спорта
Наборы мячей для бочче с подсветкой из Магазина водных видов спорта представлены в нескольких цветах. Этот набор светится в темноте и оснащен удобным переключателем включения / выключения. Удобный для переноски футляр позволит вам брать эти мячи для бочче куда угодно, будь то задний двор, лужайка или пляж. Этот набор идеально подходит для детей от восьми лет и старше, он может пробудить в вас и вашем ребенке дух соревнования.
Плюсы
- Изготовлен из высококачественного полимера
- Легко чистится
- Содержит мощный светодиод с длительным сроком службы батареи
Минусы
- Светодиодные фонари не заменяются
- Непостоянный свет функция
6.Набор мячей для бочче Rally And Roar
Этот набор мячей для бочче весом 14,13 фунта включает восемь мячей, измерительную ленту, паллино и кейс для переноски. Комплект прочный, водостойкий, компактный и легкий. Легко учиться и требовать немного навыков, вы можете играть во время фестиваля, пляжа, вечеринки, заднего двора или любого другого мероприятия или места. Он состоит из восьми мячей красного и зеленого цветов размером 90 мм каждый.
Плюсы
- Портативный
- Высококачественный материал
- Можно играть на корте для бочче, траве или песке
Минусы
- Сумка для переноски плохого качества
- Цвета на мяче могут сколотиться легко
7.Play Platoon Bocce Ball Set
Этот прочный и премиальный набор мячей для бочче устойчив к повреждениям и трещинам. В набор входят восемь мячей желтого, синего, зеленого и красного цветов по 90 мм каждый. В комплект также входит паллино, рулетка и сумка для переноски. Одновременно в эту игру могут играть от двух до восьми игроков. Изделие идеально подходит для фестивалей, вечеринок, семейных встреч, посиделок и других мероприятий и мероприятий.
Плюсы
- Водонепроницаемый
- Изготовлен из прочного ПВХ и смолы
- Легко носить с собой
Минусы
- Шарики могут легко треснуть
- Сумка изготовлена из некачественного материала
8.Perfetta Club Pro Solid Bocce Set
Этот профессиональный набор мячей для игры в бочче, сделанный в Италии, имеет лазерную гравировку. Каждый мяч имеет размер 107 мм, а размер белого паллино — 50 мм. Поставляется с сумкой для переноски и изготовлен из высококачественных материалов. Красный и зеленый шары бочче привлекательны, и вы можете сыграть в эту игру на вечеринке, фестивале или любом другом мероприятии. Его поверхность имеет глянцевую отделку, что придает ему превосходный и элитный вид.
Плюсы
- Прочная сумка для переноски
- Поставляется с инструкцией по эксплуатации
- Устойчивость к повреждениям и поломкам
Минусы
- Без рулетки
- Не устойчивы к царапинам
9.Набор мячей для бочче Park & Sun Sports
Этот набор мячей для бочче, изготовленный из высококачественной полимерной смолы, включает четыре пары синих, зеленых, красных и желтых мячей. Одновременно с этим набором могут играть четыре игрока. На шарах нанесены цилиндрические рифленые линии. В наборе также есть один 50-миллиметровый шар-мишень Pallino и дальний маркер для точного забивания.
Плюсы
- Имеет роскошную сумку для переноски
- Легко переносить и хранить
- Мячи соответствуют стандартным рекомендациям Ассоциации Бочче
Минусы
- Мячи могут легко сломаться
- Наполнены некачественными материалами
10.Набор мячей для бочче 90 мм из синтетической смолы Eastpoint
Профессиональный набор из магазина EastPoint Sports Store включает восемь мячей для бочче двух цветов: красного и зеленого. Шарики имеют размер 110 мм каждый, а белое паллино — 60 мм. Эти шары выгравированы в традиционном стиле бочче. Вы можете играть в эту игру на любом мероприятии или мероприятии, будь то вечеринка, фестиваль, семейное воссоединение и т. Д. Она подходит для людей всех возрастов и с любым набором навыков.
Плюсы
- Портативный и эргономичный дизайн
- Включает рулетку и роскошный футляр для переноски
- Изготовлен из высококачественного полимерного материала
Минусы
- Могут легко поцарапаться
- Шарики могут легко сломаться
11.Набор мячей для бочче A11N 90 мм
Этот набор мячей для бочче, каждый из которых имеет размер 90 мм, включает восемь мячей красного, синего, зеленого и желтого цветов. В набор также входят измерительная лента и мяч для паллино 50 мм. От двух до восьми игроков могут играть с ними на любой поверхности, например, в грязи, песке или траве. Шарики изготовлены из смолы и устойчивы к трещинам и повреждениям.
Плюсы
- Прочная сумка для переноски
- Легко переносить
- Включает руководство по эксплуатации
Минусы
- Может легко сломаться
- Могут образоваться царапины
12.Набор мячей для бочче Lawn Time Store
Играйте на траве, грязи, песке или любой другой поверхности с помощью этого набора мячей для бочче, доступного в четырех парах красного, желтого, зеленого и синего цветов. Каждый мяч размером 90 мм изготовлен из прочного композитного материала. Одновременно в эту игру могут играть от двух до восьми человек. Поставляется с зеленой сумкой для переноски с ручками для удобной переноски. В комплект входит паллино белого цвета.
Плюсы
- На каждом мяче есть глубокие резные узоры и маркировка
- Легко держать
- Двухслойный наполнитель добавляет дополнительную прочность
Минусы
- Краска на шариках может легко отколоться
- Шарики могут образовывать царапины
13.Привет! Играть! Набор мячей для бочче для начинающих
Этот красочный и долговечный набор мячей для бочче подходит как детям, так и взрослым. Вы можете играть с этим набором на любой открытой поверхности, например, на лужайке, пляже или даже в грязи. Они сделаны из качественного пластика и удобны в переноске. В набор входят восемь шаров красного, синего, зеленого и желтого цветов. Эти мячи весят 0,45 фунта каждый и помогут улучшить зрительно-моторную координацию вашего ребенка.
Плюсы
- Легкий
- Подходит для детей от восьми лет и старше
- Играть безопасно
Минусы
- Шарики маленькие и наполнены водой
- Кейс для переноски хлипкий и непрочный
14.Pocket Disc Buena Onda Bocce Ball Set
Этот легкий и компактный набор мячей для бочче от Pocket Disc поможет вам улучшить свои навыки стрельбы и прицеливания. Вес всего набора составляет половину одного официального мяча для бочче, поэтому его легко носить с собой и он подходит для детей. Он поставляется в сумке для переноски и включает в себя четыре одинаковых мяча и один мяч для паллино. Вы можете играть с этим набором на вечеринке, вечеринке или даже на пикнике. Этот набор подходит для всех возрастных групп и весит всего 0,9 фунта.
Плюсы
- Каждая команда получит два роликовых мяча и два керпланкера
- Можно играть на любой поверхности
- Большой сетчатый кейс для переноски
Минусы
- Без измерительной ленты
15.Набор мячей для бочче PointYard
Этот набор мячей для бочче, доступный в красном и зеленом цветах, включает восемь мячей с круглой и квадратной маркировкой. Каждый мяч имеет размер 90 мм, а размер белого паллино — 40 мм. В комплект также входит мерная лента. Одновременно в эту игру могут играть от двух до восьми игроков. Материал мячей из полимерного компаунда устойчив к трещинам и повреждениям.
Плюсы
- Холщовая сумка на молнии
- Водонепроницаемая, с ней можно играть на любой поверхности
- Материал без запаха, прочный
Минусы
- Краска легко отслаивается
Как выбрать Правильный набор мячей для бочче?
Перед покупкой набора мячей для бочче примите во внимание следующие факторы.
1. Материал: От металла до пластика, смолы и дерева — вы можете выбрать любой вариант, какой захотите. Также доступны светодиодные наборы мячей для бочче, которые светятся в темноте. Традиционные мячи для бочче — деревянные, но люди обычно выбирают для своих детей пластик или смолу.
2. Размер и вес: Если вы ищете обычные мячи для бочче, чтобы играть с ними на мероприятиях и мероприятиях, ищите любой размер, но если вы ищете профессиональный набор мячей для бочче, то стандартные шары для бочче весом 2.03 фунта и 107 мм — идеальный вариант.
3. Футляр для переноски: Поскольку мячи для бочче стандартного размера тяжелые, необходима сумка для переноски. Вы можете выбрать удобный и стильный пластиковый, нейлоновый или деревянный футляр. Деревянные сумки для переноски дороги, но они лучше всего защищают ваши мячи для бочче.
Найти лучший набор мячей для бочче может быть непросто. Поэтому внимательно изучите этот список, прежде чем совершать покупку. Поищите водостойкий набор, чтобы вы могли играть на любой поверхности в любую погоду.Вы также можете использовать этот продукт для подарков по разным поводам. Мы надеемся, что этот список лучших наборов мячей для бочче поможет вам выбрать подходящий для вас и ваших детей.
Рекомендуемые статьи:
Лучшие наборы мячей для бочче (2021)
Руководство по покупке лучших наборов мячей для бочче
Один из ключей к успеху в любом виде спорта — это правильное снаряжение. Если вы только начинаете или играете в турнирах годами, вам понадобится подходящий набор для бочче.Обучение с правильным оборудованием является обязательным, особенно если вы хотите соревноваться в какой-то момент. Если вы начнете играть с мячами нестандартного размера или с неподходящим весом, вы рискуете поставить под угрозу свой игровой процесс — вы можете бросить слишком сильно или слишком мягко, или, может быть, вы не знаете, как предсказать катание мяча. Как новичку, совершенно необходимо правильно изучить игру, чтобы у вас была возможность улучшить свои навыки и получить истинное представление о спорте. Любой эксперт знает, что для турниров необходимы стандартные размеры, но для новичков все же подойдут немного меньшие или более легкие наборы.
Короче говоря, на каком бы уровне вы ни играли в бочче, есть вещи, которые необходимо учитывать, чтобы гарантировать, что вы купите правильный набор. Должен ли я сказать, что мяч для новичков имеет конструкцию, отличную от конструкции профессионального мяча?
С учетом сказанного, давайте рассмотрим особенности получения лучших мячей для бочче как новичку, так и профессионалу или детям.
Какой лучший дизайн мяча для бочче для начинающих?
Новичкам нужны мячи, которые позволят им легко овладеть такими навыками, как правильное прицеливание.Кроме того, было бы лучше, если бы их набор состоял из различных конструкций мячей, чтобы помочь им перейти на промежуточный уровень без затрат на покупку нового набора.
Давайте рассмотрим особенности мяча для бочче для начинающих.
Диаметр
Мяч для новичков должен иметь рекомендуемый диаметр 90 мм или 100 мм. Этот диаметр меньше диаметра, используемого в турнирных мячах, чтобы обеспечить более прочный захват, что важно для поддержания точности.
Вес
Как правило, мячи для новичков должны иметь меньший вес — не более 2 фунтов.Вы хотите знать почему? Легкая конструкция дает пользователю больше контроля, позволяя повысить точность прицеливания. Как только новые игроки научатся прицеливаться, переход к более тяжелому мячу станет не слишком сложным.
Какие особенности вы должны искать, чтобы получить лучший набор мячей для бочче для детей?
Вы просто знакомите своего ребенка с совершенно новой игрой. Детские руки меньше взрослых, и у них нет такой силы. Итак, какой мяч подходит детям для развития их талантов?
Диаметр менее 90 мм
Детский мяч для бочче не должен превышать диаметр 90 мм.Это лучше поместится в их крошечных руках и даст им больше контроля.
1 фунт Вес
Вы, конечно, не ищете мяч, от которого у ребенка будут болеть руки. Детям нужны более легкие мячи, и обычно рекомендуемый вес мяча для бочче для ребенка составляет около 1 фунта.
Внешний дизайн
Наружное покрытие мяча должно иметь хотя бы небольшую текстуру, чтобы обеспечить надежный захват для детей — это предотвратит случайное выскальзывание мяча из рук ребенка.Гладкий мяч, которым пользуются взрослые, может быть слишком скользким для маленьких детей. Более того, яркие шары или шары со светодиодами обычно возбуждают детей и, вероятно, заставят их сосредоточиться.
Какой мяч лучше всего подходит для профессионалов?
Как профессионалу в бочче, вам нужен мяч, который позволит вам легко подготовиться к турнирам. Идеальный мяч для тренировок в играх должен соответствовать стандартам федерации бочче США. Эти функции включают:
Диаметр
Рекомендуемый диаметр мяча для турниров — 107 мм.Что-либо меньшее, чем это, не может быть разрешено на официальных мероприятиях.
Вес
Начинающие и средние игроки могут позволить себе роскошь использовать более легкие шары, которые делают игру немного проще. Однако, если вы готовитесь к турнирам, вам следует использовать мяч весом 2 фунта, так как это нормативный вес.
Каковы особенности лучших наборов мячей для бочче для моей семейной развлекательной деятельности?
Точно так же вы можете искать мячи, чтобы использовать их с семьей, чтобы повеселиться.В этом случае нет нужного вам конкретного веса или диаметра. Тем не менее, мы поможем вам получить набор, который заставит вашу семью с нетерпением ждать следующей игры.
Калибр
Мячи меньшего размера облегчают игру — и вы определенно не хотите, чтобы ваша семья чувствовала себя проигравшей. Мячи для бочче имеют диаметр от 74 до 107 мм, поэтому мячи от 90 до 100 мм лучше всего подходят для любого возраста и уровня подготовки. Однако, если вы будете в компании каких-то специалистов, получить шары диаметром 107 мм не повредит.
Вес
Мячи для бочче не могут быть слишком легкими, но набор для семьи все равно должен вместить детей. Детские мячи для бочче весят около 1 фунта каждый, но семейный набор с мячами весом от 1,2 до 1,6 фунта по-прежнему отлично подходит для разных возрастов и уровней навыков.
Какой лучший внешний материал для мяча для бочче?
Наружное покрытие мяча для бочче должно выдерживать трение и быть устойчивым к погодным условиям. Некоторые из этих материалов включают:
Дерево
Первые профессиональные мячи для бочче были сделаны из дерева.Они были довольно долговечными по сравнению с современными материалами. Однако вы не можете использовать эти мячи в некоторых местах, например, на пляже или на песчаном грунте. Вы можете рассмотреть эти типы мячей, если все, что вам нужно, это набор, чтобы скоротать время, но ничего серьезного.
Металлик
Следующим обновлением деревянных шаров стала металлическая конструкция. Эти шары имеют священный дизайн или наполнены легкими твердыми материалами, чтобы они не подпрыгивали. Этот материал будет лучшим, если вам нужен мяч, обещающий долголетие во время тренировок.
Двойной полимер
Материал этого типа на ощупь напоминает твердый пластик. Такие мячи обладают большей прочностью и легко выдерживают износ. Поэтому вы можете использовать их на шероховатых поверхностях. Однако этот материал встречается реже и, вероятно, будет довольно дорогим.
Смола
Наконец, полимерный материал более распространен и обычно используется в турнирных шарах. Такие шары немного тяжелые, чтобы дать игроку больше контроля, и они очень прочные. Шарики для бочче из смолы — отличное место для поиска, и большинство наборов, которые мы предлагаем, изготовлены из смолы.
Заключительные слова
Наборы мячейдля бочче имеют разные размеры, вес и конструкционные материалы. Поэтому на разных этапах вашей карьеры в бочче вам понадобятся мячи разного размера и веса.
Если вы покупаете мяч для своего ребенка или для развлечения своей семьи, есть еще кое-что, о чем следует подумать. К счастью, мы рассмотрели все, что вам нужно, — у вас даже есть наш обзор лучших наборов мячей для бочче на рынке. Мы надеемся, что ваш поиск лучшего набора для бочче будет легким и вам понравится.
Лучшие наборы по категориям — Backyard Sidekick
Вы можете думать о бочче как о веселой игре для пикника, но на самом деле это третий по величине вид спорта в мире по количеству участников. При таком уровне участия оборудование становится важным. Но в чем разница между плохим мячом для бочче и инструментом чемпионов? Независимо от того, как вы планируете играть в бочче, это руководство покажет вам, как выбрать правильный набор.
Есть три основных фактора, которые определяют качество набора мячей для бочче: материал, размер и вес.Качественный набор будет хорошо сбалансирован и прослужит долгие годы. Несмотря на то, что существуют нормативные размеры и вес, хорошие мячи для бочче будут иметь разные размеры в зависимости от возраста и уровня навыков.
Хотя есть определенные характеристики, которые присущи любому мячу для бочче, считающемуся качественным, существует определенный уровень личных предпочтений, которые связаны с выбором правильного набора для вас. Вот несколько способов, которыми меняется мяч в бочче, и что это может значить для вашей игры с мячом в бочче.
Мячи для бочче высокого качества: цена
Цена НЕ является показателем качества.Есть много недорогих наборов мячей для бочче, которые хорошо сконструированы. Однако цена набора может многое сказать о нем. Главное, чтобы цена соответствовала назначению или использованию.
Вот некоторые ценовые диапазоны и аудитория, на которую они нацелены:
- 100 долларов и выше: Все, что в диапазоне от 100 долларов и выше, предназначено для энтузиастов бочче. Это наборы, которые обычно имеют нормативный размер и сделаны из материалов, рассчитанных на долгие годы, если не десятилетия.Они поставляются в прочных футлярах для переноски, и их можно использовать для семейных встреч или турниров на выходных. Качество здесь обычно высокое, но если вы просто хотите поиграть время от времени, это, вероятно, не стоит затрат.
- 40–100 долларов США: Это наиболее распространенный ценовой диапазон, в котором вы найдете самые большие различия в качестве. Эти наборы обычно предназначены для случайных игроков в бочче. В этом ценовом диапазоне много качества, но вам придется присмотреться к ним.То, что может показаться хорошей сделкой, может оказаться плохим, если вы знаете, что искать.
- 40 долларов или меньше: Большинство наборов в этом ценовом диапазоне не будет очень хорошего качества. Если вы ищете дешевый набор для предстоящего пикника, не стесняйтесь брать набор в этом ценовом диапазоне, но большинство из этих наборов не прослужат.
Лучшим комплектом из всех сравниваемых нами комплектов является комплект St. Pierre Sports Professional Bocce Set (ссылка на Amazon).Если вы просто хотите узнать, какой набор лучше всего подходит для игры на заднем дворе с семьей и друзьями, то это все. Это то, что мы используем, по хорошей цене, и нам это нравится. Но продолжайте читать, чтобы узнать больше о наборах для бочче и получить помощь в поиске набора, который соответствует вашим потребностям.
Понимание материала мяча для бочче
Вероятно, наиболее важным фактором при определении качества набора мячей для бочче является материал, из которого изготовлены мячи. Существует определенный уровень конструкции, соответствующий каждому типу используемого материала.Некоторые просто не дотягивают до других, но ваш уровень игры и количество времени, проведенного на площадке, будут влиять на то, какой материал вам подходит.
Вот материалы, которые чаще всего используются для изготовления мячей для бочче, и их влияние на вашу игру.
Дерево
Первые современные мячи для бочче были сделаны из дерева. Самшит, бук и вяз были самыми распространенными видами древесины, которые использовались для производства мячей для бочче до середины 19 века. Эти мячи, однако, легко деформируются и изнашиваются при игре на неровной каменистой почве.Из-за этого, когда другие материалы стали жизнеспособными альтернативами, древесина перестала использоваться в качестве материала для мячей для бочче.
Сегодня можно найти множество деревянных наборов мячей для бочче, но их лучше использовать в качестве декоративных наборов, чем в реальной игре. Некоторые деревянные наборы сегодня производятся дешево, поскольку, когда они используются для игр, они не служат долго. Если вы ищете набор больше для украшения, а не для игрового процесса, дерево может быть лучшим выбором.
Металл
Поскольку деревянные мячи быстро изнашивались, игроки начали вбивать в них гвозди, пытаясь укрепить их.Когда на фабриках начали производить гвозди, шарики для бочче стали делать покрытыми гвоздями. Люди превращали их в произведения искусства, используя ногти разного цвета и создавая различные рисунки.
По мере того, как металлические технологии стали более распространенными, мячи для бочче стали делать из таких вещей, как бронза. Они были изготовлены на заказ разного веса и размера, чтобы соответствовать рукам людей, бросающих их. Они были либо полыми, либо заполнены нежидкими веществами, чтобы предотвратить подпрыгивание и увеличить долговечность мяча для бочче.
Сегодня лучший металл для изготовления мячей для бочче — нержавеющая сталь. Нержавеющая сталь не ржавеет, поэтому вы можете использовать мячи для бочче в любых погодных условиях.
Металлические мячи для бочче служат дольше деревянных. Они также имеют тенденцию лучше справляться и лучше удерживают равновесие.
Пластик
По мере того, как пластик стал популярной дешевой альтернативой металлу, мячи для бочче стали производиться таким же образом. Пластиковые мячи для бочче, как правило, менее сбалансированы, чем многие другие материалы, но они легки и просты в обращении для начинающих игроков.
Качественный пластиковый мяч для бочче не будет отличным выбором для опытного игрока или любого, кто играет на соревнованиях, но если вы ищете набор мячей для бочче для маленького ребенка, пластик — это то, что вам нужно.
Легкая конструкция позволяет детям легко обращаться с ними. Это дает им возможность разобраться в тонкостях игры, не борясь с тяжестью мячей.
Однако пластиковые мячи для бочче не очень прочны.Они, как правило, удешевляются, что приводит к тому, что они не служат так долго. Вы также можете обнаружить, что краска потускнеет или потрескается. Это не должно влиять на ваш игровой процесс, но если вы не хотите, чтобы ваши мячи для бочче выглядели изношенными, пластик может быть не лучшим материалом для вас.
Двойной полимер
Двойной полимер на ощупь похож на твердый пластик, но он намного прочнее и долговечнее. Они менее распространены, чем смола и нержавеющая сталь, и поэтому обычно стоят дороже.
Долговечность великолепна, если вы играете на неровных открытых площадках, например на заднем дворе, подъездной дорожке из гравия или на пляже.Мячи для бочче, сделанные из этого материала, выдерживают удары, не изнашиваясь. Однако, если вы играете на кортах с травяным покрытием или травяным покрытием, дополнительные расходы, вероятно, вам не окупятся.
Смола
Смола — это новейший материал, из которого сделаны мячи для игры в бочче. Это материал, который предпочитают многие турниры и соревнующиеся игроки. Материал придает мячу тяжесть, на которую рассчитывают игроки-ветераны. Тяжелый мяч дает игроку больше контроля. Они также имеют тенденцию быть более сбалансированными, чем другие шары, и так же долговечны, как нержавеющая сталь и двойной полимер.
Различные размеры мячей для бочче
Размер мячей для бочче сильно различается и, честно говоря, имеет мало общего с качеством мяча. Есть маленькие шарики, которые делают дешево, и маленькие шарики, которые сделаны искусно. Размер влияет на покупателя в предполагаемом использовании мячей. Маленький мяч не будет иметь высокого качества для турнирного игрока, но может оказаться подходящим качеством для маленького ребенка, который учится играть.
Вот некоторые из распространенных размеров и типов проигрывателей, для которых они могут быть подходящими…
- От 74 мм до 100 мм : Эти шары небольшого размера.Из-за небольшого размера их легко брать и использовать, что делает их идеальными для детей, обучающихся игре, людей со слабой силой рук и игроков, которые только учатся играть в игру.
- От 100 мм до 115 мм : Если вам нужен набор мячей для бочче, который соответствует турнирному классу, то это то, что вам следует искать. Это правильный выбор для людей, которые хотят повысить доверие к своей игре на заднем дворе.
- 107 мм : Это профессиональные мячи для бочче стандартного размера.Набор такого размера даст вам максимально реалистичную игру. Если вы хотите поднять свою игру на максимально высокий уровень, вам нужен набор мячей для бочче 107 мм.
Вес мяча для бочче
Вес мячей для бочче — еще один фактор, не обязательно отражающий качество мастерства, вложенного в их изготовление. Он действительно предлагает качество, основанное на опыте и потребностях игрока.
Чем тяжелее мяч, тем больше у вас контроля, когда вы его катите.Чем больше вес, тем лучше мяч сцепляется с землей, поэтому он меньше отскакивает и меньше меняет направление. Но более легкий вес облегчает обучение юным участникам игры.
Убедитесь, что вы ищете набор мячей для бочче, который соответствует стилю и уровню вашей игры.
Если вы хотите играть в лигу или турнирный мяч бочче, нормальный вес мячей составляет 2 фунта. Существуют различные веса до 2 фунтов, которые идеально подходят для молодых и начинающих игроков.
Лучшие наборы мячей для бочче
Теперь, когда вы знаете о материалах, из которых сделаны мячи для бочче, их размере и весе, какие наборы лучше всего? Вот несколько вариантов для разных уровней опыта…
Лучшие профессиональные наборы мячей для бочче
Perfetta Club Pro Set (ссылка на Amazon): итальянцы серьезно относятся к своим мячам для бочче, поэтому вы знаете, что можете доверять наборам мячей для бочче, которые они производят . Perfetta — производитель мячей для бочче, которые использовались на чемпионате мира по бочче на чемпионате мира по бочче в течение последних 20 лет.Это набор для игроков турниров и лиг. И на него распространяется десятилетняя гарантия, поэтому вы знаете, что это должен быть долговечный продукт.
St. Pierre Sports Professional Bocce Set (ссылка на Amazon): Это очень прочный полимерный набор мячей для бочче. Они стандартного размера, поэтому идеально подходят для опытного серьезного игрока. Поскольку они такие прочные, они также отлично подходят для воинов на выходных и семейных праздников, но их цена рассчитана на профессионалов.
Лучшие наборы мячей для бочче для всей семьи
Эй! Играть! Семейный набор Bocce (ссылка на Amazon): если вы ищете качественный набор для своей семьи, это хороший выбор.Он изготовлен из очень прочного полимера, поэтому отлично подходит для семейных встреч. Это НЕ нормативный размер и вес, поэтому он не для профессионалов.
Badden Bocce Ball Set (ссылка на Amazon): Badden — отличный семейный набор. Эти 90-миллиметровые шары меньше обычных, но отлично подходят для случайного игрока, который появляется на семейных собраниях. У каждого мяча свой дизайн, поэтому набор отлично подходит для больших команд, которые любят играть на пикниках.
Лучший набор мячей для бочче для серьезных игроков
Набор для бочче 110 мм EPCO (ссылка на Amazon): EPCO широко считается лучшим производителем мячей для бочче в Соединенных Штатах.Вы не собираетесь экономить на их наборах, но этот набор смолы настолько хорош, насколько вы собираетесь получить. Это, безусловно, для серьезных игроков в бочче.
Best Bocce Ball Set for Kids
GoSports Backyard Bocce Set (ссылка на Amazon): это чрезвычайно популярный набор, который вы можете получить как из резины, так и из смолы. Мячи имеют размер 90 мм, поэтому они не являются стандартным размером, но представляют собой качественный набор для маленьких детей, обучающихся игре. Цвета более забавные, чем стандартные наборы, и говорят, что обслуживание клиентов GoSports просто потрясающее.
Best Bocce Ball Set for Beginners
73mm Metal Bocce / Petanque Set (ссылка на Amazon): Малогабаритный набор, который выглядит действительно круто. Шары бывают золотыми и серебряными. Вы не собираетесь покупать этот набор, если вы профессионал, но это яркий забавный набор для начинающих. Этот набор идеально подходит для игроков со слабыми руками. Если вы новичок, но планируете играть чаще, я предлагаю приобрести сет с мячом стандартного размера.
Кейсы
Признаком качества, о котором многие не задумываются, является футляр для переноски, который идет в комплекте с вашим набором.То, как упакован набор, имеет большое значение. Зачем тратить много денег на модный набор правил, если он будет упакован в хрупкую сумку, которая порвется, когда вы их вынимаете в первый раз?
Наборы мячей для бочче поставляются в различных футлярах для переноски. Они сделаны из различных материалов, в том числе…
- Пластик : Это не самые качественные корпуса. Их легко носить с собой, но они не обеспечивают особой защиты. Они также имеют тенденцию легко ломаться. Одним из преимуществ пластикового футляра является то, что наборы, которые поставляются из пластика, обычно очень доступны.
- Нейлон : Пожалуй, наиболее распространенные кейсы для переноски. Они идут в комплекте с большинством ваших среднечастотных наборов. Если все сделать правильно, они могут быть очень стильными и прочными. Некоторые люди действительно жалуются, что мячи для бочче имеют тенденцию биться друг о друга при ношении, и это может вызвать зазубрины и царапины на шарах.
- Деревянный : Деревянные футляры обеспечивают лучшую защиту ваших мячей для бочче, но они, как правило, дороги и их нелегко носить с собой. Однако, если вы много платите за свой набор, вам, вероятно, понадобится лучшая защита и презентация.
Вот несколько наборов мячей для бочче, которые поставляются в качественной упаковке, которая также доставляет массу удовольствия…
- Набор мячей для бочче из спортивной смолы EastPoint : Набор Eastpoint поставляется в держателе для мячей с ручка, которая позволяет легко переносить набор. Этот чехол не защитит ваши мячи от непогоды, но позволит упорядочить набор и легко перемещать его с места на место.
- St. Pierre Tournament Bocce Ball Set : это набор, который вы можете передавать из поколения в поколение.Это набор стандартного размера, который поставляется в красивой сосновой коробке, окрашенной красным деревом. Благодаря прочной ручке этот набор можно взять с собой куда угодно: на местный турнир, семейную встречу, на пляж — вы хотите произвести впечатление на людей.
- Garden Games Premium 8 Metal Bocce Ball Set : Это набор мячей для бочче или секретные документы? Этот набор поставляется в уникальном металлическом футляре, который отлично смотрится и защищает ваш набор мячей для бочче. Сумка для переноски в виде портфеля позволяет легко носить с собой набор куда угодно.Однако мячи маленькие, поэтому этот набор не для профессионалов.
- BocceNation Complete Tournament Set : этот набор поставляется в прочной нейлоновой сумке с картонной рамкой, которая придает ему структуру, но особенным этот набор делает не столько упаковка, сколько то, что находится внутри. С этим набором вы можете организовать турнир, где захотите. Он включает не только качественный набор стандартных мячей для бочче, но также предварительно измеренные границы площадки для игры в бочче, измерительную ленту и подставку для напитков.
Качество набора мячей для бочче зависит от того, что вы ищете от набора. Мяч бочче — настолько популярная игра, что любой набор можно использовать по-разному. То, что означает качество, будет зависеть от уровня игры, возраста игрока, личности игрока и объема использования набора.
Качество для частого турнирного игрока будет отличаться от качества для чемпиона на пикнике на заднем дворе. Это также будет отличаться для хитрого ветерана от молодого новичка.Надеюсь, это дало каждому пример того, что делает для них качественный набор бочче.
Полезные ссылки:
Роберт Сэмпсон
Я Роберт Сэмпсон, и я живу в Колорадо, где провожу много времени на заднем дворе со своей семьей, готовя гриль, играя в игры и занимаясь спортом, или работаю над проектом, чтобы сделать наш задний двор лучше.
Недавние сообщения
ссылка на «Превращается ли компост в почву?» В чем разница? Ссылка на Как держать крыс и мышей подальше от вашего компостаКак уберечь от крыс и мышей ваш компост
Когда вы думаете о буквальном значении слова «компост», разложившегося материала, используемого для удобрения, Вполне естественно думать, что маленькие пушистые грызуны способны проникнуть в это дело…
Набор мячей для бочче Reviews Playaboule
Из чего сделан мяч для бочче ??
Мы написали этот обзор набора мячей бочче в качестве руководства. Не все наборы бочче плохие, но некоторые, безусловно, лучше, намного лучше других. Читать дальше!! Мы добавим другие обзоры мячей бочче, так что проверяйте их.
Изначально мы немного волновались, что такая страница может быть воспринята как негативная. Но нам звонят каждый день, говорят спасибо за то, что сделали его доступным, и, пожалуйста, продолжайте в том же духе.Так и будем.Вопрос: Вы бы сознательно купили бейсбольную биту из белой сосны или другого неподходящего дерева ?? Конечно, главная причина, по которой вы это сделаете, заключается в том, что это было бы очень дешево, и ВСЕМ любят выгодные покупки. Она была бы похожа на «обычную» бейсбольную биту, была бы того же основного цвета и даже такого же размера. Если да, то все равно куплю. Тогда, честно говоря, не тратьте время зря и читайте дальше.
Если ответ — нет, потому что каждый, кто вырос в США, от ребенка до взрослого, знает, что летучая мышь, сделанная из этого материала, расколется, расколется или просто сломается пополам после нескольких использований.Конечно, это будет очень дешево, и вы, вероятно, могли бы передать его кому-то не из США, а что они должны знать?
Заинтересованы ?? Читайте дальше или хотя бы смотрите картинки.
Давайте начнем с определения размера мяча для бочче.Единственные размеры, разрешенные для игры Международной федерацией бочче и Федерацией бочче США, — 107 мм для мужчин, и, если женщины предпочитают, они могут использовать мяч 106 мм. Размеры 115 мм, 112 мм и больше НЕ являются экспертами, конкурентами или чем-то еще, даже если они продаются именно так. Они не являются «законными», но представляют собой шары большего размера, импортируемые компаниями, которые, кажется, не знают ничего лучшего. Конечно, дети могут лучше обращаться с меньшими шарами, такими как 100 мм, 90 мм или меньше, и играть с ними.Так же, как футбольный мяч меньшего размера, он тоже может быть сделан из пенопласта, пластика с водой и т. Д.
- Почти каждый набор для бочче из , продаваемый в США «именными брендами», которые продают все, от баскетбольных мячей до столов для настольного футбола, и, конечно же, большинство наборов, которые можно увидеть в сетевых спортивных магазинах и на других веб-сайтах , не являются длиннее из материалов, подходящих для бочче и родом из Китая.
- Они изготовлены из того же недорогого материала, что и наполнитель кузова .Материал, используемый для ремонта звеньев после отбойного механизма. Это двухкомпонентная эпоксидная смола с катализатором, который при смешивании со связующим затвердевает. Это связующее в основном состоит из порошка талька . После застывания его легко отшлифовать и покрасить. Но при царапинах будет казаться белым из-за талька .
- Итак, «красота» этих мячей — это едва на коже . Несколько часов игры на любой естественной поверхности корта, такой как глина, устричная раковина и т. Д. , сбивают кожу и оставляют вас с меловыми, белесыми, выглядящими мячами , которые очень трудно отличить друг от друга.
- Кроме того, что более мягкий материал превращается в мел, шары очень быстро изнашиваются в размере .
- Чаще всего не катит истинный из-за неровной кожи и материалов в шариках. (см. фото)
- Очень склонны к растрескиванию, раскалыванию и определенно выкрашиванию.
- Имейте короткие или ограниченные гарантии, покрывающие «качество изготовления». Примечание. Наши наборы Perfetta Club Pro (Сделано в Италии) , эксклюзивно импортируемые и распространяемые Playaboule, являются единственными на рынке наборами , на которые распространяется 10-летняя гарантия , специально предназначенная для защиты от раскалывания и растрескивания.
- Дело не в том, что мячи сделаны в Италии, что делает их лучше. Это все равно, что сказать, что итальянское вино лучше, чем вино из долины Напа. Это превосходное сырье, которое используется и совершенствуется в течение 40 лет, что делает разницу настолько очевидной, когда шары ставятся рядом с любым из других доступных наборов, даже после нескольких дней использования . Компания Perfetta производит только мячи для бочче (они не покупают у кого-то другого и не выставляют свою марку на мячи) и, как таковая, имеет репутацию выдающегося производителя наборов для бочче для клубов, турниров и профессионалов. игроков, а также для семей и отдельных лиц, которым нужен недорогой продукт, который будет использоваться поколениями.
Важно: Существует очень простая проверка, чтобы увидеть, сделаны ли шары из материала наполнителя кузова, упомянутого выше. Присмотритесь к узорам канавок, которые вырезаны на станке (никогда не травятся !!! Травление — это химический процесс и никогда не используется для создания канавок в шариках для бочче) в шариках, либо в магазине, либо, если вам повезло с неотредактированными фотографиями на веб-сайт и вы увидите, что они белые , и это видно насквозь тальк.
Если ни одна из перечисленных выше вещей не важна для вас или вы очень редко играете, то низкие цены на комплекты китайского производства могут быть для вас лучшим предложением.Но не платите более 55 долларов за набор китайских мячей диаметром 107 мм (забудьте о любом другом размере) или детских мячей размером 100 мм или меньше, не более 45 долларов за набор. В обоих случаях, конечно, «фирменные» наименования китайских импортных мячей всегда дороже. Те, которые вы увидите в списке по цене от 70 до 120 долларов плюс набор и часто получают грандиозные титулы, такие как турнирный бочче, соревновательный бочче, эксперт, платина или даже профессиональный бочче, все как маркетинговый ход !!! Но под скином вы по-прежнему будете получать шары того же качества, что и на картинках ниже и ниже на этой странице.
Два шара справа вверху принадлежат двум разным китайским производителям и изготовлены из некачественных материалов. Как видите, вторые справа шары наполнены переработанными материалами. Крайние правые шарики твердые, но сделаны из низкокачественных материалов и поэтому склонны к истиранию (после этого шарики выглядят белыми) и растрескиванию. Присмотритесь к местам прорезания канавок на шариках, и вы увидите, что они белые и выглядят пудровыми. Сравните их с мячами Perfetta Club Pro (4 мяча с левой стороны), которые имеют однородный и глубокий цвет. Посмотрите на шары слева внизу. Кремообразный материал — это просто ремонтный материал, который связывает воедино обрезки переработанных материалов. Большая оранжевая пуля посередине смещена по центру, а зеленая материя снаружи тоньше с одной стороны, так что это означает, что мяч не будет катиться по прямой линии !! Оба шара довольно легко можно было разрезать ножовкой, и блестящая поверхность была именно такой, на поверхности.Неудивительно, что такие шары обычно не имеют гарантии или могут длиться до 90 дней. Но только против мастерства !! Как говорится, красота — это только кожа, а также говорят «Они не делают их такими, как раньше», и, к сожалению, по большей части они этого не делают. К счастью, Perfetta, наборы для бочче, сделанные в Италии, все еще делает.
Ниже приведены еще несколько примеров очень дешевых комплектов китайского производства.
Ниже представлен еще один очень известный и распространенный в США бренд, произведенный в Китае. Белая / серая область — наполнитель кузова. Кроме того, внешняя стенка очень неровная, поэтому шары не катятся. Поверхность легко царапается / истирается. Более темная серая область — результат того, что мяч раскололся после разрезания.
Вот пример набора, который продается по всему Интернету . Думая, что это может быть выгодной сделкой для наших клиентов, мы купили несколько наборов для проверки. Мы бы никогда не разместили продукт на нашем сайте, если бы не увидели его сначала и не знали, что это то, чем мы гордимся. Нет, вы не найдете его на нашем сайте , да, они сделаны в Китае, да, на одной из фотографий выше изображен именно этот набор. Это очень дешевый набор, потому что мячи слишком малы. Это означает, что для их изготовления требуется примерно на 1/3 меньше материала, поэтому они должны быть дешевле, шары на фотографии должны быть сильно «улучшены» цифровым способом (PhotoShoped), потому что шары на самом деле тускло-красные и зеленого цвета.Подходит для детей, но мы уверены, что взрослые, знакомые с мячом правильного размера, будут разочарованы. Можете ли вы поверить, что некоторые сайты на самом деле называют их турнирным набором !!. Они рекламируются как «премиум, стандартный размер, нормативный размер, турнирный, профессиональный, соревновательный и т. Д.» Ни одно из этих утверждений не соответствует действительности. Они имеют диаметр 90 мм и небольшой мишень 40 мм. Да, они дешевые, и они должны соответствовать размеру и используемым материалам. Гарантии нет никакой.
Примечание. Эта страница и вся информация на этом сайте являются материалами, защищенными авторским правом, и не должны использоваться в какой-либо форме без письменного разрешения Playaboule.Это авторское право включает в себя все формулировки и изображения.
Наборы лучших мячей для бочче в 2021 году
Вы ищете безопасную, интересную и актуальную для всей семьи игру на открытом воздухе? Смотрите не дальше, чем мяч в бочче! Добавьте набор на свой задний двор или в свою семейную сумку для отпуска, и вы присоединитесь к тысячелетиям игроков в бочче — от детей на улицах Палестины до греческого духовенства и римских солдат.
Почему мяч Бочче так популярен?
МячBocce доступен для всех возрастов и способностей, так как он малый удар, бесконтактный и не требует выносливости.Однако не дайте себя обмануть, потому что, хотя почти любой может получить удовольствие от подбрасывания мяча для бочче, мастерство — это подвиг, приносящий удовлетворение. Механика интересная, а стратегия чертовски увлекательная.
Как играть в мяч для бочче
Модные игроки в бочче выбирают устричные корты, но любая ровная земля, трава или песок отлично подходят для семейного отдыха. Ниже мы также перечислили наборы мячей для бочче уникальной конструкции, которые позволяют играть в бочче в помещении и на неровной поверхности.
К игре могут присоединиться от двух до восьми игроков, хотя обычно 2 или 4 игрока.
Правила бочче просты:
- Игра начинается с подбрасывания (также известного как «боулинг») специального маленького белого шара, называемого «паллино» (также известного как «валет»). Союзник-уп!
- Затем игроки по очереди бросают 1 из своих цветных шаров «бочче», чтобы приблизиться к призовому шару для паллино. Бросать тайком — это правильная форма. Некоторые игроки предпочитают мягкий удар снизу для точного размещения, а другие бьют низко и жестко, особенно при попытке сбить бочче другого игрока.
- Команда, у которой мяч изначально находился дальше всего, выбрасывает оставшиеся мячи (4 мяча для бочче на команду). Другая команда следует за ней с возможностью попытаться отбить мячи другой команды от паллино.
- Побеждает команда, у которой мяч для бочче находится ближе всего к паллино. Команда-победитель получает 1 очко за каждый мяч для бочче, находящийся ближе к паллино, чем к ближайшему мячу для бочче другой команды.
- Игроки заранее решают, сколько раундов или «фреймов» они сыграют. Двенадцать стандартно, но если вы дома, вы всегда можете играть до тех пор, пока не будет готов обед.
Совет от профессионала: Будьте стратегическими! Обдумайте все варианты — вы можете попытаться подобраться к паллино, отбить от него бочче другого игрока или выбить само паллино — стратегию, стратегию и стратегию.
Что искать в наборе мячей для бочче
Итак, вы и ваша семья хотите принять участие в акции. Но какие инвестиции вы должны вложить в набор для бочче? К счастью, с ростом популярности бочче во всем мире у вас есть варианты.Какой набор лучше всего подходит для вашего двора, зависит от того, кто хочет играть, где вы хотите играть и насколько вы цените аутентичность. Вот несколько ключевых соображений при выборе наилучшего для вас набора:
Размер
Мячи для бочче стандартного размера имеют диаметр 107 мм, но на рынке есть несколько размеров. Среднестатистический игрок на заднем дворе использует мячи меньшего размера, так как 107 мм — довольно большая горстка для детей или людей с маленькими руками. Детям и пожилым людям понравится мяч размером всего 74 мм (ниже мы включили меньший и легкий вариант).Даже без учета детей, если стать профессионалом со стандартизованным размером не является вашим приоритетом, набор 90 мм или 100 мм может стать хорошим компромиссом для широкого круга гостей и немного более легким в переноске.
Масса
Мячи для бочче с нормативным весом не более 920 г. Чем тяжелее мяч, тем больше у вас контроля. Однако более легкий мяч легче использовать тем, у кого меньше силы (например, детям). Хотя даже сверхлегкие варианты могут быть хорошим временем, стратегия игры меняется с шарами менее 500 г, поскольку становится сложнее сбивать друг друга мячи для бочче.
Шаровая дифференциация
Профессиональные наборы для бочче обычно состоят из 8 мячей, из которых 4 шара одного цвета и 4 шара другого цвета. Каждый цвет шара также имеет 2 шара с 1 выгравированным рисунком и 2 шара с другим (для команд по 2 человека). Это позволяет 4 игрокам различать свои мячи, а также может быть использовано в интересах дальтоников. Наборы, предназначенные для развлечения на заднем дворе, часто пропускают этап гравировки и просто используют 4 разных цвета. Если вы планируете играть с 4-мя людьми, особенно если это маленькие люди, которые любят цвета и могут не замечать детализированный дизайн, более дешевый набор из 4-х цветов может быть хорошим выбором.Если вы планируете играть дуэтом большую часть времени или хотите, чтобы игра была стильной, выберите два цвета, которые сделают ее простой.
Материал
Мячи для бочче бывают разных материалов. Исторически сложилось так, что мячи для бочче были вырезаны из дерева, которое не обязательно имеет одинаковый вес и подвержено гниению и износу. Более современные высококачественные комплекты сделаны из композитных материалов на твердой смоле, которые одновременно эластичны и имеют идеально равномерный вес, но при этом дороги. Тем не менее, наиболее распространенные наборы бочче, в том числе те, что указаны в нашем списке лучших цен ниже, сделаны с резиновым сердечником с полимерным покрытием.Ощущения резинового сердечника и покрытого смолой бочче более чем достаточно для обычного игрока-любителя. В то время как в некоторых наборах для бочче из этой категории используется дешевая смола, предотвращающая растрескивание, в нашем списке вы найдете несколько надежных бюджетных вариантов.
Реже мастера и производители бочче используют ряд других материалов. Bocce volo — разновидность игры с металлическими шарами и бросками сверху. Эти шары трудно найти, и игра менее доступна для новых игроков, и очень мало пользователей в Северной Америке.
Если вы планируете играть в бочче на площадке для бочче — очень плоской поверхности — стоит сделать приоритетом шары для бочче с равномерным весом. Если вы все равно планируете играть на неровной траве или пляжном песке, качество мяча для бочче имеет меньшее значение, поскольку неровности земли в любом случае помешают вашим точным маневрам. Вы все еще можете отлично провести время, но выбор ценности, скорее всего, поможет.
Чемоданы
Стандартный набор мячей для бочче (включая все перечисленные здесь) обычно включает 8 мячей для бочче, 1 особый мяч для паллино, измерительную ленту или шнурок и футляр для переноски.Однако прилагаемые кейсы не самого высокого качества. Даже в наборах для бочче высокого класса часто бывают хлипкие и неприятные футляры. Если вы планируете устанавливать бочче в одном месте, это, скорее всего, не имеет большого значения. Если вы хотите путешествовать, вы можете либо страдать от неудобных застежек-молний и покачивания мячей, либо просто заменить сумку ящиком для молока или аналогичным контейнером. Мы отметим качество футляра в приведенном ниже списке лучших мячей для бочче, но мы выбрали наборы, предполагая, что качество и ценность мяча для бочче были приоритетнее конструкции футляра.
Примечание по весу
Наборы мячей для бочче обычно измеряются в граммах и миллиметрах. Стандартный набор — 920 г и диаметр 107 мм. Для справки, это чуть более 2 фунтов и 4,2 дюйма в диаметре.
Лучшие наборы мячей для бочче, которые вы можете купить на Amazon
НАБОР РЕГУЛИРОВАНИЯ ЛУЧШЕЙ ЦЕННОСТИ: Набор мячей Rally and Roar Bocce
Этот набор для игры в бочче представляет собой отличный набор начального уровня в реальном мире регулирующего бочче.Эти мячи будут прочными и отлично подходят для игры со взрослыми и даже для тренировок в развлекательных турнирах.
Материал: Покрытие смолой
Технические характеристики: Мячи для бочче диаметром 90 мм, 100 мм или 107 мм (мяч 107 мм — 920 г)
Характеристики: Включает 8 мячей для бочче, 1 мяч для паллино, базовый футляр на молнии, рулетку
Плюсы:
- Rally and Roar — американская компания с репутацией отличного обслуживания клиентов и качественного дизайна, которая, как сообщается, предлагает щедрую замену в случае поломки или скола отличный мяч для начального уровня в официальном спорте
- Стандартные темно-зеленый и темно-бордовый цвета стильные и профессиональные
Минусы:
- Не особенно эластичен при использовании на гравийных поверхностях, идеально подходит для травы или песка
- Чемодан утомителен в использовании и требует, чтобы пользователи оставляли картонную вставку внутри пакета
ЛУЧШАЯ ЦЕНА УДОВОЛЬСТВИЯ (НЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ): GameLand Bocce Ball Set
Материал: Полимер с резиновым сердечником (мячи бочче)
Технические характеристики: Выберите между мячами для бочче 90 мм или 100 мм (примерно 680 г)
Характеристики: Включает 8 мячей для бочче, 1 мяч для паллино, базовый брезентовый чехол на молнии, измерительную веревку
Плюсы:
- 4 цвета мячей — это развлечение для детей и идеально подходит для 4 игроков
- Отличное соотношение цены и качества для прочного набора с полимерным покрытием
- Выбирайте между мячами 90 мм и 100 мм — оба размера идеально подходят для использования большинством детей среднего и старшего возраста и взрослых
Минусы:
- Не так точно сконструирован, как комплекты более высокого класса.
- Корпус достаточно прочный, но имеет небольшую структуру (полезное решение — держать картон внутри, пока он остается сухим).
НАБОР ПОЛНОЙ СМОЛЫ НАИЛУЧШЕЙ ЦЕННОСТИ: Набор мячей для бочче Baden Champions
Этот набор для бочче — шаг вперед по сравнению с большинством доступных экономичных наборов. За дополнительную плату вы получите хорошо продуманный, высококачественный продукт, который можно использовать на протяжении десятилетий. Отлично подходит для серьезных игроков или просто любителей бочче на заднем дворе, которые хотят лучшего.
Материал: Твердая смола
Технические характеристики: 107 мм, 920 г (нормативный размер и вес)
Характеристики: Включает 8 мячей для бочче, 1 мяч для паллино, поддерживающий брезентовый футляр, измерительную ленту
Плюсы:
- Высококачественная конструкция, полностью изготовленная из смолы, без резинового сердечника для оптимального распределения веса и прочности.
- Baden имеет богатый опыт создания качественных, хорошо продуманных спортивных товаров и обновил этот набор, чтобы учесть отзывы клиентов и создать продукт, превосходящий аналогичные по внешнему виду бюджетные варианты.
- Это лучший футляр из перечисленных здесь наборов мячей для бочче — с большей опорой и прочностью; его можно удобно транспортировать в оригинальном футляре.
Минусы:
- Цвет стирается при использовании на твердых поверхностях, хотя это не повлияет на качество игры, это обычная проблема для мячей для бочче, в которых используются качественные смолы, которые сложнее раскрасить.
FANCIEST PROFESSIONAL SET: Perfetta Club Pro Solid Bocce Set
Этот набор для бочче — следующий уровень по сравнению с любым набором, разработанным в Северной Америке. Он отличается невероятно точным итальянским дизайном и эффектностью.
Материал: Твердая смола
Характеристики: точно 107 мм, 920 г (нормативный размер)
Характеристики: Включает 8 мячей для бочче, 1 мяч для паллино, парусиновый футляр
Плюсы:
- Perfetta — первоклассный производитель мячей для игры в бочче мирового уровня, базирующийся в Италии. наиболее частая причина повреждения мяча для бочче)
- Точное мастерство превосходит другие производители, включая другие полные наборы смол
Минусы:
- Никакая смола не является полностью устойчивой к царапинам, поэтому, хотя этот набор невероятно прочен, краска все еще выдерживает царапины на пересеченной местности
- Кейс для переноски пригоден, но не очень хорош, с небольшой опорой
НАБОР ЛУЧШЕГО МЯГКОГО РЕЗИНОВОГО ЯДРА: GoSports Backyard Bocce Set
Это доступный и универсальный выбор для семей, которые хотят использовать свой набор для бочче в самых разных условиях от торговой марки товаров для активного отдыха.Легкий и удобный, этот набор идеально подходит для детей. Тем не менее, долговечность и достаточно значительный вес делают игру интересной и для взрослых.
Материал: Мягкая резина снаружи с утяжеленными компонентами внутри
Технические характеристики: Диаметр 90 мм, 780 г, каждый
Характеристики: Включает 8 мячей для бочче, 1 мяч для паллино, рюкзак для переноски на шнурке, рулетку
Плюсы:
- Отлично подходит для использования на твердых поверхностях, таких как бетон и полы в спортзале, но также может работать на траве, песке и традиционных кортах для игры в бочче
- Липкая резина, которую можно слегка сжимать, что отлично подходит для маленьких рук или игроков, которым нужна дополнительная помощь захват
- Сверхпрочная резина, устойчивая к царапинам и достаточно толстая, чтобы не сломать ее
- 4 ярких цвета отлично подходят для детей и для более чем 2 игроков
- Мячи не отскакивают, как другие резиновые мячи, а скорее ведут себя как стандартные мячи для бочче
Минусы:
- Необходимо накачивать перед использованием с помощью шарового насоса (не входит в комплект) и повторно накачивать каждый сезон или после значительного использования.
- Шнурки кейса рюкзака недостаточно сильны, чтобы поднять вес мячей для бочче, и при достаточной прочности их очень неудобно.
- Царапины от краски после нескольких использований на шероховатой поверхности
НАБОР ЛЕГКОЙ СМОЛЫ ЛУЧШЕЙ ЦЕННОСТИ: Набор мячей для бочче 90 мм Baden Champions
Второй набор Baden в этом списке, этот набор может похвастаться качеством и материалом отличных наборов регуляторов при доступном размере и весе. Он идеально подходит для сохранения класса и качества при меньшем весе.
Материал: Покрытие из полимерной смолы премиум-класса
Технические характеристики: 90 мм, «легкий» (примерно 680 г)
Характеристики: Включает 8 мячей для бочче, 1 мяч для паллино, парусиновый футляр для переноски, измерительную ленту
Плюсы:
- Baden имеет историю создания качественных, хорошо продуманных спортивных товаров и обновил этот набор, чтобы учесть отзывы клиентов и создать продукт, превосходящий аналогичные по внешнему виду бюджетные варианты
- Мягкий поддерживающий футляр для переноски
- Превосходное качество материалов по сравнению с бюджетными эквивалентами
- Идеально подходит для путешествий из-за меньшего размера и веса
- Отлично подходит для детей или пожилых игроков
Минусы:
- Редкие сообщения о растрескивании после столкновения с камнями
- Не стандартизованная комбинация веса и размера, поэтому может быть сложно перейти на другой набор
ЛУЧШАЯ ИГРА ДЛЯ ВНУТРЕННИХ ШАРОВ: Crazy Bocce Ball Set
Хотя технически эта игра может и не быть «мячом в бочче» в традиционном смысле этого слова, эта увлекательная игра, в которую можно играть где угодно, хорошо продумана и уникально увлекательна.Многие игры в стиле бочче включают в себя пенопластовые мячи или хакерские мешки по непомерным ценам, учитывая их стоимость. Эта игра, однако, имеет разумную цену, хорошо сконструирована и интересна для маленьких детей и для игр в помещении. С кубиками вместо мячей, эта версия также является забавным вариантом, если у вас нет доступа к плоской земле, поскольку в нее можно играть даже на холме.
Материал: Деревянные блоки
Технические характеристики: Ширина 2 дюйма (50 мм), каждая 2,2 унции (часть веса настоящего мяча для бочче)
Характеристики: 8 блоков «бочче», 1 блок «паллино», сумка для переноски на шнурке
Плюсы:
- Невероятно легкий и удобный для переноски даже маленькими детьми
- Можно использовать на неровной поверхности
- Подходит для всех поверхностей, в том числе в помещении — пол, ковер, камень, гравий, песок, трава, даже на кровати или прочном столе
- 4 цвета краски — блестящие и забавные для детей
- Доступно
- Маленькие блоки легко хранить и даже использовать для других игр, связанных с блоками
Минусы:
- Конечно, это не настоящий спорт бочче, а игра, созданная по концепции
Понравился этот пост? Обязательно ознакомьтесь с другими нашими простыми любимыми играми на свежем воздухе здесь.