Настольные игры для семьи с детьми: Настольные игры для всей семьи | Купить семейные настольные игры для детей и взрослых

Настольные игры: играем с детьми в карантин, каникулы, пост

Здо­ро­вые пол­но­ценно раз­ви­тые  дети ни часа не могут без игры, ведь это –  их основ­ной вид дея­тель­но­сти.  Во что поиг­рать на кани­ку­лах, в каран­тин и в пост с поль­зой для душев­ного раз­ви­тия? «В настоль­ные игры», – сове­туют роди­тели и священники.

Ребенок – чудотворец

Время  зем­ной жизни – дар от Бога, и оно невос­пол­нимо. Неда­ром суще­ствует стой­кое выра­же­ние «убить время»: уби­того не вер­нешь. Поэтому для веру­ю­щего оче­видно – тра­тить жизнь на пустые заня­тия – грех, успеть бы молит­венно при­бли­зиться к Богу, при­не­сти пока­я­ние и совер­шить дела милосердия.

Стоит ли раз­ме­ни­ваться на игры? Не  есть ли они про­сто спо­соб убить время?

Для взрос­лых вечер за шах­мат­ной дос­кой – повод для дру­же­ского обще­ния и эмо­ци­о­наль­ного обмена теп­лом, воз­мож­ность про­явить любовь, изба­виться от чув­ства тре­воги и страха,  при­ве­сти свой внут­рен­ний мир в гармонию.

Для наших детей игра – это гораздо больше, чем про­сто при­ят­ный досуг. Не забава от скуки, а спо­соб позна­ния окру­жа­ю­щего мира, инстру­мент дет­ского миро­воз­зре­ния и вос­при­я­тия, фило­со­фия дет­ской жизни.

Самый нагляд­ный и про­стой образ дет­ского мыш­ле­ния и вос­при­я­тия – кар­тинка из паз­лов. Чем чаще и осмыс­лен­нее играем вме­сте и раз­ви­ваем ребенка, тем слож­нее рису­нок, раз­но­об­раз­ней палитра, больше мел­ких дета­лей мы создаем для уни­каль­ного внут­рен­него мира дет­са­дов­ского малыша, млад­шего школь­ника и даже подростка.

Да, и не забы­ваем о важ­ном. Ребе­нок – чудо­тво­рец,  при помощи игры и за счет уди­ви­тель­ной пла­стич­но­сти и гиб­ко­сти своей пси­хики может… абсо­лютно всё.

Побы­вать в раз­ных местах света и в откры­том кос­мосе. Попро­бо­вать себя в раз­ных ролях, воз­рас­тах и про­фес­сиях.  Пре­одо­леть время, про­стран­ство, пре­не­бречь мате­рией и про­чими услов­но­стями, кото­рые для взрос­лых – незыб­ле­мые законы мира.

Такая готов­ность ко всему: откры­тость вооб­ра­же­ния воз­мож­но­стям, спо­соб­ность бла­го­дарно при­нять дары без раз­мыш­ле­ний и после­до­вать за зовом сердца и Бога в нём –луч­шие дет­ские осо­бен­но­сти. Не это ли имел в виду Гос­подь Иисус Хри­стос, говоря «будьте как дети»? И не эти ли каче­ства мы при­званы позаимствовать?

Каран­тин каран­ти­ном, а дети должны иметь воз­мож­ность играть, иначе они не будут раз­ви­ваться – пра­вильно воз­рас­тать физи­че­ски, душевно и духовно.

И в соот­вет­ствии с нашим, как учит Цер­ковь, трех­со­став­ным устро­е­нием – тело, душа, дух – игры тоже должны быть рас­счи­таны на все ипо­стаси чело­ве­че­ской при­роды, а мы, роди­тели, при­званы раз­вить её в детях гар­мо­нично и всесторонне.

Самые древние – шашки

Итак, во что сего­дня играют в семьях пред­ста­ви­тели раз­ных поко­ле­ний, во что играли отцы и матери, бабушки и дедушки, наши ближ­ние и даль­ние предки? Сильно ли меня­лись традиции?

Пять с поло­ви­ной тысяч лет – вот та длин­ная дистан­ция, на про­тя­же­нии кото­рой чело­ве­че­ство  играет в настоль­ные игры. Может быть,  подоб­ные игры были и раньше, от сотво­ре­ния мира и чело­века в нём – но, увы, более ран­них сле­дов и арте­фак­тов не сохра­ни­лось. О род­стве, общих кор­нях игр пишут мно­гие исследователи.

Ока­зы­ва­ется, самыми попу­ляр­ными в древ­нем мире, а затем в Сред­не­ве­ко­вье, эпоху Воз­рож­де­ния, Про­све­ще­ния и вплоть до сего вре­мени были вовсе не шах­маты и кости, а игры шашеч­ного типа.  Именно шашки и их ста­рин­ные раз­но­вид­но­сти, кото­рые встре­ча­ются в раз­ные вре­мена в куль­ту­рах совер­шенно непо­хо­жих по мен­та­ли­тету  и образу жизни древ­них народов.

Про­то­ти­пами шашек могли быть сенет в Древ­нем Египте  (чет­вер­тое тыся­че­ле­тие до нашей эры), нарды на Ближ­нем Востоке (тре­тье тыся­че­ле­тие до нашей эры), древ­няя «Коро­лев­ская игра Ур» (Урарту) – кстати, эта игра до сих пор в ходу в Индии и мало чем изменилась.

Более позд­ние индий­ские «шашки» чау­пар отли­ча­лись ори­ги­наль­ной кре­сто­об­раз­ной клет­ча­той дос­кой,  где  фиш­ками были рако­вины каури. Эти «шашки»  пере­ро­ди­лись в люби­мую совре­мен­ными испан­цами пачиси,  кстати, их вари­ант полю­били и в Рос­сии, назвав по-рус­ски гово­ря­щее и ост­ро­умно: «Не злись, дружок».

В древ­нем Китае (вто­рое тыся­че­ле­тие до нашей эры) играли в ана­логи шашек го и го-моку (в играх фишки не дви­гают по доске, а  только ста­вят и уби­рают обратно.

Го-моку (или гомо­ку­на­рабэ) пере­во­дится как «пять в ряд».  Игра меня­лась и в 19 веке ее раз­но­вид­ность стала назы­ваться рэн­дзю, сего­дня в мире играют в более чем 10 вари­ан­тов рэн­дзю и го-моку.

Кстати, и в Европе издревле были свои «шашки» – древ­не­гре­че­ские пет­тейя и древ­не­рим­ские латрун­кули (пер­вое тыся­че­ле­тие до нашей эры).

Позже появился скан­ди­нав­ский хне­фа­тафл, тоже вид шашек с черно-белыми фигу­рами на пря­мо­уголь­ном поле из кле­ток. «Белые ста­ра­лись спа­сти короля, «чер­ные» – захва­тить, осталь­ные фигуры были его тело­хра­ни­те­лями  и солдатами.

Все эти мало похо­жие игры род­нит общий прин­цип – фигурки,  выстав­лен­ные игро­ками в несколько рядов, пере­ме­щают между лун­ками или клет­ками по игро­вому полю. Цель – захва­тить силы про­тив­ника или лишить его мобильности.

Не корысти  и забавы ради

Дру­гие настоль­ные игры тоже известны с древ­но­сти. Ока­зы­ва­ется, домино  почти в совре­мен­ном виде при­шло из Индии в конце пер­вого тыся­че­ле­тия до нашей эры (уже тогда это были плос­кие дву­сто­рон­ние таб­лички  с рез­ными отме­ти­нами). Сло­но­вая кость и чёр­ное дерево делали кости пред­ме­том рос­коши. Вари­ант подоб­ной игры встре­ча­ется у инков и майя и дру­гих древ­них народов.

Шах­маты до сво­его  при­выч­ного нам клас­си­че­ского вида про­шли через много мета­мор­фоз, от индий­ской чату­ранги и сред­не­ази­ат­ской игры шатрандж до своих евро­пей­ских аналогов.

Кстати, зна­ко­мый нам облик мно­гие игры за сто­лом при­об­рели в Европе XVI-XIX веков.

Тогда же появи­лись пер­вые игры-бро­дилки, или кар­то­наж­ные игры, прин­цип тот же, что и сей­час – дви­гай фишки по полю (план сра­же­ния,  дорога от замка к замку и так далее). Так про­изо­шли и лото,  и «гусёк»,  и сухо­пут­ный  и мор­ской бой.

Темы у «бро­ди­лок» были самые раз­но­об­раз­ные. В ста­рину было попу­лярно оса­ждать кре­по­сти или путе­ше­ство­вать на Свя­тую землю. Фишки могли быть фигур­ками ( сол­да­тики, монахи, пушки и про­чие бое­вые еди­ницы и персонажи).

В XIX веке в Рос­сии  в ари­сто­кра­ти­че­ских семей­ствах были попу­ляр­ными игры  на темы исто­ри­че­ских бата­лий. Над их раз­ра­бот­кой тру­ди­лись худож­ники и мастера-мини­а­тю­ри­сты. При­чем, напри­мер, в «отступ­ле­ние Напо­леона из Москвы» с под­рост­ками и моло­дыми людьми играли не из празд­ного инте­реса – а ради пат­ри­о­ти­че­ского вос­пи­та­ния  юных умов.

Клас­си­фи­ка­ций совре­мен­ных настоль­ных  игр несколько,  проще и понят­нее всего вот такая:

• Играль­ные кости – кубики с числами-точками
• Игры мини­а­тюр – «желез­ная дорога», солдатики
• Игры с каран­да­шом и бума­гой – мор­ской бой и крестики-нолики
• Настоль­ные игры с полем – шах­маты, шашки, нарды
• Игры с обо­зна­че­ни­ями на плит­ках – домино
• Роле­вые, логи­че­ские и стра­те­ги­че­ские настоль­ные игры – «бро­дилки» и т. д.
• Сло­вес­ные игры – буриме и проч.

Выби­раем и осва­и­ваем, что душа про­сит, на любой вкус, воз­раст и уро­вень сложности.

Чем полезны «настолки»?

Не будем сей­час гово­рить про ум, эру­ди­цию, вни­ма­тель­ность, хоро­шую ори­ен­та­цию в про­стран­стве, уме­ние про­счи­ты­вать ходы и преду­га­ды­вать дей­ствия сопер­ника, быст­рую реак­цию мыш­ле­ния и высо­кую ско­рость при­ня­тия реше­ний, – без­условно, всё это отлично раз­ви­вают настоль­ные игры.

Лучше поду­маем про пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти и черты лич­но­сти, кото­рые вос­пи­ты­ваем, – про то, что изме­нится к луч­шему в душев­ном устро­е­нии ребенка.

Инте­ре­сен  факт: все игры по умол­ча­нию абстрактны. Услов­ные фигурки и ситу­а­ции  моде­ли­руют реаль­ные ситу­а­ции и отношения. 

Всту­пая в игру, любой ребе­нок отлично пони­мает, что всё пона­рошку (это же каса­ется и ком­пью­тер­ных игр, насы­щен­ных зре­ли­щем, дей­ствием и высо­кими ско­ро­стями), но при этом он про­жи­вает ситу­а­цию игры как настоящую.  

Он отда­ется игре цели­ком и пол­но­стью –  мыш­ле­нием, вос­при­я­тием, эмо­ци­ями – а то, что увле­кает, и учит, и вос­пи­ты­вает его эффективнее.

Несмотря на сверх­ско­рост­ной «экшн» вир­ту­аль­ных игру­шек, тра­ди­ци­он­ные игры про­дол­жают удер­жи­вать инте­рес ребенка. То, что скла­ды­ва­лось тыся­че­ле­ти­ями, увле­кает и не уста­ре­вает. Почему?

Потому что наши предки неслу­чайно при­ду­мали «тихие» игры и играли в них.

Играя, ребе­нок познает  мир и себя в нем. Он про­бует силы, узнает свой харак­тер, сла­бые места, учится не пасо­вать перед труд­но­стями,  про­счи­ты­вать резуль­тат своих дей­ствий – а зна­чит, поне­многу науча­ется осо­знан­но­сти, без кото­рой не обой­тись взрос­ле­ю­щему чело­веку. Как не обой­тись без осо­знан­но­сти  и хри­сти­а­нину в его духов­ной жизни.

Игра  выстра­и­вает в мозгу новые ней­рон­ные связи, акти­ви­зи­рует мно­гие меха­низмы, боль­шин­ство из кото­рых мало изу­чены ней­ро­фи­зио­ло­гами и не до конца понятны им.

Но что можно ска­зать с опре­де­лен­но­стью – так это то, что пра­виль­ная игра про­из­во­дит пере­во­рот дет­ского созна­ния, обра­щая его от эго­цен­тризма  к миру дру­гих людей.  Помо­гает заду­маться: совер­шил дей­ствие – будь за него в ответе. Узнай, какой может быть резуль­тат и поду­май, как можно было (и можно ли было?) этого избежать.

В муд­рых пси­хо­ло­ги­че­ских книж­ках пишут, что настоль­ная игра помо­гает «…пра­вильно про­ана­ли­зи­ро­вать игро­вую ситу­а­цию и сде­лать вер­ный ход». Осме­лимся воз­ра­зить – игра учит, ско­рее обрат­ному: делать непра­виль­ные ходы, оши­баться, падать, про­ма­хи­ваться. А любой про­мах (именно так, кстати, в гре­че­ском языке обо­зна­ча­ется слово «грех») – это опыт, кото­рый учит и воспитывает.

Игра хороша тем, что у ребенка есть право и на первую ошибку, и на ошибку вто­рую, и на попытку номер 10, и даже на новую пар­тию, если эта вдруг не уда­лась. Это ими­та­ция реаль­ной дей­стви­тель­но­сти, где паде­ния не при­ве­дут к ката­строфе – где они игрушечные.

В реаль­ной жизни мно­гие вещи бывает не так-то про­сто изме­нить, испра­вить, «пере­иг­рать» заново (вспом­ним гре­хо­па­де­ние пер­вых людей и искуп­ле­ние  греха Кро­вью и Телом Христовыми).

Но ребенку для его внут­рен­него взрос­ле­ния и душев­ного воз­му­жа­ния  важно пони­мать, что, пока мы живы, ино­гда  слу­ча­ется оши­баться, и кое-что можно испра­вить. Поэтому  важно не отча­и­ваться и не сда­ваться – а пытаться снова, не опус­кая руки.  Полу­ча­ется, про­стая настоль­ная  игра учит душев­ной стой­ко­сти и выносливости.

Сло­вом, учимся на ошиб­ках безо вся­кого урона для пси­хики и «дет­ской репу­та­ции». Про­иг­рал? Ничего, в сле­ду­ю­щий раз поста­ра­ешься, и, может быть, выиг­ра­ешь.  Ситу­а­ции про­ма­хов и оши­бок, кото­рые ребе­нок про­жи­вает в игре, не кажутся для него такими тра­ги­че­скими.  С помо­щью настоль­ной игры он пре­одо­ле­вает син­дром неудач­ника. Больше того, играя, он про­ни­ка­ется важ­ным хри­сти­ан­ским посы­лом: упал? Зна­чит, «встань и иди».

От этики – к эстетике

Настоль­ные игры оста­вили замет­ный след не только в повсе­днев­ной жизни пред­ков, но и в искус­ствах (изоб­ра­зи­тель­ном, дра­ма­ти­че­ском, лите­ра­тур­ном) – вот, кстати, не одна тема для  куль­ту­ро­ло­ги­че­ских заня­тий с ребен­ком любого возраста.

Вели­кие живо­писцы раз­ных эпох, госу­дарств, направ­ле­ний в искус­стве отдали дань изоб­ра­же­нию настоль­ных игр – что неслу­чайно, ведь выра­же­ния лиц и позы людей, увлек­шихся интел­лек­ту­аль­ной  бата­лией – это инте­ресно и при­ме­ча­тельно и для зри­теля полотна, и для хоро­шего порт­ре­ти­ста, зна­тока чело­ве­че­ских душ.

Отно­ше­ния людей, ока­зав­шихся за общей игрой, тепло семей­ного камелька и  сама раз­ме­рен­ная и доб­ро­же­ла­тель­ная пат­ри­ар­халь­ная атмо­сфера ста­рин­ных семейств, – вот то, что отлично схва­чено и пере­дано художниками.

В рус­ской сло­вес­но­сти  «тихие умные игры» не про­шли неза­ме­чен­ными. Кроме хре­сто­ма­тий­ных при­ме­ров из род­ной клас­сики при­хо­дят на ум стихи поэта, близ­кого к нам по вре­мени, почти современника:

В шах­маты играют на балконе
В дово­ен­ной южной стороне
Смуг­лый маль­чик в новень­кой матроске
И кур­сант при кожа­ном ремне.

У перил, где листья винограда,
Мать сме­ется и отец грустит.
Брат при­е­хал – он воен­ный летчик.
За бал­ко­ном бабочка парит.

Мы сидим за сто­ли­ком прозрачным,
А над нами лет­няя пора,
На доске рас­став­лены фигуры –
В шах­маты послед­няя игра.

Мир затих, не дви­га­ется время,
Замер тополь, голову склоня,
Тонет солнце в без­мя­теж­ном море,
До войны еще четыре дня…

Это отры­вок из сти­хо­тво­ре­ния Евге­ния Бачу­рина «Шах­маты на бал­коне», посвя­щен­ного началу Вели­кой Оте­че­ствен­ной войны.

Так гар­мо­нично и «мирно», навер­ное, еще никто не писал о войне. Это сего­дня с доски ухо­дят рез­ные чер­ные и белые фигуры, – словно гово­рит автор. Зав­тра поле боя и зем­ную жизнь будут поки­дать живые люди,  и не дале­кие, абстракт­ные – а дру­зья, зна­ко­мые, близкие.

Тем силь­нее кон­траст мир­ного семей­ного дня за настоль­ной игрой – с Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ной, кото­рая вот-вот при­дёт для героев кар­тины и изме­нит лицо мира.

Так,  играя в шах­маты и заодно вспо­ми­ная кар­тины вели­ких, про­из­ве­де­ния клас­си­ков и стихи совре­мен­ного поэта и худож­ника Евге­ния Бачу­рина, можно нена­вяз­чиво заняться пат­ри­о­ти­че­ским вос­пи­та­нием  своих чад – заве­сти с детьми раз­го­вор о  войне 1941–45гг.,  её собы­тиях и героях, о пра­ба­буш­ках и пра­де­душ­ках, кото­рые вое­вали или рабо­тали в тылу, по-хри­сти­ан­ски жерт­вуя собой, чтобы жили мы.

Весь апрель  в пред­две­рии побед­ного мая напол­нен воен­ными памят­ными датами:

• 26 марта 1944 г. Совет­ские вой­ска вышли на гра­ницу СССР.
• 27 марта 1944 г. наши вой­ска вошли на тер­ри­то­рию Румынии.
• 5 апреля 1945 г.  про­изо­шла встреча совет­ских и аме­ри­кан­ских войск на реке Эльбе.
• 8 – 30 апреля 1944 г. состо­я­лась Крым­ская насту­па­тель­ная операция
• 9 апреля 1945 г. Совет­ские вой­ска заняли Кенигсберг.
• 11 апреля отме­ча­ется День осво­бож­де­ния узни­ков фашист­ских концлагерей
• 16 апреля нача­лась Бер­лин­ская опе­ра­ция (1945).
• С 16 апреля по 8 мая  1945 г. дли­лась Бер­лин­ская опе­ра­ция войск 1‑го и 20-го Бело­рус­ского  и 1‑го Укра­ин­ского фронтов.
• 20 апреля 1942 г. была завер­шена Мос­ков­ская битва.
• 30 апреля 1945 г. мы водру­зили Знамя Победы над рейхс­та­гом в Берлине.
• 30 апреля памя­тен как День памяти жертв Холокоста.

Каж­дая дата – повод для содер­жа­тель­ной беседы с детьми.

«Радиусы окружности, в центре которой – Бог»

Извест­ный про­по­вед­ник, высту­па­ю­щий в СМИ  с интер­вью и бесе­дами на темы пра­во­слав­ной  семьи, мате­рин­ства и дет­ства про­то­и­е­рей  Мак­сим Пер­во­зван­ский, кли­рик храма сорока Сева­стий­ских муче­ни­ков (Москва),  поде­лился мыс­лями о семей­ном досуге в дни поста, кани­кул и карантина.

Кроме клас­си­че­ских настоль­ных игр  – шашек, нар­дов, «бро­ди­лок» и шах­мат – отец Мак­сим сове­тует попро­бо­вать вме­сте с детьми  и неко­то­рые ком­пью­тер­ные  игры – обще-раз­ви­ва­ю­щие, кото­рые не нано­сят духов­ного вреда (при уча­стии или с неко­то­рым кон­тро­лем роди­те­лей, потому как во всем – оче­видно –  необ­хо­димы мера и разум­ный подход).

По его мне­нию. это «Tickets to ride», «Кар­ка­сон», «That’s life», «Селе­стия», «Uno», а также «Alias» – игра, где нужно объ­яс­нять  поня­тия и слова. Её можно ска­чать на теле­фон или планшет.

На своей стра­ничке в соц­сети отец Мак­сим так объ­яс­няет свою сим­па­тию к настоль­ным играм:

«С подачи дочери в пост мы играем в «настолки».

Авва Доро­фей гово­рил, что мы нахо­димся как бы на ради­у­сах окруж­но­сти, в цен­тре кото­рой Бог. При­бли­жа­ясь к цен­тру, мы при­бли­жа­емся друг к другу. И наобо­рот, ста­но­вясь ближе друг к другу, мы ста­но­вимся ближе к Богу. 

Настоль­ные игры очень сбли­жают роди­те­лей и детей. Реко­мен­дую. А как вы рабо­та­ете на спло­че­ние семьи?»

Вален­тина Киденко

какие настольные игры помогут скоротать осенний вечер

22 октября 2019 15:08Общество

День становится все короче, вечера длиннее. 22 октября солнце зайдет в 17.12, а 27 октября уже в 17.01. Уютный семейный вечер помогут скрасить настольные игры. / Фото: Светлана Колоскова / Вечерняя Москва

День становится все короче, вечера длиннее. 22 октября солнце зайдет в 17.12, а 27 октября уже в 17.01. Уютный семейный вечер помогут скрасить настольные игры.

Сегодня магазины предлагают огромное количество игр. Покупайте и играйте. На любой кошелек. Тем более, по словам психолога Полины Гераськиной, настольные игры развивают память и мышление. И не только детей, но и взрослых.

— С помощью одних настольные игры дети смогут развить логику, а благодаря другим — даже умственные способности. Только, прежде чем начать играть, нужно внимательно изучить описание игры на коробке или в интернете, чтобы узнать, кому эта игра подходит, а кому стоит подыскать другую, — рассказала психолог. — Основной критерий в подборе игры — возрастные ограничения.

Среди самых полезных эксперт выделила «настолки» с игровым полем.

— Сюда же можно отнести и классические шахматы. Игры с полем полезны для развития математических способностей и даже укрепляют психику.

Кстати, некоторые специалисты считают, что родители напрасно шарахаются как черт от ладана от традиционных карточных игр. Та же игра в «дурака», например, развивает стратегическое мышление. Самое главное, не играйте с детьми в карты на деньги, это может зародить в них нездоровый азарт. Только «на интерес»!

Классические

К классическим можно отнести, например, старое доброе лото. Эта игра стала одной из любимых у всех поколений наших соотечественников. Во многом из-за ее простоты и увлекательности. Игра, которая может конкурировать с лото, — домино. Выстукивать «костяшками» по столу во дворах до сих пор любят многие наши соседи.

Стратегические

Самой популярной игрой в этом жанре считается «Монополия». Эту игру знают все! Основная задача игроков — стать самым богатым и приобрести всю недвижимость в городе (на поле). Другой вариант — не менее популярная игра «Колонизаторы» родом из Германии. В ней необходимо заселить свой участок быстрее других игроков, с которыми, однако, нужно налаживать дипломатические и экономические отношения, а в некоторых случая и воевать.

Современные карточные

Они совершенно отличаются от игр, о которых вы подумали. Яркий пример — UNO. Игрок должен сбросить все карты, имеющие числовое и цветовое значение. Но есть и способы помешать сделать это противнику. Например, передать ход обратно ему или накинуть сверху две дополнительные карты. Другой вариант — «Манчкин», более приближенный к компьютерным ролевым играм. Здесь нужно развить своего персонажа, собрать лучшую боевую экипировку в борьбе с монстрами, чтобы побить всех своих противников.

Логические

К этому типу можно отнести «Мафию». Это игра на логику, внимание и проницательность. Участники — горожане, которые должны вычислить представителей мафии, а те, в свою очередь, — убить мирных жителей. Побеждает последний выживший. Другой представитель этого типа игр — «Имаджинариум». Игроки должны сопоставить названный образ с одним из рисунков, который им выдается заранее. Кто будет точнее к верному варианту, тот и получит больше очков.

Досуг предков

Одной из первых зафиксированных настольных игр считается древнеегипетская «сенет». Она появилась приблизительно 5,5 тысячи лет назад. Играли в нее в основном представители высшего сословия. Первые археологи, обнаружившие находку, сперва посчитали, что это прародитель современных шахмат и шашек, что на деле оказалось неточным. Правила игры в «сенете» не известны до сих пор. При этом, по утверждениям специалистов, игра, как и шахматы, помогает развивать логику и стратегическое мышление. По древнеегипетским легендам, «сенет» создал бог знаний Тот. Со временем она приобрела сакральный смысл.

Недетский азарт

Существует также огромное количество игр, в которые с детьми играть не рекомендуется. В большинстве из них используются игральные карты, а в общем их можно назвать азартными. Они вызывают психологическую зависимость, расстройство личности, которые врачи объединяют в общую болезнь — лудоманию. Как правило, зависимые от азартных игр люди уверены, что каждая последующая партия обязательно принесет им долгожданную победу, что случается крайне редко.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Александр Пешков, сооснователь сети магазинов настольных игр:

— Сейчас настольные игры в России стремительно развиваются. Это достаточно молодой для нас рынок по сравнению с другими странами. Однако индустрия сильно разрослась по сравнению с тем, что было десять лет назад. С каждым годом любителями настольных игр становятся все больше людей. Так что у этой сферы и рынка впереди достаточно большое и светлое будущее.

Читайте также: Более 60 клубов проекта «Активное долголетие» откроют в Подмосковье

Настольные игры Эксперты Семья

37 настольных игр, в которые можно играть всей семьей

Содержание

Этот пост может содержать партнерские ссылки. Полная политика конфиденциальности и раскрытие информации здесь.

Оживите семейный вечер с помощью этих захватывающих игр, которые понравятся всей семье.

Жизнь кипит и течет быстро. Это быстро меняющееся общество может заставить вас чувствовать себя оторванным от членов семьи.

Я знаю, что в моей семье бывают дни, когда время у экрана выходит из-под контроля, и все члены семьи настолько заняты своими делами, что мы можем находиться в одной комнате и никак не связаны друг с другом.

Иногда у меня длинный список дел, и детям приходится искать способы развлечься без меня, и это здорово, но это оставляет меня оторванной от моих детей.

Когда это происходит, и я теряю из виду аспект общения в моем дне, я вижу, что мои дети начинают вести себя беспорядочно и иногда могут вообще перестать сотрудничать.

Я иду к решению этой проблемы в семейной игре. Семейные игры обладают волшебной силой, которая возвращает в наши дни улыбки, смех и общение.

Игры объединяют нас

У меня есть целый шкаф, посвященный нашим семейным играм. Я стараюсь организовать все так, как учат Home Edit Girls, но, честно говоря, это сводит с ума, потому что мы так часто играем в игры.

Наша игра — это классическая карточная игра Uno, поэтому она обычно находится впереди и в центре, но если я позволяю детям выбирать другую игру, то большинство игр покидают шкаф, чтобы они могли видеть все картинки.

Мне бы хотелось, чтобы в гостиной было больше игр, но место уже ограничено тремя детьми. Мне нравится смотреть, как другие люди организуют и хранят свои настольные игры!

Даже упоминание об их любимых играх заставляет лица моих детей светиться от волнения.

Многие настольные игры не подходят для всей семьи

Существует так много игр, которые просто не подходят для семьи. В большинстве семей есть младшие дети и дети постарше, и игра, предназначенная только для малышей, или игра, предназначенная только для детей старшего возраста, оставляет других членов семьи в неведении.

Проблема с играми для малышей в том, что детям постарше они надоедают, и это просто не интересно.

Проблема с играми, которые нравятся детям старшего возраста, заключается в том, что малыши разрушат установку или заплачут, потому что они не могут ни к чему прикоснуться!

Это делает семейное время совсем не веселым.

Такие игры, как «Монополия», «Игра в жизнь» и «Страна конфет», просто не подходят для семейного отдыха, если в доме есть дети всех возрастов. Кроме того, вы хотите играть в игры, которые не заставят ВАС скучать, потому что дети это заметят, и тогда им не будет весело.

Почему важно играть с детьми в настольные игры

Играть всей семьей в классическую семейную настольную игру — это простой способ неспешно провести время, который может быть очень приятным.

Нельзя сказать, что у нас не было слез и истерик во время игровых вечеров, но каждый раз, когда мы играем, дети учатся лучше контролировать свои эмоции.

Дети многому учатся, играя в настольные игры.

Вот некоторые навыки и концепции, которые можно освоить во время семейной игры:

• Терпение в ожидании своей очереди
• Эмпатия к другим
• Навыки счета
• Распознавание форм
• Зрительно-моторная координация
• Коммуникативные навыки
• Дедуктивное мышление

Самое замечательное в играх то, что они не должны быть образовательными. Смысл игры в том, чтобы получать удовольствие. Игры могут быть очень глупыми и при этом учить удивительным навыкам.

Мои дети узнают, что они могут довольно долго оставаться в игре, но один бросок костей может мгновенно изменить ход их игры.

Иногда это может их очень расстроить, но это отличный обучающий момент, который вы можете обсудить.

На что обратить внимание в семейной настольной игре

Тип игры

При поиске семейных настольных игр вы обнаружите, что существует множество различных видов игр. Он содержит игры на различные темы, такие как тайны, фэнтези и приключения, а также стратегии, кооперативы, викторины, игры с рисованием и угадыванием.

Возрастной диапазон

Перед покупкой идеальной игры проверьте соответствующий возрастной диапазон. Лучшие игры хорошо подходят для разных возрастов, а это означает, что маленькие дети могут понять правила и принять участие, в то время как игроки постарше не устают от скуки.

количество игроков

Еще один аспект настольных игр, который необходимо учитывать, — это минимальное и максимальное количество игроков. В большинстве игр требуется как минимум два игрока, а в некоторых требуются большие группы из 3 и более человек. Кроме того, в разных играх максимальное количество игроков — пять, в то время как в другие можно играть с большими группами людей.

Время игры

Мы также предлагаем вам посмотреть, сколько времени занимает каждая настольная игра. Для прохождения некоторых игр, особенно стратегических, может потребоваться до 60 минут. Многие решения, с другой стороны, значительно более эффективны по времени, так как их выполнение занимает всего 15 минут.

Лучшие настольные игры для всей семьи

Разновозрастная среда нашей семьи является идеальным полигоном для определения того, какие настольные и карточные игры подходят для всех возрастов.

Это любимые карточные и настольные игры наших детей всех возрастов, но самое главное, что мы с мужем с удовольствием играем в каждую из них. Мы не закатываем глаза и не ворчим, когда наш дошкольник выбирает одну из этих игр, потому что мы действительно хотим в нее играть.

Ищете ли вы классическую игру или стратегические игры, есть много игр, которые настолько увлекательны, что даже юные игроки могут получить удовольствие. Вот большой список лучших семейных настольных игр для вашего следующего игрового вечера.

Где Медведь?

купить сейчас

Feed the Woozle

Buy Now

Snail’s Pace Race Game

Купить сейчас

Pecucate Kingdom Hoot Hoot Hoot

Buy Now

UNO

Buy

308080. Купить сейчас

Colorama

Купить сейчас

Wonder Forge Cat in The Hat Я могу это сделать!

Купить

Дошкольная лотерея eeBoo

Купить

thinkfun Heads Talk

Buy Now

Rat-A-Tat-Cat

Buy Now

eeBoo Preschool Picture Dominoes

Buy Now

Elefun Game

Buy Now

Soggy Doggy

Buy Now

Let’s На рыбалку

Купить

Карточная игра Sneaky Snacky Squirrel

Купить

Gobblet Gobblers

Купить

Угадай, кто

Richard Busy Airport

30081

Купить сейчас

Pop The Pig

Купить сейчас

Туалета Проблемы

Купить сейчас

Не вступите в IT Game

Buy Now

Голодные гиппоты

Buy Now

Connect 4

BUID

Buy Now

Connect 4

Buy

Buy Now

.

Операция

Buy Now

Pie Face

Buy Now

Fantacolor

Купить сейчас

yeti Set Go

Buy Now

Говоря с детьми о потерянных играх

маленькие дети. , даже дети старшего возраста.

Мы должны быть там, чтобы помочь им справиться с их эмоциональной реакцией, особенно если она негативная, когда они проиграли игру.

Когда мы впервые начали играть в игры, мой сын убегал в свою комнату, потому что он был расстроен проигрышем, а иногда даже проигрышем хода посреди семейных игр, когда он был еще малышом.

Мы должны быть рядом, чтобы помочь им преодолеть разочарование и подарить им положительные эмоции во время этого веселого семейного времяпрепровождения.

Играть в игру с малышом, который может взорваться от несчастья в любой момент, может быть сложно, но крайне важно освоить эти навыки, особенно для детей младшего возраста.

Вы всегда можете помочь малышам победить; им нужно это руководство во время игры. Вы, вероятно, захотите, чтобы ваши маленькие дети были счастливы, играя в игры с семьей, чтобы сохранить мир.

Помните, что хотя классические игры отлично подходят для обучения, они также отлично подходят для простого развлечения.

Надеюсь, вам понравился этот удивительный список классических настольных игр, которыми может наслаждаться вся семья. Эти игры принесли моей семье много радости и качественного времяпрепровождения. Мы также любим покупать новую настольную игру каждые несколько месяцев, и они станут отличным подарком для детей!

Помните, что дети серьезно относятся к проигрышам, и очень важно помочь им пройти через их разочарования , когда это произойдет.

Надеюсь, вам по-настоящему понравятся бесплатные семейные игры на телефоне с этими потрясающими играми.

Часто задаваемые вопросы о семейных настольных играх

Как настольные игры помогают развитию ребенка?

Настольные игры помогают детям чувствовать связь со своими родителями, что, в свою очередь, укрепляет их уверенность и заставляет их чувствовать себя важными и счастливыми.

Может ли трехлетний ребенок играть в настольные игры?

3-летние дети могут играть в настольные игры со всей семьей, и им это тоже нравится! Лучше всего подойдут настольные игры, которые не требуют чтения и развивают мелкую моторику.

Какие настольные игры самые популярные для всей семьи?

Популярные настольные игры для всей семьи включают Soggy Doggy для тех, у кого есть маленькие дети, Uno для тех, кто любит карты, и Operation для тех, кто любит классику.

Что вы делаете в условиях семейной изоляции?

Во время самоизоляции лучше всего играть вместе. Это помогает сохранить дух в семье!

Как вы храните настольные игры?

Способ хранения настольных игр зависит от имеющегося у вас места. Если вы часто играете в настольные игры, держите свои любимые в легкодоступном месте на первом этаже, например, в шкафу или чулане. Для заядлых игроков также подойдет мебель для хранения, такая как скамейка, пуфик или журнальный столик. Разложите оставшиеся настольные игры по возрасту или категории, а затем храните их на полках или в контейнерах с этикетками в другой комнате.

Преимущества настольных игр для детей и их семей

Преимущества настольных игр для детей и их семей
от Lauren Ehrenfeld , BPSYCHSYSH (Hons)
Январь 2022

Общее исследование. преимущества семейного социального взаимодействия для когнитивного, социального и эмоционального развития детей.1, 2 По мере развития детей важно продолжать уделять приоритетное внимание «семейному времени» как способу укрепления крепких отношений между родителями и детьми и укрепления семьи. Ед. изм. Один из вневременных способов провести время вместе — это настольные игры. Настольные и настольные игры имеют множество преимуществ для развития ребенка, некоторые из которых перечислены ниже:

1. Настольные игры помогают развивать важные социальные навыки
Помимо отвлечения детей от экранов, настольные игры задействуют целый ряд социальных навыков, включая сотрудничество, очередность и другие виды просоциального поведения. Исследование детей дошкольного возраста показало, что как соревновательные, так и совместные настольные и карточные игры усиливают просоциальное поведение, такое как общение, комплименты или помощь другим 3.
 
2. Настольные игры могут улучшить когнитивные функции
Игра может помочь в развитии знаний о числах, арифметических навыков и развитии абстрактных числовых понятий4. Кроме того, игры, требующие спонтанной речи, чтения или письма, могут использоваться в качестве инструмента для дальнейшего развития языка. Настольные игры также требуют использования функций лобной части мозга, таких как планирование, решение проблем, принятие решений и подавление реакций.
 
3. Настольные игры позволяют проводить время вдали от экранов
Большинство родителей осознают потенциальное негативное воздействие чрезмерного времени, проводимого за экраном, на развитие их ребенка. Структурирование семейных занятий вне экранов может помочь улучшить настроение ребенка, качество сна и способствовать развитию чувства связи между членами семьи5.
 
4. Настольные игры могут улучшить симптомы, связанные с СДВГ
Дети с синдромом дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ) часто имеют различия в функционировании передней части мозга, которая играет роль в регуляции внимания, поведения и эмоции. Имеются некоторые данные, подтверждающие использование абстрактных стратегических игр, таких как шахматы или го, для улучшения внимания у детей с СДВГ путем активации этой лобной области мозга6.
​

​Статья о положительных эффектах, связанных с настольными играми, была бы небрежной без нескольких предложений. Мы прошли долгий путь со времен «Монополии» и «Эрудита», и теперь каждый год выпускаются тысячи замечательных новых игр. Ниже приведены некоторые семейные весовые игры, которые помогут вашим детям общаться и познавательно, а также проводить содержательное время вместе всей семьей. Помните, что занимая детей, особенно тех, у кого трудности со вниманием, лучше всего вовлекать их в свои интересы. Итак, если ваш ребенок любит гоночные машинки, то попробуйте найти игру, в которой участвуют гонки по трассе. При выборе игр помните о продолжительности игрового процесса и реалистичных возрастных ожиданиях концентрации внимания вашего ребенка.

Щелчок Клак Дровосек

​Click Clack Lumberjack почти как Дженга наоборот. В этой игре вы используете небольшой топор, чтобы постучать по краю стопки дисков из ствола дерева, чтобы сбить кору сбоку. Каждый сбитый кусок коры даст вам +1 очко, но каждый сбитый диск ствола дерева принесет вам -5 очков. Игра продолжается до тех пор, пока не отвалится вся кора или не будет повалено все дерево. Это хороший способ помочь вашим детям развить мелкую моторику и позволит им попрактиковаться в базовых арифметических действиях при подсчете итогового балла.

Rhino Hero: Super Battle

Rhino Hero — это еще одна игра, которая позволит вашим детям развить свои навыки ловкости, в данном случае с помощью складывания карт. В игре Rhino Hero: Super Battle вы складываете карты стен и потолка в большое здание и бросаете кубики, чтобы переместить свое животное вверх по зданию. Большой размер башен требует, чтобы вы перемещались по столу, чтобы складывать части, что способствует взаимодействию и разговору во время игры.

Суши Го

Sushi Go — это игра, в которой нужно собирать наборы суши с очаровательными иллюстрациями. Каждый раунд каждый игрок берет карту из своей руки для игры, а затем передает свою руку игроку слева от него. Карты имеют разные множители для очков, а некоторые нужно собирать наборами по две-три. Эта игра включает в себя планирование и запоминание карт, которые вы видели, чтобы решить, какие суши выбрать. Дети также изучат основы умножения и распознавания образов, а также отложенное удовлетворение, пока они ждут, когда появятся нужные суши!

Остроумие и пари

​Это игра-викторина, в которой все ответы числовые. Но после того, как все записали свои ответы, числа располагаются в порядке возрастания, и каждый игрок может угадать, кто, по его мнению, ближе всего к правильному ответу. Это отлично подходит для семей, так как дети всегда могут угадать число, даже если они не знают ответа, и могут набрать очки, просто угадывая, кто находится ближе всех. Вы также можете попросить свою семью задать собственные вопросы.

Телестрация

​Телестрации похожи на китайские шепотки с рисунками. В этой игре каждый найдет, что нарисовать. После того, как они нарисовали его, каждый передает свой рисунок игроку справа от них. Человек смотрит на рисунок, затем переворачивает на следующую страницу и пишет то, что, по его мнению, было нарисовано. Затем это передается игроку игроку справа от него, который переворачивает страницу и рисует то, что написал предыдущий игрок. Так продолжается несколько раундов. В конце игры у каждого человека будет коллекция рисунков и письменных описаний, которые можно показать на столе. Это замечательно для самых разных возрастов и может создать забавные, незабываемые семейные моменты, когда вы видите, насколько далекими от оригинального слова стали рисунки.

Дети с аномией

В этой игре каждый игрок берет верхнюю карту из колоды и кладет ее перед собой. Всякий раз, когда цветной символ на двух карточках совпадает, эти два игрока «вбрасываются» и соревнуются, чтобы назвать слово, которое начинается с того же звука, что и черное изображение на карточке другого игрока. Кто закончит свое слово первым, тот и получит карточку. Если удаление карты этого игрока обнаруживает еще одно совпадение с картой в его стопке ниже, то происходит еще одно вбрасывание. Игрок с наибольшим количеством карт после того, как колода закончена, побеждает. Использование изображений означает, что они доступны для предварительного чтения, но при этом позволяют им развивать языковые навыки. Он также может работать с культурно и лингвистически разнообразным фоном, поскольку на карточках нет надписей.

Разум

В этой игре вы все вместе играете как один «Разум», пытаясь без слов пронумеровать игровые карты из своей руки в порядке от низшего к высшему. Звучит просто, но все дело в языке и общении без слов. Хитрые взгляды, которыми вы обмениваетесь, словно говоря: «Нет, я точно не следующий».

Хронология

В этой игре вы пытаетесь избавиться от всех своих карт, помещая их в постоянно растущую временную шкалу событий, изобретений и открытий. Если вы поместите свою карту неправильно, вы должны взять другую карту. Это хороший способ научить детей старшего возраста истории или бросить вызов родителям своими знаниями о поп-культуре. Требуется некоторое чтение.

Время играть! Ссылки

1. Додд, округ Колумбия, Забриски, Р.Б., Видмер, М.А., и Эггетт, Д. (2009). Вклад семейного досуга в семейное функционирование семей, в которых есть дети с отклонениями в развитии. Journal of Leisure Research , 41 (2), 261-286.
2. Хорнбергер, Л. Б., Забриски, Р. Б., и Фриман, П. (2010). Вклад семейного досуга в семейное функционирование неполных семей. Leisure Sciences , 32 (2), 143-161.
3. Эрикссон, М., Кенвард, Б., Пум, Л., и Стенберг, Г. (2021). Поведенческие эффекты кооперативных и соревновательных настольных игр у дошкольников. Скандинавский журнал психологии , 62 (3), 355-364.
4. Элофссон, Дж., Густафсон, С., Самуэльссон, Дж., и Трафф, У. (2016). Игра в числовые настольные игры поддерживает раннее математическое развитие 5-летних детей. Журнал математического поведения , 43 , 134-147.