Мат в 1 ход
Выберите тему
- Для начинающих
- Мат в 1
- Мат в 2
- Мат в 2. Простые
- Мат в 2. Средние
- Мат в 2. Сложные
- Мат в 3
- Мат в 3. Простые
- Мат в 3. Средние
- Мат в 3. Сложные
- Мат в 4
- Мат в 4. Простые
- Мат в 4. Средние
- Мат в 4. Сложные
- Этюды. 1 разряд
Номер
Русская Шахматная Школа предлагает большую коллекцию шахматных задач на мат в 1 ход. Вы можете решать их в онлайн режиме — в любое удобное время.
Подробнее
Свернуть
Здесь нет необходимости далеко продумывать стратегию и планировать тактику. Вместе с тем они несут пользу — вы научитесь узнавать самые распространённые ходы и позже применять их при игре с настоящим соперником. Преподаватели Русской Шахматной Школы создали большую подборку таких упражнений, а потому вы можете тренироваться на всегда разных расположениях фигур.
Особенности задач на мат в 1 ход в режиме онлайн
Благодаря этому сайту у вас есть возможность постоянно совершенствовать навыки игры в любое удобное для вас время и с любого устройства. К преимуществам такого подхода стоит отнести:
- Ненужно искать наставника в своём городе. В небольших городах бывает крайне сложно найти достойного преподавателя, а потому самообучение — единственный выход.
- Вы сами выбираете время. Нет привязки к дате и времени, когда есть возможность и желание — просто запускаете партию.
- Бесплатно. Никаких взносов, вы развиваете свои навыки совершенно бесплатно.

Для чего нужны такие упражнения
Несмотря на то, что шахматные задачи мат в 1 ход достаточно простые и предназначены в первую очередь для начинающих, они всё равно несут большую пользу. Вот только основные характеристики, которые будут развиваться во время игры в шахматы:
- Логическое мышление. Процесс идёт сам собой по мере изучения предмета. Чем больше партий вы сыграете, тем быстрее научитесь находить логические взаимосвязи между различными ходами и комбинациями.
- Системное и нестандартное мышление. Решение шахматных задач заставляет мыслить одновременно и системно, и нестандартно. Вам придётся продумать тактику и стратегию (системное мышление), но вместе с тем и найти неожиданные ходы (нестандартное). Эти качества очень пригодятся при игре с реальным противником.
- Память. Невозможно выиграть партию если не знать классических комбинаций и не держать их все в голове. Как только представится возможность, память должна подсказать идеальный ход, который может решить исход сражения.

- Внимание и концентрация. Нужно не только разрабатывать собственную стратегию, но и следить за ходами противника. Если отвлечься и пропустить неожиданную комбинацию соперника можно проиграть бой.
- Целеустремлённость. Совсем не обязательно ставить перед собой цель стать чемпионом мира. Но любая задача или партия подразумевает разработку чёткого плана с ясной конечной целью. Умение двигаться к цели и отметать всё ненужное — качество полезное не только в игре, но и в жизни.
Кому полезны такие уроки
В первую очередь задачи на мат в 1 ход с ответами предназначены для начинающих игроков. Если ходов больше, новичку может быть сложно правильно разработать стратегию и продумать все комбинации. Начинать лучше всего с малого, постепенно увеличивая количество ходов и сложность партий.
Однако и для опытных игроков бывает полезно освежить свои навыки, особенно после долгого перерыва. Поэтому задачи можно назвать универсальными, они подходят для шахматистов любого уровня.
Игровая сессия Первый ход | все о настольных играх
Первый ход – он трудный самый
Пролог. Являясь фанатом ИП, я хотел бы расширить число поклонников этой игры. Поэтому, предлагаю вам варианты раздачи приказов на первом ходе за каждый дом. Хотя это скорее статья, чем дневник. Или считайте это обзором первых ходов многих игр)))
Описание приказов есть в правилах, какие карты использовать в бою тоже есть, так что не буду на них останавливаться.
Дом Баратеонов.
Стартовое положение выглядит весьма оптимистично – в шаговой доступности находятся 4 замка (при игре втроем, правда только 3, Штормовой предел брать нельзя).
Королевская гавань первым ходом. Раздача приказов для этой операции одинакова при любом количестве игроков, поэтому разбор ее будет самым первым.
Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +1, пешему в Королевском лесу приказ подмоги, кораблям – поход +0.
Очень важно в какой очередности вы будете выполнять приказы.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода +0 – передвигаем 1 корабль в Черноводный залив, иначе нам никак не попасть в Королевскую гавань.
2. Далее настает очередь приказа похода +1. Сила нашего отряда на острове равна 4, плюс поддержка пешего увеличивает ее до 5-ти. Все Кор.гавань наша.
Да, на первом ходу почти все дома берут по 2 замка, и вам может быть немного обидно, но количество корон, и открывающаяся возможность контроля региона, поможет утешиться.
Далее рассмотрим возможные приказы, раздача которых зависит от количества игроков.
Цель игры — захватить как можно больше замков, руководясь этим и будем отдавать приказы.
Игра втроем. Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +0, пешему в Королевском лесу приказ похода +1, кораблям – поход -1.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода +0 – передвигаем пешего на Клешни, а конного посылаем в Королевский лес.
2.Далее настает очередь приказа похода +1. Двигаем наш отряд в Простор. Можете перекинуть все юниты, это даст перевес в будущей войне за Черноводную против Ланнестеров.
Либо одним воином займите Простор, это позволит не тратить жетон власти на сохранение за собой Королевского леса, и оказать в дальнейшем поддержку для взятия Королевской гавани.
3.Приказ похода -1. Двигаем 1 корабль в Черноводный залив, на следующем ходе он будет оказывать поддержку прилегающим областям. Собственно, исполнить этот приказ можно было бы и первым, но кому как нравится.
Игра вчетвером. Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +0, пешему в Королевском лесу приказ похода +1, кораблям – поддержку.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода +0 – передвигаем пешего на Клешни, а конного посылаем в Королевский лес.
2.Далее настает очередь приказа похода +1. Двигаем конного в Простор, а пешим берем Штормовой предел. И не забываем положить жетон власти на Королевский лес)))
Пятеро игроков. Положение осложняется наличием Тиреллов и их притязаниями на Простор. Зато у нас целых ДВА приказа со звездой, что заставляет нас по-новому рассмотреть вариант захвата Королевской гавани.
Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +1, пешему в Королевском лесу приказ подмоги со звездой, кораблям – поход +0.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода +0 – передвигаем 1 корабль в Черноводный залив, иначе нам никак не попасть в Королевскую гавань.

2. Далее настает очередь приказа похода +1. Сила нашего отряда на острове равна 4, но поддержка пешего увеличивает ее до 6-ти, а значит, Гавань мы можем занять всего лишь одним рыцарем. Пешего же отправим в Клешни.
Далее варианты.
Первый вариант без конфронтации с зелеными. Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +1, пешему в Королевском лесу приказ усиления власти (корона), кораблям – поход +0.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода +0 – передвигаем 1 корабль в Черноводный залив.
2. Далее настает очередь приказа похода +1. Пешего отправляем в Штормовой предел (теперь предел без гарнизона), а конным идем в Клешни, дабы в будущем нервировать Ланнестеров.
3. Ждем два жетона власти.
Вариант второй, будем драться.
Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +0, пешему в Королевском лесу приказ похода +1, кораблям – поход -1.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода -1 – передвигаем 1 корабль в Черноводный залив. Ждем что сделают Тиреллы – у них всего два приказа похода.
2. Далее настает очередь приказа похода +0. Всех отправляем в Королевский лес, иначе в битве за Простор нам не победить.
3. Обычно Тиреллы из Хайгардена захватывают Простор рыцарем, а пешим идут в Старомест, пешим в Дорнских марках оказывают поддержку. При таком варианте мы атакуем всем отрядом Р+2П с силой 5 против 3 у зеленых, соответственно кидаем Станниса. Сделано это, чтобы избежать поражения даже при игре карты Мэйса Тирелла. Однако надо понимать, что мы сразу лишаемся самой сильной карты колоды.
Самый жуткий вариант от Тиреллов может быть такой: корабль идет в порт, пеший в Дорнских марках оказывает поддержку, а из Хайгардена рыцарь и пеший занимают Простор.
При таком раскладе взять Простор нам не светит, только если в битве зеленые ошибутся при выборе карты дома.
И раз он случился, то мы просто берем другие замки. Одним пешим идем в Штормовой предел, другим юнитом захватываем Клешни и одного оставляем в Королевском лесу.
Шесть игроков. Появились Мартеллы – злостные пакостники и заноза в ж..е Баратеонов.
Если вы не договорились с ними о мире и горите желанием захватить Штормовой предел во чтобы то ни стало, данная расстановка для вас. Отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +0, пешему в Королевском лесу приказ поддержку, кораблям – поддержку со звездой.
Приказ похода у нас только один, поэтому сразу же берем Штормовой предел всеми юнитами с строва, наплевав на все остальное. В итоге получим силу отряда в регионе равную семи. Для того, чтобы выбить нас из замка Мартеллам нужна вся мощь армии, что приведет к потере темпа развития. В равной степени это касается и нас, потому как кроме Штормового предела мы ничего не берем.
Впрочем, на первых ходах лучше жить мирно, поэтому отдать приказы следует так, как и в игре впятером: отряду на Драконьем камне отдаем приказ похода +1, пешему в Королевском лесу приказ усиления власти (корона), кораблям – поход +0.
Последовательность исполнения:
- Первым исполняем приказ похода +0 – передвигаем 1 корабль в Черноводный залив.
2. Далее настает очередь приказа похода +1. Конным идем в Клешни, пешего оставляем на острове, если не придет карта «сбор войск», то для него будет отдан приказ короны со звездой.
Или перекинуть весь отряд на Клешни, чтобы следующим ходом атаковать Королевскую гавань.
3. Ждем два жетона власти.
Дом Ланнестеров. У дома Ланнестеров классическая схема раздачи приказов на все времена))) Наличие Почтового ворона дает нам возможность подстроиться почти под любую ситуацию.
Итак, начальная расстановка. Кораблю отдаем приказ похода -1, пешему в Каменной септе поход +1, отряду в Ланниспорте поход +0.
При игре втроем ничего не меняем, и смело смотрим карту одичалых.
Порядок исполнения:
- Приказ похода +0, идем пешим в Риверран, а рыцарем в Каменную септу.
2. Далее настает очередь приказа +1. Захватываем коняшкой Харренхол, а пешим идем в Черноводную для увеличения снабжения. Не забываем оставить жетон власти на покинутой области.
Или оставляем пешего там, где он и был. Это сэкономит 1 жетон, но лучше захватить сразу все, что плохо лежит)))
3. Исполняем приказ похода -1. Кораблем идем или в порт, для дальнейшего фарминга жетонов власти,
Либо в Залив Железных Людей для захвата прибрежных земель.
При игре с Грейджоями меняем приказ только для корабля на приказ набега, дабы сжечь им поддержку, идущую с кораблей.
В остальном, последовательность действий та же самая.
Дом Старков.
Два замка и наличие приказов со звездой дает нам возможность получить войска с первого хода, не дожидаясь прихода карты «Сбор войск». Кораблю отдаем приказ похода +1, чтобы предостеречь Баратеонов от вторжения в Узкое море – оно нам крайне необходимо для закрепления в прибрежных территориях, и дает возможность захвата Орлиного гнезда на дальнейших ходах. Отряду в Винтерфелле кладем приказ +0, пешему в Белой гавани приказ усиления власти со звездой, то есть сбор войск.
Порядок исполнения:
- Кораблем идем в Узкое море. Бьемся с Баратеонами, если все же залезли туда, или свободно заходим.
2. Потом настает очередь похода +0. Рыцарем идем в Ров Кейлин, а пешим на Каменный берег для увеличения снабжения
Или же всем отрядом для развития экспансии.
3. Приказ «короны со звездой».
Нанимаем или одного пешего,
или один корабль. Корабль вы можете поставить как в море для усиления своего присутствия в регионе,
так и в порт для дальнейшего получения жетонов власти.
Без набора войск имеем следующую схему:
Кораблю отдаем приказ похода +1, отряду в Винтерфелле похо +0, пешему в Белой гавани поход -1.
Исполнение:
- Корабль в Узкое море. Поход +1.
2. Рыцарь и пеший в Ров Кейлин. Поход +0
Или Рыцарь идет на Ров Кейлин, пеший на Каменный берег.
3. Пеший из Белой Гавани отправляется в Близнецы для поддержки рыцаря и для дальнейшего захвата близлежащих областей. Не забываем положить жетон власти на Белую гавань.
Если мы опасаемся морской экспансии Грейджоев, то этот вариант для вас.
Кораблю отдаем приказ похода +0, пешему поход +1, отряду в Винтерфелле приказ усиления власти со звездой.
Исполнение:
- Поход +0. Корабль двигаем в Узкое море.
2. Поход +1. Пеший в Ров Кейлин. Пешему присвоен этот приказ для возможного выбивания Грейджоев изо Рва Кейлин.
3. Собираем войска. Ставим корабль в Ледяной залив и одного пешего в Винтерфелл.
Теперь мы можем жечь поддержку черных в море и на Сероводье, захватить Кремень, перекидывать войска с одного берега на другой, а главное не дать так просто зайти Грейджоям в Ледовый залив.
Дом Грейджоев.
Классическая расстановка. Отряду на Пайке отдается приказ похода +0, кораблю в порту приказ усиления власти (корона), кораблю в Заливе Железных Людей приказ подмоги, пешему в Сероводье приказ похода -1.
Последовательность:
- Приказ похода +0. Всем отрядом захватываем Сигард, чтобы Ланнестеры его у нас потом не отжали.

2.Пешим из Сероводья забираем Кремень, забыв оставить жетон власти на покинутой области.
3. Получаем жетон власти от корабля в порту.
Захват Риверрана.
Отряду в Пайке отдаем приказ похода +0, кораблю в порту поход -1, кораблю в заливе приказ подмоги. Пешему в Сероводье — «корону».
Исполнение:
1. Приказ похода -1. Кораблем из порта идем в залив, усиливая подмогу с моря до двух.
2. Приказ похода +0. Всем отрядом нападаем на Риверран.
3.Получаем жетон власти.
Захват Рва Кейлин.
Отряд на Пайке получает приказ похода -1, пеший в Сероводье поход +0, корабль в заливе приказ подмоги, корабль в порту усиление власти.
Исполнение:
1. Поход -1. Рыцарь идет в Сероводье, пеший берет Сигард.
2. Поход +0. В зависимости от наличия там войск нападаем на Старков всем отрядом
или одним рыцарем, а пешим берем Кремень.
Здесь я забыл положить жетон власти на Сероводье, так что теперь эта область мной не контролируется и ее придется захватывать снова. Не забывайте оставлять жетоны на покинутых областях!)))
3.Получаем жетон власти.
Дом Тиреллов.
У нас всего два приказа похода, а захватить нужно слишком много для успешного развития.
При игре без Мартеллов.
Отряд в Хайгардене получает приказ похода +0, пеший в Дорнских марках приказ подмоги, корабль приказ похода -1.
Последовательность:
- Поход +0. Рыцарь берет Простор, пеший – Старомест.
2. Поход -1. Корабль двигаем либо в порт, для получения жетонов власти,
либо в Западное Летнее море, для выхода на захват юго-восточных земель.
Игра полным составом.
Отряд в Хайгардене получает приказ похода +0, пеший в Дорнских марках поход -1, корабль приказ подмоги, которая, в общем-то, особо и не нужна,
или оставить без приказа.
Порядок действий:
- Поход +0. Рыцарь занимает Простор, пеший – Старомест.
2. Поход -1. Пеший из марок идет в Принцев перевал (теперь он не имеет гарнизона), чтобы захватить снабжение и корону, а также нервировать своим присутствием Мартеллов. И, конечно же, оставляем жетон власти на Дорнских марках))))
Вторжение Баратеонов в Простор расписана в приказах их дома, так что рассматривать его здесь не буду.
Дом Мартеллов.
Расстановка приказов у этого дома, как у Ланнестеров, одна на все случаи жизни.
Отряд Слнечном копье получает приказ похода +1, пеший на Солнечном берегу поход +0, корабль в Дорнском море приказ подмоги +1.
Порядок исполнения:
1. Поход +0. Занимаем Звездопад.
2. Поход +1. Рыцарем берем Штормовой предел, пешим – Айронвуд.
При захвате Баратеонами Штормового предела существуют варианты:
Вариант первый.
Мы отбиваем замок назад.
- Поход +0. Пеший идет в Солнечное копье. Про оставленную область вы поняли)))
2.Поход+1. Нападаем на Штормовой предел.
Вариант второй. Оставляем пока Баратеонов в покое.
- Поход +0. Пеший идет в Звездопад.
2.Поход +1. Пеший занимает Айронвуд, рыцарь остается в Солнечном копье.
З.Ы. Вариантов распределения приказов по юнитам, конечно же, гораздо больше, чем я описал, но я и не ставил такой цели, как расписать все и вся. Приведенные мной варианты являются, так сказать «классическими», выстраданными многими играми, и предназначены для начинающих играть. Очередность выполнения приказов также остается на выбор игрока, за исключением некоторых случаев, например при захвате Королевской гавани.
З.З.Ы. Хотя я писал все это, не зная про труды англоязычных сподвижников игры, не могу не оставить ссылку на статью про первые ходы, причем многое у нас совпадает.
Статья на английском, так что не обижайтесь.
Шахматы с первым ходом — Шахматы с первым ходом
Учебный план — Шахматы с первым ходом — Шахматы с первым ходомНа основе исследований и стандартов
Большинство исследований сходятся во мнении, что «шахматы помогают детям лучше учиться». Исследование программы «Первый шаг» показало: «Первый шаг повышает способности к математике и чтению во всех подгруппах». (Woo, 2009) Это означает, что шахматы — мощный инструмент для использования, особенно в наших все более разнообразных классах.
Шахматных стандартов не существует, но благодаря шахматам дети могут соответствовать математическим стандартам. Общий базовый математический стандарт второго класса 2.G.A.1- Распознавать, определять и демонстрировать знания о горизонтали, вертикали и диагонали. Первый шаг соответствует этому стандарту в нашем первом уроке!
Первый ход в действии
Первый ход Учащиеся учатся играть в шахматы, однако наше внимание сосредоточено на занятиях, в которых используются шахматные концепции, способствующие распознаванию образов, логическому мышлению, мышлению наперед, совместной работе и получению удовольствия! Его можно использовать в классе как часть учебного дня, в течение продленного дня или во внешкольной программе.
Дети любят первый шаг
Часто задаваемые вопросы
- Что такое Первый ход?
«Первый ход» — это академическая программа повышения квалификации, в которой используется игра в шахматы для обучения навыкам критического и творческого мышления учащихся начальных классов 2, 3 и 4. У нас есть учебная программа для занятий в классе и внеклассная программа. Уроки следуют друг за другом, и основное внимание уделяется учебе. Межпредметные связи с математикой, чтением, общественными науками и предметами STEM вплетены в каждый урок.
- Нужен ли шахматный опыт для преподавания программы?
Нет! Вы можете учиться прямо вместе со своими учениками, следуя за The Chess Lady, и просто помогать укрепляющим занятиям в классе.
Вас ждет оглушительный успех! - Это шахматный клуб?
Программа
«Первый ход» была разработана как академическая программа, а не как шахматный клуб. Мы больше фокусируемся на том, чтобы вдохновить учащихся критически мыслить и уметь решать проблемы, чем на шахматах. Мы поощряем студентов играть в шахматы и вступать в клубы. First Move — отличный инструмент для академических программ в классе и после школы.
- Каким еще навыкам обучают в рамках программы «Первый шаг»?
Социально-эмоциональное обучение и навыки, которым обучают в рамках программы «Первый шаг», идут рука об руку. Мы учим хорошим спортивным манерам, позитивному поведению и помогаем ученикам замедляться и концентрироваться в течение более длительных периодов времени. В программе «Первый шаг» также обучают контролю над импульсами и развитию интеллектуальной самооценки.

- Кто может использовать шахматную программу «Первый ход»?
First Move предназначен для занятий в классе или после школы, а также может использоваться в группе домашнего обучения. Он не был предназначен для использования в шахматных клубах. First Move соответствует стандартам для учащихся 2-го и 3-го классов и легко переносится и на 4-й класс.
- Как зарегистрироваться в шахматной программе «Первый ход»?
Свяжитесь с нами! Мы будем работать с вами, чтобы определить, какая программа First Move лучше всего соответствует потребностям вашей школы. Просто свяжитесь с нами, и мы поможем вам сориентироваться в деталях. Свяжитесь с нами по адресу [email protected] или позвоните/напишите нам по телефону 425-629-4000.

- Сколько стоит первый шаг?
Программа составляет 295 долларов США для новых классов, которые включают в себя Руководство для учителя, онлайн-учебную программу, классные шахматы, демонстрационную доску и дополнительные ресурсы. Для продолжающихся занятий годовая подписка стоит 50 долларов за класс.
- Есть ли исследования по теме «Первый шаг»?
Да! В 2009 году отчет был завершен NWREL. Доктор Энни Ву заключила: «Учебная программа, основанная на исследованиях и стандартах First Move, улучшает навыки математики и чтения во всех подгруппах». Кроме того, у нас есть масса анекдотических свидетельств, подтверждающих использование «Первого хода».
Отзывы учителей
Просто хочу, чтобы вы знали, насколько хороша эта программа.
Студенты и преподаватели действительно увлечены этим….. по словам одного учителя… это действительно меняет то, как студенты реагируют друг на друга, не говоря уже о критическом мышлении, которое оно использует.
Д-р Джуди Шелтон, директор учебной программы Общественной академии Ариэля
Отзывы учителей
Я преподаю в школе Title 1, и у меня есть дети с особыми потребностями, отставанием в обучении и сложными травмами, с которыми они сталкиваются. У меня шесть двуязычных учащихся. В этом году шахматы сравняли счет. Мои лучшие, самые одаренные ученики играли в шахматы с моим учеником с фетальным алкогольным синдромом, и все были победителями.
Трина Ланеган, учитель 2-го класса начальной школы Маунт Стюарт, Элленсбург, Вашингтон
Отзывы учителей
Мои ученики любят шахматы, и я видел, как они выросли как критически мыслящие люди, научившись играть в эту игру.
Мне нравится, что я могу связать то, что они изучают в шахматах, с другими предметами, которые я преподаю, особенно с математикой.
Кейси Уоттс, учитель 3-го класса, Nora Davis Magnet School, Лорел, штат Массачусетс
Отзывы учителей
Я увидел множество преимуществ этой программы в моем классе, от социальных аспектов до академического прогресса.
Робин МакСестейс, учитель 2-го класса начальной школы Остина, Гранд-Прери, Техас
Отзывы учителей
Я ОБОЖАЮ эту программу. IT разработан очень хорошо. Он систематически силен, предоставляет студентам достаточную практику для изучения каждого элемента знаний, и я узнаю больше прямо вместе со своим классом. Мне также нравится, как он поддерживает язык и навыки, которым я обучаю их по математике. Мы даже начали игру «класс против класса», используя наши большие дисплеи. Большое спасибо за то, что поделились этой программой.

Студенты и преподаватели действительно увлечены этим….. по словам одного учителя… это действительно меняет то, как студенты реагируют друг на друга, не говоря уже о критическом мышлении, которое оно использует.
Мне нравится, что я могу связать то, что они изучают в шахматах, с другими предметами, которые я преподаю, особенно с математикой.