Распечатать настольные игры для детей на английском языке: Oflameron — распечатай и играй — Настольные игры: Nастольный Blog

Posted on by alexxlab

Содержание

Oflameron — распечатай и играй — Настольные игры: Nастольный Blog

Тов. benilux поделился у нас на форуме материалами для игры Oflameron. Выглядит она не очень привлекательно, но якобы, её можно приспособить под развитие подрастающего поколения и простимулировать детей к изучению математики и языков. 

Сначала напишу про обычный вариант игры, который можно распечатать из файла и играть. Потом — как его сделать развивающим.

Настольная игра на небольшом игровом поле 6х6

Т.е. это таблица с координатами: синяя (вертикаль) и красная (горизонталь). В игре используются два игральных кубика — красный и синий с номиналами 1-6.

Как играть.

Игроки бросают сразу два кубика. По их значениям определяется ячейка на игровом поле и соответствующее количество очков записывается на счет игрока (или списываются). Потом кубики кидают снова и опять записывают очки. Игра заканчивается, когда кому-то из игроков выпадает ячейка |End|. Если счет какого-либо из игроков становится отрицательным — он выбывает из игры. В игре может участвовать любое количество игроков.

Номиналы ячеек:

[1,5,10,15,25] — когда выпадают эти ячейки, указанное количество очков (1,5,10,15,25) добавляется к счету игрока 

[-1,-5,-10,-15,-25] — … указанное количество очков убавляется с счета игрока

|B| — убавляет 200 очков с счета игрока 
|P| — добавляет к счету 100 очков 
|T| — добавляет к счету 500 очков 
|Z| — обнуляет счет игрока

[END] — окончание игры

По окончании игры подсчитываются очки и тот, у кого больше, выиграл. 

Игровое поле можно легко нарисовать от руки на чем угодно, а можно скачать имидж http://gunner.vov.ru/dice2game.doc в формате документа Word и распечатать или отредактировать.

Теперь превратим игру в развивающую — для изучения английского языка (иностранного языка). Вариант рассчитан на детей от 6 лет.

Заменим классические номиналы ячеек на буквы английского алфавита.

Как играть

Игрокам выдается перевод английского слова или фразы. Игроки кидают два игральных кубика и записывают буквы из ячеек, которые выпали. Если какой-то из игроков может из собранных букв составить английское слово, перевод которого задан, он выиграл. При всей простоте метода, слова запоминаются очень прочно, повторять не потребуется. Кроме того, учебный процесс ничем не отличается от игры, а потому интересен для детей.

Но это еще не всё. Есть вариант этой же игры для математики. Но об это далее.

Игра удобна тем, что может быть легко сооружена из подручных материалов где угодно за 20 минут.

Еще два варианта — иностранный для совсем маленьких и устный счет.

Настольную игру Oflameron можно использовать для изучения и других иностранных языков, заменив (при необходимости) буквы алфавита. Обратите внимание, что на игровом поле 36 ячеек, что больше, чем количество букв в английском языке. Это позволяет создать вариант развивающей игры для самых маленьких (или капризных) детей. Для этого заменим некоторые повторяющиеся буквы на призовые номиналы – конфетку, монетку иджокер (некий подарок)

Конечно же играть с призами интереснее. Монетки — на ваше усмотрение — можно настоящие, если вы считаете допустимым такое стимулирование, можно игрушечные (виртуальные). Джокер «J» — вообще универсальный приз. Например, набрал 10 джокеров — идем в кино.

Разумеется в редакторе Word можно легко модернизировать такое игровое поле — скачать его можно свободно http://gunner.vov.ru/english_small.doc

Если у вас монохромный принтер, ячейки лучше обесцветить и потом, распечатав, дать детям раскрасить карандашами. В документе написано, как «обесцветить» ячейки.

Теперь версия игры Oflameron для устного счета. Всё так же просто

Для этого надо заменить номиналы ячеек на минимальные числа с знаками “+” и “-“. Чтобы разнообразить игру и избежать очень больших чисел, до которых ваши дети еще могут не уметь считать, добавим несколько ячеек “Z” – обнуления счета.

Как играть

Перед началом игры участникам задаётся некое число (всем одинаковое), например – один. Игроки, как и в предыдущих вариантах, кидают два игральных кубика «красный» и «синий». И выполняют действия с использованием нового числа. Если выпала ячейка с “-1”, то вычитают единицу. Если выпало “+2” – прибавляют два и т.д. Если у игрока получается число меньше нуля (для маленьких детей это неосвоенный материал), игра заканчивается и тот игрок, кто набрал больше очков становится победителем и получает приз. Если отрицательного счета ни у кого не получается, игру ведут до тех пор, пока кто-то из игроков не сможет посчитать результат – он выбывает из игры. Если играет двое, то второй игрок побеждает.

Игру можно закончить и по исчерпанию призов (если игроки уже приобрели достаточные навыки и им удается долго не заканчивать по предыдущим причинам). В таком случае тот игрок, кто набрал больше очков – победил.

Чтобы ограничить максимальные числа в игре используются ячейки “Z” – для обнуления счета игрока. Чем менее опытные игроки, тем больше таких ячеек должно быть на игровом поле.

Как видите, все очень просто. Действительно, можно наделать совершенно «кучу» разных вариантов. Например, с дробями. Или для русского языка — какие бывают суффиксы -вписать в ячейки реальные и неправильные и ребенок должен это правильно объяснить.

Или история — в ячейки вписываются даты которые надо знать по программе. «Выпавшую» дату надо прокомментировать. Конечно, для более взрослых детей и призы должны быть существеннее.

Игровое поле можно сделать существенно больше, чем 6х6. Есть игральные кубики с количеством сторон больше 6 — их можно легко найти в интернете или склеить из бумаги (картона). 

Настольные игры для изучения английского языка для детей

Думаем, вы не раз слышали, что детям легче и интереснее учиться, когда обучение проходит в игровой форме. Если вы уже напеваете песни на английском для детей из нашей подборки, значит, пора играть в настольные игры для изучения английского языка.

Мы собрали для вас 3 настольные игры для детей на английском языке, которые помогут выучить новую лексику или закрепить уже пройденный материал. Настольные игры – отличный способ провести время с ребенком весело и заодно поупражняться в изучении английского языка.

Читай также: 10 обучающих мультфильмов на английском языке для детей онлайн

Настольная игра для детей на английском языке Memory

Как играть: Карточки разложите картинками вниз. Игроки по очереди выбирают две карточки, называя слово, изображенное на картинке. Если выбранная пара карточек имеет одинаковую картинку, то игрок забирает их себе.

Главная задача игроков – собрать как можно больше парных карточек (т.е. карточек с одинаковым изображением). Победителем считается игрок с наибольшим количеством парных карточек.

Вы можете купить настольную игру Memory или сделать карточки на английском языке самостоятельно. Просто распечатайте и вырежьте карточки с рисунками и словами на английском языке на ту тему, которую вы с ребенком изучаете в данный момент.

Карточки на тему Family можно распечатать здесь и здесь.

Карточки на тему Vegetables можно распечатать здесь и здесь.

Карточки на тему Colors можно распечатать здесь.

Цена настольной игры на английском языке (Мемогра. Англійська мова) — от 284 грн.

Настольная игра для изучения английского языка Bingo

Как играть: каждый игрок получает поле со словами. Ведущий выбирает одну из картинок и показывает ее. Игроки, у которых на поле есть соответствующее слово, должны как можно быстрее назвать его. Игрок, который назвал слово первым, получает карточку с изображением и закрывает ней одно слово на своем поле.

Задача игры – закрыть картинками все слова на карточке. Победителем считается тот, кто первым закроет картинками все слова на своем поле.

Карточки с животными для настольной игры для детей на английском можно скачать здесь

Распечатайте поля для игры со словами и вырежьте их. Поля с картинками разрежьте на отдельные карточки.

Настольная игра для детей на английском языке Domino

Как играть: Положите одну карточку на стол, назовите картинку, изображенную на ней. Другие игроки должны подобрать и положить следующую карточку, слово на которой соответствует изображению на предыдущей карточке.

Задача игры – выложить слова и картинки в ряд. Победителем считается тот, кто первым избавится от всех своих карточек.

Распечатайте карточки. Вырежьте карточки и распределите их поровну между участниками.

Карточки для настольной игры Domino на английском языке для детей можно распечатать здесь.

Читай также: 20 учебников по английскому языку для самостоятельного изучения, которые можно скачать бесплатно

Читай также: Учим английский: развивающая онлайн игра для детей

Читай также: 8 ужасно веселых детских игр на Хэллоуин

Шаблоны для игр на занятиях по английскому языку.

Автор admin На чтение 5 мин. Просмотров 4.2k. Опубликовано

Free printable blank games and activities for studying English.

Скачать пустые шаблоны можно в конце статьи.

‌Сегодня хочу предложить вашему вниманию несколько шаблонов, которые можно использовать на занятиях по английскому языку как с малышами, так и со взрослыми студентами. Играть в игры на уроках английского языка любят не только дети, но и подростки и даже взрослые

. Однако некоторые репетиторы английского языка считают игры пустой тратой времени и занятия становятся однообразными и скучными, по мнению подростков. Игры и activities различного рода помогут не только сделать вас лучшем преподавателем в глазах ваших студентов, но и раскрепостить их и сыграть важную роль в становлении разговорный навыков. А ведь это и есть цель изучения английского языка, а вовсе не правильное выполнение грамматические упражнений. Итак, чем же нам помогут игры? Давайте рассмотрим подробнее.

№1

Самая простая и распространённая игра — это вариант настольной игры с фишками и игровым полем. Для самых маленьких учеников игровое поле можно заполнить картинками из пройденный темы. Попадая на определённую клетку, ребёнок просто называет слово. Можно поставить картинки прилагательных, тогда нужно будет назвать не только то, что изображено на картинке, но и противоположное прилагательное. Например, big – little, fast – slow, tall – short и тд.

‌ Кстати, совсем не обязательно каждый раз создавать новую игровую доску. Достаточно сделать одну на плотной бумаге или заламинировать её, а далее просто выставлять на ней нужные картинки.

  • ‌ Таким образом можно изучать и повторять названия предметов, прилагательные, название цветов радуги, фигуры, алфавит и тд.
  • ‌ Для более сложного уровня можно составлять предложения, используя необходимые грамматические конструкции. Например, I am, I have, I can, I like и пр.
  • ‌Подросткам так же понравится настольная игра. Для таких студентов на игровом поле можно разместить примеры с пропущенный и словами на определённую грамматические тему. Например, present simple и пр.
  • ‌Повествовательные предложения с разными временами глаголов и поставить задачу переделать предложения в отрицательные или вопросительные.
  • ‌ Word formation разместить на игровом поле слова, задача студентов с помощью суффиксов и префиксов сформировать слова.
  • ‌ Вопросы для обсуждения. Разместить на поле вопросы на определённую тему, задача – дать полный развёрнутый ответ на вопрос в течении, например, одной минуты. Например, тема School, вопросы: What is your favorite subject and why? ‌ What would you like to change in your school? и пр.

№‌2

Шаблон смартфона или планшета. Такой шаблон можно использовать для составления рассказа о себе, своём друге (родственнике), домашнем питомцев и т.д.  Для этого Попросите учеников нарисовать на шаблоне картинки по теме в виде нескольких фотографий. А далее дети меняются своими картинками и обсуждают, составляя диалоги или монологи. Такой шаблон отлично подойдёт для рассказа о летних каникулах.

‌ Малышам можно выдать готовые картинки, из которых они выберут те, которые им больше всего нравятся или подходят и приклеить на шаблон. Далее составить рассказ.

№‌3

Шаблон фото или видео плёнки. Этот шаблон можно использовать, как и предыдущий для составления рассказа о себе или о прошедших каникулах. Но в отличие от шаблона смартфона, шаблон фото плёнки можно использовать для создания последовательности истории. Что было сначала, что далее и тд. Например, для ввода слов firstly, than, secondly, in conclusion, finally и пр.

  • ‌Для самых маленьких можно раздать ребятам картинки и попросить расставить историю по порядку.
  • ‌ Для более взрослых студентов можно раздать картинки, не связанные между собой (например, из журналов или интернета) и попросить придумать с ними историю.

№4

‌ Шаблон кубика. Игра с кубиками одна из самых любимых и у маленьких, и у взрослых студентов.

  • Для малышей. Раскрасьте грани кубика в разные цвета. Ребёнок бросает кубик и ищет в комнате предмет с выпавшим ему цветом.
  • Части тела. Ребёнок называет и показывает часть тела. Второй вариант нарисовать человечка или монстрика. Если на кубике выпадает 4 раза часть тела рука, значит рисуем монстрика четыре руки и т.д. Детям безумно нравится рисовать такой “не формат”.
  • Личные местоимения. Составлять предложения с вы павшим местоимение. Особенно актуально в ключе глагола to be (I am, he is, we are) и т.д.
  • Плюс, минус, вопрос. Составляем Повествовательные, отрицательные и вопросительные предложения.
  • Совместите такой кубик с предыдущим (с местоимениями) и игра будет ещё интереснее.
  • Времена глаголов. Составлять свои предложения с вы павшим временем глагола. Опять-таки совместите с кубком Плюс, минус, вопрос и игра усложняется.

№5

Пляжные тапки Flip flops. Уже понятно, что тут речь идёт о парах.

  • Изучение алфавита. Найти пару заглавной и прописано буквы. Можно сделать пару букв одного цвета.
  • Пара слово – картинка или буква – картинка, где буква — это первая буква в названии предмета или животного.
  • Пара буквосочетание. Составляем пары – составляем слова. Например, ca-ke, ca-ne, ca-p, ca-t, ma-ke, la-ke и пр.
  • Word formation словообразование. Подобрать к слову подходящий суффикс или приставку. Например, happy/ness, care/less, care/full, beauty/full и пр.

Ко всем предыдущим идеям дополню файл ещё несколькими шаблонами:

Чемодан для изучения одежды clothes, фруктов и овощей, еды в целом (food I like), about myself и пр.

blankgames Скачать шаблоны для создания игр

Suitcase Скачать шаблон чемодана

blankgames2 скачать шаблоны для создания игр 2

Sorting-Fruits-and-Vegetables-in-Grocery-Bags

Репетиторы английского языка имеют больше возможностей использовать игровые методики на своих занятиях, чем преподаватели в школе. На занятиях с репетитором дети занимаются в мини группе или индивидуально, а значит репетитор английского языка может уделить им больше времени, сделать занятие основываясь на персональных особенностях каждого ребенка. Вот почему дети с удовольствием посещают занятия с репетиторами в мини группе.

 

Английский язык как самодельная игра. Handmade game


    Self-made game >>>>
    
    Самодельные настольные игры, которые можно сделать на личном компьютере или из подручных материалов за 15-20 минут, можно с успехом использовать в разных видах деятельности — от низкобюджетных рекламных кампаний и изучения английского языка, до организации детского досуга и раскрутки сайтов.
    Такие игры позволяют учить иностранные слова быстрее, надежнее и интереснее. Вы не будете их «зубрить». Вы будете решать простые логические задачки с иностранными словами — это как кроссоврд с 3-4 словами.
    Рассмотрим:
    — как сделать самодельную настольную игру
    — как использовать ее для изучения английского языка
    — как использовать для раскрутки сайтов
    


    
  
  Учим английский язык с настольной игрой Oflameron — делаем карточки сами.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Как сделать обучающие карты для изучения английского языка
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Пополняем словарный запас с игрой Oflameron — делаем игру сами.
  
  Читать полностью >>
  


    
  
  Тренируем устный счет с настольной игрой Oflameron — делаем сами.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Учим английский язык с настольной игрой Oflameron. Скачать, распечатать и играть.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Настольная игра Oflameron — ряды ячеек для английского языка.
  
  Читать полностью >>
  


    
  
  Настольная игра Oflameron — рисуем на школьной доске или листе бумаги.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Табличный вариант настольной игры Oflameron. Скачать, распечатать и играть.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Настольная игра Oflameron из малярного скотча. Наклеил и играй.
  
  Читать полностью >>
  


    
  
  Учим английский язык с настольной игрой Oflameron. Пополняем словарный запас иностранных слов.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Пополняем словарный запас английских слов с настольной игрой Oflameron. Скачать, распечатать и играть.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Английский язык на смартфоне.
  
  Читать полностью >>
  


    
  
  В конце 90-х годов в одном из городов черноморского побережья была проведена низкобюджетная рекламная кампания с помощью настольной игры Oflameron.
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Если вам надо чем-то занять детей на даче, в группе продленного дня, в летнем лагере, воспользуйтесь настольной игрой Oflameron. Сделайте ее своими руками за 15 минут
  
  Читать полностью >>
  

    


    
  
  Классическая «ходилка» на листе бумаги — настольная игра Oflameron. Ее можно распечатать из файла Word или нарисовать с детьми на листе ватмана.
  
  Читать полностью >>
  

Английский язык


    Самодельные настольные игры из бумаги пользуются устойчивым спросом. С другой стороны, сайты с материалами для изучения иностранных языков так же пользуются устойчивым спросом. Кроме того, развивающие игры — предмет постоянного интереса целевой аудитории.
    Поэтому сайт, посвященный самодельным играм, ориентированным на изучение иностранных языков, будет иметь стабильную посещаемость. Такие сайты можно успешно раскручивать, выкладывая подготавливаемые учебные материалы — рисунки игровых полей, карт, карточек и т.д.
    Создавать такие учебные материалы можно на базе прилагаемых документов в формате MS Word — это занимает немного времени. Постоянно добавляемые материалы для скачивания гарантируют хорошую посещаемость сайта.
    
    Скачать готовые PDF имиджи для распечатывания
    
      FlashCardExample.pdf [2]
      French_English.pdf [2]
      French_English3.pdf [2]
      French_English4.pdf [2]
      FrenchWords.pdf [2]
      GermanPhrasesTape1mod2.pdf
      GermanPhrasesTape1bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape2bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape3bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape4bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape5bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape6bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape7bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape8bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape9bw.pdf [2]
      GermanPhrasesTape10bw.pdf [2]
  
      MathFlashCards1bw.pdf
      MathFlashCards2bw.pdf
      MathFlashCards3bw.pdf
      MathFlashCards4bw.pdf
      MathFlashCards5bw.pdf
      MathFlashCards6bw.pdf
      MathFlashCards7bw.pdf
      MathFlashCards8bw.pdf
      MathFlashCards9bw.pdf
      MathFlashCards10bw.pdf
  
      PortugalPhrasesTape1.pdf
      PortugalPhrasesTape1bw.pdf
      PortugalPhrasesTape2bw_mod2.pdf
      PortugalPhrasesTape2mod2.pdf
      WordTypeSpanish.pdf
      Russian_English5.pdf
      Russian_English5.pdf
      SpanishWords.pdf
      WordTypeGermany.pdf
      WordTypeGermany2.pdf
      WordTypeGermany3.pdf
      WorldLanguageGerman2.pdf
      WorldLanguageGerman3.pdf
      WorldLanguageGerman4.pdf
      WorldLanguageGerman5.pdf
      AdvGermanPhrasesTape1bw.pdf [2]
      AdvGermanPhrasesTape2bw.pdf [2]
      AdvGermanPhrasesTape3bw.pdf [2]
      AdvGermanPhrasesTape4bw.pdf [2]
      AdvGermanPhrasesTape5bw.pdf [2]
      AdvGermanPhrasesTape6bw.pdf [2]
  
      DeutscheText1bw.pdf
      DeutscheText2bw.pdf

Английский язык


    
    Все имиджи можно использовать бесплатно в учебном процессе или в качестве контента для сайта.
    Новые PDF и DOCX имиджи публикуются на General discussion — смотрите соответствующие разделы форума и скачивайте необходимые файлы.
    
    Полный список файлов с обучающими карточками — GOOGLE_DRIVE_PDF.txt >> или GOOGLE_DRIVE_PDF.txt >>
    Полный список — текстовый файл с прямыми ссылками на PDF и Word файлы с обучающими карточками. Все файлы размещены на Google Drive и Yandex Disc. Можно посмотреть онлайн или скачать. В файлах — тысячи карточек для Немецкого, Английского, Французского, Испанского языков. Карточки можно распечатывать в любых количествах, использовать для личной подготовки или для преподавания, для размещения на сайтах или в блогах.
    
    Специально для программистов, разрабатывающих программы для изучения иностранных языков — бесплатные текстовые файлы словарей — Английские слова и 6 переводов на Европейские языки. Каждый файл содержит слова на одну букву. Каждое слово — на отдельной строке. Последние две строки в каждом файле — служебные, содержат порядок следования языков и адрес сайта автора.
    
    dictionary_A.txt >>
    dictionary_B.txt >>
    dictionary_C.txt >>
    dictionary_D.txt >>
    dictionary_E.txt >>
    dictionary_F.txt >>
    
    Программисты могут сэкономить много времени, используя готовые словари. В PHP, Python, Android Studio, Java, PHP есть готовые функции разделения строки на подстроки по стандартному разделителю. В словарях стандартный разделитель — запятая.
    
    Бесплатный контент >>  IP v6 >>
    
    Очень качественный бесплатный контент для веб сайтов и блогов. Каждый файл содержит специально написанный авторский контент, достаточный для 2-3 веб страниц или 3-4 записей блога. Весь контент написан заново и не использует первоисточников. Это позволяет создать на его основе еще несколько десятков rewrite текстов.
    
    IP v6 — пример использования IP v6 для создания ДЕЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ МЕССЕНДЖЕРОВ, работающих без центральных серверов обмена сообщениями. Нет общих точек обмена трафика, в которых можно контролировать и блокировать сообщения. В качестве траспортного может быть выбран любой протокол, функционирующий в Internet.
    
    Freeware Flashcards  Android Studio  Free dictionary  Android Studio
    

KEnglish.ru — для родителей и для детей.

Здесь вы сможете распечатать мат для настольной игры с детьми на уроке английского языка. 

Эта игра отлично подойдет для уроков в начале учебного года со школьниками. С ней дети смогут в игровой форме лучше узнать друг друга. Во время игры, участники попадают на поля, на которых написаны различные вопросы о них самих, их семье и др., ответить на которые, предстоит участникам, конечно же, на английском языке.

Ниже вы можете увидеть все эти вопросы с переводом, чтобы сразу сделать вывод, достаточный ли уровень английского у ваших учеников для того, чтобы игра прошла весело и интересно, а не в тягостном молчании.

How old are you?
Where do you live?
What’s your father’s name?
Miss a turn.
Do you have a pet?
Free question.
What’s your best friend’s name?
What time is it?
What’s your favorite music band?
Move forward 2 spaces.
What’s your mother’s name?
How are you today?
What’s the date of today?
Do you like sushi?
Miss a turn.
What’s your favorite dessert?
What’s your favorite season?
Go back 3 spaces.
What’s your favorite movie?
Do you have any brothers?
What’s your favorite month?
Free question.
Do you like school? Why?
What’s your favorite vegetable?
What’s your favorite room in the house?
What’s your favorite animal?
Free question.
What’s your favorite fruit?
Who’s your idol?
What’s your favorite day of the week?
What’s your favorite holiday?
Do you like reading?
What’s your favorite meal?
Move forward 3 spaces.
What’s your favorite subject at school?
What’s your favorite sport?
Start again.
Do you have any sisters?
When’s your birthday?

Сколько тебе лет?
Где ты живешь?
Как зовут твоего папу?
Пропускаешь ход.
У тебя есть домашний любимец?
Любой вопрос.
Как зовут твоего лучшего друга?
Сколько время?
Какая твоя любимая муз.группа?
Иди на 2 поля вперед.
Как зовут твою маму?
Как ты сегодня?
Какая сегодня дата?
Ты любишь суши?
Пропускаешь ход.
Какой твой любимый десерт?
Какое твое любимое время года?
Иди на 3 поля назад.
Какой твой любимый фильм?
У тебя есть братья?
Какой твой любимый месяц?
Любой вопрос.
Тебе нравится школа? Почему?
Какой твой любимый овощ?
Какая комната в доме твоя любимая?
Какое твое любимое животное?
Любой вопрос.
Какой твой любимый фрукт?
Кто твой кумир?
Какой твой любимый день недели?
Какой твой любимый праздник?
Ты любишь читать?
Какое твое любимое блюдо?
Иди на 3 поля вперед.
Какой твой любимый предмет в школе?
Какой твой любимый вид спорта?
Начинай сначала.
У тебя есть сестра?
Когда у тебя день рождения?

Как видите вопросы очень разные, и детям предстоит не только понять вопрос, но и вспомнить лексику по многим темам «Животные», «Мой дом», дни недели, месяцы, «Еда» и др.. В игре не только поля с вопросами, но есть и «Move forward 3 spaces.», «Go back 3 spaces.» и самое коварное ближе к финишу «Start again.»

Что вам понадобиться для игры:

  • Распечатать игровое поле на цветном принтере (если собираетесь использовать дальше, то лучше заламинировать).
  • Фишки по количеству участников.
  • Игровой кубик.

Ниже игровое поле, которое можно сохранить и затем распечатать. А может быть вдохновиться идеей, и сделать свою игру, со своими вопросами!

Некоторые длинные вопросы сложно разобрать из-за шрифта, так что учитель должен будет помочь с этим детям.

Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.

Смотрите также:

Еще нет комментариев.

Карточки Доббль Dobble распечатать бесплатно

На чтение 2 мин Просмотров 9.3к. Опубликовано Обновлено

Карточки Доббль – распечатать бесплатно карточки для настольной игры Dobble на листах формата А4, цветной вариант. Цвета и игрушки, Лондон, профессии, цвета, динозавры – тематические задания Dobble на любой вкус!

Игра Доббль, основанная на поиске совпадений, понравится как мальчишкам и девчонкам, так и бабушкам с дедушками.

Чем чаще ваша семья играет в настольную игру Доббль, тем чаще вам требуется менять карточки, ведь играть с запомнившимися картинками слишком легко и не интересно.

Ищите совпадения картинок на карточках. На каждой карточке может быть только 1 совпадение с другой карточкой.

В традиционной настольной игре Доббль 55 карточек, по 8 символов на каждой. Представленные ниже варианты упрощены – 31 круглая карточка по 6 изображений на каждой.

Dobble “Цвета и игрушки”

Надписи на английском языке помогут выучить цвета. А если вы пока не учите иностранный язык, играть с этими карточками можно даже с маленьким ребенком – просто ориентируйтесь на цвет надписи.

Карточки Доббль “Зима”

Эта настольная игра – с универсальными зимними рисунками. Если вас интересует новогодняя тема, такие карточки тоже есть на сайте. Ищите по ссылке в начале статьи.

Dobble “London”

Карточки Доббль “Профессии”

Продолжаем тему необычных карточек для игры Доббль – интереснейшей игры для всей семьи: от самых маленьких до серьезных взрослых!

Динозавры

В любой мини-игре Dobble вам всегда нужно быть самым быстрым, чтобы раньше других найти изображение, совпадающее на двух карточках, громко его объявить, затем взять карточку себе, отдать другому или сбросить (в зависимости от правил каждой мини-игры).

Если вы никогда не играли в Dobble, правила игры можно найти по ссылке.

👉 Здесь Доббль Весна, Одежда, Новый год, День Всех Влюбленных, Море, Дисней, Принцессы.

Все бесплатные развивающие материалы на сайте ищите по тегу РАЗВИВАШКИ 👇

Настолки: играем и практикуем беглую речь на английском

Настольные игры это способ весело провести время с друзьями, и при этом практиковать язык. На занятиях мы отрабатываем отдельную грамматическую или лексическую тему. Когда мы играем в настолки на английском, то используем всё, чему учим на занятиях. В этой статье рассмотрим несколько настольных игр для развития беглой речи.

Зачем играть в настолки?

Они помогают проявить заинтересованность к изучению языка. Настольные игры привносят вдохновения через соревновательный дух и общение. Игры помогут вам активизировать словарный запас, отточить грамматику и произношение, так как по игровым правилам часто проходит повторение одной схемы или грамматической структуры в разном контексте. Они также развивают мышление, тренируют память и наблюдательность. Во время игры, вы не думаете о языке как средстве достижения цели, вы используете его как средство общения. Языковой барьер уходит уже под конец игр, а осознание того, что стоит больше времени уделять словам приходит уже на первых минутах. Поэтому однозначно стоит попробовать.

Какие бывают виды настольных игр?

Многие игры нацелены на развитие определенных навыков. Основные три навыка, которые можно отточить в играх:

  • беглость речи;
  • словарный запас;
  • грамматика

Игры также делятся на групповые и парные. Не забывайте про уровни языка. Подбирайте игры только по уровням, чтобы не отбить у учеников желание. Соревновательный дух и желание выделиться есть не у всех. Для некоторых учеников лучше подойдут парные игры, чем групповые. 

На уроках чаще всего не хватает времени и возможности развивать беглость и разговорную речь. Поэтому сегодня мы поговорим о настолках, которые справятся с развитием разговорной речи. 

Где взять настольные игры на английском языке?

Для того, чтобы организовать настольную игру для учеников нужно:

  • заказать её в онлайн-магазине, например, на Hobbygames. Если вы хотите игру, в которой все будет на английском и ни капли русского, то стоит поискать на Amazon;
  • скачать приложение на телефон, сделанное по мотивам нужной игры;
  • распечатать и сделать игру самостоятельно

My first 50 questions

Уровень: Beginner и выше

Возраст: +10

Количество игроков: 2-6

Главная цель игры — избавиться как можно скорее от карт. Скинуть карту с руки можно, выполнив задание. На карточках написаны вопросы. Нужно на них ответить грамматически правильно и без ошибок. Если участник допускает ошибку, то карточка остаётся на руках и оттягивает выигрыш. 

Игра подойдет как для игры на групповых уроках, так и для парных уроков. 

Полного аналога приложений нет, но можно попробовать “Yes or No” для Android и для iOS. Сложность в том, что уровень данных приложений может не подойти для Beginner. Поэтому для этого уровня лучше заказать настольную игру. 

Источник: playandlearn.ru

Alias

Уровень: Elementary и выше, зависит от комплекта игры

Возраст: +8

Количество игроков: от 4 и выше

Главная цель — описать как можно больше слов так, чтобы их отгадали напарники по игре. Слова написаны на карточках. На отгадывание даётся 1 минута. Победит та команда, которая отгадает как можно больше слов в группе. В группе может быть минимум 2 человека — один объясняет и второй или остальные отгадывают. 

Минус игры — в нее нельзя играть вдвоём. В таком случае поиграйте в старый добрый “Крокодил”. 

Есть для мобильных версий: iOS и Android

Источник: amazon.com

Taboo

Уровень: Pre-Intermediate и выше

Возраст: +13

Количество игроков: 2+

Эта игра похожа на предыдущую, но она на уровень выше, так как здесь будут слова-табу. Участник вытягивает карточку. На карточке написано слово, которое нужно описать. Ниже слова, которые нельзя использовать при описании. К примеру, если слово ‘cat’, а слова табу: ‘fluffy’, ‘animal’, ‘meow’, то вы не сможете описать его так: ‘This is a fluffy animal, who says ‘meow’. Необходимо подобрать другие слова. Подойдёт для группы и для занятий тет-а-тет. 

Есть как для iOS, так и для Android

Источник: amazon.com

Once upon a time

Уровень: Intermediate и выше

Возраст: +12

Количество игроков: 2+

Это интересный вариант сторителлинга. В игре нет победителей. Главная цель — составить историю. Один человек является рассказчиком. Он получает карточку с концовкой истории. Остальные берут карточки с элементами истории и могут дополнять её. Задача рассказчика — выбирать карточки с руки так, чтобы логически привести историю к концовке. Другие игроки должны прерывать рассказчика и предлагать свои версии истории, чтобы увести ее в другую сторону. 

Игра подойдёт как для парных занятий, так и для групповых. Однако у неё нет мобильных версий. Можно попробовать аналог — “Writing Challenge”: iOS, Android.

Источник: amazon.com

The art of conversation

Уровень: Intermediate и выше

Возраст: +12

Количество игроков: 2+

Главная цель игры — говорить как можно больше. Она создана, чтобы устранить языковой барьер. Если у вас ученики с высокими уровнями, но боятся говорить, то однозначно необходимо поиграть в нее. В комплекте есть 100 карточек, на которых написаны вопросы на разные темы. Наша задача на них ответить. У игры нет победителей. Говорить — основная цель. Отлично подходит как для групповых, так и для индивидуальных уроков. 

Приложений для этой игры нет. Можно попробовать приложение “Speak English Practice”: Android и iOS.

Источник: amazon.com

Настолки — универсальный способ для развития речи. В них можно играть онлайн, офлайн, вдвоем или группой. Существует много разных игр. Наша задача как учителя подобрать ту, которая понравится ученикам и поможет им в достижении цели — говорить на английском. 

классных игр для печати

Печатные игры для отработки словарного запаса английского языка, грамматики и разговорной речи:

Ни для кого не секрет, что молодые люди, изучающие язык, так же как и взрослые, хорошо реагируют на печатные игры ESL. В свете этого я создал 7 печатных наборов карточек для разговорных игр, 10+ печатных настольных игр и еще 8 игр для печати, которые доставят удовольствие ученикам, что понравится и преподавателям английского языка ESL. Не говоря уже о разнообразии! Это разговорные игры, которые можно загрузить и использовать в своих классах.


Это не карточные игры, и их очень легко приготовить (без карточек, без вырезок, просто распечатайте и вперед.) Они также разработаны так, чтобы быть универсальными и позволять учителю использовать их от начального до среднего уровня.


Игры были разработаны по принципу, что если это просто игра по грамматике, ученики быстро утомятся.Таким образом, цели этих игр не заключаются в том, чтобы «идеальный английский побеждает в игре», но учащиеся должны использовать английский в изучаемом языке, чтобы достичь своей цели и выиграть игру. При этом вы будете удивлены, сколько раз они используют язык и, надеюсь, совершенствуют / усваивают его посредством повторения. Смотрите страницу каждой игры для более подробной информации. Все они отлично подходят для индивидуальных занятий!

Это список игр в кости, коммуникативных игр, игр для языковых классов с использованием кубиков, и большинство из них подходят для отличных групповых игр и индивидуальных игр на уроках иностранного языка и планах уроков.

Используйте эти бесплатные кубики для создания кубиков с произвольным текстом или кубиков с изображениями в соответствии с наборами карточек MES-E. Бесплатные генераторы игральных костей доступны на сайте Tools for Educators.com, который является сайтом MES.

Speed ​​Dice: 1 кубик на группу

Каждой группе нужен один кубик, карандаш и лист бумаги. Если вы используете кристалл с изображениями, вам нужно будет записать на нем числовые значения.

— один студент бросает кубик.Студент (и) составит предложение со словарным словом на лицевой стороне игральных костей.

— группа записывает числовое значение на этой лицевой стороне кубика, и игра переходит к следующему человеку в группе.

— учитель устанавливает числовое значение, к которому ученики будут стремиться. Если число равно 50, первая группа, набравшая 50 очков, побеждает в этом раунде.

Вместо групп можно играть парами или даже один на один.

Гонка приговоров: 3-4 кубика на группу

Каждой группе нужно 2-4 + кубика со словарем, выраженным на кубиках, кубик с числовыми значениями, карандаш и лист бумаги.Если вы используете кристалл с изображениями, вам нужно будет записать на нем числовые значения.

— один ученик бросает все словарные кости.

— ученики пытаются составить предложение из как можно большего количества слов. За каждое использованное слово группа получит очки, связанные с этими словами (числа на кубиках).

— игра переходит к следующему игроку.

***** варианты *****

Попросите всех учеников в группе написать как можно больше предложений за 3 минуты, используя любую комбинацию брошенных игральных костей (обычно я говорю, что они должны использовать как минимум два слова в каждом предложении, но это зависит от уровня учеников.) Они получают баллы за каждое слово в зависимости от того, сколько раз эти слова встречаются в их предложениях.

Добавьте кубик множителя! После того, как они сделают предложение (предложения), дайте им другое задание на разговор, и в случае успешного выполнения они могут бросить кубик множителя. Они умножают свой результат на значение на кубике множителя.

Игра «Паук»: один кубик на ученика или группу

Каждому ученику или группе нужен кубик, карандаш и бумага.Если вы используете кристалл с изображениями, вам нужно будет записать на нем числовые значения.

Студент должен завершить рисунок паука, бросив кубик. Каждый раз, когда они перекатываются, они выполняют речевую или коммуникативную задачу, указанную учителем, а затем рисуют часть тела паука. Побеждает тот, кто первым или группа завершит рисунок паука.

1. тело 2. голова 3. глаз 4 клык 5. нога 6. нога

* Ученики должны выбросить 1 перед тем, как начать рисовать.Паук нуждается в теле, к которому можно все прикрепить. То же самое с глазами и клыками. Студенты должны сначала выбросить 2 и нарисовать голову паука, прежде чем они смогут добавить глаза или клыки.

***** варианты *****

Можно играть в ту же игру, и вы можете попросить учащихся нарисовать любой другой предмет. Они могут нарисовать дом, например. 1. конструкция, 2. крыша, 3. дверь, 4. окна, 5. дымоход, 6. дым (та же идея, что и выше, сначала им нужна конструкция, прежде чем они смогут добавить что-нибудь еще.) Вы также можете использовать других животных или рисовать мордашки.

Hot Dice: 6 кубиков на группу

Это игра с очками, в которой учащиеся пытаются получить тройку, бросая кости. Вам понадобится 6 кубиков на группу. Если вы используете кубик с изображениями, вам нужно будет записать на кубиках числовые значения.

Ученики бросают все шесть кубиков. Если они получают 3 одинаковых кубика, они получают номинал кубиков, умноженный на 100. Итак, 3 тройки означают 300 очков.Кроме того, один дает 100 баллов, 3 — 1000, а один 5 — 50 баллов.

комбинации

один 1

одна 5

три единицы

три двойки

три тройки

три четверки

три пятерки

три 6с

баллов

100

50

1000

200

300

400

500

600

Ученики могут отложить в сторону кубики и перебросить оставшиеся кубики, чтобы набрать больше очков.Однако, если учащиеся не получают очков ни при каком броске, они не получают очков за этот раунд. Таким образом, учащиеся должны выбрать, оставить ли они уже полученные очки и передать следующему игроку, или набрать больше очков, бросив оставшиеся кости (но рискуют потерять очки, которые они уже набрали в этом ходу).

Каждый раз, когда игрок откладывает кости для получения очков, он должен выполнить задание на речь, связанное с каждым кубиком.

Вы можете задать другие значения точек для таких вещей, как прямые (1, 2, 3, 4, 5, 6 = 1000), 4 одинаковых, 5 одинаковых, две пары по три (2, 2, 2, 5, 5, 5) и так далее…

Посетите форумы MES-English Games, чтобы найти больше игр в кости, задать вопрос по любому из них или оставить объяснение игры в кости, которая сработала для вас!

день в школе | настольная игра для печати

Это игра для повторения или отработки словарного запаса, связанного со зданием школы, но не только этого. Его можно использовать для отработки целевого языка, например:

г.Джонс хочет, чтобы я …

Вам необходимо …

Я пришел сюда, потому что …

Я пришел поговорить с …

Могу я одолжить …? / Могу я одолжить …?

Загрузки игр

игровая доска, игровые карты

Настольная игровая ч / б и карты игровые на ч / б основе

Как играть: простая версия

— Раздайте каждой группе игровое поле, маркеры, набор игровых карт и кубики.

— Красные точки — это места действий, которые требуют от учащихся взять игровую карту.

— Первый игрок бросает кости и перемещается на такое количество точек в любом направлении, но игрок не может изменить курс во время хода. Например, они не могут сделать три хода в одну сторону и два хода назад. Они могут пойти назад, чтобы избежать красного пятна.

— Прежде чем ученик сможет войти в цель, он должен иметь как минимум три игровые карты. Чем больше карточек вы соберете, тем больше они будут использовать язык, но тем дольше будет игра.

— Как только учащиеся получат три игровые карты, они могут войти в цель. Игрок, первым добравшийся до ворот, становится победителем!

Как использовать язык: Когда учащиеся тянут игровые карты, вы можете вставить устное задание.

Вы можете попросить их прочитать карту вслух или молча. Затем учитель или группа спрашивают их: «Что учитель хочет, чтобы вы делали?» и студенты отвечают:

‘Она хочет, чтобы я пришел в библиотеку.’

«Она попросила меня зайти в библиотеку».

И / или вы можете попросить их прочитать карточку вслух или молча, и ученики переместятся в соответствующее место. Затем учитель или группа спрашивают их: «В чем дело, Кенни?» или «Что тебе нужно, Кенни?» и студенты отвечают:

«Я пришел сюда, потому что мне позвонил мистер Джонс».

‘Я приехал сюда, чтобы повидаться с мистером Фрэнком.Джонсон.

‘Mr. Джонс хочет меня видеть ».

Карточки комнаты мальчиков и девочек прямые:

‘Простите. Мне нужно в туалет ».

Чтобы сократить время, необходимое для больших групп , вы можете объединить учащихся в одну команду и попросить их совместно выполнять задания на устную речь.Это также хорошо для практики множественного числа местоимений: ‘Mr. Джонс попросил нас зайти в библиотеку. Нам нужно принести ему записную книжку ». В основном, чем меньше «игроков» у вас на доске, тем быстрее вы сможете завершить игру (и тем меньше учеников придется ждать своей очереди).

Персонализируйте игру : Если вы хотите создать свои собственные игровые карты с именами учителей школы, в которой вы преподаете, вы можете использовать эти игровые карты и изменить имя учителя. Это слово.doc файл.

Вариант: То же, что и выше, но учащиеся должны собирать предметы при вытягивании карт.

— Вам понадобятся два набора маленьких игровых карт. (Я использую игровые карты в классе.) Разложите карты в две стопки на приличном расстоянии друг от друга, но в пределах досягаемости всех. Вы просто не хотите, чтобы наборы случайно смешались вместе. Затем у вас есть — ничья и — стопка владения .

— Перед началом попросите каждого ученика вытащить пару предметов из кучи вещей, а затем сыграть в игру, как указано выше.

— После прочтения игровых карточек, куда учителя хотят, чтобы они пошли, попросите другого ученика вытащить карточку из колоды. Тогда они сказали бы: «Он хочет, чтобы вы принесли ему правителя». У тебя есть линейка?

— Если у ученика есть предмет, они говорят: «Да». и переместитесь в то место, куда их вызвали, и верните каждую карту в соответствующие стопки.

— Если у ученика нет предмета, они говорят: «Нет». а затем они могут попросить предмет у кого-нибудь из других учеников.

S1: Лиза, у тебя есть линейка?

S2: Да, знаю.

S1: Могу я одолжить вашу линейку?

S2: Нет!

* Ради забавы, я разрешаю им сказать «нет» один раз, если они хотят. Но во второй раз они должны сказать «да». Это позволяет им задержать другую команду.

— Когда ученик получает предмет, он перемещается в то место, куда его вызвали, и возвращают каждую карту в соответствующие стопки.

— Если студент не находит карту с первой попытки,

S1: Лиза, у тебя есть линейка?

S2: Нет, не знаю. Извините. Для чего тебе это?

S1: Мистеру Джонсону это нужно. Спасибо, в любом случае.

ученик тянет одну карту из стопки владения, а затем его ход заканчивается, и он должен ждать следующего раза, чтобы попросить предмет у другого ученика.(Эта часть немного похожа на Go Fish.)

— Если ученик приземляется в одной из комнат, я разрешаю ему взять одну карту из стопки вещей. Таким образом они смогут собрать еще несколько вещей, прежде чем попадут в красную точку. Также учитель или участники группы могут спросить:

S1: Привет, Кенни. Как дела?

S2: Ничего. Я пришел сюда за чем-то / своим блокнотом.

Если вы попросите их сказать, какую карту они взяли, тогда другие ученики могут попытаться вспомнить, кто что был.Это держит их вовлеченными, когда не их очередь, а также побуждает их задать вопрос;)

— Если ученики получают карточки «комната для девочек» или «комната для мальчиков», им не нужно ничего никому приносить. помните, что они пытаются собирать игровые карты. Итак, они получают один бесплатно!

Эта версия долго играется, 30-45мин. в зависимости от того, сколько у вас студентов. Чем больше учеников в одной группе, тем больше времени на это уходит.

Если у вас есть идея для вариации, опубликуйте ее на игровом форуме! Я уверен, что для этого есть всевозможные игры и вариации.Вы также можете размещать там любые вопросы об игре.

CrissCross Bingo — печатная коммуникационная игра для языковых классов

Crisscross Bingo — это игра, ориентированная на учащихся, в которую можно играть небольшими группами по 2-6 человек. Большие классы следует разделить, чтобы учащиеся больше разговаривали. Это отличная игра для парной работы и индивидуальных занятий.

У меня есть все необходимое для игры 🙂

Вам необходимо подготовить: 2 кубика и хотя бы одну другую доску для каждого члена группы.Поэтому, если вы планируете иметь группы по 4 человека, вам нужно будет сделать как минимум 4 доски Crisscross Bingo. (Обычно я делаю на 2 доски больше, чем в группе, чтобы они могли выбирать свои доски и создавать ощущение случайности / выбора.)

Вы можете сделать досок с изображениями для соответствия карточкам MES-English или доскам с текстом , если хотите, на toolsforeducators.com (сайт MES). Вы можете сделать доски 3×3 или 4×4. Это действительно не имеет значения, но доски 4×4 требуют немного больше времени = больше языковой практики.

Вы также можете сделать кубики , чтобы сопоставить словарный запас или кубики с текстом, опять же, эти создатели размещены на toolsforeducators.com.

Выберите 6 значений (словарный запас) для верхней строки и 6 значений для левого столбца. Затем сделайте столько досок, сколько вам нужно, со случайной компиляцией этих значений.

Примечание Марка: Обычно я делаю 8 досок и ламинирую их. Затем мы используем маркеры для белых досок, чтобы пометить доски для бинго. Таким образом, я могу использовать доски снова и снова.Я просто храню их с каждым набором. Если у меня большие классы, я делаю ч / б фотокопии этих 8 досок, достаточных для каждой группы. В больших классах я делаю кости и распечатываю копии для каждой группы, чтобы сделать свои собственные кости. На это уходит немного времени (5 мин.), Но как только кости сделаны, задание готово к работе, и с этого момента все будут говорить студенты.

Как играть :

— раздайте разные доски Crisscross Bingo каждому человеку в группе и дайте им совпадающие кубики (один кубик содержит значения для верхнего ряда, а один кубик содержит значения для бокового столбца.)

— учащийся выполняет роли двух кубиков и произносит два слова на кубиках, создает предложение о каждом предмете, каким-то образом связывает эти два предмета, сравнивает предметы, говорит об предметах по отношению к себе, или обо всем вышеперечисленном и более.

Представьте, что ученики используют карточки с животными и имеют два значения: «лев» и «кролик». Студенты могли сказать что угодно:

‘Лев. Кролика.’

‘Это лев.Это кролик.

«Львы желтые, а кролики белые, коричневые и черные».

‘Львята и кролики очень милые.’

‘Львы больше кроликов.’

«Я видел льва в зоопарке, но льва не трогал. Однако раньше я держал кролика в руках ».

и так далее …

— все ученики проверяют свои доски, чтобы увидеть, есть ли эти два предмета на их досках.

— если у них есть оба предмета, ученики следуют за двумя предметами до места их встречи и ставят отметки в этом квадрате.

— если они получат 4 подряд (на сетке 4×4), они выиграют! Если вы используете сетку 3×3, их потребуется всего 3 в ряд.

Почему картинки? Если вы используете картинки, вашим ученикам не нужно уметь читать. Итак, если у вас есть молодые ученики, вы можете играть в эту игру и использовать более сложное языковое задание, не умея читать. Если вы играете со взрослыми, вы можете делать доски только с текстом, но, поверьте, им тоже нравятся картинки. Им также нравится идея визуального ответа и высказывание визуальных подсказок, а не чтение. Это кажется очень естественным.

****** Варианты ******

Используйте карточки вместо кубиков: Просто разделите игровые карточки на две стопки, верхний ряд и левый столбец. Затем, вместо того, чтобы бросать кости, попросите учащихся вытащить по одной карте из каждой стопки и сыграть в игру, как описано выше.

Используйте обычные кубики и любой лист бумаги: Лучше всего, если у вас есть кубики разного цвета, но вы можете определить свои значения. Попросите учащихся нарисовать сетку 4×4. Затем выберите 6 слов или фраз в качестве параметров верхней строки и 6 других слов или фраз в качестве параметров в левом столбце. Студенты случайным образом выбирают из них и записывают их в соответствии с их листами. Установите числовое значение для каждого словарного элемента и играйте в кости. Попросите учащихся выполнить языковое задание в соответствии с указаниями к игре, приведенными выше.Итак, если у вас есть пара кубиков, вы можете играть в эту игру где угодно и когда угодно.

Есть другие идеи / предложения по вариациям? Присылайте их, и я постараюсь их поднять или опубликовать на форумах.

Настольные игры для печати для детей

Разместите свои комментарии?

17+ бесплатных «настольных» игр для печати, которые понравятся вашим детям

8 часов назад Этот набор для печати настольных игр на самом деле включает 1 полностью сформированную настольную игру , страницу с печатных жетонов движения и несколько других страниц пустых настольных игр , так что вы можете сделать свою собственную настольную игру для печати ! Думайте об этом как о…

Веб-сайт: Hessunacademy.com