Топ-7 игр “Слова из слова” для Андроид. Играем в игры на составление слов
Автор Дмитрий Карельский На чтение 3 мин Опубликовано Обновлено
Содержание
- Слова из слова (RedboxSoft)
- Игра Составь слова
- Составь слова
- Слова из слова (Kabunov)
- Повар слов
- Найди слова
- Слова из слова
Слова из слова – это игры, в которых дано слово и из его букв вы должны составить другие слова. Когда карточка с загаданными словами будет заполнена пользователь перейдёт на следующий уровень с новым словом.
В данной подборке для вас бесплатные игры со словами, которые можно скачать из google play на андроид телефон или планшет. Проведите свободное время с пользой. Игры, составляющие слова, развивают внимание и мышление.
Слова из слова (RedboxSoft)
Слова из Слова
Developer: RedboxSoft
Price: Free
Интерфейс игры выполнен в бумажном стиле. Для впечатления как будто игра в слова происходит на листке в клетку. Разработчики порадовали красивым и продуманным дизайном.
Используя буквы, составьте максимальное количество слов. Когда заполнится список, вы перейдёте на новый уровень. Для игры не нужен интернет. Бесплатно установите игру и составляйте слова в любом месте.
С каждым уровнем игра усложняется. Но пользователь имеет возможность накопить подсказки.
Игра Составь слова
Игра в слова. Кроссворды. Скан
Developer: Radio online & PDF Viewer Reader & Fitness Home
Price: Free
Игра с крутым прорисованным дизайном. Удобный и продуманный интерфейс. В нижней части экрана даётся слово или набор букв, из которых надо составлять разные слова. Ведите пальцем по экрану поочередно от одной буквы к другой для написания слова. Правильное запишется в кроссворд.
Скачай игру и она будет доступна даже без подключения к интернет. Тысячи уровней и слов для составления, включая редкие.
Составь слова
Составь слова
Developer: DEBIA
Price: Free
Игра в слова с множеством уровней. Игроку предлагается из букв длинного слова составить как можно больше вариантов покороче. В игре можно для каждого слова посмотреть его значение.
В сложной ситуации игрок может воспользоваться подсказкой или помощью в разгадывании.
Слова из слова (Kabunov)
Слова из слова
Developer: Kabunov
Price: Free
Одна из сложнейших игр жанра “слова из слова”.
Игра имеет более четырёхсот уровней, на которых пользователь может составить десятки тысяч самых разнообразных слов. В настройках можно выбрать три варианта сложности. Игра на русском языке и бесплатная. Скачай игру и она будет доступна офлайн.
Повар слов
Повар Слов — Найди все слова
Developer: OpenMyGame
Price: Free
Словесная игра, в которой надо составлять слова из заданных букв. Больше двух тысяч уровней и огромное количество возможных вариантов. Фон игры – путешествие по странам мира. По мере прохождения игры меняются страны и окружающая обстановка.
В игре возможны подсказки и получение монет. Если слово правильное, оно появится на панели ответов. С каждым уровнем увеличивается трудность. Играть можно без подключения к сети интернет.
Найди слова
Найди слова из слова — Отгадай
Developer: FSD Games
Price: Free
Необычный кроссворд, который нужно решить, составляя слова из букв. Заодно игрок перемещается по локациям игры. С каждым новым уровнем, новые страны. Больше 2300 уровней. Количество слов, которые можно собрать – более 50 тысяч. В игре есть подсказки и возможность открывать отдельные буквы.
Отличная игра в слова для тренировки интеллекта и приятного времяпровождения.
Слова из слова
Слова из Слова
Developer: RedboxSoft
Price: Free
В игре 72 уровня, на каждом из которых можно собрать до полусотни слов. За успешное разгадывание игрок получает подсказки. Интерфейс на русском языке. Приятный дизайн в виде листа бумаги для создания нужной атмосферы.
Игру можно бесплатно скачать в плей маркет. После чего можно играть без интернет. Рекомендуем играть в подобные игры с отключенным доступом к сети, чтобы отсутствовала реклама и игра работала стабильно.
6 лучших игр в слова на Андроид
Вспомните, когда вы чаще всего играете в игры на своих смартфонах. Скорее всего, ответ будет: по дороге домой или на работу и для того, чтобы скоротать время в очередях. К сожалению, далеко не у всех смартфоны могут потянуть крутые динамические игры с прокачанным сюжетом. Плюс ко всему, подобные тайтлы сильно разряжают аккумулятор вашего устройства. В такой ситуации на выручку приходят логические и интеллектуальные игры. Они не требуют большого количества ресурсов, при этом дают возможность отлично провести время.
Далеко не все хотят проводить время в различных стрелялках.
❗️ПОДПИШИСЬ НА НАШ ЯНДЕКС.ДЗЕН, ЧТОБЫ ЧИТАТЬ ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ СТАТЬИ, КОТОРЫХ НЕТ НА САЙТЕ
Тем более что такие игры позволяют поддерживать ваш мозг в тонусе и даже узнать что-то новое. Чтобы вы могли с пользой потратить время, подобрали для вас шесть лучших игр в слова для смартфонов на операционной системе Андроид.
Содержание
- 1 Составить слово из заданных букв
- 2 Составить слово из букв другого слова
- 3 Скачать игру “Разбить слова”
- 4 Составить слово из букв круга
- 5 Скачать игру “Поиск слов”
- 6 Скачать Филворды на Андроид
Составить слово из заданных букв
Простые слова даются только в самом начале.
Если вы поклонник игр подобного жанра, то WOW однозначно должна быть на вашем смартфоне. Суть игры очень проста: внизу страницы вам даны буквы, которые надо соединять линией и заполнять пустые слоты словами в верхней части экрана. Как только все слоты заполняются словами, вы переходите на следующий уровень. С каждым новым уровнем слова становятся длиннее и, соответственно, сложнее.
Такая игра мало того что как следует поглощает ваше внимание, так еще и позволяет расширить кругозор. Благодаря ей получится узнать много новых слов, которые могут пригодится для каких-то повседневных дел. В общем, советую эту игру всем, кто реально хочет с пользой провести время сидя где-нибудь в очереди.
Скачать WOW
Составить слово из букв другого слова
Внешний вид сильно напоминает школьную тетрадь.
Следующая игра, про которую я бы хотел вам рассказать, называется “Слова из слова”. Как можно понять из названия, вам дается слово, из букв которого надо придумать другие слова. На экране вы можете видеть, сколько новых сочетаний можно составить и сколько букв они будут в себя включать.
❗️ПОДПИШИСЬ НА НАШ ЧАТИК В ТЕЛЕГРАМЕ. ТАМ ТЫ СМОЖЕШЬ ПООБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ ЧИТАТЕЛЯМИ И ДАЖЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Очень интересная игра, позволяющая думать логически и не дающая расслабиться ни на секунду. Занимает время похлеще любых танков. Ведь это же очень интересно — проверить, на что способен ваш мозг без подсказок.
Скачать Слова из Слова
Скачать игру “Разбить слова”
Разрушив башню вы перейдете на следующий уровень.
Наверняка многие из вас помнят, что такое тетрис. Причем для большинства самой популярной игрой в нем была именно классическая компоновка блоков разной формы, у которой при правильном расположении исчезал нижний ряд, и игра могла стать бесконечной. В приложении “Разбить слова” — обратный принцип.
Вам дается башня, состоящая из букв. Собирая слова, вам надо эту башню разрушить. Если собирать — это не ваше, то следует попробовать разрушать. Это действие, безусловно, проще и должно понравиться значительно большему количество игроков.
Скачать Разбить слова
Составить слово из букв круга
Реклама очень мешает этой игре.
Игра “Море слов” по своей сути является аналогом упомянутой выше “WOW”. Тот же самый принцип. Собрать слова в блоке сверху из букв снизу, соединяя их линией. Указал я это приложение только по той причине, что оно показалось мне несколько сложнее, чем WOW.
❗️ПОДПИШИСЬ НА ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛ СУНДУК АЛИБАБЫ, ЧТОБЫ ПОКУПАТЬ ТОЛЬКО ЛУЧШИЕ ТОВАРЫ С АЛИЭКСПРЕСС
Слова здесь предлагаются немного иные, поэтому затянуть оно может на порядок сильнее. К сожалению, у этой игры есть существенный минус. На каждой странице отображается реклама. И, если честно, она достаточно сильно мозолит глаза. Безусловно, можно полностью отключить для нее интернет, и проблем с рекламными баннерами не будет, но это уже заморочки.
Скачать Море слов
Скачать игру “Поиск слов”
Раньше слова искали исключительно на бумажках.
Игра “Поиск слов” может вызвать у вас приступ ностальгии. Раньше в школах очень часто предлагались подобные головоломки, чтобы проверить кругозор учеников. Суть ее заключается в следующем: вам предоставляется квадрат определенного размера, поле которого заполнено буквами. Необходимо прямыми линиями соединить эти буквы в слова. При этом слово не может переламываться и может быть только прямым.
С одной стороны кажется, что все очень просто. Ну что может быть сложного в том, чтобы выделить нужные слова. А с другой стороны, попробуйте глазами в куче букв определить нужное слово. С каждым новым уровнем длина слов увеличивается, и играть становится совсем не так просто, как в самом начале. В общем, если вы раньше любили подобные игры на внимательность, то не проходите мимо и обязательно скачайте ее себе прозапас. Самое главное, что игра не на время. Можно спокойно подумать или отложить решение до лучших времен, когда придет вдохновение.
Скачать Поиск слов
Скачать Филворды на Андроид
Слово может располагаться даже задом наперед.
Об игре “Филворды” я уже упоминал в предыдущей подборке казуальных игр. Но сюда она подходит как нельзя лучше. В принципе, в какой-то части она повторяет смысл “Поиска слов” с одним лишь исключением. Буквы могут располагаться в любой последовательности, а не только на одной прямой. Это значительно усложняет процесс игры и заставляет мозг работать на полную.
❗️ПОДПИШИСЬ НА НАШ ПУЛЬС. БУДЕШЬ УЗНАВАТЬ ВСЕ НОВОЕ САМЫМ ПЕРВЫМ
Благо, есть возможность взять подсказку и понять, откуда начинается какое слово. Причем с каждым уровнем сложность слов повышается настолько, что начинают встречаться неизвестные термины. Благо, что в приложение встроен словарь, который позволит объяснить, что значит каждое из слов. Для тех, кто предпочитает реально сложные игры, это отличный вариант.
Скачать Филворды
Использование игр на уроках английского языка
Автор Мнацаканян Тамара Шмигиновна,
ГОУ СОШ №16, учитель английского языка
Проанализировав большое разнообразие приемов организации учебной деятельности, я выбрала игру. Используя ее как средство обучения, многие выдающиеся педагоги справедливо отмечали большие потенциальные возможности игры.
С помощью игры хорошо отрабатывается произношение, активизируется лексический и грамматический материал, развиваются навыки аудирования, устной речи.
В игре развиваются творческие, мыслительные способности ребенка. В ней предполагается принятие решения: как поступить, как сказать, как выиграть.
Обучающие игры помогают сделать процесс обучения иностранному языку интересным и увлекательным. Чувство равенства, атмосфера увлеченности дают возможность ребятам преодолеть стеснительность, скованность, снять языковой барьер, усталость.
В любой вид деятельности на уроке можно внести элементы игры, и тогда даже самое скучное занятие приобретает увлекательную форму.
I. Игры на развитие звукового и буквенного анализа слов, двигательных функций руки, пространственной ориентировки.
1.Цель игры: развитие графо-моторных навыков, воображения.
Ход игры:ученики слушают учителя, объясняющего написание буквы, и стараются изобразить ее в своих тетрадях по образцу. Например:
— Шла буква E по лесу, споткнулась, перевернулась и превратилась в букву F. Буква Fтоже упала, сломала руку и стала буквой L.
— Рядом с домом, в котором жили буквы, поселился злой ластик. Если какая-нибудь буква заходила к нему, он делал ее непохожей на себя. Вот однажды зашла к ластику буква Y, он стер ей ножку, получилась буква V.
2.Цель игры: развитие фонематического слуха, умения концентрироваться.
Ход игры:ведущий шепчет сидящему с краю на ухо слово на английском языке. Следующий игрок шепчет это слово своему соседу и т.д. Игра ведется на две команды. Выигрывает та команда, которая быстрее и без ошибок передаст названное слово последнему игроку.
3. Цель игры: развитие буквенного анализа слова, пространственной ориентировки, внимания.
Ход игры:учитель предъявляет набор букв и картинку с изображением какого-нибудь предмета. Ученики должны выбрать те буквы, которые необходимы для составления слова, обозначающего предмет на картинке, и записать его. Назвать – какая часть речи? Например:
u h I e s o
Слово: house – существительное.
4. Цель игры: повторение гласных букв и звуков.
Ход игры:ученики должны найти в нижнем ряду звук, соответствующей букве в верхнем ряду и соединить их линией. Например:
A |
I |
O |
U |
Y |
E |
[ai], |
[ou], |
[ei], |
[i:], |
[wai], |
[ju:] |
5. Цель игры: развитие звукового анализа слов, внимания.
Ход игры:учитель произносит по-английски слово, затем делается короткая пауза. Ученики должны в это время сосчитать, сколько в слове звуков (букв) и по хлопку сообщить ответ.
6.Цель игры: морфемный анализ слова, развитие воображения.
Ход игры:учитель просит правильно соединить слоги слов, опираясь на представленные рисунки. Например: тарелка, журавль, торт
pla ca cra |
ke ne te |
7.Цель игры: развитие пространственной ориентировки, памяти.
Ход игры:учитель складывает в коробку вырезанные из картона буквы английского алфавита, а ученики должны назвать, какую букву они вытащили из мешка.
II. Игры на развитие памяти и внимания.
8. Цель игры: развитие произвольного внимания, восприятия ритма, двигательной памяти.
Ход игры:звучит музыка, дети выполняют команды учителя: Hands up! Hands down! Hands on hips и т.д. Учитель прекращает команды, дети должны выполнить движения в том же порядке на те же такты музыки.
9. Цель игры: развитие внимания, памяти.
Ход игры:учитель на короткое время показывает детям какой-либо предмет, затем убрав его, просит кого-либо описать его на английском языке по памяти, называя его цвет и размеры.
10.Цель игры: развитие памяти, внимания.
Ход игры:двое учеников выходят к доске, на которой в беспорядке написаны числа. Учитель называет определенное число, ученики должны быстро показать указкой и повторить числительное. Выигрывает тот, кто не ошибся ни разу. (Такую же игру можно провести, используя буквосочетания или отдельные буквы.)
11.Цель игры: развитие памяти, внимания.
Ход игры:учитель называет английское слово, ученики должны придумать слово, начинающееся на последнюю букву предложенного слова. Например:
table – apple – egg – girl – lake……..
Слова должны быть известными.
12.Цель игры: развитие внимания, воображения, моторики.
Ход игры:учитель в воздухе “пишет” простые слова. Ученики “читают” и записывают их в тетради. Выигрывает тот, кто справился с заданием лучше других.
13.Цель игры: развитие памяти, внимания, снятие закомплексованности.
Ход игры:ученик показывает перед классом какое-либо движение (имитирует танец, ходьбу, написание буквы и т. д.), ученики должны назвать глагол на английском языке, обозначающий это движение.
III. Игры на развитие мышления.
14.Цель игры: развитие умения классифицировать.
Ход игры:на доске пишутся несколько слов, нужно назвать лишнее. Например:
— sweet, street, sit, tree, queen;
— old, happy, name, cold, good.
Принцип объединения слов в один ряд может быть разный.
15.Цель игры: развитие мышления, воображения, моторики.
Ход игры:учитель читает несколько раз небольшой связный текст, основанный на знакомом материале. Ученики слушают и делают небольшие рисунки. Затем по рисункам воспроизводят текст. Выигрывает тот, кто сделает это лучше всех.
16. Цель игры: развитие мышления.
Ход игры:каждый ученик приносит на урок какую-нибудь игрушку. Из группы выбирается один водящий. На три-пять минут он выходит за дверь. В его отсутствие учитель с ребятами придумывает какую-либо историю об одной из игрушек из 3-5 предложений. Все игрушки расставлены на столе. Водящий входит в класс и по описанию ребят должен найти и назвать выбранную игрушку.
17.Цель игры: развитие мышления, активизация лексики.
Ход игры:дается ряд признаков, нужно подобрать какое-либо слово (или несколько слов), обладающее данными признаками.
Данная игра может быть проведена и в обратном порядке (от предмета к признаку).
18.Цель игры: развитие мышления, логики.
Ход игры:демонстрируется числовой ряд, в котором пропущено какое-либо число, например: 1,2,3,4,5,7,8,9,10. Ученики должны назвать отсутствующее число.
19.Цель игры: развитие мышления.
Ход игры:учитель предъявляет несколько картинок. Ученик должен установить последовательность событий, изображенных на них, разложить их в логическом порядке и составить по каждой картинке предложение, попытаться составить небольшой рассказ.
20.Цель игры: развитие умения классифицировать, сопоставлять.
Ход игры:из нескольких карточек, на которых написаны отдельные буквы, слоги, слова, знаки препинания, нужно сложить законченное по смыслу предложение и назвать его.
21.Цель игры: развитие мышления.
Ход игры:учитель задумывает какой-либо предмет (по определенной теме) и просит детей отгадать, что он задумал, задавая по пять вопросов.
IV. Обучающие и развивающие игры.
22.Цель игры: закрепить в памяти учащихся пройденную лексику и оборот There is….
Ход игры:группа делится на две команды. Учитель складывает в коробку предметы, названия которых известны школьникам. После этого члены команд по очереди называют по-английски эти предметы. Например:
P1: There is a book in the box.
P2: There is a pencil in the box.
P3: There is a pen in the box. И т.д.
Выигрывает команда, назвавшая большее количество предметов.
23.Цель игры: отработка предлогов, вопроса Where was…? и ответов на него.
Ход игры:Учитель раскладывает на столе предметы, названия которых известны учащимся на английском языке (например: ручку, книгу, пенал). Затем он оставляет на столе книгу, ручку вкладывает в книгу, а пенал прячет в стол. Дав ребятам одну-две минуты, чтобы запомнить, где находятся предметы, учитель снова раскладывает их на стол, а затем задает детям вопросы: Where was the book?, Where was the pen?и т.д.
24.Цельигры:закреплениеPresent Progressive Tense.
Ход игры:учитель вывешивает на доске тематические картинки (например “Распорядок дня школьника”) и к каждой из них делает три подписи в Present Progressive Tense, но только одна из них соответствует содержанию того, что изображено на картинке. Учащимся предлагается внимательно посмотреть на картинки и подписи к ним. Ученики по очереди выходят к доске и стирают подписи, не соответствующие содержанию изображенного на картинке.
25.Цельигры:закреплениеPresent Progressive Tense.
Ход игры:учитель вывешивает на доске картинки, отражающие распорядок дня школьника, и делает подписи, которые не соответствуют содержанию того, что изображено на картинке.
1. I am washing.
2. I am dressing.
3. I am getting up ит.д.
Учащимся предлагается подобрать к каждой картинке соответствующую подпись.
26.Цель игры: повторение пройденной лексики.
Ход игры:учитель вывешивает на доске две картинки (заранее подготовленные), обращая внимание учащихся на то, что они на первый взгляд почти идентичны. Дается время на то, чтобы ребята сравнили эти две картинки и сказали бы, чем они отличаются друг от друга. Затем учитель убирает картинки и просит ребят назвать те предметы, которые на них изображены.
27.Цель игры: повторение пройденной лексики.
Ход игры:учитель вывешивает на доске заранее подготовленную картинку, где, например, яблоко синее, собака зеленая и т.п., и просит учащихся внимательно посмотреть на картинку, назвать все предметы, цвет которых не соответствует действительному.
Например: I see a blue apple. Apples are not blue. Apples are green, red and yellow.
28.Цель игры: повторение пройденной лексики.
Ход игры:учитель вывешивает на доске две картинки и просит ребят найти пять предметов, которые есть и на той, и на другой картинке.
Группу можно разделить на две команды. Побеждает та команда, члены которой быстрее и правильнее выполнили задание.
На втором этапе игры можно убрать картинки и предложить каждой команде назвать по-английски предметы, которые изображены на одной из картинок.
29. Цель игры: повторение вопросительных предложений в Present Simple Tense.
Ход игры:учитель дает первой команде картинку (например по теме “Классная комната”) и предлагает ребятам в течении двух-трех минут внимательно ее рассмотреть. Затем он передает картинку членам второй команды, которая задает вопросы своим противникам. Например:
Where is the bookcase? How many desks are there in the classroom? What do you see above the blackboard?ит.п.
После ответов на вопросы, правильность которых контролируется членами второй команды, картинки вывешиваются снова, и члены первой команды описывают ее.
30.Цель игры: повторение пройденной лексики и закрепление Present Simple Tense.
Ход игры:учитель раздает двум командам конверты, в которые вложены картинка и несложный текст к ней, разрезанный на отдельные предложения. Учитель предлагает учащимся смотреть на картинку и составлять к ней связный текст, используя данные предложения. Затем можно предложить им пересказать этот текст.
V. Орфографические игры.
Цель данных игр – упражнение в написании английских слов. Часть игр рассчитаны на тренировку памяти учащихся, другие основаны на некоторых закономерностях в правописании английских слов.
31.Алфавит
Учитель должен иметь два набора карточек с буквами алфавита. Класс делится на две команды. Каждая команда получает один набор карточек. Ученики выстраиваются на возможно дальнем расстоянии от доски. Когда учитель произносит слово, скажем, «pencil», ученики с соответствующими буквами бегут к доске и составляют это слово. Команда, составившая слово первой, получает количество очков по числу букв в слове.
32. Пчелиные соты
Класс делится на две-три команды. В зависимости от числа команд на доске два или три раза пишется какое-нибудь длинное слово. Например:
E X E R C I S E E X E R C I S E E X E R C I S E
Представители команд по очереди подбегают к доске и пишут слова, начинающие с букв, составляющих слово exercise,по вертикали. Каждый пишет одно слово, причем слова не должны повторяться. Через некоторое время доска будет выглядеть примерно следующим образом:
E |
X |
E |
R |
C |
I |
S |
E |
|
E |
X |
E |
R |
C |
I |
S |
E |
|
E |
X |
E |
R |
C |
I |
S |
E |
A |
|
N |
A |
H |
N |
H |
|
|
A |
|
G |
E |
A |
C |
I |
|
|
A |
|
A |
E |
A |
R |
I |
A |
T |
|
D |
T |
A |
K |
I |
|
|
R |
|
G |
A |
K |
E |
X |
|
|
S |
|
R |
A |
R |
O |
T |
R |
|
|
|
|
L |
|
R |
|
|
T |
|
|
D |
E |
|
|
|
|
T |
|
L |
D |
|
N |
|
N |
|
|
|
|
K |
|
T |
|
|
H |
|
|
Y |
|
|
|
|
|
|
|
Y |
|
|
|
|
|
За каждое правильно написанное слово дается одно очко. Дополнительно три очка дается команде, которая первой выполнит задание.
33. Поменяй букву
На доске пишутся два слова с одинаковым количеством букв. Задача учеников – превратить кратчайшим путем одно слово в другое, изменяя каждый раз только одну букву.
sand …………………………… meat
sand – send – sent – seat — meat
Выигрывает первый, кто написал последнее слово.
34.Лестница
Участники игры выстраивают на классной доске «лестницу» из слов. Каждое слово должно начинаться с последней буквы предыдущего. Чтобы у играющих был стимул писать более длинные слова, очки целесообразно давать каждому за каждую букву. Если слово написано неправильно, команда очков не получает.
Лестница выглядит примерно так:
B |
E |
A |
R |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
T |
R |
A |
V |
E |
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K |
I |
T |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
O |
S |
C |
O |
W |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
R |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
I |
S |
C |
U |
S |
S |
I |
O |
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
U |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
T |
R |
E |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
E |
E |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
E |
E |
D |
35. Лесенка
Учитель пишет на доске короткое слово. Следующее написанное под ним слово должно быть длиннее на одну букву. При этом в каждом последующем слове разрешается заменять любые буквы, кроме первой. Например:
He her here heart hearty
|
red read ready reader receive remember |
me man moon month mother morning |
36. Две первые буквы
Учитель просит учащихся придумать слова, у которых первые две буквы одинаковы с написанным на доске слогом. Например:
be — beat, been, beast, bee, berth
37. Анаграммы
В игре используются слова, при изменении порядка букв в которых получается новое слово. Играющие получают от учителя карточку с такими словами. Каждое слово выписывается на доске, и из него образуется новое. Задание надо выполнить за установленное время. За каждое правильно измененное слово дается одно очко. При этом играющий должен знать значение придуманных слов. Можно использовать, например, такие слова:
tale – late team — meat east — seat shelf — flesh not — ton name — mane more – Rome tar — art |
ten — net take — Kate tea — eat race — care mile — lime lain – nail deal – lead act — cat |
state — taste saw — was knee — keen post — stop felt – left dog — god but — tub
|
Игру целесообразно проводить между двумя командами.
38. Добавь согласные
Учитель пишет на доске гласные буквы. Добавив недостающие согласные, ученики получают слово. Выигрывает ученик, написавший последнее слово ряда. Далее он должен прочитать все слова. За всю работу он получает пять очков. Одно очко может быть снято за каждую допущенную ошибку. Например:
oo good goose foot book cook |
oe rose nose lose wore pose |
39. Наборщик
Учитель пишет на доске слово, например «representative».Учащиеся составляют новые слова из букв данного слова. Слова учащихся записываются на доске. Выигрывает предложивший последнее слово. Из данного слова можно составить следующие слова: present, nest, tea, test, part, art, sir, etc.
40.Намек
Один из учащихся, водящий, выходит из класса, остальные задумывают слово, например «table». Когда он возвращается, играющие называют несколько слов, в которых есть первая буква задуманного слова, которое ему надо отгадать. Таким же образом он находит все остальные буквы задуманного слова и получает столько очков, сколько букв в слове:
sit tea stick at t |
map mountain cap back a |
black book bed beat b |
chalk still lamp like l |
men end pen serve e |
41. Придумай слово
Выбирается буква, которой отводится точное по счету место в слове. Например, «Theletter«i» isthesecondinthewords». Ученики по очереди пишут на доске слова, где буква «i»стоит второй по счету. Таким же образом пишутся слова, где, скажем, буква«r»будет третьей, а буква «e»– четвертой.
k l p b b f f r |
i i i i i i i i |
te ght n te t t ght ght |
po tu gi bu co bo ya hu |
r r r r r r r r |
t n l n n n d t |
don com gon bon con pok kit bit |
e e e e e e e e |
За каждое слово дается одно очко.
42.4 * 4 = 16
Учитель пишет на доске слово из четырех букв, например «farm». Ученики должны написать по четыре слова на каждую букву за отведенное время (песочные часы могут сослужить службу).
Сначала ученики пишут слова на листе бумаги. Первый ученик, придумавший все слова, выписывает их на доске. За каждую правильно написанную колонку он получает четыре очка, за каждую допущенную ошибку у него снимается одно очко. Заметивший и исправивший ошибку ученик получает одно очко.
f fall field food fast |
a apple April arrive anybody |
r river ripe railway rich |
m machine meadow meet mountain |
VI. Игры при изучении темы «Животные»
Целью данных игр являются: закрепление ранее полученных знаний, формирование речевых навыков и умений.
43.Кто быстрее?
Кто быстрее вспомнит названия животных и птиц, начинающиеся с определенных букв.
44.Много слов из одного
Учащимся предлагается название животного. Они должны назвать других животных, названия которых начинаются с букв, имеющихся в первом слове.
45.Найти секретные буквы
Слова – названия животных, в них пропущены буквы, учащиеся должны их вставить.
46.Ребятам о зверятах. Конкурс теледикторов.
Необходим экран телевизора (импровизированные рамки) и микрофон. Учащиеся читают текст о животном. Кто это сделает выразительнее?
47.Лотерея
Представители двух команд по очереди достают из коробки карточки с названиями животных и птиц и помещают их под заголовками «Дикие», «Домашние».
48.Игра в кубик
На гранях кубика изображены животные. Ученик, подбросивший кубик и поймавший его, говорит: «Ihaveadog». Его сосед добавляет: «He/shehasadog».
49.Кто это?
Необходимо соединить пронумерованные картинки с изображением животных с их описанием на карточках, обозначенных буквами алфавита.
50.Игра на внимание
В быстром темпе учитель показывает классу картинку за картинкой и говорит, например: «Ihaveamonkey». Учащиеся соглашаются: «Yes, youhaveamonkey».Иногда учитель «ошибается» и называется не то или не такое животное, которое он показывает. Например, показывая картинку большой собаки, он говорит: «Ihavealittledog».Учащийся, согласившийся с учителем, «платит фант».
51.Кого Буратино видел в зоопарке?
Один из учеников играет роль Буратино. Остальные учащиеся спрашивают, кого он видел. Буратино им отвечает и дает жетоны за правильно построенные вопросы.
52.Ктобольше?
P1 – I have a rabbit at home.
P2 – I have a rabbit and a cat at home.
P3 – I have a rabbit, a cat and a dog at home.
P4 – I have a rabbit, a cat, a dog and a parrot at home. И т.д.
53.Игра на внимание.
Две команды становятся лицом друг к другу. У каждого ученика в руках животное – игрушка или картинка с изображением животного, которую они прячут за спиной. По сигналу ведущего все члены одной из команд одновременно показывают второй команде свои игрушки (картинки) и быстро прячут их. Члены второй команды должны запомнить и сказать:
а) какие животные были показаны;
б) в каком порядке.
54.Кто исчез из зоопарка?
На столе – игрушки-звери. Дети внимательно смотрят и стараются запомнить их, затем закрывают глаза. Учитель убирает какое-нибудь животное. Дети открывают глаза и пытаются угадать, кто исчез из зоопарка?
55.Охотники.
На наборном полотне выставляются фигурки животных, зверей и птиц с подписями:bird, elephant, tigerи т. д. Лексика детям знакома. Учитель вызывает двух учащихся-«охотников» к наборному полотну. Он называет слово, «охотники» ищут его графическое изображение на наборном полотне. Кто первым нашел слово, снимает с полотна «добычу» и кладет ее в свою «охотничью сумку». Побеждает тот, кто набрал больше карточек. Победитель затем демонстрирует «добычу» ребятам, доставая карточки из сумки и читая названия животных, зверей и птиц.
VII. Игры на повторение английских предлогов.
56.«Бременские музыканты»
Цель игры:тренировка в употреблении предлогов above, over, underи below.
Ход игры: двум командам играющих предлагается серия картинок «Бременские музыканты», на которых изображены герои известной сказки. Они заглядывают в окно к разбойникам, стоя на плечах друг друга. Некоторые картинки абсолютно идентичны, на других же персонажи расположены по-разному относительно друг друга. Играющие находят такие картинки и говорят, в чем состоят их различия, употребляя предлоги above, over, under, below.
57. Клад
Цель игры:активизировать в речи предлог under.
Ход игры:командам предлагается картинка, изображающая комнату, двор и т.п. Одна из команд решает, где спрятан клад (под деревом, камнем, домом и т.д.). Вторая команда, задавая общие вопросы, требующие ответа «Да» или «Нет», должна угадать, где находится клад.
58.Репка
Цель игры:закрепить навыки употребления предлогов before, behindи infrontof.
Ход игры:командам раздаются картинки, на которых изображены герои сказки «Репка». Играющие должны правильно назвать всех персонажей относительно друг друга.
59.Дворец
Цель игры:закрепить навыки употребления предлогов in, inside, outof, outside.
Ход игры:командам предлагаются картинки, иллюстрирующие какую-либо сказку, где нарисованы дворец, персонажи, по-разному расположенные относительно дворца и друг друга.
60.Снежный ком
Цель игры:активизация употребления предлога aboveв речи учащихся.
Ход игры:участникам игры предлагается, например, такое задание: Расскажите, над какими объектами может пролетать самолет (город, деревня, лес, река и пр. ). Каждый ученик составляет предложения, повторяя то, что было сказано до него, и добавляя новое слово.
Например, 1-йучащийсяговорит: «A plane can fly above the river», 2-йученикпродолжает: «A plane can fly above the river and the forest»ит. д.
61.Рифмовки
Цель игры:тренировать учащихся в употреблении в речи предлогов fromи to.
Ходигры:учащимсяпредлагаютсярифмовкитипа«Dear Lu come from Peru», «Little Bob, go to the shop». К рифмовке прилагается список имен для замены. Задача играющих – заменить послепредложные элементы так, чтобы они рифмовались с этими именами (Willy/Chile; Frank/bankи т. п.).
62.Таможня
Цель игры:тренировка в употреблении предлога after.
Ход игры:один из учащихся играет роль таможенного служащего, остальные – приехавшие «иностранцы», которые отвечают на вопросы о роде их занятий, месте жительства и работы до приезда в страну, а также об их предполагаемых действиях после получения разрешения на въезд.
63. Авария
Цель игры:активизация употребления предлогов duringи before.
Ход игры:учащимся может быть предложена игра, в которой ученик, исполняющий роль полицейского, проводит опрос «свидетелей», находившихся рядом с местом аварии до и во время нее.
64.Домино
1) Цель игры:активизация употребления предлога by.
Ход игры:участникам игры предлагаются карточки, на которых написаны незаконченные предложения типа «Hamlet» iswrittenby……или Furnitureismadeby……, на других карточках – фамилии писателей или названия профессий. Играющие находят окончания своих предложений, соединяя карточки, как это делается при игре в домино.
2) Цель игры:активизация употребления предлогов withи without.
Ход игры:участники игры получают карточки с неоконченными предложениями типа: Wesweepfloorwitha……., Wecan’teatwithout……, а на других – названия различных орудий труда и предметов домашнего обихода.
65.Кто кого боится?
Цель игры:закрепление tobeafraidof.
Ход игры:учитель называет действия, занятия людей, а также различных животных, а команды должны быстро назвать, кто кого боится, например: грабитель – полицейского; мышь – кота и т.д.
66.Приемная
Цель ролевой игры:тренировка в употреблении towaitforsmb.
Ход игры:учащийся, исполняющий роль секретаря, выясняет причину, по которой тот или иной «посетитель» ждет «директора», и рекомендует некоторым из них обратиться к заместителям директора по тем или иным вопросам.
67.Знатоки
Цель игры:активизация употребления предлогов after, before; развитие общей эрудиции обучающихся.
Ход игры:игра проводится в виде викторины. Вопросы могут касаться любого крупного исторического события, являющегося точкой отсчета, Например:
Was the telephone (radio, TV) invented before or after World War II?
68.Игры с опорой на наглядность
Цель игры:устойчивое употребление предлогов после определенных глаголов
1) tolookforsmb/smth
Ход игры:определите по картинке, кого или что ищет тот или иной человек:
принц – Золушку;
мужчина с ошейником в руках – собаку и т.п.
2) towaitforsmb/smth
Ход игры:определите по картинке, кого или что ждут люди:
юноша с цветами – свою невесту;
продавец – покупателя и т. п.
3) tolistentosmth
Ход игры:определите по выражению лиц людей на картинках и по их жестам, какую музыку они слушают: веселую, грустную, громкую и т.п.
69.Противопоставление предлогов
Цель игры:закрепление в памяти учащихся предлогов противоположного значения.
Ход игры:играющим могут быть предложены такие вопросы:
1) Вы пойдете на вечер отдыха с собакой? Ответ: без собаки (предлоги with/without).
2) Вы будете сражаться против своих друзей? Ответ: за них (предлоги against/for).
(Проводится аналогично хорошо известной детской игре «Да и Нет», условия которой предполагают, что в отрицательных ответах школьников будут употреблены предлоги, противоположные по значению тем, которые содержались в вопросах. )
70.Закончите предложение
Цель игры:тренировка в употреблении предлога until.
Ход игры:участники игры должны сделать правильный выбор окончания предложения. Дается его начало, содержащее рифмовку с предлогом, например:
Little Jill! Sleep until ……… Little Jill! Work until ……… Little Jill! Play until ………. |
dinner supper breakfast |
71.Найдите окончание предложения
Цель игры:активизировать употребление предлогов upи down, передающих перемещение вверх/вниз и туда/обратно относительно ориентира.
Ход игры:учащимся предлагаются комплекты карточек. На одних написаны начала предложений, на других – окончания. Участникам игры предлагается быстро и правильно соединить обе части предложений.
72.Цель игры: развитие внимания, предполагающее исправление учащимися семантических ошибок, связанных с употреблением предлогов after,before, during.
Ход игры:учащимся предлагаются различные предложения типа:
1) I usually wash my hands during dinner (before).
2) They danced a lot after the party (during).
3) He had a good time before his summer holidays (during).
73.Цель игры: тренировка в употреблении предлога near.
Ход игры:учащимся даются отдельные предложения, в которых говорится о том, какие действия совершают те или иные люди (собирают грибы, плавают в реке, слушают шум поезда и т. д.) Школьникам предстоит угадать, возле какого объекта живут эти люди (возле леса, реки, станции).
VIII. Игровые ситуации в виде конкурса знатоков с целью повторения изученного лексико-грамматического материала
74.Приветствие
1. Команды приветствуют друг друга, используя все возможные варианты. Команда, успешно справившаяся с заданием, получает 5 баллов.
2. Командам розданы карточки, на которых написаны отдельные слова. Нужно составить предложения типа Nicetomeetyou.Высшая оценка – 5 баллов.
75.Школа
1. Задание идентично тому, которое дается в телевизионной игре «Поле чудес». Предварительно на доске начерчено определенное количество клеточек, в которые нужно вписать буквы. Загадывается слово по названной теме, например blackboard. Команды по очереди называют буквы. Команда, отгадавшая слово, получает 5 баллов.
2. В коробке находятся два-три предмета школьного обихода. Команды по очереди задают вопрос «Haveyougot………?» Угадав предмет, команда получает 5 баллов.
76. Квартира
Учащиеся образуют две команды. Доска делится пополам. На половине соперника команда рисует то, что относится к теме «Квартира». По знаку учителя работа заканчивается. Представители команд делают подписи под рисунками. За каждое слово, правильно написанное и соответствующее тому, что изображено, команда получает жетон.
77.Еда
На столе расставлены предметы сервировки и разложены продукты. Представители команд внимательно рассматривают все, что находится на столе. Затем, повернувшись спиной к столу, учащиеся называют то, что они запомнили. Команда получает столько баллов, сколько продуктов и предметов назвали ее представители.
78.Семья
Игра предусматривает конкурс капитанов. Капитаны должны представиться и рассказать о себе. Их сообщение состоит из 7-8 предложений. Каждый из капитанов пользуется правом задать вопрос и получить на него ответ. Команда получает столько баллов, сколько предложений содержится в сообщении ее капитана. За поставленный вопрос добавляют 2 балла, за неправильный ответ на вопрос соперника отнимаются 2 балла.
79.Цвета
Капитанам предлагается внимательно посмотреть друг на друга, а потом, отвернувшись, по памяти назвать цвета отдельных предметов одежды своего соперника. Правильный ответ оценивается в 5 баллов, за допущенную ошибку отнимаются 2 балла.
80.Тема по выбору
Для каждой команды на доске начерчены клетки, как на шахматной доске. Командам дается задание: заполнить их словами (на выбранную тему). За каждое правильно написанное слово команда получает 1 балл. Результаты сопоставляются.
81.Спорт. Хобби
Ученик достает из коробки картинку и называет по-английски то, что на ней изображено: вид спорта, любимое занятие. За каждое правильно названное слово, участник игры получает жетон.
82.Числительные
Участникам конкурса предлагается задание: «Отгадай номера страниц в книге, между которыми вложена закладка; номер квартиры, дома и т.п.» при этом желательно, чтобы ребята называли числительные (известные им). Отгадавший приносит своей команде 5 баллов.
83.Числительные
Группа делится на две команды. На доске для каждой команды записаны вразброс одинаковое количество цифр. Учитель называет цифры одну за другой. Участники игры должны найти названную учителем цифру и вычеркнуть ее. Выигрывает команда, которая быстро и правильно справится с заданием.
84. Числительные
Группа делится на две команды. Учитель называет числительное. Одна из команд должна назвать предыдущее числительное, а другая – последующее. Если участник игры ошибается, то команда получает штрафное очко. Побеждает команда, получившая меньшее количество штрафных очков.
85.Тема по выбору
Цель игры:определить, кто больше других знает слов по теме.
Ученик идет к доске, а затем назад, к своей парте, называя по-английски слова по теме. Класс ведет подсчет. Учащийся получает столько жетонов, сколько слов он назвал.
86. Настольная эстафета
Цель игры: текущий контроль (по любой теме).
Группа делится на команды по 4 человека. Каждой команде учитель раздает по одному экземпляру задания и предлагает выполнить его, передавая друг другу как эстафетную палочку. Побеждает команда, быстрее других и правильно выполнившая задание. За подсказку ученик выбывает из игры, а на команду налагается штраф.
87.Пословицы
Цель игры:повторение английских пословиц, развитие мышления.
Учащимся предлагается используя начало из левой колонки найти окончание пословицы из правой колонки, затем объяснить каждую пословицу или одну из них и привести ситуацию, где можно было бы их применить.
88.Мой подарок для…
Цель игры:повторить лексику по теме «В магазине», развитие навыков монологической речи.
Каждый участник игры вытаскивает одну из заранее приготовленных карточек с изображением какого-либо предмета. После чего каждый играющий объясняет, почему он делает именно этот подарок.
89.Детективная история
Цель игры:развитие логического мышления; повторение вопросительных предложений в PastSimpleTense.
Вчера, в 18 часов, совершенно преступление. Подозреваются двое. Два ученика выходят в коридор и договариваются об алиби на вчерашний день. Остальные ребята – «следователи». Они вызывают по одному «задержанных» и допрашивают их – задают вопросы, стараются доказать их виновность и тот факт, что их алиби придуманные.
90.Житель 22-го этажа
Цель игры:тренировка в составлении вопросительных предложений.
Один из участников игры – «житель» 22- го этажа высотного дома. Каждое утро он на лифте спускается вниз, идет на работу. Вечером же он поднимается лишь до 14-го этажа и далее идет пешком. Дети задают вопросы, стараясь угадать, почему он это делает.
91. Пантомима
Цель игры:тренировка учащихся в употреблении лексики с элементами пантомимы.
Группа делится на две команды. Каждый ученик одной из команд получает карточку, на которой написано по-английски какое-либо слово. Дается задание: средствами пантомимы показать то, что данное слово обозначает. Соперники (другая команда) пытаются отгадать это слово. Предлагаются такие, например, слова: toknit, tolaythetable, aplaneи т. д.
92. Лучший рассказ
Цель игры:повторение изученной темы, развитие навыков монологической речи.
Участвуют две команды. Каждой команде нужно составить рассказ на определенную тему, например «Школа» или «Путешествие». Выигрывает команда, составившая лучший рассказ и допустившая меньшее количество ошибок в составленном рассказе.
IX. Творческие игры (развитие речевых умений)
93. Правый — левый
Все становятся в круг, выбирают водящего. Указывая на одного из играющих, водящий говорят «Right!»и считает до пяти. Это означает, что ученик, на которого указал водящий, должен назвать по имени своего соседа справа, например: «HisnameisAnton». Если играющий не успевает это сделать на счет «пять», он становится водящим. После этого все меняются местами, и игра продолжается
94. Волчок
Играющие становятся в круг, и каждый ученик получает свой номер. При этом не обязательно начинать с номера 1, можно с любого номера. Выбирается водящий. Он выходит на середину и запускает волчок, при этом называя один из номеров. Ученик с соответствующим номером должен успеть добежать и остановить волчок до того, как он прекратит вращаться. Если ученик успел это выполнить, он получает право запустить волчок и назвать номер следующего играющего.
95.Логика рассказа
Участники игры прослушивают небольшой рассказ (5-6 предложений), в котором намеренно нарушена логическая последовательность повествования. Ученики должны восстановить логику рассказа. За каждую правильную перестановку они получают одно очко.
96.Объясни себе
Учитель говорит предложение, которое может служить окончанием короткого рассказа. Ученики придумывают свои рассказы. Выигрывает то, кто наиболее логично подведет рассказ к его окончанию. Вотнекоторыевозможныезаключительныефразы:
—And I never answered the telephone again.
— But when I got out of the train there was no one to meet me.
— I could go neither home nor to school.
97.В библиотеке
Читатель просит книгу, но не помнит ни ее названия, ни автора. «Библиотекарь» задает вопросы и в конце концов выясняет, какая книга нужна читателю. «Библиотекарь» получает одно очко, если отгадал книгу.
98.Кто герой
Ученик задумывает героя книги. Остальные задают вопросы и отгадывают, кто это может быть. Игру можно проводить индивидуально или по командам. За хороший рассказ дается два очка, за вопрос – одно очко.
99.Шарада
Класс делится на две команды. Каждая выбирает себе сложное по составу слово, например: football, arm—chair, afternoon, bathroom, blackboardи т. д. Команда, выбравшая, например, словоfootball, должна приготовить три коротких инсценировки: в первой надо употребить слово foot, во второй – ball, в третьей – целое слово football. Эти слова в соответствующих сценках должны быть важными в смысловом отношении и по возможности употреблены несколько раз. Просмотрев все три сценки, участники второй команды должны отгадать задуманное слово. Затем команды меняются ролями.
100.Профессии
Участники игры прослушивают аудиозапись из 5-6 предложений, в которых говорится о том, что обычно делает человек той или иной профессии. Все предложения прослушиваются сразу, без остановки. Среди правильных утверждений попадаются одно-два неверных. За каждую замеченную ошибку дается одно очко.
101.Секретное слово
В игре одновременно участвуют только два человека. Учитель сообщает каждому играющему по слову, которые они должны «держать в секрете друг от друга». Задача каждого заключается в том, чтобы в ходе разговора заставить партнера употребить «секретное» слово. Например, один ученик получает слово «cat», другой – слово «dog». Диалог длится в зависимости от степени подготовки и воображения играющих. Оба «секретных» слова должны быть известны всем остальным учащимся, тогда им будет интересно следить за ходом диалога.
X. Игры для обучения чтению
102.Задание с Бейкер Стрит
Цель игры:научить ребят узнавать слова целиком, не доверяя «буквам-обманщикам» в таких сочетаниях как au, ow, thи т.д.
Игры со словами | Материал по русскому языку (3 класс) по теме:
Игры со словами
Из двух слов – третье
Путем перестановки букв из каждой пары слов можно составить третье, новое слово – имя существительное. Должны быть использованы все буквы.
- Охра + под=
- Кит + рана =
- Парк + ива =
- Лик + пена =
- Ров + поза =
- Боб + уста =
- Иск + том =
- Удав + лак =
- Домна + ил =
- Вода + ринг =
- Паста + клин =
- Кожа + ворон =
- Рука + ракита =
- Вата + серп =
- Тара + наст =
- Варка + обод =
- Липа + нота =
- Например: из слов «ели» и «маяк» может получиться слово «камелия»
Ответы: 1. Пароход. 2. Картина. 3. Крапива. 4. Пеликан. 5. Паровоз. 6. Суббота. 7. Москит. 8. Кувалда. 9. Лимонад. 10. Виноград. 11. Пластинка. 13. Карикатура. 14. Ватерпас. 15. Тарантас. 16. Бородавка. 17. Антилопа.
Удивительный квадрат
Впиши буквы в клетки квадрата так, чтобы по вертикальным и горизонтальным рядам можно было прочитать слова, обозначающие:
- Обитатели морского дна. (Краб)
- Душистый цветок. (Роза)
- Часть света. (Азия)
- Музыкальный инструмент. (Баян)
1 2 3 4
1
2
3
4
Какие слова?
Нарежьте из картона шестнадцать квадратиков размером 3х3 см. напишите на них буквы: а,а,а,а,б,з,к,к,о,о,р,р,р,р,у,у. эти буквы разместите в квадрате 12х12 см так, чтобы из них составились четыре слова, которые можно было бы читать слева направо и сверху вниз.
а а а а
К з
О у
К у
О б
Р р р р
(рука, узор, кора, араб)
Составь пословицу
В каждом из шестнадцати слов надо вычеркнуть по одной букве так, чтобы из оставшихся составился текст пословицы.
Нож, вол, год, дар, луг, паж, мел, рай, астра, ров, гол, нет, зал, быт, вал, ай.
(Нового друга желай, а старого не забывай. )
Какое слово?
Торопиться
Хата
Обратно
Пламя
Естественный
Забава
Темнота
К каждому из этих семи слов подберите другое, очень близкое по значению.
Запишите столбиком слова, которые вы подыщите, не меняя их порядка.
Прочтите сверху вниз первые буквы, и вы узнаете, как называется слово, схожее по смыслу с другим.
Торопиться — спешить
Хата — изба
Обратно — назад
Пламя — огонь
Естественный — натуральный
Забава — игра
Темнота — мрак
(синоним)
Два имени в одном
«В моем имени, — рассказывала девочка, — слились имена моих родителей…»
Этой краткой справки вполне достаточно, чтобы назвать имена отца, матери и их дочери.
(Имя девочки — Антонина)
Семь слов
Слово «заказ» одинаково читается слева направо и в обратном направлении.
Подбери пять слов, которые обладают таким же свойством.
В каждом слове должно быть не менее пяти букв.
Возможный ответ:
Заказ, топот, шалаш, казак, довод, доход.
Забавные превращения
Если лишить хищника одной буквы, он становится домашним животным.
Вместо грызуна появляется породистая лошадь, стоит только изменить порядок букв.
Прибавьте морскому животному одну букву — оно превратится в насекомое.
Отнимите у насекомого одну букву – появится рыба.
От перемены одной буквы зверек превращается в змею, домашнее животное в птицу, рыба в дикое животное, а домашняя птица – в пушного зверя.
Скажите: с какими словами происходят такие превращения?
(Коза. Кожа. Рожа. Рожь. Роль. Соль. Соло. Село. Сено. Сени. Пень. Лень. Лань.)
Волшебная буква
Возьмите букву и прибавьте к ней часть лица, чтобы получилось животное. Прибавьте к той же букве травянистое растение, и перед вами окажется дерево. Если прибавите к этой же букве морское животное – оно тут же превратится в насекомое. С помощью этой буквы можно кожаный пояс сделать камнем, а рыб – кузнечным или столярным инструментом. Догадались какая это буква?
К – рот
К – лен
К – омар
К – ремень
К — лещи
Слова – невидимки
Слова – невидимки ужасно хитры.
Вот правила этой забавной игры.
Запомни: три буквы из первого слова –
В таком же порядке в составе второго,
И новая буква всего лишь одна!
Словами квадраты наполни до дна!
— Мой след ведет к осинам.
— Меня наводят гуталином.
— Я создан мудрою пчелой.
— А я лишь в сказках очень злой.
— Моя нора в корнях у ели.
— На мне весною птицы пели.
— Я – хитроумное стекло.
— А я свечу сове в дупло.
— На смену мне приходит ночь.
— С меня щеглы вспорхнули прочь.
— Похожа я на облака.
— А я – могучая река.
— Меня зимой едят бобры.
— А я – площадка для игры.
— На мне из крема завитушки.
— В мои бойницы смотрят пушки.
— Я вешу больше трех морковок.
— В меня ныряет тот кто ловок.
— Я раскраснелась от мороза.
— Мне спиннинг вечная угроза.
— Я – брат дождя и снегу брат!
— Мои птенцы в гнезде пищат.
— Я обхожу больных с утра.
— А от меня не жди добра.
25 слов, написание которых многих ставит в тупик
23 февраля 2021Образование
О том, как правильно писать сложные слова и оставаться грамотным человеком.
Поделиться
0Статью можно послушать. Если вам так удобнее, включайте подкаст.
1. Трафик
В английском языке traffic действительно пишется с двойной согласной. Однако при заимствовании из иностранного языка вторая буква обычно теряется, что произошло и со словом «трафик», поэтому писать его стоит только с одной «ф».
2. Будущий
Слову «будущий» буква «ю» часто достаётся по аналогии со словом «следующий». Но оно легко разбирается на корень буд- и суффикс -ущ-. Дополнительному знаку там просто нет места. Если написание вызывает сложности, можно попробовать запомнить через синоним «грядущий». Всё-таки написать «грядующий» рука не поднимется даже у очень сомневающихся.
3. Офлайн
Слово «офлайн», как и близкие ему «офшор», «офсайд», потеряли удвоенную согласную при внесении их в словари, что характерно для заимствований. При этом, если написание «оффлайн» ещё можно объяснить путаницей с языком оригинала, то версия «оф‑лайн» озадачивает: в английском слово тоже пишется без дефиса.
Проверьте 🧐
- ТЕСТ: Слитно, раздельно или через дефис? Напишите 10 слов без ошибок!
4. Полощи
Если вы не разговариваете со своей стиральной машиной‑автоматом, сложно представить, в какой ситуации вам может понадобиться слово «полоскай». Но на всякий случай стоит запомнить, что грамотно раздавать указания нужно словоформой «полощи».
5. Продюсер
Вероятно, лишняя «с» образуется по аналогии со словом «режиссёр». Но и в русском, и в английском «продюсер» пишется без удвоенных согласных.
6. Прийти
Слово пережило немало трансформаций. В старых книгах его можно найти в версиях «придти» и «притти». Да и аналогия с «идти» явно прослеживается. Однако в словарях оно закреплено только в одной форме — «прийти».
7. Грейпфрут
Как бы ни хотелось сделать «грейпфрут» полноценным «фруктом», произносится это слово так же, как и в языке, из которого было заимствовано. Иначе пришлось бы русифицировать и первую часть слова, но «виноградофрукт» звучит не очень привлекательно.
8. Блогер
Для иностранных слов, вымогающих вторую согласную, есть правило: если существует однокоренное слово, то стоит использовать только одну букву из сдвоенных. Блогер ведёт блог, поэтому лишних букв ему не положено.
9. Вряд ли
По этимологическому словарю Фасмера, неизменяемая частица «вряд ли» происходит от слова «ряд», именно его можно использовать как проверочное. А частица «ли» всегда пишется отдельно, поэтому не стоит лениться нажать на клавишу пробела.
10. Воображуля
Откровенно говоря, слова «воображуля» в подавляющем большинстве словарей и в литературном русском языке нет. Но оно носит определённый смысловой оттенок и может выглядеть мило в разговорной речи. При этом не нужно быть лингвистом, чтобы зарыдать кровавыми слезами от «выбражули». Так что проверяйте «воображулю» словом «воображение» и пощадите чужие глаза.
11. Мороженое
Если под мороженым подразумевается калорийная бомба из молока или сливок, то в этом слове стоит всегда писать одну «н». Это существительное образовано от глагола несовершенного вида, буква в таких случаях не удваивается.
Вставьте буквы 🎓
- ТЕСТ: Насколько вы сильны в правописании двойных согласных?
12.
КапучиноВ итальянском языке, из которого происходит название кофе с молочной пенкой, слову cappuccino щедро отсыпали согласных. Но в русском языке ни одна из них не удваивается. Поэтому можете понимающе кивать, когда в очередной раз вместо капучино в меню вам встретится «каппучино» или «капуччино».
13. Мозаика
Будь то картина из плотно уложенных кусочков стекла или детская головоломка, забудьте о зайках и пишите правильно: мозаика.
14. Почерк
Коварная «д» так и норовит сюда влезть, но ей нет места в слове «почерк». Потому что, садясь писать текст от руки, вы не имеете намерения ничего подчёркивать, скорее почеркать.
15. Бюллетень
«Бюллетень» — словарное слово, поэтому придётся его запомнить. Помочь в этом может факт, что произошло оно от латинского bulla — «шарик», «печать».
16. Легитимность
Есть много вариантов, как изуродовать слово «легитимность», но лучше этого не делать и просто запомнить, как оно пишется.
17. Риелтор
Со словом «риелтор» сложно избежать путаницы. Офисные программы его не подчёркивают красным при любом написании, «Российская гильдия риэлторов» в своём названии настаивает на букве «э», да даже авторы словарей не могут прийти к единому мнению. И всё же в наиболее авторитетном Русском орфографическом словаре РАН под редакцией Лопатина закреплена форма «риелтор», лучше придерживаться именно её.
18. Регистрация
Проверочное слово «регистр» поможет выяснить, какая буква скрывается на месте безударной гласной, и не даст написать «регистрацию» неправильно.
19. Гинеколог
Гинеколог не имеет отношения к слову «ген», но очень тесно связан с греческим «гинэка» — «женщина».
20. Гастарбайтер
Запомнить, как пишется слово «гастарбайтер», просто: в немецком языке gastarbeiter состоит из двух частей: gast — «гость» и arbeiter — «рабочий».
21. Дуршлаг
Ещё одно слово из немецкого языка, где буквы так и норовят перепутаться. «Дуршлаг» происходит от durchschlagen, которое распадается на durch — «через», «сквозь» и schlagen — «ударять». Но если этимология не помогает запомнить правильный порядок букв, можно пойти ассоциативным путём, тем более что слово так созвучно с популярным ругательством.
22. Калории
Слово «калория» было заимствовано из французского. Calorie вошло в русский язык практически без изменений, никаких удвоенных согласных в нём нет.
23. Винегрет
Название салата образовано от французского vinaigre — «уксус», а оно — от слова vin — «вино». Так проще запомнить, как правильно описать овощную смесь. Что касается второй гласной в слове, достаточно помнить, что она не совпадает с первой. Тогда вы будете писать «винегрет» без единой ошибки.
24. Шопинг
В английском языке shopping пишется с удвоенной согласной, и многим хочется перенести две «п» и в русский язык. Боритесь с этим желанием и помните, что существуют однокоренные слова, например шоп‑тур. И если в них используется только одна «п», то и в «шопинге» удваивать согласную не нужно.
25. Теракт
Сокращение словосочетания «террористический акт» выпрашивает вторую согласную, но не стоит вести с ним переговоры. Согласно правилам образования сокращений, в них пишется только одна согласная из двух. Поэтому правильно писать «теракт».
А на каких словах спотыкаетесь вы? Пишите в комментариях.
Читайте также 🧐
- 12 заимствованных слов, в которых легко допустить ошибку
- 20 слов, которые пишут неправильно даже грамотные люди
- «От того» или «оттого»? 19 слов и сочетаний, в написании которых легко ошибиться
7 эффективных способов запомнить слова по английскому языку
При изучении иностранного языка очень важно постоянно пополнять свой лексический запас — учить новые и новые слова. Однако не у всех получается делать это с успехом. Мы предлагаем одиннадцать советов, которые помогут вам эффективнее запоминать новые слова в английском.
Начать можно с видео от Тани Стариковой, в котором она делится, как ей удается учить английские слова:
Подберем подходящий курс английского под ваш уровень
Оставить заявку
Запоминайте слова в контекстеЯзык — это инструмент, которым люди пользуются, чтобы выражать свои мысли. Поэтому каждое слово ценно не само по себе, а в контексте.
Не учите английские слова в вакууме. Если вам встретилось незнакомое слово и вы решили его запомнить, выпишите контекст, в котором оно было употреблено. Например, английское слово ajar (приоткрытый) проще учить в составе словосочетания «the windows were ajar» («окна были приоткрыты»), чем отдельно.
Найти готовые примеры употребления интересующего вас английского слова можно в онлайн-сервисах, таких как Reverso, PlayPhrase или Яндекс.Переводчик. Кроме того, тренируйтесь составлять предложения с новыми словами самостоятельно. Например, вам нужно запомнить глагол to prefer (предпочитать). Составьте несколько примеров, в которых будет раскрываться значение этого глагола.
Would you prefer wine or beer? | Предпочитаете вино или пиво? |
I prefer to be called by my first name. | Я предпочитаю, чтобы меня называли по имени. |
My grandmother prefers detectives to any other TV shows. | Моя бабушка предпочитает детективы любым другим сериалам. |
Рисуйте маленькие картинки, чтобы запомнить значение английского слова. Не страшно, если вы не умеете рисовать: наш мозг получает столько однообразной информации, что странная картинка — это своеобразный сюрприз, а сюрпризы мы всегда запоминаем.
Если рисовать самостоятельно совсем не хочется, подберите готовую иллюстрацию к новому слову в Google. Лучше, если изображение будет ярким, странным или смешным — так оно надежнее запомнится.
Можно собирать пары «слово + изображение» в электронном виде, но лучше — в виде бумажных карточек. Чтобы проверить себя, посмотрите на сторону с картинкой и попытайтесь вспомнить, какое английское слово она обозначает.
Английский для начинающихНачните говорить с первого урока →
Ищите синонимы и антонимыЕсли у вас уже есть базовый словарный запас, тренируйтесь подбирать синонимы и антонимы к новым английским словам. Это не только поможет их учить, но и пригодится в общении: если вы все-таки забудете слово, сможете легко подобрать ему замену.
Например, вам нужно выучить слово irreverent (непочтительный, неуважительный), и вам уже известно слово с тем же значением disrespectful. Осталось подобрать антонимы: «respectful» — «почтительный» и «polite» — «вежливый». В связке с синонимами и антонимами новое английское слово запомнится легче.
Запоминайте однокоренные словаВозьмем английский корень -respect-, который мы уже рассмотрели в предыдущем примере. Существительное respect означает «уважение». Теперь поищем в словаре другие слова, образованные от того же корня:
respectful | почтительный |
to respect | уважать |
respectable | солидный, респектабельный |
disrespect | неуважение |
in respect | относительно |
Таким образом вместо одного слова вы узнали сразу несколько, а их значения связаны между собой, что поможет их учить.
Сочиняйте историиЧтобы выучить сразу несколько не связанных друг с другом слов, объедините их в историю. Запомнить короткий рассказ проще, чем набор случайных слов, потому что в рассказе есть сюжет и его можно воссоздать в воображении.
Пофантазируем и придумаем рассказ с пятью случайными английскими словами:
pond | пруд |
coat | пальто |
loaf | буханка |
to approach | приближаться |
fireplace | камин |
Из этих слов у нас получилась такая история:
A boy walked to the pond. He was dressed in a grey coat and a hat. The boy was carrying a loaf of bread. He was going to feed the ducks. But as he approached the pond, he saw no ducks there. «It’s chilly today», the boy thought, «the ducks must be at home, warming their feet at the fireplace». | К пруду подошел мальчик. Он был одет в серое пальто и шляпу. Мальчик нес буханку хлеба. Он собирался покормить уток. Но когда он приблизился к пруду, то не увидел там ни одной утки. «Сегодня холодно, — подумал мальчик, — утки, наверное, дома, греют лапки у камина». |
Не страшно, если история выйдет странной или даже абсурдной, ведь необычное запоминается лучше.
Составляйте ассоциативные сетиНаш мозг воспринимает то, что мы читаем, и преобразует в образы, идеи и чувства, а затем формирует связи между новой информацией и тем, что мы уже знаем. Так происходит запоминание — новое объединяется со старым. Когда вы соединяете новое английское слово с тем, что вы уже знаете, мозгу легче это найти и вспомнить в нужный момент.
Начертите сеть понятий. Возьмите то, что вы хотите запомнить (слово, идея, предложение), и напишите это в центре листа. Затем проведите от него линии во все стороны, как паутину.
На конце каждой линии запишите любые английские слова или нарисуйте картинки, которые приходят вам в голову, когда вы думаете о слове, написанном в центре. Неважно, какими будут ассоциации, просто записывайте все, что придумаете.
Это займет всего пару минут, и теперь все слова или понятия будут взаимосвязаны в вашем мозгу. Если вы увидите или услышите одно из них, вам будет легче вспомнить остальные.
Используйте мнемонические приемыИногда запомнить новое английское слово ну никак не получается и ни один из перечисленных методов не помогает. Тогда на помощь придет мнемотехника — способ запоминания через ассоциации.
Скажем, вам никак не удается выучить английское слово «eagle» («орел»). Можно использовать мнемоническую подсказку с созвучным русским словом: «Когти орла — это десять игл».
Чтобы запомнить слово tyre (шина), можно мысленно связать его с созвучным английским словом tired (уставший): «Dad is tired, he’s been pumping up the tyres» («Папа устал, потому что накачивал шины»).
Увлекаться этим методом не стоит, но он хорошо помогает учить каверзные слова, которые никак не удается запомнить иначе.
Разбирайте слово по составуПрежде чем искать перевод английского слова в словаре, попробуйте разобрать его по составу и определить значение самостоятельно. Например, вам встретился глагол to mistreat. Вы не знаете, что он означает, но вам знаком глагол to treat — «относиться, обходиться». Осталось выяснить значение приставки mis-. Она могла встречаться вам в таких словах, как to misbehave (плохо себя вести) или to misunderstand (неправильно понять). Значит, приставка mis- обозначает что-то плохое или неправильное. И действительно, глагол to mistreat переводится с английского на русский язык как «плохо обходиться».
Если вы составите список часто встречающихся приставок (un-, dis-, re-, de- и т. д.) и суффиксов (-able, -ly, -ent, -tion, -ive и т. д.) и запомните, что они означают, вам будет легче догадываться о значении новых для вас слов в английском языке.
Ищите интересное в скучномБывает, что какой-то топик очень сложно дается, потому что вам лично он неинтересен. Например, вы проходите тему «Автомобили», но сами машину не водите и эта сфера вам совершенно чужда. И непонятно, зачем учить слова, которые вы не собираетесь использовать в жизни. Чтобы подогреть интерес к скучной теме, свяжите ее с чем-то, что более интересно или полезно лично вам.
Например, автомобильные образы и метафоры часто встречаются в песнях зарубежных исполнителей — вы легко найдете тексты на английском со словами steering wheel («руль»), highway (трасса, шоссе) или lane (полоса).
Или поищите английские идиомы, в которых используются нужные вам слова. Вот несколько на автомобильную тематику:
- Stay in your lane. — Не лезь не в свое дело (буквально: оставайся на своей полосе).
- Down the road. — В будущем (буквально: дальше по дороге).
- U-Turn. — Резкая перемена мнения (буквально: разворот).
- To put the brakes on. — Замедлить (буквально: затормозить).
Эти идиомы пригодятся в разговорной речи, даже если вы никогда не собираетесь садиться за руль. И теперь у скучных слов появятся более образные ассоциации, которые помогут их учить.
Периодически освежайте знанияВероятно, с вами такое случалось в школе: выучили десяток новых английских слов, сделали домашнее задание, написали диктант… И спустя месяц все забыли. Так происходит потому, что новую лексику нужно периодически повторять и освежать в памяти. Есть даже рекомендованный график повторений английских слов, составленный на основе трудов немецкого психолога Германа Эббингауза:
- Использовать новое слово сразу, как только узнали его;
- Снова использовать слово через 20–30 минут;
- Повторить слово через день;
- Вернуться к новому слову спустя 2–3 недели;
- Повторить слово через 2–3 месяца;
- Закрепить слово спустя 2–3 года.
Именно на этом способе запоминания основано приложение для изучения новых английских слов Aword. Чтобы не задумываться, сколько недель и месяцев прошло после знакомства с новым словом, установите приложение и оно будет следить за графиком повторений за вас. Кстати, в Aword использованы и другие приемы для запоминания слов, перечисленные в этой статье: изображения с ассоциациями и фразы-мнемоники.
Убедитесь, что слово вам пригодитсяЗнания, которыми мы не пользуемся, рано или поздно забываются, как это случилось со стихотворениями и теоремами, которые мы учили в школе. Поэтому не стоит тратить время на запоминание редких, малоиспользуемых слов. Это особенно важно для тех, кто только начинает учить английский язык. Прежде чем рисовать карточки и добавлять слово в список для интервального повторения, убедитесь, что вам вообще необходимо его знать.
Существует список из 3 000 слов, которых достаточно, чтобы понимать большую часть текстов, написанных на английском языке. Конечно, за время учебы вы все равно освоите гораздо больше, но на первых порах стоит сверяться со списком, чтобы не получилось, что вы потратили время на запоминание редких английских слов и забыли про самые важные. Для удобства такие слова отмечены специальным значком в приложении Aword.
Подробнее о «золотом списке» английских слов и о том, как применять его в учебе, можно почитать в нашем журнале.
Подведем итогиМы разобрали 11 способов эффективного запоминания новых английских слов — осталось лишь применить их на практике и выбрать те, которые вам подходят.
- Учите не отдельные слова, а словосочетания и предложения с ними.
- Рисуйте картинки-ассоциации к новым словам.
- Подбирайте синонимы и антонимы к слову, которое хотите запомнить.
- Вместо одного английского слова учите сразу несколько однокоренных.
- Сочиняйте короткие рассказы с новыми словами.
- Составляйте ассоциативные карты с английской лексикой.
- Используйте мнемоническую технику: созвучные русские или английские слова.
- Разбирайте слова по составу и запоминайте значения популярных английских приставок и суффиксов.
- Связывайте новые слова с тем, что интересно лично вам: например, с полезными идиомами или текстами песен на английском языке.
- Периодически повторяйте уже изученные слова, чтобы не забыть их.
- Не забивайте голову редкими словами, особенно если вы только начинаете учить английский язык.
Читаем дальше:
Эффективная техника запоминания английских слов
10 советов о том, как лучше изучать английский язык
6 полезных советов о том, как изучать английскую грамматику
Word Finder для Scrabble и Words with Friends
Word Finder идеально поможет, когда ваш словарный запас подводит вас. Это уникальный инструмент поиска слов, который находит все возможные слова, состоящие из введенных вами букв. Люди используют Word Finder по разным причинам, но основная из них — выиграть в такие игры, как Scrabble и Words With Friends.
Word Finder
Вы тот, кто любит находить и открывать новые слова? Вы любитель настольных игр? Если да, то этот Word Finder — это инструмент, который вы не можете позволить себе не иметь. Любите ли вы играть в Scrabble, Words with Friends или любую другую словесную игру, Word Finder окажется полезным. Это поможет вам как в обнаружении слов, так и в качестве справочного инструмента, который вы и ваши товарищи по игре можете использовать для разрешения споров о достоверности любого конкретного слова.
Вам нравится расширять свой словарный запас? Помогают ли словесные игры зажечь клетки вашего мозга? Вам нравится острые ощущения, когда вы пытаетесь перехитрить противника своим энциклопедическим умом? Тогда наш генератор слов — это инструмент, без которого вы просто не можете жить!
Грамматика
- Примеры существительных
- Образный язык
- Переходные слова
- Идиомы для детей
Количество слов по длине
- Слова из двух букв
- Слова из трех букв
- Слова из четырех букв
- Слова из пяти букв
- Слова из шести букв
Что такое WordTips Word Finder?
Если у вас еще не было возможности использовать Word Finder, вас ждет угощение. Этот простой в использовании онлайн-генератор слов быстро и эффективно создаст самые разнообразные слова, используя введенные вами буквы. Ваше волнение будет расти, когда вы будете смотреть, как он расшифровывает входные данные, которые вы предоставляете, чтобы составлять слова из букв в качестве эксперта. Он будет составлять слова Scrabble и создавать интересные и уникальные комбинации букв.
По сравнению с рядом онлайн-генераторов слов, устройств для поиска и решения слов Word Finder является одним из самых интуитивно понятных и простых в использовании. Когда вы узнаете больше о том, как использование Word Finder может помочь вам улучшить свои языковые навыки, правильно писать слова и придумывать новые слова из мешанины букв, вы будете удивляться, как раньше обходились без него.
Словари
- Словарь Эрудита
- Словарь слов с друзьями
Поиск слов
- Искатель слов
- Схватка слов
- Слова с друзьями Поиск слов
- Слово Чумс Чит
- Решатель анаграмм
Как использовать Word Finder
После того, как вы определились с игрой, в которую собираетесь играть, и с кем будете участвовать, настройте доску и подключитесь к Интернету, чтобы убедиться, что Word Finder легко доступен. Позаботьтесь о том, чтобы каждый мог использовать инструмент в частном порядке, не раскрывая другим игрокам, какие буквы или плитки у него есть.
Когда у каждого будет своя очередь, сначала дайте им время, чтобы они спросили себя: Какие слова я могу составить из этих букв? Предоставление игрокам возможности самостоятельно придумывать примеры слов, содержащие гласные и согласные, которые у них есть наготове, повысит их способность играть в игру и зарабатывать очки самостоятельно. Затем подождите некоторое время, пока игрок попытается поработать со своими буквами с помощью Word Finder.
Блог
Какой язык хочет выучить каждая страна?
Удобные занятия, чтобы научить ваших детей экологическим проблемам
Лучшие ресурсы для логопедии и языковой терапии
Когда вам нужно улучшить свою игру с помощью помощника по игре в слова
Помощник по игре в слова может оказаться неоценимым помощником для игры в любую игру со словами, о которой вы только можете подумать. Играете ли вы в Scrabble, Words with Friends, кроссворды или любую другую словесную игру, обширная поисковая система Word Tips поможет вам составить слова из случайно выбранных букв. Игры становятся бесконечными, когда игроки застревают и не могут представить, куда они могут поместить кучу гласных и согласных, которые у них есть на доске.
Может быть, у вас есть регулярная вечерняя игра с партнером, где без генератора слов Эрудит не обойтись. Кроме того, вы можете быть одной из многих семей, которые обычно играют в словесные настольные игры по праздникам и на посиделках с друзьями. Если верно последнее, то более чем вероятно, что в игре участвуют игроки разного уровня квалификации и возраста. Здесь помощник по игре в слова может помочь выровнять игровое поле. Более того, среди вас может быть кто-то, кто любит немного схитрить. Сделано ли это для того, чтобы подразнить других игроков, или по невинности кем-то неопытным в игре, такое изобретение, как Word Finder, можно использовать для поиска слов с буквами под рукой.
При поиске в официальных словарях Scrabble US, Scrabble UK и в словарях Words with Friends, в которых можно играть, Word Finder интуитивно покажет ваш вариант с наибольшим количеством очков с предоставленными буквами. Не смотрите на это как на словесный обман, скорее как на справочный инструмент, который вы и ваши товарищи по игре можете использовать для разрешения споров о достоверности того или иного слова.
Инструменты
- Счетчик слов
- Генератор случайных слов
- Генератор случайных имен пользователей
- Генератор случайных паролей
Списки слов
- Слова с буквами
- Слова начинаются с
- Слова заканчиваются на
- Слова по длине
Победить заморозку мозгов
Всем время от времени нужна помощь. У всех нас были такие моменты, когда появляется, казалось бы, случайная смесь плиток, заставляющая вас спросить: «Как мне составить слова из этих букв»? Теперь проблема решена.
Благодаря подсказкам WordTips оставшиеся плитки не могут служить оправданием тому, что вы не сможете полностью раскрыть свой потенциал. Мы покажем вам, как извлечь максимальную пользу из этих длинных букв, будь то удивительная комбинация из двух букв или впечатляющий гигант из пятнадцати букв!
Будь вы новичок или профессионал, наша интуитивно понятная база данных всегда найдет ответ на ваш вопрос. Итак, избавьте себя от утечки мозгов, разочарования и споров с другими игроками, пусть наш определитель слов будет вашим постоянным спутником.
Два полезных примера поиска слов
- Игрок А вытащил следующие буквы в игре Scrabble ─ SNEOHYT.
Они могут быстро расшифровать буквы, чтобы получилось слово ТОН. Тем не менее, Word Finder предлагает гораздо больший выбор, включая STONEY, HONEY, ETHNOS, HONEST, HONEYS AND HONESTY. Как видите, составив буквы для слова ЧЕСТНОСТЬ, Игрок А получает бонус в 50 очков за использование всех семи плиток одновременно в дополнение к обычному счету за игру! - Игрок B — ребенок, который учится играть в Words с друзьями и продолжает пополнять свой словарный запас.
Они разложили эти плитки на своей стойке ─ ДОБМУЙЛ. Сразу же они могут увидеть слово DO, тем более что оно состоит из первых двух букв. Они также могут увидеть слово МОЙ после некоторого изучения. DO даст им три балла, а они получат семь баллов за MY, так что это шаг вперед. Поощряя их затем попробовать Word Finder, они будут в восторге от большого количества слов, из которых им нужно выбирать ─ некоторые из двух букв, другие с использованием целых шести плиток. Мало того, что молодой игрок улучшит свои навыки правописания, Word Finder познакомит его со многими словами, с которыми он не знаком, поэтому образовательный потенциал огромен!
Сравнение слов Scrabble Words с традиционными словарями
Двумя традиционными англоязычными словарями являются словарь Merriam-Webster, используемый в США, и Оксфордский словарь английского языка, издаваемый в Соединенном Королевстве. Словари обычно добавляют новые слова каждый год. Например, в 2018 году словарь Merriam-Webster добавил 840 новых слов, а Оксфордский словарь английского языка расширился на 1100 слов. Сказав это, словесные игры полагаются на свои собственные словари, которые адаптированы к конкретной игре и время от времени обновляются.
Поэтому крайне важно знать, к какому словарю обращаться, когда вы играете в разные словесные игры, чтобы случайно не смошенничать! Если вы играли и в Scrabble, и в Words с друзьями, вы должны знать, что у них совершенно разные правила, когда речь заходит о том, какие слова допустимы для использования игроками. Одним из примеров является то, что Words with Friends позволяет игрокам выкладывать плитки, на которых написано много сокращений, в то время как Scrabble не разрешает такие сокращения. Используя Scrabble Word Finder или Words with Friends Cheat, вы можете быть уверены, что не ошибетесь!
Wordfinder ПримерВозьмем слово «wordfinder». Он принимается в некоторых онлайн-словарях и определяется как «список словарного запаса», но не признается Meriam-Webster. Это допустимо при игре в Words с друзьями, но не при игре в Scrabble.
189 Powerful Words That Convert [Бесплатный список магнитных слов]
«Присоединяйтесь к нам!»
«Зарегистрируйтесь!»
Эти фразы засоряют огромное количество ящиков с информационными бюллетенями по электронной почте, которые вы найдете в Интернете, и они, как правило, служат одной и той же цели: Нажмите здесь, чтобы указать свой адрес электронной почты. Они служат той же цели, но говорят ли они одно и то же?
Может ли одно слово изменить ваше отношение к пуговице?
По моему опыту, да. Я присоединяюсь к школе копирайтинга, где каждое отдельное слово абсолютно стоит того, чтобы его проварить и провести A/B-тестирование, потому что одно-единственное слово может изменить все . Разница между «присоединением» и «регистрацией» — это разница между общением и зачислением. Слово меняет смысл, настроение и мотивацию.
Как только вы найдете самые действенные слова, мы будем рады помочь вам поделиться ими в социальных сетях в нужное время, чтобы вы могли привлечь больше трафика, вовлеченности и конверсий.
Чтобы соединить точки, вы, вероятно, задаетесь вопросом: если одно слово имеет такое большое значение, то какие слова я должен использовать? Какие слова и фразы конвертируются?
Наука о копирайтинге, психология заголовков и искусство призыва к действию выявили множество ходов для маркетологов, стремящихся получить лингвистическое преимущество в своих словах и предложениях.
Мне нравилось сохранять несколько списков этих так называемых слов силы и извлекать их, чтобы использовать в крайнем случае. Я рад поделиться с вами своими списками фраз и слов, которые конвертируются. Есть ли у вас какие-нибудь слова силы, которые действуют на вас волшебно? Буду рад услышать о них в комментариях.
Вероятно, вы сами знаете, что определенные слова имеют значение. Вы кликаете по заголовку, потому что вас поражает одно-единственное слово. Вы нажимаете кнопку регистрации, потому что слово вызывает эмоцию.
В основе этой силы слов лежат невероятно глубокие исследования. Исследователи обнаружили, что слово, которое вы используете, чтобы описать автомобильную аварию («столкновение» или «разбил»), отражает то, как очевидцы видят это событие. Другое исследование показало, что простые названия акций, которые легче произносить, приводят к более быстрой прибыли после IPO.
Возможно, мне больше всего нравится исследование, которым поделился Брайан Кларк из Copyblogger. Социальный психолог Эллен Лангер проверила силу одного слова в ходе эксперимента, в ходе которого она попросила сократить очередь у копировального аппарата. Она попробовала спросить тремя разными способами:
«Извините, у меня пять страниц. Могу я воспользоваться ксероксом?» – 60% сказали ОК
«Извините, у меня пять страниц. Могу я воспользоваться ксероксом , потому что я тороплюсь?» – 94% сказали ОК
«Извините, у меня пять страниц. Могу ли я воспользоваться ксероксом , потому что мне нужно сделать несколько копий?» – 93% ответили ОК
Не знаю, как вы, а мне третий запрос Лангера показался элементарным. Но это не имело значения. Триггерное слово «потому что» было всем, что ей было нужно. Вывод: если вы хотите, чтобы люди начали действовать, всегда указывайте причину.
Неврологически у нас есть инстинктивная реакция на слова и язык. Исследователи обнаружили, что мы запрограммированы ассоциировать звуки с изображениями, даже со словами, которые мы не понимаем. Вот вам тест, взятый из исследования
Вольфганг Кёлер. Какая из двух фигур ниже является maluma и какая takete ?
Подавляющее большинство респондентов называют гладкое округлое изображение maluma , а жесткое зубчатое изображение takee .
Чтобы сделать еще один шаг в изучении силы слов, вы можете прочитать книгу Патрика Ренуаза и Кристофера Морина о нейромаркетинге (см. статью Пипа Лайи на ConversionXL, где представлен отличный анализ книги). Ренуаз и Морен подчеркивают, что у нас есть три разных мозга: новый мозг, средний мозг и старый мозг.
Старый мозг — это та часть, которая отвечает за принятие решений, и к тому же она самая примитивная. Таким образом, слова, которые вы используете для рекламы старого мозга, часто будут самыми прямыми, простыми, захватывающими, визуальными словами, которые у вас есть.
Вы, вероятно, увидите много этих слов «старого мозга» в приведенных ниже списках.
Окончательный список слов и фраз, которые преобразуютБыстрый поиск в Google может показать страницы результатов для убедительных и мощных слов. Найти их не составит труда; иногда возникают проблемы с их применением. Слова, которые вы видите ниже, разделены на несколько категорий вместе с некоторыми идеями о том, как я использовал их в прошлом (и как вы можете их использовать).
5 самых убедительных слов в английском языке
- You
- Free
- Потому что
- Instantly
- New
Вы уже видели эти слова бесчисленное количество раз — и не зря. Исследования, стоящие за этими словами, снова и снова показывали, что они работают. Грегори Чиотти написал об этих пяти в посте для Copyblogger, показав, насколько каждый из них жизненно важен для убедительной речи и текста. Например, немедленные слова, такие как «мгновенно», вызывают активность среднего мозга и подпитывают нашу жажду быстрого удовлетворения.
Где попробовать эти слова : Призывы к действию, заголовки, темы писем, заголовки, вступительные предложения и абзацы
20 самых влиятельных слов, через Дэвида Огилви
Дэвид Огилви рекламирует электрогитару как Джими Хендрикс. Его список влиятельных слов, который вы видите выше, был впервые опубликован в 1963 году, и многие из них остаются в моде и сегодня.
Где попробовать эти : Заголовки, маркеры, темы
(Примечание: Для забавного взрыва из прошлого, любезно предоставленного Беном Локером, вот пара рекламных объявлений для сильных слов, которые датируются 1961. Слева реклама New York Times, справа реклама Washington Post. Двадцать влиятельных слов Огилви появились через два года после этих.)
- Присоединиться
- Стать участником
- Присоединяйтесь
Эти фразы сообщества дают пользователю ощущение единения; они чувствуют, что принимают участие в чем-то большем, чем они сами. (Вы заметите, что мы используем слово «присоединиться» в нашей форме новостной рассылки по электронной почте.)
Где можно попробовать эти слова : подписка по электронной почте, пробные предложения, обмен сообщениями в приложении
10 cause-and-effect words and phrases
- Accordingly
- As a result
- Because
- Caused by
- Consequently
- Due to
- For this reason
- Since
- Therefore
- Thus
Автор Дарлин Прайс, составитель этого списка причин и следствий, отлично понимает, что делает эти причинно-следственные фразы такими полезными: предвзятым и субъективным».
Где попробовать это: Закрывающие параграфы, переходы
12 фраз, которые подразумевают исключительность
- Члена только
- Вход в систему
- Класс Полный
- Членство. наших бета-тестеров
- Эксклюзивные предложения
- Стань инсайдером
- Будь одним из немногих
- Получи раньше всех
- Узнай об этом первым
- Доступно только подписчикам
Гаррет Мун из CoSchedule объясняет эксклюзивность как клуб с ограничениями членства. Вы хотите участвовать, потому что в нем участвуют и другие. Формулировка эксклюзивности оказывает некоторое социальное давление, и это помогает пользователю принимать решения и действовать.
Где попробовать эти : регистрационные формы, ссылки, призывы к действию, подзаголовки
9 фраз, подразумевающих дефицит
- Ограниченное предложение
- Запасы заканчиваются
- Получите их, пока они есть
- Распродажа скоро закончится
- Только сегодня
- Доступно только 10
- Осталось только 3
- Доступно только здесь
- Удвойте предложение только в течение следующего часа
- Анонимный
- Authentic
- Поддержка
- Бестсе-
- Anytime
- Сертифицированный
- Anytime
- Сертифицированный
- Anytime
- Сертифицированный . Пожизненно
- Возврат денег
- Без обязательств
- Без вопросов
- Без риска
- Без обязательств
- Официальный
- Конфиденциальность
- Защищен
- Доказано
- -защита от рецессии
- Возврат
- Исследования
- Результаты
- Secure
- Протестировано
- . сильных слов (его полный список из 317 стоит того, чтобы его прочитать) и отсортировал список по категориям. Приведенный выше раздел представляет собой группу слов Морроу, которые вызывают чувство безопасности. Это моя любимая группа из списка Морроу, потому что эти слова безопасности оказывают удивительное воздействие на человека: они вызывают доверие.
Where to try these: Payment forms, signup forms, testimonials
47 ubiquitous power words
- Improve
- Trust
- Immediately
- Discover
- Profit
- Learn
- Know
- Understand
- Powerful
- Лучшее
- Выигрыш
- Специальное предложение
- Еще
- Бонус
- Эксклюзив
- Экстра
- Вы
- Бесплатно
- Health
- Guarantee
- New
- Proven
- Safety
- Money
- Now
- Today
- Results
- Protect
- Help
- Easy
- Amazing
- Latest
- Extraordinary
- How to
- Худший
- Ultimate
- Hot
- First
- Big
- Anniversary
- Premiere
- Basic
- Complete
- Сохранить
- Плюс!
- Создать
Каждый сотрудник отдела распространения и маркетинга по электронной почте в Interweave Press напечатал эти слова и повесил на стену. Список, первоначально составленный Линдой Рут и Curtis Circulation Company, был составлен на основе изучения обложек самых продаваемых журналов, и Боб Каслик из Interweave обнаружил, что слова одинаково хорошо работают как в журналах, так и в рекламных материалах и в темах электронных писем.
Где попробовать: Электронная почта, заголовки, заголовки, призывы к действию
9 Word для общего контента
- Секрет
- Расскажите нам
- Take
- Help
- . Промот.
Нил Патель составил инфографику, которую вы видите ниже, на основе исследований каждой из четырех основных социальных сетей: Twitter, Facebook, Google+ и LinkedIn. В его списке представлены слова, с помощью которых можно поделиться вашим контентом в социальных сетях. Мне также удалось сгруппировать некоторые из этих слов с другими сильными словами.
Где попробовать эти : Обновления в социальных сетях
Создайте свой собственный список и поделитесь им
Если вы ищете вдохновение (и несколько уникальных слов силы, которые нужно держать в своем наборе инструментов), попробуйте отслеживать слова, которые заставить вас преобразовать. Обратите внимание на слова и фразы, привлекающие ваше внимание. Помните, почему один заголовок выделяется больше, чем другой. Обратите внимание, какие слова привлекают вас в маркированном списке преимуществ.
По мере того, как вы находите новые слова, вы можете создать список в Evernote или другом приложении для создания заметок; затем обязательно ссылайтесь на них, когда вы находитесь в крайнем случае и ищете мощное дополнение к своему заголовку, тексту или публикации.
И как только вы найдете слова силы, которые помогут вам конвертировать, мы будем рады помочь вам поделиться ими с вашими профилями в социальных сетях в нужное время.
Есть ли у вас любимые слова силы, которые вам помогли? Какие из перечисленных здесь вам было бы интересно попробовать? Я хотел бы услышать ваши мысли.
Изображение предоставлено: CarbonNYC, Ben Locker, Conversion XL,
Предоставлено вам
Была ли эта статья полезной? Вам также может понравиться наш набор инструментов для работы с социальными сетями.
Начните бесплатно прямо сейчас
Альтернативные слова от А до Я
Обращение ко всем авторам
В этом руководстве представлены сотни простых английских альтернатив напыщенным словам и фразам, которыми засорены официальные тексты. Само по себе руководство не научит вас писать на простом английском языке. Это больше, чем просто замена «трудных» слов «простыми», и многие из этих альтернатив не будут работать в каждой ситуации. Но это поможет, если вы хотите избавиться от таких слов, как «несмотря на», «оперативно» и таких фраз, как «в большинстве случаев» и «в данный момент времени». И использование повседневных слов — важный первый шаг к более четкому письму.
Использование алфавита от А до Я
Если вы собираетесь писать, печатать или диктовать слово, которое не стали бы использовать в повседневном разговоре, поищите его в алфавите от А до Я. Вам следует найти более простую альтернативу. Часто будет выбор из нескольких слов. Вам нужно выбрать тот, который лучше всего соответствует тому, что вы пытаетесь сказать.
A B C D E F G H I J L M N O P S T U V W Y Z
(Используйте алфавитные ссылки, чтобы перейти к этой букве.)
A (ан) отсутствие нет, нет численность достаточно, много, много (или скажите сколько) присоединиться к разрешить, согласиться на ускорение ускорить акцентировать стресс размещение где ты живешь, дом сопутствующий с выполнить сделать, закончить по нашим данным наши записи показывают соответственно соответствует этому, поэтому подтверждение спасибо за ознакомиться с узнай, прочитай согласие согласен приобрести купи, получи дополнительный экстра, больше смежный рядом с регулировка смена, переделка допустимый разрешено, допустимо выгодно полезный, полезный сообщить скажи, скажи (если не даешь совет) аффикс добавить, написать, закрепить, наклеить, исправить до предоставить возможность пусть, позволяют предоставляется дано вышеупомянутый это, ранее в этом документе агрегат всего выровненный в очереди, в очереди облегчить облегчить, уменьшить выделить делить, делить, давать по линии вроде как в альтернатива (а) выбор, (то) другое или или наоборот улучшение улучшить, помочь поправка изменить предвидеть ожидать кажущийся ясный, простой, очевидный, кажущийся заявитель (заявитель) ты приложение использовать заметный большой, большой информировать сообщить, сообщить соответствующий правильный, правильный, подходящий подходит к подходит для примерно примерно, примерно как следствие потому что на дату из в отношении о, по теме установить узнать сборка построить, собрать, собрать помощь помощь в более ранние сроки скоро (или сказать когда) по своему усмотрению можно, можно (или отредактировать) на данный момент сейчас (или отредактировать) в настоящее время сейчас (или отредактировать) попытка попробуй посещение приходить, идти, быть в относящийся к из-за, из-за авторизация разрешить, пусть орган власти право, власть, может (например, «иметь полномочия») аксиоматический само собой разумеется Б запоздалый поздно выгодно полезный, полезный дарить дать, наградить нарушение перерыв с помощью на С вычислить потренироваться, решить прекращение конец, стоп, конец обход обходить, избегать, юбка, круг осветление объяснение, помощь комбайн смесь комбинированный вместе начало начало, начало связь говорить, писать, звонить (уточнять) компетентный в состоянии, может компиляция сделать, собрать в сборе заполнить, закончить завершение конец соответствуют держи, встречай компонент часть включает состоит из, включает (является) обязательным (вы) должны скрыть скрыть относительно о, по вывод конец согласие согласен состояние правило следовательно так значительный отличный, важный составляет составляют, формы, это истолковать интерпретировать консультация поговорить, встретиться, спросить потребление количество использовано созерцать думаю о вопреки против, несмотря на правильный исправить соответствует напиши стоит сумма стоит счетчик против вежливый вежливый всего сложено, сложено в настоящее время сейчас (или отредактировать) обычный обычный, обычный Д вычесть снять, забрать считать рассматривать как отложить отложить, задержать недостаток отсутствие удалить зачеркнуть продемонстрировать показать, доказать обозначение показать изображение показать обозначение указать, показать, назвать желание хочу, хочу отправка или отправка отправить, отправить несмотря на то, что хоть, хоть определить решить, решить, установить, закончить вредный вредный, вредный трудности проблемы уменьшить уменьшить, уменьшить выплата плати, плати слив выполнить раскрыть скажи, покажи разъединить отрезать, отключить снятие с производства стоп, конец дискретный отдельный обсудить говорить о распространять распространение документация бумаг, документов место жительства живет в доминантный основной в связи с тем, что потому что, как и продолжительность время, жизнь в течение которого , а жилище домашний Е экономичный недорого, по хорошей цене подходящий разрешено, квалифицировано разъяснить объяснить, прояснить акцент стресс усиление разрешить, пусть включить разрешить в комплекте внутри, с (пожалуйста, найдите) прилагается прилагаю встреча встретить стремление попробуй запрос спросить запрос вопрос гарантия убедиться права справа предусмотреть ожидать, представить эквивалент равно, то же ошибочный неправильно установить показать, узнать, настроить оценить тест, проверка свидетельство показать, доказать по должности из-за своего положения исключительно только тогда, когда в данном случае чрезмерное слишком много, слишком много исключить пропустить кроме кроме, кроме исключительно только освобожден от бесплатно из ускорить быстрее, быстрее оперативно как можно скорее, быстро расходы расходы истекает закончился сохранившийся текущий, действующий оконечность предел Ф изготовить сделать, составить облегчить помоги, сделай возможным коэффициент причина отказ от если нет доработать конец, конец после после на срок во время, а для целей к, для по той причине, что потому что состав план, разработка немедленно сейчас, сразу вперед отправить часто часто отделка дать далее до после, после кроме того потом еще и Г генерировать производить, давать, делать принять во внимание рассмотреть, подумать о грант дать Н в дальнейшем отныне, с сегодняшнего дня настоящим сейчас, этим (или отредактировать) здесь здесь (или отредактировать) далее после этого (или отредактировать) настоящего документа из этого до настоящего к этому ранее до сих пор, ранее по настоящему документу ниже при этом с этим (или отредактировать) ранее до настоящего времени приостановлено ждать, откладывать надежда и доверие надежда, доверие (но не то и другое) я если и когда если, когда (но не оба) иллюстрация покажи, объясни немедленно сразу, теперь инструмент выполнять, делать подразумевает подсказка, намек на в ряде случаев несколько (или скажите сколько) в соответствии с как под, в соответствии с, из-за в дополнение к , а также .заранее до в случае если в сочетании с и с вместе с для, около следствие потому что в итоге сверх больше, чем вместо вместо чтобы так что в квитанции получить, иметь, получить по отношению к о в отношении про, за при отсутствии без в течении пока, во время в случае/этого если в большинстве случаев большинство, в основном в ближайшее время скоро по соседству с около, около ввиду того, что как, потому что не подходит неправильно, не подходит начало начало, начало включая , который включает понести должны платить, должны указать показать, предложить сообщить скажите изначально сначала инициировать начало, начало вставка вставить экземпляра ящиков намерены будет интимное скажи, подсказка независимо от несмотря на, даже если придерживается мнения думает выпуск дать, отправить известно, что Я/мы знаем, что Дж поставить под угрозу риск, угроза Л (а) большое количество много, большинство (или сказать сколько) населенный пункт место, площадь найти найти, поставить М величина размер (обязательно) (вы) должны способ путь производство сделать маргинальный маленький, легкий материал соответствующий материализоваться случиться, произойти май в будущем может, может, может товары товар пропажа потерять модификация изменить кроме того а также Н незначительный очень маленький тем не менее но, впрочем, и так уведомить скажи, дай нам (или тебе) знать кроме даже если, несмотря на, все же многочисленные много (или сказать сколько) О объектив цель, цель (есть) обязательно (вы) должны получить получить, получить вызвано вызвано, из-за от имени для многократно часто по запросу если вы спросите на том основании, что потому что в случае, если когда, если работа работа, пробег оптимальный лучший, идеальный опция выбор обычный обычно, обычно иначе или непогашенный неоплаченный в связи с из-за П частично частично участвовать присоединяйся, участвуй подробности деталей, фактовв год год исполнение до допустимый разрешено разрешение пусть, позволяют персонал человек, персонал человек человек, любыхпросмотреть читай, читай внимательно, смотри место поставить обладают есть, собственный имущество вещи практически почти, почти преобладающий основной прописать набор, починка варенье беречь, защищать предыдущий раньше, до, в прошлом основной основной до до продолжить вперед закупка получить, получить, устроить множество много, слишком много (или скажите сколько) запретить бан, стоп выступающий примерно удлиненный длинный срочно быстро, сразу обнародовать рекламировать, объявить пропорция часть предоставить дать при условии, что если, пока провизия правила, условия близость близость, близость покупка купить согласно под, из-за, в соответствии с Р пересмотреть подумай еще раз, посмотри еще раз на уменьшить вырезать переходник вырезать именуемый позвонил относится к говорит о, упоминает (иметь) отношение к учитывать относительно о, по регулирование правило возместить погасить, вернуть повторить повторить, переформулировать относящийся к о остается остаться остаток остальное, что осталось денежные переводы платеж вознаграждение оплата, заработная плата, оклад визуализация сделать, дать, отправить отчет скажи представляет собой показывает, расшифровывается как запрос спросить, вопрос требуется нужно, хочу, заставить требования потребности, правила проживать жить место жительства дом, где ты живешь ограничение предел сохранить сохранить обзор посмотри (снова) пересмотренный новый, измененный С сказанный/такой/такой же то, это, то тщательно изучить прочитай (посмотри) внимательно выбрать выбрать оседание оплата аналогично также, таким же образом только только указанный дано, написано, установлено состояние скажи, расскажи, запиши установленный законом юридический, по закону предмет в зависимости от, под, при соблюдении отправить отправить, дать после/после после впоследствии позже существенный большой, большой, много практически более или менее достаточно достаточно дополнение иди, добавляй к дополнительный экстра, больше питание дать, продать, доставить Т () арендатор ты завершение стоп, конец в таком случае если да вопрос о том, ли далее потом, потом тем самым тем, потому что там же в том, там из них из них к ним к этому таким образом так, поэтому на сегодняшний день до сих пор, до сих пор до такой степени, что если, когда передача изменить, переместить передача отправить У окончательно в итоге, наконец недоступность отсутствие подчеркнутый следующие нижеподписавшийся я, мы взять на себя соглашайся, обещай, делай униформа то же, аналогично односторонний односторонний, односторонний незанятый пустой до настоящего времени до утилизация использовать использовать использовать В вариант изменить виртуально почти (или отредактировать) визуализация см. , предсказать Ш пути и средства способов мы с удовольствием мы рады любой что угодно, что угодно когда угодно когда тогда как но независимо от того, ли с целью к, так что с вступлением в силу с из со ссылкой на о относительно про, за относительно про, за с минимальной задержкой быстро (или сказать когда) Д вас просят пожалуйста Вашему вниманию предлагается смотрите, обратите внимание З зона район, район Copyright
Plain English Campaign владеет авторскими правами на это руководство. Вы не должны копировать его без нашего разрешения. Вы можете загрузить собственную копию с нашего веб-сайта (www.plainenglish.co.uk)
488 Синонимы и антонимы слова MAKE
глагол
Сохранить слово1 создавать, комбинируя, формируя или трансформируя материалы
- поможешь мне сделать тесто для печенья?
- изготовление,
- мода,
- форма,
- рама,
- изготовление,
- изготовление
- assemble,
- build,
- construct,
- erect,
- make up,
- put up,
- raise,
- rear,
- set up,
- structure,
- throw up
- craft,
- handcraft
- hew
- forge,
- mold,
- shape
- cobble (together or up),
- knock out,
- Патч (вместе),
- , выбросьте
- Сборник
- .
- придумать,
- придумать,
- приготовить (вверх),
- дизайн,
- разработать,
- вообразить,
- подумать (вверх)
- conceive,
- envisage,
- picture,
- visualize
- refashion,
- remake,
- remanufacture
- put together
- disassemble,
- dismantle,
- take apart
- разбить,
- расчленить
- упразднить,
- уничтожить,
- уничтожить,
- уничтожить,
- опустошить,
- eradicate,
- exterminate,
- extinguish,
- flatten,
- pulverize,
- raze,
- ruin,
- shatter,
- smash,
- wreck
- blow up,
- explode
- мы наконец сделали это!
- achieve,
- attain,
- bag,
- chalk up,
- clock (up)
- [chiefly British],
- gain,
- hit,
- log,
- notch (up) ,
- набрать,
- набрать,
- очков,
- выиграть
- приобрести,
- захват,
- перенос,
- ничья0014
- GET,
- LAND,
- Получен,
- Закуп,
- Реализуйте,
- Secure
- Количество (до),
- ,
- Равная, ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- . ),
- MEEK,
- RIVAL,
- TIE,
- Touch
- BEAT,
- Excel,
- Outdo,
- Supppars0014
- промах
- неудача (в)
- потеря
- коты наделали шума, когда опрокинули рождественскую елку
- породили,
- Порода,
- Принесите,
- Принесите около
- ,
- Катализ,
- Причина,
- ,
- DO,
- , ,
- Эффект ,,
- .
- generate,
- induce,
- invoke,
- occasion,
- produce,
- prompt,
- result (in),
- spawn,
- translate (into),
- work,
- yield
- conduce (to),
- contribute (to)
- decide,
- determine
- begin,
- establish,
- father,
- found,
- inaugurate,
- инициация,
- инновация,
- институт,
- введение,
- запуск,
- первопроходец,
- комплект,
- установка,
- начало
- 0013 Advance,
- Cultivate,
- Разработка,
- поощрение,
- ,
- Foster,
- ,
- Nourish,
- NURTE вывернуть
- вывести,
- дать начало
- преградить,
- ограничить,
- ограничить
- 0 прижать (на 4), 91 90 прижать0013 Crack Down (ON),
- Crush,
- DEAMPEN,
- PAT DOWN,
- COASH,
- QUELL,
- ,
- ,
- Squash,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
- . subdue,
- suppress
- arrest,
- check,
- control,
- curb,
- inhibit,
- rein (in),
- restrain,
- retard
- can
- [slang],
- kill,
- snuff (out),
- still
- abolish,
- demolish,
- destroy,
- extinguish,
- liquidate,
- quench
- по одному человеку из каждого отдела будет предложено сделать короткую презентацию на собрании
- выполнить,
- достичь,
- вывести,
- выполнить,
- компас,
- сделать,
- выполнить,
- выполнить (с),
- выполнить
- (или выполнить),
- договориться,
- выполнить,
- 4 9,001340014
- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ,
- ,
- , проведенный через
- , .
- Практика
- (также практика)
- Работа (AT)
- РЕДУЛИЗАЦИЯ,
- Reenact,
- Повторите
- ПРИБОРИТЕЛЬНЫЙ.0014
- realize
- complete,
- end,
- finish,
- wind up
- go through
- fail
- skimp,
- slight,
- slur
- Made HID Do All The Work, в то время как все остальные просто бездельничали около
- Blackjack,
- CERCE,
- CAMEL,
- CUNTRAN ,
- impress,
- muscle,
- obligate,
- oblige,
- press,
- pressure,
- sandbag
- browbeat,
- bulldoze,
- Bully,
- COW,
- Hector,
- Devimidate
- Высокий давление,
- Menace,
- позор,
- TREARORRIIST,
- ,
- TRERORRIISIN
- Барсук,
- Harass,
- HOW
- Twist One Arm
- Разрешить,
- LET,
- . Разрешение
- Арг.0014
- Consince,
- Induce,
- MOVE,
- Убедиться,
- Преобладает (на или на),
- Удовлетворение,
- Talk (On Into),
- WIN WIN,
- .
6
определять размер, количество, количество или расстояние (чего-либо) без фактического измерения
- I Make , который составляет около шести футов в длину
- Расчет,
- ,
- ,
- Оценка
- (
- Рисунок,
- GAIGE
- (
- ,
- ,
- (
- ,
- ,
- (
- ,
- .
- judge,
- place,
- put,
- reckon,
- suppose
- conclude,
- deduce,
- extrapolate,
- gather,
- infer,
- причина,
- понимание
- калибровка,
- измерение,
- масштаб
- вычисление,
- 3
- 4
7
формировать путем соединения частей или материалов
- сделать модель самолета
- assemble,
- build,
- confect,
- construct,
- erect,
- fabricate,
- make up,
- piece,
- put up,
- raise,
- rear,
- set UP
- CARPENTER,
- FADAY,
- FODGE,
- рама,
- Hammer,
- Handcraft,
- ,
- ,
, - ,
- ,
- . 0013 shape
- prefabricate
- begin,
- coin,
- create,
- generate,
- inaugurate,
- initiate,
- innovate,
- invent,
- originate
- constitute,
- основать,
- отец,
- найти,
- институт,
- организовать
- зачать,
- придумать, 9,0013 придумать0014
- cook (up),
- design,
- devise,
- imagine,
- think (up)
- reassemble,
- rebuild,
- reconstruct,
- redevelop,
- reedify
- [British ],
- Модернизация
- Джерри-Build,
- RIG (UP),
- . Выбросить
- ,
- ,
- ,
- .0013 demolish,
- destroy,
- devastate,
- flatten,
- level,
- pull down,
- pulverize,
- raze,
- ruin,
- ruinate,
- shatter,
- smash,
- wreck
- blow up,
- explode
- detach,
- disengage
- disconnect,
- disjoin,
- disunite,
- divide,
- separate
- demount,
- disassemble,
- dismantle,
- dismember,
- knock down,
- strike,
- take down,
- tear down
8 чтобы произвести впечатление
- семья сделал Merry, несмотря на свои финансовые опасения
- ,
- ,
- (AS),
- ВЫХОДИТЕ (AS),
- FEEL,
- SOUR
- Dissemble,
- Притворство
- Отзыв,
- ,
- Предложить
- ,
- Imply,
- Инспин. Инсайне
9идти по определенному курсу или в определенном направлении
- the baby made straight for the toy lying on the rug
- bear,
- head
- aim,
- bend,
- direct,
- point,
- turn
- Билайн,
- light out,
- put,
- put out,
- set off,
- set out,
- strike,
- take off
- face,
- orient,
- steer
- about -fice,
- Back,
- Come,
- Приходите,
- CUT,
- ,
- POT,
- Обратный,
- Swerve,
- ,
- ,
- .0014
- поворот,
- колесо,
- рыскание
10 вводить в действие посредством законодательных или властных действий
- законодательный орган не принял каких-либо новых законов на прошлой сессии0014
- legislate,
- ordain,
- pass
- reenact,
- repass
- bring about,
- effect
- allow,
- authorize,
- permit,
- sanction
- указ,
- диктовать,
- провозглашать
- администрировать,
- исполнять
- одобрять,
- подтверждать,
- ратифицировать0014
- abolish,
- abrogate,
- annul,
- cancel,
- invalidate,
- kill,
- nullify
- overturn,
- reverse,
- void
- repeal,
- отменить,
- отозвать
11 получить в награду за усилия
- I Make Сейчас значительно больше денег, чем я сделал, когда я впервые начал работать здесь
- ,
- , достигнут,
- ,
- .
- Capture,
- ,
- ,
- ,
- , ,
- . by,
- draw,
- earn,
- gain,
- garner,
- get,
- knock down,
- land,
- obtain,
- procure,
- pull down,
- realize,
- reap,
- secure,
- win
- clear,
- gross,
- net
- accomplish,
- achieve,
- notch (up),
- score
- Накопленная,
- Amass,
- Странная стойка
- Уловка,
- Поднимите
- Annex,
- Occupy,
- .0014
- Reattain,
- Recapture,
- REGAIN,
- Ремейк
- Accord,
- ,
- ,
- PAY
- ,
- ,
- ,
- . ,
- отказ,
- сдача,
- выход
- неустойка,
- потеря
- что вы делаете из последней информации?
- appreciate,
- apprehend,
- assimilate,
- behold,
- catch,
- catch on (to),
- cognize,
- compass,
- comprehend,
- conceive,
- cotton ( до или далее),
- дешифровать,
- декодировать,
- копать,
- различать,
- получать,
- grasp,
- grok,
- intuit,
- know,
- make out,
- perceive,
- recognize,
- register,
- savvy,
- see,
- seize,
- sense,
- tumble (to),
- twig,
- understand
- absorb,
- digest,
- take in
- realize
- fathom,
- penetrate,
- pierce
- pick up on
- misapprehend,
- misconceive,
- misconstrue,
- misinterpret,
- misperceive,
- misread,
- mistake,
- misunderstand
- Сделайте ворота, когда вы уйдете
- Закрыть,
- ,
- Steek
- . ,
- Fasten,
- Latch,
- Lock
- ПЛЕКС,
- SEAL,
- SPEPPRE
- SECUT
- BANG,
- BANC0013 SLAM
- UNBAR,
- UBOLT,
- UNCHAIN,
- UNBOSTEN,
- UNLATCH,
- UNLOCK,
- MALIC
Разместите больше слов для сделать на Facebook
Поделитесь другими словами для делать в Твиттере
Путешественник во времени для сделать
Первое известное использование
сделать было до 12 векаДругие слова из того же века
Тезаурус Записи рядом с
makeмайоры (в)
делать
вернуться
Посмотреть другие записи рядомПроцитировать эту запись
«Сделать». Merriam-Webster.com Тезаурус , Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/thesaurus/make. По состоянию на 26 сентября 2022 г.
Стиль: MLA
Merriam-Webster.com Thesaurus, Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/thesaurus/make. По состоянию на 26 сентября 2022 г.»> MLA Merriam-Webster.com Тезаурус, с.в. «make», по состоянию на 26 сентября 2022 г., https://www.merriam-webster.com/thesaurus/make.»>Chicago Тезаурус Merriam-Webster.com. Получено 26 сентября 2022 г. с https://www.merriam-webster.com/thesaurus/make»>APA. Merriam-Webster.com Thesaurus, https://www.merriam-webster.com/thesaurus/make. Доступно 9/26/2022.»>Merriam-Webster
Еще от Merriam-Webster на make
Нглиш: Перевод make для говорящих на испанском языке
Britannica English: Перевод make для говорящих на арабском языке3
СЛОВО ДНЯ
спорадический
См. Определения и примеры »
Получайте ежедневно по электронной почте Слово дня!
Проверьте свой словарный запас
Большая британская викторина по словарному запасу
- Названный в честь сэра Роберта Пиля, как называется британская полиция?
- Берти Бобби
- Робби Пилхеды
Проверьте свой визуальный словарный запас, ответив на 10 вопросов!
ПРОЙДИТЕ ТЕСТ
Ежедневный вызов для фанатиков кроссвордов.
ПРОЙДИТЕ ТЕСТ
Подпишитесь на крупнейший словарь Америки и получите тысячи дополнительных определений и расширенный поиск без рекламы!
Merriam-Webster без сокращений
Слова в игре
«Дундерхед» и другие «приятные» способы сказать «глупый»
На примере некоторых очень умных щенков
10 слов из географических названий
Бикини, бурбон и бадминтон заняли первые места
«Гордость»: слово, которое превратилось из порока в силу
Вы гордитесь Прайдом?
Когда впервые были использованы слова?
Найдите любой год, чтобы узнать
Спросите у редакторов
Буквально
Как использовать слово, которое (буквально) приводит некоторых людей в. ..
«Все интенсивные цели» или «Все намерения и цели»?
Мы намерены разобраться
Лэй против лжи
Редактор Эмили Брюстер разъясняет разницу.
горячий беспорядок
«Публика в беспорядке»
Игра слов
Любимые новые слова в словаре
Повысьте свой словарный запас с помощью этих новых слов…
Пройдите тест
Мега-викторина «Назови эту вещь»!
Проверьте свой визуальный словарный запас!
Пройди тест
Назовите эту вещь
Проверьте свой визуальный словарный запас, ответив на 10 вопросов. ..
Пройдите тест
Орфографическая викторина
Сможете ли вы превзойти прошлых победителей национального конкурса Spelli…
Пройдите тест
334 Синонимы и антонимы слова GIVE
1 сделать подарок
- поблагодарил всех преподавателей, которые щедро уделили свое время, чтобы помочь ученикам после школы0014
- give away,
- present,
- volunteer
- chip in,
- kick in,
- pitch in,
- throw in
- award,
- confer,
- endow,
- endue
- (or indue),
- render
- afford,
- comp,
- furnish,
- provide
- lavish,
- regale
- aid,
- assist,
- benefit,
- help
- administer,
- dish out,
- dispense,
- dole out,
- hand out,
- impart,
- issue,
- mete (out)
- Extend,
- FORK (Over, Out, или UP),
- ,
- PAY,
- PROFFER,
- PUNGL0012
- sacrifice
- give of
- hold,
- keep,
- pocket,
- retain,
- withhold
- preserve,
- save
- advance,
- lend,
- кредит
- продать
2 передать (что-то) во владение или на хранение другому
- gave my camera to my father to hold while I went swimming
- commend,
- commit,
- confide,
- consign,
- delegate,
- deliver,
- entrust
- (also вверить),
- передать,
- передать,
- передать,
- оставить,
- передать,
- рекомендовать,
- отдохнуть,
- передать,
- 4,
- 0014
- trust,
- turn over,
- vest
- confer,
- grant
- assign,
- deal (out),
- dispense,
- disperse,
- distribute,
- divide
- Hand In,
- выпуск,
- , отказаться от
- ,
- Сдачи,
- Включите,
- Доходность
- BEQUEAT0014
- hand on,
- will
- advance,
- lend,
- loan
- furnish,
- supply
- recommit,
- redeliver,
- retransfer,
- retransmit
- задерживать,
- удерживать,
- резервировать,
- удерживать
- владеть,
- обладать
- принимать,
14
- взять в
- занять,
- взять,
- взять
- удержать,
- сохранить,
- 9 удержать
34 3 предстать перед публикой в исполнении или на выставке
- автор прочитает свою последнюю работу в 19:00.
- carry,
- mount,
- offer,
- present,
- stage
- display,
- exhibit,
- expose,
- parade,
- show,
- show off,
- Unveil
- Предварительный просмотр
- ACT,
- Выплаченная,
- ,
- ,
- .0014
- ввести,
- визуализировать,
- представить
- расширить,
- предложить,
- тендер
- 4
- 4
4
упасть или в результате физического давления
- они нагрузили тележку таким количеством еды, что gave under all the weight
- buckle,
- cave (in),
- collapse,
- crumple,
- founder,
- go,
- go out,
- implode,
- tumble,
- yield
- deflate,
- flatten,
- melt,
- melt down
- break,
- break down,
- conk (out),
- crash,
- die,
- fail,
- give out,
- stall
- burst,
- shatter,
- smash,
- splinter,
- split
- crack,
- crumble,
- pop,
- snap
- уступить
- надуть,
- поднять,
- набухнуть
5 передать или использовать в качестве оплаты
- Я бы не дал ни цента за такой ветхий автомобиль out,
- outlay,
- pay,
- shell out,
- spend
- lavish,
- rain
- blow,
- dissipate,
- fritter (away),
- run through,
- squander,
- throw away,
- waste
- cache,
- hoard,
- lay up,
- save
- acquire,
- earn,
- gain,
- garner,
- make ,
- приобрести,
- реализовать,
- обеспечить,
- выиграть
6 сделать известным (как идею, эмоцию или мнение)
- she gave her opinion on the matter very firmly and unmistakably
- air,
- expound,
- express,
- look,
- raise,
- sound,
- state,
- vent,
- ventilate,
- voice
- advertise,
- announce,
- declare,
- enounce,
- enunciate,
- proclaim,
- say
- broadcast,
- circulate,
- disseminate,
- publish
- describe,
- write,
- write up
- sound off,
- speak out,
- speak up
- перезвонить
- сообщить,
- передать,
- передать,
- положить
- предложить,
- передать
34 - выдвинут
- цензор,
- ограничение,
- ограничение
- подавление,
- подавление
7 занимать (себя) усердно или с пристальным вниманием
- полностью отдал себя учебе в надежде выиграть стипендию на следующий год
- address,
- apply,
- bend,
- buckle,
- devote
- readdress,
- reapply
- knuckle down,
- set (to),
- settle (down)
- busy,
- commit,
- concern,
- engage,
- involve
- exert,
- exhaust,
- put out,
- spend,
- strain,
- stress,
- tax,
- trouble,
- wear out
- carry on,
- pitch in,
- plunge (in)
- grind,
- hump,
- hustle ,
- PEG (AWATE),
- PLOD,
- Plow,
- PLUCK (AWATE),
- Работа
- Получите треск,
- Получить один акт,
- Get с этим с
- . рука
- (или повернуть руку)
- DALLY,
- DAWDLE,
- DILLYDALLY,
- FIDDLE (около),
- , дурац,
- ,
- Conse, (
- ,
- Conse, ,
- ,
- Convis
- игровой,
- поттер (по кругу),
- клюшка (по кругу),
- мелочь
8 производить в качестве дохода
- a company that consistently gives $30 million in profits to the owner
- bear,
- pay,
- return,
- yield
- bring in,
- net
- afford,
- комплектация,
- предоставление,
- поставка
- выплата
9 передать (что-то) во владение кому-либо для использования или потребления
- gave him my e-mail address
- deliver,
- feed,
- furnish,
- hand,
- hand over,
- provide,
- supply
- ply (with)
- Администрирование,
- Allocate,
- Распределение,
- Сделка (Out),
- Dispense,
- Распределитель,
- Dole Out,
- Mete (Out),
- ,
- (Out),
- ,
- (Out),
- ,
- (Out),
- ,
- (Out),
- ,
- (Out),
- ,
- (Out),
- ,
- (Out),
- . 0014
- portion,
- prorate
- assign,
- cede,
- deed,
- make over,
- transfer
- conserve,
- keep up,
- maintain,
- preserve,
- сохранить
- удержать (назад),
- сохранить (назад),
- резерв,
- сохранить,
- удержать
10 поставить перед другим для принятия или рассмотрения
- she gave the committee her grant proposal
- extend,
- offer,
- proffer,
- tender,
- trot out
- pose,
- propose
- hold out
- сдаться,
- подать
- добровольно
- пройти мимо
- (или пройти мимо)
- , принять0014
- take
- accredit,
- approbate,
- approve,
- authorize,
- clear,
- confirm,
- finalize,
- formalize,
- homologate,
- OK
- (or okay) ,
- ратифицировать,
- санкционировать,
- ордер
- отклонить,
- отклонить,
- запретить,
- не одобрить,
- ,
- 44
- turn down,
- veto
- rebuff,
- rebut,
- refuse,
- spurn
- retract,
- withdraw
- disregard,
- ignore,
- neglect,
- не замечать
- она передала свою простуду мне, и теперь я так болен, что еле встаю с постели
- transfer,
- transfuse,
- transmit
- deliver,
- hand over,
- surrender,
- turn over
- broadcast,
- diffuse,
- disseminate,
- propagate
- hand down,
- hand on
- contaminate,
- infect,
- poison
- catch,
- come down (with),
- contract
3 часто сокращенно FOMO) является общим стимулом для действий маркетологов и рекламодателей. FOMO — это, по сути, дефицит. Показывая, что товар или продукт находится в ограниченном количестве, вы надеетесь увеличить спрос.
Где попробовать эти : Заголовки, промо-копия
28 слова и фразы, которые делают вас в безопасности
2 получить (как цель) через усилие
3 быть причиной (ситуации, действия или состояния ума)
4 довести (как процесс) до конца
- 13 1,009013 1,009013
5 заставить (человека) поддаться давлению
12 иметь четкое представление о
13 в основном диалект расположить (что-либо) так, чтобы предотвратить проход через отверстие
11 заставить (что-то) перейти от одного к другому
See the Dictionary Определение
Как глагол
дать отличается от своих синонимов?Некоторые распространенные синонимы дают : дают , дарят , дарят , пожертвовать и подарить . Хотя все эти слова означают «передавать другому во владение», дают , общий термин применим к любой передаче чего-либо любыми средствами.
отдать милостыню
дал прокатить ее на пони
отдать моя любовь к твоей маме
Когда имеет смысл использовать
отдать 9065 позволить себе6 вместо6Хотя слова дают и дают имеют много общего, позволяют предполагают даяние или отдачу обычно как естественное или законное следствие характера дающего.
деревья дают тень
развитие, которое дает нам некоторую надежду
Когда можно использовать
дать вместо дать ?В то время как синонимы дарить и дарить близки по смыслу, дарить подразумевает передачу чего-либо в дар и может указывать на снисходительность со стороны дарителя.
дать нежелательный совет
Когда
дать более подходящий выбор, чем дать ?Хотя в некоторых случаях почти идентично дать , даровать подразумевает милостивое пожертвование (в качестве услуги или чести).
присвоить почетную степень
В каких контекстах
может пожертвовать вместо дать ?Синонимы пожертвовать и дать иногда взаимозаменяемы, но пожертвовать , вероятно, подразумевают публичное пожертвование (как благотворительность).
пожертвовать пианино приюту
Когда
подарит лучше, чем подарит ?Значения настоящего и дают в значительной степени совпадают; однако настоящее несет нотку формальности и церемонии.
подарить награду
Расшифровать слова из букв — Расшифровщик слов
Расшифруй слова с помощью UnscrambleX Word Finder
Word Unscrambler — это инструмент, специально созданный для помощи в поиске слов с наибольшим количеством очков для таких игр, как Scrabble или Words with Friends, а также многих других подобных игр. При вводе ваших текущих плиток с буквами поисковая система Word Unscrambler предложит все слова, возможные из предоставленного выбора. Составьте что угодно, от двухбуквенных слов до 15-буквенных слов!
Средство поиска слов Scrabble можно использовать для расшифровки букв и поиска слов для использования в различных играх и в ситуациях, когда вам нужно найти слово для творческого проекта с ограниченным набором букв.
Слова бывают разных форм, размеров и буквенных комбинаций, поэтому возможности безграничны, когда вы используете Word Unscrambler Wordfinder для поиска подстановочных знаков для ваших игр! Это позволяет вам расшифровывать слова и анаграммы, чтобы найти новый вариант из набора букв, которые вы должны использовать.
Существует множество причин, по которым вам может понадобиться использовать расшифровку слов, расшифровку букв и создание списков слов, например, для игры в такие приложения, как Scrabble. Если вы хотите использовать лучшие слова для скрэббла с буквами с наибольшим количеством очков, чтобы победить в соревнованиях, играя в эти игры, то инструмент для расшифровки слов действительно может вам помочь.
Ваше секретное оружие для игры в слова: Расшифровщик слов — мгновенно расшифровывайте буквы в ваших любимых играх
Инструмент для поиска слов или расшифровщик слов, такой как UnscrambleX, — один из лучших способов уравнять игровое поле и опередить конкурентов в играх с любым видом зашифрованных букв в них.
Наш расшифровщик слов может предоставить мгновенный доступ ко всему словарю, чтобы помочь вам составить слова из выбранного набора плиток — хотите ли вы обмануть, ищете альтернативные определения, дополнительные параметры или хотите создать большие списки слов из выберите количество букв.
Этот инструмент для расшифровки слов невероятно прост в использовании и может помочь вам найти наиболее результативное слово для игры в Boggle и других словесных игр — просто выполняя поиск по вашим буквам. Введите несколько букв в поле ввода сейчас, чтобы увидеть несколько примеров расшифровки!
Введите буквы расшифровки со своего игрового поля в этот расшифровщик слов, чтобы получить мгновенный доступ к самому инновационному списку слов Scrabble с наибольшим количеством очков, доступному с использованием этой комбинации высокооцениваемых букв. Используя возможные слова, вы даже сможете подумать, как расшифровать буквы, чтобы получить любые доступные бонусные очки!
Головоломки с расшифровкой слов и игры с расшифровкой могут быть невероятно увлекательным способом провести время с близкими, но нельзя отрицать, что это приводит к большому разочарованию. К этим словесным играм теперь также можно получить доступ онлайн, поэтому конкуренция никогда не была такой острой. В некоторых случаях у вас просто нет шансов выиграть игры с расшифровкой, если вы не используете сайт поиска слов для расшифровки букв или слов!
Если вы хотите расшифровать слова, чтобы произвести впечатление на своих друзей, семью или даже на случайных игроков в Интернете, то сохранение UnscrambleX даст вам мгновенный доступ к лучшим инструментам расшифровки слов; быстрый поиск слов, список слов, средство решения слов и поиск по словарю. Составлять слова никогда не было так просто — никаких веб-сайтов со словарями не требуется!
Задумывались ли вы когда-нибудь: какие слова можно составить из этих букв? Пусть наш инструмент расшифровки даст вам ответы
Наш расшифровщик слов означает, что вам больше никогда не придется сидеть и смотреть на игры в слова, такие как Scrabble, Words With Friends, или на игровую доску, задаваясь вопросом: «Какие слова вы можете составить из этих плиток?» — Больше не нужно искать в словаре новые слова!
Использование поисковика слов или расшифровщика слов может предоставить все ответы, которые вы видите, и помочь вам выиграть много очков в каждой доступной игре со словами, независимо от того, играете ли вы в классические игры, такие как Scrabble или Words With Friends на своем телефоне, или просто собираете анаграммы загадки; просто введите свои буквы, и вы увидите целый мир словесных возможностей!
Нет ничего невозможного при использовании этого инструмента для расшифровки слов. Это действительно может быть использовано в ваших интересах, когда вы играете в словесные игры, проявляете творческий подход или даже пытаетесь улучшить свой словарный запас и знание языка.
Список слов и словосочетаний из программы поиска слов дает вам форму сверхспособности — повышение уровня владения словарным запасом. Умение расшифровывать и составлять слова, которые помогут вам четко общаться со всеми, может предотвратить множество проблем и принесет вам множество преимуществ.
Расширение словарного запаса и изучение новых слов с помощью головоломок могут быть полезными как для детей, так и для взрослых. Word Unscrambler может составить совершенно новое слово, используя предоставленные вами буквы, а также может добавлять буквы, которые уже были преобразованы в слова Collins Scrabble, чтобы дать вам один или два варианта во время игры
Многие люди утверждали, что технология применил слишком много фильтров к нашему языку и изменил то, как мы используем слова в повседневной жизни. Меняются даже словарные определения!
Нам не стоит бояться изменений в том, как мы используем слова, поскольку благодаря таким технологиям, как смартфоны и планшеты, мы теперь можем предоставить систему, которая показывает шаблоны и предоставляет читы для тех, кто использует алфавит различными способами. Просто введите буквы, с которыми вы работаете, в инструмент расшифровки слов, и пусть наш алгоритм скремблирования слов сделает все остальное.
Расшифруй буквы, найди новые слова и новые значения — доминируй в играх с расшифровкой, в которые ты играешь каждый раз!
Есть бесконечные слова и возможности, которые могут прийти к вам, используя этот расшифровщик слов, чтобы расшифровывать буквы, когда вы играете в настольные игры.
Используя зашифрованные буквы, мы можем создавать варианты слов, Scrabble слова, взламывать коды и увеличивать общее количество очков во время игры Facebook Words with Friends. Обман слов с друзьями можно использовать как решатель игры в слова или как метод обмана игры в слова, независимо от длины слова — мы даже можем помочь вам создать любую длину; все от 2-буквенных слов до 15-буквенных слов!
Независимо от того, есть ли у вас согласные или гласные, возможность создавать слова из случайных букв может дать блестящие результаты — даже не открывая словарь — наш инструмент расшифрует для вас.
Считайте этот расшифровщик слов своим маленьким помощником — это способ получить доступ к новым словам, спискам слов, словарям, сленговым последовательностям и статьям с цветовым кодированием, которые вам нужны.
Доступ к генератору слов для расшифровки или расшифровщику слов, подобному этому, можно получить из стандартного веб-браузера или установить в качестве расширения в Chrome, что дает вам мгновенный доступ ко всем дополнительным параметрам, включая буквы и каждое допустимое слово, которое можно с их помощью составить. . Веб-фреймворк этого инструмента для расшифровки слов можно использовать даже в экстренных случаях или в интенсивных игровых программах благодаря тому, насколько он быстр и надежен. Просто введите свои буквы в поле ввода расшифровщика слов, и вы получите слова — мгновенно!
Начните прямо сейчас, чтобы быстро расшифровывать слова, имена и буквы на всех ваших устройствах развлечение для вас.
Наш инструмент для расшифровки слов дает вам платформу, на которой вы можете нарушать правила и обманывать в головоломке с перебором букв, чтобы стать подстановочным знаком, которого все хотят избегать в играх со словами! Хотели бы вы увидеть, как вы поднимаетесь в таблице лидеров? Может быть, у вас есть противники, которых вы просто не можете победить. Используйте наш инструмент расшифровки букв, и ваша судьба изменится! Ваши оппоненты поверят, что вы за одну ночь стали непревзойденным гением!
Этот инструмент для расшифровки слов может увеличить ваши очки, используя буквы и стек технологий, чтобы расшифровать анаграмму и исправить скремблирование слов.
Расшифровщики в Соединенных Штатах и во всем мире знают, что шансы всегда на их стороне, если логика и умный разговорник на их стороне!
Наш инструмент для расшифровки слов невероятно прост в использовании! Просто введите буквы, которые у вас есть, и пусть наше уникальное программное обеспечение сделает всю тяжелую работу за вас. Инструмент мгновенно расшифрует слова, поэтому никто никогда не заподозрит, что у вас есть секретное оружие , которое помогает вам расшифровывать слова и доминировать в игре, в которую вы играете.
Быстро расшифровывайте слова и разбивайте буквы на слова, которые вы можете использовать каждый день
Слова — это форма магии, так как с их помощью можно создать так много всего, и мы можем дать вам магическое заклинание, необходимое для доступа ко всей базе данных допустимых слов на английском или любом языке, который вам нужен.