Веселая математика для детей 3 4 лет: веселые и интересные задания для занятий

веселые и интересные задания для занятий

Акцент в современном образовании дошкольников делается на развивающее обучение. Занятия по математике не являются исключением. Формирование элементарных математических представлений развивает личность, интеллект, формирует логику и абстрактное мышление. Обостряет внимание и память, развивает речь и способствует максимально комфортной интеграции малыша в окружающий мир. Веселая математика для детей 3-4 лет поможет развить такие качества, как любознательность, достижение целей, дисциплина. Ознакомит с пространственной и временной логикой.

Чему учит математика малышей 3-4 лет

Каждый образованный родитель хочет понимать, насколько его ребенок хорошо развит. Не упускает ли каких навыков, которые важны в современном мире, на что стоит сделать упор. Чтобы адекватно оценить знания и умения детей, нужно знать, что требует от них сегодняшняя система образования.

Математика у трехлетних детей

Математика в 3 года в детском саду не является сложной. Дети должны:

• Освоить работу с числами в пределах пяти. Это и порядковый, и обратный счет.
• Понимать, из чего состоит то или иное число (например, 5 – это 4+1).
• При счете пользоваться пальцами, счетными палочками, другими доступными предметами.
• Правильно использовать названия порядковых числительных, а также количественных в названиях цифр.
• Узнавать написанные числа, уметь их написать самостоятельно.
• Называть число, которое идет перед заданным, а также после.
• Использовать понятия «больше», «меньше», «столько же». Четко понимать разницу между ними.
• Освоить ориентацию в пространстве (например, показать на листке тетради, где строчки выше, а где ниже, которые слева, справа, между ними, что находится в центре, что вверху, что внизу).

К сведению! Дети должны различать предметы.

По величине:

• Большой — больше.
• Маленький — меньше.
• Короткий — короче.
• Длинный — длиннее.
• Высокий — выше.
• Низкий — ниже.
• Широкий — шире.
• Узкий — уже.

Занятия по математике

По геометрической форме:

• квадрат;
• круг;
• треугольник;
• прямоугольник.

Должны находить эти фигуры и уметь их нарисовать, называть геометрическую форму окружающих предметов. Научиться определять их цвет. Различать круг и шар, квадрат и куб.

Счет и нумерация чисел

Задача преподавателя — понять, осознают ли дети конечную цель счета, для чего они это делают.

Математика для малышей в 3-4 года имеет свои особенности. Нужно направить их внимание на изучение серьезного предмета. Для этого используются всевозможные вспомогательные материалы, презентации.

Изучение фигур в ДОУ

Сказки, игрушки, кубики, картинки (распечатанные на цветном принтере персонажи из сказок и мультфильмов будут прекрасным раздаточным материалом), пригодятся и лэпбуки. Их достаточно просто сделать самостоятельно.

Дети должны освоить название чисел. Но часто они не проецируют это знание на то, что касается их самих. Например, ребенок прекрасно знает порядковый счет, но не может посчитать свои пальцы. Он просто не связывает эти два понятия.

Важно! Задача педагога не только дать понятие нумерации и счета, а и связать эти вещи с реальным миром в сознании малыша.

Математические упражнения

Для занятий по математике потребуется дополнительный материал. ДОУ рекомендует «Игралочку» Л. Г. Петерсон. Это методическое пособие направлено на использование на уроках математики в 3 годика в детском саду. Эти тетради можно приобрести онлайн. Также рекомендуется использование методики Е. В. Колесниковой.

Развивающие карточки

Математика для 3-летнего ребенка начинается с картинок. Изготавливается пять карточек с цифрами 1, 2, 3, 4, 5.

Нужно подготовить картинки одного цвета, но разных предметов. Например:

• Синий цвет – машинка, шарик, цветок, зонтик и т. д. (все одного цвета).
• Красный цвет – машинка, мяч, карандаш, зонтик и т. д.
• Желтый цвет – машинка, шарик, мяч, ложка и т. д.
• Зеленый цвет – машинка, шарик, цветок, зонтик и т. д.
• Черный цвет – машинка, мяч, карандаш, зонтик и т. д.
• Белый цвет – машинка, шарик, цветок, зонтик, заяц и т. д.

Так соберется рабочий презентатор для изучения начального счета. Предметы на картинках должны быть разного размера.

Задания:

• Найти все карточки красного цвета. Найти и каждую картинку назвать.
• Найти все карточки желтого цвета. Найти и каждую картинку назвать.
• Найти все карточки синего цвета. Найти и каждую картинку назвать.
• Найти все карточки зеленого цвета. Найти и каждую картинку назвать.
• Найти все карточки черного цвета. Найти и каждую картинку назвать.
• Найти все карточки белого цвета. Найти и каждую картинку назвать.

После того, как дети выполнили задание, можно переходить к следующему этапу.

Далее задания усложняются. Нужно выбрать все карточки, где нарисована машинка. Все карточки, где нарисован мяч.

К сведению! Наличие разных цветов сначала сильно сбивает детей с толку.

Сравнение «Больше-меньше»

Математика для 3-летнего ребенка, занятия которой проходят в ДОУ, включает изучение сравнений. Детям объясняется понятие «больше» и «меньше». Используется набор карточек с прошлых занятий:

• Найти все карточки, где нарисован мяч. Потом найти все карточки, где нарисован зонтик. Сравнить количество карточек. Найти, каких рисунков больше.
• Найти все карточки с нарисованным цветком. Потом найти все карточки с нарисованным автомобилем. Найти, каких картинок меньше.

Для наглядности можно ставить вместе картинку с машинкой и цветком. Какие картинки останутся без пары, тех и больше. Какие закончились раньше, тех и меньше.

Изучение понятия «Столько же»

В начале урока (если кто-то празднует свой четвертый год рождения) родители именинника принесли торт и конфеты. Как определить, сколько нужно каждому ребенку сладостей, не употребляя цифры? Дети высказывают свои предложения.

Вводится термин «столько же». Ребята практикуются в закреплении нового слова. Решаются задачи с похожими терминами:

• также;
• равное количество;
• одинаково.

О счете на пальцах

На первом этапе обучения счета на пальцах нужно твердо усвоить все возможные комбинации. Ребенок не должен задумываться над ответом в пределах одной руки.

Развивается внимательность и память, в том числе и тактильная, ведь подсчет происходит в голове. Приходится удерживать в памяти несколько данных одновременно. Быстрое решение зависит от сообразительности и скорости восприятия.

Ребенок считает на пальцах

До обучения счету на пальцах ребенок уже ознакомлен с понятиями «больше», «меньше», «также». Может пересчитать предметы по порядку в пределах пяти.

Далее:

• Нужно начинать с 1+1=2. Дети складывают два пальца вместе и получают 2.
• Потом добавляют еще один палец = 3.
• К трем добавляют еще один и получают четвертый результат (четыре).
• К четырем добавляют еще один палец и получают пять.

Теперь осваивается вычитание:

• От пяти отнять один палец и станет четыре.
• От четырех отнять один палец и станет три.
• Если от трех отнять один палец, их останется два.
• От двух отнять один палец и останется один.

Занятие не должно превышать 20 минут. Дети быстро устают. Разнообразить урок можно сменой деятельности — разминка, спеть что-либо, разгадать загадки и так далее.

Важно! Нельзя заставлять. Всегда проще «заманить» куда-либо, чем заставить. Элементы игры, соревнования и поощрения сделают больше и лучше, чем все остальное.

Счет на предметах параллельно с устным счетом

Научившись правильно называть числа, дети все же не совсем понимают, что это толком значит. Для понимания, привязки к реальности нужны осязаемые предметы, которые можно взять в руки или потрогать. Необходим визуальный помощник для детского мозга.

Раздаточные пособия несут функцию тактильного и зрительного восприятия предмета изучения. Используется и покупной инвентарь, и изготовленный самостоятельно. Подойдут карточки с рисунками животных, кубики (лучше разного цвета, но одного размера), всевозможные палочки, трубочки, шарики. Главным требованием к инвентарю на уроке будет объединяющая характеристика (одна или две).

Применение кубиков при подсчете

Примеров использования несколько:

• Найти одинаковые рисунки на розданных карточках и посчитать их.
• Найти предметы одного цвета и сосчитать сколько их.
• Выбрать на картинках домашних животных и назвать их количество.
• Выбрать диких животных и сказать, сколько их всего.

Важно! Во время выполнения задания все цифры проговариваются вслух для лучшего закрепления материала.

Можно усложнить задачу:

• Пронумерованные карточки разложить на полу. Перевернуть одну обратной стороной. Задача учеников определить, какой цифры не хватает.
• Назвать «соседей» этой цифры.
• Убрать две карточки с цифрами и предложить найти пропавшие числа. Пересчитать по порядку от одного до пяти и найти отсутствующие числа.

Методик обучения счету в детском саду великое множество. Можно пробовать применять разные элементы в своей собственной системе. Менять, дополнять, совершенствовать.

Задача преподавателя — найти подход ко всем ученикам в группе независимо от их начальных знаний и умений. Распределить нагрузку таким образом, чтобы «сильные» дети не скучали, а «слабые» успевали усваивать материал. Результатом успешной работы преподавателя будет выравнивание навыков всей группы учащихся до одного высокого уровня. Важно отсутствие слабо подготовленных членов коллектива.

Занимательная математика для малышей

Зона математики появляется в Монтессори-классе 3–6. В статье расскажу про несколько занятий с классическими Монтессори-материалами или их аналогами.

Занимательная математика для малышей до 3 лет: простой счёт

Математических Монтессори-материалов для детей младше 3 лет нет. Но счёт легко включить в повседневную жизнь. Обычно малышам нравится считать. Пересчитывайте все окружающие предметы. Обязательно показывайте пальцем на каждый предмет — в будущем это поможет не ошибаться.

Возьмите несколько шишек и, показывая на каждую пальцем, медленно считайте: 1, 2, 3… Старайтесь не учить счёту отдельно от вещей, иначе ребёнок будет просто повторять цифры как выученное стихотворение, а в будущем будет по привычке называть цифры без остановки. Это затруднит обучение.

Предмет, который всегда под рукой — собственные пальчики. Так что пересчитывайте их вместе как можно чаще.

Математика для малышей в 3–4 года в стиле Монтессори

Для обучения малышей этого возраста математике используют шершавые цифры. Они делаются наподобие букв: вырежьте цифры от 0 до 10 из бархатной цветной бумаги и приклейте к картону.

Названия вводятся трёхступенчатым уроком после того, как ребёнок обведёт каждую цифру двумя пальцами правой руки. Кроме того, предложите сыну или дочке написать их на подносе с песком.

Когда малыш научится пересчитывать несколько предметов, проведите с ним упражнение «Подбор количества к числу». На столе или коврике разложите карточки с номерами 1, 2, 3 и 6 предметов, например монет. Скажите, указывая на карточку: «Это один. Нужно посчитать одну монету». Укажите на монету пальцем и скажите: «Один». Так повторите со всеми карточками.

Математика для малышей 4–5 лет в стиле Монтессори

Классическое Монтессори-пособие по математике для детей от 4 лет — числовые штанги. Это 10 деревянных штанг длиной от 10 см до 1 метра, разделённых на одинаковые промежутки красного и синего цветов.

Штанги раскладываются на коврике от самой короткой к самой длинной. Учитель подвигает первую, кладёт на неё руку и говорит: «Один». Потом берёт вторую и, касаясь каждого отрезка рукой, считает: «Один-два». Считают именно отрезки, а не сами штанги. Последующая работа идёт с помощью трёхступенчатого урока: взрослый просит показать штангу с одним или тремя отрезками, а потом назвать номера штанг самостоятельно.

Дома штанги заменяют подобным материалом, сделанным из картона. Важно, чтобы он был эстетически привлекательным и соответствовал заданным размерам.

Другое классическое пособие — ящик с веретёнами. Это ящики с 10 отделами, на которых написаны числа от 0 до 9, и 45 палочек-веретён. В каждое отделение кладут столько палочек, сколько на нём написано. Взрослый берёт веретено в правую руку, перекладывает в левую и считает: «Один». Таким же образом берёт и перекладывает следующую, считая: «Два».

И так до 9. Потом все 9 кладёт в соответствующий ящичек и предлагает ребёнку продолжить работу самостоятельно, пока все веретёна не будут в нужных местах. Когда малыш доходит до ноля, взрослый объясняет, что ноль — значит ничего, поэтому веретёна класть сюда не надо.

Дома легко заменить материал одинаковыми коробочками и палочками. Дополните упражнение и другими элементами, сделанными по схожему принципу: спичками и коробками, желудями и чашками. Экспериментируйте — дети с удовольствием выполняют такие задания.

Для материала числа и чипсы понадобятся 55 кружков (бусин, пуговиц, монеток) и цифры от 1 до 10, которые раскладываются по порядку. Под цифрами кладут соответствующее количество кружков. Ребёнок каждый раз пересчитывает кружки, совершенствуясь в счёте.

Для игр на сопоставление количества с цифрой потребуется две колоды карточек: одна — с числами, другая — с изображениями определённого количества предметов. Детям предлагается подобрать соответствующие карточки. У этого занятия есть множество вариаций, например, с прикреплением прищепок.

Такие задания нравятся дошкольникам, однако остаются дополнительными и вводятся только тогда, когда основное упражнение уже освоено.

Для игры с кубиком возьмите 1 или 2 кубика и одинаковые вещи из окружающей среды. Кидайте кубики и выкладывайте из предметов выпавшее количество.

В 4–5 лет дети обожают считать любые вещи. Предложите посчитать все игрушечные машинки и записать результат в тетрадь или мелом на доске. Или сделайте карточки с двузначными числами, чтобы ребёнок нашёл нужное количество игрушек.

Эти занятия помогут обучить математике и счёту малышей от 2 до 6 лет. Для упражнений не нужны сложные материалы, все пособия можно сделать своими руками.

 

---

---

Бесплатные уроки от экспертов

Помогут сделать первый шаг в создании развивающего пространства для вашего ребёнка дома

---

---

 

Добавить в избранное Распечатать

Математика для детей 3–4 лет: задания, рабочие листы и игры

• Дом
• >
• Блог
• >
• Преподавание математики для детей 3 и 4 лет

Джессика Камински

7 минут чтения

26 апреля 2022 г.

При небольшой практике математика может быть относительно легкой для дошкольников. После того, как дети познакомятся с новыми математическими понятиями, они должны регулярно практиковаться. Поскольку изучение математики на первый взгляд может показаться немного сложным, давайте рассмотрим несколько основных рекомендаций по подходам к изучению математики для трехлетних и четырехлетних детей.

Математика для трех- и четырехлетних детей

Математика является важным предметом для детей дошкольного возраста. Чтобы помочь детям освоить базовые математические навыки и подготовить их к школе, важно проводить с детьми математические задания, соответствующие их возрасту.

Работая с ребенком, помните, что обучение должно доставлять удовольствие, и ребенок не должен расстраиваться или расстраиваться, выполняя математические упражнения.

Математические занятия

Изучение математики является важным занятием, необходимым для развития ребенка. В первые несколько лет жизни малыши начинают понимать числа и простые математические понятия. Цель состоит в том, чтобы создать веселые занятия, которые способствуют уверенности и любви к обучению. Изучение математики в раннем возрасте также развивает зрительно-моторную координацию, а также мелкую моторику. Ниже приведены занятия, которые вы можете попробовать с дошкольником:

a) Распознавание цветов

Распознавание цветов является одним из первых математических заданий для трехлетних детей. Этот навык закладывает основу для способности детей считать предметы и группировать их по цвету.

Чтобы помочь ребенку выучить цвета, начните с простых заданий, таких как сортировка предметов. Вы можете начать с нескольких разноцветных блоков, кнопок или других объектов одинакового размера. Когда вы соберете материалы вместе, предложите ребенку рассортировать предметы по цвету в отдельные стопки.

Когда дети освоят это задание для трехлетних детей, переходите к подсчету отдельных предметов с помощью карточек для распознавания чисел, которые вы можете сделать сами или найти в Интернете.

b) Фигуры в небе

Покажите ребенку, как создавать фигуры в воздухе, рисуя руками круги, треугольники и квадраты, произнося вслух название каждой фигуры. Используйте это упражнение как часть числовой деятельности для трехлетних детей, чтобы помочь вашему ребенку познакомиться с некоторыми основными формами, с которыми он столкнется в дошкольном возрасте.

c) Рулетка

Дайте ребенку рулон рулетки и посмотрите, как он измеряет все, что видит. Измерение — одно из математических занятий для 4-летних детей. Наверное, малыш умеет измерять игрушки и части тела. Обязательно спросите своего ребенка, что идет после «10 дюймов», чтобы он тоже начал распознавать числа больше 10!

d) Кусочек пирога

Предложите ребенку разрезать лист бумаги или картонную коробку на четыре, а затем на восемь частей, и продолжайте резать, пока у вас не получится стопка кусочков разного размера. Спросите ребенка, сколько частей у него есть и сколько еще нужно, чтобы, например, разрезать все это на 12 частей.

Цифры и счет

С помощью игрушек научите четырехлетнего ребенка считать. Вы можете считать игрушки, держа их в руке, например, 1 игрушку, 2 игрушки, 3 игрушки и т. д.

Если ребенок достаточно взрослый, чтобы писать, заставьте его писать числа на бумаге карандашом или мелком. Если они слишком малы, купите в магазине деревянные кубики с числами или сделайте их дома и научите детей расставлять элементы по порядку, например, 1, 2, 3 и т. д.

Счетные игры для трехлетних детей важные инструменты, поскольку они помогают сформировать основу для изучения математических понятий. Есть много способов научить ребенка правильно считать:

• Счет на пальцах: для этого упражнения вы должны сесть на пол, а ребенок перед вами и попросить его поднять руки и считать по одному пальцу за раз; таким образом, ребенок может считать до 10. Это один из способов, как научить цифрам 4-летнего ребенка.
• Счет с помощью игрушек: это подходящий подход к обучению математике для трехлетних детей, когда вы просите вашего ребенка собрать все свои игрушки, а затем сосчитать как можно больше вещей. Счет игрушек — одна из самых эффективных игр для трехлетних детей. Вы должны давать детям обратную связь после каждой попытки и поощрять их продолжать обучение.
• Счет прыжками: выполните это упражнение, попросив ребенка прыгать по земле в такт вашему голосу, пока вы считаете от 1 до 10 или больше, если он может это сделать успешно. После десяти прыжков ребенок может остановиться и повторить упражнение столько раз, сколько возможно. Это одна из практических математических игр для 3-летних.

Рабочие листы по математике

Конечной целью рабочих листов по математике является обучение детей математическим понятиям, включая счет, сложение и вычитание чисел, а также решение математических задач. Помните, что рабочие листы по математике используются не только для обучения математике трехлетних детей; они также являются отличным ресурсом для обзора и практики и могут помочь учащимся всех возрастов сохранить ключевые математические навыки.

Рабочие листы по математике для 3-летних детей помогают детям практиковать простые математические факты. Кроме того, они могут научить детей новым понятиям. Например, если ребенок учится сложению, используя стандартный метод, ему может быть легче освоить новое понятие, такое как умножение, используя тот же подход.

Математические игры

Математические игры для 4-летних могут быть интересными и эффективными способами обучения детей математическим фактам, арифметическим операциям и даже логике.

Одной из популярных математических игр для четырехлетних детей являются игры в кости. В этой игре ваш ребенок должен бросить кубик и подсчитать, сколько точек он видит на каждой стороне.

Затем вы можете попросить ребенка сложить точки со всех сторон вместе, что поможет вашему ребенку быстро научиться складывать. Игры в кости подходят для детей от четырех до семи лет.

Заключение

Обучение основам математики для 3-х и 4-х летних детей имеет жизненно важное значение. Фундаментальные математические навыки, которыми они овладевают в этом возрасте, являются прочной основой для дальнейших успехов в математике. Раннее математическое образование способствует развитию математического мышления и положительно влияет на социальные результаты в будущем.

Джессика Камински

Джессика — опытный репетитор по математике с десятилетним опытом работы в этой области. Имея степень бакалавра и магистра математики, ей нравится воспитывать математических гениев, независимо от их возраста, уровня и навыков. Помимо репетиторства, Джессика ведет блог в Brighterly. У нее также есть опыт работы в области детской психологии, домашнего обучения и консультирования по учебным программам для школ и веб-сайтов EdTech.

Книга с 1 по 1 Урок математики

• Укажите уровень математики вашего ребенка
• Получите рабочие листы для самостоятельного обучения
• Ваш учитель составляет индивидуальный план обучения математике для вашего ребенка

Детский класс

• Класс 1
• 2 класс
• 3 класс
• Класс 4
• 5 класс
• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс

Электронная почта родителя

Успешно отправлено

7 веселых и простых математических заданий для дошкольников

Если вы искали увлекательные математические задания для дошкольников, вы обратились по адресу! Наши эксперты по обучению HOMER составили список из семи веселых и простых занятий, которые понравятся вашему юному ученику.

Прежде чем мы перейдем к нашему списку, знаете ли вы, что ваш ребенок уже начал включать математику в свою повседневную жизнь?

Вы видели, как ваш ребенок строит дом из кубиков и считает, сколько кубиков он использовал? Как насчет сравнения цветов, которые они использовали на структуре? Возможно, вы видели, как ваш ребенок играет на улице и сортирует собранные листья.

Это всего лишь несколько примеров того, что математика окружает нас повсюду, и ваш ребенок, возможно, еще не полностью осознает ее, но уже начал заниматься ею.

Но как убедиться, что они усвоили все математические понятия, необходимые для дошкольного образования? Первый шаг — узнать, что это за понятия.

Понятия математики для дошкольников

1) Счет и распознавание чисел

Счет является одной из основ математики, поэтому имеет смысл познакомить с ним вашего дошкольника. Вначале основное внимание будет уделяться механическому счету. Это включает в себя чтение чисел по порядку.

По мере продолжения обучения в дошкольных учреждениях они познакомятся с рациональным счетом, то есть способностью считать предметы в группе и делать вывод, что последнее подсчитанное число и есть сумма набора.

Помимо счета, дошкольники также учат числовые знаки (1, 2, 3 и т. д.).

2) Фигуры

В дошкольном возрасте дети начинают рассматривать и сравнивать двухмерные и трехмерные фигуры.

Возможно, они уже заметили эти интересные формы окружающего мира (квадраты, треугольники, круги и т. д.), но в этом возрасте они начнут запоминать их названия и понимать их различные атрибуты.

3) Измерения

Измерения — еще одна важная основа математики. Они помогают нам сравнивать, сортировать, классифицировать и группировать объекты по категориям.

Дошкольники знакомятся с измерениями на базовом уровне. Например, они будут работать над сравнением двух разных предметов и сортировкой предметов по цвету, материалу, размеру и т. д.

Они также изучат неформальные измерения. Например, вы можете спросить: «Сколько маленьких шагов нужно, чтобы пересечь комнату?» или «Сколько виноградин поместится в маленькую миску?»

Как подходить к математическим занятиям для дошкольников

Теперь, когда вы знакомы с математическими понятиями, с которыми познакомится ваш дошкольник, вы готовы помочь ему преуспеть! Но прежде чем мы разберем наш список математических занятий для дошкольников, вот несколько вещей, о которых следует помнить.

1) Keep It Fun

Когда математические игры и занятия доставляют детям удовольствие, они захотят играть больше и, таким образом, повышать уровень своих навыков, а веселье также воспитывает любовь к математике. Вы можете помочь своему ребенку развить положительное отношение к нему, развлекая математические занятия и игры.

Если ваш ребенок понимает концепцию или правильно отвечает на вопрос, конечно, этот момент нужно отпраздновать. Однако, если они кажутся борющимися, знайте, что усердно работать над решением проблемы — это то, что делают сильные ученики! Требуется сильный ученик, чтобы удержаться или получить помощь, необходимую для решения проблем.

И помните, что ошибки случаются, а неудачи часто являются первыми шагами к успеху. Другими словами, пусть ваш ребенок знает, что делать ошибки — это нормально.

Кроме того, если у вас несколько детей, не сравнивайте их математические способности друг с другом, так как это может расстроить борющегося ребенка и еще больше затруднить его обучение.

2) Соответствуйте возрасту

Очень важно всегда сосредотачиваться на математических занятиях, соответствующих возрасту. Предоставление детям занятий, которые ниже или намного выше их способностей, может привести к тому, что им станет скучно или они расстроятся.

3) Возьми это за один раз

Дети могут не торопиться с изучением математических понятий. Однажды они могут научиться считать от одного до 20, а на следующий день они могут остановиться на 14.

Все это часть процесса, и в конце концов они доберутся до него. Не забывайте проявлять терпение к своему юному ученику. Они нуждаются в вашем положительном подкреплении и поощрении.

7 занимательных математических заданий для дошкольников

1) Следуйте рецепту

Что вам понадобится:

• 2 палочки масла
• 1 стакана сахара
• 1 Яйцо
• 1 ½ чайной ложки ванили
• 3 стакана муки
• 1 ½ ч.

Что делать:

Если у вас уже есть любимый старый проверенный рецепт печенья, вы можете следовать ему. Или, если вы надеетесь попробовать что-то новое, вот наш рецепт сахарного печенья — восхитительный способ создать что-то, что понравится и вам, и вашему ребенку.

В этом упражнении ваш ребенок может выступать в роли вашего су-шефа, пока вы помогаете ему измерять каждый ингредиент. Это отличное занятие, потому что оно помогает детям узнать, как работают измерения, а в конце у вас будут вкусные угощения!

2) Поиск чисел

Цель этого занятия — предложить вашему ребенку найти предмет или группу предметов. Например, попросите их найти одного плюшевого мишку, два носка и три мяча.

Если ваш ребенок сначала немного сопротивляется, это нормально. Вы можете начать с того, что предложите им искать только один предмет за раз (например, одного плюшевого мишку, один мяч и т. д.), а затем увеличивать количество предметов по мере продвижения.

Это занятие имеет большие преимущества, в том числе помогает детям практиковать свои навыки счета.

3) Создайте диаграмму высоты

, что вам понадобится:

• Деревянная доска
• Постоянный маркер
• Карандаш
• ROLER
• 3M Command Lips

Что до: Вам нужно будет измерить и отметить деревянную доску. Для начала решите, где вы хотите повесить доску, а затем отметьте место на доске в этом положении.

После этого помогите ребенку отметить остальную часть доски с шагом в один дюйм. Вы можете начать отмечать карандашом, а затем пройтись перманентным маркером, как только будете уверены в своих размерах.

Наконец, используйте планки для команд (или планки для подвешивания картинок), чтобы повесить доску.

Это задание поможет вашему ребенку продолжать практиковаться в понимании чисел и измерений. Им (и вам!) также понравится наблюдать за их ростом, когда вы измеряете их в течение месяцев или лет.

4) Игра «Подсчет» в форме для кексов

Что вам потребуется:

• Форма для кексов
• Вкладыши для кексов
• Маркер
• Перекус с небольшими кусочками (например, хлопья O, 90, слойки4, 90, 100, черника, 100, черника, 100, 100, черника,

  Что делать:

  Одним из наших любимых математических занятий для дошкольников является игра со счетом формочек для кексов. Для начала заполните форму для выпечки кексов формами для кексов, затем напишите число в центре каждой формы.

  Чтобы играть, пусть ваш ребенок наполнит каждую чашку соответствующим количеством закусок. Вы можете проверить эту ссылку для получения дополнительных советов о том, как играть.

  Это занятие поможет вашему ребенку продолжить развивать чувство числа (и наслаждаться вкусными угощениями!).

  5) Определение фигур дома

  Это веселое и простое занятие поможет вашему ребенку попрактиковаться в некоторых фигурах, которые он выучит в дошкольном возрасте.

  Для начала все, что вам нужно сделать, это указать на фигуру, назвать ее, а затем предложить вашему ребенку сделать то же самое. Например: «Эта тарелка круглая и не имеет краев. Это круг! Ты можешь найти другую форму?»

  Не забудьте назвать фигуру, а затем выделить ее атрибуты, чтобы помочь ребенку продолжать практиковать фигуры.

  6) Мини-головоломка Tangram

  Что вам понадобится:

  • Мини-головоломка HOMER
  • Ножницы

  Что делать:

  Распечатайте файл и помогите ребенку вырезать фигуры на первом страница. Затем используйте схему на странице 2, чтобы показать ребенку, куда класть кусочки, а затем позвольте ему попрактиковаться в решении головоломки самостоятельно.

  Чтобы усложнить ребенку задачу, предложите ему собрать головоломку, используя только рамку на третьей странице.

  Это отличное занятие, которое поможет вашему ребенку познакомиться с фигурами.

  7) Номер Охота Scavenger Hunt

  Что вам понадобится:

  • Фарксы
  • Маркер
  • Лист бумаги
  • Наклейки

  Что делать:

  . Запуск с меткой. (по одному числу на карточку), а затем наклейте на свой лист бумаги таблицу с теми же числами. Убедитесь, что каждая ячейка диаграммы достаточно велика для карточки.

  Каждый номерной слот будет иметь соответствующие наклейки. Например, для коробки номер четыре должно быть четыре наклейки.

  Чтобы играть, спрячьте карточки по всему дому, а затем поместите карту в центральное место. Вашему ребенку нужно будет поместить карточки, которые он найдет, в соответствующие ячейки таблицы. Играйте, пока таблица не заполнится!

  Это отличное занятие, которое поможет вашему ребенку научиться считать и продолжить знакомство с числовыми символами.

  Сделайте дошкольную математику веселой!

  Приведенные выше математические задания для дошкольников помогут заложить прочную основу для вашего ребенка.