Волшебный сундучок ответы: Онлайн викторина «Волшебный сундучок»

Содержание

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Сундучок сказок» для детей второй младшей группы

Конспект непосредственной образовательной деятельности

«Сундучок сказок»

для детей второй младшей группы.

Цель: формировать интерес к русским народным сказкам.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

— закрепить знания детей о русских народных сказках;

— формировать умение узнавать и называть их по отдельным предметам.

Развивающие задачи:

— развивать выразительную речь, память, внимание;

— развивать у детей творческое воображение, обогащать и активизировать словарь;

— развивать коммуникативные навыки, умение общаться с взрослыми и сверстниками;

Воспитательные задачи:

-воспитывать любовь детей к русскому народному литературному искусству.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок: «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка», «Маша и медведь»; рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам; театрализованные игры по русским народным сказкам; прослушивание аудиозаписей песен «Репка» (исполняет детский ансамбль «Кукутики»), «Колобок» (автор Татьяна Морозова).

Материалы и оборудование: волшебный сундучок сказок, атрибуты к сказкам: Колобок, Курочка Ряба, кукла Маша, репка, картинка с изображением домика-избушки и теремка; счетные палочки для каждого ребенка, схемы-образцы моделирования избушки и теремка, мольберт, указка, картинки- раскраски с изображением сказочных героев для всех детей, аудиозапись русской народной мелодии к сказкам.

Ход занятия:

Вводная часть

Дети играют. Под аудиозапись русской народной мелодии входит Лиса с сундучком сказок.

Лиса: Здравствуйте, ребята!

Ответы детей.

Лиса: Вы узнали меня? Кто я?

Ответы детей. Дети подходят к Лисе.

Лиса: Я из сказки к вам пришла,

Сундучок вам принесла,

Сундучок-то не простой,

Он волшебный, не пустой!

Много сказок в нем живет,

Надо взять их на учет.

А знаете ли вы сказки?

Ответы детей.

Лиса: Хорошо, ребята, аккуратно садитесь на стульчики. Начинаем…1-2-3-4-5 в сказку нам пора играть, кто к началу опоздал, тот на сказку не попал.

Основная часть

Дети садятся на стульчики. Лиса открывает сундучок.

Лиса: Ой, какой здесь беспорядок!

Срочно помощь мне нужна.

Вы, ребята, помогите,

Сказки все мне разберите.

Лиса из волшебного сундучка по очереди достает атрибуты к сказкам и проводит беседу по вопросам

. Первым предметом достает Колобок.

Лиса: Ребятки, вы узнали, кого я держу в руках?

Ответы детей.

Лиса: Правильно, Колобок. А как называется сказка про этого румяного героя?

Ответы детей.

Лиса: Молодцы. Вспомните, пожалуйста, и ответьте на вопросы:

— Кто испек колобок?

— Куда покатился колобок?

— Кого встретил по дороге колобок?

— Кто съел колобка?

Ответы детей.

Лиса: Да, да, да… все правильно. Когда Колобок пел песенку, я просто не удержалась… Он был такой круглый, румяный, и я его съела…простите меня…

Лиса достает из сундучка Курочку Рябу.

Лиса: Ребятки, вы узнали, кто это?

Ответы детей.

Лиса: А как называется сказка?

Ответы детей.

Лиса: Совершенно верно, «Курочка Ряба». Про эту курочку я знаю чистоговорки. Послушайте, сначала скажу я, а потом все вместе повторяем.

Ба-ба-ба- наша курочка ряба! Еще раз…

Цо-цо-цо- снесла курочка яйцо! Еще раз…

Ца-ца-ца- вот такая курица! Еще раз…

Дети повторяют чистоговорки по 2 раза.

Лиса: Замечательно! А теперь давайте вспомним сказку. Кто знает, тот поднимает руку и отвечает на вопрос:

-Что снесла Курочка Ряба для деда и бабы?

— Какое было яйцо?

— Кто разбил яйцо?

— А как мышка разбила яйцо?

— Что Курочка Ряба ответила плачущим деду и бабе?

Ответы детей.

Лиса: Какие вы молодцы!

Лиса достает из сундучка куклу Машу.

Лиса: Ребята, посмотрите, какая замечательная девочка. Как ее зовут?

Ответы детей.

Лиса: А какую вы знаете сказку про девочку Машу?

Ответы детей.

Лиса: Совершенно верно, «Маша и медведь». Подскажите, пожалуйста, ответьте на вопросы:

— Куда пошла Маша с подружками?

— Что случилось с Машей в лесу?

— Где жил медведь?

— Что говорил медведь, когда нес короб с пирожками?

— А что Маша отвечала медведю?

Ответы детей.

Лиса: Замечательно! Сколько много вы знаете сказок!

Лиса достает из сундучка репку.

Лиса: Ребята, смотрите, что я нашла в сундучке. Что это?

Ответы детей.

Лиса: А как называется сказка, где рассказывается про репку?

Ответы детей.

Лиса: Конечно же, «Репка». Давайте вспомним сказку и ответим на вопросы:

— Кто посадил репку?

— Какая выросла репка?

— Кто помог деду вытащить репку из земли?

Ответы детей.

Лиса: А теперь мы с вами тоже посадим и вырастим репку. Ребята, вставайте. Давайте возьмемся за руки и создадим большой круг.

Дети становятся в круг.

Физкультминутка «Репка»

Вот мы репку посадили ( приседают или наклоняются- «сажают»)

И водой её полили ( встают, встряхивают кистями рук —

«поливают из лейки»)

А теперь её потянем ( с прямыми вытянутыми руками наклоняются

вперед и назад- «тянут репку»)

И из репы кашу сварим ( выставляют вперед согнутую левую руку,

правой рукой выполняют круговые движения,

«варят, помешивают кашу»)

И будем мы от репки

здоровые и крепкие. ( показывают силу в руках: руки прямые

по сторонам, сгибают в локтях)

Лиса: Смотрю и вижу, какие все стали здоровые и сильные! Большую-пребольшую репку дед со своей семьей смог вытащить благодаря крепкой дружбе и помощи каждого. Вы согласны?

Ответы детей.

Лиса: Если мы будем дружить и помогать друг другу, то нам под силу любые дела.

Лиса достает из сундучка картинку с изображением домика.

Лиса: Посмотрите, я в сундучке нашла картинку, на которой изображен дом?

Лиса: Как в разных сказках дом называют по-другому?

Ответы детей.

Лиса: Молодцы, правильно, домик, избушка, теремок. А сейчас садитесь за столы на свои места.

Дети садятся за столы. Перед каждым лежат счетные палочки. Лиса устанавливает на мольберте картинку с изображением домика-избушки и теремка, схемы моделирования избушки и теремка.

Лиса: У вас на столах перед каждым лежат волшебных счетные палочки. Я предлагаю вам смоделировать и построить из ваших волшебных счетных палочек домик-избушку или теремок. Перед началом работы посмотрите на схемы-образцы на мольберте, как можно выполнить домик-избушку и теремок.

Лиса указкой показывает на схемы избушки и теремка.

Лиса: У каждого домика-избушки есть справа и слева стены, внизу пол, вверху потолок, над потолком — крыша. Много животных живет в теремочке. Его можно построить в 2 этажа, чтобы места хватило всем. По вашему желанию можно построить любой домик по образцу или такой, какой вы представляете сами.

Дети работают за столами: моделируют, строят по желанию домик-избушку или теремок из счетных палочек.

Лиса наблюдает, подходит к детям, тихо интересуется у каждого ребенка, что он моделирует, хвалит за работу, подсказывает, если необходимо.

Лиса: Вы большие молодцы! Построили замечательные домики-избушки и теремки.

Заключительная часть

Лиса: Ребята! Я рада, что вы знаете много русских народных сказок, их названия, содержание, героев. А самое главное, вы помогли навести порядок в моем волшебном сундучке. Скажите, пожалуйста, какая сказка каждому из вас нравится больше всего и почему?

Ответы детей.

Лиса: А сейчас на прощанье, я оставлю вам картинки со сказочными героями, которые вы можете раскрасить цветными карандашами. До свидание! До новых встреч!

Лиса оставляет детям картинки со сказочными героями и прощается.

Звучит аудиозапись

русской народной мелодии к сказкам.

Конспект занятия в старшей группе [Волшебный сундучок]

07 Сен 2011 Автор Ekaterina

МБДОУ детский сад компенсирующего вида № 85

учитель-логопед

Ишханян Любовь Алексеевна

Цели:

Образовательное направление.

1) Дать детям представление об особенностях русского старинного быта;

2) Учить навыкам словообразования,

3) Упражнять в употреблении грамматических категорий.

Коррекционное направление.

1) Развивать интеллектуальные функции – память, внимание;

2) Формировать речеслуховое восприятие и речедвигательные навыки;

3) Совершенствование тонкой моторики кистей пальцев.

Воспитательное направление.

1) Воспитывать любовь и уважение к народным традициям, истокам русской культуры.

Предварительная работа:

1) Беседы и чтение об русском народе;

2) Знакомство детей с русскими народными сказками, закличками, поговорками, пословицами, потешками, считалками, скороговорками;

3) Слушание аудио записей русских народных сказок, песен, потешек;

4) Драматизация по мотивам русских сказок;

5) Разучивание сказок, народных игр, и т. д….

6) Знакомство с русским костюмом и домашней утварью.

Материал, оборудование: Декорация: русская печь, стол, лавки, сундук, домотканые половики, вышитые в русском стиле рушники, скатерть; посуда: самовар, деревянная и глиняная посуда; русские народные костюмы, разноцветные ленточки для игры «Заря – Заряница», музыкальные инструменты: балалайка, трещотка, деревянные ложки, колокольчики.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Марьюшка: Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! Меня зовут Марьюшка.

Милости прошу в гости, в мою избушку. Проходите, поглядите, как я живу.

( дети проходят, рассматривая избушку).

Вы пришли в горницу.- самая нарядная и красивая комната в моем доме, в ней принимали гостей. Дети что вы здесь видите?

Дети: ( печка, стол, лавки, сундук).

Марьюшка: Скажите, какой предмет занимает больше всего места в моей горнице?

Дети: печка.

Мартюшка: ДА, печка. В старинной русской избе была всего лишь одна комната, и почти половину ее занимала русская печка.

ОЙ, ты печка-сударушка

Помоги нам, боярушка:

Ты свари, испеки,

Обогрей, освети,

В дом богатство принеси.

Печь была самой главной вещью в доме6

В ней и еду готовили, она и дом обогревала. На печи можно было даже спать.

Ребятушки, а давайте подойдем вот сюда. Кто мне скажет это что?

Дети подходят к столу: Это стол, а на столе скатерть.

Марьюшка: А что стоит рядом со столом?

Дети: рядом со столом стоят лавки.

Марьюшка: А что стоит на столе?

Дети: посуда.

Марьюшка: Какая посуда?

Дети: (ответы детей).

Марьюшка: Ребятушки ,а посмотрите какие красивые кружки и ложки, расписные. Кто мне скажет, какой росписью мастера-умельцы мою посуду расписали?

Дети: (ответы детей)

Марьюшка: А как догадались? Какие элементы хохломского узора вы знаете?

Дети: (предположительный ответ).

Марьюшка: Ребятки, скажите, из чего раньше делали посуду?

Дети: (ответы детей)

Марьюшка: а сейчас какая современная посуда?

Дети: (предположительный ответ).

Марьюшка: сидели раньше на чем?

Дети: (ответ детей).

Марьюшка: ребятушки, есть в моей горнице еще одна замечательная вещь. Это что?

Дети: Это сундук.

Марьюшка: Отгадайте гости дорогие, что там храниться?

Дети: (дети дают предположительные ответы).

Марьюшка: Да, что нам думать и гадать, давайте я его открою, и посмотрим!

( пробуем открыть, но ничего не получается).

Ой, я кажется, догадалась! Этот сундук не простой, открывается тогда, когда вы вспомните пословицы и поговорки об избе, о труде.

(« Не красна изба углами, красна пирогами». «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». «Труд кормит, а лень портит». « Дело мастера боится». и т. д.)

Открывается сундук, и оттуда достают русский народный костюм.

Марьюшка: ребятушки, посмотрите это что?

Дети: ( ответ детей).

Марьюшка: Правильно, раньше таких платьев и футболочек, как у вас, не было, и женщины, девушки сами шили одежду. Назовите детали этого наряда.

Дети: (ответ детей).

Марьюшка: Такие наряды носили русские женщины. Значит этот наряд, какой?

Дети: женский.

Марьюшка: А вот еще другой наряд, как вы думаете, кто его носил?

Дети: мужчины, парни.

Марьюшка: Этот наряд, какой?

Дети: Мужской.

Марьюшка: Назовите детали мужской одежды.

Дети: ( предположительные ответы).

Марьюшка: Почему рубаху называли косоворотка?

Дети: (ответ детей).

Марьюшка: Ребятки в таких одеждах работали, и на гулянья ходили, пели да плясали да хороводы водили. И чтоб сшить такой наряд девушки должны были вечерами рукодельничать, но вот беда – электричества не было и люди придумали что, кто мне скажет?

Дети: ответ.

Марьюшка: А из чего делали лучинку?

Дети: (ответ детей)

Марьюшка: Давайте и мы сейчас попробуем зажечь лучинку, чтоб она освещала нашу горницу. А мы поиграем в игру. Я буду вам говорить слова так, как их говорили в старину, а вы их назовете, так как говорят сейчас.

Очи – глаза

Изба-дом

Рушник-полотенце

Лучина-лампочка

Колыбелька-кроватка

Кушак-пояс

Чугунок-кастрюля

Картуз-кепка

Марьюшка: Молодцы, а кто хочет посмотреть, что еще есть в моем сундучке? Называйте пословицу или поговорку.

Дети: (называют пословицу или поговорку).

Марьюшка: Ребятки посмотрите, это мои ленточки. А они какие?

Дети: (разноцветные).

Марьюшка: Сейчас мы с вами поиграем в мою любимую игру «Заря- Заряница».

Проводится игра

Заря – Заряница, красная девица.

По полю ходила, ключи обронила.

Ключи золотые, ленты голубые,

Кольца завитые, по полю пошла».

Марьюшка: Ребятки, вы такие веселые, озорные, уморили вы меня. Мы сейчас с вами сядем на лавочку рядком, да поговорим ладком. Расскажу я вам о том, что в старину русский народ любил не только песни да пляски, шутки да сказки, а еще любили друг друга переговаривать да так, чтоб в словах не ошибиться скороговорками. А вы знаете скороговорки?

Дети: (рассказывают скороговорки).

Марьюшка: Наверное, еще что-то есть в моем сундучке, кто поможет мне его отпереть?

Дети: (пословицы или поговорки).

Марьюшка: Ребятушки, это что?

Дети: (музыкальные инструменты).

Марьюшка: Назовите, какие?

Дети:.(ложки, гармошка, трещотки, дудочка, колокольчики).

Марьюшка: Вы хотели бы на них поиграть, стать музыкантами?

Как у нашего соседа

Весела была беседа

Гуси в гусли, у утки в дудки,

Чечетки в трещотки.

Чайки в балалайки.

Две синицы-крошки

Заиграли в ложки.

Дети исполняют русскую народную песню.

Марьюшка: Молодцы, ребятушки, вы еще и музыканты славные!

Ну что подойдем к сундучку, да отопрем его. Кто мне поможет?

Дети: ( пословица или поговорка).

Марьюшка: Ребятки это же мой узелок. В нем лоскутки, я из них делала себе куколок, меня моя матушка научила. А вот и моя кукла Дуняша, она вам нравится? Я могу вас научить делать такие игрушки. Хотите? Тогда присаживайтесь по удобней, да помогайте друг другу.

Дети по объяснению Марьюшки делают куколок.

Марьюшка: Ребятки, я очень рада, что вы сегодня пришли ко мне в гости в мою горницу. А вот и пироги подоспели, угощайтесь на здоровье!

Конспект занятия по сенсорному воспитанию в младшей группе Волшебный сундучок

Конспект занятия по сенсорному развитию во 2 младшей группе

Тема: «Волшебный сундучок».

Цель: Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста посредством развивающих игр.

Задачи:

Образовательные.

1.Закреплять с детьми знание геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник; упражнять в различении их цвета, формы, величины.

2.Учить составлять изображение из геометрических фигур.

3. Учить сравнивать контрастные по величине и ширине предметы; учить обозначать результаты сравнения словами: высокий — низкий, широкий — узкий.

Развивающие.

1.Развивать внимание, логическое мышление, память; развивать мелкую моторику рук.

2.Способствовать развитию различных видов деятельности детей в ходе образовательной деятельности.

3.Побуждать детей отвечать на поставленные вопросы.

Воспитательные:

1.Воспитывать дружеские взаимоотношения, вежливость по отношению к товарищам.

2.Воспитывать у детей чувство отзывчивости, добра; желание помочь.

3.Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Методы и приемы:

Словесные: пояснение, объяснение, повторение и уточнение, напоминание, указание к действию, художественное слово.

Наглядные: демонстрация предметов, рисунков, показ способов действия и построения образов.

Практические: показ упражнения, поручения, физкультминутка.

Стимулирующие: похвала, поощрение, подчеркивание достижений, ситуация успеха.

Интеграция образовательных областей.

-речевое развитие,

-физическое развитие,

-познавательное развитие,

-социально-коммуникативное развитие.

Предварительная работа. Заучивание стихотворения В. Берестова «Петушки распетушились», разучивание физкультминутки «Дружба», д/игра «Назови фигуру правильно», д/игра «Высокий-низкий».

Оборудование: магнитная доска, д/игры, раздаточный материал на каждого ребенка.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель— Дети, сегодня к нам в группу пришли гости. Давайте поприветствуем их: улыбнемся и покажем свое хорошее настроение.

Соберемся дружно в круг,

Ты мой друг и я твой друг.

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Воспитатель — Ребята, по-моему, за дверью кто- то стучит? Кто же это? (Выходит и приносит в группу сундучок , который оставил почтальон).

-Но, чтобы нам его открыть, нужно выполнить все задания почтальона.

Задание первое.

Вспомнить и выразительно прочитать стихотворение В. Берестова «Петушки распетушились»

— Петушки распетушились

Но подраться не решились.

Если очень петушиться

Можно перышек лишиться.

Вопрос: «В каких случаях о наших детях можно так сказать? Ну распетушились как петухи» — ответы детей. (когда дети поссорились, что-то не поделили)

— Мы сообщим нашим героям, что наши дети никогда не будут драться и ссориться, а будут помогать друг другу.

Пальчиковая игра «Дружба».

-Дружат в нашей группе девочки и мальчики

(соединять пальцы в замок)

С вами мы подружим маленькие пальчики

(касание кончиков пальцев обеих рук)

Раз, два, три, четыре, пять – начинаем мы считать

(парное касание пальцев от мизинцев, стряхнуть руки)

Раз, два, три, четыре, пять – мы закончили считать

(руки вниз, стряхнуть кистями).

— Сундучок не открывается. Нужно выполнить ещё задание.

Второе задание.

-Для этого нам надо отправиться на лесную полянку.

Дети идут и выполняют движения в соответствии с текстом:

Мы к лесной полянке вышли

Поднимайте ноги выше,

Через кустики и кочки,

Через веточки, пенечки.

— Посмотрите на нашем пути ручеек и речка. Ручеек мы можем перешагнуть. Почему? (потому, что он узкий) (дети перешагивают ручеек). Еще на нашем пути речка, она какая? (широкая) Мы можем ее перешагнуть? Почему? (ответы детей – потому, что она широкая). Как мы сможем ее перейти? Нужно перейти ее по мостику (положить мостик и перейти речку).

— Одинаковые ли ручеек и речка по ширине? (ответы детей)

— Задание выполнили? Попробуем открыть сундучок. Он по-прежнему не открывается. Нам нужно выполнить следующее задание.

Задание третье.

— Посмотрите, ребята, на доске изображения. Что это?

Дети: «Домики».

— Они по высоте одинаковые или разные? (ответы детей).

— Дома бывают высокие и низкие. Покажите мне, где высокий домик, а где низкий. — Какой домик выше? Какой ниже? Мы с вами будем домиками. Изобразите высокий домик, а теперь низкий. Скажите мне из каких геометрических фигур состоит домик. (ответы детей) Какого цвета крыша у домика, какого цвета сам домик и окошко в нем? (ответы детей). Нам нужно посадить елочки возле домика. Назовите мне какие это елочки по высоте? (высокая и низкая). Подумайте, к какому домику, какую елочку нужно посадить? Почему? (пригласить одного ребенка для выполнения задания). Домик стоит, елочки мы посадили, но в домик, чтобы он не пустовал, нужно поселить зверей. Посмотрите, какие у меня звери. (медведь и заяц) Какие они по величине? (большой и маленький) Подумайте, какого зверя, куда нужно поселить, почему? (пригласить одного ребенка для выполнения задания)

С заданием справились?

Дети— Да.

В — А сундучок не открывается.

Звери любят, когда в их лесу солнечно и радостно.

Задание четвертое.

Воспитатель— Чтобы в нашей группе тоже было солнечно, радостно и тепло, мы с вами сделаем солнышки. Ребята, посмотрите, что у меня?

Дети — Солнышко.

Обратить внимание детей на солнышко, которое видно в окно или на картинке.

В — Солнышко какого цвета? Правильно, жёлтого. А какой формы? (круглое). У солнышка есть лучики. Сколько лучиков (много).

В — Внимательно посмотрели? Все запомнили?

— А теперь давайте подойдем к столам. Посмотрите, что перед вами лежит? (лежат кружочки (какого цвета?). Давайте эти кружочки превратим в солнышко. А чего у ваших солнышек не хватает? (лучиков) Лучики мы сделаем с помощью прищепок. Посмотрите на солнышко, сколько лучиков у солнышка? (много).

— Посмотрите, ребята, какие красивые солнышки у вас получились.

Как светло и радостно стало от них в нашей группе.

А теперь подойдем к сундучку.

Посмотрите, сундучек

А на нем висит замок (сцепить пальцы в «замок»)

Кто его открыть бы смог? (пожать плечами)

Постучали, постучали (постукивать ладонью о ладонь)

Покрутили, покрутили (вращение ладонями)

Потянули и открыли!

Итог. «Что мы делали, чтобы открыть сундучок?» (Ответы детей).

Сундучок открывается — дети находят клад — сладости.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249759-konspekt-zanjatija-po-sensornomu-vospitaniju-

Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Наши права»

Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Наши права»

Цель: создать условия для формирования основ правового сознания дошкольников.
Задачи:
— Уточнить и обобщить представления детей о правах и обязанностях ребёнка.
— Активизировать мыслительную деятельность детей с помощью иллюстраций.
— Развивать правовое мировоззрение и нравственные представления детей.
— Воспитывать чувство уважения к другим людям

Методические приёмы: чтение стихов, дидактические игры, игра с мячом, пение, работа с наглядным материалом, сюрпризный момент.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, работа с демонстрационным материалом, заучивание стихотворений, поговорок, пословиц, разучивание гимна России, беседы с детьми: «Я и моя семья», «Совершал ли ты поступки, за которые тебе было стыдно?», «Наша родина» и др., рисование на тему: « Моя семья», сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Путешествие», «Поликлиника», «Армия», театрализованные игры по сказкам и т.д.
Оборудование: сундучок, картинки со сказочными сюжетами, мяч, свидетельство о рождении, дидактическая игра «Права ребенка», магнитофон для музыкального сопровождения, магнитная доска.

Ход НОД:

Воспитатель: если гости к нам пришли, что сказать мы им должны? (Приветствие гостей. Под музыкальное сопровождение воспитатель зачитывает стихотворение.)

По извилистой дорожке,
Шли по миру чьи-то ножки.
Вдаль смотря широкими глазами,
Шел малыш знакомиться с правами.
Знать должны и взрослые, и дети —
О правах, что защищают всех на свете.

— Ребята, сегодня почтальон принес к нам в группу необычный сундучок. Давайте вместе посмотрим, что в нем? (Воспитатель достает и показывает детям «Свидетельство о рождении».) Дети, это же документ. Вы знаете, что это за документ?

(Ответы детей: Это свидетельство о рождении. Оно выдается человеку сразу после рождения.)

Воспитатель: Правильно, этот документ рассказывает нам о том, что у каждого ребенка и человека, есть право на имя, фамилию и отчество. Именно в этом документе они указываются.

— Зачем нам нужно имя?

(Ответы детей: чтобы нас не перепутали, различали, чтобы обратиться именно к тому человеку, с которым хотят пообщаться.)

Воспитатель: Личное имя человека – это «лицо», которое он носит в обществе. Интерес к имени во все времена неслучаен. «Как тебя зовут?» — с этого вопроса начинается знакомство. Обычно люди гордятся своими именами.
— Ребята, вы уже знаете, что каждое имя может прославить или обесславить человек, который его носит. Каких людей, прославивших свое имя, вы знаете?
(Ответы детей: писатель — А. С. Пушкин, поэт — А. Барто, композитор – В.А. Моцарт и т.д.)

— Старайтесь так жить, чтобы прославить свое имя.

Знают, знают все на свете,

Знают взрослые и дети –

Имя каждому дано,

И у каждого одно!

— Тогда скажите, какая обязанность есть у всех, связанная с этим правом? (Ответы детей: мы обязаны обращаться друг к другу по имени.)

— Правильно, ребята. А вам нравится, когда вас называют ласково. (Да.) Давайте сейчас поиграем в игру «Назови ласково».

(Дети становятся в круг и, передавая друг другу мяч, называют своего соседа по имени ласково.)

– Молодцы, я вижу у каждого из вас не нарушено право на имя. Ребята, а сейчас давайте посмотрим, что еще храниться в моём волшебном сундучке. (Воспитатель достает картинку с изображением семьи, а дети рассматривают её.)

— Как вы думаете, о каком праве вам рассказывает эта картинка?

(Ответы детей: эта картинка рассказывает нам о том, что каждый человек имеет право на семью.)

Воспитатель: Как вы думаете, что оно означает? (Ответы детей: у каждого человека должна быть семья: папа, мама, бабушка, дедушка.)

Ребенок:

Я люблю свою семью:

Маму, папу я люблю,

Люблю деда и бабусю,

И щенка, и кошку Мусю!

Все, кого я так люблю

Имеют право на семью!

Воспитатель: Давайте сначала разберёмся, что такое семья. Послушайте внимательно шуточное стихотворение.

Мама с папой – моя родня,
Нет роднее родни у меня.
И сестрёнка родня и братишка,
И щенок лопоухий Тишка.
Я родных своих очень люблю.
Скоро всем им подарки куплю.
Папе будет моторная лодка,
Маме в кухню – волшебная щётка,
Мяч — сестричке, конфета – Тишке.
А ещё есть друг у меня,
Друг Серёжа мне тоже родня.
Я к нему прибегаю с утра,
Без него мне игра не игра.
Все секреты ему говорю,
Всё на свете ему подарю.

— Ребята, как вы считаете, все ли герои этого стихотворения являются членами одной семьи? Все ли они родные, то есть родня? (Да, нет).
— Назовите персонажей стихотворения, которые являются одной семьёй? (Ответы детей.)
– Верно, членами этой семьи являются Мама, Папа, брат и сестра. Серёжа просто друг, а не член семьи. Домашних животных мы очень любим, заботимся о них, они живут у нас в доме, иногда считаем их членами семьи, но они не люди, поэтому не являются родней герою стихотворения. Семья объединяет родных: родителей и детей, бабушек и дедушек, братьев и сестёр. Это наши родные, родственники, родня.
— А как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей: люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают, жалеют, относятся друг к другу уважительно, живут в одном доме.)

Воспитатель: Молодцы! Семья самое дорогое, что есть у человека. Не случайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье.

— А какие поговорки и пословицы знаете вы?

Дети отвечают сами.
Дружная семья гору сдвинет.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Дома и стены помогают.
Добрые детки – дому венец, а плохие детки – дому конец.
В родной семье и каша гуще.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Без хозяина дом – сирота.

Воспитатель: Ребята, расскажите, у вас есть какие-нибудь обязанности в семье?

(Ответы детей: убирать за собой игрушки, помогать маме убирать дома, помогать мыть посуду и т.д.)

— Ребята, а еще ваша обязанность уважать и слушаться взрослых людей, которые заботятся о вас. А сейчас давайте посмотрим, что еще хранит наш и волшебный сундучок. (Воспитатель достает картинку, где изображено, как дети играют.) О каком праве нам может рассказать эта картинка?

(Ответы детей: право на отдых.)

— Правильно, а как вы любите отдыхать?

(Ответы детей: играть в игры, смотреть телевизор, купаться, гулять, спать и т.д.)

Ребенок: Дайте детству наиграться
Вдоволь, досыта, не вкратце,
Дайте дождиком умыться,
Дайте, как цветку раскрыться.
Душу детскую щадите,
Пуще глаза берегите.
Зря за шалость не корите
Ни родитель, ни учитель.
Дайте детству наиграться,
Насмеяться, наскакаться.

Воспитатель: предлагаю использовать право на отдых и поиграть в игру «Где мы были мы не скажем, а что делали покажем».

(Дети загадывают движения, имитируют: игра с мячом, прыжки на скакалке, кушаем, поем и т.д., а один из детей угадывает.)

Воспитатель: Ребята, вам понравилось отдыхать? (Да.) Конечно, отдыхать не только интересно, но еще полезно для здоровья человека. Главное, чтобы ваш отдых не мешал окружающим вас людям, т.к. ваши предпочтения для отдыха не всегда совпадают с предпочтениями других людей.

— А наш волшебный сундучок пытается нам что-то еще показать, давайте посмотрим? (Достаем картинку с изображением учеников.)

— Дети, посмотрите, о каком праве нам пытается рассказать сундучок?

(Ответы детей: право на образование, так как на картинке изображены дети, сидящие за школьной партой.)

Воспитатель: правильно, а вы знаете пословицы об образовании? (Да.) Вот это мы сейчас проверим. Предлагаю вам поиграть в игру «Восстанови пословицу», я буду начинать пословицу, а вы её продолжите.

Век живи — Век учись.
Учиться — Всегда пригодится.
Ученье – свет, не ученье – тьма.
Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

— Молодцы, знаете пословицы. А где можно получить образование? (Ответы детей: в школе, в детском саду, в училище, в институте и т.д.)

— Как вы думаете, для чего человеку надо учиться? (Ответы детей.)

— Да, вы правы, учиться нужно для того, чтоб получить профессию, чтоб быть умным и образованным человеком. Давайте расскажем нашим гостям, какие профессии мы знаем, а для этого поиграем в игру «Вставьте слово».

Воспитатель начинает, дети заканчивают:
Самолетом правит… (летчик).
Трактор водит… (тракторист).
Электричку — (машинист).
Стенку выкрасил… (маляр).
Доску выстругал… (столяр).
В доме свет провел… (монтер).
В шахте трудится… (шахтер).
В жаркой кузнице… (кузнец).
Кто все знает — …(молодец)!

— Вы скоро пойдете в школу, и самой главной вашей обязанностью будет посещение всех уроков и выполнение домашнего задания.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, можно ли узнать о правах детей в сказках? (Да, нет.)

— Предлагаю вам рассмотреть картинки с сюжетами известных сказок, попробуем определить какие права нарушаются в этих сказках. (Друг за другом появляются соответствующие иллюстрации сказок)

· «Золушка», «Морозко» — Право на отдых.

· «Дюймовочка», «Гуси лебеди» — Право на семью.

· «Волк и семеро козлят», «Сказка о мертвой царевне» — Право на жизнь.

· «Три поросенка» — право на дом.

— Право на дом, что это за право? (ответы детей: каждый человек имеет право на свой дом (жилье) и никто не может без разрешения заходить в мой дом и брать мои вещи).

— Правильно, это право на имущество и оно неприкосновенно без нашего разрешения. А как люди обязаны относиться к своему дому? (Бережно.)

— Ребята, давайте вернемся к нашему волшебному сундучку, он наш и поэтому мы с вами имеем право в него заглянуть еще раз.

(Ребята достают картинку с изображением доктора.)

— Кто изображен на рисунке? (Ответы детей: на этой картинке изображен доктор, врач.)

— О каком праве он вам напоминает? (Ответы детей: доктор напоминает о том, что каждый человек имеет право на медицинский уход.)

— А что обязан делать человек, чтобы сохранить свое здоровье в порядке? (Ответы детей: стараться бережно относиться к своему здоровью: одеваться по погоде, заниматься спортом, не курить, не употреблять спиртные напитки, больше есть овощей и фруктов и т.д.)

— Посмотрите, ребята, какие вы разные, но у вас у всех одинаковые права. Каждый из вас, теперь знает, эти права и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушали его права. Когда вы вырастите и будете взрослыми, помните, что у каждого человека есть права и обязанности.

— А сейчас давайте послушаем ребят, которые прочтут вам стихотворения:

1 ребенок.

Я – Гражданин России! –

Почетный титул Родины моей.

Торжественно и гордо он звучит,

И выше всех наград и лести.

Не каждый удостоен этой чести

С достоинством его носить.

2 ребенок.

Достойна ты, страна – могуча,

Делами добрыми кипуча.

Прославим мы, тебя, поверь.

А если надо, то проверь!

С дороги с этой не свернем:

Почетно мы по ней пройдем!

3 ребенок.

Нам жить, вершить, творить.

Как совесть наша и душа велит.

Я – гражданин России!

И этот титул нам носить!

Воспитатель: Ребята, каждый из нас имеет право на гражданство в той стране, в которой он родился, вырос, и мы обязаны защищать свою страну, чтобы и нам и нашим близким было приятно, комфортно жить в родной стране, чтобы можно было гордиться той страной, гражданином которой ты являешься. (Дети все вместе стоя поют гимн России под музыку – 1 куплет.)

— А сейчас, давайте еще раз вспомним, о каких правах мы с вами сегодня беседовали? (Ответы детей: право на имя, право на семью, право на отдых, право на образование, право на медицинский уход, право на гражданство.)

Воспитатель: Правильно, молодцы! Вместе с этим мы еще узнали о своих обязанностях по каждому из этих прав. И если мы будем соблюдать все эти права и выполнять свои обязанности, тогда все у нас будет хорошо. А теперь послушайте еще одно замечательное стихотворение:

Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва

У него уже с пеленок веские права!

Он имеет право жить, развиваться и дружить;

Иметь просторный, добрый дом,

Видеть тихий мирный сон.

Врачей помощь получать,

Обучаться, отдыхать,

Быть веселым и здоровым,

Восхищаться чем-то новым

И любить, и быть любим.

Он на свете не один!

— Ребята, вы сегодня хорошо потрудились и в нашем волшебном сундучке для вас есть небольшой сюрприз.

Сундучок сказок | Дошкольное образование

Сундучок сказок

Автор: Перевозчикова Марина Викторовна

Организация: МАДОУ д/с №57

Населенный пункт: г. Балаково

Цель: закрепление знаний детей о русских народных сказках

Задачи:

Продолжать совершенствовать диалогическую речь детей (умение вступать в диалог; высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим)
Закреплять умение рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы воспитателя, делать простейшие выводы, пользуясь простыми предположениями.
Упражнять детей в четком и правильном произношении звуков а, о, и, у, э.
Воспитывать интерес к сказкам.

Демонстрационный материал: расписной сундучок , фигурки сказки «Колобок», «Маша и медведь», ноутбук.

Раздаточный материал: иллюстрация к сказкам

Взрослый персонаж – Лиса.

Предварительная работа:

Словесная игра «Животные и их детеныши», «Что было дальше в сказке», «Герои сказок», «Кто из какой?».

Драматизация сказок с помощью разных видов театра (настольный, пальчиковый и т.п.)

Чтение сказок «Репка», Заюшкина избушка», «Три медведя», «Гуси-лебеди». Рассматривание иллюстраций к прочитанным произведениям, беседа по содержанию сказок.

Ход НОД:

Обращается внимание детей на гостей, здороваемся.

Дети встают в круг и говорят:

Утром солнышко встаёт

Всех на улицу зовет.

Выхожу из дому я,

Здравствуй солнце – это я!

Воспитатель:

— Ребята, вы любите сказки? ( ответы детей)

— Хотите попасть в сказку? ( ответы детей)

— Закрывайте глаза, я сейчас произнесу волшебные слова и свершится чудо!

( дети закрывают глаза, воспитатель произносит волшебные слова -«Крибле-крабле-бумс» и превращается в лисичку)

Лиса: Здравствуйте ребята! Узнали кто я?

Дети: лисичка

Лиса: я принесла вам волшебный сундучок .

Сундучок – то не простой,

Он волшебный, не пустой!

Много сказок в нем живет!

Надо взять их на учет.

Лиса: но что бы посмотреть что в нем, вам нужно пройти на свои места по дорожкам. Девочки пройдут по дорожке из кругов, а мальчики по дорожке из квадратов.

(дети занимают свои места)

(Лиса открывает сундук так, чтобы дети не смогли увидеть все содержимое. Достает фигурки Деда и Бабки из сказки «Колобок»).

Лиса: Ребята посмотрите кто это?

Дети: Дед и бабка.

Лиса: Они из сказки «Теремок»?

Дети: Нет. В «Теремке» нет бабки с дедом (или подобные ответы).

Лиса: ребята, в каких сказках есть дед и бабка?

Дети: «Колобок», «Курочка ряба», «Репка».

Лиса: В моём сундучке есть еще много сказок, но герои в них все перепутались. (раздает иллюстрации к сказкам.)

Игра: «Помоги героям сказок»

Лиса: Я буду доставать из своего волшебного сундучка героев сказок, а вы мне скажите, в какой сказке он живет. (Лиса показывает персонажей из сказок: «Курочка ряба», «Маша и медведь», «Бычок смоляной бочок», «Репка», «Колобок», «Три поросенка» ,«Гуси – Лебеди», дети называют сказку.)

Лиса: Ребята какие вы молодцы, помогли героям найти свои сказки. Вы наверное очень устали , и я предлагаю вам поиграть.

Игра «Гуси-лебеди»

Гуси-лебеди полетали, полетали ( дети летают по ковру, машут руками) . Покричали, покричали ( дети произносят га-га-га …),

И ни с чем вернулись к Бабе Яге (садятся на стульчики).

Лиса: Где же нашла своего братца девочка?

Дети: У Бабы Яги.

Лиса: А где стояла избушка Бабы Яги?

Дети: В лесу.

Лиса: Когда в лесу потеряешься, нужно кричать «Ау». Давайте покричим вместе. Хорошо слышно, потому что помогает эхо. Давайте поиграем в эхо.

Игра «Эхо»

Лиса: Я – потерялась в лесу, а вы будете мое эхо. Я буду кричать, а вы повторять за мной то же самое, только тише. (Лиса произносить поочередно звуки а, о, и, у, э, а дети повторяют.)

Лиса: (Достает из сундука Внучку). А вот и девочка к нам в гости пришла. Она из сказки «Заюшкина избушка»?

Дети: Нет. Там нет девочки.

Лиса: А из каких она сказок?( «Репка», «Гуси-лебеди».)

— Давайте спросим у девочки «Как тебя зовут?»

Девочка-куколка: Меня зовут Машенька.

Лиса: Ребята, а из какой сказки Машенька?

Дети: «Маша и медведь».

Лиса: Машенька долго жила у Медведя в лесу и там, наверное, видела много зверей.( имитация разговора Лисы и куклы). Машенька хочет поиграть с вами в игру «Чьи детки». Она вам будет называть лесных зверей, а вы – их детенышей.

Лиса — …(лисёнок)

Волчица — …(волчонок)

Белка — …(бельчонок)

Зайчиха — …(зайчонок)

Машенька: Спасибо вам, мне очень понравилось с Вами играть.

Физкультминутка:

Быстро встали, улыбнулись.

Выше – выше подтянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево , повернитесь

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали. Сели, встали,

И на месте побежали.

Лиса: И мне помогли в сказках разобраться. Спасибо вам, а мне пора возвращаться в лес, меня заждались мои лисята, они тоже очень любят сказки. А вам пора возвращаться в детский сад. Закрывайте глаза, я произнесу волшебные слова. (произносит волшебные слова и превращается в воспитателя)

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята кто к вам сегодня приходил в гости?

А что вы делали с Лисой? Ой ребята, посмотрите, Лиса оставила свой сундучок с подарками! (раздаются подарки детям)

Приложения:

file0.docx.. 19,3 КБ

Опубликовано: 06.12.2019

Конспект занятия по ментальной арифметике «Волшебный сундучок»

Цель: создание условий для личностного и интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста, закрепление простого счёта на абакусе.

Обучающие задачи:

1. Формировать учебные навыки и умения: работать по словесной инструкции, алгоритму; понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;

2. Учить детей в игровой форме выполнять задания с элементами кодирования;

3. Учить соотносить цифру с количеством косточек на абакусе;

4. Продолжать учить выполнять вычисления (сложение и вычитание) на специальных счетах (абакусе), используя сразу две руки.

5. Закрепить знание объёмных геометрических фигур.

Развивающие задачи:

Развивать логическое мышление, концентрацию внимания, зрительную память, воображение, пространственные представления.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать усидчивость, интерес к математике, умение слушать; дружеские отношения, желание оказывать помощь друг другу.

Ход занятия.

Организационный момент.

-Ребята нам по почте доставили подарки. Они в сундучке. Хотите узнать, что там?

-Да

— На сундучке висит кодовый замок. Чтобы его открыть, нужно выполнить задания. Вам интересно?

-За каждое выполненное задание вы получите геометрическую фигуру. Но важно запомнить в какой последовательности вы будете получать эти фигуры. Это важно. А задания нам сегодня дал Сбербанк.

-Что делают работники банка?

-Выдают карты, помогают снять деньги в банкомате, заводят счета…Считают деньги.

-Вот значит и нам придётся что-то посчитать. Мы это учимся делать на абакусе и быстро справимся с заданиями.

Перед нами стоят сложные задачи, и чтобы с ними справиться, нужно быть очень внимательными. Для этого выполним кинезиологическую гимнастику.

Кинезиологическая гимнастика «Внимание»

«Чтоб внимательными быть –

Нужно на ладонь давить»

(Раскрыть пальцы левой руки, слегка нажать на точку концентрации внимания, которая расположена на середине ладони, большим пальцем правой руки. При нажатии выдох, при расслаблении вдох. То же самое с правой рукой)

Основная часть.

-Вот первое задание. Для получения кредита в банке, нужно собрать справки. Банк может одобрить кредит, а может и отказать. В трёх отделениях сбербанка за сегодня было одобрено несколько кредитных карт. Если карту одобрили, её прибавляем, если карту отклонили, вычитаем.

-Я диктую вам пример, вы считаете на абакусе и называете мне число-ответ. 3 примера.

5+3-2

4-1-2

3+1-2

А теперь сосчитаем, сколько всего карт одобрили 6+1+2

-Ответы детей

-Вы отлично справились. Получите первую фигуру. Как она называется? (куб)

-Переходим ко второму заданию.

Перед тем, как приступить к следующему заданию, потренируем внимание.Угадай число. На доске косточки абакуса показывают числа. Какие?

-Ответы детей

-Сбербанк оказал помощь детскому дому. Выдал средства для покупки мебели и канцтоваров.

-А сейчас нужно посчитать предметы, разукрасить косточки, обозначающие указанное число. Ответ записать в нижнем правом углу. (Работа с карточками).

— Отлично. Получайте вторую фигуру. Что это? (шар)

Физкультминутка

-Мы устали. Давайте разомнёмся (Видео)

Упражнение на развитие пространственных представлений (Зрительный диктант)

—А теперь нужно разложить деньги в банковские ячейки. Какие купюры вы видите?

Тысячые купюры положим отдельно, а пятитысячные отдельно.

1 ячейка вверх, 1 ячейка влево, 1 ячейка вверх , 3 ячейки вправо. Где купюры? ( В правой верхней ячейке)

2 ячейки вправо, 2 ячейки вниз, 4 ячейки влево. Где купюры? (В нижней левой ячейке)

(Один ребёнок работает у доски, остальные с места)

-Приступаем к последнему заданию.

-Это задание самое сложное. Все банковские карты имеют свой номер и пин код. Чтобы мошенники не могли им воспользоваться. Все должны быть максимально внимательны. Вы все поворачиваетесь спиной ко мне, кроме первого участника. Я даю ему число, записанное на бумаге. Это пин код карты.. Он рисует число на флешкарте, передаёт следующему, который выбирает правильное число из двух представленных, и обводит , следующий набирает число на абакусе, следующий рисует на флешкарте и т.д . Последний участник называет число, оно должно совпасть с тем, что я дала.

— Получайте последнюю фигуру. Что это? (Цилиндр)

-А теперь вспоминаем, в какой последовательности вы получили фигуры и выкладываем их на столе. Теперь переворачиваем. Там цифры. Это код от замка. Набираем код, получаем подарки.

Итог.

-Ч то вам понравилось?

-В чём возникли трудности?

-Вы со всем справились, молодцы!

God of War Nornir Chest Расположение и решения • Eurogamer.net

God Of War Nornir Chest — важный способ улучшить ваше здоровье и увеличить ярость на протяжении всей игры.

Без этих сундуков ваша игра будет намного сложнее. Каждый из этих сундуков заперт за тремя печатями, которые вам нужно ударить, чтобы открыть сундук.

Сложность в God of War может возрасти довольно быстро, поэтому приобретите эти улучшения, чтобы увидеть вас через путешествие Кратоса и Атрея.

Мидгардский сундук Норнира

1. Мидгард — Дикий лес (Награда: Яблоко Идунн)

Этот сундук Норнира находится в самом начале игры, когда вы охотитесь на оленей с Атреусом. Вы доберетесь до храма, а перед сундуком будет баррикада. Прорвитесь через баррикаду и ударьте в 3 колокола в комнате, чтобы забрать сундук.

2. Мидгард — Речной перевал (Награда: Яблоко Идунна)

После первого убийства ревенанта вы получите еще один сундук норниров после того, как встретите ответвляющийся путь.Все, что вам нужно сделать, это зайти за сундук, чтобы найти первую руну, а затем найти две другие руны сразу за мостом.

Один находится слева от входа в мост, а следующий находится за воротами немного дальше от моста, но вы сможете поразить его топором Левиафана.

3. Мидгард — Речной перевал (Награда: Рог кровавого меда)

Как будто камера с шипами не была достаточно напряженной, там также есть сундук норниров. Прежде чем уйти после прохождения большей части головоломки, развернитесь, чтобы найти выступ, по которому вы сможете прыгнуть и найти этот сундук норниров.

Первую руну можно найти, подняв платформу, когда вы находитесь на ней, следующая находится на крыше арены, а последняя — через пещеру, прикрепленную к крыше, только не трогайте себя ни одним из шипов и рог кровавого меда будет твоим.

4. Мидгард — Речной перевал (Награда: Яблоко Идунна)

После победы над троллем Бренной Дауой в Речной перевал, вы сможете найти еще один сундук норниров на арене, где вы с ним сражались. Все три руны находятся в этой области, и вы найдете два колокола слева и справа от сундука, последний — ближе к главной арене, где вы с ним сражались.Просто позвоните всем в срок, и вы будете великолепны! Простой!

5. Мидгард — Дом Ведьмы (Награда: Рог Кровавого Меда)

После того, как вы снова получите доступ к Дому Ведьмы и новый ударный лук Атрея, вы сможете получить еще один Сундук Норниров. На обратном пути во время путешествия под домом Ведьмы просто выстрелите Стрелой Света Атрея, чтобы создать 3 моста, а затем обойдите вокруг пещеры, чтобы получить к ней доступ.

К первой руне можно получить доступ, пройдя через два световых моста от сундука Норнир, а затем вторую можно найти слева от лифта, немного выше колодца.Для третьего вернитесь к сундуку, посмотрите назад, чтобы взять бомбу, бросьте ее на платформу напротив сундука и войдите внутрь, чтобы увидеть последнюю на виду.

6. Мидгард — Смотровая башня (Награда: Idunn Apple)

Этот сундук Норнира можно найти, просто следуя за маркером стыковки лодки на карте рядом со Смотровой башней. Вы увидите 3 колокола, окруженные шипами, чтобы опустить шипы, вам нужно будет бросить Топор Левиафана в столб, который опускает шипы на короткое время.Лицом к сундуку вы захотите как можно скорее отозвать Топор, а затем бросить его в самый дальний колокол слева.

После этого снова бросьте топор в столб с шестернями, а затем быстро бросьте его в два других колокола. Все это можно сделать за один заход, но второе опускание шипов дает вам немного больше места для маневра.

7. Мидгард — Предгорья (Награда: Рог кровавого меда)

Расположенный недалеко от Синдри в Предгорьях перед горой, вы сможете найти этот сундук Норниров, просто идя на юго-запад и следуя за патчем к встретите еще один сундук норниров.

Это немного отличается, так как вам нужно будет сопоставить 3 вращающихся столбика с маркерами на сундуке. Вы можете найти один прямо за грудью, другой просто подойдя к подножию небольшого склона, чтобы добраться до сундука, а другой просто двигаясь вперед и влево. Однако этот покрыт газом, который вы можете заморозить, чтобы раскрыть руну на столбе.

8. Мидгард — Храм Тира (Награда: Яблоко Идунна)

Как только вы попадете в комнату, в которой находится второй столб с Ветрами Хеля, вы найдете большой остроконечный коридор с сундуком норниров в конце. .Посмотрите прямо за собой, чтобы найти первую руну.

Вернитесь назад и обнимите пилу слева, чтобы найти вторую руну. Последняя руна находится напротив колесного механизма, откуда падает ловушка. В правой части блока вы сможете найти последнюю руну и получить Яблоко Идунн.

9. Мидгард — кладовая Фафнира (Награда: рог кровавого меда)

К кладовку Фафнира относительно легко добраться, и ее можно сделать, выполнив побочный квест Клад Фафнира.Направляясь на северо-запад, находясь в Озере Девяти, вы сможете найти Сундук Норнир после встречи с Синдри, направляясь в лес и обнимая правую часть карты, после того, как вы уничтожили врагов, всего

10 Мидгард — Гора (Награда: Рог кровавого меда)

Внутри Горы вы начнете видеть руны, появляющиеся в комнате, в дополнение к Кристаллу Света за деревом. Бросьте Топор Левиафана, чтобы получить доступ к световому кристаллу, чтобы активировать мост к сундуку.

После этого вы найдете руны (B, N, R), нарисованные на стенах. Вам не нужно рассчитывать время, вместо этого выровняйте столбики по символам. Вы можете найти один у входа в пещеру перед выступом, другой рядом с световым мостом и еще один высоко справа от пещеры возле входа.

11. Мидгард — Гора (Награда: Idunn Apple)

По дороге в гору после встречи с Синдри и помощи ему в довольно сложной ситуации, вы снова найдете свой путь на гору, вы можете Не пропустите этот Сундук — две руны находятся в той же комнате, что и Храм Йотнара, прямо перед тем, как вы доберетесь до сундука — используйте свои шикарные новые электрические стрелы и разбейте бомбу, чтобы получить к нему доступ.

Здесь вы найдете еще одну Руну, а вторую на верхнем уровне моста — просто поднимите ее, и она будет справа, когда выйдете. Последнюю найти немного сложнее. Опустите мост снова, и вы снова найдете его среди обломков около конца моста справа.

12. Мидгард — Застава светлых эльфов (Награда: Идунн Яблоко)

Добраться до этого сундука может быть немного сложно, но прежде всего убедитесь, что вы находитесь в той точке истории, где вы можете чтобы еще раз спустить воду в Озере Девяти и продолжить движение к западу от башни Хельхейм.

Оказавшись там, вам нужно сломать руну сразу за сундуком, следовать и решить простую загадку Мост Света по периметру острова, одна из рун находится на краю ворот, а другая встроена. внутрь. Добраться до этого сундука — сложная задача, но решить ее легко.

13. Мидгард — Дом Ведьмы (Награда: Яблоко Идунн)

Этот сундук Норниров, мягко говоря, требует много хлопот. Сначала убедитесь, что у вас есть Ветры Хеля, затем поднимитесь за пределы Дома Ведьмы и налево, пока не найдете груду обломков.Идите за обломки и возьмите Winds of Hel, затем вы хотите перенести его обратно на лицевую сторону. Следуйте подсказкам и перестройте структуру.

Возьми легендарный сундук, если хочешь. Затем вам нужно вернуться и вверх по цепи, ведущей к еще одному небольшому холму. Поднимитесь наверх, посмотрите на недавно отстроенную структуру и снова извлеките ветры, развернитесь, вернитесь и вставьте его в столб на полпути вниз. Теперь вы увидите сообщение с двумя рунами и еще одно, которое смещается в сторону от того места, где вы вставили Ветры.

Верхние руны должны быть обращены буквой «В» вправо, а буква «В» — вверх. Руна на стороне Ветров должна быть рассчитана как «B», указывающая вверх. Затем извлеките Ветры, спуститесь вниз, где находится сундук, вставьте Ветры, и награда будет вашей.

14. Мидгард-Вейтургард (Награда: рог кровавого меда)

Этот сундук легко обнаружить, он остался от огромного Дракона. Однако уплотнения найти немного сложнее. Один рядом с большими руинами, следующий рядом с уступами у воды, а последний — справа от сундука.Этот супер-простой, так что не пропустите!

15. Мидгард — Конунсгард (Награда: символ щедрости)

Конунсгард заблокирован после завершения всех квестов Брока и Синдри, поэтому первое, что вам нужно сделать, это пройти все это! После открытия соберите 3 мифических предмета, которые они просят, и направляйтесь к двум гномам, и вы найдете дверной проем, ведущий на балкон, содержащий этот сундук норниров.

Для рун активируйте ветры Хель на пустой руне, чтобы вытащить ее до появления руны.После этого вставьте ветры хеля в другой колокол, чтобы вращать его. После этого используйте топор, чтобы позвонить в оставшиеся колокольчики. Вуаля! Сроки жесткие, так что обязательно потренируйтесь в этом!

16. Мидгард — Скалы Ворона (Награда: Символ рвения)

Для этого требуются Ветры Хель, поэтому убедитесь, что они у вас есть, прежде чем отправиться к Утесам Ворона. Сундук расположен довольно в центре местности, так что переместите ветры около доков к большим воротам.Затем перенесите ветры на рунические столбы и сопоставьте знаки с сундуком, и тогда вам удастся разблокировать его в кратчайшие сроки, для этого просто нужно знать, куда положить Ветер Хель и сопоставить руны!

Альфхейм Норнир Расположение сундуков

1. Альфхейм — Святилище светлых эльфов (Награда: Яблоко Идунн)

Найти его может быть непросто. Как только вы доберетесь до основного водоема в Альфхейме, вам нужно будет держаться правой стороны, пока не обойдете и не дойдете до Святилища светлых эльфов.После этого вас обстреляют враги. Убейте их и направляйтесь к воротам, чтобы добраться до ворот, где вам нужно будет прыгнуть через мост, прежде чем встретить больше врагов. Пройдите направо, и вы найдете сундук Норнир.

Есть 8 неактивных колокольчиков, в которые вам нужно ударить, причем 3 из них действительно содержат нужные вам руны. В положении часов с сундуком посередине вы захотите поразить руны следующим образом: 6, 11 и 3.

2.Альфхейм (Награда: Яблоко Идунна)

Этот сундук Норнира появляется после того, как вы войдете в Альфхейм и начнете опускать платформы в основных комнатах. Закрепите шестерню на месте, одновременно заблокировав шестеренку, затем нажмите среднюю руну, затем — нажмите руну позади вас, затем впереди, и Яблоко будет вашим!

3. Альфхейм (Награда: рог кровавого меда)

На подходе к светящейся синей двери поверните налево от Синдри справа, и вы найдете сундук норниров.Сначала бросьте топор Левиафана через две вены, которые соединяют врата с сундуком вместе, и вы сможете найти все 3 руны, их довольно легко обнаружить и они зависят от времени.

4. Альфхейм (Награда: рог кровавого меда)

Прежде всего, перейдите к той точке истории, где вы можете разблокировать световые стрелы. После того, как вы победите главного босса в Альфхейме, вы попадете к двери, где вы найдете сундук норниров после того, как очистите врагов в этой области.

Повернувшись от двери, идите направо и поднимайтесь по платформам, чтобы быстро ударить в колокола. Возможно, вам придется использовать быстрый поворот, чтобы поразить руну позади вас. Сроки жесткие и требуют некоторой практики!

Нужна дополнительная помощь? Наше незавершенное пошаговое руководство и руководство по игре God of War помогают в развитии основного сюжета, включая решения головоломки «Пещера ведьмы». У нас также есть статьи о локациях God of War Valkyrie и о том, как открывать Скрытые палаты, а также предметы коллекционирования, включая локации God of War Faces of Magic, локации God of War Lost and Found, локации на карте сокровищ God of War и локации сундуков God of War Норнир.

Сундук с загадками | Вики Сообщества

Сундуки с загадками — это более прочные сундуки, обшитые железом, которые невозможно запереть или сломать. На пластине была вырезана подсказка в рунах моредель. Ползунки с рунами образуют замок, который является ответом на разгадку, и волшебные замки освобождаются.

К северу от Ябона, за построенной хижиной.: Во всем мире никто не может сравниться, С этим крохотным ткачихой, его смертоносная ткань Такая шелковистая и светлая.ПАУК; Стандартная броня Королевства, 46 членов королевской семьи, 4 отмычки, Панцирь
К западу от Тыр-Сога, к югу от хижины фермера: Бесшумно он преследует меня, Бегу, пока я бегу, Ползу, пока я ползу. Одетый в черное, Он ночью исчезает, Только чтобы вернуться с солнцем. ТЕНЬ; Факел, Реставраторы, записка Шести, свиток с заклинанием «Глаза Ишап».
Рядом с дорогой, к северу от ЛаМута (недалеко от места начала игры): Принц Арута со своего высокого насеста Найдет наши войска без всяких поисков.Его люди падут, его замок тоже, И что тогда сделает принц Арута? УМЕР; Стандартные Доспехи Королевства и Палаш.
Между храмом Киллиана и животным Джозефом: Когда он войдет, От моря до берега, Двадцать шагов увидишь, Не меньше, не больше. ТУМАН; Палаш, 118р, 6 отмычек
К востоку от Ястребиной лощины: Топоры и мечи, Не поможет тебе. Тем не менее, это и небольшой толчок. Некоторые на дороге дрались бы и скоро умерли, Если бы не было ближе, чтобы впустить их внутрь.ПОЗ.; 40-х годов и свиток пятерки; он пишет о диссидентах возле Инклиндела. Моредхель, не имеющий татуировки на руке, должен быть казнен, чтобы предотвратить контакт с Крондором.
К северу от дома Орно, к юго-востоку от Лориэля.: Ты пригласишь его в свой дом, Но ты его не знаешь. Как только вы познакомитесь с ним, Этим он больше не будет. Незнакомец; Стандартная броня Королевства, Палаш, Точильный камень, некоторые члены королевской семьи

Мак Мордейн Кадал [править | редактировать источник]

Комната с Разбойниками.: Две ноги у него, И это смутит: Только в покое Они касаются земли. БОЧКА; Ring of Prandur, Rope, Dalatail Milk, 166r
Запертая комната на юге.: Круглый, как яблоко, Глубокий, как чаша, Все горькое море, Не могу его наполнить. СИТО; 2 Палаши, Панцирь, Журнал Лоргана
Комната, смежная с предыдущей.: Хотя моя корова мертва, я продолжаю ее бить. Какой рэкет она делает. БАРАБАН; Weedwalkers, некоторые члены королевской семьи.

Право к югу от перевала, к северо-западу от храма Силбана: Вверх и вниз они идут, но не двигаются … ЛЕСТНИЦА; Панцирь, Стандартная броня, Легкий арбалет, Минога Моредель, 15 Отравленных ссор, Записка Нараба (переместить войска к Таннерам, ожидающим Гората)
Между Зуном и хижиной Чанти: Свет ломается, но никогда не падает. Его брат падает, но никогда не ломается. ДЕНЬ НОЧЬ; 57r, Flamecast, Факел
За Райгейтом и Снабжением 3 сундука: Это драгоценный дар, Но у него нет ни конца, ни начала, А посередине ничего.КОЛЬЦО; 28р, 2 снаряда; Будь ты так быстрым, Зорким зрением, Глазами твоими, Нас никогда не видели. Если, может быть, это произойдет, Ты не увидишь наше отражение В зеркале. ГЛАЗА; Легкий арбалет, отмычки, факел; Хотя его легко заметить, когда ему позволено шлейфовать, Трудно увидеть, когда его держат в комнате. ДЫМ; 2 гильзы, Палаш
Между Землей и Видом Квестора, в конце пути: Ведра, бочки, корзины, бидоны; Что нужно заполнить пустыми руками? ПЕРЧАТКИ; Благословенный Палаш, Панцирь, Отмычки, Свиток заклинаний (Кожа Дракона)
Восточнее Сарта за холмом и ловушкой 3 сундука: Холод его смерти, Скоро ты можешь оплакивать.Но хотя он умирает, Он не может родиться. ОГОНЬ; 40 соверенов, 2 легких арбалета; Вы видите это в поле и в городе, Он не может встать, Но часто будет падать. ДОЖДЬ; Стандартная броня, Амулет стоящего в вертикальном положении человека, панцирь, 32 соверена; Своллаг, знаменитый мастер моредэлов, дает гарантию на свою работу до скончания веков. HANGMAN; 21 соверен, 76 королевских особ, Палаш.
Между Таннером и Крондором: Они не чувствуют боли, Ни печали, ни жадности.У них нет ни гнева, ни ненависти, ни внимания. МЕРТВЫЙ; Стандартная броня, легкий арбалет, факел
К югу от предыдущего, за холмом.: Он летает без крыльев. Бьет без клюва, зубов и когтей. У него нет глаз на остроконечной голове, но он может убивать птиц в полете. СТРЕЛКА; Стандартная броня, Палаш, Легкий арбалет, 40 соверенов.

Сартианские рудники [править | редактировать источник]

ЮВ комн.: Два брата хотели пробежать дистанцию, Чтобы узнать, у кого самая медленная лошадь.Поскольку ни один из них не хотел подгонять свою кобылу, что они должны сделать, чтобы она была честной? ТОРГОВАЯ МАРЕС; Меч Киннур, Серая башенная пластина, Легкий арбалет

Комната к северу от вышеупомянутого: Ящик под деревом, внутри вкусное мясо. Хранится в течение месяца или больше, но вкус остается таким же сладким. ОРЕХ; Shell, концентрат Льютона (4)

SE дома Кови есть два сундука.: Братья Моредэль, сделайте дождь. Царские реки, малиновая краска.BLOO; 67 королевских особ, легкая тетива арбалета, Мысли как облака; Самые прочные цепи не сковывают его, рвы и валы не замедляют. Тысячи солдат не могут победить его, он может свалить косу одним толчком. ВЕТЕР; 17 золота, Ракушка, Факел, Легкий арбалет

2 сундука к северо-востоку от Даркмура: Можно крутить, крутить и крутить. Но он может повернуться, не двигаясь. МОЛОКО (возможно, предназначенное для обозначения «МЕЛЬНИЦА»); Авантюрин, Эльфийская броня, Крестьянский ключ; Он может пробить лучшую броню, мечи Andmake рассыпаются от трения.Тем не менее, несмотря на всю свою мощь, он не может навредить клубу. Ржавчина; Легкий арбалет, Крестьянинский ключ, Лечебные средства, Травяной пакет, Формула Фадамора
К западу от храма Лимс-Крагма: К северу от Креста Малака ВОЛШЕБНЫЙ ОТДЫХ ХРАМА СМЕРТИ БЛАГОДАРЯ. Наконец-то вы можете это решить. СУНДУК; Лопата, факел, масло корня пламени

Это не задает вопросов, но требует множества ответов. Не стучите по нему, пока не будете готовы увидеть, что ждет на другой стороне. МОЛОТОК; Стандартная броня, Шип Гильдии, Факел, Травяной пакет; Мы любим это больше жизни.Мы боимся этого больше, чем смерти. Богатые хотят этого. У бедных его в избытке. НИЧЕГО; ????
3 сундука за ловушкой к северо-востоку от Литона: Мощности, достаточной, чтобы крушить корабли и крушить крыши. Тем не менее, он все еще должен бояться солнца. ДВС; Кольцо Прандура, Рубин, Легкий арбалет, Властелины; Остроумно остроумно И остроумно, Споры разрешает Бесшумно. МЕЧ; Благословенная стандартная броня, Палаш, 61 королевская особа; Неутомимый слуга, несущий груз по грязи.Но одно, что нельзя принудить, — это вернуться к месту его зарождения. РЕКА; Палаш, Ракушка, Отмычка, Отмычки
3 сундука к северу от Силдена: Сегодня он здесь, чтобы сбить тебя с толку, И он будет пытать тебя завтра. Но он также там, чтобы облегчить боль, Когда ты потеряешься в печали и печали. СПИРТ; Ключ крестьянина, Камень Дракона; Смерть нашим врагам! ни один Живой противник не избежит нового Короля этих островов. Он приведет нас к славе И даст новые земли нашему народу! ДЕЛЕХАН; 57 соверенов, 4 отмычки.; Он взял его в лесу и принес домой в руке, потому что не мог найти его. Чем больше он искал это, тем больше чувствовал. Когда он наконец нашел его, он выбросил его. ШИП; 45 соверенов, Крестьянский ключ, Ключ добродетели, письмо об уплате Исунату
На восток к таверне Rapid Rooks, с запертым сундуком: Кто работает, когда играет, и кто играет, когда работает? BARD; Standard Armor, Shell, Truesight Tea; Когти, как кошачьи, Кривые, как змеиное шипение.Соедините свои догадки, Вы этого не угадаете. BRIARS; 44 золота, Крестьянский ключ, Отмычка гульдена, 5 отмычек
За таинственным сказочным домом к западу от Ромни и Безымянного убежища: Они поднимаются белыми, а спускаются желтыми и белыми. ЯЙЦА; Благословенная рапира, 100 властителей, свиток с оковами изморози.

Два сундука возле кладбища Камня Шутки: Язык мужчин можно выучить. Но какое слово Царство всегда произносится неправильно? НЕПРАВИЛЬНО; Легкий арбалет, Эльфийские ссоры (20), Ключ крестьянина, Восстановители (2); Имена дают силу.Магия, которую нужно контролировать. Но что сломано, если назвать это? ТИШИНА; 57 Повелители, Камень Дракона (4)

Два сундука в юго-восточном углу долины Кавалловской крепости: Принесли к столу. Нарезать и подать. Никогда не ел. ОТКРЫТКИ; Серая башенная пластина, Палаш, Панцирь, Ткань духовенства; Вдовы и сироты. Родители и родственники. Больше всего этому мешают беспорядки и войны. МИР; Стандартная броня, 2 легких арбалета, Цуранийские ссоры.

Три сундука в северо-западном углу долины, за краном.: Имеет тонге, Но не может говорить. Бежит, но ходить не может. ВАГОН; Минога Моредель, 3 раковины, отмычки (6); Он может двигаться по воде, но не может летать. Он может двигаться под водой, но оставаться совершенно сухим. ТЕНЬ; Стандартная броня, Арбалет, Молоко Далатайла (2), 48 соверенов; Нам не нужно вино, нам не нужно мясо. У нас острые зубы, но мы не можем есть. ПИЛА; Легкий арбалет, Камень Дракона (3), 35 золота, 101 королевская особа, [Лопата]]

Сундук к востоку от Крепости Кавал, рядом с разблокированным.: Он проходит мимо ворот, но никого не просит уйти. Он бегает по замкам, не ступая ни шагу. СТЕНА; Палаш, Яд Кольтари, Легкая тетива для лука, Легкий арбалет

3 сундука в долине к юго-востоку от Кентинг Раш: Что происходит с повозкой, от которой повозка не идет, но без нее она не может двигаться? ШУМ; 53 золото, изумруд, рубин, ракушка, Клеенка духовная (3); перешел от отца к сыну и поделился между братьями.Его важность неоспорима, хотя другие его используют больше. НАЗВАНИЕ; 18 золота, 45 членов королевской семьи, Клерикальная клеенка (3), Камень Дракона (4); Никогда не отдыхаю, никогда не отдыхаю. Двигаясь бесшумно, от холма к холму. Не ходит, не бежит и не рысью, Все круто там, где ее нет. СОЛНЦЕ; Ring of Prandur, Dragon Stone (3), Fadamor’s Formula (3), Redweed Brew (4)

2 сундука в северо-восточном углу долины возле Kenting Rush: Тот, кто это сделал, этого не хотел.Тому, кто купил, это было не нужно. Тот, кто его использовал, никогда этого не видел. ГРОБ; Палаш, Легкий арбалет, 61r, 46s; Что у кобылы, чего нет у коровы? КОЛЬТЫ; Серый доспех Башни, Рубин, Легкий арбалет (31 и 92), Благословенный Палаш

Сундук к востоку от Кентинг Раш: Стоит, пока другие сидят. Он стонет, когда он слишком полон. У него четыре ноги, но он не может бегать. ТАБЛИЦА; Средний арбалет, 7 соверенов, Мысли, подобные облакам, Рубины (78%), Молоко Далатайла (4)

Пещера водопада [править | редактировать источник]

Во второй нише коридора С-Ю: Свяжи эти вещи, прежде чем уходить.И развяжи их, После того, как остановишься. ОБУВЬ; Средний арбалет, 121 королевская особа, Рубины (26%)
Во втором зале: Мерцающее поле, простирающееся далеко. Тем не менее, у него нет следов, И он пересечен без путей. ОКЕАН; Легкий арбалет Цурани, Рубины, Крестьянский ключ, Реставраторы (2)
В северном зале: Это чудо, хотя и не трава, может утешить слабых и умирающих. Его даже можно использовать, чтобы сплотить войска или заставить смеяться или плакать.МУЗЫКА; Благословенная минога Моредель, масло корня Киллиана (3)
Два сундука в западном зале напротив неприступного замка: Десять троллей силы, Десять троллей длины, Один тролль может поднять это, Ни один тролль не выдержит. ВЕРЕВКА; Журнал аббата; Этот сверкающий шар может плавать по воде и весит не больше пера. Однако, несмотря на его вес, десять гигантов так и не смогли его поднять. ПУЗЫРЬ; Легкий арбалет Цурани, 158 членов королевской семьи, Брошь Моредхеля (48%), Факел [7]
Сундук в центральном зале: Кто имеет это, гневается, Кто проигрывает, тот злее, Кто выигрывает, тот больше не имеет.СПОР; Sarigsbane (4), Truesight Tea (3), 41 + 25 соверенов

3 сундука к юго-западу от Северного Стража, возле ловушки: Он не живет в доме, И не живет без него. Большинство будет использовать это, когда они войдут, И снова, когда они уйдут. ДВЕРЬ; 2 пайка (14); На этой стороне волкодава больше всего шерсти. СНАРУЖИ; Пайки (7) (14), Веревка (10), Реставрационные материалы (8); У нее приятные со вкусом друзья И безвкусные враги. За нее часто проливаются слезы, И все же она никогда не разбивала сердца.ЛУК; Пайки (7) (14) (14)
3 сундука за холмом, на южной дороге в Димвуд: Солдаты Королевства будут так же выглядеть, Когда палач даст им удар. Ибо тогда, вроде бы, у них будет шея, Но не голова на макушке. БУТЫЛКА; Тяжелая тетива, Формула Фадамора (3), Стальной огонь, Двуручный палаш (53%); Что за штука с длинными пальцами, Которая так сильно сжимает наши смертоносные мечи? ПЕРЧАТКА; Эльфийская броня (40%), Гоблинская наклейка (33%), Легкий арбалет (94%), Панцирь (97%); Шесть ног, две головы, две руки, один длинный нос.И все же, куда бы он ни пошел, он использует только четыре ноги. ВСАДНИК; Эльфийская броня (88%), Легкий арбалет (68%), Восстановители (3), Панцирь (89)
3 сундука за холмом к юго-западу от хижины Марча: Все существа в мире видели это. Но до самого последнего дня они никогда не увидят того же самого. ВЧЕРА; Наклейка гоблина (75%), мешок с порошком (5% и 12%), изумруды (96%); Зимой его можно увидеть, летом — никогда. Несмотря на то, что он легкий, как перышко, самый могущественный моредэль на Севере не может удерживать его долго.ДЫХАНИЕ; Стандартные доспехи (38% и 37%), Палаш (76%), Двуручный Палаш (71%); Как собаки, кричащие на луну, Или доспехи у деревьев. Как резко произнесенный приказ, Или крохотное судно в море. BARK; Благословенная стандартная броня, Палаш, 44 члена королевской семьи
3 сундука в юго-восточном углу, между Храмом Дала и Эльдпойнтом: Черный когда покупал. Красный при использовании. Серый при выбросе. УГОЛЬ; Кешиан Тапир (84%), Амулет Верного Человека, Пароль Гульдена; Это слишком много для одного.Два он предназначен для. Но его больше нет, Когда двоих станет больше. СЕКРЕТ; Легкий арбалет (78%), 2 легких арбалета Цурани (90% и 74%), Легкая тетива; Такого никогда не было. Не сейчас. Глупцы ждут этого вечно. БУДУЩЕЕ; Минога Моредель (61%), Легкий арбалет (75%), Средний арбалет (73%)

Сундук за холмом возле северного выхода, охраняемый скорпионами.: Что идет в подвал с четырьмя ножками, а возвращается с восемью? МЫШЬ; Эльфийская броня (63%), Противоядие Серебряного Шипа (1), Минога Моредель (93%), Серебряный Шип (2) 177 соверенов

4 сундука на северо-западе: Имеет язык, но никогда не говорит.Нет ног, но иногда ходит. ОБУВЬ; Рука Славы, Раковина (93%), Серебряный шип (4); Бескровный и бескостный он странствует, Но никогда не выходит из дома. УЛИТКА; Эльфийская броня (89%), Масло огненного корня (3), Средний арбалет (59%); Ты ищешь, Когда голод твой созрел. Сидит на четырех ногах И курит трубку. ПЕЧЬ; Средний арбалет (78%), 20 соверенов, Панцирь (79%), Ночные пальцы; Вы слышите, как он говорит, потому что у него жесткий язык. Но он не может дышать, потому что у него нет легких.КОЛОКОЛЬЧИК; Стандартная броня королевства (88%), Минога Моредель (94%), Рубины (62%), 58s, 88r,

Сундуки к югу от хижины, северная часть леса.

Он стоит у дороги в пурпурной шапке и изорванном зеленом плаще. Те, кто прикасаются к нему, проклинают его. ЧЕРТОЧНИК

Эльфийская броня (56%), 230 соверенов, Черный нимб, Травяной пакет (2), Минога Моредхель (63%), Серебряный шип против яда (1), Тяжелый арбалет Цурани (93%), Восстановители (2)

Когда их поймают, Их выбрасывают.Когда они убегают, Ты весь день чешешься. FLEAS

Легкий арбалет Цурани (79%), Панцирь (76%), Изумруды (88%)

Вы должны сохранить эту вещь. Его потеря затронет ваших братьев, Потому что, как только ваш будет потерян, он будет потерян другими. ТЕМПЕР

51 Повелитель, Легкий арбалет, Эльфийская броня

Вы часто видите меня в лесу и в городе. С моими корнями наверху я должен расти вниз. ICICLE

Эльфийская броня, легкий арбалет, 47 золота

clash royale — сундуки выпадают случайно или по какой схеме они выпадают?

В общем, сундуки получаются не случайно.Есть длинный повторяющийся паттерн, по которому вы получаете сундуки. Возможно, вы заметили, что раньше, если быть точным, сундук 12, вы получили Волшебный сундук. Все остальные тоже.

Как упоминалось в этом ответе, существуют более современные способы проверки цикла грудной клетки, чем подсчет вручную. Подробнее о цикле см. Ниже. Однако, если вы просто хотите посмотреть, где вы находитесь в текущем цикле, я рекомендую вам ввести свой тег игрока в https://statsroyale.com/

Старый путь:

Пользователь Asdamp на Reddit расшифровал файлы CSV, содержащие данные для этого шаблона, и опубликовал их.

Все игроки начинают свои циклы в разных местах, поэтому, чтобы отслеживать свой собственный цикл, вам нужно обращать внимание на волшебные и гигантские сундуки, которые вы получаете.

Порядок получения сундуков:

  1. Серебро
2. Серебро
3. Серебро
4. Золото
5. Серебро
6. Серебро
7. Золото
8. Серебро
9. Серебро
10. Серебро
11. Серебро
12. Магия
13. Серебро
14. Серебро
15. Золото
16. Серебро
17. Серебро
18. Серебро
19. Золото
20. Серебро
21. Серебро
22. Серебро
23.Серебро
24. Золото
25. Серебро
26. Золото
27. Серебро
28. Серебро
29. Серебро
30. Серебро
31. Золото
32. Серебро
33. Серебро
34. Серебро
35. Серебро
36. Золото
37. Серебро
38. Серебро
39. Золото
40. Серебро
41. Серебро
42. Серебро
43. Серебро
44. Золото
45. Серебро
46. Серебро
47. Золото
48. Серебро
49. Серебро
50. Серебро
51. Серебро
52. Гигант
53. Серебро
54. Серебро
55. Золото
56. Серебро
57. Серебро
58. Серебро
59. Золото
60. Серебро
61. Серебро
62. Серебро
63. Серебро
64. Золото
65. Серебро
66. Золото
67. Серебро
68. Серебро
69. Серебро
70. Серебро
71.Золото
72. Серебро
73. Серебро
74. Серебро
75. Серебро
76. Золото
77. Серебро
78. Серебро
79. Золото
80. Серебро
81. Серебро
82. Серебро
83. Серебро
84. Магия
85. Серебро
86. Серебро
87. Золото
88. Серебро
89. Серебро
90. Серебро
91. Серебро
92. Золото
93. Серебро
94. Серебро
95. Золото
96. Серебро
97. Серебро
98. Серебро
99. Золото
100. Серебро
101. Серебро
102. Серебро
103. Серебро
104. Золото
105. Серебро
106. Золото
107. Серебро
108. Серебро
109. Серебро
110. Серебро
111. Золото
112. Серебро
113. Серебро
114. Серебро
115. Серебро
116. Золото
117.Серебро
118. Серебро
119. Золото
120. Серебро
121. Серебро
122. Серебро
123. Серебро
124. Золото
125. Серебро
126. Серебро
127. Золото
128. Серебро
129. Серебро
130. Серебро
131. Серебро
132. Магия
133. Серебро
134. Серебро
135. Золото
136. Серебро
137. Серебро
138. Серебро
139. Золото
140. Серебро
141. Серебро
142. Серебро.
143. Серебро
144. Золото
145. Серебро
146. Золото
147. Серебро
148. Серебро
149. Серебро
150. Серебро
151. Золото
152. Серебро.
153. Серебро
154. Серебро
155. Серебро
156. Золото
157. Серебро
158. Серебро
159. Гигант
160. Серебро
161.Серебро
162. Серебро
163. Серебро
164. Золото
165. Серебро
166. Серебро
167. Золото
168. Серебро
169. Серебро
170. Серебро
171. Серебро
172. Золото
173. Серебро
174. Серебро
175. Золото
176. Серебро
177. Серебро
178. Серебро
179. Золото
180. Серебро
181. Серебро
182. Серебро.
183. Серебро
184. Золото
185. Серебро
186. Золото
187. Серебро
188. Серебро
189. Серебро
190. Серебро
191. Гигант.
192. Серебро.
193. Серебро
194. Серебро
195. Серебро
196. Золото
197. Серебро
198. Серебро
199. Золото
200. Серебро
201. Серебро
202. Серебро.
203. Серебро
204. Магия
205.Серебро
206. Серебро
207. Золото
208. Серебро
209. Серебро
210. Серебро
211. Серебро
212. Золото
213. Серебро
214. Серебро
215. Золото
216. Серебро
217. Серебро
218. Серебро
219. Золото
220. Серебро
221. Серебро
222. Серебро.
223. Серебро
224. Золото
225. Серебро
226. Золото
227. Серебро
228. Серебро
229. Серебро
230. Серебро
231. Гигант
232. Серебро.
233. Серебро
234. Серебро
235. Серебро
236. Золото
237. Серебро
238. Серебро
239. Золото
240. Серебро

После того, как вы выполните полный цикл по этому списку, вы снова начнете с 0, и цикл будет повторяться.Стоит отметить, что только сундуки увеличивают цикл, так что не стесняйтесь сражаться, пока у вас есть 4 сундука, не беспокоясь о том, что вы пропустите этот волшебный сундук.

В заключение, если вам повезет, вы можете получить Супер Магический Сундук. Эти сундуки выдаются случайным образом и могут выпадать в любом месте цикла или не выпадать вовсе. Получение супермагических сундуков не повлияет на ваш цикл, ваш следующий сундук будет в ожидаемом вами порядке.

Amazon.com: Magic Makers Secret Chest of Magic Набор: игрушки и игры

Цена:

100 долларов.00 + Депозит без импортных пошлин и доставка в Российскую Федерацию $ 26,62 Подробности

Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
РАЗБЛОКИРУЙТЕ МАГИЮ: Секрет вышел; это последняя коллекция секретных магических приемов; мы включили ЛУЧШИЕ из ЛУЧШИХ фокусов, в том числе профессиональные хромированные чашки и шары, секретную коробку, автоматическую колоду Делэнда (синий), мультяшную колоду с велосипедом (красный), загадочные желтые шарики из губки, трюк с полисом страхования фокусников, кольца-стрекозы, Original Haunted Key, Performance Pad, Magician’s Guide to Surviving the World’s End и многое другое
ВКЛЮЧЕНО МАГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ ОНЛАЙН: Мы хотели улучшить ваш волшебный опыт, включив в него полное обучение с цифровым доступом, которое включает Easy Coin Magic и Complete Card Magic
МАГИИ — ЛЕГКО УЧИТЬСЯ: мы предоставляем подробные пошаговые инструкции с иллюстрациями, а также профессиональные учебные пособия, чтобы сделать изучение ваших трюков увлекательным и легким.
МАТЕРИАЛЫ МАГИЧЕСКОГО КАЧЕСТВА: В Magic Makers мы с гордостью можем сказать, что наша продукция демонстрируется в волшебных магазинах по всему миру.

Might and Magic 4/5 — Головоломки

Пазлы Спойлеры

ВНИМАНИЕ! Гораздо веселее решать головоломки самостоятельно, поэтому читайте эту страницу, только если вы АБСОЛЮТНО застряли!

Nightshadow: Установить все солнечные часы на 9 («Жизнь кошки»)

Asp: Измените цвета сфер вокруг колодца, чтобы они чередовались: красный юго-восток, синий юго-восток, красный северо-запад, синий северо-запад

Witch Tower пароль: ROSEBUD

Замок Басенджи пароль: ТАМ ВОЛК

Название Северный сфинкс : GOLUX

Castleview:
Пазл сундук: ВИЛЛА
Загадка картографа Майлза: SANDCASTER

Sandcaster:
Загадка Эдмунда: 3
Загадка Джеймса: 100

Lakeside:
Головоломка черепа: WITCH

Olympus:
Пароль канализации: TRIBBLES

Замок Калиндра:
Комбинации сейфов:
Подземелья: 3-6-9, 7-7-7, 10-20-30, 1-2-3
Уровень 1: 5-17-58, 6-6-6, 14-4-25, 69-25-71, 8-12-32, 4-9-53
Уровень 2: 64-52-31
Уровень 3: 3-31-62

Великая Северная Башня:
ДАВАЙТЕ СПЯЩИМ СОБАКАМ ЛГАТЬ
ОН, КТО СМЕЕТСЯ ПОСЛЕДНИМ, СМЕЕТСЯ ЛУЧШИМ
ПОТРЕБНОСТИ МНОГОЧИСЛЕННЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПОТРЕБНОСТЕЙ
ЛЮБОВЬ К ДЕНЬГАМ — КОРЕНЬ ВСЕГО ЗЛА
НЕ СМОТРИТЕ ПОДАРОЧНУЮ ЛОШАДЬ ВО РТУ
ДУРАК И ЕГО ДЕНЬГИ СКОРО РАЗДЕЛЯЮТСЯ
ЕСЛИ ЖЕЛАТЬ БЫЛИ ЛОШАДЬМИ, НЕДОРОГИЕ ПОЕХАЛИ

Desert of Doom:
Загадка валунов: PALADIN

Великая пирамида:
Lvl1:
* 8 * * 5 *
7 * 9 10 * 6
* 3 * * 4 *

Уровень 2: (1993 + 1492 + 1776-32): 3-42 = 1701

Escape Pod 2 пароль: КУДА НИКАКОЙ ЧЕЛОВЕК НЕ УДАЛСЯ ДО

Загадка брата Регера (A4 1/4): PALINDROME

Skyroad:
Загадки странствующих торговцев: ПАРОМ, ГРЯЗИ, ПЫЛЬ, ДЫМ

Драконьи облака пароль: INFINITY

Название Южного Сфинкса: PICARD

Dungeon of Death , Кроссворд:

(c) 2006 RPGClassics.com. Авторские права на все материалы принадлежат их авторам. Все игры, упомянутые на этом сайте, защищены авторскими правами соответствующих производителей и издателей. Нарушение каких-либо существующих авторских прав не предполагается. Все права защищены.

God of War Nornir сундук: Как найти и открыть каждый запечатанный сундук

Скоро вы откроете для себя сундук God of War Nornir, будь то ваше третье прохождение или впервые попробуете God of War на PS5 через игры PS Plus Collection.Эти привлекательные на вид ящики содержат столь востребованные яблоки Идунн и рога кровавого меда, которые с уважением увеличивают ваш показатель здоровья или максимальную ярость.

Хотя мы уверены, Кратос хотел бы просто разбить этих злодеев, к сожалению для любящего разрушение божества, их можно открыть только после решения головоломок. В то время как некоторые из них так же просты, как разбивание горшков или звон в колокольчики, более поздние загадки сундуков God of War Nornir на самом деле становятся довольно сложными. К счастью для вас, у нас есть полное руководство по поиску и открытию каждого запечатанного сундука ниже.Вот как получить все до последнего сундука, чтобы помочь вам на 100% пройти игру до появления God of War: Ragnarok.

Посмотрите наше видео ниже, чтобы узнать обо всех сундуках God of War Nornir:

Итак, вот места и решения для всех 22 сундуков God of War Nornir, но имейте в виду, что есть история, сила, и спойлеры оружия впереди. Ниже приведено письменное руководство, которое поможет вам, с временными кодами видео для каждого раздела, но я бы рекомендовал посмотреть видео выше, чтобы получить визуальные подсказки.

Мидгард сундуки норниров

Всего в Мидгарде 17 сундуков норниров, разбросанных по каждой области карты.

Wildwoods

ВИДЕО: 00.52 — 1.40

1. Первый сундук Норнира служит хорошим введением в то, как именно работают эти запечатанные сундуки, и вы найдете его в самой первой области игры, Wildwoods. . Вы попадете в круглое каменное сооружение, от которого отходят разные дорожки. Возьмите тот, что справа, разбейте деревянную баррикаду, и там сундук.Все три печати находятся в одной комнате: одна прямо рядом с сундуком справа, другая в дальнем углу слева от двери и третья в гробнице на стене слева от самого сундука.

Речной перевал

Далее идет Речной перевал — вторая область, в которую вы попадете в своей истории.

ВИДЕО: 1,40 — 5,33

1. Пробираясь через укрепленную часть карты рядом с домом, вы наткнетесь на еще один сундук норниров, просто следуя по пути пути, его довольно сложно пропустить. .Однако печати довольно хорошо спрятаны. Один в темноте слева от сундука; другой — на скалах позади вас и слева, а третий — самый хитрый. На самом деле он находится с другой стороны моста, поэтому опустите обе половины, и он окажется в скале с другой стороны.

2. Трудно забыть серию ловушек с шипами на Речном перевале, особенно потому, что они скрывают разгадку сокровищ норниров. Сам сундук легко обнаружить, а вот руны — в гораздо меньшей степени.Лучший способ справиться с этим — пройти через головоломку, а затем опустить центральную панель с шипами, чтобы вы могли бегать по ее деревянной вершине, возвращаясь к самому себе. Первая руна находится в пещере на противоположной стороне, вторая — за центральной платформой и видна только тогда, когда ее уронили. Третий немного сложнее. Встаньте на центральную платформу, затем поднимите ее на пару ударов топора, затем направьтесь и ударьте по руне, спрятанной за деревянной доской с другой стороны.

3.После того, как вы сразитесь со своим самым первым гигантским троллем, найдите время, чтобы обнаружить сундук Норнира, который таится на той же боевой арене. Для этого вам нужно быстро ударить по всем трем руническим колокольчикам, чтобы открыть сундук. Один находится прямо за сундуком, другой — слева, а третий — прямо на другой стороне арены. Я рекомендую сначала перейти на третью, а затем на последние две.

4. В подвале нижних уровней пещеры ведьмы есть сундук Норниров, который вы не сможете разгадать, пока не соберете Клинки Хаоса.Когда они у вас появятся, вы сможете получить доступ ко всем рунам, необходимым для их разблокировки. Один в стене колодца, по которому вы поднимаетесь, чтобы снова попасть в Ведьминый лес. Другой — под мостом, ведущим к двери Ведьминской пещеры. А третий находится в маленькой комнате за взрывающимися красными лозами.

5. Эта задача немного сложнее, и ее даже невозможно решить, пока вы не почувствуете адский ветер на кончиках ваших пальцев. Сундук находится на выступе напротив головы черепахи в Ведьмином лесу.Но на самом деле вам нужно будет спуститься к черепахе у руин. Справа находится источник ветра, так что возьмите его и переместите в левую сторону руин. Затем вернитесь к выступу, где находится сундук, и пройдите до конца. Возьмите ветер из руин и переместите его к упавшему руническому столбу обратно к сундуку, после чего руны начнут вращаться. Если вы хотите проверить, в какие руны вам нужно попасть, наведите ветер на точку удержания за сундуком. Это всего лишь случай сопоставления рун на ветряной турбине и вертушке с топором с рунами на груди.

Озеро Девяти

Все следующие семь сундуков Норниров спрятаны в областях вокруг Озера Девяти, хотя к некоторым из них вы не сможете получить доступ, пока уровень воды не упадет, у вас больше сил или другое оружие.

Veithurgard

ВИДЕО: 5.45 — 6.22

1. Сундук в Veithurgard находится слева от возвышенности, и его довольно сложно пропустить. Первая печать находится почти за грудью, доступная с другой стороны долины.Второй находится слева, за руинами, похожими на Стоунхендж. А третий находится в комнате справа от сундука на крошечном каменном выступе.

Застава светлых эльфов

ВИДЕО: 6.22 — 6.58

1. Вы видите сундук, как только подъезжаете к заставе светлых эльфов, но руны немного более скрыты. Первая печать находится на выступе руин, выходящих из воды на одной стороне острова. Еще один есть у подножия склона рядом с гнездом из синего кристалла.И последнее — возле двух цепей, ведущих к пристани, снова у края этих водянистых руин. Тогда сундук Норниров Светлых Эльфов твой.

Konunsgard

ВИДЕО: 6.58 — 7.33

1. Найти сундук наверху гигантской двери в Konunsgard проще, чем кажется. На самом деле вам не нужно искать третью печать. Возьмите ветер от источника за сундук и поместите его в левую сферу. Ударьте по обеим сторонам вращающегося рунического шара, чтобы они зазвонили (что так сложно, как кажется), а затем ударьте по руне справа от двери, чтобы открыть сундук.

Забытые пещеры

ВИДЕО: 7.33 — 7.58

1. Этот немного другой, но его легко найти прямо у пристани. Сундук Норнира Забытых Пещер — это больше о времени, чем о поиске рун, потому что все три находятся прямо рядом с сундуком. Все, что вам нужно сделать, это ударить по всем трем руническим колокольчикам, пока они вращаются, но не переставая.

Кладовая Фафнира

ВИДЕО: 7,58 — 8,27

1.В пышном открытом пространстве, недалеко от настоящего кладового Фафнира, есть сундук Норнира, и все три печати находятся совсем рядом, но вам нужно будет быстро позвонить по ним всем. Их два сразу за сундуком, а последний находится над водопадом слева от вас. Сначала идите к водопаду, а два других легко достать.

Смотровая башня

ВИДЕО: 8,27 — 8,48

1. Подъезжайте к лодочной пристани у Смотровой башни, и сундук Норнира ждет своего открытия.Но сначала нужно опустить шипы. Ударьте по панели над сундуком, чтобы повернуть его и убрать заостренные части, а затем быстро нажмите все три видимые руны.

Скалы Ворона

ВИДЕО: 8.48 — 11.01

1. Это требует небольшого маневрирования, бега и сильного ветра. Ура! Само собой разумеется, что перед тем, как вы попробуете это сделать, вам нужно окунуться в ветер ада. Но когда вы это делаете, сундук Норнира оказывается в центре области.Но сначала вам нужен ветер. Подойдите к большим воротам возле пристани, бросьте удар и используйте топор, чтобы сломать растения внутри одним выстрелом. Затем обойдите остров с другой стороны ворот, чтобы уловить ветер, а затем поместите его в удерживающую сферу слева от других больших ворот. Вернитесь к самому сундуку и перепрыгните на самую дальнюю платформу слева, где вы увидите свой ветер.

Переместите ветер к прядильщику рун на предыдущей платформе и совместите его с одной из рун на сундуке.Затем направьте ветер на шар в центре этой области. Снова заберитесь к сундуку и направьте ветер из центра прядильщика рун на том же уровне, что и сундук, пока он не совпадет с руной на коробке, затем снова верните ветер в центр.

Прыгайте через платформы слева от сундука и забирайтесь на самую верхнюю. Перепрыгните через пропасть, схватите свой ветер и бросьте его в прядильщик рун на этом уровне, снова дождитесь, пока руны выровняются, прежде чем вернуть ветер в центр.Тогда просто пойди и забери свой приз.

После того, как вы впервые побывали на Озере Девяти, вы отправитесь в Предгорья у подножия горы.

ВИДЕО: 11.01 — 11.50

1. В районе перед магазином Синдри в Предгорьях вверх по тропинке и справа есть сундук. Первая вращающаяся руническая статуя находится прямо за сундуком. Второй снова по тропинке и налево. А третий снова справа, за большим бревном, защищенный ядовитым туманом.Сначала вы можете ударить по турбинам, но вам нужно заморозить туман, чтобы увидеть, на какой руне он изображен. И тогда сокровище твое.

Гора

Конечно, как только вы будете готовы, вы сможете отправиться в саму гору, где прячутся два сундука норниров.

ВИДЕО: 11.50 — 13.59

1. В области Горы, которую вы достигнете после решения загадки статуи оленя, есть первый сундук Горного Норнира. Однако вращающиеся рунные печати разбросаны по всей области.Сам сундук находится наверху в комнате слева от области, доступ к нему возможен только через синие проходы. Вам нужно будет включить синий свет за сундуком, так как он показывает комбинацию рун, необходимую для открытия сундука, который окрашен в нечто похожее на кровь на стене позади. На пути к двери справа от сундука есть одна руна. Второй там тоже виден с моста. А третий — сразу за входом в комнату сундуков.

2.Второй горный сундук находится сразу после загадки мини-подъемника с ведром, полным красной взрывчатки — отправьте битву с большим драконом. Сундук очень легко обнаружить, но, как обычно, руны немного более скрыты. Первый находится через мост, расположенный в скалистой нише справа. Второй находится на верхнем уровне, доступ к нему можно получить, подняв мост и заморозив механизм. Тогда это просто на полке вверху. Третий снова на уровне сундука, в комнате слева со святыней.

Убежище Тира

Последний сундук в Мидгарде прячется на дне Убежища Тира, до которого вы попадете в последней части истории God of War.

ВИДЕО: 14.00 — 14.50

1. Решение этого сундука Норнир не сложно, оно просто хорошо спрятано. В синих глубинах Убежища Тира находится сундук норниров, спрятанный за ловушками с шипами слева от первой комнаты. Одна из рун прячется среди всех сокровищ в комнате, которая ведет к сундуку.Есть еще одна в стойках, удерживающих ловушки с шипами слева от второй комнаты — напротив входа в Убежище Тира. И на случай, если вы его пропустите, на вашем пути обратно из сундука в задней части второй ловушки с шипами спрятана печать.

Перейдите на страницу 2, чтобы узнать больше о сундуках God of War Nornir.

| Wizards Play Network

Скачайте слово прямо сейчас: начиная с Черной пятницы (24 ноября) игроки, которые заберут коробку Ixalan , получат пять бонусных редких карт, несколько бонусных фольг, больше земель Ребекки Гуай и эксклюзивную альтернативу -арт преобразовать землю из Иксалан .

Это минимум на 14% больше раритетов в коробке, плюс фольга и несколько эксклюзивов , которых нет ни в одном артикуле Magic и которые доступны только в локациях WPN .

Вот что вам нужно знать:

В период с 14 по 20 ноября магазины WPN уровня Core и выше автоматически получат ** наборов Ixalan Treasure Chest , которые можно будет передать любому покупателю, который получит полную демонстрацию Ixalan (не более 1 на покупателя).

Иксалан Наборы сундуков с сокровищами включают:

1 Эксклюзивная фольга с альтернативным искусством Transform Land из

Ixalan

Каждый набор содержит фольгированную копию одной из земель трансформации из Иксалан . Они вставляются случайным образом — это могут быть Растущие обряды Итлимока / Итлимока, Колыбель Солнца, Взрывные пушки Вэнса / Бастион Спитфайра или любой другой из восьми Иксалан земель трансформации.

2 фольги любой редкости из стандартных наборов

Они также рандомизированы и могут быть любой картой, напечатанной между Каладешем и Иксаланом .

Две фольгированные основные земли, иллюстрированные Ребеккой Гуай

Эти земли также представлены в наборах Ixalan Standard Showdown и Ixalan Special Buy-a-Box.

4 редких или легендарных редких предмета из стандартных наборов

Они рандомизированы и могут быть любыми редкими или мифическими из любого набора от Каладеша до Иксалана .

* Карты, изображенные выше, приведены только для примера.Фактическое содержимое зависит от упаковки.

Распределение будет соответствовать уровню магазина в Северной Америке, Латинской Америке и Европе **. Вот количества:

Ядро: 15 пакетов
Advanced: 30 пакетов
Advanced Plus: 60 упаковок

** Розничные продавцы в Азиатско-Тихоокеанском регионе: подробности о распространении можно узнать у местного представителя Wizards.

Цель акции проста: продать коробки. Мы призываем всех наших розничных партнеров помочь в достижении этой цели, выполнив следующие действия:

Разместите эти плакаты в своем магазине

Зайдите сюда, в раздел «Флаеры и плакаты», чтобы загрузить плакат и рекламный проспект для рекламы промоакции в вашем магазине.

Разместите плакат там, где он будет привлекать наибольшее внимание, а также разместите его под вашим продуктом Ixalan .

Используйте эту рекламу в социальных сетях

Wizards поддерживает онлайн-продвижение с помощью приведенных ниже объявлений, и вы можете повысить уровень сигнала, разместив их в своих каналах социальных сетей.

Загрузите их здесь, во вкладке «Социальные сети». Публикуйте их в социальных сетях несколько раз в преддверии Черной пятницы и позже.

Включите продвижение в свои объявления

С сегодняшнего дня и до 24 числа у нас есть драфта Iconic Masters, драфтов, PPTQ для второго Про-тура 2018 года, а также FNM и Standard Showdown.Найдите минутку в своих объявлениях, чтобы убедиться, что все знают: пока товар есть, коробки Ixalan содержат как минимум на 14% больше редкостей, а также фольги и эксклюзивы.

До Черной пятницы осталось чуть больше двух недель. С тех пор и сейчас загрузите нашу рекламу в социальных сетях, разместите эти плакаты в своем магазине и расскажите о себе на своих мероприятиях.

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Сундучок сказок» для детей второй младшей группы

Конспект занятия в старшей группе [Волшебный сундучок]

Рекомендую прочесть:

Предыдущий материал из рубрики —

Конспект занятия по сенсорному воспитанию в младшей группе Волшебный сундучок

Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Наши права»

Сундучок сказок | Дошкольное образование

Сундучок сказок

Конспект занятия по ментальной арифметике «Волшебный сундучок»

God of War Nornir Chest Расположение и решения • Eurogamer.net

Мидгардский сундук Норнира

Альфхейм Норнир Расположение сундуков

Сундук с загадками | Вики Сообщества

Мак Мордейн Кадал [править | редактировать источник]

Сартианские рудники [править | редактировать источник]

Пещера водопада [править | редактировать источник]

clash royale — сундуки выпадают случайно или по какой схеме они выпадают?

Amazon.com: Magic Makers Secret Chest of Magic Набор: игрушки и игры

Might and Magic 4/5 — Головоломки

God of War Nornir сундук: Как найти и открыть каждый запечатанный сундук

Мидгард сундуки норниров

Wildwoods

Речной перевал

Озеро Девяти

Veithurgard

Застава светлых эльфов

Konunsgard

Забытые пещеры

Кладовая Фафнира

Смотровая башня

Скалы Ворона

Гора

Убежище Тира

| Wizards Play Network

1 Эксклюзивная фольга с альтернативным искусством Transform Land из

2 фольги любой редкости из стандартных наборов

Две фольгированные основные земли, иллюстрированные Ребеккой Гуай

4 редких или легендарных редких предмета из стандартных наборов

Разместите эти плакаты в своем магазине

Используйте эту рекламу в социальных сетях

Включите продвижение в свои объявления

Добавить комментарий Отменить ответ