Академия биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ЮФУ
Author : biolog Date : 07.03.2023
Милые дамы! От всей души поздравляем вас с замечательным весенним праздником — Международным женским днем 8 марта! Всему самому лучшему, доброму мужчины обязаны именно прекрасным женщинам. Этот праздник – время пробуждения природы, радости и надежд! Подобно первым лучам весеннего солнца, именно вы – женщины – согреваете и озаряете всё вокруг. Женщина по традиции считается хранительницей семейного очага, дарит драгоценный уют и домашнее тепло. Женщинам открыты…
Author : biolog Date : 06.03.2023
Воскресная школа «Юный биолог». Что же всё-таки является продуктом жизнедеятельности у дрожжей? 06 марта в Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ЮФУ под руководством доцента кафедры биохимии и микробиологии Горовцова Андрея Владимировича состоялось очередное занятие в рамках воскресной школы «Юный биолог», посвященное аспектам жизнедеятельности микроорганизмов.
Author : biolog Date : 27.02.2023
Воскресная школа «Юный биолог» 26 февраля в оранжерее Ботанического сада ЮФУ под руководством доцента кафедры ботаники Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского Карасевой Татьяны Александровны состоялось занятие в рамках воскресной школы «Юный биолог», посвященное ксерофитной растительности Нового и Старого Света. В первой зоне оранжереи ребята познакомились с суккулентами и склерофитами Южной Америки и Мексики. Юные биологи выяснили, какие морфологические и физиологические приспособления помогают растениям…
Author : biolog Date : 22.02.2023
Воскресная школа «Юный биолог» 19 февраля старшие школьники прикоснулись к изучению строения ДНК. Под руководством Харченко Евгении Юрьевны ассистента кафедры генетики и студентов Академии биологии и биотехнологии им.
Author : biolog Date : 13.02.2023
Воскресная школа «Юный биолог» 12 февраля Юные биологи под руководством ассистента кафедры зоологии Романа Викторовича Романчук узнали много нового о науке энтомология. Познакомились с объектами изучения энтомологии и где их можно встретить. Более подробно остановились на представителях чешуекрылых. Увидели разнообразие бабочек на примерах энтомологических коллекций кафедры. Узнали, чем питаются бабочки, как устроен и в чем особенности ротового аппарата. Подробно рассмотрели строение бабочек, особое внимание было…
Author : biolog Date : 12.02.2023
«Наша работа – стремление сделать мир лучше, как я и мечтала в детстве»: Светлана Сушкова В Южном федеральном университете учится и работает несколько тысяч женщин.
Они проводят приоритетные исследования, а также вносят неоценимый вклад в развитие инновационных технологий, которые помогают преодолевать барьеры и менять жизнь к лучшему. В Международный день женщин и девочек в науке рассказываем, что значит быть женщиной в науке для Светланы Сушковой.…
Author : biolog Date : 12.02.2023
Как я пришел в науку? – рассказали молодые ученые ЮФУ Наука. У каждого это слово ассоциируется со множеством понятий — ученый, лаборатория, открытие, опыт, теория, изобретение. Можно рассуждать бесконечно, но, если остановиться на слове «движение» и представить, что наука — это путь, который каждый ученый проходит по-своему. Ко Дню российской науки мы спросили у молодых ученых ЮФУ о том, как начинался их путь в науку.…
Author : biolog Date : 09.02.2023
В День российской науки в Центре наукоемкого приборостроения ученые ЮФУ рассказали о своих инновационных разработках 8 февраля, в День российской науки, в Центре наукоемкого приборостроения Южного федерального университета прошла пресс-конференция, посвященная современным инновационным исследованиям и разработкам ученых ЮФУ.
В качестве спикера выступил проректор по стратегическому и инновационному развитию ЮФУ Евгений Муханов. В своем докладе «Реализация академической стратегической программы «Приоритет 2030» в Южном федеральном университете: первые результаты, инновации,…
Author : biolog Date : 08.02.2023
Программа
Author : biolog Date : 06.02.2023
5 февраля Юные биологи продолжили знакомиться с наукой экология. Под руководством Евстегнеевой Натальи Андреевны, преподавателя кафедры экологии и природопользования Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского, школьники знакомились с разнообразием экологических факторов, узнали, какое оказывает влияние на живые организмы абиотические, биотические и антропогенные факторы. Вспомнили разные среды обитания и кого в них можно встретить. С помощью прибора DVM401 Environment Meter каждый провел измерения освещенности, влажности,…
Микроскоп Юный биолог, кратность увеличения 450х, 200х, 100х, с подсветкой
Микроскоп Юный биолог, кратность увеличения 450х, 200х, 100х, с подсветкой- Главная
- О магазине
- Доставка
- Контакты
- Бижутерия
- Канцтовары
- Посуда
- Спорт и туризм
- Хозтовары
- Швейная галантерея
- Мебель
- Игрушки
- Творчество
- Книги
- Сувениры
- Праздники
- Текстиль
- Одежда и обувь
- Авто и мото
- Летние товары
- Сад и огород
- Баня и сауна
- Детские товары
- Зоотовары
- Строительство и ремонт
- Интерьер
- Аксессуары
- Красота и здоровье
- Бытовая техника и электроника
- Продукты питания
- Собственное производство
- Оборудование для бизнеса и производства
- Товары для взрослых
- Освещение
- Упаковка
- Товары с любимыми героями
- Наша разработка
Связаться с нами
Диярбакыр
Варианты (2 варианта)
- Микроскоп детский
- Микроскоп детский, цвет фиолетовый
О товаре
- Страна производитель: Китай
- Торговая марка: Эврики
- Артикул: 7411036
- Мин.
кол-во для заказа: 1 - Тип питания: от батареек
- Возраст: от 8 лет
- Количество батареек: 2
- Типоразмер батареек: aa
- Батарейки в комплекте: нет
- Вид исследований: опыты с микроскопом
- Наличие: есть на складе
кол-во для заказа: 1Все характеристики
1530 RUB P
957 p* *при покупке от 11 шт.
в наличии
Мин 1 шт На складе 1414 шт.
Добавить в корзину
Описание и характеристики
Доставка и оплата
Характеристики
- Страна производитель Китай
- Торговая марка Эврики
- Артикул 7411036
- Мин. кол-во для заказа 1
- Тип питания от батареек
- Возраст от 8 лет
- Количество батареек 2
- Типоразмер батареек aa
- Батарейки в комплекте нет
- Вид исследований опыты с микроскопом
- Длина упаковки 17.8
- Высота упаковки 24.8
- Ширина упаковки 7.5
- Объем упаковки, куб. дм 3.311
- Объем продукта, л 4.0014
- Объем бокса, л 240.084
- Ширина 6.5
- Высота 19
- Габариты товара (длина × ширина × высота) 10 см × 6,5 см × 19 см
- Вес, г 342
- Материал Пластик
- Количество в упаковке 1
- Тип индивидуальной упаковки Картонная коробка с PVC
дм 3.311Описание
Делаем новые открытия!
Малыш любит проводить исследования? Тогда предложите ему набор юного биолога. С ним ребёнок научится пользоваться микроскопом и узнает, как выглядят клетки живых организмов.
Для этого в комплекте есть всё необходимое:
- микроскоп;
- слайды;
- пластиковые ёмкости, 2 шт.
Делать первые открытия в биологии с ярким микроскопом не составит труда.
Полезная наука
Такой прибор станет проводником в мир знаний, занятия с ним разовьют логику, мышление и творческие способности ребёнка.
Товар предназначен для детей старше 8 лет.
Передача в доставку до 15.
03.2023
(Ваш заказ будет отправлен в течение 5 рабочих дней после оплаты).
Стоимость доставки оплачивается при получении заказа.
Мы принимаем к оплате
Доставка в Диярбакыр
Популярное
Детский игровой конструктор, 30 элементов, МИКС
15626 p
Игрушка музыкальная Металлофон, 12 тонов
1980 p
Игрушка музыкальная гитара «Музыкальный Бум»
598 p
Игрушка музыкальная Колотушка «Колокольчик», цвета МИКС
260 p
Настольный баскетбол «Штрафной бросок», цвета МИКС
30 p
Автомобиль — самосвал «Фаворит», цвета МИКС
458 p
Шнуровка «Яблочко с червячком»
320 p
Машина «Фаворит» и конструктор «Строитель», 17 деталей, МИКС
678 p
Светильник встраиваемый Ecola, GX53, 38×106 мм, плоский, цвет хром
152 p
Прописи «Учим цифры», 20 стр.
35 p
молодых европейских биологов
YEB ищет энтузиастов, промышленных, творческих и целеустремленных волонтеров, которые присоединятся к одной из шести комиссий.
члена YEB из Грузии – Ассоциации молодых биологов (YBA) посетили Затонье, Польша, в рамках проекта Erasmus+ под названием «Много стран, одна природа» в Затонье, Польша (2 октября – 12 октября). В проекте участвовали пять стран: Италия, Сербия, Тунис, Грузия и Польша. Всего в этом мероприятии приняли участие тридцать участников. Участвующие организации: ”Chrześcijańska…
Подробнее
Ваше резюме является одним из наиболее важных документов, которые представляются для получения степени магистра, кандидата наук, работы в отрасли или подачи заявки на летнюю стажировку. Как убедиться, что у вас есть отличное резюме? Хорошие оценки Независимо от карьеры, которую вы собираетесь выбрать в будущем, хорошие оценки необходимы…
Подробнее
Члены YEB из Грузии посетили Литву в рамках проекта Erasmus+ «Экология и выживание. В этом мероприятии, организованном местным Детско-юношеским центром «Долина радости», приняли участие ассоциации из Сербии, Румынии, Латвии и Иордании, а также Литвы и Грузии.
Всего в этом мероприятии приняли участие 42 участника. Организации:…
Подробнее
Сегодня остался всего один месяц до YLSE’18, второго мероприятия YEB, которое пройдет в Сараево, Босния и Герцеговина. Таким образом, мы предлагаем вам интервью YEB для Ассоциации студентов-биологов в Боснии и Герцеговине. Мы надеемся, что Вам понравится! Когда и почему был создан этот…
Подробнее
В этом году Young Life Sciences Europe будет проходить в Университете Сараево с 5 по 7 октября в сотрудничестве с Ассоциацией студентов-биологов Боснии и Герцеговины. Наша цель на этом мероприятии — поделиться широким спектром областей, доступных для вас, чтобы развивать свою карьеру в качестве…
Подробнее
11 февраля 2015 года Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила Международный день женщин и девочек в науке для обеспечения полного и равного доступа к науке и участия в ней женщин и девочек, а также для достижения гендерного равенства и наделение их полномочиями.
В настоящее время данные показывают…
Подробнее
На прошлой неделе Летисия Лусеро из Комиссии по международным делам YEB и Ана Орта, президент YEB, приняли участие в мероприятии, организованном Madrid Network и Innogate для Европы, чтобы представить программу ЕС «Эразмус для молодых предпринимателей — EYE». Как сказано на их веб-сайте: Erasmus for Young Entrepreneurs — это трансграничная программа обмена, которая…
Подробнее
Еще раз, YEB хотел бы поблагодарить всех вас за то, что пришли на наше первое мероприятие 🙂
Что такое Young Life Science Europe (YLSE) 2017? YLSE’17 — это наше первое мероприятие в Гейдельбергском университете, Германия! Основная цель этого мероприятия — популяризировать биологию, показать различные способы развития карьеры биолога (частная промышленность, исследования, предпринимательство и т. д.) и продемонстрировать большое разнообразие вариантов, доступных в других странах…
Подробнее
Как наука подвела блестящего биолога
Загрузка
Упущенный гений
(Изображение предоставлено Эммануэлем Лафонтом)
доктор зоологии.
Но ее академическое обещание провалилось из-за системы, слишком укоренившейся в предубеждениях, чтобы принять ее как равную.
I
В 1923 году, когда Роджер Арлинер Янг окончила Говардский университет со степенью бакалавра, она нацарапала рядом со своей фотографией следующие слова: «Не неудача, а низкая цель — это преступление». Следуя этому правилу, она будет жить следующее десятилетие, создавая волны в биологии и продвигаясь в науке и академических кругах с удивительной скоростью.
Еще до получения степени магистра Янг стала первой чернокожей женщиной, опубликовавшей статью в престижном журнале Science, что принесло ей международную известность благодаря открытию структуры Paramecium – вида одноклеточных организмов, обитающих в воде. За это исследование ее наставник и выдающийся биолог Эрнест Эверетт просто похвалил ее как «настоящего гения в зоологии».
Позже, исполняя обязанности главы факультета зоологии Университета Говарда, Янг открыла новые горизонты, став первой чернокожей женщиной в братстве ученых и инженеров Sigma Xi.
В начале 20-го века, менее чем через 50 лет после окончания рабства, было действительно удивительно, что чернокожая женщина смогла достичь таких высот. Белые женщины в Соединенных Штатах поступали в высшие учебные заведения и занимались наукой в беспрецедентном количестве. Но чернокожим женщинам по-прежнему отказывали в таком доступе и возможностях, отставая от белых женщин в науке примерно на 60 лет. В своем обзоре чернокожих женщин-кандидатов наук историк Вини Уоррен обнаружила, что между 1876 и 19 гг.69, около 650 чернокожих получили докторские степени в области естественных наук; чернокожие женщины получили только 58 докторских степеней.
Янг станет одним из них в 1940 году — и первым в зоологии.
Вам также могут понравиться:
- Компьютерный инженер, построивший современный Китай
- Женщина, изменившая математику
- Врач Освенцима, который не мог «не навредить»
Несмотря на ее достижения, это было время сегрегации на юге Америки и время, когда евгеника пронизывала американскую науку.
Янг постоянно приходилось сражаться с силами, которые стремились сделать ее невидимой и безмолвной.
Начало
Когда Янг впервые поступила в Университет Говарда в Вашингтоне в 1916 году в возрасте 17 лет, она намеревалась изучать музыку – «настоящее» женское занятие. Но в весеннем семестре 1921 года она прошла свой первый курс естественных наук: общая зоология. За ней последовала работа по эмбриологии позвоночных и беспозвоночных.
Это было необычно. В своем исследовании Исторически черных колледжей и университетов (HBCU) и женщин-ученых историк Оливия А. Скривен пишет: «Мысль о чернокожих женщинах как ученых, математиках и инженерах выходила за рамки отсчета — и принятия — того, что общество думало о чернокожих женщинах. может или должен быть». Вместо этого от них ожидалось, что они будут работать учителями, медсестрами или социальными работниками, которые, как отмечает Скривен, должны были способствовать «подъему расы».
Роджер Арлинер Янг изображен примерно в 1927-29 годах или позже, когда ее академическая карьера только начиналась (Источник: Архив морской биологической лаборатории) «социальная работа».
Но ее планы быстро изменились, когда Джаст, ее профессор зоологии и заведующий кафедрой зоологии Говарда, предложил ей должность своего научного сотрудника, а после окончания учебы — доцента зоологии. Она воспользовалась возможностью и за свои деньги поступила в Чикагский университет, чтобы получить степень магистра зоологии.
Несмотря на то, что Янг прослушал всего два курса по зоологии, его быстро повысили до профессорско-преподавательского состава. Просто видимо были на это свои причины. Он переживал один из самых продуктивных периодов своей исследовательской карьеры в области морской биологии, и три года назад он проработал 10-летний исследовательский стаж в Фонде Юлиуса Розенвальда и Национальном исследовательском совете. Ему нужна была помощь Янга, чтобы сбалансировать свои обязанности в отделе Ховарда и собственные исследования.
Просто даже искал финансовую помощь для Янга, чтобы она могла продолжить обучение в Чикагском университете и чтобы она могла продолжать поддерживать его собственную работу.
В своем архивном исследовании Янга историк и специалист по женским и гендерным исследованиям Сара Диас обнаружила 19Письмо 25 от Just в Совет по общему образованию с просьбой о финансировании. Ему нужна «компетентная помощь», написал он. «Это я могу получить от женщины, возможно, лучше, чем от мужчины, потому что приманка медицины не так сильна» для женщин.
Какими бы ни были причины Джаст, Янг явно была талантливым ученым-исследователем: через год после того, как она встала на новый путь в зоологии, она опубликовала свою первую статью в знаменитом журнале Science.
Как и Джаст, научное любопытство Янга было направлено на морскую жизнь. Для своего первого крупного исследовательского проекта она изучала морфологию Paramecia caudatum. В своей дебютной статье, озаглавленной «О выделительном аппарате Paramecium», она заметила, что разрозненные части пищеварительной системы организма объединяются, образуя ее непрерывную структуру.
Изображение Paramecium; Выводы Янга о системе организма затмили выводы даже более старших ученых (Фото: Getty Images)
Наблюдения Янга были уникальными.
Только что заметил: однажды он сказал, что Янг затмил даже его «техническим мастерством». И ее выводы о Paramecia caudatum на два месяца опередили аналогичные выводы более старшего ученого и научного сотрудника Рокфеллера Дмитрия Насонова.
В 1927 году, через год после получения степени магистра зоологии в Чикаго, Янг начала сопровождать Джаста в летних исследовательских поездках в Вудс-Хоул, одно из ведущих мировых учреждений биологических наук. То, что ее считали среди ученых, подчеркивало мастерство Янга и сигнализировало о ее перспективах в этой области.
«Не неудача, а низкая цель является преступлением»
В июне 1929 года Янг защитила докторскую диссертацию по зоологии в Чикагском университете под руководством Фрэнка Рэттрея Лилли. Ее эксперименты по проверке воздействия ультрафиолетового излучения на морскую икру в Вудс-Хоул послужили отправной точкой для ее диссертации.
Тем временем ее обязанности в Ховарде стали намного тяжелее, когда Джаст уехал в исследовательскую поездку в Европу и назначил ее исполняющей обязанности главы отдела зоологии.
Вдобавок к ее собственному докторскому исследованию в Чикаго, Янг было поручено продолжить работу на должности доцента, а также руководить научным отделом университета в 700 милях от Вашингтона, округ Колумбия.
В обязанности Янга как заведующего кафедрой входило планирование занятий для преподавателей, решение дисциплинарных вопросов и выставление оценок, ведение переговоров с внешними спонсорами и многое другое. «Важно отметить, что в настоящее время заведующий кафедрой редко бывает младшим преподавателем и совершенно неслыханно, чтобы он был аспирантом», — говорит Диас. Такая договоренность не рекомендуется по уважительной причине, потому что она «часто работает против собственного академического прогресса [студента]».
Именно это и произошло в случае Янга.
За неделю до того, как Янг должна была сдать докторский квалификационный экзамен, Она снова уехала в Европу. Янг провалила экзамен.
Письмо, которое Янг написала своему научному руководителю Фрэнку Лилли в 1929 году, незадолго до провала на экзамене (Фото: Библиотека Чикагского университета)
На следующий день Лили сообщила Янг, что ее кандидатура на соискание докторской степени в Чикаго окончена.
Несмотря на то, что союзники Янга на местах написали Лилли с просьбой пересмотреть ее увольнение, Лилли уже принял решение.
В переломный момент Янг написала Лилли, объясняя, как трудно совмещать свои обязанности с Ховардом и ее докторскими исследованиями.
«Проблема в том, что в течение двух лет я пыталась продолжать выполнять обязанности, которые не были полностью моими, но не были разделены, и их вес просто утомил меня», — написала она. «Я заставлял себя так долго, что автоматически согласился на экзамен, который, как я знал, провалю первого августа прошлого года, если не будет какого-то облегчения. Вместо облегчения ситуация ухудшилась с тех пор, как я приехал сюда».
Лили не передумала. Когда Янг вернулась в Ховард, ее неудача в Чикаго омрачила ее карьеру. Ее когда-то уважаемое положение подающего надежды ученого оказалось под угрозой.
Неподвластные ей силы
Лили была бывшей наставницей Джаста; Неудача Янга плохо отразилась на нем.
И просто столкнулся с собственным давлением и проблемами.
В своей биографии Джаста Кеннет Мэннинг пишет, что в 1926 году у президента Ховарда были «амбициозные планы сделать Говарда «силой в жизни негритянского народа и нации». И кафедра зоологии во главе с Джастом, всемирно известным чернокожим биологом, занимала видное место в этих планах.
У президента Университета Говарда Мордехая Джонсона были амбициозные планы; он показан вместе с президентом США Гувером на церемонии вручения дипломов в университете. Возникший в конце 19-го и начале 20-го веков, расовый подъем был проектом, возглавляемым черными лидерами среднего класса и интеллектуалами, чтобы улучшить жизнь чернокожих после падения рабства. Вместо того, чтобы просто обучать чернокожих профессии, Ховард мог подготовить их к карьере в науке, надеясь дать чернокожим возможность войти в основную интеллектуальную и современную жизнь США.
С этой целью Джаст получил грант, который позволил ему создать магистерскую программу по зоологии.
Янг занимал центральное место в его планах, так как он ожидал, что она быстро защитит докторскую диссертацию в Чикаго и вернется, чтобы помочь ему в управлении отделом и выполнении обещания гранта. Давление на них обоих было очевидным.
Помимо наставника Янга, Эрнест Джаст, показанный здесь в 1925 году, был выдающейся фигурой на биологическом факультете Университета Говарда (Источник: Архив морской биологической лаборатории)
«Они оба работают в HBCU, который был частью этого проекта расового подъема, который испытывает финансовые трудности и пытается убедить в основном белых спонсоров инвестировать в них, чтобы продемонстрировать научное превосходство чернокожих», — говорит Диас. «На карту поставлено многое».
Неудача Янга в Чикаго нарушила эти планы. Когда Джаст вернулся из Европы позже в том же году, вместо того, чтобы приветствовать Янга с поддержкой поддерживающего наставника, он показал ей холодный прием.
Между тем в этот период наука США изобиловала евгеникой.
Будучи частью биологической науки, и Джаст, и Янг не смогли бы избежать ее присутствия — даже их наставник Лилли была ее защитником. Как член Общества евгенического образования и советник Комитета по евгенике США, Лилли продвигала идею о том, что поведение является выражением генетической наследственности и что цветные люди генетически уступают белым.
Когда Янг сдавала экзамены с Лилли, на кону стояли не только ее научные способности, но и ее «физическая пригодность» чернокожей женщины.
Фрэнк Рэттрей Лилли была советником Янга и сторонником евгеники и идеи о том, что цветные люди неполноценны. он описал ее как имеющую «нездоровое психическое состояние». Он рассматривал ее провал на экзамене как свидетельство не того, что институты и Just не справились с Янгом, а того, что Янг была психически нездорова и по своей природе неспособна к научным достижениям.
В своем последнем письме Янгу Лилли написала: «Я не могу ни в каком смысле нести ответственность за вашу работу».
Тем временем отношения Янга с Джастом продолжали разрушаться. Просто избегал встречи с Янг, чтобы обсудить ее исследования, и он запланировал уроки Янга в необычное время, что фактически снизило ее зачисление на ее курсы. В течение нескольких лет он делал ей выговор, используя то, что Диас называет «бумажным следом» записок.
В одном случае он упрекнул ее за то, что она не вернула оборудование (она ответила, что оно ей нужно для исследований). В другом он обвинил ее в слишком жесткой оценке учеников (только для того, чтобы она напомнила ему, что следует правилам, которые он, как глава отдела, установил).
«Я думаю, что во многом [поведение Янга] было обычным делом, — говорит Диас. «Но, сформулировав это как «нарушение правил» или «трудность», он таким образом создал бумажный след, чтобы оправдать ее отпущение».
Несмотря на то, что Янг продолжала возвращаться в Вудс-Хоул для исследований и представления там документов, ей было трудно добиться значительного прогресса на фоне ухудшающейся ситуации в Ховарде.
В 1935 году Янг выступил против Джаста в письме, написав: «Кажется, вы предпринимаете преднамеренные усилия, чтобы помешать мне проводить какие-либо исследования… Подобные вещи настолько противоречат истинному научному или настоящему университетскому духу, что в течение долгого времени время я пытался не поверить, что это правильное выражение вашего искреннего отношения.
Через год после получения этого письма Джаст уволил Янга.
Теперь и Чикаго, и Говард были для нее закрыты. Но, по крайней мере, теперь она смогла защитить докторскую диссертацию. Под руководством другого зоолога из Пенсильванского университета Янг получила докторскую степень в 1940 году и написала две статьи в соавторстве со своим новым наставником Льюисом В. Хейльбрунном.
Льюис В. Хейлбрунн стал наставником Янга в Пенсильванском университете, написав с ней в соавторстве две статьи (Источник: Архив морской биологической лаборатории)
Это не совпадение, что Янг был наиболее продуктивным до и после того, как она стала помощницей Джаста, или что Джаст был наиболее продуктивным, когда она была его помощницей.
По словам Диаса, между 1928 и 1931 годами Джаст опубликовал 20 статей. Никто не признал вклад Янга. Янг не публиковала собственных статей.
В истории науки женская работа в науке часто поддерживала, а затем затмевала работу более заметного мужчины. Гендерный взгляд на работу Янга в качестве ассистента столкнулся с расистской структурой американских институтов и науки.
Но хотя от нее ожидали молчаливого и безропотного согласия, она, похоже, отказалась это сделать.
Ученый-активист
5 июля 1946 года Янг села на автобус через Нэшвилл, Северная Каролина, чтобы встретиться с табачными работниками в рамках своей работы в качестве организатора в Американской федерации труда. Водитель автобуса вызвал полицию, когда Янг отказалась уступить свое место белому мужчине и пересесть в заднюю часть автобуса. Газета New Journal and Guide сообщила, что полицейские вытащили ее из автобуса и бросили в полицейскую машину.
Группа чернокожих женщин в городе выступила за ее освобождение, и в ответ мэр предложил Янгу сделку: извинения в обмен на снятие обвинений в хулиганстве и сопротивлении аресту.
Янг отказался. Вскоре после этого ее перевели в окружную тюрьму, где местный житель внес залог в размере 200 долларов за ее освобождение.
Это был наглядный пример того, как изменилась карьера и жизнь Янга.
После двух ее последних работ в Хайльбрунне многие историки думали, что Янг исчезла, потому что она перестала проводить исследования. На самом деле она продолжала преподавать и начала новую жизнь в организации труда и расовой справедливости.
В 1940 году Янг принял должность доцента в Колледже Северной Каролины для негров (NCC) в Дареме, Северная Каролина. Через два года она стала заведующей кафедрой биологии Университета Шоу. В основном учебные заведения, как NCC, так и Shaw, считались HBCU более низкого уровня по сравнению с Howard, поскольку им не хватало финансовой поддержки и ресурсов для поддержки исследовательской науки. Несмотря на сокращение зарплаты почти на 700 долларов, что сегодня составляет почти 13 000 долларов (10 000 фунтов стерлингов), и приближение конца своей исследовательской карьеры, Янг обнаружила в Северной Каролине гораздо более благоприятную среду — по крайней мере, сначала.
В 1940 году Янг поступила на работу в Колледж Северной Каролины для негров в Роли (Источник: Коллекция Северной Каролины, Библиотека графства Дарем, Коллекция Джона Шелпа)
собственный сектор «Блэк Уолл Стрит». Но, по словам историка и афроамериканского исследователя Кристины Грин в ее книге «Наши отдельные пути, женщины и движение за свободу чернокожих» в Дареме, Северная Каролина, штат был решительно настроен против профсоюзов, и бизнесмены с черной Уолл-стрит, занимавшие должности влияния в местной NAACP (Национальной ассоциации содействия развитию цветных людей) и HBCU, отдавало приоритет экономическому развитию, а не социальному прогрессу и предоставлению избирательных прав.
Янг все активнее вовлекался в рабочее движение и борьбу за расовую справедливость в Дареме, как раз тогда, когда местная организационная сцена возрождалась и сопротивлялась влиятельным бизнесменам. После убийства чернокожего человека в 1944 году белым водителем автобуса, которое городские власти в значительной степени проигнорировали, Янг был избран секретарем отделения NAACP в Дареме.
Она также вошла в совет директоров Harriet Tubman YMCA и стала организатором чернокожих рабочих в Международном союзе табачников. По общему мнению, она была эффективным, энергичным и популярным организатором и лидером — все роли она выполняла, одновременно возглавляя отдел биологии в Шоу.
Организаторы в офисе NAACP в 1945 году; Янг была избрана секретарем отделения в Дареме (Фото: Getty Images)
Ее организаторская деятельность с так называемыми «подрывными» организациями не осталась незамеченной бизнесменами, власти которых она бросила вызов, в том числе президентом NCC. Диас говорит, что ее деятельность нарушала предполагаемую политику респектабельности, которой она должна была соответствовать.
Все это пришло в голову, когда она была арестована в 1946 году. Несмотря на то, что чернокожее сообщество сплотилось вокруг нее, и обвинения в конечном итоге были изменены на нарушение законов о сегрегации, ее арест во время участия в профсоюзной организации был слишком тяжелым для тех, кто в местных HBCU .
Диас объясняет: «Участие в организации гражданских прав и профсоюзов в то время, когда это сообщество чернокожих капиталистов действительно усердно работало над поддержанием расовых отношений с белыми капиталистами в городе, чтобы таким образом быть заметной, как женщина, как ученый … сделало бы ее очень заметной для ее администрации».
Менее чем через год после ареста она снова начала преподавать в NCC, но через несколько месяцев была уволена. Историк Грин говорит, что Янг пытался подать заявку еще на две работы в течение следующих девяти месяцев, но получил отказ. В электронном письме BBC Future Грин предполагает, что Янг была занесена в черный список за ее деятельность, что было обычным явлением в то время. «Внесение в черный список было как формальным, так и неформальным, и его не всегда было легко задокументировать; и академики были главными целями антикоммунистической охоты на ведьм после Второй мировой войны», — пишет Грин. «Добавьте к этому, что она была чернокожей женщиной, занимавшейся профсоюзной организацией, и была связана с предположительно «подрывными» организациями… так что против нее было несколько забастовок».
Диас также утверждает, что внесение в черный список было вероятным, поскольку Янг больше никогда не работал в HBCU на восточном побережье. Она не появляется в исторических записях до шести лет спустя в небольшом HBCU, Bishop College, в Маршалле, штат Техас.
Хотя ее организаторская деятельность может показаться второстепенной по сравнению с ее научной карьерой, эти две вещи были тесно переплетены, говорит Диас. «Та работа, которую она делала для своего сообщества, была очень важна для нее и, в конечном счете, стоила ей ее карьеры».
Истории, которые мы рассказываем
После ее увольнения и последующего внесения в черный список HBCU на восточном побережье карьера Янга стала фрагментарной. Она никогда не занимала преподавательские должности на Юге дольше пары лет. Ее нестабильное положение на работе истощило ее финансы, и из-за того, что много лет назад она работала с ультрафиолетовым светом в Вудс-Хоул, она теряла зрение.
«Я так боюсь, что я онемела, — писала она врачу и бывшему коллеге Говарда в 1955 году.
— Что я могу сделать? Я сам вожу 25 лет».
Несмотря на то, что ее подруга ответила ей, предложив найти ей бесплатную медицинскую помощь, если она найдет способ добраться до Нью-Йорка, похоже, что Янг так и не смогла это сделать. Проработав некоторое время в Государственном университете Джексона в качестве профессора естественных наук, она поступила в приют штата Миссисипи и вскоре умерла в Новом Орлеане в 1964 году. Ей было 65 лет.
Слова Янг, некоторые из ее последних записанных слов, не дают покоя. Диас говорит, что они являются напоминанием о том, как далеко можно зайти. «Прошло 25 лет, прежде чем она начала рушиться под ним. Что удивительно», — говорит она. «Но у нас есть пределы тому, сколько угнетения и изоляции мы можем вынести».
При жизни карьера Янг определялась силами, неподвластными ей. После смерти ее история подверглась еще одной несправедливости. Диас говорит, что архива, посвященного Янг, нет, и в результате ее история рассказывается в основном через заметки и письма Джаста и Лилли.
Таким образом, ее изображали как «трудную женщину», которая была психически нездорова на протяжении всей своей профессиональной жизни и чья неспособность стать чем-то большим, чем сноска в историях успешных мужчин, была ее собственной ошибкой.
Но если мы присмотримся повнимательнее, то обнаружим женщину, которая поставила перед собой высокие цели для себя и других чернокожих. Легко представить, насколько другой могла бы быть ее карьера, если бы наука была более равноправным, более демократичным институтом. И, видя ее потенциал, легко представить, что наука потеряла в Янг из-за своей — а не ее — неудачи.
—
Упущенный гений
Попросите людей представить себе ученого, и многие из нас представят то же самое – гетеросексуального белого мужчину. Исторически так сложилось, что из-за ряда проблем тем, кто не соответствует этому стереотипу, гораздо труднее работать в таких областях, как наука, математика или инженерия.
Однако есть много людей из разных слоев общества, которые сформировали наше понимание жизни и Вселенной, но чьи истории до сих пор остались нерассказанными.