Задания для детей 6-7 лет на логику и мышление
Во время подготовки детей к школе специалисты советуют уделить особое внимание развитию логики и мышления, ведь эти познавательные процессы крайне важны для успешного освоения школьной программы. Для этого используются разнообразные задания, загадки и развивающие игры на развитие логического мышления как для девочек, так и для мальчиков.
Особенности
Логическим называют такой вид мышления, при котором ребенок использует логические понятия и взаимосвязи. Он рассуждает, учитывает разные доказательства и в результате получает обоснованный вывод. Предпосылки для развития логики возникают в раннем возрасте. Так, формирование логически-образного мышления начинается с полутора лет. У детей постарше логическое мышление также бывает словесным (вербальным) и абстрактным. Для его развития нужно приложить немало усилий и освоить много информации.
Чтобы тренировать логическое мышление в 6 и 7 лет, следует доступно разъяснять детям сложные темы, научить, как связывать понятия между собой, как правильно оценивать ситуации и делать выводы.
В этом возрасте развивать логику самостоятельно у ребенка не получится, поэтому требуется помощь родителей и педагогов. При этом крайне важно организовать занятия так, чтобы дети были заинтересованы. Для этого используют игровую форму, различные наглядные пособия, связь с увлечениями ребенка.
Загадки и задачи
Задания, которые побуждают детей мыслить логически, довольно разнообразны. С помощью упражнений, подходящих для детей 6-7 лет, можно:
научить детей анализировать и сравнивать предметы, систематизировать их, находить закономерности;
приучить к работе с рисунками и схемами;
развивать речь;
освоить порядковый и количественный счет;
дать понимание взаимосвязей природных явлений.
Для развития логики полезно много беседовать и обсуждать, создавать что-то своими руками. Значительное место отводится и работе с наглядными пособиями – рисунками, книжками, распечатками, раскрасками, фото, разнообразными игрушками.
В 6 и 7 лет уже можно активно использовать математические задачи. К примеру, считать лапы у животных, фрукты или овощи на столе. Много заданий можно придумать с геометрическими фигурами, например, сортировать их по форме или размеру. Существует также немало упражнений с использованием картинок. К примеру, ребенку предлагают несколько карточек с изображениями предметов, а он должен выбрать, какие из них опасны, съедобны, могут двигаться.
Рассмотрим несколько интересных загадок.
У Антона большое кислое яблоко, у Ани – большое сладкое. Чем они похожи, а что разное?
Света и Оля рассматривали картинки в журнале и в книге. Где рассматривала картинки Света, если это не книга?
У Даши есть 3 пары носков. Сколько всего у нее носков?
На площадке играли 5 детей. Двое ушли домой, а потом вернулись. Сколько теперь детей на площадке?
По двору ходят утки. Ваня насчитал у них 8 ног. Сколько всего уток?
В коробке лежит 7 машинок. Сколько мне нужно забрать, чтобы там осталось 3 машинки?
На дереве висит 6 груш. Дети сорвали по одной, и на дереве осталось 2 груши. Сколько было детей?
В плитке шоколада есть 6 долек. Сколько раз ее надо разломать, чтобы поделить всю плитку на отдельные дольки?
Денис принес 3 кубика, а Максим – 4. Сколько кубиков будет в башне, которую вместе построят ребята?
В кошельке есть деньги, на которые можно купить 2 пачки печенья или 1 коробку конфет. Что стоит дороже?
На двух полках стоит одинаковое количество книг. С одной забрали 2 книги и поставили на вторую. Сколько книг стало на каждой полке?
В тарелке лежат 3 апельсина, а в коробке – вдвое больше. Сколько апельсинов находится в коробке?
Торт разрезали на половины, а потом каждую из них – на 3 части. Сколько кусков получилось?
Диме 10 лет, Маша на 5 лет младше. Сколько лет Маше?
Мама испекла к завтраку 12 кексов. Все съели, кроме двух. Сколько осталось?
На столе лежало 3 яблока. Одно разрезали на половинки. Сколько яблок на столе теперь?
Развивающие игры
Игр, во время которых дошкольники активно развивают логику, довольно много. Они делятся на несколько групп в зависимости от направления и используемых методик. Рассмотрим самые интересные и популярные.
Графические
Этот тип развивающих заданий на логику стимулирует мелкую моторику и готовит руку ребенка к письму, поэтому графическим играм в 6-7-летнем возрасте стоит уделить достаточно внимания. К ним относятся все занятия, во время которых ребенок рисует или пишет. К примеру, можно предложить дошкольнику раскрасить картинку, ориентируясь на цифровые обозначения, соответствующие определенному оттенку.
Многим детям нравится писать графические диктанты. Для них используют листы в крупную клетку, взрослый диктует, на сколько клеточек провести линию и в какую сторону, в результате чего возникает какое-то изображение, например, кошки, домика или кораблика.
С помощью подобных диктантов ребенок учится не только проводить ровные линии, но и ориентироваться в пространстве.
Не менее популярны и задания «продолжить узор», «соединить точки», разные прописи и раскраски. Все такие игры активно развивают и логическое мышление, и внимание. Они учат ребенка концентрироваться на задаче, воспитывают усидчивость.
Речевые
Такие игры одновременно с развитием логики стимулируют речевой аппарат. Их использование делает речь ребенка более четкой и чистой, увеличивает словарный запас. Они особенно важны, если ребенку нужны занятия с логопедом из-за каких-либо дефектов речи.
В ходе речевых игр ребенок должен проанализировать информацию, которую услышал, а затем выполнить задание. К примеру, взрослый начнет называть несколько разных слов, а задачей дошкольника будет отыскать между ними различия или что-то общее.
Хорошей речевой игрой является составление рассказа по картинке, ведь он должен быть логичным и последовательным. Эффективны также описания заданных предметов, придумывания ассоциаций, поиск слов, у которых противоположное значение.
Настольные
Эти игры интересны большинству детей. Психологи относят их к самым эффективным для развития мышления и логики, ведь в ходе игры ребенок планирует и размышляет, обдумывает общую стратегию и ходы. Если же привлечь к занятию несколько участников, это будет дополнительно улучшать коммуникативные навыки и учить, как работать в команде.
Ассортимент настольных игр в наши дни довольно большой, поэтому одновременно с освоением таких традиционных вариантов, как нарды, лото или шашки, можно подобрать для ребенка с учетом его интересов и множество других игр. Кроме того, можно использовать и разнообразные подручные материалы, например, спички или счетные палочки.
Головоломки
Такие игры тоже являются весьма полезными и увлекательными. Среди них стоит упомянуть известный кубик Рубика, логический шар, змейки, металлические и деревянные головоломки. С их помощью можно надолго занять ребенка, развивая одновременно и логику, и внимательность. Они также часто выручают в поездках.
Компьютерные
Эта группа игр, пожалуй, наиболее востребована у современных детей. Хотя многие родители и педагоги относятся к таким занятиям настороженно или негативно, но компьютерные игры имеют определенные плюсы, если контролировать их длительность (до 30 минут в день) и контекст (это не должны быть «стрелялки» или «бродилки»). Выполняя квесты, дети учатся мыслить логически, решать интересные задачи, выбирать правильные ответы.
Полезные советы
Стараясь развить у ребенка логическое мышление, занимайтесь регулярно. При планомерном подходе, отсутствии длительных перерывов и подборе соответствующих возрасту заданий успехи будут наиболее выраженными.
При этом тренировки логики не должны быть слишком длинными, иначе они быстро наскучат ребенку. Дошкольник потеряет интерес и перестанет воспринимать новую информацию, что лишь затруднит дальнейшее развитие. Для детей 6-7 лет продолжительность занятий составляет 20-30 минут.
Подбирая подходящую игру, руководствуйтесь интересами и наклонностями дошкольника. Занятие, которое больше будет привлекать его внимание, непременно станет стимулом к размышлениям и отложится в памяти. К примеру, увлеченному автомобилями мальчику можно предложить задания с использованием разных видов транспорта, а интересующимся пони девочкам отлично подойдут раскраски и головоломки с Пинки Пай, Искоркой и другими любимыми персонажами.
Если задание незнакомое и новое, убедитесь, что перед выполнением ребенок правильно понял его суть. Если его размышления зашли в тупик, задайте несколько наводящих вопросов.
Будьте терпеливы и не ругайте, если упражнение оказалось сложным, или ребенок отказывается его выполнять. В такой ситуации лучше отложить занятие ненадолго, вернувшись к нему позже, когда дошкольник будет в хорошем расположении духа.
Помните также о том, что хорошую работу мозга обеспечивают правильно спланированный режим дня и полноценное питание. Не перегружайте ребенка дополнительными занятиями, следите за длительностью ночного сна, ограничивайте время у телевизора или компьютера. Ежедневные прогулки, сбалансированный рацион, достаточный отдых – это крайне важные факторы, способствующие лучшему развитию мышления и других психических процессов.
Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
Задания для детей 6-7 лет на логику и мышление: загадки и развивающие игры на развитие логического мышления для девочек и мальчиков
Зачем детям логические задачи?
Можно задаться вопросом: почему малыши очень любят решать различные головоломки, загадки и логические задачки?
Все очень просто. В первую очередь это очень любопытно и интересно. Второй причиной является то, что, когда ребенок решает какие-либо задачки, он старается решить все правильно. И если добивается верного ответа, тогда у малыша поднимается настрой, а также это помогает развитию умственных способностей. Еще одной причиной для решения задачек на логику является то, что увлекательные загадки расширяют кругозор, увеличивают внимательность и сообразительность ребенка.
Логические задачи также помогают детям систематизировать материал и искать скрытый смысл, более того учат размышлять и подводить итоги.
Как легко развивать мышление школьнику при помощи загадок?
Какой самый быстрый путь развить мышление ребенка? Верно! Мышление ребенку 7-8 лет помогут активировать загадки на логику для детей. А ответы покажут возможный, может быть, неожиданный путь для размышления.
Что тоже очень важно. Зачем ребенку мышление в школе, когда достаточно вроде бы развитого внимания и памяти?
Ан нет. Без мышления он не решит новую задачу. Без мышления он видит каждую как в первый раз, хотя предыдущая была точно такая же, но с другими цифрами и объектами.
Почему ребенок не может применить правила по русскому языку, хотя знает его на зубок? Где была его голова, когда он писал, почему не включилась?
За все это отвечает мышление — умение сравнивать, сопоставлять, делать выводы, критически оценивать. А когда ребенок пойдет в среднюю школу, там начнется геометрия и алгебра, тогда станет совсем грустно.
Поэтому нужно как можно раньше начать отгадывать загадки на логику!
Как же все таки связаны логика и мышление?
Логика, если следовать определениям словарей, это наука о том, как правильно размышлять. А мышление — это то, что изучает логика. Поэтому правильней было бы назвать загадки по логике)
Но это все крючкотворство. Зачем нужны загадки на логику или на мышление? Чтобы разбудить интерес к мыслительной деятельности. Активизировать его.
Пробудить любопытство к жизни. Чтобы было интересно жить, думать, а не опираться на выученные шаблоны и чужое мнение.
Все это дают загадки и в особенности загадки с неожиданными ответами, с подвохом. Потому что если мы удивляемся неожиданному ответу, радуемся мы испытываем положительные эмоции.
И такой путь мышления закрепляется в памяти без особых усилий. Как закрепляется в памяти информация, полученная на эмоциональном подъеме.
Это одно из важных условий запоминания информации на долгое время. Об этом можно почитать по этой ссылке (откроется в новой вкладке).
Ниже вы увидите загадки-задачки и просто загадки. Решая загадки-задачки, ребенок будет учиться делать выводы из суждений, которые изложены в условии, учиться рассуждать. Это чистая логика.
В логическом мышлении нет ничего сложного. А вот в нижеследующих загадках нужно подключать воображение, творчество, поиск ответа. Именно поэтому они сложны и ответы порой бывают самыми неожиданными.
Поэтому приступим.
Какие задания нравятся детям?
Чтобы завоевать и удержать внимание ребенка, задания на логику должны быть интересными, яркими, красочными и разнообразными.
Загадки и задачи
Задания, которые побуждают детей мыслить логически, довольно разнообразны. С помощью упражнений, подходящих для детей 6-7 лет, можно:
- научить детей анализировать и сравнивать предметы, систематизировать их, находить закономерности;
- приучить к работе с рисунками и схемами;
- развивать речь;
- освоить порядковый и количественный счет;
- дать понимание взаимосвязей природных явлений.
Для развития логики полезно много беседовать и обсуждать, создавать что-то своими руками. Значительное место отводится и работе с наглядными пособиями – рисунками, книжками, распечатками, раскрасками, фото, разнообразными игрушками.
В 6 и 7 лет уже можно активно использовать математические задачи. К примеру, считать лапы у животных, фрукты или овощи на столе. Много заданий можно придумать с геометрическими фигурами, например, сортировать их по форме или размеру. Существует также немало упражнений с использованием картинок. К примеру, ребенку предлагают несколько карточек с изображениями предметов, а он должен выбрать, какие из них опасны, съедобны, могут двигаться.
Рассмотрим несколько интересных загадок.
- У Антона большое кислое яблоко, у Ани – большое сладкое. Чем они похожи, а что разное?
- Света и Оля рассматривали картинки в журнале и в книге. Где рассматривала картинки Света, если это не книга?
- У Даши есть 3 пары носков. Сколько всего у нее носков?
- На площадке играли 5 детей. Двое ушли домой, а потом вернулись. Сколько теперь детей на площадке?
- Маша взяла 3 конфеты, а Саша – на 1 больше. Сколько конфет съест Саша?
- По двору ходят утки. Ваня насчитал у них 8 ног. Сколько всего уток?
- В коробке лежит 7 машинок. Сколько мне нужно забрать, чтобы там осталось 3 машинки?
- На дереве висит 6 груш. Дети сорвали по одной, и на дереве осталось 2 груши. Сколько было детей?
- В плитке шоколада есть 6 долек. Сколько раз ее надо разломать, чтобы поделить всю плитку на отдельные дольки?
- Денис принес 3 кубика, а Максим – 4. Сколько кубиков будет в башне, которую вместе построят ребята?
- В кошельке есть деньги, на которые можно купить 2 пачки печенья или 1 коробку конфет. Что стоит дороже?
- На двух полках стоит одинаковое количество книг. С одной забрали 2 книги и поставили на вторую. Сколько книг стало на каждой полке?
- В тарелке лежат 3 апельсина, а в коробке – вдвое больше. Сколько апельсинов находится в коробке?
- Торт разрезали на половины, а потом каждую из них – на 3 части. Сколько кусков получилось?
- Диме 10 лет, Маша на 5 лет младше. Сколько лет Маше?
- Мама испекла к завтраку 12 кексов. Все съели, кроме двух. Сколько осталось?
- На столе лежало 3 яблока. Одно разрезали на половинки. Сколько яблок на столе теперь?
Задача 1. Про лягушек
Условие: Лягушка ЖУ любит сидеть на розовой кувшинке.
Лягушка ИЯ никогда не выбирает ни розовую, ни голубую.
Вопрос: На какой кувшинке должна сидеть каждая из лягушек?
Ответ:
ЖУ — на розовой, ИЯ — на жёлтой, ЖА — на голубой.
Решение:
Сначала выбираем лягушку, о которой точно известно, на какой кувшинке она хотела бы сидеть. ЖУ – на розовой кувшинке.
Так как ИЯ не выбирает ни розовую, ни голубую, поместим её на жёлтую.
ЖА сидит на оставшейся голубой кувшинке.
Задача 2. Про рыбок и аквариум
Догадайся, сколько рыбок нужно запустить в пустой аквариум.
В каждом последующем аквариуме на одну рыбку больше, чем в предыдущем.
Задача 3. Продолжи ряд изображений
Условие: Картинки расставили в определённом порядке (в виде закономерности).
Задание: Подумай, какой элемент ряда будет следующим.
Закономерность состоит в чередовании неживых и живых предметов.
Задача 4. Карандаши
Выбери подходящий карандаш с соблюдением следующих условий: не синий и не жёлтый, не самый длинный и не самый короткий.
Ответ: Зелёный карандаш.
Задача 5. На постранственное мышление
Условие: На столе лежат квадратные салфетки одинакового размера одна на одной так, как на рисунке. Юра играл с канцелярскими кнопками и приколол салфетки к столу.
Вопрос: Салфетка какого цвета не будет приколота кнопкой?
Ответ: Синяя.
Задача 6. Найди правильное отражение
Условие: Девочка стала перед зеркалом.
Задание: Найди зеркало с её отражением.
Ответ: Зеркало №1.
Комментарий: Девочка смотрит вправо, значит, в отражении она смотрит влево.
Зеркало «разворачивает» изображение.
Развивающие игры для детей 6 лет на логику в домашних условиях
Практически любые виды активности дошкольника, будь то лепка, рисование, чтение, общение и т. п., активизируют мыслительные процессы. Именно поэтому развивать логическое мышление можно и нужно в домашних условиях на примере самых простых и привычных ситуаций. К примеру, если дошкольник разбросал игрушки по комнате, попросите его собрать их не просто так, а сложив похожие по группам. Затем предложите малышу объяснить, почему он сделал именно так.
Навык сравнения можно тренировать и по дороге домой из детского сада. Предложите ребенку найти, чем отличаются между собой разные деревья, строения, транспорт и т. д.
Приведем и более сложные развивающие игры на логику для детей 5 лет. Прочитайте малышу сказку, а затем вместе перескажите и подробно разберите ее содержание. Затем попросите ребенка выделить, к примеру, наиболее хитрых героев. При этом обратите внимание дошкольника на то, что не все находчивые персонажи являются добрыми. С помощью подобных задач-вопросов на развитие логики дети 5—6 лет учатся классифицировать предметы и явления по переменным признакам.
Приведем еще один пример. Возьмите три игрушки: тигра, корову и зайца. Разделите их на две группы таким образом, чтобы тигр и заяц оказались вместе, а корова — отдельно. Затем предложите малышу объяснить, по какому принципу созданы группы. Выполняя такие задания, ребенок учится анализировать, классифицировать, обобщать понятия.
Графические
Этот тип развивающих заданий на логику стимулирует мелкую моторику и готовит руку ребенка к письму, поэтому графическим играм в 6-7-летнем возрасте стоит уделить достаточно внимания. К ним относятся все занятия, во время которых ребенок рисует или пишет. К примеру, можно предложить дошкольнику раскрасить картинку, ориентируясь на цифровые обозначения, соответствующие определенному оттенку.
Многим детям нравится писать графические диктанты. Для них используют листы в крупную клетку, взрослый диктует, на сколько клеточек провести линию и в какую сторону, в результате чего возникает какое-то изображение, например, кошки, домика или кораблика.
С помощью подобных диктантов ребенок учится не только проводить ровные линии, но и ориентироваться в пространстве.
Не менее популярны и задания «продолжить узор», «соединить точки», разные прописи и раскраски. Все такие игры активно развивают и логическое мышление, и внимание. Они учат ребенка концентрироваться на задаче, воспитывают усидчивость.
Речевые
Такие игры одновременно с развитием логики стимулируют речевой аппарат. Их использование делает речь ребенка более четкой и чистой, увеличивает словарный запас. Они особенно важны, если ребенку нужны занятия с логопедом из-за каких-либо дефектов речи.
В ходе речевых игр ребенок должен проанализировать информацию, которую услышал, а затем выполнить задание. К примеру, взрослый начнет называть несколько разных слов, а задачей дошкольника будет отыскать между ними различия или что-то общее.
Хорошей речевой игрой является составление рассказа по картинке, ведь он должен быть логичным и последовательным. Эффективны также описания заданных предметов, придумывания ассоциаций, поиск слов, у которых противоположное значение.
Настольные
Эти игры интересны большинству детей. Психологи относят их к самым эффективным для развития мышления и логики, ведь в ходе игры ребенок планирует и размышляет, обдумывает общую стратегию и ходы. Если же привлечь к занятию несколько участников, это будет дополнительно улучшать коммуникативные навыки и учить, как работать в команде.
Ассортимент настольных игр в наши дни довольно большой, поэтому одновременно с освоением таких традиционных вариантов, как нарды, лото или шашки, можно подобрать для ребенка с учетом его интересов и множество других игр. Кроме того, можно использовать и разнообразные подручные материалы, например, спички или счетные палочки.
Логические вопросы и текстовые головоломки
Данные вопросы и головоломки можно загадывать детям по дороге в школу, в поездке, а также можно устроить соревнование на детском торжестве. Если ребенок затрудняется ответить на заданную задачку, можно постепенно делать подсказки, так ребенку будет интереснее.
Задание 1. На ветке сидит птичка. Как отпилить эту веточку так, чтобы не беспокоить птичку?
Ответ: Подождать, пока птичка сама улетит.
Задание 2. Можно ли из капли сделать цаплю?
Ответ: Поменять буквы «к» и «ц».
Задание 3. Поезд мчит на восток со скоростью 80 км/час. В какую сторону летит дым?
Ответ: Когда поезд едет, он не дымит (только если он не загорелся).
Задание 4. Правой или левой рукой правильно мешать сахар в кружке с чаем?
Ответ: Сахар в кружке с чаем правильно мешать ложкой.
Компьютерные
Эта группа игр, пожалуй, наиболее востребована у современных детей. Хотя многие родители и педагоги относятся к таким занятиям настороженно или негативно, но компьютерные игры имеют определенные плюсы, если контролировать их длительность (до 30 минут в день) и контекст (это не должны быть «стрелялки» или «бродилки»). Выполняя квесты, дети учатся мыслить логически, решать интересные задачи, выбирать правильные ответы.
Полезные советы
Стараясь развить у ребенка логическое мышление, занимайтесь регулярно. При планомерном подходе, отсутствии длительных перерывов и подборе соответствующих возрасту заданий успехи будут наиболее выраженными.
При этом тренировки логики не должны быть слишком длинными, иначе они быстро наскучат ребенку. Дошкольник потеряет интерес и перестанет воспринимать новую информацию, что лишь затруднит дальнейшее развитие. Для детей 6-7 лет продолжительность занятий составляет 20-30 минут.
Подбирая подходящую игру, руководствуйтесь интересами и наклонностями дошкольника. Занятие, которое больше будет привлекать его внимание, непременно станет стимулом к размышлениям и отложится в памяти. К примеру, увлеченному автомобилями мальчику можно предложить задания с использованием разных видов транспорта, а интересующимся пони девочкам отлично подойдут раскраски и головоломки с Пинки Пай, Искоркой и другими любимыми персонажами.
Если задание незнакомое и новое, убедитесь, что перед выполнением ребенок правильно понял его суть. Если его размышления зашли в тупик, задайте несколько наводящих вопросов.
Будьте терпеливы и не ругайте, если упражнение оказалось сложным, или ребенок отказывается его выполнять. В такой ситуации лучше отложить занятие ненадолго, вернувшись к нему позже, когда дошкольник будет в хорошем расположении духа.
Помните также о том, что хорошую работу мозга обеспечивают правильно спланированный режим дня и полноценное питание. Не перегружайте ребенка дополнительными занятиями, следите за длительностью ночного сна, ограничивайте время у телевизора или компьютера. Ежедневные прогулки, сбалансированный рацион, достаточный отдых – это крайне важные факторы, способствующие лучшему развитию мышления и других психических процессов.
Вместо заключения
Для того чтобы без трудностей решать логические задания, нужно научиться выделять их единые особенности, отмечать закономерности, извлекать предположения, делать проверку, выстраивать ряды доводов, делать выводы.
Таким образом, развитое логическое мышление не только помогает успешно учиться ребенку в школе, но и способствует правильной ориентировке по жизни, принимать нужные решения и идти в верном направлении. Когда человек пытается найти решение логической задаче, то применяет различные виды закономерных построений, повышая тем самым существующие у него знания.
Материал для родителей: упражнения для Развития логического мышления у дошкольников 6 — 7 лет. | Консультация (старшая группа):
УПРАЖЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ 6 — 7 ЛЕТ.
Что такое логическое мышление? Что такое логика? Логика с древнегреческого, обозначает речь, рассуждение, т. е. это умение человека рассуждать, искусство рассуждения. Поэтому речь и логическое мышление взаимосвязаны.
Логическое мышление — это вид мыслительного процесса, при котором человек использует логические конструкции и готовые понятия.
Если логическое мышление, да еще и воображение хорошо развиты у человека, то он способен творчески мыслить и творчески подходить к поставленным задачам. Развитию логического мышления необходимо учиться. Нужно уметь пользоваться логическим мышлением и воображением. Его нужно развивать. Ведь это пригодится в жизни!
Для эффективного развития логического мышления можно и нужно решать различные ситуационные задачи и загадки. Это развивает логику, интеллект, воображение, фантазию.
Логические игры созданы для того, чтобы поломать голову и найти правильное решение и они хорошо помогают развивать логику и мышление. Таким образом: логические игры – это веселое, а главное полезное времяпрепровождение.
Развивающие упражнения, логические задачки:
Упражнение №1 «Задачи на составление заданной фигуры из определенного количества палочек».
Задачи на изменение фигур, для решения которых надо убрать указанное количество палочек.
- Инструкция ребёнку: Дана фигура из 6 квадратов. Надо убрать 2 палочки так, чтобы осталось 4 квадрата.
- Инструкция ребёнку: Составить два разных квадрата из 7 палочек.
- Инструкция ребёнку: В фигуре, состоящей из 4 квадратов, переложить 3 палочки так, чтобы получилось 3 таких же квадрата».
- Инструкция ребёнку: Составь домик из 6 палочек, а затем переложить 2 палочки так, чтобы, получился флажок».
Словесно — логическое мышление.
Cловесно — логическое мышление представляет собой совершение любых логических действий (анализа, обобщения, выделения главного при построении выводов) и операций со словами.
Упражнение №2
Дидактическое упражнение «Скажите, какие ягоды вы знаете»?
Упражнение направлено на развитие умения систематизировать слова по определенному признаку.
Инструкция: Сейчас я буду называть слова, если среди них вы услышите слово, обозначающее ягоду, хлопните в ладоши.
Капуста, земляника, яблоко, груша, смородина, малина, морковь, клубника, картофель, укроп, черника, брусника, слива, клюква, абрикос, кабачок, апельсин.
Упражнение №3
«Раздели на группы».
Инструкция ребёнку: Как ты думаешь, на какие группы можно разделить эти слова?
Саша, Коля, Лена, Оля, Игорь, Наташа.
Какие группы можно составить из этих слов?
голубь, воробей, карп, синица, щука, снегирь, судак
Предложите свои игры по теме «Посуда».
Упражнение №4.
«Найди общее слово».
В этом задании содержатся слова, которые объединены общим смыслом. Этот их общий смысл нужно постараться передать одним словом. Упражнение направлено на развитие такой функции, как обобщение, а также способность к абстракции.
Инструкция: Каким общим словом можно назвать следующие слова:
1. Вера, Надежда, Любовь, Елена
2. а, б, с, в, н
3. стол, диван, кресло, стул
4. понедельник, воскресенье, среда, четверг
5. январь, март, июль, сентябрь».
Более сложный вариант упражнения содержит только два слова, для которых необходимо найти общее понятие.
Упражнение №5
«Найди, что общего у следующих слов»:
а) хлеб и масло (еда)
б) нос и глаза (части лица, органы чувств)
в) яблоко и земляника (плоды)
г) часы и градусник (измерительные приборы)
д) кит и лев (животные)
е) эхо и зеркало (отражение)»
Упражнение №6
Толкование скрытого смысла пословиц.
Спросите у ребёнка, как он понимает смысл различных пословиц. Например, по теме «Продукты» можно предложить ребёнку пословицу «Хочешь есть калачи — не сиди на печи». Если он затрудняется, попробуйте объяснить ему скрытый смысл данного выражения на простых примерах, а затем помогите выучить пословицу наизусть.
Какие пословицы по данной теме вы можете предложить своему ребёнку? (Кто не работает, тот не ест).
Упражнение №7
Логические задачи.
Логические задачи — особый раздел по развитию словесно — логического мышления, включающий в себя целый ряд разнообразных упражнений.
1. Саша ел яблоко большое и кислое. Коля ел яблоко большое и сладкое. Что в этих яблоках одинаковое? разное?
2. Толя и Игорь рисовали. Один мальчик рисовал дом, а другой — ветку с листьями. Что рисовал Толя, если Игорь не рисовал дом?
Задачи на сравнение.
Начинать обучение решению таких задач можно с самых простых, в которых требуется ответить на один вопрос и которые опираются на наглядные представления.
1. Саша грустнее, чем Толик. Толик грустнее, чем Алик. Кто веселее всех? (Алик).
2. Ира аккуратнее, чем Лиза. Лиза аккуратнее, чем Наташа. Кто самый аккуратный? (Ира)
Упражнение №8
Упражнения на развитие гибкости ума.
Предложите ребенку поиграть в игру «Продолжи ряд».
Котлета, сардельки, …
Хлеб, печенье, …
Упражнение №9
«Как это можно использовать?»
Предложите ребенку игру: найти наиболее большее число вариантов использования какого-либо предмета.
Например, вы называете слово «карандаш», а ребенок придумывает как можно использовать этот предмет.
Ребенок называет такие варианты: Рисовать, писать, использовать, как палочку, указку, градусник для куклы и т.д.
Упражнение №10 «Что хорошо, что плохо?».
Мороженое (Хорошо — вкусное, летом освежает, плохо – можно заболеть ангиной).
Телевизор (Хорошо – можно смотреть любимые мультфильмы, узнать что- то новое, интересное, плохо – если долго смотреть телевизор и сидеть близко к экрану можно испортить зрение).
▶▷▶▷ задания для детей 6 7 лет на логику и мышление в картинках
▶▷▶▷ задания для детей 6 7 лет на логику и мышление в картинкахИнтерфейс | Русский/Английский |
Тип лицензия | Free |
Кол-во просмотров | 257 |
Кол-во загрузок | 132 раз |
Обновление: | 26-03-2019 |
задания для детей 6 7 лет на логику и мышление в картинках — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Задания для детей 6-7 лет на развитие логического мышления childageru/psihologiya-i-razvitie/razvitie-i Cached Здесь мы расскажем об особенностях логического мышления детей 6 — 7 лет , а также о заданиях для детей 6 — 7 лет на развитие логического мышления Логические задачи для детей 6, 7 лет: с ответами и решениями logiclikecom/math-logic/ 6 — 7 -let/logicheskie-zadachi Cached Логические задачи для детей 6 — 7 лет Развивающие задания , головоломки, игры, упражнения и задачи на логику — отличная разминка для ума и тренировка дисциплины в любом возрасте Задания Для Детей 6 7 Лет На Логику И Мышление В Картинках — Image Results More Задания Для Детей 6 7 Лет На Логику И Мышление В Картинках images Логические задачи для детей 5 — 6 лет, развивающие задания в logiclikecom/math-logic/5- 6 -let/logicheskie-zadachi Cached Логические задачи для детей 5 — 6 лет на логику текстовые и в логику и мышление ! Логические игры для детей 6-7 лет profymamacom … Логика Только если для ребенка дошкольного возраста игра – основной способ познания мира, то логические игры для детей 6 — 7 лет в большей степени направлены на развитие мыслительной мобильности Задания для детей 5-6 лет на логику и мышление | БебиКлад bebikladru/loqicheskie-zadachi/zadaniya-dlya Cached Задания для детей 5- 6 лет в картинках на логику и мышление админ 4 — Май — 2017 Задания на мышление для детей 5- 6 лет Логические задачи для детей 6–7 лет с ответами wwwfun-eduru Развивалки Старайтесь развивать ребенка в различных сферах и направлениях В этом вам помогут материалы с нашего сайта, в том числе и статья с логическими задачами для детей 6 — 7 лет (с ответами) Логические задания для детей 6-7 лет в картинках, игры с ответами razvitieiqru Математика и Логика Главная › Математика и Логика › Логические задания для детей 6 — 7 лет в картинках для распечатки 30 июня, 2016 Загрузка Игры, задания для детей 6-7 лет на развитие логического мышления rearchildrenru/doshkolnik/ot- 6 -do- 7 /razvitie-logichesko Cached Логическое мышление можно развивать: задания для детей 6 — 7 лет Благодаря развитому логическому мышлению ребенок может объяснять окружающие явления и события Логические задачи и игры для детей 7 лет detkiguru/razvitie-rebenka/zanyatiya-s-rebenkom/logiche Cached В развивающий комплекс для детей 7 лет желательно включить разнообразные задания : словесные, с предметами, с изображениями Главное, чтобы они были интересными, понятными и не слишком Задания на логику для детей 6-7 лет — Нестандартные дети mama-pomogiru/sposobnosti/myshlenie/zadaniya-na Cached Задания на логику для детей 6 — 7 лет предъявляются не только в образной, но и в словесной форме Но если вы видите, что ребёнок не понимает смысла, то рисуйте Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 23,400 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™
- Возможность посмотреть иллюстрации для книги Логика: Задания на развитие логического мышления: Для д
- етей 4-5 лет. Солнечные ступеньки. Иллюстрация 1 из 11. Развивающие задания для детей 5, 6 лет. Истоки дарования детей на кончиках пальцев. Материалы сайта могут содержать информацию 6+. …пользоват
- оки дарования детей на кончиках пальцев. Материалы сайта могут содержать информацию 6+. …пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. 6. Оперативность получаемой информации. На начальном этапе формирования познавательных интересов, детей привлекают собственно игровые действия. Факторы, формирующие познавательную активность учащихся можно выстроить в следующую цепочку: (Слайд 6) Тесты на интеллектуальное развитие ребенка четырех лет. Занимаясь по книге, вы отчетливо представите, какой объем знаний, умений и навыков должен иметь ребенок 5-6 лет. Рабочая тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет , 2017 г. Ваш ребёнок уже встал на ножки и начал осваивать мир? Изучаем окружающий мир Времена года 6-8 лет. Развиваем память Пос. для детей 6-7 лет. Как развить мышление ребенка? Упражнения на развитие внимания, памяти, мышления. Логика: Задания на развитие логического мышления, для детей 4-6 лет. Подарки от 10 лет и старше. Мышление — психический процесс моделирования закономерностей окружающего мира на основе аксиоматических положений [1] . 6 Основные операции мышления. …чувствовать», а разум — «усложнённые ощущения», то есть решающее значение отдавали ощущению и восприятию [6] . Адаптация ребёнка к… (6) Часть 4 — учим таблицу умножения Часть 5 — Учим таблицу умножения Часть 6 — Сложение. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА/Развитие детей от 5 до 6 лет МАТЕМАТИКА.НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА./Развитие матем способностей. Сайт министерства образования и науки Красноярского края. Структура и деятельность министерства, информация о педагогах и образовательных учреждениях.
детей привлекают собственно игровые действия. Факторы
какой объем знаний
- в том числе и статья с логическими задачами для детей 6 — 7 лет (с ответами) Логические задания для детей 6-7 лет в картинках
- то рисуйте Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
- понятными и не слишком Задания на логику для детей 6-7 лет — Нестандартные дети mama-pomogiru/sposobnosti/myshlenie/zadaniya-na Cached Задания на логику для детей 6 — 7 лет предъявляются не только в образной
Возможность посмотреть иллюстрации для книги Логика: Задания на развитие логического мышления: Для детей 4-5 лет. Солнечные ступеньки. Иллюстрация 1 из 11. Развивающие задания для детей 5, 6 лет. Истоки дарования детей на кончиках пальцев. Материалы сайта могут содержать информацию 6+. …пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте исключительно для ознакомления. 6. Оперативность получаемой информации. На начальном этапе формирования познавательных интересов, детей привлекают собственно игровые действия. Факторы, формирующие познавательную активность учащихся можно выстроить в следующую цепочку: (Слайд 6) Тесты на интеллектуальное развитие ребенка четырех лет. Занимаясь по книге, вы отчетливо представите, какой объем знаний, умений и навыков должен иметь ребенок 5-6 лет. Рабочая тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет , 2017 г. Ваш ребёнок уже встал на ножки и начал осваивать мир? Изучаем окружающий мир Времена года 6-8 лет. Развиваем память Пос. для детей 6-7 лет. Как развить мышление ребенка? Упражнения на развитие внимания, памяти, мышления. Логика: Задания на развитие логического мышления, для детей 4-6 лет. Подарки от 10 лет и старше. Мышление — психический процесс моделирования закономерностей окружающего мира на основе аксиоматических положений [1] . 6 Основные операции мышления. …чувствовать», а разум — «усложнённые ощущения», то есть решающее значение отдавали ощущению и восприятию [6] . Адаптация ребёнка к… (6) Часть 4 — учим таблицу умножения Часть 5 — Учим таблицу умножения Часть 6 — Сложение. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА/Развитие детей от 5 до 6 лет МАТЕМАТИКА.НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА./Развитие матем способностей. Сайт министерства образования и науки Красноярского края. Структура и деятельность министерства, информация о педагогах и образовательных учреждениях.
Практических заданий для детей 5-6 лет. Логические и занимательные задания (300 заданий)
Логическое мышление – важный элемент в развитии детей. В дошкольном возрасте ребенка могут заинтересовать интересные и веселые игры. Задания для 5-летнего ребенка не должны быть слишком сложными, чтобы он научился рассуждать.
Особенности развития
Задания для ребенка 5 лет должны быть направлены на развитие мышления, логики. Во время таких игр дети познают мир, узнают, что такое животные и растения.В этом возрасте ребенок говорит, умеет объяснить предмет. К 5 годам дети должны знать навыки счета, уметь сравнивать.
Самостоятельное выполнение заданий дает детям ощущение свободы, вдохновляет на новые свершения. Занятия должны проходить в форме игры, творчества.
Гармоничные отношения в семье – важная составляющая в развитии детей. Грамотно построенные занятия способствуют активному восприятию мира, а с психологической точки зрения помогают корректировать поведение.
Игры на развитие памяти
Задания для ребенка 5 лет, представленные в виде картинок и загадок, способствуют развитию умственных и творческих способностей. Эти игры подходят для активных детей.
Для тренировки памяти используются следующие упражнения:
Такие развивающие задания для детей 5 лет выполняются каждый день. На занятия отводится определенное время. В этот момент ребенок должен быть сытым, в хорошем настроении.
Математические задания
Как заинтересовать ребенка изучением чисел? Для этого подбираются интересные задачи по математике для детей 5 лет.Начать нужно со сложения и вычитания.
Вариант задания: ребенку показывают картинку и рассказывают сказку. Например: на полянке сидели 6 зайчиков, к ним прискакали еще 3 зайчика. Родителям нужно объяснить, как их считать вместе.
Чем красочнее и интереснее будут картинки, тем больше увлечет ребенка. Для детей 5 лет достаточно знать счет от 1 до 10.
Развитие речи
Задания для 5-летнего ребенка позволяют многому научить.Дети должны уметь называть свое имя и фамилию, адрес, имена родителей. Когда родители читают ребенку книги, хорошо, если он может сказать, о чем там говорится.
- «Мячик» — поочередно надувать и сдувать щеки;
- «Варенье» — рот растянут в широкой улыбке. Потом открывают и пытаются языком облизать губы;
- «Барабан» — главное широко улыбаться. Затем откройте рот. Поместите кончик языка за верхние зубы и произнесите «де-де-де».
Обязательно нужно учитывать особенности ребенка, его желание учиться.
Рецепт
Задания для ребенка 5 лет направлены на развитие терпения, аккуратности и способности мыслить. Прописи, которые можно купить в книжном магазине, помогут родителям научить детей писать буквы и цифры с раннего возраста.
Направлены на развитие мелкой моторики. Прописи учат держать ручку, помогают ребенку чувствовать границы фигур.В пособиях есть рисунки, на которых ребенок может обводить по контуру, раскрашивать картинки.
Более сложные виды включают печатные и письменные буквы, точки, узоры. Прописи помогут детям выучить алфавит. Для тренировки правописания ребенок должен ровно и удобно сидеть за столом. Ничто не должно отвлекать его от процесса.
Задания для ребенка 5 лет должны начинаться в игровой форме и проходить естественно. Родители не должны забывать, что если дети не хотят учиться, их не нужно заставлять.
Малыш учится считать с раннего возраста. Уже в год умная мама, давая ребенку игрушку, говорит: «Один мячик», «Два мячика»… Ребенок все это запоминает и, как правило, к пяти годам умеет считать до десяти за Конечно. Но совсем другое дело цифры. Малыш еще не связывает количество предметов с их изображением, и этому ребенка нужно учить. Не стоит вбивать в голову цифры раньше пяти лет, а с пяти-шести уже можно, а в семь перед самой школой — даже нужно.
Найдите номер и цвет
10 карточек со случайно написанными цифрами от 0 до 9. На каждой карточке одна цифра выделена красным цветом. Ее ребенку предлагается найти и раскрасить на этой карточке. Сроки и вперед! Пишем время в нижнем углу в соответствующей строке. Если от карточки к карточке время, затрачиваемое на нахождение всех цифр, уменьшается, ребенок справляется с заданием все быстрее и быстрее, вы на правильном пути.
Игра «Составное изображение»
Забавная и увлекательная, а еще и развивающая игра для детей — «Составь картинку-составитель».А при правильном подходе это еще и хорошая дидактическая игра для изучения человеческих эмоций. Сначала нужно распечатать на цветном принтере шаблон с лицом и его частями — разными глазами, носами, бровями и ртами. Вырежьте все это. Теперь можно поиграть, разложив композит на ровной горизонтальной поверхности. Или можно приклеить магнитную полоску на обратную сторону шаблонов и играть на магнитной доске.
Мнемотехника представляет собой систему различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти за счет образования дополнительных ассоциаций.Одним из приемов мнемотехники является построение мнемотаблиц, в которых слова, подлежащие запоминанию, рисуются в том же порядке, что и в тексте. Главный «секрет» мнемотаблиц очень прост. Когда ребенок соединяет в своем воображении несколько зрительных образов, мозг фиксирует эту связь и в дальнейшем, при воспоминании одного из образов этой ассоциации, воспроизводит все ранее связанные образы.
Уборка комнаты: расставить по полочкам. Дидактическая игра
По сути, это та же дидактическая игра «Назови одним словом», но в несколько усложненном варианте.От ребенка требуется не только назвать группу похожих предметов (прежде всего по назначению), но и самому собрать разрозненные предметы в группу с картинок и расставить их по нужным полочкам.
Учим ребенка 5-6 лет ориентироваться в пространстве и находить по схеме
Тема важная и зачастую в детских садах ей уделяется мало внимания, а родители как-то и не думают над ней работать. А потом удивляемся, почему у ребенка в школе плохо с геометрией.Начинать работу над темой ориентирования в пространстве нужно с понятий справа, слева, вверху, внизу и тому подобное, но эти знания вообще прибыльное дело и сам ребенок, сам того не подозревая, часто оперирует в жизни и помнит так или иначе. А вот со схемами дело обстоит хуже. Если вовремя не обучить ребенка, появится охранник…
Задания на развитие логического мышления для детей 5-6 лет
Мышление у ребенка начинает развиваться довольно рано, этот процесс происходит неосознанно и этому способствует обычное общение с мамой, папой, игры и игрушки.Но уже к 5-6 годам родители все чаще задумываются о том, как целенаправленно развивать мыслительные способности ребенка, логику, подготовить мышление ребенка к школе. Для этого вы можете использовать наши задания. Мы подобрали для вас и ваших детей достаточно простые задания, но в каждом из них нужно подумать, прежде чем ответить, проанализировать ситуацию. Задания можно распечатывать и выполнять с листа, а не с монитора, что особенно удобно, если вы используете их для воспитателей детского сада.
Простые лабиринты для малышей (дидактическая игра)
Дети, даже малыши, очень любят лабиринты, а это еще и развивающая штука! Пусть проходят, пусть ищут путь сначала на простых лабиринтах для малышей, где указаны вход и выход, а потом уже переходят к более сложным. Одним из критериев готовности ребенка к школе является готовность руки к письму. Для этого дети рисуют, лепят, склеивают, вырезают, штрихуют в различных направлениях.Для подготовки руки к письму часто используют дидактическую игру «Лабиринт». Чтобы скачать лабиринт, нажмите на картинку с ним, она откроется в большом размере, после чего вы сможете сохранить ее себе на компьютер и распечатать.
Игра «Он, она, оно» для детей
Игра «ОН – ОНА – ОНО» – является полезным образцом дидактической игры на развитие речи, способствующей повышению звуковой культуры речи, развитию мелкой моторики рук, а также развитию логического мышления и умения формировать объяснение своего выбора.Правила игры заключаются в правильном подборе участниками карточек с изображениями персонажей и предметов, название и названия которых должны располагаться в соответствии с мужским, женским и средним родом. Карточки размещаются на специальном поле, отдельном для каждого вида. После окончания сортировки карточек по рождению дети должны объяснить свой выбор.
Игра поможет развить зрительную память детей. Распечатайте карточки, на каждой из которых несколько контуров различных объектов.Предложите ребенку обвести глазами контуры и определить, какие предметы изображены на картинке.
Лото для детей «Веселые кулинары»
Детское лото на тему кулинарии отлично подойдет в качестве развивающей игры для детей дошкольного возраста. Мы играем как обычное лото, а ребенок в это время, сам того не подозревая, развивает в себе внимание и усваивает новые знания о том, как называются те или иные ингредиенты и блюда. А может вашему ребенку будет интересно готовить такие блюда и стать в будущем отличным поваром 🙂
Важным моментом в развитии ребенка, его подготовке к школе, является умение определять последовательность событий.Для обучения подойдет дидактическая игра «Логические цепочки». Карточки нужно распечатать, разрезать на квадраты и попросить малыша определить, что идет первым, а что потом. Не торопите ребенка, дайте ему хорошо подумать, включить логику, объяснить свою точку зрения, и тогда у него все получится быстрее и легче. Для детей 6-7 лет можно предложить составить небольшой рассказ как развитие речи по картинкам, расположенным в логическом порядке.
Возьми у меня все, что у меня есть.
Но оставьте мне мою РЕЧЬ.
И скоро у меня будет все, что у меня было.
Д. ВебстерНавыки счета являются одними из самых важных. Сам ребенок уже в 2-3 года испытывает потребность что-то считать. Сначала вводятся понятия один, несколько, много, а когда таких понятий у ребенка уже не хватает, учим его считать. Знакомим ребенка с цифрами и учим считать до десяти с помощью веселых заданий.
Расскажи сказку по картинкам.Мнемотаблицы для дошкольников
Важно своевременно обратить внимание на развитие речи ребенка, в частности научить его говорить о чем-либо, то есть составлять связный рассказ. Лучше начать с чего-то знакомого, например, со сказок, которые родители не раз читали ребенку и, возможно, ребенок даже знает их наизусть. Предлагаем вашему вниманию карточки с иллюстрациями к популярным детским сказкам, по которым вы можете поиграть со своим ребенком.В 3 года ребенок может распечатать эти карточки или просто показать их на экране. Нет необходимости резать. Расскажи сказку, обязательно покажи пальцем все события на рисунках.
Про диких животных для детей + мнемокарточки кто где живет и что ест
Что должен знать дошкольник о животных? Во-первых, это дикое животное или домашнее животное, животное леса, севера или Африки, то есть среды обитания. Во-вторых, в каком «доме» живет животное, если оно дикое: это может быть нора, берлога, дупло, или животное вообще не делает себе домик.В-третьих, чем питается это животное. Увлекательная история – то, что вам нужно. И обязательно сопровождать этот рассказ о животных картинками, ведь мы знаем, что зрительная память очень помогает в обучении дошкольника. Поговорим с ребенком о диких животных и покажем карточки, так малыши лучше заинтересуются темой и запомнят все детали.
Игра «Мой, мой, мой, мой»
Забавно слышать от детей, когда они говорят «мой папа» или «мой мячик», но это перестает быть смешным к четырем-пяти годам, когда ребенку приходится выяснять, с какими словами использовать мои, а с какими какой мой.Научить этому дошкольника поможет дидактическая игра. Мне нужно распечатать карты. Вырезать картинки, соответственно, вырезать. Ребенок будет брать квадратики с предметами и ставить их на соответствующую карточку в квадратном белом окошке. Обязательно нужно сказать, например: «моя рыбка».
Алфавит в картинках (вырезанные карточки с буквами)
Конечно, ребенку легче учить буквы и звуки, когда они связаны с картинкой, а точнее с изображенным на ней предметом.Поэтому с незапамятных времен для изучения азбуки с детьми дошкольного возраста использовали вырезанные карточки с картинками. Вы можете скачать и распечатать на цветном принтере картинки с буквами с нашего сайта и научить ребенка алфавиту. Не лишним будет напомнить, что не стоит сразу учить ребенка буквам, как они звучат в алфавите. Начните со звуков, и ваш малыш освоит чтение гораздо быстрее сверстников.
Цель этих дидактических игр — помочь взрослым — родителям или воспитателю — подготовить малыша к обучению в школе, развить его память, внимание, мышление.На каждой странице ребенку предлагается выполнить задание, задания рассчитаны на детей 4,5,6 лет (дошкольники). Мы надеемся, что эти веселые головоломки помогут вашему малышу стать более внимательным и сообразительным.
Что напутал художник? Дидактическая игра для детей
Одним из важных навыков человека, проходящих через всю его жизнь и помогающих во многих жизненных ситуациях, является умение логически мыслить и делать выводы. Вот такой навык, а также наблюдательность и речь мы будем развивать у дошкольника в игре «Что художник перепутал?» Занимаясь, у ребенка разовьется зрительное восприятие, память, связная речь.Игра состоит из карточек с картинками — баснями.
Лабиринты — это такие картинки с запутанными дорожками или ниточками, ведя по которым глазами или пальчиком, ребенок найдет выход или конец ниточки, дорожки. Дети очень охотно играют в лабиринты, но это не только забавная, но и развивающая дидактическая игра. Игра развивает внимание, терпение, запутанные лабиринты учат держать события в памяти — нужно вспомнить все пути, по которым ребенок уже свернул и зашел в тупик.Картинки с лабиринтами можно скачать у нас и распечатать.
Сначала расскажите ребенку, что такое тень и когда она появляется. Когда любой непрозрачный объект находится под источником света, он отбрасывает тень. Покажите на примере: включите лампу и подложите под нее любую игрушку. Почему это происходит? Объект загораживает свет и поэтому за ним темно, это тень. Затем распечатайте и вырежьте карточки, чтобы поиграть с ребенком. К каждому цветному рисунку нужно подобрать ему пару — тень с таким же силуэтом.
Если родитель сам вовремя не расскажет ребенку, из чего сделано то и это, ребенок рано или поздно начнет задавать ему этот вопрос. Это прекрасно! Есть повод обсудить, что из чего сделано. Вокруг нас так много веществ и такое разнообразие материалов, что так сразу взрослый человек может запутаться в объяснениях. Мы поможем тебе.
Не каждый взрослый человек хорошо разбирается в спорте и знает все виды спорта, может назвать олимпийские виды спорта, знает имена известных спортсменов.А что уж говорить о детях. Мы исправим это досадное недоразумение. Предлагаем вашему вниманию картинки с разными видами спорта, эти открытки представляют собой сочетание мультипликационного героя и фотографии, как все происходит в жизни. Картинки яркие и красивые, ребенок не должен с ними скучать.
Детям предлагается сыграть в дидактическую игру «Логические цепочки». Вам нужно составить карты в правильной последовательности действий. Вырежьте карточки, их нужно скачать, распечатать, вырезать по пунктиру и поиграть с ребенком.Можно играть с малышами 2-3 лет онлайн, тогда ребенок будет просто показывать пальцем на экран, а вы будете объяснять, почему эта картинка первая, за ней вторая и так далее.
Игра «Скрытые предметы на картинке» для детей. Развитие памяти
Мы продолжаем развивать память наших детей в игре. На этот раз представляем вашему вниманию игру с поиском предметов. Вам предлагается распечатать и вырезать карточки. На большой картинке ребенок будет искать те предметы, которые изображены на маленьких карточках, и раскладывать их по местам, как в лото.Если нет возможности распечатать, можно играть в эту игру онлайн, малыш просто найдет нужные предметы и покажет вам на экране пальчиком.
Игра «Найди отличия» для самых маленьких в картинках
Внимательность, порой, подводит многих детей и даже взрослых, поэтому ее нужно развивать с раннего детства. Уже в 2 года малыш должен знать понятия РАЗНЫЕ и ОДИНАКОВЫЕ, уметь находить отличия на картинках и называть их.Малыш, конечно же, не найдет 10 маленьких отличий, да и не должен! Достаточно одного существенного отличия. Учим разные понятия — одинаковые на картинках, они созданы специально для малышей и содержат только одно отличие, которое ребенок должен заметить хотя бы в течение 10 секунд. А дальше будет еще быстрее, вы увидите, как малыш радостно тычет пальчиком в картинку сразу после вашей просьбы найти отличия.
Откуда идет дождь и куда уходит вода в ручьях летом? Ваш малыш наверняка задавал вам подобные вопросы, а если нет, то обязательно задаст вам.Вы знаете, что во всем виноват круговорот воды. Но как объяснить такую сложную тему маленькому ребенку? Ведь скучные речи о сложных физических механизмах испарения и конденсации он даже слушать не захочет… А вот сказку ваш малыш будет слушать с удовольствием. Поэтому объясним в форме сказки. Сказка о маленькой капельке — путешественнице. А было так…
В жизни все бывает наоборот: лето сменяется зимой, жара – морозом, день – ночью, радость сменяется печалью и наоборот.Чтобы ребенку было легче выразить словами то, что он думает, что он видит и что он чувствует, мы поможем ему понять эти противоположности. В этом нам помогут карточки с картинками. Их можно скачать, распечатать и повесить на подставку или поиграть с ними для веселого и легкого обучения.
Карточки с картинками очень часто используются в обучении дошкольников, и математика не исключение. Как правило, рисунок на них сопровождается изображениями предметов в том же количестве.Так ребенку легче запомнить сам номер — он будет считать картинки и связывать с ним их номер. На этой странице вы можете скачать и распечатать красивые открытки с цифрами и цифрами от 0 до 10.
Чем раньше вы начнете заниматься с ребенком умными играми, тем успешнее будет его обучение на кону, тем шире будет кругозор и понимание всех вещей и событий. Казалось бы, зачем маленькому ребенку учить названия фигур? И потом, что они окружают нас почти везде.Взгляните на дом — он квадратный, а крыша треугольная. Круглое солнце и круглая луна — наши верные спутники изо дня в день. Пирамида похожа на треугольник, а яйцо для завтрака немного похоже на овал. Изучение фигур вместе с малышом расширяет его кругозор. А в помощь маме и воспитателю — наши дидактические материалы, карточки, картинки.
Про осень, дети 4,5,6 лет (стихи, загадки, изложение, картинки)
Осень золотая и грустная пора, но не для детей! Ворох оранжевых листьев взмывает в небо и задорный смех сопровождает тепло и палящее солнце до следующего года.Ребенку все равно, осень сейчас или весна, или каким-то другим хитрым словом все это называется, он хочет играть и веселиться. Давайте вместе с ним поиграем, а заодно дадим знания об этом времени года, расскажем и покажем, отгадаем загадки и зададим непростые ребусы. Глядишь, к 5-6 годам ребенок перестанет путать времена года и можно будет перейти к более сложным объяснениям, таким как месяцы и дни недели.
Рецепты, в которых малыш познакомится с буквами русского алфавита, научится их узнавать и писать.В прописях стрелками указано, как правильно писать печатные буквы, чтобы потом не пришлось переучивать ребенка. Изображение рядом с буквой поможет связать букву с предметом, который на ней начинается, а буквы для заштриховки помогут дошкольнику пяти-шести лет развить мелкую моторику, а, как известно, интеллектуальное развитие ребенка. зависит от этого. Следите за тем, чтобы ребенок никуда не торопился, рисуйте аккуратные прямые линии, в правильном порядке и направлении. А чудесные картинки можно раскрашивать.
Чистые слова постоянно используются в логопедической практике в качестве зарядки речи и для автоматизации звуков. Варианты употребления чистых словосочетаний различны: говоря по очереди, коллективно, с разной эмоциональной окраской голоса, от имени сказочных героев, с использованием мяча, массажного мяча, «Речевого кубика».
Детский сад и школа требуют от малыша запомнить столько всего, что, по его мнению, это совсем не интересно и не нужно, и поэтому эта информация запоминается очень плохо.Месяцы, дни недели и цвета радуги по порядку, а потом и все буквы алфавита! Ведь даже взрослому человеку сложно запомнить сразу столько неизвестного. Вы пробовали немного поиграть с этими словами? Попробуйте, заучите с ребенком смешные стишки о сложных словах, и он очень быстро их запомнит.
Дети любят загадки, но они не только развлекают, но и учат отлично мыслить, а потому ужасно полезны для растущего мозга.Для особо искушенных, тех, кто уже как орешки разгадывает обычные загадки, придуманы такие — с подвохом. Хотелось бы ответить в рифму, но правильный ответ не рифмуется со сказанным, сбивает с толку. Такие задания учат не только думать, но и концентрироваться.
В первую очередь настройтесь на то, что ВЫ ИГРАЕТЕ со своим малышом, а НЕ ДЕЛАЕТЕ с ним, и НЕ УЧИТЕ его. А кто из детей откажется играть с мамой? В первые годы жизни малыш помнит только то, что ему интересно и вызывает различные эмоции.Подрастая, ребенок сталкивается с необходимостью осознанного запоминания информации. Чем раньше вы начнете развивать разные виды памяти у малыша, тем легче ему будет учиться в будущем, и тем увереннее он будет себя чувствовать, однажды сев за парту. Итак, выберите момент, когда у вашего малыша хорошее настроение, вы свободны и можете ни на что не отвлекаться хотя бы 10 минут и приступайте. Вот несколько игр для тренировки различных типов памяти, в которые детям понравится играть.
Учим цвета: развивающие игры для самых маленьких
Ребенок воспринимает разные цвета, впервые открыв глаза, и видит мир в цветах.Но как называются все эти краски? Их так много и кажется, что все названия не запомнить… Как научить ребенка различать цвета и выучить их названия? Об этом подробно в нашей статье.
Прежде чем вы начнете объяснять ребенку, что такое время суток, скажите ему, что такое день. Используйте часы для ясности. Малыши часто путают понятия времени, времени года и времени суток, поэтому сразу уточняйте и различайте эти понятия.Убедитесь, что ребенок понял, а не просто запомнил, теперь можно двигаться дальше.
Эти дидактические материалы помогут вашему ребенку быстро выучить и запомнить названия времен года и месяцев. Скачайте и распечатайте картинку-календарь, ее нужно будет повесить на видное место, чтобы ребенок часто видел календарь глазами в течение дня. Он невольно прокручивает в памяти названия времен года, зимы, весны, лета и осенних месяцев.
Развивающие занятия для детей «Веселые уроки»
Занятий, направленных на развитие мышления ребенка, очень много, и с их помощью легко разнообразить досуг ребенка. Это и загадки, и раскраски, и сочинения, и разные задания на логику… На этой странице мы собрали самые разные задания для разностороннего развития детей от 3 до 7 лет. Все веселые уроки вы можете скачать и распечатать.
Одним из важнейших навыков ребенка, определяющим его готовность к изучению школьной программы, является способность к логическому мышлению.Как правило, именно на развитие логики ориентировано большинство заданий при подготовке вашего малыша к школе на курсах будущего первоклассника, и им нужно уделить особое внимание, особенно если вы собираетесь преподавать. вашего ребенка в гимназию или лицей. Не обойдем стороной и рецепт, и теоретические проблемы.
Номера рецептов для детей 5,6,7 лет (скачать, распечатать)
Как-то незаслуженно в развитии ребенка родители обходят стороной написание цифр; по умолчанию считается, что рецепты тренируют только написание букв.А ведь это очень важное направление развития. Если ребенок научится писать числа на автоматизме, предварительно потренировавшись в письме, при решении математических задач в школе у него будет гораздо больше времени на обдумывание самой задачи, а не на то, как написать то или иное число. Кроме того, любые предписания формируют у ребенка красивый почерк в будущем.
Одной из, на первый взгляд, довольно сложных задач для ребенка четырех-пяти лет является задача найти пропущенную фигуру в каком-либо узоре.Но если немного потренироваться, ребенок сможет легко определить узор, а, значит, легко подберет недостающую фигуру. Шестилетний ребенок должен справиться с таким заданием за несколько секунд.
Очень важно для успешного обучения ребенка дать ему на ранних этапах обобщающие понятия, другими словами «как назвать группу предметов одним словом». Это важно не столько для самого ребенка — он будет понимать эти понятия с жизненным опытом, сколько для его поступления в школу — эти знания тщательно проверяются психологом и по их наличию или отсутствию учителя судят о развитии вашего ребенка.Так что давайте не будем терять лицо и изучим все эти понятия.
Рецепт для детей скачать бесплатно
Чтобы у ребенка сформировался красивый почерк, необходимо уверенно держать в руках карандаш и ручку, для этого нужна практика и еще раз практика. Навыки письма удобно отрабатывать по прописям. Рецепты очень разные, необходимо соотносить их с возрастом ребенка.
Найти лишнее на картинках (четвертое лишнее)
Учебно-наглядные материалы «Найди лишнее» предназначены для детей от 3 до 7 лет.Они позволяют ребенку развивать логическое мышление, что немаловажно при подготовке к школе. Ребёнку предстоит не только ответить на вопрос «Что лишнее?» или «Кто лишний?», но и мотивировать свой ответ, подробно объяснить, почему он выбрал ту или иную картинку. Научившись справляться с такими простыми задачами, ребенок сможет перейти к решению более сложных логических задач.
© Копирование разрешено только при наличии прямой активной ссылки на страницу с оригинальной статьей.
При любых заболеваниях не диагностировать и не лечить самостоятельно, обязательно обратиться к врачу-специалисту.
Изображения обложек учебной литературы приводятся на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274 пункт 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)
Задание: «Ошибка на одном из этих снимков. Который из? Объясните почему»
Задание: «На какой тарелке груша лежит перед яблоком?»
Задание: «Где чья тень?»
Задание: «Что будет, если вырезать фигуру, нарисованную на сложенном листе?»
Задание: «Что нарисовать в пустой клеточке?»
Задание: «Одна из этих башен должна упасть.Какой?»
Задание: «На какой картинке поза медведя и зайчика совпадает с верхней картинкой?»
Задание: «Сколько черных клеток покрывает этот пухлый динозавр? Считайте только целые клетки. »
Задание: «Выбери недостающий маленький куб так, чтобы все грани большого куба были одного цвета».
Задание: «У дрессировщика запутался хлыст.Сколько узлов? »
Задание: «Какого цвета самая нижняя палочка?»
Задание: «Одна мышь сейчас упадет. Какой?»
Задание: «Что близко девушке, что далеко?»
Задание: «На каких рисунках веревки завяжутся узлом, если потянуть за их концы?»
Задание: «Сколько животных видит девочка, сколько мальчик и сколько папа?»
Задание: «Раздели каждую плитку шоколада на 4 равные части»
Задание: «Поменяйте местами двух танцоров так, чтобы мальчики и девочки стояли через одного.»
Задание: «Путешественники решили сфотографировать дом. У кого какое фото? »
Задание: «Из каких частей построена эта лодка?»
Задание: «Робот решил выбраться. Что он сделал не так? Найди восемь ошибок »
Мышление в жизни детей
Когда ребенок приближается к возрасту 5-6 лет, родители должны обратить внимание на уровень его мышления.Так как умение анализировать и систематизировать полученную информацию повысит успеваемость в школе. Игры с геометрическими фигурами помогают систематизировать знания о понятиях: форма, цвет и размер.
Можно ли пронести громоздкий шкаф по узкому коридору? Что сшить, что надеть на выпускной? Как встать так, чтобы на получившейся фотографии было хорошо видно каждого человека? Все эти задачи ставятся перед образным мышлением. Сами образы бывают нескольких категорий, в зависимости от того, какими органами чувств они воспринимаются.
В категорию мышления также входят понятия, и вместе они представляют собой незаменимые элементы. С помощью изображений можно очень быстро принять решение о настройке и размещении данного объекта. Конечно, необходимо иметь внутреннюю способность манипулировать образами (мысленное вращение предметов), преобразовывать и комбинировать их. Такое мышление жизненно необходимо, но оно не появляется сразу.
Маленькие дети не должны переходить улицу в одиночку, так как они еще не умеют правильно оценивать правильное расстояние между собой и автомобилем.Эта способность разовьется только к 15 годам. Полученная информация об изображениях воспринимается мгновенно, за несколько миллисекунд.
Пересказ увиденного или прочитанного займет гораздо больше времени, чем мимолетный бег кошки, и к тому же не всегда будет полным, ибо для многих явлений просто нет подходящих названий и слов. Те свойства предмета, которые отражаются в образах, можно ввести в узкие рамки понятий. Их нельзя разделить на существенные и несущественные.Эта способность образов очень ценится при решении задач.
С помощью образного мышления можно видеть различные свойства предмета (в том числе и те, которые обычно признаются в понятиях несущественными) и, уже используя эти свойства, выявлять связи между предметами.
В конце 20 века фотография, кинематография и телесъемка значительно упростили создание и преобразование изображений по сравнению с традиционной техникой живописи.Теперь стало намного проще наглядно показать обсуждаемый предмет, показать динамику изменений, обозначить различные возможные исходы события. Это очень помогает эффективно работать, облегчая жизнь человеку.
Рабочие карточки можно распечатать. Для этого кликните по нужной картинке правой кнопкой мыши и в открывшемся окне выберите «сохранить картинку (изображение) как..». Затем вам нужно выбрать место на своем компьютере, куда можно сохранить картинку с развивающим заданием для детей 5 лет, например, рабочий стол вашего ПК.Теперь просто откройте картинку и отправьте ее на печать.
В данной статье представлены картинки с развивающими заданиями вперемешку с вариантами игр и занятий дома с детьми 5 лет.
Развивающие игры для ребенка 5-6 лет
В 5 лет дети с удовольствием исследуют мир, узнают все больше и больше истин, находят для себя много нового. Игры вместе с родителями доставляют малышам массу удовольствия, а родители получают заряд бодрости.Нет ничего лучше, чем проводить время вместе!
1. Задание: «Готово».
Дети любят фантазировать, особенно с родителями. В этом возрасте малышам нравятся всевозможные монстры, так что развлекайтесь с ними. Нарисуйте монстра и сложите часть листа так, чтобы ребенок смог дорисовать часть рисунка. Это очень веселое и интересное развлечение для ребенка и родителей.
2. Задание: «Мини-театр».
Предложите ребенку поиграть с игрушками.Они могут быть героями любимой детской сказки или рассказывать стишки.
3. Задание: «Найди отличия».
Нарисуйте два одинаковых рисунка и добавьте к одному дополнительные черты и попросите ребенка найти их. Дети любят вникать в детали и тем самым развивают свою внимательность. На картинке ниже вы можете найти не менее 10 отличий, 5-летний ребенок должен уметь найти не менее 5 отличий.
4. Игра в имена.
Пригласите своего ребенка посоревноваться в играх на память. Возьмите мяч, бросьте его друг другу и назовите все имена, которые вы помните.
5. Игры с мячом.
Можно придумать большое количество игр с мячом. Например, подбросить его и хлопнуть в ладоши, удариться об пол и развернуться. Эти игры развивают координацию и ловкость.
6. Задание: «Битва игрушек».
Сядьте на пол с малышом по разные стороны друг от друга, разделив мягкие игрушки пополам.И по команде начните бросать их друг в друга. Когда взрослый говорит «стоп», посчитайте, сколько игрушек было на стороне каждого соперника. Выиграл тот, у кого меньше. Также можно бросать игрушки в корзины, чтобы заодно навести порядок.
7. Поиграйте с ребенком в догонялки. Приседания, на четвереньках, на попе, на животе. Вместе со своим малышом вы сможете понять, как именно соревноваться.
8. Задание: «Паутинка».
Возьмите моток пряжи и протяните его по комнате, прикрепив пряжу к мебели.Есть несколько вариантов развития игры. Моток можно дать ребенку, чтобы он постепенно наматывал его обратно, а в конце был сюрприз. Или вы можете играть со своим малышом, который может передвигаться по комнате, не касаясь нити.
9. Назначение: «Светофор».
Сделайте 2 заготовки из картона, красный и зеленый круг. Включите музыку и пусть ваш ребенок танцует или бегает по комнате. Как только вы поднимаете красный круг, он должен застыть на месте, с поднятием зеленого круга он может двигаться дальше.Эта игра является аналогом «Море волнуется», в которую с удовольствием играют и дети.
10. Спрячьте маленький подарок для ребенка и скажите ему, что у вас в квартире есть сокровище. Чтобы его найти, нужно следовать подсказкам (которые родитель подготовил заранее). Подсказки могут указать вам, куда идти, что искать.
11. Девочкам можно предложить изготовить одежду для кукол из подручных материалов, обрезков, платков, салфеток. Мальчики могут построить гараж для машинки из картонной коробки.
12. Дети очень интересуются поделками. Это могут быть работы из пластилина, вырезание из бумаги и картона, рисование. Направляйте ребенка, размышляйте и придумывайте много интересных идей.
Помимо всех этих занятий, ребенка всегда можно увлечь помощью на кухне, в уборке квартиры. В этом возрасте уже можно давать детям какие-то указания, которые они будут выполнять постоянно. Например, заправлять постель, вытирать пыль, собирать игрушки, убирать свои вещи.Таким образом, помимо напряженного времени и порядка, ребенок привыкнет к самостоятельности и собранности.
Детям очень важно проводить больше времени с родителями, чтобы они получали тот образ, в котором растут и развиваются.
Видео задания для развития детей 5 лет
В заданиях для детей 4-5 лет обязательно должны присутствовать элементы игры. Малыш не может сидеть на одном месте более 20 минут, поэтому на упражнения следует выделять немного времени, делая их разнообразными и увлекательными.
Познавательные задания для детей 4-5 лет
1. «Домашние и дикие животные» … Подготовить карточки с изображением различных животных: волк, заяц, мышь, лиса, корова, лось, крот, кошка, енот, олень, собака и другие. Предложите ребенку разделить животных на две группы: домашних и диких. Хорошо иметь эти игры после похода в зоопарк. Такие задания развивают кругозор и понимание окружающего мира, а также речь (если правильно задавать вопросы и говорить о животных, для этого можно ориентироваться на логопедические карточки ниже).
Тема: Домашние животные
2. «Профессии» … Печать картинок с изображением людей различных профессий: повара, капитана корабля, шофера, продавца, учителя, садовника, врача, судьи, пожарного и других. Для того чтобы малыш мог искать обобщающие свойства и называть их, необходимо подготовить отдельно предметы (или картинки): ковш, указка, штурвал, мантия, шланг и др. Ребенок выбирает картинку с профессией человека и ищет подходящий для него сюжет.
3. «Весна» . В 4 года малыш уже знает основные цвета и формы, поэтому в продолжение развития этой темы можно организовать игру с крышками от детского питания «Фруто- няня». Шляпки отлично соединяются между собой и имеют разнообразную окраску. Соединяя их вместе, достаточно легко создавать интересные объекты. На альбомном листе можно нарисовать круг, квадрат, цветок, облако. Из крышек соберите фигурки одинаковой формы, чтобы можно было прикрепить их к листу бумаги.
Игры на развитие внимания у детей 4-5 лет
В 4-5 лет активно формируется логическое мышление, требуется умение концентрировать внимание на какой-либо конкретной задаче. В дальнейшем это помогает развивать усидчивость.
1. На альбомном листе нарисовать различные предметы: цветок, воздушный шарик, машину, солнце. Попросите ребенка обвести карандашом только воздушные шарики.
2. Зачеркнуть букву «Н». На альбомном листе напечатайте в произвольном порядке буквы алфавита и попросите малыша зачеркнуть красным карандашом букву «Н», зеленым карандашом все буквы «А» и так далее.
3. «Листопад». Вам нужно найти одинаковые кусочки бумаги на листе бумаги. Попросите ребенка соединить карандашом одинаковые листья и раскрасить их. Игра учит определять сходство предметов, развивает пространственное мышление.
Задания математического цикла
1. Купите магниты разных цветов в любом канцелярском магазине. С их помощью малышу удобно заниматься цифрами и понятиями — больше и меньше. Задание: сколько котят у кошки, а сколько щенков у собаки? У кого больше детей?
2.На листе бумаги нарисуйте на небе 5 звезд. Предложите ребенку сосчитать и нарисовать одинаковое количество звездочек. Сколько вы должны получить?
3. На картинке изобразить улиток, цветы. Дайте задание обвести зеленым карандашом цветы, сосчитать улиток и провести линию к цветку (как вы думаете, какая улитка любит какой цветок?). Сколько лишних цветов осталось?
4. Распечатать мухомор на альбомном листе. Дайте малышу задание посчитать пятна на шляпе.Нарисуйте рядом с ним столько точек, сколько пятен на мухоморе. Сколько кругов получилось?
5. Соедините точки с 1 по 15 по порядку. У вас должен получиться рисунок. Такие задания очень нравятся детям и развивают мелкую моторику руки и учат правилам счета.
6. Соедините группу из трех цветов линиями. Цветы рисуются на листе в хаотичном порядке.
Требуется быть внимательным и распределить все цветы по группам.
Учебные задания со словами
1. На листе в центре печатными буквами написаны слова: море, цветок, солнце, улитка. Соотнесите слово и картинку, нарисуйте линию.
2. На листе написаны разные слова: мама, кот, собака, папа, лето, весна, дерево, цветок. Нужно зачеркнуть букву А. Кроха учится усидчивости и внимательности.
3. На альбомном листе рисуются кружки и треугольники. Ребенку дается задание нарисовать в каждом кружке букву М, а в каждом треугольнике букву С.
4. «Наоборот». Взрослый называет любое слово, а малыш должен найти противоположное по смыслу. Например: взрослый называет «горячо», ребенок отвечает «холодно» и так далее.
5. «Ласковое слово». Назовите предмет, и малыш подберет ласкательное слово для его обозначения. Например: мяч есть мяч, дом есть дом, нога есть нога.
6. «Фрукты и овощи». Разложите перед ребенком различные картинки с фруктами и овощами. Вариантов игр множество: попросите юного ученика положить фрукты в корзинку.Попросите их выбрать овощи, из которых мама делает салат на обед.
7. «Найди лишнее». Назовите малышу набор слов, в котором слова принадлежат к одной группе, но одно слово лишнее. Ребенок должен определить лишнее на слух. Например: дерево, трава, цветок, улитка. Лишнее слово — улитка. Ребенок должен объяснить, почему именно это слово лишнее.
Задания на развитие творческого мышления
1.Создание собственного журнала или книги. Для выполнения этого задания вам понадобится цветная бумага, вырезки из различных глянцевых журналов, цветной картон, клей, скотч. Слова для книги также можно вырезать из журналов. Получается совместная работа.
2. Театр. Предложите разыграть настоящий кукольный спектакль. Сделайте костюмы, подберите реквизит, подготовьте приглашения для домочадцев. Вы можете выбрать любую русскую народную сказку, привлечь старших братьев и сестер.
3. «Интересное продолжение.Задание полезно для детей 5 лет, так как учит строить предложения, логически мыслить и развивает мышление. Следует придумать рассказ на определенную тему. Взрослый говорит первое предложение, малыш продолжает следующее предложение .Затем взрослый снова придумывает предложение.Должен получиться связный текст.В заключение просим ребенка пересказать.
Задания для детей 4-5 лет должны быть сложными и развивать логику, мышление, речь, мелкую моторику.Тематические занятия можно адаптировать к возрастным особенностям малышей, разнообразить играми и научить сравнивать, анализировать, мыслить в игровой форме. Если вы будете заниматься с ребенком каждый день, то ему понравится знакомиться с основами математики, чтения и других предметов.
Видео развивающие задания для детей 4-5 лет
School Zone — Рабочая тетрадь по навыкам мышления
Отличная книга!Хорошие страницы рабочей тетради для детей….моя дочь любит просто играть в школу…… но мы также занимались домашним обучением с некоторой помощью от них, и теперь она превосходит всех в школе. Я знаю, что эти книги помогли. —Amazon
Идеально подходит, когда придут внуки.
Отлично, именно то, что я искал. Высшее качество. Идеально, когда внуки придут. Получил раньше, чем ожидал. —Amazon
Веселье и разные упражнения
Множество способов заставить мозг работать. —Amazon
Вот уже почти 40 лет School Zone помогает сделать обучение веселым! Наш исследовательский контент, разработанный ведущими преподавателями, предоставляет отмеченные наградами современные продукты в цифровом и печатном виде для индивидуальных стилей обучения и целей.Каждое изделие, попадающее в руки ребенка, наполнено цветом, содержанием и творчеством. В каждой детали инновации сочетаются с воображением и вечными традициями. В том же духе School Zone олицетворяет успех и открывает возможности, смело вступая в новые медиа и платформы для связи с детьми, где бы они ни находились. Родители ценят качество и внимание к деталям. Компания постоянно обновляет материалы, добавляя новые функции и содержание, отражающие меняющиеся стандарты, развивающиеся методы обучения и общие передовые методы.Результат? Отличное обучение дома и в классе.
Джоан Хоффман, магистр искусств, автор и соавтор сотен популярных сборников рассказов и рабочих тетрадей для детей. Среди названий — «Мечта Питера», «Мне не нравится горох» и «Новый велосипед» (последние два опубликованы под псевдонимом Мари Винье), трио рабочих тетрадей «Готовься к дошкольному учреждению, детскому саду и первому классу», а также вся книга «Готовься к школе». Ready, Little Thinker, I Know It!, Try-n-Spy и серии рабочих тетрадей Little Busy Book.
Она также является соучредителем вместе со своим покойным мужем Джеймсом Хоффманом, доктором философии.Д., издательства School Zone. Предприимчивая в бизнесе, она уже давно смотрит на мир глазами ребенка, наполняя свои истории и уроки радостью и искренностью.
Как мать четверых детей в 70-х, как и мамы во всем мире на протяжении всей истории, она хотела для своих детей самого лучшего. И она знала, что у учителей не было времени, чтобы дать ее детям все, что им нужно. Будучи учителем начальной школы, Хоффман упорно трудилась, чтобы дать своим ученикам то, что им нужно было выучить. И родители спрашивали ее, чем они могут помочь.Вот почему она основала School Zone — чтобы дать детям все возможные шансы раскрыть свой потенциал.
Она привнесла свой опыт в сфере розничной торговли, полученный в результате основания и управления двумя региональными магазинами учебной литературы и расходных материалов для учителей и родителей. Ее муж одолжил свои смешанные таланты педагога и предпринимателя. Профессор образования, который также имел непосредственный опыт работы учителем начальных классов, он участвовал в программах обучения учителей в нескольких колледжах и руководил компанией, которая публиковала учебные материалы.
Сочетая твердые редакторские суждения и творческие инстинкты с глубоким пониманием раннего образования, Джоан Хоффман была образцовым сторонником дизайн-мышления задолго до того, как оно стало концептуальным ярлыком. Инновационный решатель проблем, она всегда стремилась обратиться к конечным пользователям и бросить вызов условностям. Отделение мимолетных тенденций от законных достижений было важным для долголетия ее компании.
Результаты говорят сами за себя. Следующее поколение — сын Джонатан и дочь Дженнифер — взяли на себя творческие и стратегические руководящие роли в компании, основанной их родителями, School Zone органично интегрировала цифровые обучающие платформы.Компания получила эксклюзивную награду Apple Human Interface Design Excellence Award за разработку программного обеспечения, а ее приложения были частью выпуска первого поколения iPad в 2010 году. имеет свое место для онлайн-обучения Anywhere Teacher. Вдохновленный мастерством маминого рассказчика, сын Джонатан продолжил это наследие с помощью оригинального сериала «Чарли и компания» для детей от 3 до 7 лет, доступного на Oznnoz, Kidoodle.tv, ToonGoggles, BatteryPop, Ameba и Highbrow.
Джоан Хоффман говорит: «Невероятно приятно видеть, как дети и внуки некоторых из наших первых клиентов наслаждаются нашими постоянно развивающимися книгами, приложениями, карточками, играми, музыкой и другими продуктами — как печатными, так и цифровыми».
В 2019 году School Zone отмечает свое 40-летие -й -й годовщины, охватывая пять десятилетий и продав более 370 миллионов образовательных продуктов. Хоффман продолжает работать в компании, по-прежнему пишет, по-прежнему предвидит и по-прежнему ставит детей, родителей и учителей на первое место.
Логические задачи на 5 лет печати. Логические игры
Логические задачи — это задачи, которые направлены на развитие мышления, умения мыслить, улавливать связь между понятиями. Они учат детей находить связь между причиной и следствием, предсказывать результат.
Интеллектуальное развитие дошкольника – важный этап подготовки к школе. Мышление – это познавательный процесс, подход к которому у взрослых и детей существенно различается.У взрослого есть набор готовых знаний, а ребенок все узнает впервые, поэтому ему все интересно и занимательно. В этом незнакомом мире ребенок еще не все понимает, он задает много вопросов, самостоятельно исследует, делает собственные выводы. Именно поэтому развитие логического мышления у детей играет важную роль при подготовке к школе.
Развитие логического мышления через задачи и загадки .Логическое мышление — это мышление, основанное на рассуждениях, совмещении разных областей знаний с целью в итоге сформулировать ответ на поставленный в задаче вопрос.Все виды логического мышления тесно связаны с речью. Логические игры и задачи имеют большое значение в воспитании и обучении детей. Они интересны ребенку, затягивают и заставляют задуматься.
Логические задачи для детей
В этой статье я хочу предложить логические задачи с ответами для детей . Это легкие задачи на логику, некоторые из которых знакомы нам с детства. Попробуйте вместе с детьми найти ответ на эти загадки.Их подбирают для старших дошкольников (5-7 лет), потому что в этом возрасте ребенок уже хорошо рассуждает и думает.
Как найти прошлогодний снег?
Выйдите на улицу сразу после начала нового года.
***
Какие камни есть в море?
Сухой
***
Как заканчиваются день и ночь?
Мягким знаком
***
Что будет с белой шалью, если ее опустить в Черное море?
Он намокнет.
***
Сорока летит, а собака ей на хвост садится. Может быть?
Да собака на свой хвост садится, рядом сорока летит
***
Сколько орехов в пустом стакане?
Вовсе нет. Стакан пуст.
***
Что нужно сделать, чтобы в одном ботинке уместилось пятеро парней?
Каждый из них снимает сапог
***
Сколько будет 2+2*2?
Шесть
***
В каком месяце болтливая Светочка меньше всего говорит?
Февраль — самый короткий месяц
***
Что у вас есть, но другие используют его больше, чем вы?
Ваше имя
***
Какое слово всегда звучит неправильно?
Неправильно
***
У человека один, у коровы два, у ястреба нет ни одного.Что это?
Письмо -О-
***
Сидит человек, а на его место сесть нельзя, даже если он встанет и уйдет. Где он сидит?
На коленях
***
Какой знак нужно поставить между 4 и 5, чтобы результат был больше 4 и меньше 5?
Запятая
***
Как воду в решете принести?
Заморозить ее.
***
Может ли петух называть себя птицей?
Нет, потому что он не может говорить.
***
Какой болезнью на земле никто не болел?
Nautical
***
Можно ли предсказать счет любого матча до его начала?
Да, 0 — 0
***
Что можно приготовить, но нельзя есть?
Уроки
***
Что станет на треть больше, если перевернуть?
Номер 6
***
У квадратного стола отпилен один уголок. Сколько теперь углов у стола?
Пять.
***
Какой узел нельзя развязать?
Железная дорога
***
Что за корова впереди, а бык сзади?
Письмо -О-
***
Какая река самая страшная?
Тигр
***
Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, но может быть измерено?
Температура, время
***
Что делают все люди на земле одновременно?
Стареют
***
Два человека играли в шашки.Каждый сыграл по пять игр и выиграл пять раз. Является ли это возможным?
Оба человека играли в разные игры с другими людьми.
***
Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться?
Вам нужно бросить яйцо более чем на три метра, тогда первые три метра оно будет лететь целым.
***
Мужчина вел большой грузовик. Фары на машине не горели. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу перед автомобилем. Как водителю удалось ее увидеть?
Был яркий солнечный день.
***
Где конец света?
Там, где кончается тень.
***
Человек научился у пауков строить висячие мосты, у кошек перенял диафрагму в фотоаппарате и светоотражающие дорожные знаки. Какое изобретение сделали змеи?
Шприц.
***
Что можно легко поднять с земли, но далеко не бросить?
Тополиный пух.
***
Какой расческой можно расчесывать голову?
Петушин.
***
Что бросают, когда нужно, и подбирают, когда не нужно?
Анкер.
***
Что может путешествовать по миру, оставаясь в одном и том же углу?
Почтовая марка.
***
Вы сидите в самолете, впереди лошадь, сзади машина. Ты где?
На карусели
***
Какими банкнотами можно измерить расстояние?
Ми-Ла-Ми.
***
Что не поместится в самый большой горшок?
Его крышка.
***
Русская загадка. Деревянная река, деревянная лодка, над лодкой струится деревянный дым. Что это?
Самолет.
***
Спутник делает один оборот вокруг Земли за 1 час 40 минут, а другой за 100 минут. Как это может быть?
Один час сорок минут равен ста минутам.
***
Назовите хотя бы трех животных, которых Моисей взял в свой ковчег?
Пророк Моисей не брал животных в ковчег, это сделал праведный Ной .
***
В одной руке мальчик нес один килограмм железа, а в другой столько же пуха. Что было труднее нести?
То же.
***
В 1711 году в каждом полку русской армии появилось новое подразделение из 9 человек. Что это за единица?
Полковой оркестр.
***
Рассказывают о маленьком мальчике, который, получив новогодний подарок, попросил маму: «Пожалуйста, снимите крышку. Я хочу погладить подарок.Что это за подарок?
Черепаха.
***
Какие животные всегда спят с открытыми глазами?
Рыбы.
***
Известно, что в свое время яйца тутового шелкопряда вывозили из Китая на боль смерти.И какое животное было вывезено из Афганистана в 1888 году с таким же риском?
Афганская борзая.
***
Какие насекомые одомашнены человеком?
Пчелы.
***
Задача, придуманная ученый монах и математик из Ирландии Алкуин (735-804).
Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Но лодка такова, что в ней может поместиться только мужик, а с ним или один волк, или одна коза, или одна капуста. Но если оставить волка с козой, волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как крестьянин перевозил свой груз?
Решение 1. Очевидно, что начинать нужно с козла. Крестьянин, перевезя козу, возвращается и берет волка, которого переправляет на другой берег, где и оставляет, а козу берет и несет обратно на первый берег.Здесь он оставляет ее и перевозит волку капусту. Затем, возвращаясь, он перевозит козу, и переправа заканчивается благополучно.
Решение 2: Сначала крестьянин снова перевозит козу. Но второй может взять капусту, перевезти ее на другой берег, оставить там и вернуть козу в первую банку. Затем перенесите волка на другую сторону, вернитесь за козой и снова отведите ее на другую сторону.
***
В старину на Руси замужние женщины носили головной убор кокошник, название которого произошло от слова «кокош», означающего животное.Который?
Цыпленок (помните, что она говорит, когда бежит?).
***
Почему дикобраз не может утонуть?
У него полые иглы.
***
Чтобы подышать воздухом, дельфины вынуждены всплывать каждые 15-30 минут. Почему они не задыхаются во сне?
Они не спят по ночам.
***
83. Какая страна занимает пятое место по площади после России, Китая, Канады и США?
Бразилия.
***
Мужик пошел на рынок и купил там лошадь за 50 руб.Но вскоре он заметил, что цена на лошадей поднялась, и продал их по 60 рублей. Потом понял, что ездить ему не на чем, и купил такую же лошадь за 70 рублей. Потом задумался, как не получить нагоняй от жены за такую дорогую покупку, и продал за 80 руб. Что он заработал в результате манипуляции?
Ответ: -50 + 60 — 70 + 80 = 20
***
Единственная птица, у которой есть ушные раковины?
Сова.
***
Двое из них подошли к реке одновременно.Лодка, которую можно пересечь, может вместить только одного человека. И все же без посторонней помощи все переправились на лодке на другой берег. Как они это делают?
Приплыли с разных берегов.
***
В китайском языке сочетание трех иероглифов «дерево» означает слово «лес». А что означает сочетание двух иероглифов «дерево»?
Роща.
***
Жители Канзаса очень любят русские орехи. Что это, если известно, что мы можем найти их на любом рынке?
Семена.
***
Римляне внесли революционное нововведение в конструкцию вилки — все последующие модели были всего лишь вариациями найденного решения. А какой была вилка до этого нововведения?
Однозубый.
***
Китайские мастера боевых искусств говорили, что драться — для дураков, для умных — победа. А что, по их мнению, для мудрых?
Мир.
***
Какой язык является родным для наибольшего количества людей.
Китайский.
***
В Древней Руси их называли ломаными числами. Как их называют в наши дни?
Дроби.
***
Кирпич весит два килограмма и пол кирпичный. Сколько килограммов весит кирпич?
Если кирпичный пол весит два килограмма, то целый кирпич весит четыре килограмма.
***
Почему-то эти люди, возвращаясь на родину, привозили с собой ветки экзотических растений, за что и получили свое прозвище.Что они за люди?
Паломники принесли пальмовые листья.
***
По объемам производства первое место в мире занимают бананы, за ними следуют цитрусовые. Какие плоды на третьем?
Яблоки.
***
В американском штате Аризона пустыню стали охранять от воров. Они крадут то, без чего пустыне грозит запустение и опустошение. Что воры выносят из пустыни?
Кактусы.
***
Назовите растение с самыми крупными плодами.
Тыква.
***
Ни рыбы, ни мяса — о чем изначально была эта русская пословица?
В раках.
***
В Испании их называют португальцами, в Пруссии — зайцами. А как их называют в России?
Тараканы.
***
Из какого блюда нельзя ничего есть?
Из пустого
***
Кого малайцы ловят на запертую стреловую клетку с живой свиньей внутри?
Питоны, съев свинью, больше не могли выбраться из клетки.
***
У ежа 4 г, у собаки — 100 г, у лошади — 500 г, у слона — 4-5 кг, у человека — 1,4 кг. Какой?
Масса головного мозга.
***
В 1825 году улицы Филадельфии были очищены от мусора домашними животными. Какие?
Свиньи.
***
Бабушка связала внукам на зиму шарфы и варежки. Всего она связала три шарфа и шесть варежек. Сколько внуков у бабушки?
Трое внуков
***
Какое блюдо изобрел Марко Арони в 17 веке?
Макаронные изделия.
***
Что теряет в полете любой космонавт?
Вес.
***
Как известно, все исконно русские женские (полные) имена оканчиваются либо на А, либо на Z: Анна, Мария, Ольга и т. д. Однако есть одно женское имя, которое не оканчивается ни на А, ни на Z. Назови это.
Любовь.
***
Галльские жрецы нашли надежный способ быстро мобилизовать воинов на случай войны. Ради этого они приносили в жертву только одного человека. Который из?
Последний.
***
Однажды в городе Ницце проходил конкурс на самого выносливого курильщика.Один из участников установил рекорд, выкурив 60 сигарет подряд. Однако премии он не получил. Почему?
Он умер.
***
У человека тринадцать пар ребер. А у кого больше трехсот ребер?
У змеи.
***
Всем известно, что «сор из избы не вынесешь». И что, в конце концов, с ним делать, если он не выдержит?
Сжечь.
***
Откуда русские мужчины носили шапки и рукавицы независимо от времени года?
В ванне.
***
Чем корюшка похожа на птиц?
Она строит гнезда, откладывая туда яйца.
***
Назовите культуру, которая сжигает 90% и выбрасывает 10%.
Табак.
***
Греки использовали его для защиты определенных частей тела. Он был изготовлен из коры сандалового дерева. Назови это.
Сандалии.
***
Первые теплицы появились во Франции. Как вы думаете, для чего?
Для выращивания апельсинов (апельсин — апельсин) .
***
Обладатель самого большого рога – белый носорог (до 158 см). У какого животного самые мягкие рога?
Улитка.
***
Это то, что использовали футбольные судьи до использования свистка.
Звонок.
***
Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зеленое?
Классная доска.
***
На практике при движении по кривой этот шар делает 5000 об/мин, а при движении по прямой более 20000 об/мин.Где находится этот мяч?
В шариковой ручке.
***
Великого Гиппократа спросили: «Правда ли, что гениальность — это болезнь?» «Конечно, — ответил Гиппократ, — но очень редко». Какое еще свойство этой болезни с сожалением отмечал еще Гиппократ?
Не заразен.
***
Как назывался город в Англии, где в 1873 году впервые была продемонстрирована популярная до сих пор индейская игра?
Бадминтон.
***
Куда, судя по названию, у древних славян крепился футляр для охотничьего холодного оружия?
На ноге.Это ножны.
***
У трех маляров был брат Иван, а у Ивана не было братьев. Как это могло произойти?
У Ивана было три сестры.
***
Итальянский флаг бывает красно-бело-зеленым. Какая ягода в разрезе помогла итальянцам выбрать эти цвета?
Арбуз.
Выполнение упражнений на развитие логики у детей 5-6 лет — один из основных этапов подготовки к школе. В своих рассуждениях ребенок с раннего возраста учится анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное.По мере взросления дошкольника, используемых им мыслительных приемов становится больше. Это значит, что логику 5-летних детей можно и нужно развивать; правильно подобранные задания помогут повысить производительность мышления в 3-4 раза.
Первая способность анализировать окружающие предметы появляется у малыша примерно к году, когда он успешно собирает цветные кольца в пирамидку или, например, достает палочки из коробки. В 5 лет ребенок уже способен справляться с заданиями не только в процессе практических действий, как совсем маленькие дети, но и в уме, опираясь на логику.Мышление дошкольников можно охарактеризовать как наглядно-образное. Переход к решению задач на логику у детей 5-6 лет значительно упрощается, если малыш выполняет действия не с реальными предметами, а с моделями. Примером здесь может служить процесс сборки игрушечного домика по определенной схеме, или поиск вещи по плану комнаты.
К концу дошкольного периода мышление детей приобретает словесно-логический характер. Все эти важные нюансы учитываются нашими специалистами при разработке заданий на развитие логики у детей 6 лет.Мы постарались, чтобы упражнения соответствовали особенностям восприятия информации у дошкольников определенного возраста и в то же время были увлекательными, интересными и максимально полезными. Чтобы помочь дошкольнику в усвоении информации, мы добавили картинку и озвученный текст к каждому онлайн заданию на развитие логики у детей 5-6 лет. Справляясь с упражнениями, малыш получает за достигнутые результаты виртуальные награды: кубки, медали и т. д. Они могут повысить интерес ребенка к самостоятельной учебе.
Развивающие логические игры для детей 6 лет дома
Практически любой вид деятельности дошкольника, будь то лепка, рисование, чтение, общение и т. д., активизирует мыслительные процессы. Именно поэтому развивать логическое мышление дома можно и нужно на примере самых простых и знакомых ситуаций. Например, если дошкольник разбросал по комнате игрушки, попросите его собрать их не просто так, а сложив похожие по группам.Затем предложите малышу объяснить, почему он это сделал.
Сравнение также можно практиковать по дороге домой из детского сада. Предложите ребенку узнать, чем отличаются друг от друга разные деревья, здания, транспортные средства и т. д.
Мы также представим более сложные развивающие логические игры для детей от 5 лет. Прочитайте рассказ малышу, а потом вместе перескажите и разберите его содержание в деталях. Затем попросите ребенка выделить, например, самых хитрых персонажей.При этом обратите внимание дошкольника на то, что не все находчивые характеры добрые. С помощью таких заданий-вопросов на развитие логики дети 5-6 лет учатся классифицировать предметы и явления по переменным признакам.
Приведем еще один пример. Возьми три игрушки: тигра, корову и зайца. Разделите их на две группы так, чтобы тигр и заяц были вместе, а корова отдельно. Затем предложите ребенку объяснить, как создаются группы.Выполняя такие задания, ребенок учится анализировать, классифицировать, обобщать понятия.
А сайт Разумейкина поможет вам сделать занятия по развитию логики увлекательными!
Трудно найти родителей, которые не озадачились бы поиском подходящих игр для своего ребенка. Хорошо, когда учитывают особенности развития психики ребенка на определенном этапе.
Правильно подобранные логические игры для детей 4-5 лет помогут развить именно те стороны интеллекта, которые в данный момент больше всего нуждаются в стимуляции.
Игровой материал для развития логики должен быть разнообразным. Это не только обязательные домино и бинго, здесь есть множество интересных игр, которые легко увлекут малыша. А главное, такие занятия будут приносить не только радость, но и неоценимую пользу. То, что будет заложено в ребенке в раннем возрасте, обязательно вернется с успехом в будущем.
В возрасте четырех-пяти лет начинается усиленное развитие правого полушария. Это полушарие отвечает за синтез информации, способность анализировать и сравнивать данные.
Именно в этом возрасте закладываются предпосылки для успешного овладения математикой, письмом, чтением. Начинается этап понимания и принятия окружающей действительности. Важно обеспечить ребенку максимально полное сенсорное развитие. Это игры, вовлекающие максимально разнообразный материал — как для тактильного развития, так и для обонятельного, вкусового и зрительного опыта.
Особенности развития логики у детей 4-5 лет
Логика в этом возрасте бурно развивается.Благодаря усиленному восприятию внешнего мира через органы чувств ребенок начинает сравнивать, анализировать, сопоставлять увиденное, услышанное, осязаемое, осязаемое.
Основные операции, доступные логике ребенка (4-5 лет) :
- сравнение — умение находить сходства и различия в окружающих предметах;
- анализ — позволяет выделять из объекта определенные части, объединять объекты в группы;
- синтез — возможность воссоздать предмет из его частей;
- классификация — возможность разделять предметы по определенным признакам, объединять их в группы
Виды игр, развивающих логику для детей 4-5 лет
Игры, развивающие логику, можно условно разделить на несколько групп.Это:
- Дидактические игры. Другими словами, это настольные игры. К ним относятся задания на поиск соответствия, пары, группировку предметов по общему признаку. Сюда входят головоломки, наборы для построения последовательностей, графические игры.
- Развивающие игры. Те игры, которые со временем усложняются, то есть после того, как ребенок выучит первые уровни.
- Речевые игры. На развитие речи, логическое построение предложений, рассказов, рассказов воздействуют.
Деление игр на группы весьма условно, т.к. многие свойства пересекаются друг с другом.Так, умение синтезировать информацию одинаково хорошо тренируется и при создании домика из картонных деталей, и при сборке пазла.
Графические игры на развитие логики
В первую очередь такие игры направлены на развитие логики ребенка, кроме того, в большинстве своем они подготавливают руку к письму. Эти задания привлекательны тем, что выполняются без лишних деталей и красок, это не отвлекает от игры.
Есть много разновидностей графических игр:
- лабиринты — задача провести линию из точки А в точку Б, от белки до орешка, от крота до норки и т.д.;
- обвести по линии — нужно провести карандашом по линии, в результате чего получится рисунок, фигура;
- задания на поиск отличий между предметами, картинками;
- « дорисовать чертеж » — где нужно дорисовать недостающие детали;
- других задания выполнены в простой графической форме.
Предлагаем вам несколько графических игр. Распечатайте игры и предложите ребенку. Возможно, какие-то задачи покажутся сложными — тогда их лучше отложить.Помните – торопить ребенка не нужно, все должно идти своим чередом.
Речевые игры на развитие логики
Логические речевые игры представляют собой своего рода загадки. Дается информация, с которой ребенок уже хорошо знаком, на основании которой он должен сделать выводы и дать ответ. Такие игры помогают тренироваться в поиске решений, учат анализировать, вычленять важную информацию.Такие задания оказывают особое влияние на развитие речи.
Составить речевую загадку не так сложно, если взять за основу хорошо известную ребенку книгу. Это может быть «Колобок», или «Мешок яблок» В. Сутеева, или «Путаница» Чуковского. Главное, чтобы сюжет был знакомым и интересным. Остается только применить фантазию. Лучше, если в самом начале вопросы будут наводящими, побуждающими к ответу. Далее задания можно усложнять, задавая вопросы, ответа на которые нет в работе.
Не забывайте о таких играх, как « Съедобное-несъедобное ». Эта игра замечательна тем, что в нее можно играть во время прогулки или в поездке на машине. Родитель называет предмет, а ребенок должен сказать, можно ли его есть или нет
Простые загадки — отличный тренажер для развития логики. Возможно, сначала вам понадобится помощь родителей. Но стоит только понять суть, как дети начинают щелкать их один за другим. Но стоит помнить, что предмет игры должен быть знаком.
Настольные логические игры
Игра состоит из 48 фигурок, отличающихся по цвету, форме и размеру. Игры с кубиками — начальная подготовка к освоению математики. В процессе осваиваются такие навыки, как составление целого, сравнение, классификация и многое другое. Тренируются внимательность, память, воображение. Логика и мышление развиваются.
Блоки удобно использовать тем, что для них создано несколько альбомов разного уровня сложности, это помогает родителям правильно пользоваться игрой.
Палочки Кюизенера
Одна из самых универсальных настольных игр. Это и счетный материал, и развитие абстрактного мышления, и логика, и синтез, и анализ, и многое другое. Такой материал позволяет адаптировать понятия для более легкого понимания детьми.
Существует более 50 игр с использованием стиков Кюизенера. Самое простое — раскладывать палочки по удлинению, цвету. По мере усложнения заданий можно предложить ребенку сделать домик, паровозик из палочек.Предложите ребенку запомнить расположение палочек, затем уберите одну из них и спросите, какая из них исчезла.
Как играть палочками Кюизенера. Видео
Головоломки. Лото. Домино
Не забывайте про всевозможные головоломки, которые отлично тренируют вашу логику. В возрасте 4-5 лет можно смело предлагать наборы из 20 деталей и более, в зависимости от степени знакомства ребенка с данным видом игр. К этому возрасту набирают актуальность лото и домино.Выбор темы зависит от предпочтений ребенка.
Головоломки
К этому типу игр относятся танграм … Это китайская игрушка, созданная очень давно, но неизменно популярная из года в год. Он состоит всего из семи частей, из которых можно сделать сотни картинок! Можно пофантазировать и придумать образ самостоятельно.
Танграм развивает внимание, мышление, логику. Для выполнения задания вам придется запустить механизмы анализа, синтеза, сравнения.Такой симулятор мозга в виде логической игры можно отнести к разряду обязательных.
Книги с играми для развития логики
«Головоломки, игры, ребусы: Задания на развитие логики. 4-5 лет» из серии «Папка для дошкольника». В книге огромное количество заданий, направленных на развитие логики. Помимо всего прочего, с помощью этой книги малыш научится разгадывать ребусы.
«Логика. Лабиринты и схемы» Книга, по сути, представляет собой рабочую тетрадь, в которой ребенок работает вместе с родителями.Внутри много разных заданий: лабиринты, раскрась картинку, найди отличия, скажи, что дальше и многое другое.
Пониматика от Елены Ардашировой. Руководство для подготовки овладения математикой. Книга учит сортировать предметы, группировать их. Поиск повторяющихся частей рисунков, продолжающихся узоров – это далеко не все игры, которые ждут на страницах блокнота.
Логика: Задания на развитие логического мышления. Вместе с книгой вы получаете полдюжины листов с размещенными на них заданиями.В задания включены все необходимые варианты для гармоничного развития логического компонента.
Онлайн игры на развитие логики
Современный мир немыслим без компьютеров. Познакомить с ним ребенка можно с помощью увлекательных логических игр. Такое общение не повредит, а малыш удовлетворит свое желание работать за станком.
Развивающая игра «Чьи следы». В игре нужно определить, какое животное оставило след.Вам нужно выбрать из предложенных вариантов.
Паровозик помогает Зайцу. Изучение цветов и форм. Очень красочная игра для изучения и закрепления основных цветов и форм.
Дополнительные предметы. Простая игра на классификацию, выделение объекта, отличающегося свойствами. Отличный тренажер для логического обобщения и акцентирования.
Патчи. Игра предлагает подобрать части картинки и подставить их на пустые места.Задача усложняется тем, что «патчи» предлагаются в нескольких вариантах и похожи друг на друга.
Собери картинку Вариант электронной головоломки. Учит анализировать, синтезировать.
«Меньше — больше» … В игре нужно расставлять карточки с изображениями от мала до велика.
Найди отличия … Онлайн-игра, в которой нужно найти отличия между картинками. В случае успеха программа обязательно похвалит умного малыша.
Компьютерные игры на развитие логики
Чтобы играть в развивающую логику игру на компьютере, не обязательно иметь постоянный доступ в интернет. Некоторые игры можно загрузить и установить на жесткий диск.
Всезнайка: Система обучения. Помимо основ чтения и счета, в игре есть логические задачи, которые очень интересно решать вместе с Всезнайкой Банни и его другом Львом Сэмом. Выполняя задания, дети учатся учиться и играть самостоятельно.
Маша и Медведь. Развивающие задания для детей. В сборнике несколько десятков мини-игр с любимыми персонажами. Небольшие логические задачи увлекли с первых минут. А сюжет таков, что неугомонная Маша требует развлечений, а самодовольный Медведь старается ей угодить.
Развивающие игры Том 5. Сборник не только научит вас думать, анализировать, мыслить логически, но и подготовит ребенка к детскому саду, покажет основы рисования, познакомит с английским языком.Качественная анимация и яркие цвета сделают обучение увлекательным.
Игры для гаджетов (смартфонов, планшетов)
Интернет-магазины, в которых можно скачать приложения для смартфонов и планшетов на базе Android или Apple, предлагают огромный выбор игр для детей. Давайте посмотрим на некоторые из них.
Развивайте логику вместе с любимцем многих Свинка Пеппа … Игра предназначена для установки на андроид и включает в себя ряд увлекательных заданий.Вам нужно выбрать тени для героев мультфильма. Ищите пропавших цыплят, собирайте семена, проходите лабиринты и многое другое.
Первые пазлы предлагает Android Market. Знакомые детям темы: ферма, аквариум, сад. Необходимо выделить «вырезанные» кусочки картинки и вставить их на место, составить из вырезанных кусочков картинку.
Владельцы айфонов могут порадовать своих детей Сборник пазлов … Детям нравятся яркие качественные картинки.Он основан на головоломках, для выполнения задания вам придется использовать сопоставление.
Современный мир предлагает огромное количество игр на развитие логики для детей 4-5 лет. Мы рассмотрели лишь несколько конкретных примеров, которые помогут вам понять, на что ориентироваться при выборе занятий для вашего ребенка. Дети так быстро растут и столько всего нужно сделать, чтобы они могли вырасти умными, сообразительными и способными быстро принимать решения.
Игра для ребенка – это вся жизнь.Именно через игру формируются основные навыки миропонимания, общения, мышления. Давайте играть в хорошие игры!
Для всестороннего развития ребенка необходимо развитие логического мышления. Развивающие игры для детей 5-6 лет направлены на выполнение заданий на внимание, мышление, развитие речи и логики. Анализ информации повышает успеваемость в школе, поэтому важно обращать внимание на уровень мышления вашего ребенка и помогать ему приобретать необходимые навыки.
Игры с разноцветными фигурками научат систематизировать такие понятия, как цвет, форма, размер. Образное мышление позволит познакомиться с различными предметами и их свойствами, а также выявить связи между ними. При гармоничном и всестороннем развитии ребенок 5-6 лет способен:
Выстраивать логику в действиях с предметами;
Удалить лишний элемент из строки;
Группировать объекты на общих основаниях;
Придумать логически связный рассказ по картинкам;
Раскрасьте определенный предмет на основе шаблона.
Графические игры для детей 5-6 лет
Простые графические игры помогут подготовить руку к письму. Ребенок умеет аккуратно раскрашивать определенные предметы, добавлять необходимые элементы.
«Найти выход» … Распечатать на альбомном листе лабиринт, выход из которого нужно найти, проводя линию движения непрерывно. Это может быть поиск выхода из мышиной норы, попадание в сундук с сокровищами и многое другое.
«Дополнительный элемент» … И несколько нарисованных предметов, найди лишний и зачеркни. Можно рисовать фигуры: круги, овалы и треугольник. Треугольник будет лишним.
«Чей хвост» … На картинке изображены животные: кошка, кролик, мышь, павлин. Попросите ребенка нарисовать каждому из них по хвосту.
«Соедини точки» … Есть много вариантов этой игры. Предложите детям последовательно соединить точки, чтобы получился рисунок. Вы можете выбрать картинки с недостающим элементом.Ребенок дорисует ее, а потом раскрасит.
«Узоры» … Предлагается рисунок с изображением русского народного костюма, где на одном рукаве узор нарисован полностью, а на втором рукаве только начало узора — следует продолжить по шаблон.
Настольные игры для детей
Настольные игры предназначены для нескольких игроков. Эти игры лучше проводить вечером, когда могут участвовать все члены семьи.Родителям также будет интересно ответить на забавные вопросы или расставить правильные костяшки домино.
«Головоломки» … Игра-головоломка отлично развивает логику. Можно начать с нескольких элементов, постепенно увеличивая количество. В 5-6 лет дети могут собирать сложные картинки по 500-700 элементов. Выбирайте пазлы: профессии, мебель, транспорт, одежда, времена года, рыбы, домашние и дикие животные, насекомые, овощи и фрукты, сад и огород, игрушки, люди, посуда.Все эти темы необходимы при подготовке к школе. И хорошо, если сейчас в игровой форме вы дадите ему эти знания.
«Зоотаница» … Требуется собрать изображения животных из трех элементов в один. Также собираем слоги в слова. Игра направлена на развитие мелкой моторики, мышления и внимания.
«Кто больше» … Игра осуществляется с помощью карточек, на которых изображены животные, насекомые.Переверните карты, перетасуйте. Достаем две карточки, переворачиваем их, и ребенок должен объяснить, кого из этих животных больше и почему.
«Домино» … Правила просты, поэтому ребенку будет понятен принцип игры. Можно использовать детские наборы домино, где нужно соединять животных или овощи и фрукты.
Речевые игры для детей 5-6 лет
Игры должны побуждать ребенка к поиску правильного ответа, при этом рассуждая и выстраивая логику своих рассуждений.Другими словами, малыш думает, прежде чем дать ответ на задание.
«Правда или вымысел» … Взрослый рассказывает историю, а ребенок слушает и определяет, так ли это на самом деле, или это вымысел.
Примеры рассказов:
1. «Теплым солнечным днем дети пошли на снежную горку. С горки катались на санках, лепили снеговика.
2. «По небу пролетела пожарная машина, и птицы уступили ей дорогу.»
3. «Посреди моря росла большая морковь, а по дорожке со всех сторон бегали зайцы, чтобы перекусить .»
«Логические пары» … Взрослый называет предмет, а ребенок должен подобрать к предмету логическую пару. Предложите ему объяснить свой ответ. Примеры слов: тарелка (ложка), шапка (голова), лето (тепло), море (вода).
«Двойные слова» … Детям 5-6 лет уже вполне можно знакомиться с антонимами. Они очень любят искать предметы и явления, противоположные по смыслу. Назовите антонимы, а ребенок должен найти ответ.«Что может быть одновременно и сухим, и влажным?» Ответы: одежда, листья на деревьях.
«Крокодил» … Всем известна игра, в которой необходимо изобразить предмет или явление так, чтобы остальные участники смогли догадаться, что это такое. Выбирается ведущий, а остальные участники по очереди отгадывают. Тот, кто угадал, становится ведущим.
«Ассоциации» … Игра поможет расширить словарный запас ребенка, учит подбирать синонимы.Играть можно по дороге в детский сад или просто на прогулке. Взрослый называет слово, например: КОЛЕСО. В свою очередь начинают вызывать ассоциации с этим словом: МАШИНА, КРУГ, ДИСК, СОЛНЦЕ, БЛИН, АВТОБУС.
Компьютерные игры и онлайн игры
Сложно встретить современного ребенка, который не умеет играть на компьютере. Есть много игр, развивающих логику и мышление.
Развивающие игры на телефон
«Кондитерская» … По определенной схеме предлагается приготовить пирог.Он должен соответствовать финальной фотографии. Подбираем цвет, форму, дополнительные декоративные элементы.
«Дюймовочка» … Скачать игру можно на планшет, смартфон, айфон. Позволяет создать свою сказку, придумать оригинальное начало, конец известной истории. В процессе игры ребенок учится правильно читать и произносить слова, считать и логически мыслить. Вы можете записать и озвучить своих персонажей, чтобы потом смотреть всей семьей через получившийся мультфильм.
«Приключения Лунтика» … Преодолеть препятствия на пути к главному призу поможет любимый мультяшный герой. Анимационный принцип игры позволяет тренировать память и внимание у детей и взрослых.
Драгоценности. Игра на логику и мышление. Необходимо передвигать драгоценные камни так, чтобы в ряду было 3 и более одного цвета. Камни взрываются и помогают открывать сундуки с сокровищами.
Развивающие игры задействуют мышление, память, внимание, логику.Вместе со взрослыми детям легче и интереснее учиться в игровой форме.
Видео «Логические задачи для детей 5-6 лет»
Занятия с детьми 5-6 лет по развитию логического мышления, математических способностей, письма. Это также лучшее время, чтобы научиться читать.
С пятилетками работать одно удовольствие. И если до 5 лет ребенок еще сопротивлялся подготовке к школе, то с этого возраста он мечтает поскорее вырасти и стать учеником.Сейчас открыты новые знания и навыки, а зрелость психических функций позволяет достаточно долго концентрироваться на задаче.
На развивающих занятиях дети 5-6 лет осваивают письмо, арифметические действия, учатся узнавать все звуки в словах. Также это лучшее время для обучения чтению, дошкольники с интересом изучают буквы и быстро схватывают принцип их слияния в слоги.
Однако весь процесс обучения все же должен строиться на игровой деятельности, а сами занятия должны отличаться разнообразием используемых средств.В противном случае «утомительные» занятия принесут только раздражение, и у малыша пропадет интерес.
Задания для занятий с детьми 5-6 лет
К 5-6 годам дети уже накопили достаточно большой багаж знаний и умений. Вместе с возросшими интеллектуальными возможностями задачи усложняются.
Математические упражнения и задания
К этому возрасту ребенок, скорее всего, уже считает до 10, знает основные фигуры и умеет их сравнивать.
Теперь будущему первокласснику необходимо научиться оперировать числами до 10 (вычитать и складывать, постигать состав первого десятка), решать ребусы и ребусы в одно действие, сравнивать множества (больше, равно, меньше). Кроме того, перед школой нужно закрепить умение ориентироваться в пространстве, выучить прямой/обратный порядок числового ряда. Старшие дошкольники делят круг или квадрат на несколько равных частей, учатся писать числа и арифметические знаки.
Попробуйте незаметно вовлечь малыша в процесс обучения.Например, предположим, что он сам по рецепту насыпает 5 столовых ложек сахара в торт и разбивает 3 яйца. Или попросить пересчитать деньги на проезд, сдачу, разделить пирог между членами семьи и т.д.
Помогут и настольные ходячие игры, в которых количество ходов зависит от значения выпавшего кубика. Лучшие из них описаны в статье « ».
Логические задачи
Готовясь к школе, родители должны понимать, что их главная задача не в чем, считать и красиво писать.Этому тоже будут учить в школе. Главной целью должно быть развитие психических процессов. При хорошо развитой памяти, внимании и мышлении маленький ученик всегда будет успешен в обучении. Кроме того, развитие этих самых интеллектуальных способностей наиболее эффективно происходит, пока ребенок маленький.
Что касается логического мышления, то к шестому году малыши осваивают следующие умения:
- делить предметы на группы, называя какой-либо признак;
- Составить рассказ по картинке или придумать рассказ с начала;
- найти лишний предмет;
- определить шаблон и продолжить его.
Логические задачи для детей 5 лет могут быть графическими (найти похожий, раскрасить по образцу, пройти лабиринт, дорисовать, разгадать ребус), речевыми (задачи на сообразительность, загадки), ребусами. Все это можно найти в печатных учебных пособиях и программах.
Тематика статей:
Несколько примеров логических задач.
Лягушка Чжу присела на розовый лист. Иа-лягушка не на розовом и не на голубом. Расставьте лягушек правильно.
Или загадка про узоры. Вам нужно подумать о том, что может быть упущено из виду. (При этом чередуются живые и неживые предметы).
Проверка пространственного мышления. Какая салфетка не приколота?
Способности к запоминанию у детей, как и у взрослых, разные. Одно можно сказать наверняка, память можно тренировать. Поэтому при организации игр на развитие памяти начинайте с малого — сначала предлагайте запомнить три предмета, затем больше.Как правило, в возрасте 5 лет малыш может воспроизвести 5-6 зрительных образов, 4-5 не связанных между собой слов, 3-4 числа, повторить 5-6 действий за взрослого.
Задания на запоминание букв
В школе обучение грамоте происходит от звука к букве. Поэтому прежде чем приступить к изучению алфавита, нужно убедиться, что малыш хорошо различает звуки в слове и может построить звуковую схему слова.
Для того, чтобы малыш быстро запомнил графический образ буквы, можно его вылепить, придумать, как он выглядит, развесить по комнате карточки с буквами.
Если есть магнитные или деревянные буквы, можно положить их в пакет и потрогать. Также можно сделать «рельефные» буквы с помощью крупы, страз и бисера.
Если ребенок уже выучил буквы и умеет складывать слоги, можно поиграть со словами.
Например, прочитать первую букву слова.
Или подумайте над такой задачей.
Разнообразят домашний урок грамоты и ребусы с буквами.
Развиваем речь
К 5 годам дошкольник должен четко называть не только свое имя и фамилию, но и адрес, номер телефона, знать данные своих родителей. В целом речь 5-летнего ребенка ничем не отличается от речи взрослого. Дошкольник правильно использует грамматические нормы, может вести беседу, строить рассуждения, задавать вопросы.
Формирование звуковой стороны речи осуществляется посредством скороговорок и артикуляционной гимнастики.Также помогут игры на определение положения звуков в слове, складывание слов из звуков.
Например, родитель произносит слова, а ребенок, услышав заранее оговоренный звук, «ловит» их, хлопая в ладоши или подпрыгивая.
Тематический материал:
В другом упражнении родитель бросает мяч и называет слог. Ребенку нужно подобрать слово на этот слог и бросить мяч обратно.
Онлайн развитие детей 5-6 лет
Компьютер также поможет развиваться и учиться дома.Сегодня существует множество образовательных сайтов и онлайн-платформ, которые бесплатно предлагают разнообразные головоломки и игровые упражнения для детей.
Задания для них обычно дифференцируются на категории по возрасту и тематике — логика, грамотность, математический материал, расширение кругозора и т.д. Поэтому подобрать необходимые упражнения не составит труда.
Например, в раздел логика на 5 лет можно включить вот такую головоломку с кругами Эйлера.
Если ответ правильный (в данном примере «солнце»), диктор обязательно похвалит ребенка.В случае ошибки можно узнать правильный ответ и объяснение. (фонарь не теплый, курица не светлая).
Используя развивающие онлайн-упражнения для детей 5-6 лет, измерьте время, проведенное за компьютером. Если вы заметили, что внимание ученика рассеяно или решение затягивается, измените вид деятельности.
5-летние дети очень обеспокоены своими неудачами. Поэтому, если что-то не получается, подбодрите, предложите справиться с трудностями вместе! Так ребенок не потеряет веру в себя и будет открыт для новых знаний!
логических задач для детей 5 6 лет.Логические задачи для старших дошкольников
Занятия с детьми 5-6 лет по развитию логического мышления, математических способностей, письма. Это также лучшее время, чтобы научиться читать.
С пятилетками работать одно удовольствие. И если до 5 лет ребенок еще сопротивлялся подготовке к школе, то с этого возраста он мечтает поскорее вырасти и стать учеником. Сейчас открыты новые знания и навыки, а зрелость психических функций позволяет достаточно долго концентрироваться на задаче.
На развивающих занятиях дети 5-6 лет осваивают письмо, арифметические действия, учатся узнавать все звуки в словах. Также это лучшее время для обучения чтению, дошкольники с интересом изучают буквы и быстро схватывают принцип их слияния в слоги.
Однако весь процесс обучения все же должен строиться на игровой деятельности, а сами занятия должны отличаться разнообразием используемых средств. В противном случае «утомительные» занятия принесут только раздражение, и у малыша пропадет интерес.
Задания для занятий с детьми 5-6 лет
К 5-6 годам дети уже накопили достаточно большой багаж знаний и умений. Вместе с возросшими интеллектуальными возможностями задачи усложняются.
Математические упражнения и задания
К этому возрасту ребенок, скорее всего, уже считает до 10, знает основные фигуры и умеет их сравнивать.
Теперь будущему первокласснику необходимо научиться оперировать числами до 10 (вычитать и складывать, постигать состав первого десятка), решать ребусы и ребусы в одно действие, сравнивать множества (больше, равно, меньше).Кроме того, перед школой нужно закрепить умение ориентироваться в пространстве, выучить прямой/обратный порядок числового ряда. Старшие дошкольники делят круг или квадрат на несколько равных частей, учатся писать числа и арифметические знаки.
Попробуйте незаметно вовлечь малыша в процесс обучения. Например, предположим, что он сам по рецепту насыпает 5 столовых ложек сахара в торт и разбивает 3 яйца. Или попросите их пересчитать деньги на проезд, сдачу, разделить пирог между членами семьи и т. д.
Помогут и настольные ходячие игры, в которых количество ходов зависит от значения выпавшего кубика. Лучшие из них описаны в статье « ».
Логические задачи
Готовясь к школе, родители должны понимать, что их главная задача не в чем, считать и красиво писать. Этому тоже будут учить в школе. Главной целью должно быть развитие психических процессов. При хорошо развитой памяти, внимании и мышлении маленький ученик всегда будет успешен в обучении.Кроме того, развитие этих самых интеллектуальных способностей наиболее эффективно происходит, пока ребенок маленький.
Что касается логического мышления, то к шестому году малыши осваивают следующие умения:
- делить предметы на группы, называя какой-либо признак;
- Составить рассказ по картинке или придумать рассказ с начала;
- найти лишний предмет;
- определить шаблон и продолжить его.
Логические задачи для детей 5 лет могут быть графическими (найти похожий, раскрасить по образцу, пройти лабиринт, дорисовать, разгадать ребус), речевыми (задачи на сообразительность, загадки), ребусами.Все это можно найти в печатных учебных пособиях и программах.
Тематика статей:
Несколько примеров логических задач.
Лягушка Чжу присела на розовый лист. Иа-лягушка не на розовом и не на голубом. Расставьте лягушек правильно.
Или загадка про узоры. Вам нужно подумать о том, что может быть упущено из виду. (При этом чередуются живые и неживые предметы).
Проверка пространственного мышления. Какая салфетка не приколота?
Способности к запоминанию у детей, как и у взрослых, разные.Одно можно сказать наверняка, память можно тренировать. Поэтому при организации игр на развитие памяти начинайте с малого — сначала предлагайте запомнить три предмета, затем больше. Как правило, в возрасте 5 лет малыш может воспроизвести 5-6 зрительных образов, 4-5 не связанных между собой слов, 3-4 числа, повторить 5-6 действий за взрослого.
Задания на запоминание букв
В школе обучение грамоте происходит от звука к букве. Поэтому прежде чем приступить к изучению алфавита, нужно убедиться, что малыш хорошо различает звуки в слове и может построить звуковую схему слова.
Для того, чтобы малыш быстро запомнил графический образ буквы, можно его вылепить, придумать, как он выглядит, развесить по комнате карточки с буквами.
Если есть магнитные или деревянные буквы, можно положить их в пакет и потрогать. Также можно сделать «рельефные» буквы с помощью крупы, страз и бисера.
Если ребенок уже выучил буквы и умеет складывать слоги, можно поиграть со словами.
Например, прочитать первую букву слова.
Или подумайте над такой задачей.
Разнообразят домашний урок грамоты и ребусы с буквами.
Развиваем речь
К 5 годам дошкольник должен четко называть не только свое имя и фамилию, но и адрес, номер телефона, знать данные своих родителей. В целом речь 5-летнего ребенка ничем не отличается от речи взрослого. Дошкольник правильно использует грамматические нормы, может вести беседу, строить рассуждения, задавать вопросы.
Формирование звуковой стороны речи осуществляется посредством скороговорок и артикуляционной гимнастики. Также помогут игры на определение положения звуков в слове, складывание слов из звуков.
Например, родитель произносит слова, а ребенок, услышав заранее оговоренный звук, «ловит» их, хлопая в ладоши или подпрыгивая.
Тематический материал:
В другом упражнении родитель бросает мяч и называет слог.Ребенку нужно подобрать слово на этот слог и бросить мяч обратно.
Онлайн развитие детей 5-6 лет
Компьютер также поможет развиваться и учиться дома. Сегодня существует множество образовательных сайтов и онлайн-платформ, которые бесплатно предлагают разнообразные головоломки и игровые упражнения для детей.
Задания для них обычно дифференцируются на категории по возрасту и тематике – логика, грамотность, математический материал, расширение кругозора и др.Поэтому подобрать необходимые упражнения несложно.
Например, в раздел логика на 5 лет можно включить вот такую головоломку с кругами Эйлера.
Если ответ правильный (в данном примере «солнце»), диктор обязательно похвалит ребенка. В случае ошибки можно узнать правильный ответ и объяснение. (фонарь не теплый, курица не светлая).
Используя развивающие онлайн-упражнения для детей 5-6 лет, измерьте время, проведенное за компьютером.Если вы заметили, что внимание ученика рассеяно или решение затягивается, измените вид деятельности.
5-летние дети очень обеспокоены своими неудачами. Поэтому, если что-то не получается, подбодрите, предложите справиться с трудностями вместе! Так ребенок не потеряет веру в себя и будет открыт для новых знаний!
Упражнение 1
Сравнить по размеру
Измерьте длину карандашей линейкой.Какой из них самый длинный? Какой самый короткий? Покажите карандаши в порядке от самого длинного к самому короткому. Раскрась каждый карандаш в свой цвет.
Назначение 2
Выбрать по форме
Найдите одинаковые заплатки на коврике. Какой они формы (на какие геометрические фигуры они похожи)?
Назначение 3
Подготовка руки к письму
Заверши узор и раскрась картинки
Назначение 4
Цветная страница
Какие цвета получатся при смешивании красной и зеленой, синей и красной красок? Раскрасьте предметы в соответствующие цвета.
Назначение 5
Будьте осторожны
Найдите точно такого же гнома, как на картинке
Назначение 6
Вспомнить картинки
Животные играют в футбол. Запомните, у кого какой номер. См. следующее задание ниже.
Назначение 7
Запомни, какой номер был у каждого из животных. См. предыдущее задание
Назначение 8
Прогулка по дорожке
Пройдите по дорожкам, не заходя за края и не отрывая карандаша от бумаги.
Назначение 9
Как составлено число 10? Назовите все варианты.
Назначение 10
Подберите заплатки для ковриков. Объясните, почему эти патчи подходят.
Назначение 11
Нарисуйте одинаковые фигуры в пустых квадратах.
Назначение 12
Сравнить по размеру
Какая кукла самая высокая, а какая самая маленькая? Какая кровать самая длинная, а какая самая короткая? Выберите подходящую кровать для каждой куклы.
Назначение 13
Нарисуйте одинаковые фигуры в пустых ячейках. Из каких геометрических фигур они состоят?
Назначение 14
Подготовка руки к письму
Завершите узор и раскрасьте картинку
Задача 15
Цветная страница
Какие цвета получатся при смешивании красной и белой, белой и черной красок? Раскрасьте предметы в соответствующие цвета.
Задача 16
Будьте осторожны
Найдите игрушки на полках, которые нарисованы в рамках ниже.
Задача 17
Прогулка по дорожке
Помогите насекомым добраться до цветов.
Задача 18
Веселый аккаунт
Расскажите, как они составлены. Например: 8 состоит из 6 белых кругов и двух черных.
Задача 19
Головоломки для ума
Что произошло сначала и что потом? Покажите картинки в правильном порядке. Составьте рассказ по картинкам.
Задача 20
Нарисуй картинки и раскрась их.
Логические игры способствуют развитию интеллекта ребенка, учат его смотреть на вещи под разными углами, нестандартно воспринимать мир.Такие игры — это, скорее, задания, которые можно предложить ребенку для самостоятельного выполнения.
В процессе формирования логического мышления детей 5-8 лет важно научить их находить интересные способы решения задачи. Все это способствует общему развитию ребенка.
В поисках сокровищ
С помощью этой игры ребенок учится ориентироваться на местности и в пространстве, используя план. Также эта игра способствует развитию памяти, внимания и мышления ребенка.Ваш ребенок может играть в эту игру в одиночку или с друзьями.
Перед игрой нарисуйте вместе с ребенком план комнаты. Зарисуйте все, что есть в комнате: мебель, двери, окна. Объясните ребенку, что план представляет собой вид комнаты сверху. Затем попросите ребенка выйти из комнаты, спрячьте игрушку в комнате. На плане отметьте местонахождение клада крестиком. Предложите малышу самостоятельно найти «клад». Постепенно такую игру можно усложнить: нарисуйте план всей квартиры или дачи и спрячьте там клад.
Что если…
Эта игра способствует развитию логического и творческого мышления ребенка, его воображения. В этой игре вы должны задавать своему малышу вопросы, на которые он должен ответить. Вопросы могут быть:
Что будет, если ходить босиком по снегу?
Что произойдет, если лист упадет в водяную баню? А если мяч? Камень?
Что будет, если дотронуться до ежа рукой?
Затем вы можете поменяться ролями и ответить на вопросы вашего ребенка.
Придумать историю
Предложите ребенку написать рассказ об игрушке. Сначала задавайте вопросы. Где живет собачка (кукла, зайчик и т.д.)? Что она (он) любит есть? А что ему не нравится? Есть ли у игрушки семья? И друзья? Домашние питомцы? Что любит делать игрушка? Впоследствии ваш ребенок научится придумывать истории самостоятельно. Если ваш малыш уже умеет писать, попросите его записать рассказ. А может, он решит нарисовать выдуманную историю?
Придумай загадку
Ваш ребенок любит и знает загадки? Умеет их угадывать? Предложите ему самому придумать загадку.Попробуйте угадать, что вы изобрели. Такая игра тренирует творческое мышление ребенка, развивает его воображение.
Самодельные пазлы
Эта игра поможет детям научиться собирать пазлы. Возьмите две одинаковые открытки. Одну из них разрежьте ножницами на 6-8 частей. Кусочки открытки могут быть разной формы: треугольники, квадраты, трапеции и т. д. Глядя на открытку целиком, вашему малышу придется складывать вырезанную. После того, как ребенок собрал пазл, попросите его сложить кусочки в конверт.
Постепенно, когда ребенок достаточно хорошо научится собирать пазлы, поставленная перед ним задача может усложняться. Можно взять открытки большего размера или картинки из журналов, а можно предложить малышу покупные пазлы.
Что нарисовано?
Для такой игры нужны рисунки, изображения предметов в которых накладываются друг на друга. Такие рисунки легко сделать, если через копирку перенести на один лист бумаги несколько изображений отдельных предметов.Вы не должны рисовать более шести объектов. Во-первых, можно рисовать предметы, принадлежащие к одной смысловой группе: например, овощи или фрукты, посуду или животных. Впоследствии задание можно усложнить, изображая геометрические фигуры. Предложите рисунок ребенку. Он должен узнать и назвать предметы, изображенные на картинке. Чтобы упростить задачу, можно обвести контуры предметов разноцветными карандашами.
После того, как ребенок назвал все предметы, попросите его нарисовать каждый из них отдельно.
Измеряем
Предложите малышу подумать и ответить на следующие вопросы.
Как и чем лучше измерить: комар, рост ребенка, жилой дом, высоту стены в комнате, ручку, путь от дома до детского сада? Пусть ребенок опишет, как он мог измерить вышеперечисленные предметы.
Как лучше отмерить продукты, с которыми выпекается пирог: мука, сахар, молоко, соль, какао, масло?
Эта игра подготовит вашего ребенка к изучению мер и весов.
Найди отличия
Эта игра предполагает развитие творчества, внимания, логики у ребенка. Вам придется задавать вопросы, на которые ваш ребенок должен будет ответить. Или можно предложить малышу картинки разных предметов и попросить рассказать, чем один из них отличается от другого. Например, чем шкаф (компьютер, ноутбук, машина, гардероб, обувь) отличается от собаки, фломастера, птицы, холодильника, магнитофона? Ассоциативные связи между отдельными предметами (шкаф — холодильник) найти легче.Они похожи по форме и функциям: используются для хранения. Отличаются они тем, что в них хранится, цветом и т. д. В некоторых случаях вашему малышу придется напрячь воображение. Ребенок должен найти как можно больше отличий.
Как выглядит кукла?
Дайте малышу одну из своих кукол, попросите посмотреть на нее 5 секунд. Снимите куклу и попросите ребенка описать ее как можно подробнее, включая цвет волос и глаз, рост и одежду.Затем незаметно изменить что-то в образе куклы: развязать пояс или шнурок на туфельке, расплести тесьму. Задача вашего ребенка будет заключаться в том, чтобы определить, что изменилось во внешности куклы. Эта игра предназначена для развития памяти и внимания ребенка.
Наоборот
Объясните ребенку, что вы будете задавать ему вопросы, на которые он должен будет ответить «да» или «нет». Только малышу придется говорить «нет» вместо «да», и наоборот.
Сравнить
Эта игра ориентирована на развитие логического мышления и математических способностей.Для нее вам понадобятся различные геометрические фигуры. Нарисуйте лист бумаги с ячейками 3 на 3. Нарисуйте на листе геометрические фигуры. Например, в верхней строке есть круг, треугольник и квадрат. В среднем квадрате обведите и оставьте пустую ячейку, а в нижней строке нарисуйте круг и треугольник, но среднюю ячейку оставьте пустой. Вашему малышу предстоит дорисовать нужную фигуру в клетках. Постепенно можно усложнять задачу: рисовать фигуры разного цвета, увеличивать их количество и т. д.
Найдите лишний
Для того, чтобы предложить ребенку такую игру, вырежьте из цветной бумаги четыре геометрические фигуры. Объясните малышу, что каждый из них — животное. Например, большой красный треугольник будет слоном, а маленький зеленый квадрат — орлом. Разложите перед малышом изображения разных животных, диких и домашних. На одной из картинок, например, изображены воробьи, на другой — цыплята, на следующей — тигр и котенок. Объясните малышу, что ему предстоит расставить геометрические фигуры на картинках: на изображение воробья пойдет квадрат-орел.Объясните, что орла нельзя подпускать к курам, потому что куры — это домашняя птица. Воробьи живут в дикой природе. По такому же принципу ваш малыш должен расставить остальные фигурки по картинкам.
Светофор
Подготовьте красные, желтые и зеленые круги для этой игры. Объясните ребенку основные правила дорожного движения: когда идти пешком, а когда ждать, пока проедут машины. Предложите ребенку, например, хлопать в ладоши, когда он не может перейти дорогу, и топать ногами, если путь свободен.Покажите ему поочередно круги разного цвета. Такое занятие не только тренирует знания ребенка, но и дает ему возможность двигаться. Вы можете предложить малышу разнообразные упражнения, которые он будет выполнять в зависимости от цвета «светофора».
Маленькие поезда с номерами
Для этой игры вам понадобятся карточки с числами. Положите перед ребенком карточку с любым числом и попросите его выстроить карточки с числами до этого числа. Например, вы кладете перед малышом карточку с цифрой 6.Ребенок должен положить перед собой карточки с цифрами 1,2, 3,4, 5. Также можно предложить малышу другой вариант той же игры. Разложите карточки с числами неправильно и попросите ребенка исправить ошибку. То же самое можно будет сделать и с буквами алфавита.
Классификация
Данная игра ориентирована на формирование умения классифицировать различные предметы по одному или нескольким признакам. Поставьте перед ребенком гимнастический обруч или круг с веревочкой.Разложите перед малышом различные геометрические фигуры: круги, овалы, треугольники, четырехугольники, пятиугольник и звездочку. Попросите ребенка расположить фигуры так, чтобы все фигуры с четырьмя углами (пятью, тремя, без углов) оказались внутри обруча. После того, как малыш выполнит задание, спросите у него, какие фигуры находятся в обруче, а какие нет, что общего между фигурами, лежащими в круге и т. д.
Угадай
В этой игре попросите ребенка угадать, о ком или о чем вы говорите.Затем опишите предмет, животное, природное явление или фрукт. Например. Он находится в кухне. Он имеет белую дверь и содержит много вкусностей. Ответ: холодильник. Точно так же «угадывайте» домашних животных, дождь и снег, любимую игрушку малыша. Затем предложите ребенку загадать вам загадку. Пусть ваш малыш придумает описание предмета таким образом, чтобы вы не сразу догадались, о чем он говорит.
Игра способствует развитию воображения, речи и формированию логических связей у ребенка.Если поначалу малыш затрудняется с ответами, предложите ему изображения предметов, которые вы отгадываете.
Треугольники
Дайте ребенку квадрат 3 на 3. Попросите ребенка нарисовать красные, желтые и зеленые кружочки так, чтобы в каждой строке и в каждом столбце не было одинаковых треугольников. В этой игре используется логическое мышление малыша.
Бывает такое?
Дайте ребенку мяч для этой игры. Объясните ему, что он должен подбрасывать и ловить мяч, если произойдет то, о чем вы говорите.Затем назовите различные ситуации, например: «Маша ест суп; кошка любит яблоки; на дереве живет крокодил; автобус летит по небу; воробей — рыба» и т.д. Если ребенок ошибается, поправьте его. Также можно предложить ребенку самому объяснить свои ошибки.
Имя
Поощряйте ребенка называть как можно больше слов, обозначающих одно понятие. Например, пусть ребенок называет слова, обозначающие домашних животных, цветы, воздушный транспорт, овощи, фрукты и т. д.Эта игра ориентирована на развитие речи и логики ребенка.
Без чего нельзя?
Благодаря этой игре малыш научится выделять самые важные признаки предметов или явлений. В начале игры вы произносите название явления или предмета и ряд слов, из которых ребенок должен выбрать два самых главных, без которых не может обойтись это явление или предмет. Например, вы предложили своему малышу слово «дом».Какие слова самые важные: дверь, окно, семья, кровать, кухня, телевизор, крыша, пол и т. д.? Пусть малыш объяснит, почему он выбрал те или иные слова.
Вы также можете предложить такие задачи. Обувь: каблук, подошва, шнурки, бантик. Город: велосипед, улица, автобус, дома, люди. Школа: книги, стулья, столы, учитель, ученики. Озеро: пляж, лягушки, вода, рыба, водоросли.
В мире профессий
С помощью этой игры вы сможете познакомить своего ребенка с миром профессий.Для нее нужны рисунки, на которых изображены разные профессии, инструменты и приспособления. На первом этапе вы показываете рисунки малышу и спрашиваете у него:
Кто лечит больных?
Кто учит детей в школах?
Кто строит дома?
Кто готовит еду?
Кто приносит письма?
Кто шьет платья?
Кто поливает цветы и деревья?
Кто водит машину?
Малыш должен ответить на ваши вопросы и подобрать к ним рисунки.Затем задайте ребенку другие вопросы. Например:
Что делает учитель?
Чем занимается парикмахер?
Чем занимается повар?
Чем занимается дворник?
Что делает водитель?
Чем занимается писатель?
Чем занимается художник?
Малыш также должен ответить на ваши вопросы и подобрать картинки к своим ответам.
Затем вы задаете ребенку вопросы о том, какие инструменты какой профессии необходимы.Например:
Что нужно водителю?
Что нужно повару?
Что нужно садоводу?
Что нужно парикмахеру?
Что нужно почтальону?
Что нужно дворнику?
Кому нужны нитки и иголка?
Кому нужен автобус?
Кому нужны ножницы?
Кому нужен горшок?
Кому нужен шприц?
Ребенок также должен ответить на вопросы и выбрать необходимые картинки для своих ответов.
Любопытный ребенок
Пригласите своего ребенка сыграть в эту игру. Вы называете какое-либо качество предмета, например цвет, форму, вкус, и ребенок должен быстро назвать предмет, обладающий таким качеством. Эта игра задействует не только логическое мышление, но и способствует развитию памяти, внимания, быстроты реакции.
Как пользоваться?
Эта игра способствует развитию творческого воображения, творческого мышления и помогает генерировать нестандартные, оригинальные идеи.Предложите ребенку подумать о том, что вы можете сделать с самым обычным предметом. Например, из стакана можно пить, в него можно положить карандаши и ручки, в него можно поставить цветы, слепить из него кружочки из теста или пластилина. Предложите ребенку пофантазировать так же, как вы можете использовать другие знакомые ему предметы.
Описать
Попросите ребенка описать предмет или явление таким образом, чтобы вы могли догадаться, о чем ребенок говорит.Чтобы ребенку было легче, сначала отгадайте предметы, которые вы. Например:
Дикое животное, маленькое, живет в лесу, на дереве, любит орехи. (Белка.)
Питомец, пушистый, мурлыкает. (Кат.)
Овощ апельсиновый, длинный, можно положить в суп или щи. (Морковь.)
Вкусный, сладкий, холодный. (Мороженое.)
Будьте очень внимательны и следите за тем, чтобы ребенок правильно соглашался со словами в своих описаниях.
Мечтатель
Эта игра способствует развитию логического мышления ребенка, а также его творческих способностей.Он позволяет отойти от стереотипов и научиться выражать оригинальные, интересные идеи. Нарисуйте полный схематический рисунок на листе бумаги и предложите ребенку описать, как он выглядит. Напишите варианты ответов рядом с изображением. Затем предложите ребенку назвать несколько любых предметов (это могут быть живые существа, сказочные персонажи, предметы), которые как можно меньше похожи на рисунок. Запишите свои ответы во второй колонке. А затем попросите ребенка доказать, чем рисунок похож на каждый из перечисленных предметов.
Вы можете повторить игру с несколькими разными шаблонами. Вы также можете предложить ребенку поиграть в эту игру самостоятельно, а позже пообещать оценить ее результаты.
Пазлы
Самые обычные загадки могут отвлечь и развлечь ребенка. Ведь они кажутся нам знакомыми, давно известными, а для детей в каждой загадке таится таинственный мир до сих пор непонятных логических связей и ассоциаций. Вообще загадывать загадки ребенку необходимо.Ниже приведены некоторые из старых тайн. Приготовьтесь к тому, что поначалу вам придется многое объяснять малышу.
Предложите детям отгадать эти загадки.
Поле не измеряется
Овцы не учитываются
Пастух рогатый. (Небо, звезды, месяц.)
Птица летит по голубому небу
Расправить крылья
Солнце затянуто облаками. (Облако.)
Мост мостовой без досок,
Ни топора, ни клина.(Лед.)
Мухи — жужжат.
Когда он садится, он молчит. (Пчела.)
Без рук, без топора
Построена хижина. (гнездо)
Похоже на клин
Развернуть — блин. (Зонтик.)
Не человек, а рассказывает
Не рубашка, а сшитая. (кн.)
Четыре брата стоят под одной крышей. (табл.)
Красная дева
Сидит в подземелье
А коса на улице. (Морковь.)
старый дедушка
Он одет в сто шуб.
Кто его раздевает
Он льет слезы. (Лук.)
Над бабушкиной хижиной
Подвесная хлебная корочка.
Собаки лают
Но они не могут его получить. (Месяц)
Ходил долговязый
Я застрял в земле. (Дождь.)
Скатерть белая во всем мире. (Снег.)
Сито висит — руками не крутишь.(Веб.)
Кто носит его дом? (Улитка)
Составление фигур
Это задание для малышей 5-6 лет. Такие игры способствуют развитию логического и образного мышления ребенка. Предлагайте ребенку различные упражнения для фигурки.
Покажите ребенку первый рисунок и попросите его отметить на нем части, из которых получится круг.
Если это задание покажется ребенку сложным, перерисуйте изображения на листе бумаги, вырежьте и предложите ребенку действовать эмпирически.
В последнее время среди родителей становятся популярными компьютерные головоломки для ваших детей 3-4-5-6-7 лет. С их помощью можно не только развлечься, но и снять стресс, а также научиться справляться с поставленными задачами. Самые популярные онлайн-игры нравятся всем, от мала до велика. Самыми известными онлайн-играми среди детей 4-5 лет считаются аналоги логических, настольных развлечений, таких как Монополия или Тетрис. Шведские исследования показали, что игра является частью нашей повседневной жизни, что способствует ускоренному обучению ребенка.Логические игры для ваших детей учат многому, что может пригодиться во взрослой жизни. Например, правильно мыслить, запоминать, анализировать и сравнивать факты.
Бесплатные головоломки для детей 4-5-6 лет онлайн содержат сразу несколько видов: приключения, стратегии и логику. Вы можете попробовать себя в такой логической игре не только атакуя, но и расти интеллектуально, развивая стратегические схемы и бдительность.
Развивающие логические игры для ваших детей не только помогают ребенку отдохнуть, они направляют мышление ребенка, развивая в нем дедуктивные способности, на решение головоломок.Есть разные способы загадок, одни развивают мышление ребенка, учат принимать решение, другим учат в школе на уроках, например, математике. Лучший метод развития малыша — играть с ним в логическую игру.
Детская логика должна работать! Не преобладать над творческой деятельностью, а находиться с ней в гармонии и равновесии. Поэтому, как и творчество, способность к логическому мышлению необходимо развивать у детей.
А те логические загадки с ответами, которые мы собрали для вас на этой странице, надеемся они вам в этом помогут.Некоторые из этих головоломок очень просты, они предназначены для раскачивания или для самых маленьких. Другие сложнее. Хотя, конечно, не так сложно, как для взрослых детей. Но малыши все равно не справятся с ними без вашей помощи и без ответов. Помогите им, не будьте слишком серьезными! 🙂
Впрочем, хватит разговоров, к делу!
1) У бабушки Ани есть внук Сережа, кот Пух, пес Бобик. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: (Один)
2) Термометр показывает плюс 15 градусов.Сколько градусов покажут два таких термометра?
Ответ: (15)
3) Как правильно сказать: «Я не вижу белого желтка» или «Я не вижу белого желтка»?
Ответ: (желток не может быть белым)
4) Грузовик ехал в село. По пути он встретил 4 машины. Сколько машин подъехало к селу?
Ответ: (Один)
5) Ребенок моего отца, а не мой брат. Это кто?
Ответ: (Сестра)
6) В вазе 4 апельсина.Вопрос: как разделить эти 4 апельсина между четырьмя мальчиками так, чтобы каждому мальчику достался по одному апельсину, а в вазе остался 1 апельсин?
Ответ: (Оставьте четвертый апельсин в вазе)
7) Двенадцать братьев
Они бродят друг за другом,
Не обходят друг друга стороной.
Ответ: (Месяцы)
8) Знаменитый фокусник говорит, что может поставить бутылку в центр комнаты и залезть в нее. Так?
Ответ: (В комнату может залезть любой)
9) Какой расческой нельзя расчесывать?
Ответ: (Петушин)
10) Меня зовут Миша.У моей сестры есть только один брат. Как зовут брата моей сестры?
Ответ: (Миша)
11) Может ли идти дождь два дня подряд?
Ответ: (Нет, между ними ночь)
12) Какой месяц самый короткий?
Ответ: (Май, так как в нем всего три буквы)
13) Скажи слово, в котором 40 гласных.
Ответ: (Сорок, а именно сорок «А»)
14) В парке 8 скамеек.Трое окрашены. Сколько скамеек в парке?
Ответ: (так и осталось восемь)
15) В коробке 25 кокосов. Обезьяна украла все орехи, кроме 17. Сколько орехов осталось в коробке?
Ответ: (осталось 17 орехов)
16) Какой рукой лучше размешивать чай?
Ответ: (Лучше всего размешивать чай ложкой)
17) У каждой из 5 сестер было по два брата. Сколько всего братьев было?
Ответ: (два брата)
18) Вы опередили лыжника, который был на втором месте.Где ты сейчас?
Ответ: (Обогнав лыжника, вы занимаете его место, а именно второе)
19) Хозяйке нужно испечь 6 пирогов. Как она справится за 15 минут, если в кастрюлю помещается всего 4 пирога, и пирог надо выпекать с каждой стороны по 5 минут?
Ответ: (сначала положить 4 пирога и жарить их 5 минут, затем 2 пирога перевернуть, а 2 снять, затем положить 2 новых пирога и жарить еще 5 минут. После этого вынуть 2 готовых пирога, обжарить все остальное)
20) Куда попал Моисей, когда погасла свеча?
Ответ: (в темноте)
21) У фокусника 2 сумки: в одной лежат карты, а в другой шары.Каждый из мешков подписан: один с карточками — истинный, другой с шариками — заведомо ложный. На 1 написано: «В этом мешке нет мячей»; на 2 — «Мячи и карты здесь». В какой сумке карта?
Ответ: (карты в первом мешке)
22) Что нельзя поднять за хвост с пола?
Ответ: (клубок ниток)
23) В 12-ти этажном доме есть лифт. На первом этаже живет всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов удваивается.Какая самая нажимаемая кнопка в лифте в этом доме?
Ответ: (кнопка на первом этаже)
24) Буханку разрезали на три части. Сколько надрезов было сделано?
Ответ: (два разреза)
25) Кто ходит сидя?
Ответ: (Шахматист ходит сидя)
26) На край стола поставили кастрюлю, плотно закрытую крышкой, так, чтобы две трети кастрюли свешивались со стола.Через некоторое время сковорода упала. Что было в нем?
Ответ: (В кастрюле был лед)
27) Чем больше от него берешь, тем больше становится… Что это?
Ответ: (Это яма)
28) Какое колесо не крутится при повороте направо?
Ответ: (Запасное колесо)
29) Были муж и жена, брат с сестрой, зять с зятем. Сколько всего?
Ответ: (Три)
30) На что больше всего похожа половинка апельсина?
Ответ: (За вторую половинку апельсина)
31) Что можно приготовить, но нельзя есть?
Ответ:( Уроки)
32) Два мальчика играли в шашки 2 часа.Сколько времени играл каждый из мальчиков?
Ответ: (два часа)
33) Чем одновременно занимаются все люди на земле?
Ответ:( Стать старше)
34) Как может брошенное яйцо пролететь четыре метра и не разбиться?
Ответ:( Вам нужно бросить яйцо более чем на четыре метра, тогда первые четыре метра оно полетит целым)
35) Что может путешествовать по миру, оставаясь в одном и том же углу?
Ответ:( Почтовая марка)
36) Рассказывают о маленьком мальчике, который, получив новогодний подарок, попросил маму: «Пожалуйста, снимите крышку.Я хочу погладить подарок. Что это за подарок?
Ответ: (Этот подарок оказался черепахой )
37) Из какой посуды не едят?
Ответ: (из пустого)
38) Если в 12 часов ночи идет дождь, можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
Ответ: (Нет, через 72 часа снова будет полночь)
39) У какого слона нет хобота?
Ответ: (У шахматного слона нет туловища)
40) Для чего мы едим?
Ответ: (Едим за столом)
41) Выросло четыре березы, На каждой березе — четыре большие ветки, На каждой большой ветке — Четыре маленькие ветки, На каждой маленькой ветке — Четыре яблока.Сколько там яблок?
Ответ: (Нет, так как яблоки не растут на березах.)
42) Бабушка шла в Москву, встретили ее трое стариков, у стариков по мешку,
и в каждом мешочке — кот. Сколько ушло в Москву?
Ответ: (Только бабушка поехала в Москву, а старики пошли в другую сторону.)
43) Когда черной кошке легче всего попасть в дом?
Ответ: (Легче всего кошке попасть в дом, когда дверь открыта.)
44) На какой вопрос нельзя ответить «да»?
Ответ: (Да, вы не можете ответить на вопрос «Ты спишь?»)
45) Летела стая уток: две впереди, две сзади, одна посередине и три в ряду. Сколько их всего?
Ответ: (Прилетели три утки)
46) Прилетела стая птиц, сели по две на дерево — осталось одно дерево; сели по одному — одного не хватило. Сколько птиц и сколько деревьев?
Ответ: (Три дерева и четыре птицы)
47) По какой дороге они ездят шесть месяцев и идут шесть месяцев?
Ответ: (У реки)
48) Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?
Ответ: (возраст человека)
49) Как сделать из трех палочек четыре, не сломав их?
Ответ: (Добавьте цифру 4.от них.)
50) Бабка несла на рынок сто яиц, и упало дно. Сколько яиц осталось в корзине?
Ответ: (Ни одного не осталось: дно ведь упало)
51) Стучат, стучат — скучать не говорят.
Ходят, идут, а тут все как надо.
Ответ: (Часы)
52) Почему птицы летают?
Ответ: (Птицы летают по воздуху.)
53) Ирина мечтала о плитке шоколада, но ей не хватило 10 рублей на покупку.Леша тоже мечтал о плитке шоколада, но ему не хватило всего 1 рубля. Дети решили купить хотя бы одну шоколадку на двоих, а 1 рубля им все равно не хватило. Какова стоимость плитки шоколада?
Ответ: (Стоимость плитки шоколада 10 рублей. Денег у Иры совсем не было)
54) Что не может увеличить увеличительное стекло в треугольнике?
Ответ: (Лупа в треугольнике не может увеличивать углы)
55) Что будет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
Ответ: (Она пойдет на восьмой курс)
56) Если бы у вас была только одна спичка и вы вошли в комнату с керосиновой лампой, камином и газовой плитой, что бы вы зажгли в первую очередь?
Ответ: (совпадение)
57) Как правильно сказать: «Я не вижу белого желтка» или «Я не вижу белого желтка»?
Ответ: (желток не может быть белым)
58) Сколько горошин может поместиться в один стакан?
Ответ: (Совсем нет, т.к. горох не идет)
59) Под крышей — четыре ножки,
Над крышей — суп и ложки.
Ответ: (Таблица)
60) Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?
Ответ: (весят одинаково)
Вот такие интересные логические задачки для детей. Мы надеемся, что Вам понравится. а вообще коллекция у нас — загляденье! Проверьте сами, не пожалеете!
Детские задания для детей 5 6 лет. Логические и занимательные задания (300 заданий)
Рабочие карточки можно распечатать.Для этого кликните по нужной картинке правой кнопкой мыши и в открывшемся окне выберите «сохранить картинку (изображение) как..». Затем вам нужно выбрать место на своем компьютере, куда можно сохранить картинку с развивающим заданием для детей 5 лет, например, рабочий стол вашего ПК. Теперь просто откройте картинку и отправьте ее на печать.
В данной статье представлены картинки с развивающими заданиями вперемешку с вариантами игр и занятий дома с детьми 5 лет.
Развивающие игры для ребенка 5-6 лет
В 5 лет дети с удовольствием исследуют мир, узнают все больше и больше истин, находят для себя много нового. Игры вместе с родителями доставляют малышам массу удовольствия, а родители получают заряд бодрости. Нет ничего лучше, чем проводить время вместе!
1. Задание: «Готово».
Дети любят фантазировать, особенно с родителями. В этом возрасте малыши любят всяких монстров, так что веселитесь с ними.Нарисуйте монстра и сложите часть листа так, чтобы ребенок смог дорисовать часть рисунка. Это очень веселое и интересное развлечение для ребенка и родителей.
2. Задание: «Мини-театр».
Предложите ребенку разыграть игру с помощью игрушек. Они могут быть героями любимой детской сказки или рассказывать стишки.
3. Задание: «Найди отличия».
Нарисуйте два одинаковых рисунка и добавьте к одному дополнительные черты и попросите ребенка найти их.Дети любят вникать в детали и тем самым развивают свою внимательность. На картинке ниже вы можете найти не менее 10 отличий, 5-летний ребенок должен уметь найти не менее 5 отличий.
4. Игра в имена.
Пригласите своего ребенка посоревноваться в играх на память. Возьмите мяч, бросьте его друг другу и назовите все имена, которые вы помните.
5. Игры с мячом.
Можно придумать большое количество игр с мячом. Например, подбросить его и хлопнуть в ладоши, удариться об пол и развернуться.Эти игры развивают координацию и ловкость.
6. Задание: «Битва игрушек».
Сядьте на пол с малышом по разные стороны друг от друга, разделив мягкие игрушки пополам. И по команде начните бросать их друг в друга. Когда взрослый говорит «стоп», посчитайте, сколько игрушек было на стороне каждого соперника. Выиграл тот, у кого меньше. Также можно бросать игрушки в корзины, чтобы заодно навести порядок.
7. Поиграйте с ребенком в догонялки.Приседания, на четвереньках, на попе, на животе. Вы можете работать со своим ребенком, чтобы выяснить, как именно соревноваться.
8. Задание: «Паутинка».
Возьмите моток пряжи и протяните его по комнате, прикрепив пряжу к мебели. Есть несколько вариантов развития игры. Моток можно дать ребенку, чтобы он постепенно наматывал его обратно, а в конце был сюрприз. Или вы можете играть со своим малышом, который может передвигаться по комнате, не касаясь нити.
9. Назначение: «Светофор».
Сделайте 2 заготовки из картона, красный и зеленый круг. Включите музыку и пусть ваш ребенок танцует или бегает по комнате. Как только вы поднимаете красный круг, он должен застыть на месте, с поднятием зеленого круга он может двигаться дальше. Эта игра является аналогом «Море волнуется», в которую с удовольствием играют и дети.
10. Спрячьте маленький подарок для ребенка и скажите ему, что у вас в квартире есть сокровище.Чтобы его найти, нужно следовать подсказкам (которые родитель подготовил заранее). Подсказки могут указать вам, куда идти, что искать.
11. Девочкам можно предложить изготовить одежду для кукол из подручных материалов, обрезков, платков, салфеток. Мальчики могут построить гараж для машинки из картонной коробки.
12. Дети очень интересуются поделками. Это могут быть работы из пластилина, вырезание из бумаги и картона, рисование. Направляйте ребенка, размышляйте и придумывайте много интересных идей.
Помимо всех этих занятий, ребенка всегда можно увлечь помощью на кухне, в уборке квартиры. В этом возрасте уже можно давать детям какие-то указания, которые они будут выполнять постоянно. Например, заправлять постель, вытирать пыль, собирать игрушки, убирать свои вещи. Таким образом, помимо напряженного времени и порядка, ребенок привыкнет к самостоятельности и собранности.
Детям очень важно проводить больше времени с родителями, чтобы они получали тот образ, в котором растут и развиваются.
Видео задания для развития детей 5 лет
Упражнение 1
Сравнить по размеру
Измерьте длину карандашей линейкой. Какой из них самый длинный? Какой самый короткий? Покажите карандаши в порядке от самого длинного к самому короткому. Раскрась каждый карандаш в свой цвет.
Назначение 2
Выбрать по форме
Найдите одинаковые заплатки на коврике.Какой они формы (на какие геометрические фигуры они похожи)?
Назначение 3
Подготовка руки к письму
Заверши узор и раскрась картинки
Назначение 4
Цветная страница
Какие цвета получатся при смешивании красной и зеленой, синей и красной красок? Раскрасьте предметы в соответствующие цвета.
Назначение 5
Будьте осторожны
Найдите точно такого же гнома, как на картинке
Назначение 6
Вспомнить картинки
Животные играют в футбол.Запомните, у кого какой номер. См. следующее задание ниже.
Назначение 7
Запомни, какой номер был у каждого из животных. См. предыдущее задание
Назначение 8
Прогулка по дорожке
Пройдите по дорожкам, не заходя за края и не отрывая карандаша от бумаги.
Назначение 9
Как составлено число 10? Назовите все варианты.
Назначение 10
Подберите заплатки для ковриков. Объясните, почему эти патчи подходят.
Назначение 11
Нарисуйте одинаковые фигуры в пустых квадратах.
Назначение 12
Сравнить по размеру
Какая кукла самая высокая, а какая самая маленькая? Какая кровать самая длинная, а какая самая короткая? Выберите подходящую кровать для каждой куклы.
Назначение 13
Нарисуйте одинаковые фигуры в пустых ячейках. Из каких геометрических фигур они состоят?
Задача 14
Подготовка руки к письму
Завершите узор и раскрасьте картинку
Задача 15
Цветная страница
Какие цвета получатся при смешивании красной и белой, белой и черной красок? Раскрасьте предметы в соответствующие цвета.
Задача 16
Будьте осторожны
Найдите игрушки на полках, которые нарисованы в рамках ниже.
Задача 17
Прогулка по дорожке
Помогите насекомым добраться до цветов.
Задача 18
Веселый аккаунт
Расскажите, как они составлены. Например: 8 состоит из 6 белых кругов и двух черных.
Задача 19
Головоломки для ума
Что произошло сначала и что потом? Покажите картинки в правильном порядке. Составьте рассказ по картинкам.
Задача 20
Нарисуй картинки и раскрась их.
(5-7 лет) — это период формирования у ребенка знаний и умений, которые понадобятся ему в будущем в школе и в жизни. В это время дети проходят период «почему», и детей начинают интересовать более глобальные вопросы.Дошкольник уже должен уметь читать, считать до 10, знать названия основных геометрических фигур на плоскости и в объеме. В этот период очень важно формирование понятий «хорошо и плохо». В 5 лет ребенок уже может хорошо концентрироваться на конкретном задании и выполнять его, не отвлекаясь. Именно поэтому в этом возрасте необходимо развивать ребенка во всех направлениях. Задания для ребенка 5 лет помогут ему максимально подготовиться к школе.
Развитие речи у дошкольника
Как правило, в этом возрасте дети уже хорошо говорят.Они знают много слов, умеют строить сложные предложения, а также описывают события и предметы, используя синонимы и антонимы. Дети 4-5 лет очень внимательно слушают, как говорят взрослые, и копируют их стиль общения. Очень важно, чтобы пятилетний ребенок научился правильно произносить каждый звук и слово. Чтобы речь ребенка была четкой и звучной, необходимо выполнять с ним упражнения на развитие речи.
Логопедические занятия
Логопедические задания для детей 5 лет делятся на несколько категорий: пальчиковая гимнастика и скороговорки.Задания с использованием пальцев очень способствуют развитию речи, артикуляционная гимнастика позволяет правильно открывать рот и класть язык при произнесении звуков, скороговорки, в свою очередь, закрепляют полученные знания. Рассмотрим каждую из категорий отдельно.
Пальчиковая гимнастика
Пример задания для ребенка 5 лет на развитие мелкой моторики: «Цветочек»
Сложите руки так, чтобы получился бутон цветка.Читая стишок, на словах «расцветает», чтобы раскрыть цветок, а на слове «ложится», чтобы закрыть его.
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная (мимическая) гимнастика – упражнения для развития мышц языка и губ. Если эти части тела ребенка недостаточно развиты, то он не сможет правильно и четко произносить звуки. Рекомендуется выполнять задания ребенку 5 лет на развитие артикуляции возле зеркала.
- Спросите малыша. Пусть он представит, что язычок — это качели, и покачает им на один счет до верхних зубов, два до нижних.
- Упражнения с губами: на счет раз — вытянуть губы в трубочку, на счет два — широко улыбнуться. Вы также можете попробовать потереть верхнюю и нижнюю губу зубами.
Скороговорки
На каждый звук существует огромное количество скороговорок. Все они помогают развивать речь ребенка: делать ее более четкой и выразительной.
Развивающие задания для детей 5 лет в виде скороговорок:
Такие скороговорки учат произносить звуки [т][д][ч].Детям очень нравится читать и разучивать такие веселые стишки.
Развивать память
Память ребенка необходимо начинать развивать еще в дошкольном возрасте. В 5 лет дети очень хорошо воспринимают и запоминают новую информацию, и для того, чтобы такие результаты сохранились в дальнейшем, необходимо приложить определенные усилия. Итак, какие развивающие задания для детей 5 лет помогают тренировать память?
- Запоминание предметов. Поставьте перед малышом 4 разных предмета (например: машинку, ручку, телефон и ключи).Попросите ребенка внимательно посмотреть на них и отвернуться. Уберите предметы из поля зрения. Теперь, когда ребенок обернется, попросите его назвать то, что он видел раньше. Если для него это нетрудно, усложните упражнение — спросите цвет предметов, форму, назначение.
- Запоминание слов (предметов и действий). Произнесите подряд 4 разных слова (предметы — стол, чашка, домик, цветок или 4 разных действия — сидеть, читать, играть, смеяться) попросите ребенка повторить их. Если такие задания для 5-летнего ребенка кажутся легкими, смело используйте 5-7 слов.
- Найдите отличия в картинках, а чтение и анализ книг помогут тренировать память. Например, начните читать ребенку длинную историю. Прочитайте половину, а остальное оставьте на следующий день. Прежде чем читать следующую часть, спросите малыша, что он запомнил из предыдущей, проанализируйте вместе персонажей и события этой истории.
Развивающие задачи на логику
Логика — очень важная способность, которую нужно развивать. Мышление ребенка в 5 лет очень своеобразно.Наверняка многие мамы замечали, что в этом возрасте дети иногда бывают умнее взрослых. Очень важно не пропустить этот период и помочь ребенку развиваться.
Перед занятиями для детей 5 лет необходимо определить, какие типы мышления у ребенка уже действуют в этом возрасте. Как правило, в 5 лет дети способны сравнивать, анализировать, классифицировать и синтезировать предметы и действия.
Упражнение «Дорисуй»
Суть в том, что ребенку нужно дорисовать часть предмета.
Детские пазлы помогают развивать логику. Собирать пазлы всей семьей — очень веселое и полезное занятие. Кроме того, задания по математике для детей 5 лет помогают развивать мышление. Например, положите на стол 8 монет и дайте ребенку спички. Попросите его положить столько спичек, сколько монет на столе.
Уделяйте не менее 30 минут каждый день. Однако не стоит переутомляться и заставлять малыша, обязательно делать перерывы на гимнастику.Процесс занятий с ребенком должен выглядеть для него как увлекательная игра, тогда он все хорошо усвоит и запомнит.
Малыш учится считать с раннего возраста. Уже в год умная мама, давая ребенку игрушку, говорит: «Один мячик», «Два мячика»… Ребенок все это запоминает и, как правило, к пяти годам умеет считать до десяти за Конечно. Но совсем другое дело цифры. Малыш еще не связывает количество предметов с их изображением, и ребенка нужно этому учить.Не стоит вбивать в голову цифры раньше пяти лет, а с пяти-шести уже можно, а в семь перед самой школой — даже нужно.
Найдите номер и цвет
10 карточек со случайно написанными цифрами от 0 до 9. На каждой карточке одна цифра выделена красным цветом. Ее ребенку предлагается найти и раскрасить на этой карточке. Сроки и вперед! Пишем время в нижнем углу в соответствующей строке. Если от карточки к карточке время, затрачиваемое на нахождение всех цифр, уменьшается, ребенок справляется с заданием все быстрее и быстрее, вы на правильном пути.
Игра «Составное изображение»
Забавная и увлекательная, а еще и развивающая игра для детей — «Составь картинку-составитель». А при правильном подходе это еще и хорошая дидактическая игра для изучения человеческих эмоций. Для начала нужно распечатать на цветном принтере шаблон с лицом и его частями — разными глазами, носами, бровями и ртами. Вырежьте все это. Теперь можно поиграть, разложив составное изображение на плоской горизонтальной поверхности. Или можно приклеить магнитную полоску на обратную сторону шаблонов и играть на магнитной доске.
Мнемотехника представляет собой систему различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти за счет образования дополнительных ассоциаций. Одним из приемов мнемотехники является построение мнемотаблиц, в которых слова, подлежащие запоминанию, рисуются в том же порядке, что и в тексте. Главный «секрет» мнемотаблиц очень прост. Когда ребенок соединяет в своем воображении несколько зрительных образов, мозг фиксирует эту связь и в дальнейшем, при воспоминании одного из образов этой ассоциации, воспроизводит все ранее связанные образы.
Уборка комнаты: расставить по полочкам. Дидактическая игра
По сути, это та же дидактическая игра «Назови одним словом», но в несколько усложненном варианте. От ребенка требуется не только назвать группу похожих предметов (прежде всего по назначению), но и самому собрать разрозненные предметы в группу с картинок и расставить их по нужным полочкам.
Учим ребенка 5-6 лет ориентироваться в пространстве и находить по схеме
Тема важная и зачастую в детских садах ей уделяется мало внимания, а родители как-то и не думают над ней работать.А потом удивляемся, почему у ребенка в школе плохо с геометрией. Начинать работу над темой ориентирования в пространстве нужно с понятий справа, слева, вверху, внизу и тому подобное, но эти знания вообще прибыльное дело и сам ребенок, сам того не подозревая, часто оперирует в жизни и помнит так или иначе. А вот со схемами дело обстоит хуже. Если вовремя не обучить ребенка, появится охранник…
Задания на развитие логического мышления для детей 5-6 лет
Мышление у ребенка начинает развиваться довольно рано, этот процесс происходит неосознанно и этому способствует обычное общение с мамой, папой, игры и игрушки.Но уже к 5-6 годам родители все чаще задумываются о том, как целенаправленно развивать мыслительные способности ребенка, логику, подготовить мышление ребенка к школе. Для этого вы можете использовать наши задания. Мы подобрали для вас и ваших детей достаточно простые задания, но в каждом из них нужно подумать, прежде чем ответить, проанализировать ситуацию. Задания можно распечатывать и выполнять с листа, а не с монитора, что особенно удобно, если вы используете их для воспитателей детского сада.
Простые лабиринты для малышей (дидактическая игра)
Дети, даже малыши, очень любят лабиринты, а это еще и развивающая вещь! Пусть проходят, пусть ищут путь сначала на простых лабиринтах для малышей, где указаны вход и выход, а потом уже переходят к более сложным. Одним из критериев готовности ребенка к школе является готовность руки к письму. Для этого дети рисуют, лепят, склеивают, вырезают, штрихуют в различных направлениях.Для подготовки руки к письму часто используют дидактическую игру «Лабиринт». Чтобы скачать лабиринт, нажмите на картинку с ним, она откроется в большом размере, после чего вы сможете сохранить ее себе на компьютер и распечатать.
Игра «Он, она, оно» для детей
Игра «ОН – ОНА – ОНО» – является полезным образцом дидактической игры на развитие речи, способствующей повышению звуковой культуры речи, развитию мелкой моторики рук, а также развитию логического мышления и умения формировать объяснение своего выбора.Правила игры заключаются в правильном подборе участниками карточек с изображениями персонажей и предметов, название и названия которых должны располагаться в соответствии с мужским, женским и средним родом. Карточки размещаются на специальном поле, отдельном для каждого вида. После окончания сортировки карточек по рождению дети должны объяснить свой выбор.
Игра поможет развить зрительную память детей. Распечатайте карточки, на каждой из которых несколько контуров различных объектов.Предложите ребенку обвести глазами контуры и определить, какие предметы изображены на картинке.
Лото для детей «Веселые кулинары»
Детское лото на тему кулинарии отлично подойдет в качестве развивающей игры для детей дошкольного возраста. Мы играем как в обычное лото, а ребенок в это время, сам того не подозревая, развивает в себе внимание и узнает новые знания о названии тех или иных ингредиентов и блюд. А может вашему ребенку будет интересно готовить такие блюда и стать в будущем отличным поваром 🙂
Важным моментом в развитии ребенка, его подготовке к школе, является умение определять последовательность событий.Для обучения подойдет дидактическая игра «Логические цепочки». Карточки нужно распечатать, разрезать на квадраты и попросить малыша определить, что идет первым, а что потом. Не торопите ребенка, дайте ему хорошо подумать, включить логику, объяснить свою точку зрения, и тогда у него все получится быстрее и легче. Для детей 6-7 лет можно предложить составить небольшой рассказ как развитие речи по картинкам, расположенным в логическом порядке.
Возьми у меня все, что у меня есть.
Но оставьте мне мою РЕЧЬ.
И скоро у меня будет все, что у меня было.
Д. ВебстерНавыки счета являются одними из самых важных. Сам ребенок уже в 2-3 года испытывает потребность что-то считать. Сначала вводятся понятия один, несколько, много, а когда таких понятий у ребенка уже не хватает, учим его считать. Знакомим ребенка с цифрами и учим считать до десяти с помощью веселых заданий.
Расскажи сказку по картинкам.Мнемотаблицы для дошкольников
Важно своевременно обратить внимание на развитие речи ребенка, в частности научить его говорить о чем-либо, то есть составлять связный рассказ. Лучше начать с чего-то знакомого, например, со сказок, которые родители не раз читали ребенку и, возможно, ребенок даже знает их наизусть. Предлагаем вашему вниманию карточки с иллюстрациями к популярным детским сказкам, по которым вы можете поиграть со своим ребенком.В 3 года ребенок может распечатать эти карточки или просто показать их на экране. Нет необходимости резать. Расскажи сказку, обязательно покажи пальцем все события на рисунках.
Про диких животных для детей + мнемокарточки кто где живет и что ест
Что должен знать дошкольник о животных? Во-первых, это дикое животное или домашнее животное, животное леса, севера или Африки, то есть среды обитания. Во-вторых, в каком «доме» живет животное, если оно дикое: это может быть нора, берлога, дупло, или животное вообще не делает себе дома.В-третьих, чем питается это животное. Увлекательная история – то, что вам нужно. И обязательно сопровождать этот рассказ о животных картинками, ведь мы знаем, что зрительная память очень помогает в обучении дошкольника. Поговорим с ребенком о диких животных и покажем карточки, так малыши лучше заинтересуются темой и запомнят все детали.
Игра «Мой, мой, мой, мой»
Забавно слышать от детей, когда они говорят «мой папа» или «мой мячик», но это перестает быть смешным к четырем-пяти годам, когда ребенку приходится выяснять, с какими словами использовать мои, а с какими какой мой.Научить этому дошкольника поможет дидактическая игра. Мне нужно распечатать карты. Вырезать картинки, соответственно, вырезать. Ребенок будет брать квадратики с предметами и ставить их на соответствующую карточку в квадратном белом окошке. Обязательно нужно сказать, например: «моя рыбка».
Алфавит в картинках (вырезанные карточки с буквами)
Конечно, ребенку легче учить буквы и звуки, когда они связаны с картинкой, а точнее с изображенным на ней предметом.Поэтому с незапамятных времен для изучения азбуки с детьми дошкольного возраста использовали вырезанные карточки с картинками. Вы можете скачать и распечатать на цветном принтере картинки с буквами с нашего сайта и научить ребенка алфавиту. Не лишним будет напомнить, что не стоит сразу учить ребенка буквам, как они звучат в алфавите. Начните со звуков, и ваш малыш освоит чтение гораздо быстрее сверстников.
Цель этих дидактических игр — помочь взрослым — родителям или воспитателю — подготовить малыша к обучению в школе, развить его память, внимание, мышление.На каждой странице малышу предлагается выполнить задание, задания рассчитаны на детей 4,5,6 лет (дошкольников). Мы надеемся, что эти веселые головоломки помогут вашему малышу стать более внимательным и сообразительным.
Что напутал художник? Дидактическая игра для детей
Одним из важных навыков человека, проходящих через всю его жизнь и помогающих во многих жизненных ситуациях, является умение логически мыслить и делать выводы. Вот такой навык, а также наблюдательность и речь мы будем развивать у дошкольника в игре «Что художник перепутал?» Занимаясь, у ребенка разовьется зрительное восприятие, память, связная речь.Игра состоит из карточек с картинками — баснями.
Лабиринты — это такие картинки с запутанными дорожками или ниточками, ведя по которым глазами или пальчиком, ребенок найдет выход или конец ниточки, дорожки. Дети очень охотно играют в лабиринты, но это не только забавная, но и развивающая дидактическая игра. Игра развивает внимание, терпение, запутанные лабиринты учат держать события в памяти — нужно вспомнить все пути, по которым ребенок уже свернул и зашел в тупик.Картинки с лабиринтами можно скачать у нас и распечатать.
Сначала расскажите ребенку, что такое тень и когда она появляется. Когда любой непрозрачный объект находится под источником света, он отбрасывает тень. Покажите на примере: включите лампу и подложите под нее любую игрушку. Почему это происходит? Объект загораживает свет и поэтому за ним темно, это тень. Затем распечатайте и вырежьте карточки, чтобы поиграть с ребенком. К каждому цветному рисунку нужно подобрать ему пару — тень с таким же силуэтом.
Если родитель сам вовремя не расскажет ребенку, из чего сделано то и это, ребенок рано или поздно начнет задавать ему этот вопрос. Это прекрасно! Есть повод обсудить, что из чего сделано. Вокруг нас так много веществ и такое разнообразие материалов, что так сразу взрослый человек может запутаться в объяснениях. Мы поможем тебе.
Не каждый взрослый человек хорошо разбирается в спорте и знает все виды спорта, может назвать олимпийские виды спорта, знает имена известных спортсменов.А что уж говорить о детях. Мы исправим это досадное недоразумение. Предлагаем вашему вниманию картинки с разными видами спорта, эти открытки представляют собой сочетание мультипликационного героя и фотографии, как все происходит в жизни. Картинки яркие и красивые, ребенок не должен с ними скучать.
Детям предлагается сыграть в дидактическую игру «Логические цепочки». Вам нужно составить карты в правильной последовательности действий. Вырежьте карточки, их нужно скачать, распечатать, разрезать по пунктирной линии и поиграть с ребенком.Можно играть с малышами 2-3 лет онлайн, тогда ребенок будет просто показывать пальцем на экран, а вы будете объяснять, почему эта картинка первая, за ней вторая и так далее.
Игра «Скрытые предметы на картинке» для детей. Развитие памяти
Мы продолжаем развивать память наших детей в игре. На этот раз представляем вашему вниманию игру с поиском предметов. Вам предлагается распечатать и вырезать карточки. На большой картинке ребенок будет искать те предметы, которые изображены на маленьких карточках, и ставить их на место, как в лото.Если нет возможности распечатать, можно играть в эту игру онлайн, малыш просто найдет нужные предметы и покажет вам на экране пальчиком.
Игра «Найди отличия» для самых маленьких в картинках
Внимательность, порой, подводит многих детей и даже взрослых, поэтому ее нужно развивать с раннего детства. Уже в 2 года малыш должен знать понятия РАЗНЫЕ и ОДИНАКОВЫЕ, уметь находить отличия на картинках и называть их.Малыш, конечно же, не найдет 10 маленьких отличий, да и не должен! Достаточно одного существенного отличия. Учим разные понятия — одинаковые на картинках, они созданы специально для малышей и содержат только одно отличие, которое ребенок должен заметить хотя бы в течение 10 секунд. А дальше будет еще быстрее, вы увидите, как малыш радостно тычет пальчиком в картинку сразу после вашей просьбы найти отличия.
Откуда идет дождь и куда уходит вода в ручьях летом? Ваш малыш наверняка задавал вам подобные вопросы, а если нет, то обязательно задаст вам.Вы знаете, что во всем виноват круговорот воды. Но как объяснить такую сложную тему маленькому ребенку? Ведь скучные речи о сложных физических механизмах испарения и конденсации он даже слушать не захочет… А вот сказку ваш малыш будет слушать с удовольствием. Поэтому объясним в форме сказки. Сказка о маленькой капельке — путешественнице. А было так…
В жизни все бывает наоборот: лето сменяется зимой, жара – морозом, день – ночью, радость сменяется печалью и наоборот.Чтобы ребенку было легче выразить словами то, что он думает, что он видит и что он чувствует, мы поможем ему понять эти противоположности. В этом нам помогут карточки с картинками. Их можно скачать, распечатать и повесить на стенд или поиграть с ними для веселого и легкого обучения.
Карточки с картинками очень часто используются в обучении дошкольников, и математика не исключение. Как правило, рисунок на них сопровождается изображениями предметов в том же количестве.Так ребенку легче запомнить сам номер — он будет считать картинки и связывать с ним их номер. На этой странице вы можете скачать и распечатать красивые открытки с цифрами и цифрами от 0 до 10.
Чем раньше вы начнете заниматься с ребенком умными играми, тем успешнее будет его обучение на кону, тем шире будет кругозор и понимание всех вещей и событий. Казалось бы, зачем маленькому ребенку учить названия фигур? И потом, что они окружают нас почти везде.Взгляните на дом — он квадратный, а крыша треугольная. Круглое солнце и круглая луна — наши верные спутники изо дня в день. Пирамида похожа на треугольник, а яйцо для завтрака немного похоже на овал. Изучение фигур вместе с малышом расширяет его кругозор. А в помощь маме и воспитателю — наши дидактические материалы, карточки, картинки.
Про осень, дети 4,5,6 лет (стихи, загадки, изложение, картинки)
Осень золотая и грустная пора, но не для детей! Ворох оранжевых листьев взмывает в небо и задорный смех сопровождает тепло и палящее солнце до следующего года.Ребенку все равно, осень сейчас или весна, или каким-то другим хитрым словом все это называется, он хочет играть и веселиться. Давайте вместе с ним поиграем, а заодно дадим знания об этом времени года, расскажем и покажем, отгадаем загадки и зададим непростые ребусы. Глядишь, к 5-6 годам ребенок перестанет путать времена года и можно будет перейти к более сложным объяснениям, таким как месяцы и дни недели.
Рецепты, в которых малыш познакомится с буквами русского алфавита, научится их узнавать и писать.В прописях стрелками указано, как правильно писать печатные буквы, чтобы потом не пришлось переучивать ребенка. Изображение рядом с буквой поможет связать букву с начинающимся на ней предметом, а буквы для заштриховки помогут дошкольнику пяти-шести лет развить мелкую моторику, а, как известно, интеллектуальный от этого зависит развитие. Следите за тем, чтобы ребенок никуда не торопился, рисуйте аккуратные прямые линии, в правильном порядке и направлении.А чудесные картинки можно раскрашивать.
Чистые слова постоянно используются в логопедической практике в качестве зарядки речи и для автоматизации звуков. Варианты употребления чистых словосочетаний различны: говоря по очереди, коллективно, с разной эмоциональной окраской голоса, от имени сказочных героев, с использованием мяча, массажного мяча, «Речевого кубика».
Детский сад и школа требуют от малыша запомнить столько вещей, что, по его мнению, это совершенно неинтересно и ненужно, и поэтому эта информация запоминается очень плохо.Месяцы, дни недели и цвета радуги по порядку, а потом и все буквы алфавита! Ведь даже взрослому человеку сложно запомнить сразу столько неизвестного. Вы пробовали немного поиграть с этими словами? Попробуйте, заучите с ребенком смешные стишки о сложных словах, и он очень быстро их запомнит.
Дети любят загадки, но они не только развлекают, но и учат отлично мыслить, а потому ужасно полезны для растущего мозга.Для особо искушенных, тех, кто уже как орешки разгадывает обычные загадки, придуманы такие — с подвохом. Хотелось бы ответить в рифму, но правильный ответ не рифмуется со сказанным, сбивает с толку. Такие задания учат не только думать, но и концентрироваться.
В первую очередь настройтесь на то, что ВЫ ИГРАЕТЕ со своим малышом, а НЕ ДЕЛАЕТЕ с ним, и НЕ УЧИТЕ его. А кто из детей откажется играть с мамой? В первые годы жизни малыш помнит только то, что ему интересно и вызывает различные эмоции.Подрастая, ребенок сталкивается с необходимостью осознанного запоминания информации. Чем раньше вы начнете развивать разные виды памяти у малыша, тем легче ему будет учиться в будущем, и тем увереннее он будет себя чувствовать, однажды сев за парту. Итак, ловите момент, когда у вашего малыша хорошее настроение, вы свободны и можете ни на что не отвлекаться хотя бы 10 минут и приступайте. Вот несколько игр для тренировки различных типов памяти, в которые детям понравится играть.
Учим цвета: развивающие игры для самых маленьких
Ребенок воспринимает разные цвета, впервые открыв глаза, и видит мир в цветах.Но как называются все эти краски? Их так много и кажется, что все названия не запомнить… Как научить ребенка различать цвета и выучить их названия? Об этом подробно в нашей статье.
Прежде чем вы начнете объяснять ребенку, что такое время суток, скажите ему, что такое день. Используйте часы для ясности. Малыши часто путают понятия времени, времени года и времени суток, поэтому сразу уточняйте и различайте эти понятия.Убедитесь, что ребенок понял, а не просто запомнил, теперь можно двигаться дальше.
Эти дидактические материалы помогут вашему ребенку быстро выучить и запомнить названия времен года и месяцев. Скачайте и распечатайте картинку-календарь, ее нужно будет повесить на видное место, чтобы ребенок часто видел календарь глазами в течение дня. Он невольно прокручивает в памяти названия времен года, зимы, весны, лета и осенних месяцев.
Развивающие занятия для детей «Веселые уроки»
Занятий, направленных на развитие мышления ребенка, очень много, и с их помощью легко разнообразить досуг ребенка. Это и загадки, и раскраски, и сочинения, и разные задания на логику… На этой странице мы собрали самые разные задания для разностороннего развития детей от 3 до 7 лет. Все веселые уроки вы можете скачать и распечатать.
Одним из важнейших навыков ребенка, определяющим его готовность к изучению школьной программы, является способность к логическому мышлению.Как правило, именно на развитие логики сосредоточено большинство заданий при подготовке малыша к школе на курсах будущего первоклассника, и им нужно уделить особое внимание, особенно если вы собираетесь преподавать. вашего ребенка в гимназию или лицей. Не обойдем стороной и рецепт, и теоретические проблемы.
Номера рецептов для детей 5,6,7 лет (скачать, распечатать)
Как-то незаслуженно в развитии ребенка родители обходят стороной написание цифр, по умолчанию считается, что рецепты тренируют только написание букв.А ведь это очень важное направление развития. Если ребенок научится писать числа на автоматизме, предварительно потренировавшись в письме, при решении математических задач в школе у него будет гораздо больше времени на обдумывание самой задачи, а не на то, как написать то или иное число. Кроме того, любые предписания формируют у ребенка красивый почерк в будущем.
Одной из, на первый взгляд, довольно сложных задач для ребенка четырех-пяти лет является задача найти пропущенную фигуру в каком-либо узоре.Но если немного потренироваться, ребенок сможет легко определить узор, а, значит, легко подберет недостающую фигуру. Шестилетний ребенок должен справиться с таким заданием за несколько секунд.
Очень важно для успешного обучения ребенка дать ему на ранних этапах обобщающие понятия, иначе говоря, «как назвать группу предметов одним словом». Это важно не столько для самого ребенка — он поймет эти понятия с жизненным опытом, сколько для его поступления в школу — эти знания тщательно проверяются психологом и по их наличию или отсутствию учителя судят о развитии вашего ребенка.Так что давайте не будем терять лицо и изучим все эти понятия.
Рецепт для детей скачать бесплатно
Чтобы у ребенка сформировался красивый почерк, необходимо уверенно держать карандаш и ручку, для этого нужна практика и еще раз практика. Навыки письма удобно отрабатывать по прописям. Рецепты очень разные, необходимо соотносить их с возрастом ребенка.
Найти лишнее на картинках (четвертое лишнее)
Учебно-наглядные материалы «Найди лишнее» предназначены для детей от 3 до 7 лет.Они позволяют ребенку развивать логическое мышление, что немаловажно при подготовке к школе. Ребёнку предстоит не только ответить на вопрос «Что лишнее?» или «Кто лишний?», но и мотивировать свой ответ, подробно объяснить, почему он выбрал ту или иную картинку. Научившись справляться с такими простыми задачами, ребенок сможет перейти к решению более сложных логических задач.
© Копирование разрешено только при наличии прямой активной ссылки на страницу с оригинальной статьей.
При любых заболеваниях не диагностировать и не лечить самостоятельно, обязательно обратиться к врачу-специалисту.
Изображения обложек учебной литературы приводятся на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274 пункт 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)
Для правильного и всестороннего развития ребенка развитие просто необходимо. В дальнейшем это поможет малышу проанализировать любую ситуацию и выбрать лучший способ решения проблемы или проблемы, исходя из существующих на тот момент условий.
Целесообразно начинать играть с детьми, которым уже исполнилось 5-6 лет. Ребенок этого возраста может самостоятельно делать логические выводы, может понять, какой предмет лишний из предоставленных ему, может находить в предметах общее и формировать их в группы по этому признаку, может также рассказать небольшой рассказ по картинкам и понять, как применять теорию на практике.
Картинки с детскими упражнениями позволяют развивать логику в игровой форме.Эти игры очень простые, но они будут интересны как малышу, так и взрослому, играющему с ним.
Есть более простые игры с картинками, такие как:
Но есть и более сложные игры для детей 5-6 лет, которые позволяют в рамках развития логики развивать способность к анализу.
Например, взрослый должен нарисовать на листе бумаги несколько фигур: круг, треугольник, квадрат, круг, треугольник, квадрат, круг, треугольник.Малышу предстоит посмотреть на нарисованные фигуры и нарисовать фигуру, которая будет следовать за треугольником.
Хорошей игрой для развития анализа у детей пяти лет будет игра, когда малышу предстоит расставлять кубики по размеру в порядке убывания, а затем возрастания.
Хорошо зарекомендовала себя игра под названием «Друзья». Она прекрасно развивает внимательность и сообразительность, ребенок приобретает способность анализировать происходящее, а также применяет имеющиеся у него математические навыки и развивает их.
Суть игры в том, что ребенок должен сам нарисовать своих лучших друзей, но при этом он должен точно изобразить их рост. Например, Петя выше Маши, а Маша выше Кати, а Марина самая маленькая девочка. Под каждым нарисованным другом нужно будет написать его имя.
Теперь ребенку предстоит назвать, кто из его друзей самый высокий, а кто самый низкий. Также можно попросить ребенка сказать, сколько всего он нарисовал ребят, спросить его, кто изображен на рисунке первым, кто там вторым, а кто пятым, кто нарисован слева от Кати, а кто справа от Маши.Можно попросить ребенка посчитать, сколько детей будет на картинке, если уйдут двое, а также сколько детей будет, если к игре присоединится еще одна девочка.
Еще одной интересной игрой для детей 5-6 лет будет игра под названием «Рассеянный художник». В процессе игры у ребенка будет развиваться память и сообразительность, ребенок постарается сам организовать свою работу, а также, если играют двое и более детей, они также смогут развить свои соревновательные способности.
Взрослый должен будет нарисовать телефонный диск и расположить на нем цифры, но не по порядку, а в непоследовательности.Ребенку предстоит посмотреть на рисунок и исправить видимые ошибки.
Если детей несколько, подготовьте больше рисунков и попросите детей исправить ошибки. Вы можете подарить небольшой приз тому, кто первым выполнит задание.
Игры для дошкольников
Детей дошкольного возраста очень легко заинтересовать и вовлечь в игру, где развитие логики происходит с помощью вопросов.
Но только теперь на вопросы будут отвечать малыши, а спрашивать будут взрослые.Эта игра подходит для детей пяти-шести лет, она должна проходить в спокойной, дружеской и веселой обстановке. Обязательно хвалите ребенка за старания и правильные ответы.
Чтобы разогреть пару интересных заданий, необходимо выполнить логически недостающие элементы:
Игра «Верю или не верю» заключается в том, что ребенок должен будет научиться самостоятельно мыслить и не будет спешить принимать как аксиома любая информация, которая исходит от взрослых.Это крайне необходимый навык для детей шести лет.
Итак, взрослый произносит фразу, а ребенок слушает и делает вывод, верно это утверждение или нет. Примеры словосочетаний могут быть самые разные:
- Все яблоки зеленые.
- Динозавры живут в лесу.
- Малина растет на дереве.
- Летом идет дождь.
- Снег лежит только в январе.
- Все птицы летают.
Спрашивайте у малыша не только однозначные фразы, но и те, на которые можно ответить двояко.Дайте ребенку подумать, обосновать свою точку зрения, так развивается любознательность, развивается желание докопаться до сути, наблюдательность и малыш приобретает собственный жизненный опыт.
Еще одной интересной игрой для дошкольников шести лет будет игра «Назовем одним словом».
Ребенок научится мыслить абстрактно и сможет развить способность к обобщению. Взрослый должен будет назвать группу слов, имеющих один общий признак, а ребенок пяти-шести лет должен сказать, как эти слова можно назвать целиком:
- «Тумбочка, полка, стол, кресло» — общее наименование «мебель»
- «Ластик, точилка, фломастер, маркер» — «канцтовары»
- «Огурцы, помидоры, лук, капуста — «овощи»
- «Кошка, собака, корова, крокодил» — «животные»
- «Курица, попугай, голубь, чайка» — «птицы»
Математические загадки
В пять лет ребенок уже должен уметь считать не менее десяти, а также выполнять простые математические действия.Вы можете научить ребенка выполнять простые математические действия в бытовых ситуациях, для этого совершенно не обязательно выделять какое-то специальное время.
Примером такой игры может быть подсчет предметов, которые окружают нас в жизни каждый день. Можно попросить ребенка посчитать, сколько стульев в комнате. Спросите у ребенка, достаточно ли стульев, если на них нужно сесть шести гостям. Если недостаточно, спросите, сколько стульев нужно будет поставить в комнату, чтобы вместить всех.Целью этой игры будет освоение таких математических действий, как сложение и вычитание, но при этом их освоение будет проходить в форме легкой и ненавязчивой игры и ребенок лучше усвоит материал.
Используйте кубики или другие игрушки, чтобы помочь ребенку понять, как можно сложить 2 и 2, чтобы получить 4, и попросите ребенка посчитать, сколько кубиков останется, если он отдаст два из пяти кубиков своему другу. Такие математические загадки, подкрепленные действиями и зрительными образами, запомнятся ребенку гораздо лучше, чем работа с теми же действиями на бумаге.
Логические задачки для детей 7 8 лет. Логические и занимательные задания (300 заданий)
Веселые задания для детей и их родителей
Данный материал может быть интересен воспитателям подготовительных групп, учителям начальных классов, родителям, которые занимаются формированием нестандартного мышления у детей. Задания доступны для детей старшего дошкольного возраста, интересны школьникам и даже взрослым.Почаева Татьяна Анатольевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №2» Конаково
Цель: развитие способностей ребенка
Задачи:
— заинтересовать ребенка решением нестандартных задач;
— развивать образно-логическое мышление;
— предложить материал для проведения досуга в семье.
Работая с детьми, я всегда старалась развивать в них нестандартное творческое мышление.Для этого хорошо подходят задачи, для решения которых недостаточно уметь складывать или вычитать числа или уметь считать до ста. Найти такие каверзные задачи — полдела, вызвать у детей интерес к их решению — сложнее. Сложно потому, что занятия очень строго рассчитаны по времени, они не рассчитаны на решение нестандартных задач. У меня все еще что-то получается, но всегда хочется большего.
В прошлом учебном году на родительском собрании в подготовительной группе я предложил вариант: в конце недели каждый ребенок получит конверт с задачей.Эту проблему нужно решить в течение недели и прислать мне ответ в конверте. Это добровольно, хочешь — участвуй, не хочешь — воля твоя. Конечно, все хотели, но через два месяца желающих стало меньше, потому что зачастую родители (!) сами не понимали, как решить ту или иную проблему. И это очень горько. До финиша дошла только одна девушка, что было вполне предсказуемо.
Итак, самое простое задание, которое я предложила детям на уроке, звучало так: «Как разделить 3 яблока в корзине между тремя девочками так, чтобы каждой девочке досталось по 1 яблоку и одно яблоко осталось в корзине?» Дети сразу начинают предлагать разрезать 2 яблока, но это не соответствует условию задачи, в котором говорится, что каждая девочка должна получить целое яблоко.Затем я беру корзину с 3 яблоками и прошу одного из детей выполнить условие задачи — разделить яблоки. В этот момент происходит озарение — берем одно яблоко вместе с корзиной!
1. Миша вернулся с рыбалки довольный.
— Сколько рыбы ты поймал? — спросили его товарищи.
— не скажу. Но он сам съел и то, и другое.
Сколько рыбы поймал Миша?
Это очень простая задача, но когда ребенок не слышит обычные цифры, он сначала не понимает, как ее решить.
2. У Марины было 7 конфет. Она подарила 2 конфеты своей сестре Кате, у которой тоже были конфеты. После этого сестры получили поровну сладостей. Подумай, сколько конфет было у Кати сначала?
Тоже одно из простых заданий, но его могут решать сразу 2-3 человека на уроке, у остальных нет времени додумывать самостоятельно.
3. Сколько нужно взять квадратов, чтобы склеить кубик, приклеив по 1 квадрату с каждой стороны?
4. 3 человека ждали поезд 3 часа.Как долго все ждали?
5. Три рыбака съедают три рыбы за три дня. Через сколько дней пять рыбаков съедят пять рыб?
Решение: Если 3 рыбака съедают 3 рыбы за 3 дня, то 1 рыбак съедает 1 рыбу за 3 дня. Следовательно, 5 рыбаков съедят 5 рыб за те же 3 дня, а не за 5, как часто отвечают и дети, и взрослые.
6. 2 курицы снесли 2 яйца за 2 дня. Сколько яиц снесут 4 курицы за 4 дня.
Решение: 2 курицы за 2 дня снесут 2 яйца, следовательно, 1 курица за 2 дня может снести 1 яйцо.За 4 дня 1 курица снесет 2 яйца, а 4 курицы за 4 дня снесут 8 яиц.
Ответ: 8 яиц.
7. Один Винни-Пух съедает 1 банку меда за 1 час. Сколько Винни-Пухов съест 5 банок меда за 5 часов?
Решение: за 1 час Вини съедает 1 банку меда, следовательно, за 2 часа он съест 2 банки, за 3 — 3 банки и т.д.
Ответ: один Винни-Пух съест 5 банок меда за 5 часов.
8. Ваня живет в 12-ти этажном доме, на 9 этаже, если считать сверху.На каком этаже живет Ваня?
Решение: Если вы предлагаете решить эту задачу дошкольнику, то лучше всего попросить его нарисовать 12-этажный дом и посчитать этажи в обратном порядке. Если ребенок уже учится в школе, решение ему доступно в уме, не полагаясь на рисунок. Получается, если считать снизу вверх, после 9 этажа будет еще три этажа вверх: десятый, одиннадцатый, двенадцатый. Если считать сверху вниз, то все равно после девятого этажа, на котором живет Ваня, будет еще три: третий, второй, первый.Поэтому Ваня живет на 4 этаже.
9. Забвалка и Путалка купили в обувном магазине несколько пар сапог, и общее количество сапог оказалось однозначным числом. Когда гномы вернулись домой, Путалка начала делать покупки. Он сделал это так хитро, что в конце дивизии у него было на 8 сапог больше, чем у его товарища. Сколько сапог получила удивленная Забвалка?
Решение: для решения этой задачи ребенок должен знать, что означают слова «пара» и «однозначное число».Гномы не могли купить 10 сапог, потому что 10 — двузначное число. Они не могли купить 9 ботинок, потому что туфли всегда продаются парами. Если покупали 8 сапог, то все эти сапожки доставались Путалке, а Забвалке ничего не доставалось.
10. Поросенок весит 2 кг и пол поросенка. Сколько весит свинья?
Решение: Свинья весит 2 кг и еще пол свинки. Мы понимаем, что вес двух половинок равен весу свиньи, если одна половинка весит 2 кг, то вся свинка 4 кг.
11. Лифт поднимается на третий этаж за 6 секунд. За сколько секунд он доберется до пятого этажа?
Решение: за 6 секунд лифт преодолевает два пролета — с первого на второй этаж и со второго на третий. Следовательно, лифт проходит один пролет за 3 секунды. Чтобы попасть на пятый этаж, нужно проехать 4 пролета. Это займет 12 секунд.
12. Наперсник идет к клетке с тигром.Каждый раз, когда он делает 2 шага вперед, тигр рычит, а гном отступает на 1 шаг. Сколько времени потребуется, чтобы добраться до клетки, если до нее 7 шагов, а Путалка делает 1 шаг за 1 секунду?
Решение: При решении этой задачи следует использовать рисунок, из которого будет видно, что, сделав 2 шага вперед и 1 шаг назад, Путалка тратит 3 секунды, чтобы приблизиться на один шаг к клетке с тигром. Но подойдя на 5 шагов за 15 секунд, он делает последние шаги за 2 секунды и оказывается у клетки.
Ответ: через 17 секунд Пазл доберется до клетки.
13. Жил-был Змей Горыныч. Он был очень разборчив в еде. Его правая голова не любила фрукты и ненавидела котлеты. Его левая голова не выдержала груши. На обед подавали груши, мороженое и котлеты. Что выберет на обед каждый глава Горыныча?
Решение: правая голова выберет мороженое, левая — котлеты, средняя, как самая привередливая, получит груши.
14. В двух кошельках по 4 монеты, причем в одном кошельке монет вдвое больше, чем в другом. Как это возможно?
Решение: Чтобы это произошло, выкладываем по две монеты в каждый кошелек, а потом одну кладем в другой. Получается, что в нем теперь 4 монеты, что в 2 раза больше, чем в другом кошельке.
15. К реке подошел небольшой военный отряд. Мост сломан, а река глубока. Как быть? Внезапно офицер заметил двух мальчиков, играющих в лодке у реки.Лодка настолько мала, что ее может пересечь только один солдат или только два мальчика — не больше! Однако все солдаты переплыли реку именно на этой лодке. Как они это делают?
Решение: сначала обоих парней переправляют в лодке. Один из них остается на другом берегу, а второй мальчик возвращается и отдает лодку одному из солдат. Он переходит реку. Мальчик, ожидающий его на берегу, берет лодку и плывет к остальным. Затем цикл повторяется до тех пор, пока не перейдут все солдаты.
16.
Задача детская, но взрослым трудно найти решение. Стереотипы мешают.
Подсказка: как животные поют свои голоса? Получается, что корова — «му», свинья — «хрю», коза — «я», кукушка — «ку-ку», собака — «гав», кошка — «мяу», петух — «кукареку», а осел — «иа».
Ответ: 2.
Литература.
Рогожкина И. Б. «Легкий способ заинтересовать ребенка и развить его способности». Умные задания для детей от 5 до 9 лет.
Несмотря на то, что в 6-7 лет современные дети учатся в детском саду или первом классе, бросать домашнее обучение не стоит. Чтобы ребенок лучше понимал, что происходит в окружающем мире, и резко выделялся в знаниях среди сверстников, советуем обратить внимание на развивающие задания для детей 6-7 лет в картинках. Вы можете распечатать любое понравившееся изображение прямо с этой страницы.
В 6 лет ребенок должен уметь безошибочно отделять нужные предметы от ненужных и соотносить слова с изображениями.Если у вашего ребенка все еще возникают трудности с этим заданием, распечатайте обучающий лист, в котором он должен будет подойти к соответствующей надписи в середине поля.
Если дошкольник точно называет предметы, это не повод пропускать занятие. Как говорится: 90 324 повторения — мать учения.
Сопоставьте рисунок
Развивающая задача — соотнести отдельных квадрата с частями рисунка. Прежде чем дать его малышу, подготовьтесь: распечатайте лист и вырежьте квадратики с отдельными фрагментами всего изображения.Затем разрежьте готовое изображение на квадраты. Вы сможете получить 2 одинаковых фрагмента. Задача проста: собрать весь образ с первого раза. Дополнительные фрагменты нужны, чтобы запутать ребенка.
После блестящего завершения урока попросите дошкольника рассказать , почему он считает, что идентифицирует правильный двойной фрагмент.
Раскраска-корреляция
Простое задание на определение объектов. Распечатайте изображение на формате А4 и отдайте его дошкольнику вместе с цветными карандашами.
На самом деле ничего угадывать не нужно: готовое слово спрятано в разбросанных буквах в верхнем поле. Ответ должен быть написан в нижнем поле. К каждому из полей прикреплено изображение животного: оно нужно, если ребенок плохо читает и соединить буквы в одно слово ему сложно.
Настоящая волшебная палочка представленная задача станет для родителей. Делайте это каждый день в течение месяца, пока ребенок не будет безошибочно учиться по часам с циферблатом.
Развитие мышления
Лист с данным заданием рекомендуется распечатать для ребенка, который уже пошел в школу … Старайтесь не помогать ученику с этим заданием, так как оно направлено на самоанализ и развитие логики. Если ребенок не справился с задачей с первого раза, перенесите занятие на следующий день и предложите дошкольнику еще раз попробовать решить задачу.
Очень интересный урок, несущий цель дисциплины дошкольника на простом примере забывчивой девочки.Также задание рассчитано на развитие интереса к скрытым деталям. Распечатайте ребенку развивающее задание и попросите рассказать, что такое забывчивый первоклассник забыл поставить v стиральную машину . Чтобы дать правильный ответ, ребенок должен будет раскрасить плетеный шар точками. Раскрашивание мелких деталей Один из способов развития моторики рук.
Классическая задача для детей 6-7 лет в картинках. Распечатайте его, чтобы дошкольнику было легче найти отличия.Картинки пригодны для последующего раскрашивания.
Повторить счет
Очень важно, чтобы ребенок, идущий в первый класс умел сносно считать и писать … Повторить счет с картинкой. Попросите семилетнего ребенка перечислить числа в порядке возрастания.
Сопоставьте числа и картинки
Распечатайте лист с заданиями. Не объясняйте малышу Что делать: Помимо счета, задание направлено на развитие наблюдательности и мышления.
Еще одна развивающая головоломка для детей 6-7 лет в картинках. Родители , ну вы сами поняли что делать?
Развитие наблюдательности
Кто-то все перепутал! Помогите животным найти нужные предметы. Ребёнок 6–7 лет должен выполнить это занятие не более чем за 2 минуты.
И снова мы готовим ребенка к школе. Уже знакомая задача для задания представлена в рыбе.Задача ребенка помочь каждой рыбке доплыть до правильного ответа.
Найдите одинаковые предметы
Распечатайте изображение и передайте его дошкольнику. Суть развивающей картинки описана непосредственно на ней. Если ребенок не умеет читать, помогите ему , озвучив задание вслух.
Объясните ребенку, что он умеет делать раскрашивать картинку как только он ее закончит. Задание направлено на развитие мелкой моторики рук и тренировку ровного рисования линий.
В 6-7 лет ребенок в идеале должен знать, какие цвета присутствуют в радуге. Если в этой области еще есть пробел, выучите с ребенком простые поговорки: Каждый охотник хочет знать, где сидит фазан . Если дошкольник знаком с вечным произведением «Малыш и Карлсон», расскажите следующий учебник: Карлссон снова весело задумал гадости с фрикадельками. После того, как основы получены, позвольте мне украсить лист рисунком.Важно проверить, насколько хорошо дошкольник запомнил расположение цветов радуги, и похвалить, если результат был правильным с первого раза.
Зарядить аккумулятор
Задача для сильных и независимых мужчин в возрасте семи лет: попросить ребенка зарядить аккумулятор в машине отца. Будет интересно, если отец будет следить за выполнением задания, а после того, как оно будет выполнено правильно, расскажет, как работает машина и что дает аккумулятор.
Надеемся, что развивающие задания для детей 6-7 лет в картинках вам помогли.Напомним, вы можете распечатать абсолютно любое из представленных изображений.
Логические задачи — это задачи, которые направлены на развитие мышления, умения мыслить, улавливать связь между понятиями. Они учат детей находить связь между причиной и следствием, предсказывать результат.
Интеллектуальное развитие дошкольника – важный этап подготовки к школе. Мышление – это познавательный процесс, подход к которому у взрослых и детей существенно различается.У взрослого есть набор готовых знаний, а ребенок все узнает впервые, поэтому ему все интересно и занимательно. В этом незнакомом мире ребенок еще не все понимает, он задает много вопросов, самостоятельно исследует, делает собственные выводы. Именно поэтому развитие логического мышления у детей играет важную роль при подготовке к школе.
Развитие логического мышления через задачи и загадки .Логическое мышление — Это мышление, основанное на рассуждениях, совмещении разных областей знаний с целью в итоге сформулировать ответ на вопрос, поставленный в задаче.Все виды логического мышления тесно связаны с речью. Логические игры и задачи имеют большое значение в воспитании и обучении детей. Они интересны ребенку, затягивают и заставляют задуматься.
Логические задачи для детей
В этой статье я хочу предложить логические задачи с ответами для детей . Это легкие задачи на логику, некоторые из которых знакомы нам с детства. Попробуйте вместе с детьми найти ответ на эти загадки.Их подбирают для старших дошкольников (5-7 лет), потому что в этом возрасте ребенок уже хорошо рассуждает и думает.
Как найти прошлогодний снег?
Выйдите на улицу сразу после начала нового года.
***
Какие камни есть в море?
Сухой
***
Как заканчиваются день и ночь?
Мягким знаком
***
Что будет с белой шалью, если ее опустить в Черное море?
Он промокнет.
***
Сорока летит, а собака ей на хвост садится. Может быть?
Да собака на свой хвост садится, рядом сорока летает
***
Сколько орехов в пустом стакане?
Вовсе нет. Стакан пуст.
***
Что нужно сделать, чтобы в одном ботинке уместилось пятеро парней?
Каждый из них снимает сапог
***
Сколько будет 2+2*2?
Шесть
***
В каком месяце болтливая Светочка меньше всего говорит?
В феврале — самый короткий месяц
***
Что у вас есть, но другие пользуются этим больше, чем вы?
Ваше имя
***
Какое слово всегда звучит неправильно?
Неправильно
***
У человека один, у коровы два, у ястреба нет ни одного.Что это такое?
Письмо -О-
***
Человек сидит, а на его место сесть нельзя, даже если он встанет и уйдет. Где он сидит?
На коленях
***
Какой знак нужно поставить между 4 и 5, чтобы результат был больше 4 и меньше 5?
Запятая
***
Как воду в решете принести?
Заморозить ее.
***
Может ли петух называть себя птицей?
Нет, потому что он не может говорить.
***
Какой болезнью на земле никто не болел?
Nautical
***
Можно ли предсказать счет любого матча до его начала?
Да, 0 — 0
***
Что можно приготовить, но нельзя есть?
Уроки
***
Что станет на треть больше, если перевернуть?
Номер 6
***
У квадратного стола отпилен один уголок. Сколько теперь углов у стола?
Пять.
***
Какой узел нельзя развязать?
Железная дорога
***
Что у коровы впереди, а у быка сзади?
Письмо -О-
***
Какая река самая страшная?
Тигр
***
Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, но может быть измерено?
Температура, время
***
Что делают все люди на земле одновременно?
Стареют
***
Два человека играли в шашки.Каждый сыграл по пять игр и выиграл пять раз. Является ли это возможным?
Оба человека играли в разные игры с другими людьми.
***
Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться?
Вам нужно бросить яйцо более чем на три метра, тогда первые три метра оно будет лететь целым.
***
Мужчина вел большой грузовик. Фары на машине не горели. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу перед автомобилем. Как водителю удалось ее увидеть?
Был яркий солнечный день.
***
Где конец света?
Там, где заканчивается тень.
***
От пауков человек научился строить висячие мосты, от кошек перенял диафрагму в фотоаппарате и светоотражающие дорожные знаки… Какое изобретение сделали змеи?
Шприц.
***
Что можно легко поднять с земли, но далеко не бросить?
Тополиный пух.
***
Какой расческой можно расчесывать голову?
Петушин.
***
Что бросают, когда надо, и подбирают, когда не надо?
Анкер.
***
Что может путешествовать по миру, оставаясь в одном и том же углу?
Почтовая марка.
***
Вы сидите в самолете, впереди лошадь, сзади машина. Ты где?
На карусели
***
Какими банкнотами можно измерить расстояние?
Ми-Ла-Ми.
***
Что не поместится в самый большой горшок?
Его крышка.
***
Русская загадка. Деревянная река, деревянная лодка, над лодкой струится деревянный дым. Что это такое?
Самолет.
***
Спутник делает один оборот вокруг Земли за 1 час 40 минут, а другой за 100 минут. Как это может быть?
Один час сорок минут равен ста минутам.
***
Назовите хотя бы трех животных, которых Моисей взял в свой ковчег?
Пророк Моисей не брал животных в ковчег, это сделал праведный Ной .
***
В одной руке мальчик нес один килограмм железа, а в другой столько же пуха. Что было труднее нести?
То же.
***
В 1711 году в каждом полку русской армии появилось новое подразделение из 9 человек. Что это за единица?
Полковой оркестр.
***
Известна история о маленьком мальчике, который, получив новогодний подарок, попросил маму: «Пожалуйста, снимите крышку. Я хочу погладить подарок.» Что это за дар?
Черепаха.
***
Какие животные всегда спят с открытыми глазами?
Рыбы.
***
Известно, что в свое время яйца тутового шелкопряда вывозили из Китая на боль смерти.И какое животное было вывезено из Афганистана в 1888 году с таким же риском?
Афганская борзая.
***
Какие насекомые одомашнены человеком?
Пчелы.
***
Задача, придуманная ученый монах и математик из Ирландии Алкуин (735-804).
Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Но лодка такова, что в ней может поместиться только мужик, а с ним или один волк, или одна коза, или одна капуста. Но если оставить волка с козой, волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как крестьянин перевозил свой груз?
Решение 1. Понятно, что начинать нужно с козла. Крестьянин, перевезя козу, возвращается и берет волка, которого переправляет на другой берег, где и оставляет, а козу берет и несет обратно на первый берег.Здесь он оставляет ее и перевозит волку капусту. Затем, вернувшись, он перевозит козу, и переправа заканчивается благополучно.
Решение 2. Сначала крестьянин снова перевозит козу. А вот второй может взять капусту, отнести на другой берег, оставить там и вернуть козу в первый берег. Затем перенесите волка на другую сторону, вернитесь за козой и снова отведите ее на другую сторону.
***
В старину на Руси замужние женщины носили головной убор кокошник, название которого произошло от слова «кокош», означающего животное.Который?
Цыпленок (помните, что она говорит, когда бежит?).
***
Почему дикобраз не может утонуть?
У него полые иглы.
***
Чтобы подышать воздухом, дельфины вынуждены всплывать каждые 15-30 минут. Почему они не задыхаются во сне?
Они не спят по ночам.
***
83. Какая страна занимает пятое место по площади после России, Китая, Канады и США?
Бразилия.
***
Мужик пошел на рынок и купил там лошадь за 50 руб.Но вскоре он заметил, что цена на лошадей поднялась, и продал их по 60 рублей. Потом понял, что ездить ему не на чем, и купил такую же лошадь за 70 рублей. Потом задумался, как не получить нагоняй от жены за такую дорогую покупку, и продал за 80 руб. Что он заработал в результате манипуляции?
Ответ: -50 + 60 — 70 + 80 = 20
***
Единственная птица с ушами?
Сова.
***
Двое подошли к реке одновременно.Лодка, которую можно пересечь, может вместить только одного человека. И все же без посторонней помощи каждый переправился в этой лодке на другой берег. Как они это делают?
Приплыли с разных берегов.
***
В китайском языке сочетание трех иероглифов «дерево» означает слово «лес». А что означает сочетание двух иероглифов «дерево»?
Роща.
***
Жители Канзаса очень любят русские орехи. Что это, если известно, что мы можем найти их на любом рынке?
Семена.
***
Римляне внесли революционное нововведение в конструкцию вилки — все последующие модели были всего лишь вариациями найденного решения. А какой была вилка до этого нововведения?
Однозубый.
***
Китайские мастера боевых искусств говорили, что драка для дураков, для умных — победа. А что, по их мнению, для мудрых?
Мир.
***
Какой язык является родным для наибольшего количества людей.
Китайский.
***
В Древней Руси их называли ломаными числами. Как их называют в наши дни?
Дроби.
***
Кирпич весит два килограмма и пол кирпичный. Сколько килограммов весит кирпич?
Если кирпичный пол весит два килограмма, то целый кирпич весит четыре килограмма.
***
Эти люди, возвращаясь на родину, почему-то привезли с собой ветки экзотических растений, за что и получили свое прозвище.Что они за люди?
Паломники, они принесли пальмовые листья.
***
По объемам производства первое место в мире занимают бананы, за ними следуют цитрусовые. Какие плоды на третьем?
Яблоки.
***
В американском штате Аризона пустыню стали охранять от воров. Они крадут то, без чего пустыне грозит запустение и опустошение. Что воры выносят из пустыни?
Кактусы.
***
Назовите растение с самыми крупными плодами.
Тыква.
***
Ни рыба, ни мясо — о чем изначально была эта русская пословица?
В раках.
***
В Испании их называют португальцами, в Пруссии — зайцами. А как их называют в России?
Тараканы.
***
Из какого блюда нельзя ничего есть?
Из пустого
***
Кого малайцы ловят на запертую стреловую клетку с живой свиньей внутри?
Питоны, съев свинью, больше не могли выбраться из клетки.
***
У ежа 4 г, у собаки — 100 г, у лошади — 500 г, у слона — 4-5 кг, у человека — 1,4 кг. Какой?
Масса головного мозга.
***
В 1825 году улицы Филадельфии были очищены от мусора домашними животными. Какие?
Свиньи.
***
Бабушка связала внукам на зиму шарфы и варежки. Всего она связала три шарфа и шесть варежек. Сколько внуков у бабушки?
Трое внуков
***
Какое блюдо изобрел Марко Арони в 17 веке?
Макаронные изделия.
***
Что теряет в полете любой космонавт?
Вес.
***
Как известно, все исконно русские женские (полные) имена оканчиваются либо на А, либо на Z: Анна, Мария, Ольга и т. д. Однако есть одно женское имя, которое не оканчивается ни на А, ни на Z. Назови это.
Любовь.
***
Галльские жрецы нашли надежный способ быстро мобилизовать солдат в случае войны. Ради этого они приносили в жертву только одного человека. Который из?
Последние.
***
Однажды в городе Ницце проходил конкурс на самого выносливого курильщика. Один из участников установил рекорд, выкурив 60 сигарет подряд. Однако премии он не получил. Почему?
Он умер.
***
У человека тринадцать пар ребер. А у кого больше трехсот ребер?
У змеи.
***
Всем известно, что «сор из избы не вынесешь». И что, в конце концов, с ним делать, если он не выдержит?
Сжечь.
***
Откуда русские мужчины носили шапки и рукавицы, независимо от времени года?
В ванне.
***
Чем корюшка похожа на птиц?
Она строит гнезда, откладывая туда яйца.
***
Назовите культуру, которая сжигает 90% и выбрасывает 10%.
Табак.
***
Греки использовали его для защиты определенных частей тела. Он был изготовлен из коры сандалового дерева. Назови это.
Сандалии.
***
Первые теплицы появились во Франции.Как вы думаете, для чего?
Для выращивания апельсинов (апельсин — апельсин) .
***
Самый большой рог у белого носорога (до 158 см). У какого животного самые мягкие рога?
Улитка.
***
Это то, что использовали футбольные судьи до того, как был использован свисток.
Звонок.
***
Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зеленое?
Классная доска.
***
На практике при движении по кривой этот шар делает 5000 об/мин, а при движении по прямой более 20000 об/мин.Где находится этот мяч?
В шариковой ручке.
***
Великого Гиппократа спросили: «Правда ли, что гениальность — это болезнь?» «Конечно, — ответил Гиппократ, — но очень редко». Какое еще свойство этой болезни с сожалением отмечал еще Гиппократ?
Не заразен.
***
Как назывался город в Англии, где в 1873 году впервые была продемонстрирована популярная до сих пор индейская игра?
Бадминтон.
***
Куда, судя по названию, у древних славян крепился футляр для охотничьего холодного оружия?
Пешком.Это ножны.
***
У трех маляров был брат Иван, а у Ивана не было братьев. Как это могло произойти?
У Ивана было три сестры.
***
Итальянский флаг бывает красно-бело-зеленым. Какая ягода в разрезе помогла итальянцам выбрать эти цвета?
Арбуз.
Автор-составитель: Громкова Кристина Сергеевна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 27» , Учитель начальной школы.
Вот несколько забавных математических упражнений.Развлекательные упражнения снимают усталость, дают возможность эффективно использовать учебный материал на любом этапе урока. Кроме того, развлечение способствует активизации мыслительной деятельности. Задания можно использовать при проведении устного счета на уроке, а также в конце урока в качестве рефлексии. Эти задания я использовала как на уроках математики, так и во внеурочной деятельности «Юный математик», «Логика». Задания способствуют развитию логического мышления, внимания, памяти.Студенты с удовольствием их выполняют. Задания предназначены для детей младшего школьного возраста (7-8 лет).
Логические окончания
1. Если стол выше стула, то стул….. (стул ниже стола)
2. Если два больше одного, то один…..(меньше двух)
3. Если Саша ушел из дома раньше Сережи, то Сережа… … (ушел после Саши)
4. Если река глубже ручья, то ручей… … (мелче реки)
5. Если сестра младший брат, то брат….. (старше сестры)
Магические квадраты
Заполните пустые ячейки так, чтобы при сложении чисел в каждой строке и в каждом столбце получилось число 10.
(Ответ: 1 ряд-2, 2 ряд-3, 3 ряд-4 и 2,5 и 1)
(Ответ: 1 ряд-1, 2 ряд-6+3+1,7+2+1,8+1+1, 3 ряд-3)
Задачи в стихах
1. Три большие галки
Мы поехали домой с рыбалки.
В сумке каждый из них
Шесть лещей несли больших.
Дети не зевают
Считай быстро. (18 лещ)
2. Во дворе шестнадцать веток
Привезла детям козочку
Я положил их на пол….
Как разделить на четыре? (по 4 отделения)
3. Пять кроликов сидят в углу,
Очистить репу на полу.
Мы насчитали двадцать штук
Они вдруг разучились делиться.
Мамы и папы нигде нет…
Помогите их беде. (4 репы)
4. Ловили рыбу сачком,
Не мало хитов:
7 окуней, 10 карасей,
1 ерш-ерш.
Эй, ребята, не зевать
Сколько рыбы, ответь! (18 рыб)
5. Мы поехали на дачу
Одним летним вечером.
Семь, поедем на трамвае
Шесть — пошли пешком.
Считай, мы тебя просим,
Сколько нас? (13 человек)
Логическое мышление у детей начинает формироваться в раннем возрасте, но крепнет оно только ближе к школьному периоду (6-7 лет).Основным типом мышления в развитии логики является творческое мышление, которое должно развиваться самым непосредственным образом.
Умственное развитие ребенка – очень важный и значимый процесс, в котором могут помочь задания в картинках.
У детей, находящихся на стадии развития 6-7 лет, есть несколько задач:
Познание окружающего мира;
Восприятие закономерностей, характеризующих предметы и явления;
Способность различать общие и стандартные признаки предметов.
Этапы развития логического мышления у детей 6-7 лет
1. Усвоение … Малыш, как губка, должен впитать как можно больше и как можно быстрее. Овладеть основами логики — количественными и качественными характеристиками объектов и научиться применять эти знания в повседневной жизни — первоочередная задача.
2. Реализация … Маленький человек должен уметь формулировать свои мысли в слова, добавляя и озвучивая целые словесные рассуждения.
3. Замена. Этот этап — полная противоположность предыдущему этапу. Необходимо уметь заменить зрительно воспринимаемые предметы и явления мыслительными операциями.
Требования к развивающей деятельности
Для нормального стандартного развития ребенка К шести-семи годам ребенок должен уметь воспроизводить следующие действия:
1. Объединять определенные предметы в группы, определять закономерности, распределять предметы и явления по различным признакам, а также продолжать логические цепочки самостоятельно, без посторонней помощи и подсказок извне.
2. Найдите лишний предмет в ряду и доходчиво объясните, почему выбрана та или иная вещь.
3. Также без подсказок со стороны составить полные законченные рассказы по предложенным картинкам.
4. Распределите предметы по группам, объяснив причину и признак такого распределения.
Виды игр и занятий для развития ребенка 6-7 лет
Существует огромное количество игр, развивающих детскую логику, которые можно разделить на несколько категорий:
1) Графические игры … Направлены на развитие мелкой моторики рук и на базовую подготовку руки к письму.
2) Уроки математики . В основном это ребусы и ребусы, способствующие развитию устного и письменного счета, а также абстрактного мышления.
3) Уроки речи … Благодаря им словарный запас стремительно увеличивается.
4) Головоломки и настольные игры … Они помогают формировать свои мысли, стратегически группировать их и делать на их основе выводы.
Варианты развивающих логических игр и занятий для детей 6-7 лет
Для того, чтобы маленький человек развивался соответственно своему возрасту, родителям необходимо уделять ему должное количество времени, занимаясь и решая всевозможные задачи в форме игр и развлечений.
Занятие I. «Я составил план»
Смысл игры в том, что родитель думает о том или ином предмете. Задача ребенка – угадать этот предмет с помощью наводящих вопросов.Суть игры в том, чтобы научиться правильно формулировать и излагать свои мысли, правильно конструируя вопросы.
Урок II. «Сравни»
Маленькому участнику предлагается несколько предметов и явлений, чем-то похожих друг на друга, но и, наоборот, несколько разных. Задача ребенка — точно определить все сходства и различия в этих вещах.
Рекомендации для старшего поколения
Не заставляйте ребенка что-либо делать.Нужно суметь преподнести ему этот урок так, чтобы он сам захотел это сделать.
Поэтому, чем больше позитива и энергии будет исходить от взрослых, тем охотнее будет желание поиграть в игры или узнать что-то новое и незнакомое из развивающих занятий.
Видео «Развивающие занятия для детей 6-7 лет»
Игры на логику и мышление 6 лет.Логические игры
Вопреки расхожему мнению, логическое мышление — это не природный талант, которым ты либо обладаешь, либо нет («Вася папа силен в математике»), а вполне себе навык, который можно тренировать, как, скажем, тренируют мышцы в спортзале .
Особенно хорошо, если развитие этого навыка происходит в детстве, когда все способности только закладываются и мозг ребенка легче направить в ту или иную сторону. И, в конце концов, и родителям, и их детям спокойнее и приятнее тренировать мышление не в напряжённой атмосфере урока математики или химии, а в весёлом и непринужденном игровом формате.Кстати, не бойтесь, что игра будет не так эффективна, как обучение: как известно, лучше всего мы запоминаем то, что было для нас эмоционально окрашено, и что вызывает у ребенка более положительные и яркие эмоции, чем игра?
Мы знаем все о положительных эмоциях в настольных играх. Смотрите нашу подборку и выбирайте понравившуюся игру.
Логические игры для детей от 4 до 5 лет
Катамино
Количество игроков : от 1 до 2
Симпатичная деревянная доска с бороздками, а на ней разноцветные деревянные фигурки, больше всего похожие на объемный тетрис.Как и в тетрисе, их нужно ставить один к другому, только здесь ряды не пропадают: наоборот, цель собрать все поле без пропусков.
Русалочки
Количество игроков : от 2 до 6
Логическая игра для любителей морских глубин. Игровое поле заполнено картами, на которых в разном порядке и составе нарисованы друзья русалок, цветные рыбки, и их враги — злобные серые акулы. Теперь нам нужно закрыть поле пластинами неправильной формы, на которых нарисованы прозрачные пузыри, чтобы все акулы оказались под пузырями.Удалось? Ура, рыбки спасены! Но дело не так просто, как кажется на первый взгляд: состыковать тарелки и выбрать расположение пузырьков — задача и на логику, и на пространственное мышление.
Мягкий знак
Количество игроков : от 1 до 6
Колючий, мокрый, пушистый, красивый! Рисуем карточку, читаем ее вместе с ребенком, затем стараемся придумать как можно больше предметов, подходящих под определение. Вы можете читать детям карточки вслух – кстати, это хорошая игра на ассоциации, которая может раскрыть неожиданные стороны мышления вашего ребенка.
Развивающие игры на логическое мышление от 6 до 7 лет
Кверкл
Количество игроков : от 2 до 4
Игра года 2011 в Германии, похожая на Erudite в принципе, но без букв: в ней нужно собирать ряды фигурок одного цвета, чем длиннее, тем лучше. Интересы игроков буквально пересекаются на поле, поэтому игра тренирует стратегическое мышление, а также внимание.
Сырные лазейки
Количество игроков : 1
Очаровательная подарочная игра в виде блокнота с магнитом внутри: на странице раскладываются карточки с любопытными мышами, а затем поверх них нужно положить кусочки перфорированного сыра так что все мыши выглядывают из нор.В игре 4 уровня сложности с разными раскладками, а последние задания заставят задуматься даже взрослых.
Котосов
Количество игроков : от 2 до 5
Стильная и универсальная игра на тему Хэллоуина с участием ночи, луны, голых ветвей деревьев, ведьм и, самое главное, их сов и кошек. У сов есть признаки: окрас, рисунок и, собственно, кошачье или совообразное. В игре вам придется считать, сколько кого и какого узора или цвета на карточках, запоминать расклады, даже соревноваться на скорость — быстро хватайте тотем с узором или узором, если найдете такой же узор или узор на карточках. карта.В общем, скучать не придется. А эти совы-кошки РОСКОШНО НАРИСОВАНЫ!
Количество игроков : 1
Классная игра на логику и пространственное мышление, в которой вам предстоит собирать различные комбинации из колец и палочек, которые по форме напоминают молекулярные диаграммы, а по внешнему виду — мармелад. 120 головоломок для правильного расположения их на игровом поле надолго увлекут даже самый пытливый ум, а легкая и компактная коробка прекрасно сохранит все палочки и кольца.
Обратите также внимание: маленькие, емкие и ужасно увлекательные игры на логику и смекалку неизменно нравятся и взрослым, и детям.
Игры на развитие логики и стратегического мышления для детей от 10 лет
Остров сокровищ шакала
Возраст : от 8 лет
Количество игроков : от 2 до 4
Йо-хо-хо, капитан, мы вышли на берег! И клянусь моей деревянной ногой, мы не одиноки! Jackal: Treasure Island, также известная как Лучшая стратегия 2012 года, это отличная настольная игра о поиске сокровищ на загадочном острове, ожидающем своих смельчаков — и умных людей, ведь, помимо приключений на каждом шагу, вас ждут нужно стратегическое мышление в игре, прокачанная логика и постоянный учет общей ситуации на поле.Ведь соль в том, что к кладу с разных сторон приближаются сразу несколько пиратов!
Карбоновый улей
Количество игроков : 2
Стильная черно-белая доска с двумя дополнениями внутри. Улей – это почти шахматы в мире насекомых: два вражеских муравейника соприкоснулись, и теперь вам нужно окружить королеву вражеского улья, за один ход либо переместив одну из своих фигур, либо присоединив к своему улью другую фигуру. В каждом наборе одна пчелиная матка, 2 паука, 2 жука, 3 кузнечика, 3 муравья, божья коровка и комар — и у каждой фигуры, как в шахматах, свои правила движения.Замечательная тактическая логическая игра для детей и взрослых.
В этой категории есть множество логических настольных игр. Не можете решить, в какую игру играть? Позвоните нам, и наш оператор подскажет, какая доска лучше всего подойдет вашему ребенку!
Флеш игры завоевали такую большую популярность благодаря простоте использования, вам не нужно скачивать игру и устанавливать ее на свой компьютер, флеш игра загружается автоматически при загрузке страницы из интернета. Вам остается только наслаждаться флеш-играми.
Логические игры Это головоломки, это головоломки, это еще и задачи на мышление, очень полезные для собственного развития человека. История возникновения первых логических игр в человеческой цивилизации современной истории неизвестна, историю логических игр оставим историкам и перейдем к полезным фактам. При решении логических игр развивается логическое мышление, быстрота мышления, вы начинаете быстрее находить решения поставленных задач, что так полезно в современном быстро меняющемся мире.Логические игры незаменимы для развития детей школьного и дошкольного возраста. Все логические игры имеют ярко выраженную математическую направленность, это математика, геометрия. Если вы хотите развивать ребенка в так называемом творческом направлении – музыке, танцах и т. д., возможно, логические игры будут бесполезны для творческих профессий. но несомненно поможет симметричному развитию личности. Ведь помните Леонардо да Винчи — изобретатель, художник и фантастический спортсмен.
Помимо саморазвития, логические игры помогут вам провести время с пользой, представьте, что вы в офисе, за несколько часов до конца рабочего дня, а работать не хочется — правильно! Не заставляйте себя заниматься домашними делами. и развиваться, решая логические игры. На нашем портале мы не публикуем все логические игры подряд, они проходят напрасное тестирование для интереса пользователей, мы просто удаляем логические игры с большим количеством сбоев. Наша коллекция логических игр постоянно пополняется новыми интересными онлайн-играми для всех возрастов, в том числе для девочек от 8 до 88 лет.
Для детей 3-5 лет есть отличная возможность принять участие в интересных и полезных компьютерных развлечениях от портала Quicksave. Большую часть малышей привлекают интерактивные игры с яркой анимацией и знакомыми героями мультфильмов. Для развития зрительно-моторной координации, ассоциативного мышления и концентрации внимания эффективны игры в собирание ребусов, заполнение судоку, раскладывание пасьянсов. Постепенно повышающиеся уровни сложности помогают поддерживать прогресс в развитии интеллектуальных способностей юных геймеров.
Quicksave открывает уникальный виртуальный мир для любознательных детей
Логические онлайн-приложения закладывают прочную основу для будущих умственных достижений подрастающих непосед. Примерно в возрасте 4 лет ваш ребенок должен начать развивать следующие навыки:
- Ответственность и дисциплина;
- Самостоятельность и целеустремленность;
- Мышление и память;
- Развитие усидчивости и координации.
Несомненным достоинством таких флеш игр является формат увлекательного шоу, импровизированного представления, которое охотно воспринимается детьми и приводит к потрясающим результатам.Малыши открывают в себе способность к первичному анализу и нахождению определенных закономерностей — это становится залогом возникновения индивидуальной творческой жилки, которую можно еще больше закрепить.
Взрослые обязаны ограничивать детей от длительных посиделок перед экраном компьютера, акцентируя внимание на полезности и развивающем эффекте. Помимо живого общения со сверстниками, заботливые родители должны разрешать своим детям играть в онлайн-уроки, не лишая их тех радостей, которые может подарить виртуальное пространство.
Добавляйте новые знания в свой багаж бесплатно с Quicksave
Если ребенок дурачится и не слушает взрослых, покажите ему красочную картинку на экране и он забудет о любых капризах. На глазах у удивленных родителей их дети превратятся в полноценных личностей, а в психическом развитии произойдут колоссальные положительные сдвиги. Малыш скоро сможет похвастаться солидным словарным запасом и умением составлять осмысленные грамматические конструкции.Подбрасывайте ребенку новые интересные задачи, которые представлены в замечательных играх из категории:. Самый эффективный способ развития основных навыков и умений у ребенка 6-8 лет – через систематическое игровое обучение. В 7 лет очень важно развивать умственную подвижность, а логические игры для детей – лучший инструмент, дающий непревзойденные результаты. При этом современные забавы не должны способствовать проявлению агрессии или плохого настроения — они обязаны направить энергетический поток юного геймера в правильное, продуктивное русло.
Развивающие игрушки как неотъемлемая часть процесса обучения
Погружаясь в пространство всемирной паутины, любознательные непоседы могут чересчур увлечься, поэтому основная задача взрослых – следить за гранью между интересом и зависимостью. Продвинутые малыши с аналитическим складом ума могут решать более серьезные головоломки. Некоторым ребятам для начала будет достаточно простых манипуляций со сбором забавных пазлов. Продвинутая, красочная графика из тривиальных, традиционных игр делает настоящие шедевры, которые оценят опытные геймеры.
Подборка компьютерных игр-пособий от Quicksave сформирована с учетом всех возрастных, интеллектуальных и психологических аспектов, требований безопасности и содержит:
- Онлайн-развлечения для тренировки памяти, концентрации внимания и логического мышления;
- Таинственные квесты, разнообразные приключения от первого лица, опасные путешествия в поисках затерянных сокровищ;
- Математические задачи разного уровня сложности и т. д.
Наши мини-приложения станут основой для формирования грамотной речи, расширения словарного запаса, закрепления арифметических разработок, логических навыков и других необходимых характеристик.
Повышение умственного уровня вашего ребенка с помощью Quicksave
Гибкое и подвижное мышление 6-летнего ребенка уже готово к первым испытаниям. Не бойтесь привлекать их к виртуальной реальности – ваш ребенок быстрее адаптируется к внешнему миру, если будет идти в ногу со временем.
Правильно расставляйте приоритеты, подбирайте наглядные примеры, яркие картинки для детей, чтобы они проявляли неподдельный азарт и искренний интерес на этапе ознакомления с увлекательными флеш играми из категорий: ,.Не упустите отличный шанс поиграть бесплатно с функцией Quicksave и смело шагайте вперед, чтобы заложить прочный фундамент для своего взрослеющего тела.
Каждый родитель должен понимать, что развитие логического мышления на ранних этапах взросления ребенка является основополагающим фактором, важность которого не подвергается сомнению. Чтобы дети с удовольствием занимались умственной деятельностью, лучше всего подавать материал в игровой форме.
На сайте развлекательного портала Quicksave представлено огромное количество детских онлайн логических игр.Они научат маленьких геймеров основам сравнения и анализа, нахождению простых закономерностей, сопоставлению полученной информации и т. д. Тренированные ментальные нейронные связи помогут успешно решать школьные задачи, уверенно противостоять трудным жизненным ситуациям.
Очевидная польза логических игрушек для юных пытливых умов
Яркие и захватывающие виртуальные тренажеры способствуют:
- Ускорению мыслительных процессов и повышению концентрации внимания;
- Создание фундамента для формирования будущих талантов, творчества;
- Увеличен объем памяти;
- Появление и закрепление новых навыков и умений;
- Улучшение взаимодействия со сверстниками и др.
Не только дошкольники, но и дети постарше могут принять участие в увлекательных развлечениях: решать головоломки, соревноваться с компьютерами в турнирах по шахматам и шашкам, успешно останавливать нашествие зомби, выбирая верную стратегию и просчитывая наперед возможные ходы соперника.
Бесплатные развивающие логические игры полезны не только детям, но и взрослым. Чтобы немного отвлечься от надоевшей реальности, всем игрокам предоставляется замечательная возможность проводить ежедневные интеллектуальные тренировки с комплексом упражнений на прокачку индивидуальных способностей: тесты на внимательность, задания на запоминание, нетривиальные ментальные головоломки и т.д.
Онлайн-обучение — это весело и доступно
Держите детей в тонусе с помощью отличного помощника и эффективного инструмента — логических игр от Quicksave. Главное – создать условия – поддерживать интерес ребенка, чтобы он получал мотивацию и продолжал развиваться самостоятельно.
Наш уникальный контент максимально адаптирован для этих целей, особенно приложения из категории: , .
Привлекательная графика, разные уровни сложности, нескучный сюжет — вот необходимые критерии, позволяющие комплексно подойти к всестороннему развитию личности ребенка.
.