Знаток конструктор 999 схем в категории «Товары для детей»
Конструктор Знаток Школа 999 +схем REW-K007
Доставка из г. Киев
2 460 — 3 573 грн
от 18 продавцов
2 499 грн
3 295 грн
Купить
Конструктор ZNATOK Знаток Школа 999 схем REW-K007 ZNATOK REW-K007
Доставка по Украине
2 350 грн
Купить
Конструктор Знаток Znatok 999 схем электронный конструктор REW-K001
Доставка из г. Александрия
2 350 грн
2 500 грн
Купить
Александрия
Электронный конструктор Знаток — Znatok 999 Схем
На складе в г. Киев
Доставка по Украине
3 590 грн
Купить
Конструктор Знаток 999 схем REW-K001
Доставка по Украине
2 499 — 2 965 грн
от 2 продавцов
2 499 грн
3 295 грн
Купить
Конструктор Знаток — Znatok (999 Схем) REW-K001
На складе в г. Киев
Доставка по Украине
2 545 грн
2 945 грн
Купить
Конструктор детский Знаток 999 схем ZNATOK DD055109 TS, код: 7427573
Доставка по Украине
5 269.
99 грн
7 550 грн
Купить
Конструктор детский Знаток 999 схем ZNATOK DD055109 OB, код: 7427573
Доставка по Украине
5 269.99 грн
7 550 грн
Купить
Електронний Конструктор Знавець Школа 999 +схем
На складе
Доставка по Украине
4 200 грн
Купить
Конструктор детский Знаток 999 схем ZNATOK DD055109 ES, код: 7427573
Доставка по Украине
5 269.99 грн
7 550 грн
Купить
Конструктор детский Знаток 999 схем ZNATOK DD055109 SM, код: 7427573
Доставка по Украине
5 269.99 грн
7 550 грн
Купить
Электронный конструктор Знаток — Znatok — Школа 999+ Схем
На складе в г. Киев
Доставка по Украине
3 295 грн
Купить
Конструктор детский Знаток 999 схем ZNATOK DD055109 HR, код: 7427573
Доставка по Украине
5 269.99 грн
7 550 грн
Купить
Электронный конструктор Знаток Школа Znatok 999+ Схем REW-K007
На складе в г.
Киев
Доставка по Украине
2 545 грн
2 945 грн
Купить
Электронный конструктор Знаток Школа 999 схем
На складе в г. Ивано-Франковск
Доставка по Украине
2 349 — 3 176 грн
от 2 продавцов
2 349 грн
Купить
Ивано-Франковск
Смотрите также
Конструктор — ЗНАТОК — Школа (999+ схем)
Доставка по Украине
2 499 — 3 000 грн
от 7 продавцов
2 750 грн
Купить
Конструктор детский Знаток 999 схем ZNATOK DD055109 FE, код: 7427573
Доставка по Украине
5 269.99 грн
7 550 грн
Купить
Конструктор — ЗНАТОК — Школа (999+ схем) REW-K007
На складе в г. Ровно
Доставка по Украине
2 470 грн
2 600 грн
Купить
Конструктор — znatok — школа (999+ схем)
Доставка по Украине
2 300 — 3 713 грн
от 9 продавцов
2 720 грн
Купить
Конструктор — znatok (999 схем)
Доставка по Украине
2 250 — 3 713 грн
от 9 продавцов
2 720 грн
Купить
*Конструктор — Знаток (999 схем) Kiddisvit арт.
REW-K001 топ
Доставка из г. Киев
по 3 414 грн
от 2 продавцов
3 414 грн
4 268 грн
Купить
*Электронный конструктор «Знаток» Школа (999+ схем) Kiddisvit арт. REW-K007 топ
Доставка из г. Киев
по 3 219 грн
от 2 продавцов
3 219 грн
4 024 грн
Купить
УЦЕНКА Конструктор — ЗНАТОК — Школа (999+ схем)
Доставка по Украине
2 600 грн
Купить
Конструктор — ЗНАТОК (999 схем)
Доставка по Украине
2 685 — 3 609.13 грн
от 4 продавцов
3 000 грн
Купить
Конструктор ZNATOK Первые шаги 999+ проектов REW-K001 ТМ: ZNATOK
Доставка по Украине
2 639 грн
3 295 грн
Купить
Конструктор ZNATOK Школа 999+ проектов REW-K007 ТМ: ZNATOK
Доставка по Украине
2 639 грн
3 295 грн
Купить
Электромеханический конструктор ZNATOK (Знаток) (999 схем) ОРИГИНАЛ
Доставка из г. Одесса
2 800.75 грн
3 295 грн
Купить
Одесса
Электромеханический конструктор ZNATOK (Знаток) — Школа (999+ схем) ОРИГИНАЛ
Доставка из г.
Одесса
2 800.75 грн
3 295 грн
Купить
Одесса
Электронный Конструктор — ЗНАТОК 999 схем
Доставка по Украине
2 442 грн
Купить
Электронный Конструктор Знаток 999 схем для школы и дома
|
|
Описание товара:Конструктор Знаток «Школа» 999 схем Электронный конструктор “Знаток” представляет собой набор электронных блоков и соединений, позволяющий конструировать электрические цепи без пайки. Конструктор «ЗНАТОК Школа 999 схем»: — Измерительные схемы (вольтметр, амперметр) — 75 вариантов схем — Детектор лжи — Световой индикатор — буквы (строчные и прописные) и цифры — Почтовый ящик — варианты оповещения о наличии корреспонденции — Автоматические осветители — «напоминалка» о наступлении темноты, датчик дождя, ночник — Музыкальный дверной звонок с вариантами управления — Имитаторы звуков — 12 вариантов, 120 вариантов схем — Охранные сигнализации — отпугивающие звуки, звуковая/световая реакция на обрыв провода — Регулируемый метроном Конструктор разделен на 3 группы разного уровня сложности: По предложенным схемам ребенок сможет сконструировать, например, музыкальный звонок, охранную сигнализацию или какой либо другой механизм. А проявив немного фантазии, малыш самостоятельно придумает схемы и сконструирует по ним новые устройства.
|
интернет магазин развивающих игрушек Мама Папа Я | mamapapa.toys
В магазине — Мама Папа Я, вы найдете большой ассортимент развивающих игрушек для ваших детей. Мы стараемся подбирать самые интересные и полезные игрушки. Ассортимент магазина постоянно увеличивается, чтобы вы могли найти в одном месте всё, что нужно вашему малышу. в магазине мама папа я, вы всегда можете купить развивающие игрушки: конструкторы,электронный конструктор, конструктор знаток, палатки , игрушки из дерева, прыгуны , каталки.
© 2015 Мама Папа Я | mamapapa.toys
мама папа я
мама папа я интернет магазин детских игрушек спб
мама папа я игрушки для детей интернет магазин детских игрушек мама папа я спб мама папа я развивающие игрушки
Помощь — Свяжитесь с нами | М&С
Посещение из Перейти на сайт
Все готово был удален из вашей корзины.
Удалить
Вы добавили эти дополнения
Готово был удален из вашей корзины.
: Удалить
Итого (исключая доставку)
Сумка для просмотра Касса
Нужна дополнительная помощь? Вы найдете все наши контактные данные ниже, просто нажмите на вариант, который наиболее соответствует вашему запросу. Пожалуйста, убедитесь, что вы проверили статус вашего заказа в разделе «Моя учетная запись» и проверили свою электронную почту на наличие обновлений, если вы ожидаете доставку.
- Одежда и товары для дома, цветы, подарочные карты, вино
0333-014-8000
Для получения помощи по размещенному вами заказу, по любым вопросам о доставке или по вопросам подарочных карт и подарков.
(Из-за границы +44-20-8090-9564)
Стоимость будет не больше, чем местный звонок со стационарного телефона, а для мобильных пакетов эти номера будут включены в ваши включенные минуты или схему скидок.
Часы работы
Понедельник – Воскресенье: с 8:00 до 20:00
- Еда на заказ
0333 014 8222
Часы работы
Понедельник-воскресенье: с 8:00 до 19:00
- Мебель
Вы можете найти ответы на некоторые часто задаваемые вопросы в разделе часто задаваемых вопросов.
Если вы хотите разместить заказ на мебель или у вас есть вопросы по продукции, позвоните нам по телефону: 0333-014-8000. По любым вопросам после продажи мебели звоните нам по телефону 0333-014-8111
Часы работы
Понедельник-пятница: с 8:00 до 20:00
Суббота: с 8:00 до 17:00
Воскресенье: с 9:00 до 17:00 
org/Question»> Служба магазина0333-014-8555
По вопросам обслуживания магазина
Часы работы
Понедельник-пятница: 8:00-20:00
Суббота-воскресенье: 8:00-17:00- Качество продукции
0333-014-8555
Вопросы по качеству продукции
Часы работы
Понедельник-пятница: 8:00-20:00
Суббота-воскресенье: 8:00-17:00 - Другие сайты M&S
- M&S Bank
Связаться с M&S Bank
Для M&S Bank Текущие счета, кредитные карты, Premium Club, Travel Money, Кредиты, Страхование, Сбережения и инвестиции и Интернет-банкинг
Адрес
Kings Meadow
Chester
Ч99 9ФБ - M & S Energy
08081-697-822
Для новых и существующих клиентов M & S Energy, изоляция или солнечная энергия,
или посещение M & S Energy
Газовая аварийная аварий -072-7282
в Шотландии 0800-300-999
в Уэльсе 0800-052-0400Адрес
Управление контрактами
Grampian House
200 Dunkeld Road
Perth
Ф2 3GH 
org/Question»> Корпоративные подарки M&S0333 014 8444
Для предприятий и других организаций при заказе больших объемов подарочных и электронных подарочных карт
Часы работы
Понедельник-пятница: 9:00-17:00
Суббота-воскресенье: выходной2
- M&S Bank
- Запросы для прессы, Акционер, Набор
- Недавно просмотренные
В настоящее время у вас нет недавно просмотренных элементов
Вы не хотите продолжать Покупка ?
- Сохраненные элементы
ЗАКРЫТЬ
- проверить
- ТВОЯ СУМКА ()
Signature Programs — Columbia Grammar & Preparatory School
В Columbia Grammar & Preparatory School мы гордимся тем, что предоставляем нашим ученикам индивидуальный опыт, чтобы они могли заниматься как можно большим количеством интересных направлений.
Пожалуйста, ознакомьтесь с многочисленными обширными программами подписи, предлагаемыми здесь, в CGPS. Наш выбор варьируется от спортивных занятий, таких как плавание и йога, академических вариантов, включая соревновательные математические команды, передовые научные исследования и нашу факультативную программу, которая предлагает сотни индивидуальных вариантов учебных программ для наших учеников подготовительной школы, до наших усилий, ориентированных на сообщество, в области обучения служению и благотворительности. Школа предлагает то, что, как мы уверены, вызовет восторг и вдохновение у каждого ребенка.
Средняя школа
- шахматы
- Плавание
- ПАР
Шахматы — это захватывающая игра, которой ученики могут наслаждаться и учиться в своем собственном темпе. Это умственное упражнение для логического мышления и решения проблем с использованием стратегии и планирования.
Шахматы развивают характер, терпение, сосредоточенность и способность концентрироваться на более длительные периоды времени. В дополнение к занятиям по шахматам в детском саду и первом классе учащимся предлагается еще три возможности познакомиться с шахматами в гимназии:
S unrise Шахматы предлагаются ежедневно с 7:15 до 8:00. Учащимся нравится играть с гидом и решать задачи.
Утреннее шахматное додзё — это постоянное обогащение и обучение для игроков, которые могут соревноваться или планируют отправиться с командой на региональные и национальные соревнования. Интерактивное обучение на доске происходит во время обсуждения идей.
Шахматы после школы Занятия по программе основаны на учебном плане и объединяют учащихся в зависимости от их уровня опыта. Учащиеся могут посещать курсы, предлагающие обогащение на всех уровнях, или классы, ориентированные на турнирную игру.
Игра в классе со сверстниками помогает развивать беглость движений и целенаправленный обмен концепциями, идеями и стратегиями.
У каждого есть возможность выбрать участие в местных, государственных или национальных командных турнирах. Шахматы CGPS поощряют хорошее спортивное мастерство и вежливость, а также вдохновляют на грациозность как в победе, так и в поражении.
Учебная программа по плаванию начинается с самых младших учеников школы. Программа концентрируется на подготовительном и втором классах, создавая прочную основу для плавания и безопасности на воде в 60-футовом бассейне, расположенном в кампусе 9.0186 . Дошкольники изучают правила безопасности как в бассейне, так и вокруг него, а также знакомятся с различными базовыми навыками приспособления к воде, такими как плавание, подпрыгивание и скольжение. По мере того, как ученики осваиваются и прогрессируют, им бросают вызов промежуточные навыки ходьбы, подводного плавания, прыжков в глубокий конец и основы ползания вперед и назад. К детскому саду ученики изучают начальный брасс, элементарный плавание на спине и баттерфляй.
Первоклассники и второклассники продолжают совершенствовать свою технику во всех четырех соревновательных стилях, постоянно изучая и соблюдая правила безопасности в бассейне и вокруг него. Плавание в третьем классе — это фитнес-программа, направленная на развитие выносливости и выносливости в воде. В течение года, отрабатывая свои навыки, все учащиеся становятся уверенными пловцами, овладевающими важным жизненным навыком.
Программа STEAM является неотъемлемой частью учебной программы гимназии, предоставляя возможности для междисциплинарного обучения на всех уровнях обучения. В то время как учащиеся изучают математику в своих классах, естествознание и инженерное дело в научных лабораториях, искусство в студиях и технологии в технологических лабораториях, интеграция STEAM объединяет эти предметные области. В своих классах учащиеся используют технологии, чтобы облегчить доступ к обучению и сделать его более реальным. В MakerSpace дети строят, возятся, кодируют и мастерят, обдумывая и решая большие и маленькие проблемы.
Перед учащимися стоит задача найти то, что вдохновляет их на творчество и инновации, а учителя готовы помочь им изучить содержание и навыки, необходимые для воплощения их идей в жизнь.
Проекты STEAM могут включать в себя варианты аналоговой, цифровой и дополненной реальности, помогая молодым строителям, программистам и производителям вдохновиться. Учащиеся используют передовые технологии MakerSpace, в том числе 3D-принтеры, лазерные резаки, Makey Makey и Chromebook для запуска Scratch и программы VR/AR CoSpaces, чтобы показать свои знания и улучшить свое понимание других предметных областей. Например, третьеклассники могут создавать интерактивные настольные игры, используя лазерный резак, 3D-принтер и Makey Makeys, чтобы поделиться своими знаниями по общественным наукам. В четвертом классе на уроке математики учащимся предлагается спроектировать и составить бюджет аквариумного комплекса. Учащиеся интегрируют STEAM при создании аналоговых или цифровых моделей своих планов или даже их комбинации.
Средняя школа
- СИСТЕМА ДЕАН
- ПАР и технологии
- Семинар по текущим проблемам (CIRS)
- гражданские права
- ОСНОВНОЙ
- Группа, хор и оркестр
- Математическая команда и соревновательная математика
- Сервисное обучение и благотворительность
В 6-м и 7-м классах есть собственный декан, назначенный для поддержки отдельных учеников в их путешествии по средней школе. Деканы сотрудничают с директором и заместителем директора средней школы, чтобы отстаивать социально-эмоциональные и академические интересы учащихся соответствующих классов, часто взаимодействуя с учащимися, их учителями, школьным психологом и их родителями. Они имеют решающее значение для формирования жизни средней школы, создавая чувство общности через консультационную программу, студенческое самоуправление и другие мероприятия и программы по созданию сообщества.
В рамках инициативы STEAM в средней школе учащиеся создают художественные проекты, которые дополняют учебную программу по различным предметам. Учителя работают вместе, чтобы предоставить учащимся всесторонний, полный иммерсивный академический и творческий опыт. Программа STEAM для средней школы продолжается там, где заканчивается гимназия, опираясь на навыки и содержание, которым учащиеся обучаются в младших классах.
В пятом классе учащиеся совершенствуют свои инженерные навыки, участвуя в различных учебных блоках, основанных на проектах, включая задачи по броску яиц и строительству мостов. Они развивают свои навыки кодирования, используя Scratch во время изобретательского проекта, в котором они создают широкий спектр конечных продуктов, демонстрирующих их личные интересы. В шестом классе они опираются на эту работу по кодированию через междисциплинарное подразделение робототехники, связывая научное содержание с инженерными навыками, кодированием и решением проблем.
Студенты участвуют в различных других проектных подразделениях, в которых они изучают биоинженерию, 3D-печать и моделирование, создание и кодирование пространств виртуальной реальности и редактирование видео. Программа STEAM завершается в седьмом классе двумя крупными проектами, в которых учащиеся демонстрируют свои инженерные навыки, создавая полноразмерные лодки из перерабатываемых материалов и камер-обскуров соответственно. В дополнение к развитию и применению реальных математических и научных навыков во время обоих проектов, студенты учатся создавать веб-сайты с использованием HTML, редактировать фотографии с помощью различных программ, создавать 3D-модели в SketchUp и создавать сложные среды виртуальной реальности.
Во время учебы в средней школе учащиеся участвуют в различных технологических проектах, связанных с STEAM. Основное внимание уделяется практическому обучению программированию, проектированию, проектному мышлению, созданию функциональных машин и важности сотрудничества и командной работы.
Темы в учебной программе средней школы по технологиям для всех возрастов также включают цифровое гражданство, использование Интернета для исследований и набор инструментов Google. Учебная программа средней школы по технологиям расширяет знания учащихся и понимание того, как технологии используются для исследований, творчества, производства и организации. Разнообразная учебная программа позволяет каждому учащемуся обрести уверенность, используя широкий спектр современных инструментов. Мы развиваем навыки критического мышления с помощью кодирования, робототехники и схем, 3D-печати и проектирования. Студенты становятся ответственными и компетентными цифровыми гражданами, способными ориентироваться в технологиях мира и логически решать проблемы.
В CIRS учащиеся исследуют текущую проблему по своему выбору. Некоторые прошлые темы CIRS включали: издевательства, депрессию, спортивные травмы, фаст-фуд, аллергии и СДВГ. Студенты изучают важные навыки, такие как: делать заметки из книг, видео и статей, создавать план, методы интервьюирования и проведения опросов.
Студенты пишут две исследовательские работы в течение учебного года. Шестой класс участвует в ярмарке текущих вопросов в конце мая. Кроме того, один из периодов CIRS каждого цикла используется для чтения и обсуждения текущих событий, таких как иммиграция, выборы, Верховный суд и Северная Корея. Одним из самых захватывающих и забавных компонентов занятия является интервью с экспертом в области, которую они исследуют, или с кем-то, кто близко знаком с проблемой (например, с бывшим наркоманом или членом семьи). Студенты концентрируются на том, как задавать соответствующие вопросы, чтобы получить наилучший ответ.
Гражданское образование является неотъемлемой частью демократии и представляет собой основные строительные блоки, которые делают хорошего гражданина и, в конечном счете, хорошей нации. Как однажды написал Томас Джефферсон: «Если нация хочет быть невежественной и свободной… она ожидает того, чего никогда не было и никогда не будет». Действительно, трудно понять, как мы можем полностью реализовать свой потенциал как нации, если нашим гражданам не хватает твердого понимания нашей политической истории, ее руководства, государственных институтов и практики, а также эволюции нашей политической системы.
Какой гражданин может быть по-настоящему информированным при голосовании, руководстве организацией, выражении мнения или присоединении к протестному движению без серьезного опыта в области гражданского образования? Самое главное, по мере того, как мы совершаем этот путь как класс, чтобы стать более информированными и лучше подготовленными гражданами, мы также будем уделять большое внимание обязательству каждого из нас уважать друг друга как личности и еще больше уважать и даже проявлять сочувствие к другим. мнения и взгляды, которых придерживается и высказывает каждый из нас.
Начиная с весны четвертого класса, учащихся знакомятся со средней школой посредством экскурсий и встреч с учителями пятого класса CORE. В это время учащиеся имеют возможность задать вопросы о пятом классе, учебной программе и возможностях, которые у них будут на протяжении всей учебы в средней школе. В первые недели пятого класса ученики путешествуют со своим классом и учителем, чтобы постепенно научиться ориентироваться в своем новом здании, а также процедурам и распорядку в своем расписании.
Через месяц учащиеся переходят к самостоятельному путешествию на занятия. Программа CORE создает центральное место, куда учащиеся могут возвращаться в течение дня. Чтобы начать свой день, учащиеся посещают классные комнаты в своем классе CORE. Учителя CORE также несут ответственность за преподавание словесности и социальных наук, которые преподаются в течение трех сорокаминутных периодов. Обучение словесности включает в себя анализ художественной литературы, обсуждение литературных элементов, развитие словарного запаса и частое написание текстов о литературе. В то время как письменное обучение сосредоточено в основном на пояснительном и формальном обучении эссе, также практикуются поэзия, личные рассказы и творческие произведения. Учебная программа по общественным наукам сосредоточена на американской истории посредством реализации трех ветвей правительства Соединенных Штатов. В центре внимания этой учебной программы является предоставление различных объективов, точек зрения, вклада и голосов тех разных людей, которые внесли свой вклад в события, которые построили нашу страну.
Инициатива The Band, Chorus and Orchestra является дополнением к комплексной общей музыкальной программе, которая готовит учащихся к музыкальной программе Prep School, где учащиеся могут присоединиться к самым разным ансамблям. Учащиеся могут выбрать группу, хор и оркестр (BCO) или хор и группу или оркестр. Студенты BCO встречаются несколько раз за цикл как в полном ансамбле, так и в небольших учебных группах, что помогает поощрять постоянную практику и рост. Включив эти специализированные музыкальные ансамбли в обычный учебный день, учащиеся могут полноценно участвовать, не беспокоясь о конфликтах в расписании с другими внеклассными мероприятиями.
В средней школе успешно реализуется внеклассная математическая программа, в которой более 60 учеников участвуют во внутренних и общенациональных математических соревнованиях. В группе по математике учащиеся применяют полученные в классе навыки для решения уникальных задач в непринужденной обстановке.
Соревнования, в которых участвуют члены команды по математике, включают AMC 8 (American Mathematics Competition), 40-минутный экзамен с множественным выбором из 25 вопросов по математике в средней школе, предназначенный для развития навыков решения задач. AMC 8 дает возможность учащимся средних школ развить позитивное отношение к аналитическому мышлению и математике, что может помочь в будущей карьере. Ученицы женского пола могут принять участие в GAIM (Приключения девочек по математике), командном математическом конкурсе для девочек 3–8 классов. В конкурсе представлены одни из самых сложных и инновационных математических задач для учащихся этой возрастной группы, контекстуализированные в комиксе, содержащем истории женщин-первопроходцев из истории. Еще одним соревнованием является MathCounts Competition Series, национальная программа, которая предоставляет учащимся 6-8 классов возможность соревноваться в живых личных соревнованиях со своими сверстниками и вместе с ними. Наконец, математическая олимпиада и проблема недели Центра образования в области математики и вычислительной техники дополняют внеклассные математические предложения в средней школе.
Учащиеся средних школ участвуют в значимых учебных мероприятиях по служению. Цель состоит в том, чтобы развить социальную осведомленность посредством прямого и косвенного обучения служению. Учащиеся средней школы доставляют еду пожилым людям с помощью CityMeals и посещают Годдард Риверсайд, чтобы поговорить с директором Годдарда о том, какие услуги предоставляет Центр и кому он служит, а затем проводят время в доме престарелых Центра и в детском саду. Студенты проводят распродажи выпечки и жертвуют вырученные деньги тщательно отобранным организациям. Средняя школа также приглашает приглашенных докладчиков из благотворительных организаций, в том числе: Фонд «Свежий воздух», «Готов, желают и способны» (The Doe Fund), «Загадай желание», «Больница для подкидышей», «Международный комитет спасения», «Карандаши обетования», CITTA, «Безопасные горизонты», Специальная Олимпиада, ABC (Ассоциация в интересах детей) и Нью-Йоркский центр права и справедливости.
Подготовительная школа
- Факультативы
- Дин Система
- Шекспира в восьмом и девятом классах
- Пиатлон
- Студенческие путешествия
- Передовые научные исследования (ASR)
- Расширенный семинар Университета Тафтса
- Алекс Бхак Экспериментальный симпозиум по гуманитарным наукам
«Отличительной чертой CGPS является ценность, придаваемая отдельным учащимся и их интересам. Начиная с девятого класса учебная программа предлагает множество факультативов по искусству, музыке, театру, танцам, технологиям и физическому воспитанию. По мере прохождения учащимися подготовительной школы , им предоставляется все большая самостоятельность в выборе курсов, и к тому времени, когда они достигают младших и старших классов, они создают свои целые академические программы по всем предметам — английскому языку, истории, математике, естественным наукам, мировому языку и всем другим факультативным курсам.
Использование и развитие своих увлечений в контексте курсов приводит к заинтересованным, успешным и независимым выпускникам, которые готовы к следующему образовательному шагу в своей жизни Система по выбору обеспечивает гибкость в предложениях курсов, поэтому нет двух одинаковых академических лет. Каждая дисциплина в Prep School предлагает факультативные курсы, которые можно пройти в дополнение к обязательным курсам в отделении, после требований к этим курсам. был встречен. Факультативы отражают интересы студентов и преподавателей и пользуются популярностью среди студентов. Предложения по выбору в CGPS обширны и меняются от семестра к семестру.
«
Английский
нью -йоркская литература
Преступление и наказание
Волшебный реализм
Творческая научная литература
От утопии до дистопии: поиск в идеализме
Лондон в литературе
. Оценка журналистики
Литературные путешествия
Американская литература девятнадцатого века
Введение в драматическое письмо
Новелла
Принцессы, монстры и сумасшедшая на чердаке
Илиада и военная литература
Еврейская литература
Американская литература сегодня
От солета до сатиры
История и социальные науки
Тихоокеанская война
потребительская культура
Геноцид в XX и XXI Story
Modertin Modertin Latin Americe Americe Americe Americe
Genocid Война во Вьетнаме
Продовольственная политика
История Нью-Йорка
Экономика
Япония в кино 1949-2011
Завоевание: Португальская, Голландская и Английская империи в Ост-Индии и на Востоке
Нечеловеческое рабство: Взлет и падение рабства в Америке
Краткая история мировых религий
Ренессанс: Рождение Современный мир
Математика
Теория чисел и распознавание образов
Семинар по высшей математике
Геометрические приложения и статистический анализ
Дополнительные темы геометрии
Computer Mathematics
Science
Honors Physics I and II
Engineering Physics
Organic Chemistry
Environmental Science
Human Anatomy and Physiology
Genetics
Forensics
Microbiology
Astronomy
Advanced Science Research
World Language
French Literature
Французский IV и V
Испанский IV и V
Разговорный испанский
Латинский IV
Японский IV и V
Китайский IV, V и VI
Physical Education
Flag Football
Badminton
Project Fitness and Wellness
Yoga
Vinyasa Yoga
Racquet Sports
Floor Hockey
Recreational Games
Technology
Technology
Intro to Programming
Object Oriented Programming
Data Science with Python
Дизайн мобильных приложений
Робототехника: механизмы и электроника
AP Computer Science A
Advanced Computer Science Projects
Веб-дизайн I, II
Графический дизайн I, II
3D-моделирование и печать I, II
Рассказывание историй в эпоху цифровых технологий (AR и VR)
Компьютерная математика
Навигация по медиа в 21 веке
Музыка
Теория I, II
Теория III, IV
Углубленная теория музыки
Логика I: сочинение и производство музыки
Логика II
Концертный хорал
Женский камерный хор
История музыки
Углубленная история музыки
Семинар по истории музыки
От Showboat до Sondheim: история американского музыкального театра
Боп и не только
Джазовая импровизация
Musica Da Camera: Камерные ансамбли
Искусство
Керамика
Скульптура смешанной техники
Живопись и рисунок
Фотография
История искусства
I, II
Дизайн: теория и практика
Керамика I, II, III (скульптура, метание колес)
Передовые проекты в области керамики
Металлообработка и ювелирные изделия I, II, III
Передовые проекты в области металла
Живопись и рисунок I, II, III
Расширенное развитие портфолио живописи и рисунка
Продвинутые проекты в живописи и рисунке
Черно-белая фотография
Среднее черно-белая фотография
Продвинутые проекты в черно-белой фотографии.
Цифровая фотография
Фотография со смартфона
Искусство через технологии
Искусство через коллаж
Покадровая анимация
Кино и видео I, II, III
Продвинутые проекты в кино и видео
Мастерская мозаики
Театр и танец
Студия актерского мастерства и режиссуры
История театра
Разработка
Производственная мастерская
Студия актерского мастерства: импровизация
Пьеса для взрослых
Движение актера
Студия костюма и грима Технический театр
Введение в технический театр
Танцевальная композиция
Современный танец I, II
Учительница и гордая выпускница CGPS Оливия Салзано ведет восьмиклассников в течение первого года обучения в подготовительной школе в качестве декана на уровне класса. Начиная с девятого класса, каждому классу назначается декан, который будет сопровождать группу учеников до выпуска. Декан наблюдает за академической, социальной и эмоциональной жизнью каждого учащегося и часто взаимодействует со учащимися (через частные, групповые и классные встречи), их учителями, консультантами и родителями.
Они способствуют благополучию своих учеников. Деканы организуют встречи на уровне класса с учителями и консультантами, посещают классы и клубы, посещают школьные мероприятия и дважды в цикл встречаются с директором, чтобы держать их в курсе событий. Эта программа считается одной из самых значимых в Школе.
Факультет английского языка предлагает особенно яркое изучение шекспировской драмы для восьмого и девятого классов. Наряду с традиционным внимательным чтением поэтического языка, студенты также участвуют в живом анализе исполнения, просмотре и обсуждении фильмов и часто встают со своих мест, чтобы самим декламировать и исполнять строки. Затем, в захватывающем завершающем проекте для девятого класса, учащиеся разрабатывают свои собственные интерпретации сцен, выбирают костюмы и реквизит, изучают строки Шекспира и готовятся к режиссуре и игре, чтобы оживить своих персонажей и сцены. Эти спектакли являются ярким событием весеннего семестра и предлагают учащимся альтернативные пути для участия в спектаклях.
Математическое отделение подготовительной школы ежегодно 14 марта отмечает День числа π своим ежегодным соревнованием по пиатлону. Вместо обычных занятий по математике в течение двух дней учащиеся объединяются в разноуровневые команды для участия в различных мероприятиях (решение задач, танграмы, SET, π-чтение и логические головоломки). Каждый год мероприятие поощряет дружеское соревнование и обучение между учащимися разного возраста, и команда-победитель может выбрать благотворительную организацию, на которую будут пожертвованы доходы от распродажи π Day Bake Студенческого правительства.
Студенческие поездки являются неотъемлемой частью учебной программы Prep School. Каждый год группы студентов приезжают и участвуют в турнирах Model Congress и Model UN. Студенты, участвующие в семинаре Университета Тафтса, проводят четыре дня в Университете Тафтса на апрельской конференции, организованной университетом. Для международных поездок школа сотрудничает с программой Amigos, которая предлагает программы летнего погружения в Латинскую Америку.
ASR – это исследовательская программа, ориентированная на студентов, которая поощряет индивидуальные и групповые научные исследования, начиная со второго года обучения. ASR — одна из самых захватывающих учебных программ, которые может предложить средняя школа. ASR предоставляет старшеклассникам структуру и поддержку, необходимые им для изучения оригинальных исследований на очень высоком уровне по интересующей их теме. Это серьезное стремление к новым знаниям дает учащимся глубокий опыт независимости, трудолюбия и сотрудничества. ASR предлагает студентам возможность выполнить оригинальные исследовательские проекты по теме по своему выбору в областях физических наук (химия, физика, инженерия, науки о Земле и космосе), наук о жизни (биология, медицина и здоровье, экология), математики и компьютеры или социальные науки (психология, антропология). Это сложный курс, предназначенный для привития прочной основы личной ответственности, уверенности в себе, творческого решения проблем и продвинутых навыков межличностного общения.
подробнее здесь
Этот семинар, проводимый совместно с Институтом глобального лидерства Университета Тафтса, отражает новейшие идеи в этой области. Ежегодно студенты анализируют заданную институтом тему как историческое явление, так и аналитико-правовую концепцию. Предыдущие темы включали геноцид, миграцию, будущее Европы, нефть и воду, глобальное здравоохранение, Путин и 21 век и другие. В течение года студенты взаимодействуют через Интернет со студентами Тафтса, проходящими параллельный курс. Каждый участник участвует в содержательной исследовательской деятельности и написании эссе, а занятия в классе в основном сосредоточены на дискуссиях в стиле семинаров. Хотя каждый год семинар имеет свою тематическую направленность, цели остаются прежними. Студенты участвуют в совместном и активном обучении; оттачивать навыки критического мышления, участвуя в обсуждении, аргументации, дебатах, информационной грамотности, планировании и стратегии, создании проектов и управлении ими; заниматься творческим решением проблем; получить уверенность в запросе; и участвовать в письменных исследованиях и устном общении, чтобы развить личный голос.