Что такое данетки – Лучшие данетки с ответами, самые интересные данетки

Настольная игра «ДаНетки» | Мой обзор

Настольная игра «ДаНетки»

5 (100%) 1 vote

Приветствую, уважаемые друзья! В этом обзоре я хочу рассказать вам об увлекательной и захватывающей игре «Данетки». Она подходит и для взрослых и для детей, а потому весело проводить с ней время можно в любой компании.

Эта увлекательна настольная игра для развития логики и интересного времяпровождения.

Сейчас я постараюсь подробно рассказать о её правилах.

Мой обзор настольной игры «Данетки»

Принцип игры

«Данетки» — это логическая игра, развивающая дедуктивное мышление. Участниками выбирается один ведущий, который рассказывает коротенькую историю с загадочной концовкой. Игрокам следует найти ответ на вопрос, заданный ведущим.

При этом есть определенные правила:

• Все участники обращаются к ведущему по очереди.
• Допускается задавать только такие вопросы, на которые можно ответить односложно: «да», «нет» или не «имеет значения». Отсюда, собственно, и пошло название игры.
• Ведущий не имеет права подсказывать никому из игроков.

В качестве примера можно привести такую историю:

Мужчина поднимался по лестнице, и в ту же минуту понял, что его жена умерла. Как это могло быть?
Участники по очереди задают ведущему наводящие вопросы. Категорически нельзя спрашивать, сколько лет было жене этого мужчины или задавать другие вопросы, на которые невозможно дать ответ «Да» или «Нет». Вот как может выглядеть процесс отгадывания:

Игрок: Женщина была старая?

Ведущий: Не имеет значения.

Игрок: Она шла рядом с ним?

Ведущий: Нет.

Игрок: Она звонила ему по телефону в этот момент?

Ведущий: Нет.

Игрок: Он увидел на лестнице тело жены?

Ведущий: Нет.

Игрок: Это было дома?

Ведущий: Нет.

Игрок: На работе?

Ведущий: Нет.

Игрок: В больнице?

Ведущий: Да.

Игрок: Женщина была больна?

Ведущий: Да.

Игрок: Ей делали операцию в этот момент?

Ведущий: Нет.

Игрок: Она лежала в своей палате?

Ведущий: Да.

Игрок: Ее жизнь зависела от электричества?

Ведущий: Да.

Игрок: Она была подключена к аппарату искусственного дыхания?

Ведущий: Да.

Игрок: Когда мужчина шел по лестнице, выключился свет?

Ведущий: Да!

Загадка решена! Полный ответ: в больнице выключился свет, мужчина понял, что аппарат, поддерживающий жизнь его жены, отключился, и она скончалась.

Далее можно загадывать новую ситуацию, доставая карточку из коробки. В зависимости от сложности задания, на поиск ответа можно потратить, как десять минут, так и час или даже больше.

Победителем каждого раунда, если в игре принимают участие более двух человек, назначается участник, который назвал правильный ответ, задав меньше всех вопросов. При нескольких сеансах игры подряд можно вести счет, назначая самым смекалистым игрокам бонусные очки за каждую разгаданную головоломку.

Комплект моей игры

Количество игровых карточек с загадками разной сложности варьируется от издателя и комплектации «Данеток». Наш игровой набор выглядел следующим образом:

• плотная компактная коробочка из картона;
• 40 карточек-загадок с великолепными иллюстрациями и ответами на обратной стороне;
  карточка из плотного картона с правилами игры.

Комплектация вопросов не вызывает ничего лишнего и ненужного. Никаких игровых полей, неустойчивых фишек и других элементов, которые могут помешать наслаждаться этой забавой в дороге или в гостях.

Отдельно хочется сказать про качество оформления карточек. Как было выше отмечено, очень понравились иллюстрации, в точной мере отображающие ситуацию, описанную в загадке, но при этом не раскрывающие всей интриги. Качество великолепное, карточки в меру плотные, не сминаются, не гнутся. Печать мне тоже понравилась – за все время эксплуатации надписи не стираются, картинки остаются все такими же яркими и привлекательными. Хорошо подобраны цвета оформления коробки и каждой карты.

Главные преимущества игры в «Данетки»

Всего один комплект игровых карточек подарит вам и вашим друзьям или детям множество часов увлекательного времяпровождения! Главные же преимущества «Данеток» это:

• универсальность. В комплекте присутствуют загадки разной степени сложности, а потому играть могут и дети, для которых можно подобрать ситуацию попроще, и взрослые;
• мобильность. Благодаря небольшому размеру коробочки, ее можно брать с собой на природу, в поездку, в гости к друзьям или просто на прогулку с ребенком;
• разнообразие. В «Данетках» приводится множество ситуаций, заставляющих серьезно пошевелить мозгами;
  развитие креативного мышления. Порой для получения ответа на вопрос приходится выдвигать самые невероятные предположения;
• тренировка логических навыков и дедуктивного мышления. Каждая ситуация, описанная в игровых карточках, заставляет размышлять, анализировать информацию, полученную от ведущего, и сопоставлять факты;
• возможность играть вдвоем удаленно. Например, ведущий пишет игроку загадку посредством СМС-сообщения, а тот присылает ему варианты вопросов и получает на них ответы. Удобно и позволяет скоротать время в одиночестве в дороге, но играть таким образом можно только вдвоем;
• поддержка любого количества игроков. Если в большинстве настолок есть ограничение до пяти-шести участников, то в «Данетки» можно играть как вдвоем (один человек в качестве ведущего, а другой разгадывает), так и большой компанией.

Недостаток у этой игры лишь один, но довольно существенный – отсутствие реиграбельности. После того, как все 40 ситуаций были разгаданы, играть становится не во что. Но, во-первых, можно брать «Данетки» в разные компании, а во-вторых, если играть с перерывами, то ответы на некоторые загадки намертво забываются. И, наконец, в-третьих, для любителей такой забавы есть целая линейка разнообразных выпусков «Данеток», среди которых:

• детективные. Почувствуйте себя комиссаром Мегрэ, Ниро Вульфом или Пуаро, распутывая криминальные истории лишь с помощью «серых клеточек»;
• шуточные. Здесь нет места холодной логике и здравому смыслу – подключайте вашу фантазию и выдвигайте самые невероятные варианты событий;
• «истории из жизни»

и многое-многое другое. Любители такой интеллектуальной забавы могут найти комплект игровых ситуаций для любых предпочтений, возраста и компании. В зависимости от производителя и разновидности «Данеток», комплектация игры может варьироваться. В какой-то коробке вы найдете 25 или 30 карточек, а другие компании предлагают расширенные наборы с большим количеством загадок.

Мой опыт игры в «Данетки»

Этот игровой комплект был моим первым опытом игры в «Данетки», и если честно, я была в восторге! Эта забава позволяет не только весело развлечься, но и потренировать мозги, узнать что-то новое о себе и о друзьях, дать волю своей фантазии и креативности. Именно поэтому я рекомендую игру всем читателям, но особенно – тем, чья работа так или иначе связана с творчеством. Вы не поверите, какое вдохновение порой приходит после одного-двух сеансов игры!

Но даже если вы не относитесь к ценителям словесных головоломок, то наверняка в вашем окружении есть человек, который очень любит разгадывать всякие задачки и размышлять над представленными ситуациями. В этом случае коробка с «Данетками» станет отличным и универсальным подарком на любое торжество, будь то профессиональный праздник, день рождения или Новый год.

Я же со своей стороны искренне рекомендую всем читателям ознакомиться с этой игрой, которая обязательно научит вас чему-то новому и поможет вам весело и с пользой провести время со своими детьми, с любимым человеком или в компании друзей.

Купить настольную игру «Данетки» можно по кнопочке внизу в проверенном магазине без обмана и переплат. А еще в этом магазине в стоимость входит услуга персонификации, то есть на коробке будет ваше имя или имя того, кому вы хотите подарить эту игру.

moiobzor.su

Данетки — лучшая игра для развития аналитического мышления

Из пяти человек правила знали трое. Для остальных я их быстро объяснил и дал для разминки простую данетку:

В магазин заходит пожарный и покупает колбасу. Просит ее порезать, только не поперек, а вдоль. Продавщица спрашивает: «Вы пожарный?». Вопрос, как она догадалась?

Помню, как я с друзьями, не мог раскусить её добрые полчаса. До сих пор оправдываю себя тем, что в свои 13 лет я был слишком умный, чтобы задать очевидный вопрос: «Он зашел в магазин в форме?».

Мои ученики справились с задачкой меньше, чем за минуту.

Следующая данетка была чуть сложнее: В комнате без мебели в петле висит человек. Под ним лужа воды. Он покончил с собой. Как?

Правильный ответ дети нашли за пять минут. До конца урока оставалось еще тридцать.

Я всерьез задумался: не стали ли дети за последние десять лет сообразительнее? Я на эту же данетку нашел правильный ответ где-то за полчаса в свои 13 лет…

Но! Все стало на свои места, когда я дал третье задание: Джек залез в могилу, вылез из нее и застрелился.

Ответ: Джек был горбатым, и очень это не любил. Узнав, что «горбатого могила исправит», он тут же полез в могилу, а поняв, что это не так, решил свести счеты с жизнью.

Я с огромным удовольствием отвечал на их вопросы о бренности бытия. Дети составили подробный психологический портрет Джека. Они были уверены, что застрелился он потому, что в могиле осознал неотвратимость смерти. Разгадка данетки заняла двадцать минут. За это время я дал несколько подсказок и без конца советовал подумать, а не гадать.

Четвертая данетка подтвердила мой инсайт.

Посреди пустыни лежит мертвый абсолютно голый человек с половинкой спички, зажатой в руке. Вокруг нет никаких следов. Вопрос, как он туда попал и почему умер?

Ответ: Группа людей летела на воздушном шаре, который начал падать. Сначала они сбросили весь балласт, потом всю свою одежду, а после кинули жребий, этот человек вытянул короткую спичку и выпрыгнул.

letidor.ru

Данетки

ВЕРНУТЬСЯ НА ГЛАВНУЮ

 

 

«Да» и «Нет» говорить!

 

Для того, кто впервые услышал это слово, может показаться, что данетка – очередное новшество, придуманное психологами, педагогами или еще какими-нибудь специалистами. Но я уверена, что многие из вас играли в эту увлекательную словесную игру еще в школьные или студенческие времена. Так что данетки – это не что-то новое, а порядком забытое старое. “Данетками” (или “ситуациями”) называют особый род загадок, развивающих логическое и нестандартное мышление или, как сейчас модно говорить, креативность. И если вы включите эту полезную забаву в арсенал домашних игр, то непременно поможете ребенку отойти чуть в сторону от традиционного, навязанного взрослыми видения мира, активируете его мышление, творчество, фантазию. Да и взрослым весьма полезно разгадывать данетки. Получается своего рода тренинг по нестандартному мышлению, гимнастика для ума. Одним словом, данетки – это увлекательная игра, в которой нет ограничения по возрасту. И играть в нее можно где угодно и в любой компании.

Правила игры

Родоначальником нестандартных загадок считается американец Пол Слоан. В его книге “Lateral thinking puzzle” (что можно примерно перевести как “Головоломки для нестандартно мыслящих” или, если переводить дословно, “Головоломки для мыслящих боком”) были опубликованы 93 данетки, которые в последствии стали классикой и были переведены на многие языки, в том числе и русский. Как же играть в эту игру? Ведущий рассказывает игрокам (или даже одному игроку) некую ситуацию, которую необходимо прояснить. Далее игроки пытаются восстановить ход событий, выяснить недостающую информацию и, в конце концов, разгадать загадку. Для этого игроки задают ведущему вопросы, на которые он отвечает “Да”, “Нет”, “Не имеет значения” (если игрок углубляется в несущественные детали). Возможен и еще один вариант ответа: “Некорректный вопрос”. Это если игрок задал вопрос, на который нельзя ответить ни да, ни нет. Вот теперь становится понятен смысл названия игры: ДаНетКа.

В качестве примера разгадывания ситуации хочу предложить сцену из замечательной книги Михаила Веллера “Приключения майора Звягина”. В ней хорошо показан правильный ход мыслей, а разгадываемая данетка давно стала классикой.

“- Человек заходит в кафе и просит у буфетчицы стан воды. Та вдруг хватает поднос и бьет по стойке. Человек говорит: “Спасибо”, поворачивается и уходит. В чем тут дело? Отгадаешь?
— Он обиделся? – спросил Юра.
— Нет.
— Это был пароль и отзыв?
— Нет.
— Они были раньше знакомы?
— Нет. Ну, товарищ стажер, какой же из вас следователь, если не можете решить детскую задачку?
— Он хотел пить?
— Нет.
— Но ему что-то надо было?
— Да.
Расстояние до дому сокращалось, и петли вопросов сужались:
— А с ним вообще было все в порядке?
— Нет.
Уже в лифте Юра подпрыгнул и закричал:
— Значит, ему что стакан воды, что испуг – одинаково?! И получил одно вместо другого! Он икал и хотел избавиться от икоты – так?
— Наконц-то…»

Вот именно так они и разгадываются. Правда, есть что-то общее с наcтоящим детективным расследованием? Бывают данетки легкие, которые можно отгадать всего за пару вопросов. А бывают и такие, что приходится поломать голову над ответом. Но, в любом случае, ответ загадки всегда подчиняется строгой логике. Отгадка вполне реальна и не содержит в себе каких-либо фантастических или “потусторонних” элементов. Но часто она весьма необычна, что и заставляет уйти от шаблонности мышления, предполагая самые невероятные развития событий.

Данетки и детки

Данетки давно стали одной из любимых игр нашей семьи. Часто мы играем в них в машине. Для этого каждый запасает в дорогу интересные ситуации и потом загадывает их всем остальным. Имея в запасе несколько загадок, можно внести оживление в ряды заскучавшей было взрослой или детской компании во время дружеского застолья, детского праздника, пикника, похода, отпуска. Причем, даже пятилетние ребятишки вполне могут стать полноправными членами “следственной группы”. Правда, сначала у них не получается задавать толковые вопросы. Но, наблюдая за игрой взрослых, они быстро осваивают эту науку. И вот им уже вполне по зубам простенькие “ситуации”. Основная цель игры в данетки с ребятишками – это научить их задавать “сильные” вопросы, т.е. такие вопросы, благодаря которым человек открывает новые возможности, находит альтернативные решения. Кроме этого игра углубляет знания ребенка об окружающем мире, расширяет словарный запас, учит слушать и быть внимательным. И конечно, как и любая игра, это отличный способ укрепить дружеские отношения между взрослыми и малышами.

Вот вам для примера несколько “детских” ситуаций, которые можно попробовать загадать старшим дошкольникам и младшим школьникам. В скобках дан ответ.

— Она пошла и ее съели. Кто она? (Шашка).
— По дороге проезжал грузовик. Его фары были потушены, луны на небе не было. В этот момент молодая женщина переходила дорогу, но грузовик не задавил ее. Как это получилось? (Дело было днем).
— Одновременно к реке подошли два человека. И, хотя на берегу стояла лишь одноместная лодка и поблизости больше никого не было, они благополучно переправились на противоположный берег. Как это могло получиться? (Они подошли к разным берегам реки).
— “Эта редкая птица повторяет каждое слово, которое слышит”, — сказал продавец. Через неделю покупатель вернул птицу в магазин, обвинив продавца во лжи. А продавец говорил правду. Как такое может быть? (Птица глухая).
— Пять кусочков угля, морковка и старое ведро лежат посреди двора. Никто их туда не клал. Объясните, как они туда попали. (Раньше это были части снеговика, который потом растаял).

Ситуации могут касаться и литературных героев. Такие загадки для малышей несложно придумывать самостоятельно. Вот несколько примеров:
— Четверо друзей-музыкантов забрались друг на друга и напугали разбойников (Бременские музыканты).
— Его сделали, но не съели. Он убежал, и тогда его съели (Колобок)
— Она квакнула и упала с большой высоты. Кто она? (Лягушка-путешественница).
— Кто-то похвастался и остался без завтрака (Ворона из басни “Ворона и лисица”).
— Сначала он ее поймал, но отпустил. Потом она к нему приплыла, делала подарки, но обиделась и уплыла. (Золотая рыбка).

Советы для ведущего и игроков

Ради того, что бы игра проходила весело, не стоит слишком уж педантично отвечать на вопросы только “да” и “нет”. Если “расследование” зашло в тупик и у игроков уже не получается выдвигать новые версии, стоит подсказать им направление поиска, намекнуть, какие из их идей были правильными. Ведь действительно есть такие данетки, которые отгадать очень и очень непросто. Что бы подогреть интерес, рассказывайте ситуацию таинственным голосом, особенно, если играете с детьми.

При отгадывании данеток в начале игры лучше не пытаться сразу дать ответ. Это вряд ли получится, простые ответы в данетках бывают редко. Лучше задавать побольше вопросов, что бы собрать информацию и хоть что-то для себя прояснить. Вообще, нужно не бояться задавать вопросы. Пусть даже они будут звучать довольно фантастически. И помните, что ситуация в данетке почти всегда нестандартная, а значит нужно уходить от шаблонных вопросов. Ответы бывают очень неожиданными. Они могут быть связаны с именами и фамилиями. Как, например, в такой загадке: “Голый идет по Антарктиде.” Оказывается, Голый – это фамилия человека. Или в загадке может содержаться подвох, шутка, игра слов. “В магазин заходит человек и просит нарезать колбасу не вдоль, а поперек. “Вы пожарник?” – спрашивает продавщица. “Да”, — отвечает он. Как продавщица догадалась?” Мы, конечно, пытаемся рассуждать логически, искать связь между профессией и способом нарезки колбасы. А ответ прост: мужчина был в пожарной форме, а колбаса тут ни при чем. Подобный отвлекающий маневр в данетках – обычная вещь.

Где же взять такие загадки для игры? Можно разыскать в Интернете, книгах, журналах. А еще их можно придумывать самим. Практически любая смешная, страшная, необычная жизненная ситуация может превратиться в данетку. Иногда они рождаются как бы сами по себе. Как-то мы всей семьей покупали небольшие подарки для друзей, в гостях у которых собирались встречать Новый год. Рассматривая у кассы баночку крема для хозяйки дома, муж поинтересовался: “А Ира не обидится?” Я сразу поняла, что он имел в виду, а дети – нет. По пути домой они отгадывали эту спонтанную загадку. А все дело в том, что фамилия наших друзей Козловы, а на баночке крема было написано “На основе козьего молока”…

А ну-ка, отгадай!

Вот вам для тренировки несколько занятных данеток разных жанров. Проверьте с их помощью смекалку своих близких.

1. У дамы не было при себе водительских прав. Она не остановилась на железнодорожном переезде, хотя шлагбаум был опущен, потом, не обращая внимания на «кирпич», двинулась по улице с односторонним движением против движения и остановилась, лишь миновав три квартала. Все это происходило на глазах у полисмена, который почему-то не счел нужным вмешаться. (Дама шла пешком).
2. Девушка рассказывает: «Однажды вечером мой дядюшка читал интересную книгу. Тетушка по рассеянности выключила свет и в комнате стало темно. Книга была такая интересная, что дядюшка не стал отрываться, чтобы включить свет, и дочитал книгу до конца в темноте».(Книга напечатана шрифтом Брайля, т.е. для слепых).
3. Один студент рассказывает другому: «Вчера баскетбольная команда нашего колледжа выиграла встречу по баскетболу со счетом 76:40. Интересно, что ни один баскетболист в этом матче не забросил ни одного мяча».(Играла женская команда).
4. Человек после кораблекрушения три года прожил на плоту, имея лишь один радиоприемник. Почему он не умер с голоду? (Человек питался “утками” и “лапшой”, которыми изобиловали радиопередачи).
5. В газете помещена заметка «Смерть в горах» с фотографией супружеской пары и соболезнованием мужу по поводу гибели жены. Некто пришел в полицию, после чего муж был арестован по подозрению в убийстве.(Этот человек был свидетелем того, что муж покупал в кассе только один обратный билет.)
6. Чтобы увеличить спрос на картофельные ножи, одна фирма придумала способ, чтобы они быстро пропадали у хозяйки. Что это за способ? (Ножи были разрисованы под картофельные очистки).
7. Идут люди. Спустя некоторое время они окружают того, кто шел впереди, и убивают его. (Иван Сусанин и польское войско).
8. Метро. Мужчина что-то спрашивает у сидящей девушки. Она удивленно отвечает. Он выбегает… не на своей остановке. Почему? (Мужчина спросил: “Таганская?”, имея в виду станцию метро. А у девушки была фамилия Таганская, поэтому она удивленно сказала: “Да”, и мужчина вышел не на своей станции).
9. Человек сидит дома. Звонит телефон. Он берет трубку, говорит: “Да” – и вешает трубку. Потом опять звонит телефон. Он говорит: “Нет” – и вешает трубку. Так повторяется несколько раз. Опять звонит телефон. Он выслушивает, что ему говорят, и восклицает: “Наконец-то!” (Игра в данетки по телефону).

Данетки бывают разными

Если у вас нет в запасе интересной “ситуации”, а придумать с ходу не получается, можно сыграть в игру, похожую на данетки, но несущую в своей основе не ситуацию, а какой-то загаданный предмет, явление, животное и т.п. Например, задумайте какой-нибудь овощ и спросите у малыша, какой именно. Малыш станет задавать вам уточняющие вопросы и, в конце концов, разгадает загадку.
— Этот овощ растет у нас на даче?
— Его кладут в борщ?
— Он красный?..

Аналогично можно задумывать все, что угодно:
— Какое имя я загадал?
— Какую часть одежды я задумал?
— Какую сказку я загадал?
Какого героя мультфильма я загадал?
— Какой цвет (цветок, насекомое, рыбу, зверя, птицу) я задумал?

Интересная разновидность таких головоломок – числовые данетки. Взрослый загадывает какое-нибудь число, а малыш старается его отгадать. В остальном, все принципы данетки сохраняются. Для того, что бы ребенок научился рационально задавать вопросы, сначала пусть загадывает число он, а мама или папа отгадывают. Например, загадано число 16:

— Это число больше 50?
— Нет.
— Это число больше 25?
— Нет.
— Это число больше 12?
— Да.
— Задуманное число больше 18?
— Нет.
— Оно больше 15?
— Да.
— Это 17?
— Нет.
— Значит, 16!

Число отгадано. Кроме всего прочего, такой вариант игры поможет малышу лучше разобраться с числами и понятием “больше-меньше”. Из этой же серии задачки: “Какую букву русского (украинского, английского) алфавита я загадал?”, “Какой день недели я загадал?” Алгоритм их решения такой же, как и в случае с цифрами.

Еще одна разновидность логических задачек – игра “Черный ящик”. Это может быть коробка, в которой лежит какой-то предмет. Задача игроков, задав 10 вопросов отгадать, что это за предмет. Вот здесь уже нужно тщательно продумывать вопросы, что бы “экономить” их и не выспрашивать ненужные детали. Понятно, что “черный ящик” может быть и “виртуальным”, т.е. ведущий просто загадывает какой-то предмет, а игроки угадывают его за 10 вопросов.

Давайте вместе возродим в наших семьях эту остроумную, веселую, полезную игру. И пусть благодаря данеткам людей с творческим, нестандартным мышлением становится все больше и больше!

Юлия Каспарова
Журнал «Мир семьи»
июнь 2008

 

babyroom.narod.ru

Загадки @ smeha.net — Данетки

Загадки — Данетки

Что такое загадки-данетки?

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Парикмахера Билла вряд ли кто-нибудь мог назвать молчуном. Едва Джон уселся в Кресло, Билл принялся болтать без умолку: «Должно быть, Вы нездешний, сэр? Люблю стричь нездешних! По мне, так лучше постричь двух нездешних, чем одного здешнего!» — «Почему?» — спросил Джон.

Ответ

Постричь двоих всегда выгоднее, чем одного.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Человек встает ночью, чтобы выпить воды. Затем он выключает свет и ложится спать. Наутро он встает, выглядывает из окна, вскрикивает и кончает жизнь самоубийством.

Ответ

Он был смотрителем маяка и ночью по ошибке выключил весь свет на маяке. Из-за этого несколько судов разбились о рифы. Утром он понял, что натворил…

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Некто позвонил в полицию и сообщил, чтобы они поинтересовались Джоном К. Прибыв к Джону К. домой, полиция обнаружила его мертвым. Обследовав труп, полиция обнаружила тяжкие телесные повреждения. Но квартира была в полном порядке, никаких следов борьбы и насилия не было обнаружено.

Ответ

Водитель, сбив ночью прохожего, по документам определил его адрес и то, что он был одинок, и отвез его домой.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Оскальпированная женщина лежит на улице около автомобиля.

Ответ

Она ехала на мотоцикле без шлема. Когда автомобиль обогнал ее, длинные волосы женщины зацепились за автомобильную антенну. В результате этой аварии волосы были выдраны из головы вместе со скальпом.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Человек получил посылку, в которой лежала мертвая мышь. Он сообщил об этом в полицию, и отправителя посылки привлекли к суду за мошеничество.

Ответ

Отправитель должен был выслать драгоценности. Он надеялся, что мышь прогрызет дыру и убежит, а почту удастся обвинить в потере.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

На автостраде произошло довольно странное ДТП. Оба водителя доставлены в больницу в тяжелом состоянии. Интересно, что их машины не получили при этом никаких повреждений.

Ответ

Был сильный туман, водители высунулись из окон, чтоб видеть осевую разметку, и столкнулись головами.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Американец Чарльз Сембри был разъярен, когда через 20 (!) лет выяснил, что слышит без слухового аппарата лучше, чем с ним. Он отправился с претензиями к врачу, рекомендовавшему ношение аппарата, но врач разъярился не меньше Сембри.

Ответ

Больной носил аппарат на здоровом ухе.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

В полдень на улице молодая женщина подошла к мужчине. Не сказав ни слова, она надолго припала к его губам своими. Она никогда раньше его не видела и не знала, кто он. Он не показался ей привлекательным, и она ничего не заработала на этом.

Ответ

Она делала ему искусственное дыхание.

Загадки — Загадки-данетки

1119035539

Ковбой заходит в бар и просит у бармена стакан воды. Ни слова не говоря, бармен выхватывает из-за пояса пистолет и стреляет вверх. Ковбой говорит «спасибо» и уходит.

Ответ

Ковбой икал, а от испуга перестал.

Загадки — Загадки-данетки

1119035538

В марте 1945 г. в Берлине за столик кафе сел человек в форме немецкого офицера и заказал два пива. Хозяин подал пиво и сразу же позвонил в гестапо и сообщил, что в его кафе сидит американский шпион.

Ответ

Человек в форме — негр.

zagadki.smeha.net

Данетки / vivat2.okis.ru

 

Здесь мы играем в логические игры, известные как «Данетки» или «Ситуации».

Разгадать данетку — значит решить головоломку, в которой описана странная, загадочная ситуация. Ведущий рассказывает часть странной, запутанной истории, а отгадывающие должны восстановить всю ситуацию. Разрешается задавать только такие вопросы, на которые ведущий сможет ответить «Да», «Нет» или «Несущественно».

Исторически эта игра начала свой путь в США, с издания книги Пола Слоана, название которой можно перевести как «Загадки для нестандартно думающих».

Данетка 1. От тщеславия она лишилась пищи… О ком идет речь?
Для разгадывания этой данетки возможен следующий диалог между задавшим ее и отгадывающими ее участниками группы:
– Она — человек ?
– Нет.
– Зверь/птица/рыба/другое?
– Птица.
– Домашняя/дикая?
– Дикая.
– Это ворона?
– Да.
– Ворона и сыр?
– Да. Данетка отгадана.

Данетка 2. Карлик живет на 20-м этаже. Каждое утро он спускается в лифте на первый этаж и идет на работу. Вечером он возвращается, заходит в лифт, доезжает до 10-го этажа, а дальше поднимается пешком. Почему он так поступает?
Задавайте краткие вопросы на данетку 2 в «Контактах», на которые вы получите ответы: «да» или «нет». Это позволит вам прийти к разгадке этой данетки. 
 
Данила Крицын 13 мая 2012 в 7:36
Лифт сломан?

Нет.

Наталья Ледакович 13 мая 2012 в 15:30
Он так делает, потому что до кнопки «20» он не достает.

Да, данетка 2 отгадана.

Алёна 14 июня 2012 в 22:54
он карлик и он не может дотянуться до 20 кнопки на пульту управления лифтом?
Да

Данетка 3. Под низким мостом застрял грузовик. Его нельзя было подвинуть ни вперед, ни назад, не повредив крышу. Шофер грузовика пребывал в полном недоумении до тех пор, пока маленькая девочка не предложила ему простое решение. Какое?
После данетки 3  задавайте краткие вопросы, на которые вы получите ответы: «да» или «нет». Это позволит вам прийти к разгадке этой данетки. 

Яна Бурнос 15 мая 2012 в 23:17
Нужно было немного спустить колёса. Тогда грузовик проехал бы!

Данетка разгадана.

Данетка 4. Старый волк долго шел по пустынной равнине и ничего не ел. Изголодавшись, он оказался перед большим металлическим загоном посредине луга. В нем паслось много толстых, откормленных овец. Стены загона были такими высокими, а прутья, из которых они сварены, стояли так близко друг к другу, что, казалось, ни туда, ни оттуда никак нельзя пробраться. Но волк знал, что после долгого пути он сильно похудел, легко мог бы протиснуться между прутьями и наесться до отвала, но он также понимал, что, если он хорошо поест, то уже не сможет выбраться из загона… Хотя голод подгонял, волк придумал решение. Какое?

Данила Крицын 13 мая 2012 в 7:37
Овца могла пролезть через прутья решётки?

Нет.

Волк пролез в загон, разорвал овцу, вытащил куски ее из загона и принялся трапезничать.
Данетка разгадана.

Данетка 5. Ковбой вошел в бар и знаками попросил воды. Вместо ответа хозяин выхватил кольт и выстрелил в потолок. Ковбой поблагодарил и вышел. В чем здесь было дело? Восстановите пропущенные факты.

Наталья Ледакович 13 мая 2012 в 15:31
В баре не просят воды?

Несущественно.

Яна Бурнос 15 мая 2012 в 23:29
Просто ковбой подавился чем-то и хотел запить водой, а хозяин выстрелил, ковбой испугался и застрявшая пища прошла дальше.

Данетка разгадана.

Данетка 6. Джон любил Дженни. Но однажды он, с силой закрыв наружную дверь, услышал странные звуки в комнате. Он вбежал туда и увидел Дженни, бьющуюся в агонии на полу, залитом водой. Что же произошло?
 
Данила Крицын 29 мая 2012 в 2:30
Она уронила ковш с водой и поскользнулась?

Нет

Дженни — рыбка в аквариуме. Аквариум упал и разбился… Данетка разгадана.

Данетка 7. Мальчик рассказывает: «Вчера был такой ужасный дождь, а мой отец не взял ни зонта, ни шляпы. Когда он появился в дверях, вода лилась с него ручьями, но ни один волос на его голове не промок. Укрыться от дождя в радиусе мили от нашего дома негде — вокруг голая степь». Почему?
 
Данила Крицын 28 мая 2012 в 2:25
У одежды был капюшон?

Нет.
 
Он лысый. Данетка разгадана.

Данетка 8. Два джигита соревнуются: чей конь последним придет к финишу. Но дело не идет, оба стоят на месте. Они обращаются за советом к мудрецу… После этого оба поскакали во весь опор. Почему?
 
Данила Крицын 28 мая 2012 в 2:26
Он сказал им: «Пересядьте».
 
Да, данетка разгадана.

Данетка 9. «Эта редкая птица, — заверил покупательницу продавец зоомагазина, — повторяет каждое слово, которое услышит». Через неделю разгневанная покупательница вернула птицу обратно в магазин, заявив, что та не произнесла ни слова. Тем не менее, продавец не лгал… Как это может быть?

Эта редкая птица глухая. Данетка разгадана.
 
 
Данетка 10. «Сегодня утром, — расказывает девушка, — я уронила серьгу в кофе, и хотя чашка была полна до краев, я смогла достать ее даже не замочив пальцев». Как это ей удалось сделать?

Одна из версий: в чашке были только сухие зерна кофе.
 
Данетка 11. Пожар на острове
Человек находится на острове. Из-за долгой засухи трава и кусты на острове сильно пересохли. Внезапно на одном конце острова возник пожар, и ветер погнал огонь в сторону человека. Спастись в море человек не может, так как в море у самого берега плавает множество акул. Берегов без растительности на острове нет. Как человеку спастись?

Разгадка.
Человеку нужно зажечь огонь на подветренной от себя стороне и немного отойти навстречу основному пожару. Ветер погонит огонь, зажженный человеком, к подветренному концу острова. Когда этот участок выгорит, человек сможет вернуться на него и спокойно ждать, пока основной пожар дойдет до этого участка и погаснет, так как гореть уже будет нечему. Данетка разгадана.

Данетка 12. Датчане любят говорить: «У нас все лучше, чем в Швеции: климат, природа, народ, история…, и только одно у шведов лучше» — что?
 
Анастасия Маланина 8 июня 2012 в 19:21
Это предмет?
 
Нет

Соседи. Данетка разгадана.

Данетка 13. В газетах было опубликовано объявление: «Молодая, богатая и привлекательная женщина ищет спутника жизни, похожего на героя романа» — дальше указывалось название недавно вышедшей книги. С какой целью было дано это объявление?

Данила Крицын 6 июня 2012 в 7:01
Чтобы найти актёра?

Нет.

Это была реклама новой книги. Данетка разгадана.

Данетка 14. Трое хвастаются в баре тем, что они подарили своим жёнам на день рождения. Первый говорит, что его подарок разгоняется до 100 за 6 секунд. Это — Порше. Второй говорит, что его подарок доходит до 100 за 4 секунды. Конечно же, это — Феррари. А третий сообщает, что его подарок достигает 100 за 2 секунды, что совершенно не радует его жену. Что же он подарил?
 
Весы. Данетка разгадана.

Данетка 15. В машину лондонского водителя такси села очень разговорчивая леди. Он не хотел поддерживать с ней разговор, поэтому притворился глухонемым. Он дотронулся до своих ушей и рта, чтобы показать ей , что не может слышать и разговаривать. Когда они приехали на место назначения, шофер показал леди на счетчик, чтобы она знала, сколько нужно заплатить. Она уплатила и ушла. Потом леди поняла, что шофер не мог быть глухонемым. Как она это узнала?
 
Данила Крицын 9 июня 2012 в 2:28
А как он мог приехать в место назначения, не зная адреса?

Данетка разгадана. Данила молодец!

Данетка 16. У гитары этого целых шесть, у домры всего пять, а у арфы только четыре. О чем идет речь?
 
Данила Крицын 9 июня 2012 в 2:28
О струнах?

Нет.

Диана Сагдеева 12 июня 2012 в 9:18
О количестве букв?

Совершенно верно. Речь идет о количестве букв в словах: гитара, домра, арфа. Данетка разгадана. Диана молодец!
 

Данетка 17. В ресторане один из посетителей пожаловался официанту, что у него в кофе плавает муха. Официант забрал чашку и пообещал принести другую. Он вернулся через несколько мгновений. Человек попробовал кофе и сказал, что это тот же кофе, из которого достали муху. Догадайтесь, как он узнал об этом, т.е. предложите свою полную версию произошедшего.

Алёна 14 июня 2012 в 22:57
Официант перелил это кофе с мухой в другую чашку?
 
Нет

Он уже добавил сахар в чашку, где была муха. Таким образом, попробовав кофе, он понял, что это та же чашка. Данетка разгадана.

Данетка 18. Каждую ночь человек набирает номер телефона и дожидается, пока на другом конце провода снимут трубку. Ничего не говоря, он кладет трубку и засыпает. В чем здесь дело? Попытайтесь найти рациональное объяснение.

Человек живет в гостинице. Звонит он соседу, храп которого не дает ему уснуть. Данетка разгадана.

Данетка 19. Два гроссмейстера сыграли 5 партий в шахматы. Каждый из них выиграл и проиграл одинаковое число партий. Они не сыграли ни одной партии вничью. Как такое могло произойти?
 
Вопросы(ответы):
Они играли в обычные шахматы?(да).
В шахматах, если один игрок выигрывает, то другой проигрывает? (да).
Если один гроссмейстер выигрывал партию, то другой — обязательно проигрывал? (нет).
Участвовал ли в этом кто-нибудь еще? (да).

Действительно, кто сказал, что они играли все время друг с другом?
 
Данетка 20. Мужчина шел по рельсам и внезапно увидел надвигающийся на него поезд. Для того, чтобы избежать гибельного столкновения, он отпрыгнул в сторону, но сначала пробежал 3 метра вперед. Почему?

vivat2.okis.ru

Да-Нетки — Летний лагерь

Для тех кто еще не знает, или просто не уверен то Да-Нетки (Данетки) это такие загадки, которые требуют компании для их решения. Ведущий, который знает ответ, говорит фабулу (которые и даны ниже), а все остальные должны выпытать ответ или объяснение этой фабулы спрашивая наводящие вопросы.

Ведущий может отвечать только «да» или «нет», а иногда, для упрощения задачи может говорить «не важно» имея в виду что это не относится к разгадке. Причем ведущему очень важно точно соблюдать формулировку загадки, так как одно неверное слово может все очень изменить… Ответы зачастую неожиданны и кажутся надуманными — но так даже интересней :))

Общие принципы и примеры ситуаций

Методика занятия по игре «Да-Нет»

Цель занятия: сформировать у детей понимание сущности «сильного вопроса», дать методику поиска путём последовательной дихотомии (усечения поля поиска)

Положительные стороны метода: игра по сути своей довольно проста и может одинаково успешно применяться в работе с любыми возрастными группами — от дошкольников до старшеклассников, ведущий может легко варьировать предметную область и сложность задач, адаптируя их к уровню детей, а также создавать новые задачи на основе практически любого материала — предметных задач, головоломок, сказок, анекдотов, вопросов «Что ? Где ? Когда ?» и т.д.

1

Я предлагаю детям сыграть в простую игру: я загадываю число от 1 до 10, они должны попытаться отгадать это число — разрешено задавать мне любые вопросы, на которые я буду отвечать «Да», «Нет» или же «Ну-ну-ну», если на вопрос нельзя ответить «Да» или «Нет».

Примечание 1: среди детей не должно быть никого, знакомого с алгоритмом двоичного поиска — если есть такая возможность, это желательно выяснить заранее и, если такие дети найдутся, отстранить их от этой игры.

Примечание 2: если дети случайно отгадали число с первой-второй попытки, я не сообщаю им об этом и «перезагадываю» число — важно, чтобы прежде чем дети добъются успеха, ими были сделаны хотя бы 5-6 попыток.

После того, как дети отгадают число, я говорю им: «Молодцы, очень хорошо… А теперь попробуйте отгадать число от 1 до 1000 !» Как правило, дети начинают либо паниковать, либо возмущаться (либо и паниковать, и возмущаться): «Да разве мы сможем это сделать ?! Это же придётся полдня гадать !» Впрочем, наиболее смелые могут попробовать — я даю им возможность задать 10-15 вопросов, чтобы продемонстрировать, что их способ неэффективен. Тогда я предлагаю им (как вариант — на спор) отгадать число от 1 до 1000, задав не более десяти вопросов. Что и делаю, используя метод двоичного поиска (последовательного деления поля поиска пополам):

Это число больше 500 ? Нет.

Больше 250 ? Да.

Больше 375 ? Нет.

Больше 322 ? Да.

Больше 348 ? Нет.

Больше 335 ? Да.

Больше 342 ? Да.

Больше 345 ? Да.

Больше 347 ? Нет.

Это 346 ? Да !

Как видите, 10 вопросов было вполне достаточно. Затем я обсуждаю с детьми, почему их способ угадывания чисел был неэффективным, а использованный мной — эффективным. Если кто-то дойдёт самостоятельно — хорошо, если же нет — я наглядно (начертив числовую прямую и, если надо, объяснив им, что это такое) объясняю им, что они действовали «методом тыка» — каждый их вопрос сокращал область поиска (область поиска или поле поиска — область, в которой может лежать искомый ответ) лишь на одну позицию, т.е. после каждого вопроса, который не привёл к успеху, область поиска почти не уменьшалась — такой способ поиска и такие вопросы мы назовём слабыми:

Попробуем угадать число от 1 до 20 (загадано число 11):

Это 5 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 9 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 12 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 1 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 19 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 4 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 20 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 6 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 2 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Это 15 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Я же действовал методом последовательного усечения поля поиска — после каждого моего вопроса, даже если он не приводил меня к успешному решению, поле поиска значительно сокращалось (примерно вдвое) — такого рода вопросы мы будем назвывать сильными:

Число > 10 ? Да. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Число > 15 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Число > 13 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Число > 12 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Число = 12 ? Нет. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Таким образом, выводим определение:

Сильный вопрос — вопрос, значительно сокращающий поле поиска даже в случае «неблагоприятного» ответа. Когда есть возможность, следует использовать сильные вопросы.

Для того, чтобы проверить, поняли ли дети материал и чтобы закрепить его, я провожу с ними ещё одну игру на угадывание числа.

2

Затем я предлагаю другую игру на угадывание, использующую те же правила. Требуется угадать задуманное мною животное (как вариант — страну, литературного персонажа, марку машины, одного из детей и т.п.). Это уже нелинейный поиск, так что скопировать решение предыдущей задачи полностью не удастся. Если дети сразу начинают использовать сильные вопросы — очень хорошо, если же они начинают снова использовать «метод тыка» — «Это собака ? Это кошка ? А может быть, это крокодил ?» — я напоминаю им о том, что следует использовать сильные вопросы. Если и после такой подсказки никто не сообразил, какие вопросы задавать, я могу привести пример таких вопросов сам: «У этого животного есть ноги ? У него четыре ноги ? Две ? У него есть крылья ?» С помощью таких вопросов можно достаточно быстро «вычислить» искомое животное. По ходу игры я показываю это графически, рисуя на доске «область поиска» и отсекая от неё куски:

Неизвестное животное

— У этого животного есть ноги ?

— Да.

---

Все животные без ног (рыбы, змеи, черви и т.п.)

Животное с ногами

— У этого животного есть крылья ?

— Да.

Все животные без ног (рыбы, змеи, черви и т.п.)

Крылатое животное с ногами

Все животные без крыльев (большинство зверей, земноводные и пресмыкающиеся, пауки и т.п.)

— Оно умеет летать ?

— Нет.

Все животные без ног (рыбы, змеи, черви и т.п.)

Нелетающее крылатое животное с ногами ____________________

Все летающие животные (летучие мыши, большинство птиц и т.д.)

Все животные без крыльев (большинство зверей, земноводные и пресмыкающиеся, пауки и т.п.)

Есть ноги, есть крылья, но летать не умеет… Видимо, какая-то нелетающая птица (хотя может быть и крылатое, но нелетающее насекомое — однако вряд ли дети осведомлены о существовании таких диковин). Нелетающих, хотя и имеющих крылья птиц весьма немного — страус, пингвин, ископаемый дронт… Мы достаточго уменьшили область поиска и можно перейти на перебор вариантов, так как вариантов осталось всего несколько, а дополнительные вопросы, похоже, уже не принесут нам особой пользы — иначе стоило бы продолжить усечение области поиска.

— Это пингвин ?

— Нет.

— Это страус ?

— Да !

После того, как дети один-два раза сыграют в эт игру со мной, я делю их на группы по 5-8 человек и даю им время, чтобы пару раз сыграть в группах — один загадывает что-то, остальные угадывают.

3

Следующая игра из серии «Да-Нет», которую я даю на том же занятии, использует ещё большее поле поиска, так как я спрашиваю уже не «Кто ?» или «Что ?», а «Какой ?» Игра имеет несколько вариантов — я могу загадать человека (я могу назвать детям его имя — например, «Кто такой Марат Казей ?» — или же не назвать, это может быть реальная личность или литературный персонаж), и дети должны выяснить, кто этот человек, чем он известен либо чем он важен для меня. Я могу загадать какой-то предмет или же дать детям угадывать, каковы могут быть функции некоего незнакомого им предмета или чем занимается человек малоизвестной профессии («Для чего применяется батометр ? Что такое ревербратор ? Чем занимается метранпаж ?») и т.п. Поскольку эта задача на порядок сложнее предыдущей, допускаются следующие ответы на вопросы детей:

Да

Нет

Ну-ну-ну

И да, и нет (например, если загадана соль и поступил вопрос «А это едят ?»)

Неизвестно

Не имеет значения (используется по желанию ведущего)

Разумеется, все ответы должны быть абсолютно правдивыми, однако ведущий может изрядно усложнить или упростить задачу детей, используя или не используя ответ «Не имеет значения» — так, например, если я загадал Юрия Гагарина и предлагаю детям угадать, чем знаменит загаданный мной человек, а кто-то из детей спрашивает, убил ли этот человек кого-либо, я могу упростить решение задачи, ответив «Это не имеет значения», могу ответить «Неизвестно» (что в данном случае равноценно, так как спрашивалось, чем он знаменит), а могу и запутать детей, ответив «Да» — уж кого-то (например, муху, комара или таракана) Гагарин за свою жизнь наверняка убил.

4

Следующая игра — решение задач, задавая вопросы из категории «Да или нет ?». Это могут быть задачи произвольного типа — загадки, парадоксы, вопросы по какому-то предмету, изобретательские задачи, вопросы из «Что ? Где ? Когда ?» и т.п. Как и в предыдущей игре, могут использоваться шесть вариантов ответа. Важно следить, чтобы дети старались, насколько это возможно, не заниматься угадыванием «методом тыка», а использовать сильные вопросы.

— Девочка стоит на остановке, к ней подходит человек в чёрном пальто и чёрной шляпе. Этот человек говорит ей: «Я тебе не отец, но ты мне дочь». Кто он ? (Это мать девочки. Пример сильного вопроса: это был мужчина ?)

— Карлик живёт на 10-м этаже. Каждое утро он садится в лифт, спускается на 1-й этаж и идёт на работу. Вечером он возвращается с работы, садится в лифт, едет на 5-й этаж, выходит и поднимается по лестнице на 10-й. Почему ? (Он не достаёт до кнопки 10-го этажа в лифте.

Пример сильного вопроса: а он хотел бы доехать до 10-го ?)

— Где, согласно верованиям аборигенов Тасмании, находится душа человека ? (В его тени. Вариант сильного вопроса: она находится в какой-то части его тела ?)

5

Последняя для этого занятия игра заключается в том, что дети, задавая вопросы из тех, на которые можно ответить «Да» или «Нет», должны восстановить ситуацию по короткому намёку. Классический пример: «Подул ветер — стекло разбилось — Мэри умерла». Требуется воссоздать предельно точное описание ситуации (в данном случае — ветер распахнул окно, створки окна столкнули с подоконника авариум, в котором жила рыбка по имени Мэри, стекло аквариума разбилось и рыбка погибла без воды). Как и в предыдущей игре, я могу использовать 6 вариантов ответа — «Да», «Нет», «Ну-ну-ну», «И да, и нет», «Неизвестно» и «Не имеет значения». Как и в предыдущей игре, ведущий может запутывать игроков или же, наоборот, помогать им, используя или не используя ответ «Не имеет значения». Ведущему стоит особо отмечать случаи, когда кто-то задаёт сильный вопрос и побуждать детей задавать как можно больше сильных вопросов. Несколько примеров подобных задач:

— Заснеженное поле, высокая скала, в ста метрах от неё лежит мёртвый человек, вокруг никаких следов… (Упал с самолёта)

— Пустыня, оазис, неподалёку лежит мертвый человек, а позади него то, что его убило… (Парашют не раскрылся)

— В комнате лежит мёртвый человек, а рядом с ним кусок дерева длиной около метра, послуживший причиной его смерти… (Человек очень маленького роста работал лилипутом в цирке, другие циркачи решили подшутить над ним и сказали ему, что он растёт, он стал измерять свой рост с помощью палки, и тогда кто-то из шутников эту палку втихаря подпилил — лилипут решил, что он действительно растёт, испугался и умер от разрыва сердца)

— На берегу лежит мёртвая голая девушка, в руке — сломанная палочка, из-за которой она умерла… (Люди летели на воздушном шаре, шар стал падать — тогда люди сперва выкинули за борт все вещи, включая одежду, чтобы хоть как-то облегчить его, а затем, увидев, что это не спасёт их, решили, что один из них должен спрыгнуть, чтобы спасти остальных, бросили жребий и девушка вытащила сломанную спичку)

— Ковбой заходит в бар и просит стакан воды. Бармен выхватывает кольт и направляет его ковбою в грудь. Ковбой говорит «Спасибо», поворачивается и уходит… (У ковбоя началась икота, которую можно вылечить как выпив воды — что он собирался сделать — так и неожиданно напугав человека — что сделал бармен)

На дом можно дать задание:

Самостоятельно приготовить задачу или вопрос для игры в «Да — Нет» и на следующем занятии провести игру.

Придумать несколько сильных вопросов для какой-то предложенной ведущим задачи

---

Смотреть также примеры…

Дополнительно

Ссылки

1. Википедия
2. Сайт с Да-Нетками на skwad
3. Загадки-данетки на zagadki.smeha
4. Куча нестандартных головоломок (можно невозбранно использовать как данетки)
5. Данетки (с разгадкой) на dink

summercamp.ru